Periodico con Ideas del Tuy Quinta Edición

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Ocumare del Tuy, Febrero de 2014 e-mail: prensaubvdeltuy.@gmail.com. Publicación mensual Año 2 Nº 5

Declarado 2014 como Año de la Juventud en Venezuela

Titulares Editorial

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Medios radiales ocumareños crean alianza para fortalecer servicios informativos Pág 3

UBV participa en toma cultural en boulevard José Félix Ribas de Ocumare del Tuy

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Cómo lograr un buen diagnóstico en los proyectos de Comunicación social Pág6

Siguenos en

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a declaracion la hizo el Presidente de la República Bolivariana de Venezuela, Nicolás Maduro Moros, el lunes seis de enero del año en curso. En este sentido, se planificaron una serie de actividades para todo el mes de Febrero enmarcadas en la celebración del Bicentenario de la batalla librada en la Victoria por el General José Félix Ribas y su triunfal gloria junto a jóvenes patriotas. Imagen extraida de la pagina web www.juventud.psuv.org.ve

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Directorio Editorial Rector Dr. Prudencio Chacón

Coordinador General UBV Eje Ezequiel Zamora Prof. Williams Vegas Coordinadora Nacional del PFG Comunicación Social Profa. Luz Marina Rivas Coordinadora PFG Comunicación Social Eje Ezequiel Zamora Profa. Sonia Mesa Encargado de la Coordinación de Comunicación y ProyecciónUniversitaria Prof. Franz Ladera Jefe de Redacción Prof. Henry Ochoa Periodistas Correctores Profa. Magleny Zamora Profa. Yordanis Cordero Diseño y diagramación Prof. Eduardo Pimentel Colaboracion Profa. Lenorman Cesarano Prof. Omar Contreras Estudiante Ernesto Martínez IMPRESO EN DIRECCIÓN GENERAL DE PROMOCIÓN Y DIVULGACIÓN DE SABERES IMPRENTA UNIVERSITARIA UBV E.MAIL conideasdeltuy@yahoo.es

Pensamiento e Idea “Una de las fortalezas más grandes que hoy tiene Venezuela es su juventud en pie de lucha, en pie de batalla”. Hugo Chávez Aló Presidente número 181, realizado el 8 de febrero de 2004 desde la Universidad Bolivariana del Estado Zulia

Editorial E

Profesora: Sonia Mesa Coordinadora (PFG-CS) Eje Ezequiel Zamora

n el marco del Bicentenario de la Juventud, la UBV conmemora esta fecha como consagrada, para exaltar la hazaña lograda en 1814 por un grupo de valientes estudiantes de los colegios y seminarios de la ciudad, que siendo inexpertos en el uso del fusil pero armados en coraje marcharon hacia la victoria para enfrentar y derrotar a los realistas. Los cuales estaban comandados por José Félix Rivas. Ribas contaba con 1.500 hombres, frente a más de 4 mil que estaban al mando del ejército realista liderizado por Boves. La lucha fue extremadamente desproporcionada, pero la habilidad de los próceres que lideraron esta batalla les permitió ganar y lograr una lucha heroica.

Estos jóvenes defendieron con honor la patria Venezolana y rindieron honor a su independencia y libertad. Aunado a lo antes mencionado es que el 10 de febrero de 1947 la Asamblea Constituyente decreta que se celebre el 12 de febrero como el Día de la Juventud en Venezuela en reconocimiento a este triunfo obtenido por estos jóvenes. La jornada de la victoria ha dejado para las generaciones de relevo una valiosa lección, llena de coraje, entrega y sacrificio moral. Es por ello que la juventud deberá encargarse de cultivar estos valores dignos de todo revolucionario. Debemos tomar como ejemplo este triunfo obtenido por los jóvenes para alcanzar los ideales que nos enrumban hacia una gran nación.

