PROYECTO “LOS PIRATAS”
RÚBRICA DE EVALUACIÓN PROYECTO “LOS PIRATAS”
Conoce las características principales de la vida de los piratas (que hacían,
Muy bueno
Bueno
Adecuado
Necesita mejorar
Conoce todas las características de la vida de los piratas
Conoce bastantes rutinas, vestimenta, alimentos y bebidas
Conoce algunas acciones que realizaban los piratas, la ropa básica, algunos alimentos y bebidas.
No conoce las suficientes características de la vida de los piratas.
Identifica todas las partes principales del barco pirata.(Proa, popa ,timón, velas, mástil, menor y mayor, ancla, puesto de vigía y bandera) Ha aprendido todo tipo de vocabulario( tipo de piratas, partes del barco, alimentos, bebidas, acciones,…)
Identifica bastantes partes del barco pirata
Conoce algunas de las partes del barco pirata.
No conoce las suficientes partes del barco pirata.
Ha ampliado bastante el vocabulario relacionado con los piratas
Conoce vocabulario nuevo de los piratas
No ha ampliado lo suficiente su vocabulario con palabras nuevas
Se expresa oralmente muy bien y con buena pronunciación.
Se expresa oralmente bien con una pronunciación buena.
Se expresa oralmente con buena pronunciación
No se expresa adecuadamente No tiene buena pronunciación
Reconoce el abecedario y escribe bastantes letras
Reconoce y escribe bastante letras del
Reconoce las letras del abecedario y
No reconoce ni escribe las suficientes letras del
vestimenta, que comían, que bebían…) Identifica las partes principales del barco pirata
Amplía su vocabulario con nuevas palabras
Se expresa oralmente con buena pronunciación
Reconoce y escribe letras del
Alejandra Expósito Suárez
Curso 2014/2015 Curso Tics en Educación primaria: Trabajo por proyectos
1