า พัฒนา
ทกัษะภาษา หนวยการเรี ยนรทู่ี
คาํควบกลา้ํ
๑
รอบรู
หลกัภาษา
การอานออกเสยีงบทรอยแกว มหีลกัการอาน ดงัน้ี
บกลาํ
ใชนา้ํเสยีงใหนาฟง อานออกเสยีง ใหชดัเจน และเนนถอยคาํ อยางเหมาะสม อานใหถกูตอง ตามอกัขรวธิี
อานเกง
¡ä
พยญ ั ชนะตน ตวัทส่ีอง
กจิกรรม
¡+ä+-
ทาฝมอื
๑ อานบทรอยกรอง
ผดิถกูเถยีงตอบโต ยนืกระตายขาเดยีว ฉลาดแตขาดเฉลยีว เอาเหตผุลเขาแก
หนาทีข่ องเด็กไทย ทาํ กจิกรรมนาํกอนฝก
เสยีงเขยีว แมนแท ผดิพลาด งายแล๒ อยาดอ้ืดงึดนั
กร ขร คร ตร ปร พร
เขยีนสาํนวนจากบทรอยกรองลงในสมดุ ๒ ทาํสมดุภาพคาํพงัเพย และสภุาษติพรอมทง้ัเขยีนความหมาย
สอง
หวัลานไดหวี หมายถงึ ผทู่ี ไดสง่ิซง่ึ ไมเปนประโยชนแกตน
สาม ส่ี
๓ อานวรรณกรรมทช่ีอบ แลววเิคราะหวาใชโวหารประเภทใดบาง
หา
ก ข ค ต ป ผ พ ร ล ว
พยญ ั ชนะตน ตวัทห่ีนึง่
อานใหคลองแคลวตอเนือ่งกนั ไมอานตะกกุตะกกั
ตวัทห่ีนึง่ควบก บั
อานคลอง
¡ ä ª Ð
เรย ี นรค ู าํคว
ทาํความเขาใจเนอ้ืเรื ่ องทอ่ีาน แลวอานออกเสยีง โดยเวนวรรคตอนใหเหมาะสม
๔ ดรูายการโทรทศันทช่ีอบ ๑ รายการ แลวพดูเกย่ีวกบัรายการนน้ัๆ ใหเพอ่ืนฟงทห่ีนาชน้ัเรยีน ๕๒
ทาํ แบบประเมินทักษะ
ร
ร
ตวัอยางคาํ
กราบ กรอง กรดี ขรวั ขรม ขรบิ ขรมึ ตรงึ พราน พรกิ
ตราบ
ขรขุระ ตรอง
พรนุ โพรง