Participaron profesores y mas de 80 estudiantes

PFG Gestión Ambiental dicta talleres de evaluación de impactos ambientales Prensa UBV Valles del Tuy Profa. Lenorman Cesarano

El Programa de Formación de Grado en Gestión Ambiental, Eje Municipal Ezequiel Zamora, realizó una Jornada de Talleres enmarcados en la Unidad Básica Integradora Proyecto en su Fase II, definida como Evaluación de Impactos Ambientales, dirigida a los estudiantes y profesores de las diferentes Aldeas Universitarias del Eje. El evento se desarrolló en 6 talleres desde el 12 de noviembre de 2013 hasta el 8 de febrero del presente año, en el salón de usos múltiples de la UBV Ocumare, contando con la participación de 86 estudiantes y 6 profesores. Dicho evento permitió orientar a los asistentes en

Estudiantes reunidos en le taller realizando mesas de trabajo.

cuanto a cómo se realiza una evaluación socioambiental en una comunidad siguiendo los lineamientos del Trabajo Especial de Grado para optar al Técnico Superior Universitario en Evaluación Ambiental. Para ello, se efectuaron mesas de trabajo en las cuales se discutieron casos de estudio reales de distintas comunidades propiciando así el intercambio de saberes y conocimientos de la situación ambiental de la región. Estas pautas tienen como pro-

Foto: Franz Ladera

pósito primordial, facilitar al estudiante la sistematización del trabajo realizado en la comunidad, incentivando la investigación participativa para abordar el análisis crítico y reflexivo de los conocimientos adquiridos en las unidades curriculares, que permitan la integración de sus contenidos teóricos y técnicos para dar paso al enfoque integral e integrador de saberes de los estudiantes próximos a egresar como T.S.U en Evaluación Ambiental.


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Medios radiales ocumareños crean alianza para fortalecer servicios informativos Prensa UBV Valles del Tuy Omar Contreras

Con el objeto de diseñar las bases para crear un método comunicacional eficaz, coordinadores de cuatro emisoras radiales, del municipio Tomás Lander, se reunieron en las instalaciones de la estación “Voz Universitaria” 93.7 FM de la Universidad Bolivariana de Venezuela sede Ocumare del Tuy. A la reunión se dieron cita Belkis Canelo, coordinadora de Tuyera 107.7 FM, Martín Girón, director de Radio Alejandro Zamora 98.7, Darwin Crespo coordinador de Libre 89.5 FM y Reinaldo Cedeño coordinador de Voz Universitaria 93.7 FM. Además, se contó con la presencia de la coordinadora del Programa de Formación de Grado Comunicación Social del Eje Ezequiel Zamora, Sonia Mesa. En el evento se discutió la posibilidad de enlazar, bajo cier-

to recurso tecnológico como correo electrónico, página de Facebook o vía Twitter, los contenidos informativos emitidos por los diferentes reporteros de cada uno de los citados medios.

La profesora Sonia Mesa, indicó que se debe fortalecer el proceso de integración de los medios locales para hacer frente a la hegemonía comunicacional que mantienen las empresas dedicadas a la difusión de noticias. “Queremos hacer un frente de medios para dar a conocer lo que se está haciendo realmente en la región tuyera”, añadió.

Martín Girón, acompañó la idea de crear un frente de medios alternativos para confrontar los ataques de quienes adversan al proceso revolucionario que se vive en Venezuela. “Necesitamos una plataforma informativa que nos permita agilizar el flujo de información de una manera mas rápida y en tiempo real”, dijo.

Representantes de medios reunidos

Belkis Canelo, también llamó a unirse para darle un tratamiento veraz a la información bajo la orientación socialista con la transmisión de los noticieros semanales, donde participen todas las emisoras. “Existe la posibilidad de trabajar con la red de medios comunitarios de Miranda e intercambiar contenidos radiofónicos y electrónicos”, agregó. Por su parte, Darwin Crespo aseguró que existe la necesidad de seguir adelante con el

La UBV eje Ezequiel Zamora en cumplimiento con el artículo 56 de la Locipmat participación, y el entusiasmo, victorioso de todas y todos los Ubevistas del eje Ezequiel Zamora de los Valles del Tuy.

Trabajadores y trabajadoras disfrutando de la jornada recreativa

Prensa UBV Valles del Tuy Henry Ochoa

Con motivo de celebrarse, el día del Amor y la Amistad, la Coordinación de Talento Humano de la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV), del eje “General Ezequiel Zamora”, realizó un compartir entre trabajadoras y trabajadores Ubevistas en el parque Ferial de la ciudad de Ocumare del Tuy en el estado Bolivaria-

no de Miranda.

