LA AGRESIVIDAD NO ES UNA OPCIÓN “Sino el escondite de los cobardes”
Alejandro Santos Aranda I.E.S. Carlos III 1ºBach.-A
Índice: 1.
Introducción………………………………………………………...Pág.2
2.
Actividad…………………………………………………………….Pág.3
3.
Conclusión…………………………………………………………..Pág.13
4.
Bibliografía…………………………………………………………..Pág.14
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La agresividad no es una opción
Introducción La actividad ha consistía en realizar una historia mediante un audio o un video. En mi caso he optado por realizar el video ya que me parecía una idea más innovadora y entretenida. Entre los principales requisitos que se pedían a la hora de realizar el video era que se podían hacer uso de sonidos, pero no de palabras, ya que la intención principal es transmitir una idea mediante las acciones, no a través de las palabras. El tema principal en el que se centra mi historia es en la agresividad adolescente, un tema que se ve muy frecuentemente día a día y en el cuál si todos no ponemos de nuestra parte podría llegar mucho más lejos y todos esos jóvenes tendrían muchas posibilidades de ser futuros delincuentes y criminales.
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Actividad Sinopsis La historia trata de como un adolescente aunque parece tener momentos de capacidad de razonamiento como podemos ver cuando se arrepiente al comienzo del video de haber suspendido el examen, siempre que no ve algo que no le gusta o le imponen alguna norma responde mediante el uso de la violencia, sobre todo con su madre hasta un día en el que en uno de sus furiosas rabietas con esta la dio tal golpe que la dejo inconsciente. Esto le hizo recapacitar y pensar que esta ocasión la había hecho realmente mucho daño y que debía de poner fin a esa actitud.
Guion: -
Primera escena: El protagonista está en su habitación donde se encuentra escuchando música con su Smartphone, de repente aparece su madre y le enseña el examen suspenso, y este se arrepiente. Pero cuando su madre si dispone a quitarle el móvil como castigo este la da un tortazo.
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Segunda escena: Esta vez en la entrada del instituto. El protagonista aparece con su moto y ve hablando a su novia con un chico. Se siente tan enfadado y furioso que sale apresurado a pegarle, y lo hace, además de dar también a su novia de la rabia.
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Tercera escena: Al llegar a su casa le esperaba su padre con un folleto en la mano ofreciéndole que fuese al médico porque lo necesitaba, a lo que este le aparta empujándolo. Al irse llega la madre que no da crédito de la actitud de su hijo al igual que su padre, el cuál acaba marchándose triste y apenado por la actitud de su hijo.
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Cuarta escena: Ha llegado el momento de salir, por lo que se dirigía a coger el dinero que había en la mesa, pero su madre no se lo permitió interponiéndose entre él y el dinero, a lo que este cansado, la propina un tremendo tortazo. Este se dispuso a coger el dinero, pero cuando vio que su madre no se levantaba se puso nervioso y la cogió en brazos para llevarla al hospital.
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Quinta escena: El protagonista se encontraba en la sala de espera del hospital esperando que la decían sobre su madre. Este parece estar decaído y asustado, lo que le llevo a pensar que no podía seguir siendo así porque en esta ocasión había hecho realmente daño a su madre. El protagonista saca el folleto que le enseño su padre y comienza a ponerse erguido, pensando que con fuerza de voluntad podrá llegar a solucionar su problema.
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Personajes: -
El adolescente
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Su padre
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Su madre
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La novia
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El amigo de la novia
Escenas: -
La habitaci贸n del joven
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La entrada de su instituto.
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El sal贸n de su casa.
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Sala de espera de un hospital
Elementos complementarios: -
Examen suspenso
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Smartphone
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La moto
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Folleto del psic贸logo
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Billetes
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Televisor
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Mesa
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Gomas( para sujetar diferentes elementos)
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Conclusión Aunque ha sido una actividad innovadora y con la que me he reído bastante, me ha traído muchos quebraderos de cabeza y enfados conmigo mismo sobre todo a la hora de grabar. Continuamente, aunque lo había practicado antes, tenía errores en la grabación como caídas de los personajes, movimientos extraños,…algo que me llevo a cabrearme mucho y a perder varias horas en grabar todo. Eso sí, lo que me ha gustado mucho de esta actividad ha sido el que nosotros podamos montar nuestra propia historia como queramos, claro está dentro de unos límites, pero presentando el tema que prefiriésemos nosotros.
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Bibliografía - Serie de televisión “Hermano mayor”. - Ideas recopiladas al hablar sobre la actividad con mi familia. - Imagen portada icono de stop con una mano dibujada - Imagen no al maltrato - Imagen del índice - Imagen de la introducción - Imagen de la conclusión - Imagen de la bibliografía
- El resto de imágenes son todas de mi propia autoría
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