UNIVERSIDAD EL BOSQUE FACULTAD DE DISEÑO IMAGEN Y COMUNICACIÓN DISEÑO INDUSTRIAL DISEÑO Y CIUDADANÍA BOGOTÁ - COLOMBIA 2014
¿Quiénes somos?
Somos estudiantes de la carrera de Diseño Industrial en la Universidad El Bosque en la ciudad de Bogotá.
Participamos en la materia de “Diseño Y Ciudadanía”, taller en el que se busca el análisis y la síntesis de comportamientos humanos para poder comprender diferentes realidades y abarcar el diseño con base en una mirada crítica.
Docente: César Sierra. Alumnos: Rubén Alarcón , Alejandra Argüelles, María Alejandra Chaves, Natalia Cortes, Mónica Cotes, Estefanía Delgado, Juan Erazo, Emilia Escalante , David Niño, Carolina Osorio, Jorge P. Gómez , Julián Sánchez, Camila Silva, Silvia Vélez, Erika Zambrano.
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¿Qué es?
Es un proceso de observación, investigación y análisis que busca recopilar las percepciones que tienen las personas sobre la ciudad de Bogotá y sus expectativas frente a esta.
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¿Por qué? Es importante la comprensión de la información que está día a día a nuestro alrededor. Nos da los indicios del funcionamiento de nuestra ciudad, cuáles son los agentes, sus comportamientos sociales, opiniones y participación dentro de la ciudad.
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¿Para qué?
Para utilizarlo como método de recopilación y análisis de información acerca de la ciudad actual e ideal desde la perspectiva de los ciudadanos. Se presenta al público un nuevo método de recolección de información con el fin de captar la atención de los ciudadanos de una manera eficaz.
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¿Cómo? A través de la construcción y aplicación de 3 dispositivos análogos de recolección de información que nos permiten obtener datos de forma, rápida, original y a bajo costo. Esta recolección de información es el resultado que dan los participantes a preguntas que llegan a cuestionar sus papeles como ciudadanos. ¿ Qué has hecho hoy por tu ciudad? Con una sola palabra, define qué es Bogotá para ti… ¿Cómo sería tu ciudad ideal?
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Frases En los dispositivos
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Frases En los dispositivos
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Frases En los dispositivos
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Proceso Productivo
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Proceso 120
160
200
Productivo
30
7, 1
45
7, 1 Estudiantes de Diseño de Ciudadania 2014-1
Escala 1:20
Modulo de Interaccion Análoga
Planos Técnicos
Modulo
Universidad El Bosque
Total de Hojas. 1
Hoja No. 1
Medidas (cm)
A4
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Proceso Productivo
Materiales • • • • • • • • •
Cartón corrugado Linternas Pilas AA Pegamento de caucho Película adhesiva negra y blanca Visores de diapositivas Botones pulsadores rojos Post-it Lapiceros
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Proceso Productivo Medici贸n
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Proceso Productivo
Corte del material
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Proceso Productivo
Adaptaci贸n de los componentes tecnol贸gicos.
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Proceso Productivo
Pegado piezas
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Proceso Productivo Acabados
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Proceso Productivo
Socializaci贸n /
Toma de decisiones / Opiniones / Cuestionamientos / Opciones
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Ubicación Dispositivos Mapa de Bogotá (Localidades) Localidad seleccionada USAQUÉN
N
S
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Ubicaci贸n Dispositivos
Criterios de elecci贸n: Alto transito de personas Horas pico
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Ubicación Dispositivos
LISTA DE LUGARES DENTRO
FUERA
DE LA UNIVERSIDAD
DE LA UNIVERSIDAD Avenida 9na con calle 140 Avenida 9na con calle 152 C. Comercial Palatino (Av 7ma con calle 140) Calle 134 (entre Av 7ma y 9na) Éxito (Calle 134 con Av 9na)
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Entrada carrera Séptima Edificio el campito Edificio Fundadores (entrada carrera Novena) Plazoleta Fundadores
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Ubicaci贸n Universidad
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Estrategia ubicación
¿Dónde? Entrada edificio fundadores (Bloque M)
Universidad El Bosque
¿Por qué? Es la entrada principal a la universidad y se puede obtener respuestas de visitantes. Horas más concurridas 9 am a 3 pm Orientación Se puede dirigir para personas saliendo de la universidad o entrando a ella .
Ventajas •Flujo de personas en ambos sentidos. •Espacio cubierto Desventajas: •Afán
Propuesta entrada edificio fundadores
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¿Dónde? Salida edificio fundadores (Bloque M) ¿Por qué? Espacio concurrido. Muchas muestras de arte se presentan en este espacio. Horas más concurridas 12 am – 3 pm
Orientación Hacia el interior de la universidad
Ventajas Espacio cercano a canchas. Desventajas: Afán
Propuesta salida del edificio fundadores
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¿Dónde? Plazoleta fundadores ¿Por qué?