Foto: Henry Ochoa

Así lo dio a conocer la coordinadora de Talento Humano Carmen Magdalena Torrealba, quien informó que este evento tiene la finalidad de fortalecer la relación interpersonal y de convivencia entre las y los trabajadores de la UBV, para fomentar el trabajo en equipo y la solución de problemas mutuos, para lo cual se contará con decidida

“En esta actividad también participaron las Coordinaciones de Cultura y Deportes, quienes planificaron eventos recreativos y deportivos estimulando así a las y los trabajadores a divertirse y colaborar juntos para fomentar la unión entre compañeros y compañeras creando lazos de amistad y de unión que permitan realizar un trabajo eficaz y eficiente”, acotó la Lcda. Torrealba. La actividad realizada ratifica el pleno cumplimiento al artículo 56 de la LOCYMAT en el cual establece el derecho al esparcimiento y recreación.

Foto: Ernesto Martínez

proceso de cambio que vive el país en materia comunicacional. “Debemos trabajar en torno a la elaboración de micros informativos y reportajes radiales”, expresó. Se espera que a mediados del próximo mes de marzo se lleve a cabo una segunda reunión, donde se harán los ajustes necesarios de cada propuesta y donde también se espera la participación de otros coordinadores de medios radiofónicos.

*El artículo A través del artículo 56 de la LOCIPMAT se formulará y evaluará todo lo concerniente a las condiciones y políticas que debe seguirse para que las trabajadoras y trabajadores de la Repùblica Bolivariana de Venezuela, gozen de las mejores condiciones de ambiente , trabajo seguro y saludable.

Todo esto enmarcado en lo que se refiere a la prevencion de accidentes laborables y enfermedades ocupacionales que puedan padecer en algun momento los empleados.


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Bicentenario de la contienda Victoriosa del 12 Febrero1814

Declarado 2014 como Año de la Juventud en Venezuela

José Félix Ribas: un revolucionario ejemplar

Juventud venezolana celebró su día todo el mes en honor a los 200 años de la cruzada liderada por el General José Félix Ribas Prensa UBV Valles del Tuy Henry Ochoa

E

l presidente Nicolás Maduro decretó 2014 como el año de la juventud Venezolana, ya que este 12 de febrero, se cumplieron 200 años de uno de los hechos gloriosos más significativos y transcendentales de nuestra hermosa historia de la patria: la admirada “Batalla de la Victoria”, esta heroica cruzada fue llevada a cabo por el insigne aguerrido, General José Félix Ribas. El inicio de nuestra lucha Emancipadora en 1811, tuvo fuertes contradicciones en relación a sus intereses y composición de clases, una fuerte elite mantuana monopolizaba la dirección de la lucha por la independencia y seguía reproduciendo las lógicas excluyentes de la colonia, dejando por fuera de la propuesta independentista a la mayoría de los sectores y castas que componían a la sociedad Venezolana de ese momento (negros, zambos,

Fuente:

www. actualidad.-24.com

mestizos, indígenas). El General Ribas empezó su actividad republicana el 19 de abril de 1810, alentando a los vecinos para que participaran en los acontecimientos de ese día. Durante la independencia, participó en numerosas batallas, pero el episodio más importante fue el de la batalla de La Victoria (12 de febrero de 1814) en donde logró parar a las fuerzas realistas de Boves (comandadas por Morales, ya que Boves estaba herido), con unas tropas poco experimentadas, formadas principalmente por jóvenes estudiantes y seminaristas que Ribas había logrado reclutar. Siendo el último de once hijos de una familia distinguida de Caracas. Se casó con Josefa Palacios, tía de Simón Bolívar.

