La Edad Moderna

La Edad Moderna IntroducciĂłn

Profesora. Consuelo AgĂźero saravia

Buenos días queridos Estudiantes: Reciban mis cordiales saludos , les informo que mientras dure la suspensión de labores escolares les estaré enviando material para realizar actividades en casa Confió en su entusiasmo para continuar con los procesos de aprendizaje que iniciamos juntos el 03 de Marzo.

Desde ya valoro el cumplimiento y esfuerzo puesto en esta labor. Gracias por su atención.

Profesora Consuelo Agüero Saravia HGE La Molina,13 de Marzo 2020

¿Una Edad Moderna globalizada?

Durante la Edad Moderna ocurrieron dos factores en simultáneo: la revolución tecnológica en la milicia y los medios de producción y la revolución científica.

La revolución tecnológica 

El empleo de armas de fuego en las guerras dio un giro en el ejercicio del poder destructivo : el daño era mucho mayor que las armas convencionales de la época.

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Se inventaron nuevos procedimientos para extraer metales (hierro y plata) y sofisticados aparatos por ejemplo, el telescopio.

La revolución Científica

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El fin de la edad media implicó el inicio de cambios en los medios y técnicas para obtener conocimiento e interpretarlo, científicos y pensadores, casi de forma clandestina, se entregaron a sus investigaciones debido a la oposición de la iglesia.

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Astrónomo y matemático Nicolás Copérnico , formuló la teoría Heliocéntrica del sistema solar (el sol ocupa la parte central de nuestro sistema).

Nace una nueva concepción del hombre • Las exploraciones geográficas permitieron descubrir nuevas especies de animales y plantas y gracias a la observación del cuerpo humano nació La Anatomía.

• Descubrimiento del microscopio hizo posible observar la célula y los primeros microorganismos.

• El hombre Occidental se apoyaba cada vez menos en la religión y más en su propia razón.

• Las familias estaban más a favor del espacio urbano y desarrollaban una economía basada en dos actividades: El comercio y la industria.

• Algunos reinos europeos iban conquistando diversos espacios del mundo.

En este escenario complejo y variado surgió la Edad Moderna HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA: 2 EDIT. SANTILLANA CIENSIAS SOCIALES 2 EDITORIAL NORMA

ACTIVIDADES 

Investiga sobre los principales inventos de la Edad Moderna, elabora un mapa mental de cada una de ellas y coloca la imagen respectiva.

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Explica a través de un cuadro comparativo las diferencias entre la Edad Media y Moderna en los siguientes aspectos: político, económico y social.

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Averigua sobre la imprenta y resuelve lo siguiente: ¿Quién y cómo se inventó? ¿Cuál fue el impacto en la historia?.

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Glosario histórico, busca en el diccionario las siguientes palabras (monarquía, absolutismo, parlamento, humanismo, renacimiento, burguesía, burocracia y clero).

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Las actividades serán resueltas en Word, colocar caratula, nombre y apellido, grado y sección enviadas por la plataforma, impresa y pegada en el cuaderno, serán revisadas el día 23 de Marzo.