IN THE MIRROR
概念規劃 Concept planning
“我們關注的從來不是事物本身，我們注視的永 遠是事物與我們之間的關係”摘自書冊 觀看的方 式,John Berger
過去，對話被視為信息傳遞的過程，使用者提出 問題，人工智能給出答案。然而，隨著使用者主 觀意識的滲透，對話變得更加動態和雙向。使用
者的情感、偏好和期望成為了對話的一部分，人
工智能試圖理解和適應這些因素，以提供更符合 使用者期望的回答。
在這個過程中，所謂的「正確答案」也隨之變得 模糊不清。傳統意義上的正確性逐漸被使用者的 主觀體驗所取代，回答的優質性更多地體現在與 使用者的情感連結和共鳴上。因此，人工智能的 使命不僅僅是提供信息，更是建立與使用者之間 的情感聯繫，通過回答問題來滿足使用者的情感 需求，轉變為更為複雜、更具情感色彩的交流。
這種模糊性的增加帶來了對人機交互方式的重新 思考，使我們更關注使用者體驗上。
在與人工智能的對話中，每一次的言語互動都像是一面 鏡子，映照著使用者的主觀意識。這些對話不再僅僅是 技術的交流，而是心靈的碰撞。在這場互動中，正確與 錯誤逐漸模糊，取而代之的是更深層次的情感連結。
我試著將主觀意識介入的程度由10%遞增到100%的過 程以文字對話展現、並搭配畫面，期望能在閱讀的過程 中細細感受期間的變化。
In a conversation with artificial intelligence, every verbal interaction is like a mirror, reflecting the user’s subjective consciousness. These conversations are no longer just technical exchanges, but spiritual collisions. In this interaction, right and wrong gradually become blurred, replaced by a deeper emotional connection.
I tried to show the process of increasing the degree of subjective consciousness intervention from 10% to 100% through text dialogue and paired it with pictures, hoping that I could carefully feel the changes during the reading process.
B
白色的文字回答是CHAPGPT 根據使用著偏好，對回答的方式進行調整。
使用者：我想知道我的作品怎麼樣可以更好。
當然，我能夠幫你分析一下。首先，能告訴我你目前 作品的類型或主題是什麼嗎？
使用者：我希望可以加入一些冒險的元素，奇幻冒險那種的。
在奇幻冒險小說中，情節和角色塑造是非常關鍵的。
或許你可以考慮在角色之間添加更多幽默的對話，以
使用者：我喜歡冒險元素，但不知道 怎麼加入道作品中，一些呈現方式 ...
使用者：ok，我先從故事情節上做變化。
User: how my work can be better.
Of course, I can help you analyze it. First of all, can you tell me what the genre or theme of your current work is?
USER:
I hope to add some elements of adventure, like a fantasy adventure.
In fantasy adventure novels, plot and characterization are very critical. Perhaps you could consider adding more humorous dialogue between characters to spice things up. At the same time, ensure that the story is well-paced and keeps readers excited and curious about the plot.
how to add them to my work.
You can try to develop the plot and give readers some unexpected twists to better arouse their excitement and surprise. Perhaps add some unexpected events or character actions to the story to make the story more engaging.
