te espero lá na frente [TFG 1] | FAU MACKENZIE

Page 1

TRABALHO FINAL DE GRADUAÇÃO I

ADRIEL COSTA MARINHO - 41891023

ORIENTADOR(AS): ANTÔNIO FABIANO, TEREZA HERLING E ANA GABRIELA

te espero lá na frente

o fluir na periferia: O espetáculo da ação e o amplificar da voz de uma população que grita diariamente para garantir sua dignidade,

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO

MOTIV(AÇÃO)

ATR(AÇÃO)

RE(AÇÃO)

PROJETO: cozinhas, garagens e quintais CONSIDERAÇÕES FINAIS BIBLIOGRAFIA

grande são paulo cidade região bairro lote

terrítório pessoas

tempo

aproximação do teritório guarugeo e google earth

escala 1: cidade
escala 1: cidade
escala 1: cidade

densidade demográfica áreas ambientais protegidas

rendaX equipamentos tempoX equipamentos

renda per capta

vulnerbilidade/ áreas de risco equipamentos de cultura e lazer

escala 1: cidade

equipamentos de cultura, educação e lazer; mobilidade: terminais, corredores e linhas de ônibus fonte: guarugeo. fonte: guarugeo.

escala 1: cidade
escala 2: região
DELIMITAÇÃO DA ÁREA DE INTERVENÇÃO: BONSUCESSO/GUARULHOS
FONTE: GOOGLE EARTH.
MARIO COVAS AEROPORTO DE GUARULHOS BASE AÉREA ÁREA DE INTERVENÇÃO RODOVIAPRESIDENTE DUTRA TREVODE BONSUCESSO SHOPPING BONSUCESSO CEMITÉRIO NOSSA SENHORA DO BONSUCESSO escala 2: região
RODOANEL

guarugeo e googlemaps, 2022.

bairro

guarugeo e googlemaps, 2022.

escala 2: região

CONCLUSÕES

semelhanças

• CEUs localizados no “centro” dos bairros ou em uma área muito estratégica;

• presença de diferentes tipologias de moradias (favelas, casas e novos condomínios);

• relação com uma praça central ou uma grande área verde protegida;

• conexão com o sistema de transporte público (linhas de ônibus);

escala 2: região 1 3 1 4 2 3 2 4
aproximação no território google earth. bairro
escala 3: bairro
escala 3: bairro - análise
google earth, 2022. guarugeo e googlemaps, 2022.

guarugeo, 2002 guarugeo, 2005 guarugeo, 2007 guarugeo, 2022 guarugeo, 2011 guarugeo, 2008

primeiras ocupações primeira geração atualmente

prefeitrua de guarulhos, 1990.

escala 3: bairro - análise

mapa síntese

pontos de interesse

mobilidade e transporte guarugeo, 2008

escala 3: bairro - análise
meio ambiente tipologias

redes “oficiais” (ação do estado)

redes “não oficiais” (ação das pessoas)

mobilidade e transporte

escala 3: bairro - análise

guarugeo, 2008 guarugeo, 2008

leitura sensível do território com o tempo

escala 3: bairro - análise

OFICINAS DE ARQUITETURA COM CRIANÇAS DO CEU

objetivos diagnóstico do bairro: reconhecimento das fragilidades e potencialidades do entorno da escola/CEU e do bairro; ajuda para construção do programa do projeto; programas/ desejos.

método realização de 7 atividades com as crianças para reconhecimento e proposições sobre as precariedades, fragilidades, depois sobre as potencialidades e possibilidades; materiais (a definir) papel sulfite, cola, etc

ATIVIDADES

atividade 01 - apresentação atividade 02 - caminhada atividade 03 - reconhecimento diagnóstico inicial atividade 04 - mapas atividade 05 - post it no quadro atividade 06 - maquete atividade 07 - projetando

PESQUISA QUALITATIVA COM MORADORES

PERGUNTAS

(acrescentar diagramas, desenhos, fotos, etc)

1. idade, gênero e região que mora;

2. você mora na região?

3. você trabalha fora do seu bairro?

4. você utiliza o transporte público para se locomover pela região?

5. o que tem no seu bairro e que você mais gosta?

6. o que não tem (ou tem em pouca quantidade) no seu bairro e você queria que tivesse?

