امللف اإلعالمي الثامن 6351-53هـ 6301/61/03 -61/61هـ
1341/11/11هـ
مؤتمر دولي بالرياض يناقش ربط التدريب باحتياج سوق العمل غازي القحطاني -الرياض يناقش خبراء ومختصون محليون ودوليون عالقة التدريب التقني باحتياج سوق العمل السعودي ،وذلك في المؤتمر التقني السعودي السابع ،الذي سينعقد يوم األحد 1341/1/ 9هـ تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين الملك عبداهلل بن عبدالعزيز آل سعود -يحفظه اهلل -في مدينة الرياض ويستمر على مدى ثالثة أيام بمشاركة عدد من صناع القرار والخبراء ..سيناقش محور (الشراكة مع جهات التوظيف :ربط التدريب باحتياج سوق العمل) ضمن العديد من المحاور األخرى ،وسيستعرض تجارب شراكة الجهات التدريبية مع قطاعات التوظيف ،وآليات ضبط جودة التدريب على رأس العمل ،و أبرز النماذج الناجحة ،التي تمكنت من إيجاد انسجام بين مؤسسات التدريب وجهات التوظيف .وقامت المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني ببناء شراكة حقيقية مع جهات التوظيف وخاصة القطاع الخاص ،وذلك من خالل عدة مسارات وبرامج ساهمت في توظيف الخريجين ،حيث نفذت برامج شرا كة من أبرزها :برنامج الشراكات االستراتيجية مع قطاع األعمال ،وبرنامج التدريب المشترك ،والتي لعبت دورًا كبيرًا في زيادة اإلقبال من قبل الشباب على االلتحاق بالكليات والمعاهد التابعة للمؤسسة .وأنشأت المؤسسة انطالقًا من برنامج الشراكات االستراتيجية معاهد تدريب متخصصة بالشراكة مع الشركات الكبيرة والمتوسطة ،وذلك لتوفّير تدريب «مبتدئ بالتوظيف» في قطاعات االقتصاد الحيوية منها :مجال البترول والصناعات البتروكيمياوية ،مجال تقنية البترول ،مجال الطاقة والمياه ،مجال صيانة السكك الحديدية .وافتتحت حتى اآلن ( )11معهدًا قائمًا ،وال يزال ( )11معهدًا قيد اإلنشاء والتجهيز في عدد من المجاالت. وتشير المعلومات الصادرة عن المؤسسة إلى أن الطاقة االستيعابية لمعاهد الشراكات تبلغ قرابة ( )43ألف متدرب .وأعطت المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني القطاع الخاص دورًا أكبر في المشروعات التنموية بدخولها في شراك ات استراتيجية مع قطاعات األعمال.
1341/11/11هـ
مؤتمر دولي بالرياض يناقش ربط التدريب باحتياج سوق العمل يناقش خبراء ومختصون محليون ودوليون عالقة التدريب التقني باحتياج سوق العمل السعودي ،وذلك في المؤتمر التقني السعودي السابع ،الذي سينعقد يوم األحد 1341/1/ 9هـ تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين الملك عبداهلل بن عبدالعزيز آل سعود -يحفظه اهلل -في مدينة الرياض ويستمر على مدى ثالثة أيام بمشاركة عدد من صناع القرار والخبراء ..سيناقش محور (الشراكة مع جهات التوظيف :ربط التدريب باحتياج سوق العمل) ضمن العديد من المحاور األخرى ،وسيستعرض تجارب شراكة الجهات التدريبية مع قطاعات التوظيف ،وآليات ضبط جودة التدريب على رأس العمل ،و أبرز النماذج الناجحة ،التي تمكنت من إيجاد انسجام بين مؤسسات التدريب وجهات التوظيف .وقامت المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني ببناء شراكة حقيقية مع جهات التوظيف وخاصة القطاع الخاص ،وذلك من خالل عدة مسارات وبرامج ساهمت في توظيف الخريجين ،حيث نفذت برامج شرا كة من أبرزها :برنامج الشراكات االستراتيجية مع قطاع األعمال ،وبرنامج التدريب المشترك ،والتي لعبت دورًا كبيرًا في زيادة اإلقبال من قبل الشباب على االلتحاق بالكليات والمعاهد التابعة للمؤسسة .وأنشأت المؤسسة انطالقًا من برنامج الشراكات االستراتيجية معاهد تدريب متخصصة بالشراكة مع الشركات الكبيرة والمتوسطة ،وذلك لتوفّير تدريب «مبتدئ بالتوظيف» في قطاعات االقتصاد الحيوية منها :مجال البترول والصناعات البتروكيمياوية ،مجال تقنية البترول ،مجال الطاقة والمياه ،مجال صيانة السكك الحديدية .وافتتحت حتى اآلن ( )11معهدًا قائمًا ،وال يزال ( )11معهدًا قيد اإلنشاء والتجهيز في عدد من المجاالت. وتشير المعلومات الصادرة عن المؤسسة إلى أن الطاقة االستيعابية لمعاهد الشراكات تبلغ قرابة ( )43ألف متدرب .وأعطت المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني القطاع الخاص دورًا أكبر في المشروعات التنموية بدخولها في شراك ات استراتيجية مع قطاعات األعمال.
1341/11/11هـ
تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين خبراء دوليون يبحثون التكامل بين مؤسسات التعليم والتدريب في المؤتمر التقني السابع يبحث المؤتمر التقني السعودي السابع الذي تستضيفه الرياض خالل الفترر من 1341/1/11- 9هر ,برعاير كريمر مرن خراد الحررمين الشرريفين الملر عبداهلل بن عبدالعزيز آل سرعود –يحفظره اهلل -آليّر التكامر برين مؤسسرا التعلرررري العررررا والتعلرررري العررررالي والتررررد ي التقنرررري والمهنرررري. ويأتي المؤتمر الذي سيناقش عد موضروعا ذا عالقر بالترد ي وسرو العم في وقت تزايد فيه المطالبا من قِب المختصين في مجال التعلري والتد ي بضرو التوصّ إلى آلي عمر تحقر التكامر والمؤامر برين كافر األطراف لتوجيه الشباب والفتيا نحو التخصصا التي يحتاجها سو العمر السعودي وتحديد نِس قبول الطالب في مرحل ما بعد الثانويّ بما يتناس مع متطلبا السرو ,وتقلري التخصصرا التري ال تحظرى بإقبرال مرن قبر جهررررررررررررررا التوظيرررررررررررر ر فرررررررررررررري سررررررررررررررو العمرررررررررررر ر . مرن جهترره ,شرردد المتحررد الرسرمي للمؤسس ر العام ر للتررد ي التقنرري والمهني األستاذ فهد العتيبي على أن المؤسسر ترؤمن بأهميّر التنسري بينها وبين الجها التعليمي ,حيث ت مؤخراً عقد و ش عم "المواءم برين مخرجا التعلي العرا واحتياجرا سرو العمر المحلري" ,بمشرا ك وزا التربي والتعلي ووزا العم والمؤسس العام للترد ي التقنري والمهنري والتررررررررررررررررررررري كررررررررررررررررررررران الهررررررررررررررررررررردف منهرررررررررررررررررررررا تطوير الجهود المبذول في المواءم بين مخرجرا التعلري العرا واحتياجرا سو العم ,ومعرف خصائ وسما أنظم التعلي الد اسي وموائمتها مع احتياجا سو العم الفعلي ,وتخطري المشرا يع المشرترك المسرتقبلي في مجاال نشر الوعي بالتد ي التقني والمهني ,وبررام مرا بعرد التعلري المد سرررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررري. وتابع العتيبي "المؤسس متجه نحو تعزيز التعاون مرع القطاعرا التعليمير والعم معها لتحقي مبدأ التكام فيما بينهرا وفر احتياجرا سرو العمر كما ستساه هذه الخطو في تأسيس مفهو جديد في المملك يتمث
1341/11/11هـ
,وأفرراد في ز ع ثقاف العم المهني والتقني لدى طالب وطالبا المردا المجتمرررررررررررررررررررررررررررررع بوجررررررررررررررررررررررررررررره عرررررررررررررررررررررررررررررا ". وأطلقت المؤسس العديد من المباد ا في هذا الجان من أهمها ,مشروع اإل شاد المهني للطالب الملتحقرين ببررام الترد ي التقنري ,وتنفيرذ بررام زيا ا متبادل ومكثف في مختلر منراط المملكر برين الكليرا والمعاهرد التعلرري العررا الطررالع الطررالب علررى البرررام التابع ر للمؤسس ر وم ردا التد يبي ر التقني ر والمهني ر ,ومرردى حاج ر سررو العم ر لتل ر التخصصررا . من جانبه ,أكد األستاذ الدكتو عادل برن إبرراهي البراز عضرو هيئر الترد يس بجامع طيب بالمدين المنو أن مؤسس التعلي والتد ي التقني والمهني تكتس قوتها من اعتبا ها جزءاً متكرامال مرع المؤسسر التعليمير بشرقيها التعلي العالي والتعلي العا ,فالتد ي التقني والمهنري فري معظر تعلري /تد ي مؤسسي (يت في مؤسسا تعليمي /تد يبي ) وهذا التكامر يرفرع مررررن مكانرررر التعلرررري والتررررد ي التقنرررري و المهنرررري فرررري المجتمررررع. وأشا األستاذ الدكتو الباز إلى أن التكام بين الجهرا التعليمير والتد يبير يجع منظوم التعلي و التد ي التقني والمهني تساه في تنمي المروا د البشري وتلبي متطلبا واحتياجا سو العم بكفاء وفاعلي ,وتؤمن فرص عم مناسب للقوى العامل ,وفقرا لمبردأ التعلري والترد ي المسرتمر مردى الحيا وبذل يتبروأ التعلري والترد ي التقنري والمهنري مكانر متقدمر فري منظوم تنمي الموا د البشري نتيج لهذا التكامر مرع المنظومر التعليمير التي يج أن تتمتع بجود تعليمي عالي تواك تطلع المجتمع نحو االقتصراد المعرفرررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررري. الجدير بالذكر أن المؤتمر التقني السابع سيبحث في موضروع "التكامر برين مؤسسا التعلي العا والعالي والتد ي :التجا ب العالمير الناجحر " ,إلرى جان عد محاو في مجال التد ي التقني والمهنري وسريحظى بمشرا ك عدد من صناع القرا والخبراء المحليين والدوليين.
