Brown: Disarming the Tempest

Disarming The Tempest for JCOI 2013 EarShot

by Anita Brown

2 Flutes 2 Oboes (2nd doubling English Horn) 2 Clarinets in Bb 2 Bassoons 2 Horns in F 2 Trumpets in Bb 2 Trombones 1 Tuba Timpani 2 Percussion Piano Violin 1 Violin 2 Viola Violoncello Contrabass

Anita Brown Publishing, BMI © 2013

This piece is dedicated to the combat infantrymen who selflessly shoulder the burdens of war with mind, body and spirit for the greater good. Composer’s Notes Disarming The Tempest is a symphonic poem illuminating the plight of returning combat veterans suffering from PTSD (Post Traumatic Stress Disorder). In AB form, its disjointed A section represents the tempest within, while the lyrical B section offers the inner peace they long for. The A section is constructed upon four short melodic motives derived from four spoken phrases, three of which are among a civilian concept of conversation-starters with returning combat veterans. In this setting these phrases induce a tempest within, rather than help the veteran infantryman feel welcomed and at ease, as they can prompt guilt, pain and indignation. The fourth phrase employed (Motif 2) is the infantryman’s humble response. These occur for the first time as follows: • Motif 1, m. 1: “So good to see you” (high woodwinds & trumpets) • Motif 2, m. 2: “Thank you. Thank you very much” (bassoons & high woodwinds) • Motif 3, m. 4 to 5: “We’re so glad you made it home alive!” (high ww, horn, trumpets, vln 1) • Motif 4, m. 6-7: “Did you kill anyone?” (clarinet, bassoon, trumpets, horn, vln 1) The exposition continues with a recurrence of these motives coupled with intoned speech in measures 10-18, representing the repetitive thoughts that often contribute to the warrior’s personal tempest. Percussion parts largely represent weapons fire from close and distant ranges and are often intended to be alarmingly intrusive. In m. 79, the gong is representative of a close range explosion. Dynamics that follow were guided by the warrior’s temporary hearing impairment and this quote: "[Explosions leave] a sense of disillusion for that split second. The world stops. Then hell kisses you in the mouth again." --Brandon Weatherford, 3rd Battalion 5th Marines, United States Marine Corps

Where friction mallets are called for with the gong, moaning and mind-bending sounds are intended. A military march cadence is introduced in the bass drum, (measures 38 & 39). It continues as an altered cadence (m. 40-43) and recurs throughout the combat flashback, representing boots on the ground in the development. The transition and B section of through-composed new material (beginning m. 113) represents the warrior’s reflection upon all he has seen, marking the start of a new journey to assimilate his experiences and disarm his personal tempest in the quest for inner peace. Interjections of combat memories do surface to some extent. Performance Information The Speak directive is used in players’ parts two different ways: 1.) Speak: Intoned speech on/near pitches/at parallel interval good for your voice* (pitched) The following is provided as a footnote on the page of the first occurrence for oboe 1, clarinet 2, horn 2, trumpets, trombones, tuba and strings (except bass): *Speak –Use intoned speech on or near pitches or in parallel, at an interval of transposition comfortable for your voice. 2.) Speak: no pitches; ad lib inflection & expression (“x” notation)

Scratch – String players should play with the bow between the bridge and tail piece. Solo ad lib—Players should feel free to use any range of their instrument, responding conversationally or emotionally to the context, and improvise for the duration shown in slashes (traditional notation for jazz improvisation). Percussion I: snare, symphonic gong (between 38” – 50”) with hard, soft & friction mallets, crash cymbals, suspended cymbal, bar chimes. Percussion II: vibraphone, bass drum, snare (of lower pitch)

Transposed Score

Disarming The Tempest for JCOI 2013 EarShot 1

q = 60

4 Flute 1 & 4 Ó

English Horn

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Anita Brown Publishing, BMI © 2013

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Anita Brown

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Disarming The Tempest -

Score

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Disarming The Tempest -

Score

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Disarming The Tempest -

Score

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Kill

3

an - y

¿

one?

an - y

one?

¿

Ó

Play:

¿

>

Kill,

kill,

kill

>

¿

\ - œ- b ˙œ bœ

b˙.

œ

b |œ

œ

Œ

f

ƒ

Play:

Ó >

¿

Œ

Play:

kill

Play:

¿

w

Œ

¿

¿

Did you

‰

Did you

3

kill an - y - one?

Œ

b˙.

˙

˙

˙

ßp > ßp

> ßp > ß

Ó

¿.

3

>

¿.

. > ¿. ¿ ¿ ¿ ¿ 3

˙

P

˙

P

b˙

P

#˙

P

˙

P

b˙.

Œ

bœ Ó

b ˙˙

>

P

F

# ˙˙

>

˙˙

∑

Ó

Play:

Ó

Play:

# >œ œ ˙

#œ

œ # œ3 œ

# >œ œ ˙

#œ

œ # œ3 # œ

# >œ

œ # œ3 # œ

# >œ

F F B

F

Did you kill an - y - one?

Œ b˙. > ßp

- # œ-

œ # œ3 œ

F

Ó

F

# ˙˙

20

ΠPlay:

b ˙˙

˙˙

19

¿. ¿ ¿ ¿ ¿.

