Student Handbook 2014-2015 - arabic

‫دليل الطالب ‪2015 -2014‬‬ ‫‪ 00:21 0202/02/02‬م‬

‫‪8‬‬

‫الفهرس‬ ‫‪11‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪51‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪01‬‬ ‫‪01‬‬ ‫‪01‬‬ ‫‪01‬‬ ‫‪02‬‬ ‫‪02‬‬ ‫‪04‬‬

‫كلمة رئيس الجامعة‬ ‫تاريخ جامعة العين للعلوم والتكنولوجيا‬ ‫رؤية الجامعة ورسالتها‬ ‫‪ -0‬حقوق الطلبة ومسؤولياتهم‬ ‫‪ -0‬سياسة القبول األكاديمي‬ ‫‪ -3‬إرشادات سلوك الطلبة‬ ‫‪ -2‬اإلجراءات التأديبية‬ ‫‪ -1‬النزاهة األكاديمية‬ ‫‪ -6‬سجالت الطلبة‬ ‫‪ -7‬معلومات السالمة‬ ‫‪ -8‬استخدام مرافق الجامعة‬ ‫‪ -9‬المكتبة‬ ‫‪ -02‬الخدمات الطالبية‬ ‫‪ -1‬عمادة شؤون الطلبة‬ ‫أ‪ .‬اإلرشاد األكاديمي‬ ‫ب‪ .‬اإلرشاد النفسي‬ ‫ت‪ .‬اإلرشاد الوظيفي‬ ‫ث‪ .‬التوظيف الطالبي‬ ‫ج‪ .‬المرافق الترفيهية‬ ‫ح‪ .‬المطاعم‬ ‫خ‪ .‬الرعاية الصحية‬ ‫د‪ .‬المواصالت‬ ‫ذ‪ .‬األمن الجامعي‬ ‫‪ -2‬مراكز دعم التعليم‬

‫‪ -00‬الحوكمة الطالبية – المجلس الطالبي‬ ‫‪ -00‬مبادئ توجيهية بشأن إدارة وسائل اإلعالم‬ ‫والعالمة التجارية للجامعة‬ ‫‪9‬‬

‫‪05‬‬ ‫‪05‬‬

‫‪ ‬كلمة رئيس الجامعة‬ ‫أعزائي الطلبة‪،،‬‬ ‫يسعدنا أن نرحب بكم في جامعةة العةين للعلةوم والتكنولوجيةا؛ حية نسةع إلة تقةديم تجربةة مميةزة‬ ‫ومرضية في جامعتكم عل الصعيدين األكاديمي والشخصي‪ ،‬وألجل تحقيق هةه الاايةة النبيلةة قمنةا‬ ‫بتطةةةوير بةةةرامل الجامعةةةة األكاديميةةةة آخةةةهين بعةةةين ا عتبةةةار متطلبةةةات واحتياجةةةات سةةةوق العمةةةل‬ ‫واهتمامات الطلبة‪ ،‬كما أننا نعمل كل عام عل تعزيز التخصصات األكاديميةة التةي تقةدمها الجامعةة‬ ‫من خالل طرح برامل جديدة متميزة عل مستوى مرحلتي البكالوريوس والدراسات العليةا‪ ،‬وقةد تةم‬ ‫إعداد برامجنا األكاديمية بعناية فائقة حي تمنح الطالب تدريبا ً متخصصاً وفةق مجةال دراسةتك‪ ،‬كمةا‬ ‫أن الجامعة تعمل جاهدة علة تزويةد الطلبةة بالمصةادر التعليميةة التةي يحتاجونهةا لتنميةة اهتمامةاتهم‬ ‫العلمية ونشاطاتهم المتنوعة من خالل ا ستفادة من المساقات المتنوعة التي تطرحها الجامعة‪.‬‬ ‫إن الجامعةةة لتفتخةةر بأسةةلوبها التعليمةةي الةةه يكفةةل تخةةريل طالةةب يمتلةةم المعرفةةة والمهةةارة فةةي آن‬ ‫واحد‪ ،‬حية تةوفر لةك الجامعةة الخبةرات األكاديميةة والتعليميةة المتنوعةة والمتكاملةة‪ ،‬باإلضةافة إلة‬ ‫تقديم األنشطة الالمنهجية‪ ،‬كما توفر للطلبة كل التسهيالت والخدمات التي يحتاجونها‪.‬‬ ‫إن تحدي دليل الطالب بشكل دور يحظ باهتمامنا وذلم ألن هها الدليل هو بمثابة مفتاح للطالةب‬ ‫يساعد عل التجول في أرجاء الجامعة بكافة كلياتها وعماداتها ومراكزها ووحداتها والمكتبةة وهةو‬ ‫يجلس في أ مكان فةي العةالم‪ .‬فتةارة يةدخل مةن بةا وحةدة القبةول والتسةجيل ويتعةر علة جمية‬ ‫التعليمات فيها‪ ،‬وتارة أخةرى يتةاب إجةراءات اإلرشةاد األكةاديمي فةي كليتةك باإلضةافة إلة األنشةطة‬ ‫ا جتماعية والفعاليات الرياضية‪ ،‬وهو بهلم يحصل عل جمي المعلومات بيسر وسةهولة‪ .‬وبةالرمم‬ ‫من شمولية هها الدليل بشكل مبسط وواضةح إ أن الطالةب يسةتطي التواصةل مة أعلةاء الهي تةين‬ ‫األكاديمية واإلدارية في حال كانت لديك أية استفسارات إضافية قد تواجهك أثناء سنوات الدراسة‪.‬‬ ‫أبنائي الطلبة‪....‬‬ ‫بةةد أن تكونةةوا عل ة قةةدر كةةا مةةن المسةةؤولية‪ ،‬فتقةةدموا أفلةةل مةةا لةةديكم فةةي مجةةال دراسةةاتكم‪،‬‬ ‫وتلتزموا بتعليمات وقةوانين الجامعةة‪ ،‬وكونةوا علة يقةين أننةا هنةا حتة نةزودكم بةالخبرات الال مةة‬ ‫لتواجهوا العالم الخارجي والمليء بالمعرفة وا نفتاح الالمحدود‪.‬‬ ‫م تمنياتنا لكم بالتوفيق والنجاح في مسيرتكم الجامعية‪.‬‬ ‫األستاذ الدكتور غالب عوض الرفاعي‬ ‫رئيس الجامعة‬ ‫‪10‬‬

‫‪ ‬تأسيس جامعة العين للعلوم والتكنولوجيا‬ ‫جاء تأسيس جامعةة العةين للعلةوم والتكنولوجيةا اسةتجابة لتوجيهةات صةاحب السةمو الشةيخ‬ ‫ايد بن سلطان آل نهيان طيب هللا ثرا لتساهم في تطةوير دولةة اإلمةارات العربيةة المتحةدة‪ ،‬وتنميةة‬ ‫كفاءات مواطنيها العلمية‪ ،‬فلالً عن مواكبةة تحةديات القةرن الحةاد والعشةرين فةي مجةال اإلعةالم‬ ‫والتكنولوجيا‪.‬‬ ‫ولقد تةم األخةه بعةين ا عتبةار القةانون ا تحةاد رقةم (‪ )3‬لسةنة ‪ 1552‬والةه تةم بموجبةك‬ ‫إنشاء و ارة التعليم العةالي والبحة العلمةي‪ ،‬والمتعلةق بقةوانين وأنظمةة تةرخيم مؤسسةات التعلةيم‬ ‫العالي باإلضافة إل "معايير الترخيم وا عتماد" لعام ‪ 2114‬الصةادرة مةن و ارة التعلةيم العةالي‬ ‫والبح العلمي‪.‬‬ ‫وبعد ا نتهاء من الدراسات الال مةة إلنشةاء هةها الصةرح العلمةي برؤيةة ذاتيةة‪ ،‬تةم وضة‬ ‫سياسات بناءة ورسالة متميزة لتهتد بها الجامعة‪ ،‬وعليك تأسست جامعة العين للعلةوم والتكنولوجيةا‬ ‫عام ‪ 2113‬بالتزام تام بقوانين وأنظمةة "معةايير التةرخيم وا عتمةاد" الصةادرة مةن و ارة التعلةيم‬ ‫العالي والبح العلمي‪.‬‬

‫‪ ‬رؤية الجامعة ورسالتها‬ ‫ رؤية الجامعة‬‫تطمح جامعة العين للعلوم والتكنولوجيا ألن تصبح إحدى المؤسسات األكاديمية الرائدة في المنطقة‪،‬‬ ‫وذلم من خالل العمل عل تحقيق المعايير العالمية في نوعية التدريس‪ ،‬والبحة العلمةي‪ ،‬والتفاعةل‬ ‫م المجتم ‪.‬‬ ‫ رسالة الجامعة‬‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫تسع الجامعة ألن تصبح مركزا تعليميا متميزا يلبي متطلبات سةوق العمةل‪ ،‬وإعةداد خةريجين ذو‬ ‫قدرات علمية وتقنية عالية يحتاجونها في المجا ت المختلفة‪ .‬وتؤد الجامعة دوراً فاعالً في مسيرة‬ ‫التنميةةة والبنةةاء مةةن خةةالل تنوية أسةةاليب التةةدريس والبحة ‪ ،‬كمةةا تنظةةر الجامعةةة بأهميةةة إلة خدمةةة‬ ‫المجتم والتفاعل م مؤسساتك من خالل التزامها بالتطوير العلمي والتقني وا قتصاد فةي الدولةة‬ ‫والمنطقة عل حد سواء‪.‬‬

‫‪11‬‬

‫‪ .1‬حقوق الطلبة ومسؤولياتهم‪:‬‬ ‫أ‪ -‬يحق لكةل طالةب فةي الجامعةة ممارسةة الحريةة األكاديميةة‪ ،‬والحقةوق الفرديةة‪ ،‬بمةا‬ ‫يتوافق م لوائح الجامعة وأنظمتها‪.‬‬ ‫‪-‬‬

‫يتم اتخاذ إجراءات تأديبية بحق أ طالب في الجامعة ضةمن سةلطة الجامعةة إ‬ ‫بعد تحقيق عادل وحياد ‪.‬‬

‫ت‪ -‬يجب عل كل طالب فهم القوانين واإلجراءات المعلنة والمعتمدة فةي الجامعةة‪ ،‬و‬ ‫يمكن للجنة ا نلباط قبول الجهل باللوائح واألنظمة الجامعية كحجة دفاع‪.‬‬

‫‪ .0‬سياسة القبول األكاديمي‪:‬‬ ‫م بداية كل عام أكاديمي تعتمد الجامعة تقويما ً جامعيا ً يل بين يد الطلبة خريطة‬ ‫منية لكل األحداث التي سو‬

‫يمرون بك خالل العام الجامعي‪ ،‬حي‬

‫يحدد لهم مواعيد‬

‫هامة مثل بداية ونهاية الدوام‪ ،‬تقديم الطلبات الهامة‪ ،‬فترة ا متحانات‪ ،‬وما إل ذلم‪.‬‬ ‫ويعتبر هها التقويم إحدى طرق تنظيم العمل بين إدارة الجامعة من جهة وبين الطلبة من‬ ‫جهة أخرى‪ ،‬حي‬

‫يتمكن الطالب من خاللك من التخطيط لعام جامعي كامل بناء عل هها‬

‫التقويم‪.‬‬ ‫وفيما يلي عرض مفصل للتقويم الجامعي للعام الدراسي ‪:2115 -2113‬‬

‫‪12‬‬

‫‪ :0 .0‬التقويم الجامعي للعام الدراسي ‪0201/0202‬‬ ‫اليوم والتاريخ‬ ‫األحد ‪0202/8/07‬‬ ‫األحد ‪ – 2113/4/23‬الخميس ‪2113/4/24‬‬ ‫األحد ‪ – 2113/4/23‬الخميس ‪2113/4/24‬‬

‫الفصل الدراسي األول‬

‫الحدث‬ ‫بدء دوام أعضاء هيئة التدريس‬ ‫فترة اإلرشاد األكاديمي والتسجيل‬ ‫فتةةةةرة امتحانةةةةات تحديةةةةد مسةةةةتوى اللاةةةةة‬ ‫اإلنجليزية‬ ‫األربعاء‪2113/4/22‬‬ ‫توجيك وإرشاد الطلبة الجدد‬ ‫الخميس‪2113/4/24‬‬ ‫الموعد النهائي لطلبات تحويل المساقات‬ ‫األحد ‪0202/8/30‬‬ ‫بدء الدراسة‬ ‫األحد ‪ – 2113/4/41‬الخميس ‪2113/5/3‬‬ ‫فترة السحب واإلضافة‬ ‫األحد ‪ – 2113/5/2‬الخميس ‪2113/5/11‬‬ ‫فترة ا نسحا بارامة ‪%31‬‬ ‫فترة امتحانات "مير المكتمل"‬ ‫وإعةةةةادة ا متحانةةةةات (للفصةةةةلين الثةةةةاني األربعاء ‪ – 2113/5/11‬الخميس‪2113/5/11‬‬ ‫والصيفي)‬ ‫األحد ‪2113/5/13‬‬ ‫بدء ا نسحا بارامة ‪%111‬‬ ‫األحد ‪2113/5/21‬‬ ‫بدء ا نسحا بال رسو ‪W‬‬ ‫الخميس ‪2113/5/25‬‬ ‫إعةةةةالن نتةةةةائل ميةةةةر المكتمةةةةل وإعةةةةادة‬ ‫ا متحانات‬ ‫األحد ‪ – 0202/02/06‬الخميس ‪0202/02/32‬‬ ‫امتحانات منتصف الفصل‬ ‫األحد ‪2113/11/5‬‬ ‫فترة قبول الطلبة الجدد للفصل الثاني‬ ‫فتةةةةةرة اإلرشةةةةةاد األكةةةةةاديمي والتسةةةةةجيل األحد ‪ – 2113/11/10‬الخميس ‪2113/11/22‬‬ ‫المبكر للفصل الثاني‬ ‫األحد ‪2113/11/41‬‬ ‫بدء ا نسحا م رسو ‪F‬‬ ‫الخميس ‪ – 0202/00/2‬السبت ‪0202/00/03‬‬ ‫فترة امتحانات نهاية الفصل‬ ‫األحد ‪ –2113/12/13‬السبت ‪2115/1/4‬‬ ‫إجا ة الشتاء للطلبة‬ ‫الخميس ‪2113/12/14‬‬ ‫إعالن النتائل وبداية قبول طلبات تحويةل‬ ‫التخصم‬ ‫األحد ‪2113/12/21‬‬ ‫إجا ة أعلاء هي ة التدريس‬ ‫خالل خمسة أيام عمل من تاريخ ا متحان‬ ‫موعد تقديم طلبات مير مكتمل‬ ‫النهائي للمساق‬ ‫الخميس ‪2113/12/25‬‬ ‫موعد تقديم طلبات التظلم‬

‫‪13‬‬

‫الفصل الدراسي الثاني‬

‫الحدث‬ ‫بدء دوام أعضاء هيئة التدريس‬ ‫فترة اإلرشاد األكاديمي والتسجيل‬ ‫فترة امتحانات تحديد مستوى اللاة‬ ‫اإلنجليزية‬ ‫توجيك وإرشاد الطلبة الجدد‬ ‫الموعد النهائي لطلبات تحويل المساقات‬ ‫بدء الدراسة‬ ‫فترة السحب واإلضافة‬ ‫فترة ا نسحا بارامة ‪%31‬‬ ‫فترة امتحانات "مير المكتمل"‬ ‫وإعادة ا متحانات (للفصل األول)‬ ‫بدء ا نسحا بارامة ‪%111‬‬ ‫بدء ا نسحا بال رسو ‪W‬‬ ‫إعالن نتائل مير المكتمل واإلعادة‬ ‫فترة امتحانات منتصف الفصل‬ ‫إجا ة الربي للطلبة‬ ‫قبول الطلبة الجدد للفصل الصيفي‬ ‫فترة اإلرشاد األكاديمي والتسجيل‬ ‫المبكر للفصل الصيفي‬ ‫بدء ا نسحا م رسو ‪F‬‬ ‫فترة امتحانات نهاية الفصل‬ ‫إجا ة الصيف للطلبة‬ ‫إعالن النتائل وبداية قبول طلبات تحويل‬ ‫التخصم‬ ‫موعد تقديم طلبات مير المكتمل‬ ‫موعد تقديم طلبات التظلم‬ ‫إعالن نتائل ا متحانات النهائية‬

‫‪14‬‬

‫اليوم والتاريخ‬ ‫األحد ‪0201/0/2‬‬ ‫األحد ‪ – 2115/1/3‬الخميس ‪2115/1/4‬‬ ‫األحد‪ – 2115/1/3‬الخميس‪2115/1/4‬‬ ‫األربعاء ‪2115/1/2‬‬ ‫الخميس ‪2115/1/4‬‬ ‫األحد ‪0201/0/00‬‬ ‫األحد ‪ – 2115/1/11‬الخميس ‪2115/1/15‬‬ ‫األحد ‪– 2115/1/14‬الخميس ‪2115/1/22‬‬ ‫األربعاء ‪ –2115/1/21‬الخميس ‪2115/1/22‬‬ ‫األحد ‪2115/1/25‬‬ ‫األحد ‪2115/2/1‬‬ ‫الخميس ‪2115/2/5‬‬ ‫األحد ‪ – 0201/3/0‬الخميس ‪0201/3/1‬‬ ‫األحد ‪ – 2115/4/25‬السبت ‪2115/3/11‬‬ ‫األحد ‪2115/3/5‬‬ ‫األحد ‪ – 2115/3/12‬الخميس ‪2115/3/24‬‬ ‫األحد ‪2115/3/20‬‬ ‫الخميس ‪ – 0201/2/32‬السبت ‪0201/1/9‬‬ ‫األحد ‪2115/5/11‬‬ ‫الخميس ‪2115/5/13‬‬ ‫خالل خمسة أيام عمل من تاريخ ا متحان‬ ‫النهائي للمساق‬ ‫الخميس ‪2115/5/24‬‬ ‫الخميس ‪2115/5/21‬‬

‫اليوم والتاريخ‬

‫الحدث‬

‫الفصل الصيفي األول‬

‫األحد ‪ – 2115/15/11‬الخميس ‪2115/15/13‬‬ ‫فترة اإلرشاد األكاديمي والتسجيل‬ ‫األحد ‪0201/21/07‬‬ ‫بدء الدراسة‬ ‫األحد ‪ – 2115/15/12‬ا ثنين ‪2115/15/14‬‬ ‫فترة السحب واإلضافة‬ ‫الثالثاء ‪2115/15/15‬‬ ‫بدء ا نسحا بال رسو ‪W‬‬ ‫فترة امتحانات منتصف الفصل الدراسي األربعاء ‪ – 2115/15/22‬الخميس ‪2115/15/24‬‬ ‫ا ثنين ‪2115/10/14‬‬ ‫بدء ا نسحا م رسو ‪F‬‬ ‫الثالثاء ‪ – 0201/26/9‬الخميس ‪0201/26/00‬‬ ‫االمتحانات النهائية‬ ‫الثالثاء ‪2115/10/10‬‬ ‫إعالن النتائل وقبول طلبات تحويل‬

‫التخصم‬ ‫موعد تقديم طلبات مير المكتمل‬ ‫موعد تقديم طلبات التظلم‬ ‫إجا ة الصيف ألعلاء هي ة التدريس‬

‫الفصل الصيفي الثاني‬

‫الحدث‬ ‫فترة اإلرشاد األكاديمي والتسجيل‬ ‫بدء الدراسة‬ ‫فترة السحب واإلضافة‬ ‫بدء ا نسحا بال رسو ‪W‬‬ ‫فترة امتحانات منتصف الفصل الدراسي‬ ‫بدء ا نسحا م رسو ‪F‬‬ ‫فترة االمتحانات النهائية‬ ‫إعالن النتائل وقبول طلبات تحويل‬ ‫التخصم‬ ‫موعد تقديم طلبات مير المكتمل‬ ‫موعد تقديم طلبات التظلم‬ ‫إجا ة الصيف ألعلاء هي ة التدريس‬

‫العام الجامعي‬ ‫‪0206/0201‬‬

‫الحدث‬ ‫دوام أعلاء الهي ة التدريسية‬ ‫بدء الدراسة‬ ‫‪15‬‬

‫خالل خمسة أيام من تاريخ ا متحان النهائي‬ ‫للمساق‬ ‫خالل خمسة أيام من تاريخ إعالن النتائل‬ ‫‪--‬‬

‫اليوم والتاريخ‬ ‫األحد ‪ – 2115/10/12‬الخميس ‪2115/10/11‬‬ ‫األحد ‪0201/26/02‬‬ ‫األحد ‪ – 2115/10/13‬ا ثنين ‪2115/10/15‬‬ ‫الثالثاء ‪2115/10/10‬‬ ‫الثالثاء ‪ – 2115/10/24‬الخميس ‪2115/10/25‬‬ ‫ا ثنين ‪2115/12/10‬‬ ‫الثالثاء ‪ – 0201/27/7‬الخميس ‪0201/27/9‬‬ ‫الثالثاء ‪2115/12/13‬‬ ‫خالل خمسة أيام من تاريخ ا متحان النهائي‬ ‫للمساق‬ ‫خالل خمسة أيام من تاريخ إعالن النتائل‬ ‫‪--‬‬

‫اليوم والتاريخ‬ ‫الثالثاء ‪2115/14/14‬‬ ‫الثالثاء ‪2115/15/1‬‬

‫‪ :0 .0‬تعريف المصطلحات الجامعية‬ ‫عند تطبيق أحكام هها الدليل يقصد بالكلمات والعبارات اآلتية المعاني المبينة إ اء كل منها ما لم‬ ‫يقض السياق باير ذلم‪:‬‬ ‫الجامعة‪:‬‬ ‫جامعة العين للعلوم والتكنولوجيا‪.‬‬ ‫الطلبة‪:‬‬ ‫الطال والطالبات‪.‬‬ ‫الطالب‪:‬‬ ‫الطالب أوالطالبة‪.‬‬ ‫الرقم الجامعي‪:‬‬ ‫رقم الطالب الجامعي الرسمي‪ ،‬ويحتو عل العام الدراسي‪ ،‬والفصل اله التحق فيك الطالب‬ ‫بالجامعة‪ ،‬وتشير األرقام األربعة األخيرة إل الرقم الخاص للطالب في الجامعة‪.‬‬ ‫العام الجامعي‪:‬‬ ‫يشمل فصلين دراسيين‪ ،‬ولمدة ستة عشر أسبوعا ً لكل فصل‪.‬‬ ‫الساعات المعتمدة‪:‬‬ ‫عدد الساعات التي يجب عل الطالب حلورها في كل أسبوع أثناء الفصل الدراسي‪ ،‬وبالنسبة‬ ‫للمختبر والتدريب العملي فإن كل ساعة معتمدة تعتبر ساعتين مختبريتين أو تدريبيتين عل األقل‪.‬‬ ‫الخطة الدراسية‪:‬‬ ‫مجموعة من المساقات الدراسية اإلجبارية وا ختيارية التي يجب عل الطالب اجتيا ها بنجاح‬ ‫للحصول عل الدرجة العلمية في مجال تخصصك‪.‬‬ ‫المتطلبات اإلجبارية‪:‬‬ ‫مجموعة من المساقات ضمن الخطة الدراسية‪ ،‬والتي يجب عل الطالب اجتيا ها بنجاح بما في‬ ‫ذلم برنامل متطلبات الجامعة العامة‪ ،‬ومتطلبات الكلية‪ ،‬ومتطلبات التخصم‪.‬‬

