ใบสั่งซื้อ ศพด. ปี2562

Page 1

ãºÊÑ่§«×้Í »‚ 2562

Ⱦ´./à¹Íà Êà«ÍÃÕ่ µÒÁËÅÑ¡ÊٵáÒÃÈÖ¡ÉÒ»°ÁÇÑ ¾.È. 2560 BBL

Çѹ·Õ่

à´×͹

ÊÑ่§«×้Íä´Œ·Õ่ Ìҹ¤ŒÒ˹ѧÊ×ÍàÃÕ¹㹨ѧËÇÑ´

¾.È.

ª×่ͼٌÊÑ่§«×้Í

µÓá˹‹§

ª×่ÍâçàÃÕ¹ ·Õ่µÑ้§ àºÍà â·ÃÈѾ· ËÁÒÂàÅ¢»ÃШӵÑǼٌàÊÕÂÀÒÉÕ (13 ËÅÑ¡) ŧª×่Í...............................................................................................¼ÙŒÊÑ่§«×้Í

(

) โปรดประทับตราโรงเรียน

หรือที่

บริษัท อักษรเจริญทัศน อจท. จำกัด 142 ซอย แพรงสรรพศาสตร ถนนตะนาว เขตพระนคร กรุงเทพ 10200 โทร/แฟกซ 0-2622-2999


“เราฝ นอยากสร างห องเร�ยน ทั�วประเทศ

พลังแห งความอยากรู อยากเห็น ครูผู สอนเกิดแรงบันดาลใจ และสามารถถ ายทอด ประสบการณ ความรู ไปสู ผู เร�ยนด วยบรรยากาศ ของการมีปฏิสัมพันธ ระหว าง ครูและนักเร�ยนได อย างเต็มที่

ให เต็มไปด วย

ตะวัน เทวอักษร

ประธานเจ าหน าที่บร�หาร กลุ มบร�ษัท อักษร เอ็ดดูเคชั�น จำกัด (มหาชน)

2


อักษร

เชื่อมั่นว่าสื่อที่ดีมีคุณภาพจะช่วย ให้การจัดการเรียนการสอนของครูสะดวก มากขึ้น ช่วยพัฒนาเด็กและยกระดับการศึกษา ให้มีประสิทธิภาพ โดยได้ออกแบบสื่อที่ช่วย

เสริมพัฒนาการ 4 ด้าน และการเรียนการ สอนแบบบูรณาการตามจุดหมายหลักสูตร ที่

สามารถน�ำไปจัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ได้ หลากหลายรูปแบบ บนหลักการดังนี้

สอดคล้องกับหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย 2560 และการเรียนรู้แบบ BBL แยกประเภทชัดเจนในแต่ละระดับ ไม่ซับซ้อน และค�ำนึงถึงวัยและพัฒนาการของเด็ก มีการวิจัยเพื่อพัฒนาสื่อและวางระบบอย่างต่อเนื่องตั้งแต่เด็กเล็ก อนุบาล สู่ประถมศึกษา เน้นการพัฒนาเพื่อให้เด็กมีทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 มีสื่อที่หลากหลาย ตามบริบทของเด็กและสถานศึกษา

หลักสูตร ปฐมวัย

’60

3


ศพด. เนอร์สเซอรี เด็กเล็ก

หนังสือเสริมประสบการณ์ 4 สาระ

ชุด

หลักสูตรปฐมวัย’60

จุดเด่น

ครบ

• 4 สาระฯ • 50 หน่วยการเรียนรู้ • พัฒนาการทั้ง 4 ด้าน • 6 กิจกรรมหลักต่อวัน

เด็กเล็กรู้คิด

• ฝึกทักษะสมองเพื่อจัดการชีวิตให้ส�ำเร็จ Executive Functions (EF) • สอดคล้องกับกระบวนการท�ำงานของสมอง BBL

ใหม่

นักส�ำรวจน้อย เทคนิคการสอนเพิ่มเติม แปลกใหม่ต่อยอดการใช้ในห้องเรียน ICON แสดงการบูรณาการสาระวิชา และทักษะการเรียนรู้ต่างๆ

แสดงชื่อหน่วยการเรียน สอดคล้องกับแผนฯ สาระน่ารู้ แสดงขอบข่ายเนื้อหา ในหน่วยการเรียน

ใช้การฟังและการเล่น บทบาทสมมติ สร้างสรรค์จินตนาการ

วิเคราะห์กิจกรรมสอดคล้อง คุณลักษณะที่พึงประสงค์ ตามหลักสูตรปฐมวัย ‘60 (ส�ำหรับเด็กอายุต�่ำกว่า 3 ปี)

ใช้กล้ามเนื้อเล็กระบายสี ลากเส้นตามลำ�ดับ จากง่ายไปยาก เชื่อมโยงบทเรียน

เพลงประกอบการสอน เพียงสแกน QR Code

วิเคราะห์ประสบการณ์สำ�คัญ ที่เด็กได้รับตรงตาม หลักสูตรปฐมวัย’60 (ส�ำหรับเด็กอายุต�่ำกว่า 3 ปี)

ฟรี

ส�ำหรับครู

แผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ ชุด เด็กเล็กรู้คิด ครบ 6 กิจกรรมหลักต่อวันอย่างละเอียด ที่ครูสามารถปรับแก้ไขได้เอง แบบประเมินพัฒนาการท้ายหน่วย ครอบคลุม 4 ด้านอย่างต่อเนื่อง เพลงประกอบการสอนมากถึง20 เพลง สามารถ Scan QR Code ได้ทันที 4


