La vida en roma

LOS SISTEMAS DE GOBIERNO EN ROMA MONARQUÍA  ¿Qué es?:  ¿Quién gobierna?:  ¿Qué poderes tiene?:

REPÚBLICA  ¿Qué es?:  ¿Quién gobierna?:  ¿Qué instituciones había?:

IMPERIO  ¿Qué es?:  ¿Quién gobierna?:  ¿Qué poderes tiene?: 1

LA ECONOMÍA Y LAS CIUDADES La civilización romana se distinguió por su alto grado de urbanización. Las ciudades fueron importantes centros de actividad económica, política, social y cultural. Se fundaron numerosas ciudades Todas las ciudades del Imperio estaban unidas por…………………………………

La utilización de mano de obra esclava, constituyó la base de las actividades económicas romanas El desarrollo de las actividades comerciales fue muy importante. Había provincias especializadas en algunas producciones. Por ejemplo, Egipto era………………………………………e Hispania………………………….

Las actividades agrícolas y ganaderas fueron también muy importantes. Había grandes propiedades denominadas……………………………..y

las

tierras

eran

trabajadas

por…………………………Los

productos más importantes del campo fueron los de………………………………….: trigo, vid y………………

Los romanos fundaron muchas ciudades basándose en el esquema del campamento romano. Describe las características de una ciudad romana y señala en el plano las siguientes partes: Cardo / Decumano / Foro / Teatro / Anfiteatro / Muralla

Las ciudades no sólo eran importantes centros de actividad económica, dónde confluía el comercio y donde se asentaban los artesanos. Además eran la sede de:  La administración política. La Curia es el edificio sede del gobierno de la ciudad  Albergaban templos y monumentos  Estaban dotados de infraestructuras y edificios: o Edificios para espectáculos como……………………………………………………….. o Acueductos que servían para……………………………………………………………. o Cloacas que servían para………………………………………………………………… o Basílicas para……………………………………………………………………………. o Termas que eran………………………………………………………………………….

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LA ORGANIZACIÓN SOCIAL La sociedad romana durante la época del Imperio se puede dividir en 2 grandes grupos: 1. Hombres libres:  Ciudadanos: tienen derecho a………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………….  No Ciudadanos: personas libres que………………………………………………………………...

2. Esclavos:  Estaban considerados como……………………… que pertenecían…………………………….  A la esclavitud se llegaba de diversas formas: o ………………………………………………………………………………. o ………………………………………………………………………………. o ……………………………………………………………………………….  La manumisión era…………………………………………………………………………Cuando esto ocurría, el esclavo pasaba a pertenecer al grupo social………………………………………. ¿Qué nombre recibían las casas de las familias acomodadas? Describe cómo eran

¿Cómo se llamaban los edificios de varios pisos donde vivían las familias más modestas?

EL ARTE La ARQUITECTURA romana se distinguió por las siguientes características:  Tomó influencias de diferentes pueblos: o De los griegos: utilizaron los órdenes griegos y los templos eran bastantes similares. o Por influencia etrusca emplearon el arco y la bóveda.  Los edificios tenían……………………y buscaban por lo tanto………………………………... Además los edificios solían ser monumentales, es decir,………………………….. para………………………… ……………………………………………………………………………………………………………

Los edificios que construyeron los podemos clasificar de la siguiente manera:  Edificios políticos y económicos o La curia:……………………………………………………………………………………. o La Basílica:………………………………………………………………………………….

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 Edificios conmemorativos: servían para manifestar la grandeza de Roma y recordar hechos importantes o grandes victorias. Por ejemplo: o Arcos de Triunfo: destinados a……………………………………………………………... o Columnas conmemorativas: como la del Emperador………………….. Está decorada con relieves que narran la conquista de Dacia.  Templos:

eran

similares

a

los

griegos,

aunque

estaban

construidos

sobre

una ……………………….o……................. y solo se accedía por…………………………………….......

