Mag. Marzo 2018

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E L A B O R A DO P O R : C E N T R O D E A P OYO A L A P R E N D I Z A J E Y D I R E CC I Ó N G E N E R A L E S T U D I A N T I L ( DG E )

( CA P )


INDICE 3

SALUDO RECTOR

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CENTRO DE APOYO AL APRENDIZAJE

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PROGRAMAS DE ACOMPAÑAMIENTO

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PROGRAMAS DE ACCESO

1 3 DIRECCIÓN GENERAL ESTUDIANTIL 1 3 DEPARTAMENTO DE BENEFICIOS ESTUDIANTILES 2 1 DEPARTAMENTO DE SALUD ESTUDIANTIL 2 3 DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN ESTUDIANTIL 2 3 DEPARTAMENTO DE DEPORTES Y RECREACIÓN 2 5 DEPARTAMENTO DE DESARROLLO Y GESTIÓN ESTUDIANTIL 2 7 DATOS IMPORTANTES DE CADA CARRERA 3 1 DATOS PRÁCTICOS


QUERIDOS Les damos la más cordial bienvenida a la Universidad Católica del Maule, desde hoy ustedes son parte de esta gran familia universitaria. Estamos felices de recibirlos y de comenzar a acompañarlos en el camino de la concreción de sus sueños y esperanzas. Como parte de este acompañamiento, a través de este manual, les presentamos los programas del Centro de Apoyo al Aprendizaje (CAP) y de la Dirección General Estudiantil (DGE), información que les será de mucha utilidad en su primer año de estudio. El sello de la UCM es su compromiso por el servicio a los demás, por el desarrollo de las comunidades de nuestra región y la formación de profesionales íntegros, conscientes de las necesidades de su entorno y con alto sentido de responsabilidad social e inclusión. Con la misma alegría que los recibimos, les hacemos el llamado para hacer suyos estos ideales y poner sus conocimientos en función del desarrollo social y el bienestar colectivo, esto sin duda los hará mejores personas. Todos nos debemos de una u otra manera a los demás y el servicio desinteresado es una manera de retribuir socialmente ello. La etapa universitaria es un momento maravilloso en el recorrido que deben hacer en sus vidas. No sólo por lo profundo del tiempo de estudio y trabajo que tendrán y que les entregará lo necesario para acceder a la vida profesional, sino porque también es la instancia de vida comunitaria que les permitirá enriquecerse como personas, complementar la formación entregada en sus hogares y proyectarse independientemente en su vida adulta. ¡Bienvenidos a la UCM! Fraternalmente,

Dr. Diego Durán Jara Rector

U nive rsid ad C atólica d e l Maule

Manual para #Novatos / UCM

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QUÉ ES EL CAP? El Centro de Apoyo al Aprendizaje (CAP UCM) es una unidad dependiente de la Vicerrectoría Académica y perteneciente a la Dirección de Docencia.

Somos un equipo numeroso y multidisciplinario, comprometido con nuestra labor de colaborar en el proceso formativo de los estudiantes, con miras a lograr su propia autonomía.

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Nuestro objetivo es favorecer el proceso de aprendizaje y desarrollo integral de estudiantes de primer año, con programas de acceso a la educación superior y de acompañamiento a estudiantes UCM.

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En el CAP puedes encontrar una serie de programas de apoyo, que tienen en común el desarrollo de estrategias para acompañarte académicamente en el primer año de vida universitaria. Nos ubicamos en Talca y Curicó y estamos atentos a tus necesidades. No dudes en contactarnos:

captalca@ucm.cl / capcurico@ucm.cl www.cap.ucm.cl


PROGRAMAS DE ACCESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR

PROGRAMA DE ATRACCIÓN DE TALENTOS EN PEDAGOGÍA (PAT) ¿Qué es? Un programa que genera estrategias que posibilitan el ingreso a la universidad de estudiantes destacados con interés por la pedagogía, a partir de la vinculación de la Universidad con establecimientos de la región del Maule.

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¿Cómo funciona? El PAT está dirigido a estudiantes de 3° y 4° año de educación media, cuyo promedio se encuentra en el 10% de mejor rendimiento académico de su generación, y que tiene orientación o inclinación por seguir una carrera profesional de pedagogía. Las actividades del PAT se desarrollan los sábados en la mañana en dependencias de la Universidad Católica del Maule, sede central San Miguel en Talca. ¿Cómo ingresan a UCM? Los estudiantes que participan en el programa y cumplen con su reglamento (asistencia, calificaciones, rendir PSU) pueden incorporarse a la carrera de pedagogía que seleccionen, según los cupos disponibles.

