Teamworkers
Ver채nderung ist w채hlbar.
unterst체tzt von
A 1
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Liebe Schulsprecherin*, lieber Schulsprecher*! Letztes Jahr wurde ich von deinen Vorgänger_innen in die Landesschüler_innenvertretung gewählt, womit eine einmalige Zeit für mich begann. In diesem Jahr wurde mir wirklich bewusst, wie wichtig eine gesetzliche Vertretung für uns Schüler_innen ist und ich lernte die Verpflichtungen, die diese Funktion mit sich brachte, kennen und nahm diese auch sehr ernst. Mein Ziel war es, die LSV so transparent und innovativ wie möglich zu gestalten. Doch leider traf ich beim diesjährigen Vertretungsteam auf viele kontroverse Stimmen. Es gab für Schüler_innen kaum eine Chance, die Arbeit ihrer Vertretung mitzugestalten. Außerdem legte der Großteil der LSV keinen Wert auf den Kontakt zu den Schüler_innen, wodurch jene kaum über die Tätigkeiten der LSV informiert wurden. Nachdem auch keine Stammtische (wie wir sie aus den vorigen Jahren kennen) geschweige denn ein Schüler_innenlandtag stattfand, konnte nicht einmal mehr die Landesschüler_innenvertretung die Stimme der Schulsprecher_innen wahrnehmen und die LSV-Arbeit wurde im geschlossenen Kreis organisiert und nur für wenige veranstaltet. Damit sich diese Missstände ändern können, müssen motivierte Personen ans Werk, die den Willen haben, Vertretungsarbeit neu und für alle Schüler_innen Kärntens und nicht für einen kleinen ausgewählten Kreis zu gestalten! Veränderung ist wählbar. Deswegen Teamworkers! Jakob Stadler Mitglied der Landesschüler_innenvertretung (AHS)
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Liebe Schulsprecherin*, lieber Schulsprecher*! Die LSV braucht neue innovative und motivierte Mitglieder, welche sich mit ganzer Kraft dieser Aufgabe widmen. Gemeinsam haben wir uns entschlossen, für die Landesschüler_innenvertretung zu kandidieren und für frischen Wind und neue Ideen zu sorgen. Wir wollen für euch alle eine Vertretung sein, die demokratisch und transparent arbeitet und damit auch in der Öffentlichkeit präsent sein will. Auf den folgenden Seiten möchten wir dir einen kurzen Einblick über das geben, was wir im folgenden Jahr für die Schülerinnen und Schüler des Landes erreichen wollen. Auf jeden Fall werden wir eines unter Beweis stellen: Veränderung ist wählbar! Deine Teamworkers 4 Thomas, Mara, Flavio, Raphaela, Thorben, Bernhard, Patrick, Alessandro Lisa,
Zeitplan
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Bernhard Jordan
AHS
18 Jahre BORG Klagenfurt
Mein Name ist Bernhard, ich bin 18 Jahre alt und seit drei Jahren in der Schüler_innenvertretung tätig. Während meiner Zeit als Schüler_innenverteter habe ich stets die Arbeit der Landesschüler_innenvertretung verfolgt und versucht mitzugestalten. Leider werden einem dabei jedoch oft Steine in den Weg gelegt. Mir ist es ein Anliegen, die LSV für alle Schüler_innen zugänglich zu machen und transparente Arbeit zu leisten. Denn nur eine LSV, an der alle Schüler_innen teilhaben können, ist eine starke LSV, die eine starke Stimme in der Bildungsdebatte und gegenüber dem Landesschulrat ist. 6
BMHS Raphaela Jernej 18 Jahre HAK Klagenfurt
Hallo, mein Name ist Raphaela. Ich bin 18 Jahre alt und besuche die HAK 1 International in Klagenfurt, wo ich seit heuer auch Schulsprecherin bin. Mir ist in diesem Jahr vor allem aufgefallen, dass viel zu wenige Schüler_innen über ihre eigene Vertretung Bescheid wissen. Deshalb ist es mir besonders wichtig, die LSV in den Medien besser zu platzieren und so auch alle Schüler_innen bewusst mehr in die Arbeiten der LSV einzubinden. Doch um das zu erreichen, muss viel getan werden. Deshalb habe ich mit meinem Team auch schon einige coole Projekte ausgearbeitet. Es ist Zeit für Veränderung!
