Sextomanía del Parque

Page 1

Volumen 1.

1陋 edici贸n

1.999-2.000


ÍNDICE

1.- TEXTOS LITERARIOS 1.1- LAS NUBES 1.2- ALITERACIONES 1.3- ADIVINANZAS 1.4- EL BEBÉ HABLA 1.5- CHISTES Y CALAMBURES 1.6- EL RÍO 1.7- POEMAS CON PERSONIFICACIÓN 1.8- HISTORIAS ENCADENADAS 1.9- POEMAS CON LUZ 1.10- CUENTOS SUPERBREVES 1.11- FÁBULAS 1.12- GREGUERÍAS

2.- NOTICIAS 2.1- LOCALES 2.2- ESCOLARES

3.- PASATIEMPOS 4.- SUGERENCIAS DE OCIO 4.1- VARIOS 4.2- VIAJES 4.3- LITERATURA


BIENVENIDOS A ESTA PUBLICACIÓN. Tenéis ante vosotros una pequeña muestra del trabajo realizado por los alumnos y alumnas de 6º de Primaria del C.P. EL PARQUE, durante el curso 1.999-2.000. Y decimos “pequeña” muestra porque no es más que una selección: publicar todos los trabajos resultaba imposible. Nuestros chicos y chicas se han esforzado para intentar avanzar en la difícil tarea de hacerse entender mediante la expresión escrita. Y no sólo eso. Además, se han atrevido a dar sus primeros pasos hacia la creación literaria. Cada texto ha tenido que ser pensado, esbozado, corregido, retocado, decorado... Después, tras ser seleccionado, ha sido pasado al ordenador. Este último paso ha permitido que los chavales tomen contacto y se familiaricen con este instrumento que probablemente les vaya a resultar imprescindible de aquí en adelante. “Sexto-manía” (continuación y colofón del “Quinto-manía” realizado el curso anterior) es por tanto el resultado de innumerables horas de trabajo. Cuando sumas esfuerzo más entusiasmo, obtienes satisfacción. Y eso es lo que sentimos todos, alumnos/as y profesores/as, ante esta publicación (conscientes, por supuesto, de que es mejorable). Los profesores, porque vemos hecho realidad un proyecto que en algunos momentos no resultó fácil llevar a cabo. Los alumnos, porque tienen, en estas páginas, una visión global de lo que ha sido su trabajo, sus dificultades y avances. No aparecen aquí todos sus textos (los lleva cada uno en su “Cuaderno Literario”), pero sí una representación que les hará recordar cada “ejercicio” que iba a colaborar es esa idea, al principio abstracta, de su “periódico”. La labor de un equipo de más de cien personas se encuentra en estas páginas. Esperamos que disfrutéis con ellas.

Equipo de profesores/as de 6º de Primaria C.P. EL PARQUE CURSO 1.999-2.000


TEXTOS LITERARIOS

que paso. Ese sitio tan interesante es un

CUANDO

lugar para reencarnarse. Jjusto cuando

YO SUEÑO - Adiós mamá, buenas noches. ( apaga la luz).

convirtió en un pez, supongo que caería a un lago. Se me ocurrió mirar el reloj y bajé “c orriendo” a la

tierra, mi madre

me

esperaría.

Empiezo a soñar y entonces... Me encuentro en la plaza de Las Ranas, mi

Aparece ¡UNA BRUJA! cierro los ojos y hago mucha fuerza, de repente empiezo a volar y veo a toda la gente cada vez más pequeña, y de pronto veo todo blanco, Me siento en

ella y alguien me saluda, es un niño que me está diciendo que está en un avión.

En un minuto llegué a la tierra a la plaza de Las Ranas y salió mi madre de la

madre está en la carnicería y de pronto...

¡ESTOY EN UNA NUBE! .

miré, una señora firmó en un libro y se

Yo

afirmo y también saludo. Me entran ganas

carnicería . Ella me dijo : - Había mucha gente en la tienda, ¿te has aburrido mucho?. Y yo le contesté: - No te preocupes mamá. Nos fuim os a casa y... - ¡ Arriba Laura, es la hora de ir al colegio!

de explorar el cielo y empiezo a volar de - Ya voy, mamá.

nuevo. No me lo puedo creer, veo una puerta con mucha espuma y también es muy grande, es el ”CIELO” pero no entro. Sigo volando y veo un s itio tenebroso: es el “INF IERNO” y ahí s í que no me atrevo a acercarme

pero

para

ir

a

otro

sitio

interesante tengo que pasar por delante así

Todo fue un sueño. LAURA DIOS TENA 6ºA


Os voy a hablar de las sensaciones que me producen las nubes. Cuando estoy en algún sitio y me encuentro aburrido, me pongo a mirar al cielo y, aunque parezca mentira, tardo en bajar la mirada . Os preguntaréis por qué será : pues por esas fantásticas nubes del cielo. Cuando miro al cielo, las nubes me hacen soñar siete segundos, que me parecen siglos por todas las cosas que veo. Todas me emocionan y fascinan. Hay veces que veo caras ref lejadas y, de tanto mirar las nubes, veo cómo se mueven y forman imágenes exóticas. Por las noches sueño con estas imágenes. ALBERTO VALIENTE 6º D

Las nubes son grandes bolas de algodón . Cuando por las tardes me asomo a la ventana y las veo f lotando por ese gran cielo azul, me dan ganas de montarme sobre ellas. Cuando se mueven tan deprisa, me imagino un gran mar y las nubes, peces que se van nadando por ahí . Me imagino un montón de peces, tiburones ... ¡hasta un submarinista! ¡Qué divertidas son las nubes! Lidia Benito (6ºB )


Iñaki Basterretxea 6º D


ALITERACIONES El ratón ratonea en la ratonera un gran trozo de queso con su ratita la risueña Elena Pérez 6º D Grandes gárgaras hacía Gumersindo, un gato de gran garganta Gamos y gomas garabateaba de lo lindo con mágicas alpargatas. Gumersindo Gómez Gómez lleva suaves guantes ,

El rató n y la rata se van a casar. La rata de raso rosa vestida va. El ramo de rosas será. El rató n ropa elegante lucirá. El reno, el rinoceronte y la rana, los invitados serán. De viaje en un rápido coche, recorrerán Roma y muchos sitios más. Regresan a su casa y muchos recuerdos tendrán. Y con todos los ratones una reunión mantendrán, retratos y regalos en ella entregarán.

de guata de gata y una bufanda gigante que le abriga la garganta. Aidán García 6º C

Laura Dios 6ª A El fatídico fantasma fastidió la fiesta y el elefante fastidiado se fue del festival. Iñaki Basterretxea 6ºD

EL RATÓN El ratón roedo r roe sobre la repisa y el roedor sonrie cor riendo deprisa. Silvia Gómez 6ºE


La serpiente silenciosa susurraba y, se arrastraba por el suelo, siguiendo el rastro, hasta que subió a un árbol. Clara Segura - 6º C

La serpiente es muy valiente y siempre está pendiente y es muy excelente con su gran mente Eva Lorenzo- 6º E

Las serpientes sisean sobre las piedras siempre. Al sol sestean simplemente. Adrián Jiménez 6 ºE

Adrián Urrea, 6º C


ADIVINANZAS

CARLA GARCร A 6ยบC


ADIVINA ADIVINANZA

SERÁ DE METAL O PAPEL VIVIRÁ EN TODA EUROPA NOS COSTARÁ USARLO AL COMPRAR COMIDA O ROPA.

TIENE LA CARA FEA, ES PELUDO Y NO CREO QUE LEA, SE QUITAN LOS PIOJOS VIENDO CON LOS OJOS

EL EURO

ELVIRA GIL 6ºE

ALLÁ VAN LAS GRANDES PISTAS, VAN POR LOS ÁRBOLES SIN RISAS, ES EL ANIMAL MÁS PARECIDO AL HOMBRE Y MUCHOS TIENEN NOMBRE. (EL MONO)

ESTELA HINOJOSA

(LA TORTUGA)

Estamos en las manos estamos en los pies algunos más gorditos, algunos chiquititos otros alargaditos, ¿Quiénes son mis amiguitos?

SOY UN ANIM AL MUY COMPLETO CON CASA INCLUIDA, SOY LENTA CUANDO ME APETECE Y RÁPIDA CUANDO LO NECESITO.

Soy ultrasuave, huelo a flor. Si me echas en la ropa vas desprendiendo olor.

(los dedos)

Beatriz Rubín 6ºD

(El león)

Rocío Sánchez 6ºC

Sobre un fondo azul, nueve bolas parecen, pero no lo son.

Áurea Sanz 6ºC

Cuando los marinos cruzaban el océano se perdían y se ahogaban, pero conmigo, un viejo invento chino, y con mi amigo el astrolabio, Colón encontró un nuevo continente. Si eres astuto y prudente, sabrás mi nombre y te aplaudirá la gente. (La brújula)

(El Pavo)

Soy el rey de la selva, no lo digo por presumir, seguro que si vas a ella me oyes rugir. Tengo grandes melenas, dientes muy afilados, gusto mucho a las nenas, por mi bonito rabo.

Tengo hojas, no soy árbol, ando de mano en mano, en mí puedes encontrar las cosas que están pasando ¿Qué soy? (El periódico)

Raquel Láinez 6ºD

Gema Benito 6ºD (Suavizante)

Llevo un abanico detrás de mí lo abro y lo cierro cuantas veces quiero. En Navidad, la mesa presido ¿Quién soy?

CARLOS GÓMEZ 6ºE

Irene Chinchilla 6ºA

A un hombre un anillo se le escapó, y sobre una se quedó. ¿Qué son? Laur a Dios (6ºA) Los Planetas


ADIVINANZA Luces de color es hay rojo, anaranjados y algunos más. Yo lo veo en el cielo ¡qué bonito es! Me gustaría ir allí, y poderme subir en su largo tobogán, pero cuando la gota se cruza acaba el tobogán. Luces de color es hay rojo, anar anjado y algunos más.

ADIVINANZAS Llevo dos montañas encima, llevo a mis dueños ent re las dos, tengo cuatro patas y vivo en un sit io que hace mucho calor, hay veces que llevo carga, y ot ras que llevo a mis dueños. Soy marrón con cara de juguetón. ¿Qué soy? El camel c am el lo El lo

El Arco Iris ANA ALHAMBRA 6ºD

ADIVINANZAS Tengo una cola que parece un abanico, no me toques ¡Que te pico! Mis plumas multicolores, siempre son las mejores.

El pavo real

Tengo dos jorobas no son muy altas, son mis botijos para beber agua. El camello

Soy un insecto muy apreciado tomo néctar de las flores, y no coliflores. La abeja

MARTA NEGRO 6ºB

Beatriz de la Fuente 6ºA


El bebé habla SALIR Por fin he salido aunque no quería,¡qué frío hace aquí fuera! con lo a gusto que se estaba en las tripitas de mami. Lo primero que veo al salir ,no es mi madre,es Alaría, la enfermera que atiende a mi madre, corta el cordón que me une a mami y me da unos golpecitos en el culo para que llore y respire bien,primero me pone unos momentos en los brazos de mamá,quién me acaricia y me achucha ¡qué guapa es!. Así, todo sucio como estoy, me llevan a una sala donde me laven,me limpiarán las orejas,la nariz ¡qué cosquillas!. Me miden,me pesan,me miran los pies,la boca y yo pienso,tengo hambre ¿cuándo iré con mi madre?. Oigo comentar a la enfermera y al médico,que estoy muy sano y muy fuerte. Por fín en una cuna que parece de juguete y con ruedas me llevan a la habitación en la que están mami y papi.Nada más entrar,mi padre va a mi encuentro,le pregunta a la enfermera si me coge con mucho cuidado como si me fuese a romper. Mi padre me dice cosas muy bonitas, lo guapo que soy, el color que tengo, lo grande que estoy, etc ,a los dos se les cae la baba. Mamita me da de comer sólo leche, cinco veces al día por lo menos , qué bien vivo, sólo como y duermo, el baño me gusta mucho. En mi casa, mi habitación es preciosa. Cuando llego a ella me encuentro con mi hermana mayor Elena ¡ya somos cuatro! qué contentos estamos todos!. Comparto la habitación con mi hermana, está llena de libros y juguetes.

LOS PRIMEROS DÍAS DE PABLO La verdad es que no sé como me llamo. Mi madre me llama “pillín”, mi padre Roberto Carlos, ya que dice que voy a ser futbolista y mi hermano Supermán. A sí que como comprenderás no tengo ni idea de cómo me llamo. Mi enfermera se llam a María Marta pero la llamamos Marta, (menos mal porque el nombre es el más hermoso que he oído en mi vida, y eso que sólo llevo un día). El otro día a mi hermano, que, por cierto se llama Tomás, no le dejaron subir a verme, ya que había mucha gente. Y mi madre me aso mó por la ventana. ¡Qué mareo! Creía que me iba a caer. Insistí varias veces en que me dejara en la cuna y como no me hizo caso me puse a llorar.Enseguida vino mi médico Juan Felipe, pero le llamamos Juan o doctor, ¡ Menudos nombrecitos que tienen estos médicos ! y me calmó . También le dijo a mi madre que si no quería que vomitara, que por favor no me volviera a asomar por allí . Al día siguiente por la mañana , nos fuimos a casa , y así fue mi experiencia por el ho spital . ¡ Ah ! por cierto, ya sé cómo me llamo , me llamo Pablo , lo leí en la pulsera que llevo en la mano. Ana Jiménez 6ºC


¡ESTOY AQUÍ, MAMÁ! Mi madre estaba embarazada y un día dio a luz y salí yo. Una enfermera muy fea me llevó a lavar y yo me extrañé muc ho y pensé : ¿Qué me hará? Me tiró al agua de cabeza y estaba muy fría. Empecé a llorar muy fuerte. La enfermera se asustó mucho y fue a avisar a mi padre, me cog ió en brazos y paré de llorar. Después de unos días a mi mamá le dieron el alta y nos fuimos a casa. Cuando llegamos, observé que toda la casa estaba muy ordenada y que había una cuna muy bonita. Tenía mucho sueño y mi padre me llevó a la cuna para que durmiese. Cuando me desperté me pusieron una ropa mejor, me dieron la papilla y seguí durmiendo. A mi padre se le caía la baba. Cuando cumplí mi primer mes me hicieron una fiesta p or todo lo alto, vinieron mis abuelos , tíos, primos , etc... pero yo no lo sabía y ni conocía a mis abuelos, primos , tíos. Así fueron mis primeros días en mi casa. ÁLVARO ROS 6ºD

EL BEBÉ ¡Hola! Soy yo otra vez. Ya he nacido. Estoy con la enfermera y me está dando en el pompis para saber si sé llorar o no. “¡Yo sí sé llorar!” le digo. Per o ella no me oye. ¡Qué f astidio! Cuando lloro se pone muy contenta y me deja en paz. Menos mal que ya me puedo dormir tr anquilo. He conocido al médico, es un buen tío. Lo único que no sé par a qué me desnuda y me mira el cuerpo. ¡si yo estoy genial! Luego me vuelve a mirar y requete mirar : es un pesado. Lo bueno es que allí tiene juguetes y me deja jugar con ellos. Mi papá no está mal aunque parece un gigante.A veces es un idiota y se pone a hacer monerías que no hacen ninguna gracia. Mami sí que es genial. Ella me conoce de verdad, sabe lo que quiero siempre y sabe que si no me lo da me pondré a llorar como si me estuviera matando. También he conocido a mis abuelos: son geniales. Me han traído regalos, lo único malo es que tienen ar rugas. Mis primos y tíos han venido a casa pero no me han tr aído nada y me he enfadado con ellos. También han venido las vecinas que son unas cotorras: que si esto que si lo otro... Además han hablado en secreto de mi mami y aunque crean que yo no me entero de nada, me entero de todo. Me he dormido aposta para que se fuer ean y menos mal que se han ido. ¡Vaya alivio! Sandra Antón (6ºB)


