Gomez aida criquet

Unidad 1

Criquet

Lo que debemos conocer acerca de este deporte A铆da G贸mez Versi贸n 1.0 - 2013

Unidad 1 Criquet A铆da G贸mez Versi贸n 1.0 - 2013

Presentación de la unidad Institución de Educación Superior Universidad de Lujanburger

Facultad de ciencias del deporte Curso virtual “Introducción al Criquet”

Propósito de la unidad

Al finalizar la unidad el estudiante habrán adquirido las conocimientos básicos sobre la dinámica juego, así como los elelemtos y el rol de los jugadores. De igual manera el estudiante tendra claridad sobre las reglas y los comportamientos en el campo de juego de tal forma que pueda presenciar tormeos de talla mundial y comprender y disfrutar este magnífico deporte.

Contenido Introducción.............................................................................................. 5 Los Elementos del juego.......................................................................... 6 El campo de juego.................................................................................... 6 Los Wickets............................................................................................ 10 Los bails................................................................................................. 10 El bate.................................................................................................... 11 La bola.................................................................................................... 11 El vestuario............................................................................................. 12 El rol de los jugadores............................................................................ 13 El bateador............................................................................................. 13 El lanzador............................................................................................. 13 El fildeador............................................................................................. 13 El wicket Keeper.................................................................................... 13 El juego.................................................................................................. 14 ¿Que sucede si al batear la bola se va del límite de juego? ................. 17 ¿Cuándo es eliminado un bateador? .................................................... 18 Glosario.................................................................................................. 20 Fuentes de información.......................................................................... 21

Introducción Al igual que en muchos países, hay deportes que se originan en un contexto cultural muy particular, en Colombia por ejemplo existe el tejo, que es considerado como el deporte autóctono nacional. ¿Han escuchado hablar sobre el cricket?

El criquet es un juego de bate y pelota que se originó probablemente durante la edad media. En el reino unido se ha convertido en un deporte popular en los 53 países que conforman la mancomunidad Británica de Naciones, la primera mención que se hizo del juego fue en el año 1478 y no exactamente en el Reino Unido, sino en Saint Omer en el nordeste de Francia, sin embargo, la primera Copa del Mundo se llevó a cabo hasta el año 1975. Su nombre proviene del vocablo inglés “crick” que significa bastón de pastor. Realmente es un deporte poco conocido, pero para entenderlo mejor, se podría decir que la dinámica del juego es similar a la del béisbol, un jugador lanza y otro batea, mas adelante se explicará con mayor detenimiento.

Actividad N. 1 Como actividad introductoria y para hacer una aproximación al tema, por favor diríjanse al siguiente enlace y observen el video: http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=gnxyVBrShLYw Después de ver el video continúe por favor con el desarrollo de la unidad didáctica.

¿Están listos para el juego?

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Antes de involucrarnos en la dinámica del juego, es necesario conocer cuales son los elementos que lo hacen posible.

Los Elementos del juego El campo de juego Para comprender claramente la dinámica del juego, es necesario comprender la estructura del campo de juego. El campo de juego es ovalado y sus dimensiones oscilan entre 133m X 152m o 160m X 168m, la superficie esta compuesto por grama o pasto (figura1).

En el centro del campo se encuentra el pitch, una zona rectangular de 20.12 m de largo por 3.4 de ancho y es la zona de mayor actividad durante el partido; el pitch esta compuesto por dos áreas, el área de lanzamiento y el área de bateo (figura 2).

Figura 2

En sus extremos el pitch esta marcado con una serie de líneas blancas en las que se identifican las siguientes zonas:

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Figura 1

• La línea de lanzamiento que mide 2.64m, en el centro de esta es donde se ubican los wickets.

• La línea límite de bateo que esta a 1.22m de la línea de lanzamiento.

• la línea de devolución o retorno que es perpendicular a la línea de lanzamiento. Esta a una distancia de 1.32m a cada lado de la mitad de los stums y a 2.44 detrás de la línea del bateador.

Estas líneas delimitan las siguientes zonas: Non-striker end: Zona de lanzamiento.

Striker end: Zona de bateo Bowling crease: En esta línea se sitúa el lanzador de la bola.

Popping crease: Marca el límite de la zona en donde se debe ubicar cada bateador, y es el lugar a donde deben llegar cuando realizan las carreras (figura 2).