DR1NK LIK3 4 STAR
JHAWRKLNKNBFS n:kln;LBnr;NHGPOWANHOPNMLMZDL; FM;LMHZL;TMDZBS ZBKDM JHAWRKLNKNBFS n:kln;LBnr;NHGPOWANHOPNMLMZDL; FM;LMHZL;TMDZBS ZBKDMJHAWRKLNKNBFS n:kln;LBnr;NHGPOWANHOPNMLMZDL; 對話的模糊邊界-從訊息 的交換到 在個人情感與 客觀事實上取得折衷，這 是一場雙向的互動，複雜 且有趣。
使用者：我想知道我的作品怎麼樣可以更好。
當然，我能夠幫你分析一下。首先，能告訴我你目前 作品的類型或主題是什麼嗎？
使用者：我的作品主要是寫小說，以奇幻冒險為主題。但是，我更 喜歡在故事中注入一些輕微的幽默元素。
太棒了！在奇幻冒險小說中，情節和角色塑造是非常 關鍵的。或許你可以考慮在角色之間添加更多幽默的 對話，以增添趣味性。同時，確保故事節奏適中，讓讀 者一直保持對情節的興奮和好奇心。
B使用者：我喜歡你的建議，特別是加入更多幽 默元素。不過，我更喜歡那種融入一些意想不 到的轉折的情節。
在情節發展上，你可以嘗試給讀者一些出乎意料 的轉折，這樣能更好地引起他們的興奮和驚喜。或 許在故事中加入一些意想不到的事件或角色行為 ，讓整個故事更具吸引力。
使用者：那我加入些所謂的轉折到作品中。
除此之外你也可以在作品中加入一些背景特效， 這樣可以更好的表現出魔幻、神奇的感覺。
USER:
HOW MY WORK CAN BE BETTER.
Of course, I can help you analyze it. First of all, can you tell me what the genre or theme of your current work is?
對話的界限逐漸變得模糊 。過去，對話被視為信息 傳遞的過程，使用者提出 問題，人工智能給出答案 。然而，隨著使用者主觀 意識的滲透，對話變得更 加動態和雙向。使用者的 情感、偏好和期望成為了 對話的一部分，人工智能 試圖理解和適應這些因素 ，以提供更符合使用者期 望的回答。 在這個過程中，所謂的「 正確答案」也隨之變得模 糊不清。傳統意義上的正 確性逐漸被使用者的主觀 體驗所取代，回答的優質 性更多地體現在與使用者 的情感連結和共鳴上。因 此，人工智能的使命不僅 僅是提供信息，更是建立 與使用者之間的情感聯繫 ，通過回答問題來滿足使 用者的情感需求。
The lines of dialogue gradually become blurred. In the past, dialogue was viewed as a process of information transmission, with users asking questions
使用者：我覺得我小說的主角有點平淡，有什麼方法可以 使她更有深度？
深化主角是提升故事吸引力的重要一環。你可以考 慮加入一些她的內在掙扎或矛盾，這樣讀者更容易 與她產生共鳴。也可以透過她的過去或隱藏的一面 ，讓角色更立體。
但是我更喜歡主角是一個堅強的女性，有沒有其他方式？
當然可以。你可以在主角的堅強外表下，揭示她內心 的脆弱之處，這樣既保有她的堅毅形象，又能讓讀者 看到她更真實的一面。這樣的設定可以使角色更具 有深度和情感共鳴。
使用者：聽起來很不錯!
根據使用著偏好，對回答的方式進行調整。
謝謝你喜歡! 除了可以在腳色的個性上造成一些 反差，周遭人的建議也可以有不小的影響，像是深 夜裡爸爸給出主角一些決定性的意見。
使用者：增加轉折感覺就是寫故事的必備技能了
希望可以幫助到你，有任何問題都可以再和我說
But I prefer the protagonist to be a strong woman, is there any other way?
USER: I
FEEL LIKE THE MAIN CHARACTER IN MY
NOVEL IS A BIT BLAND. IS THERE ANY WAY I CAN GIVE HER MORE DEPTH?
Deepening your protagonist is an important part of making your story more compelling. You might consider adding some of her internal struggles or conflicts so readers can more easily relate to her. You can also make the character more three-dimensional through her past or hidden side.
In addition to creating some contrast in the character's personality, the suggestions of people around him can also have a big impact such as the father giving some decisive opinions to the protagonist late at night.