¡YA HE NACIDO! ¡He nacido! .Cuando de repente un hombre de verde con un gorro y con la boca tapada me cogió. Me entregó a una señora y la señor a a otr a. Así hasta que llegué a las manos de mi madre. Mi madr e se puso muy contenta de verme y me habló de todas las cosas bonitas que yo tenía. Más tarde me metieron en una jaula llamada incubadora. Allí conocí a una enfermera que su nombre es Pepa. Llevaba gafas, tenía el pelo largo per o siempre recogido con una coleta. Parecía una niñera porque cuando me sacaba de esa especie de jaula me daba de comer, me bañaba, me limpiaba el culito, me cambiaba el pañal y jugaba conmigo todos los días varias veces. A la semana siguiente me fui a mi casa con mi familia y allí me esperaba una gran fiesta. Pero la fiesta era un rollo porque a mí no me daban nada de comer ni de beber, sólo había cosas para los mayores que no paraban de r eír y de hacer ruido, así que yo me puse a llorar con todas mis fuerzas para que se enteraran. Mi padre estaba como loco conmigo. Me cambiaba los pañales, me daba el biberón, me bañaba y cuando me acosté en mi cunita se le caía la baba mirándome y diciendome lo guapo que soy. Pero a mí él me parece muy feo con esa cabeza tan grande y esa narizota. De todas formas, aunque tengo que llorar para que me den de comer y me limpien , estoy muy contento de haber nacido. MIGUEL CONTRERAS MOSEDO (6º D)

ACABO DE NACER Acabo de salir de una bolsa en la tripa de mi mamá. Una señora con bata blanca, mamá, papá, la tata y un señor que no ha dejado de tocarme la cabeza, d icen que he venido a un tal mundo y que tengo, ¿cómo , cómo se decía? , ¡ah , sí! , tengo vida. Ahora la señora de la bata b lanca, que creo que se llama Neli, me va a llevar a la sala 3 MA, no sé que significa, pero creo que va relacionado conmigo. Los tres minutos de Alberto. Ya hemos llegado, ¡aaaaaaah!, ¡no me pegues en el culo!, ¡te vas a enterar!, ñac. ¡Toma!, te he mord ido por mala, bueno, no creo haberle hecho daño, la carne de la boca no hace daño, los colmillos sí. Ahora me van a bañar, luego me van a vestir co n un traje que me cubre del cuello a los pies, ¿eran así como se llamaban, no?, d e color azul porque soy un chico y luego, a dormir un par de horitas. Ya me voy del edificio, ésto, creo recordar que se llamaba hospital. Bueno, da igual. Me acaban de meter en un sillón con rued as y metal. Estoy en cima de la tata mayor, Elena, y al lado está una silla para que se siente la tata pequeña, Raquel, que está con la abuela. Papá maneja una rued a enfrente del sillón y mamá se ha quedado en una cama del hospital descansando. Hablando d e descansar, tengo un poco de sueño, así q ue me voy a dormir, ya te seguiré contando. Ad iós, zzzzz... goooo... Carla García, 6º C


ESTE SOY YO EN MIS PRIMERAS HORAS Es mi primer baño de agua . Hace unas horas que acabo de salir de la tripa de mi mami . Esta señora me da un poco de miedo , ¡tiene una pinta...! Cuando nos vamos de aquel sitio tan r aro , llegamos a lo que parece un nuevo sitio , como un piso o algo así . Mis padres no dejan de decirme tonterías. Al parecer mi nombr e es Pepe porque mis padres cuando me llaman me dicen Pepe. ¡ Me han puesto una habitación para mí solo ! Tengo una cuna , un armario , un cambiador ... ¡ Cómo me gusta , porque además me estan pintando la habitación de color azul celeste !. Tengo montones de ropa , cada día un traje nuevo. Siempre tenemos visita y lo primero que hacen es buscarme y cogerme , de manos en manos . Pepe por allí Pepe por allá . Me encantan los chupetes , porque cuando lloro me lo ponen y me callo rápidamente . Siempre que me acuesto viene mi padre a hacerme tonterías . Yo me río pero no porque me haga gracia; me río de lo tonto que es. Adolfo Rodr íguez 6ºB

¡HAY

QUE APROVECHARSE!

Mis padres al principio son un poco pesados, pero he aprendido que si lloras te dan lo que quieras. No me gusta mucho llorar porque de mis ojos salen unas gotas de sabor raro, y si respiro fuerte con bulto que hay en mi cara con dos agujeros se meten dentro de él. Pero tengo que hacerlo para conseguir juguetes , aunque lo que más me gusta es el chupete. Con él me duermo y algunas veces me lo quitan para comer . De comer me dan una cosa rara , dentro de un bote con una especie de chupete en un lado para comer de él. Esa cosa rara es blanca y me estoy cansando de comer siempre lo mismo. Ya casi no me acuerdo cuando estaba en la tripa de mi madre. Aquí estoy bien y hago lo que quiero. Como, duermo, como, duermo... Mis padres me dan de todo. ¡Ya se pueden ir preparando, dentro de poco me pondré a gatear y luego a andar !


¡HOLA, AQUÍ ESTOY! ¡Ay que me deslumbran! Por primera vez he visto una luz .¿Es el sol ? No, que vá . Simplemente es una lámpara en la sala de parto ¡Por poco me quedo ciego! Menos mal que pronto me han retirado de allí. Mis papis n o paraban de piropearme¡a que me sonrojo!Mi mami estaba un poco cansada y casi no tuvo tiempo de verme . Después , la comadrona me .......

¡Basta ya de bromear! ......¡Me coge de los pies! ¡Me estoy mareando! ¡Uy , me pegan en el pompis!¡¿Es que he hecho algo mal ?! ¡``Snif ,snif ``!¡Buaaaaaa,buaaaaaa! Al f in , otra vez derecho y en brazos de mami. Un momento , ¡ No,no es mami!

Las enfermeras y la incubadora ¡Déjame, tía antipática, yo quiero estar con mami!¡Oh no, las incubadoras! Esta mujer me cae muy mal. Me han puesto una pulserilla, en ella dice mi nombr e. Por lo menos aquí me siento calentito,y cómodo.Per o,aunque nunca la haya visto todavía, añoro a mami .Vaya, pero parece que no soy el único en esta situación, a mi alrededor hay más bebés. Uno se ha puesto a llorar . Y otro, y otro, otro más...¡Nooooooo, nooo, no maaas!

El médico Dos demanas después, el médico me rescató de ese infierno, que se repetía cada día. Con sus guantes de goma, se aseguró de mi nombre y me cogió muy despacio. ¡Al fin con papi y mami !

Hogar, dulce hogar Aquí estoy, en casita, al fin. Se está muy bien, y no hay ruido. Además, cu ando duermo las luces se apagan, ¿y sabes que he descubierto? Que así se descansa mucho mejor.Ahora tengo menos frío, pues me han puesto ropita suave.

Conozco a mami Mami me quiere mucho. Algunas veces me pone el dedo en el mentón y me hace cosquillas. Cuando me mece, me siento en el paraiso...zzz...divertido...zzz...¡¿Eh?! ¿qué estaba diciendo? ¡Ah ,sí ! Otras veces , en vez de mecerme, me apr ieta contra su pecho y me hace absorber de él un líquido delicioso. No tengo nada que me haga saberlo con certeza pero creo que se llama leche.

Conozco a papi Papi me cuida mucho. Lo que más me gusta es que cuando me coge, me agarro a su nariz por que siento miedo. ¡Parece la montaña rusa!.

Y voy creciendo Cada día crezco un poco más. Soy muy feliz de estar en casa. DANIEL MANZANARES 6ºE

¿QUÉ MUNDO ES ÉSTE? Siempre me he preguntado dónde estoy, desde que salí de la tripa de mami. Por una vez veo a mamá, una enfermera me coge y me lleva a lavarme. La sensación que tuve al rozarme el agua f ue muy rar a, sentí un cosquilleo que empezaba en la espalda y terminaba en los pies. La sensación que me entró al verme en los brazos de mi madre fue tan bonita que me entró la soñera, papá me metió en la cuna y me miraba como si yo fuera algo importante para él, y yo pensé por lo bajo: “este tío está loco”, pero no tardé en retirarlo porque era mi padre y le quiero mucho. Al pensar todas estas cosas se me “entremezcló” el cerebro y me quedé fr ito. Ya dormido, lo único que noté es como mamá me cantaba una nana... Héctor Chamizo, 6º A


CHISTES Hay dos hombres h aciendo teatro , le dice uno al otro : - Me gusta esto del arte . - Pues a mí me gusta estar calentito . Javier González 6º E

María llama a Elena : - Elena ven que te visto. - Sí, ya sé que me has visto.

CHISTE SIN “CALAMBUR” Esto es un niño que va al doctor,y le dice: -Doctor, doctor, me duele el estomago. -Pues tómese la tilde. Rodrigo Moral 6ºD

Suena el teléfono : -¿Eso es Consuegra? -No,pero con mi suegra estoy, y si quiere se la regalo. ......................................... -Suena el teléfono: -¿Está Conchita? -No,está con Tarzán. Pedro Lozano 6º E

Un hombre va al museo y le dice al guardia de la entrada: -¿Es éste el museo del Arte? -No, para helarte, vete al p olo Norte. Roberto Losada (6ºE)


Iban dos homigas por el desierto y una le dice a la otra: - Se suda - ¡ Y, tú cabezona! Dyane Pinto Jáuregui (6ºB)

CHISTES ¡¡ Mamá, mamá !! Las lentejas están pegando.

Le pregunta un niño a un señor: -¿Dónde está Callao? -Yo, en la biblioteca. Pero yo hablo muchísimo. Sandra Antón 6ºB

Un día en la piscina: -Aitor, nado ya. -¡Oh! no, todos a cubierta. Estefanía 6ºA

Pues diles que estén quietas.

se

se


DAVID RIVERA 6ºC MARCOS CAMPO 6ºC

- Ena, Ena, ... morado, yo. - Yo también te quiero.

AIDÁN GARCÍA 6ºC


UN ATARDECER SILENCIOSO En una tarde tranquila, estando de vacaciones, sin mucho qué hacer me paré a contemplar como se ponía el sol. Descubrí el color amarillo y rojizo del Astro Rey. Parecía que todo estaba en calma. Se reflejaba en el agua fresca y transparente, muy profunda por tratarse de un lago. La parte en la que no daba ya el sol, era oscura. Los árboles parecían tristes pero deseando descansar del calor del día. La casa se mezclaba con el color verde oscuro de los árboles más grandes. Apenas se diferenciaba de ellos en la creciente oscuridad. El cielo tenía diferentes tonalidades de morado y azul y en el centro el sol ocultándose muy lentamente. Me daba sensación de tranquilidad. Manuel

Aguilar

6º C

Las mañanas en el río El río es como un sendero de agua cristalina, que va por los campos y bosques tan alegre con sus peces. Se oye un bonito sonido fresco, con el que crees que te estás bañando y te dejas llevar por la corriente, mientras sueñas con cosas encantadoras. A su alrededor se escuchan a los pajarillos revoloteando contentos y entre ellos feliz y bella melodía, suena el compás del ritmo de las hojas que bailan por la brisa d e una mañana agradable de sol y calor. Las mañanas en el río son felices y tranquilas en la naturaleza con todos sus animalitos. ANA ALHAMBRA 6º D


Cantan e hipnotizan hasta al mejor hipnotizador Este continuo paso del agu a, es bello y hermoso. Se parece a un gran recorrido del agua, que sale de un grifo, q ue no está cerrado. Este grifo se llama “grifo tierra”, pues está implatado en la tierra y sale agua sin parar. Hay pájaros en el cielo. Son de un color blanco puro. Su bello cantar hipnotiza, hasta al mejor hipnotizador del mundo. El cielo está azulado, y parece una gran manta, la cual nunca han utilizado y ni siquiera utilizarán. El bosque está ¡lleeeno! de árboles. Todos ello s marrones y verdes. Hay árboles, arbustos, pinos y también sauces, que embellecen todo, con sus colores y olores. El bosque está limpio aunque mucha gente lo ha pisado, porque las personas nos vamos dando cuenta, de que lugares como éste no se ven todos lo s días. Cuídalo s, respétalos, y recuerda que el mundo es de todos. Irene Chin chilla 6º A

MAÑANAS HÚMEDAS

MAÑANAS DE VERANO

Cada mañana de verano, por el hermoso ríoEbro, pasan lentamente mi recuerdo.

En las mañanas hú medas por las orillas del río se oye cantar a los pájaros con su dulce sonido.

No sé si mañana o pasado, lo único que sé es que el año que viene volveré.

El agua tan clarita que te reflejas en ella como si fuese un espejo que te cubre de b elleza.

Pero mientras tanto, en los terribles días de invierno me acordaré del río Ebro, esperando el verano .

El viento mueve los árboles con sus verdes hojas parecen que están bailando en un bosque encantado.

LA GOLONDRINA QUE SE SALVÓ. Erase una vez dos niños que paseaban por un bosque y encontraron una golondrina. La llevar on a su casa , porque tenía una pata rota. Los dos niños la cuidaron durante dos años. Al final, la soltaron y voló. Los dos niños estaban muy contentos y le dijeron adiós. JAVIER COTANO 6ºB.

Cuand o empieza a oscurecer todos echan a correr se va esco ndiendo el sol y los animalitos dicen adiós.

No emí 6ºD


EL RÍO El río es como un sendero de agua. Los pájaros al volar son ligeros como plumas, parecen ángeles, su vuelo es tranquilo y relajante. En otoño, cuando todo está seco, mira al cielo y una nube de hojas de colores va volando de aquí para allá. Los árboles con sus hojas ya caídas parecen hombres sin ropa. El suelo se llena de hojas de colores que son como una cama. En los arbustos verdes y frondosos como selvas espesas, los pájaros hacen sus nidos. El cielo lleno de hojas tiene varios colores, como rojos, amarillos, marrones, ... La hierba por las mañanas está mojada por el rocío que es como un aspersor que riega todo el campo. ¡ Es tan bonito estar en el campo! Laura Cozar, 6º B

A LA ORIL LA DEL RÍO En las mañanitas húmedas a la orilla del río se oye cantar a los pájaros en aquel alto pino. Los pájar os se posan en el pino, ya va a empezar un hermoso ruido, los pájar os comienzan a cantar sin cesar y de ahí un coro obtendrás. En los atardeceres al ref rescar, los pájaros se van, el pino se queda solo y a la cama se va. Cuando no puede dormir se pone a gimotear igual que un niño cuando pide agua y nadie se la da. Rocío Jiménez, 6º D

LA POESÍA En las mañanas húmedas por la orilla del río se oye cantar a los pájaros. El agua del río se oye. Los pequeños árboles se mueven. Se tuercen los árboles. Los pájaros están en el cielo, que parece que se van a caer. Pilar Perez Fernandez 6ºA

EN LAS MAÑANITAS DE VERANO En las mañanitas d e verano, por las orillas del río, se oye cantar a los pájaros diciendo pío. Con las primeras luces del día cantan los ruiseñores, se llama “el bosque de alegría” y se despiertan las flores. En sus nidos descansan unos pajaritos que se levantan de su sueñecito. Se han caído al suelo, buscan a su madre, porque tienen miedo. ALBERTO ROSÚA ( 6º B )


Poemas con Personificación EL

ARCO

IRIS

El arco iris se viste con su capa de colores porque son sus preferidas y le recuerda a las flores : El rojo a las amapolas , el naranja a algunas rosas que con su aroma embriagan . El amarillo , por el sol , que las da vida y calor . El verde la fresca hierba , el azul , del cielo día , añil , por las campanillas que agua te dan de

CUANDO SALGO DE LA ESCUELA Cuando salgo de la escuela me como una ciruela con un vaso de limón me como un jamón. Después estudio inglé s con mucho interés y por la noche me acuesto con el flexo puesto. Carlos Gómez 6º E.

el radiador Los radiadores en invierno son calientes, Porque tienen fiebre se les nota en las frentes. Cogen la gripe los radiadores, y también tienen temblores. E n verano están fríos y solitarios, por eso a veces pasamos de mirarlo. En las casas los radiado res están pegados a la pared, Por eso no se pueden levantar y ponerse de pie. Iris Sanz 6º A

de

LOS

DEBERES

Todas las tardes me llama la agenda para que la abra y así hacer los deberes para la escuela En la puerta del estuche se oyen golpes, es el tipex que me avisa que borre las faltas que ha hecho el boli. Al final de la tarde cuando y a hecho los deberes el boli , el tipex y el lápiz se van a acostar porque mañana habrá otras faltas que borrar. Rocío Jimenez 6º D


el sol y la luna La luna está triste porque esta noche no hay estrellas. Está tan sola como el sol de día, y la pobrecita seguirá solita Luna lunita no te quedes solita, sal al amanecer y escóndete al atardecer, así el sol te hará compañía todos los días. ¡Ah! algunas noches las estrellas sí que salían, pero todos los días sale el sol y las nubes para hacerte compañía. Miguel Contreras 6ºD

LA ESTRELLA En el cielo hay una estrella que mira con tristeza a la luna amarilla. Mira ,mira la cotilla, mira,mira la brujilla, mira,mira como brilla.. Marta López 6º C


LA LUNA La luna es como un hada Cuando está redondeada. Las estrellas parpadean Cuando tienen frío y lloriquean. El sol cuando brilla es como una pelota amarilla. Los planetas son siete que giran alrededor de un eje. Adolfo Rodríguez 6º B POESIA CON PERSONIFICACION La luna en una noche que llueve, parece que llora y no duerme. Cuando nace el día y no se la ve, ¿Estará escondida? No lo sé. Al atardecer, se asoma con timidez. y mientras, se pone a jugar al ajedrez. Y al ponerse el sol, la luna dice adiós.

