عدد الجريدة 22 أبريل 2015

Page 1

‫داﺧﻞ اﻟﻌﺪد‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء‬

‫‪www.aljarida.com‬‬

‫‪ ٢٢‬أﺑﺮﻳﻞ ‪٢٠١٥‬م‬ ‫‪ ٣‬رﺟﺐ ‪١٤٣٦‬ﻫـ‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ - ٢٦٥٧‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‬ ‫‪ ٤٠‬ﺻﻔﺤﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﺮ ‪ ١٠٠‬ﻓﻠﺲ‬

‫ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﻨﺎ أﻏﻴﻠﻴﺮا ﺗﺄﻟﻘﺖ ﻓﻲ ﺣﻔﻞ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ اﻟﺮﻳﻔﻴﺔ ص ‪٢٥‬‬

‫اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻳﻮﻗﻒ »ﺑﺮﺑﺴﺔ« اﻟﺰراﻋﺔ‬

‫أﻗﺮ اﻟﻤﺪاوﻟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﺘﻌﺪﻳﻼت ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻬﻴﺌﺔ ورﻓﺾ ﺗﻌﺪﻳﻼت »اﻟﻤﺮاﻓﻖ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ«‬ ‫● اﻟﻌﻤﻴﺮ‪ :‬اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻳﺨﺪم اﻷﻣﻦ اﻟﻐﺬاﺋﻲ وﻳﺤﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ اﻟﺜﺮوة اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓﻬﺪ اﻟﺘﺮﻛﻲ‬ ‫وﻣﺤﻴﻲ ﻋﺎﻣﺮ وﻋﻠﻲ ﺻﻨﻴﺪح‬

‫ﺑﺈﻗﺮاره ﺗﻌﺪﻳﻼت ﻗﺎﻧﻮن ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺰراﻋﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺪاوﻟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻛﻤﺎ ﺟﺎءت‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺪاوﻟﺔ اﻷوﻟﻰ‪ ،‬ﻗﻄﻊ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ ﻓﻲ ﺟﻠﺴﺘﻪ أﻣﺲ اﻟﻄﺮﻳﻖ أﻣﺎم‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺤﺎوﻻت ﻧﺴﻒ إﺻﻼﺣﺎت »اﻟﺰراﻋﺔ«‪ ،‬راﻓﻀﺎ ﺗﻌﺪﻳﻼت ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻤﺮاﻓﻖ‬ ‫اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻴﻨﻬﻲ زﻣﻦ »اﻟﺒﺮﺑﺴﺔ« ﻋﻠﻰ اﻟﺜﺮوة واﻟﻤﻮارد اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ وزﻳﺮ اﻟﻨﻔﻂ وزﻳﺮ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺸﺆون ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻤﻴﺮ أن‬ ‫ً‬ ‫»زﻣــﻦ اﻟﺒﺮﺑﺴﺔ ﻓﻲ اﻟﺰراﻋﺔ اﻧﺘﻬﻰ«‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ ﺧــﺮوج ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺰراﻋﺔ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻳﺨﺪم اﻷﻣﻦ اﻟﻐﺬاﺋﻲ‪ ،‬وﻳﺤﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ اﻟﺜﺮوة واﻟﻤﻮارد اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‪.‬‬

‫اﻟﺒﺮاك ﻳﻔﺘﺢ اﻟﻨﺎر ﻋﻠﻰ »اﻷﻏﻠﺒﻴﺔ«‪:‬‬ ‫ﻫﻲ اﻟﻤﺴﺆول اﻷول واﻷﺧﻴﺮ ﻋﻤﺎ ﺣﺼﻞ‬

‫»ﻗﺎﻟﻮا ﺑﻨﻮﻗﻒ اﻟﻨﺸﺎط‪ ...‬ﻫﻢ ﻋﻨﺪﻫﻢ ﻧﺸﺎط ﻋﺸﺎن ﻳﻮﻗﻔﻮﻧﻪ؟!«‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻣﺴﻠﻢ اﻟـﺒــﺮاك اﻟـﻨــﺎر ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛﺘﻠﺔ »اﻷﻏﻠﺒﻴﺔ اﻟﻨﻴﺎﺑﻴﺔ« اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﻋﻠﻦ أﻧﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆول اﻷول واﻷﺧﻴﺮ ﻋﻤﺎ ﺣﺼﻞ وﻣﺎ ﺳﻴﺤﺼﻞ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺒﻴﻨﺎ أﻧﻪ »ﻻ ﻣﺠﺎل ﻟﺮﻓﺎﻫﻴﺔ اﻟﻤﺠﺎﻣﻠﺔ‪ ...‬وﻣﻦ ْ‬ ‫ﻳﺮد‬ ‫أن ﻳﻘﻮد ﻓﻌﻠﻴﻪ أن ﻳﻀﺤﻲ«‪.‬‬ ‫واﻋﺘﺒﺮ اﻟﺒﺮاك‪ ،‬ﻓﻲ أول ﺧﻄﺎب ﻟﻪ ﺑﻌﺪ ﺧﺮوﺟﻪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴﺠﻦ ﻓﻲ دﻳﻮاﻧﻪ أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬أن »اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﺳﻴﺠﻌﻠﻨﺎ ﻧﻘﻊ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻨﻘﻊ‬ ‫ً‬ ‫وﻳﻀﻴﻊ اﻟﺒﻠﺪ«‪ ،‬ﻣﻌﻠﻨﺎ ﻋﻦ »ﺗﺤﺮك ﻧﻀﺎﻟﻲ ﺳﻴﺎﺳﻲ‬ ‫ﻻ اﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑــﻲ‪ ،‬وﻣ ــﻦ ﻳـﻌـﺠـﺒــﻪ ﻓــﻲ اﻷﻏ ـﻠ ـﺒ ـﻴــﺔ ﻓـﻴــﺪي‬ ‫ﻣﻤﺪودة«‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف‪» :‬أﻧــﺎ أﻣــﺪ ﻳــﺪي إﻟــﻰ اﻷﻏﻠﺒﻴﺔ وإﻟــﻰ ﻛﻞ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻴــﺎرات ﻣــﻦ أﺟ ــﻞ ﻧ ـﻀــﺎل ﺳ ـﻴــﺎﺳــﻲ‪ ،‬ﻻ ﻣــﻦ أﺟــﻞ‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﺎت اﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ واﻟﻠﻲ ﻳﺒﻲ ﻳﺤﻂ إﻳﺪه ﺑﺄﻳﺪي‬ ‫ً‬ ‫أﻧــﺎ ﻣﻌﺎه«‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟــﻰ أﻧــﻪ »ﻣــﻦ دون ﺗﻘﺒﻞ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﺘﻀﺤﻴﺎت واﻟﺠﻠﻮس ﺧﻠﻒ ﻗﻀﺒﺎن اﻟﺴﺠﻦ ﻟﻦ‬ ‫ﻧﺤﻘﻖ أﻫﺪاﻓﻨﺎ«‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ‪» :‬ﻟﻴﻌﺬرﻧﻲ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﺧﺎرﻃﺔ‬

‫وأﺿﺎف اﻟﻌﻤﻴﺮ‪ ،‬ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺔ ﺧﻼل اﻟﺠﻠﺴﺔ‪ ،‬أن »ﻫﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﻣﻦ اﻟﻐﺬاﺋﻲ‪ ،‬وﻫﻮ ﺧﻄﻮة ﺳﺘﺘﺒﻌﻬﺎ ﺧﻄﻮات‬ ‫ﻓﻲ اﻧﺘﻈﺎر ﻣﺎ ﺗﺴﻔﺮ ﻋﻨﻪ ﺗﻮﺻﻴﺎت ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﻴﺎزات اﻟﺰراﻋﻴﺔ«‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ »ﺣﺎﺟﺔ اﻟﻤﺬﻛﺮة اﻹﻳﻀﺎﺣﻴﺔ ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن‬ ‫إﻟــﻰ اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺗﺘﻮاﻓﻖ وﺗﻌﻜﺲ اﻟـﻤــﻮاد اﻟـﺘــﻲ ﺗﻤﺖ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وﺗ ـﺒــﺎﻳ ـﻨــﺖ آراء اﻟـ ـﻨ ــﻮاب ﺗ ـﺠــﺎه اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن‪ ،‬ﻓـﺒـﻴـﻨـﻤــﺎ أﺑـ ــﺪى اﻟـﻨــﺎﺋــﺐ‬ ‫ً‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻣﻄﻴﻊ اﻋﺘﺮاﺿﻪ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أﻧﻪ ﻃﺒﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﻀﻌﻔﺎء ﻣﻦ‬

‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪ ،‬ﺷﺪد اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻋﻮدة اﻟﺮوﻳﻌﻲ ﻋﻠﻰ أﻧﻪ »ﺟﺎء ﻟﺘﺼﺤﻴﺢ‬ ‫ً‬ ‫ﻣـﻤــﺎرﺳــﺎت ﺧــﺎﻃـﺌــﺔ«‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪا أن »ﺗـﺼــﻮﻳــﺖ اﻟ ـﻤــﺪاوﻟــﺔ اﻟـﺜــﺎﻧـﻴــﺔ أﺛﻠﺞ‬ ‫اﻟﺼﺪور«‪.‬‬ ‫ً‬ ‫واﻋﺘﺒﺮ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻋﺪﻧﺎن ﻋﺒﺪاﻟﺼﻤﺪ اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت »إﻧﺠﺎزا ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺼﺐ ﻓــﻲ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟـﻤــﺰارع اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ«‪ ،‬ﺷــﺎﻛــﺮا اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ واﻟــﻮزﻳــﺮ‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﺮ اﻟﺬي »ﺻﻤﺪ ﺿﺪ اﻟﻀﻐﻮط اﻟﺘﻲ ﻣﻮرﺳﺖ ﻋﻠﻴﻪ«‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﺣﻤﺪان اﻟﻌﺎزﻣﻲ ﻓﺘﺴﺎءل‪ :‬ﻫﻞ ﺳﺘﺨﻀﻊ اﻟﻤﺰارع اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺗﻮزﻳﻌﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺪﻳﻮان اﻷﻣﻴﺮي ﻟﻬﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن أم ﻻ؟ ‪07-04‬‬

‫ﻧﺎﺋﺐ اﻷﻣﻴﺮ‪ :‬اﻟﺮﺑﻴﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ أدﺧﻞ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺘﻨﺎ ﻓﻲ ﺣﺴﺎﺑﺎت ﻣﻌﻘﺪة‬ ‫‪03‬‬

‫ﻃﺮﻳﻖ ﻳﺠﺐ وﺿﻌﻬﺎ‪ ،‬وأﻗﻮل ﻹﺧﻮاﻧﻲ ﻓﻲ اﻷﻏﻠﺒﻴﺔ‬ ‫إن اﻟـ ــﺪور ﻋـﻠـﻴـﻜــﻢ ﻛـﺒـﻴــﺮ وﻋـﻠـﻴـﻨــﺎ اﻟ ـﺘ ـﺤــﺮك ﻹﻧـﻘــﺎذ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺒﻠﺪ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﺗﺘﻄﻠﺐ ﻧﻀﺎﻻ ﺳﻴﺎﺳﻴﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺗﺤﻤﻠﻪ«‪ ،‬ﻣﻌﻘﺒﺎ‪» :‬وأﻧــﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﺠﻦ ﺗﻴﻘﻨﺖ‬ ‫ً‬ ‫أن اﻟﺠﺒﻨﺎء ﻻ ﻳﺼﻨﻌﻮن وﻃﻨﺎ‪ ،‬وأن اﻟﺤﺮﻳﺔ أﺛﻤﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺤﻴﺎة«‪.‬‬ ‫واﺳـﺘـﻐــﺮب اﻟ ـﺒــﺮاك أن »اﻷﻏـﻠـﺒـﻴــﺔ ﻗــﺎﻟــﺖ ﺑﻨﻮﻗﻒ‬ ‫اﻟـﻨـﺸــﺎط‪ ،‬ﻫــﻢ ﻋﻨﺪﻫﻢ ﻧـﺸــﺎط ﻋـﺸــﺎن ﻳــﻮﻗـﻔــﻮﻧــﻪ؟!«‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣـﺒـﻴـﻨــﺎ أن »اﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ ﺑﻨﻔﺴﻬﺎ ﻟــﻢ ﺗــﻮﻗــﻒ اﻟـﺤـﻔــﻼت‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻐﻨﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻜﻴﻒ ﺗﻮﻗﻔﻮن اﻟـﻨـﺸــﺎط؟«‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪا أﻧﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻦ ﻳﻬﺪأ وﻟﻦ ﻳﻮﻗﻒ ﻧﺸﺎﻃﺎ ﻣــﺎدام ﻫﻨﺎك ﺷﺨﺺ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﺠﻦ‪.‬‬ ‫وﺷﺪد ﻋﻠﻰ أﻧﻪ »ﻻ ﻣﺠﺎل ﻟﻤﺸﺎﻋﺮ اﻟﻔﺮح‪ ،‬وﻫﻨﺎك‬ ‫ﺷـﺒــﺎب ﻓــﻲ ا ﻟـﺴـﺠــﻦ ﺑﺴﺒﺐ ﻧﺸﺎﻃﻬﻢ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‪،‬‬ ‫و ﻫـﻨــﺎك ﻣــﻦ ﺳﺤﺒﺖ ﺟﻨﺎﺳﻴﻬﻢ ﺑﺴﺒﺐ ﻣﻮاﻗﻔﻬﻢ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺔ«‪ ،‬ﻣ ــﺆﻛ ــﺪا أﻧـ ــﻪ ﻣـﻘـﺘـﻨــﻊ ﺑ ـ ـ »اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺔ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﺴﺠﻦ ﺗﺮﺳﺨﺖ ﻗﻨﺎﻋﺘﻲ«‪.‬‬

‫‪09‬‬

‫أﺣﻤﺪ اﻟﺨﻄﻴﺐ‪:‬‬ ‫ﻣﺤﻨﺔ اﻟﻘﻀﺎء اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﻨﻴﺒﺎري‪:‬‬ ‫اﻟﺤﻮﺛﻴﻮن‪» ...‬داﻋﺶ« اﻟﻴﻤﻦ‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫‪17‬‬ ‫‪ ٩.٨‬ﻣﻼﻳﻴﻦ دﻳﻨﺎر أرﺑﺎح‬ ‫»اﻟﺨﻠﻴﺞ« ﻓﻲ اﻟﺮﺑﻊ اﻷول‬ ‫ﺑﻨﻤﻮ ‪٪١٢‬‬

‫دوﻟﻴﺎت‬

‫‪32‬‬ ‫‪ ٨٠٠‬ﻗﺘﻴﻞ ﻓﻲ »اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ«‪...‬‬ ‫وﺧﻄﺔ أوروﺑﻴﺔ ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟﻬﺠﺮة‬

‫اﻗﺘﺼﺎدﻳﺎت‬

‫اﻟﺴﻌﺪون‪ :‬ﺗﻌﺪﻳﻼت »ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺴﻮق« ﻣﺴﺘﺤﻘﺔ‬ ‫وﻳﺠﺐ ﺗﺠﻨﺐ ﺗﺴﻴﻴﺴﻬﺎ‬ ‫اﻻﻛﺘﺸﺎﻓﺎت اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺑﻴﻦ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ وﺳﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت و»اﻟﺘﻜﺘﻴﻚ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ«‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻟﻮﺳﺎﻃﺔ ﻳﻄﻠﺐ ﺗﻮﺳﻴﻊ رﻗﻌﺔ اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻗﺒﻞ‬ ‫زﻳﺎدة اﻟـ ‪ ١٠‬ﻣﻼﻳﻴﻦ دﻳﻨﺎر ﻟﺮأس اﻟﻤﺎل‬ ‫»اﻟﺘﺠﺎري«‪ :‬زﻳﺎدة ﻫﺎﻣﺸﻴﺔ ﻟﻠﻤﺨﺼﺼﺎت ﺑﺎﻟﺮﺑﻊ اﻷول‬

‫‪18‬‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫‪20‬‬

‫‪34‬‬

‫‪17‬‬ ‫‪19‬‬

‫ﻧﺎﺋﺐ اﻷﻣﻴﺮ ﻟﺪى وﺻﻮﻟﻪ إﻟﻰ ﺣﻔﻞ ﻣﺆﺗﻤﺮ »اﻟﺒﻌﺜﺎت اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ« أﻣﺲ‬

‫اﻟﺤﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺴﻌﻮدي ﻳﺪﺧﻞ »ﻋﺎﺻﻔﺔ اﻟﺤﺰم«‬

‫ﺣﺎﻣﻠﺔ ﻃﺎﺋﺮات أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﺗﺮاﻗﺐ إﻳﺮان‪ ...‬وروﺣﺎﻧﻲ ﻳﻬﺎﺟﻢ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻤــﺮ أﻣـ ــﺲ ﺗ ــﺪﻫ ــﻮر وﺿـ ــﻊ ﻗـ ــﻮى ﺟـﻤــﺎﻋــﺔ‬ ‫اﻟﺤﻮﺛﻲ ﺑﻔﻌﻞ اﻟﻀﺮﺑﺎت اﻟﺠﻮﻳﺔ وﺗﺮاﺟﻌﻬﺎ أﻣﺎم‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﻇﻬﺮ ﺟﻠﻴﺎ ﻓﻲ ﺧﺴﺎرﺗﻬﺎ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺗﻌﺰ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ وﻃﺮﻳﻖ اﻻﻣﺪاد إﻟﻰ ﺻﻨﻌﺎء‪،‬‬ ‫ﻓﻲ وﻗﺖ أﻣﺮ اﻟﻌﺎﻫﻞ اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﻤﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻗﻮات اﻟﺤﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺑﺎﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ »ﻋﺎﺻﻔﺔ اﻟﺤﺰم«‪ ،‬ﻓﻲ ﺧﻄﻮة ﺗﻌﻜﺲ ﺗﻤﺎﺳﻚ‬ ‫اﻷﺳﺮة اﻟﺤﺎﻛﻤﺔ واﺟﺘﻤﺎع اﻟﻜﻠﻤﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ اﻟﻤﻮاﻗﻊ‪.‬‬ ‫وﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻔــﻮر ﺗـﻠـﻘــﻰ وزﻳـ ــﺮ اﻟ ـﺤــﺮس اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ‬ ‫اﻷﻣﻴﺮ ﻣﺘﻌﺐ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺘﻜﻠﻴﻒ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ ﻗﻮاﺗﻪ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻢ ﻧﺤﻮ ‪ 100‬أﻟﻒ ﻋﻨﺼﺮ‬ ‫أﻏﻠﺒﻬﻢ ﻣﻦ أﺑﻨﺎء اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ‪.‬‬

‫وﻓﻲ ﺗﻄﻮر ﻻﻓﺖ‪ ،‬ﺣﺮﻛﺖ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ﺣــﺎﻣـﻠــﺔ ﻃــﺎﺋــﺮات ﺑــﺎﺗـﺠــﺎه اﻟ ـﺴــﻮاﺣــﻞ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟ ـﻄــﺮق اﻟـﺒـﺤــﺮﻳــﺔ اﻟـﺤـﻴــﻮﻳــﺔ وﻣــﺮاﻗـﺒــﺔ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻔﻦ اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ وﻗﺖ ﺧﺮج‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻹﻳــﺮاﻧــﻲ ﺣﺴﻦ روﺣــﺎﻧــﻲ ﻋﻦ ﻃــﻮره‪،‬‬ ‫واﻧـﻀــﻢ إﻟــﻰ ﻣﻬﺎﺟﻤﻲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ و»ﻋﺎﺻﻔﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﺰم«‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼ‪ ،‬دون أن ﻳﺴﻤﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪» :‬دوﻟﺔ‬ ‫ﻓﺸﻠﺖ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ أﻣﻨﻴﺎﺗﻬﺎ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وﻗﺎدﻫﺎ‬ ‫اﻟﻔﺸﻞ إﻟﻰ أن ﺗﻔﻘﺪ ﺗﻮازﻧﻬﺎ اﻟﺮوﺣﻲ واﻟﻔﻜﺮي‬ ‫ﻓﺘﻠﻘﻲ ﻗﻨﺎﺑﻞ ﻋﻠﻰ رؤوس أﺑﻨﺎء ﺑﻠﺪ آﺧﺮ«‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ﻣـﻘــﺎﺑــﻞ ﺗــﺄﻛـﻴــﺪ دول ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻟـﺘـﻌــﺎون‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ ﻋﻠﻰ أﻧﻪ ﻻ ﻣﺠﺎل ﻟﻮﻗﻒ إﻃﻼق اﻟﻨﺎر‬

‫ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﻠﺘﺰم اﻟﻤﺘﻤﺮدون ﺑﻘﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣــﻦ‪،‬‬ ‫أﺑﺪى ﻣﺴﺎﻋﺪ وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻹﻳﺮاﻧﻲ ﺣﺴﻴﻦ‬ ‫ﻋـﺒــﺪاﻟـﻠـﻬـﻴــﺎن ﻟــﻮﻛــﺎﻟــﺔ »ﻓـ ــﺎرس« ﺗـﻔــﺎؤﻟــﻪ ﺑﻮﻗﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﺷﻴﻚ ﻟﻐﺎرات اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ‬ ‫وﺳﺎﻃﺔ ﻋﻤﺎﻧﻴﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻹﻃﺎر وﻧﺘﺎﺋﺠﻬﺎ‬ ‫ﺳﺘﻈﻬﺮ ﺧﻼل ﺳﺎﻋﺎت‪ .‬وذﻛﺮت »اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻧﺖ«‬ ‫ان اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎدرة اﻟـﻌـﻤــﺎﻧـﻴــﺔ ﺗـﻨــﺺ ﻋـﻠــﻰ اﻧﺴﺤﺎب‬ ‫اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ ﻣﻦ ﺻﻨﻌﺎء وﻛﻞ اﻟﻤﺪن وﺗﺴﻠﻴﻤﻬﻢ‬ ‫اﺳﻠﺤﺘﻬﻢ وﻋﻮدة اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ واﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻧﻴﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ورﺋﺎﺳﻴﺔ ﻣﺒﻜﺮة ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪.‬‬ ‫)اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬ﺻﻨﻌﺎء‪ ،‬ﻃﻬﺮان‪ -‬أ ف ب‪ ،‬روﻳﺘﺮز‪ ،‬د ب أ(‬

‫ً‬ ‫‪ ٢٠‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ...‬أول ﺣﻜﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺮﺳﻲ‬ ‫●‬

‫ﻣﺮﺳﻲ ﻳﻠﻮح ﺑﻴﺪﻳﻪ اﺛﻨﺎء اﻟﻨﻄﻖ ﺑﺎﻟﺤﻜﻢ أﻣﺲ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة )روﻳﺘﺮز(‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬دلبلا‬

‫‪r‬‬

‫ﻓﻲ أول ﺣﻜﻢ ﻣﻦ أﺻﻞ ﺧﻤﺲ ﻗﻀﺎﻳﺎ‬ ‫ﺿﺪ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻤﺼﺮي اﻟﻤﻌﺰول ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻣﺮﺳﻲ‪ ،‬ﻗﻀﺖ ﻣﺤﻜﻤﺔ ﺟﻨﺎﻳﺎت اﻟﻘﺎﻫﺮة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬ﺑﻤﻌﺎﻗﺒﺘﻪ و‪ 12‬ﻗﻴﺎدﻳﺎ إﺧﻮاﻧﻴﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤ ﱠ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ُ‬ ‫ﺸﺪد ‪ 20‬ﻋﺎﻣﺎ ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪﻣــﺎ أداﻧ ـﺘ ـﻬــﻢ ﺑــﺎﺳ ـﺘ ـﻌــﺮاض اﻟ ـﻘــﻮة‬ ‫وﺗﻌﺬﻳﺐ اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ اﻟﺴﻠﻤﻴﻴﻦ‪ ،‬أﻣﺎم‬ ‫اﻟﻘﺼﺮ اﻟﺮﺋﺎﺳﻲ‪.‬‬ ‫وﺗـﻌــﻮد أﺣــﺪاث اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟﻤﻌﺮوﻓﺔ‬

‫ّ‬ ‫ﺑــﺎﺳــﻢ »ﻗـﻀـﻴــﺔ اﻻﺗ ـﺤــﺎدﻳــﺔ« إﻟــﻰ ﻓــﺾ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﺔ اﻹﺧﻮان اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ اﻋﺘﺼﺎﻣﺎ‬ ‫ﻓﻲ ‪ 5‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪ 2012‬ﻣﻤﺎ أدى إﻟﻰ ﻣﻘﺘﻞ‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ وﺗﺴﻌﺔ ﻣﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻫﻮ‬ ‫ﻣﺪون ﻓﻲ أوراق اﻟﻘﻀﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺧــﻼل اﻟﻤﺤﺎﻛﻤﺔ‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ ﺷﻬﺪت‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﺳـﺘـﻨـﻔــﺎرا أﻣﻨﻴﺎ واﺳــﻊ اﻟﻨﻄﺎق ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺤﻴﻂ أﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻟﺸﺮﻃﺔ رﻏﻢ ﻋﺰوف‬ ‫أﻧـﺼــﺎر ﻣﺮﺳﻲ ﻋــﻦ اﻟﺤﻀﻮر‪ ،‬ﺑــﺮأت‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻤﻌﺰول وﻗﻴﺎدات‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻣــﻦ ﺗﻬﻤﺔ »اﻟـﻘـﺘــﻞ اﻟﻌﻤﺪ«‪،‬‬

‫‪31‬‬

‫وﻫﻮ ﻣﺎ أﺛﺎر ﻏﻀﺐ أﻫﺎﻟﻲ اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ﺣﻴﻦ أﻛــﺪت ﻫﻴﺌﺔ اﻟــﺪﻓــﺎع ﺑﺪء‬ ‫ﺗﺤﺮﻛﻬﺎ ﻟﻠﻄﻌﻦ ﻓﻲ اﻟﺤﻜﻢ ﺑﻌﺪ دراﺳﺔ‬ ‫ﺣﻴﺜﻴﺎﺗﻪ‪ ،‬رﻓﻀﺖ ﺟﻤﺎﻋﺔ »اﻹﺧ ــﻮان«‬ ‫اﻟﺤﻜﻢ ّ‬ ‫وﻫﺪدت ﻓﻲ ﺑﻴﺎن أﻣﺲ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻤﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣﻤﺎ ﺳﻤﺘﻪ »اﻟﺘﺼﻌﻴﺪ اﻟﺜﻮري«‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻘــﺎﺑــﻞ‪ ،‬أﻓ ـ ــﺎد ﻣ ـﺼ ــﺪر أﻣ ـﻨــﻲ‬ ‫»اﻟﺠﺮﻳﺪة« ﺑﺄن وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ رﻓﻌﺖ‬ ‫ً‬ ‫درﺟــﺔ اﻻﺳﺘﻨﻔﺎر اﻷﻣﻨﻲ ﺗﺤﺴﺒﺎ ﻷي‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت ﻋﻨﻒ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ »اﻹﺧﻮان« ردا‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻜﻢ‪.‬‬ ‫‪33‬‬

‫اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟـ ‪ :٢٣‬ﻳﺒﻘﯽ‬ ‫اﻟﺤﺎل ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫وﺻﺮاع اﻟﻠﻘﺐ ﻣﺴﺘﻤﺮ‬


‫دلبلا‬

‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2657‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 22‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 3 /‬رﺟﺐ ‪1436‬ﻫـ‬

‫وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺴﻌﻮدي ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ ﺛﺎﻣﺮ اﻟﻌﻠﻲ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﻞ وﻟ ـ ــﻲ اﻟ ـﻌ ـﻬ ــﺪ ﻧــﺎﺋــﺐ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻷﻣﻴﺮ ﻣﻘﺮن‬ ‫ﺑــﻦ ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ آل ﺳ ـﻌــﻮد أﻣــﺲ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﺟﻬﺎز اﻷﻣﻦ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺑﺪوﻟﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺸﻴﺦ ﺛﺎﻣﺮ اﻟﻌﻠﻲ‪.‬‬ ‫وﻧ ـﻘــﻞ اﻟـﻌـﻠــﻲ إﻟ ــﻰ وﻟ ــﻲ اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺗﺤﻴﺎت وﺗﻘﺪﻳﺮ ﺳﻤﻮ‬ ‫أﻣﻴﺮ اﻟﺒﻼد اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺒﺎح اﻷﺣﻤﺪ‬ ‫وﺳﻤﻮ وﻟــﻲ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺸﻴﺦ ﻧﻮاف‬ ‫اﻷﺣـ ـﻤ ــﺪ‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺣ ـﻴــﻦ ﺣـﻤـﻠــﻪ ﻣـﻘــﺮن‬ ‫ﺗﺤﻴﺎﺗﻪ وﺗﻘﺪﻳﺮه ﻟﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫وﺟﺮى ﺧﻼل اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل ﺑﺤﺚ‬ ‫أوﺟـ ـ ــﻪ اﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎون اﻟ ـﺜ ـﻨ ــﺎﺋ ــﻲ ﺑـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ اﻟﺸﻘﻴﻘﻴﻦ واﻷﻣــﻮر ذات‬ ‫اﻻﻫﺘﻤﺎم اﻟﻤﺸﺘﺮك‪.‬‬ ‫وﺣﻀﺮ اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘــﻲ ﺳ ـﻔ ـﻴــﺮ اﻟ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ ﻟــﺪى‬ ‫اﻟـﻤـﻤـﻠـﻜــﺔ اﻟ ـﺸ ـﻴــﺦ ﺛــﺎﻣــﺮ اﻟ ـﺠــﺎﺑــﺮ‪،‬‬ ‫وﻣﺪﻳﺮ اﻟﺪراﺳﺎت اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺒﺎح ﺑﺪر اﻟﺼﺒﺎح‪.‬‬

‫وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺴﻌﻮدي ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ ﺛﺎﻣﺮ اﻟﻌﻠﻲ‬ ‫وﺣ ـ ـ ـ ـ ـﻀ ـ ـ ـ ـ ــﺮه ﻣ ـ ـ ـ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺎﻧـ ـ ــﺐ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدي اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﺸــﺎر ﺑــﺪﻳــﻮان‬ ‫وﻟ ــﻲ اﻟـﻌـﻬــﺪ اﻷﻣ ـﻴــﺮ ﻣـﻨـﺼــﻮر ﺑﻦ‬

‫ﻣﻘﺮن‪ ،‬ورﺋﻴﺲ دﻳﻮان وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫اﻟﻤﻜﻠﻒ اﻟﺴﻜﺮﺗﻴﺮ اﻟﺨﺎص ﻟﻮﻟﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﻬ ــﺪ ﻋـ ـﺒ ــﺪاﻟـ ـﻌ ــﺰﻳ ــﺰ اﻟ ـ ـﺤـ ــﻮاس‪،‬‬

‫»اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء«‪ :‬إﻳﺼﺎل »اﻟﻀﻐﻂ اﻟﻌﺎﻟﻲ«‬ ‫إﻟﻰ ﺷﻤﺎل ﻏﺮب اﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺨﺎت‬

‫اﻟﻨﻮري‪ :‬ﻣﺴﺘﻌﺪون ﻟﻠﺼﻴﻒ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء ﺻﻴﺎﻧﺔ اﻟﺸﺒﻜﺎت‬ ‫●‬

‫ﺳﻴﺪ اﻟﻘﺼﺎص‬

‫ﻛـﺸــﻒ وﻛ ـﻴــﻞ وزارة اﻟـﻜ ـﻬــﺮﺑــﺎء واﻟ ـﻤــﺎء اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﻟﺸﺒﻜﺎت اﻟﻨﻘﻞ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﺟــﺎ ﺳــﻢ ا ﻟ ـﻨــﻮري‪ ،‬ﻗﻴﺎم‬ ‫اﻟــﻮزارة ﺑﺈﻳﺼﺎل ﻃﺎﻗﺔ اﻟﻀﻐﻂ اﻟﻌﺎﻟﻲ إﻟــﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺷﻤﺎل ﻏﺮب اﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺨﺎت‪ ،‬واﻟﻘﻴﺎم ﺣﺎﻟﻴﺎ ﺑﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫إﻳ ـﺼــﺎل اﻟ ـﺘ ـﻴــﺎر اﻟـﻜـﻬــﺮﺑــﺎﺋــﻲ واﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻋـﻠــﻰ ﺷﺒﻜﺎت‬ ‫اﻟﺘﻮزﻳﻊ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ اﻟ ـﻨــﻮري‪ ،‬ﻓــﻲ ﺗـﺼــﺮﻳــﺢ ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻗﻴﺎم‬ ‫اﻟﻮزارة ﺣﺎﻟﻴﺎ ﺑﺎﺳﺘﻜﻤﺎل اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺻـﺒــﺎح اﻷﺣـﻤــﺪ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‪ ،‬واﻟـﺘــﻲ ﺗــﻢ إﻳـﺼــﺎل اﻟﺘﻴﺎر‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ﻟﻬﺎ ﻣﻨﺬ ﻧﺤﻮ ‪ 6‬أﺷﻬﺮ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أن اﻟﻮزارة‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻓﻲ إﻳﺼﺎل اﻟﺘﻴﺎر اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻘﻄﻊ‬ ‫واﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪ :‬ﻟﺪﻳﻨﺎ أﻳﻀﺎ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎﺑﺮ اﻷﺣﻤﺪ‪ ،‬وﻧﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ وﻓــﻖ اﻟـﺠــﺪول اﻟﺰﻣﻨﻲ اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻟﻬﺎ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ اﻟـﻨـﺴـﻴــﻢ ﻧـﻌـﻤــﻞ ﺑـﻬــﺎ وﻓ ــﻖ اﻟ ـﺠــﺪول اﻟــﺰﻣـﻨــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺗــﺎﺑــﻊ‪ :‬ﻟــﺪﻳـﻨــﺎ أﻳ ـﻀــﺎ ﻣ ـﺸــﺎرﻳــﻊ ﺧــﺎﺻــﺔ ﻟﺘﻐﻄﻴﺔ‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ واﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت واﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻷﻣﻨﻴﺔ اﻟــﺪﻓــﺎع واﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻣــﻦ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﺸﺎرﻳﻌﻨﺎ ﻣﺴﺘﻤﺮة‪.‬‬

‫وﺣ ــﻮل اﺳ ـﺘ ـﻌــﺪاد اﻟـﺸـﺒـﻜــﺔ اﻟـﻜـﻬــﺮﺑــﺎﺋـﻴــﺔ ﻟﻠﺼﻴﻒ‬ ‫اﻟ ـﻘــﺎدم‪ ،‬ﻗــﺎل اﻟ ـﻨــﻮري‪» :‬اﻟﺸﺒﻜﺔ ﻋﻠﻰ أﺗــﻢ اﻻﺳﺘﻌﺪاد‬ ‫ﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺼﻴﻒ اﻟﻘﺎدم‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﺗﻢ إﺟــﺮاء اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻟﺸﺒﻜﺎت ا ﻟـﻨـﻘــﻞ«‪ ،‬ﻣﺘﻄﻠﻌﺎ إ ﻟــﻰ أن ﺗﻜﻮن‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻣﺮﻳﺤﺔ وآﻣﻨﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻨﻮري‪ :‬إذا ﻻ ﺳﻤﺢ اﻟﻠﻪ ﺣﺪث ﺷﻲء ﻣﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺸﺒﻜﺔ‪ ،‬ﻓﻨﺤﻦ ﻋﻠﻰ أﺗﻢ اﻻﺳﺘﻌﺪاد ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﺨﻄﻂ‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺔ ﻣﺴﺒﻘﺎ‪ ،‬وﻫﻲ ﺧﻄﻂ ﺟﺎﻫﺰة ﻟﻤﺜﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻷﻣﻮر‪ ،‬وإن ﺷﺎء اﻟﻠﻪ ﻧﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﻜﻮن اﻟﺼﻴﻒ اﻟﻘﺎدم‬ ‫ﺻﻴﻔﺎ آﻣﻨﺎ ﺟﺪا‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪ :‬ﺧﻄﺔ اﻟﻄﻮارئ ﻣﻮﺟﻮدة‪ ،‬واﻷﺳﺒﺎب اﻟﺘﻲ‬ ‫أﺣــﺪﺛــﺖ اﻻﻧـﻘـﻄــﺎع ﻓــﻲ ﻓﺒﺮاﻳﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺗﻤﺖ إﻋــﺎدة‬ ‫اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻴﻬﺎ واﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ اﻟﺸﺒﻜﺔ‪ ،‬وﺗﻼﻓﻲ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻷﺳﺒﺎب‪ ،‬وإن ﺷﺎء اﻟﻠﻪ ﻻ ﺗﺘﻜﺮر ﻫﺬه اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‬ ‫ﻣﺮة أﺧﺮى‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ‪ :‬إن اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ اﻟﺪورﻳﺔ ﺗﺘﻢ ﻓﻲ اﻷوﻗﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻜﻮن اﻷﺣﻤﺎل ﻓﻴﻬﺎ ﺧﻔﻴﻔﺔ‪ ،‬وﻳﺘﻢ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﺑﺸﺄﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﻊ ﺟﻤﻴﻊ ﻗﻄﺎﻋﺎت اﻟــﻮزارة‪ ،‬ﺳﻮاء ﻗﻄﺎﻋﺎت ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺘﻮﻟﻴﺪ اﻟﻄﺎﻗﺔ أو اﻟﺘﻮزﻳﻊ‪ .‬أﻣــﺎ اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ اﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻓﺘﺘﻢ ﺑﺸﻜﻞ داﺋﻢ وﻣﺴﺘﻤﺮ‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﻘﺴﻤﺔ وﻳﺘﻢ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ داﺋﻢ‪.‬‬

‫وﻧـ ــﺎﺋـ ــﺐ رﺋـ ـﻴ ــﺲ اﻻﺳـ ـﺘـ ـﺨـ ـﺒ ــﺎرات‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ أول رﻛــﻦ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫اﻹدرﻳﺴﻲ‪.‬‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫»اﻟﻬﻼل اﻷﺣﻤﺮ«‪ :‬ﺗﻨﺴﻴﻖ ﻹﻏﺎﺛﺔ اﻟﻴﻤﻦ‬

‫ﻏﺮﻓﺔ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺧﻠﻴﺠﻴﺔ ﻟﻸوﺿﺎع اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ واﻹﻏﺎﺛﻴﺔ ﻣﻘﺮﻫﺎ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻗ ــﺎل ﻧــﺎﺋــﺐ رﺋ ـﻴــﺲ ﻣـﺠـﻠــﺲ ادارة ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﻬﻼل اﻻﺣﻤﺮ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬اﻧــﻮر اﻟﺤﺴﺎوي‪ ،‬إن‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺎت اﻟـﻬــﻼل اﻻﺣـﻤــﺮ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ ﺗﺤﺮص‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ وﻓ ــﻖ اﻋ ـﻠــﻰ درﺟ ـ ــﺎت اﻟـﺘـﻨـﺴـﻴــﻖ‪،‬‬ ‫ﺑﻬﺪف ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻻﻏﺎﺛﻲ واﻻﻧﺴﺎﻧﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻴﻤﻦ وﺗﻌﺰﻳﺰه‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ اﻟﺤﺴﺎوي‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟـ«ﻛﻮﻧﺎ« ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺎﻣﺶ اﺟﺘﻤﺎع ﻛﺒﺎر اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ اﻟـ‪ 11‬ﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫رؤﺳﺎء ﻫﻴﺌﺎت وﺟﻤﻌﻴﺎت اﻟﻬﻼل اﻻﺣﻤﺮ ﻟﺪول‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟـﺘـﻌــﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ ﺣــﻮل اﻟـﻴـﻤــﻦ‪ ،‬ان‬ ‫»اﻻﺟـﺘـﻤــﺎع اﻟــﺬي ﻋﻘﺪ ﻓــﻲ اﻟــﺪوﺣــﺔ ﺗﻄﺮق اﻟﻰ‬ ‫آﻟﻴﺎت اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﺑﻴﻦ ﻗﻨﻮات اﻟﺪﻋﻢ اﻻﻧﺴﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫ﻟ ـﺘــﺄﻣ ـﻴــﻦ وﺻ ـ ــﻮل اﻟ ـﺨ ــﺪﻣ ــﺎت اﻻﻧ ـﺴــﺎﻧ ـﻴــﺔ اﻟــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺘﻀﺮرﻳﻦ ﺟﺮاء اﻻﺣﺪاث اﻻﺧﻴﺮة«‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف ان اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﺿــﻢ ﻣﻤﺜﻠﻲ‬ ‫ﺟـﻤـﻌـﻴــﺎت اﻟ ـﻬــﻼل اﻻﺣ ـﻤــﺮ اﻟـﺨـﻠـﻴـﺠــﻲ‪ ،‬ﻧﺎﻗﺶ‬ ‫اﻳ ـﻀــﺎ ﺧـﻄــﺔ ﻋـﻤــﻞ اﻟـﺠـﻤـﻌـﻴــﺎت وﻣـﻬــﺎﻣـﻬــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻧﺴﻴﺎب اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻻﻧﺴﺎﻧﻴﺔ واﻻﻏﺎﺛﻴﺔ‬

‫ﻟﻠﻴﻤﻦ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ان اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ ﺗﺸﻴﺮ اﻟﻰ ﺻﻌﻮﺑﺔ‬ ‫اوﺿﺎع اﻟﻨﺎزﺣﻴﻦ واﻟﻼﺟﺌﻴﻦ اﻻﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﻔﺘﻘﺪ اﻟﻨﺎس اﻟﺪواء واﻟﻐﺬاء واﻟﻤﺎء‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ ان اﻻﺟﺘﻤﺎع ﺗﻄﺮق اﻟﻰ اﻧﺸﺎء ﻏﺮﻓﺔ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻻوﺿﺎع اﻻﻧﺴﺎﻧﻴﺔ واﻻﻏﺎﺛﻴﺔ‬ ‫واﻟﻄﺒﻴﺔ‪ ،‬وﺳﻴﻜﻮن ﻣﻘﺮﻫﺎ ﻓﻲ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﻬﻼل‬ ‫اﻻﺣﻤﺮ اﻟﺴﻌﻮدي‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ اﻧﻪ ﺗﻢ اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻓﺮﻳﻖ ﻋﻤﻞ‬ ‫داﺋﻢ ﻣﻦ ﻣﺴﺆوﻟﻲ اﻻﻏﺎﺛﺔ واﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺪوﻟﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﻴﺌﺎت وﺟﻤﻌﻴﺎت اﻟﻬﻼل اﻻﺣﻤﺮ ﺑﺪول ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون‪ ،‬ﻟﺠﻤﻊ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت وﺗﻨﺴﻴﻘﻬﺎ‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫رؤﻳﺔ ﺣﻮل ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ ان ﺗﻘﻮم ﺑﻪ ﻫﺬه اﻟﻬﻴﺌﺎت‬ ‫واﻟﺠﻤﻌﻴﺎت ﻣﻦ دور اﻧﺴﺎﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﻪ ﺑﺄي ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ‬ ‫دول اﻟﻤﺠﻠﺲ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ إﻟــﻰ اﻧــﻪ »اﻣﺎﻣﻨﺎ ﺗﺤﺪ اﻧﺴﺎﻧﻲ ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﻳﺘﻄﻠﺐ اﻟﺘﺤﺮك اﻟﻔﻮري واﻟﺴﺮﻳﻊ واﻟﻔﺎﻋﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﺟﻞ اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻏﺎﺛﺔ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻴﻤﻨﻲ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ اﻟﺨﺮاﻓﻲ ﻳﻔﻮز ﺑﻮﺳﺎم اﻟﺸﺎرﻗﺔ ﻟﻠﺘﻄﻮع‬ ‫ﻓ ـ ــﺎز اﻷﻣ ـ ـﻴ ــﻦ اﻟـ ـﻌ ــﺎم ﻟــﻸﻣــﺎﻧــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸوﻗﺎف‪ ،‬د‪ .‬ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـﺨ ـ ـ ــﺮاﻓ ـ ـ ــﻲ‪ ،‬ﺑ ـ ـ ــﻮﺳ ـ ـ ــﺎم اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻞ‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﻄ ــﻮﻋ ــﻲ ﻟـ ـﺠ ــﺎﺋ ــﺰة اﻟـ ـﺸ ــﺎرﻗ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻞ اﻟﺘﻄﻮﻋﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺮﺑ ــﻲ‪ ،‬ﻓ ــﻲ اﻟـ ـ ـ ــﺪورة اﻟ ـﺜــﺎﻧ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻋﺸﺮة ﻣﺤﻠﻴﺎ‪ ،‬واﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻋﺮﺑﻴﺎ‪،‬‬ ‫واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ إﺳــﻼﻣـﻴــﺎ‪ ،‬واﻟـﺘــﻲ ﺗﻌﺪ‬ ‫ﻣــﻦ أوﻟ ــﻰ اﻟ ـﺠــﻮاﺋــﺰ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗــﺪﻋــﻢ‬ ‫وﺗﺸﺠﻊ اﻟﺠﻬﻮد اﻟﺘﻄﻮﻋﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ﺟﻮاﻧﺒﻬﺎ دون ﺗﺨﺼﻴﺺ‬ ‫ﻓـ ــﻲ دوﻟ ـ ـ ــﺔ اﻹﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺎرات اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة )اﻟ ـ ـﺸـ ــﺎرﻗـ ــﺔ(‪ ،‬ﺑ ــﻞ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟــﻮﻃــﻦ اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ ﻛ ـﻜــﻞ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ ﺗﻌﺪ‬ ‫ﺣﺪﺛﺎ ﻣﻬﻤﺎ ﻟﻤﺎ ﺗﻤﺜﻠﻪ ﻣﻦ ﺗﺤﻔﻴﺰ‬ ‫وﺗ ـﺸ ـﺠ ـﻴــﻊ ﻟ ـﻠ ـﻌ ـﻤــﻞ اﻟ ـﺘ ـﻄــﻮﻋــﻲ‬ ‫ﺑﺄﺷﻜﺎﻟﻪ ﻛـﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﻓﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﺎت ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻋﻲ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﻛﻞ ﻣﺆازرة‬ ‫وﺗﻌﺎون‪.‬‬ ‫ورﻋ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻰ اﻟـ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ــﺎﺋ ـ ـ ــﺰة ﻋـ ـﻀ ــﻮ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻷﻋﻠﻰ ﻟﻼﺗﺤﺎد‪ ،‬ﺣﺎﻛﻢ‬ ‫إﻣــﺎرة اﻟﺸﺎرﻗﺔ‪ ،‬اﻟﺸﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﺳـﻠـﻄــﺎن اﻟـﻘــﺎﺳـﻤــﻲ‪ ،‬اﻟ ــﺬي أﻧــﺎب‬ ‫ﻋﻨﻪ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺸﻴﺦ ﺳﻠﻄﺎن‬ ‫ﺑ ـ ــﻦ ﻣ ـ ـﺤ ـ ـﻤ ــﺪ‪ ،‬ﻟـ ـﺘـ ـﻘ ــﺪﻳـ ـﻤـ ـﻬ ــﺎ إﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟﺨﺮاﻓﻲ ﻓﻲ اﻻﺣﺘﻔﺎل اﻟﺴﻨﻮي‪،‬‬

‫اﻟﺬي ﻋﻘﺪ ﻗﺒﻞ اﻳﺎم ﺑﻘﺼﺮ ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺸﺎرﻗﺔ‪.‬‬ ‫وﺟ ـ ــﺎء ﻓ ــﻲ ﺳ ـﺠــﻞ اﻟ ـﺠــﺎﺋــﺰة‬ ‫اﺳﺘﺤﻘﺎق اﻟﺨﺮاﻓﻲ ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻮﻧﻪ‬ ‫اﻷﻣ ـﻴ ــﻦ اﻟ ـﻌ ــﺎم ﻟــﻸﻣــﺎﻧــﺔ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ‬ ‫ﻟﻸوﻗﺎف ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﺑﺎﺣﺜﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﺮاث اﻟ ـﺨ ـﻴــﺮي اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘــﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل إﺻﺪار ﺧﻤﺴﺔ ﻋﺸﺮ ﻛﺘﺎﺑﺎ‪،‬‬ ‫وﻋ ـ ـ ــﺪة ﺳ ــﻼﺳ ــﻞ وﻣ ــﻮﺳ ــﻮﻋ ــﺎت‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﺗ ــﻮﺛـ ـﻴ ــﻖ اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻞ اﻟ ـﺨ ـﻴ ــﺮي‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﻄــﻮﻋــﻲ‪ ،‬وﻛــﺎﺗـﺒــﺎ ﺻﺤﺎﻓﻴﺎ‬ ‫وإﻋــﻼﻣـﻴــﺎ‪ ،‬وﻧــﺎل ﺟــﺎﺋــﺰة اﻟــﺪوﻟــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺸﺠﻴﻌﻴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻟﻠﻌﻠﻮم‬ ‫اﻹﻧ ـﺴــﺎﻧ ـﻴــﺔ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ ﻟـﻌــﺎم‬ ‫‪ ،2005‬ﻛ ـﻤــﺎ ﻧـ ــﺎل ﺟ ــﺎﺋ ــﺰة ﺳﻤﻮ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﻋﻴﺴﻰ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ آل ﺧﻠﻴﻔﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻌ ـﻤــﻞ اﻟ ـﺘ ـﻄــﻮﻋــﻲ ﻋ ـ ــﺎم ‪2013‬‬ ‫ﺑﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‪ ،‬وﻧــﺎل ﺟﺎﺋﺰة‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻹﻧـﺴــﺎﻧــﻲ ﻟــﺪول ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎون ﻋ ـ ــﺎم ‪ 2014‬ﺑـﻤـﻤـﻠـﻜــﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫وذﻛـ ـ ـ ـ ـ ــﺮ أﻳـ ـ ـﻀ ـ ــﺎ ﻓـ ـ ــﻲ ﺳ ـﺠــﻞ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺠ ـ ــﺎﺋ ـ ــﺰة أن اﻟـ ـ ـﺨ ـ ــﺮاﻓ ـ ــﻲ ﻫــﻮ‬ ‫ﻋﻤﻴﺪ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫اﻷﺳ ـ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ـ ــﻖ‪ ،‬وﻋ ـ ـ ـﻀـ ـ ــﻮ اﻟـ ـﻠـ ـﺠـ ـﻨ ــﺔ‬ ‫اﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺸ ــﺎرﻳ ــﺔ اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻴ ــﺎ ﻟـﻠـﻌـﻤــﻞ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﺳـﺘـﻜـﻤــﺎل ﺗﻄﺒﻴﻖ أﺣـﻜــﺎم‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ اﻟﺨﺮاﻓﻲ ﻳﺘﺴﻠﻢ اﻟﺠﺎﺋﺰة ﻣﻦ اﻟﺸﻴﺦ ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻘﺎﺳﻤﻲ‬ ‫اﻟـ ـﺸ ــﺮﻳـ ـﻌ ــﺔ اﻹﺳـ ــﻼﻣ ـ ـﻴـ ــﺔ رﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻧﺎﺋﺐ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﺸﻴﺦ ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﻨﻮري اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻣﺆﺳﺲ ﻣﺒﺮة‬

‫اﻵل واﻷﺻ ـ ـﺤـ ــﺎب اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗـﻌـﻨــﻰ‬ ‫ﺑـﺘـﻄــﻮﻳــﻖ اﻟـﻄــﺎﺋـﻔـﻴــﺔ‪ ،‬وﻣــﺆﺳــﺲ‬ ‫ﺻ ـﻨــﺪوق اﻟـﺘـﻜــﺎﻓــﻞ ﻟــﺮﻋــﺎﻳــﺔ أﺳــﺮ‬ ‫اﻟﺸﻬﺪاء واﻷﺳﺮى‪ ،‬وﻋﻀﻮ ﻣﺒﺮة‬

‫ﱢ‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ وزﻳﺮ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺴﻌﻮدي‪ :‬ﻟﻦ ﻧﺮﺣﻞ أي ﻣﻘﻴﻢ إﻻ إذا ﻫﺪد أﻣﻨﻨﺎ‬

‫ً‬ ‫»أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٤٢٠‬أﻟﻒ اﻣﺮأة ﻓﻲ ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺴﻌﻮدي ﺣﺎﻟﻴﺎ«‬ ‫أﻛﺪ ﻧﺎﺋﺐ وزﻳﺮ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ أن‬ ‫»اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﻢ وﻟﻦ ﺗﺮﺣﻞ أي‬ ‫ﻣﻘﻴﻢ ﻋﻠﻰ أراﺿﻴﻬﺎ إﻻ ﻓﻲ ًﺣﺎل‬ ‫اﺳﺘﺸﻌﺎرﻫﺎ أﻧﻪ ًﻳﻤﺜﻞ ﺧﻄﺮا‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻣﻨﻬﺎ«‪ ،‬ﻧﺎﻓﻴﺎ أن »ﺗﻜﻮن‬ ‫ﺑﻼده ﻟﺪﻳﻬﺎ ﺗﻮﺟﻪ إﻟﻰ ﺗﺮﺣﻴﻞ‬ ‫ﻋﻤﺎﻟﺔ ﻣﻦ إﺣﺪى اﻟﺠﻨﺴﻴﺎت‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ«‪.‬‬

