Memoria 20
anual 2 1
En ACNUR nuestro propósito es que todas las personas que se han visto obligadas a huir, tengan derecho a solicitar asilo y encontrar un refugio seguro en otro país, donde no vivan situaciones de vulnerabilidad.
www.acnur.org
Contenido 4
50 años protegiendo a la infancia mexicana
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iS tuación de la niñez y adolescencia en México 201
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¿Dónde y a quiénes ayudamos?
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o L o gr s de nuestros proa gr mas
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Nuestros retos y aprendizajes durante la pandemia en 201
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Historia SO
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Historias que inspiran
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FVe9exde9a9ca5e9E
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Empresas de a Gr n o C a r zón
SOS LA REVISTA e Pr sidenta del a P tronato Giuliana o Z lla López Mateos iD e r ctora a N cional Diana Rosales Espinosa Gee r nte de Desaro r llo de o F ndos yo C municación Kenya Morales Mejía
EQUIPO EDITORIAL o C ordinación Editorial: a J net Delgadillo Bautista iD seño y Edición: GRAFOSCOPIO iD e r ctores del o Pr a gr ma de c A ogimiento a F miliar Carmen o R bles a y A la o R cío Toledo Antonio Teresa Gómez Guillén Viridiana González Vicente iD e r ctores del o Pr a gr ma de o F rtalecimiento a F miliar Cao r lina aF rea r Hernández a Gr ciela Maldonado Bermúdez Jesús Flores Reséndiz Línea a N cional 5 536 0809 Opción 1 Esta es una publicación de Aldeas Infantiles SOS, su uso ex9ca5e9ecE99ex9fEs5aáEx,^Es,EgVexe^sEbe xVse^sEdVccI9Ea,E^asca,x9^seáaaVEs˜acI9c
Editorial Estimados lectores, o C o m cada año es un u g sto presentarles nuestra e m o m ir a anual, poru q e su apoyo y e g nerosidad a h cen posible u q e cada una de nuestras acciones impacte en la iv da de los niños, niñas, adolescentes, ó j e v nes y a f im lias, poru q e con ello podemos e g nerar cambios positivos para su desaro r llo a nivel personal, a f im liar y social. El 120 u f e un año u m y importante para nosotros, poru q e celebrao m s 05 años de trabajo en ixéM co, aunque atrae v samos un o m e m nto difc í il a causa de la pandemia por ,91 -DIV OC para nosotros u f e u m y satisfactorio e r e m o m a r r la labor u q e e h o m se h cho durante este tiempo, poru q e nuestro trabajo a h contribuido a u q e los niños y niñas u q ea h n perdido el cuidado a f im liar crec z an con el amor de una a f im lia. u A nque en todos estos años e h o m s apoyado a im les de niños y niñas, lo cierto es u q e aún u q eda u m cho por a h cer. a L pandemia por o C iv d-91 a h dejado a 42 im l 05 niñas y niños en situación de ora f ndad, u q e perdieron a sus cuidadores pria m ir os o secundarios, incluyendo padre, a m dre, abuelos con custodia o u q e iv a ív n con ellos antes de la pandemia. o P r ello, para lA deas n I a f ntiles SO es u m y importante seguir trabajando por el derecho a iv iv r en a f im lia de los niños y niñas, así u q e es necesario continuar e g nerando alianzas con otras ora g nizaciones, y el sector empe r sarial, poru q e esto nos perim tirá crear proe y ctos en conjunto para nuestros participantes u q e impactará en su presente y u f turo. d A emsá , en a m teria legislativa es importante sumar esfuero z s con el o g bierno para e r o f a mr r leyes u q e competen al cuidado y protección de los derechos de los niños, niñas y adolescentes, poru q e nuestra prioridad debe ser u q e ninguno de sus derechos sea u v lnerado. En lA deas n I a f ntiles SO e r conocemos la importancia de trabajar con e r des de apoyo para a g a r ntizar el bienestar de la infancia y adolescencia. o P r ello, e h o m so f tr alecido aún sám nuestras e r laciones con ora g nizaciones u q e su a r ó z n de ser es la protección de los derechos de los niños, niñas, adolescentes yó j e v nes. El apoyo de nuestros imA o g s, a P drinos, a M drinas ,SO Empe r sas de a rG n o C a r ó z n y lA iados de la iN e ñ z yd A olescencia a m c r a una difee r ncia en la iv da de nuestros participantes de c A ogiim ento yo F tr alecimiento aF im liar, por eso, aga r dezco su compo r im so y e g nerosidad. iD sfu r ten de esta e M o m ir a n A ual ,120 en la u q ee r cordamos lo u q e su ayuda ih o z y continúa a h ciendo posible.
