programa de servicios universitarios de valpo- resumen de estudio 2010 by Alexandra Garín Franz

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Agenda •

Justificación

•

Programa de Servicios Universitario • Presentación general del Programa • Perfil • Proyectos

•

La institucionalidad

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Agenda •

Justificación

•

Programa de Servicios Universitario • Presentación general del Programa • Perfil • Proyectos

•

La institucionalidad

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Justificación De sus ventajas comparativas

1) Su clima y belleza natural, reconocida nacional e internacionalmente, como uno de los principales centros turísticos del país 2) Su importante oferta universitaria (en términos de calidad y cantidad, tanto en términos privados como públicos, que permiten a cualquier alumno/puntaje encontrar una carrera de interés/accesibilidad), 3) Su tradición universitaria (sus tres universidades tradicionales, se encuentran entre las más antiguas, y con más tradición y prestigio en el país) 4) Su ubicación geográfica y cercanía a Santiago (su ubicación es casi estratégica para aglutinar estudiantes del norte y sur del país) 5) Sus bajos costos de vida comparativos (los costos de vida en la ciudad, son considerablemente más bajos y accesible que los de su principal competencia Santiago) 6) Los importantes niveles de calidad de vida de la ciudad (clima, medio ambiente, etc.)

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Justificación Evolución de la matrícula 1983 – 2005 versus 2001 - 2005

Región

Participación sobre el total nacional

Promedio anual

Total período

Promedio anual

Total período

(1983 - 2005)

(2001 - 2005)

TOTAL PAÍS

100%

6,8%

246,7%

6,6%

29,0%

Universidades

70%

7,5%

291,2%

6,9%

31,6%

Consejo de rectores

40%

4,5%

126,2%

3,5%

11,5%

Privadas

31%

26,9%

6710,2%

12,8%

71,4%

Institutos profesionales

19%

8,8%

353,8%

7,5%

32,6%

Centros de Formación Técnica

10% 3,2%

57,2%

3,3%

9,4%

7,3%

277,9%

7,4%

29,0%

8,5%

361,4%

8,1%

31,3%

6,4%

211,8%

6,2%

16,5%

37,3%

2169,9%

13,7%

78,7%

Institutos profesionales

8,5%

210,1%

7,7%

31,9%

Centros de Formación Técnica

3,6%

40,0%

0,7%

1,5%

REGIÓN DE VALPARAÍSO Universidades Consejo de rectores Privadas

13,2%

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Justificación Participación regional por tipo de institución (año 2005)

Región

Total

Universidades

Consejo de Rectores

Privadas

Institutos Profesionales

Centros de Formación Técnica

599.692

422.717

238.297

184.420

114.546

62.429

100,0%

70,5%

39,7%

30,8%

19,1%

10,4%

78.860

62.173

42.016

20.157

11.562

5.125

100,0%

78,8%

53,3%

25,6%

14,7%

6,5%

74.049

50.860

34.533

16.327

15.739

7.450

100,0%

68,7%

46,6%

22,0%

21,3%

10,1%

294.928

197.707

76.732

120.975

64.554

32.667

100,0%

67,0%

26,0%

41,0%

21,9%

11,1%

Total

VIII

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Justificación Participación nacional de la Región de Valparaíso (año 2005)

Regió n

Total

Universidade s

Consejo de Rectores

Privada s

Institutos Profesional es

Centros de Formación Técnica

599.69 2

422.717

238.297

184.42 0

114.546

62.429

100,0 %

100,0%

100,00 %

100,00%

78.860

62.173

42.016

20.157

11.562

5.125

13,2%

14,7%

17,6%

10,9%

10,1%

8,2%

74.049

50.860

34.533

16.327

15.739

7.450

12,3%

12,0%

14,5%

8,9%

13,7%

11,9%

294.92 8

197.707

76.732

120.97 5

64.554

32.667

49,2%

46,8%

32,2%

65,6%

56,4%

52,3%

151.85 5

111.977

85.016

26.961

22.691

17.187

25,3%

26,4%

35,7%

14,5%

19,9%

27,5%

Total

VIII

Otras

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Justificación Matrícula total de pregrado de la Región de Valparaíso (año 2005)

CIUDAD

TOTAL

TOTAL UNIV.

UNIV. CRUCH

UNIV. PRIVADAS

CFT

La Ligua

0,2%

0,1%

0,0%

0,4%

0,0%

1,4%

Limache

0,1%

0,0%

0,3%

0,0%

Llo-Lleo

0,2%

0,0%

3,3%

Los Andes

0,7%

0,0%

4,4%

1,5%

Quillota

1,0%

0,9%

0,0%

2,6%

0,0%

4,4%

San Antonio

0,4%

0,2%

0,3%

0,0%

3,3%

San Felipe

3,1%

3,8%

2,3%

6,9%

0,0%

1,1%

Valparaíso

61,0%

67,7%

92,1%

17,0%

39,7%

27,3%

48.099

42.113

38.677

3.436

4.586

1.400

33,4%

27,2%

5,4%

72,7%

55,9%

57,9%

26.342

16.912

2.266

14.646

6.465

2.965

Viña del Mar

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Justificación Distribución regional de matrículas por área conocimiento (año 2005)

Región

Total

VIII

Adm. y Comercio

Agropecuaria

Arte y Arquitectura

Ciencias Básicas

Ciencias Sociales

Derecho

Educación

Humanidades

Salud

Tecnología

Total General

86.891

27.402

49.808

11.685

63.488

42.570

87.412

6.671

68.989

154.776

599.692

14,50%

4,60%

8,30%

1,90%

10,60%

7,10%

14,60%

1,10%

11,50%

25,80%

100,00%

11.376

2.744

6.777

3.125

6.118

3.706

12.518

639

7.618

24.239

78.860

14,40%

3,50%

8,60%

4,00%

7,80%

4,70%

15,90%

0,80%

9,70%

30,70%

100,00%

8.621

2.957

3.610

1.778

7.044

5.187

11.498

480

11.274

21.600

74.049

11,60%

4,00%

4,90%

2,40%

9,50%

7,00%

15,50%

0,60%

15,20%

29,20%

100,00%

48.534

10.515

33.923

4.421

34.946

20.747

38.519

4.613

28.423

70.287

294.928

16,50%

3,60%

11,50%

1,50%

11,80%

7,00%

13,10%

1,60%

9,60%

23,80%

100,00%

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Justificación Distribución nacional por área de conocimiento (año 2005)

Región

Total

VIII

Adm. y Comercio

Agropecuaria

Arte y Arquitectura

Ciencias Básicas

Ciencias Sociales

Derecho

Educación

Humanidades

Salud

Tecnología

Total General

86.891

27.402

49.808

11.685

63.488

42.570

87.412

6.671

68.989

154.776

599.692

100,0%

11.376

2.744

6.777

3.125

6.118

3.706

12.518

639

7.618

24.239

78.860

13,1%

10,0%

13,6%

26,7%

9,6%

8,7%

14,3%

9,6%

11,0%

15,7%

13,2%

8.621

2.957

3.610

1.778

7.044

5.187

11.498

480

11.274

21.600

74.049

9,9%

10,8%

7,2%

15,2%

11,1%

12,2%

13,2%

7,2%

16,3%

14,0%

12,3%

48.534

10.515

33.923

4.421

34.946

20.747

38.519

4.613

28.423

70.287

294.928

55,9%

38,4%

68,1%

37,8%

55,0%

48,7%

44,1%

69,2%

41,2%

45,4%

49,2%

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Justificación Distribución nacional de matrículas de postgrado (año 2005)

Adm. y Comercio

Región

Total Matrículas V

VIII

Agropecuaria

Arte y Arquitectura

Ciencias Básicas

Ciencias Sociales

Derecho

Educación

Humanidades Salud

Tecnolo -gía

Total General

4.829

1134

523

1.813

3.594

1604

3.451

1469

3448

1.971

23.836

Matriculas

401

107

409

522

184

471

375

2.608

8,3%

3,4%

7,6%

5,9%

11,4%

3,8%

15,1%

12,5%

13,7%

19,0%

10,9%

Matriculas

120

156

394

296

158

323

215

1.847

2,5%

13,8%

0,0%

21,7%

2,8%

5,4%

8,6%

10,8%

9,4%

10,9%

7,7%

Matriculas

3.438

553

483

911

2.498

1387

1.547

1068

2415

1.157

15.457

71,2%

48,8%

92,4%

50,2%

69,5%

86,5%

44,8%

72,7%

70,0%

58,7%

64,8%

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Justificación Acreditación programas de postgrado (año 2005)

Adm. y Comercio

Región

Agropecuaria

Arte y Arquitectura

Ciencias Básicas

Ciencias Sociales

Derecho

Educación

Humanidades

Salud

Tecnología

Total General

% Nacional

100%

Total Post grado

176

11%

29%

11%

23%

100%

10%

22%

33%

100%

14%

30%

Postgrados %

VIII

Postgrados

29%

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Justificación Impacto sobre la población

•

Los EES inscritos en instituciones de ES ubicadas en la Comuna de Valparaíso representan: – El 17,3% de total de los habitantes de la Comuna. – En un período de 25 años está cifra se ha triplicado.

•

Los EES que viven (alojan) en la Comuna de Valparaíso, representan: – El 6,7% del total de la población de la Comuna

– De los cuáles un 4,5% son estudiantes que provienen de otras ciudades del país.

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Justificación Impacto económico

•

El gasto anual (incluido aranceles) de los estudiantes de educación superior durante el año 2005 se estimó en: – Región: US$ 468 millones, equivalente a: • 12,1% del total de exportaciones la Región de Valparaíso • 1,79 veces las exportaciones de uva fresca • 4,9 veces las exportaciones de paltas • 6,1 veces las exportaciones de vino con denominación de origen – Comuna: US$ 302 millones.– El grupo de las seis: US$ 279 millones

•

Los alumnos extra regionales del grupo de las seis: US$ 137 millones, equivalente a: • 52,4% de la cifra de exportaciones regionales de uva fresca, • 1,4 veces superior a la exportación de aguacates y • 1,8 veces superior a la exportación de vinos con denominación de origen.

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Justificación Impacto en el empleo

•

El empleo directo generado por las seis instituciones de ES consideradas en este estudio es de 6.799 puestos de trabajo.

•

Para comprender la importancia de estos empleos, se puede estima que estos puestos de trabajo representan: – el 3,0% del total de ocupado en la Región de Valparaíso[1], – el 28,6% del total de ocupados del la Ciudad de Valparaíso y – el 15,6% del total de ocupados de la Ciudad de Viña del Mar.

•

Los empleos indirectos generados en la Comuna de Valparaíso son: – Por alojamiento universitario: 811 personas. – Por servicios varios (librerías, fotocopia, restaurantes, etc.): 785 puestos de trabajo.

[1] Según estadísticas del INE, el total de ocupados en el período Octubre – Diciembre 2006 era de 224.400 personas; en la ciudad de Valparaíso eran 36.640 personas; y en la ciudad de Viña del Mar eran 43.580 personas.

