Guía publicaciones septiembre 2009

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Universidad de Ibagué Oficina de Publicaciones (Actualizada septiembre de 2009)

Guía para elaboración de artículos para publicación Introducción Presentamos la siguiente guía con el fin de ofrecer a los autores interesados en la publicación de sus trabajos académicos, algunos criterios elementales que deberán tener presentes antes de iniciar el proceso de edición de sus artículos o libros. Las indicaciones acá contenidas se refieren a aspectos formales de la presentación de las obras, y tienen como propósito facilitar el trabajo de edición y unificar las normas que se aplicarán en las publicaciones de la Universidad de Ibagué. Reconocemos que existen normas de citado y composición de bibliografías que son tradicionalmente asumidas en algunas disciplinas, y es nuestro interés respetarlas. En caso diferente recomendamos seguir las normas APA. En todos los demás aspectos de su presentación, es recomendable que los trabajos se ajusten a las normas generales expuestas en este manual. Esperamos facilitar, de esta manera, el proceso de edición en sus distintas etapas, desde la preparación de los manuscritos por parte de los autores hasta su publicación, con el ánimo de establecer un marco común entre las personas que participan en la autoría, corrección, lectura y edición de los textos. 1. Atributos formales para la presentación de los documentos en formato digital Cuando presente el original de su texto (Notas Universitarias), no olvide incluir en él: • CD con el texto • CD con fórmulas, gráficos, tablas e imágenes • Portada con los datos correspondientes a: Nombre del módulo, nombre completo del autor o autores, facultad, programa, área. • Presentación o Introducción • En la página de la Presentación o Introducción y como Nota a pie de página, las referencias del autor o autores, así: Nombre∕s completo∕s en negrilla Grado profesional y universidad que lo otorga Estudios de postgrado Pertenencia a grupos de investigación Publicaciones Desempeño actual Dirección electrónica


Los textos que se envíen para publicación no deben diagramarse antes de remitirlos a la Oficina de Publicaciones de la Universidad. Tampoco debe emplearse el sistema de autoformato de Office para organizar los títulos, párrafos y notas de pie de página. La distribución del texto en la página debe ser uniforme, en una columna. Para todos los textos, excepto el de Notas Universitarias, se utilizará el siguiente formato: Márgenes: Tres (3) cm por los cuatro lados. Tipografía general: Times New Roman para todo el documento. Fuente: Manuscrito general: Doce (12) puntos. Citas extensas: Once (11) puntos. Notas de pie de página: Diez (10) puntos. Bibliografía: Diez (10) puntos, con 3pt. de espaciado posterior. Los apellidos y nombres de los autores deben ir en mayúsculas y minúsculas. En el caso de Notas Universitarias, el formato viene dado en una plantilla que se podrá solicitar en la Oficina de Publicaciones o aplicar las siguientes especificaciones: Tamaño de página: 21 × 27 Márgenes: Superior: Inferior: Izquierdo: Derecho:

3.0 3.3 2.7 2.7

cm. cm. cm. cm.

Tipografía general: Georgia Fuente: Manuscrito general: Once (11) puntos. Citas extensas: Diez (10) puntos. Notas de pie de página: Diez (10) puntos. Bibliografía: Diez (10) puntos. Los apellidos y nombres de los autores deben ir en mayúsculas y minúsculas. Uso de mayúsculas No se utilizan mayúsculas sostenidas en títulos, ni para destacar palabras, oraciones o nombres de personas. Deben utilizarse mayúsculas y minúsculas. Negrilla Sólo se utiliza para resaltar títulos y subtítulos. Cursiva: Debe usarse para resaltar palabras, oraciones, expresiones coloquiales o mal escritas deliberadamente, y palabras procedentes de otros idiomas. También debe emplearse para