‫●‬

‫ﺟﻮرج ﻋﺎﻃﻒ‬

‫ﻧﻔﻰ ﻧﺎﺋﺐ وزﻳﺮ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ د‪ .‬ﻣﻔﺮج اﻟﺤﻘﺒﺎﻧﻲ‬ ‫»ﻣ ـ ــﺎ ﺗـ ـ ــﺮدد ﻋ ــﻦ ﺗ ــﻮﺟ ــﻪ اﻟ ـﻤ ـﻤ ـﻠ ـﻜــﺔ اﻟــﻰ‬ ‫ﺗــﺮﺣ ـﻴ ــﻞ ﻋ ـﻤــﺎﻟ ــﺔ إﺣـ ـ ــﺪى اﻟ ـﺠ ـﻨ ـﺴ ـﻴــﺎت‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ«‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن »اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﻢ وﻟﻦ‬ ‫ﺗﺮﺣﻞ أي ﻣﻘﻴﻢ ﻋﻠﻰ أراﺿﻴﻬﺎ إﻻ ﻓﻲ‬ ‫ﺣــﺎﻟــﺔ اﺳـﺘـﺸـﻌــﺎرﻫــﺎ أﻧ ــﻪ ﻳـﻤـﺜــﻞ ﺧـﻄــﺮا‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻣﻨﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ــﺢ اﻟ ـﺤ ـﻘ ـﺒــﺎﻧــﻲ ﻓ ــﻲ ﺗـﺼــﺮﻳــﺢ‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ أﻣــﺲ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ ﺟﻠﺴﺎت‬ ‫ﻣــﺆﺗ ـﻤــﺮ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ اﻟـ ـﻌ ــﺮﺑ ــﻲ‪ ،‬ان »ﻧ ـﺴ ـﺒــﺔ‬ ‫اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﻠﻐﺖ‬ ‫‪ 11.5‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺬﻛﻮر ‪6.2‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻏﻴﺮ أن ﻣﻌﺪل اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻹﻧﺎث ﻣﺮﺗﻔﻊ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻻ ﻳﺮﺟﻊ إﻟﻰ ﻋﺪم‬ ‫وﺟﻮد ﻓﺮص ﻋﻤﻞ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ أن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻗﺮاﺑﺔ ‪ 8‬ﻣﻼﻳﻴﻦ ﻋﺎﻣﻞ واﻓﺪ ﻳﻌﻤﻠﻮن ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ اﻹﻧﻔﺎق اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻟـﺴـﻨــﺔ اﻟـﻤــﺎﺿـﻴــﺔ ﻣ ـﺘــﺰاﻳــﺪ ﺟــﺪا‬ ‫وﺧﻠﻖ ﻓﺮص ﻋﻤﻞ ﻫﺎﺋﻠﺔ«‪.‬‬

‫ﻋﻤﻞ اﻟﻤﺮأة‬

‫ﻣﻔﺮج اﻟﺤﻘﺒﺎﻧﻲ‬

‫وأﺿ ـ ــﺎف »ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ــﺮﻏ ــﻢ ﻣ ــﻦ وﺟ ــﻮد‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻌﻮﻗﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻮل دون ﻋﻤﻞ‬ ‫اﻟﻤﺮأة‪ ،‬ﻟﻜﻦ‪ ،‬ﻟﻠﻪ اﻟﺤﻤﺪ‪ ،‬ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات‬ ‫اﻟﺜﻼث اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ زادت ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ اﻟﻤﺮأة‬ ‫ﻣﻦ ‪ 50‬أﻟﻔﺎ ﻛﻦ ﻣﺴﺠﻼت ﻋﻠﻰ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻓــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ إﻟــﻰ أﻛﺜﺮ ﻣــﻦ ‪420‬‬ ‫أﻟ ــﻒ اﻣ ـ ــﺮأة ﺣــﺎﻟ ـﻴــﺎ ﻓ ــﻲ ﺳ ــﻮق اﻟـﻌـﻤــﻞ‪،‬‬ ‫ﻣــﺎ ﻳــﺆﻛــﺪ ان اﻟ ـﻤــﺮأة أﺻـﺒـﺤــﺖ ﺗـﺸــﺎرك‬ ‫ﺑﻔﻌﺎﻟﻴﺔ ﻓــﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ«‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟــﻰ أن‬

‫اﻟ ـﺸ ـﻘ ـﻴــﻖ‪ ،‬ﺧــﺎﺻــﺔ ان اﻻرﻗـ ـ ــﺎم واﻻﺣـ ـﺼ ــﺎءات‬ ‫اﻟﻮاردة اﻟﻤﻮﺛﻮﻗﺔ ﺗﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﺗﺪاﻋﻴﺎت اﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺧﻄﻴﺮة ﻟﻼزﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﺎل اﻟ ـ ـﺤ ـ ـﺴـ ــﺎوي إن آﻟ ـ ـﻴ ـ ــﺎت اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﺴ ـﻴــﻖ‬ ‫واﻟـﺠـﻬــﻮد اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﺟــﺎرﻳــﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﺴﺎرع‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ واﻟﺠﻬﺎت‬ ‫ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬ﻹﻳﺼﺎل اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات‬ ‫اﻻﻏﺎﺛﻴﺔ واﻻﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﻤﺘﻀﺮرﻳﻦ واﻟﻨﺎزﺣﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﺷﺪد ﻋﻠﻰ اﻫﻤﻴﺔ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺘﺴﻬﻴﻼت‬ ‫اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﻬﻼل اﻻﺣﻤﺮ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓــﻲ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻻﻏﺎﺛﻴﺔ واﻻﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا اﻟــﻰ ﺿــﺮورة ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺠﻬﻮد ﻹﻳﺼﺎل‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات اﻻﻧﺴﺎﻧﻴﺔ وﺗﺄﻣﻴﻦ وﺻﻮﻟﻬﺎ اﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﺘﻀﺮرﻳﻦ واﻟﻤﺤﺘﺎﺟﻴﻦ‪.‬‬

‫»ﺗﺄﻧﻴﺚ ﺑﻌﺾ اﻷﻋـﻤــﺎل ﻓــﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ﻫﻮ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻤﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﻓﺮص اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻠﻤﺮأة وﻓﻘﺎ ﻟﻠﺘﻘﺎﻟﻴﺪ‬ ‫اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ واﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ«‪.‬‬

‫ﺗﻨﺴﻴﻖ ﻋﺮﺑﻲ‬ ‫وﻋ ــﻦ ﻣــﺆﺗـﻤــﺮ اﻟـﻌـﻤــﻞ اﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ‪ ،‬ﻗــﺎل‬ ‫اﻟﺤﻘﺒﺎﻧﻲ‪ ،‬ان »اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ﻳــﺄ ﺗــﻲ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻣ ـﺴــﺎر اﻟـﺘـﻨـﺴـﻴــﻖ اﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ اﻟـﻤـﺴـﺘـﻤــﺮ‪،‬‬ ‫ﻻﺳ ـﻴ ـﻤــﺎ أن ﺳ ـ ــﻮق اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ أﺣ ـ ــﺪ أﻫــﻢ‬ ‫ﻣﺤﺮﻛﺎت اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻓــﻲ اﻟــﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫وﻣ ـ ــﻦ أﻫ ـ ــﻢ وأﺧ ـ ـﻄ ــﺮ اﻟـ ـﻤـ ـﺠ ــﺎﻻت اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﺤﺘﺎج اﻟﻰ ﻋﻨﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﻟــﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﻳﺄﺗﻲ ﻫــﺬا اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫اﻟــﺬي ﻳﻤﺮ ﻓﻴﻪ اﻟــﻮﻃــﻦ اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ ﺑﺤﺎﻟﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻘﻠﺒﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﻤﺼﺎﺣﺒﺔ‬ ‫اﻟﻤﺆدﻳﺔ إﻟﻰ ارﺗﻔﺎع ﻣﻌﺎدﻻت اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ«‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن »ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ارﺗﻔﺎع ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻴﺴﺖ ﻣﻦ‬ ‫ﺻﻼﺣﻴﺎت وزارات اﻟﻌﻤﻞ ﻓﺤﺴﺐ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﻫﻲ آﻟﻴﺔ ﻋﻤﻞ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟـ ـ ـ ــﺪول ﺗ ـﺸ ـﺘ ــﺮك ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ ﻋ ـ ــﺪة وزارات‬ ‫وﻫ ـﻴ ـﺌــﺎت ﺑــﺎﻟــﺪوﻟــﺔ‪ ،‬ﺗـﺴـﻌــﻰ ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ‬ ‫إﻟــﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺳـﻴــﺎﺳــﺎت ﻟـﻠــﻮﺻــﻮل إﻟﻰ‬ ‫ﺣــﻞ ﻳـﺤـﻘــﻖ ﺧـﻔــﺾ ﻣ ـﻌــﺪﻻت اﻟـﺒـﻄــﺎﻟــﺔ‬ ‫واﻻﺳﺘﻘﺮار وﻳﺮﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى اﻹﻧﺘﺎج«‪.‬‬

‫اﻻﺳﺘﻘﺮار اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‬ ‫وﺗــﺎﺑــﻊ‪ ،‬أن »اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ ﻣــﺮ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﻘﺪ اﻷ ﺧـﻴــﺮ ﺑﻤﺸﺎﻛﻞ ﻛﺒﻴﺮة‪ ،‬أوﻟﻬﺎ‬ ‫اﻷزﻣ ــﺔ اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺔ‪ ،‬ﺛــﻢ ﺗــﺪاﻋ ـﻴــﺎت ﻣﺎ‬ ‫ﻳ ـﺴ ـﻤــﻰ ﺑــﺎﻟــﺮﺑ ـﻴــﻊ اﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ وﻣـﺸــﺎﻛـﻠــﻪ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫واﻧ ـﺤ ـﺴ ــﺎر اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻤ ـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﻧﺘﺞ ﻋﻨﻬﺎ ارﺗﻔﺎع ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻌﺪﻻت اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ‪ ،‬وﻫــﺬا ﻳﺆﻛﺪ أﻧﻨﺎ إذا‬ ‫أردﻧﺎ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ ﻓﻌﻠﻴﻨﺎ ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻻﺳـﺘـﻘــﺮار اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ أوﻻ«‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ان‬ ‫»اﻟ ـﺸ ـﻌــﻮب اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ ﺗـﺤــﺮﻛــﺖ ﺑــﺎﺗـﺠــﺎه‬ ‫اﻟﺤﺮﻳﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻟﻜﻦ ﻫﺬا أﺛﺮ ﻛﺜﻴﺮا‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻤﻌﻴﺸﻲ واﻟﺘﻮﻇﻴﻒ‪،‬‬ ‫واﻧﻌﻜﺲ ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺪﻻت اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ارﺗﻔﻌﺖ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﺰاﻳﺪ«‪.‬‬

‫رأي ﻣﻮﺣﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻤﻨﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟـﻌـﻤــﻞ اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ ﻓــﺎﻳــﺰ اﻟـﻤـﻄـﻴــﺮي »ﻣﻨﺬ‬

‫ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻠﺘﺤﻀﻴﺮ ﻟﻠﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟـ‪ 42‬ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﺿﻌﻨﺎ ﻫﺪﻓﺎ‬ ‫ﻣﺴﺒﻘﺎ أن ﻧﺨﺮج ﻣﺘﺤﺪﻳﻦ ﻣﺘﻀﺎﻣﻨﻴﻦ‬ ‫وﻣﺘﻔﻘﻴﻦ ﻋﻠﻰ رأي واﺣ ــﺪ«‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ‬ ‫»ﻧــﺄﻣــﻞ أن ﻧ ـﻜــﻮن ﺣـﻘـﻘـﻨــﺎ ﻫ ــﺬا اﻟ ـﻬــﺪف‬ ‫وأﻧ ـﻬ ـﻴ ـﻨــﺎ ﻣــﺆﺗ ـﻤــﺮﻧــﺎ ﺑ ـﻨ ـﺠــﺎح ﻣﺘﻔﻘﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ وﺣــﺪة اﻟﺼﻒ واﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﻮاﺣﺪة‪،‬‬ ‫وﺑـ ـﻬ ــﺬه اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﺳ ـﺒــﺔ أﺗ ــﻮﺟ ــﻪ ﺑــﺎﻟـﺸـﻜــﺮ‬ ‫ﻟﻺﺧﻮة اﻷﺷﻘﺎء ﻓﻲ ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ واﻟﻌﺮاق‬ ‫واﻟﻤﻐﺮب‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻣﺼﺮ وﻟﺒﻨﺎن‬ ‫واﻷردن ﻻﻧﺴﺤﺎب ﻣﺮﺷﺤﻴﻬﻢ«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﻤﻄﻴﺮي »أﺗﻌﻬﺪ أﻣﺎم اﻟﻠﻪ‬ ‫ﺛﻢ أﻣﺎﻣﻜﻢ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﺑﻜﻞ ﺟﻬﺪ وإﺧﻼص‬ ‫ﺑﻜﻞ ﻣﺎ أوﺗﻴﺖ ﻣﻦ ﻗﻮة ﻓﻲ ﺳﺒﻴﻞ إﻛﻤﺎل‬ ‫اﻟﻤﺴﻴﺮة اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺔ‪ ،‬واﺿﻌﺎ‬

‫ﻧـﺼــﺐ ﻋـﻴـﻨــﻲ اﻟ ـﺤــﺮص اﻟ ـﺸــﺪﻳــﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻮازن اﻹﻳﺠﺎﺑﻲ ﺑﻴﻦ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻵراء واﻟ ـﺘــﻮﺟ ـﻴ ـﻬــﺎت‪ ،‬وﺗـﻘــﺪﻳــﻢ ﻛــﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻮﺣﺪ اﻟﻜﻠﻤﺔ واﻟﺮأي وﻳﺤﻘﻖ اﻹﺟﻤﺎع‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻮاﻗﻒ«‪.‬‬ ‫وﻟ ـﻔ ــﺖ إﻟـ ــﻰ أﻧـ ــﻪ »ﻣـ ــﺮ ﻋ ـﻠــﻰ إﻧ ـﺸــﺎء‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﺧﻤﺴﻮن ﻋــﺎ ﻣــﺎ ﻗﻀﺘﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻌﻲ اﻟﺪؤوب ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻌﺪاﻟﺔ‬ ‫اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻫ ـ ــﻲ إﺣ ـ ــﺪى اﻷﺳ ــﺲ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻗــﺎم ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﻨﻴﺎن اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻣﻨﺬ‬ ‫إﻧـﺸــﺎﺋـﻬــﺎ‪ ،‬واﻟ ـﺘــﻲ ﻣــﺎ ﺗ ــﺰال ﺗـﻠـﺘــﺰم ﺑﻬﺎ‬ ‫وﺗ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ ﺗـﻄـﺒـﻴـﻘـﻬــﺎ ﺳ ـﻌ ـﻴــﺎ وراء‬ ‫إﻳﺠﺎد ﻇﺮوف اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وﻣﻬﻨﻴﺔ أﻓﻀﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻞ أﻧﺤﺎء ﻋﺎﻟﻤﻨﺎ اﻟﻌﺮﺑﻲ«‪.‬‬

‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫وأﻣﻴﻦ اﻟﺼﻨﺪوق ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﺣﺎﺻﻞ‬ ‫ﻋ ـﻠ ــﻰ ﻋ ـ ــﺪة ﺟـ ــﻮاﺋـ ــﺰ ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ‬ ‫اﻟﺨﻴﺮي واﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‪.‬‬

‫»اﻟﺸﺆون« ﺗﻨﺬر ﺣﻀﺎﻧﺎت‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﺑﺎﻹﺧﻼء‬ ‫ﻛ ـﺸــﻒ اﻟــﻮﻛ ـﻴــﻞ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﻋــﺪ ﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع اﻟـﺘـﻨـﻤـﻴــﺔ‬ ‫اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ ﻓــﻲ وزارة اﻟ ـﺸــﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫واﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻋﻠﻲ اﻟﺮوﻣﻲ‪ ،‬ﻋﻦ ﺟﻮﻟﺔ ﻗﺎم ﺑﻬﺎ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫ﻣـﻤـﺜــﻼ ﺑــﺮﺋـﻴـﺴــﺔ ﻗـﺴــﻢ رﻗــﺎﺑــﺔ دور اﻟـﺤـﻀــﺎﻧــﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ و ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﻟﻤﻔﺘﺸﺎت ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ‬ ‫وزارة اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﺤ ـﻀــﺎﻧــﺎت اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ‬ ‫ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﺳﻌﺪ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ وﻣﻨﻄﻘﺔ اﻷﻧﺪﻟﺲ‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف اﻟــﺮوﻣــﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﺎﻓﻲ‪ ،‬أن‬ ‫اﻟﺠﻮﻟﺔ ﺷﻤﻠﺖ أرﺑﻊ ﺣﻀﺎﻧﺎت ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﺑﻌﻀﻬﺎ‬ ‫أﻏﻠﻖ أﺑﻮاﺑﻪ أﻣﺎم اﻟﻤﻔﺘﺸﻴﻦ‪ ،‬واﻟﺒﻌﺾ اﻵﺧﺮ ﺗﻢ‬ ‫ﺗﻮﺟﻴﻪ إﻧﺬارات ﺧﻄﻴﺔ ﻟﻬﺎ ﻹﺧﻼﺋﻬﺎ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ اﻟﻰ‬ ‫أن أﻏﻠﺐ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت ﻛﺎﻧﺖ أن اﻟﺤﻀﺎﻧﺎت ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﺮﺧﺼﺔ وﺗﺴﺘﻘﺒﻞ اﻷﻃ ـﻔــﺎل‪ ،‬واﻟـﺒـﻌــﺾ اﻵﺧــﺮ‬ ‫ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻋﻤﺎﻟﺔ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ وﻟﻴﺴﻮا ﻋﻠﻰ إﻗﺎﻣﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر اﻟــﺮوﻣــﻲ اﻟــﻰ أﻧــﻪ ﺗﻢ ﺗﻮﺟﻴﻪ إﻧﺬارﻳﻦ‬ ‫ﺧـﻄـﻴـﻴــﻦ ﻟـﺤـﻀــﺎﻧـﺘـﻴــﻦ ﻹﺧـ ــﻼء اﻟ ـﻤ ـﺒ ـﻨــﻰ وﻋ ــﺪم‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻷﻃﻔﺎل ﻧﻬﺎﺋﻴﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﺘﺘﺎﺑﻊ اﻟﻮزارة‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟ ـﺤ ـﻀــﺎﻧــﺎت ﻓ ــﻲ ﺟـ ــﻮﻻت ﺧ ــﻼل اﻻﺳ ـﺒــﻮع‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ اﻻﺟ ــﺮاء ات اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺴﺘﻐﺮﺑﺎ‬ ‫ﻓﻌﻞ ﺣﻀﺎﻧﺘﻴﻦ أﺧﺮﻳﻴﻦ أﻏﻠﻘﺘﺎ أﺑﻮاﺑﻬﻤﺎ ﻓﻲ‬ ‫وﺟﻪ اﻟﻤﻔﺘﺸﺎت‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ وﺟﻮد اﻷﻃﻔﺎل‬ ‫داﺧــﻞ اﻟـﺤـﻀــﺎﻧــﺔ‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪا أن اﻟ ـﺠــﻮﻻت اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‬ ‫ﺳﺘﺸﻤﻠﻬﻤﺎ‪ ،‬وإن ﻟﻢ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﺠﺎوب ﻓﺴﻴﺘﻢ رﻓﻊ‬ ‫ﻣﺬﻛﺮة ﺑﺈﻏﻼﻗﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻧﻬﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ــﺢ أن اﻟـﺠــﻮﻟــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻷﻧــﺪﻟــﺲ‬ ‫ﺷﻤﻠﺖ إﺣﺪى اﻟﺤﻀﺎﻧﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﺖ ﻟﻠﺤﺼﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗــﺮﺧـﻴــﺺ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺒﻴﻦ ﻣــﻦ ﺧــﻼل اﻟﺠﻮﻟﺔ‬ ‫أن اﻟﻤﻜﺎن ﻏﻴﺮ ﺻــﺎﻟــﺢ‪ ،‬وﺳﻴﺘﻢ إﻏﻼﻗﻬﺎ ﺧﻼل‬ ‫اﻷﺳﺎﺑﻴﻊ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪ ،‬ﻷﻧﻬﺎ ﺗﺴﺘﻘﺒﻞ اﻷﻃﻔﺎل وﻫﻲ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻣﺮﺧﺼﺔ‪.‬‬ ‫وأﻋﻠﻦ ﻋﻦ ﺟﻮﻻت ﺳﺘﺘﻢ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣــﻊ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟـﺜــﻼﺛـﻴــﺔ‪ ،‬وﺧــﺎﺻــﺔ ﻣﻊ‬ ‫و ﺟــﻮد ﻋﻤﺎﻟﺔ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ وإﻗﺎﻣﺎﺗﻬﺎ ﻟﻴﺴﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺤﻀﺎﻧﺔ أو إﻗﺎﻣﺘﻪ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ‪.‬‬

‫ً‬ ‫‪ ٦٨‬ﻗﻴﺎدﻳﺎ ﺷﺎرﻛﻮا ﻓﻲ ورﺷﺔ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ »اﻟﺰﻛﺎة« اﻟﺴﻔﺎرة اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ﺗﺤﺘﻔﻞ ﺑﻌﻴﺪ ﻣﻴﻼد اﻟﻤﻠﻜﺔ‬

‫ﺑﺪأت ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ورﺷﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻜﺒﺮى اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻹﻋﺪاد‬ ‫اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﺑﻴﺖ اﻟﺰﻛﺎة ﻟﻠﺴﻨﻮات اﻟﺨﻤﺲ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‬ ‫)‪ (2021/2020-2017/2016‬ﻓﻲ ‪ 19‬ﻣﻦ أﺑﺮﻳﻞ اﻟﺠﺎري‬ ‫وﺗﻨﺘﻬﻲ ﻓﻲ ‪ 23‬ﻣﻦ اﻟﺸﻬﺮ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬وﻳﺸﺎرك ﻓﻴﻬﺎ ‪68‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺎ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ﻗﻴﺎدي وإﺷﺮاﻓﻲ اﻟﺒﻴﺖ‪.‬‬ ‫وﺻـ ــﺮﺣـ ــﺖ رﺋ ـﻴ ـﺴ ــﺔ اﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬﻳــﺔ ﻹﻋ ـ ــﺪاد‬ ‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﺧﺎﻟﺪة ﺣﺬﻳﻔﺔ ﺑﺄن اﻟﻮرﺷﺔ ﻓﻲ ﻳﻮﻣﻴﻬﺎ‬ ‫اﻷول واﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ ﻧــﺎﻗـﺸــﺖ اﻟ ـﻤ ـﺤــﻮر اﻟ ـﺨــﺎص ﺑﺼﻴﺎﻏﺔ‬ ‫اﻟــﺮؤﻳــﺔ واﻟــﺮﺳــﺎﻟــﺔ واﻟـﻘـﻴــﻢ وﺗﺤﻠﻴﻞ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫واﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻋــﺪد ‪ 8‬اﺳﺘﺒﺎﻧﺎت ﻣﻦ‬ ‫ﺷﺄﻧﻬﺎ اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ وﺿﻮح اﻟﺮؤﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﻴﺘﻮاﻓﻖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬واﻟـﺘــﻲ ﺳﺘﺴﺎﻫﻢ ﻓــﻲ ﻧﻬﻮض اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺨﻴﺮي واﻹﻧﺴﺎﻧﻲ ﻟﺒﻴﺖ اﻟﺰﻛﺎة وﺳﺘﺮﻓﻊ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺤﻠﻴﺎ وﺧﺎرﺟﻴﺎ‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎدت ﺣﺬﻳﻔﺔ ﺑﺎﻟﺘﻔﺎﻋﻞ اﻹﻳﺠﺎﺑﻲ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ‬ ‫وﻣــﺪى اﻫﺘﻤﺎﻣﻬﻢ ووﻋـﻴـﻬــﻢ ﺑ ـﻀــﺮورة اﻟـﻤـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻓﻲ‬ ‫إﻋــﺪاد اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻟﺒﻴﺖ اﻟــﺰﻛــﺎة‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أﺷﺎدت ﺑﺎﻟﺪﻋﻢ اﻟﺬي ﺗﺘﻠﻘﺎه اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻣﻦ اﻹدارة اﻟﻌﻠﻴﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻴﺖ اﻟﺰﻛﺎة ﻣﻤﺜﻠﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺒﻴﺖ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺼﺎﻟﺢ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﻮن ﻓﻲ ورﺷﺔ« ﺑﻴﺖ اﻟﺰﻛﺎة«‬

‫اﺣ ـﺘ ـﻔــﺎﻻ ﺑـﻌـﻴــﺪ ﻣ ـﻴــﻼد اﻟ ـﻤ ـﻠ ـﻜــﺔ إﻟ ـﻴــﺰاﺑ ـﻴــﺚ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻧﻈﻤﺖ اﻟﺴﻔﺎرة اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺣـ ـﻔ ــﻞ اﺳـ ـﺘـ ـﻘـ ـﺒ ــﺎل ﻓ ـ ــﻲ ﻣـ ـﻘ ــﺮ إﻗ ـ ــﺎﻣ ـ ــﺔ اﻟ ـﺴ ـﻔ ـﻴــﺮ‬ ‫اﻟـﺒــﺮﻳـﻄــﺎﻧــﻲ‪ ،‬ﺑـﺤـﻀــﻮر ﺿـﻴــﻒ اﻟ ـﺸــﺮف وزﻳــﺮ‬ ‫اﻹﻋﻼم وزﻳﺮ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺸﺆون اﻟﺸﺒﺎب‪ ،‬اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺳـﻠـﻤــﺎن اﻟـﺤـﻤــﻮد‪ ،‬وﺑـﻌــﺾ أﻋ ـﻀــﺎء اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن‬ ‫اﻟ ـﺴــﺎﺑ ـﻘ ـﻴــﻦ واﻟ ـﺤ ــﺎﻟ ـﻴ ـﻴ ــﻦ‪ ،‬وﺑـ ـﻌ ــﺾ اﻟ ـ ـ ــﻮزراء‬ ‫واﻟﺴﻔﺮاء ورﺟﺎل اﻷﻋﻤﺎل وﻣﻤﺜﻠﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻟـﻤــﺪﻧــﻲ‪ ،‬وﺷـﺨـﺼـﻴــﺎت ﻣــﻦ اﻹﻋ ــﻼم وﻣﻤﺜﻠﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ واﻟﻤﺤﻠﻲ ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ أﺛ ـﻨــﺎء إﻟ ـﻘــﺎء ﻛﻠﻤﺘﻪ ﻟـﻠـﻀـﻴــﻮف‪ ،‬وﺟــﻪ‬ ‫اﻟـﺴـﻔـﻴــﺮ اﻟ ـﺒــﺮﻳ ـﻄــﺎﻧــﻲ‪ ،‬ﻣــﺎﺛ ـﻴــﻮ ﻟ ـ ــﻮدج‪ ،‬اﻟـﺸـﻜــﺮ‬ ‫اﻟﺠﺰﻳﻞ ﻟﻜﻞ اﻟﺸﺮﻛﺎء واﻟﻀﻴﻮف ﻋﻠﻰ دﻋﻤﻬﻢ‬ ‫اﻟﺤﻔﻞ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼ‪» :‬ﻧﺤﻦ ﻫﻨﺎ ﻟﻼﺣﺘﻔﺎل ﺑﻌﻴﺪ ﻣﻴﻼد‬ ‫ﺻﺎﺣﺒﺔ اﻟﺠﻼﻟﺔ اﻟﻤﻠﻜﺔ إﻟﻴﺰﻟﻴﺚ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫وﻟﺪت ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻴﻮم ﺳﻨﺔ ‪ .1926‬إﻧﻪ ﻟﺸﺮف ﻟﻲ‬ ‫أن أﻗــﻒ ﻛﺴﻔﻴﺮ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻲ ﻓــﻲ ﻫــﺬه اﻟﺤﺪﻳﻘﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﻟﻬﺬه اﻟﺒﻨﺎﻳﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ«‪.‬‬

‫اﻟﺤﻤﻮد ﻣﺘﻮﺳﻄﺎ اﻟﺴﻔﻴﺮ ﻟﻮدج وﻫﺸﺎم ﺧﻠﻴﻞ ﺧﻼل اﻻﺣﺘﻔﺎل‬ ‫وأﺿــﺎف أﻧﻪ »ﺧــﻼل ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ أﺷﻬﺮ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪،‬‬ ‫ﻻﺣـﻈــﺖ ﻣــﻦ اﻟﻮﻫﻠﺔ اﻷوﻟــﻰ اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﺗﺠﻤﻊ ﺑﻴﻨﻨﺎ وﺑـﻴــﻦ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬وﺷﻬﺪت‬ ‫اﻟــﺮواﺑــﻂ اﻟﻌﻤﻴﻘﺔ واﻟــﻮاﺳ ـﻌــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺗﺮﺑﻄﻨﺎ‪.‬‬ ‫وﺣـﺘــﻰ ﻟــﻮ ﺗـﺤــﺪﺛــﺖ ﻟ ـﺴــﺎﻋــﺎت‪ ،‬ﻓـﻠــﻦ أﺳﺘﻄﻴﻊ‬

‫اﻹﺣﺎﻃﺔ ﺑﺠﻤﻴﻊ ﺗﻠﻚ اﻟﺮواﺑﻂ‪ .‬وﻫﺎ ﻧﺤﻦ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟــﻰ ﻋﻴﺪ ﻣﻴﻼد ﺻﺎﺣﺒﺔ اﻟﺠﻼﻟﺔ‪،‬‬ ‫ﻧـﺸـﻬــﺪ ذﻛ ــﺮى ﺳـﻨــﻮﻳــﺔ أﺧ ــﺮى‪ ،‬وﻫــﻲ اﺣـﺘـﻔــﺎل‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟ ـﺜ ـﻘــﺎﻓــﻲ اﻟ ـﺒــﺮﻳ ـﻄــﺎﻧــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟ ـﻌــﺎم‬ ‫ﺑﻴﻮﺑﻴﻠﻪ اﻟﻤﺎﺳﻲ ﻟﻤﺮور ‪ 60‬ﻋﺎﻣﺎ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻪ«‪.‬‬


‫دلبلا‬

‫‪r‬‬

‫‪٣‬‬

‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2657‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 22‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 3 /‬رﺟﺐ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫ﻧﺎﺋﺐ اﻷﻣﻴﺮ‪ :‬اﻟﺮﺑﻴﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ أدﺧﻞ ﻣﻨﻄﻘﺘﻨﺎ ﻓﻲ ﺣﺴﺎﺑﺎت ﻣﻌﻘﺪة‬ ‫ﱠ‬ ‫‪ r‬ﻣﺜﻞ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ ﻓﻲ اﻓﺘﺘﺎح ﻣﺆﺗﻤﺮ رؤﺳﺎء اﻟﺒﻌﺜﺎت اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ّ‬ ‫‪» r‬ﺗﻤﺎﺳﻚ ﺟﺒﻬﺘﻨﺎ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ووﻋﻲ ﻣﻮاﻃﻨﻴﻨﺎ ﻣﻜﻨﺎ اﻟﺒﻼد ﻣﻦ ﻣﻮاﺟﻬﺔ رﻳﺎح اﻟﻔﺘﻨﺔ«‬

‫ُ‬ ‫اﻓﺘ ِﺘﺢ أﻣﺲ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺜﺎﻣﻦ‬ ‫ﻟﺮؤﺳﺎء اﻟﺒﻌﺜﺎت اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ اﻷﻣﻴﺮ‪ ،‬وﺣﻀﻮر‬ ‫وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺬي أﻛﺪ ﺿﺮورة‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻘﻮى اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺎول‬ ‫اﻟﻨﻴﻞ ًﻣﻦ أﻣﻦ دوﻟﻨﺎ واﺳﺘﻘﺮارﻫﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺪا ﺑﺘﻤﺎﺳﻚ اﻟﺠﺒﻬﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ووﻋﻲ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ رﻳﺎح اﻟﻔﺘﻨﺔ‪.‬‬

‫ﺛﻤﺔ ﻗﻮى‬ ‫ﺗﺴﺘﻬﺪف أﻣﻨﻨﺎ‬ ‫واﺳﺘﻘﺮارﻧﺎ‬ ‫واﻟﻤﺴﺎس‬ ‫ﺑﻤﺼﺎﻟﺤﻨﺎ‬ ‫وﻧﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺠﺎﺑﻬﺘﻬﺎ‬

‫ﻗـ ــﺎل ﺳ ـﻤــﻮ ﻧ ــﺎﺋ ــﺐ اﻷﻣ ـ ـﻴـ ــﺮ‪ ،‬وﻟــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻬــﺪ اﻟ ـﺸ ـﻴــﺦ ﻧـ ــﻮاف اﻷﺣـ ـﻤ ــﺪ‪ ،‬إن‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻳ ـﺴ ـﻤــﻰ اﻟــﺮﺑ ـﻴــﻊ اﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ اﻟ ــﺬي‬ ‫ﺻــﺎﺣ ـﺒ ـﺘــﻪ أوﺿ ـ ـ ــﺎع ﺧ ـﻄ ـﻴــﺮة ادى‬ ‫اﻟــﻰ ادﺧــﺎل ﻣﻨﻄﻘﺘﻨﺎ ﻓﻲ ﺣﺴﺎﺑﺎت‬ ‫ﻣـ ـﻌـ ـﻘ ــﺪة‪ ،‬ﻣـ ــﺎ ﻓ ـﺘ ــﺢ اﻟـ ـﻤـ ـﺠ ــﺎل ﻟ ـﻌــﺪم‬ ‫اﻻﺳﺘﻘﺮار وﻇﻬﻮر ﻗــﻮى ﺗﺴﺘﻬﺪف‬ ‫اﻣ ـﻨ ـﻨ ــﺎ واﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻘـ ــﺮارﻧـ ــﺎ واﻟ ـﻤ ـﺴ ــﺎس‬ ‫ﺑﻤﺼﺎﻟﺤﻨﺎ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف ﺳ ـﻤ ــﻮه‪ ،‬ﺧ ــﻼل ﻛﻠﻤﺘﻪ‬ ‫أﻣـ ــﺲ ﻓ ــﻲ ﺣ ـﻔــﻞ اﻓ ـﺘ ـﺘــﺎح اﻟـﻤــﺆﺗـﻤــﺮ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺜ ـ ـ ــﺎﻣ ـ ـ ــﻦ ﻟـ ـ ـ ـ ــﺮؤﺳـ ـ ـ ـ ــﺎء اﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻌ ـ ـﺜـ ــﺎت‬ ‫اﻟــﺪﺑ ـﻠــﻮﻣــﺎﺳ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴــﺔ‪ ،‬واﻟ ــﺬي‬ ‫أﻗﻴﻢ ﻓﻲ ﻗﺼﺮ ﺑﻴﺎن ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺴﻤﻮ أﻣﻴﺮ اﻟـﺒــﻼد اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺒﺎح‬ ‫اﻷﺣـﻤــﺪ‪» :‬ﻧﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﺎﺑﻬﺔ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻘﻮى ﻣﻨﻄﻠﻘﻴﻦ ﻣﻦ اﺳــﺎس ﺻﻠﺐ‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﺑ ـ ـﻌ ــﺪه اﻟ ـﺨ ـﻠ ـﻴ ـﺠــﻲ واﻟـ ـﻌ ــﺮﺑ ــﻲ‬ ‫واﻟﺪوﻟﻲ‪ ،‬ﻟﻨﺆﻛﺪ ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ اﺟﻤﻊ اﻧﻨﺎ‬ ‫ﻗ ـ ــﺎدرون ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺘـﻤــﺎﺳــﻚ وﺗــﻮﺣـﻴــﺪ‬ ‫ﻛﻠﻤﺘﻨﺎ واﻟﺘﺤﺮك ﻓﻲ اﻃﺎر ﺟﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻣ ــﺆﺛ ــﺮ وﻓ ــﺎﻋ ــﻞ ﻟ ـﺘ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ اﻫــﺪاﻓ ـﻨــﺎ‬ ‫وﺗﻠﺒﻴﺔ ﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻨﺎ«‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ـ ــﺢ ان ﺗ ـﻤــﺎﺳــﻚ ﺟﺒﻬﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ ووﻋـ ــﻲ ﻣــﻮاﻃـﻨـﻴـﻨــﺎ وﻣــﺎ‬ ‫ﺳـﻄــﺮوه ﻣــﻦ ﺻــﻮر اﻟﺘﻼﺣﻢ ﺑﻴﻨﻬﻢ‬ ‫ﻣـﻜـﻨــﺖ اﻟ ـﺒ ــﻼد ﻣ ــﻦ ﻣــﻮاﺟ ـﻬــﺔ رﻳ ــﺎح‬ ‫ً‬ ‫اﻟـ ـﻔـ ـﺘـ ـﻨ ــﺔ‪ ،‬ﻣـ ـﺸـ ـﻴ ــﺮا اﻟـ ـ ــﻰ ان ﻣــﻮﻗــﻒ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺗﺠﺎه اﺣــﺪاث اﻟﻴﻤﻦ اﻣــﻼه‬ ‫اﻟﺘﺰاﻣﻬﺎ ﺑﺎﻟﻤﻮاﺛﻴﻖ واﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ واﻟﻤﺒﺎدئ اﻟﺘﻲ ﺗﺆﻣﻦ ﺑﻬﺎ‬ ‫واﻟ ـﻘــﺎﺋ ـﻤــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ اﺣـ ـﺘ ــﺮام اﻟـﺸــﺮﻋـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ ورﻓﺾ اﻟﺘﺪﺧﻞ ﻓﻲ اﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﻠﺪول واﺣـﺘــﺮام ﺧﻴﺎرات‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻌــﻮب واﻟ ـﺤ ــﻖ ﻓ ــﻲ اﻟ ــﺪﻓ ــﺎع ﻋﻦ‬ ‫اﻻﻣﻦ ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ اﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ اﻟﺒﻐﻴﻀﺔ‬ ‫واﻟﻔﺌﻮﻳﺔ اﻟﺨﻄﻴﺮة‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ ﻧﺺ ﻛﻠﻤﺔ ﺳﻤﻮه‪:‬‬ ‫»اﺻ ـ ـﺤ ـ ــﺎب اﻟ ـﺴ ـﻤ ــﻮ واﻟ ـﻤ ـﻌــﺎﻟــﻲ‬ ‫واﻟﺴﻌﺎدة‪ ،‬اﺑﻨﺎﺋﻲ وﺑﻨﺎﺗﻲ رؤﺳﺎء‬ ‫ﺑﻌﺜﺎﺗﻨﺎ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ‪ ...‬ﻳﺴﻌﺪﻧﻲ‬ ‫ان اﻟﺘﻘﻲ ﺑﻜﻢ اﻟﻴﻮم )أﻣﺲ( ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫أﻋـﻤــﺎل ﻣﺆﺗﻤﺮﻛﻢ اﻟﺜﺎﻣﻦ وأن اﻧﻘﻞ‬ ‫اﻟﻴﻜﻢ ﺗﺤﻴﺎت ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ أﻣﻴﺮ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ ،‬وﺗﻤﻨﻴﺎت ﺳﻤﻮه ﻟﻤﺆﺗﻤﺮﻛﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻮﻓﻴﻖ واﻟﺴﺪاد‪.‬‬ ‫ﺗﻨﻌﻘﺪ أﻋﻤﺎل ﻣﺆﺗﻤﺮﻛﻢ ﺑﻌﺪ ان‬ ‫دﺧﻠﺖ ﻣﻨﻄﻘﺘﻨﺎ واﻟﻌﺎﻟﻢ اﺟﻤﻊ ﻓﻲ‬

‫ﻇﻞ اوﺿﺎع ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ وأﻣﻨﻴﺔ ﺧﻄﻴﺮة‬ ‫ﻫ ـ ـ ــﺪدت ﻛ ـﻴــﺎﻧ ـﻨــﺎ وﻗـ ــﻮﺿـ ــﺖ أﻣ ـﻨ ـﻨــﺎ‬ ‫وأﺷﻐﻠﺘﻨﺎ ﻋﻦ ﺟﻮﻫﺮ ﻗﻀﺎﻳﺎﻧﺎ‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ وﺻﻒ اﻟﺒﻌﺾ ﺗﻠﻚ اﻷوﺿﺎع‬ ‫اﻟﺨﻄﻴﺮة ﺑﺄوﺻﺎف ﻋــﺪة‪ ،‬ﻓﻜﺎن ﻣﻦ‬ ‫وﺻﻔﻬﺎ ﺑﺎﻟﺮﺑﻴﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬اﻻ اﻧﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻘﻴﻘﺔ اﻻﻣﺮ ﻗﺪ ادت اﻟﻰ ادﺧﺎل‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﻄ ـﻘ ـﺘ ـﻨــﺎ ﻓ ــﻲ ﺣـ ـﺴ ــﺎﺑ ــﺎت ﻣ ـﻌ ـﻘــﺪة‬ ‫وﻓﺘﺤﺖ اﻟﻤﺠﺎل ﻟـﻌــﺪم اﻻﺳـﺘـﻘــﺮار‪،‬‬ ‫واﻟـ ـ ـﻴ ـ ــﻮم ﻧ ــﺪﺧ ــﻞ ﻣ ــﺮﺣـ ـﻠ ــﺔ ﺟ ــﺪﻳ ــﺪة‬ ‫ﻧـﻌــﺪل ﻓﻴﻬﺎ ﻣـﺴــﺎراﺗـﻨــﺎ ﻋـﻠــﻰ ﺿــﻮء‬ ‫ﺗـﺠــﺎرب اﻟﻤﺎﺿﻲ وﻧﺘﻌﺎﻳﺶ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ ﻣﻊ ﻗﻮى ﺗﺴﺘﻬﺪف اﻣﻨﻨﺎ‬ ‫واﺳﺘﻘﺮارﻧﺎ واﻟﻤﺴﺎس ﺑﻤﺼﺎﻟﺤﻨﺎ‪.‬‬ ‫وﻧﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﺎﺑﻬﺔ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻮى‬ ‫ﻣـﻨـﻄـﻠـﻘـﻴــﻦ ﻣ ــﻦ اﺳ ـ ــﺎس ﺻ ـﻠــﺐ ﻓــﻲ‬ ‫ﺑﻌﺪه اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ واﻟﻌﺮﺑﻲ واﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫ﻟﻨﺆﻛﺪ ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ اﺟـﻤــﻊ اﻧـﻨــﺎ ﻗــﺎدرون‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺘ ـﻤــﺎﺳــﻚ وﺗــﻮﺣ ـﻴــﺪ ﻛﻠﻤﺘﻨﺎ‬ ‫واﻟـﺘـﺤــﺮك ﻓــﻲ اﻃ ــﺎر ﺟﻤﺎﻋﻲ ﻣﺆﺛﺮ‬ ‫وﻓــﺎﻋــﻞ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻫــﺪاﻓ ـﻨــﺎ وﺗﻠﺒﻴﺔ‬ ‫ﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻨﺎ‪ .‬وﻻﺷــﻚ اﻧـﻜــﻢ ﺗــﺪرﻛــﻮن‬ ‫اﺑ ـﻌــﺎد ﻫــﺬه اﻟـﻤــﺮﺣـﻠــﺔ وﻣــﺎ ﺗﻔﺮﺿﻪ‬ ‫ﻣــﻦ ﻋﻤﻞ ﺟــﺎد وﻣـﺘــﻮاﺻــﻞ ﻟﻨﺼﺒﺢ‬ ‫ﻗﺎدرﻳﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻌﻬﺎ‪.‬‬

‫رﻳﺎح اﻟﻔﺘﻨﺔ‬ ‫ﻛﻤﺎ ان ﺑــﻼدﻛــﻢ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻫﻲ ﺟﺰء‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﻫ ـ ــﺬا اﻟـ ـﻌ ــﺎﻟ ــﻢ ﺑ ـﻜ ــﻞ ﻣ ـﺘ ـﻐ ـﻴــﺮاﺗــﻪ‬ ‫واﺣــﺪاﺛــﻪ‪ ،‬ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟــﺮﻳــﺎح اﻟﻔﺘﻨﺔ‪،‬‬ ‫وﻟ ـﻜــﻦ ﺗـﻤــﺎﺳــﻚ ﺟﺒﻬﺘﻬﺎ اﻟــﺪاﺧـﻠـﻴــﺔ‬ ‫ووﻋـ ــﻲ اﺑ ـﻨــﺎﺋ ـﻬــﺎ وﻣ ــﺎ ﺳ ـﻄــﺮوه ﻣﻦ‬ ‫ﺻــﻮر اﻟـﺘــﻼﺣــﻢ ﺑﻴﻨﻬﻢ اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ‬ ‫ﻣﻌﻬﺎ ﺗﺠﺎوز ذﻟﻚ ﻟﺘﺆﻛﺪ ﺻﻼﺑﺘﻬﺎ‬ ‫وأﺻﺎﻟﺔ ﻣﻌﺪن ﺷﻌﺒﻬﺎ‪.‬‬ ‫إﻧﻜﻢ ﻣﺪﻋﻮون ان ﺗﻨﻘﻠﻮا ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﺻ ـ ـ ــﻮرة ﺑـ ــﻼدﻛـ ــﻢ اﻟ ـﻤ ـﻀ ـﻴ ـﺌــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗ ـﻨ ـﻌــﻢ ﺑ ــﺎﻟ ــﺪﻳ ـﻤ ـﻘ ــﺮاﻃ ـﻴ ــﺔ وﺗ ـﻌ ـﻴــﺶ‬ ‫اﺟـ ـ ـ ـ ـ ــﻮاء اﻟ ـ ـﺤ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺔ وﺗ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﺮص ﻓــﻲ‬ ‫ﺗ ـﺤــﺮﻛ ـﻬــﺎ اﻟــﺪﺑ ـﻠــﻮﻣــﺎﺳــﻲ ﻓ ــﻲ اﻃ ــﺎر‬ ‫ﺛﻮاﺑﺖ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ وﺗﺮﺳﻴﺦ‬ ‫اﺳ ـ ــﺲ اﻟ ـ ـﺴ ــﻼم واﺷـ ــﺎﻋـ ــﺔ اﻟـﻤـﺤـﺒــﺔ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟـﺸـﻌــﻮب ورﻓ ــﻊ راﻳ ــﺎت اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻻﻧ ـ ـﺴ ـ ــﺎﻧ ـ ــﻲ ﻟـ ـﻴـ ـﻜ ــﻮن ﻟ ـ ــﻪ اﻷﻫـ ـﻤـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﺼــﻮى ﻓ ــﻲ ذﻟـ ــﻚ اﻟ ـﺘ ـﺤ ــﺮك‪ .‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ان ﺑ ــﻼدﻛ ــﻢ ﺗــﻮﻟــﻲ ﻗ ـﻀــﺎﻳــﺎ ﺣـﻘــﻮق‬ ‫اﻻﻧ ـﺴــﺎن ﻣــﺎ ﺗﺴﺘﺤﻘﻪ ﻣــﻦ اﻫﺘﻤﺎم‬

‫وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ وﺗﺤﺮص ﻋﻠﻰ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﺠ ــﺎوب ﻣ ــﻊ ﺟ ـﻬــﻮد اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻟــﺪوﻟــﻲ ﻓــﻲ اﻟـﺤـﻔــﺎظ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻀﻼ‬ ‫ﻋــﻦ ﺟﻬﻮدﻫﺎ ﻓــﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ ﻟﻠﺪول اﻟﻨﺎﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ اﻧـ ـﻜ ــﻢ ﻣـ ــﺪﻋـ ــﻮون ﻟ ـﺘــﺆﻛــﺪوا‬ ‫ﻟـﻠـﻌــﺎﻟــﻢ اﻳ ـﻀــﺎ ان ﺑــﻼدﻛــﻢ ﺳﺘﺒﻘﻰ‬ ‫ﺣ ـ ــﺮﻳ ـ ـﺼ ـ ــﺔ ﻋ ـ ـﻠ ـ ــﻰ اﻟـ ـ ـ ــﻮﻓـ ـ ـ ــﺎء ﺑـ ـﻬ ــﺬه‬ ‫اﻻﻟﺘﺰاﻣﺎت ﺑﻜﻞ ﻋﺰم واﺻﺮار‪.‬‬

‫أﺣﺪاث اﻟﻴﻤﻦ‬ ‫ان اﻻﺣﺪاث اﻟﺘﻲ ﻳﺸﻬﺪﻫﺎ اﻟﻴﻤﻦ‬ ‫اﻟـﻴــﻮم ﺗـﻬــﺪد اﻣــﻦ واﺳـﺘـﻘــﺮار دوﻟﻨﺎ‬ ‫وﺗـ ـﻨ ــﺬر ﺑ ـﺘــﺪاﻋ ـﻴــﺎت ﺧ ـﻄ ـﻴــﺮة ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺘﻨﺎ‪ ،‬وﻟﻘﺪ ﺑﺬﻟﺖ دول ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون ﻟـ ــﺪول اﻟـﺨـﻠـﻴــﺞ اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ‬ ‫ﺟﻬﻮدا ﻛﺒﻴﺮة وﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ ﺣﺘﻰ ﻻ‬ ‫ﺗـﺼــﻞ اﻻﻣ ــﻮر اﻟــﻰ ﻣــﺎ وﺻـﻠــﺖ إﻟﻴﻪ‬ ‫وﺗ ــﻮﺟ ــﺖ ﻫ ـ ــﺬه اﻟـ ـﺠـ ـﻬ ــﻮد ﺑــﺎﻃــﻼق‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺒـ ــﺎدرة اﻟ ـﺨ ـﻠ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺔ وآﻟ ـﻴــﺎﺗ ـﻬــﺎ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬﻳــﺔ‪ ،‬واﻟـ ـﺘ ــﻲ واﻓ ـ ــﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ أﻃﻴﺎف اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻴﻤﻨﻲ وﺗﻢ‬ ‫ﺗﺒﻨﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﺠﻠﺲ اﻻﻣﻦ اﻟﺪوﻟﻲ‪.‬‬ ‫اﻻ ان ﺗـﻄـﺒـﻴــﻖ ﻫ ــﺬه اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎدرة‬ ‫ﻗــﺪ واﺟــﻪ ﺻﻌﻮﺑﺎت ﻛﺒﻴﺮة ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﺗ ـﻌ ـﻨــﺖ اﻟ ـﺤــﻮﺛ ـﻴ ـﻴــﻦ واﺳ ـﺘ ـﻴــﻼﺋ ـﻬــﻢ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺸــﺮﻋـﻴــﺔ وﺗـﻄـﺒـﻴــﻖ ﺳﻴﺎﺳﺔ‬ ‫اﻻﻣــﺮ اﻟــﻮاﻗــﻊ ﻋﺒﺮ اﻟﻘﻮة اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﻟـﺘـﻌـﺼــﻒ ﺑــﺄﻣــﻦ واﺳ ـﺘ ـﻘــﺮار اﻟﻴﻤﻦ‬ ‫وﺗـﻬــﺪد اﻣــﻦ دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻋﺒﺮ اﻟﺤﺸﻮد واﻟﻤﻨﺎورات اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫واﻻﻋﺘﺪاءات ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺸﻘﻴﻘﺔ وﺗﺠﺎﻫﻞ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺠﻬﻮد اﻟﺴﻠﻤﻴﺔ ﻟﻴﺴﺘﻤﺮ اﻟــﻮاﻗــﻊ‬ ‫اﻷﻟﻴﻢ واﻟﺘﻬﺪﻳﺪ اﻟﺴﺎﻓﺮ ﻷﻣﻦ دوﻟﻨﺎ‪.‬‬ ‫وإزاء ﻛﻞ ذﻟﻚ وﺗﻄﺒﻴﻘﺎ ﻟﻤﻌﺎﻫﺪة‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ اﻟﻤﺸﺘﺮك وﻣﻌﺎﻫﺪة‬ ‫اﻟــﺪﻓــﺎع اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﻤﺸﺘﺮك واﻟـﻤــﺎدة‬ ‫‪ 51‬ﻣــﻦ ﻣﻴﺜﺎق اﻷﻣــﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻓﻘﺪ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﺠــﺎﺑــﺖ دوﻟ ـ ــﺔ اﻟ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ ﻟ ـﻨــﺪاء‬ ‫اﻟﻮاﺟﺐ وﺷﺎرﻛﺖ ﻣﻊ اﺷﻘﺎﺋﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫دول اﻟﻤﺠﻠﺲ وﺑﻘﻴﺔ دول اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺘﺼﺪي ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺪوان وﻣﺤﺎوﻟﺔ‬ ‫اﻋﺎدة اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ اﻟﻰ اﻟﻴﻤﻦ اﻟﺸﻘﻴﻖ‪.‬‬ ‫إن ﻣ ــﻮﻗ ــﻒ دوﻟ ـ ـ ــﺔ اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ ﻓــﻲ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻷﺣ ـ ــﺪاث ﻗــﺪ اﻣـ ــﻼه اﻟـﺘــﺰاﻣـﻬــﺎ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻤــﻮاﺛـﻴــﻖ واﻻﺗ ـﻔــﺎﻗ ـﻴــﺎت اﻟــﺪوﻟـﻴــﺔ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ رؤﺳﺎء اﻟﺒﻌﺜﺎت اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‬