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Justificación Proyección EES total país (2007 - 2027)

•

1.040.533 1.039.977

1.037.881 1.039.255 1.040.164 1.040.594

50% 40% 30%

10%

2026

2024

2022

2020

2018

2016

2014

2012

2010

2008

2006

2004

2002

2000

1998

1996

•

20%

1994

Indicador de cobertura ES

1.723.923 1.708.848

70%

60% 61%

1.778.460 1.765.687 1.752.345 1.738.426 58% 59% 59% 60%

1.876.785 1.839.688 1.802.345 1.790.677

80%

60%

Años

Grupo etáreo 18-24

•

90%

56% 57% 57% 58%

1.988.524 1.986.412 1.950.184 1.913.621 51% 54% 55% 56%

100%

1.057.726 1.046.017 1.033.796 1.036.057

800.632 848.270 898.742 952.217

34% 36% 37% 39% 635.374 673.178 713.233 755.670

501.162 542.580 559.492 599.692

17% 18%

24% 25% 27% 28% 393.466 411.634 435.660 464.707

250.000

280.533 309.574

500.000

321.248 337.604 358.082 370.798

750.000

19% 20% 22% 23%

1.000.000

29% 31% 31% 33%

1.250.000

40% 43% 45% 48%

1.500.000

1.008.874 1.068.902 1.079.591 1.068.918

1.638.355 1.630.894 1.623.449 1.662.805

1.685.138 1.677.018

1.668.913 1.660.825 1.653.320 1.645.833

1.750.000

1992

Población entre 28-24 años

2.000.000

1.699.811 1.735.818 1.778.218 1.821.104

2.250.000

1.997.622 1.995.441 1.993.152 1.990.814

2.500.000

1.856.410 1.891.768 1.927.098 1.962.385

Proyección Mercado Potencial Estudiantes de Educación Superior Total País

N° de Matricula Total (1)

Indicador de Cobertura ES

•

La importancia relativa de la población de entre 18 y 24 años de edad disminuyó desde un 12,6% a un 11,2% en una década entre 1992 y 2002. La Cobertura ES muestra avances notables en los últimos años. A inicios de la década del 90, el ES era inferior al 15%, ya en el año 1995 se acercaba al 20% y el fuerte impulso dado a la educación en los última años ha llevado el ES a niveles cercanos a un 35% al año 2006. Proyección nacional de EES 2007- 2027, se estima en base a un crecimiento anual: – Período 2006-2010: 5,95% – Período 2011-2016: 1,00%, – Período 2017-2027: 0,50% Lo anterior se traduce en que Chile podría llegar a niveles de naciones más desarrolladas, del orden de un 60% de cobertura al término del horizonte de proyección de este Estudio, alrededor de los años 2025 -2027.

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Justificación Proyección EES Región de Valparaíso Escenario medio (2007 - 2027)

Proyección Mercado Potencial de Estudiantes de Educación Superior Región de Valparaíso

•

Lo importante sin embargo es la tendencia de los últimos años: entre los años 2001 y 2005 el promedio anual de expansión a nivel nacional fue de 6,6% anual y en la región de Valparaíso fue de 7,4% anual (0,8 puntos por sobre la tendencia nacional). Entre 1998 y el año 2005 el aumento es de 6,2% a 7,1% anual, respectivamente.

•

La tasa de participación de estudiantes ES de Valparaíso respecto al Total País aumenta desde un 13,27% estimado para el año 2006 a un 14,5%, en 20 años, que es un supuesto que la ciudad avanza 1,2 puntos porcentuales en participación en 20 años.

•

En el Escenario Medio, la V Región de Valparaíso llegaría a albergar en el año 2027 algo más de 151.000 estudiantes de educación superior.

Escenario Medio: Proyección en Base a Tendencia 1998-2000e 55%

750.000

250.000

Porcentaje

11,86% 11,79% 11,60% 11,93% 11,70% 12,36% 12,66% 12,63% 12,67% 13,16% 13,48% 13,19% 13,15% 13,15% 13,27% 13,46% 13,52% 13,55% 13,52% 13,56% 13,68% 13,75% 13,81% 13,85% 13,88% 13,94% 14,01% 14,08% 14,14% 14,18% 14,23% 14,29% 14,35% 14,41% 14,47% 14,52%

15%

33.273 36.497 37.276 40.268 41.909 45.845 49.797 51.987 55.203 61.155 67.565 71.563 73.586 78.860 84.305 90.589 96.464 102.381 108.248 114.992 122.913 130.967 139.369 148.052 149.895 149.028 148.190 147.292 146.145 146.925 147.728 148.520 149.288 149.975 150.541 151.016

500.000

35%

2026

2024

2022

2020

2018

2016

2014

2012

2010

2008

2006

2004

2002

2000

1998

1996

-5%

1994

1992

Población entre 18-24 años

1.000.000

Años

N° de Matricula Total (1)

N° de Matricula V Región

Participación V Región/Total

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Justificación Proyección EES Región de Valparaíso Escenario optimista (2007 – 2027)

Proyección Mercado Potencial de Estudiantes Educación Superior

•

La V región, en un escenario optimista, aumenta su participación desde un 13,27% actual a un 16,13% en el año 2027, con una población de estudiantes aproximada a los 168.000.

•

Aumentar 2,5 puntos porcentuales de participación de estudiantes ES de la ciudad de Valparaíso respecto al país, en 20 años - desde un 13,65% a una tasa de participación del 16,13% - equivale prácticamente a duplicar el número de estudiantes ES, en términos absolutos, desde 85.000 a 168.000 estudiantes, en igual periodo.

Región de Valparaíso Escenario Optimista Proyección en Base a Tendencia L/P 15 años 55%

750.000

250.000

Porcentaje

11,9% 11,8% 11,6% 11,9% 11,7% 12,4% 12,7% 12,6% 12,7% 13,2% 13,5% 13,2% 13,2% 13,2% 13,3% 13,7% 13,8% 14,0% 14,1% 14,2% 14,3% 14,4% 14,5% 14,6% 14,7% 14,8% 15,0% 15,2% 15,3% 15,4% 15,5% 15,6% 15,7% 15,9% 16,0% 16,1%

15%

33.273 36.497 37.276 40.268 41.909 45.845 49.797 51.987 55.203 61.155 67.565 71.563 73.586 78.860 84.305 91.905 98.602 105.642 112.797 120.544 128.225 136.872 146.312 156.185 158.736 158.660 158.956 158.745 158.225 159.662 160.887 162.307 163.721 165.128 166.474 167.779

500.000

35%

2026

2024

2022

2020

2018

2016

2014

2012

2010

2008

2006

2004

2002

2000

1998

1996

-5%

1994

1992

Población entre 18-24 años

1.000.000

Años

N° de Matricula Total (1)

N° de Matricula V Región

Participación V Región/Total

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Justificación Proyección Mercado Potencial ES: Región (2007 - 2027)

2006

1.856.410 1.708.848

Grupo Etáreo 18-24

34%

Índice ES

635.374

N° Matrículas País Proyección bajo Escenario Medio

2027

61% 1.039.977

V Región /Total País

13,27%

14,52%

Matriculados V Región

84.305

151.016

Proyección bajo Escenario Optimista V Región /Total País

16,13 %

Matriculados V Región

167.779

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Justificación Proyección Mercado Potencial ES: Comuna (2007 - 2027) 2006

2027

1.856.410 1.708.848

Grupo Etáreo 18-24

34%

Índice ES

635.374

N° Matrículas País

61%

1.039.977

13,27%

14,52%

Matriculados V Región

84.305

151.016

% Participación ES Valpo / Población P Valparaíso

16,6%

33,2%

Matriculados en IES de Valparaíso

46.098

92.109

Proyección bajo Escenario Medio

V Región /Total País

Proyección bajo Escenario Optimista V Región /Total País Matriculados V Región % Participación ES Valpo / Población P Valparaíso Matriculados en IES de Valparaíso

16,13 % 167.779 36,9% 102.333 20

Supone que la población de la Comuna de Valparaíso se mantiene constante en 277.396 habitantes, no se reduce a 253.877.

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Agenda •

Justificación

•

Programa de Servicios Universitario • Presentación general del Programa • Perfil • Proyectos

•

La institucionalidad

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Agenda •

Justificación

•

Programa de Servicios Universitario • Presentación general del Programa • Perfil • Proyectos

•

La institucionalidad

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Fin, propósito y componentes Mejoramiento urbano de ciudad

Hacer un aporte sustancial al desarrollo económico de la Ciudad de Valparaíso

Posicionar a la ciudad de Valparaíso como el Centro de Estudios Superiores más atractivo del país y de Latinoamérica

Mejoramiento de los servicios universitarios Atracción de alumnos talentosos Poder de negociación Diferenciación de las instituciones de educación superior Inserción en la comunidad

Fin

Propósito

Componentes

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Objetivos

3) 4)

5) 6)

Implementar un modelo asociativo, materializado a través de una corporación sin fines de lucro, que permita el desarrollo de iniciativas de mejoramiento de servicios universitarios. Implementar un conjunto de proyectos orientados a aumentar la calidad y cantidad de los servicios asociados al alojamiento de estudiantes de educación superior ofrecidos por la ciudad de Valparaíso. Desarrollar para la ciudad de Valparaíso una cartera de productos y servicios con precios preferenciales para estudiantes de educación superior. Reducir los costos y mejorar las condiciones de adquisición de las instituciones de educación superior adheridas a esta iniciativa por medio de una negociación conjunta. Desarrollar a nivel de perfil iniciativas que serán consideradas en el plan de mediano y largo plazo de la Corporación Asegurar que la componente de servicios universitarios esté bien representada en las iniciativas del Programa de Recuperación y Desarrollo Urbano de Valparaíso Generar información en las distintas etapas del ciclo de vida de estudiante, que permitan orientar y priorizar los proyectos impulsados por la Corporación

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Componentes: visión global Seguridad pública

Mejoramiento urbano de ciudad Mejoramiento de los servicios universitarios

Internet inalámbrico

Iluminación Mejoramiento Av. Brasil

Atracción de alumnos talentosos

Mejoramiento Playa Ancha Mejoramiento Sector Cerro Placeres

Poder de negociación Diferenciación de las instituciones de educación superior

Inserción en la comunidad 25

Componentes

Ideas de iniciativas

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Componentes: visión global Mejoramiento urbano de ciudad Mejoramiento de los servicios universitarios

Construcción de alojamientos para universitarios Restauración de edificios históricos para ser usados como alojamiento universitarios Biblioteca uiversitaria (Centro de Recursos de Aprendizaje) Centro deportivo (Playa Ancha) Potenciar / promover los deportes relacionados con el mar

Atracción de alumnos talentosos

Coordinación y difusión de agendas de actividades extraacadémicas (culturales, deportivas, etc.) Revista universitaria Portal de empleo

