SEED FAP
Personal Social 6to Grado III Bimestre
ALUMNO: ___VERONICA FERNANDA PAREDES GRADOS_____ GRADO: __6°__________________________
FECHA. __21/09/2013___
1. Completa el mapa conceptual sobre la Guerra del Pacífico
CAUSAS
Campaña Terrestre
Afán expansionista de Chile. Política defensiva de Perú y Bolivia. Intereses económicos por el salitre.
Pisagua San Francisco Tarapacá Alto de la Alianza Arica Defensa de Lima
Campaña Marítima
Iquique
Angamos
Consecuencias
Perdida de muchas vidas Puertos destruidos Perú perdió territorios, haciendas, fábricas, etc.
Profesora: Yolanda Pinto
Página 1
SEED FAP
Personal Social 6to Grado III Bimestre
Encierra la respuesta correcta 1. Gobernante peruano al estallar la guerra del Pacífico: a) Mariano Ignacio Prado b) Miguel Iglesias c) Nicolás de Piérola d) Juan Echenique e) Miguel Malpartida
2. Ordene cronológicamente: I. Combate de Iquique II. Combate de Angamos III. Batalla de Arica a) II - I - III b) I - II - III c) III - I - II d) II - III - I e) I - III - II
3. Tratado que puso fin a la Guerra con Chile: a) Tratado de 1929 b) Pacto de Rio de Janeiro c) Tratado de Ancón d) Paz de Novoa e) Acuerdo de Chorrillos
4. Por el Tratado de Ancón el Perú cede a plenitud los territorios de A) Tarapacá. B) Tacna. C) Arica. D) Tacna y Arica. E) Tarapacá y Tacna. Profesora: Yolanda Pinto
Página 2
SEED FAP
Personal Social 6to Grado III Bimestre
5. La principal causa que ocasionó la guerra con Chile en 1879 fue. A) la ambición de Chile de apoderarse de los yacimientos de salitre y guano de Atacama y Tarapacá. B) Chile contaba con una superioridad militar respecto al Perú. C) las fuerzas armadas peruanas eran muy inferiores respecto al adversario. D) la desigualdad social en aquel momento histórico. E) la situación política y económica peruana.
Relaciona cada acontecimiento con la etapa en la que se produjo. Combate de Iquique
Batalla de San juan CAMPAÑA MARÍTIMA Batalla de Arica
Batalla de Huamachuco
CAMPAÑA TERRESTRE
Combate de Angamos
Batalla de Pisagua
RESISTENCIA DE LA SIERRA
Batalla de Tarapacá
Batalla de Miraflores
Profesora: Yolanda Pinto
Página 3
SEED FAP
Personal Social 6to Grado III Bimestre
2 . ¿A qué países pertenecen las provincias de Antofagasta y Tarapacá? ¿Qué riquezas había en cada una de ellas?
Antofagasta – Bolivia y Tarapacá - Perú Había salitre. 1.
¿Pudo Bolivia hacer frente al conflicto? ¿Por qué?
No, porque no tenía un ejército fuerte, ni una flota de buques de guerra para enfrentar a Chile. 2.
¿Por qué Chile estaba preparado para la guerra?
Porque tenía el apoyo de inversionistas de Inglaterra, había preparado un fuerte ejército y había comprado nuevos barcos de guerra. 3. Explica las causas que generaron la Guerra con Chile
Intereses por la explotación del salitre. Chile tenía muchos personas inversionistas nacionales y extranjeros (Ingleses), interesados en esas riquezas.
4. ¿Cómo crees que fue la reacción presencia chilena?
de la población civil ante la
Reaccionaron en contra de ello, luchando por la resistencia. Pero al final de la guerra se produjo una crisis moral. 5. ¿Cuántos años duró la guerra? Duró cinco años. Desde el 5 de Abril de 1879 al 20 de Octubre De 1883.
Profesora: Yolanda Pinto
Página 4
SEED FAP
Personal Social 6to Grado III Bimestre
6. Elabora una línea de tiempo sobre los acontecimientos que ocurrieron sobre la Guerra del Pacífico.
Profesora: Yolanda Pinto
Página 5
SEED FAP
Personal Social 6to Grado III Bimestre
ANALIZA 1. ¿Por qué entró el Perú en la guerra? Porque Chile le declaro la guerra, al enterarse que existía un Pacto Secreto entre Bolivia y el Perú. 2. ¿Crees que el Perú estaba preparado para enfrentar una guerra? ¿Por qué? No, porque no teníamos un fuerte ejército y no contábamos con una escuadra de buques, pues eran antiguos. Solo teníamos dos buques El Huáscar y la Independencia.
• “…Ya estarás informada del encuentro de nuestros buques con las viejas Esmeralda y Covadonga. Ambos buques se han defendido con bizarría extraordinaria…” • “El valiente comandante de la Esmeralda murió como un héroe en la cubierta de este buque. Yo hice un esfuerzo supremo por salvarle, pero, desgraciadamente, fue ya tarde. Su muerte me amargó la pequeña victoria que había obtenido, y pasé un día muy afligido”. • “Mi excursión al sur supongo que también ya conocerás. Ignoro cómo habrán juzgado en ese país mi conducta, pero lo que te puedo asegurar es que habría estado en mi derecho de quemar ese puerto desde que ellos principiaron haciéndome cañonazos de tierra, cuando yo dejaba el citado puerto persiguiendo un transporte”. • “Corté el cable, como ellos han hecho en nuestros puertos, pero no he ejercido ninguna hostilidad temeraria”.
Miguel Grau a su hermana
PIENSA Y RESPONDE: 1. ¿A qué fase de la guerra hace mención la carta escrita por don Miguel Grau? A la primera etapa de la guerra. La campaña marítima.
Profesora: Yolanda Pinto
Página 6
SEED FAP
Personal Social 6to Grado III Bimestre
2. ¿Cómo se comportó don Miguel Grau en la guerra con Chile? opinión te merece?
¿Qué
Como un caballero, un héroe y defensor de la vida, ya que ayudaba a los que estaban fuera de combate y respetaba a los habitantes de puertos. Opino que es una persona sin igual, muy valiente y caballero más aun Estando en una guerra.
3. ¿Por qué crees que don Miguel Grau es un héroe? Porque defendió a su patria con el sacrificio de su propia vida. Aun sabiendo que peleaba con inferioridad de de armamento sobre la Escuadra chilena.
Profesora: Yolanda Pinto
Página 7