ชุดเสริมประสบการณ์และศิลปะสร้างสรรค์

ศพด. เนอร์สเซอรี เด็กเล็ก หลักสูตรปฐมวัย’60

ใช้คู่กับ

ชุด เด็กเล็กรู้คิด

เสริมการจัดกิจกรรมสร้างสรรค์ ที่ตรงกับแผนการสอนของกรมส่งเสริมการ ปกครองท้องถิ่น กระทรวงมหาดไทย

กิจกรรมศิลปะ ตัวเรา-บุคคลและสถานที่ (เล่ม 1)

จุดเด่น

ใหม่

• สอดคล้องกับหลักการท�ำงานของสมองหรือ BBL (Brain-Based Learning) • เรียนรู้ผ่านการลงมือท�ำ ด้วยการสร้างบรรยากาศที่เหมาะสมต่อการเรียนรู้ • พัฒนากระบวนการคิดสร้างสรรค์และจินตนาการ

กิจกรรมศิลปะ ธรรมชาติรอบตัว-สิ่งต่างๆรอบตัว (เล่ม 2)

5


ศพด. เนอร์สเซอรี เด็กเล็ก หลักสูตรปฐมวัย’60

ชุดกิจกรรมฯ เสริมประสบการณ์บูรณาการ

4 สาระ

สื่อที่ออกแบบส�ำหรับเด็กเล็ก อายุ 2-3 ปี โดยเฉพาะ

หน่วยการเรียน ตรงตามแผนฯ กรมส่งเสริม การปกครองท้องถิ่น

แบ่งพื้นที่เพื่อเรียนรู้ ท�ำกิจกรรม แยกชัดเจน

ภาพขนาดใหญ่ รายละเอียดน้อย ช่วยให้เด็กท�ำกิจกรรม สะดวก

“เกร็ดแนะครู” ส�ำหรับบันทึก ผลการท�ำกิจกรรมเพื่อสังเกต พั ฒนาการเด็กได้อย่างต่อเนื่อง

จุดเด่น

• ครบทุกสาระ 1 เล่ม/สาระ ครบทั้ ง 4 สาระ สะดวกต่อการน�ำไปใช้จั ดกิจกรรมแต่ละวัน • หน่วยตรงกับ แผนฯ กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น (มท.) และสอดคล้องกับหลักสูตรใหม่ปฐมวัย 2560 • ทุกหน่วยมีกิจกรรมครบ 5 วัน เสริมสร้างพั ฒนาการเด็ก ครบทั้ ง 4 ด้าน • กิจกรรมส่งเสริมกระบวนการพั ฒนาทางสมอง brain-based learning (BBL) • กิจกรรมเน้นพั ฒนากล้ามเนื้อมือ โดยฝึกท�ำซ�้ำ ๆ อย่างเป็นระบบ เพื่อสร้างการจดจ�ำ ลากเส้นประกอบ • ตามรอยประ • ต่อจุดให้เป็นภาพ

ระบายสีภาพ • ตามจิ นตนาการ • ตามก�ำหนด

* ดูรายการสื่อฯเพิ่มเติมได้ที่ หน้า 9

6

โยงเส้นจั บคู่ภาพ • ภาพเหมือน • ภาพกับ เงา • ภาพความสัมพั นธ์


ชุดกิจกรรมเตรียมความพร้อมพัฒนาการ

4 ด้าน

ศพด. เนอร์สเซอรี เด็กเล็ก

สื่อที่ออกแบบส�ำหรับเด็กเล็ก อายุ 2-3 ปี โดยเฉพาะ

พั ฒนากล้ามเนื้อมือ และเตรียม ความพร้อมเขี ยนพยัญชนะไทย ตามมาตรฐานโครงสร้างตัวอักษรไทย (หัวกลม ตัวมน)

สอนให้รู้จั กเส้นพื้นฐาน 13 เส้น ที่จะต้องน�ำไปใช้ คัด เขี ยน วาดภาพ

พั ฒนากล้ามเนื้อมือ สร้างความ คุ้นเคย และเตรียมความพร้อม ในการเรียนรู้ตัวอักษร A-Z

จุดเด่น

หลักสูตรปฐมวัย’60

ปูพื้นฐานให้เด็กรู้จั กจ�ำนวน และตัวเลขอย่างง่าย จนสามารถ คัด เขี ยนตัวเลขได้เอง

• มุ่งเตรียมความพร้อม ฝึกลีลามือ / ภาษาไทย / ภาษาอังกฤษ / จ�ำนวนและตัวเลข • ฝึกความมั่นคงในการใช้มือ นิว้ มือ การประสานสัมพั นธ์ที่ดี ระหว่างมือกับตา • เพิ่มพูนทั กษะ ปลูกฝังเจตคติที่ดี ต่อการเรียนรู้ • ช่วยพั ฒนาความคิดสร้างสรรค์ จิ นตนาการ สร้างความสนุกสนาน • ใช้ภาพประกอบขนาดใหญ่ เน้นพื้นที่ขนาดใหญ่ ให้เด็กปฏิบัติกิจกรรมได้สะดวก • สอดคล้องกับพั ฒนาการของเด็ก เรียนรู้จากง่ายไปยาก ฝึกท�ำซ�้ำ ๆ เพื่อสร้างการจดจ�ำ

7

* ดูรายการสื่อฯเพิ่มเติมได้ที่ หน้า 9


ศพด. เนอร์สเซอรี เด็กเล็ก หลักสูตรปฐมวัย’60

ชุด เด็กปฐมวัย

เตรียมอนุบาล

สื่อที่ออกแบบส�ำหรับเด็กเล็ก อายุ 2-3 ปี โดยเฉพาะ

ใหม่

ปูพื้นฐาน แบบเข้มข้น

• ทบทวนเส้นพื้นฐานสู่การลากเส้นหลากหลายลักษณะ • กิจกรรมสนุก ๆ ได้ความรู้ ส่งเสริมสติปัญญา และกล้ามเนื้อมือ • เชื่ อมโยงสู่การเขี ยนตัวอักษรและตัวเลข