‫ﻧﺎﺋﺐ اﻷﻣﻴﺮ ﻟﺪى وﺻﻮﻟﻪ إﻟﻰ ﺣﻔﻞ اﻓﺘﺘﺎح ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻟﺒﻌﺜﺎت وﻳﺒﺪو اﻟﺸﻴﻮخ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻤﺤﻤﺪ وﺻﺒﺎح اﻟﺨﺎﻟﺪ وﺧﺎﻟﺪ اﻟﺠﺮاح‬ ‫واﻟﻤﺒﺎدئ اﻟﺘﻲ ﺗﺆﻣﻦ ﺑﻬﺎ واﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﺣ ـ ـﺘـ ــﺮام اﻟ ـﺸــﺮﻋ ـﻴــﺔ اﻟــﺪوﻟ ـﻴــﺔ‬ ‫ورﻓ ـ ـ ـ ــﺾ اﻟ ـ ـﺘـ ــﺪﺧـ ــﻞ ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺸـ ــﺆون‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﻠﺪول واﺣـﺘــﺮام ﺧﻴﺎرات‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻌــﻮب واﻟ ـﺤ ــﻖ ﻓ ــﻲ اﻟ ــﺪﻓ ــﺎع ﻋﻦ‬ ‫اﻷﻣﻦ ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ اﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ اﻟﺒﻐﻴﻀﺔ‬ ‫واﻟﻔﺌﻮﻳﺔ اﻟﺨﻄﻴﺮة‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ ﺟــﺎء اﻋـﺘـﻤــﺎد ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣــﻦ‬ ‫ﻟـ ـ ـﻘ ـ ــﺮاره رﻗـ ـ ــﻢ ‪ 2216‬ﺑـ ـﺘ ــﺎرﻳ ــﺦ ‪14‬‬ ‫اﺑﺮﻳﻞ ‪ 2015‬ﻟﻴﺆﻛﺪ ﺻﺤﺔ اﻟﺘﻮﺟﻪ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ وﺳﻼﻣﺔ ﺗﺤﺮﻛﻪ ﻻﺣﺘﻮاء‬ ‫ﻫــﺬه اﻻزﻣ ــﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺟــﺎء ﺷــﺎﻫــﺪا ﻋﻠﻰ‬ ‫وﻗ ــﻮف اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ اﻟــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ اﻟﺘﺤﺮك‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﻠ ـﻴ ـﺠــﻲ واﻟـ ـ ـ ـ ــﺪول اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺎﻟ ـﻔــﺔ‬ ‫ﻣ ـﻌــﻪ ﻓ ــﻲ ﻣــﻮاﺟ ـﻬــﺔ ﻗـ ــﻮى اﻟ ـﺤــﻮﺛــﻲ‬ ‫واﻟﺠﻤﺎﻋﺎت اﻟﻤﻨﺎﺻﺮة ﻟــﻪ‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗ ـﺴ ـﻌــﻰ ﻻﺑ ـ ـﻘـ ــﺎء اﻟ ـﺸ ـﻌ ــﺐ اﻟ ـﻴ ـﻤ ـﻨــﻲ‬ ‫اﻟـ ـﺸـ ـﻘـ ـﻴ ــﻖ اﺳـ ـ ـﻴ ـ ــﺮا ﻟ ـ ـﻘـ ــﻮى اﻟ ـﺠ ـﻬــﻞ‬ ‫واﻟﻈﻼم‪.‬‬

‫رﻋﺎﻳﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫إﻧ ـﻨــﺎ ﻧ ـﺴ ـﻌــﻰ ﺟـﻤـﻴـﻌــﺎ إﻟـ ــﻰ ﺑــﺬل‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻬــﻮد ﻟ ـﻀ ـﻤــﺎن اﻟ ـﻌ ـﻴــﺶ اﻟـﻜــﺮﻳــﻢ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻧﻮﻓﺮ ﻟﻪ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫واﻟ ـﻌ ـﻨــﺎﻳــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﻳﺴﺘﺤﻘﻬﺎ وأﻧـﺘــﻢ‬ ‫ﺟ ــﺰء ﻣــﻦ ﻫ ــﺬه اﻟـﺠـﻬــﻮد ﻓــﻲ اﻟـﻘـﻴــﺎم‬ ‫ﺑﻮاﺟﺒﻜﻢ ﻋﻠﻰ أﻛﻤﻞ وﺟﻪ ﻓﻲ ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫ﻋﻤﻠﻜﻢ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ﻟﻪ واﻟﻮﻗﻮف ﻋﻠﻰ ﻣﺸﺎﻛﻠﻪ واﻟﺴﻌﻲ‬ ‫ﻟﺤﻠﻬﺎ ﻋﺒﺮ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻌﻪ وﺗﺴﻬﻴﻞ‬ ‫وﺟ ـ ـ ــﻮده ﻓ ــﻲ اﻟ ـ ـ ــﺪول اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﺘ ـﻤــﺪﻳــﻦ‬ ‫ﻟﺪﻳﻬﺎ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ رﻋﺎﻳﺔ اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺪول‪.‬‬ ‫إن ﻫ ــﺬا اﻟ ــﻮاﺟ ــﺐ ﻻ ﻣ ـﺠــﺎل ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻘــﺎﻋــﺲ وﻳ ـﺒ ـﻘــﻰ ﻫ ــﺪﻓ ــﺎ أﺻ ـﻴــﻼ‬ ‫ﻧ ـﺴ ـﻌــﻰ ﻟ ـﺘ ـﺤ ـﻘ ـﻴ ـﻘــﻪ ﻟ ـﻠ ـﺤ ـﻔــﺎظ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ا ﻟـﻤـﻜــﺎ ﻧــﺔ ا ﻟ ـﺘــﻲ ﻧﺘﻄﻠﻊ أن ﻳﺤﺘﻠﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ واﻟﺪرﺟﺔ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ واﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﺑﻠﺪﻧﺎ اﻟﺤﺒﻴﺐ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﺨﺘﺎم ﻧﺴﺄل اﻟﻠﻪ ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ‬ ‫وﺗـﻌــﺎﻟــﻰ أن ﻳﺤﻔﻆ وﻃـﻨـﻨــﺎ وﻳــﺪﻳــﻢ‬

‫ﻋ ـﻠ ـﻴــﻪ ﻧ ـﻌ ـﻤــﺔ اﻷﻣ ـ ـ ــﻦ واﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻘ ــﺮار‬ ‫واﻻزدﻫـ ــﺎر ﻓــﻲ ﻇــﻞ ﻗــﺎﺋــﺪ ﻣﺴﻴﺮﺗﻨﺎ‬ ‫وراﻋ ــﻲ ﻧﻬﻀﺘﻨﺎ ﺻــﺎﺣــﺐ اﻟﺴﻤﻮ‪،‬‬ ‫وأن ﻳ ـﺒ ـﻌــﺪ اﻷﺧـ ـ ـﻄ ـ ــﺎر ﻋـ ــﻦ دوﻟـ ـﻨ ــﺎ‬ ‫اﻟـﺨـﻠـﻴـﺠـﻴــﺔ واﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ وأن ﻳﺤﻘﻖ‬ ‫ﻣ ـ ــﺆﺗ ـ ـﻤ ـ ــﺮﻛ ـ ــﻢ وﻟ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﺎؤﻛـ ـ ــﻢ أﻫ ـ ــﺪاﻓ ـ ــﻪ‬ ‫اﻟﻤﻨﺸﻮدة«‪.‬‬

‫ﺗﻘﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻛﻤﺎ أﻟﻘﻰ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫ﺑــﺎﻹﻧــﺎﺑــﺔ‪ ،‬وزﻳــﺮ اﻟـﺨــﺎرﺟـﻴــﺔ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺻـ ـﺒ ــﺎح اﻟـ ـﺨ ــﺎﻟ ــﺪ‪ ،‬ﻛ ـﻠ ـﻤــﺔ ﺷ ـﻜــﺮ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣﺴﺘﻬﻠﻬﺎ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ ﻟﻠﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﻌ ـﻜــﺲ ﻣ ــﺎ ﺗــﻮﻟ ـﻴــﻪ اﻟ ـﻘ ـﻴــﺎدة‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻣﻦ رﻋﺎﻳﺔ وﻋﻨﺎﻳﺔ ﻟﻠﺴﻠﻚ‬ ‫اﻟــﺪﺑـﻠــﻮﻣــﺎﺳــﻲ‪ ،‬وﻗﻨﺎﻋﺘﻬﺎ ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ‬ ‫دوره ﻓــﻲ ﺧــﺪﻣــﺔ اﻟــﻮﻃــﻦ واﻟــﺪﻓــﺎع‬ ‫ﻋﻦ ﻗﻀﺎﻳﺎه ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻞ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﺘــﺮﺷ ــﺪﻳــﻦ ﺑــﺎﻟ ـﻨ ـﻬــﺞ اﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎرك‬ ‫واﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎت اﻟﺴﺪﻳﺪة اﻟﺘﻲ وﺿﻌﻬﺎ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ وﺧﻄﺖ ﻟﻠﺴﻴﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟ ـﺨ ــﺎرﺟ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴــﺔ ﻣــﻼﻣـﺤـﻬــﺎ‬ ‫ورﺳ ـﻤــﺖ ﺧــﺎرﻃــﺔ ﻟـﻄــﺮﻳـﻘـﻬــﺎ‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻏــﺪت ﻣﺜﺎر إﻋـﺠــﺎب وﺗﻘﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫أﺟ ـﻤــﻊ ﺑ ـﻤــﺎ ﺗ ـﻘــﻮم ﻋـﻠـﻴــﻪ ﻣــﻦ أﺳــﺲ‬ ‫اﻟﻤﺤﺒﺔ واﻟﺴﻼم‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ــﺎل إن ﺗ ــﻮﺟـ ـﻴـ ـﻬ ــﺎت ﺳ ـﻤــﻮه‬ ‫اﻟـ ـ ـﺴ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺪة ﺗ ـ ـﻌـ ــﺪ ﺳ ـ ــﺮاﺟ ـ ــﺎ أﺿ ـ ــﺎء‬ ‫وﻻﻳ ـ ــﺰال ﻃــﺮﻳــﻖ ﺑـﻨــﺎﺗـﻜــﻢ وأﺑـﻨــﺎﺋـﻜــﻢ‬ ‫اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﻴﻦ‪ ،‬وﻳﻠﻬﻤﻬﻢ ﺻــﻮاب‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ وﺻﻼح اﻟﻤﻨﻬﺞ ﻟﺨﺪﻣﺔ ﺑﻠﺪﻧﺎ‬ ‫اﻟـﻌــﺰﻳــﺰ وﺷﻌﺒﻪ اﻟـﻜــﺮﻳــﻢ ﻓــﻲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﺑ ـﻘــﺎع اﻷرض‪ ،‬وأﺿ ـﺤــﺖ ﺑﻨﻬﺠﻬﺎ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺘــﺰن واﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدي‬ ‫اﻟــﺮاﺋــﺪ واﻹﻧ ـﺴــﺎﻧــﻲ اﻷﺻ ـﻴــﻞ ﻣﺤﻂ‬ ‫أﻧـﻈــﺎر دول اﻟـﻌــﺎﻟّــﻢ‪ ،‬ﻓـﻜــﺎن ﺗﻔﺎﻋﻠﻬﺎ‬ ‫اﻹﻳ ـﺠــﺎﺑــﻲ واﻟـ ـﺒ ــﻨ ــﺎء ﻣ ــﻊ اﻟـﻘـﻀــﺎﻳــﺎ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ واﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ‬ ‫وﻣﺸﺎﻏﻠﻬﺎ ﻋﺎﻣﻼ رﺋﻴﺴﻴﺎ ﻟﻮﺿﻊ‬ ‫دوﻟـ ــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻓــﻲ ﻣ ـﺼــﺎف اﻟ ــﺪول‬ ‫اﻟـ ـﺴ ــﺎﻋـ ـﻴ ــﺔ ﻟ ـﺨ ـﻴ ــﺮ اﻟ ـ ـﻌ ــﺎﻟ ــﻢ وﻷﻣ ـ ــﻦ‬ ‫واﺳﺘﻘﺮار ورﺧﺎء ﺷﻌﻮﺑﻪ‪.‬‬

‫اﻟﻌﻴﺴﻰ‪ :‬اﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﻌﻠﻮم واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت وﺗﻄﺒﻴﻖ ﻣﻨﺎﻫﺞ اﻟﺮوﺑﻮت‬

‫ﺧﻼل ﺣﻀﻮره ﺣﻔﻞ ﺗﻜﺮﻳﻢ اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﺑﺎﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﻴﺎت ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻣﺮﻛﺰ ﺻﺒﺎح اﻷﺣﻤﺪ‬ ‫أﻛﺪ وزﻳﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﺤﺮص ﻋﻠﻰ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻤﺜﻤﺮ واﻟﺒﻨﺎء ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ ﺻﺒﺎح اﻷﺣﻤﺪ ﻟﻠﻤﻮﻫﺒﺔ‬ ‫واﻹﺑﺪاع ﺑﻤﺎ ﻳﺨﺪم اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﻄﻠﺒﺔ‪.‬‬

‫إﻧﺸﺎء ‪ 50‬ﻧﺎدي‬ ‫رﻳﺎﺿﻴﺎت‬ ‫ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﻤﺪارس‬ ‫اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬

‫ﻋﻜﺎﺷﺔ‬

‫‪ r‬ﻓﻬﺪ اﻟﺮﻣﻀﺎن‬ ‫ﺷ ـ ـ ــﺪد وزﻳـ ـ ـ ــﺮ اﻟـ ـﺘ ــﺮﺑـ ـﻴ ــﺔ وزﻳ ـ ــﺮ‬ ‫اﻟـﺘـﻌـﻠـﻴــﻢ اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻲ د‪ .‬ﺑ ــﺪر اﻟﻌﻴﺴﻰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة اﻫﺘﻤﺎم وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺑ ـﻤ ـﺠــﺎﻻت اﻟ ـﻌ ـﻠــﻮم واﻟــﺮﻳــﺎﺿ ـﻴــﺎت‬ ‫ﻛﺎﻫﺘﻤﺎﻣﻬﺎ ﺑﻤﺠﺎل اﻵداب ﻟﺘﻜﻮن‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺠﺎﻻت‪ ،‬ﻣﺸﻴﺪا‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻫـ ــﺬا اﻻﻃـ ـ ــﺎر ﺑــﺎﻟ ـﺠ ـﻬــﻮد اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﻳـﺒــﺬﻟـﻬــﺎ ﻣــﺮﻛــﺰ ﺻـﺒــﺎح اﻷﺣ ـﻤــﺪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎل اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟـﻌـﻴـﺴــﻰ ﺧــﻼل ﺣـﻀــﻮره‬ ‫ﺣـ ـ ـﻔ ـ ــﻞ ﺗـ ـ ـﻜ ـ ــﺮﻳ ـ ــﻢ اﻟ ـ ـ ـﻔـ ـ ــﺎﺋـ ـ ــﺰﻳـ ـ ــﻦ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟـﻤـﺴــﺎﺑـﻘــﺔ اﻟــﻮﻃـﻨـﻴــﺔ ﻟـﻠــﺮﻳــﺎﺿـﻴــﺎت‬ ‫اﻟـﺘـﻄـﺒـﻴـﻘـﻴــﺔ )اﻟــﺮﻳــﺎﺿ ـﻴــﺎت ﺣ ـﻴــﺎة(‬ ‫ﺿﻤﻦ ﺑﺮوﺗﻮﻛﻮﻻت اﻟﺘﻌﺎوان ﺑﻴﻦ‬ ‫"اﻟ ـﺘــﺮﺑ ـﻴــﺔ" وﻣــﺮﻛــﺰ ﺻ ـﺒــﺎح اﻻﺣـﻤــﺪ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤــﻮﻫ ـﺒــﺔ واﻻﺑ ـ ـ ـ ــﺪاع‪ ،‬أﺣـ ــﺪ ﻣــﺮاﻛــﺰ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻠﺘﻘﺪم اﻟﻌﻠﻤﻲ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺗﺸﺎرك ﻓﻴﻬﺎ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺪارس‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﺴــﺮح ﻣ ــﺪرﺳ ــﺔ ام‬ ‫ﻋﻄﻴﺔ اﻻﻧﺼﺎرﻳﺔ‪" :‬ﻛﻨﺖ أﺗﻤﻨﻰ ﻟﻮ‬ ‫ﺗﻢ ﺗﻄﺒﻴﻖ آﻟﻴﺎت ﻟﻼﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﻌﻠﻮم‬ ‫واﻟــﺮﻳــﺎﺿ ـﻴــﺎت ﻓــﻲ اﻟـ ـﻤ ــﺪارس ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﺴﻌﻰ ﺟﺎﻫﺪﻳﻦ‬ ‫ﻟﻠﺤﺎق ﺑﺎﻟﺮﻛﺐ وﻣﻮاﻛﺒﺔ اﻟﺘﻄﻮرات‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻤ ـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ ﻫ ـ ــﺬه اﻟـ ـﻤـ ـﺠ ــﺎﻻت"‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮا إﻟ ـ ــﻰ ان اﻟـ ـ ـ ـ ــﻮزارة ﺑ ـﺼــﺪد‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻣﻨﺎﻫﺞ اﻟﺮوﺑﻮت‪.‬‬

‫وأﻛـ ـ ــﺪ ﺣ ـ ــﺮص "اﻟـ ـﺘ ــﺮﺑـ ـﻴ ــﺔ" ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻤﺜﻤﺮ واﻟﺒﻨﺎء ﻣﻊ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫ﺻﺒﺎح اﻷﺣﻤﺪ ﻟﻠﻤﻮﻫﺒﺔ واﻻﺑــﺪاع‬ ‫ﺑ ـﻤــﺎ ﻳ ـﺨ ــﺪم اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺔ اﻟـﺘـﻌـﻠـﻴـﻤـﻴــﺔ‬ ‫وأﺑﻨﺎﺋﻨﺎ اﻟﻄﻠﺒﺔ‪ ،‬ﻣﺘﻘﺪﻣﺎ ﺑﺠﺰﻳﻞ‬ ‫اﻟـﺸـﻜــﺮ واﻟ ـﺘ ـﻘــﺪﻳــﺮ ﻟـﻠـﻘــﺎﺋـﻤـﻴــﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﺘﻌﺎون واﻟﻨﺸﺎط‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺜـ ـﻤ ــﺮ‪ ،‬ﺧـ ــﺎﺻـ ــﺔ ﻓ ـﻴ ـﻤ ــﺎ ﻳ ـﺘ ـﻌ ـﻠــﻖ‬ ‫ﺑــﺎﻟــﺮﻳــﺎﺿ ـﻴــﺎت واﻟ ـﻌ ـﻠ ــﻮم اﻷﺧـ ــﺮى‬ ‫و"ﻧﺤﻦ ﻳﺪ ﺑﻴﺪ ﻣﻊ اﻟﻤﺮﻛﺰ‪ ،‬وﻧﻔﺘﺢ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺠــﺎل ﻟ ـﻜــﻞ ﻣــﺎ ﻳ ـﺤ ـﺘــﺎﺟــﻮن إﻟـﻴــﻪ‬ ‫ﻣــﻦ ﺧــﺪﻣــﺎت اﺿــﺎﻓــﺔ اﻟــﻰ اﻟﻤﻨﺸﺂت‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ"‪.‬‬

‫‪ 30‬ﻧﺎدي رﻳﺎﺿﻴﺎت‬ ‫ﺑﺪوره‪ ،‬ﻗﺎل ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ ادارة‬ ‫ﻣ ــﺮﻛ ــﺰ ﺻ ـﺒ ــﺎح اﻻﺣـ ـﻤ ــﺪ ﻟـﻠـﻤــﻮﻫـﺒــﺔ‬ ‫واﻻﺑﺪاع د‪ .‬ﺳﻌﺪ اﻟﺪﻳﻦ ﻋﻜﺎﺷﺔ‪ ،‬ان‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﺗﺄﺗﻲ ﺿﻤﻦ ﺧﻄﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺒﻴﺎن أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣـﺴـﺘــﻮى ﻣـ ــﺪارس وزارة اﻟـﺘــﺮﺑـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﺣ ـﻴــﺚ ﻗ ـ ــﺎم اﻟـ ـﻤ ــﺮﻛ ــﺰ ﺑ ـﺘــﻮﺟ ـﻴــﻪ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻤﺮ اﻟﺒﻨﺎي اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟﻠﻤﺮﻛﺰ ﺑﺘﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﻋﻠﻴﺎ ﻣﻤﺜﻠﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻮﺟﻴﻪ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﻴﺎت‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ـ ــﺎف ﻋ ـﻜ ــﺎﺷ ــﺔ أن اﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ‬ ‫ﺳ ــﺎﻫـ ـﻤ ــﺖ ﻓ ـ ــﻲ اﻧـ ـ ـﺸ ـ ــﺎء ‪ 30‬ﻧ ـ ــﺎدي‬ ‫رﻳ ــﺎﺿ ـﻴــﺎت ﻓ ــﻲ ﻣـﺨـﺘـﻠــﻒ ﻣـ ــﺪارس‬ ‫اﻟـﻤــﺮﺣـﻠــﺔ اﻻﺑ ـﺘــﺪاﺋ ـﻴــﺔ ﻓــﻲ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‬

‫ﺑــﻮاﻗــﻊ ‪ ٥‬ﻣ ـ ــﺪارس ﻓــﻲ ﻛــﻞ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺗـﻌـﻠـﻴـﻤـﻴــﺔ‪ ،‬وﺗ ــﻢ ﺑ ـﻌــﺪ ذﻟ ــﻚ اﺿــﺎﻓــﺔ‬ ‫‪ 20‬ﻣﺪرﺳﺔ أﺧﺮى ﺟﺎر اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫إﻧﺸﺎء أﻧﺪﻳﺔ رﻳﺎﺿﻴﺎت ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر إﻟــﻰ ان اﻟﻤﺮﻛﺰ ّ‬ ‫زود ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻤﺪارس ﺑﺤﻘﺎﺋﺐ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﻨﺎدي اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت‪ ،‬وﻗﺎﻣﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ﺑـﻌـﻤــﻞ دورات ﺗــﺪر ﻳ ـﺒ ـﻴــﺔ ﻟﻤﻌﻠﻤﻲ‬ ‫وﻣﻌﻠﻤﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت ﺣﻮل ﻛﻴﻔﻴﺔ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام ﺗﻠﻚ اﻟﺤﻘﺎﺋﺐ وﻓﻖ ﻣﻨﻬﺞ‬ ‫ﻣـﺘـﻄــﻮر اﻗـﺘــﺮﺣــﻪ اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰ‪ ،‬وﺳﻴﺘﻢ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﺗﻜﺮﻳﻢ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪30‬‬ ‫ﻓﺮﻳﻘﺎ ﻓــﺎ ﺋــﺰا ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﻣﺪارس اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺧﺒﺮة وإﻧﺠﺎز‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﻗﺎل ﻣﺴﺘﺸﺎر ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻠﻤﺮﻛﺰ أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟـﻌـﻨــﺰي‪ ،‬ان اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋ ـﺒــﺎرة ﻋﻦ‬ ‫اﻧ ـ ـﺠـ ــﺎز ﻣ ـ ـﺸـ ــﺮوع ﻋ ـﻠ ـﻤــﻲ ﻳ ـﺘ ــﻢ ﻣــﻦ‬ ‫ﺧــﻼﻟــﻪ ﺗــﻮﺿ ـﻴــﺢ ﻛـﻴـﻔـﻴــﺔ ﺗــﻮﻇـﻴــﻒ‬ ‫اﻟ ــﺮﻳ ــﺎﺿ ـﻴ ــﺎت ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺤ ـﻴــﺎة ﺑ ـﻬــﺪف‬ ‫ﺻـ ـﻨ ــﺎﻋ ــﺔ اﻧـ ـ ـﺴ ـ ــﺎن ﻛ ــﻮﻳـ ـﺘ ــﻲ ﻗ ـ ــﺎدر‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻛ ـﺘ ـﺴــﺎب اﻟ ـﺨ ـﺒــﺮات اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺤﻮﻳﻞ اﻟﻌﻠﻢ اﻟﻰ ﻋﻤﻞ‬ ‫واﻟﺨﺒﺮة اﻟﻰ إﻧﺠﺎز‪.‬‬ ‫ﺑ ــﺪورﻫ ــﺎ‪ ،‬اﺳ ـﺘــﺬﻛــﺮت اﻟﻤﻮﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﻴﺎت‪ ،‬رﺋﻴﺴﺔ ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﻧـ ــﺎدي اﻟــﺮﻳــﺎﺿ ـﻴــﺎت ﺣ ـﺼــﺔ اﻟـﻌـﻠــﻲ‬

‫ﻣﻘﻮﻟﺔ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻣﻴﺮ اﻟﺒﻼد‬ ‫اﻟــﺬي ﻗــﺎل ﻓﻴﻬﺎ‪" :‬إن أﻏﻠﻰ ﺛﺮواﺗﻨﺎ‬ ‫ﻫﻢ أﺑﻨﺎؤﻧﺎ وأﻓﻀﻞ اﺳﺘﺜﻤﺎراﺗﻨﺎ‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎر ﻓ ــﻲ ﺗـﻨـﻤـﻴــﺔ ﻗــﺪراﺗ ـﻬــﻢ‬ ‫وﻣﻬﺎراﺗﻬﻢ‪ ،‬ﻓﻬﻢ ﻣﺤﻮر أي ﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫وﻏــﺎﻳـﺘـﻬــﺎ ووﺳـﻴـﻠـﺘـﻬــﺎ‪ ،‬واﻟـﺘـﻨـﻤـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺤﻘﺔ ﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺨﺬ ﻣﻦ اﻹﻧﺴﺎن‬ ‫ﻣـ ـﺤ ــﻮرا وﻣ ــﻦ اﻟ ـﻌ ـﻠــﻢ ﺳ ـﺒ ـﻴــﻼ وﻣــﻦ‬ ‫اﻹﺧ ــﻼص داﻓ ـﻌــﺎ‪ ،‬وأﻛـﺒــﺮ أﻣﻨﻴﺎﺗﻲ‬ ‫ﺑ ـﻨــﺎء اﻹﻧـ ـﺴ ــﺎن اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘــﻲ وﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﻗ ــﺪراﺗ ــﻪ ﻟ ـﻴ ـﻜــﻮن ﻗـ ـ ــﺎدرا ﻋ ـﻠــﻰ ﺑـﻨــﺎء‬ ‫وﺗﻨﻤﻴﺔ وﻃـﻨــﻪ"‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪة "اﻟـﺤــﺮص‬ ‫واﻟﺴﻌﻲ اﻟﻤﺘﻮاﺻﻞ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻻﻣﻨﻴﺎت"‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـﺤــﺖ اﻟـﻌـﻠــﻲ أﻧ ــﻪ ﻣــﻦ ﻫــﺬا‬ ‫ـﺎد‬ ‫اﻟـﻤـﻨـﻄـﻠــﻖ ﺑ ــﺪأت ﻓ ـﻜــﺮة إﻧ ـﺸــﺎء ﻧـ ٍ‬ ‫ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺪارس‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺎﻟﺘﻮأﻣﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺣـﺼـﻠــﺖ ﺑ ـﻴــﻦ ﻣــﺮﻛــﺰ ﺻـﺒــﺎح‬ ‫اﻷﺣﻤﺪ ﻟﻠﻤﻮﻫﺒﺔ واﻹﺑــﺪاع ووزارة‬ ‫اﻟ ـﺘــﺮﺑ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ﺗــﻢ ﺗـﺸـﻜـﻴــﻞ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫إﻧﺸﺎء ﻧﺎدي اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت ﻓﻲ ﻳﻨﺎﻳﺮ‬ ‫‪ ،2014‬وﻛ ــﺎن ﻣــﻦ أﻫ ــﻢ إﻧـﺠــﺎزاﺗـﻬــﺎ‬ ‫إﻧـﺸــﺎء ‪ 50‬ﻧــﺎدﻳــﺎ ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﻴﺎت ﻓﻲ‬ ‫ﻣـ ــﺪارس اﻟـﻤــﺮﺣـﻠــﺔ اﻻﺑ ـﺘــﺪاﺋ ـﻴــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣ ـﺨ ـﺘ ـﻠــﻒ اﻟـ ـﻤـ ـﻨ ــﺎﻃ ــﻖ اﻟ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴ ـﻤ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﻗﺎم ﻣﺮﻛﺰ ﺻﺒﺎح اﻷﺣﻤﺪ‬ ‫ﻟـﻠـﻤــﻮﻫـﺒــﺔ واﻹﺑ ـ ــﺪاع ﺑ ـﺘــﺰوﻳــﺪ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﻤﺪارس ﺑﺎﻟﺤﻘﺎﺋﺐ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻟ ـ ـﻔ ـ ـﺘـ ــﺖ إﻟـ ـ ـ ــﻰ أن اﻟـ ـﻤـ ـﺴ ــﺎﺑـ ـﻘ ــﺔ‬

‫ﺑﺪر اﻟﻌﻴﺴﻰ‬

‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ‬ ‫)اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت ﺣﻴﺎة( اﻟﺘﻲ ﺷﺎرﻛﺖ‬ ‫ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ أﻏ ـﻠ ـﺒ ـﻴــﺔ ﻣ ـ ـ ــﺪارس اﻟ ـﻤــﺮﺣ ـﻠــﺔ‬ ‫اﻻﺑ ـﺘــﺪاﺋ ـﻴــﺔ ﻣ ــﻦ ﻣـﺨـﺘـﻠــﻒ ﻣـﻨــﺎﻃــﻖ‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﺑــﻮاﻗــﻊ أرﺑـﻌــﺔ ﺗﻼﻣﻴﺬ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺪرﺳﺔ ﻣﻦ اﻟﺼﻒ اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻟﻜﻞ‬ ‫ﻣﺸﺮوع‪ ،‬ﺗﻬﺪف اﻟﻰ إﻋﺪاد اﻟﻄﺎﻟﺐ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘــﻲ اﻟ ـ ـﻘـ ــﺎدر ﻋ ـﻠــﻰ اﻛ ـﺘ ـﺴــﺎب‬ ‫اﻟﺨﺒﺮات اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺤﻮﻳﻞ اﻟﻌﻠﻢ إ ﻟــﻰ ﻋﻤﻞ واﻟﺨﺒﺮة‬ ‫إﻟﻰ إﻧﺠﺎز‪ ،‬وﺗﻨﺸﺌﺔ ﻣﺘﻌﻠﻢ ﻣﺆﻫﻞ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺴــﺎﻫ ـﻤــﺔ اﻟـ ـﻔـ ـﻌ ــﺎﻟ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ ﺑ ـﻨــﺎء‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﺘ ـﻤــﻊ وﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻌــﺪ ﻟ ـﻤــﻮاﺟ ـﻬــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﺼ ـ ـﻌـ ــﺎب وإﻋ ـ ـ ـﻄ ـ ــﺎء اﻟ ـﻤ ـﺸ ـﻜــﻼت‬ ‫ﺣﺠﻤﻬﺎ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‪.‬‬

‫ﻇﺎﻫﺮة اﻹرﻫﺎب‬ ‫وﻗﺎل رﺋﻴﺲ اﻟــﻮزراء ﺑﺎﻹﻧﺎﺑﺔ إن‬ ‫اﻟﻈﺮوف اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻷﻣﻨﻴﺔ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‬ ‫واﻟﺨﻄﻴﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺮ ﺑﻬﺎ ﻣﻨﻄﻘﺘﻨﺎ‬ ‫ﺑﻔﻌﻞ اﻻﺿـﻄــﺮاﺑــﺎت اﻟﺘﻲ ﺷﻬﺪﺗﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺪى اﻟﺴﻨﻮات اﻷرﺑﻊ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺟﻠﺒﺖ ﻟﻤﻨﻄﻘﺘﻨﺎ اﻟﻔﻮﺿﻰ وأﻓﺮزت‬ ‫ﺗﺪاﻋﻴﺎت ﺧﻄﻴﺮة ﻧﻌﺎﻧﻲ ﺗﺒﻌﺎﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻧ ـﻌ ـﻤــﻞ ﺟ ــﺎﻫ ــﺪﻳ ــﻦ ﻣ ــﻊ اﻟـﻤـﺠـﺘـﻤــﻊ‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﺪوﻟ ـ ـ ــﻲ ﻟـ ـﻤـ ـﻌ ــﺎﻟـ ـﺠ ــﺔ وﻣـ ــﻮاﺟ ـ ـﻬـ ــﺔ‬ ‫إﻓــﺮازاﺗ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﻓـﻈــﺎﻫــﺮة اﻹرﻫ ــﺎب اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻫــﺪدت أﻣــﻦ واﺳﺘﻘﺮار اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﺜﺎل‬ ‫ﻟﻨﺘﺎج ﺗﻠﻚ اﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف‪ :‬إن ﺑﻌﺜﺎت اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـ ـﺨ ــﺎرج ﺗ ـﺘ ـﺸــﺮف ﺑ ــﺄن ﺗ ـﻜــﻮن ﺧﻂ‬ ‫اﻟــﺪﻓــﺎع اﻷول ﻋﻦ ﺗــﺮاب ﻫــﺬا اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫اﻟﺬي ﺑﺬل اﻟﺴﺎﺑﻘﻮن ﺟﻬﻮدا ﻣﻀﻨﻴﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ أﺟ ــﻞ أﻣ ـﻨــﻪ واﺳـ ـﺘـ ـﻘ ــﺮاره‪ ،‬وﻫــﻲ‬ ‫ﻻ ﺗــﺪﺧــﺮ ﺟ ـﻬــﺪا ﻓ ــﻲ اﻟـﺘـﻐـﻠــﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫــﺬه اﻟـﺘـﺤــﺪﻳــﺎت ﻣــﻦ ﺧــﻼل اﻟــﺮﺻــﺪ‬ ‫اﻟـﻤـﺘــﻮاﺻــﻞ واﻟـﺘـﺸـﺨـﻴــﺺ اﻟــﺪﻗـﻴــﻖ‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﺤ ـﻠ ـﻴ ــﻞ اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻴ ــﻖ ﻟ ـﻤ ـﺠــﺮﻳــﺎت‬ ‫اﻷﺣﺪاث وﺗﻄﻮراﺗﻬﺎ واﻧﻌﻜﺎﺳﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺑـﻠــﺪﻧــﺎ وأﻣ ـﻨــﻪ وأﻣ ـ ــﺎن ﺷﻌﺒﻪ‪،‬‬ ‫ﻓــﻲ إﻃـ ــﺎر ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺴ ـﻌــﻲ اﻟـﻤـﺘــﻮاﺻــﻞ‬ ‫ﻟﺘﻘﻮﻳﺔ وﺗﻮﻃﻴﺪ ﻧﺴﻴﺞ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ورواﺑﻄﻬﺎ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ‪ :‬وﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺴﻴﺎق‪ ،‬وﺗﻮاﻛﺒﺎ‬ ‫ﻣــﻊ اﻟـﻤـﺴــﺎﻋــﻲ وﺗ ـﻌــﺰﻳــﺰا ﻟﻠﺤﻀﻮر‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ إﻗﻠﻴﻤﻴﺎ ودوﻟـﻴــﺎ وإﻧـﻔــﺎذا‬ ‫ﻟـﺘــﻮﺟـﻴـﻬــﺎت ﺳـﻤــﻮ اﻷﻣ ـﻴــﺮ‪ ،‬ﻓـﻘــﺪ ﺗﻢ‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻟ ـﻔ ـﺘــﺮة اﻟــﻼﺣ ـﻘــﺔ ﻟـﻤــﺆﺗـﻤــﺮﻧــﺎ‬ ‫اﻟـ ـﺴ ــﺎﺑ ــﻊ ﻓـ ــﻲ ﻋ ـ ــﺎم ‪ 2013‬اﻓ ـﺘ ـﺘــﺎح‬ ‫‪ 6‬ﺑ ـﻌ ـﺜــﺎت دﺑ ـﻠــﻮﻣــﺎﺳ ـﻴــﺔ ﺟ ــﺪﻳ ــﺪة‪،‬‬ ‫ﻟﻴﺼﻞ ﻣـﺠـﻤــﻮع ﻋــﺪد ﺑﻌﺜﺎﺗﻨﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﺨــﺎرج إﻟــﻰ ‪ 104‬ﺑـﻌـﺜــﺎت‪ ،‬ﻧﻮاﺻﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻣﺪ ﺟﺴﻮر اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺪول اﻟﺸﻘﻴﻘﺔ واﻟﺼﺪﻳﻘﺔ ﻓﻲ ﺳﺒﻴﻞ‬ ‫وﻃ ــﻦ ﻳـﻨـﻌــﻢ ﺑـﻤــﺰﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻻﺳـﺘـﻘــﺮار‬ ‫واﻻزدﻫﺎر‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ‪ :‬وﻓﻲ ﺳﻴﺎق ﻣﺘﺼﻞ أﻳﻀﺎ‪،‬‬

‫وﺑﺮﻫﺎﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﺎﻣﻲ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫وﻣـﻜــﺎﻧـﺘـﻬــﺎ إﻗـﻠـﻴـﻤـﻴــﺎ ودوﻟـ ـﻴ ــﺎ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﻠﺖ اﻟﺒﻼد ‪ 8‬ﺑﻌﺜﺎت وﻣﻜﺎﺗﺐ‬ ‫ﺗﻤﺜﻴﻠﻴﺔ إﺿــﺎﻓـﻴــﺔ ﻣـﻨــﺬ ﻋــﺎم ‪2013‬‬ ‫ﻟ ـﻴــﺮﺗ ـﻔــﻊ إﺟ ـﻤ ــﺎﻟ ــﻲ ﻋ ـ ــﺪد اﻟ ـﺒ ـﻌ ـﺜــﺎت‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﻜــﺎﺗــﺐ واﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻈ ـﻤــﺎت اﻟــﺪوﻟ ـﻴــﺔ‬ ‫واﻹﻗـﻠـﻴـﻤـﻴــﺔ اﻟـﻤـﻌـﺘـﻤــﺪة ﻟ ــﺪى دوﻟــﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ إﻟﻰ ‪ 132‬ﺑﻌﺜﺔ‪.‬‬

‫ﺛﻼﺛﺔ ﻣﺆﺗﻤﺮات‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺨﺎﻟﺪ‪» :‬ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻻ ﺗﻐﻴﺐ ﻋﻦ‬ ‫أﺣــﺪ‪ ،‬وﻫــﻲ أﻧــﻪ ﻳﺤﻖ ﻟﻠﻘﻴﺎدة وﻟﻨﺎ‬ ‫ﺟﻤﻴﻌﺎ اﻟﻔﺨﺮ واﻻﻋـﺘــﺰاز ﺑﺎﻟﻤﻜﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﻤﺮﻣﻮﻗﺔ اﻟﺘﻲ وﺻﻞ إﻟﻴﻬﺎ‬ ‫وﻃﻨﻨﺎ‪ ،‬وﻣﺸﺎرﻛﺔ ﺟﻬﻮد اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻲ ﻧﺤﻮ دﻋﻢ اﻷﻣﻦ واﻻﺳﺘﻘﺮار‬ ‫وﻣ ــﻮاﺟ ـ ـﻬ ــﺔ اﻟـ ـﺘـ ـﺤ ــﺪﻳ ــﺎت اﻟ ــﺪوﻟ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬وﻋـﻠــﻰ رأﺳ ـﻬــﺎ اﻟﺠﺎﻧﺐ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻟـ ـﻌ ــﻞ دﻋ ـ ـ ــﻮة اﻷﻣ ـ ـ ــﻢ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة‬ ‫وأﻣـﻴـﻨـﻬــﺎ اﻟ ـﻌــﺎم إﻟــﻰ دوﻟ ــﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻻﺳﺘﻀﺎﻓﺔ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﺆﺗﻤﺮات دوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣـﺘـﺘــﺎﻟـﻴــﺔ ﻟــﺪﻋــﻢ اﻟــﻮﺿــﻊ اﻹﻧـﺴــﺎﻧــﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺳ ــﻮرﻳ ــﺔ ﻟ ـﻬــﻲ ﺑ ــﺮﻫ ــﺎن ﺳــﺎﻃــﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺪى اﺣﺘﺮام اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻠﺴﻴﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻟــﺪوﻟــﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻤﺒﻨﻴﺔ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻻﻋ ـﺘــﺪال واﻻﺗ ـ ــﺰان واﻟـﻘــﺎﺋـﻤــﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻹﻳﻤﺎن اﻟﺮاﺳﺦ ﺑﺎﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺎت‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻤ ـﻴــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺸ ـﻜــﻼت واﻟ ـﻘ ـﻀــﺎﻳــﺎ‬ ‫اﻟــﺪوﻟـﻴــﺔ‪ ،‬ﻓــﻲ ﻇــﻞ اﻟـﺤــﺮص اﻟﻌﻤﻴﻖ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺴﺨﻴﺮ إﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻬﺎ ﺑﻤﺎ ﻳﺤﻘﻖ‬ ‫ﺗﺨﻔﻴﻒ اﻟﻤﻌﺎﻧﺎة اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻟﺸﻌﻮب‬ ‫اﻷرض ﻛﺎﻓﺔ ﻋﺒﺮ اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺎت ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﻤــﺆﺳـﺴــﺎت واﻟﻤﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ وﻏﻴﺮ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫و ﻗــﺪ ﺷﻬﺪ اﻟﺤﻔﻞ ﺳﻤﻮ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻧ ــﺎﺻ ــﺮ اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻤــﺪ‪ ،‬وﻧ ــﺎﺋ ــﺐ رﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺠﺮاح‪ ،‬ووزﻳﺮ ﺷﺆون اﻟﺪﻳﻮان‬ ‫اﻷﻣﻴﺮي ﺑﺎﻹﻧﺎﺑﺔ اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺷﺮار‪ ،‬وﻛﺒﺎر اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﺑﺎﻟﺪﻳﻮان‬ ‫اﻷﻣﻴﺮي ودﻳﻮان ﺳﻤﻮ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ‪.‬‬

‫»اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ« ﺗﻌﺎﻗﺪت ﻣﻊ ‪٢٠٠‬‬ ‫ﻣﻌﻠﻢ ﻣﻦ اﻷردن‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ رﺋﻴﺴﺔ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪات اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﺑــﻮزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﻰ اﻻردن‪،‬‬ ‫ﻣﺪﻳﺮة ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺠﻬﺮاء اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻓﺎﻃﻤﺔ اﻟﻜﻨﺪري‪ ،‬ان اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺗﻌﺎﻗﺪت‬ ‫ﻣﻊ ‪ 200‬ﻣﻌﻠﻢ وﻣﻌﻠﻤﺔ ﻣﻦ اﻷردن ﻟﻠﻌﻤﻞ ﺑﻤﻬﻨﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺔ أن اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻬﺪف إﻟﻰ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ ‪ 180‬ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴﻦ‪ ،‬إﻻ‬ ‫اﻧﻬﺎ ﺗﻌﺎﻗﺪت ﻣﻊ ‪ ،200‬وﻫﻮ "اﻣﺮ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺒﻮق" ﻓﻲ ﻋﻤﻞ اﻟﻠﺠﺎن ﺑﺎﻷردن‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ اﻟﻜﻨﺪري ﻟـ"ﻛﻮﻧﺎ" ان اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻟﻌﻤﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺬي اﺳﺘﻤﺮ‬ ‫ﻣﻨﺬ ‪ 3‬ﺣﺘﻰ ‪ 20‬اﻟﺠﺎري‪ ،‬ﻳﺸﻴﺮ اﻟﻰ ان ﻋﺪد اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴﻦ ‪ 683‬ﻣﻌﻠﻤﺎ وﻣﻌﻠﻤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺨﺼﺼﺎت ﻛﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻧﺠﺢ ﻣﻨﻬﻢ ‪ 240‬ﻣﺘﻘﺪﻣﺎ‪ ،‬وﺗﻢ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ ‪ 200‬ﻣﻨﻬﻢ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﺑﻴﻨﺖ أﻧﻪ ﺗﻢ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ ‪ 48‬ﻣﻌﻠﻤﺎ و‪ 36‬ﻣﻌﻠﻤﺔ ﻓﻲ ﻣﺎدة اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ‪ 34‬ﻣﻌﻠﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﺒﺪﻧﻴﺔ‪ ،‬و‪ 39‬ﻣﻌﻠﻤﺎ ﻓﻲ ﻣﺎدة اﻟﻌﻠﻮم‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺠﻤﻴﻊ ﻓﺮوﻋﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ‪ 43‬ﻣﻌﻠﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﻜﻠﻴﺰﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪت اﻧﻪ ﺗﻢ رﻓﻊ أﺳﻤﺎء اﻟﻨﺎﺟﺤﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴﻦ إﻟﻰ اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﺗﻤﻬﻴﺪا ﻹﺑﻼﻏﻬﻢ ﻓﻲ ﻳﻮﻟﻴﻮ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﺑﺈﺟﺮاء اﻟﻔﺤﻮص اﻟﻄﺒﻴﺔ‪،‬‬ ‫وإرﺳﺎل ﺳﻤﺔ اﻟﺪﺧﻮل )ﻓﻴﺰا( إﻟﻴﻬﻢ‪ ،‬ﻟﻠﺘﺮﺣﻴﺐ ﺑﻬﻢ ﻓﻲ ﺑﻠﺪﻫﻢ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪،‬‬ ‫ﻻﻓﺘﺔ إﻟﻰ أن ﻫﺬا "اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﺑﻴﻦ اﻷردن واﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻴﺲ ﺑﺠﺪﻳﺪ"‪.‬‬ ‫وﻋــﻦ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴﻦ ﻣــﻦ ﻣﻌﻠﻤﻴﻦ وﻣﻌﻠﻤﺎت‪ ،‬أﺷ ــﺎدت اﻟﻜﻨﺪري‬ ‫ﺑﻤﺴﺘﻮاﻫﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إﻧﻬﻢ "اﻟﻨﺨﺒﺔ واﻟﺼﻔﻮة وﺑﻌﻀﻬﻢ ﻳﺤﻤﻞ ﺷﻬﺎدة‬ ‫اﻟﻤﺎﺟﺴﺘﻴﺮ"‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺔ أن ذﻟﻚ ﻳﺼﺐ ﻓﻲ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﺑﻨﺎﺋﻨﺎ اﻟﻄﻠﺒﺔ‪.‬‬ ‫وأﻋﺮﺑﺖ اﻟﻜﻨﺪري ﻋﻦ ﺷﻜﺮﻫﺎ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻋــﺎن اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻋﻠﻰ اداء ﻣﻬﻤﺘﻬﺎ‬ ‫وﺑﺎﻻﺧﺺ ﺳﻔﺎرة اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ ّ‬ ‫ﻋﻤﺎن‪ ،‬وﻋﻠﻰ رأﺳﻬﺎ اﻟﺴﻔﻴﺮ د‪ .‬ﺣﻤﺪ اﻟﺪﻋﻴﺞ‬ ‫وﻛﻞ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﺑﺎﻟﺴﻔﺎرة‪ ،‬وإﻟﻰ رﺋﻴﺲ اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻟﺪى اﻻردن‬ ‫د‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻈﻔﻴﺮي واﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻣﻌﻪ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮﻫﻢ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫وﺗﺬﻟﻴﻠﻬﻢ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت‪.‬‬ ‫وﺑﺪوره‪ ،‬ﻗﺎل د‪ .‬اﻟﻈﻔﻴﺮي إن اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ ‪ 200‬ﻣﻌﻠﻢ وﻣﻌﻠﻤﺔ ﻫﺬه اﻟﺴﻨﺔ‬ ‫ﻳﺪل ﻋﻠﻰ ﺛﻘﺔ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﺑﺎﻟﻜﻔﺎءات اﻻردﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ﺣﺮص‬ ‫اﻟﻤﻜﺘﺐ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻮﻳﻊ اﺷﻜﺎل اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ واﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‬ ‫واﻗﺎﻣﺔ ﺗﻮأﻣﺔ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﻈﻔﻴﺮي ﻟـ"ﻛﻮﻧﺎ" أن ﻋﻼﻗﺎت اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪ -‬اﻷردﻧﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ "ﺣﺎﻟﺔ ﻣــﺰدﻫــﺮة" وﻓــﻲ ﺗﻄﻮر ﻣﺴﺘﻤﺮ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺼﻌﺪ‪ ،‬ﺳــﻮاء ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻄﻼﺑﻲ او اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ او اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ان اﺳﺘﻘﻄﺎب اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻟﻠﻜﻔﺎءات اﻻردﻧﻴﺔ ﻳﺘﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت ﻛﺎﻓﺔ‪.‬‬


‫‪٤‬‬ ‫ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺎت‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻳﻨﺠﺢ ﻓﻲ اﺧﺘﺒﺎر »اﻟﺰراﻋﺔ« ﺑﺈﻗﺮاره ﺗﻌﺪﻳﻼت اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2657‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 22‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 3 /‬رﺟﺐ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪majles@aljarida●com‬‬

‫‪ r‬ﻗﻄﻊ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﺣﺎوﻟﻮا ﻧﺴﻒ اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت ﺑﺮﻓﺾ ﻣﻘﺘﺮﺣﺎﺗﻬﻢ‬ ‫ﺗﻤﻜﻦ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ ﻓﻲ ﺟﻠﺴﺘﻪ أﻣﺲ ﻣﻦ إﻗﺮار‬ ‫اﻟﻤﺪاوﻟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﺘﻌﺪﻳﻼت ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺰراﻋﺔ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ‬ ‫اﻟﺬي أﻗﺮت ﺑﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﺪاوﻟﺔ اﻷوﻟﻰ‪ً ،‬ﺑﻌﺪ أن ﻗﻄﻊ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻋﻠﻰ ﻣﺤﺎوﻻت ﻧﺤﻮ ‪ ١٢‬ﻧﺎﺋﺒﺎ ﻧﺴﻒ اﻟﻘﺎﻧﻮن‪.‬‬ ‫وﻗﺎل وزﻳﺮ اﻟﻨﻔﻂ وزﻳﺮ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺸﺆون ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻤﻴﺮ إن زﻣﻦ "اﻟﺒﺮﺑﺴﺔ" اﻧﺘﻬﻰ‪ ،‬واﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫ﺳﻴﻀﻊ اﻷﻣﻮر ﻓﻲ ﻧﺼﺎﺑﻬﺎ اﻟﺼﺤﻴﺢ‪ ،‬وﻳﺤﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﻣﻦ اﻟﻐﺬاﺋﻲ ﺑﺎﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﻤﺠﻠﺲ اﺗﺨﺬ ﻋﺪة ﻗﺮارات ﻓﻲ ﺑﻨﺪ اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﻮاردة‪ ،‬ﻓﻲ وﻗﺖ اﺳﺘﺤﻮذت رﺳﺎﻟﺔ ﻟﺠﻨﺔ ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺘﻜﻠﻴﻒ اﻟﻠﺠﻨﺔ دراﺳﺔ ﻣﺎ ﺗﻮﺻﻞ‬ ‫إﻟﻴﻪ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻤﺮﻛﺰي ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ أوﺿﺎع اﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ‬ ‫ﺑﺼﻮرة ﻏﻴﺮ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻻﻳﺠﺎد ﺣﻞ ﻟﻘﻀﻴﺔ ﻟﻠﺒﺪون ﻋﻠﻰ‬ ‫وﻗﺖ اﻟﺤﺪﻳﺚ‪ .‬وﺣﺮص ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻼﺣﻈﺎت اﻟﻨﻮاب ﺑﺸﺄن‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺮد ً‬ ‫ﻗﻀﻴﺔ اﻟﺒﺪون‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﻋﻠﻰ ان ﺣﺼﻮل ‪ ٣٥‬اﻟﻒ‬ ‫ﺑﺪون ﻋﻠﻰ اﺣﺼﺎء ‪ ٦٥‬ﻻ ﻳﻌﻨﻲ ﺑﺎﻟﻀﺮورة أﺣﻘﻴﺘﻬﻢ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻨﺎك اﻋﺘﺒﺎرات اﺧﺮى‬ ‫ﻣﺤﻴﻲ ﻋﺎﻣﺮ وﻋﻠﻲ ﺻﻨﻴﺪح‬

‫ﻛﻨﺖ أﺗﻤﻨﻰ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻃﻨﺎ أن‬ ‫ﻳﻤﺪﻧﺎ ﺑﺎﻷدﻟﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻀﺒﺎط‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺒﻴﻌﻮن‬ ‫اﻟﺠﻮازات‬

