วิทยาลัยการอาชีพนครนายก ข้อสอบวิชา จริยธรรมในอาชีพคอมพิวเตอร์ รหัสวิชา 2201-2403 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ ( ปวช. ) เทียบโอนประสบการณ์ ประเภทวิชาพาณิชยกรรม สาขาวิชาพณิชยการ สาขางานคอมพิวเตอร์ธุรกิจ วิชา...จริยธรรมในอาชีพคอมพิวเตอร์.......ข้อ 1-50 1. ข้อใดคือความหมายของจริยธรรม ก . แบบแผนในการดาเนินชีวิตของสังคม ข. ข้อกาหนดหรือระเบียบข้อบังคับสาหรับกลุ่ม บุคคลในแต่ละอาชีพ ค. การแสดงออกของการประพฤติปฏิบัติทีได้รับ การอบรมบ่มนิสัยของบุคคล ง. ความโน้มน้าวเอียงไปในทางใดทางหนึ่งที่ ตนเองได้พิจารณาไต่ตรองแล้วว่าเป็นสิ่งดี 2. ข้อใดจัดเป็นองค์ประกอบของจริยธรรม ก. จรรยา มารยาท ค่านิยม ข. ระเบียบ สังคม อิสรเสรี ค. คุณธรรม มโนธรรม ค่านิยม ง. ความรับผิดชอบ ความซื่อสัตย์ ความมีเหตุผล 3. ข้อใดจัดเป็นจริยธรรมภายใน ก. ความเป็นระเบียบ ข. การตรงต่อเวลา ค. ความมีวินัย ง. ความเมตตา 4. ข้อใดจัดเป็นจริยธรรมภายนอก ก. ความกตัญญู ข. ความเมตตา ค.ความกรุณา ง. ความประหยด
5. ข้อใดไม่จัดว่าเป็นจริยธรรม ก. ความรู้ ข. ความซื่อสัตย์ ค. ความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ ง. ความยุติธรรม 6.ข้อใดไม่ใช่แหล่งกาเนิดของจริยธรรม ก. สังคม ข. ศาสนา ค. ครอบครัว ง. เศรษฐกิจ 7. พฤติกรรมใดของบุคคลในสังคมที่ควรได้รับการแก้ไข ก. สมศรีชอบให้สตางค์แก่คนแก่คนขอทาน ข. สมนึกตัดสินคดีความโยไม่เห็นแก่หน้าใคร ค. สมหวังเป็นคนเจ้าชู้มีภรรยาหลายคน ง. สมคิดชอบให้หมอดูทานายทายทักดวงชะตา 8. ข้อใดแสดงถึงความสาคัญของจริยธรรมที่มีต่อมนุษย์ ก. สร้างความสงบสุขให้แก่สังคม ข. สร้างความแข็งแกร่งทางเศรษฐกิจ ค. สร้างฐานะความเป็นอยู่ให้เป็นปึกแผ่น ง. สร้างความมั่นคงทางเศรษฐกิจ 9. ข้อใดคือการกระทาที่เป็นภัยต่อสังคม ก. การลักเล็กขโมยน้อย ข. การก่อวินาศภัย ค. การเดินขบวนประท้วงรัฐบาล ง. การฝ่าฝืนกฎจราจร
วิชา จริยธรรมในอาชีพคอมพิวเตอร์ ((อ.จงจิต บูรณศรี) ) หน้าที่ 1