iD ana o R sales Directora Nacional
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50 años protegiendo a la infancia mexicana
En 2021, Aldeas Infantiles SOS en México cumplió 50 años trabajando por el derecho a vivir en familia de las niñas y niños mexicanos,teandur tes tiempo otrnues omisprc onc la ancif ha sido tizarng que zcanre en un ornte osegur y or,tec p done tencu onc un ovíncul ofectiva que sol impulse a sevrtionc en la siónver más fuert de sí s.mio
1949
Hermann Gmeiner funda Aldeas Infantiles SOS a causa de los estragos de la Segunda Guerra Mundial y se construye la primera Aldea Infantil SOS en Imst, Austria.
1971
El 7 de octubre la Aldea Infantil SOS en Ciudad de México abre sus puertas para brindar un hogar cálido a niños y niñas.
1989
El 25 de julio se inaugura la Aldea Infantil SOS Huehuetoca que durante casi 28 años acogió a niños y niñas para garantizar su derecho a vivir en familia y en 2018, se transformó en un programa de Fortalecimiento Familiar para prevenir la desintegración familiar.
1999
El 13 de marzo abre sus
puertas la Aldea Infantil SOS en Comitán para ayudar a los niños y niñas que han perdido el cuidado de su familia, esta Aldea nace a raíz del movimiento zapatista.
2006
El 17 de noviembre La Aldea Infantil SOS en Tuxtla Gutiérrez abre sus puertas para brindar atención a niños y niñas con discapacidad. Fue una de las primeras Aldeas en el mundo en apoyar a niñez con esta condición.
El 13 de marzo La Aldea Infantil SOS en Morelia abre sus puertas acogiendo a más de 100 niños, todo gracias al movimiento “Seis Aldeas en el mundo” un proyecto de la FIFA.
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2003
2021
1996
El 9 de agosto La Aldea Infantil SOS en Tijuana acoge a un grupo de niños, así se restituye su derecho a vivir en familia.
2005
En noviembre, el Programa de Fortalecimiento Familiar en Comitán y Tehuacán inician operaciones para ayudar a prevenir la desintegración familiar en comunidades que viven en situación de vulnerabilidad.
Cumplimos 50 años trabajando en México porque reconocemos la importancia de que todos los niños y niñas merecen crecer con el amor de una familia.
50 años protegiendo
a la infancia
.......................................................................................................... Situación de la niñez y adolescencia
Pobreza
en México 2021
La población en situación de pobreza, incrementó del 35.5% en 2018 al 37.5% en 2020, y es que la crisis sanitaria en la población evidenció también la vulnerabilidad de los sistemas de salud y educativos.
Durante el 2021 continuó la pandemia por COVID-19, situación que vulneró aún más a la niñez mexicana. Las problemáticas que violentan a la niñez en México aumentaron, lo que ha implicado mayor vulneración de derechos.
La Encuesta Nacional de Ingresos y Gastos de los Hogares (ENIGH) 2020 indican que debido a la pandemia por COVID-19 y a la crisis económica derivada de ella, alrededor de 3.1 millones de personas cayeron por debajo de la línea de pobreza, lo que indudablemente afecta a niñas y adolescentes.
Perdida del cuidado familiar 244,500 niñas, niños y adolescentes en México han perdido a sus padres y abuelos durante la pandemia de COVID-19.
Educación
México se sitúa entre los primeros tres países con el mayor número de niñas, niños y adolescentes que han perdido a sus cuidadores primarios o secundarios como: padres, abuelos u otras personas de custodia o que vivían con ellos.
De acuerdo con el último censo de 2020, 5.3 millones de niños y niñas no asistían a la escuela en México. En 2021, 1.5 millones de niños, niñas y adolescentes de 3 a 18 años de edad ya no se inscribieron al ciclo escolar 2020-2021 por motivos asociados a el COVID-19; 529 mil no lo hicieron por falta de recursos y 310 mil porque tenían que trabajar.