Poder de negociación

Centro de información de servicios universitarios (física y virtual) Generación de información para la toma de decisiones de parte de los padres

Diferenciación de las instituciones de educación superior

Certificación de residencias universitarias Oficina de Acomodaciones Mi primer PC Mejoramiento de las residenciales universitarias

Inserción en la comunidad

Aumento de oferta de locales de alimentación para estudiantes Generar puntos de reunión para los alumnos, más allá de las bibliotecas

Componentes

Ideas de iniciativas

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Componentes: visión global Mejoramiento urbano de ciudad Mejoramiento de los servicios universitarios Atracción de alumnos talentosos Poder de negociación

Generación de becas de estadía para alumnos extra regionales de alto desempeño Desarrollar eventos / concursos interuniversitario en las distintas áreas del conocimiento Premio a la excelencia, beca al extranjero por un semestre

Diferenciación de las instituciones de educación superior Inserción en la comunidad 27

Componentes

Ideas de iniciativas

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Componentes: visión global Mejoramiento urbano de ciudad Mejoramiento de los servicios universitarios Atracción de alumnos talentosos Poder de negociación Diferenciación de las instituciones de educación superior

Tarjeta inteligente, tarjeta de descuento, asociada a una cartera de productos y servicios ofrecidos por la ciudad Valparaíso con precios espaciales para estudiantes Seguro de salud complementario Negociación conjunta de de una cartera de bienes y servicios por parte de las instituciones de educación superior

Inserción en la comunidad 28

Componentes

Ideas de iniciativas

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Componentes: visión global Mejoramiento urbano de ciudad Mejoramiento de los servicios universitarios Atracción de alumnos talentosos Poder de negociación

Acceso virtual a contenido de las bibliotecas

Desarrollo de imagen: “Valparaíso: Ciudad Universitaria” Promoción de: “Valparaíso: Ciudad Universitaria” Cursos electivos, movilidad inter-instituciones

Diferenciación de las instituciones de educación superior

Inserción en la comunidad

Plus del idioma, algo así como “Si estudias en Valparaíso, además de tu cartón, lograrás ser bilingüe Fiesta de inauguración y cierre del año académico 29

Componentes

Ideas de iniciativas

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Preuniversitario para estudiantes de escasos recursos de enseñanza media Trabajos voluntarios de los estudiantes de educación superior en la Comunidad Prácticas en el gobierno municipal / regional Ingreso de los mejores alumnos de educación media de la Región de Valparaíso, a la Universidad en su último año de educación superior Abrir las puertas de las instituciones de educación superior a la comunidad 30

Componentes

Ideas de iniciativas

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Agenda •

Justificación

•

Programa de Servicios Universitario • Presentación general del Programa • Perfil • Proyectos

•

La institucionalidad

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Perfil: ingreso bruto familiar

Frecuencia absoluta y relativa de los estudiantes que se matriculan en las universidades del Consejo de Rectores de la ciudad de Valparaíso según ingresos familiares

Universidades de Valparaíso

UTFSM

35%

15%

PUCV

37%

39%

14%

45%

40%

UPLA

61%

33%

DuocUC

s.i.

s.i

Inacap

s.i.

2.518

2.256

712

266

150

136

42%

37%

12%

Total

TOTAL

6.038

Fuente: “Caracterización Sociodemográfica de Estudiantes que Rinden la PSU, Postulan y se Matriculan en Universidades del Consejo de Rectores” , preparado por Consejo Superior de Educación (CSE),

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Perfil: tipo de colegio procedencia

Frecuencia absoluta y relativa de los estudiantes que se matriculan en las principales instituciones de educación superior de la Comuna de Valparaíso según tipo de establecimiento de educación media del cual provienen

Universidad

Particular pagado

Particular subvencionado

Municipal

UTFSM

33%

42%

25%

PUCV

29%

50%

21%

55%

24%

UPLA

59%

33%

DuocUC

16%

43%

41%

Inacap

12%

41%

47%

Total

1.955 21%

4.385 47%

2.893

TOTAL

9.233

31%

Fuente: Preparación propia basada en los siguientes fuentes de información: (1) estudio del CSE, “Caracterización Sociodemográfica de Estudiantes que Rinden la PSU, Postulan y se Matriculan en Universidades del Consejo de Rectores”; (2) datos entregados por DuocUC; (3) datos entregados por Inacap; y (4) matrículas 2006 del Consejo Superior de Educación

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Perfil: tipo de colegio de procedencia

Universidad

Científico humanista

Técnico profesional

PUCV

93%

UPLA

92%

FSM

91%

DuocUC

75%

25%

Inacap

79%

21%

Total

8.024

1.212

87%

13%

TOTAL

9.236

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Perfil: ¿dónde viven?

Distribución porcentual del lugar de residencia, dentro de la Región de Valparaíso, de los EES que están matriculados en el grupo de las seis

COMUNA

Porcentaje

Valparaíso

42,4%

Viña del Mar

30,9%

Quilpue

8,9%

Villa Alemana

6,6%

Quillota

3,1%

Otra

3,1%

La Calera

2,1%

Con Cón

1,7%

Limache

1,1%

Total Nº

100,0%

Fuente: “Estudio de Hábitos de Consumo y Gasto de los Estudiantes de Educación Superior de la Ciudad de Valparaíso”, Diciembre – 2006, realizado en el contexto del este estudio.

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Perfil: emigrantes versus no emigrantes

Distribución porcentual de los Estudiantes que no se declaran Emigrantes, según su condición de dependencia familiar Dependientes 893 46,4%

Emigrantes 922 47,9%

Otros 1.002 52,1% Independientes 58 3,0% Respuesta Incorrecta 13 0,7%

No responde 38 2,0%

Fuente: Elaboración propia en base a datos entregados por el “Estudio de Hábitos de Consumo y Gasto de los Estudiantes de Educación Superior de la Ciudad de Valparaíso”, Diciembre – 2006, realizado en el contexto del este estudio.

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Perfil: volumen y peso de los emigrantes Total población

Inferencia de emigrantes Región de Valparaíso

2005

Región (todas la instituciones)

78.860

Las seis principales instituciones de educación superior

51.237

Comuna de Valparaíso (todas las instituciones)

48.099

Las seis principales instituciones de educación superior

43.809

Comuna de Valparaíso y Viña del Mar (todas las instituciones)

74.441

Las seis principales instituciones de educación superior

50.274

Fuente: Anuario 2005, MINEDUC

Estudiantes de EES del grupo de las seis, según situación de migración (2005)

Otras Regiones

No emigraron

Emigraro n

Emigraron

22.237

5.799

15.772

50,8%

13,2%

36,0%

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Perfil: ¿dónde viven? según situación de migración

Inferencia del número de estudiantes de educación superior que estudian en el grupo de las seis en la Comuna de Valparaíso, según comuna de alojamiento y por condición de migración

LOS QUE EMIGRARON COMUNA donde ALOJAN

Porcentaje Total

LOS QUE NO EMIGRARON Porcentaje Total

Valparaíso

57,3%

12.350

28,0%

6.230

Viña del Mar

33,8%

7.280

28,2%

6.261

Quilpue

3,4%

733

14,3%

3.170

Villa Alemana

1,4%

302

11,7%

2.594

Quillota

1,1%

237

5,1%

1.126

Con Cón

1,0%

216

2,4%

534

La Calera

0,9%

194

3,3%

731

Limache

0,3%

1,9%

422

Otra

0,9%

194

5,3%

1.169

100,0%

21.572

100,0%

22.237

Total Nº

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Perfil: ¿cuántos son los que viven en Valparaíso?

Inferencia del número de estudiantes de educación superior que estudian en las seis principales instituciones de educación superior de la Comuna de Valparaíso que alojan en Valparaíso

Total

Como porcentaje del total de matriculados (año 2005, 48.099 estudiantes del grupo de las seis)

Sobre los alumnos que estudian en el grupo de las seis en Valparaíso

Como porcentaje del total de habitantes de la Comuna de Valparaíso (año 2005, 277.396 personas)

48.099

43.809

277.396

Total de estudiantes de educación superior pertenecientes al grupo de las seis que estudian en Valparaíso

43.809

91,1%

100,0%

15,8%

Estudiantes de educación superior pertenecientes al grupo de las seis que estudian en Valparaíso y que alojan en la Comuna de Valparaíso

18.580

38,6%

42,4%

6,7%

Emigrantes

12.350

25,7%

28,2%

4,5%

No emigrantes

6.230

13,0%

14,2%

2,2%

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Perfil: ¿de qué región provienen?

Procedencia de los estudiantes que han emigrado a la ciudad de Valparaíso para realizar sus estudios de educación superior (2006)

REGION ORIGEN

Porcentaje

26,6%

22,9%

16,4%

7,0%

VII

4,8%

4,7%

3,3%

III

3,3%

2,3%

2,1%

XII

1,3%

VIII

0,9%

Extranjero

0,9%

Total general

100,0%

Fuente: Estudio de Hábitos de Consumo y Gasto de los Estudiantes de Educación Superior, Diciembre – 2006, realizado en el contexto del esta consultoría

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Perfil: los emigrantes ¿en qué tipo de alojamiento viven?

Inferencia de la población de emigrantes según tipo de alojamiento y comuna Dónde viven

COMUNA Valparaíso

Casa

Departamento

Otro

Pieza

Residencial

Arrendada

Hostal

Total general

3.432

3.505

242

3.649

1.523

27,8%

28,4%

2,0%

29,6%

12,3%

1.820

4.004

825

558

25,0%

55,0%

1,0%

11,3%

7,7%

1.475

181

76,0%

9,3%

4,0%

9,3%

1,3%

Total Nº

6.728

7.690

393

4.655

2.107

Total %

31,2%

35,7%

1,8%

21,6%

9,8%

Viña del Mar

Otros

12.350

7.280

1.941

21.572

Fuente: Preparación propia en base a “Estudio de Hábitos de Consumo y Gasto de los Estudiantes de Educación Superior, Diciembre – 2006”, realizado en el contexto del este estudio y datos extraídos del Anuario Estadístico 2005, del Ministerio de Educación.

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Perfil: los emigrantes, tenencia de la vivienda

Casa o Departamento

Número (%) de Emigrantes que residen en Casa o Departamento, en Valparaíso o Viña del Mar, según Condición de Tenencia de la Vivienda

TENENCIA

COMUNA

Valparaíso

Viña del Mar

DÓNDE VIVE Arrendada

De familiares o amigos

De los padres

Casa

82,0%

12,2%

3,6%

2,2%

100,0%

Departamento

84,8%

7,6%

4,1%

3,4%

100,0%

Total %

83,5%

9,9%

3,9%

2,8%

100,0%

Casa

61,3%

33,3%

5,3%

0,0%

100,0%

Departamento

78,0%

5,5% 14,0%

2,4%

100,0%

Total %

72,8%

14,2% 11,3%

1,7%

100,0%

Propia

Total general

Fuente: Estudio de Hábitos de Consumo y Gasto de los Estudiantes de Educación Superior, Diciembre – 2006, realizado en el contexto del este estudio.

