Análisis en Monte Carmelo

MONTE

CARMELO Santo Domingo de Heredia

enlace NODAL DE INTEGRACIร N formulaciรณn y gestiรณn de proyectos i escuela de arquitectura 15 de julio, 2016

ucr

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eSCUELA DE ARQUITECTURA FORMULACIÓN Y GESTIÓN de proyectos 1 Prof. arq. manuel morales

María laura ramírez corrales b15267 roger rojas steller b25908 Diego frutos pérez b12617 melvin díaz chong B22232 ALEJANDRO QUESADA VÍQUEZ B35500

MONTE

CARMELO Santo Domingo de Heredia

enlace NODAL DE INTEGRACIÓN

sinópsis A partir de intervenciones urbanas se pretende involucrar a los habitantes de Monte Carmelo en la reactivación de su propio espacio urbano, esto para fortalecer los rasgos de identidad hacia el barrio. El apropiamiento del espacio se ha rescatado desde la visión de los distintos actores en la dinámica: niños, adolescente y adultos, generando el apoderamiento respectivo del espacio, a partir de las convocatorias y el análisis de las necesidades que han mencionado a través de entrevistas y comentarios.

3

Marco introducturio Introducción

6

Localización

7

Justificación

8

Antecedentes

9 10

Testimonios

mETODOLOGÍA

14

Fase de análisis y diagnóstico

17

ÍNDICE FASE 1

FASE DE DIAGNÓSTICO ESTRATÉGICO

51

Análisis físico-espacial

19

Brainstorming

Primera impresión

20

Estudios de caso

52 54

Ubicación de puntos importantes

Esquema de propuesta

58

Estado físico - social

22 24 26 28

Análisis social

31

Descripción etaria de los habitantes

32 34 36

Análisis ZONA 1 Análisis ZONA 2

Análisis ZONA 1 Análisis ZONA 2

Análisis tipo FODA Árbol de problemas

39 49

FASE DE PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA

61

Árbol de objetivos

62

Matriz de planificación

63 64

Actividades propuestas

ÍNDICE FASE 2

74

Presentación Este documento recopila y expone el planteamiento realizado por estudiantes de arquitectura en el marco del curso de Formulación y Gestión de Proyectos, durante la primera mitad del 2016. La base principal del proyecto es el trabajo en conjunto con los vecinos de la comunidad de Monte Carmelo, en Santo Domingo de Heredia; derivado de una inquitetud del equipo de trabajo por los asentamientos informales o barrios olvidados y las posibilidades de la arquitectura como promotora de cambio.

A través de este documento, se muestra el acercamiento que se ha realizado en el barrio, desde etapas de reconocimiento hasta fases de análisis y plantemiento de ciertas propuestas y actividades.

Por otra parte, una de las finalidades del documento radica en evidencar la problemática que ha venido afectando a la comunidad, basándose en los análisis de la información recolectada (testimonios, entrevistas, análisis físico y social...), con el fin de hacer visibles los obstáculos que hay en el desarrollo de Monte Carmelo. Todo esto permite que el grupo de trabajo reconozca caminos por los cuales dirigir los esfuerzos y así, comenzar a plantear una serie de propuestas y actividades que van dando forma a un proyecto aplicable en el barrio; planteado desde las necesidades de los habitantes.

enlace NODAL DE INTEGRACIÓN “La diferencia entre “lazo social” en singular y en plural es que el primero se quebranta mientras los segundos no” Karsz (2004) Se parte de la frase del sociólogo y filósofo francés, Saul Karsz, para comprender y abordar el concepto de integración. De alguna forma, se comprende que “lazos sociales” es un aspecto que no se quebranta: un entretejido de los lazos, en el cual unos se apoyan en otros, es un sistema que no falla.

La propuesta se define en torno a la INTEGRACIÓN como medio para hacer frente a los diversos obstáculos que tiene el barrio. Promover la integración de las partes sociales de una comunidad, fortalece sus capacidades y oportunidades para crecer. Además, siendo conscientes del impacto que tiene el espacio donde se vive sobre sus habitantes, se considera la arquitectura como medio idóneo para alcanzar una integración social. Es aquí donde la idea de ENLACE NODAL tiene participación, ya que busca enfatizar el carácter de un barrio donde los espacios de encuentro y participación acercan a los vecinos entre sí. La lectura de nodos y sendas como un mismo sistema permite y potencia la integración de una comunidad, y el fortalecimiento de las relaciones.

5

La transformación y evolución de las ciudades es un proceso en gran medida orgánico y espontáneo. Se ha visto que la demanda de espacio, el crecimiento de las familias, y el encarecimiento de la tierra ha contribuido a un aumento en la densidad de los espacios construidos dentro de la ciudad. En muchos casos, este proceso de crecimiento trae consigo una serie de implicaciones negativas sobre aspectos como la calidad de vida de los habitantes, el estado de las construcciones, la capacidad de acción socio-política y el medio ambiente.

Este proyecto surge desde la inquietud de ver y entender estos fenómenos urbanos desde otra perspectiva; alejada de un análisis del problema como parte de un sistema macro, o una muestra de población que arrojará un puñado de datos. Se apuesta por una acercamiento personal y directo con una comunidad específica, que permitirá quitar vendas de los ojos y poner en valor una serie de prejuicios que se llevan desde la construcción imaginaria de “ciudad”.

El proyecto se plantea desde la comunicación directa con los vecinos del barrio Monte Carmelo, en Santo Domingo de Heredia, donde se pretende hacer una recolección de información de primera mano, que permita al grupo de trabajo ir construyendo paulatinamente una visión integral del barrio: donde la experiencia de sus diversos habitantes inevitablemente se mezcla con la experiencia personal de cada integrante del grupo. La inquietud principal va dirigida hacia la dinámica social y espacial del barrio, desde una visión de la arquitectura como generadora de ideas y soluciones íntegras, que van más allá del diseño y la construcción.

Introducción

Se entiende la Integración como concepto básico durante el desarrollo del proyecto; y con las metas planteadas se busca generar y reforzar esta integracón entre los vecinos del barrio, los diferentes sectores poblacionales, y los habitantes con el espacio físico, apostando por una mejora en las condiciones y la calidad de vida.

6

N E

O

S

MONTE CARMELO

El barrio se localiza al noroeste del cantón de Santo Domingo de Heredia, colinda al norte con lotes en desuso que anteceden al Río Bermúdez, al oeste con Barrio Fátima, al noreste con La Colonia, al sureste con el barrio Los Trinitarios y al sur con Santo Domingo. La entrada principal al Barrio e localiza al sur y es una calle angosta y sin salida, con acera solo al costado derecho, ya que del lado izquierdo se ha utilizado este espacio para ampliar las viviendas por lo que las casas están separadas de la calle únicamente por un caño, además cuenta con una entrada secundaria al este, compuesta por una serie de gradas que unen al barrio con el barrio La Colonia y Los Trinitarios, la calle y las gradas son ejes perpendiculares que dan forma al barrio. bARRIO LA COLONIA Monte Carmelo Barrio fátima

N

rÍO BERMÚDEZ

O

SANTO DOMINGO

lOS TRINITARIOS

SAN VICENTE E

S

LOCALIZACIÓn HEREDIA

ESC: sin escala fuente: propia

7

El proyecto se desarrolla entorno al trabajo realizado con una comunidad que en sus inicios se conformó como asentamiento informal, y con el paso del tiempo ha logrado legitimarse. El hecho de buscar un acercamiento al trabajo con las comunidades se deriva en primera instancia del interés por parte del grupo de trabajo en las dinámicas sociales y espaciales que se desarrollan en los asentamientos. Se recononoce la arquitectura como una labor cuyos límites no están estrictamente restringidos al diseño y la ejecución de proyectos edilicios. Es decir, se decide trabajar desde la perspectiva de la arquitectura, aplicando las posibilidades que ofrece para proponer soluciones a la problemática del barrio. Se busca explorar y demostrar que el impacto de una propuesta en una comunidad puede abarcar temas tanto físicos como psico-sociales.

Justificación

El barrio seleccionado para el desarrollo del proyecto, representa una posibilidad para trabajar una zona poco conocida, o en la cual antes no se han realizado proyectos de este carácter.

Trabajar en un barrio del cual no se tiene mayor información representa un reto importante; ya que supone que la fase de recolección de información debe ser desarrollada con cierta profundidad,con el fin de que la propuesta tenga concordancia con la realidad del barrio. Por otro lado, el barrio presenta características favorables para ejecutar un proyecto: al ser un barrio de pequeño tamaño permite entrar en contacto con la mayoría de sus habitantes y realizar un análisis detallado de la zona. Por otro lado, Monte Carmelo mostraba, desde una primer impresión, peculiaridades que despertaron dudas e interrogantes en el grupo; esto dio pie para comenzar una recolección de información y análisis de datos, con el afán de comprender la dinámica de este barrio en específico y valorar las posibilidades según los objetivos planteados.

8

1975

Inician las obras para la construcción de las primeras casas con ayuda del IMAS y la Asociación de Damas Israelitas

Conformación de comité vecinal, en pro de encontrar soluciones a los probelmas que aquejan a la comunidad.

Cierre del play por parte del comité al considerarlo inseguro y en condiciones peligrosas para los niños

1977

2005

2010

Terreno del asentamiento donado por el presbítero Delio Arguedas, figura importante en el cantón de Santo Domingo, Heredia.

1985

Crecimiento de las familias.

Aumento de la población comienza a generar hacinamiento en algunas viviendas del barrio.

2007 Construcción de la capilla y el salón comunal, gracias a una donación de fondos económicos de la Muncipalidad de Santo Domingo

2016

ANTECEDENTES

Conformación de la Asociación de Desarrollo del distrito de San Vicente. El comité está en busca de apoyo de la asociación para obtener fondos de DINADECO, e invertirlos en el reacondicionamiento del playground.

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TESTIMONIOS

Tertulia con doña Mireya sobre la conformación del barrio y su papel en el asunto 11de abril 2016

“ Hice esta carta y te la vas a llevar a Casa Presidencial.

La gente que compró donde nosotros estábamos viviendo llamó a la policía para que nos sacara todas las cosas a la calle. Tuvimos que llevar agua como quince días; la ropa de los chiquitos se la llevaban los caños pero nadie hacía nada. Él vino, me habló de eso y yo fui, cogí la carta y le dije a don Pablo que aunque tenga que ir personalmente la llevaba. Y es que yo antes era muy pobre, bueno no es que ahora sea millonaria, pero tengo a mis hijos que ven por mí.

Doña Mireya

Entonces me alisté y le dije a Zurdo que me acompañara. Él me dijo: "yo voy pero a la Casa Presidencial, pídale a Dios que usted encuentre alguien ahí que sea conocido suyo y que esté de guarda".

Yo iba muy contenta; llegue allá y estaba un amigo mío, Jairo.

Le pregunté que si estaba don Pepe -era el mandato de don Pepe Padre- y me dijo que lo esperara mientras veía cómo resolver el asunto. Entró con la carta, pasó un tiempo, regresó y me dijo que don Pepe quería hablar conmigo.

A mí me dio mucho miedo; Jairo me guió hasta su despacho y me jaló una silla. Nos dejó solos y enseguida don Pepe me pregunta que cómo están mis hijos. Yo le respondí la verdad, que la ropa se la llevó el agua y no hay con qué bañarlos y que no le preguntaba por los suyos porque me imaginaba que estaban muy bien. Él leyó la carta de nuevo. Poco después me dijo que me consideraba y que en ocho días me llegaba un telegrama para darme mi casita.

Al pasar los ocho días recibí un telegrama con buenos deseos. Menos de quince días después, comenzaron a construir las primeras casas. Como yo trabajaba con el padre Delio, dueño del terreno, le dije que antes de pensar venderlo se esperara porque el Presidente iba a visitar. Y así fue. Se reunieron con otra gente de otro comité y con las damas Israelitas que dejaban los colchones y las camas a la gente pobre.

Padre Delio

¨Después de la reunión, el padre Delio donó a las familias el terreno; el IMAS solo nos cobró el techo. Las primeras cuatro casas las hicieron arriba, por donde está la cruz. Una de esas casas fue la mía. Al tiempo me preguntaron que si me quería cambiar y yo fascinada dije que sí porque me iban a dar un terreno más grande. En ese momento el IMAS nos dio las escrituras a todos los vecinos.

A mí, el padre Delio me dijo que si me podía hacer cargo de una capilla ahí. Yo le dije que temía no tener suficiente campo y me respondió que aunque fuera solo un pedacito lo destinara a la misma.

Pepe Figueres

MONTE CARMELO

Comité Cantonal

Entonces hice un salón comunal: a los niños les daban clases y era como una guardería.

Funcionó por un tiempo y eventualmente lo hice una capilla.

Ahora el espacio está a cargo del comité y lo usamos para realizar bingos, rifas y bailes y poco a poco vamos haciendo mejoras.¨ Damas Israelitas

IMAS

Fuente: Carmen Bolaños Fuente Diagrmación: Propia

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TESTIMONIOS

A continuación se muestran una serie de testimonios que han sido recabados como parte de la interacción que ha tenido el equipo de trabajo con los vecinos del Monte Carmelo. En sus relatos nos muestran un amplio panorama de opiniones sobre diferentes temas del diario vivir en el asentamiento.

¨Acá es un relajo la cantidad de gente que viene a tomar licor y fumar marihuana ahí en las gradas, obstruyendo el paso a los vecinos y generando inseguridad en el barrio. Hace 6 años utilizaba para mejen- guear el play pero de un pronto a otro los del Comité lo cerraron y cada vez que les pregunto que porqué no lo abren me salen con alguna conchada o juegan de soberbios diciendo que se va a quedar cerrado por un buen tiempo hasta que ellos decidan que hacer con él.¨

¨Acá es un barrio muy tranquilo con muchas dificultades pero no tenemos problemas con nadie. La gente del comité es la que está a cargo del salón comunal y el play. Siento que esos lugares deberían estar abiertos para todos los vecinos del barrio pero no es así y hasta creo que cobran por usar el salón, lo cual no me parece.¨ Laura Anchía Fecha: 18-03-2016

Flander Quirós Fecha: 12-04-2016

¨Aquí la gente no coopera en lo absoluto, si ustedes pretenden que la gente les ayude la van a tener fea porque acá todo lo quieren en la mano.

Es más si usted ahorita me dice que le ayude a chapear el play le diría que ni en broma, pero si ud me dice que si le ayudo me da 5 rojos a la hora que quiera estoy ayudandole. Entre los problemas que yo le veo al barrio es ese olor tan feo cuando se taquean los caños. Las aguas negras prácticamente pasan al frente de la choza.¨ Luis Cascante Fecha: 8 -05- 2016

¨En este barrio es necesario que se involucren con los chiquillos. El sábado pasado tomé la decisión de romper con una piedra el candado del play para que los chiquillos pudieran entrar y además fuí a hablar a la municipalidad y me dijeron que el play tenía que permanecer abierto. El comité nos dijo que ellos lo iban a arreglar pero di ya son 6 años y nada que lo hacen. Entonces el sábado a las 6 de la mañana comencé con los chiquillos a limpiar el play . Me hubiera gustado que ustedes vieran el entusiasmo y las ganas que tenían los niños por limpiar el play y poder jugar.¨ Viviana Mora Fecha: 13 -05- 2016

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“Recordamos que vinimos al barrio en la década de los 70, ya vimos casi finalizado el proyecto habitacional que el Padre Delio había donado a las familias de bajo recurso del cantón... Desde el inicio ha existido el problema de la indiferencia; nos nos llevamos mal, pero no hay organización...

El problema del hacinamiento es un problema viejo que puede tener unos 30 años de aquejar a nosotros los vecinos del Monte Carmelo. Hemos visto llegar problemas de seguridad con el tema de las drogas en los últimos años”

“Llegamos aquí hace unos 9 años, con ayuda de un amigo que nos consiguió el terreno; y desde entonces han existido las ganas de ayudar... Conformamos el comité unas 6 personas, que poco a poco hemos logrado construir la capilla, el salón comunal y el playground; pero es muy complicado, la gente no quiere ayudar... Aquí el problema es la vagancia, la gente está acostumbrada a que todo se lo dan en las manos” Luis Villalobos y doña Mayra. (comité cantonal) Fecha: 19-03-2016

Olman Gerardo Pagani y María Pagani Fecha: 27-03-201

Falta de organización

“Ese es un barrio muy tranquilo, tenemos más de 30 años de vivir acá; pero de un pronto a otros se metió el problema de la drogadicción, y por las noches se hace mucho disturbio...La presencia de la policía es nula, llegan de vez en cuando, pero el problema en las gradas continúa” Zaida Núñez Arrieta Fecha: 27-03-2016

Alcantarillado

Comité Vecinal

Vecinos Drogadicción

Play

Apoyo municipal

Capilla Salón Fuente: Propia

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etapas METODOLOGÍA El proceso que se ha llevado a cabo constó de diferentes etapas, mediante las cuales el grupo de trabajo recolectó y analizó las capas de información que fueron pareciendo necesarias.

1

RECONOCIMIENTO DEL BARRIO

Durante esta etapa, se realizaron un par de visitas con el fin de conocer el barrio, en su conformación física y social, además se comenzaron a establecer relaciones con los vecinos, y el comité vecinal existetente.

2

RECOLECCIÓN DE UNA PRIMER CAPA DE INFORMACIÓN

Después de un acercamiento general, se comenzó una fase de recolección de información mediante el registro fotográfico y las conversaciones realizadas con los vecinos. Se buscó analizar el barrio en su conformación física y la identificacion de espacios con jerarquía y la dinámica de estos espacios.

3

ANÁLISIS DE DATOS Y PRIMER ORDENAMIENTO DE LA INFORMACIÓN.

Con la información obtenida, se estableció una refelxión sobre esta información de donde surgieron los primeros acercamientos a una problemática existente en el barrio.

Además, este análisis permitió que se identificara la información ausente que era necesaria para tener una compresión más clara y certera de la problemática.

Estos datos fueron dispuestos en un primer infrome donde debía verse un registro del proceso realizado.

4

RECOLECCIÓN DE UNA SEGUNDA CAPA DE INFROMACIÓN Posterior a los comentarios y la evaluación realizada del primer informe, se propuso un par de actividades a ejecutar con el fin de enriquecer parte de la información que se tenía, y recolectar datos que habían estado ausentes. Las actividades realizadas, (se detallan mas adelante) permitieron registrar datos sobre el barrio desde la visión de sus habitantes.

5

ANÁLISIS DE DATOS Y segundo ORDENAMIENTO DE LA INFORMACIÓN. La información recolectada se aprovechó en la definición de una problemática mas elaborada (árbol de problemas), y el planteamiento de matrices tipo FODA. Se hizo una corrección del primer informe.

6

ANÁLISIS CRÍTICO DEL PROYECTO, PROPUESTA A partir de los comentarios y evaluación del segundo informe, se realizó una etapa de análisis crítico del trabajo realizado hasta el momento, con el fin de identificar los puntos a mejorar, y la dirección del proyecto. Se hizo un acercamiento a una propuesta, derivada de un ejercicio de lluvia de ideas.

7

RECOLECCIÓN DE UNA TERCERA CAPA DE INFROMACIÓN Se realizó una tercer etapa de recolección de información con la finalidad de enriquecer la propuesta generada, y mejorar los aspectos débiles del proyecto hasta el momento.

15

La siguiente fase pretende ahondar en el estado general del barrio, partiendo desde las primeras miradas al barrio, desde la percepción sensorial; hasta el análisis organizado de la información recolectada.

Esta primer fase pretende mostrar las condiciones en las que se encuentra el barrio actualmente: su conformación, puntos importantes, pobladores, actividades y problemas; con el fin de servir como herramienta en la elaboración y reflexión de propuestas y pautas a ejecutar posteriormente.

fase de

análisis y diagnóstico

Primera impresión del barrio Análisis físico-espacial Análisis social Estado actual

SECCIONES

Análisis tipo FODA Conclusiones análisis FODA Árbol de problemas

17

análisis

físico espacial

Primera impresión del barrio Primer acercamiento Ubicación de puntos importantes Análsis físico ZONA 1

SECCIONES

Análisis físico ZONA 2 Condiciones ambientales

19

Primer acercamiento Al llegar a la entrada principal del barrio, lo que lográbamos observar era una calle sin salida con acera del lado derecho, bordeada de casas en ambos lados, sentimos un ambiente un poco hostil talvez por ser la primera vez en ingresar. Al adentrarnos por la calle se percibían distintos olores, diferentes materialidades en las fachadas de las casas y algunas estaban completamente cerradas por portones metálicos y muros de concreto, en cambio otras casas permitían cierta visualización a través de las rejas, cuando íbamos a mitad de camino observamos una serie de gradas y rampas que aparecieron del lado derecho las cuales subían una altura aproximada de 5 metros, pero continuamos por la calle, las personas mujeres, niños y algunos hombres nos veían desde el interior de sus casas, al llegar al final vimos una edificación que no parecía ser una vivienda la cual era de color blanco, en ese punto no habíamos hablado con alguien del barrio y ahí apareció don Alberto el cual nos refirió con don Luis Villalobos ya que él era un miembro del comité local junto con su esposa doña Mayra.

Fuente Imagenes: Propia

Ya en conversación con don Luis nos preguntó si queríamos conocer el salón comunal y la capilla nosotros accedimos y fue ahí cuando nos dimos cuenta que aquello que no identificamos se trataba de una capilla y el salón comunal, donde además había un parque, el cual estaba bajo llave y un poco deteriorado. Luego de despedirnos de don Luis y doña Mayra fuimos a ver la zona de las gradas la cual generaba sensación de aislamiento ya que no se observaba a ninguna persona, a mitad del camino de este conjunto de gradas, había una especie de alameda de lado derecho en la cual nos adentramos, el camino era un poco angosto y sin salida, al final del mismo escuchamos el ladrido fuerte de unos perros, sin embargo las personas no salían de sus casas, posterior a esto decidimos volver al tramo de las gradas, al terminar de subirlas vimos que estas conectaban con otros dos barrios los cuales posteriormente identificamos como “La Colonia” y “Los Trinitarios”.

Fuente:Propia

Fuente:Propia

Fuente:Propia

21

Ubicación de espacios y puntos importantes

1. ENTRADA PRINCIPAL

1 2. CALLE SIN SALIDA 3. PARQUE 4. SALÓN COMUNAL 5. CAPILLA

6. GRADAS

Fuente: Propia

2

Fuente: Propia

ENTRADA PRINCIPAL

CALLE SIN SALIDA

El ingreso principal a Monte Carmelo tiene un acceso vehicular de 5.25 m de ancho y cuenta con acera del lado derecho ya que del lado izquierdo las casas llegan al borde de la cañería

La calle que da forma al barrio es sin vehicular, generando problemas de transito tanto vehicular como pea tonal

Fuente: Propia

3

Fuente: Propia

PARQUE El parque se localiza dentro de un terreno en conjunto con el salón comunal y la capilla, este se encuentra en desuso ya que permanece cerrado la mayoría del tiempo.

4

Fuente: Propia

SALÓN COMUNAL El salón comunal es utilizado para eventos del barrio, para reuniones del comite local y es un impor tante apoyo economico para el mantenimiento del mismo, ya que se alquila para eventos privados.

No está terminado pero el comite a invertido en su optimización de acabados constantemente.

5

Fuente: Propia

CAPILLA La capilla de Monte Carmelo es la única existente en el distrito de San Vicente. Es administrada por el comite local y su actividad principal se da en la misa de los domingos, cabe destacar que durante está actividad la mayoría de los participantes provienen de barrios aledaños.