對話的界限逐漸變得模糊。過去，對話被視為信息傳遞的過程，使用者提出問 題，人工智能給出答案。然而，隨著使用者主觀意識的滲透，對話變得更加動 態和雙向。使用者的情感、偏好和期望成為了對話的一部分，人工智能試圖理 解和適應這些因素，以提供更符合使用者期望的回答。
A 粉色字跡是使用者、是觀眾、是任 何問chapgpt的人。
根據使用著偏好，對回答的方式進行調整。
B
白色的文字回答是CHAPGPT
使用者：我一直在猶豫要不要改變小說的敘述視角，你覺 得呢？
敘述視角的改變可以為故事帶來新鮮感。你可以試著在不同 的章節或部分嘗試不同的視角，這樣讀者可以從不同的角度 看待故事，有助於展現更多層次的情節和角色。
使用者: 但我擔心這樣會讓故事變得難以理解，有沒有方法可以 平衡？
了解你的擔憂。你可以在視角切換前提供清晰的過渡，例如在 章節開始前簡短介紹一下新視角的背景，以幫助讀者順利轉換 。同時，保持敘述風格和語氣的一致性，這樣讀者更容易跟隨故 事發展。
使用者：這是個好主意，我會試試看。不過我其實還擔心，新的敘述 視角是否能夠真正地突顯故事的核心情感和主題。
這是一個很重要的考慮因素。你可以通過深入挖掘新 視角的內在情感和思想，來突顯故事的核心主題。保持 故事的一致性和連貫性，同時在不同視角之間建立情 感共鳴和連結，這樣能夠更好地展現故事的深度和意 義。
使用者：謝謝你的建議！我應該嘗試一些新的敘述方式。
沒問題，每個作家都會面臨這樣的挑戰。勇於嘗試新的 敘述方式，可能會為你的故事帶來意想不到的驚喜和 豐富性。加油吧，期待看到你的作品有所突破！
BUT I PREFER THE PROTAGONIST TO BE A STRONG WOMAN, IS THERE ANY OTHER WAY?
Understand your concerns. You can provide a clear transition before switching perspectives, such as a brief background on the new perspective before the chapter begins, to help readers make the transition smoothly. Also, keep your narrative style and tone consistent so readers can more easily follow the story.
You can try different perspectives in different chapters or sections so readers can see the story from different angles, helping to reveal more layers of plot and character.
青山依舊在，幾度夕陽紅 。慣看秋月春風。一壺濁 酒喜相逢，浪花淘盡英雄 。是非成敗轉頭空，滾滾 長江東逝水，白髮漁樵江 渚上，轉頭空，滾滾長江 東逝水。
使用者：我在思考是否該改變小說的敘事節奏，你有什麼看法？
對於敘事節奏的改變，我認為這是一個非 常重要的議題。敘事節奏直接影響到讀者
使用者：我覺得目前的故事節奏有點單調，我想增加一些變化和 緊張感，但又擔心這樣會影響故事的連貫性。
對故事的感受和投入程度。你是怎麼想的？ 我完全理解你的擔憂。增加故事節奏的變化 可以使故事更加生動有趣，但確實需要注意 保持故事的連貫性和完整性。或許你可以考 慮在重要情節或轉折處增加一些節奏上的變 化，以吸引讀者的注意力，同時確保故事的邏 輯和內在邏輯不受影響。
那我應該如何確定何時應該增加節奏的變化？
這是一個很好的問題！你可以通過故事的 情節發展和人物之間的互動來判斷。當故 事達到高潮或重要轉折時，增加節奏的變 化可能會更加有效。此外，你也可以通過 讀者的反饋和評論來判斷故事節奏的效 果，以便及時進行調整和改進。
我也在考慮是否該在故事的中段部分加入一些小的高潮點，以 保持讀者的興趣。
這是一個很好的想法！在故事的中段增加一 些小的高潮點可以有效地維持讀者的興趣， 使故事更具吸引力。你可以通過在這些地方 插入一些戲劇性的情節或角色發展來增加 故事的動感和吸引力，同時不會影響整體故 事的連貫性。
I feel that the current rhythm of the story is a bit monotonous. I more lively and interesting, but you could consider adding some plot points or twists to grab the
whether I should change the narrative rhythm of the novel.
