بيانات الطالب الصحية والاجتماعية

Page 1

‫السعودية‬ ‫المملكة العربية‬ ‫‪F‬‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫ادارة التعليم بمحايل عسير‬ ‫الشؤون التعليمية‪/‬التوجيه والرشاد‬

‫مكتب التعليم بـــ‬ ‫مدرسة ‪......................:‬‬ ‫ت ‪........................ /‬‬

‫‪ 1438 – 1437‬هـ‬ ‫متابعة حالة الطالب‬

‫الةمكرم ولي أةمر الطالب‪ /‬السلم عليكم ورحةمة ا وبركاته آةمل تعبئة الستبانة ةمع توخي الدقة والصراحة في كتابة الةمعلوةمات الةمتعلقة بابنكم حتى‬ ‫نتةمكن ةمن ةمتابعة وةمراعاة سيره الدراسي على ضوء حالته الجتةماعية والصحية والنفسية ‪ ،‬وا يحفظكم ويرعاكم ‪.‬‬

‫أرجو تعبئة الفراغات ‪ ,‬ووضع علةمة ) ‪ ( ‬أةمام الخيار الةمناسب بين القوسين‬ ‫اسم الطالب‪/‬ة‬ ‫العمر‬

‫‪.................................................................................‬‬ ‫‪.............‬‬

‫رقم‬

‫الصف ‪..........‬‬

‫‪............. .............‬‬

‫الجنسية‬

‫‪..................................‬‬

‫جوال‬

‫‪...................................‬‬

‫المنزل‬ ‫شقة ) (‬

‫نوع السكن‬

‫ملك ) (‬

‫مستوى الدخل‬

‫بيت شعبي ) (‬

‫إيجار ) (‬

‫ملك ) (‬

‫‪ 2000‬ر فأقل ) (‬

‫دور ) (‬ ‫ملك ) (‬

‫إيجار ) (‬

‫فيل ) (‬

‫إيجار ) (‬

‫‪ 4000 – 2000‬ر ) (‬

‫‪ 4000‬فأكثر ) (‬

‫ال ب على قيد الحياة‬

‫نعم ) (‬

‫ل) (‬

‫ال م على قيد الحياة‬

‫نعم ) (‬

‫ل) (‬

‫عدد الخوة‬

‫‪....................‬‬

‫الوالدان منفصلن‬

‫عدد الخوات‬

‫نعم ) (‬ ‫الوالدين ) (‬

‫العيش مع‬

‫ترتيب الطالب بين إخوته‬

‫‪....................‬‬

‫طل ق ) (‬ ‫ال م فقط ) (‬

‫ال ب فقط ) (‬

‫المستوى التعليمي لل ب‬ ‫المستوى التعليمي لل م‬

‫أمي ) ( تقرأ وتكتب ) ( ابتدائي ) (متوسط) (ثانوي ) (‬ ‫أكاديمي ) (‬ ‫عمعللم ) (‬ ‫فني ) (‬ ‫طبيب ) ( مهندس ) (‬ ‫أكاديمية ) (‬ ‫عمعللمة ) (‬ ‫مهندسة ) (‬ ‫طبيبة ) (‬

‫مهنة ال م‬ ‫الةمرض‬ ‫ربو شعبي‬

‫‪....................‬‬ ‫ل) (‬

‫أمي ) (‬

‫مهنة ال ب‬

‫يقرأ ويكتب ) (‬

‫ملك ) (‬

‫ابتدائي ) (متوسط) (ثانوي ) (‬

‫جامعي ) (‬ ‫جامعي ) (‬

‫غير ذلك ) ( ‪................‬‬ ‫دراسات ععليا ماجستير ) ( دكتوراه ) (‬ ‫دراسات ععليا ماجستير) ( دكتوراه ) (‬

‫عسكري ) (‬

‫غير ذلك ‪...........................‬‬

‫ربة منزل ) (‬

‫غير ذلك ‪...........................‬‬

‫ضع علةمة ‪ ‬أةمام الحالة التي يشكو ةمنها الطالب ‪ ,‬وإرفاق صورة ةمن التقرير الطبي للحالة الةمرضية‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ةملحظات‬ ‫الةمرض‬ ‫ةملحظات‬ ‫التها ب أذن مزمن‬

‫مرض القلب‬

‫التهابات متكررة‬

‫ضغط الد م‬

‫كثرة النو م‬

‫سكر‬

‫صعوبة في النطق‬

‫أمراض الكلى‬

‫إرها ق وضعف في البدن‬

‫التها ب اللوزتين‬

‫فقر د م‬

‫طفيليات معوية‬

‫‪ G6PD‬أنيما الفول‬

‫رعاف متكرر‬

‫رومانتيزيم‬

‫حساسية‬

‫إعاقة )تذكر إن وجدت(‬

‫تشنجات أو صرع‬

‫عمليات جراحية )نوعها(‬

‫ضعف البصر‬

‫إصابات‬

‫ضعف السمع‬

‫مرض‬ ‫‪ ‬أخرى تذكر‬

‫إقرار من ولي المر‬

‫إيجار )‬

‫نفسي)يذكر إن وجد(‬

‫‪ ‬أخرى تذكر‬

‫المرشد‪/‬ة‬ ‫الطلبي‪/‬ة‪:‬‬

‫أفوض إدارة الردرسة ف تقردي السعافات الضرورية داخل الردرسة أو خارجها للطالب واتاذ الجراءات اللمزمة ف حالة حردوث أي طارئ‬ ‫‪ 1432 / /‬هـ‬ ‫توقيع ول أمر الطالب على صحة العلومات والقرار‪ ...................................................‬التاريخ ‪:‬‬ ‫ملحوظة ‪ :‬يمنع العبث في هذه الستبانة من قبل الطالب أو كتابة معلومات خاطئة أو غير مطابقة‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.