Pispotero 97

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N.o 97 CEIP Bilingüe «El Justicia de Aragón» – ALCORISA (Teruel) – mayo 2014

Sport Relief


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Balcei Escolar – MAYO 2014

EDITORIAL ¡Y

Sumario pág.

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Editorial Sumario

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El mundo según Segundo

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Acoso escolar y riesgos de Internet Charla sobre drogas y alcohol David Relatos de San Jorge

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English Theatre Manolito Gafotas The water cycle Manuel, el niño del orfanato

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Sport Relief Partido de fútbol profes-alumnos Amazing moment

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Cruz Roja en el cole Nuestro deporte favorito Nuestra serie TV favorita Susana’s trip to Africa

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a estamos en el tercer trimestre! Parecía que no iba a llegar. Este año el segundo trimestre se empeñó en ser más largo de lo habitual y claro, las actividades del colegio también tuvieron que adaptarse a este calendario especial. Así que en este Pispotero nº 97 os vamos a contar distintas visitas que hemos tenido: la de la Guardia Civil, el señor Rubén García Cabo, un grupo de teatro en inglés, la Cruz Roja,… todos ellos con cosas muy interesantes que contarnos. También os mostramos trabajos en inglés sobre lugares de España que estamos conociendo, cuentos que trabajamos, concursos en los que participamos, aficiones que tenemos, lecturas que realizamos,… Y todo esto acompañado de «El mundo según Segundo», la particular forma de interpretar la actualidad de los alumnos de 2º de Primaria. Para terminar, recordaros que podéis seguir la actualidad del colegio a través de su página web y de los programas de radio de Onda Pispotero, bien en directo los lunes a las seis en media en Onda Balcei o a través de internet.

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Greguerías Puppy adoption Ian, el niño huérfano

pág. Jack and the Beanstalk

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Animals Las Bardenas Sierra de Irati Recycle

pág. The Snail and the Whale

«El Pispotero»

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¿Quieres visitar nuestra página web? http://www.colegioeljusticiadearagon.es

Canal Pispotero

Coordinación: Conchita Iranzo Redacción: Alejandro Folch, Amalia Gascón, Ignacio Lacruz, Maribel Martínez

Colaboración: CEIP «El Justicia de Aragón» San Pascual, 22 - 44550 ALCORISA (TERUEL) Teléf. 978 84 02 75 – Fax 978 84 02 28 cpalcorisa@educa.aragon.es http://www.colegioeljusticiadearagon.es


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EL MUNDO SEGÚN SEGUNDO

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David

avid era un niño de diez años que tenía un amigo llamado Pablo, de once años. Los dos viven, durante la segunda guerra mundial, en Belgrado. Un día se van a comer al campo y unos soldados los apresaron y se los llevaron al campo de concentración de Jasenovac. A Pablo lo sacaron de allí al cabo de un tiempo porque sus padres tenían in-

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fluencias en el gobierno y buena posición económica. Pero David no tuvo esa misma suerte y no pudo escapar de aquel horrible lugar, hasta que un día de primavera David murió.Los padres de Pablo habían intentado ayudarle, pero no lo consiguieron y al acabar la guerra hicieron un cementerio en su honor. Francisco, 6º

Acoso escolar y riesgos de Internet

ía 10 de abril de 2014 tuvimos, los alumnos de sexto, una charla con la guardia civil sobre el acoso escolar y los riesgos de Internet. Nos explicaron que el acoso escolar puede llegar a provocar el suicidio de un niño. También nos dijeron que debe hacer el niño acosado: contárselo a un adulto de confianza, avisar a los padres de lo que está sucediendo y ellos decidirán que deben hacer para que no llegue a algo grave. El acoso escolar puede ser provocado por: por ser algo diferente a los demás, por el físico (gordo, flaco, alto, bajo…), por los motes, por los estudios. Nos contaron que riesgos tiene internet:

1. Pueden estar vigilando a una persona por la web cam enchufada al ordenador o inyectada al ordenador, para evitar que esto ocurra hay que tapar la cámara con un paño o con un adhesivo. 2. Pueden manipular tus fotos en cualquier red social, para evitar esto no cuelgues ninguna foto tuya en ninguna red social. 3. Si eres menor de 18 años no es recomendable mentir sobre tu edad en alguna red social porque la guardia civil lo controla. 4. Toda conversación puede ser manipulada por cualquier persona para evitarlo no tengas ninguna red social. Lola, Nikola y Lucía 6º

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Charla sobre las drogas y el alcohol

l día 10 de abril hubo en el colegio de Alcorisa una charla sobre las drogas y el alcohol. Vinieron a explicarnos la charla dos guardia civiles. Nos explicaron qué eran las drogas, qué composición tienen y también que el tabaco y el alcohol son drogas, y son unas de las drogas mas consumidas y vendidas en España. Nos enseñaron la composición del tabaco.