‫اﻟﺨﺎﻟﺪ‬

‫ﺗﺤﻜﻢ اﻟﻤﺴﺄﻟﺔ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ رﻓﺾ ﺣﺪﻳﺚ‬ ‫اﻟﻨﻮاب ﻋﻦ اﻟﺒﻌﺪ اﻻﻧﺴﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ان اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻫﻲ‬ ‫اﻻوﻟﻰ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪ .‬وواﻓﻖ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻋﻠﻰ رﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻻﻣﻮال اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺘﻜﻠﻴﻒ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ورد ﺑﺮﺳﺎﻟﺘﻴﻦ ﺳﺎﺑﻘﺘﻴﻦ ﻣﻦ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺎت؛‬ ‫اﻻوﻟﻰ ﺑﺸﺄن اﻟﺤﺴﺎب اﻟﺨﺘﺎﻣﻲ ﺑﺪﻳﻮان اﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ﻋﻦ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪ ،٢٠١٠/٢٠٠٩‬واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﺸﺄن ﻃﻠﺐ إﺣﺎﻟﺔ ﻣﻼﺣﻈﺎت دﻳﻮان اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﺨﺺ ﻋﻘﻮد اﻻﻧﻈﻤﺔ اﻵﻟﻴﺔ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﺑﻮاﺳﻄﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻤﺘﻌﻬﺪة‪ .‬ووﺳﻂ اﻋﺘﺮاض أﺑﺪاه اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺠﻴﺮان ﺑﺸﺄن اﻟﺘﻮﺟﻪ ﻟﺘﻌﺪﻳﻞ ﻣﻨﻬﺠﻲ‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻻﺳﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬واﻓﻖ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻜﻠﻴﻒ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻤﻨﻬﺠﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻴﻦ واﻓﻖ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻋﻠﻰ رﻓﻊ اﻟﺤﺼﺎﻧﺔ ﻋﻦ اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫ﻧﺒﻴﻞ اﻟﻔﻀﻞ ﻓﻲ ﻗﻀﻴﺔ ﻣﺮﻓﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣﺴﻠﻢ اﻟﺒﺮاك‪ ،‬ﻓﻲ وﻗﺖ رﻓﺾ رﻓﻌﻬﺎ ﻓﻲ ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫أﺧﺮى ﻣﺮﻓﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺴﺎﺑﻖ وﻟﻴﺪ اﻟﻄﺒﻄﺒﺎﺋﻲ‪.‬‬

‫اﻓـ ـﺘـ ـﺘ ــﺢ رﺋ ـ ـﻴ ــﺲ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻷﻣـ ــﺔ‬ ‫ﻣ ـ ــﺮزوق اﻟ ـﻐــﺎﻧــﻢ اﻟـﺠـﻠـﺴــﺔ اﻟـﻌــﺎدﻳــﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻨﻴﺔ اﻣﺲ‪ ،‬ﻋﻨﺪ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ‬ ‫واﻟـﻨـﺼــﻒ‪ ،‬ﺑـﻌــﺪ ان ﻛــﺎن ﻗــﺪ رﻓﻌﻬﺎ‬ ‫ﻣ ــﺪة ﻧ ـﺼــﻒ ﺳــﺎﻋــﺔ ﻟ ـﻌــﺪم اﻛ ـﺘـﻤــﺎل‬ ‫اﻟﻨﺼﺎب‪ ،‬وﺗﻼ اﻻﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم أﺳﻤﺎء‬ ‫اﻻﻋﻀﺎء اﻟﺤﺎﺿﺮﻳﻦ واﻟﻤﻌﺘﺬرﻳﻦ‬ ‫واﻟﻐﺎﺋﺒﻴﻦ ﺑﺪون اذن او إﺧﻄﺎر‪.‬‬ ‫واﻧ ـ ـﺘ ـ ـﻘـ ــﻞ اﻟـ ـﻤـ ـﺠـ ـﻠ ــﺲ اﻟ ـ ـ ــﻰ ﺑ ـﻨــﺪ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺼــﺪﻳــﻖ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻤ ـﻀــﺎﺑــﻂ ذات‬ ‫اﻻرﻗـ ــﺎم ‪1329‬أ و‪1329‬ب‪ ،‬ﺑﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫‪ 7‬و‪ 8‬ا ﺑ ــﺮ ﻳ ــﻞ ‪ ،2015‬و ﻗ ـ ــﺎل ﻧــﺎ ﺋــﺐ‬ ‫رﺋـ ـﻴ ــﺲ اﻟ ـ ـ ـ ــﻮزراء وزﻳ ـ ــﺮ اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺨﺎﻟﺪ‪" :‬ﻓﻲ اﻟﺠﻠﺴﺔ‬ ‫اﻻﻓـﺘـﺘــﺎﺣـﻴــﺔ ﺑ ـﺘــﺎرﻳــﺦ ‪ 8/4‬ﻓــﻲ ﺑﻨﺪ‬ ‫اﻻﺳﺌﻠﺔ ﻗﺎل اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻣﺤﻤﺪ ﻃﻨﺎ إن‬ ‫وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﻢ ﺗﺮد ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺆال‪،‬‬ ‫وردا ﻋﻠﻰ ذﻟــﻚ ﻓــﺈن ﺳــﺆال اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫ﻓــﻲ ‪ 2013/12/11‬وﺗــﻢ ﺗﺄﺟﻴﻠﻪ إﻟﻰ‬ ‫‪ 2014/1/31‬وﺗﻢ اﻟﺮد ﻓﻲ ‪،2014/5/21‬‬ ‫وﻟــﻢ ﻳﻮﺿﻊ ﺳــﺆال ﻓــﻲ اﻟـﺠــﺪول اﻻ‬ ‫وﺗﻢ اﻟﺮد ﻋﻠﻴﻪ"‪.‬‬ ‫واﺿ ـ ـ ــﺎف اﻟـ ـﺨ ــﺎﻟ ــﺪ ان "اﻟ ـﻨــﺎﺋــﺐ‬ ‫ﺗﻄﺮق اﻟﻰ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫إن ﺑ ـﻌــﺾ اﻟ ـﻀ ـﺒــﺎط ﻳ ـﻌــﺮﻓــﻮن ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺒﻴﻊ اﻟﺠﻮازات‪ ،‬وﻛﻨﺖ اﺗﻤﻨﻰ ﻣﻨﻪ‬ ‫ان ﻳﻌﻠﻤﻨﺎ ﻣــﻦ ﻫــﻢ ﺑــﺎﻟــﺪﻟ ـﻴــﻞ‪ ،‬ﻷﻧــﻪ‬ ‫ﻛﺎن ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ ﻣﻨﺘﻤﻴﺎ ﻟﻮزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ"‪.‬‬

‫أﻗﺰام‬ ‫اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ﺗﻬﺠﻤﻮا‬ ‫ﻋﻠﻲ وزﻣﻴﻠﻲ‬ ‫اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻣﺎﺿﻲ‬ ‫اﻟﻬﺎﺟﺮي ﺑﻜﻼم ﺟﻮازات ﻣﺰورة‬ ‫ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺢ‬ ‫ورد اﻟـﻨــﺎﺋــﺐ ﻣﺤﻤﺪ ﻃﻨﺎ ﻗﺎﺋﻼ‪:‬‬ ‫"ﻧﺸﻜﺮ اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺨﺎﻟﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺴﺆال‬ ‫وﺣﺴﺎﺑﻨﺎ‬ ‫ﺗ ــﺄﺧ ــﺮ ﻓـ ــﻲ ﻣـ ــﻮﻋـ ــﺪه ﻋـ ــﻦ اﻟــﻼﺋ ـﺤــﺔ‬ ‫ﻣﻌﻬﻢ ﻓﻲ أروﻗﺔ اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬﻳــﺔ ﻷﻛ ـﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ﻋ ـ ــﺎم‪ ،‬وﻓــﻲ‬ ‫ﻣــﻮﺿــﻮع اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻓﺄﻧﺎ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ‬ ‫اﻟﺘﻤﻴﻤﻲ‬

‫ﻣـﺼــﺮ ﻋـﻠــﻰ ﻛــﻼﻣــﻲ وأوﺿ ـﺤ ــﺖ ﻟﻪ‬ ‫اﻟﺠﻮازات اﻟﻤﺰورة ﻟﻠﺒﺪون‪ ،‬وادري‬

‫اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻳﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺪﻳﻼت اﻟﺰراﻋﺔ )ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺨﻠﻒ(‬ ‫ان اﻟ ـ ــﻮزﻳ ـ ــﺮ ﻟ ــﺪﻳ ــﻪ اﻟـ ـﺸـ ـﺠ ــﺎﻋ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـﺘـﻌــﺎﻣــﻞ ﻣــﻊ ﻫــﺬا اﻟـﻤـﻠــﻒ اﻟـﺨــﺎص‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ اﻟـﺘـﻨـﻔـﻴــﺬﻳــﺔ واﻟـ ـﺠ ــﻮازات‬ ‫اﻟﻤﺰورة"‪.‬‬ ‫ﺛــﻢ ﻋـﻘــﺐ اﻟــﻮزﻳــﺮ اﻟـﺨــﺎﻟــﺪ ﻗــﺎﺋــﻼ‪:‬‬ ‫"اﻟـﻨــﺎﺋــﺐ ﻣﺤﻤﺪ ﻃـﻨــﺎ ﻛــﺎن ﺿﺎﺑﻄﺎ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ وﺑــﺮﺗ ـﺒــﺔ ﻋــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ"‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟـﻬـﺘــﻪ‪ ،‬ذﻛــﺮ اﻟـﻨــﺎﺋــﺐ ﺳﻌﻮد‬ ‫اﻟ ـﺤــﺮﻳ ـﺠــﻲ‪" :‬ﻛـ ــﺎن ﻫ ـﻨــﺎك ﺧ ـﻄــﺄ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻀﺒﻄﺔ ﺑﺨﺼﻮص ﺗﺄﺑﻴﻦ ﺳﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﺤﻤﺎد ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺔ اﻟﻨﺎس ﺷﻬﺪاء اﻟﻠﻪ‬ ‫ﻓﻲ اﻻرض‪ ،‬واﻟﺼﺤﻴﺢ‪ :‬اﻧﺘﻢ ﺷﻬﺪاء‬ ‫اﻟﻠﻪ ﻓﻲ اﻻرض"‪.‬‬ ‫ﺑ ـ ـ ــﺪوره‪ ،‬ﻗـ ــﺎل اﻟ ـﻨــﺎﺋ ــﺐ ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻠــﻪ‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﻤـ ـﻴـ ـﻤ ــﻲ‪" :‬ﻗ ـ ـﺒـ ــﻞ ﻳ ــﻮﻣـ ـﻴ ــﻦ اﻗـ ـ ــﺰام‬ ‫اﻟـﻤـﻌــﺎرﺿــﺔ وﺷـﺒـﻴـﺤــﺔ اﻟـﻤـﻌــﺎرﺿــﺔ‬ ‫وﻛ ـﻤ ـﻔ ـﻠ ـﺴ ـﻴــﻦ ﺳ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺎ وﺷـﻌـﺒـﻴــﺎ‬ ‫ﺗـﻬـﻜـﻤــﻮا وﺗـﻬـﺠـﻤــﻮا ﻋـﻠــﻲ وزﻣﻴﻠﻲ‬ ‫اﻟ ـﻨــﺎﺋــﺐ ﻣــﺎﺿــﻲ اﻟ ـﻬــﺎﺟــﺮي ﺑـﻜــﻼم‬ ‫ﻏ ـﻴــﺮ ﺻ ـﺤ ـﻴــﺢ وﻋ ـ ــﺎر ﻣ ــﻦ اﻟـﺼـﺤــﺔ‬ ‫ﺑﺄﻧﻨﺎ ﻗﻤﻨﺎ ﺑﺎﻟﻐﺶ ﻓﻲ اﻻﺧﺘﺒﺎرات‬ ‫ﻓﻲ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻣﺼﺮ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻫﺬا‬ ‫اﻟ ـ ـﻜ ــﻼم ﺗ ــﻢ اﻟـ ـ ــﺮد ﻋ ـﻠ ـﻴــﻪ ﺑــﺎﻟـﻤـﻜـﺘــﺐ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ"‪.‬‬ ‫وزاد اﻟﺘﻤﻴﻤﻲ‪" :‬اﺷﻜﺮ اﻟﻤﻐﺮدﻳﻦ‬ ‫اﻟـﺸــﺮﻓــﺎء اﻟــﺬﻳــﻦ ﻻ ﺗﺮﺑﻄﻨﺎ ﺑﻬﻢ اﻻ‬ ‫ﻣﺤﺒﺔ اﻟﺸﻌﺐ واﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﺮد‬ ‫ﺻﺎﻋﻘﺎ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﻐﺮدﻳﻦ‬ ‫ﻓــﻲ ﺗﻮﻳﺘﺮ‪ ،‬وﻣــﻦ آزرﻧــﺎ ﻣــﻦ اﻟﻨﻮاب‬ ‫وﺧــﺎﺻــﺔ وزﻳ ــﺮ اﻟـﺘــﺮﺑـﻴــﺔ واﻟﻤﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﻓــﻲ ﻣـﺼــﺮ‪ ،‬وﺣﺴﺎﺑﻨﺎ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺸﺒﻴﺤﺔ ﻓﻲ أروﻗﺔ اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ"‪.‬‬ ‫وﺻ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎدق اﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﺠـ ـ ـﻠ ـ ــﺲ ﻋـ ـﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟـﻤـﻀـﺒـﻄـﺘـﻴــﻦ‪ ،‬واﻧ ـﺘ ـﻘــﻞ اﻟـﻤـﺠـﻠــﺲ‬ ‫اﻟﻰ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﺑﻨﺪ اﻻوراق واﻟﺮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ــﻮاردة‪ ،‬واﻟـ ـﺘ ــﻲ واﻓ ـ ــﻖ اﻟـﻤـﺠـﻠــﺲ‬ ‫ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﺎ ﺑ ـﻌــﺪ اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﻗ ـﺸــﺔ وﻧ ـﺼ ـﻬــﺎ‬ ‫ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬

‫اﻟﺤﻤﻮد‪ :‬اﺳﺘﺎد ﺟﺎﺑﺮ ﺟﺎﻫﺰ ﻧﻬﺎﻳﺔ ‪٢٠١٥‬‬ ‫أﻛ ـ ـ ــﺪ وزﻳ ـ ـ ـ ــﺮ اﻹﻋـ ـ ـ ـ ــﻼم وزﻳ ـ ــﺮ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺸﺆون اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن اﻟﺤﻤﻮد أن اﺳﺘﺎد ﺟﺎﺑﺮ‬ ‫اﻷﺣﻤﺪ اﻟﺪوﻟﻲ ﺳﻴﻜﻮن ﺟﺎﻫﺰا‬ ‫ﻟﻠﺘﺸﻐﻴﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ‬ ‫ﺑﺤﺴﺐ اﻟﺪراﺳﺎت‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟـﺤـﻤــﻮد ﻓــﻲ رده ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳـ ــﺆال ﺑــﺮﻟـﻤــﺎﻧــﻲ ﺧ ــﻼل ﺟﻠﺴﺔ‬ ‫اﻣــﺲ إن اﺳـﺘــﺎد ﺟﺎﺑﺮ ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮاﺻﻔﺎت اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫وإﺟﺮاءات اﻷﻣﻦ اﻟﺴﻼﻣﺔ ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫ﺣﺮص ﻣﺠﻠﺲ اﻟــﻮزراء ووزارة‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺸﺆون اﻟﺸﺒﺎب واﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳ ــﺮﻋ ــﺔ ﺗ ـﺸ ـﻐ ـﻴــﻞ ﻫ ـ ــﺬا اﻟ ـﺼــﺮح‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ اﻟﻤﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﺣﻮل اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺨﻠﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺮوع أوﺿﺢ‬ ‫أن "ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻟـ ـ ــﻮزراء أﺣ ــﺎل ﻛﻞ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﺴﺆوﻟﺔ ﻋــﻦ اﻟﺨﻠﻞ‬

‫اﻟﺤﻤﻮد ﻳﻌﻠﻦ ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ اﺳﺘﺎد ﺟﺎﺑﺮ‬ ‫ﻓــﻲ اﺳ ـﺘــﺎد ﺟــﺎﺑــﺮ اﻟ ــﻰ اﻟـﻨـﻴــﺎﺑــﺔ‬ ‫اﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﺎﻣ ـ ــﺔ واﻟ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﻲ ﺗـ ـ ـﻘ ـ ــﻮم اﻵن‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺿﻮع"‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أن اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬

‫ﻟﻠﺸﺒﺎب واﻟــﺮﻳــﺎﺿــﺔ ﺗـﻘــﻮم ﺑﻜﻞ‬ ‫اﻟ ـﺘــﺮﺗ ـﻴ ـﺒــﺎت اﻟ ــﻼزﻣ ــﺔ ﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‬ ‫اﻻﺳﺘﺎد وﺗﻮﻓﻴﺮ ﻛﻞ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ واﻻدارﻳﺔ‪.‬‬

‫رﺳـ ـ ــﺎﻟـ ـ ــﺔ ﻣـ ـ ــﻦ ﺑ ـ ـﻌـ ــﺾ اﻟـ ـ ـﺴ ـ ــﺎدة‬ ‫اﻷﻋﻀﺎء ﺑﺎﺳﺘﻌﺠﺎل ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ واﻟﺪﻓﺎع ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﺗﻘﺮﻳﺮﻫﺎ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺸﺮوع اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺑﺘﻌﺪﻳﻞ اﻟﻤﺎدة‬ ‫)‪ (83‬ﻣــﻦ اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن رﻗــﻢ )‪ (23‬ﻟﺴﻨﺔ‬ ‫‪ 1968‬ﺑ ـﺸــﺄن ﻧ ـﻈــﺎم ﻗ ــﻮة اﻟـﺸــﺮﻃــﺔ‪،‬‬ ‫)ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ(‪.‬‬ ‫رﺳﺎﻟﺔ ﻣﻦ رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟـﺼـﺤـﻴــﺔ واﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ واﻟـﻌـﻤــﻞ‪،‬‬ ‫ﻳﻄﻠﺐ ﻓﻴﻬﺎ اﺣﺎﻟﺔ اﻻﻗﺘﺮاح ﺑﻘﺎﻧﻮن‬ ‫ﺑ ـﺸــﺄن إﺿ ــﺎﻓ ــﺔ ﻣ ـ ــﺎدة ﺟ ــﺪﻳ ــﺪة اﻟــﻰ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن رﻗﻢ )‪ (31‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ 2008‬ﺑﺸﺄن‬ ‫اﻟﻔﺤﺺ اﻟﻄﺒﻲ ﻟﻠﺮاﻏﺒﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺰواج‬ ‫ﻗﺒﻞ اﺗﻤﺎم اﻟﺰواج اﻟﻰ ﻟﺠﻨﺔ ﺷﺆون‬ ‫اﻟﻤﺮأة واﻻﺳﺮة ﻟﻼﺧﺘﺼﺎص ﻋﻤﻼ‬ ‫ﺑ ـﻨــﺺ اﻟ ـ ـﻤ ــﺎدة )‪ (58‬ﻣ ــﻦ اﻟــﻼﺋ ـﺤــﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ )ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﻋﺎﻣﺔ(‪.‬‬ ‫رﺳــﺎﻟــﺔ ﻣــﻦ رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻻﻧ ـ ـ ـﺴـ ـ ــﺎن ﻳـ ـﻄـ ـﻠ ــﺐ ﻓـ ـﻴـ ـﻬ ــﺎ ﺗ ـﻜ ـﻠ ـﻴــﻒ‬ ‫اﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ ﺑ ــﺪراﺳ ــﺔ ﻣ ــﺎ ﺗــﻮﺻــﻞ اﻟـﻴــﻪ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻤﺮﻛﺰي ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ أوﺿﺎع‬ ‫اﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ ﺑﺼﻮرة ﻏﻴﺮ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻠﻮل ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ اوﺿﺎع ﻫﺬه اﻟﻔﺌﺔ‬ ‫)ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﻋﺎﻣﺔ(‪.‬‬ ‫رﺳﺎﻟﺔ ﻣﻦ رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ ﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫اﻻﻣﻮال اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻳﻄﻠﺐ ﻓﻴﻬﺎ ﺗﻜﻠﻴﻒ‬ ‫اﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ ﻓ ــﻲ ﻣ ــﺎ ورد‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﺳﺎﻟﺘﻴﻦ اﻟﻮاردﺗﻴﻦ ﻣﻦ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻟ ـﺠ ـﻨ ــﺔ اﻟـ ـﻤـ ـﻴ ــﺰاﻧـ ـﻴ ــﺎت واﻟـ ـﺤـ ـﺴ ــﺎب‬ ‫اﻟـﺨـﺘــﺎﻣــﻲ‪ ،‬واﻟﻠﺘﻴﻦ واﻓــﻖ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺠ ـ ـﻠـ ــﺲ‪ ،‬إﺣ ـ ــﺪاﻫـ ـ ـﻤ ـ ــﺎ ﺑ ـﺠ ـﻠ ـﺴــﺔ‬ ‫‪ ،2011/1/26‬وا ﻟـ ـﺜ ــﺎ ﻧـ ـﻴ ــﺔ ﺑـﺠـﻠـﺴــﺔ‬ ‫‪) 2015/4/7‬ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﻋﺎﻣﺔ(‪.‬‬ ‫رﺳ ـ ــﺎﻟ ـ ــﺔ ﻣ ـ ــﻦ ﺑـ ـﻌ ــﺾ اﻷﻋ ـ ـﻀـ ــﺎء‬ ‫ﺑـﺘـﻜـﻠـﻴــﻒ ﻟ ـﺠ ـﻨــﺔ ﺷ ـ ــﺆون اﻟـﺘـﻌـﻠـﻴــﻢ‬ ‫واﻟـ ـﺜـ ـﻘ ــﺎﻓ ــﺔ واﻻرﺷ ـ ـ ـ ـ ــﺎد ﺑ ـﻤ ـﻨــﺎﻗ ـﺸــﺔ‬ ‫ﻣ ـ ــﻮﺿ ـ ــﻮع ﺗـ ـﻌ ــﺪﻳ ــﻞ ﻣ ـﻨ ـﻬ ــﺞ اﻟ ـﻠ ـﻐــﺔ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻻﺳﻼﻣﻴﺔ ﺑﻮزارة‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ )ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﻋﺎﻣﺔ(‪.‬‬

‫ﻗﺮارات اﻟﺠﻠﺴﺔ‬ ‫واﻓﻖ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﺠﺎل ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ واﻟﺪﻓﺎع اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺗﻘﺮﻳﺮﻫﺎ ﻋﻦ ﻣﺸﺮوع اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺑﺘﻌﺪﻳﻞ اﻟﻤﺎدة ‪ 83‬ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن رﻗﻢ‬ ‫‪ 23‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ 1968‬ﺑﺸﺄن ﻧﻈﺎم ﻗﻮة اﻟﺸﺮﻃﺔ‪.‬‬ ‫ واﻓﻖ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻋﻠﻰ إﺣﺎﻟﺔ اﻻﻗﺘﺮاح ﺑﻘﺎﻧﻮن ﺑﺸﺄن إﺿﺎﻓﺔ ﻣﺎدة ﺟﺪﻳﺪة‬‫إﻟــﻰ اﻟﻘﺎﻧﻮن رﻗــﻢ ‪ 31‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ 2008‬ﺑﺸﺄن اﻟﻔﺤﺺ اﻟﻄﺒﻲ ﻟﻠﺮاﻏﺒﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺰواج ﻗﺒﻞ إﺗﻤﺎم اﻟﺰواج إﻟﻰ ﻟﺠﻨﺔ ﺷﺆون اﻟﻤﺮأة واﻷﺳﺮة ﻟﻼﺧﺘﺼﺎص‪.‬‬ ‫ واﻓﻖ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻋﻠﻰ رﺳﺎﻟﺔ ﻟﺠﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﺑﺘﻜﻠﻴﻒ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬‫ﺑــﺪراﺳــﺔ ﻣﺎ ﺗﻮﺻﻞ اﻟﻴﻪ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻤﺮﻛﺰي ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ أوﺿــﺎع اﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ‬ ‫ﺑﺼﻮرة ﻏﻴﺮ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻻﻳﺠﺎد ﺣﻞ ﻟﻠﻘﻀﻴﺔ‪.‬‬ ‫ واﻓــﻖ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻋﻠﻰ رﺳﺎﻟﺔ ﻟﺠﻨﺔ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻻﻣــﻮال اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺘﻜﻠﻴﻒ‬‫اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓﻴﻤﺎ ورد ﺑﺮﺳﺎﻟﺘﻴﻦ ﺳﺎﺑﻘﺘﻴﻦ ﻣﻦ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺎت‪،‬‬ ‫اﻻوﻟﻰ ﺑﺸﺄن اﻟﺤﺴﺎب اﻟﺨﺘﺎﻣﻲ ﺑﺪﻳﻮان اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ﻋﻦ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪ ،٢٠١٠/2009‬واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﺸﺄن ﻃﻠﺐ اﺣﺎﻟﺔ ﻣﻼﺣﻈﺎت دﻳﻮان اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﺨﺺ ﻋﻘﻮد اﻻﻧﻈﻤﺔ اﻵﻟﻴﺔ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻤﺘﻌﻬﺪة‪.‬‬ ‫‪ -‬واﻓﻖ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻋﻠﻰ ﺗﻜﻠﻴﻒ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻣﻨﻬﺞ‬

‫ﺣﺪث ﻓﻲ اﻟﺠﻠﺴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻓﻴﻪ »ﻗﻤﻨﺪه«‬

‫ﻗﻮاﻧﻴﻦ اﻟﺰراﻋﺔ‬

‫أول ﻣﺮة أرى‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻮاﺑﺎ ﻳﺼﻮﺗﻮن‬ ‫ﺿﺪ اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫وﻳﺮﻓﻌﻮن‬ ‫أﻳﺪﻳﻬﻢ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻧﺮاﻫﻢ‬ ‫ﻳﻨﺨﺸﻮن‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﻤﺎﻣﺎت‬ ‫اﻟﻌﻮﺿﻲ‬

‫وﻃﻠﺐ رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ اﻷوﻟــﻮﻳــﺎت‬ ‫د‪ .‬ﻳ ــﻮﺳ ــﻒ اﻟ ــﺰﻟ ــﺰﻟ ــﺔ اﺧـ ــﺬ ﻣــﻮاﻓ ـﻘــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻋﻠﻰ ﻧﻈﺮ ﻗﻮاﻧﻴﻦ اﻟﺰراﻋﺔ‬ ‫واﻟﺘﺄﻣﻴﻨﺎت واﻟﻤﻮاﺷﻲ واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬ ‫وﺟــﺎﻣـﻌــﺔ ﺟــﺎﺑــﺮ‪ .‬وﺗ ـﺴــﺎءل اﻟـﻨــﺎﺋــﺐ‬ ‫ﺟﻤﺎل اﻟﻌﻤﺮ‪ :‬ﻫﻞ ﺳﺘﻤﺘﺪ اﻟﺠﻠﺴﺔ‬ ‫ام ﻻ؟‬ ‫وﻗ ــﺎل رﺋ ـﻴــﺲ اﻟـﻤـﺠـﻠــﺲ ﻣ ــﺮزوق‬ ‫اﻟﻐﺎﻧﻢ‪» :‬اذا اﺳﺘﻄﻌﻨﺎ اﻟﻴﻮم اﻻﻧﺘﻬﺎء‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺰراﻋﺔ واﻟﻤﺮاﻓﻌﺎت واﻟﺘﺄﻣﻴﻨﺎت‬ ‫ﻓﺠﻴﺪ‪ ،‬وﻟﻜﻲ ﻧﺒﺪأ ﻏــﺪا ﺑﺎﻟﻤﻮاﺷﻲ‬ ‫واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ« وﺗﻤﺖ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻤﻌﻴﻮف‪:‬‬ ‫»ﺑــﺎﻟـﻨـﺴـﺒــﺔ ﻟـﺒـﻨــﺪ اﻟــﺮﺳــﺎﺋــﻞ أود ان‬ ‫اﺧﺘﺼﺮ اﻟﻮﻗﺖ ﻓﻲ ﻗﻀﻴﺔ ﻣﻨﺘﻬﻴﺔ‬ ‫وﻫﻮ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺸﺮﻃﺔ«‪.‬‬

‫ﻣﻮﻋﺪﻧﺎ ﺑﺎﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‬

‫ﺑـﻌــﺪ ﺗ ــﻼوة ﻃـﻠــﺐ ﻧـﻴــﺎﺑــﻲ ﺑــﺈﺣــﺎﻟــﺔ ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﺸﺄن إﻧﺸﺎء ﺷﺮﻛﺔ اﺳﺘﻘﺪام‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻤﻨﺰﻟﻴﺔ اﻟــﻰ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺎل‬ ‫ﻋــﺪﻧــﺎن ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﺼ ـﻤــﺪ‪ :‬ﻫ ــﺬا اﻟ ـﻤــﻮﺿــﻮع ﻓﻴﻪ‬ ‫»ﻗ ـﻤ ـﻨــﺪه«‪ ،‬ﻟـﻴـﻌـﻠــﻖ اﻟ ـﻨــﺎﺋــﺐ ﻳــﻮﺳــﻒ اﻟــﺰﻟــﺰﻟــﺔ‬ ‫ﻣﻮﺟﻬﺎ ﺣﺪﻳﺜﻪ اﻟﻰ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﺳﻌﺪون ﺣﻤﺎد‪:‬‬ ‫ﻣﺎﻛﻮ ﻣﻜﺎﺗﺐ ﺧﺪم ﻓﻲ ﺷﺮﻛﺔ‪.‬‬

‫ﻓﻴﻤﺎ ﺟﺪد اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺘﻤﻴﻤﻲ‬ ‫ﺗــﺄﻛ ـﻴــﺪه اﻧ ــﻪ ﻟــﻢ ﻳ ـﻐــﺶ ﻓــﻲ اﻣـﺘـﺤــﺎﻧــﺎت‬ ‫ﻣ ـﺼــﺮ‪ ،‬ﺑ ـﻴــﻦ ان ﻣ ــﻦ وراء اﻃ ـ ــﻼق ﻫــﺬه‬ ‫اﻟ ـﺸــﺎﺋ ـﻌــﺎت ﻫــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻌــﺎرﺿــﺔ اﻟﻤﻔﻠﺴﺔ‬ ‫وﺷﺒﻴﺤﺔ ﺗﻮﻳﺘﺮ‪ ،‬وﻣﻮﻋﺪﻧﺎ ﻣﻌﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫اروﻗﺔ اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ ﻗﺮﻳﺒﺎ‪.‬‬

‫ﺑﻨﺘﻠﻲ اﻟﻔﻀﻞ‬

‫ﻗﻨﺎة اﻟﻤﺠﻠﺲ داﺧﻞ اﻟﻘﺎﻋﺔ‬

‫ﻗــﺎل اﻟﻨﺎﺋﺐ ﺣـﻤــﺪان اﻟﻌﺎزﻣﻲ ان اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫ﻧﺒﻴﻞ اﻟﻔﻀﻞ ﻳــﺪاوم ﻓﻲ ﺳﻴﺎرﺗﻪ »اﻟﺒﻨﺘﻠﻲ«‬ ‫وﻻ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪.‬‬

‫ﻟــﻮﺣــﻆ اﻟ ـﺴـﻤــﺎح ﻟــﺪﺧــﻮل »ﻛــﺎﻣ ـﻴــﺮات‬ ‫ﻗـﻨــﺎة اﻟﻤﺠﻠﺲ« ﻗــﺎ ﻋــﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺴﺎﻟﻢ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻮﺟﻮدة ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﻨﺼﺔ‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ‪ ،‬ﻻﻟﺘﻘﺎط اﻟﺼﻮر اﻟﻼزﻣﺔ ﺧﻼل‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻠ ـﺴــﺔ‪ ،‬ﺟــﺪﻳــﺮ ﺑــﺎﻟــﺬﻛــﺮ ان اﻟ ـﻘ ـﻨــﻮات‬ ‫اﻻﺧـ ــﺮى ﻻ ﻳـﺴـﻤــﺢ ﻟـﻬــﻢ ﺑــﺎﻟـﺘــﻮاﺟــﺪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻜﺎن ذاﺗﻪ‪.‬‬

‫اﻟﻤﻌﺘﺬرون‬ ‫ﺟ ــﺎﺑ ــﺮ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺒ ــﺎرك‪ ،‬وﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ اﻟ ـﻌ ـﺒــﺪاﻟ ـﻠــﻪ‪،‬‬ ‫وﺧﻠﻒ دﻣﻴﺜﻴﺮ‪ ،‬وﺳﻠﻄﺎن اﻟﺸﻤﺮي‪ ،‬وﻓﻴﺼﻞ‬ ‫اﻟ ــﺪوﻳـ ـﺴ ــﺎن‪ ،‬وﻋ ـﺴ ـﻜــﺮ اﻟ ـﻌ ـﻨــﺰي‪ ،‬وروﺿ ـ ــﺎن‬ ‫اﻟﺮوﺿﺎن‪ ،‬وﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﺒﺮي‪.‬‬

‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻻﺳﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ واﻓﻖ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻋﻠﻰ رﻓﻊ اﻟﺤﺼﺎﻧﺔ ﻋﻦ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻧﺒﻴﻞ اﻟﻔﻀﻞ ﻓﻲ ﻗﻀﻴﺔ‬‫ﻣﺮﻓﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻣﺴﻠﻢ اﻟﺒﺮاك‪.‬‬ ‫ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻳﺮﻓﺾ رﻓﻊ اﻟﺤﺼﺎﻧﺔ ﻋﻦ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻧﺒﻴﻞ اﻟﻔﻀﻞ ﻓﻲ اﻟﻘﻀﻴﺔ‬‫اﻟﻤﺮﻓﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺴﺎﺑﻖ وﻟﻴﺪ اﻟﻄﺒﻄﺒﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻳﻮاﻓﻖ ﺑﺄﻏﻠﺒﻴﺔ ‪ ٣١‬ﻣﻦ اﺻﻞ ‪ ٤٣‬ﻋﻠﻰ ﻗﺎﻧﻮن ﺗﻌﺪﻳﻼت ﻗﺎﻧﻮن‬‫ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺰراﻋﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺪاوﻟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ وﻳﺤﻴﻠﻪ اﻟﻰ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪.‬‬ ‫ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻳــﺮﻓــﺾ ﺗﻌﺪﻳﻞ ﺗﺨﻔﻴﺾ اﺛـﺒــﺎت اﻻﻧ ـﺘــﺎج اﻟــﺰراﻋــﻲ ﻣــﻦ ‪3‬‬‫ﺳﻨﻮات اﻟﻰ ﺳﻨﺘﻴﻦ‪.‬‬ ‫ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻳﺮﻓﺾ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻓﻲ ﺗﺠﺎوزات ﻣﻨﺎﻗﺼﺔ اﻟﻤﻄﺎر‪.‬‬‫ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻳﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ اﺣﺎﻟﺔ ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﺸﺄن اﺳﺘﻘﺪام‬‫اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻤﻨﺰﻟﻴﺔ اﻟﻰ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻳﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ رﺳﺎﻟﺔ ﻟﺠﻨﺔ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻻﻣﻮال اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺘﻜﻠﻴﻔﻬﺎ‬‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓﻲ رﺳﺎﻟﺘﻴﻦ ﺳﺎﺑﻘﺘﻴﻦ ﻣﻦ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺎت‪.‬‬

‫ﻓــﻲ وﻗــﺖ ﺗـﻨــﺎول اﻟـﻨــﺎﺋــﺐ ﻋﺪﻧﺎن‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺼﻤﺪ ﻗﻀﻴﺔ اﻟﺒﺪون ﺑﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﻗﺎﺋﻼ‪» :‬داﺋﻤﺎ‬ ‫ﻳﺴﻤﻮﻧﻬﻢ اﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ ﺑﺼﻮرة ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻗــﺎﻧــﻮﻧ ـﻴــﺔ ﻳ ــﺪﺧـ ـﻠ ــﻮن اﻟ ـﺠ ـﻴــﺶ وﻻ‬ ‫زاﻟﻮا ﻳﺴﻤﻮن ﻣﻘﻴﻤﻴﻦ ﺑﺼﻮرة ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻗــﺎﻧــﻮﻧـﻴــﺔ ﻓـﻬــﺬا ﺗـﻨــﺎﻗــﺾ‪ ،‬اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫واﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻣـﻘـﺼــﺮان ﻓــﻲ ﺣــﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻀ ـﻴــﺔ‪ ،‬اﻟـ ـﻌ ــﺎم اﻟ ـﻤ ــﺎﺿ ــﻲ ﻛــﺎﻧــﺖ‬ ‫ﻫـﻨــﺎك ﻟﺠﻨﺔ و ﻟــﻢ ﺗﻨﺠﺰ ﺷﻴﺌﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺨﺼﻮص‪ ،‬واﻵن ﻫﻨﺎك ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن«‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﺼ ـﻤــﺪ‪» :‬اﺗـﻤـﻨــﻰ‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ﺣﻞ اﻟﻘﻀﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻨﺎك اﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ 110‬آﻻف ﻧـﺴـﻤــﺔ ﻳ ـﻌــﺎﻧــﻮن‪ ،‬وﻛــﺎن‬ ‫ﻫ ـﻨــﺎك رأي ﺣـﻜــﻮﻣــﻲ ﻗــﺎل ان ﻫﻨﺎك‬ ‫‪ 35‬اﻟﻒ ﻣﻠﻒ ﻗﻴﺪ اﻟﺪراﺳﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺗﺠﻨﻴﺲ اي ﻣﻨﻬﻢ ﺑﺤﺠﺔ اﻟﺴﻴﺎدﻳﺔ‪،‬‬

‫ﺗﻜﺮار اﻷﺳﻒ‬ ‫ﻛﺮر ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫اﺳﻔﻪ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ ﻛﺜﺮة ﻣﺪاﺧﻼﺗﻪ‬ ‫ﺑــﺪاﻳــﺔ اﻟـﺠـﻠـﺴــﺔ وردوه ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﻨــﻮاب ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﺨﺺ ﻗﻀﻴﺔ اﻟﺒﺪون‪.‬‬

‫ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻻ دراﺳﺔ‬ ‫ﺻﺤﺢ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫ﻋ ـ ـ ــﻮدة اﻟ ــﺮوﻳ ـ ـﻌ ــﻲ ﻃـ ـﻠ ــﺐ ﺗ ـﻜ ـﻠ ـﻴــﻒ اﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺑﺪراﺳﺔ ﻣﻮﺿﻮع ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻤﻨﺎﻫﺞ‪،‬‬ ‫اﻟﻰ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﺣﻴﺚ ﺑﻴﻦ ان اﻟﺪراﺳﺔ ﺗﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ‪.‬‬

‫اﻛﺘﻔﺎء ﺑﺎﻟﺮد‬ ‫أﻋـ ـﻠ ــﻦ اﻟ ـ ـﻨـ ــﻮاب ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ اﻟ ـ ـﺒـ ــﺮاك وﻓـ ــﺎرس‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﺘ ـﻴ ـﺒــﻲ وﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻠــﻪ اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﻮف وﻣــﺎﺿــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻬــﺎﺟــﺮي واﺧ ـ ــﺮون اﻻﻛ ـﺘ ـﻔــﺎء ﺑ ــﺮد اﻟـ ــﻮزراء‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺳﺌﻠﺘﻬﻢ‪.‬‬

‫اذا ﻛـ ـ ــﺎن اﻻخ واﻻب ﻛــﻮ ﻳ ـﺘ ـﻴ ـﻴــﻦ‬ ‫وﻟ ـﻬــﻢ اخ ﺑـ ــﺪون ﻓـﻜـﻴــﻒ ﻧـﺤــﻞ ﻫــﺬه‬ ‫اﻻﺷﻜﺎﻟﻴﺔ؟«‪.‬‬

‫ﻗﻀﻴﺔ إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫وﺗــﺎﺑــﻊ‪» :‬ﻛـﺜـﻴــﺮ ﻣــﻦ اﻻﻗ ـﺘــﺮاﺣــﺎت‬ ‫واﻻﺳﺌﻠﺔ ﺗﻮﺟﻪ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ دون اي‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ‪ ،‬وﻗﻀﻴﺔ اﻟﺠﻮازات‪ ،‬ﻓﺎﻟﺒﺪون‬ ‫ﻛــﺎﻧــﻮا ﻳـﺤـﺼـﻠــﻮن ﻋـﻠــﻰ اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻵن ﻳ ـﺤ ـﺼ ـﻠــﻮن ﻋ ـﻠــﻰ ﺟـ ـ ــﻮازات‬ ‫ﻣ ــﺰورة وﻳــﺄﻣ ـﻠــﻮن اﻵن ان ﻳ ـﻌــﻮدوا‬ ‫ﺑـ ــﺪون‪ ،‬وﻫ ــﺬه اﻟـﻘـﻀـﻴــﺔ ﻛــﺎﻧــﺖ ﺗﺘﻢ‬ ‫ﺑﻌﻠﻢ اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ واﻟ ـﻨــﺎس ﻣﻌﻠﻘﻮن‬ ‫اﻵن‪ ،‬ﻻ ﻫــﻢ ﺑــﺪون وﻻ ﻫــﻢ اﺻﺤﺎب‬ ‫ﺟـﻨـﺴـﻴــﺎت اﺧ ـ ــﺮى‪ ،‬ﺣ ـﺘــﻰ اﻟـﺘـﻌــﺎﻣــﻞ‬ ‫ﻣﻌﻬﻢ ﻛﺒﺪون ﻓﺎﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻻ ﺗﻌﺎﻣﻠﻬﻢ‪ .‬اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻓﺎﻫﻤﻴﻦ اﻟﻼﺋﺤﺔ‬ ‫واﻟﺪﺳﺘﻮر ﻏﻠﻂ‬ ‫ﺑـ ـﻌ ــﺪ ﻣ ــﻮاﻓـ ـﻘ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺲ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻗ ــﺎﻧ ــﻮن‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ اﻟــﺰراﻋــﺔ‪ ،‬وﻓــﻲ ﺧـﺘــﺎم ﺣــﺪﻳــﺚ اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻣﻄﻴﻊ ﻗــﺎل‪ :‬اذﻛــﺮ اﺳــﻢ اﺧــﻮي ﺣﻤﺪان‬ ‫اﻟﻌﺎزﻣﻲ ﻟﻴﺘﻴﺢ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻣﺮة ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻟﻴﻌﻠﻖ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺎﻧﻮن‪.‬‬ ‫ﻟﻴﺮد اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣــﺮزوق اﻟﻐﺎﻧﻢ‪ :‬ﺗــﺮى اﻧﺘﻮ‬ ‫ﻓﺎﻫﻤﻴﻦ اﻟﻼﺋﺤﺔ واﻟﺪﺳﺘﻮر ﻏﻠﻂ‪.‬‬ ‫ﻟﻴﻌﻠﻖ ﻋﻮدة اﻟﺮوﻳﻌﻲ‪ :‬ﺗﺮى ﺣﻤﺪان ﻗﺎﻳﻠﻪ‬ ‫اذﻛﺮ اﺳﻤﻲ ﻋﺸﺎن أﻋﻠﻖ‪.‬‬ ‫وﺗﺤﺪث ﺣﻤﺪان اﻟﻌﺎزﻣﻲ ﺑﺪون ﻣﻴﻜﺮﻓﻮن‪:‬‬ ‫اﻧﺎ ﺑﺲ ﻋﻨﺪي ﺳﺆال واﺣﺪ‪ ،‬ﻫﻞ اﻟﻤﺰارع اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳــﻮزﻋـﻬــﺎ اﻟــﺪﻳــﻮان اﻻﻣ ـﻴــﺮي ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن؟‬ ‫وأﻛﺪ ﻓﻴﺼﻞ اﻟﺸﺎﻳﻊ ان اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻳﻨﻄﺒﻖ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺰارع اﻟﺘﻲ ﻳﻮزﻋﻬﺎ اﻟﺪﻳﻮان‪.‬‬


‫‪٥‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺪاوﻟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻛﻤﺎ أﻗﺮت ﺑﺎﻷوﻟﻰ وﻳﺤﻴﻠﻪ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2657‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 22‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 3 /‬رﺟﺐ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪majles@aljarida●com‬‬

‫ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺎت‬

‫• اﻟﻤﺠﻠﺲ واﻓﻖ ﻋﻠﻰ رﻓﻊ اﻟﺤﺼﺎﻧﺔ ﻋﻦ اﻟﻔﻀﻞ ﻓﻲ ﻗﻀﻴﺔ اﻟﺒﺮاك ورﻓﺾ رﻓﻌﻬﺎ ﻓﻲ ﻗﻀﻴﺔ اﻟﻄﺒﻄﺒﺎﺋﻲ‬

‫ً‬ ‫ﻣﺘﺤﺪﺛﺎ واﻷﻋﻀﺎء ﻳﺘﺎﺑﻌﻮﻧﻪ‬ ‫اﻟﻌﻮﺿﻲ‬

‫وزراء وﻧﻮاب ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺼﺔ اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ‬ ‫وﺗـﻌـﻠـﻴـﻤـﻴــﺔ وﺻ ـﺤ ـﻴــﺔ‪ ،‬اﻟـﺤــﺪ‬ ‫اﻻدﻧ ــﻰ ﻣــﻦ اﻟـﺨــﺪﻣــﺎت ﻏﻴﺮ ﻣﻜﻔﻮل‬ ‫ﻓــﻲ ﻇــﻞ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻣــﺮﻓــﻪ‪ ،‬ﻫــﺬه اﻟﻔﺌﺔ‬ ‫ﻣـﻈـﻠــﻮﻣــﺔ واﻟـﻈـﻠــﻢ ﻇـﻠـﻤــﺎت‪ ،‬وﻧــﺄﻣــﻞ‬ ‫اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﻬﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ«‪.‬‬ ‫ورأى ﻋ ـﺒــﺪا ﻟ ـﺼ ـﻤــﺪ ان » ﺟ ـﻬــﺎز‬ ‫اﻟﺒﺪون ﻟﻢ ﻳﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﺣﻞ ﻣﺸﻜﻼت‬ ‫اﻟـﺒــﺪون‪ ،‬وﻳﻘﻮﻟﻮن ان ﻓﻼﻧﺎ اﻓﺼﺢ‬ ‫ﻋﻦ ﺟﻨﺴﻴﺘﻪ‪ ،‬واﻟﺼﺤﻴﺢ ان ﻓﻼﻧﺎ‬ ‫ﻫﺬا ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺟﻨﺴﻴﺘﻪ اﻷﺻﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺠﻬﺎز ﻋﻠﻰ وﺷﻚ ان ﺗﻨﺘﻬﻲ ﻓﺘﺮة‬ ‫ﻋﻤﻠﻪ و ﻣــﺎزا ﻟــﺖ اﻟﻘﻀﻴﺔ ﻣﺘﺮاﻛﻤﺔ‬ ‫وﻣ ـ ـﻌ ـ ـﻘـ ــﺪة وﺑ ـ ـﺤـ ــﺎﺟـ ــﺔ اﻟ ـ ـ ــﻰ ﻧ ـﻈ ــﺮة‬ ‫اﻧﺴﺎﻧﻴﺔ«‪.‬‬ ‫ورد وزﻳــﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻗﺎﺋﻼ‪» :‬ﻫﺬا‬ ‫ﻣﻮﺿﻮع ﻣﻬﻢ‪ ،‬واﻧﺎ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ ﻳﺰﻛﻲ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎز اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‪ ،‬وﻋﻤﻠﻬﻢ ﻫﻮ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺰﻛﻴﻬﻢ‪ ،‬و ﻧـﺤــﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺘﻜﻠﻢ ﻋﻦ‬ ‫‪ 35‬اﻟــﻒ ﻣﺴﺘﺤﻖ ﻟـﻴــﺲ ﻣـﻌـﻨــﺎه ان‬ ‫ﻳﺄﺧﺬ اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ ﺑﻞ ﻣﻌﻨﺎه ان ﻟﺪﻳﻬﻢ‬ ‫اﺣﺼﺎء ‪.«65‬‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﺒ ــﺮة ﺑ ــﺎﻟـ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮن اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘــﻲ‪،‬‬ ‫اﻷﺟ ـﻨ ـﺒــﻲ ﻫ ــﻮ ﻣ ــﻦ ﻳ ـﺤ ـﻤــﻞ وﺛ ـﻴ ـﻘــﺔ‪،‬‬ ‫وأوﻟ ـ ــﻮﻳ ـ ــﺔ اﻟ ـﺘ ـﺠ ـﻨ ـﻴــﺲ ﻟ ـﻤ ــﻦ ﻟــﺪﻳــﻪ‬ ‫ﺑـﺼـﻤــﺔ‪ ،‬وﻫ ــﺬا ﻣــﻮﺿــﻮع ﻣ ـﻬــﻢ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﻧﻔﻬﻢ ﻣﻮﺿﻮع اﻟـ ‪ 35‬أﻟﻔﺎ ﻋﻠﻰ أﻧﻬﻢ‬

‫ﻟﻘﺮار ﻓﻲ ‪ 2009‬وﺗﻌﻤﻴﻢ ﺻﺎدر ﻗﺒﻞ‬ ‫ذﻟ ــﻚ‪ ،‬وﻣــﻮﺿــﻮﻋـﻨــﺎ ﻓــﻲ اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ أن‬ ‫ﻣــﻦ أوﻟــﻮﻳــﺎﺗـﻨــﺎ اﻟﻨﻈﺮ ﻓــﻲ اﻟﺤﻘﻮق‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻟﻐﻴﺮ ﻣﺤﺪدي‬ ‫اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺠﻬﺎز ﻟﻪ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ﺗﻢ ﺗﻌﺪﻳﻞ أوﺿﺎع ﻓﺌﺔ ﻛﺒﻴﺮة‪ ،‬اﻷﻣﺮ‬ ‫ﻳــﺄﺗــﻲ ﻓــﻲ آﺧ ــﺮ ﻫ ــﺬه اﻟ ـﺤ ـﻘــﻮق ﺣﻖ‬ ‫اﻟ ـﻤــﻮاﻃــﻦ‪ ،‬وﻫ ــﻮ اﻟـﺘـﺠـﻨـﻴــﺲ‪ ،‬وﻫــﻮ‬ ‫آﺧــﺮ أﻣــﺮ ﻧﻨﻈﺮ ﻓﻴﻪ‪ ،‬وأﺑﻴﻦ أﻧــﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺎم ‪ 2012‬ﻓﻲ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻓﻲ »اﻟﻤﺒﻄﻞ‬ ‫اﻷول« ﺻﺮح رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟﻔﻀﺎﻟﺔ وﻗﺎل‪ :‬وﻓﻘﺎ ﻟﻠﻤﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﺘﻲ‬ ‫وﺿﻌﻨﻬﺎ وﺟﻬﺰﻧﺎ ﺑﻄﺎﻗﺎت وﻫﻨﺎك‬ ‫‪ 35‬أﻟ ـﻔ ــﺎ ﻳ ـﺴ ـﺘ ـﺤ ـﻘــﻮن اﻟـﺘـﺠـﻨـﻴــﺲ‪،‬‬ ‫وﺳــﺄﻟ ـﺘــﻪ‪ :‬ﻣـ ــﺎذا ﺗـﻨـﺘـﻈــﺮ؟ ﻓـﻤـﻨــﺬ ‪91‬‬ ‫اﻟﻰ اﻟﻴﻮم ‪ 745‬أﻟﻔﺎ ﺗﻢ ﺗﺠﻨﻴﺴﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻓـﻠـﻤــﺎذا ﻟــﻢ ﻳـﺘــﻢ ﺗﺠﻨﻴﺴﻬﻢ؟ وﻗــﺎل‪:‬‬ ‫ﻫﺬه ﻣﻮ ﻋﻨﺪي ﻫﺬه ﻋﻨﺪﻛﻢ و«ﻓﻮق«‪.‬‬ ‫ﻓﻬﻞ ﻳﻌﻘﻞ أﻧﻨﺎ ﻣﻨﺬ اﻟﺘﺴﻌﻴﻨﻴﺎت‬ ‫ﻟـ ــﻢ ﻧ ـﺴ ـﺘ ـﻄــﻊ ﺣـ ــﻞ ﻫ ـ ــﺬه اﻟ ـﻤ ـﺸ ـﻜ ـﻠــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻘﺔ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻣﻦ ﺿﻤﻦ أوﻟﻮﻳﺎت‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ؟ ﺣﺮام ﻋﺠﺰﻧﺎ‪ ،‬واﻟﺘﺴﺘﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻋﻘﺪا أو ﻋﻘﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﺑ ـ ـ ــﺪوره‪ ،‬ﻗـ ــﺎل اﻟ ـﻨ ــﺎﺋ ــﺐ ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻠــﻪ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﺠﻲ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺮﺳﺎﻟﺔ اﻷوﻟﻰ‪،‬‬ ‫ﻓــﺎﻹﺧــﻮة ﻓــﻲ اﻟـﺸــﺮﻃــﺔ ﻳﺴﺘﺤﻘﻮن‬

