Colegio del Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Michoacán Planeación Didáctica para Módulos Profesionales FORMATO DACPP.OCT.02 CARRERA: 26 SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPO DE CÓMPUTO TERCER SEMESTRE, GRUPO 326 PARCIAL 1: DEL 25/08/2015 AL 24/09/2015 CANTIDAD DE HORAS ASIGNADAS: 32 MÓDULO
2
Mantiene el equipo de cómputo y software
SUBMÓDULO
2
Realiza mantenimiento correctivo
RESULTADO DE APRENDIZAJE (COMPETENCIA PROFESIONAL)
CONTENIDOS
DURACIÓN 272 DURACIÓN 96
Soluciona dificultades presentadas en equipos de cómputo en el hardware y/o software.
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
EVALUACION
COMPETENCIAS GENERICAS
RECURSOS (ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE. Apertura, Desarrollo, Cierre). (9)
PRODUCTOS
ASPECTOS A EVALUAR
Apuntes
Asistencia 80% obligatoria para tener derecho a evaluación. Tareas 20% Evaluación docente (Participación 10%, Comportamiento 20%, exposición 20%, exámen teórico y/o práctico 30%)
APERTURA
1.- Presentación de la materia, contenidos, Objetivos y la forma de evaluar la misma.
1. Introducción al mantenimiento correctivo
Pizarrón, Plumones, Borrador
Internet, Libros digitalizados, Realizar mediante una lluvia de ideas una definición Computadora, Laptop, Centro de grupal acerca de mantenimiento correctivo cómputo
El docente dejara una investigación en internet sobre el mantenimiento de computadoras, tipos de Internet, Libros digitalizados, mantenimiento y el propósito de dar mantenimiento Computadora, Laptop, Centro de a una computadora, la cual anotaran en su cómputo cuaderno.
DESARROLLO
Duración del servicio
5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo cómo cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.
Cuestionario
Reporte escrito
Rúbrica de evaluación (Ver Anexo 1)
1. En binas, selecciona una empresa de servicio de Duración del servicio equipo de cómputo e investiga lo que a continuación se te pide (contestar actividad 3 página 41 del cuadernillo de trabajo) .
Internet, Libros digitalizados, Computadora, Laptop, Centro de cómputo
Investigación, Cuestionario
Rúbrica de evaluación (Ver Anexo 1)
Reporte escrito
Rúbrica de evaluación (Ver Anexo 1)
Reporte escrito
Rúbrica de evaluación (Ver Anexo 1)
Reporte escrito
Rúbrica de evaluación (Ver Anexo 1)
Reporte escrito
Rúbrica de evaluación (Ver Anexo 1)
Reporte escrito
Rúbrica de evaluación (Ver Anexo 1)
1.- Empleando la Internet u otra bibliografía investiga el concepto y características de los tipos de mantenimiento: preventivo, correctivo, predictivo y proactivo.
2.- Empleando la Internet u otra bibliografía Internet, Libros digitalizados, 2. Fallas operativas investigar los conceptos que se te piden en la Computadora, Laptop, Centro de actividad 1 página 42 del cuadernillo de trabajo). cómputo en equipos de cómputo
3.- Empleando la Internet u otra bibliografía Internet, Libros digitalizados, investiga los conceptos que se te piden en la Computadora, Laptop, Centro de actividad 1 página 43 del cuadernillo de trabajo). cómputo
Principales fallas de 4.- En binas completa el cuadro de la página 47 y 48 del cuadernillo de trabajo hardware
Cuadernillo de trabajo, apuntes
Fallas de memoria Calentamiento del microprocesador Alta temperatura Alimentación procesador
5.- En equipo de cinco integrantes investiga las posibles soluciones a las principales fallas en la Internet, Libros digitalizados, Memoria RAM, Microprocesador y Disco Duro y Computadora, Laptop, Centro de del completa la tabla de la página 54 y 55 del cómputo cuadernillo de trabajo
Mala manipulación Fallas del disco duro
6. En equipo de cinco integrantes, selecciona una empresa de servicio de computadoras de tu Internet, Libros digitalizados, Principales fallas de localidad, investiga las fallas de software que se Computadora, Laptop, Centro de software mencionan en la tabla. Complétala y posteriormente cómputo participa en un debate grupal.
Fallas del sistema operativo
6. En equipo de cinco integrantes investiguen en internet u otra bibliografía sobre los procesos de Internet, Libros digitalizados, Windows que a continuación se te piden (actividad Computadora, Laptop, Centro de 6 de las páginas 60, 61 y 62 del cuadernillo de cómputo trabajo), anoten las instrucciones y participen en un debate grupal.
7. Con la ayuda de la antología del curso y una presentación electrónica con la técnica expositiva el facilitador conceptualiza los temas de la actividad 1 y 2.
Reporte escrito
Rúbrica de evaluación (Ver Anexo 1)
Computadora, Cañón
Presencia de virus 8. En binas, elabora un mapa conceptual sobre las Internet, Libros digitalizados, posibles fallas y soluciones ante la presencia de Computadora, Laptop, Centro de Mapa Conceptual virus en el software del equipo de cómputo. cómputo
Rúbrica de evaluación (Ver Anexo 1)
CIERRE Computadora, Laptop, Cañón, Pantalla
Exposición
Rúbrica de evaluación (Ver Anexo 1)
2. En equipos de trabajo exponer las principales fallas de software que existen asi como sus posibles soluciones
Computadora, Laptop, Cañón, Pantalla
Exposición
Rúbrica de evaluación (Ver Anexo 1)
3. En equipos de trabajo exponer las principales fallas del sistema operativo que existen asi como sus posibles soluciones
Computadora, Laptop, Cañón, Pantalla
Exposición
Rúbrica de evaluación (Ver Anexo 1)
1. En equipos de trabajo exponer las principales fallas e hardware que existen asi como sus posibles soluciones
FIRMA DEL DOCENTE (14)
FIRMA DEL COORDINADOR (15)
Firma del Director (16)
M.C. ALEJANDRO AMIN LEMUS AMEZCUA
LIIIC. IGNACIO RICO HERRERA
ING. ROGELIO CERVANTES FARIAS