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PROGRAMA DE ACOMPAÑAMIENTO Y ACCESO EFECTIVO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR (PACE) ¿Qué es? El Programa PACE se implementa desde el año 2014 a lo largo del país, a cargo del MINEDUC y de 29 instituciones de educación superior. ¿Cómo funciona? Preparando a jóvenes que hayan aprovechado las oportunidades de aprendizaje en sus establecimientos educacionales y que manifiestan su intención de continuar estudios en la educación superior. Una vez que ingresan, los acompaña mediante diversos mecanismos en el primer año. ¿Cómo ingresan a UCM? Los estudiantes que participan en el programa y cumplen con su reglamento (asistencia, calificaciones, rendir PSU) pueden incorporarse a las carreras de UCM que seleccionen, según los cupos disponibles.


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PROGRAMA SEMILLA UCM ¿Qué es? Es un programa educativo que busca promover el desarrollo del potencial de talento general y específico, en niños y jóvenes, a través de un modelo de formación integral extracurricular, que les permita desarrollar no solo habilidades superiores, sino que también los transforme en personas comprometidas socialmente.

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¿Cómo funciona? Participan cerca de 300 niños de segundo ciclo básico de escuelas de la región. Funciona en convenio de cooperación con siete municipios. Los estudiantes postulan individualmente y acceden los que son identificados con altas capacidades a partir de instrumentos estandarizados.

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El programa organiza cursos y talleres los días viernes en la tarde y los días sábado en la mañana; proporcionando oportunidades académicas de alto nivel en diversas áreas del conocimiento.

RANKING 850 ¿Qué es? El Ranking 850 es un nuevo programa de acceso inclusivo al que se adscribió la UCM en el 2017, dirigido a estudiantes de excelencia en la enseñanza media, pero con un mínimo rendimiento en la PSU. ¿Cómo funciona? Puede postular cualquier estudiante egresado de 4° medio y que haya obtenido 850 puntos en el Ranking de Notas. ¿Cómo ingresan a UCM? Los estudiantes que cumplan los requisitos de postulación deben ingresar al portal nacional del programa http://www.ranking850.cl y realizar su postulación en los plazos que allí se indican año a año.


PROGRAMAS DE ACOMPAÑAMIENTO EN LA UCM

ALFABETIZACIÓN ACADÉMICA (A+A)

¿Qué se propone? Desarrollar habilidades para interpretar y producir textos científicos y académicos propios de la disciplina que estás estudiando. También formar como tutores de sus compañeros a estudiantes aventajados en materias de escritura académica. ¿Cómo funciona? El programa A+A está incluido en un ramo de la malla. Se trata de una hora semanal (que es parte del ramo mismo) y que es dictada por un profesor de lenguaje, estrechamente coordinado con el profesor de la carrera. En esa hora el trabajo se orienta a la lectura y producción de géneros académicos propios de la disciplina. Las evaluaciones del programa forman parte de la nota final del ramo. ¿Quiénes forman parte del programa? En este programa participan académicos de la escuela de Pedagogía en Lengua Castellana y Comunicación y otros docentes de lenguaje y comunicación, especialmente preparados para A+A. Asimismo, es fundamental la participación de estudiantes tutores colaboradores de escritura. ¿Cómo puedo acceder a A+A? Cada carrera participante en el programa tiene una hora semanal de trabajo en el ramo acompañado por A+A. Además, cuenta con tiempo de atención personalizada por parte de los estudiantes tutores colaboradores de escritura. ¿Cómo puedo acceder a A+A si mi carrera no tiene el programa? Si necesitas colaboración en la escritura académica, acércate al CAP. Ahí encontrarás los horarios de atención de los tutores colaboradores de escritura. Basta con que te inscribas y podrás recibir el acompañamiento necesario, según disponibilidad de horarios.

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¿En qué consiste? En acompañar al estudiante de la Universidad Católica del Maule en el proceso de adquisición de un conjunto de estrategias cognitivas y conocimientos lingüísticos necesarios para interpretar y producir textos de estudio.

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acompañamiento en matemática ¿En qué consiste? En fortalecer las habilidades asociadas al área de matemática, en estudiantes de primer ingreso.

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¿Qué se propone? Generar e implementar un programa de acompañamiento enfocado en otorgar instancias de práctica y tutoría a los estudiantes de manera paralela a la actividad curricular, de acuerdo con su progresión y complejidad.