‫ﻳ ـﺴ ـﺘ ـﺤ ـﻘــﻮن اﻟ ـﺘ ـﺠ ـﻨ ـﻴــﺲ‪ ،‬وأﺷ ـﻴــﺪ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺠ ـﻬــﺎز اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬي‪ ،‬وﻻ ﻧـﺘـﻜـﻠــﻢ‬ ‫ﻋــﻦ اﻷﻣـ ــﻮر اﻹﻧ ـﺴــﺎﻧ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻓــﺄﻧـﺘــﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻘــﺪﻣــﺔ ﻓ ــﻲ اﻷﻣ ـ ــﻮر اﻹﻧ ـﺴــﺎﻧ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻬﻨﺎك ﺑﻄﺎﻗﺎت ﺗــﻮزع ﻹﺣﺼﺎء ‪65‬‬ ‫وﻣﺎ ﻗﺒﻞ‪ ،‬وﻟﻮن آﺧﺮ ﻟﻤﻦ ﻟﻴﺲ ﻟﺪﻳﻪ‬ ‫‪ ،65‬وﻫ ـﻨــﺎك ﺑ ـﻄــﺎﻗــﺎت ﺣ ـﻤــﺮاء ﻟﻤﻦ‬ ‫ﻟﺪﻳﻪ ﻗﻴﻮد أﻣﻨﻴﺔ وﺧﺪﻣﺎت ﻣﻌﻴﺸﻴﺔ‪،‬‬ ‫وأﺧﺮى ﺑﻠﺪﻧﺎ ﺑﻠﺪ اﻟﺨﻴﺮ وأول ﻫﻤﻨﺎ‬ ‫اﻻﻣﻮر اﻻﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻫﻲ ّ‬ ‫وﻋﻘﺐ ﻋﺪﻧﺎن ﻋﺒﺪاﻟﺼﻤﺪ‪ :‬ﻗﻠﺖ‬ ‫‪ 35‬أﻟ ـﻔــﺎ ﻗ ـﻴــﺪ اﻟـ ــﺪراﺳـ ــﺔ وﻣـ ــﻊ ذﻟــﻚ‬ ‫ﻧﻘﻮل أﻋﻄﻮا اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﻴﻦ ﻣﻦ ﻫﺆﻻء‬ ‫ﻫﻞ ‪ 35‬أﻟﻔﺎ اﻟﺬﻳﻦ »ﺗﻨﺎور« ﻋﻠﻴﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻫــﻞ ﻟــﺪﻳـﻬــﻢ ﺟـ ــﻮازات أم ﻣــﺎ ﻋﻨﺪﻫﻢ‬ ‫ﺟﻮازات؟‬ ‫ﻫـ ــﺬه ﻗ ـﻀ ـﻴــﺔ إﻧ ـﺴــﺎﻧ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻓ ـﻬــﻢ ﻻ‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻌﻮن اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺻﺤﺔ‬ ‫أو ﺗﻌﻠﻴﻢ او ﻏﻴﺮﻫﺎ‪.‬‬

‫ﺣﻘﻮق إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣ ـ ـ ـ ــﻦ ﺟ ـ ـ ـﻬ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﻪ‪ ،‬ﻗ ـ ـ ـ ـ ــﺎل اﻟـ ـ ـﻨ ـ ــﺎﺋ ـ ــﺐ‬ ‫ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﺤ ـﻤ ـﻴــﺪ دﺷ ـ ـﺘـ ــﻲ‪ :‬ﺑــﺎﻟ ـﻨ ـﺴ ـﺒــﺔ‬ ‫ﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﻟﺠﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن اﻃﻠﺐ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻘﺮار ﻣﻦ اﻟﻤﺠﻠﺲ‪ ،‬اﺳﺘﻨﺎدا‬

‫ﺑـ ـ ــﺪل اﻹﺟ ـ ـ ـ ـ ــﺎزة‪ ،‬وأﺳ ـ ـﺠـ ــﻞ ﺷ ـﻜــﺮي‬ ‫وﺗ ـﻘــﺪﻳــﺮي ﻟــﺮﺋـﻴــﺲ ﺟ ـﻬــﺎز اﻟ ـﺒــﺪون‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻔﻀﺎﻟﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟـﺴــﺆال أن‬ ‫ﻓﻲ ﺷﻬﺮ ‪ 11‬اﻟـﻘــﺎدم ﺳــﻮف ﻳﻨﺘﻬﻲ‬ ‫ﻣــﺮﺳــﻮم اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎز‪ ،‬وﻫ ـﻨــﺎك ﺗـﻘــﺎرﻳــﺮ‬ ‫ﺑ ــﺄﻧـ ـﻬ ــﻢ ﺗ ـ ــﻢ اﻻﻧ ـ ـﺘ ـ ـﻬـ ــﺎء ﻣ ـ ــﻦ اﻋـ ـ ــﺪاد‬ ‫اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ ﻛﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬وأﺗﻤﻨﻰ ان أﺳﻤﻊ‬ ‫ﻫ ــﻞ ﺳـ ــﻮف ﻳ ـﺘــﻢ اﻟ ـﺘ ـﺠــﺪﻳــﺪ ﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ام ﺳـﺘـﻨـﺘـﻘــﻞ اﻟ ـﺘ ـﻘــﺎرﻳــﺮ اﻟـ ــﻰ وزﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ؟‬

‫إﺛﺒﺎﺗﺎت‪ ...‬و»ﺑﺸﺎرة«‬ ‫ﻗﻀﻴﺔ اﻟﺒﺪون أﺧﺬت ﻣﺪة ﻃﻮﻳﻠﺔ‪،‬‬ ‫وﻳـﺠــﺐ أن ﺗـﺤـﺴــﻢ‪ ،‬وﻫ ـﻨــﺎك ﻗــﺎﻧــﻮن‬ ‫ﻣﻮﺟﻮد وأﺷﺨﺎص ﻟﺪﻳﻬﻢ اﺛﺒﺎﺗﺎت‪،‬‬ ‫وﻟـ ـﻴ ــﺲ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻘــﻮل أن أﺟ ـﻨــﺲ‬ ‫وﻫ ـﻨــﺎك إﺛ ـﺒــﺎﺗــﺎت ﺗﺜﺒﺖ ﺟﻨﺴﻴﺎت‬ ‫اﻟﺒﻌﺾ‪.‬‬ ‫وأﺷﻜﺮ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺎت ﻹﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻣﻠﻒ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻤﻴﻜﻨﺔ )ﺑﺸﺎرة( ﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﺎل اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﺧﺎﺻﺔ أن ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌﻘﺪ ﻗﺪ ﺷﺎﺑﻪ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺜﺎﻟﺐ‪،‬‬ ‫ﻟﺪرﺟﺔ أن أﺣﺪ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ﻳﺄﺗﻲ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﻈﻬﺮ وﻳﺼﺪر ﺗﺮاﺧﻴﺺ وﺗﺼﺎرﻳﺢ‬ ‫ﻣ ــﺰورة‪ ،‬وﻫــﻮ ﺑﻨﻔﺲ اﻟــﻮﻗــﺖ ﻳﻌﻤﻞ‬

‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻴﺎزات اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺪاوﻟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﻮاﻓﻖ ﻏﻴﺮ ﻣﻮاﻓﻖ ﻣﻤﺘﻨﻊ‬

‫م‬

‫اﻻﺳﻢ‬

‫‪1‬‬

‫أﺣﻤﺪ ﺣﺎﺟﻲ ﻻري‬

‫‪Þ‬‬

‫‪2‬‬

‫أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺠﺴﺎر‬

‫‪Þ‬‬

‫‪34‬‬

‫‪3‬‬

‫أﺣﻤﺪ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻘﻀﻴﺒﻲ‬

‫‪Þ‬‬

‫‪35‬‬

‫ﻋﺪﻧﺎن ﺳﻴﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺼﻤﺪ‬

‫‪4‬‬

‫أﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻣﻄﻴﻊ‬

‫‪36‬‬

‫ﻋﺴﻜﺮ ﻋﻮﻳﺪ اﻟﻌﻨﺰي‬

‫‪Þ‬‬

‫‪5‬‬

‫أﻧﺲ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺼﺎﻟﺢ‬

‫‪Þ‬‬

‫‪37‬‬

‫ﻋﻠﻲ ﺳﻌﺪ اﻟﻌﺒﻴﺪي‬

‫‪Þ‬‬

‫‪6‬‬

‫ﺑﺪر ﺣﻤﺪ اﻟﻌﻴﺴﻰ‬

‫‪Þ‬‬

‫‪38‬‬

‫ﻋﻠﻲ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻌﻤﻴﺮ‬

‫‪Þ‬‬

‫‪7‬‬

‫ﺟﺎﺑﺮ اﻟﻤﺒﺎرك اﻟﺼﺒﺎح‬

‫‪39‬‬

‫ﻋﻮدة ﻋﻮدة اﻟﺮوﻳﻌﻲ‬

‫‪8‬‬

‫ﺟﻤﺎل ﺣﺴﻴﻦ اﻟﻌﻤﺮ‬

‫‪40‬‬

‫ﻋﻴﺴﻰ أﺣﻤﺪ اﻟﻜﻨﺪري‬

‫‪Þ‬‬

‫‪9‬‬

‫ﺣﻤﺪان ﺳﺎﻟﻢ اﻟﻌﺎزﻣﻲ‬

‫‪41‬‬

‫ﻓﺎرس ﺳﻌﺪ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬

‫‪Þ‬‬

‫‪10‬‬

‫ﺣﻤﺪ ﺳﻴﻒ اﻟﻬﺮﺷﺎﻧﻲ‬

‫‪42‬‬

‫ﻓﻴﺼﻞ ﺳﻌﻮد اﻟﺪوﻳﺴﺎن‬

‫‪11‬‬

‫ﺣﻤﻮد ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﻤﺪان‬

‫‪43‬‬

‫ﻓﻴﺼﻞ ﻓﻬﺪ اﻟﺸﺎﻳﻊ‬

‫‪Þ‬‬

‫‪12‬‬

‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺠﺮاح اﻟﺼﺒﺎح‬

‫‪44‬‬

‫ﻓﻴﺼﻞ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻜﻨﺪري‬

‫‪Þ‬‬

‫‪13‬‬

‫ﺧﻠﻒ دﻣﻴﺜﻴﺮ اﻟﻌﻨﺰي‬

‫‪45‬‬

‫ﻛﺎﻣﻞ ﻣﺤﻤﻮد اﻟﻌﻮﺿﻲ‬

‫‪Þ‬‬

‫‪14‬‬

‫ﺧﻠﻴﻞ اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺼﺎﻟﺢ‬

‫‪Þ‬‬

‫‪46‬‬

‫ﻣﺎﺟﺪ ﻣﻮﺳﻰ اﻟﻤﻄﻴﺮي‬

‫ ‬

‫‪15‬‬

‫ﺧﻠﻴﻞ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ أﺑﻞ‬

‫‪Þ‬‬

‫‪47‬‬

‫ﻣﺎﺿﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻬﺎﺟﺮي‬

‫ ‬

‫‪16‬‬

‫راﻛﺎن ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻨﺼﻒ‬

‫‪Þ‬‬

‫‪48‬‬

‫ﻣﺒﺎرك ﺑﻨﻴﻪ اﻟﺨﺮﻳﻨﺞ‬

‫ ‬

‫‪17‬‬

‫روﺿﺎن ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺮوﺿﺎن‬

‫‪49‬‬

‫ﻣﺒﺎرك ﺳﺎﻟﻢ اﻟﺤﺮﻳﺺ‬

‫ ‬

‫‪18‬‬

‫ﺳﻌﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﺨﻨﻔﻮر‬

‫ ‬

‫‪50‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺨﺎﻟﺪ اﻟﺼﺒﺎح‬

‫‪19‬‬

‫ﺳﻌﺪون ﺣﻤﺎد اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬

‫ ‬

‫‪51‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻃﻨﺎ اﻟﻌﻨﺰي‬

‫‪20‬‬

‫ﺳﻌﻮد ﻧﺸﻤﻲ اﻟﺤﺮﻳﺠﻲ‬

‫ ‬

‫‪52‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻤﺒﺎرك‬

‫‪21‬‬

‫ﺳﻠﻄﺎن ﺟﺪﻋﺎن اﻟﺸﻤﺮي‬

‫‪53‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺮوي اﻟﻬﺪﻳﺔ‬

‫‪22‬‬

‫ﺳﻠﻤﺎن ﺣﻤﻮد اﻟﺼﺒﺎح‬

‫‪54‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺠﺒﺮي‬

‫‪23‬‬

‫ﺳﻴﻒ ﻣﻄﻠﻖ اﻟﻌﺎزﻣﻲ‬

‫‪55‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺮﺷﻴﺪي‬

‫‪24‬‬

‫ﺻﺎﻟﺢ أﺣﻤﺪ ﻋﺎﺷﻮر‬

‫‪56‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻫﺎدي اﻟﺤﻮﻳﻠﺔ‬

‫‪25‬‬

‫ﺻﺒﺎح اﻟﺨﺎﻟﺪ اﻟﺼﺒﺎح‬

‫‪57‬‬

‫ﻣﺮزوق ﻋﻠﻲ اﻟﻐﺎﻧﻢ‬

‫‪26‬‬

‫ﻃﻼل ﺳﻌﺪ اﻟﺴﻬﻠﻲ‬

‫‪58‬‬

‫ﻣﻨﺼﻮر ﻓﺎﻟﺢ اﻟﻈﻔﻴﺮي‬

‫‪27‬‬

‫ﻋﺎدل ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟﺨﺮاﻓﻲ‬

‫‪Þ‬‬

‫‪59‬‬

‫ﻧﺒﻴﻞ ﻧﻮري اﻟﻔﻀﻞ‬

‫‪28‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺤﻤﻴﺪ ﻋﺒﺎس دﺷﺘﻲ‬

‫‪Þ‬‬

‫‪60‬‬

‫ﻫﻨﺪ ﺻﺒﻴﺢ اﻟﺼﺒﻴﺢ‬

‫‪29‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺠﻴﺮان‬

‫‪61‬‬

‫ﻳﺎﺳﺮ ﺣﺴﻦ أﺑﻞ‬

‫‪Þ‬‬

‫‪30‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺘﻤﻴﻤﻲ‬

‫‪Þ‬‬

‫‪62‬‬

‫ﻳﻌﻘﻮب ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ اﻟﺼﺎﻧﻊ‬

‫‪Þ‬‬

‫‪31‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻄﺮﻳﺠﻲ‬

‫‪Þ‬‬

‫‪63‬‬

‫ﻳﻮﺳﻒ ﺳﻴﺪ اﻟﺰﻟﺰﻟﺔ‬

‫‪Þ‬‬

‫اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‬

‫‪31‬‬

‫ ‬

‫‪Þ‬‬ ‫ ‬

‫‪Þ‬‬

‫ ‬ ‫‪Þ‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻣﺮزوق اﻟﻌﺪواﻧﻲ‬ ‫‪32‬‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ واﻓﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪاوﻟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واﺣﺎﻟﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬

‫م‬

‫اﻻﺳﻢ‬

‫ﻣﻮاﻓﻖ‬

‫‪33‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻤﻌﻴﻮف‬

‫‪Þ‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ ﻣﺪﻋﺞ اﻟﻤﺪﻋﺞ‬ ‫‪Þ‬‬

‫ﻏﻴﺮ ﻣﻮاﻓﻖ ﻣﻤﺘﻨﻊ‬

‫‪ 35‬أﻟﻔﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﺪون ﻗﻴﺪ‬ ‫اﻟﺪراﺳﺔ؟‪...‬‬ ‫أﻋﻄﻮا‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﻴﻦ‬ ‫اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺼﻤﺪ‬

‫ﻓـ ــﻲ ﺷ ــﺮﻛ ــﺔ ﺑ ـ ـﺸ ـ ــﺎرة‪ ،‬وأﺗـ ـﻤـ ـﻨ ــﻰ أن‬ ‫ﺗﻤﻜﻦ ﻟﺠﻨﺔ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﺎل اﻟﻌﺎم ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓﻲ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻨﺤﻦ‬ ‫اﺳـﺘـﻤـﻌـﻨــﺎ أﻣ ــﺲ ﺑ ـﺤ ـﻀــﻮر ﺟﻠﺴﺔ‬ ‫اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن اﻟـﻄــﻼﺑــﻲ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ رأﻳــﺖ‬ ‫ﻃﺮح اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻛﻨﺖ أﺗﻤﻨﻰ أن ﻳﻜﻮن‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻣﻮﺟﻮدا‪ ،‬ﻷﻧﻬﻢ ﻫﻢ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ ﻫﺬا اﻟﺒﻠﺪ‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺎل اﻟ ـﻨــﺎﺋــﺐ ﺻــﺎﻟــﺢ ﻋــﺎﺷــﻮر‪:‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ أﺗﻤﻨﻰ‬ ‫ان ﻳ ــﻮاﻓ ــﻖ اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺲ ﻋ ـﻠــﻰ إﺣــﺎﻟــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮن اﻟ ـ ــﻰ اﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ اﻟ ـﺼ ـﺤ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﺪراﺳﺘﻪ دراﺳــﺔ واﻓﻴﺔ ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﺘـﺠــﺮﺑــﺔ اﻟـﻤــﺎﻟـﻴــﺰﻳــﺔ ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﺎﻻت اﻟﻄﻼق ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫واﻟ ــﺮﺟ ــﻞ اﻻول اﻟ ـﻤ ـﺴــﺆول ﻋﻦ‬ ‫ﻗﻀﻴﺔ اﻟﺒﺪون ﻫﻮ وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟ ـ ـﻠـ ــﻪ ﻳ ـﻌ ـﻴ ـﻨــﻪ وﻣ ـﺸ ــﺎﻏ ـﻠــﻪ ﻛ ـﺜ ـﻴــﺮة‬ ‫ﺧـ ـ ـﺼ ـ ــﻮﺻ ـ ــﺎ ﻓ ـ ـ ــﻲ ﻇ ـ ـ ــﻞ اﻟ ـ ـ ـﻈـ ـ ــﺮوف‬ ‫اﻻﻗ ـﻠ ـﻴ ـﻤ ـﻴــﺔ اﻟـﻤـﻠـﺘـﻬـﺒــﺔ‪ ،‬وﻟ ـﻜــﻦ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟـ ـﻘـ ـﻀـ ـﻴ ــﺔ ﻣ ــﺮﺗـ ـﺒـ ـﻄ ــﺔ ﺑـ ــﺎﻟ ـ ـﻈـ ــﺮوف‬ ‫اﻻﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻓــﺪول اﻟﺠﻮار ﻣﺸﺎﻛﻠﻬﺎ‬ ‫ﻳــﻮم ﻋــﻦ ﻳــﻮم ﻓــﻲ ازدﻳ ــﺎد وﻧﺨﺸﻰ‬ ‫اﺳﺘﻐﻼل ﻫﺬه اﻟﻔﺌﺔ ﻻﺳﺒﺎب اﻣﻨﻴﺔ‪،‬‬

‫‪Þ‬‬ ‫ ‬ ‫‪Þ‬‬

‫‪Þ‬‬

‫‪12‬‬

‫ﻓﺮز اﻟﺸﺮاﺋﺢ‬ ‫ورد وزﻳ ـ ـ ــﺮ اﻟ ــﺪاﺧـ ـﻠـ ـﻴ ــﺔ ﻗ ــﺎﺋ ــﻼ‪:‬‬ ‫ﻓـ ـﻌ ــﻼ اﻟ ـ ـﻤـ ــﻮﺿـ ــﻮع ﻣ ـ ـﻬـ ــﻢ‪ ،‬ﻓـ ــﺎﻧـ ــﺎ ﻻ‬ ‫ا ﻣـﻠــﻚ اﻟﺘﺠﺪﻳﺪ ﻟﻠﺠﻬﺎز اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﻟﻠﺒﺪون وﻛــﻞ وﻗﺘﻲ ﻟﺨﺪﻣﺔ ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻌﻴﺶ ﻋـﻠــﻰ ﻫــﺬه اﻻرض‪ ،‬وﻫـﻨــﺎك‬ ‫ﺷــﺮاﺋــﺢ ﻧﻌﻤﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓــﻲ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ وﻟﻜﻦ ﻧﺤﺘﺎج ﻓﺮز اﻟﺸﺮاﺋﺢ‬ ‫وأرﻳﺪ اﺳﺘﻌﺠﺎل ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺘﺠﻨﻴﺲ‬ ‫اﻟﺴﻨﻮي‪ ،‬ووزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﺧﺬ ﻣﻨﻬﻢ‬

‫اﻟﻌﻤﻴﺮ‪ :‬ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺰراﻋﺔ ﺧﺮج ﺑﺸﻜﻞ ﻳﺤﺎﻓﻆ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺜﺮوة واﻟﻤﻮارد اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻗــﺎل وزﻳــﺮ اﻟﻨﻔﻂ وزﻳــﺮ اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻟﺸﺆون‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻻﻣﺔ ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻤﻴﺮ ان ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺰراﻋﺔ‬ ‫ﺧﺮج ﺑﺸﻜﻞ ﻳﺨﺪم اﻷﻣﻦ اﻟﻐﺬاﺋﻲ وﻳﺤﺎﻓﻆ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺜﺮوة واﻟﻤﻮارد اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف اﻟﻌﻤﻴﺮ ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺔ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﺠﻠﺴﺔ‬ ‫ان ﻣﺠﻠﺔ اﻻﻳﻜﻮﻧﻮﻣﻴﺴﺖ ﻧﺸﺮت ﻣﻘﺎﻻ ﻓﻲ‬ ‫‪ 30‬ﻣﺎﻳﻮ ‪ 2014‬ﻳﻔﻴﺪ ﺑﺘﺼﺪر اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺪول‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻷﻣﻦ‬ ‫اﻟﻐﺬاﺋﻲ ﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أوﺿﺢ ﻣﺆﺷﺮ‬ ‫اﻷﻣــﻦ اﻟـﻐــﺬاﺋــﻲ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﺣـﺼــﻮل اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻤــﺮﺗـﺒــﺔ اﻻوﻟـ ــﻰ ﻋــﺮﺑـﻴــﺎ واﻟ ـ ــ‪ 28‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫وﺷــﺪد ﻋﻠﻰ أن ﻫــﺬا اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن ﻣــﻦ ﺷﺄﻧﻪ‬ ‫ﺗ ـﻌــﺰﻳــﺰ اﻟ ـﻤ ـﺤــﺎﻓ ـﻈــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ اﻷﻣ ـ ــﻦ اﻟ ـﻐــﺬاﺋــﻲ‬

‫ ‬

‫ﻓـﻌـﻠــﻰ اﻟ ــﻮزﻳ ــﺮ ان ﻳـﺨـﺼــﺺ وﻗـﺘــﺎ‬ ‫ﻟﺤﻞ ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ وﻻﺑﺪ ان ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳــﺎت ﺗـﺘـﻐـﻴــﺮ ﻓ ــﻲ ﺣ ــﻞ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻀ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻓ ـﻤ ـﺜــﻼ اﻋـ ـﻄ ــﺎء ‪ 15‬ﺳﻨﺔ‬ ‫ﻟﺘﻌﺪﻳﻞ اﻻوﺿﺎع ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ‪ 5‬ﺳﻨﻮات‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻣﺸﺎﻛﻞ وﺣﺘﻰ‬ ‫ﻳـﻜــﻮن ﻫـﻨــﺎك اﺳ ـﺘ ـﻘــﺮار‪ ،‬وﻣــﻮﺿــﻮع‬ ‫ﺗــﻮﻇ ـﻴ ـﻔ ـﻬــﻢ ﺑ ـﻌــﺪ ﺗ ـﻌــﺪﻳــﻞ اﻟــﻮﺿــﻊ‪،‬‬ ‫ﻓ ـﻜ ـﺜ ـﻴــﺮون ﻣ ـﻨ ـﻬــﻢ ﻣ ـﺘ ـﺨــﺮﺟــﻮن ﻣــﻦ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻼﺑﺪ ﻣﻦ ﺗﻮﻇﻴﻔﻬﻢ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪ ﺗ ـﻌــﺪﻳــﻞ وﺿ ـﻌ ـﻬــﻢ ﻓــﻼﺑــﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻋﻄﺎﺋﻬﻢ ‪ 15‬ﺳﻨﺔ واﻗﺎﻣﺔ ووﻇﻴﻔﺔ‪،‬‬ ‫ووزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺟﻨﺲ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺪل وﺿﻌﻪ ﻟﻜﻦ ﺗﻐﻴﺮ ﻫﺬا اﻻن‪.‬‬

‫ﻓﻲ اﻟﺪﻓﺎع‪ ،‬واﻧﺎ اﺧﺬت ﻓﻲ اﻟﺸﺮﻃﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﺑﻨﺎء اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪ ،‬وﻫﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع‬ ‫ﻳﺤﺘﺎج اﻟﻰ ﺟﻠﺴﺔ اوﺳﻊ ﻓﻲ ﻇﺮوف‬ ‫اوﺳﻊ ﻧﺸﺮح ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻘﻀﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺑ ـ ـ ـ ـ ــﺪوره‪ ،‬ﻗـ ـ ــﺎل اﻟ ـ ـﻨ ــﺎﺋ ــﺐ ﺻــﺎﻟــﺢ‬ ‫ﻋ ــﺎﺷ ــﻮر‪ :‬ﻧــﺮﻳــﺪ ان ﺗ ـﻜــﻮن اﻟـﺤـﻠــﻮل‬ ‫ﻣـﻠـﻤــﻮﺳــﺔ ﻟ ــﺪى ﻓ ـﺌــﺔ اﻟـ ـﺒ ــﺪون‪ ،‬واذا‬ ‫وﺿــﻊ ذﻟــﻚ ﺿﻤﻦ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ﺑ ـﺤ ـﻴــﺚ ﻳ ـﺘــﻢ ﺗـﺠـﻨـﻴــﺲ اﻟـﻤـﺴـﺘـﺤــﻖ‬ ‫ﻓـﻬــﺬا ﺷــﻲء ﺟـﻴــﺪ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺸﻌﻮر اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟــﺪى ﻫــﺬه اﻟﻔﺌﺔ ﺷــﻲء ﻣﻬﻢ وﻣــﻦ ﻻ‬ ‫ﻳﺴﺘﺤﻖ ﻋﻠﻴﻪ ان ﻳﻌﺪل وﺿﻌﻪ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ـ ــﺎل اﻟـ ـ ـﻨ ـ ــﺎﺋ ـ ــﺐ د‪ .‬ﻋـ ـﺒ ــﺪاﻟـ ـﻠ ــﻪ‬ ‫اﻟ ـﻄــﺮﻳ ـﺠــﻲ ان اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎز اﻟـﺘـﻨـﻔـﻴــﺬي‬ ‫ﺑــﺬل ﺟ ـﻬــﻮدا ﻛـﺒـﻴــﺮة وﻟـﻜــﻦ اﻧـﺒــﻪ ان‬ ‫اﻟـﻤــﺮﺳــﻮم ﺳــﻮف ﻳﻨﺘﻬﻲ ﻓــﻲ ﺷﻬﺮ‬ ‫‪.11‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟﻨﺎﺋﺐ د‪ .‬ﻳﻮﺳﻒ اﻟﺰﻟﺰﻟﺔ‬ ‫ان وزﻳ ـ ــﺮ اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ ﻳ ـﻘــﻮم ﺑـ ــﺪوره‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻣﻨﻪ ﻓــﻲ ﻗﻀﻴﺔ اﻟـﺒــﺪون‪،‬‬ ‫وﺳـ ــﻮف أﺗ ـﻘــﺪم ﺑـﻄـﻠــﺐ ﺗﺨﺼﻴﺺ‬ ‫ﺳــﺎﻋ ـﺘ ـﻴــﻦ ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﺠ ـﻠ ـﺴــﺔ اﻟ ـﻘ ــﺎدﻣ ــﺔ‬ ‫ﻟــﻼﻃــﻼع ﻋﻠﻰ ﻣــﺎ ﺗﻘﻮم ﺑــﻪ اﻟــﻮزارة‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺨﺼﻮص ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ارادﻫﺎ‬ ‫اﻟﻮزﻳﺮ او اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺳﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺑـ ـﺨـ ـﺼ ــﻮص اﻟ ــﺮﺳ ــﺎﻟ ــﺔ‬

‫"وﻫﻮ ﺧﻄﻮة ﺳﺘﺘﺒﻌﻬﺎ ﺧﻄﻮات ﺑﺎﻧﺘﻈﺎر‬ ‫ﻣــﺎ ﺗﺴﻔﺮ ﻋـﻨــﻪ ﺗــﻮ ﺻـﻴــﺎت ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﻴﺎزات اﻟﺰراﻋﻴﺔ"‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫اﻟــﻰ ﺣﺎﺟﺔ اﻟﻤﺬﻛﺮة اﻻﻳﻀﺎﺣﻴﺔ ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺪﻳﻞ ﺣﺘﻰ ﺗﺘﻮاﻓﻖ وﺗﻌﻜﺲ اﻟﻤﻮاد اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻤﺖ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺣ ـ ــﻮل ﻣ ــﺎ اﺛـ ـ ــﺎره أﺣـ ــﺪ اﻟ ـ ـﻨ ــﻮاب ﺑ ـﺸــﺄن‬ ‫ﻛ ـﻴ ـﻔ ـﻴــﺔ ﺗ ـﻄ ـﺒ ـﻴــﻖ اﻟـ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮن ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـ ـﻤ ــﺰارع‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ أوﺿــﺢ اﻟﻌﻤﻴﺮ ان اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ‬ ‫ﺳ ـﻴ ـﺘــﻢ "وﻓ ـ ــﻖ ﻣ ــﺎ أﻗ ـ ــﺮه ﻫـ ــﺬا اﻟـ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮن ﻓــﻲ‬ ‫ﺗﻤﻜﻴﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻣﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻐﺮض ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﺤـﻴــﺎزات اﻟـﺘــﻲ ﺧﺼﺼﺖ ﻟﻬﻢ وﺗﺸﺠﻴﻊ‬ ‫اﻟﻤﺠﺪﻳﻦ ﻣــﻦ اﻟﻤﺰارﻋﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻤﺮار‬ ‫وﻟﻴﻜﻮﻧﻮا ﻗﺪوة ﻟﻐﻴﺮﻫﻢ ﻓﻲ اﻻﻧﺠﺎز"‪.‬‬

‫»اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت« ﺗﺤﻈﺮ اﻟﺘﻨﺎزل واﻟﺒﻴﻊ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻣﺮور ‪ ٨‬ﺳﻨﻮات‬

‫ﻻ ﻳﺠﻮز ﺗﺨﺼﻴﺺ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺣﻴﺎزة ﻟﻠﻔﺮد أو اﻟﺸﺮﻛﺔ أو اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻗ ــﺮ ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻻﻣ ــﺔ اﻣ ــﺲ اﻻﻗ ـﺘ ــﺮاح ﺑـﻘــﺎﻧــﻮن‬ ‫ﺑﺸﺎن اﺿﺎﻓﺔ اﻟﻤﻮاد )‪ 5‬ﻣﻜﺮرا و‪ 5‬ﻣﻜﺮرا )أ( و‪5‬‬ ‫ﻣـﻜــﺮرا )ب(( اﻟــﻰ اﻟﻘﺎﻧﻮن رﻗــﻢ ‪ 94‬ﻟﺴﻨﺔ ‪1983‬‬ ‫اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻧﺸﺎء اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺸﺆون اﻟﺰراﻋﺔ‬ ‫واﻟﺜﺮوة اﻟﺴﻤﻜﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺪاوﻟﺘﻪ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واﺣﺎﻟﻪ‬ ‫اﻟﻰ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻧﺼﺖ اﻟﻤﺎدة )‪ 5‬ﻣﻜﺮرا( ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن وﻓﻘﺎ‬ ‫ﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻤﺮاﻓﻖ اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻧ ــﻪ ﻋ ـﻨــﺪ ﻗ ـﻴــﺎم اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ ﺑـﺘـﺨـﺼـﻴــﺺ وﺗــﻮزﻳــﻊ‬ ‫اﻟ ـ ـﺤ ـ ـﻴـ ــﺎزات اﻟـ ــﺰراﻋ ـ ـﻴـ ــﺔ وﺣـ ـﻈ ــﺎﺋ ــﺮ اﻟ ـﻤــﺎﺷ ـﻴــﺔ‬ ‫واﻟـﻤـﺼــﺎﺋــﺪ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ واﻟـﻤـﻨــﺎﺣــﻞ وﻏـﻴــﺮﻫــﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻴ ــﺎزات ﻳ ـﺠــﺐ اﻻﻟـ ـﺘ ــﺰام ﺑ ــﺎن "ﻳ ـﺤ ـﻈــﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺨﺼﺺ ﻟﻪ اﺳﺘﻐﻼل ﻣﺎ ﺗﻢ ﺗﺨﺼﻴﺼﻪ ﻟﻪ‬ ‫ﻟﻐﻴﺮ اﻻﻏﺮاض اﻟﺘﻲ ﺧﺼﺼﺖ ﻣﻦ اﺟﻠﻬﺎ"‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻤﺎدة ﻧﻔﺴﻬﺎ اﻧﻪ "ﻳﻤﻨﺢ اﻟﻤﺨﺼﺺ‬ ‫ﻟﻪ ﻓﺘﺮة ﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ‪ 3‬ﺳﻨﻮات ﺗﺒﺪأ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﺗﺜﺒﻴﺖ اﻟﺤﺪود واﺳﺘﻼﻣﻪ ﻟﻠﻤﻮﻗﻊ ﻟﻴﻘﺪم أﻣﺎم‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻣﺎ ﻳﺜﺒﺖ أﻧﻪ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﺣﻘﻖ اﻧﺘﺎﺟﺎ ﻣﻦ‬ ‫زراﻋ ـﺘــﻪ او ﻣﺎﺷﻴﺘﻪ او ﻣـﺼــﺎﺋــﺪه اﻟـﺒـﺤــﺮﻳــﺔ او‬ ‫ﻣﻨﺎﺣﻠﻪ او ﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﺤﻴﺎزات وذﻟــﻚ ﺣﺴﺐ‬ ‫اﺣــﻮال ﻛــﻞ ﺗﺨﺼﻴﺺ وﺑﺂﻟﻴﺎت اﻻﺛـﺒــﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺤﺪدﻫﺎ اﻟﻬﻴﺌﺔ"‪.‬‬ ‫واﺿﺎﻓﺖ اﻟﻤﺎدة ذاﺗﻬﺎ اﻧﻪ "ﻳﺤﻈﺮ ان ﻳﺨﻀﻊ‬ ‫ﻣﺎ ﺗﻢ ﺗﺨﺼﻴﺼﻪ وﺗﻮزﻳﻌﻪ ﻣﻦ اراض وﺣﻴﺎزات‬ ‫زراﻋﻴﺔ وﺣﻈﺎﺋﺮ اﻟﻤﺎﺷﻴﺔ واﻟﻤﺼﺎﺋﺪ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟـﻤـﻨــﺎﺣــﻞ وﻏـﻴــﺮﻫــﺎ ﻣــﻦ اﻟ ـﺤ ـﻴــﺎزات ‪ -‬ﻛﻠﻬﺎ او‬ ‫ﺟﺰء ﻣﻨﻬﺎ‪ -‬ﻟﻠﺘﻨﺎزل ﺑﺎﻟﺒﻴﻊ اﻟﻨﻘﺪي او ﺑﺎﻟﻮﻛﺎﻟﺔ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﻨﻘﺾ او اﻻﻧﺘﻔﺎع او اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫او اﻻﻳﺠﺎر ﺑﻴﻦ اﻻﻓﺮاد او ﺑﻴﻨﻬﻢ وﺑﻴﻦ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟ ـﺨــﺎص وﺗ ـﻜــﻮن ﺑــﺎﻃ ـﻠــﺔ ﺑ ـﻘــﻮة اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن ﺗﻠﻚ‬

‫اﻟﺘﺼﺮﻓﺎت وذﻟــﻚ ﺣﺘﻰ اﻧﻘﻀﺎء ﻓﺘﺮة ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫اﻋﻮام ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻻﻧﺘﺎج وﺗﺴﺮي ﺑﻨﻮد‬ ‫اﻟﻤﺎدة )‪ 5‬ﻣﻜﺮرا( ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺘﻨﺎزل ﻟﻪ"‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت اﻟﻤﺎدة ذاﺗﻬﺎ أﻧﻪ "ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﺣﻮال‬ ‫ﻻ ﻳﺠﻮز ﺗﺨﺼﻴﺺ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺣﻴﺎزة ﻣﻤﺎ ﺳﺒﻖ‬ ‫ذﻛﺮه ﻟﻠﻔﺮد أو اﻟﺸﺮﻛﺔ أو اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ"‪.‬‬ ‫وﻧﺼﺖ اﻟﻤﺎدة )‪ 5‬ﻣﻜﺮرا ‪-‬أ ( ﻋﻠﻰ اﻧﻪ "ﻳﺠﺐ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ اﻟـﺘـﻔـﺘـﻴــﺶ اﻟ ــﺪاﺋ ــﻢ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ــﺎ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺗـﺨـﺼـﻴـﺼــﻪ وﺗــﻮزﻳ ـﻌــﻪ ﻣــﻦ أراض وﺣ ـﻴــﺎزات‬ ‫زراﻋﻴﺔ وﺣﻈﺎﺋﺮ اﻟﻤﺎﺷﻴﺔ واﻟﻤﺼﺎﺋﺪ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟﻤﻨﺎﺣﻞ وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﺤﻴﺎزات ﻟﻠﻐﻴﺮ وﺑﺸﻜﻞ‬ ‫دوري ﺗﻨﻔﻴﺬا ﻷﺣﻜﺎم ﻫﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻛﻤﺎ ﺗﻠﺘﺰم‬ ‫اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ ﺑﺴﺤﺐ ﻣــﺎ ﺗــﻢ ﺗﺨﺼﻴﺼﻪ وﺗــﻮزﻳـﻌــﻪ‬ ‫ﻣﻤﺎ ﺳﺒﻖ اذا ﺛﺒﺖ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﺣﻜﻢ اﻟﻤﺎدة‬ ‫اﻟـﺴــﺎﺑـﻘــﺔ وﻋـﻠــﻰ اﻟﻤﺨﺼﺺ ﻟــﻪ ﺗﺴﻠﻴﻢ ﻣــﺎ ﺗﻢ‬ ‫ﺗﺨﺼﻴﺼﻪ ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﻗﺮار اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺼﺎدر ﺑﺈﻟﻐﺎء اﻟﺘﺮﺧﻴﺺ وﺳﺤﺐ اﻟﺤﻴﺎزة"‪.‬‬ ‫واﻓﺎدت اﻟﻤﺎدة )‪ 5‬ﻣﻜﺮرا ‪ -‬ب( ﺑﺄﻧﻪ ﻣﻊ ﻋﺪم‬ ‫اﻻﺧــﻼل ﺑﺤﻖ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻓﻲ ﺳﺤﺐ اﻟﺘﺨﺼﻴﺺ‬ ‫واﺗـ ـ ـﺨ ـ ــﺎذ اﺟ ـ ـ ـ ـ ــﺮاءات ﻓ ـﺴ ــﺦ اﻟ ـﻌ ـﻘ ــﺪ او اﻧ ـﻬ ــﺎء‬ ‫اﻟﺘﺮﺧﻴﺺ اﻻداري اﻟﻤﺆﻗﺖ ﻳﻌﺎﻗﺐ ﺑﻐﺮاﻣﺔ ﻻ‬ ‫ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ‪ 10‬اﻻف دﻳﻨﺎر ﻛﻮﻳﺘﻲ "ﻛﻞ ﻣﻦ اﺳﺘﻐﻞ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﻴﺺ اﻟﻤﻤﻨﻮح ﻟﻪ ﻣﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻓﻲ ﻏﻴﺮ‬ ‫اﻻﻏﺮاض اﻟﺘﻲ ﺧﺼﺼﺖ ﻣﻦ أﺟﻠﻬﺎ اﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻦ ﺛﺒﺖ ﺑﻌﺪ ﻣﻀﻲ ﺛﻼث ﺳﻨﻮات ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﺗﺜﺒﻴﺖ اﻟﺤﺪود واﺳﺘﻼﻣﻪ ﻟﻠﻤﻮﻗﻊ ﻋﺪم ﺗﺤﻘﻴﻘﻪ‬ ‫اﻧـﺘــﺎﺟــﺎ ﻣــﻦ زراﻋ ـﺘــﻪ او ﻣــﺎﺷـﻴـﺘــﻪ او ﻣـﺼــﺎﺋــﺪه‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ او ﻣﻨﺎﺣﻠﻪ او ﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ ﺣﻴﺎزات وذﻟﻚ‬ ‫ﺣﺴﺐ اﺣﻮال ﻛﻞ ﺗﺨﺼﻴﺺ"‪.‬‬ ‫وﺷ ـﻤ ـﻠــﺖ اﺟ ـ ـ ـ ــﺮاءات ﻓ ـﺴــﺦ اﻟ ـﻌ ـﻘــﺪ وإﻟـ ـﻐ ــﺎء‬

‫اﻟﺘﺮﺧﻴﺺ اﻻداري اﻟﻤﺆﻗﺖ واﻟﻐﺮاﻣﺔ "ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫أﺟﺮى ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺧﺼﺺ ﻟﻪ ﻣﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺗﻌﺎﻣﻼت‬ ‫ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺘﻨﺎزل ﺑﺎﻟﺒﻴﻊ اﻟﻨﻘﺪي أو ﺑﺎﻟﻮﻛﺎﻟﺔ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﻨﻘﺾ أو اﻻﻧﺘﻔﺎع او اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫أو اﻻﻳ ـﺠــﺎر ‪ -‬ﻟـﻜــﻞ أو ﺟ ــﺰء ﻣـﻨـﻬــﺎ ‪ -‬ﻣــﻊ اﻟﻐﻴﺮ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻣﻀﻲ ﺧﻤﺲ ﺳﻨﻮات اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﺒـﻨــﺪ اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ ﻓــﻲ اﻟ ـﻤــﺎدة )‪ 5‬ﻣ ـﻜــﺮرا ‪ -‬ب(‬ ‫دون اﻻﺧــﻼل ﺑﺤﻖ اﻟــﺪوﻟــﺔ ﺑﺎﺳﺘﺮﺟﺎع ﻣــﺎ ﺗﻢ‬ ‫ﺗﺨﺼﻴﺼﻪ"‪.‬‬ ‫وﻧ ـﺼــﺖ اﻻﺟـ ـ ــﺮاءات ﻋـﻠــﻰ ان ﻳـﻌــﺎﻗــﺐ ﺑــﺬات‬ ‫اﻟﻐﺮاﻣﺔ اذا ﻛﺎن اﻟﺠﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻣﻮﻇﻔﻲ اﻟﻬﻴﺌﺔ او‬ ‫اﺷﺘﺮك او ﺳﻬﻞ ﻻﺗﻤﺎم اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ وﻳﻌﺎﻗﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺸﺮوع ﻓﻲ اﻟﺠﺮاﺋﻢ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﺑﻌﻘﻮﺑﺔ اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎﻣﺔ دون اﻻﺧﻼل ﺑﺤﻖ اﻟﺪوﻟﺔ ﻻﺳﺘﺮﺟﺎع ﻣﺎ‬ ‫ﺗﻢ ﺗﺨﺼﻴﺼﻪ وﻻ ﻳﺠﻮز ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻤﺎدﺗﻴﻦ )‪81‬‬ ‫و‪ (82‬ﻣﻦ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺠﺰاء ﺑﺄي ﺣﺎل ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺮاﺋﻢ‬ ‫اﻟﻤﺬﻛﻮرة ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن‪.‬‬ ‫وأﺷـ ــﺎرت اﻟ ـﻤــﺎدة اﻟـﺜــﺎﻧـﻴــﺔ ﻣــﻦ اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن اﻟــﻰ‬ ‫ﺿــﺮورة ان ﻳﻠﺘﺰم اﻟﻤﻨﺘﻔﻊ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻟﻠﺤﻴﺎزات‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴﺔ وﺣﻈﺎﺋﺮ اﻟﻤﺎﺷﻴﺔ واﻟﻤﺼﺎﺋﺪ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟﻤﻨﺎﺣﻞ أو ﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﺤﻴﺎزات ﻗﺒﻞ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑـﻬــﺬا اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن ﺑﺘﻮﻓﻴﻖ أوﺿــﺎﻋــﻪ وﻓﻘﺎ‬ ‫ﻟﻤﺎ ﺗﻨﺺ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻤﺎدة )‪ 5‬ﻣﻜﺮرا( وذﻟــﻚ ﺧﻼل‬ ‫ﺳﻨﺔ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻬﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن وإﻻ ﻛﺎن‬ ‫ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ ﺳﺤﺐ ﻣﺎ ﺗﻢ ﺗﺨﺼﻴﺼﻪ وﺗﻮزﻳﻌﻪ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻦ اراﺿــﻲ اﻟﺤﻴﺎزات دون ان ﻳﻜﻮن ﻟﻪ اﻟﺤﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﺟﻮع ﻋﻠﻰ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺑــﺄي ﺗﻌﻮﻳﺾ أﻳــﺎ ﻛﺎن‬ ‫ﺳﺒﺒﻪ وﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻗﻴﺎﻣﻪ ﺑﺘﻌﺪﻳﻞ وﺿﻌﻪ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺴﻨﺔ ﺗﺴﺮي ﻋﻠﻴﻪ أﺣﻜﺎم اﻟﻤﺎدة )‪ 5‬ﻣﻜﺮرا(‪.‬‬


‫‪٦‬‬ ‫ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺎت‬ ‫ﺗﻜﻠﻴﻒ »اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ« ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻣﻨﻬﺞ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2657‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 22‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 3 /‬رﺟﺐ ‪1436‬ﻫـ‬

‫اﻟﺼﺎﻟﺢ واﻟﻨﺼﻒ‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺘﻜﻠﻴﻒ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ دراﺳﺔ ﺗﻌﺪﻳﻞ‬ ‫ﻣﻨﻬﺞ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻻﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﻓﻨﺤﻦ ﻧﻌﺮف ان اﻟ ــﻮزارة ﺑﺼﺪد‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ اﻟﻤﻨﺎﻫﺞ ﻛﻠﻬﺎ وﻻ ادري ﻣﺎ‬ ‫اﻟﺴﺒﺐ ﻓﻲ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ اﻟﻠﻐﺘﻴﻦ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻻﺳﻼﻣﻴﺔ!‬ ‫وأﺿ ـ ـ ــﺎف ان اﻟ ـ ـﻤـ ــﺎدة ‪ 50‬ﻣــﻦ‬ ‫اﻟـ ــﺪﺳ ـ ـﺘـ ــﻮر ﺗـ ـﻨ ــﺺ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻓ ـﺼــﻞ‬ ‫اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻠ ـ ـﻄ ــﺎت‪ ،‬واﻧـ ـ ـ ــﺎ اﻋـ ـﺘـ ـﺒ ــﺮ ﻫ ــﺬا‬ ‫ﺗﺪﺧﻼ ﻓﻲ اﺧﺘﺼﺎﺻﺎت اﻟﺴﻠﻄﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‪ ،‬ﻟـﻜــﻦ درا ﺳ ــﺔ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻌــﺪﻳــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﻨ ـﻬ ـﺠــﻲ اﻟـﻠـﻐــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻻﺳﻼﻣﻴﺔ أﻣﺮ ﻣﺴﺘﻨﻜﺮ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻔــﺮوض ﻣـﻨــﺎﻗـﺸــﺔ اﻻﻣـ ــﺮ ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻻ ﺗــﺪرس اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت‪ ،‬وﻻ ﻳﺠﻮز‬ ‫ان ﻧ ـﺘ ــﺪﺧ ــﻞ ﻓـ ــﻲ اﺧ ـﺘ ـﺼــﺎﺻــﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ ان وزﻳﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﺗﻰ ﻣﻦ‬ ‫رﺣﻢ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬وﻳﻌﺮف ﻣﺎ ﻳﺤﺘﺎﺟﻪ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وواﻛــﺐ ﻛﻞ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ وﻻ‬ ‫ﻳﺠﻮز اﻟﺘﺪﺧﻞ ﻓﻲ اﻟﺸﺆون اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﺣـ ـ ــﻮل ﻋ ـﻘــﺪ ﺟ ـﻠ ـﺴــﺔ ﺧــﺎﺻــﺔ‬ ‫ﻟـﻤـﻨــﺎﻗـﺸــﺔ ﻗـﻀـﻴــﺔ اﻟ ـﺒ ــﺪون ﻋﻘﺐ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﻨﻔﻂ د‪ .‬ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻤﻴﺮ ﻗﺎﺋﻼ‪:‬‬ ‫ﻧ ـﻘ ـﺘــﺮح ان ﺗـﻨـﺘـﻬــﻲ اﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻪ وﺗﻘﺪم ﺗﻘﺮﻳﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﺑ ـ ـﻴ ـ ـﻨ ـ ـﻤـ ــﺎ ﻗ ـ ـ ـ ــﺎل اﻟـ ـ ـﻨ ـ ــﺎﺋ ـ ــﺐ د‪.‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟـﺠـﻴــﺮان‪» :‬أﺧﺘﻠﻒ‬ ‫ﺗـﻤــﺎﻣــﺎ ﻣــﻊ اﻟـﻨــﺎﺋــﺐ اﻟــﺰﻟــﺰﻟــﺔ واذا‬ ‫ً‬ ‫ﻛــﺎن ﻛــﻼﻣــﻪ ﺻﺤﻴﺤﺎ ﻓـﻜــﻞ ﻋﻤﻞ‬ ‫اﻟ ـﻠ ـﺠ ــﺎن ﻳ ـﻌــﺪ ﺗ ــﺪﺧ ــﻼ ﻓ ــﻲ ﻋـﻤــﻞ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ«‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑﺎ ﻋﻦ‬

‫‪majles@aljarida●com‬‬

‫واﻟﻌﻤﻴﺮ ﻳﺒﺤﺚ ﻣﻊ اﻟﺤﺮﻳﺠﻲ وﺣﻤﺎد ﺑﻌﺾ ﺗﻌﺪﻳﻼت‬ ‫رﻓـ ـﻀ ــﻪ اﻟ ـﺘ ـﺸ ـﻜ ـﻴــﻚ ﻓـ ــﻲ ﻣ ـﻨــﺎﻫــﺞ‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻻﺳﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻗــﺎل اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫د‪ .‬ﻋـ ـ ـ ـ ــﻮدة اﻟـ ـ ــﺮوﻳ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﻲ‪» :‬ﻧـ ـﺤ ــﻦ‬ ‫ﻧـﺘـﻤـﻨــﻰ ﻣــﻦ ا ﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫اﺣ ــﺎﻟ ــﺔ اﻟـ ـﻤ ــﻮﺿ ــﻮع وان ﻧﻌﻄﻲ‬ ‫اﻟـﻔــﺮﺻــﺔ اﻟـﻜــﺎﻓـﻴــﺔ‪ ،‬وﻟـﻴــﺲ ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺿ ـ ــﺮر وﺳـ ـﻨ ــﺪﻋ ــﻮ اﻟـﻤـﺨـﺘـﺼـﻴــﻦ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﻔﺎﺿﺔ ﻓﻴﻪ«‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل د‪ .‬ﻳﻮﺳﻒ اﻟﺰﻟﺰﻟﺔ‪» :‬ﻣﻦ‬ ‫ﺟـ ــﺎﻧـ ــﺐ دﺳ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ــﻮري‪ ،‬ﻣ ـ ــﻦ ﻳ ـﻘــﻮم‬ ‫ﺑــﺎﻟــﺪراﺳــﺎت ﻫــﻮ اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ‪ ،‬اﻣــﺎ‬ ‫اﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ ﻓـﻠـﻬــﺎ أن ﺗ ـﻨــﺎﻗــﺶ ﻻ أن‬ ‫ﺗ ـ ـ ـ ــﺪرس‪ ،‬ﻻن ﻫـ ـ ــﺬا اﺧ ـﺘ ـﺼــﺎص‬ ‫ﻣﻄﻠﻖ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ«‪.‬‬ ‫ﺑـ ـ ــﺪوره‪ ،‬ﻗـ ــﺎل اﻟ ـﻨــﺎﺋــﺐ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻜ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﺪري‪» :‬ﻻﺑـ ـ ـ ـ ــﺪ ان ﺗ ـﻌ ـﻄــﻰ‬ ‫اﻟ ـ ـﻠ ـ ـﺠ ـ ـﻨـ ــﺔ ﻓ ـ ــﺮﺻ ـ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﻨــﺎﻗ ـﺸــﺔ‬ ‫وﻋﺮض اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻋﻠﻰ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟـﻤـﻨــﺎ ﻗـﺸــﺔ اﻟﻤﻨﺎﻫﺞ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ‪ ،‬وﻻ ﻧﺨﺺ‬ ‫ﻣﻨﻬﺠﻲ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻻﺳﻼﻣﻴﺔ«‪.‬‬ ‫ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎ ﻗـ ــﺎل د‪ .‬ﻋـﺒــﺪاﻟـﺤ ـﻤـﻴــﺪ‬ ‫دﺷ ـﺘــﻲ‪» :‬ﻻ ﻳ ـﺤــﻖ ﻟ ـﻨــﺎ اﻟ ـﺨــﻮض‬ ‫ﻓــﻲ اﻋ ـﻤــﺎل اﻟـﺴـﻠـﻄــﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‪،‬‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﻫــﺞ ﻳ ـﺤــﻖ ﻟ ـﻨــﺎ ان ﻧـﻄـﻠــﻊ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻟﻜﻦ اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻴﻬﺎ ودراﺳﺘﻬﺎ‬ ‫دﻋﻮﻧﺎ ﻧﻄﻠﻖ ﻳﺪ اﻟﻮزﻳﺮ ﻓﻲ ذﻟﻚ«‪،‬‬ ‫راﻓﻀﺎ اﻟﺨﻮض ﻓﻲ آﻟﻴﺔ ﺗﻌﺪﻳﻞ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﻫــﺞ »وﻧـ ــﺮﻓـ ــﺾ اﻟــﺮﺳــﺎﻟــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ«‪.‬‬ ‫اﻣـ ـ ــﺎ اﻟ ـ ـﻨـ ــﺎﺋـ ــﺐ ﺟ ـ ـﻤـ ــﺎل اﻟ ـﻌ ـﻤــﺮ‬ ‫ﻓﻘﺎل‪» :‬ﻧﺘﻜﻠﻢ ﻋﻦ ﻣﺒﺪأ دﺳﺘﻮري‬ ‫ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋـﻠــﻰ ﻣـﻨــﺎﻗـﺸــﺔ اﻟــﺮﺳــﺎﻟــﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‪ ،‬وﻻﺑﺪ ان ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻰ‬ ‫رﺳﺎﻟﺔ ﻟﺠﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن«‪.‬‬