1341/11/13هـ
تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين خبراء دوليون يبحثون التكامل بين مؤسسات التعليم والتدريب في المؤتمر التقني السابع يبحث المؤتمر التقني السعودي السابع الذي تستضيفه الرياض خالل الفترر من 1341/1/11- 9هر ,برعاير كريمر مرن خراد الحررمين الشرريفين الملر عبداهلل بن عبدالعزيز آل سرعود –يحفظره اهلل -آليّر التكامر برين مؤسسرا التعلرررري العررررا والتعلرررري العررررالي والتررررد ي التقنرررري والمهنرررري. ويأتي المؤتمر الذي سيناقش عد موضروعا ذا عالقر بالترد ي وسرو العم في وقت تزايد فيه المطالبا من قِب المختصين في مجال التعلري والتد ي بضرو التوصّ إلى آلي عمر تحقر التكامر والمؤامر برين كافر األطراف لتوجيه الشباب والفتيا نحو التخصصا التي يحتاجها سو العمر السعودي وتحديد نِس قبول الطالب في مرحل ما بعد الثانويّ بما يتناس مع متطلبا السرو ,وتقلري التخصصرا التري ال تحظرى بإقبرال مرن قبر جهررررررررررررررا التوظيرررررررررررر ر فرررررررررررررري سررررررررررررررو العمرررررررررررر ر . مرن جهترره ,شرردد المتحررد الرسرمي للمؤسس ر العام ر للتررد ي التقنرري والمهني األستاذ فهد العتيبي على أن المؤسسر ترؤمن بأهميّر التنسري بينها وبين الجها التعليمي ,حيث ت مؤخراً عقد و ش عم "المواءم برين مخرجا التعلي العرا واحتياجرا سرو العمر المحلري" ,بمشرا ك وزا التربي والتعلي ووزا العم والمؤسس العام للترد ي التقنري والمهنري والتررررررررررررررررررررري كررررررررررررررررررررران الهررررررررررررررررررررردف منهرررررررررررررررررررررا تطوير الجهود المبذول في المواءم بين مخرجرا التعلري العرا واحتياجرا سو العم ,ومعرف خصائ وسما أنظم التعلي الد اسي وموائمتها مع احتياجا سو العم الفعلي ,وتخطري المشرا يع المشرترك المسرتقبلي في مجاال نشر الوعي بالتد ي التقني والمهني ,وبررام مرا بعرد التعلري المد سرررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررري. وتابع العتيبي "المؤسس متجه نحو تعزيز التعاون مرع القطاعرا التعليمير والعم معها لتحقي مبدأ التكام فيما بينهرا وفر احتياجرا سرو العمر كما ستساه هذه الخطو في تأسيس مفهو جديد في المملك يتمث
1341/11/11هـ
يتبع ,وأفرراد في ز ع ثقاف العم المهني والتقني لدى طالب وطالبا المردا المجتمرررررررررررررررررررررررررررررع بوجررررررررررررررررررررررررررررره عرررررررررررررررررررررررررررررا ". وأطلقت المؤسس العديد من المباد ا في هذا الجان من أهمها ,مشروع اإل شاد المهني للطالب الملتحقرين ببررام الترد ي التقنري ,وتنفيرذ بررام زيا ا متبادل ومكثف في مختلر منراط المملكر برين الكليرا والمعاهرد التعلرري العررا الطررالع الطررالب علررى البرررام التابع ر للمؤسس ر وم ردا التد يبي ر التقني ر والمهني ر ,ومرردى حاج ر سررو العم ر لتل ر التخصصررا . من جانبه ,أكد األستاذ الدكتو عادل برن إبرراهي البراز عضرو هيئر الترد يس بجامع طيب بالمدين المنو أن مؤسس التعلي والتد ي التقني والمهني تكتس قوتها من اعتبا ها جزءاً متكرامال مرع المؤسسر التعليمير بشرقيها التعلي العالي والتعلي العا ,فالتد ي التقني والمهنري فري معظر تعلري /تد ي مؤسسي (يت في مؤسسا تعليمي /تد يبي ) وهذا التكامر يرفرع مررررن مكانرررر التعلرررري والتررررد ي التقنرررري و المهنرررري فرررري المجتمررررع. وأشا األستاذ الدكتو الباز إلى أن التكام بين الجهرا التعليمير والتد يبير يجع منظوم التعلي و التد ي التقني والمهني تساه في تنمي المروا د البشري وتلبي متطلبا واحتياجا سو العم بكفاء وفاعلي ,وتؤمن فرص عم مناسب للقوى العامل ,وفقرا لمبردأ التعلري والترد ي المسرتمر مردى الحيا وبذل يتبروأ التعلري والترد ي التقنري والمهنري مكانر متقدمر فري منظوم تنمي الموا د البشري نتيج لهذا التكامر مرع المنظومر التعليمير التي يج أن تتمتع بجود تعليمي عالي تواك تطلع المجتمع نحو االقتصراد المعرفرررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررري. الجدير بالذكر أن المؤتمر التقني السابع سيبحث في موضروع "التكامر برين مؤسسا التعلي العا والعالي والتد ي :التجا ب العالمير الناجحر " ,إلرى جان عد محاو في مجال التد ي التقني والمهنري وسريحظى بمشرا ك عدد من صناع القرا والخبراء المحليين والدوليين.
