Nr 12 11 februari 2015

Nr 12

11 februari 2015 Francina de Graaf runt de keuken van Happietaria

Docenten spreken beter Engels dan je denkt

Recht en onrecht op internet

De rekentoets waarop niemand zit te wachten

Onafhankelijk magazine van de Vrije Universiteit — www.advalvas.vu.nl

‘Ik noem je neger, maar ik bedoel er verder niks mee’ Diversiteit op de campus: nog best moeilijk pag 10

Gezocht:

Deelnemers voor een onderzoek naar een ‘gezonde mond’

Heb jij een gezonde mond en wil je tegen een aantrekkelijke financiële vergoeding van € 360,- meedoen aan onderzoek? Maak dan een afspraak om je te laten screenen of je hiervoor geschikt bent. Deze screening is vergelijkbaar met een (half)-jaarlijkse tandartscontrole.

Naar wie zijn wij op zoek?

Wij zoeken 80 medisch gezonde mensen met een gezonde mond tussen de 18 en 55 jaar (m.u.v. tandartsen, mondhygiënisten of studenten die een tandheelkundige opleiding volgen).

Wat houdt je deelname in?

Gedurende vijf weken kom je zeven keer langs voor enkele eenvoudige metingen. De afspraken duren maximaal twee uur en zijn altijd in de ochtend tussen 8.30 uur en 12.30 uur.

Onderdeel van je deelname is ook dat je een periode van twee weken niet mag poetsen.

Dit kan geen kwaad: tijdens de screening onderzoeken we specifiek of je geschikt bent om mee te doen aan het onderzoek.

Locatie van het onderzoek: ACTA Amsterdam Het onderzoek vindt plaats in het Academisch Centrum Tandheelkunde Amsterdam (ACTA) gelegen naast het VUmc; 5 minuten lopen vanaf het VU hoofdgebouw.

Wat houdt het onderzoek in?

Er zijn veel onderzoeken gedaan naar het genezen van een

ongezonde mond. Maar waarom krijgt de ene persoon wel tandvleesontsteking en de andere niet? In deze studie onderzoeken we hoe je mond reageert op twee weken niet poetsen, en hoe je mond vervolgens reageert in de periode daarna waarin je weer poetst als voorheen. Van de 80 deelnemers worden 25 deelnemers willekeurig toegewezen aan een groep die tabletten met suikervervangers gaat gebruiken (6 zuigtabletten per dag gedurende 5 weken). De gebruikte suikervervanger is erythritol en dit is vergelijkbaar met de meer bekende zoetstoffen zoals xylitol en sorbitol. Echter, uit voorgaand onderzoek is gebleken dat erythritol een remmend effect heeft op de vorming van tandplaque en de ontwikkeling van gaatjes (cariës).

Tijdens het onderzoek nemen we onder andere monsters van je speeksel, van tandplaque en van wat slijmvlies van je tong.

Meedoen? Of meer informatie?

Wil je meedoen, ga je er vanuit dat je de afspraken kunt nakomen, en vind je het prima om twee weken niet te poetsen? Geef je dan op via het online aanmeldformulier op www.acta.nl/tifn. Op deze website vind je meteen meer informatie.

HOE VER KIJK JIJ? We leven in een snel veranderende samenleving, met grote maatschappelijke vraagstukken. Dat vraagt om mensen die verder kijken. Verder dan het voor de hand liggende, verder dan het bekende.

Mensen die verder kijken zijn op hun plek bij de VU. De VU stimuleert haar medewerkers buiten hun eigen afdeling en eigen vakgebied te kijken. Om nieuwe wegen in te slaan. Om samen te werken aan toonaangevend onderzoek en onderwijs. De VU is een universiteit die midden in de maatschappij staat.

Met de blik gericht naar buiten. VU is verder kijken.

Ben jij een medewerker van de VU? Kijk dan voor een overzicht van alle interne vacatures op: WWW.VU.NL/VUNET/VACATURES Ben jij geen medewerker van de VU maar wel geïnteresseerd om bij de VU te werken? Kijk dan op: WWW.WERKENBIJDEVU.NL

INHOUD

jaargang 62 — nr 12

VU NU Vrijdag 6 februari 2015, 15.38 » Onderwijsdag, W&N-gebouw.

Econometriedocent Ines Lindner demonstreert de digitale pen op livescribe papier.

Foto Peter gerritsen

Francina de Graaf: keukenhoofd van Happietaria 6 Diversiteit op de VU: dat is nog echt pionieren

10

Engels is als voetbal: iedereen weet het beter

16

Recensie: Lodder over internetrecht

20

En verder Online nieuws

4

Opinie: absurde rekentoets

8

Column: Lydia Krabbendam

9

Onderzoeksnieuws

14

Mail

23

Opinie: onderwijsrecht promovendi

24

Column: Roos

25

Campus: vaste aanstellingen

26

PP

28

Cultuur: film en restaurant

30

Sleutelgat

31

Griff

32

Het volgende nummer verschijnt op 25 februari 2015.

onafhankelijk magazine van de Vrije Universiteit Redactieadres De Boelelaan 1105 kamer 1-D-40 1081 HV Amsterdam redactie.advalvas@vu.nl Hoofdredacteur Marieke Schilp Redactie Floor Bal, Peter Breedveld, Kasper Hermans (a.i.), Dirk de Hoog, Marieke Kolkman, Welmoed Visser Eindredactie Win Castermans, Welmoed Visser Secretariaat Anna Jansen (020) 5985630 secretariaat.advalvas@vu.nl Basis Ontwerp Luis Mendo - GOOD Inc. Vormgeving Rob Bömer, behance.net/ rbbmr

ADVALVAS

Medewerkers Princess Attia, Merlijn Draisma, Mitchell Esajas, Peter Gerritsen, Roos van Rijswijk, Dick Roodenburg (Griffioen), Bas van der Schot, Nienke Stumpel, Peter Valckx, Rutger Westerhof Copyright HOP-kopij Hoger Onderwijs Persbureau, Amsterdam VU-advertenties zie secretariaat Commerciële advertenties Bureau Van Vliet (023) 5714745 Druk Opmeer drukkerij BV, Den Haag

nr 12 — 11 februari 2015

3

RSS feed Abonneer je op het laatste nieuws online

Uitgevers mogen niet gaan stunten met de prijs van studieboeken. Ook wetenschappelijk werk blijft vallen onder de wet op de vaste boekenprijs.

Recordaantal studenten, iets minder eerstejaars In september begonnen ruim 44.000 eerstejaars aan een universitaire bachelorstudie.

Dat is 2,4 procent minder dan vorig jaar.

VU-medewerker kandidaat voor FNV-bestuur De secretaris van de ondernemingsraad Kitty Jong is verkiesbaar voor het sectorbestuur van de vakbond FNV Overheid.

Bussemaker walgt van ‘kennis, kunde, kassa’ Omstreden Studenten voor Rechtvaardigheid in Palestina organiseren lezing Toneelstuk over Abraham Kuyper en koningin Wilhelmina Verkenningsmodule voor eerstejaars genomineerd Campusgedicht #19 - Tijdelijk niet rijk

Voor al het laatste nieuws: advalvas.vu.nl 4

Huib Mansvelder

Gijs Wuite

Paola Gori-Giorgi

haar onderzoek zeer vernieuwend en origineel. Het bedrag stelt Gori-Giorgi in staat om haar onderzoeksgroep uit te breiden tot een echt interdisciplinair team. “We gaan proberen vanuit de theorie een oplossing te vinden voor bestaande chemische problemen”, vertelt ze.

Wuite krijgt 150.000 euro van de ERC. Samen met collega-hoogleraar Erwin Peterman en hun onderzoeksgroep ontwikkelde hij een nieuwe techniek waarmee DNA-moleculen met behulp van

ultrasoon geluid gemeten en gemanipuleerd kunnen worden.

Het geld is bedoeld om de nieuwe techniek te vermarkten.

Mansvelder kan dankzij de ERC-beurs een nieuwe technologie naar de markt brengen.

Samen met promovendus Adrian Negrean en Rob Limburg en Lex van der Gracht van Elektronica Bèta VU werkte hij aan een photon counting-detector. Hun versie is vele malen sneller dan de bestaande versies en geeft een beter beeld. (KH/WV)

Drie onderzoeken krijgen ERC-beurs

H

uib Mansvelder (hoogleraar integratieve neurofysiologie) en biofysicus Gijs Wuite ontvangen een Proof-of-Concept grant van de European Research Council (ERC). Paola Gori-Giorgi (theoretische chemie) krijgt een Consolidator Grant.

De beurs van Gori-Giorgi bedraagt twee miljoen euro om onderzoek te doen naar voorspellende computerchemie. De ERC vindt

Studente verliest zaak tegen VU

De VU mag vijftienduizend euro collegegeld vragen voor een tweede master, vindt de rechter.

D

e studente geneeskunde wil kaakchirurg worden en moet daarvoor een tweede masteropleiding volgen, die drie jaar duurt. De Vrije Universiteit brengt haar vijftienduizend euro per jaar in rekening. Volgens de studente is dat tarief te hoog en staat het niet in verhouding tot de kosten voor het onderwijs. Ze loopt bijvoorbeeld

voor de helft van de tijd coschappen: waar betaalt ze dan vijftienduizend euro collegegeld voor?

Maar de rechters zien vooralsnog geen problemen in het instellingscollegegeld van de VU. Het is voldoende onderbouwd, menen ze. De VU kon de rechtbank overtuigen met een simpele berekening: zij kijkt wat de overheid betaalt voor een bekostigde student geneeskunde en baseert daar het bedrag op.

De uitspraak is een tegenvaller voor degenen die strijden tegen de hoge tarieven voor tweede studies. De onderwijsrechters van het College van Beroep voor het Hoger Onderwijs deden afgelopen december al uitspraak, maar het vonnis is pas onlangs gepubliceerd. (HOP)

Meer hierover op advalvas. vu.nl>nieuws>6 februari.

nr 12 — 11 februari 2015

ADVALVAS

Studio VU en Pieter Crucq

Studieboeken mogen niet worden afgeprijsd

advalvas_online

Milieu-econoom wint onderwijsprijs

D

e eerste VU-prijs voor innoverend onderwijs is gewonnen door Pieter van Beukering met zijn project Dragons’ Den. Hij is docent environmental economics bij de faculteit Aard- en Levenswetenschappen. Van Beukering krijgt 50.00 euro om het project verder te ontwikkelen.

Dragons’ Den heeft een sterk onderwijsconcept, is goed te vertalen naar andere opleidingen en is zeer eigentijds, vindt de jury, onder

voorzitterschap van Jeroen van Merriënboer, hoogleraar leren en instructie in Maastricht. Studenten moeten een idee ontwikkelen voor duurzame energie in Afrika.

Daarbij worden ze via internet ondervraagd door echte ondernemers met verstand van het vak, de zogeheten Dragons. De studenten concurreren met elkaar om het beste product te bedenken.

Dit jaar werd het idee van Lisanne Brummelhuis bekroond, die dan ook mocht meedelen in de vreugde

bij de prijsuitreiking op de VU-Onderwijsdag. Zij ontwierp een verplaatsbaar oplaadpunt in een oude zeecontainer waarmee mensen mobiele apparatuur kunnen opladen. Brummelhuis heeft aan dit project een stageplaats overgehouden bij een gerenommeerd bedrijf in duurzame energie. De innovatieprijs voor het onderwijs werd dit jaar voor het eerst uitgereikt. In totaal waren er tien inzendingen. (DdH)

Lees het uitgebreide verslag op advalvas.vu.nl>nieuws>6 februari.

