Investigações Matemáticas
InvestigaçõesMatemáticas
Nome: Fotinha: Idade: Série:
Instruções: • • • • •
Observe bem o que foi pedido e quais informaçõesvocê tem. Descubra que informaçõesvocê precisa saber Elabore uma maneira de chegar a essasinformaçõesque faltam Coloque sua idéia em prática e veja se funcionou. Se não, bole outra estratégia. Se funcionou, então: Apresente o trabalho por escrito (inclua também, se for o caso, as estratégias que não deram certo, comentando sobre os erros)
Importante: Para os investigadores matemáticos, não basta encontrar a resposta certa, o número correto. O objetivo é descobrir e registrar todo o processo usado para encontrar esse número
Investigações Matemáticas
Caso: Unidades de Medidas Atividades: 1) calcule a área e o perímetro da sala do apartamento. Você pode usar qualquer instrumento e qualquer unidade de medida, menos o metro.
Explique o seu método.
2) Podemos trocar o rack da sala pela cama da Carolina? Por quê? 3) Vamos fazer como as civilizações antigas. Duas pessoas vão escolher a mesma parte do corpo e medir o perímetro do quarto menor. Quem o obteve o número maior como resultado? E por quê? 4) Ta bom, vou liberar o Sistema Internacional procês. Façam novamente a medição do quarto e expressem o resultado em quilômetros. Algum problema? 5) Para que mesmo serve o Sistema Internacional de medidas? Veja a seguinte situação: a nova mesa do computador precisa ter um apoio de teclado que fique quase na altura do colo. Quanto é “quase na altura”? E no colo de quem???