6

Fuente: Propia

GRADAS Es un acceso peatonal que une al barrio transversalmente y lo conecta con los barrios vecinos del este, “La Colonia” y “Los Trini tarios”. La condición de las mismas puede mejorar ya que hay tramos sin barandas o estas se encuentran en mal estado.

23

S

c

A3

A2

A4

a

ZONA 1

A6

A5

E

A1

N

O

a

A7

B3

B1

B2

B4

b

b

Poste de alumbrado pĂşblico Senda vehicular Acceso vehicular Senda peatonal Acceso peatonal Calle sin salida Acera Hidrante

C

ESC: SIN ESCALA FUENTE::PROPIA

Transformación de la vivienda Muestra la condición física a la entrada del barrio, donde hay viviendas del lado izqueirdo, y un talud del lado derecho.

Los diagramas de planta y corte muestran las condiciones típicas de transformación que han sufrido en gran mayoría las viviendas del barrio.

corte a-a

corte b-b Muestra la alameda peaton-

B

ESC: SIN ESCALA al, que da acceso a un

grupo de 7 casas en total, y se conecta únicamente con las gradas.

condición actual

ESC: SIN ESCALA

FUENTE: PROPIA

gradas, la cual se entiende como acceso secundario al barrio y se conecta al barrio La Colonia y los Trinitarios.

- En este bloque la totalidad de las vivendas ha sustituido el antejardín por una entrada pavimentada a la que se le da el uso de corredor.

-Las viviendas han sufrido cambios importantes en su conformación, distribución y materialidad; sustituyendo la mayoria de partes de madera por soluciones ligeras o mampostería en bloques de concreto.

ESC: SIN ESCALA

corte c-c Muestra la zona de las

A

Se han eliminado los espacios de ante-jardín en casi todos los casos, sustituyéndolo por y pavimento.

Se ha aprovechado el espacio entre las casas para hacer ampliaciones

- Llama la atención que en este sector, el bloque B tiene su accese principal mediante una alameda paralela a la calle. Esto provoca que desde la calle principal del barrio se entienda una ausencia de ocupación del lado derecho (bloque B).

-Las viviendas de este bloque conservan en su mayoría la materialidad original, a pesar de haber incorporado nuevas partes a la conformación original de la vivienda

25

N

O

A8

B5

ZONA 2

A9

B6

A10

B7

A11

B8

A12

B9

A13

A14

A15

A16

D

E

A17

E

S

A7

A18

B10

Capilla / Salón Comunal

Parque

Poste de alumbrado público Senda vehicular Acceso vehicular Senda peatonal Acceso peatonal Calle sin salida Acera

D

E

ESC: SIN ESCALA FUENTE: PROPIA

A - En el bloque A las viviendas no cuentan con acera peatonal, los acceso son pequeñas chorreas de concreto ubicadas sobre el caño a manera de grada.

- Existe predominancia de viviendas de un nivel.

Capilla y salón comunal

Bodega

ESC: SIN ESCALA

corte d-d

- La cobertura vegetal en esta zona es casi nula, exceptuando la casa A15 que aún conserva el antejardín.

FUENTE: PROPIA

ESC: SIN ESCALA

corte E-E

FUENTE: PROPIA

Se muestra una descripción gráfica de la zona del parque. Se puede apreciar la relación que tiene con la capilla al costado derecho; por el lado izquierdo colinda con casa de habitación.

El parque está cerrado con malla electro soldada y los medios de acceso están en mal estado (gradas, rampas) así como el estado de la cobertura vegetal en el parque.

B - En el bloque B se localiza el parque del barrio. Se considera interesante su ubicación dentro del barrio; ya que al estar hacia el final de la calle se torna un punto de llegada y no de paso.

-Existe acera peatonal en este lado de la calle, esto se conformó asi desde el origen del barrio.

-La acera no cumple su función, ya que las personas se movilizan sobre la calzada vehicular.

Fuente: Propia

Fuente: Propia

Fuente: Propia

27

Estado socio-espacial Después de haber realizado un análisis físico de la zona, se ha analizado de qué forma influyen los problemas de carácter físico que tiene Monte Carmelo sobre sus habitantes.

El diagrama de planta muestra qué factores o limitaciones presenta el barrio y que de alguna forma perjudica la calidad de vida de sus habitantes. Además se muestran ciertos factores que indican como la conformación física de la zona permite o es causante de cierto malestares sociales que se han venido presentando.

[ MONTE CARMELO]

- Las aceras son utilizadas como parqueo e imposibilitan el tránsito peatonal.

- En ciertos tramos del barrio el estado de las aceras es deficiente o incluso inexistente.

- Existencia de servicio de recolección, no así de un programa de reciclaje. Existe el interés de varios vecinos por este tema.

- Presencia de drogadicción. La venta y el consumo en la vía pública ha venido en crecimiento.

N

- Problema de alcantarillado. No hay tratamiento de aguas negras y hay obstrucción de las alcantarillas.

Rebalse que genera mal olor en las vías.

E

O

S

- El área del playground se encuentra en mal estado y la mayoría del tiempo permanece cerrado para evitar el vandalismo y el consumo de drogas

- Problema de accesibilidad. Rampas y barandales en mal estado o nulos.

- Presencia policial nula.

- Desorden público y disturbios nocturnos.

ESC: SIN ESCALA FUENTE:: PROPIA

29

análisis SOCIAL

Primera impresión del barrio Descripción etaria de los habitantes Análsis físico ZONA 1 Análisis físico ZONA 2

SECCIONES

31

Niños

Descripción Etaria de los habitantes

Jóvenes

1. Nuestro primer acercamiento con los niños de la comunidad se dió en la tercera visita y desde el primer instante dejaron en evidencia que ellos eran los usuarios más activos del espacio público.

1. Hemos detectado que en el barrio la cantidad de adolescentes es pequeña y durante nuestras visitas ha sido dificil tener contacto con ellos.

2. Nos contaron que a pesar de no tener acceso en un principio al parque esto no fue impedimento para poder disfrutar de sus juegos en espacios improvisados como la calle del barrio.

2. Tenemos como próxima tarea enfocarnos en la interacción con este sector por medio de una reunión u actividades que los involucren.

3. Hemos llegado a analizar la importancia que ellos tienen como agentes de cambio e intermediarios entre nosotros y el resto de la comunidad. Han tenido una participación positiva en la actividades que hemos realizado con ellos.

3. Algunas muchachas han asistido a las actividades de los niños y compartido de igual manera sus ideas e inquietudes acerca del barrio.

Adultos 1. Es el sector con el que hemos tenido mayor interaccion desde la primera visita.

El trato con que nos han recibido ha sido respetuoso y muy cálido. Con el comité vecinal ya hemos tenido reuniones que nos han amplificado el panorama del barrio.

2. También hemos logrado interactuar con vecinos ajenos al comité, los cuales nos exponen una visión personal que contrasta con la de la organización vecinal . Esto ha dejado en evidencia las fricciones que han habido a lo largo del tiempo entre dichos sectores.

3. Cabe destacar la presencia mayoritaria de mujeres en las reuniones e interacciones que hemos realizado en el asentamiento.

Adultos Mayores 1. En un principio nuestra interacción con los adultos mayores fué escasa pero con la actividad del censo demográfico logramos tener una visión más clara y certera de su si tuación social y física en el barrio.

2. Problemas de accesibilidad y de salud hacen que la mayoría de las personas de este sector permanezca dentro de sus viviendas y les impide poder tener una mejor calidad de vida .

3. Se tiene como objetivo fundamental la inclusión de esta población y la incentivación a participar en las actividades planteadas para las próximas etapas.

33

7 personas.

7 - 60 años.

No hubo recolección de información.

3 personas.

Estudiante.

Construcción.

Ama de casa.

3,17,33 años.

5 personas.

---------

7 - 71 años.

N

O

No hubo recolección de información.

CCSS. Profesorado.

Adultos pensionados.

S E

2 personas.

3 personas.

A1

21, 49 y 55 años.

A2

A3

A4

A6

A5

Estudiante.

Constucción.

Ama de Casa.

ZONA 1

B1

B2

B3

A7

40 y 96 años.

Adulto pensionado.

Comercio.

Ama de casa.

B4

Alameda

Focos nodales existentes Calle Acceso peatonal Calle sin salida

4 personas.

4 personas.

Acera

34,48,58,84 años.

21,24,26,54 años.

Número de habitantes Edades de los habitantes Ocupación

Ama de casa.

Comercio.

Jardinería.

No hubo recolección de información.

No hubo recolección de información.

Ama de casa.

Enfermera.

Comercio.

ESC: SIN ESCALA Fuente: propia.

Distribución Poblacional Zona 1

14%

Ocupaciones Zona 1 4%

Niños (1 - 12 años)

14%

4%

Adulto pensionado

21% 7%

Ama de Casa

17%

Jóvenes (12 - 18 años)

Construcción CCSS

Adultos jóvenes (18 - 40 años)

Comercio

29%

13% 36%

4% Adultos Mayores (65 - 95 años)

ZONA 1

29%

Adultos (40 - 65 años)

Fuente: propia.

A

Estudiante Enfermería Jardinería

8% Fuente: propia.

- En el bloque A, la casa A4 es el núcleo familiar con mayor cantidad de integrantes (7 personas) de la zona 1, en donde la fuente de ingreso es suministrada por solo un integrante que labora en construcción, mientras que la casa A7 es la que cuenta con menor cantidad de integrantes (2 personas) dedicadas al comercio y oficios domésticos - Frente a las casas del bloque A es donde se genera mayor actividad social, sin embargo es afectada por la constante presencia de flujo vehicular.

Está compuesta principalmente por adultos jóvenes entre los 18 a 40 años y minoritariamente por jóvenes entre los 12 a los 18 años. Dentro de las numerosas ocupaciones sobresalen los oficios domésticos, estudiantiles, comerciales y de construcción.

La mayor interacción social se da en la calle del barrio por los niños que utilizan este espacio como área de recreación. Además en la zona de las gradas se generan 2 puntos de menor interacción social, principalmente compuestos por jóvenes que se reúnen en las tardes y parte de la noche.

B - Un punto a destacar de esta zona es que las casas del bloque B se encuentran más aisladas de la interacción social debido al cambio de topografía que presenta el asentamiento en esta zona.

- Casas como la B1 y la B2 cuentan con accesos en ambos sentidos, sin embargo sus entradas principales se encuentran en alameda lo que disminuye en gran medida las relaciones intervecinales con el bloque A.

Fuente: propia.

Fuente: propia.

Fuente: propia.

Fuente: propia.

35

10 personas.

10 personas.

7 personas.

1 - 57 años.

7 - 72 años.

3 - 60 años.

Ama de casa.

Enfermera.

Comercio.

Ama de casa.

Adulto pensionado.

Comercio.

Jardinería.

Construcción.

Ama de casa.

Construcción.

CCSS, Vidriera.

Mensajería, Comercio.

7 personas.

4 - 63 años.

2 personas.

45 y 80 años.

25,40,80 años.

Adulto pensionado.

Costurería.

Mensajería.

Adulto pensionado.

Mensajería.

2 personas.

Cogida de café.

Estudiante.

Ama de casa.

3 personas.

35, 61 años.

5 personas.

Ama de casa.

26 - 61 años.

3 personas.

N

O

Ama de casa.

Soldadura.

Comercio.

S

15,44,58 años .

Chef.

Hotelería.

Estudiante.

E

4 personas.

7 - 80 años.

Enderezado Estudiantes.

Ama de Casa.

Adulto pensionado.

A8

A10

A11

B7

B8

A12

A13

A14

A15

B5

B6

B9

Capilla / Salón Comunal

Edades de los habitantes Ocupación

Parque

3 - 84 años.

Adultos pensionados.

Ama de casa.

Estudiantes.

2 personas.

Calle sin salida

Número de habitantes

A18

No hubo recolección de información.

8 personas.

Calle

Acceso peatonal

A17

No hubo recolección de información.

Focos nodales existentes

Acera

A16

B10

No hubo recolección de información.

ZONA 2

A9

55 y 60 años.

7 personas.

8 - 69 años.

Ama de casa.

Chofer.

Estudiante.

Construcción.

Ama de casa.

ICE.

12 personas.

10 - 75 años.

Estudiante contadora.

Ama de casa.

Adulto pensionado.

Enderezado

ESC: SIN ESCALA

Fuente: propia.

Distribución Ocupacional Zona 2

Distribución Poblacional Zona 2

1%

9%

1% 3%

Niños (1 - 12 años)

23% Jóvenes (12 - 18 años)

31%

Adultos jóvenes (18 - 40 años)

1% 1% 1%

5%

3%

11%

4% 17%

4%4%

14%

3%

Adultos (40 - 65 años)

1%

15% 11%

23%

Adultos mayores (65 - 95 años)

Fuente: propia.

1%

9%

4%

3%

Fuente: propia.

ZONA 2 Está compuesta principalmente por adultos jóvenes entre los 40 y 60 años y minoritariamente por adultos mayores entre los 65 a los 95 años. A diferencia de la zona 1, este sector presenta mayor diversidad ocupacional pero siguen prevaleciendo los oficios domésticos, estudiantiles, comerciales y de construcción.

En este sector es donde se da la mayor interacción social del barrio debido a que cuenta con espacios públicos como el salón comunal, la capilla y el parque.

La capilla es un punto importante de actividad social los domingos, ya que es cuando se realiza la misa. Evento al que asisten personas en su mayoría provenientes de otros barrios cercanos al Monte Carmelo.

Por otra parte la actividad recreacional de los niños y jóvenes es mayor que en la zona 1, ya que además de hacer uso de la calle principal disponen del espacio público que brinda el parque. Esta zona recreativa se convierte en el segundo punto de reunión más importante después de la calle.

Otro lugar de actividad importante es el salón comunal el cual se usa como un punto de reunión del comité local y para eventos privados.

Adulto pensionado Ama de Casa Chofer Chef Construcción Contaduría CCSS Comercio Costurería Estudiante Enderezado Hotelería ICE Jardinería Mensajería Profesorado Reciclaje Serigrafía Soldadura

Por otra parte este sector es donde se la mayor concentración de vehículos los cuales al no contar con un espacio para estacionamiento adecuado utilizan el espacio de la acera que impide el tránsito peatonal .

A - En el bloque A se da un aumento en la cantidad de integrantes de los núcleos familiares con respecto a la zona 1, como en el caso de las casas A10 y A15 que están conformadas por 10 personas.

- En este sector se encuentra una de las familias fundadoras del asentamiento y líder del comité vecinal, la cual abarca 2 núcleos habitacionales (A16 y A17) .

- La presencia de adultos mayores se incrementa, aunque es una población que permanece la mayoría del tiempo en el interior de las viviendas.

B - En el bloque B se localiza la vivienda con más integrantes del barrio (B9) la cual está conformada por 12 personas.

- En este sector se ubican las viviendas del resto de integrantes del comité vecinal (casas B9 y B8) esto evidencia cercanía tanto social como física que facilita l operatividad del mismo.

- Al igual que en el bloque A, la presencia del adulto mayor dentro del núcleo familiar se intensifica

Fuente: propia.

Fuente: propia.

Fuente: propia.

Fuente: propia.

37

análisis TIPO FODA

Primera impresión del barrio Físico - espacial Físico - ambiental Socio - cultural

SECCIONES

Económico - financiero Conclusiones

39

ANALISIS FISICO-ESPACIAL

ANALISIS DE ASPECTOS POSITIVOS Y NEGATIVOS A BASE DEL SUBSISTEMA FISICO ESPACIAL SOBRE LAS CONDICIONES ACTUALES DEL ASENTAMIENTO DE MONTE CARMELO

EQUIPAMIENTO HABITACIONAL/COMERCIAL

analisis foda

REDES DE VIALIDAD

EQUIPAMIENTO URBANO

EQUIPAMIENTO PARA SERVICIOS SOCIALES Y RECREATIVOS

INFRAESTRUCTURA PARA SERVICIOS BASICOS

VARIABLES

OPORTUNIDADES

FORTALEZAS La comunidad cuenta con servicio de red de agua potable que llega a todas las viviendas del asentamiento incluyendo las áreas comunes. De la misma manera cuenta con servicio de alumbrado público en la senda principal y alamedas que conforman el barrio, así como disponibilidad de redes eléctricas.

El acceso a los servicios básicos es fácil de obtener para todos los vecinos de la comunidad, lo cual genera igualdad de condiciones en el desarrollo de las actividades cotidianas de los vecinos de Monte Carmelo sin dificultad.

Dentro de los márgenes del asentamiento se encuentran tres espacios de suma importancia para el desarrollo de actividades sociales y recreativas y de interacción de los vecinos los cuales son: una capilla católica, un salón comunal para actividades diversas y por ultimo un espacio destinado a un playground para niños.

El hecho de contar con estos espacios de carácter comunitario dentro del mismo barrio, permite que se formen espacios de comunicación y relación entre los vecinos, además de que en conjunto, conforman un núcleo importante de espacio que puede ser utilizado para realizar actividades con carácter inclusivo y multitemático.

El barrio cuenta con elementos urbanos tales como alumbrado público, escaleras para accesar a alamedas y demás zonas del barrio y rampas para ingresar a espacios destinados a interacción comunitaria.

El comité vecinal existente cuenta con integrantes que han logrado generar un acercamiento con instituciones estatales, tales como la municipalidad, que podrían llegar a generar y gestionar proyectos que incluyan temas de infraestructura comunal.

El barrio cuenta con dos accesos importantes para ingresar al mismo, uno por la senda principal que viene del centro de Santo Domingo, y el otro por medio de una calle aledaña que conduce primero a las alamedas y luego a las gradas que nos llevan a la calle central del asentamiento.

Algunos vecinos se han encargado de mejorar las condiciones de sus casas, en cuanto a fachadas y materialidad en las que se encontraban construidas en el pasado.

DEBILIDADES

La cercanía con el centro de Santo Domingo hace que el barrio sea fácil de localizar geográficamente y a la misma vez de fácil acceso pues cuenta con buen servicio de transporte público ya que es rápido y efectivo. Además del paso frente al mismo por vías de comunicación con otros barrios lo cual genera un flujo importante de vehículos.

Existe la necesidad y el interés de los vecinos por regenerar la imagen y la forma en la que los agentes externos ven a la comunidad por medio de la mejora de sus viviendas y condiciones en las que viven.

AMENAZAS No existe un seguimiento de mantenimiento del alumbrado público existente ni de las líneas de alta tensión que pasan sobre las casas y sobre la senda principal, lo cual representa un riesgo para la integridad física de los vecinos y un problema de seguridad por las noches si llegaran a dañarse los postes de alumbrado.

Las condiciones físicas de estos espacios no son las óptimas, pues la infraestructura de los mismos no se realizó con la mejor calidad de los materiales, y a pesar de ser remodelaciones recientes, en lo que respecta a la capilla y al salón comunal, el deterioro se comienza a notar en ciertos acabados. En cuanto al playground, se encuentra en condiciones de abandono y no es un espacio apto para el juego.

Las condiciones en las que se encuentran estos equipamientos urbanos no son las mejores ni las más accesibles para todas las personas que conforman la comunidad, pues las rampas existentes no cumple con la regulación estipulada por la ley 7600 y no se encuentran localizadas en todas las partes del barrio. Además se carece de elementos como basureros y los puntos de encuentro no tienen elementos que permitan la permanencia en el lugar.

En la actualidad estos espacios son controlados por el comité de vecinos, el cual mantiene estos espacios bajo llave, convirtiéndolos en espacios inaccesibles para la comunidad. A los mismos no se les permite su uso, con excepción de la capilla los días en que se realiza la misa.

El uso del salón comunal es bajo el sistema de alquiler y el playground se encuentra cerrado permanentemente pues se abandonó el proyecto de restauración del mismo.

El hecho de depender de ayudas económicas para generar proyectos por parte de la municipalidad u organizaciones comunales que brindan ayuda económica (DINADECO) pone en riesgo la probabilidad de que estas condiciones se mejoren y estos proyectos se realicen, dejando al barrio con las mismas deficiencias en cuanto a condiciones urbanas y equipamiento.

La senda principal que conforma el barrio es muy angosta, cuenta con 5m de ancho, lo cual genera que ingresar al corazón del mismo sea dificultoso si se encontrara otro vehículo en el sentido contrario. Además esta senda es una calle sin salida lo cual no permite un giro al final de la calle y esto genera que los vehículos salgan en reversa. Por otra parte al ser esta calle tan limitada, no deja espacio para la existencia de aceras en ambos lados de la calle.

Los dueños de vehículos en el barrio parquean los mismo frente a sus casas, lo cual no deja espacio para el libre tránsito de otros vehículos y de los mismos peatones, la calle se ve limitada a 2m de ancho cuando todos estos están estacionados. En caso de emergencia no hay posibilidad de que algún vehículo de emergencia puede ingresar a la comunidad.

Si bien algunos vecinos se preocupan por la apariencia de sus viviendas, otros no cuentan con las condiciones para lograr este objetivo, los materiales con los que están construidas las casas no son los más aptos para las construcciones modernas, elementos como madera y latas conforman estas viviendas, lo cual genera un riesgo con las instalaciones eléctricas que son antiguas y no reciben mantenimiento.

En la mejora de las viviendas se ha dado el hecho de que los dueños han tomado el espacio que correspondía el jardín para agrandar sus casas, y en algunos casos esto ha llegado al punto de que toman las aceras dejando la puerta principal de la vivienda justo al pie de la calle principal.

Por otra parte el hacinamiento existente en algunos hogares pone en riesgo la salud de sus integrantes y demás personas en el barrio, pues las condiciones de desecho de aguas no dan abasto para tantas personas en un mismo hogar.

ANALISIS FISICO-AMBIENTAL FORTALEZAS

OPORTUNIDADES

DEBILIDADES

El clima presenta condiciones favorables durante el día, lo cual permite el desarrollo de actividades diversas al aire libre. Es un clima cálido, poco lluvioso, que permite la actividad afuera de las casas (por lo general la calle), donde la mayoría de niños juegan.

La estabilidad de las condiciones climáticas, permite el uso de los espacios públicos en cualquier temporalidad y que se propicien mayor cantidad de actividades fuera de los hogares.

Dentro del barrio son casi inexistentes las zonas que cuentan con área verde o floresta urbana, esto genera que el ambiente fuera de las casas sea pesado y no existe un confort climático fuera de las mismas.

Algunas de las casas se encuentran en riesgo de deslizamiento debido al terreno falso que existe donde estas están construidas y corren peligro de que este terreno se termine lavando a causa de lluvias.

Las viviendas no cuentan con tanques sépticos, así que todos los desechos líquidos van a dar al alcantarillado público, esto sumado a los desechos sólidos que son depositados en los caños, haciendo que los mismos generen malos olores y contaminación en la senda principal.

La falta de un sistema de aguas negras provoca que etas aguas se acumulen en las alcantarillas existentes, lo cual a largo plazo podría llegar a generar enfermedades a los niños que son los que más utilizan esos espacios para recrearse.

Aunque existe la iniciativa de depositar la basura para ser recolectada, no se cuenta con un lugar apto para depositar la misma sin que quede en la calle después de que el camión recolector la recoge. Surge la necesidad de un espacio destinado para depositar los desechos de todos los vecinos.

Al persistir la acumulación de basura en el alcantarillado y la aglomeración de basura no recolectada, esto representa un riesgo en la salud de los vecinos además de que la acumulación de olores en conjuntos con los desechos líquidos hacen incomoda la estadía en los límites del barrio.

El grupo de reciclaje se encontraba a cargo de una sola persona perteneciente al comité de vecinos que salió del mismo, al no contar con una figura líder el mismo se disolvió y estas prácticas se dejaron de lado, lo que ha generado acumulación de más basura.e.