1341/11/11هـ
خادم الحرمين يرعى المؤتمر التقني السابع بين مؤسسات التعليم العام و«المهني»
يرعى خادم الحرمين الشريفين الملك عبداهلل بنن عبندالعزيز ،المنؤتمر التقنني السنعودي السنابع النذي تست نيفه الريناض خنالل الفتننرة منن 1إلنى 3تشننرين الثناني(نوفمبر) المقبنل ،لبحننث آليّنة التكامنل بننين مؤسسنات التعلننيم العام والتعليم العنالي والتندريب التقنني والمهنني ،إضنافة إلنى محناور عندة فني مجنال التندريب التقنني والمهنني، وسيحظى بمشاركة عدد من صناع القرار والخبراء المحليين والدوليين. ويناقش المؤتمر مواضيع ذات عالقة بالتدريب وسوق العمل في وقت تزايندت فينه المطالبنات منن المتخصصنين فنني مجننال التعلننيم والتنندريب ب ننرورة التوصّننل إلننى آليننة عمننل تحق ن التكامننل والموائمننة بننين األاننرا
كافننة
لتوجيه الشبان والشابات نحو التخصصات التي تحتاج إليها سوق العمل السعودية ،وتحديند نسسنب قبنول الطنالب في مرحلة ما بعد «الثانويّة» ،بما يتناسب مع متطلبات السوق ،وتقليص التخصصات التي ال تحظنى بققبنال منن جهات التوظيف المعنية. وشنندد الم تحنندا الرسننمي للمؤسسننة العامننة للتنندريب التقننني والمهننني فهنند العتيبنني ،أم (األربعنناء) فنني بيننان (حصلت «الحياة» على نسخة منه) على أن المؤسسة تؤمن بأهميّة التنسي بينها وبين الجهات التعليمية ،إذ
1341/11/11هـ عُقدت أخيراً ورشة عمنل لنـ« المواءمنة بنين مخرجنات التعلنيم العنام وحاجنات سنوق العمنل المحلينة» ،بمشناركة وزارتنني التربيننة والعمننل ،والمؤسسننة لتطننوير الجهننود المبذولننة فنني المواءمننة بننين مخرجننات التعلننيم العننام وحاجات سوق العمل ،ومعرفة خصائص وسمات أنظمة التعليم الدراسية ومواءمتهنا منع متطلبنات سنوق العمنل الفعلية ،وتخطيط المشاريع المشتركة المسنتقبلية فني مجناالت نشنر النوعي بالتندريب التقنني والمهنني ،وبنرامج ما بعد التعليم المدرسي. وأوضح أن « المؤسسة متجهة نحو تعزيز التعناون منع القطاعنات التعليمينة والعمنل معهنا لتحقين مبندأ التكامنل في ما بينها وف حاجات سوق العمل ،كما ستُسهم هذه الخطوة في تأسي
مفهوم جديد فني المملكنة يتمثنل فني
زرع ثقافننة العمننل المهننني والتقننني لنندى اننالب واالبننات المنندارس وأفننراد المجتمننع بوجننه عننام» ،م ننيفاً أن « المؤسسنة أالقننت مبننادرات فني هننذا الجانننب ،مننن أهمهنا مشننروع اإلرشنناد المهنني للطننالب الملتحقننين ببننرامج التدريب التقني ،وتنفيذ برامج زيارات متبادلة ومكثفة في مختلف مناا ال مملكة بين الكلينات والمعاهند التابعنة للمؤسسة ومدارس التعليم العام إلاالع الطالب على البنرامج التدريبينة التقنينة والمهنينة ،ومندى حاجنة سنوق العمل إلى تلك التخصصات». « مركز الملك عبداهلل لخدمة اللغة» ينظم دورات تدريبية في إندونيسيا ينفننذ مركننز الملننك عبننداهلل بننن عبنندالعزيز النندولي لخدمننة اللغننة العربيننة أكثننر مننن 13دورات تدريبيننة فنني منندن إندونيسننية ،ضننمن بننرامج شننهر اللغننة العربيننة فنني إندونيسننيا الننذي ينفننذه المركننز فنني دورتننه الثانيننة فنني إاننار برامجه الدولية خالل تشرين األول (أكتوبر) الجاري ،وتشرين الثاني (نوفمبر) المقبل. «شؤون الحرمين» تنوه برعاية الملك عبداهلل ل يو
الرحمن
نوهت الرئاسة العامة لشؤون المسنجد الحنرام والمسنجد النبنوي بالرعاينة والعناينة التني يوليهنا خنادم الحنرمين الشنننريفين ،ل نننيو
النننرحمن وحجننناج بينننت اهلل الحنننرام .وأعنننرب رئيسنننها العنننام الشننني الننندكتور عبننندالرحمن
السندي ،خننالل حفلتهننا السنننوية لتكننري م العنناملين والجهننات المتعاوننة فنني تنفيننذ خطننة الرئاسننة خننالل موسننمي الحنج والعمنرة فني مكننة المكرمنة مسناء أول منن أمن
(الثالثناء) -بحسنب وكالنة األنبنناء السنعودية -عنن شننكره
لخادم الحرمين الشريفين الملك عبداهلل بن عبدالعزيز وولي العهد نائب رئي
مجل
الوزراء وزير الدفاع
1341/11/11هـ
يتبع األميننر سننلمان بننن عبنندالعزيز وولنني ولنني العهنند النائننب الثنناني لننرئي
مجل ن
الننوزراء المستشننار والمبعننوا
الخاص لخادم الحرمين الشريفين األمير مقرن بن عبدالعزيز ،على ما تحظى بنه الرئاسنة منن دعنم غينر محندود ومتابعة حثيثة ،كما أعرب عن شكره لوزير الداخلية األمير محمد بن نايف ،وأمير منطقنة مكنة المكرمنة األمينر مشعل بن عبداهلل ،على متابعتهم واهتمامهم براحة ضيو
الرحمن.
1341/11/11هـ
تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين خبراء دوليون يبحثون التكامل بين مؤسسات التعليم والتدريب في المؤتمر التقني السابع يبحث المؤتمر التقني السعودي السابع الذي تستضيفه الرياض خالل الفترر من 1341/1/11- 9هر ,برعاير كريمر مرن خراد الحررمين الشرريفين الملر عبداهلل بن عبدالعزيز آل سرعود –يحفظره اهلل -آليّر التكامر برين مؤسسرا التعلرررري العررررا والتعلرررري العررررالي والتررررد ي التقنرررري والمهنرررري. ويأتي المؤتمر الذي سيناقش عد موضروعا ذا عالقر بالترد ي وسرو العم في وقت تزايد فيه المطالبا من قِب المختصين في مجال التعلري والتد ي بضرو التوصّ إلى آلي عمر تحقر التكامر والمؤامر برين كافر األطراف لتوجيه الشباب والفتيا نحو التخصصا التي يحتاجها سو العمر السعودي وتحديد نِس قبول الطالب في مرحل ما بعد الثانويّ بما يتناس مع متطلبا السرو ,وتقلري التخصصرا التري ال تحظرى بإقبرال مرن قبر جهررررررررررررررا التوظيرررررررررررر ر فرررررررررررررري سررررررررررررررو العمرررررررررررر ر . مرن جهترره ,شرردد المتحررد الرسرمي للمؤسس ر العام ر للتررد ي التقنرري والمهني األستاذ فهد العتيبي على أن المؤسسر ترؤمن بأهميّر التنسري بينها وبين الجها التعليمي ,حيث ت مؤخراً عقد و ش عم "المواءم برين مخرجا التعلي العرا واحتياجرا سرو العمر المحلري" ,بمشرا ك وزا التربي والتعلي ووزا العم والمؤسس العام للترد ي التقنري والمهنري والتررررررررررررررررررررري كررررررررررررررررررررران الهررررررررررررررررررررردف منهرررررررررررررررررررررا تطوير الجهود المبذول في المواءم بين مخرجرا التعلري العرا واحتياجرا سو العم ,ومعرف خصائ وسما أنظم التعلي الد اسي وموائمتها مع احتياجا سو العم الفعلي ,وتخطري المشرا يع المشرترك المسرتقبلي في مجاال نشر الوعي بالتد ي التقني والمهني ,وبررام مرا بعرد التعلري المد سرررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررري. وتابع العتيبي "المؤسس متجه نحو تعزيز التعاون مرع القطاعرا التعليمير والعم معها لتحقي مبدأ التكام فيما بينهرا وفر احتياجرا سرو العمر كما ستساه هذه الخطو في تأسيس مفهو جديد في المملك يتمث