Minder onderzoeksgeld twitter/facebook/issuu

Tarik Z. ‘De NOS had Tarik Z. niet herkenbaar in beeld moeten brengen.’ De omroep heeft de kaper van het achtuurjournaal voor het leven getekend. Zie opinie van staatsrechtwetenschapper Mandy van Rooij op advalvas.vu.nl>opinie

Struisvogel Ontslagbedreigde Gaby den Held schuift het bellen voor een stageplek maar voor zich uit. Zie advalvas. vu.nl>blogs&columns

In één nacht Hoe je in één nacht een paper schrijft zonder knipen plakwerk. Zie advalvas. vu.nl>tips&trucs

ADVALVAS

nr 12 — 11 februari 2015

(Re)tweets

Een selectie uit de opvallendste tweets van de afgelopen dagen @FSW_VU 9-2_Expo over #zorgrobots van VU’ers @ boijmans. Nog te zien tot 10 mei. http:// vu.nl/nl/nieuws-agenda/nieuws/2015/ jan-mrt/zorgrobot-alice-in-museumboijmans-van-beuningen.asp … @Selemca @VUamsterdam Mag je zorgbehoeftige ouderen aan een robot overlaten? De tentoonstelling in het Rotterdamse museum Boijmans van Beuningen laat zien hoe zorgrobots daadwerkelijk werken met door de VU ontwikkelde techniek. @markvanvugt1 9-2_Why Young Muslims Radicalize and How to Prevent It | Psychology Today https://www.psychologytoday.com/blog/ naturall Radicale sites blokkeren en geluiden van meer gematigde moslims stimuleren zijn tips van Van Vugt om radicalisering tegen te gaan. @deVSNU 8-2_Recordaantal studenten aan universiteiten. Definitieve cijfers over instroom, diploma’s en studiekeuze hier: http://bit.ly/1A1Q0ep Er studeren 253.482 mensen in het Hoger Onderwijs. Dat is vijf keer een tot de nok toe gevulde Amsterdam Arena, meer dan er mensen in Eindhoven wonen (217.225), maar minder dan in Utrecht (316.275). @duurzamestudent 8-2_Er staan weer vacatures online! Word bijvoorbeeld ranker voor de @SustainaBul van @WijZijnMorgen! http://ow.ly/IGol3

De totale overheidsuitgaven aan onderzoek en innovatie dalen van 6 miljard nu naar 5,5 miljard in 2019.

D

eze daling ligt niet aan het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, dat geeft zelfs iets meer uit, zo blijkt uit cijfers van het Rathenau Instituut. De terugloop wordt veroorzaakt doordat het ministerie van Volksgezondheid en het ministerie van Economische Zaken fors minder geld uitgeven. Ze beknibbelen bijvoorbeeld op subsidies voor innovatie en belastingvoordelen voor bedrijven. (HOP)

Meer hierover op: advalvas.vu.nl>nieuws>5 februari.

@VUCampusnu 6-2_Post een energiebespaar foto op FB http://on.fb.me/1zVJVQF en win een VU Warme Truiendag-sweater #warmetruiendag @pietgautier 4-2_@advalvas_vu Terry zorgt voor humor daar is hij goed in. Theo levert het geld.

Nu nog iemand voor de inhoud vinden. @ FEWEB_VU Collega Pieter Gautier is het blijkbaar oneens met de opvattingen van hoogleraar Theo Kocken, geïnterviewd in de vorige Advalvas over zijn economiedocumentaire met Monty Python-coryfee Terry Jones. Hoe zit het dan wel, meneer Gautier?

Kom maar op met die inhoud.

5

Student Francina de Graaf ‘Ik ben het hoofd van de keuken’

6

nr 12 — 11 februari 2015

ADVALVAS

in actie

Geneeskundestudent Francina de Graaf (21) runt de keuken van pop-up restaurant Happietaria.

De opbrengst gaat dit jaar naar Jemen.

Happietaria

DOOR FLOOR BAL FOTO PETER VALCKX

J

ij bent lid van Navigators Studentenvereniging.

Motiveert je christelijke achtergrond jou voor dit vrijwilligerswerk? “Ik zou eerder zeggen dat ik het van huis uit meegekregen heb. Mijn ouders doen allebei vrijwilligerswerk: mijn vader bij een hospice, mijn moeder bij een organisatie voor kinderen met een huidziekte. De christelijke wereld legt weliswaar veel nadruk op vrijwilligerswerk, maar ik ken ook veel niet-religieuze mensen die goed werk doen. Dus daar leg ik geen automatisch verband tussen.

“Overigens heeft Happietaria een christelijke achtergrond, maar voor het Amsterdamse restaurant geldt dat minder. De helft van de betrokken organisaties is christelijk, de andere helft zijn gewone studentenverenigingen.”

Het goede doel waarvoor jullie geld inzamelen is Jemen. Waarom? “Jemen staat niet elke dag in de krant. Maar er is al meer dan 25 jaar veel politieke onrust en er dreigt een burgeroorlog. De water-

ADVALVAS

nr 12 — 11 februari 2015

infrastructuur is voor een groot deel tijdens gevechten vernietigd. Het is een droog gebied, maar men is gewend om op een westerse manier met water om te gaan. Door het watergebrek dreigt er hongersnood. Bij het gekozen project wordt een deel van de watervoorziening hersteld. Ze gaan nieuwe zuinige systemen bouwen, onder meer bassins voor de opvang van regenwater. Jemenitische hulporganisaties krijgen training zodat ze het op den duur zelf kunnen overnemen.

Dat vind ik heel belangrijk: dat de lokale bevolking erbij betrokken wordt. Het is arrogant om te denken dat je als westerling daar alle problemen kunt oplossen.”

Toch heb je in je vrije jaar zelf in een Zuid-Afrikaans kindertehuis gewerkt.

Stootte je daarmee de lokale bevolking geen werk uit handen? “Het lijkt mij inderdaad beter als plaatselijke verpleegsters voor die kinderen zorgen.

Maar daar was geen geld voor, ze moesten het dus met vrijwilligers doen. Ik heb er een hekel aan als mensen niet bewust nadenken over het effect van hun vrijwilligerswerk in een ander land. Het kan schadelijk voor kinderen in weeshuizen zijn om zich telkens weer aan andere vrijwilligers te hechten. Je moet je dus altijd afvragen wat je toevoegt.

In mijn geval was dat mijn kennis van

Al 25 jaar lang opent Happietaria in studentensteden een maand lang een restaurant om geld in te zamelen voor een goed doel. In februari kunnen gasten voor ongeveer twintig euro een voor-, hoofd- en nagerecht eten in het pand aan de Keizersgracht 566.

De helft van de gerechten op de kaart is Jemenitisch, de andere helft is Hollands.

Geen hutspot, maar bijvoorbeeld een gebakken kabeljauwhaasje.

Francina de Graaf 2014 – nu Hoofd keuken, Happietaria Amsterdam 2013 – nu Bachelor geneeskunde, VU Januari - juli 2012 Rondreizen en vrijwilligerswerk kindertehuis, Zuid-Afrika September - december 2011 Bachelor gezondheidswetenschappen, VU

gezondheidswetenschappen. Ik werkte in een kinderhospice met ernstig zieke en zwaar gehandicapte kinderen. Er was specialistische zorg nodig en die kon ik geven.”

Valt het runnen van een restaurant wel te combineren met een pittige studie als geneeskunde? “Ik ben al sinds vorig jaar april bezig, in het begin kostte het ongeveer een uurtje per week. Langzamerhand werd het steeds meer.

We zochten koks die vrijwillig willen koken en sponsors die eten doneren. Inmiddels besteed ik er veertig uur per week aan.

Mijn studie beheerst niet alles in mijn leven, ik sta gemiddeld een zeven. Tot nu toe heb ik nooit een herkansing moeten doen.

Maar de komende periode is dat wel nodig, mijn studie heeft eronder te lijden. Maar het is ook wel overzichtelijk: 28 februari gaat het restaurant weer dicht en kan ik weer leren.”

Ga je zelf koken in het restaurant? “Nee. We verwachten ongeveer negentig klanten per avond. Om alle gerechten op tijd op tafel te krijgen, moet je heel snel en goed kunnen koken. Ik ben het hoofd van de keuken, ik begeleid de koks. Elke avond hebben we andere vrijwilligers, die moeten weten wat ze moeten doen. Het zijn koks uit verschillende Amsterdamse restaurants. En Rico, die tweede werd bij het televisieprogramma Topchef.”

7

Rekentoets is een absurd idee

De verplichte rekentoets bij het eindexamen test vooral stressbestendigheid. Het is veel beter om de rekenvaardigheid te onderhouden in het lesprogramma.

DOOR Willem Hoekstra illustratie Bas van der Schot

H

et lijkt erop dat Nederland een toets heeft gekregen waar bijna niemand op zit te wachten, behalve een aantal politici met de dodelijke combinatie van dadendrang en angst voor gezichtsverlies. Inderdaad: de rekentoets.

Goed, enkele methodologische onvolkomenheden zijn opgelost en de normen zijn versoepeld, maar dit laat onverlet dat het ronduit een absurd idee is om leerlingen bij hun examen te onderwerpen aan een losstaande toets van één soort vaardigheid met zulke verregaande consequenties. Als je de rekentoets niet haalt, krijg je geen diploma en daarmee wordt een zorgvuldig opgebouwd en gewogen oordeel van schoolexamens en centraal schriftelijke examens in twee uur tenietgedaan. Het is dus voornamelijk een toets op stressbestendigheid, en dat op een gebied waar een deel van de leerlingen toch al niet blaakt van zelfvertrouwen.

Dat roept de vraag op waarom de rekentoets er is. Het is een reactie op het beeld dat de afgelopen jaren is ontstaan dat Nederlandse kinderen niet meer kunnen rekenen. En een bekende reflex uit de onderwijspolitiek is: dan gaan we het toetsen. Maar het idee dat Nederlandse kinderen niet kunnen rekenen, klopt niet of is op zijn best onvolledig.

8

nr 11 — 28 januari 2015

ADVALVAS

opinie

wisselcolumn

Ten eerste hebben we een te rooskleurig beeld van de gemiddelde rekenvaardigheid in het verleden. Al zo lang er onderwijs wordt gegeven, denken mensen dat het niveau alleen maar slechter is geworden sinds zijzelf van school kwamen.

Daarnaast zijn in de discussies vooral hoogopgeleide experts aan het woord voor wie het buitengewoon lastig is in te schatten wat een gemiddelde klasgenoot destijds kon en geneigd zijn hun eigen vaardigheid als norm te stellen.

Ten tweede scoren Nederlandse kinderen onveranderd goed bij internationale vergelijkingen van rekenvaardigheden.

En uit de Periodieke Peilingen van het Onderwijsniveau (PPON) van het Cito blijkt dat het niveau van de rekenvaardigheden van Nederlandse kinderen aan het eind van de basisschool op veel gebieden stabiel blijft.

Tenslotte is niet elke achteruitgang in rekenvaardigheid meteen een probleem.

Bovengenoemde PPON laat zien dat Nederlandse kinderen, net als veel van hun internationale leeftijdsgenoten, de afgelopen jaren minder goed zijn geworden in cijferend rekenen. Dat is het volgens een vast algoritme uitrekenen van kale sommen met pen en papier, zoals staartdelingen. Deze vaardigheid heeft aan betekenis verloren door de komst van rekenmachines. Net zoals de ontdekking van het schrift ertoe heeft geleid dat we minder er goed in zijn geworden om grote hoeveelheden informatie in ons hoofd op te slaan, zo leidt de rekenmachine ertoe dat wij minder snel en nauwkeurig met pen en papier kunnen rekenen. We moeten deze vaardigheid niet helemaal verliezen, maar het belang ervan is wel een stuk minder geworden.

Als we leerlingen werkelijk willen helpen rekenvaardiger te worden, moeten we het rekenen in het voortgezet onderwijs bewust onderhouden en uitbouwen op alle plekken waar dit betekenis heeft: bij wiskunde, in spelletjes en bij vakken als economie en natuurkunde.

Reageren? Mail naar redactie.advalvas@vu.nl.

ADVALVAS

nr 12 — 11 februari 2015

Lydia Krabbendam hoogleraar neuropsychologie

G foto Peter Valckx

Willem Hoekstra is vakdidacticus wiskunde aan de Universitaire Lerarenopleiding van de VU en docent wiskunde op het IJburg College, Amsterdam.

Even schrikken graag

des te meer blanke mannen in dat veld. edaan! Gespannen tuur ik Dat gold bijvoorbeeld voor wiskunde en naar mijn scherm, waar natuurkunde, maar ook voor filosofie. over enkele seconden de Het stereotiepe idee wil namelijk dat die uitslag zal verschijnen. Na jaar in jaar uit in colleges te raw brilliance niet voorkomt bij vrouwen en bij sommige etnische groepen. In mijn hebben uitgelegd hoe met eigen vak psychologie kom je volgens reactietijden stereotiepe deze survey met hard werken ook een ideeën vastgesteld kunnen worden, heb heel eind, vandaar dat vrouwen zo goed ik het zelf maar eens uitgeprobeerd op vertegenwoordigd zijn. projectimplicit.com. Ik koos de Implicit Een academisch denkniveau beschermt Association Test voor gender/science, dus niet tegen stereotypen. Maar er is die weergeeft of ik onbewust specifieke hoop. Ook al kunnen we vakken met mannen of stereotiepe reacties niet met vrouwen associaltijd voorkomen, we eer. Ik hoef niet lang op Een academisch kunnen ze wel registreren. de uitslag te wachten. denkniveau Met behulp van EEG is ‘Jouw data suggereren onderzocht wat er gebeurt een matige associatie beschermt niet in de hersenen als we tussen mannen/bèta en tegen stereotypen fouten maken die voortkovrouwen/alfa’, lees ik. Ik men uit stereotiepe associbeantwoord nog enkele aties met andere etnische therapeutische vragen groepen. Deze fouten over hoe ik mijn deelname riepen een sterker schrikheb ervaren, en sluit mijn signaal in de hersenen op laptop af. Een matige assodan neutrale fouten. Het schriksignaal ciatie, dat valt me niet mee. trad vooral op bij de proefpersonen die Ik ben gelukkig in goed gezelschap. hadden aangegeven dat ze het belangrijk Afgelopen maand was in Science te lezen vinden om geen vooroordelen te hebben. dat wetenschappers bepaald niet vrij Ik denk in hokjes, u ook. Nu even schrikzijn van stereotypen. Uit een onderzoek ken graag. Want dat is het beste wat we onder wetenschappers kwam naar voren kunnen doen. dat één factor een scheve genderverdeling in een vak voorspelt: de opvatting dat aangeboren talent noodzakelijk is voor succes. Hoe sterker die opvatting, Reageren? Mail naar redactie.advalvas@vu.nl.