Espacio concurrido para el desplazamiento entre salones y lugar de descanso entre huecos de los estudiantes Horas más concurridas De 11 a.m. a 3 p.m. Orientación Carpas blancas Ventajas Espacio concurrido por los estudiantes Desventajas: En caso de lluvia alcanzaría a mojarse
Propuesta Plazoleta Fundadores
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¿Dónde? Salida del campito
¿Por qué? Espacio en cual entran y salen personas , debido a que allí se encuentra festino. Horas más concurridas De 9am - 11am y 2pm -4pm Orientación Hacia el interior de la universidad
Ventajas Espacio cercano a canchas, y parqueadero. Desventajas: Podría mojarse
Propuesta Bloque F
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¿Dónde? Interior del campito ¿Por qué? Espacio en cual siempre hay flujo de personas Horas más concurridas Todo el tiempo Orientación Entrada calle 134 , interior campito Ventajas Espacio cercano a una de las entradas de la universidad y tiene un mayor punto de atención
Propuesta Bloque F
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¿Dónde? Entrada Séptima ¿Por qué? Es una de las entradas principales a la universidad, por lo cual siempre hay paso de los estudiantes ya sea para el ingreso o salida de la universidad Horas más concurridas 10 am a 2 pm
Orientación Se puede dirigir para personas saliendo de la universidad o entrando a ella Ventajas •Flujo de personas en ambos sentidos. Desventajas: •Afán
Propuesta entrada séptima
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¿Dónde? Calle 140 con 9na ¿Por qué? Espacio concurrido, personas que transcurren por la 140 con 9na.
Horas más concurridas 12 am – 3 pm Orientación Entre el paso de la 140 con 9 na. Ventajas Espacio concurrido por las personas en horas de almuerzo.
Desventajas: Afán
Propuesta calle 140
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¿Dónde? Avenida 9na con calle 152 ¿Por qué? Espacio concurrido por las personas del barrio Horas más concurridas De 10 a.m. a 1 p.m. Orientación En el paradero ubicado en el HOMECENTER. Ventajas Las personas pueden observar mientras esperan el transporte publico Desventajas: En caso de lluvia alcanzaría a mojarse
Propuesta HOMECENTER
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¿Dónde? Centro Comercial Palatino
¿Por qué? Espacio en cual entran y salen personas del centro comercial Horas más concurridas De 12m- 3pm Orientación En el paradero de la avenida séptima del centro comercial palatino Ventajas Las personas pueden observar mientras esperan el transporte publico Desventajas: Podría mojarse
Propuesta Palatino
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¿Dónde? Calle 134 entre la avenida novena y avenida séptima ¿Por qué?
Espacio en cual siempre hay flujo de personas Horas más concurridas 10 a.m. – 1 p.m. Orientación Sobre el anden de la 134
Espacio cercano a una Ventajas de las entradas de por la Espacio concurrido universidad y tiene un las personas en mayor puntohacia de movilización atención lugares diferentes Desventajas: Podría mojarse
Propuesta Calle 134
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¿Dónde? Entrada del Edificio El Bosque ¿Por qué? Las personas transitan hacia la entrada del edificio para sus citas médicas Horas más concurridas 10 a.m. – 1 p.m. Orientación Entrada y salida de personas al edificio
Ventajas Movilización de las personas en la entrada o salida del edificio
Desventajas: Podría mojarse, afán de las personas
Propuesta Edificio El Bosque
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¿Dónde? Supermercado Éxito, calle 134 ¿Por qué? Espacio en cual entran y salen personas de la cadena de servicio Horas más concurridas De 10 a.m.- 1 p.m. Orientación Hacia la plazoleta del éxito
Ventajas Espacio concurrido por la gente que va hacia el supermercado o a esperar el transporte publico.
Desventajas: Podría mojarse
Propuesta Exito
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Análisis
Herramientas de análisis. A continuación se presentará un análisis cuantitativo de las respuestas obtenidas en cada módulo. Las respuestas de los ciudadanos se comparan y clasificarán con el fin de jerarquizar las respuestas. Este proceso se llevara a cabo identificando a que concepto corresponde cada respuesta. Los conceptos que se presentaran son: •
Más o menos comunes: Entendemos común por aquello recurrente o repetitivo.