Apoyaba la independencia absoluta de Venezuela El jefe de Estado junto a la delegación en los Juegos Suramericanos Foto Prensa Presidencial

Antes de entrar en batalla el diestro General pronuncia motivador discurso a su ejército de jóvenes salidos de las aulas seminaristas. En el año 1947, fue decretado el 12 de febrero como fecha patria por la Asamblea Constituyente en honor al heroico esfuerzo realizado por estos estudiantes en nombre del

país. Bien lo decía nuestro Eterno Comandante Hugo Chávez en un Aló Presidente, “Si algo –entre tantas cosas– debe hacer un joven revolucionario, revolucionaria, es estudiar, capacitarse en lo individual y en lo colectivo”. Indicándonos además: “No puede haber una juventud acrítica. A la juventud revolucionaria le corresponde el ejercicio de la rebeldía crítica y creadora: su participación protagónica es decisiva para la batalla sin tregua contra las desviaciones”.

de, luego sigue a Caracas para asumir el cargo de comandante militar de la ciudad en sustitución de Juan Nepomuceno Quero. El 7 de agosto de 1813, Simón Bolívar termina la Campaña Admirable con su entrada a Caracas, José Félix Ribas es nombrado en Caracas, Comandante General de la Pro-

entre vencer o morir, necesario es vencer”.

El 5 de diciembre de 1814, José Félix Ribas y José Francisco Bermúdez se enfrentaron con su ejército de unos 4.000 soldados a los 7.000 realistas del General José Tomás Boves en la batalla en Urica, en dicha batalla muere el General Boves.

José Félix Ribas, nació en Caracas el 19 de septiembre de 1775, hijo de Marcos Ribas y Bethencourt y Petronila de Herrera, que eran unas de Debido a la derrota sulas familias más distinSimón Bolívar, al saber frida en la Segunda Reguidas y que pertenecía pública, José Félix Ribas de la victoria de José a la oligarquía criolla de busca salir de Los Llanos la época colonial. Su paFélix Ribas, le concedió a Caracas en compañía de dre era nativo de la isla un sobrino y un criado, de Tenerife, fue Regidor el título de pero es interceptado por y Alcalde Ordinario del los realistas, el sobrino y el Ayuntamiento caraquecriado fueron ajusticiados ño, su hermano era el inmediatamente. teólogo Francisco José Ribas. vincia, para luego convertirse El Justicia Mayor de Tucupido Desde joven estuvo muy li- en General de División. Lorenzo Figueroa, ordenó su gado a Simón Bolívar, se casa Comanda la Batalla de La muerte el 31 de enero de 1815, con Josefa Palacios, tía de SiVictoria el 12 de febrero de en la Plaza Mayor de Tucupimón Bolívar el 1 de febrero de 1814, logrando parar a las do, en donde fue fusilado, el 1796. Fue alumno del Semifuerzas realistas de José Tomás cuerpo fue desmembrado, la nario y luego se dedica a las Boves, con unas tropas poco cabeza frita en aceite y envialabores agrícolas. Es uno de experimentadas, que estaban da a Caracas. Un cofre con los los más apasionados partidaformada por jóvenes estudianrestos simbólicos del general rios de la revolución indepentes y seminaristas, donde José José Félix Ribas, se encuentra dentista. Félix Ribas le comunica a los desde el 19 de septiembre de El 25 de abril de 1810, José jóvenes, “No podemos optar 2005 en el Panteón Nacional. Félix Ribas forma parte de la Junta Suprema de Caracas, Soldados, lo que tanto para octubre de ese año, orhemos deseado va a realiganiza una protesta pública zarse hoy: he ahí a Boves. como líder de los pardos caCinco veces mayor es el raqueños, por la ejecución de ejército que trae a combatir28 patriotas en Quito el 2 de nos; pero aún me parece escaagosto por los realistas. so para disputarnos la victoria. Inicia su carrera militar a fa- Defendéis del furor de los tivor de la independencia como ranos la vida de vuestros hijos, coronel y jefe del recién creado el honor de vuestras esposas, el batallón de Milicias Regladas suelo de la Patria; mostradles vuestra omnipotencia. En esta de Blancos de Barlovento. En 1812, bajo las órdenes del jornada que ha de ser memogeneral Francisco de Miran- rable, ni aún podemos optar da, participa en la campaña entre vencer o morir: necesario contra Domingo Montever- es vencer. ¡Viva la República!”.

“Vencedor de los Tiranos”.