EL TIGRE El tigre que corre y corre sin parar, con sus rayas blancas engaña a los demás. Casi siempre coges a tu presa ¡Jam,Jam,Jam! ¡Jam,Jam,Jam! con tu grito asustas a los demás. Ahora me tengo que dormir para mañana madrugar.

Alberto Vegas 6ºA

Cora Castejón 6ºB


EL ESPEJO DE VENUS

Venus bajó a la Tierra, y en el cielo olvidó su espejo. Ya no se puede mirar, su larga melena de cristal. Llorando sin parar quiere subirlo a buscar. Todas las noches mira al cielo , mirando su espejo entre luceros. Los ángeles hacen un intento buscan una escalera, para podérselo bajar y así que deje de llorar.

6ºB

Marta Negro

LA AMISTAD La amistad un bien preciado que no todos saben valorar. Y jugar con mis amigos es lo más divertido. Tener amigos es lo mejor te sientes como un señor. Raúl Cogorro. 6º E.


HISTORIAS ENCADENADAS l as mañanas

Hay mañanas tristes. Hay mañ anas alegres. Mañanas tristes, al no dormir. Mañanas alegres, al descansar. Las alegres al colegio hemos de ir para cosas aprender.

ENRIVASHAYUNA PLAZA

En Rivas hay una plaza. En la plaza hay una fuente. Junto a la fuente h ay un restaurante. En el restaurante hay un camarero. El camarero tiene un gato. El gato tiene un pez. El pez está en la basura. Saltó la basura. Saltó el pez. Saltó el gato. Saltó el camarero. Saltó el restaurante. Saltó la fuente. Saltó la plaza. Y aquí tienes a Rivas, con todas sus siete curiosidades. Eva Lorenzo 6ºE

Las tristes, alegres no s pondremos solamente al pensar que al colegio hemos de ir.

Beatriz de la Fuente 6ºA

EL

SUST0

En la calle hay una plaza, en la plaza hay un perro llamado Carlo, Gato aburrido, aburrido sin parar. Busca diversión, la diversión le llega, llega porque ve al gato de la esquina llamado Oquina. El perro disimula, y el gato lo ve . El perro va a por él , pero el gato escapó sin saber lo que ocurrió. El gato se dio un susto del que nunca se olvidó. 6º D

Miriam Gonzalez


El niño se llama Adrián En la Tierra hay un continente. En el continente hay un país. En el país hay una ciudad. En la ciudad hay un pueblo.

EN PARÍS HAY UNA TORRE En Parìs hay una torre. Bajo la torre hay un restaurante. D etrás del restaurante hay una calle. En la calle hay una basura. En la basura se ha metido un gato. Y el gato se ha comido un pescado. Pedro J. Rodríguez 6ºA.

En el pueblo hay una casa. En la casa hay una

LA NATURALEZA En el cielo hay nubes, las nubes tapan el sol, el sol brilla por las mañanas, por las mañanas cantan los pájaros, los pájaros están en el bosque, en el bosque hay muchas plantas, las plantas viven por el río, el río baja por la montaña. Por la montaña baja el río, por el río viven las plantas las plantas están en el bosque, en el bosque hay muchos pájaros, los pájaros cantan por la mañana, por la mañana brilla el sol, al sol le tapan las nubes, las nubes están en el cielo.

EL PLANETA En el espacio ha y un planeta ese planeta es la Tierra en la Tierra está Madrid en Madrid está Rivas en Rivas, Covibar en Covibar está mi casa en mi casa es tá el saló n en el salón está la tele y en la tele s algo yo.

Beatriz Gallardo 6ºC

LA T I ERRA En el universo está La Tie rra, en La Tierra está Europa en Europa está España en España está Madrid en Madrid está Rivas en Rivas hay una plaz a en la plaza un edificio e n el edificio una casa en la casa un sa lón en el salón una tele Lidia Benito 6º B


EN ESPAÑA ESTÁ CASTILLA Y LEÓN En España está Castilla y León. En Castilla y León está Segovia. En Segovia hay un acueducto. En el acued ucto hay una piedra. En la piedra hay un seño r. En el señor hay una medalla. Mira la medalla, mira al señor, mira la piedra, mira el acueducto, mira Segovia, mira Castilla y León, mira España, y de una vez, !calla! MARTA LÓPEZ 6ºC

LAS TORRES En Madrid hay unas torres, En las torres, oficinas. En las oficinas, papeleras. En las papeleras, papeles. Y en los papeles hay escrituras. Se tiran los papeles y las escrituras. Se rompen las papeleras. Se desmontan las oficinas. Y las torres abandonadas se quedan. SERGIO PASTOR

6ºD


POEMAS CON LUZ Música para la luna Luna, te canto mi canción, porque eres luna llena, llena de desaparición. LA VENTANA C uando la abro me s aluda el viento con una brisa, metiéndome los dedos entre mi cabello. El sol se esconde, la luna llega con sus amigas las estrellas.

Mira las estrellas, luna mía, guapa. ellas te guiarán a un sitio hermoso. donde sola, nunca irías. Marta Pérez García 6ºB

Por ella veo cuando el sol se va a acostar se pone su pijama rosa pues la noche va a llegar. El sol se esconde, la luna llega con sus amigas las estrellas. Parece un juego pero no lo es es la vida que tras ella se ve. Rocío Jiménez. 6º D

SOL Por el horizonte sale la deslumbrante luz que llega hasta la ventan a para alegrarte el día. ¡Qué alegre es el día! cuando por la mañ an a llega a la ventan a ¡Qué triste es la tarde! cuando la luz se esconde y entra en el corazón la soledad de la noche. Ismael de Gregorio (6ºD)

CANTO DEL GATO Marramiaumiau, maullaba el gato. Maullaba con la boca, no con el rabo. Marramiaumiau, escucha la gata. escuchaba con las orejas, no con las patas. Marramiaumiau, huele a pescado. Se van los gatos, porque no han cenado. Daniel Manzanares Rodríguez 6ºE


El otoño En una tarde de otoño cuando el suelo está mojado las hojas caen al suelo desde un ár bol enojado. Las hojas amarillas y marrones caen del árbol a montones. Jugando caen las hojas los niños están las madres les hacen llorar cuando se van. Llega el invierno, las hojas se van los niños muy tranquilos en sus casas están. Sandra Martínez 6º E

NUESTRA TRISTEZA Hoy estoy muy triste sólo falta un día ¿Un día para qué? Para que acabe la tregua. Hoy estoy muy triste porque mañana cogen las armas y el llanto vuelve a llegar. Hoy estoy muy tr iste porque mañana estaremos asustados no tendremos libertad. Hoy estoy muy tr iste sí,sí porque mañana E.T.A la tregua r omperá. Pedro Lozano 6ºE


EL PERRO Ladrando por el día, por la noche también, corriendo con su dueño se lo pasa muy bien. Es alegre de carácter, blanco de color cu ando más disfruta es cuando hace calor. Está muy gordo, en vez de su comida, come panceta y chuletón, y a las tres, le toca el pimen tón. El perro parece contento, sus dueño s también, la gente que lo ve dice: ¡Qué bonito es! Álvaro Jiménez 6ºE Las Dulces Flores El Sol es como la Primavera, tan feliz y risueña. Cuando crecen las dulces flores de todos los colores, empieza a cantar como si fuera el dulc e Carnaval. Las rosas que crecen, susurran a los peces ¡Vivan las flores, con bonitos colores! Por ahí pasa la mariquita, que grita a la sirenita ¡Feliz, Feliz, Feliz es el día!

Susana García (6ºD)


EL BOSQUE

EL COLIBRÍ En las mañanas húmedas por las orillas del río, se oye cantar a los pájaros, blancas palomas que tr aen la paz. Los árboles, verdes plantas con su cuerpo, en que beben agua del río con su potente r aíz.

Cuando miraba las flores, de repente apareció, un pajarito pequeño, que iba de flor en flor. - ¿Cómo te llamas? - Le dije, - No lo sé - Me respondió, mientras moviendo las alas, volaba de flor en flor

Víctor Sanz, 6ºA Pedro J. Rodríguez 6º A

LA LUNA La luna danzaba en lo alto de la montaña, el agua alegre estaba mientras la luna le alumbraba . El sol a la luna amaba y de rabia el agua evaporaba, cuando la luna se acostaba. La luna se entristeció porque su reflejo no halló entonces llegó la nube y con temperatura la consoló. La nube de la luna se enamoró y con ella se casó. AMANDA PONTÓN 6ºD


CUENTOS SUPERBREVES

La araña miraba por la ventana.

El

patito

siempre

se

baña

Clar a Segura 6ºC

con su muñequito. Sonia Rodríguez 6ºC


El gato seguía soñando con el ratón gris

María Álamo 6ºB

El dinosaurio

fumaba

a la orilla de la playa. Víctor Ayllón. 6ºC


La niña salió a la calle y vio en el columpio a un elefante columpiándose muy alto.

Yaiza Romero 6ºA

De

repente,

la

araña

atrapó

a

la

mosca.

Jesús Contreras 6ºA


FÁBULAS El oso y el mono

Daniel Ruíz 6ºD

EL CARACOL Y EL SALTAMONTES

El gorrión

UN PEQU EÑO CARACOL Y UN GRAN SALTAMONTES DISPUTARON U NA CARRERA EN EL GRAN ÁRBOL DEL BOSQUE , ESTA CONSISTÍA, EN SUBIR HASTA SU COPA. CUANDO LA CARRERA COMENZÓ, EL SALTAMONTES CORRIÓ, Y EL POBRE CARACOL MUY DESPACIO COMENZÓ, EL SALTAMONTES SALTABA PERO SE CAÍA SIEMPRE PORQUE NO SE AGARRABA, EL CARACOL IBA MUY LENTO APROVECHANDO CADA MOMENTO. LA CARRERA ÉL GANÓ Y AL SALTAMONTES COMENTÓ : POQUITO A POQUITO SE LLEGA LEJITOS. Adrian Jiménez 6º E

Una tarde de invierno, un gorrioncito, iba volan do por el b osque. Hacía tanto frío que se congeló y se murió. Una lechuza que pasaba por allí, dep ositó sus eXcrementos y cayeron encima del gorrión. Al estar calientes le descongeló y volvió a vivir. Un gato que pasaba por allí le quitó la mierda y se l o comió. “ No tiene porque ser tu enemigo el que se caga en tí y tu amigo, el que te quita la mierda” Marco Paredes (6 C)


El ciempiés y el caracol El ciempiés se reía del cara col.-``No muevas tu casa animalito, la quieres llevar y no tienes pies como yo´´. - La llevaré donde quiera, porque puedo.-Dijo enfadado el caracol. - ¿Ves aquella seta roja ta n bonita?-Preguntó el ciempiés.-Si llegas antes que yo, te doy 5 0 monedas. Si llego yo primero, sólo me darás una. Para que veas que estoy seguro de ganar. - Aunque es un c amino con muc has piedritas, acepto, ciempiés. Pero la carrera la haremos dentro de veinte días, cuando me pague mi prima, la tortuga, la moneda que me debe.- Dijo el caracol. A diario, caracol hacia varias veces el recorrido de la carrera . Sus músculos se fortalecían y el camino de piedrecitas dejaba de ser de pied ras, pues con la baba que soltaba al andar se hacía suave. Ciempiés no sudaba. Incluso la comida no tenía que buscarla, se la llevaban los amigos d e caracol a casa. Sus músculos adormecían . El día de la carrera a caracol, llegar primero, le resultó tan fácil, como and ar entre las flores. A ciempiés, con sus músculos sin fuerza , y tropezando con sus pies, una vez con el 24, otras con el 82 ...el camino le pareció lleno de espinas. He multiplicado mi única moneda por mi cuenta , 50 son las que me tienes que dar, ciempiés.- Dijo el caracol. Y dijo más: El sumar todos los días un pequeño esfuerzo, al final, el gran día de la prueba, resulta facilísimo multiplicar el premio. Elvira Gil de la Puerta (6ºE)

EL ORDENADOR Y EL R ATÓN Est aba dormido en mi cama cuando unas voces me despertaron : - ¡Qué orgulloso estoy, formo parte de un ordenador , mi amo me acaricia todos los días! - ¡Ah, ah, ah!, no te sientas tan orgulloso, eres pequeño e insignif icante, en cambio yo, soy grande y bonito, y además proyecto imágenes muy bellas. El amo juega, se divierte e incluso estudia conmigo todos los días. El ratón se quedó triste y deprimido. Al día siguiente fui a abrir el ordenador, y no funcionaba por fallos del ratón. Poco más tarde el ordenador le pidió disculpas al ratón y le suplicó que se programase otra vez.

