Reseña de lectura #2 Obra: La lengua y los hablantes Autor: Raúl Ávila Colaboradores: Cursos básicos para la formación de profesores Página (s): 37-39 Edición: Primera edición Fecha de edición: agosto 1977
Lector: Osiris Alejandra Ramírez Domínguez Grado académico: Segundo Semestre Licenciatura en Educación Preescolar Institución: BENMAC Fecha de entrega de reseña: 18 de marzo del 2016
Editorial: Trillas, México 1977 Introducción: Existen 4 diferentes tipos de Contexto, el contexto semántico (Signos con signos), el contexto situacional (Signos en relación con el hablante), el contexto físico (Signos en el mundo físico) y por último el contexto cultural. Contenido: El contexto cultural es todo el cúmulo de conocimientos que tiene el hablante por el simple hecho de vivir en una comunidad, tiene conocimientos históricos, conocimientos adquiridos y conocimientos de su propia experiencia. Las ideologías diferentes también constituyen un contexto cultural pues de ahí se pueden dar interpretaciones exactas a algunas palabras Conclusión del autor: Las diferentes formaciones profesionales también constituyen un contexto cultural distinto, pues una palabra para cada profesión puede significar algo diferente.
Conclusión personal: Toda persona pose un contexto cultural diferente, dependiendo de su grado de estudio, de su ideología religiosa y del lugar al que pertenezca pues para algunas personas una palabra puede significar algo mientras que para otras que viven más lejos o en otros lugares significa algo diferente.
Reseña de lectura #3 Obra: Lengua y Cultura. Capítulo 1 “Primer acercamiento superficial”
Lector: Osiris Alejandra Ramírez Domínguez
Autor: Raúl Ávila
Grado académico: Segundo Semestre Licenciatura en Educación Preescolar
Colaboradores: Cursos básicos para la formación de profesores Página (s): De la 9 a la 24 Edición: Primera edición Fecha de edición: enero 1993
Institución: Benemérita Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho” Fecha de entrega de reseña: 18 de marzo del 2016
Editorial: Trillas Introducción: Lengua y cultura, primer acercamiento superficial. La cultura es todo lo que produce, hace y crea el hombre, la cultura es atributo de las mujeres, en cuanto a la lengua, se le dice materna a la que aprendemos en el hogar porque normalmente es la que nos enseñan las mujeres. Y lengua es el sistema de comunicación más amplio inventado por el hombre. Contenido: La lengua se adquiere: La lengua es un producto del ser humano que nos sirve de instrumento para interpretar los demás hechos culturales. La lengua se adquiere, no se aprende, porque su asimilación es inconsciente. La lengua organiza: La lengua suponía una determinada forma de organizar al mundo y se refleja en la estructura de cada idioma. La lengua tiene historia: La lengua tiene un origen y es por eso que se crea una historia para saber de dónde proviene. La lengua tiene tabús: los cambios y los eufuismos que tiene la lengua se justifican por las creencias y los tabús que se tienen en cada país. La lengua es creativa: A demás de ser un producto que nos permite comunicarnos y permite la creatividad de los hablantes. La lengua es de todos: la lengua, producto cultural y productora de cultura, tiene otras características como por ejemplo su capacidad de identificarnos a todos como miembros de una sociedad y de una comunidad, la cual es muy extensa.
Conclusión del autor: La lengua productora de cultura tiene otras características, su capacidad de identificarnos como miembros de la misma comunidad, nuestra comunidad es muy extensa y abarca a todos los que hablamos el idioma español.
Conclusión personal: En esta sociedad que vivimos, existen diversas culturas que son diferenciadas principalmente por la lengua que se habla, es por eso que debemos de respetar a cada persona no importa de la cultura que provenga pues en realidad solo es una variante de nuestra lengua materna que es el español.