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¿Cómo funciona? El programa de Acompañamiento en Matemática es un curso de apoyo, paralelo a la malla. Lo imparte un profesor de matemática, coordinado con el profesor que dicta el curso de la malla. El horario se fija de acuerdo a la disponibilidad de horario de los estudiantes y en secciones de máximo 30 personas. Los controles y trabajo de los estudiantes ponderan parte de la nota final del ramo. ¿Quiénes forman parte del programa? Participan académicos de la escuela de Pedagogía en Matemática y Computación y otros docentes de matemática, especialmente preparados para el acompañamiento. Asimismo, es fundamental la participación de estudiantes tutores del área. ¿Cómo puedo acceder al programa? Cada carrera participante en el programa tiene dos horas semanales de trabajo. Además, cuenta con tiempo de atención personalizada por parte de los estudiantes tutores. ¿Cómo puedo acceder a más apoyo en matemática? Si necesitas colaboración en matemática, acércate al CAP. Ahí encontrarás los horarios de atención de los estudiantes tutores colaboradores. Basta con que te inscribas y podrás recibir el acompañamiento necesario, según disponibilidad de horarios.


APOYO EN MATEMÁTICA ¿En qué consiste? En fortalecer las habilidades asociadas al área de matemática, en estudiantes de primer año. ¿Qué se propone? Reforzar los contenidos vistos en clases del área de matemática (álgebra, álgebra lineal, cálculo, etc.), mediante sesiones individuales y grupales. ¿Cómo funciona? El programa de Apoyo en Matemática forma parte de los apoyos que entrega el CAP y es dirigido por docentes especializados en el área, el horario se fija según la disponibilidad de horario de los estudiantes y de los profesores, con previo aviso.

¿Cómo puedo acceder al programa? Si necesitas apoyo en esta área acércate al CAP. Ahí encontrarás el horario de atención de los profesores. Basta con que te inscribas y podrás recibir el acompañamiento necesario, según disponibilidad de horario.

APOYO PSICOEDUCATIVO ¿En qué consiste? En fortalecer en el desarrollo de habilidades para actuar de manera autónoma, tanto en los aspectos relacionados con sus estudios y formación como en los personales. ¿Qué se propone? Acompañar a los estudiantes en el desarrollo de habilidades transversales como el autoconocimiento, las formas de aprender y la sociabilidad, entre otras. Además de apoyar en técnicas de estudio, organización del tiempo, manejo del estrés e inclusión a estudiantes con discapacidad. ¿Cómo funciona? El programa de Apoyo Psicoeducativo trabaja estrechamente coordinado con la Dirección General Estudiantil; colaborando con el proceso de inserción en la comunidad universitaria, en particular en la cultura académica y buscando redes de apoyo y derivación a instituciones pertinentes, en caso de ser necesario. ¿Quiénes forman parte del programa? Este programa está compuesto por dos psicólogos y una psicopedagoga del CAP. ¿Cómo puedo acceder al programa? Si necesitas apoyo en esta área, acércate al CAP. Ahí encontrarás los horarios de atención de los profesionales. Basta con que te inscribas y podrás recibir el acompañamiento necesario, según disponibilidad de horarios.

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¿Quiénes forman parte del programa? Este programa es dirigido por los profesores de matemática que forman parte del CAP.

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CENTRO DE TUTORÍA ¿En qué consiste? En una comunidad de aprendizaje entre estudiantes, que reconoce la relevancia de los pares tanto para la integración a la vida universitaria como a la cultura académica.

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¿Qué se propone? Proveer un espacio organizado y sistematizado de colaboración en el aprendizaje entre pares, así como ofrecer formación a estudiantes que actúen como tutores.

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¿Cómo funciona? Estudiantes de cursos superiores realizan su labor en la proporción: 1 tutor para 10 estudiantes. Funciona en sesiones semanales, previa firma de carta de compromiso de estudiantes. Los tutores son formados tanto en los objetivos y funcionamiento del programa como en su papel en la formación académica de sus compañeros. Se utiliza exclusivamente espacios de UCM para el programa: CAP, Biblioteca, Edifico Aprendizaje Autónomo, entre otros. ¿Quiénes forman parte del programa? Este programa está compuesto por estudiantes de cursos superiores de todas las carreras de la universidad, organizados por el coordinador del Centro de Tutoría del CAP. Asimismo, el Centro de Tutoría está integrado por los tutores de inclusión, quienes realizan un trabajo uno a uno con compañeros de la misma carrera. Sus funciones en el acompañamiento a estudiantes con discapacidad radican en la toma de apuntes y refuerzo en contenidos de asignaturas, además de informar al programa de inclusión respecto de dificultades y logros del estudiante.


DEPARTAMENTO

DE BENEFICIOS ESTUDIANTILES PROGRAMA APOYO Y RECURSOS PARA LA INCLUSIÓN (PARI) ¿En qué consiste? En apoyar el proceso de adaptación a la vida universitaria y promover la permanencia de los estudiantes con discapacidad, desarrollando sus habilidades y competencias en diferentes ámbitos.