Al no existir algún grupo que promueva la conciencia ambiental y el manejo de desechos, las malas prácticas de contaminación en el barrio se pueden acrecentar y ser traspasadas de generación a generación promoviendo las malas costumbres y condiciones de contaminación en las calles de la comunidad.

CONCIENCIA Y EDUCACION AMBIENTAL

MANEJO DE DESECHOS Y RESIDUOS

CONTAMINACION

FACTORES Y VARIABLES CLIMATICAS

VARIABLES

Existe un interés por parte delos vecinos de Monte Carmelo por mejorar el sistema de alcantarillado del barrio y el manejo de los desechos líquidos, así como evitar el arrojar desechos sólidos en la vía principal.

Cada familia de la comunidad es responsable de deshacerse de sus desechos y depositarla en el lugar destinado para que la municipalidad la recoja en el día estipulado.

Meses anteriores existió en el barrio un grupo de reciclaje y separación de residuos semanalmente, la participación fue mayor por parte de los niños de la comunidad. Fue un proyecto exitoso en su momento y ayudaba a recaudar fondos para el asentamiento.

Al contar con experiencias anteriores en temas de reciclaje y concientización en el barrio acerca del manejo de residuos, en este caso en especial con los niños, el proyecto puede resurgir involucrando a todo la población por medio de la reintegración del grupo de reciclaje esta vez con la ayuda de toda la comunidad.

AMENAZAS

analisis foda ANALISIS DE ASPECTOS POSITIVOS Y NEGATIVOS A BASE DEL SUBSISTEMA FISICO AMBIENTAL SOBRE LAS CONDICIONES ACTUALES DEL ASENTAMIENTO DE MONTE CARMELO

41

ANALISIS SOCIO-CULTURAL VARIABLES

FORTALEZAS

OPORTUNIDADES

NECECIDADES/ DEFICIT SOCIALES

-Necesidad de generar ambientes y espacios de convivencia sana e inclusiva, con ambientes agradables que fomenten la permanencia en los mismos y fuera de las casas.

-Además del interés por que surjan nuevos espacios nodales, puntos de encuentro y de referencia que permitan una participación activa de todos los miembros de la comunidad.

CARACTERIISTICAS SOCIODEMOGRAFICAS

-Por otra parte existe la necesidad de fomentar las actividades lúdicas en el barrio con la participación de los miembros más activos, sean estos niños o jóvenes.

ANALISIS DE ASPECTOS POSITIVOS Y NEGATIVOS A BASE DEL SUBSISTEMA SOCIO-CULTURAL SOBRE LAS CONDICIONES ACTUALES DEL ASENTAMIENTO DE MONTE CARMELO

-La población joven de la comunidad es la más activa en cuanto a participación en mejoras y grupos que se generen en el barrio.

-Existe variedad generacional en la cantidad de actores a intervenir y que puedan contribuir con el asentamiento.

-Posibilidad de generar estrategias que propicien la integración de grupos sociales inactivos dentro del barrio, con la intención de gestar espacios recreativos, públicos, de estadía y encuentro que sean inclusivos y adaptables al uso que cada generación le pueda dar.

DEBILIDADES -Varios integrantes del barrio se encuentran sin oficio lo cual repercute en actos de carácter ilícito como el consumo de drogas y alcohol en las gradas ante la presencia de niños.

-Los puntos de encuentro entre vecinos que propicien la comunicación y el dialogo son inexistentes.

AMENAZAS -Existe la necesidad de generar condiciones más seguras para los habitantes de Monte Carmelo en cuanto a la exposición a sustancias ilícitas de los menores de edad, a partir de la integración de esta parte de la población, adulto joven, en actividades que beneficien a la comunidad.

-No hay un vínculo con las personas y organizaciones de barrios cercanos, esta comunidad se encuentra en el anonimato para muchas comunidades aledañas.

-Las organizaciones gubernamentales han dado la espalda a esta comunidad, limitándolo de recursos para hacer mejoras e invertir en proyectos.

-Existe mucha densidad y sobrepoblación en cada una de las viviendas. La idea de pertenencia e identidad para con el asentamiento se encuentra ausente en una parte de la población, en especial los adultos y adulto joven, que se manifiesta en el desinterés por mejorar las condiciones del barrio.

-La comunicaciónentre los pobladores y los representantes del barrio es nula, no existe un espacio que propicie este intercambio de información y expectativas.

-El desinterés por mejorar las condiciones del barrio puede acrecentarse si no se ataca la falta de comunicación entre las partes y si no se genera un sentido de pertenencia en los mismos.

-La carencia en espacios para la convivencia e intercambio sumado a la desocupación y falta de empleo en adultos jóvenes, podría incurrir en que aumente el consumo de drogas y alcohol en el barrio, convirtiéndolo en un lugar inseguro e inestable.

ANALISIS SOCIO-CULTURAL VARIABLES

EXPECTATIVAS Y PRIORIDADES

-Importancia de los espacios de juego para los niños y los adolescentes.

-Organizaciones comunales existentes con posibilidad de proyectarse a entes municipales con mayor poder económico.

OPORTUNIDADES

-La comunidad muestra interés por darle vida al proyecto, por medio de la unión y cooperación comunitaria al ver que sería un proyecto de carácter lúdico e inclusivo, elementos con los que no han contado en los espacios públicos existentes, en los cuales los usuarios no son bienvenidos.

-Posibilidad y disponibilidad de ambas partes de la comunidad, comité vecinal y vecinos, por mejorar la comunicación y cooperación -Generación de espacios que propicien entre ambas partes para generar un mejor en intercambio y comunicación entre los ambiente y lograr la gestión y conclusión de proyectos a futuro. vecinos, como la salida de misa o la tertulia en las calles.

-Preocupación por mejorar el aspecto y condiciones de sus viviendas.

-Interés por actividades que incluyan el vínculo religioso.

DEBILIDADES

AMENAZAS

-Desvinculo y segregación comunitaria de los grupos y actores sociales.

-Existe un individualismo que repercute en la búsqueda del bien personal sobre el bien común de la comunidad.

-Alto índice de estudios inconclusos y oficios esporádicos por parte de la población adulta.

-Falta de apropiación del barrio por carencia de actividades culturales y de encuentro en el asentamiento.

-Falta de iniciativa por generar actividades y acciones q propicien la comunicación por parte de todos los habitantes de Monte Carmelo.

N

FORTALEZAS

-Crítica por parte de los vecinos ante el comité vecinal por querer tomar acciones o generar ideas proactivas para el mejoramiento del barrio.

-Crear actividades que involucren más a la población adulta y adulta mayor de la comunidad, como bailes o actividades de encuentro.

-Interés por actividades deportivas por parte de la mayoría de los habitantes del asentamiento se ve afectado por la falta de espacios hábiles para realizar este tipo de actividades.

COMPORTAMIENTO SOCIO-ESPACIAL

-Variedad y amplitud de espacios públicos existentes dentro del mismo barrio y que son propios del mismo, no c ompartidos con otras comunidades.

-Alta temporalidad y variabilidad en el uso de las calles, esquinas y segmentos de la calle central de barrio.

-Intenciones previas de los habitantes de Monte Carmelo por generar un espacio público con carácter lúdico y recreativo.

-Sitios existentes con connotación familiar y de integración, como la capilla y el salón comunal.

-Posibilidad de dar variedad a esos espacios públicos destinados previamente, para convertirlos en espacios con mejores condiciones físicas, que integren a todos los miembros de la comunidad y no se les l imite su uso.

-Generar e incrementar el sentido de pertenencia de los habitantes del barrio al involucrarlos en proyectos en pro de mejorar las condiciones del espacio físico del asentamiento.

-Incrementar la importancia de los nodos y espacios de comunicación que existen en el momento aunque no sean tan evidentes, implementando recursos que propicien este tipo de interacción

-Existe un control sobre el espacio recreativo existente que no permite ser utilizado por los vecinos.

-Iniciativas que se han tenido en el pasado por el mejoramiento de los espacios se han visto afectados por la falta de recurso y cooperación de los vecinos.

-Movilización dentro del barrio tiene gran dificultad por la falta de aceras y rampas, las existentes son difíciles de acceder hasta para las personas más jóvenes.

-La aglomeración de casas no deja espacio para que se generan espacios verdes o de “patios” que promuevan el “adentro-afuera” del barrio y la interacción de los vecinos.

O

E

-Indiferencia por parte de grupos de jóvenes que afecten la seguridad, estabilidad y permanencia de los proyectos que puedan ser realizados y los utilicen para realizar malas prácticas convirtiéndolos en espacios inseguros y no aptos para la convivencia.

-Falta de recursos y apoyo por parte de entidades municipales.

S

-Inseguridad en cuanto a la integridad física de los vecinos por las condiciones de aceras y tránsito vehicular presente en las calles del barrio.

ANALISIS DE ASPECTOS POSITIVOS Y NEGATIVOS A BASE DEL SUBSISTEMA SOCIO-CULTURAL SOBRE LAS CONDICIONES ACTUALES DEL ASENTAMIENTO DE MONTE CARMELO

43

ANALISIS ECONOMICO-FINANCIERO VARIABLES

CAPACIDADES DE MEJORAR SUS CONDICIONES

CARACTERISTICAS SOCIOECONOMICAS DE LA POBLACION

FORTALEZAS

ANALISIS DE ASPECTOS POSITIVOS Y NEGATIVOS A BASE DEL SUBSISTEMA ECONOMICO-FINANCIERO SOBRE LAS CONDICIONES ACTUALES DEL ASENTAMIENTO DE MONTE CARMELO

-En la mayoría de los hogares de Monte Carmelo al menos uno de sus habitantes tiene un ingreso económico mensual estable.

OPORTUNIDADES

-Los jóvenes y niños que integran el barrio en su mayoría se encuentran estudiando lo cual generara personas preparadas en el futuro y con mejores oportunidades de trabajo.

- El generar nuevos ingresos por medio de programas de reciclaje y demas proyectos en el barrio puede propiciar algun oficio para las personas desempleadas de la comunidad.

DEBILIDADES

-La mayoría de población trabajadora es representada por el género masculino, lo cual hace una distinción en cuanto a las mujeres que en su mayoría realizan labores domésticas sin generar ingresos económicos a las familias.

-La falta de estudio por parte de la poblacion trabajadore del barrio dificulta la posibilidad de encontrar trabajo.

AMENAZAS

-La mayoría de empleos que tienen estas familias son oficios aprendidos empíricamente, no cuentan con estudios que respalden sus conocimientos y también representan empleos esporádicos y no un ingreso económico fijo mensual.

-Falta de compromiso por parte de la poblacion sin empleo y pocos deseos de superacion, ademas de conformismo al recibir ayudas por parte de organizaciones gubernamentales

analisis fisicoespacial CUALES SON LAS CONDICIONES ACTUALES DE MONTECARMELO?

CUALES OPCIONES DE DESARROLLO EXISTEN?

AMENAZAS

DEBILIDADES

debilidades

oportunidades

FORT.

OPORTUN.

equipamiento para servicios sociales y recreativos

FORT.

INFRAESTRUCUTRA PARA SERVICIOS BASICOS

amenazas.

CUALES SON LOS PUNTOS DE ACCION INMEDIATO PARA EL DESARROLLO DE LA COMUNIDAD?

En el espacio físico urbano actual de Monte Carmelo, queda en evidencia como existen carencias en cuanto a infraestructura y mobiliario lo cual genera que los puntos nodales existentes y de reunión no cumplan su función. Si bien la comunidad cuenta con espacios públicos diversos, estos no cuentan con equipamiento óptimo y son controlados por un conjunto de vecinos, lo cual les quita el carácter público y los convierte más en espacios privados al aire libre. Este hecho denota la falta de unión entre los vecinos y el comité vecinal.

El asentamiento de Monte Carmelo tiene la ventaja de contar con espacios públicos suficientes para recibir a toda la comunidad que conforma el barrio y que los mismos son espacios con posibilidades de regenerar sus condiciones físicas para que estos se conviertan en espacios dinámicos e inclusivos, que propicien más convivencia e interacción entre los vecinos. La gestión y generación de propuestas para mejorar estos espacios darán paso a la reactivación de las dinámicas sociales de la comunidad y surgirán nuevos espacios de interacción.

Para que la comunidad logre superar sus deficiencias es importante en primera instancia buscar re vincular al comité vecinal con los vecinos, ya que este sería una representación de los mismos, y en este momento la comunicación es casi inexistente. Esta no-relación entorpece el desarrollo de los proyectos que se puedan planear en un futuro, pues se requiere de la colaboración de todos los integrantes.

Por otra parte es prioridad a búsqueda de respuestas arquitectónicas ante la demande de deficiencias físicas espaciales que interrumpen con la libertad de movimiento de los habitantes, así como propuestas de espacios que sean inclusivos en todos los aspectos, tanto de sexo, edad, generaciones y limitaciones físicas que

AMENAZAS

DEBILIDADES

FORT.

equipamiento urbano

OPORTUN.

DEBILIDADES

OPORTUNIDADES

A RAIZ DEL ESTUDIO DE VARIABLES PODEMOS DETERMI-NAR QUE EN CUANTO A EL ASPECTO PISICO ESPACIAL SON MAS LAS DEBILIDADES EXISTENTES ANTE EL TEMA PERO CON BUENAS OPORTUNI-DADES DE MEJORAR LAS CONDICIONES FISICAS DEL BARRIO.

debilidades

amenazas

FORT.

redes de vialidad

OPORTUN.

AMENAZAS

oportunid.

DEBILIDADES

FORT.

equipamiento habitacional /comercial

amenaz.

FORTALEZAS

GRAFICA DE ANALISIS DE AFECTACION DE VARIABLES SEGUN IMPORTANCIA Y RELEVACION SOBRE CADA UNA DE ELLAS .

ELABORACION PROPIA.

GRAFICA DE ANALISIS DE ANALISIS GENERAL SOBRE ASPECTOS FISICO ESPACIALES. ELABORACION PROPIA.

45

analisis fisicoAMBIENTAL CUALES SON LAS CONDICIONES ACTUALES DE MONTECARMELO?

CUALES OPCIONES DE DESARROLLO EXISTEN?

debilid.

oportunid.

fortalezas

amenazas

debilidades oportunidades

amena, FORT.

Se debe de retomar el programa de reciclaje que en su momento había existido y que representaba un tema importante en el barrio y de interés para una parte de la comunidad. Este programa debe reforzarse e involucrar a todas las personas del barrio, crear conciencia en las personas que faltan por ser integradas al mismo, y de la misma manera hacerles ver que por medio de este programa de recolección y reciclaje se pueden remuneraciones económicas que se destinarían a hacer mejoras en las condiciones físicas del barrio.

En primera instancia se debe atacar la forma en la que se manejan los desechos en la comunidad. Evitar que se sigan contaminando las calles, alcantarillas y alameda del barrio. Así como el manejo de las aguas servidas y negras, ya que las alcantarillas existentes no son capaces de soportar la cantidad de agua que es depositada en ellas, llegando a rebalsarse y generar malos olores en el ambiente como se menciona anteriormente.físicas que puedan tener los actores del barrio.

oportunidades

fortalezas

manejo de desechos y residuos

debilid.

contaminacion

amena.

FActores y variables climaticas

oportunid.

CUALES SON LOS PUNTOS DE ACCION INMEDIATO PARA EL DESARROLLO DE LA COMUNIDAD?

A raíz de este análisis podemos denotar que son más agravantes los puntos negativos que los positivos en cuanto a temática ambiental y de contaminación. Las condiciones para manejar los desechos no son las más aptas, al haber tanta aglomeración de casas y el desarrollo que las mismas han tenido esto no ha dejado paso para conservar las áreas verdes y la floresta natural necesaria para conservar un confort y oxigenación de los ambientes.

Por otra parte la forma en la que se han manejado los desechos líquidos ha aumentado los malos olores, esto sumado a la contaminación generada por los vecinos que tiran basura en los caños del barrio.

debilidades

fortalezas

oportunid.

debilid.

conciencia y educacion ambiental

amena.

fortalezas

amenazas

GRAFICA DE ANALISIS DE AFECTACION DE VARIABLES SEGUN IMPORTANCIA Y RELEVACION SOBRE CADA UNA DE ELLAS .

ELABORACION PROPIA.

GRAFICA DE ANALISIS DE ANALISIS GENERAL SOBRE ASPECTOS FISICO ambientales ELABORACION PROPIA.

en cuanto a la tematica ambiental, el barrio cuenta con posibilidades favorables de mejorar las debilidades existentes, resultan mas positivos los aspectos buenos que lo que pueda amenazar estas condiciones.

analisis sociocultural CUALES SON LAS CONDICIONES ACTUALES DE MONTECARMELO?

CUALES OPCIONES DE DESARROLLO EXISTEN?

AMENAZAS

DEBILIDADES

debilidades

oportunidades

En un primer plano se debe trabajar en la comunicación para que las prioridades de los vecinos sean han escuchadas por todos los miembros de la comunidad, así como la inquietudes y molestias que se puedan tener. Esto para lograr la fluidez en la gestión e involucración de todos los miembros en el proceso de desarrollo de la propuesta definida y discutida por todos. Por otra parte es de suma importancia lograr que todos los grupos sean partícipes del desarrollo de la comunidad, esto para exacerbar el sentido de pertenencia hacia el barrio y que sean conservadas y se les de mantenimiento a los proyectos realizados. físicas que puedan tener los actores del barrio.

DEBILIDADES

FORTALEZAS

AMENAZAS

FORT. FORT.

amenazas.

OPORTUN.

Existe la posibilidad de lograr la cohesión pertinente en todos los grupos generacionales de la comunidad para que puedan compartir los mismo espacios recreativos, al compartir estos los mismo intereses es de mayor facilidad lograr que los mismo se involucren en la mejora de estos espacios así como los accesos al barrio y las condiciones de aceras y alcantarillado. Es importante que se rescaten los espacios nodales que sin querer se han generado haciendo que el tránsito por la senda principal sea más fluido y priorizado para los peatones y la convivencia de los mismos.

OPORTUNIDADES

OPORTUNID.

FORTALEZAS

EL ASENTAMIENTO DE MONTE CARMELO TIENE CLARO CUALES SON SUS NECECI-DADES Y PRIORIDADES EN CUANTO A LOS ASPECTOS PRIMORDIALES A MEJORAR EN EL BARRIO. a PESAR DE LA FALTA DE COMUNICACION ENTRE ELLOS LA PRIORIDAD DE TODOS ACERCA DEL ESPACIO URBANO, ES UN ESPACIO QUE LES POSIBILITE REALIZAR ACTIVIDADES FISICAS Y DE RECREACION AL AIRE LIBRE.

AMENAZAS

DEBILIDADES

COMPORTAMIENTO SOCIOESPACIAL

DEBIL.

EXPECTATIVAS Y PRIORIDADES

FORT.

CARACTERISTICAS SOCIODEMOGRAFICAS

AMENAZ.

NECESIDADES-DEFICIT SOCIALES

OPORTUN.

CUALES SON LOS PUNTOS DE ACCION INMEDIATO PARA EL DESARROLLO DE LA COMUNIDAD?

La comunidad en la actualidad cuenta con la ventaja de tener espacios disponibles para ser intervenidos y modificados para satisfacer las necesidades y peticiones de todos los actores del barrio. Si bien existe una falta de comunicación y cooperación, al presentar un proyecto donde todos se vean beneficiados los mismos muestran interés por tener y conservar un proyecto realizado por ellos mismos y que cumpla con los requerimientos que ellos mismo proponen. Es una ventaja el que exista un grupo organizado en este momento ya que puede representar a la comunidad ante entidades gubernamentales y municipales y lograr reconocimiento por parte de los mismos.

GRAFICA DE ANALISIS DE AFECTACION DE VARIABLES SEGUN IMPORTANCIA Y RELEVAncia SOBRE CADA UNA DE ELLAS .

ELABORACION PROPIA.

GRAFICA DE ANALISIS DE ANALISIS GENERAL SOBRE ASPECTOS SOCIO CULTURALES. ELABORACION PROPIA.

47

analisis sociocultural CUALES SON LAS CONDICIONES ACTUALES DE MONTECARMELO?

CUALES OPCIONES DE DESARROLLO EXISTEN?

debilidades

amenazas

FORT.

caracteristicas socioeconomicas de la poblacion

OPORTUN.

CUALES SON LOS PUNTOS DE ACCION INMEDIATO PARA EL DESARROLLO DE LA COMUNIDAD?

Al día de hoy la comunidad de Monte Carmelo cuenta con parte de su poblacion dentro del mundo laboral, a pesar de que estos ingresos no son estables la mayoria del tiempo, son personas que en al menos cada uno de los hogares cuenta con algun tipo de oficio para solventar los gastos economicos que se generan con la cotidiaidad.

Al estar la mayoria de la poblacion joven e infantil estudiando en centros educativos publicos o tecnicos, esto provee un futuro mas certero para las familias de los mismos, pues seran personas que contaran con los estudios necesarios para optar por mejores puestos de empleo.

Se debe actuar desde el primer momento en generar algun tipo de oficio o distracción a la parte de la poblacion que no estudia ni trabaja, esto para evitar que la falta de actividades y programas repercuta en la seguridad y tranquilidad del barrio.

amenazas

debilidades

oportunidades

FORT.

capacidades y oportunidades de mejorar sus condiciones

amenazas.

debilidades

oportunidades

FORTALEZAS

GRAFICA DE ANALISIS DE AFECTACION DE VARIABLES SEGUN IMPORTANCIA Y RELEVAncia SOBRE CADA UNA DE ELLAS .

ELABORACION PROPIA.

GRAFICA DE ANALISIS DE ANALISIS GENERAL SOBRE ASPECTOS economicos ELABORACION PROPIA.

el panorama en el aspecto economico es un poco difuso, al toda la fuerza trabajadora representar trabajos informales y esporadicos, ya que esto genera inestabilidad en la economia de las familias y del interes que los mismo puedan mostrar en contribuir con mejoras en los espacios fisicos-publi-cos de la comunidad.

CAUSAS

EFECTOS

Intentos fallidos por parte de la comunidad para solucionar los Problemas de Accesibilidad peatonal para adultos mayores o

Conformismo, no se vislumbran los nuevos cambios propuestos No existe sentido de pertenencia al sitio, debido a que no se les toma en cuenta

Poca tolerancia en las relaciones interpersonales entre los

N

Segregación hacia los adolescentes y adultos mayores

El hacinamiento en las viviendas y la dependencia económica familiar a un único miembro que trabaja hace que se generen dependencias a las ayudas institucionales

O

E

Estadía común en Zona de Confort por parte de los vecinos hay poco o nulo interés por participar en las dinámicas del Barrio

S

Actitud Monte Carmelo

El sistema de desagüe de aguas grises expone las conexiones irregulares de las aguas negras a este, lo que genera malos olores en toda la localidad

Uso inadecuado del espacio urbano, aceras como estacionamiento Vehicular y la inexistencia de zonas verdes fortaleces el estrés entre los

La condición actual de las zonas recreativas no es adecuada para ser utilizada en estos momentos, por lo que prácticamente se prohíbe

Falta de Asesoramiento Institucional y desconocimiento de mecanismos de Desarrollo Comunal

Mecànismos de Acciòn ineficientes, se toman actitudes de resentimiento ante la poca participación del barrio

Los proyectos se plantean desde la perspectiva única del comité, lo que genera lentitud en la ejecución de los

El comité vecinal del barrio carece de las herramientas adecuadas para captar el interés de los habitantes

No se logra una buena comunicación entre los habitantes del barrio

ÁRBOL DE PROBLEMAS

Carencia de intereses en común

Social-Participativo

Físico- Urbano

CAUSAS

Organización Interna

EFECTOS

49

Después del análisis del barrio y la reflexión sobre su problemática, se plantea una serie de ideas las cuales pueden aplicarse y desarrollarse como un proyecto viable.