9

Diversiteit

Een nieuwe elite staat op De VU heeft de mond vol van diversiteit. Maar wat maakt ze waar van al die mooie voornemens?

DOOR PETER BREEDVELD FOTO’S PRINCESS ATTIA EN MITCHELL ESAJAS

10

D

e VU laat zich al jaren voorstaan op haar diverse studentenpopulatie. Ze maakt er dan ook werk van met een officieel diversiteitsbeleid, een diversiteitscoördinator en sinds vorig jaar een chief diversity officer.

Maar er zijn ook kanttekeningen. Hoogleraar onderwijs en diversiteit Maurice Crul oordeelt dat de staf, de docenten, hoogleraren en het bestuur nog nagenoeg helemaal wit zijn. Totaal geen afspiegeling van de studentenpopulatie, die voor 21 procent uit niet-westerse allochtonen bestaat. Diversiteitshoogleraar Halleh Ghorashi vindt dat het beleid ‘praktische verankering’ mist en dat in vele lagen van de organisatie niet duidelijk is wat de VU precies wil met diversiteit.

En rechtenstudent Princess Attia toonde zich twee maanden geleden in Advalvas teleurgesteld in het VU-bestuur. Attia is commissielid bij New Urban Collective,

een platform voor hoogopgeleide allochtonen. Dit collectief heeft het bestuur diverse malen uitgenodigd om te komen praten over hun project I too am VU, over microagressie op de campus. “Ze komen nooit”, verduidelijkt Attia. “Ik heb niet het gevoel dat ze dit serieus nemen. Vorig jaar nam het college wel zelf het initiatief om met verschillende groepen studenten over diversiteit te praten, maar dat werd steeds uitgesteld en uiteindelijk is er niks van gekomen. Heel jammer, want we wilden heel graag met het college spreken, al voordat het zelf met die uitnodiging kwam.”

Eurocentrisch onderwijs Het collectief wil graag over de volgende onderwerpen spreken. Attia: “Allereerst over de inhoud van het onderwijs, want dat is te eurocentrisch. Ik volg bijvoorbeeld een minor international security, die net zo goed western security had kunnen heten, want Afrika en

nr 12 — 11 februari 2015

ADVALVAS

CAMPUS

Azië komen er bekaaid van af, en met het Westen in een superieure positie.

Filosofie is al net zo gericht op westerse filosofen.”

Studenten krijgen aan de universiteit de opvatting ingebakken dat alles wat westers is, superieur is, vindt Attia. En dat werkt door in de verhoudingen in de samenleving.

Ten tweede moet de VU beter omgaan met discriminatieklachten, vindt Attia.

“Studenten missen een safe space en hebben het gevoel dat er niet wordt geluisterd. Ik weet wel dat de VU een ombudsman heeft, maar waarom zit zij in het Metropolitangebouw en niet hier op de campus? Het moet allemaal veel toegankelijker en daarnaast is het ook belangrijk dat de aanspreekpersonen getraind zijn in culturele sensiviteit.”

Ten derde moet de staf minder wit. “Er zijn veel allochtone promovendi aan de VU, maar waarom zien we die niet in de collegezaal? En waarom gaan ze na hun

ADVALVAS

nr 12 — 11 februari 2015

studenten die de master promotie weg?” Attia ondernemingsrecht aan denkt dat allochtonen ‘Waarom gaan de Zuidas doen, dat ze vaak niet dezelfde ruimte allochtone nu al tijdens snuffelstakrijgen als autochtonen. promovendi na ges merken dat ze niet “Ik ken een geval van een hun promotie dezelfde kansen krijgen studente die een scripweg?’ als andere studenten. Dan tie wilde schrijven over kun je vragen of het de discriminatie en racisme. taak van de VU is daar iets Maar ze kreeg meteen mee te doen, ik vind dus vanaf het begin te maken van wel.” met schrikachtige reacties De meeste mensen van haar begeleider. Dit hebben niet eens in de mocht ze niet zeggen, dat gaten dat ze discrimineren. Dat wil New moest ze anders formuleren. Ze voelde Urban Collective ook laten zien met het zich erg beknot in haar vrijheid.” door Harvard geïnspireerde project I too am VU: foto’s van zwartharige NederDiscriminatie landse VU-studenten met een bord En ten slotte zou de VU allochtone voor hun borst waarop stereotyperende studenten beter moeten begeleiden naar opmerkingen staan geschreven die ze de arbeidsmarkt. “Werkloosheid is in naar hun hoofd krijgen. ‘Wat goed dat je Amsterdam vier keer hoger onder allochstamppot lust!’ tonen dan autochtonen. Dat ik te maken “Ik kreeg ze direct nadat mijn interga krijgen met arbeidsdiscriminatie view in Advalvas verscheen”, zegt Attia: staat al bijna vast. Ik hoor van allochtone

11

Diversiteit

‘De VU is echt een pionier’

Wim Haan diversiteitscoördinator

we gezegend met een chief diversity officer.”

'Tien jaar geleden Haan zet zich sinds 2006 was het thema in voor het diverser maken diversiteit hier nog van de campus. Veel taboe' nadruk ligt daarbij op het met elkaar in contact brengen van studenten met verschillende culturele achtergronden. Jaarlijks bezoekt hij met een diverse groep studenten universiteiten in Israël en Palestina.

Rolmodel “De VU is op het gebied van de multiculChief diversity officer Karen van Oudenturele samenleving een rolmodel”, zegt hoven-Van der Zee moet slikken als ze de Haan. “Hier is een grote groep bezig met litanie hoort. “Heb je niks positiefs?” Ze haar eigen empowerment, en er wordt erkent: “We maken fouten, we hebben hier afgerekend met het vooroordeel nog een lange weg te gaan, maar de VU dat religie en wetenschap met elkaar op is ook van ver gekomen. Aandacht voor gespannen voet zouden staan.” diversiteit is een relatief nieuw verschijn“Ik bestrijd dat er voor het thema te sel.” weinig aandacht zou zijn”, aldus Van Diversiteitscoördinator Wim Haan vult Oudenhoven, “het college van bestuur haar aan: “Tien jaar geleden was het doet alles om diversiteit beter tot haar thema diversiteit hier nog taboe. Nu zijn “van die complimenteus bedoelde beledigingen als: ‘Goed stuk, je kwam tenminste niet zo boos over!’ Want als zwarte vrouw mag ik niet boos zijn! En als je daarop wijst, probeert iedereen zulke dingen altijd op allerlei manieren te rechtvaardigen.”

12

S

inds 2006 heeft de VU een officieel diversiteitsbeleid. Met diversiteitscoördinator Wim Haan en aanvankelijk ook een regiegroep diversiteit. Dat beleid heeft zijn vruchten afgeworpen in de vorm van bijvoorbeeld een summerschool voor eerstegeneratiestudenten (die als eerste in hun familie een academische studie doen).

Activiteiten op de campus, zoals de introductieweek, zijn beter afgestemd op een diverse studentenpopulatie. De VU werkt intensief samen met de Amerikaanse University of California, Los Angeles, met veel kennis en ervaring op het gebied van diversiteit.

En sinds vorig jaar is er een chief diversity officer: Karen van Oudenhoven-Van der Zee, decaan Sociale Wetenschappen. Zij moet zorgen dat diversiteit ingebakken wordt in het brede VU-beleid.

De VU laat dus zien dat het haar ernst is met diversiteit. En mensen die het weten kunnen, prijzen haar daarvoor. “De VU is echt een pionier”, zei hoogleraar onderwijs en diversiteit Maurice Crul een dik jaar geleden tegen Advalvas. Hoogleraar diversiteit en integratie Halleh Ghorashi, die in de regiegroep zat, schreef in 2010 dat er vooruitgang was geboekt. nr 12 — 11 februari 2015

ADVALVAS

Karen van Oudenhoven recht te laten komen, ook in het onderwijs, door docenten zich te laten bekwamen. Maar dat proces is echt niet morgen al voltooid. Het gaat om het veranderen van een mindset, dat kost enorm veel moeite.”

Het college is voortdurend in dialoog met allerlei studentengroepen, vertelt Van Oudenhoven. Maar het heeft ook een volle agenda. De bestuurders hebben simpelweg de tijd niet om op elke uitnodiging in te gaan. “Maar studenten kunnen zich ook bij ons melden. De mensen die nu kritiek uiten, kunnen ons helpen onze blinde vlekken te zien.”

Mediarel Drie weken geleden verbood het college een bijeenkomst van de groep Studenten voor Rechtvaardigheid in Palestina na een mediarel daarover. Een van de redenen was dat de bijeenkomst eenzijdig Israël-kritisch was. Bijeenkomsten waar vertegenwoordigers van Israël zonder

ADVALVAS

nr 12 — 11 februari 2015

chief diversity officer perspectief domineert. tegenspraak hun zegje “Door ons netwerk en kunnen doen, zijn echter ‘Onze allochtone doordat we zelf in meernooit verhinderd aan studenten zijn derheid in een westers de VU. Betekent dat dat geen silent gekleurde context zijn diversiteit ook binnen het minority meer’ opgegroeid, krijgen we ook bestuur nog onvoldoende het westers perspectief post heeft gevat? het makkelijkst aan tafel.

Nee, zegt Van OudenMaar we doen wel enorm hoven. “We hebben te ons best om mensen met maken met een poliverschillende perspectietieke en maatschapven aan het woord te laten.” pelijke dynamiek die invloed heeft op De meeste organisaties zijn op dit gebied de ruimte die we elkaar kunnen geven. onbewust onbekwaam, zegt Van OudenDat betekent niet dat we altijd maar hoven. “De VU is al verder, die is bewust moeten zwichten wanneer media en onbekwaam. We zijn ons bewust van politiek zich bemoeien met wat hier op onze tekortkomingen maar ik ben er de campus gebeurt. Maar juist in een wel heel erg trots op dat hier de probleomgeving waar we ruimte willen geven men op tafel komen. Onze allochtone aan verschillende perspectieven, moet studenten zijn geen silent minority meer. je ook de grenzen bewaken van waar de vrijheid die de een neemt, het gevoel van Ze zijn elite, ze spreken zich uit, de pijn komt aan de oppervlakte en dat betekent vrijheid van de ander inperkt.” dat wij die handschoen kunnen oppakMaar het is misschien wel waar, erkent ken.” ze, dat aan de VU nog te veel het westers

13

VIPs

Van wie is de leeuw?

Universitair docent bij de afdeling Finance Anne Opschoor kreeg de 2014 Journal of Applied Econometrics Dissertation Prize (2500 dollar) voor zijn proefschrift over het modelleren van volatiliteit met behulp van nieuwe econometrische technieken.

Het Netherlands eScience Center subsidieerde nieuwe projecten rondom eScience, waaronder drie van de exacte faculteit: van projectleider Lora Aroyo (business, web & media) en de projectgroepen van Chris de Graaf (farmacochemie) en Lucas Visscher (theoretische chemie).

Ronald van Balen aanvaardde de leerstoel kwartairgeologie van Nederland met de rede Bewogen Verleden. Met een interdisciplinair team onderzoekt hij de samenstelling en herkomst van de Nederlandse bodem: breuken, bodemdaling, zeespiegelstijging en de geschiedenis van onze rivieren.

14

W

ilde dieren zijn van niemand en dat maakt ze kwetsbaar voor stropers en handelaren.