¿Cómo funciona? Con apoyo pedagógico en el área que se diagnostique, también con tutorías en refuerzo de contenido de asignaturas cursadas por los estudiantes, a través de un tutor disciplinar. Asimismo, en el acompañamiento en toma de ramos y trámites que el estudiante deba realizar relacionados con el aspecto académico (renovación de becas, etc.) y en actividades de difusión a la comunidad universitaria. ¿Quiénes forman parte del programa? Está compuesto por un equipo psicopedagógico del PARI y CAP. Asimismo, tanto los tutores de inclusión como los tutores disciplinarios participan del programa. ¿Dónde se ubica? En Talca, en la Zona de Recursos Inclusivos, en el Edificio de Aprendizaje Autónomo. Este es un espacio en el que se entregan los apoyos pedagógicos a los estudiantes y cuenta con tecnologías que facilitan el acceso a la información y computadores con software específicos para estudiantes con discapacidad.

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¿Qué se propone? Realizar acompañamiento y apoyo pedagógico y de acceso a información propia de la carrera.

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APOYO EN INGLÉS ¿En qué consiste? En fortalecer las habilidades asociadas al inglés, y los contenidos vistos en clases, en estudiantes de primer año. ¿Qué se propone? Generar la instancia de poder reforzar tu nivel de inglés a nivel expresivo y escrito, mediante sesiones individuales y talleres grupales. ¿Cómo funciona? El programa de Apoyo en Inglés forma parte de los apoyos que entrega el CAP y es dirigido por un profesor de inglés, el horario se fija según la disponibilidad de los estudiantes y del profesor. ¿Quiénes forman parte del programa? Este programa es dirigido por un-a profesor-a de inglés que forma parte del CAP.

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¿Cómo puedo acceder al programa? Si necesitas apoyo en ésta área acércate al CAP. Ahí encontrarás el horario de atención del profesor. Basta con que te inscribas y podrás recibir el apoyo necesario, según disponibilidad de horario.

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APOYO EN CIENCIAS ¿En qué consiste? En fortalecer competencias en ramos asociados a biología y química, en estudiantes de primer año. ¿Qué se propone? Generar la instancia de poder reforzar los contenidos desarrollados en los ramos de ciencias, mediante sesiones individuales y grupales. ¿Cómo funciona? El programa de Apoyo en Ciencias forma parte de los apoyos que entrega el CAP y es dirigido por un-a profesor-a de ciencias, el horario se fija según la disponibilidad de horario de los estudiantes. ¿Quiénes forman parte del programa? Es dirigido por un-a profesor-a de ciencias que forma parte del CAP. ¿Cómo puedo acceder al programa? Si necesitas apoyo en ésta área acércate al CAP. Ahí encontraras el horario de atención de la profesora. Basta con que te inscribas y podrás recibir el acompañamiento necesario, según disponibilidad de horario.


¿QUÉ ES LA DGE?

Estos programas entregan herramientas que permiten al estudiante la adaptación a un nuevo contexto, favorecer la permanencia en la Universidad Católica del Maule y fortalecer el desarrollo integral de cada uno de ellos, en los campus existentes (San Miguel en Talca; Nuestra Señora del Carmen, San Isidro y el edificio Merced en Curicó).

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La Dirección General Estudiantil es una unidad dependiente de la Rectoría, que tiene como objetivo proponer e implementar políticas para los estudiantes, otorgados a través de programas de apoyo que realizan los distintos departamentos que la componen: Beneficios Estudiantiles, Salud Estudiantil, Organizaciones Estudiantiles y Deportes.

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DEPARTAMENTO

DE BENEFICIOS ESTUDIANTILES Es la Unidad encargada de gestionar, asignar y evaluar la administración de Becas y Créditos y Beneficios a los cuales pueden acceder los estudiantes, según los requisitos de cada uno de ellos y hasta el monto de las diferentes fuentes de financiamiento tanto externas como internas. Contacto Departamento de Beneficios Estudiantiles: Paulina Del Valle (pdelvalle@ucm.cl) Para conocer los beneficios internos que ofrece nuestra Universidad escanea este código

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(Código QR con el link http://portal.ucm.cl/admision/alimentacion-laboral-ayudantia) Si quieres conocer los beneficios y becas del estado a las que puedes postular, escanea este código:

(Código QR con el link www.becasycreditos.cl)

Además, si quieres informarte sobre los beneficios que otorga JUNAEB, infórmate aquí:

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www.junaeb.cl/becas-junaeb Dentro de este departamento además del servicio de trabajadores sociales, se encuentran el de orientación y actividades extra programáticas.


