N314

Page 1

‫حٱيد الرضواني‪ :‬أو‪ ٪‬عرض مسرحي وصل إى‬ ‫امغرب كاٲ ي ثانوية مواي إدريس‬

‫> مدير النشر‪ :‬علي ليلي‬

‫> العدد‪ < 314 :‬اأربعاء ‪ 27‬ذو احجة ‪ 1435‬اموافق ‪ 22‬أكتوبر ‪2014‬‬

‫يومية شاملة‬

‫‪5‬‬

‫> ملف الصحافة عدد‪ 22 :‬ص‪ > 2013‬الثمن‪ 3 :‬دراهم‬

‫شركة «سونارجيس» ترخص للرجاء باستقبا‪٪‬‬ ‫أومبيك خريب‪٩‬ة بٱلعب أكادير‬ ‫‪7‬‬

‫> رئيس التحرير‪ :‬طلحة جبريل‬

‫رئاسة اجلس رفعت جلسة اأسئلة الشفوية بعد أن رفضت الحكومة ااستجابة لطلب إحاطة من امعارضة حول حادثة الحدود امغربية الجزائرية‬

‫«رصاص احدود» يرفع جلسة البرمان‬ ‫بنوك إسامية‬

‫الرباط‪ :‬يوسف لخضر‬ ‫اض�ط��رت رئ��اس��ة مجلس ال �ن��واب إل��ى‬ ‫رف��ع جلسة اأسئلة الشفوية اأسبوعية‬ ‫بعدما احتد النقاش ح��ول طلب اإحاطة‬ ‫ال��ذي تقدمت ب��ه ف��رق ام�ع��ارض��ة للحديث‬ ‫ح� ��ول م ��وض ��وع "إط � ��اق ال ��رص ��اص ع�ل��ى‬ ‫م��واط �ن��ن م �غ��ارب��ة ف��ي ال� �ح ��دود ام�غ��رب�ي��ة‬ ‫الجزائرية اأح��د ام��اض��ي"‪ ،‬وه��و الحادث‬ ‫ال� ��ذي أس �ف��ر ع ��ن إص ��اب ��ة م ��واط ��ن م�غ��رب��ي‬ ‫ب� �ج ��روح خ� �ط� �ي ��رة‪ ،‬ووت � ��ر ال� �ع ��اق ��ات ب��ن‬ ‫البلدين بشكل كبير‪.‬‬ ‫ط�ل� ُ�ب ام�ع��ارض��ة ال��ذي ل��م تستجب له‬ ‫ال �ح �ك��وم��ة ج �ع��ل ف��رق��ً ل�ل�م�ع��ارض��ة تحتج‬ ‫بشكل تصعيدي‪ ،‬أمس (الثاثاء)‪ ،‬بمجلس‬ ‫ال �ن��واب‪ ،‬وق��ال��وا إن ع��دم تفاعل الحكومة‬ ‫مع موضوع حساس ويهم امغاربة قاطبة‬ ‫يجعلها خارج ااهتمام‪ ،‬معتبرين أن اأمر‬ ‫ا يستوجب موافقة م��ن ط��رف الحكومة‪،‬‬ ‫أن اأمر وطني‪ ،‬ويهم البرمان والحكومة‬ ‫والشعب امغربي‪.‬‬ ‫ارتفاع حدة ااحتجاج دفع عبد الله‬ ‫ب ��وان ��و‪ ،‬رئ �ي��س ف��ري��ق ال �ع��دال��ة وال�ت�ن�م�ي��ة‬ ‫بمجلس النواب‪ ،‬إلى الرد على امعارضة‬ ‫ب� � �ض � ��رورة اح� � �ت � ��رام م �ق �ت �ض �ي��ات ال �ن �ظ��ام‬ ‫الداخلي الذي ينظم اإحاطة والتدخات‪،‬‬ ‫خصوصً امادة ‪ 104‬منه‪ ،‬وتطور النقاش‬ ‫إل ��ى م �ش��ادات ك��ام�ي��ة اس �ت �م��رت ل��دق��ائ��ق‪،‬‬ ‫عجلت برفع الجلسة الصاخبة‪.‬‬ ‫وأوض� � � �ح � � ��ت رش � � �ي� � ��دة ب� �ن� �م� �س� �ع ��ود‪،‬‬ ‫رئيسة الجلسة‪" ،‬إن امادة ‪ 104‬من النظام‬ ‫الداخلي تشدد على اال�ت��زام ب � ‪ 24‬ساعة‬ ‫ق �ب��ل‪ ،‬وض� � ��رورة اات� �ف ��اق م ��ع ال �ح �ك��وم��ة"‪،‬‬ ‫م�ش�ي��رة إل��ى أن م�ك�ت��ب ام�ج�ل��س أرس ��ل كل‬ ‫ال�ط�ل�ب��ات ال�ت��ي وردت إل�ي��ه‪ ،‬ول��م يتلق أي‬ ‫بخصوص اإحاطة‪ ،‬وهو ما اعتبرته‬ ‫رد ً‬ ‫إشكاا‪.‬‬ ‫وقال إدريس لشكر عن حزب ااتحاد‬ ‫ااشتراكي‪ ،‬في تعقيب له على اموضوع‪،‬‬ ‫"غير مفهوم وغير عادي أا تتم ااستجابة‬ ‫لشيء م��س الشعور ال��وط�ن��ي‪ ،‬والحكومة‬ ‫كان عليها أن تجيب على نقطة نظام حن‬ ‫ط��رح استفسار من ط��رف امعارضة حول‬ ‫قضية مركزية من هذا الحجم‪ ،‬وهو ما كان‬ ‫يستدعي جوابً من الحكومة"‪.‬‬ ‫واحتج لشكر على تدخل بوانو الذي‬ ‫قال إنه ينوي تبرير عدم رد الحكومة على‬ ‫نقطة اإحاطة‪ ،‬وق��ال "الحكومة هي التي‬ ‫يجب أن تبرر ماذا لم يتم قبول إحاطة من‬ ‫هذا الحجم‪ ،‬وليس الفريق النيابي لحزب‬ ‫العدالة والتنمية"‪ ،‬وهو ما رد عليه بوانو‬ ‫بالقول "نحن ا نتدخل في كل القضايا‪،‬‬ ‫ون��رف��ض ام��زاي��دات بخصوص ه��ذا اأم��ر‪،‬‬ ‫والحكومة ليس من حقها أن تأخذ نقطة‬ ‫نظام لترد‪ ،‬وا توجد في النظام الداخلي‪،‬‬ ‫والفريق يحرص على احترام النظام"‪.‬‬ ‫واتهمت ميلودة حازب‪ ،‬رئيسة فريق‬ ‫اأص ��ال ��ة وام� �ع ��اص ��رة ب �م �ج �ل��س ال� �ن ��واب‪،‬‬ ‫ال� �ح� �ك ��وم ��ة ب � �ع� ��دم ال� �ت� �ف ��اع ��ل م� ��ع ط �ل �ب��ات‬ ‫اإح� � ��اط� � ��ة ب� �خ� �ص ��وص ق� �ض ��اي ��ا وط �ن �ي��ة‬ ‫مستعجلة وطارئة يجب اإخبار بها في‬ ‫حينها‪ ،‬وقالت "الحكومة ا تتفاعل أبدً‬ ‫م ��ع ام �ع��ارض��ة س� ��واء ط �ل �ب��ات اإح ��اط ��ات‬ ‫أواأسئلة الكتابية والشفوية"‪.‬‬ ‫ف ��ي ح � ��ن‪ ،‬ق � ��ال ع� � ��ادل ب �ن �ح �م��زة‪ ،‬ع��ن‬ ‫ح ��زب ااس �ت �ق ��ال‪ ،‬إن "ال �ح �ك��وم��ة ت�ع��رق��ل‬ ‫عمل ال�ب��رم��ان بالتهرب م��ن اإج��اب��ة حول‬ ‫موضوع يشغل البرمان"‪ ،‬وهو ما اعتبره‬ ‫يكشف ن��واي��ا غ�ي��ر سليمة ف��ي م��ا يتعلق‬ ‫بمناقشة موضوع اإحاطة‪.‬‬ ‫ص �خ��ب ام ��داخ ��ات ال� ��ذي ط �ب �ع��ه كيل‬ ‫اات� � �ه � ��ام � ��ات ل �ل �ح �ك ��وم ��ة ج� �ع ��ل ال �ح �ب �ي��ب‬ ‫الشوباني‪ ،‬ال��وزي��ر امكلف بالعاقات مع‬ ‫البرمان وامجتمع ام��دن��ي‪ ،‬يطلب تعقيب‬ ‫من رئاسة الجلسة‪ ،‬إا أن ف��رق امعارضة‬ ‫رفضت ذلك ورفعت مستوى احتجاجها‪،‬‬ ‫معتبرة أن الحكومة ا تملك حق التعقيب‬ ‫على نقاط نظام‪ .‬ولم تترك فرق امعارضة‬ ‫ف ��رص ��ة ل �ل �ح �ب �ي��ب ال� �ش ��وب ��ان ��ي ل �ل �ح��دي��ث‬ ‫والتعبير عن موقف الحكومة بخصوص‬ ‫اإح��اط��ة ف��ي إط��ار التعقيب‪ ،‬وت�ط��ور معه‬ ‫ال� �خ ��اف إل� ��ى م � �ش ��ادات ك��ام �ي��ة أدت ف��ي‬ ‫اأخ�ي��ر إل��ى رف��ع جلسة اأسئلة الشفوية‬ ‫مدة‪ ،‬واستأنفت بعد ذلك‪.‬‬

‫قال امدير العام امنتدب في البنك امغربي‬ ‫للتجارة الخارجية إن البنك يستعد لتدشن‬ ‫ف� ��رع "إس� ��ام� ��ي" ف ��ي م� �ش ��روع م �ش �ت��رك م��ع‬ ‫م��ؤس�س��ة م��ال�ي��ة إس��ام �ي��ة ك �ب��رى ف��ي ال�ش��رق‬ ‫اأوسط‪ .‬ويناقش البرمان مشروع قانون ينظم‬ ‫عمل البنوك اإسامية‪ ،‬ومن امتوقع إقراره قبل‬ ‫نهاية العام الحالي‪ .‬وأب��دت بنوك من الكويت‪،‬‬ ‫وقطر‪ ،‬والبحرين‪ ،‬واإمارات‪ ،‬اهتماما بالعمل‬ ‫في امغرب حن يدخل قانون التمويل اإسامي‬ ‫ح�ي��ز ال�ت�ن�ف�ي��ذ‪ .‬وي�ت��وق��ع م�ص��رف�ي��ون أن توجه‬ ‫السلطات البنوك اأجنبية للشراكة مع بنوك‬ ‫محلية بدا من إقامة فروع إسامية تملكها‬ ‫ب��ال �ك��ام��ل‪ .‬وق ��ال إب��راه �ي��م ب�ن�ج�ل��ون ال�ت��وي�م��ي‪،‬‬ ‫ام��دي��ر ال�ع��ام امنتدب بالبنك امغربي للتجارة‬ ‫الخارجية‪" ،‬سيحمل فرعنا اسم شريكنا"‪ .‬ولم‬ ‫يفصح التويمي عن اسم الشريك‪.‬‬

‫وفاء شرف‬

‫جلسة اأسئلة الشفوية اأسبوعية بمجلس النواب بعد رفعها‪ ،‬أمس‪ ،‬من طرف رئاسة امجلس‪ .‬وفي اإطار‪ ،‬النائب عن حزب اأصالة وامعاصرة الذي طلب ااستجابة إحاطة امعارضة‪( .‬تصوير أحمد الدكالي)‬

‫امعارضة مستاءة من نشر القانون امالي قبل عرضه على البرمان‬ ‫الرباط‪ :‬عبد الرحيم العسري‬ ‫أث ��ار ان �ف��راد صحيفة "أخ �ب��ار‬ ‫ال �ي��وم ام �غ��رب �ي��ة" ب�ن�ش��ر ت�ف��اص�ي��ل‬ ‫مشروع قانون امالية للعام امقبل‪،‬‬ ‫قبل عرضه على البرمان‪ ،‬استياء‬ ‫بعض نواب امعارضة‪.‬‬ ‫وخال الجلسة امشتركة بن‬ ‫م �ج �ل �س��ي ال� �ن ��واب وام �س �ت �ش��اري��ن‬ ‫ال�ت��ي خصصت لتقديم الخطوط‬ ‫العريضة م�ش��روع ق��ان��ون امالية‪،‬‬ ‫م�س��اء أول أم��س (ااث �ن��ن)‪ ،‬اعتبر‬ ‫امهدي امزواري‪ ،‬النائب البرماني‬ ‫ع��ن ال �ف��ري��ق ااش �ت��راك��ي‪ ،‬ت�س��ري��ب‬ ‫مشروع قانون امالية قبل عرضه‬ ‫أمام البرمان بمثابة "انزاق خطير‬ ‫ي� ��ؤدي إل ��ى إخ� ��ال ع �ل��ى م�س�ت��وى‬ ‫ال�ع��اق��ات ب��ن السلطة التنفيذية‬

‫وال� �ت� �ش ��ري� �ع� �ي ��ة"‪ .‬ول � ��م ي �ت �س��ن ل�ن��ا‬ ‫ال�ح�ص��ول ع�ل��ى تعليق ف ��وري من‬ ‫ت��وف �ي��ق ب ��وع� �ش ��ري ��ن‪ ،‬م ��دي ��ر ن�ش��ر‬ ‫صحيفة "أخ�ب��ار ال�ي��وم امغربية"‪.‬‬ ‫واع �ت �ب��ر ص��اح��ب ن �ق �ط��ة ن �ظ��ام أن‬ ‫جلسة تقديم عرض حول مشروع‬ ‫ق��ان��ون ام��ال�ي��ة ب��ال�ب��رم��ان "ا قيمة‬ ‫لها" م��ا دام أن م�ش��روع امالية قد‬ ‫ت ��م ت �س��ري �ب��ه‪ ،‬وت� ��م اإط� � ��اع ع�ل��ى‬ ‫تفاصيله أيام (الجمعة‪ ،‬والسبت‪،‬‬ ‫واأح� � � ��د)‪ ،‬م �س �ت �غ��رب��ا ف ��ي ال��وق��ت‬ ‫نفسه من توصل النواب بمشروع‬ ‫ق� ��ان� ��ون ام ��ال� �ي ��ة رس �م �ي ��ا ف� ��ي ي ��وم‬ ‫ال�ج�ل�س��ة ام�خ�ص�ص��ة ل�ل�ع��رض‪ ،‬أي‬ ‫بعدما تم تسريبه لبعض وسائل‬ ‫اإعام‪.‬‬ ‫ونبه نائب الفريق ااشتراكي‬ ‫م ��ن ه� ��ذا ال �ت �س��ري��ب ال � ��ذي ي �ط��رح‬

‫أس�ئ�ل��ة‪ ،‬ح�س��ب ق��ول��ه‪ ،‬ح��ول "قيمة‬ ‫ام��ؤس�س��ة ال�ب��رم��ان�ي��ة"‪ ،‬مستبعدا‪،‬‬ ‫ف ��ي م��داخ �ل �ت��ه‪ ،‬ف �ت��ح ت �ح �ق �ي��ق ف��ي‬ ‫هذا التسريب أنه يعرف نتائجه‬ ‫مسبقا‪.‬‬ ‫وفي تعليق على هذا اموضوع‪،‬‬ ‫دافع عبد الله بوانو‪ ،‬رئيس فريق‬ ‫العدالة والتنمية‪ ،‬بمجلس النواب‪،‬‬ ‫ع�ل��ى ح��ق ال�ص�ح��ف ف��ي ال�ح�ص��ول‬ ‫ع � �ل� ��ى ام � �ع � �ل� ��وم� ��ات ان � �ط� ��اق� ��ً م��ن‬ ‫ال��دس �ت��ور ال ��ذي ي�ض�م��ن ل�ه��ا ذل��ك‪.‬‬ ‫واس� �ت� �غ ��رب م ��ن إث� � ��ارة ام �ع� ً�ارض��ة‬ ‫ل �ه ��ذا ام� ��وض� ��وع‪ ،‬م �ت �س��ائ��ا ك�ي��ف‬ ‫معارضة تدافع عن حق الوصول‬ ‫إل��ى ام�ع�ل��وم��ات وف��ي نفس الوقت‬ ‫تثير موضوع التسريب‪ .‬واعتبر‬ ‫القيادي بحزب العدالة والتنمية‬ ‫أن اأص��ل ه��و أن تحصل وس��ائ��ل‬

‫اإع��ام على امعلومة انطاقً من‬ ‫ال�ف�ص��ل ‪ 27‬م��ن ال��دس�ت��ور امغربي‬ ‫الجديد‪.‬‬ ‫وأف� � � � ��اد ذات ام� � �ت� � �ح � ��دث‪ ،‬ف��ي‬ ‫ات � � �ص � ��ال ه� ��ات � �ف� ��ي‪ ،‬أن م� ��وض� ��وع‬ ‫ت � �س� ��ري� ��ب ق � ��ان� � ��ون ام� ��ال � �ي� ��ة ل �ي��س‬ ‫ب��ال �ش��يء ال �ج ��دي��د‪ ،‬وأن ص�ح�ي�ف��ة‬ ‫"ل �ي �ك��ون��وم �ي �س��ت" ال �ف��رن �س �ي��ة هي‬ ‫أي�ض��ا ن�ش��رت ال�خ�ط��وط العريضة‬ ‫لقانون امالية ف��ي سبع صفحات‬ ‫ي ��وم (ال �ج �م �ع��ة)‪ ،‬أي ق �ب��ل ان �ع �ق��اد‬ ‫مجلس الحكومة ااستثنائي الذي‬ ‫خ �ص��ص ل�ل�م�ص��ادق��ة ع�ل��ى ق��ان��ون‬ ‫امالية‪ ،‬أما صحيفة "أخبار اليوم"‬ ‫فنشرت الخبر يوم (السبت)‪.‬‬ ‫وش � � � � � ��دد ب � � � ��وان � � � ��و‪ ،‬ع� � �ل � ��ى أن‬ ‫م��وض��وع ت�س��ري��ب م�ش��روع ق��ان��ون‬ ‫ام��ال �ي��ة ل�ب�ع��ض ال�ص�ح��ف ه��و حق‬

‫أري ��د ب��ه ب��اط��ل‪ ،‬ح�ي��ث أك��د أن دور‬ ‫ال �ب��رم��ان ه ��و ال �ت �ش��ري��ع وال��رق��اب��ة‬ ‫وليس الحصول على امعلومة‪.‬‬ ‫وفي موضوع منفصل‪ ،‬يتبن‬ ‫م � ��ن خ� � ��ال ال � �خ � �ط ��وط ال �ع��ري �ض��ة‬ ‫م �ش��روع ق��ان��ون ام��ال �ي��ة ‪ ،2015‬أن‬ ‫ال� �ح� �ك ��وم ��ة س� �ت� �ق ��دم ع� �ل ��ى خ �ف��ض‬ ‫جديد للدعم الحكومي عن السلع‬ ‫ااس �ت �ه��اك �ي��ة اأس ��اس� �ي ��ة ب �ه��دف‬ ‫تقليص عجز اميزانية‪ ،‬إضافة إلى‬ ‫مشروع إصاح نظام التقاعد‪.‬‬ ‫وب �ع��دم��ا ب �ل��غ ع �ج��ز ام�ي��زان�ي��ة‬ ‫أك�ث��ر م��ن ‪ 7‬ف��ي ام��ائ��ة م��ن إجمالي‬ ‫ال�ن��ات��ج ام�ح�ل��ي ف ��ي‪ ، 2012‬تتوقع‬ ‫الحكومة خفض نسبة هذا العجز‬ ‫إلى ‪ 4,9‬في امائة في نهاية ‪،2014‬‬ ‫ثم إلى ‪ 4,3‬في امائة في نهاية العام‬ ‫امقبل‪ ،‬بحسب مشروع اميزانية‪.‬‬

‫بن كيران يقول إن وزراء حكومته يتحدثون «بقوة وأريحية»‬ ‫الرباط‪ :‬العاصمة بوست‬ ‫اختار عبد اإل��ه بن كيران‪ ،‬اأمن‬ ‫العام لحزب العدالة والتنمية‪ ،‬لغة جديدة‬ ‫أمام فريقه البرماني‪ ،‬حيث طغى عليها‬ ‫التفاؤل بامستقبل وبالنتائج اإيجابية‬ ‫ال� �ت ��ي ت �س �ي��ر إل � ��ى ن �ه��اي �ت �ه��ا ل�ت�ح�ق�ي��ق‬ ‫النجاحات واإصاحات التي وعد بها‬ ‫حزبه الشعب‪.‬‬ ‫ون��وه رئيس الحكومة بما سماها‬ ‫ال�ق��وة التي دخلت على مفاصل الدولة‬

‫بفضل وج��ود ح��زب ال�ع��دال��ة والتنمية‪،‬‬ ‫بحيث أص�ب��ح ال� ��وزراء ي�ت�ح��دث��ون بقوة‬ ‫وبأريحية وهم يدافعون عن اختياراتهم‬ ‫وب��رام�ج�ه��م القطاعية‪ ،‬ف��ي ال��وق��ت ال��ذي‬ ‫كان الوزراء‪ ،‬من قبل‪ ،‬يأتون إلى البرمان‬ ‫وهم "مهزوزين"‪ ،‬مشيرا إلى القوة التي‬ ‫تحدث بها‪ ،‬أول أمس‪ ،‬محمد بوسعيد‪،‬‬ ‫وزي ��ر ااق �ت �ص��اد وام��ال �ي��ة‪ ،‬حينما ك��ان‬ ‫يقدم مشروع قانون امالية للعام امقبل‪.‬‬ ‫وق � ��ال ع �ب��د اإل � ��ه ب ��ن ك� �ي ��ران‪ ،‬ف��ي‬ ‫ل�ق��اء ع�ق��ده م��ع ف��ري�ق��ه ال�ب��رم��ان��ي‪ ،‬أم��س‬

‫(ال � �ث� ��اث� ��اء)‪" ،‬ش �خ �ص �ي��ا ب � ��دأ ي �ت �ب �ل��ور‬ ‫ع� �ن ��دي اق �ت �ن ��اع ب� ��أن اأم� � ��ور أص �ب �ح��ت‬ ‫تسير إلى نهايتها لتحقيق النجاحات‬ ‫واإص��اح��ات ام��وع��ودة"‪ ،‬م��وض�ح��ً أن‬ ‫ال� �ن ��اس أص �ب �ح��وا ي �ن �ظ��رون إل ��ى ح��زب‬ ‫العدالة والتنمية على أنه "أصبح معطى‬ ‫م��ن ام �ع �ط �ي��ات اأس��اس �ي��ة ف��ي ام�ش�ه��د‬ ‫السياسي‪ ،‬رغم أن هذا الحزب اتهم بكل‬ ‫ش��يء ب��دءا م��ن "داع ��ش" وام��وس��اد إلى‬ ‫مختلف التهم الصغيرة والكبيرة‪ ،‬بهدف‬ ‫زعزعة استقرار وتماسك هذا الحزب‪،‬‬

‫وإبعاد االتفاف الكبير على هذا الحزب‬ ‫من قبل امواطنن‪ ،‬لكن كل هذا لم ينفع"‪.‬‬ ‫واعتبر بن كيران‪ ،‬حسب ما نقلته بوابة‬ ‫ال�ح��زب‪ ،‬أن وج��ود ال�ع��دال��ة والتنمية في‬ ‫إدارة شؤون الباد خلق منطقا صحيا‪،‬‬ ‫وأن الكثير م��ن أوج��ه ال�ف�س��اد "ل��م يعد‬ ‫موجودا أنكم أنتم موجودون" على حد‬ ‫تعبيره‪ ،‬وهو يخاطب برمانيي حزبه‪.‬‬ ‫وقال بن كيران‪ ،‬في اللقاء نفسه‪،‬‬ ‫إن��ه ما ك��ان يلتقي ببرمانيي حزبه من‬ ‫قبل كان يتحدث وهو في وضعية دفاع‬

‫عن التجربة الحكومية‪ ،‬وع��ن امجتمع‪،‬‬ ‫وع��ن ال��دول��ة‪ ،‬في مواجهة الجهات التي‬ ‫كانت تحاول إرباك امنظومة والتجربة‬ ‫أو إسقاطها‪ ،‬على خ��اف م��ا ه��و عليه‬ ‫اآن‪ ،‬حيث أشار إلى أنه أصبح مطمئنا‬ ‫إلى ما تحقق وما سيتحقق في الباقي‬ ‫من اأي��ام‪ .‬وأض��اف اأم��ن العام لحزب‬ ‫العدالة والتنمية أن��ه منذ التحاق حزب‬ ‫ال �ت �ج �م��ع ال��وط �ن��ي ل ��أح ��رار ب��ال�ت�ح��ال��ف‬ ‫الحكومي استقرت اأمور داخل اأغلبية‬ ‫باأساس‪ ،‬ثم الحكومة فيما بعد‪.‬‬

‫ق �ض��ت م �ح �ك �م��ة ب �م��دي �ن��ة ط �ن �ج��ة‪ ،‬أم ��س‪،‬‬ ‫ب �س �ج��ن ن��اش �ط��ة ح �ق��وق �ي��ة‪ ،‬س �ن �ت��ن‪ ،‬ب�ت�ه�م��ة‬ ‫تقديم وشاية كاذبة‪ ،‬على خلفية ادعاء سابق‬ ‫بتعرضها لاختطاف والتعذيب على يد أجهزة‬ ‫اأمن‪ ،‬بحسب مصدر قضائي‪.‬‬ ‫وق �ض ��ت م �ح �ك �م��ة ااس �ت �ئ �ن��اف ب�ط�ن�ج��ة‪،‬‬ ‫بسنتن س�ج�ن��ا ن��اف��ذا ف��ي ح��ق وف ��اء ش��رف‪،‬‬ ‫امنتمية لحزب النهج الديمقراطي‪ ،‬والناشطة‬ ‫ف��ي الجمعية ام�غ��رب�ي��ة ل�ح�ق��وق اإن �س��ان‪ ،‬بعد‬ ‫إدانتها بجريمة "الوشاية الكاذبة‪ ،‬والتبليغ عن‬ ‫جريمة لم تحدث"‪ ،‬على خلفية ادعائها التعرض‬ ‫لاختطاف والتعذيب من طرف محسوبن على‬ ‫اأجهزة اأمنية في أبريل اماضي‪.‬‬ ‫كما قررت محكمة ااستئناف أيضا إدانة‬ ‫ام �س��ؤول ام�ح�ل��ي ب�ح��زب ال�ن�ه��ج ال��دي�م�ق��راط��ي‪،‬‬ ‫ب��وب �ك��ر ال�خ�م�ل�ي�ش��ي‪ ،‬وس �ج �ن��ه س �ن��ة م��وق��وف��ة‬ ‫التنفيذ‪ ،‬وغرامة ‪ 10‬آاف درهم‪.‬‬

‫قاصر مغربية‬ ‫ق �ض��ت م �ح �ك �م��ة ب��ول �ي �ف �ي��ة ب��ال �س �ج��ن ‪17‬‬ ‫سنة في حق شخص خطف قاصرا مغربية‬ ‫مقيمة بإسبانيا واحتجزها مدة سبعة أشهر‬ ‫ببوليفيا‪ .‬ووج��ه قاض بمحكمة كوتشابامبا‬ ‫ل�"غروفر موراليس أورت��ون��و"‪ ،‬خاطف الطفلة‬ ‫نادية (عشر سنوات) التي تقيم مع عائلتها في‬ ‫برشلونة‪ ،‬تهمة "ااتجار في البشر وااعتداء‬ ‫الجنسي"‪ .‬وكانت الطفلة قد اختطفت في غشت‬ ‫م��ن ال �ع��ام ام��اض��ي واح �ت �ج��زت س�ب�ع��ة أش�ه��ر‪،‬‬ ‫ق�ب��ل أن ي�ط�ل��ق س��راح �ه��ا ف��ي م ��ارس ام��اض��ي‬ ‫م��ن خ��اط�ف�ه��ا (‪ 36‬س�ن��ة) ب�غ��اب��ة ف��ي بوليفيا‪،‬‬ ‫عقب عملية مشتركة ل�ق��وات اأم��ن البوليفية‬ ‫واإس�ب��ان�ي��ة‪ .‬وبحسب وس��ائ��ل إع��ام محلية‪،‬‬ ‫فإن والدي الفتاة سمحا لها بمرافقة الخاطف‬ ‫بحجة اصطحابها ف��ي عطلة م��ن عشرة أي��ام‬ ‫إلى بوليفيا مع عائلته‪ .‬وقدم الوالدان بعد ذلك‬ ‫شكاية إل��ى الشرطة بعد فقدانهما اات�ص��ال‬ ‫بابنتهما القاصر‪.‬‬

‫نفط امغرب‬ ‫أع �ل��ن ام �ك �ت��ب ال��وط �ن��ي ل �ل �ه �ي��دروك��ارب��ورات‬ ‫وامعادن وشركاؤه ممثلن في شركات (جينيل)‪،‬‬ ‫و(سان ليون)‪ ،‬و(سيريكا)‪ ،‬عن وجود مؤشرات‬ ‫إيجابية لتوفر النفط ببئر (س م ‪ )1‬الواقع على‬ ‫بعد ‪ 59‬كيلومترا قرب مدينة سيدي إفني‪ ،‬على‬ ‫عمق يبلغ ‪ 2087‬مترا‪.‬‬ ‫وأوضح امكتب‪ ،‬على موقعه اإلكتروني‪ ،‬أن‬ ‫أش�غ��ال حفر ه��ذه البئر انطلقت ف��ي ‪ 30‬يوليوز‬ ‫اماضي لتصل إلى عمق نهائي يبلغ ‪ 2825‬مترا‬ ‫في ‪ 16‬أكتوبر الجاري‪.‬‬ ‫وأك��د ام�ك�ت��ب أن العمليات ال�خ��اص��ة ج��اري��ة‬ ‫ل �ت �ص �ن �ي��ف ط �ب �ي �ع��ة ال� �ن� �ف ��ط‪ ،‬وت� �ق ��دي ��ر ال � �ج ��ودة‬ ‫البتروفيزيائية للصخور امخترقة لإعان عن‬ ‫امؤهات الحقيقية للمنطقة امعنية‪.‬‬

‫اجيش املكي سيلعب بدون جمهور ومنع مشجعيه من التنقل « وامشاغبون» أمام احكمة‬ ‫الرباط‪ :‬عبد الله العلوي‬ ‫ق� ��ررت ال �ج��ام �ع��ة ام�ل�ك�ي��ة ل �ك��رة ال �ق��دم‬ ‫معاقبة فريق الجيش املكي عقب أح��داث‬ ‫الشغب التي وق�ع��ت‪( ،‬اأح��د) ام��اض��ي‪ ،‬في‬ ‫ملعب الفتح ب��ال��رب��اط‪ ،‬وأس�ف��رت ع��ن جرح‬ ‫واع�ت�ق��ال ال�ع�ش��رات‪ .‬وت��زام��ن ق��رار معاقبة‬ ‫الفريق العسكري مع مثول عدد كبير من‬ ‫الشبان ال��ذي��ن اعتقلتهم ق��وات اأم��ن أم��ام‬ ‫امحكمة اابتدائية في الرباط‪.‬‬ ‫وف� ��ي ال �ت �ف��اص �ي��ل‪ ،‬أص � � ��درت ال�ل�ج�ن��ة‬ ‫التأديبية التابعة للجامعة املكية امغربية‬ ‫لكرة القدم صباح أمس (الثاثاء) بيانا حول‬ ‫اأحداث التي عرفتها مباراة الجيش والدفاع‬ ‫الجديدي‪ ،‬وحملت جمهور الفريق العسكري‬ ‫مسؤولية اأحداث‪ ،‬وقررت أن يلعب الفريق‬ ‫أرب ��ع م �ب��اري��ات ب ��دون ج�م�ه��ور‪ ،‬م��ع غ��رام��ة‬ ‫مالية في حدود ثاثة ماين سنتيم‪ .‬وقالت‬ ‫ال�ل�ج�ن��ة ال�ت��أدي�ب�ي��ة إن��ه "ب�ع��د اط��اع�ه��ا على‬ ‫مختلف ال�ت�ق��اري��ر والتسجيات الخاصة‬ ‫بهذه اأحداث قررت أن يلعب الجيش املكي‬

‫أرب ��ع م�ب��اري��ات ب ��دون ج�م�ه��ور‪ ".‬وأض��اف��ت‬ ‫اللجنة "ينطبق القرار على قبل نهائي كأس‬ ‫العرش ومباريات البطولة امحلية‪ ،‬إضافة‬ ‫لتوقيع عقوبة مالية قدرها ‪ 30‬ألف درهم"‪.‬‬ ‫وك��ان��ت ام �ب��اراة تسير بشكل ع��ادي‬ ‫ح �ت��ى م��ا ق �ب��ل خ �م��س دق ��ائ��ق ع �ل��ى ن�ه��اي��ة‬ ‫الشوط اأول عندما قرر الحكم بوشعيب‬ ‫ل�ح��رش إي �ق��اف ال�ل�ع��ب ب�ع��د اج�ت�ي��اح بعض‬ ‫مشجعي فريق الجيش املكي أرض املعب‬ ‫بعد اشتباكات مع اأمن‪.‬‬ ‫ون �س��ب إل� ��ى ه � ��ؤاء زع �م �ه��م أن أح��د‬ ‫اعبي الفريق الجديدي ب��درت منه "حركة‬ ‫ا أخ ��اق �ي ��ة" ت �ج��اه ج �م �ه��ور ال �ج �ي��ش في‬ ‫امدرجات‪.‬واضطرت قوات اأمن إلى إخاء‬ ‫امدرجات من معظم امشجعن الذين لم يبق‬ ‫منهم إا العشرات‪ ،‬واستمر إيقاف اللعب‬ ‫لنصف ساعة‪ .‬وأعلن مصدر أمني اعتقال‬ ‫‪ 44‬شخصا على خلفية أحداث الشغب قبل‬ ‫أن يتم اإفراج عن ‪ 23‬منهم‪ ،‬بينما تم حبس‬ ‫‪ 21‬آخرين استكمال التحقيقات‪.‬‬ ‫وكانت امباراة انتهت بخسارة الجيش‬

‫املكي أمام ضيفه الدفاع الحسني ‪1-‬صفر‬ ‫بعد أن توقفت لنحو ‪ 30‬دقيقة‪ ،‬حيث اجتاح‬ ‫امشجعون أرض املعب‪ ،‬وتقرر إخاء معظم‬ ‫امشجعن من امدرجات قبل استكمالها‪.‬‬ ‫وجاء في النص الحرفي لبيان الجامعة‬ ‫املكية امغربية لكرة القدم "على إثر أحداث‬ ‫الشغب امؤسفة التي عرفتها مباراة الجيش‬ ‫ام�ل�ك��ي وال��دف��اع ال�ح�س�ن��ي ال �ج��دي��دي‪ ،‬التي‬ ‫أقيمت ي��وم (اأح��د) اماضي بملعب الفتح‬ ‫ب��ال��رب��اط‪ ،‬برسم ال ��دورة الخامسة للبطولة‬ ‫الوطنية ااحترافية‪ ،‬والتي تميزت باإخال‬ ‫باأمن العام‪ ،‬وااعتداء على عناصر اأمن‪،‬‬ ‫ودخول الجمهور إلى رقعة املعب‪ ،‬نتج عنها‬ ‫توقيف امباراة بصفة مؤقتة قبل استئنافها‬ ‫من جديد‪ ،‬اجتمعت لجنة اانضباط التابعة‬ ‫للجامعة املكية امغربية لكرة القدم‪ ،‬أمس‪،‬‬ ‫وب �ع��د اط��اع �ه��ا ع �ل��ى م�خ�ت�ل��ف ال �ت �ق��اري��ر‬ ‫والتسجيات الخاصة بهذه اأحداث قررت‪،‬‬ ‫طبقا للمادتن ‪ 64‬و ‪66‬من قانون اانضباط‬ ‫للجامعة املكية امغربية لكرة القدم ‪:‬إجراء‬ ‫أربع مباريات بدون جمهور من طرف فريق‬

‫الجمعية الرياضية الجيش املكي‪ ،‬ويتعلق‬ ‫اأمر بمباريات نصف نهاية كأس العرش‪،‬‬ ‫ومباريات البطولة الوطنية‪ ،‬وعقوبة مالية‬ ‫قدرها‪ 30.000.00.‬درهما"‪.‬‬ ‫وورد ف��ي ال �ب �ي��ان ال��رس �م��ي للجامعة‬ ‫املكية لكرة القدم كذلك "اقتناعا من الجامعة‬ ‫أن��ه ا يمكن للرياضة بصفة ع��ام��ة‪ ،‬وك��رة‬ ‫القدم بصفة خاصة‪ ،‬أن تلعب دورها الكامل‬ ‫لترسيخ القيم اأخاقية والروح الرياضية‪،‬‬ ‫وأن ت� �ك ��ون وس �ي �ل��ة ل �ل �ت��رب �ي��ة واان� �ف� �ت ��اح‬ ‫واان��دم��اج ااج�ت�م��اع��ي ب��دون توفير إط��ار‬ ‫أم �ن��ي م �م��ارس �ت �ه��ا‪ ،‬ف��إن �ه��ا ات �خ ��ذت جميع‬ ‫اإجراءات لتعبئة اأندية الوطنية‪ ،‬والتنسيق‬ ‫م��ع ال�س�ل�ط��ات ال�ع�م��وم�ي��ة ع�ل��ى الصعيدين‬ ‫ال��وط�ن��ي وام�ح�ل��ي م�ح��ارب��ة ظ��اه��رة الشغب‬ ‫ال �ت��ي ت �س��يء لسمعة ك ��رة ال �ق��دم ال��وط�ن�ي��ة‪،‬‬ ‫وت��وف �ي��ر اأم ��ن ال �ك��اف��ي لتنظيم ام �ب��اري��ات‬ ‫س ��واء فيما يتعلق بتنقات ال�ج�م�ه��ور أو‬ ‫خال امباريات"‪.‬‬ ‫وستطال العقوبة أيضا تنقل جماهير‬ ‫ال�ج�ي��ش ام�ل�ك��ي إل ��ى خ ��ارج ال ��رب ��اط‪ ،‬حيث‬

‫تقرر أن تتفق الجامعة املكية امغربية لكرة‬ ‫القدم مع السلطات اأمنية لضبط تنقات‬ ‫جماهير بعض الفرق التي تعرف بتورطها‬ ‫في مثل هاته اأحداث‪ ،‬والقصد طبعا واضح‬ ‫وه��و جمهور الجيش املكي‪ ،‬حيث كشف‬ ‫م�ص��در جامعي أن��ه ت��م ااق�ت�ن��اع ب�ض��رورة‬ ‫منع تنقل هذا الجمهور إلى أي مدينة أخرى‬ ‫"حتى نتبن من يحرك خيوط ه��ذه اللعبة‬ ‫الخطيرة جدا"‪ ،‬حسب تعبير امصدر‪.‬‬ ‫وفي السياق نفسه‪ ،‬قدمت الجماهير‬ ‫التي ألقي القبض عليها خال مباراة‬ ‫ال �ج �ي��ش وال � ��دف � ��اع ال� �ج ��دي ��دي‪ ،‬إل��ى‬ ‫وكيل املك بابتدائية الرباط‪ ،‬أمس‪،‬‬ ‫وحسب مصادر قضائية من امرجح‬ ‫أن تصدر اأحكام غدا بعد أن تشاهد‬ ‫ام�ح�ك�م��ة ال �ص��ور وأش��رط��ة ال�ف�ي��دي��و التي‬ ‫تدين امتسببن‪.‬‬ ‫تجدر اإشارة‪ ،‬إلى أن فصيل "الباك‬ ‫أرم � � ��ي" ام �ش �ج��ع ل �ف��ري��ق ال �ج �ي��ش ام�ل�ك��ي‬ ‫ق��د أص��در بيانا‪ ،‬أول أم��س‪ ،‬ينفي فيه أن‬ ‫جماهير الجيش املكي قد كانت السبب‬

‫الرئيسي في هذه اأعمال‪ ،‬وحملت الاعب‬ ‫زك ��ري ��اء ح � ��دراف‪ ،‬اع ��ب ال ��دف ��اع الحسني‬ ‫ال �ج��دي��دي‪ ،‬ام �س��ؤول �ي��ة ف��ي ه ��ذه اأع �م��ال‪.‬‬ ‫مضيفة أن اعب الفريق الدكالي استفزهم‬ ‫وبعد ذلك رشقوه‪ ،‬مما أدى إلى اشتباكات‬ ‫بن الجماهير ورجال اأمن‪.‬‬

‫وف � ��ي ات � �ص� ��ال ه ��ات� �ف ��ي م� ��ع زك ��ري ��اء‬ ‫ح��دراف‪ ،‬أول أم��س‪ ،‬نفى الاعب الجديدي‬ ‫جملة وتفصيا أنه كان السبب في أحداث‬ ‫ال�ش�غ��ب‪ .‬مضيفا أن��ه ل��م يستفز جماهير‬ ‫الجيش‪ ،‬ولم تصدر منه أية حركة تجاههم‪.‬‬


‫‪2‬‬

‫أخبار وتقـارير‬

‫> العدد‪314:‬‬ ‫> اأربعاء ‪ 27‬ذو احجة ‪ 1435‬اموافق ‪ 22‬أكتوبر ‪2014‬‬

‫ااحاد ااشتراكي يتهم امجلس اأعلى للحسابات باستهدافه‬ ‫ال � � �ح� � ��زب ل � �ل � �ق � �ي� ��ام ب� �ح� �م ��ات‬ ‫ان �ت �خ��اب �ي��ة س��اب �ق��ة أوان� �ه ��ا‪،‬‬ ‫م�ع�ت�ب��را أن أح� ��زاب اائ �ت��اف‬ ‫الحكومي تختلق هذه امعارك‬ ‫إخفاء ما اعتبره باغ الحزب‬ ‫إفاسا في التدبير العمومي‬ ‫ج� � � ��راء ق� � � � � ��رارات ا ش �ع �ب �ي��ة‪،‬‬ ‫م� �ض� �ي� �ف ��ا أن ال� � � �ه � � ��دف‪ ،‬م �م��ا‬ ‫وص�ف��ه باملفات املفقة التي‬ ‫تستهدف مناضليه هو إلهاء‬ ‫الشعب عن امعارك الحقيقية‬ ‫التي ق��ال إنها أوص�ل��ت البلد‬ ‫إلى نفق مسدود‪.‬‬ ‫ويتزامن موقف الحزب من‬ ‫امجلس اأعلى للحسابات مع‬ ‫مطالبة تيار "أواد الشعب"‪،‬‬

‫الرباط‪ :‬العاصمة بوست‬

‫وج� � � � � ��ه ح� � � � � ��زب اات� � � �ح � � ��اد‬ ‫ااش�ت��راك��ي ل�ل�ق��وات الشعبية‬ ‫ان� �ت� �ق ��ادات ل�ل�م�ج�ل��س اأع �ل��ى‬ ‫للحسابات‪ ،‬متهما إياه بشن‬ ‫ح �م ��ات م �ت �ت��ال �ي��ة ت�س�ت�ه��دف‬ ‫الحزب ومناضليه في مراكز‬ ‫القرار الجهوية و الجماعات‬ ‫امحلية‪.‬‬ ‫وأض ��اف ال�ح��زب ف��ي باغ‬ ‫أصدره أمس (الثاثاء)‪ ،‬عقب‬ ‫اج �ت �م��اع ل�ل�ج�ن��ة ال�ت�ن�ف�ي��ذي��ة‪،‬‬ ‫أن ج�ه��ات ح�ك��وم�ي��ة تستفيد‬ ‫م ��ن ت �ق��اري��ر ام �ج �ل��س اأع �ل��ى‬ ‫للحسابات التي تدين أعضاء‬

‫ام � �ع ��ارض ل �ل �ق �ي��ادة ال �ح��ال �ي��ة‬ ‫للحزب‪ ،‬حيث طالب امجلس‬ ‫اأعلى للحسابات بافتحاص‬ ‫م��ال �ي��ة اات� �ح ��اد ااش �ت��راك��ي‪،‬‬ ‫وم � �ت � �ه � �م� ��ا إي � � ��اه � � ��ا ب� �ت� �ب ��دي ��د‬ ‫اأموال‪.‬‬ ‫وك � � � ��ان ام � �ج � �ل� ��س اأع � �ل� ��ى‬ ‫للحسابات ق��د ب��دأ افتحاص‬ ‫ال� �ت ��دب� �ي ��ر ام � ��ال � ��ي ل � �ع� ��دد م��ن‬ ‫ال � �ج � �م� ��اع� ��ات ام� �ح� �ل� �ي ��ة ال� �ت ��ي‬ ‫ي� � ��رأس � � �ه� � ��ا ح� � � � ��زب اات � � �ح� � ��اد‬ ‫ااشتراكي للقوات الشعبية‪،‬‬ ‫وه��و م��ا اع�ت�ب��ره ه��ذا اأخ�ي��ر‬ ‫م �ح��اول��ة ل�ل�ن�ي��ل م ��ن س�م�ع�ت��ه‬ ‫السياسية‪.‬‬ ‫وف��ي تعليقه ع�ل��ى ق��ان��ون‬

‫امالية الجديد‪ ،‬اعتبر امكتب‬ ‫ال � �س � �ي� ��اس� ��ي ف � ��ي ب � ��اغ � ��ه‪ ،‬أن‬ ‫ه � ��ذا ام � �ش� ��روع ا ي ��رق ��ى إل��ى‬ ‫م� �س� �ت ��وى ت �ط �ل �ع ��ات ال �ش �ع��ب‬ ‫ام � � �غ� � ��رب � � ��ي‪ ،‬خ� � �ص � ��وص � ��ا ف ��ي‬ ‫ظ��روف��ه ام �ع �ي �ش �ي��ة‪ ،‬اع�ت�ب��ره��ا‬ ‫م�ت��أزم��ة إن�ط��اق��ا م��ن زي ��ادات‬ ‫ف� ��ي ال� �ض ��ري� �ب ��ة ع� �ل ��ى ال �ق �ي �م��ة‬ ‫ام�ض��اف��ة‪ ،‬م�ن��ذرا بتفجر أزم��ة‬ ‫اج �ت �م��اع �ي��ة ن �ت �ي �ج��ة ال�ض�غ��ط‬ ‫ااق � �ت � �ص� ��ادي ام � �ت� ��زاي� ��د ع �ل��ى‬ ‫امواطنن‪.‬‬ ‫وات �ه��م ام�ك�ت��ب ال�س�ي��اس��ي‬ ‫ال�ح�ك��وم��ة ب�ت�ح�ض�ي��ر وس��ائ��ل‬ ‫اإعام الرسمي ضد الحزب‪،‬‬ ‫ومحاولة استهدافه بتشويه‬

‫صورته و حلفائه السياسين‪،‬‬ ‫واع� �ت� �ب ��ر ت �ص��ري��ح م�ص�ط�ف��ى‬ ‫الخلفي وزي��ر اات�ص��ال ال��ذي‬ ‫دع ��ا ال �ن �ق��اب��ات ام �ض��رب��ة إل��ى‬ ‫ت � �ح � �م� ��ل م � �س� ��ؤول � �ي � �ت � �ه� ��ا ف��ي‬ ‫ااس �ت �ق��رار ااج �ت �م��اع��ي‪ ،‬أن��ه‬ ‫تصريح غير مسؤول‪ ،‬معتبرا‬ ‫إياه تصريحا معاديا للحرية‬ ‫النقابية‪.‬‬ ‫ووق ��ف ام�ك�ت��ب ال�س�ي��اس��ي‬ ‫ع� �ن ��د ال� �ت ��ره� �ي ��ب ال� �ح� �ك ��وم ��ي‬ ‫ل ��وس ��ائ ��ل اإع� � ��ام ال �ع �م��وم��ي‬ ‫وت� ��وج � �ي � �ه� ��ه إل � � � ��ى ال � �ه � �ج� ��وم‬ ‫ام�م�ن�ه��ج ع�ل��ى ح ��زب اات �ح��اد‬ ‫ااشتراكي وحلفائه في العمل‬ ‫الحزبي وامؤسساتي‪ ،‬مؤكدا‬

‫أن ااتحاد يحتفظ بحقه في‬ ‫ال��رد على التضليل ام�م��ارس‬ ‫ض ��ده م��ن ال �ن��اف��ذة اإع��ام�ي��ة‬ ‫ال �ع �م��وم �ي��ة ال� �ت ��ي ت� �م ��ول م��ن‬ ‫جيوب الشعب امغربي‪.‬‬ ‫واعتبر امكتب السياسي‬ ‫ال�ت�ص��ري�ح��ات غ�ي��ر ام�س��ؤول��ة‬ ‫ل� ��وزي� ��ر اات� � �ص � ��ال وال� �ن ��اط ��ق‬ ‫ال��رس�م��ي ب��اس��م الحكومة في‬ ‫تهديده للنقابات بتحميلها‬ ‫م� � � �س � � ��ؤول� � � �ي � � ��ة ااس � � � �ت � � � �ق� � � ��رار‬ ‫ااجتماعي‪ ،‬ه��ي تصريحات‬ ‫ت �ن��م ع ��ن خ �ل �ف �ي��ة اس �ت �ب��دادي��ة‬ ‫ت�ح�ك�م�ي��ة‪ ،‬وم �ع��اداة صريحة‬ ‫ل � � �ك� � ��ل أش� � � � �ك � � � ��ال ام � � �م� � ��ارس� � ��ة‬ ‫الديمقراطية‪.‬‬

‫محمد بوسعيد يقدم اخطوط العريضة مشروع قانون امالية أمام البرمان‬ ‫بروز بوادر تحسن ااقتصاد الوطني على الرغم من ظرفية عامية هشة < قال إن الوزارة عازمة على إيقاف نزيف امديونية لتبقى مستقرة في أقل من ‪ 64‬في امائة‬ ‫الرباط‪ :‬العاصمة بوست‬ ‫ق� ��ال وزي � ��ر ااق �ت �ص ��اد وام��ال �ي��ة‪،‬‬ ‫محمد بوسعيد‪ ،‬أول أم��س ااث�ن��ن‪،‬‬ ‫خ��ال جلسة مشتركة ب��ن مجلسي‬ ‫ال �ن��واب وام�س�ت�ش��اري��ن‪ ،‬ق ��دم خالها‬ ‫ال�خ�ط��وط ال�ع��ري�ض��ة م �ش��روع ق��ان��ون‬ ‫امالية لعام ‪ ،2015‬إن الحكومة تعتزم‬ ‫مواصلة تعزيز البرامج ااجتماعية‬ ‫ال �ق�ط��اع �ي��ة م ��ن خ ��ال ت�خ�ص�ي��ص ما‬ ‫يناهز ‪ 130‬مليار دره��م م��ن مجموع‬ ‫اع� �ت� �م ��ادات ام �ي��زان �ي��ة ال �ع��ام��ة (دون‬ ‫اح� �ت� �س ��اب ت� �ح� �م ��ات ال � ��دي � ��ن) ل �ه��ذه‬ ‫البرامج‪.‬‬ ‫وأوض ��ح ب��وس�ع�ي��د‪ ،‬أن م�ش��روع‬ ‫القانون امالي للعام امقبل يخصص‬ ‫‪ 46‬مليار درهم لقطاع التربية الوطنية‬ ‫وال �ت �ك��وي��ن ام �ه �ن��ي‪ ،‬وت �س �ع��ة م��اي�ي��ر‬ ‫دره ��م ل�ق�ط��اع ال�ت�ع�ل�ي��م ال �ع��ال��ي‪ ،‬و‪13‬‬ ‫مليار درهم لقطاع الصحة‪ ،‬و‪ 23‬مليار‬ ‫دره��م مواصلة دع��م ال�ق��درة الشرائية‬ ‫للمواطنن في إطار صندوق امقاصة‪.‬‬ ‫وأض� � ��اف‪ ،‬أن م �ش��روع ال �ق��ان��ون‬ ‫ام��ال��ي يخصص‪ ،‬على مستوى دعم‬ ‫التماسك ااجتماعي‪ ،‬أرب�ع��ة مايير‬ ‫دره ��م م��واص�ل��ة ج�ه��ود تعميم نظام‬ ‫امساعدة الطبية "راميد" لفائدة الفئات‬ ‫ال �ف �ق �ي��رة ف ��ي أف ��ق ب �ل��وغ ‪ 8.5‬م��اي��ن‬ ‫مستفيد‪ ،‬وزيادة عدد امستفيدين من‬ ‫برنامج "تيسير" للمساعدات امالية‬ ‫امشروطة ليصل إلى ‪ 812‬ألف تلميذ‬ ‫خ��ال ام��وس��م ال � ��دراس � ��ي‪،2015-2014‬‬ ‫وم� ��واص � �ل� ��ة دع� � ��م اأش� � �خ � ��اص ذوي‬ ‫ااحتياجات الخاصة‪.‬‬ ‫وأبرز الوزير‪ ،‬من ناحية أخرى‪،‬‬ ‫أن التشغيل يشكل إحدى اأولويات‬ ‫اأساسية مشروع قانون امالية لعام‬ ‫‪ ،2015‬عبر تضمنه لعدة تدابير مهمة‬ ‫م�ن�ه��ا ت�ح�م��ل ال ��دول ��ة‪ ،‬م ��دة ‪ 24‬شهرا‬ ‫وف��ي ح��دود ‪ 5‬أج��راء‪ ،‬لحصة امشغل‬ ‫برسم ااشتراكات ااجتماعية بنظام‬ ‫الضمان ااجتماعي ورس��م التكوين‬ ‫ام �ه �ن��ي ب��ال�ن�س�ب��ة إل� ��ى ام � �ق� ��اوات أو‬ ‫الجمعيات ال�ت��ي يتم إح��داث�ه��ا خال‬ ‫الفترة ما بن فاتح يناير ‪ 2015‬إلى ‪31‬‬ ‫دجنبر ‪ ،2019‬والتي تشغل ما أقصاه‬ ‫‪ 5‬م�ن��اص��ب ش�غ��ل ف��ي إط ��ار ع�ق��د غير‬ ‫محدد ام��دة خال السنتن اأوليتن‬ ‫إحداثها‪.‬‬ ‫كما يقترح مشروع قانون امالية‬ ‫الجديد‪ ،‬حسب الوزير‪ ،‬تقليص مدة‬

‫محمد بوسعيد وزير ااقتصاد وامالية يقدم مشروع قانون امالية بالبرمان أول امس ااثنن‬ ‫إع �ف ��اء ال �ت �ع��وي��ض ع ��ن ال �ت��دري��ب من‬ ‫الضريبة على الدخل من ‪ 36‬شهرا إلى‬ ‫‪ 24‬شهرا‪ ،‬مع إل��زام امشغل باإدماج‬ ‫النهائي ف��ي ح��دود م��ا ا يقل ع��ن ‪60‬‬ ‫في امائة من امتدربن‪ ،‬وذلك إعطاء‬ ‫دي �ن��ام �ي��ة ج ��دي ��دة ل �ب��رن��ام��ج إدم� ��اج‬ ‫ح��ام �ل��ي ال� �ش� �ه ��ادات وت �ق��وي��م بعض‬ ‫اممارسات‪.‬‬ ‫وأوض� � � � ��ح ب ��وس� �ع� �ي ��د‪ ،‬أن ه ��ذا‬ ‫اإج� � � � � ��راء ي� � �ن � ��درج أي � �ض� ��ا ف � ��ي إط � ��ار‬ ‫م�ن�ظ��وم��ة م�ت�ك��ام�ل��ة م ��ن اإج � � ��راءات‪،‬‬ ‫تعتزم الحكومة تفعيلها خ��ال عام‬ ‫‪ 2015‬بهدف تحسن نظام اإدم��اج‪،‬‬ ‫ويتعلق اأمر بتوسيع مجال تطبيق‬ ‫ه� ��ذا ال �ن �ظ��ام ل�ي�ش�م��ل ال �ت �ع��اون �ي��ات‪،‬‬ ‫وباستفادة امعنين من نظام التأمن‬ ‫اإج� � �ب � ��اري ع� ��ن ام� � ��رض خ � ��ال ف �ت��رة‬ ‫ال �ت��دري��ب‪ ،‬م��ع تحمل ال��دول��ة لحصة‬ ‫امشغل برسم ااشتراكات امستحقة‬

‫لفائدة ال�ص�ن��دوق الوطني للضمان‬ ‫ااجتماعي م��دة ‪ 12‬ش�ه��را‪ ،‬ف��ي حالة‬ ‫التشغيل النهائي للمتدرب‪.‬‬ ‫وف � ��ي م ��وض ��وع ذي ص� �ل ��ة‪ ،‬ق��ال‬ ‫وزي��ر ااق�ت�ص��اد وام��ال�ي��ة إن��ه بالرغم‬ ‫م��ن ظ��رف�ي��ة ع��ام�ي��ة ا ت ��زال موسومة‬ ‫ب��ال �ه �ش��اش��ة‪ ،‬ف �ق��د ع � ��رف ااق �ت �ص��اد‬ ‫ال��وط �ن��ي خ� ��ال ال �ف �ص��ل ال �ث��ان��ي من‬ ‫عام ‪ 2014‬بروز بوادر تحسن وبداية‬ ‫ت �ع��اف��ي ت��دري �ج ��ي ل �ل �ق �ط��اع��ات ال �ت��ي‬ ‫عرفت صعوبات خ��ال الفصل اأول‬ ‫من السنة كالصناعات ااستخراجية‬ ‫والطاقة والبناء واأشغال العمومية‬ ‫والصيد البحري‪.‬‬ ‫وأوض � � � ��ح ب ��وس� �ع� �ي ��د‪ ،‬أن ام �ه��ن‬ ‫الجديدة للمغرب عرفت تحسنا جيدا‬ ‫ف��ي أدائ �ه��ا ب�ف�ض��ل ارت �ف��اع ص ��ادرات‬ ‫ق �ط��اع ال �س �ي��ارات ب � � ‪ 31.3‬ف��ي ام��ائ��ة‬ ‫واإلكترونيك بنسبة ‪ 22.2‬في امائة‬

‫والطائرات بنسبة ‪ 3.7‬في امائة‪.‬‬ ‫وأب ��رز ال��وزي��ر‪ ،‬أن ب ��وادر تحسن‬ ‫ااق�ت�ص��اد الوطني تتمثل أي�ض��ا في‬ ‫الدينامية التي يعرفها قطاع السياحة‬ ‫م� ��ن خ � ��ال ت �ح �س��ن ع� ��ائ ��دات� ��ه ال �ت��ي‬ ‫ارت�ف�ع��ت ب�ح��وال��ي ‪ 2‬ف��ي ام��ائ��ة والتي‬ ‫مكنت باإضافة إلى تحويات مغاربة‬ ‫الخارج من تغطية ‪ 62.5‬في امائة من‬ ‫العجز التجاري حتى متم شتنبر من‬ ‫السنة الجارية مقابل ‪ 85.5‬في امائة‬ ‫خال الفترة نفسها من عام ‪.2013‬‬ ‫وب�ح�س��ب ال ��وزي ��ر‪ ،‬ف�م��ن امنتظر‬ ‫أن ت�م�ك��ن ام �ج �ه��ودات ام �ب��ذول��ة على‬ ‫م �س �ت��وى ال �ت �ت �ب��ع ال��دق �ي��ق ل��وض�ع�ي��ة‬ ‫ام��ال �ي��ة ال �ع �م��وم �ي��ة‪ ،‬وت�ع�ب�ئ��ة ام� ��وارد‬ ‫وت��رش �ي��د ال �ن �ف �ق��ات م ��ن ح �ص��ر عجز‬ ‫ام�ي��زان�ي��ة ف��ي ح ��دود ت��وق�ع��ات قانون‬ ‫امالية لعام ‪ 2014‬أي في حدود ‪ 4.9‬في‬ ‫امائة نهاية العام الجاري مع تقليص‬

‫زيادة كبيرة في محاوات امهاجرين‬ ‫السرين اقتحام مليلية‬ ‫سجلت م�ح��اوات امهاجرين‬ ‫ال � � �س� � ��ري� � ��ن اق � � �ت � � �ح� � ��ام ال � �س � �ي� ��اج‬ ‫ال�ح��دودي م��ن ام�غ��رب إل��ى مدينة‬ ‫مليلية ارت�ف��اع��ا ن��اه��ز الضعفن‬ ‫ه� � � ��ذا ال� � � �ع � � ��ام‪ ،‬ح � �س� ��ب م� � ��ا أع� �ل ��ن‬ ‫محافظها الثاثاء اماضي‪ ،‬فيما‬ ‫أع��رب��ت ج�م�ع�ي��ات وه �ي��آت دينية‬ ‫ع��ن ال �ق �ل��ق م��ن "اس �ت �خ��دام ال �ق��وة‬ ‫امفرطة" لصدهم‪.‬‬ ‫وأع �ل��ن م �ح��اف��ظ م�ل�ي�ل�ي��ة عبد‬ ‫ام��ال��ك ال�ب��رك��ان��ي إذاع��ة إسبانيا‬ ‫الوطنية "في العام اماضي جرت‬ ‫‪ 38‬م �ح��اول��ة اق �ت �ح��ام‪ .‬ه ��ذا ال�ع��ام‬ ‫‪ .58‬يمكننا القول إن الضغط على‬ ‫السياج تضاعف مرتن تقريبا"‪.‬‬ ‫وأض� � � � � � � ��اف "ي � � �ف � � �ع � � �ل � ��ون ك ��ل‬ ‫ش� � � � ��يء ل � �ت � �ح � �ق � �ي� ��ق ه � ��دف� � �ه � ��م أي‬ ‫دخ ��ول م�ل�ي�ل�ي��ة"‪ .‬وأوض ��ح "أن�ه��م‬ ‫يستخدمون الخطافات (لتسلق‬ ‫ال �س �ي��اج ال� �ف ��اص ��ل)‪ ،‬وي �ح��اول��ون‬ ‫التخويف عبر قول كلمة "إيبوا"‬ ‫ثم البصق" منع اأمن من ااقتراب‬ ‫منهم‪.‬‬ ‫ونفى امحافظ أي استخدام‬ ‫م� �ف ��رط ل �ل �ق��وة م ��ن ق �ب��ل ال �ح��رس‬ ‫ام ��دن ��ي‪ ،‬ب �ع��د أن ن �ش��رت م�ن�ظ�م��ة‬ ‫"ب � � � � � � � � � ��رودان" غ� � �ي � ��ر ال � �ح � �ك ��وم � �ي ��ة‬ ‫ال �ن��اش �ط��ة ع �ل��ى اأرض "ف �ي��دي��و"‬ ‫ي� �ب ��دو ف �ي��ه ش ��رط� �ي ��ون ي �ن �ه��ال��ون‬ ‫ب��ال �ض��رب ب��ال �ه��راوات ع �ل��ى رج��ل‬ ‫عبر السياج ال��ذي يبلغ ارتفاعه‬ ‫سبعة أمتار‪ .‬ثم عمد الشرطيون‬ ‫إلى نقله فاقد الوعي إلى أراضي‬ ‫امغرب‪.‬‬

‫وص ��رح ��ت ام �ت �ح��دث��ة ب��اس��م‬ ‫م�ف��وض�ي��ة اأم ��م ام �ت �ح��دة ال�ع�ل�ي��ا‬ ‫ل ��اج �ئ ��ن ف� ��ي إس �ب ��ان �ي ��ا "م ��اري ��ا‬ ‫خيسوس فيغا" ااث�ن��ن أن هذه‬ ‫اأع� � �م � ��ال ت� �ش� �ك ��ل "م� �ب� �ع ��ث ق �ل��ق"‬ ‫للمفوضية‪.‬‬ ‫وأض ��اف ��ت ل� ��"ف ��ران ��س ب ��رس"‬ ‫"ن �ت �ف �ه��م ال �ح ��اج ��ة إل� ��ى ال �ض �ب��ط‪،‬‬ ‫لكن آيا كانت دوافع (امهاجرين)‬ ‫م� �ح ��اول ��ة ال� ��دخ� ��ول ي �ن �ب �غ��ي ف�ع��ل‬ ‫ذل� ��ك ب ��اح� �ت ��رام‪ .‬ل �ك��ن ت�س�ج�ي��ات‬ ‫ال�"فيديو" تثبت التصرف بشكل‬ ‫غير مائم"‪ .‬غير أن امحافظ أعلن‬ ‫أن أجهزته شاهدت تسجيا أطول‬ ‫للحادثة نفسها استغرق نصف‬ ‫س ��اع ��ة‪ ،‬وي �ظ �ه��ر وق ��ائ ��ع أخ� ��رى‪،‬‬ ‫مؤكدا أن عناصره لم يفعلوا أكثر‬ ‫م��ن ال ��رد ع�ل��ى "ت �ه �ج��م"‪ .‬وص��رح‬ ‫"عندما يكون امهاجر هادئا وا‬ ‫يبدي مقاومة (‪ )...‬نحن نساعده‬ ‫با أي مشكلة"‪.‬‬ ‫لكن ناهيك عن هذه الحالة‬ ‫امحددة‪ ،‬أعرب عدد من امنظمات‬ ‫ال �ك��اث��ول �ي �ك �ي��ة‪ ،‬ال �ث��اث��اء ام��اض��ي‬ ‫ع ��ن "ال� �ق� �ل ��ق وااس � �ت � �ي� ��اء" ح �ي��ال‬ ‫"انتهاكات حقوق اإن�س��ان التي‬ ‫ت�ج��ري ع�ل��ى ال �ح��دود الجنوبية"‬ ‫أوربا‪.‬‬ ‫وف� �ي� �م ��ا أع� ��رب� ��ت ع� ��ن ال �ق �ل��ق‬ ‫حيال ع��دد الضحايا الكبير بن‬ ‫امهاجرين مقابل سواحل جزيرة‬ ‫ام� �ب� �ي ��دوس ��ا اإي� �ط ��ال� �ي ��ة‪ ،‬ن ��ددت‬ ‫جمعيات "ك��اري�ت��اس" اإسبانية‬ ‫و"أم ��ان ��ة س��ر ال �ل �ج �ن��ة اأس�ق�ف�ي��ة‬

‫ل�ل�ه�ج��رات" و"ام��ؤت �م��ر اإس�ب��ان��ي‬ ‫لرجال الدين" (كونفير) و"الخدمة‬ ‫ال�ي�س��وع�ي��ة ل�ل�م�ه��اج��ري��ن" بشكل‬ ‫خ ��اص ب� ��"اإف ��راط ف��ي اس �ت �خ��دام‬ ‫القوة على الحدود مع مليلية"‪.‬‬ ‫وكتبت الجمعيات في بيان‬ ‫" ن� �ط ��ا ل ��ب ب � ��أن ت � �ج� ��ري ح �م��ا ي��ة‬ ‫و م��را ق �ب��ة ح��دود ن��ا ع�ل��ى ا ل ��دوام‬ ‫في إطار احترام صارم للحقوق‬ ‫اأ س � � ��اس� � � �ي � � ��ة وا ل� � �ت� � �ش � ��ر ي� � �ع � ��ات‬ ‫الوطنية واأوربية وااتفاقات‬ ‫ا ل��دو ل �ي��ة ا ل �ت��ي ص��اد ق��ت ع�ل�ي�ه��ا‬ ‫إسبانيا"‪.‬‬ ‫وينفذ مئات امهاجرين منذ‬ ‫أشهر هجمات اقتحام السياج‬ ‫ا ل �ح��دودي ا م�ت�ط��ور ف��ي مليلية‬ ‫ا ل �ت��ي ت �ض��م إ ل ��ى ج��ا ن��ب ا ل�ج�ي��ب‬ ‫اإ س�ب��ا ن��ي اآ خ��ر ف��ي ا م�غ��رب أي‬ ‫م��د ي�ن��ة س�ب�ت��ة‪ ،‬ا ل �ح��دود ا ل�ب��ر ي��ة‬ ‫الوحيدة بن إفريقيا وأوربا‪.‬‬ ‫و ت �ط ��ا ل ��ب إ س �ب��ا ن �ي��ا ت� �ك ��رارا‬ ‫ش ��ر ك ��اء ه ��ا اأور ب� � �ي � ��ن ب �م��ز ي��د‬ ‫م� ��ن ا ل� ��د ع� ��م ا ح� � �ت � ��واء م ��و ج ��ات‬ ‫ا م � � �ه� � ��ا ج� � ��ر ي� � ��ن إ ل � � � � ��ى اا ت� � � �ح � � ��اد‬ ‫اأور ب � � � � � ��ي‪ .‬واا ث � � �ن� � ��ن ا م ��ا ض ��ي‬ ‫ت �م �ك��ن ح��وا ل��ي ‪ 60‬م �ه��ا ج��را م��ن‬ ‫إ ف��ر ي�ق�ي��ا م��ا وراء ا ل�ص�ح��راء من‬ ‫ا ج �ت �ي��از ا ل �س �ي��اج‪ ،‬ف �ي �م��ا ح ��اول‬ ‫ح ��وا ل ��ى ‪ 150‬ا ق �ت �ح��ا م��ه‪ .‬و ي ��وم‬ ‫ا ل �ح ��ادث ا م ��ذ ك ��ور ك ��ان ح��وا ل��ي‬ ‫‪ 300‬م �ه��ا ج��ر ي �ج��ر ب��ون ح�ظ�ه��م‬ ‫بالعبور‪.‬‬ ‫(ا ف ب)‬

‫عجز ميزان اأداءات إلى ‪ 6.7‬في امائة‬ ‫عوض ‪ 9.7‬في امائة عام ‪ ،2012‬مؤكدا‬ ‫عزم الوزارة إيقاف نزيف آخر يتعلق‬ ‫بتزايد امديونية‪ ،‬حيث من امنتظر أن‬ ‫تبقى مستقرة في أقل من ‪ 64‬في امائة‬ ‫من الناتج الداخلي الخام‪.‬‬ ‫م ��ن ج �ه��ة أخ � � ��رى‪ ،‬ق � ��ال ال ��وزي ��ر‪،‬‬ ‫إن إع ��داد م�ض��ام��ن ه��ذا ام �ش��روع تم‬ ‫وف�ق��ا للتوجيهات املكية السامية‪،‬‬ ‫وال� � � �ت � � ��زام � � ��ات ب � ��رن � ��ام � ��ج ال� �ح� �ك ��وم ��ة‬ ‫وأول� � � ��وي� � � ��ات وآف � � � � ��اق ع �م �ل �ه ��ا خ ��ال‬ ‫النصف الثاني من الواية الحكومية‪،‬‬ ‫ويؤكد التزام هذه اأخيرة بمواصلة‬ ‫ااس �ت �ع ��ادة ال �ت��دري �ج �ي��ة ل �ل �ت��وازن��ات‬ ‫ام��اك��رواق �ت �ص��ادي��ة‪ ،‬وت��وف �ي��ر ظ��روف‬ ‫إقاع اقتصادي حقيقي يحقق التوازن‬ ‫ام��أم��ول م��ا ب��ن دي�ن��ام�ي��ة ااستثمار‬ ‫وال � �ن � �م� ��و‪ ،‬وااس � �ت � �ج� ��اب� ��ة ل ��ره ��ان ��ات‬ ‫التشغيل واإدماج ااجتماعي والحد‬

‫من الفوارق‪.‬‬ ‫وفي هذا الصدد‪ ،‬أوض��ح الوزير‬ ‫أن ت��وج�ه��ات م �ش��روع ق��ان��ون ام��ال�ي��ة‬ ‫لعام ‪ ،2015‬صيغت استنادا إلى ثاث‬ ‫مرتكزات أساسية تتمثل في استمرار‬ ‫دع� ��م ت �ن��اف �س �ي��ة ااق �ت �ص ��اد ال��وط �ن��ي‬ ‫وااستثمار الخاص وامقاولة وتعزيز‬ ‫دور الباد كقطب جهوي لاستثمار‬ ‫واإنتاج وامبادات‪ ،‬ومواكبة دينامية‬ ‫ااستثمار باتخاذ التدابير الكفيلة‬ ‫بتسريع تنزيل مقتضيات الدستور‬ ‫والرفع من وتيرة اإصاحات الهيكلية‬ ‫الكبرى في مقدمتها ورش الجهوية‪،‬‬ ‫ودعم التماسك ااجتماعي وتقليص‬ ‫ال � � �ف� � ��وارق ااج� �ت� �م ��اع� �ي ��ة وام �ج��ال �ي��ة‬ ‫وإنعاش فرص الشغل‪.‬‬ ‫وس�ي�ك��ون م��ن ش ��أن تفعيل ه��ذه‬ ‫ام��رت �ك��زات‪ ،‬يضيف ال��وزي��ر‪ ،‬تحقيق‬ ‫نسبة ن�م��و ف��ي ح ��دود ‪ 4.4‬ف��ي ام��ائ��ة‬ ‫عام ‪ ،2015‬موازاة مع مواصلة مجهود‬ ‫استعادة التوازنات اماكرواقتصادية‬ ‫من خال تقليص عجز اميزانية إلى‬ ‫‪ 4.3‬ف ��ي ام ��ائ ��ة م ��ن ال �ن��ات��ج ال��داخ �ل��ي‬ ‫ال �خ��ام‪ ،‬ب��اإض��اف��ة إل��ى تقليص عجز‬ ‫ميزان اأداءات وحصره في مستوى‬ ‫يناهز ‪ 6‬في امائة والزيادة اإرادية ب�‬ ‫‪ 9‬في امائة في اعتمادات ااستثمار‬ ‫للميزانية العامة‪ ،‬التي بلغت ‪ 54‬مليار‬ ‫درهم وب� ‪ 25‬في امائة في عدد امناصب‬ ‫امالية‪ ،‬حيث يقترح امشروع إحداث‬ ‫‪ 22‬ألف و‪ 510‬منصبا ماليا‪.‬‬ ‫وأضاف وزير ااقتصاد وامالية‪،‬‬ ‫أن تفعيل إصاحي صندوق امقاصة‬ ‫وال � �ن � �ظ � ��ام ال� �ج� �ب ��ائ ��ي س �ي �م �ك ��ن م��ن‬ ‫إرس ��اء آل�ي��ات سليمة اق�ت�ص��اد قوي‬ ‫وتنافسي‪ ،‬وتوفير هوامش إضافية‬ ‫لتمويل ااستثمار وتمويل البرامج‬ ‫ااق � �ت � �ص� ��ادي� ��ة وااج� �ت� �م ��اع� �ي ��ة ذات‬ ‫اأث ��ر ام �ل �م��وس ع�ل��ى م�س�ت��وى عيش‬ ‫امواطنن‪.‬‬ ‫وأوض� � ��ح‪ ،‬أن م��واص �ل��ة إص��اح‬ ‫صندوق امقاصة في إطار هذا امشروع‬ ‫ستتم وفق امقاربة نفسها التي تنبني‬ ‫ع�ل��ى تحقيق ال�ف��اع�ل�ي��ة ااق�ت�ص��ادي��ة‬ ‫وااجتماعية منظومة ال��دع��م‪ ،‬مبرزا‬ ‫في هذا اإطار عزم الحكومة مواصلة‬ ‫تطبيق نظام امقايسة بالنسبة إلى‬ ‫امواد البترولية السائلة‪ ،‬والشروع في‬ ‫إصاح دعم مواد الغذائية‪.‬‬