Bildungsoffensive Das Projekt „Bildungsoffensive“ soll eine Plattform für Schüler_innen sein, um sich mit Themen beschäftigen zu können, die im Unterricht zu kurz kommen. Es besteht aus vier Veranstaltungen, die verschiedenste Themenbereiche abdecken und sich übers ganze Schuljahr erstrecken. Den Start bildet eine Podiumsdiskussion, die das Bildungssystem in Österreich thematisiert, bestehende Strukturen durchleuchtet und mit Bildungssystemen in anderen Ländern zu vergleicht. Als Expert_innen werden wir Vertreter_innen der Lehrpersonen, der Eltern und des Landesschulrates, aber auch Schulentwickler_innen einladen, damit eine Vielfalt an Perspektiven gewährleistet wird. Bei Veranstaltung Nummer zwei wird sich alles um die Frage „Schule fertig, was nun?“ drehen. Wir werden zwei Berufsorientierungs-Tage organisieren, bei denen Firmen und Einzelpersonen über ihr Lehr- und Studienangebot
und persönliche Erfahrungen berichten können. Die dritte Veranstaltung wird sich mit dem Thema „Inklusiver Unterricht“ beschäftigen, ebenfalls im Rahmen einer Podiumsdiskussion stattfinden und erarbeiten wie man beeinträchtigte Menschen besser in den Unterricht einbinden kann. Auch hier werden Expert_innen aus verschiedenen Bereichen eingeladen, aber auch Medien, um das Thema möglichst vielen Menschen zugänglich zu machen. Das größte und wahrscheinlich spannendste Event wird gegen Schulende stattfinden: ein Workshoptag mit anschließendem Konzert. Die Workshops werden die Möglichkeit bieten, Kreativität zu beweisen. Fotografieren, DJn, VJn und Tanzen - das alles können Schüler_innen an diesem Tag von absoluten Profis lernen. Das anschließende Konzert bietet dann noch Zeit und Platz, um ausgelassen zu feiern. Der Spaß kommt dabei sicher nicht zu kurz! 7
AHS
BMHS
Flavio Serafini 16 Jahre Europagymnasium Klagenfurt
Hallo ich bin Flavio Serafini, Schulsprecher des Europagymnasiums Klagenfurt. In diesem Jahr als Schüler_innenvertreter habe ich viele Erfahrungen sammeln können und mir sind viele Sachen aufgefallen, die ich verändern möchte. Die meisten Schüler_innen wissen nämlich gar nicht, dass es eine Landesschüler_innenvertretung gibt und genau das muss sich ändern. Denn eine unbekannte Vertretung ist nicht durchsetzungsfähig. Ebenso sind mir die Offenlegung der Tätigkeiten, Sitzungsrotokolle und Finanzen wichtig. Die LSV muss sich durch Transparenz kennzeichnen! 8
Patrick Neidhart 18 Jahre HLW Spittal
Hallo ich bin Patrick Neidhart und Schulsprecher der HLW Spittal. Als Schüler_innenvertreter habe ich heuer sehr viel an Erfahrungen gewonnen, sowohl wenn es darum geht, Veranstaltungen zu organisieren, als auch persönlich durch Fortbildungen und der Verantwortung, die das Amt mit sich bringt. Diese Motivation und Erfahrungswerte will ich nun als stellvertretender Landesschulsprecher der BMHSn an euch weitergeben! Zusammen mit der gesamten Schüler_innenschaft Kärntens will ich Teil einer Vertretung sein, die sich durch Gemeinschaft und Solidarität für eine angstfreie, sozial gerechte und demokratische Schule stark macht.