1341/11/11هـ
يتبع ,وأفرراد في ز ع ثقاف العم المهني والتقني لدى طالب وطالبا المردا المجتمرررررررررررررررررررررررررررررع بوجررررررررررررررررررررررررررررره عرررررررررررررررررررررررررررررا ". وأطلقت المؤسس العديد من المباد ا في هذا الجان من أهمها ,مشروع اإل شاد المهني للطالب الملتحقرين ببررام الترد ي التقنري ,وتنفيرذ بررام زيا ا متبادل ومكثف في مختلر منراط المملكر برين الكليرا والمعاهرد التعلرري العررا الطررالع الطررالب علررى البرررام التابع ر للمؤسس ر وم ردا التد يبي ر التقني ر والمهني ر ,ومرردى حاج ر سررو العم ر لتل ر التخصصررا . من جانبه ,أكد األستاذ الدكتو عادل برن إبرراهي البراز عضرو هيئر الترد يس بجامع طيب بالمدين المنو أن مؤسس التعلي والتد ي التقني والمهني تكتس قوتها من اعتبا ها جزءاً متكرامال مرع المؤسسر التعليمير بشرقيها التعلي العالي والتعلي العا ,فالتد ي التقني والمهنري فري معظر تعلري /تد ي مؤسسي (يت في مؤسسا تعليمي /تد يبي ) وهذا التكامر يرفرع مررررن مكانرررر التعلرررري والتررررد ي التقنرررري و المهنرررري فرررري المجتمررررع. وأشا األستاذ الدكتو الباز إلى أن التكام بين الجهرا التعليمير والتد يبير يجع منظوم التعلي و التد ي التقني والمهني تساه في تنمي المروا د البشري وتلبي متطلبا واحتياجا سو العم بكفاء وفاعلي ,وتؤمن فرص عم مناسب للقوى العامل ,وفقرا لمبردأ التعلري والترد ي المسرتمر مردى الحيا وبذل يتبروأ التعلري والترد ي التقنري والمهنري مكانر متقدمر فري منظوم تنمي الموا د البشري نتيج لهذا التكامر مرع المنظومر التعليمير التي يج أن تتمتع بجود تعليمي عالي تواك تطلع المجتمع نحو االقتصراد المعرفرررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررري. الجدير بالذكر أن المؤتمر التقني السابع سيبحث في موضروع "التكامر برين مؤسسا التعلي العا والعالي والتد ي :التجا ب العالمير الناجحر " ,إلرى جان عد محاو في مجال التد ي التقني والمهنري وسريحظى بمشرا ك عدد من صناع القرا والخبراء المحليين والدوليين.
1341/11/12هـ
برعاية خادم الحرمين الشريفين 9محرم
مؤتمر دولي يبحث التكامل بين مؤسسات التعليم والتدريب
نوا
عافت (الرياض )
يبحث خبراء دوليون في المؤتمر التقني السعودي السابع الذي تستضيفه الرياض خالل الفترة من 9إلى 66محرم المقبل برعاية خادم الحرمين الشريفين الملك عبداهلل بن عبدالعزيز آل سعود ،آلية التكامل بين مؤسسات التعليم العام والتعليم العالي والتدريب التقني والمهني. كما يبحث المؤتمر موضوع التكامل بين مؤسسات التعليم العام والعالي والتدريب وعدة محاور في مجال التدريب التقني والمهني ،في وقت تزايدت فيه المطالبات من قبل المختصين في مجال ال تعليم والتدريب بضرورة التوصل إلى آلية عمل تحقق التكامل والمؤامة بين كافة األطراف لتوجيه الشباب والفتيات نحو التخصصات التي يحتاجها سوق العمل السعودي ،وتحديد نسب قبول الطالب في مرحلة ما بعد الثانوية بما يتناسب مع متطلبات السوق ،وتقليص التخصصات التي ال تحظى بإقبال من جهات التوظيف في سوق العمل. من جهته ،أكد المتحدث الرسمي للمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني فهد العتيبي ،أن المؤسسة تؤمن بأهمية التنسيق بينها وبين الجهات التعليمية ،وسبق أن أطلقت مؤخرا ورشة عمل « المواءمة بين مخرجات التعليم العام واحتياجات سوق العمل المحلي» ،بمشاركة وزارتي
1341/11/12هـ
يتبع التربية والتعليم والعمل والمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني بهدف تطوير الجهود المبذولة في المواءمة بين مخرجات التعليم العام واحتياجات سوق العمل ،ومعرفة خصائص وسمات أنظمة التعليم الدراسية ومواءمتها مع احتياجات سوق العمل الفعلية ،وتخطيط المشاريع المشتركة المستقبلية في مجاالت نشر الوعي بالتدريب التقني والمهني ،وبرامج ما بعد التعليم المدرسي. وتابع « المؤسسة متجهة نحو تعزيز التعاون مع القطاعات التعليمية والعمل معها لتحقيق مبدأ التكامل فيما بينها وفق احتياجات سوق العمل» ،مشيرا إلى أن هذه الخطوة تهدف لتأسيس مفهوم جديد لزرع ثقافة العمل المهني والتقني لدى طالب وطالبات المدارس وأفراد المجتمع بوجه عام. وبين أن المؤسسة أطلقت العديد من المبادرات في هذا الجانب من أهمها مشروع اإلرشاد المهني للطالب الملتحقين ببرامج التدريب التقني ،تنفيذ برامج زيارات متبادلة ومكثفة في مختلف المناطق بين الكليات والمعاهد التابعة للمؤسسة ومدارس التعليم العام إلطالع الطالب على البرامج التدريبية التقنية والمهنية ومدى حاجة سوق العمل لتلك التخصصات. من جانبه ،أكد الدكتور عادل الباز عضو هيئة التدريس بجامعة طيبة بالمدينة المنورة أن المؤسسة تكتسب قوتها من اعتبارها جزءا متكامال مع المؤسسة التعليمية بشقيها التعليم العالي والتعليم العام ،وقال « التدريب التقني والمهني في معظمه تعليم وتدريب مؤسسي يتم في مؤسسات تعليمية وتدريبية». وأشار إلى أن التكامل بين الجهات التعليمية والتدريبية يعزز مساهمة منظومة التعليم والتدريب التقني والمهني في تنمية الموارد البشرية وتلبية متطلبات واحتياجات سوق العمل بكفاءة وفاعلية ،وفقا لمبدأ التعليم والتدريب المستمر مدى الحياة.
