Autoconstrucción en escuela técnica (cbtis en slp)

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AUTOCONSTRUCCION EN ESCUELA TECNICA (CBTIS EN SLP) Se inició desde mediados del 2011, con un poco de renuencia de las Autoridades, pero con cierto tesón y el apoyo del Maestro de la Materia de “Procedimientos de Construcción” se inicia con una serie de Platicas Introductorias sobre el Tema de Construcción con Tierra y sus Técnicas Tradicionales. La aceptación del Proyecto fue lenta, pero a mediados del 2012 se aprueba que se haga un Taller - Ejercicio con los Alumnos, el Proyecto consiste en 2 Aulas Tipo Domo y 1 Aula con Bóveda Nubiana y una Área Verde diversa y sus andadores propios. La Finalidad de todo esto, es que el alumno tenga los conocimientos básicos como son: • • • • • • • • • •

Conocimiento de los diferentes tipos de materiales naturales Hacer pruebas de campo Como hacer adoberas y cimbras de varilla Pruebas de mezclas del zoquete Como hacer los adobes Conocimientos de trazo y mampostería Construcción de muros(Aparejo) Trazo y construcción de bóveda domo con compás móvil Trazo y construcción de bóveda Nubianan con método de catenaria y/o 2/3 claro Conocimientos básicos de costo de este proceso constructivo

La finalidad de este taller, es que el alumno le sirva como una herramienta de conocimiento si piensa seguir con una carrera universitaria o le pueda ser de apoyo como un oficio por si interrumpe sus estudios. Muy importante señalar que hoy día se tiene muy pero muy poca mano de obra que sabe hacer este tipo de construcción con tierra (adobe, trazo y uso de compás para estas bóvedas sin cimbra). Como antecedente, solo recordar que San Luis, es un Estado de nuestro México, que tiene una cantidad infinita de Construcciones con Tierra que van en fuerte cantidad en la Zona del Altiplano(Norte) siguiendo por la Zona Media(Centro) y un poco en la Zona Huasteca(Sur) Es importante mencionar que los precios Unitarios, se hicieron en base al proceso típico de construcción con Tierra, lo anterior con la finalidad de que se siga refinando esto para que así los Estudiantes tengan un soporte para que así ellos puedan hacer una investigación de trabajo o generar un proyecto con diversas variaciones ya sea de materiales o técnicas de construcción alternativas. Fernando Piña


PROYECTO:


MAQUETA:


PROCESO:



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