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escribir sobrenombres, nombres de publicaciones, y nombres dados a animales o vehículos. No se utiliza en las citas textuales. Comillas (“”) Deben usarse para introducir citas textuales cortas, nombres de capítulos, artículos o ensayos que hagan parte de publicaciones. Si dentro de la cita se requiere emplear nuevamente comillas, debe recurrirse a las comillas simples (‘’). No se recomienda el uso de comillones (« »). Recuerde que cada cita, encomillada, debe incorporar la fuente. Interlineados Manuscrito general: 1,5 (espacio y medio). No se deben introducir espacios adicionales entre párrafos. Citas extensas: Sencillo. Notas de pie de página: Sencillo, tres (3) puntos de espaciado posterior entre nota y nota. Bibliografía: Sencillo. Tres (3) puntos de espaciado posterior entre entrada y entrada. Sangría Manuscrito general: La sangría debe ser de 1.25 cm. y debe utilizarse en la primera línea de cada párrafo. Bibliografía: Primera línea sin sangría. Si la referencia ocupa más de dos renglones se debe aplicar sangría francesa de 0.5 cm., a partir del segundo renglón. Excepciones: • El primer párrafo después de los títulos. • El resumen: su extensión debe ser solamente de un párrafo, el cual debe estar sangrado a 1.25 cm. • Las citas largas: una sola sangría para toda la cita, independientemente del número de párrafos. Citas breves Las citas se escriben dentro del texto entre comillas y letra redonda. Citas extensas Si la cita tiene más de cuarenta palabras (4 o 5 líneas), se omiten las comillas y se deja como un párrafo independiente con un espacio anterior y uno posterior. Se escribe a once puntos (para Notas Universitarias será de diez puntos) y un margen izquierdo más amplio que el resto del texto. La referencia de la fuente va después de la cita, entre paréntesis. Ejemplo: Las relaciones durante la infancia sientan las bases para relaciones posteriores: La agradable sensación que proporciona el contacto físico con la figura materna o paterna, al ser bañado, cambiado, cargado, acariciado o besado, es parte esencial del

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aprendizaje para futuras relaciones, en la medida que dicho contacto le permite al niño reconocer que éstas son formas válidas de expresar afecto. (Vargas, Posada & del Río, 2001: 40)

Notas de pie de página Diez (10) puntos a espacio sencillo y un espaciado de tres (3) puntos posterior entre nota y nota. Debe privilegiarse su uso para introducir aclaraciones o explicaciones. Si está utilizando Normas APA, no deben usarse para introducir citas de referencia, las cuales deberán ir en el cuerpo del texto entre paréntesis según el siguiente modelo: (Robbins et al., 2004: 47). El resto de la información sobre el autor y la obra formará parte de la Bibliografía. Epígrafe: Justificado a la derecha. Tanto el texto como el autor se escriben en letra cursiva (10) y con interlineado sencillo. No lleva comillas. Títulos Se debe evitar la subdivisión excesiva, recurriendo máximo a cuatro niveles contados sin tomar en cuenta el título de la obra. Títulos de primer orden: Son los títulos del artículo o de los capítulos que conforman un volumen. Se deben escribir en Times New Roman 14, centrado, negrilla y utilizando mayúsculas y minúsculas. Títulos de segundo orden: Times New Roman 12, izquierda, negrilla. A partir de este nivel no debe dejarse espacio entre el título y el cuerpo del texto. Títulos de tercer orden: Times New Roman 12, izquierda, negrilla, cursiva. Títulos de cuarto orden: Times New Roman 12, izquierda, cursiva. El párrafo debe continuar al final del título, que debe estar separado de éste por punto seguido. En Notas Universitarias se siguen las mismas indicaciones; sólo varía la fuente y el tamaño de la fuente, así: Títulos de primer orden: 16 Títulos de 2º, 3º y 4º orden: 11 Ejemplos:

Los Transportes (título 1) 1. Automóviles (título 2) 2. Aviones 3. Trenes 3.1 Historia (título 3) 3.1.1 La locomotora de vapor. Se utilizó por primera vez en... (Título 4) Siglas

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Sólo se usan las siglas que tengan reconocimiento internacional. El autor no debe proponer una sigla como una forma de abreviar la escritura de su propio trabajo. Por ejemplo, no debe hablar sobre la importancia de la VIS digna (Vivienda de interés social) o hablar del PII (Programa de Ingeniería Industrial). Cuando aparezcan por primera vez en el escrito, se debe escribir completo el nombre de la organización y entre paréntesis la sigla correspondiente. Las siglas se escriben en versalitas, que son unas mayúsculas un poco más pequeñas. Para aplicarlas use el menú fuente de Word u Open Office. También, puede lograrlo empleando mayúsculas sostenidas, dos puntos más pequeñas. Ej.: UNESCO en lugar de UNESCO. Números Al respecto seguimos las indicaciones del Diccionario Panhispánico de Dudas (p. 461), de la Real Academia Española y la Asociación de Academias de la Lengua Española. En los textos escritos pueden emplearse tanto cifras como palabras. Algunas normas generales para su utilización son: •