1341/11/12هـ
خبراء دوليون يبحثون التكامل بين مؤسسات التعليم والتدري ب
يبحث المؤتمر التقني السعودي السابع الذي تستضيفه الرياض خالل الفترر من 1341/1/11- 9هر ,برعاير كريمر مرن خراد الحررمين الشرريفين الملر عبداهلل بن عبدالعزيز آل سرعود –يحفظره اهلل -آليّر التكامر برين مؤسسرا التعلرررري العررررا والتعلرررري العررررالي والتررررد ي التقنرررري والمهنرررري. ويأتي المؤتمر الذي سيناقش عد موضروعا ذا عالقر بالترد ي وسرو العم في وقت تزايد فيه المطالبا من قِب المختصين في مجال التعلري والتد ي بضرو التوصّ إلى آلي عمر تحقر التكامر والمؤامر برين كافر األطراف لتوجيه الشباب والفتيا نحو التخصصا التي يحتاجها سو العمر السعودي وتحديد نِس قبول الطالب في مرحل ما بعد الثانويّ بما يتناس مع متطلبا السرو ,وتقلري التخصصرا التري ال تحظرى بإقبرال مرن قبر جهررررررررررررررا التوظيرررررررررررر ر فرررررررررررررري سررررررررررررررو العمرررررررررررر ر . مرن جهترره ,شرردد المتحررد الرسرمي للمؤسس ر العام ر للتررد ي التقنرري والمهني األستاذ فهد العتيبي على أن المؤسسر ترؤمن بأهميّر التنسري بينها وبين الجها التعليمي ,حيث ت مؤخراً عقد و ش عم "المواءم برين مخرجا التعلي العرا واحتياجرا سرو العمر المحلري" ,بمشرا ك وزا التربي والتعلي ووزا العم والمؤسس العام للترد ي التقنري والمهنري والتررررررررررررررررررررري كررررررررررررررررررررران الهررررررررررررررررررررردف منهرررررررررررررررررررررا تطوير الجهود المبذول في المواءم بين مخرجرا التعلري العرا واحتياجرا سو العم ,ومعرف خصائ وسما أنظم التعلي الد اسي وموائمتها مع احتياجا سو العم الفعلي ,وتخطري المشرا يع المشرترك المسرتقبلي في مجاال نشر الوعي بالتد ي التقني والمهني ,وبررام مرا بعرد التعلري المد سرررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررري. وتابع العتيبي "المؤسس متجه نحو تعزيز التعاون مرع القطاعرا التعليمير والعم معها لتحقي مبدأ التكام فيما بينهرا وفر احتياجرا سرو العمر كما ستساه هذه الخطو في تأسيس مفهو جديد في المملك يتمث
1341/11/12هـ
يتبع ,وأفرراد في ز ع ثقاف العم المهني والتقني لدى طالب وطالبا المردا المجتمرررررررررررررررررررررررررررررع بوجررررررررررررررررررررررررررررره عرررررررررررررررررررررررررررررا ". وأطلقت المؤسس العديد من المباد ا في هذا الجان من أهمها ,مشروع اإل شاد المهني للطالب الملتحقرين ببررام الترد ي التقنري ,وتنفيرذ بررام زيا ا متبادل ومكثف في مختلر منراط المملكر برين الكليرا والمعاهرد التعلرري العررا الطررالع الطررالب علررى البرررام التابع ر للمؤسس ر وم ردا التد يبي ر التقني ر والمهني ر ,ومرردى حاج ر سررو العم ر لتل ر التخصصررا . من جانبه ,أكد األستاذ الدكتو عادل برن إبرراهي البراز عضرو هيئر الترد يس بجامع طيب بالمدين المنو أن مؤسس التعلي والتد ي التقني والمهني تكتس قوتها من اعتبا ها جزءاً متكرامال مرع المؤسسر التعليمير بشرقيها التعلي العالي والتعلي العا ,فالتد ي التقني والمهنري فري معظر تعلري /تد ي مؤسسي (يت في مؤسسا تعليمي /تد يبي ) وهذا التكامر يرفرع مررررن مكانرررر التعلرررري والتررررد ي التقنرررري و المهنرررري فرررري المجتمررررع. وأشا األستاذ الدكتو الباز إلى أن التكام بين الجهرا التعليمير والتد يبير يجع منظوم التعلي و التد ي التقني والمهني تساه في تنمي المروا د البشري وتلبي متطلبا واحتياجا سو العم بكفاء وفاعلي ,وتؤمن فرص عم مناسب للقوى العامل ,وفقرا لمبردأ التعلري والترد ي المسرتمر مردى الحيا وبذل يتبروأ التعلري والترد ي التقنري والمهنري مكانر متقدمر فري منظوم تنمي الموا د البشري نتيج لهذا التكامر مرع المنظومر التعليمير التي يج أن تتمتع بجود تعليمي عالي تواك تطلع المجتمع نحو االقتصراد المعرفرررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررري. الجدير بالذكر أن المؤتمر التقني السابع سيبحث في موضروع "التكامر برين مؤسسا التعلي العا والعالي والتد ي :التجا ب العالمير الناجحر " ,إلرى جان عد محاو في مجال التد ي التقني والمهنري وسريحظى بمشرا ك عدد من صناع القرا والخبراء المحليين والدوليين.
1341/11/12هـ
انطالق الحملة االنتخا بية للمتدربين في الكلية التقنية بجدة
هننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننام -جنننننننننننننننننننننننننننننننننننننننندة -عبنننننننننننننننننننننننننننننننننننننننند الننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننرحمن الجبيننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننري فتحت الكلية التقنية بمحافظنة جندة ولمندة أسنبوع اعتبنارا منن بنوم االثننين الماضني برننامج االنتخابنات الموجنه للمتدربين وف آليات بدأتها الكلية كخطنوة جديندة تهند النى إشنراك المتندربين فني تحقين التطلعنات نحنو بي نة تدريب متكاملة من خالل ذلك حيث سيكون للمتدرب دوراً هاماً وفاعالً في تحقي بي ة تندريب متكاملنة األانرا والعمنننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننل المشنننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننترك. وأوضننح المهننندس عبنند الننرحمن بننن سننعيد السننريعي عمينند الكليننة بننأن هننذه االنتخابننات مننن شننأنها منند جسننور التواصننل النندائم بننين إدارة الكليننة والمتنندربين وإعننداد المتنندرب لبننناء شخصننية متميننزة واموحننة وقننادرة علننى اتخاذ القرار و ايصنال صنوت المتندرب بكنل أماننة لمراكنز اتخناذ القنرار فني الكلينة واي نا لغنرس مبنادئ الشنعور بالمسؤولية واألمانة لدى المتدربين كما انه يتيح الفرصنة للمتندربين المشناركة فني تحمنل مسنؤوليات التخطنيط والتنفيذ والتطوير والمتابعة والتقويم ويسعى الى تعزيز روح التعناون ومفهنوم العمنل الجمناعي بنين المتندربين وكننننننننننننننننننننذلك تنميننننننننننننننننننننة روح الحننننننننننننننننننننوار واحتننننننننننننننننننننرام الننننننننننننننننننننرأي اآلخننننننننننننننننننننر. واضا المهندس السريعي بأنه قد تم استكمال كافة المراحنل والتني كنان منن ضنمنها تعرينف المتندربين ب لينات االنتخاب والدور المطلوب منهم للتصويت والترشح مشنيرا النى ان هنذه التجربنة تتصندر اهتمامنات الكلينة لجعنل الع و المُنتخب ممثال لزمالئه وليكون قادرا على تعزيز المفاهيم الثقافية والمشاركة الفاعلة في مراكنز االبنداع واالنشننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننطة والبننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننرامج المختلفننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننة وبين المهندس السريعي بأن الكلية قد انفردت بهذه التجربة إيمانا منها بأن المتدرب هو العميل األهم الذي يتم دائما التخطيط من اجله لتذليل اي معوقات قد تواجههم.
1341/11/12هـ
يتبع وشدد السريعي على ان المتدرب المؤهل هو االستثمار الحقيقي في سوق العمل ومن هنذا المنطلن فقند وضنعت المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني حزمنة واسنعة منن البنرامج والخندمات االخنرى التني تصنب فني اعنداد وتأهيننننننننننننننننننننل المتننننننننننننننننننننندرب وفنننننننننننننننننننن معنننننننننننننننننننننايير الجنننننننننننننننننننننودة العالمينننننننننننننننننننننة . الجندير بالنذكر اننه سنب هننذه المرحلنة دعنوة الكتناب والمختصنين لتعريننف المتندربين بثقافنة االنتخابنات وآليننات تنفيننذها وتشننترك الكليننة للنندخول فنني ع ننوية هننذا المجلن أن يكننون متصننفاً بننالخل القننويم والسننيرة الحسنننة وملتزماً بأنظمة وتعليمنات الكلينة وأن يكنون متحندثاً جيندًا قنادر علنى التعبينر عنن رغباتنه ورغبنات زمالئنه وأن يكون قادراً على إيصال المعلومات وعرض احتياجات زمالئه إلى عمادة الكلية وأن ال يقل معدلنه التراكمني عنن ( 3من اصل ) 1ومنن حن صناحب الصنالحية االسنتثناء لل نرورة و أن يكنون ام نى فصنل تندريبي علنى االقنل بالكليننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننة. كمننا ان م جل ن الكليننة حاليننا ي ننم متنندرب يشننارك فنني صننياغة القننرارات ونقننل متطلبننات ومواضننيع المتنندربين لمناقشتها من قبل مجل الكلية واتخاذ القرارات الالزمة بشأنها.