‫بنهيمة يعلن جاح خطته‬ ‫إنقاذ «ارام»‬

‫الرباط‪ :‬العاصمة بوست‬ ‫ق� � � ��ال إدري � � � � � ��س ب �ن �ه �ي �م��ة‬ ‫ال��رئ�ي��س ام��دي��ر ال �ع��ام لشركة‬ ‫ال �خ �ط��وط ام �ل �ك �ي��ة ام �غ��رب �ي��ة‪،‬‬ ‫إن ش��رك �ت��ه ح �ق �ق��ت م�ج�م��وع‬ ‫اأه � ��داف ام �س �ط��رة ف��ي العقد‬ ‫ال � �ب� ��رن� ��ام� ��ج ام� � ��وق� � ��ع ب �ي �ن �ه��ا‬ ‫والدولة‪.‬‬ ‫وأضاف‪ ،‬في عرض قدمه‪،‬‬ ‫أن "ام �غ��ادرة التوافقية" التي‬ ‫ت��م إن �ج��ازه��ا‪ ،‬ح�ق�ق��ت ن�ت��ائ��ج‬ ‫إيجابية تمثلت في انخفاض‬ ‫ع��دد امستخدمن‪ ،‬حيث بلغ‬ ‫ع � ��دده � ��م إل � � ��ى ح� � � ��دود غ �ش��ت‬ ‫ام��اض��ي ‪ 2709‬م�ق��اب��ل ‪،5605‬‬ ‫مشيرا إلى أنه بعد هذه العملية‬ ‫تحسنت بشكل ملحوظ نسب‬ ‫إنتاجية اموظفن ‪.‬‬ ‫وأك � � � ��د ب �ن �ه �ي �م��ة أي � �ض ��ا‪،‬‬ ‫أن ��ه ت��م ح ��ذف ‪ 17‬خ�ط��ا كانت‬ ‫ت�ش�ك��ل ع �ج��زا م��ال�ي��ا هيكليا‪،‬‬ ‫وذلك انسجاما مع االتزامات‬ ‫ال ��واردة في العقد البرنامج ‪،‬‬ ‫كما أقدمت الشركة على إعادة‬ ‫النظر في حجم أسطولها من‬ ‫أجل عقلنة استغاله‪ ،‬حيث تم‬ ‫سحب ‪ 10‬طائرات من الجيل‬ ‫القديم‪ ،‬ع��اوة على التخلص‬ ‫م� ��ن ب� �ع ��ض م � �ق� ��رات ال �ش��رك��ة‬ ‫امكلفة داخل امغرب وخارجه ‪.‬‬ ‫وح � �س� ��ب ب �ن �ه �ي �م ��ة‪ ،‬ف ��إن‬ ‫تقليص ال�ك�ل�ف��ة ش�م��ل جميع‬ ‫ام�س�ت��وي��ات‪ ،‬حيث انخفضت‬ ‫ال �ن �ف �ق��ات ال� �ج ��اري ��ة ال �خ��اص��ة‬ ‫بالتسيير بنسبة ‪ 18‬في امائة‪،‬‬ ‫إض��اف��ة إل��ى تفويت اأنشطة‬ ‫ال� � �ت � ��ي ا ت � ��دخ � ��ل ف � ��ي ص �ل��ب‬ ‫النشاط الرئيسي للشركة‪ ،‬أي‬ ‫النقل الجوي ‪.‬‬ ‫وأب � � � ��رز ال ��رئ � �ي ��س ام ��دي ��ر‬ ‫العام لشركة الخطوط املكية‬ ‫ام �غ��رب �ي��ة‪ ،‬أن ه� ��ذه اأخ� �ي ��رة‪،‬‬ ‫تتوفر في الوقت الراهن على‬ ‫نسب إنتاجية متقدمة ج��دا‪،‬‬ ‫تجاوزت جل شركات الطيران‬ ‫امنتظمة‪ ،‬واقتربت بكثير من‬ ‫امستويات الخاصة بالشركات‬ ‫امنخفضة التكلفة‪.‬‬ ‫وك��ان��ت ش��رك��ة ال�خ�ط��وط‬ ‫ام �ل �ك �ي��ة ام �غ��رب �ي��ة ق ��د أب��رم��ت‬ ‫ع�ق��دا م��ع ال�ح�ك��وم��ة إن�ق��اذه��ا‬ ‫م� � ��ن اإف� � � � � � ��اس‪ ،‬ف� � ��ي خ� �ط ��وة‬ ‫اعتبرها بنهيمة أن�ه��ا كانت‬ ‫"ع� �م� �ل� �ي ��ة ج ��راح � �ي ��ة ص �ع �ب��ة"‬ ‫إعادة ااعتبار لحجم الشركة‬ ‫ونوعية مبيعاتها‪ ،‬من خال‬ ‫اس �ت �ع �م��ال ب �ع��ض ال�ت�ق�ن�ي��ات‬ ‫الحديثة وتحديث أسطولها‪.‬‬ ‫يذكر‪ ،‬أن إدري��س بنهيمة‬ ‫يشغل منصبه م��دي��را لشركة‬ ‫ال �خ �ط��وط ال �ج��وي��ة ام�غ��رب�ي��ة‬ ‫م �ن ��ذ ث �م ��ان ��ي س� � �ن � ��وات‪ ،‬ب�ع��د‬ ‫تقلده مناصب عدة في اإدارة‬ ‫امغربية‪.‬‬

‫العدالة والتنمية يسحب مقترح قانون امراقبة‬ ‫الدولية لانتخابات‬ ‫الرباط‪ :‬سارة طالبي‬ ‫س� � �ح � ��ب ف � � ��ري � � ��ق ال� � �ع � ��دال � ��ة‬ ‫وال� �ت� �ن� �م� �ي ��ة ب �م �ج �ل��س ال � �ن� ��واب‬ ‫م� �ق� �ت ��رح ق� ��ان� ��ون ح � ��ول ش� ��روط‬ ‫وم � �ح� ��ددات ام ��راق� �ب ��ة ام�س�ت�ق�ل��ة‬ ‫لانتخابات كان قد تقدم به في‬ ‫وقت سابق‪.‬‬ ‫وجاء قرار الفريق بعد تلقي‬ ‫رئيسه عبد الله بوانو ضمانات‬ ‫من طرف وزير الداخلية محمد‬ ‫ح � �ص ��اد ب � � � ��إدم� ��اج م �ق �ت �ض �ي��ات‬ ‫م � �ق � �ت ��رح ف ��ري � �ق ��ه ف � ��ي م � �ش ��روع‬ ‫ق ��ان ��ون ام ��راق� �ب ��ة اان �ت �خ��اب �ي��ة‪،‬‬

‫الذي ستقدمه الحكومة في وقت‬ ‫احق‪.‬‬ ‫ون� � �ف � ��ى ع � �ب� ��د ال� � �ل � ��ه ب� ��وان� ��و‬ ‫ف ��ي ت �ص��ري��ح خ� ��اص أن ي �ك��ون‬ ‫خ�ل��ف ق��رار ال�س�ح��ب ضغوطات‬ ‫حكومية‪ ،‬مؤكدا على أن حزبه‬ ‫ت� �ق ��دم ب� �ه ��ذا ام �ق �ت ��رح م �ن��ذ ع��ام‬ ‫‪ ،2012‬إا أن الحكومة السابقة‬ ‫لم تأخذه بعن ااعتبار‪ ،‬وأعاد‬ ‫تقديمه‪ ،‬أخ�ي��را‪ ،‬ف��ي إط��ار وف��اء‬ ‫ام� �غ ��رب ل� �ع ��دد م ��ن اال� �ت ��زام ��ات‬ ‫الدولية‪.‬‬ ‫وق� � ��ال ب� ��وان� ��و‪ ،‬إن ام �ق �ت��رح‬ ‫ال��ذي أع��اده فريقه إل��ى البرمان‬

‫ي � �ه� ��م ''ام � � ��اح� � � �ظ � � ��ة ام� �س� �ت� �ق� �ل ��ة‬ ‫ل��ان�ت�خ��اب��ات"‪ ،‬م��ن أج��ل تنظيم‬ ‫إي �ف��اد ام��اح �ظ��ن م��راق �ب��ة سير‬ ‫عملية ااس�ت�ح�ق��اق��ات‪ ،‬مضيفا‬ ‫أن وزارة ال��داخ�ل�ي��ة أك ��دت على‬ ‫التزامها بدراسة هذا امقترح مع‬ ‫امجلس الوطني لحقوق اإنسان‬ ‫باعتباره الجهة امنظمة مراقبة‬ ‫اانتخابات‪ ،‬والتزمت بإدخال‬ ‫تعديات وإع��داد قانون تقدمه‬ ‫ل �ل �ب��رم��ان ف��ي ال��وق��ت ام �ن��اس��ب‪،‬‬ ‫حسب تعبير بوانو‪.‬‬ ‫ويرتكز امقترح "امسحوب"‬ ‫على مطلبن أساسين‪ ،‬أولهما‬

‫م ��رت� �ب ��ط ب� ��"ت� �م� �ك ��ن ام �ن �ظ �م��ات‬ ‫ال ��دول� �ي ��ة ذات ام� �ص ��داق� �ي ��ة ف��ي‬ ‫ه ��ذا ام� �ج ��ال م ��ن ام �س��اه �م��ة في‬ ‫ماحظة اان�ت�خ��اب��ات‪ ،‬وال��وف��اء‬ ‫ب� ��اات � �ف� ��اق � �ي� ��ات ال� ��وط � �ن � �ي� ��ة م��ع‬ ‫ام �ن �ظ �م��ات ال ��دول� �ي ��ة"‪ ،‬وال �ث��ان��ي‬ ‫يتعلق ب��"ام��اح�ظ��ن الوطنين‬ ‫غ� � �ي � ��ر ام� � �ع� � �ت� � �م � ��دي � ��ن م� � � ��ن ح ��ق‬ ‫ال �ط �ع��ن إذا رف� �ض ��ت ط�ل�ب��ات�ه��م‬ ‫امتعلقة بامشاركة ف��ي امراقبة‬ ‫اان � �ت � �خ ��اب � �ي ��ة‪ ،‬أم� � � ��ام ام �ح �ك �م��ة‬ ‫اإدارية في الرباط‪ ،‬والتي يجب‬ ‫أن تبت في الطعن في غضون ‪8‬‬ ‫أيام من تاريخ تقديمه"‪.‬‬

‫تنسيقية العاطلن‪ :‬التهم اموجهة للمعتقلن «ملفقة»‬ ‫الرباط‪ :‬هند رزقي‬ ‫ق��ال حسن أوم��رج �ي��ج‪ ،‬عضو‬ ‫لجنة التنسيق اميداني للعاطلن‬ ‫ب��ال��رب��اط‪ ،‬ف��ي ات�ص��ال هاتفي حول‬ ‫إدان��ة استئنافية الرباط أول أمس‬ ‫ااثنن‪ ،‬لتسعة عاطلن‪ ،‬بتهم عرقلة‬ ‫م��رور القطارات واستعمال العنف‬ ‫ف��ي ح��ق رج ��ال ال �ق��وات العمومية‪،‬‬ ‫إن ك ��ل ال �ت �ه��م ام��وج �ه��ة للعاطلن‬ ‫التسعة‪" ،‬ملفقة" وا أساس لها من‬ ‫الصحة‪.‬‬ ‫وأضاف‪ ،‬أن امعتقلن ا عاقة‬ ‫لهم باموضوع‪ ،‬فمنهم من اعتقل‬ ‫بعيدا عن محطة القطار‪ ،‬ومن بينهم‬ ‫من كان حاضرا في إحدى الندوات‪،‬‬ ‫معتبرا أن اأم��ر يتعلق "بتصفية‬

‫حسابات" مع حركة العاطلن‪.‬‬ ‫وأش � � � ��ار أوم� ��رج � �ي� ��ج‪ ،‬إل� � ��ى أن‬ ‫ك��ل ال ��دائ ��ل ت�ك�ش��ف أن ام�ت��اب�ع��ن‪،‬‬ ‫غير متورطن ف��ي القضية‪ ،‬أولها‬ ‫ال� ��"ف� �ي ��دي ��وه ��ات"‪ ،‬ال� �ت ��ي ت �ث �ب��ت أن‬ ‫امعتقلن لم يكونوا ضمن الشباب‬ ‫ال��ذي��ن ش��ارك��وا ف��ي ام �ش��ادات‪ ،‬التي‬ ‫وقعت بن العاطلن وحراس محطة‬ ‫القطار س��ا امدينة التي وق��ع بها‬ ‫ال � �ح� ��ادث‪ ،‬وث��ان �ي �ه��ا ش� �ه ��ادة أح��د‬ ‫رجال الحراسة الخاصة بامحطة‪،‬‬ ‫ب��أن امعتقلن التسعة ل��م يكونوا‬ ‫حاضرين عند حدوث امشادات‪.‬‬ ‫ول� �ف ��ت اان� �ت� �ب ��اه إل� ��ى أن ه��ذه‬ ‫اإدان � � � � � ��ة‪ ،‬ت �ج �ن��ي ع� �ل ��ى م�س�ت�ق�ب��ل‬ ‫امتابعن التسعة‪ ،‬إذ إن أربعة منهم‬ ‫مسجلن في سلك الدكتوراه‪.‬‬

‫وف��ي رواي��ة مخالفة ما أوردت��ه‬ ‫وكالة امغرب العربي لأنباء‪ ،‬قال‬ ‫ع �ض��و ل�ج�ن��ة ال�ت�ن�س�ي��ق ام �ي��دان��ي‪،‬‬ ‫إن تفاصيل الحادث ترجع إلى ما‬ ‫بعد انتهاء وقفة أمام البرمان يوم‬ ‫‪ 4‬أب��ري��ل ام ��اض ��ي‪ ،‬ح �ي��ث توجهت‬ ‫م �ج �م��وع��ة م ��ن ال �ع��اط �ل��ن‪ ،‬محطة‬ ‫ال �ق �ط��ار س��ا ام��دي �ن��ة‪ ،‬ع �ب��ر إح��دى‬ ‫ام �م��رات ام �ع��روف��ة ل ��دى ال�ع��اط�ل��ن‪،‬‬ ‫ل � �ت � �ت � �ع� ��رض إح� � � � � ��دى ال� � �ع � ��اط � ��ات‬ ‫امتزوجات لحركة عنيفة من طرف‬ ‫ح��راس امحطة‪ ،‬اأم��ر ال��ذي لم يرق‬ ‫زوجها‪ ،‬الذي كان يرافقها فحصلت‬ ‫مواجهة بينه وبن رجال الحراسة‪.‬‬ ‫وخ� ��ال ام � �ش ��ادات ب ��ن ال ��زوج‬ ‫وح��راس امحطة‪ ،‬أصيبت الزوجة‬ ‫بجروح‪ ،‬بآلة حادة‪ ،‬ما أجج الوضع‪،‬‬

‫وجعل باقي العاطلن يتدخلون‪،‬‬ ‫فاستمرت امواجهات‪ ،‬حتى حضر‬ ‫رج ��ال ق ��وات اأم ��ن‪ .‬وأردف ق��ائ��ا‪:‬‬ ‫"اأم� � � ��ر ا ي �ت �ع �ل��ق ب �ع��رق �ل��ة م� ��رور‬ ‫قطارات‪ ،‬وا استعمال عنف"‪.‬‬ ‫وكان� � � � ��ت غ� ��رف� ��ة ال� �ج� �ن ��اي ��ات‬ ‫بمحكمة ااس�ت�ئ�ن��اف ب��ال��رب��اط‪،‬‬ ‫ق�ض��ت م�س��اء أول أم��س ااث�ن��ن‪،‬‬ ‫ب� ‪ 16‬شهرا حبسا نافذا في حق‬ ‫التسعة أشخاص‪ ،‬الذين توبعوا‬ ‫م��ن أج��ل عرقلة م��رور القطارات‪،‬‬ ‫واستعمال العنف في حق رجال‬ ‫القوات العمومية‪.‬‬ ‫وحن نطق امحكمة بالحكم‬ ‫أم ��س‪ ،‬ك ��ان ام�ع�ت�ق�ل��ون ال�ت�س�ع��ة‪،‬‬ ‫قد قضوا ثمانية أشهر من امدة‬ ‫امحددة‪.‬‬


‫تقارير و استطاعــــات‬

‫> العدد‪314:‬‬ ‫> اأربعاء ‪ 27‬ذو احجة ‪ 1435‬امـوافق ‪ 22‬أكتوبر ‪2014‬‬

‫تدمير «داعش» يتطلب «انقاب» العرب السنة ضد التنظيم امتطرف‬ ‫ع � �ل� ��ى ال � � ��رغ � � ��م م � � ��ن ال � �ن � �ج� ��اح‬ ‫ام� � �ح � ��دود‪ ،‬ال� � ��ذي أظ� �ه ��رت ��ه ق� ��وات‬ ‫ح � �م ��اي ��ة ال � �ش� �ع ��ب ال � � �ك� � ��ردي "ي‪.‬‬ ‫ب‪ .‬ج" ال� �ب� �ش� �م ��رك ��ة وام ��دع ��وم ��ة‬ ‫ب��ال �ق��وات ال �ج��وي��ة اأم �ي��رك �ي��ة في‬ ‫دف ��ع "داع � ��ش" ب �ع �ي��دا ع��ن إرب �ي��ل‪،‬‬ ‫ف��إن ت��دم�ي��ر "داع� ��ش" ف��ي ام��وص��ل‬ ‫سيتطلب با شك انقاب‬ ‫وتكريت‬ ‫ّ‬ ‫العرب السنة ضدها‪ .‬إن التحالف‬ ‫ال �ك��ردي – ال�س�ن��ي ض��د "داع ��ش"‪،‬‬ ‫ت �ل��ك ال �ص �ي �غ��ة ال �ن��اج �ح��ة وال �ت��ي‬ ‫يأمل بها كل واح��د يحدوه اأمل‬ ‫ب��ال �ع��راق م ��وج ��ودة ف ��ي س��وري��ا‪.‬‬ ‫ف � ��ي س� � ��وري� � ��ا‪ ،‬غ ��ال� �ب ��ا م � ��ا ت �ك ��ون‬ ‫قيادات "داعش" أجنبية‪ ،‬بارتباط‬ ‫ضعيف مع السكان امحلين‪ .‬إذا‬ ‫ُأع �ط��ي ال �ث��وار ال�س�ن��ة ف��ي س��وري��ة‬ ‫فإنه سيكون‬ ‫التفويض امناسب‪ّ ،‬‬ ‫ب �م �ق ��دوره ��م إض� �ع ��اف "داع � � ��ش"‪.‬‬ ‫في حن لم يكن الجيش العراقي‬ ‫وال �ن �ط��ام ال� �س ��وري ق ��ادري ��ن على‬ ‫ك �س��ب أي� ��ة م �ع��رك��ة ح��اس �م��ة ض��د‬ ‫"داع� � ��ش"‪ ،‬ف ��إن ال �ج �ي��ش ال �س��وري‬ ‫ال� � �ح � ��ر ت� �م� �ك ��ن م� � ��ن ط� � ��رده� � ��ا م��ن‬ ‫محافظتن س��وري�ت��ن ف��ي يناير‬ ‫‪ .2014‬وف � ��ي ام� �ن ��اط ��ق ال �ش��رق �ي��ة‬ ‫م��ن س��وري��ا ال �خ��اض �ع��ة لسيطرة‬ ‫"داع � � � ��ش" ت� �ش ��ن خ ��اي ��ا ال �ج �ي��ش‬ ‫ال�س��وري الحر النائمة‪ ،‬والقبائل‬ ‫امعادية ل�"داعش" هجمات سرية‬ ‫يوميا اغتيال ق��ادة الجهادين‪،‬‬ ‫ول� �ت� �خ ��ري ��ب ام� �ن� �ش ��آت ال �ن �ف �ط �ي��ة‪.‬‬ ‫ي� �م� �ك ��ن ل� � � ��"داع � � ��ش" أن ت� �ت� �ج ��اوز‬ ‫هجمات تشنها وح��دات ضعيفة‬ ‫م ��ن ج �ي��ش ذي ص �ب �غ��ة ط��ائ�ف�ي��ة‪،‬‬ ‫ولكنها ستواجه صعوبات هائلة‬ ‫في مواجهة ث��ورة شعبية سنية‪.‬‬ ‫إن � �ه� ��م "ال� � �ف � ��اح � ��ون‪ ،‬ام� �ع� �ل� �م ��ون‪،‬‬ ‫وال � �ص � �ي� ��ادل� ��ة"‪ ،‬ال� ��ذي� ��ن ل� ��م ي�ف�ك��ر‬ ‫أوب��ام��ا بمساعدتهم‪ ،‬وه��م الذين‬ ‫يستطيعون دح ��ر دول ��ة ال�ج�ه��اد‬ ‫ع�س�ك��ري��ا وس�ي��اس�ي��ا‪ .‬ل��ذل��ك‪ ،‬وأي��ا‬ ‫كان اإجراء الذي سيتخذ لوضع‬ ‫نهاية لسيطرة "داع��ش" الشاملة‬ ‫ع �ل��ى ش ��رق س ��وري ��ا‪ ،‬ف ��إن ك�ت��ائ��ب‬ ‫الجيش ال �س��وري ال�ح��ر والقبائل‬ ‫امحلية يجب أن يكونا في صلب‬ ‫أي اس�ت��رات�ي�ج�ي��ة ت��رس��م م�ح��ارب��ة‬ ‫"داعش"‪.‬‬ ‫احتمال إعادة توحيد اجيش‬ ‫الوطني‬ ‫ي � � �ب� � ��دو أن ت � �ح � �ق � �ي� ��ق ن �ص ��ر‬ ‫عسكري ش��ام��ل أي م��ن الطرفن‬ ‫على اآخ��ر هو أم��ر مستحيل في‬ ‫ال��وق��ت ال��راه��ن‪ ،‬إذ يعاني النظام‬ ‫م ��ن ن �ق��ص ف ��ي أع � � ��داد ام �ج �ن��دي��ن‬ ‫امخلصن وي ��زداد اع�ت�م��اده على‬ ‫امقاتلن الشيعة اأج��ان��ب‪ .‬وفي‬ ‫الوقت نفسه‪ ،‬يدرك الثوار أنهم لن‬ ‫يربحوا الحرب حتى لو وصلتهم‬ ‫أسلحة متطورة‪ .‬وتبقى امسألة‬ ‫الرئيسية اآن تحديد ماهية الحل‬ ‫السياسي امقبول‪ ،‬والذي يضمن‬ ‫نوعا ما من عملية انتقالية ريثما‬

‫‪3‬‬

‫(‪)5/4‬‬

‫ال �ح��ر‪ ،‬وي�ض��م ك�ت��ائ��ب محلية من‬ ‫إدل��ب مع مجموعة من امنشقن‪.‬‬ ‫ي�ن�ش��ط ال �ل ��واء ع�ل��ى ج�ب�ه��ة وادي‬ ‫ال � �ض � �ي ��ف‪ ،‬ال � �ح� ��ام� ��دي� ��ة‪ ،‬وج �ب �ه��ة‬ ‫حماة‪ .‬تنسق امجموعة مع ثوار‬ ‫ام� �ن ��اط ��ق اأخ� � � ��رى‪ .‬ك �م��ا أرس �ل��ت‬ ‫وحدة إلى الشيخ نجار في حلب‬ ‫ف ��ي ش �ت �ن �ب��ر ‪ . 2014‬ت �س �ل��م ل ��واء‬ ‫صقور الجبل صواريخ تاو ربيع‬ ‫وصيف ‪. 2014‬‬ ‫لواء العاديات (الاذقية)‬ ‫ل� � ��واء ال � �ع� ��ادي� ��ات ه� ��و ك�ت�ي�ب��ة‬ ‫ت��اب �ع��ة ل �ل �ج �ي��ش ال � �س� ��وري ال �ح��ر‬ ‫ويعمل على جبهة الاذقية ضد‬ ‫ال� �ن� �ظ ��ام وام �ي �ل �ي �ش �ي��ات ام��وال �ي��ة‬ ‫للنظام‪ .‬تلقت امجموعة صواريخ‬ ‫ت� ��او‪ .‬ي�ع�م��ل ال� �ل ��واء ض �م��ن (غ��رف��ة‬ ‫ع� �م� �ل� �ي ��ات ال� � �س � ��اح � ��ل) ال� �ت ��اب� �ع ��ة‬ ‫ل� �ل� �م� �ج� �ل ��س ال � �ع � �س � �ك� ��ري اأع � �ل� ��ى‬ ‫للجيش السوري‪ .‬غالبية مقاتلي‬ ‫اللواء من سكان الاذقية‪ ،‬إضافة‬ ‫إل��ى ف�ص��ائ��ل إس��ام�ي��ة ع��ام�ل��ة في‬ ‫امنطقة‪.‬‬ ‫كتائب شمس الشمال (حلب‪،‬‬ ‫والرقة)‬ ‫تتألف في الغالب من مقاتلن‬ ‫م��ن منطقة ال �ب��اب وم�ن�ب��ج‪ .‬تضم‬ ‫امجموعة ال�ع��رب وال �ك��رد وكانت‬ ‫م� ��ن ب� ��ن أوائ � � � ��ل م� ��ن ت � �ع� ��اون م��ع‬ ‫م� �ي� �ل� �ي� �ش� �ي ��ات ح � �م� ��اي� ��ة ال� �ش� �ع ��ب‬ ‫ال �ك ��ردي ��ة "ي‪ .‬ب‪ .‬ج" ف ��ي ال �ق �ت��ال‬ ‫ض � ��د "داع� � � � � � ��ش"‪ .‬ت� �ت� �خ ��ذ م��وق �ف��ا‬ ‫ث��اب�ت��ا ض��د اإس��ام �ي��ن‪ .‬موقفها‬ ‫محرج للغاية بالنسبة إلى قيادة‬ ‫ال �ج �ي��ش ال � �س� ��وري ال� �ح ��ر ب�س�ب��ب‬ ‫موقف هذه القيادة التفاهمي مع‬ ‫الفصائل اإسامية‪.‬‬

‫مجموعة من الاجئن اأكراد في الحدود السورية التركية (آرتي)‬ ‫ي �ت��م ض� �م ��ان ع� ��دم ت �ف �ت��ت ال ��دول ��ة‬ ‫وه� ��و ال ��وض ��ع ال � ��ذي ت ��زده ��ر فيه‬ ‫"داعش"‪ .‬يقول الكثيرون من قادة‬ ‫الجيش السوري الحر‪ ،‬خصوصا‬ ‫م��ن أب �ن��اء ام�ن��اط��ق ال��واق�ع��ة تحت‬ ‫سيطرة "داع��ش" أنهم مستعدون‬ ‫للقتال ضد هذا النظام جنبا إلى‬ ‫جنب م��ع العلوين ضمن جيش‬ ‫م��وح��د إذا أزي ��ح اأس ��د‪ .‬ول�س��وف‬ ‫ت�ل�ق��ى ع�ل��ى ع��ات��ق ج�ي��ش س��وري��ا‬ ‫ام�س�ت�ق�ب�ل��ي‪ ،‬ال� ��ذي س�ي�ت�ش�ك��ل في‬ ‫ح ��ال ال �ت��وص��ل إل ��ى ات� �ف ��اق س��ام‬ ‫يؤدي إلى مرحلة انتقالية‪ ،‬مهمة‬ ‫صعبة لقتال "داع ��ش" ولحماية‬ ‫م �خ �ت �ل��ف م �ك ��ون ��ات ام �ج �ت �م��ع م��ن‬ ‫اأعمال اانتقامية‪ .‬وفي امستقبل‬ ‫ستلعب كتائب الجيش السوري‬ ‫ال �ح��ر ام�ع�ت��دل��ة دورا م��رك��زي��ا‬ ‫ف��ي اس �ت �ق��رار ال �ب��اد‪ ،‬وف��ي إع��ادة‬ ‫تشكيل الجهاز اأمني‪.‬‬ ‫أم� �ث� �ل ��ة ع� ��ن ك� �ت ��ائ ��ب ال �ج �ي��ش‬ ‫السوري الحر الصاعدة‪:‬‬ ‫نورد أدناه ائحة غير شاملة‬ ‫لبعض وح��دات الجيش السوري‬

‫ال �ح��ر "ف‪.‬س‪.‬أ" ام �ع �ت��دل��ة‪ ،‬ال�ت��ي‬ ‫اس � �ت � �ع� ��ادت‪ ،‬أخ� � �ي � ��را‪ ،‬ال � �ق� ��وة ف��ي‬ ‫ق �ت��ال �ه��ا ض ��د ال �ن �ظ��ام و"داع� � ��ش"‪.‬‬ ‫جرب بعض من هذه امجموعات‬ ‫من قبل قيادة العملية العسكرية‬ ‫(م � � � � � ��وك) ق � �ب� ��ل ح � �ص� ��ول � �ه� ��ا ع �ل��ى‬ ‫ص��واري��خ ت ��او‪ .‬أم��ا اآخ� ��رون فقد‬ ‫أظهروا مرونة خاصة قي القتال‬ ‫ض � ��د "داع� � � � � � ��ش"‪ .‬ه � � � ��ؤاء ع � �ب ��ارة‬ ‫ع ��ن ن� �م ��اذج ل �ل �م �ج �م��وع��ات ال �ت��ي‬ ‫ت �ت �ط� ّ�ل��ع ل �ل �ق �ت��ال ف ��ي س�ب�ي��ل دول ��ة‬ ‫دي �م �ق��راط �ي��ة‪ ،‬وت� �ب ��دي رغ� �ب ��ة ف��ي‬ ‫ق� �ب ��ول ح ��ل س �ي��اس��ي ي� � ��ؤدي إل��ى‬ ‫رحيل اأسد‪ ،‬وإلى إعادة توحيد‬ ‫الجيش‪ .‬إنها نماذج من تجمعات‬ ‫وت� �ح ��ال� �ف ��ات أوس� � ��ع م ��ن ال �ج �ي��ش‬ ‫ال� �س ��وري ال� �ح ��ر‪ .‬م ��ات ��زال أغ�ل�ب�ي��ة‬ ‫مقاتلي الجيش الحر تعمل ضمن‬ ‫وح� � � ��دات م �ح �ل �ي��ة ص� �غ� �ي ��رة دون‬ ‫ارتباط مع أي قيادة سياسية أو‬ ‫عسكرية على امستوى امناطقي‬ ‫أو الوطني‪.‬‬ ‫ح��رك��ة ح� ��زم (ح� �ل ��ب‪ ،‬وإدل � ��ب‪،‬‬ ‫وحماة‪ ،‬والاذقية‪ ،‬وحمص)‬

‫ُأ سست حركة ح��زم بمباركة‬ ‫من سليم إدريس مطلع عام ‪،2014‬‬ ‫وتنشط الحركة على جبهة حلب‬ ‫ض��د ال�ن�ظ��ام و"داع� ��ش"‪ ،‬وب��درج��ة‬ ‫أق ��ل ع �ل��ى ج �ب �ه��ات إدل� ��ب وح �م��اة‬ ‫وحمص‪ .‬مقاتلو الحركة مدربون‬ ‫بشكل جيد ويمتلكون التجربة‪،‬‬ ‫وك � � ��ان ال � �ع ��دي ��د م �ن �ه ��م ي �ت �ب �ع��ون‬ ‫لكتائب ال �ف��اروق السابقة‪ .‬كانت‬ ‫ال�ح��رك��ة أول م��ن تسلم ص��واري��خ‬ ‫ت��او‪ .‬تتمتع الحركة بشعبية بن‬ ‫مجموعات ال �ث��وار أن مقاتليها‬ ‫مدربون على أفضل وجه‪ ،‬ويبدو‬ ‫أن ه �ي �ك �ل �ه ��ا ال� � �ق� � �ي � ��ادي ي �ت �م �ت��ع‬ ‫بالفعالية‪ .‬وف��ي ‪ 16‬شتنبر‪ُ ،‬ق ِتل‬ ‫ق��ائ��د ال�ح��رك��ة ف��ي منطقة حمص‬ ‫ف� ��ي أع � �ق� ��اب ه� �ج ��وم ج � ��وي ش�ن��ه‬ ‫النظام على أحد امقرات‪.‬‬ ‫الفرقة ‪ 101‬مشاة (إدلب‪،‬‬ ‫وحماة)‬ ‫ت �ش �ك �ل��ت ص� �ي ��ف ع� � ��ام ‪2013‬‬ ‫ب �ط �ل��ب م� ��ن ام� �ج� �ل ��س ال �ع �س �ك��ري‬ ‫اأع� �ل ��ى‪ ،‬وت �ن �ش��ط ال �ف��رق��ة اأول ��ى‬

‫م� �ش ��اة ف ��ي إدل � ��ب وح � �م� ��اة‪ .‬ت�ض��م‬ ‫ال � �ف� ��رق� ��ة ك� �ت ��ائ ��ب م� �ح� �ل� �ي ��ة‪ ،‬وم ��ن‬ ‫ض �م �ن �ه��ا ت �ج �م��ع ح� �م ��اة ال� �ث ��ورة‪،‬‬ ‫وه � ��و م �ج �م��وع��ة غ� �ي ��ر إس��ام �ي��ة‬ ‫م� � ��ن ال � �ج � �ي� ��ش ال � � �س � � ��وري ال � �ح� ��ر‪،‬‬ ‫وت� � �ض � ��م ق � �ي� ��ادت � �ه� ��ا ك � � � � � ��وادر م��ن‬ ‫اأق �ل �ي��ات ال��دي �ن �ي��ة‪ .‬ي �ق��ود ال�ف��رق��ة‬ ‫‪ 101‬ح �س��ن ح� �م ��اده وه � ��و ط �ي��ار‬ ‫منشق ع��ن ال�ن�ظ��ام‪ .‬يعترف قائد‬ ‫كممثل وحيد‬ ‫ال�ف��رق��ة ب��اإئ�ت��اف‬ ‫ّ‬ ‫ل �ل �س ��وري ��ن‪ ،‬وي� �ق ��ول إن وح��دت��ه‬ ‫ستنضم إلى الجيش بعد سقوط‬ ‫اأس � � � � ��د‪ .‬ت� �س� �ل� �م ��ت ال � �ف� ��رق� ��ة ‪101‬‬ ‫صواريخ مشاة ربيع عام ‪.2014‬‬ ‫الفرقة ‪( 13‬إدلب‪ ،‬وحماة)‬ ‫واح ��دة م��ن ال �ق��وى الرئيسية‬ ‫م ��ن ال �ج �ي��ش ال � �س ��وري ال �ح ��ر ف��ي‬ ‫إدل� � � ��ب‪ ،‬وي� �ق ��وده ��ا ام � �ق� ��دم أح �م��د‬ ‫ال �س �ع��ود‪ .‬ت��دع��و ه��ذه ال�ف��رق��ة إل��ى‬ ‫قيام دولة مدنية‪ ،‬وتقول صراحة‬ ‫إن�ه��ا س�ت��واف��ق على ح��ل سياسي‬ ‫م � ��ن دون اأس � � � ��د‪ .‬س� �ج ��ن أح �م��د‬ ‫ال �س��اع��ود م��ن ق �ب��ل "داع � ��ش" ع��ام‬

‫‪ ،2013‬وتمكن م��ن ال �ه��رب‪ .‬يدعي‬ ‫الساعود أن مجموعته مستعدة‬ ‫ل � �ت� ��أم� ��ن ال � �ح � �م� ��اي� ��ة ل �ل �ح �ك ��وم ��ة‬ ‫ام��ؤق �ت��ة إذا ق � ��ررت اان �ت �ق��ال إل��ى‬ ‫داخ��ل سوريا‪ .‬تسلمت الفرقة ‪13‬‬ ‫ص��واري��خ ت ��او‪ ،‬وه��ي ن��اش�ط��ة في‬ ‫إدلب وحماة‪.‬‬ ‫جمع صقور الغاب (حماة‪،‬‬ ‫وإدلب)‬ ‫ي �ق��ود ال�ت�ج�م��ع ال��رائ��د جميل‬ ‫ال � ��رع � ��دون‪ ،‬وه� ��و ض ��اب ��ط م�ن�ش��ق‬ ‫ع ��ن ال �ق ��وى ال �ج��وي��ة‪ .‬ت�ع�م��ل ه��ذه‬ ‫امجموعة في ريف حماة الغربي‪.‬‬ ‫زودت ب � �ص ��واري ��خ ت � ��او وك ��ان ��ت‬ ‫ت� �ع� �م ��ل ت � �ح� ��ت س� �ل� �ط ��ة ام� �ج� �ل ��س‬ ‫ال� �ع� �س� �ك ��ري ف� ��ي ح � �م� ��اة‪ ،‬ول��دي �ه��ا‬ ‫أي �ض��ا ف ��رق م�ت�ح��رك��ة ت �ش��ارك في‬ ‫الدفاع عن مدينة حلب‪.‬‬ ‫لواء صقور اجبل (إدلب‪،‬‬ ‫وحماة‪ ،‬وحلب)‬ ‫لواء صقور الجبل هو إحدى‬ ‫م� �ج� �م ��وع ��ات ال� �ج� �ي ��ش ال � �س� ��وري‬

‫جمع فجر احرية (حلب‪،‬‬ ‫وإدلب‪ ،‬ودمشق)‬ ‫ت� �ج� �م ��ع ق � � ��وي ف � ��ي ح� �ل ��ب م��ع‬ ‫وج� � � ��ود ب �س �ي ��ط ف � ��ي إدل� � � ��ب وف ��ي‬ ‫جنوب دمشق‪ .‬كانت هذه الوحدة‬ ‫م��ن أوائ ��ل ام �ش��ارك��ن ف��ي الحملة‬ ‫ض��د "داع � ��ش" م�ط�ل��ع ع ��ام ‪.2014‬‬ ‫ك��ان��ت ع��اق�ت�ه��م س�ي�ئ��ة دائ �م��ا مع‬ ‫الفصائل اإسامية‪ ،‬وق��د أقامت‬ ‫ع� ��اق� ��ات ق� ��وي� ��ة م� ��ع اأك� � � � ��راد ف��ي‬ ‫مدينة حلب وفي الشرق منها‪.‬‬ ‫‪------------------‬‬‫فليكس لغراند باحث في مبادرة‬ ‫اإصاح العربي ويكتب عن سوريا‪.‬‬ ‫وهو عضو مؤسس في جمعية مبادرة‬ ‫من أجل سوريا جديدة (‪http://‬‬ ‫‪ )insyria.org‬وعضو في شبكة نوريا‬ ‫التي تضم باحثن ومحللن‪ ،‬وقد‬ ‫كتب لها دراسة بعنوان "امخيمات‬ ‫الفلسطينية في الثورة السورية" نشر‬ ‫في غشت ‪ 2012‬ويحمل فليكس‬ ‫شهادة اماجستير في الحقوق من‬ ‫معهد الدراسات السياسية في باريس‪،‬‬ ‫وهو يجيد العربية واإنجليزية‬ ‫والفرنسية بطاقة‪.‬‬

‫دار «احاج علي عواد» بسا تاريخ أصيل وحاضر ميز‬

‫سا‪ :‬هاجر محرز‬ ‫عرفت مدينة سا بكونها‬ ‫منطلق الحضارة بمنطقة أبو‬ ‫رقراق‪ ،‬برجااتها وتاريخها‬ ‫ال �ث��ري ب ��اأح ��داث وال��وق��ائ��ع‬ ‫ال �ت��ي رس �م��ت رون �ق ��ا خ��اص��ا‬ ‫للجهة‪.‬‬ ‫وت �ش �ت �ه��ر س� ��ا ب �ت �ع��داد‬ ‫اأم � ��اك � ��ن ال� �ت ��اري� �خ� �ي ��ة ف�ي�ه��ا‬ ‫وام � � �ن� � ��ازل ال �ت �ق �ل �ي��دي��ة ال �ت��ي‬ ‫ح� � ��اف � � �ظ� � ��ت ع � � �ل� � ��ى رون� � �ق� � �ه � ��ا‬ ‫وأص ��ال� �ت� �ه ��ا ال � �س� ��اوي� ��ة‪ ،‬م��ا‬ ‫يجعلها قبلة للزوار من داخل‬ ‫امغرب وخارجه‪.‬‬ ‫دار ال � �ح� ��اج ع� �ل ��ي ع� ��واد‬ ‫إح��دى ه��ذه ام�ن��ازل التي تقع‬ ‫ف ��ي ع �م��ق ام��دي �ن��ة ال �ق��دي �م��ة‪،‬‬ ‫ق� � ��رب ب� � ��اب ح� �س ��اي ��ن ام �ط �ل��ة‬ ‫على الضفة الثانية م��ن نهر‬

‫أب ��و رق� � ��راق‪ ،‬اع �ت �ب��رت ق��دي�م��ا‬ ‫م�ن�ت��دى يجتمع ف�ي�ه��ا رج��ال‬ ‫وش �ب��اب ال�ح��رك��ة الوطنية‬ ‫القومية‪ ،‬تحمل اسم علي‬ ‫ع��واد ام�ت��رج��م والفقيه‬ ‫ال �ع��ام��ة ام �ح��دث أح��د‬ ‫ك �ب ��ار اأع� � ��ام ال��ذي��ن‬ ‫ت��زي �ن��ت ب �ه��م ال��رت��ب‬ ‫وام� �ن ��اب ��ر‪ ،‬ال �ق��اض��ي‬ ‫واب� � � � � � � � � ��ن ال � � �ع � � ��ام � � ��ة‬ ‫القاضي أحمد عواد‪.‬‬ ‫نشأ في بيت أصالة‬ ‫وعلم‪ .‬وبيت آل عواد‬ ‫من البيوتات الشهيرة‬ ‫ف ��ي م��دي �ن��ة س ��ا بعلو‬ ‫القدر وشرف الذكر تعدد‬ ‫ف �ي �ه��م ال �ع �ل �م��اء وال �ق �ض��اة‬ ‫والخطباء واأئ�م��ة وال�ع��دول‬ ‫واأدب��اء‪ ،‬وأصلهم من قبيلة‬ ‫دك��ال��ة‪ ،‬إح ��دى ق�ب��ائ��ل ام�غ��رب‬

‫(فرقة بني هال)‪ ،‬استوطنوا مدينة‬ ‫سا أيام الدولة السعدية‪.‬‬ ‫ت��أس �س��ت ال � � ��دار ودش � �ن ��ت م��ن‬ ‫ط � ��رف ام� �ل ��ك م �ح �م��د ال� �س ��ادس‬ ‫ح�ي�ن�م��ا ك� ��ان ول �ي��ا للعهد‬ ‫ب�ت��اري��خ ‪ 25‬م��اي ‪،1999‬‬ ‫لتصبح ب��ذل��ك مركبا‬ ‫اج�ت�م��اع�ي��ا وث�ق��اف�ي��ا‬ ‫وم � �ل � �ح � �ق� ��ة ت ��اب� �ع ��ة‬ ‫لجمعية أبو رقراق‬ ‫وت � �ت� ��رأس� ��ه ن�ج�ي��ة‬ ‫بلهاشمي‪.‬‬ ‫ي� � �ع� � �ن � ��ى ه� � ��ذا‬ ‫ام� ��رك� ��ب ب �ق �ض��اي��ا‬ ‫ال� � �ط� � �ف � ��ل وام� � � � � ��رأة‬ ‫واأشخاص‬ ‫ام� � �ع � ��اق � ��ن وي � �ق� ��دم‬ ‫خ ��دم ��ات ف ��ي م �ج��ال‬ ‫ال� �ت ��رب� �ي ��ة وال �ت �ع �ل �ي��م‬ ‫واأش � � � �غ� � � ��ال ال � �ي� ��دوي� ��ة‬ ‫والتكوين امهني وورشات‬ ‫ال � �ح� ��اق� ��ة وال � �ط � �ب� ��خ وال� � �ط � ��رز‬ ‫والخياطة العصرية والتقليدية‪،‬‬

‫يت م امركب‬ ‫بقضايا‬ ‫الطفل امرأة‬ ‫اأشخاص‬ ‫امعاقن يقد‬ ‫خدمات ي‬ ‫مجال الربية‬ ‫التع يم‬

‫مدير النشر‬ ‫يومية تصدر عن‬ ‫مجموعة صحافة العواصم‬ ‫‪s group SARL‬هم‪pit‬م‪Press c‬‬ ‫رقم الحساب التجاري وفا بنك‬

‫علي ليلي‬ ‫التوزيع ‪ :‬سابريس‬ ‫امطبعة‪ :‬مطابع البيان‬

‫ك �م��ا ي �ق��وم ف ��ي ب �ع��ض ام �ن��اس �ب��ات‬ ‫بتوزيع امؤن على العائات امعوزة‬ ‫بمناسبة شهر رم�ض��ان اأب��رك أو‬ ‫تنظيم بعض التظاهرات كمهرجان‬ ‫سا للطبخ الساوي‪.‬‬ ‫ي�ت�س��م ب ��اب ال� ��دار م��ن ال �خ��ارج‬ ‫ب �ش �ك��ل م �ق ��وص ج �م �ي��ل ص �ن��ع م��ن‬ ‫خشب أشجار معمرة‪ ،‬بني اللون‪،‬‬ ‫وف� ��وق� ��ه ف �ي �س �ف �س��اء م� ��ن ال �ج �ب��س‬ ‫باللونن اأب�ي��ض واأص�ف��ر‪ ،‬وفي‬ ‫اأرضية زليج تقليدي يجعل الزائر‬ ‫متحمسا لرؤية ما بداخل الدار‪.‬‬ ‫ت �ت �ك��ون ال� � ��دار م ��ن ع� ��دة غ��رف‬ ‫م �س �ت �ط �ي �ل��ة ب �ف �س �ي �ف �س��اء م �غ��رب��ي‬ ‫أص� �ي ��ل وب� �ه ��و ت �ت��وس �ط��ه ن ��اف ��ورة‬ ‫ج �م �ي �ل��ة ت �ج �ع��ل ال � ��زائ � ��ر ل �ل �م��رك��ب‬ ‫ي� �ش� �ع ��ر ك� �م ��ا ل � ��و أن � � ��ه ف � ��ي إح � ��دى‬ ‫ال �ق �ص��ور ام��راب �ط �ي��ة‪ ،‬وه �ن��اك درج‬ ‫ينقلك إل��ى طابقها ال�ع�ل��وي ال��ذي‬ ‫ب� ��دوره ي�ت�ك��ون م��ن غ ��رف فسيحة‬ ‫أص � �ب � �ح� ��ت ق� � ��اع� � ��ات ت� � �ق � ��دم ف �ي �ه��ا‬ ‫دروس وورشات تكوينية في عدة‬ ‫م�ج��اات للمنخرطن وامنقطعن‬

‫امقر ااجتماعي‬ ‫‪ 97‬شارع حسن الصغير‪،‬‬ ‫الدارالبيضاء‪ ،‬امغرب‬ ‫اله ـ ــاتف‪0522451719 :‬‬ ‫الفاكـس‪0522440285 :‬‬

‫عن الدراسة سعيا منها في تكوين‬ ‫ط��اق��ات شابة مؤهلة ل��ول��وج عالم‬ ‫الشغل‪.‬‬ ‫تقول نجية بلهاشمي مديرة‬

‫إدارة التحرير‬ ‫‪ ،23‬زنقة واد امخازن‬ ‫أكدال‪ ،‬الرباط‬

‫الهاتف‪0537674663/ 64 :‬‬ ‫الفاكس‪0537674174 :‬‬ ‫ص ب ‪ 8902 :‬أكدال ‪ /‬الرباط‬

‫‪RIB : Attijari wafa bank :007 810 000 301 700 000 015 579‬‬

‫ام��رك��ب‪" :‬نستقطب س�ن��وي��ا مئات‬ ‫الوافدين من نساء وفتيات‪ ،‬وكذا‬ ‫ب �ع��ض ام �ن �ق �ط �ع��ن ع� ��ن ال �ف �ص��ول‬ ‫ال��دراس �ي��ة فنسعى إل��ى تكوينهم‬

‫البريد اإلكتروني ‪:‬‬ ‫‪elassimapost@gmail.com‬‬ ‫فيس بوك ‪ :‬العاصمة بوست‬ ‫‪www.facebook.com/elassimapost‬‬

‫تويتر‪ :‬العاصمة بوست‬ ‫‪www.twitter.com/elassimapost‬‬ ‫الصور‪ :‬آيس بريس‬

‫في عدة مجاات كالطبخ والديكور‬ ‫والحاقة لتأهيلهم وانقادهم من‬ ‫براثن الشارع والتشرد وتهيئهم‬ ‫لدخول عالم الشغل"‪.‬‬ ‫وأضافت‪":‬نحاول خلق فرص‬ ‫عمل حقيقية لتلك الطاقات الشابة‬ ‫م��ن خ ��ال ش��راك��ات للجمعية مع‬ ‫بعض الشركات الخاصة‪ ،‬ونعمل‬ ‫كذلك على توفير دورات تكوينية‬ ‫في هذه امؤسسات الشريكة"‪.‬‬ ‫وأردف � � � � � � � � � � � � ��ت ف � � � � ��ي ال � � �س � � �ي� � ��اق‬ ‫ن� �ف� �س ��ه‪":‬ن� �ع� �م ��د ك� ��ذل� ��ك م � ��ن خ ��ال‬ ‫اأنشطة امكتفة ط��وال السنة إلى‬ ‫الحفاظ على تاريخ سا وترسيخ‬ ‫ث� �ق ��اف ��ة ام� �ح ��اف� �ظ ��ة ع� �ل ��ى ال �ه ��وي ��ة‬ ‫اأصلية أبنائها‪ ،‬وذلك من خال‬ ‫ب�ع��ض ال �ت �ظ��اه��رات وام�ه��رج��ان��ات‬ ‫ال �ت ��ي ت�ح�ت�ض�ن�ه��ا ال� � ��دار ف ��ال ��زوار‬ ‫ب��ذل��ك ينتقلون ع�ب��ر دروب وأزق��ة‬ ‫ام� ��دي � �ن� ��ة م �ك �ت �ش �ف��ن ب� ��ذل� ��ك م ��دى‬ ‫ج�م��ال�ي�ت�ه�م��ا ورون �ق �ه��ا وط��اب�ع�ه��ا‬ ‫ال�خ��اص للوصول إل��ى دار الحاج‬ ‫علي عواد"‪.‬‬

‫رئيس التحرير‬

‫طلحة جبريل‬

‫ملف الصحافة ‪ 22 :‬ص ‪2013‬‬ ‫رقم اإيداع القانوني‪:‬‬

‫جميع المراسات الصحافية ترسل بإسم رئيس التحرير‬


‫‪4‬‬

‫خارج امغرب‬

‫> العدد‪314:‬‬ ‫> اأربعاء ‪ 27‬ذو احجة ‪ 1435‬امـوافق ‪ 22‬أكتوبر ‪2014‬‬

‫ثمانية قتلى في قصف جوي من قوات النظام السوري على منطقة حدودية مع اأردن‬ ‫مجموعة من الكتائب السورية امعارضة تحاول السيطرة على مسؤول عسكري أميركي يبحث إقامة تمرين "اأسد امتأهب" في اأردن مطلع العام امقبل‬

‫آثار القصف السوري على الحدود اأردنية (وكاات)‬

‫ق�ت��ل ث�م��ان�ي��ة أش �خ��اص بينهم‬ ‫ط � �ف� ��ان ف � ��ي ق� �ص ��ف م � ��ن ط� ��ائ� ��رات‬ ‫حربية تابعة للنظام السوري أمس‬ ‫(ال �ث��اث��اء)‪ ،‬ف��ي منطقة ف��ي جنوب‬ ‫سوريا حدودية مع اأردن‪ ،‬بحسب‬ ‫م��ا ذك ��ر ام��رص��د ال� �س ��وري ل�ح�ق��وق‬ ‫اإنسان‪.‬‬ ‫وق� � � � � � ��ال ام � � � ��رص � � � ��د ف � � � ��ي ب� ��ري� ��د‬ ‫إل�ك�ت��رون��ي "ق�ت��ل ثمانية أش�خ��اص‬ ‫بينهم ط�ف��ان وام ��رأة ج��راء قصف‬ ‫ل� �ط ��ائ ��رات ال �ن �ظ ��ام ال �ح��رب �ي��ة ع�ل��ى‬ ‫مناطق في بلدة نصيب" الحدودية‬ ‫مع اأردن‪.‬‬ ‫وي� � ��أت� � ��ي ه� � � ��ذا ال � �ق � �ص� ��ف ب �ع��د‬ ‫تصعيد في امعارك بدأ منذ أيام في‬ ‫ه��ذه امنطقة بن ال�ق��وات النظامية‬ ‫وم �ق��ات �ل��ي ام � �ع ��ارض ��ة‪ ،‬إث � ��ر إع ��ان‬ ‫مجموعة من الكتائب امقاتلة ضد‬ ‫النظام إط��اق "معركة أه��ل العزم"‬ ‫الهادفة إل��ى ان�ت��زاع السيطرة على‬ ‫عدد من مواقع النظام في محافظة‬ ‫درعا الجنوبية‪.‬‬ ‫وي �س �ي �ط��ر ال� �ج� �ي ��ش ال� �س ��وري‬ ‫ع�ل��ى م�ع�ب��ر ن�ص�ي��ب ال� �ح ��دودي‪ ،‬إا‬ ‫أن مقاتلي امعارضة يتواجدون في‬ ‫أجزاء من البلدة وامحيط‪.‬‬ ‫وش� �ه ��دت ام �ن �ط �ق��ة ال �ح��دودي��ة‬ ‫م��ن محافظة درع ��ا ج ��وات م�ع��ارك‬

‫ع� ��دة خ� ��ال ال �س �ن �ت��ن ام��اض �ي �ت��ن‪،‬‬ ‫ت�م�ك��ن خ��ال �ه��ا م �ق��ات �ل��و ام �ع��ارض��ة‬ ‫من السيطرة على شريط ح��دودي‬ ‫ط��وي��ل م��ع اأردن‪ ،‬وا ي ��زال معبر‬ ‫نصيب تحت سيطرة قوات النظام‪.‬‬ ‫وردً ع�ل��ى ال�ق�ص��ف‪ ،‬اس�ت�ه��دف‬ ‫م�ق��ات�ل��و ك�ت��ائ��ب م�ق��ات�ل��ة "ت�م��رك��زات‬ ‫ل�ق��وات النظام ف��ي منطقة الجمرك‬ ‫ع�ل��ى ال �ح��دود ال�س��وري��ة اأردن �ي��ة"‪،‬‬ ‫بحسب امرصد‪.‬‬ ‫وف� � � � ��ي ‪17‬أك � � � �ت� � � ��وب� � � ��ر‪ ،‬أع� �ل� �ن ��ت‬ ‫مجموعة من الكتائب امقاتلة بدء‬ ‫معركة أسمتها "معركة أهل العزم"‬ ‫ت� �ه ��دف‪ ،‬ب �ح �س��ب ب �ي��ان ص � ��ادر عن‬ ‫الفصائل امقاتلة‪ ،‬إلى "تحرير" عدد‬ ‫م��ن ح��واج��ز ال�ن�ظ��ام ف��ي أم ام �ي��ادن‬ ‫ال� �ط� �ي �ب ��ة وام � �ع � �ص� ��رة وال � �ك� ��ازي� ��ات‬ ‫ال��واق �ع��ة ع�ل��ى اوت �س �ت��راد دم �ش��ق ‪-‬‬ ‫عمان الدولي‪ ،‬والتي تعد من أكبر‬ ‫ال� �ح ��واج ��ز ف ��ي ام �ن �ط �ق��ة ال �ش��رق �ي��ة‪،‬‬ ‫وت�ط�ه�ي��ره��ا وإزال �ت �ه��ا‪ ،‬م��ا سيفتح‬ ‫ال � �ط ��ري ��ق ب � ��ن ام� �ن� �ط� �ق ��ة ال �ش��رق �ي��ة‬ ‫والغربية من سهل حوران‪.‬‬ ‫وان ��دل� �ع ��ت م� �ع ��ارك ع �ن �ي�ف��ة في‬ ‫ام �ن �ط �ق��ة إث� ��ر ب� ��دء ال �ه �ج �م��ات على‬ ‫ه ��ذه ال �ح��واج��ز‪ .‬وذك� ��ر ام��رص��د أن‬ ‫امقاتلن تمكنوا من السيطرة على‬ ‫ث��اث��ة ح��واج��ز بالقرب م��ن ب�ل��دة أم‬

‫امياذن‪.‬‬ ‫وذك ��رت الهيأة العامة للثورة‬ ‫السورية الناشطة على اأرض في‬ ‫ب�ي��ان‪ ،‬أن "اأه�م�ي��ة اإستراتيجية‬ ‫لحاجز أم امياذن تنبع من وقوعه‬ ‫ع� �ل ��ى أوت� � �س� � �ت � ��راد دم � �ش� ��ق ع �م ��ان‬ ‫ال ��دول ��ي ب��اإض��اف��ة ل �ك��ون��ه يعتبر‬ ‫خط الدفاع اأول عن معبر نصيب‬ ‫ال� � �ح � ��دودي وه � ��و ام �ع �ب��ر ال��وح �ي��د‬ ‫امتبقي للنظام مع اأردن"‪.‬‬ ‫ك� �م ��ا ي �ع �ت �ب��ر ال� �ح ��اج ��ز "ص �ل��ة‬ ‫الوصل بن قرى عديدة في الريف‬ ‫الشرقي والريف الغربي لدرعا"‪.‬‬ ‫على صعيد آخر‪ ،‬أشار امرصد‬ ‫إلى أن الطيران الحربي وامروحي‬ ‫السوري صعد غاراته خال اأيام‬ ‫اماضية على مناطق عدة‪ ،‬مسجا‬ ‫أول أم��س (ااث �ن��ن)‪ ،‬ح��وال��ي مائة‬ ‫غارة بالبراميل امتفجرة والطيران‬ ‫ال �ح ��رب ��ي ع �ل��ى م �ن��اط��ق م�خ�ت�ل�ف��ة‪،‬‬ ‫واليوم أكثر من ستن غارة‪.‬‬ ‫وأفاد امرصد عن وقوع العديد‬ ‫من اإصابات ودمار كبير‪.‬‬ ‫وف��ي سياق آخ��ر‪ ،‬بحث رئيس‬ ‫ه �ي��أة اأرك � ��ان اأردن� �ي ��ة ام�ش�ت��رك��ة‬ ‫ال �ف��ري��ق أول ال��رك��ن م�ش�ع��ل محمد‬ ‫ال��زب��ن أم ��س (ال �ث ��اث ��اء) ف��ي ع�م��ان‬ ‫م � ��ع م� � �س � ��ؤول ع� �س� �ك ��ري أم� �ي ��رك ��ي‬

‫الترتيبات امتعلقة بتنفيذ تمرين‬ ‫"اأس��د امتأهب" في امملكة مطلع‬ ‫ال�ع��ام امقبل‪ ،‬حسبما أف��اد مصدر‬ ‫رسمي أردني‪.‬‬ ‫وق��ال��ت وك��ال��ة اأن�ب��اء اأردن�ي��ة‬ ‫ال��رس �م �ي��ة ال �ت��ي أوردت ال �ن �ب��أ‪ ،‬إن‬ ‫ال ��زب ��ن ب �ح��ث م ��ع م ��دي ��ر ال �ت �ع��اون‬ ‫وال �ت �م��اري��ن ف ��ي ال �ق �ي��ادة ام��رك��زي��ة‬ ‫اأميركية ال�ل��واء ري��ك ماتسون أن‬ ‫"الترتيبات والتحضيرات امتعلقة‬ ‫بتنفيذ ال�ت�م��ري��ن ام�ش�ت��رك "اأس��د‬ ‫امتأهب" ‪ ،2015‬ال��ذي سيجري في‬ ‫اأردن مطلع العام امقبل"‪.‬‬ ‫وأض ��اف ��ت أن "ت �م��ري��ن "اأس ��د‬ ‫ام � �ت� ��أه� ��ب" ي� ��أت� ��ي ض� �م ��ن ال �خ �ط��ط‬ ‫ال � �ت� ��دري � �ب � �ي� ��ة ال � �س � �ن� ��وي� ��ة ل� �ل� �ق ��وات‬ ‫ام �س �ل �ح��ة اأردن� � �ي � ��ة ل ��رف ��ع ك �ف ��اءة‬ ‫ال� �ض� �ب ��اط وض � �ب� ��اط ال� �ص ��ف وك ��ل‬ ‫وحدات امناورة واإسناد من خال‬ ‫ال �ت��رك �ي��ز ع �ل��ى ال� �ت ��دري ��ب ال �ن��وع��ي‬ ‫وزي��ادة التمارين امشتركة وأعداد‬ ‫الدول امشاركة فيها"‪.‬‬ ‫وأوض � �ح� ��ت ال ��وك ��ال ��ة أن "ه ��ذا‬ ‫ال�ت�م��ري��ن ال ��ذي ي�ع��د اأك �ب��ر حجمً‬ ‫ف��ي ت��اري��خ الجيش ال�ع��رب��ي‪ ،‬يتيح‬ ‫الفرصة مختلف صنوف اأسلحة‬ ‫ال� �ب ��ري ��ة وال� �ج ��وي ��ة وال� �ب� �ح ��ري ��ة أن‬ ‫ت �ش��ارك م��ع مثياتها م��ن جيوش‬

‫الدول امتقدمة امشاركة فيه"‪.‬‬ ‫ول� ��م ت �ع��ط ال��وك��ال��ة ام ��زي ��د من‬ ‫ال� �ت� �ف ��اص� �ي ��ل ح� � ��ول م� ��وع� ��د إج� � ��راء‬ ‫التمرين أو الدول امشاركة‪.‬‬ ‫وك��ان��ت آخ��ر ت��دري �ب��ات "اأس��د‬ ‫امتأهب" امتعددة الجنسيات جرت‬ ‫ف ��ي اأردن ل �ل �ف �ت��رة م ��ن ‪ 25‬م��اي��و‬ ‫لغاية ‪ 10‬يونيو من العام الحالي‪،‬‬ ‫ب�م�ش��ارك��ة ح��وال��ي ‪ 13‬أل ��ف ج�ن��دي‬ ‫ي�م�ث�ل��ون ‪ 22‬دول ��ة م�ن�ه��ا ال��واي��ات‬ ‫امتحدة وبريطانيا وفرنسا‪.‬‬ ‫ويأتي إج��راء التمرين الجديد‬ ‫ف � ��ي وق � � ��ت ي� �س� �ي� �ط ��ر ف � �ي ��ه ت �ن �ظ �ي��م‬ ‫"داع� � � ��ش" ام� �ت� �ط ��رف ع �ل��ى م �ن��اط��ق‬ ‫واسعة من سوريا والعراق‪.‬‬ ‫وب� ��اش� ��رت ال� ��واي� ��ات ام �ت �ح��دة‬ ‫على رأس ائتاف دولي في الثامن‬ ‫من غشت شن حملة غ��ارات جوية‬ ‫ع�ل��ى م��واق��ع لتنظيم "داع � ��ش" في‬ ‫شمال العراق‪.‬‬ ‫وف� � ��ي ‪ 23‬س �ب �ت �م �ب��ر‪ ،‬وس �ع��ت‬ ‫واشنطن نطاق عملياتها الجوية‬ ‫إل� ��ى م ��واق ��ع ال �ت �ن �ظ �ي��م ف ��ي س��وري��ا‬ ‫ب� ��دع� ��م م � ��ن خ� �م ��س دول ع ��رب� �ي ��ة‪،‬‬ ‫ه��ي اأردن‪ ،‬وق �ط��ر‪ ،‬وال �س �ع��ودي��ة‪،‬‬ ‫واإم � � � � � � ��ارات‪ ،‬ال� �ع ��رب� �ي ��ة ام� �ت� �ح ��دة‪،‬‬ ‫والبحرين‪.‬‬ ‫(وكاات)‬

‫ابن عم القذافي يأمل أن يشارك في محادثات السام الليبية‬ ‫ق � � ��ال م� �س ��اع ��د س� ��اب� ��ق م �ع �م��ر‬ ‫ال � �ق� ��ذاف� ��ي واب� � � ��ن ع � �م� ��ه‪ ،‬إن� � ��ه ي ��ود‬ ‫ام �ش��ارك��ة ف��ي م �ح��ادث��ات مقترحة‬ ‫تهدف إلى جمع اأطراف امتحاربة‬ ‫ف��ي ليبيا وذل ��ك ف��ي مسعى ن��ادر‬ ‫ل �ع �ض��و م� ��ن ال� � ��دائ� � ��رة ال ��داخ �ل �ي ��ة‬ ‫للحاكم السابق استعادة النفوذ‪.‬‬ ‫وت� �ج� �ن� �ب ��ت ع ��ائ� �ل ��ة ال� �ق ��ذاف ��ي‬ ‫اأض � � � ��واء م �ن ��ذ ان �ت �ف ��اض ��ة ‪2011‬‬ ‫ال �ت��ي ق �ت��ل ف�ي�ه��ا ال �ق��ذاف��ي وأن �ه��ت‬ ‫حكمه ال�ف��ردي ال��ذي دام ‪ 42‬عامً‪.‬‬ ‫وتتصارع جماعات مسلحة منذ‬ ‫ذل��ك الحن على السلطة وط��ردت‬ ‫الحكومة امعترف بها دول�ي��ا من‬ ‫ال �ع��اص �م��ة وأث� � ��ارت ام� �خ ��اوف من‬ ‫انداع حرب أهلية شاملة‪.‬‬ ‫وقال أحمد قذاف الدم ابن عم‬ ‫ال�ق��ذاف��ي ف��ي مقابلة أج��رت�ه��ا معه‬ ‫"روي � �ت� ��رز" ف ��ي م �ن �ف��اه ب��ال �ق��اه��رة‪،‬‬ ‫إنه يرحب بفكرة إجراء محادثات‬ ‫تحت رع��اي��ة اأم��م امتحدة خ��ارج‬ ‫ليبيا‪.‬‬ ‫ووجه التحية للجزائر لعرض‬ ‫استضافة مثل هذا الحوار‪ .‬وأكدت‬ ‫متحدثة ب��اس�م��ه ف��ي وق��ت اح��ق‪،‬‬ ‫إن��ه يرغب ف��ي حضور امحادثات‬

‫التي اقترحتها الجزائر ‪ .‬وتخشى‬ ‫ال�ج��زائ��ر شأنها ش��أن ال�ق��اه��رة أن‬ ‫تفضي الفوضى في ليبيا إلى أن‬ ‫تصبح ال��دول��ة امترامية اأط��راف‬ ‫قاعدة للمتشددين اإسامين‪.‬‬ ‫ول� � � � ��م ي� � �ت � ��م ت� � �ح � ��دي � ��د م� ��وع� ��د‬ ‫ل �ل �م �ح��ادث��ات أو ال �ك �ش��ف ع ��ن أي‬ ‫ت� �ف ��اص� �ي ��ل ب� �ش ��أن� �ه ��ا‪ .‬وس� �ت� �ك ��ون‬ ‫ام� � �ح � ��ادث � ��ات خ � �ط� ��وة أخ� � � ��رى م��ن‬ ‫ح� ��وار ت ��رع ��اه اأم� ��م ام �ت �ح��دة بن‬ ‫البرمان الليبي وأعضاء بالبرمان‬ ‫يعارضون شرعيته‪.‬‬ ‫ولن تكون مشاركة قذاف الدم‬ ‫في امحادثات محل ترحيب على‬ ‫اأرجح من الجماعة امسلحة التي‬ ‫اس�ت��ول��ت على العاصمة وأق��ام��ت‬ ‫ب ��رم ��ان ��ا م� �ن ��اف� �س ��ا‪ .‬وت � �ق� ��ول ه ��ذه‬ ‫الجماعة وهي من مدينة مصراتة‬ ‫بغرب الباد إنها أقدمت على تلك‬ ‫ال�خ�ط��وة م��ن أج��ل إج �ه��اض ث��ورة‬ ‫م� �ض ��ادة م ��ن ق �ب��ل م �س��ؤول��ن م��ن‬ ‫عهد القذافي‪.‬‬ ‫وك� � � ��ان ق� � � ��ذاف ال� � � ��دم ي �ت �ح��دث‬ ‫ل� ��"روي� �ت ��رز" م��ن ق��اع��ة ااس�ت�ق�ب��ال‬ ‫ب� �ش� �ق� �ت ��ه ال � � �ف� � ��اخ� � ��رة ب� ��ال � �ق� ��اه� ��رة‬ ‫ال �ت��ي ت�ح�م��ل ج��دران �ه��ا ص� ��ورً له‬

‫ول�ل�ق��ذاف��ي وال�ب�ط��ل الشعبي عمر‬ ‫ام �خ �ت��ار ال � ��ذي ق � ��اوم ااس �ت �ع �م��ار‬ ‫اإي�ط��ال��ي‪ .‬وق��ال ق��ذاف ال��دم إن��ه ا‬ ‫يتوهم أن تعود ليبيا إلى اماضي‬ ‫ل �ك��ن ه� �ن ��اك ع �ن��اص��ر م ��ن ال �ن �ظ��ام‬ ‫السابق تستحق أن يتم ااستماع‬ ‫إليها‪.‬‬ ‫وق��ال إنهم ا ي��ري��دون العودة‬ ‫إلى النظام القديم‪.‬‬ ‫وق��ال ق��ذاف ال��دم ال��ذي يمنحه‬ ‫ش �ع ��ره اأس� � ��ود ام �ج �ع��د ال�ك�ث�ي��ف‬ ‫شبها ملحوظً بابن عمه الراحل‬ ‫"نحن ‪ 2‬مليون مهجر خارج ليبيا‬ ‫ي �ع �ن��ي ن �ش �ك��ل ث �ل��ث س �ك��ان ليبيا‬ ‫‪...‬ن�ح��ن قبلنا بهذا البرمان الذي‬ ‫انتخبه الليبيون رغم إننا لم ندع‬ ‫للمشاركه فيه‪".‬‬ ‫وق � � ��ال ح ��اف ��ظ ال� �غ ��وي ��ل وه ��و‬ ‫محلل سياسي ليبرالي‪ ،‬إن قذاف‬ ‫ش �خ �ص �ي��ة م �ث �ي ��رة ل �ل �ج ��دل ل�ك�ن��ه‬ ‫يستطيع التحدث ب��اس��م القبائل‬ ‫وام�س��ؤول��ن القريبن م��ن النظام‬ ‫السابق والذين تم تهميشهم‪.‬‬ ‫وأض��اف أن ق��ذاف ال��دم ما زال‬ ‫يتمتع بنفوذ ضخم بن عناصر‬ ‫النظام القديم بما في ذل��ك الذين‬

‫م��ا زال ��وا ف��ي الجيش ول��ه الكثير‬ ‫م��ن ال�ن�ف��وذ ب��ن ال�ق�ب��ائ��ل ام��وال�ي��ة‬ ‫للقذافي‪.‬‬ ‫وق� ��ال إن ق� ��ذاف ل��دي��ه ال�ك�ث�ي��ر‬ ‫من ال��رواب��ط القوية مع حكومات‬ ‫ع ��رب� �ي ��ة م� �ث ��ل ام � � �غ � ��رب‪ ،‬وم� �ص ��ر‪،‬‬ ‫والجزائر‪ ،‬والسعودية‪ ،‬واإمارات‬ ‫العربية ام�ت�ح��دة‪ ،‬ب��اإض��اف��ة إلى‬ ‫بعض الدول اأوربية‪.‬‬ ‫وأع� ��رب ال �غ��وي��ل ع��ن اع�ت�ق��اده‬ ‫ب ��أن ق � ��ذاف ال � ��دم ه ��و ال�ش�خ�ص�ي��ة‬ ‫اأكثر عقانية واأفطن سياسيا‬ ‫م ��ن ب ��ن ك �ب��ار ش �خ �ص �ي��ات ن�ظ��ام‬ ‫ال�ق��ذاف��ي وال ��ذي ي��دع��و باستمرار‬ ‫إلى امصالحة‪.‬‬ ‫وي� �ق ��ول م �ح �ل �ل��ون إن إش� ��راك‬ ‫ق�ب��ائ��ل ك��ان��ت ل�ه��ا ص ��ات سابقة‬ ‫ب��ال�ق��ذاف��ي وب�ع�ض�ه��ا ي�ت�م��رك��ز في‬ ‫ال �ج �ن��وب ق ��د ي �س��اع��د ف ��ي ت��أم��ن‬ ‫ال �ح��دود ش�ب��ه ال �ص �ح��راوي��ة التي‬ ‫يستخدمها ام�ت�ش��ددون لتهريب‬ ‫اأسلحة‪.‬‬ ‫وحينما كان الرئيس امصري‬ ‫السابق محمد مرسي في السلطة‬ ‫أمضى ق��ذاف ال��دم أكثر م��ن شهر‬ ‫في السجن بعد أن أصدرت ليبيا‬

‫م��ذك��رة اع �ت �ق��ال ت�ت�ه�م��ه ب��ارت�ك��اب‬ ‫ج ��رائ ��م ض ��د اإن �س��ان �ي��ة‪ .‬وج ��رى‬ ‫اعتقاله بعد تبادل إط��اق النار‬ ‫مع الشرطة عند شقته‪.‬‬ ‫وق� � ��ال إن� �ه ��م ك ��ان ��وا ي�ط�ل�ق��ون‬ ‫ال �ن��ار عليه بينما ك��ان ف��ي غرفة‬ ‫ن ��وم ��ه‪ .‬وأش � � ��ار إل � ��ى أث� � ��ار أع �ي��رة‬ ‫ن � ��اري � ��ة ف � ��ي ال � � �ب � � ��اب‪ .‬ول � � ��م ت �س��ع‬ ‫الحكومة ام�ص��ري��ة الحالية التي‬ ‫ان �ت �خ �ب��ت ب �ع��د ع� ��زل م ��رس ��ي إل��ى‬ ‫إعادة اعتقاله‪.‬‬ ‫واب �ت �ع��د أق � ��ارب ال �ق��ذاف��ي عن‬ ‫اأضواء منذ عام ‪ 2011‬ومعظمهم‬ ‫خ ��ارج ال �ب��اد‪ .‬وي��وج��د اث �ن��ان من‬ ‫أب� �ن ��اء ال� �ق ��ذاف ��ي ف ��ي ال �س �ج��ن ف��ي‬ ‫ليبيا‪ ،‬في حن ينتشر الكثير من‬ ‫أف� ��راد ال�ع��ائ�ل��ة ف��ي أن �ح��اء ال�ش��رق‬ ‫اأوس � ��ط م ��ن م �ص��ر إل� ��ى سلطنة‬ ‫ع� �م ��ان‪ .‬وق �ت��ل اب� ��ن آخ� ��ر ل�ل�ق��ذاف��ي‬ ‫خ � ��ال ال� � �ث � ��ورة‪ .‬وت � �ق� ��ول وس ��ائ ��ل‬ ‫اإعام الليبية إن بعض الضباط‬ ‫من نظام القذافي عاودوا الظهور‬ ‫لانضمام إلى الصراع الفوضوي‬ ‫م� ��ن أج � ��ل ال� �س� �ي� �ط ��رة ع� �ل ��ى زم� ��ام‬ ‫اأمور بالباد‪.‬‬ ‫(رويترز)‬