• ฝึกทั กษะการเขี ยนพยัญชนะไทย ก-ฮ อย่างถูกวิ ธี • เน้นศักยภาพในการเรียนรู้และเขี ยนพยัญชนะไทย อย่างมั่นคง • เพิ่มค�ำศัพท์ ใหม่ที่ ใกล้ตัวเด็ก

• ฝึกทั กษะการเขี ยนตัวอักษรภาษาอังกฤษ อย่างถูกวิ ธีตามแบบสากล • สร้างการจดจ�ำตัวอักษร A-Z ผ่านกิจกรรมและเกม • เพิ่มค�ำศัพท์ ใหม่ที่ ใกล้ตัวเด็ก

• ปูพื้นฐานด้านจ�ำนวน ตัวเลข การวัด มิติสัมพั นธ์ แบบรูปและความสัมพั นธ์ เรขาคณิต เวลา • เน้นกิจกรรมฝึกทั กษะการคิดเชิงคณิตศาสตร์อย่างง่าย • สร้างเจตคติที่ดี ต่อการเรียนคณิตศาสตร์

* ดูรายการสื่อฯเพิ่มเติมได้ที่ หน้า 9

8


ศพด. เนอร์สเซอรี เด็กเล็ก

สื่อประจ�ำตัวเด็กรายบุคคล หนังสือ เสริมประสบการณ์ 4 สาระ ชุด เด็กเล็กรู้คิด ผู้แต่ง : ศูนย์พัฒนาสื่อเด็กเล็ก อจท. ฝึกทักษะสมอง EF มีแผนครบ 6 กิจกรรมหลักเหมาะกับวัย พร้อมเสริมพัฒนาการ 4 ด้าน ตรงกับแผนการสอนของกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น กระทรวงมหาดไทย

ลำ�ดับ

1 2 3 4

ชื่อสินค้า

รหัสสินค้า

เด็กเล็กรู้คิด ตัวเรา เด็กเล็กรู้คิด บุคคล สถานที่ เด็กเล็กรู้คิด ธรรมชาติรอบตัว เด็กเล็กรู้คิด สิ่งต่างๆรอบตัว

จำ�นวน

รวมเงิน

ราคา

รวมเงิน

9135002

58 58

จำ�นวน

รหัสสินค้า

ราคา

รวมเงิน

0030005

58 58 58 58

จำ�นวน

รหัสสินค้า

ราคา

รวมเงิน

0036026

48 48 48 48

จำ�นวน

รหัสสินค้า

ราคา

จำ�นวน

รวมเงิน

0030007 0030008 0030009

เสริมการจัดกิจกรรมสร้างสรรค์ที่ตรงกับแผนการสอนของกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น กระทรวงมหาดไทย พร้อมเรียนรู้ ผ่านการลงมือท�ำด้วยการสร้างบรรยากาศที่เหมาะสมต่อการเรียนรู้

1 2

ราคา

0030006

ชุด เสริมประสบการณ์และศิลปะสร้างสรรค์ ผู้แต่ง : ปุญญิศา ภูมิผล ลำ�ดับ

ใหม่ 58 58 58 58

ใหม่

ชื่อสินค้า

รหัสสินค้า

กิจกรรมศิลปะ เล่ม 1 ตัวเรา-บุคคลและสถานที่ กิจกรรมศิลปะ เล่ม 2 ธรรมชาติรอบตัว-สิ่งต่างๆ รอบตัว

9135001

ชุด กิจกรรมฯ เสริมประสบการณ์ บูรณาการ 4 สาระ ผู้แต่ง : ศูนย์พัฒนาสื่อเด็กเล็ก อจท. มีกิจกรรมครบ 5 วัน เสริมพัฒนาการ 4 ด้าน สะดวกต่อการน�ำไปใช้จัดกิจกรรมแต่ละวัน เน้นพัฒนากล้ามเนื้อมือ และกระบวนการพัฒนาสมอง BBL ลำ�ดับ

1 2 3 4

ชื่อสินค้า

รู้จักตัวเรา รู้จักบุคคล สถานที่ รู้จักธรรมชาติ รู้จักสิ่งรอบตัว

0030002 0030003 0030004

ชุด กิจกรรมเตรียมความพร้อม พัฒนาการ 4 ด้าน ผู้แต่ง : ศูนย์พัฒนาสื่อเด็กเล็ก อจท. มุ่งเตรียมความพร้อม ฝึกความมั่นคงในการใช้มือและพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการ ลำ�ดับ

1 2 3 4

ชื่อสินค้า

ฝึกลีลามือ อ่าน คัด ก-ฮ อ่าน คัด A-Z สนุกกับตัวเลข 1-10

0030001 0031020 0032001

ชุด เด็กปฐมวัย เตรียมอนุบาล ปูพื้นฐานแบบเข้มข้น ผู้แต่ง : ศูนย์พัฒนาสื่อเด็กเล็ก อจท. ต่อยอดการเรียนรู้จากชุดเตรียมความพร้อม เน้นปฏิบัติตามหลัก BBL ฝึกการคิดและแก้ปัญหาอย่างง่าย ลำ�ดับ

1 2 3 4

ชื่อสินค้า

ฝึกกล้ามเนื้อมือ ขีดเขียนให้มั่นคง ฝึกอ่าน-คัด-เขียน ภาษาไทย ฝึกอ่าน-คัด-เขียน ภาษาอังกฤษ ฝึกทักษะการคิด คณิตศาสตร์