Nos explicaron las consecuencias de consumir drogas y alcohol, nos enumeraron los efectos de las mismas como: alucinaciones, mareos, meterse en peleas. También nos dijeron que era delito consumir y cultivar drogas. La consumición de las drogas nos puede llevar a la cárcel o a la muerte. Hay que saber decir no a las drogas. Rubén, David e Idalmis, 6º

Mi relato para el concurso de San Jorge

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n el colegio, unos cuantos niños, escribimos un relato para el concurso de San Jorge. El mío trataba sobre tres niños, llamados Juan, Rafael y María, que van a ver la primera lanzadera espacial española. Los niños (sin querer) hacen despegar la nave espacial y llegan hasta la Luna. Al llegar allí no sabían como volver y un señor

con bigote les da órdenes desde la lanzadera espacial para que consigan llegar de nuevo a la Tierra con sus padres, a los que echan de menos. Pero tendrán que hacer un montón de misiones peligrosas como conducir a través de un cinturón de asteroides. ¿Lo conseguirán? Diego Magarín, 6º B


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Doctor Living Stone

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he Tuesday 11th of March of 2014 the students of 5º graders we went to se a theatre that was colled Doctor Living Stone, this was abught a doctor, the Doctor Living Stone. One day the Doctor Living Stone goes to a jungle and there he saw a lot of prople, but there was someguan specia, this girl as called

Souamy. How is Souamy, and whay is she the especial girl? Are you thiking… Okey I’m going to said , is because Souami is the better person in the jungle and she was very shimpathik, so Doctor Living Stone was in love with she and in the end, they kiss. I like alot the theatre, I’m very happy. Selena

Manolito Gafotas

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ace un tiempo leímos un libro en el colegio , el de «Manolito Gafotas». Este libro trata sobre un niño muy travieso que se llamaba Manolito y vivía en Madrid, en el barrio de Carabanchel. Manolito lleva gafas de «culo vaso» por eso le llamaban Manolito Gafotas, pero a él no le importaba.

Él se lleva muy bien con su abuelo que está enfermo de la próstata . Cada vez que Manolito se porta mal (casi siempre) su madre le da su respectiva colleja. En resumen, Manolito es un niño muy impredecible. Os recomendamos leerlo.

Doctor livingstone, supongo

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l martes ,dia 11 de marzo de 2014 vinieron dos actores llamados Jimbo y Gemma y su manager. El teatro se desarrollaba en el Museo Británico (british museum) y en la sabana africana en el que ocurrían diferentes aventuras. Empezaron el teatro con una canción en la que el actor hacia cosas graciosas para hacernos reír y también sacaba a gente del público. La guía le contó al asistente la historia del doctor Livingstone y que en el museo había una caja del doctor Livingstone y el asistente lo intentó encontrar y al

final lo consigue con ayuda de una persona del público. El asistente decide corre las aventuras del doctor Livingston con objetos que había encontrado en la caja como: el gorro, la catimplora, la brújula, el mapa y la navaja. Después se va a la sabana de África y conoce a personas como: Suami , Great Baba y Shaman y vive muchas aventuras. A todos nos pareció el teatro divertido y entretenido porque nos hizo reír mucho. ¡¡¡Nos lo pasamos muy bien!!! Nerea, Noemi y Elena, 6º

Martín, Diego y Alejandro

English Theatre

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n Tuesday 11th we have a theatre in English. The characters was Dr.Livingstone, Greate Buba, Suamy, The Shaman, The Guie and The Assistent. The theatre was very funny they get a person of the spectator for help. They

put a lot of music we dance with they. Some friends went to help the actors and they had fun. Later we finish the theatre and we dance and I would pass very funny. Raúl Burriel Cantisano, 5º A


