來一課
教師手冊 / 多元評量活動篇
揭櫫本課教學目 標、 搭 配 的 教 學 活動與教學資源。
活動 寫作
認識極短篇小說的 寫作方法。
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寫作
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星 際 大 戰 爆 發 以 前
認識科幻小說的特 質。
說故事的人
極短篇故事接龍
資料蒐集
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看電影認識科幻 • 《怪物》預告片 •《STAR WARS：最後的絕 地武士》預告片
閱讀理解
思考人文於當代社 會的意義。
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老法官與人文素養 •〈人腦拚電腦 贏在人文 素養〉 •〈人文素養是什麼？為 什麼要有？〉 •〈文科生的突破口？蘋 果、FB 的崛 起都是多 虧了他們〉 口語表達
了解科技文明對人 類生活的影響。
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與科技的對話
• 〈2016 年 6 個最酷的人 工智慧系統〉 •〈 不 是 失 業 只 是 換 工 作，專家呼籲大家應換 個心態迎接 AI 與機器 人〉 •〈 機 器 人 要 搶 人 類 飯 碗，你準備好了嗎？〉 •〈霍金教授再次強調人 工智能毀滅人類可能〉 •〈改變的起點 科技自學 翻轉青年慈善家沈芯菱 的人生〉
第一課 星際大戰爆發以前
學習表現，多元評量 每個活動有一項主要學習表現， 多元評量學生學習成效。
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