Durchblick Mit unserem Projekt Durchblick wollen wir als Landeschüler_innenvertretung Präsenz und Transparenz zeigen. Ziel ist es, Schüler_innen ihre Vertretungen sowohl innerschulisch als auch auf Landes- und Bundesebene näherzubringen und die Aufgaben der LSV und BSV zu erklären. KOMMUNIKATION Wir wollen eine Brücke zwischen der LSV und den einzelnen Schüler_innen schaffen, regelmäßigen Kontakt zu den Schüler_innen halten und diese auch in Projekte der LSV einbinden. Dies soll durch Schüler_innenvollversammlungen an Schulen und durch die Wiederaufnahme der Stammtische für Schulsprecher_innen erfolgen. Die Kontaktdaten der LSV sollen in den Schulen ausgehängt werden, um allen Schüler_innen zu ermöglichen, mit ihrer Vertretung in Kontakt zu treten. Das geplante Diskussionsforum auf der LSV-Homepage wird ebenso zur besseren Kommunikation beitragen, wie ein Newsletter und ein Kontaktformular.
TRANSPARENZ Wir wollen die Arbeit der Landesschüler_innenvertretung transparent gestalten, damit immer alle über die Tätigkeiten der LSV Bescheid wissen. Dafür muss es monatliche Updates geben, bei denen unter anderem Sitzungsprotokolle, Finanzpläne und Tätigkeitsberichte auf der Homepage offengelegt werden. Daher werden wir die Homepage neu überarbeiten, damit auch diese eine klare Struktur bekommt. AUFKLÄRUNG Eine LSV kann nur stark sein, wenn sie und ihre Aufgabenbereiche bekannt sind. Unser Ziel ist es, den Bekanntheitsgrad der LSV zu erhöhen und über ihre Tätigkeiten durch Videos und Informationskampagnen an Schulen zu erklären. Alle Schüler_innen müssen über ihre Vertretung Bescheid wissen, denn nur so kann sie stark und repräsentativ sein! 9
AHS Mara Ban
17 Jahre BRG Viktring
Mein Name ist Mara Ban, ich bin 17 Jahre alt und bin Schulsprecherin* des BRG Viktring. Ich kandidiere für die LSV, da es mir ein besonderes Anliegen ist, demokratisches und politisches Bewusstsein bei den Schüler_innen zu schaffen. Als Schülerin* aber gerade als Schulsprecherin* habe ich nur zu oft erlebt, dass Rassismus, Sexismus, Homophobie und andere Diskriminierungsformen vor der Schule nicht halt machen und will mit meinem Projekt „Niemals vergessen“ dem entgegenwirken. Ich kandidiere für ein solidarisches, respektvolles Miteinander, für das es in dieser Gesellschaft immer noch zu kämpfen gilt. 10
BMHS Thomas Skant 19 Jahre HAK Völkermarkt
Ich heiße Thomas Skant, bin 19 Jahre alt und in der Schüler_innenvertretung der HAK Völkermarkt. Meine Entscheidung, mich für die LSV aufstellen zu lassen war vor allem einmal die Situation an meiner Schule. Kaum jemand weiß überhaupt etwas über die LSV, geschweige denn, was sie für uns Schüler_innen tun kann. Das kommt daher, dass die Schüler_innen nicht über die LSV informiert werden, weder von den Lehrpersonen noch von den Schulsprecher_innen. Genau das möchte ich unter anderem verändern, ich möchte die LSV den Schüler_innen näher bringen und ihnen einmal aufzeigen, welche starke Vertretung sie eigentlich haben.
