Recursos Música Acción by Escuela de Música Acción Piano

Recursos Música Acción ACCION PIANO ONLINE

Música Acción S.L. Plaza de Valparaíso 11. Madrid 28016.

! CURSO INTERACTIVO DE PIANO WWW.ONLINE.ACCIONPIANO.COM

! El programa es descargable desde la página Acción Piano Online. Requiere de la conexión de un teclado o piano digital a un ordenador con conexión a internet. La realización es con Java y requiere de datos de acceso para su utilización. Estos datos se reciben de forma automática por correo electrónico al realizar la suscripción a través de la página y por medio de Paypal. El programa funciona con cualquier sistema operativo. También puede utilizarse un Ipad como teclado siempre que esté conectado a la misma wifi con la que se utiliza el programa en el ordenador. La página de Acción Piano Online proporciona toda la información necesaria para conectar el teclado. Acción Piano Online está traducida al inglés en la dirección url: www.piano.accionpiano.com

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! POSIBILIDADES DEL PROGRAMA

! Grabación automática de los progresos del alumno. Con cada actividad realizada se grabarán las notas acertadas, perdidas o falladas por el alumno. Posibilidad de crear alumnos para Centros Académicos Los centros educativos que utilizan Acción Piano Online pueden incluir la lista de todos sus alumnos para que el programa evalúe de forma individualizada a cada alumno. Posibilidad de imprimir informes de evaluación de cada alumno En estos informes aparecerán las fechas de cada sesión de práctica con el programa junto con la puntuación obtenida en cada actividad. Posibilidad de acceder desde el ordenador de casa y añadir sesiones de práctica Los alumnos que se suscriben de forma particular, podrán reforzar en casa todo lo aprendido en clase y de añadir nuevas sesiones. Para acceder a esta opción, es necesario que el centro educativo anote en el mismo programa los datos de acceso particulares del alumno.

! METODOLOGÍA Acción Piano Online permite que adultos y niños mayores de 3 años aprendan los fundamentos de la lectura al piano. Las primeras actividades sugieren que se prepare el piano de forma que puedan visualizarse en él las líneas de ambos pentagramas.

Cualquier niño que sea capaz de reconocer un número (del 0 al 5) en dos lugares diferentes (el piano y el ordenador), es apto para comenzar a aprender con nuestro Método. La metodología de base diferencia las notas que están en línea de las que están en espacio. Todos los ejercicios de cada curso están triplicados: ejercicios para la mano izquierda, ejercicios para la mano derecha y ejercicios para ambas.

! El Método se compone de 2 grandes divisiones: Piano para Niños y Piano para adultos. La principal diferencia entre ellos es el orden en el que se introducen los conceptos. También hay actividades para los más pequeños en los que ellos pueden seleccionar entre varios personajes para que aparezcan dentro de las notas que tendrán que tocar en el piano.

Estos son los iconos de las actividades para niños

! ! ! ! ! ! Estos son los iconos de las actividades para adultos

! PROGRAMACION NIÑOS  !4

CURSO : Las líneas

Líneas con numeración Aparecen las notas con las líneas numeradas, es decir, el número de la línea que coincide con las pegatinas o guías colocadas en el piano.

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LĂneas con personajesâ&#x20AC;Š

L铆neas con notaci贸n tradicional

Espacios con personajesâ&#x20AC;Š

Espacios con notaci贸n tradicional

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PROGRAMACIÓN PARA NIÑOS

! ! Líneas y espacios con personajes

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L铆neas y espacios con notaci贸n tradicional

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Secuencias con lĂneas. Personajes

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! ! Secuencias. Líneas con notación tradicional

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Secuencias: Espacios con personajes

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! Secuencias: Espacios con notaci贸n tradicional

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Secuencias de lĂneas y espacios con personajes

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! Secuencias de l铆neas y espacios con notaci贸n tradicional

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Notas individuales con sostenidos en lĂnea

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! Notas individuales con sostenidos en espacio

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! ! Notas individuales con bemoles en lĂneaâ&#x20AC;Š

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Notas individuales con bemoles en espacioâ&#x20AC;Š

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Notas individuales con bemoles en lĂnea y espacio

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Secuencias con sostenidos en línea

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Secuencias con sostenidos en espacioâ&#x20AC;Š

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Secuencias con sostenidos en línea y espacio

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Secuencias con bemoles en línea

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Secuencias con bemoles en espacioâ&#x20AC;Š

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Secuencias con bemoles en línea y espacio

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Notas individuales con dobles sostenidos en lĂnea

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Notas individuales con dobles sostenidos en espacio

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Notas individuales con dobles sostenidos en lĂnea y espacioâ&#x20AC;Š

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Notas individuales con dobles bemoles en lĂneaâ&#x20AC;Š

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Notas individuales con dobles bemoles en espacioâ&#x20AC;Š

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Notas individuales con dobles bemoles en lĂnea y espacio

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Secuencias con dobles sostenidos en lĂneaâ&#x20AC;Š

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Secuencias con dobles sostenidos en espacios

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Secuencias con dobles sostenidos en lĂneas y espacios

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Secuencias con dobles bemoles en lĂnea

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Secuencias con dobles bemoles en espaciosâ&#x20AC;Š

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Secuencias con dobles bemoles en líneas y espacios

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Secuencias con dobles bemoles en lĂneas y espacios

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! ! ! ! PANTALLA COMUN A TODOS LAS ACTIVIDADES

Esta es la pantalla común al método de adultos y niños.

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En cada actividad es posible elegir el nivel de dificultad, el tiempo de práctica de cada sesión y la velocidad a la que aparecerán las notas en la pantalla. Al finalizar cada actividad, se guardarán los resultados obtenidos en la práctica. Aparecerán el número de notas acertadas, falladas y perdidas.

En el caso de actividades para niños, el paso previo a la notación tradicional es la elección por parte del niño de un personaje. Este personaje aparecerá dentro de cada nota. Al fallar la nota, escuchará un sonido para avisar del error. Al acertar muchas notas, aparecerán teclas de premio.

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OTROS POSIBLES USOS DEL METODO

! Con todas las actividades de Acción Piano Online que consisten en notas individuales, se escucharán los sonidos de las notas en cuanto aparecen en la pantalla. Por esta razón, Acción Piano Online se utiliza en clases de Lenguaje Musical de grupo. El profesor toca la nota que aparece mientras los alumnos cantan y dicen el sonido que ven aparecer. Si el niño es pequeño sólo tendrá que cantar el nombre de las notas que ve. Escucharlas y cantarlas. Que utilice cualquier sílaba. Lo que queremos es que se acostumbre a cantar lo que escucha. Si el niño es más mayor puede ser un buen entrenamiento para cantar y aprender el nombre de las notas. Un nivel avanzado de estos juegos consistiría en escuchar sin ver la nota que aparece en la pantalla del ordenador y después encontrarla en el piano o cantarla.