Moraleja: Que por muy insignificante que se sea todos somos necesarios. Jesús Contreras 6º A

LAS DOS ARDILLAS, TONTI Y LISTI En un árbol vivían dos ar dillas. Una se llamaba TONTI y la otra LISTI. TONTI estaba siempre buscando un árbol mejor par a vivir porque creía que en el que vivía era un poco pequeño y alrededor no había mucha comida. Por el contrario, LISTI intentaba hacer comprender a TONTI de que no era tan malo vivir allí puesto que el árbol era sólo para ellas dos. Un día TONTI salió a pasear y encontró un árbol pr ecioso, grande y con muchísimas bellotas alr ededor. Decidió decírselo a LI STI. LISTI pensó que no merecía la pena dejar su casa, pero TONTI enfandado decidió mudarse él solo. Cuando llegó al árbol vio que había muchos huéspedes y por supuesto no querían a nadie más y echaron a TONTI. Tuvo que pedir perdón a LISTI para que le dejara volver. Verónica Fernández, 6º C


ÉRASE UN BOSQUECILLO Ërase un a v ez un bosquecillo donde todos se ayudaban y eran amigos.Pero,como en todos los sitios, había una oveja negra, aunque en este caso era un zorro. Su personalidad era todo lo con trario a la de todos los animales del bosquecillo. Era solitario, desagradable e insolidario, nunca daba nada ni ayudaba a nadie. Pero los habitantes no eran como él y de vez en cuando le echaban una mano y se comportaba muy bien. Au nque, por otra parte, llevaban mucho tiempo portándose bien con él y estaban hartos, así que decidieron convocar una asamblea. Algunos decían que se le echase del bosque, otros preferían darl e un escarmiento. Pero al final la jueza dijo : - ¡Queridos amigos! Debemos dejar de hacer caso a sus insultos y seguir tratándole como a uno más. Y así quedó. Al día siguiente el zorro se comportó excesivamente mal con todos.L lamaba gordas a las conejas, ponía zancadillas a los conejitos...En fin, se metió con todos. Así que convocaron otra reunión. - ¡Esto es demasiado! ¡ Fatal! - todo el mundo decía algo para el zorro. - ¡Fatal e inaguantable! ¡Horrible! - ¡Orden, orden! - dijo la ju eza - Esta vez ha cruzado el límite - puso un gesto agrio y añadió - Hay que hacer algo. - ¿Y qué, señora liebre? - dijo preocupada una coneja - Yo creo que debemos echarle del bosquecillo. - No. No podemos privar a nadie de vivr donde quiera. Simplemente lo ignoraremos. No oiremos sus sandeces, sus in sultos, ... Y así se hizo al día siguiente. Todo fue muy bien hasta qu e se oyó ungrito. Era el zorro, pero los animales no lo reconocieron y fu eron a ayudar al animal atrapado. Cuando vieron que era el zorro dijeron: - No pen samos ayudarte. Tú no te has portado bien con nosotros. Te lo mereces, Zorro. Nos has insultado, empujado, ofendido,... De todo a todos. El Zorro se quedó pensativo y comprendió que se había comportado muy mal. Se lo merecía. Así que dijo: - Amigos, sólo escuchadme. Me he comportado fatal con todos. Lo siento mucho. Perdonadme, estoy arrepentido. Desde ahora voy a cambiar. Ya lo veréis, de verdad. Pero por favor, ayudadme a salir de aquí. Los animales v ieron lo arrepentido que estaba y le ayudaron y perdonaron. A partir de ese día el Zorro fue un vecino más. Fue amable, gentil y simpático con todos. Para que te traten bien los demás has de tratarlos igual. Rocío Nur Villar (6ºB)

LA ABEJA VAGA

LA BUENA HORMIGA

ESTO

En un prado del parque de Asturias, una hormiga y un saltamontes apostaron sus terrenos, a ver quién era el más rápido. La hormiga trabajó durante días, mientras el saltamontes veía la tele. El día de la carrera,la hormiga estaba muy preparada y e l saltamontes estaba debilucho por no haberse entrenado. Al final la hormiga ganó la carrera, pero fue buena y no le quitó los terrenos al saltamontes.

MORALEJA:

Que trabajes las cosas y tendrás la recompensa. SILVIA DELGADO6º A

ER A UN A ABEJ A , EN U N INM ENSO PANA L QUE ER A TA N VAGA, QUE LA MIEL NO APRENDIÓ A RECOL EC TA R.

ELLA NO SE DIO CUENTA, Y EL TIEMP O PASÓ NO HACIENDO NAD A MÁS, QUE SENTARSE EN SU SILLÓ N.

P ERO

EL PRO BLEM A SURGIÓ, CUANDO SE HIZO MAYOR QUE POR NO A PR EN DER A RECOLECTAR MIEL, LA ABEJA M URIÓ DE HAMBRE.

NO SEAS VAGA , NI MIE NTAS, N O SEA QUE D E M AYO R TE ARREPIENTAS.

SANDRA GONZÁLEZ 6ºE


La Avispa y la Ratita

Una avispa siempre gastaba cuando tú lo necesites yo te lo daré y en mi casa estaré sin pensar lo que ocurriría el día de mañana, por si quier es un té. siempre pensaba en los caprichos para ser el mejor bicho. En ver ano siempre pensaba MORALEJA:Que has de ahorrar los regalos que él compraba, en vez de gastar y que nunca guardaba el dinero par a el invierno está bien también dejar . y por eso no pudo pagar su avispero ni comer comida durante unos días. SUSANA GARCÍA 6ºD La ratita siempre guardaba dinero paras sus hijos chicos, y para desplazarse a otros sitios y comerse deliciosos alimentos de su gran huerto. La avispa muy señor ita se presentó en casa de la ratita y le pr eguntó muy bajito: -¿me podía dejar usted tr es duritos redonditos para pagar mi avispero donde vivo? -me podía repetir otra vez lo mis mo, porque al hablar tan bajo no te ha oído ni mi zapato. Y le repitió más alto: -¿me podía dejar usted tr es duritos redonditos para pegar mi avispero donde vivo? -Tú no ahorraste si no al contrario te lo gastaste en vez de ahorrar unos duros para comer y para pagar tu avispero EL GATO te lo gastaste en r egalos. -Yo te prometo que si me prestas tr es duros EL GATO C ANTABA te los pagaré seguro Y LOS VECINOS PROTESTABAN. venderé mis regalos EL GATO ERA DE UNA C ASA y ahorraré para el próximo año. C ON UN NIÑO EN CAMA, QUE MUY ENFERMO ESTABA Así tendré comida Y EL GATO LO CONSOLABA. y una casita para mis hijas. LOS VECINOS PROTESTABAN -Muchas gr acias por los tres duros PARA QUE SE CALLARA. te pr ometo que te los devolveré seguro, yo no se como agradecértelo Protestad, protestad, -no me lo tienes que agradecer que mientras mi amo esté malo porque cuando me pase yo le seguiré cantando. lo mismo harás por mí -Muchas gracias r atita Efrén González, 6º E


FÁBULA

PACO, EL PERRO Era Paco un cachorro que comía sin parar todo lo que veía lo tenía que tragar. Un día ,Paco, un veneno se comió y doliéndole la tripa se fue a ver al doctor. - ¿Qué me pasa?, ¿qué me pasa?, que tengo tanto dolor. - Tienes la tr ipa malita, porque eres un glotón. “ Si comes del suelo lo que la gente tira, puedes estar malito más de un día.”

Había una vez un per rito pequeño, feo y cojo que se llamaba Tobi. En la misma casa vivía otro perr o grande, hermoso y que todo el mundo quer ía, se llamaba Dan. Tobi se llevaba bien con todos los animales e intentaba ser amable y cariñoso pero con el único que no se trataba era con Dan. Dan creía que era demasiado bonito e impor tante como para dignarse a tratar con un perro tan feo y además cojo. Un día Dan estaba jugando en el jardín cuando de pronto se le cayó una rama encima dejándole atrapado y con her idas. Tobi al oir le llorar y ladrar acudió en su ayuda y rápidamente fue a buscar a los dueños ladr ando e indicándoles el camino hacia Dan. Los dueños salvaron a Dan gracias a la ayuda de Tobi. A partir de entonces los dos se hicieron amigos. Mor aleja : No se debe tr atar mal a los que son más feos y débiles. Alba García Luengo 6ºD

Marta Gutiérrez 6ºC

LA ARDILLAYELTOPO Erase un a vez una ardilla que estaba enferma y no tenía casi nada de comida para pasar el invierno. Un día, pidió ayuda a su vecino el topo, pero éste n o quiso ayudarla dándole algo de comer. La ardilla pasó todo el invierno con la poca comida que podía salir a buscar. Cuando llegó la primavera la ardilla se encontró mejor y salió a buscar comida para llenar su despensa. Pronto llegó el verano y después el otoño. Ella tenía la despensa llena de comida pues no quería pasar nunca más hambre. El frío de invierno llegó y estaba tan contenta en su casita, cuando llamaron a la puerta. - ¿Quién es?- preguntó. - Soy yo, tu amigo el topo. - ¿El que no me q uiso ayudar el invierno pasado? - Sí -contestó el topo. Ella abrió la puerta, y le vio muerto de frío. - ¿Qué te pasa?- le pregu ntó. El topo le contó que su casa se había caído y que tenía mucho frío y hambre. La ardilla le dijo que entrara y qu e compartirían casa y comida durante todo el invierno. El topo se dio cuenta de que su amiga la ardilla era muy buena y que él se había portado muy mal. Así fue como siempre se ay ud aron y viviero n muchos más inviernos juntos. MORALEJA: Ayuda a los demás y ellos te ayudarán a tí. Alberto Amor, 6º B


GREGUERÍAS E

La luna está llena po rque se ha comid o una ballena. Saturno está muy contento al bailar su aro en el firmamento.

Elia Gómez 6º E

Este b osque parecía tranquilo. Pero por la noche se volvía feroz y asesino. Rocio Vicario 6ºC

El sol brilla porque está contento El viento es un pillo que sopla a las hojas El invierno y el verano son dos hermanos que juegan con sus facultades La lluvia llora con lágrimas porque oye cantar a Sara Beatriz

Valenzuela

6ºA

El tornado da vueltas y vueltas porqu e no sabe qué hacer

Marcos 6ºC


Las nubes están enfadadas y tenemos tormenta. Con ayuda de las estrellas la luna pinta las constelaciones. Como el cielo es muy limpio el campo es bonito.

A lejandro Gómez 6ºE

El sol brilla porque está contento. El viento es un pillo que juega con las hojas. La lluvia llora con lágrimas porque está triste.

Yaiza Romero 6ºA

La nube llora porque los ángeles están regando.

El trueno y el rayo son dos hermanos que están enfadados. ¡Tru, tru, tru!

Las olas del mar son las ondas de tu pelo.

La serpiente es como la carretera que sube a la sierra. Daniel Duque 6º A

Mi puerta, cuando la abro, se ríe con desparpajo

CARLOS DE GREGORIO 6º C


El café se queja porque la galleta le está empujando. El reloj se marea de tanto oír tic -tac A la mini-cadena le duele la cabeza cuando oye RADIO-OLÉ. ISABEL HERRERA 6ºE

En otoño a los árb oles se les caen las hojas porque están tristes. IRENE CABEZUELO 6ºC

EL RATÓN Y LA HORMIGA

El ratón y la hormiga se pasean por la casa en un coche de juguete, en un descuido chocaron con una pata de una silla quedando la hormiga espachurrada contra la luna del coche. El ratón cogió con mucho cuidado a la hormiga hasta su cama, el ratón le da una aspirina para el dolor de cabeza. Al día siguiente muy temprano el ratón salió al jardín a recoger unas flores para la hormiga y así alegrarla un poco cuando se despertase. En ese momento la hormiga se despertó, primero abrió un ojo y después el otro, se alegró mucho de ver a su amigo el ratón y entre risas le dijo que la próxima vez se pondría el cinturón de seguridad y un casco por si las moscas. BLANCA MOLERO 6º D


NOTICIAS POR FIN SE INAGURARON LAS NUEVAS PISTAS DE TENIS Y PADLE EN EL PUEBLO

El día 4 de Marzo de este año se inaguraron las nuevas pistas de tenis y padle en el pueblo de Rivas Vaciamadrid.Con este motivo se celebró en esas instalaciones un concurso donde se podrían conseguir muchos regalos.Las pistas se llenaron de gente. A lgunos de los con cursos en los que se podría participar eran el Rey de la Pista y el Olímpico. La construcción de estas pistas supone un gran avance en el tenis y el padle de nuestra localidad. Podemos conseguir, siempre y cuando nuestro ayuntamiento le ceda, un club de tenis y padle en Rivas. Esta idea ha surgido de un ex-alumno y de dos p rofesores de tenis. La finalidad de este club es que todos los chicos,chicas y adultos podemos competir en concursos autonómicos con otros clubes y tengamos más horas de clase de tenis. Otra de las ventajas es q ue podremos estar federados y será más barata la suscripción a revistas. Con esto os quiero invitar a que os apuntéis a este club que llevará el nombre de Rivas V-SPORT. Iván Plaza Felipe. 6º B.

¡¡¡CAMPEONAS!!! El Parque gana la temporada de Volley-Ball contra los otros colegios y nos vamos a jugar a Madrid. El Parque ha ganado casi todos los partidos contr a los demás colegios de Rivas, las jugadoras son: 1. Sandra M. 2. Susana 3. Isabel 4. Sandra G. 5. Alba 6. Beatriz. 7. Elia. 8. Mar ina. estas son las jugadoras del equipo y de entrenador tuvimos a Pedro. Estos hechos se han producido seis sábados, sucedieron en el pabellón del Olivar en la pista tres. El Par que ha jugado contra el Victoria Kent, el Jarama y el Olivar, han sido de ida y vuelta y sólo perdimos uno contra el Jarama. Una de esas consecuencias es que nos vamos a Madrid a representar a nuestro colegio.

Marina González 6º E


ALUMNOS DE MAGISTERIO El Parque y los alumnos de Magisterio. El día 28 de febrero se conoció al primer alumno de Magisterio: era Cristina, una alumna que estudia para profesora de inglés. Cristina siempre acompañaba a Carmen , la profesora de inglés. Aparte de Cristina estaba Carolina, otr a estudiante. Carolina estudiaba educación física y solía estar con Alberto, ese profesor que tiene tanta gr acia, que si se cabrea te da con la carpeta en la cabeza. Las dos estudiantes de magister io Cristina y Carolina han inf luido muy bien en todos nosotros, los estudiantes de pr imaria.Con su simpatía y su gracia nos han caído muy bien y como dicen en mi pueblo, con buena planta. Zakarías Saad 6ºA

LOS ORDENADORES: El colegio “El Parque” se informatiza El colegio se moder niza porque han incorporado ordenadores a la enseñanza. Actualmente los niños/as de 6º están trabajando en unos cursos de matemáticas en el ordenador . A los niños les gustan tanto los ordenadores que sólo piensan en que se acabe la semana para volver a dar clases de inf ormática. Unas de sus muchas aplicaciones que nos ofrecen los ordenadores es la elaboración de este periódico, que se está confeccionando con ordenador. A lo profesores/as les facilita la labor por que pueden usar mucha información sin tener que estar buscando en los libros. Elia Gómez 6ºE

CONCIERTO PEDAGÓGICO El pasado miércoles,día 23 de marzo,el colegio público “El Parque”asistió a un concierto pedagógico presentado por Fernando Argenta. Este concierto se celebr ó en Madrid. Las explicaciones del presentador eran divertidas e interesantes. Tocó la camer ata del Prado dirigida por Tomás Garrido. La participación de los alumnos fue buena y ocurrió una anécdota muy sorprendente: participó una profesora de un colegio. A mí per sonalmente me gustó porque la música clásica me relaja. A mí me gustaría volver a participar en un concierto de música clásica. Tocaron canciones como el Himno de la Alegría de Betthoven. Javier Camino 6º B


CARNAVALES EN RIVAS

Este año los carnavales han gustado mucho. Por eso la gente, en especial los niños, quieren que se repitan. Todos los colegios se han disfrazado. Como todos los años han quemado la sardina con cosas que no quieren que sucedan. Sólo en algún instituto hicieron concursos para saber que disfraz les gusto más. En carnavales, estuvieron las fiestas en la que la feria es una de las cosas que en estas mini vacaciones ha estado más gente. Lo más raro es que todavía siguen puestas algunas de las atracciones de la fer ia. Ha habido desfiles, concursos, la quema de la sardina, muchos trajes y las calles llenas de máscaras colgadas que lucen por la noche. Todos los años se repite siempre lo mismo y los próximos años también se r epetirá lo mismo. Así que yo sugiero, que el año que viene hagan alguna cosa nueva. Sobre todo lo que más gusta del carnaval es que no hay colegio ni instituto. Una de las cosas nuevas que podr ían hacerse para el año que viene es alargar las vacaciones. A todos los niños nos gustaría. Ana Alhambra 6ºD