P

F

˙˙ Œ bb ˙˙ . .

Œ

#˙

# ww w bw

˙˙

ƒ

œ œ œ bœ œ

Œ

3

Did you kill an - y - one?

‰

# >˙

Œ œœœœœœœœœÓ

>

œ ˙.

P

œœœœ

# ˙˙

>

b œ- b œ

w

œ bœ

> f

Œ

>

b œ- b œ

P

w>

>

ord.

w

w

j Ͼ f

Œ

P

# ww w bw

F

¿ ¿ ¿ ¿

˙

# w>

Ó

f

^

>

ßp b >˙

ord.

˙

bw

Œ

œœœœœ œ œœœ

kill an - y - one?

˙

bw

Ó

‰

¿

>

˙

> ßp >˙

P

œ

¿ ¿ ¿ ¿

˙

ßp

Œ

molto

¿

#˙

ßp

>

Œ b˙.

‰

œ>

ßp

w

3

œ #œ #œ

ßp

b ˙˙

b˙. b˙.

# >œ

> ßp

Play:

3

Œ

Œ

kill

Œ

Play:

Ó

3

œ #œ œ

> ßp

Ó

¿.

Ó

3

one?

¿.

Œ

F

18

F

‰

\

>

Ó any pitch

Kill

¿

¿

¿

Kill,

>

¿

Play:

Ó

>

¿ ¿

˙˙ Œ

·.

ΠVln. II &

>

f

˙˙

>

\

f

# ww w bw

f

& ˙ ˙

Ó

Speak:

œ

Ͼ

>

Speak:

Ó

F

Ó

\ b œ- œ- b ˙-

œ. b œ.

œœœœ œ œœ œ œ œ œ œŒ

f

ßp

PERC

Œ

an - y

3

b˙.

P

3

Œ

3

Ó

3

Ó

f

Kill an - y - one?

bœ

f

Speak:

Play:

¿.

3

Œ

‰

kill

¿

¿

f >œ œ œ b ˙

Œ

ƒ

Œ

F >

b˙ œ> œ œ

Speak:

kill an - y

\

¿

kill an - y - one?

3

3

> f ¿.

3

Œ

Kill a - ny

3

Play

3

\ ¿ ¿ ¿

‰

3

œ œ #œ ? >œ Œ sub

Ó

\ œ. œ œ œ^

Kill an - y - one?

Tbn. 2

˙ œœ œ

fluttertongue

3

Œ

œ œ œ . ‰ |

œ œ #œ ? >œ Œ ƒ

˙.

. \ œ œ œ

Œ

kill an - y

kill an - y - one?

sub

3

3

œ œ œ. ‰ |

> œ œ bœ Œ Tpt. 2 in Bb & œ ƒ

˙

Œ

. \ œ b œ œ œ^

3

kill an - y - one?

œ.

Ó

3

œ œ bœ ‰ Tpt. 1 in Bb & œ> sub ƒ

œ\ b œ œ # œ

3

. œ œ œŒ

œ

3

sub

œ œ

|

Horn 2 in F & œ œ œ b œ. œ œ œ. ‰ | | 3

œ.

Did you

\

œ^

? ˙

3

œ.

fluttertongue

3

¿ ¿

\

‰

\ œ. œ b œ œ^

ßp

˙.

3

Œ

ƒ \

˙

3

f

‰

œ

| ßp ? œ^

œ\ b œ œ # œ

ƒ

‰

3

œ.

ƒ

Speak:

œ œ œ . |

œ.

œ b œ œ. ‰ |

œ.

Œ

3

Cl. 1 in Bb &

Bsn. 2

œ.

ßp f

Bsn. 1

7

Disarming The Tempest -

Score

Œ

F

- # œ-

F

œ œ œ bœ œ œ œ œ bœ œ b˙. > F

Disarming The Tempest -

Score

21

Fl. 1 & Fl. 2 &

œ

œ œ b œ b >œ œ œ œ œ

Œ

œ 3 œ b >œ b œ J

Œ

3

œ

œ œ

#œ #œ # œ. # œ. >œ

œ> >œ œ œ

‰

3

˙.

3

œ œ œ # >œ œ. œ. >œ œ >œ œ >œ œ

˙.

3

3

3

Oboe 1

& b œ œ. ‰ Œ

Ó

b œb œ œ œ œ

‰

>œ œ œ > # œ # œ œ> #œ

˙.

Eng Hn

& bœ œ ‰Œ

Ó

bœ œ œ œ œ

‰

> # >œ œ # œ >œ œ œ b œ

˙.

> # œ > b œ œ > # œ œ >œ #œ #œ nœ œ

˙.

> # >œ # œ # œ >œ œ œ œ

˙.

F

F.

Cl. 1 in Bb & ˙

#˙

Cl. 2 in Bb & ˙

˙

˙

Bsn. 1

?

Bsn. 2

? ˙

˙

b˙

3

3

‰

˙

3

3

3

˙

˙

3

3

3

3

˙

˙

b˙

˙

˙>

˙

ßp b >˙

w

Horn 2 in F & b w

bw

bw

w

w

w>

w

w

Tpt. 1 in Bb & Tpt. 2 in Bb &

˙

Tbn. 2

? ˙

˙

˙

˙

˙

Ó

Œ

Snare I /

#w Vibes II & ww bw ° Piano

& ˙ ˙ ? ˙˙

°

Œ

b ˙æ.

bœ

˙æ.