1341/11/12هـ
أنهت الحلقة التطبيقية عن اإلدارة تحت ضغوك العمل فعالياتها اليوم والموجهة لإلدارات العليا ببعض األجهزة الحكومينة وذلنك بمعهند اإلدارة العامنة بالمنطقنة الشنرقية ،وقندمها مدير إدارة البرامج اإلدارية و القانونية بالمعهد حسن الشي وتهد لتمكين المشاركين بهنا منن التعنر علنى أعنراض ال ننغوك فني العمنل اإلداري وتحديند مسنبباتها ونتائجهننا وارق التعامل اإليجابي معها من خالل حاالت دراسنية ومناقشنات لمحناور تلنك الحناالت واسنننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننتخالص النتنننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننائج. وينننأتي تنظنننيم هنننذه الحلقنننة بغنننرض صنننقل المهنننارات المعرفينننة والعملينننة للمشننناركين واالسنتفادة منهننا فني تطبين المهننام الوظيفينة وكيفيننة تجنننب ال نغوك التراكميننة ونتننائج ردود األفعال تجاه المرؤوسين وارق التعامل معهنا بمنا يحقن معندالت أعلنى فني األداء منننننننننننننننننننننننننننع التنننننننننننننننننننننننننننناغم فننننننننننننننننننننننننننني اإلنجننننننننننننننننننننننننننناز. وتطرقت الحلقة التطبيقية إلى ال غوك السلبية وال غوك اإليجابية ودوافعها التني تنؤثر في العمل ،إضافة إلى التفكير اإليجابي واالستقرار النفسي واإلحساس بالمتعة في العمل وبننننننننننننننننننننننننننننننننننننننناء التفنننننننننننننننننننننننننننننننننننننناؤل والثقننننننننننننننننننننننننننننننننننننننة والتحنننننننننننننننننننننننننننننننننننننندي. وناقشت الحلقة التطبيقية مراحل ال غوك وأعراضها من حيث الحدة حينث قسنمتها إلنى ثالا مراحل تبدأ باالعتدال النسنبي والحيوينة العالينة واإلدراك ،ثنم المرحلنة الثانينة التني تبنندأ فنني ظهننور بعننض اآلثننار غيننر السننارة والشننعور بالتعننب بعنند االسننتيقا مننن النننوم والفتننور واالضننطراب العننارض صننحي ًا والشننعور بتننوتر األعصنناب وعنندم القنندرة علننى االسترخاء والمرحلة الثالثة التي يبدو التعب فيها واضحاً حيث تتفاقم األعراض الصحية وتصل إلى مرحلة الشعور باإلغماء والتوتر الشنديد إلنى أن تنأتي المرحلنة األخينرة التني تشنهد زينادة خفقنان القلنب والنذعر واالرتجنا واإلنهناك المطلن ،كمنا اشنتملت الحلقننة التطبيقي نة علننى أفننالم تدريبيننة لحنناالت دراسننية بهنند اسننتخالص النتننائج منهننا ووضننع الحلول المناسبة.
1341/11/12هـ
تحت رعاية خادم الحرمين
مؤتمر دولي في الرياض ينعقد لمناقشة ربط التدريب باحتياج سوق العمل
يناقش خبراء ومختصون محليون ودوليون عالقة التدريب التقني باحتياج سوق العمل السعودي ،وذلك في المؤتمر التقني السعودي السابع الذي سينعقد يوم األحد 1341/1/ 9ه تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين الملك عبداهلل بن عبدالعزيز آل سعود -يحفظه اهلل -في مدينة الرياض ويستمر على مدى ثالثة أيام بمشاركة عدد من صناع القرار والخبراء. وقامت المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني ببناء شراكة حقيقية مع جهات التوظيف وخاصة القطاع الخاص ،وذلك من خالل عدة مسارات وبرامج ساهمت في توظيف الخريجين حيث نفذت برامج شراكة من أبرزها:برنامج الشر اكات االستراتيجية مع قطاع األعمال ،وبرنامج التدريب المشترك والتي لعبت دوراً كبيراً في زيادة اإلقبال من قبل الشباب على االلتحاق بالكليات والمعاهد التابعة للمؤسسة. وأنشأت المؤسسة انطالقاً من برنامج الشراكات االستراتيجية معاهد تدريب متخصصة بالشراكة مع الشركات الكبيرة والمتوسطة وذلك لتوفّير تدريب «مبتدئ بالتوظيف» في قطاعات االقتصاد الحيوية منها :مجال البترول والصناعات البتروكيمياوية ،مجال تقنية البترول ،مجال الطاقة والمياه ،مجال صيانة السكك الحديدية.
1341/11/12هـ
يتبع وافتتحت حتى اآلن ( )11معهداً قائماً ،وال يزال ( )11معهداً قيد اإلنشاء والتجهيز في عدد من المجاالت، وتشير المعلومات الصادرة عن المؤسسة إلى أن الطاقة االستيعابية لمعاهد الشراكات تبلغ قرابة ( )43ألف متدرب. وأعطت المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني القطاع الخاص دوراً أكبر في المشاريع التنموية بدخولها في شراكات استرات يجية مع قطاعات األعمال ،وأثمرت تلك الجهود بالمزيد من التوسع في دخول هذه الشراكات قطاع التدريب واإلسهام في تنمية الموارد البشرية الوانية وتأهيلها ،لتتولى المؤسسة بموجب تلك الشراكات إنشاء المعاهد وتجهيزها بالتجهيزات األساسية ويشارك القطاع الخاص بالتشغيل وتوفير المدربين المتميزين والبرنامج التدريبي ،كما يوفر القطاع الخاص تجهيزات تخصصية ويستفيد من دعم صندوق الموارد البشرية. كما تنفذ المؤسسة برنامج التدريب المشترك بالتعاون مع القطاعين العام والخاص والذي يعد أحد نماذج التدريب المرتبط بالتوظيف لمهن تتواف واحتياجا ت سوق العمل ويقوم على مبدأ التدريب على رأس العمل، ويتم تحديد المهن والتخصصات والخطط التدريبية حسب حاجة السوق بالمملكة ،ويبلغ مجموع المهن المنفذة في هذا البرنامج ( )93مهنة تشمل ( ) 13مهن في قطاع السفر والسياحة ،والتدريب في هذه المهن متغير حسب متطلبات سوق العمل. وعقدت المؤسسة من خالل برنامج التدريب على رأس العمل العديد من االتفاقيات مع منش ت القطاع الخاص لتوفير الفرص الوظيفية للمتدرب من خالل التدريب المنتهي بالتوظيف لسد احتياج سوق العمل من األيدي العاملة الوانية المدربة .وقد بلغ عدد االتفاقيات التي تم توقيعها العام الماضي ( )13اتفاقيات ليصل إجمالي االتفاقيات الموقعة حتى اآلن ( ) 41اتفاقية مع عدد من الشركات العاملة في مختلف المجاالت منها صيانة ومبيعات السيارات ،والدعم الفني ،والسياحة والسفر. وتقوم الكليات التقنية والمعاهد أي اً بتطبي برنامج التدريب التعاوني اإللزامي خالل فترة الدراسة و الذي يحق أقصى درجات التواف بين مهارات المتدربين وما يحتاجه سوق العمل من كوادر بشرية مؤهلة ،وبدأت العديد من الدول بالعمل علي تطبي نظام التدريب التعاوني وهو نظام تعليمي تجمع فتراته بين الدراسة النظامية والخبرة العملية المنظمة ذا ت الصلة بالمنهج التدريبي في مجال التخصص ،ويعتبر وسيلة جيدة الكتساب المتدربين الخبرة بطريقة تبدأ بالمعرفة واإلدراك للمهارات األساسية ،وتنتهي بحصول المتدرب على فرصة وظيفية بناء على نظام «التدريب المنتهي بالتوظيف».