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Alrededor del pitch se traza un Ăłvalo denominado comĂşnmente cĂ­rculo, este divide el campo en dos zonas que reciben el nombre de infield y outfield. (figura4).

Figura 4

Actividad N. 2 En la siguiente imagen del terreno de juego llene los recuadros verdes identificando cada una de las partes.

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El bate y la bola son los protagoniastas de los elementos del juego.

Los Wickets En los extremos del pitch se encuentra unas porterĂ­as llamadas wickets, cada wicket esta conformado por tres palos colocados de manera vertical y reciben el nombre de stumps (estaca).

Cada palo tiene una altura de 68 cm, la distancia entre el primer palo y el terero es de 23 cm. (figura 5)

Figura 5

Los bails Sobre los stumps se colocan dos travesaĂąos cortos denominados bails de 11.5 cm de longitud cada uno. Los bails pueden caer con facilidad ante el impacto de la pelota o de los jugadores. (figura 6) Figura 6

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El bate El bate del criquet es plano con forma de paleta, esta hecho de madera de sauce blanco, según el reglamento, el bate debe ser fabricado de madera a excepción del mango que puede ser de caña y madera. La longitud no puede exceder los 965 cm y su anchura máxima es de 108 mm. El objetivo de ser plano es que permite que la pelota tenga mayor contacto con el bate. (figura 7)

Figura 7

La bola Pesa entre 156 y 163 gramos y tiene un diámetro de 6 cm. Esta fabricada de bramante que es un hilo grueso de cáñamo que esta enrollado alrededor de un núcleo de corcho y recubierta de cuero. Normalmente la bola es de color rojo. La costura de la pelota es usada para darle efecto. (figura 8)

Figura 8

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En los partidos jugados con pelota roja la ropa debe ser blanca o de color y viceversa

El vestuario Esta compuesto por una camiseta de jersey, casco protector, mรกscara, guante, almohadillas protectoras, y zapatillas con taco. (figura 9)

Figura 9

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El rol de los jugadores El bateador

Debe ubicarse delante de los wickets.

El bateador debe evitar que la bola golpee el wicket que protege y lanzarla tan lejos que permita conseguir tantas carreras como sea posible corriendo entre los wickets.

Como en cualquier deporte los jugadores de un equipo tienen tareas específicas que realizar.

El lanzador

Se ubica a un lado del wicket, debe arrojar la bola hacia el bateador con el objetivo de sacarlo del juego.

El fildeador

El on¡bjetivo del fildeador es de limitar las carreras del bateador y de sacarlos del juego agarranando la bola en el aire despés de que ha sido golpeada con el bate o golpenado los wickets con la pelota mientras que el bateador corre entre los wickets.

El wicket Keeper

Se ubica detrás de un wicket al lado opuesto del lanzador, su tarea consiste en recoger las bolas que lanza el bateador.

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Ahora si nos involucraremos en la dinámica del juego propiamente dicho.

El juego Actividad N. 3 Observe la siguiente imagen:

¿La recuerda?, ¿a que película pertenece?, ¿encuentra alguna relación de la escena con lo mencionado anteriormente?, ¿qué juego cree que se práctica en esa escena?

Si, es cricket.

El criquet es un deporte en el que se enfrentan dos equipos de 11 jugadores cada uno, el equipo que consigue el mayor número de carreras es el ganador. El equipo bateador es el que anota las carreras. Se juega en dos tiempos, pero el término que se utiliza en este juego es entrada, entonces se juega en dos entradas, sin embargo pueden haber mas entradas cuando se juegan partidos de gran magnitud, también depende de la condición física de los jugadores en que es

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difícil dejarlos “out”. Un encuentro internacional puede durar entre 5 o 6 días.

Los partidos de primera 3 o 4 jornadas.

Se juega 6 horas al día. En otros la duración es bastante menor va desde 2 días a una tarde. Todos los partidos se paran durante media hora para tomar el popular té británico y sándwiches de pepino.

Los bateadores juegan en parejas, uno a un extremo del campo de juego desde donde se batea (striker end) y el otro desde donde se lanza la pelota (nos-striker end) cada uno al frente de un wicket. Detrás del wicket del bateador está el guardián del wicket (wicket keeper), que es del equipo contrario del bateador.

La dinámica del juego

Uno de los dos bateadores enfrenta al lanzador mientras el bateador en el otro extremo se prepara para correr. El lanzador tira la bola con el propósito de evitar que el bateador logre pegarle.