> Í

∑

Vln. I & Vln. II &

œ

Vla.

B w

V. C.

B w

C.B.

Œ

œnœ #œbœnœ œ #œ nœ

? Œ b˙.

sub

ƒ

sub

ƒ

œœ œœ

# ˙˙

&

Π& ?

Œ Œ Œ

∑

div.

f .

.

>

3

>

3

>

3

>

#œ œ œ œ # œœ # œœ œœ # œœ # œ œœ œœ œ œœ œœ œ œ . f

.

>

3

3

3

>

3

3

>

f

3

3

3

œ. œ. >œ

>œ

> >œ œ œ b œ

Did you kill,

kill,

kill an - y - one?

Speak:

ƒ

>

>

3

> > > œ. œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ

sul

b˙. f

∑

˙

∑

> ßp

∑ bœ

sub

Œ œœ œœ

œœ œœ

‰

œœœ œ

œœ œœ

œœ œœ

Solo

ƒ

œœ œœ

œ œ œ œ œ œ œ œ bœ bœ œ œ œ œ œ œ

23

> œ. œ. >œ œ œ >œ œ œ œ> œ œ # œ

sul

sul

3

∑

˙˙ ..

unis.

3

w

π L

œ

π L

œ

˙. œ

L

œ

˙.

π

Œ

Play:

&

Œ

# Lœ π

π

Œ

6

5

*

?

œ œæ

œœœœœœœœœœ‰ œœœœœ œœœœœœœœœœœœ To Bass Drum

œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ

22

3

∑

# >˙

> ßp

Ó

b ˙˙

˙˙

œnœ #œ nœ œ #œ œ nœ

∑

> ßp

b œœ b œœœ b œœ b œ

21 œ

Œ

ßp

b˙.

˙˙

# ˙˙

∑

∑

Œ

# ww w bw

b ˙˙

Œ

∑

b˙.

3

f

∑

∑

Œ

œœœœœœœœœ

PERC

Œ

ßp

#˙

Ó

∑

w>

˙

? Œ bœ

Œ

ßp

#˙

Timp.

∑

> ßp

? ˙

? Œ b˙.

Œ

ßp

Tbn. 1

Tuba

∑

ßp

w>

w Horn 1 in F &

Œ

8

∑ ∑

leave pedal down

∑

24 w w w w ∑

Disarming The Tempest -

Score

w

25

Fl. 1 &

f

Fl. 2 & Oboe 1 Eng Hn

cresc.

w

cresc.

f

˙ cresc.

bw

˙

f

cresc.

#w f

Bsn. 1

?

Bsn. 2

?

Œ

Horn 1 in F &

Œ

Horn 2 in F &

Œ

œ^

# >˙

^

f f

cuivre

˙

œ

˙

bœ

> f

Œ

f

>˙

^

?

Œ

Tuba

?

‰

?

^

˙

f

b |œ .

œ

|

ƒ

œ>

>œ

w\

œ

sub

f

œ

\

ƒ

˙ ^

œ

Friction & Hard Mallets Ready

Œ

Ó

To Gong

œ

ƒ|

Ó

PERC

ƒ

œ

| ƒ

Ó

Vln. II & Vla. & V. C. & C.B.

b >œ

b w\

œ>

b >œ

bw

œ>

>œ

bw

œ

3

œ

3

Œ

bœ bœ

>

*

^

j œ œ

œ. œ. |

œ

^

œ

sub

˙

Gong

Œ

#˙

œ œ

|

’

P

œ

#˙

œ sul

f \

j bœ bœ > ƒ

œ.

j œ v

ƒ

œ

|

any notes

fluttertongue

bw ƒ

fluttertongue

w

ƒ fluttertongue

w

ƒ fluttertongue

#w f

w

f ^

’

’

’

œ

œ

π

œ

œ

p

∑

Ïf strike \

’

|

Ïf

œ

œ

P

/

œ

use forearms all black keys, this range

œ œ b˙.

œ

| Ïf

?

bw

8vb

œ

>

œ

>

w °

Scratch:

#œ

\

Scratch: \

>

œ

#œ

>œ

œ>

>

3

\

wæ

| ßp

#w æ

ßp \

#w æ

j œ p

‰.

l. v.

(damper)

œ

>

‰

w

Scratch:

| ßp

Œ

˙æ

bw

# wæ

>

l. v.