ORIENTACIÓN ESTUDIANTIL Este servicio proporciona a los estudiantes programas relacionados con los procesos de ambientación, acogida, orientación y reorientación, con el fin de favorecer su adaptación y permanencia en la vida universitaria. Trabaja para fortalecer el desarrollo de la autonomía del estudiante en su proceso de aprendizaje. Asimismo, propicia su participación activa e incorpora instancias de aprendizaje individual y colaborativo que favorezcan la reflexión y la interacción social; en los siguientes talleres: “Habilidades sociales y Resolución de conflictos: Herramientas indispensables para el mundo de hoy”; “Comunicación Interpersonal y presentación efectiva”; “Manejo adecuado de la voz; “Manejo del estrés”; “Desarrollo de itinerarios profesionales: Apresto Laboral, construcción de CV y entrevista de trabajo”; “Recorridos Culturales; Seminarios y/o charlas”.

Contacto: Francisco Javier Cancino, fjcancino@ucm.cl

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Por su parte, el proceso de Reorientación Académica, es aquel que permite un cambio de carrera interno, fundamentado en el aspecto vocacional de los estudiantes. También cuenta con atención a estudiantes en las áreas de orientación personal, educativa y vocacional.

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ACTIVIDADES EXTRAPROGRAMÁTICAS El servicio de actividades extra programáticas, se encarga de ofrecer a los estudiantes actividades complementarias a su formación curricular con el objetivo de contribuir a mejorar su rendimiento académico y desarrollo integral, mediante la práctica de actividad física, el fomento y promoción de su creatividad, la socialización y ocupación racional de su tiempo libre. • Programa “Trato hecho por el buen Trato”, Talleres extra programáticos, Actividades de voluntariado. • Beca de fotocopias, Hogares universitarios, Apoyo con servicio de sala cuna. • Asesoría en la participación de fondos concursables con financiamiento externo. Contacto Carola González, cgonza@ucm.cl


DEPARTAMENTO

DE SALUD ESTUDIANTIL Otorga a los alumnos de pregrado atención de nivel primario en las áreas médica, odontológica, psicológica, kinésica y de enfermería, con el objetivo de contribuir al bienestar integral y logros académicos. Además, desarrolla actividades de promoción y prevención, en especial a grupos de riesgo.

SERVICIOS DISPONIBLES

ATENCIÓN CLÍNICA Manual para #Novatos / UCM

Campus San Miguel, Talca

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• Medicina • Psicología • Kinesiología • Enfermería • Odontología

Edificio Merced, Curicó • Medicina • Psicología • Kinesiología • Enfermería • Odontología

Campus San Isidro, Los Niches

Cuenta con un box de primeros auxilios y además, puedes hacer uso de todos los servicios de salud existentes en el Campus Nuestra Señora del Carmen.


PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN EN SALUD Desarrolla programas orientados a prevenir problemas de salud y promover una vida saludable en sus estudiantes. En este sentido, realiza campañas de vacunación, evaluación de salud (EMPE), jornadas orientativas hacia un estilo de vida saludable. Promueve además un programa cardiovascular desde una perspectiva integral. Contacto Departamento de Salud Estudiantil: Sabela Granada, sgranada@ucm.cl

ORGANIZACIÓN ESTUDIANTIL • • • •

Apoyo a la gestión en organizaciones estudiantiles, centros de estudiantes y Federación. Apoyo a iniciativas estudiantiles. Mesas de trabajo UCM. Gestionar la reserva de recintos.

Contacto Mario Urzúa Guazzoni, murzuag@ucm.cl

DEPARTAMENTO

DE DEPORTE Y RECREACIÓN Ofrece a los estudiantes actividades completarías a su formación curricular con el objetivo de contribuir a mejorar su rendimiento académico y desarrollo integral, mediante la práctica de la actividad física, el fomento y promoción de su creatividad, la socialización y ocupación racional de su tiempo libre.

SELECCIONES DEPORTIVAS UNIVERSITARIAS: Conformadas exclusivamente por alumnos regulares de la universidad. Las selecciones representan cada año a la Universidad en los torneos y campeonatos regionales, zonales, nacionales e internacionales organizados por la Federación Nacional de Deportes y Recreación (FENAUDE) y Ligas Deportivas de Educación Superior (LDES). En la actualidad la UCM cuenta con las siguientes disciplinas deportivas: atletismo, básquetbol, balón mano, cross country, escalada deportiva, fútbol, gimnasia artística, halterofilia, karate, natación, tenis de campo, tenis de mesa, vóleibol damas y varones, gimnasia rítmica damas, fustal y rugby varones.

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Unidad encargada de fomentar la participación y organización de la comunidad estudiantil en distintos ámbitos del desarrollo universitario, a través de programas y proyectos para promover la educación cívica de los estudiantes.