Regarding the change of narrative rhythm, I think this is a very important issue. Narrative rhythm directly affects readers' feelings and involvement in the story. what are you thinking?
WHETHER I SHOULD CHANGE THE NARRATIVE RHYTHM OF THE NOVEL.
POWANHOPNMLMZDL; FM;LMHZL;TMDZBS ZBKDM JHAWRKLNKNBFS n:kln;LBnr;NHGPOWANHOPNMLMZDL; FM;LMHZL;TMDZBS ZBKDMJHAWRKLNKNBFS n:kln;LBnr;NHGPOWANHOPNMLMZDL; 對話的模糊邊界-從訊息 的交換到 在個人情感與 客觀事實上取得折衷，這 是一場雙向的互動，複雜 且有趣。
使用者：我在思考是否該加入一些寓教於樂的元素到我 的小說裡？你有什麼建議嗎？
當然，我認為你對於故事的方向有自己的想法，這 是很重要的。你可以告訴我你對於這些元素的具體 想法，我們一起來探討如何最好地將它們融入到你 的故事中。
使用者：我覺得故事中的主要角色可以通過面臨挑戰和困難 來學習重要的價值觀和生活技能。我想這樣的故事情節可以 讓讀者在閱讀的過程中獲得一些有用的啟發和體悟。
那聽起來是個很棒的主意！你的想法很有深度，我們 可以一起來討論如何將這些情節寫得更加生動和引 人入勝。
使用者：我也希望這些情節能夠引起讀者的 共鳴，讓他們在閱讀的過程中思考自己的價 值觀和生活方式。
我們可以通過這些情節來引導讀者思考這些重要 的問題，同時讓他們享受到故事帶來的樂趣。讓我 們一起來打造一個充滿意義和深度的故事吧！
我該怎麼讓使用者在閱讀中套入自己的價值觀跟生活方式?
可以從自己的生活經驗出發，加入平常能引發共 鳴的人事物等等。
I'M WONDERING IF I SHOULD ADD SOME EDUCATIONAL AND ENTERTAINING ELEMENTS TO MY NOVEL?
I'm wondering if I should add some educational and entertaining elements to my novel? What do you recommend?
Of course, I think it's important that you have your own ideas about the direction of the story. You can tell me your specific ideas for these elements, and we can work out how best to incorporate them into your story.
I feel like the main characters in the story learn important values and life skills by facing challenges and difficulties. I think such a storyline can allow readers to gain some useful inspiration and under standing during the reading process.
That sounds like a great idea! Your ideas are profound, and together we can discuss how to make these plots more vivid and engaging.
I also hope that these plots can resonate with readers and make them think about their own values and lifestyles while reading.
I also hope that these plots can resonate with readers and make them think about their own values and lifestyles while reading.
I also hope that these plots can resonate with readers and make them think about their own values and lifestyles while reading.
在這個過程中，所謂的「正 確答案」也隨之變得模糊不 清。傳統意義上的正確性逐 漸被使用者的主觀體驗所取 代，回答的優質性更多地體 現在與使用者的情感連結和 共鳴上。因此，人工智能的 使命不僅僅是提供信息，更 是建立與使用者之間的情感 聯繫，通過回答問題來滿足 使用者的情感需求。 因此，人工智能的回答不再 僅僅是簡單的事實陳述，而 是更為複雜、更具情感色彩 的交流。這種模糊性的增加 帶來了對人機交互方式的重 新思考，使我們更關注使用 者體驗和情感連接，而不僅 僅是單純的信息交流。
The lines of dialogue gradually become blurred. In the past, dialogue was viewed as a process of information transmission, with users asking questions
對話的界限逐漸變得模糊。過 去，對話被視為信息傳遞的過 程，使用者提出問題，人工智 能給出答案。然而，隨著使用 者主觀意識的滲透，對話變得 更加動態和雙向。使用者的情 感、偏好和期望成為了對話的 一部分，人工智能試圖理解和 適應這些因素，以提供更符合 使用者期望的回答。
使用者：我在思考是否該加入一些寓教於樂的元素到我的 小說裡？給我一些建議
當然，可以適時的加入一些寓教於樂的文本再其中，像 是一些童話故事中的主軸多半也都會有寓教於樂的成 分存在。
但我覺得故事中的主要角色可以通過面臨挑戰和困難來學習重 要的價值觀和生活技能。我想這樣的故事情節可以讓讀者在閱 讀的過程中獲得一些有用的啟發和體悟。給我具體的方式。
那聽起來是個很棒的主意！你的想法很有深度。我建議你 可以從角色的成長路線入手，逐步展現他們通過挑戰和 困難學習到的價值觀和生活技能。或許你可以在故事中 設置一些具體的情節來展現這些學習過程。
B使用者：但我擔心這樣會使故事變得過於教條，讀者可能會失去興 趣。如何避免?