0031021 0031022 0032002 0036027

9

รวมเงิน ส่วนลด....................% ยอดรวมสุทธิ

48 48 48 48

หมายเหตุ : ราคาอาจเปลี่ยนแปลงโปรดถือราคาปกเป็นส�ำคัญ


ศพด. เนอร์สเซอรี เด็กเล็ก

ศพด./เนอร์สเซอร์รี/เด็กเล็ก

หลักสูตรปฐมวัย’60

ตาม หลักสูตร ปฐมวัย ’60

สมุดการบ้านและแฟ้มสะสมผลงาน

ชุด สื่อสัมพันธ์ครอบครัว • ยกระดับมาตรฐานศูนย์พัฒนาเด็กเล็กด้วยการประเมิน อย่างเป็นระบบ • แฟ้มสะสมผลงานเพื่อสื่อสารให้ผู้ปกครอง ทราบพัฒนาการของเด็ก พร้อมใช้สมัครเข้าเรียนต่ออนุบาล • ผู้ปกครองมีส่วนร่วมในกิจกรรมแสดงความคิดเห็น และร่วมบันทึกพัฒนาการเด็ก ลำ�ดับ 1 ชุด สื่อสัมพันธ์ครอบครัว

ข้อมูลเพิ่มเติมเพียงสแกน

ชื่อสินค้า

รหัสสินค้า 9020002

ราคา 250

สมุดรายงานและสมุดบันทึกพัฒนาการ ปรับปรุงใหม่ ตามหลักสูตรปฐมวัย’60 ได้รับการตรวจสอบจากกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น

จำ�นวน

รวมเงิน

ข้อมูลเพิ่มเติมเพียงสแกน ศพด.๐๒/ ...............

อ.๐๒/ ...............

ศพด. ๐๑/ ต

สมุดบันทึกพัฒนาการนักเรียนปฐมวัย

สมุดบันทึกพัฒนาการเด็กเล็กปฐมวัย

รูปถ่าย

ศพด.๐๑/..............

อ.๐๑/ ..............

ห้องที่ ...............................ปีการศึกษา ...............................

ประจ�าปีการศึกษา ....................................

ชั้นปฐมวัย (อนุบาล) ปีที่ ......................

รูปถ่าย

สมุดรายงานประจำาตัวเด็กเล็ก ปฐมวัย

การศึกษาปฐมวัย กรปกครองส่วนท้องถิ่น

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ........................................................................................ ต�าบล ........................... อ�าเภอ ........................... จังหวัด ............................

สมุดรายงานประจำาตัวเด็กเล็กปฐมวัย

ประจำาปีการศึกษา......................... ชั้นเตรียมเด็กเล็ก (อายุ ๒-๓ ปี) ห้องที.่ ............

คน ได้รับการพัฒนาเต็มตามศักยภาพ อารมณ์และจิตใจ ด้านสังคม ด้านสติ เติบโตอย่างมีคุณภาพ

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก............................................................................................... ตำาบล........................อำาเภอ.........................จังหวัด................................................ สังกัด..................................................................................

สังกัด .......................................................

ห้องที่ ......................... ปีการศึกษา ......................... ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก .......................................................................................................................... ตำาบล ........................ อำาเภอ ......................... จังหวัด ............................................................. สังกัด .................................................................................................................................

(ลงชื่อ)

(................................................................................) ครูประจ�าชั้น/ผู้ดูแลเด็ก

ชื่อ-สกุล ............................................................................................................. ชื่อเล่น .......................... เลขประจำาตัว ................................ เลขประจำาตัวประชาชน £-££££-£££££-££-£ ชื่อผู้ปกครอง ..............................................................................................................................................

เลขประจำาตัว................................เลขประจำาตัวประชาชน £-££££-£££££-££-£

ที่อยู่ ........................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................

เกิดวันที่..........................เดือน......................................................พ.ศ.......................อายุ....................ปี ชื่อผู้ปกครอง............................................................................................................................................

หมายเลขโทรศัพท์ (บ้าน/มือถือ) ...............................................................................................................

ที่อยู่..........................................................................................................................................................

ชื่อครูประจำาชั้น/ผู้ดูแลเด็ก ........................................................................................................................ ๑ .................................................................................................................................................... ๒ .................................................................................................................................................... ชื่อรักษาการหัวหน้าศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ...................................................................................................

โทรศัพท์ (บ้าน).........................................................(มือถือ)....................................................... ชื่อครูประจำาชั้น........................................................................................................................................ สมุดรายงานประจำาตัวเด็กเล็ก ปฐมวัย (ศพด.01/ต)

ลำ�ดับ

สังกัด ..................................................................................

โรงเรียน/ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ........................................................................ สังกัด ................................................................................. ชั้นปฐมวัย (อนุบาล) ปีที่ ............................

(................................................................................) ครูประจ�าชั้น/ผู้ดูแลเด็ก

(ลงชื่อ) .................................................................. ครูประจ�าชั้น

(ลงชื่อ) .................................................................. ผู้บริหารสถานศึกษา

ต�าแหน่ง ................................................................

( .............................................................. )

ชื่อ-สกุล ............................................................................................................. ชื่อเล่น ........................ เลขประจ�าตัว ............................... เลขประจ�าตัวประชาชน £-££££-£££££-££-£ เกิดวันที่ ...................... เดือน .................................................... พ.ศ. .................... อายุ ................... ปี

(ลงชื่อ)

.................................................................................. (................................................................................) รักษาการหัวหน้าศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก

ตามมาตรฐานการดำาเนินงานศูนย์พัฒนาเด็กเล็กขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ประจำาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๙

ศพด.01/ต ศพด.02/ต ส�ำหรับเด็กอายุ 2-3 ปี

ต�าบล ................................. อ�าเภอ ................................. จังหวัด ..........................................

๒...............................................................................

ชือ่ ผูบ้ ริหารสถานศึกษา..............................................................................................................................

