ITESM - Fundamentos del Diseño II - Portafolio

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PORTAFOLIO DE ACTIVIDADES ALEJANDRO LOYA MARTÍNEZ FUNDAMENTOS DEL DISEÑO II A R Q . R O B E RT O R O M E R O ARQ. MARIAN RODRÍGUEZ


1. Diario de Diseño O B J E TI VO : D O C UM E N TA R E L RO L DE L DI SE Ñ O E N N UEST R A V I DA . FOTO GR A F IA MO S A L M E NO S TR ES V I STA S D E SI E TE O B J E TO S D E US O COTI DI A N O, Y D ESC R IB IM O S L A E X PE R I E N C IA D E U SA R LO Y U S O S A LTE R N O S .





2. Puntos en el espacio O B J E TI VO : C R EA R FO R M A S TR I D IM E N S IO N A LES A PA RTIR D E PU NTO S E N E L ES PAC IO C R EA M O S C UATRO CO M PO S IC I O N ES FO R MA LES . D O S DE ES PAGU E TI , U N A DE ES PAGUE TI CO N P LA N O S IN TEGR A D O S PA R A FO R M A R UN VO LÚM E N Y U NA Ú LTI M A A M A N E R A D E P LA N O S S E R I A D O S.




3. Transformación de la forma O B J E TI VO : I D E N TI FI C A R L A S FO R M A S D O M I N A N TE , SU B D O M I NA N TE Y S UB O R D IN A DA U TILI ZA N DO A D IC I Ó N , S USTR AC IÓ N Y D I STO RC I Ó N E N UN A C O M P O SIC IÓN . C O N ST RU IMO S UN M O DE LO T RID IM E N S ION AL A PARTIR D E L AS FO RM AS D E UN A P IN T U RA.




4. Caso de estudio O B J E TI VO : ESTU DI A R LO S CO N C E PTO S D E T R A N S FO R MACI Ó N DE A FO R MA , FO R M A D O M IN A N TE , S UB DO M I N A N TE Y S UB O R DI N A DA E N F UN C I Ó N D E U N PROYEC TO R EA L C O N ST RU IMO S UN A M AQ UE TA VO LUM E TRIC A DE UN P R OYE C T O ASIGN AD O Y E XP US IM OS AL R E SP E C T O



5. Laberinto O B J E TI VO : U TI LI ZA R LO S E LE ME N TO S D E FI N ITO R I O S D E L ES PAC IO A RQ U ITEC TÓ N ICO ( CO LU M NA S, MU RO S , LO SA S Y S U E LO ) E N E L D I SE ÑO D E U N LA B E R IN TO D ISE Ñ AMO S U N L AB E RIN T O M ON O C RO M ÁT IC O, C O N U N A TRAM A D E C OLUM N AS Y C O N U N AC C E S O.



6. Entender el espacio O B J E TI VO : CO M PR E N D E R LO S ES PAC IO S PR I N C IPA L ES , CO N TI GU O S Y D E S E RV I CI O S . S O B R E E L CO RTE DE UN E D IF IC I O A S IG NA DO R EA LIZA M O S E L CO RTE E N M AQU E TA CO N FO N DO A M B I E N TA D O E IN V I STI GA M O S R ES PEC TO A L A RQ U ITEC TO Y LA O B R A .



7. Movimiento en el espacio O B J E TI VO : A N A LI ZA R A T R AV ÉS D E U N R ECO R R I D O E N E L C A M PU S LO S TE M A S D E C A M P O V IS UA L , A N GU LO D E V IS I O N , D IR EC C I Ó N , V E LO C IDA D Y A PROXI M AC IO NES . R EA LI ZA M O S UN V I DEO A PA RTI R DE UN P UN TO DE SA LI DA Y LL EGA DA DA DO,E LI GIE N DO E L R ECO R R ID O Y GR A BA ND O D ESD E D O S A N GULO S D E C A M A R A D I STIN TO S.