En general, en textos científicos y técnicos es más normal, por su concisión y claridad, el empleo de las cifras, y resulta obligado cuando se trata de operaciones matemáticas, estadísticas, inventarios, tablas, gráficos o cualquier otro contexto en el que el manejo de números es constante y constituye parte fundamental del escrito. • En obras y textos no técnicos, en general, resulta preferible y más elegante, salvo que se trate de números muy complejos, el empleo de palabras en lugar de cifras. En este caso se recomienda escribir con letras preferentemente: - Los números que pueden expresarse en una sola palabra, esto es, del cero al veintinueve, las decenas (treinta, cuarenta, etc.) y las centenas (cien, doscientos, etc.). - Los números redondos que pueden expresarse en dos palabras (trescientos mil, dos millones). - Los números que se expresan en dos palabras unidas por la conjunción y (hasta noventa y nueve). - No es recomendable mezclar en un mismo enunciado números escritos con cifras y números escritos con letras; así pues, si algún número perteneciente a las clases citadas anteriormente forma serie con otros más complejos, es mejor escribirlos todos con cifras. • En textos no técnicos es preferible escribir con letras los números no excesivamente complejos referidos a unidades de medida. En este caso, no debe usarse el símbolo de la unidad, sino su nombre: Recorrimos a pie los últimos veinte kilómetros. Cuando se utiliza el símbolo es obligado escribir el número en cifras; ejemplo: 12 Km. [A propósito, el punto es un signo de puntuación y no corresponde al símbolo; los símbolos a diferencia de las abreviaturas no llevan punto]. • Se escriben con cifras:

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− Los números que exigirían el empleo de cuatro o más palabras al escribirlos en letras. − Los números formados por una parte entera y una decimal. − Los porcentajes superiores a diez. No debe dejarse espacio de separación entre el número y el signo %. Hasta el diez se puede alternar su escritura en números o en cifras: 34% ó treinta y cuatro por ciento. Para escribir correctamente los números expresados en cifras debe tener en cuenta lo siguiente: − Nunca se escriben con puntos, comas ni espacios de separación los números referidos a años, páginas, códigos, artículos legales, decretos o leyes: año 2009, página 3142, Decreto 1902. Las cantidades que tienen como base un sustantivo de significación numeral como millón, millardo, billón pueden abreviarse mezclando el uso de cifras y letras en su escritura: 327 millones de habitantes.

Fórmulas, gráficos, tablas e imágenes Siempre que corresponda introducir fórmulas, gráficos, tablas o imágenes, debe anunciárselos dentro del texto, y estos deben incluirse en la misma página en la que aparezca, por primera vez, su mención. Las fórmulas deben incluirse en formato Word 2007. Adicionalmente, se deberá remitir una imagen de cada fórmula en formato JPG a fin de facilitar el proceso de edición. Los correspondientes archivos JPG deben nombrarse siguiendo una numeración correlativa que corresponda a su ubicación dentro del texto. Los gráficos y tablas deben estar debidamente titulados en letra redonda, con numeración arábiga, sin negrilla, de la siguiente manera: Tabla 1. Título. Así mismo, se deben introducir las fuentes y notas explicativas en la parte inferior derecha de la tabla o el gráfico cuando corresponda. Al igual que las fórmulas, deben incluirse en formato Word 2007 y sistemas anteriores, y se deberá remitir una imagen de cada tabla o cuadro en formato JPG. Los correspondientes archivos JPG deben nombrarse siguiendo una numeración correlativa que corresponda a su ubicación dentro del texto. Las imágenes deben ir numeradas correlativamente en arábigos, con su respectiva leyenda. Deben introducirse en baja resolución en el lugar que les corresponda dentro del texto, y adicionalmente se remitirán por separado, en formato TIF o EPS, con una resolución de 300 dpi. Dichos archivos deben llevar por nombre y número el que tengan dentro del texto. 2. Normas Técnicas Para la composición de bibliografías o referencias bibliográficas y citas, se deberá adoptar las normas APA, salvo que por razones relacionadas con la tradición de la comunidad académica a la que pertenezca el autor, le corresponda aplicar una norma específica (ICONTEC, MLA, IEEE). Tanto las normas APA como las demás citadas pueden consultarse en la Cartilla de Citas: Pautas para citar textos y hacer listas de referencias, compilada por Marcela Ossa Parra y editada por la Decanatura de Estudiantes y Bienestar Universitario de la