ตามมาตรฐานการดำาเนินงานศูนย์พัฒนาเด็กเล็กขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น

โรงเรียน/ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ................................................................................................

ประจ�าปีการศึกษา ............................

(อายุ ..................... ปี)

เกิดวันที่ ........................ เดือน .................................................... พ.ศ. .................... อายุ ................... ปี

ชื่อ-สกุล.............................................................................................................ชื่อเล่น...........................

สมุดรายงานประจ�าตัวนักเรียน

๑...............................................................................

ตามมาตรฐานการด�าเนินงานศูนย์พัฒนาเด็กเล็กขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ประจ�าปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๙

ศพด.01 ศพด.02 ส�ำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี ชื่อสินค้า

ชื่อผู้ปกครอง ........................................................................................................................................... ที่อยู่ ......................................................................................................................................................... โทรศัพท์ (บ้าน/มือถือ) ............................................................................................................................ ชื่อผู้อ�านวยการสถานศึกษา ....................................................................................................................

อ.01 อ.02 ส�ำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี รหัสสินค้า

ราคา

1

สมุดรายงานประจำ�ตัวเด็กเล็ก ปฐมวัย (ศพด.01/ต) (สื่อประจำ�ตัวเด็ก)

9120006

40

2

สมุดบันทึกพัฒนาการเด็กเล็ก ปฐมวัย (ศพด.02/ต) (สื่อประจำ�ห้องเรียน)

9120009

60

3

สมุดรายงานประจำ�ตัวเด็กเล็กปฐมวัย (ศพด.01) (สื่อประจำ�ตัวเด็ก)

9120002

35

4

สมุดบันทึกพัฒนาการเด็กเล็กปฐมวัย (ศพด.02) (สื่อประจำ�ห้องเรียน)

9120004

55

5

สมุดรายงานประจำ�ตัวนักเรียน (อ.01) (สื่อประจำ�ตัวเด็ก)

9120007

35

6

สมุดบันทึกพัฒนาการนักเรียนปฐมวัย (อ.02) (สื่อประจำ�ห้องเรียน)

9120008

55

10

( .............................................................. )

ชื่อครูประจ�าชั้น .......................................................................................................................................

จำ�นวน

รวมเงิน


ศพด. เนอร์สเซอรี เด็กเล็ก

หมวดนิทาน

ใหม่

สื่อส่งเสริมพัฒนาการทางด้านอารมณ์- จิตใจ และสังคม ชุด พัฒนาทักษะทางอารมณ์ ข้อมูลเพิ่มเติมเพียงสแกน

นิทานภาพ ชุด สนุกเล่น สนุกคิด คณิตรอบรู้ นิทานเสริมความรู้ และทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ นิทาน

ล�ำดับ

บัตรภาพพร้อมคู่มือ

นิทานภาพ ชุด พัฒนาทักษะทางอารมณ์

ส่งเสริมความฉลาดทางอารมณ์ (EQ) ให้เด็กๆ รู้จักกับอารมณ์ต่างๆ เพื่อให้เด็กๆ สามารถแสดงออกได้อย่างเหมาะสม ล�ำดับ

รายการ

รหัส

ราคา

1

เย้...เย้ ดีใจจัง

9123048

120

2 3

แง...แง เสียใจ ฮึ่ม... ฮึ่ม โกรธแล้วนะ

9123049 9123050

120 120

4

อึ๋ย... อึ๋ย น่ากลัว

9123051

120

5

บัตรภาพพัฒนาทักษะทางอารมณ์

9193005

240

จ�ำนวน

รวม เงิน

รายการ

รหัส

ราคา

1

พ่อหมีขาวกับลูกเพนกวิน

8126040

110

2 3

กระเป๋าใบเล็กกับเด็กแสนงอน หนูจะเป็นเด็กดี

8126041 8126042

110 110

4

เมีย้ ว เมีย้ ว เหมียวของยาย

8126043

110

5

ไล่ลา่ เลขจอมซน

8126044

110

6

โอ๊ะ โอ๊ะ ไข่ไก่ไปไหนจ๊ะ

8126045

110

7 8 9

งง งง งงจัง บ้านลูกโป่งผจญภัย มง มง หมีรุ่งริ่ง

8126046 8126048

110 110 110

10

พระอาทิตย์จ๋าจะไปไหนจ๊ะ

8126010

95

8126047

จ�ำนวน

รวม เงิน

นิทานภาพ ชุด ก้าวแรกสูก่ ารเรียนรู้ เสริมประสบการณ์ไปกับกระต่ายน้อยบิลลี่ ล�ำดับ

รายการ

รหัส

ราคา

จ�ำนวน

นิทานภาพ ชุด ส่งเสริมการอ่าน

รวม เงิน

ปลูกฝังนิสัยรักการอ่าน บูรณาการความรู้และคุณธรรม จริยธรรมผ่านเรื่องราวสนุกสนาน

1

วันหยุดของบิลลี่

8123143

110

ล�ำดับ

รายการ

รหัส

ราคา

2 3

เพื่อนใหม่ของบิลลี่ แครอตยักษ์ของบิลลี่

8123144

1

110

8023164

การผจญภัยของบิลลี่

8123145

110

110

4 5

ขยะมหัศจรรย์ของบิลลี่

8123083

95

แม่ไก่ไม่รู้จักไข่ สัตว์เลี้ยงตัวใหม่ ไดโนเสาร์ จอมป่วน แมมมอธ เพื่อนรักดึกด�ำบรรพ์ ขนมไล่นกพิราบ ความลับของพระจันทร์ ไก่แจ้แสนดี ลูกหมีล่ามังกร กระต่ายน้อยฟันหลอ ไดโนเสาร์นับเลข อาณาจักรของจุดกับเส้น ราชารีไซเคิล ปราสาทใหญ่ไร้ความสุข เหาเร่ร่อน ของขวัญของแมลงเต่าทอง

