Kakemono dispositifs de korczak

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Les dispositifs éducatifs institués par Janusz Korczak (En vigueur à Dom Sierot et à Nasz Dom, deux établissements éducatifs accueillant chacun une centaine d’enfants de sept à quatorze ans)

1. — Le cadre institutionnel Le Conseil pédagogique (réservé à l’équipe des adultes) Le Parlement ou le Conseil d’autogestion Le Conseil juridique Le Tribunal des pairs Le journal de l’établissement La réunion générale hebdomadaire Le règlement intérieur

2. — L’organisation collective Les qualifications citoyennes Les réunions-débats Le tableau d’affichage Les communiqués Les remerciements et pardons La courbe des sentences Le calendrier des victoires et des défaites La vitrine aux objets trouvés L’étagère ou le Coin bibliothèque La boutique

3. — L’organisation du travail Les « services » Le tableau de permanence La réunion des tractactions Le soutien scolaire Les loisirs et les travaux manuels La « bourse » (pour les anciens pupilles et les étudiants)

4. — L’évolution personnelle Sociale L’auto-évaluation La courbe des affaires Le plébiscite Le tribunal de réhabilitation Le tutorat Individuelle La boite aux lettres Les paris Le droit au combat La liste du lever matinal Les cartes-souvenirs Les cahiers et les journaux des enfants

5. — La Justice Le Code La Cour Le Secrétaire (un éducateur) Le tableau du tribunal La gazette du tribunal L’inscription (ou Comment porter plainte ?) BL © AFJK, Paris, 2001.


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