‫اأم امتحدة ترصد انتشار العنف اجنسي في جنوب السودان‬ ‫ق��ال��ت م�م�ث�ل��ة اأم� ��م ام�ت�ح��دة‬ ‫ام � �ع � �ن � �ي� ��ة ب� ��ال � �ع � �ن� ��ف ال �ج �ن �س ��ي‬ ‫ف� ��ي ح � � ��اات ال� � �ن � ��زاع أول أم ��س‬ ‫(ااثنن)‪ ،‬إن جميع اأطراف في‬ ‫الحرب اأهلية بجنوب السودان‬ ‫ترتكب جرائم اغتصاب وغيرها‬ ‫من أشكال العنف الجنسي على‬ ‫نطاق واسع حتى أن طفا عمره‬ ‫عامً من كان بن الضحايا‪.‬‬ ‫وقالت زينب ه��اوا بانجورا‬ ‫للصحافين عن زيارتها اأخيرة‬ ‫إل � � ��ى م ��دي� �ن ��ة ب ��ان� �ت� �ي ��و ب �ش �م��ال‬ ‫جمهورية جنوب ال�س��ودان أحد‬ ‫أكثر امناطق تضررً من الصراع‬ ‫"م� ��ن خ� ��ال خ �ب��رت��ي ع �ل��ى م ��دار‬ ‫‪ 30‬عامً ل��م اشهد أب��دً أي شيء‬ ‫مثلما رأيت في بانتيو‪".‬‬ ‫وأضافت "يواجه النازحون‬ ‫داخليً الذين يبحثون عن ماذ‪،‬‬

‫ان �ع��دام اأم��ن وظ ��روف معيشية‬ ‫ا ي �م �ك��ن ت� �ص ��وره ��ا وم� �خ ��اوف‬ ‫شديدة تتعلق بالحماية يوميا‬ ‫وعنف جنسي مستشر‪".‬‬ ‫اندلع القتال في ديسمبر في‬ ‫جمهورية جنوب السودان التي‬ ‫أعلنت استقالها ع��ن ال�س��ودان‬ ‫عام ‪ .2011‬وجاء ذلك بعد شهور‬ ‫م ��ن ال �ت��وت��ر ب ��ن ال��رئ �ي��س سلفا‬ ‫ك �ي��ر ون��ائ �ب��ه ام � �ع ��زول وغ��ري �م��ه‬ ‫السياسي ريك مشار‪ .‬ولم تتمكن‬ ‫محادثات سام بوساطة الهيأة‬ ‫الحكومية للتنمية ل��دول شرق‬ ‫أف��ري�ق�ي��ا (إي �ج��اد) م��ن وض��ع حد‬ ‫إراقة الدماء إلى اآن‪.‬‬ ‫وق� � ��ال� � ��ت ب � ��ان � � �ج � ��ورا "روى‬ ‫ن��اج��ون وع �م��ال ب�ق�ط��اع ال��رع��اي��ة‬ ‫ال �ص �ح �ي��ة ل ��ي ق �ص �ص��ا م�ف�ج�ع��ة‬ ‫ع � ��ن ااغ � �ت � �ص� ��اب وااغ � �ت � �ص ��اب‬

‫الجماعي والخطف وااستعباد‬ ‫ال �ج �ن �س��ي وال � � ��زواج ال �ق �س ��ري‪...‬‬ ‫أول � �ئ� ��ك ال� ��ذي� ��ن ي � �ح� ��اول� ��ون ص��د‬ ‫ام�ع�ت��دي��ن غ��ال�ب��ا م��ا ي�ت�ع��رض��ون‬ ‫ل ��اغ� �ت� �ص ��اب‪ .‬ج� � ��رى اغ �ت �ص��اب‬ ‫بعض الضحايا حتى اموت‪".‬‬ ‫وأضافت أن من بن الضحايا‬ ‫ن �س��اء ورج � ��ال وف �ت �ي��ات وف�ت�ي��ة‪.‬‬ ‫وق��ال مسؤولون بمستشفى في‬ ‫جنوب السودان إن ‪ 74‬في امائة‬ ‫منهم تحت سن ‪ 18‬عاما‪.‬‬ ‫وق � ��ال � ��ت ب� ��ان � �ج� ��ورا "أص� �غ ��ر‬ ‫ضحية تلقت العاج طفل عمره‬ ‫ع� ��ام� ��ان‪ ".‬وأوض� �ح ��ت أن ط��رف��ي‬ ‫ال�ص��راع يرتكبان أع�م��ال العنف‬ ‫ال �ج �ن �س��ي وأض � ��اف � ��ت أن أوام � ��ر‬ ‫ص��درت داخ��ل القوات العسكرية‬ ‫ارتكاب عمليات اغتصاب على‬ ‫أساس عرقي‪.‬‬

‫وأضافت بانجورا أن محطة‬ ‫إذاع ��ة ف��ي بانتيو تسمى رادي��و‬ ‫ب ��ان� �ت� �ي ��و إف إم ت� �ب ��ث ن� � � ��داءات‬ ‫ل � �ل� ��رج � ��ال اغ � �ت � �ص� ��اب ال� �ن� �س ��اء‬ ‫والفتيات على أساس خلفياتهن‬ ‫العرقية وواءاتهن السياسية‪.‬‬ ‫وق ��ال ��ت ب ��ان� �ج ��ورا إن� �ه ��ا ف��ي‬ ‫ن � �ه ��اي ��ة رح� �ل� �ت� �ه ��ا إل � � ��ى ج� �ن ��وب‬ ‫ال � �س� ��ودان وق �ع��ت م ��ع ال�ح�ك��وم��ة‬ ‫بيانا يحدد الخطوات التي يجب‬ ‫ات �خ��اذه��ا ل��وض��ع ح��د لعمليات‬ ‫ااغتصاب‪.‬‬ ‫وع�ب��رت ب��ان�ج��ورا ع��ن قلقها‬ ‫ب� �ش� �ك ��ل خ � � ��اص إزاء ااف � �ت � �ق ��ار‬ ‫إل��ى ال��رع��اي��ة ال�ط�ب�ي��ة والنفسية‬ ‫للضحايا‪.‬‬ ‫وت��اب �ع��ت "ي �س��اورن��ي ال�ق�ل��ق‬ ‫أي�ض��ً إزاء ع��دم اإب��اغ ع��ن هذه‬ ‫ال�ج��ري�م��ة بسبب إغ ��اق امكاتب‬

‫ال �ح �ك��وم �ي��ة وان � �ع� ��دام اأم � ��ن في‬ ‫ال� � �ب � ��اد وال � �خ � �ل� ��ل ف � ��ي خ ��دم ��ات‬ ‫ال�ش��رط��ة وع ��دم وج ��ود إم�ك��ان��ات‬ ‫لدى مقدمي الخدمات الطبية‪".‬‬ ‫وأدى ال � �ص� ��راع ف ��ي ج �ن��وب‬ ‫ال� � �س � ��ودان إل � ��ى م �ق �ت��ل أك� �ث ��ر م��ن‬ ‫ع� �ش ��رة آاف ش� �خ ��ص‪ ،‬ون � ��زوح‬ ‫أكثر من مليون شخص‪ .‬وتقول‬ ‫اأمم امتحدة إنه مع نهاية العام‬ ‫ي �م �ك��ن أن ي ��واج ��ه ث �ل��ث ال �س �ك��ان‬ ‫خطر اموت جوعً‪.‬‬ ‫وف��ي ال�ش�ه��ر ام��اض��ي ح��ذرت‬ ‫ال ��واي ��ات ام �ت �ح��دة ك �ي��ر وم �ش��ار‬ ‫من أنه ما لم يتم التوصل اتفاق‬ ‫س � ��ام إن � �ه� ��اء ال �ع� �ن ��ف ف � ��إن م��ن‬ ‫امرجح أن تفرض العقوبات التي‬ ‫لوح بها مجلس اأمن منذ وقت‬ ‫طويل‪.‬‬ ‫(أ ف ب)‬

‫أع �ل �ن��ت م �ن �ظ �م��ة "دوي ه ��وا"‬ ‫(ح � � � � ��وار) غ� �ي ��ر ال �ح �ك ��وم �ي ��ة أم ��س‬ ‫(الثاثاء)‪ ،‬أن الصن أعدمت ‪2400‬‬ ‫شخص في ‪ ،2013‬بينما ا تنشر‬ ‫السلطات في بكن أي تعداد رسمي‬ ‫في اموضوع‪.‬‬ ‫وأضافت امنظمة التي تتخذ‬ ‫مقرً لها في ال��واي��ات امتحدة في‬ ‫بيان أن ه��ذا العدد يشكل تراجعا‬ ‫ب‪ 20‬ف ��ي ام ��ائ ��ة م �ق��ارن��ة ب � � ‪2012‬‬ ‫وت��راج �ع��ً ك �ب �ي��رً م �ق��ارن��ة ب � � ‪2002‬‬ ‫عندما كان العدد ‪.12000‬‬ ‫وح� �ت ��ى ع � ��دد اإع � ��دام � ��ات ف��ي‬ ‫‪ 2002‬كان قليا مقارنة بالرقم القياسي ال��ذي بلغ ‪ 24‬ألف حكم باإعدام في‬ ‫‪ 1983‬العام اأول من حملة "الضرب بقوة" التي أش��رف عليها الزعيم آن��ذاك‬ ‫دينغ شاوبينغ‪ .‬وه��ذا العام‪ ،‬صدر حكم باإعدام بحق مئات اأشخاص في‬ ‫شينجيانغ بتهمة "اإره��اب" بينما قتل فيه مئات آخرون في هجمات تلتها‬ ‫عمليات عسكرية عنيفة لقوات اأمن‪ .‬وفي ‪ 2007‬قلصت الصن عدد الجرائم‬ ‫ال�ت��ي تعاقبت ب��اإع��دام على أرض�ه��ا‪ .‬إا أن نظامها الجنائي ال��ذي يخضع‬ ‫للسيطرة امباشرة للحزب الشيوعي ا يزال يصدر أحكام اإعدام بشكل شبه‬ ‫تلقائي‪ .‬ومن النادر جدا أن تتم تبرئة متهمن وا سيما في قضايا إجرامية‪.‬‬ ‫قالت الهيأة اأميركية التي تراقب‬ ‫ن �ف �ق��ات اأع� �م ��ار ف��ي أف �غ��ان �س �ت��ان أم��س‬ ‫(ال �ث��اث��اء)‪ ،‬إن زراع ��ة ال�خ�ش�خ��اش ال��ذي‬ ‫يصنع منه اأفيون وصلت إلى مستوى‬ ‫ق �ي��اس��ي ع ��ام ‪ 2013‬رغ ��م س �ن ��وات من‬ ‫ج�ه��ود مكافحة ام �خ��درات وال �ت��ي كلفت‬ ‫الوايات امتحدة ‪ 7.6‬مليار دوار‪.‬‬ ‫وأوضح جون سوبكو امفتش العام‬ ‫امختص بإعمار أفغانستان‪ ،‬أن مكتب‬ ‫اأم��م امتحدة للمخدرات والجريمة‪ ،‬قال‬ ‫إن امزارعن اأفغان زرعوا مساحة "غير‬ ‫مسبوقة" وصلت إلى ‪ 516‬ألف فدان من‬ ‫الخشخاش ع��ام ‪ ،2013‬وه��و ما تخطى‬ ‫الرقم القياسي السابق الذي بلغ ‪ 477‬ألف فدان عام ‪ .2007‬وتنتج أفغانستان أكثر من ‪80‬‬ ‫في امائة من اأفيون على مستوى العالم‪ ،‬وتسهم اأرباح من تلك التجارة غير امشروعة‬ ‫في تمويل تمرد طالبان‪ .‬ويلقي مسؤولون أميركيون اللوم على زراعة الخشخاش‪ ،‬وهذه‬ ‫ال�ت�ج��ارة غير ام�ش��روع��ة‪ ،‬ف��ي إذك ��اء ال�ف�س��اد وع��دم ااس�ت�ق��رار وت�ق��وي��ض الحكم الرشيد‬ ‫واإض ��رار بااقتصاد ام�ش��روع‪ .‬وأنفقت ال��واي��ات امتحدة ‪ 7.6‬مليار دوار على جهود‬ ‫مكافحة امخدرات في أفغانستان منذ أن أطلقت البرنامج عقب بدء الحرب هناك عام ‪.2001‬‬ ‫اع �ت �ب��ر ال �ع��اه��ل اأردن� � ��ي ام�ل��ك‬ ‫ع�ب��د ال �ل��ه ال �ث��ان��ي أن ه �ن��اك "ح��رب��ً‬ ‫أهلية" تدور داخل اإسام بن قوى‬ ‫"ااع�ت��دال والتطرف"‪ ،‬وف��ق ما جاء‬ ‫في بيان ص��ادر عن ال��دي��وان املكي‬ ‫اأردني‪.‬‬ ‫ونقل البيان عن املك عبد الله‬ ‫ق��ول��ه خ��ال لقائه ع��ددً م��ن ال�ن��واب‬ ‫اأردنين أن "كل دول العالم بوضع‬ ‫ح � ��رب ب� ��ن ااع � � �ت � ��دال وال� �ت� �ط ��رف‪،‬‬ ‫وال� �ي ��وم ه �ن��اك ح ��رب أه �ل �ي��ة داخ ��ل‬ ‫اإس� ��ام‪ ،‬لكن ل��أس��ف نحن كعرب‬ ‫وم �س �ل �م��ن ل ��م ن �ش �ع��ر ل �غ��اي��ة اآن‬ ‫بخطورة هذا الوضع"‪ .‬ولفت من جهة أخرى إلى أن هذا التطرف ا يقتصر على‬ ‫اإس��ام بل يقابله تطرف في سياسة إسرائيل‪ .‬وق��ال "هناك تطرف إسامي‬ ‫وأي�ض��ً ف��ي امقابل ي��وج��د ت�ط��رف صهيوني‪ ،‬وأن��ه إذا م��ا أرادت ك��ل اأط��راف‬ ‫اإقليمية والدولية محاربة هذا اأم��ر‪ ،‬فا يمكن القول أن هناك فقط تطرف‬ ‫إسامي‪ ،‬بل يجب ااعتراف بوجود تطرف في جميع الجهات"‪ .‬وتابع "على‬ ‫الجميع أن يدركوا أن امشكلة هي بن ااعتدال والتطرف‪ ،‬اأمر الذي يتطلب‬ ‫من الجميع تحديد موقفه بن نهج ااع�ت��دال والتطرف‪ ،‬وه��و أم��ر ا يحتمل‬ ‫موقفا رماديا"‪ .‬وفي وقت سيطر تنظيم "داعش" الجهادي خال هجوم كاسح‬ ‫على مساحات شاسعة من سوريا والعراق ويخوض معارك ضارية لتوسيع‬ ‫مناطق سيطرته‪ ،‬ح��ذر املك عبد الله ب��أن "ال�ح��رب على اإره ��اب" ستستمر‬ ‫لفترة طويلة‪.‬‬ ‫لقي رئيس مجلس إدارة مجموعة‬ ‫"ت� ��وت� ��ال" ال�ن�ف�ط�ي��ة ال �ف��رن �س �ي��ة ال�ع�م��اق��ة‬ ‫ك��ري�س�ت��وف دي م��ارج�ي��ري (‪ 63‬ع��ام��ا)‪،‬‬ ‫م� �ص ��رع ��ه ف� ��ي ح � � ��ادث ت �ح �ط��م ط��ائ��رت��ه‬ ‫ال �خ��اص��ة‪ ،‬ك��ان��ت ت�ق�ل��ه ل ��دى إق��اع�ه��ا من‬ ‫مطار فنوكوفو قرب موسكو بعد اجتماع‬ ‫مخصص لاستثمار‪.‬‬ ‫وفي ردود الفعل اأولى عن الحادث‬ ‫في فرنسا‪ ،‬أعلن رئيس ال ��وزراء مانويل‬ ‫ف��ال��س‪ ،‬أن فرنسا ف�ق��دت "رئ�ي��س شركة‬ ‫خارجً عن امألوف" و"قائد صناعة كبيرً‬ ‫ورجا وطنيا"‪ ،‬وأعلنت امجموعة النفطية‬ ‫الفرنسية ف��ي ب�ي��ان أن "مجموعة توتال‬ ‫تؤكد ببالغ الحزن وعميق اأسى أن رئيس مجلس إدارتها كريستوف دي مارجيري توفي‬ ‫هذه الليلة بعيد الساعة ‪ 10‬مساء (بتوقيت باريس) في حادث طائرة في مطار فنوكوفو في‬ ‫موسكو إثر اصطدامها بكاسحة ثلوج"‪.‬‬ ‫وأضافت امجموعة أن "جميع ركاب الطائرة لقوا مصرعهم‪ ،‬بينهم أفراد الطاقم الثاثة‬ ‫وكريستوف دي مارجيري" نافية مقتل سائق كاسحة الثلوج بعد معلومات أولية أفادت‬ ‫عن ذلك‪ .‬وكانت وسائل اإعام الروسية وسلطات امطارات أفادت في وقت سابق في امساء‬ ‫عن وقوع أربعة قتلى في الحادث‪ .‬وكان دي مارجوزي متزوجا وأبا لثاثة أواد‪ ،‬وأعلنت‬ ‫توتال في بيانها أن "أفكار إدارة مجموعة توتال وموظفيها تتوجه إلى زوجة كريستوف‬ ‫دي مارجيري وأواده وأقاربه والى عائات الضحايا اآخرين"‪.‬‬ ‫ق� � ��ال� � ��ت وزي � � � � � � ��رة ال � �خ� ��ارج � �ي� ��ة‬ ‫ال �س��وي��دي��ة‪ ،‬م ��ارغ ��وت وال �س �ت ��روم‪،‬‬ ‫إن ق � ��رار ب ��اده ��ا ااع � �ت� ��راف ب��دول��ة‬ ‫فلسطن‪ ،‬أث��ار "ن�ق��اش��ات ه��ام��ة" في‬ ‫ااتحاد اأوربي‪.‬‬ ‫وذكرت وكالة اأنباء السويدية‬ ‫أن الوزيرة السويدية‪ ،‬تحدثت خال‬ ‫ااجتماع الذي عقده وزراء خارجية‬ ‫ااتحاد اأوربي في اللوكسمبورغ‪،‬‬ ‫م��ع ن�ظ��رائ�ه��ا اأورب� �ي ��ن ح ��ول ق��رار‬ ‫الحكومة السويدية ااعتراف بدولة‬ ‫ف �ل �س �ط��ن‪ .‬ون �ق��ل ام� �ص ��در ذات � ��ه عن‬ ‫الوزيرة السويدية‪ ،‬قولها "أعرب لي‪،‬‬ ‫وبشكل رسمي‪ ،‬العديد منهم عن أهمية هذا القرار"‪ .‬وأضافت أنهم "قالوا لي إن‬ ‫مناقشات تجري حاليا في بلدانهم حول هذه القضية ‪ .‬وأعتقد أن هذا شكل‬ ‫حافزً هاما لخوض نقاش هام"‪ .‬وكان رئيس الوزراء السويدي‪ ،‬ستيفان لوفن‪،‬‬ ‫قد أعلن مؤخرً أن ب��اده ستعترف بدولة فلسطن‪ .‬وأض��اف أن��ه "ل��ن يتم حل‬ ‫الصراع بن إسرائيل وفلسطن إا عبر حل دولتن يتم التفاوض بشأنه وفقا‬ ‫للقانون الدولي"‪.‬‬ ‫أعلن مستشار الرئيس السوداني‬ ‫ع �م��ر ال �ب �ش �ي��ر أن ح� ��زب ام ��ؤت �م ��ر أع ��اد‬ ‫انتخاب البشير رئيسا له أمس (الثاثاء)‪،‬‬ ‫وب ��ات ب��ال�ت��ال��ي م��رش�ح��ا ل��واي��ة رئ��اس�ي��ة‬ ‫جديدة في انتخابات ‪.2015‬‬ ‫وأوض� � � � ��ح إب� ��راه � �ي� ��م ال � �غ � �ن� ��دور أن‬ ‫البشير ال ��ذي ت��ول��ى ال�ح�ك��م ب�ع��د ان�ق��اب‬ ‫ع �س �ك��ري ف ��ي ‪ ،1989‬وك ��ان ��ت امحكمة‬ ‫الجنائية الدولية أصدرت مذكرة بتوقيفه‬ ‫ب�ت�ه�م��ة ارت� �ك ��اب ج ��رائ ��م ح ��رب وج��رائ��م‬ ‫ضد اإنسانية وإب��ادة في دارف��ور‪ ،‬أعيد‬ ‫انتخابه على رأس ال �ح��زب بتأييد ‪266‬‬ ‫صوتا من أص��ل ‪ .522‬وك��ان البشير قد‬ ‫قاد انقابً عسكريً على حكومة اأح��زاب الديمقراطية برئاسة رئيس ال��وزراء في تلك‬ ‫الفترة الصادق امهدي‪ ،‬وتولى البشير بعد اانقاب منصب رئيس مجلس قيادة ثورة‬ ‫اإنقاذ الوطني في ‪ 30‬يونيو‪ ،1989‬وجمع بن منصب رئيس الحكومة ومنصب رئيس‬ ‫الدولة الشرفي حتى اآن‪ ،‬وف��ي‪ 26‬أبريل ‪ 2010‬أعيد انتخابه رئيسً في أول "انتخابات‬ ‫تعددية" منذ استامه للسلطة‪.‬‬


‫حوارات ومواجهات‬

‫< العدد‪314:‬‬ ‫< اأربعاء ‪ 27‬ذو احجة ‪ 1435‬اموافق ‪ 22‬أكتوبر ‪2014‬‬

‫ل ��م ي �ع��د ام �س ��رح ك �م��ا ك� ��ان‪ .‬م �ع �ظ��م ال� ��رواد‬ ‫تقاعدوا أو ت��واروا عن اأن�ظ��ار‪ ،‬أو لم يعودوا‬ ‫يجدون ما يبررون به ما يجعلهم يقفون على‬ ‫الركح‪.‬‬ ‫أم �س��ى ام �س��رح ع�م�ل�ي��ات ت �ك��ري��م م�ت�ص�ل��ة‪،‬‬ ‫ل� �ل ��ذي ��ن ق� ��دم� ��وا ف� ��ي ام � ��اض � ��ي‪ ،‬ل� �ك ��ن أي � ��ن ه��و‬ ‫الحاضر؟ وكيف هو امستقبل؟‬ ‫الجيل ال��ذي حمل امشعل بعد جيل ال��رواد‬ ‫اخ �ت �ط �ف��ت ب�ع�ض�ه��م "ال �ش��اش��ة ال �ص �غ �ي��رة" أو‬

‫تشتتوا هنا وهناك‪ ،‬يظهرون ويختفون تبعا‬ ‫للظروف‪.‬‬ ‫على الرغم من أن العاصمة الرباط تنتظر‬ ‫"مسرحا كبيرا"‪ ،‬فإن "مسرح محمد الخامس"‬ ‫العريق يبدو راك��دا‪ .‬هذه الحالة تنسحب على‬ ‫امسارح في باقي امدن‪ .‬ا شيء سوى الركود‪.‬‬ ‫مدينة مثل الدار البيضاء ظلت هي "قلعة"‬ ‫ام�س��رح ف��ي ام�غ��رب‪ ،‬ل��م تستطع حتى اآن أن‬ ‫تشيد لها مسرحا‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫"مسرح الهواة" خفت بريقه‪ ،‬خفوت وصل‬ ‫حد اانطفاء‪ .‬الفرق امحترفة تقتصر جواتها‬ ‫على مناسبات متباعدة‪ .‬لم يعد هناك كتاب‬ ‫نصوص كما كان اأمر في السابق‪.‬‬ ‫كيف؟ وماذا تراجع "زمن امسرح" إلى حد‬ ‫أن الذهاب مشاهدة مسرحية أصبح نادرا‪ .‬بل‬ ‫بات أمرا يكاد يكون خارج أجندة الجميع‪.‬‬ ‫ف��ي ه ��ذه ال� �ح ��وارات م��ع ش�خ�ص�ي��ات ع��ام��ة‬ ‫ومبدعن ومهتمن محاولة للبحث عن أجوبة‪.‬‬

‫حميد الرضواني‪ :‬أول عرض مسرحي وصل إلى المغرب كان في ثانوية مواي إدريس‬ ‫امسرح شكل نموذجا للمقاومة < ا يمكن أن نربط امسرح بالنخبة بل باإنسان‬ ‫حوار‪ :‬هاجر محرز‬ ‫< ه � ��ل ي� ��د خ� ��ل ا م � �س � ��رح ض �م��ن‬ ‫اهتماماتك؟‬ ‫> ط � �ب � �ع� ��ا‪ ،‬ا م � � �س� � ��رح ي ��د خ ��ل‬ ‫ضمن أول��ى اهتماماتي‪ ،‬ب��ل هو‬ ‫م� ��ن أ ه � ��م ان� �ش� �غ ��اات ��ي ا ل �ي��و م �ي��ة‬ ‫و ه� � � � ��ذا ش � �ي� ��ئ ط � �ب � �ع� ��ي م� ��اد م� ��ت‬ ‫أ ع�ش�ق��ه‪ ،‬ف��أن��ا أ ع�ي��ش م�ع��ه وا ه�ت��م‬ ‫به‪ ،‬بل هو غذائي الروحي‪.‬‬ ‫< هناك م��ن يعتقد أن امسرح‬ ‫للنخبة‪ ،‬هل تشاطرهم هذا ااعتقاد؟‬ ‫> م� ��ا ا م� �ق� �ص ��ود ب��ا ل �ن �خ �ب��ة؟‬ ‫ه��ل ي �م��ارس م��ن ط ��رف ا ل�ن�خ�ب��ة‪،‬‬ ‫أم ي� �ق ��دم ل �ف��ائ��دت �ه��ا؟ ف ��ا ي�م�ك��ن‬ ‫أن ن ��رب ��ط ا م� �س ��رح ب��ا ل �ن �خ �ب��ة ب��ل‬ ‫ب ��اإن �س ��ان‪ ،‬ك �ي��ف م ��ا ك ��ان ن��و ع��ه‬ ‫و م �س �ت��واه‪ ،‬اأ ه ��م ه��و أن ي�ط��رح‬ ‫ق� �ض ��اي ��اه‪ ،‬وي� �ج ��د ه� ��ذا اإن� �س ��ان‬ ‫نفسه م��ن خ��ال ه��ذا ا ل�ف��ن‪ ،‬ا ل��ذي‬ ‫يعتبر م��رآة امجتمع‪ .‬وا م�س��رح‪،‬‬ ‫س��واء ك��ان نخبويا أو غير ذلك‪،‬‬ ‫فهو فن وإبداع وهوية مجتمع‪.‬‬ ‫< أدى امسرح دورً ملحوظً في‬ ‫الحياة السياسية في امغرب‪ ،‬برأيك‬ ‫ماذا تراجع هذا الدور؟‬ ‫> ل� �ق ��د ك � ��ان ا م � �س� ��رح دائ� �م ��ا‬ ‫م ��رت� �ب� �ط ��ا ب ��ا م� �ج� �ت� �م ��ع وا ل� �ه ��وي ��ة‬ ‫وق� �ض ��اي ��ا اإن � �س� ��ان ا ل �س �ي��اس �ي��ة‬ ‫واا ج�ت�م��ا ع�ي��ة‪ ،‬واش ��ك أن��ه إب��ان‬ ‫ال �ح��ر ك��ة ال��وط �ن �ي��ة ش �ك��ل ك�ب��اق��ي‬ ‫ال �ف �ن ��ون إ ح � ��دى ال ��وس ��ائ ��ل ا ل �ت��ي‬ ‫ش � �ك � �ل� ��ت ن� � �م � ��وذ ج � ��ا ل� �ل� �م� �ق ��او م ��ة‬ ‫ال� ��وط � �ن � �ي� ��ة إل� � � ��ى ج � ��ان � ��ب ب ��اق ��ي‬ ‫الفنون اأخرى ‪.‬‬ ‫وايمكن أن نقول إن امسرح‬ ‫تراجع‪ ،‬بل على العكس من ذلك‬ ‫هناك تطور ملحوظ واجتهادات‬ ‫متنوعة وتستحق كل ااحترام‪،‬‬ ‫ويبقى الدعم امرصود لهذا الفن‬ ‫ض �ئ �ي��ا ج � ��دا‪ ،‬وي �ت �ط �ل��ب م ��زي ��دا‬ ‫م��ن ال��د ع��م أن ا م�س��رح‬ ‫وال� �ث� �ق ��اف ��ة ه�م��ا‬ ‫م � � � � � � � � � � � � � � � � ��رآة‬

‫ق�ض��اي��ا إن �س��ان �ي��ة‪ ،‬وإن ا خ�ت�ل�ف��ت‬ ‫ا ل� � �ت � ��و ج� � �ه � ��ات ف � ��ا ل� � �ه � ��دف وا ح� � ��د‬ ‫وللناس فيما يعشقون مذاهب‪.‬‬ ‫< هل تعتقد أن مشكلة امسرح‬ ‫تكمن في النصوص أم في اأداء؟‬ ‫> م �ش��ا ك��ل ا م� �س ��رح م �ت �ع��ددة‬ ‫و م � �ت � �ن� ��و ع� ��ة ف � � ��اإب � � ��داع م ��و ه� �ب ��ة‬ ‫رب� ��ان � �ي� ��ة‪ ،‬ف� � � ��إذا ك� ��ان� ��ت ب� ��داي� ��ات‬ ‫ا م � � � �س� � � ��رح ا م � � �غ � � ��رب � � ��ي ان � �ط � �ل � �ق� ��ت‬ ‫ب��ااق �ت �ب��اس واإ ع � � ��داد وب �ع��د ه��ا‬ ‫ا ل �ت��أ ل �ي��ف‪ ،‬أص �ب��ح ل �ل �ن��ص دوره‬ ‫ف ��ي ا م � �ج ��ال ا م� �س ��ر ح ��ي‪ ،‬ر غ � ��م أن‬ ‫ب � �ع� ��ض ا ل � �ف � �ن� ��ان� ��ن ي � �ض � �ن� ��ون أن‬ ‫ا ل� �ن ��ص ل �ي��س ض� ��روري� ��ا ل �ت �ق��دي��م‬ ‫ا ل �ف ��ر ج ��ة ا م �س��ر ح �ي��ة‪ ،‬و ه � ��ذا رأي‬ ‫ممكن أن ي�ك��ون‪ ،‬لكنها مجازفة‬ ‫قد نقدم للجمهور عرضا عبارة‬ ‫ع � ��ن ط ��اس� �ي ��م وأف� � �ك � ��ار م �ش �ت �ت��ة‬ ‫وتبقى عناصر النص امسرحي‬ ‫أس� � ��اس � � �ي� � ��ة ل� � �ت� � �ق � ��دي � ��م ا ل � �ف � ��ر ج � ��ة‬ ‫امسرحية‪ ،‬وإا في غياب النص‬ ‫ا م�س��ر ح��ي ق��د ن�ح�ص��ل ف��ي ن�ه��اي��ة‬ ‫امطاف على نص بالصدفة وهذا‬ ‫م �س �ت �ح��ب‪ ،‬وق � ��د ي� �ك ��ون ا ل �ع �ك��س‬ ‫ونتائجه قد نتعكس سلبا على‬ ‫ا م �س ��رح‪ ،‬أ م ��ا ب �خ �ص��وص أ ه�م�ي��ة‬ ‫اأداء في العرض امسرحي فهي‬ ‫ضرورية وأساسية‪ ،‬فاممثل هو‬ ‫ا م� �ح ��ور اأس� ��اس� ��ي ف ��ي ا ل �ع��رض‬ ‫ا م �س��ر ح��ي و ه��و ا ل �ع �م��ود ا ل�ف�ق��ري‬ ‫أي ف ��ر ج ��ة م� �س ��ر ح� �ي ��ة‪ ،‬واأداء‬ ‫الجيد يعطينا عرضا جيدا ‪.‬‬ ‫< هل تؤيد فكرة و ج��ود مسرح‬ ‫ف � ��ي ج� �م� �ي ��ع ال � �ث� ��ا ن� ��و ي� ��ات وال� �ك� �ل� �ي ��ات‬ ‫وامدارس وامعاهد؟‬ ‫> م� ��ن ا م� �ع� �ل ��وم‪ ،‬أن ا م �س ��رح‬ ‫حميد الرضواني‬ ‫ا م �ج �ت �م��ع‪ ،‬وإذا أت �ح �ن��ا ا ل �ف��رص��ة‬ ‫ل ��إب ��داع وا م� �ب ��دع ووف ��رن ��ا ل�ه�م��ا‬ ‫ك��ل ا ل �ش��روط وا ل �ظ��روف ا م��ائ�م��ة‬ ‫س � �ي � �ت � �م � �ك � �ن� ��ان م� � � ��ن أن ي � �ق� ��وا‬ ‫ك �ل �م �ت �ه �م��ا‪ ،‬وي �س �ج ��د ا ل �ج �م �ه��ور‬ ‫ا ل��ذي يلج ق��ا ع��ات ا ل�ع��روض‪ ،‬فنا‬ ‫ي�ل�ب��ي ر غ�ب��ات��ه وي�غ��ري��ه ب��ا ل�ع��ودة‬

‫إلى قاعات امسرح‪.‬‬ ‫< ماذا انحسر دور امهرجانات‬ ‫الوطنية مسرح الهواة؟‬ ‫> م �س��رح ا ل �ه��واة و م��ا أدراك‬ ‫بمسرح الهواة‪ ،‬ومنه تخرج جل‬ ‫امبدعن‪ ،‬فلم يكن ا معهد عال‬ ‫ل �ل �م �س��رح وا غ �ي ��ره‪ ،‬ب��اس�ت�ث�ن��اء‬

‫ي �ع��د س� ��وق ال �ه��ات��ف ام �ح �م��ول أك�ث��ر‬ ‫اأس ��واق ال�ت��ي ت�ع��رف ن�م��وا قياسيا‪.‬‬ ‫ع ��دد ال �ه��وات��ف ام�ح�م��ول��ة ف��ي ام�غ��رب‬ ‫سيصبح قريبا ضعف عدد السكان‪.‬‬ ‫حاليا يزيد عددها عن عدد السكان‬ ‫باماين‪.‬‬ ‫لم يعد الهاتف امحمول هو فقط "آلو"‪،‬‬ ‫ب��ل ص��ار "شخصا" ي��راف��ق صاحبه‬

‫< ه � ��ل ت �س �ت �ف �ي��د م � ��ن ال ��وظ ��ائ ��ف‬ ‫امتعددة للهاتف امحمول؟‬ ‫> ن � � �ع� � ��م‪ ،‬أس � �ت � �ع � �م � ��ل ج �م �ي ��ع‬ ‫الوظائف التي تمكنني م��ن إنجاز‬ ‫أعمالي بسرعة أكبر‬ ‫< هل تكتفي باأخبار التي تتلقاها‬ ‫عبر الهاتف امحمول؟‬ ‫> طبعا‪ ،‬أنها غالبا ما تكون‬ ‫مختصرة‪ .‬امواقع ا إخبارية عرفت‬ ‫ك� �ي ��ف ت �ع �ط��ي ل � ��زواره � ��ا ام �ع �ل��وم��ة‬ ‫اأساسية في ثاثة أسطر‪.‬‬ ‫< ه� ��ل ق� �ل ��ل اس �ت �ع �م��ال��ك ل �ل �ه��ات��ف‬ ‫امحمول من استخدام الحاسوب؟‬ ‫> ن�ع��م‪ ،‬ا أستعمل الحاسوب‬ ‫إا عند اشتغالي ببعض البرامج‪.‬‬ ‫ال� �ه ��ات ��ف ام� �ح� �م ��ول أك � �ث ��ر ف �ع��ال �ي��ة‬ ‫ب�ت�ك��وي�ن��ه ال�ص�غ�ي��ر ال ��ذي ي�ت�ي��ح لي‬ ‫اس�ت�ع�م��ال��ه ب�ك�ث��رة‪ .‬أي �ض��ا‪ ،‬ال�ه��ات��ف‬ ‫يبقى غالبا بمنأى عن الڤيروسات‬ ‫واملفات امخزنة يمكن استرجاعها‬

‫لحظة أن يستيقظ حتى لحظات النوم‪.‬‬ ‫في أحيان كثيرة ينام صاحبه لكنه‬ ‫يبقى مستيقظا ا يكف عن الرنن‪.‬‬ ‫ال � �ه � ��وات � ��ف ال� ��ذك � �ي� ��ة أص� �ب� �ح ��ت اآن‬ ‫ل �ل �ت �ص ��وي ��ر وال� �ت� �س� �ج� �ي ��ل وال � �ط� ��رب‬ ‫و"ش��اش��ة ت�ل�ف��زي��ون" وح�ت��ى "شاشة‬ ‫سينما"‪ ،‬ب��ل كتابا إلكترونيا وعلبة‬ ‫ب��ري��د‪ ،‬أك�ث��ر م��ن ذل��ك‪ ،‬أداة للتجسس‬

‫الت َلف‪.‬‬ ‫في حالة ّ‬ ‫< هل تشترك في إحدى مجموعات‬ ‫ال�ت��واص��ل عبر ال�ه��ات��ف ام�ح�م��ول "وات��س‬ ‫اب" مثا؟‬ ‫> نعم‪ ،‬أن في واتساب خاصية‬ ‫رائ �ع��ة وه��ي إرس ��ال ام�ل�ف��ات لفريق‬ ‫عملي بسرعة قصد امعالجة اآنية‪.‬‬ ‫< ه��ل أن ��ت ع�ل��ى اس �ت �ع��داد لتغيير‬ ‫هاتفك امحمول مع كل اختراع جديد إذا‬ ‫توفرت لك اإمكانيات امالية؟‬ ‫> ط � �ب � �ع� ��ا‪ ،‬إذا س� ��اه � �م� ��ت ف��ي‬ ‫ت �س��ري��ع س� �ي ��رورة ال �ع �م��ل وت�ط��وي��ر‬ ‫جودة الخدمات‪.‬‬ ‫< تقول دراسة حديثة‪ ،‬إن استعمال‬ ‫الهواتف الذكية يمكن أن يصل إلى أربع‬ ‫ساعات يوميا‪ ،‬ما رأيك في هذه الدراسة؟‬ ‫> أس� �ت� �ع� �م ��ل ه ��ات � �ف ��ي ال ��ذك ��ي‬ ‫ط��وال اليوم بحكم عملي‪ .‬برأيي ا‬ ‫ت�ه��م ع��دد ال�س��اع��ات ال�ت��ي قضيتها‬ ‫م��ع ال �ه��ات��ف ب �ق��در م��ا يهمني م��اذا‬ ‫استخلصت منها‪ .‬الهواتف الذكية‬ ‫صممت خصيصا ل��رج��ال اأع�م��ال‬

‫ا ل� ��دورات ا ل�ت�ك��وي�ن�ي��ة ف��ي ك��ل من‬ ‫ا م � �ع � �م� ��ورة أو ب� �ع ��ض ا م � �س� ��ارح‬ ‫البلدية‪ ،‬ودور الشباب التي كان‬ ‫ي �ش��رف ع �ل �ي �ه��ا ب �ع��ض ا ل �ف �ن��ان��ن‬ ‫و ك��ان��ت ا م�ه��ر ج��ان��ات وا م�ل�ت�ق�ي��ات‬ ‫ا م � �ح � �ل � �ي ��ة وا ل� ��وط � �ن � �ي� ��ة ب� �م� �ث ��اب ��ة‬ ‫ا م � �ن� ��اس � �ب� ��ة وا م � � �ح � ��ك اأس � ��اس � ��ي‬

‫لصقل امواهب‪.‬‬ ‫< يقال إن امسرح في امغرب‬ ‫ارتبط بحركة امد اليساري‪ ،‬ما مدى‬ ‫صحة ذلك؟‬ ‫> م � �ه � �م� ��ا ك � � � ��ان ات � �ج � ��ا ه � ��ات‬ ‫ا م� � �س � ��رح و م � �ه � �م ��ا ك� ��ان� ��ت ‪ ،‬ف ��إن‬ ‫قضاياه التي يتطرق إليها فهي‬

‫حميد الرضواني‬ ‫مخرج مسرحي‪ ،‬ورئيس فرقة فاس لفنون العرض‪ ،‬نائب‬ ‫رئيس النقابة امغربية محترفي امسرح فرع فاس‪ ،‬من‬ ‫مواليد عام ‪ 1966‬بفاس‪ ،‬شارك في عدة أعمال فنية تمثيا‬ ‫وإخراجا وإنتاجا‪.‬‬

‫علي بوشوف‪ :‬الهواتف الذكية صممت لرجال اأعمال‬

‫الهاتف‬

‫حوار‪ :‬سامي الفرج‬

‫ارت� � � �ب � � ��ط دائ� � � �م � � ��ا ب� ��ا م� ��ؤس � �س� ��ات‬ ‫التعليمية‪ ،‬وأيضا أن أول عرض‬ ‫م�س��ر ح��ي وص��ل إ ل��ى ا م�غ��رب ك��ان‬ ‫ب �ث��ان��وي��ة م ��واي إدري� ��س‪ ،‬و ه��ذا‬ ‫مؤشر حقيقي لضرورة تدريس‬ ‫ا م � �س ��رح ل �ل �ت �ل �م �ي��ذ م �ن ��ذ ا ل �ح �ي��اة‬ ‫ااب� � �ت � ��دائ� � �ي � ��ة‪ ،‬وت� � �ح � ��ت إش � � ��راف‬ ‫أس ��ات��ذة و م�ت�خ�ص�ص��ن ف��ي ه��ذا‬ ‫ام � �ج� ��ال‪ .‬وا م � �س� ��رح ك��ا م��وس �ي �ق��ى‬ ‫وا ل � � � �ف � � ��ن ا ل � �ت � �ش � �ك � �ي � �ل� ��ي م ��رت � �ب ��ط‬ ‫بمناهج التربية والتكوين على‬ ‫اعتبار أنه أب الفنون‪ ،‬والتلميذ‬ ‫وا ل �ط��ا ل��ب و م�ن��ا ه�ج�ن��ا ا ل�ت��رب��وي��ة‬ ‫مرتبطة بالفن امسرحي‪.‬‬ ‫< ما هي اأسماء العالقة بذهنك‬ ‫من نجوم امسرح امغربي؟‬ ‫> ك��ل اأس �م��اء ا ل�ف�ن�ي��ة منها‬ ‫اأ ح � � �ي� � ��اء واأ م � � � � � � ��وات‪ ،‬س �ت �ب �ق��ى‬ ‫دائ �م��ا م��رت�ب�ط��ة ب��أذ ه��ان�ن��ا س��واء‬ ‫م ��ن ت �ت �ل �م��ذن��ا ع �ل��ى أي ��دي �ه ��م م��ن‬ ‫ع��اي �ش �ن��ا ه��م ف��ا ل��ر ح �م��ة وا م �غ �ف��رة‬ ‫ل � ��أ م � ��وات وا ل� �ص� �ح ��ة وا ل �ع ��اف �ي ��ة‬ ‫ل ��أ ح � �ي ��اء و م � ��زي � ��دا م � ��ن ا ل� �ت ��أ ل ��ق‬ ‫والنجاح للجميع‪.‬‬ ‫< ماذا لم تعد تحفل امهرجانات‬ ‫الفنية بامسرح؟‬ ‫> ب� � � ��ا ل � � � �ع � � � �ك� � � ��س‪ ،‬ن � �ح � �ت � �ف� ��ل‬ ‫ب ��ا ل� �ي ��و م ��ن ا ل � �ع ��ا م ��ي وا ل ��وط� �ن ��ي‬ ‫ل�ل�م�س��رح‪ ،‬ل�ك�ن�ن��ا ن�ح�ت�ف��ي ي��و م�ي��ا‬ ‫ب ��ا م� �س ��رح ع �ن ��د م ��ا ن� �ق ��دم ع��رض��ا‬ ‫م�س��ر ح�ي��ا‪ ،‬يلبي ر غ�ب��ات امتفرج‬ ‫وي�ت�م��اش��ى م��ع ه��وي�ت�ن��ا ا ل�ع��رب�ي��ة‬ ‫اإس � � ��ا م� � � �ي � � ��ة واأ م � � ��ازي� � � �غ� � � �ي � � ��ة‪.‬‬ ‫وا م� � � � �ه � � � ��ر ج � � � ��ان � � � ��ات م� � � ��ا ه� � � ��ي إا‬ ‫م� �ن ��اس� �ب ��ة ل ��ا ح� �ت� �ف ��ال ب ��ا م� �س ��رح‬ ‫وبامسرحين‪.‬‬

‫على الغير وعلى صاحبها‪ ،‬إل��ى حد‬ ‫أض �ح��ت ت �ح��دد أي ��ن ي��وج��د وف ��ي أي‬ ‫نقطة‪.‬‬ ‫ه��ل ه��ي "نعمة" تكنولوجية‪ ،‬أم أنها‬ ‫"نقمة" عصر؟‬ ‫ه � � � ��ذه ال � � � � �ح � � � � ��وارات م � � ��ع أش� � �خ � ��اص‬ ‫يستعملون "الهاتف امحمول" محاولة‬ ‫للحصول على أجوبة‪.‬‬

‫إدارة ج� ��زء م �ه��م م ��ن م�ش��اري�ع�ه��م‬ ‫أينما كانوا‪ .‬وا أظن إهدار ساعات‬ ‫ط� ��وال ف��ي ال �ل �ع��ب أو ال ��دردش ��ة من‬ ‫الذكاء في شيء‪.‬‬ ‫< عندما تكون رفقة مجموعة‪ ،‬هل‬ ‫تستعمل هاتفك امحمول؟‬ ‫> ط �ب �ع��ا‪ ،‬ق ��د ُأري أص��دق��ائ��ي‬ ‫بعض ص��وري اليومية ف��ي هاتفي‬ ‫أو م��وق�ع��ا م��ن ام��واق��ع اإلكترونية‬ ‫امفيدة‪ .‬لكني ا أدع��ه يشغلني عن‬ ‫اإنصات لهم والتواصل معهم‪.‬‬ ‫< فيم تجد الهاتف امحمول مفيدا‬ ‫م� ��ن غ� �ي ��ر ام � �ك� ��ام� ��ات‪ ،‬ه� ��ل ف� ��ي إرس � ��ال‬ ‫ال��رس��ائ��ل‪ ،‬أم ااس �ت �م��اع إل ��ى ام��وس�ي�ق��ى‬ ‫واأخبار‪ ،‬أم تصوير بعض اللقطات‪ ،‬أم‬ ‫في التواصل مع امجموعات الخاصة؟‬ ‫> أجده مفيدا في إدارة أعمالي‪،‬‬ ‫وااط � � ��اع ع �ل��ى اأخ � �ب� ��ار‪ ،‬وول� ��وج‬ ‫مواقع التواصل ااجتماعي‪ ،‬وحفظ‬ ‫ذك��ري��ات��ي‪ .‬أي �ض��ا ل�ت�س�ج�ي��ل بعض‬ ‫ال �ن ��دوات ال�ث�ق��اف�ي��ة ال �ت��ي أح�ض��ره��ا‬ ‫أو تسجيل بعض حلقات ال�"راديو"‬

‫أشغلها حال تفرغي‪.‬‬ ‫< م��ا ه��ي أه��م التطبيقات الهاتفية‬ ‫التي تستعملها؟‬ ‫> "ج ��ي م��اي��ل"‪ ،‬و"س ��ي إر إم"‪،‬‬ ‫و"واتس اب"‪ ،‬و"أاأون"‪ ،‬و"الجزيرة‬ ‫ال ��وث ��ائ� �ق� �ي ��ة"‪ ،‬و"ت� ��وي � �ت� ��ر" و"ف �ي ��س‬ ‫بوك"‪.‬‬ ‫< هل يحدث أن تغلق هاتفك نهائيا‪،‬‬ ‫وفي أي ساعة تكف عن استعماله؟‬ ‫> ا أغلق هاتفي أب��دا لدواعي‬ ‫أسرية‪ ،‬مهنية واجتماعية‪.‬‬ ‫< ك�ي��ف ت�ح��د م��ن ام�ك��ام��ات ال�ت��ي ا‬ ‫ت �ع��رف أص�ح��اب�ه��ا‪ ،‬ب �ع��دم ال ��رد أم ب��ال��رد‬ ‫بصيغة حازمة حتى ا تتكرر امكامة؟‬ ‫> أن� � ��ا أج � �ي ��ب ع� ��ن ك� ��ل م �ك��ام��ة‬ ‫ت� ��ردن� ��ي ب� �ك ��ل ع� �ف ��وي ��ة‪ .‬ف � ��إن أخ �ط��أ‬ ‫ال��رق��م أت �ج��اذب م��ع ام�ت�ص��ل أط��راف‬ ‫الحديث وينتهي بنا اأمر لنصبح‬ ‫إم ��ا م �ع��ارف ن �س��أل ع��ن ب�ع��ض أي��ام‬ ‫اأعياد أو أصدقاء نلتقي أو شركاء‬ ‫في العمل‪.‬‬ ‫< ه��ل تعتقد أن ال�ه��ات��ف ام�ح�م��ول‬

‫يؤثر في التماسك اأسري؟‬ ‫> ا أع�ت�ق��د ذل ��ك‪ ،‬ب��ل ق��د يوطد‬ ‫العاقات اأس��ري��ة‪ ،‬إذ إنني عندما‬ ‫ُأج��ال��س أم��ي أق ��وم ب��إط��اع�ه��ا على‬ ‫مواقع الطبخ والديكور امنزلي‪ ،‬أو‬ ‫أرس ��ل أب��ي ص ��ورة م��ع ن��ص مرفق‬ ‫أخبره أنني بخير ليطمئن‪ .‬الهاتف‬ ‫يبقى مجرد وسيلة وعلينا نحن أن‬ ‫نقرر كيف نتعاطى معه‪.‬‬

‫علي بوشوف‬ ‫مسؤول تجاري في شركة مختصة في التكنولوجيا‬ ‫امعلوماتية وصناعة تطبيقات "أندرويد" و"اأيفون"‬ ‫كتطبيق"أدأنونص"‪ ،‬و"مايبان"‪.‬‬ ‫رئيس جمعية واد الحي‪.‬‬ ‫مهتم بالعمل الصحافي واإذاعي على وجه الخصوص‪.‬‬


‫‪6‬‬

‫ثقافات وفنون‬

‫< العدد‪314:‬‬ ‫< اأربعاء ‪ 27‬ذو احجة ‪ 1435‬اموافق ‪ 22‬أكتوبر ‪2014‬‬

‫ام��ؤك��د أن ل�غ��ة ال�ن�ث��ر فسيحة أك�ث��ر م��ن لغة‬ ‫الشعر‪ ،‬لكن أحد الشعراء البارزين قال ذات مرة‬ ‫"الشعر لم يعد بالنسبة لي إبداعً بل صناعة"‪.‬‬ ‫ومضى في قوله "أستطيع التاعب بالكلمات‬ ‫متى أريد وفي النهاية ستكون هناك قصيدة"‪.‬‬

‫إلى أي مدى يصح ما قاله هذا الشاعر؟‬ ‫ه�ن��اك م��ن ي��رى اآن أن الشعر ت��راج��ع أم��ام‬ ‫رك ��ام ال �ن �ث��ر ال ��ذي أص �ب��ح ي�ف�ي��ض ع��ن ال�ح��اج��ة‬ ‫ب �ع��د أن ام� �ت ��أت ال �ش �ب �ك��ة ال �ع �ن �ك �ب��وت �ي��ة "ب �ك��ل‬ ‫شيء"‪ .‬بعض الناس يعتقدون أن النثر تداخل‬

‫م��ع الشعر بعد أن أصبحت "ال�ق�ص�ي��دة ن�ث��رً"‪.‬‬ ‫آخ � ��رون ي �ق��ول��ون إن "زم� ��ن ال �ش �ع��ر" م��ن زم��ن‬ ‫اإن �س��ان‪ .‬ف��ي رأي �ه��م أن ع��دد ال �ش �ع��راء تقلص‬ ‫لكن الشعر سيبقى‪ .‬في هذه الحوارات نستمع‬ ‫للشعراء يقولون‪.‬‬

‫حميد الشمسدي‪ :‬الكلمة الشعرية تتطور بتنوع أجناسها‬ ‫امسابقات على القنوات وصفحات "فيس بوك" وسيلة من وسائل اانتشار < كثرة اللقاءات اأدبية ظاهرة صحية تخدم الشعر‬ ‫حوار‪ :‬خالد أبجيك‬ ‫< نجد في اآونة اأخيرة العديد‬ ‫م��ن ال �ل �ق��اءات اأدب �ي��ة وف ��ي م ��دن ع��دة‬ ‫ب��ام �غ��رب‪ ،‬ف��إل��ى أي م ��دى ي�م�ك��ن ل�ه��ذه‬ ‫اللقاءات أن تخدم الشعر؟ كيف ذلك؟‬ ‫> ك� �ث ��رة ال� �ل� �ق ��اء ات اأدب� �ي ��ة‪،‬‬ ‫ظاهرة صحية تخدم الشعر بقدر‬ ‫م ��ا ت �خ��دم ال �ش ��اع ��ر‪ ،‬ت �ت��أت��ى ه��ذه‬ ‫الخدمة عن طريق اللقاء ات التي‬ ‫ه��ي س��وق ال �ش��اع��ر ال �ت��ي ي�ع��رض‬ ‫ف �ي �ه��ا ب �ض��اع �ت��ه‪ ،‬وي �ل �ت �ق��ي ف�ي�ه��ا‬ ‫ب�ب�ن��ي ج�ل��دت��ه م��ن ال�ش�ع��راء قصد‬ ‫ااح�ت�ك��اك وت �ب��ادل ال�خ�ب��رات‪ ،‬أن‬ ‫ساعة‬ ‫ساعة بن شاعرين تفضل‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ب ��ن غ �ي��ره �م��ا ب �خ �م��س وع �ش��ري��ن‬ ‫درجة‪.‬‬ ‫أم� � � � ��ا ع� � � ��ن خ � � ��دم � � ��ة ال � �ش � �ع� ��ر‪،‬‬ ‫ف ��واض ��ح أن س � �ي ��رورة ال �ل �ق��اء ات‬ ‫وح��رك �ي �ت �ه��ا ت� �ع ��ود ع �ل��ى ال �ش �ع��ر‬ ‫بالخير‪ ،‬أنه وكما يقال "الركود‬ ‫ي �ق �ت��ل‪ ،‬وال �ح ��رك �ي ��ة ت �ب �ع��ث ح �ي��اة‬ ‫ج��دي��دة"‪ ،‬ليس معنى ه��ذا الكام‬ ‫أن��ي أت �ف��ق ك�ل�ي��ة م��ع ال�ك�ي��ف ال��ذي‬ ‫تسير به اأمور‪ ،‬لكن أرى في هذه‬ ‫الحركية ح��دا أدن��ى لخلق ت��وازن‬ ‫يحفظ للشعر استمراريته‪.‬‬ ‫< م� ��ن خ� � ��ال ال � �ت � �ط� ��ورات ال �ت��ي‬ ‫ت�ع��رف�ه��ا اأج �ن��اس اأدب �ي��ة‪ ،‬ووص��وا‬ ‫ح �ت��ى إل ��ى ت�ش�ع�ب�ه��ا وت �ن��وع �ه��ا‪ ،‬وإل��ى‬ ‫مرحلة الاتجنيس أحيانا‪ ،‬فهل يمكن‬ ‫أن يتطور الشعر إلى جنس آخر؟‬ ‫> دع�ن��ا نتفق أوا أن الشعر‬ ‫من اأشياء الجميلة فوق اأرض‪.‬‬ ‫وأن ال �ع��اق��ل ا ي�ف�ك��ر ف��ي تجميل‬ ‫ال�ج�م�ي��ل‪ ،‬أن ذل��ك ب��داي��ة الطريق‬ ‫ن�ح��و ام�س��خ ال��ذي ا م�ح�ي��د عنه‪،‬‬ ‫أما محاولة التجريب في الشعر‬ ‫وع � �ل� ��ى ال � �ش � �ع� ��ر‪ ،‬ف ��إن � �ه ��ا ق��ائ �م��ة‬ ‫وم � � ��ازال � � ��ت‪ ،‬أن اأم � � ��ر ي �ق �ت �ض��ي‬ ‫تحديثا ي�س��اي��ر ال�ف�ك��ر اإن�س��ان��ي‬ ‫ل� �غ ��ة وص� � � ��ورة وف � �ك� ��رة وم �ع �ن��ى‪،‬‬ ‫وه��ذه ُس ّنة محمودة سار عليها‬ ‫ال �ش �ع��راء م �ن��ذ خ �ل��ق ال �ش �ع��ر إل��ى‬ ‫ال� �ي ��وم‪ ،‬أم ��ا ت �ح��وي��ل ال �ش �ع��ر إل��ى‬ ‫جنس آخر غير الشعر فهو بدعة‬ ‫مرفوضة ا أص��ل لها‪ ،‬رغ��م كثرة‬ ‫الداعن لذلك‪.‬‬ ‫< ه �ن��اك ال �ع��دي��د م��ن ام�س��اب�ق��ات‬ ‫ال �ش �ع��ري��ة ف ��ي ال� �ق� �ن ��وات ال �ت �ل �ف��زي��ة أو‬ ‫ف��ي ام �ج��ات وال �ص �ح��ف‪ ،‬ه��ل ي�ج��ده��ا‬ ‫ال� �ش ��اع ��ر ض � ��روري � ��ة‪ ،‬وم � ��ا ي �م �ك��ن أن‬ ‫تضيفه لرصيده؟‬ ‫> أوا ع � �ل � ��ى ال� � �ش � ��اع � ��ر أن‬ ‫ي�خ�ل��ق ذات ��ه وأس �ل��وب��ه وم��رون �ت��ه‬ ‫ال�ت��ي تجعله يتملص م��ن شباك‬ ‫أي ��دي ��ول ��وج� �ي ��ات أص � �ح� ��اب ه ��ذه‬ ‫امسابقات‪ ،‬رغم أنها ضرورة‪.‬‬ ‫ام� �س ��اب� �ق ��ات ال� �ش� �ع ��ري ��ة ع �ل��ى‬ ‫ال �ق �ن��وات وك ��ذل ��ك ع �ل��ى ص�ف�ح��ات‬ ‫"ف� � �ي � ��س ب � � � � ��وك"‪ ،‬رغ � � ��م اع� � �ت � ��راض‬ ‫ال �ب �ع��ض ع �ل��ى وج� ��وده� ��ا‪ ،‬أراه� ��ا‬ ‫وس � �ي � �ل� ��ة م� � ��ن وس� � ��ائ� � ��ل ال� �ت� �م ��دد‬ ‫واان�ت�ش��ار وال�ت��ي تتيح للشاعر‬ ‫ق � � ��درا م� ��ن ااح � �ت � �ك� ��اك وال� �ت� �ع ��رف‬ ‫ع �ل��ى ق ��درات ��ه ال ��ذات� �ي ��ة م ��ن خ��ال‬ ‫التنافس مع أقرانه الشعراء‪ ،‬لكن‬ ‫يجب توفر ق��در واع من التمطط‬ ‫وام� ��رون� ��ة ل� ��دى ال �ش��اع��ر ح �ت��ى ا‬ ‫ي �س �ق��ط ف ��ي ف ��خ اان� �ب� �ط ��اح ال ��ذي‬ ‫يفرضه العديد م��ن منظمي هذه‬ ‫ام�س��اب�ق��ات ك �ف��رض إي��دي��ول��وج�ي��ا‬ ‫وأف� � � �ك � � ��ارا خ � ��اص � ��ة ا ت �ت �م��اش��ى‬ ‫وح� ��ري� ��ة ال � �ش ��اع ��ر وف � �ك� ��ره ال� ��ذي‬ ‫ي� �ج ��ب أن ي � �ك� ��ون م � �ح ��اي ��دا ع �ل��ى‬ ‫ط��ول ال�خ��ط‪ ،‬ب��ل م�ن�ح��ازا لثوابت‬ ‫اأغلبية الصامتة‪.‬‬

‫ﺛﻤﺮﺍﺕ‬

‫ندوة حول الفن ااستشراقي‬ ‫ينظم متحف بنك ام�غ��رب ي��وم ‪ 23‬أكتوبر ال�ج��اري (السابعة مساء)‬ ‫بمقره بالرباط ن��دوة بعنوان "ت��أم��ات ح��ول الفن ااستشراقي" من‬ ‫تنشيط الباحث والناقد للفن فريد ال��زاه��ي‪ ،‬وذل��ك بمشاركة كل من‬ ‫جان فرانسوا كليمون (مؤرخ وناقد للفن)‪ ،‬ورشيدة التريكي (قيمة‬ ‫على امعارض وناقدة فنية)‪.‬‬ ‫وأوض��ح بيان للمتحف أن امتدخلن سيقدمان‪ ،‬في مستهل الندوة‪،‬‬ ‫ن�ظ��رة ع��ن ال�ف��ن ال�غ��رب��ي امسمى استشراقيا‪ ،‬خ��اص��ة منه م��ا يتعلق‬ ‫بامغرب‪ ،‬كما سيتم التطرق لبعض النماذج من اأعمال ااستشراقية‬ ‫التي تتضمنها مجموعة بنك امغرب من خال نظرة متقاطعة حول‬ ‫تداعيات هذا التيار الفني والفنانن امنتمن له‪.‬‬ ‫وأضاف البيان أنه يمكن التعرف على هذه امجموعة بزيارة امعرض‬ ‫امؤقت "ترحال‪ :‬امغرب بعيون الفنانن ااستشراقين" الذي يستمر‬ ‫إلى غاية ‪ 15‬نونبر امقبل‪.‬‬

‫معرض عن امترجمن بالرباط‬ ‫ينظم معهد سيرفانتيس بالرباط معرضا حول امترجمن في حقبة الحماية‬ ‫اإسبانية بامغرب‪.‬‬ ‫وسيتم افتتاح امعرض يوم ‪ 23‬أكتوبر الجاري (السابعة مساء)‪ ،‬على أن يختتم‬ ‫يوم ‪ 22‬نونبر امقبل‪.‬‬ ‫وم��ن ب��ن ن�ق��اط ال�ت��اري��خ ام�ش�ت��رك ب��ن ام�غ��رب وإس�ب��ان�ي��ا ال�ت��ي سيتطرق إليها‬ ‫امعرض من خال سلسلة من الصور والوثائق‪ ،‬من تجميع كل من خوان بابلو‬ ‫أري��اس ط��وري��س‪ ،‬ومانويل غارسيا فيريا‪ ،‬امشاركة ف��ي الحمات العسكرية‬ ‫وخدمات امعلومات والعاقات الدبلوماسية بن البلدين خال فترة الحماية‪.‬‬

‫تكرم مدير متحف محمد السادس‬ ‫نظمت "جمعية روافد موسيقية" بطنجة‪ ،‬خال عطلة نهاية اأسبوع‬ ‫ام��اض��ي‪ ،‬حفا لتكريم م��دي��ر متحف محمد ال �س��ادس للفن الحديث‬ ‫وامعاصر عبد العزيز اإدريسي‪ ،‬الذي سبق وأن شغل مهمة مدير فن‬ ‫القصبة بطنجة (‪ )2011-2003‬ومندوب وزارة الثقافة بإقليم طنجة‬ ‫أصيلة‪.‬‬ ‫وأشار مؤطرو اللقاء إلى أن تكريم الباحث عبد العزيز اإدريسي هو‬ ‫تكريم للبحث العلمي في مجال اآركيولجيا وامحافظة على التراث‪،‬‬ ‫وتثمن الرصيد امتحفي امغربي‪ ،‬والتشجيع على ااجتهاد في هذا‬ ‫امجال الذي يعد إحدى ركائز الثقافة الوطنية‪.‬‬ ‫وأضاف امصدر أن الباحث عبد العزيز اإدريسي ساهم بشكل كبير‪،‬‬ ‫شأنه في ذلك شأن رجاات الثقافة واإب��داع والفن بمدينة البوغاز‪،‬‬ ‫ف��ي دع��م مختلف اإب��داع��ات الفنية والثقافية بمدينة طنجة‪ ،‬س��واء‬ ‫تعلق اأمر بالفنون التشكيلية واموسيقى وامحافظة على اموروث‬ ‫اآركيولوجي‪ ،‬وتجديد وتأهيل الفضاءات امتحفية‪ ،‬وتنظيم العديد‬ ‫من امهرجانات الثقافية والتراثية‪.‬‬ ‫حميد الشمسدي‬

‫< ه� � ��ل ال � �ش � ��اع � ��ر م� �ج� �ب ��ر ع �ل��ى‬ ‫ال � �ت � �ص� ��ري� ��ح ب � �م� ��واق � �ف� ��ه ال� �س� �ي ��اس� �ي ��ة‬ ‫وال �ف �ك��ري ��ة أم ي �ك �ف��ي ال �ت �ع �ب �ي��ر ع�ن�ه��ا‬ ‫بإبداعه حتى ا يتحول إل��ى داعية أو‬ ‫بوق لجهة معينة؟‬ ‫> ال � �ش � �ع� ��ر م � �س� ��أل� ��ة ع� ��ام� ��ة‪،‬‬ ‫ومجال بحثه القضايا التي تهم‬ ‫الجميع وم��واق��ف السياسة إنما‬ ‫ه��ي أم��ور خ��اص��ة‪ ،‬أو ه�ك��ذا جعل‬ ‫محترفوها‪ ،‬وهكذا‪ ،‬كذلك‪،‬‬ ‫منها‬ ‫ِ‬ ‫ت��رس��خ ف��ي أذه��ان �ن��ا م��ا ن ��راه من‬ ‫ت �ك��ال� ٍ�ب ع �ل �ي �ه��ا‪ ،‬وب��ال �ت��ال��ي ف�ه��ي‬ ‫م��واق��ف تنقص م��ن قيمة الشاعر‬ ‫وت�ج�ع�ل��ه أداة ف��ي ي��د م��ن ه��م في‬ ‫اأصل دونه بكثير‪.‬‬ ‫وال� �ش ��اع ��ر ال� �ح ��ق م ��ن ي�ع�ب��ر‬ ‫ع��ن نفسه وع��ن جماعته‪ ،‬ب��ل هو‬ ‫م��ن ُي� َ�ن� ّ�ص� ُ�ب نفسه ويوقفها على‬ ‫ال �ت �ع �ب �ي��ر ع ��ن خ ��وال ��ج ال �ج �م��اع��ة‪،‬‬ ‫دون السقوط في فخاخ السياسة‬ ‫واأيديولوجيات الضيقة‪.‬‬ ‫< ت �ت �ن��وع ال �س��اح��ة ال �ش �ع��ري��ة في‬ ‫ام� �غ ��رب إل� ��ى م ��ا ب ��ن ش �ع��ر ال�ت�ف�ع�ي�ل��ة‬ ‫وق �ص �ي��دة ال �ن �ث��ر وال �ش �ع��ر ال �ع �م��ودي‪،‬‬ ‫إض ��اف ��ة إل� ��ى ال ��زج ��ل‪ ،‬ف��إل��ى أي م��دى‬ ‫ي�م�ك��ن ل �ه��ذا ال �ت �ن��وع أن ي �خ��دم ال�ك�ل�م��ة‬ ‫الشعرية؟‬ ‫> ف � � ��ي ااخ � � � �ت� � � ��اف رح � �م � ��ة‪،‬‬ ‫وااختاف هنا هو التنوع الذي‬ ‫ت ��زخ ��ر ب ��ه ال� �س ��اح ��ة اأدب � �ي� ��ة ف��ي‬ ‫امغرب‪ ،‬ومن البديهي أن ينم هذا‬ ‫ال �ت �ن��وع ع��ن م �خ��اض س �ي �ك��ون له‬ ‫حتما ما بعده‪.‬‬ ‫ال� �ك� �ل� �م ��ة ال � �ش � �ع ��ري ��ة ت �ت �ط��ور‬ ‫ح�ت�م��ا ب�ت�ن��وع أج�ن��اس�ه��ا وت�ط��ور‬ ‫الفاعلن الذين يشتغلون عليها‪،‬‬ ‫والذين إذا كانوا على علم بحجم‬ ‫امسؤولية املقاة على عواتقهم‪،‬‬ ‫ف��إن النتيجة ستصب في صالح‬ ‫ال �ك �ل �م��ة ال �ش �ع ��ري ��ة ال� �ت ��ي ن�ط�م��ح‬

‫جميعا إل��ى الرقي بها وجعلها‪،‬‬ ‫على اأقل‪ ،‬في مصاف نظيراتها‬ ‫ال �ع��رب �ي��ة إذا ل ��م ت �ك��ن ف ��ي م��وق��ع‬ ‫الريادة‪.‬‬ ‫< ال� �ش ��ذرة ب�ن�ف�ح�ت�ه��ا ال�ف�ل�س�ف�ي��ة‬ ‫وت �ن��اس �ق �ه��ا ه ��ل ي �م �ك��ن أن ن�ع�ت�ب��ره��ا‬ ‫تطورا للكلمة الشعرية؟‬ ‫> ال � �ش� ��ذرة‪ ،‬أو ال� �ع� �ب ��ارة‪ ،‬أو‬ ‫اإش� � � ��ارة‪ ،‬أو أي اس� ��م ي �م �ك��ن أن‬ ‫ي �ط �ل��ق ع �ل��ى ه ��ذا ال �ك��ائ��ن اأدب ��ي‬ ‫ّال ��ذي ا ي�خ�ل��و م��ن روح ش�ع��ري��ة‪،‬‬ ‫وال��ذي كان موجودا منذ القديم‪،‬‬ ‫وك� ��ان� ��ت ل� ��ه ن � ��وادي � ��ه وم� �ج ��اات ��ه‬ ‫وم � � ��ري � � ��دوه‪ ،‬وك � ��ان � ��ت ال �ص��وف �ي��ة‬ ‫والحكمة مجاله ال�خ�ص��ب‪ ،‬وهي‬ ‫آخ��ر ق��اع الحكمة والفلسفة في‬ ‫جسد اأدب امغربي اليوم‪ ،‬وأرى‬ ‫أنه من الواجب تعهد هذا الوليد‬ ‫ح� �ت ��ى ي� �ن� �ش ��أ ف � ��ي ال� �ب� �ي� �ئ ��ة ال �ت ��ي‬ ‫يستحق‪.‬‬ ‫أما الحديث عن تطور الكلمة‬ ‫الشعرية‪ ،‬فهو سابق أوان��ه‪ .‬أن‬ ‫�رة م ��ازال ��ت ف ��ي ط��ور‬ ‫ه ��ذه اأخ � �ي� � َ‬ ‫ال �ت �ش �ك��ل وال� �ب� �ح ��ث ع ��ن ن �ف �س �ه��ا‪،‬‬ ‫وا أظ� � ��ن أن ف� ��ي اأف � � ��ق ت� �ط ��ورا‬ ‫ق��ادم��ا‪ ،‬ف��ي ظ��ل ام �ع��ارك ال�ف��ارغ��ة‬ ‫التي تقوم بن مؤيدي كل جنس‬ ‫أدب��ي‪ ،‬كل ينتصر لنفسه ويرمي‬ ‫اآخ� ��ر ب��ال �ن �ق��ص‪ ،‬م �ع��ارك تضيع‬ ‫ف�ي�ه��ا ال �ج �ه��ود س ��دى‪ ،‬م�ت�غ��اف�ل��ن‬ ‫ع ��ن ب ��ذل ام �ج �ه��ود ت �ل��و ام �ج �ه��ود‬ ‫لانغماس في إيجاد حلول تدفع‬

‫ب��ال �ج �م �ي��ع ل� ��أم� ��ام‪ ،‬ب �ي �ن �م��ا ن��رى‬ ‫ال��ذي��ن ن� ��أووا ب��أن�ف�س�ه��م ع��ن تلك‬ ‫ام�ع��ارك ي�ت�ب��وأون مكانة مرموقة‬ ‫لدى الجميع‪ ،‬وتحظى تجاربهم‬ ‫بااهتمام‪.‬‬ ‫< م� ��ا ال � � ��ذي ت �ض �ي �ف��ه اأس � �م ��اء‬ ‫العربية إلى املتقيات اأدبية الوطنية؟‬ ‫> ف� ��ي ال �ح �ق �ي �ق��ة ا ت �ض �ي��ف‬ ‫أي ش ��يء‪ ،‬وأس �ب��اب ذل ��ك ك�ث�ي��رة‪،‬‬ ‫أهمها أن القيمن على املتقيات‪،‬‬ ‫وب ��دواف ��ع ع ��دي ��دة‪ ،‬ي �ب �ح �ث��ون ع��ن‬ ‫اأس � � �م � ��اء ام� �ق� �ي� �م ��ة ف � ��ي ال� ��داخ� ��ل‬ ‫ق �ص��د إع� �ط ��اء ال �ص �ب �غ��ة ال �ع��رب �ي��ة‬ ‫أو ال��دول �ي��ة ل�ل�م�ل�ت�ق��ى‪ ،‬وأح �ي��ان��ا‬ ‫ح� ��ن ي� �ت� �ع ��ذر وج� � ��ود ش ��اع ��ر م��ن‬ ‫ب�ل��د م�ع��ن‪ ،‬يستعينون ب��اب��ن عم‬ ‫له مقيم بامغرب وإن ك��ان بعيدا‬ ‫ع ��ن ال� �ش� �ع ��ر‪ ،‬ه � ��ذه ف� �ئ ��ة‪ ،‬وه �ن ��اك‬ ‫ف� �ئ ��ة أخ � � ��رى أس �م �ي �ه ��ا "ص ��ائ ��دو‬ ‫ال � �ج� ��وائ� ��ز" وه � ��م م� ��ن ي �س �ت �غ �ل��ون‬ ‫ال� �ع� �ط� �ل ��ة ال ��رب� �ي� �ع� �ي ��ة ف� �ي� �ح ��ددون‬ ‫ام � � � �غ� � � ��رب ك � ��وج� � �ه � ��ة س � �ي� ��اح � �ي� ��ة‪،‬‬ ‫تتكلف املتقيات بتوفير اإقامة‬ ‫والتغذية‪ .‬وف��ي الحقيقة ا أعلم‬ ‫على من يقع ال�ل��وم‪ ،‬على املتقى‬ ‫أم على اأسماء العربية‪ ،‬أم على‬ ‫القيمن واأوص �ي��اء ع�ل��ى ال�ش��أن‬ ‫الثقافي‪ ،‬مع علمي اليقن أن من‬ ‫يدفع الثمن هو امتلقي والساحة‬ ‫اأدبية‪.‬‬ ‫على عكس التظاهرات – على‬ ‫ق �ل �ت �ه��ا‪ -‬ال �ت��ي ت �ك��ون ع �ل��ى ش��رف‬

