robota-v-kadri

Page 1

КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА Інститут журналістики кафедра кіно-, телемистецтва «ЗАТВЕРДЖУЮ» Заступник директора з навчальної роботи ______________________ «____»_________2014 року

ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ Робота в кадрі для студентів

напрям підготовки 6.020203

кіно-, телемистецтво

спеціальність 3472 ведучий програм телебачення

спеціалізація 3472 ведучий програм телебачення

КИЇВ – 2014

1


Розробник: Бурмака Марія Вікторівна, доцент кафедри. Обговорено та рекомендовано до видання Науково-методичною радою Київського національного університету імені Тараса Шевченка Протокол від «____» _____________ 20___ року №___ Голова науково-методичної ради ____________________ (підпис)

Шевченко В.Е. (прізвище та ініціали)

«_____» _________________ 20___ року

© Бурмака М.В., 2014 рік

2


ВСТУП Програма вивчення нормативної навчальної дисципліни “робота в кадрі ” складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки за освітньо-кваліфікаційним рівнем «бакалавр» галузі знань 0202 «мистецтво» з напряму підготовки 6.020203 кіно-, телемистецтво за спеціальізацією кіно-, телемистецтво. Предметом вивчення навчальної дисципліни «робота в кадрі» є вивчення методик організаціі внутрішньокадрового простору, монологічного мовлення, роботи із суфлером, діалогового мовлення, модерування полілогічних телевізвйних програм. Міждисциплінарні зв’язки: «Робота в кадрі» розроблений із урахуванням вимог освітньо-кваліфікаційної характеристики бакалавра за спеціальністю 6.020203 кіно-, телемистецтво і є основою творчо-технічної підготовки перед вивченням дисципліни «Майстерність телеведучого». Програма навчальної дисципліни складається з таких змістових модулів: Змістовий модуль 1. Перше враження. Техніка керування враженням. Самопрезентація. Види самопрезентацій. Впевненість в собі. Страх публічного виступу. Підготовка публічного виступу. Виступ перед камерою. Поняття харизми і телегенічності. Змістовий модуль 2. Спілкування в кадрі. Емпатія. Активне слухання. Впевненість в собі. Залежність впевненості в собі від самооцінки. Харизма. Телегенічність. Ефект «випромінювання». Емоційне вигорання Монолог і діалог в кадрі. Монолг і реплікація. Робота з суфлером. Модерування полілогічних телепрограм. Змістовий модуль 3. Імідж телеведучог. Організація телевізійного простору. Змістовий модуль 4. Техніка екранного мовлення.

1. Мета та завдання навчальної дисципліни. Мета курсу – дати студентам знання основних теоретичних засад понять смаооцінка, самопрезентація, перше враження, публічний виступ, впевненість в собі, харизма, а також основних принципів виконавського мистецтва. Досягтии оволодіння даними вміннями на практиці. Виробити у студентів шляхом практикумів і тренінгів уміння та навичок перетворення авторського тексту на живу словесну дію. Дати навички оволодіння собою і позбуття страху публічного виступу і виступу перед камерою. Завдання курсу – набуття студентами відповідних практичних і теоретичних умінь і навичок у розвитку професійних якостей майбутнього фахівця кіно й телебачення: загальної культури, логічності й образності мови, творчої уяви та образного мислення, вольового, опорного посилення звуку, емоційного запалу, а також виховання мовного слуху. Оволодіння студентами вміннями необхідними для успішної роботи в кадрі. 3


В результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен знати: -специфіку роботи ведучого на телебаченні; -принципи акторських технік і практичне їх використання у роботі телеведучого -принципи формування самооцінки ( її види) , як основи набуття впевненості в собі, поняття «Я-ідентичність» -поняття перше враження і його формування -формування природньої і штучної самопрезентаціі людини ( види самопрезентаціі) -типи самопрезентаціі -поняття телевізійної харизми -принципи формування іміджу та стилю -класифікаційні основи природи текстового матеріалу; -творчо виражальних засобів різних видів і жанрів текстових матеріалів; -методологічні засади розрізнення й використання інформаційного, виразного та образного рівнів тексту; -специфіку систематизації виражальних засобів форм текстового творення та природи їхньої взаємодії; -специфіку і особливості роботу ведучого у різних жанрах телевізійних програм -природу екранної творчості телевізійного журналіста. вміти: -професійно застосовувати навички роботи над собою; -оволодіти техніками керування враженням -вміти застосовувати стратегіі і техніки самопрезентаціі -позбуватися страху публічного виступу і психологічних зажимів, які призводять до цього ; -формувати адекватну самооцінку; -розпізнавати психологічні маніпуляціі; -оволодівати азами імпровізаційного мовлення; -набувати вміння вільно триматися і говорити перед камерою в жанрі монологічного мовлення, в діалозі і при модерування полілогічних програм; -працювати із суфлером; -самостійно готувати і проводити публічний виступ; -орієнтуватись у закономірностях формування, розвитку та використання різних родів, видів і жанрів у мовній практиці; -орієнтуватись у базових медійних поняттях-цільова аудиторія, рейтинг, доля, контент, обличчя каналу тощо -використовувати різні методи творення та аналізу різнородових, різновидових та різножанрових творів; -визначати та використовувати основні конструктивно-композиційні елементи архітектоніки різних видів екранних творів. 4


1 семестр ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ Змістовий модуль 1. Перше враження. Техніка керування враженням. Самопрезентація. Види самопрезентацій. Впевненість в собі. Страх публічного виступу. Підготовка публічного виступу. Виступ перед камерою. Поняття харизми і телегенічності. Вступ. Вступ до професіі. Окреслення мети і завдання курсу. Знайомство із теоретичними і практичними аспектами професіі телеведучого В основі вступу – теоретичні погляди та практичний досвід провідних вітчизняних дикторів та ведучих телепрограм, журналістів, а також власний практичний телевізійний досвід і методологічні розробки лектора. Основним методологічним принципом є засвоєння закономірностей людської поведінки у специфічних умовах телебачення, де ведучому програми необхідно органічно «жити» в кадрі і організовувати специфічний телевізійний простір. Тема 1 Професія телеведучого. Людина природня і виступаюча. Телеведучийпрофесійний виступаючий. Цілі і сподівання претендентів на цю професію. Складності професіі. Психологічний аспект професіі, необхідні вміння та знання. Психологічна невідповідність (14 год.) Тема 2. Імідж телеведучого. Самооцінка. Види самооцінки. Перше враження. Техніки керування враженням. Самопрезентація. Природня і штучна самопрезентація. Види самопрезентаціі. Самореалізація. Піраміда потреб Маслоу. Помилки ведучих новачків, головні небезпеки. (14 год.) Тема 3 Самоосвіта. Публічний виступ. Підготовка публічного виступу. Текст. Підготовка телевізійного тексту. Робота з текстом Емоційне і інформаційне мовлення. (13 год.)

Змістовий модуль 2 Спілкування в кадрі. Емпатія. Активне слухання. Впевненість в собі. Залежність впевненості в собі від самооцінки. Харизма. Телегенічність. Ефект «випромінювання». Емоційне вигорання Монолог і діалог в кадрі. Монолг і реплікація. Робота з суфлером. Модерування полілогічних телепрограм. Тема 4 Спілкування в кадрі. Емпатія. Активне слухання. Самооцінка. Типи самооцінки. Адекватна самооцінка, як необхідна складова роботи в кадрі. (8 год.) 5


