Currículumcompetic modificacionsiampliació sessióinformativadeformacióespecíficadelprofessoratdeduca

Direcció General d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat

Currículum COMPETIC, modificacions i ampliació ● ● ● ●

COMPETIC COMPETIC COMPETIC COMPETIC

inicial 1 2 3

Subdirecció General d'Ordenació Curricular Servei d'Ordenació Curricular de l'Educació d'Adults

COMPETIC

El currículum COMPETIC és una adaptació al decret 89/2009 de 9 de juny pel qual es regula l'acreditació de competències en tecnologies de la informació i la comunicació (ACTIC) El currículum COMPETIC s'ha regulat mitjançant la RESOLUCIÓ de 19 de juny de 2012, per la qual s’estableixen els currículums dels ensenyaments d’informàtica d’aplicació als centres i aules de formació de persones adultes, que depenen del Departament d’Ensenyament.

Materials COMPETIC

Competències Bàsiques en TIC per a l'FPA

COMPETIC

Nou nivell COMPETIC 3

Nou nivell COMPETIC 3 Estructura curricular

Nou nivell COMPETIC 3 Estructura del material. Per a cada competència: ● Introducció a la competència ● Fitxes pedagògiques Introducció a la competència Definició de la competència. ● Realitzacions competencials i indicadors d'assoliment. ● Continguts: ● Coneixements. ● Procediments. ● Actituds. ● Temporalització. ● Programari necessari i programari que es pot utilitzar

●

Nou nivell COMPETIC 3 Estructura de les fitxes pedagògiques Títol de la fitxa. ● Objectius. ● Continguts: conceptes i procediments. ● Proposta d'activitats. ● Activitats d'ampliació. ● Suggeriments. ● Alguns recursos. ●

COMPETIC

Modificaci贸 i/o ampliaci贸 COMPETIC inicial COMPETIC 1 COMPETIC 2

COMPETIC INICIAL Estructura curricular

COMPETIC INICIAL Ampliació de continguts Competència C2: Tecnologia digital, ús de l'ordinador i del sistema operatiu Indicadors d'assoliment Utilitza els escriptoris en línia i l'emmagatzematge en núvol.

Continguts Coneixements ● Diferències essencials entre tecnologia digital i tecnologia analògica. ● Eines basades en TIC i que són presents a la nostra societat (mòbils, telèfons intel·ligents -smartphones-, tauletes tàctils, caixers automàtics, ordinadors, etc.). ● Utilitzar l'emmagatzematge en núvol.

Procediments ● Comprendre els avantatges i els riscos de la informàtica en núvol.

COMPETIC INICIAL Competència C2: Tecnologia digital, ús de l'ordinador i del sistema operatiu Modificació de fitxes T18. Emmagatzematge de dades (Dropbox) T20. La tecnologia de la informació (mòbils. tauletes) Competència C4: Tractament de la informació escrita Fitxa nova TT15. Introducció a l'edició de textos col·laborativa Competència C3: Navegació i comunicació en el món digital Fitxa modificada NC3. Introducció a la navegació per Internet (Aplicacions en línia)

COMPETIC 1

COMPETIC 1 Competència C6: Tractament de la informació numèrica Realitzacions competencials

Indicadors d'assoliment

Dissenyar un full de càlcul.

Crea un full de càlcul utilitzant els formats més bàsics.

Traslladar a representació gràfica els components d'un full de càlcul.

Crea gràfiques per a representar la informació numèrica.

Utilitzar fórmules en el tractament de dades numèriques.

Genera fórmules senzilles en un full de càlcul.

Interpretar dades numèriques en un full de càlcul.

Presenta i interpreta la informació numèrica.

Utilitzar les diferents aplicacions de programari de tractament de la informació numèrica: programari instal·lat i programari en línia.

Crea, desa, edita, dóna format bàsic, introdueix informació numèrica i imprimeix un document de càlcul, amb programari instal·lat i amb programari en línia.

COMPETIC 1 Procediments Utilitza el programari en línia per a realitzar operacions senzilles de tractament de la informació numèrica i per a treballar la informació de forma col·laborativa.