Migración La movilidad de niños y niñas migrantes menores de 12 años se multiplicó seis veces más, al pasar de 4,985 en 2020 a 32,309 en 2021. Se incrementó el número de niños, niñas y adolescentes que solicitaron asilo en México, pues aumentó de 8,173 en 2020 a 29,467 tan solo entre enero y noviembre de 2021.
Violencia Del 1 de enero al 5 de diciembre de 2021,12.918 niños, niñas y adolescentes fueron atendidos en hospitales de México por violencia familiar, de las que el 88.3% eran niñas y mujeres adolescentes. 6,814 niños, niñas y adolescentes de 0 a 17 años se atendieron en hospitales del país por violencia sexual, siendo 92.8% de estas, niñas y adolescentes mujeres. Los homicidios de niños, niñas y adolescentes de 0 y 17 años aumentaron de 2,182 a 2,240 entre los meses de enero a noviembre de 2020 y 2021; esta situación tuvo un incremento de 2.7%.
Trabajo infantil En México hay 3.2 millones de niños y niñas entre 5 y 17 años que trabajan y representan el 11.4% de la niñez de México. De acuerdo con el análisis de la OIT y de las Naciones Unidas, se calcula que por cada punto porcentual que aumenta la pobreza en un país, se incrementa un 0.7% el trabajo infantil.
¡Es prioridad de todos construir una sociedad donde los niños, niñas y adolescentes crezcan protegidos y sus derechos no sean vulnerados! Fuentes: Red por los Derechos de la Infancia en México Instituto Nacional de Estadística y Geografía Instituto Belisario Domínguez del Senado de la República Naciones Unidas
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¿Dónde y a quiénes
ayudamos?
Población de niños, niñas y adolescentes y jóvenes que participan en el Programa de Acogimiento Familiar
Ciudad de México
69
OTRA ALTERNATIVA DE CUIDADO, FORTALECIMIENTO FAMILIAR TIJUANA
Comitán
116
FORTALECIMIENTO FAMILIAR TEHUACÁN
Tuxtla
MORELIA
Morelia
TUXTLA GUTIÉRREZ FORTALECIMIENTO FAMILIAR HUEHUETOCA
CIUDAD DE MÉXICO
39
COMITÁN
FORTALECIMIENTO FAMILIAR COMITÁN
Aldeas Infantiles SOS.
4
Niños, niñas, adolescentes y jóvenes participantes.
Población de niños, niñas y adolescentes que participan en el Programa de Fortalecimiento Familiar
268 38
Familias del programa de Ciudad Acogimiento Familiar recib ieronde México apoyo para alimentación, 69 educación, salud y actividades recreativ as. Comitán
116
4 Tuxtla
Programas de Fortalecimiento Familiar. Morelia
44
764
Niños, niñas y 39 adolescentes contaron con acompañamiento integral para garantizar su desarrollo individual, familiar y comunitario
Familias contaron con acompañamiento para el fortalecimiento familiar, social y económico.
6
44
564
Comitán Región Centro (Huehuetoca y Tehuacán)
262
454
Tijuana
48
En Aldeas Infantiles SOS nuestro compromiso con los niños, niñas, adolescentes y jóvenes que participan en nuestros programas es que crezcan en un entorno seguro y protector para que se conviertan en la e v rsión más fuerte de sí mismos.
R (
.......................................................................................................... Aldea Infantil SOS Ciudad de México El 99% de la población está matriculado en una institución escolar, la mayoría de ellos se encuentran cursando el nivel medio superior. Durante este ciclo escolar 2021-2022, cinco de los 69 participantes ingresaron al nivel medio superior, quedando en una de sus primeras cinco opciones. Un joven culminó la universidad en la carrera de Derecho. Se consolidaron alianzas con diversas empresas y organizaciones como: o K lping y DHL para la capacitación de adolescentes y jóvenes; Globant en temas de programación y pensamiento lógico; o W rld Vision en formación humana; DHL y Slang en el idioma de inglés, Xira con webinars sobre empleabilidad, desarrollo humano y manejo de crisis, Impact Hub de DHL con mentoría de emprendimiento y Gendes en temas relacionados a la equidad de género como violencia, relaciones de autocuidado y buen trato.
Nuestros esfuerzos se enfocaron a garantizar que las niñas, adolescentes y jóvenes contaran con las herramientas tecnológicas para su desarrollo educativo y en buscar alternativas para los jóvenes en temas de empleabilidad como el desarrollo de proyectos de emprendimiento.