8023162

8023021

110 95

8024012

110 95 95 110 110 110 105 130 120 120 110 110

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

นิทานภาพ ชุด นางฟ้าน้อย

ปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม ความเห็นอกเห็นใจผู้อื่น เพื่อการอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างมี ความสุข ล�ำดับ

รายการ

รหัส

ราคา

130

1

นางฟ้าน้อยผู้อารี

8023166

2 3

นางฟ้าน้อยผู้นับถือตัวเอง นางฟ้าน้อยผู้เห็นใจผู้อื่น

8123142 8023165

130 130

4

นางฟ้าน้อยผู้เห็นคุณค่าผู้อื่น

8123004

105

จ�ำนวน

รวม เงิน

11

8123122 8128101 8023163 8023161 8024013 8126049 8126050 8123129 8123130 8123139 8123132

จ�ำนวน

รวมเงิน


ศพด. เนอร์สเซอรี เด็กเล็ก

เกมการศึกษาพัฒนาทักษะพื้นฐาน ทางการเรียนรู้ปฐมวัย

เรียนรู้ผ่านการเล่นอย่างเป็นกระบวนการ

จุดเด่น

• สร้างทักษะพื้นฐานทางการเรียนรู้ ผ่านการเล่น

• เนื้อหาสอดคล้องกับสาระที่ควรเรียนรู้ ส�ำหรับเด็กปฐมวัย

• ปูพื้นฐานคณิตศาสตร์ และพัฒนาทักษะการคิด

Kid Quiz กล่องเจ้าปัญญา เกมการศึกษา พร้อมแบบฝึกทบทวน ข้อมูลเพิ่มเติมเพียงสแกน

ส่วนประกอบของ สื่อแต่ละชุด มีเนื้อหาสัมพันธ์กัน

ของเล่นเสริมทักษะ เรียนรู้ผ่านการเล่นตามความสนใจ ช่วงกิจกรรมเสรี และเป็นสื่อการเรียนรู้ ช่วงเสริมประสบการณ์

ให้เด็กได้เล่น เรียนรู้ ฝึกทักษะ

แบบฝึกหรรษา ฝึก-ซ�้ำ-ย�้ำ-ทวน จนเป็นทักษะ ผ่านกิจกรรมสนุกๆ ในช่วงกิจกรรมสร้างสรรค์

ผ่านสื่อที่หลากหลาย และเหมาะสมกับ 6 กิจกรรมหลัก ของเด็กปฐมวัย

CD เพลงหรรษา ได้ความรู้ผ่านเสียงเพลง ในช่วงกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ คู่มือการจัดกิจกรรม แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ผ่านการเล่นที่เหมาะกับห้องเรียนปฐมวัย

ใบงานหรรษา แสดงความเข้าใจสิ่งที่ได้เรียนรู้จากการเล่นเป็นรูปธรรม ผ่านใบงาน ใช้เป็นส่วนหนึ่งในการประเมินพัฒนาการเด็ก

ชุด Play N Grow

ส่งเสริมเชาวน์ปัญญา พัฒนาทักษะพื้นฐานทางการเรียนรู้ผ่านการเล่น

ลำ�ดับ 1

ชื่อสินค้า ชุด Play N Grow : หยิบจับนับเลข (Tello)

รหัสสินค้า 8096001

ราคา 11,500

8096004

11,000

8096005

11,500

8096006

11,500

8096007

11,500

8096009

11,000

8090034

11,000

8090035

11,000

8090036

11,500

8090037

11,000

เด็กจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับจำ�นวนและตัวเลข เข้าใจความหลากหลายของการแสดงจำ�นวน

2

ชุด Play N Grow : ต้นไม้นับจำ�นวน (Number Tree) เด็กจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับจำ�นวนและตัวเลข สี การจำ�แนก เปรียบเทียบ ฝึกสีลามือ ทักษะมือ-ตาสัมพันธ์

3

ชุด Play N Grow : รูปร่างและระยะ (Panoramix) เด็กจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับรูปเรขาคณิตพื้นฐาน มิติสัมพันธ์ ตำ�แหน่งและระยะ หน้า-หลัง

4

ชุด Play N Grow : รูปร่างสร้างสรรค์ (Figurogram) เด็กจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับมิติสัมพันธ์ สี ความคิดสร้างสรรค์ จากรูปร่างเหลี่ยมแบบต่างๆ

5

ชุด Play N Grow : วิศวกรน้อย (3D-Creation) เด็กจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับรูปทรง การนับ มิติสัมพันธ์ พื้นฐานกระบวนการคิดแบบวิศวกรรม

6

ชุด Play N Grow : รูปร่างหรรษา (Plus) เด็กจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับมิติสัมพันธ์ สี ความคิดสร้างสรรค์ จากรูปร่างที่หลากหลาย

7

ชุด Play N Grow : รู้รอบตัวเรื่องสัตว์ (Frog) เด็กจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับสาระธรรมชาติรอบตัว หน่วยสัตว์ / สิ่งมีชีวิต เข้าใจลำ�ดับขั้นตอนการเจริญเติบโต

8

ชุด Play N Grow : รู้รอบตัวเรื่องพืช (Sunflower) เด็กจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับสาระธรรมชาติรอบตัว หน่วยพืช / ดอกไม้ เข้าใจลำ�ดับขั้นตอนการเจริญเติบโต

9

ชุด Play N Grow : รู้รอบตัวเรื่องตัวเรา (Grandpa) เด็กจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับสาระตัวเด็ก เข้าใจลำ�ดับการเจริญเติบโต เรื่องราวเกี่ยวกับตนเองและคนรอบตัว