j Ͼ

π

Ïf

27 3

‰

œ

P

œ

3

˙

œ \

œ

ƒ \

^

? >˙

~~~~~ fluttertongue ~~~~~ ¿ ~ ~ ~ | ~ ~ ~ ¿ ~~~~~ ƒ Ïf any notes ~ fluttertongue ~ ~ ~~ ¿ ~~~~~~ | ¿ ~~~~~~~~~~ ƒ Ïf any notes

\

∏

3

# |˙

œ

>

sub f sul

Ïf

w w

œ

| ƒ

^

sul

B

multiphonic

Bass Drum

b˙. b˙.

˙

#œ

> sub f

b| w |

all white keys, this range 8vb

| ƒ

^

sul

| Ïf

N æw

Ad Lib Friction

˙

œ

> f

multiphonic

\

26

sul

b| w

w|

∑

f

‰

b >œ 3

ƒ

\

∑

sub

?

>

3

∑

25 Vln. I &

3

b˙.

b www & b ww ?

3

multiphonic

fluttertongue

∑

BD II &

Piano

œ

b˙

œ

j œ b |œ .

Sn/Gong I /

˙\

>

Tbn. 2

cuivre

w\ w

\

f

>œ

# >œ

^

cuivre

# w\

œ

#˙

Œ

# >œ

œ

œ^

?

>œ

˙ |

# >˙

Tbn. 1

#w

b w\

œ

b˙

> f

ƒ

œ>

˙

Œ

bœ

ƒ

>œ

ƒ

w

ƒ \

>œ

3

multiphonic - any low note

|

multiphonic

bw

œ

ƒ

œ^

w

#˙

w

ƒ

\

œ

ƒ|

ƒ

ƒ

˙

ƒ

^

w\

3

ƒ \

^

Ó

~~~ ¿ ~ ¿ ~~~~~~~~~~

fluttertongue

ƒ

Ó

\

œ

> f

cuivre

Tpt. 2 in Bb &

˙

>˙

#w

¿ ~~~~~~~~~~~~

ƒ

\

Ó

Œ

any notes - fluttertongue

ƒ

Ó

cresc.

Œ

Tpt. 1 in Bb &

Timp.

˙

¿ ~~~~~~~~~~~~

ƒ

w

~~~ ¿ ~ ¿ ~~~~~~~~~~

Œ

any notes - fluttertongue

ƒ \

Ó

cresc.

f

# w\

Ó

˙

w

&

Cl. 2 in Bb &

w f

&

Cl. 1 in Bb &

˙

9

·.

ƒ \

·.

ƒ

·

ƒ

Scratch:

\

·

ßp

ƒ

w|

w|æ

sul

ƒ

28 col legno: any note any rhythm - slowly

F

col legno: any note any rhythm - slowly

F

col legno: any note any rhythm - slowly

’

F

col legno: any note any rhythm - slowly

’

F

’ ’ ’ ’

r œ

π

29

. Fl. 1 & |

Œ

. Fl. 2 & |

Œ

w

ord.

&

Eng Hn

& |

w

Horn 1 in F &

Tuba

?

Timp.

P

Œ

| w

dim.

¿ ~~~~~ ¿ ~~~~~~~~ F

‰

¿

‰

Œ

dim.

œP

∑

∑

∑

∑

∑

∑

∑

∑

∑

∑

∑

∑

∑

∑

∑

∑

∑

∑

∑

∑

∑

∑

ord.

| w

P

~~~

Ó

˙

Ó

˙

˙

> f

‰ ‰

Strike

œ

P

? | ?

∑

P

~~ ¿ . ~~~~~~~~~~~~~~

dim.

˙

BD II /

Piano

~~~

~~ ¿ . ~~~~~~~~~~~~~~

dim.

? Œ

PERC

∑

b˙.

w

Ó

∑

ord.

w

Gong I /

∑

bw

w

Tpt. 2 in Bb & w

?

∑

P

Tpt. 1 in Bb & w

Tbn. 2

∑

#w

F

?

∑

∑

To Oboe

~~~ Horn 2 in F & ¿ ~~~~~~~~~~

Tbn. 1

∑

P

? | Bsn. 1 w ?

∑

∑

Cl. 1 in Bb & w

Bsn. 2

∑

P

w

Oboe 1

Cl. 2 in Bb &

10

Disarming The Tempest -

Score

‰ Û J Û J

|

29 Vln. I & ’ Vln. II & ’

j œ

| f

\

Û.

’

B ’

V. C.

? ’

increasingly faster - any note

C.B.

?

æ w|

∑

Œ

Ó

∑

Œ

ad lib friction - hard pressure

&

w w b ww

P

Ó

Œ ° (damper)

bœ

(sost. ped-middle)

’

’ ’

l. v.

* °

Vla.

’

Ó

∑ l. v.

f \

increasingly faster - any note

’

Ó

’ f

’ f

’ f

’ f

To Harmon (stem out)

Œ

Œ

Û.

increasingly faster - any note

’

Ͼ

π

œ.

increasingly faster - any note

’

j Ͼ

œ

| f | f

œ

To Harmon (stem out)

’

p

’

∑

Ó Œ

30 ’ ’ ’ ’ æ ˙|

’ ’ ’ ’

˙ b b ˙˙ ˙ ˙

bœ

b˙. ∑

Œ

’

w w b ww

˙ b b ˙˙ ˙ ˙

Œ

decresc. to nothing using fingers

’

P

’

’ ∑

w w b ww Œ

l. v.

b˙.