EL CON CIERTO DIDÁCTICO Nos fuimos a un concierto didáctico en Rivas Pueblo. Por la mañana del día 24 de Enero, por la mañana nos recogió un autobús, por el camino vimos el r ío Jarama, una vez llegamos allí, en el edificio de“Protección Civil” nos sentamos a la derecha del “ Europa” de 1º de la E.S. O. se sentaron a la izquierda. Una vez allí, antes de que empezara el concierto vimos al de T.V.R ( Tele Rivas -Televisión local) y nos grabó la per iodista preguntó a “Bicho” (Irene) a una niña del Europa y a “Josete” (un compañer o que va al Europa, y que antes iba al C.P. EL Parque). Nos enseñaron y nos explicaron todo tipo de instrumentos que hoy en día quedan muy pocos y se usan también muy poco: Un cuerno de toro, soplando a presión, o una gaita. Una flauta con tres agujeros que puedes tocarla con una sola mano par a, en la otra mano, poder tocar otro instrumento. Nos enseñaron también a tocar en casa con una zapatilla, moviendo al aire de dentro de una cántar a. Pero lo que más nos gustó ese día fue “el canto de las panaderas” y es que antiguamente las panaderas para amasar el pan se inventaron una canción con un baile de manos que hacía sobr e el pan, este nos lo aprendimos todos. A las 10:00 de la noche en punto salimos todos muy guapos en el canal “ T.V.R” en las noticias. ISABEL HERRERA REGUERA 6ºE


LA DANZA DE FLAMENCO El día 23 de Marzo de 2000, las clases de 5º y 6º fuimos a ver la Danza de Flamenco al edificio de Protección Civil, a las afueras de Rivas Vaciamadrid. Para ir allí nos trasladamos en autobuses y cuando llegamos al edificio nos junta mos con los otros colegios y nos sentamos en los asientos correspondientes. De repente se apagaron las luces y cuatro mu jeres vestidas de blanco nos explicaron qué iban a hacer y cómo lo iban a representar. Primero eligieron 3 cuentos:La Cenicienta, Blancanieves y Alicia en el País de las Maravillas y nos co ntaron que nos i ban a enseñar el flamenco con esos tres cuentos. El primer cuento fue la Cenicienta. En la primera escena las hermanastras de Cenicienta enpienzan a bailar encima del suelo fregado y entonces Cenicienta lo tiene que volver a limpiar , pero ellas siguen bailando y ensuciando. En la segunda escena la madrastra intenta enseñar a sus dos hijas a bailar correctamente con libro s en la cabeza, dando vueltas, etc, pero son tan patosas que sólo lo puede hacer Cenicienta. Después de esto empieza Blancanieves. La primera escena trata de la malvada bruja, que se mira en el espejo y contempla que su imagen la dice que tiene que envenenar la más guapa del Reino , Blancanieves. En la segunda escena la bruja se convierte en una señora mayor y va a visitar a Blancanieves, que está regando las flores y bailando. La bruja le da la manzana, pero esta no se la come, sino que baila con ella en las manos. Por último, empieza Alicia en el País de las Maravillas, donde un conejo muy marchoso intenta despertar a Alicia, pero está tan metida en sus sueños que el conejo tarda mucho en desp ertarla, pero cuando se despierta, el conejo se da cuenta que tiene que huir, po rque Alicia es un poco pesada y al conejo no le apetece estar con ella. Ento nces Alicia empieza a correr detrás de él, pero le pierde de vista. Entonces Alicia le vuelve a ver e intenta ir por él, pero dos grandes cartas le impiden el paso y Alicia empieza a bailar y a ponerse triste. Trascurridos estos primeros fragmentos de cada cuento, las cuatro chicas empiezan a abrir el libro de los cuentos y se vuelven lo cas vistiéndose con los trajes apropiados de cada cuento, pero como cada una empieza por el cuento que quiere, ya no saben ni como arreglarlo, y entonces se para y para rematar el fi nal empiezan a bailar un baile flamenco y cuando terminan se presentan y salu dan indicando que ya ha terminado la función. CARL A GARCÍA 6ºC

EL CARNAVAL: GRAN DESFILE DE MAÑANA Los alumno s del C.P. El Parque realizan un gran desfile po r la maña na, al que todos iban guapísimos. El día 3 de Marzo del año 2.000, se celebró un gran CARNAVAL, en el que todos presumieron de su disfraz. El desfile emp ezó con los niños de 3 años, disfrazados de “Damas y Caballeros”. Los de preescolar d e “cucos y del espacio”.Los de 1ºde p rimaria “del fondo d el mar”.Los de 2ºde primaria de “Huesos”. Los de 3º de primaria de”payasos”. Los de 4º de primaria de “Domadores de Circo”. Los de 5º de primaria de “Hombre o mujer araña y de felinos”.Y los de 6º de primaria de “Brujas y Vampiros” .Lo que se pretendía desta car es el maquillaje de la cara.Y que todos cantaran la fa mo sa “Chirigota”. Todo fu é un éxito, menos la cha ranga que llegó ta rde. Eva Lorenzo 6º E.

CARNAVALES EN EL COLEGIO En el C.P. El Parque han celebrado la gran fiesta de Carnavales. Días antes del gran momento se van comprando, buscando y preparando los disfraces. Cuando llega el gran día, al levantarse, todos se visten, se maquillan y se preparan para la hora de llegar al colegio. Allí todos se ven las caras y conversan de los disfraces. Todos tienen que ir de negro, por lo que algunos disfraces dan miedo. Una clase iba de vampiros o brujas, otra de cucos, otra del mar, otra de payasos y presentadores de circo, etc. Todo el colegio desfiló por el parque, donde mucha gente miraba los disfraces. Cuando regresamos al colegio, bajamos al patio a tomar limonada. Algunos, los más brutos, se tomaron seis o siete sin que nadie se diera cuenta, pero por lo menos todos tomamos una o dos. Por la tarde, después de comer, todos vestidos de negro y sin maquillaje, quemamos la sardina, y en esas fiestas todos nos lo pasam os bien. Ismael de Gregorio, 6º D


EL ENTIERRO DE LA SARDINA EN EL C.P. EL PARQUE El viernes 3 de Marzo del 2000 en el C.P. el Parque ocurrió una noticia. Tuvo lugar la quema de una gran sardina de papel. Dentro llevaba sardinitas donde donde habíamos escrito los deseos queremos que se quemen en el mundo. Mientras se quemaba la sardina todos los alumnos del colegio cantamos una canción que era: Murió la sardina del Colegio el Parque ya se la han llevado de esta vida miserable. Que tururú que tururú, que tururú que la culpa la tienes tú. Todos los alumnos ¿Van al entierro y los profesores tocaban el cencerro? Que tururú, que tururú que tururú, que la culpa la tienes tú. Ya la están quemando con sardinas dentro que han hecho los niños todos muy contentos. Que tururú, que tururú, que tururú,que la culpa la tienes tú. Ya se han acabado esto es Carnavales y al año siguiente habrá otros iguales. Que tururú que tururú, que tururú , la culpa la tienes tú. Cuando la sardina terminó de quemarse y los profesores nos dejaron, algunos compañeros y yo fuimos a ver si había quedado algún recuerdo de ella y sí, quedaron algunos papeles deshechos. Más tarde los profesores nos ofrecieron un vaso de limonada. Algunos niños repitieron hasta cuatro veces. Estuvimos jugando un poco en el patio y cinco minutos antes de que fuera la hora de irnos , subimos a clase hasta las cuatro y media, hora en que todos nos fuimos a nuestras casas. Y así fue otro año más de los maravillosos entierros de las sardinas del C.P. El Parque.

Beatriz de la Fuente 6ºA


EXPOSICIÓN FOTOGRÁFICA Y CHARLA-CO LOQUIO El pasado día 29 de enero del 2000, se inagur o una exposición en el centro cultur al d e Federico Gar cía Lorca sobre el Sahara . Allí podías observar fotos de jaimas ( sus casas ),de gente del desierto de las mar cas de una larga guerra ...Porque ,por si no lo sabes,estas personas han pasado por todo,largas luchas ,exilios,y ahora , por si fuera poco ,se encuentran en el desierto.En el cual ,llevan 23 años ,y del cual dicen ,que saldrán mediante la guerra, si no les dan ese querido y esperado ``Referéndum´´. Y los componentes de la asociación Rivas-Sahel ,confían plenamente ,en que no habrá más aplazamien to. Las 77 fotogr afías fueron tomadas por Juan Manuel del Castillo Domingo, que estuvieron expuestas el 29 de enero ,hasta el 19 de febrero.Las fotos que formaban el conjunto ,tenían un único objetivo:``Sea esta exposición de esperanza ,de apoyo y fuerza para el Pueblo Saharaui´´. El 29 de enero tuvo lugar una reunión.En ella ,hablaba el representante del Frente Polisario , Abdula (no sé bien como se escr ibe), el representante del UJSARI O, un abogado experto en temas internacionales, y un r epresentante de Médicos del Mundo y otro de Paz y Solidaridad. Por último, subieron a la tercera planta, terminaron de ver las fotos y vendieron libros y cintas de vídeo, que los componentes de la asociación Rivas-Sahel habían elaborado. Todos los fondos recaudados irán integramente destinados a la adquisición de material médico para los centros de salud en los campamentos de refugiados. Irene Chinchilla, 6º A

NIÑOS SAHARAUIS EN RIVAS Todos los ver anos, familias de Rivas,acogen a niños saharauis. Es una buena manera de ayudar a estos niños y que sean f elices durante algún tiempo . En Rivas, van a la piscina, al par que, al cine, etc. . Se integran con otros niños, y así olvidan un poco la tragedia que están viviendo en su país. Todas las personas debemos ser solidarios. Sergio Pastor 6ºD

NIÑOS SAHARAUIS Hola, os voy a hablar de una noticia bastante importante para todo el mundo, sobr e los niños del Sahara . Los niños saharauis son iguales que nosotros pero lo malo es que son pobres y necesitan material escolar para ir a las escuelas como nosotros vamos, por eso todo el mundo del colegio el Parque (creo yo que también otros colegios) hayamos par ticipado en dar material necesario para ellos. Gr acias a nosotros vamos a hacer que los niños puedan ir al colegio, pero para eso necesitamos material necesario par a ellos, ya que ellos tienen derecho a r ecibir una enseñanza al igual que nosotros . El último día par a entregar material es el 14 de Abril. En el mes de mayo se llenará el material directamente a los campos de r efugiados en Tinduf. ¡Ayudales y participa es un material necesario para ellos!.Un saludo.¡Adiós! Alba Gar cía 6ºD


HAYEDO DE MONTEJO El día 31 de Marzo fuimos de excur sión, a visitar el Hayedo de Montejo. Tuvímos que llevar ropa de abrigo y chubasqueros, porque llovía y hacía frío.Fuímos en autobús. A mí el viaje me pareció un poco aburrido, por estar 2 horas de ida y otras 2 de vuelta ahí sentados. La primera parada fue en el centro de información que parecía una casa de lo pequeño que era. Ahí nos enseñaron una maqueta llena de montañas donde nos explicaban el recorrido que íbamos a hacer de allí al Hayedo. Tardamos media hor a, no mucho. Al llegar al Hayedo estaba lloviendo, nos metimos en una caseta, nos comimos el almuer zo y al rato la monitora salió y nos dijo que cogier amos los chubasquer os, y empezamos a andar. Cuando llevábamos un rato andando, paramos y la monitor a nos dijo que nos pusiéramos en corro, ahí jugamos a un juego que consistía en que cada uno con la letra de su nombre tenía que decir un animal de los que se encontraban ahí. Al lado del sendero había un río muy estrecho. La chica nos contó que por ese camino antes pasaba el río y por eso a lo lar go del camino se podía observar gr anito por el suelo para la gente que iba en silla de ruedas, las madres con el niño en el carrito etc... Los ár boles que había eran los r obles y las hayas, pero los que más me gustaban eran las hayas, por que las hayas estiran todo lo que pueden las ramas y en verano todo se llena de hojas y no permiten que pase la luz del sol. Había tres hayas juntas y tenían un agujero dentro, pero no se sabe la edad.También vimos otr a en una roca. El recorrido era de casi 3 kilómetros y paramos en una zona que había de caza y luego regresamos a la caseta. Allí comimos, nos montamos en el autobús y nos fuimos al pueblo que allí continuamos comiendo, nos encontramos a una perra que estaba embarazada y la dimos de comer. Por cuarta vez nos subimos en el autocar, pero esta vez sí que nos fuimos. La excur sión me gustó mucho, el único defecto que la veo es que está muy lejos. AUREA SANZ, 6º C

EL PERRO Día a día llegan a las perrer as miles de perros. Sí, a todo el mundo nos parecen muy bonitos de pequeños. Pero poco a poco van cr eciendo y cuando lo hacen llegan los problemas. Las enfermedades, las peleas con otros perros, el abandono, etc... A nosotros nos par ece muy mal que una persona abandone a su perro. Pero cuando lo hacemos nosotros nos par ece tan normal, como coser y cantar. Luego hay determinadas r azas amenazadas por el hombre, el que era su mejor amigo. Estas razas están amenazadas, porque a veces sus propios dueños los adiestran y si no te los roban para peleas o cosas de la maf ia. Las razas más amenazadas son: el Roteweler, Boxer, Pit Bull, etc... - Si, a tí te puede parecer más normal adiestrar a tu perro par a que te cuide el chalet. Pero en tu chalet no solo corren peligr o los que van a robar, sino también tú o tus hijos. Porque le han lavado el cerebro de tal manera que al f inal no saben ni reconocer a su dueño. Creo que deberíais pensar en todo esto y reflexionar. Pero no porque yo lo diga, sino porque vuestra conciencia os haga pensar.

ROCÍO VICARIO (6ºC)


CARRERA DE ASPADIR El día 12 de mayo se celebró la carrera de Aspadir en nuestro municipio en el cual participé con mis compañeros para apoyarles y darles ánimos . Todo empezó de esta manera : dos niños de la clase me preguntaron que si quería ir con ellos en la carrera de Aspadir lo cua l me alegró mucho poder acompañarles. Cuando nos reclamaron para ir a la sala de profesores nos entregaron la camiseta y la gorra de Aspadir. Nos dirigimos a la salida que estaba en el instituto Las Lagunas. Allí pudimos ver al corredor de Airtel y al alcalde de Rivas. Dieron la salida y empezamos a correr hacia la meta que estaba en el polideportivo. Durante el recorrido pude apreciar que las aceras de las calles estaban llenas de niños animando muy contentos a todos los que participaban. Ya en el polideportivo nos dirigimos al pabellón cubierto, donde nos acomodaron en las gradas y nos ofrecieron un refresco y un bollo para almorzar mientras que veíamos cómo daban los premios las copas y las medallas. Pero lo más interesante fue que allí nadie perdía , sino que todo el mundo ganaba y que lo importante era participar. Yo me lo pasé muy bien por que me emocionó mucho ver a esas personas alegres y divirtiendose con esa sonrisa en la cara. Verles me emocionó mucho . Marta Pérez Justel 6º B

INCENDIO PROVOCADO El pasado Martes día 14 de marzo, la policía municipal de Rivas-Vaciamadrid r ecibió una llamada de un vecino avisando de que en una zona de las urbanizaciones había una gr an humareda y que podr ía tratarse de un incendio. Al momento salió un coche patrulla con la sir ena y las luces activadas y tras él salió también un camión del servicio de bomberos de la localidad que había sido avisado. Ambos vehículos cruzaron todas las urbanizaciones armando un gr an revuelo entre los vecinos que n o sabían lo que estaba ocurriendo per o que estaban preocupados. Cuando llegaron al lugar del suceso, comprobaron que había una gran humareda de humo negro y que en el lugar se habían congregado una gr an cantidad de vecinos curiosos. Descubrieron que el incendio era debido a un vehículo que estaba al fondo de un barranco, volcado y ardiendo completamente. Pero lo más curioso es que, cuando iban a actuar, se dieron cuenta de la presencia de algunos cámaras de cine y comprobaron que estaban rodando una película.