Zuid-Afrika probeert daar iets aan te doen door de dieren eigendom te maken van lokale grondeigenaren. Inmiddels is ongeveer

behance.net/rbbmr

VU-alumnus geschiedenis Katie Digan won de Otto von der Gablentz-scriptieprijs met haar onderzoek Place of memory/ Memory of place. Ze ontving de prijs uit handen van oud-premier Wim Kok en Ton Nijhuis, directeur van het Duitsland Instituut Amsterdam.

een zesde van het land in beheer bij 9500 wildboeren, die geld verdienen met wildvleesproductie, ecotoerisme, het fokken van wilde dieren en de jacht. Er is veel kritiek op deze ontwikkeling, stelt Dhoya Snijders in zijn promotieonderzoek. Commerciële exploitatie van wild wordt vaak weggezet als een exclusieve ‘blanke’

Onder water

H

et aantal mensen dat in overstromingsgebieden woont, is sinds 1970 wereldwijd verdubbeld. In 2010 waren dat er 805 miljoen. Dat blijkt uit het onderzoek waarop Brenden Jongman 3 februari bij de faculteit Aard- en Levenswetenschappen promoveerde. De gevolgen van rivieroverstromingen zijn ernstig: tussen 1980 en 2013

verloren 220.000 mensen het leven en was de economische schade rond de 1000 miljard dollar.

Er zijn drie manieren om de kans op overstromingsrisico’s te verkleinen. De dreiging kan beperkt worden door het versterken van dijken. Door betere ruimtelijke planning kan het aantal mensen dat in een risicogebied woont, afnemen. En huizen overstromingsbestendig maken kan de schade beperken. (FB)

Zie proefschrift via tinyurl.com/ brendenjongman.

vorm van landgebruik. Snijders vindt deze kritiek terecht: “Het bezitten van dieren legitimeert het bezit van grote stukken land en een inrichting waarin vee, gewassen, bebouwing en andere mensen geen plek hebben.” (WV)

Zie proefschrift via tinyurl.com/ vanwieisdeleeuw.

Erfgoed en identiteit

O

ndanks de globalisering is de behoefte aan regionale identiteit onverminderd groot.

Dat blijkt uit onderzoek waarop kunst- en cultuurwetenschapper Linde Egberts 28 januari is gepromoveerd. Ze probeerde patronen te ontdekken in het hergebruik van het verleden op regionale schaal. Erfgoed krijgt vaak een bepaalde rol toebedeeld, zoals een ontstaansverhaal, een gouden eeuw of een recent gedeeld trauma. Egberts’ theoretische analyse van de begrippen ‘erfgoed’ en ‘regionale identiteit’ is vernieuwend omdat ze in relatie tot elkaar slechts minimaal onderzocht waren. (PB)

nr 12 — 11 februari 2015

ADVALVAS

onderzoeksnieuws

Traumabehandeling werkt

T

raumabehandeling bij mensen met psychosen is effectief en leidt niet tot verslechtering, zoals jarenlang werd gevreesd door professionals in de psychiatrie. Dit blijkt uit recent onderzoek door wetenschappers van de VU, de Radboud Universiteit en Acta. Het onderzoek is uitgevoerd bij 155 mensen met een psychose. Ze kregen acht sessies cognitief-gedragstherapeutische traumabehandeling, acht sessies eye movement desensitization and reprocessing of kwamen op een wachtlijst (geen behandeling). De mensen in de behandelgroepen vertoonden een sterkere afname van posttraumatische stoornissymptomen dan de rest. (PB)

Langer procederen

Twee maanden duurt een ontslagprocedure bij de kantonrechter nu, dat gaat misschien wel drie jaar worden.

D

e nieuwe Wet werk en zekerheid was bedoeld om zaken als ontslagprocedures soepeler en sneller te laten verlopen, maar het tegendeel gaat waarschijnlijk gebeuren, verwacht promovendus Vivian bij de Vaate. Zij bestudeerde de situatie in Duitsland en Italië, waar de wetgeving over werk vergelijkbaar is met onze nieuwe Wet werk en zekerheid. Straks kunnen Nederlanders ook in hoger beroep en cassatie. Dat leidt tot langere onzekerheid, concludeert Bij de Vaate. (WV)

ADVALVAS

nr 12 — 11 februari 2015

Minder files

M

aatregelen om files te beperken, kunnen onverwachte effecten hebben. Dat blijkt uit onderzoek waarop Sergejs Gubins 9 februari promoveerde bij de economische faculteit.

Zo kiezen medewerkers die vanuit huis kunnen werken er vaker voor om thuis te beginnen en later naar hun werk te reizen. Als te veel mensen dat doen, kan de ochtendspits zich verplaatsen of juist op een ander moment nog drukker worden.

Mocht de file, met dank aan het telewerken, juist minder heftig worden, dan zullen meer mensen ervoor kiezen om op grotere afstand van hun werk in een goedkoper huis te gaan wonen. Door die grotere woon-werkafstand kan het positieve effect op de files en luchtvervuiling weer ongedaan gemaakt worden. (FB)

Zie proefschrift via tinyurl.com/ minderfiles.

Geen seksslavinnen Vrouwen die in de seksindustrie werken schieten niets op met de stereotypering als weerloze slachtoffers, stelt promovendus Martha Cecilia Ruiz.

“De seksindustrie in de El Oroprovincie in Ecuador is groot: er werken veel Peruaanse en Colombiaanse vrouwen in bordelen en zogeheten barras-bars, waar mannen vermaakt worden door vrouwen. Politici voeren zelfs campagne in bordelen omdat daar veel mensen komen.

Aan de andere kant zien beleidsmakers en hulporganisaties de vrouwen die er werken vaak als willoze seksslavinnen, maar dat is niet terecht. Mensenhandel speelt in dit gebied nauwelijks een rol omdat de vrouwen gemakkelijk en goedkoop de grens over kunnen, daarvoor hoeven ze zich niet in de schulden te steken. De vrouwen beslissen vaak zelf dat ze in de erotische industrie willen werken.

Tijdens mijn onderzoek ontdekte ik dat mijn eigen opvatting, dat je prostitutie puur als werk zou moeten beschouwen ook op de helling moest. De vrouwen die ik interviewde houden er namelijk allerlei relaties op na die je niet als puur zakelijke transacties van seks voor geld kunt zien: ze brengen hun vrije tijd door met mannen die hen vaak van cadeaus en geld voorzien, maar hen ook emotioneel steunen. Veel vrouwen bewegen zich in het grijze gebied tussen authentieke liefdesrelaties en seksuele transacties.” (WV)

Lees het uitgebreide interview met Ruiz: ‘Prostituees zijn geen uitgebuite seksslavinnen’ op advalvas.vu.nl>nieuws>2 februari.

15

Voertaal

Met Engels is het net als met voetbal, anderen doen het altijd fout. Maar aan de VU valt het reuze mee met het Engels van docenten, blijkt uit cijfers van Taalcentrum-VU.

Slecht Engels spreken de anderen DOOR WELMOED VISSER en kasper hermans ILLUSTRATIEs MERLIJN DRAISMA

L

aten we voor één keer met het goede nieuws beginnen: de grote meerderheid van de docenten aan de VU scoort prima op Engels.

Van de 432 docenten die zich de afgelopen vijf jaar bij Taalcentrum-VU hebben laten toetsen, haalde 84 procent het vereiste niveau. Dat betekent dat ze zich vloeiend en genuanceerd in het Engels kunnen uitdrukken, ook als ze moeten inspelen op spontane situaties.

Het geklaag van studenten over het steenkolenengels van hun docenten is dus, uitzonderingen daargelaten, niet terecht. “Maar met dat Engels is het net als met voetbal”, zegt Rob Doeve, directeur van het Taalcentrum-VU, “iedereen heeft er verstand van.”

De afgelopen jaren heeft het Taalcentrum-VU een deel van de docenten getest die ook daadwerkelijk in het Engels college geven. Het streven is dat alle docenten de test gaan doen; dat zijn er ongeveer 2500, maar niet elke docent geeft college in het Engels. Het is aan de faculteiten om te beslissen hoe streng ze deze afspraak zullen handhaven en wat de gevolgen zijn voor docenten van wie het Engels niet goed genoeg is.

Wegwijzerbordjes Engels op de VU ligt gevoelig. Toen collegevoorzitter Jaap Winter bij de opening van het academisch jaar zei dat de campus op termijn Engelstalig moet worden en er overal in de gebouwen Engelse wegwijzerbordjes kwamen, was de kritiek niet van de lucht. Het Engels op de bordjes zou niet deugen. “Dat is waar”, bevestigt

16

Doeve. “Wij kregen daar veel kritiek op.

Alleen heeft het Taalcentrum-VU er niets mee te maken.” Op de bordjes staat: You are at floor 1, wing d, bijvoorbeeld. “You are at floor 1 is fout. Laat dat overbodige You are at weg en er is geen probleem.”

En dan de posters tegen de muizen, waarop voorraadbus als inventory bus was vertaald. “Ook dat is fout”, zegt Doeve. “Wij zouden het vertaald hebben met closed container.” Dat laat meteen zien dat het nog niet zo gemakkelijk is om Engels als voertaal in te voeren op de campus.

Petitie tegen Engelstalig onderwijs Een aantal docenten van letteren startte zelfs een petitie tegen Engelstalig onderwijs. Hun belangrijkste argument: door Engels te spreken in de collegezaal verlies je de complexiteit en nuance die er in talige vakken als letteren, filosofie en rechten absoluut toe doen. “Ik kan me dat voorstellen in bepaalde vakken waar de literatuur en het jargon allemaal in het Nederlands is, zoals bij geschiedenis van het Nederlands recht”, zegt Doeve. “Die vakken moet je dan misschien gewoon in het Nederlands blijven geven. Maar voor verreweg de meeste vakken is er geen

Oxford-test VU-docenten doen bij het Taalcentrum-VU de taalvaardigheidstoets Engels die bestaat uit twee gedeeltes: een deel waarbij ze vragen moeten beantwoorden op de computer. Dit is de Oxford Quick Placement Test, die het Taalcentrum afneemt op licentie van de Oxford University Press. Daarna volgt een mondeling van ongeveer twintig minuten. Samen leiden deze onderdelen tot een score die loopt van A1 tot C2 in het CEFR-systeem (Common European Framework of Reference). De docenten moeten C1-niveau halen, dat is het één-nahoogste niveau.

nr 12 — 11 februari 2015

ADVALVAS

onderwijs

probleem als het Engels van de docenten en de studenten goed genoeg is.”

Want ook aan het Engels van de studenten schort nogal eens wat. Doeve: “Studenten denken dat ze beter Engels spreken dan ze daadwerkelijk doen. Ze spreken vloeiend MTV-Engels en hebben over het algemeen weinig moeite met de uitspraak, maar aan hun woordenschat en grammatica kan nog veel worden verbeterd, weten we uit de gegevens van de Engelse toets voor studenten.”

Near native Terug naar de toets voor docenten. Zij moeten een near native–niveau halen, dat wil zeggen bijna zo goed als dat van mensen van wie de moedertaal Engels is. “Natuurlijk maken een paar kleine foutjes niet uit, als je je goed en soepel kunt uitdrukken en iedereen je begrijpt”, zegt Marijke Kranenburg, projectcoördinator van de Engelse taaltoets voor docenten bij het Taalcentrum-VU. De taaltoets bestaat uit twee delen: vragen achter de computer en een gesprek met twee examinatoren, waarbij docenten kort iets vertellen over hun vakgebied en daarna met de examinatoren in gesprek gaan.

Bij die zestien procent die de taaltoets niet haalt, gaat het vaak mis in dat mondelinge gedeelte, vertelt Kranenburg. Ze moeten te lang naar woorden zoeken.

Op hun eigen vakgebied ‘Laatkomers komen ze er vaak nog wel terechtwijzen, hoe uit, maar de spontane doe je dat elegant interactie wordt moeilijk. in het Engels?’

Daarom stellen de examinatoren ook dit soort vragen: stel je staat college te geven en iemand komt te laat binnen. Je vindt dat die persoon er nog wel in mag, maar je wilt wel even laten merken dat je het niet prettig vindt dat hij of zij te laat is. Hoe los je dat op een elegante manier op in het Engels? Voor elke docent is deze situatie herkenbaar. “Daar komt niet iedereen even goed uit”, vertelt Kranenburg.

Als je de toets niet haalt, kun je er ook maar beter geen vak in het Engels gaan geven, denkt Doeve. “Het is natuurlijk aan de faculteit om te beslissen hoe ze hiermee omgaan. Wij bieden cursussen aan. Dat kan een oplossing zijn, of je laat een andere docent dat vak in het Engels geven.”

Is de slechte score altijd op te lossen met een taalcursus?

Doeve: “Nee, voor oudere docenten die van nature niet goed zijn in talen en al hun hele leven college hebben gegeven in het Nederlands, wordt het heel moeilijk.

Maar je ziet dat die generatie langzamerhand met pensioen gaat. Voor de jongere docenten is goed Engels een standaardeis geworden.”