1341/11/19هـ
مؤتمر دولي يناقش ربط التدريب باحتياج سوق العمل السعودية يناقش خبراء ومختصون محليون ودوليون عالقة التدريب التقني باحتياج سوق العمل السعودية، وذلك في المؤتمر التقني السعودي السابع الذي سيعقد يوم األحد 1تشرين الثاني (نوفمبر) المقبل تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين ،في مدينة الرياض ،ويستمر لمدة ثالثة أيام بمشاركة عدد من صناع القرار والخبراء. كما سيتطرق المؤتمر إلى محوري "الشراكة مع جهات التوظيف ،ربط التدريب باحتياج سوق العمل" ضمن عديد من المحاور األخرى ،فيما يستعرض تجارب شراكة الجهات التدريبية مع قطاعات التوظيف ،وآليات ضبط جودة التدريب على رأس العمل ،وأبرز النماذج الناجحة التي تمكنت من إيجاد انسجام بين مؤسسات التدريب وجهات التوظيف. وقامت المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني ببناء شراكة حقيقية مع جهات التوظيف وخاصة القطاع الخاص ،من خالل عدة مسارات وبرامج ساهمت في توظيف الخريجين ،حيث نفذت برامج شراكة من أبرزها :برنامج الشراكات االستراتيجية مع قطاع األعمال ،وبرنامج التدريب المشترك التي لعبت دوراً كبيراً في زيادة اإلقبال من قبل الشباب على االلتحاق بالكليات والمعاهد التابعة للمؤسسة. وأنشأت المؤسسة انطالقاً من برنامج الشراكات االستراتيجية معاهد تدريب متخصصة بالشراكة مع الش ركات الكبيرة والمتوسطة وذلك لتوفّير تدريب "مبتدئ بالتوظيف" في قطاعات االقتصاد الحيوية، منها :مجال البترول والصناعات البتروكيمياوية ،مجال تقنية البترول ،مجال الطاقة والمياه ،مجال صيانة السكك الحديدية ،بينما افتتحت حتى اآلن 11معهداً قائماً ،وال يزال 11معهداً قيد اإلنشاء والتجهيز في عدد من المجاالت ،حيث تبلغ ااقتها االستيعابية لمعاهد الشراكات قرابة 43ألف متدرب. وتنفذ المؤسسة برنامج التدريب المشترك بالتعاون مع القطاعين العام والخاص ،الذي يعد أحد نماذج التدريب المرتبط بالتوظيف لمهن تتواف واحتياجات سوق العمل ويقوم على مبدأ التدريب على رأس العمل ،ويتم تحديد المهن والتخصصات والخطط التدريبية حسب حاجة السوق في المملكة.
1341/11/19هـ
المؤتمر التقني السابع يبحث ربط التدريب بسوق العمل سيستغل خبراء محليون ودوليون انعقاد المؤتمر التقني السعودي السابع في الــ 9مـن محـ ـرام المقبـــل لمناق شـــة عالقـــة التـــدريب التقنـــي باحتيـــاع ســـوق العمـــل الســـعودي. ويُعقَــد المــؤتمر فــي الريــاض ويســتمر علــى مــدى 0أيــام برعايــة مــن خــادم الحــرمين الشريفين ،الملك عبداهلل بن عبدالعزيز ،ويُنتظَر أن يشارك فيه عدد من صناع القـرار والخبـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراء. وســيناقا المــؤتمر محــور «الشــراكة مــع جهــات التوظيــف :ربــط التــدريب باحتيــاع ســوق العمــل» ضــمن عديــد مــن المحــاور األخــرى ،وسيســتعرض تجــارب شــراكة الجهــات التدريبيــة مــع قطاعــات التوظيــف ،وآليــات ضــبط جــودة التــدريب علــى رأس العمل وأبرز النماذع الناجحة التـي تمكنـت مـن إيجـاد انسـجام بـين مؤسسـات التـدريب وجهات التوظيف.
1341/11/19هـ
“ربط التدريب باحتياج سوق العمل” في مؤتمر دولي بالرياض ي ناقش خبراء ومختصون محليون ودوليون عالق التد ي التقني باحتياج سو العم , وذل في المؤتمر التقني السعودي السابع الذي سينعقد يو األحد 1341/1/9هر تحت عاي خاد الحرمين الشريفين المل عبداهلل بن عبدالعزيز آل سعود -يحفظه اهلل -في مدين #الرياض ,ويستمر على مدى ثالث أيا بمشا ك عدد من صناع القرا والخبراء. التقني والمهني ببناء شراك حقيقي مع جها وقامت المؤسس العام للتد ي التوظي ,وخاص القطاع الخاص ,وذل من خالل عد مسا ا وبرام ساهمت في توظي الخريجين؛ حيث نفذ برام شراك من أبرزها :برنام الشراكا االستراتيجي مع قطاع األعمال ,وبرنام التد ي المشتر ك حيث لعبت دو اً كبيراً في زياد اإلقبال من قب الشباب على االلتحا بالكليا والمعاهد التابع للمؤسس . وأنشأ المؤسس انطالقاً من برنام الشراكا االستراتيجي معاهد تد ي متخصص , بالشراك مع الشركا الكبير والمتوسط ,وذل لتوفير تد ي “مبتدئ بالتوظي ” في قطاعا االقتصاد الحيوي منها :مجال البترول والصناعا البتروكيمياوي ,مجال تقني البترو ,مجال الطاق والمياه ,مجال صيان السك الحديدي . وافتتحت حتى اآلن ( ) 11معهداً قائماً ,وال يزال ( ) 11معهداً قيد اإلنشاء والتجهيز في عدد من المجاال وتشير المعلوما الصاد عن المؤسس إلى أن الطاق االستيعابي لمعاهد الشراكا تبلغ قراب ( )43أل متد ب . التقني والمهني القطاع الخاص دو اً أكبر في وأعطت المؤسس العام للتد ي المشا يع التنموي بدخولها في شراكا استراتيجي مع قطاعا األعمال ,وأثمر تل الجهود المزيدَ من التوسع ف ي دخول هذه الشراكا قطاع التد ي واإلسها في تنمي تل الشراكا إنشاء الموا د البشري الوطني وتأهيلها ,لتتولى المؤسس بموج المعاهد وتجهيزها بالتجهيزا األساسي ,ويشا ك القطاع الخاص بالتشغي وتوفير المد بين المتميزين والبرنام التد يبي ,كما يوفر القطاع الخاص تجهيزا تخصصي ويستفيد من دع صندو الموا د البشري . كما تنفذ المؤسس برنام التد ي المشترك بالتعاون مع القطاعين العا والخاص, لمهن تتواف واحتياجا سو المرتبط بالتوظي والذي يعد أحد نماذج التد ي العم ,ويت تحديد المهن والتخصصا العم ,ويقو على مبدأ التد ي على أ والخط التد يبي حس حاج السو بالمملك ,ويبلغ مجموع المهن المنفذ في هذا البرنام ( ) 93مهن تشم ( ) 13مهن في قطاع السفر والسياح ,والتد ي في هذه المهن متغير حس متطلبا سو العم .
1341/11/19هـ
يتبع العم العديد من االتفاقيا مع وعقد المؤسس من خالل برنام التد ي على أ منشرررررآ القطاع الخررررراص؛ لتوفير الرررررفرص الوظيفي للمتد ب من خالل التد ي مدَ ب ,وقد المنتهي بالتوظي لسد احتياج سو العم من األيدي العامل الوطني ال ُ بلغ عدد االتفاقيا التي ت توقيعها العا الماضي ( ) 13اتفاقيا ليص إجمالي االتفاقيا الموقع حتى اآلن ( ) 43اتفاقي مع عدد من الشركا العامل في مختل المجاال ,منها صيان ومبيعا السيا ا ,والدع الفني ,والسياح والسفر. وتقو الكليا التقني والمعاهد أيض اً بتطبي برنام التد ي التعاوني اإللزامي خالل فتر الد اس ,والذي يحق أقص ى د جا التواف بين مها ا المتد بين وما يحتاجه سو العم من كواد بشري مؤهل ,وبدأ العديد من الدول بالعم على تطبي نظا التعاوني ,وهو نظا تعليمي تجمع فتراته بين الد اس النظامي والخبر التد ي العملي المنظم ذا الصل بالمنه التد يبي في مجال التخص ,ويعتبر وسيل جيد الكتساب المتد بين الخبر بطريق تبدأ بالمعرف واإلد اك للمها ا األساسي ,وتنتهي بحصول المتد ب على فرص وظيفي بناء على نظا “التد ي المنتهي بالتوظي ”. الجدير بالذكر أن المؤتمر التقني السابع سيناقش محو (الشراك مع جها التوظي : ب ال تد ي باحتياج سو العم ) ضمن العديد من المحاو األخرى ,وسيستعرض تجا ب شراك الجها التد يبي مع قطاعا التوظي ,وآليا ضب جود التد ي على العم ,وأبرز النماذج الناجح التي تمكنت من إيجاد انسجا بين مؤسسا أ التد ي وجها التوظي .