‫‪16‬‬

‫المتطلبات االختيارية‪:‬‬ ‫مجموعة من المساقات المدرجة ضمن الخطة الدراسية التي يمكن للطالب أن يختار من بينها‬ ‫ستكمال الساعات المعتمدة المطلوبة بما في ذلم متطلبات الجامعة العامة‪ ،‬ومتطلبات الكلية‬ ‫ومتطلبات التخصم‪.‬‬ ‫المساق الحر‪:‬‬ ‫مساق دراسي يختار الطالب من بين المساقات التي تطرحها كليات الجامعة و يوجد لك متطلبات‬ ‫سابقة‪.‬‬ ‫المتطلب السابق‪:‬‬ ‫مساق دراسي يجب عل الطالب أن يدرسك قبل دراسة مساق آخر حق لك‪.‬‬ ‫تقدير غير المكتمل‪:‬‬ ‫تقدير يعط لمساق دراسي في حالة ميا الطالب عن ا متحان النهائي بعهر يقبلك عميد الكلية‪.‬‬ ‫العبء الدراسي‪:‬‬ ‫مجموع الساعات المعتمدة التي سجلها الطالب في الفصل الدراسي‪.‬‬ ‫المعدل الفصلي‪:‬‬ ‫معدل عالمات جمي المساقات التي درسها الطالب في فصل دراسي نجاحاً أو رسوبا‪ً.‬‬ ‫المعدل التراكمي‪:‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫معدل عالمات جمي المساقات التي درسها الطالب في خطتك الدراسية نجاحا أو رسوبا حت تاريخ‬ ‫حسا ذلم المعدل‪.‬‬

‫‪17‬‬

‫‪ :3 .0‬المتطلبات العامة للقبول في الجامعة‬ ‫تقوم سياسة القبول في الجامعة عل حصول الطالب عل شهادة الثانوية العامةة أو مةا يعادلهةا‪،‬‬ ‫باض النظر عن الجةنس‪ ،‬أو السةن‪ ،‬أو اللةون‪ ،‬أو الجنسةية أوالديانةة‪ .‬ويحةق للجامعةة فصةل الطالةب‬ ‫اله يتقدم بةأوراق مةزورة بةدون سةابق إنةهار‪ ،‬وبةدون رد أيةة مبةال قةام بةدفعها‪ ،‬ودون إصةدار أيةة‬ ‫وثيقة لك‪ ،‬وفيما يأتي المتطلبات العامة للقبول‪:‬‬ ‫‪ -1‬أن يقل معدل الطالب في الثانوية العامة عن ‪.%01‬‬ ‫ً‬ ‫‪ -2‬إذا كان معدل الطالب في الثانوية العامة أقل من ‪ %01‬وجب عليك أن يكون حاصال علة‬ ‫شهادة السنة التأسيسية (التحليرية)‪.‬‬ ‫‪ -4‬أن يستوفي الطالب الشروط التي تحددها الكلية التي يرمب في ا نلمام إليها‪.‬‬ ‫‪ -3‬أن يكون الطالب حاصالً عل شهادة الكفاءة فةي اللاةة اإلنجليزيةة ‪ TOFEL‬بمعةدل ‪511‬‬ ‫درجة أو ‪ IELTS‬بمعدل ‪( 5‬أو ما يعادلها)‪ ،‬ويستثن من هها الشةرط طلبةة التخصصةات‬ ‫التةةي يةةتم تدريسةةها باللاةةة العربيةةة وهةةي‪ :‬القةةانون‪ ،‬علةةم الةةنفس التطبيقةةي‪ ،‬علةةم ا جتمةةاع‬ ‫التطبيقي‪ ،‬إعداد معلم مجال اللاة العربية والتربية اإلسالمية‪ ،‬التربية الخاصة‪.‬‬ ‫تصبح جمي الوثائق المقدمة ألمراض القبول ملكاً للجامعة‪ ،‬و يمكن للطالب استردادها‪.‬‬ ‫‪ :2 .0‬متطلبات القبول والوثائق المطلوبة‬ ‫‪ -1‬عل الطالب اله يرمب في الدراسة في الجامعة ملء استمارة القبول من وحدة القبول‬ ‫والتسجيل مقابل دف رسوم مير مستردة في الدائرة المالية‪ ،‬وذلم حسب التواريخ المحددة من قبل‬ ‫الجامعة‪.‬‬ ‫‪ -2‬يمكن قبول أ طالب إ بعد استكمال األوراق الثبوتية المبينة أدنا والتوقي عل الطلب‪.‬‬ ‫‪ :1 .0‬متطلبات القبول‪:‬‬ ‫ طلبة الثانوية العامة القسمين (العلمي واألدبي)‬‫يمكةةن أل طالةةب حاصةةل عل ة معةةدل ‪ %01‬فةةي شةةهادة الثانويةةة العامةةة بفرعيهةةا العلمةةي واألدبةةي‬ ‫التسجيل في الجامعة وفق شروط القبول في كل كلية عل أن يرفق األوراق الثبوتية اآلتية‪:‬‬ ‫‪ -1‬كشف عالمات شهادة الثانوية العامة أو ما يعادلها‪ ،‬مصدقة مةن و ارة التربيةة والتعلةيم أو‬ ‫صورة مصدقة عنها‪.‬‬ ‫‪ -2‬شةةهادة الكفةةاءة فةةي اللاةةة اإلنجليزيةةة بمعةةدل ‪ 511‬درجةةة فةةي ‪ )ITP( TOFEL‬أو ‪ 5‬فةةي‬ ‫‪ IELTS‬عل األقل أو مةا يعادلهةا ويسةتثن مةن هةها الشةرط طلبةة التخصصةات التةي يةتم‬ ‫تدريسةةها باللاةةة العربيةةة وهةةي‪ :‬القةةانون‪ ،‬علةةم الةةنفس التطبيقةةي‪ ،‬علةةم ا جتمةةاع التطبيقةةي‪،‬‬ ‫إعداد معلم مجال اللاة العربية والتربية اإلسالمية‪ ،‬التربية الخاصة‪.‬‬ ‫‪18‬‬

‫‪-4‬‬ ‫‪-3‬‬ ‫‪-5‬‬ ‫‪-0‬‬ ‫‪-2‬‬

‫ويسةةتثن طلبةةة تخصةةم القةةانون‪ ،‬علةةم الةةنفس التطبيقةةي‪ ،‬علةةم ا جتمةةاع التطبيقةةي‪ ،‬اللاةةة‬ ‫العربية والتربية اإلسالمية والتربية الخاصة من هها الشرط‪.‬‬ ‫صورة عن جوا السفر‪.‬‬ ‫صورة شخصية عدد ‪.2‬‬ ‫شهادة اللياقة الصحية‪.‬‬ ‫الهوية اإلماراتية‪.‬‬

‫ شهادة الثانوية الفنية‪:‬‬‫يمكةةن أل طالةةب حاصةةل عل ة معةةدل ‪ %05‬فمةةا فةةوق فةةي الشةةهادة الفنيةةة ا لتحةةاق بكليةةات إدارة‬ ‫األعمال أو التربية والعلوم اإلنسانية وا جتماعية أو القانون‪ ،‬عل أن يرفق األوراق الثبوتية اآلتية‪:‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪-2‬‬ ‫‪-4‬‬

‫‪-3‬‬ ‫‪-5‬‬ ‫‪-0‬‬ ‫‪-2‬‬

‫كشف عالمات الثانوية الفنية‪ ،‬ويمكن قبول صورة مصدقة‪.‬‬ ‫شهادة معادلة صادرة عن و ارة التربية والتعليم‪.‬‬ ‫ش ةهادة الكفةةاءة فةةي اللاةةة اإلنجليزيةةة بمعةةدل ‪ 511‬درجةةة فةةي ‪ )ITP( TOFEL‬أو ‪ 5‬فةةي‬ ‫‪ IELTS‬عل األقل أو ما يعادلها‪ ،‬ويستثن مةن هةها الشةرط طلبةة التخصصةات التةي يةتم‬ ‫تدريسةةها باللاةةة العربيةةة وهةةي‪ :‬القةةانون‪ ،‬علةةم الةةنفس التطبيقةةي‪ ،‬علةةم ا جتمةةاع التطبيقةةي‪،‬‬ ‫إعداد معلم مجال اللاة العربية والتربية اإلسالمية‪ ،‬التربية الخاصة‪.‬‬ ‫صورة عن جوا السفر سار المفعول‪.‬‬ ‫صورة شخصية عدد ‪.2‬‬ ‫شهادة اللياقة الصحية‪.‬‬ ‫الهوية اإلماراتية‪.‬‬

‫ الطلبة المحولون من جامعات أو كليات أخرى‪:‬‬‫يمكن للطلبة المحةولين مةن جامعةات أخةرى ا لتحةاق بجامعةة العةين للعلةوم والتكنولوجيةا بشةرط أن‬ ‫تكةةةون الجامعةةةة أو الكليةةةة المحةةةول منهةةةا معتمةةةدة مةةةن قبةةةل و ارة التعلةةةيم العةةةالي والبحةةة العلمةةةي‬ ‫اإلماراتي‪.‬‬ ‫متطلبات القبول للطلبة المحولين‪:‬‬ ‫‪ .1‬أن يستوفي الطالب شروط القبول في الجامعة وشروط القبول في الكلية المراد ا لتحاق بها‪.‬‬ ‫‪ .2‬أن يكون الطالب قد أنه بنجاح ‪ 5‬ساعات معتمدة عل األقل في الجامعة أو الكلية السابقة‪.‬‬ ‫‪ .4‬أن يكون الطالب منتظما ً بالدراسة في الجامعة أو الكلية السابقة‪.‬‬

‫‪19‬‬

‫الوثائق المطلوبة مع طلب االلتحاق للطلبة المحولين من جامعات أو كليات أخرى‪:‬‬ ‫أ‪.‬‬ ‫‪.‬‬

‫ت‪.‬‬ ‫ث‪.‬‬ ‫ج‪.‬‬ ‫ح‪.‬‬ ‫خ‪.‬‬ ‫د‪.‬‬

‫كشةةف عالمةةات شةةهادة الثانويةةة العامةةة أو مةةا يعادلهةةا مصةةدقة مةةن و ارة التربيةةة والتعلةةيم‬ ‫(يمكن قبول نسخة مصدقة)‪.‬‬ ‫شةةهادة الكفةةاءة فةةي اللاةةة اإلنجليزيةةة بمعةةدل ‪ 511‬درجةةة فةةي ‪ )ITP( TOFEL‬أو ‪ 5‬فةةي‬ ‫‪ IELTS‬عل األقل أو ما يعادلها‪ ،‬ويستثن مةن هةها الشةرط طلبةة التخصصةات التةي يةتم‬ ‫تدريسةةها باللاةةة العربيةةة وهةةي‪ :‬القةةانون‪ ،‬علةةم الةةنفس التطبيقةةي‪ ،‬علةةم ا جتمةةاع التطبيقةةي‪،‬‬ ‫إعداد معلم مجال اللاة العربية والتربية اإلسالمية‪ ،‬التربية الخاصة‪.‬‬ ‫صورة عن جوا السفر سار المفعول‪.‬‬ ‫صورة شخصية عدد ‪.2‬‬ ‫شهادة اللياقة الصحية‪.‬‬ ‫كشةةف عالمةةات مصةةدق مةةن الجامعةةة أو الكليةةة السةةابقة للمسةةاقات التةةي درسةةها الطالةةب‪،‬‬ ‫باإلضافة إل توصيف تلم المساقات‪.‬‬ ‫في حال درس الطالب في جامعة من خارج دولة اإلمارات العربية المتحدة يجب تصةديق‬ ‫كشف العالمات من و ارة الخارجية وسفارة دولة اإلمارات العربية المتحدة‪.‬‬ ‫الهوية اإلماراتية‪.‬‬

‫ الطلبة الحاصلين على درجة الدبلوم‪:‬‬‫يمكن لحملة الةدبلوم التقةدم إلة جامعةة العةين للعلةوم والتكنولوجيةا بشةرط أن تكةون الجامعةة أو‬ ‫الكلية المانحة للدبلوم معترفا ً بها من قبةل و ارة التعلةيم العةالي والبحة العلمةي اإلمةاراتي‪ ،‬كمةا أنةك‬ ‫يتوجب عل الطالب استيفاء متطلبات القبول العامة في الجامعةة‪ ،‬وكةهلم متطلبةات القبةول الخاصةة‬ ‫بالكلية التي يرمب ا لتحاق بها‪.‬‬ ‫الوثائق المطلوبة مع طلب االلتحاق لطلبة الدبلوم‪:‬‬ ‫يرفق الطالب م طلب ا لتحاق الوثائق اآلتية‪:‬‬ ‫أ‪ .‬كشف عالمات الثانوية العامة أو ما يعادلها‪ ،‬مصةدقة مةن و ارة التربيةة والتعلةيم فةي‬ ‫دولة اإلمارات العربية المتحدة (يمكن قبول نسخة مصدقة)‪.‬‬ ‫‪ .‬شهادة الكفاءة في اللاة اإلنجليزية بمعدل ‪ 511‬درجة في ‪ )ITP( TOFEL‬أو ‪ 5‬في‬ ‫‪ IELTS‬عل األقل أو ما يعادلها‪ ،‬ويستثن من هها الشةرط طلبةة التخصصةات التةي‬ ‫يةةتم تدريسةةها باللاةةة العربيةةة وهةةي‪ :‬القةةانون‪ ،‬علةةم الةةنفس التطبيقةةي‪ ،‬علةةم ا جتمةةاع‬ ‫التطبيقي‪ ،‬إعداد معلم مجال اللاة العربية والتربية اإلسالمية‪ ،‬التربية الخاصة‪.‬‬ ‫ت‪ .‬صورة عن جوا السفر سار المفعول‪.‬‬ ‫ث‪ .‬صورة شخصية عدد ‪.2‬‬ ‫‪20‬‬

‫ج‪ .‬شهادة اللياقة الصحية‪.‬‬ ‫ح‪ .‬كشف عالمات الطالب في الجامعةة أو الكليةة السةابقة علة أن يكةون مبةين فيهةا عةدد‬ ‫الساعات الدراسية وعالماتها باإلضافة إل وصف المساقات التي درسها الطالب‪.‬‬ ‫خ‪ .‬الهوية اإلماراتية‪.‬‬ ‫إذا صدرت شهادة الدبلوم من خارج دولة اإلمارات العربية المتحدة يجب عل الطالب تقةديم شةهادة‬ ‫معادلة الدبلوم الصادرة من و ارة التعليم العالي والبح العلمي اإلماراتية‪.‬‬ ‫الطلبة الزائرون (‪)Non- Degree Students‬‬ ‫يسةتطي الطلبةة الزائةرون التسةجيل فةي جامعةةة العةين للعلةوم والتكنولوجيةا لتطةوير قةدراتهم العلميةةة‬ ‫والمهنية‪ ،‬إما بدوام كامل أو جزئي لكن دون الحصةول علة شةهادة جامعيةة وفةي هةه الحالةة يجةب‬ ‫علة الطالةةب الحصةةول علة موافقةةة عميةةد الكليةةة التةةي يرمةةب با نلةةمام اليهةةا‪ .‬إذا رمةةب الطالةةب‬ ‫الزائر اله حلر بعض المساقات أن يكمل دراستك في الجامعة للحصول علة الشةهادة الجامعيةة‪،‬‬ ‫فيمكنك ذلم بشرط أن يستوفي شروط القبةول فةي الجامعةة وشةروط الكليةة التةي ينةو الدراسةة بهةا‪،‬‬ ‫ويتم احتسا المساقات التي درسها كطالب ائر إذا كانت ضمن الخطة الدراسةية للتخصةم الةه‬ ‫يرمب با لتحاق بك‪.‬‬ ‫‪ :6 .0‬متطلبات القبول الخاصة في الكليات‬ ‫يمكن قبول الطلبة في كليات الجامعة بنا ًء عل المتطلبات الخاصة بكل كلية‪ ،‬ويحدد الجدول أدنا‬ ‫متطلبات كل كلية‪:‬‬

‫الكلية‬

‫الهندسة‬ ‫وتقنية‬ ‫المعلومات‬ ‫الصيدلة‬ ‫القانون‬ ‫التربية‬

‫البرنامج‬

‫هندسة الحاسو‬ ‫هندسة الشبكات‬ ‫وا تصا ت‬ ‫علم الحاسو‬ ‫هندسة‬ ‫البرمجيات‬ ‫الصيدلة‬ ‫القانون‬ ‫إعداد معلم مجال‬

‫الحد‬ ‫األدنى‬ ‫للمعدل‬

‫الشهادة الثانوية‬ ‫علمي‬

‫‪%01‬‬ ‫‪%01‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪%01‬‬ ‫‪%01‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪%21‬‬ ‫‪%01‬‬ ‫‪%01‬‬

‫‪‬‬

‫‪21‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫أدبي‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫فني‬

‫‪%05‬‬ ‫‪%05‬‬

‫اللاة اإلنجليزية‬ ‫والعلوم‬ ‫اإلنسانية‬ ‫إعداد معلم مجال‬ ‫وا جتماعية تقنية المعلومات‬ ‫إعداد معلم مجال‬ ‫اللاة العربية‬ ‫والتربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫التربية الخاصة‬ ‫علم ا جتماع‬ ‫التطبيقي‬ ‫علم النفس‬ ‫التطبيقي‬ ‫اإلدارة‬ ‫المحاسبة‬ ‫التمويل‬ ‫إدارة األعمال‬ ‫والمصار‬ ‫التسويق‬ ‫إدارة الموارد‬ ‫البشرية‬ ‫نظم المعلومات‬ ‫اإلدارية‬

‫‪%01‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪%05‬‬

‫‪%01‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪%05‬‬

‫‪%01‬‬ ‫‪%01‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪%05‬‬ ‫‪%05‬‬

‫‪%01‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪%05‬‬

‫‪%01‬‬ ‫‪%01‬‬ ‫‪%01‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪%05‬‬ ‫‪%05‬‬ ‫‪%05‬‬

‫‪%01‬‬ ‫‪%01‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪%05‬‬ ‫‪%05‬‬

‫‪%01‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪%05‬‬

‫‪ :7 .0‬تعليمات شهادة الكفاءة في اللغة اإلنجليزية ومستويات اللغة‬ ‫‪ -1‬عل الطالب اله لم يقدم شهادة الكفاءة في اللاة اإلنجليزيةة مة طلةب ا لتحةاق بالجامعةة التقةدم‬ ‫متحان تحديد المستوى في اللاة اإلنجليزية اله تعقد الجامعة حية أن لاةة التةدريس فةي جامعةة‬ ‫العين للعلوم والتكنولوجيا هي اللاة اإلنجليزية‪ ،‬باسةتثناء التخصصةات اآلتيةة‪ :‬بكةالوريوس القةانون‪،‬‬ ‫بكالوريوس إعداد معلم مجال اللاة العربية والتربية اإلسةالمية‪ ،‬بكةالوريوس اآلدا فةي علةم الةنفس‬ ‫التطبيقي‪ ،‬بكالوريوس اآلدا في علم ا جتماع التطبيقي‪ ،‬بكالوريوس التربية في التربية الخاصة‪.‬‬ ‫‪ -2‬إذا حصل الطالب في امتحان تحديد المستوى في اللاة اإلنجليزية عل عالمة تعفيةك مةن دراسةة‬ ‫أ من مسةتويات اللاةة اإلنجليزيةة فيمكنةك التسةجيل فةي المسةاقات الجامعيةة العامةة بحةد أقصة ‪14‬‬ ‫ساعة معتمدة وذلم حت يحصل عل العالمة المطلوبة في امتحان الكفاءة في اللاة اإلنجليزية‪.‬‬ ‫‪22‬‬

‫‪ -4‬إذا حصل الطالب عل العالمة المطلوبة في امتحان الكفاءة باللاة اإلنجليزيةة أثنةاء الدراسةة فةي‬ ‫إحدى مستويات اللاة اإلنجليزية‪ ،‬فيمكنك ا نسحا من مسةتوى اللاةة اإلنجليزيةة الةه يدرسةك‪ ،‬مة‬ ‫مراعاة لوائح الجامعة والتقويم الجامعي‪.‬‬ ‫‪ -3‬يسةةتطي الطالةةب التسةةجيل فةةي مسةةاقات المتطلبةةات الجامعيةةة العامةةة باإلضةةافة إل ة مسةةاق اللاةةة‬ ‫اإلنجليزية وذلم بنا ًء عل نتيجة امتحان تحديد مستوى اللاة اإلنجليزية التي يحصل عليها الطالب‪.‬‬ ‫‪ -5‬بالنسةةبة للطلبةةة الةةهين يدرسةةون التخصصةةات باللاةةة العربيةةة والةةهين لةةم يحصةةلوا عل ة العالمةةة‬ ‫المطلوبةةة فةةي امتحةةان تحديةةد المسةةتوى باللاةةة اإلنجليزيةةة‪ ،‬فةةإن علةةيهم التسةةجيل فةةي مسةةاق اللاةةة‬ ‫اإلنجليزية ا ستدراكي‪ ،‬وباستطاعتهم أيلا ً تسجيل مساقات دراسية وفق العبء التدريسي المعتمد‪.‬‬ ‫وهه التخصصات هي‪ :‬بكالوريوس القانون‪ ،‬بكالوريوس إعداد معلةم مجةال اللاةة العربيةة والتربيةة‬ ‫اإلسةةالمية‪ ،‬بكةةالوريوس اآلدا فةةي علةةم الةةنفس التطبيقةةي‪ ،‬بكةةالوريوس اآلدا فةةي علةةم ا جتمةةاع‬ ‫التطبيقي‪ ،‬بكالوريوس التربية في التربية الخاصة‪.‬‬

‫‪ :8 .0‬البرامج األكاديمية المطروحة في الجامعة‬ ‫يبين الجدول أدنا البرامل األكاديمية التي تطرحها جامعة العين للعلوم والتكنولوجيا‪:‬‬ ‫برامج البكالوريوس‬ ‫الكلية‬

‫البرنامج‬

‫بكالوريوس العلوم في هندسة الحاسو‬ ‫بكالوريوس العلوم في هندسة الشبكات‬ ‫الهندسة وتقنية المعلومات وا تصا ت‬ ‫بكالوريوس العلوم في علم الحاسو‬ ‫بكالوريوس العلوم في هندسة البرمجيات‬ ‫بكالوريوس العلوم في الصيدلة‬ ‫الصيدلة‬ ‫القانون‬

‫التربية والعلوم اإلنسانية‬ ‫وا جتماعية‬

‫بكالوريوس القانون‬ ‫بكالوريوس التربية إلعداد معلم مجال اللاة‬ ‫اإلنجليزية‬ ‫بكالوريوس التربية إلعداد معلم مجال تقنية‬ ‫المعلومات‬ ‫بكالوريوس التربية إلعداد معلم مجال اللاة‬ ‫العربية والتربية اإلسالمية‬ ‫‪23‬‬

‫الساعات‬ ‫المعتمدة‬ ‫‪131‬‬

‫العين‬

‫‪131‬‬

‫العين‬

‫‪124‬‬ ‫‪123‬‬ ‫‪101‬‬

‫العين‬ ‫العين‬ ‫العين‬ ‫أبوظبي‬ ‫والعين‬

‫‪120‬‬

‫العين‬

‫‪120‬‬

‫العين‬

‫‪120‬‬

‫أبوظبي‬ ‫والعين‬

‫‪125‬‬

‫المقر‬

‫بكالوريوس التربية في التربية الخاصة‬

‫‪120‬‬

‫بكالوريوس اآلدا في علم ا جتماع التطبيقي‬

‫‪120‬‬

‫بكالوريوس اآلدا في علم النفس التطبيقي‬

‫‪120‬‬

‫بكالوريوس إدارة األعمال في اإلدارة‬

‫‪124‬‬

‫بكالوريوس إدارة األعمال في المحاسبة‬ ‫إدارة األعمال‬

‫بكالوريوس إدارة األعمال في التمويل‬ ‫والمصار‬ ‫بكالوريوس إدارة األعمال في التسويق‬ ‫بكالوريوس إدارة األعمال في إدارة الموارد‬ ‫البشرية‬ ‫بكالوريوس إدارة األعمال في نظم المعلومات‬ ‫اإلدارية‬

‫‪124‬‬ ‫‪124‬‬ ‫‪124‬‬ ‫‪124‬‬ ‫‪124‬‬

‫العين‬ ‫أبوظبي‬ ‫والعين‬ ‫أبوظبي‬ ‫والعين‬ ‫أبوظبي‬ ‫والعين‬ ‫أبوظبي‬ ‫والعين‬ ‫أبوظبي‬ ‫والعين‬ ‫أبوظبي‬ ‫والعين‬ ‫أبوظبي‬ ‫والعين‬ ‫أبوظبي‬ ‫والعين‬