Un equipo batea mientras que el otro fildea (defiende). El equipo que batea empieza con dos bateadores.

El bateador que se ubica en ese momento en el striker end (zona de bateo) debe batear la pelota tan lejos como sea posible de tal manera que permita dar el tiempo máximo para que ambos bateadores corran entre los wickets, si la pelota se golpea con suficiente fuerza y se lanza

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Se hace una carrera cuando los dos bateadores corren al wicket contrario al otro extremo del campo de juego para que haya un bateador en cada punta.

bastante lejos, se pueden hacer varias carreras yendo y viniendo para anotar el mĂĄximo de carreras posibles hasta que la pelota retorne a cualquiera de los dos extremos.

El acto de llegar ambos bateadores al otro extremo, produce una carrera. El objetivo del lanzador es evitar el nĂşmero de carreras posibles y al mismo tiempo darle al wicket, que a la vez es defendido por el bateador. Independientemente que el bateador le de o no a la bola, esta es recogida por un defensa (fielder) y devuelta al lanzador.

El bateador que termina en la zona de bateo (strike end) es el que se enfrenta a la siguiente bola. El resto de jugadores (9) esperan su turno para batear.

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¿Que sucede si al batear la bola se va del límite de juego?

A esto se le llama se le llama “batear la bola fuera de la cancha” y puede suceder lo siguiente: • Si la bola cruza el límite sin haber tocado antes el campo de juego, se cuenta como 6 carreras.

• Si la bola antes de cruzar el límite, toca el campo, se cuenta como 4 carreras.

Estas carreras se le suman a las carreras que hagan los bateadores. Los nueve jugadores restantes del equipo contrario, estarán dispersos por todo el field con la finalidad de atrapar la bola y dejar “out” al bateador.

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Cuando un bateador es eliminado, el siguiente bateador tiene la oportunidad de batear y así sucesivamente hasta que no queden bateadores y es en ese momento en que el equipo queda fuera.

¿Cuándo es eliminado un bateador?

Un bateador puede ser eliminado cuando: • Atrapa la pelota antes de caer • Se ubica en frente de la línea de bateo • Obstruye el wicket con el cuerpo durante el boleo.

• Derriba los bails con la pelota • Tiene contacto con el wicket por falta de equilibrio o al mover el bate hacia atrás • Frena la pelota con la pierna cuando se dirige a los tickets Después de un receso, los equipos intercambian posiciones, los bateadores pasan a ser fildeadores y los fildeadores pasan a ser bateadores. Los nuevos bateadores deben hacer mas carreras que el equipo contrario para ganar el partido.

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Actividad N. 4 Como actividad final, sobre la imagen identifique y numere10 conceptos del juego, posterioremente frente a cada numeral, describa el concepto que corresponde:

1. _____________________________ 2. _____________________________ 3. _____________________________ 4. _____________________________ 5. _____________________________

6. _____________________________ 7. _____________________________ 8. _____________________________ 9. _____________________________ 10. ____________________________

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Glosario • all out: indica un total por 10 wickets (todos los bateadores eliminados) • all-rounder: jugador hábil para bolear y batear • bolear: el método de lanzamiento • boundary: límite del campo, o cuando una pelota bateada lo sobrepasa (4 o 6) • catch: atrapar la pelota antes de que caiga para eliminar al bateador • century: centena (de corridas) • corridas: la puntuación de cricket • crease: línea (de bateo o boleo) • innings: turno de batear (para un bateador o el equipo) • fildeador: jugador que impide que los bateadores sumen corridas • four: cuatro (corridas) • maiden: un over sin corridas • not out: indica un total de un bateado no eliminado • over: serie de 6 lanzamientos válidos • partnership: pareja de bateadores • pitch: la pista de césped cortito en el centro del campo • six: seis (corridas) • target: número de corridas de alcanzar para ganar • toss: sorteo (moneda al aire) • umpire: árbitro • wicket: conjunto de tres palos que intenta derribar el boleador y, por extensión, una metáfora de una eliminación

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Fuentes de información • http://elcricket.info/?page_id=93 • http://es.wikipedia.org/wiki/Cr%C3%ADquet • http://www.ecured.cu/index.php/Cr%C3%ADquet • http://www.tododxts.com/deportes/141-todo-deporte-criquet/271-criquet.html • http://elcricket.info/?page_id=18

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