Тема 5 Впевненість в собі. Залежність впевненості в собі від самооцінки. «Яідентичність». Тренування впевненості в собі. Харизма. Телегенічність. (12 год.) Тема 6 Харизма. Телегенічність. Ефект «випромінювання». Емоційне вигорання (10 год.) Тема 7 Монолог і діалог в кадрі. Монолг і реплікація. Робота з суфлером. Модерування полілогічних телепрограм. (11 год.) Змістовий модуль 3. Імідж телеведучог. Організація телевізійного простору. Тема 8. Імідж телеведучого . Імідж як елемент телевізійної концепціі. (18 год.) Зовнішній вигляд телеведучого. Відповідність стилю ведучого його телевізійній самопрезентаціі в контексті телевізійного проекту. Три позиціі сприйняття: власний погляд, з точки зору аудиторії безсторонній спостерігач. Близьке, чуже і неприйнятне у ситуативному коригуванні власного телеіміджу.Основні принципи і головні правила телевізійної самопрезентаціі. Імідж «відсутності іміджу», зовнішня природність в кадрі, роль компетенціі ведучого у власному самопросуванні Тема 9 Самопрезентація телеведучого. «Обличчя каналу». Інформаційні ресурси в роботі телеведучого. Соціальні мережі . (17 год.) Телевізійна критика. Телеведучий як публічна особа. (Телеведучий, як персонаж «жовтої» журналістики).Самопрезентація в мережі. Відеоблоги. Веб-небезпеки Тема 10 Акторська майстерність і робота в кадрі. Психологічний «зажим» у професії актора і телеведучого. Сценічна мова. Рух і пластика ведучого в кадрі. (19 год.) Особистісна визначеність і соціальний статус. Сором (сором»язливість) і проблема психічної зрілості. Аутортренінг. Техніка звільнення від «зажимів».

Змістовий модуль 4 Техніка екранного мовлення. Тема 11. Робота в кадрі. Ракурс. Робочі плани. Рух в кадрі. Організація простору телевізійної студіі. Телевізійний запис і прямий ефір. (18 год.)

6


Тема 12. Ефірний виступ. Імпровізаційне мовлення. Робота в прямому ефірі. (15 год.) Розвиток імпровізаційного самовідчуття Небайдужість і співпереживання.Імпровізація і емоційна реакція. Дотепність як вміння оперувати образами, власним емоційним досвідом і накопиченою інформацією Тема13. Складові успішного ефірного виступу. Спостереження і зворотній зв’язок. (15 год.) Професійність, обізнаність, компетентність, вміння говорити, логічне мислення і логічне мовлення, впевненість в собі, володіння собою, харизма, ефект «випромінення» як складові успішного ефірного виступу. Спостереження і зворотній зв’язок. Тема 14 Основні види телевізійного мовлення. Форми спілкування і мовлення. (17 год.) Концентрація уваги. Поняття «цільової аудиторії» та його вплив на особливості роботи телеведучого. Жанри телевізійного ведення. Ефективне спілкування у жанрових межах. Рекомендована література: Основна: 1)Андроников И.А. Слово экранное и сказанное.—М.:Искусство, 1975.— 124с. 2) Вильчек В.М. Под знаком ТВ. – М.: Искусство, 1987. – 240 с. 3) Десятник Г.О., Палєшко С.М. Майстерність телевізійного ведучого: навчальний посібник. – К.: видавництво КиМУ, 2012. - 169 с. 5) Кара-Мурза С. Г. Манипуляция сознанием. – М., 2000. 6) Копнина Г.А. Речевое манипулирование : учеб. пособие для студентов вузов / Г. А. Копнина. — М. : Флинта : Наука, 2008. — 176 с 7) Льюис Брус. Диктор телевидения. – М.: Искусство, 1973. – 198 с. 8) Маслоу. А Мотивация и личность (Motivation and Personality) / Пер. А. М. Татлибаевой. - СПб. : Євразия, 1999 9) Мащенко І.Г. Українське телебачення: штрихи до портрета. – К., 1995. 10) Михайлова Е. В. Самопрезентация: теории, исследования, тренинг. СПб., 2007; Додаткова: 11 )Алиева С.А. Телезвезды: кто ними становится? // Средства массовой информации в современном мире. 2000: Тезисы Междунар. науч.-практ. конф. – СПб., 2000. – 226 с. 12) Андреева М.К., Матвеева Л.В., Шкопоров Н.Б. Психологический анализ профессионально важных качеств творческих работников телевидения. – М., 1991. – 76 с. 7


