Ed musical

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CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 2014/2015

Disciplina: Educação Musical 5º:Ano 2º:Ciclo Competências Específicas Aquisição/compreensão/aplicação de conhecimentos

% 45

Instrumentos de Avaliação

Fichas de avaliação Capacidade de ler ritmos e melodias com as figuras rítmicas estudadas

15 Avaliação da prática vocal e instrumental (flauta de bisel e instrumentos Orff)

Capacidade de cantar a uma e duas vozes e tocar músicas com a flauta de bisel e instrumentos Orff Competências Transversais

25

Trabalhos de casa

% 2

Material necessário

2

Comportamento

5

Organização do caderno diário

2

Participação na aula

4

Níveis Percentagem

1 (Fraco) 0 – 19%

2 (Não Satisfaz) 20 – 49%

Trabalhos individuais/grupo

Instrumentos de Avaliação

Grelhas de registo de avaliação

3 (Satisfaz) 50 – 69%

O professor: Luís Manuel Nunes Andrade

4 (Bom) 70 – 89%

5 (Muito Bom) 90 – 100%


CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 2014/2015

Disciplina: Educação Musical 6º:Ano 2º:Ciclo Competências Específicas Aquisição/compreensão/aplicação de conhecimentos

% 45

Instrumentos de Avaliação

Fichas de avaliação Capacidade de ler ritmos e melodias com as figuras rítmicas estudadas

15 Avaliação da prática vocal e instrumental (flauta de bisel e instrumentos Orff)

Capacidade de cantar a uma e duas vozes e tocar músicas com a flauta de bisel e instrumentos Orff Competências Transversais

25

Trabalhos de casa

% 2

Material necessário

2

Comportamento

5

Organização do caderno diário

2

Participação na aula

4

Níveis Percentagem

1 (Fraco) 0 – 19%

2 (Não Satisfaz) 20 – 49%

3 (Satisfaz) 50 – 69%

Trabalhos individuais/grupo

Instrumentos de Avaliação

Grelhas de registo de avaliação

4 (Bom) 70 – 89%

O professor: Luís Manuel Nunes Andrade

5 (Muito Bom) 90 – 100%


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