ENTREGA FINAL PORTAFOLIO_COLQUE FIGUEROA by ALEJANDRA SOLEDAD COLQUE FIGUEROA

Doc e nt e s :Ar q. Pe dr oA.Hur t adoVal de z Ar q. Rut hE.Sui c aDe l gado

I NDI CE ETAPAGRUPALVERTI CAL PAG. 0122

ETAPAGRUPALNVI I IYNI X PAG. 2330

ETAPAI NDI VI DUAL

PAG. 3362

CI UDADPOSTPANDEMI A

ETAPAGRUPALVERTI CAL De bi doal aac t ualc i r c uns t anc i ac r i t i c aquev i v i mose n e s t ae t apas et r at oe lt e mas obr ee lf ut ur odel as c i udade s e nPe r úye lmundoPos t -Pande mi a. Lac i udadf r e nt eaune v e nt os et r ans f or ma,l ose l e me nt os c ambi andes i gni f i c ado,l ose s pac i osc ambi andeus oy t odoadqui e r eunanue v ai nt e r pr e t ac i ónac aus adel as r az one sc ont i nge nt e s . Es t apr i me r ae t apadur ódet r e ss e manasdur ant ee lc ual s ede s ar r ol l ar óunpr oy e c t oquel l e v óade s ar r ol l aruna l e c t ur aor i gi naldel ose l e me nt ose s pac i al e spr e s e nt e s ydel asdi námi c asc ons ue t as . Losi nt e gr ant e sde lgr upof ue r on: Al e j andr aCol queF i gue r oa NI X Mar i aBe l e nMogr ov e j oMe nac ho NVI I I Br i ggi t hCur iCar r as c o NVI I Ros me r yCahuanaJ anampa NVI J os éJ uni orMi l l aJ ul c apar i NI V

UNI DADDEAPRENDI ZAJ E UNI DADN°01 Alf i nal i z arl auni dad,e le s t udi ant ehabr ául mi nadoune s t udi os obr el asc ar ac t e r í s t i c asdeunl ugar ,s e anf í s i c as ,ge ogr áf i c as ,s i mból i c asos oc i al e spar apr opone runpr oy e c t o ar qui t e c t óni c obi e nr e l ac i onadoc ons ue nt or no

ASI GNACI ONESYTAREASDEAPRENDI ZAJ E

EJ ERCI CI O01 Dur ant ee s t ee j e r c i c i os ede s ar r ol l óe lanal i s i sde lbar r i os e l e c c i onadoe ne s t ec as of ueSanJ uandeLur i ganc ho.Tambi e ns epl ant e ópr opue s t asac or t oyl ar gopl az oe nunbar r i o pos t -c ov i d.I de asye s t r at e gi asques ede be nt omar e nc ue nt a.

calles DI AGNOSTI CO: 1

PROPUESTASACORTOYLARGOPLAZO

1 2

Fuent e:

1. Lasi magenesf uer onr ec uper adasdeGoogl eMaps ht t ps : / / www. googl e. c om/ maps / pl ac e/ San+Juan+de+Lur i ganc ho/ @11. 975987, 77. 0281403, 13z / dat a=! 3m1! 4b1! 4m5! 3m 4! 1s 0x9105c 56a978f d8bf : 0x3d67f 37d51e1d7c 0! 8m2! 3d11. 9689301! 4d76. 9939836 2. ht t ps : / / f abr i ur banos . c om/ pr oduc t os / par ader os / par ader om10/

calles PROPUESTASACORTOYLARGOPLAZO

ASI GNACI ONESYTAREASDEAPRENDI ZAJ E

equi pami ento PROPUESTASACORTOYLARGOPLAZO

ASI GNACI ONESYTAREASDEAPRENDI ZAJ E

equi pami ento PROPUESTASACORTOYLARGOPLAZO

ASI GNACI ONESYTAREASDEAPRENDI ZAJ E

equi pami ento PROPUESTASACORTOYLARGOPLAZO

ASI GNACI ONESYTAREASDEAPRENDI ZAJ E

vi vi enda DI AGNOSTI CO

Fuent e: Lasi magenesf uer onr ec uper adasdeGoogl eMaps ht t ps : / / www. googl e. c om/ maps / pl ac e/ San+Juan+de+Lur i ganc ho/ @11. 975987, 77. 0281403, 13z / dat a=! 3m1! 4b1! 4m5! 3m 4! 1s 0x9105c 56a978f d8bf : 0x3d67f 37d51e1d7c 0! 8m2! 3d11. 9689301! 4d76. 9939836 Mapasr ec uoper adosdeht t ps : / / www. i mp. gob. pe/ i ndex. php/ r eaj us t ei nt egr al del pl anodez oni f i c ac i ondel i mam et r opol i t ana? i d=32