‫حميد الشمسدي‬ ‫من مواليد ‪ 1970‬بطانطان‪ .‬مقيم بالعيون‪ .‬شاعر وفنان يرسم وينقش على الجبس‪ .‬حاصل على عدة‬ ‫جوائز بامغرب‪ .‬شارك في العديد من املتقيات الشعرية في الداخل والخارج‪ .‬مؤطر للعديد من الورشات في‬ ‫الكتابة الشعرية وفي علم العروض‪ .‬له عدة دواوين مخطوطة منها‪" :‬في حضرة الوجع"‪ ،‬و"قصائد بتراء"‪.‬‬

‫ﺍﻟﻤﻄﺎﺑﻊ‬

‫«ضمير مؤنث» حميد الراتي‬ ‫عن منشورات "رونق"‪ ،‬صدرت أخيرا‪،‬‬ ‫ل�ل�ق��اص ام�غ��رب��ي ح�م�ي��د ا ل��رات��ي م�ج�م��و ع��ة‬ ‫ق �ص �ص �ي��ة م��وس��و م��ة ب � � "ض �م �ي��ر م ��ؤن ��ث"‪.‬‬ ‫وام �ج �م��وع��ة م��ن ال �ح �ج��م ام �ت��وس��ط‪ ،‬وت�ق��ع‬ ‫ف��ي ‪ 82‬ص�ف�ح��ة‪ ،‬وت �ض��م ‪ 56‬ن�ص��ا س��ردي��ا‪،‬‬ ‫م �ن �ه��ا‪ " :‬م �خ �ب��ر"‪ ،‬و" م ��ن أك � ��ون؟"‪ ،‬و"ب �ي �ن��ي‬ ‫وب �ي �ن��ك ق �ص��ة ع� ��اب� ��رة"‪ ،‬و"ت� �ش� �ظ� �ي ��ات م��ن‬ ‫ورق"‪ ،‬و"ح � �ي � �ن � �م� ��ا ي� � �ص � ��رخ ا ل � �ص � �م� ��ت"‪،‬‬ ‫و"رق � � ��اب � � ��ة"‪ ،‬و"رن� � � ��ن ص � ��ا م � ��ت"‪ ،‬و"ش� �غ ��ب‬ ‫م��ؤج��ل"‪ ،‬و"ش �ي �ط��ان ا م� ��رأة"‪ ،‬و" ع �ش��اء من‬ ‫ورق"‪ ،‬و"قماط"‪ ،‬و"لن أعيش مرتن"‪....‬‬ ‫"ضمير مؤنث" هي مجموعة نصوص‬ ‫سردية تكشف النقاب عن أسئلة وجودية‬ ‫م �ف �ع �م��ة ب��ال �ش��ك ا م �ط �ل ��ق‪ ،‬و ع� �م ��ق ا م ��أس ��اة‬ ‫وج� � � ��راح ال� � � ��ذات ب� �س� �خ ��ري ��ة م� ��ن ام �ج �ت �م��ع‬ ‫وقضاياه وشخوصه بنوع من الجاذبية‬ ‫والتأمل والتوظيف امتعدد‪ .‬حيث اعتمد‬

‫شاعر عربي كبير‪ ،‬حيث تتكلف‬ ‫ج �ه��ة م� ��ا‪ ،‬وال� �غ ��ال ��ب ت �ك ��ون ج�ه��ة‬ ‫تابعة للدولة أو جهة ربيبة لها‪،‬‬ ‫ب��اس �ت �ض��اف��ة ش ��اع ��ر م ��ع ال �ت �ك �ف��ل‬ ‫بكافة الحيثيات اأخرى‪ ،‬الشيء‬ ‫ال � ��ذي ي �ك ��ون ل ��ه ص� ��دى إي �ج��اب �ي��ا‬ ‫ي� �ت ��رك أث � � ��را ج �م �ي��ا ف� ��ي ن �ف �س �ي��ة‬ ‫الجمهور‪.‬‬ ‫< ال � � ��دراس � � ��ات ال� �ن� �ق ��دي ��ة ك ��ان ��ت‬ ‫وم��ازال��ت ال��رف�ي��ق اأم�ث��ل وام��وج��ه أي‬ ‫إب� � ��داع‪ ،‬ف��إل��ى أي م ��دى ي �ن �ج��ح ال �ن��اق��د‬ ‫امغربي في تقييم التجربة الشعرية‪،‬‬ ‫وما مدى تأثيره فيها؟‬ ‫> الناقد امغربي أحد رجلن‪،‬‬ ‫ناقد كبير ا يشتغل في الساحة‬ ‫ال��داخ�ل�ي��ة‪ ،‬وح�ت��ى إن اش�ت�غ��ل في‬ ‫ال �س ��اح ��ة ف ��إن ��ه ي �ن �ش �غ��ل ب��أش �ي��اء‬ ‫ب� �ع� �ي ��دة ك� ��ل ال� �ب� �ع ��د ع� ��ن واق �ع �ن ��ا‬ ‫اأدب� � ��ي م ��ن م �ث �ي��ل ال �ك �ن��اي��ة ع�ن��د‬ ‫أبي تمام‪ ،‬أو سرقات امتنبي‪ ،‬أو‬ ‫صورة الفرس في الشعر القديم‪،‬‬ ‫وه� ��ذه م �ن �ق �ص��ة ك �ب��رى ف ��ي ح �ق��ه‪،‬‬ ‫والثاني ُم َت َن ِاقد أو ُن� ْ�ق��دود (على‬ ‫غ� � ��رار‪ ،‬م �ت �ش��اع��ر أو ش � �ع� ��رور) ا‬ ‫يملك أدوات��ه‪ ،‬وتتحكم فيه أم��ور‬ ‫أخ ��رى ه��ي أق ��رب ل�ق�ل��ة اأدب من‬ ‫اأدب‪ ،‬وهذا النوع أصبح يتكاثر‬ ‫ك��ال�ف�ط��ر وب �ش �ك��ل ف��اض��ح‪ ،‬وت�ل�ك��م‬ ‫م �ن �ق �ص��ة أخ � ��رى ف ��ي ح ��ق ال �ن��اق��د‬ ‫اأول ال��ذي ت��رك ال�س��اح��ة ف��ارغ��ة‪.‬‬ ‫ي �ع �ي��ث ف �ي �ه��ا "ال� �ن� �ق ��ادي ��د" (ع �ل��ى‬ ‫غرار شعارير) فسادا‪.‬‬

‫ا ل � �ق� ��اص ح �م �ي ��د ا ل � ��رات � ��ي ف� ��ي م �ج �م��و ع �ت��ه‬ ‫ ح �س��ب ت �ق��دي��م ا ل� �ق ��اص ح �م �ي��د رك ��اط ��ة‪-‬‬‫ع�ل��ى أس �ل��وب ك�ت��اب��ة ن�ف�س�ي��ة را م ��ت ت�ع��ري��ة‬ ‫زي � ��ف ا ل � � ��ذات ام� �م ��زق ��ة ام �ح �ب �ط��ة ب �ف �ظ��ا ع��ة‬ ‫اا غ� � �ت � ��راب وا ل� �ت� �ي ��ه وا ل � �ت� ��ي م� ��ن خ��ال �ه �م��ا‬ ‫ي� �م ��رر س � ��ؤال ام ��اه �ي ��ة ب �ح �ث��ا ع ��ن ال �ق �ب��ض‬ ‫على سراب محكياته‪ ،‬حيث نلمس عاقة‬ ‫ام� �ب ��دع ب �ش �خ��وص��ه ا ل� �ت ��ي ب� �ق ��در م ��ا ت �ب��رز‬ ‫ان�ش�ط��اره��ا‪ ،‬ي�ع��ري ع��ن إح�ب��اط��ات�ه��ا ضمن‬ ‫مؤثثات امكان تجتر خيباتها وأحامها‬ ‫امجهضة‪ ،‬ما يجعل ا ل��ذات بداية ونهاية‬ ‫مسار مشوب بالقلق والتيه‪.‬‬ ‫والكاتب حميد الراتي‪ ،‬قاص وشاعر‬ ‫وف��ا ع��ل ج�م�ع��وي م��ن م��وا ل�ي��د م��دي�ن��ة س��وق‬ ‫أرب� �ع ��اء ا ل� �غ ��رب‪ .‬ع �ض��و ا ل ��راص ��د ا ل��وط �ن��ي‬ ‫ل� �ل� �ن� �ش ��ر وا ل � � � � �ق � � � ��راء ة‪ .‬ح � �ص� ��ل ع � �ل� ��ى ع� ��دة‬ ‫ج��وا ئ��ز وط �ن �ي��ة و ع��رب �ي��ة‪ .‬ن �ش��ر ن�ص��وص��ه‬

‫ا ل� � �ق� � �ص� � �ص� � �ي � ��ة ب� �م� �خ� �ت� �ل ��ف‬ ‫ا ل� � � � �ص� � � � �ح � � � ��ف ا ل � � ��وط� � � �ن� � � �ي � � ��ة‬ ‫وام � � ��واق � � ��ع اإ ل � �ك � �ت� ��رون � �ي� ��ة‪.‬‬ ‫"ض� � � �م� � � �ي � � ��ر م � � � � ��ؤن � � � � ��ث" ه� ��ي‬ ‫ام �ج �م��و ع��ة ا ل �ث��ان �ي��ة ل�ل�ق��اص‬ ‫ح �م �ي��د ا ل� ��رات� ��ي ب �ع��د "ت �ن��وء‬ ‫ب�ح�ل�م�ه��م" ا ل �ص��ادرة ع��ن دار‬ ‫ا ل��وط��ن (‪ ،)2012‬ك �م��ا ش��ارك‬ ‫ف ��ي م �ج �م��و ع��ة ق �ص �ص �ي��ة م��ع‬ ‫ث � �ل� ��ة م� � ��ن ا م� � �ب � ��د ع � ��ن ا ل � �ع� ��رب‬ ‫ع � ��ام ‪ ،2010‬وف � ��ي م �ج �م��و ع��ة‬ ‫ق �ص �ص �ي��ة م �ش �ت��ر ك��ة ب �ع �ن��وان‪:‬‬ ‫"وللحروف صدى" مع ثلة من‬ ‫القصاصن واأق��ام الناشئة‪،‬‬ ‫ا ل� � � �ص � � ��ادرة ع � ��ن ن � � � ��ادي ع� �ك ��اظ‬ ‫ب �ث��ان��وي��ة أب ��ي ب �ك��ر ا ل �ص��دي��ق –‬ ‫ورزازات (‪.)2014‬‬

‫تقدم مسرحية "حياة زوجية" بخريبكة‬ ‫ف��ي إط��ار اأنشطة الثقافية والفنية للمصلحة ااجتماعية للمجمع الشريف‬ ‫للفوسفاط بخريبكة‪ ،‬قدم امخرج امغربي إدريس اشويكة‪ ،‬أيام ‪ 16‬و‪ 17‬و‪ 18‬من‬ ‫أكتوبر الجاري بمدن خريبكة‪ ،‬ووادي زم‪ ،‬وبوجنيبة‪ ،‬عرضا مسرحيا ساخرا‬ ‫تحت عنوان "حياة زوجية"‪.‬‬ ‫ويأتي العرض امسرحي‪ ،‬الذي ساهم في كتابته كل من امخرج والسيناريست‬ ‫بلعيد بن صالح اكريديس‪ ،‬بعد نجاح العرض امسرحي "حياة فنان" للمخرج‬ ‫إدريس اشويكة‪.‬‬ ‫واستمتع عشاق امسرح والسينما بهذه ام��دن بالعرض امسرحي ال��ذي عرف‬ ‫مشاركة نخبة من الفنانن امخضرمن والشباب منهم عبد اإله راشيد‪ ،‬ورقية‬ ‫بنحدو‪ ،‬وخديجة عدلي‪ ،‬وبلعيد بنصالح اكريديس‪ ،‬ومحمد بوصبع‪ ،‬وماجدة‬ ‫اصدور‪ ،‬وراشيد حكيم‪.‬‬ ‫وق��دم العرض امسرحي "حياة زوجية" محكيات في قالب ساخر ونقدي عن‬ ‫الحياة الزوجية في امغرب ومختلف جوانبها اإنسانية وااجتماعية والثقافية‪،‬‬ ‫من خال حكاية تناولت عاقة زوجن منذ بداية اارتباط إلى اانفصال‪.‬‬

‫معرض جهوي للكتاب والنشر بوجدة‬ ‫تنظم امديرية الجهوية لوزارة الثقافة بالجهة الشرقية من ‪ 27‬أكتوبر‬ ‫الجاري إل��ى غاية ‪ 2‬نونبر امقبل بوجدة‪ ،‬امعرض الجهوي للكتاب‬ ‫والنشر في دورت��ه السادسة تحت شعار "امعرض الجهوي للكتاب‬ ‫رحاب اإبداع وامبدعن بالجهة الشرقية"‪.‬‬ ‫وذك��رت الجهة امنظمة أن��ه سيتم ب��ام��وازاة مع ه��ذا الحدث الثقافي‪،‬‬ ‫ال��ذي سيضم ع��ددا من اأروق��ة امخصصة لعرض العديد من الكتب‬ ‫بمختلف أنواعها وأشكالها‪ ،‬تنظيم مجموعة من اأنشطة الثقافية‬ ‫والفنية امتنوعة من محاضرات وقراءات في مجال الشعر‪ ،‬والقصة‪،‬‬ ‫والرواية‪ ،‬وامسرح‪ ،‬والكتابة النسائية‪.‬‬ ‫وأش��ارت إلى أن جمهورية مصر العربية ستكون ضيفة شرف هذه‬ ‫ال�ت�ظ��اه��رة م��ن خ��ال تنظيم م�ع��رض للقطع اأث��ري��ة للملك ام�ص��ري‬ ‫الفرعوني "توت عنخ أمون" الذي سيحتضنه مسرح محمد السادس‬ ‫خال أيام امعرض‪.‬‬

‫امخرج سعد الشرايبي بورزازات‬ ‫يستضيف م�س�ل��ك ت��دب�ي��ر اإن �ت��اج ال�س�ي�ن�م��ائ��ي وال�س�م�ع��ي ال�ب�ص��ري ي ��وم ‪23‬‬ ‫أكتوبر الجاري بالكلية متعددة ااختصاصات ب��ورزازات امخرج السينمائي‬ ‫سعد الشرايبي الذي سيقدم عرضا في موضوع "الرهانات الثقافية والتربوية‬ ‫للسينما بامغرب"‪.‬‬ ‫وأوض��ح بيان صحافي للكلية أنه سيتم تقديم هذا العرض ابتداء من الساعة‬ ‫التاسعة صباحا بقاعة أ ‪ 6‬بمقر الكلية‪.‬‬ ‫وأض��اف البيان أن��ه سيتم على هامش ه��ذا اللقاء‪ ،‬توقيع كتاب "سينما سعد‬ ‫الشرايبي‪ :‬بنياتها ودااتها"‪.‬‬

‫انطاق جائزة اإبداع الشعري‬ ‫انطلقت أم��س (ال �ث��اث��اء) ب�م��راك��ش‪ ،‬ال ��دورة ال��راب�ع��ة ع�ش��رة مؤسسة‬ ‫جائزة عبدالعزيز سعود البابطن لإبداع الشعري‪ ،‬تحت الرعاية‬ ‫السامية لجالة املك محمد السادس‪ ،‬إلى جانب احتفالها بمرور ربع‬ ‫قرن على إنشاء امؤسسة‪.‬‬ ‫وت�ت�ض�م��ن ال� � ��دورة‪ ،‬ال �ت��ي أط�ل �ق��ت ع�ل�ي�ه��ا ام��ؤس �س��ة اس ��م "دورة أب��ي‬ ‫تمام الطائي"‪ ،‬والتي تستمر ثاثة أي��ام‪ ،‬ن��دوات أدبية حول الشاعر‬ ‫العباسي أبي تمام تتناول حياته وقصائده‪ ،‬وإصدار ديوان له يحمل‬ ‫إضافات جديدة من أش�ع��اره‪ ،‬ون��دوات أخ��رى ح��ول مسيرة امؤسسة‬ ‫خ��ال رب��ع ق��رن منذ إنشائها ع��ام ‪ ،1989‬وذل��ك بمشاركة أكاديمين‬ ‫متخصصن من مختلف الباد العربية‪.‬‬ ‫وتشتمل الدورة أيضا على أمسيات شعرية منها أمسية لشعراء عرب‬ ‫مخصصة مناسبة ااحتفاء باختيار اأمم امتحدة أمير دولة الكويت‬ ‫الشيخ صباح اأحمد الجابر الصباح "قائدا إنسانيا"‪ ،‬واختيار دولة‬ ‫الكويت "مركزا إنسانيا"‪.‬‬ ‫كما تتضمن ال��دورة حفا غنائيا من الفن اأصيل لفرقة اأب إيليي‬ ‫كسرواني من لبنان‪ ،‬تقدم من خالها قصائد تراثية وج��دي��دة‪ ،‬من‬ ‫ضمنها قصائد لحنتها الفرقة للشاعر عبدالعزيز سعود البابطن‪.‬‬


‫‪7‬‬

‫رياضة وماعب‬

‫< العدد‪314:‬‬ ‫< اأربعاء ‪ 27‬ذو احجة ‪ 1435‬اموافق ‪ 22‬أكتوبر ‪2014‬‬

‫شركة «سونارجيس» ترخص للرجاء باستقبال أومبيك خريبكة ملعب أكادير‬ ‫روماو‪ :‬أعمل كثيرً على الجانب النفسي لاعبن < الفريق اأخضر يفتتح أول محل "راجا سطور" بدرب السلطان‬ ‫الرباط‪ :‬عبد الله العلوي‬

‫توصلت إدارة الرجاء أمس (الثاثاء)‬ ‫بجواب من شركة "سونارجيس" امكلفة‬ ‫ب�ت��دب�ي��ر م�ل�ع��ب أك��ادي��ر "أدرار" ال�ك�ب�ي��ر‪،‬‬ ‫ت��ؤك��د م��ن خ��ال��ه موافقتها على برمجة‬ ‫م� � �ب � ��اراة ال � ��رج � ��اء ال� ��ري� ��اض� ��ي وأوم� �ب� �ي ��ك‬ ‫خ��ري�ب�ك��ة‪ ،‬ل�ح�س��اب ال ��دورة ال�س��اب�ع��ة من‬ ‫ال�ب�ط��ول��ة ااح�ت��راف�ي��ة ل�ك��رة ال �ق��دم‪ ،‬حيث‬ ‫تباشر إدارة الفريق اأخضر إجراء اتها‬ ‫اإداري��ة والتنظيمية م��ع باقي الجهات‬ ‫امسؤولة لتنظيم هذه امباراة‪.‬‬ ‫ف�ب�ع��د ق��رار إغ��اق ام��رك��ب ال��ري��اض��ي‬ ‫م �ح �م ��د ال � �خ ��ام ��س م� ��ن أج� � ��ل إخ �ض ��اع ��ه‬ ‫إص� ��اح� ��ات ت �ه��م ال �ع �ش ��ب‪ ،‬ب � ��ادر ف��ري��ق‬ ‫ال ��رج ��اء ال��ري��اض��ي إل ��ى رب ��ط ات �ص��اات��ه‬ ‫ل �ت��وف �ي��ر م �ل �ع��ب إج � � ��راء م � �ب ��ارات ��ه ض��د‬ ‫أومبيك خريبكة‪.‬‬ ‫وس �ي �خ��وض ف��ري��ق ال��رج��اء م�ب��ارات��ه‬ ‫ل�ح�س��اب ال ��دورة ال�س��ادس��ة م��ن البطولة‬ ‫ااحترافية‪ ،‬أم��ام فريق حسنية أكادير‪،‬‬ ‫وب� �ع ��د ه � ��ذه ام� � �ب � ��اراة س �ي �ب �ق��ى ال �ف��ري��ق‬ ‫اأخضر بمدينة أكادير قصد التحضير‬ ‫مباراته أمام أومبيك خريبكة‪.‬‬ ‫وفي سياق آخر‪ ،‬قال جوزي روماو‪،‬‬ ‫مدرب فريق الرجاء الرياضي‪ ،‬إنه يعمل‬ ‫كثيرا في تداريبه على الجانب النفسي‬ ‫لتوعية الاعبن بمعنى وقيمة الدفاع‬ ‫عن قميص الرجاء الذي عده كبيرا‪.‬‬ ‫وبخصوص جاهزية الاعب ياسن‬ ‫ال �ص��ال �ح��ي م ��ن ع��دم �ه��ا‪ ،‬أض� ��اف روم ��او‬ ‫ع �ن��د ح �ل��ول��ه ض �ي �ف��ا ف��ي ب��رن��ام��ج "راج ��ا‬ ‫ك��اف��ي" ال ��ذي ب�ث�ت��ه أم ��واج رادي ��و م��ارس‬ ‫أول أم� ��س (ااث� � �ن � ��ن)‪" :‬ل ��دي� �ن ��ا ب��رن��ام��ج‬ ‫خ ��اص ل�ت��أه�ي��ل ي��اس��ن ال �ص��ال �ح��ي‪ ،‬إن��ه‬ ‫اعب هام بالنسبة لنا"‪.‬‬ ‫وت ��اب ��ع ام� � ��درب ال �ب��رت �غ��ال��ي ح��دي �ث��ه‬ ‫ق ��ائ ��ا‪" :‬أع � ��رف ج �ي��دا إم �ك��ان��ات ال��اع��ب‬ ‫عبد الكبير الوادي‪ ،‬يجب عليه أن يدرك‬ ‫أن ام��ؤه��ات ب��دون ان�ض�ب��اط ا ت�س��اوي‬ ‫ش�ي�ئ��ا‪ ،‬ك�م��ا وج��ب ع�ل�ي��ه أن ي �ك��ون ق��دوة‬ ‫لاعبن الشباب"‪.‬‬

‫وبخصوص الخطط التي اعتمدها‬ ‫خ ��ال م �ب��اراة ال��رج��اء وأوم �ب �ي��ك آس�ف��ي‪،‬‬ ‫وع � ��ن ال �خ �ط��ط ام �س �ق �ب �ل �ي��ة‪ ،‬زاد ام � ��درب‬ ‫ال�س��اب��ق لفريق ال�ع��رب��ي الكويتي قائا‪:‬‬ ‫"ل �ع �ب �ن��ا ب �خ �ط��ة ‪ 442‬ل� �ت ��وف ��رن ��ا ع� �ل ��ى ‪5‬‬ ‫م �ه��اج �م��ن ص ��ري� �ح ��ن‪ ،‬ك �م ��ا ي �م �ك��ن ل�ن��ا‬ ‫اللعب بخطة ‪ ،4231‬وه��ي خطة الفريق‬ ‫في السنوات القليلة اماضية"‪.‬‬ ‫وأردف امدرب السابق لفريق الوداد‬ ‫الرياضي قائا‪" :‬وجب علينا أن نفرض‬ ‫أس�ل��وب وط��ري�ق��ة ل�ع��ب ف��ي ك��ل ام�ب��اري��ات‬ ‫للفوز باللقب"‪.‬‬ ‫وأش ��ار ج��وزي روم ��او رب��ان ال�ف��ري��ق‬ ‫اأخضر في حديثه قائا‪" :‬اللعب لفريق‬ ‫ع �م��اق ك��ال��رج��اء ي�ح�ت��م ع�ل�ي��ك ال�ق�ت��ال�ي��ة‬ ‫كأنك تلعب آخر مقابلة في حياتك"‪.‬‬ ‫وختم مدرب النسور الخضر حديثه‬ ‫قائا‪" :‬اعبو الرجاء استرجعوا الرغبة‬ ‫في الفوز والقتالية‪ ،‬لكن ينتظرنا عمل‬ ‫كبير"‪.‬‬ ‫م� � ��ن ج � �ه� ��ة أخ� � � � � ��رى‪ ،‬خ� � � ��اض اع� �ب ��و‬ ‫ال��رج��اء حصة تدريبية أم��س (ال�ث��اث��اء)‬ ‫وك ��ان ��ت م �ف �ت��وح��ة ل �ل �ص �ح��اف��ة واإع � ��ام‪،‬‬ ‫وع��رف��ت مشاركة ياسن الصالحي بعد‬ ‫ت �ع��اف �ي��ه م ��ن اإص ��اب ��ة ال �ت ��ي خ �ض��ع م��ن‬ ‫أج �ل �ه��ا ل�ع�م�ل�ي��ة ج��راح �ي��ة ع �ل��ى م�س�ت��وى‬ ‫ركبته اليمنى‪ ،‬وتكللت بالنجاح‪ ،‬ومن‬ ‫ام �ن �ت �ظ��ر أن ي �ق �ح��م روم � � ��او ال �ص��ال �ح��ي‬ ‫ح� �س ��ب م � �ص � ��ادر رج � ��اوي � ��ة ف � ��ي م � �ب� ��اراة‬ ‫الرجاء وأومبيك خريبكة‪.‬‬ ‫وفي سياق منفصل‪ ،‬ستفتتح إدارة‬ ‫الرجاء أول محل لها بخصوص مشروع‬ ‫"راج � ��ا س �ط ��ور" غ ��دا (ال �خ �م �ي��س) ب ��درب‬ ‫ال �س �ل �ط��ان‪ ،‬وذل � ��ك ف ��ي ال �س��اع��ة ال��راب �ع��ة‬ ‫ع�ص��را‪ ،‬بحضور امكتب امسير للرجاء‬ ‫وبعض فعاليات مدينة الدار البيضاء‪.‬‬ ‫وت � �ج� ��در اإش � � � ��ارة إل � ��ى أن ال �ف��ري��ق‬ ‫اأخ �ض��ر ع ��ازم ع �ل��ى ف �ت��ح ع �ش��ر م�ح��ات‬ ‫"راجا سطور" في مدينة الدار البيضاء‪،‬‬ ‫ت� �س ��وق م �ن �ت��وج��ات ال� ��رج� ��اء‪ ،‬م ��ن ق�ب�ي��ل‬ ‫ام � ��اب � ��س ال� ��ري� ��اض � �ي� ��ة‪ ،‬وإك� � �س� � �س � ��وارات‬ ‫خاصة بالرجاء‪.‬‬

‫ملعب أكادير أدرار الدولي (أرشيف)‬

‫«فيفا» يطلب من اجامعة تقرير ًا عن أسباب أحداث ملعب «الفتح»‬ ‫الرباط‪ :‬محمد بها‬ ‫ب� � �ع � ��ث أول أم � � � ��س (ااث� � � �ن � � ��ن)‬ ‫اات �ح��اد ال��دول��ي ل�ك��رة ال �ق��دم "فيفا"‬ ‫خطابا رسميا إل��ى اللجنة امنظمة‬ ‫لبطولة ك��أس ال�ع��ال��م ل��أن��دي��ة وك��ذا‬ ‫مسؤولي الجامعة املكية امغربية‬ ‫ل� �ك ��رة ال � �ق� ��دم‪ ،‬ي �س �ت �ف �س��ر م ��ن خ��ال��ه‬ ‫ع��ن أح ��داث ال�ش�غ��ب ال�خ�ط�ي��رة ال�ت��ي‬ ‫ش� �ه ��ده ��ا م� �ل� �ع ��ب ال� �ف� �ت ��ح ب ��ال ��رب ��اط‬ ‫(اأح � � � � ��د) ام � ��اض � ��ي‪ ،‬خ� � ��ال م � �ب� ��اراة‬ ‫ال �ج �ي��ش ام �ل �ك��ي وال ��دف ��اع ال�ح�س�ن��ي‬ ‫الجديدي‪ ،‬لحساب الجولة الخامسة‬ ‫من البطولة ااحترافية‪.‬‬ ‫وط��ال��ب ال�ف�ي�ف��ا ت �ق��ري��را مفصا‬ ‫عن أسباب اانفاتات ال�ت��ي وقعت‬ ‫باملعب خصوصا اقتحام جمهور‬ ‫ف��ري��ق ال�ج�ي��ش املكي لرقعة املعب‬

‫ح� �ي ��ث ام � �ت� ��دت أع � �م� ��ال ال� �ش� �غ ��ب م��ن‬ ‫ام��درج��ات إل��ى أرض �ي��ة ام �ي��دان‪ ،‬مما‬ ‫خ� �ل ��ف ع � ��دة إص � ��اب � ��ات ف� ��ي ص �ف��وف‬ ‫الجمهور ورجال اأمن‪.‬‬ ‫وي� ��أت� ��ي اس �ت �ف �س ��ار ال �ف �ي �ف��ا ف��ي‬ ‫إط��ار تساؤله عن ق��درة امغرب على‬ ‫م �ك��اف �ح��ة أح� � ��داث ال �ش �غ��ب ف ��ي ح��ال‬ ‫وق��وع �ه��ا ف��ي ك ��أس ال �ع��ال��م ل��أن��دي��ة‬ ‫ال � �ت� ��ي س � �ت � �ق� ��ام ب � �ك� ��ل م� � ��ن ال � ��رب � ��اط‬ ‫ومراكش شهر دجنبر امقبل‪.‬‬ ‫وع��اق��ة ب ��أح ��داث ال �ش �غ��ب ال�ت��ي‬ ‫ش� �ه ��ده ��ا م �ل �ع��ب ال� �ف� �ت ��ح ب ��ال ��رب ��اط‪،‬‬ ‫حمل مراد ف� ��اح‪ ،‬ال ��اع ��ب ال �س��اب��ق‬ ‫للجيش ام�ل�ك��ي‪ ،‬م�س��ؤول�ي��ة م��ا وق��ع‬ ‫ف��ي أح ��داث م�ل�ع��ب ال�ف�ت��ح للجمهور‬ ‫العسكري‪ ،‬معتقدا أن هناك مجرمن‬ ‫م � �ن� ��دس� ��ن ض � �م� ��ن ه � � ��ذا ال� �ج� �م� �ه ��ور‬ ‫ي �ق��وم��ون ب�م�ث��ل ه ��ذه اأف� �ع ��ال‪ ،‬على‬

‫الرغم من امجهودات التي تقوم بها‬ ‫عدد من الجمعيات بالرباط لتأطير‬ ‫الجمهور العسكري‪.‬‬ ‫وذك��ر ف��اح ف��ي حلقة أول أمس‬ ‫(ااثنن) من برنامج بطولتنا على‬ ‫م� �ي ��دي ‪ 1‬ت �ي �ف��ي‪ ،‬بتورط ج �م �ه��ور‬ ‫ال �ج �ي��ش ف ��ي أح� � ��داث ش �غ��ب ك �ث �ي��رة‬ ‫أخ�ي��را ك��أح��داث (ال�خ�م�ي��س) اأس��ود‬ ‫وأح � � � ��داث ف � ��اس وواق � �ع � ��ة ااع � �ت� ��داء‬ ‫ع�ل��ى ح��اف�ل��ة ات �ح��اد ط�ن�ج��ة‪ ،‬مطالبا‬ ‫ال�س�ل�ط��ات اأم �ن �ي��ة ب��إج��راء تحقيق‬ ‫أمني معمق للوصول إلى امتسببن‬ ‫في هذه اأفعال التي تضر بصورة‬ ‫امغرب‪.‬‬ ‫وأض��اف ف��اح أن ص��ور تعرض‬ ‫رجال القوات امساعدة لاعتداء آمه‬ ‫ك�ث�ي��را‪ ،‬خ�ص��وص��ا أن وال ��ده ينتمي‬ ‫لهذا الجهاز‪ ،‬مؤكدا أن تجرأ هؤاء‬

‫ام �ش��اغ �ب��ن ع �ل��ى ق� � ��وات اأم� � ��ن ف�ي��ه‬ ‫مساس بهيبة الدولة‪.‬‬ ‫م� ��ن ج �ه ��ة أخ � � ��رى‪ ،‬واس� �ت� �ع ��دادا‬ ‫ل �ل �م ��واج �ه ��ة ال � �ت ��ي س �ت �ج �م��ع ف��ري��ق‬ ‫ام � �غ� ��رب ال� �ف ��اس ��ي ب� �ف ��ري ��ق ال �ج �ي��ش‬ ‫ام �ل �ك��ي ب �م �ل �ع��ب ام ��رك ��ب ال��ري��اض��ي‬ ‫ب� � �ف � ��اس‪ ،‬ي� � ��وم (ال � �خ � �م � �ي� ��س) ام �ق �ب��ل‬ ‫ف��ي ال �س��اع��ة ال �س��اب �ع��ة م �س��اء ضمن‬ ‫م� �ب ��اري ��ات إي � ��اب رب� ��ع ن �ه��ائ��ي ك��أس‬ ‫ال � �ع � ��رش‪ ،‬خ � ��اض ال ��اع� �ب ��ون ال� �ي ��وم‬ ‫ح� �ص �ت ��ن ت ��دري� �ب� �ي� �ت ��ن اأول � � � ��ى م��ع‬ ‫‪ 10‬ص �ب��اح��ا‪ ،‬وال�ث��ان�ي��ة ان �ط��اق��ا من‬ ‫الرابعة عصرا‪.‬‬ ‫ه� � ��ذا‪ ،‬ك �م ��ا ق� � ��ررت إدارة ن� ��ادي‬ ‫ام ��اص ط ��رح ‪ 12‬أل ��ف ت��ذك��رة للبيع‬ ‫ف ��ي ث �م��ان��ي ن� �ق ��اط‪ ،‬وي � �ت� ��داول ع�ل��ى‬ ‫ن� �ط ��اق واس� � ��ع أن م� �س ��ؤول ��ي ف��ري��ق‬ ‫ام�غ��رب ال�ف��اس��ي ي��رف�ض��ون استقبال‬

‫احترفون اأفارقة في البطولة الوطنية يخضعون لفحوصات طبية‬ ‫الرباط‪ :‬العاصمة بوست‬ ‫ب � ��دأت ال �ج��ام �ع��ة ام �ل �ك �ي��ة ام �غ��رب �ي��ة ل �ك ��رة ال �ق��دم‬ ‫عملية إخضاع عدد من الاعبن اأفارقة اممارسن‬ ‫ف��ي ال�ب�ط��ول��ة ال��وط�ن�ي��ة ااح�ت��راف �ي��ة ل�ف�ح��وص��ات طبية‬ ‫م�س�ت��رس�ل��ة‪ ،‬خ�ص��وص��ا ب�ع��د ع��ودت�ه��م م��ن ال��رح��ات‬ ‫التي تقودهم للحضور رفقة منتخبات بلدانهم في‬ ‫مباريات ودية أو رسمية‪.‬‬ ‫وت��أت��ي ه ��ذه ال�ع�م�ل�ي��ة م��واك �ب��ة ال��وض��ع ال�ص�ح��ي‬ ‫للمحترفن اأفارقة‪ ،‬ومعرفة مدى سامتهم من أي‬ ‫أعراض ترتبط بوباء إيبوا‪.‬‬ ‫وب��دأت العملية مع امحترف البنيني في النادي‬ ‫القنيطري رزاق أوتوموسي الذي كان موجودا رفقة‬ ‫منتخب باده في اآونة اأخيرة وكان آخر الوافدين‬ ‫على النادي خال ميركاتو الصيف اماضي‪.‬‬ ‫وسيتم تكليف الطاقم الطبي داخل كل فريق من‬ ‫فرق القسمن الوطنين اأول بتتبع الحالة الصحية‬ ‫ل��اع �ب��ن اأف ��ارق ��ة وت �ع��زي��زه��ا ب �ت �ق��اري��ر ش��اف �ي��ة عن‬

‫م� �ن ��اص ��ري ف ��ري ��ق ال �ج �ي��ش ام �ل �ك��ي‪،‬‬ ‫وذل� ��ك ن �ظ��را أح � ��داث ال �ش �غ��ب ال�ت��ي‬ ‫ع ��رف� �ت� �ه ��ا م� � �ب � ��اراة ال� �ج� �ي ��ش ام �ل �ك��ي‬ ‫والدفاع الحسني الجديدي (اأحد)‬ ‫ام� � ��اض� � ��ي ال� � �ت � ��ي ان � �ت � �ه� ��ت ب �ه ��زي �م ��ة‬ ‫ال� �ف ��ري ��ق ال� �ع� �س� �ك ��ري‪ ،‬وت� �خ ��وف ��ا م��ن‬ ‫إع� ��ادة ال�س�ي�ن��اري��و ن�ف�س��ه‪ ،‬ف�ق��د ق��رر‬ ‫فريق ام��اص ع��دم السماح لجمهور‬ ‫ال �ج �ي��ش ب �ح �ض��ور ام �ق��اب �ل��ة ح�ف��اظ��ا‬ ‫على سامة الجميع‪.‬‬ ‫ت �ج��در اإش � ��ارة إل ��ى أن م �ب��اراة‬ ‫ال�ج�ي��ش ام�ل�ك��ي أم ��ام ض�ي�ف��ه ال��دف��اع‬ ‫ال� �ح� �س� �ن ��ي ال � �ج� ��دي� ��دي ال � �ت� ��ي دارت‬ ‫أط � ��واره � ��ا ب �م �ل �ع��ب ال �ف �ت��ح (اأح� � ��د)‬ ‫اماضي ضمن الجولة الخامسة من‬ ‫ال�ب�ط��ول��ة ال��وط �ن �ي��ة‪ ،‬ش �ه��دت أح ��داث‬ ‫ع� �ن ��ف وش� �غ ��ب أدت إل � ��ى إص ��اب ��ات‬ ‫م �ت �ف ��اوت ��ة ب� ��ن ال �ج �م��اه �ي��ر وق � ��وات‬

‫اأمن‪ ،‬حيث نقل على إثرها عنصر‬ ‫م��ن ال�ق��وات امساعدة بعدما أصيب‬ ‫ع �ل ��ى م �س �ت ��وى ال � � ��رأس إل � ��ى إح� ��دى‬ ‫مستشفيات العاصمة‪ ،‬فيما تعرض‬ ‫رجل إطفائي إصابة على مستوى‬ ‫الرجل‪.‬‬ ‫وك� � ��ان ال� �ج� �ه ��از ال �ط �ب��ي ل �ف��ري��ق‬ ‫ال� �ج� �ي ��ش ام� �ل� �ك ��ي ق � ��د أن � �ق� ��ذ واح� � ��دا‬ ‫م ��ن ال �ج �م��اه �ي��ر ال �ع �س �ك��ري��ة‪ ،‬ب�ع��دم��ا‬ ‫ابتلع ل�س��ان��ه‪ ،‬إث��ر ام�ش��اح�ن��ات التي‬ ‫شهدتها مدرجات ملعب الفتح بن‬ ‫الجماهير وال �ق��وات ام�س��اع��دة‪ ،‬كما‬ ‫أصيب العشرات بإصابات متفاوتة‬ ‫الخطورة‪ ،‬استلزم مغادرتها ملعب‬ ‫ال� �ف� �ت ��ح م� ��ن أج � ��ل ت �ل �ق��ي ال� �ع ��اج ��ات‬ ‫الضرورية‪.‬‬ ‫ومن جهتها‪ ،‬حملت الجماهير‬ ‫الجيش املكي عبر بيان توضيحي‬

‫زك � ��ري � ��اء ح� � � ��ذراف م� �ه ��اج ��م ال �ف��ري��ق‬ ‫ال � � ��دك � � ��ال � � ��ي‪ ،‬م� � �س � ��ؤول� � �ي � ��ة ت ��أج� �ي ��ج‬ ‫ال� �ج� �م ��اه� �ي ��ر ب � �ع ��د ق � �ي ��ام ��ه ب �ح��رك��ة‬ ‫اس � �ت � �ف� ��زازي� ��ة‪ ،‬وأض� � � ��اف ال� �ب� �ي ��ان أن‬ ‫الجماهير العسكرية لم تتقبل ذلك‪،‬‬ ‫ك �م��ا ح �م��ل أن� �ص ��ار ال �ج �ي��ش ام�ل�ك��ي‬ ‫عبر البيان نفسه‪ ،‬القوات امساعدة‬ ‫مسؤولية تأجيج الوضع‪.‬‬ ‫وأم � � � ��ام أح � � � ��داث ال� �ش� �غ ��ب ال �ت��ي‬ ‫ع ��رف� �ت� �ه ��ا م� � �ب � ��اراة ال� �ج� �ي ��ش ام �ل �ك��ي‬ ‫ض��د ال��دف��اع ال�ج��دي��دي‪ ،‬ب��ات الفريق‬ ‫ال � �ع � �س � �ك� ��ري‪ ،‬وف � �ق� ��ا ل �ل �ب �ن ��د ‪ 64‬م��ن‬ ‫ق ��ان ��ون ال �ع �ق��وب��ات‪ ،‬م �ه ��ددا ب��إج��راء‬ ‫م� �ب ��اراة واح� � ��دة ب � ��دون ج �م �ه��ور م��ع‬ ‫غ ��رام ��ة م��ال �ي��ة ت �ق��در ب � � ��‪ 5000‬دره ��م‪،‬‬ ‫وم��ن امنتظر أن تتضاعف العقوبة‬ ‫بالنظر إلى ما يحمله تقرير مندوب‬ ‫امباراة‪.‬‬

‫تتويج خليل احفاري باجائزة الكبرى للرماية بأبي اجعد‬

‫وضعيتهم لتبديد كل امخاوف اممكنة‪.‬‬ ‫تجدر اإش��ارة إل��ى أن فيروس إيبوا ظهر في‬ ‫القارة اإفريقية خصوصا في ليبيريا وسيراليون‬ ‫وغينيا وأودى حتى اآن بحياة نحو ‪ 4‬آاف شخص‬ ‫ما استدعى استنفارا على مستوى العالم‪ ،‬وهذا ما‬ ‫جعل وزارة الشباب والرياضة تتقدم باسم الحكومة‬ ‫ام�غ��رب�ي��ة إل ��ى ع�ي�س��ى ح �ي��ات��و‪ ،‬رئ �ي��س ال�ك��ون�ف��درال�ي��ة‬ ‫اإف��ري �ق�ي��ة ل �ك��رة ال �ق��دم‪ ،‬ب�ط�ل��ب ت��أج�ي��ل ت�ن�ظ�ي��م ك��أس‬ ‫إفريقيا لأمم امقرر احتضانها في امدة ما بن ‪17‬‬ ‫يناير و‪ 8‬فبراير من العام امقبل ‪.‬‬ ‫وك��ان بيان ال��وزارة قد أوض��ح أن طلب التأجيل‬ ‫ي��أت��ي ب �ن��اء ع �ل��ى ق � ��رار وزارة ال �ص �ح��ة ال � ��ذي ي��ؤك��د‬ ‫ضرورة تفادي التجمعات التي يشارك فيها وافدون‬ ‫من ال��دول التي ينتشر فيها فيروس "إي�ب��وا"‪ ،‬وذلك‬ ‫لتجنب انتشار خطر هذا الفيروس‪.‬‬ ‫وأضاف البيان أن وفدا سيلتقي‪ ،‬خال اأسبوع‬ ‫ام�ق�ب��ل‪ ،‬رئ �ي��س ال�ك��ون�ف��درال�ي��ة اإف��ري�ق�ي��ة ل �ك��رة ال�ق��دم‬ ‫لدراسة اإجراءات العملية لهذا التأجيل‪.‬‬

‫رواندا مرشح مواجهة امنتخب الوطني للمحلين‬ ‫الرباط‪ :‬العاصمة بوست‬

‫ب �ل �غ��ت م� �ف ��اوض ��ات ال �ج��ام �ع��ة‬ ‫ام �ل �ك �ي��ة ام �غ��رب �ي��ة ل �ك ��رة القدم مع‬ ‫ن� �ظ� �ي ��رت� �ه ��ا ال � � ��روان � � ��دي � � ��ة م ��رح� �ل ��ة‬ ‫م �ت �ق��دم��ة‪ ،‬ل �ج �ل��ب م�ن�ت�خ��ب روان � ��دا‬ ‫م�ن�ت�ص��ف ال �ش �ه��ر ام �ق �ب��ل م��واج �ه��ة‬ ‫ام �ن �ت �خ��ب ال��وط �ن��ي ل�ل�م�ح�ل�ي��ن في‬ ‫إطار التحضير لكأس أمم إفريقيا‬ ‫ل �ل �م �ح �ل �ي��ن ال � � ��ذي ي � �ق� ��وده ام � ��درب‬ ‫محمد فاخر‪.‬‬ ‫وت��م التشاور مع محمد فاخر‬ ‫ب� �خ� �ص ��وص ه � ��ذه ال � ��ودي � ��ة‪ ،‬إذ ل��م‬ ‫يبد ام��درب أي اع�ت��راض على اسم‬ ‫ام�ن�ت�خ��ب ب�ع��دم��ا ن ��ازل ودي ��ا خ��ال‬ ‫ام��رح �ل��ة ال�س��اب�ق��ة م�ن�ت�خ�ب��ي ت�ش��اد‬ ‫وموريتانيا‪.‬‬ ‫وينتظر أن يكون ملعب طنجة‬ ‫ال�ك�ب�ي��ر م �س��رح��ا ل �ه��ذه ال ��ودي ��ة في‬ ‫إطار تنويع اماعب بناء على رغبة‬ ‫مدرب امنتخب الوطني للمحلين‪،‬‬ ‫إذ ف� ��از ع �ل��ى ت �ش��اد ب �ث��اث �ي��ة على‬ ‫ملعب ال�ع�ب��دي ف��ي ال�ج��دي��دة فيما‬ ‫فاز بخماسية نظيفة على منتخب‬ ‫موريتانيا في الدار البيضاء‪.‬‬ ‫وس � � �ي � � �ك� � ��ون ع� � �ل � ��ى ام� �ن� �ت� �خ ��ب‬ ‫الوطني للمحلين اجتياز مباراة‬ ‫واح� � ��دة ف��اص �ل��ة ف ��ي ش �ه��ر ي��ون�ي��و‬

‫م��ن ال �ع��ام ام�ق�ب��ل‪ ،‬ف��ي ط��ري�ق��ه نحو‬ ‫ال �ت��أه��ل أم� ��م إف��ري �ق �ي��ا للمحلين‬ ‫‪ ،2017‬وس�ت�ج�م�ع��ه ب�م�ن�ت�خ��ب من‬ ‫م �ن �ط �ق��ة ش� �م ��ال إف ��ري �ق �ي ��ا ب�ح�س��ب‬ ‫التقسيم الذي وضعه الكاف‪.‬‬ ‫من جهة أخ��رى‪ ،‬توصل اعبو‬ ‫امنتخب الوطني للمحلين بمنحة‬ ‫ام� � �ب � ��اراة ال� ��ودي� ��ة ال� �ت ��ي ك� ��ان� ��وا ق��د‬ ‫أج ��روه ��ا ض��د ام�ن�ت�خ��ب ال �ت �ش��ادي‬

‫وف � � ��ازوا ف �ي �ه��ا ب �ث��اث��ة أه� � ��داف ل��ا‬ ‫ش��يء‪ ،‬حيث صرفت لهم الجامعة‬ ‫مبلغ ‪ 7500‬دره��م لكل اعب شارك‬ ‫في امباراة‪.‬‬ ‫وم � � � ��ن ام � �ن � �ت � �ظ� ��ر أن ت� �ص ��رف‬ ‫ال �ج��ام �ع��ة م �ن �ح��ة ام � �ب ��اراة ال�ث��ان�ي��ة‬ ‫التي أجراها امنتخب امحلي أمام‬ ‫ام �ن �ت �خ��ب ام��وري �ت��ان��ي وال� �ت ��ي ف��از‬ ‫فيها بخماسية نظيفة‪.‬‬

‫ب �خ �ص ��وص أخ � �ب� ��ار ام �ن �ت �خ��ب‬ ‫ال��وط �ن��ي اأول‪ ،‬ف �خ��اف��ا ل��أخ�ب��ار‬ ‫وال �ت �ق��اري��ر ال �ت��ي ت �ن��اول��ت تغيير‬ ‫اس � � � �م� � � ��ي ام� � �ن� � �ت� � �خ� � �ب � ��ن ال� � �ل � ��ذي � ��ن‬ ‫س �ي��واج �ه �ه �م��ا ام �ن �ت �خ��ب ال��وط �ن��ي‬ ‫الشهر امقبل‪ ،‬على ملعب أك��ادي��ر‪،‬‬ ‫ج� � � ��رى ال� � �ح � ��دي � ��ث ع� � ��ن اس � �ت � �ب� ��دال‬ ‫منتخبي بنن وزيمبابوي بسبب‬ ‫ت �ف �ش��ي وب� � ��اء إي � �ب ��وا ب� � ��دول غ��رب‬ ‫القارة‪.‬‬ ‫وأق��ر ن��ور ال��دي��ن البوشحاتي‪،‬‬ ‫رئيس لجنة امنتخبات الوطنية‪،‬‬ ‫خ� � � ��ال ل � �ق� ��ائ� ��ه ب � ��ال � ��زاك � ��ي أخ � �ي� ��را‬ ‫استحالة تغيير امنتخبن‪ ،‬بسبب‬ ‫ت � �ع ��اق ��د ال � �ج ��ام � �ع ��ة م � ��ع ات � �ح� ��ادي‬ ‫البلدين وصعوبة التحلل من هذا‬ ‫اال� �ت ��زام دون ااس �ت �ن��اد معطيات‬ ‫ووقائع موضوعية‪.‬‬ ‫وقبل الزاكي بدفوعات رئيس‬ ‫ل �ج �ن��ة ام �ن �ت �خ �ب��ات ال��وط �ن �ي��ة ع�ل��ى‬ ‫الرغم من كونه كان يرغب بمواجهة‬ ‫منتخب أق��وى‪ ،‬غير أن��ه أص��ر على‬ ‫إج ��راء تعديل على ب��رن��ام��ج أس��ود‬ ‫اأط �ل��س ش�ه��ر دج�ن�ب��ر ام �ق �ب��ل‪ ،‬في‬ ‫ان� �ت� �ظ ��ار م ��ا س �ي �س �ف��ر ع �ن��ه ال �ك��اف‬ ‫م��ن ق��رار بخصوص م��وع��د ومكان‬ ‫إج��راء نهائيات أم��م إفريقيا خال‬ ‫اجتماعها امقبل بالجزائر‪.‬‬

‫جانب من تظاهرة سابقة في رياضة الرماية بالبندقية (أرشيف)‬

‫الرباط ‪ :‬العاصمة بوست‬

‫ن� �ج ��ح خ �ل� �ي ��ل ال � �ح � �ف� ��اري م��ن‬ ‫ن� � ��ادي ال ��رم ��اي ��ة ب��ام �ح �م��دي��ة ف��ي‬ ‫الظفر بالجائزة الكبرى للرماية‪،‬‬ ‫امهداة من طرف سمو اأميرة الة‬ ‫مليكة‪ ،‬التي اختتمت فعالياتها‬ ‫(السبت) اماضي بأبي الجعد‪.‬‬ ‫وجاء تتويج الحفاري‪ ،‬الذي‬ ‫فاز بالجائزة الكبرى (بندقية من‬ ‫ال �ن��وع ام �م �ت��از)‪ ،‬ب �ع��د ت �ف��وق��ه في‬ ‫امباراة الوطنية في صنف الرماة‬ ‫التي عرفت مشاركة أزي��د م��ن ‪72‬‬ ‫راميا يمثلون عددا من جمعيات‬ ‫الرماية بامغرب‪.‬‬ ‫وع��ادت امرتبة الثانية خال‬ ‫ه � ��ذه ام� �س ��اب� �ق ��ة‪ ،‬ال� �ت ��ي ن�ظ�م�ت�ه��ا‬ ‫جمعية ال �ن��ور للقنص وال��رم��اي��ة‬ ‫وح � �م� ��اي� ��ة ال� �ب� �ي� �ئ ��ة ع� �ل ��ى ه��ام��ش‬ ‫ف�ع��ال�ي��ات ام��وس��م ال��دي �ن��ي ل�ل��ول��ي‬

‫الصالح سيدي بوعبيد الشرقي‬ ‫(‪ 15‬و‪ 19‬أكتوبر الجاري)‪ ،‬للرامي‬ ‫يوسف أمحزون من جمعية زيان‬ ‫بخنيفرة‪.‬‬ ‫أما امرتبة الثالثة فكانت من‬ ‫ن �ص �ي��ب م �ص �ط �ف��ى م ��راك� �ش ��ي م��ن‬ ‫نادي الرماية الرباط‪ -‬سا‪ ،‬فيما‬ ‫عادت الجائزة الرابعة والخامسة‬ ‫على التوالي لكل من نصر الدين‬ ‫ت��وب��ا م��ن جمعية ت �س��اوت بقلعة‬ ‫ال �س��راغ �ن��ة ورش �ي��د ال �س ��داوي من‬ ‫جمعية أطلس خريبكة‪.‬‬ ‫أما في صنف الجائزة الكبرى‬ ‫ل�ل��رم��اة ام�ح�ل�ي��ن‪ ،‬ف�ك��ان��ت ام��رت�ب��ة‬ ‫اأول��ى (بندقية من النوع اممتاز‬ ‫مهداة كذلك من طرف اأميرة الة‬ ‫م�ل�ي�ك��ة) م��ن ن�ص�ي��ب ال ��رام ��ي عبد‬ ‫ال��ودود شعلي م��ن جمعية النور‬ ‫ل �ل �ص �ي��د وح� �م ��اي ��ة ال �ب �ي �ئ��ة ب��أب��ي‬ ‫الجعد‪ ،‬فيما فاز الرماة امنتمون‬

‫إل��ى الجمعية ن�ف�س�ه��ا‪ ،‬وه��م عبد‬ ‫ال�ل��ه ال�ش��رق��اوي (ام��رت�ب��ة الثانية)‬ ‫وال� �ح� �ب� �ي ��ب ال� ��رف� ��ال� ��ي (ال � �ج ��ائ ��زة‬ ‫الثالثة) ومحمد بريطيط (امرتبة‬ ‫ال� ��راب � �ع� ��ة) وع� �ب ��د ال� �ف� �ت ��اح ع�ط�ي��ة‬ ‫(امرتبة الخامسة)‪.‬‬ ‫كما نظمت باموازاة مع هاتن‬ ‫امسابقتن‪ ،‬مسابقة ال��رم��اي��ة في‬ ‫صنف اأش�ب��ال لتشجيعهم على‬ ‫ه ��ذه ال��ري��اض��ة وج ��ائ ��زة ال��رم��اي��ة‬ ‫ف � ��ي ص� �ن ��ف ال� �ق� �ن ��اص ��ة وج� ��ائ� ��زة‬ ‫خ � �ص � �ص� ��ت ل � � �ف� � ��ائ� � ��دة ال� �ع� �ن� �ص ��ر‬ ‫النسائي‪.‬‬ ‫وت� �م� �ي ��ز ح� �ف ��ل اخ� �ت� �ت ��ام ه ��ذه‬ ‫التظاهرة الرياضية‪ ،‬التي تميزت‬ ‫بمشاركة ح��وال��ي ‪ 45‬جمعية من‬ ‫مختلف أن �ح��اء ام�م�ل�ك��ة‪ ،‬ب�ت��وزي��ع‬ ‫ال� �ك ��ؤوس وال� �ج ��وائ ��ز ال �ت �ق��دي��ري��ة‬ ‫ع�ل��ى ث�ل��ة م��ن ام �ش��ارك��ن ف��ي ه��ذه‬ ‫التظاهرة الرياضية‪.‬‬


‫‪8‬‬

‫رياضة وماعب‬

‫< العدد‪314:‬‬ ‫< اأربعاء ‪ 27‬ذو احجة ‪ 1435‬اموافق ‪ 22‬أكتوبر ‪2014‬‬

‫قال عبد الله جداد‪ ،‬رئيس نادي شباب الساقية‬ ‫الحمراء ألعاب القوى امنظمة لنصف ماراطون‬ ‫العيون الدولي‪ ،‬إنه عام بعد آخر‪ ،‬يتطور نصف‬ ‫اماراطون إلى اأحسن‪ ،‬فهذا العام على سبيل امثال‬ ‫قررنا استدعاء ستة عشر دولة للمشاركة‪ ،‬وهو الرقم‬ ‫الذي يوازي عدد الدورات‪ ،‬ومن شأن هذه امشاركة‬ ‫أن تضيف الجديد سواء على مستوى اإشعاع أو‬ ‫على مستوى تحقيق توقيت جيد‪ ،‬باإضافة إلى‬

‫ذلك هناك اتفاقية شراكة ستوقع بمدينة طنجة‬ ‫يوم تاسع نونبر امقبل على هامش تنظيم النسخة‬ ‫اأولى ماراطون طنجة‪ ،‬ونعد هذه الخطوة إيجابية‬ ‫جدا‪ ،‬خصوصا أن هذا اأخير تربطه اتفاقية شراكة‬ ‫مع ماراطون مدريد الذي قرر تجميد دعمه امادي‬ ‫واللوجستيكي ماراطون تنظمه جبهة البوليساريو‬ ‫بمخيمات تندوف وتقف وراءه الجزائر ومنظمات‬ ‫دولية من أوربا وأميركا‪.‬‬

‫وأشار جداد إلى أنه يتمنى أن يتحسن نصف‬ ‫ماراطون العيون إن على مستوى التنظيم أو على‬ ‫مستوى السباقات ونوعية الضيوف‪ ،‬مبرزا أن ذلك‬ ‫سيساعد امنظمن على التغلب على كافة اإكراهات‬ ‫وخاصة امادية منها‪ ،‬مقارنة مع باقي التظاهرات‬ ‫اأخرى‪ ،‬مؤكدا أن إدارة نصف اماراطون عازمة على‬ ‫تحطيم الرقم القياسي لعدد امشاركن من ‪2600‬‬ ‫العام اماضي إلى حوالي ‪ 3000‬عداء هذا العام‪.‬‬

‫عبد الله جداد‪ 16 :‬دولةً ستشارك في نصف اماراطون تخليد ًا لدورات التظاهرة‬ ‫إدارة نصف اماراطون تهدف إلى تحطيم رقم قياسي في عدد امشاركن < نادي شباب الساقية الحمراء ألعاب القوى يعمل على تنظيم التظاهرة في موعدها‬ ‫حوار ‪ :‬محمد بها‬ ‫< ما هو جديد هذه التظاهرة؟‬ ‫> ع� � ��ام ب� �ع ��د آخ� � ��ر ي� �ت� �ط ��ور ن�ص��ف‬ ‫ام��اراط��ون إل��ى اأحسن‪ ،‬فهذا العام‬ ‫ع�ل��ى سبيل ام �ث��ال ق��ررن��ا اس�ت��دع��اء‬ ‫س�ت��ة ع�ش��ر دول ��ة ل�ل�م�ش��ارك��ة‪ ،‬وه��و‬ ‫ال��رق��م ال ��ذي ي� ��وازي ع ��دد ال � ��دورات‪،‬‬ ‫ومن شأن هذه امشاركة أن تضيف‬ ‫ال� � �ج � ��دي � ��د س � � � � ��واء ع � �ل� ��ى م� �س� �ت ��وى‬ ‫اإش �ع��اع أو ع�ل��ى م�س�ت��وى تحقيق‬ ‫ت��وق �ي��ت ج �ي��د‪ ،‬ب��اإض��اف��ة إل ��ى ذل��ك‬ ‫ه � �ن� ��اك ات� �ف ��اق� �ي ��ة ش � ��راك � ��ة س �ت��وق��ع‬ ‫ب�م��دي�ن��ة ط�ن�ج��ة ي ��وم ت��اس��ع ن��ون�ب��ر‬ ‫امقبل على هامش تنظيم النسخة‬ ‫اأول��ى ماراطون طنجة‪ ،‬ونعد هذه‬ ‫ال�خ�ط��وة إي�ج��اب�ي��ة ج��دا‪ ،‬خصوصا‬ ‫أن هذا اأخير تربطه اتفاقية شراكة‬ ‫م� ��ع م � ��اراط � ��ون م� ��دري� ��د ال � � ��ذي ق ��رر‬ ‫تجميد دعمه امادي واللوجستيكي‬ ‫مارطون تنظمه جبهة البوليساريو‬ ‫ب �م �خ �ي �م��ات ت� �ن ��دوف وت �ق��ف وراءه‬ ‫الجزائر ومنظمات دولية من أوربا‬ ‫وأميركا‪.‬‬ ‫وي� �ح ��ق ل �ن��ا أن ن �ف �ت �خ��ر ب��اأس �م��اء‬ ‫ال �ك �ب �ي��رة ال �ت��ي ش ��ارك ��ت ف ��ي نصف‬ ‫ماراطون العيون‪ ،‬وأذك��ر من بينها‬ ‫ال �ب �ط��ل ه� �ش ��ام ال � �ك� ��روج وال �ح �س��ن‬ ‫بنزريكنات وج ��واد غ��ري��ب‪ ،‬ونزهة‬ ‫ب �ي��دوان وم ��واي إب��راه �ي��م بوطيب‬ ‫وخ � � ��ال � � ��د ال � � �س � � �ك� � ��اح‪ ،‬وام� � � ��دي� � � ��رون‬ ‫ال �ت �ق �ن �ي��ون ل�ل�ج��ام�ع��ة م�ح�م��د ع��زي��ز‬ ‫داودة وس �ع �ي ��د اع ��وي� �ط ��ة وخ ��ال ��د‬ ‫ال��رك��وك وم�ح�م��د ال�ط�ن��ان��ي وح�س��ن‬

‫ال�س�ن�ي�ن��ي ول �ح �س��ن ص �م �ص��م ع�ق��ا‪،‬‬ ‫وال�ق��ائ�م��ة ط��وي�ل��ة ج ��دا‪ ،‬ون��أم��ل ه��ذا‬ ‫العام أن تشرفنا نوال امتوكل التي‬ ‫وعدتنا بذلك‪.‬‬ ‫< ما هو تقييمكم لنصف ماراطون‬ ‫العيون الدولي بعد دورته الـ‪16‬؟‬ ‫> بالنسبة إل�ي�ن��ا ف��ي ن��ادي شباب‬ ‫الساقية الحمراء ألعاب القوى‪ ،‬نعد‬ ‫أنفسنا مقلدين بمسؤولية الحفاظ‬ ‫ع �ل��ى اس �ت �م��راري��ة ام ��وع��د ال�س�ن��وي‬ ‫ل� �ه ��ذا ال� �ح ��دث ال ��ري ��اض ��ي ام �ت �م �ي��ز‪،‬‬ ‫وت �ن �ظ �ي��م ن �ص��ف ام � ��اراط � ��ون خ��ال‬ ‫ش�ه��ر ن��ون�ب��ر ال��ذي ي �ص��ادف حدثي‬ ‫امسيرة الخضراء وعيد ااستقال‬ ‫ام �ج �ي��د‪ ،‬ف�ه��و ام �ع �ي��ار ال�س�ل�ي��م على‬ ‫السمعة الطيبة وال�ح�ض��ور القوي‬ ‫ل��ري��اض��ة أل� �ع ��اب ال� �ق ��وى ب��اأق��ال �ي��م‬ ‫الصحراوية‪ ،‬ونحمد الله على أننا‬ ‫م��ا زل �ن��ا متشبثن بتنظيم نصف‬ ‫ام��اراط��ون ال��ذي يعد موعدا سنويا‬ ‫يجمع عشرات بل مئات الرياضين‬ ‫في مدينة العيون‪.‬‬ ‫< ه ــل ح ـق ـقــت الـ ـتـ ـظ ــاه ــرة ال ـهــدف‬ ‫امنشود الذي سطرتموه منذ انطاقتها‬ ‫في الدورة اأولى؟‬ ‫> ك� �م ��ا س� �ب ��ق أن ذك � � � ��رت‪ ،‬ال �ح �م��د‬ ‫ل �ل��ه ن �ص��ف ام � ��اراط � ��ون ف ��ي دورت� ��ه‬ ‫ال � � ��‪ 16‬ي ��واص ��ل م �س �ي��رت��ه ب �خ �ط��وات‬ ‫ثابتة مقابل تحقيق مجموعة من‬ ‫اأه � � ��داف ام� �س� �ط ��رة‪ ،‬ح �ي��ث ح�ق�ق�ن��ا‬ ‫ت��وق �ي �ت��ا ج �ي ��دا ي �ع��د اأف� �ض ��ل ع�ل��ى‬

‫إدارة امغرب الفاسي ترفض جماهير اجيش‬ ‫طالبت إدارة امغرب الفاسي من الجامعة املكية امغربية لكرة القدم‬ ‫ع��دم السماح لجمهور الجيش م��ن متابعة ام �ب��اراة ال�ت��ي تجمع امغرب‬ ‫الفاسي بالجيش غ��دا (الخميس) بمدينة ف��اس‪ ،‬عن إي��اب دور الثمانية‬ ‫لكأس العرش‪ ،‬وجاء هذا الطلب الذي أكده رضى الزعيم الناطق الرسمي‬ ‫للمغرب الفاسي في تصريح لراديو م��ارس على خلفية أح��داث الشغب‬ ‫الخطيرة التي كان جمهور الجيش بطلها‪ ،‬في مباراة فريقه أمام الدفاع‬ ‫الجديدي يوم (اأحد) اماضي‪.‬‬ ‫ويأتي طلب مسؤولي الفاسي عدم السماح لجمهور الجيش حضور‬ ‫ام� �ب ��اراة ب �ف��اس ل �ت �ف��ادي ت �ك��رار ن�ف��س أح� ��داث ال �ش �غ��ب‪ ،‬خ��اص��ة أن عاقة‬ ‫الجماهير الفاسية والعسكرية ليست على ما ي��رام‪ ،‬إذ سبق أن اصطدم‬ ‫جمهور الفريقن في اموسم اماضي‪.‬‬ ‫وتمنى الزعيم أن يأخذ مسؤولو جامعة ك��رة القدم بعن ااعتبار‬ ‫التداعيات السلبية التي يمكن أن يشهدها حضور الجمهور العسكري‬ ‫لفاس‪ ،‬وطالبت بمنعه من التنقل لفاس ما فيه مصلحة للكرة امغربية‪.‬‬

‫وزارة الشباب والرياضة توقع اتفاقية مع هنغاريا‬ ‫وقعت وزارة الشباب والرياضة مع وزارة اموارد البشرية الهنغارية‬ ‫اتفاقية برنامج عمل‪ ،‬مدة ثاث سنوات تنفيذا اتفاقية التعاون اموقعة‬ ‫بن الطرفن بتاريخ ‪ 25‬فبراير اماضي‪.‬‬ ‫وتتضمن ااتفاقية‪ ،‬ت�ب��ادل التجارب وال�خ�ب��رات ف��ي مجال البنيات‬ ‫التحتية وامنشآت الرياضية‪ ،‬وتقوية ب��رام��ج تكوين اأط��ر والكفاءات‬ ‫الرياضية وفق جدولة زمنية محددة‪ ،‬وتقديم الدعم الازم إنجاز مشاريع‬ ‫رياضية‪ ،‬من قبيل القاعدة البحرية‪ ،‬امسابح‪ ،‬اأندية الرياضية‪ ،‬القاعات‬ ‫ام�غ�ط��اة وت�ع��زي��ز إق��ام��ة ش��راك��ة ب��ن امعهد املكي لتكوين اأط��ر ب��وزارة‬ ‫الشباب والرياضة ومؤسسات التكوين العالي الرياضي بهنغاريا‪.‬‬ ‫وت�ن��ص اات�ف��اق�ي��ة ك��ذل��ك ع�ل��ى تسهيل دخ ��ول طلبة م�غ��ارب��ة معاهد‬ ‫التكوين الرياضي الهنغارية‪ ،‬وتبادل وف��ود الشباب في إط��ار السياحة‬ ‫الثقافية للشباب‪ ،‬وامشاركة في اأنشطة الشبابية والترفيهية امنظمة‬ ‫بالبلدين‪.‬‬

‫تغيير موعد انطاق بطولة الكرة الطائرة‬ ‫قررت الجامعة املكية امغربية للكرة الطائرة تأجيل انطاق بطولة‬ ‫القسم الوطني اأول ذكور حتى ‪ 22‬نونبر ‪.2014‬‬ ‫وستضم بطولة هذا اموسم ‪ 10‬فرق ستتبارى فيما بينها في مجموعة‬ ‫واح ��دة ذه��اب��ا وإي��اب��ا ع�ل��ى أن ت�ت��أه��ل ال �ف��رق امحتلة للصفوف اأرب�ع��ة‬ ‫اأولى إلى البطولة امصغرة "الباي أوف" من أجل الظفر باللقب‪ ،‬بينما‬ ‫ستتبارى الفرق امحتلة للمراكز ما بن الخامسة والثامنة فيما بينها في‬ ‫بطولة مصغرة أخرى من أجل تفادي النزول "الباي أوت"‪ ،‬أما الفريقان‬ ‫ام�ح�ت��ان للصف ال�ت��اس��ع وال�ع��اش��ر ف�س�ي�غ��ادران م�ب��اش��رة بطولة القسم‬ ‫الوطني اأول‪ .‬وسيغادر كذلك الفريق امحتل للصف الرابع في البطولة‬ ‫امصغرة "الباي أوت" بطولة القسم الوطني اأول‪ ،‬فيما سيخوض امحتل‬ ‫للصف الثالث م�ب��اراة سد أم��ام امحتل للصف الثاني في بطولة القسم‬ ‫الوطني الثاني‪ .‬وبهذا‪ ،‬فبطولة القسم الوطني اأول للموسم الرياضي‬ ‫‪ 2016/2015‬ستجرى بثمانية فرق فقط (الفرق اأربعة امتأهلة إلى الباي‬ ‫أوف‪ ،‬امحتلن للصف اأول والثاني في الباي أوت‪ ،‬الفريق الفائز ببطولة‬ ‫القسم الثاني والفائز في مباراة السد بن امحتل للصف الثالث في الباي‬ ‫داون وامحتل للصف الثاني في بطولة القسم الثاني)‪.‬‬

‫السباق الدولي أبواب وأسوار فاس‬ ‫تحتضن مدينة فاس يوم (اأحد) ثاني نونبر امقبل السباق الدولي‬ ‫"أب ��واب وأس ��وار ف��اس" ال��ذي ينظمه ف��رع أل�ع��اب ال�ق��وى لجمعية امغرب‬ ‫الرياضي الفاسي‪ ،‬ويشتمل على سباقن (نصف اماراطون) وسباق ‪10‬‬ ‫كلم‪.‬‬ ‫ومن امتوقع أن يشارك في هذه التظاهرة الرياضية الكبرى التي تروم‬ ‫تفعيل الحركية الرياضية بامدينة وإبراز امؤهات السياحية والثقافية‬ ‫للحاضرة العلمية للمملكة العديد من اأبطال العامين امغاربة واأجانب‪.‬‬ ‫وسيمر مسار السباق الذي ستكون انطاقته من امدينة الجديدة عبر‬ ‫عدة شوارع كبرى قبل أن ينعطف نحو امدينة العتيقة من خال اجتيازه‬ ‫للعديد من اأبواب القديمة امعروفة بفاس كباب السمارين وباب الجياف‬ ‫وباب ريافة وباب الساكمة وباب البوجات وغيرها‪.‬‬

‫ام �س �ت��وى ال ��وط� �ن ��ي‪ ،‬وذل � ��ك ب�ف�ض��ل‬ ‫ااعتماد على امتعهد الدولي رشيد‬ ‫ب ��ن م ��زي ��ان ام �ع �ت��رف ب ��ه م ��ن ط��رف‬ ‫الجمعية ال��دول�ي��ة ل�ل�س�ب��اق��ات على‬ ‫ال �ط��ري��ق وام ��اراط ��ون‪ ،‬وال � �ت ��ي تعد‬ ‫ن �ص��ف م ��اراط ��ون ال �ع �ي��ون ال��دول��ي‬ ‫منخرطا فيها‪ ،‬كذلك ااعتماد على‬ ‫آخ� ��ر ال �ت �ق �ن �ي��ات ال��رق �م �ي��ة م��ؤس�س��ة‬ ‫الراس تايمر والتي بفضلها نتغلب‬ ‫على الكثير من الصعوبات التقنية‪.‬‬ ‫كما أن التغطية اإعامية ستكون‬ ‫وازن ��ة‪ ،‬ون��أم��ل أن يتم نقل السباق‬ ‫مباشرة من ط��رف القناة اأول��ى أو‬ ‫الثانية ونحن ما زلنا في اانتظار‪.‬‬ ‫< ما هي رسالتكم للمسؤولن لدعم‬ ‫هذه التظاهرة الكبيرة؟‬ ‫> ا أخ � �ف� ��ي ع� �ل� �ي� �ك ��م ب � � ��أن ج �م �ي��ع‬ ‫ال� � �س� � �ل� � �ط � ��ات ام� � ��دن � � �ي� � ��ة واأم� � �ن� � �ي � ��ة‬ ‫وال �ع �س �ك��ري��ة وام �ج��ال��س ام�ن�ت�خ�ب��ة‬ ‫والجامعة والعصبة منخرطة في‬ ‫ه ��ذه ال �ت �ظ��اه��رة م ��ادي ��ا وم �ع �ن��وي��ا‪،‬‬ ‫ون �س �ج��ل ب ��اع� �ت ��زاز دع� ��م وم � � ��ؤازرة‬ ‫وك � ��ال � ��ة ال � �ج � �ن� ��وب وف ��وس � �ب ��وك ��راع‬ ‫وال�ب�ن��ك الشعبي وأط�ل��س ص�ح��راء‪،‬‬ ‫وهي مؤسسات اجتماعية مواطنة‪،‬‬ ‫غ�ي��ر أن وزارة ال �ش �ب��اب وال��ري��اض��ة‬ ‫م ��ا زل �ن ��ا ن �ط��ال �ب �ه��ا ب �م��ا وع ��دن ��ا ب��ه‬ ‫الوزير شخصيا س��واء بالرباط أو‬ ‫ب��ال �ع �ي��ون‪ ،‬أن �ن��ا ن �ع��د ال� � ��وزارة هي‬ ‫أك �ث��ر ال �ج �ه��ات ام �ع �ن �ي��ة ع �ل��ى ك��اف��ة‬ ‫امستويات‪ ،‬وه��و ما نطالب به من‬ ‫جديد أن يمنحنا الوزير ج��زءا من‬ ‫وقته لترأس الدورة السادسة عشر‬