Para esto, las ideas generadas son contrapuestas con el estudio de casos similares ya aplicados en otros entornos; con el fin de extraer de ellos factores a rescatar, los cuales deben ser tomados en cuenta a la hora de plantear el proyecto, y que se ven reflejados en el esquema de la propuesta.

fase de

diagnóstico estratégico

Brainstorming Estudio de casos Esquema de la propuesta

SECCIONES

51

Temáticas Abordadas Espacio público

BRAIN STORMING

Una de las inquietudes del grupo apartir de la observación y análisis de las condiciones físicas de Montecarmelo, ha sido el desaprovechamiento del espacio público existente; así como el mal estado en que se encuentra.

Durante la actividad este fue uno de los temas sobre los cuales se hizo más reflexión.

Relaciones sociales Domingo 29 de mayo 8am A partir de los acercamientos con el barrio y las indagaciones acerca de la problemática que se busca tratar, se realizó una lluvia de ideas; donde el grupo se dispuso a arrojar una serie de propuestas para implementar en el proyecto.

La actividad se realizó con una mente abierta, donde cualquier idea era considerada valiosa con el fin de no limitar la creatividad de las propuestas.

Otra preocupación importante ha sido el tema de la interacción social entre los vecinos. Reforzar estas relaciones es vital para el desarrollo de un proyecto en un asentamiento residencial. Además, al entender el proyecto como una propuesta integral; se considera prioridad mejorar la calidad de vida de los vecinos a través de la activación social.

Condiciones físicas Como tercer punto, se incluyó en la actividad la problemática existente en torno al mal estado físico, que afecta directamente temas ambientales, de accesibilidad y de salubridad pública

Fuente: Propia

Parque con múltiples espacios y ambientes

tratamiento para aguas residuales Espacio lúdico de juegos INTEGRACIÓN SOCIAL MEDIANTE TALLERES PROGRAMA DE RECICLAJE Y RECOLECCIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS

espacio de parqueos fuera del barrio

restringir el acceso vehicular, para generar un parque lineal que integre todo el barrio

RESULTADOS DE LA ACTIVIDAD Del análisis de las propuestas, se toman tres ideas principales en las que se agrupan y se apoyan las demás ideas tratadas.

Estas son seleccionadas ya que apuntan a un potencial proyecto, y se prestan para integrarse entre sí al plantear una propuesta formal, generando articulación entre ellas.

aLGUNAS ideas que surgieron

Reactivar focos nodales Mediante actividades que atraigan Reparar aceras (aceras podotáctiles) usuarios mejorar y aumentar áREAS VERDES Aprovechar misas para proyectarse al resto de santo domingo, y generar medios alternos de ingreso. rEPARAR EL SISTEMA DE ALCANTARILLADO

Integración de zonas comunales capacitaciones (Capilla, salón, parque)

restringir el acceso vehicular, para generar un parque lineal que integre todo el barrio espacio de parqueos fuera del barrio Parque con múltiples espacios y ambientes

53

CASo CASo 1 plan de ESPACIO rennovacion PÚBLICO urbana LINEAL

bienal europea de BoulevarD Vernet-Salanque paisaje cat arquitectes

Perpignon, FRANCia perpignan, francia

Este proyecto se ejecutó en Perpignan, Pirineos Orientales, en Francia, dentro del marco de acción de un plan de renovación nacional urbana con el objetivo de rehabilitar los barrios que se encuentran en la periferia, los cuales presentan condiciones de des habilitación social y urbana y en proceso de degradación.

La realización de este proyecto conllevó la demolición de unas torres que se encontraban en desuso, eran estructuras ya muy degradas en comparación con proyectos de vivienda que se habían realizado a su alrededor.

La idea de realizar un eje estructurante de la zona comprendía regenerar la movilización vial y peatonal, así como la floresta urbana para mejorar la calidad paisajística del lugar con una extensión de 500 metros lineales.

“La sección del eje vial Salanque, consiste en un “promenade” central a través del cual se da respuesta a varios conflictos potenciales y al mismo tiempo se favorece el desplazamiento peatonal y de bicicletas.”

La densa plantación de esencias locales y la incorporación de mobiliario urbano convierten este paseo en un espacio urbano lineal.

(Año de inicio 2007- Año de finalización 2010) Fuente arquitectes.cat/iframes/paisatge/cat/mostrar_pro jecte.php?id_projecte=8415&lan=cat Autores Ortiz Baissas, Alicia. Vallejos, Mariana

sIMILITUDES DEL CONTEXTO CON MONTECARMELO Sirve a zona residencial en peligro Hacia la periferia de la ciudad.

FACTORESa RESCATAR Linealidad Lintegración de espacio público con la zona residencial Lectura de la calle como un parque, o espacio amigable con quien lo utiliza

1 Galtzaraborda es un barrio construido en los años 60, que debió responder a una ola migracional y desencadenó severos problemas de vivienda, la cual fue producida en gran cantidad y sin ordenamiento.

CASo 2 ESPAcio de estacionamientos

El barrio sufre de otros tipos de carencias relacionados a la ausencia de espacio público, la falta de accesibilidad, y un problema severo en el ámbito social por el envejecimiento de la población.

GALTZARABORDA, ESPAÑA

Sirve a zona residencial desgastada.

El proyecto se situó en un solar al centro del barrio, que generaba fragmentación urbana; y mas allá de ser un garage para el barrio, quiso solventar problemas de espacio público y recreación con zonas verdes integradas al edificio.

Hay carencias de espacio público

El inmueble garantiza la accesibilidad vertical y horizontal hacia las diferentes zonas del barrio, así como con las paradas del bus y del tren.

FACTORESA RESCATAR

Año de finalización: 2014

SUTURA URBANA VAUmM aRQUITECTOS

SIMILITUDES del contexto CON MONTECARMELO

Fuente

Hay ausencia de zonas verdes

Cercanía con los sitios habitacionales

plataformaarquitectura.cl/cl/755382/surtura-urbana-vaumm/

Integración de espacio público con el proyecto

Autores

Accesibilidad

VAUMM Arquitectos

No ser meramente un garage

55

CASo 3 ESPACIO PÚBLICO INCLUSIVO

A

El parque Los Pinos está localizado al final de una calle sin salida por donde se ingresa a la comunidad de El Pochote, en barrio Cuba. Es el resultado de una iniciativa por mejorar espacios urbanos de distintas ciudades de Latinoamérica llamado Programa de las Naciones Unidas para los Asentamientos Humanos, en conjunto con la Municipalidad de San José. Anteriormente lo que se encontraba en este lugar era un lote baldío que funcionaba como depósito de basura, lo que convertía al espacio en una zona vulnerable y peligrosa.

“Este proyecto tiene tres componentes importantes: el embellecimiento del espacio urbano, la recuperación de un sitio público para la convivencia social y la motivación a los vecinos a cuidar un parque que les pertenece”, explicó Luis Diego Barahona, director del estudio LDB Arquitectura y autor del diseño arquitectónico. La idea del proyecto, aparte de retomar el espacio público es favorecer el flujo peatonal, de esta manera en un área de 1.077m², el parque cuenta con una cancha de concreto de uso múltiple, un área de juegos infantiles y una escalinata que permite sentarse frente al salón comunal del lugar.

El lugar presentaba graves condiciones de inseguridad, por este hecho la zona permanecía cercada y con candado, inaccesible para los habitantes de la comunidad. El nuevo diseño es completamente abierto para ser recorrido por los usuarios cuando ellos lo deseen.

Similitudes del contexto con Monte Carmelo Zona previamente abandonada y en desuso.

El espacio permanecía cerrado y servía como almacenamiento de escombros.

Inaccesible para los habitantes de la comunidad.

Factores a rescatar La recuperación del espacio para la convivencia social de la comunidad.

Favorecimiento del flujo peatonal.

(Año de finalización 2013)

Embellecimiento del espacio urbano.

Fuente

Conectividad con espacios de uso vecinal, como el salón comunal.

nacion.com/vivir/arquitectura/parque-despierta-alegria-Barrio-Cuba_0_1383261687.html Autor

Diseño completamente abierto para ser usado en cualquier momento.

El parque lineal quebrada Santa Elena se localiza en la ciudad de Medellín, Colombia.

Cuenta con un área de construcción de 5.922m².

CASo 3 ESPACIO PÚBLICO INCLUSIVO

B

El fin de este proyecto era mejorar el espacio público y brindar a la población nuevos sitios para la recreación, por ejemplo este parque cuenta con plataformas para aeróbicos y mesas de ajedrez, un gimnasio con juegos biosaludables y juegos infantiles.

Parte importante del fin de su creación era lograr la restauración ambiental de la quebrada Santa Elena, para ello se construyó una red de alcantarillado que abarca tres calles y recoge las aguas servidas que durante años han contaminado la quebrada.

También, se modernizó la cancha El Molino al adecuarla para fútbol rápido con dimensiones de 36 x 20 metros, en grama sintética y se remodelaron las graderías existentes.

Además este parque es de gran importancia, pues integra a través del espacio público, otras intervenciones de carácter urbano como el parque recreativo La Batea (Villatina), la parada El Molino del Tranvía Centro oriental, el parque deportivo y recreativo Alejandro Echavarría.

Fuente edu.gov.co/index.php?option=com_cont e n t & v i e w = a r t i cle&id=496:parque-lineal-quebrada-santa-elena -sector-el-molino-espacio-publico-de-encuentro -y-generacion-de-vida&catid=42:noticias-recien tes

Similitudes del contexto con Monte Carmelo Es una intervención de una zona pública previamente en abandono como es el caso de Monte Carmelo.

No existían espacios adecuados para la recreación de la comunidad.

Problemas de arcantarillado que contaminan la quebrada al igual que el río Bermudez en Monte Carmelo.

Factores a rescatar Integra a través del espacio público otras intervenciones de gran importancia en la zona.

El fin de este espacio es brindarle a la población un sitio renovado para recreación por medio de parques públicos multiuso La intervención del sistema de arcantarillado de la zona con el fin de sanear la quebrada de contaminación.

57

1

parque como espacio Análisis Físico público inclusivo Conocer la configuración y funcionamiento del Se propone el replanteo del espacio de parque desde la inclusión; con el fin de poder integrar diversas actividades, y que el parque sirva como espacio recreativo a los diferentes sectores poblacionales de Monte Carmelo.

vía principal como parque lineal

Esquema de la propuesta Se propone un esquema que consta de TRES EJES: el acondicionamiento y replanteo del parque como espacio público inclusivo, la conformación de la vía principal como un parque lineal con acceso controlado de vehículos; y el planteamiento de un espacio de estacionamientos alterno.

Con el fin evitar el aislamiento del parque al final de la calle; se busca integrar todo el barrio mediante una senda peatonal, además se busca brindar un espacio seguro, evitando los problemas que ha generado el tránsito vehicular en una calle angosta.

Espacio de estacionamientos alTERNO

Al plantear la senda peatonal; se toma en consideración el planteamiento de un espacio donde los vecinos puedan estacionar sus vehículos. Se plantea como posible ubicación un lote valdío a la salida de las gradas, o el espacio aprovechable a la entrada del barrio.

barrio su tipología y su proceso de crecimiento, premisa importante para crear hipótesis.

Análisis Social Propuesta para entender la relación social interna del barrio para tener una idea general de las relaciones y actividades dentro de la comunidad.

2

La actividad se desarrolló el sábado 19 de marzo, que inició con el reconocimiento físico-espacial de Monte Carmelo a lo largo de la calle que este presenta, al llegar al final de la calle sin salida se entabló con don Luis Villalobos una conversación, en la que nos comenta los logros y las dificultades que ha tenido el comité local del cual él forma parte y su proceso de trabajo en el barrio, al final de la conversación que se realizó en el corredor de su casa, don Luis amablemente nos dio un recorrido por el barrio mostrándonos el salón comunal, la capilla y el parque. Para finalizar la actividad se terminó de conocer el barrio y se entabló conversación con algunos de los vecinos.

3

1 2

- Estado de deterioro en que se encuentra amerita una renovación.

- Opiniones expresadas por los niños y vecinos del barrio en la Act. 3.

- Mejoraría el estado de las relaciones sociales y vecinales del barrio.

- Solventaría varios aspectos de deterioro físico que presenta la calle (aceras, alcantarillado, ausencia de sombra) - Seguiría permitiendo el acceso vehicular, de manera restringida o controlada.

- La calle es utilizada la mayor parte del tiempo como senda peatonal y espacio de encuentro

3

- Pocas casas del barrio cuentan con cochera - Se puede plantear como un proyecto mixto que ofrezca espacios de comercio, o medios de ingreso para los vecinos - Integraría Monte Carmelo con el resto de la comunidad.

- Ofrecería un espacio seguro para los vehiculos, cercano a la entrada del barrio.

59

Como ya se menciona previamente la reunión tiene como objetivo presentarnos formalmente como grupo de trabajo ante ellos, única organización dentro del barrio.

Se les aclara en esta reunión que estamos analizando las posibles problemáticas y que la idea final es culminar con el planteamiento de un proyecto que satisfaga algunas de las necesidades del barrio, y hacemos énfasis en la necesidad de definir y cuestionar estas necesidades.

La presidenta del comité, doña Carmen, resulta ser una persona influyente en la provincia de Heredia en temas de política pues ha sido síndica y ha ocupado otros cargos, por lo tanto expresa tener oportunidad de contar con apoyo por ese medio.

Durante la reunión los miembros del comité expresan su inconformidad con la participación que tienen los vecinos y expresan una falta de pertenencia por parte de ellos, no así del comité quien siente es el único que hace algo por la comunidad.

Además se quejan de las falsas promesas de otros grupos los cuales han prometido ayudarles y no ha pasado a más.

Se establece una lista de objetivos que quiere alcanzar el proyecto, los que derivan directamente del reconocimiento de problemas y la elaboración de una propuesta. Con el fin de alcanzar estos objetivos se planean una serie de actividades que potencian el alcance de lo propuesto.

Además, se muestran las actividades realizadas en fases previas; que fueron la base para la recolección y el análsis de la información.

Fase de

planificación estratégica

Árbol de objetivos Matriz de planificación Actividades

SECCIONES

61

MEDIOS

FINES Conformación de Asociación de Desarrollo Vecinal San Vicente

Reubicación de estacionamientos para los miembros del barrio

Rediseñar sistema de desagües y crear conciencia sobre su uso y mantenimiento

ARBOL DE OBJETIVOS

Espacio Urbano inclusivo para todas las poblaciones etarias

Infraestructura Urbana en condiciones adecuadas para su uso

Lograr emprendimiento personal de los habitantes del barrio, para combatir los problemas económicos y sociales

Incoporar el espacio Público a la identidad de los habitantes de Monte Carmelo

Planteamiento de proyectos desde una perspectiva inclusiva y con participación activa de la mayoria del barrio

Participación activa de todos los grupos etarios

Impulsar el desarrollo de actividades que generen aportes económicas para las amas de casa y desempleados

Organización comunal con herramientas idóneas e interactivas para captar el interés del barrio

Actividades inclusivas para generar empatía entre los miembros del barrio

Generar Inquietud sobre las actividades desarrolladas dentro del barrio

Promover el diálogo entre los miembros del barrio, como herramienta de Gestión

Participación Activa sobre la toma de desiciones en el barrio

Físico- Urbano

Actitud Monte Carmelo

Social-Participativo

MEDIOS

FINES

Organización Interna

ACTIVIDADES

INDICADORES 1.1.1 Participación activa (dinámica)

1.1 Brainstorming comunal tomando el espacio del parque como punto de reunión y eje de discusión.

1.1.2 Alcance de convocatoria 1.1.3 Cumplimiento de cronograma establecido.

OBJETIVO ESPECÍFICO 1 Fomentar dinámicas inclusivas con el fin de generar apropiación del espacio público-recreativo, impulsando la participación y comunicación vecinal en el proceso de gestión, diseño y rehabilitación del parque.

1.2.1 Participación activa (dinámica) 1.2 Plan de limpieza general del parque y creación de mural holistico creativo.

1.2.2 Alcance de convocatoria 1.2.3 Trabajo en equipo y comunicación

1.3.1 Alcance de participación interna y externa 1.3 Actividad ferial con el fin de recaudar fondos para el mejoramiento del parque.

1.3.2 Ingreso meta 1.3.3 Trabajo em equipo 2.1.1 Ubicación en la cercanía del barrio

2.1 Búsqueda de espacios alternativos para el estacionamiento vehicular.

META Generar una mejor calidad de vida a las personas del Monte Carmelo y la cohesión entre los vecinos del barrio.

OBJETIVO GENERAL Regenerar las condiciones del espacio físico urbano, bajo los conceptos de apropiación, inclusividad y recreación, con el fin de mejorar las relaciones intervecinales y la calidad de vida de la comunidad de Monte Carmelo

2.1.2 Seguridad 2.1.2 Rentabilidad del espacio

OBJETIVO ESPECÍFICO 2 Mejorar las condiciones de accesibilidad en el barrio, petonizando la senda principal, y reubicando el tránsito vehicular, esto con el fin de optimizar los focos nodales existentes.

2.2.1 Participación activa (distintos puntos de vista) 2.2 Presentación y debate de la propuesta urbana ante la comunidad.

2.2.2 Alcance de un acuerdo vecinal 2.2.3 Asistencia

2.3 Reunión con la Municipalidad exponiendo las carencias de accesibilidad que presenta la comunidad con el fin de buscar una mejora en la infraestructura pública

2.3.1 Compromiso e interés municipal 2.3.2 Cumplimiento de temas a discutir 2.3.3 Participación

MATRIZ DE

PLANIFICACIÓN

3.1.1 Identificación de punto estratégico 3.1 Recorrido a lo largo del barrio para ubicar posibles puntos para la recolección del reciclaje.

3.1.2 Acuerdo de los vecionos 3.1.3 Elaboracón de normas para su uso.

OBJETIVO ESPECÍFICO 3 Involucrar a la comunidad en la elaboración y aplicación de un programa de reciclaje con el fin de promover la conciencia de sostenibilidad en el barrio y reducir riesgos ambientales.

3.2.1 Alcance de convocatoria 3.2 Charla verde. Concientización y educación ambiental.

3.2.2 Entendimiento del tema como aspecto relevante en las actividades del barrio 3.2.3 Aceptación y compromiso por parte de la 3.3.1 Alcance de convocatoria

3.3 Mesa redonda con los vecinos de la comunidad para la elaboración y discusión del plan de reciclaje.

3.3.2 Plan de reciclaje producido 3.3.3 Aplicación de los aspectos de la charla de concientia-

63

Con el fin de revertir la tendencia mencionada en el estado actual del barrio, hemos dado paso a una planificación inicial de actividades enfocadas en crear espacios que generen el dialogo, primero con nosotros como agente mediador, y después en diálogos colectivos donde puedan participar todos los grupos demográficos y escuchar el enfoque y las ideas que cada grupo tiene para compartir.

Actividad 1. RECONOCIMIENTO DEL BARRIO Primer acercamiento con la comunidad, su configuración espacial y sus habitantes. Actividad interna del grupo para romper el hielo con los vecinos y generar confianza. Realizar análisis internos, físicos y sociales como premisa de investigación.

Actividad 2. REUNIÓN CON EL COMITÉ VECINAL Actividad realizada el día 23 de abril para escuchar a la parte organizativa del barrio, sus preocupaciones y planes a futuro para el barrio.

A raíz de esta reunión se genera la idea de realizar conversatorios con todos los grupos de edades, niños, adultos y jóvenes, para escuchar sus preocupaciones y necesidades.

Actividad 3. DEFINICION DE IMAGINARIO (Niños) Actividad realizada el 14 de mayo con los niños de Monte Carmelo, en la cual por medio del dibujo se realiza un imaginario de que es para ellos el barrio. Con el material realizado se analiza lo que han expresado y se les pregunta directamente sus inquietudes.

pLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES

Actividad 4. SENSO SOCIO-ECONÓMICO La actividad es realizada el 14 de junio del 2016 en la cual se plantean tres preguntas para el desarrollo y comprensión del ámbito socio-económico. Dos preguntas indagan en el aspecto social, una para saber la cantidad de personas que habitan por vivienda y la otra para tener una base de datos con el rango de edades predominante en el barrio. Con la tercera pregunta se pretendía indagar en la condición laboral y productiva de la población.

Actividad 5. REUNIÓN CON ADULTOS Y ADULTOS MAYORES La reunión a realizar en conjunto con adultos y adultos mayores pretende generar intercambio de ideas para saber las inquietudes de los vecinos y de esta manera construir posibles solu ciones para el progreso de la comunidad. Esta actividad se plantea realizar la tercera semana de agosto.

DEL GRUPO DE TRABAJO -

65

Análisis Físico

Conocer la configuración y funcionamiento del barrio su tipología y su proceso de crecimiento, premisa importante para crear hipótesis.

Análisis Social

Propuesta para entender la relación social interna del barrio para tener una idea general de las relaciones y actividades dentro de la comunidad.

act. 1 reconocimiento del sitio 19 de marzo

La actividad se desarrolló el sábado 19 de marzo, que inició con el reconocimiento físico-espacial de Monte Carmelo a lo largo de la calle que este presenta, al llegar al final de la calle sin salida se entabló con don Luis Villalobos una conversación, en la que nos comenta los logros y las dificultades que ha tenido el comité local del cual él forma parte y su proceso de trabajo en el barrio, al final de la conversación que se realizó en el corredor de su casa, don Luis amablemente nos dio un recorrido por el barrio mostrándonos el salón comunal, la capilla y el parque. Para finalizar la actividad se terminó de conocer el barrio y se entabló conversación con algunos de los vecinos.

Fuente: Propia

Esta actividad da inicio al proyecto y resultó ser muy satis factoria, a pesar de que el lugar era totalmente desconoci do por los miembros del equipo, se logró el acercamiento que se deseaba, porque se identificaron importantes lug ares de interacción social y su potencial dentro del barrio, además de ideales e inquietudes del comité local y de los vecinos de Monte Carmelo, lo cual inquietó y despertó al equipo la necesidad de ayudar a integrar esos ideales para buscar el progreso tanto social como de desarrollo físico-urbano.

hallazgos -Desarrollo de proyectos importantes como capilla, salón comunal, y parque infantil (inconcluso) -Se descubren dos discursos (vecinos comité) que refeljan problemas de comunicación -Formas de convocatoria con mínima participación local (Convocatoria-Reunión-Ejecución) lo que genera propuestas con poca aceptación.

Fuente: Propia

-Actividad religiosa de gran importancia, de gran orgullo para la comunidad al contar con la única capilla de San Vicente

67

objetivo de la actividad Como ya se menciona previamente la reunión tiene como objetivo presentarnos formalmente como grupo de trabajo ante ellos, única organización dentro del barrio.

temas tratados

act. 2 reunión con el comité vecinal 23 de abril

Se les aclara en esta reunión que estamos analizando las posibles problemáticas y que la idea final es culminar con el planteamiento de un proyecto que satisfaga algunas de las necesidades del barrio, y hacemos énfasis en la necesidad de definir y cuestionar estas necesidades.

La presidenta del comité, doña Carmen, resulta ser una persona influyente en la provincia de Heredia en temas de política pues ha sido síndica y ha ocupado otros cargos, por lo tanto expresa tener oportunidad de contar con apoyo por ese medio.

Durante la reunión los miembros del comité expresan su inconformidad con la participación que tienen los vecinos y expresan una falta de pertenencia por parte de ellos, no así del comité quien siente es el único que hace algo por la comunidad.

Además se quejan de las falsas promesas de otros grupos los cuales han prometido ayudarles y no ha pasado a más.