‫اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻤﺜﻞ وزارة‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﺘﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺘﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻗﺼﺎت‬ ‫ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ‬ ‫ﺗﻮﺿﻴﺢ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮزﻳﺮ‬

‫ﻓﻴﺼﻞ اﻟﻜﻨﺪري‬

‫ﻧﺒﻴﻞ اﻟﻔﻀﻞ‬ ‫ﻳﻘﻮل ﻣﺎ ﻋﻨﺪه‬ ‫ﺷﺎﻟﻴﻪ أو ﻣﺰرﻋﺔ‬ ‫ﺑﺲ ﻣﺎ ﻗﺎل إذا‬ ‫ﻋﻨﺪه ﻗﺴﻴﻤﺔ‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ‬

‫ﺣﻤﺪان اﻟﻌﺎزﻣﻲ‬

‫ﺑﻨﺪ اﻷﺳﺌﻠﺔ‬ ‫واﻧ ـ ـﺘ ـ ـﻘـ ــﻞ اﻟـ ـﻤـ ـﺠـ ـﻠ ــﺲ اﻟ ـ ـ ــﻰ ﺑ ـﻨــﺪ‬ ‫اﻻﺳ ـﺌ ـﻠــﺔ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﺗــﻼ اﻻﻣ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻌــﺎم‬ ‫ﺳ ــﺆال اﻟ ـﻨــﺎﺋــﺐ اﺣ ـﻤــﺪ ﻻري ﻟــﻮزﻳــﺮ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرة ﺣﻮل اذا ﻣﺎ ﺗﻢ رﻓﻊ اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺪﻳﺰل واﻟﻜﻴﺮوﺳﻴﻦ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫دراﺳﺔ ﻣﺴﺒﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺎل ﻻري إن »اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺗــﻮﻗـﻌـﻨــﺎ ﻻ ﺗــﻮﺟــﺪ ﻟــﺪﻳـﻬــﺎ دراﺳ ــﺎت‬ ‫ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﻗــﺮار رﻓــﻊ اﻟــﺪﻋــﻢ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺪﻳﺰل واﻟﻜﻴﺮوﺳﻴﻦ‪ ،‬وﻗﺪ ﺧﺼﺼﻨﺎ‬ ‫ﺟﻠﺴﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ وﻧﺤﺘﺎج اﻟــﻰ دراﺳــﺔ‬ ‫ﻣـﺘـﻜــﺎﻣـﻠــﺔ ﺗــﻮﺿــﺢ اﻟ ـﻬــﺪف ﻣــﻦ ﻫــﺬا‬ ‫اﻻﻣـ ـ ـ ــﺮ‪ ،‬ﻷن اﻟ ـ ـﻬـ ــﺪف ﻫـ ــﻮ ﺗـﺨـﻔـﻴــﻒ‬ ‫اﻻﻋـ ـﺒ ــﺎء اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﺘﺤﻤﻠﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ«‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن »‪ 25‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﻤـﻴــﺰاﻧـﻴــﺔ ﻳــﻮﺟــﻪ ﻟـﻠــﺪﻋــﻢ وﻻﺑ ــﺪ ان‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻟﻠﻤﺴﺘﺤﻘﻴﻦ«‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ــﺎف‪» :‬آن اﻷوان ﻟـﺘــﺮﺷـﻴــﺪ‬ ‫اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻤﻮﺟﻮد ﻓﻲ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ وأﻛﺮر‬ ‫ﻃﻠﺐ ﺗــﺰوﻳــﺪي ﺑــﺎﻟــﺪراﺳــﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﻘﺮار اﻟﺬي ﻃﺒﻖ ﻣﻦ ‪ 2015/1/1‬ﺑﺮﻓﻊ‬ ‫اﻟﺪﻋﻢ‪ ،‬وﻳﺠﺐ ان ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻧﻈﺮة‬ ‫ﺷﺎﻣﻠﺔ ﻟـﻠــﺪو ﻟــﺔ ﻟﻠﺒﻨﺰﻳﻦ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ‬ ‫وﻣﻌﺮﻓﺔ ﺗﺒﻌﺎﺗﻬﺎ واﺛﺎرﻫﺎ‪ ،‬ﻷن ﻫﺬا‬ ‫اﺟــﺮاء ﻣﻬﻢ ﻓــﻲ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ«‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑﺎ‬ ‫ﻋــﻦ ﺷ ـﻜــﺮه ﻟـﻤـﺠـﻠــﺲ اﻟـ ـ ــﻮزراء ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻗﺮار اﻟﺒﺪﻳﻞ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ »وﺑﺈذن‬ ‫اﻟ ـﻠــﻪ ﺳ ــﻮف ﻧ ـﺤــﺎول اﻻﻧ ـﺘ ـﻬــﺎء ﻣﻨﻪ‬ ‫ً‬ ‫اﻻﺳﺒﻮع اﻟﻘﺎدم‪ ،‬ﻻن ﺑﻪ ﻋﺪاﻟﺔ ودﻋﻤﺎ‬ ‫ﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ واﻟﺘﻮﻇﻴﻒ‬ ‫واﻟﺤﺪ ﻣﻦ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ اﻟﻮﻫﻤﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﺗــﺎﺑــﻊ‪» :‬ﺑــﺬﻟــﻚ ﻧـﻜــﻮن ﻗــﺪ وﻓــﺮﻧــﺎ‬ ‫ﻣﻠﻴﺎرات ﻋﻠﻰ اﻟﺪوﻟﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل رﻓﻊ‬

‫اﻟﺠﺮاح ﻓﻲ ﺣﺪﻳﺚ ﻣﻊ اﻟﻘﻀﻴﺒﻲ‬

‫اﻟ ــﺪﻋ ــﻢ ﻋ ــﻦ اﻟ ــﺪﻳ ــﺰل واﻟ ـﻜ ـﻴــﺮوﺳ ـﻴــﻦ‬ ‫وﻣــﻦ ﺧــﻼل اﻟﺒﺪﻳﻞ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ‪،‬‬ ‫وأﺷـﻜــﺮ وزﻳــﺮ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ إﺣﺎﻟﺘﻪ‬ ‫)اﻟﺒﺪﻳﻞ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ( إﻟﻰ ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫دﻳﻮان اﻟﺨﺪﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻋ ـ ــﻦ ﺳـ ـ ــﺆال اﻟـ ـﻨ ــﺎﺋ ــﺐ ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻠــﻪ‬ ‫اﻟـﻤـﻌـﻴــﻮف ﻟ ــﻮزﻳ ــﺮة اﻟ ـﺸ ــﺆون ﻃﻠﺐ‬ ‫اﻟﻤﻌﻴﻮف ﺗﺄﺟﻴﻞ اﻟﺮد ﻋﻠﻰ اﻻﺟﺎﺑﺔ‬ ‫إﻟــﻰ ﺣﻴﻦ ﺣﻀﻮر اﻟــﻮزﻳــﺮة‪ ،‬ﻣﻌﻠﻨﺎ‬ ‫اﻛ ـﺘ ـﻔــﺎءه ﺑــﺈﺟــﺎﺑــﺔ وزﻳ ــﺮ اﻟـﻨـﻔــﻂ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫اﻧﺘﻘﻞ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟــﻰ ﺳــﺆال اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫ﻋﺎدل اﻟﺨﺮاﻓﻲ ﻟﻮزﻳﺮ اﻻﺷﻐﺎل ﺣﻮل‬ ‫اﻓﺎدﺗﻪ ﻋﻦ اﺳﺒﺎب اﻻﺣﺘﺮاق اﻟﻤﺘﻜﺮر‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﻮﻻت اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ـ ـ ــﺎل اﻟـ ـ ـﺨ ـ ــﺮاﻓ ـ ــﻲ إن »ﺑـ ـﻌ ــﺾ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﺤ ـ ــﻮﻻت ﻳ ـ ـﻀـ ــﺎﻳـ ــﻖ اﻻﻫ ـ ــﺎﻟ ـ ــﻲ‬ ‫وﺑﻌﻀﻬﺎ ﻳﺤﺘﺮق‪ ،‬واﺗﺎﻧﻲ اﻟﺮد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮزﻳﺮ ﺑﺄﻧﻪ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻫﻨﺎك ﻣﺤﻮل ﻗﺪ‬ ‫اﺣﺘﺮق‪ ،‬واﻋﺘﻘﺪ أن ﻫﺬا اﻟﺠﻮاب ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ وأﺗﻤﻨﻰ اﻟﺘﺄﻛﺪ«‪.‬‬ ‫وﻫ ـﻨــﺎك اﺣـﺼــﺎﺋـﻴــﺎت ﻟﻠﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫واﻻﻃـ ـﻔ ــﺎء وﻻﺑ ــﺪ ان ﺗـﺘـﻄــﺎﺑــﻖ ﻫــﺬه‬ ‫اﻻﺣﺼﺎﺋﻴﺎت ﻣﻊ ﺑﻌﻀﻬﺎ‪.‬‬

‫ً‬ ‫‪ 12‬ﺣﺎدﺛﺎ‬

‫وﻋﻘﺐ وزﻳﺮ اﻻﺷﻐﺎل اﻟﻌﺎﻣﺔ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﻟﻤﺎء اﺣﻤﺪ اﻟﺠﺴﺎر ﻗﺎﺋﻼ‪:‬‬ ‫ﻧـﻌــﻢ ﻫـﻨــﺎك ﻣ ـﺤــﻮﻻت ﻓــﻲ اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫واﻟﻮزارة اﺳﺘﺪرﻛﺖ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ وﻋﻤﻠﺖ‬ ‫ﺣـﻤـﻠــﺔ ﻛــﺎﻣـﻠــﺔ وﻧ ــﺰل اﻟ ـﻌــﺪد ﻣــﻦ ‪12‬‬ ‫ﺣــﺎدﺛــﺎ ﻓــﻲ ‪ 2008‬اﻟــﻰ ﺣــﺎدﺛـﻴــﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻋ ـ ــﺎم ‪ 2012‬وﺑ ـﺘ ـﻌــﺎوﻧ ـﻨــﺎ ﺟـﻤـﻴـﻌــﺎ‬ ‫ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ ان ﻧﻀﻊ اﻟﻤﺤﻮﻻت ﺑﻌﻴﺪا‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻤﻨﺎزل‪.‬‬

‫اﻟﻘﻀﻴﺒﻲ ﻳﺸﻴﺪ ﺑﺄداء ﻣﺠﻠﺲ »ﭬﻴﭭﺎ«‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺑﻘﻴﺎدة ﻋﺎدل اﻟﺮوﻣﻲ‬ ‫أﺷﺎد اﻟﻨﺎﺋﺐ أﺣﻤﺪ اﻟﻘﻀﻴﺒﻲ ﺑﻤﺎ ﺣﻘﻘﻪ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻹدارة اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻟﺸﺮﻛﺔ ﭬﻴﭭﺎ ﻟﻼﺗﺼﺎﻻت‪ ،‬ﺑﻘﻴﺎدة‬ ‫ﻋــﺎدل اﻟــﺮوﻣــﻲ وﻓﺮﻳﻘﻪ ﻣــﻦ اﻻدارات واﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻣـﺸـﻴــﺮا اﻟــﻰ أن ﻧ ـﺠــﺎح ﺷــﺮﻛــﺔ ﻓـﻴـﻔــﺎ ﻳـﻤـﺜــﻞ ﺻــﻮرة‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺎون ﺑﻴﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋﻴﻦ اﻟﻌﺎم واﻟﺨﺎص‪ ،‬وﻧﺠﺎح‬ ‫اﻷﺧﻴﺮ وﻛﻔﺎء ﺗﻪ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ ﺧﺪﻣﺎت ﻣﻤﺘﺎزة وﺗﻮﻓﻴﺮ‬ ‫ﻓﺮص وﻇﻴﻔﻴﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟﻘﻀﻴﺒﻲ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﺎﻓﻲ اﻣــﺲ‪،‬‬ ‫إن »ﭬﻴﭭﺎ« ورﻏــﻢ وﻻدﺗﻬﺎ ﻣﻨﺬ ﻣﺪة ﻗﺼﻴﺮة ﻓﺈﻧﻬﺎ‬ ‫اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ ان ﺗﺰاﺣﻢ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻷوﻟﻰ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا أن »اﻟﻬﻤﺰ واﻟﻄﻌﻦ ﻓﻲ ﻗﻴﺎدات اﻟﺸﺮﻛﺔ دون‬ ‫دﻟﻴﻞ ﻣﻠﻤﻮس ﻳﻤﺜﻞ اﻧﺤﺮاﻓﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫واﺳﺎءة ﻟﻠﻘﻴﺎدات اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ«‪.‬‬ ‫وﺗﻼ اﻻﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم ﺳﺆال اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫ﺧ ـﻠ ـﻴــﻞ اﻟ ـﺼــﺎﻟــﺢ ﻟ ــﻮزﻳ ــﺮ اﻟ ـﺸ ــﺆون‬ ‫ﻻﻓــﺎدﺗــﻪ ﻋــﻦ ﻋــﺪد ﺟﻤﻌﻴﺎت اﻟﻨﻔﻊ‬ ‫اﻟﻌﺎم واﺳﻤﺎﺋﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺼﺎﻟﺢ ان اﻟﻬﺪف ﻣﻦ ﻫﺬا‬ ‫اﻟ ـﺴ ــﺆال ان ﻛـﺜـﻴــﺮا ﻣــﻦ ﻣــﺆﺳـﺴــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟـﻤــﺪﻧــﻲ ﺑ ــﺪأت ﺗﺘﺸﺎﺑﻪ‬ ‫وﺗـ ـﺘـ ـﺸ ــﺎﺑ ــﻚ ﻓـ ــﻲ اﻻﺧـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎﺻ ــﺎت‬ ‫واﻟﻮزﻳﺮة ﺟﻬﻮدﻫﺎ ﺣﺜﻴﺜﺔ ﻻﺷﻬﺎر‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺒﺮ اﺿﺎﻓﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺑﻌﻀﻬﺎ‬ ‫ﺧﺮج ﻋﻦ ﻧﻈﺎﻣﻪ اﻻﺳﺎﺳﻲ وﺷﺮوط‬

‫ً‬ ‫اﻟﺨﺎﻟﺪ‪ :‬ﻧﻔﺤﺺ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻣﻠﻔﺎت ﺷﺮاﺋﺢ‬ ‫ﻣﻦ »اﻟﺒﺪون« ﻓﻲ »اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ«‬

‫دﻋﺎ اﻟﻨﻮاب إﻟﻰ اﺳﺘﻌﺠﺎل ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺘﺠﻨﻴﺲ ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ‬

‫اﻟﺨﺎﻟﺪ ﻳﺮد ﻋﻠﻰ ﻣﻼﺣﻈﺎت اﻟﻨﻮاب‬ ‫ﻗﺎل ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺨﺎﻟﺪ إن اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ وﺟﻮد "‪35‬‬ ‫أﻟ ــﻒ ﻣـﺴـﺘـﺤــﻖ ﻣــﻦ ﻓـﺌــﺔ اﻟـﻤـﻘـﻴـﻤـﻴــﻦ ﺑ ـﺼــﻮرة ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ اﻟﻤﻘﺼﻮد ﺑﻪ ﺣﻤﻠﺔ إﺣﺼﺎء ‪ 65‬وﻣﺎ ﻗﺒﻞ"‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟــﻰ أن اﻷوﻟــﻮﻳــﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺠﻨﻴﺲ ﻟﻸﺟﻨﺒﻲ‬ ‫ﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﺑﺤﺴﺐ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎد اﻟﺨﺎﻟﺪ ﻓﻲ ﻣﺪاﺧﻠﺔ ﺧﻼل ﻧﻘﺎش اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ﻟﻠﺮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻮاردة ﺑﺪور اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻤﺮﻛﺰي ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫أوﺿــﺎع اﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ ﺑﺼﻮرة ﻏﻴﺮ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ "وﻋﻤﻠﻪ‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﺒ ـﻴــﺮ اﻟ ـ ــﺬي ﻳ ــﺰﻛ ـﻴ ــﻪ"‪ ،‬ﻣ ــﺆﻛ ــﺪا ان اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﺑﻠﺪ‬ ‫اﻻﻧﺴﺎﻧﻴﺔ وﺣﺮﻳﺼﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻛﺎﻓﺔ‬

‫ﻟﻬﺬه اﻟﻔﺌﺔ وﻣﻨﻬﺎ اﻟﻤﻌﻴﺸﺔ واﻟﻄﺒﺎﺑﺔ وﻏﻴﺮﻫﻤﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺒﻄﺎﻗﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ اﻟﺠﻬﺎز‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ أن ﻫﻨﺎك ﺷﺮاﺋﺢ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻔﺌﺔ ﺟﺎر اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻓﺤﺺ ﻣﻠﻔﺎﺗﻬﺎ ﻓﻲ "اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻠﺠﻨﺴﻴﺔ‬ ‫واﻻدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺠﻨﺴﻴﺔ ووﺛﺎﺋﻖ اﻟﺴﻔﺮ واﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻓﻀﻼ ﻋــﻦ اﻻﻗ ـﺘــﺮاﺣــﺎت ﺑـﻘــﺎﻧــﻮن اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻗﺪﻣﻬﺎ اﻟﻨﻮاب ﻓﻲ ﺷﺄن ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﻌﺪد اﻟﺬي ﻳﺠﻮز‬ ‫ﻣـﻨـﺤــﻪ اﻟـﺠـﻨـﺴـﻴــﺔ اﻟـﻜــﻮﻳـﺘـﻴــﺔ" داﻋ ـﻴــﺎ اﻟ ـﻨــﻮاب اﻟــﻰ‬ ‫"اﻻﺳﺘﻌﺠﺎل ﻓﻲ ﻗﺎﻧﻮن ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﻌﺪد ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ"‪.‬‬

‫وﺑﻴﻦ ان »اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻋﻮدﺗﻨﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺨﻠﻲ ﻋﻦ‬ ‫ﻗﻴﺎدﻳﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﻨﺎﺳﺒﺎت ﻋﺪﻳﺪة‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫او ﺗﻠﻤﻴﺤﺎت ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ وﻧﻴﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﺟﻌﻞ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺘﻘﺮة‪ ،‬وﻋﺰوف اﻟﻜﻔﺎءات‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻋﻨﻪ وﺗﻔﻀﻴﻞ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص«‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‬ ‫اﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻴﺐ ان ﻳﻜﻮن اﻟﻘﻴﺎدي اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻣﺤﻞ‬ ‫ﺗ ـﺸ ـﻜ ـﻴــﻚ دون دﻟـ ـﻴ ــﻞ‪ ،‬وﻳ ــﻮاﺟ ــﻪ ﻣ ـﻨ ـﻔــﺮدا ﺻــﺮاﻋــﺎ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻴﺎ او ﺷﺨﺼﻴﺎ ﻻ ﻋﻼﻗﺔ ﻟﻪ ﺑﻪ دون ﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻤﻨﻰ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ واﻟﻨﺠﺎح ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻤﺎ ﺗﺤﻤﻠﻪ ﻣﻦ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﺤﺴﻴﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫وﺗﻮﻓﻴﺮﻫﺎ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ ﺧﻠﻖ ﻓﺮص وﻇﻴﻔﻴﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﺑﻬﻢ‪.‬‬

‫ﺗــﺄﺳ ـﻴ ـﺴــﻪ ودﺧـ ـ ــﻞ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳــﺔ‬ ‫وﺧﺮج ﻋﻦ اﻟﻬﺪف ﻣﻦ اﻧﺸﺎﺋﻪ‪ ،‬واذا‬ ‫ﻛﻨﺎ ﻧﻘﻮل اﻧﻨﺎ دوﻟﺔ ﻣﺆﺳﺴﺎت ﻓﺈﻣﺎ‬ ‫ان ﺗﻘﻔﻞ او ﺗﺘﺠﻪ ﻟﻠﻤﺴﺎﻋﺪات وﻻ‬ ‫ﻧﺮﻳﺪ ﻟﻬﺎ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻴﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻮزﻳﺮة‬ ‫ان ﺗﻌﻴﺪ اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ ﺣﺠﻢ اﻟﻤﻌﻮﻧﺎت‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣــﻦ ﺣﻴﺚ اﻻﻧـﺠــﺎزات‬ ‫وﻏﻴﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫واﻧ ـﺘ ـﻘــﻞ اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟـ ــﻰ ﺳ ــﺆال‬ ‫اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻋﺴﻜﺮ اﻟﻌﻨﺰي ﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﺣﻮل اﻟﺘﺰام اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﺎﻟﻌﺪد اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺠﻮز ﻣﻨﺤﻪ اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ ﻟﻌﺎم ‪.2011‬‬ ‫وﻗﺎل ﻋﺴﻜﺮ‪ :‬ﻛﻞ ﻋﺎم ﺗﺤﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟــﺪاﺧـﻠـﻴــﺔ واﻟ ــﺪﻓ ــﺎع اﻟ ــﻰ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫وﻳ ـ ـﺘـ ــﻢ اﻟـ ـﺘـ ـﺼ ــﻮﻳ ــﺖ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻗ ــﺎﻧ ــﻮن‬ ‫اﻟﺘﺠﻨﻴﺲ اﻟـ ‪ 4000‬وﻟﻢ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﻣﻨﺬ ‪ ،2007‬ﻓﺄﺗﻤﻨﻰ ﻣﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ان‬ ‫ﺗﻀﻊ ﺣﺪا ﻟﻬﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع‪.‬‬ ‫ﺛﻢ ﺗﻼ اﻻﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم ﺳﺆال اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ اﻟﺸﺎﻳﻊ ﻟــﻮزﻳــﺮ اﻻﻋــﻼم ﻋﻦ‬ ‫اﺑﻌﺎد ﻣﺸﻜﻠﺔ اﺳﺘﺎد ﺟﺎﺑﺮ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺸﺎﻳﻊ‪ :‬ارﺳﻠﺖ ﺳﺆاﻻ اﻟﻰ‬ ‫وزﻳــﺮ اﻻﻋــﻼم واﻟﺸﺒﺎب ﻋﻦ ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫اﺳـ ـﺘ ــﺎد ﺟ ــﺎﺑ ــﺮ‪ ،‬وﻛ ـ ــﺎن ﻫ ـﻨــﺎك ﻟﻐﻂ‬ ‫ﻛـﺒـﻴــﺮ وﺧ ـﻠــﻞ ﻓـﻨــﻲ ﺑ ــﻪ‪ ،‬وﻟ ــﻢ ﺗﺄﺗﻨﻲ‬ ‫اﻻﺟﺎﺑﺔ ﻛﻤﺎ ﻃﺮﺣﺖ اﻟﺴﺆال وﻛﺎن‬ ‫ﺳﺆاﻟﻲ ﻣﻦ ﻫﻮ اﻟﻤﺘﺴﺒﺐ ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺨﻠﻞ؟ ﻫﻞ اﻟﻤﻘﺎول اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻠﺘﺰم‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻤــﻮاﺻ ـﻔــﺎت ام ان ﻫ ـﻨــﺎك ﺧﻠﻼ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺼﻤﻴﻢ ام اﻻﺷــﺮاف ام اﻟﻤﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟﻬﻨﺪﺳﻲ ام ﻫﻨﺎك ﺗﻘﺼﻴﺮ ﻣﻦ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ؟‬ ‫وﻋـﻘــﺐ وزﻳــﺮ اﻻﻋ ــﻼم واﻟﺸﺒﺎب‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻴــﺦ ﺳ ـﻠ ـﻤــﺎن اﻟ ـﺤ ـﻤ ــﻮد ﻗــﺎﺋــﻼ‪:‬‬ ‫أﺟـﺒــﺖ ﻋــﻦ ﺳ ــﺆال اﻟـﻨــﺎﺋــﺐ اﻟﺸﺎﻳﻊ‬ ‫ﺑــﺎﻧــﻪ ﺣـﺴــﺐ اﻟــﺪراﺳــﺎت ﻓــﺎﻻﺳـﺘــﺎد‬ ‫ﺳ ـﻴ ـﻜ ــﻮن ﺟـ ــﺎﻫـ ــﺰا ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﺸ ـﻐ ـﻴــﻞ ﻓــﻲ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ ‪ 2015‬ﺑﺎﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮاﺻﻔﺎت‪،‬‬ ‫واﺣﺎل ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﻛﻞ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ اﻟﺨﻠﻞ ﻓﻲ اﻻﺳﺘﺎد‬ ‫اﻟﻰ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ وﻫﻲ ﺗﺤﻘﻖ اﻻن‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ،‬واﻟﻬﻴﺌﺔ وﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ــﻮزراء ﺣ ــﺮﻳ ـﺼ ــﺎن ﻋ ـﻠــﻰ ﺳــﺮﻋــﺔ‬ ‫ﺗـﺸـﻐـﻴــﻞ ﻫـ ــﺬا اﻟـ ـﺼ ــﺮح اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻬــﺎم واﻟﻬﻴﺌﺔ ﺗـﻘــﻮم اﻻن ﺑــﺎﻋــﺪاد‬ ‫اﻟﺘﺮﺗﻴﺒﺎت اﻟﻼزﻣﺔ ﻻﻧﺠﺎز اﻻﺳﺘﺎد‬ ‫ادارﻳﺎ وﻓﻨﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﺛــﻢ اﻧـﺘـﻘــﻞ اﻟـﻤـﺠـﻠــﺲ اﻟــﻰ ﺳــﺆال‬ ‫اﻟـﻨــﺎﺋــﺐ ﺳ ـﻌــﺪون ﺣـﻤــﺎد اﻟــﻰ وزﻳــﺮ‬ ‫اﻻﺷﻐﺎل ﻋﻤﺎ ﺗﻢ اﻧﺠﺎزه ﻓﻲ ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﺟﺴﺮ ﺟﺎﺑﺮ اﻻﺣﻤﺪ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺣﻤﺎد‪ :‬اﻻﺟﺎﺑﺔ ﻟﻢ ﺗﺘﻀﻤﻦ‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ اﻻﻧﺠﺎز ﻟﻜﻦ اﻻﻣﺲ ﻛﺎن ﻫﻨﺎك‬

‫ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟﻠﻮﻛﻴﻞ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ ﻟﻠﻄﺮق‬ ‫ﻗــﺎل اﻧــﻪ ﺗــﻢ اﻧ ـﺠــﺎز ‪ %31‬ﻓـﻜــﻢ ﺑــﺎق‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺸﺮوع؟‬ ‫ﻓﻤﺎ اﻋﺘﻘﺪ ان اﻟﻨﺴﺒﺔ ﺻﺤﻴﺤﺔ‪،‬‬ ‫وﻣـﺸـﻜـﻠـﺘـﻨــﺎ ان اﻟ ــﻮﻛ ــﻼء ﻳــﻮﻫـﻘــﻮن‬ ‫اﻟــﻮزراء‪ ،‬ﻓﻤﺜﻼ ﺗﻮﻫﻖ اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﻗ ـﺒ ـﻠــﻪ‪ ،‬واﻗ ـ ــﻮل ﻟ ـﻠــﻮزﻳــﺮ اﻟ ـﺤــﺎﻟــﻲ ان‬ ‫اﻟﻮﻛﻼء ﻳﻌﻄﻮن ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﻐﻠﻮﻃﺔ‬ ‫وﻧـﺤــﻦ ﻣ ـﺠ ـﺒــﻮرون ان ﻧـﺘـﻌــﺎﻣــﻞ ﻣﻊ‬ ‫اﻟ ــﻮزﻳ ــﺮ وﺗ ـﻘــﺪﻳــﻢ اﺳ ـﺘ ـﺠ ــﻮاب ﻋﻤﺎ‬ ‫ﻳ ـ ـﺤـ ــﺪث ﻓ ـ ــﻲ ﻣـ ـﻨ ــﺎﻗـ ـﺼ ــﺎت اﻟـ ـﻄ ــﺮق‬ ‫اﻟـﻤـﺨــﺎﻟـﻔــﺔ ﻻن اﻟــﻮﻛ ـﻴــﻞ اﻟـﻤـﺴــﺎﻋــﺪ‬ ‫ﻟﻠﻄﺮق ﻳﺸﺘﻐﻞ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻫﺬا ﺗﻀﺎرب ﻓﻲ اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ‪،‬‬ ‫ﻻﻧــﻪ ﻛــﺎن ﻳﻌﻤﻞ ﻓــﻲ ﺷــﺮﻛــﺔ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫وﻳﻌﻄﻴﻬﺎ اﻻن ﻣﺸﺎرﻳﻊ‪ ،‬وﻫﻨﺎك رد‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻔﺘﻮى واﻟﺘﺸﺮﻳﻊ ﺑﺎﻧﻪ ﻻ ﻳﺠﻮز‬ ‫ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ اﻟﺘﻲ رﺳﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﺸﺮوع ان‬ ‫ﺗﺄﺧﺬ ﻣﻨﺎﻗﺼﺔ ﻣﺸﺮوع اﺧﺮ‪ ،‬وﻳﺘﻢ‬ ‫اﺳﺘﺒﻌﺎده ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺎﻗﺼﺎت اﻻﺧﺮى‪،‬‬ ‫ﻓﻜﻠﻤﺎ زادت اﻟﺸﺮﻛﺎت ﺗﻘﻞ اﻻﺳﻌﺎر‬ ‫وﻫﺬا ﻓﺎﺋﺪة ﻟﻠﺪوﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ‪ :‬ﻓﻮﺟﺌﻨﺎ ﺑﺎن اﻟﻮزﻳﺮ ﻃﺎﻟﺐ‬ ‫ﺑﺈﻋﺎدة اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ اﻟﺬي ﺗﻢ ﻓﻲ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻗﺼﺎت ﻻن اﻟﻔﺘﻮى واﻟﺘﺸﺮﻳﻊ‬ ‫رﻓ ـﻀــﺖ ﺗــﺮﺳ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﻗ ـﺼــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ذاﺗﻬﺎ‪ ،‬وﻃﻠﺐ وزﻳﺮ اﻻﺷﻐﺎل‬ ‫اﻋ ــﺎدة اﻟـﺘـﺼــﻮﻳــﺖ ﻣـﺨــﺎﻟــﻒ ﻟﻠﻮاﺋﺢ‬ ‫وﻫﺬه ﺳﺎﺑﻘﺔ اول ﻣﺮة ﺗﺤﺪث‪ ،‬وادارة‬ ‫اﻟـﻔـﺘــﻮى ﻗــﺎﻟــﺖ ان اﻟـﻤـﻨــﺎﻗـﺴــﺔ ﺗﻔﻴﺪ‬ ‫اﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﻌﺎم وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺻﺎر اﻟﻀﻐﻂ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻤﺜﻞ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ وﻣﻤﺜﻞ وزارة‬ ‫اﻟـﺘـﺨـﻄـﻴــﻂ ﺗ ــﻢ ﺗـﻐـﻴـﻴــﺮ اﻟـﺘـﺼــﻮﻳــﺖ‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻣﻤﺜﻞ اﻟﻔﺘﻮى واﻟﺘﺸﺮﻳﻊ اﺻﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ رﻓﻀﻪ‪.‬‬ ‫واﻛـ ـ ـ ــﺪ وزﻳـ ـ ـ ــﺮ اﻻﺷ ـ ـ ـﻐـ ـ ــﺎل اﺣ ـﻤــﺪ‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﺴ ــﺎر ان ﻣ ــﻼﺣ ـﻈ ــﺎت ﺳ ـﻌــﺪون‬ ‫ﺳــﻮف ﻧﺄﺧﺬﻫﺎ ﺑﺎﻻﻋﺘﺒﺎر وﺳــﻮف‬ ‫اﺟ ـ ـﺘ ـ ـﻤـ ــﻊ ﻣ ـ ـﻌـ ــﻪ وأوﺿ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺢ ﻟـ ـ ــﻪ ﻛــﻞ‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﻋ ـﻘ ــﺐ ﺳـ ـﻌ ــﺪون ﺣ ـﻤ ــﺎد ﻗــﺎﺋــﻼ‪:‬‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻤﻨﺎﻗﺼﺎت ﺧﺎﻟﻔﺖ واﻋﺎدت‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻣﺮة اﺧﺮى ﺑﺸﺄن ﻣﺸﺮوع‬ ‫اﻟﻤﻄﺎر وﻫـﻨــﺎك ﺗـﺠــﺎوز ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺎل‬ ‫اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟ ـﻨــﺎﺋــﺐ ﻓـﻴـﺼــﻞ اﻟـﻜـﻨــﺪري‬ ‫ان اﻣــﺮ اﻟـﻀـﻐــﻂ ﻋـﻠــﻰ ﻣﻤﺜﻞ وزارة‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺘﻐﻴﻴﺮ ﺗﺼﻮﻳﺘﻪ ﻓﻲ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻗﺼﺎت ﻳﺤﺘﺎج اﻟــﻰ ﺗﻮﺿﻴﺢ‬ ‫اﻟﻮزﻳﺮ‪.‬‬ ‫ﺑ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪوره‪ ،‬ﻗ ـ ـ ــﺎل وزﻳ ـ ـ ـ ــﺮ اﻟ ـﻤ ــﺎﻟ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻧــﺲ اﻟ ـﺼــﺎﻟــﺢ‪ :‬اﺗـﻤـﻨــﻰ ﻣــﻦ اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫ﺳـ ـﻌ ــﺪون ﺣ ـﻤــﺎد ان ﻳﺒﻠﻐﻨﻲ‬


‫‪٧‬‬ ‫إﺣﺎﻟﺔ ﺗﻘﺮﻳﺮ »اﻟﺼﺤﻴﺔ« ﺑﺸﺄن اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻤﻨﺰﻟﻴﺔ إﻟﻰ »اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ«‬ ‫دلبلا‬

‫‪majles@aljarida●com‬‬

‫اﻟﻜﻨﺪري ﻓﻲ ﺣﺪﻳﺚ ﺑﺎﺳﻢ ﻣﻊ اﻟﻬﺮﺷﺎﻧﻲ‬ ‫ﺑــﺎﺳــﻢ اﻟ ـﺸ ـﺨــﺺ وﻣـ ــﻦ اﻟ ــﺬي‬ ‫ﺿﻐﻂ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﻋﻠﻰ اي ﺣﺎل ﺳﻨﻨﻘﻞ‬ ‫ﻣــﻼﺣ ـﻈــﺎت اﻟ ـﻨــﺎﺋــﺐ وﺳـﻨـﺘــﺄﻛــﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﺟﺮاءات اﻟﺘﺮﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓ ـﻴ ـﻤــﺎ ﻗ ـ ــﺎل ﺳ ـ ـﻌـ ــﺪون ﺣـ ـﻤ ــﺎد ان‬ ‫اﻟﻔﻴﺼﻞ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻫــﻮ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﺗ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ ﻟـ ـﺘـ ـﻔ ــﺮﻳ ــﻎ اﻻﺷـ ـ ــﺮﻃـ ـ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ اﻻول واﻟﺘﺼﻮﻳﺖ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻤﻨﺎﻗﺼﺎت‪.‬‬

‫رﻓﻊ اﻟﺤﺼﺎﻧﺔ‬ ‫واﻧـﺘـﻘــﻞ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟــﻰ ﺑـﻨــﺪ رﻓــﻊ‬ ‫اﻟﺤﺼﺎﻧﺔ وﻓﻴﻪ‪:‬‬ ‫رﻓﻊ اﻟﺤﺼﺎﻧﺔ ﻋﻦ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻧﺒﻴﻞ‬ ‫اﻟـﻔـﻀــﻞ ﻓــﻲ ﻗـﻀـﻴــﺔ ‪ 2015/1‬ﺟﻨﺢ‬ ‫ﻣﺮﺋﻲ وﻣﺴﻤﻮع ﻣﺮﻓﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻣﺴﻠﻢ‬ ‫اﻟﺒﺮاك‪.‬‬ ‫رﻓﻊ اﻟﺤﺼﺎﻧﺔ ﻋﻦ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻧﺒﻴﻞ‬ ‫اﻟﻔﻀﻞ ﻓﻲ اﻟﻘﻀﻴﺔ ‪ 2013/1‬ﺣﺼﺮ‬ ‫ﻧﻴﺎﺑﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ اﻟﺠﻨﺎﺋﻲ ﻣﺮﻓﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫وﻟﻴﺪ اﻟﻄﺒﻄﺒﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل ﺳـ ـﻌ ــﺪون ﺣـ ـﻤ ــﺎد‪ :‬ﺑ ـﻤــﺎ ان‬ ‫اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻋﻠﻴﻪ ﻃﻠﺒﺎن ﻓﺄﻗﺘﺮح اﻟﺪﻣﺞ‬ ‫واﻟﺘﺼﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫ﺑ ـ ـ ـ ـ ــﺪوره‪ ،‬ﻗـ ـ ــﺎل رﺋ ـ ـﻴـ ــﺲ اﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ‬ ‫اﻟـﺘـﺸــﺮﻳـﻌـﻴــﺔ ﻣ ـﺒ ــﺎرك اﻟ ـﺤــﺮﻳــﺺ ان‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﺗﺘﻄﻠﺐ اﺗﺨﺎذ اﻟﻼزم ﺑﺤﻖ‬ ‫ﻧﺒﻴﻞ اﻟﻔﻀﻞ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻣﻜﺎﻟﻤﺔ ﻫﺎﺗﻔﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻗﻨﺎة ﺳﻜﻮب‪.‬‬ ‫واﻧﺘﻬﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻰ ﻋﺪم اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ رﻓﻊ اﻟﺤﺼﺎﻧﺔ‪.‬‬ ‫وﺟــﺮى اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﺑﺮﻓﻊ اﻻﻳــﺪي‬ ‫ﻋﻠﻰ رﻓﻊ اﻟﺤﺼﺎﻧﺔ وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫‪ 23‬ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﻣــﻦ ‪ 35‬وﺗــﻢ رﻓﻌﻬﺎ ﻋﻦ‬ ‫اﻟ ـﻨــﺎﺋــﺐ ﻧـﺒـﻴــﻞ اﻟ ـﻔ ـﻀــﻞ ﻓ ــﻲ ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫ﻣﺴﻠﻢ اﻟﺒﺮاك‪.‬‬ ‫وﻋ ـﻘــﺐ اﻟ ـﻨــﺎﺋــﺐ د‪ .‬ﻋـﺒــﺪاﻟـﺤـﻤـﻴــﺪ‬ ‫دﺷـﺘــﻲ ﻗــﺎﺋــﻼ‪ :‬ﻟــﻢ ار ﻣﺠﻠﺴﺎ ﻳﺠﻠﺪ‬ ‫ذاﺗﻪ ﻣﺜﻞ ﻣﺠﻠﺴﻨﺎ ﻓﺎﻻﻏﻠﺒﻴﺔ ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫ان ﻳﺴﻄﺮوا اﺳﻤﺎءﻫﻢ ﺑﻤﺎء اﻟﺬﻫﺐ‪،‬‬ ‫ﻓـﻜـﻠـﻜــﻢ ﻣـﻌـﻨـﻴــﻮن ﻓ ـﻠ ـﻤــﺎذا ﺗــﺮﻓـﻌــﻮن‬ ‫اﻟﺤﺼﺎﻧﺔ ﻋﻦ زﻣﻴﻠﻜﻢ؟‬ ‫ﻗــﺎﻟــﻮا ﻋــﻦ ﻣﺠﻠﺴﻜﻢ ارﺟ ـ ــﻮازات‬ ‫ﻫــﻢ ﻳﺴﺘﻬﺪﻓﻮن اﻟﻤﺠﻠﺲ واﻟﻌﻬﺪ‬ ‫واﻟـﺒـﻠــﺪ اﻻخ ﻧــﺎﺋــﺐ ﻳـﺴـﺘـﺨــﺪم ﻧﻘﺪا‬ ‫ﻣﺒﺎﺣﺎ وﻫﻮ ﻣﻦ اﻟﻔﺎﻋﻠﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻠﺠﺎن‬ ‫واﻟ ـﺠ ـﻠ ـﺴــﺔ‪ ،‬اﻟ ـﻜ ـﻴــﺪﻳــﺔ ﻣ ـﺘــﻮﻓــﺮة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻄﻠﺐ ﻟﻤﺎذا ﺗﺮﻓﻌﻮن ﻋﻨﻪ اﻟﺤﺼﺎﻧﺔ؟‬ ‫وأﻃﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻤﻮﻗﺮ ان ﻳﻘﻒ‬ ‫ﻣــﻮﻗ ـﻔــﺎ ﺣــﺎزﻣــﺎ ﺑ ـﻤــﺎ ﺗـﻤـﻠـﻴــﻪ ﻋﻠﻴﻜﻢ‬ ‫ﺿﻤﺎﺋﺮﻛﻢ‪.‬‬ ‫وﻋﻘﺐ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻤﻌﻴﻮف ﻗﺎﺋﻼ‪:‬‬ ‫دﻋﻮﻧﺎ ﻧﻘﺮ رﻓــﻊ اﻟﺤﺼﺎﻧﺔ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫ﻓــﺎﻟــﺮﺟــﻞ ﻳـﺘـﻜـﻠــﻢ ﻋ ــﻦ رﺟ ــﻞ اﺳـﺘـﻐــﻞ‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﺘﻪ ﻛـﻨــﺎﺋــﺐ وﻋـﻴــﻦ زوﺟ ـﺘــﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ووﻇﻒ‬ ‫اﺑ ـﻨ ــﻪ‪ ،‬ﻓ ـﻬــﺬا ﻓ ـﺴــﺎد اداري واﺿ ــﺢ‪،‬‬

‫ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺎت‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2657‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 22‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 3 /‬رﺟﺐ ‪1436‬ﻫـ‬

‫اﻟﻔﻀﻞ ﻟﻢ ﻳﺴﺊ ﻟﺸﺨﺼﻪ او ﻟﻌﺎﺋﻠﺘﻪ‬ ‫واﻧﻤﺎ اﻧﺘﻘﺪ ﺧﺼﻤﺎ ﺳﻴﺌﺎ‪ ،‬وأؤﻛــﺪ‬ ‫ان ﻫﺬا اﻟﻄﻠﺐ ﺗﺘﻮاﻓﺮ ﻓﻴﻪ اﻟﻜﻴﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟـﻬـﺘــﻪ‪ ،‬ﻗ ــﺎل اﻟ ـﻨــﺎﺋــﺐ ﺻــﺎﻟــﺢ‬ ‫ﻋـ ـ ــﺎﺷـ ـ ــﻮر‪ :‬ﻫ ـ ـﻨـ ــﺎك ﻧـ ـ ـ ــﻮاب ﻣ ـ ــﻊ رﻓ ــﻊ‬ ‫اﻟﺤﺼﺎﻧﺔ ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫وﻫﺬا ﺧﻄﺄ‪ ،‬ﻓﻔﻲ ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ ﻧﺘﻜﻠﻢ‬ ‫ﻋﻦ ﻧﺎﺋﺐ ﺗﺨﻄﻰ ﻛﻞ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ وﻛﻞ‬ ‫اﻟـﻠــﻮاﺋــﺢ وﻗـ ــﺮارات ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ــﻮزراء‬ ‫واﻧـﺘــﻢ وﺿﻌﺘﻢ ﺛﻘﺘﻜﻢ ﻓــﻲ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ واﻟﻮﻟﺪ ﺗﺨﺮج واﺑﺘﻌﺚ‬ ‫ﺑﺪون دور وﻫﺬا ﻣﺨﺎﻟﻒ‪ ،‬اﻟﻤﻔﺘﺮض‬ ‫ان ﻧـﻘــﻒ ﻣــﻊ اﻻخ ﻧـﺒـﻴــﻞ اﻟـﻔـﻀــﻞ ﻻ‬ ‫ﻧﺨﺬﻟﻪ‪ ،‬اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ راﻓﻌﺔ ‪ 675‬ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻣــﻮاﻃ ـﻨ ـﻴــﻦ واﻋـ ـﻀ ــﺎء ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻣﺔ‪ ،‬وﻣﺴﺆوﻟﻴﺘﻨﺎ ان ﻧﻘﻒ ﻣﻊ ﻧﻮاب‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻧﺒﻴﻞ اﻟﻔﻀﻞ اﻟــﺬي ﻻ ﻳﺮﺿﻰ‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﻄﺄ‪.‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﺼﻮت اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺐ‬ ‫رﻓﻊ اﻟﺤﺼﺎﻧﺔ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻋﺪم اﻛﺘﻤﺎل‬ ‫اﻟﻨﺼﺎب ورﻓﻊ اﻟﻐﺎﻧﻢ اﻟﺠﻠﺴﺔ ﻣﺪة‬ ‫ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ ﻟﻠﺼﻼة ﻋﻨﺪ اﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫‪ 12‬ﻇﻬﺮا‪.‬‬

‫اﺳﺘﺌﻨﺎف اﻟﺠﻠﺴﺔ‬ ‫واﺳ ـﺘــﺆﻧ ـﻔــﺖ اﻟ ـﺠ ـﻠ ـﺴــﺔ اﻟ ـﺴــﺎﻋــﺔ‬ ‫اﻟـ ــﻮاﺣـ ــﺪة ﻇـ ـﻬ ــﺮا‪ ،‬ورﻓ ـ ــﺾ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻻﻣﺔ رﻓﻊ اﻟﺤﺼﺎﻧﺔ ﻋﻦ اﻟﻔﻀﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﻗﻀﻴﺔ وﻟﻴﺪ اﻟﻄﺒﻄﺒﺎﺋﻲ ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ ‪9‬‬ ‫ﻣﻦ اﺻﻞ ﺣﻀﻮر ‪.35‬‬ ‫وﺗــﻼ اﻻﻣ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻌــﺎم ﻃﻠﺒﺎ ﺑﺸﺄن‬ ‫ﺗ ـﻘــﺪﻳــﻢ ﺗ ـﻘــﺮﻳــﺮ اﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ اﻟـﺼـﺤـﻴــﺔ‬ ‫ﺣﻮل اﻧﺸﺎء ﺷﺮﻛﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻻﺳﺘﻘﺪام‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﺗﻘﺮﻳﺮﻫﺎ ﻋﻦ ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫اﺳﺘﻘﺪام اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫واﻋ ـ ـ ـ ـﺘـ ـ ـ ــﺮض اﻟـ ـ ـﻨ ـ ــﺎﺋ ـ ــﺐ ﻋ ـ ــﺪﻧ ـ ــﺎن‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺼﻤﺪ ﻋﻠﻰ ان ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع‬ ‫ﺑـ ــﻪ »ﻗ ـ ـﻤ ـ ـﻨـ ــﺪة« وﻫ ـ ـﻨـ ــﺎك ﻣ ـ ـﺤ ــﺎوﻻت‬ ‫ﻻﺟﻬﺎض ﻗﺎﻧﻮن اﺳﺘﻘﺪام اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﺗــﻼ اﻻﻣ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻌــﺎم ﻃﻠﺒﺎ ﺑﺸﺄن‬ ‫ﺗ ـ ـﺤ ــﻮﻳ ــﻞ ﻗ ـ ــﺎﻧ ـ ــﻮن اﻧ ـ ـ ـﺸ ـ ــﺎء ﺷ ــﺮﻛ ــﺔ‬ ‫ﻻﺳﺘﻘﺪام اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻰ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫واﻟﻤﻘﺪم ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻛﺎﻣﻞ اﻟﻌﻮﺿﻲ‬ ‫وﻧﺤﻮ ‪ 30‬ﻋﻀﻮا اﺧﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﺷـ ــﺪد اﻟ ـﻨــﺎﺋــﺐ ﺳ ـﻌــﺪون ﺣـﻤــﺎد‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻧــﻪ ﻻ ﻳـﺠــﻮز اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫اي ﻣﻘﺘﺮح ﻏﻴﺮ دﺳﺘﻮري‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮا ان‬ ‫ﻃﻠﺐ اﻟﻨﻮاب ﺗﺤﻮﻳﻞ اﻗﺘﺮاح اﻧﺸﺎء‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ ﻻﺳﺘﻘﺪام اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻰ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻏﻴﺮ دﺳﺘﻮري‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ ﺣﻤﺎد ﺑﺼﻔﺘﻪ ﻣﻘﺮر اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺗﻤﺴﻜﻪ ﺑﺮأﻳﻪ وﻋﺪم ﺟﻮاز‬ ‫ﺗﺤﻮﻳﻠﻪ ا ﻟــﻰ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ وﻓﻖ‬ ‫اﻟﻤﺎدة ‪ 8‬ﻣﻦ اﻟﻼﺋﺤﺔ واﻻﻣــﺮ ﻣﺜﺒﺖ‬ ‫ﺑﻤﻀﺒﻄﺔ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﻘﻮل »واﻓﻘﻮا ﻋﻠﻰ ﺷﺮﻛﺘﻲ« ﻓﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫اﻧﻬﺎ ﺣﺴﺐ اﻗﺘﺮاﺣﻪ ﺷﺮﻛﺔ ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺠﺴﺎر‪ :‬أﺧﺬﻧﺎ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺎت‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻗﺒﻞ ﺑﺪء أﻋﻤﺎل ﺟﺴﺮ ﺟﺎﺑﺮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﺘﺤﺪﺛﺎ ﺧﻼل اﻟﺠﻠﺴﺔ‬ ‫اﻟﺠﺴﺎر‬ ‫أﻛﺪ وزﻳﺮ اﻷﺷﻐﺎل اﻟﻌﺎﻣﺔ وزﻳﺮ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﻟﻤﺎء أﺣﻤﺪ اﻟﺠﺴﺎر‬ ‫أن "اﻻﺷﻐﺎل" ﺣﺎزت ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺎت اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻗﺒﻞ اﻟﺒﺪء ﻓﻲ أﻋﻤﺎل‬ ‫ﻣﺸﺮوع ﺟﺴﺮ ﺟﺎﺑﺮ )اﻟﺼﺒﻴﺔ( وﻣﻨﻬﺎ ﻣﻮاﻓﻘﺎت اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻨﻔﻄﻲ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺠﺴﺎر ﻓﻲ رده ﺧﻼل ﺟﻠﺴﺔ اﻣﺲ ﻋﻠﻰ ﺳﺆال أﺣﺪ اﻟﻨﻮاب‬ ‫ﻓــﻲ ﺷــﺄن ﻣــﺎ أﺛـﻴــﺮ ﺣــﻮل ﺑـﻨــﺎء ذﻟــﻚ اﻟـﻤـﺸــﺮوع ﻋﻠﻰ ﺣﻘﻞ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻨﻔﻄﻲ ﻓﻲ ﺟﻮن اﻟﻜﻮﻳﺖ إن "وزارة اﻻﺷﻐﺎل ﻟﻢ ﺗﺒﺪأ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﺸﺮوع إﻻ ﺑﻌﺪ ﺣﺼﻮﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻓﻘﺎت اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬ ‫وﻣﻨﻬﺎ ﻣﻮاﻓﻘﺎت اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻨﻔﻄﻲ"‪.‬‬ ‫وﺣﻮل أﺳﺒﺎب ﺣﻮادث اﻻﺣﺘﺮاق اﻟﻤﺘﻜﺮرة ﻟﻠﻤﺤﻮﻻت اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ذﻛﺮ أن إﺣﺼﺎﺋﻴﺎت وزارة اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﺗﺸﻴﺮ إﻟﻰ اﻧﺨﻔﺎض أﻋﺪاد ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺤﻮادث ﻣﻊ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻮزارة ﻟﻬﺬه اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﺣﻴﺚ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺤﻤﻠﺔ‬ ‫ﺷﺎﻣﻠﺔ ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪ 2008‬اﻧﺨﻔﻀﺖ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺣــﻮادث اﻟﺤﺮق ﻣﻦ ‪12‬‬ ‫ﺣﺎدﺛﺎ إﻟﻰ ﺣﺎدﺛﻴﻦ ﻓﻘﻂ ﻋﺎم ‪.2013‬‬ ‫وأﺿـ ــﺎف أن وزارة اﻟ ـﻜ ـﻬــﺮﺑــﺎء واﻟ ـﻤــﺎء ﻻ ﺗـﻤـﻠــﻚ ﺗـﺤــﺪﻳــﺪ ﻣــﻮﻗــﻊ‬ ‫اﻟﻤﺤﻮﻻت "إذ ان اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي ﻫﻮ ﻣﻦ ﻳﻀﻌﻬﺎ"‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﺳﺘﺘﻌﺎون ﻋﻠﻰ وﺿﻊ ﻣﺤﻮﻻت اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﺑﻌﻴﺪا‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺒﻴﻮت اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻦ أن ﻋﺪد اﻟﻤﺤﻮﻻت ﻓﻲ اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد ﻳﺒﻠﻎ‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ 30‬أﻟﻔﺎ "وﻳﻤﺜﻞ ﺗﻌﺮض ﻣﺤﻮﻟﻴﻦ إﻟﻰ ﺣﺎدث ﻓﻲ اﻟﺴﻨﺔ ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫ﺿﺌﻴﻠﺔ ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻌﺪد وﻟﻜﻨﻪ ﻟﻴﺲ ﺑﻌﺬر ﺣﻴﺚ ﺳﺘﻌﻤﻞ اﻟﻮزارة‬ ‫ﻋﻠﻰ إﻳﺠﺎد اﻟﺤﻠﻮل اﻟﻜﻔﻴﻠﺔ ﺑﻮﺿﻊ ﻫﺬه اﻟﻤﺤﻮﻻت ﻓﻲ أﻣﺎﻛﻦ آﻣﻨﺔ"‪.‬‬