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TALLERES DEPORTIVOS: Ofrece una serie de actividades deportivas como: natación, acondicionamiento físico, ajedrez, musculación, baile entretenido, acuaeróbica, rugby, tenis, defensa personal, actividad física saludable, para estudiantes con factores de riesgo asociados a la inactividad.

EXTENSIÓN DEPORTIVA: Las selecciones universitarias realizan presentaciones, muestras y clínicas deportivas en colegios, escuelas e instituciones principalmente de la región del Maule.

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ACTIVIDADES DEPORTIVAS DE LIBRE GENERACIÓN:

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Todo estudiante tiene acceso a realizar deportes de acuerdo a su interés, utilizando los recintos deportivos de la Universidad en horarios establecidos, facilitándosele la implementación para su práctica.

ACTIVIDADES DEPORTIVAS DE LIBRE GENERACIÓN: Todo estudiante tiene acceso a realizar deportes de acuerdo a su interés, utilizando los recintos deportivos de la Universidad en horarios establecidos, facilitándosele la implementación para su práctica.

CAMPEONATOS Y TORNEOS INTERNOS: Durante el año académico se realizan torneos y campeonatos, de distintas disciplinas, para fomentar la sana competencia e incentivar el trabajo en equipo. Contacto Departamento de Deportes: Jorge Méndez, jmendez@ucm.cl


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DATOS IMPORTANTES DE CADA CARRERA

DATOS IMPORTANTES DE CADA CARRERA

DATOS IMPORTANTES DE CADA CARRERA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

ENFERMERÍA Directora de Escuela - Talca: VerónicaGuerra:vguerra@ucm.cl

EDUCACIÓN PARVULARIA Directora de Escuela Curicó: MarcelaBertoglio:mbertoglio@ucm.cl

PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA CON MENCIÓN CURICÓ Director de Escuela: MarioSánchez:msanchezb@ucm.cl

Asistente Administrativa - Talca: ConsueloArevalo:carevalo@ucm.cl

Asistente Administrativa: NancyLeyton:nleyton@ucm.cl

Directora de Escuela - Curicó: YessicaBenavides:ybena@ucm.cl

EDUCACIÓN ESPECIAL Directora de Escuela: ManuelMonzalve:mmonzalve@ucm.cl

71-2203480

71-2203462

75-2203198

Asistente Administrativa - Curicó: FresiaQuezada:fquezada@ucm.cl 75-2203179

PSICOLOGÍA Directora Escuela: MarielaValdebenito:mvaldeben@ucm.cl 71-2203138

Asistente Administrativa PatriciaVarela:pvarela@ucm.cl 71- 2203398

KINESIOLOGÍA Directora de Escuela: IsabelRebolledo:irebolle@ucm.cl 71-2203463

Asistente Administrativa: GladysHenríquez:ghenriqu@ucm.cl 71-2203463

NUTRICIÓN Y DIETÉTICA Directora de Escuela: MaríaValeriaAravena:mvaravena@ucm.cl 75-2203190

Asistente Administrativa: NicoleHernández:nhernandez@ucm.cl 75-2203190

75-2203164

75-2203110

71-2203141

Asistente Administrativa: IsabelGonzález:igonzal@ucm.cl 71-2203445

PEDAGOGÍA EN LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN Directora de Escuela: GiselleBahamondes:gbahamondes@ucm.cl 71-2203339

Asistente Administrativa: MyriamSoto:olysoto@ucm.cl 71-2203339

PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN FÍSICA Directora de Escuela: JoséParra:jparra@ucm.cl 71-2203424

Asistente Administrativa: FelipeMeza:fmeza@ucm.cl 71-2203392

PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA CON MENCIÓN CURICÓ Director de Escuela: MarioSánchez:msanchezb@ucm.cl 71-2203184

Asistente Administrativa: AidaArredondo:aarredon@ucm.cl 71-2203102

75-2203184

Asistente Administrativa: AidaArredondo:aarredon@ucm.cl 75-2203102

PEDAGOGÍA EN INGLÉS Directora de Escuela: CarmenGloriaKanelos:ckanelos@ucm.cl 71-2203148

Asistente Administrativa: MaríaEugeniaRodríguez:mrodri@ucm.cl 71-2203104

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INGENIERÍA

INGENIERÍA EN CONSTRUCCIÓN Director de Escuela: HernánCabrera:hcabrera@ucm.cl 71-2203554

Asistente Administrativa: Ximena González: xgonzalez@ucm.cl 71-2203527

INGENIERÍA EN INFORMÁTICA Director de Escuela: RodrigoCofré:rcofre@ucm.cl 71-2203543

Asistente Administrativa: BárbaraCastro:bcastro@ucm.cl 71-2203525

INGENIERÍA CIVIL INDUSTRIAL Director de Escuela: HugoAraya:haraya@ucm.cl 71-2633188