ADVALVAS

nr 12 — 11 februari 2015

17

Voertaal

Docenten getoetst: ‘Het is net weer vwo-6’

Blokken tijdens de tentamenweek. Dat geldt niet alleen voor studenten. Ook enkele VU-docenten moesten zich onlangs laten toetsen. Hun Engels werd langs de meetlat gelegd.

L

ezen, luisteren en spreken. “Het is net weer Sommige fragmenten moest ik twee keer vwo-6”, grapt Luigi Corrias, hoogleraar philolaten afspelen.” sophy and international law aan de faculteit Hoewel Corrias en Gimeno dezelfde toets Rechtsgeleerdheid. “Mijn laatste multiplemaakten, bereidden ze zich heel anders choicetoets is een eeuwigheid geleden.” voor. “Ik ben naar de site van Oxford “Vijf jaar terug heb ik nog wel mijn BKO University gegaan en heb daar wat toetsen [Basiskwalificatie Onderwijs, red.] gedaan, doorgenomen”, zegt Gimeno. “Met het waarbij ik werkstukken moest inleveren om hier les te mondeling heb ik me niet te veel bezigmogen geven”, vertelt Javier Gimeno, docent kunst & gehouden, behalve dat ik het stuk dat ik cultuur aan de faculteit Geesteswetenschappen. “Maar wilde vertellen een keer heb doorgenode laatste keer dat ik een schriftelijk en men. Maar uiteindelijk is mondeling achter elkaar had, is heel lang een mondeling er vooral geleden.” om je niveau te bepalen ‘Mijn laatste Toch ging het hen beiden behoorlijk goed en dat kun je niet extreem multipleaf. “Zeker het schriftelijke gedeelte”, zegt verbeteren in een weekchoicetoets was Gimeno. “Bij een mondeling weet je nooit end.” Bij Corrias kreeg een eeuwigheid zeker wat je fout doet. Ik was ook wel een het mondeling juist wel geleden’ beetje zenuwachtig, maar dat is normaal de aandacht. “Ik heb de bij een examen.” Collega Corrias had er presentatie nog apart geoetoch iets minder rekening mee gehouden. fend met mijn vriendin.”

“Voor het spreken speelden de zenuwen Corrias vond het fijn om meer een rol dan verwacht. Ik had een weer eens getoetst te stuk over Thucydides van vijf minuten worden. “Het is goed om voorbereid, maar al heel snel haakte een van de examije als docent weer eens te verplaatsen in natoren er op in. Dat was eigenlijk wel lekker. Het eerste de student. Dit is namelijk wat zij ook deel ging bij mij prima, ik was vroeger al goed in begrijmoeten doen als ze een tentamen maken.” pend lezen. Het luisteren ging weer iets moeizamer.

(KH)

18

nr 12 — 11 februari 2015

ADVALVAS

‘Academic English, dat moeten docenten zelf eens leren’

Het Engels van docenten kun je eindeloos toetsen. Maar wat vinden de studenten die het in de collegezalen moeten aanhoren eigenlijk ervan?

“

Ik vind het niveau van de docenten zeer wisseStefan Blatnik, een Oostenrijkse student lend”, zegt Hidde Vloemans, student bedrijfsdie hier zijn master financial manageeconomie. “Maar in het algemeen is het wel oké. ment volgt, heeft daar minder last van: Bovendien heb ik nog nooit het idee gehad dat ik “Sommige docenten spreken beter Engels een vak stom vond omdat het Engels wat minder dan de anderen. Maar ook degenen die er was.” moeite mee hebben, zijn goed te volgen.

Daar kan niet iedereen zich in vinden. “Soms Zeker als ze wel veel enthousiasme in heb ik echt het gevoel dat docenten de zaal studenten hun uitleg stoppen. Als ik het niveau met gewoon niet weten in te pakken omdat hun Engels de Engelse colleges in Oostenrijk moet belabberd is”, zegt Dick Boreel, mastervergelijken, is dat ongestudent bedrijfskunde. “Zowel qua gramveer hetzelfde. Misschien matica en uitspraak als woordkeuze; het dat het hier net ietsje beter ‘Het zware accent klopt lang niet altijd. Engels is een heel is.” van sommige rijke taal, dan is het zonde als je steeds De Nederlandse studenten docenten maakt dezelfde woorden en zinsbouw gebruikt. lijken een stuk kritischer het echt heel lastig dan Blatnik, maar zouden Dat gaat dan echt ten koste van de kwalivoor buitenlandse dat ook naar zichzelf toe teit.”

Zeker als er buitenlandse studenten de moeten zijn. “Het niveau studenten’ colleges bijwonen, veroorzaakt het mativan veel medestudenten ge Engels van docenten vaak verwarring. vind ik dramatisch”, zegt Dat is althans de observatie van Clara kunstgeschiedenisstudent van Wijk, bachelorstudent media, kunst, Miranda Glas. “Maar dat design & architectuur. “Het zware accent van sommige van docenten is ook niet best. Wij krijdocenten maakt het echt heel lastig voor buitenlandse gen het vak Academic English en soms studenten om de colleges te volgen. Dan zie je ze elkaar denk ik: dat zouden ze zelf eens moeten soms onbegrijpend aankijken.” volgen.” (KH)

ADVALVAS

nr 12 — 11 februari 2015

19

Rechten

Internetjuristen hebben de toekomst

thenounproject/rbbmr

Het traditionele recht heeft nog niet helemaal vat op de digitale wereld. Hoogleraar internetrecht Arno Lodder schreef een boek over herkenbare juridische dilemma’s.

20

nr 12 — 11 februari 2015

ADVALVAS

Recensie

aansprakelijk voor de al dan niet legale inhoud van de content. Zo ben je meestal strafbaar als je een link op je pagina zet waarmee je illegaal films kunt downloaden. En soms heb je toestemming nodig voor het plaatsen van foto’s. Zo kreeg een Italiaanse studente een dwangsom van 18.000 euro aan haar broek omdat ze foto’s van een docent plaatste ondanks zijn nadrukkelijke verbod daartoe. Helaas vertelt Lodder niet hoe het tussen die twee is afgelopen.

E

DOOR DIRK DE HOOG

en mooi voorbeeld van de juridische dilemma’s rond internetrecht vond plaats na het incident in het NOSgebouw. Het Parool en andere media drukten de Facebookfoto van de binnendringer af.

Mag dat wel? Dit voorval staat natuurlijk niet in het boek Over de grenzen van het internet van VU-hoogleraar internetrecht Arno Lodder, want dat verscheen eind vorig jaar.

Maar de vraag of pagina’s van sociale media al dan niet openbaar zijn, komt wél aan de orde. De betreffende rechterlijke uitspraken in het boek hadden nog betrekking op het inmiddels opgeheven Hyves. En het antwoord is: dat hangt ervan af. In een zaak maakte de ene broer de andere broer uit voor oplichter.

Volgens de rechter was dit geen smaad omdat de uitspraak is gedaan in een kleine besloten groep van zo’n twaalf gedeelde Hyves-gebruikers. En smaad is alleen strafbaar als de belediging in het openbaar is gedaan. In een andere zaak schreef een vrouw op haar Hyves-pagina dat haar ex-man een pedo is. Ook al ging het hier om een besloten groep van zo’n twintig ‘vrienden’, de rechter vond dat er wel degelijk sprake was van smaad omdat deze vrouw kon weten dat deze uitlating verder verspreid zou worden.

Dus ja, ga er maar van uit dat alles wat je op je Facebook-pagina plaatst in principe openbaar is. Dat wil nog niet zeggen dat anderen zomaar die informatie mogen kopiëren en publiceren. Degene die iets plaatst op internet, is namelijk wel

ADVALVAS

nr 12 — 11 februari 2015

(…) belemmeren of vertragen geen diensten of toepassingen op internet.’

Geld terugvragen Interessante vraag is of providers ondanks die wettelijke bepaling sites mogen sluiten die oproepen tot de gewapende jihad of aanslagen op moskeeën.

Hebben providers een doorgeefplicht?

Nu blokkeren ze bijvoorbeeld automatisch sites met kinderporno. Dit zijn fundamentele vragen in het digitale tijdperk. Bestaat er onbeperkte vrijheid van meningsuiting en informatieuitwisseling Verboden voor volwassenen via digitale media of zijn er grenzen?

Duidelijk is wel dat je niet zomaar alles In veel verhalen uit Lodders boek gaat op internet mag plaatsen. Maar het het om klein, maar o zo herkenbaar leed. traditionele recht weet daar niet altijd En leerzaam. Zo eiste even goed raad mee. Wie een werkgever van een is waar verantwoordelijk ontslagen medewerker voor? Sommige gaten in Hebben providers dat hij geen gebruik het recht zijn inmiddels een doorgeefplicht? meer zou maken van gedicht door speciale LinkedIn om voormawetgeving. Zo is het in lige klanten en collega’s Nederland sinds een paar te benaderen. En de jaar verboden voor volwasrechter gaf de werkgesenen via internet minderver nog gelijk ook. jarigen te verleiden.

Met het elektronisch Maar wie is verantwoorbetalen via internet is een nieuwe wereld delijk voor het toezicht op en weren van opengegaan, waaraan menig advocaat illegale informatie op internet? Ook daareen behoorlijke boterham kan verdienen. over zijn verschillende vonnissen geveld.

Lodder noemt een voorval uit zijn eigen Zo zijn providers als Ziggo en xs4all op leven. Doordat in de tram de ‘poortjes’ verzoek van de auteursrechtenwaakhond verkeerd ingesteld stonden, werd te veel Brein door de rechter gedwongen de sites geld van zijn ov-chip afgeschreven voor van Pirate Bay te blokkeren omdat daar een kort ritje. Geld terugvragen via interonder meer illegaal gedownloade films net lukte niet omdat de daarvoor bedoelwaren te zien. de site niet goed functioneerde. Dan Een principieel fout vonnis volgens maar met een formulier. Eén probleem.

Lodder. Providers moeten zich zo min Op dat formulier was niet voorzien dat mogelijk met de inhoud van internet het GVB een fout kon maken. Je kon bezighouden. En als rechters kunnen alleen geld terugvragen in geval van verbieden dat bepaalde informatie wordt vergeten uit te checken of een fout bij het doorgegeven, is het hek van de dam. opwaarden van het saldo. Terechte vraag Brein had niet de doorgevers moeten van Lodder: ‘Als de bakker een verkeerd aanpakken, maar de bron zelf: Pirate Bay. Dat vond bijvoorbeeld ook minister Lode- bedrag op de kassa aanslaat, hoef ik toch ook niet eerst een uitgebreid formulier in wijk Asscher in 2002 toen hij nog docent te vullen om mijn geld terug te krijgen?’ informatierecht was. In een vergelijkbare zaak schreef hij: ‘Door de aard van het internet (...) groeit dan een uitspraak over de rechtmatigheid van informatie op een Arno R. Lodder, Over de grenzen bepaalde plaats uit tot een inktvlek van van het internet, 45 verhalen censuur die het hele net kan bedreigen.’ over recht en onrecht op In Nederland is het uitgangspunt sinds Facebook, Youtube, Marktplaats, 2013 duidelijk geregeld in de TelecomTwitter, Pirate Bay en andere municatiewet: ‘Aanbieders van openbare plekken. Uitgeverij Paris, Zutphen, elektronische communicatienetwerken 192 pag. € 19,90

21

GRENSVERLEGGENDE OPLOSSING ZOEKT BEDENKERS!

1 nacht. 32 uur. 224 studenten. 1 oplossing.

Medische zorg is een mensenrecht. En dat recht wordt geschonden. Gewoon hier in Nederland. Want voor tienduizenden mensen zonder papieren is zorg niet bereikbaar. Dat moet veranderen, en wel zo snel mogelijk. Ben jij die student die zijn ogen open heeft? Dan kan jij die verandering bewerkstelligen!

MELD JE AAN VOOR DE NACHTDIENST OP 19 EN 20 JUNI 2015 Tijdens deze challenge ga je in teamverband op zoek naar de oplossing die het tij kan keren. Je krijgt 32 uur de tijd om een oplossing te vinden binnen 1 van de 4 vraagstukken. Tijdens deze 32 uur volg je masterclasses, neem je deel aan speeddates met gerenommeerde sprekers en ontmoet je experts uit jouw vakgebied. Zo heb je alles in huis om tot een geweldige oplossing te komen. Bedenkt jouw team de winnende oplossing? Dan mogen jullie het plan daadwerkelijk uitvoeren met begeleiding van Dokters van de Wereld. En uiteraard sluiten we het event af met een mooi feestje!

MELD JE VANDAAG NOG AAN VIA WWW.DE-NACHTDIENST.NL

advalvas205x264-v4.indd 1

02-02-15 22:29

mail

Reacties (max. 300 woorden) op Advalvas-artikelen zijn welkom op redactie.advalvas@vu.nl. De redactie behoudt zich het recht voor uw bijdrage eventueel in te korten.