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Sport relief

l viernes 11 de abril los niños y niñas del colegio CEIP «El Justicia De Aragón» hicimos varias actividades y nos divertimos un rato con los profesores. Entre estas actividades estaban: – El pañuelo: consiste en dividirse en dos grupos y a cada uno le dan un número. El que lleve el pañuelo dice un número y el que tenga ese número sale corriendo a coger el pañuelo y si él no lo coge tiene que intentar pillar al otro. – El paracaídas: que consistía en que cada uno cogía de un extremo del paracaídas y cuando el profesor decía 1, 2, 3 teníamos que me-

ternos en él formando una seta. Luego echó una pelota y teníamos que intentar que se metiera en el agujero. – Los frisbees: consiste en que cada uno coge un frisbee y hay que intentar meterlo en la portería. – La soga: consiste en hacer dos equipos y ponerse cada uno a un lado de la cuerda, cuando la profesora diga ya hay que estirar intentando que la parte de su cuerda vaya al otro campo. – Zumba: consiste en hacer un baile pero con movimientos extremos y música muy movida. Judith y Marta 6º

Partido de fútbol profes/alumnos

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l martes 9 de abril del 2014, jugaron un partido de fútbol de profesores contra alumnos. Lo hacen cada año contra sexto antes de las vacaciones de semana santa. El partido empezó y los profesores se pusieron en cabeza con un gol de Héctor, luego los de sexto se pusieron un poco en marcha y tenían más la posesión del balón pero Javier marcó otro gol y se pusieron a dos goles del rival. En-

tonces salio Belén y le hizo a Javier el pase de gol para ponerse tres cero. Después marcó Abderrahim de sexto y después Nacho marcó el gol final con un control espectacular. Quedaron 4-1 ganando los profesores. Los jugadores de sexto eran Abderrahim, David, Diego, Francisco, Marcelo, Joel y Darius. Y los profesores eran Alejandro, Nacho, Héctor, Javier, Gonzalo y Belén. Paúl, 5º


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Nuestra serie de TV favorita

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l miércoles 26 de marzo en el colegio, los profesores Conchita y Ángel, nos propusieron hacer una encuesta sobre la serie favorita de cada uno. Primero hicimos una recogida de datos en 5º A y luego una tabla de frecuencias. Las terceras más votadas con un empate han sido Liv y Maddy y Slagterra, en segundo puesto la serie policíaca Rex y en primer puesto la serie más votada con 4 votos… ¡La que se avecina! La famosa serie La que se avecina es la más famosa de nuestro curso porque ha tenido 4 votos de 17 personas,

que es mucho porque han salido hasta 10 series. En esta serie todos los protagonistas son muy buenos actores, por ejemplo un actor que en la vida real es muy tranquilo en la serie parece un loco. Haciendo esta encuesta todos nos hemos divertido mucho porque hemos dicho muchas series divertidas como Aída, Mum… y muchas más. Nos ha gustado mucho este trabajo y nos gustaría hacer más sobre otros temas. Rocío, Agustín y Noelia

Nuestro deporte favorito

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os alumnos y alumnas de 5º B hemos hecho una encuesta en nuestra clase. La encuesta trataba de votar nuestros deportes favoritos. Después de votar, todos nosotros hemos visto que el deporte más votado ha sido la natación. A pesar de haber salido hasta nueve deportes, la natación ha quedado ganadora con cuatro votos. Estábamos 18 niños y los deportes menos votados han sido frontón, baloncesto y pesca. Después hemos hecho una tabla de frecuencias para organizar mejor los deportes que hemos

elegido. Han salido: hockey, badminton, frontón, baloncesto, tenis, snowboard, karting, pesca y, por último, la natación que ha sido la ganadora. El deporte más extraño ha sido el karting, lo han votado los apasionados de los coches. Los alumnos de 5º B hemos votado algunos deportes que nunca hemos practicado pero nos gusta verlos por la tele. Esperamos que os haya gustado nuestra encuesta. ¡hasta la próxima! Marta, Carla y Penélope

La Cruz roja, en el cole

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l día 13 jueves de marzo vinieron al colegio unos voluntarios de la Cruz Roja. Nos prepararon un rosco de la alimentación, como en el juego de Pasapalabra. Fue muy divertido, hicimos dos grupos, quedamos 14 a 15 y a los que ganaron las dieron una agenda de la Cruz Roja. Después, nos dieron una ficha de que es muy importante desayunar, comer,

merendar y cenar. A mi me pareció divertidísimo, pero lo que más me ha gustado fue lo de el rosco, porque había rivalidad entre los dos grupos pero al final ganaron los de equipo de Noelia que es una amiga mía y su madre trabaja en la Cruz Roja. Espero que vengan otra vez al colegio. Nuria, 5º


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Jack and the Beanstalk (second year primary)

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n Literacy we worked with the story Jack and the Beanstalk. We learnt a funny song, the important words in the story

and we described the giant, a very bad character in the story!! We enjoyed the story a lot!


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