• Más o menos Interesantes: Interesante: “Cautivar la atención y el ánimo con lo que se dice o se escribe.” Interés: “Provecho, utilidad, ganancia.” Clasificaremos por interesante aquellas respuestas que nos faciliten entender la posición de los ciudadanos. www.rae.es/ - 2014
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Menos común
Más común
Más interesante •Amable (21,2%) •Conciencia social (13,1%) •Segura (9,6%) •Cultural (6,6%) •Tolerancia (5,1%) •Libre (4,5%) •Educada (2,0%) •Pacífica ( 1,5%) •Respetuosa (1,0%) •Llena de imaginación (0,5%) •Igualdad (0,5%) •Equitativa (0,5%) •Artística (0,5) •Divertida (0,5%) •Amorosa(0,5%) •Feliz (0,5%) •Sostenible (0,5%)
Herramienta de Análisis ¿Con una palabra describe cómo sería tu ciudad ideal? Menos interesante •Organizada (5,6%) •Limpia (5,1%) •Honesta (4,0%) • Tranquila(4,0%) •Armónica (2,0%) •Hermosa(2,0%)
•Miami , •Nueva York, •Frankfurt(1,5%) •Sin corrupción (0,5%) •Transparencia (0,5%) •Iluminada (0,5%) •Multicultural (0,5%) •Diferente(0,5) •Sin políticos(0,5%) •Justa(0,5%) •Trazabilidad (0,5%) •Estudio (0,5%) •Sin ladrones (0,5%) •Menos tráfico(0,5%) •Millonarios (0,5%)
Descubre
Total respuestas obtenidas: 198
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Bogotá
Frankfurt
New york
Miami
Feliz
Justa
Diferente
Divertida
Amor
Iluminada
Sin corrupción
Táfico
Estudio
Mágico
Millos
Arte
Cultura
Sin ladrónes
Sostenible
Educada
Equidad
Paz
Organizada
Igualdad
Segura
Trasabilidad
Sin político
Limpia
Respeto
Multicultural
Tolerancia
Transparencia
Tranquilidad
Libre
Hermosa
Armonía
Llena de imaginación
Honesta
Conciencia social
Amable
¿Con una palabra describe cómo seria tu ciudad ideal?
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40
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30
25
20
15
10
5
0
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Menos común
Más común
Más interesante
Herramienta de Análisis Define Bogotá en una palabra Menos interesante
•Frío (13,4%) •Inseguridad (9,0%) •Caos (6,0%) •Oportunidad (6,0%) •Contaminación (3,0%) •Cultura (3,0%) •Felicidad (3,0%)
•Trancón (11,9%) •Estrés (9,0%) •Huecos (4,5%) •Capital (3,0%) •Desorden (3,0%)
•Desigualdad (1,5%) •Desarrollo (1,5%) •Exclusión (1,5%) •Arte (1,5%) •Innovación (1,5%) •Transmilenio (1,5%) •Transporte (1,5%) •Ñeros (1,5%)
•Trabajo(1,5%) • Ladrillo(1,5%) •Entretenimiento (1,5%) •Mala Infraestructura (1,5%) •Sociedad (1,5%) •Grandeza (1,5%) •Vida (1,5%)
Experimenta
Total respuestas obtenidas: 68
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El Campito Universidad El Bosque.
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Describe Bogotรก en una palabra 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
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Menos común
Más común
Más interesante •Reciclar (21,9%) •Caminar (9,4%) •No arrojar papeles a la calle (9,4%) •Ahorrar (7,8%) •Nada (4,7%) •Saludar y sonreír (3,1%) •Transportarse en bicicleta (1,6%) •Reutilizar (1,6%) •Esperar bus en el paradero (1,6%) •Respetar al peatón (1,6%) •Cruzar por el semáforo (1,6%) •Cruzar por el puente peatonal(1,6%) •Recoger tapas para los niños con cáncer (1,6%)
Herramienta de Análisis ¿Qué hiciste hoy por tu ciudad? Menos interesante •Tomar transporte colectivo (7,8%) •Respeto(6,3%) •Ser buen ciudadano (4,7%) •Recoger basura (3,1%) •Amabilidad ( 3,1%)
•Transportarse en bicicleta (1,6%) •Criticar (1,6%) •Trabajar (1,6%) •Tirar basura en la caneca(1,6%) •Salvar a un gato de un incendio ( 1,6%)
Acércate
Total respuestas obtenidas: 64
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Âż QuĂŠ hiciste hoy por tu ciudad? 16
14
12
10
8
6
4
2
0
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HOMECENTER Cll 152 con Cr 9
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Síntesis PRODUCCION
1
COMUNICACIÓN
Acuerdos Comunicación en MACRO
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TRABAJO EN EQUIPO / SUB-EQUIPOS
3
APRENDIZAJE
Delegar tareas Cumplimiento de objetivos Opiniones Retroalimentación
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Síntesis EXPERIMENTACION APRENDIMOS
Entablar vínculos con las personas
Comprometernos con el proyecto
Ser rechazados
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Síntesis EXPERIMENTACION IDENTIFICAMOS COMPORTAMIENTOS Se acercan más personas en grupo.
Algunos creen dar o recibir dinero.
Las personas mayores son más confiadas.
Los que van solos son más temerosos y se hacen los locos.
Algunos temen al dispositivo.
Curiosos pero no se acercan (ni siquiera si son invitados.)
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Síntesis INFORMACIÓN PRIMER MODULO Con una palabra describe tu ciudad ideal
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Síntesis INFORMACIÓN SEGUNDO MODULO Define a Bogotá en una palabra
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Síntesis INFORMACIÓN TERCER MODULO ¿Qué hiciste hoy por tu ciudad?
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MUCHAS GRACIAS por su atenci贸n