Actituds Valorar les possibilitats que ofereixen les aplicacions en línia del programari de tractament de la informació numèrica.

Fitxa nova FC14. Ús bàsic del programari en línia Fitxes modificades FC2. Treball amb full de càlcul FC4. Funcionalitats bàsiques FC5. Treball amb diferents fulls

COMPETIC 1 Competència C5: Tractament de la informació gràfica, sonora i de la imatge en moviment

No hi ha cap fitxa nova ni modificada

COMPETIC 1 Competència C5: Cultura, participació i civisme digital

Realitzacions competencials Emprar eines col·laboratives per compartir informació, participar i col·laborar amb altres ciutadans.

Indicadors d'assoliment Distingeix quines són les principals eines col·laboratives i d’intercanvi d’informació i les seves utilitats.

Utilitza les xarxes socials per a comunicar-se i compartir informació.

COMPETIC 1 Coneixements Funcionament d'una xarxa social a Internet.

Procediments Participar a un xat.

Participar a un bloc.

Participar activament a una xarxa social, aportant continguts i interactuant amb d'altres persones.

Fitxes noves PD12: Les xarxes socials I PD13: Les xarxes socials II

COMPETIC 1

Treball de síntesi Competències C1 a C6

COMPETIC 2 Estructura curricular

COMPETIC 2 C1 Cultura, participació i civisme digital Realitzacions competencials Obtenir la informació, recurs o servei que es requereix a través d’Internet, interactuant amb proveïdors de serveis diversos de manera segura.

Indicadors Consulta informació i localitza i descarrega recursos diversos. Puja arxius a un servidor d’ emmagatzematge.

Utilitza aplicacions de realitat augmentada.

Emprar eines col·laboratives per compartir informació, participar i col·laborar amb altres ciutadans.

Empra les principals eines col·laboratives i d’ intercanvi d’informació i les seves utilitats.

Utilitza de forma àmplia les diferents xarxes socials, per a comunicar-se i compartir informació.

Fer un ús segur, ètic i cívic de les TIC.

Utilitza les mesures adequades per garantir la privadesa i seguretat de la informació.

Identifica i respecta la legislació referent als drets fonamentals i els drets i deures dels consumidors en el comerç electrònic, com també la legislació referent a la propietat intel·lectual. Coneix el concepte de dades obertes.

COMPETIC 2 C1 Cultura, participació i civisme digital Coneixements Xarxa socials de diferents tipologies i funcionalitats.

Reconeix el concepte de dades obertesIdentifica què és la realitat augmentada Procediments Participar a un xat, un bloc i a una wiki.

Aportar informació i interactuar amb d'altres persones a traves de les diferents xarxes socials.

Utilitzar aplicacions de realitat augmentada.

Actituds Mostrar respecte vers les opinions i observacions de les persones que participen en un xat, un fòrum, un bloc o una xarxa social.

COMPETIC 2 C1 Cultura, participaci贸 i civisme digital Fitxes noves PD6. Facebook, un exemple de xarxa social.

PD7. LinkedIn PD8. D'altres xarxes socials especialitzades PD9. Les aplicacions de la realitat augmentada Fitxes modificades PD1. El ventall de possibilitats que ens ofereix Internet PD5. Drets i deures dels ciutadans digitals. Dades obertes.

Hores lectives De 10 h a 15 h

COMPETIC 2 C2 Tecnologia digital, ús de l'ordinador i del sistema operatiu Coneixements Classificació de la tecnologia de connectivitat: amb cable (xarxes, perifèrics, ADSL, encaminadors -routers-) i sense cable (Wi-Fi, tecnologia Bluetooth, infrarojos, GSM, 3G, 4G). Principals diferències i utilitats Fitxes modificades T3. Les xarxes i les seves característiques. Connectivitat Hores lectives De 14 h a 16 h

COMPETIC 2 C3: Navegació, cerca i comunicació en el món digital

Coneixements El calendari electrònic col·laboratiu.

Procediments Estructurar i comparteix informació a través de un calendari electrònic en línia. Gestionar l'agenda personal i professional i convocar reunions.

Actituds Comparteix informació a través de calendaris electrònics, gestionant i discriminant la part pública i la privada de l'agenda personal.