ASI GNACI ONESYTAREASDEAPRENDI ZAJ E

vi vi enda PROPUESTASACORTOYLARGOPLAZO

Fue nt e : I mage ne spr o pi as

ASI GNACI ONESYTAREASDEAPRENDI ZAJ E

vi vi enda PROPUESTASACORTOYLARGOPLAZO

Fue nt e : I mage ne spr o pi as

ASI GNACI ONESYTAREASDEAPRENDI ZAJ E

tencologi aycom PROPUESTASACORTOYLARGOPLAZO

muni caci on

ASI GNACI ONESYTAREASDEAPRENDI ZAJ E

tencologi aycom PROPUESTASACORTOYLARGOPLAZO

muni caci on

ASI GNACI ONESYTAREASDEAPRENDI ZAJ E

buenaspracti ca

CONCURSODEI DEAS

ETAPAGRUPALNVI I IYNI X Conc ur s odei de asabi e r t oae qui posde2e s t udi ant e spar a l af or mul ac i óndei de aspr oy e c t ual e sc onc e bi dasc omo al t e r nat i v asei nnov ac i one sal asac t ual e smodal i dade sde ge s t i ón,pr oy e c t oyc ons t r uc c i óndel av i v i e ndaur bana. Elobj e t i v oe squer e f l e x i one mosde s dee lPr oy e c t our bano ar qui t e c t óni c o,s obr el ast e mát i c asquede s af í anl a pr oduc c i óndev i v i e ndae nLi ma2022yf ut ur o,par apode r l ue gor e c ome ndarl asc ambi ose nl asf ut ur asf or mul ac i one sdel aspol í t i c asdev i v i e ndaoe nl anor mat i v i dadpe r uanae nl or e f e r i doav i v i e nda. Losi nt e gr ant e sde lgr upof ue r on: Al e j andr aCol queF i gue r oa NI X Mar i aBe l e nMogr ov e j oMe nac ho NVI I I

análi si s UNI DADN°02 Alf i nal i z arl auni dad,e le s t udi ant ehabr ác ul mi nadoune s t udi oc onc e pt uals obr eunpr oy e c t o,mane j andoc or r e c t ame nt e l ashe r r ami e nt aspr oy e c t ual e s

ASI GNACI ONESYTAREASDEAPRENDI ZAJ E

EJ ERCI CI O02

Dur ant ee s t ee j e r c i c i os ede s ar r ol l óe lc onc ur s odei de as abi e r t oae qui posde2e s t udi ant e spar al af or mul ac i ónde i de aspr oy e c t ual e sc onc e bi dasc omoal t e r nat i v as ei nnov ac i one sal asac t ual e smodal i dade sdege s t i ón,pr oy e c t o yc ons t r uc c i óndel av i v i e ndaur bana

PROCESODELAPORTADA PROCESODELAPORTADA

ANALI SI SPORCAPAS TI POSDEEVENTOSCULTURALES LEYENDA Cl ubdeevent os

Est osl ugar essonmuy usadosporl apobl aci ónpar aunevent oen especi alynohay cent r ocul t ur alenest a zona.

TI POSDECOMERCI O

RANGODEEDADES

15% Anci anos

24% Ni ños

Nosenf ocar emos ent odasl as Adul t os Jovenes edades . 22% 39%

LEYENDA Comer ci o Vi vi endaComer ci o

Lamayor i adeest os comer ci ant esson mayor i st aymi nor i st a.

EDI F I CI OSEMPRESARI ALES

USUARI OSDEENF OQUE ENELPROYECTO

Ej ecut i vos

Vi si t ant es

Per sonalde mant eni mi ent o

LEYENDA

Est osedi f i ci osest aen Edi f i ci os l apar t enor t edelt er r eempr esar i al es noai nt er veni r .