Se continuó trabajando en el proyecto del gallinero con el apoyo de DHL, este año los esfuerzos estuvieron dirigidos a la venta de gallinas, huevo y hortalizas. También cinco jóvenes participaron en la conformación de un proyecto dirigido por e Impact Hub de DHL, que tuvo como propósito brindar orientación a proyectos de emprendimiento.
Aldea Infantil SOS Tuxtla Gutiérrez La Aldea Infantil SOS Tuxtla impulsó el Primer Encuentro entre Autoridades y ó J e v nes Egresados del Sistema de Protección en Chiapas , sumando como aliados a la Comisión Estatal de Derechos Humanos del Estado de Chiapas (CEDH) y la Procuraduría de Protección de Niñas, Niños, Adolescentes y la Familia del Sistema DIF Chiapas.
Consolidamos la ampliación de nuestro servicio de atención para apoyar a más niños, niñas y adolescentes sin discapacidad, así como el apoyo a adolescentes en condición de movilidad, permitiéndonos adquirir mayor experiencia en Cuidados Alternativos.
El participante de menor edad tiene tres años y la mayor que permanece en el programa tiene 33, siendo una de las quince participantes que aún permanecen en la Aldea con discapacidad, de los 45 que había hace ocho años. Así que, de ser una Aldea con un modelo de atención centrado en población con condición de discapacidad, hoy Tuxtla redirige su foco de atención al trabajo con población infantil y en la etapa de la adolescencia sin discapacidad y de adolescentes en situación de movilidad , esto de acuerdo a las necesidades actuales del Estado. Niñas, niños y adolescentes se integraron al proyecto de la escuela de líderes, promovido por la Secretaría de la Igualdad de Género del Estado de Chiapas y la organización A Y AXIL Tu Ser, Desarrollo e Integridad A.C.; el objetivo de este proyecto era impulsar el liderazgo en ellas para defender y promover sus derechos, abordando diferentes temas como: Salud emocional, sexual, noviazgo, violencia, entre otros.
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.......................................................................................................... Fortalecimiento Familiar Tijuana En temas de salud se gestionó y acompañó a 62 participantes a la aplicación de la a v cuna contra el COVID-19 y 269 participantes recibieron atención médica, se apoyó a 22 participantes para la realización de estudios clínicos (radiografía, ultrasonido, etc.). En cuestión legal, se mantuvo vinculación con organizaciones aliadas para asesoría y representación en procesos de refugio y trámites migratorios. Se realizaron un total de 311 sesiones psicológicas, 188 de forma individual y 123 de forma familiar. Las temáticas abordadas con mayor frecuencia dentro del acompañamiento psicológico son las referentes a procesos de duelo, vivencias de violencia, manejo de familiar y o comunitaria.
La Aldea se inauguró en 1996, durante 25 años fue un programa de Acogimiento Familiar y desde el 2018 es un programa de Fortalecimiento Familiar que brinda atención a población en situación de movilidad.
En el acompañamiento para integración local se logró que 45 participantes accedieran a espacios laborales, además se brindó cinco familias, contando en total con seis familias integradas a la localidad; y se llevaron a cabo ocho vinculaciones con centros de trabajo en la localidad.
Aldea Infantil SOS Morelia Actualmente, una adolescente cursa el último grado de secundaria, ocho adolescentes estudian en el nivel medio superior, dos de ellas están en su último grado de preparatoria. Cuatro jóvenes estudian en la universidad, las carreras que cursan los jóvenes son Ciencias Políticas y Desarrollo Urbano, Ciencias Forenses, Derecho y Puericultura. Nuestro mayor reto es garantizar que los jóvenes tengan un proceso hacia la vida independiente exitoso, por ello ha sido muy importante brindarles herramientas que contribuyan a su desarrollo personal y profesional.
Se reestableció una relación cercana con el DIF Michoacán y con la u J nta de Asistencia Privada del Estado, estos últimos capacitaron al equipo psicopedagógico para el cumplimiento de los requerimientos que como organización se deben brindar, esta acción es muy importante para el programa porque le permitirá establecer redes de trabajo con Entes Rectores para el acogimiento de niños, niñas y adolescentes. Los adolescentes participaron en el proyecto de Lego Education, el cual fue satisfactorio por el desarrollo de habilidades y adquisición de nuevos conocimientos que contribuyeron al empoderamiento de los participantes porque se convirtieron en un grupo autónomo e independiente, pues se organizaron entre ellos y culminaron con mucho orgullo este taller.