Fuente: Propia

Fuente Imagenes: Propia

hallazgos -Miembros del comité con experiencia en participación política

Como grupo, el comité, tiene muy claro cuál es su proyecto a futuro más cercano y único que les interesa: habilitar el play de la comunidad, nos han pedido ayuda para esto, y si bien estamos de acuerdo por ser un espacio público el cual se debería potenciar, ponemos en cuestión y nos preocupoa la manera en la que ellos quieren ejecutarlo.

Su idea de espacio público se aleja del concepto, pues quie ren que sea un espacio cerrado, “lo quiero como un gimnasio” expresa doña Carmen. En este espacio público solo podrán ingresar niños hasta los 6 años y adultos mayores.

Esta reunión nos dirige hacia donde puede enfocarse nuestro proyecto y da paso a realizar más actividades con el resto de la comunidad para detectar opiniones y problemas.

-Proceso de transición para el comité vecinal a Asociación de Desarrollo Comunal.

-Se toma el diseño del parque infantil como espacio multiuso para niños adultos, población adolescente fuera del proyecto.

-Se maneja concepto de espacio recreativo amurallado con tiempo determinado de uso.

-Posible papel protagónico de los niños en el planteamiento de proyectos.

69 Fuente Imagenes: Propia

Fuente: Propia

act. 3 CREACIÓN DEL IMAGINARIO CON LOS NIÑOS

La actividad se realizó con los “chiquitos de Monte” como se hacen llamar ellos en el play del cual se habían apropiado hace algunos días antes.

El día previo a la actividad se reparten las invitaciones a la misma en cada casa de la comunidad.

La asistencia fue muy grata, la actividad conto con la participación de al menos 20 niños de todas las edades, desde los 4 hasta los 13 años de edad.

En esta actividad se le brinda a los chicos elementos de ilustración (FASE 1) para que por medio del dibujo nos cuenten que piensan del barrio, que les gusta y que no. El resultado fue el mismo en todos los casos, todos dibujaron el play y como les gustaría que fuera.

A la hora de analizar con ellos (FASE 2) los dibujos que realizaron nos comentan que se encuentran muy felices de haberse apropiado del play y que lo que quieren es que los adultos les ayuden a ellos a arreglarlo. En una ocasión anterior ya se habían organizado para limpiarlo pero solo pocos adultos ayudaron. El deseo de estos niños es contar con un lugar para jugar, donde no los regañen por golpear paredes o carros o molestar a alguna vecina.

14 de MAYO

Fuente: Propia

Fuente Imagenes: Propia

FASE 1

FASE 2

En colectivo nos dicen que quieren un lugar donde puedan jugar bola sin molestar o golpear a nadie. Es la necesidad de un espacio al aire libre, donde no se sien tan intrusos y que sientan como suyo lo que ellos nos expresan con palabras simples y concretas.

La parte final de la actividad (FASE 3) consistió en la toma del espacio de calle frente al play para que expresaran el hecho de que son habitantes del barrio y que deben ser tomados en cuenta. Los padres de los chicos estaban felices por la actividad realizada, no tanto así la madre de doña Carmen, líder vecina, a quien no le agrado la idea de que los chicos escribieran con tiza sus nombres en la calle pública.

Antes de irnos del barrio colgamos en las afueras de la capilla el imaginario que los niños habían creado con la intención de que sus padres pudieran ver lo que sus hijos les quieren decir.

logros

FASE 3

-Defensa de derechos ayudando a los niños a reclamar su espacio en el parque del barrio.

-Verificación de la capacidad de los niños como agente de cambio, siendo un ejemplo para los adultos.

-Imaginario infantil creado a través del dibujo del barrio, su percepción e inquietudes

Fuente Imagenes: Propia

71 Fuente: Propia

act. 4 Censo socio-económico 14 de JUNIO

La actividad es realizada el 14 de junio del 2016 en la cual se plantean tres preguntas para el desarrollo y comprensión del ámbito socio-económico. Dos preguntas indagan en el aspecto social, una para saber la cantidad de personas que habitan por vivienda y la otra para tener una base de datos con el rango de edades predominante en el barrio. Con la tercera pregunta se pretendía indagar en la condición laboral y productiva de la población.

El recorrido del censo inicio por las casas del bloque A de la Zona 1, luego se prosiguió con las casas del bloque A de la zona 2 y finalmente con los bloques B de ambas zonas. De las 28 casas que conforman el barrio en siete no se pudo recolectar información, debido a la no presencia de habitantes durante las horas de la actividad. Al realizar el censo se hizo ver que la población de adultos mayores era realmente más grande de lo que en un momento se dedujo, esto se descubrió al notar que esta población permanecía dentro de sus casas la mayoría del tiempo.

En cuanto a la cantidad de personas por vivienda la encuesta arrojo resultados diversos ya que algunas casas solo son habitadas por dos personas y en otras viven diez y hasta doce personas, de los cuales son una o dos las personas económicamente productivas activas

Distribución General Ocupacional 2% 2%1%2%

15%

15%

2% 7%

2% 5%

9%

3% 2% 1%

4% 24%

2% 2% 1% 2%

Ama de Casa Chofer Comercio Construcción Costurería CCSS Chef Contaduría Enderezado Estudiante Hotelería ICE Jardinería Mensajería Profesorado Pensionado Reciclaje Serigra a Soldadura Vidriera

Edades Encuestados

Distribución Población Encuestada

1-10 años

10 - 20 años

20 - 30 años

30 - 40 años

50 -60 años

60 -70 años

70 - 80 años

80 - 90 años

40 - 50 años

Niños (1- 10 años)

21%

13%

Jóvenes (10 - 20 años)

29 20 14

22

25%

10%

20

Adultos Jóvenes (20 - 40 años) Adultos (40 - 60 años)

14 9

31% 6

Adultos Mayores (65 - 90 años)

3

Fuente: Elaboración propia

Fuente: Elaboración propia

Fuente: Elaboración propia

HALLAZGOS -Población de adultos mayores con poca presencia en la dinámica urbana.

-Mayor población productiva pasiva

En la distribución general ocupacional la labor estudiantil es la de mayor incidencia ya que el 24% de la población encuestada se encuentra estudiando, seguida por los oficios domésticos con 15% y los trabajos en construcción con 9% del total de los encuestados.

Estos datos arrojan como resultado que hay una minoría de población productiva activa en Monte Carmelo.

En cuanto a las edades se encontró que los adultos jóvenes, son los que conforman la mayor población del barrio con un 31% de la población encuestada que equivale a 56 personas entre los 20 y 40 años, seguido por los adultos con 25% y los niños con 21% de los vecinos encuestados, los jóvenes (10 a los 20 años) son la población minoritaria del barrio.

-La mayor cantidad de los vecinos está conformada por adultos mayores y la menor población es de jóvenes.

-Notable difrencia en cuanto a la cantidad de personas por vivienda donde en algunas sólo hay dos personas, y en otras doce

73

Como ya se menciona previamente la reunión tiene como objetivo presentarnos formalmente como grupo de trabajo ante ellos, única organización dentro del barrio.

SEGUNDA FASE

Se les aclara en esta reunión que estamos analizando las posibles problemáticas y que la idea final es culminar con el planteamiento de un proyecto que satisfaga algunas de las necesidades del barrio, y hacemos énfasis en la necesidad de definir y cuestionar estas necesidades.

La presidenta del comité, doña Carmen, resulta ser una persona influyente en la provincia de Heredia en temas de política pues ha sido síndica y ha ocupado otros cargos, por lo tanto expresa tener oportunidad de contar con apoyo por ese Formulación medio.

DEFINICIÓN Y EJECUCIÓN DEL PROYECTO

y gestión de proyectos / módulo 2

Durante la reunión los miembros del comité 23 de diciembre del 2016 expresan su inconformidad con la participación que tienen los vecinos y expresan unaKevin falta Castro de Arguedas / B31595 pertenencia por parte de ellos, no así del Diego comitéFrutos Pérez / B12617 quien siente es el único que hace María algo Laura por laRamírez Corrales / B15267 comunidad.

Alejndro Quesada Víquez / B35500 Además se quejan de las falsas promesas de otros grupos los cuales han prometido ayudarles y no ha pasado a más.

ÍNDICE FASE 2 FASE DE RECONEXIÓN Resumen Ejecutivo

77

Actividad: Visita de Reconexión

78 82

Resultados visita reconexión

anteproyecto parque público inclusivo

106

Láminas de Anteproyecto

84

108

Presupuesto Preliminar

Actividad: Presentación de la propuesta

86

Reunión (Presentación en la municipalidad)

113 115

fase de programación y estructura

88

EDT

90

Enfoque EDT: Parque Público Inclusivo

92 94

Calendarización y Diagrama Gantt

fase de ejecución

CONCLUSIONES Conclusiones generales Reflexiones personales

116 116 118

96

Estudios de caso

98

Actividades en el barrio

102

ANEXOS

120

BIBLIOGRAFÍA

130

75

En este apartado se desarrolla un resumen de la información, avances y resultados obtenidos en el módulo anterior. Así como el re-acercamiento con la comunidad para dar a conocer las propuestas planteadas y dar seguimiento al desarrollo de las relaciones sociales y espaciales.

fase de reconexión

Primera impresión del barrio

Resumen Ejecutivo

SECCIONES

Planteamiento Visita de Reconexión Resultados Visita de Reconexión Presentación de Propuestas

77

resumen

RESUMEN EJECUTIVO Consiste en un documento que contiene la información más relevante del análisis, hallazgos y propuestas realizados en la primera fase del proyecto.

Este proyecto apuesta por el trabajo en conjunto de un grupo de estudiantes de Arquitectura de la UCR con los vecinos de barrio Montecarmelo, en Santo Domingo de Heredia; y busca ejecutar un plan de acción donde la arquitectura es un agente de cambio no exclusivo de las clases sociales más altas. También se apuesta por una compresión de la arquitectura que va más allá del diseño y construcción de espacio físico; en donde la articulación de los ámbitos sociales, ambientales y físicos son un eje primordial del proyecto.

línea estratégica

El proyecto se ha definido desde dos grandes áreas: una primera fase de PLANTEAMIENTO, y una segunda fase de FASE DE PLANTEAMIENTO (Marzo-Julio 2016): En este periodo se trabajaron a su vez varias subfases que permitieron dar con una propuesta a ejecutar posteriormente; la primer subfase responde a un reconocimiento del barrio (variables físicas, sociales, ambientales y sus relaciones), la segunda fase corresponde a un análisis de la información desde la perspectiva física y la social, la tercera corresponde a un dianóstico estratégico en el cual se comienza a plantear una serie de opciones e ideas que desembocan en una propuesta general (a detallar más adelante) la cual se conforma con la base primaria para el desarrollo de la segunda fase.

FASE DE EJECUCIÓN (Agosto-Diciembre 2016 (abierto): Habiendo una propuesta esquemática se tomaron decisiones para enfocarse en alguna de las actividades que contemplaba la propuesta; esto debido a la disponibilidad de tiempo y recursos. La fase de ejecución contempló el análisis de factibilidad del proyecto, para una posterior definición de un programa arquitectónico, en el cual se ha desglosado los sistemas y componentes de la propuesta; y una fase final de implementación, en la que de acuerdo a los objetivos y el planeamiento realizado, se plasmas los resultados de la investigación en una serie de estrategias entregables a la comunidad.

zona de trabajo

Barrio Montecarmelo, Santo Domingo de Heredia.

Población a intervenir: Alrededor de 30 familas, (120 personas aproximadamente)

CONDICIONES ACTUALES

Montecarmelo es un barrio ubicado en el distrito de San Vicente. Cerca se encuentra el barrio Fátima hacia el oeste, actualmente en desalojo y los barrios La Colonia y Trinitarios hacia el este. Al norte se ubica el río Bermúdez; y al sur el acceso principal al barrio, y que conecta directamente con el centro de Santo Domingo.

Está compuesto por aproximadamente 30 viviendas, donde las familias son mayoritariamente numerosas y diversas. La población adulta joven es la predominante (18 a los 40 años); seguida por adultos (40-65), adultos mayores, niños y jóvenes en minoría.

En el aspecto físico, se muestran retos importantes a nivel de accesibilidad, salubridad e infraestructura, siendo la última el factor más crítico. Actualmente se pueden identificar 4 puntos espaciales importantes dentro de la dinámica del barrio: CAPILLA, SALÓN COMUNAL, GRADAS (acceso secundario), PARQUE, estos puntos son tomados en cuenta dentro del proyecto como nodos importantes dentro del barrio, y captura desde el inicio la atención del grupo de trabajo; ya que es de interés intervenir en el espacio público del barrio como estrategia para impactar a toda la población y su dinámica social.

S

MONTE CARMELO

SANTO DOMINGO

SAN VICENTE

PLANTEAMIENTO CONCEPTUAL

Si cada aspecto que puede entrar en juego en el proyecto se imagina como una fibra aislada; el hilar estos aspectos en un solo tejido, les da mayor fuerza y sentido, siendo parte de un todo. El proyecto toma varios elementos y los integra según su viabilidad y potencial en el desarrollo del barrio; de los cuales destacan: INTEGRACIÓN DE VECINOS ENTRE SÍ: La mejora de relaciones entre vecinos asegura una mejor aplicabilidad de proyectos en el barrio. Además, afecta positivamente a los vecinos, al hacerles ver que los esfuerzos y criterios personales son valiosos y pueden dar resultados positivos.

INTEGRACION DE VECINOS CON EL ESPACIO FÍSICO: La (re)integración de los vecinos con el barrio que habitan, mejora en mucho su calidad de vida y aspectos como seguridad, servicios básicos, accesibilidad, etc.

INTEGRACIÓN CON EL EQUIPO DE TRABAJO: El trabajo en conjunto permite tomar el conocimiento de los estudiantes desde la perspectiva de la arquitectura, para aplicarlo desde las necesidades y criterios de los vecinos del barrio.

HEREDIA

Diagrama de ubicación Fuente: elaboracion propia.

OBJETIVO GENERAL

Regenerar las condiciones del espacio físico-urbano, bajo los conceptos de apropiamiento, inclusividad y recreación con la finalidad de mejorar las relaciones intervecinales y la calidad de vida de la comunidad de Montecarmelo.

79

La realización de un análisis de los espacios del barrio, tanto sus problemáticas como sus posibilidades; así como la intervención y aporte de los vecinos, permiten desarrollar con propiedad una propuesta inicial, la cual se puede considerar un banco de proyectos a realizar. Es importante dar a conocer la idea general de la propuesta, la cual está estructurada en base a 3 grandes ideas:

RESUMEN EJECUTIVO

1. Un reacondicionamiento del espacio establecido como “parque” en el barrio, buscando mejorar la relación y comprensión que tienen los vecinos acerca del espacio público; y además crear un nodo de interacción social accesible a todos los tipos de población del barrio.

2. Una peatonización de la via principal del barrio, que fue construida en un inicio como una alameda; con lo que se busca brindar mayor espacio de interacción a los vecinos; y solventar una problemática existente en donde los vehiculos obstruyen el paso de otros vehículos así como de peatones y generan un ambiente de inseguridad.

3. Una reubicación de los vehículos particulares de los vecinos; esto para poder dar soporte al punto 2. Ya que la calle no cumple con la condiciones mínimas para la entrada de vehículos y estas no pueden generarse ya, se considera la mejor opción buscar un sitio estratégico en el cual se pueda reubicar los vehiculos, liberando así la vía principal.

ENFOQUE A EJECUTAR: Se consideró el punto 1 como la premisa de partida; la conformación de un espacio público bien acondicionado es la necesidad más inmediata del barrio, que deriva del análisis del sitio y de las opiniones de los vecinos.

1

2

3

ELEMENTOS DE LA PROPUESTA Elementos de seguridad: en donde se contempla la instalación de iluminación, el diseño de espacios y mobiliarios que no atenten contra la seguridad del usuario, y un sistema de acceso que permita la entrada a todo tipo de personas, basándose en la LEY 7600 Áreas de interacción social: en las cuales se permita la cómoda interacción de los vecinos, es decir, de fácil acceso, con visibilidad completa, con disposiciones que promuevan la interacción y el diálogo.

1

Áreas de acondicionamiento físico o recreación: en los cuales se contemplan espacios de juego para niños (divididos en dos áreas por edad), espacios multiuso para el desarrollo de deportes varios y un área de calistenia.

Elementos de embellecimiento paisajístico y cobertura vegetal: tomando en cuenta la ausencia de vegetación y sombra natural en el barrio, se busca implementar en la propuesta como parte funcional del diseño.

2

bENEFICIOS DEL PROYECTO

3 fuente de diagramas: elaboración propia

DIRECTOS: La propuesta va enfocada a acondicionar el escenario físico, con el fin de impactar el social. Es decir; permitir que los vecinos se desenvuelvan en un entorno que permite el disfrute seguro del espacio público. Se busca reforzar las relaciones vecinales y el interés por el lugar donde se habita.

Otros beneficios que está implícitos en la mejora del espacio de parque son la habilitación de entradas totalmente accesibles al parque (las cuales no existen en la actualidad), la mejora de la seguridad del espacio, la implementacion de sistemas de iluminación en ese espacio, entre otros.

INDIRECTOS: La mejora de las condiciones de seguridad en el barrio ayudarán a acabar con cierto estigma desarrollado entorno a la comunidad, donde se tiene la percepción de ser un barrio peligroso y con serios problemas socioeconómicos; además, la ejecución exitosa de un espacio público apropiado por la comunidad se puede posicionar como un modelo a replicar en otros barrios, y así generar una toma de conciencia más seria sobre este tema.

81

PLANEAMIENTO objetivo principal Hacer una reconexión con los vecinos del barrio, que dé pie al seguimiento del proyecto

expectativas

ACT. 1 VISITA DE RECONEXIÓN 20 de agosto

-Reconocer nuevos sucesos en el barrio durante el último mes -Gestionar una reunión en los próximos días, con el fin de exponer a algunos vecinos lo planteado en el módulo I

?

Se pretende el acercamiento a partir de la conversación con los vecinos, en una primera instancia, con aquellos que se encuentren en el barrio, y luego se pretende conversar con algún miembro del comité de forma más formal, con tal de gestionar una reunión.

Se registrará la información mediante grabaciones de audio, y fotografías con el fin de llevar un registro fotográfico desde las primeras etapas del módulo.

Con el fin de sistematizar la información que se recolecte, se intentará identificar al menos 3 aspectos en lo que se converse con los vecinos: 1) 2) 3)

Situaciones que permanecen igual Situaciones o actitudes de cambio negativas Situaciones o actitudes de cambio positivas

?

?

1

2

fuente de diagramas: elaboración propia

3

RESULTADOS

situaciones que permanecen igual Aspectos como el problema de alcantarillado, el estacionamiento de vehículos en aceras y la ausencia de un correcta distribución de los desechos sólidos continúan igual.

Son situaciones constantes en el barrio difíciles de desarraigar en los vecinos, los cuales ven estas acciones como parte de su cotidianidad.

Uso de la calle como punto de reunión e interacción vecinal.

La calle sigue siendo el punto de reunión e interacción más importante en la comunidad, lo cual nos reafirma la necesidad de que exista un espacio donde se puedan explotar estos intercambios entre todos los vecinos.

fuente de fotografías: elaboración propia

83

RESULTADOS situaciones de cambio negativas El play se encuentra en peor estado. Los subibajas se cayeron por el mal estado en que se encontraban además de varias hamacas que se encuentran inutilizables. También en algunos puntos se veía basura y escombros acumulados. Los vecinos que colindan con la parte posterior del parque cortaron ramas de algún arbusto el cual tenía espinas y tiraron los restos en el parque, lo cual se vuelve peligroso para los usuarios permanecer en esa zona del parque actual.

ACT. 1 VISITA DE RECONEXIÓN 20 de agosto

Durante este tiempo de ausencia hubo un intento de cerrar de nuevo el play pero los vecinos volvieron a tomar acciones y lo reabrieron a los días, esto ha generado nuevas tensiones entre vecinos y el comité.

Se realizó una convocatoria para conformar la asociación de desarrollo del distrito de San Vicente pero solo llegaron 30 personas. Se necesitaban miníno 100 personas para conformar la asociación por lo tanto se deberá realizar una nueva convocatoria.

El Comité Vecinal se ha mantenido paralizado desde hace 22 días, debido a que Doña Carmen (líder del Comité) ha tenido que velar por la salud de su madre (Doña Mireya) la cual está recién operada.

Se tenía planeado realizar un bingo para este mes pero debido a la situación con doña Mireya se tuvo que posponer. fuente de fotografías: elaboración propia

situaciones de cambio positivas Se acuerda con el Comité en realizar una reunión este para exponer el trabajo realizado hasta este momento, incluyendo el planteamiento de la propuesta que hemos venido realizando a lo largo del proceso. Es importante que esta representación de los vecinos conozca los resultados que hemos obtenido en el tiempo que compartimos con ellos para que compartan sus inquietudes y preocupaciones acerca del tema en cuestión.

Están abiertos a generar una mejor estrategia en conjunto para atraer a los vecinos a las reuniones habituales y a la de la conformacion de la asociación de desarrollo. Además de trabajar en conjunto para la recueprcación del parque.

La relación del equipo de trabajo con los niños de la comunidad es muy estrecha, esto lo evidenciamos a la hora de ingresar al barrio. Nos recibieron con mucho entusiasmo y muchas preguntas. Esta parte de la comunidad tiene muchas espectativas y ganas de ayudarnos en lo que sea necesario para recuperar el espacio público que les ha sido negado.

10

85

PLANEAMIENTO objetivo principal -Mostrar al comité del barrio las propuestas definidas en la primera fase del proyecto, así como mostrar parte del análsis realizado sobre Montecarmelo.

-Obtener una opinión de los miembros del comité respecto a las propuestas y de esta forma identificar una línea de trabajo.

ACT. 2 PRESENTACIÓN DE LA PROPUESTA

La reunión consta de dos secciones, una primera en la cual se mostraría a los miembros del comité el informe de la primera fase del proyecto, y una segunda en la cual se conversaría sobre las opinines al respecto, dudas, y comentarios a tomar en cuenta a la hora de definir totalmente el proyecto y su estructura

13 de setiembre

fuente de fotografías: elaboración propia

RESULTADOS sobre el parque Se propone realizar una reunión en la municipalidad para tratar el tema del espacio público en el barrio y el desamparo que ha recibido esta comunidad en este aspecto.

Además el comité expresa su descontento por el uso que le dan los vecinos al parque, ya que llevan a sus mascotas al mismo poniendo en riesgo a los más pequeños. También el estado en que se encuentran las condiciones del parque y la pérdida de interés y compromiso por parte de los vecinos para mejorar esta situación.

asociación de desarrollo Aún no realizada por falta de asistencia, disposición para elaborar una estrategia para conseguir los asistentes necesarios (bingos, bailes, etc), reunión con los vecinos para presentar el proyecto.

Posibilidad de asistencia a Sesión municipal para hacer una valoración de los planes, proyectos o asuntos que involucren el barrio Presentación y conversación sobre el Informe final (FGP1) con el comité: Buena recepción ante la propuesta esquemática con todas sus partes, especial interés en parque (mayoritario), y en área de parqueos. fuente de fotografías: elaboración propia

PENDIENTE EN MINUTA DE LA REUNIÓN Fecha para reunión en municipalidad, organizar la convocatoria de la asociación.