CLASI F I CACI ÓNDEVÍ AS LEYENDA Ví as pr i nci pal es Ví a ar t er i al

LasAv .TomasMar sano yAv .Angamossonvi as pr i nci pal esyl avi aar t er i alesAv .Republ i ca dePanamá.

Habi t ant es

Compr ador es

Comer ci ant es

NECESI DADESURBANAS Hayunaf al t a demobi l i ar i o ur banoenl as ar easver des . Sepr opondr a enl apl aza, mobi l i ar i o

Fue nt e : I mage ne spr o pi as

análi si s

UNI DADDEAPRENDI ZAJ E UNI DADN°02

¿ PORQUESEUSARÁESTASTI PÓLOGI AS Alf i nal i z arl auni dad,e le s t udi ant ehabr ác ul mi nadoune s t uENELPROYECTO? di oc onc e pt uals obr eunpr oy e c t o,mane j andoc or r e c t ame nt e l ashe r r ami e nt aspr oy e c t ual e s

CENTROCOMERCI AL

PLAZACI VI CA

LEYENDA Par ques Espaci os Públ i co

Porl af al t adecent r ocul t ur alyque el49% deper sonast i eneest udi o ode super i or ,ser i aunpunt

encuent r opar al oshabi t ant esy vi si t ador es;especi al ment epar ael i nst i t uci óneducat i vo.

Hayunaf al t adeár easver desquees2. 7m2/ habya queelmi ni moes9m2/hab. ,poresoest apl azaci vi ca

aument ar i af l uj opeat onalyor denpeat onal .

VI VI ENDA 1. 7% Depar t ament os

1HOGAR 5per sonas 2. 1% Casas i mpr ovi sadas

Casas i ndependi ent es 95%

CENTROF I NANCI ERO ASI GNACI ONESYTAREASDEAPRENDI ZAJ E

EJ ERCI CI O02

El40% del oshabi t ant es sonper sonal esdeof i ci nasy/ oadmi ni st r at i vos, oquei mpor t ant eyaque ser i aunenf

ser i aunl ugarder ef er enci a( hi t o) .

Aument ar i al acant i dadde vi vi endapar al azonacon mayorcal i daddevi day

f aci l i t ar í apar al asper sonasquet r abaj anenel cent r of i nanci er o.

COMERCI O Mer cadoSanFel i pese vi ncul ar i aconl avi apr i nci palat r avesdel apl aza ci vi cadandounr ecor r i do vi suali nt er act i vo

propuesta

Fuent e: I magenespr opi as

UNI DADDEAPRENDI ZAJ E UNI DADN°02 Alf i nal i z arl auni dad,e le s t udi ant ehabr ác ul mi nadoune s t udi oc onc e pt uals obr eunpr oy e c t o,mane j andoc or r e c t ame nt e l ashe r r ami e nt aspr oy e c t ual e s

ASI GNACI ONESYTAREASDEAPRENDI ZAJ E

EJ ERCI CI O02

propuesta

ASI GNACI ONESYTAREASDEAPRENDI ZAJ E

EJ ERCI CI O02

programaci on

HI TOURBANO-SURQUI LLO

ETAPAI NDI VI DUAL Elt r abaj oc ompr e ndec onune s t udi odel at i pol ogí a t omandoe nc ue nt aquee lde s ar r ol l odenue v ast i pol ogí aspar t ede lc onoc i mi e nt odel ase x i s t e nt e sydel as r az one squel asge ne r ar on:pore s t emot i v oe xi mpor t ant ei nv e s t i garnos ol or e f e r e nt e sdeobr asr e c i e nt e s s i nos obr et odoe le nt or noc ons t r ui dodepr oy e c t osc onv e nc i onal e s ,l oquepodr í amosde f i ni r“ nor mal ”o“ s i n ar qui t e c t os ” .Se r át ambi é ni mpor t ant ee v al uarc ómos e v i v e nl ose s pac i osyc ómoe s t oss emodi f i c ans e gúnl os us os :l at i pol ogí ac or r e s pondedehe c hoal abús que da del asme j or e sf or masye s pac i opar ae lde s ar r ol l ode de t e r mi nadasac t i v i dade s .

referentes

UNI DADDEAPRENDI ZAJ E UNI DADN°02

THEBRYGHUSPROJ EKTET

Alf i nal i z arl auni dad,e le s t udi ant ehabr ác ul mi nadol af as e dede s ar r ol l odeunpr oy e c t oar qui t e c t óni c oyl oj us t i f i c ar á r e f i r i é ndos eal ospr i nc i pi osar qui t e c t óni c os ,c onc ohe r e nc i a gr áf i c a.