10. ข้อเปรียบเทียบคู่ใดมีความเหมาะสมสอดคล้องกันมาก ที่สุด ก. ความรับผิดชอบ – ความพยายามอย่างยิ่ง ข. ความมีเหตุผล – การรู้จักใช้สติปัญญา ค. ความประหยัด – การลดละความเห็นแก่ตัว ง. ความมีระเบียบวินัย – การประพฤติตนอย่าง ตรงไปตรงมา 11. ข้อใดเป็นสิ่งสาคัญในการพัฒนามนุษย์อย่างมี ประสิทธิภาพ ก. ความรู้ความเข้าใจในด้านทฤษฎี ข. ความรู้ความเข้าใจในวิธีการปฏิบัติ ค. ความรู้ความเข้าใจในงานวิจัย ง. ความรู้ความเข้าใจในทฤษฎีและวิธีการปฏิบัติ 12. ข้อใดกล่าวถึงทฤษฎีได้อย่างถูกต้อง ก. ทฤษฎีมักผ่านการศึกษาวิจัยและทดลองใช้ มาแล้ว ข. บางทฤษฎีอาจมีความซับซ้อนหือมีมุมองที่ ต่างกันออกไป ค. ทฤษฎีเปรียบเสมือนแนวทางที่นาไปสู่การ ปฏิบัติที่ถูกต้อง ง. ทฤษฎีจัดเป็นแนวคิดที่เป็นข้อเท็จจริงที่เชื่อถือ ได้ 13. ข้อใดเป็นการนาแนวคิดและทฤษฎีทางจริยธรรมไปใช้ ประโยชน์เพื่อส่วนรวมมากที่สุด ก. ช่วยพยากรณ์พฤติกรรมของบุคคลในสังคมได้ ข. ช่วยในการวางแผนและจัดกระบวนการในการ เรียนการสอนด้านจริยธรรม ค. ช่วยให้เข้าใจความแตกต่างระหว่างบุคคล ง. ช่วยให้เข้าใจพฤติกรรมของบุคคลที่เบี่ยงเบนไป จากปกติ
14. ข้อใดไม่เกี่ยวข้องกับแนวคิดและทฤษฎีทางจริยธรรม ก. ปรัชญา ข. จิตวิทยา ค. มานุษยวิทยา ง. สัทวิทยา 15. บุคคลในข้อใดไม่ใช่นักจิตวิยา ก. โธมัส เอดิสัน ข. ซิกมันด์ ฟรอยด์ ค. จีน เพียเจต์ ง. อัลเบิร์ต แบดูรา 16. บุคคลในข้อใดเป็นเจ้าของทฤษฎีจิตวิเคราะห์ ก. อับราอัม มาสโลว์ ข. ซิกมันด์ ฟรอยด์ ค. อัลเบิร์ต แบนดูรา ง. ลอเรนซ์ โคลเบิร์ก 17. บุคคลในข้อใดเป็นเจ้าของทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคม ก. จีน เพียเจต์ ข. คาร์ล จี. จุง ค. อัลเบิร์ต แบนดูรา ง. อับราอัม มาสโลว์ 18. ข้อใดไม่เกี่วข้องกับทฤษฎีทางจริยธรรม ก. ทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคม ข. ทฤษฎีพัฒนาการทางความคิด ค. ทฤษฎีมนุษยนิยม ง.ทฤษฎีเชิงภววิทยา 19. ข้อใดเป็นความน่าเชื่อถือของการนาทฤษฎีทาง จริยธรรมไปใช้ประโยชน์ ก. เพราะเป็นการศึกษาพฤติกรรมของมนุษย์ ข. เพราะเป็นการศึกษาที่มีความเป็นวิทยาศาสตร์ ค. เพราะนามาควบคุมพฤติกรรมของมนุษย์ได้ ง. เพราะเป็นผลมาจากพันธุกรรมและสิ่งแวดล้อม
วิชา จริยธรรมในอาชีพคอมพิวเตอร์ ((อ.จงจิต บูรณศรี) ) หน้าที่ 2
20. ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง 25. ระดับของจริยธรรมในทางพุทธศาสนาแบ่งออกเป็นกี่ ก. อิด อีโก้ ซูเปอร์อีโก้ เป็นองค์ประกอบของ ระดับ บุคลิกภาพ ก. 2 ระดับ ข. ทฤษฎีลาดับขั้นความต้องการของมาสโลว์ มี 5 ข. 3 ระดับ ลาดับ ค. 4 ระดับ ค. การแบ่งเหตุผลเชิงจริยธรรมของโคลเบิร์กมี 5 ง. 5 ระดับ ขั้น 26. ข้อใดเป็นความหมายของโลกุตรธรรม ง. การแบ่งลาดับขั้นของการพัฒนาทางความคิด ก. ธรรมอันเป็นวิสัยของโลก ของเพียเจต์มี 4 ขั้น ข. ธรรมอันเป็นธรรมดาโลก 21. ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง ค. ธรรมที่พ้นวิสัยของโลก ก. พระพุทธศาสนาได้อุบัติขึ้น ณ ดินแดนชมพู ง. ธรรมของปุถุชนทั่วไป ทวีป 27. ข้อใดกล่าวได้สอดคล้องกับคากล่าวที่ว่าศาสนาพุทธมี ข. ชมพูทวีปคือดินแดนที่เป็นประเทศเนปาลและ ส่วนสาคัญในการจรรโลงโลก อินเดียในปัจจุบัน ก. การที่โลกเจริญแต่ทางวัตถุเพียงอย่างเดียวจะทา ค. แคว้นคันธาระเป็นแคว้นที่พระพุทธเจ้าทรงตรัส ให้ขาดสิ่งควบคุมอานาจของวัตถุ รู้ ข. หากโลกมีความเจริญทางวัตถุเพียงอย่างเดียว ง. รัชสมัยของพระเจ้าอโศกอยู่ในช่วงพุทธ มนุษยชาติจะได้รับความเดือดร้อน ศตวรรษที่ 3 ค. พระพุทธศาสนาเป็นศาสนาที่พัฒนาบุคคลทั้ง 22. ข้อใดไม่ใช่ความสาคัญของพระพุทธศาสนา ทางกายและจิตใจไปพร้อม ๆ กัน ก. เป็นสมบัติอันล้าค่าของพุทธศาสนิกชน ง. ข้อ ก และ ข ถูก ข. เป็นเครื่องช่วยผดุงฐานะฐานะของบุคคลใน 28. ข้อใดไม่ใช่ธรรมอันเป็นคุณเครื่องให้สาเร็จความ สังคม ประสงค์ ค. เป็นสิ่งยึดเหนี่ยวจิตใจของชาวพุทธ ก. จิตตะ วิมังสา ง. เป็นศาสตร์แห่งการศึกษา ข. ฉันทะ วิริยะ 23. ข้อใดไม่เกี่ยวข้องกับจริยธรรมในระดับโลกุตรธรรม ค. วิริยะ จิตตะ ก. กติกา ง. หิริ โอตตัปปะ ข. โสดาบัน 29. ข้อใดไม่ใช่ฆราวาสธรรม ค. อนาคามี ก. ขันติ จาคะ ง. อรหันต์ ข. สัจจะ ทมะ 24. ข้อใดเป็นระดับของจริยธรรมในระดับโลกียธรรม ค. ทมะ ขันติ ก. โสดาบัน ง. ขันติ โสรัจจะ ข. อนาคามี ค. สกิทาคามี ง. กติกา วิชา จริยธรรมในอาชีพคอมพิวเตอร์ ((อ.จงจิต บูรณศรี) ) หน้าที่ 3
30. ข้อใดจัดเป็นหลักธรรมประจาใจที่ผู้นาควรประพฤติ ก. ฆราวาสธรรม ข. พรหมวิหารธรรม ค. คารวะธรรม ง.อิทธิบาทธรรม 31. กลุ่มคาข้อใดมีความเกี่ยวข้องกับการประกอบอาชีพ โดยตรง ก. อาชีพ วิชาชีพ งาน ข. วิชาชีพ สังคม แรงงาน ค. อาชีพ แรงงาน อาชีพ ง. รายได้ อาชีพ มาตรฐาน 32. จริยธรรมของมนุษย์ธรรมจะเกิดขึ้นได้จะต้องอาศัย ความสัมพันธ์ในข้อใด ก. ศิลธรรม + กฎหมาย ข. จรรยา + ความประพฤติ ค. ธรรม + จรรยา ง. จริยธรรม + มนุษยธรรม 33. ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของวิชาชีพ ก. เป็นการทางานที่ต้องใช้ทักษะในขั้นสูง ข. เป็นกิจกรรมที่มีการพัฒนาและปรับปรุงแก้ไข เพื่อให้เกิดประสิทธิภาพ ค. มีการจัดระบบให้สอดคล้องกับระบบวิธีทาง วิทยาศาสตร์ ง. เป็นงานที่ใครก็ทาได้โดยไม่ต้องอาศัยการฝึกหัด มาก่อน 34. ข้อต่อไปนี้ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง ก. อาชีพมีผลต่อบุคลิกภาพของบุคคล ข. อาชีพทุกอาชีพเป็นความต้องการของ ตลาดแรงงาน ค. อาชีพก่อให้เกิดเป็นแหล่งรวมของผู้คนจากต่าง ถิ่น ง. อาชีพมีส่วนเชื่อมโยงให้บุคคลรวมกันเป็น สังคม
35. ข้อใดจัดว่าผู้ประกอบอาชีพมีจริยธรรม ก. วิทิตมีอาชีพทนายความประกอบอาชีพมากกว่า 20 ปี ข. ทะนงศักดิ์เป็นนักธุรกิจที่มีชื่อเสียงในวงการ ธุรกิจ ค. พรศรีเป็นแม่ค้าขายผลไม้หาบเร่ชั่งผลไม้ไม่เคย โกงตราชั่งเลย ง. บุญเสริมมีอาชีพรับเหมาก่อสร้างหลบเลี่ยงภาษี เป็นอาจิณ 36. จากข้อ 5 บุคคลใดขาดจริยธรรมในการประกอบอาชีพ ก. วิทิต ข. ทนงศักดิ์ ค. พรศรี ง. บุญเสริม 37. ข้อต่อไปนี้ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง ก. จริยธรรมของบผู้ประกอบอาชีพมิใช่กฎหมาย ข. การฝึกฝนอบรมเป็นวิธีหนึ่งที่จะสร้างเสริม จริยธรรมในตัวบุคคลได้ ค. อาชีพที่มีผลตอบแทนต่าผู้ประกอบอาชีพไม่ ต้องมีจริยธรรมมาก ง. จริยธรรมนอกจากจะสร้างความก้าวหน้าใน อาชีพแล้วยังสร้างความเจริญก้าวให้แก่สังคมอีก ด้วย 38. จริยธรรมในการประกอบอาชีพใดยังไม่ได้พัฒนาขึ้น เป็นจรรยาบรรณเฉพาะอาชีพ ก. แพทย์ ข. ครู ค. นักข่าว ง. พ่อค้าแม่ค้า 39. ข้อใดไม่ใช่จริยธรรมของนกธุรกิจ ก. มีความรับผิดชอบต่อสังคม ข. เก็งกาไร หวังผลทางการค้ามาก่อนเสมอ ค. เสียภาษีอากรอย่างถูกต้องอย่างสม่าเสมอ ง. มีมนุษยสัมพันธ์อันดีกับทุกคน วิชา จริยธรรมในอาชีพคอมพิวเตอร์ ((อ.จงจิต บูรณศรี) ) หน้าที่ 4
40. ข้อใดไม่ใช่จริยธรรมของอาชีพในกลุ่มสารสนเทศ ก. ผลิตผลงานโดยไม่คานึงถึงผลกระทบ ข. ผลิตผลงานด้านความบันเทิงเผยแพร่ ค. ผลิตผลงานเพื่อผลประโยชน์ของส่วนรวม ง. ผลิตผลงานด้านความรู้เผยแพร่ 41. ข้อใด คือความหมายของนักคอมพิวเตอร์ ก. ผู้มีความรู้และเชี่ยวชาญด้านวิทยาการ คอมพิวเตอร์ ข. ผู้ที่พัฒนาความรู้ด้านคอมพิวเตอร์ ค. ผู้ประกอบอาชีพรับจ้างจากความรู้ทาง คอมพิวเตอร์ ง. ผู้ที่หาความก้าวหน้าจากงานอาชีพคอมพิวเตอร์ 42. ข้อใด กล่าวไม่ถูกต้อง ก. การแสดงออกทางพฤติกรรมผูกพันกับความ รับผิดชอบ ข. นักคอมพิวเตอร์มีส่วนผลักดันทางสังคม