Asistente Administrativa: MaríaAntonietaCerda:macerda@ucm.cl 71-2633188


DATOS IMPORTANTES DE CADA CARRERA

DATOS IMPORTANTES DE CADA CARRERA

DATOS IMPORTANTES DE CADA CARRERA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INGENIERÍA

FACULTAD DE CIENCIAS RELIGIOSAS Y FILOSÓFICAS

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y ECONÓMICAS

INGENIERÍA CIVIL Director de Escuela: ChristianCorrea:ingenieriacivil@ucm.cl

PEDAGODÍA EN RELIGIÓN Y FILOSOFÍA Directora Escuela: MónicaHernández:mhernandez@ucm.cl

AUDITORÍA Directora de Escuela Talca: IngridPalma:iplama@ucm.cl

Asistente Administrativa: MariaAntonietaCerda:macerda@ucm.cl

Asistente Administrativa: MaríaArraya:maraya@ucm.cl

Asistente Administrativa: MaccarenaContreras:mcontreras@ucm.cl

CONSTRUCCIÓN CIVIL (VESPERTINO) Director de Escuela: JuanVilches:jvilches@ucm.cl

FACULTAD DE MEDICINA

Director de Escuela Curicó: AndrésGonzález:agonzales@ucm.cl

Asistente Administrativa: NuryArellano:narellano@ucm.cl

71-2203132

7 1 -2 2 0 3 4 3 4

7 1 -2 6 3 3 1 8 8

7 1 -2 2 0 3 5 3 6

7 1 -2 4 1 3 6 4 7

INGENIERÍA EJECUCIÓN EN COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA (VESPERTINO) Director de Escuela: RicardoBarrientos:rbarrientos@ucm.cl 7 1 -2 2 0 3 5 6 3

Asistente Administrativa: NuryArellano:narellano@ucm.cl 7 1 -2 4 1 3 6 4 7

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS Y FORESTALES

AGRONOMÍA Directora de Escuela: EstrellaGarrido:egarrido@ucm.cl 7 5 -2 2 0 3 5 9 3

Asistente Administrativa: PatriciaGonzález:pgonzal@ucm.cl 7 5 -2 2 0 3 5 8 3

INGENIERÍA EN BIOTECNOLOGÍA Directora Escuela: EvelynVillagra:evillagra@ucm.cl 7 1 -2 2 0 3 5 1 1

Asistente Administrativa: ValeriaCorvalán:vcorvalan@ucm.cl 7 1 -2 2 0 3 5 1 1

71-2203482

71-2203576

MEDICINA Directora de Escuela: EsperanzaDurán:eduran@ucm.cl Asistente Administrativa: MariangelaLircariRamos:miercari@ucm.cl

71-2203559

71-2203526

75-2203128

Asistente Administrativa: CarolinaDurán: esc.administracion.curico@ucm.cl 75-2203107

FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS

SOCIOLOGÍA Director de Escuela: JulienVanhulst:julien@ucm.cl

PEDAGOGÍA EN MATEMÁTICA Y COMPUTACIÓN Director de Escuela: CarolinaMarchant:mbravo@ucm.cl

Asistente Administrativa: CarmenSazo:csazo@ucm.cl

71-22031112

71-2413686

71-2203720

71-2413771

71-2413686

INGENIERÍA COMERCIAL Director de Escuela: AndrésValenzuela:avalen@ucm.cl

PEDAGOGÍA EN CIENCIAS CON MENCIÓN Director de Escuela: ManuelGutiérrez:manuelg@ucm.cl

Asistente Administrativa: CarmenSazo:csazo@ucm.cl

Asistente Administrativa: CeciliaMendoza:cmendoza@ucm.cl

71-2413671

Asistente Administrativa: KarenArévalo:karevalo@ucm.cl 71-2413671

71-2203538

71-2413771

TRABAJO SOCIAL Directora de Escuela: MaríaGladysOlivo:molivo@ucm.cl 75-2203153

Asistente Administrativa: FranciscaGonzález:tsocial@ucm.cl 75-2203125


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datos prรกcticos


CENTROS DE PRÁCTICAS • RED DE PRÁCTICAS: Tienes a tu disposición una amplia red de instituciones y organizaciones públicas y privadas para la realización de prácticas profesionales en más de 20 ciudades de la región del Maule, Rancagua y Santiago, además de establecimientos educacionales y los principales hospitales y recintos de salud de la región para campos clínicos de las carreras de salud y medicina.

CONVENIOS INTERNACIONALES

• ARTE Y CULTURA: Descuentos en todas las actividades de los Centros de Extensión, Arte y Cultura UCM de Talca y Curicó. Podrás asistir a funciones de cine, teatro, muestras artísticas y exposiciones.