Engels (1): stop gezeur Het Engels op de VU roept veel discussie op. Dat gaat meestal om belangrijke onderwerpen als de gevolgen van het gebruik van het Engels voor de kwaliteit van het onderwijs, of over de verdringing van de Nederlandse taal.

Beduidend minder relevant is de discussie over de kwaliteit van het Engels in de teksten op bordjes, posters en aankondigingen. Het vaak vermeend slechte Engels wordt breed uitgemeten.

Hiermee wordt de indruk gewekt dat onze bewegwijzering en aankondigingen ons volledig ongeschikt maken om internationale gasten te ontvangen. Ook schijnen we hier allemaal steenkolenengels te spreken. Met tweeduizend internationale studenten op de campus en onze vooraanstaande positie in de wereld is de noodzaak van het gebruik van Engels evident. Daar gaat het allang niet meer om.

Maar hoe staat het nou met die kwaliteit van ons Engels? Rob Doeve, directeur TaalcentrumVU, meldt dat de taaltoets Engels

voor docenten laat zien dat het eigenlijk erg goed gesteld is met die kwaliteit. De International Student Barometer (ISB) ondersteunt die bevinding volledig: de kwaliteit is uitstekend. Zowel het Engels van docenten als dat van de ondersteunende staf behoort tot het allerbeste van de nietEngelssprekende landen. Dat blijkt jaar in jaar uit de mening te zijn van onze internationale studenten. Op woensdag 18 februari worden de resultaten gepresenteerd van de meest recente editie van de ISB. Ik verwed er graag een goede fles wijn op dat de VU opnieuw tot de beste vijf procent behoort waar het gaat om ons Engels.

Stop dus met het gezeur over de bewegwijzering. We doen het goed. En als we er eens een keer verschrikkelijk naast zitten, dan is het toch gewoon erg leuk om te lachen om inventory buses.

Frans Snijders, directeur International Office

Engels (2): beter vertalen Op de campus kan ik volop genieten van de campagne VU is verder kijken. Opvallend is het aantal grote posters met Engelse tekst. Het kan haast niet anders of onze bestuurders krijgen een warm gevoel als ze die posters zien: ze zijn kleurig, gevarieerd, en woord voor woord te begrijpen. Sterker nog, je leest het Nederlands er vaak gewoon

ADVALVAS

doorheen. Tot nu toe ergerde ik me aan dit pseudo-Engels, Dunglish. Maar nu begrijp ik het: het zijn gewoon middelen om onze bestuurders het gevoel te geven dat ze lekker internationaal bezig zijn. Ongetwijfeld zijn kosten noch moeite gespaard, dure reclamebureaus ingehuurd, waar ook allemaal mensen werken die denken dat ze near-

native speakers zijn. Zo blijft de carrousel in beweging. Het is ook helemaal niet erg, de meeste buitenlanders op de campus zijn ook geen native speakers, en de enkeling die dat wel is, houdt beleefd zijn mond.

Onze bestuurders roepen ook om het hardst dat het onderwijs internationaal moet worden.

Vanuit de illusie dat iedereen geweldig goed Engels spreekt, net als zij. Dus kunnen de huidige docenten zelf hun materiaal vertalen en in het Engels geven, wat de onze studenten natuurlijk prima verstaan. En dan gaat het mis: studenten en promovendi hebben al de grootste moeite zich in het Nederlands schriftelijk goed uit te drukken. Een taalbarrière hieraan

toevoegen zal de leerprestaties ongetwijfeld nadelig beïnvloeden.

Internationalisering vergt gedegen training van docenten.

Het zou de moeite waard zijn schriftelijk materiaal dat echt in het Engels moet een aantal keren te laten heen en weer vertalen, zodat we onszelf optimaal aan de buitenwereld presenteren. Je moet het vertalen aan vakmensen overlaten. Mag ik afsluiten met twee voorstellen van een bevriend vertaler? The Bigger Picture in plaats van Looking Further. En: Sustainability: leading the design in plaats van Sustainability leading in design.

Maarten Boers, hoogleraar klinische epidemiologie

Israël-Palestina Efe Kerem Sözeri maakt het in zijn opiniestuk ‘VU’s censorship: how not to react to #Charlie Hebdo’ in de vorige Advalvas wel erg bont. Als we Israëlische universiteiten gaan boycotten, dan kunnen we wel een tijdje doorgaan. In Saoedie-Arabië krijg je studiepunten voor het uit je hoofd leren van passages uit de Koran, dus die universiteiten daar vliegen er het eerst uit: universiteiten moeten worden beoordeeld op hun wetenschappelijke kwaliteiten.

Over de bezetting door Marokko

van de voormalige Spaanse Sahara, een gebied omgeven door een afschrikwekkend hek, en waaruit de oorspronkelijke bewoners zijn gevlucht, hoor ik Marokkanen nooit.

En de deportatie en vernietiging van honderdduizenden, sommige historici spreken zelfs van een miljoen, Armeniërs is bij de Turken een onbespreekbaar onderwerp.

Steek je hand eerst in eigen boezem!

Jos Groot, alumnus rechten

advertentie

Wij zijn op zoek naar huishoudelijke hulpen voor onze klanten in Amsterdam en omgeving.

Interesse?

Check www.lekkerleven.nl/werken voor details en schrijf je in!

nr 12 — 11 februari 2015 av-lekker leven 150203.indd 1

05-02-15 12:10

23

Karin Lurvink OR-lid namens ProVU

opinie

‘Onderwijsrecht voor promovendi voelt als plicht’ Promovendi krijgen vanaf 1 april ‘onderwijsrecht’. Promovendus Karin Lurvink vindt dit nogal dwingend.

O

nderwijsrecht voor promovendi, wat houdt dat in? “Alle promovendi die vanaf 1 april een aanstelling krijgen, moeten tijdens hun promotieduur dertig studiepunten halen. Dat is vergelijkbaar met een studieduur van een half jaar. In principe is de bestaande situatie nu in het promotiereglement vastgelegd.”

Hoe kan een promovendus nu tegen extra onderwijs zijn? “Dat is ProVU niet per se. Maar er is veel onduidelijkheid rond de regel. Zo zijn veel huidige promovendi bang dat ze alsnog, vlak voor hun promotie, die punten moeten halen. Dat is niet goed gecommuniceerd.

Bovendien hebben niet alle faculteiten een uitgebreid onderwijsaanbod. Het zou vervelend zijn als iemand een cursus gaat doen, alleen maar om de punten te halen.

Het wordt wel een recht genoemd, maar eigenlijk is het een plicht. Als je een punt tekortkomt, mag je niet promoveren. Dat vind ik te dwingend.”

24

ProVU ProVU is de organisatie van promovendi en postdocs aan de VU. Zij kunnen daar terecht voor informatie en ondersteuning.

Jaarlijks organiseren ze een PhD-dag. Ook zitten afgevaardigden van de organisatie in de ondernemingsraad om voor de belangen van promovendi op te komen.

Meer informatie: provu.nl.

raar zijn als zij niet aan dezelfde eisen moeten voldoen als gewone promovendi. Dan doen zij andere vaardigheden op, dat zou voor een niveauverschil kunnen zorgen.”

Zijn jullie bang dat dit de eerste stap naar een bursalensysteem is?

“De rector zegt dat het niet zo is.

Hij ziet het promotietraject trouwens meer als onderwijs omdat je er een graad mee verwerft. Wij houden niet van die terminologie.

Promovendi zijn in dienst van de universiteit. Sowieso besteden we tien procent van onze tijd aan het geven van onderwijs, alleen al daarom zou je ons werknemers moeten noemen.

“Landelijk wordt er wel over gesproken te experimenteren met het bursalenstelsel. ProVU is daartegen. Dan moet je een baan ernaast nemen om te kunnen leven. En als je ziek wordt of zwanger raakt, is dat allemaal je eigen verantwoordelijkheid.”

Kunnen promovendi wel zoveel tijd aan onderwijs besteden?

“Dat is zeker een puntje. Universiteiten bieden vaker een driejarig traject aan. Als je daarnaast ook nog lesgeeft, blijft er steeds minder tijd voor je onderzoek over.”

Karin Lurvink

Reageren? Mail naar redactie.advalvas@vu.nl. nr 12 — 11 februari 2015

ICOON nounproject/rbbmr

DOOR FLOOR BAL FOTO PETER GERRITSEN

Wat zijn de regels voor buitenpromovendi? “Dat is nog niet bekend. Buitenpromovendi schrijven hun proefschrift vaak naast hun baan en besteden daar ongeveer een dag per week aan. Het lijkt me erg lastig voor hen om dan ook nog onderwijs te volgen. Maar het zou ook

ADVALVAS

COLUMN

Je moet de skrup naven

Roos van Rijswijk

I

k wilde iets repareren aan mijn fiets. Omdat ik weliswaar erg graag fiets, maar op reparatievlak niet veel verder kom dan het plakken van mijn banden, besloot ik Het Internet om Raad te vragen. Op mijn vrij onschuldige vraag, iets in de trant van: ‘Als ik dit moertje losser draai, houden mijn remmen er dan niet vlak voor een druk kruispunt mee op?’ kreeg ik diverse antwoorden die ongeveer neerkwamen op: ‘Je moet de skrup naven, zodat je de weggel hacht.’

Op mijn vraag om enige verduidelijking, ik ben ook maar een mens met een matig technische aanleg, volgde een hartstochtelijk ‘WAT? Als jij nog nooit de harrel gekulpt hebt, ben je deze fiets en het leven überhaupt niet waard!!!’

Ik was tussen de fietsfanatiekelingen terechtgekomen; een naar rubber en metaal (pardon, carbon) riekend uitlopertje van andere agressief gepassioneerde internetgemeenschappen. Denk aan, vergeef me het woordgebruik, taalnazi’s.

Misschien wel de bekendste groepering, die bestaat uit personen die niet meer willen lezen wat je te zeggen hebt – hoe

ADVALVAS

nr 12 — 11 februari 2015

mooi, waar of belangrijk de boodschap ook is – omdat ‘Echt reizen je per ongeluk ergens wiens doe je óp de in plaats van wier schrijft trein tussen de of in een zwak moment een locals terwijl dt-foutje maakt.

Vergeet ook de lifestyle-dicta- je gefrituurde schapenkeutels tors (of is het dictatoren? Ik denk aan de taalnazi’s) niet, eet’ die je het licht niet in de ogen gunnen als je niet elke dag ontbijt met overnight oats, je haar niet wast met een vinegar en je afwas niet doet met baking soda. Dat moet allemaal in het Engels, ja, de botsingen tussen de taalnazi’s en de lifestyle-dictators zijn om je vingers bij af te likken.

De reisdespoten, die vinden dat een treinreis pas echt reizen mag heten als je óp de trein ligt, tussen de locals, terwijl je gefrituurde schapenkeutels eet omdat dat een plaatselijke delicatesse is.

De kunstkongsi, die je blokkeren als je je per ongeluk laat ontvallen niet zo van Rothko te houden zonder daarbij een jongere, genialere en obscuurdere kunstenaar te noemen die iets doet met lasers, het Ego en tongverven.

De fitnessfreaks, die op vragen over het verbeteren van de conditie antwoorden dat je dan dus MINSTENS drie

keer per dag zeven kilometer moet hardlopen op schoenen gemaakt van kinderzielen, op een strikt dieet van eiwitshakes en proteïnerepen die naar de geur van dode vogels smaken.

Láát maar, denk ik in dat soort gevallen, ik blijf wel zitten, als het toch allemaal geen zin heeft. Het is, de taalnazi’s en mijn zwakke karakter in acht genomen, een wonder dat ik nog weleens wat op papier krijg.

Toch trap ik er af en toe weer in. Op een website over websites vroeg ik advies over een stukje code. De uitleg was, uiteraard, onbegrijpelijk. Een van de participanten in deze vlug uit de hand lopende discussie, naar ik vermoed een puisterige veertienjarige met een buitenboordbeugel, een verzameling modelspoortreintjes en een te kleine piemel, beet mij doe dat ik maar lekker in de ballenbak moest gaan spelen.

Prima.

Maar waar in hemelsnaam vind ik die ballenbakken, en mogen er ook grote mensen in?

Reageren? Mail naar redactie.advalvas@vu.nl.

25

Studentenraad/Vaste banen

‘De raad doet de deur dicht’

De studentenraad weigert toe te lichten waarom drie bestuursleden zijn opgestapt. Hiermee brengt hij zichzelf en de facultaire raden veel schade toe, vindt student-reporter Rutger Westerhof.

COMMENTAAR

A

ch ja, de politieke realiteit. Die komt toch altijd weer hard en onverwachts binnen.

