¿˜งสิ เสียงอะäร สังเกตภาพและระบายสีสิ่งมีชีว ิต ที่สามารถส่งเสียงได้
สิèงมีชีวิต และสิèงäม่มีชีวิต
เด็ก ๆ สำรวจในห้องเรียน ว่ามีอะไรบ้างที่หายใจได้และสามารถ ส่งเสียงได้
Hen แม่ไก่
ตัวอยางหนังสือ
2
สิ่งมีชีว ิตและสิ่งไม่มีชีว ิตมีความแตกต่างกัน สิ่งมีชีว ิตสามารถหายใจ กินอาหาร เคลื่อนที่ ขับถ่าย เจริญเติบโต สืบพัน¸ุ์ มีลูกหลาน สิ่งไม่มีชีว ิตจะไม่มีลักษณะดังกล่าว
Dog สุนัข
ฤดูหรรÉา
ฤดูร้อนร่าเริง
อากาศร้อนอบอ้าว มาเล่นน้ำให้ชมฉ่ ุ่ ำ กันดีกว่า วงกลมล้อมรอบคนที่แต่งตัว พร้อมจะเล่นน้ำและระบายสี ให้สวยงาม
เด็ก ๆ สังเกตอากาศรอบตัวตอนนี้ รู้สÖกร้อนหรือเย็นอย่างไร เล่าให้เพื่อนและครูฟ˜งนะ
ตัวอยางหนังสือ
เด็ก ๆ รู้ไหมว่า ประเทศไทยมี 3 ฤดู คือ ฤดูร้อน ฤดูฝน ฤดูหนาว 7
กลางวัน กลางคืน
กลางวันแสนสนุก
ตอนกลางวันท้องฟ้าสว่างสดใส เด็ก ๆ ไปเล่นที่สนามเด็กเล่น ได้อย่างปลอดภัย ลากเส้นไปเล่นกันเลย
เด็ก ๆ สังเกตไหมว่าเราจะไปเล่น นอกบ้านเฉพาะเวลากลางวันเท่านั้น ลองนÖกดูว่ามีกิจกรรมอะไรอีกบ้าง ที่เราจะทำเฉพาะเวลากลางวัน
ตัวอยางหนังสือ
กลางวันกลางคืนเกิดขÖ้นจากการหมุนรอบตัวเอง ของโลกจากทิศตะวันตกไปยังทิศตะวันออก ด้านที่หันรับ แสงอาทิตย์เป็น “กลางวัน” และด้าน ตรงข้ามที่ ไม่ได้รับ แสงอาทิตย์เป็น “กลางคืน” 12
สัตว์เลี้ยงน่ารัก วงกลมล้อมรอบภาพสัตว์เลี้ยง และระบายสี ให้สวยงาม
สัตว์โลกน่ารัก
เด็ก ๆ ลองสำรวจภายในบริเวณ โรงเรียนว่ามีสัตว์อะไรอยู่บ้าง และมีสัตว์ตัวไหนที่เป็นสัตว์เลี้ยง
ตัวอยางหนังสือ
สัตว์เลี้ยงเป็นสัตว์ที่เราต้องดูแลให้อาหาร ให้ความรัก และดูแลให้สะอาดอยู่เสมอ 17
ต้นäม้ใหÞ่ให้ร่มเงา
ขยำกระดาษจุ่มสีเขียวแล้วพิมพ์ลงบนภาพต้นไม้ เด็ก ๆ สำรวจบริเวณโรงเรียน มีต้นไม้ขนาดใหญ่อยู่บ้างหรือเปล่า อาจเปลี่ยนสีอ่อนเข้มพิมพ์ซ้ำได้ตามชอบ แล้วต้นไหนมีขนาดใหญ่ที่สุด
ต้นäม้แสนรัก
ตัวอยางหนังสือ
ต้นไม้เป็นสิ่งมีชีว ิต สามารถเจริญเติบโตได้ และมีประโยชน์ต่อมนุษย์ 22
มดตัวน้อย
ลากเส้นระบายสีภาพมดแล้วลองสังเกต ว่ามีมดแอบอยู่อีกกี่ตัว อยู่ตรงไหนบ้างนะ
เด็ก ๆ ลองใช้แว่นขยายส่องดูมด มองเห็นหรือไม่ว่ามดมีกี่ขา
โลกของแมลง
Ant มด
ตัวอยางหนังสือ
แมลงมีหลายชนิด หลายขนาด บางชนิด ตัวเล็กมากจนมองด้วยตาเปล่าไม่เห็น 27
ผักผลäม้
ผลäม้อร่อย¨ัง
สนทนาจากภาพเกี่ยวกับลักษณะ สังเกตผักหรือผลไม้ที่เด็ก ๆ ชอบ ลองดูว่ามีรูปทรงอย่างไร ชิมว่ามีรสชาติ ของผลไม้ชนิดต่าง ๆ และวงกลม ล้อมรอบภาพผลไม้ที่มีลักษณะเป็นทรงกลม อย่างไร และสัมผัสว่ามีผิวนิ่มหรือแข็ง
ตัวอยางหนังสือ
ผักและผลไม้มีว ิตามิน การกินผักและผลไม้ เป็นประจำ ทำให้ร่างกายแข็งแรง 32
ข้าวมหัȨรรย์
กินข้าวกีè¨าน
ข้าวเป็นอาหารหลักของคนไทย เด็ก ๆ นับดูว่าคุณลุงกินข้าวกี่จาน แล้วลากเส้นตามตัวเลขด้วยนะ
เด็ก ๆ สังเกตเมล็ดข้าวแต่ละประเภท ว่ามีความแตกต่างกันอย่างไร และเด็ก ๆ เคยกินข้าวแบบไหนบ้าง
ตัวอยางหนังสือ
ข้าวที่เราหุงกินมาจากข้าวเปลือก และต้องขัดเปลือกออกก่อนจÖงเป็นข้าวสาร 37
หนูน้อยนักปลูกต้นäม้ วงกลมล้อมรอบอุปกรณ์ที่ ใช้ตักดิน
เด็ก ๆ สำรวจต้นไม้ภายในบริเวณโรงเรียน มีต้นไหนที่มีผลหรือใบให้กินได้บ้าง
โลกสวย ด้วยมือเรา
ตัวอยางหนังสือ
ต้นไม้บางชนิดมีผลให้เรากินเป็นอาหาร บางชนิดใช้ ใบมาทำอาหารได้ด้วย 42
วันลอยกระทง
ลากเส้นตามรอยประ แล้วระบายสี กระทงของเราให้สวยงามกันเถอะ
วันสำคัÞ
ตัวอยางหนังสือ
47