Niemals vergessen Der Nationalsozialismus war eine Zeit, die in ganz Europa weitreichende Spuren hinterlassen hat. Millionen von Menschen wurden verschleppt, hingerichtet oder in Konzentrationslagern ermordet. Die Ungeheurlichkeit des Nationalsozialismus machte auch vor Kärnten nicht halt, der Großteil der Bevölkerung begrüßte ihn sogar. Die Windisch-Kaserne in Klagenfurt war eine SS-Junkerschule, der Klagdenfurter Burghof das Hauptquartier der Geheimen Staatspolizei (Gestapo), in dem gerichtet und gefoltert wurde und der Loiblpass wurde von ungarischen Jüdinnen, die im KZ Loibl inhaftiert waren, unter Zwangsarbeit erbaut. Diesen schrecklichen Ereignissen wird heute kaum Aufmerksamkeit geschenkt. Es scheint als wäre der Versuch, die Gräueltaten des Nationalsozialismus zu vergessen, aufgegangen. Mit dem Projekt „Niemals vergessen“ wollen wir durch Zusammenarbeit mit Gedenkstätten und –institutionen wie dem Peršmanhof oder dem Mauthausenkomitee, Schü-
ler_innen die Möglichkeit bieten, sich aktiv mit der nationalsozialistischen Vergangenheit auseinanderzusetzen. In Kooperation mit den Gedenkstätten soll ein Konzept ausgearbeitet werden, das Jugendlichen den Besuch der verschiedenen Gedenkstätten ermöglicht und die Bedeutung dieser vermitteln kann. Nur weil das 1000 jährige Deutsche Reich 1945 nach zwölf Jahren kapituliert hat, heißt das noch lange nicht, dass Rassismus, Antisemitismus, Sexismus oder Homophobie überwunden sind. Bis heute sind menschenfeindliche Denkmuster tief in unserer Gesellschaft verankert, Rechtsextremismus wird immer salonfähiger, rechtspopulistische Parteien mit menschenunwürdigen Programmen gewinnen immer mehr an Macht. Das darf man nicht einfach akzeptieren. Viel eher sollte es heißen: „Die Forderung, dass Auschwitz nicht noch einmal sei, ist die allererste an Erziehung.“ – Theodor W. Adorno. 11
AHS
BMHS Lisa Ruhdorfer
Alessandro Frick 17 Jahre BRG Viktring
Hallo! Mein Name ist Alessandro Frick, ich bin 17 Jahre alt und besuche das Bundesrealgymnasium Stift Viktring. Ich kandidiere für die Landesschüler_innenvertretung, weil ich der Meinung bin, dass zum einen in der LSV zu wenig Demokratie herrscht, und zum anderen, dass innerhalb der Vertretung der Schüler_innen Kärntens so gut wie nichts getan wird. Ich will nicht weiter tatenlos zusehen, wie die qualitative Schulpolitik in Gleichgültigkeit und Selbstvermarktung seitens des Großteils der Mitglieder der LSV untergeht. Ich will eine Veränderung der Schüler_innenvertretung und eine Abschaffung der Position einer LSV als Statussymbol. 12
19 Jahre HLW St. Veit/Glan
Hallo, mein Name ist Lisa Ruhdorfer und ich bin 19 Jahre alt. In diesem Schuljahr bekam ich die Möglichkeit, als Schulsprecherin die Interessen meiner Mitschüler_innen an der HLW St. Veit/Glan zu vertreten und somit aktiv für Veränderung und Fortschritt an unserer Schule zu sorgen. Weil ich jedoch nicht nur an der Veränderung meiner Schule arbeiten möchte, sondern mich für alle Schüler und Schülerinnen in Kärnten stark machen will und mich für ihre Anliegen einsetzen will, kandidiere ich als stellvertretende Landesschulsprecherin für das kommende Schuljahr, um auch dort den Stillstand zu bewegen!