El templo conocido como Capitolio albergaba el culto a los dioses Jupiter, Juno y Minerva (la triada capitolina), los más importantes para los romanos.  Obras públicas: reflejan el espíritu práctico de los romanos: o Calzadas: eran vías de comunicación que favorecían………………………………………………. o Puentes: servían para salvar……………………………………………… o Acueductos: servían para………………………………………a las ciudades o Cloacas: eran construcciones subterráneas para…………………………………………………….  Edificios para espectáculos y entretenimiento: o Teatros: similares a los griegos pero con las gradas construidas (no se aprovechaba una ladera) o Anfiteatros: tenían planta…………………….y se usaban para………………………………… o Circos: tenían una planta muy……………………y servían para………………………………….. o Termas:

en

estos

edificios

para

el

cuidado

del

cuerpo

había

espacio

para………………………………………………………………………………………………….

La ESCULTURA romana tenía 2 tendencias: 1. Tendencia idealizada: siguiendo el estilo griego. Este tipo de esculturas se dedicaba a la representación de…………………………………………………

2. Tendencia realista: las esculturas eran realistas. Esta tendencia se reflejó en los relieves que adornaban……………………………………………………….… y en los ………………………….

Las PINTURAS decoraban………………………………………………………..……..Eran realistas y en ellas aparecen……………………………………………………………………………………

Los MOSAICOS son imágenes hechas con pequeñas piezas de mármol de distintos colores llamadas……………………Decoraban los…………………………………………………….

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Escribe el nombre de cada edificio. Clasificalo e indica su utilidad o función:

LAS MANIFESTACIONES DE LA CULTURA ROMANA La cultura romana fue ecléctica (fusionaba aportaciones culturales de otros pueblos), útil y práctica. Las principales influencias fueron………………………………………………

Define qué es la Romanización

Una de las principales aportaciones de la cultura romana fue el desarrollo del DERECHO, es decir, todo lo que tiene que ver con las Leyes. Explica las diferencias entre derecho público, derecho privado y derecho internacional

¿Qué lengua se acabó hablando en todos los territorios que dominó Roma? ¿Qué son las lenguas romances? ¿Qué es la retórica?

Relaciona cada personaje con el campo cultural en el que destacó: Séneca Ovidio Virgilio Plauto Tito Livio Cicerón

Poesía Historia Teatro Retórica Filosofía

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RELIGIÓN ROMANA Los romanos eran Politeístas. ¿Qué religión adoptó Roma tras su expansión sobre Grecia?

Relaciona cada Dios griego con su equivalente romano: DIOS GRIEGO

DIOS ROMANO

ZEUS HERA ATENEA ARES

¿Qué quiere decir que se rendía culto al emperador? ¿Qué dioses y cultos fueron adoptados por los romanos de Oriente?

Los romanos tenían una serie de cultos familiares:  Los dioses Lares:……………………………………………………  Los dioses Penates:………………………………………….............  El culto a los Manes o……………………………….

Los romanos consultaban a los augures y a los arúspices para………………………..  Augures:…………………………………………………………………… 

Arúspices:…………………………………………………………………..

EL CRISTIANISMO

¿Dónde y cuándo surgió el Cristianismo? ¿Quién predicó esta nueva religión? ¿Quiénes se encargaron de extender esta nueva religión por todo el territorio romano?

Al principio el cristianismo fue una religión perseguida. Define: 

Mártires:

 Catacumbas:

¿En tiempos de qué Emperador finalizaron las persecuciones y el cristianismo se toleró?

¿En tiempos de qué Emperador el cristianismo se convirtió en religión oficial del Imperio?¿Qué significó esto?

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Selecciona uno de los siguientes temas y haz un pequeño trabajo a mano sobre el mismo: 1. La rebelión de Espartaco 2. El Pateón de Roma 3. La Segunda Guerra Púnica (Aníbal contra Roma) 4. El emperador Trajano 5. El emperador Adriano 6. Las legiones de Roma

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