87

En esta sección se exponen los avances realizados hasta el momento en cuanto a el manejo de la infromación y gestión de las herramientas necesarias para poder alcanzar la meta de desarrollar la propuesta planteada.

fase de

programación y estrctura

Primera impresión del barrio

Estructura de Desglose de Trabajo

SECCIONES

Enfoque EDT: Parque Público Inclusivo Calendarización y Diagrama de Gantt

89

1.1.1 Iluminación 1.1 Elementos de seguridad

1.1.2 Elementos que eviten el deterioro del inmueble, y prevengan accidentes 1.1.3 Ley 7600 1.1.4 Programa de vecinos organizados 1.2.1 Diseño de mobiliario para la interacción social

1.2 Áreas de interacción social 1. Parque Público Inclusivo

1.2.2 Programas de talleres comunales 1.3 Áreas de acondicionamiento físico o recreación

1.3.1 Espacio de juegos colectivos, multiuso 1.3.2 Mobiliario de juego (elementos alternativos al play-ground) 1.4.1 Ubicación de puntos de sombra natural

1.4 Elementos de embellecimiento, paisajismo y cobertura vegetal

1.4.2 Diseño paisajístico como elemento ordenador del parque 1.4.3 Área productiva (cultivo)

edt estructura de desglose del trabajo

2.1 Senda peatonal reacondicionada,

MONTECARMELO enlace nodal de integración

2.2 Tratamiento del alcantarillado 2. Espacio público lineal rehabilitado 2.3 Elementos de embellecimiento, paisajismo y cobertura vegetal

2.4 Elementos de seguridad

3.1 Zona cercana al barrio, habilitada para el estacionamiento vehicular privado.

3. Espacio alterno de estacionamiento

3.2 Espacios complementarios, de conexión con la comunidad y oportunidades de ingreso económico

3.3 Plan logístico de funcionamiento

Esta es una técnica para definir en forma explícita los elementos de trabajo deun proyecto y sus interrelaciones con niveles de detalle sucesivos.

El EDT es esencial para que se incluyan todos los elementos del trabajo, se eliminer duplicaciones y traslapes entre actividades, realizar actividades no relacionadas e impediir que se cometan mas errores

interés

Existe un interés mayor de la comunidad por aprovechar el espacio que en este momento ocupa el parque. En las condiciones actuales de deteriorio y contaminación que se encuentra no puede ser aprovechado por todos los vecinos, además de que existe una necesidad latente por parte de la población infantil del barrio por contar con espacios de juego donde no corran peligro y esten seguros.

interacción

Al encontrarse contiguo al salón comunal y la capilla, rehabilitar este espacio significaría ampliar estos puntos de encuentro y que al terminar las actividades en los respecitvos sitios, ya sea alguna actividad o la misa de los domingos, estas actividades se prolonguen en el espacio público contiguo a este.

desarrollo

Además desarrollar el proyecto de Parque Público Inclusivo permitará a los vecinos poder contar con este espacio para realizar actividades que propicien el desarrollo de la comunidad para continuar reaizando mejoras en los puntos que faltarían por solucionar, como lo son los puntos 2 y 3 que no abarcaríamos en esta etapa.

integración Este proyecto permitirá que el barrio de Monte Carmelo cuente con un espacio de juego, intercambio y despeje que abarcará los intereses de todos los grupos de la comunidad, propiciando la relación entre todos estos habitantes y de esta manera dejar de lado el estigma de que Monte Carmelo es un lugar peligroso donde no se debe estar.

Este EDT muestra el desgloce de las tres propuestas planteadas por el equipo de trabajo, a raíz del cual se escoge una de las propuestas para ser analizada y profundizar más en el desglose de actividades y resposables.

91

subproyectos

entregables 1.1.1 Iluminación

ACTIVIDADES 1.1.1.1 Incluir los elementos de iluminación como parte del DISEÑO, considerando su función en la seguridad del espacio

miento e instalación de luminarias.

1.1.2 Elementos que eviten el deterioro del inmueble, y prevengan accidentes 1.1 Elementos de seguridad

1.1.3 Ley 7600

1.1.4 Programa de vecinos organizados

1.2.1 Diseño de mobiliario para la interacción social

RESPONSABLES

-

indicadores

1.1.1.1 Equipo de trabajo (todos)

1.1.1.1 El diseño de iluminación satisface los luxes recomendados.

1.1.1.1 La ubicación de luminarias no entorpece las funciones

1.1.1.2 Municipalidad Equipo de trabajo (todos)

colocación de las luminarias.

1.1.2.1 Conversatorio con los vecinos sobre necesidades de este tipo en el espacio.

1.1.2.1 Comite Vecinal Equipo de trabajo

1.1.2.2 Integración de estrategias en la fase de diseño del espacio

1.1.2.2 Equipo de trabajo (todos)

1.1.3.1 Investigación sobre los temas legislativos y de habilitación de sitio respecto a la Ley 7600

1.1.3.1 Equipo de trabajo (Kevin)

1.1.2.1 Hay asistencia de más del 50% de la población 1.1.2.1 La asamblea muestra interés y aporta ideas o preocupaciones 1.1.2.2 El diseño satisface las necesidades expuestas por los vecinos 1.1.3.1 Se encuentra una recopilación importante de información.

1.1.3.1 El análisis de la información brinda pautas de diseño 1.1.3.2 El diseño cumple con la legislación

1.1.3.2 DISEÑO de accesos, circulaciones y pasos que permitan el acceso universal de personas; buscando formas alternas de aplicabilidad

1.1.3.2 Equipo de trabajo (todos)

1.1.4.1 Reunión con los vecinos para la conformación de una red vecinal de cuido.

1.1.4.1 Equipo de trabajo (todos) Comite vecinal

1.2.1.1 Investigación y estudios de caso donde el mobiliario promueve la interacción

1.2.1.1 Equipo de Trabajo

1.2.1.2 Diseño e incorporación de los elementos de mobiliario dentro del espacio

1.2.1.2 Equipo de trabajo (todos)

1.1.2.2 El mobiliario cumple con las pautas de seguridad del punto 1.1

1.2.2.1 Desarrollo y diseño de un plan de talleres periódicos donde se integre la comunidad entre sí y con el espacio.

1.2.2.1 Comite vecinal Vecinos Equipo de trabajo

1.2.2.1 El planteamiento es realista y viable 1.2.2.1 Hay interés por parte de la comunidad, mayoría del 50%

1.2.2.2 Asesoramiento y búsqueda de actores externos que impartan los talleres y se involucren en la comunidad.

1.2.2.2 Equipo de trabajo

1.2.2.2 Se establecen vínculos con partes externas interesadas 1.2.2.2 Las partes externas encajan en el plan establecido

1.2.2.3 Presentación a la comunidad del programa y ejecución de una primera actividad.

1.2.2.3 Comite vecinal Equipo de trabajo (todos)

1.1.3.2 El diseño general integra los elementos como parte del todo

1.1.4.1 Hay asistencia de más del 50% de la población 1.1.4.1 Hay buena acogida de la propuesta, o soluciones alternas

(Maria Laura)

1.2 Áreas de interacción social

1.2.2 Programas de talleres comunales

(Alejandro y Kevin)

Comite Vecinal

1.2.2.3 Hay asistencia de más del 50% de la población.

1.2.2.3 Hay interés por una segunda actividad

subproyectos entregables

ACTIVIDADES

RESPONSABLES

INDICADORES

1.3.1.1 Actividad de “diseño colectivo” con los vecinos para proponer el espacio de juegos colectivos

1..3.1.1 Comite vecinal Equipo de trabajo (todos)

1.3.1.1 Hay asistencia de más del 50% de la población 1.3.1.1 La actividad dicta pautas para el diseño de los espacios

1.3.1.2 Diseño del espacio integrado a la propuesta

1.3.1.2 Equipo de trabajo ( todos)

1.3.1.2 El diseño cumple las pautas y se integra a la propuesta

1.3.2.1 Investigación y análisis de casos de mobiliario alternativo de juego

1.3.2.1 Equipo de trabajo (Diego y Maria Laura)

1.3.2.1 La investigación dicta pautas para el diseño de un mobiliario alternativo

1.3.2.2 Actividad de diseño de mobiliario “ideal” con los usuarios del mismo (niños - jóvenes - adultos )

1.3.2.2 Comite vecinal Vecinos Equipo de trabajo (todos)

1.3.2.2 Hay asistencia de más del 50% de la población 1.3.2.2 La actividad dicta pautas para el diseño de los mobiliarios

1.3.2.3 Diseño del mobiliario e integración del mismo a la propuesta

1.3.2.3 Equipo de trabajo (todos)

1.3.1 Espacio de juegos colectivos, multiuso 1.3 Áreas de acondicionamiento físico o recreación 1.1 Elementos de seguridad 1.3.2 Mobiliario de juego (elementos alternativos al play-ground)

1.3.2.3 El mobiliario suple las necesidades de los vecinos barrio 1.3.2.3 El mobiliario cumple los requerimientos de seguridad

1.4.1.1 Equipo de Trabajo (Diego y Kevin)

1.4.1.2 Ubicación de puntos para la siembra de nueva cobertura vegetal, o alternativas de sombra.

1.4.1.2 Equipo de trabajo (todos)

1.4.1.2 Ubicación estratégica demostrada en estudio solar 1.4.1.2 La cobertura vegetal no afecta la seguridad del espacio

1.4.2.1 Laura Chaverri Equipo de trabajo (todos)

1.4.2.1 El asesoramiento dicta pautas de diseño

1.4.2.2 Incorporación de la propuesta paisajística dentro del diseño

1.4.2.2 Laura Chaverri Equipo de trabajo (todos)

1.4.2.2 La propuesta se basa en las pautas y se incorpora de manera aprovechable.

1.5.1.1 Reunión con vecinos, para tener una visión clara y desarrollar un enfoque

1.5.1.1 Comite Vecinal Equipo de trabajo (Diego)

1.4.1 Ubicación de puntos de sombra natural 1.4 Elementos de embellecimiento, paisajismo y cobertura vegetal

1.4.2.1 Asesoramiento con profesionales en el campo para el desarrollo de la propuesta

1.4.2 Diseño paisajístico como elemento ordenador del parque

1.5 Comunidad socialmente activa

1.5.1 Estrategia a largo plazo para el crecimiento social activo del barrio

1.4.1.1 La lista de especies es acorde a las condiciones de la zona

1.4.1.1 Investigación y selección de especies vegetales ideales para implementar en la siembra de nuevos puntos de sombra natural

1.5.1.2 Desarrollar una estrategia que integre los programas de talleres, el programa de vecinos organizados, el comité existente como un plan macro a largo plazo 1.5.1.2 Toma de acciones en el espacio político municipal por parte del grupo y como parte de la estrategia de integración social

1.5.1.2 Comite Vecinal Equipo de trabajo (todos)

1.5.1.3 Equipo de Trabajo (todos)

1.5.1.1 Hay una asistencia de más del 50% de los vecinos 1.5.1.1 Se derivan ideas a implementar

1.4.1.2 El plan contempla la realidad del barrio 1.4.1.2 La estrategia recibe interés de los participantes

1.4.1.2 Se encuentra mecanismos de toma de acción 1.4.1.2 Hay apertura por parte de la municipalidad 1.4.1.2 Los vecinos se involucran en la toma de acción iniciada por el grupo

93

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PARQUE PÚBLICO INCLUSIVO  

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REAL DURACIÓN

PORCENTAJE COMPLETADO

  1.1.3.1 Temas legisla�vos y habilitación Ley 7600 1 2 0 0      1.1.2.1 Estudios de caso "Mobiliario pro-interacción" 1  2 0 0    de talleres   1.2.2.2 Actores externos para el desarrollo 4  9 0 0     de juego" 1  2 0 0 1.3.2.1 Estudios de casos de "Mobiliario alterno      1.4.1.1 Selección de especies vegetales para sombra natural 1 2 0 0   diseño de propuesta 1.4.2.1 Asesoramiento con paisajistas para 2  2 0 0       1.1.2.1 Conversatorio sobre necesidades y elementos seguridad 3 3 0 0    1.1.4.1 Reunión vecinal para conformación de red de vigilancia  3  3 0 0       1.2.2.3 Presentación a la comunidad del programa de talleres 8 5 0 0       1.3.1.1 Ac�vidad diseño colec�vo para espacios de juego colec�v 4 4 0 0      1.3.2.2 Ac�vidad diseño "mobiliario ideal" con usuarios 4 4 0 0       1.5.1.1 Reunión de diagnós�co y desarrollo de enfoque 8 8 0 0       1.1.1.1 Inclusión de elementos de iluminación en el diseño consid 4 4 0 0       4 4 0 0 1.1.3.2 Diseño de accesos, circulaciones y pasos que permitan el a       0 1.1.2.2 Diseño e incorporación de mobiliario de interacción social 4 4 0       1.2.2.1 Desarrollo y diseño de plan de talleres periódicos donde s 7 3 0 0       1.3.1.2 Diseño del espacio integrado a la propuesta 4 4 0 0      1.3.2.3 Diseño e incorporación de mobiliario de juego 4  4 0 0      1.4.1.2 Ubicación de puntos para la nueva 4  4 0 0   coberturavegetal o alt  1.4.2.2 Incorporación de la propuesta paisajís�ca dentro del diseñ 4  4 0 0      1.4.1.2 Desarrollar estrategia que integre: de talleres,p 7  3 0 0   programa 1.1.1.2 Ges�onar con municipalidad procesos de financiamiento e 8 5 0 0 1.4.1.2 Toma de acciones en el espacio polí�co municipal por part 8 5 0 0 2.1 Presentación del proyecto a la municipalidad 8 5 0 0  2.2 Conformación de Asociación de Desarrollo 1 12 0 0   

A

B C

D

Grupo A: Investigación y asesoramiento.

Grupo B: Prediseño.

Grupo C: Diseño.

Grupo D: Ejecución.

El cuadro muestra el diagrama de organización Gantt al inicio del proceso, con las actividades propuestas según la calendarización correspondiente

0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0%

Resaltado del período:

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19-25 set.

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10-16 oct.

17-23 oct.

24-30 oct.

31-6 nov.

7-13 nov.

14-20 nov.

21-27 nov.

28-4 dic.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

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PARQUE PÚBLICO INCLUSIVO

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El cuadro muestra el diagrama de organización Gantt al inicio del proceso, con las actividades propuestas según el grado de realización hasta diciembre del 2016

95

en cuanto a la tematica ambiental, el barrio cuenta con posibilidades favorables de mejorar las debilidades existentes, resultan mas positivos los aspectos buenos que lo que pueda amenazar estas condiciones.

GRAFICA DE ANALISIS DE AFECTACION DE VARIABLES SEGUN IMPORTANCIA Y RELEVACION SOBRE CADA UNA DE ELLAS .

ELABORACION PROPIA.

GRAFICA DE ANALISIS DE ANALISIS GENERAL SOBRE ASPECTOS FISICO ambientales ELABORACION PROPIA.

En este apartado se recopilan la ejecución de actividades que fueron planteadas en el EDT del proyecto; las cuales eran una base importante para la realización posterior de un proyecto de diseño.

fase de ejecución

Primera impresión del barrio

Estudios de caso Actividad de diseño con el barrio

restringir el acceso vehicular, para generar un parque lineal que integre todo el barrio

SECCIONES

Sesiones grupales de diseñor

97

El Parque Bicentenario de la Infancia es un proyecto abierto al público desde abril del 2012. Se trata de un espacio diseñado pensando exclusivamente en los niños y en su diversión aprovechando el entorno natural que rodea al proyecto.

CASo CASo 1 PARQUE ESPACIO BICENTENARIO DEPÚBLICO LA INFANCIA LINEAL

ELEMENTAL ARQUITECTOS BoulevarD Vernet-Salanque cat arquitectes

AVENIDA PERÚ Perpignon, FRANCia SANTIAGO, CHILE

No se ha dejado nada al azar, inclusive el cerco perimetral del parque funciona como un laberinto por el que los niños pueden subir y bajar recorriendo sus 310 metros de longitud. ¨Cuando diseñamos el parque, buscábamos dos cosas: Por un parte, queríamos usar la propia dificultad del terreno, el hecho de estar en un terreno en pendiente, para resolver un dilema clásico de los juegos infantiles: ¿hacerlos seguros o hacerlos entretenidos? La ladera inclinada nos permitió acumular la altura necesaria para hacerlos entretenidos sin que ello significase una amenaza a la seguridad. Un resbalín de 6 metros de largo (entretenido) en un terreno plano, significaría un niño a unos 4 metros de altura (riesgoso); en este caso, la pendiente del terreno nos permitió que un niño se pueda subir a un resbalín muy largo y siempre estar a 30 centímetros del suelo.¨, explicaban los arquitectos encargados del proyecto.

A pocos pasos de la entrada unas esferas de concreto de diferentes tamaños arrojan chorros de agua con los que los niños interactúan, ideales para los calurosos días de verano.

Fuente plataformaarquitectura.cl/cl/02-319827/children-s-bicentebnnialpark-elemental Autores Alejandro Aravena, Ricardo Torrejón, Víctor Oddó, Juan Cerda.

FACTORES a RESCATAR para MONTECARMELO Aprovechamiento del entorno natural para el diseño del mobiliario Diseño de juegos para niños pequeños dinámicos y sin sacrificar su seguridad.

Diseño de mobiliario alternativo alejado de las soluciones arquetípicas

98

Ubicado en "Schulberg" Wiesbaden, Alemania este parque público atrae a usuarios de todas las edades para reunirse y comunicarse a través del juego.

1

El elemento definitorio principal es una escultura espacial que consiste en dos flotantes y sinuosos tubos de acero pintados de color verde, que en algunos puntos vuelan hasta 15 m. La planta pentagonal de la estructura deriva de la forma histórica de la ciudad de Wiesbaden, mientras que las espectaculares bajadas y subidas de los tubos generan puntos de acceso o miradores.

JUEGOS ESCULTÓRICO

En medio de esta estructura, una red tensa destinada a la escalada, crea un bucle en el que se desarrolla una secuencia continua de actividades de juego para niños y adolescentes. Dentro del bucle hay seis escalas principales de actividades lúdicas: las membranas de rebote, un jardín de lianas para trepar y columpiarse, un "túnel", planchas de caucho granulado para propulsarse, un columpio nido, una empinada pared de escalada y un tobogán.

ANNABAU ARCHITECTURE AN D LANDSCAPE

En el espacio interior que encierra la escultura, pequeñas colinas y anillos realizadas con suave goma granulada de color verde ofrecen un espacio de juego a los niños más pequeños, y espacios de descanso para los adolescentes y sus padres. El boulevard que rodea la zona de juegos proporciona los bancos en los que los padres y los abuelos pueden ver a sus hijos jugar y disfrutar de la impresionante vista. Una acera de antracita, rodea al pentagonal del campo de juego y lo separa del boulevard.

CASo 2 PARQUE de

FACTORES A RESCATAR PARA MONTECARMELO Atrae a usuarios de todas las edades para reunirse y comunicarse a través del juego.

El diseño del mobiliario crea una secuencia continua de actividades para el disfrute de los usuarios.

Modificación de la superficie del terreno para su aprovechamiento como zonas de juego o bien como zonas de descanso.

WIESBADEN, ALEMANIA Fuente archkids.com/2011/08/parque-de-juegos-escultoricosculptural.html Autores ANNABAU Architecture and landscape

99

CASo 3 parque indoamericano

GOBIERNO DE BUENOS AIRES BUENOS AIRES, ARGENTINA

El parque Indoamericano estáubicado en los vecindarios de Villa Soldatti y Villa Lugano en Buenos Aires, Argentina.

Este proyecto está conformado por módulos de moderno diseño con estructuras de caños, sogas, y redes que permiten que cada niño pueda desenvolverse libremente.

El piso tiene forma circular y sobre él se despliega un conjunto de docena de juegos en colores vivos: semiesferas de caucho, toboganes, un escalador, un túnel, arcos y puentes.

Los juegos son de todas las edades, aunque tengan mayor o menos complejidad . Se recomienda que los de más de un metro de altura se reserven a los niños de 8 años en adelante.

Fuente

Factores a rescatar PARA MONTE CARMELO Gran variedad de opciones de juego en un espacio reducido.

Materiales seguros y de alta resistencia.

-Diseño incluye a niños de todas las edades

buenosaires.gob.ar/noticias/macri-inauguro-un-patio-de-juegospara-ninos-en-el-parque-indoamericano Autor Gobierno de Buenos Aires.

100

La Drogadiccion dentro del espacio de la Plaza del Prado, en Ciudad Real, en el cual se haya la propuesta del objeto como parte de un concurso, existe un problema que afecta en muchas latitudes, y es que en el se reunen grupos de personas a beber alcohol. Son personas que no molestan a nadie, ni dañan los jardines o el mobiliario urbano y respetan a otras personas que quieran hacer uso del parque. Sin embargo, hay personas considerando que su presencia, tiene un efecto disuasorio para otras personas y especialmente en los niños que usan esta zona.

CASO 4

“Difícilmente la arquitectura y el urbanismo pueden dar respuestas satisfactorias a los problemas de higiene, seguridad y convivencia que se derivan del consumo de drogas en el espacio público. La resolución de estas situaciones corresponde mucho más directamente a la aplicación de políticas sociales y a la creación de servicios como la narcosala de Dugnad.”

MOBILIARIO URBANO

A menudo se usa la renovación física de un barrio para enmascarar operaciones de limpieza que, en vez de resolver el problema, lo trasladan a otro lugar, lo cual no es lo mas óptimo en nuestro caso inmediato.

Este proyecto y este diseño posee un potencial algo especial, con respecto a una posible integración en el barrio de estudio ya que puede ser construido con tarimas; y eso mismo puede convertirse en una actividad y ademas darle sentidode apropiacion al mobiliario y al espacio público.

LA PLAZA DEL PRADO, CIUDAD REAL, ESPAÑA

proyectosinteriores.wordpress.com

https://proyectosinteriores.wordpress.com/2012/01/13/sobre-el-espacio-publico/

SIMILITUDES CON MONTECARMELO -La problemática latente de la drogadicció.

-La ausencia de mobiliario urbano en el barrio.

FACTORES A RESCATAR

-El uso de materiales reciclados.

-La referencia al mobiliario urbano como un hito o punto de encuentro en la comunidad.

101

Citatorio de reunión con los niños y padres de familia para tratar diferentes puntos referentes al desarrollo del barrio.

1. Actividad de diseño colectivo 2. Actividad de diseño de “moviliario ideal” 3. Reunión de diagnóstico y redireccionamiento del plan.

act. 3 DISEÑO COLECTIVO CON EL BARRIO 13 de OCTUBRE

A la actividad no se presentaron muchos padres de familia por lo que dificultó el desarrollo del planeamiento que teniamos preparado para la reunión. Sola mente se presentaron los adultos del comité y una madre de familia; esto provocó que practicamente solo se pudiera desarrollar el punto 1. de las activi dades planeadas.

Este consistía en un ejercicio de diseño con algunos de los niños, en el cual ellos dibujaban o escribían los diferentes cambios que querían para su parque de juegos.

Ellos mediante un proceso bastante libre procedieron a realizar los dibujos para la mejora del parque. Mientras lo hacían discutían entre ellos mismos de manera tal que el proceso desde nuestro punto de vista se enriqueció mucho mas de lo que se tenía presupuestado.

El ejercicio consistió en que los niños dibujasen lo que ellos querían para su parque de juegos en una hoja blanca.

Como resultado obtuvimos que ellos también percibían el deterioro del mismo, y notamos ademas la disposición que ellos manifiestan.

A la hora de la práctica de diseño casi que todos pedían lo mismo: un planché, tobogán, hamacas, etc. por nuestra parte se intenta satisfacer al máximo las demandas de ellos y del barrio en la propuesta planteada, pero desde un enfoque que complemente las nesecidades sociales del mismo barrio y ojalá logre generar un cambio en el paradigma que se posee. De esta manera incentivando a que en otros barrios y pueblos se lleguen a desarrollar proyectos similares.