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.......................................................................................................... Fortalecimiento Familiar Región Centro la pandemia por COVID-19 impactó a nivel emocional a causa de duelos por fallecimientos, así como por las dinámicas familiares que debían ajustarse por el resguardo y la sana distancia. Con la asistencia de 200 niñas, niños, adolescentes y sus familias el 21 de noviembre de 2021 se llevó a cabo la primera Rodada por los Derechos de la Niñez con motivo de la conmemoración de la Convención de los Derechos de la Infancia con el objetivo de visibilizar los derechos de los niños y niñas en la ciudad de Tehuacán. Para el desarrollo de la rodada se involucraron instancias gubernamentales municipales y de la sociedad civil.
Nuestro objetivo es garantizar que las familias cuenten con las herramientas necesarias para su desarrollo personal y familiar, por ello, hemos implementado talleres y proyectos de crecimiento comunitario que les permitan acceder a una mejor calidad de vida.
Se creó un proyecto de nutrición que incide en seis municipios del estado de Puebla impactando a 65 familias y en cinco localidades del Estado de México se apoyó a 61 familias.De igual manera, en Estado de Puebla, se realizaron 234 diagnósticos y seguimientos de estado nutricional y prueba de hemoglobina a los integrantes desnutrición para la brindar la atención necesaria.
Aldea Infantil SOS Comitán A través de la alianza con ACNUR y UNICEF, se logró atender a un total de 87 niños, niñas y adolescentes en situación de movilidad, 67 casos fueron repatriados a su país de origen, 11 comenzaron a vivir de manera independiente, se llevaron a cabo tres reintegraciones familiares y seis niños y adolescentes permanecieron en las instalaciones de la Aldea hasta regular su condición legal.
El modelo de atención que brindamos ha permitido que ampliemos nuestro servicio es así que desde 2018 hemos apoyado a más de 450 niños, niñas adolescentes y jóvenes en situación de movilidad.
Se realizaron ocho acogimientos de población mexicana, concluyendo al mes de diciembre con 39 niños, niñas adolescentes y jóvenes, de los cuales 32 estaban matriculados en algún nivel educativo y 15 de ellos recibieron regularización escolar. Además, ocho niños, niñas y adolescentes por falta de documentos de identidad, no pudieron acudir a clases, sin embargo, fueron inscritos a clases de regularización. Se brindó atención médica preventiva a ocho niños, niñas, adolescentes y jóvenes de nuevos acogimientos, así como correctiva y seguimiento médico especializado, a 28 en ortopedia, dermatología, neurología, ortodoncia y paidopsiquiatría, y cuatro niños, niñas y adolescentes asistieron a hospitales de alta especialidad en Tuxtla Gutiérrez y Ciudad de México.
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.......................................................................................................... Fortalecimiento Familiar Comitán implementando huertos de hortalizas, árboles frutales y aves de traspatio, con el objetivo de que las familias alcanzaran la sostenibilidad avalada por la SEP, misma que les servirá para que se conviertan en autogestoras de su propio desarrollo. Se trabajó con 65 niños y niñas, promoviendo la participación infantil en el fortalecimiento de los vínculos familiares a través de los talleres presenciales con temas de entornos seguros y protectores, participaron 35 niños y niñas en conjunto con cada miembro de su familia. sA í como también cinco niños de un centro de asistencia social, concientizándolos sobre la importancia del buen trato en la familia, así como el a v lor del autocuidado.
Es importante que las familias que viven en situación de vulnerabilidad cuenten con proyectos de desarrollo comunitario que les permitan adquirir habilidades laborales para garantizar una mejor calidad de vida.
En el servicio de Formación en Cuidado, en el transcurso del año se trabajó con 51 adolescentes y jóvenes, a través de talleres, pláticas y capacitaciones con el objetivo de fortalecer sus habilidades socioemocionales, así como emprendimiento y empleabilidad siendo esto un logro al brindarles alternativas para la visualización de su proyecto de vida.