Mitbestimmung bringt‘s MITBESTIMMUNG Wir sehen es als unsere Aufgabe, Schüler_innen die Möglichkeit zu geben, aktiv den Inhalt ihres Unterrichts, sowie die Art und Weise, wie dieser vermittelt wird, bestimmen zu können. Um der kollektiven Langeweile in den Klassenräumen keine Chance zu geben, sollen Schüler_innen ihre Ideen und Methodenvorschläge aktiv in den Unterricht einbringen können. Damit klar gemacht wird, wie Mitbestimmung gelebt werden kann, werden wir ein Expert_innenforum – bestehend aus Mitgliedern der LSV und Spezialist_innen, die sich mit Schuldemokratie befassen – einberufen. Die Ergebnisse dieses Forums werden in Form von Flyern und durch verschiedene Medien publik gemacht. Ebenso werden die Ergebnisse von der LSV persönlich an Schulen vorgestellt. Diese werden ebenso zu einem Leitfaden zusammengefasst, damit alle Schüler_innen die Möglichkeit haben, mit Hilfe des Papiers, Mitbestimmung im Unterricht zu leben. Weiters wird die LSV auch Versamm-
lungen für interessierte Schüler_innen entweder öffentlich oder an Schulen organisieren. EINHEITLICHE SV-WAHLEN Um zu garantieren, dass an jeder Schule Kärntens demokratische SV-Wahlen stattfinden, sollen die Schulsprecher_innen und deren Stellvertreter_innen nach einem einheitlichen Prinzip gewählt werden. Dieses System wird dem Bundesgesetz angepasst im Vorhinein von der Landesschüler_innenvertretung als Leitfaden ausgearbeitet und an alle Direktionen Kärntens ausgesendet. Bevor die Wahlen stattfinden, werden wir die Schüler_innen über den Ablauf jener durch Videos und Auschreibungen aufklären, um Missverständnisse zu vermeiden und einen fairen Ablauf zu gewährleisten. Denn Demokratie ist nichts, was man nur aus Büchern lernt – Demokratie muss gelebt werden! 13
AHS Thorben Rahlves 19 Jahre BORG Klagenfurt
Hallo, ich heiße Thorben Rahlves, bin 19 Jahre alt und seit diesem Jahr Schulsprecher am BORG Klagenurt. Ich kandidiere für die LSV, um den Worten von Schülerinnen und Schülern Wirkung zu verleihen. Ich möchte mich für einen fairen und respektvollen Umgang zwischen Lehrenden und Lernenden einsetzen und neue Ideen und Projekte einbringen. Eine weitere Herzensangelegenheit ist die zusätzliche Motivation und Förderung von Schülerinnen und Schülern, denn unabhängig von Schulnoten, besitzt jeder Mensch ein besonderes Interesse für ein gewisses Gebiet, das es zu finden und zu unterstützen gilt. 14
Deine Meinung zählt Unterricht ist nur dann gut, wenn auf die Interessen der Schüler_innen Rücksicht genommen wird und dieser sowohl didaktisch als auch pädagogisch gut aufgearbeitet ist. Da wir aus Erfahrung wissen, dass Lehrpersonen oft einfach unterrichten, wie sie es die letzten Jahre getan haben und wir auch nicht gefragt werden, wie wir die Unterrichtsgestaltung gerne hätten, möchten wir hier als Landesschüler_innenvertretung ansetzen und den Austausch zwischen Lehrpersonen und Schüler_innen einfach selbst in die Hand nehmen. Im nächsten Jahr werden wir als Landesschüler_innenvertretung ein landesweites Lehrpersonenfeedback durchführen, das Aufschluss über die Unterrichtsgestaltung in Kärnten gibt. Die Ergebnisse sollen kurz zusammengefasst der Öffentlichkeit präsentiert werden, jedoch im Detail dem Landesschulrat weitergeben werden, um Probleme in Schulen aufzugreifen und Lösungen zu finden.