F I CHATECNI CA: Ar qui t e c t os : OMA( Of f i c ef orme t r opol i t an ar c hi t e c t ur e )

PRI NCI PI OS: VEGETACI ON

Loc al i z ac i on:

Losar bol e ss i gue n l asl i ne asdel a c ui dadc r e ando e s pac i os

Cope r nhageDi namar c a

Ar e a:

27000m2

Pr ogr amadeus os :

Of i c i nas Vi v i e ndas Par que si nf ant i l e s Sal adee x pos i c i one s Ce nt r odeAr qui t e Re s t aur ant e Es pac i osur banosalai r el i br e

MATERI ALES

LI NEAS

ASI GNACI ONESYTAREASDEAPRENDI ZAJ E

EJ ERCI CI O02

TOPOGRAF I A

Pai s aj e ss uav ey as pe r os ec ombi nan c onunj ar di nur bano e ne lc e nt r ode l e di f i c i o Cr e ac ont i nui dad e ne ls i t i oyhac e i nc api ée nl a t opogr af i a Cr e aunaat mos f e r a uni c aal ol ar gode l ac os t a.

CONTEXTO

F LUJ OS: LEYENDA Vi s ual e s Ac t i v i dade sc ul t ur al e s Lugare s t anc i a

Cone x i one nt r ee l us uar i oye le di f i c i o

Ac t i v i dade sde por t i v as Pas e oav .Cos t ane r a Mov i mi e nt odeagua

LEYENDA F l uj ope at onal F l uj ov e hi c ul ar

F l uj ope at onal Pas e ope at onal F l uj ov e hi c ul ar I nt e gr ac i onde le di f i c i o c one lr e s t odel ac ui dad Vi v i e ndac ongr ande sbal c one s yar e av e r de Mue l l e Pl az a Aut opi s t a

Vi s ual e sde s dee le di f i c i o hac i al ac al l eyv i c e v e r s a

Es t ac i onami e nt o

e a DAC Cul t ur a Ar Of i c i nas quei nf . Come r c i omul t i .I ngr e s o Par

Fuent e: Lasi magenesf uer onr ec uper adasde: ht t ps : / / ar c hel l o. c om/ pr oj ec t / br yghus pr oj ekt et ht t ps : / / www. ar c hdai l y . c om/ 374768/ c ons t r uc t i onbegi ns onomas br yghus pr oj ekt et i nc openhagen

referentes

UNI DADDEAPRENDI ZAJ E UNI DADN°02 Alf i nal i z arl auni dad,e le s t udi ant ehabr ác ul mi nadol af as e dede s ar r ol l odeunpr oy e c t oar qui t e c t óni c oyl oj us t i f i c ar á r e f i r i é ndos eal ospr i nc i pi osar qui t e c t óni c os ,c onc ohe r e nc i a gr áf i c a.

THEBRYGHUSPROJ EKTET PROGRAMA:

NI VELS

PRI MER

SEGUND

ASI GNACI ONESYTAREASDEAPRENDI ZAJ E

EJ ERCI CI O02

ZONI F I CACI ON

LSI BTERRANEO

ERNI VEL

Laf unc i onnos ec onc e nt r a e nunni v e l ,s i noe s t an di s t r i bui dose nor de n al e at or i a

Ac c e s os N°deas c e ns or

J ue godev ol ume t r i a, e s pac i os dede bl eal t ur a,l ose j e se s t an di r e c c i onadosae s pac i os ur banos .