La Dirección de Extensión, Arte y Cultura es una unidad administrativa y de servicios, dependiente de la Dirección General de Vinculación, destinada a desarrollar actividades culturales dirigidas a la comunidad, en aras de la formación de nuevas audiencias y la descentralización cultural. El Centro de Extensión de Talca es su sede principal y está ubicado a pocas cuadras de la Plaza de Armas (3 Norte 650, entre 1 y 2 Poniente). Por su parte en Curicó, la extensión cultural funciona en el campus Nuestra Señora del Carmen (Arturo Prat N° 220). Actividades: Exposiciones de artes visuales, Conciertos de música clásica, popular, folclórica, de jazz, ciclos y festivales de Cine Arte y documentales, charlas, o conferencias de destacadas personalidades del mundo académico, literario y cultural, en el marco de los ciclos Diálogos de Medicina, Ciencia y Humanismo, la Aventura del Pensamiento, Aprendamos a Escuchar y Porque Escribí Estoy Vivo. Además, de la realización de eventos de impacto masivo como la Feria del Folclor de Huilquilemu, y la Feria del Libro Infantil y Juvenil de Talca. V I NC U LO CO N L A CO M UNIDA D • PASTORAL UNIVERSITARIA: Puedes participar del grupo musical Kerygma, de la celebración de misa, retiros, y programas solidarios como son Manos para ti que se encarga de pintar, reconstruir y trabajar al servicio de la comunidad, o Cristo en la Calle que distribuye ayuda en alimentos a personas en situación de calle y enfermos.

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• MOVILIDAD: Podrás optar a las diferentes alternativas de movilidad internacional –becas y créditos- para realizar pasantías en instituciones en convenio de Argentina, Bélgica, España, Bolivia, Brasil, Canadá, Estados Unidos, México, Mozambique, Nueva Zelanda, República Checa, Italia, Indonesia, Colombia, Portgual, entre otros destinos. Además, podrás postular para realizar un intercambio entre las nueves universidades públicas no estatales de la Red G9 – más información en www.redg9.cl

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Sabemos que tomar la decisión de dejar tu casa y ciudad, con todo lo que ello implica no es fácil. Es por eso que hemos querido entregar algunas pautas para que tu anhelado arribo a la Región del Maule sea más cálido y cómodo.

¿Dónde vivir? Tenemos una buena noticia para el bolsillo familiar, ya que en la Región del Maule el ítem arriendo calza dentro de las tres B (bueno, bonito y barato). En las cercanías de las universidades existe un gran número de piezas, departamento y casas para arrendar. Como ejemplo, una habitación no sale más de 85 mil pesos todo incluido, y un departamento o casa de tres piezas, no supera los 250 mil pesos.

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¿Cómo es la locomoción colectiva?

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Talca y Curicó destacan porque todo está a la mano y en minutos ya puedes llegar a destino. Los principales medios de transporte son los buses intercomunales o micros y los colectivos, a bajo costo y con mucha frecuencia, lo que te permite optimizar tus tiempos. El abanico de panoramas y actividades a realizar en la Región es amplio. En Talca un dato que te servirá para nunca perderte: La Plaza de Armas es el kilómetro cero, ubicada entre calles Uno Norte, Uno Sur, Uno Oriente y Uno Poniente. De ahí y hacia cada uno de los puntos cardinales el número va subiendo.

USO DE BICICLETA 100% RECOMENDADO Los beneficios son muchos. Entre ellos una mejor condición física y saludable. Una persona que utiliza la bicicleta para sus desplazamientos puede llegar a ahorrar entre 26 y 50 mil pesos mensuales versus el gasto en transporte público. Las autoridades regionales avanzan diariamente en la creación de más vías y espacios habilitados para fomentar su uso. Por ejemplo, Talca no es una ciudad tan extensa geográficamente, de hecho entre el sector Las Rastras y la Plaza de Armas hay una distancia de 2.5 km que se puede recorrer en bicicleta.

¿Es muy caro comer? Para nada. La oferta gastronómica, -fundamentalmente basada en nuestras tradiciones criollas-, formal e informal en nuestra Región es sumamente diversa, además de ser reconocida a nivel nacional. El sabor y la buena mesa es otro de los factores que sin duda hará más grata tu estadía en la zona. Por ejemplo, el precio de un almuerzo (que incluye plato de fondo, ensalada o sopa, jugo y postre) no superan los 2 mil pesos.


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S Í G U E N O S

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B A NCO D E F OTOS D E L A D IRECC IÓ N D E CO MUNICAC IO NES Y R R PP D E L A U CM / CO MUNICAC IO NES CA P


BIENVENID@S A LA

UCM


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