10

ชุด Play N Grow : รู้รอบตัวเรื่องบ้าน (Topologo) เด็กจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับมิติสัมพันธ์ รูปสมมาตร เนื้อหาเหมาะกับหน่วยบ้าน สถานที่รอบตัว

12

จำ�นวน

รวมเงิน


ศพด. เนอร์สเซอรี เด็กเล็ก

สื่อเสริมทักษะด้านภาษา

ฝึกการพูด การใช้ภาษา จากการสื่อสารเล่าเรื่องราว

ฝึกสมาธิในการฟัง สะสมค�ำศัพท์จากการฟัง

ริม สื่อส่งเส ก อ อ การอ่าน ้ ด ไ เขียน

ปูพื้นฐานการอ่าน เข้าใจความหมายของภาพ และสัญลักษณ์

ปูพื้นฐานการเขียน ฝึกลีลามือ ทักษะมือตาสัมพันธ์

ชุด สนุกคิด ภาษา สร้างสรรค์

ฝึกทักษะการคิดเรียงล�ำดับและเชื่อมโยงอย่างสร้างสรรค์ส่งเสริมพัฒนาการทางภาษา สื่อสารถ่ายทอดเรื่องราวผ่านกิจกรรมแบบ Active Learning ให้เด็กได้คิดและมีปฏิสัมพันธ์กับเพื่อนและครู ผู้แต่ง : อักษร อินสไปร์

ลำ�ดับ 1 2

ข้อมูลเพิ่มเติมเพียงสแกน

ชื่อสินค้า

รหัสสินค้า 9030017

ชุด สนุกคิด ภาษา สร้างสรรค์ ระดับปฐมวัย (สื่อประจำ�ห้องเรียน) ประกอบด้วย : แบบฝึก / คู่มือการจัดกิจกรรม / CD อธิบายวิธีการจัดกิจกรรม / ลูกเต๋า / ถุงผ้าใส่ลูกเต๋า/สติกเกอร์ลูกเต๋า แบบฝึก ชุด สนุกคิด ภาษา สร้างสรรค์ ระดับปฐมวัย (สื่อประจำ�ตัวเด็ก) 9131035

Pupil’s book

Multimedia DVD

รวมเงิน

175

Pupil’s book

Pupil’s book

Audio CD

จำ�นวน

Big story book

Big story book

Big story book

ราคา 1,250

Audio CD Multimedia DVD

Multimedia DVD

Audio CD

ชุด Happy Rhymes

สนุกสนานเพลิดเพลินกับภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารผ่านบทเพลงที่ไพเราะและเรื่องราวนิทานพร้อมกิจกรรมท้ายเรื่อง ผู้แต่ง : Janny Dooley And Virginia Evans (Express Publishing)

ลำ�ดับ 1 2 3 4 5 6

ชื่อสินค้า ชุด Happy Rhymes สื่อประจำ�ห้องเรียน (3 ระดับ) ชุด Happy Rhymes ระดับ 1 ชุด Happy Rhymes ระดับ 2 ชุด Happy Rhymes ระดับ 3 ชุด Happy Rhymes สื่อประจำ�ตัวเด็ก (3 ระดับ) Happy Rhymes 1 : Pupil's Book Happy Rhymes 2 : Pupil's Book Happy Rhymes 3 : Pupil's Book

13

ข้อมูลเพิ่มเติมเพียงสแกน

รหัสสินค้า

ราคา

9002069 9002070 9002071

1,770 1,770 1,770

9122037 9222021 9322021

420 420 420

จำ�นวน

รวมเงิน


ศพด. เนอร์สเซอรี เด็กเล็ก

สืเพื่อ่อพัเตรี ย มความพร้ อ มปฐมวั ย ฒนาทักษะการคิดและสติปัญญา จุดเด่น

ตามหลักสูตร ปฐมวัย ’60

กิจกรรมและสื่อที่จัดให้เด็ก ควรมีเทคนิคกระตุ้นความสนใจ เล่นแล้วสนุก ได้ใช้ประสาทสัมผัส ตาดู สังเกต หูฟัง มือได้จับ พร้อมฝึกคิด ปฏิบัติจริง สุดท้ายเด็กจะมีมิติการคิดเป็นระบบ ทั้งวิธีแก้ปัญหา และความคิดสร้างสรรค์ ผลิตผลงานออกมาให้เห็นเป็นรูปธรรมได้

กระบวนการพัฒนาทักษะการคิดด้วยกิจกรรมบูรณาการผ่านการเล่น ชวนให้คิด

กระตุ้นความสนใจ

ผลิตผลงานได้ ข้อมูลเพิ่มเติม เพียงสแกน

ท�ำแบบฝึกประจ�ำตัวเด็ก ผู้สอนสามารถสังเกตและ ประเมินความเข้าใจ และทักษะที่เด็กได้จาก การเล่น

เล่นของเล่น ร่วมกับบัตรโจทย์ หลากหลายรูปแบบ สนุกกับการเล่นและ เล่นซ�้ำจนกลายเป็นทักษะ

CD คู่มือพร้อม แบบประเมิน มีวิดิทัศน์สาธิต การจัดกิจกรรม และไฟล์บัตรโจทย์/ ของเล่นที่ครูสามารถ พิ​ิมพ์เพิ่มเติมได้เอง

บัตรโจทย์ 1.