‫برامج الدراسات العليا‪:‬‬ ‫الكلية‬ ‫القانون‬

‫البرنامج‬ ‫ماجستير في القانون الخاص‬ ‫ماجستير في القانون العام‬

‫التربية‬ ‫والعلوم‬ ‫اإلنسانية ماجستير اآلدا في تدريس اللاة اإلنجليزية لاير الناطقين‬ ‫وا جتماعية بها‬ ‫ماجستير في إدارة األعمال‬ ‫‪ ‬ماجستير إدارة األعمال‪ -‬عام‬ ‫‪ ‬ماجستير إدارة األعمال‪ -‬المحاسبة‬ ‫إدارة‬ ‫‪ ‬ماجستير إدارة األعمال‪ -‬التمويل والمصار‬ ‫األعمال‬ ‫‪ ‬ماجستير إدارة األعمال‪ -‬التسويق‬ ‫‪ ‬ماجستير إدارة األعمال‪ -‬إدارة الموارد البشرية‬ ‫الدبلوم المهني في التدريس‬

‫‪24‬‬

‫الساعات‬ ‫المعتمدة‬ ‫‪44‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪23‬‬

‫المقر‬ ‫أبوظبي‬ ‫والعين‬

‫‪40‬‬

‫العين‬

‫‪44‬‬

‫أبوظبي‬ ‫والعين‬

‫‪‬‬

‫ماجستيرإدارة األعمال‪ -‬نظم المعلومات اإلدارية‬

‫‪ :9 .0‬اللوائح األكاديمية لدرجة البكالوريوس‬ ‫‪ ‬الخطة الدراسية‬ ‫تتألف الخطة الدراسية لكل تخصم من تخصصةات درجةة البكةالوريوس فةي جامعةة العةين للعلةوم‬ ‫والتكنولوجيا من المتطلبات اآلتية‪:‬‬ ‫أوالً‪ :‬المتطلبات الجامعية العامة‬ ‫تتألف مساقات المتطلبات الجامعية العامة من ‪ 44‬ساعة معتمدة مقسمة عل النحو اآلتي‪:‬‬ ‫أ‪ -‬متطلبات إجبارية‪ ،‬وهي ‪ 23‬ساعة معتمدة يدرسها جمي طلبة الجامعة‪.‬‬ ‫ متطلبات اختيارية‪ ،‬وهي ‪ 5‬ساعات معتمدة‪ ،‬مقسمة إل ‪ 4‬مجموعات‪ ،‬حي يقوم الطالب‬‫باختيار مساق واحد فقط من كل مجموعة‪.‬‬ ‫ثانياً‪ :‬متطلبات الكلية‬ ‫يجب عل الطلبة إنجا عدد محدد من الساعات المعتمدة والتي تحمل اسم "متطلبات الكلية"‪ ،‬وهةي‬ ‫تختلف من كلية إل أخرى‪ ،‬والعةدد الفعلةي للسةاعات المعتمةدة لكةل كليةة موضةح فةي دليةل الجامعةة‬ ‫ودليل الخطط الدراسية وا سترشادية‪.‬‬ ‫ثالثاً‪ :‬متطلبات التخصص‬ ‫يتوجةةب عل ة الطلب ةة إنجةةا عةةدد محةةدد مةةن السةةاعات المعتمةةدة كةةل حسةةب تخصصةةك؛ حي ة تقسةةم‬ ‫متطلبات التخصم إل مساقات إجبارية ومساقات اختيارية ومسةاقات مسةاندة‪ ،‬كمةا هةو محةدد فةي‬ ‫دليل الجامعة ودليل الخطط الدراسية وا سترشادية‪.‬‬ ‫رابعاً‪ :‬المتطلبات الجامعية الحرة‬ ‫يستطي الطلبة تسجيل عدد من الساعات المعتمدة والتي هي بمثابة مساقات اختيارية عل أن تكةون‬ ‫وفق خطتك الدراسية و يوجد لها متطلب سابق‪.‬‬ ‫‪ ‬مدة الدراسة لبرامج البكالوريوس‬ ‫‪ .1‬الحد األدنى للبرامج التي تتطلب عادة ثمانية فصول دراسية للتخرج هو ستة فصول‬ ‫دراسية منتظمة والحد األقصى هو أربعة عشر فصالً دراسيا ً منتظماً‪.‬‬ ‫‪25‬‬

‫‪ .2‬الحد األدنى للبرامج التي تتطلب عادة أكثر من ثمانية فصول دراسية للتخرج هو ثمانية‬ ‫فصول دراسية منتظمة والحد األقصى هو ستة عشر فصالً دراسيا ً منتظماً‪.‬‬ ‫‪ .3‬يتم احتساب الحد األدنى والحد األقصى لمدة الدراسة للطالب المحول إلى الجامعة من‬ ‫جامعات أخرى على أساس عدد الساعات التي تمت معادلتها‪ ،‬مع مراعاة القواعد‬ ‫المذكورة أعاله‪.‬‬ ‫‪ ‬العبء الدراسي‬ ‫•‬

‫الحد األقص لعدد الساعات المعتمدة التي يمكةن للطالةب تسةجيلها هةو ‪ 14‬سةاعة معتمةدة‪ ،‬فةي‬ ‫حين أن الحد األدن هو ‪ 5‬ساعات معتمدة‪.‬‬

‫•‬

‫يمكن للطالب تسجيل ‪ 21‬ساعة معتمدة كحد أقص وذلم في الحا ت التالية‪:‬‬ ‫إذا كان المعدل التراكمي للطالب أو المعدل الفصلي هو ‪ 4.0‬وما فوق‪.‬‬

‫أ‪.‬‬

‫‪ .‬إذا كان العبء الدراسي يمكن الطالب من التخرج في نهاية الفصل المعني‪.‬‬ ‫•‬

‫يجو للطالب التسجيل ألقل من ‪ 5‬ساعات معتمدة في الفصل الدراسي الواحد إذا كان تخرجك‬ ‫متوقعا ً في ذلم الفصل‪.‬‬ ‫•‬

‫حاالت خاصة في العبء الدراسي‬

‫بعد موافقة عميد الكلية‪ ،‬يمكن للطالب تسجيل عدد من الساعات المعتمدة تصل إل ‪ 15‬ساعة‬ ‫معتمدة في الفصل الواحد‪ ،‬وذلم وفقا ً للشروط اآلتية‪:‬‬ ‫‪-‬‬

‫في الفصل الدراسي األول‪ ،‬إذا كةان الطالةب متوقعةا ً تخرجةك فةي نهايةة الفصةل الدراسةي‬ ‫الثاني اله يلي الفصل األول وبما‬

‫‪-‬‬

‫في الفصل الدراسي الثاني‪ ،‬إذا كان متوقعا ً تخرج الطالب في نهاية الفصل الصيفي اله‬ ‫يلي الفصل الثاني وبما‬

‫‪-‬‬

‫يزيد عن ‪ 21‬ساعة معتمدة‪.‬‬

‫يزيد عن ‪ 5‬ساعات معتمدة‪.‬‬

‫في الفصل الدراسةي األول أو الثةاني‪ ،‬إذا كانةت السةاعات المعتمةدة المتبقيةة للتخةرج هةي‬ ‫مساقات التدريب العملي أو مشروع التخرج‪.‬‬ ‫•‬

‫الفصل الدراسي الصيفي‬

‫‪-‬‬

‫الحد األقص للعبء الدراسي لطلبة البكالوريوس هو ‪ 0‬ساعات معتمدة‪.‬‬

‫‪-‬‬

‫يسةةمح لطلبةةة البكةةالوريوس تسةةجيل ‪ 5‬سةةاعات معتمةةدة كحةةد أقصة فةةي الفصةةل الصةةيفي‬ ‫الواحد وذلم في الحا ت اآلتية‪:‬‬ ‫أ‪ .‬إذا كان الطالب متوقعا ً تخرجك في نهاية الفصل الصيفي المعني‪.‬‬ ‫‪26‬‬

‫‪ .‬إذا كان المعدل التراكمي للطالب ‪ 4.0‬وما فوق‪.‬‬ ‫‪-‬‬

‫الحد األقص للعبء الدراسي لطلبة برنامل الدبلوم هو ‪ 0‬ساعات معتمدة‪.‬‬

‫‪-‬‬

‫الحد األقص للعبء الدراسي لطلبة برنامل الماجستير هو ‪ 4‬ساعات معتمدة‪.‬‬

‫‪ ‬العام الجامعي‬ ‫• يتكون العام الجامعي من فصلين دراسيين (األول والثاني) يتكون كل منهما من ‪ 10‬أسبوعا‪ً.‬‬ ‫• تقوم الجامعة بإعالن التقويم الجامعي للعام الجامعي التالي خالل الفصل الدراسي الثاني‪.‬‬ ‫• تعتبر جمي العطةالت الدينيةة والوطنيةة فةي دولةة اإلمةارات العربيةة المتحةدة عطةالت رسةمية‬ ‫للجامعة‪.‬‬ ‫‪ ‬االنتظام الدراسي‬ ‫‪ -1‬يجب عل الطلبة حلور جمية المحاضةرات وفةق الجةدول الدراسةي‪ ،‬و يعفةي الطالةب‬ ‫الايا من إنجا جمي متطلبات المساق‪.‬‬ ‫‪ -2‬إذا تايب الطالب ما نسبتك ‪ %11‬من مجموع ساعات المساق‪ ،‬يستحق اإلنهار األول‪.‬‬ ‫‪ -4‬إذا تايب الطالب ما نسبتك ‪ %21‬من مجموع ساعات المساق‪ ،‬يستحق اإلنهار الثاني‪.‬‬ ‫‪ -3‬إذا تايةةب الطالةةب مةةا نسةةبتك ‪ %25‬مةةن مجمةةوع سةةاعات المسةةاق‪ ،‬فإنةةك يحةةرم مةةن التقةةدم‬ ‫لالمتحان النهائي وتوضة لةك عالمةة (‪ ،)FA‬ويعتبةر الطالةب راسةباً فةي المةادة‪ ،‬وبإمكةان‬ ‫الطالب تقديم طلب التماس يشرح فيك أسةبا تايبةك أو أيةة ظةرو اسةتثنائية حةدثت معةك؛‬ ‫حي يتم دراستها والنظر في إمكانية قبولها والموافقة عليها من قبةل عميةد الكليةة ورئةيس‬ ‫القسم ومدرس المساق‪ ،‬وإذا تم قبةول عةهر ‪ ،‬يعتبةر الطالةب بمثابةة المنسةحب مةن المسةاق‬ ‫وتوض لك عالمة )‪ (W‬بد ً من راسب )‪.(FA‬‬ ‫‪ ‬تقييم أداء الطالب‬ ‫‪ -1‬يتم تقييم أداء الطالب في المساق المسجل بك وفق لوائح الجامعة‪.‬‬ ‫‪ -2‬عالمة النجاح أل مساق هي ‪.%01‬‬ ‫‪ -4‬تتكون عالمات الطالب في المساق مةن مجمةوع عالمةات أعمةال الفصةل وعالمةة امتحةان‬ ‫المنتصف وعالمة ا متحان النهائي‪.‬‬ ‫‪ -3‬المجموع الكلي للعالمة النهائية للمساق تحسب من ‪ 111‬وتكون مقسمة كاآلتي‪:‬‬ ‫أ‪ .‬أعمال الفصل ‪%31‬‬ ‫‪ .‬امتحان المنتصف ‪%21‬‬ ‫ت‪ .‬ا متحان النهائي ‪%31‬‬ ‫ويسةةةةتثن ممةةةةا سةةةةبق تخصصةةةةات بكةةةةالوريوس اآلدا فةةةةي علةةةةم الةةةةنفس التطبيقةةةةي‬ ‫وبكالوريوس اآلدا في علم ا جتمةاع التطبيقةي وبكةالوريوس التربيةة فةي التربيةة الخاصةة‬ ‫‪27‬‬

‫حي ة أن تو ي ة العالمةةات فيهةةا كةةاآلتي‪ :‬أعمةةال الفصةةل ‪ ،%51‬امتحةةان المنتصةةف ‪،%21‬‬ ‫ا متحان النهائي ‪.%41‬‬

‫‪ ‬االمتحان النهائي‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪.2‬‬

‫‪.4‬‬

‫‪.3‬‬ ‫‪‬‬

‫يتم عقد ا متحان النهائي خالل األسبوع السادس عشر من كل فصل دراسي عاد ‪ ،‬وتكون‬ ‫مدة ا متحان النهائي ساعتين كحد أقص ‪.‬‬ ‫يجو انعقاد أ امتحان خالل األيام السبعة التي تسبق موعد ا متحانةات النهائيةة للفصةل‬ ‫الدراسي‪ ،‬باستثناء امتحان مستوى اللاةة اإلنجليزيةة وا متحانةات العمليةة ومناقشةة مشةاري‬ ‫التخرج‪.‬‬ ‫يجبر الطالب عل تقديم أكثر من امتحانين في اليوم الواحد‪ ،‬وإذا كان لةدى الطالةب أكثةر‬ ‫من امتحانين في يوم واحد‪ ،‬يحق لك تأجيل أحد ا متحانات إل يوم آخر‪ ،‬ولكةن ضةمن فتةرة‬ ‫ا متحانات النهائية للفصل الدراسي نفسك‪.‬‬ ‫يحق للطالب التقدم بطلب مراجعة عالمة ا متحان النهائي بحد أقص خمسة أيام من تاريخ‬ ‫إعالن النتائل‪.‬‬ ‫نظام توزيع عالمات المساق‬

‫تعتمد جامعة العين للعلوم والتكنولوجيا نظام العالمات بالحرو لرصد العالمة النهائية للطالب فةي‬ ‫المسةةاقات‪ ،‬ويةةتم بعةةد ذلةةم تحويةةل كةةل حةةر إل ة عةةدد مةةن النقةةاط يةةتم اسةةتخدامها لحسةةا المعةةدل‬ ‫التراكمي والمعدل الفصلي للطالب‪.‬‬

‫* البكالوريوس والدبلوم المهني‬ ‫العالمة بالنسبة المئوية‬ ‫‪111 -51‬‬ ‫‪45 -45‬‬ ‫‪43 -41‬‬ ‫‪25 -25‬‬ ‫‪23 -21‬‬ ‫‪05 -05‬‬ ‫‪03 -01‬‬ ‫اقل من ‪01‬‬ ‫‬‫‬‫‬‫‪-‬‬

‫رمز الحرف‬ ‫‪A‬‬ ‫‪B+‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪C+‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪D+‬‬ ‫‪D‬‬ ‫)‪F (Fail‬‬ ‫)‪FA (Fail du to Absence‬‬ ‫)‪P (Pass‬‬ ‫)‪I (Incomplete‬‬ ‫)‪T (Transfer‬‬ ‫‪28‬‬

‫المعدل التراكمي‬ ‫‪4.0‬‬ ‫‪3.5‬‬ ‫‪3.0‬‬ ‫‪2.5‬‬ ‫‪2.0‬‬ ‫‪1.5‬‬ ‫‪1.0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫راسب بسبب الايا‬ ‫ناجح‬ ‫مير مكتمل‬ ‫محول‬

‫‬‫‪-‬‬

‫)‪CA (Cancelled‬‬ ‫)‪W (Withdraw‬‬

‫ملاي‬ ‫منسحب‬

‫* الماجستير‪:‬‬ ‫العالمة بالنسبة المئوية‬

‫رمز الحرف‬

‫المعدل التراكمي‬

‫‪111 -51‬‬

‫‪A‬‬

‫‪4.0‬‬

‫‪45 -45‬‬

‫‪B+‬‬

‫‪3.5‬‬

‫‪43 -41‬‬

‫‪B‬‬

‫‪3.0‬‬

‫‪25 -25‬‬

‫‪C+‬‬

‫‪2.5‬‬

‫‪23 -21‬‬

‫‪C‬‬

‫‪2.0‬‬

‫اقل من ‪21‬‬

‫)‪F (Fail‬‬

‫‪1‬‬

‫‪-‬‬

‫)‪FA (Fail du to Absence‬‬

‫‪-‬‬

‫)‪P (Pass‬‬

‫ناجح‬

‫‪-‬‬

‫)‪I (Incomplete‬‬

‫مير مكتمل‬

‫‪-‬‬

‫)‪T (Transfer‬‬

‫محول‬

‫‪-‬‬

‫)‪CA (Cancelled‬‬

‫ملاي‬

‫‪-‬‬

‫)‪W (Withdraw‬‬

‫منسحب‬

‫راسب بسبب الايا‬

‫‪ ‬طريقة حساب المعدلين الفصلي والتراكمي‬ ‫حساب المعدل الفصلي‬ ‫يتم حسا المعدل الفصلي للطالب عن طريق ضر العالمة بالنقاط لكل مسةاق فةي عةدد السةاعات‬ ‫المعتمدة للمساق‪ ،‬ومن ثم يتم تقسيم ناتل الجم في كل المساقات علة العةدد الكلةي لجمية السةاعات‬ ‫المسجل بها الطالب في ذلم الفصل‪.‬‬ ‫حساب المعدل التراكمي‬ ‫‪29‬‬

‫يةةتم حسةةا المعةةدل التراكمةةي عةةن طريةةق ضةةر العالمةةة بالنقةةاط لكةةل مسةةاق فةةي عةةدد السةةاعات‬ ‫المعتمدة للمساق‪ ،‬ومن ثةم يةتم تقسةيم نةاتل الجمة فةي كةل المسةاقات التةي قةام الطالةب بإنجا هةا فةي‬ ‫جمي الفصول السابقة عل عدد الساعات المعتمدة‪.‬‬

‫تقدير المعدل التراكمي‪:‬‬ ‫يصنف المعدل التراكمي والمعدل الفصلي بنا ًء عل التقديرات اآلتية‪:‬‬ ‫* البكالوريوس والدبلوم المهني‬ ‫التقدير‬

‫المعدل التراكمي‬

‫امتيا‬

‫من ‪3.11 – 4.0‬‬

‫جيد جداً‬

‫من ‪4.55 – 4.11‬‬

‫جيد‬

‫من ‪2.55 – 2.5‬‬

‫مقبول‬

‫من ‪2.35 – 2.11‬‬

‫ضعيف‬

‫أقل من ‪2.11‬‬

‫* الماجستير‬ ‫التقدير‬

‫المعدل التراكمي‬

‫امتيا‬

‫من ‪3.11 – 4.2‬‬

‫جيد جداً‬

‫من ‪4.05 – 4.41‬‬

‫جيد‬

‫من ‪4.25 –4.11‬‬

‫ضعيف‬

‫أقل من ‪3.00‬‬

‫‪30‬‬

‫‪ ‬عالمة غير المكتمل‬ ‫إذا لةةم يةةتمكن الطالةةب مةةن حلةةور ا متحةةان النهةةائي ألحةةد المسةةاقات وكةةان لديةةك عةةهر مقبةةول فإنةةك‬ ‫يحصل عل عالمة "‪ "I‬لهلم المساق‪.‬‬ ‫إجراءات تقديم طلب غير المكتمل وشروط قبول الطلب‪:‬‬ ‫‪ -1‬يجب عل الطالب أن يقوم بتقديم نموذج طلب مير المكتمةل فةي وحةدة القبةول والتسةجيل‪،‬‬ ‫خالل خمسة أيام عمل من تاريخ عقد ا متحان النهائي للمساق المعني‪.‬‬ ‫‪ -2‬يجب أن يقدم الطالب عهراً مقبو ً لعميد الكلية لتايبك عن ا متحان النهائي‪.‬‬ ‫‪ -4‬يجب أن يكون تجمي الطالةب يقةل عةن ‪ %01‬فةي أعمةال الفصةل وامتحةان المنتصةف‬ ‫للمساق المعني‪.‬‬ ‫‪ -3‬يجب عل الطالب تقديم ا متحان النهائي مير المكتمل للمساق في موعد يتجةاو نهايةة‬ ‫األسبوع الثاني من الفصل الدراسي التالي‪ ،‬وذلم إذا كان الطالب مسجالً في ذلم الفصل‪،‬‬ ‫وخالفا ً لهلم يحصل الطالب عل عالمة "‪ "F‬في ذلم المساق‪.‬‬ ‫‪ -5‬يجو للطالب التظلم من عالمة امتحان مير المكتمل‪.‬‬ ‫‪ ‬االعتراض على عالمة االمتحان النهائي‬ ‫يحق للطالب ا عتراض عل عالمة ا متحان النهائي وذلم من خالل التقدم بطلب التظلم من نتيجة‬ ‫ا متحان النهائي‪.‬‬ ‫إجراءات التظلم من عالمة االمتحان النهائي‬ ‫‪ .1‬يجةب علة الطالةةب أن يقةوم بتعب ةةة نمةةوذج ا عتةراض "تظلةةم مةةن نتيجةة امتحةةان نهةةائي"‬ ‫وتقديمك إل وحدة القبول والتسجيل خالل خمسة أيام عمل من تاريخ إعالن النتائل‪.‬‬ ‫‪ .2‬تقةوم وحةدة القبةول والتسةجيل بتقةةديم نمةوذج الةتظلم إلة عمةةادة الكليةة المسةؤولة عةن ذلةةم‬ ‫المساق‪ ،‬ومن ثم تقوم عمادة الكلية بالرد خالل سبعة أيام عمل من تاريخ استالم النموذج‪.‬‬ ‫‪ .4‬يقةةوم عميةةد الكليةةة بتشةةكيل لجنةةة مةةن ثالثةةة أعلةةاء مةةن الهي ةةة التدريسةةية لمراجعةةة ورقةةة‬ ‫ا متحةةان النهةةائي بحلةةور مةةدرس المسةةاق؛ حي ة تكةةون المراجعةةة مبنيةةة عل ة إجابةةات‬ ‫نموذجية معدة مسبقا ً من قبل مدرس المساق‪.‬‬ ‫‪ .3‬فةةي حال ةة وجةةود خطةةأ فةةي الجم ة أو إدخةةال العالمةةات‪ ،‬يقةةوم مةةدرس المسةةاق بتصةةحيحك‬ ‫ورصد العالمة الصحيحة عل النموذج وتوقيعك وتسليمك إل عميد الكلية‪.‬‬ ‫‪ .5‬يعتبر قرار عمادة الكلية نهائيا ً‪.‬‬

‫‪31‬‬

‫إعادة االمتحان النهائي‬ ‫‪ -1‬في حال رسو طالب البكالوريوس بمساق واحد في الفصل الةه يتوقة أن يتخةرج فيةك‪،‬‬ ‫يتم السماح للطالةب بإعةادة ا متحةان النهةائي فةي هةها المسةاق‪ ،‬وذلةم بعةد الحصةول علة‬ ‫موافقة عميد الكليةة ودفة الرسةوم المقةررة‪ .‬ويةتم إضةافة اسةم الطالةب إلة ئحةة التخةرج‬ ‫لهلم الفصل إذا استوف جمي متطلبات التخرج‪.‬‬ ‫‪ -2‬في حال رسو الطالب في امتحان إعادة ا متحان النهائي يتوجةب عليةك أن يعيةد تسةجيل‬ ‫المساق في الفصل الدراسي التالي‪.‬‬ ‫اإلنذار األكاديمي‬ ‫‪ -1‬في حال حصول الطالب عل معدل تراكمي دون ‪ 2.11‬في نهايةة أ فصةل مةن الفصةول‬ ‫الدراسية فإنك يحصل عل إنهار أكاديمي أول‪ ،‬باستثاء فصلك الدراسي األول في الجامعة‪،‬‬ ‫وعند حصولك عل إنةهار األول‬