As c e ns or Es c al e r asme c an. Es c al e r as

NDONI VEL

PAI SAJ E

e ldi s e ñode le di f i c i oye l pai s aj es ei nt e gr aun c onc e pt odepar quei nf ant i l

referentes

EDI F I CI ORUTAN F I CHATECNI CA: Ar qui t e c t os : Cor por ac i onRut anN Al e j andr oEc he v ar r i

Loc al i z ac i on:

Me de l l i nAnt i oqui a Col ombi a

AREA:

41532m2

PROGRAMADEUSOS:

Es pac i odee nc ue nt r oydec oc r e ac i ónc onár e aspar ae ll andi ng e mpr e s ar i al Aul asmul t i pr opós i t o Audi t or i o Ar e asdec omput ac i ón, Sal asdee x pos i c i one s

ASI GNACI ONESYTAREASDEAPRENDI ZAJ E

EJ ERCI CI O02

ANALI SI S

UNI DADDEAPRENDI ZAJ E UU NN I D I D AA DD NN °° 00 22

TOMADEPARTI DO

Av . AngamosyAv . Re publ i c a dePanamas onl osi ngr e s os pr i nc i pal e s

Lai de ae sc r e are s t os e j e spr i nc i pal e sc omo e j eor de nador

PRI NCI PI OSDEDI SEÑO

Lai de ae nc r ae re s pac i os publ i c ose nc adaunode l ospunt os

Sebus c aques e aunhi t o ur bano,me di ant el a al t ur adel ose di f i c i os yus os .

ASI GNACI ONESYTAREASDEAPRENDI ZAJ E

EJ ERCI CI O03

Dur ant ee s t ee j e r c i c i os ede s ar r ol l óe lpr oy e c t oe ns i ,c onl os pr i nc i posdedi s e ñoat omar ,t e or i as ,pr i me r ai mage n,pl ani me t r i a, r e nde r s ,v i de o,t odoe l l oe x pr e s adome di ant ee s que quee x pl i que ne lpr oc e s o.

Elar e adet e r r e noe sde 13244m2s ee nc ue nt r a e nee ldi s t r i t odeSur qui l l o

Sebus c aat e r r az ami e nt o e nl ose di f i c i osyuna c ompos i c i onar moni c a

USUARI O USUARI OSDI RECTOS

Tr abaj ador e s Empl e ados Empl e adosJ ov e ne syni Ã±os Re s i de nt e sSe r v i c i o Cl i e nt e sVi s i t ant e s Ar e ac ome r c i al Of i c i na CECI LI MA CECI LI MA

LI MA ZONARESI ZONACOMERCI AL ZONAOF I CI NAS CECI DENCI AL PLAZAPUBLI CA

Sebus c aunaar t i c ul ac i one nt r el ose di f i c os yques ev i c ul e ne nt r e s i .

ASI GNACI ONESYTAREASDEAPRENDI ZAJ E

EJ ERCI CI O03

F ASE1

propuesta PROGRAMACI ON

1°AREADECECI LI MA 4°AREACOMERCI AL J ERARQUI ZACI ÓN DEZONAS

2°AREADEOFI CI NAS 3°AREADERESI DENCI A 5°SERVI CI OSCOMPLEMENTARI OS

DI AGRAMADEFLUJ OS

OFI CI NAS SERVI CI OS

CECI LI MA PLAZA

C O M E R C I O

COMPLEMENTARI OS

propuesta

ASI GNACI ONESYTAREASDEAPRENDI ZAJ E

EJ ERCI CI O03

F ASE1

ZONI F I CACI ON

F ASE2

PROGRAMACI ON

37 3 7 4 2

propuesta

ASI GNACI ONESYTAREASDEAPRENDI ZAJ E

EJ ERCI CI O03

F ASE2

ACCESOSYCALI DADESPACI AL

PRI MERAI MAGEN PRI MERAI MAGEN

442

UNI DADDEAPRENDI ZAJ E

propuesta

UNI DADN°02 Alf i nal i z arl auni dad,e le s t udi ant ehabr ác ul mi nadol af as e dede s ar r ol l odeunpr oy e c t oar qui t e c t óni c oyl oj us t i f i c ar á r e f i r i é ndos eal ospr i nc i pi osar qui t e c t óni c os ,c onc ohe r e nc i a gr áf i c a.