ฝึกสายตาและกล้ามเนื้อมัดเล็กให้ท�ำงานประสานสัมพันธ์กัน

พร้อมฝึกลีลามือ พื้นฐานส�ำคัญน�ำไปสู่การอ่านการเขียน เสริมกิจกรรมบริหารสมอง (ฺBrain Gym) ลำ�ดับ 1

ชื่อสินค้า สื่อเตรียมความพร้อมปฐมวัย เพื่อพัฒนาทักษะการคิดและสติปัญญา ชุด มือ-ตาสัมพันธ์ (สื่อประจำ�ห้องเรียน)

รหัสสินค้า

ราคา

9030024

790

9130037 9130038

110 110

ประกอบด้วย : แบบฝึกเตรียมความพร้อมปฐมวัย ชุด มือ-ตาสัมพันธ์ เล่ม 1- 2 / CD คู่มือและสาธิตการจัดกิจกรรม / บัตรโจทย์ / หุ่นนิ้ว 2 3

แบบฝึกเตรียมความพร้อมปฐมวัย ชุด มือ-ตาสัมพันธ์ เล่ม 1 (สื่อประจำ�ตัวเด็ก) แบบฝึกเตรียมความพร้อมปฐมวัย ชุด มือ-ตาสัมพันธ์ เล่ม 2 (สื่อประจำ�ตัวเด็ก)

14

จำ�นวน

รวมเงิน


สนุก

เพิ่ม พลังสมอง ผ่าน การเล่น

ได้ ทักษะ

2.

ฝึกทักษะพื้นฐานทางการเรียนรู้ การสังเกต จ�ำแนก จัดกลุ่ม ผ่านวิธีเล่นที่หลากหลาย เรียนรู้เรื่องสี รูปร่าง และ

เชื่อมโยงความสัมพันธ์ของสิ่งต่างๆ ลำ�ดับ 1

ชื่อสินค้า สื่อเตรียมความพร้อมปฐมวัย เพื่อพัฒนาทักษะการคิดและสติปัญญา ชุด จัดกลุ่มสัมพันธ์ (สื่อประจำ�ห้องเรียน)

รหัสสินค้า

ราคา

9030021

930

9130031 9130032

110 110

รหัสสินค้า

ราคา

9030023

980

9130035 9130036

110 110

รหัสสินค้า

ราคา

9030022

930

9130033 9130034

110 110

จำ�นวน

รวมเงิน

จำ�นวน

รวมเงิน

จำ�นวน

รวมเงิน

ประกอบด้วย : แบบฝึกเตรียมความพร้อมปฐมวัย ชุด จัดกลุ่มสัมพันธ์ เล่ม 1-2 / CD คู่มือและสาธิตการจัดกิจกรรม / บัตรโจทย์ / แผ่นโฟมรูปร่างเรขาคณิต 2 3

แบบฝึกเตรียมความพร้อมปฐมวัย ชุด จัดกลุ่มสัมพันธ์ เล่ม 1 (สื่อประจำ�ตัวเด็ก) แบบฝึกเตรียมความพร้อมปฐมวัย ชุด จัดกลุ่มสัมพันธ์ เล่ม 2 (สื่อประจำ�ตัวเด็ก)

3.

พัฒนาทักษะมิติสัมพันธ์ผ่านการเล่นบทบาทสมมติ

ฝึกเล่าเรื่องราวเกี่ยวกับบุคคลอาชีพต่างๆ และสถานที่ใกล้ตัว โดยใช้ตุ๊กตาและภาพสถานที่ต่างๆ ส่งเสริมทักษะชีวิต การช่วยเหลือและดูแลตนเอง เช่น การบอกทางกลับบ้าน ลำ�ดับ 1

ชื่อสินค้า สื่อเตรียมความพร้อมปฐมวัย เพื่อพัฒนาทักษะการคิดและสติปัญญา ชุด เมืองแสนสนุก (สื่อประจำ�ห้องเรียน)

ประกอบด้วย : แบบฝึกเตรียมความพร้อมปฐมวัย ชุด เมืองแสนสนุก เล่ม 1-2 / CD คู่มือและสาธิตการจัดกิจกรรม / บัตรโจทย์ / บัตรภาพ / ตุ๊กตา แบบฝึกเตรียมความพร้อมปฐมวัย ชุด เมืองแสนสนุก เล่ม 1 (สื่อประจำ�ตัวเด็ก) แบบฝึกเตรียมความพร้อมปฐมวัย ชุด เมืองแสนสนุก เล่ม 2 (สื่อประจำ�ตัวเด็ก)

2 3

4.

µÒÃÒ§ËÃÃÉÒ

เทคนิคการใช้ตาราง Matrix เพื่อฝึกการคิดอย่างเป็นระบบ (System thinking) ผ่านเกมสนุกๆ น�ำไปสู่ทักษะการคิด แก้ปัญหาโดยสังเกตข้อมูลข้างเคียงและพัฒนาเชาวน์ปัญญา (IQ) ลำ�ดับ 1

ชื่อสินค้า สื่อเตรียมความพร้อมปฐมวัย เพื่อพัฒนาทักษะการคิดและสติปัญญา ชุด ตารางหรรษา (สื่อประจำ�ห้องเรียน)

ประกอบด้วย : แบบฝึกเตรียมความพร้อมปฐมวัย ชุด ตารางหรรษา เล่ม 1-2 / CD คู่มือและสาธิตการจัดกิจกรรม / บัตรโจทย์ / บัตรภาพ / กระดาน 2 3

แบบฝึกเตรียมความพร้อมปฐมวัย ชุด ตารางหรรษา เล่ม 1 (สื่อประจำ�ตัวเด็ก) แบบฝึกเตรียมความพร้อมปฐมวัย ชุด ตารางหรรษา เล่ม 2 (สื่อประจำ�ตัวเด็ก)

15


"ไมพลาด ว ห ไ น อ ่ ื ล ค เ ทุกความ าจ กอักษร" ครูปฐมวัย ID Line

ครูประถม ID Line: @aksornkruprathom

ครูมัธยม ID Line: @aksornkrumattayom

รหัสสินคา 1090164

อักษรเจริญทัศน อจท. www.aksorn.com 8 858649 139320


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.