Módulo 3. ¿De qué hablamos cuando hablamos de sexo y cuando hablamos de género?

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Cuadro 2. Información para dialogar

Algunos avances en Derechos de las mujeres:

1952 Naciones Unidas declara el 8 de marzo como día internacional de la Mujer. 1957 por primera vez vota la mujer en Colombia. 1970 primera conferencia de las mujeres en el mundo- México. 1979 a nivel internacional se rma La Convención sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación contra la Mujer (CEDAW), Colombia la rati ca en 1981. 1985 se realiza la Tercera Conferencia Internacional sobre la Mujer en Nairobi donde se insiste en el deterioro social que supone la discriminación contra las mujeres y se presenta la transversalidad de género como una estrategia política a implementar dentro de las medidas orientadas a lograr el avance de los derechos de las mujeres. 1991 Constitución Política de Colombia: Incorporó derechos estratégicos para las mujeres como la participación ciudadana, la libertad, la igualdad frente a los hombres, el derecho a conformar una familia, la protección durante el embarazo, el derecho a ejercer una profesión, entre otros. 1994 se sanciona Convención Interamericana para Prevenir, sancionar y erradicar la violencia contra la mujer, Belem do Pará, que reconoce que la violencia contra las mujeres es una violación de los derechos humanos y que los Estados están en la obligación de garantizar que esta violencia no ocurra. 1995 se lleva a cabo la Cuarta conferencia internacional sobre la mujer cuyo objetivo fue la igualdad de género y el empoderamiento de todas las mujeres, en todas partes del mundo; de allí se produce una Declaración y una Plataforma de Acción para que fuera adoptada por los distintos países.

7. Después, con base en la matriz que sintetiza las principales características de los hombres y de las mujeres, que las parejas mencionaron como referentes, la o el facilitador preguntará a las personas participantes las diferencias entre unas y otros, respecto a:

Cuadro 3. Información para dialogar

¿Cuáles son las diferencias entre hombres y mujeres? respecto a:

¿Lo que la sociedad decía de cómo se debía comportar un hombre y una mujer? ¿Quiénes eran tradicionalmente propietarios de tierra o vivienda? (hombres o mujeres) ¿Quiénes habían podido estudiar más? (hombres o mujeres) ¿Quién decidía en qué se gastaba el dinero? ¿Y a quién se les respetaban más las decisiones que se tomaban en la familia? ¿Quiénes tenían mayor prestigio en la comunidad? (hombres o mujeres) ¿Quiénes podían participar más de la Política Local? (hombres o mujeres) ¿Quiénes obtenían remuneración por todo el trabajo hecho diariamente? (hombres o mujeres) ¿Quiénes podían salir de su casa libremente y sin pedir permiso? ¿Quiénes tomaban la decisión sobre el número de hijos e hijas que tenía cada familia? ¿Quiénes sufrían más violencias en las familias? (hombres o mujeres) ¿Y de parte de quiénes?

8. Luego que las personas participantes identifiquen las diferencias entre hombres y mujeres se abordan algunas rupturas, es decir comportamientos de hombres y mujeres que no eran esperados en su época y ¿cómo la sociedad cercana reaccionaba frente a ello?.

9. Finalmente se indaga si con estos comportamientos y exigencias distintas a hombres y mujeres ¿se puede

hablar de que las mujeres y los hombres en la cotidianidad gozan de los mismos derechos y oportunidades?

Explicando el ¿por qué? de sus respuestas