‫يوم (اأحد) ‪ 23‬نونبر امقبل‪.‬‬ ‫< ب ـ ـ ـ ـمـ ـ ـ ــاذا ت ـ ـ ـ ـعـ ـ ـ ــدون ال ـ ـج ـ ـم ـ ـهـ ــور‬ ‫والرياضين في هذه الــدورة ال ــ‪16‬؟ وهل‬ ‫هناك أفكار جديدة في امستقبل القريب؟‬ ‫> ك �م ��ا ق� �ل ��ت‪ ،‬ف ��إن �ن ��ا ن �ع �ت �م��د ع�ل��ى‬ ‫إم�ك��ان�ي��ات�ن��ا ام �ح �ل �ي��ة‪ ،‬ع �ك��س ب��اق��ي‬ ‫ال�ت�ظ��اه��رات ال�ت��ي تبلغ ميزانيتها‬ ‫م �ب��ال��غ خ �ي��ال �ي��ة‪ ،‬ف ��ي ح ��ن ن �ح��ن ا‬ ‫نتجاوز ‪ 40‬مليون سنتم‪ ،‬ونعاني‬ ‫من دي��ون اموسمن اماضين التي‬ ‫بلغت ‪ 17‬مليون سنتم‪ ،‬وم��ع ذلك‬ ‫ف��ال�ل�ج�ن��ة ام�ن�ظ�م��ة ب��رئ��اس��ة حسن‬ ‫ال ��دره ��م وج �م �ي��ع أع� �ض ��اء ال �ن ��ادي‬ ‫ي� �س ��اه� �م ��ون وي� �ج� �ت� �ه ��دون ف� ��ي أن‬ ‫ت�ب�ق��ى م��دي�ن��ة ال�ع�ي��ون ض�م��ن ام��دن‬ ‫ال� �ع ��ام� �ي ��ة ام� �ح� �ت� �ض� �ن ��ة م� �ث ��ل ه ��ذه‬ ‫ال �ت �ظ ��اه ��رات ال��ري��اض �ي��ة ال �ك �ب��رى‪،‬‬ ‫ومما اشك فيه أن انخراط رئيس‬ ‫عصبة العيون م��واي حمدي ولد‬ ‫الرشيد ونيابة التعليم ومديرية‬ ‫التكوين امهني‪ ،‬وحرص بوشعاب‬ ‫يحظيه والي الجهة وماء العينن‬ ‫ماء العينن‪ ،‬في أن يتحسن نصف‬ ‫ماراطون العيون إن على مستوى‬ ‫التنظيم أو على مستوى السباقات‬ ‫ون��وع �ي��ة ال� �ض� �ي ��وف‪ ،‬س �ي �س��اع��دن��ا‬ ‫على التغلب على كافة اإك��راه��ات‬ ‫وخ��اص��ة ام��ادي��ة منها‪ ،‬مقارنة مع‬ ‫ب��اق��ي ال�ت�ظ��اه��رات اأخ ��رى‪ ،‬ونحن‬ ‫ع � ��ازم � ��ون ع� �ل ��ى أن ن �ح �ط ��م ال ��رق ��م‬ ‫القياسي لعدد امشاركن من ‪2600‬‬ ‫ال �ع ��ام ام ��اض ��ي إل ��ى ح ��وال ��ي ‪3000‬‬ ‫عداء‪.‬‬

‫تاعرابت يرد على تصريحات مدربه ريدناب‬ ‫الرباط‪ :‬عبد الله العلوي‬ ‫ب�ع��د ت�ص��ري��ح ه��اري ري��دن��اب‬ ‫ال��ذي ان�ت�ق��د ف�ي��ه ع��ادل ت��اع��راب��ت‪،‬‬ ‫رد ال��اع��ب ام �غ��رب��ي ب �س��رع��ة ف��ي‬ ‫حوار مع صحيفة "الدايلي ميل"‬ ‫اإن�ج�ل�ي��زي��ة‪ ،‬ال��اع��ب ام�غ��رب��ي رد‬ ‫ب �ش �ك��ل ق � ��وي وف� �ت ��ح ال � �ن� ��ار ع �ل��ى‬ ‫م ��درب ال�ف��ري��ق اإن�ج�ل�ي��زي حيث‬ ‫قال تاعرابت‪" :‬إنه يقضي معظم‬ ‫الوقت في مكتبه وبعد أن يغلق‬ ‫ال �ه ��ات ��ف ي ��أت ��ي ل� �ي ��رى خ �م��س أو‬ ‫ع �ش��ر دق ��ائ ��ق م ��ن ال� �ت ��داري ��ب‪ ،‬ل��م‬ ‫يكن حاضرا في أي من الحصص‬ ‫الكاملة للتداريب"‪.‬‬ ‫وأض � � � ��اف ت� ��اع� ��راب� ��ت ق ��ائ ��ا‪:‬‬ ‫"أن � ��ا اع� ��ب م �ح �ت��رف وم� ��ا أق��ول��ه‬ ‫ليس انتقاما منه بل هو حماية‬ ‫ل �س �م �ع �ت��ي‪ ،‬ل �ع �ب��ت ‪ 90‬دق �ي �ق��ة م��ع‬ ‫ال �ف ��ري ��ق ال� ��ردي� ��ف ل �ك��وي �ن��ز ب ��ارك‬ ‫ري�ن �ج��رز‪ ،‬ول��و ف�ك��ر حينها أنني‬ ‫ل� � ��م أل� � �ع � ��ب أو أج � � � ��ري ب ��ال �ش �ك ��ل‬ ‫ام �ط �ل��وب ل �ط �ل��ب م �ن��ي ال� �خ ��روج‪،‬‬ ‫لم ألعب بكل ق��واي أن��ي كنت أن‬ ‫أح�م��ي نفسي ف�ه��ي م �ب��اراة فريق‬ ‫رديف فقط"‪.‬‬ ‫وت��اب��ع م �ه��اج��م ك��وي �ن��ز ب��ارك‬ ‫ري � �ن � �ج� ��رز ق � ��ائ � ��ا‪" :‬ل � �ي� ��س أن� �ن ��ا‬ ‫خسرنا مبارياتنا سأرمي الكرة‬ ‫ف ��ي ام � ��درج � ��ات‪ ،‬س ��أق ��وم ب�ع�م�ل��ي‬ ‫ال� � � ��ذي ي �ت �م �ث ��ل ف � ��ي خ� �ل ��ق ف ��رص‬ ‫وت�س�ج�ي��ل أه ��داف ل �ل �ن��ادي‪ ،‬رب�م��ا‬ ‫ينتظر مني القيام بمهام دفاعية‬ ‫أكثر لكنني لست من ه��ذا النوع‬ ‫م��ن ال��اع�ب��ن‪ ،‬ب��إم�ك��ان ال��اع��ب أن‬ ‫ي �ت��درب ‪ 6‬أو ‪ 7‬س��اع��ات ل�ك�ن��ه لن‬ ‫يكون جاهزا"‪.‬‬ ‫وب � �خ � �ص� ��وص ام � �ق� ��ارن� ��ة ب��ن‬ ‫ف��ري��ق م �ي��ان اإي �ط��ال��ي وك��وي�ن��ز‬

‫ب��ارك اإنجليزي أش��ار تاعرابت‪:‬‬ ‫"التداريب في كوينز بارك ليست‬ ‫كاميان أو فريق آخر‪ ،‬ليس هذا‬ ‫ما أنتظره من امدرب‪ ،‬فالاعبون‬ ‫ليسوا متحمسن ل�ل�ت��درب‪ ،‬إنها‬

‫ال�ت��داري��ب نفسها التي كنا نقوم‬ ‫ب �ه��ا ف ��ي ت��وت �ن �ه��ام ق �ب��ل س �ن��وات‬ ‫عندما لعبنا ضد ويستهام‪ ،‬بدأ‬ ‫خ��ال �ه��ا ام � ��درب ي �ق��ول ل��اع �ب��ن‪:‬‬ ‫"أنتم لستم جاهزين‪ ،‬أنتم لستم‬

‫هذا‪ ،‬أنتم لستم كذلك"‪ ،‬أعتقد أن‬ ‫ويستهام ا يملك اعبن أفضل‬ ‫منا لكنهم كانوا منظمن"‪.‬‬ ‫وواص� � � � ��ل ت � ��اع � ��راب � ��ت ق ��ائ ��ا‪:‬‬ ‫"ف� ��ي م �ي��ان ف ��ي ب �ع��ض اأح �ي��ان‬

‫كنت ألعب وروبينيو أو كاكا ا‬ ‫ي�ل�ع�ب��ون‪ ،‬ه ��ذا ل�ي��س ق�ل��ة اح �ت��رام‬ ‫ل��زم��ائ��ي‪ ،‬أن��ه ل��دي ع��اق��ة جيدة‬ ‫معهم‪ ،‬تفاجأت عندما لم أكن في‬ ‫القائمة"‪.‬‬ ‫وأردف ال � � ��اع � � ��ب ال� � ��دول� � ��ي‬ ‫ام�غ��رب��ي ق��ائ��ا‪" :‬ع�ن��دم��ا ع��دت من‬ ‫ام � �ي� ��ان ج � ��اء ال� �ش� �خ ��ص ام �ك �ل��ف‬ ‫باأقمصة وقال لي‪" :‬لست الرقم‬ ‫‪ ،"10‬أنا لم أرد أن أكون الرقم ‪،10‬‬ ‫ل�ك��ن ال�ج�م��اه�ي��ر ط��ال�ب��ت ال��رئ�ي��س‬ ‫أن ي �ك��ون ع ��ادل ال��رق��م ‪ 10‬ول�ي��س‬ ‫ال ��رق ��م ‪ ،7‬أن اأس� �ط ��ورة س�ت��ون‬ ‫بولز ك��ان يرتديه‪ ،‬يريدونني أن‬ ‫أح �م��ل ال ��رق ��م ‪ ،10‬ي �ق��ول��ون إن�ه��م‬ ‫ل ��م ي �ش��اه��دوا ف ��ي ال �ف��ري��ق اع �ب��ا‬ ‫ب�ه��ذه ام��واص �ف��ات م�ن��ذ ‪ 20‬أو ‪25‬‬ ‫سنة‪ ،‬وطلب من توني فرنانديز‬ ‫أن أرت��دي��ه ه��ذا الصيف وأعطيت‬ ‫ال� ��رق� ��م ‪ 27‬وق � �ل ��ت ل �ي �س��ت ه �ن��اك‬ ‫مشكلة‪ ،‬لم أقل شيء"‪.‬‬ ‫وع ��ن ع��اق�ت��ه م��ع ال�ج�م��اه�ي��ر‬ ‫وال� �ف ��ري ��ق ووض �ع �ي �ت��ه ال �ح��ال �ي��ة‬ ‫م� �ق ��ارن ��ه م ��ع م � �ي ��ان‪ ،‬ق � ��ال ع ��ادل‬ ‫ت��اع��راب��ت‪" :‬أعتقد أن�ن��ي محبوب‬ ‫ع� �ن ��د ج� �م ��اه� �ي ��ر ك ��وي� �ن ��ز ب � � ��ارك‪،‬‬ ‫إن � �ه� ��م ي �ح �ب ��ون �ن ��ي وأن � � ��ا ك ��ذل ��ك‪،‬‬ ‫أح � ��ب ال �ج �م ��اه �ي ��ر وال � � �ن� � ��ادي‪ ،‬ا‬ ‫يستطيع أح��د أن ينهي عاقتي‬ ‫ب� ��ال � �ج � �م� ��اه � �ي� ��ر‪ ،‬إن � � � ��ه ي � ��ري � ��د أن‬ ‫يجعلهم ض ��دي‪ ،‬ف��ي م�ي��ان ك��ان‬ ‫ه� �ن ��اك م ��ن ي � ��زن ‪ 88‬ك �ي �ل ��وغ ��رام‪،‬‬ ‫وأن � ��ا ك �ن��ت أزن ‪ ،84‬ف� �ق ��ط‪ ،‬اآن‬ ‫أزن ‪ 85‬كيلوغرام‪ ،‬لن أقول إنني‬ ‫غ �ي��ر ج��اه��ز ل �ل �ع��ب‪ ،‬ه��و ي��ري��د أن‬ ‫ي �ب �ح��ث ع ��ن أع � � ��ذار ف� �ق ��ط‪ ،‬أن � ��ا ا‬ ‫أح ��ب اأك� ��ل ب �ع��د ال �ت��داري��ب ل�ك��ن‬ ‫كباقي زمائي أحافظ على اأكل‬ ‫الصحي"‪.‬‬

‫التضامن مع آيت العريف يجبر الوداد على امطالبة بتغيير توقيت مباراته أمام احسيمة‬ ‫الرباط‪ :‬العاصمة بوست‬ ‫ط��ال��ب امكتب امسير لفريق‬ ‫ال � � � ��وداد ال� ��ري� ��اض� ��ي‪ ،‬م �س��ؤول��ي‬ ‫ال�ج��ام�ع��ة ام�ل�ك�ي��ة ام�غ��رب�ي��ة لكرة‬ ‫ال� �ق ��دم ب �ت �غ�ي �ي��ر ت��وق �ي��ت م �ب��اراة‬ ‫ال � �ف� ��ري� ��ق ام� �ق� �ب� �ل ��ة أم� � � ��ام ش �ب ��اب‬ ‫الريف الحسيمي ضمن الجولة‬ ‫السادسة من البطولة الوطنية‬ ‫ااح � � �ت� � ��راف � � �ي� � ��ة‪ ،‬وذل � � � � ��ك ب �س �ب��ب‬ ‫ت ��زام� �ن� �ه ��ا م� ��ع ت ��وق� �ي ��ت م � �ب� ��اراة‬ ‫كاسيكو ال�ك��رة اإس�ب��ان�ي��ة بن‬ ‫البارصا والريال ‪.‬‬ ‫وكان فريق الوداد قد فوجئ‬ ‫ب �ب��رم �ج��ة م � �ب � ��اراة ف ��ري� �ق ��ه أم� ��ام‬ ‫الحسيمة (السبت) امقبل بداية‬ ‫م� ��ن ال� �س ��اع ��ة ال� ��راب � �ع� ��ة ع� �ص ��را‪،‬‬ ‫أي س ��اع ��ة ق� �ب ��ل م ��وع ��د م� �ب ��اراة‬ ‫ال � �ك� ��اس � �ي � �ك� ��و اإس � � �ب � ��ان � ��ي ب��ن‬ ‫الريال مدريد وبرشلونة‪ ،‬الذي‬ ‫يحظى بمتابعة عامية كبيرة‪.‬‬ ‫وت�ق��دم ال��وداد بطلب تغيير‬ ‫ال �ت��وق �ي��ت ل �ي��س ل��رغ �ب��ة م�س�ي��ري‬

‫ال ��وداد ف��ي م�ت��اب�ع��ة ام �ب��اراة‪ ،‬بل‬ ‫ل�ت�ن�ظ�ي��م ام�ك�ت��ب ام�س�ي��ر م �ب��ادرة‬ ‫إنسانية لفائدة الاعب السابق‬ ‫للوداد عبد الحق آيت العريف‪،‬‬ ‫ال � ��ذي ي �ح �ت��اج إل� ��ى م �ب �ل��غ أزي ��د‬ ‫م ��ن ‪ 300‬م �ل �ي��ون س �ن �ت �ي��م أداء‬ ‫ش �ي �ك��ات ب � ��دون رص �ي ��د س�ل�م�ه��ا‬ ‫ص��دي��ق ج ��زائ ��ري ك� ��ان ي�ت�ع��ام��ل‬ ‫م �ع��ه ت �ج��اري��ا ل�ي�ف��ر اأخ �ي��ر إل��ى‬ ‫بلده ويورط الاعب الودادي‪.‬‬ ‫ول��رغ �ب��ة ال � ��وداد ف ��ي ض�م��ان‬ ‫ح � � �ض� � ��ور ج� � �م � ��اه� � �ي � ��ري ك� �ب� �ي ��ر‪،‬‬ ‫خ �ص ��وص ��ا أن أن � �ص� ��ار ال �ف��ري��ق‬ ‫ع� �ب ��روا ع ��ن ت �ض��ام �ن �ه��م ام �ط �ل��ق‬ ‫م��ع ال ��اع ��ب‪ ،‬وط��ال �ب��وا ب�ت�ن�ظ�ي��م‬ ‫م �ب��ادرة إن �س��ان �ي��ة‪ ،‬ق ��رر م�س�ي��رو‬ ‫ال� � � � ��وداد ط� �ل ��ب ت �غ �ي �ي ��ر ت��وق �ي��ت‬ ‫امباراة‪ ،‬على اعتبار أن تزامنها‬ ‫م � � ��ع "ال� � �ك � ��اس� � �ي� � �ك � ��و" س� �ي ��ؤث ��ر‬ ‫ع� �ل ��ى ال � �ح � �ض� ��ور ال� �ج� �م ��اه� �ي ��ري‬ ‫وسيساهم ف��ي ضعف امداخيل‬ ‫امخصص لاعب الودادي‪.‬‬ ‫وي��رج��ح أن ت��واف��ق الجامعة‬

‫املكية امغربية لكرة القدم على‬ ‫ت �غ �ي �ي��ر ت��وق �ي��ت م� �ب ��اراة ال � ��وداد‬ ‫وال �ح �س �م �ي ��ة ل �ت �ع��اط��ف ام �ك �ت��ب‬ ‫ام��دي��ري للجامعة مع حالة آيت‬ ‫العريف‪.‬‬ ‫وك� � � ��ان س� �ع� �ي ��د ال � �ن� ��اص� ��ري‪،‬‬ ‫رئ �ي��س ف��ري��ق ال � ��وداد ال��ري��اض��ي‬ ‫لكر ة القدم‪ ،‬قد استجاب مطلب‬ ‫جماهير ال ��وداد ال�ق��اض��ي بدعم‬ ‫ال��اع��ب عبد الحق آي��ت العريف‬ ‫ف � � ��ي م � �ح � �ن � �ت� ��ه‪ ،‬وذل � � � � ��ك ب� �ع ��دم ��ا‬ ‫تعرض لعملية نصب من طرف‬ ‫ج ��زائ ��ري أص� ��در ش �ي �ك��ات ب��دون‬ ‫رص �ي��د ت� �ق ��ارب ق �ي �م �ت �ه��ا ام��ال �ي��ة‬ ‫‪ 750‬م�ل�ي��ون س�ن�ت�ي��م‪ ،‬وس �ب��ق أن‬ ‫ص � ��رح رئ� �ي ��س ال� �ف ��ري ��ق اأح �م ��ر‬ ‫أن � ��ه ل� ��ن ي �ت ��م ف �ق ��ط ال � ��زي � ��ادة ف��ي‬ ‫أث �م �ن��ة ال �ت��ذاك��ر ب �ع �ش��رة دراه ��م‪،‬‬ ‫ب ��ل س �ي �ت��م ت �خ �ص �ي��ص م��داخ �ي��ل‬ ‫ام� � �ب � ��اراة ام �ق �ب �ل��ة ل �ل �ف��ري��ق أم ��ام‬ ‫ش � �ب� ��اب ال �ح �س �ي �م��ة ل� ��اع� ��ب‪ ،‬إذ‬ ‫س �ت �س �ل��م ع��ائ �ل �ت��ه ام �ب �ل��غ ام��ال��ي‬ ‫حتى يتمكن الاعب من العودة‬

‫إل � � ��ى ب � � � ��اده ب � �ع� ��د س� �ن� �ت ��ن م��ن‬ ‫ااغ �ت��راب ف��ي اإم ��ارات العربية‬ ‫امتحدة‪.‬‬ ‫ودعما أيضا آيت العريف‪،‬‬ ‫أط �ل �ق��ت م �ج �م��وع��ة م��ن ج�م��اه�ي��ر‬ ‫ال� ��وداد ال��ري��اض��ي ب��دوره��ا عبر‬ ‫"ال �ف �ي��س ب � ��وك" و"ت ��وي� �ت ��ر" ع��دة‬ ‫ح� �م ��ات ل ��دع ��م ال � ��اع � ��ب‪ ،‬وذل� ��ك‬ ‫ب � ��دع � ��وة ال� �ج� �م ��اه� �ي ��ر ال� �ح� �م ��راء‬ ‫اق�ت�ن��اء ق�م�ي��ص س�ي�ت��م ال�ش��روع‬ ‫ف � � ��ي ت � �ج � �ه � �ي � ��زه ب � � �ع� � ��دة أل� � � � ��وان‬ ‫وس �ت �خ �ص��ص أرب� ��اح� ��ه ل �ف��ائ��دة‬ ‫ال ��اع ��ب‪ .‬ك �م��ا ت ��م إط � ��اق ح�م�ل��ة‬ ‫عبر تويتر للغرض نفسه‪.‬‬ ‫وت�ع��ود ف�ص��ول القضية إلى‬ ‫ن��ون �ب��ر ‪ ،2012‬ح ��ن وج� ��د ع�ب��د‬ ‫الحق آيت العريف نفسه مجبرا‬ ‫ع �ل��ى م� �غ ��ادرة ام �غ��رب إل ��ى دب��ي‬ ‫اإم ��ارات� �ي ��ة ه ��رب ��ا م ��ن ال �س �ج��ن‪،‬‬ ‫بعدما وقع في فخ أحد أصدقائه‬ ‫وهو جزائري الجنسية ويدعى‬ ‫س� �م� �ي ��ر‪ ،‬ح� �ي ��ث ك� � ��ان ق � ��د س �ل �م��ه‬ ‫ش �ي �ك��ات ب � ��دون رص� �ي ��د م��وق �ع��ة‬

‫ب��اس �م��ه‪ ،‬ظ�ن��ا منه أنه يستثمر‬ ‫أم��وال��ه ف��ي ت �ج��ارة س �ت��رد عليه‬ ‫ض � �ع� ��ف م� � ��ا اس� � �ت� � �ث� � �م � ��ره‪ .‬ف� � ��إذا‬ ‫ب��ام�ت�ه��م ال �ج��زائ��ري ن�ص��ب على‬ ‫ت� � �ج � ��ار ال � �ج � �م � �ل� ��ة ب� � � � ��درب غ �ل��ف‬ ‫بالبيضاء بتلك الشيكات التي‬ ‫ح��ددت قيمتها في ‪ 730‬مليون‬ ‫سنتيم ‪.‬‬ ‫وب � �ع � ��دم � ��ا أص� � �ب � ��ح ال� ��اع� ��ب‬ ‫ي�ه��دد ب��اان�ت�ح��ار ج��راء امعاناة‬ ‫ال �ن �ف �س �ي��ة ال� �ت ��ي أم � ��ت ب � ��ه‪ ،‬ف �ق��د‬ ‫اضطر والداه إلى توجيه رسالة‬ ‫عاجلة إلى املك محمد السادس‬ ‫ع � �ب� ��ر ف � �ي� ��دي ��و م� � �ص � ��ور‪ ،‬ن �ق �ل �ت��ه‬ ‫ال� �ع ��دي ��د م ��ن م ��واق ��ع ال �ت ��واص ��ل‬ ‫ااج � �ت � �م� ��اع� ��ي‪ ،‬وذل � � ��ك م � ��ن أج ��ل‬ ‫اس �ت �ع �ط��اف ج��ال �ت��ه ل�ل�ع�ف��و ع��ن‬ ‫ابنهما‪ ،‬وال�س�م��اح ل��ه بالدخول‬ ‫إل��ى أرض ال��وط��ن‪ ،‬وه��ي رس��ال��ة‬ ‫ل � �ق � �ي� ��ت ت � �ع� ��اط � �ف� ��ا واس � � �ع� � ��ا ف��ي‬ ‫ص �ف��وف م ��رت ��ادي ال �ف �ي��س ب��وك‬ ‫ب� �م ��ن ف �ي �ه ��م ام� �ع� �ج� �ب ��ون ال ��ذي ��ن‬ ‫أعلنوا تضامنهم مع الاعب‪.‬‬


‫رياضة وماعب‬

‫> العدد‪314:‬‬ ‫< اأربعاء ‪ 27‬ذو احجة ‪ 1435‬اموافق ‪ 22‬أكتوبر ‪2014‬‬

‫السجن خمس سنوات عقوبة العداء‬ ‫اجنوب إفريقي بيستوريوس‬

‫قمة مرتقبة بن ليفربول اإجليزي وريال مدريد اإسباني‬

‫ي �خ �ط��ط ع� �م ��دة م ��دي� �ن ��ة ه ��ام� �ب ��ورغ‬ ‫اأمانية أواف شولتز للتعاون مع منظمة‬ ‫م�ك��اف�ح��ة ال �ف �س��اد "ال �ش �ف��اف �ي��ة ال��دول �ي��ة"‬ ‫في محاولة مساعدة مدينته على الفوز‬ ‫بتنظيم دورة األ�ع��اب اأومبية الصيفية‬ ‫لعام ‪. 2024‬‬ ‫وقال شولتز في مقابلة مع صحيفة‬ ‫"تاغس شبيغل" اأمانية أمس (الثاثاء)‪:‬‬ ‫"سنتعاون مع ضوابط مكافحة الفساد‬ ‫في الشفافية الدولية‪ ..‬ولن نعرض أنفسنا‬ ‫لاستدانة بسبب األعاب اأومبية"‪.‬‬ ‫ومن امقرر أن تناقش اللجنة اأومبية‬ ‫اأمانية ما إذا كانت ستدعم املف اأومبي‬ ‫لهامبورغ أم للعاصمة برلن خال انعقاد‬ ‫جمعيتها العمومية في دجنبر امقبل‪.‬‬ ‫وي�ت��وق��ع أن ي�ص��در ق ��رار نهائي ف��ي هذا‬ ‫الصدد في ‪. 2015‬‬

‫موناكو يواجه بنفيكا في مباراة متوازنة < أندرلخت يحاول مباغتة أرسنال اإنجليزي‬

‫أص � � � ��درت ق ��اض� �ي ��ة ج � �ن ��وب إف ��ري� �ق� �ي ��ة أم ��س‬ ‫(ال� �ث ��اث ��اء) ح �ك �م��ا ب��ال �س �ج��ن خ �م �س��ة أع� ��وام‬ ‫على ال�ع��داء اأوم�ب��ي الجنوب إفريقي مبتور‬ ‫ال�س��اق��ن أوس �ك��ار بيستوريوس بعد إدان�ت��ه‬ ‫بالقتل الخطأ لصديقته ريفا ستينكامب يوم‬ ‫عيد الحب العام اماضي‪.‬‬ ‫وب�ع��د ال�ن�ط��ق ب��ال�ح�ك��م‪ ،‬اق �ت��اد رج ��ال ال�ش��رط��ة‬ ‫بيستوريوس (‪ 27‬سنة) إل��ى الزنزانة أسفل‬ ‫قاعة امحكمة في بريتوريا‪.‬‬ ‫وم �س��ح ب �ي �س �ت��وري��وس دم ��وع ��ه أث� �ن ��اء ت ��اوة‬ ‫القاضية ثوكوزيلي ماسيبا الحكم‪.‬‬ ‫وق ��ال ��ت م��اس �ي �ب��ا إن ال �ح �ك��م ي �ج��ب أن ي�ك��ون‬ ‫"نزيها وعادا لكل من امجتمع وامتهم‪".‬‬ ‫وق � ��ال � ��ت دوب دي ب � � ��رون م� �ح ��ام� �ي ��ة ع��ائ �ل��ة‬ ‫ستينكامب (‪ 29‬سنة) وه��ي خريجة حقوق‬ ‫وك ��ان ��ت ع ��ارض ��ة أزي� � ��اء‪" :‬ت �ح �ق �ق��ت ال �ع��دال��ة"‪.‬‬ ‫وأض��اف��ت للصحافين أن القاضية أص��درت‬ ‫"الحكم الصحيح"‪.‬‬ ‫أما محامي بيستوريوس ب��اري رو فقد قال‬ ‫إنه يتوقع أن يقضي العداء عشرة شهور فقط‬ ‫م��ن م��دة ال�ح�ك��م ف��ي ال�س�ج��ن ع�ل��ى أن يوضع‬ ‫بقية امدة قيد اإقامة الجبرية في امنزل‪.‬‬ ‫لكن هيأة اادعاء في جنوب إفريقيا نفت ذلك‬ ‫قائلة إنه من امرجح أن يقضي بيستوريوس‬ ‫ثلث امدة في السجن على اأقل وهو ما يعني‬ ‫‪ 20‬شهرا‪.‬‬ ‫وقال ناثي منكوبي امتحدث باسم اادعاء إنه‬ ‫لم يتقرر بعد ما إذا كان سيجري استئناف‬ ‫الحكم‪.‬‬ ‫وف ��ي ت�ه�م��ة م�ن�ف�ص�ل��ة ب �ح �ي��ازة س ��اح‪ ،‬أدان ��ت‬ ‫ماسيبا العداء بيستوريوس أيضا وحكمت‬ ‫ع �ل �ي��ه ب��ال �س �ج��ن ث � ��اث س� �ن ��وات م ��ع إي �ق��اف‬ ‫التنفيذ‪.‬‬ ‫وكانت ستينكامب لقيت حتفها على الفور‬ ‫ب �ع ��دم ��ا أط� �ل ��ق ب �ي �س �ت ��وري ��وس ع �ل �ي �ه��ا أرب� ��ع‬ ‫رص ��اص ��ات م��ن خ �ل��ف ب ��اب دورة ام �ي��اه في‬ ‫م �ن��زل��ه ف��ي ب��ري �ت��وري��ا ي ��وم ع �ي��د ال �ح��ب ال �ع��ام‬ ‫اماضي بطريق الخطأ معتقدا أنها متسلل‪.‬‬ ‫وك ��ان ب�ي�س�ت��وري��وس ال ��ذي ي�س�ت�خ��دم ساقن‬ ‫ص�ن��اع�ي�ت��ن ي �ع��د ب �ط��ا ل�ت�غ�ل�ب��ه ع �ل��ى محنته‬ ‫لينافس م��ع اأص �ح��اء فقد وص��ل إل��ى ال��دور‬ ‫قبل النهائي في منافسات ‪ 400‬متر عدوا في‬ ‫دورة األ�ع��اب اأوم�ب�ي��ة ف��ي ل�ن��دن ع��ام ‪،2012‬‬ ‫ك�م��ا ح�ص��ل ع�ل��ى ذه�ب�ي��ة ام�ن��اف�س��ات نفسها‬ ‫ف��ي دورة األ �ع��اب اأوم �ب �ي��ة ف��ي ل �ن��دن ل��ذوي‬ ‫ااحتياجات الخاصة‪.‬‬ ‫(وكاات)‬

‫تي يجي يت ييذب امي ييواج ي يهي يية ام ييرتي يقي يب يية بيين‬ ‫لي ي ييي ي يف ي ييرب ي ييول اإني ي يجي ي يلي ي يي ي ييزي وري ي ي ي ييال‬ ‫مييدريييد اإسيبييانييي ال ييييوم (اأرب يعيياء)‬ ‫مي يعي يظ ييم ااه ي يت ي يمي ييام واأضي ي ي ي ي ييواء ميين‬ ‫بيياقييي امي يب يياري ييات ض يميين م ينيياف يسييات‬ ‫ال يجييوليية اليثيياليثيية ميين م يبيياريييات دور‬ ‫ام يج يمييوعييات بيبيطييوليية دوري أبيطييال‬ ‫أوربا لكرة القدم‪.‬‬ ‫ويتطلع الريال حامل لقب البطولة‬ ‫إل ي ييى م ييواصي يل يية الي يني يج يياح في ييي رح يليية‬ ‫ال ييدف يياع عيين ال يل يقييب وتيحيقييييق ال يفييوز‬ ‫اليثييالييث على اليتييوالييي فييي امجموعة‬ ‫ال يثييان يييية ال يتييي ت يش يهييد الي يي ييوم أييضييا‬ ‫امواجهة بن لودوغوريتس رازغراد‬ ‫البلغاري وبازل السويسري‪.‬‬ ‫وف ي ي ي ي ييي ب ي ي يياق ي ي ييي مي ي ي يب ي ي يياري ي ي ييات الي ي يي ي ييوم‬ ‫(اأربيعيياء) بالجولة نفسها‪ ،‬يلتقي‬ ‫أتلتيكو مدريد اإسباني مع مامو‬ ‫السويدي‪ ،‬وأومبياكوس اليوناني‬ ‫م ي ي ييع ي ي ييوفي ي يني ي يت ي ييوس اإي ي ي يطي ي ييالي ي ييي فييي‬ ‫امجموعة اأولييى‪ ،‬وباير ليفركوزن‬ ‫اأماني مع زينيت سييان بطرسبرغ‬ ‫ال ييروس ييي‪ ،‬ومييونيياكييو ال يفييرن يسييي مع‬ ‫بينيفيييكييا ال يبييرت يغييالييي ف ييي اميجيمييوعيية‬ ‫الي يث ييالي يث يية‪ ،‬وغي يلي يط يية س ي ي ييراي ال يتييركييي‬ ‫مييع بييوروس ييييا دورت يمييونييد اأمييانييي‪،‬‬ ‫وأنييدرل يخييت البلجيكي مييع أرسينييال‬ ‫اإنجليزي في امجموعة الرابعة‪.‬‬ ‫ويي يتي يص ييدر الي ي ييريي ي ييال‪ ،‬الي يف ييائ ييز ب يل يقييب‬ ‫ال يب يطييوليية ع يشيير مي ييرات سيياب يقيية (رق ييم‬ ‫قياسي)‪ ،‬امجموعة الثانية برصيد‬ ‫ست نقاط من انتصارين متتالين‬ ‫قبل حلوله ضيفا على ليفربول‪.‬‬ ‫ويي يطي يم ييح لي ييي يف ييرب ييول إلي ي ييى ال ي يخي ييروج‬ ‫ميين دوامي يية ال يع ييروض اليسيييئيية اليتييي‬ ‫يقدمها في الييدوري اإنجليزي هذا‬ ‫ام ييوس ييم وكي ييان آخ ييره ييا أمي ييام كييويينييز‬ ‫بييارك رينجرز (اأحييد) اماضي على‬ ‫ال ييرغ ييم م يين في ييوز ال يف ييري ييق ‪ 2/3‬عيلييى‬ ‫مضيفه كوينز بارك‪.‬‬ ‫وييحيتيياج ليييفييربييول‪ ،‬صيياحييب امييركييز‬ ‫ال ي يثي يياني ييي ف ي ييي ام ي يج ي يم ييوع يية بييرص ييييد‬ ‫ث يياث ن يقيياط وب يفييارق اأهي ييداف فقط‬ ‫أم ييام ب ييازل‪ ،‬إلييى تيقييديييم عييرض قييوي‬ ‫ومي ي يسي ي يت ي ييوى مي يخي يتي يل ييف ت ي يمي ييامي ييا إذا‬ ‫أراد ال يف ييوز ع يلييى ال ييري ييال ميشيياركيتييه‬ ‫الصدارة‪.‬‬ ‫وفييي اميقييابييل‪ ،‬ييتييرقييب ام ييدرب كييارلييو‬ ‫أني يشي ييي يل ييوت ييي مي ي ي ييدرب ال ي ييري ي ييال م ييدى‬ ‫جيياهييزييية كييل ميين اع يب ييييه سييييرخييييو‬ ‫راموس وفابيو كوينتراو ورافاييل‬ ‫ف يياران وكييريييم بينييزييميية‪ ،‬حييييث غييابييوا‬ ‫ج يم يي يعييا ع يين م ي يبي يياراة ال يف ييري ييق ال يتييي‬ ‫ف يياز فيييهييا ‪ 0/5‬ع يلييى ليييفييانيتييي يييوم‬ ‫(الي ي يسي ي يب ي ييت) ام ي يياض ي ييي ف ي ييي ال ي ي ي ييدوري‬ ‫اإس يبييانييي‪ .‬ك يمييا ت يعييرض ال يكييرواتييي‬ ‫لييوكييا م ييودري يت ييش ن يجييم خ ييط وسييط‬ ‫الييريييال إصييابيية بالتواء فييي الكاحل‬ ‫خال مباراة أمام ليفانتي‪.‬‬ ‫وق ي ي ي ي ي ي ي ي ييال امي ي ي ي يه ي ي ي يياج ي ي ي ييم ام ي يك ي يس ي يي ي يك ي ييي‬

‫‪9‬‬

‫يرى غاري نيفيل‪ ،‬قائد مانشستر‬ ‫يونايتد السابق‪ ،‬أن امدرب لويس فان غال‬ ‫غير محق في اعتقاده أنه سيبقى بوسع‬ ‫يونايتد ال�ف��وز بلقب ال ��دوري اإنجليزي‬ ‫اممتاز لكرة القدم هذا اموسم على الرغم‬ ‫من بدايته الضعيفة وإخفاقه في تحقيق‬ ‫أي فوز خارج أرضه‪.‬‬ ‫وس� �ج ��ل دال� � ��ي ب �ل �ي �ن��د ه ��دف ��ا ق��رب‬ ‫النهاية ليقود يونايتد للتعادل ‪ 2-2‬في‬ ‫ضيافة وست بروميتش ألبيون أول أمس‬ ‫(ااثنن) ويبقى الفريق با فوز في ست‬ ‫مباريات متتالية خارج أرضه في الدوري‬ ‫وهو أسوأ سجل له منذ ‪ 18‬عاما‪.‬‬ ‫ووص��ف فان غال أداء يونايتد بأنه‬ ‫اأف �ض��ل ل��ه ه��ذا ام��وس��م وأص ��ر ع�ل��ى أن��ه‬ ‫يبقى ب��وس��ع ال�ف��ري��ق إح ��راز ال�ل�ق��ب على‬ ‫الرغم من تأخره بفارق عشر نقاط عن‬ ‫تشلسي امتصدر بعد انتهاء منافسات‬ ‫الجولة الثامنة‪.‬‬

‫مواجهة سابقة بن ليفربول وريال مدريد اإسباني (أرشيف)‬ ‫ت يش يي يشيياري يتييو‪" :‬ج يم يي يع ينييا ي يح يتيياج‬ ‫للعب أكبر عدد ممكن من الدقائق‪.‬‬ ‫إنييه أميير طبيعي‪ ..‬نظهر أداء جيدا‬ ‫فييي الييوقييت اليحييالييي‪ .‬نسجل العديد‬ ‫من اأهييداف ونفوز بمبارياتنا‪ .‬كل‬ ‫شيء يسير على ما يرام"‪.‬‬ ‫وييسيتيعييد ليييفييربييول ليلييدفييع فييي هييذه‬ ‫ام يبيياراة بيمييدافيعييييه أليبييرتييو مورينو‬ ‫وخيياف يي يييير مييان يك ييييو ب يعييدمييا حيصييا‬ ‫عي يل ييى ال ي ييراح ي يية أم ي ي ييام ك ييويي ين ييز ب ي ييارك‬ ‫ري ين يج ييرز ف ييي ال ي ي ييدوري اإن يج يل ييييزي‬ ‫(اأح ي ي ي ي ييد) ام ي يياض ي ييي ول ي يكي يين الي يف ييري ييق‬ ‫س يي يف يت يقييد جي يه ييود امي يه يياج ييم داني يي ييال‬ ‫ستوريدج لإصابة‪.‬‬ ‫وف ييي ام يج يمييوعيية اأولي ي ييى‪ ،‬ت يت يسيياوى‬ ‫ف ييرق يييوف ين يتييوس وأتيليتيييكييو مييدريييد‬ ‫وم ييام ييو وأومي يبي يي يياك ييوس ف ييي رص ييييد‬

‫النقاط الثاث قبل امباراة امرتقبة‬ ‫بن أتلتيكو ومامو‪.‬‬ ‫وييحيتيياج مييامييو ليلييدفيياع بشكل جيد‬ ‫في ييي م ييواجي يه يية الي يض ييرب ييات الييرك ين يييية‬ ‫والضربات الحرة‪ ،‬خاصة أن عشرة‬ ‫م ي يين ‪ 14‬هي ييدفي ييا س يج يل يه ييا أت يل يت يي يكييو‬ ‫ف ييي الي ي ييدوري اإس يبييانييي جي يياء ت ميين‬ ‫الضربات الثابتة‪.‬‬ ‫ولي يك يين أت يل يت يي يكييو ق ييد ي يف يت يقييد ج يهييود‬ ‫اعيبييه اليبييرتيغييالييي اميخيضييرم تياغو‬ ‫بسبب إصييابيتييه بيشييد عضلي علما‬ ‫ب ييأن ييه س يجييل ب ييرأس ييه الي يه ييدف اأول‬ ‫أتلتيكو في امباراة التي فاز فيها‬ ‫ع يلييى إس يبييان ييييول ‪ 0/2‬ف ييي ال ي ييدوري‬ ‫اإسباني (اأحد) اماضي‪.‬‬ ‫وسيقييط يييوفينيتييوس فييي فييخ اليتيعييادل‬ ‫مييع ساسولو فييي الييدوري اإيطالي‬

‫(ال يس يبييت) اميياضييي وليكينييه يييأمييل في‬ ‫تيقييديييم أداء ونيتيييجيية أفيضييل عندما‬ ‫يحل ضيفا على أومبياكوس‪.‬‬ ‫ويي يص ييف ميياس يي يم يي يل ييييانييو أل يي يغييري‬ ‫مدرب يوفنتوس هذه امباراة بأنها‬ ‫"حيياس يميية ف ييي ال يتييأهييل لي ييدور اليسيتيية‬ ‫عشر"‪.‬‬ ‫وف ي ييي ام يج يمييوعيية ال ييرابي يع يية‪ ،‬يينيتيظيير‬ ‫أرسي ي ين ي ييال أن يي يك ييون آرون رامي يس ييي‬ ‫وميييكييييل أرت يي يتييا جيياهييزان ليليميبيياراة‬ ‫امرتقبة أمام مضيفه أندرلخت‪ .‬كما‬ ‫يأمل ثيو والكوت اعب أرسنال في‬ ‫العودة للمشاركة في امباريات بعد‬ ‫غياب عن اماعب مدة تسعة شهور‪.‬‬ ‫ويي يتي يص ييدر دورت ي يمي ييوني ييد ام يج يمييوعيية‬ ‫ب ييرص يي ييد سي ييت ني يق يياط م يق يياب ييل ث يياث‬ ‫نيقيياط أرس ينييال ونيقيطيية واح ييدة لكل‬

‫من غلطة سراي وأندرلخت‪.‬‬ ‫ويأمل دورتموند في الحفاظ على‬ ‫م يس يي ييرت ييه اأورب ي ي ييي ي يية الي يجي يي ييدة ه ييذا‬ ‫اموسم من خييال مباراة اليوم أمام‬ ‫م يض يي يفييه غ يل يطيية س ي ييراي ع يلييى عيكييس‬ ‫مسيرته السيئة في الدوري اأماني‬ ‫ه ي ييذا امي ييوسي ييم حي يي ييث ي يح يتييل م ييرك ييزا‬ ‫م يتييأخييرا ف ييي جي ييدول اليبييونييدسيليييغييا‬ ‫بيفييارق نقطة واحييدة فقط أمييام فرق‬ ‫منطقة الهبوط‪.‬‬ ‫وف ي ييي ام يج يم ييوع يية الي يث ييالي يث يية‪ ،‬ييليتيقييي‬ ‫بيياييير ل يي يفييركييوزن (ثي يياث ن يقيياط) مع‬ ‫زينيت سان بطرسبرغ (أربع نقاط)‬ ‫ومييونيياكييو (أرب ييع ن يقيياط) مييع بنفيكا‬ ‫صاحب امركز الرابع في امجموعة‬ ‫با رصيد من النقاط‪.‬‬ ‫(وكاات)‬

‫اس� �ت� �ه� �ل ��ت اأم � �ي� ��رك � �ي� ��ة س �ي��ري �ن��ا‬ ‫وليامس‪ ،‬امصنفة أولى عاميا‪ ،‬مشوارها‬ ‫ف��ي ب�ط��ول��ة ام��اس �ت��رز ل�ل�س�ي��دات ف��ي ك��رة‬ ‫ام�ض��رب وال�ب��ال�غ��ة ج��وائ��زه��ا ‪ 6،5‬ماين‬ ‫دوار أم�ي��رك��ي‪ ،‬ب�ف��وز على الصربية أنا‬ ‫إيفانوفيتش امصنفة سابعة ‪ 4-6‬و‪4-6‬‬ ‫ي��وم أول أم��س (ااث �ن��ن) ف��ي سنغافورة‬ ‫ضمن امجموعة الحمراء‪.‬‬ ‫ول��م ت��واج��ه وليامس (‪ 33‬س�ن��ة) أي‬ ‫ص�ع��وب��ة ف��ي م �ب��اراة إي�ف��ان��وف�ي�ت��ش التي‬ ‫تصغرها بسبع سنوات‪ ،‬وامشاركة في‬ ‫بطولة اماسترز أول م��رة منذ ‪ 8‬أع��وام‪،‬‬ ‫ف�ك�س��رت إرس��ال �ه��ا م��رت��ن ف��ي لحظتن‬ ‫هامتن‪.‬‬ ‫وك � � ��ان ال � �ف� ��وز م �ط �م �ئ �ن��ا ب��ال �ن �س �ب��ة‬ ‫لوليامس التي عانت سابقا من إصابة في‬ ‫ركبتها اليسرى وأجبرتها على الخرج‬ ‫من دورة بكن مطلع أكتوبر الحالي‪.‬‬

‫بليند ينقذ مانشستر يونايتد من اخسارة أمام وست بروميتش‬ ‫أن يقييذ اع ييب الييوسييط ال يهييول ينييدي دالييي‬ ‫ب يل يي ينييد م ييواط ين ييه ام ي ي ييدرب ل ييوي ييس فييان‬ ‫غييال ميين اإح ييراج عندما سجل هدف‬ ‫التعادل مانشستر يونايتد في الوقت‬ ‫ال يقيياتييل عيلييى أرض وس ييت بييروميييتييش‬ ‫أل يب ييييون ‪ 2-2‬أول أم ييس (ااثي ين يين) في‬ ‫خ يتييام امييرح يليية ال يثييام ينيية م يين ال ي ييدوري‬ ‫اإنجليزي لكرة القدم‪.‬‬ ‫وفشل مانشستر يونايتد في مواصلة‬ ‫صيحييوتييه وتيقييدمييه فييي اليتييرتييييب اليعييام‬ ‫ف يب يقييي سي ييادسي ييا مي ييع ‪ 12‬ن يق يطيية مي يين ‪8‬‬ ‫مباريات‪ ،‬علما بأن فريق "الشياطن‬ ‫الحمر" كان قد حقق الفوز ضد وست‬ ‫هييام وضييد إي يفييرتييون بنتيجة واحييدة‬

‫‪.1-2‬‬ ‫واستمر غياب قائده ومهاجمه واين‬ ‫روني ييي إي يقييافييه اث يير طي ييرده ضييد وسييت‬ ‫ه ي ي ييام‪ ،‬ل يك يين ع ي يياد إل ي ييى ص يف ييوف ييه اع ييب‬ ‫وسطه اإسباني أندير هيريرا الذي‬ ‫كييان ييعييانييي ميين مشكلة فييي أضيياعييه‪،‬‬ ‫ولعب مواطنه خوان ماتا أساسيا في‬ ‫ظل انتقادات يتعرض لها‪ ،‬فيما جلس‬ ‫اميهيياجييم اليكييولييوميبييي رادام ييييل فالكاو‬ ‫على مقاعد البداء‪.‬‬ ‫كما عيياد إلييى صيفييوف يونايتد اعب‬ ‫الوسط مايكل كاريك بعد غياب ستة‬ ‫أشهر بسبب اإصابة لكنه لم يشارك‬ ‫في اللقاء‪.‬‬

‫ريال مدريد يفتقد خدمات‬ ‫غاريث بيل لإصابة‬ ‫تلقى ريييال مييدريييد صفعة‬ ‫جديدة أول أمس (ااثنن)‬ ‫بي ي يع ي ييد إص ي يياب ي يية الي ي يني ي يف ي يياث ي يية‬ ‫الييوييلييزييية غيياريييث بيل في‬ ‫ام ي ي ي ي ييران اأخي ي يي ي يير لي يلي ين ييادي‬ ‫ام ي ي يل ي ي يك ي ييي ق ي ي يب ي ييل ال ي يت ي ييوج ي ييه‬ ‫إني ي ي يجي ي ي يلي ي ي يت ي ي ييرا مي ي ييواج ي ي يهي ي يية‬ ‫ل ي يي ي يف ي ييرب ي ييول اإن ي يج ي يل ي ييي ييزي‬ ‫ضي ي ي ي ي يم ي ي ي ي يين م ي ي ي يني ي ي يياف ي ي ي يسي ي ي ييات‬ ‫امجموعة الثانية مرحلة‬ ‫ام يج يمييوعييات ميين ميسييابيقيية‬ ‫دوري أبطال أوربا‪.‬‬ ‫وييعييانييي اليياعييب الويلزي‬ ‫صيياحييب الي ي (‪ 25‬سينيية) من‬ ‫آام أس يفييل اليظيهيير نتيجة‬ ‫امي يح ييارب يية ع يل ييى أكي يث يير ميين‬ ‫ج ي يب ي يهي يية م ي ي ييع امي يي ييريي يني يغ ييي‬ ‫ومي ي يني ي يتي ي يخ ي ييب بي ي ي ي ي ي يياده ف ييي‬ ‫التصفيات امؤهلة ليورو‬ ‫‪ 2016‬في فرنسا‪.‬‬ ‫وخي ي ي يس ي ي يير ري ي ي ي ي ي ييال م ي ييدري ي ييد‬ ‫الفائز باللقب اأوربي ‪10‬‬‫مي ييرات‪ -‬جيمييييع امييواج يهييات‬ ‫ال ي ييرسي ي يمي ي يي ي يية الي ي ي يث ي ي يياث فييي‬ ‫أوربييا أمييام ليفربول الذي‬ ‫تيغيلييب ‪ 0-1‬ع يلييى مينييافيسييه‬ ‫اإس ي ي يب ي ييان ي ييي في ي ييي ني يه ييائ ييي‬ ‫‪ ،1981‬إضييافيية إلييى تفوقه‬ ‫‪ 0-1‬و‪ 0-4‬فييي دور الستة‬

‫على ملعب "ذي هوثورنز" أمام ‪25794‬‬ ‫م يت يفييرجييا‪ ،‬اف يت يتييح وس ي ييت بييروم يي يتييش‬ ‫ال يت يس يج ييييل بي يه ييدف رائي ي ييع إث ي يير هيجيميية‬ ‫مييرتييدة‪ ،‬إذ وصيلييت ال يكييرة إلييى اليشيياب‬ ‫أني ي ييدري ويي يس ييدوم ال ي ييذي ان يط يلييق على‬ ‫الجناح اأيمن من دون وجود للظهير‬ ‫لوك شو‪ ،‬فلعبها عرضية أرضية على‬ ‫حافة امنطقة أطلقها البنيني ستيفان‬ ‫سيييسييينييييون صيياروخ يييية ف ييي اميقييص‬ ‫اأي ي يس يير ل ي يح ييارس ام ييرم ييى اإس يبييانييي‬ ‫دافيد دي خيا مسجا هدفه اأول هذا‬ ‫اموسم واأول في مرمى يونايتد (‪.)8‬‬ ‫وحاول يونايتد الرد عبر اأرجنتيني‬ ‫ان يخييل دي م يياري ييا وال يهييول ينييدي روب يين‬

‫فان بيرسي لكن امضيف حافظ على‬ ‫تقدمه حتى ااستراحة‪.‬‬ ‫وأجي ي ييرى في ييان غي ييال ض ييرب يية م يع يلييم بيين‬ ‫الشوطن عندما دفييع باعب الوسط‬ ‫البلجيكي م ييروان اليفييايينييي بييدا من‬ ‫ه ييييريييرا‪ ،‬ف يلييم ي يتييأخيير اع ييب إي يفييرتييون‬ ‫السابق برد الثقة مدربه إذ تلقى كرة‬ ‫عييرض يييية روضي يه ييا بي يص ييدره وت يج يياوز‬ ‫الدفاع قبل أن يطلقها صاروخية على‬ ‫طييرييقيية هييدف سيسينيون فييي زاوييية‬ ‫مرمى الحارس الويلزي بييواز ميهيل‬ ‫(‪.)48‬‬ ‫لكن وسييت بروميتش استعاد تقدمه‬ ‫ب يع ييد خي يط ييأ مي يين ال يظ يه يييير الي يب ييرازيي يل ييي‬

‫رافاييل فييي تغطية مصيدة التسلل‪،‬‬ ‫فيياس يت يلييم الي يش يياب س يياي ييدو بييييراهييينييو‬ ‫الي يك ييرة وس ي ييار م يسييافيية ب يع ييييدة ق يبييل أن‬ ‫يييزرع يهييا أرض يييية إل ييى ي يسييار دي خيا‬ ‫(‪.)66‬‬ ‫ودفييع فييان غييال بفالكاو بييدا من ماتا‬ ‫(‪ )72‬من دون فائدة‪ ،‬ثم بأشلي يونغ‬ ‫ب ييدا ميين دي ميياريييا (‪ ،)76‬وف ييي وقييت‬ ‫ك ييان ييت ام ي يبي يياراة ت يت يجييه ن يحييو خ يسييارة‬ ‫ثالثة ليوناتد‪ ،‬سجل بليند القادم من‬ ‫أييياكييس أم يسيتييردام هييدف اليتيعييادل في‬ ‫الدقيقة ‪ 87‬بتسديدة أرضيييية جميلة‬ ‫بيسراه من حافة امنطقة‪.‬‬ ‫(وكاات)‬

‫سابيا‪ :‬لم أشاهد نهائي امونديال مرة أخرى وتاتا مدرب جيد‬

‫عي يش يير مي يين الي يبي يط ييول يية ع ييام‬ ‫‪.2009‬‬ ‫ويي ي ي ي ي ي ي ييدرك م ي ي ي ي ي ييدرب ني ي ي ييادي‬ ‫ريي ي ييال مي ييدريي ييد‪ ،‬اإي يط ييال ييي‬ ‫ك ي ييارل ي ييو أن ي يش ي يي ي يل ييوت ييي‪ ،‬أن‬ ‫أم ييام فييرييقييه م يبيياراة هيياميية‬ ‫م يط يل ييع (ال ي يس ي يبي ييت) ام يق يبييل‬ ‫أم ي ييام بييرش يلييونيية ف ييي ل يقيياء‬ ‫ق يم يية م ييواجي يه ييات امييرح يليية‬ ‫ال ي يتي يياس ي يعي يية مي ي يين الي ي ي ي ييدوري‬ ‫اإسباني‪.‬‬ ‫ووفقا ما ورد في وسائل‬ ‫اإعي ي ي ييام اإسي يب يياني يي يية ف ييإن‬ ‫الي ييدولي ييي الي يك ييروات ييي لييوكييا‬ ‫مودريتش مرشح للغياب‬ ‫ع ي يين مي ييواج ي يهي يية ل يي يف ييرب ييول‬ ‫ال ييييوم (اأرب ي يعي يياء) بسبب‬ ‫شيعييوره بييآام فييي الكاحل‬ ‫ب ي يعي ييد ض ي يغي ييط ام ي يبي يياريي ييات‬ ‫عليه‪.‬‬ ‫ويييأمييل أنيشيييلييوتييي فييي أن‬ ‫ي يكييون مييودري يتييش جيياهييزا‬ ‫قبل مواجهة برشلونة في‬ ‫الكاسيكو‪ ..‬وقد يستعن‬ ‫ام ي ييدرب اإي يطييالييي بييأسيييير‬ ‫إيي ي ييارم ي ي يني ي ييدي أو إيي يسي يك ييو‬ ‫لتعويض الغياب امحتمل‬ ‫مودريتش‪.‬‬ ‫(وكاات)‬

‫ق ي ييال ألي ييي يخ ييان ييدرو سابيا‪ ،‬امدرب‬ ‫السابق للمنتخب اأرجنتيني‪ ،‬إنه‬ ‫لم يشاهد مباراة منتخب باده التي‬ ‫سقط فيها أمييام نظيره اأمييانييي في‬ ‫نهائي مونديال البرازيل ‪ 2014‬مرة‬ ‫ثييان يييية‪ ،‬ك يمييا ك يشييف أن ألي ييم اليهييزييميية‬ ‫لييم ييطييغ عيلييى رض يياه عيين ميجيهييودات‬ ‫الفريق خال البطولة‪.‬‬ ‫وقال سابيا في تصريحات لصحيفة‬ ‫"فوكس سبورت"‪" :‬اأرجنتن قدمت‬

‫بيطييوليية رائ يع يية‪ ..‬أش يعيير بييالييرضييا‪ ..‬لم‬ ‫أعي يياود ميشيياهييدة ام يب يياراة الينيهييائيييية‪..‬‬ ‫ألم الهزيمة لييم ي يطييغ عيلييى شيعييوري‬ ‫بالرضا التام عن مجهودات الفريق‪..‬‬ ‫أشعر بسام داخلي كبير"‪.‬‬ ‫وأوض ييح اأرجينيتييينييي سييابييييا الييذي‬ ‫لي ييم ي يت يحييدث ل ييوس ييائ ييل اإع ي ي ييام بيعييد‬ ‫هزيمة فريقه أمام منتخب اماكينات‬ ‫بينيتيييجيية هي ييدف م يقييابييل ا شي يييء فييي‬ ‫ال ييوق ييت اإضي ييافي ييي م يين امي ي يب ي يياراة‪ ،‬أنييه‬

‫يفتقد امنتخب اأرجنتيني إا أنه‬ ‫ا يشعر بالندم لعدم تجديد تعاقده‪.‬‬ ‫وأض ي ي يياف ام ي ي ييدرب الي يس يياب ييق مينيتيخييب‬ ‫الي يت يياني يغ ييو‪" :‬اإجي ي يه ي يياد ال ين يف يسييي كييان‬ ‫هائا‪ ..‬إذا لم يتمكن شخص ما من‬ ‫منح مائة في امائة من طاقته ا يجب‬ ‫عليه أن يظل موجودا"‪.‬‬ ‫وتييابييع‪" :‬ليقييد مييرت ثيياثيية أشيهيير على‬ ‫ام يبيياراة النهائية ليليمييونييديييال‪ ،‬ولكن‬ ‫يبدو كما لو كان وقتا أطول قد مر‪..‬‬

‫ك ييل خ يبيير ييطيغييى ع يلييى غ ييييره وه ينيياك‬ ‫اليكيثيييير من اأحداث فييي م يجييال كييرة‬ ‫الي يق ييدم ف ييي ال ييوق ييت ال يحييالييي ‪ ..‬أفيتيقييد‬ ‫اليع يمييل بيعييض الشيء ولكن ال يهييدوء‬ ‫والسكينة أكثر متعة بالنسبة إلي"‪.‬‬ ‫وأشييار سابيا إلييى أن العمل كمدير‬ ‫في ين ييي "م ي يضي يين" ويي يحي يم ييل في ييي ط يييياتييه‬ ‫الكثير من امسؤوليات الجسيمة‪.‬‬ ‫وتي يط ييرق سيياب ييييا إلي ييى ال يح ييدي ييث عيين‬ ‫مييواط ينييه خ ي ييي ييراردو مييارت يي ينييو ال ييذي‬

‫تييولييى اميسييؤوليييية التقنية للمنتخب‬ ‫اأرجينيتييينييي خيليفييا ل ييه‪ ،‬كيمييا أك ييد أنييه‬ ‫أص يبييح حييال ييييا واح ي ييدا من مشجعي‬ ‫امنتخب‪.‬‬ ‫واختتم قائا‪" :‬أشعر بالرضا لتولي‬ ‫ت ييات ييا امي يهي يم يية ال يف ين يييية ل يل يفييريييق أن ييه‬ ‫م ييدرب كبير‪ ..‬أشيعيير أنينييا أصبحنا‬ ‫في أيييد أمينة‪ ..‬ااتحاد اأرجنتيني‬ ‫لكرة القدم أصاب في ااختيار"‪.‬‬ ‫(وكاات)‬


‫‪10‬‬

‫رياضة وماعب‬

‫> العدد‪314:‬‬

‫< اأربعاء ‪ 27‬ذو احجة ‪ 1435‬اموافق ‪ 22‬أكتوبر ‪2014‬‬

‫أردا توران يتجاهل اانتقادات أسلوب لعب أتلتيكو مدريد‬ ‫الاعب التركي يمدح أداء فريقه < شكر امدرب سيموني ووصفه بمانح الثقة‬ ‫ق��ال أردا ت ��وران‪ ،‬اع��ب وسط‬ ‫أت �ل �ت �ي �ك��و م ��دري ��د‪ ،‬ق �ب��ل م��واج �ه��ة‬ ‫ف ��ري� �ق ��ه ع� �ل ��ى أرض � � ��ه ض� ��د م��ام��و‬ ‫ف ��ي دوري أب � �ط ��ال أورب � � ��ا ال �ي��وم‬ ‫(اأرب � � �ع� � ��اء) إن � ��ه ا ي� �ك� �ت ��رث ب�م��ا‬ ‫ي �ظ �ن��ه ال � �ن� ��اس ح � ��ول ك � ��رة ال �ق ��دم‬ ‫التي يقدمها فريقه طاما يحقق‬ ‫النجاح‪.‬‬ ‫ول� �ع ��ب ب �ط��ل دوري ال ��درج ��ة‬ ‫اأول� � � � � ��ى اإس � � �ب� � ��ان � ��ي ووص � �ي� ��ف‬ ‫ب�ط��ل دوري أب �ط��ال أورب ��ا ام��وس��م‬ ‫ام ��اض ��ي ب ��أس� �ل ��وب ي �ع �ت �م��د ع�ل��ى‬ ‫ال��دف��اع الصلب والعمل ال��دؤوب‪،‬‬ ‫وهي ما يؤمن توران بأنها أفضل‬ ‫طريقة في ظل اموارد امتاحة‪.‬‬ ‫وق� ��ال ت � ��وران م��وق��ع اات �ح��اد‬ ‫ال��دول��ي ل �ك��رة ال �ق��دم (ف �ي �ف��ا) على‬ ‫اإن �ت��رن��ت‪" :‬أن ��ا آس��ف أن ال�ن��اس‬ ‫رب� �م ��ا ت �ن �ت �ق��د‪ .‬ك � ��رة ال � �ق� ��دم ال �ت��ي‬ ‫نقدمها قد ا تكون جميلة لكنها‬ ‫تحقق الفوز‪".‬‬ ‫وأض � � � � � � � � � � � � ��اف‪" :‬ف � � � � � � ��ي ب � �ع� ��ض‬ ‫اأح �ي��ان ال�ف��رق ال�ت��ي ت�ق��دم أجمل‬ ‫ك ��رة ق ��دم ا ت �ف��وز ب �م �ب��اري��ات أو‬ ‫أل � �ق ��اب‪ .‬ب��ال �ت��أك �ي��د ه �ن ��اك أوق� ��ات‬ ‫ع�ن��دم��ا تفضل ااح�ت�ف��اظ بالكرة‬ ‫ل ��وق ��ت أط� � � ��ول‪ ،‬ل �ك �ن �ن��ا ا ن�م�ت�ل��ك‬ ‫كريستيانو رون��ال��دو أو ليونيل‬ ‫ميسي في فريقنا لذلك علينا أن‬ ‫نكون فريقا بحق‪".‬‬ ‫وت��اب��ع‪" :‬ن�ح�ت��اج إل��ى ال��دف��اع‬ ‫أكثر من مدريد أو برشلونة لكن‬ ‫ه � ��ذا اأس � �ل � ��وب ج �ع �ل �ن��ا أب� �ط ��اا‪.‬‬ ‫أح �ت��رم ح��ق ك��ل ش�خ��ص ف��ي رأي��ه‬ ‫وأن ��ا أي �ض��ا أس�ت�م�ت��ع ب �ك��رة ال�ق��دم‬ ‫ال� �ت ��ي ي �ل �ع �ب �ه��ا أم� �ث ��ال ب��رش �ل��ون��ة‬ ‫وب ��اي ��رن م �ي��ون �ي��خ‪ .‬ل �ك �ن��ي أف�ض��ل‬ ‫أسلوبنا‪".‬‬ ‫ووج��د أتلتيكو اأم��ر صعبا‬ ‫ف��ي ال�ح�ف��اظ ع�ل��ى ث �ب��ات م�س�ت��واه‬ ‫هذا اموسم لكنه سيدخل امباراة‬ ‫بعد انتصاره ‪ 2-0‬على إسبانيول‬ ‫(اأحد) اماضي‪.‬‬ ‫وفقد أتلتيكو اعبن هامن‬ ‫م �ث��ل دي �ي �غ��و ك��وس �ت��ا وف �ي �ل �ي �ب��ي‬ ‫ل��وي��س‪ ،‬ب�ي�ن�م��ا م��ا ت ��زال ال��وج��وه‬ ‫الجديدة تتحسس طريقها‪.‬‬ ‫وت�ل�ق��ى ف��ري��ق ام ��درب دييغو‬ ‫س� �ي� �م� �ي ��ون ��ي ث� ��اث� ��ة أه� � � � ��داف ف��ي‬ ‫خ � �س� ��ارت� ��ه خ � � � ��ارج م� �ل� �ع� �ب ��ه أم � ��ام‬ ‫أوم� � � �ب� � � �ي � � ��اك � � ��وس ف� � � ��ي م� � �ب � ��ارات � ��ه‬

‫ااف�ت�ت��اح�ي��ة ب��ام�ج�م��وع��ة اأول ��ى‪،‬‬ ‫على الرغم من أنه فاز بعدها ‪1-0‬‬ ‫بملعبه على يوفنتوس‪.‬‬ ‫وق� � � � ��ال ت� � � � � ��وران إن ح� �ض ��ور‬ ‫سيميوني هو الذي منح الاعبن‬ ‫ثقة في قدرتهم على التفوق على‬ ‫أكبر اأندية‪.‬‬ ‫"ع�ن��دم��ا ج��اء سيميوني أول‬ ‫شيء قاله لنا‪ :‬إذا منعنا امنافس‬ ‫م� ��ن ال �ت �س �ج �ي��ل وأح � ��رزن � ��ا ه��دف��ا‬ ‫س� �ن� �ف ��وز‪ ..‬ل ��م ي �ك��ن اأم � ��ر ي�ت�ع�ل��ق‬ ‫بعدم تلقي أهداف فقط"‪.‬‬ ‫وت��اب��ع‪" :‬طريقتنا هي العمل‬ ‫وامزيد من العمل‪ .‬كل مباراة مثل‬ ‫ال �ن �ه��ائ��ي وي� �ج ��ب أن ن ��رك ��ز ع�ل��ى‬ ‫ك��ل م �ن��اف��س‪ .‬ب��رش �ل��ون��ة وم��دري��د‬ ‫يمتلكان أم��واا وج��ودة أكثر منا‬ ‫لكن بعقليتنا ال�ت��ي تعتمد على‬ ‫التعامل مباراة بمباراة نستطيع‬ ‫التنافس معهما‪".‬‬ ‫وس� �ي ��واج ��ه أت �ل �ت �ي �ك��و ف��ري �ق��ا‬ ‫خ � � �س� � ��ر خ � � � � � � ��ارج م � �ل � �ع � �ب � ��ه أم � � � ��ام‬ ‫ي � ��وف� � �ن� � �ت � ��وس ث� � � ��م ت � �غ � �ل� ��ب ع� �ل ��ى‬ ‫أومبياكوس‪.‬‬ ‫وق � � � � ��ال ت � � � � � � ��وران‪" :‬ي � � �ج � ��ب أن‬ ‫ن�ت��وخ��ى ال �ح��ذر م��ن م��ام��و ويجب‬ ‫أن نحترمه كثيرا‪".‬‬ ‫وواص� ��ل‪" :‬ي�ل�ع��ب ع�ل��ى أرض��ه‬ ‫ب �ش �ك��ل ج �ي��د ج� ��دا‪ ،‬ول �ن �ت��ذك��ر أن��ه‬ ‫خ ��رج م �ت �ع��ادا ب ��دون أه� ��داف في‬ ‫ال� �ش ��وط اأول أم� ��ام ي��وف �ن �ت��وس‪.‬‬ ‫هذا هو دوري أبطال أورب��ا‪ ،‬وإذا‬ ‫استهترنا أو لعبنا كفريق كبير‬ ‫ف �س �ن �خ��رج م� ��ن ال �ب �ط ��ول ��ة م �ب �ك��را‬ ‫جدا‪".‬‬ ‫وسيغيب تياغو اعب وسط‬ ‫أتلتيكو عن ام�ب��اراة التي ستقام‬ ‫ب� ��اس � �ت� ��اد ف �ي �س �ن �ت��ي ك� ��ال� ��دي� ��رون‬ ‫ب�س�ب��ب اإص ��اب ��ة ال �ت��ي ق��د تعني‬ ‫ف ��رص ��ة م ��اري ��و س� ��واري� ��ز إث �ب��ات‬ ‫أهميته للفريق‪.‬‬ ‫وح��ل س��واري��ز ب��دي��ا لتياغو‬ ‫أم� ��ام إس �ب��ان �ي��ول وس �ج��ل ال �ه��دف‬ ‫الثاني‪.‬‬ ‫وق ��ال س��واري��ز للصحافين‪:‬‬ ‫"ي �ج��ب أن أس�ت�غ��ل ال��دق��ائ��ق ال�ت��ي‬ ‫أل � �ع� �ب � �ه ��ا أق� � �ص � ��ى درج � � � � ��ة‪ .‬اآن‬ ‫ت��رك �ي��زن��ا ع �ل��ى م��ام��و وال �ح �ص��ول‬ ‫على النقاط الثاث‪ ،‬وهو الشيء‬ ‫الوحيد الذي أفكر فيه‪".‬‬ ‫(وكاات)‬

‫أردا توران في مواجهة سابقة لفريقه أتلتيكو مدريد أمام سان بطرسبرغ الروسي (أرشيف)‬

‫نيمار‪ ..‬نسخة جديدة بعد ألم مونديال البرازيل‬ ‫ب �ع ��د خ� ��روج� ��ه ع �ل ��ى م �ح �ف��ة ق�ب��ل‬ ‫ن � �ه� ��اي� ��ة ل � � �ق � ��اء م� �ن� �ت� �خ ��ب ب � � � � ��اده م��ع‬ ‫ك ��ول ��وم� �ب� �ي ��ا ف � ��ي رب � � ��ع ن� �ه ��ائ ��ي ك ��أس‬ ‫ال� �ع ��ال ��م ب �س �ب��ب إص� ��اب� ��ة خ �ط �ي ��رة ف��ي‬ ‫العمود الفقري‪ ،‬توقع مشجعو نادي‬ ‫برشلونة اأسوأ بالنسبة لاعب الذي‬ ‫انضم للفريق الكتالوني مطلع موسم‬ ‫‪ 2013-2014‬ف��ي صفقة أث��ارت الجدل‪،‬‬ ‫لكن نيمار عاد أقوى مما كان‪ ،‬فما هو‬ ‫السر في ذلك؟‬ ‫س �ج��ل ن �ي �م��ار ف ��ي م��وس �م��ه اأول‬ ‫م� ��ع ب ��رش �ل ��ون ��ة ك � ��ان ب ��اه �ت ��ا إل � ��ى ح��د‬

‫ال�ت�ش�ك�ي��ك ف��ي ج� ��دوى ان �ض �م��ام��ه إل��ى‬ ‫الفريق ال��ذي خرج خالي الوفاض من‬ ‫كل امسابقات‪ ،‬وكانت محصلة اعب‬ ‫سانتوس السابق ‪ 13‬هدفا فقط (‪ 9‬في‬ ‫الدوري خال ‪ 26‬مباراة‪ ،‬و‪ 4‬في دوري‬ ‫أبطال أوربا خال ‪ 10‬مباريات)‪.‬‬ ‫وع � �ل� ��ى ال � �ع � �ك� ��س‪ ،‬ف � � ��إن ان� �ط ��اق ��ة‬ ‫ام��وس��م ال�ح��ال��ي ت�ع��د م�ب�ش��رة ج ��دا‪ ،‬إذ‬ ‫ن �ج��ح ف ��ي ه ��ز ال �ش �ب��اك ‪ 9‬م� ��رات خ��ال‬ ‫‪ 10‬مباريات (‪ 9‬أهداف في ‪ 8‬مباريات‬ ‫بالدوري‪ ،‬وهدف في مباراتن بدوري‬ ‫اأبطال)‪.‬‬

‫كما أن ه��ذه الفاعلية الهجومية‬ ‫امتدت إلى امنتخب الذي يعيش طورا‬ ‫م��ن ال �ت �ج��دي��د ب �ع��د ك��ارث��ة ام��ون��دي��ال‪،‬‬ ‫فسجل في مرمى كولومبيا ودي��ا (‪1-‬‬ ‫‪ )0‬و"سوبر هاتريك" في مرمى اليابان‬ ‫وديا (‪ ،)4-0‬ليرفع رصيده الدولي إلى‬ ‫‪ 40‬هدفا في ‪ 58‬مباراة‪.‬‬ ‫وف � ��ي ام ��ؤت� �م ��ر ال �ص �ح��اف��ي ال ��ذي‬ ‫س�ب��ق م �ب��اراة ب��رش�ل��ون��ة أم ��ام أي��اك��س‬ ‫أم � �س � �ت � ��ردام ف � ��ي ث� ��ال� ��ث ج � � ��وات دور‬ ‫امجموعات في دوري أبطال أوربا‪ ،‬عزا‬ ‫نيمار تألقه إل��ى دور ام��درب وزمائه‬

‫ودع��م ال�ج�م�ه��ور‪ ،‬وأوض ��ح م��ازح��ا في‬ ‫رده ع��ن س ��ؤال ب �ه��ذا ال �خ �ص��وص‪" :‬ا‬ ‫أع �ل ��م إن ك ��ان ��ت ه� ��ذه ن �س �خ��ة ج��دي��دة‬ ‫م�ن��ي‪ ،‬أش�ع��ر ب��اارت�ي��اح واأل�ف��ة كثيرا‬ ‫وذلك يظهر على أرض املعب"‪.‬‬ ‫وك� � �ث� � �ي � ��را م� � ��ا ت � ��رب � ��ط ال � �ت � �ق ��اري ��ر‬ ‫اإعامية بن تألق نيمار في برشلونة‬ ‫ودور النجم اأول اأرجنتيني ليونيل‬ ‫م �ي �س��ي‪ ،‬ف ��ي ج ��دل ع ��ن ص � ��راع ث�ن��ائ��ي‬ ‫وسباق على اأض��واء‪ ،‬لكن البرازيلي‬ ‫دوم ��ا ي�ت�ع��ام��ل ب�ح�ن�ك��ة م��ع م �ح��اوات‬ ‫إي� �ق ��اع ��ه ف ��ي ف ��خ ام� �ق ��ارن ��ة وي � �ب ��دو أن‬