Nuestros retos y aprendizajes durante la pandemia en 2021
Durante el 2021, se aprobó el Marco Nacional de Derivación que marca los lineamientos a seguir con el grupo meta para rb indar atención de calidad desde su proceso de derivación a Aldeas Infantiles SOS, durante el tiempo de acompañamiento e incluso, posterior al egreso. Con ello, alrededor del 85% de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes de los programas de cuidado alternativo contaron con una gestión de caso integral que idóneo para cada participante. Continuamos con el reto de trabajar a distancia con los grupos de familias, niños, niñas, adolescentes, responsables de familia, servidores púlb icos y autoridades educativas. La pandemia impulsó a que se innovaran mecanismos de acompañamiento iv rtual y exploraran más recursos para estar cercanos a la población. Se desarrollaron diagnósticos para conocer las condiciones nutricionales y ib enestar de las familias, y con a b se en la información se realizaron rutas de trabajo en: Capacitación sobre la implementación de u h ertos, crianza de animales de traspatio, atención primaria en salud iv( taminas), entre otras temáticas para mitigar los efectos de la pandemia y también se reforzaron las medidas preventivas ante el COVID-19.
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.......................................................................................................... Nuestras acciones 2021 El proyecto de robótica educativa con la metodología de LEGO, generó un impacto en 34 niños, niñas, adolescentes y jóvenes, reforzando habilidades blandas como: trabajo en equipo, solución de problemas y autonomía. Logrando que el 100% de los participantes adquirieran conocimientos para el funcionamiento de los prototipos robóticos que crearon en cada uno de los cinco módulos.
El trabajo de Aldeas Infantiles SOS se a h enfocado en la implementación de acciones de o v cería, incidencia y trabajo en red en la temática de protección a la niñez y adolescencia, la consolidación de alianzas claves con autoridades y organizaciones interesadas en objetivos de Aldeas Infantiles SOS en México y la apertura de la generación de espacios y ejercicios de participación protagónicos de niños, niñas, adolescentes y jóvenes.
Por tercer año consecutivo se llevó a cabo el rG an Día con McDonald y Aldeas Infantiles SOS.Logrando recaudar ,435 0 8 0 pesos que se destinó a proyectos de empleabilidad de jóvenes con el objetivo de impulsar el acceso a empleos dignos que les permitan desarrollar habilidades personales y profesionales.
A través de una iniciativa de DHL que u b scaba crear un programa de aceleración del emprendimiento social para resolver problemas y desafíos sociales o ecológicos que contribuyan a reducir la pobreza, crear oportunidades laborales y apoyar iniciativas sostenibles.
Con apoyo de Impact Hub, DHL, lG obant, McDonald’s y cuatro empresas más se desarrollaron capacitaciones en:Programación, idioma inglés, emprendimiento, charlas motivacionales y mentorías para impulsar el futuro de los jóvenes.
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Historias SOS El amor de una familia “El día que mis hijos llegaron a mi casa, me robaron el corazón y ya no me lo regresaron”- Luisa, quien fuera Mamá SOS por más de 15 años en Aldeas Infantiles SOS.
Y así fue, el amor fue la clave que para que sus ih jos pudieran iv iv r una infancia feliz en un o h gar cálido como lo fue la Aldea de Huehuetoca donde iv iv eron más de 12 años, ahí festejaron cumpleaños, iv iv eron momentos difíciles y tristes que superaron unidos como familia, y un día soñaron con iv iv r fuera de ahí y formar su propio o h gar.