Eind januari ontploft de universitaire studentenraad (usr), de drie leden van het dagelijks bestuur stappen op.

Meningsverschillen met de overige zes leden van de raad blijken onoverkoombaar. Die verschillen zijn niet politiek, verzekeren de betrokkenen, maar daarmee weten we nog niks. Na dagenlang stilzwijgen komt de raad met een verklaring die eigenlijk nog niets zegt: men vindt het jammer en het dagelijks bestuur benadrukt dat zij zich ‘met veel genoegen heeft ingezet voor de VU’.

De raad doet de deur dicht. De usrFacebook-pagina kondigt op 26 januari een nieuwe samenstelling van de raad aan. De opgestapte leden krijgen een halve alinea, ze worden bedankt voor de moeite. Daarna gaan ze weer over op de orde van de dag: er zijn drie plekken in de raad vrij, wie wil? Nog dezelfde dag wordt er een nieuwe eigenaar gezocht voor een afgedankte stoel uit het restaurant.

Een half jaar geleden presenteerde de raad zijn beleidsplan 2014-2015. Dat was een geslaagde avond, aldus de usr. ‘Openheid, zichtbaarheid en bereikbaarheid zijn onze communicatieve kernwaarden, waarden die wij het komende jaar willen naleven’, staat op de Facebook-pagina.

Wat de jongens en meiden blijkbaar niet verwachtten, is dat ze deze kernwaarden zes maanden later op zichzelf moesten toepassen.

Eigen hachje Natuurlijk: de opkomst voor de studentenraadsverkiezingen is al jaren veel te

26

laag, de invloed beperkt zich tot instemming en advies en dan is het altijd nog maar de vraag of het bestuur de moeite neemt naar je te luisteren, laat staan je als volwaardig gesprekspartner te zien.

Maar je kunt verwachten dat zij die zich aanmelden als kandidaat, dat doen vanuit een bepaalde overtuiging. Of dat nou daadwerkelijk idealisme is of omdat het zo lekker staat op je cv, je verwacht wel iets van de eerste stappen in de politiek.

Als dit op een goede dag in januari vies tegenvalt, wordt het kaf van het koren gescheiden. Wie is daadwerkelijk begaan met het functioneren van de studentenvertegenwoordiging, en wie is bij de eerste de beste stresstest enkel bezig zijn eigen imago te beschermen? Met het gebrek aan transparantie geeft de raad het slechte voorbeeld. Als onze meest politiek betrokken studenten zich al meer bezighouden met hun eigen hachje, wat moeten we dan überhaupt nog van deze studentenvertegenwoordigers verwachten?

Want wie kunnen we nog vertrouwen in de politiek als onze medestudenten nu al in exact dezelfde reflex schieten als een willekeurige Haagse partij die moet omgaan met dissidenten? Inhoudsloze verklaringen en de problemen worden onder het tapijt geschoven. Ondertussen vraagt de student zich eens te meer af wat die raden nou eigenlijk voor nut hebben.

De usr brengt zo schade toe aan zichzelf en aan al die hardwerkende facultaire studentenraden.

Rutger Westerhof is masterstudent journalistiek nr 12 — 11 februari 2015

ADVALVAS

campus

OR wil meer vaste banen

Meer mensen in vaste dienst, daarvoor strijden de ondernemingsraad en vakbonden.

ADVALVAS

nr 12 — 11 februari 2015

Vermunt geeft toe dat bepaalde vormen van werk aan de universiteit nu eenmaal DOOR DIRK DE HOOG op tijdelijke basis plaatsvinden. Daarom worden promovendi en postdocs apart bekeken. “Maar als je die buiten de telling R-lid Rick Vermunt pleit houdt, is het aantal tijdelijke medewerer al een tijd voor om meer kers nog steeds te hoog. Mijn uitgangsmensen op de universiteit punt is een vaste aanstelling voor strucin vaste dienst te nemen. tureel werk. Docenten horen betrokken Hij schreef er een notitie te zijn bij het hele onderwijsproces en over die de ondernemingseen rol te spelen bij de begeleiding van raad heeft overgenomen. studenten. En ook goed onderzoek is een “Het gaat me niet alleen om de belangen kwestie van lange adem. Telkens iemand van de medewerkers, maar ook om het inhuren voor een deelprojectje en een belang van de universiteit als geheel.

Continuïteit is voorwaarde voor kwaliteit. paar publicaties komt de diepgang niet ten goede.”

Als aan de universiteit vooral mensen Hij voelt zich gesteund door minister met een tijdelijk contract werken, neemt Asscher die de Wet werk en zekerheid de binding met de VU af. Dat wordt het een organisatie die als los zand aan elkaar vorig jaar door het parlement loodste.

Asscher zei dat mensen recht hebben op hangt.’’ een vast en eerlijk arbeidscontract. WerkHoeveel mensen vaste contracten gevers horen na maximaal twee tijdelijke hebben, weet hij niet precies. “Het contracten een vaste aanstelling te geven. bestuur gaf tot nu toe geen precieze Maar de praktijk is weerbarstiger. Regelcijfers. De vakbonden en ik schatten dat matig duiken verhalen op van mensen aan de VU zeker de helft van de mededie na twee tijdelijke aanstellingen werkers op contractbasis werkt. Daarom worden weggestuurd en willen we een zogehevervangen door een nieuten nulmeting. Hoeveel we tijdelijke. Is het geen mensen hadden per 1 ‘Hou op met tijd voor een nieuw soort januari 2015 een vast dan vluchtwegen te arbeidscontract dat recht wel tijdelijk contract? Als bedenken om de doet aan het karakter van we dat weten, kunnen we wet te ontduiken’ de universiteit waar het afspraken maken waar we onderzoek steeds vaker naartoe willen. De nieuwe op projectbasis wordt geficao biedt een concreet nancierd? aangrijpingspunt: de zogeVermunt is het daar heten flexibele schil mag deels mee eens. “Het begint bij goed maximaal 22 procent van het personeel werkgeverschap”, zegt hij. “Hou op met omvatten. Daarnaast regelt de nieuwe creatieve vluchtwegen te bedenken om Wet werk en zekerheid de rechten van de wet te ontduiken. Een vaste aanstelmensen op nulurencontracten. Deze ling voor structureel werk moet gelden hebben volledig recht op de bij de instelvoor de meeste docenten en ondersteuling geldende secundaire arbeidsvoornend personeel. Wellicht heb je dan bij waarden.” specifieke onderzoeksbanen soms een probleem. Maar de VU brengt al het Creatieve werkgevers onderzoek onder in grote instituten. Dan Vermunt noemt in zijn notitie de vele moet je toch ook mensen die op projectarbeidscontracten die zijn bedacht basis werken een baan en inkomensgaom een vaste aanstelling te vermijden: rantie kunnen geven?” nulurencontracten, payrolling, projectinhuur, zzp’ers, docenten op uitzendbasis.

De creativiteit van werkgevers is groot.

Reageren? Mail naar redactie.advalvas@vu.nl.

O

27

PERSONEELSPAGINA

ONDER REDACTIE VAN COMMUNICATIE & MARKETING VU JAARGANG 7, NUMMER 6, 11 FEBRUARI 2015

Al die smartphones en tablets in de collegezaal kun je handig gebruiken als docent. Tijdens de VU-Onderwijsdag spraken docenten over spannende vernieuwingen in hun onderwijs.

Gemist? Pik nog een graantje mee.

Opleidingsdirecteur Marjolein Zweekhorst en UHD Ines Lindner betrekken de digitale ‘huiskamer’ van de facebookgeneratie bij hun onderwijs.

BETREK AL DIE SMARTPHONES GEWOON BIJ HET COLLEGE Studenten die achterin de collegezaal met hun mobiel of tablet bezig zijn, zitten niet noodzakelijkerwijs op Facebook of Instagram. In steeds meer colleges gebruiken docenten al die laptops, tablets en smartphones als een extra mogelijkheid om met hun studenten te communiceren. Ines Lindner, UHD bij de faculteit Economische Wetenschappen en Bedrijfskunde (FEWEB), is wild enthousiast over al die aanwezige computercapaciteit.

Bij FEWEB leidt ze een innovatieteam, waarin collegadocenten elkaar kunnen inspireren en bijstand krijgen bij technische vragen.

“De facebookgeneratie zit minimaal 4 uur per dag online, dat is hun woonkamer, daar leven ze. Daarom werkt het zo goed als je die omgeving bij het onderwijs betrekt.”

VUL EVEN JE SCHOENMAAT IN

In een workshop op de VU-Onderwijsdag op 6 februari liet ze zien hoe je al die devices kunt gebruiken om je studenten enthousiast te houden en je onderwijs te verdiepen. Lindner vroeg haar studenten tijdens een statistiekcollege bijvoorbeeld om allemaal online hun lengte en schoenmaat in te voeren via de

GoSoapBox app. Die data kwamen meteen in een grafiek, die in het college geanalyseerd werd. “Studenten vinden dat heel leuk. Ze zijn veel meer betrokken bij mijn uitleg over hoe je die data of zo’n curve kunt gebruiken. Op papier was het inzamelen en verwerken van de experimenten erg omslachtig.”

In werkcolleges gebruikt Lindner de online interactie voor een kleine quiz, tegen de pauze.

Studenten die goed antwoorden, krijgen bevestigd dat ze het begrepen hebben, studenten die het fout hadden zijn alert, net als de docent, die er meteen na de pauze op in kan spelen. “Je kunt studenten zelfs een bonuspunt geven voor een toets die je zo afneemt. Je registreert dat via hun VU-net-id.” En het is een mooie stok achter de deur: studenten weten dat ze niet maar een beetje kunnen zitten suffen.

Marjolein Zweekhorst, opleidingsdirecteur van de master Management Policy Analysis and Entrepreneurship in the Health & Life Sciences (Athena Institute, FALW) bevestigt dat de sterkere betrokkenheid van studenten de grote winst is van deze vormen van interactie.

Ook zij praatte in een workshop op de VU-Onderwijsdag collega’s bij over de

mogelijkheden. Het docententeam van de masteropleiding gebruikt net als Lindner GoSoapBox voor het versterken van de interactie en de communicatie in de collegezaal. Het team onderzocht het effect op de participatie en de leeruitkomsten van de studenten. Appen of sites bekijken doen ze toch al, zeggen die zelf. Dan ook met hun device deelnemen aan het onderwijs vinden ze leuk.

Ze voelen zich meer betrokken bij het college, maar daarnaast had vooral het vergelijken van hun eigen antwoorden met die van hun medestudenten een toegevoegde waarde.

COLLEGES? ALLEEN OPDRACHTEN

Met de app kunnen studenten niet alleen stemmen, maar ook vragen te stellen. Op de conferentie Higher Education Teaching and Learning (2014) presenteerde Zweekhorst de resultaten en won daarmee de award voor de beste conferentiepaper. Binnenkort verschijnt het artikel in het Journal for Applied Research in Higher Education.

Het docententeam van Zweekhorst experimenteerde afgelopen jaar ook met flipping the class room. Daarbij bereiden studenten zich

HET NIEUWE SCHRIJVEN

Als je als jurist iets moet kunnen is het wel goed argumenteren, formuleren en schrijven.

Bij Rechtsgeleerdheid blijken te veel studenten dit als ze hun bachelorthese gaan schrijven nog niet voldoende te beheersen. Universitair docent Sonja Meijer wierp zich op het probleem. Ze ontdekte dat feedback op papers vaak pas in de toetsfase komt. Te laat, want als studenten een voldoende hebben, zijn ze minder geneigd om naar de verbetersuggesties te kijken. Meer tussentijdse schrijfopdrachten is gezien het nakijkwerk niet realistisch. In peer reviews bleken studenten niet kritisch genoeg, ook doordat ze zelf de

Sonja Meijer vaardigheden nog niet hadden. Voor de bachelor Rechtsgeleerdheid probeert ze het onderwijs in schriftelijke vaardighedenlijn nu te verstevigen door per vak de lijn onderwijsoefening-feedback-toetsing duidelijk aan te brengen, en daarnaast een logische opbouw en samenhang tussen de opeenvolgende vakken van de bachelorfase te brengen.

Binnen haar minorprofiel gaat Meijer die aanpak al uitproberen. In de werkgroepen van het eerste vak gaan studenten gericht oefenen met argumententatievaardigheden, in het tweede met het vinden van betrouwbare bronnen – googlen is gevaarlijk – en het aanbrengen van structuur. In het derde vak trainen ze het formuleren van een goede probleemstelling. De vakinhoud wordt zo alleen maar intensiever bestudeerd. De pilot start in september.

Ook na de VU-Onderwijsdag wisselt Sonja Meijer graag ervaringen uit met docenten.