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Perfil: los emigrantes ¿con quién viven?

Casa o Departamento

Número (%) de Emigrantes que residen en Casa o Departamento, en Valparaíso o Viña del Mar, según Condición de Tenencia de la Vivienda CON QUIEN VIVE COMUNA DONDE VIVE

VALPARAISO

VIÑA DEL MAR

Solo

Padres

Hermanos

Hijos

Otros Familiares

Pareja

Amigos

Casa

3,5%

4,2%

8,5%

1,4%

16,9%

7,0%

47,9%

Departamento

7,6%

2,8%

17,2%

1,4%

11,0%

2,8%

60,7%

Total

5,6%

3,5%

12,9%

1,4%

13,9%

4,9%

55,7%

Casa

2,7%

5,3%

12,0%

0,0%

25,3%

1,3%

41,3%

Departamento

13,3%

5,5%

23,0%

0,6%

7,9%

2,4%

50,3%

Total

10,0%

5,4%

19,6%

0,4%

13,3%

2,1%

47,5%

7,6%

4,4%

15,9%

0,9%

13,7%

3,6%

52,0%

Total general

Fuente: Estudio de Hábitos de Consumo y Gasto de los Estudiantes de Educación Superior, Diciembre – 2006, realizado en el contexto del este estudio.

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Perfil: emigrantes ¿de a cuántos viven?

Numero (%) de estudiantes, emigrantes o independientes, Que viven en casa o departamento, Según total de personas que viven con él, por comuna de residencia Comuna

Casa o Departamento

Otra Comuna

Valparaíso

Viña del Mar

Total general

Vive Solo

16,7%

12,8%

8,5%

11,7%

20,8%

27,4%

29,8%

28,0%

6,9%

26,4%

28,2%

25,2%

20,8%

19,6%

18,1%

19,4%

20,8%

6,8%

8,9%

9,4%

8,3%

5,4%

4,8%

4,1%

5,6%

0,7%

0,8%

1,3%

0,0%

0,8%

0,3%

0,0%

0,7%

0,0%

0,3%

0,0%

0,3%

0,0%

0,2%

3,6

3,1

Promedio

Fuente: Estudio de Hábitos de Consumo y Gasto de los Estudiantes de Educación Superior, Diciembre – 2006, realizado en el contexto del este estudio.

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario

Arriendo pieza / Residencial / hostal

Perfil: emigrantes ¿de a cuántos viven?

Distribución de número de pensionistas por vivienda y promedio COMUNA Número de pensionistas

Valparaíso

Viña del Mar

Total

20%

10%

20%

12%

18%

15%

16%

12%

10%

Más de 9

19%

31%

22%

Promedio (N° de pensionistas)

6,2

6,3

6,2 45

Fuente: Estudio de Hábitos de Consumo y Gasto de los Estudiantes de Educación Superior, Diciembre – 2006, realizado en el contexto del este estudio.

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Perfil: la elección de la vivienda

VALPARAÍSO

Importancia de los atributos

VIÑA DEL MAR

TOTAL

Satisfacción con los atributos

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Perfil: gasto promedio por alojamiento

Distribución del gasto promedio relacionado con el alojamiento (el promedio considera sólo aquellos que incurren en este gasto) Gasto Promedio Mensual ($) CONCEPTO DEL GASTO Total

Valparaíso

Viña del Mar

Alojamiento

69.255

59.534

89.478

Gastos Comunes

19.450

15.574

23.842

Luz, Agua y Gas

17.458

14.492

21.592

Teléfono Fijo

13.531

12.025

12.858

Lavandería

5.574

4.757

6.306

Internet

11.506

10.856

12.178

Servicio de Aseo

16.200

7.973

13.063

TV Cable

9.872

9.093

9.750

Servicio Doméstico

24.842

16.294

34.000

Alimentación (preparación propia)

31.660

29.859

34.320

Otros Gastos

24.948

22.719

29.631

Fuente: Estudio de Hábitos de Consumo y Gasto de los Estudiantes de Educación Superior, Diciembre – 2006, realizado en el contexto del este estudio.

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Perfil: distribución gasto promedio por alojamiento (CH$)

Tramos de

Promedio

Gasto en Alojamiento

Ponderado de respuestas Sin NR

Hasta $ 30.000 $ 22.355

107

14,58%

$31.000 - $ 40.000

$ 39.227

13,22%

27,79%

$41.000 - $ 50.000

$ 48.461

140

19,07%

46,87%

$51.000 - $ 60.000

$ 58.437

13,35%

60,22%

$61.000 - $ 70.000

$ 68.558

9,40%

69,62%

$71.000 - $ 80.000

$ 78.172

7,77%

77,38%

$81.000 - $ 90.000

$ 87.424

3,00%

80,38%

$91.000 - $ 100.000

$ 99.417

4,90%

85,29%

$101.000 -$ 110.000

$ 108.750

1,09%

86,38%

$111.000 -$ 120.000

$ 119.200

1,36%

87,74%

$120.000 -$ 130.000

$ 129.167

0,82%

88,56%

$131.000 -$ 140.000

$ 140.000

1,23%

89,78%

$141.000 -$ 150.000

$ 148.611

2,45%

92,23%

$151.000 -$ 200.000

$ 181.071

5,72%

97,96%

$201.000 -$ 300.000

$ 236.786

1,91%

99,86%

Hasta $400.000 $ 400.000

0,14%

100,00%

734

100,00%

Total Respuesta Válidas

N° total

% / Muestra % Acumulad

Fuente: Estudio de Hábitos de Consumo y Gasto de los Estudiantes de Educación Superior, Diciembre – 2006, realizado en el contexto del este estudio.

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Perfil: hábitos de alimentación (1)

•

Desayuno: – De la muestra total, 1924 casos, sólo 519 (17,0%) indican desayunar al menos una vez por semana. – En promedio, 3,6 veces a la semana desayunan fuera de casa, no existe diferencia entre los que han emigrado y no (3,7 versus 3,5 veces a la semana). – Respecto al comportamiento por localidad, los jóvenes que viven en Valparaíso y otras localidades muestran una frecuencia mayor que los que viven en Viña del Mar.– El gasto promedio por desayuno es de $978.-

•

Almuerzos: – De la muestra total, 1924 casos, sólo 1.253 (65,1%) indican almorzar fuera de casa al menos una vez por semana – El promedio de almuerzos por semana fuera de casa es de 3,2, no existiendo diferencias entre los que han emigrado y no (3,2 veces para ambos). – El gasto promedio por almuerzo es de $2.129.

•

Once: – De la muestra total, 1924 casos, sólo 556 (28,9%) indican tomar once fuera de casa al menos una vez a la semana – El promedio de once por semana fuera de casa es de 3,5, existiendo un pequeña diferencia entre los que han emigrado y no (3,8 versus 3,2 veces). – El gasto promedio por once es de $1.394.-

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Perfil: hábitos de alimentación (1)

•

Cena: – De la muestra total, 1924 casos, sólo 125 (6,5%) indican cenar fuera de casa al menos una vez por semana – El promedio de cenas por semana fuera de casa es de 2,8, existiendo un pequeña diferencia entre los que han emigrado y no (3,4 versus 3,1 veces). – El gasto promedio por cena es de $2.903.-

•

Once-comida: – De la muestra total, 1924 casos, sólo 147 (2,9%) indican cenar fuera de casa al menos una vez a la semana. – El promedio de cenas por semana fuera de casa es de 2,8, existiendo un pequeña diferencia entre los que han emigrado y no (3,2 versus 2,6 veces). – El gasto promedio por una once-cena es de $2.094

•

Alimentación entre comidas principales – De la muestra total, 1924 casos, 1.667 (86,6%) gastar en alimentos entre comidas principales. – El gasto promedio es de $854 por día.

•

Existen la tendencia de que los EES que se catalogan como emigrantes gastan más en cada una de las comidas, en comparación a los que declararon no emigrantes, exceptuando en la última categoría.

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Perfil: transporte (1)

Medidas descriptivas del Tiempo (minutos) que te toma llegar desde tu casa a la universidad / instituto, según emigrantes y localidad Emigrante No

Medidas Descriptivas

Localidad Otra

Promedio (CH$)

Valparaíso

1.260

Total Viña del Mar

646

492

867

Localidad Otra

Valparaíso

945

336

Total

Viña del Mar

477

443

670

Fuente: Estudio de Hábitos de Consumo y Gasto de los Estudiantes de Educación Superior, Diciembre – 2006, realizado en el contexto del este estudio.

Medidas descriptivas del Tiempo (minutos) que te toma llegar desde tu casa a la universidad / instituto, según emigrantes y localidad Emigrante No

Medidas Descriptivas

Promedio (minutos)

Si Total

Localidad

Total

Otra

Valparaíso

Viña del Mar

Localidad

Total

Otra

Valparaíso

Viña del Mar

Fuente: Estudio de Hábitos de Consumo y Gasto de los Estudiantes de Educación Superior, Diciembre – 2006, realizado en el contexto del este estudio.

36 51

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Perfil: transporte (2)

Tipo de transporte usado por los EES

Otro

0,3%

Auto

Medio de Transporte

Moto

8,2% 0,2% 1,3%

Ascensor

0,6%

Trolley MERVAL

9,0%

Colectivo

14,9%

Micro Bicicleta

84,3% 1,0% 31,8%

A pie 0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Porcentaje

Fuente: Estudio de Hábitos de Consumo y Gasto de los Estudiantes de Educación Superior, Diciembre – 2006, realizado en el contexto del este estudio.

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Perfil: gastos varios (1)

Medidas descriptivas del gasto mensual promedio por item , según emigrante y localidad

Emigrante No

Otra

Valparaíso

Viña del Mar

Fotocopias

4.544

4.314

3.578

Útiles de librería (Cuadernos, lápices,…)

2.894

2.782

Insumos tecnológicos (CD, DVD, catridge, …)

4.856

Libros Otros requerimientos propios de la carrera

Item

Vestimenta / ropa Teléfono celular

Otra

Valparaíso

Viña del Mar

4.206

4.525

5.159

5.046

5.064

4.613

3.224

2.951

2.864

1.926

4.648

2.958

2.954

3.936

4.313

4.438

3.132

3.182

4.508

3.610

4.072

5.340

4.057

3.941

4.570

5.083

5.000

3.537

4.531

4.554

6.826

5.707

4.069

5.783

4.019

5.434

7.307

6.022

5.894

14.965

14.105

15.169

14.756

10.132

12.055

13.237

12.311

13.694

7.206

6.423

7.402

7.049

8.256

7.990

10.827

9.054

8.039

Total

Fuente: Estudio de Hábitos de Consumo y Gasto de los Estudiantes de Educación Superior, Diciembre – 2006, realizado en el contexto del este estudio.