‫يسةمح لةك بالتسةجيل ألكثةر مةن ‪ 15‬سةاعة معتمةدة فةي‬

‫الفصل الدراسي اله يليك‪.‬‬ ‫‪ -2‬إذا لم يتمكن الطالب من رف معدلك التراكمي إل ‪ 2.11‬وما فوق في الفصل التالي‪ ،‬سةيتم‬ ‫توجيةةك اإلنةةهار األكةةاديمي الثةةاني للطالةةب و يسةةمح لةةك بالتسةةجيل ألكثةةر مةةن ‪ 12‬سةةاعة‬ ‫معتمدة في الفصل الدراسي اله يليك‪.‬‬ ‫‪ -4‬إذا لم يتمكن الطالب مةن رفة معدلةك التراكمةي إلة ‪ 2.11‬علة األقةل بعةد توجيةك اإلنةهار‬ ‫الثاني‪ ،‬فإن الطالب بنا ًء عل قرار مجلس الكلية سيخل ألحد اإلجراءات اآلتية‪:‬‬ ‫تحويل الطالب إل تخصم آخر ضمن الكلية نفسها‪.‬‬

‫أ‪.‬‬

‫‪ .‬تحويل الطالب إل كلية أخرى‪.‬‬ ‫ت‪ .‬يمنح الطالب فصلين دراسيين لرف معدلةك التراكمةي بعةد تاييةر تخصصةك أو كليتةك‪ ،‬وفةي‬ ‫حال فشل الطالب في رف معدلك يتم فصلك من الجامعة‪.‬‬ ‫‪ -3‬إذا أكمل الطالب بنجاح ما‬

‫يقل عن ‪ %25‬من الساعات المعتمدة الال مةة لتخرجةك وفقةاً‬

‫للخطةةةة الدراسةةةية المعتمةةةدة لبرنامجةةةك‪ ،‬فةةةال يفصةةةل الطالةةةب مةةةن الجامعةةةة‪ ،‬ويسةةةمح لةةةك‬ ‫با ستمرار في التخصم نفسك حت يصل إل الحد األقص للفترة الزمنية المسموح بهةا‬ ‫بالنسبة لتخصصك كما هو مهكور في تعليمات الجامعة‪.‬‬ ‫‪-5‬‬

‫يحتسب الفصل الصيفي ضمن فترة اإلنهارات األكاديمية‪.‬‬ ‫‪32‬‬

‫‪ ‬معادلة مساقات دراسية من خارج الجامعة‬ ‫‪ -1‬إذا انتقل طالب من جامعةة أو كليةة أخةرى معتمةدة مةن قبةل و ارة التعلةيم العةالي والبحة‬ ‫العلمي اإلماراتية وكان يرمب في معادلة الساعات المعتمدة التي أنجزها فةي الجامعةة أو‬ ‫الكلية السابقة وجب عليك أن يتقةدم بطلةب معادلةة المسةاقات إلة وحةدة القبةول والتسةجيل‪،‬‬ ‫وذلم كل حسب كليتك‪.‬‬ ‫‪ -2‬يجب تقديم طلبات معادلة المساقات (كحد أقص ) خالل الفصل الدراسي األول اله‬ ‫يلتحق بك الطالب في الجامعة‪.‬‬ ‫‪ -4‬تتم معادلة المساقات وفقا للمبادئ اآلتية‪:‬‬ ‫أ‪ .‬أن تكةةون الجامعةةة أو الكليةةة التةةي درس الطالةةب فيهةةا معتمةةدة مةةن قبةةل و ارة التعلةةيم العةةالي‬ ‫والبح العلمي اإلماراتية‪.‬‬ ‫‪ .‬أن يكون المعدل التراكمي للطالب ‪ 2.1‬أو أكثر ‪.‬‬ ‫ت‪ .‬أن يكون الطالب مسجالً في الجامعة أو الكلية السابقة بدوام كامةل‪ ،‬وعليةك أن يكةون قةد أنهة‬ ‫بنجاح ما يقل عن ‪ 5‬ساعات معتمدة‪.‬‬ ‫ث‪ .‬تتم معادلة الساعات المعتمدة للمساقات التي حصةل فيهةا الطالةب علة عالمةة (‪ )C‬ومةا فةوق‬ ‫وفق خطتك الدراسية‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ج‪ .‬أن يكون وصةف المسةاق المةراد معادلتةك مطابقةا بمةا يقةل عةن ‪ %41‬لوصةف المسةاق فةي‬ ‫جامعة العين للعلوم والتكنولوجيا‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ح‪ .‬أن يكون عدد الساعات المعتمدة للمساق المطلو معادلتةك مسةاويا لعةدد سةاعات المسةاق فةي‬ ‫جامعة العين للعلوم والتكنولوجيا أو أكثر‪.‬‬ ‫خ‪ .‬إذا كان المعدل التراكمي للطالب أقل من ‪ 2.1‬يسمح للطالب بمعادلة الساعات المعتمدة وذلةم‬ ‫في حال استيفاء شروط ومتطلبات تحويل الساعات المعتمةدة‪ ،‬وفةي هةه الحالةة علة الطالةب‬ ‫أن يلتحق بتخصم مختلف عةن التخصةم الةه كةان فيةك‪ ،‬وفةي حةال عةدم تحويةل الطالةب‬ ‫لتخصصك فسيتم حينها معادلة مساقات المتطلبات الجامعية فقط‪.‬‬ ‫د‪ .‬الحد األقص لعةدد السةاعات المعتمةدة التةي يمكةن معادلتهةا هةو ‪ %51‬مةن إجمةالي السةاعات‬ ‫المعتمدة في الخطةة الدراسةية للبرنةامل الةه يرمةب الطالةب با لتحةاق بةك فةي جامعةة العةين‬ ‫للعلوم والتكنولوجيا‪.‬‬ ‫يتم معادلة المساقات ذات عالمة ناجح‪/‬راسب أو المساقات التي درسةها الطالةب فةي السةنة‬ ‫ذ‪.‬‬ ‫التأسيسية (التحليرية)‪.‬‬ ‫يتم احتسا الساعات المعادلة من الجامعةة أو الكليةة السةابقة ضةمن المعةدل التراكمةي فةي‬ ‫ر‪.‬‬ ‫جامعة العين للعلوم والتكنولوجيا‪.‬‬ ‫يحق للطالب التظلم من قرار المعادلة في ملون شهر واحد من تاريخ استالم القرار‪.‬‬

‫‪33‬‬

‫‪ ‬تسجيل المساقات‬ ‫عل الطلبة التسجيل لكل فصل دراسي وذلم بنا ًء عل التواريخ المهكورة في التقويم الجةامعي وفقةاً‬ ‫للتعليمات اآلتية‪:‬‬ ‫أ‪ .‬عل الطالب أن يحصل عل استمارة التسجيل من كليتةك وكتابةة المسةاقات التةي يرمةب فةي‬ ‫تسجيلها بناء عل خطتك الدراسية‪.‬‬ ‫‪ .‬يسمح للطالب بتسجيل المساق إذا اجتا المتطلب السةابق لةك بنجةاح‪ ،‬وفةي حةال رسةوبك فةي‬ ‫المتطلب السابق يجو لك التسجيل بموافقة خطية من عميد الكلية‪.‬‬ ‫ت‪ .‬يسةةمح للطالةةب بتسةةجيل مسةةاق م ة متطلبةةك السةةابق فةةي الفصةةل نفسةةك‪ ،‬إ إذا كانةةت هةةه‬ ‫المساقات في فصل التخرج‪ ،‬أو إذا كان الطالب يعيد المتطلب السابق‪ ،‬وفي هه الحالة علة‬ ‫الطالب أن يحصل عل موافقة عميد الكلية‪.‬‬ ‫ث‪ .‬عل الطالب أن يحصل عل موافقةة مرشةد األكةاديمي لتسةجيل المسةاقات‪ ،‬ومةن ثةم يتوجةك‬ ‫إل الدائرة المالية لتسديد الرسوم‪.‬‬ ‫ج‪ .‬عل الطالب أن يتوجك إل وحةدة القبةول والتسةجيل إلدخةال معلوماتةك فةي ملفةك ا لكترونةي‬ ‫بعد التحقق من وجود ختم المرشد األكاديمي وختم وحدة الشؤون المالية عل النموذج‪.‬‬ ‫‪ ‬سحب وإضافة المساقات‬ ‫يجو للطالب إضافة أو سحب مسةاق أو أكثةر بعةد موافقةة مرشةد األكةاديمي خةالل األسةبوع األول‬ ‫من الفصل الدراسي‪ ،‬أو خالل أول ثالثة أيام من الفصل الصيفي‪ ،‬وذلةم باسةتخدام نمةوذج السةحب‬ ‫واإلضافة من وحدة القبول والتسجيل‪ ،‬وبعدها عل الطالةب أن يتبة ذات الخطةوات المطلوبةة سةابقاً‬ ‫للتسجيل‪.‬‬ ‫‪ ‬تغيير التخصص‬ ‫يجو للطالب أن يقوم بتايير تخصصك بشرط استيفائك للشروط اآلتية‪:‬‬ ‫أ‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫ت‪.‬‬ ‫ث‪.‬‬

‫ج‪.‬‬

‫أن يقوم بتعب ة الطلب الخاص بتايير التخصم في وحةدة القبةول والتسةجيل خةالل الفتةرة‬ ‫المحددة في التقويم الجامعي‪.‬‬ ‫أن يستوفي شروط القبول للتخصم الجديد أو الكلية التي يرمب في ا نتقال إليها‪.‬‬ ‫أن يكون قد تم فصلك سابقا ً من القسم‪ /‬الكلية التي يرمب في ا نتقال إليها‪.‬‬ ‫عندما ينتقل الطالب إل تخصم جديد أو كلية جديدة فإنك يستطي اختيار مساقات كان قد‬ ‫سجل بها مسبقا لكي يتم تحويلها‪ ،‬بشرط أن تكون هه المساقات جزءاً من خطتك الدراسية‬ ‫الجديدة‪ ،‬وسيتم احتسا عالمات المواد التي تم نقلها في المعدل التراكمي للفصول‪.‬‬ ‫يسمح للطالب بتايير تخصصك أو كليتك ثالث مرات فقط خالل فترة دراستك في الجامعة‪.‬‬

‫‪ ‬تأجيل الدراسة‬ ‫‪34‬‬

‫إذا رمب الطالب بتأجيل دراستك لفصل دراسي واحد‪ ،‬فعليك تعب ةة الطلةب الخةاص بتأجيةل الدراسةة‬ ‫في وحدة القبول والتسةجيل قبةل انتهةاء فتةرة السةحب واإلضةافة للفصةل الةه يرمةب بتأجيلةك‪ ،‬ويةتم‬ ‫التأجيل ضمن الشروط اآلتية‪:‬‬ ‫أ‪ .‬يجو للطالب أن يؤجل دراستك عل أن تتجاو مدة التأجيل فصلين دراسةيين متتةابعين‬ ‫أو أربعة فصول مير متتالية خالل كامل فترة دراستك في الجامعة‪.‬‬ ‫‪ .‬يجو للطالب الجديد أو الطالب المنتقل بتأجيل أول فصل لك في الجامعة‪.‬‬ ‫ت‪ .‬عل الطالب الحاصل عل عالمة "مير مكتمل" إ التها قبل أن يؤجل دراستك‪.‬‬ ‫ث‪ .‬تحتسب مدة التأجيل ضمن الحد األقص لمدة الدراسة‪.‬‬ ‫‪ ‬االنسحاب من الجامعة‬ ‫‪ -1‬إذا رمب الطالب في ا نسحا من الجامعة‪ ،‬يجب عليةك تعب ةة "طلةب منسةحب" وتقديمةك‬ ‫برفقة طلب "خلو الطر "‪ ،‬ويثبت في سجلك الدراسي حالة "منسحب"‪.‬‬ ‫ً‬ ‫‪ -2‬إذا رمةةب الطالةةب فةةي ا لتحةةاق بالجامعةةة مةةرة أخةةرى‪ ،‬يجةةب عليةةك أن يقةةدم طلب ةا إلعةةادة‬ ‫ا لتحةةاق بالجامعةةة‪ ،‬وفةةي حالةةة قبولةةك فةةي التخصةةم نفس ةك مةةرة أخةةرى يمكن ةك ا حتفةةاظ‬ ‫بسجلك األكاديمي‪ ،‬بشرط أن يستكمل متطلبات التخرج حسب الخطة الدراسةية التةي كانةت‬ ‫سارية عند إعادة التحاقك بالجامعة‪.‬‬ ‫‪ -4‬إذا تم قبول الطالب في تخصم مختلف فةي الجامعةة‪ ،‬يطبةق عليةك تعليمةات حالةة "تاييةر‬ ‫التخصم بند ث"‪.‬‬ ‫‪ ‬االنقطاع عن الدراسة‬ ‫‪ -1‬إذا لةةم يقةةم الطالةةب بتسةةجيل أ مسةةاق فةةي فصةةلك األول مةةن التحاقةةك بالجامعةةة‪ ،‬يةةتم سةةحب‬ ‫رقمك الجامعي‪ ،‬ويتعين عليك التقدم مرة أخرى بطلب للحصول عل رقةم جةامعي آخةر إذا‬ ‫قرر ا لتحاق مرة ثانية بالجامعة‪.‬‬ ‫‪ -2‬إذا لةةم يقةةدم الطالةةب إثباتةا يةةهكر فيةةك المسةةاقات التةةي قةةام بتسةةجيلها فةةي الجامعةةة (باسةةتثناء‬ ‫الفصل الصيفي) ولم يقدم وثيقة رسمية بالتأجيل‪ ،‬لن يتمكن من حفظ مقعد لك في الجامعة‪.‬‬ ‫‪ ‬إعادة االلتحاق بالجامعة بعد االنقطاع عن الدراسة‬ ‫‪ -1‬إذا انقط الطالب عن الدراسة وتخلف عن ا لتحاق بالجامعة فيمكنك التقةدم لاللتحةاق مةرة‬ ‫أخةرى‪ ،‬وفةي حةال تةم قبولةك فةي التخصةم نفسةك ‪ ،‬فيحةق لةك ا حتفةاظ بسةجلك األكةةاديمي‬ ‫السابق اله يوضح بأنك أكمل متطلبات التخرج بحسب الخطة الدراسية التي كانت سارية‬ ‫عند إعادة التحاقك بالجامعة‪.‬‬ ‫‪ -2‬عنةةد طلةةب إعةةادة ا لتحةةاق بالجامعةةة‪ ،‬يخل ة الطالةةب لشةةروط القبةةول المتبعةةة فةةي الكليةةة‬ ‫ويطبق عليك نظام الرسوم المتب في الوقت اله تقدم فيك بإعادة ا لتحاق بالجامعة‪.‬‬ ‫‪35‬‬

‫‪ ‬دراسة مساقات خارج الجامعة‬ ‫إذا رمب الطالب بدراسة مساقات خارج الجامعة‪ ،‬يتوجب عليك ا لتزام بالشروط اآلتية‪:‬‬ ‫‪ .1‬يكون الحد األقص للساعات المعتمدة التي يمكن للطالب دراستها في جامعات أخرى مير جامعة‬ ‫العين للعلوم والتكنولوجيا ‪ 0‬ساعات معتمدة فقط وذلم طوال فترة دراستك في الجامعة‪.‬‬ ‫‪ .2‬أن يحصل الطالب عل موافقة خطية من قبل عميد الكلية المعني وذلةم قبةل البةدء بدراسةة المسةاق‬ ‫عن طريق تعب ة الطلب المخصم لهلم‪.‬‬ ‫‪ .4‬أن تكون الجامعة التي يرمب الطالب بدراسة مساقات فيها مرخصة مةن قبةل و ارة التعلةيم العةالي‬ ‫والبح والعلمي اإلماراتية‪.‬‬ ‫‪ .3‬أن تكون المساقات التي يمكن للطالب دراستها خارج الجامعة ضةمن مسةاقات المتطلبةات الجامعيةة‬ ‫العامة أو متطلبات الكلية فقط‪.‬‬ ‫‪ .5‬عل الطالب دراسة آخر ‪ 41‬ساعة معتمدة من برنامجك (أ ما يعادل فصلين دراسيين) في جامعةة‬ ‫العين للعلوم والتكنولوجيا باض النظر عن طبيعة المساقات‪.‬‬ ‫‪ .0‬أ ن‬

‫تكون المساقات التي ينو الطالب دراستها خارج الجامعةة مطروحةة خةالل ذات الفصةل فةي‬

‫جامعة العين للعلوم والتكنولوجيا‪.‬‬ ‫‪.2‬‬

‫يحةةق للطلبةةة المسةةجلين والمنتظم ةين فةةي مسةةاقات فةةي جامعةةة العةةين للعلةةوم والتكنولوجيةةا دراسةةة‬ ‫مساقات أخرى في الوقت نفسك في كليات أو جامعات أخرى خارج الجامعة‪.‬‬

‫‪ .4‬عل الطالب الحصول عل عالمة ‪ C‬أو أعل ليتم احتسا المساق‪.‬‬ ‫‪ .5‬العةةبء الدراسةةي فةةي الفصةةل الصةةيفي هةةو ‪ 0‬سةةاعات معتمةةدة‪ ،‬ويمكةةن للطالةةب تسةةجيل ‪ 4‬سةةاعات‬ ‫إضافية خارج الجامعة وذلم بعد انتهاء الفصل الصيفي في الجامعة‪ ،‬وبالتوافق م الشروط التي تم‬ ‫ذكرها سابقاً‪.‬‬ ‫‪ .11‬في حال قيام الطالب بتسجيل ‪ 4‬ساعات معتمدة داخل الجامعةة‪ ،‬فبإمكانةك تسةجيل ‪ 0‬سةاعات معتمةدة‬ ‫خارج الجامعة بعد انتهاء الفصل الصيفي في جامعة العين للعلوم والتكنولوجيا وذلم طبقاً للشةروط‬ ‫السابقة‪.‬‬

‫‪36‬‬

‫‪ ‬دراسة مساق بديل‬ ‫إذا كان تخرج الطالب يعتمد عل دراسة مساق مير مطروح في الفصل الةه سةيتخرج فيةك‪ ،‬أو إذا‬ ‫كان توقيت المساق يتعارض مة مسةاق آخةر‪ ،‬يمكةن للطالةب دراسةة مسةاق بةديل بعةد موافقةة عميةد‬ ‫الكلية‪ ،‬بشرط أن‬

‫يتجاو عدد المساقات البديلة مساقين اثنةين فقةط وبمةا يعةادل ‪ 0‬سةاعات معتمةدة‬

‫كحد أقص وذلم خالل فصل التخرج فقط‪.‬‬ ‫‪ ‬إعادة دراسة مساق‬ ‫‪ -1‬يجو للطالب إعادة دراسة مساق لرف معدلك التراكمي‪.‬‬ ‫‪ -2‬يجو للطالب دراسة مسةاق اختيةار أو مسةاق حةر بةديالً عةن مسةاق اختيةار أو مسةاق‬ ‫حر رسب فيك‪.‬‬ ‫‪ -4‬في حال قيةام الطالةب بإعةادة مسةاق معةين‪ ،‬فإنةك يةتم احتسةا سةاعات المسةاق الةه تمةت‬ ‫إعادتك كجزء من الساعات المطلوبة للتخرج وذلم لمرة واحدة فقط‪.‬‬ ‫‪ -3‬يتم احتسا الدرجة األعل للمساق اله تمت إعادتك‪ ،‬في المعدل التراكمي الكلي‪.‬‬ ‫‪ ‬متطلبات التخرج‬ ‫يمنح الطالب الدرجة العلمية بعد استيفاء جمي المتطلبات اآلتية‪:‬‬ ‫أ‪.‬‬

‫اجتيا جمي المساقات بنجاح وفق خطتك الدراسية المعتمدة‪.‬‬ ‫‪ .‬الحصول عل معدل تراكمي‬

‫يقل عن ‪ 2.11‬لدرجة البكالوريوس والدبلوم المهنةي‪ ،‬و‬

‫يقل عن ‪ 4.11‬لدرجة الماجستير‪.‬‬ ‫ت‪ .‬أن يكون الطالب قد أمل الحد األدن لمدة الدراسة‪.‬‬ ‫ث‪ .‬أ يتجاو الطالب الحد األقص من مدة الدراسة المسموح لك بها‪.‬‬ ‫ج‪ .‬أن يكةةون الطالةةب مسةةجالً فةةي جامعةةة العةةين للعلةةوم والتكنولوجيةةا خةةالل الفصةةل المتوق ة‬ ‫التخرج فيك‪.‬‬

‫‪37‬‬

‫‪ ‬الئحة شرف الكلية‬ ‫تقوم وحدة القبول والتسجيل في نهاية كل فصل دراسي بةإعالن قائمةة بأسةماء الطلبةة المتفةوقين فةي‬ ‫الكلية‪ ،‬ويوض اسم الطالب في هه القائمة إذا استوف الشروط اآلتية‪:‬‬ ‫أ‪.‬‬

‫أن يكون المعدل الفصلي للطالب ‪ 4.0‬وما فوق في الفصل الدراسي المعني‪.‬‬ ‫‪ .‬أن يكةةون الطالةةب قةةد سةةجل مةةا‬

‫يقةةل عةةن ‪ 15‬سةةاعة معتمةةدة فةةي ذلةةم الفصةةل‪ ،‬وتةةدخل‬

‫جميعها في المعدل التراكمي‪.‬‬ ‫ت‪ .‬أن‬

‫يكون قد صدر في حق الطالب أ إنهار تأديبي‪.‬‬

‫ث‪ .‬أن‬

‫يحتو سجل الطالب الدراسي عل عالمة "مير المكتمل"‪.‬‬

‫ويتم تثبيت عبارة " ئحة شر‬

‫الكلية" عل كشف عالمات الطالب‪.‬‬

‫‪ ‬الئحة شرف الجامعة‬ ‫تقةةوم وحةةدة القبةةول والتسةةجيل فةةي نهايةةة كةةل فصةةل دراسةةي بةإعالن قائمةةة بأسةةماء الطلبةةة المتفةةوقين‬ ‫ضمن ئحة شر‬

‫الجامعة‪ ،‬ويوض اسم الطالب في هه القائمة إذا استوف الشروط اآلتية‪:‬‬

‫‪ .1‬أن يكون المعدل الفصلي للطالب ‪ 4.0‬وما فوق في ثالثة فصول متتابعة‪.‬‬ ‫‪ .2‬أن يكون الطالةب قةد سةجل مةا‬

‫يقةل عةن ‪ 15‬سةاعة معتمةدة فةي كةل فصةل مةن الفصةول‬

‫الثالثة السابقة وتدخل جميعها في المعدل التراكمي‪.‬‬ ‫‪ .4‬أن‬

‫يكون قد صدر في حق الطالب أ إنهار تأديبي‪.‬‬

‫‪ .3‬أن‬

‫يحتو سجل الطالب الدراسي عل عالمة "مير المكتمل"‪.‬‬

‫ويتم تثبيت عبارة " ئحة شر‬

‫الجامعة" عل كشف عالمات الطالب‪.‬‬

‫‪38‬‬

‫‪ :02 .0‬معلومات مالية‬ ‫رسوم التسجيل والرسوم األخرى‬ ‫تقوم الجامعة بفرض رسوم التسجيل اآلتية ورسوم جامعية أخرى عل الطلبة المسجلين لديها‪،‬‬ ‫وتحتفظ الجامعة بالحق للقيام بأية تاييرات لرسوم التسجيل أو الرسوم األخرى المهكورة دون‬ ‫إعالم مسبق‪.‬‬ ‫مقرالعين‬ ‫البند‬ ‫رسوم طلب ا لتحاق بالجامعة‬ ‫رسوم التسجيل‬