你的擔憂是合理的。或許你可以嘗試用一些生動 有趣的情節來展示這些價值觀和技能的學習，讓 讀者在閱讀的同時感受到故事的趣味性。同時，你 也可以考慮增加一些反思性的元素，讓讀者在閱 讀後能夠思考和回味故事中的內容。
另外一個方法是通過角色之間的互動來展示這些 價值觀和技能的學習，這樣讀者可以更加身臨其 境地感受到故事中的情感和思想交流。
的確，我可以通過他們的對話和行為來展示角色的成長和變化。
User: I'm thinking about whether I should add some educational and entertaining elements to my novel? Give me some suggestions
Of course, you can add some educational and entertaining texts in time. For example, most of the main themes in some fairy tales will also have educational and entertaining elements.
User: But I feel like the main characters in the story learn important values and life skills by facing challenges and difficulties. I think such a storyline can allow readers to gain some useful inspiration and understanding during the reading process. Give me specific ways.
subjective consciousness interactive
subjective consciousness interactive
That sounds like a great idea! It is recommended to start with the growth path of the characters and gradually demonstrate the values and life skills they have learned through challenges and difficulties. Perhaps you can set up some specific plots in the story to show these learning processes.
But I worried that this would make the story too dogmatic and readers might lose interest. How to avoid it?
Your concerns are legitimate. Perhaps you can try to use some vivid and interesting plots to demonstrate the learning of these values and skills, so that readers can feel the interest of the story while reading. At the same time, you can also consider adding some reflective elements so that readers can think about and recall the content of the story after reading. Another way is to demonstrate the learning of these values and skills through interactions between characters, so that readers can feel the exchange of emotions and ideas in the story more immersively.
B 白色的文字回答是CHAPGPT 根據使用著偏好，對回答的方式進行調整。
使用者：我在思考是否該加入一些寓教於樂的元素到我的小說 裡？給我一些建議。
使用者：根據”主角通過挑戰和困難來學習中要的價值觀與生活 技能這點，給我具體的故事情節(30字)。
小明尋找劍術大師，經歷寺廟修行、森林考驗， 終得真傳。回鄉後，以劍術解決鎮上糾紛，成為 傳奇。
使用者: 這個故事顯得很尋常，給我更多有創意的回答，尤其是 針對長老如何教導他在極端情況下保持冷靜的部分 當然，我完全贊同加入寓教於樂的元素。這對於故 事的吸引力和深度都有所幫助。故事中的主要角 色可以通過面臨挑戰和困難來學習重要的價值觀 和生活技能。我想這樣的故事情節可以讓讀者在 閱讀的過程中獲得一些有用的啟發和體悟。
在寺廟中，小明遇到一位名叫老和尚的智者， 他并非傳統意義上的長老，而是一位看似平凡 卻擁有驚人智慧的人。老和尚教導小明如何透 過冥想與自我反省來調和內心，使得即使在極 端困難下，小明也能保持內心平靜。他引導小 明進入一個象徵意義的迷宮，每一個轉角都是 對自我內心的探索，最終讓小明領悟到內心的 平靜比任何劍術都重要。 A 粉色字跡是使用者、是觀眾、是任 何問chapgpt的人。
使用者：但這樣的描述太簡略，我需要有更具體的文本、給我想像 空間。
故事中的主角在寺廟修行的過程中，能夠遇到 一位智慧的老和尚，他教導小明專注、耐心和 自律的重要性。在森林裡，小明面對著各種挑 戰，包括野獸和自然災害，但也遇到了一位神 秘的長老，教導他如何在極端情況下保持冷靜 和應對危險。這樣，讀者可以感受到主角在面 對困難時的成長與收獲。
User: I'm thinking about whether I should add some educational and entertaining elements to my novel? Give me some suggestions.