7. você frequenta equipamentos de cultura no seu bairro?

escala 3: bairro - análise
[formulário online]

o bairro setorização em quadrantes lotes vazios e não utilizados preferência na mancha mais vulnerável;

atravessar a quadra atravessar a rua

escala 3: bairro - análise
escala 3: bairro - análise 1 2 3 4 2 1 3 4 2 3 1 4
escala 3: bairro - proposta

3.1 - OS ABRIGOS [de ideias] - o permanecer [as construções] espaços para atender a demanda local de áreas de lazer;

3.2 - AS TRAVESSIAS [viela] - o transitar [a locomoção] revitalização de uma viela, ocupação de um lugar “vazio”; relação com a rua;

3.3 - AS CALÇADAS - o cuidar [as ruas] ideias para revitalizar a calçada das pessoas

diretrizes estratégias propostas

• Vulnerabilidade de pedestres;

• Trajetos pedonais;

• Espaços públicos de qualidade (ampliando e qualificando);

• pontos de parada e permanência;

• conexão transporte publico e transporte não motorizado;

• Travessias, lombadas, lombofaixas e faixas de pedestres;

• Asfalto/ qualificação urbana;

• Mobilidade Urbana;

• Iluminação;

• Esgoto, saneamento básico e drenagem;

• Masterplan;

• Qualificação das ruas, vielas e calçadas;

• Projeto edificio explodido;

escala 3:
bairro - proposta
escala 3: bairro - proposta inicial projeto 01 projeto 02 projeto 03 projeto 04

projeto 01

projeto 01

projeto 01 projeto 01
escala 3: bairro - proposta final

quintal da formação do sujeito coletivo escala 3: bairro - proposta final

experimencia do corpo no território

poder popular repensar a temporariedade do espaço

escala 3: bairro - proposta final

Casa da Chuva [arquitectura expandida]

Localização: Bogotá, Colombia; Ano: 2012

Cliente: Comunidade do bairro La Cecilia Status: Construído Programa: Cultura

Zona de Produção Cultural [pico coletivo]

Localização: Guacara, Venezuela; Ano: 2016 Área: 550m² Status: Construído Programa: Cultura

Pontes para pedestres [MVRDV]

Localização: Portugal, Leiria. Ano: 2005 Cliente: Leiria Polis Status: Construído Programa: Infraestrutura

INTERESSE

- programa; - implantação (terreno e entorno): -método construtivo (materiais e revestimentos);

escala 3: bairro - proposta final

1. equipamentos de cultura - implantação de um edifífico cultural explodido; - quintais - garagens; - salas; e - cozinhas;

2. revitalização das vias e calçadas - pavimentação e revitalização das calçadas;

3. regularização fundiária - regularização dos loteamentos em áreas precárias (nas margens do córrego e na ocupação recente em terreno agrícola);

4. drenagem e parque-praça: - sistema ecoeficiente de drenagem e esgoto - troca do sistema de fossas do bairro;

escala 3: bairro - masterplan

3: bairro - projeto: quintais, garagens, salas e cozinhas

1. processo - construção pensada como parte do projeto; planejamento;

2. programa - quintais - garagens; - salas; e - cozinhas;

3. materialidade - técnicas construtivas locais; - concreto armado; - ferragens; - telhas de fibrocimento;

4. solução - detalhamento técnico dos encaixes da arquitetura: sistema;

3 4 2 1 1 2 3 4
escala

1. processo

- construção pensada como parte do projeto; planejamento;

1. localização e estudo do terreno - ideias a partir da experimentação do corpo no espaço;

2. fundação e ferragens - escavação dos buracos, locação e construção das fundações com as ferragens;

2. programa

3. intenção dos platôs para corte e aterro do terreno - aterro feito reaproveitando os cortes do terreno;

1. construção das vedações e coberturas - espaços de fazer do projeto;

3. materialidade

- técnicas construtivas locais; - concreto armado; - ferragens; - telhas de fibrocimento;

teto e cobertura - especificar material lajes internas - especificar material

vedações e aberturas - especificar material piso - especificar material fundações - especificar material

4. solução

- detalhamento técnico dos encaixes da arquitetura: sistema; proximo semestre....

escala 3:
bairro - projeto: casa 1 (quintal)

fachada 3 fachada 4

fachada 1 fachada 2
2 4 3 1
vista 1 - rua brinco de princesa 1 2 vista 2 - rua calendula google maps; 2022

cota rua brinco de princesa - acesso e teatro;

cota intermediária - praça central, canteiro, quadra e vestiários;

cota rua calendula - acess, administração, brinquedoteca;

cota +1,50 da rua calendula - copa, espaço de leitura e terraços;

cota +3,00 da rua calendula - terraços;

projeto completo - cobertura

perspectiva isométrica - fluxos e apropriações;

perspectiva isométrica - cobertura

sem escala

sem escala

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.