¡Vaya broma! Miguel Contreras 6ºD


JUVENALIA Es un sitio donde te lo pasas bien El día 21 de diciembre salimos a las 10:15 para ir a Juvenalia. Salimos para pasar el día, tuvimos caravana, pero n osotros fuimos cantando casi todo el viaje. Salimos del au tobús para coger las moch ilas. Maite nos indicó do nd e deberíamos encontrarnos a las 13 :30. Empezamos pidiendo la medalla de plástico. Mi grupo que era: Roberto, Miguel Angel, Raúl y yo, fuimos montando en cosas divertidas. Luego a las 16:00 nos fuimos a casa para el día siguiente ir de nuevo al coleg io .

Aitor 6ºE

EXCURSIÓN AL MUSEO DE AMÉRICA El 13 de octubre de 1999 fuimos al Museo de América, donde vimos la exposición de los Mayas, que quiere decir “marchense”. El Museo de América es único en Europa por la excepcional calidad y variedad de sus colecciones que tienen su origen en el Real Gabinete de historia Natural creado en el siglo XVIII. En el se pueden observar distintas colecciones y exposiciones contemporáneas, entre ellos se encuentran algunas de los Mayas, Incas y Aztecas. En su exposición permanente se muestra una visión general de las culturas americanas más importantes desde el paleolít ico hasta el siglo X X través de 5 areas. Instrumentos de Conocimiento, realidad de América, sociedad, religión y comunicación. MARTA LÓPEZ Y CARLA GARCÍA 6º C


EL MUSEO DEL PRADO Los niños del colegio El Parque de Rivas visita por primera vez el Museo del Prado. “ El Parque” visita el museo del Prado. Esta excursión propuesta por los profesores ha sido una original idea de acercar a los estudiantes de 6º al arte de este prestigioso museo. La actividad ha sido una genial idea que ha encantado tanto a profesores padres y alumnos. Se pudieron observar obras famosísimas como “Saturno deborando a su hijo”cuadros de Goya. “Las Meninas” de Velazquez, “ El Caballero de la mano en el pecho” y diversos cuadros. ANTONIO 6º E

Carlos de Antonio 6ºC


VISITA AL MUSEO DE L PRAD O Fuimos una mañana de Noviembre de 1999. Lo primero que vimos fueron los cuadros de el Greco. En la planta baja vimos las salas: 60a, 61a y 62a, os vamos a citar algunos de sus cuadros: E l Caballero de la Mano en el Pech o, La Trin idad, etc, etc,... Despuès vimos los grandiosos cuadros de Velázquez que estaban situados en la primera planta, salas :12,14,15,15a y 16 , os vamos a contar algunos cuadros: Las Meninas, La Vieja Friendo Huevos, Los Borrachos etc, etc,... Luego vimos algu nos de los muchos cuadros de Goya que estaban situados en la 1ªplanta, salas 32, 34, 35, 36, 37, 38, 39; en la 2º planta salas :85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93 y 94, os vamos a decir algunos de sus cuadros: muchos son tapices entre ellos pod emos destacar La de Carlos IV y su autoretrato. Po r ultimo, visitamos la exposicion de la 2ª planta : Goya del sueño al capricho, de los que os diremos dos de sus cuadros : El Aquelarre y Saturno devo rando a su hijo. A la salida nos dejaron un cuarto de hora para comprarnos recuerdos . Carlos de Antonio Álvaro Jesús 6º C

DAVID RIVERA 6ºC


HOMENAJE A RAFAEL ALBERTI El día 29 de enero de este mismo año, I zquierda Unida celebr ó un homenaje al fallecido poeta Rafael Alberti, en el homenaje leyeron varios poemas de Rafael Alberti. Fue un numeroso público y el cantante Luis Pastor cantó algunas canciones. Pero también enseñaron al público otras cosas artísticas de Rafael, sus pinturas y dibujos. Asistió entre otros el candidato a la presidencia del Gobierno por IU, Francisco Frutos. SONIA RODRÍGUEZ (6ºC)

LOS ALUMNOS DEL PARQUE CELEBRAMOS UNA GRAN FIESTA DE AÑO NUEVO El último día del colegio en el año 1999 todos los alumnos celebramos una fiesta de Año Nuevo antes de nuevo año Todos los cursos del colegio El Parque vinieron al colegio para la gran fiesta de año nuevo. Los alumnos de 6º hicimos el regalo del amigo invisible por la mañana y una fiesta antes de bajar a tomar las uvas. La pro fe nos dio un cotillón y una copa para beb er casera. Bajamos con las uvas,aceitunas etc...que trajimos y nos preparamos para que tocaran las campanas, pusieron una pancarta con un reloj dibujado y las campanadas iban sonando. Después de las campanadas tomamos casera y bailamos. Ese día 22 de diciembre fue una fiesta adelantad a del año nuevo. Para nosotros terminó el 99 y empezó el 2000 el día 22. ALEJANDRO GÓMEZ 6ºE

LOS TRES DÍAS ANTES DE CARNAVAL TRAJIMOS TRES COSAS El martes trajimos un pañuelo, el m iércoles un globo y el jueves un cascabel. Llegaba la semana de Carnaval y como siempre los tres días antes traemos cosas, el primer día fue un pañuelo, pero no al cuello, sino que al estilo pirata. Todos nos mir ábamos y nos reíamos . Al día siguiente, el miér coles, trajimos un globo en cualquier parte del cuer po: en la mano, en la oreja o como recogepelo. El último día, el jueves, como animales, con un cascabel en el pie, avisándonos dónde estabamos como perros a sus dueños. En las clases no hacían nada más que sonar. Estos tres días nos divertimos pero no tanto como en Carnaval. Efrén Gonzále z. 6º E.


OBRAS EN EL PARQUE Se ha llevado a cabo en “EL PARQUE” la construcción de un enorme gimnasio, que hacia tiempo necesitaba ya el colegio, por la cantidad de niños que hay, y el gimnasio tan pequeño que teníamos. Se ha ampliado la cocina y el comedor . La entrada del colegio se ha reformado, porque la antigua entrada era muy peligrosa por estar tan pegada a la car retera. Ser gio Pastor 6ºD

POKEMON

Los cromos Pokémon arrasan la ciudad: Pokémon son unos cromos que han arr asado en España y parte del mundo. Se hiciero n en Japón. Los niños están un poco alterados y obsesionados con los más de los 150 cromos Pokemon distintos. Unos de los más preferidos por los niños son : PicacKu, Charmander, Bulbasur y Squirtle pero el más simpático y bonito es Picacku el más conocido porque es el número uno. A los que fabrican el álbum y los cromos se les han agotado es decir que muchos niños se han quedado sin ellos porque envían muy pocos ejemplares a las tiendas. Durante años anter ior es se han vendido otr as colecciones de cromos pero esta ha sido una de las que más aceptación ha tenido entr e los niños y niñas. Si vas a un colegio observarás que los niños que estudian tienen cromos y álbumes. La serie de Pokemon la echan a las nueve y media y a las doce de la mañana el sábado y el domingo en Telecinco. Si la ves, el entrenador de Picacku es As. Sus amigos se llaman Brock y Misty pero Tim Rocket les quiere quitar a Picacku y siempre le estropea los planes. Miriam García 6ºD

¿QUÉ PASA CON EL INSTITUTO? Muchos de nuestros compañeros ( C.P. El Parque ) están muy impacientes por el instituto que les va a tocar. Los alumnos de 6º de Primaria del C.P. El Parque quieren ir al mismo instituto que sus “compañeros del alma”, por eso tienes que intentar mandar antes la carta para que te toque en el instituto que quieras (Las Lagunas, Duque de Rivas o Europa). Si no te toca, no te pongas a llorar, porque en aquel instituto al que vayas a ir vas a hacer muchos amigos. Por eso, aprovecha a salir con tus compañeros del colegio y pásatelo “pipa”, así que buena suerte con el instituto y que te vaya bien. Fernando García . 6º E.


SALIDA A PATINAR El pasado Viernes 31 de Marzo estuvimos de excursión a patinar sobre hielo a u n pueblo que se llamaba Boadilla del Monte. A las diez más o meno s nos fuimos en el autobús, que era para noso tros solos, pues sólo íbamos dos clases y media porque las otras dos clases y media iban al Hayedo de Montejo. En el autobús fuimos hablando, todos muy nerviosos porque queríamos llegar a patinar. Cuando llegamos a las instalaciones, nos recibió un señor del club de patinaje de Boadilla, indicándonos los vestu arios y asignando los patines, nos los pusimos, pero poco rato después de comenzar, yo me tu ve que volver a los vestuarios para cambiarme los patines qu e me quedaban grandes y cambiándomelos con Alberto (un niño de 6ºD) que tenía unos del número 40, cuando volví a salir me dí cuenta de que no era un experto; pero poco a poco fu i mejorando mi estilo. Después Al berto dijo que ibamos a jugar un to rneo de hockey sobre hielo. Mientras esperábamos nuestro tu rno nos cogíamos de las manos y patinábamos en línea o hacíamos un tren, uno tiraba y los demás se dejaban llevar. Cuando terminamos todos los partidos llegó la hora de irnos; nos quitamos los patines y cambiamos nuestra ropa mojada. Fuimos a comer en u na explanada que había detrás de la pista de patinaje. Nos pusimos en una mesa y comenzamos a comer compartiendo con todos la comida y chucherías, bebimos coca-cola y zumo. Cuando terminamos este pequeño banquete, jugamo s a un rescate. Sólo pudimos jugar tres partidos porque nos tuvimos qu e ir. En el autobús dejamos las bolsas en el maletero y cerramos todas las cortinas para poder dormirnos más a gusto. Cuando llegamos a Rivas, nos co stó bastante despertarnos porque estábamos muy cansados de estar todo el día patinando. Cuando bajamos del autobú s nos estaban esperando nuestros padres para ir nos a nuestras casas. A mí personalmente me gustaría mucho repetir esta excursión.

Adrián Jiménez, 6º E

VISITA AL TEATRO DE IN GLÉS Hello pirates! es decir ,¡Hola piratas!, os preguntaréis por qué hablamos en inglés y por qué os llamamos piratas. Pues es muy sencillo, es porque os vamos a contar nuestra experiencia en un teatro de inglés. Empezamos por el principio, cuando entramos en el teatro a ver la obra “Treasure Island” , “La isla del tesoro”, que como os imaginaréis la obra es de piratas. Al principio, se presentan los personajes principales “Long Jhon Silver”y “Mad Sea Dog”, dos piratas. La historia, trata de que estos do s amigos, se encuentran u n mapa del tesoro... Como tienen el mapa, los dos, ya no quieren compartirlo, tiran de él y se rompe por la mitad , quedándose cada uno con un trozo. Luego, los dos piratas eligieron a niños del público par a hacer de los personajes, como: “Blue Beard”(Barba azul) “Waldfor”(Cocinero ) Benjamín Sunn(Pata Palo ) Máquina de cerveza. Caníbales Como todos los personajes quieren tener el tesoro se pelean en la isla “Skeleton Island”. Al final, se descubre que Blue Berd es una chica que está enamorada de Waldfor y Walfor de ella, y los dos se casan y se quedan con el tesoro. FIN A nosotras , nos gustó la obra de teatro, ya que estuvo muy divertida y participaron mucho los miembros del público. GOODBYE P IRATES ! ROCÍO SÁNCHEZ Y MARTA GUTIÉRREZ 6ºC


NUEVO GIMNASIO EN C.P. EL PARQUE DESDE EL COMIENZO DEL CURSO 99/00 EN EL COLEGIO EL PARQUE SE ESTÁ CONSTRUYENDO UN NUEVO GIMNASIO. Comenzamos el curso escolar viendo como empezaba a tomar forma lo que será el nuevo gimnasio cubierto del colegio El Parque. El gimnasio ocupa la parte del patio que no tenía pista, junto al patio de los más pequeños (3 y 4 años). El nuevo gimnasio tendrá vestuar ios y aseos, la pista será polivalente, es decir, se podrá jugar a varios juegos, baloncesto, voleibol ... La parte inferior y los vestuarios están hechos de azulejos rojo. La parte superior y el tejado están apoyados en una estructura de hierro recubierta por unas planchas de chapa y rellenos de aislantes para evitar el frío. Ahora ya han abierto el gimnasio de nuestro colegio, estamos todos más contentos por tener un pabellón más.

Adrián Jiménez 6ºE

SALIDA AL CAMPO DE ATLETISMO Los alumno s de 6º del colegio público “EL PARQUE” realizaron una salida al campo de atletismo, donde hicieron unas pruebas. El 29 de octubre de 1.999 hicimos una salida todos los 6º al camp o de atletismo. Esta salida fue organizada por Alberto el profesor de gimnasia. Cada uno elegimos la prueba que se nos diera mejor, o la que quisiéramos, y la realizamos. Cuando estábamos comiendo algo a media mañana, sob re las 11:30, empezó a chispear. Luego paró y continuamos con las pruebas que faltaban. Por último se realizaron los relevos. Lo bueno es que a todos nos vino bien desp ejarnos por un día de las clases.

Be lén Bordoy Navarro 6ºB


RIVAS CONTRA LOS ASESINOS DE ETA El Ayuntamiento de Rivas convoca a los ripenses a una manifestación silenciosa en la Plaza de la Constitución condenando estos crímenes salvajes producidos por ETA. Un centenar de per sonas, entre padres y profesores de los colegios, institutos y escuelas inf antiles de Rivas-Vaciamadrid se concentraron ante el Ayuntamiento para condenar los últimos atentados de ETA. Una vez más, el consistorio ripense, junto a los vecinos, expresaron: “La total repulsa y condena ante estos crímenes, carentes de cualquier significado político, que lo único que consiguen es sembrar el dolor y la incertidumbre entre la población, de una forma indiscriminada y salvaje”. “Basta ya ETA” “Viva la vida” “Viva la libertad”. “No podemos estar siempre con el miedo a morir, por pensar diferente a ellos, los de ETA”. “Queremos pensar, decir y actuar como creamos nosotros, no como quieren ellos, los de ETA”. Elvir a Gil, 6º E

CASA DE LA JUVENTUD Los jóvenes ya tienen una casa donde pasarlo bien. Los jóvenes ya disfrutan de la “Casa de la Juventud”. Es un gran sitio, porque en vez de estar en la calle pasando f río, puedes ir a la “Casa”, que consta de: baño, calefacción, etc... Tiene muchas salas, en una te puedes conectar a Internet, otra cuenta con juegos de mesa, otra con vídeo y televisión, en la planta baja se puede alquilar la sala y la película gratis para después verla. Hay otra sala donde se hace té. También se suelen organizar comidas en el Parque de Asturias. De vez en cuando, se hacen excur siones. Las últimas han sido: a la Sierra, al Parque de Atr acciones y al Aquopolis. Para la siguiente excursión tienen planeado ir a Port Aventura. Colaboran con la Casa de la Juventud el Ayuntamiento y los monitores/as: Raquel, Abril, Héctor y Pedro. Álvaro Jiménez, 6º E.