1341/11/19هـ
الملك عبداهلل يرعى المؤتمر الدولي لربط التدريب باحتياجات سوق العمل يننناقش خبننراء ومختصننون محليننون ودوليننون عالقننة التنندريب التقننني باحتينناج سننوق العمننل السعودي ،وذلك في المؤتمر التقني السعودي السنابع ،النذي سنيعقد األحند المقبنل تحنت رعاينة خادم الحرمين الشريفين الملك عبنداهلل بنن عبندالعزيز فني مديننة الريناض ،ويسنتمر مندة ثالثنة أينننننننننننننننننام بمشننننننننننننننننناركة عننننننننننننننننندد منننننننننننننننننن صنننننننننننننننننناع القنننننننننننننننننرار والخ بنننننننننننننننننراء. وسيناقش المؤتمر محور (الشراكة مع جهات التوظينف :ربنط التندريب باحتيناج سنوق العمنل) ضمن عديد من المحاور األخرى ،وسيستعرض تجارب شنراكة الجهنات التدريبينة منع قطاعنات التوظيف ،وآليات ضبط جودة التدريب على رأس العمنل ،وأبنرز النمناذج الناجحنة التني تمكننت منننننننننننن إيجننننننننننناد انسنننننننننننجام بنننننننننننين مؤسسنننننننننننات التننننننننننندريب وجهنننننننننننات التوظينننننننننننف. من جانبها قالت المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني في تقرينر خناص ،أنهنا قامنت ببنناء شننراكة حقيقيننة مننع جهننات التوظيننف خاصننة القطنناع الخنناص ،وذلننك مننن خننالل عنندة مسننارات وبننرامج سنناهمت فنني توظيننف الخننريجين ،حيننث نفننذت بننرامج شننراكة مننن أبرزهننا :برنننامج الشراكات االستراتيجية مع قطاع األعمال ،وبرننامج التندريب المشنترك التني لعبنت دوراً كبينراً في زيادة اإلقبال من قبل الشباب على االلتحاق بالكليات والمعاهد التابعة للمؤسسة.
1341/11/19هـ
مؤتمر دولي بالريا ض ينعقد لمناقشة ربط التدريب باحتياج سوق العمل
الرياض -الوئام: يناقش خبراء ومختصون محليون ودوليون عالقة التدريب التقني باحتياج سوق العمل السعودي ،وذلك في المؤتمر التقني السعودي السابع الذي سينعقد يوم األحد 1341/1/ 9هـ تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين الملك عبداهلل بن عبدالعزيز آل سعود -يحفظه اهلل ،-في مدينة الرياض ويستمر على مدى ثالثة أيام بمشاركة عدد من صناع القرار والخبراء. وقامت المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني ببناء شراكة حقيقية مع جهات التوظيف وخاصة القطاع الخاص وذلك من خالل عدة مسارات وبرامج ساهمت في توظيف الخريجين حيث نفذت برامج شراكة من أبرزها :برنامج الشراكات االستراتيجية مع قطاع األعمال ،وبرنامج التدريب المشترك والتي لعبت دوراً كبيراً في زيادة اإلقبال من قبل الشباب على االلتحاق بالكليات والمعاهد التابعة للمؤسسة. وأنشأت المؤسسة انطالقاً من برنامج الشراكات االستراتيجية معاهد تدريب متخصصة بالشراكة مع الشركات الكبيرة و المتوسطة وذلك لتوفّير تدريب “مبتدئ بالتوظيف” في قطاعات االقتصاد
1341/11/19هـ
يتبع الحيوية منها :مجال البترول والصناعات البتروكيمياوية ،مجال تقنية البترول ،مجال الطاقة والمياه،مجال صيانة السكك الحديدية. وافتتحت حتى اآلن ( )11معهداً قائماً ،وال يزال ( )11معهداً قيد اإلنشاء والتجهيز في عدد من المجاالت .وتشير المعلومات الصادرة عن المؤسسة إلى أن الطاقة االستيعابية لمعاهد الشراكات تبلغ قرابة ( )43ألف متدرب. وأعطت المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني القطاع الخاص دوراً أكبر في المشاريع التنموية بدخولها في شراكات استراتيجية مع قطاعات األعمال ،وأثمرت تلك الجهود بالمزيد من التوسع في دخول هذه الشراكات قطاع التدريب واإلسهام في تنمية الموارد البشرية الوانية وتأهيلها ،لتتولى المؤسسة بموجب تلك الشراكات إنشاء المعاهد وتجهيزها بالتجهيزات األساسية ويشارك القطاع الخاص بالتشغيل وتوفير المدربين المتميزين والبرنامج التدريبي ،كما يوفر القطاع الخاص تجهيزات تخصصية ويستفيد من دعم صندوق الموارد البشرية. كما تنفذ المؤسسة برنامج التدريب المشترك بالتعاون مع القطاعين العام والخاص والذي يعد أحد نماذج التدريب المرتبط بالتوظيف لمهن تتواف واحتياجات سوق العمل ويقوم على مبدأ التدريب على رأس العمل ،ويتم تحديد المهن والتخصصات والخطط التدريبية حسب حاجة السوق بالمملكة، ويبلغ مجموع المهن المنفذة في هذا البرنامج ( )93مهنة تشمل ( )13مهن في قطاع السفر والسياحة ،والتدريب في هذه المهن متغير حسب متطلبات سوق العمل. وعقدت المؤسسة من خالل برنامج التدريب على رأس العمل العديد من االتفاقيات مع منشـــــ ت القطاع الخـــــاص لتوفير الـــــفرص الوظيفية للمتدرب من خالل التدريب المنتهي بالتوظيف لسد احتياج سوق العمل من األيدي العاملة الوانية المدربة ،وقد بلغ عدد االتفاقيات التي تم توقيعها العام الماضي ( )13اتفاقيات ليصل إجمالي االتفاقيات الموقعة حتى اآلن ( )41اتفاقية مع عدد من الشركات العاملة في مختلف المجاالت منها صيانة ومبيعات السيارات ،والدعم الفني ،والسياحة والسفر. وتقوم الكليات التقنية والمعاهد أي اً بتطبي برنامج التدريب التعاوني اإللزامي خالل فترة الدراسة و الذي يحق أقصى درجات التواف بين مهارات المتدربين وما يحتاجه سوق العمل من كوادر بشرية مؤهلة ،وبدأت العديد من الدول بالعمل علي تطبي نظام التدريب التعاوني وهو نظام تعليمي
1341/11/19هـ
يتبع تجمع فتراته بين الدراسة النظامية والخبرة العملية المنظمة ذات الصلة بالمنهج التدريبي في مجال التخصص ،ويعتبر وسيلة جيدة الكتساب المتدربين الخبرة بطريقة تبدأ بالمعرفة واإلدراك للمهارات األساسية ،وتنتهي بحصول المتدرب على فرصة وظيفية بناء على نظام “التدريب المنتهي بالتوظيف”. الجدير بالذكر أن المؤتمر التقني السابع سيناقش محور (الشراكة مع جهات التوظيف :ربط التدريب باحتياج سوق العمل) ضمن العديد من المحاور األخرى ،وسيستعرض تجارب شراكة الجهات التدريبية مع قطاعات التوظيف ،وآليات ضبط جودة التدريب على رأس العمل ،وأبرز النماذج الناجحة التي تمكنت من إيجاد انسجام بين مؤسسات التدريب وجهات التوظيف.