‫دجوكوفيتش دائم ًا في الصدارة في تصنيف احترفن‬ ‫ح � � ��اف � � ��ظ ال� � � �ص � � ��رب � � ��ي ن� � ��وف� � ��اك‬ ‫دج � ��وك � ��وف� � �ي� � �ت � ��ش ع� � �ل � ��ى ص� � � � ��دارة‬ ‫تصنيف رابطة الاعبن امحترفن‬ ‫ل �ك��رة ام �ض ��رب ال� �ص ��ادر أول أم��س‬ ‫(ااثنن)‪.‬‬ ‫لكن الصربي خسر ‪ 1000‬نقطة‬ ‫ف ��ي ال �ت �ص �ن �ي��ف ال �ج��دي��د‪ ،‬ف�ت�ق�ل��ص‬ ‫ال � �ف� ��ارق ب �ي �ن��ه وب � ��ن ال �س��وي �س��ري‬ ‫روج �ي ��ه ف �ي ��درر ال �ث��ان��ي إل ��ى ‪2430‬‬ ‫نقطة‪.‬‬ ‫وارت � � �ق� � ��ى ال� �ب ��ري� �ط ��ان ��ي آن � ��دي‬ ‫م� � � ��وراي إل � ��ى ام� ��رك� ��ز ال� �ع ��اش ��ر ف��ي‬ ‫ال � �ت� ��رت � �ي� ��ب ال � � �ع� � ��ام وال� � �ث � ��ام � ��ن ف��ي‬

‫ت�ص�ن�ي��ف ب �ط��وات ام��اس �ت��رز عقب‬ ‫ت �ت��وي �ج��ه ب�ل�ق��ب ب �ط��ل دورة فيينا‬ ‫ال ��دول� �ي ��ة ع �ل��ى ح� �س ��اب اإس �ب��ان��ي‬ ‫داف � �ي� ��د ف� �ي ��رر ال� � ��ذي ب �ق ��ي خ��ام �س��ا‬ ‫ف ��ي ال �ت��رت �ي��ب ال� �ع ��ام وت��اس �ع��ا ف��ي‬ ‫تصنيف اماسترز‪.‬‬ ‫وت �ع ��ززت ح �ظ��وظ ال�ب��ري�ط��ان��ي‬ ‫واإسباني في التأهل إل��ى بطولة‬ ‫ام ��اس � �ت ��رز ال� �ت ��ي ت �ج �م��ع أف� �ض ��ل ‪8‬‬ ‫اعبن في العالم وامقررة في لندن‬ ‫من ‪ 13‬إلى ‪ 19‬نونبر امقبل‪.‬‬ ‫وت� ��أه� ��ل ‪ 5‬اع� �ب ��ن ح� �ت ��ى اآن‬ ‫ه� ��م ام� �ص� �ن� �ف ��ون اأرب� � �ع � ��ة اأوائ � � ��ل‬

‫دجوكوفيتش وف�ي��درر واإسباني‬ ‫راف � ��اي� � �ي � ��ل ن � � � � ��ادال وال � �س� ��وي � �س� ��ري‬ ‫اآخ � � ��ر س� �ت ��ان� �ي� �س ��اس ف��اف��ري �ن �ك��ا‬ ‫ع�ل��ى ال �ت��وال��ي‪ ،‬وال �ك��روات��ي م��اري��ن‬ ‫س �ي �ل �ي �ت ��ش ام� � �ت � ��وج ب� �ل� �ق ��ب دورة‬ ‫موسكو ال��ذي حجز بطاقته حتى‬ ‫في حال عدم وجوده بن الثمانية‬ ‫اأوائ � � � � � � ��ل‪ ،‬وذل� � � � ��ك ل � �ك� ��ون� ��ه أف� �ض ��ل‬ ‫امتوجن بإحدى البطوات اأربع‬ ‫الكبرى (بطولة الوايات امتحدة‪،‬‬ ‫آخ� � ��ر ب� � �ط � ��وات ال � �غ� ��ران� ��د س� � ��ام)‪،‬‬ ‫تصنيفا‪.‬‬ ‫وب � �ق � �ي � ��ت ‪ 3‬ب� � �ط � ��اق � ��ات ت� �ب ��دو‬

‫اموسم الثاني إلى جانب ميسي يبدو‬ ‫أكثر تناغما ونجاحا‪.‬‬ ‫ول�ع��ب ن�ي�م��ار ف��ي ل �ق��اءي ال��ذه��اب‬ ‫واإي� ��اب خ��ال دور ام�ج�م��وع��ات أم��ام‬ ‫أي��اك��س ام��وس��م ام ��اض ��ي‪ ،‬ول ��م ينجح‬ ‫ف��ي ال�ت�س�ج�ي��ل ل�ك�ن��ه س��اه��م ف��ي واح��د‬ ‫م��ن اأه � ��داف ال�خ�م�س��ة ال �ت��ي سجلها‬ ‫ب��رش�ل��ون��ة ف��ي ام �ب��ارات��ن‪ ،‬إذ ل�ع��ب ‪72‬‬ ‫دقيقة ف��ي م�ب��اراة ال��ذه��اب (‪ )4-0‬سدد‬ ‫خالها ‪ 5‬م��رات على ام��رم��ى (‪ 4‬منها‬ ‫ب��ن ال�ق��ائ�م��ن وال �ع��ارض��ة) ون�ج��ح في‬ ‫ص �ن��اع��ة ه� ��دف واح� � ��د‪ ،‬ك �م��ا ل �ع��ب ‪43‬‬

‫ت �م��ري��رة ب�ن�س�ب��ة‬ ‫ن � � �ج � ��اح ‪ 74‬ف��ي‬ ‫ام � � � � � � � � ��ائ � � � � � � � � ��ة‪،‬‬ ‫وش � � � � � � � � � � � � � � ��ارك‬ ‫ف� � ��ي م� � �ب � ��اراة‬ ‫اإي � � � � � � � � � � � � � � � ��اب‬ ‫ك� � � � ��ام � � � � �ل� � � � ��ة‬ ‫وس� � � � � � � � � ��دد‬ ‫‪ 5‬م� � ��رات‬ ‫جميعها‬ ‫ب � � � � � � � � � � � � � � � � ��ن‬ ‫ال� �ق ��ائ� �م ��ن‬

‫وال� �ع ��ارض ��ة ول �ع��ب‬ ‫‪ 63‬ت �م ��ري ��رة ب�ن�س�ب��ة‬ ‫نجاح ‪ 71‬في امائة‪.‬‬ ‫(وكاات)‬

‫ريال مدريد يجد بديل كاسياس وفيرديناند خارج أسوار رينجرز‬

‫ام� �ن ��اف� �س ��ة ش ��رس ��ة ب� ��ن ‪ 6‬اع �ب��ن‬ ‫ه ��م ال �ت �ش �ي �ك��ي ت ��وم ��اس ب��ردي �ت��ش‬ ‫ال � ��ذي ص �ع��د إل� ��ى ام ��رك ��ز ال �س��ادس‬ ‫ع �ق��ب ت �ت��وي �ج��ه ب �ل �ق��ب ب �ط��ل دورة‬ ‫ل� ��وك � �س � �م � �ب� ��ورغ وال� � �ي � ��اب � ��ان � ��ي ك��ي‬ ‫نيشيكوري الذي تراجع إلى امركز‬ ‫السابع والكندي ميلوش راونيتش‬ ‫ال � �ت� ��اس� ��ع وم � � � � � ��وراي وال � �ب � �ل � �غ� ��اري‬ ‫غريغور ديميتروف الحادي عشر‪.‬‬ ‫وت �ف �ص��ل ‪ 710‬ن �ق��اط ف �ق��ط بن‬ ‫نيشيكوري الخامس وديميتروف‬ ‫الحادي عشر‪.‬‬ ‫(وكاات)‬

‫آان بروست‪ :‬من اممكن هزمة مرسيدس في ‪2015‬‬ ‫ح � � ��ذر ب � �ط ��ل ال � �ع� ��ال� ��م ال ��رب ��اع ��ي‬ ‫ف��ي ال �ف��ورم��وا واح� ��د آان ب��روس��ت‬ ‫ف � ��ري � ��ق م � ��رس� � �ي � ��دس م� � ��ن إم� �ك ��ان� �ي ��ة‬ ‫انتهاء سيطرته على بطولة العالم‬ ‫لسباقات ال�ف��ورم��وا واح��د ف��ي وقت‬ ‫مبكر من اموسم امقبل‪.‬‬ ‫ويعتقد ال�ف��رن�س��ي‪ ،‬وه��و سفير‬ ‫شركة رينو الفرنسية‪ ،‬أنه على الرغم‬ ‫م��ن سيطرة مرسيدس امطلقة على‬ ‫مجريات موسم ‪ 2014‬في الفورموا‬ ‫واح � � ��د‪ ،‬إا أن ام �ش �ه��د ق ��د ي�خ�ت�ل��ف‬ ‫اخ �ت ��اف ��ا ك �ب �ي��را ف ��ي م ��وس ��م ‪.2015‬‬ ‫وع�ن��د س��ؤال��ه من أوتوسبورت عما‬ ‫إذا ك��ان باإمكان هزيمة مرسيدس‬ ‫اموسم امقبل‪ ،‬ق��ال بروست‪" :‬أعتقد‬ ‫أنه من اممكن حدوث ذلك"‪.‬‬ ‫“ع �ل �ي �ن��ا ف ��ي ال� �ب ��داي ��ة اان �ت �ظ��ار‬ ‫م �ع��رف��ة ع �م �ل �ي��ة ت �ط��وي��ر ام �ح��رك��ات‪،‬‬ ‫وهذا ليس أمرا سها‪ .‬وهذا أمر هام‬ ‫للغاية”‪.‬‬ ‫“ف��ي ه�ك��ذا أن��واع م��ن السيطرة‪،‬‬ ‫ت� �ك ��ون اأم � � ��ور ص �ع �ب��ة ل �ك ��ن ل�ي�س��ت‬ ‫مستحيلة"‪.‬‬ ‫“إن ال �ع �م��ل ع �ل��ى إدخ� � ��ال أم ��ور‬ ‫م� �خ� �ت� �ل� �ف ��ة ع � �ل� ��ى ه � �ي � �ك ��ل ال � �س � �ي� ��ارة‬ ‫م �ح��دود‪ ،‬ل�ك��ن أع�ت�ق��د أن ام�ن��اف�س��ن‪،‬‬ ‫ك�ف��رق وم�ح��رك��ات‪ ،‬بإمكانهم القيام‬ ‫بعمل أفضل”‪.‬‬ ‫وي � �ع � �ت � �ق� ��د ب � � ��روس � � ��ت أن أداء‬

‫مرسيدس هذا اموسم لم يكن‬ ‫مفاجئا‪ ،‬أنهم استعدوا مدة‬ ‫طويلة للتأقلم على القوانن‬ ‫الجديدة أكثر من منافسيه‪.‬‬ ‫وأض� � ��اف ب� ��روس� ��ت‪" :‬إن ��ه‬ ‫دائما أمر محتم‪ .‬أنا ا أتكلم‬ ‫عن الفارق في اأداء‪ ،‬لكن لدى‬ ‫م��رس �ي��دس اأف �ض �ل �ي��ة أن �ه��م‬ ‫ب��دؤوا العمل على مشروعهم‬ ‫منذ حوالي ‪ 3‬سنوات"‪.‬‬ ‫"وفي الوقت نفسه‪ ،‬كانت‬ ‫ري� �ن ��و ت �ن��اف��س ف ��ي ال �ب �ط��ول��ة‬ ‫وت �م �ك �ن��ت م ��ن ال� �ف ��وز ب��أرب �ع��ة‬ ‫ألقاب عامية متتالية"‪.‬‬ ‫"رب� � � �م � � ��ا ق � � ��د ي � � �ك� � ��ون م ��ن‬ ‫ال �ص �ع��ب ج ��دا ت�غ�ي�ي��ر ط��ري�ق��ة‬ ‫ال � �ع � �م� ��ل‪ ،‬ط� ��ري � �ق� ��ة اس� �ت� �ث� �م ��ار‬ ‫وإدارة اأم� � � � ��ور‪ ،‬خ �ص��وص��ا‬ ‫عندما ت�ك��ون ه�ن��اك تغييرات‬ ‫كبيرة على القوانن ومقاربة‬ ‫ج ��دي ��دة ل �ل �م �ح��رك��ات‪ .‬إن ��ه من‬ ‫الصعب جدا القيام بامهمتن‬ ‫في آن واحد"‪.‬‬ ‫"ول � � � �ه � � � ��ذا ق � �ل � �ن� ��ا دائ� � � �م � � ��ا م � � ��اذا‬ ‫م��رس �ي��دس ت�ت�م�ت��ع ب �ه��ذه اأف�ض�ل�ي��ة‬ ‫ه � ��ذا ام � ��وس � ��م"‪" .‬ك� �م ��ا أن� �ه ��م (ف ��ري ��ق‬ ‫مرسيدس) يقومون بتصنيع هيكل‬ ‫ال� �س� �ي ��ارة وام � �ح� ��رك أي� �ض ��ا – وه ��ذه‬ ‫أف �ض �ل �ي��ة ك �ب �ي��رة ل �ه ��م"‪" .‬إذا ن�ظ��رت��م‬

‫إيكر كاسياس حارس مرمى ريال مدريد اإسباني (وكاات)‬

‫إل� � ��ى ط ��ري� �ق ��ة ع� �م ��ل ال� � �س� � �ي � ��ارة‪ ،‬ه��ي‬ ‫ليست فقط محركا‪ ،‬بل حزمة كاملة‬ ‫م�ت�ك��ام�ل��ة"‪ .‬وي�ع�ت�ق��د أي �ض��ا ب��روس��ت‬ ‫أنه من الهام جدا مستقبل الفورموا‬ ‫واح� ��د ال � �س � �م� ��اح ب ��رف ��ع ال� �ح� �ظ ��ر ع��ن‬ ‫تطوير امحركات‪.‬‬ ‫ح� �ي ��ث إن ام� ��واف � �ق� ��ة ع� �ل ��ى ه ��ذا‬

‫ال � �ت � �غ � �ي � �ي� ��ر ه � � ��و ب � � ��ن ي� � � � ��دي ف� ��ري� ��ق‬ ‫م � � ��رس� � � �ي � � ��دس‪ ،‬ح � � �ي � ��ث م� � � ��ن ام � � �ق � ��رر‬ ‫ال� �ت� �ص ��وي ��ت ع� �ل ��ى رف � ��ع ال� �ح� �ظ ��ر ع��ن‬ ‫ت� �ط ��وي ��ر ام � �ح� ��رك� ��ات ف� ��ي ااج� �ت� �م ��اع‬ ‫امقبل للجنة الفورموا واحد الشهر‬ ‫امقبل‪.‬‬ ‫(وكاات)‬

‫ذك� � � � � ��رت ص � �ح � �ي � �ف� ��ة (م� � � �ي � � ��رور)‬ ‫ال�ب��ري�ط��ان�ي��ة أن ف��ري��ق ري ��ال م��دري��د‬ ‫اإس� � �ب � ��ان � ��ي ي � ��رغ � ��ب ف � ��ي ال� �ت� �ع ��اق ��د‬ ‫م� ��ع ال� � �ح � ��ارس ال� �ب ��وس� �ن ��ي أس �م �ي��ر‬ ‫ب� �ي� �غ ��وف� �ي� �ت ��ش ف � ��ي ي � �ن� ��اي� ��ر ام �ق �ب ��ل‬ ‫لتعويض رحيل كاسياس امنتظر‪.‬‬ ‫وع �ل �م��ت إدارة ال� �ن ��ادي ام�ل�ك��ي‬ ‫أن "ال � �ق� ��دي� ��س" ك ��اس� �ي ��اس ي�خ�ط��ط‬ ‫ل �ل��رح �ي��ل ب �س �ب��ب ت ��ده ��ور م �س �ت��واه‬ ‫وافتقاده ثقة جماهير اميرينغي‪..‬‬ ‫ب �ي �غ��وف �ي �ت��ش ح � ��ارس م ��رم ��ى رائ ��ع‬ ‫وط� ��وي� ��ل وق � � ��وي ل� �ل� �غ ��اي ��ة ف � ��ي ردة‬ ‫ف �ع �ل��ه‪ ..‬وش� ��ارك م��ع م�ن�ت�خ��ب ب��اده‬ ‫في كأس العالم اأخيرة بالبرازيل‪..‬‬ ‫وم� ��ن ي �ت��اب��ع ف ��ري ��ق س �ت ��وك س�ي�ت��ي‬ ‫اإن�ج�ل�ي��زي ي��ؤك��د ذل��ك ب�ك��ل تأكيد‪،‬‬ ‫ول � �ك� ��ن ه � ��ل ب �ي �غ ��وف �ي �ت ��ش ال� �خ� �ي ��ار‬ ‫اأمثل للريال؟ في اأغلب ستكون‬ ‫اإج ��اب ��ة م �ج �ه��ول��ة‪ ،‬أن ام �ل �ك��ي ن��اد‬ ‫كبير وعريق‪.‬‬ ‫م � ��ن ج �ه �ت �ه ��ا أك� � � ��دت ص �ح �ي �ف��ة‬

‫(م � � �ي � ��رور) ال �ب ��ري �ط ��ان �ي ��ة أن ف��ري��ق‬ ‫ك��وي �ن��ز ب� ��ارك ري �ن �ج��رز اإن�ج�ل�ي��زي‬ ‫س�ي�ف�س��خ ع�ق��د م��داف �ع��ه اإن�ج�ل�ي��زي‬ ‫روي ف� �ي ��ردي� �ن ��ان ��د ب� �س� �ب ��ب أدائ � � ��ه‬ ‫وسلوكه‪.‬‬ ‫ف� ��ري� ��ق م ��ان� �ش� �س� �ت ��ر ي ��ون ��اي� �ت ��د‬ ‫اإن �ج �ل �ي��زي ال � ��ذي ظ ��ل ي ��داف ��ع ري��و‬ ‫فيرديناند عن ألوانه سنوات عديدة‬ ‫أن �ه ��ى ع �ق ��ده م ��ع ال �ف��ري��ق ال �ص��اع��د‬ ‫ح� ��دي � �ث� ��ا إل � � ��ى دوري اأض � � � � � ��واء‪..‬‬ ‫فيرديناند ل��م يثبت ب��أي شكل من‬ ‫اأشكال أنه قدير بمكانه في فريقه‬ ‫اإنجليزي الجديد‪ .‬ق��رار سليم إذا‬ ‫اتخذ‪ ،‬وقرار بارع إذا عوضته إدارة‬ ‫النادي بالبرتغالي رواندو‪ .‬وبرع‬ ‫روان � � ��دو ف ��ي ام ��وس ��م ام ��اض ��ي م��ع‬ ‫ف��ري��ق إن�ت��ر م�ي��ان اإي�ط��ال��ي وال�ك��ل‬ ‫يستغرب في إيطاليا ماذا لم يجدد‬ ‫ال�ن�ي��رات��زوري عقد إع��ارت��ه أو حتى‬ ‫شراء عقده نهائيا‪.‬‬ ‫م��ن ج��ان�ب�ه��ا‪ ،‬أش� ��ارت صحيفة‬

‫(ديلي ستار) البريطانية أن فريق‬ ‫م��ان �ش �س �ت��ر ي��ون��اي �ت��د اإن �ج �ل �ي��زي‬ ‫ينوي التعاقد مع الدولي اإسباني‬ ‫اع � ��ب ب ��رش� �ل ��ون ��ة ج � �ي � ��رارد ب�ي�ك�ي��ه‬ ‫مقابل ‪ 25‬مليون أورو‪.‬‬ ‫ب� ��اك � �ي� ��ت وج � � ��ون � � ��ز وإي � �ف� ��ان� ��ز‬ ‫وال � �ش� ��اب م��اك �ن �ي��ر وح� �ت ��ى ال ��واف ��د‬ ‫ال� �ج ��دي ��د اأرج� �ن� �ت� �ي� �ن ��ي م ��ارك ��وس‬ ‫روخ� � ��و وال� �ه ��ول� �ن ��دي ب �ل �ي �ن��د ك�ل�ه��م‬ ‫ي � �ش� ��ارك� ��ون ف� ��ي ال � �خ� ��ط ال �خ� �ل� �ف ��ي‪..‬‬ ‫جيرارد بيكيه اعب فريق برشلونة‬ ‫اإس�ب��ان��ي ك��ان م��ن ال �ح��رس القديم‬ ‫ل �ل �ش �ي��اط��ن ال �ح �م��ر ق �ب��ل اح �ت��راف��ه‬ ‫ف��ي ال� ��دوري اإس �ب��ان��ي ل �ك��رة ال�ق��دم‬ ‫"الليغا"‪ .‬وعلى مانشستر يونايتد‬ ‫إذا أراد أن يرمم دفاعه على حق أن‬ ‫يتعاقد م��ع هوميلز أوا‪ ،‬ث��م يفكر‬ ‫ف��ي البقية‪ ،‬خ��اص��ة أن بيكيه يريد‬ ‫من يعينه في الدفاع خاصة بعدما‬ ‫فقد مركز للوافد الجديد فيرمالن‪.‬‬ ‫(وكاات)‬


‫جدير بالقراءة‬

‫< العدد‪314:‬‬ ‫< اأربعاء ‪ 27‬ذو احجة ‪ 1435‬اموافق ‪ 22‬أكتوبر ‪2014‬‬

‫ص� ��درت ق �ب��ل س �ن��وات س�ل�س�ل��ة ت �ت �ك��ون م��ن ‪ 8‬م �ج �ل��دات‪.‬‬ ‫بعنوان "م��ذك��رات من ال�ت��راث امغربي" تحت إش��راف الراحل‬ ‫العربي الصقلي‪.‬‬ ‫ك��ان��ت ه ��ذه ال�س�ل�س�ل��ة ت �ه��دف إل ��ى رص ��د ت ��اري ��خ ام �غ��رب‬ ‫منذ العصور القديمة وحتى العصر الحاضر‪ ،‬وذل��ك بنشر‬ ‫مجموعة من امقاات في كل مجلد كتبها نخبة من الباحثن‬ ‫وأساتذة مغاربة مرموقن في شتى مجاات امعرفة‪.‬‬ ‫وف��ي مقدمة كل مجلد من امجلدات الثمانية كتب تقديم‬ ‫ثابت يقول‪:‬‬

‫» ي عظظن ل ظ ظ خ مظظغ ظ ي‪ ،‬عظظن عظظصظظو لق م‬ ‫ظظظ ‪ ،‬ق ئعه‬ ‫مظظع ظ ر ‪ ،‬عظظن ما ه‬ ‫يث‬ ‫م ن كثر م وع ‪ ،‬م ه ‪،‬‬ ‫ح ثه‪ ،‬ك ب م لف‬ ‫ل‬ ‫ل هي ً م ام ً‬ ‫معت ي ق لب ح ‪،‬‬ ‫ه‬ ‫أصيل‪ ،‬ي ف عن‬ ‫ش م عن ه لر‬ ‫ن‬ ‫ل خ موغل ي ل ع لق ‪ ،‬لع ئ ى اف‬ ‫أم‬ ‫لس ن‪.‬‬ ‫من‬ ‫ج موع "م ك‬ ‫نطاق م ه‪ ،‬ن عت ف‬ ‫ي لع ي من‬ ‫مغ ي" ع غظ م م ص ظ‬ ‫لظظر‬ ‫م وع ‪ ،‬م ون من‬ ‫ض ن ه‬ ‫سظ‬ ‫لظ ‪ ،‬ع‬

‫‪11‬‬

‫س قيت مه لوث ئق‬ ‫لظ‬ ‫لإط ل ي‬ ‫له ب‬

‫مظظص ظ‬ ‫أصظظظو‬ ‫‬‫مع وم ق مت إش‬ ‫ل ع ليق مف يح‪.‬‬ ‫ع س يل اس ه‬ ‫أص ي ل‬ ‫ ل صو‬‫ل صو‬ ‫م‬ ‫قع خ ص ه ب ه ‪ ،‬ج‬ ‫اس‬ ‫ف سي ‪.‬‬ ‫ل م ل ص‪ ،‬ح م ليه م جع ج‬ ‫ مصط ح لعمي أم م ص ب لخصي‬‫لق ئل م ل جو ي مه‬ ‫أمص‬ ‫م‬ ‫أقط‬ ‫ى مع م م صص‬ ‫أص ي ‪،‬‬ ‫ى م لي ل صو‬ ‫مظظا ظظب م سس خ ص ق مي‬ ‫عظظن هي‬ ‫صظظظ‬ ‫لي ‪.‬‬ ‫ىل‬ ‫ن وجه ج يل ل‬ ‫ن لو ي‬ ‫ل ين س مو ي ص ظ ه م لف ع م ب لو من‬ ‫ق مو به من ج و ‪ ،‬م ن يوفق ه لع ل‬ ‫ضحي‬ ‫ي ي عط جي لصو ج ه‬ ‫لثق ي إعاي ل‬ ‫عن خصي ص ل حض أم مغ بي «‪.‬‬

‫‪ ،‬ك ب ل خ مغ ي‪ ،‬بأس و عري‬ ‫م ني‬ ‫أخ‬ ‫ل س ط لسال لير‪ ،‬يط أح‬ ‫يع‬ ‫له‬ ‫ي ب غ بعي عن مظظو ‪ ،‬ق ي م‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫مموع ‪ ،‬ح‬ ‫إعامي م ئي مق‬ ‫أج‬ ‫لربوي‬ ‫مس وي‬ ‫ف لفا‬ ‫طو م‬ ‫يم‬ ‫ل ع مي لثق في ‪.‬‬ ‫أجل ه لغ ي ‪ ،‬قع اخ ي ع خصي عامي‬ ‫م ست لع ل لصح ي إعاي طو حي ه م ج‬ ‫ثل ي لصح ي‬ ‫ف مس وي ه‪،‬‬ ‫من ق ع ه عر‬ ‫ه م وع ‪.‬‬ ‫ليه م‬ ‫لع ي لصق ‪ ،‬ل ي س‬ ‫ب ه مظ مظظه ه‬ ‫ق ظ سى ه ظ ل جل بفضل‬ ‫ل خ مغ ي عن ط يق‬ ‫يس ق‬ ‫صب‪،‬‬ ‫م‬ ‫غ في ‪،‬‬ ‫جظظ ا هظ ل من م صن ي ش ظ‬ ‫‪،‬‬ ‫يولوجي ‪ ،‬آث ‪ ،‬أن س ‪ ،‬عم اج‬ ‫ل خ‪،‬‬ ‫لسي س ‪ ،‬اق ص ‪ ،‬ل ي وم سي ‪ ،‬ل ب ‪ ،‬من ل و‬ ‫ل عو ب ق ئي ‪ ،‬فأه و مع ف م ع وم م ي ث ه‬ ‫ارتأينا اختيار مجموعة من امقاات والبحوث التي تتناول‬ ‫ي‪.‬‬ ‫م وع من لوج لثق في إعامي ل‬ ‫ل م‪ ،‬من خا صفحه ه م وع ‪ ،‬وقائع تاريخية أو اجتماعية‪ ،‬وفي ما يلي بعض الحلقات من‬ ‫م نلق‬ ‫هذه السلسلة‪.‬‬ ‫ل لي ‪:‬‬ ‫جيل ماح‬

‫تسع سنوات صعبة قضاها عال الفاسي في منفاه بالغابون‬

‫(احلقة ‪)35‬‬

‫كان يصدر البيانات من طنجة للعالم أجمع < اتسم كفاحه بالعمل من أجل الصحراء وإقرار نظام ديمقراطي‬ ‫ال �ت �ح��دي��ات ال �ت ��ي ق ��اده ��ا ع��ال‬ ‫ال� �ف ��اس ��ي‪ ،‬ج �ع �ل��ت اإق� ��ام� ��ة ال �ع��ام��ة‬ ‫ت� �خ� �ط ��ط ل� �ل� �ق� �ض ��اء ع � �ل� ��ى ال� �ح ��رك ��ة‬ ‫ال��وط �ن �ي��ة‪ .‬وإذا ك��ان��ت ق��د ت��راج�ع��ت‬ ‫ف ��ي آخ � ��ر ع � ��ام ‪ 1936‬ف ��أف ��رج ��ت ع��ن‬ ‫امعتقلن‪ ،‬فأن امقيم العام الجنرال‬ ‫ن��وج �ي��س ك� ��ان ق ��د ع ��ن ح��دي �ث��ً من‬ ‫ح �ك��وم��ة ال �ج �ب �ه��ة ال �ش �ع �ب �ي��ة‪ .‬وك ��ان‬ ‫أثناء حوادث ‪ 1936‬في باريس‪ ،‬ولم‬ ‫يرد أن يتحمل مسؤولية ااعتقاات‬ ‫التي تمت أمام الحكومة وهو جديد‬ ‫بعد على رأس اإق��ام��ة‪ .‬ولكنه بعد‬ ‫ذل ��ك ب�ن�ح��و ‪ 11‬ش �ه��رً ك ��ان ق��د مهد‬ ‫الجو‪ ،‬واتخذ حوادث ااصطدامات‬ ‫ال ��دام� �ي ��ة ف� ��ي (ب� ��وف � �ك� ��ران) و (ب �ن��ي‬ ‫يازغة)‪ ،‬وتنظيم الكتلة على أساس‬ ‫ح ��زب ع �ل �ن��ي‪ ،‬ات �خ��ذ م ��ن ذل ��ك حجة‬ ‫اعتقال قادة الحركة الوطنية وفي‬ ‫مقدمتهم ع��ال ال�ف��اس��ي ال ��ذي نفي‬ ‫إل� � ��ى ال � �غ� ��اب� ��ون ح� �ي ��ث ق� �ض ��ى ت�س��ع‬ ‫سنوات في امنفى‪ ،‬لم يفرج عنه إا‬ ‫بعد الحرب عام ‪.1946‬‬ ‫ق � �ض� ��ى ن � �ح� ��و أرب � � � � ��ع س � �ن� ��وات‬ ‫م �ن �ه��ا ف ��ي ق ��ري ��ة ص �غ �ي��رة "م ��وي ��ا"‬ ‫ب� �ج� �ن ��وب ال � �غ� ��اب� ��ون‪ .‬ث� ��م ن� �ق ��ل ب�ع��د‬ ‫ذل� ��ك إل� ��ى ب ��رازاف� �ي ��ل ح�ي�ن�م��ا أخ ��ذت‬ ‫ق � � ��وات ال � �ج � �ن� ��رال دوغ� � � ��ول ت�س�ي�ط��ر‬ ‫ع �ل��ى إف��ري �ق �ي��ا ااس� �ت ��وائ� �ي ��ة‪ .‬وف��ي‬ ‫ه � ��ذه اأث� � �ن � ��اء‪ ،‬أج� � ��رى ام� �س ��ؤول ��ون‬ ‫ال� �ف ��رن �س� �ي ��ون م� ��ن إدارات دوغ � ��ول‬ ‫م �ح��ادث��ات م�ع��ه ف��ي ش ��أن مستقبل‬ ‫ام� �غ ��رب‪ .‬وك �ت��ب رس ��ائ ��ل إل� ��ى زع�ي��م‬ ‫فرنسا ال�ح��رة يؤكد فيها استعداد‬ ‫ام �غ��رب ل�ل�ت�ع��اون م��ع ف��رن�س��ا ال�ح��رة‬ ‫إذا كانت ستحقق مطالبه في إعان‬ ‫اس�ت�ق��ال ام �غ��رب‪ .‬وب�م��ا أن الجنرال‬ ‫دوغ � � � ��ول وم� �س ��اع ��دي ��ه ل� ��م ي �ك��ون��وا‬ ‫مستعدين إع��ان استقال امغرب‪،‬‬ ‫فقد طويت صفحة هذه ااتصاات‪.‬‬ ‫وبقي عال الفاسي في منفاه خمس‬ ‫سنوات أخرى‪.‬‬ ‫ب �ع��د ع ��ودت ��ه إل� ��ى ام� �غ ��رب ع��ام‬ ‫‪ 1946‬استأنف نشاطه كزعيم لحزب‬ ‫ااستقال‪.‬‬ ‫وك � ��ان ال� �ح ��زب ق ��د ان �ف �ت��ح ع�ل��ى‬ ‫ال� �ع� �م ��ل ف � ��ي ال � � �خ� � ��ارج إل � � ��ى ج ��ان ��ب‬ ‫ال �ع �م��ل ف ��ي ال� ��داخ� ��ل‪ .‬ف �ف �ت��ح م�ك�ت�ب��ً‬ ‫ل��ه ف��ي ب��اري��س ل��ات�ص��ال وال��دع��اي��ة‬ ‫للقضية ام�غ��رب�ي��ة‪ ،‬كما تكونت في‬ ‫م �ص��ر "راب� �ط ��ة ال ��دف ��اع ع��ن ام �غ��رب"‬ ‫م ��ن أع� �ض ��اء ال� �ح ��زب ال ��ذي ��ن أن �ه��وا‬ ‫دراس �ت �ه��م ف ��ي ال �ق ��اه ��رة‪ ،‬ث ��م ك��ون��وا‬ ‫مع الحركات التونسية والجزائرية‬ ‫م �ك �ت��ب ام� �غ ��رب ال �ع ��رب ��ي‪ .‬وف� ��ي ه��ذا‬ ‫ال��وق��ت ت��أس�س��ت ال�ج��ام�ع��ة العربية‬ ‫ال�ت��ي رب��ط امكتب صلته ب�ه��ا‪ .‬لهذا‬ ‫سافر ع��ال الفاسي إل��ى فرنسا‪ ،‬ثم‬ ‫إل ��ى ال �ق��اه��رة ح�ي��ث ات �خ��ذه��ا م��رك��زً‬ ‫للدعوة للقضية امغربية في امشرق‬ ‫ال �ع��رب��ي ج�م�ي�ع��ه‪ .‬وس��اه��م ف��ي ه��ذه‬

‫ال �ف �ت��رة ف ��ي ت �ح��ري��ر ال��زع �ي��م ال�ب�ط��ل‬ ‫ع�ب��د ال�ك��ري��م ال�خ�ط��اب��ي‪ .‬وف�ت�ح��ت له‬ ‫سائر الجمعيات والنوادي أبوابها‬ ‫للمحاضرة والحديث وااتصال‪.‬‬ ‫وم� ��ن ال �ق ��اه ��رة ك� ��ان ع �ل��ى صلة‬ ‫وثيقة بامغرب وبحزب ااستقال‪.‬‬ ‫لم تكن اإدارة الفرنسية تنظر‬ ‫إلى وجوده في امغرب نظرة ارتياح‪،‬‬ ‫خ��اص��ة ب�ع��د أن ع ��ادت إل��ى سياسة‬ ‫القمع منذ أن تولى الجنرال ج��وان‬ ‫مسؤولية اإقامة العامة عام ‪.1947‬‬ ‫ولذلك عاد عال الفاسي إلى طنجة‬ ‫في نهاية ‪ 1948‬بعد أن أنهى مهمته‬ ‫ف ��ي ال � �ش ��رق ال� �ع ��رب ��ي‪ .‬وك� � ��ان ب��ذل��ك‬ ‫قريبً من الحزب‪ ،‬تعقد معه اللجنة‬ ‫التنفيذية اجتماعً في طنجة كلما‬ ‫تطلب اأمر ذلك‪.‬‬ ‫ك��ان��ت ط�ن�ج��ة متنفسً للحركة‬ ‫الوطنية نظرً لوضعيتها الدولية‪،‬‬ ‫ول��ذل��ك ف�ق��د ع ��ال ال �ف��اس��ي ال�ن�ض��ال‬ ‫ضد سلوك الجنرال جوان مع جالة‬ ‫ام �غ �ف��ور ل ��ه م �ح �م��د ال �خ��ام��س وم��ع‬ ‫ال �ح��رك��ة ال��وط �ن �ي��ة ط�ي�ل��ة ال �س �ن��وات‬ ‫ال �خ �م��س ال �ت��ي ول ��ى ف�ي�ه��ا س�ل�ط��ات‬ ‫اإق� ��ام� ��ة ال� �ع ��ام ��ة‪ ،‬وض� ��د ت �ص��رف��ات‬ ‫خ �ل �ف��ه ال � �ج � �ن� ��رال ك� �ي ��وم ال � � ��ذي ن�ف��ذ‬ ‫س �ي��اس��ة ال �ح �ك��وم��ة ال �ف��رن �س �ي��ة ف��ي‬ ‫م � �ح� ��اول� ��ة ال � �ق � �ض� ��اء ع� �ل ��ى ال� �ح ��رك ��ة‬ ‫ال ��وط� �ن� �ي ��ة ون� �ف ��ي ام� �ل ��ك وع��ائ �ل �ت��ه‪.‬‬ ‫ف �م��ن ط�ن�ج��ة ك ��ان ي �ص��در ال�ب�ي��ان��ات‬ ‫ل �ل �ع��ال��م أج �م ��ع‪ ،‬وي �ت �ص��ل بمختلف‬ ‫ال �ش �خ �ص �ي��ات وال� �ه� �ي ��آت ال ��دول� �ي ��ة‪.‬‬ ‫وم ��ن ط�ن�ج��ة ك ��ان ينتقل ف��ي أن�ح��اء‬ ‫امعمور من إندونيسيا حتى أميركا‬ ‫وجنوبها داع�ي��ً للقضية امغربية‪،‬‬ ‫وم��وج �ه��ً ال� ��رأي ال �ع��ام ال��دول��ي إل��ى‬ ‫خ� �ط ��ورة ال �س �ي��اس��ة ااس �ت �ع �م��اري��ة‬ ‫التي تسلكها اإدارة ااستعمارية‬ ‫بامغرب‪.‬‬ ‫وص � ��ادف أن ك ��ان ف ��ي ال �ق��اه��رة‬ ‫عند إق��دام اإق��ام��ة العامة على نفي‬ ‫محمد الخامس في ‪ 20‬غشت ‪.1953‬‬ ‫وم � ��ن إذاع � � ��ة ال� �ق ��اه ��رة وج � ��ه ن � ��داءه‬ ‫ال �ت��اري �خ��ي ام �ش �ه��ور ال� ��ذي أك ��د فيه‬ ‫أن ش �ع��ب ام� �غ ��رب ا ي �ع �ت��رف ب��أي��ة‬ ‫سلطة إا سلطة محمد ال�خ��ام��س‪،‬‬ ‫ودع� � ��ا ال �ش �ع��ب أن ي �ح �م��ل ال �س��اح‬ ‫للنضال ضد الوجود ااستعماري‬ ‫وتصرفات اإقامة العامة‪.‬‬ ‫وع �ل��ى إث ��ر "ن� ��داء ال �ق��اه��رة" ب��دأ‬ ‫ال�ع�م��ل ال �ف��دائ��ي ب��ام �غ��رب بمحاولة‬ ‫الشهيد ع��ال بن عبد الله‪ .‬وتوالت‬ ‫اأعمال الفدائية التي كانت تقوم بها‬ ‫ال�ت�ن�ظ�ي�م��ات ااس�ت�ق��ال�ي��ة بتوجيه‬ ‫من عال الفاسي ومساعديه‪ ،‬وكان‬ ‫آن� � ��ذاك ي �ن �ت �ق��ل ب ��ن ت� �ط ��وان وأورب � ��ا‬ ‫والشرق العربي‪.‬‬ ‫وف��ي مصر‪ ،‬وم��ن مكتب امغرب‬ ‫ال�ع��رب��ي‪ ،‬أش��رف على تكوين جيش‬ ‫التحرير الجزائري وامغربي باتفاق‬

‫م��ع ال �ق �ي��ادة ال�ج��زائ��ري��ة التي‬ ‫أع � �ل � �ن� ��ت ‪ -‬ط � �ب � �ق� ��ً ل� �ه ��ذا‬ ‫اات � � � �ف� � � ��اق‪ -‬ث� � � � ��ورة ف ��ات ��ح‬ ‫نونبر ‪ .1954‬كما أعلنت‬ ‫ث � � � ��ورة ج � �ي� ��ش ال� �ت� �ح ��ري ��ر‬ ‫ام� �غ ��رب ��ي ف� ��ي ال� ��ري� ��ف ف��ي‬ ‫أك�ت��وب��ر ‪ .1955‬وه��و ال��ذي‬ ‫أع�ل��ن ال �ب��اغ اأول لجيش‬ ‫ال �ت �ح��ري��ر ام �غ ��رب ��ي ي � ��وم ‪4‬‬ ‫أكتوبر‪.‬‬ ‫ل��م يعد للمغرب إا في‬ ‫رب� �ي ��ع ‪ ،1956‬وب� �ع ��د ع ��ودة‬ ‫م� �ح� �م ��د ال � �خ� ��ام� ��س وإع � � ��ان‬ ‫ااس� �ت� �ق ��ال‪ .‬وق� ��د أع �ل��ن قبل‬ ‫ذلك موقفن أساسين‪:‬‬ ‫أول � �ه � �م� ��ا‪ :‬أن� � ��ه ك� � ��ان ض��د‬ ‫ام � � ��ائ � � ��دة ام� � �س� � �ت � ��دي � ��رة ال� �ت ��ي‬ ‫نظمتها ال�ح�ك��وم��ة الفرنسية‬ ‫ف ��ي "إك� ��س ل �ي �ب��ان" ف ��ي صيف‬ ‫ع � ��ام ‪ 1955‬أن � ��ه ك � ��ان ي�ع�ت�ب��ر‬ ‫ام �ف ��اوض ��ة م ��ع ف��رن �س��ا‪ ،‬وع�ل��ى‬ ‫ش �ك��ل ام ��ائ ��دة ام �س �ت��دي��رة ال�ت��ي‬ ‫جرت عليها‪ ،‬غير ذات موضوع‪،‬‬ ‫قبل عودة محمد الخامس وإعان‬ ‫ااستقال‪.‬‬ ‫وثانيهما‪ :‬أن اس�ت�ق��ال امغرب‬ ‫سيظل غير تام ما لم يعترف بوحدة‬ ‫امغرب ضمن جميع مناطقه ومنها‬ ‫الصحراء امغربية‪.‬‬ ‫وق� � � � ��د ات � � �س� � ��م ك� � �ف � ��اح � ��ه أث� � �ن � ��اء‬ ‫ااستقال بالعمل من أجل الصحراء‬ ‫وإق ��رار نظام ديمقراطي دس�ت��وري‪.‬‬ ‫وم � ��ن أج � ��ل ه ��ذي ��ن ال� �ه ��دف ��ن س��اه��م‬ ‫ف� ��ي ام �ج �ل ��س ال �ت��أس �ي �س��ي ووض� ��ع‬ ‫"ال�ق��ان��ون اأس��اس��ي" وع�ل��ى أساسه‬ ‫ساهم في الحكومة كوزير للشؤون‬ ‫اإسامية بن عامي ‪ 1961‬و‪.1963‬‬ ‫وفي هذه امدة ساهم في نشاط‬ ‫إس ��ام ��ي وع ��رب ��ي م� �ه ��م‪ .‬ف� �ك ��ان م��ن‬ ‫مؤسسي حركة "فتح" الفلسطينية‪،‬‬ ‫وب��ذل جهودً لتقريب شقة الخاف‬ ‫ب ��ن ال� �ب ��اد ال �ع��رب �ي��ة وإي� � � ��ران‪ ،‬ي��وم‬ ‫كانت إيران تثير صعوبات في وجه‬ ‫بعض ال�ب��اد العربية ف��ي الخليج‪،‬‬ ‫وت � �ه� ��دد ال � �ع� ��راق ع� ��ن ط ��ري ��ق إث � ��ارة‬ ‫اأك� ��راد‪ .‬وك ��ان م��ن م��ؤس�س��ي راب�ط��ة‬ ‫العالم اإسامي في مكة‪.‬‬ ‫وإل � ��ى ج ��ان ��ب ع �م �ل��ه ال �ن �ض��ال��ي‬ ‫داخ � ��ل ام� �غ ��رب وخ� ��ارج� ��ه‪ ،‬ظ ��ل على‬ ‫اتصال باميدان العلمي‪ ،‬فكان يلقي‬ ‫دروس ��ه ك��أس�ت��اذ ف��ي كلية الحقوق‬ ‫ودار الحديث الحسنية‪ .‬وكان عمله‬ ‫ك��أس�ت��اذ ه��و م�ص��در عيشه وعيش‬ ‫عائلته‪ .‬وك�ت��ب مجموعة مهمة من‬ ‫ال �ك �ت��ب ال �ف �ك��ري��ة وال �س �ي��اس �ي��ة ال�ت��ي‬ ‫ضمنها أفكاره‪.‬‬ ‫ع� � � ��اش ع� � � ��ال ال � �ف � ��اس � ��ي ح� �ي ��اة‬ ‫م � �ت � �ح� ��رك� ��ة م� � �ن � ��ذ ط � �ف� ��ول � �ت� ��ه ح �ت��ى‬ ‫ال �ل �ح �ظ��ة ال� �ت ��ي أس� �ل ��م ف �ي �ه��ا ال� ��روح‬ ‫وه��و ف��ي مكتب ال��رئ�ي��س ال��روم��ان��ي‬

‫"تشاوشيسكو"‬ ‫ف� � ��ي ب� ��وخ� ��اري � �س� ��ت‪،‬‬ ‫ي � � � �ع� � � ��رض ع� � �ل� � �ي � ��ه ق� �ض� �ي ��ة‬ ‫ف�ل�س�ط��ن وق �ض �ي��ة ال �ص �ح��راء ي��وم‬ ‫‪ 13‬م� ��اي� ��و ‪ .1974‬وه� � � ��ذه ال �ح� �ي ��اة‬ ‫ام �ت �ح��رك��ة أك �س �ب �ت��ه ش�خ�ص�ي��ة ذات‬ ‫أب�ع��اد متعددة‪ ،‬شخصية الوطني‪،‬‬ ‫وام� � �ن � ��اض � ��ل‪ ،‬وام� � �ف� � �ك � ��ر‪ ،‬وال � �ع� ��ال� ��م‪،‬‬ ‫وال� �ك ��ات ��ب‪ ،‬وال� �ش ��اع ��ر‪ ،‬وال �خ �ط �ي��ب‪.‬‬ ‫ف �ه��و م ��ن ن� �م ��اذج زع� �م ��اء ال� �ث ��ورات‬ ‫ال� �ك� �ب ��رى ال� ��ذي� ��ن ا ي �ن ��اض �ل ��ون م��ن‬ ‫منطلق عاطفي أو وطني شوفيني‪،‬‬ ‫ول �ك �ن �ه ��م ي� �ن ��اض� �ل ��ون م � ��ن م �ن �ط �ل��ق‬ ‫ف �ك ��ري وف �ل �س �ف��ي‪ .‬وف� �ك ��ره ال��وط �ن��ي‬ ‫يتسع في نطاق الشمولية الفكرية‪.‬‬ ‫ول��ذل��ك ك��ان��ت ال��وط�ن�ي��ة ه��ي مفتاح‬ ‫شخصيته‪.‬‬ ‫ول�ع��ل م�م��ا ج�ع��ل ع��ال الفاسي‬ ‫وطنيً صلبً في وطنيته‪ ،‬أنه درس‬ ‫التاريخ‪ :‬تاريخ امغرب وجغرافيته‬ ‫وم��وق�ع��ه ااس�ت��رات�ي�ج��ي‪ ،‬ف��وج��د أنه‬ ‫خ�ض��ع ل�ع��دة غ� ��زوات‪ ،‬م�ن��ذ التوسع‬ ‫ال ��روم ��ان ��ي ح �ت��ى اإم �ب��راط��وري �ت��ن‬ ‫ال �ف ��رن �س �ي ��ة واإس � �ب� ��ان � �ي� ��ة‪ .‬وع� ��اش‬ ‫ف ��ي ام� �غ ��رب ف ��ي ال �ع �ص��ور اأخ �ي��رة‬ ‫وه��و يقاوم البرتغال في الشواطئ‬ ‫ام� �غ ��رب� �ي ��ة‪ ،‬ام� �ق ��اوم ��ة ال� �ت ��ي ان �ت �ه��ت‬ ‫ب�م�ع��رك��ة وادي ام �خ��ازن ع��ام ‪،1578‬‬ ‫وه��و ي �ق��اوم اإس�ب��ان�ي��ن ف��ي سبتة‬ ‫وم� �ل� �ي� �ل� �ي ��ة ح � �ت ��ى ان� � �ه � ��زم أم ��ام� �ه ��م‬ ‫ف� ��ي ت � �ط� ��وان ع� � ��ام ‪ ،1860‬وي � �ق� ��اوم‬ ‫اإن �ج �ل �ي��ز ف��ي ط �ن �ج��ة‪ ،‬وه ��و ي�ن�ه��زم‬ ‫أم��ام الفرنسين في إيسلي‪ ،‬ويوقع‬ ‫ال �ح �م��اي��ة ف ��ي ف� � ��اس‪ ،‬ث ��م ي� �ث ��ور ف��ي‬ ‫الصحراء وفي فاس‪ ،‬وفي اأطلس‪،‬‬ ‫وفي الريف‪ .‬هذا هو النموذج الذي‬ ‫قدمه التاريخ كوطن لعال الفاسي‪،‬‬ ‫فكان ابد أن يكون ابنً لهذا الشعب‬ ‫ال��ذي قدم اأبطال الذين حموا هذه‬ ‫الباد طيلة تاريخها‪.‬‬

‫ال��وط �ن �ي��ة ع �ن��ده ا ي�ح��دده��ا‬ ‫ال� � �ت � ��اري � ��خ وح � � � � ��ده‪ ،‬وا اأرض‬ ‫وح � ��ده � ��ا‪ ،‬وا اإن� � �س � ��ان وح � ��ده‪،‬‬ ‫ولكنها م��دي�ن��ة ل�ك��ل ذل ��ك‪ ،‬وأك�ب��ر‬ ‫من ذلك‪ ،‬وهو اإنسانية‪.‬‬ ‫ولهذا يؤكد "أن الفكر الوطني‬ ‫ينبع من التحام النموذج النفسي‬ ‫ب � ��روح اأرض وال �ت �ح��ام �ه �م��ا معً‬ ‫بروح العصر"‪.‬‬ ‫ول � �ه� ��ذا‪ ،‬ف��ال��وط �ن �ي��ة ا ت�ع�ت�م��د‬ ‫على الجنس كعرق وعنصر‪ .‬بل إنه‬ ‫ض��د ال�ع��رق�ي��ة "أن �ه��ا ‪-‬أي ال�ع��رق�ي��ة‪-‬‬ ‫تعتبر ام�ث��ال الثقافي ل��إن�س��ان في‬ ‫أف ��ق ح �ي��وان��ي خ��ال��ص‪ .‬وف� ��وق ذل��ك‬ ‫فهي مادية محضة"‪.‬‬ ‫ول �ه��ذا ف �ه��و ي�ن�ظ��ر إل ��ى ام �غ��رب‬ ‫ال �ع��رب��ي ع �ل��ى أن ��ه وط ��ن ل�ل�م�غ��ارب��ة‪،‬‬ ‫وإلى الوطن العربي على أنه نموذج‬ ‫ل� �ل ��وح ��دات ال �ث �ق��اف �ي��ة وال �ح �ض��اري��ة‬ ‫والجغرافية‪ ،‬وإل��ى اأم��ة اإسامية‬ ‫أو ال�ع��ال��م اإس��ام��ي ع�ل��ى أن��ه وط��ن‬ ‫للمسلمن الذين توحدهم العقيدة‪،‬‬ ‫وي �م �ك��ن أن ي �ت �ع��اون��وا م ��ن خ��ال�ه��ا‬ ‫سياسيً واقتصاديً وثقافيً‪ .‬وهذا‬ ‫ه��و ال ��دور ال��ذي ك��ان يجب أن تقوم‬ ‫ب� ��ه ال� �خ ��اف ��ة ف� ��ي م �خ �ط��ط ل�ت�ع�ب�ئ��ة‬ ‫امسلمن ل�ل��دف��اع ع��ن العقيدة وعن‬ ‫ال�غ��زو ال��دي�ن��ي وااس�ت�ع�م��اري ال��ذي‬ ‫يواجهها‪.‬‬ ‫وم� � ��ن ه � � ��ذا‪ ،‬ن� � ��رى أن� � ��ه ل� ��م ي�ك��ن‬ ‫م �ت �ع �ص �ب��ً وا ش��وف �ي �ن �ي��ً‪ ،‬ب ��ل ك��ان‬ ‫ ان� �ط ��اق ��ة م� ��ن س� �ع ��ة ف � �ك� ��ره‪ -‬ي ��رى‬‫أن ال��وط �ن �ي��ة ل �ي �س��ت ض �ي �ق��ة اأف ��ق‬ ‫منكمشة على نفسها‪ ،‬متوارية عن‬ ‫اإنسانية التي هي أصل كل وطنية‪.‬‬ ‫عال الفاسي يستند في نضاله‬ ‫ال��وط �ن��ي ع �ل��ى ال �ت �ن �ظ �ي��ر أك �ث��ر مما‬ ‫ي �س �ت �ن��د ع �ل��ى ال �ع��اط �ف��ة‪ .‬وإذا ك��ان‬ ‫ا ج� ��دال ف��ي أن ال �ح��ري��ة ه��ي ام �ب��دأ‬ ‫والغاية لكل مناضل من وزن عال‬ ‫ال� �ف ��اس ��ي أن� �ف ��ق ح �ي��ات��ه ف ��ي س�ب�ي��ل‬ ‫ت �ح��ري��ر وط �ن��ه وم��واط �ن �ي��ه‪ ،‬وات �س��ع‬ ‫نضاله إل��ى تحرير ال��وط��ن العربي‬ ‫واإس��ام��ي‪ ،‬ف��إن ع��ال ال�ف��اس��ي مع‬ ‫ذل� ��ك ان ��دف ��ع ب �م �س��ؤول �ي �ت��ه ال �ف �ك��ري��ة‬ ‫ليكتب كتابً عن "الحرية" من وجهة‬ ‫ن�ظ��ر ال�ف�ك��ر ام�س�ي�ح��ي‪ ،‬واإس��ام��ي‪،‬‬ ‫وع� �ص ��ر ال �ت �ن��وي��ر‪ ،‬وال��دي �م �ق��راط �ي��ة‬ ‫الغربية‪ ،‬والديمقراطية ااشتراكية‪.‬‬ ‫وله إلى جانب ذلك نظرته الخاصة‬ ‫في كل القضايا التي عالجها‪ .‬ولذلك‬ ‫يمكن تلخيص نظرته الفلسفية إلى‬ ‫الحرية كما يلي‪:‬‬ ‫ ال �ح��ري��ة ه ��ي م �ج �م��وع ال�ع�م��ل‬‫ال� �ن� �ف� �س ��ي ل� �ل� �ت ��وف� �ي ��ق ب � ��ن اإرادة‬ ‫وب� � � ��ن ام� � �ع � ��رف � ��ة‪ .‬ول � �ي � �س� ��ت م� �ج ��رد‬ ‫ش�ع��ور ث��اب��ت‪ ،‬ب��ل ه��ي أع�ظ��م صفات‬ ‫الوجدان اإنساني‪ .‬ولذلك فالحرية‬ ‫اأس ��اس� �ي ��ة ه� ��ي ح ��ري ��ة ااخ� �ت� �ي ��ار‪،‬‬ ‫ومنها تطل كل الحريات اأخرى‪.‬‬

‫«عواصم» ‪ :‬نحن نتقدم باستمرار‬ ‫شبكة قرائنا تتسع في جميع اأرجاء‬

‫عنواننا على الشبكة ‪www.awassim.com :‬‬

‫ وي �ع �ت �ب ��ر ع� � ��ال ال� �ف ��اس ��ي أن‬‫ت ��اري ��خ اإن �س��ان �ي��ة ك �ل��ه ه ��و ت��اري��خ‬ ‫الحرية بهذا ااعتبار القيمي الذي‬ ‫أشرنا إليه‪.‬‬ ‫ وأول م� �ظ� �ه ��ر ل� �ل� �ح ��ري ��ة ه��و‬‫اإرادة‪ ،‬أي أن أكون حرً في أن أريد‬ ‫أو ا أري ��د‪ ،‬وأن أع�م��ل م��ا أري��د أو ا‬ ‫أع� �م ��ل‪ .‬ف �ه��ذا ه ��و ام �ف �ه��وم ال �ب��دائ��ي‬ ‫للحرية‪ ،‬أي الحرية امطلقة‪ .‬ولهذا‪،‬‬ ‫فإن الذي يضفي القيمة على العمل‪،‬‬ ‫أي عمل وهو الحرية‪.‬‬ ‫ وي �ع �ت �ب ��ر ع� � ��ال ال� �ف ��اس ��ي أن‬‫اإس� ��ام ا يعتبر ال�ح��ري��ة ح�ق��ً من‬ ‫ح � �ق� ��وق اإن� � �س � ��ان ف� �ح� �س ��ب‪ ،‬ول �ك��ن‬ ‫يعتبرها كذلك واجبة على اإنسان‪.‬‬ ‫ف� �ن� �ح ��ن ك� �ب� �ش ��ر ي � �ج� ��ب أن ن �ت �م �ت��ع‬ ‫بالحرية وليس من حقنا أن نتنازل‬ ‫ع�ن�ه��ا‪ .‬وال �ط��اع��ة وال �ق��ان��ون ال �ع��ادل‬ ‫ا ي� �ح ��دان م ��ن ال� �ح ��ري ��ة‪ .‬ول�ك�ن�ه�م��ا‬ ‫يعممانها‪.‬‬ ‫ وحتى تكون الحرية كاملة ا‬‫يمكن أن تبقى ف��ي إط ��ار التجريد‪،‬‬ ‫ف �ل �ي �س��ت ه� ��ي ح ��ري ��ة ال �ن �ف ��س ال �ت��ي‬ ‫ه��ي م�ط�ل�ق��ة‪ ،‬أن �ه��ا خ��اص��ة بالفكر‬ ‫وعاقته باإرادة وبالواقع‪ ،‬ولكنها‬ ‫ال� �ح ��ري ��ة ام ��دن� �ي ��ة ال� �ت ��ي ت �ت �م �ث��ل ف��ي‬ ‫الحياة ااجتماعية‪ .‬وه��ي أص��ل كل‬ ‫ال�ح��ري��ات اأس��اس �ي��ة‪ ،‬أن�ه��ا تتعلق‬ ‫بحياة اإن�س��ان‪ ،‬وترجع إل��ى إثبات‬ ‫قيمته وضمان كرامته كفرد‪ .‬وهي‬ ‫التي تتيح له أن يتقدم نحو الحرية‬ ‫الكاملة كمثل أعلى‪.‬‬ ‫وت� � �ت� � �م� � �ث � ��ل ه� � � � � ��ذه ال � � �ح� � ��ري� � ��ات‬ ‫اأساسية في‪:‬‬ ‫ال �ح��ري��ة ال �ق��وم �ي��ة ال �ت��ي تعني‬‫اس� �ت� �ق ��ال ال � ��وط � ��ن‪ .‬وا ت �غ �ن��ي ع��ن‬ ‫ه��ذه الحرية ال�ح��ري��ات العامة التي‬ ‫قد يحصل عليها شعب ما في ظل‬ ‫ااحتال‪.‬‬ ‫وال� �ح ��ري ��ة ال �ق��وم �ي��ة ع �ن��د ع��ال‬ ‫الفاسي ليست حقً فحسب‪ ،‬ولكنها‬ ‫واجبة أيضً‪ ،‬فليس من حق دولة ما‬ ‫أن تتنازل عنها أو تقبل ااستعمار‪.‬‬ ‫ ال � �ح� ��ري� ��ة ال� �ش� �خ� �ص� �ي ��ة‪ .‬ف �ك��ل‬‫ش� �خ ��ص ل � ��ه ال � �ح ��ري ��ة ام� �ط� �ل� �ق ��ة ف��ي‬ ‫ت �ص��رف��ات��ه ا ي �ع �ت��دي أح ��د ع�ل�ي�ه��ا‪.‬‬ ‫وتدخل الدولة باإشراف والتوجيه‬ ‫وام �س��اع��دة وب��ال�ح�م��اي��ة أح �ي��ان��ً‪ ،‬ا‬ ‫ي �ت �ن��اف��ى م ��ع ال �ح ��ري ��ة ال �ش �خ �ص �ي��ة‪.‬‬ ‫وال ��دول ��ة ا ت �ب��دو إا ك �ح��ارس على‬ ‫تنفيذ القانون وتعميم الحرية بن‬ ‫ام��واط �ن��ن‪ .‬وت�ن�ظ�ي��م ال �ق��ان��ون إن�م��ا‬ ‫كان لضمان عدم الحيف أو ااعتداء‬ ‫ع �ل��ى ال� �ح ��ري ��ة ال �ش �خ �ص �ي��ة ف� ��ي ك��ل‬ ‫مظاهرها‪ ،‬م��ن حرية التصرف إلى‬ ‫ام� �ن ��زل‪ ،‬إل ��ى ام�ل�ك�ي��ة ال �خ��اص��ة‪ ،‬إل��ى‬ ‫ال �ش �غ��ل‪ ،‬إل ��ى ال ��دي ��ن وال �ت ��دي ��ن‪ ،‬إل��ى‬ ‫حرية الفكر والتعبير عنه‪.‬‬ ‫ الحرية السياسية‪ :‬وهي حرية‬‫ال�ع�م��ل ف��ي ام �ي��دان ال�ع��ام وام�ش��ارك��ة‬

‫ف��ي تدبير ش��ؤون ال �ب��اد‪ ،‬ليس عن‬ ‫طريق امؤسسات امنتخبة فحسب‪،‬‬ ‫ولكن كذلك عن طرق اإدارة واأمن‪،‬‬ ‫ووض��ع النظم وال�ق��وان��ن‪ ،‬والحكم‪،‬‬ ‫والتعليم‪ ،‬والقضاء‪ ...‬ويؤمن عال‬ ‫ال�ف��اس��ي ب��أن ال�ح��ري��ة ال�س�ي��اس�ي��ة ا‬ ‫تتحقق إا في الحكم الديمقراطي‪،‬‬ ‫أي ف� ��ي ال� �ن� �ظ ��ام ال � � ��ذي ي �ح �ك��م ف�ي��ه‬ ‫الشعب نفسه بنفسه‪ .‬ولذلك فأكبر‬ ‫مظهر للحريات السياسية هو حرية‬ ‫اانتخاب‪ ،‬وإبداء الرأي‪ ،‬أي التعبير‬ ‫ال �خ��ارج��ي ع ��ن ال�ت�ف�ك�ي��ر ال �ب��اط �ن��ي‪،‬‬ ‫وا ي �م�ك��ن أن ت �ت��أت��ى ه ��ذه ال�ح��ري��ة‬ ‫ب �غ �ي��ر ح ��ري ��ة ال� �ح ��رك ��ة وااج� �ت� �م ��اع‬ ‫وال� �ت� �ك� �ت ��ل‪ .‬واأح � � � � ��زاب ال �س �ي��اس �ي��ة‬ ‫أحسن ال��دع��ائ��م التي ينبني عليها‬ ‫النظام الديمقراطي‪ .‬ومثل اأحزاب‬ ‫ال� �ن� �ق ��اب ��ات وال� �ج� �م� �ع� �ي ��ات ام �ه �ن �ي��ة‬ ‫والفكرية‪.‬‬ ‫واش � � � � ��يء ي� �ض� �م ��ن ال � �ح� ��ري� ��ات‬ ‫السياسية مثل استقال القضاء‪.‬‬ ‫ الحرية ااجتماعية‪ :‬ويقصد‬‫ب �ه��ا ح ��ري ��ة ال �ت �ع �ل �ي��م وااس �ت �ش �ف��اء‬ ‫والعمل‪ ،‬واختيار العمل الذي يريده‬ ‫ويرغب فيه ام��واط��ن‪ ،‬والتأمن ضد‬ ‫ال �ب �ط ��ال ��ة‪ ،‬وال� �ح� �ص ��ول ع �ل��ى ال �ق��در‬ ‫الحيوي لأجور الذي يتفق مع قدر‬ ‫ال �ع �م��ل وح��اج��ة ال �ع��ام��ل‪ ،‬وال �ت��أم��ن‬ ‫على ام��رض‪ ،‬والشيخوخة‪ ،‬ووادة‬ ‫امرأة‪.‬‬ ‫ ال �ح��ري��ة ااق �ت �ص ��ادي ��ة‪ :‬وه��ي‬‫خ� ��ام� ��س ال � �ح � ��ري � ��ات‪ .‬وت � �ق � ��وم ه ��ذه‬ ‫الحرية على تعادلية في امجتمع‪.‬‬ ‫ف��ا إقطاعية ف��ي اأرض وم��ا تنتج‬ ‫وم��ا يصنع منها م��ن ح��دي��د وفحم‬ ‫وس � �م � ��اد‪ .‬وا إق �ط ��اع �ي ��ة ف� ��ي رأس‬ ‫ام� ��ال (ال �ب �ن��وك م �ث ��ا)‪ ،‬وا اح�ت�ك��ار‬ ‫لوسائل العيش‪ ،‬ووسائل اانتاج‪،‬‬ ‫ووس ��ائ ��ل ال �ع �م��ل‪ .‬ال �ع �ل��م ل�ل�ج�م�ي��ع‪،‬‬ ‫والفرص متساوية لابتكار‪ .‬وحق‬ ‫ال �ع �م��ال وس��ائ��ر ام�ن�ت�ج��ن ي�ج��ب أن‬ ‫ي �ك��ون م �ض �م��ون��ً م��راق �ب��ة ال �ت��داب �ي��ر‬ ‫ااق � �ت � �ص� ��ادي� ��ة وام � ��ال� � �ي � ��ة‪ ،‬وإف � � � ��راز‬ ‫ال� �ض� �م ��ان ااج � �ت � �م ��اع ��ي‪ ،‬وت �ح��ري��ر‬ ‫ام ��واط ��ن م ��ن خ� ��وف ال� �ي ��وم وال �غ ��د‪،‬‬ ‫أي م��ن ال�ت�ه��دي��د ب��ال�ع��وز وال�ب�ط��ال��ة‬ ‫والشيخوخة‪...‬‬ ‫ل �ك��ل ال� �ح ��ق ف ��ي أن ي ��أك ��ل وف��ق‬ ‫حاجته‪ ،‬ويلبس ما يليق بكرامته‪،‬‬ ‫ويتزوج ويبني اأس��رة التي يريد‪،‬‬ ‫وي �ج��د ال��وس��ائ��ل ل��اس�ت�ش�ف��اء عند‬ ‫ال�ح��اج��ة‪ ،‬وال��دراس��ة‪ ،‬وش�غ��ل الوقت‬ ‫ال �ث ��ال ��ث‪ .‬ك ��ل ذل� ��ك ل �ي��س ع ��ن ط��ري��ق‬ ‫ال� �ص ��دق ��ة أو اإس � �ع� ��اف ول� �ك ��ن ع��ن‬ ‫ط ��ري ��ق ال �ع �م��ل ال� �ش ��ري ��ف وال �ك �س��ب‬ ‫ام� � � �ش � � ��روع‪ ،‬وف � � ��ي ح� �م ��اي ��ة ال� ��دول� ��ة‬ ‫وكنفها‪ ،‬وفي أمن من كل اضطهاد‬ ‫واستعباد‪.‬‬

‫عبد الكريم غاب‬

‫نـ ـشر قريبا‬

‫غيفارا‬ ‫غيفارا‬ ‫غيفارا‬ ‫غيفارا‬ ‫غيفارا‬ ‫غيفارا‬ ‫غيفارا‬ ‫غيفارا‬ ‫غيفارا‬ ‫غيفارا‬

‫غيفارا‬ ‫غيفارا‬ ‫غيفارا‬ ‫غيفارا‬ ‫غيفارا‬ ‫غيفارا‬ ‫غيفارا‬ ‫غيفارا‬ ‫غيفارا‬ ‫غيفارا‬

‫غيفارا‬ ‫غيفارا‬ ‫غيفارا‬ ‫غيفارا‬ ‫غيفارا‬ ‫غيفارا‬ ‫غيفارا‬ ‫غيفارا‬ ‫غيفارا‬ ‫غيفارا‬

‫غيفارا‬ ‫غيفارا‬ ‫غيفارا‬ ‫غيفارا‬ ‫غيفارا‬ ‫غيفارا‬ ‫غيفارا‬ ‫غيفارا‬ ‫غيفارا‬ ‫غيفارا‬


‫‪12‬‬

‫احياة اليومية‬

‫> العدد‪314:‬‬ ‫> اأربعاء ‪ 27‬ذو احجة ‪ 1435‬امـوافق ‪ 22‬أكتوبر ‪2014‬‬

‫مقاوات تعمل في مجال توفير فرص الشغل‬ ‫تتوفر على قاعدة بيانات واسعة من الكفاءات الفنية < تبحث عن الكفاءات امناسبة في مكان وزمان محددين‬ ‫الرباط‪ :‬حسن الحماوي‬ ‫تعرف بادنا كباقي البلدان‬ ‫ال�س��ائ��رة ف��ي ط��ري��ق ال�ن�م��و التي‬ ‫ترغب في ااعتماد على العمالة‬ ‫ال � �ح� ��رة ام �ت �خ �ص �ص��ة ب��أس �ع��ار‬ ‫م� �ت� �ن ��اس� �ب ��ة وج� � � ��د ت� �ن ��اف� �س� �ي ��ة‪،‬‬ ‫وف � � � ��ي ه � � � ��ذا اإط� � � � � � � ��ار‪ ،‬ت �م �ك �ن��ت‬ ‫ب �ع ��ض ال� �ش ��رك ��ات ال �ف ��اع �ل ��ة ف��ي‬ ‫م �ج��ال ال�ت�ش�غ�ي��ل م��ن أن تفرض‬ ‫نفسها ك��رائ��د ف��ي س��وق الشغل‬ ‫ام� � �ح� � �ل � ��ي ل� �ت� �ش� �غ� �ي ��ل ع � � � ��دد م��ن‬ ‫اأط ��ر و ال �ك �ف��اءات ال�ت��ي تنتظر‬ ‫ف ��رص أف �ض��ل ل�ل�ت�ش�غ�ي��ل‪ ،‬وذل��ك‬ ‫ب��ال �ت��وف��ر ع �ل��ى ق ��اع ��دة ب �ي��ان��ات‬ ‫واسعة من الكفاءات الفنية في‬ ‫م�خ�ت�ل��ف ال �ق �ط��اع��ات اإن�ت��اج�ي��ة‬ ‫م� � �ث � ��ل (م � � �ه � � �ن� � ��دس� � ��ن‪ ،‬ف � �ن � �ي ��ن‪،‬‬ ‫م � �ت � �خ � �ص � �ص� ��ن‪ ،‬م� �س� �ت� �خ ��دم ��ي‬ ‫ال� �ت ��دب� �ي ��ر واإدارة‪ ،)...‬ال �ت��ي‬ ‫تضعها ه��ذه ال�ش��رك��ات امقاولة‬ ‫ره��ن إش ��ارة ال�ش��رك��ات والقطاع‬ ‫ال �ع��ام وج�م�ي��ع ام�س�ت�ث�م��ري��ن في‬ ‫ام � �غ� ��رب‪ ،‬ح �س��ب ال �ط �ل��ب ووف ��ق‬ ‫أنواع مشاريعهم‪ ،‬وذلك بشروط‬ ‫جد تفضيلية‪.‬‬ ‫وف��ي ه��ذا اإط ��ار نجد مثاا‬ ‫ح �ي��ً ل� �ه ��ذا ال� �ن ��وع م ��ن ال �ت��دب �ي��ر‬ ‫وال� � �ت � ��أط� � �ي � ��ر‪ ،‬ح � �ي� ��ث ال� �ت� �ح� �ق ��ت‬ ‫ف��ري��ان��س ك ��وم ام �غ��رب ال��رائ��دة‬ ‫ف � ��ي م � �ج� ��ال ت� �ش� �غ� �ي ��ل ال� �ع� �م ��ال ��ة‬ ‫ام � �س � �ت � �ق � �ل� ��ة أخ� � � �ي � � ��رً ب ��ام� �ن� �ص ��ة‬ ‫ال ��دول� �ي ��ة ل �ل �م �ج �م��وع��ة م �ت �ع��ددة‬ ‫ال�ج�ن�س�ي��ات «‪» freelance.com‬‬ ‫التي تشمل مجموعة من الدول‬ ‫ك�ف��رن�س��ا وإس �ب��ان �ي��ا وس��وي�س��را‬ ‫وأم ��ان� �ي ��ا وال � ��واي � ��ات ام �ت �ح��دة‪.‬‬ ‫وب��ال �ت��ال��ي‪ ،‬أص�ب�ح��ت ف��ري��ان��س‬ ‫كوم امغرب الفاعل امغربي اأول‬ ‫وال��وح�ي��د ال��ذي ي�ع��رض سلسلة‬ ‫م ��ن ال� �خ ��دم ��ات ل �ض �م��ان ت��وف�ي��ر‬ ‫اأط� ��ر ال �ت��ي ت �س��اه��م ف��ي ت��وف�ي��ر‬ ‫رص� �ي ��د م �ه��م م ��ن ال� �ي ��د ال �ع��ام �ل��ة‬ ‫ام� �ت� �خ� �ص� �ص ��ة خ � �ص� ��وص� ��ً وأن‬ ‫ام�غ��رب يشهد ط�ف��رة نوعية في‬ ‫مجال ااستثمارات‪.‬‬ ‫ح � �ي� ��ث ت� �م� �ك� �ن ��ت ال � �ش� ��رك� ��ة‪،‬‬