Ideeën? Mail naar s.meijer@vu.nl met videofilmpjes en boek voor op de contacturen. De colleges zijn volledig vervangen door opdrachten. Studenten waren enthousiast en uit de resultaten blijkt dat ze de stof ook beter begrijpen.

Lindner gebruikt hiervoor de enorme hoeveelheid gratis MOOC’s (Massive open online course) van vaak hoge kwaliteit die bijvoorbeeld op www.coursera.org staan.

In voorbereidingsmateriaal verwijst ze naar MOOC’s of fragmenten daaruit. De student heeft de basisstof dan al een keer gehoord.

“Daardoor kan ik mijn contacturen op een slimmere manier gebruiken, we hebben veel meer tijd voor verdieping”, vertelt Lindner.

Ook in de powerpointpresentaties die ze na het onderwijs op Blackboard zet, verwijst ze naar filmpjes.

Maar niet álles werkt – qua techniek of als motivator. Zweekhorst vroeg studenten of ze vaker onderwijs wilden waarin de GoSoapBox werd gebruikt. Het grootste cohort vindt het gebruik daarvan leuk, maar wil niet dat de tool altijd en bij alle vakken wordt ingezet. Juist de afwisseling houdt studenten betrokken.

Bij FEWEB worden steeds minder colleges integraal op genomen en op Blackboard gezet.

“Misschien fijn voor studenten om thuis in bed te kijken”, lacht Lindner, “maar het rendement ging er niet van omhoog. Een powerpoint met clipjes met gecomprimeerde informatie werkt veel beter.”

Ook niet alle docenten zijn te porren voor deze ontwikkelingen. “Dan zeggen ze: maar mogen we dan nooit meer met een krijtje schrijven?

Natuurlijk wel!”, zegt Lindner. “Of ze vragen: heb ik het dan 20 jaar verkeerd gedaan? Soms zien mensen er tegenop. Of ze hebben gewoon geen zin in verandering.”

WAT DOE JIJ NOU? Weet jij wat je collega’s doen?

Deze week: de logistiek medewerker.

Op de VU werken er: 26 Servicelevelmanager IT Erna Bangma denkt dat een logistiek medewerker iemand is die pakketjes rondbrengt. Bijzonder hoogleraar bij Sociale Wetenschappen Marjolein Broese van Groenou vermoedt dat het te maken heeft met de goederenstroom: “Iemand die spullen over de campus vervoert?” Stephanie Wassenburg heeft geen idee, maar haar collegapromovendus bij afdeling Onderwijsneurowetenschap Lisanne Bos herinnert zich dat de kerstpakketten door Logistiek werden bezorgd.

AWESOME

Lindner wel. Die heeft tot slot nog een leuk snufje, waarmee ze heel eenvoudig voorbeeldsommen toe kan voegen aan werkgroepopdrachten: de livescribe-pen, een smartpen die tijdens het schrijven zowel de som als haar mondelinge uitleg daarbij registreert. Het filmpje heeft een hoog Harry Potter gehalte: ogenschijnlijk vanuit het niets verschijnen de cijfers die Lindner opschrijft, terwijl ze al pratend de lezer meeneemt in het denkproces. Hiermee scoorde ze haar mooiste onderwijsevalutie ooit, een student schreef: “The teacher is awesome!”

Meer weten over het FEWEB Innovation Team?

Mail naar: ic.feweb@vu.nl.

Zoek ook eens op VUnet naar Video in het onderwijs; Digitale colleges.

NIEUWS & AGENDA MUZIEKTHEATER

Na Ali B. komt de Griffioen in maart met iets heel anders: muziektheater The Broken Circle Breakdown met o.a. Ricky Koole, Daniel Boissevain en live-band The Cover-ups of Alabama. De medewerkersvoorstelling is op donderdag 5 maart, om 20.30 uur in de Griffioen. Dit keer zonder maaltijd vooraf.

GRIFFIOEN.VU.NL > MEDEWERKERSVOORSTELLINGEN

LIGT HIJ ER NOG?

Het is alweer half februari. Voor het geval hij in de la dreigt te blijven liggen: verzilver je VU Kerstgeschenkbon voor 31 maart!

Een boek? Een voorstelling? Een goed doel?

Op WWW.KERSTGESCHENK-VU.NL vind je alle informatie.

DAVE VAN HEES

“Sinds we gereorganiseerd zijn, doen alle logistiek medewerkers alle taken. Een heel breed takenpakket, je moet heel veel weten.

Als je de post of het transport van pakketten en goederen doet, moet je bijvoorbeeld alle afdelingen kennen. We zetten borden neer voor bewegwijzering en richten onderwijs- en congresruimtes in. Iedere ochtend voor 9 uur zorgen we dat al het onderwijsmeubilair op de campus netjes staat! Ook de goederenontvangst en terreinbeheer vallen onder ons. Ik vind de meeste logistieke taken leuk, maar buiten werken – vegen, blazen, afval oprapen – is niet echt mijn ding. Elke dag krijg ik een planning, deze week ben ik chauffeur. Vandaag heb ik lege stikstofflessen opgehaald en gevuld en ben ik twee keer met post en goederen naar VU Uilenstede gereden. Nu ga ik een volle restafvalcontainer omwisselen voor een lege en dan check ik nog of de accu’s van de transportwagentjes wel vol zijn. Als ik binnenkom roep ik altijd ‘Goeiemorgen, hoe is het ermee?’ met een grote smile. Niet iedereen is daarvan gediend, dan hou ik het zakelijk. Maar als je goed contact maakt met je klanten, kom je er sneller achter wat ze willen en kun je ze beter van dienst zijn. Door het contact met de mensen op de campus en de collega’s blijft mijn werk leuk. De jongeren, de onderzoekers en de docenten, de dingen waar ze mee bezig zijn. Na dertien jaar hoor ik nog steeds nieuwe dingen!”

Redactie Personeelspagina > CHARLOTTE BROUWER, ANITA MUSSCHE EN HOUKJE VLIETSTRA Beeld > PETER VALCKX, YVONNE COMPIER Vormgeving > HAAGSBLAUW Reageren > PP@VU.NL

Cabaret

Restaurant

n va nt. ten ura os ta p k res t o et en lt h tud ee n s ord ee eo at b ga en ek ten we it e d e as u Om valv ad

cultuur

Verwarmende oosterse charme

Surya

Finalisten Leids Cabaret Festival Cultuurcentrum Griffioen Uilenstede

Finalisten Donderdag 26 februari Aanvang 20.30 uur Studenten € 9,Medewerkers VU € 11,50 griffioen.vu.nl

Deze maand vindt de 37ste editie van het Leids Cabaret Festival plaats. Tijdens de voorrondes laten de acht deelnemers die de audities overleefden, zien wat ze in huis hebben. Van hen gaan er vijf door naar de halve finale op donderdag 12 februari en drie naar de finale op zaterdag 14 februari. Daarna gaan de finalisten op tournee, waarbij ze eind februari als eerste Uilenstede aandoen.

Op moment van schrijven zijn de deelnemers aan de voorrondes bekend, het is nog een verrassing wie in de Griffioen gaan optreden. We hebben de nieuwe lichting in een fotocollage even op een rijtje gezet.

Van links naar rechts en van boven naar beneden Janneke Jager (Utrecht, 37), Thijs van de Meeberg (Eindhoven, 26), Steve Aernouts (Antwerpen, 37), Nabil Aoulad Ayad (Amsterdam, 30), Twan Janssen (Wageningen, 32), Tim Hartog (Rotterdam, 28), De Blonde Jongens & Tim (Nijmegen) en Yahia Yousfi (Antwerpen, 32). Maak kennis met de cabarettalenten van morgen.

Dick Roodenburg, publiciteitsmedewerker Griffioen

30

CONCEPT De Indiase en Nepalese keuken. Er is ook een filiaal in Hilversum.

SFEER Aangenaam en ontspannen. Het is ingericht in oosterse stijl en heeft een warme uitstraling. We horen Indiase muziek zachtjes op de achtergrond. Overal zie je boeddhistische beeldjes.

ETEN We hebben allebei nog nooit in een Indiaas of Nepalees restaurant gegeten. Vooraf krijgen we een knapperig en luchtig hapje zonder naam, geserveerd met drie verschillende toppings. Hierna genieten we van de voorgerechten: Surwa (gekruide linzensoep met een schijfje citroen en rijst) en Samosa (gefrituurd bladerdeeg, gevuld met gekruide aardappelen en doperwten). Als hoofdgerecht nemen we: Tandoori Lamb Tikka (lamsvlees gemarineerd in tandoorisaus) en Lamb Rogan Josh (een curry met lamsvlees bereid met tomatensaus, yoghurt en kruiden). We krijgen witte rijst en salade erbij. Van deze gerechten is de curry de onbetwiste winnaar omdat het lamsvlees goed mals is en de curry echt heerlijk gekruid.

BEDIENING Zeer prettig; knappe jongedames helpen je met een glimlach. Ze vragen zelfs of we de temperatuur in het restaurant aangenaam vinden.

AANRADER Zeker.

TIP Neem de Indiase gerechten, die zijn ons goed bevallen.

PRIJS Hoofdgerechten ongeveer 16 euro, voorgerechten rondom zes euro.

WAARDERING

SURYA Ceintuurbaan 147 suryarestaurant.nl Rowan Smal, tweedejaars cardiovascular researchmaster

Ook GRATIS UIT ETEN voor Advalvas?

Mail naar redactie.advalvas@vu.nl. nr 12 — 11 februari 2015

ADVALVAS

studenten

Sleutelgat 12

Wat zegt de inrichting van je kamer over jezelf? En klopt die indruk ook?

VU-studenten gluren in de kamer van MANON RINSMA.

“D

eze kamer is veel te chique voor een student”, zegt geneeskundestudent Andrea Ballón (20). “Maar wacht eens even, het is wel een heel huis in één kamer, misschien dus toch van een student.

Ze heeft het heel praktisch ingericht.

Misschien doet ze iets met architectuur, vanwege dat New York-affiche. Ze is sportief, kijk maar naar die zilveren beker op haar kast, ze heeft een tournee gewonnen. Haar bachelor heeft ze net afgerond.

Bij de diploma-uitreiking droeg ze dat grappige hoedje.”

“Wauw, echt een heel nette kamer, zegt student business analytics Joël Gastelaars (23) bewonderend. Ze is een goede student en houdt alles keurig bij. Ik denk dat ze gezondheidswetenschappen studeert, maar dat is een pure gok. Ze zit al in de eindfase van haar studie, daarom

ADVALVAS

nr 12 — 11 februari 2015

woont ze in deze vrij grote kamer.”

“Ze heeft gewoon een heel goede bijbaan”, verklaart studiegenoot Amesh Debipersad (20). “Of misschien heeft ze wel rijke ouders en is ze een beetje verwend. Ze heeft al zo’n grote tv en in de kast zie ik de opbergmap van haar iPad.” Studiegenoot Sofie de Geus (20) gluurt wat verder de kamer in: “Ze heeft een vriend, kijk maar naar die foto’s voor het raam.”

“Wat is dat surfplankvormige ding met dat hoedje erop”? vraagt Diego Costa (30, student environmental resource management). “Het lijkt wel kunst. Ik denk dat ze iets met design doet, ze heeft in ieder geval goed over de inrichting van haar kamer nagedacht. Ze is praktisch en georganiseerd, en ook wel gezellig. Die leuke lampen en dat ene romantische lichtje zijn met zorg uitgekozen.”

Manon Rinsma 22 Studeert master communicatiewetenschappen, specialisatie mediapsychologie Betaalt 675 inclusief voor haar kamer op Campus Diemen Zuid

“Een surfplankvormig ding?!” schatert Manon Rinsma. “Mijn vriend noemt het de lippenstift, maar het is gewoon een spiegel, gekregen van paps. Net als dat hoedje; hij gaf me dat tijdens onze vakantie aan de Côte d’Azur. Ik betaal mijn kamer overigens gewoon zelf. Af en toe heb ik een goede bijbaan.

Onlangs werkte ik voor de MercedesBenz Fashion Week. Ik ben inderdaad wel geordend qua studie. Verder ben ik niet zo sportief. Die beker kreeg ik voor een businessplan in Istanbul. In 2012 ging ik met een paar studiegenoten via het honoursprogramma naar Turkije.

We moesten daar een businessplan schrijven. Ik studeer dus geen architectuur of design. Op die grote poster staat de Brooklyn Bridge. Amerika vind ik fantastisch, regelmatig ga ik ernaartoe.

Ik liep er ook stage en deed een cursus Engels. Het voelt als thuiskomen.”

Door Nienke Stumpel Foto’s Peter Valckx

Wil je ook in Sleutelgat?

Mail naar redactie.advalvas@vu.nl.

31

Griff

32

door Merlijn Draisma

nr 12 — 11 februari 2015

ADVALVAS