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Perfil: cobertura de salud

Distribución del Número (%) de Estudiantes según tipo de Cobertura de Salud

Tipo de Cobertura

Porcentaje

Ninguna

11,6%

FONASA

52,0%

ISAPRE

26,4%

Seguro de Accidente de la Universidad

4,7%

Seguro Salud Complementario

1,1%

No sé

2,8%

Otra

6,3%

Fuente: Estudio de Hábitos de Consumo y Gasto de los Estudiantes de Educación Superior, Diciembre – 2006, realizado en el contexto del este estudio.

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Perfil: hábitos laborales (1)

Distribución de EES que realizan algún trabajo durante el año, según calidad de migración

Emigrante

Trabaja durante el Año Si

Total

435

323

758

46,4%

37,2%

42,0%

502

545

1047

53,6%

62,8%

58,0%

937

868

1805

100,0%

Total

Fuente: Estudio de Hábitos de Consumo y Gasto de los Estudiantes de Educación Superior, Diciembre – 2006, realizado en el contexto del este estudio.

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Perfil: hábitos laborales (2)

Distribución del Número de estudiantes según situación laboral durante el año

Número de Estudiantes

Porcentaje Base 766=100%

Trabajo los fines semana

188

24,5%

Trabajo part-time de Lunes a Viernes

131

17,1%

Trabajo durante las vacaciones de verano,

451

58,9%

Trabajo esporádicamente (“pololitos”)

244

31,9%

Frecuencia

Fuente: Estudio de Hábitos de Consumo y Gasto de los Estudiantes de Educación Superior, Diciembre – 2006, realizado en el contexto del este estudio.

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Perfil: hábitos laborales (3)

Promedio mensual de ingresos por tipo de trabajo

Ha emigrado de otra ciudad No

Localidad Otra

Localidad

Valparaíso

Viña del Mar

95.753

103.351

Enero y Febrero

242.519

Pololito

83.028

Marzo a Diciembre

Total

Otra

Valparaíso

Viña del Mar

Total

104.007

100.714

255.856

279.070

160.704

88.092

Total

128.393

56.626

77.410

69.849

88.153

257.002

350.625

238.738

284.902

261.429

259.087

92.862

78.000

60.636

62.805

52.190

88.170

Fuente: Estudio de Hábitos de Consumo y Gasto de los Estudiantes de Educación Superior, Diciembre – 2006, realizado en el contexto del este estudio.

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Perfil: gastos asociados al tiempo libre

Promedio gasto mensual Total

Total Total

Emigrante Actividades

2.575

1.656

2.119

251

228

239

Hacer deportes

15.874

7.937

11.902

Compartir con Amigos En casa de éstos o en mi casa

17.306

19.298

18.253

712

13.817

13.915

Salir con tus amigos a una discoteque

10.018

7.119

8.600

Ir a fiestas

6.751

5.826

6.288

Compartir con la familia

18.126

6.488

11.000

Excursiones

1.132

591

856

Tocatas, conciertos, eventos musicales

2.706

1.625

2.166

Otra

1.593

380

952

Ir al cine Ir al teatro

Salir con tus amigos a un pub / restuarente

Fuente: Estudio de Hábitos de Consumo y Gasto de los Estudiantes de Educación Superior, Diciembre – 2006, realizado en el contexto del este estudio.

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Agenda •

Justificación

•

Programa de Servicios Universitario • Presentación general del Programa • Perfil • Proyectos

•

La institucionalidad

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Componentes: visión global Mejoramiento urbano de ciudad

Seguridad pública Mejoramiento Av. Brasil Mejoramiento Playa Ancha Mejoramiento Sector Cerro Placeres

Mejoramiento de los servicios universitarios

Construcción de alojamientos para universitarios Restauración de edificios históricos para ser usados como alojamiento universitarios Mejoramiento de las residenciales universitarias Certificación de residencias universitarias Oficina de Acomodaciones

1. Mejoramiento del alojamiento para estudiantes de educación superior: 1.1 Sistema de Certificación de Alojamiento para Estudiantes de Educación Superior 1.2 Atracción de inversión para el desarrollo de alojamientos para EES nuevos o restaurados

Centro deportivo (Playa Ancha)

Atracción de alumnos talentosos

Generación de becas de estadía para alumnos extra regionales de alto desempeño Cartera de productos y servicios ofrecidos por la ciudad Valparaíso con precios espaciales para estudiantes

Poder de negociación

Seguro de salud complementario Negociación conjunta de una cartera de bienes y servicios por parte de las instituciones de educación superior

Diferenciación de las instituciones de educación superior Inserción en la comunidad

Desarrollo de imagen: “Valparaíso: Ciudad Universitaria” Promoción de: “Valparaíso: Ciudad Universitaria” Plus del idioma, “Si estudias en Valparaíso, además de tu cartón, lograrás ser bilingüe”

2. Mejoramiento de la Capacidad de Negociación

3. Desarrollo de perfiles para otras iniciativas 4. Valpo mío y los estudiantes de educación superior 5. Entendiendo mejor los procesos toma de decisiones de los estudiantes de educación superior.

Componentes

Ideas de iniciativas

Proyectos

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Componentes: visión global Mejoramiento urbano de ciudad Construcción de alojamientos para universitarios

Mejoramiento de los servicios universitarios

Restauración de edificios históricos para ser usados como alojamiento universitarios Mejoramiento de las residenciales universitarias Certificación de residencias universitarias Oficina de Acomodaciones

Atracción de alumnos talentosos

Poder de negociación

Diferenciación de las instituciones de educación superior Inserción en la comunidad

Componentes

Ideas de iniciativas

Proyectos

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Mejoramiento del alojamiento para estudiantes de educación superior •

Justificación (1): –

Los estudiantes de EES en calidad de emigrantes, que estudian en el grupos de las seis, representa el 49,2% del total de estudiantes de este grupo.

–

El gasto en alojamiento en que incurren los EES que han emigrado, representa el 26% del gasto total.

–

Se estima que el 32% de estos estudiantes extra regionales viven en pieza arrendada en casa de familia, residencia o hostal, lo que equivale al orden de 6.816 alumnos.-

–

Se estima que existen 1.098 viviendas para estos fines, en la Región de Valparaíso, de las cuales el 74% está ubicada en la Comuna de Valparaíso.

–

Se estima que existen 3.557 viviendas arrendadas (casas y departamentos) por estudiantes de educación superior, de las cuales el 53% se ubica en Valparaíso. 62

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Mejoramiento del alojamiento para estudiantes de educación superior •

Justificación (2): –

Los estudiantes de EES en calidad de emigrantes, que estudian en el grupos de las seis, representa el La mayoría de estos alojamientos es informal y no existen sistema de certificación o acreditación a la medida de este sector, lo cual no permite generar un círculo virtuoso de mejoramiento de los servicios entregados.

–

De acuerdo a las proyecciones realizadas en este estudio, se ha estimado que en el año 2027 los estudiantes de educación superior en la Región de Valparaíso podrían llegar ser 151.016, en un escenario medio y 167.779, en un escenario optimista. Si se mantiene la composición actual de estudiantes de extra regionales, la capacidad de alojamientos debería casi duplicarse multiplicarse (multiplicarse por 1,79 veces, para el escenario medio o 1,99 veces, en el escenario optimista).

–

Parte de esta necesidad de nuevos alojamientos, puede ser cubierto por el aumento de la capacidad de residenciales, como por la oferta de nuevos alojamientos. 63

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Mejoramiento del alojamiento para estudiantes de educación superior

•

Principales elementos: – Modelo de Certificación – Oficina de alojamiento para EES

– Subsidio, asociado al mejoramiento de los alojamiento para EES

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Mejoramiento del alojamiento para estudiantes de educación superior Las alternativas de ejecución del Proyecto de Mejoramiento del Alojamiento detectadas como factibles de implementar se definieron a través de 3 Modelos de Negocios, para los cuales, determinamos el subsidio respectivo requerido por los privados que participarían en éstos proyectos. Los Modelos de Negocios son: •

Modelo de Negocios de Construcción y Renta : consiste en materializar un proyecto para la construcción de edificios diseñados especialmente para renta a universitarios. Si bien este modelo podría ser aplicable tanto para inversionistas institucionales como inversionistas privados, en este Estudio sólo consideramos los primeros y efectuamos la evaluación económica privada de un proyecto inmobiliario tipo hipotético, hasta definir las condiciones y el subsidio para hacerlo “elegible”, según los parámetros exigidos por los Fondos de inversión Inmobiliarios.

•

Modelo de Negocios de Restauración :Considera la restauración de bienes raíces – vía aporte o compra- para residenciales universitarias e implicó la evaluación de diversos escenarios para Daño Grave, Medio y Leve, bajo el supuesto que los propietarios generan un negocio con una rentabilidad de corte de 8% real anual como mínimo, condición a partir de la cual se estimaron los subsidios correspondientes en función de capacidad de alojamiento, superficie y precio x habitación.

•

Modelo de Negocios de Remodelación y/o Reparación: Considera evaluación privada del negocio considerando inversión y subsidio en remodelaciones de baja complejidad y reparaciones no estructurales en casas que dan alojamiento en Valparaíso. Up-grade negocio actual.

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Mejoramiento del alojamiento para estudiantes de educación superior •

Los Modelos de Negocios fueron evaluados desde el punto de vista privado, calculando la brecha entre la inversión requerida y los beneficios del proyecto, determinando el subsidio requerido para cumplir la rentabilidad mínima exigida por cada inversionista potencial (que son diferente para un Fondo de Inversión, que para e propietario de una residencial ).

•

Los modelos de negocios fueron evaluados considerando la mejoría de la infraestructura actual, en la hotelería de los servicios y en el aumento de la capacidad de alojamiento.

•

La evaluación Económica Privada de los 3 Modelos de Negocios – a través de los 34 Escenarios evaluados + 18 Escenarios de Sensibilización en el caso del Modelo de Restauración, que es el más complejo- entrega criterios objetivos sobre los subsidios requeridos para motivar la inversión privada.

•

Se incluye también análisis FODA de los modelos de negocios, por cuanto difieren mucho en la complejidad de su implementación. El Modelo de C y R significa un cambio estructural en los servicios de alojamiento, pero requiere una gestión profesionalizada y representaría un benchmarking respecto de la situación actual.

•

Los modelos de negocios fueron evaluados bajo supuestos realistas recogiendo las exigencias de mercado, cuantificando costos y beneficios según modelos tipo, consultando la opinión experta en cada caso, y están abiertos a una re-estimación más exacta en función de la realidad específica, una vez que se hayan efectuado la selección de las casas elegibles como certificables.

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Sistema de Certificación de Alojamiento para Estudiantes de Educación Superior •

Objetivo general: –

•

Implementar un sistema de certificación de alojamiento para estudiantes de educación superior de la Comuna de Valparaíso, en orden a mejorar la calidad y aumentar la cantidad de alojamiento para estudiantes de educación superior.

Objetivos específicos: –

Validar modelo de Certificación de alojamiento para estudiantes de educación superior .