13) Богомолова Н. Н. Массовая коммуникация как общение больших социальных групп // Общение и оптимизация совместной деятельности / под ред. Г. М. Андреевой, Я. Яноушека. – М., 1987 14) Ганопольский М. Кисло-сладкая журналистика.-М.,АСТ, 2008—416с. 2. 15) Гоян Віта. Персоніфікація телевізійної інформації: методика подачі 3. // Укр. журналістика-99 / За ред. проф. А.З.Москаленка. - К.: Центр 4. вільної преси, 1999. - С.96-100. 5. Кун М., МакпартлэндТ.Эмпирическое исследование установок личности на себя. Современная зарубежная социальная психология. Тексты. ред Г.М. Андреева и др. – М.:МГУ, 1984; 6. Иржи Томан. Мистецтво говорити. – К.: Радянська школа, 1989. – 95 с. 7. Чалдини. Р. Психолгоия влияния.--С-Петербург:Питер,2009.. 8. Jones E. E., Pittman T. S. Toward a general theory of strategic selfpresentation // Psychological Perspectives on the Self. V. 1. Hillsdale. N. Y.: Lawrence Erbaum, 1982; 9. Борецкий Р., Кузнецов Г. Журналист ТВ: за кадром и в кадре. – М., 1990. – 152 с 10.Бугрим В.В., Мащенко І.Г. Телебачення прямого ефіру. – К.: Либідь, 1991 11.Герасимова О. Мастерство шоумена. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2006. – 192 12.Гладишева О.А. Сценічна мова. Дикційна та орфоепічна нормативність: навчальний посібник. – К. : ТОВ «Червона Рута-Турс», СПД Верес О.І., 2007. – 268 с. 13.Десятник Г. Основи режисури телебачення і телевізійного кіно. – К. : Вид-во КиМУ, 2011. – 298 с. 14.Десятник Г., Полєшко С. Майстерність телевізійного ведучого. – К. : Вид-во КиМУ, 2012. – 169 с. 15.Муратов С. Телевизионное общение в кадре и за кадром. – М. : Аспект Пресс, 2007. – 202 с. 16.Сарабьян Е.—Актерский тренинг по системе Станиславского. Как быть максимально естественным и убедительным. Телесная свобода, сценическое действие.—М., АСТ, 2011.—220с. 17.Светана С. Телевизионная речь. Функции и структура. – М.: Изд-во МГУ, 1967. – 150 с. 18.Станиславский К.С. Работа актера над собой. – М. : Артист. Режиссер. Театр, 2003. – 340 с. 19.11) Бодалёв А.А.Психология общения. М., Воронеж, 1996. 256 с 20.12) Гальперин Ю. Слово в эфире. – М. : Искусство, 1977. – 260 с. 21.13) Гоффман Э. Представление себя другим // Современная зарубежная социальная психолгия. тексты М. , 1984 22.14) Гоян В. Інформаційна телевізійна програма: типологічна характеристика, параметри діяльності журналіста. – К., 1999. 23.15) Дэй Робин. Телевидение: личный взгляд на новую область журналистики / Пер. с англ. – М., 1967. – 76 с. 24.Кузнецов Г.В. Журналист на экране. – М.: Искусство, 1985. – 208 с. 8


25.Маслоу. А Мотивация и личность (Motivation and Personality) / Пер. А. М. Татлибаевой. - СПб. : Євразия, 1999 26.Почепцов Г.Г. Имиджелогия. М.:Рефл-бук, К.:Веклер – 2000 – 768 с. 27.Сценическая речь : учебник / под ред. И.П. Козляниновой и И.Ю. Промптовой /. – М. : Изд-во «ГИТИС», 2004. – 558 с. 28.Чехов М. А. Уроки профессионального актёра: На основе записей уроков, собранных и составленных Л. Х. Дюпре / Под ред. Д. Х. Дюпре. Пер. с англ. М. И. Кривошеева. М.: ГИТИС, 2011.—165 с. 29.Роберт Б. Чалдини . Психолгоия влияния.--С-Петербург:Питер,2009.— 288с. 30. Горевалов С.І., Десятник Г.О. Вступ до спеціальності кіно-, телемистецтво: навчальний посібник. – К:КНУ, 2014-132 Інтернет ресурси 31.22.facebook.com 32.telekritika.kiev.ua 33.mediananny.com 34.pravda.com.ua 35.wikipedia.org 36.google.com.ua 37.www.i.ua Сайти телеканалів 38.www.1plus1.ua 39.30 espreso.ua 40.inter.ua 41.http://1tv.com.ua 42.www.hromadske.tv/ 43.34.ictv.ua 44.35.kanalukraina.tv/ua 45.36.tvi.ua 46.37.www.m1.tv

9


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.