ASI GNACI ONESYTAREASDEAPRENDI ZAJ E

EJ ERCI CI O03

PRI MERAI MAGEN PLAZACENTRAL

ENTRADALATERAL

F ASE3

ZONI F I CACI ON

Of i c i nas Ce c i l i ma

I SOMETRI CO

Ce c i l i ma Of i c i nas

15°AL20°PLANTA

Vi v i e nda Vi v i e nda 9°AL14°PLANTA

Pl az aHundi da

5°AL8°PLANTA

4°PLANTA

ELPROYECTOCUENTA CONCOMERCI OENEL PRI MERNI VEL. DOSTORRES DEOF I CI NASYDOSTORRES DEVI VI ENDA.

CECI LI MACUENTACON TALLERESYLABORATORI OS.

Pue nt e

ORI ENTADAHACI AALNORTE. CUENTACONPROTECCI ON SOLARENTODASLASF ACHADAS.YENCUANTOALVI ENTO SETRATÓORI ENTARLASVENTANASALSUR.

3°PLANTA

2°PLANTA

1°PLANTA

SOTANO

F ASE3

propuesta ESPACI OSPUBLI COS

J ACARANDA

MOBI LI AR

ASI GNACI ONESYTAREASDEAPRENDI ZAJ E

EJ ERCI CI O03

4 4 3 7

CORTEAXONOMETRI CO AREAVERDE

Of i c i nas

Vi v i e nda

OLI VO

EUCALI PTO

ARI OURBANO

GAZANI A

Vi v i e nda

KI KUYO

PLAZAHUNDI DA

Come c i o Sot ano

Come c i o

plani metri a

PLANTASOTANO Le y e nda: Ti e ndas Pl az a Ci r c ul ac i onVe r t i c al Ci r c ul ac i ondes e r v i c i o As c e ns or e s Mont ac ar ga SSHH Ci r c ul ac i onv e hi c ul ar Zonasdes e r v i c i o

ASI GNACI ONESYTAREASDEAPRENDI ZAJ E

EJ ERCI CI O03

15°AL20°PLANTA

9°AL14°PLANTA

S A N I C I F O

5°AL8°PLANTA

4°PLANTA

3°PLANTA

2°PLANTA

1°PLANTA

SOTANO

MA LI CECI O COMERCI 50

plani metri a

PRI MERAPLANTA Le y e nda: Ti e ndas Re s t aur ant e Ci ne De pos i t os SSHH Pl az a Ci r c ul ac i onVe r t i c al Ci r c ul ac i ondes e r v i c i o As c e ns or e s Mont ac ar ga Hal ldei ngr e s o Ar e av e r de

ASI GNACI ONESYTAREASDEAPRENDI ZAJ E

EJ ERCI CI O02

15°AL20°PLANTA

9°AL14°PLANTA

5°AL8°PLANTA

4°PLANTA

ENDA VI VI AR LI FAMI MULTI

3°PLANTA

2°PLANTA

1°PLANTA

SOTANO

O COMERCI 52

plani metri a

SEGUNDAPLANTA Le y e nda: Tal l e r e s SUM De pos i t os SSHH Ci r c ul ac i onVe r t i c al Ci r c ul ac i ondes e r v i c i o As c e ns or e s Mont ac ar ga Ci r c ul ac i onhor i z ont al Ar e av e r de

ASI GNACI ONESYTAREASDEAPRENDI ZAJ E

EJ ERCI CI O03

15°AL20°PLANTA

ENDA VI VI

9°AL14°PLANTA

5°AL8°PLANTA

4°PLANTA

NAS CI OFI

3°PLANTA

2°PLANTA

1°PLANTA

SOTANO

O COMERCI 54

plani metri a

TERCERAPLANTA Le y e nda: Tal l e r e s SUM Sal apar ani ñosyj ov . De pos i t os SSHH Ci r c ul ac i onVe r t i c al Ci r c ul ac i ondes e r v i c i o As c e ns or e s Mont ac ar ga Ci r c ul ac i onhor i z ont al Te r r az a

ASI GNACI ONESYTAREASDEAPRENDI ZAJ E

EJ ERCI CI O03

De par t am.t i po1 De par t am.t i po2 De par t am.t i po3

15°AL20°PLANTA

9°AL14°PLANTA

5°AL8°PLANTA

4°PLANTA

3°PLANTA

A D N E I V I R V A I L I M A F I T L MU

2°PLANTA

1°PLANTA

SOTANO

O COMERCI

plani metri a

VI VI ENDA Tor r ev i v i e nda1 Le y e nda: Ci r c ul ac i onVe r t i c al Ci r c ul ac i ondes e r v i c i o As c e ns or e s Mont ac ar ga Ci r c ul ac i onhor i z ont al Te r r az a De par t am.t i po1 De par t am.t i po2 De par t am.t i po3