31 ’ ’ ’ ’ Ó

’ π

’ π

’ π

’ π

Ó

arco -normal

Ó

arco -normal

Ó

arco -normal

Ó

arco -normal

Œ

32 ˙ p

b˙ p

b˙ p

˙ p

normal

b˙. p

’

w w w bw œ

b˙.

o

Œ

Disarming The Tempest -

Score

33

˙

U

Fl. 1 &

∑

∑

Fl. 2 &

∑

∑

∑

Oboe 1

&

∑

∑

∑

Ó

Œ

U

Eng Hn

&

∑

∑

∑

Ó

Œ

U

Cl. 1 in Bb &

∑

∑

∑

Ó

Œ

U

Cl. 2 in Bb &

∑

∑

∑

Ó

Œ

U

Bsn. 1

?

∑

∑

∑

Ó

Œ

U

Bsn. 2

?

∑

∑

∑

Ó

Œ

U

Horn 1 in F &

∑

∑

∑

Ó

Œ

U

Horn 2 in F &

∑

∑

∑

Ó

Œ

U

Tpt. 1 in Bb &

∑

∑

∑

Ó

Œ

U

Tpt. 2 in Bb &

∑

∑

∑

Ó

Œ

U

Tbn. 1

?

∑

∑

∑

Ó

Œ

U

Tbn. 2

?

∑

∑

∑

Ó

Œ

U

Tuba

?

∑

∑

∑

Ó

Œ

U

Timp.

?

∑

∑

∑

‰

Gong I /

∑

II /

∑

PERC

Piano

ad lib frictioncan vary mallet size & pressure

Ó

Ó

˙.

}Œ

œ˚

F

p

Œ

p

’

∑

p

’

’

Û

j Nœ l. v.

Œ ( Œ

œ Œ )

Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ

œ

3

œ

U

Œ

U

(choke)

Œ

∑

Ó

Œ

U

∑

∑

Ó

Œ

U

Ó

Œ

U

∑

leave both pedals down

’

&

∑

?

∑

∑

∑

33

34

35

Vln. I &

∑

Ó

Œ

div.

Vln. II &

∑

Ó

Œ

div.

Vla.

B

∑

Œ

div.

∑

Œ

div.

V. C.

?

C.B.

?

∑

b ˙˙ .. P

b˙. ˙. P

∑

œ œ

˙. ˙.

b œœ

˙˙ . .

P

P

b ˙˙ ..

œ œ

b˙. ˙.

bw

36 œ œ

˙. ˙.

b œœ

˙˙ . .

p

œœ

p

p

11

p

Œ Œ Œ

* *

U

Œ

U

Œ

Ó

Œ

U

Ó

Œ

U

˙

Œ

U

Œ Œ Œ

&

q = 96

37

Animato

Fl. 1 &

∑

Œ

Fl. 2 &

∑

Ó ˙

bœ

b˙.

π

‰

w

P

œ.

œ bœ

3

œ œ bœ œ ˙

π

œ

P

˙

& Ó

Oboe 2

&

∑

Cl. 1 in Bb &

∑

∑

Ó

Œ

Cl. 2 in Bb &

∑

∑

Ó

Œ

Bsn. 1

?

∑

∑

Bsn. 2

?

∑

Horn 1 in F &

∑

Horn 2 in F &

π

Oboe

Ó

Œ

‰

œ.

π

bœ

P

œ œ bœ

bœ

bœ.

3

Ó

˙.

Ó

˙.

b˙. π

w

˙.

Oboe 1

œ

P

œ œ bœ

bœ

bœ.

3

˙.

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

P P

∑ œ bœ

3

F F

∑

∑

∑

∑

∑

Tpt. 1 in Bb &

∑

∑

Tpt. 2 in Bb &

∑

Tbn. 1

?

∑

∑

∑

∑

Tbn. 2

?

∑

∑

∑

∑

Tuba

?

∑

∑

∑

∑

‰ b œæj ˙æ

? Œ

Gong I /

(roll)

π

Ó

PERC

∑

BD II /

Piano

Œ

w & ww bw P

? Œ

‰

°

bœ J

’ π

’

Œ

’

’

’

Ó

œ.

œ.

œ.

˙ ˙ ˙˙ ˙˙ ˙ ˙ ˙

∑

Vln. II & ΠVla. & V. C.

?

C.B.

? Œ

unis.

∑

L

Œ

˙.

unis.

w

p

∑ ‰ b œj ˙ p

&

Ó ˙.

Œ

w w ww

Ó Œ

q = 96 Animato

Vln. I &

π

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Have Soft Mallet Ready

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12

Disarming The Tempest -

Score

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41

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Remove Reed - create helicopter sound with tongue on bocal - fast as possible - vs

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41 unis.

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Horn 1 in F &

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13

Disarming The Tempest -

Score

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∑

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43

44 œ. œ. œ.

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45

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Tpt. 1 in Bb &

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Tpt. 2 in Bb &

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Tbn. 1

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Tbn. 2

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Tuba

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Piano

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14

Disarming The Tempest -

Score

.

Score

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P

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w

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&

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15

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Tpt. 2 in Bb &

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∑

Tbn. 1

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Tbn. 2

?

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∑

Tuba

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∑

∑

∑

∑

Timp.

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Piano

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51

52

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53

Fl. 1 & Fl. 2 &

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Oboe 2

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Horn 1 in F &

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Tpt. 1 in Bb &

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Tpt. 2 in Bb &

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Tbn. 1

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Tuba

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Timp.