ค. นักคอมพิวเตอร์จะต้องเป็นผู้มีความรู้ ความสามารถและมีจริยธรรม ง. ความรับผิดชอบเป็นการกระทาที่มีผลดีและ ผลเสียควบคู่กับไป 43. ข้อใดเป็นลักษณะของความรับผิดชอบต่อตนเอง ก. การรู้จักหน้าที่ ข. มีจรรยาวิชาชีพ ค. มีความภูมิใจในตนเอง ง. รักษาชื่อเสียงของคณะ 44. ข้อใดเป็นลักษณะของความรับผิดชอบต่อสังคม ก. รักษาคาพูด ข. ติดตามผลงานอยู่เสมอ ค. คานึงถึงประโยชน์ส่วนรวม ง. ปฏิบัติงานในหน้าที่ให้ดียิ่งขึ้น
45. ท่านคิดว่าข้อใดเป็นบทบาทที่สังคมคาดหวังจากนัก คอมพิวเตอร์มากที่สุด ก. พัฒนาวิชาชีพของตัวอยู่ตลอดเวลา ข. พัฒนาคุณธรรม จริยธรรมในงานอาชีพ ค. พัฒนาบุคลิกภาพให้เกิดความเหมาะสมกับงาน ง. พัฒนาบทบาทของตนอยู่เสมอ 46. ข้อใดไม่ใช่บทบาทที่องค์กรทางวิชาชีพคาดหวังจากนัก คอมพิวเตอร์ ก. รักษาภาพพจน์ที่ดีขององค์กรทางวิชาชีพ ข. สร้างชื่อเสียงให้กับองค์กรวิชาชีพ ค. ปฏิบัติตามกฎข้อบังคับขององค์กรวิชาชีพ ง. หมั่นติดตามความเคลื่อนไหวขององค์กรวิชาชีพ 47. ข้อใดไมใช่หน้าที่ตามลักษณะงานของนักคอมพิวเตอร์ ก. นักพัฒนาโปรแกรม – เขียนโปรแกรม ข. นักวิเคราะห์ระบบ – สร้างและดูแลเว็บไซต์ ค. ผู้บริหารระบบ – วางแผน ออกแบบระบบ ง. ผู้ปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ – ป้อนและทดสอบ โปรแกรม 48. ข้อใดเป็นคุณสมบัติของนักคอมพิวเตอร์ที่เป็น ประโยชน์ต่อหน่วยงานมากที่สุด ก. เป็นนักออกแบบที่สร้างสรรค์ ข. เป็นผู้มีความกระตือรือร้น ค. เป็นผู้มีความอดทน ง. เป็นนักจิตวิทยา 49. ข้อใดคือความหมายของค่านิยม ก. ภาวะของจิตใจในการปฏิบัติงาน ข. ความสนใจที่จะปฏิบัติหน้าที่ด้วยความเพียร พยายาม ค. สิ่งที่ทุกคนจะต้องกระทาโดยภาวะจายอม ง. การตัดสินใจเลือกกระทาในสิ่งที่ยึดถือตาม ความพอใจ
วิชา จริยธรรมในอาชีพคอมพิวเตอร์ ((อ.จงจิต บูรณศรี) ) หน้าที่ 5
50. ข้อใดไม่ใช่ผู้ประกอบอาชีพทางคอมพิวเตอร์ ก. วิศวกรรมซอฟต์แวร์ ข. ซอฟต์แวร์ระบบ ค. วิศวกรระบบ ง. ผู้บริหารระบบเครือข่าย
เฉลยวิชาจริยธรรมในอาชีพคอมพิวเตอร์ ข้อที่ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
คาตอบ ค ข ง ง ก ง ค ก ข ข ง ง ข ง ก ข ค ง ข ค ง ง ค ค ค
ข้อที่ 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
คาตอบ ค ค ง ง ข ก ค ง ข ค ง ค ง ข ก ค ค ข ค ข ง ค ข ค ข
วิชา จริยธรรมในอาชีพคอมพิวเตอร์ ((อ.จงจิต บูรณศรี) ) หน้าที่ 6