Nace la Misión Ribas

En octubre del 2003, se crea la Comisión Presidencial de Participación Comunitaria para El Plan Extraordinario Misión José Félix Ribas, coordinada por el Ministerio de Energía y Petróleo, en el decreto 2.656. El 17 de noviembre del mismo año, se inicia este plan educativo, el cual es reconocido legalmente por el Estado Docente de la República Bolivariana de Venezuela en la resolución número 47, el 9 de junio del 2004. Las clases se imparten de lunes a viernes con una duración total de tres horas académicas (45 minutos cada una). Dos niveles comprenden este programa educativo: el nivel básico, desde el séptimo hasta el noveno grado; y el nivel medio diversificado, que abarca el cuarto y quinto año de bachillerato. Cada nivel tiene una duración de dos semestres, en cuatro semestre, dos años, se obtiene el título de bachiller.

El Plan extraordinario Misión José Félix Ribas, es concebida como un proceso profundamente humano, de carácter integral, que reconoce los distintos ritmos y desarrollos de cada joven y adulto(a) como persona única y cambiante en congruencia con el enfoque filosófico de país expresado en nuestra constitución. Es así como este sistema evalúa el desarrollo de las capacidades humanas e intelectuales en el SER, HACER, CONOCER y CONVIVIR Fuente: www.misionribas.gov.ve


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Karelis Gutiérrez: “la toma cultural sirvió para homenajear a los jóvenes, al amor y a la amistad”

UBV participa en toma cultural en boulevard José Félix Ribas de Ocumare del Tuy

mando los espacios culturales que tenemos en el municipio, resaltando el talento que tenemos”. Así mismo, la Gutiérrez enfatizó que la actividad también estaba enfocada para promover la cultura de paz al contar con la participación de diferentes comunidades del municipio.

Prensa UBV Valles del Tuy Eduardo Pimentel

Muestra de la negra lorenza por parte de adultos mayores Foto: Eduardo Pimentel

En el marco de la celebración del año bicentenario de la juventud, la Coordinación de Cultura de la Universidad Bolivariana de Venezuela sede Ocumare del Tuy, participó en la toma cultural organizada por la Dirección de Gestión de Rescate y Promoción de la Cultura, Tradición y Cos-

tumbres del Municipio Tomás Lander el día 14 de Febrero.

Por su parte, la licenciada Karelis Gutiérrez, a cargo de la dirección de Rescate y Promoción de la Cultura del municipio Tomás Lander, señaló que “enmarcado en el bicentenario de la juventud; los 200 años del día juventud, estamos reto-

En la actividad se realizaron danzas, danzas nacionalistas por parte de adultos mayores, declamaciones de niños y niñas de primaria y patrimonios culturales del municipio. La tonada musical estuvo a cargo de la orquesta sinfónica infantil del municipio (Ensamble de mestales) además se escuchó el conocido joropo tuyero. En este sentido, la Dirección de Cultura de la UBV se hizo presente a través de las inter-

pretaciones de José Miguel García con el acompañamiento en el cuatro del maestro Alberto Villegas.

Talleres

La coordinación de cultura de la UBV ofrece talleres permanentes en clase de teatro que incluyen expresión corporal, voz, dicción y actuación. También ofrece clases de música que comprende percusión, ensamble vocal, cuerdas, y lenguaje musical. La Coordinación de Cultura del municipio Tomás Lander, se ofrece para los niños de 7 a 8 años clases de tambor, guitarra, mandola, mandolina, percusión. También ofrecen clases de teatro, talleres de pintura y danza gratuita .

Cómo lograr un buen diagnóstico en los proyectos de Comunicación Social

Por Omar Contreras / Periodista¬-Docente

tanto de cuales son los medios nacionales, regionales y locales El apuro trae cansancio”. que las personas de una deterEsta frase es parte del minada comunidad usan a diaimaginario popular vene- rio. ¿Cómo puedo llegar a la zolano y llama a detenerse conclusión que esa comunidad para realizar con sumo detalle necesita un programa radial cuando ellos no escuchan ninalguna actividad específica. guna emisora de radio? ¿Cómo En esta ocasión cabe esa puedo sugerir la creación de un aserción, ya que dentro de las periódico comunitario si sus pistas para percibir proyecto en habitantes consumen altas docomunicación social, es necesa- sis de televisión durante largas rio advertir que se debe ejecutar horas en el día? ¿De que forma el diagnóstico comunicacional podría crear un micro para telepaso a paso y no dejar escapar visión que se transmita a temcualquier detalle que nos indi- pranas horas de la mañana si los que alguna necesidad comuni- miembros de esa comunidad taria en ese sentido. trabajan durante todo el día?