‫ع ��اق ��ات ش �غ��ل دائ� �م ��ة وم �ل��زم��ة‬ ‫للطرفن في الزمن‪ ،‬وا خسائر‬ ‫جانبية بسبب اح�ت�س��اب أعباء‬ ‫اج�ت�م��اع�ي��ة إض��اف �ي��ة‪ .‬وب��ال�ت��ال��ي‬ ‫ف��إن الهدف امركزي ال��ذي يحرك‬ ‫عرض الشركة هو‪ :‬النتيجة‬ ‫وق��د تمكنت ف��ري��ان��س ك��وم‬ ‫ام �غ��رب م��ن ك�س��ب وف ��اء ال�ع��دي��د‬ ‫م��ن ال�ع�م��اء ب�ن��اء على الثاثية‬ ‫ال� ��راس � �خ� ��ة‪ :‬ال �ش �ف��اف �ي��ة ال �ك �ل �ي��ة‪،‬‬ ‫ال �ت �ف��اع �ل �ي��ة ال� �ن ��اج� �ع ��ة‪ ،‬م ��رون ��ة‬ ‫امعالجة‪.‬‬ ‫ف� �ق ��د س ��اع ��دت� �ه ��ا ت �ج��رب �ت �ه��ا‬ ‫ال� �غ� �ن� �ي ��ة ف � ��ي م � �ج � ��ال ال � �ت� ��زوي� ��د‬ ‫ب ��ام ��وارد ال �ب �ش��ري��ة‪ ،‬م��ن ال�ت��وغ��ل‬ ‫ف��ي س��وق الشغل ب�ح��زم ووع��ي‪،‬‬ ‫ف� ��ي إط � � ��ار م� �ق ��ارب ��ة ت �ج �م��ع ب��ن‬ ‫ال �ت �ف��اع��ل م ��ع ج �م �ي��ع ال �ط �ل �ب��ات‪،‬‬ ‫وك��ذل��ك ال�ش�ف��اف�ي��ة ف��ي ال�ع��اق��ات‬ ‫التجارية‪ ،‬وامرونة في معالجة‬ ‫كل امراحل التعاقدية‪.‬‬ ‫وب�خ�ص��وص ام�س�ط��رة التي‬ ‫تتبعها في تزويد سوق الشغل‬ ‫ب� ��ام� ��وارد ال �ب �ش��ري��ة‪ ،‬ف�ت�ت�ج��اوب‬ ‫ف� ��ري� ��ان� ��س ك � � ��وم م � ��ع ك � ��ل ط �ل��ب‬ ‫ت �ش �غ �ي��ل ف� ��ي ظ � ��رف ‪ 48‬س ��اع��ة‪،‬‬ ‫بشفافية‪ ،‬ويتم بعد ذلك إخبار‬ ‫العميل وامتعهد بإسداء الخدمة‬ ‫ب �ه��ام��ش رب� ��ح ال �ش��رك��ة ال � ��ذي ا‬ ‫ي �ت �ج ��اوز ن �س �ب��ة ‪ 20‬ف ��ي ام ��ائ ��ة‪،‬‬ ‫وال �ع �م �ي��ل أو ص��اح��ب ال �ط �ل��ب ا‬ ‫ي��ؤدي إا مقابل العمل وال��زم��ن‬ ‫الذي تم استهاكه فعليا‪.‬‬ ‫وم ��ن أج ��ل ض �م��ان دخ��ول �ه��ا‬ ‫ه��ذا ال�ن��وع ال�ق��وي م��ن الشركات‬ ‫ف� ��ي س � ��وق ت �ش �غ �ي��ل ام �س �ت �ق �ل��ن‬ ‫ع� �ل ��ى ال �ص �ع �ي��د ال ��وط � �ن ��ي‪ ،‬ف�ق��د‬ ‫تمكنت فريانس كوم امغرب من‬ ‫تطوير وتوسيع نطاق تدخلها‪،‬‬ ‫خ �ص��وص��ا ع �ب��ر إن� �ش ��اء ف��رع��ن‬ ‫جديدين‪.‬‬ ‫ب �ح �ي ��ث ت �ح �ظ ��ى ع ��روض �ه ��ا‬ ‫ال � �ي� ��وم ب �ث �ق��ة م� �ل� �ح ��وظ ��ة‪ ،‬ن �ظ��رً‬ ‫لكونها عضو ف��ي شبكة دولية‬ ‫ت� �ت� �م� �ت ��ع ب� � �ق� � �ي � ��ادة غ � �ي� ��ر ق ��اب� �ل ��ة‬ ‫للمنافسة على ال�س��وق العامي‬ ‫لتشغيل العمالة الحرة‪.‬‬

‫توظيف العمالة امستقلة في امغرب‬

‫ب�ف�ض��ل ال�ت�ج��رب��ة ال �ت��ي ط��ورت�ه��ا‬ ‫ف� ��ي ام � �غ� ��رب م� �ن ��ذ س� �ن ��ة ‪،2000‬‬ ‫وب� �ف� �ض ��ل ت �ج �م �ي �ع �ه��ا ل� �ق ��اع ��دة‬ ‫بيانات مهمة مختلف الكفاءات‬ ‫م��ن ع�م��ال وتقنين‪ ،‬م��ن ال��ول��وج‬ ‫ب �ن �ج��اع��ة ف ��ي ال� �س ��وق ال��وط�ن �ي��ة‬ ‫ل�ت�ش�غ�ي��ل ام �س �ت �ق �ل��ن‪ ،‬وك �ق �ط��اع‬ ‫م �ت �خ �ص��ص ف� ��ي م� �ج ��ال ت��وف �ي��ر‬ ‫ال� �ك� �ف ��اءات ال �ب �ش��ري��ة ام�س�ت�ق�ل��ة‪،‬‬ ‫ف ��إن ف��ري��ان��س ك ��وم ب�ع��روض�ه��ا‬ ‫ت �غ �ط��ي ج �م �ي��ع ام � �ج� ��اات ال �ت��ي‬ ‫تتطلب القدرة على العمل بشكل‬ ‫ف��وري‪ ،‬وخصوصا في مجاات‬ ‫ال �ت��دب �ي��ر وال �ت �س �ي �ي��ر واإدارة‪،‬‬ ‫وام �ع �ل��وم �ي��ات وك� ��ل م ��ا ي�ت�ع�ل��ق‬ ‫ب�م�ج��ال اات� �ص ��اات‪ ،‬ب��اإض��اف��ة‬ ‫إل ��ى ال �ت �ك��وي��ن ال �ت��أه �ي �ل��ي وه��ذه‬ ‫ال � �خ� ��دم� ��ات ك �ل �ه��ا ب � �ش� ��روط ج��د‬ ‫م� �ن ��اس� �ب ��ة م � ��ن ح� �ي ��ث ال �ت �ك �ل �ف��ة‪،‬‬

‫واآج � � � � � � ��ال وم � � � ��ع اأخ � � � � ��ذ ب �ع��ن‬ ‫ااع � �ت � �ب� ��ار م � ��رون � ��ة ال �ت �ح �م ��ات‬ ‫ااجتماعية اإضافية‪.‬‬ ‫وف � � ��ي ن � �ف� ��س ال � �س � �ي� ��اق ف� ��إن‬ ‫ع� �م ��ل ف� ��ري� ��ان� ��س ك � � ��وم ام� �غ ��رب‬ ‫تطوير شبكة واسعة ومتعددة‬ ‫ال�ق�ط��اع��ات م��ن اأط ��ر م��ن جميع‬ ‫ام � �س � �ت� ��وي� ��ات‪.‬ك � �م� ��ا أن ق� ��اع� ��دة‬ ‫ب�ي��ان��ات�ه��ا م��ن ام � ��وارد ال�ب�ش��ري��ة‬ ‫وصلت إلى أزيد من ‪ 3000‬كفاءة‬ ‫موضوعة ره��ن إش��ارة الفاعلن‬ ‫في كل القطاعات حسب اختاف‬ ‫طلباتهم (وال�ت��ي تتكون بنسب‬ ‫كبيرة من مهندسن‪ ،‬تستجيب‬ ‫احتياجات امقاوات والشركات‬ ‫ال� � �ت � ��ي ت� �ب� �ح ��ث ع� � ��ن ال � �ك � �ف � ��اءات‬ ‫امناسبة في مكان معن وزمان‬ ‫م�ح��دد ووض�ع�ه��م ره��ن اإش ��ارة‬ ‫(على امدى القصير أو امتوسط‬

‫والطويل)‬ ‫ك �م��ا ت� �ع ��رض ه � ��ذه ال �ش��رك��ة‬ ‫ترسانة من الكفاءات ابتداء من‬ ‫ال �ص �ي��ان��ة ال�ت�ق�ن�ي��ة إل ��ى ت�ط��وي��ر‬ ‫التطبيقات‪ ،‬مرورً بإدارة قاعدة‬ ‫ال �ب �ي��ان��ات وأن �ظ �م��ة ام �ع �ل��وم��ات‬ ‫اأك�ث��ر ت �ط��ورً‪ ،‬متضمنة بشكل‬ ‫م� �ن ��دم ��ج ام � �س� ��اع� ��دة ف� ��ي م �ج��ال‬ ‫اأش � � � �غ � � ��ال ال� � �ك� � �ب � ��رى وه� �ي� �ك� �ل ��ة‬ ‫الشركة‪.‬‬ ‫ه��ذا ال�ن��وع م��ن ام�ق��اوات في‬ ‫مجال توفير العمالة امستقلة‪.‬‬ ‫ت� ��وف� ��ر ف� ��ي ع �م �ل �ه��ا وت ��دب� �ي ��ره ��ا‬ ‫م� �ج� �م ��وع ��ة م� � ��ن ام� �س� �ت� �ش ��اري ��ن‬ ‫ال� ��ذي� ��ن ت �ض �ع �ه��م ال� �ش ��رك ��ة ره��ن‬ ‫إش� ��ارة ال �ع �م��اء ي�ت��م اخ�ت�ي��اره��م‬ ‫ع � �ل� ��ى أس� � � � ��اس م � �ع � �ي� ��ار واح� � � ��د‪:‬‬ ‫الكفاءة امناسبة لخدمة العميل‬ ‫صاحب الطلب‪ .‬فا تكون هناك‬

‫سينما «الملكي» بالرباط تعرض الفيلم المغربي «الوتر الخامس»‬ ‫الرباط هاجر محرز‬ ‫ت � � �ع� � ��رض س � �ي � �ن � �م ��ا "ام� � �ل� � �ك � ��ي"‬ ‫ب� ��ال� ��رب� ��اط ط �ي �ل ��ة ه� � ��ذا اأس � �ب � ��وع‪،‬‬ ‫ف�ي�ل��م "ال��وث��ر ال �خ��ام��س" للمخرجة‬ ‫امغربية سلمى بركاش‬ ‫ي �ح �ك��ي ال �ف �ي �ل��م ق �ص ��ة ال �ش ��اب‬ ‫م ��ال ��ك‪ ،‬ال �ش �غ��وف ب��ام��وس �ي �ق��ى ف��ي‬ ‫رح �ل��ة ب�ح�ث��ه ع��ن ال��وت��ر ال �خ��ام��س‪.‬‬ ‫وك�ك��ل ش�غ��وف ف��ي مجتمع يعيش‬ ‫ع �ل��ى ال� �ك� �ف ��اف وي �ع �ت �ب��ر ف �ي��ه ال �ف��ن‬ ‫ت��رف��ا ص��ال�ح��ا ل��أث��ري��اء ف �ق��ط‪ ،‬ف��إن‬ ‫م��ال��ك سيصطدم ب��رف��ض أم��ه لهذا‬ ‫الطريق البئيس الذي أودى باأب‪.‬‬ ‫ل� �ق ��ي م� ��ال� ��ك ف � ��ي ص � ��راع � ��ه م � ��ع أم ��ه‬ ‫م �س��اع��دة م��ن ع�م��ه أم �ي��ر ال ��ذي ك��ان‬ ‫أستاذً له في رحلة تعلمه الصعبة‬ ‫للموسيقى‪ ،‬بما يفرضه هذا التعلم‬ ‫م� ��ن إخ� � ��اص وان� �ض� �ب ��اط وت� �ف ��ان‪.‬‬ ‫وك�ل �ه��ا خ �ص��ال ك ��ان م��ال��ك يتصف‬ ‫ب �ه��ا أن � ��ه وب �ب �س��اط��ة ن � ��ذر ح �ي��ات��ه‬ ‫للموسيقى‪.‬‬ ‫تنتهي عاقة مالك بعمه أمير‬ ‫ك� �م ��ا ان� �ت� �ه ��ت دوم � � ��ً ع ��اق ��ة ام ��ري ��د‬ ‫بالشيخ‪ .‬تنتهي ح��ن ي��ري��د امريد‬ ‫ال �ت �ح �ل �ي��ق ب �ج �ن��اح �ي��ه ال �خ��اص��ن‪.‬‬ ‫ح� ��ن ي ��ري ��د ت �ن �ش��ق ه � � ��واء ج ��دي ��د‪.‬‬ ‫حن يريد تلمس أفق آخر ا يحدد‬ ‫م ��داه ال�ش�ي��خ‪ .‬وك�م��ا اض�ط��ر زري��اب‬ ‫ل ��اب� �ت� �ع ��اد ع� ��ن أس� � �ت � ��اذه إس� �ح ��اق‬ ‫ام � ��وص � �ل � ��ي اض� � �ط � ��ر م � ��ال � ��ك أي� �ض ��ا‬ ‫ل��اب �ت �ع��اد ع��ن أس� �ت ��اذه‪ .‬ل��ن يحقق‬ ‫التلميذ أب��دا ذات��ه في ظل اأستاذ‪،‬‬ ‫ع �ل �ي��ه أن ي�ب�ت�ع��د م �ك��ان �ي��ً ون�ف�س�ي��ً‬ ‫وإب� ��داع � �ي� ��ً ع� �ن ��ه ل �ي �خ �ت �ب��ر ص��وت��ه‬ ‫الجديد‪.‬‬ ‫الفيلم دع��وة للسفر ف��ي امكان‬ ‫وال��زم��ان‪ .‬يحمل امشاهد رأس��ً إلى‬

‫عوالم الفن وم��ا يحفها من صعاب‬ ‫وك��ل امعاناة التي يعيشها الفنان‬ ‫م ��ن أج� ��ل إث� �ب ��ات ال � � ��ذات‪ .‬إث� �ب ��ات ا‬ ‫ي �س �ت �ق �ي��م دون إب � � � ��داع‪ ،‬دون م�س��ة‬ ‫شخصية‪ ،‬دون وثر خامس‪.‬‬ ‫ب��ال �ن �س �ب��ة ل �ل �م �خ��رج��ة‪ ،‬م �س��ار‬ ‫ال� �ف �ن ��ان واح� � ��د س� � ��واء ك � ��ان ال �ف �ن��ان‬ ‫زري��اب��ا أم مالكا‪ .‬فاموهبة وحدها‬ ‫ا ت�ك�ف��ي‪ ،‬وال�ت�ع�ل��م وح ��ده ا يكفي‬ ‫وحتى اانتماء لعائلة فنية كما هو‬ ‫الحال بالنسبة للبطل (اأب والعم‬

‫أ سو ا‬

‫ق‬

‫أس �ت��اذان ف��ي ام��وس�ي�ق��ى)‪ ،‬ا يعفي‬ ‫م �م��ا س �ب��ق‪ ،‬ل�ي�ب�ق��ى ال �س �ف��ر م��رح�ل��ة‬ ‫حاسمة في حياة امبدع لتجاوز كل‬ ‫ما تعلم وإبداع أشكال فنية جديدة‪.‬‬ ‫س �ي �س��اف��ر م��ال��ك إذن ك �م��ا فعل‬ ‫زري� � � ��اب‪ ،‬ال �ش �خ �ص �ي��ة ال� �ت ��ي ش�ك�ل��ت‬ ‫خلفية للبطل منذ البداية‪.‬‬ ‫يعالج الفيلم صعوبة العملية‬ ‫اإب��داع �ي��ة وم��ا تحتاجه م��ن تشبع‬ ‫بكل أشكال الفن سواء اأكاديمي أو‬ ‫الشعبي‪ ،‬وه��و م��ا سيحققه انتقال‬

‫البطل إل��ى مدينة طنجة واانفتاح‬ ‫ع� �ل ��ى أش � �ك � ��ال م��وس �ي �ق �ي��ة ج ��دي ��دة‬ ‫(الغيطة والطبل)‪.‬‬ ‫يعالج فيلم "ال��وت��ر ال�خ��ام��س"‪،‬‬ ‫ال� ��ذي ي �ع��د أول ت �ج��رب��ة سينمائية‬ ‫للمخرجة سلمى ب��رك��اش‪ ،‬قضايا‬ ‫ك�ث�ي��رة أه�م�ه��ا ص� ��راع اأج �ي ��ال بن‬ ‫اأم واإب � ��ن م ��ن ج �ه��ة‪ ،‬وب� ��ن م��ال��ك‬ ‫وال� �ع ��م م ��ن ج �ه��ة أخ � � ��رى‪ .‬إذ ي�م�ث��ل‬ ‫العم اات�ج��اه امحافظ ال��ذي يرفض‬ ‫ال�ت�ج��دي��د‪ .‬أم��ا اأم‪ ،‬ام�ع�ي��ل الوحيد‬

‫للعائلة‪ ،‬فا زالت ترزح تحت وطأة‬ ‫ت �ج��رب �ت �ه��ا م� ��ع ال� � � ��زوج ال � � ��ذي م ��ات‬ ‫م �ع��دم��ا ب �س �ب��ب ال ��ول ��ع ب��ام��وس�ي�ق��ى‬ ‫ل ��ذا أرادت ب�ك��ل م��ا أوت �ي��ت م��ن ق��وة‬ ‫م�ن��ع م��ال��ك م��ن ت �ك��رار ت�ج��رب��ة أب�ي��ه‪.‬‬ ‫ل �ك��ن ش�خ�ص�ي��ة ال �ج��ار ك��ان��ت دائ �م��ً‬ ‫ح �ل �ي �ف��ً ف ��رغ ��م أن ال ��رج ��ل ف �ش��ل ف��ي‬ ‫ت�ح�ق�ي��ق ح�ل�م��ه ك��رب��ان ط��ائ��رة على‬ ‫أرض الواقع إا أنه بقي محتفظً به‬ ‫ف��ي دواخ �ل��ه ول��م ي�ت�ن��ازل ع�ن��ه حتى‬ ‫ولو أضحى ربانً لطائرات ورقية‪.‬‬ ‫الحلم حق إنساني ا مشروط‪.‬‬ ‫م��ن خ��ال م�ق��ارب��ة الفيلم مسار‬ ‫ال �ف �ن ��ان ك �م��وض��وع��ة ج� ��دي� ��دة‪ ،‬إل��ى‬ ‫ح��د م��ا‪ ،‬ف��ي السينما امغربية التي‬ ‫تغلب عليها امواضيع ااجتماعية‪،‬‬ ‫حددت امخرجة نوعن من امتلقن‪.‬‬ ‫ال�ف�ئ��ة اأول� ��ى وت �ت �ك��ون م��ن امتلقي‬ ‫ال �ع��ادي ال ��ذي تشكل ال�ق�ص��ة كبناء‬ ‫درام��ي هاجسه اأول‪ .‬وفئة ثانية‪،‬‬ ‫تتجاوز الحكي لتجعل من الشريط‬ ‫م �ن��اس �ب��ة ل��ال �ت �ق��اط ك ��ل اإش � � ��ارات‬ ‫والرموز التي تتخلل العمل‪ .‬وبما أن‬ ‫موضوع الفيلم كان اموسيقى فقد‬ ‫كان للشعر حيزً مهما بحكم اأصل‬ ‫ام� �ش� �ت ��رك‪ .‬وك� � ��ان ل �ل �ت �ش �ك �ي��ل أي �ض��ا‬ ‫م��وض �ع��ا ف��ي ال �ع��دي��د م��ن ال�ل�ق�ط��ات‬ ‫خصوصا ف��ي تعاطي الكاميرا مع‬ ‫اأم وال �ص��دي �ق��ة اأج �ن �ب �ي��ة‪ .‬ه��ات��ه‬ ‫اأخ� � �ي � ��رة‪ ،‬ج �ع �ل��ت م �ن �ه��ا ام �خ��رج��ة‬ ‫م �ن �ح��وت��ة روم ��ان �ي ��ة وه� ��ي تلتحف‬ ‫إزارً ب �ع��د ل �ق �ط��ة ح �م �ي �م �ي��ة أخ ��ذت‬ ‫م��ن اأس �ف��ل ل��أع�ل��ى ل�ت�ب��رز جمالية‬ ‫الجسد كموضوع فني بامتياز في‬ ‫ال�ن�ح��ت والسينما ع�ل��ى ح��د س��واء‪.‬‬ ‫ه ��و إذن ااح� �ت� �ف ��اء ب� ��اإب� ��داع ح��ن‬ ‫ينهل من باقي الفنون ويجعل منها‬ ‫روافدا له‪.‬‬

‫تنظم جمعية الكفاح لتنمية‬ ‫اأسرة ودعم الفئات امعوزة‪،‬اأيام‬ ‫الثقافية اإبداعية النسائية اأولى‬ ‫‪،‬اب� �ت ��داء م��ن ال �ي��وم وإل ��ى غ��اي��ة ‪26‬‬ ‫أكتوبر ال �ج��اري‪ ،‬وذل��ك‪ .‬بمناسبة‬ ‫ال �ي��وم ال��وط �ن��ي ل �ل �م��رأة ام�غ��رب�ي��ة‪،‬‬ ‫تحت شعار " امرأة شريك أساسي‬ ‫ف ��ي ال�ت�ن�م�ي��ة ام �س �ت��دام��ة" م�ع��رض‬ ‫اإب� � ��داع� � ��ات ال� �ن� �س ��ائ� �ي ��ة‪ ،‬ل ��وح ��ات‬ ‫ت �ش �ك �ي �ل �ي��ة‪ ،‬ص � ��ور ف��وت��وغ��راف �ي��ة‪،‬‬ ‫أل� �ب� �س ��ة ت� �ق� �ل� �ي ��دي ��ة‪،‬إك� �س� �س ��وارات‪،‬‬ ‫دي � � � �ك � � � ��ورات‪.،‬ل � � � �ق � � � ��اءات ون � � � � ��دوات‬ ‫حول(امرأة وفنون اآداب‪ ،‬امرأة واإب��داع‪ ،‬امرأة واإع��ام‪ ،‬امرأة والرياضة‬ ‫والعمل الجمعوي)‪ ،‬بفضاءات امركز الثقافي أكدال بالرباط‪.‬‬ ‫ت � � �ق� � ��دم ف� � ��رق� � ��ة درام� � ��ات � � �ك� � ��وم‬ ‫م �س��رح �ي��ة "ي ��ام� �ن ��ة وال �ج �ي��ال��ي"‬ ‫بدعم من وزارة الثقافة وبتعاون‬ ‫م� � ��ع ام � � �س� � ��رح ال � ��وط� � �ن � ��ي م �ح �م��د‬ ‫ال �خ��ام��س ي ��وم (ال �س �ب��ت) ام�ق�ب��ل‪،‬‬ ‫على الساعة الخامسة مساء بدار‬ ‫ال �ث �ق��اف��ة زره� � ��ون وع �ل ��ى ال �س��اع��ة‬ ‫الثامنة ليا ب��دار الثقافة الفقيه‬ ‫امنوني‪ ،‬مكناس‪.‬‬

‫الطعام على من الطائرة‬ ‫ت�ق��دم الخطوط املكية امغربية وجبتن خ��ال الرحلة مع‬ ‫ق��وائ��م طعام تتغير دوري ��ً‪ .‬حيث تقدم وجبة ال�غ��داء والعشاء‬ ‫مكونة من مقبات‪ ،‬يليها طبق ساخن حسب اختيار الزبون‬ ‫من بن مقترحن تقدم له‪ ،‬باإضافة إلى طبق الحلو‪ .‬في نهاية‬ ‫الوجبة‪ ،‬يقوم طاقم الضيافة بتقديم القهوة والشاي كما يتم‬ ‫تقديم مشروبات ساخنة وباردة خال الرحلة‪.‬‬ ‫إذا كان لدى الزبون متطلبات خاصة فيجب اإب��اغ عنها‬ ‫عند قيامه بالحجز حتى يتسنى للطاقم إعداد طعام يتناسب‬ ‫م��ع متطلبات وذوق امسافر م��ع اأخ��ذ ف��ي ااعتبار معتقداته‬ ‫الدينية ومتطلباته الصحية أو أفضليته في الطعام (نباتي)‪.‬‬ ‫هذه الوجبات متاحة فقط على الرحات التي تديرها الخطوط‬ ‫املكية امغربية‪.‬‬

‫صيدليـــــــــــــــات‬ ‫الحراسة‬

‫الدار البيضاء‪ /‬الرباط‪ /‬سا‬

‫¿ ¿ الػباَ‪ /‬سا ¿ ¿‬ ‫صيدلية وزارات أكدال‬ ‫حي الحراسة أكدال ‪11‬‬ ‫الهاتف ‪0537682562‬‬ ‫*******‬ ‫صيدلية غيث‬ ‫شارع النخيل إقامة رياض اأطر‬ ‫الهاتف ‪0537571572‬‬ ‫*******‬ ‫صيدلية ابن البيطر‬ ‫حي اأمل ‪ 0‬شارع المسيرة ‪40‬‬ ‫حيم‬ ‫الهاتف ‪0537794364‬‬ ‫*******‬ ‫صيدلية ليكولون‬ ‫محمد الفاسي خلف وزارة ‪15‬‬ ‫الشؤون الخارجية‬ ‫الهاتف ‪0537660618‬‬ ‫*******‬ ‫صيدلية ابينيد‬ ‫شارع محمد السادس طريق ‪155‬‬ ‫زعير‬ ‫الهاتف ‪0537630706‬‬ ‫*******‬ ‫صيدلية حجي‬ ‫زنقة الحدادين ‪46‬‬ ‫الهاتف ‪0537780930‬‬ ‫*******‬ ‫صيدلية الخميس‬ ‫شارع بنجرير ‪37‬‬ ‫الهاتف ‪0537809821‬‬ ‫¿ ¿ الداغ البيٍاء ¿ ¿‬ ‫صيدلية عبد الكريم‬ ‫زنقة ‪ 1‬حي الرحمة قرب ‪2 3 4‬‬ ‫مسجد التوفيق سيدي عثمان‬

‫أسواق اتكاكاداو‬

‫دقيق النواغة ‪ 49.95‬دغاهم‬

‫ؼيتوٲ أسود ‪ 19.90‬دغهم‬

‫ؼيت نواغ ‪ 72.95‬دغهم‬

‫شاپ أخٍػ ‪ 28.90‬دغهم‬

‫مشػٺب غاؼپ ‪ 8.90‬دغهم‬

‫قٹوة قابلة للعٺباٲ ‪ 24.90‬دغهم‬

‫قٹوة مطحونة ‪ 44.95‬دغاهم‬

‫شيبس متعدد النكٹات ‪ 11.95‬دغهم‬

‫جبنة ‪ 32.95‬دغاهم‬

‫مػبٽ الٱشٱش ‪ 15.90‬دغهم‬

‫العصػ‬

‫عصيػ خالص من الليٱوٲ ‪ 9.50‬دغهم‬

‫الٱغػب‬

‫ماء طبيعي ‪ 3.50‬دغهم‬

‫العشاء‬

‫مسحو‪ ٢‬الغسيل ‪ 175‬دغهم‬ ‫س‪١‬ة الشعػية ‪ 11.50‬دغهم‬ ‫تٱػ بالعػيش ‪ 30.90‬دغاهم‬

‫‪23,95‬‬ ‫دغهم‬

‫غقائق لل‪١‬طوغ ‪ 26.90‬دغهم‬ ‫*مطبوع أسواق أتكاكاداو‬

‫مواقيت الصاة (الػباَ)‬

‫ال‪١‬جػ‬

‫‪06:09‬‬

‫الظٹػ‬

‫‪13:17‬‬ ‫‪16:20‬‬ ‫‪18:49‬‬ ‫‪20:04‬‬

‫الهاتف ‪0522713804‬‬ ‫*******‬ ‫صيدلية يثرب‬ ‫مركب المستقبل محل ‪24‬‬ ‫مجموعة ‪ 4‬سيدي معروف‬ ‫الهاتف ‪0522972573‬‬ ‫*******‬ ‫صيدلية قصبة اأمين‬ ‫ليساسفة ‪ 1‬طريق الجديدة كلم‪9‬‬ ‫ناحية مديونة‬ ‫الهاتف ‪0522651352‬‬ ‫*******‬ ‫صيدلية نرجس‬ ‫شارع يعقوب المنصور ‪141‬‬ ‫المعاريف‬ ‫الهاتف ‪0522250074‬‬ ‫*******‬ ‫صيدلية رياض القدس‬ ‫مكرر مجموعة زناتة ‪ 4‬حي ‪310‬‬ ‫القدس‬ ‫الهاتف ‪0522732191‬‬ ‫*******‬ ‫صيدلية كاريير بن امسيك‬ ‫درب ميان ‪ 7‬رقم ‪31‬‬ ‫الهاتف ‪0522815046‬‬ ‫*******‬ ‫صيدلية افييت‬ ‫زاوية زنقة ابو بكر الوهراني ‪23‬‬ ‫ويوسف المزداغي‬ ‫الهاتف ‪0522613213‬‬ ‫*******‬ ‫صيدلية ماجدة‬ ‫زنقة ‪ 2‬حي هند عين الشق ‪27‬‬ ‫الهاتف ‪0522524576‬‬ ‫*******‬ ‫صيدلية الصفريوي‬ ‫بلوك ‪ 13‬زنقة ‪ 10‬درب ‪15‬‬ ‫السامة حي الجامع‬ ‫الهاتف ‪0522370450‬‬


‫مساحة للقارئ‬

‫< العدد‪314:‬‬ ‫< اأربعاء ‪ 27‬ذو احجة ‪ 1435‬اموافق ‪ 22‬أكتوبر ‪2014‬‬

‫كلمات مسهمة‬

‫إعداد‪ :‬عبد الصمد جراح‬

‫سودوكو‬

‫( تكتب الكلمات في جميع ااتجاهات )‬

‫سودوكو سهل‬

‫سودوكو متوسط‬

‫سودوكو صعب‬

‫كلمات متقاطعة‬

‫حل امسهمة‬ ‫التحديدات اافقية ‪:‬‬

‫كلمات متقاطعة‬

‫التحديدات العمودية ‪:‬‬

‫حل السودوكو‬

‫حل امتقاطعة‬

‫حل سودوكو سهل‬

‫حل سودوكو متوسط‬

‫حل سودوكو صعب‬

‫‪13‬‬


‫نهارات وليالي‬

‫‪14‬‬

‫> العدد‪314:‬‬ ‫> اأربعاء ‪ 27‬ذو احجة ‪ 1435‬امـوافق ‪ 22‬أكتوبر ‪2014‬‬

‫مهرجان زاكورة يحتفي باممثل امصري هشام عبد امجيد وامغربية فاطمة عاطف‬ ‫"الصوت الخفي" يقص شريط امسابقة الرسمية للفيلم الطويل < الكاوي‪ :‬أتمنى أن تكون اأفام رائعة حتى تقوى على نقدنا‬ ‫زاكورة‪ :‬مهدي محيب‬

‫على القارة اآسيوية‪ ،‬حيث ستشارك‬ ‫ك � � ��ل م � � ��ن ال � � �ص� � ��ن وال� � �ب � ��ان� � �ك � ��ادش‬ ‫ب��أف��ام �ه �م��ا ف ��ي ام �س��اب �ق��ة ال��رس�م�ي��ة‬ ‫للمهرجان‪.‬‬ ‫تكريم عاطف وعبد الحميد‬ ‫تم تكريم كل من اممثل امصري‬ ‫هشام عبد الحميد واممثلة امغربية‬ ‫ف��اط�م��ة ال��زه��راء ع��اط��ف‪ ،‬خ ��ال حفل‬ ‫افتتاح ال��دورة ‪ 11‬للمهرجان‪ ،‬حيث‬ ‫سلم لأول درع امهرجان عامل إقليم‬ ‫زاك ��ورة‪ ،‬فيما سلمت نعيمة إلياس‬ ‫درع امهرجان لزميلتها عاطف‪.‬‬ ‫وف� � ��ي ه� � ��ذا ال� � �ص � ��دد‪ ،‬ع� �ب ��ر ع �ب��د‬ ‫الحميد عن سعادته البالغة لوجوده‬ ‫ب� ��ن أه� �ل ��ه ف� ��ي ام � �غ� ��رب‪ ،‬م �ع �ت �ب��رً أن‬ ‫ام � �غ� ��ارب� ��ة ج� �م� �ه ��ور ش ��دي ��د ال� �ت ��ذوق‬ ‫ب��ال �س �ي �ن �م��ا‪ ،‬ش ��اك ��را ك ��ل ال �ف �ع��ال �ي��ات‬ ‫التي ساهمت في استمرار امهرجان‪.‬‬ ‫وب ��دوره ��ا ل ��م ت �ف��وت ف��اط �م��ة ع��اط��ف‬ ‫الفرصة لتشكر امسؤولن على هذه‬ ‫االتفاتة‪.‬‬

‫ق� ��ص ف �ي �ل��م "ال� � �ص � ��وت ال �خ �ف��ي"‬ ‫مخرجه كمال كمال شريط امسابقة‬ ‫الرسمية ل��أف��ام ال��روائ�ي��ة الطويلة‪،‬‬ ‫ل� �ل� �م� �ه ��رج ��ان ال � ��دول � ��ي ل �ل �ف �ي �ل��م ع �ب��ر‬ ‫ال �ص �ح��راء ب ��زاك ��ورة‪ ،‬وال� ��ذي سيمتد‬ ‫إل ��ى غ��اي��ة ‪ 25‬م ��ن ال �ش �ه��ر ال �ح��ال��ي‪.‬‬ ‫حيث يتنافس على هذه الجائزة ‪11‬‬ ‫فيلما من مختلف دول العالم‪.‬‬ ‫استقبال خاص لضيوف امهرجان‬ ‫خ � �ص� ��ص م� �ن� �ظ� �م ��و ام � �ه� ��رج� ��ان‬ ‫الدولي للفيلم عبر الصحراء بزاكورة‬ ‫استقباا خاصا لضيوف امهرجان‪،‬‬ ‫ح� � �ي � ��ث وج� � � � ��د ع� � � � ��دد م � � ��ن ام� �م� �ث� �ل ��ن‬ ‫وامخرجن وامنتجن فرقً فلكلورية‪،‬‬ ‫ت �ف��اع �ل��وا م �ع �ه��ا‪ ،‬ع �ب��ر ال ��رق ��ص على‬ ‫إيقاع موسيقاها الشعبية‪ ،‬والتقاط‬ ‫ص � ��ور ت ��ذك ��اري ��ة م� ��ع أف� � � ��راد ال� �ف ��رق‪،‬‬ ‫وتسجيل أشرطة فيديو‪ ،‬قبل التوجه‬ ‫ص ��وب ال�ق��اع��ة ال �ت��ي س�ي�ع��رض فيها‬ ‫فيلم "الصوت الخفي"‪.‬‬ ‫وراف� � � �ق � � ��ت ال � � �ف� � ��رق ام ��وس� �ي� �ق� �ي ��ة‬ ‫ضيوف امهرجان إلى قاعة العرض‪،‬‬ ‫ح�ي��ث أم�ت�ع��ت ف��رق��ة ال��رك �ب��ة ب��رئ��اس��ة‬ ‫القرضاوي الحضور الذي مأ القاعة‬ ‫عن آخرها‪.‬‬ ‫ممثل وصحافية نشطا اأمسية‬ ‫تكلفت كل من الصحافية فاطمة‬ ‫ال� ��زه� ��راء وه� �ش ��ام ال ��وال ��ي ب�ت�ن�ش�ي��ط‬ ‫اأم� �س� �ي ��ة ااف� �ت� �ت ��اح� �ي ��ة ل �ل �م �ه��رج��ان‬ ‫ال��دول��ي للفيلم عبر الصحراء‪ ،‬حيث‬ ‫ل��م يظهر ذل��ك التناغم ام�ف��روض بن‬ ‫ام �ن �ش �ط��ن‪ ،‬وب � ��دا ارت� �ب ��اك ��ا واض �ح��ا‬ ‫ع� �ل� �ي� �ه� �م ��ا‪ ،‬خ � �ص� ��وص� ��ا م� � ��ن ج ��ان ��ب‬ ‫ال �ص �ح��اف �ي��ة‪ ،‬ال �ت��ي ك ��ان ف ��ي ك ��ل م��رة‬ ‫ي�ت��دخ��ل ال��وال��ي ان �ق��اذه��ا م��ن بعض‬ ‫امواقف‪.‬‬

‫جنة التحكيم أغلبها أجانب‬ ‫م � �ب� ��اش� ��رة ب � �ع ��د ت � �ق ��دي ��م درع � ��ي‬ ‫امهرجان لضيفي شرف هذه الدورة‬ ‫ن� � � ��ادى ه � �ش� ��ام ال � ��وال � ��ي ع� �ل ��ى ل �ج �ن��ة‬ ‫التحكيم‪ ،‬التي ستشرف على اختيار‬ ‫أف �ض��ل ف �ي �ل��م ط ��وي ��ل‪ ،‬ل �ل �ص �ع��ود إل��ى‬ ‫خ �ش �ب��ة ام� �س ��رح‪ ،‬ح �ي��ث ك� ��ان أغ�ل�ب�ه��ا‬ ‫م ��ن اأج ��ان ��ب‪ .‬ام �خ ��رج الفلسطيني‬ ‫ميشيل خليفي‪ ،‬وامخرجة اللبنانية‬ ‫عليا خشوك‪ ،‬وامخرج العراقي عامر‬ ‫ع � �ل� ��وان‪ ،‬وال �ك��ات �ب��ة وال �س �ي �ن��اري �س��ت‬ ‫وام �ن �ت �ج��ة "أزب� �ي ��ل م��ات �ي��ك"‪ ،‬وام�م�ث��ل‬ ‫وامنتج امغربي حميد بسكيت‪.‬‬ ‫إل ��ى ذل� ��ك‪ ،‬ق ��دم ال ��وال ��ي وف��اط�م��ة‬ ‫ال � � � � ��زه � � � � ��راء ل � �ج � �ن� ��ة ت � �ح � �ي� ��م ال� �ن� �ق ��د‬ ‫وال� �ص� �ح ��اف ��ة وام� �ش� �ك� �ل ��ة م� ��ن م�ح�م��د‬ ‫ك��اوي الكاتب والناقد السينمائي‪،‬‬ ‫وأحمد سيجلماسي ون��زار لفراوي‪،‬‬ ‫إذ قال رئيس هذه اللجنة‪ ،‬الكاوي‪:‬‬ ‫"أتمنى أن تكون اأف��ام رائعة حتى‬ ‫تكون قوية من نقدنا"‪.‬‬

‫ساعف يعلن اافتتاح الرسمي‬ ‫م� �ب ��اش ��رة ب� �ع ��د م� � �غ � ��ادرة ال �ف ��رق‬ ‫ال�ف�ل�ك�ل��وري��ة ام�ن�ص��ة‪ ،‬ت�ق��دم ع�ب��د الله‬ ‫س��اع��ف رئ �ي��س ال � ��دورة ل�ل�م�ه��رج��ان‪،‬‬ ‫بكلمة افتتاحية للحاضرين‪ ،‬أعطى‬ ‫م��ن خ��ال�ه��ا اان �ط��اق ال��رس�م��ي لهذا‬ ‫ال � �ح ��دث ال� �ف� �ن ��ي‪ ،‬ال� � ��ذي ق � ��ال ع �ن��ه إن‬ ‫رئ��اس �ت��ه ل ��ه ت �م �ث��ل ف �خ��را واع � �ت� ��زازا‪،‬‬ ‫وذلك لقيمته الفنية والثقافية‪.‬‬ ‫وأض��اف رئ�ي��س ال ��دورة الحالية‬ ‫ف��ي م �ع��رض ك�ل�م�ت��ه اإف �ت �ت��اح �ي��ة أن��ه‬ ‫ل �ش��رف ك�ب�ي��ر ل��ه أن ي� ��رأس م�ه��رج��ان‬ ‫م��ن قيمة ام �ه��رج��ان ال��دول��ي للفيلم‪،‬‬ ‫ال ��ذي ح��اف��ظ ع�ل��ى خصوصيته منذ‬ ‫عقد م��ن ال��زم��ن‪ ،‬مشيرً إل��ى أن هناك‬ ‫م �ج �ه��ودات ك �ب �ي��رة ت�ب��ذل�ه��ا ال�ج�ه��ات‬ ‫ام��دن�ي��ة وال�س�ل�ط��ات امحلية م��ن أجل‬ ‫استمراره وتطويره دورة بعد دورة‪.‬‬

‫"الصوت اخفي" أخفى النور عن‬ ‫القاعة‬

‫اممثل امصري هشام عبد امجيد وامغربية فاطمة عاطف أثناء التكريم (خاص)‬ ‫وم ��ن ج��ان �ب��ه‪ ،‬ق ��ال أح �م��د شهيد‬ ‫رئيس جمعية زاك ��ورة امشرفة على‬ ‫ام� �ه ��رج ��ان إن ال �س �ي �ن �م��ا ك � ��ان ف�ي�ه��ا‬ ‫اإس �ت �ث �م��ار اأم� �ث ��ل م��دي �ن��ة زاك � ��ورة‪،‬‬ ‫م�ع�ت�ب��را ال �ح �ض��ور ال � ��وازن م��ن ط��رف‬

‫اممثلن وامنتجن وامخرجن دليل‬ ‫على امضي قدما في طريق النجاج‪،‬‬ ‫مما سيحفز الجمعية وكل مكونات‬ ‫امدينة على ب��ذل ام��زي��د م��ن الجهود‬ ‫للرقي به دورة بعد أخرى‪ ،‬على الرغم‬

‫من أن اإمكانيات ا توازي طموحات‬ ‫القائمن على هذا الحدث الفني على‬ ‫حد قوله‪.‬‬ ‫وأوض��ح رئيس جمعية زاك��ورة‪،‬‬ ‫أن ج��دي��د ه��ذه ال� ��دورة ه��و اإن�ف�ت��اح‬

‫وف ��ي آخ ��ر اأم �س �ي��ة ُع ��رض فيلم‬ ‫ال�ص��وت الخفي أم��ام لجنة التحكيم‬ ‫وال �ح �ض��ور‪ ،‬ح�ي��ث أط�ف�ئ��ت اأض ��واء‪،‬‬ ‫وص� � ��ارت ال �ق��اع��ة م �ظ �ل �م��ة أزي � ��د من‬ ‫س��اع��ة ون �ص��ف ال �س��اع��ة‪ ،‬وه ��ي م��دة‬ ‫ع� � ��رض ال� �ف� �ي� �ل ��م‪ ،‬ال� � � ��ذي ت � �ح� ��دث ع��ن‬ ‫تفاصيل رجل مغربي يدعى موسى‪،‬‬ ‫ك��ان يتولى تسهيل ع�ب��ور مجموعة‬ ‫من الهاربن عبر الجبال الجزائرية‬ ‫إل � ��ى ام� � �غ � ��رب‪ ،‬إا أن ه � ��ذه ال �ط��ري��ق‬ ‫الواقعة على خط موريس كانت كلها‬ ‫ألغاما‪.‬‬

‫افتتاح مهرجان فيلم‬ ‫احيوان والبيئة‬ ‫افتتحت‪ ،‬مساء أول أمس ااثنن‪ ،‬بامسرح الوطني‬ ‫محمد ال�خ��ام��س ال ��دورة ال�ع��اش��رة للمهرجان ال��دول��ي‬ ‫لفيلم ال�ح�ي��وان وال�ب�ي�ئ��ة‪ ،‬ال ��ذي تنظمه جمعية رب��اط‬ ‫الفتح للتنمية امستديمة إلى غاية ‪ 23‬أكتوبر الجاري‪،‬‬ ‫وذل ��ك ت�ح��ت ش�ع��ار "ال��رب��اط م��دي�ن��ة خ �ض��راء ‪ ...‬دائ�م��ا‬ ‫وأبدا"‪.‬‬ ‫وح �س��ب م ��ا ذك ��رت ��ه وك ��ال ��ة (و م ع)‪ ،‬ي �ه��دف ه��ذا‬ ‫امهرجان ال��دول��ي‪ ،‬اأول من نوعه في إفريقيا‪ ،‬وال��ذي‬ ‫أح ��دث ع ��ام ‪ ،1996‬إل ��ى ال�ت�ع��ري��ف ب��اأف��ام ال��وث��ائ�ق�ي��ة‬ ‫الدولية وامغربية التي تسعى إلى أن تعكس الرهانات‬ ‫البيئية ف��ي الحاضر وامستقبل‪ ،‬والتوعية بضرورة‬ ‫ح �م��اي��ة ال �ح �ي��وان��ات وال �ن �ب��ات��ات م ��ن خ� ��ال اأش��رط��ة‬ ‫الوثائقية امقدمة‪.‬‬ ‫وف ��ي ك�ل�م��ة ب��ام �ن��اس �ب��ة‪ ،‬ق ��ال ع �ب��د ال �ك��ري��م ب�ن��ان��ي‪،‬‬ ‫رئيس امهرجان ورئيس جمعية رباط الفتح للتنمية‬ ‫امستديمة‪ ،‬إن الدورة العاشرة للمهرجان "تنفتح هذه‬ ‫ال�س�ن��ة ع�ل��ى ال �ق��ارة اإف��ري�ق�ي��ة" م��ن خ��ال ااس�ت�ض��اف��ة‬ ‫الشرفية لدولة الغابون التي أنشأت مهرجانا لفيلم‬ ‫ال �ح �ي��وان ال �ت��أم��ت أن�ش�ط�ت��ه اأول� ��ى أوائ� ��ل ه ��ذه السنة‬ ‫بمدينة فرانسفيل‪ ،‬وربط شراكة معه‪.‬‬ ‫وأض��اف بناني‪ ،‬أن هذه ال��دورة‪ ،‬التي تنظم تحت‬ ‫شعار "ااستمرارية والتنوع"‪ ،‬ستقدم أفاما جديدة‬ ‫سيشاهدها الجمهور ويشارك في مناقشتها بحضور‬ ‫مخرجن مرموقن يساهمون في دعم هذه التظاهرة‬ ‫التي "تنمو وتكبر سنة بعد أخرى"‪.‬‬ ‫وأش��ار إل��ى أن��ه منذ تأسيس امهرجان تم توجيه‬ ‫نداء إلى امخرجن امغاربة وإلى امؤسسات امسؤولة‬ ‫عن قطاع السينما بامغرب من أج��ل إنجاز أف��ام عما‬ ‫ت��زخ��ر ب��ه ال �ب��اد م��ن ث� ��روة ح�ي��وان�ي��ة وط�ب�ي�ع�ي��ة وع��ن‬ ‫البيئة بصفة عامة‪ ،‬معربا عن أسفه "لتخلف السينما‬ ‫امغربية عن اآمال التي كنا ننتظرها"‪.‬‬ ‫وجدد عبد الكريم بناني النداء بامناسبة‪ ،‬معربا‬ ‫عن اأمل أن يجد صداه لدى امهتمن باعتبار السينما‬ ‫وسيلة تربوية وبيداغوجية مجدية يجب أن تضطلع‬ ‫بدور مهم في الحفاظ على البيئة‪.‬‬ ‫أم��ا "دان��ي س ��ارازان"‪ ،‬مديرة امهرجان‪ ،‬فقد قالت‪،‬‬ ‫في كلمة بعنوان "ال��دورة العاشرة للمهرجان‪ :‬ذكرى‬ ‫تأسيس ومرحلة وحصيلة"‪ ،‬إن ع��ددا كبيرا من كبار‬ ‫امخرجن وامنتجن والعلماء وامهنين والشغوفن‬ ‫بعالم الحيوان والبيئة حضروا دورات هذا امهرجان‬ ‫ال��دول��ي منذ سنته اأول ��ى‪ ،‬ونشطوا دروس��ا (ماستر‬ ‫كاس) والتقوا بالجمهور ووسائل اإعام‪ ،‬وشاركوا‬ ‫في ندوات تشجيعا لهذا املتقى‪.‬‬ ‫وذك ��رت "س� � ��ارازان" ب��أن��ه ت��م ت�ق��دي��م ع ��روض أول��ى‬ ‫أفام بامغرب من بينها (الشعب امهاجر)‪ ،‬و(مسيرة‬ ‫اإم � �ب� ��راط� ��ور)‪ ،‬و(ال� �ك ��وك ��ب اأزرق)‪ ،‬و(ذئ� � � ��ب)‪ ،‬و(ل ��ي‬ ‫ب ��ون ��وب ��وس)‪ ،‬و(أف ��ري� �ك ��ان س ��اف ��اري)‪ ،‬ك �م��ا ت��م تنظيم‬ ‫م� �ع ��ارض وح� �ف ��ات ف �ن �ي��ة م �ت �م �ي��زة م ��ع "ل � ��وك ب �ي��وي��ر"‬ ‫و"برنار أباي" و"يوكيمي ياماموتو"‪ ،‬وغيرهم كثير‪.‬‬ ‫وأك� ��دت‪ ،‬أن ام �ه��رج��ان م�م�ث��ل وم �ع��روف ف��ي ب�ل��دان‬ ‫عديدة‪ ،‬كما أنه يعد مرجعا لدى اللجان التحكيمية في‬ ‫عدة مؤتمرات دولية‪ ،‬ويتلقى طلبات شراكة كما وقع‬ ‫حديثا مع دول��ة الغابون بالنسبة إل��ى مهرجان فيلم‬ ‫ماسوكو‪ ،‬طبيعة وبيئة‪ ،‬بمدينة فرانسفيل‪.‬‬ ‫وأشارت إلى أن امهرجان‪ ،‬الذي يستقبل ‪ 1200‬طفل‬ ‫ي��وم�ي��ا ف��ي ح�ص��ص دراس �ي��ة م�ج��ان�ي��ة‪ ،‬ي�ع��ان��ي إه�م��اا‬ ‫امستشهرين‪ ،‬وينتظر دعما من اللجنة الوطنية لدعم‬ ‫امهرجانات السينمائية‪ ،‬معربة عن اأمل في أن "يكون‬ ‫الفيلم ال��وث��ائ�ق��ي ح��ول ال�ح�ي��وان وال�ب�ي�ئ��ة‪ ،‬على الرغم‬ ‫من ذل��ك‪ ،‬شاهد عيان على نمو البيئة"‪ ،‬وذل��ك بفضل‬ ‫الشباب ال��ذي يعي استعجالية حماية كوكب اأرض‬ ‫والحفاظ على الحيوانات والنباتات التي تشكل تراث‬ ‫اأجيال امقبلة‪.‬‬

‫ح� � �ل � ��ت ش � � ��رف � � ��ات أف � � �ي� � ��ال‪،‬‬ ‫ال� � � ��وزي� � � ��رة ام � �ن � �ت� ��دب� ��ة ل� ��دى‬ ‫وزي� � ��ر ال� �ط ��اق ��ة وام � �ع ��ادن‬ ‫ام �ك �ل �ف��ة ب ��ام ��اء ‪ ،‬ن�ه��اي��ة‬ ‫اأس � � � �ب � � � ��وع ام� � ��اض� � ��ي‪،‬‬ ‫ض �ي �ف��ة ع� �ل ��ى اف �ت �ت��اح‬ ‫ال �ن �س �خ��ة ال �ث��ان �ي��ة من‬ ‫"م � �س� ��رح ال� �ح ��اوي ��ات"‬ ‫ال � ��ذي ت �ن �ظ �م��ه ام�م�ث�ل��ة‬ ‫امغربية لطيفة أح��رار‪.‬‬ ‫ونشرت الوزيرة شرفات‬ ‫ص � ��ورة ت �ج �م �ع �ه��ا ب ��أح ��رار‬ ‫على حسابها الخاص بموقع‬ ‫التواصل ااجتماعي "فيس بوك"‪،‬‬ ‫وت �ع �ل �ي �ق��ا "ت �ش �ج��ع وت �ش �ك��ر م ��ن خ��ال��ه م �ب��ادرة‬ ‫لطيفة أح��رار‪ ،‬وجميع الفنانن والفنانات الذين ساهموا في‬ ‫تقريب ام�س��رح م��ن رواد أشهر اأس ��واق الشعبية ف��ي ال��رب��اط‪،‬‬ ‫"باب اأحد"‪.‬‬ ‫ي �ب��دو أن إح �س��اس الحنن‬ ‫إل � ��ى ام� ��اض� ��ي ل � ��دى ال��دي �ف��ا‬ ‫سميرة سعيد‪ ،‬لم يقتصر‬ ‫ف �ق��ط ع �ل��ى إع� � ��ادة ن�ش��ر‬ ‫أغ��ان��ي ال��زم��ن ال��ذه�ب��ي‬ ‫التي طبعت مسيرتها‬ ‫ال� �ف� �ن� �ي ��ة أك� � �ث � ��ر خ� ��ال‬ ‫ف � �ت� ��رة ال �ث �م��ان �ي �ن �ي��ات‬ ‫ع � � � � �ب� � � � ��ر ص� � �ف� � �ح� � �ت� � �ه � ��ا‬ ‫ال � ��"ف � �ي � �س � �ب� ��وك � �ي� ��ة"‪ ،‬ب��ل‬ ‫تعدى اأم��ر ذل��ك‪ ،‬لتنشر‬ ‫ص � � � � ��ورة ن � � � � � ��ادرة ل � �ه� ��ا ف��ي‬ ‫طفولتها‪.‬‬ ‫ك� � � � � ��رم م � �ن � �ظ � �م � ��و ال � � � � � � ��دورة‬ ‫ال� �س ��اب� �ع ��ة م �ل �ت �ق��ى م ��راك ��ش‬ ‫الدولي للمسرح‪ ،‬الفنانة‬ ‫زي �ن��ب ال �س �م��اي �ك��ي‪ ،‬في‬ ‫أم�س�ي��ة تخللتها أغ��ان‬ ‫ورق �ص��ات شعبية من‬ ‫ال� �ف ��ول� �ك� �ل ��ور ام �ح �ل��ي‪،‬‬ ‫ن � � ��ال � � ��ت اس � �ت � �ح � �س� ��ان‬ ‫ال� �ج� �م� �ه ��ور ال � � ��ذي ح��ج‬ ‫بكثافة للمسرح املكي‬ ‫لاحتفاء بالفنانة‪.‬‬ ‫وأب� � � � � � ��رزت ال � �ش � �ه � ��ادات‬ ‫امقدمة بهذه امناسبة‪ ،‬امناقب‬ ‫والصفات اإنسانية للفنانة زينب‬ ‫السمايكي‪ ،‬وك��ذا امسار الفني لهذا الوجه الكوميدي الحافل‬ ‫ب��ال�ع�ط��اء ف��ي ام �ج��ال ام �س��رح��ي ع�ل��ى ام �س �ت��وى ال��وط �ن��ي‪ ،‬وف��ي‬ ‫تصريح لوكالة امغرب العربي لأنباء‪ ،‬عبرت السمايكي عن‬ ‫سعادتها بهذا التكريم الذي جاء في وقته امناسب‪ ،‬خصوصا‬ ‫بعد ما تجاوزت فترات صعبة من امعاناة مع امرض‪.‬‬ ‫اح� � �ت� � �ف � ��ل ال � � �ف � � �ن� � ��ان ه � �ش� ��ام‬ ‫موسون امعروف ب�"عوينة"‬ ‫رفقة أصدقائه في مراكش‬ ‫ب � �م � �ن ��اس � �ب ��ة خ � ��روج � ��ه‪،‬‬ ‫ال� �س� �ب ��ت ام � ��اض � ��ي‪ ،‬م��ن‬ ‫ال �س �ج��ن ب �ع��د ق�ض��ائ��ه‬ ‫ث� ��اث� ��ة أش � �ه� ��ر س �ج �ن��ا‬ ‫ف��ي سجن عكاشة في‬ ‫الدارالبيضاء‪ ،‬من أجل‬ ‫تهم تخص إصدار شيك‬ ‫م ��ن دون رص� �ي ��د‪ ،‬وع �ب��ر‬ ‫ع� �ل ��ى ح ��ائ� �ط ��ه ف � ��ي م ��وق ��ع‬ ‫ال �ت��واص��ل ااج�ت�م��اع��ي "فيس‬ ‫ب ��وك" ع��ن م ��دى س �ع��ادت��ه ل��وج��وده‬ ‫مع أصدقائه‪ ،‬ونشر بعض مقاطع ال�"فيديو"‪ ،‬التي يوضح فيها‬ ‫مابسات اعتقاله‪.‬‬

‫اح�ت�ف��ل أن��وارم �ج �ل��خ بعيد‬ ‫م �ي��اده ال �س��ادس وعشرين‬ ‫ف� � ��ي ب � �ي � �ت� ��ه وم � � � ��ع أه� �ل ��ه‬ ‫وأصدقائه في فاس‪،‬‬ ‫ح� � � � �ي � � � ��ث ن � � �ظ � � �م� � ��وا‬ ‫ح �ف��ا ب �ه��ذه ام�ن��اس�ب��ة‬ ‫السعيدة‪.‬‬ ‫وأن� � � � � � � � � ��وار خ� ��ري� ��ج‬ ‫معهد الصحافة ومهن‬ ‫اإذاع��ة والتلفزة بفاس‬ ‫ومصور صحافي متدرب‬ ‫بالقناة اأول��ى وش��ارك في‬ ‫عدة تظاهرات فنية‪.‬‬ ‫وي �ت �ق��دم م�ح�م��د ف�ي��ال��ي زه��ري‬ ‫ص��دي��ق أن ��وار ب��أح��ر التهاني‪ ،‬متمنيا دوام ال�ص��داق��ة وامحبة‬ ‫بينهما‪ ،‬كما تقدم بالتهاني أنوار عدد من أصدقائه‪ ،‬متمنن‬ ‫له مسيرة دراسية موفقة وعيد مياد سعيد‪.‬‬

‫اح�ت�ف��ل‪ ،‬أول أم��س ااث�ن��ن‪،‬‬ ‫أن ��س أم �ي �ن��ي ب�ع�ي��د م �ي��اده‬ ‫ال �س��اب��ع ف��ي ب�ي�ت��ه ب�س��ا‪،‬‬ ‫وح� � �ض � ��ر ال � �ح � �ف� ��ل ع� ��دد‬ ‫م � � ��ن أف� � � � � � ��راد ال � �ع ��ائ � �ل ��ة‬ ‫ال � ��ذي � ��ن أط� � �ف � ��ؤوا م �ع��ه‬ ‫ال� �ش� �م ��وع وت �ق��اس �م��وا‬ ‫معه لحظات السعادة‬ ‫ال� � �ت � ��ي ع � �م� ��ت اأس� � � ��رة‬ ‫ك��ام�ل��ة‪ .‬وت �ق��دم ع��دد من‬ ‫الحضور أنس بالهدايا‬ ‫ال�ت��ي سعد بها وت�م�ن��وا له‬ ‫عيد مياد سعيد‪.‬‬

‫ننشر جميع التهاني واأخبار اإجتماعية مجانا‬ ‫فقط يرجى ارسال الخبر والصورة الى العنوان التالي ‪:‬‬ ‫‪ 2‬إقامة واد امخازن‪ ،‬زنقة واد امخازن‪ ،‬أكدال‪ ،‬الرباط‬ ‫الهاتف ‪0537674663/ 64 :‬‬ ‫البريد اإلكتروني ‪elassimapost@gmail.com :‬‬


‫تربية وتعليم‬

‫> العدد‪314:‬‬ ‫> اأربعاء ‪ 27‬ذو احجة ‪ 1435‬اموافق ‪ 22‬أكتوبر ‪2014‬‬

‫‪15‬‬

‫عرض امعطيات اخاصة بالدخول التربوي في يوم دراسي للمرصد احضري لسا‬ ‫اإعان عن مواعيد إجراء اامتحانات‬

‫يوم دراسي للمرصد الحضري لسا‬ ‫سا ‪ :‬حسن الحماوي‬ ‫ن�ظ�م��ت ال�ج�م��اع��ة الحضرية‬ ‫ل�س��ا‪ ،‬بتعاون م��ع جمعية سا‬ ‫ام� �س� �ت� �ق� �ب ��ل اأس � � �ب� � ��وع ام ��اض ��ي‬ ‫ل � �ق� ��اء م � ��ن أج � � ��ل ت� �ق ��دي ��م ع ��رض‬ ‫ل� �ج ��رد ام �ع �ط �ي��ات وام �ع �ل��وم��ات‬ ‫ام�ت�ع�ل�ق��ة ب��ال�ق�ط��اع��ات ال�ح�ي��وي��ة‬ ‫ل �ل �م��دي �ن��ة‪ ،‬ف ��ي إط� ��ار ال�ت�ح�ض�ي��ر‬ ‫إع� � �ط � ��اء اان� � �ط � ��اق � ��ة ال �ع �م �ل �ي��ة‬ ‫ل � �ل � �م� ��رص� ��د ال� � �ح� � �ض � ��ري ل� �س ��ا‪،‬‬ ‫ال ��ذي ي�ح�م��ل ش �ع��ار "م�ع�ل��وم��ات‬ ‫أف � � �ض� � ��ل‪ ،‬م� � � ��دن أف� � � �ض � � ��ل"‪ .‬وه� ��و‬ ‫ال�ل�ق��اء ال��ذي اس�ت��دع�ي��ت ل��ه أكثر‬ ‫م��ن ‪30‬ش �خ �ص �ي��ة م �س��ؤول��ة‪ ،‬من‬ ‫م �خ �ت �ل��ف ال� �ق� �ط ��اع ��ات ال �ح �ي��وي��ة‬ ‫بسا‪.‬‬ ‫وق� � � � ��د اس � � �ت � � �ع� � ��رض م � � ��واي‬

‫اأس ��اس� �ي ��ة ام �ت �ع �ل �ق��ة ب��ام��دي �ن��ة‪،‬‬ ‫في مختلف امجاات وتحليلها‬ ‫ونشرها بكل الوسائل اممكنة‪،‬‬ ‫ل �ت �ك��ون ره � ��ن إش � � ��ارة ال �ف��اع �ل��ن‬ ‫امحلين والسكان‪.‬‬ ‫وم��ن جهتها‪ ،‬عبرت اممثلة‬ ‫ام �ق �ي �م��ة م ��ؤس� �س ��ة "ف ��ري ��دري ��ش‬ ‫إي� � �ب� � �ي � ��ر"‪ ،‬ع� � ��ن دع � � ��م ام ��ؤس� �س ��ة‬ ‫ال� ��ا م� �ش ��روط ل �ض �م��ان ف�ع��ال�ي��ة‬ ‫ام � ��رص � ��د‪ ،‬م� �ش� �ي ��رة ب��ام �ن��اس �ب��ة‬ ‫إل� ��ى ال �خ �ص��ائ��ص ااق �ت �ص��ادي��ة‬ ‫وااج�ت�م��اع�ي��ة وال�ث�ق��اف�ي��ة‪ ،‬التي‬ ‫تؤمن أهلية مدينة سا للدخول‬ ‫ق��ري �ب��ً ف��ي ن� ��ادي ام� ��دن ال��ذك �ي��ة‪،‬‬ ‫م � �س � �ت� ��دل� ��ة ب� � �ت� � �ج � ��ارب م� �م ��اث� �ل ��ة‬ ‫م� ��دن أخ� � ��رى‪ ،‬ك �ب �ي ��روت وب��رل��ن‬ ‫وريوديجانيرو‪.‬‬ ‫واس�ت�ه��ل ال �ج��زء ال�ث��ان��ي من‬

‫إس � �م� ��اع � �ي� ��ل ال� � �ع� � �ل � ��وي‪ ،‬رئ� �ي ��س‬ ‫جمعية سا امستقبل‪ ،‬اإطارين‬ ‫ال�ن�ظ��ري والتطبيقي للمرصد‪،‬‬ ‫الذي يعتبر شبكة محلية تجمع‬ ‫أص � �ح � ��اب ام � �ص ��ال ��ح ام �ش �ت��رك��ة‬ ‫وآل �ي��ة لتجميع وت�ح�ل�ي��ل ونشر‬ ‫البيانات امتعلقة بمجموعة من‬ ‫امؤشرات الهادفة‪ ،‬التي تعكس‬ ‫ب��دق��ة ال�ق�ض��اي��ا امجتمعية ذات‬ ‫اأول � ��وي � ��ة ف ��ي م � �ي ��دان ال �ت �ن �م �ي��ة‬ ‫ام� �س� �ت ��دام ��ة‪ ،‬وق� � ��دم ن � ��ور ال ��دي ��ن‬ ‫اأزرق م��ن ج �ه �ت��ه‪ ،‬ع �م��دة س��ا‪،‬‬ ‫ك � �ل � �م� ��ة أش � � � � ��اد ف � �ي � �ه� ��ا ب ��أه� �م� �ي ��ة‬ ‫ه ��ذا اإط� � ��ار‪ ،‬واس �ت �ح �ض��ر ع�ل��ى‬ ‫س �ب �ي ��ل ام � �ق� ��ارن� ��ة وااس� �ت� �ل� �ه ��ام‬ ‫ت �ج ��ارب غ��رب �ي��ة ن��اج �ح��ة‪ ،‬قصد‬ ‫ت�ط��وي��ر أداء ام��رص��د‪ ،‬ك��آل�ي��ة أو‬ ‫ج�ه��از م��وح��د لجمع ام�ع�ل��وم��ات‬

‫ه� ��ذا ال �ل �ق��اء ال �ت��واص �ل��ي ال �ه��ام‪،‬‬ ‫وام � �خ � �ص ��ص ل� �ت� �ق ��دي ��م ع� ��روض‬ ‫م� � �ج� � �م � ��وع � ��ة م� � � ��ن ال� � �ق� � �ط � ��اع � ��ات‬ ‫ال �ح �ي��وي��ة ام �ن �ت �ج��ة ل�ل�م�ع�ل��وم��ة‪،‬‬ ‫بكلمة اأس �ت��اذ أح�م��د كيكيش‪،‬‬ ‫ن��ائ��ب وزارة ال �ت��رب �ي��ة ال��وط�ن�ي��ة‬ ‫وال�ت�ك��وي��ن امهني ب�س��ا‪ ،‬والتي‬ ‫رك� ��زت ع �ل��ى ال �ج��ان��ب ال�ح�ق��وق��ي‬ ‫ل�ت��داول امعلومة‪ ،‬ح��ق الوصول‬ ‫إليها وسبل ضمان عقانيتها‪،‬‬ ‫ح � �ي� ��ث رب � � ��ط ص � �ح� ��ة ام� �ع� �ل ��وم ��ة‬ ‫وم��وض��وع�ي�ت�ه��ا‪ ،‬ب��دق��ة ام��ؤش��ر‪،‬‬ ‫ب��ال�ت�ن�م�ي��ة م �ب��اش��رة‪ ،‬ل�ي�ت��م بعد‬ ‫ذل ��ك‪ ،‬ت�ق��دي��م ع��رض مستفيض‪،‬‬ ‫ب� �س� �ط ��ت م� � ��ن خ � ��ال � ��ه م �خ �ت �ل��ف‬ ‫اإح � � �ص� � ��ائ � � �ي� � ��ات وام� � � ��ؤش� � � ��رات‬ ‫وال �ب �ي��ان��ات ال �خ��اص��ة ب��ال��دخ��ول‬ ‫ال � �ت� ��رب� ��وي ب �ن �ي ��اب ��ة س � ��ا‪ .‬وه ��و‬

‫ال� �ع ��رض ال � ��ذي وص �ف �ت��ه م�ن�ص��ة‬ ‫ال� �ت� �س� �ي� �ي ��ر ب ��ام� �ت� �م� �ي ��ز وال� �غ� �ن ��ي‬ ‫وال� � � ��رص� � � ��ن ال � � �ب � � �ن � � ��اء‪ ،‬وال� � � � ��ذي‬ ‫أث � � � � ��ار ال � � �ع � ��دي � ��د م � � ��ن اأس � �ئ � �ل� ��ة‬ ‫وااس � �ت � �ف � �س ��ارات‪ ،‬أج � ��اب ع�ن�ه��ا‬ ‫ال� �س� �ي ��د ال� �ن ��ائ ��ب ب �ت��وض �ي �ح��ات‬ ‫دقيقة ومفصلة‪ .‬ليختم بكلمة‪،‬‬ ‫أش��ار من خالها إل��ى ما وصفه‬ ‫ب��اآف��ات التي تعرفها امنظومة‬ ‫ال �ت �ع �ل �ي �م �ي��ة‪ ،‬وال � �ت ��ي ت �س �ت��دع��ي‬ ‫تدخل الجميع محاربتها‪ ،‬ومنها‬ ‫وض�ع�ي��ة ال�ع��دي��د م��ن مؤسسات‬ ‫ال �ت �ع �ل �ي��م اأول� � ��ي ال �ت��ي ت�ش�ت�غ��ل‬ ‫ب� �ع� �ش ��وائ� �ي ��ة ك� �ب� �ي ��رة‪ ،‬وت �ح��اي��ل‬ ‫م � �ج � �م� ��وع� ��ة م � � ��ن ال � �ج � �م � �ع � �ي ��ات‪،‬‬ ‫ل ��اس� �ت� �ف ��ادة ال ��ام� �ش ��روع ��ة م��ن‬ ‫ام �ن ��ح ام �خ �ص �ص��ة م �ح��و اأم �ي��ة‬ ‫والتربية غير النظامية‪.‬‬

‫إطاق سلك البكالوريا الدولية في‪ 11‬مؤسسة تعليمية جديدة‬ ‫قال محمد دالي مدير اأكاديمية‬ ‫الجهوية للتربية والتكوين بجهة‬ ‫ف��اس ب��وم��ان‪ ،‬إن��ه ت��م خ��ال ام��وس��م‬ ‫ال ��دراس ��ي ال �ح��ال��ي (‪) 2015 2014‬‬ ‫إط� ��اق س �ل��ك ال �ب �ك��ال��وري��ا ال��دول �ي��ة‬ ‫ع �ل��ى م �س �ت��وى ج �ه��ة ف� ��اس ب��وم��ان‬ ‫في ‪ 11‬مؤسسة تعليمية من بينها‬ ‫ث� �م ��ان ��ي م ��ؤس� �س ��ات ل �ل �ت �ع �ل �ي��م ف��ي‬ ‫القطاع الخاص وثاث ثانويات في‬ ‫التعليم العمومي‪.‬‬ ‫وأوض� � � � � ��ح دال� � � � ��ي خ� � � ��ال ل� �ق ��اء‬ ‫ص�ح��اف��ي ع�ق��ده (ال�ج�م�ع��ة) ام��اض��ي‬ ‫بمقر اأك��ادي�م�ي��ة الجهوية بفاس‪،‬‬ ‫وخصص لتقييم الدخول امدرسي‬ ‫م� ��وس� ��م ‪ 20142015‬أن ال� �ن �ظ ��ام‬ ‫الجديد للبكالوريا الدولية الذي تم‬ ‫اعتماده بعمالة فاس باإضافة إلى‬ ‫إقليمي مواي يعقوب وصفرو يهم‬

‫الشعب العلمية واأدبية‪.‬‬ ‫وأض� ��اف أن ال��دخ��ول ام��درس��ي‬ ‫ال �ح��ال��ي ت�م�ي��ز ب��إع �ط��اء اان �ط��اق��ة‬ ‫أرب �ع��ة ش�ع��ب ج��دي��دة ل�ل�ب�ك��ال��وري��ا‬ ‫امهنية والذي تم بشراكة مع مكتب‬ ‫ال�ت�ك��وي��ن ام�ه�ن��ي وإن �ع��اش الشغل‪،‬‬ ‫باإضافة إلى إح��داث مركز إعادة‬ ‫إدم � ��اج ال �ت��ام �ي��ذ ال ��ذي ��ن ي�ع�ي�ش��ون‬ ‫أوضاعً صعبة من أجل مساعدتهم‬ ‫على استكمال دراستهم في ظروف‬ ‫م ��ائ �م ��ة وت �س �ه �ي��ل إدم ��اج� �ه ��م ف��ي‬ ‫سوق الشغل‬ ‫وإل� ��ى ج��ان��ب ه ��ذه ام �ج �ه��ودات‬ ‫ع � ��رف ام� ��وس� ��م ال � ��دراس � ��ي ال �ح��ال��ي‬ ‫ح �س��ب م ��دي ��ر اأك ��ادي �م �ي ��ة إح� ��داث‬ ‫م �ع �ه��د ل �ل �ف �ن��ون ل �ت �م �ك��ن ال �ت��ام �ي��ذ‬ ‫م��ن اس�ت�ك�م��ال تكوينهم ف��ي مجال‬ ‫ام � � �س � ��رح وام� ��وس � �ي � �ق� ��ى وال � �ف � �ن� ��ون‬

‫ال�ت�ش�ك�ي�ل�ي��ة‪ ،‬م �ش �ي��رً إل ��ى مختلف‬ ‫ام �س �ت �ج��دات اأخ � ��رى ال �ت��ي ع��رف�ه��ا‬ ‫ال � ��دخ � ��ول ام � ��درس � ��ي ل � �ه ��ذه ال �س �ن��ة‬ ‫ك � � ��إح � � ��داث دل� � �ي � ��ل م � � ��درس � � ��ي ع �ل��ى‬ ‫امستوى امحلي والجهوي وتشكيل‬ ‫خ ��اي ��ا ول� �ج ��ن ج �ه��وي��ة وإق �ل �ي �م �ي��ة‬ ‫لتتبع عمل ام��ؤس�س��ات التعليمية‬ ‫بهدف امواكبة الضرورية وتقديم‬ ‫ام�س��اع��دة ال��ازم��ة ل��أط��ر التربوية‬ ‫واإداري� � � ��ة‪ ،‬وذل� ��ك م��ن أج ��ل ض�م��ان‬ ‫دخ � � � � � ��ول م � � ��درس � � ��ي ي � �ن � �س � �ج� ��م م��ع‬ ‫ض� � ��رورات ام��رح �ل��ة ب��اإض��اف��ة إل��ى‬ ‫إنهاء العمليات التي كانت مبرمجة‬ ‫ف��ي إط ��ار ام �ب��ادرة املكية " مليون‬ ‫م �ح �ف �ظ��ة " م� ��ع إع � �ط� ��اء اان �ط ��اق ��ة‬ ‫ل� ��دروس م�ح��ارب��ة اأم �ي��ة وال�ت��رب�ي��ة‬ ‫غير النظامية‪.‬‬ ‫ي �ش��ار إل� ��ى أن ع� ��دد ال�ت��ام�ي��ذ‬