–

Certificar al menos 300 alojamientos para EES de la Comuna de Valparaíso.

–

Reducir asimetrías de información entre demandantes y oferentes de alojamiento para estudiantes de educación superior de la Comuna de Valparaíso.

–

Coordinar esta iniciativa con otras desarrolladas por otras instancias, por ejemplo, subsidio al mejoramiento de alojamiento para EES llevada adelante por SERCOTEC.

–

Desarrollar incentivos para hacer más atractiva la certificación de los alojamientos para EES, por ejemplo, negociación colectiva con algunos proveedores (internet, supermercados, TV cable, etc.)

–

Desarrollar modelo que permita acredita otro tipo de alojamiento (casas y departamentos).

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Sistema de Certificación de Alojamiento para Estudiantes de Educación Superior

•

Evaluación (1): –

Recuperación de capital invertido: 5,6 años

–

Subsidio entre el 8 y 15% de la inversión total

–

Para un aumento de capacidad -considerando una superficie de 15 mts2 x alumno y 1 baño cada 4 ES -el subsidio requerido para una rentabilidad privada mínima de 8% real neto Con Proyecto fluctúa entre 445 y 263 UF en total, según aumentos de 25% y 100%, respectivamente, a un valor promedio de habitación de $ 58.485/mes.

–

Para un aumento de capacidad -considerando una superficie de 12 mts2 x alumno y 1 baño cada 4 ES -el subsidio requerido para una rentabilidad privada mínima de 8% real neto Con Proyecto fluctúa entre 397 y 283 UF en total, según aumentos de 25% y 100%, respectivamente, a un valor promedio de habitación de $ 39.227/mes.

–

Lo anterior refleja la alta sensibilidad del subsidio frente a la conformación de espacios de cada residencial o cada casa que ofrece servicios de alojamiento.

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Sistema de Certificación de Alojamiento para Estudiantes de Educación Superior

•

Evaluación (2): –

Finalmente, para un aumento de capacidad -considerando una superficie de 12 mts2 x alumno y 1 baño cada 4 ES, a un valor promedio de habitación de $ 58.485/mes, pero asegurándole al propietario que hará el Proyecto, una recuperación de su capital o inversión en un plazo máximo de 3 años, -el subsidio requerido es muy similar para un aumento de capacidad de 25%, 50%, 75% y 100% y asciende a un rango entre 428 UF y 452 UF en total. En estos escenarios la rentabilidad privada fluctuaría entre un 21% y un 25% real según TIR.

–

Esto no representa una optimización del subsidio, y el óptimo debiera estar en algún punto entre ambos modelos extremos: uno que fija la rentabilidad, pero implícitamente produce un desincentivo al aumento de capacidad y el otro que minimiza el plazo de recuperación de la inversión privada y es muy rentable para el privado, pero de muy alto costo para los recursos estatales.

–

Este modelo de evaluación reitera la necesidad de evaluar un subsidio de alta segmentación para mejorar la calidad del alojamiento universitario en la ciudad. 69

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Atracción de inversión para el desarrollo de alojamientos para EES nuevos o restaurados •

Objetivo general: – Atraer inversionista (institucionales o privados / nacionales o internacionales) para que inviertan en el desarrollo de una nueva oferta de alojamiento para EES.

•

Objetivos específicos: – Desarrollar un “road show”, tanto nacional como internacional, orientado a la búsqueda de inversionistas inmobiliarios, para que inviertan en el desarrollo de una nueva oferta de alojamiento para EES. – Ajustar modelos de negocio desarrollados y validar con distintos involucrados (universidades, Valpo Mío, instituciones públicas y privada, etc.) – Presentar modelos de negocio a potenciales inversionistas – Facilitar el proceso de tomas de decisiones por parte de éstos.

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Atracción de inversión para el desarrollo de alojamientos para EES nuevos o restaurados •

Evaluación (1, construcción): – El Modelo de negocios de construcción y renta de edificios para universitarios en Valparaíso con una renta promedio de 8% real anual (arriendos anuales cobrados por los departamentos) no cumple con los requisitos mínimos establecidos por los Fondos de Inversión Privados y no es un proyecto “elegible” para inversionistas institucionales, en su forma pura, sin subsidio (TIR de 6,6%). – Con Subsidio sólo a la Ocupación (Subsidio de Demanda) que cubre la diferencia de ingresos anuales por tasa de vacancia según supuestos, durante los tres primeros años de operación, aumenta la TIR a un 7,7% , muy similar a las evaluaciones que han efectuado los Fondos para proyectos similares y tampoco es considerada atractiva para invertir. 71

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Atracción de inversión para el desarrollo de alojamientos para EES nuevos o restaurados

•

Evaluación (2, construcción): – El subsidio de corte a la Inversión mínimo requerido para una TIR de 12% con supuestos de mercado - considerada atractiva para los Fondos- es de UF 27.825 por cada edificio de 160 ES. – El monto requerido para una combinación de subsidio (ocupación y diferencia de renta) asciende a 18.607 UF, para cada edificio que se construyera según la tipología considerada (diferencia financiera). – El alcance de los subsidios sería de: • 160 estudiantes máximo/año = 3.200 en 20 años. Escenario Optimista Teórico con 0% Vacancia.

• 144 estudiantes /año a partir de plena operación con 80% ocupación año 4 y siguientes = 2.720 Es en 20 años. Escenario Medio 72

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Atracción de inversión para el desarrollo de alojamientos para EES nuevos o restaurados

•

Evaluación (1, restauración): – Las casas de muy alto valor patrimonial no podrían considerarse en este esquema, a menos que se destinen a residenciales de muy alto costo para el tramo más alto del segmento de 15% de mayores ingresos. – El subsidio requerido para Daño Grave es de UF. 4.081; para Daño Medio es de 3.750 y para daño leve también es de UF. 3.750. No se detectan diferencias importantes porque el costo de restauración entre subsidio Medio y Leve es sólo de UF 2/mt2 (15UF/mt2 y 13UF/mt2) y dado que la compra o aporte es más alto cuando el daño es menor los efectos tienden a compensarse al aplicar un subsidio a la inversión total. (compra más restauración 25 UF/m2, 30 a 35% de la inversión, rentabilidad 9%, incluye valor residual)

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Mejoramiento de la capacidad de negociación Mejoramiento urbano de ciudad

Mejoramiento de los servicios universitarios

Atracción de alumnos talentosos Cartera de productos y servicios ofrecidos por la ciudad Valparaíso con precios espaciales para estudiantes

Poder de negociación

Seguro de salud complementario Negociación conjunta de una cartera de bienes y servicios por parte de las instituciones de educación superior

2. Mejoramiento de la Capacidad de Negociación

Diferenciación de las instituciones de educación superior Inserción en la comunidad

Componentes

Ideas de iniciativas

Proyectos

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Mejoramiento de la capacidad de negociación

•

Elementos: –

Concentración de la demanda por parte de las instituciones de educación superior.

–

Mejoramiento en las condiciones de compra de productos y servicios por parte de los EES

•

La Ilustre Municipalidad de Viña del Mar [1] está llevando adelante el desarrollo de una revista, un club de socios y una tarjeta de descuento, en conjunto con El Mercurio de Valparaíso.

•

La complementariedad entre esta iniciativa está en poder dotar a la tarjeta de descuento de una gran variedad de ofertas de productos y servicios de proveedores ubicados en la Comuda de Valparaíso.

•

Un grupo de emprendedores [2] liderados ha iniciado el desarrollo de una revista universitaria (Revista on), la cual espera lanzar en Mayo del año 2007.

•

Finalmente, cabe destacar que durante el desarrollo de esta consultoría se realizó una experiencia piloto cuyo objetivo era realizar una cotización para un seguro de accidentes para EES del grupo de las seis. Se obtiene un precio muy conveniente 0,17UF al año por alumno, prorrateado por 10 meses equivale a un costo mensual de 0,017 UF (CH$312/mensuales [3] ).

[1] De acuerdo a lo informado por José Pedro Núñez de la Dirección de Comunicaciones de la Ilustre Municipalidad de Viña del Mar, en reunión sostenida el 10 de Octubre del 2006 Liderados por el [2] Los socios son los Natacha Valenzuela, Gastón Galleguillos y Mario González, liderados por éste último. Cabe destacar que esta iniciativa nace producto del desarrollo de esta consultoría, específicamente de una conversación sostenida entre el Sr. Mario González y el consultor encargado del desarrollo del Diseño del Programa de Servicios Universitarios. [3] Valor de la UF al 28 de Diciembre del 2006: CH$18.339,93

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Mejoramiento de la capacidad de negociación

•

Justificación – Los estudiantes de EES del grupos de las seis y que estudian en Valparaíso alcanza a 43.809, para el año 2005, y se estima que el año 2006 llegaron 44.179. • Su gasto en comidas fuera de casa representa del orden de US$ 24 millones, en gasto • varios (librería, telefonía celular, vestuario, etc.) se estima en US$ 34 millones y en entretención el gasto alcanza cerca de US$ 46,5 millones. – El generar una oferta diferenciada para este grupo hace que la ciudad de Valparaíso sea más atractivo para el este segmento. – Por otro lado los gastos por concepto de compras de bienes y servicios del grupo de las seis, para el años 2005, bordea los US$ 50 millones [1]. Siendo todas instituciones de ES, con necesidades de bienes y servicios parecidas, es factible poder desarrollar una mejor negociación con proveedores, para obtener mejores precios y condiciones de venta, aumentado la competitividad de las instituciones.

•[1] Estimación basa en información publicada en el Anuario del Consejo de Rectores de las Universidades Chilena, para el caso de los gastos del DuocUC e Inacap, se ha atizado el promedio de gasto por alumno de la UPLA (la menor relación de gasto por estudiante) y éste ha sido aplicado al número total de estudiantes de estas casas de estudio.

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Mejoramiento de la capacidad de negociación

•

Objetivo general: – El objetivo de este proyecto es desarrollar para la ciudad de Valparaíso una cartera de productos y servicios con precios preferenciales para los estudiantes e instituciones de educación superior que participan en esta iniciativa.

•

Objetivos específicos: – Identificar una cartera de productos y servicios para consumidos por los EES y obtener condiciones de acceso preferenciales (precio, beneficios, etc.) – Identificar una cartera de productos y servicios para consumidos por las instituciones de EES y obtener condiciones de acceso preferenciales (precio, servicios postventa, etc.) – Definir un modelo de gestión que permita, transcurrido el año de implementación del proyecto, continuar aumentando los beneficios, tanto para los EES como para las instituciones. 77

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Mejoramiento de la capacidad de negociación

•

Evaluación económica –

Se considera el gasto por concepto de compra de bienes y servicios del grupo de las seis para el año 2005, el cual fue estimado en US$ 50 millones.

–

La evaluación se basa en los ahorros totales generados por el mejoramiento en la capacidad de negociación (0,5%).

–

La tasa de descuento usada ha sido del 12% anual.