Es un grave error para el comunicador en formación, llegar a un entorno social y carecer de alguna técnica que le permita conocer si los habitantes poseen en sus hogares equipos de radio, TV y computadoras. Además, se debería estar al

Son algunas preguntas críticas y reflexivas que deben hacerse los estudiantes para “vivificar” su proceso de investigación. Se sugiere, en primer lugar, determinar junto al tutor o do-

cente de la unidad curricular proyecto, cuál es la técnica y el instrumento que se requiere para conocer la realidad comunicacional en la comunidad seleccionada. Luego, se tiene que seleccionar la sección del conglomerado social donde se aplicará el estudio. En el mismo, se pudieran formular preguntas tales como: qué emisoras de radio y que programas radiales escuchan, cuáles son los canales y programas de televisión preferidos y las horas en que escuchan Radio y/o Televisión.

tal sentido se debe indagar rigurosamente cada situación de carácter informativo. Por supuesto, las comunidades tienen una serie de carencias de orden “no comunicacional” que suelen expresar a los investigadores, las cuales también deben recibir orientación para ser llevadas a los órganos competentes.

Sin embargo, el comunicador social en formación, no debe perder su horizonte. Ahora ¿Qué sucede si prevalece el llamado colectivo al abordaje de otros problemas de carácter No se debe dejar pasar por social? alto el nivel de consumo de la prensa, es un dato importante Aquí se incrementa el reto de para conocer las preferencias los investigadores y el proyecto de los vecinos en ese sentido. pudiera tomar una dimensión La ausencia o no de internet más profunda y por ende un en la comunidad pudiera ser el diagnóstico mucho mas detapunto de partida para un pro- llado que será analizado próxiyecto de orden tecnológico, en mamente.


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PUBERTAD. E

Una asamblea de juguetes (Rodín Méndez)

H

Ilustración José Araque

ace muchas lunas, en la orilla de una playa, se reunieron todos los juguetes del mundo para decidir cual de ellos era el más importante. Cada uno lucía sus mejores trajes para impresionar a la audiencia y ganar el respeto de los demás. Al comenzar la Asamblea tomó la palabra el trompo: - compañeros, para bailar simplemente necesito de un guaral y se puede jugar conmigo de muchas formas y maneras-, el gurrufío replicó

inmediatamente: - un momento, si es por bailar con una cuerdita yo también lo hago, pero le aviso que puedo lucir muchas combinaciones de colores-, el yoyo que se encontraba cerca dijo: - na´ guará, yo también tengo pabilo, pero soy el más importante porque tengo elegancia y estilo-, Doña perinola dio un brinco y exclamó: - escuchen, deben recordar que yo, al igual que ustedes tengo mecate, pero soy la única que se puede quitar y poner un sombrero-, el papagayo con cara de pocos amigos se hizo notar: - me van a disculpar, pero yo soy el más importante ya que con mi vuelo hago soñar y lleno los corazones de esperanzas -.

po, las metras, los caballos de madera, todos y cada uno fueron interviniendo y dando sus argumentos para ser decretado como el juguete más importante del mundo.

En eso, una hormiga que pasaba por allí, escuchó la algarabía y preguntó: -¿qué sucede? ¿por qué tanta bulla?-, la zaranda le respondió: - es que estamos decidiendo cual es el juguete más importante, por favor no moleste -, pero la hormiga insistió: - señores, disculpen que los interrumpa, esta decisión que quieren tomar, se ve difícil pero está muy fácil, simplemente pónganse a pensar qué seria de cada uno de ustedes si no existieran las niñas y los niños. Imagínense un planeta sin elEn ese instante se escuchó los, qué pasaría con ustedes -. un ruido estruendoso, era la pelota que con su gordura La hormiga siguió su largo llegó diciendo: - no se discuta caminar hablando sola en voz más, yo estoy en casi todos los baja, mientras que los juguetes juegos que se han inventado y se miraban unos a otros y los que están por inventarse -. sin decir palabras se dieron un fuerte abrazo y se fueron Así tomaron la palabra los despidiendo llevando en sus patines, las muñecas de tra- mentes la lección aprendida.