ASI GNACI ONESYTAREASDEAPRENDI ZAJ E

EJ ERCI CI O03

Tor r ev i v i e nda2

OF I CI NAS Tor r eof i c i na1 Le y e nda: Ci r c ul ac i onVe r t i c al Ci r c ul ac i ondes e r v i c i o As c e ns or e s Mont ac ar ga SSHH De pos i t o

Tor r eof i c i na2

Of i c i nat i po1 Of i c i nat i po2 Of i c i nat i po3 Of i c i nat i po4

T. OFI CI NA 1

TOR R VI E VI END A1 TORRE VI VI ENDA2 58 8

propuesta UNI DADN°02 Alf i nal i z arl auni dad,e le s t udi ant ehabr ác ul mi nadol af as e dede s ar r ol l odeunpr oy e c t oar qui t e c t óni c oyl oj us t i f i c ar á r e f i r i é ndos eal ospr i nc i pi osar qui t e c t óni c os ,c onc ohe r e nc i a gr áf i c a.

CORTEF UGADO

Av .R ep .d eP an

Ley enda:

Ci r c ul ac i onv

Of i c i nat i po1 ASI GNACI ONESYTAREASDEAPRENDI ZAJ E

EJ ERCI CI O03

Of i c i nat i po2 Ser v i c i oof i c i Comer c i o Cec i l i ma

Es t ac i onami e

Ci r c ul ac i ond

an am a

v er t i c al

2 i c i nas

TOR R E OFI CI NA2 CECI LI MA O COMERCI

E R R O T A1 N I C I F O

MA LI CECI COMERCI O

i ent o

des er v i c i o

ASI GNACI ONESYTAREASDEAPRENDI ZAJ E

EJ ERCI CI O03

CORTEF UGADO

S C

Ley enda: Ci r c ul ac i onv er t i c al

Of i c i nat i po1

Vi v i endat i po1

Vi v i endat i po2

Of i c i nat i po2

Se Es

Ser v i c i oof i c i nas Comer c i o

TORRE NA1 CI OFI TORRE VI VI ENDA1

A M I L I C CE

CE CI

O I C R E M CO

Ser v i c i ov i v i enda Es t ac i onami ent o

UNI DADDEAPRENDI ZAJ E UNI DADDEAPRENDI ZAJ E Alf i nal i z arl auni dad,e le s t udi ant ehabr ác ul mi nadol af as e dede s ar r ol l odeunpr oy e c t oar qui t e c t óni c oyl oj us t i f i c ar á r e f i r i é ndos eal ospr i nc i pi osar qui t e c t óni c os ,c onc ohe r e nc i a gr áf i c a.

propuesta ELEVACI ONES

AV. ANGAMOS

AV. REP.DEPANAMA

PASAJ EPEATONAL

CALLESANCARLOS

ASI GNACI ONESYTAREASDEAPRENDI ZAJ E

EJ ERCI CI O03

TORRE VI VI ENDA2

COMERCI O

TORRE OFI CI NA2 COMERCI O 64

UNI DADDEAPRENDI ZAJ E UNI DADDEAPRENDI ZAJ E

propuesta AXONOMETRI A

F ACHADA

Pl ant at i pi c a

2°Ni v e l

1°Ni v e l

ASI GNACI ONESYTAREASDEAPRENDI ZAJ E

EJ ERCI CI O03

Sot ano

Ce l os i as me t al i c as c onmur o c or t i na

ESTRUCTURA Si s t e ma e s t r uc t ur al apor t i c ado

Pl az ac e nt r al

propuesta

UNI DADDEAPRENDI ZAJ E UNI DADDEAPRENDI ZAJ E

VI STAS

AV. ANGAMOS

PASAJ EP

ASI GNACI ONESYTAREASDEAPRENDI ZAJ E

EJ ERCI CI O03

AV. REP. DEPANAMA

CALLESAN

LI NKDELVI DEO

EPEATONAL

ht t ps : / / y out u. be / BRl AI YJ 8DpY

ANCARLOS