OBJETIVO
LOGRAR QUE LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DE NUESTROS CENTROS EDUCATIVOS PUEDAN DIVERTIRSE SANAMENTE.
Espacio de tiempo, donde se organizan grupos de alumnos, para trabajar simultáneamente, creando experiencias productivas en enseñanza aprendizaje, utilizando recursos existentes.
Espacio donde el niño aprende jugando, participando, integrándose con responsabilidad, respetando reglas, siguiendo indicaciones, adquiriendo habitos, actitudes de trabajo, opinando, creando.
Organizar a los docentes y/o voluntarios
Selección de juegos que respondan a los propósitos deseados (circuito)
Distribución de los juegos (espaciosanimadores)
Aprender y organizar el juego
ENCARGADOS DE CADA JUEGO COORDINACIÓN GENERAL ANDREA ROMERO F.
PINTURA SUSANA
DANZA ALEJANDRA GONZALEZ
SALTAR LA CUERDA ERIKA CINE GLORIA PIZARRO
TEATRO ANDREA DAMAS ABEL MEZA
TENIS DE MESA EDUARDO
OBLIGACIONES DE LOS ENCARGADOS DE CADA JUEGO
ESTAR LO ANTES POSIBLE EN SU UBICACIÓN
ENTREGAR EL MATERIAL A LOS ALUMNOS
RECEPCIONAR EL MATERIAL AL FINAL DE RECREO
SUPERVISAR DURANTE EL RECREO EL USO CORRECTO DEL MATERIAL.
CONTROLAR
A LOS ALUMNOS
PLANO DE DISTRIBUCIÓN DE LOS JUEGOS
TEATRO KIOSKO
RINCON DE LECTURA
SALTAR LA CUERDA
TENIS DE MESA
DANZA
SALTA CUERDA
HULE
AUDIO DAMAS
BAÑOS
JUEGOS ACTUALES
CHIBOLA
COMEDOR
FUTUROS JUEGOS
El juego en la practica: Formar grupos según se requieran Control y marcha del juego Reflexión
Habilidad Tiempo Espacio Coordinación comunicación
Habilidad Tiempo Espacio Tradición Creatividad Opinión e incorporación de las pertinentes.
Ronda Ritmo Alegría Conocimiento Movimiento Creatividad
Desarrolla: Habilidad física Percepciones de Tiempo espacio Coordinación ojo-mano Integración socialial Rescate de Tradiciónes
Habilidad de lanzar Tiempo-espacio Comunicación Coordinación ojo-mano Alegría
Coordinación ojo-mano Habilidad motriz Comunicación Creatividad Participación Trabajo en equipo Juego predeportivo
Mucho pensamiento Estrategia de juego Atención Coordinación Reflexión Razonamiento Percepción espacial
EVALUACIÓN
Reflexión
GRACIAS!!!!!!!