Tríptic ILEC

Page 1

COSES QUE FEM

A L’ESCOLA Fa tres cursos la nostra Escola participa en el Pla d’impuls de la lectura, una estratègia per a l’èxit escolar.

CONTEXTUALITZACIÓ

Els objectius que pretenem en el pla d’impuls de la lectura són els següents: •

Millorar lectora.

Promoure l’autonomia per a l’accés a la informació, la descoberta i l’ampliació de coneixements.

la

competència

Fomentar l’hàbit lector i el plaer de la lectura.

Gust per la lectura. Lectura 20-30 minuts diaris Cada dia tots els alumnes de l’escola tenen una estona diària de lectura i poden fer una lectura de contes o llibres. Els alumnes més petits agafen els contes o revistes de l’aula i a partir de segon ja poden portar el llibre de casa.

Apadrinament lector. Ja fa més de cinc anys, es constitueixen parelles de col·laboració i ajuda en la lectura entre alumnes de primer i sisè. Cada setmana mig grup classe de sisè va a buscar el seu fillol de primer i comencen la lectura d’un conte que escullen a la biblioteca.

La Lectura i comprensió lectora és la base de tots els aprenentatges i constitueix el fonament necessari per a l’adquisició i comprensió d’altres matèries.

Sortida a la Biblioteca.

Aquest curs 2013-2014, els alumnes de 3r. I 4t (aquest ja és el seu segon any) formen part del projecte anomenat

la Biblioteca a l’escola. ALEXANDRIA

Portafolis de Lectura.

Es fa una sortida a la biblioteca del barri a P5 i 2n i 4t per conèixer- la.

Lectura lliure de llibres a la biblioteca en horari de lleure o en hores concretes lectives, Posem a l’abast els llibres i els documents que siguin d’interès a l’alumne i els facilitem el seu préstec.

ELS MESTRES •Millorar les competències professionals a través de la formació. •Impulsar la cultura avaluativa competencial per aprendre, observant el procés de millora de l’alumne en la comprensió i la velocitat lectora.

LES FAMÍLIES Seguiment de la lectura a casa. Mitjançant l’agenda o un full de registre els mestres fan un seguiment de la lectura que fan els alumnes a casa. Escola i família tenen un feedback de comunicació, premiant les estones de lectura a casa (de primer a tercer signen l’agenda, i a quart el full de registre)

Formació de mares i pares.

Cafè pedagògic http://paresimarescollserola.wordpress.com/

Algunes altres activitats realitzen a l’escola:

que

es

Acte literari i artístic Sant Jordi, l’hora del conte a Educació Infantil, maleta viatgera, Bufalletres a 2n, recomanacions de llibres comunitat grans, portafolis a 3r i 4t, Bagul de poesia, xerrades autors, English bag (magazine +cd) …


EL PORTAFOLIS DE LECTURA, a 3r i 4t de primària.

(Recomanacions gencat.)

En què consisteix aquest projecte? En elaborar un portafolis de lectura.

És un material per treballar la lectura a l’escola i a casa. L’eina de treball a l’escola és una carpeta on ens permet guardar una selecció de mostres de treball i a l’hora fer un seguiment de l’assoliment dels objectius personals que ordenats i presentats d’una determinada manera compleixen la funció de potenciar la reflexió sobre pràctiques lectores.

Quin objectiu té el portafolis? Ajudar a l’alumne a reflexionar sobre com llegeix i què llegeix. Per decidir què vol millorar en la lectura. Per revisar si ha millorat en la lectura. Per guardar mostres d’allò que sap fer bé en relació a la lectura.

Un ensenyament centrat en l’alumne que potencia la seva capacitat d’aprendre a aprendre.

RECOMANACIONS A LES FAMÍLIES

Què és el portafolis?

Intenteu que us vegin llegir a casa. •Llegiu en veu alta als vostres fills quan són petits. •Practiqueu la lectura de deu a vint minuts cada dia amb ells. •Cal que tingueu a casa llibres que els interessin perquè és l’ instrument més poderós per convidar a la lectura. •És important que disposeu d'un lloc agradable per llegir . •Ajudeu-los a planificar un temps per a la lectura. •Doneu-los a conèixer altres formats, com els llibres digitals, els blogs, les pàgines web… com una manera diferent d'acostar-se a la lectura. •Interesseu-vos per les seves lectures de classe i compartiu-les amb tanta naturalitat com pugueu. •Feu amb ells activitats al voltant dels llibres, com ara dibuixar sobre els personatges dels llibres que llegeix, anar al teatre o al cinema. •Regaleu llibres pels aniversaris i celebracions. per a més informació adreça: http://www20.gencat.cat/portal/site/famili aescola

informació del projecte


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.