Of course, I’m all for incorporating elements of edutainment. This contributes to both the appeal and depth of the story. The main characters in the story learn important values and life skills by facing challenges and difficulties. I think such a storyline can allow readers to gain some useful inspiration and understanding during the reading process.
User: Give me a specific storyline (30 words) based on the point that "the protagonist learns important values and life skills through challenges and difficulties."
Xiao Ming searched for a master of swordsmanship, went through temple training and forest tests, and finally got the true sword. After returning to his hometown, he used swordsmanship to resolve disputes in the town and became a legend.
The protagonist in the story is able to meet a wise old monk while practicing in a temple. He teaches Xiao Ming the importance of concentration, patience and self-discipline. In the forest, Xiao Ming faced various challenges, including wild beasts and natural disasters, but also met a mysterious elder who taught him how to stay calm and deal with danger in extreme situations. In this way, readers can feel the protagonist's growth and gains when facing difficulties.
根據使用著偏好，對回答的方式進行調整。
白色的文字回答是CHAPGPT
使用者：我在思考是否該加入一些寓教於樂的元素到我的 小說裡？給我一些建議
當然，加入寓教於樂的元素對小說是有益的。透過故事中角色的 成長和困難，讀者可以從中獲得啟發和教訓。你可以考慮描寫主 角通過面對挑戰和克服困難來學習重要的價值觀和生活技能， 這樣的故事情節能夠深刻吸引讀者並且讓他們產生共鳴。
使用者:這樣的情節轉換太常見，加入一些平常不容易想到的點 子吧
當然，讓我們想一想如何加入一些不尋常的元素來豐富你的故事 。你可以考慮在故事中加入一個神秘的互動物件，例如一本古老 的魔法書或一塊神奇的寶石。這個物件可以成為主角學習價值觀 和生活技能的媒介，它可能會向主角提出挑戰或提供重要的指引 ，同時也帶領主角進入一個神秘而充滿冒險的世界。這樣的設定 不僅可以吸引讀者，還能夠讓他們對故事中的奇幻元素感到興奮 和好奇。
使用者:我對妳說的"引導"很有興趣，但我不希望這個引導是具體 的物件
了解。如果你不希望使用具體的物件來作為引導，那麼你可以考 慮使用一個抽象的概念或者精神力量來代表這種引導。這個引 導可以是主角內心的一種聲音或直覺，一種指引他前進、挑戰他 的信念的力量。這樣的設定可以讓故事更加深入地探索主角的 內在世界，同時也可以增加故事的神秘感和深度。主角可能會在 夢境中或靜思時聽到這個引導，它將成為主角思考和行動的動 力源泉，引領他走向成長與挑戰。
使用者: 能不能讓主角一開始沒發現引導他的是甚麼，處於一個 模糊的狀態
當然可以。你可以讓主角一開始並不清楚引導他的是什麼，他只 感覺到一種模糊的存在，一股神秘的力量似乎在指引他，但他無 法確定它的來源或本質。
I'm wondering if I should add some educational and entertaining elements to my novel? Give me some suggestions.
Of course, adding educational elements to a novel is beneficial. Through the growth and difficulties of the characters in the story, readers can gain inspiration and lessons. You might consider a storyline in which your protagonist learns important values and life skills by facing challenges and overcoming obstacles. Such a storyline will deeply engage and resonate with readers.
