Critérios de Avaliação – 2014/2015
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 2014/2015 Disciplina: Matemática
Ano: 5º e 6º
Ciclo: 2ºCiclo
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Objetivos de aprendizagem
5º Ano
Instrumentos de Avaliação
6º Ano
-Efetuar operações com números racionais não negativos. -Conhecer e aplicar as propriedades dos divisores. -Reconhecer propriedades envolvendo ângulos, paralelismo e perpendicularidade. -Reconhecer propriedades de triângulos e paralelogramos. -Medir áreas de figuras planas. -Medir amplitudes de ângulos -Conhecer e aplicar as propriedades das operações. -Construir gráficos cartesianos -Organizar e representar dados. -Tratar conjunto de dados. -Resolver problemas
-Conhecer e aplicar propriedades dos números primos. -Representar e comparar números positivos e negativos. -Adicionar e subtrair números racionais. -Relacionar circunferências com ângulos, retas e polígonos. -Identificar sólidos geométricos -Reconhecer propriedades dos sólidos geométricos. -Medir o perímetro e a área de polígonos regulares e de círculos. -Medir volumes de sólidos. -Construir e reconhecer propriedades de isometrias do plano. -Efetuar operações com potências. -Relacionar grandezas directamente proporcionais. -Resolver problemas.
Fichas de avaliação 85%
Capacidades Transversais Adopção de metodologias personalizadas de trabalho e de aprendizagem adequadas a objectivos visados: Realização dos trabalhos fora da aula
Trabalhos individuais/grupo
Grelhas de observação: 2%
Desenvolvimento de hábitos de trabalho e persistência: Organização do material para cada aula 2%
- Trabalhos extra-aula
15%
- Organização do material - Participação
Desenvolvimento da confiança em si próprio: Demonstra interesse e participa positivamente 3%
- Comportamento
Desenvolver o espírito de tolerância e de cooperação: Cumprimento das regras de conduta definidas 8%