103

SESIONES DE DISEÑO Con toda la información recolectada en mente, y posterior a distintas actividades e investigaciones realizadas a lo largo del proceso, se dio inició a las sesiones de diseño del parque.

Las mismas fueron bastante provechosas y contaron con la participación activa de todo el equipo de trabajo.

Mediante un proceso rápido y eficaz, se idearon estrategias que facilitaran la división del proyecto en fases de ejecución y se crearon estrategias ante los posibles riesgos de la etapa de construcción.

SEGURIDAD

act. 4 sesiones de diseño

Desde un principio se buscó que el diseño fuera accesible e inclusivo para todos los habitantes del barrio. Así, se aplicaron las normas de la ley 7600 respecto a barandas y rampas y se creó el diseño estratégico de las luminarias en el parque como elemento importante de seguridad, eliminando el uso de mayas y facilitando el ingreso y disfrute de los usuarios en todo momento.

la comunidad para detectar opiniones y p

17 de octubre al 20 de noviembre

Fuente Imagenes: Propia

INTERACCIÓN SOCIAL Desde un inicio, el diseño tuvo como propósito promover la interacción social entre los vecinos, convirtiéndolo en un espacio inclusivo donde niños, jóvenes, adultos y adultos mayores puedan disfrutar en conjunto de distintas actividades. Por esta razón, las bancas se diseñaron y ubicaron de forma estratégica de manera tal que promovieran tal intercambio. Además, se procuró crear un tipo de unidad entre el parque y la capilla con el fin de que ambos puedan fusionarse y desarrollar eventos en conjunto.

OCIO Y RECREACIÓN Según lo discutido en las reuniones con los habitantes de la comunidad se definieron las zonas de recreación y los diferentes mobiliarios de juegos y de actividades deportivas.

Dado que nos destacaron la importancia de la calistenia y el fútbol, se decidió ubicar un espacio multiuso para la práctica de estos y otros deportes, tomando en cuenta las medidas de seguridad del caso.

Además, se pensó en el diseño de mobiliarios de juegos alternativos para los niños con el fin de impulsar su creatividad y motora gruesa, distanciándose así la propuesta de las arquetípicas.

PAISAJISMO Durante el proceso de diseño resultó fundamental el tema de la aplicación de cobertura vegetal en puntos estratégicos del proyecto. Esto, se ideó con el fin de generar sombra natural y potenciar la interacción social entre los usuarios del parque. Asimismo, las cubiertas sirvieron como punto de partida a la hora de diseñar el mobiliario urbano (bancas).

Fuente Imagenes: Propia

105

Esta sección muesta el anteproyecto resultante de las actividades realizadas a partir de la definición del proyecto; con esto concluye una fase de diseño, tanto individual (del equipo de trabajo) como colectivo (con el barrio).

ANTEPROYECTO

Primera impresión del barrio

Láminas de Anteproyecto

SECCIONES

Presupuesto Actividad: Presentación de la propuesta en la Municipalidad de Santo Domingo.

107

Área multiuso

Destinada a actividades deportivas y recreativas

A

área de calistenia Área dispuesta según el interés de la población joven en la actividad

ANTE

B

área de interacción 1

pROYECTO

juegos infantiles

Mobiliario de juego diseñado para ser utilizado por niños de edades entre los 2-14años; diseño basado en niveles, barras para columpiarse y escalar.

Refugio Área con cubierta, que sirve de refugio al sol y la lluvia; además funciona como foco escénico para distintas actividades

área de interacción 2

ACCESOS DESCRIPCIÓN GENERAL El proyecto se genera a partir del trazado de líneas diagonales las cuales generan los distintos espacios de interacción que persigue la propuesta.

Cuatro niveles distintos ayudan a enfatizar la diferenciación de estos espacios como áreas separadas, integradas en un sólo espacio público

PLAZA A NIVEL DE CALLE

Vista hacia accesos y plaza

B

A

1m

Esc. Gráfica

vista en planta

N

NPT + 1.45m NPT + 1.00m NPT + 0.80m NPT + 0.00 (Nivel de calle)

corte b-b

1m

Esc. Gráfica

NPT + 1.45m NPT + 1.00m NPT + 0.80m NPT + 0.00 (Nivel de calle)

corte a-a

PAUTAS DE DISEÑO -La confirmación de distintos espacios

1m

Esc. Gráfica

Vista desde área de interacción 1

Vista a lo interno del área multiuso

-La fácil accesibilidad de todas las personas, con cualqueir tipo de impedimento físico -Tomar en cuentas los deseos y necesidades de los vecinos como base primordial en el diseño -El manejo de una propuesta de bajo costo económico -La vinculación con la capilla existente

109

Vista desde acceso de la capilla

ELEMENTOS DE seguridad ILUMINACIÓN ARTIFICIAL: Disposición de lámparas LED en las zonas más oscuras del parque, para evitar que se perciba el espacio como un lugar inseguro

ANTE

pROYECTO ELEMENTOS DE LA PROPUESTA

MALLA PERIMETRAL (Área Multiuso): La malla pretende retener “bolazos”, que pueden lastimar a las demás personas en el parque o dañar el inmueble.

ELEMENTOS DE interacción y juego REFUGIO CON CUBIERTA: Permite el desarrollo de actividades como talleres, obras, proyecciones, etc.

MOBILIARIO DE JUEGO En acero y madera, permite que los niños lo exploren y jueguen con las posibilidades que ofrece para columpiarse, atraversarlo o escalarlo.

BANCAS MONOLÍTICAS DE CONCRETO: Dispuestas en esquina para facilitar el diálogo, y ubicadas en sitios con visibilidad completa al resto del parque

Vista desde el refugio

GRADAS RAMPAS: Pensadas para un rápido Construidas con una acceso a los espacios. pendiente del 10% y con acabado “tiburoneado”.

ELEMENTOS DE accesibilidad

BARANDAS: Colocadas en rampas, gradas y cambios de nivel.

PALETA VEGETAL

(UBicación de puntos de sombra)

ojo de poeta

Enredadera para malla perimetral

materialidad Acero esmaltado gris, para barandas, barras de calistenia, y estructuras livinas

Criterios de ubicación de vegetación -Donde no hubiera sombra artificial proyectada a lo largo del día.

Bromelia

En mobiliario de juego únicamente

Para arbustos en jardineras

-Cerca de bancas y espacios de estar -Como elemento ornamental (malla)

eugenia

Nazareno

Para generar sombra natural, se puede acompañar con la siembre de roble

Acabado “tiburoneado” para superficies de circulación

Block de concreto con acabado de repello quemado, para muros.

Criterios de selección de materiales -Materiales resistentes y con poco deterioro a lo largo del tiempo (excepto la madera).

-Dinamizar y diferenciar los espacios mediante texturas.

-Costo

aguacatillo Para sombra natural y producción de frutos

-Materiales tradicionales, para facilitar y abaratar el trabajo de mano de obra

guayabo

111

Presupuesto Total

ANTE

pROYECTO presupuesto

Materiales Mano de Obra

7.438.524,56 9.975.000,00

TOTAL OBRA: Visados Honorarios TOTA L:

17.413.524,56 750.000,00 1.950.000,00 20.113.524,56

NOTAS: Precios pueden cambiar según el tipo de cambio del dolar, según el proveedor, si hay que incluir transporte (flete) y tipo de materiales elpecíficos que dependen del gusto del cliente.

El presupuesto de mano de obra depende de la duración de la construcción. Está planteado para tres meses.

Se tomó en cuenta imprevistos para los materiales separado por obra gris,para el desarrollo del proyecto.

Si se realizan cambios de diseño, distribución o cualquier otro cambio que implique un costo mayor, será definido como EXTRA en el proceso constructivo y no es tomado en cuenta en el presupuesto.

Presupuesto detallado de materiales y mano de obra para Parque en Santo Domingo Materiales Cantidad cemento 50kg 147,496 arena de río 9,656 piedra quintilla 15,1496 varilla #3 218,267 varilla #4 58 varilla #5 0 alambre de acero 1,5 lastre 44,368 malla electrosoldada #2 2 Zacate 75,1 Zacate Bloque 377 Adoquin 1745 Malla ciclon 6,52 Clavo corriente 2" 50 Regla 1x3x4vrs 300 Regla 1x12x4vrs 176 800 Bloque 15x20x40 150 Bloque 12x20x40 Repemax Grueso 91 Repemax Fino 91 Excavacion 42,368 Mortero Pega bloque 84 Baranda en acero inoxidable 2 Pasamanos en acero inoxidable 21 Pintura color a escoger por el cliente para exteriores 2 Sellador 1 Brochas 15 Set de Felpa-rodillo 5 Rodillo imprevistos obra gris 2% imprevistos acabados 3%

Ud de medida Redondeo Precio unitario Sub total sacos 147,496 6.350,00 936.599,60 m3 9,656 12.600,00 121.665,60 m3 15,1496 15.500,00 234.818,80 un 218,2667 1.400,00 305.573,33 un 58 2.530,00 146.740,00 un 0 4.250,00 0,00 rollo de 50kg 1,5 32.500,00 48.750,00 m3 44,368 12.500,00 554.600,00 un 7 21.800,00 152.600,00 m2 82 2.500,00 205.000,00 uni 400 705,00 282.000,00 uni 1750 500,00 875.000,00 ml 7 27.777,00 194.439,00 kg 50 774,00 38.700,00 vrs 300 371,00 111.300,00 vrs 176 1.758,00 309.408,00 uni 800 504,81 403.848,00 uni 150 370,00 55.500,00 uni 91 3.686,00 335.426,00 uni 91 3.686,00 335.426,00 m3 42,368 6.350,00 269.036,80 uni 84 3.200,00 268.800,00 ml 2 45.000,00 90.000,00 ml 21 32.000,00 672.000,00 cub 2 105.000,00 210.000,00 cub 1 65.000,00 65.000,00 uni 15 1.196,00 17.940,00 uni 15 3.500,00 52.500,00 0,00 Porcentaje 2% 2.469.440,00 49.388,80 Porcentaje 2% 4.823.231,13 96.464,62

Total

7.438.524,56

Presupuesto de Mano de Obra mano de obra maestro de obra operario ayudante peรณn

Presupuesto corte

cantidad semanas pago semanal por personapago sub total 1 7 220.000,00 1.540.000,00 5 7 105.000,00 3.675.000,00 6 7 90.000,00 3.780.000,00 2 7 70.000,00 980.000,00 Total mano de obra por 31,5meses de ejecuciรณn

Actividad Volumen corte ( inchamiento 30%)

9.975.000,00 Muros bloque 12x20x40 ( longitud 24 ml)

Muros bloque 15x20x40 ( longitud 45,51 ml) Cantidad Calculo de muro 78 Cemento 5 arena 8 piedra 176 Varilla #3, grado 40 38 Varilla #4, grado 40 0 Varilla #5, grado 40 800 Bloque 15x20x40 81 Repemax grueso saco 40kg 81 Repemax fino saco 40 kg 33 alambre negro 200 Regla 1x3x4vrs 106 Tabla 1x12x4vrs 30 Clavos 2" 20 Lastre corriente 20 Excavacion Mortero Pega bloque saco 40kg64

Unidad Unidad m3 m3 Unidad Unidad Unidad Unidad Unidad Unidad kg vrs vrs kg m3 m3 Unidad

precio unitario 6.350,00 12.600,00 15.500,00 1.400,00 2.530,00 4.250,00 504,81 3.686,00 3.686,00 698,00 371,00 1.758,00 774,00 12.500,00 6.350,00 3.200,00 sub total

precio subtotal 495.300,00 63.000,00 124.000,00 246.400,00 96.140,00 0,00 403.848,00 298.566,00 298.566,00 23.034,00 74.200,00 186.348,00 23.220,00 250.000,00 127.000,00 204.800,00 2.914.422,00

Cantidad Calculo de muro 26,496 Cemento 1,656 arena 2,6496 piedra 32,266667 Varilla #3, grado 40 20 Varilla #4, grado 40 0 Varilla #5, grado 40 150 Bloque 12x20x40 Repemax grueso saco 40kg 10 10 Repemax fino saco 40 kg 8,89664 alambre negro 50 Regla 1x3x4vrs 20 Tabla 1x12x4vrs 10 Clavos 2" 10,368 Lastre corriente 10,368 Excavacion 20 Mortero Pega bloque saco 40kg

Presupuesto de rampa Calculo de rampa de concreto Cemento arena piedra malla electrosoldada alambre negro Regla 1x3x4vrs Tabla 1x12x4vrs Clavos 2" Lastre corriente

Cantidad 33 2 4 1 5 30 30 5 12

Unidad cantidad precio unitario precio subtotal 12 6.350,00 76.200,00 m3 Sub Total 76.200,00

Unidad precio unitario precio subtotal Unidad 6.350,00 209.550,00 m3 12.600,00 25.200,00 m3 15.500,00 62.000,00 Unidad 21.800,00 21.800,00 kg 698,00 3.490,00 vrs 371,00 11.130,00 vrs 1.758,00 52.740,00 kg 774,00 3.870,00 m3 12.500,00 150.000,00 sub total 539.780,00

Unidad Unidad m3 m3 Unidad Unidad Unidad Unidad Unidad Unidad kg vrs vrs kg m3 m3 Unidad

precio unitario 6.350,00 12.600,00 15.500,00 1.400,00 2.530,00 4.250,00 370,00 3.686,00 3.686,00 698,00 371,00 1.758,00 774,00 12.500,00 6.350,00 3.200,00 sub total

precio subtotal 168.249,60 20.865,60 41.068,80 45.173,33 50.600,00 0,00 55.500,00 36.860,00 36.860,00 6.209,85 18.550,00 35.160,00 7.740,00 129.600,00 65.836,80 64.000,00 782.273,99

Presupuesto de Escalera Calculo de escalera Cemento arena piedra malla electrosoldada alambre negro Regla 1x3x4vrs Tabla 1x12x4vrs Clavos 2" Lastre corriente Varilla #3, grado 40

Cantidad

10 1 0,5 1 5 20 20 5 2 10

Unidad Unidad m3 m3 Unidad kg vrs vrs kg m3 Unidad

precio unitario precio subtotal 6.350,00 63.500,00 ######### 12.600,00 ######### 7.750,00 ######### 21.800,00 698,00 3.490,00 371,00 7.420,00 1.758,00 35.160,00 774,00 3.870,00 ######### 25.000,00 1.400,00 14.000,00 sub total 194.590,00

113

objetivo de la actividad Se gestionó una reunión con el gestor municipal, Douglas Sancho, para así presentarle el anteproyecto del parque del barrio Monte Carmelo junto a su presupuesto detallado La idea del encuentro era principalmente exponer a Douglas el trabajo de investigación que se ha realizado a lo largo del año con el fin de obtener apoyo económico, parcial o total, por parte del gobierno municipal para el desarrollo del parque.

act. 5 reunión con el gestor municipal

temas tratados Con él se conversó de la infraestructura, el plan de producción y ejecución, los retos y la importancia de renovar el espacio. Asimismo, se comentó de la respuesta de la comunidad, que ha sido realmente positiva, y su retroalimentación al respecto.

Viabilidad Económica: se revisó el presupuesto detallado de la obra y se determinó que es un proyecto económicamente manejable para la municipalidad. Además discutieron los posibles fondos y procesos administrativos a los que se podría aplicar (se detalla de esto más adelante).

13 de diciembre

Fuente Imagenes: Propia - Municipalidad Sto. Domingo

HALLAZGOS Involucramiento Municipal: Douglas nos comentó que parte de sus

- Interés municipal previo

propósitos es el de promover un impuesto para el mantenimiento de los parques pues considera fundamental la existencia de los mismos. En el caso específico de Monte Carmelo, ha sido de su interés, desde que ingresó en enero 2016 a la municipalidad, el renovar el parque pues considera que es una comunidad a la que se le debe brindar más apoyo y espacios recreativos.

para renovar el parque de la comunidad Monte Carmelo.

- Proyecto planteado resulta económicamente viable para la municipalidad y su presu-

Detalles Administrativos: A la hora de revisar el anteproyecto, Doug-

puesto.

las nos hizo saber que actualmente el lote en el que está construido el parque legalmente pertenece al IMAS y no a la municipalidad, gestión administrativa que se deberá normalizar antes de la ejecución. En este momento, el departamento legal del ente municipal se encuentra tramitando el traspaso del lote y una vez finalizado dicho trámite será posible intervenirlo.

- Actualmente se encuentra en proceso administrativo el traspaso legal del lote en que se

encuentra

ubicado

al

parque pues pertenece al

Plan de acción: Douglas nos recomendó presentar la propuesta al síndico del distrito de San Vicente con el fin de que la misma pueda ser expuesta y discutida en el Consejo de Distrito. La idea, con esto, es que el proyecto sea incluido o en el presupuesto extraordinario del año 2017 o bien en el presupuesto ordinario del 2018.

IMAS. Este trámite debe finalizarse antes de intervenir

-

el espacio.

- Existencia de dos posibles

A título personal, él se comprometió a comentar la iniciativa en las próximas sesiones municipales con el fin de procurar agilizar el trámite del traspaso del lote y contemplar otro tipo de posibilidades que faciliten la captura de fondos para el desarrollo del parque.

opciones para capturar fondos con el fin de desarrollar la propuesta: el presupuesto extraordinario del año 2017 y el presupuesto ordinario del 2018.

Fuente Imagenes: Propia

Fuente Imagenes: Propia

115 Fuente: Propia

ámbito fÍsico

conclusiones generales

La comunida de Monte Carmelo presenta factores positivos en cuanto su configuración urbana y el movimiento espacial de sus habitantes. El hecho de que existan espacios de uso público (los cuales actualmente no cumplen con las condiciones necesarias para ser habitados, explorados y explotados por los usuarios) es una gran oportunidad para la comunidad, pues cuenta con lo necesario para que -a raíz del estudio y manejo de la información a partir de este informe- se generen las cualidades necesarias para plantear un proyecto que cumpla con los requisitos y deseos propuestos por cada uno de los vecinos, a través de la inclusión y la toma de decisiones en conjunto.

Por otro lado, es claro que las circunstancias en temas de vialidad y equipamiento urbano no están resueltas. El tema del riesgo que representan los automóviles estacionados a lo largo de la senda principal, de cinco metros de ancho como se menciona anteriormente, limita el uso de la misma, convirtiéndola en un espacio incapaz de ser utilizado para el juego o la interacción social. Es importante para el desarrollo y mejoramiento del barrio, considerar una vía de despeje de esta senda principal y que la misma se convierta en nodo central de participación y comunicación por parte de todos los habitantes de Monte Carmelo.

Un hallazgo importante del proyecto es que los problemas en el estado físico de los espacios públicos del asentamiento se deben a la falta de interés y de cooperación por parte de los vecinos de Monte Carmelo.

Este hecho se debe a las diferencias existentes entre el comité de vecinos y la población en general. En primera instancia es primordial trabajar en estos focos de comunicación, habilitar espacios para que se den estos encuentros de opiniones y sean escuchadas todas las voces del barrio. En la actualidad esto se ve reflejado en dos grupos, los vecinos y el comité, los cuales deben unirse en pro de la comunidad.

Es de gran satisfacción poder contar con la disponibilidad de ambas partes en resolver las diferencias existentes.

Aunque sean dos grupos del alguna forma separados, ambos tienen similitudes en cuanto a expectativas y pretensiones acerca de los proyectos que quieren para su comunidad. El escuchar las ideas de todos los habitantes no facilita encaminar la propuesta y satisfacer las necesidades de la gran mayoría.

Concluimos que es necesario lograr unidad entre todos los vecinos a través de espacios pensados por ellos y que fomenten ambientes de comunicación e intercambio.

ámbito social

PROPUESTa La propuesta arquitectónica planteada por el equipo de trabajo llega a compensar la falta de equipamiento y mobiliario urbano latente en el barrio, así como la necesidad por parte de la población infantil de la comunidad por contar con un espacio de esparcimiento donde puedan jugar seguros y dejar de utilizar la calle como parque de juegos, donde el riesgo de sufrir un accidente es mayor. Este problema no pudo tomarse en cuenta con la propuesta; pero es importante desarrollar un proyecto que lo solucione. Además, el diseño genera espacios en los que todos los grupos sociales que intengran el barrio tienen un espacio propio donde reunirse y realizar las actividades que están acostumbrados a hacer como comunidad.

En esta segunda etapa se pudo identificar los intereses de grupos a los cuales no pudimos llegar el bloque anterior y de esta manera se logró integrar los deseos de todos en un espacio urbano inclusivo.

Este espacio se genera con la intención, además de lo mencionado, de romper con la topografía y configuración anterior de este espacio. Se genera una acera más amplia y un espacio recibidor a nivel de calle, a diferencia del parque existent que cuetna con muros altos que no permiten la visibilidad del espacio ni de las personas dentro de este.

Desarrollar este proyecto significará para los vecinos de Monte Carmelo recuperar un espacio que se encontraba en desuso y bajo llave, y a su vez tener la posibilidad de explotar las características particulares de relaciones entre vecinos en un nuevo espacio con las condiciones necesarias para generar estas interacciones.

Se concluye que por medio de este espacio público inclusivo se solventará las deficiencias en cuanto a recreación, mobiliario, accesibilidad y relaciones sociales presentes en la comunidad hasta el momento.

El proyecto cierra esta segunda fase con una propuesta en anteproyecto; sin embargo el equipo de trabajo está interesado en continuar con el proceso,siendo la gestión municipal, el próximo paso a dar para la posible construcción del parque.

Hay una gran expectativa de que el proyecto pueda materializarse, ya que hay cierto interés en el medio municipal por invertir más en parques y plazas.

Además, se hace seguirá ofreciendo asesoramiento técnico a los vecinos, siempre que ellos lo requieran.

119

maría laura ramirez corrales

reflexiones personales

Desde un inicio, el proyecto significó un medio para reflexionar y cuestionarme muchos aspectos de la profesión. Lo primero es sorprenderme en el alcance que puede tener la arquitectura, no tanto como una herramienta técnica, ni artística; si no de impacto social. El trabajo en Montecarmelo me ha enseñado que los límites de la arquitectura son muy difusos, que como profesionales podemos establecerlos donde encontremos las posibilidades.

Lo segundo es cuestionarme qué tanto se le da la importancia a ese impacto social que tiene la arquitectura; trabajar con un grupo de vecinos en un barrio real me ha hecho aprender que en un proyecto, lo más importante son las personas que van a disfrutar de él, o que se van a ver afectadas por él; y que no hay forma de que un proyecto sea exitoso si no tiene la aprobación de esas personas; aprender esto habría sido imposible sin la convivencia con los vecinos de Monte Carmelo.

La lección más importante ha sido el abrir los ojos a nuevas posibilidades que ofrece la arquitectura como medio de solución a problemas, o como medio generador de ideas novedosas.

alejandro quesada víquez

El proyecto en Monte Carmelo desde el inicio fue una experiencia muy gratificante, poder conocer personas tan amables en una comunidad que en primera instancia se propuso como un asentamiento informal, hoy en día resulta ser para mí un barrio repleto de personas con ganas de ver crecer su comunidad , mejorar sus condiciones y dejar de lado el estimga de ser una comunidad peligrosa.

En cuanto al proyecto en sí, me parece que la solución escogida es la idónea para estas instancias, si bien existen otros componentes a los cuales se les debe poner atención, la propuesta sobre el parque público inclusivo es el punto de partida para abordar las otras deficiencias. A través de un espacio público que sea de todos y no sea dirigido específicamente para una población definida, se logrará la cohesión que requieren para poder continuar resolviendo los temas que quedan en pausa. Por otra parte la comunidad completa solicitaba que se regenrara este espacio para poder ser utilizado y aprovechado.

Sobre las relaciones sociales entre los vecinos, el proyecto a unido por lo menos los intereses de todos lo cual facilita el trabajo y la comunicación para la siguiente etapa.