–

Se ha supuesto un costo de operación de US$25.000 por año.

Ítem

Año 0

Ahorros generados por ejecución del proyecto (0,5% sobre los US$50 millones)

Año 1

0,5%

Inversión necesaria para realizar el proyecto (US$)

Año 2

Año 3

Año 4

Año 5

250.0 00

250. 000

250.0 00

250. 000

-25.000

225.000

-41.455

Costo de operación (US$)

- 41.455

Resultados de la operación (US$) VAN TIR

(12%)

US$ 687.161 543%

78 Fuente: preparación propia

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Desarrollo de perfiles para otras iniciativas Mejoramiento urbano de ciudad

Mejoramiento de los servicios universitarios

Atracción de alumnos talentosos

Mejoramiento Playa Ancha Mejoramiento Sector Cerro Placeres

Centro deportivo (Playa Ancha)

Generación de becas de estadía para alumnos extra regionales de alto desempeño

3. Desarrollo de perfiles para otras iniciativas

Poder de negociación

Diferenciación de las instituciones de educación superior

Plus del idioma, “Si estudias en Valparaíso, además de tu cartón, lograrás ser bilingüe”

Inserción en la comunidad

Componentes

Ideas de iniciativas

Proyectos

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Desarrollo de perfiles para otras iniciativas

•

Elementos: –

El desarrollo de servicios para EES es una tarea continua, tanto el gestionar nuevas iniciativas como administrar iniciativas existentes. Por esta razón el Programa de Servicios Universitario debe contener iniciativas en su etapa de evaluación más temprana.

–

A partir de las percepciones de los EES, se cree necesario avanzar en evaluar a nivel de perfil un conjunto de proyectos: •

Generación de espacios para la práctica de deportes.

•

Generación de oportunidades para complementar los estudios con el aprendizaje de idiomas.

•

Por otro lado, es importante desarrollar proyectos orientados a mantener y mejorar el nivel académico de los EES que postulan a las instituciones de ES existente en Valparaíso. Para ello, en esta primera etapa, del programa se propone desarrollar un proyecto de “becas de estadía”, en orden a ponerlas a disposición de alumnos talentoso, con un desempeño académico alto.

•

El mejoramiento urbano de algunos sectores de la ciudad donde trafican un gran volumen de estudiantes debería se impulsado por la Corporación. 80

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Desarrollo de perfiles para otras iniciativas

•

Objetivo general: –

•

Definir los perfiles de proyectos de mediano y largo plazo, que constituirán la cartera futura de proyectos de la Corporación

Objetivos específicos: –

Evaluar a nivel de perfil el desarrollo de un centro deportivo, a partir de las instalaciones ubicada en el sector de Playa Ancha.

–

Evaluar a nivel de perfil el mejoramiento urbano de los sectores del Almendral, Placeres y Playa Ancha.

–

Desarrollar un perfil de proyecto que permita el acceso, idealmente gratis, a los EES del grupo de las seis al aprendizaje del idioma inglés.

–

Desarrollar un perfil de proyecto que permita generar becas de estadía para ESS extra regionales y con desempeño académico destacable.

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Valpo mío y los estudiantes de educación superior Mejoramiento urbano de ciudad

Seguridad pública Mejoramiento Av. Brasil

Mejoramiento de los servicios universitarios

Atracción de alumnos talentosos

Poder de negociación

Diferenciación de las instituciones de educación superior

Desarrollo de imagen: “Valparaíso: Ciudad Universitaria” Promoción de: “Valparaíso: Ciudad Universitaria”

4. Valpo mío y los estudiantes de educación superior

Inserción en la comunidad

Componentes

Ideas de iniciativas

Proyectos

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Valpo mío y los estudiantes de educación superior

•

Justificación – La Comisión Presidencial Plan Valparaíso, que actúa como Unidad Técnica del Programa de Recuperación y Desarrollo Urbano de Valparaíso- SUBDERE/BID/IMV, ha definido como una de sus líneas de acción el fortalecimiento de la Ciudad Universitaria, para lo cual se contempla la realización de una serie de proyectos e inversiones que buscan concretar esta iniciativa como un medio de resurgimiento económico de la ciudad.

– La realización de estas iniciativas requiere de una adecuada coordinación por parte de las instituciones de educación superior y de una instancia que las represente.

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Valpo mío y los estudiantes de educación superior

•

Objetivo general: –

•

El objetivo es asegurar que la componente de servicios universitarios esté bien representada en las iniciativas del Programa de Recuperación y Desarrollo Urbano de Valparaíso.

Objetivos específicos: –

Asegurar que los proyectos de remodelación de Av. Brasil y Av. Argentina, consideren las funcionalidades requeridas por los estudiantes de educación superior.

–

Incorporar en el programa de seguridad impulsado por el Programa de Recuperación y Desarrollo Urbano de Valparaíso, Valpo mio, los requerimientos de las instituciones de educación superior y asegurar la materialización de los componentes que incumbe a éstas.

–

Potenciar de la imagen de Ciudad Universitaria en el contexto del Programa.

–

Identificar otras iniciativas dentro del Programa de Recuperación y Desarrollo Urbano de Valparaíso y asegurar que los intereses de las instituciones de educación superior de Valparaíso sean consideradas en éstas. 84

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Entendiendo mejor los procesos de toma de decisiones de EES Mejoramiento urbano de ciudad

Mejoramiento de los servicios universitarios

5. Entendiendo mejor los procesos toma de decisiones de los estudiantes de educación superior.

Atracción de alumnos talentosos

Poder de negociación

Diferenciación de las instituciones de educación superior Inserción en la comunidad

Componentes

Ideas de iniciativas

Proyectos

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Entendiendo mejor los procesos de toma de decisiones de EES •

Justificación – El desarrollo del Programa de Servicios Universitarios para la ciudad de Valparaíso, es un conjunto de iniciativas planteadas en el corto y mediano plazo, que requieren de una gestión voluntarista para ser materializadas. Su realización se ve materializada en el cumplimiento de los objetivos y la ejecución presupuestaria para el logro de los resultados. – Por otro lado, el propósito de la Corporación trasciende más allá del Programa, por lo tanto se requiere el desarrollo de actividades de marketing estratégico orientadas a analizar las necesidades de los individuos y de las organizaciones relacionadas con la Ciudad Universitaria de Valparaíso. La función del marketing estratégico es seguir la evolución del mercado de referencia e identificar los diferentes productos-mercado y segmentos actuales y potenciales, sobre un análisis de la diversidad de las necesidades a encontrar.

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Entendiendo mejor los procesos de toma de decisiones de EES •

Objetivo general: – Desarrollar capacidades para generar información sobre los EES, que permitan mejorar el proceso de toma de decisiones por parte de las instituciones de ES adheridas a esta iniciativa.

•

Objetivos específicos: – Realizar un estudio de caracterización del proceso de toma de decisiones de los estudiantes de educación superior, considerando a sus diferentes actores. Dicho estudio debe orientar las actividades marketing operativo que se realicen conjuntamente. – Realizar otros análisis sobre la base de datos generada a partir del Estudio de Hábitos de Consumo y Gasto de los Estudiantes de Educación Superior. – Identificar líneas/proyectos de trabajo comunes al grupo de las seis.

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Corporación de servicios para estudiantes de educación superior de Valparaíso •

Justificación del Proyecto –

El desarrollo armónico y sostenido de los servicios orientados a los EES requiere de una institucionalidad única, que facilite la materialización de las distintas iniciativas generadas y por generar para la Ciudad Universitaria de Valparaíso.

–

La generación de nuevos servicios e infraestructura, común a los EES de la Comuna de Valparaíso -independiente de las institución de las cuales provienen- pasa por un esfuerzo colectivo y cooperativo, que compromete a las instituciones de ES, al sector privado, al Gobierno Regional y Municipal, al menos.

–

Actuar coordinadamente, por medio de una institucionalidad capaz de representar los intereses de las instituciones de EES, significa por un lado concretar proyectos que hace varios años están en el conciente colectivo y facilita la articulación de fondos para el financiamiento desarrollo de estas iniciativas y otras, permitiendo consolidar el sector de los servicios universitarios, como la actividad más importante de la Comuna de Valparaíso.

–

Al lograr este desafío las instituciones de ES de la comuna, se posicionan como un referente nacional y latinoamericano, al constituirse como el principal motor de desarrollo económico, social y cultural de la comuna 88

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Corporación de servicios para estudiantes de educación superior de Valparaíso •

Objetivo general: – Implementar un modelo asociativo -corporación sin fines de lucro- que permita el desarrollo de iniciativas de mejoramiento de servicios universitarios, consolidando y legitimando el Programa de Servicios Universitarios

•

Objetivos específicos:

– Constitución jurídica de la Corporación de Servicios para Estudiantes de Educación Superior de Valparaíso. – Desarrollo y ejecución de un plan de comunicaciones de la Corporación hacia sus asociados actuales y potenciales, y hacia la comunidad.

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Programa de Servicios Universitario Resumen de Costos

ÍTEM DE COSTO

AÑO 1

AÑO 2

AÑO 3

AÑO 4

AÑO 5

TOTAL

Costos Variables

184.522.530

111.579.156

36.716.656

406.251.654

Proyecto

Nombre

Corporación de servicios para estudiantes de educación superior de Valparaíso

Sistema de Certificación de Alojamiento para Estudiantes de Educación Superior

74.862.500

Atracción de inversión para el desarrollo de alojamiento para estudiantes de educación superior nuevos o restaurados

38.565.600

Mejoramiento de la capacidad de negociación

22.800.000

13.750.000

77.800.000

Desarrollo de perfiles para otras iniciativas

34.444.430

10.666.656

77.111.054

Valpo mío y los estudiantes de educación superior

Entendiendo mejor los procesos toma de decisiones de los estudiantes de educación superior.

12.300.000

61.500.000

1.550.000

74.862.500

149.725.000

38.565.600

90 Fuente: preparación propia

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Agenda •

Justificación

•

Programa de Servicios Universitario • Presentación general del Programa • Perfil • Proyectos

•

La institucionalidad

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Institucionalidad •

La mayoría de los modelos de ciudades universitarias revisados para el desarrollo de esta proposición, centran su quehacer en una sola institución que da la vida a la ciudad universitaria en cuestión.

•

Tres modelos se han diferenciado por buscar la asociatividad de entidades, en pro de mejorar las condiciones del entorno donde realizan su actividad: – University City District (UCD)

– El Barrio Universitario de Santiago (BUS) – Business Improvement District (BID).

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Institucionalidad Figura jurídica

•

Como modelo de cooperación ínter universitario se propone una Corporación sin fines de lucro de derecho privado, cuyo propósito sería: – Posicionar a la ciudad de Valparaíso como el Centro de Estudios Superiores más atractivo del país y como la mejor ciudad latinoamericana para estudiar el idioma español.

