ACLARACIÓN IMPORTANTE: Este material es exclusivo para docentes que desean trabajar con la revista Conexión 2.0 (2T 2018) en su salón de clases. Se trata simplemente de una propuesta didáctica de uso.
EL DESAFÍO DE IR CONEXIÓN 2.0 SEGUNDO TRIMESTRE 2018 HISTORIA DE VIDA Realizar la lectura del texto presentado en la sección “Editorial” de manera silenciosa y luego fomentar el debate sobre las características de la serie presentada. Algunas preguntas disparadoras del diálogo: •
¿Cuál es el mensaje central de la serie “Stranger Things”?
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¿Qué cuidados debemos tener como cristianos al seleccionar las series o películas que vemos?
Pedir a los estudiantes que analicen el artículo que encontrarán en el enlace http://conexion20.editorialaces.com/star-wars-los-ultimos-jedi/ y que saquen una conclusión personal en cuanto a la elección de películas que deben realizar. Brindar a los estudiantes el fragmento de la vida de Enoc del libro Patriarcas y
profetas. Puede encontrarse online en https://goo.gl/dVkrqq. Luego de conocer más detalles sobre la vida de Enoc, los estudiantes prepararán la historia de vida de Enoc. Una historia de vida nos permite investigar datos sobre la experiencia vivida por una persona que servirá para sacar lecciones que ayuden al crecimiento personal de quien lo lee. Formar grupos con los estudiantes para realizar la historia de vida. Deben estructurarla teniendo en cuenta: familia, ascendencia, época en la que vivió, costumbres que tenía, gente con la que convivía, principios que mantuvo, testimonio que deja para nuestra generación etc.
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