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54

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53 Vln. I &

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PERC

Piano

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’

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Horn 2 in F &

&

œ J

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Oboe 1

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œ

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ad lib - these notes

Cl. 2 in Bb &

16

Disarming The Tempest -

Score

≥

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Disarming The Tempest -

Score

57

Fl. 1 & Fl. 2 &

58

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Oboe 2

& w

Cl. 1 in Bb & ’

’

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Bsn. 2

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PERC

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BD II /

Piano

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Vln. I & Vln. II & B

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V. C.

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F

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58

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57

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17

59

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60

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Disarming The Tempest -

Score

61

w

w

∑

∑

w

w

∑

∑

Oboe 1

& w

w

∑

∑

Oboe 2

& w

w

∑

∑

w

w

∑

∑

Cl. 2 in Bb & w

w

∑

∑

∑

∑

Fl. 1 & Fl. 2 &

Cl. 1 in Bb &

Bsn. 1

?

Bsn. 2

?

w

w

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Horn 1 in F & œ

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Horn 2 in F & œ

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F

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w

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Tpt. 2 in Bb & w

w

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Tbn. 1

?

Tbn. 2

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Tuba

?

Timp.

?

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∑

BD II /

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∑

Piano

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61

∑ ∑

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64 Œ

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63

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62

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œ

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Vln. I &

F

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∑

Snare I /

PERC

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18

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F

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‰

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‰ ‰ ‰

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65

Fl. 1 &

∑

∑

∑

∑

Fl. 2 &

∑

∑

∑

∑

Oboe 1

&

∑

∑

∑

∑

Oboe 2

&

∑

∑

∑

∑

Cl. 1 in Bb &

∑

∑

∑

∑

Cl. 2 in Bb &

∑

∑

∑

∑

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∑

Bsn. 1 Bsn. 2

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f

Œ

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∑

Horn 2 in F &

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j # œ.

P

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Œ

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w

cresc.

w

cresc.

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∑

∑

∑

∑

∑

∑

∑

∑

Tpt. 2 in Bb &

∑

∑

∑

∑

Tbn. 1

?

∑

∑

∑

∑

Tbn. 2

?

∑

∑

∑

∑

Tuba

?

∑

∑

∑

Horn 1 in F &

Timp.

?

∑

PERC

Piano

Ó

Œ

∑

Snare I / BD II /

œ.

F

Œ

∑ ˙æ

&

∑

?

∑

Œ

œ.

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‰ Œ

‰ Œ Vln. II & # œ œ

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‰

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œ! œ! # œ! n œ!

bœ œ

≥ ≥

Œ

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‰

œ

ƒ

To Crash Cymbal

∑

3

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Œ

‰

j œ Œ

Ó

∑

œ bœ bœ œ nœ bœ œ œ #œ sub ƒ .

∑

∑ Ó

Œ

‰

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67

68 œ!

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Œ

Ó

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Œ

Ó

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C.B.

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∑

≥ ≥

∑

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Ó

! ! ! # œ! œ œ # œ

f

F

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Œ

? œ œ ‰ Œ V. C.

f

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œ. # œ. # œ.

‰

œ! b œ! œ! n œ!

œ œ

. p

Ó

66

‰ Œ

Vla.

B

f

‰

j #œ

∑

65 Vln. I &

19

Disarming The Tempest -

Score

f f f f

œ #œ #œ ! ! ! f

œ #œ ! !

œ !

‰ ‰

œ œ ‰

œ #œ ! ! #!œ # œ œ ‰

70 69

Ó Fl. 1 &

Oboe 2

& Ó

Œ

‰.

Œ

‰.

Cl. 1 in Bb & Ó

Œ

‰.

Ó Cl. 2 in Bb &

Œ

‰.

Bsn. 1

?

Bsn. 2

?

ƒ >œ

‰.

Œ

& Ó

>œ R

‰.

Œ

Ó Fl. 2 & Oboe 1

R

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Tutti Pesante \

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‰.

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Horn 2 in F & Ó

Œ

‰.

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Tpt. 1 in Bb & Ó

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‰.

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Tpt. 2 in Bb & Ó

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‰.

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> ƒ ƒ

> ƒ

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Piano

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b œ œ. >

‰

Œ

Vln. I & Ó

sub

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Vla.

B Œ

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‰ ‰

? ΠV. C.

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C.B.

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‰

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b œ œ n œ. œ > sub

‰

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w

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œ

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To Gong

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œ.

‰.

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l. v.

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‰.

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‰.

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œ

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3

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b ˙˙˙

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3

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div.

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F

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72

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j œ ‰

π

71

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div.

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>

F

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‰

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70

Tutti Pesante

|

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Œ

Œ

œ

œ |

| |

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∑ Œ

Œ

‰.

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3

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w

nœ

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70

˙

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Œ

69

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b |œ |œ

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ƒ

Ó

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w

ƒ

y

∑

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Crash Cym.

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∑

BD II /

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œ.

PERC

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CC/Gong I /

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3

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Timp.

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3

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‰.

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3

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∑

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œ |

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j œ.

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Tbn. 1

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^

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‰.

œ

3

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nœ

Œ

> ƒ

3

3

œ.

