โครงการอบรมเชิงปฎิบัตกิ าร “การจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษแบบบูรณาการทักษะ (Integrated Skills) เพื่อยกระดับ ผลสัมฤทธิ์ทางการทดสอบระดับชาติ O-NET” ระดับชัน้ มัธยมศึกษา หลักการและเหตุผล จากผลการทดสอบระดับชาติ O-NET ของวิชาภาษาอังกฤษในช่วงหลายปี ที่ผ่านมา ทาให้ เห็นว่าผู้เรี ยนยัง ขาดองค์ความรู้ และทักษะทางภาษา จึงไม่สามารถบรรลุตามตัวชี ้วัดที่ระบุไว้ ในหลักสูตร ดังนันการจั ้ ดการเรี ยนรู้ จะต้ องส่ง เสริ มการใช้ ภ าษาตามที่ ร ะบุไ ว้ ใ นหลัก สูตร และยังต้ องสอดคล้ องตามบริ บ ท ความต้ องการ ความ เหมาะสม ความพร้ อมของสถานศึกษา เพื่อการยกระดับผลสัมฤทธิ์ ทางทดสอบระดับชาติของผู้เรี ยนให้ เพิ่มสูงขึน้ และบรรลุเป้าหมายตามนโยบายของการจัดการศึกษาในยุคประเทศไทย 4.0 การจัดการเรี ยนการสอนภาษาอังกฤษแบบบูรณาการทักษะ (Integrated Skills) จึงมีความสาคัญที่จะ ช่วยยกระดับผลสัมฤทธิ์ได้ เนื่องจากการบูรณาการทักษะจะทาให้ ผ้ เู รี ยนได้ เรี ยนรู้ ภาษาอย่างมีความหมาย ได้ ใช้ ภาษาในบริ บทจริ ง รวมทังยั ้ งได้ เรี ยนรู้ และฝึ กฝนไวยากรณ์ จากสถานการณ์ ทาให้ เกิดความรู้ ที่คงทนมากขึ ้น และ ส่งผลให้ ผลสัมฤทธิ์ทางการทดสอบสูงขึ ้นตามมาด้ วย นอกจากนี ้การแลกเปลี่ยนประสบการณ์การปฏิบตั ิสว่ นบุคคล (Shared Personal Practice) เป็ นกระบวนการสาคัญอย่างหนึ่งในการพัฒนาคุณภาพการเรี ยนการสอน โดยการ แลกเปลี่ยน และเรี ยนรู้ จากประสบการณ์ ของครู ผ้ สู อนท่านอื่ น ย่อมก่อให้ เกิดองค์ความรู้ ใหม่ๆ โดยเรี ยนรู้ จากการ แก้ ปัญหาที่ครู ผ้ สู อนท่านอื่นเคยพบ และสามารถนาไปประยุกต์ใช้ กบั ชันเรี ้ ยนของตนเองได้ ด้ วยเหตุนี ้ บริ ษัท อักษรเจริ ญทัศน์ อจท. จากัด ตระหนักและเห็นความสาคัญในการมีส่วนร่ วมสนับสนุน พัฒ นาองค์ ค วามรู้ ให้ แก่ ครู ผ้ ูส อน จึงได้ จัดโครงการอบรมเชิ งปฎิ บัติก าร “การจัดการเรี ย นการสอนวิ ชา ภาษาอังกฤษแบบบูรณาการทักษะ (Integrated Skills) เพื่อการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการทดสอบ ระดับชาติ O-NET” ระดับชัน้ มั ธยมศึกษา เพื่ อขานรั บนโยบายของกระทรวงศึกษาธิ การในการยกระดับ คุณ ภาพการจัดการเรี ย นการสอนภาษาอังกฤษให้ ไ ด้ มาตรฐาน เพื่ อ ให้ ค รู ผ้ ู ส อนสามารถน าความรู้ ที่ ไ ด้ ไ ป ประยุกต์ ใช้ ในการพัฒนาผู้เรี ยนให้ มีความรู้ ความสามารถในการใช้ ทักษะทางภาษาอังกฤษ และเพื่อสามารถ ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรี ยนภาษาอังกฤษของผู้เรี ยนให้ เพิ่มสูงขึ ้นต่อไปในอนาคต วัตถุประสงค์ 1. เพื่ อให้ ครู ผ้ ูสอนเกิ ดความรู้ ความเข้ าใจ และเกิ ดการพัฒนาทักษะทางด้ านการสอนภาษาอังกฤษที่ มี ประสิทธิภาพสอดคล้ องกับนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ 2. เพื่อให้ ครู ผ้ สู อนสามารถจัดการเรี ยนการสอนแบบบูรณาการทักษะได้