‫الرسوم الدراسية‬

‫المبلغ بالدرهم اإلماراتي‬ ‫‪ 511‬درهم (مير مستردة)‬ ‫‪ 411‬درهم تدف كل فصل‬ ‫‪ 411‬درهم لكل ساعة معتمدة في مساقات المتطلبات‬ ‫الجامعية العامة‬ ‫‪ 1111‬درهم لكل ساعة معتمدة في برنامجي هندسة‬ ‫الحاسو وهندسة ا تصا ت والشبكات‬ ‫‪ 1111‬درهم لكل ساعة معتمدة في برنامجي علم‬ ‫الحاسو وهندسة البرمجيات‬ ‫‪ 1251‬درهم ساعة معتمدة في كلية الصيدلة‬ ‫‪ 1111‬درهم لكل ساعة معتمدة في كلية القانون‬ ‫‪ 411‬درهم لكل ساعة معتمدة في تخصصات‪:‬‬ ‫ بكالوريوس التربية إلعداد معلم مجال اللاة‬‫اإلنجليزية‬ ‫ بكالوريوس التربية إلعداد معلم مجال اللاة العربية‬‫والتربية اإلسالمية‬ ‫ بكالوريوس التربية إلعداد معلم مجال تقنية‬‫المعلومات‬ ‫‪ 511‬درهم لكل ساعة معتمدة في تخصصات‪:‬‬ ‫ بكالوريوس اآلدا في التربية الخاصة‬‫ بكالوريوس اآلدا في علم ا جتماع التطبيقي‬‫ بكالوريوس اآلدا في علم النفس التطبيقي‬‫‪ 511‬درهم لكل ساعة معتمدة في كلية إدارة األعمال‬ ‫‪ 2311‬درهم لكل ساعة معتمدة في برنامجي ماجستير‬ ‫القانون‬ ‫‪ 1111‬درهم لكل ساعة معتمدة في برنامل الدبلوم‬ ‫المهني في التدريس‪.‬‬ ‫‪39‬‬

‫‪ 2111‬درهم لكل ساعة معتمدة في برنامل ماجستير‬ ‫اآلدا في تدريس اللاة اإلنجليزية لاير الناطقين بها‬ ‫‪ 2211‬درهم لكل ساعة معتمدة في برنامل الماجستير‬ ‫في كلية إدارة األعمال‬ ‫رسوم امتحان مستوى اللاة اإلنجليزية‬ ‫رسوم اإلرشاد الطالبي‬ ‫خدمات طالبية ورياضية‬ ‫رسوم التسجيل المتأخر لألسبوع األول‬ ‫رسوم التسجيل المتأخر‬ ‫(بعد مرور األسبوع األول)‬ ‫رسوم إعادة ا متحان‬ ‫رسوم إعادة القبول‬ ‫تأمين‬

‫‪ 411‬درهم‬ ‫‪ 411‬درهم (تدف مرة واحدة)‬ ‫‪ 511‬درهم (تدف كل فصل)‬ ‫‪ 511‬درهم‬ ‫‪ 211‬درهم‬ ‫‪ 1111‬درهم‬ ‫‪ 511‬درهم‬ ‫‪ 1111‬درهم (مستردة عند التخرج)*‬

‫*التأمين هو مبلغ تحتفظ به الجامعة حتى يتخرج الطالب‪ ،‬ويخصم من مبلغ التأمين أية أضرار أو رسوم متأخرة أو‬ ‫مخالفات قام بها الطالب خالل فترة دراسته في الجامعة‪.‬‬

‫مقر أبوظبي‬

‫البند‬ ‫رسوم طلب ا لتحاق بالجامعة‬ ‫رسوم التسجيل‬ ‫الرسوم الدراسية‬

‫رسوم امتحان مستوى اللاة اإلنجليزية‬ ‫رسوم اإلرشاد الطالبي‬ ‫خدمات طالبية‬ ‫رسوم التسجيل المتأخر لألسبوع األول‬ ‫رسوم التسجيل المتأخر‬ ‫(بعد مرور األسبوع األول)‬ ‫رسوم إعادة ا متحان‬

‫المبلغ بالدرهم اإلماراتي‬ ‫‪ 511‬درهم (مير مستردة)‬ ‫‪ 411‬درهم تدف كل فصل‬ ‫‪ 1111‬درهم لكل ساعة معتمدة في مساقات المتطلبات‬ ‫الجامعية العامة‬ ‫‪ 1211‬درهم لكل ساعة معتمدة في كلية القانون‬ ‫‪ 1111‬درهم لكل ساعة معتمدة في كلية التربية والعلوم‬ ‫اإلنسانية وا جتماعية‬ ‫‪ 1111‬درهم لكل ساعة معتمدة في كلية ادارة األعمال‬ ‫‪ 2311‬درهم لكل ساعة معتمدة في برنامجي ماجستير‬ ‫القانون‬ ‫‪ 2211‬درهم لكل ساعة معتمدة في برنامل الماجستير‬ ‫في إدارة األعمال‬ ‫‪ 411‬درهم‬ ‫‪ 411‬درهم (تدف مرة واحدة)‬ ‫‪ 211‬درهم (تدف كل فصل)‬ ‫‪ 511‬درهم‬ ‫‪ 211‬درهم‬ ‫‪ 1111‬درهم‬ ‫‪40‬‬

‫رسوم إعادة القبول‬ ‫تأمين*‬

‫‪ 511‬درهم‬ ‫‪ 1111‬درهم (مستردة عند التخرج)‬

‫*التأمين هو مبلغ تحتفظ به الجامعة حتى ي تخرج الطالب‪ ،‬ويخصم من مبلغ التأمين أية أضرار أو رسوم متأخرة أو‬ ‫مخالفات قام بها الطالب خالل فترة دراسته في الجامعة‪.‬‬

‫استرداد الرسوم الدراسية‪:‬‬ ‫يحق للطالب المسجل اله تقدم بطلب إلااء تسجيلك أو ا نسحا‬ ‫الدراسي استرداد نسبة من الرسوم وفقا ً لما هو مبين أدنا ‪:‬‬

‫من الجامعة قبل انتهاء الفصل‬

‫‪ -1‬خالل األسبوع األول من الفصل ‪%111‬‬ ‫‪ -2‬خالل األسبوع الثاني من الفصل ‪%01‬‬ ‫‪ -4‬بعد األسبوع الثاني من الفصل‬

‫يحق لك استرداد أية رسوم‪.‬‬

‫يفقد الطالب المفصول أو الموقو ألسبا تأديبية حقك في استرداد أية رسوم‪ ،‬وللحصول عل‬ ‫تفاصيل أكثر يمكن العودة إل التقويم الجامعي المشار إليك سابقاً‪.‬‬ ‫‪ :00 .0‬المنح الدراسية والمساعدات اإلنسانية‬ ‫تهد الجامعة من خالل المنح الدراسية التةي تقةدمها للطلبةة إلة مكافةأتهم علة تفةوقهم سةواء علة‬ ‫الصةةعيد المنهجةةي األكةةاديمي أم عل ة الصةةعيد الالمنهجةةي‪ ،‬كمةةا اهتمةةت الجامعةةة بتقةةديم المسةةاعدات‬ ‫اإلنسانية للطلبة الهين قد تحول ظروفهم المادية دون استكمال دراستهم الجامعية األول ‪.‬‬ ‫أوالً‪ :‬المنح الدراسية‬ ‫‪ -1‬تقدم الجامعة منحا ً لخريجي الثانوية العامة وفق المعايير اآلتية‪:‬‬ ‫أ‪ .‬يمنح الطلبة الخمسة األوائل في الدولة منحة كاملة‪.‬‬ ‫‪ .‬يمةةنح الطالةةب الحاصةةل علة معةةدل ‪ %55‬فمةةا فةةوق فةةي الثانويةةة العامةةة بفرعيهةةا العلمةةي‬ ‫واألدبي منحة تعادل خصم ‪ %31‬من رسوم الساعات المعتمدة التي يسجل فيها الطالب‪.‬‬ ‫ت‪ .‬يمنح الطالب الحاصل عل معدل ما بين ‪ %53.5 -51‬قي الثانوية العامة بفرعيها العلمي‬ ‫واألدبي منحة تعادل خصم ‪%41‬من رسوم الساعات المعتمدة‪.‬‬ ‫‪ -2‬تقةةدم الجامعةةة منحةةة التفةةوق األكةةاديمي ومقةةدارها خصةةم ‪ %41‬مةةن رسةةوم السةةاعات المعتمةةدة‬ ‫للطالةةب الةةه أتةةم بنجةةاح ‪ 15‬سةةاعة معتمةةدة كحةةد أدن ة فةةي الفصةةل الدراسةةي األول أو الثةةاني‬ ‫وبمعدل تراكمي يقل عن ‪.4.0‬‬ ‫‪ -4‬تقدم الجامعة منحا ً لإلخوة واألقار المسجلين حاليا ً كما هو مبين أدنا ‪:‬‬ ‫أ‪ .‬يمنح كل من اإلخوة (باستثناء األخ األول) خصم ‪ %21‬من رسوم الساعات المعتمدة‪.‬‬ ‫‪41‬‬

‫‪ .‬يعامةةل الوالةةدان واألبنةةاء والبنةةات واأل واج المسةةجلون فةةي الجامعةةة معاملةةة اإلخةةوة فةةي‬ ‫الخصم‪.‬‬ ‫‪ -3‬تقدم الجامعة منحا ً للطلبة الهين يفقدون المعيل خالل دراستهم الجامعية‪ ،‬وهي خصم ‪ %51‬من‬ ‫الرسوم الدراسية‪ ،‬وتستمر حت التخرج‪ .‬ويحكم هه المنحة القواعد اآلتية‪:‬‬ ‫أ‪ .‬تقديم شهادة وفاة مصدقة حسب األصول‪.‬‬ ‫‪ .‬أن يكون الطالب قد حصل عل منحة دراسية من أية جهة رسمية أخرى في الدولة‪.‬‬ ‫ت‪ .‬يستفيد الطالب من المنحة في الفصل اله يلي فصل تقديم الطلب‪.‬‬ ‫ث‪ .‬أن تكون للطالب مصادر مالية أخرى تمكنك من مواصلة دراستك الجامعية‪.‬‬ ‫‪ -5‬تقدم الجامعة منحة تعادل خصم ‪ %51‬من رسوم الساعات المعتمدة ألبناء العاملين في الجامعة‬ ‫من الكادر األكاديمي واإلدار وذلم باستثناء الطلبة الخريجين‪.‬‬ ‫‪ -0‬تقدم الجامعة منحا ً لفصل دراسي واحد للطلبة المتميزين في األنشطة الالمنهجية‪.‬‬ ‫ثانياً‪ :‬المساعدات اإلنسانية‬ ‫‪ .1‬تقدم الجامعة مساعدات إنسانية عل شكل مةنح دراسةية وذلةم للطلبةة الةهين‬ ‫مواصلة دراستهم ألسبا مادية‪.‬‬

‫يسةتطيعون‬

‫يشكل مجلس العمداء لجنة المنح والمساعدات اإلنسانية م بدايةة كةل عةام جةامعي‪ ،‬وهةي المسةؤولة‬ ‫عن اتخاذ القرارات بشأن المساعدات اإلنسانية للطلبة‪.‬‬ ‫ثالثاً‪ :‬صندوق "مساهمة"‬ ‫حرصةةةةا ً مةةةةن جامعةةةةة العةةةةين للعلةةةةوم والتكنولوجيةةةةا علةةةة إيجةةةةاد مصةةةةدر دائةةةةم لرعايةةةةة الطلبةةةةة‬ ‫المحتةةةاجين فقةةةد تةةةم إنشةةةاء صةةةندوق "مسةةةاهمة" حيةةة يتلقةةة تبرعةةةات ومنحةةةا ً مةةةن مؤسسةةةات‬ ‫رامبةةةة فةةةي مسةةةاعدة الطلبةةةة المحتةةةةاجين ماديةةةاً‪ ،‬وقةةةد تةةةم تشةةةةكيل لجنةةةة للصةةةندوق بقةةةرار مةةةةن‬ ‫مجلس األمناء لوض األسس والقواعد التي تنظم عملك‪.‬‬ ‫شروط الحصول على المنح الدراسية والمساعدات اإلنسانية‪:‬‬ ‫‪ .1‬تقتصر هه المنح عل طلبة البكالوريوس فقط و تشمل طلبة برامل الدراسات العليا‪.‬‬ ‫‪ .2‬تاطي هه المنح رسوم الفصل الدراسي األول والثاني فقط‪.‬‬ ‫‪ .4‬يتم تقديم الطلبات في عمادة شؤون الطلبة م بداية الفصل الدراسي األول والثاني فقط‪.‬‬

‫‪42‬‬

‫‪ .3‬الحد األدن للمعدل التراكمي للحصول عل المساعدات اإلنسانية هةو ‪ ،2.5‬ويسةتثن مةن‬ ‫ذلم منحة التفوق الدراسي والتفوق في الثانوية العامة‪.‬‬ ‫‪ .5‬مةةن أجةةل اسةةتمرار المنحةةة الدراسةةية للتفةةوق فةةي الثانويةةة العام ةة يجةةب أن يقةةل المعةةدل‬ ‫التراكمي للطالب عن ‪ ، 4.0‬عل أن يكون قد أتم ‪ 15‬ساعة معتمدة في ذلم الفصل‪.‬‬ ‫‪ .0‬لمواصلة منحة التفوق األكاديمي يجب أن يقل المعدل التراكمي للطالب عن ‪ ،4.0‬علة‬ ‫أن يكون قد أتم ‪ 15‬ساعة معتمدة في ذلم الفصل‪.‬‬ ‫تسةةةر المةةةنح والخصةةةومات علةةة مسةةةتويات اللاةةةة اإلنجليزيةةةة أو رسةةةوم التسةةةجيل‬ ‫‪.2‬‬ ‫أو رسوم األنشطة‪.‬‬ ‫تسر المنح والخصومات عل الطلبة الممولين من جهات خارجية‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫يجو أن يجم الطالب بين منحتين في الوقت نفسك ‪ ،‬وفي حال تأهلك لمنحتةين تحتسةب‬ ‫‪.5‬‬ ‫لك المنحة األعل ‪.‬‬ ‫‪ .11‬تنطبق قواعد المنح عل إعادة المساقات‪.‬‬ ‫‪ .11‬يجب دف ا لتزامات المالية في وقتها‪.‬‬ ‫‪ .12‬يحق للطالب الحصول عل منحة في الفصل اله يعط فيك إنهار أكاديمي‪.‬‬ ‫‪ .14‬يحق للطالب الحصول عل منحة إذا كان مستحقاً لعقوبة تأديبية‪.‬‬ ‫‪ .13‬تمنح المنح والخصومات بأثر رجعي‪.‬‬ ‫‪ .15‬تنطبق المنح والخصومات عل الفصول الصيفية‪.‬‬ ‫‪ .10‬يحق للطالب الحاصل عل منحة تأجيل الدراسة أثناء فترة المنحة‪.‬‬ ‫‪ .12‬يتوق من الطالب الحاصل عل منحة أن يكون مثا ً لاللتزام بقواعةد السةلوك المتبعةة فةي‬ ‫الجامعة‪.‬‬ ‫إجراءات التقدم بطلب للحصول على المنحة‪:‬‬ ‫‪ -1‬يمأل الطالب نموذج " طلب المساعدات اإلنسانية" والمتوافر في عمادة شؤون الطلبة‪.‬‬ ‫‪ -2‬يقدم الطالب استدعاء يشرح فيك الحالة ا جتماعية بالتفصيل‪.‬‬ ‫‪ -4‬يقدم الطالب األوراق الثبوتية عن الحالة‪.‬‬ ‫‪ -3‬صورة جوا السفر‪.‬‬ ‫‪ -5‬كشف عالمات حدي ‪.‬‬

‫‪ .3‬إرشادات سلوك الطلبة‪:‬‬ ‫تسةةع الجامعةةة إل ة تنميةةة المبةةادىء والقةةيم لةةدى الطالةةب وتشةةجيعك عل ة أن يكةةون مثةةا ً لألخةةالق‬ ‫الحميةةدة‪ ،‬وبنةةاء عليةةك فإنةةك مةةن اللةةرور أن يلتةةزم الطالةةب باألخالقيةةات والسةةلوكيات التةةي تحكةةم‬ ‫عالقتك بزمالئةك وأعلةاء الهي تةين التدريسةية واإلداريةة فةي الجامعةة‪ .‬ومةن هةها المنطلةق تةم وضة‬ ‫لوائح وأنظمة يجب عل الطلبة ا لتزام بها‪ ،‬وبالرمم مةن أن هةه األحكةام تشةمل الحةا ت كافةة؛‬ ‫إ أنها تزود الطالب بنظرة عامة حول قواعد السلوك األخالقي داخل حرم الجامعة‪.‬‬ ‫‪43‬‬

‫أ‪.‬‬

‫االلتزام بلوائح وأنظمة الجامعة‪:‬‬ ‫عل طلبة الجامعة جميعهم ا لتزام بقواعد السلوك المعمول بها فةي الجامعةة‪ ،‬وعلة‬ ‫الطالب مراجعة عمادة كليتك أوعمادة شؤون الطلبة في حال لديةك أيةة استفسةارات لةم‬ ‫ترد في الدليل‪.‬‬ ‫‪ .‬المساواة وعدم التمييز‪:‬‬ ‫تؤمن الجامعة بأن المساواة وا حترام حق للجمي دون اسةتثناء‪ ،‬وأن أ تمييةز تجةا‬ ‫أ طالب عل أسةاس العةرق‪ ،‬أوالةدين‪ ،‬أوالجةنس‪ ،‬أوالجنسةية‪ ،‬أوالعمةر‪ ،‬أواإلعاقةة‪،‬‬ ‫يعد إخال ً بقواعد األخالق المعمول بها في الجامعة‪.‬‬

‫ت‪ .‬تعارض المصالح‪:‬‬ ‫يجب عل الطلبة تجنب أ وض يةتم تفسةير علة أنةك يتعةارض مة لةوائح وأنظمةة‬ ‫وتعليمات الجامعة‪.‬‬ ‫ث‪ .‬الملكية الفكرية‪:‬‬ ‫تلتزم الجامعة بحماية واحترام حقوق الملكية الفكرية وفقاً للقةوانين السةارية فةي دولةة‬ ‫اإلمارات العربية المتحدة‪ ،‬وعل الطلبةة احتةرام حقةوق الملكيةة الفكريةة السةارية فةي‬ ‫الجامعة‪.‬‬ ‫ج‪ .‬السرية‪:‬‬ ‫تحظر الجامعة أ شكل من أشكال نشر أية معلومات سرية يتم الحصول عليها أثنةاء‬ ‫الدراسة في الجامعة‪.‬‬ ‫ح‪ .‬حيازة األسلحة والمواد الخطرة‪:‬‬ ‫يحظر حيا ة أيةة أسةلحة ناريةة أوبيلةاء أومةواد كيماويةة خطيةرة أوأيةة أدوات حةادة‬ ‫داخل الحرم الجامعي‪.‬‬ ‫خ‪ .‬حيازة مواد خاضعة للرقابة أو مشروبات روحية‪:‬‬ ‫يحظر حيةا ة أو تو ية أواسةتهالك أيةة عقةاقير مخةدرة أو مشةروبات كحوليةة داخةل‬ ‫الحرم الجامعي‪.‬‬

‫‪44‬‬

‫‪ .2‬اإلجراءات التأديبية‪:‬‬ ‫تسر اإلجراءات التأديبية عل الطلبة المسجلين كافة في جامعة العين للعلوم والتكنولوجيا‪.‬‬ ‫أ‪ .‬المخالفات السلوكية‪:‬‬ ‫إذا ارتكةةب الطالةةب أيةا ً مةةن المخالفةةات السةةلوكية فإنةةك يعةةرض نفسةةك لتطبيةةق العقوبةةات التةةي حةةددتها‬ ‫الجامعة‪ ،‬ومن ضمن المخالفات السلوكية ما يأتي‪:‬‬ ‫أ‪ .‬مخالفة قرارات الجامعة وأنظمتها أوالتحريض عل انتهاك أ منها‪.‬‬ ‫‪ .‬ا متناع المقصود عن حلور المحاضرات‪ ،‬أو الدروس‪ ،‬أو األعمةال التةي تقلةي‬ ‫األنظمة بالمواظبة عليها‪ ،‬أوالتحريض عل ذلم‪.‬‬ ‫ت‪ .‬ارتكا أ فعل يمس الشةر ‪ ،‬أوالكرامةة‪ ،‬أواألخةالق‪ ،‬أويتنةاف مة حسةن السةيرة‬ ‫والسةةلوك‪ ،‬أويسةةيء إلة سةةمعة الجامعةة‪ ،‬أوالعةةاملين فيهةةا‪ .‬وينطبةةق هةةها البنةةد أيلةاً‬ ‫عل األفعال التي ترتكب خارج حرم الجامعة فةي النشةاطات التةي تنظمهةا الجامعةة‬ ‫أو تشارك فيها‪.‬‬ ‫ث‪ .‬اإلخالل بنظام ا متحان أوا تيان بأ فعل مةن شةأنك إحةداث أ تشةويأ أثنةاء عقةد‬ ‫ا متحانات بجمي أنواعها‪.‬‬ ‫ج‪ .‬المشاركة في تنظيم أ من األنشطة داخل الحرم الجامعي دون الحصةول علة إذن‬ ‫مسبق من الجهات المختصة في الجامعة‪ ،‬أو المشاركة في أ نشةاط يخةل بالقواعةد‬ ‫التنظيمية المعمول بها في الجامعة أو التحريض عل ذلم‪.‬‬ ‫ح‪ .‬استعمال مباني الجامعة ومرافقها وملحقاتها لاير األمراض التي أعدت لها‪.‬‬ ‫خ‪ .‬تو يةةة منشةةةورات‪ ،‬أوإصةةةدار ملصةةةقات حةةةائط‪ ،‬أوجمةةة تواقيةةة أوتبرعةةةات قبةةةل‬ ‫الحصول عل موافقة الجهات المختصة‪ ،‬أوإساءة اسةتعمال التصةاريح الخاصةة بمةا‬ ‫ذكر بعد الحصول عل الموافقة‪.‬‬ ‫د‪ .‬إتال أو سرقة أ من ممتلكات الجامعة‪.‬‬ ‫ذ‪ .‬القيام بأ عمل من أعمال العنف أو التحريض عليك‪ ،‬سواء كان ذلةم لفظيةاً أم ماديةاً‬ ‫أم رمزيا ً‪.‬‬ ‫ر‪ .‬اإلخةةةالل بنظةةةام المحاضةةةرات أوالنةةةدوات أو ميرهةةةا مةةةن الفعاليةةةات التةةةي تنظمهةةةا‬ ‫الجامعة‪.‬‬ ‫‪ .‬اإلد ء بمعلومةةات ميةةر صةةحيحة فةةي أ مةةن النمةةاذج وا سةةتمارات التةةي يقةةدمها‬ ‫الطالب للجامعة‪.‬‬ ‫س‪ .‬انتحال شخصية الاير في أ أمر يتعلق بشؤون الجامعة‪.‬‬

‫‪45‬‬

‫ب‪ .‬انتحال الشخصية‪:‬‬ ‫تعد تأدية طالب ا متحان بد ً من طالب آخةر مخالفةة جسةيمة‪ ،‬وتطبةق علة الطلبةة المشةاركين فةي‬ ‫هه المخالفة عقوبة الفصل النهائي من الجامعة‪ ،‬وفي حال كان الشخم اله دخل القاعة مةن ميةر‬ ‫طلبة الجامعة فإنك يحال إل الجهات األمنية المختصة‪ ،‬وفي كلتةا الحةالتين للجامعةة الحةق فةي إحالةة‬ ‫القلية إل الجهات المعنية‪.‬‬ ‫العقوبات السلوكية‬ ‫إذا ارتكب الطالب أية مخالفة من المخالفات السلوكية وبعد التحقيةق معةك أمةام لجنةة انلةباط الطلبةة‬ ‫تنطبق عليك واحدة أوأكثر من العقوبات التأديبية اآلتية وذلم وفقا ً لنوع المخالفة وظرو ارتكابها‪:‬‬ ‫‪ -1‬التنبيةةك الخطةةي وذلةةم بةةأن ينةةهر الطالةةب إنةةهاراً أو ً‪ ،‬ثةةم إنةةهاراً ثانيةاً‪ ،‬وفةةي حالةةة تةةم‬ ‫توجيك اإلنهار الثال لك‪ ،‬يفصل من الجامعة فصالً دراسياً واحداً‪.‬‬ ‫‪ -2‬تاريم الطالب ما‬

