Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Fecha: Octubre de 2010
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL Versión 1.0 Sistema de Gestión de la Calidad
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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nombre del Proyecto: Uso de Excel y Access para el desarrollo de aplicaciones administrativas empresariales. Fase del Proyecto: Administración de base de datos: Conceptos básicos y su aplicación. Actividad de Proyecto Investigación y análisis de bases de datos utilizados en negocios de tu localidad.
Duración en horas 40 Duración en horas 10
Competencia: N/A N/A
Duración en horas de la actividad 10
Resultados de Aprendizaje • Identificar y comprender la importancia de las bases de datos en los negocios, además de los diferentes tipos de arquitecturas. • Identificar los manejadores de bases de datos que existen y las ventajas que trae la explotación de la información de las mismas a la organización.
2. PRESENTACION Administración de base de datos. 3. CONOCIMIENTOS PREVIOS Conocimientos básicos de herramientas ofimáticas. 4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Para el desarrollo de esta actividad deben realizar previamente la lectura de los documentos contenidos en el botón MATERIALES DE APOYO (Unidad 2: Administración de base de datos: Conceptos básicos y su aplicación), claro está que no se debe limitar solo a la información contenida dentro de esa unidad. Puede utilizar otras fuentes de
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información. En el material de esta unidad se describe lo que es una base de datos, su propósito, ventajas, entre otros. Una vez que lea el material debe: Realizar una investigación en tu localidad donde acudas a un negocio de cualquier tipo, deberá identificar si utilizan bases de datos y contestar lo siguiente: • • • • • • • • •
El tipo de modelo que utilizan por ejemplo, relacional. Manejador de base de datos que utilizan, ejemplo: Access Los sistemas que accedan información de la base de datos, Qué tipo de información pueden generar de los datos que están almacenados en la base de datos Identifica los modelos de datos que utilicen por ejemplo: utilizan un modelo de entidad relación que maneja clientes, productos, etc. Tipo de mantenimiento que se efectúa a la base de datos. Como dan seguridad a la base de datos. Pregunta los beneficios que han logrado al utilizar bases de datos en el negocio. Comenta aspectos importantes que consideres sobre las bases de datos que utilizan en el negocio
Hacer un reporte con los datos investigados. Este reporte debe de incluir introducción, respuesta a lo solicitado en el ejercicio y una conclusión donde indique los beneficios que tiene el negocio con el uso de bases de datos.
Ambiente(s) requerido: Ambiente Virtual de Formación Material (es) requerido: Administración de base de datos
5. EVIDENCIAS Y EVALUACION Producto entregable: El aprendiz deberá entregar un reporte con los datos investigados. Este reporte debe de incluir introducción, respuesta a lo solicitado en el ejercicio y una conclusión donde indique los beneficios que tiene el negocio con el uso de bases de datos.
Forma de entrega:
Documento en formato digital con las respuestas a las preguntas de las actividades propuestas puede ser en formato Word o pdf.
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El documento debe contener:
Criterios de Evaluación:
Portada, con los datos de la persona o personas que entregan el documento. Estructura que contenga: Documento en el que se incluye: Las preguntas y respuestas de la actividad completas. Conclusión: Bibliografía. Anexos si los hay Archivo adjunto por medio del enlace creado en plataforma, en el botón actividades. Introducción Respuestas a la investigación planteada Conclusión Bibliografía
6. BIBLIOGRAFIA Diseño y administración de base de datos. Hansen, Gary W.. Hansen, James V Prentice Hall
CONTROL DEL DOCUMENTO
Autores
Nombre Cargo David Mauricio Ponce Tutor Virtual Jaramillo
Dependencia Centro de comercio y Turismo SENA Regional Quindío
Fecha 08 de Septiembre de 2011.