POEMAS DEL TUY Quiéreme con mi piel de cera Acercándose al sol Con mis huesos en el horno infernal ámame con el pecado en tus labios Con la maldición en tu rostro En tus ojos angelicales se ven puertas abismales acercarse al sumiso esclavo de la agonía Besando el suelo fértil de la soledad Esperando la ausencia de tu nunca estar Luis Soto (Ocumare del Tuy)

Tomado del libro “Brevemente Atroz”. Autor José L. Araque Junio 2011

Crespo cabello oscuro/ Cómplice de mi timidez Murmullos silenciosos, si,mi mente haciendo escándalos Corriendo tras sus caderas Mis ojos se derraman en la persecución/ Me tropiezo con mis miedos Me hago el valiente y me aproximo/ Mi temor es mayor y me callo su mirada todo el mundo nos mira,pensé Egocentrismo adolescente puro y simple No entendemos a esa edad que en el mundo real no hay protagonistas Que nosotros mismos los elevamos Como yo la eleve Imagen é ilusión, con olor y sabor pasaron mil historias, años y rostros La olvidé y se perdió / volvió con el aire Con el dulce y amargo tiempo Conspirando con mi deseo de otrora el derrotero de mi oportunidad fallida Momentos que creí de fuego Tardíamente comprendí que no era cuestión de llamas que de niños lo que vemos como brasas No son sino candilejas en nuestra madurez ya ella es esencia y carne / química y volátil tangible, real y total

Puedo decirle hola mujer Ya no tengo 12 años. ALEXIS HERNÁNDEZ.


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Conociendo la unidad de archivo central histórico UBV sede Ocumare del Tuy Prensa UBV Valles del Tuy Henry Ochoa

Funciones de la unidad de archivo histórico UBV

y asegurarse de la correcta actualización del archivo.

Planificar, coordinar y dirigir las actividades de clasificación, ordenamiento y movilización de documentos. Velar por la perfecta conservación de los documentos en existencia, autorizar, controlar y supervisar los préstamos y reintegro de los documentos,

Del mismo modo, el archivo es el centro donde se concentra y resguarda toda la historia, e información de un organismo o sociedad, las instituciones y los hombres.

Entre las funciones que caracterizan este departamento destaca guardar y custodiar los documentos propios de la sede Universidad Bolivariana de Venezuela con el fin de que no se dañen, se extravíen o se altere la información que en ella se encuentra. La dependencia de archivo histórico UBV, sede Ocumare del Tuy del eje Ezequiel Zamora comienza a funcionar a mediados del 15 junio del año 2012, cuando se comisiona al archivólogo Alexis Guatache, para que desarrolle todo lo concerniente, a la estructuración de la mencionada unidad, ya que la institución estudiantil carecía de este importante centro de apoyo, en lo que se refiere al resguardo, cuido y seguridad

de toda la documentación e historia de la institución. Entendiéndose por unidad de archivo; como conjunto de documentos de una sociedad, institución o persona que necesitan ser conservados, generándose un ciclo vital, en donde la documentación adquiere valores informativos, testimoniales y evidénciales, la cual debe conservarse como evidencia útil a la sociedad.

Proponer proyectos de mejoras, enfocados al mantenimiento y actualización con la correcta aplicación de los métodos, controlar con la debida autorización, la salida de los documentos, en caso de ser requeridos por oficinas internas, y por ultimo restaurar y dar mantenimiento a los documentos y piezas de valor, que se encuentren dañados.

Si deseas ser integrante de este medio impreso dirigite a la Coordinación de Comunicación Social de la sede UBV Valles del Tuy o escríbenos a prensaubvdeltuy.@gmail.com


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