Portafolio Lab Ecologia

UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO EN HUMACAO

Portafolio Prof. Deborah Parrilla Alberto C. Cruz Mendoza

Biol 3115

SECCIÓN 001

Introducción

Tabla de Contenido 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Climatograma de Humacao e Isla Magueyes 4 Hipótesis- Parámetros atmosféricos del Bosque Seco de Guánica Graficas de Parámetros Físicos Grafica de regresión Cálculos de la edad y de altura de las Caobas Encuesta de destrezas y competencias adquiridas Autoevaluación

Tareas discutidas en clase 1) Climatograma de Humacao e Isla Magueyes Objetivo: Aprender a hacer un climatograma en Excel Descripci처n: Fuimos a C-data la profesora nos dio unos datos y con la ayuda de ella creamos un climatograma.

Datos Climatologicos de Humacao

90

14

89

12

86

8

85

6

84

4

83 2

82 81

Precipitacion (pulgadas)

10

87

Precipitacion Humacao (pulgadas) Temperatura Humacao (째F)

0

Mes

Datos Climatologicos en Magueyes Island 6

91

5

90 89

4

88

3

87 86

2

85

1

84

Mes

Diciembre

Octubre

Noviembre

Septiembre

Agosto

Julio

Junio

Mayo

Abril

Marzo

Febrero

0 Enero

83

Precipitacion (pulgadas)

92

Temperatura (F)

Temperatura (F)

88

Maguey Island Precipitacion (pulgadas) Maguey Island Temperatura (째F)

92

14

90

12 10

88

8

86

6

84

4

82

2

80

0

Precipitacion (pulgadas)

Temperatura (F)

Datos Climatologicos de Humacao y Magueyes

Precipitacion Humacao (pulgadas) Precipitacion Magueyes (pulgadas) Temperatura Humacao (°F) Temperatura Magueyes (°F)

Mes

2) 4 Hipótesis: Parámetros atmosféricos del Bosque Seco de Guánica Objetivo: Aprender a crear algunas hipótesis con una tabla de datos climáticos.

Descripción: Una asignación dada por la profesora para hacerla en nuestras casa.

4 Hipótesis de parámetros atmosféricos en el Bosque Seco de Guánica 1. Mientras más aumenta la temperatura, mas disminuye el porciento de humedad debido a que cuando la temperatura sube la posibilidad de precipitación baja y de igual manera el % de humedad.

2. Mientras más aumenta el índice de calor, también aumenta el rocío.

3. Mientras más viento halla, mas va hacer el cambio de la temperatura a la temperatura con factor viento, no importa si ese cambio es más bajo o más alto porque esto depende de cómo el viento llegue, si llega frio disminuye la temperatura, pero si llega calienta puede aumentar la temperatura.

4. Mientras más grande sea la velocidad máxima del viento, mas grande todavía va hacer el cambio entre temperatura y temperatura con factor viento.

3) Graficas de Parámetros Físicos Objetivo: Crear unas graficas utilizando los datos climáticos del Bosque Seco de Guánica.

Descripción: Después de regresar del viaje de campo a Guánica. Fuimos a C-data a crear esta graficas con los datos de la libreta de campo.

10

96

8

94 92

6

90

4

88

2

86

0

84 Inicial

Indice de Calor (F)

Velocidad Maxima del Viento (KT)

Grafica de Velocidad Max. Viento vs. Indice de Calor del Bosque Seco de Guanica

Velocidad Max. Viento Indice de calor

Plantacion Sumidero de Caoba Estaciones

Viento (KT)

4

88 87 86 85 84 83

3 2 1 0 Inicial

Temperatura (F)

Grafica Viento vs. Temperatura del Bosque Seco de Guanica

Viento Temperatura (째F)

Plantacion Sumidero de Caoba Estaciones

88 87 86 85 84 83

80 60 40 20 0 Inicial

Plantacion Sumidero de Caoba Estaciones

% Humedad

Temperatura (F)

Grafica de Temperatura vs. % Humedad en el Bosque Seco de Guanica

Temperatura (째F) %Humedad

4) Grafica de regresión Objetivo: utilizar el programa de Excel para construir una grafica de regresión Descripción: Utilizamos los datos de los arboles de caoba y luego fuimos a C-data a construir la grafica de regresión.

60

Grafica de regresion de DBH y edad de arboles de Caoba de UPRH

DBH de los arboles

50

y = 1.0507x + 6.0205

40

30

20

10

0 0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

Edad de los arboles

5) Cálculos de la edad y de la altura de la Caobas Objetivo: calcular la edad y la altura de las Caobas utilizando una grafica Descripción: Utilizamos el programa Excel en C-data para hacer la grafica y calcular la edad y la altura de los arboles.

Grafica de regresion de Altura y edad de los arboles de Caoba de UPRH Altura de los arboles

35 y = 0.5877x + 9.6301

30 25 20 15 10 5 0 0

5

10

15

20

25

Edad de los arboles

30

35

40

45

Encuesta de Destrezas adquiridas en el Laboratorio de Ecología

a. Evaluación del Método Científico (Lectura presa-depredador), b. Estudio de una parcela de vegetación (mapa de la parcela y datos) c. Análisis climatológico (Gráfica en clase, gráfica en Excel) d. Estadística Básica I (Aplicación a datos de dbh de caobas) (Intervalos de confianza) (Aplicación a datos de dbh de caobas) e. Estadística II: Regresión (Gráfica en Excel, Ecuación lineal_ f. Análisis de Poblaciones (Aplicación a datos de conteo de invertebrados marinos, simulación en clase) g. Libreta de Campo Marque con una (X) aquellas actividades en el laboratorio donde entiendes lograste adquirir las destrezas y/o competencias del listado.

Destrezas y/o Competencia

a

b

c

d

e

f

g

Trabajo en grupo para el logro de unas metas Uso de la tecnología para preparar documentos Análisis de lecturas científicas

X X

X X

X X

X X

X X

X X

X X

X

X

Aplicación del método científico

X

X

X

X

X

X

X

Preparación de gráficas para presentar unos datos y analizarlos Uso de instrumentos para obtener unos datos Aplicar diversas metodologías para obtener unos datos en el campo Uso de pruebas estadística para rechazar y/o aceptar hipótesis Organizar datos en tablas y figuras

X

X

X

X

X

X

X X

X X

X X

X X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

Expresión oral Expresión escrita

X X

X

X

X

X X

X X

X

X

X X

X

X

X X X