>

3

3

Ó Horn 1 in F &

Tuba

20

Disarming The Tempest -

Score

j œ œæ. ˙

>

œœ # œ . ˙æ. J wæ

j b œæ ˙æ ˙

j œ f

73

Fl. 1 & Fl. 2 & Oboe 1

&

œ œ œ

Œ

Speak:

Œ

Speak:

Œ

Speak:

Œ Œ

&

œ

¿

\

We're

¿

So

We're

So

¿

F

Œ

Œ

Speak:

¿

F

We're

Cl. 1 in Bb &

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Bsn. 2

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Œ

œ

Œ

œ

f

œ

Tpt. 2 in Bb & œ

f

f

Œ

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Tuba

?

Piano

Œ Œ

Speak:

Œ

œ

? wæ

> ßp

œ

Ï sub

f

Speak:

œ

¿

3

¿

¿

3

f

f f

¿

¿

3

We're so glad you

Ó

Œ

Tbn. 2

>

¿

‰ J¿

Speak:

Speak:

œ

¿

¿

Ó

? œ

PERC

¿

‰ J¿

Œ

Tbn. 1

BD/Snare II /

¿

3

We're so glad you Speak:

Speak:

Gong I /

¿

We're so glad you

Speak:

Œ

Horn 2 in F & œ

Timp.

¿

Speak: We're so glad you

œ Horn 1 in F &

Tpt. 1 in Bb &

f

Œ

Cl. 2 in Bb & œ Bsn. 1

‰ J¿

‰ J¿

¿

‰ J¿

¿

¿

¿

3

We're so glad you

¿

¿

3

We're so glad you

‰ J¿

¿

‰ J¿

¿

¿

¿

3

We're so glad you

¿

¿

3

We're so glad you

‰ J¿

f We're

¿

¿

¿

3

so glad you

¿

¿

home

made it

home

made it

¿

¿

¿

Œ

¿

Œ

¿

Ó

Œ

Ï

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¿

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¿

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¿

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¿

¿

¿

¿

¿

¿

¿ ¿

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? æw V. C. #w

sul pont.

> ßp

? æw C.B. >

sul pont.

ßp

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¿

¿

ƒ

¿

¿

¿

made it

Œ

F

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ƒ

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b œœ

it

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¿

¿

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Did

you,

Did you,

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f

ƒ ƒ

¿

¿

live,

a

¿

¿

live,

a

¿ R

A

-

¿ R

A

-

¿

Œ

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¿

¿ ¿

live,

-

¿ ¿

live,

Ó

Ó

¿

F

Ó ∑

¿ ¿ R

∑

ƒ ƒ

¿ R

¿

A

-

¿ R

-

f

Ó

live

¿

¿

¿

Ó

¿ ¿

Ó

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sub

Ó

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5

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œœ

ƒ

made it home a - live

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œ

Œ

œ

Œ

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f >

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œœ

œ œ

œœœ œ

œœ œœœœ

5

5

naturale unis. 3

3

œ

3

3

œ

nœ 3

3

œ

’ π

3

3

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

sub

p

naturale

œ ..

sub

p

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r œ

œ

œ nœ bœ ‘ ‘

¿

¿ Œ

Did you,

¿

¿ Œ

Did you,

¿ ‰ ¿ Œ J J

Did

F

you,

¿ ‰ ¿ Œ J J

Did

F

you,

¿ ¿ J ‰ J Œ

Did

F

you,

¿ ¿ J ‰ J Œ

Did

¿ Œ

you,

p

Ͼ.

F

you,

¿

‰ ¿ ‰ ¿

’ π

‰ ¿

œ bœ

‰ ¿

’ π

˙æ ∑ Ó

To Bass Drum

hold pedal down

l. v.

’ ’

’ ’ ’

ad lib harmonics col legno - any rhythm

’ π

æw

π

’ ’

¿

Did you,

ad lib portamento slides or scratch

œ

¿

Did you,

Did you,

’ ’

¿

Did you,

¿ Œ

’ ’

¿

Did you,

ad lib portamento slides - mid range - slow

‘ bœ

¿ Œ

ad lib any harmonics - high

naturale

œ

you,

¿

76

‘

p

¿ Œ

wwww

75

œ #œ œ #œ œ œ nœ œ nœ #œ œ #œ œ œ nœ œ bœ

www w

¿

Did you,

œœ œ Œ

5

œœ

Did

‰

œœ‰ œœœœœœ œ œ œ œ œ œ

¿

¿ Œ

F

¿ Œ

‰

P

¿

Did you,

you,

‰

P

¿ Œ

F

¿ Œ

‰

P

¿

¿ Œ

‰

Œ

F

3

5

œ

Did

live

¿

A

¿ Œ

¿

F

naturale

p

Did

P

Œ

p

bœ

live

Ó

a - live.

œ œ bœ œ #œ œ œ œ nœ #œ œ œ œ nœ #œ œ œ œ nœ #œ

sub

-

Œ

Ó

a - live.

¿ ¿ R

naturale

sub

¿

live

74

sub

live

Ó

Œ

¿.

œœ

5

-

live

¿.

Œ

œœ

you,

made

œ œ

œœ

Did

you

œ œ œ œ œ œ œ œ

œœ

F

¿

glad

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œ œ

you,

¿

¿

So

œ œ œ œ ‰ œœ

Did

¿

ƒ

cresc.