Monte Carmelo como comunidad nos abrió las puertas y este informe es el resultado de nuestro agradecimiento por este gesto.

KEVIN CASTRO ARGUEDAS

Este proyecto a nivel personal me parece muy bien enfocado, puesto que nos plantea la realidad nacional, para que desde esa perspectiva empecemos a desplegar soluciones a los problemas que nos plantea esta sociedad.

Por otro lado, como formación profesional, me llevo una gran cantidad de lecciones: métodos de trabajo, organización de proyectos y el saber valorar cada pequeño factor que puede tener repercusiones en nuestros futuros proyectos.

DIEGO FRUTOS PÉREZ

El proyecto en Monte Carmelo tiene un significado especial para mí ya que es una zona con la cual he tenido una cercana relación desde pequeño al estar ubicada en las cercanías de mi barrio. Desde que inicié la carrera de arquitectura, siempre tuve la inquietud de cómo beneficiar en un futuro al barrio y por eso me alegra en demasía el haber tenido la posibilidad de proponer este proyecto. Mis compañeros, por su lado, se comprometieron por completo a sacar adelante esta propuesta, a pesar de los desafíos que se presentaron a lo largo del proceso, resultando en un equipo de trabajo eficaz y apasionado.

En lo personal, me llena de satisfacción desarrollar la iniciativa y en especial ver el interés que ha mostrado la comunidad al respecto, entusiasmados por mejorar las condiciones físicas y sociales del barrio utilizando como punto de partida el acondicionamiento del parque. Siento que la idea de que el el espacio sea inclusivo y no dirigido a una población en específico facilitará las relaciones entre los vecinos creando un sentido de identidad que los motive a seguir e impulsar el crecimiento de Monte Carmelo. El proceso aún no termina sino más bien todo lo contrario, sigue, y este trabajo nos motiva para hacer realizar todas las gestiones necesarias para que el proyecto se ejecute y sea una realidad en un futuro próximo.

117

ANEXOS

Planeamientos semanales Gestiรณn de riesgos Investigaciรณn: Especies Vegetales Autรณctonas de Heredia Investigaciรณn: Habilitaciรณn de sitio conforme a la Ley 7600 sobre accesibilidad.

121

1. Brainstorming Infan�l. En conjunto con los niños de la comunidad para crear un imaginario de ac�vidades a realizar en el espacio a diseñar.

planeamiento

1.1.2.1 Conversatorio sobre 2. Mesa Redonda. Con los jóvenes y adultos que necesidades y elementos de que asistan a la comunidad se planteará un seguridad espacio donde se expondrán desde el punto de vista funcional, las necesidades más prioritarias para la comunidad.

semana 3

1.1.4.1 Reunión vecinal para conformación de red de vigilancia

RESPONSABLE

Alejandro/ Diego

DURACIÓN

1-2 hrs

Marialaura/Kevin

1hrs

3.Definir a los asistentes los elementos de seguridad posibles y escoger los indicados.

Todos

1hrs

1. Exponer los requerimientos, beneficios y compromisos de las redes del programa "Seguridad Comunitaria" de la Fuerza Pública

Todos

1/2 hrs

2. Determinar si existe el interés y la can�dad de personas necesarias para ingresar al programa

Todos

Act. Simultaneas

EVENTO

PLANEAMIENTO SEMANA 3 ( 26-2 OCTUBRE) ACTIVIDAD

EVENTO

PLANEAMIENTO SEMANA 4 ( 3-9 OCTUBRE) ACTIVIDAD 1. Contactar a encargado de realizar ac�vidades culturales en Santo Domingo.

1.2.2.2 Actores externos para el desarrollo de talleres

2. Asistencia a una de las ac�vidades realizadas por este grupo.

3.Definir que �po de ac�vidades nos interesa para realizar en la comunidad y determinar las fechas de las mismas.

1.Brainstorming grupal, tomando en cuenta ac�vidad de ideas de la semana anterior para definir, con base en los deseos de la comunidad, cuales ac�vidades u espacios son más aptos y viables para este proyecto

planeamiento

1.3.1.1 2. Filtrar ideas previas y concretar cuales serán Ac�vidad de diseño dichos espacios, diagramando sobre la topogra�a colec�vo para espacios de del terreno. juego

semana 4

3. Cada integrante del grupo realizará una propuesta o zonificación sobre las cuales se comenzará a realizar el diseño conjunto.

4. Presentación de propuesta final.

1.3.2.2 Ac�vidad de diseño "Mobiliario Ideal

RESPONSABLE

DURACIÓN

Alejandro

Todos

1hrs

Todos

1hrs

Todos

1/2 hrs

Todos

Todos

Todos

1. Con base en el estudio de casos realizado y las ac�vidad de diseño de espacios de juego se definirá el mobiliario requerido.

Todos

2. Cada integrante realizará una propuesta que responda a esas necesidades.

Todos

3. Tomando en cuenta las propuestas individuales se realizará el diseñ defini�vo en conjunto.

Todos

4. Presentanción de mobiliario final.

Todos

123

PLANEAMIENTO SEMANA 5 ( 10-16 OCTUBRE) EVENTO

ACTIVIDAD 1. Brainstorming Infantil. Con los niños y padres de la comunidad para construir un imaginario de actividades a realizar en el espacio que se desea diseñar.

planeamiento semana 5

1.3.1.1 Actividad diseño colectivo para espacios de juego colectivo 2. Mesa Redonda. Con los jóvenes y niños de la comunidad. Espacio para exponer las nesecidades mas basicas para el bienestar de los niños

INFORME DE ACTIVIDADES

RESPONSABLE DURACIÓN

Todos

1-2 hrs

Todos

1hrs

Todos

1/2 hrs

Reunion: 13 de Set

1. Mesa redonda. Con jovenes y adultos. Para 1.3.2.2 Actividad diseño conversar del ideal de inmobiliario que las "mobiliario ideal" con personas de la comunidad requieren para sus usuarios nesecidades urbanas de ocio

1.1.4.1 Reunión vecinal 1. Exponer los requerimientos, beneficios y para conformación de red compromisos de las redes del programa de vigilancia "Seguridad Comunitaria" de la Fuerza Pública

Todos

RESULTADOS PENDIENTES Se asistio a una asamblea general, con los niños del pueblo y algunos padres de familia y se realizaron 2 actividades: 1.

Brainstorming infantil; en el cual los niños nos dieron un sustento grafico de como podria ser el parque y que nesecidades primarias son la que requiere el parque. 2.Conversatorio con los vecinos; en el cual se discutieron los resultados del brainstorming.

Ademas nos pusieron al tanto de otras situaciones que estuvieron Conversatorio sobre aconteciendo en el barrio desde escogencia del inmobiliario la ultima visita. ideal, para satifacer las nesecidades de los usuarios del pueblo.

1. Se decide relegar a un segundo plano la actividad 1.1.4.1 con el fin de enofcar las energías en el objetivo principal del proyecto.

PLANEAMIENTO SEMANAS 6 7 y 8 ( 17 - 6 Nov) EVENTO

1.1.1.1 Inclusión de elementos de iluminación en el diseño considerando su función en la seguridad del espacio

ACTIVIDAD

RESPONSABLE DURACIÓN

1. Sesión de diseño: Iluminación.

Todos

1-2 hrs

2. Sesión de diseño: Elementos de seguridad.

Todos

1hrs

Todos

1/2 hrs

1.1.3.2 Diseño de 3. Sesión de diseño: Accesos y circulaciones. accesos, circulaciones y pasos que permitan el acceso universal de personas

aakjjj

planeamiento

1.1.2.2 Diseño e incorporación de 4. Sesión de diseño: Mobiliario de Interacción mobiliario de interacción social. social dentro del espacio

Todos

1-3 hrs

Todos

2 hrs

María Laura - Kevin

2 hrs

Diego - Alejandro

2 hrs

Todos

1 - 2 30 hrs

Todos

1-2 hrs

semanas 6-7-8 1.3.1.2 Diseño del espacio integrado a la propuesta

1.3.2.3 Diseño e incorporación de mobiliario de juego

1.4.1.2 Ubicación de puntos para la nueva cobertura vegetal o alternativas de sombra

5. Sesión de diseño.

Sesión de diseño en parejas: Mobiliario de juego.

Sesión de diseño paisajista: Cobertura vegetal y alternativas de sombra.

1.4.2.2 Incorporación de la propuesta paisajística Sesión de diseño: Articulación de la propuesta dentro del diseño paisajítica con la idea conceptual del diseño.

125

INFORME DE ACTIVIDADES

PLANEAMIENTO SEMANA 9 (7-13 noviembre) EVENTO ACTIVIDAD 1.1.3.2 Diseño de accesos, circulaciones y 1. Sesión de diseño grupal (avance y pasos que permitan el finalización de la propuesta de circulaciones) acceso universal de personas 1. Sesión de diseño grupal (avance de la 1.1.2.2 Diseño e propuesta de mobiliario) incorporación de mobiliario de interacción social dentro del espacio

planeamiento semana 9

1.3.1.2 Diseño del espacio integrado a la propuesta 1.3.2.3 Diseño e incorporación de mobiliario de juego 1.4.1.2 Ubicación de puntos para la nueva cobertura vegetal o alternativas de sombra

1.4.2.2 Incorporación de la propuesta paisajística dentro del diseño

RESPONSABLE DURACIÓN

Todos

Todos

1h - 1h30 por cada sesión grupal

RESULTADOS PENDIENTES Se trabajó en 3 sesiones durante Revisión con el profesor la semana en las cuales se siguió trabajando el diseño del sitio

Se comenzó una propuesa de mobiliario integrado a la propuesta paisajística

Continuar y finalizar

Se comenzó una propuesa de mobiliario de juego alternativo y su respectiva ubicación en el espacio.

Continuar y finalizar

1. Sesión de diseño grupal Todos 1. Sesión de diseño grupal (avance de la propuesta de mobiliario de juego)

Todos

Se han establecido puntos de sombra vegetal

1. Sesión de diseño grupal (avance de la propuesta paisajística)

Falta afianzar la parte paisajística

Todos

Falta afianzar la parte paisajística

1. Sesión de diseño grupal (avance de la propuesta paisajística) Todos

126

GESTIÓN DE RIESGOS / PROYECTO

ACTIVIDADES A EJECUTAR

RIESGOS

PLAN DE ACCIÓN

1.1.3.1 Temas legislativos y habilitación Ley 7600D18B6:C19

Encontrar problemas legales o restricciones que impidan el desarrollo adecuado de este tipo de proyecto

Asesoramiento ideal con respecto a la ley.

1.1.2.1 Estudios de caso "Mobiliario pro-interacción"

No presenta riesgos

1.2.2.2 Actores externos para el desarrollo de talleres

Que no haya compromiso por parte de los involucrados / Que las Tener preparado masde una opcion en cuanto a los talleres a realizar personas que imparten el taller se ausenten

1.3.2.1 Estudios de casos de "Mobiliario alterno de juego"

No presenta riesgos

1.4.1.1 Selección de especies vegetales para sombra natural

No presenta riesgos

1.4.2.1 Asesoramiento con paisajistas para diseño de propuesta

No lograr coordinar una reunión con un profesional en esta área / Realizar una Investigacion en temas de paisajismo para conocer sobre el No encontrar ningún profesional dispuesto a asesorar tema

1.1.2.1 Conversatorio sobre necesidades y elementos seguridad

Que no haya asistencia de los vecinos

Generar interes en los vecinos por medio de incentivos

1.1.4.1 Reunión vecinal para conformación de red de vigilancia

Que no haya asistencia de los vecinos

Generar interes en los vecinos por medio de incentivos

Que no haya asistencia de los vecinos / Que el programa de talleres no despierte interés en los vecinos Que no haya asistencia de los vecinos / Que no haya participacion o interés en la reunión en curso Que no haya asistencia de los vecinos / Que no haya participacion o interés en la reunión en curso Que no haya asistencia de los vecinos / Que no haya participacion o interés en la reunión en curso

Generar interes en los vecinos por medio de incentivos / Valorar previamente los tipos de talleres idoneos para el barrio

1.2.2.3 Presentación a la comunidad del programa de talleres 1.3.1.1 Actividad diseño colectivo para espacios de juego colectivo

gestión de

1.3.2.2 Actividad diseño "mobiliario ideal" con usuarios 1.5.1.1 Reunión de diagnóstico y desarrollo de enfoque 1.1.1.1 Inclusión de elementos de iluminación en el diseño considerando su función en la seguridad del espacio 1.1.3.2 Diseño de accesos, circulaciones y pasos que permitan el acceso universal de personas 1.1.2.2 Diseño e incorporación de mobiliario de interacción social dentro del espacio 1.2.2.1 Desarrollo y diseño de plan de talleres periódicos donde se integre a la comunidad entre sí y con el espacio

riesgos

MONTECARMELO

Generar interes en los vecinos por medio de incentivos Generar interes en los vecinos por medio de incentivos Generar interes en los vecinos por medio de incentivos

No presenta riesgos / o retraso en el cronograma No presenta riesgos / o retraso en el cronograma No presenta riesgos / o retraso en el cronograma No presenta riesgos / o retraso en el cronograma

1.3.1.2 Diseño del espacio integrado a la propuesta

No presenta riesgos / o retraso en el cronograma

1.3.2.3 Diseño e incorporación de mobiliario de juego

No presenta riesgos / o retraso en el cronograma

1.4.1.2 Ubicación de puntos para la nueva cobertura vegetal o alternativas No presenta riesgos / o retraso en el cronograma de sombra

129

1.4.2.2 Incorporación de la propuesta paisajística dentro del diseño

No presenta riesgos / o retraso en el cronograma

1.4.1.2 Desarrollar estrategia que integre: programa de talleres, programa de vecinos organizados, y comité existente como plan macro a largo plazo 1.1.1.2 Gestionar con municipalidad procesos de financiamiento e instalación de luminarias 1.4.1.2 Toma de acciones en el espacio político municipal por parte del grupo y como parte de la estrategia de integración social

Que no se haya conformado alguna de las 3 partes, programa de vecinos, talleres o comité.

Falta de apoyo de la municiapalidad / Negativa para la instalación de alumbrado público Falta de apoyo de la municipalidad / Incapacidad de acción dentro del ámbito municipal Que no se abra un espacio para la presentación del proyecto / Negativa para apoyo del proyecto en la municipalidad Que no haya quorum (100 personas) para la conformación de la asociación

2.1 Presentación del proyecto a la municipalidad 2.2 Conformación de Asociación de Desarrollo

Ejecutar estrategia de integracion minimo con 2 partes / La integracion de los faltantes quedaran delegados a los cuerpos ya conformados Recurrir a otras instancias para presionar por la ayuda municipal Recurrir a otras instancias para presionar por la ayuda municipal Recurrir a otras instancias para presionar por la ayuda municipal Desarrollo de una estrategia para lograr la afluencia minima de 100 personas

bromelia (planta)

Eugenia (arbusto)

Fuente: https://www.google.com/search?q=eugenia+arbol+costa+ rica&espv=2&biw=1920&bih=974&source=lnms&tbm=isch&sa=X& ved=0ahUKEwjG1Z60zLLPAhWFsh4KHYS7BNEQ_AUIBigB#tbm= isch&q=eugenia+arbusto&imgrc=NVl_85VhvzFh-M%3A

NAZARENO (arbOL)

Fuente: https://www.google.com/search?q=bromelias&espv=2&biw=1920&bih= 925&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjHvIrGz7LPAhXK1x4KHV_ RAesQ_AUIBigB#imgrc=zuxu4RxCBKG57M%3A

AGUACATILLO (arbOL)

ZACATE SAN AGUSTÍN

fase CASoa1 1.4.1.1 ESPACIO PÚBLICO LINEAL

selección de especies vegetales BoulevarD Vernet-Salanque cat arquitectes

Perpignon, FRANCia

criterios para escogencia de especies en montecarmelo 1.Seleccionar especies que funcionen como barrera vegetal natural.

Fuente:https://www.google.com/search?q=NAZARENO+ ARBOL&espv=2&biw=1920&bih=974&source=lnms&tbm= isch&sa=X&ved=0ahUKEwj55a_o0rLPAhXC1R4KHWaGBBEQ _AUIBigB#imgrc=dC7heL0Ax-vuvM%3A

Fuente:https://www.google.com/search? q=aguacatillo+arbol&espv=2&biw=1920&b ih=974&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ve =0ahUKEwjHtIzgy7LPAhUBkh4KHZR9DMoQ _AUIBigB#imgrc=-IA0fQJAJevqVM%3A

ROBLE (arbOL) Fuente:http://ecosistemasdecostarica.blogspot. com/2011/08/bosque-tropical-humedo.html

Fuente:https://www.google.com/search?q=zacate+san+agustin+ heredia&espv=2&biw=1920&bih=925&source=lnms&tbm=isch &sa=X&ved=0ahUKEwjt84zG17LPAhXFGR4KHSmmDhkQ_ AUIBigB#imgrc=uwfjKXkzCbIprM%3A

En la provincia de Heredia podemos encontrar al rededor de 6 mil especies de árboles y plantas autóctonas que crecen en la zona, siendo las principales especies el roble, cipresillo, ojoche, olivo, alcanfor, botarramas, nazareno, caoba y ceiba; además de arbustos y plantas como los helechos y las bromelias.

Otras especies: aguacatillo, cascua,eugenia, cedro dulce, fosforillo, cedro, carboncillo.

Fuente Enjoy Corporation. (15 de Setiembre de 2016). Enjoy Costa Rica. Obtenido de Heredia, Areas Naturales: http://www.enjoycostarica.org/costa-rica/herediaatracciones-naturales1-costa-rica.php Monge, R. Q. (Agosto de 2007). Los Bosques de Costa Rica. Obtenido de IX Congreso Nacional de Ciencias:

2. Los elementos naturales deberán contribuir a la generación de espacios de sombra y confort climático.

3.Integrar en su mayoría especies autóctonas de la zona.

Los principios de accesibilidad propuestos en la ley 7600 que rige en nuestro país en su articulo 104 determinan que: “Los principios, especificaciones técnicas y otras adaptaciones técnicas de acuerdo a la discapacidad, establecidos en el presente Reglamento se aplicarán para las construcciones nuevas, ampliaciones, remodelaciones de edificios, parques, aceras, jardines, plazas, vías u otras edificaciones públicas y privadas que brinden servicios al público, los programas de vivienda financiados con fondos públicos y los servicios de transporte público y privado que rigen en el territorio nacional.”

Por lo tanto tomaremos en cuenta la normativa vigente para el diseño de el espacio público inclusivo en lo que confiere a aceras, pendientes,pasamanos ,escaleras, rampas, iluminación, elementos urbanos.

ARTÍCULO 125.- Características de las aceras. Las aceras deberán tener un ancho mínimo de 1.20 mts., un acabado antiderrapante y sin presentar escalones; en caso de desnivel éste será salvado con rampa. Las aceras deberán tener una altura (gradiente) de entre 15 y 25 cms. medida desde el cordón del caño.

fase a 1.1.3.1

Fuente:http://www.disenoarquitectura.cl/accesible-e-inclusivo/

ARTÍCULO 124.- Pendientes. Las especificaciones para las pendientes serán: del 10% al 12% en tramos menores a 3m de distancia y del 8% al 10% en tramos de 3m a 10m de distancia.

1.Tomar en consideración que la accesibilidad al terreno es dificultuso. Por lo tanto se deberán considerar los metros necesarios de rampa para llegar al sitio.

ARTÍCULOS 133.- Pasamanos. Los pasamanos de las escaleras y rampas deben continuarse por lo menos 0.45 mts. al inicio y final del elemento y si hay descanso deben ser continuadas por éste. En ningún caso los pasamanos deberán presentar elementos extraños, tales como plantas naturales o artificiales, adornos, accesorios u otros objetos.

ARTÍCULO 134.- Escaleras. Las escaleras deberán presentar un diseño adecuado: huella de 0.30 mts. y contrahuella de 0.14 mts. máximo. Pasamanos en todos los tramos a 0.90 mts. de altura.

HABILITACIÓN LEY 7600

ARTÍCULO 126.- Rampas. En las aceras, en todas las esquinas deberá haber una rampa con gradiente máxima de 10% para salvar el desnivel existente entre la acera y la calle. Esta rampa deberá tener un ancho mínimo de 1.20 mts. y construidas en forma antiderrapante.

ARTÍCULO 137.- Iluminación artificial. La iluminación artificial será de buena calidad aún en pasillos y escaleras, mínimo 300 lúmenes.

ARTÍCULO 130.- Elementos urbanos. Los elementos urbanos de uso público, tales como cabinas telefónicas, fuentes, basureros, bancos, maceteros y otros análogos se diseñarán y ubicarán de forma que puedan ser usados por personas con discapacidad y que no constituyan un obstáculo para el desplazamiento de los transeúntes.

Fuente: Ley 7600, Ley de Igualdad de Oportunidades para las personas con discapacidad. Obtenido de: http://www.fodo.ucr.ac.cr/sites/default/files/documentos/Ley7600.pdf

ASPECTOS A CONSIDERAR en montecarmelo

Parque Pintor Vila Closes. Arq. David Closes Fuente:http://www.plataformaarquitectura.cl/cl/02-244547/archivo-parques

2. El concepto de diseño es la inclusividad, por lo tanto el espacio debera contar con pendientes pertinentes y elementos que den sosten a adultos mayores.

3.La distribución del lugar será tal que no represetará un obstaculo para ser recorrida, será clara en cuanto a flujos y no contará con tropiezos que puedan generar algún tipo de dificultad para ninguna persona

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Libros: Zamora, M. (2013). ¨Las parteras de Santo Domingo¨. Heredia, Costa Rica: Independiente Karsz, S. (2004). ¨La Exclusión: Bordeando sus fronteras. Deficiones y Matices.¨ Francia: GEDISA. Web: Solano, A. (09 de Diciembre de 2013). La Nación. Obtenido de http://www.nacion.com/vivir/arquitectura/parquedespierta-alegria-Barrio-Cuba_0_1383261687.html EDU, & Caballero Jerez, M. C. (2008). Empresa de Desarrollo Urbano. Obtenido de http://www.edu.gov.co/index.php?option =com_content&view=article&id=449:el-parque-lineal-que-recuperara-la-quebrada-santa-elena-renovara-espacios-para-la-vidaen-la-zona-centrooriental&catid=109:abril-2012&Itemid=110 Plataforma Arquitectura. (15 de Octubre de 2014). Plataforma Arquitectura. Obtenido de http://www.plataformaarquitectura.cl/cl/755382/surtura-urbana-vaumm Baissas Ortiz, A., & Vallejos, M. (2014). Biennal Internacional de Paisatge. Obtenido de https://www.arquitectes.cat /iframes/paisatge/cat/mostrar_projecte.php?id_projecte=8415&lan=en

https://formulaproyectosurbanospmipe.wordpress.com/2012/05/09/tema-n-5-la-estructura-dedesglose-del-trabajo-edt-segun-la-guia-del-pmbok-30-04-2012-sesion-10-segunda-parte/ plataformaarquitectura.cl/cl/02-319827/children-s-bicentebnnial-park-elemental archkids.com/2011/08/parque-de-juegos-escultorico-sculptural.html buenosaires.gob.ar/noticias/macri-inauguro-un-patio-de-juegos-para-ninos-en-elparque-indoamericano buenosaires.gob.ar/noticias/macri-inauguro-un-patio-de-juegos-para-ninos-en-elparque-indoamericano https://proyectosinteriores.wordpress.com/2012/01/13/sobre-el-espacio-publico/ http://www.arquitecturayempresa.es/noticia/object-eleve-mobiliario-polivalente

bibliograFĂ?A

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