Desde hace cuatro años, Luisa y sus diez hijos viven en Veracruz como una familia social, esta decisión surge cuando la mayoría de ellos ya habían egresado de la organización para emprender su vida independiente, así que solicita la custodia de sus dos hijos menores de edad para que juntos María Luisa tenía 32 años cuando comenzó a sigan creando recuerdos familiares en un nuevo trabajar en una Aldea Infantil SOS, primero fue tía hogar. de apoyo, es decir, su papel era ayudar a las Mamás SOS en el cuidado de los niños, adolescentes y Ella y sus hijos decidieron mudarse a Córdoba, jóvenes, aunque conocía ib en el trabajo que a h cían, Veracruz porque ahí radica toda la familia de Luisa, ella no se sentía preparada para estar al frente decon quienes han convivido desde que los llevó a su una casa, pero eso cambió cuando conoció a un casa para presentarlos, los acogieron con mucho grupo de diez e h rmanos. Con el acompañamiento, cariño y amor, siempre los han visto como nietos, apoyo y consejos de otras Mamás SOS decidió tener sobrinos, primos, etcétera, incluso el papá de ella su propia familia social, para tomar esta decisión también fue muy importante contar con el apoyo de su familia ib ológica, aunque en un principio se “ u A nque en mis planes no estaba ser mamá, oponían, después comprendieron que Luisa tenía estoy muy agradecida con lA deas Infantiles SOS todas las capacidades, pero sobre todo el amor para por darme diez hijos y tener la oportunidad de cuidar de diez niños, que se convertirían en sus ih jos. convertirme en mamá, porque sí, ellos son mis hijos y lo son desde la primera e v z que los vi” - Luisa. Luisa recibió a un grupo de diez hermanos Hoy, ella tiene diez hijos, también siete nietos, dos biológicos, eran tres niñas y siete niños, Dean el niños y cinco niñas. Se siente feliz y agradecida por menor de ellos tenía casi un año de edad y era la familia que tiene. quién más la necesitaba. Cuando todos llegaron a su casa, ella supo que su amor hacia ellos sería incondicional y ese día se convirtió en mamá. “Cuando yo los vi sentí algo muy especial, es como si ya los conociera, no lo puedo explicar, ese día se robaron mi corazón y se convirtieron en mi familia”-, expresa u L isa. La primera noche en su casa, ella no pudo dormir bien por estar al pendiente de cómo estaban sus hijos, se preguntaba si tenían miedo o si se sentían tristes, muchas preguntas resonaban en su cabeza, pero ella sabía que solo necesitaba mostrarles afecto, darles cuidados y amor para que sanaran sus heridas y su mirada recobrara la alegría que Luisa formó una familia con un grupo de diez hermanos biológicos, a quienes acogió con amor. todo niño debe tener.
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Historias que inspiran Horneando sueños
En San Antonio Copalar, una comunidad en situación de u v lnerabilidad, un grupo de ocho mujeres soñaba con tener un o h rno para a h cer pan, porque querían crear un colectivo que les permitiera la e v nta de pan dentro y fuera de su comunidad, con ello podrían garantizar el sustento de su familia. X_EW|.@i iS NWSi .cfDi Ef|i yN@i yW|Pi NWi NLWSi Ni EW|NWi ‡i LyWfWi NLWSi Di |f|SWi y|ifWLy||iDiL|.Diy|iEW|N|Ei—WiNWiP.|Wi |S iSWDWiLiif@ S iP.|Wi‡|iiL.i!L.D.i‡i y|N|‘
CE9Ece 5áx de xe ^sE…ecE gVe ca5bI ,aáda de EcE 5V#esex, exca9ea exe cId E QR…se^sEdVce e,ádeEc
Todo esto es gracias a quienes apoyan los proyectos productivos en Aldeas Infantiles SOS.
Un lugar seguro Cada dí a , siete niños y niñas se reportan desaparecidos en México. Tristemente, muchos de ellos nunca regresan a casa, otros iv v en expuestos a los peligros de la calle o son c ív timas de diversos delitos. Afortunadamente, la ih storia de Erika una niña de tres años, fue muy diferente, porque para su familia, ella estuvo desaparecida por cinco meses, pero durante ese tiempo iv iv ó en la Aldea de Comitán, donde la protegieron, cuidaron y rb indaron cariño.
Un año después el sueño de Rosa, Evila, María, lG oria, e Y sica, Faustina, u J lieta y Marina se ih zo realidad, permitiéndoles mejorar su técnica en la elaboración de pan, incluso a h n aprendido a o h rnear pizza. Hoy tienen una fuente de trabajo que les permite contribuir a la economía de sus familias, pero sobre todo garantizar a sus ih jos el acceso a mejores oportunidades.
Así, supieron que Erika estaba sana y salva, y que todo ese tiempo iv iv ó en un o h gar cálido y protector en la Aldea de Comitán, donde le rb indaron atención médica, alimentación, calzado, e v stido y lo más importante el cuidado que todo niño y niña merece. Tras un proceso de reintegración, Erika regresó a su o h gar para iv iv r junto a sus abuelos maternos a quienes les otorgaron la custodia. Hoy, ella es una niña que disfruta de su infancia y crea a v liosos recuerdos familiares junto a sus abuelos y tíos, quienes la cuidan, aman y protegen.
