Tablero de SMART amp: Ver la clase Crear y compartir Evaluar
Tablero de SMART amp
Una vez que entramos en una clase accedemos al tablero de SMART amp, que tiene tres pestañas en la parte superior del tablero para acceder rápidamente a diferentes funciones. 1. Volver a la pagina de inicio
Ver clase: Ver la clase Editar, cambiar y gestionar la clase
Clase
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3.
Evaluar: Evaluar Preguntar o responder preguntas instantáneas y ver resultados de las evaluaciones
2. Crear y compartir: Crear y compartir Acceso y creación de los espacios de trabajo
Ver View la class clase El profesor apuede ver qué alumnos están conectados, cambiar de clase o editar la clase actual
Los alumnos pueden ver qué alumnos están conectados y cambiar de clase
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2. Crear compartir Createy and share Se puede acceder a los espacios de trabajo (Workspaces) tanto de la Crear y compartir en el tablero, como desde secci贸n de "Ir a los espacios de trabajo" de la p谩gina de inicio y encontrar los siguientes iconos. Icono del Workspace
Descripci贸n Workspace no compartido con otros .ws Workspace compartido con otros
.ws
Workspace que es un plantilla
.tws
Plantilla de Workspace compartida con otros
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Crear y compartir espacios de trabajo Tanto los alumnos como los profesores pueden crear espacios de trabajo en la pestaĂąa Crear y compartir. Se puede crear un espacio de trabajo donde se puede interactuar con contenido digital, como texto, formas, imĂĄgenes y sitios web. Al estar conectado en una clase, se puede crear un espacio de trabajo compartido donde se puede colaborar con otras personas en tiempo real.
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Al crear un Workspace podemos Iniciar un espacio de trabajo en blanco
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Seleccionar una plantilla
Debemos indicar el nombre del espacio de trabajo
Seleccionar donde queremos guradarlo del drive
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3. Assess Evaluar Utilizar esta pestaĂąa para hacer o contestar preguntas de la encuesta instantĂĄneas para ver los resultados de las evaluaciones. Los profesores pueden hacer preguntas y visualizar los informes de clase. Los alumnos pueden responder a las preguntas y visualizaciĂłn de sus propios informes.
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Hacer preguntas Hay dos tipos de preguntas que podemos hacer a la clase Preguntas instantáneas Preguntas rápidas de opinión o para comprobar la comprensión Estas preguntas no se guardan y no están disponibles en los informes de clase. Evaluación en el workspace Series de preguntas Los resultados de la evaluación se guardan y están disponibles en los informes de clase.
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Tipo de pregunta Multiple Choice Múltiple Yes/No Sí/No
Descripción Los alumnos seleccionan la mejor respuesta posible a partir de una lista de hasta ocho opciones. También puede elegir la opción Clear answer (o no seleccione una respuesta) a permitir a los estudiantes a responder con una opinión. Los alumnos seleccionan Sí o No para responder a la pregunta. También puede elegir la opción Clear answer (o no seleccione una respuesta) a permitir a los estudiantes a responder con una opinión.
Los alumnos seleccionan Verdadero o Falso para responder a True/False la pregunta. Los alumnos seleccionan Verdadero o Falso para Verdadero/ responder a la pregunta. También puede elegir la opción Clear answer (o no seleccione una respuesta) a permitir a los Falso estudiantes a responder con una opinión. Text Texto
Los estudiantes escriben la respuesta a la pregunta. También puede elegir la opción Clear answer (o no seleccione una respuesta) a permitir a los estudiantes a responder con una opinión.
Los alumnos responden con un número, fracción o decimal. Numeric También puede elegir la opción Clear answer (o no seleccione Numérica una respuesta) a permitir a los estudiantes a responder con una opinión. Multiple Answer
Los alumnos seleccionan la mejor respuesta posible o respuestas de una lista de hasta ocho opciones. Puede Respuesta configurar más de una respuesta correcta. múltiple NOTA: Sólo disponible en encuestas instantáneas.
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Para preparar una evaluaci贸n solo debemos completar las preguntas
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Cuando el alumno conteste los resultados se guardan en el Gradebook del profesor en la pesta単a Ask and review del tablero
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