‫امجلس اأعلى للتربية والتكوين يطلق سلسلة‬ ‫حوارات وطنية حول إصاح امدرسة‬ ‫احتضنت مدينة الرباط‪ ،‬اأسبوع‬ ‫ام � ��اض � ��ي‪ ،‬ال �ج �ل �س��ة ال ��راب � �ع ��ة ل �ل �ح��وار‬ ‫ال �ج �ه ��وي ل �ت��أه �ي��ل م �ن �ظ��وم��ة ال �ت��رب �ي��ة‬ ‫وال� �ت� �ك ��وي ��ن وال� �ب� �ح ��ث ال �ع �ل �م��ي ل�ج�ه��ة‬ ‫الرباط سا زمور زعير‪.‬‬ ‫ويتوخى امجلس اأعلى للتعليم‪،‬‬ ‫م � ��ن خ � � ��ال ت �ن �ظ �ي ��م ل � � �ق� � ��اءات ج �ه��وي��ة‬ ‫م �ف �ت��وح��ة‪ ،‬ت �ق��اس��م ال �ن �ت��ائ��ج ام��رح �ل �ي��ة‬ ‫ال�ت��ي ت��وص��ل إل�ي�ه��ا‪ ،‬اس�ي�م��ا ف��ي الشق‬ ‫امرتبط بمكتسبات امنظومة التربوية‪،‬‬ ‫وام �ع �ي �ق��ات ال �ت ��ي ت �ع �ت��رض ت �ط��وره��ا‪،‬‬ ‫وه � ��ي ح �ص �ي �ل��ة م �خ �ت �ل��ف ال �ت �ق �ي �ي �م��ات‬ ‫والتشخيصات التي أنجزها امجلس‬ ‫م �ن��ذ ‪ 2013‬وت�ط�ب�ي��ق ام �ي �ث��اق ال��وط�ن��ي‬ ‫للتربية والتكوين ‪.2013-2000‬‬ ‫وف � ��ي ه � ��ذا ال� �س� �ي ��اق‪ ،‬ق ��ال ��ت ع�ض��و‬ ‫ام � �ج � �ل� ��س اأع � � �ل� � ��ى ل �ل �ت �ع �ل �ي ��م ل �ط �ي �ف��ة‬ ‫ال �ج �ب��اب��دي إن ام �ج �ل��س ي �ت��وخ��ى‪ ،‬م��ن‬ ‫خ ��ال إط ��اق ه ��ذه ال �ل �ق��اءات ال�ج�ه��وي��ة‬ ‫امفتوحة واموسعة عبر مختلف جهات‬ ‫ام �م �ل�ك��ة‪ ،‬ت �ك��ري��س ام �ق��ارب��ة ال�ت�ش��ارك�ي��ة‬ ‫القائمة على القرب‪ ،‬والتفكير الجماعي‬ ‫ف��ي س �ب��ل اارت� �ق ��اء ب�م�ن�ظ��وم��ة ال�ت��رب�ي��ة‬ ‫والتكوين والبحث العلمي‪ ،‬عبر إشراك‬ ‫مختلف ال�ف��اع�ل��ن ال�ت��رب��وي��ن وش��رك��اء‬ ‫امنظومة التربوية ومختلف مكونات‬ ‫ام� �ج� �ت� �م ��ع ام � �غ� ��رب� ��ي‪ ،‬وإب � � � � ��راز ال �ق �ي �م��ة‬ ‫ام �ض ��اف ��ة ل �ل �خ �ب��رة وام� �ع ��رف ��ة ال�ع�ل�م�ي��ة‬ ‫الجماعية عبر تحديد دعامات التغيير‬ ‫اأساسية‪.‬‬ ‫م� ��ن ج� �ه� �ت ��ه‪ ،‬ق � ��دم ع� �ض ��و ام �ج �ل��س‬ ‫اأعلى للتعليم عبد اللطيف اميداري‪،‬‬ ‫ع� ��رض� ��ً م� �ف� �ص ��ا ح � � ��ول ن� �ت ��ائ ��ج ح ��ول‬ ‫حصيلة تطبيق اميثاق الوطني للتربية‬ ‫والتكوين ‪ ،2013-2000‬تناول فيه أهم‬ ‫امكتسبات ال�ت��ي تحققت خ��اص��ة فيما‬ ‫ي�ت�ع�ل��ق ب�ت�ع�م�ي��م ال�ت�ع�ل�ي��م وال�ت�ح�ص�ي��ل‬ ‫ال��دراس��ي للمتعلمن‪ ،‬وتعبئة ام��وارد‬ ‫وام �ق ��ارب ��ات ال �ب �ي��داغ��وج �ي��ة وال�ح�ك��ام��ة‬ ‫ف ��ي ت��دب �ي��ر ال� �ش ��أن ال� �ت ��رب ��وي‪ ،‬وب�ع��ض‬ ‫ام �ع �ي �ق��ات ال �ت��ي ح��ال��ت دون ال�ت�ط�ب�ي��ق‬ ‫ال �س �ل �ي��م م �ق �ت �ض �ي��ات ام �ي �ث��اق ال��وط �ن��ي‬ ‫التي ربطها بتصور اإصاح وامناهج‬

‫وآل � �ي� ��ات ال �ت �ت �ب��ع وال �ت �ق �ي �ي��م‪ ،‬وب ��رام ��ج‬ ‫التكوينات واارتقاء بمهن التدريس‪.‬‬ ‫م � ��ن ج� ��ان � �ب� ��ه‪ ،‬ق� � ��دم ع� �ب ��د ال �ح �ك �ي��م‬ ‫ب� �ن� �ش� �م ��اس ع � �ض� ��و ام � �ج � �ل� ��س اأع � �ل� ��ى‬ ‫ل �ل �ت �ع �ل �ي��م‪ ،‬م � �ح ��اور ال � �ح� ��وار ال �ج �ه��وي‬ ‫ال� � �ت � ��ي أج� �م� �ل� �ه ��ا ف� � ��ي ت� �س� �ع ��ة م � �ح� ��اور‬ ‫ت �ش �م��ل ال �ت �ع �م �ي��م‪ ،‬وال� � �ج � ��ودة‪ ،‬وال �ح��ق‬ ‫ف� ��ي ال� �ت ��رب� �ي ��ة وال� �ت� �ك ��وي ��ن‪ ،‬وال� �ب ��رام ��ج‬ ‫وام� �ن ��اه ��ج وال� �ت� �ك ��وي� �ن ��ات‪ ،‬وال �ف��اع �ل��ن‬ ‫ال�ت��رب��وي��ن‪ ،‬وحكامة منظومة التربية‬ ‫وال � �ت � �ك� ��وي� ��ن‪ ،‬وال � �ق � �ط� ��اع ال� � �خ � ��اص ف��ي‬ ‫امنظومة‪ ،‬والبحث العلمي والوظائف‬ ‫ااج� �ت� �م ��اع� �ي ��ة وال� �ث� �ق ��اف� �ي ��ة وال �ق �ي �م �ي��ة‬ ‫بامدرسة وعاقتها بامحيط ومنهجية‬ ‫اإص ��اح ال �ت��رب��وي وق�ض��اي��ا ذات بعد‬ ‫جهوي ومحلي‪.‬‬ ‫واع � �ت � �ب ��ر أن ه� � ��ذه ام� �ق� �ت ��رح ��ات ا‬ ‫تشكل ح�ل��وا ب��ل ه��ي أرض �ي��ة للنقاش‬ ‫وال� �ت� �ش ��اور‪ ،‬واس �ت �خ��اص ام �ق �ت��رح��ات‬ ‫حول مجاات التجديد التي من شأنها‬ ‫اس � �ت � �ش� ��راف آف � � ��اق ت ��أه� �ي ��ل ام �ن �ظ��وم��ة‬ ‫ال � �ت ��رب ��وي ��ة ف � ��ي أف� � ��ق إع � � � ��داد ال �ت �ق��ري��ر‬ ‫ااستراتيجي للمجلس‪.‬‬ ‫م��ن جهتها أك��دت ب��اق��ي ام��داخ��ات‬ ‫على أهمية هذا الحوار الجهوي‪ ،‬الذي‬ ‫ف�ت��ح ام �ج��ال أم ��ام ال�ف��اع�ل��ن ف��ي الحقل‬ ‫ال�ت��رب��وي ل�ل��وق��وف ع�ل��ى م�ك��ام��ن الخلل‬ ‫في امنظومة التربوية‪ ،‬وإيجاد حلول‬ ‫ن��اج�ع��ة وف��ق م�ق��ارب��ة ت�ش��ارك�ي��ة‪ ،‬داع��ن‬ ‫إل��ى خلق آلية مواصلة الحوار جهويً‬ ‫وم �ح �ل �ي��ً ل�ت�ح�ق�ي��ق اأه� � ��داف ام �ت��وخ��اة‬ ‫منه‪.‬‬ ‫واس �ت �ع��رض ام �ش��ارك��ون مجموعة‬ ‫م��ن امعيقات ال�ت��ي ت�ح��ول دون إص��اح‬ ‫ام� �ن� �ظ ��وم ��ة ال � �ت ��رب ��وي ��ة وم � �ن � �ه� ��ا‪ ،‬ع �ل��ى‬ ‫ال � �خ � �ص ��وص‪" ،‬غ � �ي� ��اب رؤي � � ��ة واض� �ح ��ة‬ ‫ل �ل �ت �ع �ل �ي��م اأول � � � ��ي‪ ،‬واع� �ت� �م ��اد م �ن��اه��ج‬ ‫وم �س��ال��ك ت��رب��وي��ة ع�ت�ي�ق��ة ا ت�ت�م��اش��ى‬ ‫ومتطلبات العصر‪ ،‬وعدم ربط التكوين‬ ‫امستمر بآليات الترقي الوظيفي‪ ،‬وعدم‬ ‫تطبيق القطاع الخاص لضوابط دفاتر‬ ‫ال�ت�ح�م��ات‪ ،‬وغ�ي��اب س�ي��اس��ة تنسيقية‬ ‫في مجال البحث العلمي"‪.‬‬

‫ام�س�ج�ل��ن خ ��ال ام��وس��م ال��دراس��ي‬ ‫الحالي ( ‪ ، 20142015‬في اأس��اك‬ ‫ال �ت �ع �ل �ي �م �ي��ة ب �م �خ �ت �ل��ف ام� � � ��دراس‬ ‫وام � ��ؤس � � �س � ��ات ال �ت �ع �ل �ي �م �ي ��ة ع �ل��ى‬ ‫مستوى جهة فاس بومان يقدر بما‬ ‫م�ج�م��وع��ه ‪ 377‬أل ��ف و‪ 779‬تلميذا‬ ‫منهم ‪ 181‬ألف و‪ 856‬من اإناث‪.‬‬ ‫وي � � � �ت � � ��وزع ه � � � � ��ؤاء ال� �ت ��ام� �ي ��ذ‬ ‫ع�ل��ى ‪ 374‬م��ن ام� ��دارس ااب�ت��دائ�ي��ة‪،‬‬ ‫و‪ 209‬م��درس��ة مستقلة ب��اإض��اف��ة‬ ‫إل� � ��ى م �ل �ح �ق �ت��ن و‪ 161‬م �ج �م��وع��ة‬ ‫مدرسية بها ‪ 430‬فرعية و‪ 4‬مدارس‬ ‫جماعاتية‪.‬‬ ‫أم� � � � ��ا م� � �ج� � �م � ��وع ال� � �ث � ��ان � ��وي � ��ات‬ ‫اإع � ��دادي � ��ة ع �ل��ى م �س �ت��وى ال �ج �ه��ة‬ ‫ف �ي �ق��در ب � � ‪ 110‬م��ؤس �س��ة وم�ل�ح�ق��ة‬ ‫منها ‪ 32‬ثانوية إع��دادي��ة بالوسط‬ ‫ال � � � �ق� � � ��روي‪ ،‬ف� � ��ي ح� � ��ن ي � �ص� ��ل ع� ��دد‬

‫ال � �ث� ��ان� ��وي� ��ات ال �ت ��أه �ي �ل �ي ��ة إل� � ��ى ‪57‬‬ ‫مؤسسة ‪ 10‬منها بالوسط القروي‪.‬‬ ‫وكان عدد التاميذ امتمدرسن‬ ‫ب�ج�ه��ة ف ��اس ب��وم��ان ق��د ب�ل��غ برسم‬ ‫ام��وس��م ال ��دراس ��ي ‪ 2014 2013-‬ما‬ ‫م�ج�م��وع��ه ‪ 369‬أل ��ف و‪ 949‬تلميذا‬ ‫ب �م �خ �ت �ل��ف اأس� � � � ��اك ال �ت �ع �ل �ي �م �ي��ة‬ ‫م�ن�ه��م ‪ 175‬أل ��ف و‪ 616‬م ��ن اإن ��اث‬ ‫أي ما يمثل نسبة ‪ 47،47‬في امائة‬ ‫م� ��ن ال � �ع� ��دد اإج � �م� ��ال� ��ي ل �ل �ت��ام �ي��ذ‬ ‫امتمدرسن‪.‬‬ ‫أما عدد التاميذ الجدد بالسنة‬ ‫اأولى ابتدائي الذين ولجوا أقسام‬ ‫الدراسة على مستوى الجهة برسم‬ ‫ام��وس��م ال��دراس��ي ال�ح��ال��ي فبلغ ‪34‬‬ ‫أل ��ف و‪ 886‬ت �ل �م �ي��ذا ب ��زي ��ادة بلغت‬ ‫نسبتها ‪ 32،1‬في امائة مقارنة مع‬ ‫اموسم الدراسي اماضي‪.‬‬

‫بن امختار يدعو إلى امساواة بن اجنسن في امنظومة التربوية‬ ‫دع � � � � ��ا وزي� � � � � � ��ر ال � �ت � ��رب � �ي � ��ة‬ ‫ال��وط �ن �ي��ة وال �ت �ك��وي��ن ام�ه�ن��ي‬ ‫رش� � �ي � ��د ب� � ��ن ام � � �خ � � �ت � ��ار‪ ،‬أول‬ ‫أم� ��س (اأرب� � �ع � ��اء) ب��ال��رب��اط‪،‬‬ ‫إل ��ى ت �س��ري��ع ت�ف�ع�ي��ل مخطط‬ ‫العمل اإستراتيجي مأسسة‬ ‫ام� �س ��اواة ب ��ن ال �ج �ن �س��ن ف��ي‬ ‫امنظومة التربوية‪.‬‬ ‫وأوض� � � � � ��ح ال� � � ��وزي� � � ��ر‪ ،‬ف��ي‬ ‫م� � ��داخ � � �ل� � ��ة ل� � � ��ه خ� � � � ��ال ل � �ق� ��اء‬ ‫ت ��واص� �ل ��ي ل� �ع ��رض ح �ص �ي �ل��ة‬ ‫م� � � �ش � � ��روع ال � � ��دع � � ��م ال� �ت� �ق� �ن ��ي‬ ‫ل ��ات� �ح ��اد اأورب � � � ��ي ل �ت �ن �ف �ي��ذ‬ ‫مخطط العمل ااستراتيجي‬ ‫ام� � �ت � ��وس � ��ط ام� � � � ��دى م ��أس� �س ��ة‬ ‫ام� �س ��اواة ب ��ن ال �ج �ن �س��ن ف��ي‬ ‫امنظومة التربوية بامغرب‪،‬‬ ‫أن "م�ش�ك��ل ام �س��اواة وال�ن��وع‬ ‫ا ينتج ع��ن ال�ت�ع�ل�ي��م‪ ،‬وإن�م��ا‬ ‫ب��اأح��رى ع��ن س�ل��وك اأف��راد‪.‬‬ ‫وي� �ن� �ب� �غ ��ي ف � ��ي ه � � ��ذا ال � �ش� ��أن‬ ‫ال � �ق � �ي� ��ام ب� ��أع � �م� ��ال م �ل �م��وس��ة‬ ‫م� � � ��ن أج � � � � ��ل اان� � � �ت� � � �ق � � ��ال إل � ��ى‬ ‫م �س��اواة ف�ع�ل�ي��ة‪ ،‬ع�ب��ر إرس��اء‬ ‫ت�ع�ل�ي��م ي�ح�ت��رم ام �س ��اواة بن‬ ‫الجنسن"‪.‬‬ ‫وأش � � � � � � � ��اد ب � � � ��ن ام� � �خ� � �ت � ��ار‬ ‫بالتقدم "ال�ه��ام" ال��ذي تحقق‬ ‫ع � � �ل� � ��ى م � � �س � � �ت� � ��وى م � � �ع� � ��دات‬ ‫ال � � � �ت � � � �م� � � ��درس ااب � � � �ت� � � ��دائ� � � ��ي‪،‬‬ ‫م�ت��أس�ف��ً ب��ام �ق��اب��ل ل�ل�م�ش��اك��ل‬ ‫ال� �ت ��ي ي ��واج� �ه� �ه ��ا ال �ت��ام �ي��ذ‪،‬‬ ‫خاصة الفتيات‪ ،‬في مواصلة‬ ‫دراس� �ت� �ه ��م ف� ��ي اإع � ��دادي � ��ات‬ ‫والثانويات‪ ،‬مؤكدً‪ ،‬في هذا‬ ‫اإط ��ار‪ ،‬ع�ل��ى ض��رورة تمكن‬ ‫ه��ؤاء التاميذ من الشروط‬ ‫ال� � � ��ازم� � � ��ة م� � �ح � ��ارب � ��ة ال � �ه � ��در‬ ‫امدرسي‪.‬‬ ‫م� ��ن ج �ه �ت ��ه‪ ،‬أب� � ��رز س�ف�ي��ر‬ ‫اات �ح��اد اأورب ��ي ف��ي ام�غ��رب‬

‫ال � �س � �ي� ��د روب� � � � � ��رت ج� � � ��وي أن‬ ‫ام� �س ��اواة ب ��ن ال �ج �ن �س��ن ف��ي‬ ‫ام �ن �ظ��وم��ة ال �ت��رب��وي��ة ينبغي‬ ‫أن ت� �ك ��ون اأول � ��وي � ��ة اأك� �ب ��ر‬ ‫ل��دى ال�ب�ل��دان م��ن أج��ل تنمية‬ ‫م�ن��دم�ج��ة وم �س �ت��دام��ة‪ ،‬ق��ائ��ا‬ ‫إنه "ليكون بلد ما تنافسيا‪،‬‬ ‫ي �ن �ب �غ��ي أن ي��وف��ر ل��رأس �م��ال��ه‬ ‫البشري ال�ك�ف��اء ات وام�ع��ارف‬ ‫وال � �س � �ل� ��وك� ��ات ال � �ت� ��ي ت� �خ ��ول‬ ‫ال� � �ن� � �ج � ��اح ف � � ��ي م� �ج� �ت� �م� �ع ��ات‬ ‫امعرفة"‪.‬‬ ‫وأوض��ح ج��وي أن "النمو‬ ‫ااق�ت�ص��ادي ي��رت�ب��ط بالتالي‬ ‫ب� �ش� �ك ��ل وث � �ي� ��ق م� ��ع ال �ت��رب �ي��ة‬ ‫اأس� � ��اس � � �ي� � ��ة"‪ ،‬م � �ش � �ي� ��رً إل� ��ى‬ ‫دراس� � ��ة ل �ل �ب �ن��ك ال ��دول ��ي ت��دل‬ ‫ع � �ل� ��ى أن � � ��ه "ك � �ل � �م� ��ا ت �ق �ل �ص��ت‬ ‫ف� ��وارق ال �ن��وع ب�ش�ك��ل أس ��رع‪،‬‬ ‫إا وت� ��زاي� ��دت س ��رع ��ة ال �ن �م��و‬ ‫ااقتصادي"‪.‬‬ ‫وأك� � ��د‪ ،‬ف ��ي ه� ��ذا ال� �ص ��دد‪،‬‬ ‫أن ااس � �ت � �ث � �م� ��ار ف � ��ي ت��رب �ي��ة‬ ‫ال�ف�ت�ي��ات ي��زي��د م��ن ال��رف��اه�ي��ة‬ ‫الفردية وااجتماعية‪ ،‬مذكرً‬ ‫أن ‪ 55‬ف��ي ام��ائ��ة م��ن ال�ن�س��اء‬ ‫ف��ي ال��وس��ط ال �ق��روي ا ي��زل��ن‬ ‫أميات في امغرب‪.‬‬ ‫وق� ��ال إن "ض �م��ان دخ��ول‬ ‫ال� �ف� �ت� �ي ��ات ل �ت��رب �ي��ة أس��اس �ي��ة‬ ‫ذات جودة ينبغي أن ترافقه‬ ‫س� � �ي � ��اس � ��ة ق� � ��وي� � ��ة وإرادي� � � � � � ��ة‬ ‫للقضاء على اأمية"‪ ،‬محيا‬ ‫على اميثاق الوطني للتربية‬ ‫والتكوين لسنة ‪.2000‬‬ ‫وأش ��ار ام �س��ؤول ف��ي ه��ذا‬ ‫اات � � �ج� � ��اه إل � � ��ى أن م� �ح ��ارب ��ة‬ ‫ال � � �ت � � �م � � �ي � � �ي� � ��ز وال � � � �ن � � � �ه� � � ��وض‬ ‫ب � ��ام� � �س � ��اواة ب � ��ن ال �ج �ن �س��ن‬ ‫يتطلبان انخراطا شخصيا‬ ‫قويا وكفاء ات مهنية عالية‪،‬‬

‫م�ض�ي�ف��ا أن اأع �م��ال ام�ن�ج��زة‬ ‫في إطار هذا امشروع امتمثل‬ ‫أساسا في التكوين وتطوير‬ ‫الكفاء ات وكذا إحداث أدوات‬ ‫للتواصل والتحسيس‪ ،‬اقت‬ ‫"نجاحا جليا"‪.‬‬ ‫وارت � �ك� ��ز ت �ن �ف �ي��ذ م �ش��روع‬ ‫ال� � ��دع� � ��م ال � �ت � �ق � �ن� ��ي ل� ��ات � �ح� ��اد‬ ‫اأورب� � � � � ��ي ل� �ت� �ن� �ف� �ي ��ذ م �خ �ط��ط‬ ‫ال � � �ع � � �م� � ��ل ااس � � �ت� � ��رات � � �ي � � �ج� � ��ي‬ ‫ام� � �ت � ��وس � ��ط ام� � � � ��دى م ��أس� �س ��ة‬ ‫ام� �س ��اواة ب ��ن ال �ج �ن �س��ن ف��ي‬ ‫ام�ن�ظ��وم��ة ال�ت��رب��وي��ة بامغرب‬ ‫على مبادئ أساسية ترتبط‬ ‫ب �ت �ن �م �ي��ة ال� � �ق � ��درات وت �ع��زي��ز‬ ‫ال� � �خ� � �ب � ��رات‪ ،‬ون � �ه� ��ج م� �ق ��ارب ��ة‬ ‫ام��واك �ب��ة وال �ت �ت �ب��ع وال�ت�ن�ف�ي��ذ‬ ‫ال� � �ع� � �م � ��لي‪ ،‬ب � ��اإض � ��اف � ��ة إل ��ى‬ ‫م � �ب� ��دأ ال � � �ح� � ��وار وال � �ت � �ش� ��اور‬ ‫ب� � � ��ن ام � � �ص� � ��ال� � ��ح ام � ��رك � ��زي � ��ة‬ ‫وال � � � �خ� � � ��ارج � � � �ي� � � ��ة ل� � � � �ل � � � ��وزارة‬ ‫وشركائها‪.‬‬ ‫ويتمحور امشروع حول‬ ‫ث��اث��ة م �ح��اور ت �ه��م م��أس�س��ة‬ ‫ام� � � �س � � ��اواة ب � ��ن ال� �ج� �ن� �س ��ن‪،‬‬ ‫وإع� � � � � � � � � ��داد اس � �ت � ��رات � �ي � �ج � �ي � ��ة‬ ‫ال�ت��واص��ل امستجيبة للنوع‬ ‫ااجتماعي‪..‬‬ ‫وت � �ع� ��د وزارة ال � �ش� ��ؤون‬ ‫ال � � � �خ� � � ��ارج � � � �ي� � � ��ة ل � � �ل � � �ت � � �ج � ��ارة‬ ‫وال �ت �ن �م �ي��ة ف ��ي ك �ن��دا ش��ري�ك��ا‬ ‫ل � � � ��وزارة ال� �ت ��رب� �ي ��ة ال��وط �ن �ي��ة‬ ‫وال � � �ت � � �ك� � ��وي� � ��ن ام � � �ه � � �ن� � ��ي ف ��ي‬ ‫ه � � � ��ذا ام � � �ج � � �ه� � ��ود‪ ،‬م ��أس� �س ��ة‬ ‫ام� � � � �س � � � ��اواة ب � � ��ن ال� �ج� �ن� �س ��ن‬ ‫ف� � ��ي ام � �ن � �ظ� ��وم� ��ة ال � �ت� ��رب� ��وي� ��ة‬ ‫ب� ��ام � �غ� ��رب‪ ،‬ب ��ااس� �ت� �ن ��اد إل ��ى‬ ‫اإس� �ت ��رات� �ي� �ج� �ي ��ة ال ��وط� �ن� �ي ��ة‬ ‫واال� � � �ت � � ��زام � � ��ات ال� �ح� �ك ��وم� �ي ��ة‬ ‫الواردة في الخطة الحكومية‬ ‫للمساواة‪.‬‬

‫أعلنت وزارة التربية الوطنية والتكوين امهني‬ ‫عن مواعيد إجراء اامتحانات امدرسية برسم السنة‬ ‫ال��دراس �ي��ة ‪ 2015 - 2014‬ب�م�خ�ت�ل��ف م�ك��ون��ات�ه��ا وف��ي‬ ‫جميع اأساك التعليمية‪.‬‬ ‫وأوضحت ال��وزارة‪ ،‬في ب��اغ لها‪ ،‬أن��ه بخصوص‬ ‫التعليم اابتدائي‪ ،‬سيجرى اامتحان اموحد امحلي‬ ‫لنيل ش�ه��ادة ال��دروس اابتدائية اب�ت��داء م��ن ي��وم ‪21‬‬ ‫ي �ن��اي��ر ‪ ، 2015‬ف�ي�م��ا س �ت �ج��رى اخ �ت �ب��ارات اام �ت �ح��ان‬ ‫اموحد اإقليمي لنيل شهادة الدروس اابتدائية في‬ ‫الفترة الصباحية ليومن متتالين‪ ،‬وذلك ابتداء من‬ ‫يوم ‪ 22‬يونيو ‪.2015‬‬ ‫وع� �ل ��ى م �س �ت ��وى ال �ت �ع �ل �ي��م ال� �ث ��ان ��وي اإع� � � ��دادي‪،‬‬ ‫أش� ��ارت ال � ��وزارة إل ��ى أن اام �ت �ح��ان ال �ك �ت��اب��ي ام��وح��د‬ ‫ام�ح�ل��ي س �ي�ج��رى اب �ت��داء م��ن ‪ 21‬ي�ن��اي��ر ‪ ،2015‬فيما‬ ‫سيتم إجراء اامتحان الكتابي اموحد على الصعيد‬ ‫الجهوي للنصف اأول من السنة الدراسية الخاص‬ ‫بامترشحن اأحرار‪ ،‬خال النصف الثاني من شهر‬ ‫يناير ‪.2015‬‬ ‫أم� ��ا اام� �ت� �ح ��ان ال �ك �ت��اب��ي ام ��وح ��د ع �ل��ى ال�ص�ع�ي��د‬ ‫الجهوي للممدرسن واأحرار‪ ،‬فسيجرى ابتداء من‬ ‫تاريخ ‪ 18‬يونيو ‪. 2015‬‬ ‫وب�خ�ص��وص اام�ت�ح��ان ال��وط�ن��ي ام��وح��د لشهادة‬ ‫البكالوريا‪ ،‬فستجرى اختبارات الدورة العادية أيام‬ ‫‪ 9‬و‪ 10‬و‪ 11‬ي��ون�ي��و ‪ 2015‬بالنسبة لجميع الشعب‪،‬‬ ‫ف�ي�م��ا س �ت �ج��رى ال � ��دورة ااس �ت��دراك �ي��ة أي ��ام ‪ 7‬و‪ 8‬و‪9‬‬ ‫يوليوز ‪.2015‬‬ ‫أم� � ��ا ب� �خ� �ص ��وص اام � �ت � �ح� ��ان ال � �ج � �ه� ��وي ام ��وح ��د‬ ‫ل �ل �م �ت��رش �ح��ن اأح � � � ��رار ول �ل �س �ن��ة اأول� � � ��ى م� ��ن س �ل��ك‬ ‫ال �ب �ك��ال��وري��ا‪ ،‬ف�س�ت�ج��رى اخ �ت �ب��ارات ال � ��دورة ال �ع��ادي��ة‬ ‫يومي ‪ 15‬و ‪ 16‬يونيو ‪ 2015‬بالنسبة لجميع الشعب‪،‬‬ ‫فيما ستجرى اختبارات ال��دورة ااستدراكية يومي‬ ‫‪ 1‬و‪ 2‬يوليوز ‪.2015‬‬ ‫وس �ي �ت��م اإع � ��ان ‪-‬ت �ض �ي��ف ال � � ��وزارة ‪ -‬ع ��ن ن�ت��ائ��ج‬ ‫ال��دورة العادية امتحان شهادة البكالوريا يوم ‪24‬‬ ‫يونيو ‪ ، 2015‬ونتائج ال��دورة ااستدراكية من ذات‬ ‫اامتحان يوم ‪ 18‬يوليوز ‪.2015‬‬

‫‪ 46‬في امائة من تاميذ قطر يعانون السمنة‬ ‫كشفت دراس��ة متخصصة نشرت أم��س (ال�ث��اث��اء)‪،‬‬ ‫في الدوحة‪ ،‬إصابة ‪ 46‬في امائة من التاميذ و‪ 44‬في‬ ‫ام��ائ��ة م��ن ال�ت�ل�م�ي��ذات ب��ام��ؤس�س��ات التعليمية ف��ي قطر‬ ‫بالسمنة مبرزة أن هذه امؤسسات فشلت في الحد من‬ ‫مسألة زيادة الوزن لدى التاميذ‪.‬‬ ‫وحسب الدراسة امشتركة التي أجراها باحثون من‬ ‫كلية طب (واي��ل كورنيل) في قطر والجمعية القطرية‬ ‫للسكري ون�ش��رت ف�ح��واه��ا صحيفة (ال��راي��ة) القطرية‪،‬‬ ‫ف��إن ن�ح��و ‪ 4. 2‬ف��ي ام��ائ��ة م��ن ت��ام�ي��ذ ام��رح�ل��ة الثانوية‬ ‫م �ع��رض��ون ل��إص��اب��ة ب��ال �س �ك��ري ب�س�ب��ب ال� ��وزن ال��زائ��د‪.‬‬ ‫وأشارت إلى أن العادات الغذائية السيئة وراء انتشار‬ ‫ظ��اه��رة السمنة‪ ،‬اف�ت��ة إل��ى ض��رورة م�م��ارس��ة الرياضة‬ ‫م ��ع ات� �ب ��اع ن �ظ��ام غ ��ذائ ��ي س �ل �ي��م ل �ل �ح �ف��اظ ع �ل��ى س��ام��ة‬ ‫الطاب‪.‬‬ ‫وذك � ��رت أن دراس � ��ة س��اب �ق��ة ص� ��درت ف ��ي ع ��ام ‪2009‬‬ ‫تؤكد أن ‪ 39‬امائة من التاميذ يعانون من فرط الوزن‬ ‫والسمنة (‪ 16‬ف��ي ام��ائ��ة‪ ،‬و ‪ 23‬ف��ي ام��ائ��ة على التوالي)‬ ‫و‪ 8‬في امائة يعانون النحافة‪ ،‬وأن نسبة النحافة وفرط‬ ‫الوزن والسمنة عند البنن أعلى من البنات‪.‬‬ ‫وكشفت ال��دراس��ة أن ح��وال��ي ‪ 70‬ف��ي ام��ائ��ة م��ن أف��راد‬ ‫العينة ا ي�ت�ن��اول��ون ال�ح�ص��ص ال�غ��ذائ�ي��ة ام��وص��ى بها‬ ‫ع��ام�ي��ا م��ن ام �ج �م��وع��ات ال �غ��ذائ �ي��ة اأس��اس �ي��ة بالنسبة‬ ‫ل �ل �ح �ب��وب وال� � �خ� � �ض � ��راوات وال� �ح� �ل� �ي ��ب‪ ،‬أم � ��ا ب��ال �ن �س �ب��ة‬ ‫م�ج�م��وع�ت��ي ال�ف��اك�ه��ة وال �ل �ح��وم ف��إن ال�ن�س�ب��ة ت�ص��ل إل��ى‬ ‫أكثر من النصف عند أفراد العينة‪.‬‬ ‫وأظ�ه��رت ال��دراس��ة أن أكثر م��ن ثلث أف��راد العينة ا‬ ‫يتناولون وجبة الفطور في البيت‪ ،‬وأن أكثر من ثلثي‬ ‫العينة يتناولون ال��وج�ب��ات السريعة بمعدل م��رة إلى‬ ‫مرتن في اأسبوع‪ ،‬وأن أكثر من ‪ 90‬في امائة من أفراد‬ ‫العينة يتناولون أطعمة خفيفة وبن وجبات الطعام‪،‬‬ ‫وأك� �ث ��ر م ��ن ن �ص �ف �ه��م ي� �ت� �ن ��اول ��ون ال� �ح� �ل ��وي ��ات ورق ��ائ ��ق‬ ‫ال�ب�ط��اط��س ك��وج�ب��ة خفيفة ف�ض��ا ع��ن ‪ 80‬ف��ي ام��ائ��ة من‬ ‫العينة ا يمارسون الرياضة‪.‬‬

‫‪ 56‬مليون دوار لتعليم النازخين السورين‬ ‫أكد وزير التربية والتعليم العالي اللبناني إلياس‬ ‫بو صعب أن منظمات دولية وعدت بتقديم مساعدات‬ ‫م��ال�ي��ة ل�ل�ب�ن��ان م��ن أج��ل تعليم ‪ 102‬أل��ف تلميذ س��وري‬ ‫نازح بباده‪.‬‬ ‫وأوض� � � ��ح ب ��وص� �ع ��ب ف� ��ي م ��ؤت� �م ��ر ص� �ح ��اف ��ي م �س��اء‬ ‫(الجمعة) اماضي بأنه "توصل برسائل خطية رسمية‬ ‫م ��ن م�ن�ظ�م��ة اأم� ��م ام �ت �ح��دة ل �ل �ط �ف��ول��ة (ال �ي��ون �ي �س �ي��ف)‪،‬‬ ‫وم��ن ام�ف��وض�ي��ة العليا ل�ش��ؤون ال��اج�ئ��ن‪ ،‬ع�ب��رت فيها‬ ‫ام�ن�ظ�م�ت��ن ع��ن "ال �ت��زام �ه��ا ت��أم��ن م�ب�ل��غ ق ��دره ن �ح��و ‪56‬‬ ‫مليون دوار حتى اآن‪ ،‬يكفي لتعليم ‪ 45‬أل��ف تلميذ‬ ‫ف��ي ال��دوام الصباحي ف��ي ام��دارس الرسمية‪ ،‬و‪ 57‬ألف‬ ‫ت�ل�م�ي��ذ ف��ي دوام ب �ع��د ال �ظ �ه��ر م��ن ال �ت��ام��ذة ال �ن��ازح��ن‪.‬‬ ‫وأشار الوزير إلى أن لبنان ما زال في حاجة إلى مزيد‬ ‫م��ن ام�س��اع��دات ح�ت��ى يتمكن م��ن تعليم ن�ح��و ‪ 135‬أل��ف‬ ‫تلميذ سوري نازح‪.‬‬ ‫وف��ي ه��ذا ال �س �ي��اق‪ ،‬ذك ��رت وك��ال��ة اأن �ب��اء ال��رس�م�ي��ة‬ ‫(ال��وط�ن�ي��ة) أن��ه سيتم تسجيل ال�ت��ام�ي��ذ ال�ن��ازح��ن في‬ ‫امدارس الرسمية إلى غاية فاتح نونبر‪.‬‬ ‫وأوض �ح��ت أن تسجيل ال�ن��ازح��ن ال�س��وري��ن سيتم‬ ‫ح �س��ب أول ��وي ��ات م �ن �ه��ا‪ ،‬ق �ب��ول "ال �ت��ام �ي��ذ ال �ق��دام��ى من‬ ‫غير اللبنانين‪ ،‬وم��ن غير الذين تابعوا دراستهم في‬ ‫امدارس امعتمدة لتدريس التاميذ السورين في دوام‬ ‫بعد الظهر خال اموسم اماضي‪.‬‬ ‫ك�م��ا ن�ق�ل��ت ع��ن وزارة ال�ت��رب�ي��ة أن ��ه س�ي�ت��م ب�ع��د ذل��ك‬ ‫قبول التاميذ الجدد من بن إخوة التامذة القدامى‪،‬‬ ‫ش ��رط ث �ب��وت إق��ام �ت �ه��م ج�م�ي�ع��ا ف��ي ام �ح �ي��ط ال�ج�غ��راف��ي‬ ‫للمدرسة‪.‬‬


‫الكوميدية الفرنسية «إزابيل أوبير» تترأس جنة التحكيم للمهرجان الدولي للفيلم في مراكش‬ ‫ت � �ت� ��رأس ال �ك ��وم �ي ��دي ��ة ال �ف��رن �س �ي��ة‬ ‫"إي� � ��زاب � � �ي� � ��ل أوب� � � �ي � � ��ر" ل� �ج� �ن ��ة ت �ح �ك �ي��م‬ ‫اأف��ام الطويلة ل�ل��دورة ال��راب�ع��ة عشر‬ ‫ل�ل�م�ه��رج��ان ال ��دول ��ي ل�ل�ف�ي�ل��م ب�م��راك��ش‬ ‫ال��ذي سينظم في الفترة من الخامس‬ ‫إل ��ى ‪ 13‬م ��ن دج �ن �ب��ر ام �ق �ب��ل‪ .‬وت�خ�ل��ف‬ ‫"إيزابيل أوبير" امخرج الصربي "إمير‬ ‫كوستوريكا" ال��ذي ت��رأس اللجنة عام‬ ‫‪ ،2011‬وال �ب��ري �ط��ان��ي "ج ��ون ب��ورم��ان"‬ ‫ع � � ��ام ‪ ،2012‬واأم� � �ي � ��رك � ��ي "م � ��ارت � ��ان‬

‫س � �ك ��ورس � �ي ��س" ف � ��ي ال � �ع � ��ام ام� ��اض� ��ي‪.‬‬ ‫ون� �ق� �ل ��ت (و م ع) ع� ��ن ب� �ي ��ان أص � ��دره‬ ‫مهرجان مراكش "إن امنظمن يؤكدون‬ ‫التوجه ال��دول��ي للجنة تحكيم اأف��ام‬ ‫الطويلة‪ ،‬ويبقى امهرجان وفيا لبحثه‬ ‫ع��ن ال�ت�م�ي��ز م��ن خ ��ال اخ �ت �ي��ار أس�م��اء‬ ‫سينمائية دولية لرئاسة اللجنة خال‬ ‫ه ��ذه ال �س �ن��ة"‪ .‬وأش � ��ار ال �ب �ي��ان إل ��ى أن‬ ‫إيزابيل أوبير‪ ،‬التي ترأست مهرجان‬ ‫ك��ان ع��ام ‪ ،2009‬اشتغلت م��ع ع��دد من‬

‫كبار امخرجن اأوربين واأميركين‬ ‫واآس � �ي ��وي ��ن‪ ،‬ف ��ي أص� �ن ��اف م�خ�ت�ل�ف��ة‬ ‫وبتميز ف��ي جميع أع�م��ال�ه��ا‪ .‬وتعتبر‬ ‫إيزابيل أوبير ثالث امرأة تترأس لجنة‬ ‫اأف � ��ام ال �ط��وي �ل��ة ب �م �ه��رج��ان م��راك��ش‬ ‫بعد شارلو رامبلن عام ‪ ،2001‬وجان‬ ‫م ��ورو ع ��ام ‪ .2002‬وق��ال��ت ال�ك��وم�ي��دي��ة‬ ‫ال�ف��رن�س�ي��ة "أن ��ا س�ع�ي��دة ب��ااس�ت�ج��اب��ة‬ ‫ل � ��دع � ��وة م � �ه ��رج ��ان م � ��راك � ��ش ل� �ت ��رؤس‬ ‫دورته امقبلة‪ ،‬وسأكون سعيدة بلقاء‬

‫ال �ج �م �ه��ور ام� �غ ��رب ��ي‪ ،‬وأت� �ق ��اس ��م م�ع��ه‬ ‫ف �ض ��ول ��ه وت �ع �ط �ش��ه اك� �ت� �ش ��اف أف� ��ام‬ ‫سينمائية م��ن جميع أن�ح��اء ال�ع��ال��م"‪.‬‬ ‫اش �ت �ه ��رت إي ��زاب� �ي ��ل أوب� �ي ��ر م ��ن خ��ال‬ ‫"ادونتوليير" لكلود غوريتا‪ .‬وحازت‬ ‫ج��ائ��زة أح �س��ن اأداء ب �م �ه��رج��ان ك��ان‬ ‫عن دورها في فيلم "فيلويت نوزيير"‬ ‫ل �ك �ل��ود ش � ��اب � ��رول‪ ،‬وم� �ن ��ذ ذل � ��ك ال �ح��ن‬ ‫وه� ��ي ت �ع �م��ل م ��ع أب � ��رز ال�س�ي�ن�م��ائ�ي��ن‬ ‫الفرنسين‪ ،‬وم��ع سينمائين أجانب‪.‬‬

‫كما تحقق موازاة مع ذلك نجاحا على‬ ‫خشبة ام�س��رح بتوجيه م��ن مخرجن‬ ‫م�س��رح�ي��ن ب��ارزي��ن‪ .‬وت�ج�م��ع إي��زاب�ي��ل‬ ‫أوب �ي��ر‪ ،‬ال �ت��ي ي�ق�ت��رن اس�م�ه��ا ب��ام�خ��رج‬ ‫ك �ل��ود ش ��اب ��رول ال � ��ذي م�ن�ح�ه��ا ب�ع��ض‬ ‫أف� �ض ��ل أدواره� � � � ��ا‪ ،‬ع ��اق ��ة خ ��اص ��ة م��ع‬ ‫ميشيل هانيك ال��ذي مكنها من الفوز‬ ‫ب �ج��ائ��زت �ه��ا ال �ث��ان �ي��ة أح� �س ��ن م�م�ث�ل��ة‬ ‫ب �م �ه��رج��ان ك ��ان ع ��ن دوره � ��ا ف ��ي ف�ي�ل��م‬ ‫"ع ��ازف ��ة ال �ب �ي��ان��و"‪ .‬وت�ش�ت�غ��ل إي��زاب �ي��ل‬

‫أوبير‪ ،‬فضا عن أعمالها مع مخرجن‬ ‫سينمائين مرموقن (ج��اك دواي��ون‪،‬‬ ‫وأوليفيي أسايا‪ ،‬وباتريس شيرو) أو‬ ‫واعدين (خواكيم ا ف��وس‪ ،‬وأورس��وا‬ ‫م�ي�ي��ر)‪ ،‬م��ع م�خ��رج��ن آس�ي��وي��ن أم�ث��ال‬ ‫ريتي ب��ان "س��د ضد امحيط ال�ه��ادي"‪،‬‬ ‫وب ��ري ��ان ��ت م ��ا م� �ي� �ن ��دوزا "ك��اب �ت �ي��ف"‪،‬‬ ‫أو ه��ون��غ س��ان�غ�س�ك��و "ف ��ي ب�ل��د آخ ��ر"‪.‬‬ ‫واشتغلت أخيرً مع ماركو بيلوتشيو‬ ‫"ال � �ح � �س � �ن � ��اء ال� � �ن � ��ائ� � �م � ��ة"‪ ،‬وت � ��واص � ��ل‬

‫ااشتغال على أصناف مختلفة مرورا‬ ‫بالكوميديا "ثمانية نساء" لفرانسوا‬ ‫أوزون‪ ،‬و"ت�ي��ب ت��وب" لسيرج ب��وزون‪،‬‬ ‫و"ك��وب��اك��اب��ان��ا" و"ا ري�ت��ورن�ي��ل" م��ارك‬ ‫ف �ي �ت ��وس ��ي‪ ،‬ث� ��م اأف � � ��ام ال �ك��اس �ي �ك �ي��ة‬ ‫"ام�ت��دي�ن��ة" ل�غ�ي��وم نيكلو‪ .‬وستحتفي‬ ‫دورة امهرجان الدولي للفيلم بمراكش‬ ‫امقبلة بالسينما اليابانية م��ن خال‬ ‫س�ل�س�ل��ة أف ��ام م�ش��ارك��ة ف��ي ام�ن��اف�س��ة‪،‬‬ ‫وتكريم أبرز ممثليها‪.‬‬

‫‪www.awassim.com‬‬ ‫> العدد‪ < 314 :‬اأربعاء ‪ 27‬ذو احجة ‪ 1435‬اموافق ‪ 22‬أكتوبر ‪2014‬‬

‫قضية عداء شغل جنوب إفريقيا‬ ‫العقبات هي القطار السريع الذي يوصلك إلى النجاح‪،‬‬ ‫فالنصر غالبا ما يأتي بعد عثرات وهزائم ا تحصى‪.‬‬ ‫اوج ماندينو‬ ‫ذهب أحد اأطفال إلى أمه وق��ال لها ‪ :‬ماما ‪ ..‬أعطيني‬ ‫نقودً حتى أعطيها لرجل مسكن يصيح في الشارع ‪.‬‬ ‫ف��رح��ت اأم لقلب طفلها ال�ط�ي��ب وأع�ط�ت��ه ال �ن �ق��ود‪ ،‬ثم‬ ‫سألته ‪ :‬وماذا يصيح هذا الرجل يا ولدي؟‬ ‫قال الطفل ‪ " :‬إنه يصيح ‪ ..‬آيسكريم ‪ ...‬آيسكريم ‪.‬‬

‫مايكروسوفت تكافح «إيبوا»‬ ‫قال الرئيس التنفيذي لشركة‬ ‫م� ��اي � �ك� ��روس� ��وف� ��ت ل� �ل� �ب ��رم� �ج� �ي ��ات‪،‬‬ ‫أول أم ��س (ااث � �ن� ��ن)‪ ،‬إن ال�ش��رك��ة‬ ‫ستقدم تطبيقات خاصة بأجهزة‬ ‫الكمبيوتر واأبحاث مجانا لدعم‬ ‫اأطباء الباحثن العاملن بمجال‬ ‫مكافحة "إيبوا"‪.‬‬ ‫وح � �س� ��ب وك � ��ال � ��ة (روي � � �ت� � ��رز)‬ ‫فقد ق��ال ساتيا ن��ادي��ا ف��ي عرض‬ ‫م� � �ش � ��روع � ��ات ال � �ش� ��رك� ��ة ف � ��ي س� ��ان‬ ‫ف��ران �س �ي �س �ك��و "أح� ��د اأم � ��ور ال�ت��ي‬ ‫س� �ن� �ق ��وم ب� �ه ��ا ص � �ب� ��اح أم� � ��س ه��ي‬ ‫إت ��اح ��ة م �ن �ص��ة "آزور" ل�ت�ش�غ�ي��ل‬ ‫أج �ه��زة ال�ك�م�ب�ي��وت��ر أم ��ام امجتمع‬ ‫البحثي"‪.‬‬ ‫و"آزور" ه � ��و اس � � ��م م �ن �ص��ة‬ ‫ال �خ��دم��ة ال �س �ح��اب �ي��ة ل�ل�ك�م�ب�ي��وت��ر‬ ‫ل� �ش ��رك ��ة م� ��اي � �ك� ��روس� ��وف� ��ت‪ ،‬وه ��ي‬ ‫ب� ��اأس� ��اس ع� �ب ��ارة ع ��ن م �ج �م��وع��ة‬ ‫م ��ن م ��راك ��ز ال �ب �ي��ان��ات ال �ت��ي تتيح‬ ‫ل� �ل� �م� �س� �ت� �خ ��دم ��ن ال � � ��وص � � ��ول إل� ��ى‬ ‫أكبر ك��م م��ن امعلومات‪ ،‬والتحكم‬ ‫بأنظمة الكمبيوتر ع��ن ب�ع��د عبر‬ ‫اأنترنت‪.‬‬ ‫وق��ال ناديا "إضافة إلى ذلك‬ ‫لدينا بعض اأدوات التي صنعها‬ ‫باحثو مايكروسوفت للمساعدة‬ ‫ف ��ي ال� ��وص� ��ول إل� ��ى ل� �ق ��اح‪ ،‬ون �ح��ن‬ ‫ن��ري��د أن ن��أخ��ذ ك ��ل ه� ��ذا ون �ق��دم��ه‬ ‫للمجمع البحثي"‪.‬‬ ‫وج � � ��اء ع� �ل ��ى م� ��وق� ��ع ال �ش ��رك ��ة‬ ‫ع �ل��ى اأن �ت��رن��ت إن وح ��دة أب �ح��اث‬ ‫مايكروسوفت "ترحب بامقترحات‬ ‫ال� �ب ��رم� �ج� �ي ��ة ل� �ل� �م� �ش ��روع ��ات ال �ت��ي‬ ‫تعمل ب�ه��ا م��ن أج��ل ال��وص��ول إل��ى‬ ‫فهم أفضل لكيفية انتشار وعاج‬ ‫فيروس إيبوا"‪.‬‬ ‫وج� ��اء ع �ل��ى ام ��وق ��ع أي �ض��ا أن‬ ‫ام �ق �ت��رح��ات ام �ق��دم��ة م ��ن ب��اح�ث��ن‬ ‫ي �ت �ب �ع ��ون م ��ؤس� �س ��ات أك ��ادي �م �ي ��ة‬ ‫"س�ي�خ�ص��ص ل �ه��ا ح �س��اب��ات على‬ ‫ن � �ظ � ��ام (م� ��اي � �ك� ��روس� ��وف� ��ت آزور)‬ ‫وموارد للتخزين"‪.‬‬ ‫واإط � ��اع ع �ل��ى ش�ب�ك��ة م��راك��ز‬ ‫ب�ي��ان��ات م��اي�ك��روس��وف��ت ال��واس�ع��ة‬ ‫ق� � ��د ي � �س� ��اع� ��د ال � �ب� ��اح � �ث� ��ن ال� ��ذي� ��ن‬ ‫ي�ت�ط�ل�ع��ون إل ��ى ت �خ��زي��ن وت�ح�ل�ي��ل‬ ‫م �ج �م��وع��ات ك �ب �ي��رة م��ن ال�ب�ي��ان��ات‬ ‫التي يصعب دراستها باستخدام‬ ‫أج � �ه� ��زة ال �ك �م �ب �ي��وت��ر وال �ش �ب �ك��ات‬ ‫امحلية فقط‪.‬‬ ‫ع � �ل� ��ى ص � �ع � �ي� ��د آخ � � � � ��ر‪ ،‬ق ��ال ��ت‬ ‫م�ص��ادر طبية ف��ي واي��ة تكساس‬ ‫اأم�ي��رك�ي��ة إن ��ه ان �ت �ه��ت‪ ،‬أول أم��س‬ ‫(ااثنن)‪ ،‬أسابيع من القلق بشأن‬

‫عدوى محتملة بفيروس "إيبوا"‬ ‫ب��ال �ن �س �ب��ة ل �ع �ش ��رات وض� �ع ��وا ف��ي‬ ‫ق��وائ��م ام��راق �ب��ة اأم�ي��رك�ي��ة ل�ك��ن ما‬ ‫ي � ��زال ه� �ن ��اك ع� �ش ��رات ي �خ �ض �ع��ون‬ ‫للمراقبة بعد تعرضهم امحتمل‬ ‫للفيروس‪.‬‬ ‫وق � ��ال � ��ت وزارة ال� �ص� �ح ��ة ف��ي‬ ‫ال��واي��ة إن��ه ت��م إع�ف��اء ‪ 43‬شخصا‬ ‫ك� ��ان� ��وا ع �ل ��ى ات � �ص� ��ال ب� ��"ت ��وم ��اس‬ ‫إري ��ك دان �ك��ان"‪ ،‬وه��و أول شخص‬ ‫ت �ش �خ��ص إص ��اب� �ت ��ه ب� ��ام� ��رض ف��ي‬ ‫ال��واي��ات ام �ت �ح��دة‪ ،‬م��ن ال�خ�ض��وع‬ ‫ل� �ل� �ف� �ح ��ص م � ��رت � ��ن ي� ��وم � �ي� ��ا ب �ع��د‬ ‫ان�ق�ض��اء ‪ 21‬ي��وم��ا دون ظ�ه��ور أي‬ ‫أعراض‪.‬‬ ‫وي � �م � �ك� ��ن ل � ��رف � ��ع ه � � ��ذا ال � �ع� ��دد‬ ‫م��ن ق��وائ��م ام��راق �ب��ة أن ي�خ�ف��ف من‬ ‫حالة القلق العام من "إيبوا" في‬ ‫ال� ��واي� ��ات ام� �ت� �ح ��دة‪ ،‬ح �ي��ث ط��ال��ب‬ ‫ع ��دد م ��ن ام �ش��رع��ن ب �ف��رض حظر‬ ‫على السفر من وإلى غرب إفريقيا‬ ‫للسيطرة على انتشار الفيروس‪.‬‬ ‫ك �م��ا أع �ل �ن��ت م�ن�ظ�م��ة ال�ص�ح��ة‬ ‫العامية خلو نيجيريا من فيروس‬ ‫"إي �ب��وا" ب�ع��د أن س��اه�م��ت طبيبة‬ ‫ق ��وي ��ة اإرادة وآاف ام �س��ؤول��ن‬ ‫وامتطوعن في إنهاء تفش مازال‬ ‫مستعرا في أجزاء أخرى من غرب‬ ‫إفريقيا‪ ،‬ويهدد الوايات امتحدة‬ ‫وإسبانيا‪.‬‬ ‫وك� � � ��ان دب � �ل ��وم ��اس ��ي م �ص��اب‬ ‫بامرض وصل إلى نيجيريا قادما‬ ‫من ليبيريا‪ .‬ونبهت طبيبة تدعى‬ ‫أميو إدادي�ف��و السلطات لخطورة‬ ‫اأم � � ��ر‪ ،‬وت �ح �ف �ظ��ت ع �ل ��ى ام ��ري ��ض‬ ‫في امستشفى الذي تعمل به رغم‬ ‫اح �ت �ج��اج��ات م�ن��ه وم ��ن ح�ك��وم�ت��ه‪.‬‬ ‫وتوفيت الطبيبة نفسها في وقت‬ ‫احق بعد أن أصيبت بامرض‪.‬‬ ‫وق ��ال روي ج��ام��ا ف ��از‪ ،‬ممثل‬ ‫م� �ن� �ظ� �م ��ة ال � �ص � �ح� ��ة‪ ،‬ف� � ��ي م ��ؤت �م ��ر‬ ‫ص �ح��اف��ي ف ��ي ال �ع��اص �م��ة أب ��وج ��ا‪،‬‬ ‫"ن� � �ي� � �ج� � �ي � ��ري � ��ا خ � ��ال� � �ي � ��ة اآن م ��ن‬ ‫اإي� � �ب � ��وا"‪ .‬وأض � � ��اف "ه � ��ذه ق�ص��ة‬ ‫ن�ج��اح م��ذه �ل��ة‪ ...‬تظهر أن��ه يمكن‬ ‫اح � �ت� ��واء اإي � �ب� ��وا ل �ك��ن اب � ��د وأن‬ ‫يكون واضحا أننا كسبنا معركة‬ ‫واح � � � ��دة‪ .‬ال � �ح� ��رب ل� ��ن ت �ن �ت �ه��ي إا‬ ‫ح��ن ي�ت��م أي�ض��ا إع ��ان خ�ل��و غ��رب‬ ‫إفريقيا من اإيبوا"‪.‬‬ ‫وك � ��ان ال� �ف� �ي ��روس ان �ت �ق��ل إل��ى‬ ‫نيجيريا م��ن ليبيريا ح��ن سقط‬ ‫ال��دب �ل��وم��اس��ي ال �ل �ي �ب �ي��ري ب��ات��ري��ك‬ ‫س ��وي ��ر م �غ �ش �ي��ا ع �ل �ي��ه ف� ��ي م �ط��ار‬ ‫اغوس الدولي في ‪ 20‬يوليو‪.‬‬

‫من نافذة القصبة‬ ‫صبي يطل من نافذة في قصبة آيت بن حدو قرب ورزازات‪ ،‬وهي من القصبات التي تجسد الفن امعماري في جنوب امغرب‪ ،‬وتستهوي السياح‬ ‫وزوار امنطقة‪( .‬ا ف ب)‬

‫ح� � � � �ك � � � ��م‪ ،‬أم� � � � � � � � ��س‪ ،‬ع � �ل� ��ى‬ ‫ال � �ب � �ط� ��ل اأوم � � �ب� � ��ي أوس � �ك � ��ار‬ ‫ب � �ي � �س � �ت� ��وري� ��وس ب ��ال� �س� �ج ��ن‬ ‫خ �م ��س س � �ن� ��وات م� ��ع ال �ن �ف��اذ‬ ‫ل� � �ق� � �ت� � �ل � ��ه ص � ��دي � � �ق � � �ت � ��ه ري� � �ف � ��ا‬ ‫س � �ت � �ي � �ن � �ك� ��ام� ��ب ف� � � ��ي ال � � �ع � ��ام‬ ‫ام��اض��ي‪ ،‬واقتيد ف��ور انتهاء‬ ‫ال�ج�ل�س��ة إل ��ى ال �س �ج��ن‪ ،‬وذل��ك‬ ‫في أعقاب محاكمة استمرت‬ ‫ث� �م ��ان� �ي ��ة أش � � �ه � ��ر‪ ،‬وح �ظ �ي ��ت‬ ‫بتغطية إعامية واسعة‪.‬‬ ‫وأع � � �ل � � �ن� � ��ت ال � �ق� ��اض � �ي� ��ة‬ ‫توكوزيلي ماسيبا‪ ،‬حسب (أ‬ ‫ف ب)‪ ،‬أن امتهم "حكم عليه‬ ‫بعقوبة السجن م��دة قصوى‬ ‫ت�ب�ل��غ خ �م��س س� �ن ��وات"‪ ،‬بعد‬ ‫إدانته بالقتل غير العمد في‬ ‫ش �ت �ن �ب��ر ع �ن��دم��ا أط� �ل ��ق أرب ��ع‬ ‫رصاصات على صديقته في‬ ‫فبراير ‪.2013‬‬ ‫وع�ن��د ت��اوة ال�ح�ك��م‪ ،‬ظل‬ ‫ب� �ي� �س� �ت ��وري ��وس (‪ 27‬س �ن��ة)‬ ‫م �ن �ح �ن �ي��ا ك� �م ��ا ل � ��و أن� � ��ه ك ��ان‬ ‫ي �ت��وق��ع ال� �ح� �ك ��م‪ .‬ون� �ق ��ل ع�ل��ى‬ ‫ال � �ف ��ور إل � ��ى س �ج ��ن ك �غ��وس��ي‬ ‫م��اب��ورو ف��ي بريتوريا‪ ،‬ال��ذي‬ ‫وص� � ��ل إل � �ي� ��ه ق �ب �ي ��ل ال �س ��اع ��ة‬ ‫الحادية عشرة‪.‬‬ ‫وي � � �ب � � ��دو أن اأس � ��رت � ��ن‬ ‫راض � �ي � �ت� ��ن ع� � ��ن ال� �ق ��اض� �ي ��ة‪،‬‬ ‫إذ أع� �ل ��ن ع ��م ب �ي �س �ت��وري��وس‬ ‫ب ��ال � �ن � �ي ��اب ��ة ع� � ��ن أس� � ��رت� � ��ه أن‬ ‫ع ��ائ� �ل� �ت ��ه "ت� �ت� �ق� �ب ��ل ال� �ح� �ك ��م"‪،‬‬ ‫بينما قال وال��د الضحية إنه‬ ‫"م �س��رور ج ��دا" ع�ن��د خ��روج��ه‬ ‫من القاعة‪.‬‬ ‫وت � � � � � � � ��اب � � � � � � � ��ع أرن� � � � � � ��ول� � � � � � ��د‬ ‫ب � � � �ي � � � �س � � � �ت� � � ��وري� � � ��وس‪ ،‬ال � � � � ��ذي‬ ‫اس� � � �ت� � � �ض � � ��اف ال� � � � � �ع � � � � ��داء ف ��ي‬ ‫م � �ن� ��زل� ��ه ي � � ��وم ال � � � �ح � � ��ادث‪ ،‬إن‬ ‫"ام �ح �ك �م��ة أص � � ��درت ح�ك�م�ه��ا‬ ‫ون� �ح ��ن ن �ت �ق �ب �ل��ه‪ .‬س�ي�س�ت�غ��ل‬ ‫ب�ي�س�ت��وري��وس ه��ذه ال�ف��رص��ة‬ ‫لتسديد دينه للمجتمع"‪.‬‬ ‫وأض � � ��اف "آم� � ��ل أن ي �ب��دأ‬ ‫ب�ي�س�ت��وري��وس عملية إع��ادة‬ ‫ت��أه�ي��ل وش �ف��اء ذات ��ي‪ .‬ونحن‬ ‫ك��أس��رت��ه م �س �ت �ع��دون ل��دع�م��ه‬ ‫وإرش � � � � � � � ��اده خ � � � ��ال ق� �ض ��ائ ��ه‬ ‫عقوبته"‪ .‬وعند خروج أسرة‬ ‫س �ت �ي �ن �ك��ام��ب م� ��ن ام �ح �ك �م��ة‪،‬‬ ‫احظ الصحافيون ابتسامة‬ ‫للمرة اأولى على وجه جون‬ ‫وال ��دت� �ه ��ا ال� �ت ��ي ح� �ض ��رت ك��ل‬ ‫جلسات امحاكمة‪.‬‬ ‫وق � � � ��ال م � �ح� ��ام� ��ي أس � ��رة‬ ‫ال �ض �ح �ي��ة "ب ��رأي� �ه ��م إن ه ��ذا‬ ‫ص� � � � � ��واب وه� � � � ��م م � ��رت � ��اح � ��ون‬ ‫للحكم"‪.‬‬ ‫وك ��ان ��ت ال �ق��اض �ي��ة ق��ال��ت‬ ‫ق �ب��ل ت � ��اوة ال �ح �ك��م "آم � ��ل أن‬ ‫يشكل الحكم نوعا من انتهاء‬ ‫اأم ��ر أس ��رة (س�ت�ي�ن�ك��ام��ب)‪،‬‬ ‫وأن ي�ت�ي��ح ل�ه��م ام �ض��ي ق��دم��ا‬ ‫في حياتهم"‪.‬‬ ‫وك ��ان ��ت أس � ��رة ال�ض�ح�ي��ة‬ ‫أع��رب��ت ع��ن ص��دم�ت�ه��ا إدان ��ة‬ ‫ب�ي�س�ت��وري��وس ب�ت�ه�م��ة القتل‬ ‫غ � �ي� ��ر ال � �ع � �م� ��د ف� � ��ي ش �ت �ن �ب ��ر‪،‬‬ ‫وان� �ت� �ق ��د ع� � ��دد م� ��ن ال� �خ� �ب ��راء‬ ‫ال �ح �ك��م إذ ك ��ان ��وا ي �ت��وق �ع��ون‬

‫إدانته بالقتل العمد‪.‬‬ ‫وت� � ��اب � � �ع� � ��ت ال � �ق � ��اض � �ي � ��ة‪،‬‬ ‫ف ��ي ح �ي �ث �ي��ات ال� �ح� �ك ��م‪ ،‬أن �ه��ا‬ ‫أص � � ��درت ح �ك �م �ه��ا ب �ع��د أخ��ذ‬ ‫خطورة ااتهام في ااعتبار‪،‬‬ ‫وأي � � �ض� � ��ا ش� �خ� �ص� �ي ��ة ام �ت �ه ��م‬ ‫وإع� ��اق � �ت� ��ه‪ .‬وق� ��ال� ��ت "إص � � ��دار‬ ‫ح�ك��م دون ال�س�ج��ن سيعطي‬ ‫رسالة خاطئة إل��ى امجتمع‪،‬‬ ‫كما أن الحكم عليه بالسجن‬ ‫ل�ف�ت��رة ط��وي�ل��ة ل�ي��س مناسبا‬ ‫أيضا"‪.‬‬ ‫وم� � � � ��ع أن اادع� � � � � � � � ��اء ل ��م‬ ‫ي�ن�ج��ح ف��ي إث �ب��ات ن�ي��ة القتل‬ ‫العمد‪ ،‬إا أن القاضية أخذت‬ ‫خطورة الوقائع في ااعتبار‪.‬‬ ‫وقالت إن "بيستوريوس كان‬ ‫ي �ع �ل��م أن ال �ح �م ��ام م �س��اح �ت��ه‬ ‫محدودة‪ ،‬وأن ا سبيل لهرب‬ ‫الشخص اموجود وراء الباب‬ ‫هناك"‪.‬‬ ‫وك � � � � ��ان ب � �ي � �س � �ت ��وري ��وس‬ ‫أط �ل��ق ال �ن��ار أرب ��ع م ��رات عبر‬ ‫ب ��اب ال �ح �م��ام ام �غ �ل��ق‪ ،‬م�ص��را‬ ‫على اع�ت�ق��اده أن��ه ك��ان يطلق‬ ‫ال�ن��ار على س��ارق تسلل ليا‬ ‫إلى منزله‪.‬‬ ‫وق� � � ��ال ام � �ت � �ح� ��دث ب ��اس ��م‬ ‫اادع� � � � � � � ��اء‪ ،‬ن � ��ات � ��ي م� �ن� �ك ��وب‪،‬‬ ‫إن م � �ع � �س � �ك� ��ره ي� � � �ت � � ��ردد ف��ي‬ ‫اس � �ت � �ئ � �ن� ��اف ال � �ح � �ك � ��م‪ .‬وق� � ��ال‬ ‫"ل�ق��د خ��اب أملنا بعد إدان�ت��ه‬ ‫ب��ال �ق �ت��ل غ �ي��ر ال �ع �م ��د‪ ،‬ل�ك�ن�ن��ا‬ ‫ل��م ن �ق��رر إذا ك�ن��ا سنستأنف‬ ‫ال �ح �ك��م أم ا‪ .‬أم ��ام �ن ��ا م�ه�ل��ة‬ ‫‪ 14‬ي��وم��ا م��راج �ع��ة ال �ق��ان��ون‪،‬‬ ‫ونريد أن نكون واثقن من أن‬ ‫ال�ق��ان��ون وال��وق��ائ��ع تتيح لنا‬ ‫ااستئناف"‪.‬‬ ‫واع� � � �ت� � � �ب � � ��رت روك� � � �س � � ��ان‬ ‫أدام ��ز‪ ،‬إح��دى امحاميات عن‬ ‫بيستوريوس عند خروجها‬ ‫م� � ��ن ام � �ح � �ك � �م� ��ة‪ ،‬إن ال� �ب� �ط ��ل‬ ‫ال� �س ��اب ��ق ي �م �ك��ن أن ي �م �ض��ي‬ ‫ع�ش��رة أش�ه��ر وراء القضبان‬ ‫ق �ب��ل أن ي �ف��رج ع �ن��ه وي��وض��ع‬ ‫قيد اإقامة الجبرية‪.‬‬ ‫ورفضت القاضية حجج‬ ‫الدفاع حول الوضع الخاص‬ ‫ل �ل �م �ت �ه��م‪ ،‬واس �ت �ح��ال��ة س�ج��ن‬ ‫رجل مبتور الساقن‪ .‬وقالت‬ ‫ال �ق ��اض �ي ��ة إن ال� �س� �ج ��ون ف��ي‬ ‫جنوب إفريقيا مؤهلة إيواء‬ ‫بيستوريوس "وه��و بحاجة‬ ‫متابعة نفسية"‪.‬‬ ‫إا أن � � � � �ه � � � ��ا اع � � �ت � � �ب� � ��رت‬ ‫س� � � � �ل � � � ��وك ب � � �ي � � �س � � �ت� � ��وري� � ��وس‬ ‫ب �ع ��د ال � �ح� ��ادث م� �ب ��اش ��رة م��ن‬ ‫ال �ظ��روف ال�ت�خ�ف�ي�ف�ي��ة عندما‬ ‫ح � ��اول إن� �ع ��اش س�ت�ي�ن�ك��ام��ب‬ ‫واات � � � � �ص� � � � ��ال ب� � ��اإس � � �ع� � ��اف‪.‬‬ ‫ك �م��ا أش � ��ارت إل ��ى أن ��ه ع��رض‬ ‫ااع � �ت ��ذار م ��ن ع��ائ �ل �ت �ه��ا ع�ل��ى‬ ‫انفراد قبل امحاكمة‪ ،‬لكن لم‬ ‫يتم السماح له بذلك‪.‬‬ ‫وق� �ب ��ل م �ق �ت��ل ري� �ف ��ا‪ ،‬ك��ان‬ ‫ح � �ك ��م ع � �ل ��ى ب� �ي� �س� �ت ��وري ��وس‬ ‫ب��ال �س �ج��ن ث ��اث س� �ن ��وات م��ع‬ ‫وق��ف التنفيذ ح��ول ح��ادث��ن‬ ‫س ��اب� �ق ��ن ع� �ن ��دم ��ا اس� �ت� �خ ��دم‬ ‫ساحا ناريا في مكان علني‪.‬‬

‫مغنو أوبرا باريس يرفضون الغناء بسبب وجود امرأة منقبة في القاعة‬ ‫طلب من ام��رأة ُمنقبة مغادرة‬ ‫ق ��اع ��ة اأوب � � ��را ف ��ي ب� ��اري� ��س‪ ،‬ب�ع��د‬ ‫أن رف ��ض ف��ري��ق ام�غ�ن��ن م��واص�ل��ة‬ ‫ال � � � � �ع� � � � ��رض ب� � � �ح� � � �ض � � ��ور ش� �خ ��ص‬ ‫"مجهول الهوية"‪.‬‬ ‫واض � �ط� ��ر ه � ��ذا ام� ��وق� ��ف ام � ��رأة‬ ‫م �غ��ادرة ال�ق��اع��ة‪ ،‬بسبب ارت��دائ�ه��ا‬ ‫ال �ن �ق��اب ال ��ذي ي�غ�ط��ي ال��وج��ه ك�ل��ه‪،‬‬ ‫اأمر الذي يعد محظورا قانونيا‬

‫ف ��ي ف��رن �س��ا‪ .‬ح��دث��ت ال ��واق �ع ��ة ف��ي‬ ‫أوبرا باتسيل بباريس أثناء أداء‬ ‫ال�ع��رض الغنائي"اتغافيتا" يوم‬ ‫‪ 3‬أك�ت��وب��ر ال �ج��اري‪ ،‬وف�ق��ا م��ا قاله‬ ‫جان فيليب تيليه‪ ،‬نائب مدير دار‬ ‫اأوبرا‪ ،‬لوكالة اأنباء الفرنسية‪.‬‬ ‫وأث� � ��ار ام ��وض ��وع ض �ج��ة ي��وم‬ ‫(اأح � � � � ��د) ام � ��اض � ��ي‪ ،‬ف � ��ي وس ��ائ ��ل‬ ‫اإعام الفرنسية‪.‬‬

‫وك � ��ان � ��ت ام � � � ��رأة ام� �ن� �ق� �ب ��ة‪ ،‬م��ع‬ ‫س��ائ��ح م��راف��ق لها م��ن إح��دى دول‬ ‫الخليج‪ ،‬ويجلسان في الصفوف‬ ‫اأم ��ام� �ي ��ة‪ ،‬م ��ا ج�ع�ل�ه�م��ا ي �ظ �ه��ران‬ ‫بوضوح لفريق الفنانن بالقاعة‪،‬‬ ‫وك � ��ان م �ق �ع��داه �م��ا‪ ،‬ك �م��ا ج� ��اء ف��ي‬ ‫اأن�ب��اء‪ ،‬م��ن امقاعد اأغ�ل��ى سعرا‬ ‫داخ ��ل اأوب� ��را‪ ،‬بتكلفة ‪ 231‬أورو‬ ‫للمقعد الواحد‪ .‬ويبدو أن السيدة‬

‫قد دخلت القاعة دون أن ياحظها‬ ‫أح � ��د م� ��ن م ��وظ� �ف ��ي دار اأوب� � � ��را‪،‬‬ ‫وق ��ال فيليب تيليه "ن�ب�ه�ن��ي أح��د‬ ‫أع �ض��اء ال �ف��ري��ق ل��وج��وده��ا خ��ال‬ ‫الفصل الثاني من العرض‪ ،‬عندما‬ ‫احظها ف��ي ال�ص�ف��وف اأم��ام�ي��ة"‪.‬‬ ‫وق��ال تيليه أن أع�ض��اء الفريق لم‬ ‫يريدوا الغناء أمام أحد الجماهير‬ ‫مجهول الهوية بالنسبة إليهم‪.‬‬

‫وأث�ن��اء الفاصل الزمني طلب‬ ‫أح ��د ام �ف �ت �ش��ن داخ� ��ل ال �ق��اع��ة من‬ ‫ال � �س � �ي ��دة إم� � ��ا ك� �ش ��ف ال � �ن � �ق ��اب أو‬ ‫م� � �غ � ��ادرة ال� � �ع � ��رض‪ ،‬إا أن ام � ��رأة‬ ‫رف �ض��ت ك �ش��ف وج �ه �ه��ا وغ � ��ادرت‬ ‫ال� � �ع � ��رض م � ��ع ام � ��راف � ��ق ل� �ه ��ا ع �ل��ى‬ ‫الفور‪ ،‬ولم يطالبا بأي تعويض‪،‬‬ ‫ك�م��ا ق��ال أح��د ام �ص��ادر داخ ��ل دار‬ ‫اأوبرا‪.‬‬

‫ك� ��ان� ��ت ف ��رن� �س ��ا ق � ��د أص � � ��درت‬ ‫قانونا في عام ‪ ،2011‬يحظر فعليا‬ ‫ارتداء النقاب في اأماكن العامة‪.‬‬ ‫وي �ش �م��ل ذل� ��ك ال � �ش� ��وارع ال �ع��ام��ة‪،‬‬ ‫وام �ح��ات ال �ت �ج��اري��ة‪ ،‬وام �ت��اح��ف‪،‬‬ ‫وام �س��ارح‪ ،‬ووس��ائ��ل النقل ال�ع��ام‪،‬‬ ‫وال �ح��دائ��ق‪ .‬وااس �ت �ث �ن��اء ال��وح�ي��د‬ ‫ل �ل �م��رأة ف��ي ال �ن �ق��اب ه��و إذا ك��ان��ت‬ ‫ت�س�ت�ق��ل س �ي��ارة خ��اص��ة أو خ��ال‬

‫ال� �ع� �ب ��ادة‪ .‬وغ� ��رام� ��ة م �خ��ال �ف��ة ه��ذا‬ ‫ال�ق��ان��ون ف��ي اأم��اك��ن ال�ع��ام��ة ‪150‬‬ ‫أورو‪.‬‬ ‫وبعد هذه الواقعة في اأوبرا‪،‬‬ ‫ق ��ال ��ت وزارة ال �ث �ق��اف��ة ال �ف��رن �س �ي��ة‬ ‫إنهم سيضعون مجموعة جديدة‬ ‫من القواعد امتعلقة بالنقاب في‬ ‫ام� �س ��ارح وام �ت��اح��ف وغ �ي��ره��ا من‬ ‫امؤسسات العامة‪.‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.