Weiters sollen die Ergebnisse den Lehrpersonen selbst zugänglich sein, damit sie diese evaluieren und die Wünsche und Anregungen in den Unterricht einbauen können. Durch den Austausch zwischen Lehrer_innen und Schüler_innen kann so der Unterricht an die Interessen der Schüler_innen angepasst werden, wodurch die Motivation und Freude am Lernen steigen. Auch die Lehrer_innen profitieren somit von dieser Maßnahme, da bei interessantem und forderndem Unterricht auch das allgemeine Klassenklima besser ist, als wenn der Stoff an den Interessen der Schüler_innen vorbeigeht. Wir wollen eine kooperative Schule, in der ein moderner Unterricht möglich ist und in der auf unsere Wünsche und Anregungen eingegangen wird. Bis dieses Ziel endlich erreicht ist, wollen wir Problemfelder aufzeigen, Konzepte für Veränderung ausarbeiten und lautstark für Veränderung eintreten! 15
Unsere Standards Auf den vorigen Seiten fandest du die Projekte, die wir im kommenden Schuljahr umsetzen wollen. Zusätzlich ist es für uns natürlich wichtig, gewisse Standards der LSV-Arbeit, die für uns selbstverständlich sind, zu gewährleisten. SERVICE Wir werden euch nächstes Jahr regelmäßig direkt an den Schulen besuchen, um euch vor Ort bei eurer Arbeit zu unterstützen und bei allen anfallenden Fragen weiterzuhelfen. VERNETZUNG & SEMINARE Im kommenden Schuljahr werden wir regelmäßige SVTreffen veranstalten, um jede Menge Raum für Austausch, Diskussionen, Weiterbildung und selbstverständlich auch viel Spaß zu bieten. Natürlich wird es über das Jahr verteilt auch mehrere LSV-Seminare geben, bei denen sich alle Schulsprecher_innen austauschen und weiterbilden können. 16
POLITISCHE FORDERUNGEN Die LSV ist die politische Vertretung aller Schülerinnen und Schüler in Kärnten und deshalb kann, darf und muss sie sich in das bildungs- und gesellschaftspolitische Geschehen einmischen. Darum ist es uns wichtig, für die beim Schüler_innenparlament beschlossenen politischen Forderungen einzustehen und alles daran zu legen, diese so weit wie möglich umzusetzen. HOMEPAGE Die LSV-Homepage stellt ein wichtiges Mittel dar, die LSV bekannter zu machen, Schülerinnen und Schüler über ihre Rechte zu informieren und die Arbeit der LSV transparent zu gestalten. Die Homepage wird ständig aktuell gehalten sein und die neusten Infos enthalten.
ÖFFENTLICHKEITSARBEIT Es reicht nicht, nur zu wissen, was wir Schülerinnen und Schüler wollen – als LSV sehen wir es als unsere Aufgabe an, diese Forderungen lautstark nach außen zu vertreten. WEITERBILDUNG Um eine Alternative zum oft langweiligen Unterricht zu bieten, werden wir Schulworkshops zu Rhetorik & Kommunikation, Konfliktmanagement, Antidiskriminierung, Jugendkultur und vielen anderen Themen anbieten. Diese Workshops werden direkt an den Schulen stattfinden und von Expertinnen und Experten moderiert. TRANSPARENZ Die LSV ist ein Vertretungsorgan für alle Schüler_innen des Landes und muss daher offen und nachvollziehbar arbeiten. Wir werden dies durch die Offenlegung von beispielswiese Sitzungsprotokollen und Finanzplänen garantieren.
GEMEINSAM SIND WIR STARK Wir Schüler_innen sind die größte „Berufsgruppe“ des Landes. Wenn wir gemeinsam an einem Strang ziehen, können wir weitgehende Veränderungen in der Schullandschaft verursachen. Wir als Landesschüler_innenvertretung werden die Interessen und Wünsche der Schüler_innen an die Politik weitertragen und als starke Vertretung für ihre Rechte einstehen. Eine Forderung, die von vielen getragen wird, kann nicht ignoriert werden. KEIN STILLSTAND Bei uns wird Veränderung groß geschrieben - es ist wichtig, sich an neue Wege heranzuwagen und dem Stillstand entgegenzuwirken. Wir werden in der Landesschüler_innenvertretung einen frischen Wind entfachen und uns auch an die Umsetzung neuer Ideen und Konzepte heranwagen. Die Zeit schreitet fort, genauso muss sich die LSV fortbewegen. Veränderung ist wählbar! 17
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Teamworkers
Ver채nderung ist w채hlbar.
AHS Bernhard Jordan Flavio Serafini Mara Ban Alessandro Frick Thorben Rahlves 20
BMHS 10 Punkte 9 Punkte 8 Punkte 7 Punkte 6 Punkte
Raphaela Jernej Patrick Neidhart Thomas Skant Lisa Ruhdorfer
10 Punkte 9 Punkte 8 Punkte 7 Punkte