Erika llegó a la Aldea a través de un proceso de canalización del DIF, quien previamente a h a íb recibido una denuncia por negligencia de cuidados infringidos por la madre ib ológica, quien nunca denunció la desaparición de su ih ja y tampoco comentó nada a su familia. Pasaron cinco meses hasta que el abuelo de Erika supo que su nieta estaba desaparecida, pues su hija le había ocultado su paradero. Ante el miedo de ya nunca o v lver a verla, acudió al DIF para pedir apoyo y milagrosamenteencontró a su nieta tomada de la mano de Ernestina, una Cuidadora SOS.
S gV esex cE9Eces5áx de cI5E EsEa se sexI a ,Ex bsa˜Ex de xV fa5,a, exca9ea exe cId E QR …se^sEdVce e,ádeEc
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.......................................................................................................... Fuentes de financiamiento Ingresos 2021
1%
9%
3%
DE9a9ex9dáda,e V x
7%
bxd VS E9es9acE9a,
10 % 17 %
bxd VS ExbeV s9a5e9a,ex OsEx9sexEx Pads9a˜E9es9acE9a, A,a9˜axcEs^Esaáax
53 % 1%
9%
3%
7% 10 %
FV9dacE9ex^sáadax El mayor porcentaje de los ingresos es destinado a la atención directa de los niños, niñas adolescentes y jóvenes.
17 %
5% Lo que esperábamos 7en %2021 DE9a9ex9dáda,e V x FV9dacE9ex^sáadax
9%
5%
7% 9%
1% 2%
76 %
bxd VS ExbeV s9a5e9a,ex
Pads9a˜E9es9acE9a,
OsEx9sexEx
A,a9˜axcEs^Esaáax
1% 2%
53 %
76 %
De acuerdo con la estrategia de sostenibilidad que se tenía planeada IZIa a &SSaS3aQ3S\ principal sería los ingresos generados a través de las acciones de desarrollo de fondos en México,sedVce9dEacesE e, Vbxd S E I9es9acE9a, gVe xe secbe acVa,5e9e^asa , gVexexeadex9adE a EsEx ^axex gVe xe e9cVe9sa9 e9 xVacE9excscaxáVde ,9esab,dadc 9S 5basE, e ,ExxsaEx e ^Es,a^a9d5a e ^Es OVC IDN? a sef 9adE ,Ex ^,a9ex ed xExe9b,dad ed ¨N, por lo que el 2022 será un año clave para ser una organización autosostenible y esto solo será posible con el apoyo de personas y empresas de gran corazón que decidan apoyar a la niñez en México.
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.......................................................................................................... Empresas de Gran corazón
Aliados
¡Gracias a nuestras Empresas de Gran Corazón y Aliados de la Infancia por ayudarnos a que ningún niño y niña crezca solo! 15
SOMOS UNA ORGANIZACIÓN CONFIABLE
Afiliados como Institución de Asistencia Privada a la Junta de Asistencia Privada del Distrito Federal (UAPDF).
Somos miembros del Centro Mexicano para la Filantropía (CEMEFI)
Formamos parte del Consejo de la Red por los Derechos de la Infancia en México (REDIM).
A través de SOS Kinderdorf International contamos con un lugar en la UNESCO y somos un asesor permanente en el Consejo Social de la ONU.
DONATARIA AUTORIZADA AUTORIZACIÓN DIARIO OFICIAL DE LA FEDERACIÓN MIÉRCOLES 12 DE ENERO DE 2022
PREMIOS Y RECONOCIMIENTOS Premio Princesa de Asturias de la Concordia. 2016 Por nuestra contribución en más de 70 años a la protección de la infancia en todo el mundo.
Premio Nacional Monte de Piedad. 2015 Reconocimiento por nuestra destacada y permanente labor altruista e impacto positivo en la sociedad mexicana.
Premio Razón de Ser. 2010 Fundación Merced Reconocimiento entregado por nuestras acciones integrales de alto impacto social.
Nominación al Premio Nobel de la Paz. 2009 Reconoce a personas e instituciones que han hecho el mejor trabajo o la mayor cantidad de contribuciones para la fraternidad entre las naciones.
Premio Conrad N. Hilton. 2002 Se otorga a una organización sin fines de lucro que haya hecho contribuciones ejemplares y extraordinarias en aliviar el sufrimiento humano.
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