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Universidad de los Andes (disponible en línea en < http://decanaturadeestudiantes.uniandes.edu.co/Documentos/Cartilla_de_citas.pdf. A fin de facilitar el proceso de edición, el autor debe indicar entre paréntesis, en una línea independiente, ubicada entre el nombre del autor y el primer párrafo, la norma que siguió para la presentación de su trabajo. Por ejemplo:

Imágenes imposibles. Fotografía, enunciación y memoria Melina Graves (Normas APA) Resumen A partir de la comparación de una serie de fotografías tomadas en Auschwitz, con otra serie de las mismas fotos retocadas, se analizan los problemas enunciativos y, sobre todo, de recepción, que obligan al sujeto receptor a ser explícitamente activo a la hora de construir memoria en contraposición al efecto de sutura que alcanzan las imágenes retocadas, que apuntan más bien a la pasividad del observador. Este retoque no sólo significa facilitar... 3.

Algunas recomendaciones generales para autores y correctores de estilo • Revise el tamaño de los párrafos y segméntelos, si es posible, cuando son muy extensos, para facilitar la lectura. • En cuanto al uso del gerundio, se sugiere que tanto autores como correctores estudien la posibilidad de acortar las frases y eliminar el gerundio que las une. • Es importante buscar sinónimos para no repetir el mismo verbo o la misma palabra en el mismo párrafo. Se recomienda utilizar la siguiente página: http://www.wordreference.com/ • Evite el uso de verbos pobres, como hacer, tener, dar, ver. Se sugiere reemplazarlos por otros verbos. • Analice si el texto requiere del uso de comillas o el de las cursivas. Si se usan comillas, se debe incluir una referencia bibliográfica. Por su parte, el uso de las cursivas se ha referenciado con anterioridad. • Se debe estar alerta sobre el uso del tiempo verbal para evitar problemas de concordancia. Si el texto se escribe en presente, debe haber consistencia en el uso del tiempo y no mezclarlo con verbos conjugados en otros tiempos. Puede resultar más fácil escribir en pasado. • Las siglas no pueden ser creadas por el escritor. Deben ser reconocidas internacionalmente.

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• Evite el uso de la expresión lo que. Es coloquial. Ejemplo: Lo que el autor quería decir… Se sugiere usar… el autor quería decir que… • Para las notas de pie de página, siga las instrucciones especificadas anteriormente, en esta guía. • Evite la expresión va encontrando (verbo + gerundio). Es propia del lenguaje oral. Reemplácela por el presente habitual: Ejemplo: encuentra. • Las citas de cuatro renglones o menos se incorporan dentro del párrafo. Las de mayor extensión, van en párrafo aparte, sin comillas y con una sangría de cuatro a cinco espacios del renglón anterior a ella. • Hay autores que usan viñetas en exceso. En lo posible, se sugiere elaborar la idea correspondiente y construir párrafos. • Si los autores usan viñetas, deben asegurarse que usan la misma. A veces las mezclan. • Evite el uso de la palabra donde, si no se está refiriendo a un lugar. Ejemplo: “En el segundo aspecto, donde el autor…” • Examine la presentación de la bibliografía. Esta debe coincidir con las citas que se hayan hecho en el texto. Además, debe utilizarse la misma norma (Icontec o APA), en todo el documento. De la misma manera, revise las citas y las referencias para que cumplan con todas las especificaciones propias de la norma que haya empleado. Referencias bibliográficas Ossa Parra, M. (Compiladora), (2006). Cartilla de citas: Pautas para citar textos y hacer listas de referencias. Bogotá: Universidad de los Andes, Decanatura de Estudiantes y Bienestar Universitario. Real Academia Española y Asociación de Academias de la Lengua Española (2005). Diccionario panhispánico de dudas. Bogotá: Quebecor World Bogotá, S.A. Siglo Veintiuno Editores (s.f.). Nuestro Siglo. México: Siglo Veintiuno Editores.

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