‫يقل عن ثلثي الثمن الحالي للشيء أو األشياء التي تم إتالفها‪.‬‬

‫‪ -4‬الحرمةةان لمةةدة محةةدودة مةةن ا سةةتفادة مةةن الخةةدمات التةةي يقةةدمها مرفةةق أوأكثةةر مةةن‬ ‫مرافق الجامعة التي ترتكب فيك المخالفة‪.‬‬ ‫‪ -3‬الحرمان لمدة محدودة من ممارسة نشاط أو أكثر من األنشطة الطالبية التي ترتكةب‬ ‫خاللها المخالفة‪.‬‬ ‫‪ -5‬سحب مساق أو أكثر من مساقات الفصل الدراسي اله ترتكب فيك المخالفة‪.‬‬ ‫‪ -0‬إلااء ا متحان النهائي لمساق أو أكثةر مةن مسةاقات الفصةل الدراسةي الةه ارتكبةت‬ ‫فيك المخالفة واعتبار الطالب راسبا ً في المساقات الملااة‪.‬‬ ‫‪ -2‬الفصةةل المؤقةةت مةةن الجامع ةة لفتةةرة تتةةراوح بةةين فصةةل دراسةةي واحةةد إل ة أربعةةة‬ ‫فصول‪ ،‬و يعد الفصل الصيفي فصالً دراسيا ً لهةه الاايةة‪ .‬كمةا‬

‫تعةادل المسةاقات‬

‫التي قد يدرسها الطالب في أ كلية أو جامعة أخرى أثناء فترة العقوبة‪.‬‬ ‫‪ -4‬الفصل النهائي من الجامعة‪.‬‬

‫‪46‬‬

‫لجنة انضباط الطلبة‬ ‫يشكل مجلس العمداء لجنة انلباط الطلبة م بداية كل عام دراسي‪ ،‬ومن ضةمن مهامهةا النظةر فةي‬ ‫القلايا الطالبية سواء أكانت أكاديمية أم سلوكية‪.‬‬ ‫ آلية عمل لجنة انضباط الطلبة‪:‬‬‫‪ .1‬في حال اتهام أحد الطال بالاأ‪ ،‬يقوم علو هي ة التدريس المعن بتحريةر محلةر بالواقعةة‬ ‫عل النموذج المعد لهلم ويرفعك إل عميد الكلية التي ينتسب إليها‪.‬‬ ‫‪ .2‬يرف عميد الكلية محلر الواقعة إل رئيس الجامعة‪.‬‬ ‫‪ .4‬يحيل رئيس الجامعة محلةر الواقعةة إلة عميةد شةؤون الطلبةة (رئةيس لجنةة انلةباط الطلبةة)‬ ‫تخاذ اإلجراء الال م‪.‬‬ ‫‪ .3‬يتم إرسال نسخة من جمي المحاضر التةي يةتم تحويلهةا إلة لجنةة ا نلةباط إلة وحةدة القبةول‬ ‫والتسجيل‪ ،‬وذلم لتقوم بدورها بحجب جمي عالمات الطالب المعني حت يتم اتخاذ القرار فةي‬ ‫الواقعة‪.‬‬ ‫‪ .5‬يدعو رئيس لجنة ا نلباط أعلاء اللجنة إل ا جتماع للنظر في محلر الواقعة‪.‬‬ ‫‪ .0‬يقوم رئةيس لجنةة انلةباط الطلبةة باسةتدعاء الطالةب المعنةي للمثةول أمةام اللجنةة بكامةل هي تهةا‬ ‫لإلد ء بأقوالك فيما هو منسو إليك‪ ،‬ويتم تحرير محلر بهه األقوال ويوق عليك الطالب‪.‬‬ ‫‪ .2‬يحق للطالب المعني أن يقةدم للجنةة انلةباط الطلبةة مةا يشةاء مةن معلومةات بمةا فةي ذلةم طلةب‬ ‫استدعاء شهود في معرض دف الواقعة المنسوبة إليك‪.‬‬ ‫‪ .4‬يقوم رئيس لجنة انلباط الطلبةة (إذا اسةتدع األمةر) باسةتدعاء علةو هي ةة التةدريس المعنةي‬ ‫"محرر ضبط الواقعةة" لسةؤالك عةن تفاصةيل الواقعةة المنسةوبة للطالةب‪ ،‬ويةتم تحريةر محلةر‬ ‫بهه اإلفادة يوق عليك علو هي ة التدريس المعني‪.‬‬ ‫‪ .5‬يحق للجنة ا نلباط أن تطلب إفادة من ترا ضرورياً في سياق التحقيق في الواقعة‪.‬‬ ‫‪ .11‬بعد ا نتهاء من التحقيةق فةي الواقعةة المنسةوبة للطالةب المعنةي‪ ،‬تتةداول لجنةة انلةباط الطلبةة‬ ‫تفاصيل الواقعة‪ ،‬ويتم تقديم التوصية التي تراها اللجنةة مناسةبة وذلةم بأملبيةة األصةوات‪ ،‬ويةتم‬ ‫تحرير محلر بهها اإلجراء يوق عليك جمي أعلاء اللجنة‪.‬‬ ‫‪ .11‬تطبق لجنة انلباط الطلبة نصوص ئحة انلةباط الطلبةة المتعلقةة بتعريةف الاةأ والعقوبةات‬ ‫المترتبة عليك‪.‬‬ ‫‪ .12‬يرف ة رئةةيس لجنةةة انلةةباط الطلبةةة توصةةية اللجنةةة إل ة رئةةيس الجامعةةة مرفق ةاً معهةةا الوثةةائق‬ ‫والمستندات كافة التي اعتمدت عليها اللجنة في توصياتها‪.‬‬ ‫‪ .14‬يتخه رئيس الجامعة القرار اله يرا مناسبا ً من حية اعتمةاد أو عةدم اعتمةاد توصةيات لجنةة‬ ‫انلباط الطلبة‪.‬‬ ‫‪ .13‬يتم إحالة القرار النهائي إل وحدة القبول والتسجيل لتنفيه ‪ ،‬وإلة عمةادة شةؤون الطلبةة لتبيلة‬ ‫الطالب المعني‪ ،‬وإل عمادة كلية الطالب ليتم حفظ القرار في ملفك‪.‬‬ ‫‪47‬‬

‫لجنة استئناف الطلبة‬ ‫يشكل مجلس العمداء لجنة است نا‬ ‫في طلبات ا ست نا‬

‫الطلبة م بداية كةل عةام دراسةي‪ ،‬ومهمتهةا الرئيسةة هةي النظةر‬

‫التي يقدمها الطلبة وذلم اعتراضا ً عل قةرار تةم تطبيقةك علةيهم مةن قبةل لجنةة‬

‫انلباط الطلبة‪.‬‬ ‫ آلية عمل لجنة استئناف الطلبة‪:‬‬‫‪ .1‬يقةةدم الطالةةب طلةةب ا سةةت نا إلة رئةةيس الجامعةةة خةةالل ‪ 15‬يومةاً مةةن تةةاريخ إبةةالل الطالةةب‬ ‫المعني بقرار لجنة انلباط الطلبة‪.‬‬ ‫تخاذ اإلجراء الال م‪.‬‬ ‫‪ .2‬يحيل رئيس الجامعة طلب ا ست نا إل لجنة ا ست نا‬ ‫‪ .4‬يدعو رئيس لجنة ا ست نا أعلاء اللجنة لالجتماع للنظر في طلب ا ست نا المحال إليها‪.‬‬ ‫‪ .3‬يقوم رئيس لجنةة ا سةت نا باسةتدعاء الطالةب‪ ،‬مقةدم ا سةت نا ‪ ،‬للمثةول أمةام اللجنةة لةإلد ء‬ ‫بأقوالك فيما هو منسو إليك‪ ،‬ويتم كتابة محلر بهه األقوال يوق عليك الطالةب ورئةيس لجنةة‬ ‫ا ست نا ‪.‬‬ ‫‪ .5‬يحق للطالب المعني أن يقدم إل لجنة ا ست نا ما يشاء من معلومات في معرض الةتظلم مةن‬ ‫قرار لجنة انلباط الطلبة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫‪ .0‬يحق للجنة ا ست نا أن تطلب إفادة من ترا ضروريا في سياق التحقيق في طلب ا ست نا‬ ‫اله تنظر فيك‪.‬‬ ‫‪ .2‬تجتمة لجنةةة ا سةةت نا للتةةداول والبةةت فةةي طلةةب ا سةةت نا المحةةال إليهةةا فةةي ضةةوء الوثةةائق‬ ‫والمستندات كافة التي في حو تهةا‪ ،‬ويةتم تحريةر محلةر بهةها ا جتمةاع ويوقة عليةك أعلةاء‬ ‫اللجنة جميعهم‪.‬‬ ‫‪ .4‬تقدم لجنة ا ست نا توصياتها باألملبية‪.‬‬ ‫‪ .5‬يرفةة رئةةيس لجنةةة ا سةةت نا توصةةيات اللجنةةة إلةة رئةةيس الجامعةةة‪ ،‬مرفقةةا معهةةا الوثةةائق‬ ‫والمستندات كافة والتي اعتمدت عليها اللجنة في توصياتها‪.‬‬ ‫‪ .11‬يتخه مجلس العمداء القرار اله يرا مناسبا ً مةن حية اعتمةاد أو عةدم اعتمةاد توصةيات لجنةة‬ ‫ا ست نا ‪.‬‬ ‫‪ .11‬يتم إحالة القرار النهائي إل وحدة القبول والتسجيل لتنفيةه ‪ ،‬وإلة عمةادة شةؤون الطلبةة لتبيلة‬ ‫الطالب المعني‪ ،‬وإل عمادة كلية الطالب ليتم حفظ القرار في ملفك‪.‬‬

‫‪48‬‬

‫‪ .1‬النزاهة األكاديمية‪:‬‬ ‫ الغش في األعمال األكاديمية‬‫يتمثل الاأ في األعمال األكاديمية في تقديم الطالب أعما ً أكاديمية ليست من إعداد ‪ ،‬بمةا فةي ذلةم‬ ‫أ عمل يقصد منك الحصول عل امتيا أكاديمي مير مستحق‪ ،‬ويتلمن السرقة العلمية‪ ،‬والتعاون‬ ‫مير المسموح بك‪ ،‬وتقديم العمل نفسك أكثر من مرة‪ ،‬كما يتمثةل الاةأ فةي الحصةول علة معلومةات‬ ‫أو إعطائهةةا بوسةةائل ميةةر مشةةروعة‪ ،‬ومنهةةا حيةةا ة الهةةاتف النقةةال مفتوح ةاً أو مالق ةاً‪ ،‬أو حيةةا ة أي ةة‬ ‫أدوات إلكترونية أو مير إلكترونية مير مصرح بها داخل قاعة ا متحان‪ .‬وإذا تم ضبط الطالب فةي‬ ‫القاعة الدراسية أو قاعة ا متحان بحو تك هاتف نقال مفتوحا ً أو مالقا ً أو أية أداة إلكترونيةة أو ميةر‬ ‫إلكترونية أو أصدرصوتا ً يفسةر المراقةب كحةدي أو اشةتراك بةأ تعةاون ميةر مشةروع فيعةد ذلةم‬ ‫حالة من حا ت الاأ‪.‬‬

‫عقوبات الغش‬ ‫عنةةد ضةةبط الطالةةب متلبس ةا ً بةةالاأ أو محةةاو ً الاةةأ فةةي األعمةةال األكاديميةةة والتةةي قةةد تكةةون فةةي‬ ‫ا متحانات القصيرة أو النصف فصلية أو النهائية‪ ،‬أو البحوث أو المشةاري أو التقةارير‪ ،‬أو أ مةن‬ ‫األعمال الفصلية فحين ه تطبق عليك العقوبات اآلتية‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫رسو الطالب في المساقات المسجل بها جميعا ً فةي الفصةل الدراسةي الةه تةم فيةك ضةبط‬ ‫حالة الاأ أو ارتكب أيا ً من األفعال المهكورة في البند السابق‪.‬‬

‫‪‬‬

‫يوجك للطالب إنهار أكاديمي يلا‬

‫إل ملفك‪.‬‬

‫‪49‬‬

‫ األمانة العلمية‪:‬‬‫تؤمن الجامعة بلرورة توفير بي ة أكاديمية تتحل باألمانة العلمية والتي هي عنصةر هةام فةي تميةز‬ ‫الطلبة‪ .‬لها فإن الجامعة تحرص عل أن تكفل تحقيق هها األمةر وعةدم السةماح بحةدوث أيةة سةرقات‬ ‫علمية بين طلبتها‪.‬‬ ‫ تعريف السرقة العلمية‪:‬‬‫تماشةةيا ً م ة األعةةرا األكاديمي ةة يعةةد نسةةخ أو كتابةةة فقةةرات مةةن أعمةةال اآلخةةرين أو أفكةةارهم دون‬ ‫اإلشارة إل المصةدر سةرقة علميةة‪ ،‬ويشةمل ذلةم األعمةال المنشةورة وميةر المنشةورة كافةة‪ ،‬سةواء‬ ‫أكانةةت مشةةاري أم مخطوطةةات أم واجبةةات بمةةا فيهةةا المطبوعةة ورقيةا ً أو إلكترونيةاً‪ .‬وتأخةةه الجامعةةة‬ ‫السرقة العلمية في بي تها األكاديمية عل محمل الجد‪ ،‬وللمان تجنب السرقة العلمية من قبل الطلبة‬ ‫والعاملين فيها فقد تبنت الجامعة بعض السياسات واإلجراءات للحد منها‪.‬‬ ‫ اكتشاف السرقة العلمية والعقوبات المترتبة عليها‪:‬‬‫تلتزم جامعة العين للعلوم والتكنولوجيا بمحاربة السرقة العلمية بأشكالها كافة‪ ،‬ويةتم التعامةل مة أيةة‬ ‫حالة من حا ت السرقة بكل حزم‪ ،‬ويطبق عليها ما ينطبق مةن عقوبةات علة أعمةال الاةأ‪ ،‬وعلة‬ ‫الرمم من ذلم وللةمان العةدل مة الطلبةة يتبة أعلةاء الهي ةة التدريسةية الخطةوات اآلتيةة لفحةم‬ ‫إمكانية وجود سرقة علمية باستخدام برامل متخصصة‪:‬‬ ‫أ‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫ت‪.‬‬ ‫ث‪.‬‬ ‫ج‪.‬‬

‫ح‪.‬‬

‫يجب أن تكون الواجبات والمشاري ذات ‪ 511‬كلمة أو أكثر عل قرص مدمل‪.‬‬ ‫يجةةب أن تتعةةدى نسةةبة ا قتبةةاس فةةي المهةةام أو المشةةروع عةةن ‪ ،%23‬عل ة أن يكةةون‬ ‫ا قتباس موثقا ً‪ ،‬ويعد التأكد من عدم وجود أية سرقة أدبية مسؤولية علو هي ة التدريس‪.‬‬ ‫إذا لم يلتزم الطالةب بقواعةد األمانةة العلميةة يقةوم المةدرس بةإبالل عميةد الكليةة‪ ،‬وفةي هةه‬ ‫الحالة يقوم المدرس بتقديم الدليل عل السرقة األدبية‪.‬‬ ‫يتأكد عميد الكلية من مطابقة المادة المبل عنها‪ ،‬وتستثن األسماء والمراج ‪.‬‬ ‫يرفة العميةةد التقريةةر إلة رئةةيس الجامعةةة ليحيةةل األمةةر إلة لجنةةة انلةةباط الطلبةةة تخةةاذ‬ ‫اإلجراء الال م‪.‬‬ ‫توصي اللجنة بالعقوبة المناسبة وفق لوائح اإلجراءات المنصوص عليها‪.‬‬

‫ إجراءات الجامعة للحد من السرقات العلمية‪:‬‬‫تعقد الجامعة ورش عمل تعريفية للطلبة الجدد والقدام حول األمانة العلمية وضرورة التحلي بها‪.‬‬ ‫كما يتم ذكر قلية السرقة األدبية وعقوبتها في دليل الطالب‪ ،‬هها باإلضافة إل تهكير أعلاء‬ ‫الهي ة التدريسية للطلبة بأهمية األمانة العلمية وعواقب السرقة العلمية وذلم في معرض الحدي‬ ‫عن الواجبات والمهام التي يجب أن يسلمها الطالب كأحد متطلبات المساق‪.‬‬ ‫‪50‬‬

‫‪ .6‬سجالت الطلبة‪:‬‬ ‫الحصول على المعلومات الشخصية للطالب‬

‫‪ -1‬يعد ملف الطالب من الوثةائق السةرية فةي الجامعةة‪ ،‬و يحةق أل شةخم ا طةالع‬ ‫عليةةةك باسةةةتثناء الطالةةةب نفسةةةك‪ ،‬أو والديةةةك‪ ،‬أو الجهةةةة الممولةةةة للطالةةةب‪ ،‬أو رئةةةيس‬ ‫الجامعة‪ ،‬أو نائب الرئيس‪ ،‬أو عميد الكلية‪ ،‬أو رئيس القسم‪ ،‬أو المسجل العام‪.‬‬ ‫‪ -2‬يجةةو للجامعةة الكشةةف عةةن المعلومةةات الروتينيةة بةةدون موافقةةة خطيةة مسةةبقة مةةن‬ ‫الطالب‪ ،‬وتشةمل هةه المعلومةات‪ :‬اسةم الطالةب‪ ،‬والدرجةة العلميةة الحاصةل عليهةا‪،‬‬ ‫وتخصصك‪ ،‬والجوائز التي حصل عليها خالل دراستك في الجامعة‪.‬‬ ‫‪ -4‬يمكةةن للجامعةةة الكشةةف عةةن معلومةةات ميةةر روتينيةةة بنةةا ًء عل ة طلةةب خطةةي مةةن‬ ‫الطالب‪ ،‬يجب أن يحدد الطالب في الطلةب الخطةي المعلومةات التةي يسةمح للجامعةة‬ ‫بالكشف عنها‪ ،‬وأسماء وعناوين األفراد أو المؤسسات التي تكشف لها المعلومات‪.‬‬ ‫‪ -3‬يحةةق للطالةةب مراجعةةة الوثةةائق الةةواردة فةةي ملفةةك جميعهةةا‪ ،‬وطلةةب تحةةدي بياناتةةك‬ ‫الشخصية أو تاييرها‪.‬‬ ‫‪ -5‬تحةةتفظ الجامع ةة بحقهةةا فةةي كشةةف سةةجل الطالةةب األكةةاديمي لوالديةةك‪ ،‬أو أي ةة سةةلطة‬ ‫خاصة أو عامة قد تكون ممولة للطالب‪.‬‬

‫‪51‬‬

‫‪ .7‬معلومات السالمة‪:‬‬ ‫ السالمة من الحريق‬‫هنالم عدة إجراءات‬ ‫‪‬‬

‫بد من تنفيهها في حال نشو حريق في البناية التي تتواجد فيها‪:‬‬

‫تحاول إطفاء الحريق بنفسةم‪ ،‬إ إذا كةان حريقةا ً صةايراً وكنةت متأكةداً مةن قةدرتم‬ ‫عل النجاح في إطفائك‪ ،‬والجامعة توفر مطاف ء حريق في أرجاء المبةاني كافةة وهةي‬ ‫مخصصة لهها الارض‪.‬‬

‫‪ ‬يجب ماادرة المبن بهدوء وانتظام لدى سماعم إنهار الحريق‪ ،‬وقم بإمالق البا مةن‬ ‫خلفم لمن الدخان والاا ات السامة من النفاذ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫تستخدم المصاعد‪.‬‬

‫‪ ‬انزل عن طريق الدرج إل الطابق األرضي دون تداف ‪.‬‬ ‫‪ ‬في حال انقطاع التيار الكهربائي أو كانت الردهات ملي ة بالدخان‪ ،‬حدد أقر مخةرج‪،‬‬ ‫واستوضح طريقم للخروج م تحديد أرقام األبوا من أجل أن‬

‫تلل الطريق‪.‬‬

‫‪ ‬اذهب إل نقطة التجم ‪ ،‬وانتظر حت يتم التأكد من حلور كل من كان في المبن ‪.‬‬ ‫ تعليمات المختبرات‬‫تحرص الجامعة علة تةوفير األجةواء التعليميةة المناسةبة للطلبةة وأعلةاء الهي ةة التدريسةة‬ ‫فيما يخم المختبرات‪ ،‬وتلمن اإلدارة ما يأتي‪:‬‬ ‫‪ ‬استاالل الوقت بالحد األقص ‪.‬‬ ‫‪ ‬ا ستخدام الدقيق للموارد‪.‬‬ ‫‪ ‬سالمة الطلبة وأعلاء الهي ة التدريسية‪.‬‬ ‫‪ ‬ا ستخدام اآلمن لألجهزة‪.‬‬ ‫‪ ‬الحفاظ عل مصلحة وممتلكات الجامعة‪.‬‬ ‫‪52‬‬

‫تدعو الجامعة الطلبة إلى االلتزام بالقواعد اآلتية أثناء وجودهم في المختبرات‪:‬‬ ‫‪ ‬ارتداء الز المناسب‪.‬‬ ‫‪ ‬عدم إدخال المأكو ت أو المشروبات‪.‬‬ ‫‪ ‬ترك الحقائب في األماكن المخصصة لهلم‪.‬‬ ‫‪ ‬ا لتزام باألوقات المحددة لجلسات المختبر‪.‬‬ ‫ً‬ ‫‪ ‬التعامل بحهر م األجهزة‪ ،‬ويعد الطالب مسؤو عن أ تلف نتيجة لإلهمال‪.‬‬ ‫‪ ‬عدم إخراج أية مادة أو أداة من المختبر إ بإذن من مشر المختبر‪.‬‬ ‫‪ ‬عدم دخول المختبر إ بوجود المشر ‪.‬‬ ‫‪ ‬استشارة مشر المختبر في حال عدم التأكد من الجها ‪.‬‬ ‫‪ ‬إبالل المشر مباشرة عند وجود أ حادث‪.‬‬ ‫‪ ‬إبالل المشر فوراً عند وجود خطر أو تلف أو إمكانية حدوث خطر‪.‬‬ ‫‪ .8‬استخدام مرافق الجامعة‪:‬‬ ‫عل ة الطلب ةة ا لتةةزام با سةةتخدام األمثةةل لجمي ة مرافةةق الجامع ةة‪ ،‬وفيمةةا يةةأتي أمثلةةة علةة إسةةاءة‬ ‫ا سةةتخدام والتةةي قةةد تةةؤد إلةة التعةةرض للعقوبةةات التأديبيةةة المنصةةوص عليهةةا فةةي المخالفةةات‬ ‫السلوكية‪:‬‬ ‫أشكال إساءة استخدام مرافق الجامعة‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫اإلعاقةةة ‪/‬اإلزعةةاج‪ :‬اإلعاقةةة أو التةةدخل فةةي أ مةةن أنشةةطة الجامعةة بمةةا يعكةةر صةةفو العمةةل أو‬ ‫النظام السليم‪.‬‬ ‫إتالف الممتلكةات‪ :‬اإلتةال المتعمةد أو النةاتل عةن اإلهمةال أو التشةويك‪ ،‬أو العبة فةي أ مةن‬ ‫ممتلكات الجامعة‪ ،‬أو ممتلكات أ شخم‪ ،‬أو أ مبن داخل الحرم الجامعي‪.‬‬ ‫الدخول القسري وانتهاك الحرمة‪ :‬الةدخول القسةر أو ميةر المسةموح بةك أل مةن المبةاني أو‬ ‫المنشآت الجامعية‪ ،‬أو دخول واستخدام الحرم الجامعي دون إذن‪.‬‬ ‫استخدام الممتلكات والخدمات دون إذن‪ :‬اسةتخدام أ مةن ممتلكةات الجامعةة‪ ،‬أو خةدماتها‪ ،‬أو‬ ‫ممتلكات أ شخم‪ ،‬أو العمل داخل الحرم الجامعي دون إذن‪.‬‬ ‫استخدام المفاتيح الجامعية دون إذن‪ :‬حيا ة‪ ،‬أو طباعة‪ ،‬أو تو ي ‪ ،‬أو استخدام مفاتيح تخةم‬ ‫أ من البنايات أو المختبرات‪ ،‬أو أ من ممتلكات الجامعة دون إذن‪.‬‬ ‫إساءة استخدام أجهزة السالمة‪ :‬استخدام أو العبة فةي أجهةزة إطفةاء الحريةق‪ ،‬أو أيةة أجهةزة‬ ‫طوارئ أو سالمة دون إذن‪.‬‬ ‫‪53‬‬