EL PERIÓDICO DE SEXTO

En el periódico de 6º se pueden ver actividades realizadas por el C.P. El Parque, las excursiones o las fiestas que se hacen al final de curso. También, como todos los niños de este colegio, viven en Rivas Vaciamadrid, también se refleja lo que pasa en nuestro barrio. Luego la mejor música que hay y de deportes, las pistas que tiene el colegio, la música del verano... También los murales que hemos hecho los de 6º, como los cuadros de Goya, Velázquez o El Greco.También otro mural de poesías de Rafael Alberti. El huerto que hemos hecho todos los del colegio, las fiestas de Navidad, carnaval u otros tipos de fiestas. Sara López Rabago - 6º E


SUSANA GARCร A 6ยบD


PASATIEMPOS ACERTIJOS 1

Una madre elefanta y su hijo p asan un río, y el hijo dice: - Ya hemos pasado las tres. ¿Qué ha pasado? El hijo no sabe contar

2

Estás en un cuarto y tienes que salir.Fuera hay leones muertos de hambre. ¿Qué haces? Salir porque están muertos.

3

Un señor rico pasa por un banco y se arruina. ¿Qué ha pasado? Estaba jugando al monopoli.

Chiste Un borracho está en una farola dando vueltas, llega un policía y dice: -¿Qué busca? -Unas llaves. -¿Dónde se le han caído? DAVID AGUDO 6ºB -Por esa calle. -¿Y por qué no las buscaa allí? -Por que aquí hay más luz. BEATRIZ FERNÁNDEZ 6ºB

MARÍA ÁLAMO 6ºB

Irene Chinchilla, 6º A


Silvia Delgado 6º A

Carla Díaz e Irene Sánchez 6º A

INTELIGENCIA MATEMATICA. 1. CODIGO SECRETO El código de entrada está incompleto.¿Cuáles son los dos últimos números?

Solución: va de que le quitas 1 y luego le sumas 3.

4-3-6-5-8-?-? 2. LA PUERTA DEL 5

Conseguirás abrir la puerta de la sala ener gética utilizando cuatr o cincos para obtener un valor de 16.

Solución: 55 : 5 + 5.

BELÉN BORDOY 6ºB


Belen Bordoy 6º B

Sandra González 6º B

Aurea Sanz 6º C

Miriam González 6º D


Carla Díaz 6º A

Elia Gómez 6º E


Alejandro Gómez 6º

Yaiza Romero 6º A

Rocio Vicario 6º

Adolfo Rodríguez


LA PELÍCULA

TIEMPO LIBRE

Hace unos días vi una película con mi familia titulada “La Màscar a”. Me gustó mucho porque es muy divertida y con muy buenos efectos especiales. El protagonista, que se llama Jim Carrey, se encuentra un día una extraña máscar a de madera que parecía muy antigua. Se la llevó a casa y al principio no le prestó mucha atención , pero jugando con ella se la acercó a la cara y la extraña máscar a quedó pegada en su cara y desde ese momento se revolucionó su vida. Le empezar on a pasar cosas extrañas y siempre que se ponía la máscara se cumplía todo lo que deseaba y hacía cosas que antes no se atrevía. Pero también se metía en muchos líos y peligros, incluso con una banda de mafiosos. Al final con ayuda de los poderes que le proporcionaba la máscara resuelve sus problemas y ... Si quier es saber el final , te recomiendo que la veas porque estoy seguro que te gustará. MIGUEL CONTRERAS

6º D

EN LA TELE En los r atos libres yo aconsejaría ver el programa de 50 x 15 que se emite todas las noches en tele 5 a las ocho menos diez y termina a las ocho y media, hacen preguntas como por ejemplo: ¿Qué jugador ganó el balón de oro en 1.999? a)Raúl b)Alfonso

c) Mendieta d)Rivaldo

Hay 15 preguntas, cada pregunta vale x dinero que se va doblando la cantidad según vayan acertando, la última pr egunta vale 50 millones de pesetas. Si veis este programa ver éis qué interesante es. Sergio 6ºD

SUGERENCIA DE OCIO Si estás una tar de en casa aburrida, podías ir a Cosmocaixa. Es un museo de ciencia que el día 27 de marzo de2000 se inaguró, este museo está en Alcobendas. Allí podrás aprender por tú propia experiencia sólo con ver, tocar y escuchar todo lo que te rodea. Si quieres más información llama al teléfono 91-484-52-00. ESTEFANÍA DOMINGUEZ 6ºA


Ocio : Acuópolis. Recomiendo este parque de atracciones de agua porque allí se pasa muy bien tirándote por los toboganes y diversas cosas que hay allí. También puedes alquilar un flotador. Luego, en dos o tres atracciones que necesitan f lotadores, si tú no lo tienes te lo prestan. En todas ellas hay un socorrista. Hay una cascada muy bonita y se puede pasar por debajo, pero el agua que cae hace daño. Si pasas la cascada hay una cueva que no es muy bonita. También hay una zona de pruebas donde se gr aba un trozo del “Club Megatrix”. Lo único que cuando graban ese trozo lo adornan con plantas y lo ponen muy bonito pero cuando vas tú no hay nada de eso. Sandr a Antón, 6º B

El rodillo El juego que voy a recomendar tiene dos nombres pero es lo mismo, es el rodillo o la cinta transportador a. Algunos os preguntaréis como se juega, entonces, yo os lo voy a explicar. Primer o se buscan personas (niños/as) de una misma edad aproximadamente, lo digo por el peso. Segundo nos colocamos en dos filas tumbados boca abajo, y muy juntas las piernas y los brazos. Tercero, ya que estamos colocados el primero empieza a pasar por encima de los demás y así hasta el último. Siempre con los codos bien juntos para no hacerse daño. ¡Qué os divirtáis! Iris Sanz 6ºA

EL JUEGO MÁS ENTRETENIDO ES... ...EL FIFA 2.000 El Fifa 2.000 es un juego entretenido, porque no es, como el Fifa 99, ni el 98. En el Fifa 2.000 se pu eden elegir eq uipos clásicos, cosa que no hay en otros. Al pulsar “Torneo” saldrá en la pantalla Co pa, Copa personal, Liga personal, y lo más divertido es personalizarla. ALBERTO SÁEZ 6ºA


SEXTO SENTIDO Yo voy a recomendar una película de miedo que está muy bien, que la podéis ver en Continente se llama el SEXTO SENTIDO. Todo el mundo dice que es impresionante. Se trata de un hombre que ayuda a resolver los problemas de los niños, más o menos de un sicólogo que deja su trabajo por su mujer. Una noche que estaba con su mujer fueron a su habitación y la ventana estaba abierta. Había ruidos y resultaba ser un paciente suyo que decía que su problema no se lo solucionó, saca una pistola y se mata, pero antes dispara al sicólogo. Más tarde, después de unos meses el sicólogo cambia de casa y se encuentra a un niño que se parece mucho al que le disparó. Decide ayudarle porque también tiene un problema, sus padres se separaron. El niño tiene un secreto, que cuando se hace amigo del sicólogo se lo cuenta y...

LA RADIO Yo recom iendo escuchar todas las mañanas “Anda Ya” un programa de los Cuarenta Principales”. Es de risa y diversión, es entretenido porque se están riendo mucho tiempo. Cada día dan u n acertijo para que la gente lo adivine. Ahora están haciendo un concurso que consiste en pasar una semana en las Islas Seisel con u na persona que no conoces. La gente tiene que llamar para decir cómo son y que les elijan . Quiero recomendaros esto porqu e yo lo oigo todos los días y me gusta mucho.

VEN A ESQUIAR Hola me llamo Ismael y te quiero recomendar que vayas

a esquiar. El esquí es un deporte muy bonito y divertido, te tiras por cuesta empinadas a gran velocidad y al llegar abajo frana y provocas una ola de nieve. Es una deporte muy fácil de aprender.

Me encanta ir a esquiar porque hago nuevos amigos con los que echo carrera y aprendo nuevo trucos.

PLAYA DEL VILAR (CORRUBEDO -A CORUÑA-) Si queréis pasároslo bien con vuestros padres en la playa, decidles que os lleven a la Playa del VILAR, en Corrubedo, La Coruña, donde tendréis kilómetros y kilómetros de playa para jugar y correr. Y además, después podréis disfrutar de las dunas de arena que se encuentran al lado de la playa y que os permitirá imaginaros que estáis en el desierto. Daniel Duque, 6º A


GUADALEST ¡ EN MARCHA! VAMOS CAMIN O A ALICANTE, CON CRETAM ENTE A GUADALEST, UN PUEBLO QUE SE ENCUENTRA DENTRO DE UNA MON TAÑA, SÍ, LO HAS LEÍ DO BIEN, DEN TRO DE UNA MONTAÑ A. EL NUEVO PUEBLO ESTÁ FUERA PERO EL ANTI GUO ESTÁ DENTRO. PARA EN TRAR NECESITAS PASAR POR UN GRAN ARCO. TE RECOMIENDO QU E PASES A LA TORRE QUE SOBRESALE DE LA MON TAÑA. VE A VISITARLO, TE GUSTARÁ Y QUERRÁS VOLVER A IR.

LAURA DIOS TENA 6ª A

OCIO:

SEPÚLVEDA

Si vas por Sepúlveda no te olvides de pasar por un pueblo llamado Castrojimeno. Es un sitio donde en ver ano hay bastante gente, durante tres veranos estuvier on haciendo obras para mejorar el pueblo, las casas de allí son muy bonitas porque la mayoría están hechas de piedra; las fuentes, las escaleras para bajar a las bodegas están contruidas con piedras. La mayoría de la gente que va suele ir en Agosto porque es cuando hacen las fiestas. En las fiestas hacen concursos de bailes, contr atan a gente para que cante... Allí a lo que más se juega es al frontenis o se está con las bicicletas. Otra de las cosas que también gustan de Castrojimeno es la Iglesia. Los días de la semana cuando está más llena la Iglesia son los sábados y los domingos. Si bajamos la cuesta y nos vamos hacia la izquierda están los huertos, donde encontramos los vegetales y los frutos. Ya no te cuento más, anímate y vete a verlo. Susana García, 6º D

Ocio:

CASTILLO DE OLITE.(Navarra)

El castillo de Olite, cr eo que es el único que se conserva de época medieval, en tan buen estado de conservación. Puedes ver las bodegas, mazmorras, la cocina, las habitaciones de los señores, sus torres, almenas, etc. A su alrededor, el pueblo ha conservado sus casas y calles al estilo medieval. Si lo visitas en el mes de Agosto puedes ver un mercado medieval, todo el mundo va vestido de esta época, se hacen representacione y bailes; par ece que el reloj se ha atr asado muchos siglos. Yaiza Romero, 6º A


EL CAM PO Te recomiendo un fin de semana en el campo. Es un lugar muy sano. Hay aire puro, mucha vegetación y animales. Cuando lleguéis puedes ayudar a poner la tienda de campaña. Puedes pescar si te llevas cañas , y luego devuelves los peces al río. Cuando hagas la comida, ten cuidado con el fuego, no sea que queméis la vegetación. Puedes dar te un paseo. Puedes jugar a la pelota con tus hermanos, primos, amigos ... También te puedes llevar juegos de mesa , para jugar todos los que vayáis. Si te llevas bañador, te puedes dar un baño en el r ío para practicar la natación. Con mucho cuidado podéis hacer una lumbre, y poneros al r ededor de ella y contar historias de miedo. Y si también hay un parque cerca, podéis montaros en los columpios, y os divertiréis mucho. El último día podéis hacer una gran barbacoa, y para apr ender puedes ayudar un poco, pero con cuidado. A la hora de iros puedes ayudar también a recoger y a guardar la tienda de campaña y todo lo demás. Os montáis en el coche y os vais a casita.

TIEMPO LIBRE Os voy a recomendar, un viaje a un pueblecito llamado SAN MARTÍ N DEL PIMPOLLAR. Dicho pueblo se encuentr a en el mismo corazón de la sierra de GREDOS, está a unos 160 km.de Madrid. Bueno, os voy a decir algo de la SIERRA DE GREDOS: está cerca del valle del Jerte y del Aravalle. Si quieres alojarte, tienes un parador llamado Par ador de GREDOS. Fue uno de los primeros paradores de España... Si quieres divertir te tienes excursiones a caballo por la misma sierra y puedo asegurarte que siempre encontrarás algo de nieve. No os perdáis esta maravillosa visita, siempre la recordaréis.

¡ Conócelo! Guillermo Hernández 6º D OCIO: VISITAR CUENCA Como ocio y tiempo libre se puede visitar la ciudad de Cuenca y sus alr ededores, que se encuentra situada a unos 240 km de Madr id por la N-III . Dentr o de los alrededores podéis visitar dando un paseo por la naturaleza: la Ciudad Encantada: Está situada en la Serranía de Cuenca dode la erosión ha creado fantásticas figuras calizas, y el nacimiento del Río Cuervo con cascadas y pozas abiertas en la roca y poca vegetación. A continuación visitad la ciudad de Cuenca donde podéis ver las “casas colgadas”. Estos edif icios del siglo XIV fueron utilizados en la Edad Media como residencia de v erano de la Familia Real. Después podéis ir al Museo de Arte Abstracto. Reúne una de las mejores colecciones de arte abstracto de España, con obras de Tápies, Chillida, Gustavo Torner y Fernando Zóbel, alma de la institución. Y por último destacaremos también la catedral, construida entre los siglos XII y XIV. Destacan su magnífico altar mayor, la sala capitular, la rejería y la capilla. Noelia I zquier do, 6º C


VIAJA A PARÍS Recomiendo que viajéis a Par ís puesto que es una ciudad muy bonita y fabulosa. Podéis ver la Torre Eiffel , la llamada “Señorita de París”. Parece increíble que con hierro se pudiera hacer esa torre tan grande. También la famosa catedral de Notre Dame que está situada a orillas del río Sena, y muchos monumentos más, como el Museo del Louvr e, los Campos Elíseos, La Ópera, etc. No te olvides de hacer en barco un recorrido por el río Sena, desde donde podrás observar todos estos monumentos y otros muchos más. Adrián Urr ea 6ºC

RECOMENDACIONES: UN VIAJE A “ASTURIAS” Para ir a Asturias tienes que ir bien equipado en cuanto a ropa de abrigo, porque allí hace mucho frío en casi todas las épocas del año. También suele llover abundantemente. Si vas en coche a Asturias procura llevar una bolsa de plástico a mano por si vomitas, porque tendrás que subir muchos puertos de montaña. De Madrid a Asturias hay 500Km. Si vas a Asturias tienes que ir a ciertos sitios como Cangas de Onís, Villaviciosa, Llanes que es un pequeño pueblo ,el cabo de Lastres, Ribadesella, los lagos de Covagonda (que son dos y los verás si tienes suerte y hac e sol), la catedral de Oviedo que es muy bonita y por último el desfiladero del Sella que es una caída impresionante. Finalmente es importante que comas una buena fabada ast uriana y una buena cuajada. El pescado también está buenísimo. Por último tendrás que visitar los “Picos de Europa”. Si vas a Asturias ¡Pásatelo bie n! . Marco Paredes García 6º C

OCIO: SEGÓBRIGA - Ciu dad Romana A unos 100 km de Madrid por la car retera de Valencia (A3), nos encontramos con una ciudad Romana sobre un gran montículo en medio del campo. Nada más llegar podemos aparcar el coche a la sombra de una gran nave, que es El Museo. Éste sólo cuesta 100 pts y en él podemos ver los r estos de capiteles, mosaicos, escultur as, cerámicas etc... Con la entrada se pide la fotocopia de un mapa de las ruinas, que es gratis al igual que la visita a dichas ruinas. Están desenterradas muchas zonas como son: el teatro, el anfiteatro, las ter mas con sus taquillas y desagües, la Basílica donde se r eunían todos los importantes con el César, las casas de los ricos con sus termas privadas, etc... No tienes guía y cam inas entre las ruinas, puedes estar en el escenario o en las gradas del teatro, o en la ar ena del anfiteatro, imaginando que de un momento a otro va a salir un león, etc... Es uno de esos sitios donde te apetece volver. Guiller mo Cabrera, 6º C


VIAJE A CANARIAS Si todavía no conoces Canarias no sabes lo que te estás perdiendo. Te aconsejo que vayas. Es muy bonita , sus costas tienen un color car acterístico. En Tenerife, por ejemplo, por ser volcánica, la arena es de color oscuro. Si vas a Tenerife te aconsejo que vayas a ver el Teide, que es un volcán, que hace muchos años que no entra en erupción. También puedes visitar el Parque Nacional del Teide llamado”Las Cañadas´´ que se caracteriza por su paisaje volcánico. También te puedes encontrar con el Valle de “La Or otava” que es todo verde .