COMPETIC 2 C3: Navegació, cerca i comunicació en el món digital

Fitxes noves NC7. La informàtica en el núvol NC8. La tecnologia d'igual a igual (P2P) NC9. La televisió sota demanda i per IP (IPTV). Streaming i podcasting.

Fitxes modificades NC2. Recerca avançada d’informació a Internet Hores lectives De 11 h a 16 h

COMPETIC 2 C4 Tractament de la informació escrita Realitzacions competencials Usar amb eficiència documents de text col·laboratius i en línia.

Indicadors Crea i comparteix documents de text col·laboratius i en línia.

Configura i dóna un format adequat a un document de text col·laboratiu i en línia.

Coneixements Possibilitats dels editors de text col·laboratius i en línia.

Procediments Crear i dotar de contingut i format documents col·laboratius i en línia.

Compartir amb d'altres persones usuàries un document col·laboratiu.

COMPETIC 2 C4 Tractament de la informació escrita

Fitxes noves TT6. Edició de textos col·laboratius TT7. Editar documents de text col·laboratius i en línia TT8. Crear i compartir documents de text en línia

Hores lectives De 10 h a 15 h

COMPETIC 2 C5 Tractament de la informació gràfica, sonora i de la imatge en moviment Realitzacions competencials Accedir a informació multimèdia.

Indicadors Emmagatzema i reprodueix fitxers de so amb aplicacions de l’ordinador.

Accedeix a espais d'Internet que permeten la reproducció de contingut en format de vídeo i àudio.

Coneixements Espais d'Internet amb contingut multimèdia (vídeo i àudio) Procediments Accedir a espais d'Internet i reproduir continguts en format de vídeo i àudio.

COMPETIC 2 C5 Tractament de la informació gràfica, sonora i de la imatge en moviment Fitxes noves M3. Accés i ús d'espais d'Internet amb contingut multimèdia (àudio) M6. Accés i ús d'espais d'Internet amb contingut multimèdia (vídeo) M7. Visualització de fitxers de vídeo.

Fitxes modificades M8. Tractament bàsic de fitxers de vídeo

Hores lectives De 12 h a 17 h

COMPETIC 2 C6: Tractament de la informació numèrica Realitzacions competencials Utilitzar les diferents aplicacions de programari de tractament de la informació numèrica: programari instal·lat i programari en línia.

Indicadors Crea, desa, edita, dóna format, introdueix informació numèrica i imprimeix un document de càlcul, amb programari instal·lat i amb programari en línia, de forma àgil i eficaç.

Procediments Utilitza els fulls de càlcul col·laboratius i en línia per a crear documents, introduir-hi informació, analitzar-la, representar-la i compartir-la.

Actituds Utilitzar les possibilitats que ofereixen les aplicacions en línia del programari de tractament de la informació numèrica per a compartir el treball a realitzar..

Hores lectives 13 h

COMPETIC 2 C7: Tractament de les dades Hores lectives De 16 a 18 h

COMPETIC 2 C8: Presentació de continguts Realitzacions competencials Introduir-se en l'ús bàsic de presentacions col·laboratives i en línia.

Indicadors Introdueix contingut en una presentació col·laborativa i en línia.

Procediments Introduir contingut en una presentació col·laborativa i en línia.

COMPETIC 2 C8: Presentació de continguts Fitxes noves PC6. Edició de presentacions col·laboratives PC7. Editar presentacions col·laboratives i en línia PC8. Crear i compartir presentacions en línia

Hores lectives De 10 h a 15 h

COMPETIC 2 Treball de síntesi competències C1 a C8

Incorpora la presentació del treball en un bloc (per exemple, mitjançant l'eina Blogger), en un document de text o presentació virtuals (per exemple, emprant GoogleDocs) o en format wiki (per exemple, utilitzant GoogleSites).

Hores lectives De 9 h a 10 h

Certificació COMPETIC

●

●

●

●

Certificació Certificació Certificació Certificació

del del del del

nivell nivell nivell nivell

COMPETIC COMPETIC COMPETIC COMPETIC

inicial 1 2 3