•

Sus socios fundadores serían las seis instituciones de educación superior que firmaron el acuerdo de cooperación, sin descartar a futuro la incorporación de otras instituciones:

– Fundación Instituto Profesional DuocUC - Valparaíso – Instituto Nacional de Capacitación Profesional, Inacap – Valparaíso. – Pontificia Universidad Católica de Valparaíso – Universidad de Playa Ancha. – Universidad Técnica Federico Santa María. – Universidad de Valparaíso.

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Institucionalidad Mercado de referencia

•

Mercado de referencia, compuesto por: – Grupo de clientes: instituciones de educación superior adheridas a esta iniciativa. – Funcionalidades: fortalecer y ampliar las facilidades entregadas a los estudiantes de educación superior de la Ciudad de Valparaíso durante su ciclo de vida como estudiantes de educación superior. – Tecnologías: Todo el saber hacer relacionado con potenciar a la ciudad

de Valparaíso como Ciudad Universitaria

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Institucionalidad Estrategia

•

Ventaja competitiva a sustentar: –

•

Ser la ciudad con la oferta de educación superior más atractiva del país y Latinoamérica

Estrategias para lograrlo 1) Mejoramiento de los servicios que acompañan la oferta académica: espacios públicos, alojamiento, alimentación, recreación, etc. 2) Mejoramiento de la oferta académica. 3) Reducción de los costos totales por alumno.

•

La consultoría desarrollada ha puesto énfasis en el desarrollo de iniciativas orientadas principalmente a las estrategias 1 y 3.

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Institucionalidad Objetivos

•

Sus objetivos generales en los próximos cinco años serían: –

Hacer de la Comuna de Valparaíso el mejor lugar para estudiar, tanto por la calidad de vida como por las oportunidades académicas de excelencia que ofrece.

–

Aumentar la competitividad de las instituciones de educación superior adheridas a esta iniciativa.

Sus objetivos específicos serán: –

Impulsar / articular / apoyar iniciativas orientadas al mejoramiento urbano que está al servicio de los estudiantes de educación superior.

–

Desarrollar proyectos orientados a mejorar los distintos servicios requeridos durante el ciclo de vida del estudiante (alojamiento, movilización, alimentación, etc.).

–

Desarrollar iniciativas que permitan atraer a los alumnos más talentoso, tanto en el mercado nacional como latinoamericano.

–

Mejorar el poder negociador de: (1) las instituciones de educación superior de la Región, (2) sus proveedores; y (3) sus estudiantes, a partir de las economías de escala determinadas por el volumen de estudiantes.

–

Desarrollar iniciativas que permitan diferenciar la oferta de las instituciones de educación superior asociadas a esta iniciativa, de las del resto del país

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Institucionalidad Ámbitos de trabajo

•

Los ámbitos de trabajo estaría conformado por todos aquellas actividades que estén presentes en el ciclo de vida de estudiante de educación superior (ver anexo 2 con mapeo de cada uno de estos procesos).

LA ELECCIÓN

LA VIDA EL ARRIBO

UNIVERSITA RIA

EDUCACIÓ N

EGRESO CONTINUA

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Institucionalidad Roles

•

Clientes: – instituciones de educación superior adheridas a esta iniciativa.

•

Beneficiarios: – estudiantes de educación superior y – la comunidad que interactúa con el sistema de educación superior.

•

Sus facilitadotes: – las instituciones del sector públicos, tanto regionales como municipales, – las organizaciones gremiales que ven favorecidos a sus afiliados con la iniciativas llevadas adelante por la Corporación.

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Institucionalidad Atributos de la corporación

•

Socios: instituciones de educación superior adscritas a la iniciativa inicial, en una primera instancias y no adscritas, en una segunda etapa.

•

De contar con capacidades analíticas, estratégicas y de ejecución.

•

Estructura organizacional flexible, liviana y profesional, lo cual se traduce en contratar competencias de acuerdo a los proyectos que están en la cartera anual.

•

Muy bien coordinada con proyectos que se desarrollan en otras instancias de la ciudad, comuna, provincia, región o país, que afectan a la actividad estudiantil local.

•

Vinculada con: –

Otras iniciativas relacionadas, por ejemplo BUS

–

Los estudiantes de la Región por medio de las federaciones de estudiantes u otras organizaciones relacionadas.

•

Su financiamiento y el de sus iniciativas debe estar compuesto por múltiples fuentes, lo cual debe traducirse en dotar a su organización con las capacidades necesarias para identificar y conseguir fondos, tanto nacionales como internacionales.

•

Las iniciativas que impulsen deben tener un beneficio privada / social.

•

Cuenta con un plan de corto, mediano y largo plazo. 99

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Institucionalidad Modelo de gestión

Proceso de Generación

Evaluación de proyectos Inteligencia de mercado

Formulación estudio / proyecto

Idea

Perfil

Preinversión

Inversión

Ejecución de proyectos

Proceso de Administración Implantación modelo negocio Aprobación modelo de negocio

Marcha blanca

Evaluación

Ajuste

Proyecto en operación

Evaluación periódica

100

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Institucionalidad Modelo de financiamiento

•

Para el modelo de financiamiento se plantea un financiamiento mixto, basado en fondos provenientes de los socios de la corporación y de terceros.

•

El aporte de los socios servirá para: – Financiar los costos fijos de la corporación. – Financiar, en parte, los costos de los proyectos que esté desarrollando la corporación.

•

Los fondos de terceros podrán provenir de: – Donaciones – Fondos concursables, nacionales como internacionales – Empresas e instituciones, tanto del sector público como privado, interesadas en las iniciativas impulsadas por la corporación. 101

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Institucionalidad Modelo de financiamiento

•

La forma de aporte de los costos fijos por parte de las instituciones de educación superior socias de la corporación serán proporcional al número de matriculas de alumnos de pregrado. Lo anterior significa que si se considera la matrícula del año 2005: INSTITUCIÓN

MATRÍCULAS

PORCENTAJE

I.P. DUOC UC

3.777

8,4%

C.F.T. INACAP

1.907

7,7%

I.P. INACAP

947

U. TECNOLÓGICA DE CHILE

579

PONTIFICIA U. CATÓLICA DE VALPARAÍSO U. DE PLAYA ANCHA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN U. DE VALPARAÍSO U. TÉCNICA FEDERICO SANTA MARÍA Total

13.363

29,9%

6.805

15,2%

12.372

27,6%

5.008

11,2%

44.758

100,0%

102

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Institucionalidad Modelo de financiamiento

•

Los costos variables estarán asociados a los proyectos que emprenda la corporación y el financiamiento de estos será a la medida de cada iniciativa.

•

Cuando se trate de aportes realizados por el grupo de las seis, éste será calculado para cada iniciativa, en base a la(s) variable(s) que representen mejor el impacto para estas instituciones. A continuación se dan algunos ejemplos: –

Para proyectos relacionados con alumnos extra regionales, la variable propuesta es número de alumnos extra regionales por institución:

UNIVERSIDADES

MATRÍCULAS PRIMER AÑO - 2006

651

22%

PUCV

675

23%

UPLA

292

10%

UTFSM

1.107

37%

DuocUC

Inacap

174

TOTAL

2.983

100%

103

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Institucionalidad Modelo de financiamiento

•

Alternativas para financiar los costos variables provenientes de proyectos son:

– Corporación de Fomento de la Producción (CORFO) – Fondo Nacional de Desarrollo Regional (FNDR) – Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) – SERCOTEC

– Programa MECESUP2 – ProChile – Servicio Nacional de Capacitación y Empleo (SENCE)

104

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Institucionalidad Estructura organizacional

DIRECTORIO

COMITÉ EJECUTIVO SECRETARIA EJECUTIVA Aspectos Jurídico Comunicaciones Contabilidad Soporte administrativo AREA INTELIGENCIA DE MERCADO

AREA DE ADMINITRACIÓN

Hábitos de consumo Toma de decisiones del estudiante secundario

AREA DE PROYECTOS Desarrollo de perfiles para proyectos colaborativos

Alojamiento EES Certificación

Trayectoria Oficina de acomodaciones Atracción de inversiones Capacidad de negociación Relacionados con Valpo mio

105

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Institucionalidad Costos financiamiento PARTIDAS DE COSTO/ ITEM

Año 1

Año 2

Año 3

Año 4

Año 5

68.407.030

71.583.932

69.133.332

68.933.332

69.133.332

30.000.000

14.400.000

Asistente

6.000.000

Subcontratos

1.666.660

1.833.332

666.660

1.333.332

Página web - básica

1.000.000

500.000

Gastos de Operación

7.650.000

12.300.000

12.500.000

12.300.000

12.500.000

Arriendo de oficina

3.000.000

4.800.000

Gastos generales

4.200.000

7.350.000

450.000

150.000

350.000

150.000

350.000

Inversión

4.490.370

2.850.600

200.000

Equipamiento computacional

3.410.370

2.140.600

Muebles de oficina

1.080.000

710.000

200.000

Provisiones

4.200.000

Total

Secretario Ejecutivo

Periodista

Contabilidad

Mejoramiento menores oficina

Fuente: Preparación propia

106

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Institucionalidad Costos totales

ÍTEM DE COSTO

AÑO 1

AÑO 2

AÑO 3

AÑO 4

AÑO 5

TOTAL

Costos totales

252.929.560

183.163.088

105.849.988

105.649.988

105.849.988

753.442.612

Costos fijos

68.407.030

71.583.932

69.133.332

68.933.332

69.133.332

347.190.958

Costos Variables

184.522.530

111.579.156

36.716.656

406.251.654

Proyecto

Nombre

Corporación de servicios para estudiantes de educación superior de Valparaíso

Sistema de Certificación de Alojamiento para Estudiantes de Educación Superior

74.862.500

Atracción de inversión para el desarrollo de alojamiento para estudiantes de educación superior nuevos o restaurados

38.565.600

Mejoramiento de la capacidad de negociación

22.800.000

13.750.000

77.800.000

Desarrollo de perfiles para otras iniciativas

34.444.430

10.666.656

77.111.054

Valpo mío y los estudiantes de educación superior

Entendiendo mejor los procesos toma de decisiones de los estudiantes de educación superior.

12.300.000

61.500.000

1.550.000

74.862.500

149.725.000

38.565.600

107 Fuente: preparación propia

Diseño de Programa de Servicios Universitarios

Institucionalidad Evaluación económica

•

Para analizar si la Corporación es capaz de justificarse económicamente (desde una perspectiva privada), se ha realizado una evaluación del Valor Actual Neto (VAN) y la Tasa Interna de Retorno (TIR), considerando: 1) los ingresos provenientes de nuevos alumnos,

2) los ahorros generados producto de un poder comprador,, 3) los costos fijos y variables de la Corporación.

•

Los resultados permiten afirmar que la Corporación es capaz de generar excedentes a partir de los beneficios generados a sus fundadores y de los costos estimados para su financiamiento: – VAN: $ 3.848.511.545 o US$ 6.997.294 – TIR : 386%

108

Gracias por la atenci贸n

109