Si visitas las Palmas de Gran Canaria es un isla más árida, pero las playas son muy bonitas. Lo mejor de todo es el clima, que mantiene una temperatura de18º a 20º constantemente durante todo el año. Manuel Aguilar-6ºC

¡VE A SEGOVIA1 Como Segovia es muy bonita, os sugiero que vayáis a visitarla algún día. Primero puedes ir a cualquier sitio y mirarlo por todos los rincones, seguro que te gustará. Puedes ir a buscar un extremo del acueducto, entrar en la catedral o subir arriba del Alcázar a ver Segovia. Después ve a tomar algo a un bar y sigue descubriendo toda Segovia. Y, por la noche, te tomas una buena mariscada. ALEJANDRO GÓMEZ (6ºD)

MARTA LÓPEZ 6ºC


OCIO-LECTURA Yo recomiendo un libro fantástico titulado “Los locos de Villasimplona” . Lo ha escrito Otfried Preussler, es de la editor ial del Barco de Vapor y trata sobre los simplones, habitantes de Villasimplona , que tienen la peculiaridad de ser muy simples y , al mismo tiempo sumamente inteligentes. Por ejemplo, un día decidier on quemar la ciudad par a acabar con el perro ratonero. Pero ¿serán capaces de llegar a tal extremo? Sólo lo sabrás si lees este magnifico libro. Beatriz Rubín 6º D

DON CARACOL DETECTIVE Si lo que quer éis es leer y pasar un buen rato, dejad que os aconseje sobre ello. Para los que no estéis muy enganchados a la lectura deber íais coger libros como DON CARACOL DETECTIVE o EL COMISARIO OLEGARIO. Don Caracol Detective, escrito por J. Fr ancisco Viso, es un libro muy divertido aunque a la vez misterioso. Va de un pequeño bosquecillo donde están sucediendo cosas extrañas como la desaparición de provisiones. Don Caracol-Col , un sabio del bosque y la lombriz Eutaquio, su ayudante, intentan resolverlo. El Comisario Olegario está escrito por Rafael Estr ada. El Comisario Olegario es uno de mis libr os favoritos, trata sobre un comisario (Olegario) que nunca ha tenido que resolver ningún caso y, de r epente, se presentó un extraño suceso en Cuatro Vientos (su barrio). Él deberá resolver un caso por primera vez . Si estáis muy enganchados a la lectura podría r ecomendar os otro libro. Ya está, os diré la serie de Manolito Gafotas ( “Manolito Gafotas”, “¡Cómo molo!”, “Los trapos sucios”, “Manolito on the road” y “Yo y el imbécil”).Cuenta las aventuras y desventuras de un niño que vive en Carabanchel (Alto).

EQUIPO TIGRE Te recomiendo que leas los libros del equipo Tigre. Son una colección de libros de intriga y aventuras de tr es chavales que tienen un club: el Club del Equipo Tigre. Su autor es Thomas Brezina, colección “Un caso par a tí y el Equipo Tigre” y de la editorial SM. El título no te lo doy porque puedes elegir el que tú quieras. Yo te lo recomiendo porque los enigmas son muy intrigantes y puedes resolverlos tú mismo/a como un verdader o detective. En todos los libr os verás un descodificador donde encontr arás si lo que dices es verdadero o falso. ¡¡¡Anímate, ya verás como te va a gustar!! ! Marina González, 6º E


FICHA TÍTULO DEL LIBRO: Manolito on the road. EDITORIAL: Alfa guara. COLECCIÓN: Manolito Gafotas. AUTORA Y ÉPOCA DE LA MISMA: Elvira Lindo (1.962). ¿CUÁL ES EL ACONTECIMIENTOCON EL QUE SE INI CIA LA HI STORI A?. Cuando los padres de Manolito se pelean ya que nunca se van de vacaciones porque el padre de Manolito tiene que trabajar. Al final en la discusión el padre de Manolito decide que Manolito se fuera con él al trabajo. Y la madre de Manolito le preparó muy bien para el viaje en el camión. “Manolito” y ... ¿QUIÉN ES EL PROTAGONI STA? Es Manolito Gafotas. Manolito tiene unos 10 años, es un niño bajito y un poco gordito, pelo corto, tiene unas or ejas pequeñas, una nariz más o menos larga, una boca enana y unos ojos grandes visto desde sus enor mes gafotas. Además vive en Carabanchel (Alto), al lado de “EL TROPEZÓN”. Manolito es muy simpático, ve la vida desde otro punto de vista difer ente a los demás, le gusta jugar con sus amigos: La Susana Bragas Sucias, Melody Martínez, El Orejones López, Yihad y muchos más niños y niñas de Carabanchel(Alto), le encanta jugar en el parque del Ahorcado y estar en calzoncillos en verano. ¿POR QUÉ RECOMENDAMOS ESTE LI BRO? Porque me ha encantado este libro ya que es muy divertido, gracioso y musical por la japonesa de la Semana del Japón y los pedos del Imbécil. El libro está escrito de una forma diver tida, graciosa, ... Me gustaría parecerme a Manolito Gafotas para ser tan divertido como él, tener un hermano como el Imbécil que se tira pedos musicales, unos amigos como el Ore López, la Susana Bragas Sucias, Melody Martínez, Yihad y otros muchos más, unos vecinos como Bernabé, la Luisa, Cucú, la mujer del Cucú y conocer a la Boni (la perra de la Luisa). Álvaro Campos 6º C

ASESINATO EN EL CANADIAN EXPRESS Yo recomendaría un libro llamado “Asesinato en el Canadian Express”.El personaje principal es Tom Austen, un muchacho de Canadá que acaba de terminar el colegio. Viaja en el tren “Canadian Express”. Durante ese viaje se comete un asesinato: La bella esposa de un vaquero aparece apuñalada en su vagón. Tom Austen, que es hijo de un policía, empieza a investigar por su cuenta y riesgo. *EDITORIAL : S.M. *AUTOR : Eric Wilson. Nacho Meneses Martín 6º B

RECOMENDACIÓN PESADILLAS Yo recomiendo un libro de pesadillas, este libro se titula “Historias de pesadillas” y tiene diez relatos terroríficos. Si qu ieres tener pesadillas y no d ormir, atrévete a leerlo. No dormirás jamás ¡ja, ja, ja! Bueno, a lo que iba, os recomiendo, chicos, que lo leáis, pero estad seguros de que no os vais a cagar de miedo por la noche. ¡Eh !leedlo. Javier Encinas 6ºA


LA MANO NEGRA A mí este libro me ha gustado mucho porque es de aventuras y los chicos que lo protagonizan corren muchos r iesgos, con timadores, estafadores, ladrones...Los protagonistas se llaman: Félix, Adela, Rollo y Kiki con su ardilla. En cada página, al f inal, te viene siempre una pregunta para ver si ves en el dibujo la solución. Al final del libro tienes que calcular la puntuación aproximada de todas las preguntas que has r espondido bien. Tiene distintos capítulos y cada vez van siendo más intrigantes. Yo lo recomiendo a todo el mundo, sobre todo a los que les gustan las aventuras y mister ios. Adrián Ruiz, 6ºA

¡PERO QUÉ CHICAS TA N MALAS! A mí me ha gustado un libro de la colección “ Barco de vapor”, que se titula ¡Pero qué chicas tan malas! Trata de dos chicas que se van a tr asladar a otra ciudad y se incorporan a un nuevo colegio. Desde el primer minuto que entraron por la puerta se hicieron amigas. Las dos tenían mucho en común, por ejemplo las iniciales de sus nombr es. Una se llamaba Margalo Epps y la otra Mikey Elsinger. También que las dos tenían el pelo de color castaño y los ojos oscuros. Antes de venirse a vivir a la misma ciudad, las dos vivían en Nueva York. Ota coincidencia es que nacieron en el mes de Mar zo. Ambas eran chicas muy malas y les gustaba meterse en líos. A mí per sonalmente me ha gustado mucho desde la primera hasta la última página y es un libro muy entretenido. Os lo recomiendo a todos. Be lén Bordoy Navarro, 6ºB

KIKA SUPERBRUJA Kika es una niña que un día se encontró un libro de magia. No sabía de do nde salía , pero lo co gió. Hay varios libros de ella: “Kika super bruja ,detective” , “Kika super bruja y los piratas” , “Kika super bruja y la magia del circo”. El libro que me he leído yo es el del circo. Sus padres compraron unas entradas para i r al circo. Ella quiere ir co n su amiga Mónica. Intenta convencer a Dani, su hermano, para que deje la entrada a Mónica y él vaya el jueves con su ami go Tony. Hace un hechizo para cambiar la voluntad de Dani, porque no le deja. .Luego las cosas cambiarán ,y cuando llegan al circo.... Me ha gustado porque es emocio nante y divertido. El autor es Knister. Editorial Bruño. Colección Kika. ANA ALHAMBRA (6ºD)


LA QUINTA DIMENSIÓN Esta colección de libros escrita por Mathew Stone y es una buena forma de divertirse. La colección cuenta la vida de cuatro chavales en el Instituto Brentmouth para Jóvenes superdotados. Esos cuatro chicos se llaman Marc, Rebecca , Joey y Colette. Los alumnos deberán resolver la aparición de sucesos paranormales inexplicables y salvan su vida frente al malévolo “Proyecto” que les llevará a hacerse más amigos y unirse ante los problemas que se plantearán durante los seis libros publicados. Títulos publicados: Fuego Mental, Ultracuerpos, El mar de Crial, Juegos de guerra y Virus. Iván Plaza 6ºB LOS VISITAN TES DEL ESPACIO “Los visitantes del espacio” es un libro interesante aparte de intrigante. Cuando empieces a leerlo no podrás parar. Está escrito por Armand Toupet. Recomendado desde diez años hasta quince años. Puedes construir una solución más allá de la imaginación. Es una colección apasionante, para los niños aficionados al misterio y al suspense. Desde el misterio hasta la ciencia f icción este libro te mantendrá atrapado hasta el f inal. Trata de: Una noche, en Slogre, un leñador encuentra a un caballero y a su caballo muertos hace 350 años.Todo el pueblo está asustado y empiezan a estudiar los dos cuerpos, pero de repente una borr asca les hace desaparecer ¡EL MISTERIO AUMENTA! Más tarde la maestra del pueblo desaparece ¿Por qué será? Averígualo tú mismo.

TOY STORY Recomiendo que leáis el libro de Toy Story porque si lo empiezas a leer, no puedes acabar. Es un muñeco que habla y su amo no lo sabe. Es su cumpleaños y le r egalan otro muñeco. El niño se va encariñando del nuevo muñeco. Le quita el sitio, los dibujos... al viejo. Se pelean y el nuevo se pierde. Tardan en encontrarlo, al final sí que puede volar y le lleva a casa. RICARDO DE LA ROSA 6ºA


¡QUÉ DURO ES SER TOP MODEL! COLECCIÓN: Ala Delta EDITORIAL: Edelvives RESUMEN: Va de una chica que quiere ser top model, pero cree que debido a su altura no puede serlo: ella mide 1 ´80 m. Leyéndolo poco a poco se verá si consigue ser top model o no. ¡No te lo pierdas! OPINIÓN: Me gusta porque me parece realidad y me gustan los libros reales y que su historia pueda pasarle algún día a una persona. Ana Díaz, 6º A

DOBLE FUNCIÓN ¿Cómo empieza el libro? Rubí y Granate son dos gemelas que viven con su padre y su abuela. En apariencia son iguales pero tienen cualidades muy distintas. ¿Qué ocurre? Que el padre conoce a Rosa y se mudan a un pueblecito de montaña dejando a la abuela en un asilo. ¿Qué hacen en el pueblo? Abren una biblioteca. Se enfadan con Rosa, con Rick y la una con la otra. ¿Por qué lo recomiendo? Porque lo que se cuenta nos puede pasar a todos. Este libro lo encontrarás en la “biblio” de 6º A Carla Díaz, 6º A

Y SI ES ÉL... Y SI ES ELLA... ¡Hola!, voy a recomendaros un libro que a muchos de vosotros os va a gustar. Más bien este libro es para la gente que tontea con los chicos o chicas. El libro es de dos chicos que escriben un “diario” y sus mejores amigos son los más perseguidos del colegio. Ellos dos tienen defectos y todo el mundo les mira mal. ¿Pasará algo entre los dos chicos? ¿Saldrán juntos sus mejores amigos? ... Descúbrelo leyendo este libro. Se llama: Y si es él... y si es ella... dos puntos de vista sobre el mismo amor. AUTORA: Marina Gask EDITORIAL: Montena COLECCIÓN: Chicas Laura Delgado, 6º D


LOS LABIOS DE CRY STAL Autor: R. L. St in g Editorial: Edicio nes B. Colección : Pesadillas ARGUMENTO: Una niña que se llama Vanessa es extraña: viste de negro de pies a cabeza, se pinta los labios de negro y echa hechizos. Crystal y su hermano Cole no creyeron en sus padres hasta que la oyeron hacer, furiosa, una r ara advertencia: “Gallina, gallina”. Fue entonces cuando los labios de Crystal se volvieron duros como el pico de una gallina y a Cole le empezaron a salir plumas por todo el cuerpo... OPI NIÓN: A mí me ha gustado este libro porque hay dentro: aventura, miedo, humor y fantasía. Y esos libros son los que a mí me van. También hay escenas muy peligrosas en el límite de supervivencia. Este libro yo lo recomiendo a los alumnos a los que les gustan las aventuras y el valor. Paco Cava, 6º B

¿TE GUSTA LEER LIBROS? Si te gusta leer libros, te entretienes con ellos y los cuidas, puedes contar con uno muy divertido y entretenido . Su título es : `` Los cretinos ´´, y su autor se llama Roald Dahl. Roald Dahl también escribió los libros : Matilda , Las brujas , El dedo mágico de Jorge , etc. Estos libros también los puedes leer, porque son muy divertidos. En el libro ``Los cretinos ´´´, te enseñan a quién te debes acercar y con quién hablar . El libro trata de un señor al que le llaman el señor Cretino, y su mujer , (la señora Cretino). El señor y la señora Cretino siempre se pelean, y molestan a los demás. Entonces les dan una lección ... El libro es desde los 10 años, de la serie Naranja (Alf aguara). Marta López 6º C

ABSOLUTAS IDIOTECES Para pasar un rato de lo más alocado, te recomiendo un juego muy disparatado. Divíertete con tus amig@s con “Absulutas Idioteces”, un juego de mesa en el que lo más tonto, per o a la vez, lo más creíble, cuenta. Sólo te hacen falta varios contrincantes y dejar volar tu imaginación. Con las cinco frenéticas cate gorías que incluye, te lo pasarás pipa. Éstas son : -Palabras, personajes iniciales, películas y f echas. Si te toca “fechas”, tendrás que explicar qué sucede ese día, mes y año, pero no te hará conocimiento, sólo saber “mentir” y convencer, como en todas las categorías.

falta ningún

Este juego está bien para un día de lluvia, una tarde en familia o con tus compañer@s, pero no puedes dudar de que no te lo vas a pasar mal.

IRENE CHINCHI LLA (6ºA)


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.