‫‪ .9‬مكتبة خليفة‪:‬‬ ‫توفر المكتبة مصادر التعلم المطبوعةة واإللكترونيةة‪ ،‬كمةا تقةدم خةدمات اإلرشةاد واإلعةارة والحجةز‬ ‫وميرها‪ .‬ويتوافر في المكتبةة مةا يزيةد عةن (‪ )310111‬مةادة علميةة ومعلوماتيةة بمةا فةي ذلةم الكتةب‬ ‫والدوريات والوسائط المتعددة‪ .‬وتشترك المكتبة في عدد من قواعد البيانات والمجالت اإللكترونيةة‪،‬‬ ‫وتتب ة المكتبةةة فةةي فهرسةةة المقتنيةةات وتصةةنيفها قواعةةد الفهرسةةة األمريكيةةة ونظةةام تصةةنيف مكتبةةة‬ ‫الكونارس‪ ،‬وتعد جمي خدمات المكتبةة محوسةبة باسةتخدام نظةام متكامةل‪ ،‬يعةر‬

‫بنظةام سةيمفوني؛‬

‫حي يسهل هةها النظةام سةرعة الوصةول إلة الفهةارس داخةل المكتبةة وخارجهةا‪ .‬وفلةال عةن ذلةم‬ ‫تتوافر بالمكتبة ‪ 17‬قاعة للمناقشات العامة و‪ 53‬جها حاسو‬

‫ستخدام الشبكة العنكبوتية‪.‬‬

‫ األقسام الفنية في المكتبة‬‫هو المسؤول عن تطوير مقتنيات المكتبة‪ ،‬واختيار المصادر وتوفيرها‬ ‫قسم التزويد‬ ‫بالتعاون م العمداء ورؤساء األقسام‪.‬‬ ‫قسم الفهرسة والتصنيف هو المسؤول عن توفير المعلومات الببليوجرافية للمستخدمين وتأمينها‪.‬‬ ‫ تعليمات المكتبة‪:‬‬‫يحق ألعلاء الهي تين األكاديمية واإلدارية وطلبة الجامعة ا ستفادة من خدمات المكتبة‪ ،‬أما الزائةر‬ ‫مةةن خةةارج الجامعةةة فيسةةمح لةةك با شةةتراك فةةي خةةدمات المكتبةةة مقابةةل ‪ 11‬دراهةةم رسةةوم التسةةجيل‬ ‫و‪ 1111‬درهم تأمين مسترد‪.‬‬ ‫تقدم المكتبة خدماتها للمستفيدين من الساعة الثامنةة صةباحا ً وحتة السةاعة السةابعة مسةا ًء طيلةة أيةام‬ ‫األسبوع‪ ،‬باستثناء يوم الخميس إذ يستمر الةدوام فيةك إلة السةاعة الرابعةة والنصةف‪ ،‬وتالةق المكتبةة‬ ‫أبوابها أيام الجمعة والسبت والعطل الرسمية‪.‬‬ ‫على جميع رواد المكتبة التقيد بما يأتي‪:‬‬ ‫أ‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫ت‪.‬‬ ‫ث‪.‬‬ ‫ج‪.‬‬ ‫ح‪.‬‬

‫التزام الهدوء التام داخل المكتبة‪.‬‬ ‫إبرا البطاقة الجامعية عند طلبها‪.‬‬ ‫ترك الكتب عل الطاولة بعد ا نتهاء من ا طالع عليها‪.‬‬ ‫عدم استخدام الهاتف النقال داخل المكتبة‪.‬‬ ‫عدم التدخين داخل المكتبة‪.‬‬ ‫عدم تناول المشروبات واألطعمة داخل المكتبة‪.‬‬

‫‪54‬‬

‫ خدمات المكتبة‪:‬‬‫تنظم المكتبة دورات وبرامل تعريفية تمكن المستفيد من التعامةل الصةحيح مة المصةادر والخةدمات‬ ‫المتاحة في المكتبة وتزويد بأحدث مقتنياتها‪ ،‬وتشمل خدمات المكتبة ما يأتي‪:‬‬ ‫خدمة اإلعارة‪:‬‬ ‫يستطي المستفيدون من المكتبة ا ستعارة ضمن الشروط اآلتية‪:‬‬ ‫أ‪ .‬يحق لعلو هي ة التدريس استعارة ‪ 15‬كتابا لمدة ‪ 121‬يوماً‪.‬‬ ‫‪ .‬يحق لطالب الدراسات العليا استعارة ‪ 12‬كتابا لمدة ‪ 13‬يوما ً‪.‬‬ ‫ت‪ .‬يحق لطالب البكالوريوس استعارة ‪ 2‬كتب لمدة ‪ 2‬أيام‪.‬‬ ‫وعل المستعير ا لتزام بنظام اإلعارة كما يأتي‪:‬‬ ‫أ‪ .‬إرجاع مواد المكتبة قبل نهاية فترة اإلعارة لتفاد دف مرامة مالية‪ ،‬و يسةمح باسةتعارة‬ ‫مواد المكتبة إ بعد سداد الارامة المستحقة‪.‬‬ ‫‪ .‬تجديد ا ستعارة عبر موق المكتبة اإللكتروني‪ ،‬أو عن طريق الهاتف‪ ،‬أو بإحلار المةادة‬ ‫إل المكتبة قبل نهاية فترة اإلعارة‪.‬‬ ‫ت‪ .‬دفة سةعر المة ادة ملةاعفا أو إحلةار نسةخة مماثلةةة وذلةم فةي حةال فقةدان أو تلةف المةةادة‬ ‫المعارة‪.‬‬ ‫خدمة حجز مواد المكتبة‪:‬‬ ‫يجو للمسةتفيد حجةز المصةادر المتاحةة وذلةم بزيةارة المكتبةة أو عبةر الموقة اإللكترونةي‪ ،‬أو عةن‬ ‫طريق الهاتف‪ ،‬وتكون صالحية الحجز لمدة ‪ 4‬أيام فقط‪.‬‬ ‫خدمة االستعارة بين المكتبات‪:‬‬ ‫تقدم المكتبة خدمة استعارة بعض المواد من المكتبات األخرى داخل دولة اإلمارات العربية المتحدة‬ ‫وخارجها‪ ،‬علما ً بأن بعض المواد المستعارة من خارج الدولة قد تتطلب رسوماً خاصة‪.‬‬ ‫خدمة البحث اإللكتروني في مقتنيات المكتبة‪:‬‬ ‫توفر المكتبةة إمكانيةة البحة اإللكترونةي فةي مقتنياتهةا عةن طريةق اسةتخدام الفهةرس اآللةي لمعرفةة‬ ‫موق الكتا أو المادة المطلوبةة حسةب رقةم التصةنيف‪ ،‬والحصةول علة المعلومةات كافةة عةن هةه‬ ‫المادة (معارة‪ ،‬مير معارة‪...‬الخ)‪.‬‬ ‫خدمة البحث في قواعد البيانات‪:‬‬ ‫تشترك المكتبة فةي قواعةد البيانةات التةي تةدعم تخصصةات الجامعةة كافةة ‪ ،‬ويمكةن اإلفةادة مةن هةه‬ ‫القواعد في أ وقت من داخل الجامعة أو خارجها‪.‬‬

‫‪55‬‬

‫ مجموعات المكتبة‪:‬‬‫تنقسةةم مجموعةةات المكتبةةة إلة سةةب مجموعةةات وهةةي‪ :‬المراجة العامةةة‪ ،‬المراجة الخاصةةة (الكتةةب‬ ‫المقةةةررة)‪ ،‬المراجةةة األساسةةةية‪ ،‬الوسةةةائط المتعةةةددة‪ ،‬الكتةةةب المحجةةةو ة‪ ،‬الةةةدوريات‪ ،‬والمصةةةادر‬ ‫اإللكترونية‪.‬‬ ‫المراجع العامة‬

‫تشكل جزءاً رئيسا ً من مجموعات المكتبة التي تعار وتلم‬ ‫المراج التي تستخدم في البحوث والمشاري العلمية‪.‬‬

‫المراجع الخاصة‬

‫تشمل جمي الكتب المقررة والمواد ذات الصلة‪.‬‬

‫المراجع األساسية‬

‫تشمل القواميس‪ ،‬الموسوعات‪ ،‬األدلة‪ ،‬الكتيبات‪ ،‬البيانات‬ ‫الببليوجرافية‪ ،‬الكتب‪ ،‬والتقارير السنوية‪...‬الخ‪.‬‬

‫الوسائط المتعددة‬

‫تشمل المواد السمعية البصرية (كاسيت‪ ،‬أشرطة الفيديو‪ ،‬أقراص‬ ‫ملاوطة‪..DVD ،‬الخ)‪.‬‬

‫الكتب المحجوزة‬

‫تشمل الكتب النادرة أو المهمة جداً مثل األطروحات‪ ،‬تقارير‬ ‫البحوث‪ ،‬الكتب المصورة‪ ،‬المطبوعات الرسمية‪ ،‬والمنشورات‬ ‫صايرة الحجم‪.‬‬

‫الدوريات‬

‫تشمل المجالت العلمية ومير العلمية‪ ،‬والصحف المحلية والدولية‪.‬‬

‫المصادر‬ ‫اإللكترونية‬

‫تتكون من الصحف والكتب والدوريات اإللكترونية وقواعد‬ ‫البيانات‪ ،‬وهي متاحة عل موق المكتبة اإللكتروني‪.‬‬

‫ تعريفات تتعلق بالمكتبة‬‫الدورية‪ :‬مطبوع يصدر بشكل دور ‪ ،‬ولك عنوان واحد يكون واضحا ً ومميزاً‪ ،‬ويظهر عل الصفحة األول‬ ‫لكل عدد من أعدادها‪ ،‬ويشترك عدد من الكتا والباحثين في كتابة مقا ت الدورية‪.‬‬ ‫الرسائل واألطروحات الجامعية‪ :‬عمل علمي يتقدم بك طالب الدراسات العليا للحصول عل درجة الماجستير‬ ‫أو الدكتورا ‪.‬‬ ‫التراجم والسير الذاتية‪ :‬مطبوعات تحتو عل نبهة مختصرة أو مطولة عن حياة األشخاص وإنجا اتهم‪.‬‬ ‫األدلة‪ :‬توفر معلومات خاصة بالمؤسسات والمنظمات والهي ات العلمية‪.‬‬ ‫الببليوجرافيات‪ :‬هي مطبوعات مرجعية تهتم بتجمي اإلنتاج الفكر وتبويبك (كتب‪ ،‬دوريات‪ ،‬مواد‬ ‫مطبوعة ومير مطبوعة) عل المستويات الوطنية واإلقليمية والدولية‪.‬‬ ‫الفهارس (الكشافات)‪ :‬عبارة عن مطبوعات مرجعية تهتم بمقا ت ومواد المجالت العلمية العامة منها‬ ‫والمتخصصة‪ ،‬وكهلم مقا ت الصحف وموضوعاتها‪ ،‬وتسهل الفهارس مهمة وصول الباحثين والقراء إل‬ ‫المقا ت والدراسات واألخبار بصورة سهلة وسريعة‪.‬‬ ‫‪56‬‬

‫‪ .02‬الخدمات الطالبية‬ ‫‪ -0‬عمادة شؤون الطلبة‬ ‫تةةةم تأسةةةيس عمةةةادة شةةةؤون الطلبةةةة فةةةي جامعةةةة العةةةين للعلةةةوم والتكنولوجيةةةا فةةةي العةةةام الجةةةامعي‬ ‫‪ 2110-2115‬وذلةةةةم تماشةةةةةيا ً مةةةةة سياسةةةةة الجامعةةةةةة فةةةةةي ا هتمةةةةام بالطالةةةةةب‪ ،‬لةةةةةيس أكاديميةةةةةاً‬ ‫فحسب‪ ،‬بل من جمي الجوانب األخرى التي تنمي شخصيتك وتطور مهاراتك ومواهبك‪.‬‬ ‫تعمل عمادة شؤون الطلبة عل تطوير برامل وخدمات تقدمها للطلبة سواء داخل الحرم الجامعي‬ ‫أو خارجك‪ ،‬كما تعمل العمادة عل خلق بي ة مناسبة للتفاعل وتثر الخبرات العامة للطلبة‪ ،‬وتؤمن‬ ‫عمادة شؤون الطلبة بأن برامجها وخدماتها ستعمل عل مساعدة الطلبة في النجاح في حياتهم‬ ‫األكاديمية والشخصية والمهنية‪.‬‬ ‫رؤية عمادة شؤون الطلبة‪:‬‬ ‫تسع عمادة شؤون الطلبة إل تحقيق رسالة الجامعة‪ ،‬حي الطالب هو الركيزة األساسية التي تقوم‬ ‫عليها فلسفة الجامعة وهو محور العملية التعليمية والتربوية؛ لهلم تركز عل تنمية قدرات الطلبة‬ ‫وتطوير مهاراتهم وتؤمن لهم الخدمات التي تساعدهم خالل مسيرتهم الجامعية لتحقيق التميز في‬ ‫المجا ت كلها‪.‬‬ ‫مهام عمادة شؤون الطلبة‪:‬‬ ‫‪ -1‬رعاية شؤون الطلبة وإرشادهم وتوجيههم لتحقيق أهدافهم ومواجهة ما يعترضهم من صعوبات‪.‬‬ ‫‪ -2‬دعم الطلبة الخريجين والتواصل معهم وإرشادهم وظيفياً‪.‬‬ ‫‪ -4‬التنسيق م األقسام كافة والتي تقدم الدعم التعليمي والترفيهي والصحي للطلبة وميرها من‬ ‫األقسام التي تقدم خدمات للطلبة كالمواصالت ‪ ...‬وميرها‪.‬‬ ‫‪ -3‬التنظيم والمشاركة في الفعاليات الثقافية والفكرية وا جتماعية والرياضية‪ ،....‬باإلضافة إل‬ ‫إحياء المناسبات الدينية والوطنية والعالمية‪.‬‬ ‫‪ -5‬التنظيم واإلشرا عل األنشطة الالمنهجية في الجامعة سواء أكانت رياضية أم ثقافية أم‬ ‫اجتماعية‪.‬‬ ‫‪ -0‬تنمية وتوجيك وتطوير مواهب وهوايات الطلبة في المجا ت المختلفة‪.‬‬ ‫‪ -2‬إثراء التفاعل م المجتم وتقديم الخدمات التطوعية وتنظيم الرحالت العلمية والترفيهية‪.‬‬

‫‪57‬‬

‫وحدة إرشاد الطلبة‬ ‫تهد هه الوحدة إل تقديم ا ستشارة والنصيحة للطلبة في المجا ت المختلفة‪.‬‬

‫أ‪ -‬اإلرشاد األكاديمي‪:‬‬ ‫توصةةي الجامعةةة الطلبةةة الجةةدد بحلةةور لقةةاءات اإلرشةةاد األكةةاديمي العامةةة والخاصةةة‪ ،‬والتةةي تعقةةد‬ ‫بشكل دور فةي بدايةة كةل فصةل دراسةي‪ .‬ويهةد لقةاء اإلرشةاد العةام إلة تعريةف الطلبةة بالنظةام‬ ‫األكاديمي في الجامعة والخةدمات وأنشةطة الطلبةة والمصةادر التعليميةة المتةوافرة فةي الجامعةة‪ ،‬أمةا‬ ‫اللقاء اإلرشاد الخاص فيتم عادة بعد التحاق الطلبة بكلياتهم‪ ،‬حي يةتم تعةريفهم بةالخطط الدراسةية‬ ‫وا متحانات ومتطلبات التخرج‪ ،‬وعل الطلبة أيلا أن يلتقوا بمرشةديهم األكةاديميين الةهين يقةدمون‬ ‫لهم اإلرشاد والنصح بشأن الخطة الدراسية حت يحققوا متطلبات التخرج‪.‬‬ ‫ب‪ -‬اإلرشاد النفسي‪:‬‬ ‫و يشمل ما يأتي‪:‬‬ ‫‪ ‬تحديد ومتابعة مشاكل الطلبة وتقديم الحلول المناسبة لها‪.‬‬ ‫‪ ‬تقديم النصيحة الفردية والجماعية للطلبة م المحافظة عل أعل درجات السرية‪.‬‬ ‫‪ ‬تعريةةف الطلبةةة الجةةدد بالتسةةهيالت المتةةوافرة فةةي الجامعةةة‪ ،‬ومسةةاعدتهم فةةي التالةةب عل ة‬ ‫الصعوبات التي تواجههم خالل دراستهم الجامعية‪.‬‬ ‫‪ ‬تفعيل دور الطلبة في صن القرار‪ ،‬وذلم من خةالل إشةراكهم فةي إعةداد وتنظةيم األنشةطة‬ ‫الرياضية والثقافية والفنية وا جتماعية‪.‬‬ ‫‪ ‬صقل شخصيات الطلبة من خالل توجيك خياراتهم وتنمية مواهبهم‪.‬‬ ‫‪ ‬تقوية أواصر الوحدة الوطنية والشعور با نتماء إل دولة اإلمارات العربية المتحدة‬ ‫وثقافتها‪.‬‬ ‫ت‪ -‬اإلرشاد الوظيفي‪:‬‬ ‫تقدم هه الوحدة خدمات لمساعدة الطلبة عل تحديد بدائل العمل الممكنة وتطوير المهارات الال مة‬ ‫لسوق العمل‪ ،‬ويساعد المرشدون الطلبة في مقاربة اهتماماتهم وقدراتهم م المهن الممكنة؛ حي‬ ‫يتم عقد ورش عمل بخصوص التخطيط المهني وكتابة السيرة الهاتية وأساليب المقابلة وإجراء‬ ‫البح الوظيفي‪ ،‬واستخدام شبكات التواصل ا جتماعي للحصول عل عمل مناسب‪ .‬وتقوم‬ ‫الجامعة بالمشاركة في معارض خاصة بالوظائف والمهن‪ ،‬وتدعو عمادة شؤون الطلبة ممثلين عن‬ ‫الشركات المتعددة لمقر الجامعة‪ ،‬كما أنها تقدم للخريجين الجدد معلومات عن البدائل المتاحة‬ ‫أمامهم في سوق العمل‪.‬‬

‫‪58‬‬

‫ث‪ -‬التوظيف الطالبي‪:‬‬ ‫تستقبل عمادة شؤون الطلبة الطلبات المقدمة من الطلبة الهين يرمبون بالعمل في الجامعة‪ ،‬وتقوم‬ ‫بتحويل هه الطلبات إل وحدة الموارد البشرية لالتصال بالطلبة حسب مؤهالتهم والشوامر‬ ‫المتوافرة‪.‬‬ ‫ج‪ -‬المرافق الترفيهية‬ ‫الصالة الرياضية والنادي الصحي‪:‬‬ ‫توفر الجامعة أماكن ترفيهية ورياضية لطلبتها‪ ،‬سواء أكانوا ذكوراً أم إناثاً عل حد سواء‪ ،‬ويوجد‬ ‫مدربون مؤهلون في الصالة الرياضية لإلشرا عل الطلبة لجمي األلعا الرياضية‪.‬‬ ‫ويتوفر في الحرم الجامعي المرافق واألجهزة اآلتية‪:‬‬ ‫الخدمة‬ ‫صالة الرياضات المتعددة‬ ‫صالة ألعا الرشاقة‬ ‫صالة كمال األجسام‬ ‫جها بناء علالت الصدر‬ ‫أجهزة المشي‬ ‫دراجة اللياقة‬ ‫كرة الطاولة‬ ‫طاولة لعبة البيبي فوت‬ ‫صالة ألعا األيروبيم‬

‫المساحة‪/‬العدد‬ ‫‪ 211‬متر مرب‬ ‫‪ 111‬متر مرب‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬

‫وتتيح الصالة الرياضية للطلبة فرصة لممارسة األلعا الرياضية التي يختارونها بما فيها كرة‬ ‫الطاولة‪ ،‬والكرة الطائرة‪ ،‬وكرة السلة‪ ،‬وكرة اليد‪ ،‬وكرة القدم‪ ،‬باإلضافة إل الناد الصحي المزود‬ ‫بالعديد من األجهزة التي تساعد عل اكتسا اللياقة البدنية والرشاقة‪ .‬وقد تم تحديد األوقات‬ ‫المسموح بها لكال الجنسين لدخول الصالة والناد الصحي بعناية شديدة؛ وذلم إلعطاء الفرصة‬ ‫ألكبرعدد ممكن من الطلبة لالستفادة من هه التسهيالت‪.‬‬ ‫صاالت االستراحة‪:‬‬ ‫تتوافر في الجامعة صا ت لالستراحة بين المحاضرات حي تتيح للطلبة الفرصة لممارسة العديد‬ ‫من األنشطة ا جتماعية‪.‬‬

‫‪59‬‬

‫المسرح متعدد األغراض‪:‬‬ ‫يوجد في مقر الجامعة مسرح يمكن استخدامك كقاعة لمناقشة األبحاث‪ ،‬كما يستخدم لالجتماع‬ ‫بالطلبة‪ ،‬وإدارة حلقات النقاش‪ ،‬والفعاليات الثقافية والمسرحيات ‪ ...‬إلخ‪.‬‬ ‫المسجد‪:‬‬ ‫يتوا فر في الجامعة مسجدان صايران أحدهما للطال واآلخر للطالبات حي يتمكن الطلبة من أداء‬ ‫الصلوات أثناء دوامهم الجامعي بسهولة ويسر‪.‬‬ ‫ح‪ -‬المطاعم‪:‬‬ ‫ً‬ ‫يتوافر في الجامعة مطعمةان للوجبةات السةريعة حية يقةدمان للطلبةة أنواعةا مةن الشةطائر ووجبةات‬ ‫الاةةداء والعشةةاء والمشةروبات بأسةةعار معقولةةة‪ ،‬وتقةةوم الجهةات الرقابيةةة المحليةةة المختصةةة بمراقبةةة‬ ‫مباشةةرة ومسةةتمرة للمطةةاعم والعةةاملين بهةةا‪ ،‬ويةةتم تقيةةيم خدمةةة المطةةاعم كةةل فصةةل دراسةةي بوسةةاطة‬ ‫الطلبة إلدخال التحسينات اللرورية‪.‬‬ ‫خ‪ -‬الرعاية الصحية‪:‬‬ ‫وتتمثةةةل فةةةي العيةةةادة الجامعيةةةة‪ ،‬حيةةة تقةةةدم الجامعةةةة مةةةن خاللهةةةا الخةةةدمات الصةةةحية والرعايةةةة‬ ‫التمريلةةةية األوليةةةة ومعالجةةةة الحةةةا ت الطارئةةةة والبسةةةيطة‪ ،‬عةةةدا الحةةةا ت الحرجةةةة حيةةة يةةةتم‬ ‫نقلهةةةا إلةةة أقةةةر مستشةةةف بوسةةةاطة سةةةيارة اإلسةةةعا‬

‫وذلةةةم لعرضةةةها علةةة الطبيةةةب المخةةةتم‬

‫للتأكد من الحالة واستكمال الفحوصات الال مة‪.‬‬ ‫كما تقوم العيادة أيلا بتقديم اإلرشادات العامة والتوعية الصحية المستمرة للطلبة كالاةهاء الصةحي‬ ‫وا هتمةةام بالنظافةةة الشخصةةية والحصةةول عل ة قةةدر كةةا‬