Snare

F

a

Œ

œ

you,

¿

made it home

F>

Did

¿

¿

‰. ¿

F

home

‰.

¿

Œ

you,

¿

it

A - live.

Œ

made it home a - live!

¿

A - live.

Œ

¿ ¿

¿

live

Did

¿

made it home a - live!

sul pont.

B æ Vla. bw

A

‰.

¿ ¿

-

¿ J

made it home a - live!

unis.

ßp

A

made it home a - live!

sul pont.

æ Vln. II & w>

¿ J

F

-

Œ

¿

‰.

‰

¿

¿

made it home a - live

Œ

Ó

¿

a

live

¿

made

‰.

Speak:

¿

home

-

¿

¿

Œ

F

it

¿

F

you

¿

‰

made

a

¿

Œ

¿

¿

Ó

home

¿

¿

glad

¿

Speak:

¿

it

¿

¿

¿

Œ

Œ

¿ ¿

you

¿

made it home a - live!

sul pont.

ßp

glad

¿

So

¿

F

¿

¿

ƒ

¿

made it home

73 æ Vln. I & # w>

made

¿

made it home a - live!

Œ œ œ

you

¿

F

Ó

Ó

œ bœ œ œ œ œ & bœ œ œ œ œ œ

Œ

¿ ¿

wæ

Œ

glad

made it home

P

To Snare

ƒ

¿

So

¿

Œ

glad

¿

¿

So

¿

So

¿

ƒ

glad

\

¿

¿

Œ

¿

So

n¿

¿

ƒ

glad

¿

We're

Œ

¿

\

¿

Œ

glad

¿

F

Speak:

¿

\

F

Œ

To Eng. Horn, vs

Oboe 2

21

Disarming The Tempest -

Score

’

Disarming The Tempest -

Score

79 77

‰ ¿ Fl. 1 & J 77

F

Did

77

F

Did

‰ ¿ Fl. 2 & J Oboe 1

& ‰ J¿ F

77

Did

Oboe 2/ En Hn & ‰ J¿ F

Did

>

¿ Cl. 1 in Bb &

¿ you

¿

you

¿ ¿

>

¿ Cl. 2 in Bb & Bsn. 1 Bsn. 2

P >¿

F >¿

Kill, P >

F

?

Kill,

Tpt. 1 in Bb & Œ Tpt. 2 in Bb & Œ

Tbn. 1

Tbn. 2 Tuba

? Π? Π? >
¿ ¿ ¿ ¿ 3

¿ ¿ ¿ ¿ 3

¿ ¿ ¿ ¿

F

>

¿

ƒ

Kill,

‰ ¿

ƒ

¿

did

¿

¿ ¿ ¿ ¿ 3

kill an - y one?

¿ ¿ ¿ ¿ 3

Œ

∑

Œ

œ

œ

Œ

∑

Œ

∑

Œ

Œ

∑

Œ

Œ

∑

Œ

∑

Œ

œ œ bœ œ œ ‰ J

œ bœ

œ œ ˙

∑

Œ

œ œ œ ‰ b Jœ œ

œ

œ

œ bœ ˙

To English Horn

Ï Ï

¿

>¿ ¿ ¿

¿

3

¿

¿

>¿ ¿ ¿

¿

3

¿

¿ ¿ ¿ ¿ 3

Œ

∑

Œ

\

¿ ¿ ¿ ¿ 3

Piano

\

¿ ¿ ¿ ¿ 3

\

¿ ¿ ¿ ¿ 3

¿

¿ ¿ ¿ ¿

\

3

p

¿

¿ ¿ ¿ ¿

\

3

œ

œ œ œ #œ ˙.

p

3

p p

Œ

∑

∑

∑

Œ

∑

∑

∑

Play

f

F

?

∑

? æw

œ

#œ

œ

ƒ

Ï 3

3

œœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœ > f

œ p

wæ|

3

3

3

>

>

>

>

>

œ

œ

œ

œ

œ

P

F

3

3

>

Ͼ f

3

>

w

sub

œ

Ïf | Ïf

œ

| Ïf

sub f

*

’ ’ ’ ’

’

molto

’

molto

’

molto

’ ’ ’

’

’

molto

wæ

molto

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’ ’ ’ ’

w

p

Œ

w

Ó

∑

Œ

˙æ

Ó

l. v.

∏

æ w

Ó

∏

∑

∑

∑

∑

∑

∑

78

79

80

79

C.B.

œ œ œ #œ ˙.

∑

one

> f

∑

’

œ

∑

w

&

? ’

œ # 3œ

∑

77

V. C.

œ

p

œ œ ˙

Œ

Ͼ

’

œ bœ

∑

œ

B ’ Vla.

‰ œ œ bœ œ œ J

Eng. Horn

one

Bass Drum

’

œ œ ˙.

∑

Œ

Vln. II & ’

bœ œ

∑

œ

’

œ

Œ

Œ

Vln. I & ’

œ 3

∑

œ

œ

bœ œ œ #œ #˙.

Kill an - y one?

Did you kill an - y

> F

π

œ

∑

Ͼ

Œ

œ 3

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22

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24

Disarming The Tempest -

Score

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25

Disarming The Tempest -

Score

91 A Tempo

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89

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89

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91

92

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