8. Collage O B J E TI VO : T R A BA JA R E N LO S CO N CE PTO S D E D E F IN I C IÓ N DE L ESPAC I O Y ES CA LA I NS PI R A DO S E N LO S TR A BA J O S DE R I C HA R D H A M ILTO N, DI B UJA M O S E L FO N D O IN TE R I O R Y CO N VA N O S D E UN A P E RS PEC TI VA NO C E N TR A L Y, CO N R ECO RT ES, LE DI M O S U N A D ISTO RC IÓ N D E ES C A LA S A LA IM ÁGE N .



9. Lectura O B J E TI VO : ESTU DI A R L A S M E DI DA S D E L H O M B R E E N LA A RQ U ITEC TUR A

LE IM O S E L TE XTO “ LA S ME D IDA S D E L H O M B R E E N E L C E N TRO D E LA A RQ U ITEC TUR A” D E A LB E RTO CA M PO BA EZA



10. Sistemas de Proporción O B J E TI VO : ESTU DI A R E L ES PAC I O A R MO N IO S O GE NE R A DO A TR AV ES D E LO S S ISTE M A S D E P RO PO RCI Ó N V I STO S E N C LA S E ( S EC C IÓ N AU R EA , M O D ULO R , E TC ) C R EA M O S U N A PLA ZA DA DA U N Á R EA LIM I TA DA PO R E D I FI CI O S , D O S DE E LLO S CO N T E R R A ZA , C R EA ND O LO S PL A N O S , E L E VAC IO NES, CO RTES Y M AQU E TA .




11. Ritmo Visual O B J E TI VO : ESTU DI A R E L R I TM O E N E L D IS E ÑO A T R AV ES DE L DI SE Ñ O DE UN A FAC H A DA D IS E Ñ A MO S TR ES FAC H A DA S CO N B O C E TO S A ESC A L A D E F IN IE N DO E L R I TM O A TR AV ES D E LO S E LE M E N TO S Q UE LO CO M PO N E N . E N TR EG A M O S LO S B O C E TO S, L A FAC HA DA GE N E R A DA CO N UN A CO M B I NAC IÓ N D E C A RT ULI NA S D E CO LO R ES Y E L CO RT E PO R FAC H A DA .



12. Equilibrio O B J E TI VO : T R A BA JA R E N LO S D ISTI N TO S ME TO DO S CO NSTR U C TI VO S QU E E X I STE N PA R A GE NE R A R C UB I E RTA S R E PR ESE N TA M O S , A T R AV ES DE UN A M AQU E TA , UN A C U B I E RTA PA R A A LB E RC A O LÍ M PIC A CO N FO SA Y PLATA FO R M A D E C A LVA D O S Y GR A DA S



13. Modulaciรณn O B J E TI VO : E M PLEA R LA F UN C TI O N Y CO MPO N E N TE DE UN M O D U LO PA R A E L D IS E ร O C R EA M O S D O S O TR ES MO DU LO S Y LO S IN TEG R A M O S CO N C I RCU LAC IO N ES V E RTIC A LES Y HO R I ZO N TA LS R E P R ES E N TA DA S E N LA PLA N TA Y CO RT E D E LO S M O D ULO S , LA PLA N TA P O R N IV E L , E L CO RTE D E L E D I FIC I O Y LA M AQ UE TA



Proyecto Final O B J E TI VO : I N TEGR A R LO S CO N CE PTO S D E F UN DA ME N TO S D E L DI SE Ñ O II E N U N PROYEC TO A RQU IT EC TÓ N I CO D IS E Ñ A MO S UN A B IB LIOTEC A D E BA R R I O CO N U N PRO GR A MA DA D O D ES PUÉS D E V I SI TA R E L TE R R E N O.


Primera Revisiรณn


Segund a Revisiรณn


Segund a Revisiรณn


Entrega Final P L A N TA S A R Q U I T E C TÓ N I C A S FA C H A D A S CORTES P L A N O D E C O N J U N TO M A Q U E TA






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