‫مةةن الراحةةة والنةةوم لتحقيةةق المزيةةد مةةن‬

‫ا ستيعا والتفوق الدراسي‪.‬‬ ‫وتقوم العيادة الجامعية وبالتنسيق م المؤسسةات الصةحية والمجتمعيةة بتنظةيم محاضةرات وبةرامل‬ ‫توعوية متنوعة حسةب البةرامل التثقيفيةة المعةدة‪ ،‬كمةا تقةوم بالمشةاركة فةي ا حتفةا ت والمناسةبات‬ ‫الصحية العالمية‪.‬‬

‫‪60‬‬

‫الحد من ظاهرة التدخين‬ ‫تلتزم جامعة العين للعلوم والتكنولوجيا بتوفير بي ةة خاليةة مةن التةدخين‪ ،‬وذلةم للحفةاظ علة الصةحة‬ ‫العامة من األخطار المتعددة للتدخين‪ ،‬ويتم تطبيق هه السياسة وفقا ً للقواعد اآلتية‪:‬‬ ‫إجراءات الحد من ظاهرة التدخين في الجامعة‪:‬‬ ‫‪ -1‬يمن ة التةةدخين داخةةل أيةةة بنايةةة أومنشةةأة تملكهةةا أو تشةةالها الجامعةةة‪ ،‬وبصةةفة خاصةةة‬ ‫األماكن اآلتية‪:‬‬ ‫‪ ‬قاعات المحاضرات ومر المؤتمرات والمختبرات والمدرجات‪.‬‬ ‫‪ ‬المكاتب‪.‬‬ ‫‪ ‬المكتبات ومخا ن الكتب‪.‬‬ ‫‪ ‬الكافتيريا ومناطق بي األطعمة والمشروبات‪.‬‬ ‫‪ ‬المخا ن والمستودعات وأماكن وجود أية مواد خطرة‪.‬‬ ‫‪ ‬الممرات واألدراج وصا ت ا ستراحة‬ ‫‪ ‬أماكن الترفيك والرياضة‪.‬‬ ‫‪ -2‬يسمح بالتدخين في الساحات الخارجية لبنايات الجامعة‪.‬‬ ‫التأمين الصحي للطلبة‪:‬‬ ‫باإلضافة إل ما سبق‪ ،‬تقوم الجامعة من خةالل العيةادة الجامعيةة بإصةدار بطاقةات التةأمين الصةحي‬ ‫للطلبة ممن يملكون تأشيرة إقامة صادرة من الجامعة‪.‬‬ ‫الوثائق المطلوبة للحصول عل التأمين الصحي‪:‬‬ ‫‪ -1‬شهادة لمن يهمك األمر من الجامعة سارية المفعول‪.‬‬ ‫‪ -2‬صورة شخصية‪.‬‬ ‫‪ -4‬صورة عن هوية اإلمارات‪.‬‬ ‫‪ -3‬صورة عن جوا السفر‪.‬‬ ‫‪ -5‬صورة عن تأشيرة اإلقامة سارية المفعول‪.‬‬ ‫التسهيالت المقدمة للطلبة من ذوي االحتياجات الخاصة‪:‬‬ ‫توفر جامعة العين للعلوم والتكنولوجيا خدمات وتسهيالت للطلبة من ذو ا حتياجات الخاصة‬ ‫عل النحو اآلتي‪:‬‬ ‫‪ .1‬استقبال الطلبة ذو ا حتياجات الخاصة وتعريفهم بمرافق الجامعة مثل‪ :‬المطاعم‪ ،‬العيادة‪،‬‬ ‫المكتبة‪ ،‬الدائرة المالية‪ ،‬والمرافق الترفيهية‪.‬‬ ‫‪ .2‬تعريف هؤ ء الطلبة بأماكن محاضراتهم‪.‬‬ ‫‪61‬‬

‫‪.4‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪.5‬‬ ‫‪.0‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪.4‬‬

‫تقةةةةديم مةةةةنح ومسةةةةاعدات ماليةةةةة لةةةةهو ا حتياجةةةةات الخاصةةةةة بقيمةةةةة ‪ %51‬مةةةةن رسةةةةوم‬ ‫الساعات الدراسية وتحكمها اللوابط التي تنفهها لجنة المنح والمساعدات اإلنسانية‪.‬‬ ‫مسةةةاعدة الطلبةةةة فةةةي تسةةةجيل المةةةواد‪ ،‬وتنظةةةيم الجةةةدول الدراسةةةي لهةةةم فةةةي بدايةةةة كةةةل فصةةةل‬ ‫دراسةةي حيةة يحةةدد وقةةت مبكةةر لهةةم يسةةبق تسةةجيل طلبةةة الجامعةةة اآلخةةرين ليتمكنةةوا مةةن‬ ‫عمل الجدول الدراسي بشكل يتناسب م أوضاعهم الصحية‪.‬‬ ‫المشاركة في ا حتفا ت والمناسبات والمعارض المختلفة‪.‬‬ ‫توفير مواقف سيارات خاصة لطلبة ذو ا حتياجات الخاصة‪.‬‬ ‫تخصيم لجان امتحان لمن تتطلب حالتك ذلم‪.‬‬ ‫توفير الكتب والمصادر بالصي المناسبة حتياجاتهم‪.‬‬

‫د‪ -‬المواصالت‪:‬‬ ‫توفر الجامعة خدمة المواصالت عل النحو اآلتي‪:‬‬ ‫‪ .1‬تاطي حافالت الجامعة كافة مناطق العين‪.‬‬ ‫‪ .2‬تمتد حركة الحافالت إل اليحر والمقام ومزيد وطريق العين – دبي حت رملة الراعي‪.‬‬ ‫‪ .4‬يتم مراعاة جدول المحاضرات عند برمجة توقيت تحرك الحافالت‪.‬‬ ‫‪ .3‬توفر الجامعة حافالت حديثة مكيفة ومريحة للطلبة‪.‬‬ ‫ذ‪ -‬األمن الجامعي‪:‬‬ ‫يقوم األمن الجامعي بحراسة الجامعة وحماية ممتلكاتها يومياً عل مدار ‪ 23‬ساعة‪ ،‬ومن مهامك‬ ‫أيلا ً ما يأتي‪:‬‬ ‫‪ .1‬التأكد في نهاية كل يوم من إطفاء الكهرباء والمكيفات وإمالق األبوا ‪.‬‬ ‫‪ .2‬تنظيم وضبط عدم ا ختالط بين الطال والطالبات‪.‬‬ ‫‪ .4‬تنظيم حركة السير عند البوابات الرئيسة للجامعة‪.‬‬ ‫‪ .3‬متابعة تصاريح خروج الطالبات‪.‬‬ ‫‪ -0‬مراكز دعم التعليم‪:‬‬ ‫توجد في الجامعة مراكز دعم متنوعة هدفها توفير التسهيالت الال مة للطلبة أثناء دراستهم‬ ‫الجامعية‪ ،‬ولكل من هه المراكز مهام متنوعة توفر عل الطلبة الوقت والجهد في الحصول عل‬ ‫الخدمة المرجوة‪.‬‬ ‫مركز بيع الكتب‬ ‫يهد هها المركز إل توفير الكتب الجامعية المقررة للمساقات الخاصة بالطلبة حي يتمكن‬ ‫الطالب من شراء نسختك م بداية كل فصل دراسي بكل سهولة ويسر‪ .‬كما يوفر هها المركز‬ ‫خدمات أخرى للطلبة مثل القرطاسية‪.‬‬

‫‪62‬‬

‫مركز اللغة اإلنجليزية‬ ‫يعمل مركز اللاة اإلنجليزية في الجامعة عل مساعدة الطلبة لتحسين وتطوير لاتهم اإلنجليزية‪،‬‬ ‫كما يحرص أعلاء الهي ة التدريسية في المركز عل توفير بي ة تعليمية جاذبة يكون فيها التعلم‬ ‫والتعليم أكثر متعة‪ ،‬وتتمحور كل جوانب األنشطة التعليمية حول الطالب‪ ،‬وهي مبنية بشكل يراعي‬ ‫الفروق الفردية وتنوع أساليب التعلم للمان نجاحهم‪.‬‬ ‫المحكمة االفتراضية (الصورية)‬ ‫تمثل المحكمة الصورية في كلية القانون محاكاة لمحكمة حقيقية في كل من المسائل المدنية‬ ‫والجنائية‪ ،‬وهي تجر في قاعة دراسية معدة كمحكمة يتم فيها اختيار القلايا المناسبة بعناية‪،‬‬ ‫ويحدد للطلبة أدوار قلائية مختلفة (قلاة‪ ،‬مدعون‪ ،‬دفاع‪....‬إلخ)‪ ،‬ويتم تقييم مستوى الطلبة وفق‬ ‫أدائهم العملي‪.‬‬ ‫مختبرات اللغات‬ ‫يتوافر في هةه المختبةرات ‪ 25‬حاسةوبا ً متعةدد الوسةائط‪ ،‬باإلضةافة لجهةا عةرض البيانةات وشاشةة‬ ‫ومعدات أخرى ذات صلة وأدوات وبرامل إلكترونية لاوية‪ ،‬وتاطي هه المختبرات الجانب العملي‬ ‫لمسةةاقات اللاةةة اإلنجليزيةةة مةةن حي ة ا سةةتماع والتحةةدث والكتابةةة وعلةةم الصةةوتيات وعلةةم تشةةكيل‬ ‫الكلمات والترجمة‪.‬‬ ‫مختبر التدريس المص ّغر‬ ‫توفر الجامعة مختبراً للتدريس المصار في كلية التربية والعلوم اإلنسةانية وا جتماعيةة والةه يقةدم‬ ‫الجانب العملي في طرق التدريس‪ ،‬ويتلةمن المختبةر أيلةا ً مرفةة صةايرة منعزلةة مةزودة بزجةاج‬ ‫معتم للمراقبة‪ ،‬وبها لوحة للتحكم تمكن من التسجيل والدمل واإلخراج‪ ،‬كما ويوجد في كةل قسةم مةن‬ ‫قسمي المختبر جها عرض رقمي وكاميرا وجها عرض معلومات وشاشة‪.‬‬ ‫مختبرات الحاسب اآللي‬ ‫مختبرات الحاسو متاحة لكل كلية بالجامعة‪ ،‬وهي كما يأتي‪:‬‬ ‫الرقم‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪0‬‬

‫الكلية‬

‫الهدف‬

‫استخدام عام للطلبة‬ ‫الكليات‬ ‫ا متحانات‬ ‫الكليات‬ ‫استخدام عام ستخدام الطلبة‬ ‫المكتبة‬ ‫مختبر معلومات األدوية‬ ‫الصيدلة‬ ‫عام‬ ‫الهندسة وتقنية‬ ‫المعلومات‬ ‫مختبر الشبكات‬ ‫المجموع‬ ‫‪63‬‬

‫عدد‬ ‫المعامل‬

‫مجموع عدد‬ ‫أجهزة الحاسوب‬

‫‪13‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪13‬‬

‫‪415‬‬ ‫‪145‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪504‬‬

‫‪ .00‬الحوكمة الطالبية– المجلس الطالبي‬ ‫يعد المجلةس الطالبةي أداة للتفاعةل مةا بةين الطالةب والجامعةة ممةا يعةز العالقةات وينمة التواصةل‬ ‫ويطلق العنان للطاقات الخالقة واإلبداعية‪ ،‬وتعزيز المواهةب الفرديةة منهةا والجماعيةة والتةي تسةهم‬ ‫في النهاية في تشكيل الثقافة العامة وتطوير الفكر‪.‬‬ ‫تكوين المجلس الطالبي‬ ‫يتكون المجلس الطالبةي مةن رئةيس المجلةس ونائةب الةرئيس ورؤسةاء اللجةان وأعلةائها حية يةتم‬ ‫تشكيل خمس لجان مختلفة‪.‬‬ ‫يةةتم تشةةكيل المجلةةس الطالبةةي فةةي بدايةةة الفصةةل الثةةاني ويحةةق لجمية طلبةةة الجامعةةة المنتظمةةين فةةي‬ ‫الدراسةةة الترشةةح لعلةةوية المجلةةس الطالبةةي بعةةد تعب ةةة اسةةتمارة العلةةوية المعةةدة لةةهلم‪ ،‬وتتةةوافر‬ ‫مجموعة من الشروط الال مة لهلم وهي‪:‬‬ ‫‪ .1‬أن يكون مسجالً في إحدى كليات الجامعة‪.‬‬ ‫‪ .2‬أن يكون متصفاً بالخلق القويم والسيرة الحسنة‪.‬‬ ‫تعيين رئيس المجلس الطالبي‬ ‫‪ -1‬يعين مجلس عمادة شؤون الطلبة رئيس المجلس الطالبي‪.‬‬ ‫‪ -2‬عند الترشح لمنصب رئيس المجلس بد من توافر الشروط اآلتية‪:‬‬ ‫أ‪ .‬أن يقل المعدل التراكمي للطالب عن ‪.4.11‬‬ ‫‪ .‬أن يكون سجل الطالب خاليا من أية عقوبات أو إنهارات تأديبية‪.‬‬ ‫ج‪ .‬أن يكون المرشح أو المرشحة في مستوى السنة الثانية عل األقل‪.‬‬ ‫د‪ .‬أن تكون لدى المرشح خطة مفصلة يوضح فيها األهدا والجدول الزمني لتنفيه الخطة‪.‬‬ ‫تشمل مسؤوليات رئيس المجلس الطالبي ما يأتي‪:‬‬ ‫‪ .1‬وض خطة للمجلس بعد التشاور م أعلاء لجان المجلس‪.‬‬ ‫‪ .2‬تقديم الخطة إل عمادة شؤون الطلبة‪.‬‬ ‫‪ .4‬الدعوة إل عقد اجتماعات المجلس الطالبي‪.‬‬ ‫‪ .3‬ضمان تنفيه قرارات المجلس بالتعاون م عمادة شؤون الطلبة‪.‬‬ ‫‪ .5‬تمثيل الطلبة في اجتماعات مجلس عمادة شؤون الطلبة ومجلس الجامعة‪.‬‬ ‫‪ .0‬تمثيل الجامعة في األنشطة داخل الجامعة وخارجها‪.‬‬ ‫‪ .2‬إعداد تقرير فصلي وتقديمك إل عمادة شؤون الطلبة عن األنشطة الطالبية‪.‬‬ ‫‪64‬‬

‫تعيين نائب رئيس المجلس الطالبي‬ ‫‪ -1‬يعين مجلس عمادة شؤون الطلبة نائب رئيس المجلس الطالبي‪.‬‬ ‫‪ -2‬عند الترشح لمنصب نائب رئيس المجلس‬ ‫أ‪ .‬أن‬

‫بد من توافر الشروط اآلتية‪:‬‬

‫يقل المعدل التراكمي للطالب عن ‪.4.11‬‬

‫‪ .‬أن يكون سجل الطالب خاليا من أية عقوبات أو إنهارات تأديبية‪.‬‬ ‫ج‪ .‬أن يكون المرشح أو المرشحة في مستوى السنة الثانية عل األقل‪.‬‬ ‫تشمل مسؤوليات نائب رئيس المجلس الطالبي ما يأتي‪:‬‬ ‫‪ .1‬القيام بأعمال رئيس المجلس في ميابك‪.‬‬ ‫‪ .2‬مساعدة رئيس المجلس في تنفيه القرارات‪.‬‬ ‫‪ .4‬إعداد جدول أعمال ا جتماعات‪.‬‬ ‫انتخاب رؤساء اللجان‬ ‫تعقد اللجان اجتماعا ً تقوم فيك كل لجنة – عل حدة – بانتخا رئيس لها‪.‬‬ ‫لجان المجلس الطالبي‬ ‫يتم تشكيل لجان المجلس الطالبي وذلم حسب األنشطة التي يحتاجها الطلبة ويتم تحديد عملها ومهامها‬ ‫بصورة خاصة حسب تخصم كل لجنة‪.‬‬

‫المهام العامة للجان الطالبية‪:‬‬ ‫أ‪.‬‬

‫وض خطة سنوية ألنشطة كل لجنة ودمجها في الخطة العامة لمجلس الطلبة‪.‬‬ ‫‪ .‬توفير جمي التسهيالت والترتيبات الال مة لتفعيل أنشطة الطلبة‪.‬‬

‫ت‪ .‬المشاركة في األنشطة الخارجية‪.‬‬ ‫ث‪ .‬التنسيق م كليات الجامعة وأقسامها إلنجاح النشاط‪.‬‬ ‫ج‪ .‬مراعاة اللوابط والقوانين الخاصة بكل من الجامعة والدولة أثناء النشاط‪.‬‬ ‫ح‪ .‬إعداد التقارير الفصلية والسنوية‪.‬‬

‫‪65‬‬

‫‪ -0‬اللجنة الثقافية واالجتماعية‪:‬‬ ‫تساعد األنشطة الثقافية وا جتماعية عل خلق الكوادر الطالبية القادرة عل العمل الجماعي‪،‬‬ ‫وتساعد الطلبة عل القيام بالمسؤوليات ا جتماعية‪ ،‬وتهد أعمال هه اللجنة أيلا إل تطوير‬ ‫وتنمية عالقات الطلبة م بعلهم البعض وم بي ة الجامعة‪.‬‬ ‫وتحقق اللجنة أهدافها من خالل النشاطات اآلتية‪:‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫‪.3‬‬

‫تنظيم المحاضرات والندوات المتعلقة باألنشطة الثقافية وا جتماعية‪.‬‬ ‫يارة مرافق الدولة للرعاية اإلنسانية‪.‬‬ ‫التواصل في المناسبات ا جتماعية‪.‬‬ ‫تنظيم مسابقات ثقافية‪.‬‬

‫‪ -0‬اللجنة الصحية‪:‬‬ ‫تهد هه اللجنة إل نشر الوعي الصحي وإلمام الطلبة بالمعلومات والحقائق الصحية‪ ،‬ومن مهام‬ ‫هه اللجنة‪:‬‬ ‫‪ -1‬تنظيم أنشطة صحية في المناسبات العالمية‪.‬‬ ‫‪ -2‬الحلور والمشاركة في الفعاليات الصحية‪.‬‬ ‫‪ -3‬لجنة اآلداب والفنون‪:‬‬ ‫ترع هه اللجنة المواهب الفنية واإلبداعية لدى الطلبة من خالل‪:‬‬ ‫‪ -1‬المشاركة في األنشطة الفنية واألدبية داخل الجامعة وخارجها‪.‬‬ ‫‪ -2‬تنظيم المسابقات اإلبداعية‪ ،‬مثل تصميم شعارات للمناسبات أو األحداث الخاصة‪ ،‬ونظم‬ ‫الشعر‪ ،‬وكتابة النثر ومير ذلم‪.‬‬ ‫‪ -4‬تنظيم الندوات األدبية وإلقاء الشعر‪.‬‬ ‫‪ -3‬تنظيم المسابقات والمعارض التي تبر اإلنتاج اإلبداعي للطلبة في الخط والتصوير‬ ‫والرسم وميرها‪.‬‬

‫‪66‬‬

‫‪ -2‬اللجنة الرياضية‪:‬‬ ‫يهد النشاط الرياضي إل تشجي المواهب الرياضية وتنميتها عل مستوى الجامعة بما يحقق‬ ‫تعبير الطلبة المتميزين رياضياً عن أنفسهم وعن طاقاتهم الرياضية من خالل المساعدة في تنميتهم‬ ‫جسدياً‪ .‬تشمل مهام هه اللجنة‪:‬‬ ‫‪ .1‬تنظيم المسابقات الرياضية بين الطلبة في الكلية والجامعة وخارج الجامعة‪.‬‬ ‫‪ .2‬إعداد وتنظيم دورات اللياقة البدنية‪.‬‬ ‫‪ .4‬تنظيم منافسات رياضية بين فرق الكلية‪.‬‬ ‫‪ -1‬لجنة الجوالة‪:‬‬ ‫الحركة الكشفية هي حركة تربوية تطوعية مفتوحة للجمي ‪ ،‬وتهد‬ ‫الشبا‬

‫إل المساهمة في تنمية قدرات‬

‫بدنياً وعقليا ً واجتماعيا ً وروحيا ً‪ ،‬ليكونوا إيجابيين ومساهمين في خدمة مجتمعهم‪ .‬تهد‬

‫اللجنة إل ‪:‬‬ ‫‪ -1‬إعداد الشبا وتأهيلك بشكل مالئم‪.‬‬ ‫‪ -2‬عمل معسكرات تدريب خالل العام الدراسي‪.‬‬ ‫سقوط عضوية المجلس الطالبي‪:‬‬ ‫تسقط العلوية في األحوال اآلتية‪:‬‬ ‫‪ .1‬التخلف عن حلور اجتماعات المجلس بدون عهر ثالث مرات متتالية‪.‬‬ ‫‪ .2‬تخرج الطالب‪.‬‬ ‫‪ .4‬ا ستقالة الخطية‪.‬‬ ‫‪ .3‬فقدان أحد شروط العلوية‪.‬‬ ‫ح ّل المجلس الطالبي‪:‬‬ ‫‪ .1‬يتم حل المجلس عند استقالة نصف أعلائك‪.‬‬ ‫‪ .2‬من صالحيات رئيس الجامعة حل المجلس للمحافظة علة مصةلحة الطلبةة وسةير العمليةة‬ ‫األكاديمية‪.‬‬

‫‪67‬‬

‫‪ .00‬مبادئ توجيهية بشأن إدارة وسائل اإلعالم والعالمة التجارية للجامعة‪.‬‬ ‫ضوابط منشورات الطلبة‬ ‫‪ -1‬يحظر عل الطالب نشةر أ إعةالن‪ ،‬أو نشةرة دوريةة‪ ،‬أو مجلةة‪ ،‬أو أ مةادة أخةرى دون‬ ‫تصريح خطي من عميد شؤون الطلبة‪.‬‬ ‫‪ -2‬إذا أراد الطالب اإلعالن عن الترشح لجمعية طالبية يجب عليك أخه إذن مسةبق مةن عميةد‬ ‫شؤون الطلبة‪.‬‬ ‫‪ -4‬يتم تعليق اإلعالنات في لوحة اإلعالنات فقط‪.‬‬ ‫‪ -3‬يجةةب أن يحصةةل اإلعةةالن عةةن ا جتماعةةات أو أ نشةةاط آخةةر يخةةم لجةةان الطلبةةة علة‬ ‫موافقة عميد شؤون الطلبة ألجل التنسيق بين اللجان المختلفة‪.‬‬ ‫‪ -5‬يجةةب الحصةةول عل ة موافقةةة عميةةد شةةؤون الطلبةةة قبةةل تو ي ة أ مةةن النشةةرات الدوريةةة‬ ‫والمجالت التي تخم لجان المجلس الطالبي‪.‬‬ ‫ً‬ ‫‪ -0‬إن شةةعار الجامعةةة متةةاح لالسةةتخدام ويمكةةن اقتباسةةك إلكتروني ةا‪ ،‬إ أن المسةةتخدم معةةرض‬ ‫للعقوبات التأديبية إذا تم استخدام الشعار بطريقة مير مالئمة وفق ما ترا الجامعة‪.‬‬ ‫‪ -2‬تق مسؤولية التأكد من أن كل إعالنات الطلبة تتوافق م اللوائح عل عاتق عميةد شةؤون‬ ‫يلتةةزم‬ ‫الطلبةةة‪ ،‬ولةةك الحةةق فةةي أن يزيله ةا وتوجيةةك إنةةهار شةةفهي أو كتةةابي للطالةةب الةةه‬ ‫باللوائح‪.‬‬ ‫مكتب الخريجين‪:‬‬ ‫‪ -1‬يسع إل تشجي روح التواصل ما بين الجامعة وخريجيها من جهة وما بين الخريجين‬ ‫أنفسهم من جهة أخرى‪ ،‬وبما يتفق م رؤية الجامعة ورسالتها‪.‬‬ ‫‪ -2‬يهد‬

‫إل تعزيز العالقات المهنية والشخصية بين الجامعة وخريجيها‪.‬‬

‫‪ -4‬يعمل عل تنمية جسور التواصل م المؤسسات المختلفة بهد‬

‫تعريف الخريجين الجدد‬

‫بفرص العمل ‪ ،‬وبما يتفق م رؤية الجامعة في الربط بين الحياة األكاديمية والمجتم ‪.‬‬

‫‪68‬‬