‫ﻗﻨﺎة اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺣﺎﺿﺮة ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻋﺔ‬ ‫وأﻛـ ـ ــﺪ اﻟـ ـﻐ ــﺎﻧ ــﻢ ان اﻟ ـﻄ ـﻠــﺐ ﻏـﻴــﺮ‬ ‫ﻣ ـﺨــﺎﻟــﻒ ﻟــﻼﺋ ـﺤــﺔ وﻳ ـﺤــﻖ ﻟ ـﻠ ـﻨــﻮاب‬ ‫اﻟﺘﻘﺪم ﺑﻄﻠﺐ ﺑﺬﻟﻚ واﻟـﻘــﺮار ﻳﻜﻮن‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺘـﺼــﻮﻳــﺖ ﺑـﻌــﺪ ﺳ ـﻤــﺎع وﺟـﻬــﺎت‬ ‫اﻟﻨﻈﺮ‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺣ ـﻴــﻦ ﻋ ـﻘــﺐ اﻟ ـﻨ ــﺎﺋ ــﺐ ﻛــﺎﻣــﻞ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﻮﺿ ــﻲ ﻗـ ــﺎﺋـ ــﻼ‪» :‬اﺣ ـ ـ ــﺪ اﻟـ ـﻨ ــﻮاب‬ ‫اﺑـﻠـﻐـﻨــﻲ ﺑ ــﺎن ﺳ ـﻌــﺪون ﺣ ـﻤــﺎد ﻗــﺎل‬ ‫ﻟــﻲ اﻧــﻪ ﺳﻴﺘﻢ ﻣﻨﺎداﺗﻲ ﻳــﻮم اﻻﺣــﺪ‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﺟـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎع اﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨ ــﺔ اﻟ ـﺼ ـﺤ ـﻴــﺔ‬ ‫وﺳـ ـﻨ ــﺮﻓـ ـﻀ ــﻪ‪ ،‬وﻻ اﻋـ ـﻠ ــﻢ ﻛ ـﻴ ــﻒ ﺗــﻢ‬ ‫رﻓﺾ اﻻﻗﺘﺮاح ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻟﻢ ﻳﻜﺘﻤﻞ‬ ‫اﻟـﻨـﺼــﺎب ﺑﺎﻟﻠﺠﻨﺔ‪ ،‬وﺻــﺮح ﺣﻤﺎد‬ ‫ﺑــﺎﻧــﻪ ﺗــﻢ رﻓﻀﻬﺎ ﺑﺎﺟﻤﺎع اﻟﻠﺠﻨﺔ‪،‬‬ ‫وﻟ ــﻢ ﻳـﺤـﻀــﺮ ﺳ ــﻮى ﺛــﻼﺛــﺔ اﻋـﻀــﺎء‬ ‫وﻫﺬه ﻟﻴﺴﺖ ﺷﺮﻛﺘﻲ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ اﻟﻌﻮﺿﻲ اﻟــﻰ ان ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـ ــﻮزراء اﻳ ـ ــﺪ اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺘــﺮح واﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر اﺑﺪت ﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻬﺎ‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﻤـ ـﺸ ــﺎرﻛ ــﺔ ﺑ ـﻨ ـﺴ ـﺒــﺔ ‪ 10%‬واﻧ ـ ــﺎ‬ ‫ﻣـﺴـﺘـﻌــﺪ ﻟـﺘــﻮﻓـﻴــﺮ ﻣـﺴـﺘـﺜـﻤــﺮﻳــﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺷﺮﻛﺎت ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ـ ــﺎف ان اﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨ ــﺔ رﻓ ـﻀــﺖ‬ ‫اﻟـﻤـﻘـﺘــﺮح ﻣــﻦ ﻏـﻴــﺮ وﺟ ــﻮد دراﺳ ــﺔ‪،‬‬ ‫وأول ﻣﺮة ارى ﻧﻮاﺑﺎ ﻳﺼﻮﺗﻮن ﺿﺪ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ وﻳﺮﻓﻌﻮن أﻳﺪﻳﻬﻢ ﺑﺎﻟﻌﺎدة‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻧﺮاﻫﻢ ﻳﻨﺨﺸﻮن ﺑﺎﻟﺤﻤﺎﻣﺎت‪،‬‬ ‫وﻛـ ــﻞ ﻳـ ــﻮم ﻳ ــﺮوﺣ ــﻮن وﻳ ـﺼــﺮﺣــﻮن‬ ‫وﻳـﻘــﻮﻟــﻮن ان اﻟــﺬي رﻓﻀﻬﺎ ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫اﻟـ ـﺨ ــﺪﻣ ــﺔ وﺗ ـﻜ ـﻠ ـﻔ ـﺘ ـﻬــﺎ ‪ 300‬دﻳ ـﻨــﺎر‬ ‫وﻳﺒﻴﻌﻮﻧﻬﺎ ﺑـ ‪ 1200‬دﻳﻨﺎر ﻋﺮﻓﺘﻢ‬ ‫وﻳﻦ »اﻟﻘﻤﻨﺪة«؟‬ ‫وﺻـ ــﻮت اﻟـﻤـﺠـﻠــﺲ ﻋ ـﻠــﻰ رﻓــﺾ‬ ‫اﻟﻤﻘﺘﺮح اﻻول ﺑـ ‪ 30‬ﻋﻀﻮا ﻣﻦ اﺻﻞ‬ ‫‪ 37‬ﻓﻴﻤﺎ واﻓ ــﻖ ﻋـﻠــﻰ اﺣــﺎﻟــﺔ ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﺤ ـﻴــﺔ ﺑ ـﺸــﺄن ﺷــﺮﻛــﺔ اﺳ ـﺘ ـﻘــﺪام‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻤﻨﺰﻟﻴﺔ اﻟﻰ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺑﻤﻮاﻓﻘﺔ ‪ 25‬ﻣﻦ اﺻﻞ ‪ 37‬ﻋﻀﻮا‪.‬‬ ‫واﻧـ ـﺘـ ـﻘ ــﻞ اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠ ــﺲ اﻟـ ـ ــﻰ ﻃـﻠــﺐ‬ ‫ﺑﺘﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻓﻲ ﻣﻼﺑﺴﺎت‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻤﻨﺎﻗﺼﺎت ﺑـﺸــﺄن ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﺗﻮﺳﻌﺔ اﻟﻤﻄﺎر‪.‬‬ ‫وﺗﻼ وزﻳﺮ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻃﻠﺒﺎ ﺑﺘﻔﻌﻴﻞ‬ ‫اﻟﻤﺎدة ‪ 76‬ﻣﻦ اﻟﻼﺋﺤﺔ‪.‬‬ ‫وﺻ ــﻮت اﻟـﻤـﺠـﻠــﺲ ﻋـﻠــﻰ اﻟﻄﻠﺐ‬ ‫ﺑﺮﻓﺾ ﺗﺸﻜﻴﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑﺄﻏﻠﺒﻴﺔ ‪32‬‬ ‫ﻣﻦ اﺻﻞ ‪.39‬‬

‫ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺰراﻋﺔ‬ ‫واﻧـﺘـﻘــﻞ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟــﻰ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺪاوﻟ ــﺔ اﻟ ـﺜــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﺑ ـﺸ ــﺄن ﻗــﺎﻧــﻮن‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ واﻟﺜﺮوة اﻟﺴﻤﻜﻴﺔ‬ ‫ﺑﺸﺄن اﻟﺤﻴﺎزات‪.‬‬ ‫ورﻓﺾ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺗﺨﻔﻴﺾ اﺛﺒﺎت‬ ‫اﻻﻧﺘﺎج اﻟﺰراﻋﻲ ﻣﻦ ‪ 3‬ﺳﻨﻮات اﻟﻰ‬ ‫ﺳﻨﺘﻴﻦ‪ ،‬وﻗــﺪﻣــﺖ اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ آﻟـﻴــﺎت‬ ‫اﺛﺒﺎت اﻧﺘﺎج اﻟﻤﺨﺼﺺ ﻟﻪ اﻟﺤﻴﺎزة‬

‫ﻓﻌﻠﻴﺎ واﻗﺮﻫﺎ اﻟﻤﺠﻠﺲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ رﻓﺾ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺲ ﺗ ـﻌــﺪﻳــﻞ اﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ ﺑ ـﺸــﺄن‬ ‫اﻟـﻐــﺎء ﻣــﺪة اﻟﺨﻤﺲ ﺳـﻨــﻮات ﻟﻠﺒﻴﻊ‬ ‫او اﻟﺘﻨﺎزل ﻋﻦ اﻟﺤﻴﺎزة واﺳﺘﺒﺪاﻟﻬﺎ‬ ‫ﺑﺜﻼث ﺳﻨﻮات‪ ،‬ﻛﻤﺎ رﻓﺾ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻐﺎء ﻏﺮاﻣﺔ ﻋﺸﺮة اﻻف دﻳﻨﺎر ﻟﻤﻦ‬ ‫ﻳﺨﺎﻟﻒ ﻣﻮاد اﻟﻘﺎﻧﻮن‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل ﻧ ـﺒ ـﻴــﻞ اﻟ ـﻔ ـﻀــﻞ‪ :‬ﻣ ــﻦ ﻟــﺪﻳــﻪ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎﻟﻴﻬﺎت واﻟﺸﻮﻳﺦ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻓﻠﻴﻘﺪﻣﻪ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﻣﺤﻤﺪ ﻃﻨﺎ‪ :‬ﻧﺤﻦ ﻧﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺪل واﻟﻤﺴﺎواة ﺑﻴﻦ اﻟﻜﻞ‪ ،‬ﺗﺎﺟﺮ‬ ‫وﻏﻴﺮ ﺗﺎﺟﺮ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻗﺎل ﺣﻤﺪان اﻟﻌﺎزﻣﻲ‪:‬‬ ‫ﻧ ـﺒ ـﻴــﻞ ﻳ ـﻘ ــﻮل ﻣ ــﺎ ﻋ ـﻨ ــﺪه ﺷــﺎﻟ ـﻴــﻪ او‬ ‫ﻣ ـ ــﺰرﻋ ـ ــﺔ‪ ،‬ﺑـ ــﺲ ﻣـ ــﺎ ﻗـ ـ ــﺎل اذا ﻋ ـﻨــﺪه‬ ‫ﻗـﺴـﻴـﻤــﺔ ﺻ ـﻨــﺎﻋ ـﻴــﺔ‪ ،‬اﻟ ــﺮﺟ ــﺎل ﻳــﺄﺗــﻲ‬ ‫اﻟـ ــﻰ اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺲ ﺑ ـﺴ ـﻴــﺎرة »ﺑـﻨـﺘـﻠــﻲ«‬ ‫وﻳ ــﻦ ﻳ ـﻄــﺎﻟــﻊ اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺲ‪ ،‬وأﺗ ـﺤــﺪى‬ ‫اذا اﺣــﺪ ﻗــﺪم ﺗﻌﺪﻳﻼ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺴﺎﺋﻢ‬ ‫اﻟـﺼـﻨــﺎﻋـﻴــﺔ ﻻن اﻟ ـ ــﻮزراء ﻳـﻄـﻴــﺮون‪،‬‬ ‫وﻫ ـ ـ ــﺬه اﻟـ ـﺠ ــﻮاﺧـ ـﻴ ــﺮ ﺗ ـﺤ ــﻮﻟ ــﺖ اﻟ ــﻰ‬ ‫اﺳﺘﺮاﺣﺎت‪ ،‬أﺗﺤﺪى اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻳﺘﻜﻠﻢ‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻛﻠﻪ ﻳﻄﻴﺮ‪.‬‬ ‫ﺑ ـ ـ ـ ـ ــﺪوره‪ ،‬اﻛـ ـ ــﺪ اﻟ ـ ـﻨ ــﺎﺋ ــﺐ ﻋ ــﺪﻧ ــﺎن‬ ‫ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﺼ ـﻤــﺪ ان ﻣ ــﺎ اﻗ ـ ــﺮه ﻣـﺠـﻠــﺲ‬ ‫اﻻﻣﺔ ﻓﻲ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻤﺰارع اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ‪،‬‬ ‫وﻫـﻨــﺎك ﻟﺒﺲ ﻟــﺪى اﻟﺒﻌﺾ ﺑﺸﺄﻧﻪ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻔﻬﻢ اﻟﺨﺎﻃﺊ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻘﺎﻧﻮن ﻫﻮ‬ ‫اﻧﺠﺎز ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ ﻳﺼﺐ ﻓﻲ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟﻤﺰارع اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ‪ ،‬واﺷﻜﺮ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫واﻟــﻮزﻳــﺮ ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻤﻴﺮ اﻟــﺬي ﺻﻤﺪ‬ ‫ﺿــﺪ اﻟ ـﻀ ـﻐــﻮﻃــﺎت اﻟ ـﺘــﻲ ﻣــﻮرﺳــﺖ‬ ‫ﺿــﺪه‪ ،‬ورﺳﺎﻟﺘﻨﺎ ﻣﻦ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻴﻮم‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار اﻟﺤﻴﺎزة ﻟﻠﻤﻨﺘﺞ‪.‬‬ ‫ﺑـ ـ ـ ــﺪوره‪ ،‬أﻛـ ــﺪ اﻟ ـﻨ ــﺎﺋ ــﺐ ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻠــﻪ‬ ‫اﻟـﻄــﺮﻳـﺠــﻲ ان ﻫــﺬا اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن اﻧـﺠــﺎز‬ ‫ﻟـﻠـﻤـﺠـﻠــﺲ وﻳ ـﺠــﺐ ان ﻳـﺴـﺘـﻤــﺮ ﻓﻲ‬ ‫اﻗــﺮار ﺗﻌﺪﻳﻼت ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟـ‬ ‫»اﻟﺸﺎﻟﻴﻬﺎت« واﻟﻘﺴﺎﺋﻢ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ وﻗ ــﺖ أﻫـ ــﺎب اﻟ ـﻨــﺎﺋــﺐ ﺟـﻤــﺎل‬ ‫اﻟﻌﻤﺮ ﺑﺰﻣﻼﺋﻪ ﺑﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺤﻴﺎزات اﻻﺳﺮاع ﺑﺈﻧﺠﺎز ﺗﻘﺮﻳﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫وأﺑ ـ ـ ــﺪى اﻟـ ـﻨ ــﺎﺋ ــﺐ اﺣـ ـﻤ ــﺪ ﻣـﻄـﻴــﻊ‬ ‫اﻋ ـﺘــﺮاﺿــﻪ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮن‪ ،‬ﻣـﺸـﻴــﺮا‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﻰ اﻧ ـ ـ ــﻪ ﻃ ـ ـﺒ ــﻖ ﻋ ـ ـﻠ ــﻰ اﻟ ـﻀ ـﻌ ـﻔ ــﺎء‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤــﻮاﻃ ـﻨ ـﻴــﻦ‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮا اﻟـ ــﻰ ان‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻨ ـﻔــﺬﻳــﻦ اﺳ ـﺘ ـﻐ ـﻠــﻮا اﻟ ـﺤ ـﻴــﺎزات‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴﺔ‪ ،‬وﺟﻤﻴﻊ ﻣﻦ ﺻﺮﻓﺖ ﻟﻬﻢ‬ ‫اﻟﺤﻴﺎزات ﺗﻨﺎزﻟﻮا ﻋﻨﻬﺎ واﺳﺘﻔﺎد‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ اﻟ ـ ـﻤ ــﻮاﻃ ــﻦ اﻟ ـﺒ ـﺴ ـﻴــﻂ اﻟـ ــﺬي‬ ‫اﺷ ـ ـﺘ ــﺮاﻫ ــﺎ ﺑـ ـﺤ ــﺮ ﻣ ــﺎﻟ ــﻪ وﻟـ ـﻜ ــﻦ ﻫــﻮ‬ ‫اﻟﻤﺘﻀﺮر‪.‬‬ ‫وﺑ ـ ـ ـ ــﺪون ﻣ ـ ـﻴ ـ ـﻜ ــﺮوﻓ ــﻮن ﺗـ ـﺴ ــﺎءل‬ ‫اﻟ ـ ـﻨ ــﺎﺋ ــﺐ ﺣ ـ ـﻤ ـ ــﺪان اﻟ ـ ـﻌ ـ ــﺎزﻣ ـ ــﻲ‪ :‬ﻫــﻞ‬ ‫اﻟﻤﺰارع اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﻮزﻳﻌﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟــﺪﻳــﻮان اﻻﻣ ـﻴــﺮي ﺳﺘﺨﻀﻊ ﻟﻬﺬا‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن ام ﻻ؟‬

‫اﻟﻌﺒﻴﺪي ﻓﻲ ﺣﺪﻳﺚ ﻣﻊ اﻟﻌﺎزﻣﻲ وﻃﻨﺎ‬

‫أﺗﻤﻨﻰ‬ ‫اﻻﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺠﺮﺑﺔ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺰﻳﺎ ﻟﺤﻞ‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﻄﻼق‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ‬

‫ﻋﺎﺷﻮر‬

‫ﻓ ــﻲ وﻗ ـ ــﺖ ﺷ ـ ــﺪد اﻟـ ـﻨ ــﺎﺋ ــﺐ ﻋ ــﻮدة‬ ‫اﻟ ــﺮوﻳـ ـﻌ ــﻲ ﻋ ـﻠــﻰ ان ﻫ ـ ــﺬا اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن‬ ‫ﺟــﺎء ﻟﺘﺼﺤﻴﺢ ﻣـﻤــﺎرﺳــﺎت ﺧﺎﻃﺌﺔ‬ ‫وﺗـﺼــﻮﻳــﺖ اﻟـﻤــﺪاوﻟــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻳﺜﻠﺞ‬ ‫اﻟﺼﺪور‪.‬‬ ‫وﻓـ ـ ــﻲ اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎق ﻛـ ـﺸ ــﻒ اﻟ ـﻨــﺎﺋــﺐ‬ ‫ﺧﻠﻴﻞ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻧــﻪ ﻳﻌﻜﻒ اﻻن ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻋ ــﺪاد ﻣـﺸــﺮوع ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﻣﻮﺿﻮع‬ ‫اﻟﺸﺎﻟﻴﻬﺎت واﻟﻘﺴﺎﺋﻢ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻛـﻤــﺎ ﺷـﻜــﺮ اﻟ ــﻮزﻳ ــﺮ ﻋـﻠــﻲ اﻟﻌﻤﻴﺮ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ﻣــﻦ ﺳــﺎﻫـﻤــﻮا ﻓــﻲ اﻗ ــﺮار ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن وﺟﻬﻮد رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻻﻣﺔ‬

‫ﻓــﻲ ﻫــﺬا اﻟـﺴـﻴــﺎق ﻣــﻦ اﺟــﻞ اﻟـﺨــﺮوج‬ ‫ﺑ ـﻬــﺬه اﻟـﺼـﻴـﻐــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺤــﺎﻓــﻆ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻣﻦ اﻟﻐﺬاﺋﻲ‪.‬‬ ‫وأﻋـ ـ ـ ــﺮب اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻴــﺮ ﻋـ ــﻦ ﺳ ـﻌــﺎدﺗــﻪ‬ ‫ﺑـ ـﺘـ ـﺒ ــﻮؤ اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ وﻓـ ـ ــﻖ ﻣـ ـﻘ ــﺎل ﻓــﻲ‬ ‫»اﻻﻛــﻮﻧــﻮﻣــﻮﺳــﺖ« اﻟـﻤــﺮﺗـﺒــﺔ اﻻوﻟ ــﻰ‬ ‫ﻋــﺮﺑـﻴــﺎ ﻓــﻲ ﻗـﻀــﺎﻳــﺎ اﻻﻣ ــﻦ اﻟـﻐــﺬاﺋــﻲ‪،‬‬ ‫ﻻﻓﺘﺎ اﻟﻰ ان اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت اﻟﺘﻲ اﻗﺮﻫﺎ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ وﺿﻌﺖ اﻻﻣﻮر ﻓﻲ ﻧﺼﺎﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺢ‪ .‬وﺑﻴﻦ اﻟﻌﻤﻴﺮ ان اﻟﻤﺬﻛﺮة‬ ‫اﻻﻳ ـﻀــﺎﺣ ـﻴــﺔ ﺑ ـﺤــﺎﺟــﺔ اﻟـ ــﻰ ﺗـﻌــﺪﻳــﻞ‬ ‫ﻟـﺘـﺘـﻤــﺎﺷــﻰ ﻣ ــﻊ اﻟ ـﻤ ــﺪاوﻟ ــﺔ اﻟـﺜــﺎﻧـﻴــﺔ‪،‬‬

‫وﻧ ـﺤــﺎول ﺟــﺎﻫــﺪﻳــﻦ ان ﻧـﻌـﻤــﻞ وﻓــﻖ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم واﻟﻘﺎﻧﻮن‪.‬‬ ‫وﻛ ــﺎن اﺧ ــﺮ اﻟﻤﺘﺤﺪﺛﻴﻦ اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫ﻧﺒﻴﻞ اﻟﻔﻀﻞ اﻟﺬي اﺳﺘﻐﺮب ﺣﺪﻳﺚ‬ ‫ﻣﺎﺟﺪ ﻣﻮﺳﻰ ﻗﺎﺋﻼ‪ :‬اذا ﻛﺎن ﻫﻮ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻗ ــﺎدر ﻋـﻠــﻰ ﺗـﻘــﺪﻳــﻢ ﺗـﻌــﺪﻳــﻼت ﺗﻨﻈﻢ‬ ‫اﻟﺸﺎﻟﻴﻬﺎت ﻓﻠﻴﻘﻞ ذﻟﻚ وﻣﺴﺘﻌﺪ اﻧﺎ‬ ‫ﻟﺘﻘﺪﻳﻤﻬﺎ‪.‬‬ ‫ورﻓﻊ اﻟﻐﺎﻧﻢ اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﻰ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﺻـﺒــﺎح اﻟ ـﻴــﻮم‪ ،‬وﺳــﻂ اﻋـﺘــﺮاض‬ ‫ﺣﻤﺪان اﻟﻌﺎزﻣﻲ ﻋﻠﻰ ﻋــﺪم اﻋﻄﺎﺋﻪ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺔ‪.‬‬


‫ﺑﻠﺪي‬

‫‪٨‬‬

‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2657‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 22‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 3 /‬رﺟﺐ ‪ 1436‬ﻫـ‬

‫ً‬ ‫اﻟﺸﻬﺎب ﻟـ ‪ :‬وﺟﻪ ﺗﺮاﺛﻲ ﺟﺪﻳﺪ ﻟـ »اﻟﻤﺒﺎرﻛﻴﺔ« ﻗﺮﻳﺒﺎ‬ ‫‪r‬‬

‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻛﻞ اﻟﺸﻮارع اﻟﻤﺤﻴﻄﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ وﺗﺰﻳﻴﻨﻬﺎ ﺑﺎﻟﻄﺎﺑﻊ اﻟﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ‬

‫أﻛﺪ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺸﻬﺎب أن اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﺳﺘﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﺟﻬﺎت ﻋﺪة‬ ‫ﻟﺘﺠﻤﻴﻞ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺒﺎرﻛﻴﺔ‬ ‫واﻟﺸﻮارع اﻟﻤﺤﻴﻄﺔ ﺑﻬﺎ ﺑﺎﻟﻄﺎﺑﻊ‬ ‫اﻟﺘﺮاﺛﻲ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻌﺎم‬ ‫واﻟﻤﺰروﻋﺎت‪.‬‬ ‫ﻛـ ـﺸ ــﻒ رﺋ ـ ـﻴـ ــﺲ ﻓـ ــﺮﻳـ ــﻖ ﺗ ـﻄــﻮﻳــﺮ‬ ‫أﺳ ــﻮاق اﻟـﻤــﺪﻳـﻨــﺔ اﻟـﻤـﺸـﻜــﻞ ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺸﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟـﺸـﻬــﺎب‪ ،‬أن اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ ﺑــﺎﺷــﺮ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ وﺗﺠﻤﻴﻞ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺒﺎرﻛﻴﺔ‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﻃــﻖ اﻟـﻤـﺤـﻴـﻄــﺔ ﺑــﺄﺳــﻮاﻗـﻬــﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺎﺑﻊ اﻟﺘﺮاﺛﻲ اﻟــﺬي ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﻗﺪﻳﻢ اﻟﺰﻣﺎن‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ــﺎر اﻟ ـﺸ ـﻬ ــﺎب ﻓ ــﻲ ﺗـﺼــﺮﻳــﺢ‬ ‫ﻟــ"اﻟـﺠــﺮﻳــﺪة" إﻟــﻰ أن ﻣﻨﻄﻘﺔ أﺳــﻮاق‬ ‫اﻟـﻤـﺒــﺎرﻛـﻴــﺔ أﺻـﺒـﺤــﺖ ﻣـﺤــﻂ أﻧـﻈــﺎر‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻴــﻊ‪ ،‬ﺳـ ـ ــﻮاء ﻣ ــﻦ اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎح أو‬ ‫اﻟ ـ ـﻤـ ــﻮاﻃ ـ ـﻨ ـ ـﻴـ ــﻦ اﻟـ ـ ــﺬﻳـ ـ ــﻦ أﺻـ ـﺒـ ـﺤ ــﻮا‬ ‫ﻣ ـ ــﻮﺟ ـ ــﻮدﻳ ـ ــﻦ ﻓ ـ ــﻲ ﻫ ـ ـ ــﺬه اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺮاﺛﻴﺔ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار‪ ،‬وﺗﻢ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﻣـ ــﻊ اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟ ــﻮﻃـ ـﻨ ــﻲ ﻟ ـﻠ ـﺜ ـﻘــﺎﻓــﺔ‬ ‫وا ﻟـﻔـﻨــﻮن ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺮاﺛﻲ‬ ‫اﻟـﺤـﻘـﻴـﻘــﻲ ﻷﺳـ ــﻮاق اﻟـﻤـﺒــﺎرﻛـﻴــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻴﺚ اﻹﻧ ــﺎرة واﻹﻛ ـﺴ ـﺴــﻮارات وﻣﺎ‬ ‫ﺷــﺎﺑــﻪ‪ .‬وﺑـ ّـﻴــﻦ أن ﻋـﻤـﻠـﻴــﺔ اﻟـﺘـﻄــﻮﻳــﺮ‬ ‫واﻟﺘﺠﻤﻴﻞ ﺳﺘﻜﻮن وﻓﻖ ﻣﺮﺣﻠﺘﻴﻦ؛‬

‫ﺳﻮق اﻟﺴﻼح اﻟﻘﺪﻳﻢ ﺑﺎﻟﻤﺒﺎرﻛﻴﺔ‬

‫إﺣ ــﺪاﻫـ ـﻤ ــﺎ زﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ ﻗ ـﺼ ـﻴــﺮ وﺗـﻨـﻔــﺬ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ــﻮﻗ ــﺖ اﻟ ـﺤــﺎﻟــﻲ‪ ،‬أﻣ ــﺎ اﻷﺧ ــﺮى‬ ‫ﻓﺴﺘﺄﺧﺬ وﻗﺘﺎ أﻃﻮل‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﻨﺎﻗﺼﺎت ﻟﻠﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ اﻹﻧـﺠــﺎز‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ﺑﺄن‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ أﺧﺬ ﺑﻌﻴﻦ اﻻﻋﺘﺒﺎر أن ﻳﺘﻢ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﺨ ــﺪام اﻟ ـﺠــﺎﻧــﺐ اﻟـ ـﺘ ــﺮاﺛ ــﻲ‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺮاﻋﺎة اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﺒﻴﺌﻲ واﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ــﺬي ﻳـ ـﺴ ــﺎﻋ ــﺪ ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﺳ ـﺘ ـﻘ ـﻄــﺎب‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ـ ــﺢ أﻧ ـ ــﻪ "ﺳ ـﻴ ـﺘــﻢ ﺗـﺠـﻤـﻴــﻞ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ﺷــﻮارع اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ واﻟﺸﻮارع‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻴ ـﻄــﺔ ﺑـ ـﻬ ــﺎ واﻟ ـ ـﻤ ـ ــﺆدﻳ ـ ــﺔ ﻟ ـﻬــﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺎﺑﻊ اﻟﺘﺮاﺛﻲ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﺘﺒﻠﻴﻂ‬ ‫واﻹﻧﺎرات واﻟﻤﺰروﻋﺎت وﻣﺎ ﺷﺎﺑﻪ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺳﻴﺘﻢ إﻟــﺰام أﺻـﺤــﺎب اﻟﻤﺤﺎل‬ ‫ﺑــﻮﺿــﻊ واﺟـﻬــﺎﺗـﻬــﺎ وﻓــﻖ ﺗﺼﺎﻣﻴﻢ‬ ‫ﻣﻮﺣﺪة ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻨﺸﺎط اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻤــﻮل ﺑـ ــﻪ‪ .‬وﻗـ ــﺎل إن اﻟـﻤــﺮﺣـﻠــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﺼ ـﻴــﺮة اﻟ ـﺤــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﺳ ـﻴ ـﺘــﻢ ﻓـﻴـﻬــﺎ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﺮ ﺳﻴﺎرات ﺻﻐﻴﺮة ﻟﻨﻘﻞ ﻛﺒﺎر‬ ‫اﻟﺴﻦ‪ ،‬وﺳﻴﺘﻢ ﻋﻤﻞ ﻃﺮﻳﻖ ﻣﺨﺼﺺ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺴ ـﻴــﺎرات اﻟ ـﺼ ـﻐ ـﻴــﺮة "‪"Golfcar‬‬ ‫وﻟﺬوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻳﺮﺑﻂ‬ ‫أﺳﻮاق اﻟﻤﺒﺎرﻛﻴﺔ ﻛﻠﻬﺎ ﻣﻊ ﺑﻌﻀﻬﺎ‬ ‫اﻟـ ـﺒـ ـﻌ ــﺾ‪ ،‬ﻛـ ـﻤ ــﺎ ﺳ ـﻴ ـﺘــﻢ اﻻﻫـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎم‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺤﻴﻄﺔ ﺑﺈﻟﺰام أﺻﺤﺎب‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻤ ـﺘ ـﻠ ـﻜــﺎت اﻟ ـﺨ ــﺎﺻ ــﺔ ﺑ ــﺎﻻﻟ ـﺘ ــﺰام‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺎﺑﻊ اﻟﻤﻌﻤﺎري اﻟﺘﺮاﺛﻲ اﻟــﺬي‬ ‫ﺳﻴﺘﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪه وﺗﻄﺒﻴﻘﻪ‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺐ اﻟﺸﻬﺎب أﺻﺤﺎب اﻟﻤﺤﺎل‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺑﻌﺪم إﺗﻼف‬ ‫اﻟﺘﺤﺪﻳﺜﺎت اﻟﺘﻲ وﺿﻌﺘﻬﺎ ﺑﻠﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﻦ ﺑﻼط وﻣﻦ إﻧﺎرة‪ ،‬وذﻟﻚ‬

‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺸﻬﺎب‬

‫ﻷن اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻮﺟﺊ ﺑﻘﻴﺎم ﺑﻌﺾ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎل ﺑﺘﻜﺴﻴﺮ اﻟﺒﻼط واﻹﻧﺎرات‬ ‫ﺑﺤﺠﺔ اﻟﺪﻳﻜﻮرات اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻤﺤﻞ‬ ‫اﻟـﺘـﺠــﺎري‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا اﻟــﻰ أن اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﺳﺘﻄﺒﻖ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺨﺺ أﺻﺤﺎب اﻟﻤﺤﺎل اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺗﻌﺪوا ﻋﻠﻰ اﻷﻣﻼك اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أن اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺣﺮص ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺨﺼﻴﺺ ﻣﻮاﻗﻊ ﻣﺤﻴﻄﺔ ﺑﺄﺳﻮاق‬ ‫اﻟـﻤـﺒــﺎرﻛـﻴــﺔ ﺳـﺘـﺨـﺼــﺺ ﻛـﻤــﻮاﻗــﻒ‬ ‫ﻣـﺘـﻌــﺪدة اﻷدوار ﻟ ــﺮواد اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﺨﻔﻴﻒ اﻻزدﺣــﺎم‬ ‫واﺳﺘﻴﻌﺎب ﻋﺪد أﻛﺒﺮ‪.‬‬

‫‪baladi@aljarida●com‬‬

‫اﻟﺴﻮر‪ :‬اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﺳﻠﻤﺖ اﻟﻤﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻓﻲ »اﻟﻌﺎرﺿﻴﺔ«‬ ‫أﻛــﺪ ﻋـﻀــﻮ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟـﺒـﻠــﺪي‪،‬‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻔﺮواﻧﻴﺔ‬ ‫ﻧــﺎﻳــﻒ اﻟ ـﺴــﻮر أن ﺑـﻠــﺪﻳــﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫أوﻋ ــﺰت إﻟــﻰ اﻟـﺠـﻬــﺎت اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ‬ ‫ﺑـ ــﺈﻳ ـ ـﻘـ ــﺎف اﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻨـ ــﺎء ﻓ ـ ــﻲ ﻣ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻌ ـ ــﺎرﺿ ـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ ﻟـ ــﻼﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻌ ـ ـﻤـ ــﺎﻻت‬ ‫اﻟـ ـﺤـ ـﻜ ــﻮﻣـ ـﻴ ــﺔ ﻗ ـ ـ ــﺪر اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﻄــﺎع‬ ‫وﻋﺪم ﺗﺨﺼﻴﺺ ﻣﻮاﻗﻊ ﺟﺪﻳﺪة‪،‬‬ ‫وذﻟ ـ ـ ـ ـ ــﻚ ﺑ ـ ـﺴ ـ ـﺒ ــﺐ اﻻزدﺣ ـ ـ ـ ــﺎﻣ ـ ـ ـ ــﺎت‬ ‫داﺧ ـ ــﻞ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ‪ .‬وﻗ ـ ــﺎل اﻟ ـﺴــﻮر‪،‬‬ ‫ﻓــﻲ ﺗـﺼــﺮﻳــﺢ‪ ،‬إﻧــﻪ وﺟــﻪ اﻗـﺘــﺮاﺣــﺎ‬ ‫ﻓــﻲ ﺳـﺒـﺘـﻤـﺒــﺮ اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ ﺑــﺈﻳـﻘــﺎف‬ ‫اﻟﺒﻨﺎء ﻟﻼﺳﺘﻌﻤﺎﻻت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻌــﺎرﺿ ـﻴــﺔ وﻧ ـﻘ ــﻞ اﻟ ـﻤــﻮاﻗــﻊ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟـﺘــﻲ ﻟــﻢ ﻳﺘﻢ ﻃﺮﺣﻬﺎ‬ ‫ﻟـﻠـﺘـﻨـﻔـﻴــﺬ إﻟـ ــﻰ ﺧ ـ ــﺎرج اﻟـﻤـﻨـﻄـﻘــﺔ‪،‬‬ ‫إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟ ــﻰ ﺗـﻜـﻠـﻴــﻒ اﺳ ـﺘ ـﺸــﺎري‬ ‫ﻋ ــﺎﻟ ـﻤ ــﻲ دراﺳـ ـ ـ ــﺔ ﺷ ـﺒ ـﻜــﺔ اﻟ ـﻄ ــﺮق‬ ‫وﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﺑ ـﻴــﻦ أن اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪﻳــﺔ أﻛ ـ ــﺪت أﻧــﻪ‬

‫ﺳـ ـﻴـ ـﺘ ــﻢ اﺧ ـ ـ ــﺬ ﻣـ ـﻘـ ـﺘ ــﺮﺣ ــﻪ ﺑـ ـﺸ ــﺄن‬ ‫"اﻻﺳـ ـﺘـ ـﺸ ــﺎري اﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻤــﻲ" ﺑـﻌـﻴــﻦ‬ ‫اﻻﻋـﺘـﺒــﺎر‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻻ ﺗـﺤــﺪث ﻛﺎرﺛﺔ‬ ‫ﻣـ ــﺮور ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺴـﺘـﻘـﺒــﻞ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﺗﻢ‬ ‫اﻋﺪاد ﺷﺮوط ﻣﺮﺟﻌﻴﺔ ﻟﻠﻤﺨﻄﻂ‬ ‫اﻟﻬﻴﻜﻠﻲ وﺗـﻤــﺖ ﻣـﺨــﺎﻃـﺒــﺔ ادارة‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸﺎرﻳﻦ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ اﻷ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﺨ ـﻄ ـﻴــﻂ وﻓ ـ ــﻲ اﻧـ ـﺘـ ـﻈ ــﺎر ﺑ ــﺪء‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوع‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺴﻮر أن رد اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﺟ ــﺎء ﺑ ــﺄن اﻟ ـﻤــﻮاﻗــﻊ اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﺑ ــﺎﻟـ ـﻤـ ـﻨـ ـﻄـ ـﻘ ــﺔ ﻣ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﺮرة ﺑ ـﻤ ــﻮﺟ ــﺐ‬ ‫ﻗﺮارات اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي ﻟﺠﻬﺎت‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻢ ﺗﺜﺒﻴﺘﻬﺎ وﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‪ ،‬دون ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣــﺪة ﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‪ ،‬وﻳﺼﻌﺐ ﺗﻮﻓﻴﺮ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻨﻘﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﻮاﻗﻊ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ــﻮﺿـ ـﺤ ــﺎ ان ﺗ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬ اﻟـ ـﻤ ــﻮاﻗ ــﻊ‬ ‫ﻏـﻴــﺮ اﻟـﻘــﺎﺋـﻤــﺔ ﻳـﺨـﻀــﻊ ﻟـﺒــﺮﻧــﺎﻣــﺞ‬ ‫وﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ ﻛﻞ وزارة او ﻫﻴﺌﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪ :‬رﻓﻊ ﻣﺨﻠﻔﺎت ﻣﻦ »اﻟﻬﺠﻦ«‬ ‫وﺳﻴﺎرات ﻣﻬﻤﻠﺔ ﺑﺎﻟﻔﺤﻴﺤﻴﻞ‬

‫‪ ...‬ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ ﻣﻦ اﻟﺴﻮق‬

‫أﻋﻠﻨﺖ إدارة اﻟـﻌــﻼﻗــﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺎﻟﺒﻠﺪﻳﺔ أﻧﻬﺎ رﻓﻌﺖ ‪ 14‬درﺑــﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺨﻠﻔﺎت واﻷﻧﻘﺎض ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻬﺠﻦ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻖ ﻛﺒﺪ‪ ،‬إﻟﻰ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ‪ 10‬ﺳﻴﺎرات ﻣﻬﻤﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﻔﺤﻴﺤﻴﻞ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺧﻼل ﺣﻤﻼت ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻧﻔﺬﺗﻬﺎ إدارة اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ وإﺷﻐﺎﻻت اﻟﻄﺮق‬ ‫ﺑﻔﺮع ﺑﻠﺪﻳﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻷﺣﻤﺪي‪.‬‬ ‫وأﺷﺎرت إﻟﻰ أن اﻷﺟﻬﺰة اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻨﻈﻴﻒ‬ ‫ورﻓ ــﻊ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎرات اﻟﻤﻬﻤﻠﺔ‪ ،‬ﺑـﻬــﺪف اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻨـﻈــﺎﻓــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫واﻟـﻤـﻈـﻬــﺮ اﻟ ـﻌــﺎم‪ ،‬إﻟــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻟــﻮاﺋــﺢ وأﻧـﻈـﻤــﺔ اﻟـﺒـﻠــﺪﻳــﺔ ﺗﺠﺎه‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻦ‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ ﻣــﺪﻳــﺮ ﻓــﺮع ﺑﻠﺪﻳﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻷﺣ ـﻤــﺪي ﻳﺎﺳﻴﻦ اﻟـﻴــﺎﺳـﻴــﻦ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﺎﻓﻲ‪ ،‬أﻧﻪ ﺗﻢ اﻹﻋــﺪاد ﻟﻬﺬه اﻟﺤﻤﻼت ﻗﺒﻞ اﻧﻄﻼﻗﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﻗﻴﺎم ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻮﺿﻊ اﻟﻤﻠﺼﻘﺎت اﻟﺘﺤﺬﻳﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻴﺎرات‬ ‫اﻟﻤﻬﻤﻠﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻔﺤﻴﺤﻴﻞ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﺳﺘﺠﺎب اﻟﺒﻌﺾ ﻟﺘﻠﻚ‬ ‫اﻹﻧﺬارات ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻢ رﻓﻊ اﻟﻤﺨﺎﻟﻒ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن اﻟﺤﺼﻴﻠﺔ اﻷوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤﻤﻼت أﺳﻔﺮت ﻋﻦ رﻓﻊ ‪ 10‬ﺳﻴﺎرات ﻣﻬﻤﻠﺔ وﺳﻜﺮاب‪ ،‬وﺗﻢ إﻳﺪاﻋﻬﺎ‬ ‫ﺑﻤﻮﻗﻊ اﻟﺤﺠﺰ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻴﻨﺎء ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﻔﺮج ﻋﻨﻬﺎ إﻻ ﺑﻌﺪ دﻓﻊ‬ ‫اﻟﺮﺳﻮم اﻟﻤﻘﺮرة‪ ،‬وﻓﻘﺎ ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن‪.‬‬ ‫وﻗﺎل إن ﻇﺎﻫﺮة اﻧﺘﺸﺎر اﻟﺴﻴﺎرات اﻟﻤﻬﻤﻠﺔ ﺗﺴﺒﺐ إﻋﺎﻗﺔ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻤﺮور‬ ‫وﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻨﻈﻴﻒ‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻹﺿﺮار ﺑﺎﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻟﺘﺴﺒﺐ ﻓﻲ‬ ‫اﻷذى واﻟﺘﻀﻴﻴﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺎرة وﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ اﻟﻄﺮﻳﻖ ووﻗﻮع اﻟﺤﻮادث‪،‬‬ ‫ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﺗﻜﺴﻴﺮ اﻷرﺻﻔﺔ واﻟﺒﻼط وازدﺣــﺎم اﻟﺸﻮارع اﻟﻤﻄﻠﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻷرﺻﻔﺔ واﻟﺴﺎﺣﺎت‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ أﻧﻬﺎ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻷﻧﻈﻤﺔ وﻗﻮاﻧﻴﻦ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪ ،‬داﻋﻴﺎ إﻟــﻰ ﺿــﺮورة ﺗﻌﺎون اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻓﻲ ﻫــﺬا اﻟﺠﺎﻧﺐ ﺗﺠﻨﺒﺎ‬ ‫ﻟﻼﻧﻌﻜﺎﺳﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻲء ﻟﻠﻤﻨﻈﺮ اﻟﻌﺎم وﺗﺤﻤﻴﻞ اﻟﻤﺨﺎﻟﻒ اﻟﻐﺮاﻣﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺮﺗﺒﺔ ﻋﻠﻰ رﻓﻌﻬﺎ وﻣﺪة إﻳﺪاﻋﻬﺎ ﺑﺤﺠﺰ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪.‬‬


‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2657‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 22‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 3 /‬رﺟﺐ ‪ 1436‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫اﻟﺤﻮﺛﻴﻮن‪» ...‬داﻋﺶ« اﻟﻴﻤﻦ‬ ‫أﻗﺮب ﺗﻮﺻﻴﻒ ﻟﻠﺤﻮﺛﻴﻴﻦ‪ ،‬وﻣﺎ ﻳﻔﻌﻠﻮﻧﻪ ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ‪،‬‬ ‫ﻫ ــﻮ أﻧ ـﻬــﻢ ﻧـﺴـﺨــﺔ ﻳـﻤـﻨـﻴــﺔ ﻟ ـ ــ"داﻋـ ــﺶ" ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﻌ ــﺮاق‪ ،‬وإن‬ ‫اﺧﺘﻠﻔﺖ اﻷﺳــﺎﻟـﻴــﺐ‪ ،‬ﻓﻤﺜﻠﻤﺎ ﻓﻌﻞ "داﻋ ــﺶ" ﻓــﻲ اﻟـﻌــﺮاق‪،‬‬ ‫وﻗﺎم ﺑﺎﺣﺘﻼل اﻟﻤﻮﺻﻞ‪ ،‬ﻣﻌﺘﻤﺪا ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻓﻠﻮل‬ ‫"اﻟﺒﻌﺚ" وﺿﻌﻒ اﻟﻨﻈﺎم اﻷﻣﻨﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺻﻞ‪ ،‬ﻣﺎ أدى إﻟﻰ‬ ‫اﺳﺘﺴﻼم اﻟﻘﻮات أو ﻫﺮوﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻦ دون أي ﻣﻘﺎوﻣﺔ ﺗﺬﻛﺮ‪،‬‬ ‫ﺛﻢ اﻧﻄﻠﻖ ﻣﻦ اﻟﻤﻮﺻﻞ إﻟﻰ اﺣﺘﻼل اﻟﺮﻣﺎدي‪ ،‬ﻓﺘﻜﺮﻳﺖ‪،‬‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻗﺘﺮب ﻣﻦ ﺗﻬﺪﻳﺪ ﺑﻐﺪاد‪ ،‬وأﺻﺒﺢ ﻳﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻰ رﻗﻌﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق أﻛﺒﺮ ﻣﻦ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺳﻮﻳﺴﺮا‪.‬‬ ‫اﻟ ـﺸــﻲء ﻧـﻔـﺴــﻪ ﺗ ـﻜــﺮر ﻓــﻲ اﻟ ـﻴ ـﻤــﻦ‪ ،‬اﻟ ـﺤــﻮﺛ ـﻴــﻮن ﻛــﺎﻧــﺖ‬ ‫ﻣﻌﺎﻗﻠﻬﻢ ﻓــﻲ ﺻـﻌــﺪة‪ ،‬ﻓــﻲ أﻗـﺼــﻰ اﻟﺸﻤﺎل اﻟﺸﺮﻗﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬وﺧﺎﺿﻮا ﻓﻴﻬﺎ ‪ 6‬ﺣﺮوب ﻣﻊ ﻧﻈﺎم ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ‪ 2004‬إﻟﻰ ‪ ،2010‬وﻛﻤﺎ ﺣﺎل "داﻋﺶ"‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﻌــﺮاق‪ ،‬اﻧﻄﻠﻖ اﻟﺤﻮﺛﻴﻮن ﻣــﻦ ﺻﻌﺪة إﻟــﻰ ﻋﻤﺮان‬ ‫واﻟﺠﻮف‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﻤﺪدوا إﻟﻰ اﻟﺤﺪﻳﺪة‪ ،‬ﻣﻴﻨﺎء ﺷﻤﺎل اﻟﻴﻤﻦ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‪ ،‬ﺛﻢ إﻟﻰ ﺻﻨﻌﺎء‪ ،‬وﺑﺎﺣﺘﻼﻟﻬﺎ أﻋﻠﻨﻮا ﻣﺎ ﺳﻤﻮه‬ ‫ﺛﻮرة ‪ 21‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪.2014‬‬ ‫وﻛﺎن ﺗﻤﺪدﻫﻢ واﺣﺘﻼﻟﻬﻢ ﻫﺬه اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﺑﻬﺬه اﻟﺴﺮﻋﺔ‬ ‫وﻫﺬه اﻟﺴﻬﻮﻟﺔ‪ ،‬ﻣﺤﻞ ﺗﺴﺎؤل‪ ،‬إﻟﻰ أن اﻧﻜﺸﻒ اﻷﻣﺮ‪ ،‬ﺑﺄن‬ ‫ذﻟﻚ ﺗﻢ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻋﻠﻲ ﺻﺎﻟﺢ‪ ،‬اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺬي ﺧﻠﻌﺘﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﺛــﻮرة اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻴﻤﻨﻲ ﻋــﺎم ‪ ،2011‬واﻟــﺬي ﻇــﻞ ﻣﺴﻴﻄﺮا‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﻮى اﻟﺠﻴﺶ واﻟﺤﺮس اﻟﺠﻤﻬﻮري وﻗــﻮى اﻷﻣﻦ‪،‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﻏــﺮس ﻧـﻔــﻮذه ﻃﻴﻠﺔ ﺣﻜﻤﻪ‪ ،‬ﻋــﻦ ﻃــﺮﻳــﻖ ﺷــﺮاء‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻮﻻء‪ ،‬وﺗﻌﻴﻴﻦ اﻷﻗﺎرب وﺗﻤﻮﻳﻞ اﻟﺘﺤﺎﻟﻔﺎت‪ ،‬ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺎ ﺟﻤﻌﻪ ﻣﻦ أﻣﻮال اﻟﻴﻤﻦ ﻃﻮال ‪ 34‬ﻋﺎﻣﺎ‪.‬‬

‫ﻧﺴﺨﺔ ﻃﺒﻖ اﻷﺻﻞ‬ ‫وﻣــﻦ ﺻـﻨـﻌــﺎء‪ ،‬اﻧﻄﻠﻖ اﻟـﺤــﻮﺛـﻴــﻮن ﺑــﺪﻋــﻢ ﺻــﺎﻟــﺢ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻮﺳﻄﻰ )ﺗﻌﺰ وإب وﻣﺄرب واﻟﺒﻴﻀﺎء(‪ ،‬ﺛﻢ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺠﻨﻮب ﻓﻲ ﺷﺒﻮة وﻟﺤﺞ واﻟﻀﺎﻟﻊ‪ ،‬وﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻨﻴﺒﺎري‬ ‫واﺟﻬﻮا وﻻﻳﺰاﻟﻮن ﻳﻮاﺟﻬﻮن ﻣﻘﺎوﻣﺔ ﺿﺎرﻳﺔ‪.‬‬ ‫إذن‪ ،‬ﻣــﺎ ﻗــﺎم ﺑــﻪ اﻟـﺤــﻮﺛـﻴــﻮن‪ ،‬ﺑــﺎﻟـﺘـﻌــﺎون ﻣــﻊ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻤﺨﻠﻮع‪ ،‬ﻫﻮ ﻧﺴﺨﺔ ﻃﺒﻖ اﻷﺻﻞ ﻣﻊ ﻣﺎ ﻓﻌﻠﻪ "داﻋﺶ"‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻓﻠﻮل "اﻟﺒﻌﺚ"‪.‬‬

‫ﺧﻄﺎب اﻟﺤﻮﺛﻲ‪ ...‬اﻓﺘﺮاء‬ ‫اﻵن‪ ،‬ﻳﺘﺒﺎﻛﻰ ﻋﺒﺪاﻟﻤﻠﻚ اﻟﺤﻮﺛﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺧﻄﺎﺑﻪ اﻷﺧﻴﺮ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﻘﻤﺼﺎ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﺣﺴﻦ ﻧﺼﺮاﻟﻠﻪ‪ ،‬ﺑﺄﻟﻔﺎﻇﻪ وﺣﺮﻛﺎت‬ ‫ً‬ ‫ﺟﺴﻤﻪ وﻳﺪه‪ ،‬وﻣﻨﺪدا ﺑﻤﺎ أﺳﻤﺎه اﻟﻐﺰو اﻟﺴﻌﻮدي‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫وﺻﻔﻪ ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻟﻤﺨﻄﻂ أﻣﻴﺮﻛﻲ – إﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ‪ ،‬ﺿﺪ‬ ‫ﻣﺎ أﺳﻤﺎه ﺛﻮرة اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻴﻤﻨﻲ ﻓﻲ ‪ 21‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪.2014‬‬ ‫اﻟﻐﺮﻳﺐ ﻓــﻲ اﻷﻣــﺮ‪ ،‬أن اﻟﺤﻮﺛﻲ ادﻋــﻰ ﻓــﻲ ﺧﻄﺎﺑﻪ أن‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﻮار ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ ﻛﺎن ﻗﺎﺋﻤﺎ ﻗﺒﻞ اﻟﻬﺠﻮم ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ اﻷﻣﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺜﻮرة اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ )ﻳﻘﺼﺪ ﺗﻤﺮده( أﻛﺜﺮ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻫﺘﻤﺎﻣﺎ وﻋﻨﺎﻳﺔ وﺣﺮﺻﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻓﻖ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻛﻞ اﻟﻤﻜﻮﻧﺎت اﻷﺧﺮى‪.‬‬ ‫وﻗﻔﺰ ﻋﺒﺪاﻟﻤﻠﻚ اﻟﺤﻮﺛﻲ ﻋﻠﻰ ﻣــﺎ ﻛــﺎن ﻳـﺠــﺮي‪ ،‬ﻓﻔﻲ‬ ‫أﺛﻨﺎء ﻣﺤﺎوﻻت ﻋﻘﺪ اﻟﺤﻮار ﻛﺎﻧﺖ ﺟﻤﺎﻋﺘﻪ وﺟﻤﺎﻋﺔ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺨﻄﻄﻬﺎ واﻟﺘﻤﺪد ﻟﻠﺴﻴﻄﺮة‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻷراﺿــﻲ واﻟﻤﻮاﻗﻊ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻫﻴﻤﻨﻮا ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣــﺆﺳـﺴــﺎت اﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ‪ ،‬وﻗــﺎﻣــﻮا ﺑــﺎﺣـﺘـﺠــﺎز رﺋ ـﻴــﺲ اﻟــﺪوﻟــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ﺑـﻌــﺪ ﺛ ــﻮرة ‪ ،2011‬ورﺋ ـﻴــﺲ اﻟ ـ ــﻮزراء ووزﻳــﺮ‬ ‫اﻟ ــﺪﻓ ــﺎع‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ اﻗـﺘـﺤـﻤــﻮا ﻣـﺴــﺎﻛــﻦ اﻟ ـﻘ ـﻴــﺎدات اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫اﻷﺧﺮى‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﻣﻨﺰل ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺣﺴﻴﻦ اﻷﺣﻤﺮ وﻋﻠﻲ ﻣﺤﺴﻦ‬ ‫اﻷﺣﻤﺮ‪ ،‬ﻧﺎﺋﺐ ﺻﺎﻟﺢ آﻧﺬاك وﺧﺼﻤﻪ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ‪.‬‬ ‫ﻟــﺬﻟــﻚ‪ ،‬ﻓ ــﺈن ادﻋـ ــﺎء اﻟ ـﺤــﻮﺛــﻲ ﺑ ــﺄن ﺛــﻮرﺗــﻪ ﻛــﺎﻧــﺖ أﻛـﺜــﺮ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻫـﺘـﻤــﺎﻣــﺎ وﺣــﺮﺻــﺎ ﻋﻠﻰ اﻟ ـﺤــﻮار ﻟـﻠــﻮﺻــﻮل إﻟــﻰ ﺗﻮاﻓﻖ‬ ‫ﺳ ـﻴــﺎﺳــﻲ ﻣــﻊ ﻛــﻞ اﻟ ـﻤ ـﻜــﻮﻧــﺎت اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻫــﻮ ﻣﺤﺾ‬ ‫اﻓـﺘــﺮاء دﺣﻀﺘﻪ اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ‪ ،‬وﺳﺘﺎر ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻣﺨﻄﻄﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻬﻴﻤﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻣﻞ اﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ادﻋــﺎؤه ﺑــﺄن ﻫﺠﻮم‬

‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺗﺸﺎرك اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻻﺣﺘﻔﺎل ﺑﻴﻮم اﻷرض‬ ‫ﺗ ـﺸــﺎرك اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ دول اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ‬ ‫اﻟـ ـﻴ ــﻮم اﻻﺣـ ـﺘـ ـﻔ ــﺎل ﺑ ـﻴ ــﻮم اﻻرض‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎﻟـ ـﻤ ــﻲ )‪ 22‬أﺑ ـ ــﺮﻳ ـ ــﻞ ﻣ ـ ــﻦ ﻛــﻞ‬ ‫ﻋ ــﺎم(‪ ،‬اﻟــﺬي ﻳﻌﻨﻰ ﺑﻨﺸﺮ اﻟﻮﻋﻲ‬ ‫واﻻﻫ ـﺘ ـﻤ ــﺎم ﺑــﺎﻟـﺒـﻴـﺌــﺔ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫ﻟﻜﻮﻛﺐ اﻷرض‪ ،‬ووﻗﻒ اﻟﺘﺼﺮﻓﺎت‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ اﻟﻼﻣﺴﺆوﻟﺔ‪ ،‬واﻟﻌﻤﻞ ﻧﺤﻮ‬ ‫ﺑﻴﺌﺔ أﻓﻀﻞ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﺎﻟ ـ ـ ــﺖ ﻣ ـ ـ ــﺪﻳ ـ ـ ــﺮة اﻟ ـ ـﺒ ـ ــﺮاﻣ ـ ــﺞ‬ ‫واﻷﻧﺸﻄﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫ﻟـﺤـﻤــﺎﻳــﺔ اﻟ ـﺒ ـﻴ ـﺌــﺔ‪ ،‬ﺟ ـﻨــﺎن ﺑ ـﻬــﺰاد‪،‬‬ ‫ﻓــﻲ ﺗ ـﺼــﺮﻳــﺢ ﻟ ــ"ﻛــﻮﻧــﺎ" اﻣـ ــﺲ‪ ،‬إن‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺔ ﺗ ـ ـﺸـ ــﺎرك اﻟ ـ ــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ‬ ‫ﺟـ ـﻬ ــﺎت وﻣ ــﺆﺳ ـ ـﺴ ــﺎت ﺣ ـﻜــﻮﻣ ـﻴــﺔ‬ ‫وأﻫﻠﻴﺔ وﺗﻄﻮﻋﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻻﺣﺘﻔﺎل‬ ‫ﺑﻤﺮور ‪ 45‬ﻋﺎﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﻳﻮم اﻻرض‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ ان ﺷﻌﺎر ﻫــﺬا اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻳـ ـﺤـ ـﻤ ــﻞ ﻋـ ـ ـﻨ ـ ــﻮان )ﺣ ـ ـ ـ ــﺎن دورﻧ ـ ـ ــﺎ‬ ‫ﻟـﻨـﻘــﻮد(‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﻳﺸﻴﺮ اﻟــﻰ اﻟﺒﺸﺮ‬ ‫ﺑـ ــﺎﻋ ـ ـﺘ ـ ـﺒـ ــﺎرﻫـ ــﻢ أﺻ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﺎب ﻗـ ـ ــﺮار‬ ‫وﻣﺴﺆوﻟﻴﻦ‪ ،‬وﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻬﻢ اﻟﺘﺤﻜﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗ ـﺼــﺮﻓــﺎﺗ ـﻬــﻢ‪ ،‬ﺿ ـﻤــﻦ رﺳــﺎﻟــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻮﺟ ـﻴــﻪ واﻟ ـﺘــﻮﻋ ـﻴــﺔ ﺑ ـﻀ ــﺮورة‬ ‫اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﻛﻮﻛﺐ اﻻرض‪.‬‬ ‫وأو ﺿ ـ ـ ـ ـﺤـ ـ ـ ــﺖ أن ا ﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻌ ـﻴ ــﺔ‬ ‫أﻋ ــﺪت ﺑــﺮﻧــﺎﻣـﺠــﺎ ﻟــﻼﺣـﺘـﻔــﺎل ﻫــﺬا‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎم‪ ،‬ﻣــﻦ ﺧ ــﻼل اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﺣ ـﺘ ـﻔــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﺑ ـﻴ ـﺌ ـﻴــﺔ ﺗ ـﻀــﻢ ورش‬ ‫ﻋﻤﻞ وﻣﺤﺎﺿﺮات ﺗﻮﻋﻴﺔ ﻟﻄﻠﺒﺔ‬

‫ﺟﻨﺎن ﺑﻬﺰاد‬

‫ﻣﺪرﺳﺔ )اﻟﻨﻮر(‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺪم ﻃﻠﺒﺔ‬ ‫اﻟـﻔـﺌــﺎت اﻟـﺨــﺎﺻــﺔ )اﻟﻤﻜﻔﻮﻓﻴﻦ(‪،‬‬ ‫وﻋ ـﺒ ــﺮ ﺗ ـﻘــﺪﻳــﻢ ﻣـ ـﺤ ــﺎﺿ ــﺮات ﻋــﻦ‬ ‫أﻧـ ـ ــﻮاع اﻟ ـﺸ ــﻮاﻃ ــﺊ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫واﻻﻣﻦ واﻟﺴﻼﻣﺔ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت أن اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺗﺨﺼﺺ‬ ‫أﻳﻀﺎ ورش ﻋﻤﻞ ﻟﻠﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـﻜــﺎﺋ ـﻨــﺎت اﻟ ـﺤ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﻌﻴﺶ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـ ـﺠـ ــﺰر‪ ،‬وﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟ ـﺴــﻼﺣــﻒ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ واﻟﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﺤﻲ ﻣﻌﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻟﻠﺘﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺑﺄﻧﻮاع اﻟﻘﻮاﻗﻊ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻋﻤﻞ‬ ‫ﻧﻤﺎذج ﻟﻄﺒﺎﻋﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﻗﻮاﻟﺐ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺼﻠﺼﺎل اﻟﻔﺨﺎري‪.‬‬

‫»اﻟﻐﻮص« ﻳﻨﺘﺸﻞ أﻧﺒﻮب ﻧﻔﻂ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﺎﻧﺤﺎ ﻓﻲ ﺳﺎﺣﻞ اﻟﺨﻴﺮان‬ ‫ﺗﻤﻜﻦ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻐﻮص اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻠﻤﺒﺮة اﻟﺘﻄﻮﻋﻴﺔ اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻧﺘﺸﺎل أﻧﺒﻮب ﻧﻔﻂ ﺟﺎﻧﺢ ﻓﻲ ﺳﺎﺣﻞ اﻟﺨﻴﺮان ﺑﻄﻮل ‪ 70‬ﻣﺘﺮا ﻳﺤﻮي‬ ‫ﻛﻤﻴﺎت ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﻨﻔﻂ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل رﺋﻴﺲ اﻟﻔﺮﻳﻖ وﻟﻴﺪ اﻟﻔﺎﺿﻞ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟﻪ إن اﻻﻧﺒﻮب اﻟﻨﻔﻄﻲ‬ ‫ﺳﺒﺐ ﺗﻠﻮﺛﺎ ﻛﺒﻴﺮا ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ ﺟﻨﻮﺣﻪ ﻋﻨﺪ اﻟﺴﺎﺣﻞ اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ ﻟﻠﺨﻴﺮان‪،‬‬ ‫ﻣﻤﺎ ﺗﻄﻠﺐ ﺗﺪﺧﻼ ﺳﺮﻳﻌﺎ ﻻﻧﺘﺸﺎﻟﻪ وﺳﺤﺒﻪ إﻟﻰ ﻣﻜﺎن آﻣﻦ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﻔﺎﺿﻞ أن اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻧﺘﺸﻞ ﻫﺬا اﻻﻧﺒﻮب ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﻟﺤﻘﺎﺋﺐ‬ ‫اﻟﻬﻮاﺋﻴﺔ ﻟﺘﻌﻮﻳﻢ اﻷﻧـﺒــﻮب ﻟﻠﺘﻤﻜﻦ ﻣــﻦ ﺳﺤﺒﻪ ﺑﺴﻼم إﻟــﻰ داﺧــﻞ ﺧﻮر‬ ‫اﻟﻤﻔﺘﺢ ﺑﻤﺮاﻓﻘﺔ اﻟﺪورﻳﺎت اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ ﻟﻼدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺨﻔﺮ اﻟﺴﻮاﺣﻞ وﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻻﻧﻘﺎذ اﻟﺒﺤﺮي اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻬﺎ‪ .‬وأﺿﺎف أﻧﻪ ﺗﻢ إﺑﻌﺎد اﻟﻘﻮارب واﻟﻴﺨﻮت أﺛﻨﺎء‬ ‫ﺳﺤﺐ اﻻﻧﺒﻮب ﻟﺘﺠﻨﺐ وﻗﻮع اﻟﺤﻮادث اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ اﻟﻰ أن أﺟﺰاء ﻣﻦ‬ ‫اﻻﻧﺒﻮب ﻛﺎﻧﺖ ﻋﺎﺋﻤﺔ وﻣﺘﺼﻠﺔ ﺑﺴﻼﺳﻞ ﺣﺪﻳﺪﻳﺔ ﻛﺒﻴﺮة أوﻗﻔﺖ ﺟﻨﻮﺣﻪ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﺒﺤﺮ ﺑﻌﺪ أن ﻋﻠﻘﺖ ﻓــﻲ اﻟـﺼـﺨــﻮر‪ .‬وذﻛــﺮ أن اﻷﻧ ـﺒــﻮب ﻛــﺎن ﻳﺸﻜﻞ‬ ‫ﺧﻄﻮرة ﻣﻼﺣﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻔﻦ واﻟﻘﻮارب اﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﻠﻮﻳﺜﻪ ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ واﻟﺴﺎﺣﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا اﻟﺤﺮص اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺨﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ وﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻬﺎ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﻰ أن اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻳﺘﻮاﺻﻞ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻣﻊ ﺷﺮﻛﺔ ﻧﻔﻂ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ‬ ‫ﻣﻦ اﻻﻧﺒﻮب ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ اﺣﺘﺮاﻓﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ُوﺿﻊ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺣﻞ اﻟﺪاﺧﻠﻲ ﻟﻠﺨﻴﺮان‬ ‫ُ‬ ‫وﺛﺒﺖ ﺑﻜﺘﻞ ﺧﺮﺳﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬

‫إﻋﻔﺎء اﻟﻤﺤﺎﻣﻴﻦ ﻣﻦ ﺷﺮط إذن‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻟﺼﺮف ﺑﺪﻻت »اﻟﻬﻴﻜﻠﺔ«‬ ‫أﻋ ـ ـﻠـ ــﻦ أﻣ ـ ـﻴـ ــﻦ ﺳ ـ ــﺮ ﺟ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻣﻴﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ اﻟﻤﺤﺎﻣﻲ‬ ‫ﺧــﺎﻟــﺪ اﻟـﻌــﻮﻳـﻬــﺎن اﻧــﻪ ﺗــﻢ إﻋـﻔــﺎء‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻣﻴﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ ﻣﻦ ﺷﺮط‬ ‫اﺳـﺘـﺨــﺮاج إذن ﻋﻤﻞ ﻣــﻦ وزارة‬ ‫اﻟ ـﺸــﺆون اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ واﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋـ ـﻨ ــﺪ اﻟـ ـﺘـ ـﻘ ــﺪم ﺑ ـﻄ ـﻠــﺐ ﻟ ـﺼــﺮف‬ ‫ﺑﺪﻻﺗﻬﻢ اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﺔ ﻣﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫إﻋ ـ ــﺎدة ﻫـﻴـﻜـﻠــﺔ اﻟ ـﻘــﻮى اﻟـﻌــﺎﻣـﻠــﺔ‬ ‫واﻟ ـﺠ ـﻬ ــﺎز اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬي ﻟ ـﻠــﺪوﻟــﺔ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘﺪم ﺑﻬﺎ اﻟﻤﺤﺎﻣﻮن‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ـ ـ ـ ــﺎف اﻟ ـ ـﻌ ـ ــﻮﻳ ـ ـﻬ ـ ــﺎن ﻓــﻲ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﺎﻓﻲ‪ ،‬أﻧﻪ ﺗﻢ ﺗﺒﺎدل‬ ‫اﻟ ـ ـﻠ ـ ـﻘـ ــﺎءات واﻟـ ـﺨـ ـﻄ ــﺎﺑ ــﺎت ﺑـﻴــﻦ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﻤﺤﺎﻣﻴﻦ‬ ‫واﻷﻣ ـ ـ ـ ـﻴـ ـ ـ ــﻦ اﻟـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ــﺎم ﻟـ ـﺒ ــﺮﻧ ــﺎﻣ ــﺞ‬

‫"اﻟـ ـﻬـ ـﻴـ ـﻜـ ـﻠ ــﺔ" ﻓ ـ ـ ــﻮزي اﻟ ـﻤ ـﺠــﺪﻟــﻲ‬ ‫ﻟ ـ ـﻠ ـ ــﻮﻗ ـ ــﻮف ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ أﺑ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺎد ﻫـ ــﺬا‬ ‫اﻟ ـﻤــﻮﺿــﻮع رﻏـﺒــﺔ ﻓــﻲ اﻟـﺘـﻌــﺎون‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ ﻟﻠﻮﺻﻮل إﻟﻰ ﺣﻞ‬ ‫ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ أن "اﻟﻠﻘﺎءات اﻟﻤﺘﺒﺎدﻟﺔ‬ ‫أﺛﻤﺮت ﻋﻦ إﺻــﺪار ﻗــﺮار ﺑﺈﻋﻔﺎء‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺤـ ــﺎﻣ ـ ـﻴـ ــﻦ ﻣ ـ ـ ــﻦ اﻟـ ـﺘـ ـﻌـ ـﻤـ ـﻴ ــﻢ‬ ‫اﻟ ـ ـﺼـ ــﺎدر ﻣـ ــﻦ اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻘﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟــﺬي ﻛــﺎن ﻳﻠﺰم‬ ‫اﻟـﻤـﺤــﺎﻣـﻴــﻦ ﺑ ــﺈﺻ ــﺪار اذن ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻣﻦ وزارة اﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫واﻟﻌﻤﻞ ﻟﺼﺮف اﻟﺒﺪﻻت اﻟﻤﻘﺮرة‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻪ ﻗﺎﻧﻮﻧﺎ"‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟــﻰ أﻧــﻪ "اﻵن‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻄﺎﻋﺔ اﻟﻤﺤﺎﻣﻲ اﻟﺤﺼﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺑﺪﻻﺗﻪ ﻣﻦ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ دون‬ ‫اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻹذن اﻟﻤﺬﻛﻮر"‪.‬‬

‫"ﻋﺎﺻﻔﺔ اﻟﺤﺰم" أﺟﻬﺾ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻫﻮ ﻣﺤﺾ ﻫﺮاء وﻛﺬب‪،‬‬ ‫ﻷن اﻷﺳﺒﺎب اﻟﺘﻲ أدت إﻟﻰ ﺗﺼﺎﻋﺪ اﻟﺤﺮب ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ‪،‬‬ ‫ﻫﻲ أﻓﻌﺎل اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ وﻣﻤﺎرﺳﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬واﻟﺘﻤﺪد واﻟﻬﻴﻤﻨﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﻨﺎﺳﻴﺎ أن اﻟﻴﻤﻦ ﻟﻘﻤﺔ أﻛﺒﺮ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﻗﺪرة ﺟﻤﺎﻋﺘﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺑﺘﻼﻋﻬﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫وﻳﺪﻋﻲ اﻟﺤﻮﺛﻲ‪ ،‬أﻳﻀﺎ‪ ،‬أن اﻟﺤﺮب ﻗﺪ ﺗﺪﻣﺮ اﻟﻴﻤﻦ‪،‬‬ ‫وﺗﻔﺴﺢ اﻟﻤﺠﺎل ﻟﺘﻤﺪد "اﻟـﻘــﺎﻋــﺪة"‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎذا ﻟــﻢ ﻳــﺪرك أن‬ ‫ﻣﺎ ﻛﺎن ﻳﻔﻌﻠﻪ ﺑﺎﻟﺴﻴﻄﺮة ﺑﺎﻟﻘﻮة ﻋﻠﻰ ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت اﻟﻴﻤﻦ‬ ‫وﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺪوﻟﺔ ﻫﻮ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﻔﺴﺢ اﻟﻤﺠﺎل ﻟﺘﻤﺪد‬ ‫"اﻟﻘﺎﻋﺪة"؟!‬

‫اﻟﺤﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‬ ‫اﻵن‪ ،‬ﻛﺜﺮت اﻷﺣﺎدﻳﺚ واﻟﺘﺼﺮﻳﺤﺎت ﻋﻦ إﻳﻘﺎف اﻟﻘﺘﺎل‬ ‫ﱠ‬ ‫وﺗﻄﺮق إﻟﻰ ذﻟﻚ‬ ‫واﻟﺪﺧﻮل ﻓﻲ ﺗﺴﻮﻳﺔ اﻟﺤﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‪،‬‬ ‫ﺣﺴﻦ ﻧﺼﺮاﻟﻠﻪ ﻓﻲ ﺧﻄﺎﺑﻪ‪ ،‬ﺑﻘﻮﻟﻪ‪" :‬ﻧﺪﻋﻮ إﻟﻰ اﺳﺘﻌﺎدة‬ ‫ﻣﺒﺎدرة اﻟﺤﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬وﻫﻮ أﻣﺮ ﻣﻤﻜﻦ"‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻔﻬﻢ أﻳﻀﺎ ﻣﻦ ﻛﻼم اﻟﺤﻮﺛﻲ ﻋﻦ ﺣﺮﺻﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺤﻮار‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻷﻫﻢ ﻣﺎ ﻧﻘﻞ ﻋﻦ ﻣﺼﺎدر‪ ،‬أن اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﻧﻘﻠﺖ‬ ‫رﺳﺎﺋﻞ إﻳﺮاﻧﻴﺔ إﻟﻰ اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬ﻋﻦ اﺳﺘﻌﺪاد اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ‬ ‫ﻟــﻮﻗــﻒ اﻟ ـﻤ ـﻌــﺎرك ﻓــﻲ ﻋ ــﺪن‪ ،‬واﻻﻧ ـﺴ ـﺤــﺎب ﻣــﻦ ﺻـﻨـﻌــﺎء‪،‬‬ ‫واﻟﻌﻮدة إﻟﻰ ﻣﻌﺎﻗﻠﻬﻢ ﻓﻲ ﺻﻌﺪة‪ ،‬ﻣﻘﺎﺑﻞ وﻗﻒ اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻏــﺎراﺗــﻪ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﻓــﻲ اﻟﻴﻤﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻴﻠﻴﺸﻴﺎت‬ ‫اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺈﻳﺮان‪.‬‬ ‫وإذا ﺻﺢ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻳﺘﻄﺎﺑﻖ ﻣﻊ ﻗﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ‬ ‫ﺑﺸﺄن اﻟﻘﺘﺎل ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬أي ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﺸﻖ اﻷﻫﻢ ﻓﻲ اﻟﻘﺮار‪،‬‬ ‫وﻫﻮ اﻧﺴﺤﺎب اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻗﻊ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت‬ ‫وﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺘﻲ اﺣﺘﻠﻮﻫﺎ‪ ،‬أي ﻋﻮدة اﻷﻣﻮر إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﻗﺒﻞ اﺣﺘﻼل ﺻﻨﻌﺎء ﻓﻲ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓــﺈن ذﻟــﻚ ﻗــﺪ ﻳـﻜــﻮن ﻣ ـﺒــﺎدرة وﻣــﺪﺧــﻼ ﻟــﻮﻗــﻒ اﻟـﻘـﺘــﺎل ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬واﻟﺪﺧﻮل ﻓﻲ إﻃﺎر اﻟﺤﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‪.‬‬

‫‪٩‬‬

‫ﻣﺤﻨﺔ اﻟﻘﻀﺎء اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫اﻟـﻘـﻀــﺎء اﻟ ـﻌــﺎدل اﻟﻤﺴﺘﻘﻞ‪،‬‬ ‫ﻫ ـ ــﻮ اﻟـ ــﺪﻋـ ــﺎﻣـ ــﺔ اﻟ ـ ـﻜ ـ ـﺒـ ــﺮى ﻷي‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﺘ ـﻤــﻊ ﻳ ـﺤ ـﻠــﻢ ﺑــﺎﻻﺳ ـﺘ ـﻘــﺮار‬ ‫واﻹﺻ ــﻼح‪ ،‬وﻫــﻮ ﺧــﻂ اﻟــﺪﻓــﺎع‬ ‫اﻷول أﻣــﺎم َﻣــﻦ ﻳﻌﺒﺚ ﺑﻜﺮاﻣﺔ‬ ‫اﻹﻧ ـ ـ ـﺴـ ـ ــﺎن وﺣ ـ ـﻘـ ــﻮﻗـ ــﻪ وأﻣـ ـﻨ ــﻪ‬ ‫وأﻣﻮاﻟﻪ‪.‬‬ ‫ﻓـ ـ ـ ـ ــﻼ ﻋ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ــﺐ أن ﻳ ـ ــﻼ ﻗ ـ ــﻲ‬ ‫اﻟـﻘـﻀــﺎء ﻣـﺤــﺎرﺑــﺔ ﺷــﺮﺳــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻗ ـ ــﻮى اﻟ ـﻔ ـﺴ ــﺎد واﻻﺳـ ـﺘـ ـﺒ ــﺪاد‪،‬‬ ‫واﻟـﻤـ َﺠـﺘـﻤــﻊ اﻟـﻜــﻮﻳـﺘــﻲ ﻳﻌﺎﻧﻲ‬ ‫ﻫﻴﻤﻨﺔ ﻗﻮى اﻟﻔﺴﺎد واﻟﺘﺨﻠﻒ‪،‬‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻤ ـﺴ ـﻜــﺔ ﺑ ـﻤ ـﻌ ـﻈــﻢ ﻣ ـﻔــﺎﺻــﻞ‬ ‫اﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ‪ ،‬ﻟ ـﻬــﺬا ﻳ ـﻄــﻮل اﻟـﻘـﻀــﺎء‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺎﻧﺎة‪،‬‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﻫﺬا اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺸﺎذ‪.‬‬ ‫أﻻ ُﻳ ـﺜ ـﻴــﺮ اﻟ ــﺪﻫـ ـﺸ ــﺔ‪ ،‬ﻟ ـﺠــﻮء‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻘ ـ ـ ـﻀ ـ ــﺎء إﻟ ـ ـ ـ ــﻰ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺤـ ــﺎﻛـ ــﻢ‪،‬‬ ‫ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺣﻘﻪ اﻟﻤﺸﺮوع‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﺮف ﺑﻪ‪ ،‬ﻟﺘﺤﺴﻴﻦ أوﺿﺎع‬ ‫أﻓﺮاده؟‬ ‫أﻻ ُﻳﺜﻴﺮ اﻟﺘﺴﺎؤل‪ ،‬أن ﻳﺮﻓﺾ‬ ‫اﻟﻤﺘﻨﻔﺬون ﺗﺨﺼﻴﺺ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ‬ ‫ﻟ ـﺘ ـﻄــﻮﻳــﺮ اﻟ ـﺠ ـﺴــﻢ اﻟ ـﻘ ـﻀــﺎﺋــﻲ‬ ‫وﺗﻮﺳﻌﺘﻪ‪ ،‬ﻟﻴﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﺒﺖ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻤﻜﺪﺳﺔ أﻣﺎﻣﻪ‪،‬‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻳ ـﻌ ـﻄــﻞ اﻟ ـﺤ ـﻠــﻮل ﻟـﻤـﺸــﺎﻛــﻞ‬ ‫اﻟﻨﺎس؟‬ ‫أﻻ ُﻳﺜﻴﺮ اﻟﺘﺴﺎؤل‪ ،‬ﻋﺪم إﻗﺮار‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن اﺳﺘﻘﻼل اﻟﻘﻀﺎء‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬

‫اﻟ ــﺮﻏ ــﻢ ﻣ ــﻦ ﻣـ ــﺮور ﺣ ــﻮاﻟ ــﻲ ‪60‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋــﺎﻣــﺎ ﻋـﻠــﻰ وﺟـ ــﻮده‪ ،‬وﻫــﺎ ﻫﻮ‬ ‫اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن ﺣـﺒـﻴــﺲ اﻷدراج ﻓﻲ‬ ‫ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻷﻣـ ــﺔ‪ ،‬ﻻ ﻳ ـﺠــﺮؤ أﺣـ ٌـﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﺒﺸﻪ؟‬ ‫أﻻ ُﻳـﺜـﻴــﺮ اﻟ ـﺘ ـﺴــﺎؤل‪ ،‬ﺗـﻜـ ﱡـﺪس‬ ‫اﻟﻘﻀﺎة واﻟﻤﺤﺎﻣﻴﻦ وزﺑﺎﺋﻨﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻣــﻊ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ واﻟﻤﺮاﺟﻌﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻣﺒﺎن ﻣﺘﻬﺎﻟﻜﺔ‪ ،‬أﻛﻞ اﻟﺪﻫﺮ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ وﺷﺮب؟‬ ‫واﻷدﻫـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻰ واﻷﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ﱡـﺮ‪ ،‬أن‬ ‫ﻣ ـﺘ ـﻨ ـﻔــﺬﻳــﻦ ﻓ ــﻲ إدارة اﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ‬ ‫ﻳـ ـﺘـ ـﺤ ــﺪون اﻟـ ـﻤـ ـﺤ ــﺎﻛ ــﻢ‪ ،‬ﺑ ـﻌــﺪم‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﻢ اﻷﺣﻜﺎم اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻻ ﻳ ــﻮﺟ ــﺪ َﻣ ـ ــﻦ ﻳ ـﺤــﺎﺳ ـﺒ ـﻬــﻢ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻧﺸﺮت اﻟﺼﺤﻒ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫أﺧﻴﺮا‪.‬‬ ‫ﺷـ ـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ـ ــﻮرﻧ ـ ـ ـ ــﺎ ﺑ ـ ــﺎﻟـ ـ ـﻐـ ـ ـﻀ ـ ــﺐ‬ ‫واﻻﺳ ـﺘ ـﻴ ــﺎء ﻣ ــﻦ ﻫ ــﺬا اﻟــﻮﺿــﻊ‬ ‫ﻳ ـﺘ ـﻀ ــﺎﻋ ــﻒ ﻋـ ـﻨ ــﺪﻣ ــﺎ ﻧ ـﺸــﺎﻫــﺪ‬ ‫ﺣـ ـﻤـ ـﻠ ــﺔ ﻣـ ـﻨـ ـﻈـ ـﻤ ــﺔ ﺗ ـﺴ ـﺘ ـﻬــﺪف‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺴـ ــﺎس ﺑ ـ ـﻜـ ــﺮاﻣـ ــﺔ وأﻣـ ــﺎﻧـ ــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻗﻀﺎﺋﻨﺎ‪ ،‬اﻟــﺬي اﺗﺨﺬ أﺣﻜﺎﻣﺎ‬ ‫ﻋﺠﺰ ﻋﻦ اﺗﺨﺎذ ﻣﺜﻠﻬﺎ ﻧﻈﺮاؤه‬ ‫ﻓــﻲ ﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ‪ ،‬ﻛﺤﻖ‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻀ ــﺎء وﺣ ـ ــﺪه ﻓ ــﻲ ﺗ ـﺤــﺪﻳــﺪ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻀﺮورة‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﺗﻤﻜﻴﻦ‬ ‫اﻟـ ـﺸـ ـﻌ ــﺐ ﻣ ـ ــﻦ اﻟ ـ ــﻮﺻ ـ ــﻮل إﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺎن ذﻟﻚ ﺣﻜﺮا ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫ﺑﻘﻠﻢ د‪ .‬أﺣﻤﺪ اﻟﺨﻄﻴﺐ‬ ‫وﻛﻢ ﺗﻤﻨﻴﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺤــﺎﻣ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴــﺔ‪ ،‬أن‬ ‫ً‬ ‫ﺗ ـ ـﺒـ ــﺎدر ﻓ ـ ـ ــﻮرا إﻟ ـ ــﻰ رﻓ ـ ــﻊ ﻛــﻞ‬ ‫اﻟـﻘــﻮاﻧـﻴــﻦ اﻟـﻤـﻘـﻴــﺪة ﻟـﻠـﺤــﺮاك‬ ‫اﻟﺴﻠﻤﻲ واﻟﻤﻨﺎﻓﻴﺔ ﻟﻠﺪﺳﺘﻮر‬ ‫إﻟــﻰ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟــﺪﺳـﺘــﻮرﻳــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ إﻟﻐﺎﺋﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺣﺼﻞ‬ ‫ﱡ‬ ‫اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫ُﻳـ ـ ـﻨـ ـ ـﻘ ـ ــﻞ ﻋ ـ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﺤ ـ ـﻜـ ــﻮﻣـ ــﺔ‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺲ‪ ،‬أن اﻟ ـﻤــﻮﺿــﻮع‬ ‫ُﻳ ـ ـﻌـ ــﺎﻟـ ــﺞ ﺑ ـ ـﺠـ ــﺪﻳـ ــﺔ‪ ،‬وﻫ ـ ـﻨ ــﺎك‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺎت ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫ﻋﻼﺟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﻧ ـ ـ ــﺎ أﻗ ـ ـ ــﻮل ﻟ ـ ـﻜ ــﻢ‪ ،‬إن ﻣــﺎ‬ ‫ﻳ ـﺘ ـﺤــﺪﺛــﻮن ﻋ ـﻨ ــﻪ‪ ،‬ﻫ ــﻮ ﻛـﻴــﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻳ ـﺼ ــﺪرون ﻗــﺎﻧــﻮﻧــﺎ ﺻــﻮرﻳــﺎ‬ ‫"ﻻ ﻳﻬﺶ وﻻ ﻳـﻨــﺶ"‪ ،‬ﻛﺎﻟﺬي‬ ‫ﻗﺎﻣﻮا ﺑﻪ ﻓﻲ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫اﻟ ـ ــﺪﺳـ ـ ـﺘ ـ ــﻮرﻳ ـ ــﺔ‪ ،‬إذ ﺟ ـﻌ ـﻠــﻮا‬ ‫ً‬ ‫اﻟـ ــﻮﺻـ ــﻮل إﻟ ـﻴ ـﻬــﺎ ﻣـ ـﺘـ ـﻌ ــﺬرا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻳـ ـﻘـ ـﻴـ ـﻨ ــﺎ ﻫ ـ ـ ــﺬه اﻹﻣـ ـﻜ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ﻣـ ـﺘ ــﻮاﻓ ــﺮة ﻟ ـ ــﺪى اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑ ـ ــﻮﺟ ـ ــﻮد أﻏـ ـﻠـ ـﺒـ ـﻴ ــﺔ ﻣــﺮﻳ ـﺤــﺔ‬ ‫داﺋ ـ ـﻤ ـ ــﺔ‪ ،‬ﻣـ ــﻦ ﺧ ـ ــﻼل ﺣــﺰﺑ ـﻬــﺎ‬ ‫اﻟﻤﺴﻤﻰ ﺑـ"ﻧﻮاب اﻟﺨﺪﻣﺎت"‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺤﻈﻰ ﺑﺪﻋﻤﻬﺎ اﻟﻤﺎدي‬ ‫واﻟﺨﺪﻣﺎﺗﻲ‪.‬‬


‫‪١٠‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2657‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 22‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 3 /‬رﺟﺐ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫‪ ٧‬إﺻﺎﺑﺎت ﺟﺪﻳﺪة ﺑـ»إﻧﻔﻠﻮﻧﺰا اﻟﺨﻨﺎزﻳﺮ« ﻓﻲ »اﻟﺼﺪري«‬

‫إﺻﺎﺑﺔ ﻧﺤﻮ ‪ ١٥٠‬ﺑﺎﻟﻔﻴﺮوس ﺧﻼل اﻷﺷﻬﺮ اﻷرﺑﻌﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻋﻮﻟﺞ أﻏﻠﺒﻬﻢ‬ ‫ﻋﺎدل ﺳﺎﻣﻲ‬

‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ًﺗﺪرس وزارة اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﻣﻘﺘﺮﺣﺎ ﻟﺘﻮﺣﻴﺪ ﺧﻄﻂ ﻋﻼج‬ ‫اﻷﻣﺮاض اﻟﺠﻠﺪﻳﺔ ﻓﻲ دول ً‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون‪ ،‬ﺗﺮﻗﺪ ﺣﺎﻟﻴﺎ‬ ‫‪ 7‬إﺻﺎﺑﺎت ﺟﺪﻳﺪة ﺑﺈﻧﻔﻠﻮﻧﺰا‬ ‫اﻟﺨﻨﺎزﻳﺮ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫اﻷﻣﺮاض اﻟﺼﺪرﻳﺔ‪.‬‬

‫ﻋـ ـﻠـ ـﻤ ــﺖ »اﻟـ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ــﺮﻳ ـ ـ ــﺪة« أن ‪7‬‬ ‫إﺻـ ــﺎﺑـ ــﺎت ﺟـ ــﺪﻳـ ــﺪة ﺑــﺈﻧ ـﻔ ـﻠــﻮﻧــﺰا‬ ‫ً‬ ‫اﻟـ ـﺨـ ـﻨ ــﺎزﻳ ــﺮ ﺗـ ــﺮﻗـ ــﺪ ﺣ ــﺎﻟ ـ ـﻴ ــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻷﻣ ــﺮاض اﻟﺼﺪرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺑ ـ ـﺤ ـ ـﺴـ ــﺐ ﻣـ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ــﺎدر ﺻ ـﺤ ـﻴــﺔ‬ ‫َ‬ ‫ﻣ ـﻄ ـﻠ ـﻌــﺔ‪ ،‬أﺣ ـ ـ ـ ـ َـﺪث وﺟ ـ ـ ــﻮد ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟـﺤــﺎﻻت ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺬﻋﺮ داﺧﻞ‬ ‫أﺟـ ـ ـﻨـ ـ ـﺤ ـ ــﺔ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺴ ـ ـﺘ ـ ـﺸ ـ ـﻔ ــﻰ ﺑ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺮﺿ ــﻰ واﻟ ـ ـ ـ ـ ــﺰوار واﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ واﻟﺘﻤﺮﻳﻀﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻤﺼﺎدر‪ ،‬إن إﺟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫اﻹﺻـ ــﺎﺑـ ــﺎت ﺑــﺎﻟ ـﻔ ـﻴــﺮوس ﺧــﻼل‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻬــﻮر اﻷرﺑ ـﻌــﺔ اﻷﺧ ـﻴــﺮة ﺑﻠﻎ‬ ‫ﻧ ـﺤ ــﻮ ‪ 150‬إﺻـ ــﺎﺑـ ــﺔ‪ ،‬ﺗـ ــﻢ ﻋ ــﻼج‬ ‫أﻏﻠﺒﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺳﺠﻠﺖ ﺟﺮاء‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻴــﺮوس ﺣـﺘــﻰ اﻵن ‪ 4‬ﺣــﺎﻻت‬ ‫وﻓ ــﺎة ﻣـﻨــﺬ ﻇ ـﻬــﻮر اﻟ ـﻤــﺮض ﻋــﺎم‬ ‫‪ .2009‬وأﺷﺎرت اﻟﻤﺼﺎدر إﻟﻰ أن‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺤﺎﻻت اﻟﻤﺼﺎﺑﺔ ﺗﻌﺎﻟﺞ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻴﻦ اﻟﺒﻌﺾ اﻵﺧــﺮ ﻳﻌﺎﻟﺞ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫وﺷـ ـﻬ ــﺪ اﻷﺳ ـ ـﺒـ ــﻮع اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ‬ ‫وﻓ ـ ـ ـ ــﺎة ﻣـ ــﻮاﻃ ـ ـﻨـ ــﺔ ﻛ ــﻮﻳـ ـﺘـ ـﻴ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﺸ ـﻔ ــﻰ اﻟ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺪان ﻣـ ـﺘ ــﺄﺛ ــﺮة‬ ‫ﺑــﺈﺻــﺎﺑ ـﺘ ـﻬــﺎ ﺑ ـﻤــﺮض إﻧ ـﻔ ـﻠــﻮﻧــﺰا‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺨﻨﺎزﻳﺮ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﺣﺎﻣﻼ ﺑﺘﻮأم‬ ‫وﻓــﻲ أﺷﻬﺮﻫﺎ اﻷﺧـﻴــﺮة‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻗﺪ أدﺧﻠﺖ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻌﺪان ﻓﻲ‬ ‫‪ 22‬ﻣﺎرس اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬

‫ﻛﻤﺎ ﺷﻬﺪ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻌﺪان‬ ‫وﻓﺎة واﻓﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ اﻟﻬﻨﺪﻳﺔ‬ ‫أواﺧ ـ ـ ــﺮ اﻟ ـﺸ ـﻬــﺮ اﻟـ ـﻤ ــﺎﺿ ــﻲ ﻛــﺎن‬ ‫ﻳ ـﺨ ـﻀــﻊ ﻟ ـﻠ ـﻌــﻼج‪ ،‬إﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫ﺳﺒﻌﺔ ﻣﺮﺿﻰ آﺧﺮﻳﻦ ﻣﺼﺎﺑﻴﻦ‬ ‫ﺑﺈﻧﻔﻠﻮﻧﺰا اﻟﺨﻨﺎزﻳﺮ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ‬ ‫ﻣﺎرس اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ وﻛﻴﻠﺔ وزارة اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺴ ــﺎﻋ ــﺪة ﻟ ـ ـﺸـ ــﺆون اﻟ ـﺼ ـﺤــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎﻣـ ــﺔ د‪ .‬ﻣ ـ ــﺎﺟ ـ ــﺪة اﻟـ ـﻘـ ـﻄ ــﺎن‬ ‫ً‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ أﺧﻴﺮا أن وﻓﺎة اﻟﻤﻮاﻃﻨﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻌﺪان‪،‬‬ ‫ﺗ ـ ـﻌـ ــﺪ اﻟ ـ ــﺮاﺑـ ـ ـﻌ ـ ــﺔ ﺑ ـ ـﻴـ ــﻦ ﺻـ ـﻔ ــﻮف‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ ﻣﻨﺬ ﻇﻬﻮر اﻟﻤﺮض‬ ‫ﻋـ ـ ــﺎم ‪ ،2009‬ﻣـ ـﺸـ ـﻴ ــﺮة إ ﻟـ ـ ــﻰ أن‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺘﻮﻓﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻔﻴﺮوس‬ ‫ﻣـﻨــﺬ ﻇ ـﻬــﻮره ﻟــﻢ ﻳـﺘـﻠـﻘــﻮا اﻟﻄﻌﻢ‬ ‫اﻟ ـﺨــﺎص ﺑــﺈﻧـﻔـﻠــﻮﻧــﺰا اﻟـﺨـﻨــﺎزﻳــﺮ‪.‬‬ ‫ودﻋﺖ اﻟﻘﻄﺎن ﻋﻤﻮم اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫واﻟﻮاﻓﺪﻳﻦ إﻟﻰ ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻣﺮاﻛﺰﻫﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﻃــﻖ اﻟ ـﺼ ـﺤ ـﻴــﺔ ﻷﺧــﺬ‬ ‫ﻃﻌﻢ ‪» ،H1 N1‬ﻣﺎ ﻳﺤﺼﻨﻨﺎ ﺿﺪ‬ ‫اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﻪ ﻗﺒﻞ ﻣﻮﺳﻤﻪ اﻟﻔﻌﻠﻲ‬ ‫ﻓــﻲ ﺳـﺒـﺘـﻤـﺒــﺮ«‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪة أن ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﻄﻌﻢ »ﻳﻐﻄﻲ وﻳﺤﻤﻲ اﻟﺠﺴﻢ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻔﻴﺮوس ﻟﻤﺪة ﻋﺎم ﻛﺎﻣﻞ«‪.‬‬

‫اﻷﻣﺮاض اﻟﺠﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣ ــﻮﺿ ــﻮع ﻣ ـﻨ ـﻔ ـﺼــﻞ‪ ،‬أﻛــﺪ‬

‫ﻣﺎﺟﺪة اﻟﻘﻄﺎن‬

‫وﻛ ـﻴــﻞ وزارة اﻟـﺼـﺤــﺔ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﻟ ـ ـ ـﺸـ ـ ــﺆون اﻟـ ـ ـﺨ ـ ــﺪﻣ ـ ــﺎت اﻟ ـﻄ ـﺒ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻧﺪة د‪ .‬ﺟﻤﺎل اﻟﺤﺮﺑﻲ‪ ،‬أن‬ ‫اﻟ ـ ــﻮزارة ﺗ ــﺪرس ﻣـﻘـﺘــﺮح ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫أﻗـ ـﺴ ــﺎم اﻟ ـﺠ ـﻠــﺪﻳــﺔ واﻟ ـﺘ ـﻨــﺎﺳ ـﻠ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺑﺘﻮﺣﻴﺪ ﺳﻴﺎﺳﺎت وﺧﻄﻂ ﻋﻼج‬ ‫اﻷﻣﺮاض اﻟﺠﻠﺪﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‪،‬‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ اﻟــﺮﺑــﻂ اﻹﻟ ـﻜ ـﺘــﺮوﻧــﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﻮﺣ ــﺪ واﻟ ـ ـﺒـ ــﺚ اﻟ ـﺘ ـﻠ ـﻔــﺰﻳــﻮﻧــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﺑﻴﻦ دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ودول‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ اﻟﻤﺴﺘﺠﺪات‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺤﺮﺑﻲ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﻴﻴﻦ ﻣﺴﺎء أﻣــﺲ اﻷول‪،‬‬

‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻫــﺎﻣــﺶ ﺗــﺪﺷ ـﻴــﻦ اﻟـﻤـﻠـﺘـﻘــﻰ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟـﺴــﺎدس ﻻﺳﺘﺨﺪاﻣﺎت‬ ‫اﻟـ ـﻠـ ـﻴ ــﺰر اﻟ ـﻄ ـﺒ ـﻴــﺔ واﻟـ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺪ ﻓــﻲ‬ ‫ﻋ ـ ــﻼج اﻷﻣ ـ ـ ـ ــﺮاض اﻟـ ـﺠـ ـﻠ ــﺪﻳ ــﺔ‪ ،‬أن‬ ‫اﻟ ـ ــﻮزارة ﺗــﻮﺳـﻌــﺖ ﻓــﻲ اﻟـﻌـﻴــﺎدات‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺼﻴﺔ ﻟﻸﻣﺮاض اﻟﺠﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﺑﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻷوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻵوﻧﺔ اﻷﺧﻴﺮة‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﺑﺎت‬ ‫ً‬ ‫واﺿﺤﺎ ﻓﻲ زﻳﺎدة ﻋﺪد اﻟﻌﻴﺎدات‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺨ ـﺼ ـﺼــﺔ ﻣ ــﻦ ‪ 11‬إﻟ ـ ــﻰ ‪18‬‬ ‫ﻋـ ـﻴ ــﺎدة ﺧـ ــﻼل اﻟـ ـﻌ ــﺎم اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓـﻀــﻼ ﻋــﻦ إﺿــﺎﻓــﺔ أﺣ ــﺪث أﻧــﻮاع‬ ‫أﺟﻬﺰة اﻟﻠﻴﺰر إﻟﻰ‪ 7‬ﻣﺮاﻛﺰ ﻟﻠﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻷوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ـ ــﺎر ﻓ ـ ــﻲ ﻛ ـﻠ ـﻤ ــﺔ أﻟـ ـﻘ ــﺎﻫ ــﺎ‬ ‫ﺧﻼل اﻓﺘﺘﺎح اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫اﻟ ـ ــﺬي ﻳـﻨـﻈـﻤــﻪ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ أﻗ ـﺴــﺎم‬ ‫اﻷﻣﺮاض اﻟﺠﻠﺪﻳﺔ واﻟﺘﻨﺎﺳﻠﻴﺔ‬ ‫وﻳ ـﺨ ـﺘ ـﺘــﻢ اﻟ ـ ـﻴـ ــﻮم‪ ،‬إﻟـ ــﻰ ﺣــﺮص‬ ‫اﻟــﻮزارة ﻋﻠﻰ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺘﺄﻫﻴﻞ‬ ‫وﺗﺪرﻳﺐ اﻟﻜﻮادر اﻟﻄﺒﻴﺔ واﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺘﺨﺼﺺ اﻷﻣ ــﺮاض اﻟﺠﻠﺪﻳﺔ‬ ‫واﻟﺘﻨﺎﺳﻠﻴﺔ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫ﺣـ ـ ـﺴ ـ ــﺐ أﺣ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪث اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻌـ ــﺎﻳ ـ ـﻴـ ــﺮ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻟـﻔــﺖ إﻟــﻰ أن اﻟ ــﻮزارة ﺗﺴﻌﻰ‬ ‫ﻣـ ـ ـ ــﻦ ﺧ ـ ـ ـ ـ ــﻼل ﺗ ـ ـﺸ ـ ـﺠ ـ ـﻴـ ــﻊ ودﻋـ ـ ـ ــﻢ‬ ‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮات اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ إﻟﻰ ﺗﺤﻮﻳﻞ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻨـ ــﺎﻗ ـ ـﺸـ ــﺎت اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻠ ـ ـﻤ ـ ـﻴ ــﺔ إﻟـ ــﻰ‬ ‫ﺗﻮﺻﻴﺎت ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫وﺗﻄﻮﻳﺮ ﺑﺮوﺗﻮﻛﻮﻻت وﺳﻴﺎﺳﺎت‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻞ ﺑـ ـﻤ ــﺎ ﻳـ ـﺤـ ـﻘ ــﻖ ﻣ ـﺼ ـﻠ ـﺤــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﺿﻰ واﻟﻨﻈﺎم اﻟﺼﺤﻲ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻗﺎل رﺋﻴﺲ راﺑﻄﺔ‬ ‫أﻃ ـﺒــﺎء اﻟـﺠـﻠــﺪﻳــﺔ واﻷﻣ ـﻴــﻦ اﻟـﻌــﺎم‬ ‫ﻷﻃ ـﺒــﺎء اﻟـﺠـﻠــﺪﻳــﺔ اﻟ ـﻌــﺮب ووزﻳــﺮ‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ اﻷﺳـﺒــﻖ د‪ .‬ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب‬ ‫اﻟـ ـ ـﻔ ـ ــﻮزان‪ ،‬إن اﻟـ ـﻄ ــﺮق اﻟ ـﺤــﺪﻳ ـﺜــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻼج ﺑﺎﻟﻠﻴﺰر ﺳﺎﻫﻤﺖ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ ﻋﻼج اﻷﻣﺮاض اﻟﺠﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﻛــﺎﻟ ـﺼــﺪﻓ ـﻴــﺔ واﻟـ ـﺒـ ـﻬ ــﺎق وﺑ ـﻌــﺾ‬ ‫ً‬ ‫أﻧ ــﻮاع ﺳــﺮﻃــﺎﻧــﺎت اﻟﺠﻠﺪ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ‬ ‫أن اﻷﻣ ـ ــﺮاض اﻟـﺠـﻠــﺪﻳــﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‬ ‫وأﻏﻠﺒﻬﺎ ﻣﻮﺳﻤﻴﺔ ﺗﻨﺘﺸﺮ ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫ﻓـﺼــﻮل اﻟـﺴـﻨــﺔ‪ ،‬وأﺑ ــﺮز اﻷﻣ ــﺮاض‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺸﺮة ﻫﻲ اﻷﻣﺮاض اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺘﺴﺎﻗﻂ اﻟﺸﻌﺮ واﻟﺼﺪﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟـﻬـﺘــﻪ‪ ،‬أﻛ ــﺪ اﺧـﺘـﺼــﺎﺻــﻲ‬ ‫اﻷ ﻣ ــﺮاض اﻟﺠﻠﺪﻳﺔ واﻟﺘﻨﺎﺳﻠﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ أﺳﻌﺪ اﻟﺤﻤﺪ د‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟـﻌـﺘـﻴـﺒــﻲ‪ ،‬أن اﻟـﻤـﻠـﺘـﻘــﻰ‪ ،‬ﺗﺘﺨﻠﻠﻪ‬ ‫دورات ﺗــﺪرﻳ ـﺒ ـﻴــﺔ وورش ﻋـﻤــﻞ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ أن اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ ﻳﻌﺪ اﻷﻛﺒﺮ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮى اﻟ ـﺸــﺮق اﻷوﺳ ــﻂ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺘـ ـﺨـ ـﺼ ــﺺ ﻓـ ـ ــﻲ اﻷﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺮاض‬ ‫اﻟﺠﻠﺪﻳﺔ‪ ،‬واﻛﺘﺴﺐ ﺳﻤﻌﺔ إﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫واﺳـﻌــﺔ ﺧــﻼل اﻷﻋ ــﻮام اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻈﺮا إﻟﻰ ﺗﻤﻴﺰه ﺑﺒﺮاﻣﺠﻪ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫وﻣ ــﻮاﻛـ ـﺒـ ـﺘ ــﻪ آﺧ ـ ــﺮ اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﺠــﺪات‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻷﻣﺮاض اﻟﺠﻠﺪﻳﺔ‪.‬‬

‫ً‬ ‫اﻟﺴﻬﻼوي‪ :‬ﺗﻐﻴﻴﺮات ﻓﻲ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ ﺑـ »اﻟﺼﺤﺔ« ﻗﺮﻳﺒﺎ‬

‫‪ ٧‬ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﻗﻮاﻧﻴﻦ ﺻﺤﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻃﺎوﻟﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫ﻛﺸﻒ وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺴﻬﻼوي ان اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﺳﺘﺸﻬﺪ إﺟــﺮاء ﺗﺪوﻳﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻮزارة‪ ،‬وﺳﻴﺘﻢ إﻋﻼﻧﻬﺎ ﻗﺮﻳﺒﺎ‪،‬‬ ‫ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﻬﺪف ﻷي ﻣﺼﺎﻟﺢ ﺷﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ‬ ‫اﻹﺻﻼح واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺴﻬﻼوي‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﺎﻓﻲ ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ‬ ‫ﺣﻀﻮره أﻣــﺲ ﺣﻔﻞ اﻓﺘﺘﺎح اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺴﺎدس ﻋﺸﺮ‬ ‫ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﺘﺸﺮﻳﻌﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬إن وزارة اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﺗﺸﻬﺪ ﺗﻄﻮرا ﺳﺮﻳﻌﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻹﻧﺸﺎﺋﻴﺔ‬ ‫واﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻠﻬﺎ ﻓﻲ ﺣﺎﺟﺔ‬ ‫ﻟﺠﻬﻮد ﻗﻴﺎداﺗﻬﺎ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻓﻌﻬﺎ ﻧﺤﻮ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أن »ﻫﺬه اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺗﺴﺎﻋﺪﻧﺎ ﻛﺜﻴﺮا ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ واﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬واﺳﺘﺮﺷﺪﻧﺎ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﻓﻲ اﻧﺠﺎز اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت«‪ ،‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺎ ان وزارة‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﺣﺎﻟﻴﺎ ‪ 7‬ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﻗﻮاﻧﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻃﺎوﻟﺔ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﻗﺎﻧﻮن ﺳﻼﻣﺔ اﻟﻤﺮﺿﻰ واﻟﺘﻌﺪﻳﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺘﺪﺧﻴﻦ‪.‬‬

‫ﺗﺸﺮﻳﻌﺎت ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫وأﺷــﺎر اﻟﺴﻬﻼوي إﻟﻰ أﻧﻪ ﺑﻌﺪ إﻗــﺮار ﻫﺬه اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺠﻠﺲ اﻟــﻮزراء ﺳﻴﺘﻢ ﻋﺮﺿﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ‬ ‫ﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺘﻬﺎ وإﺻــﺪار ﺗﺸﺮﻳﻌﺎت وﻣﺮﺳﻮم ﻗﺎﻧﻮن ﺑﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ أن ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ اﻷﺧﻄﺎء اﻟﻄﺒﻴﺔ وﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻄﺒﻴﺐ‬ ‫ﻟ ـﻴ ـﺴــﺎ ﺿ ـﻤــﻦ ﻫ ــﺬه اﻟ ـﻘــﻮاﻧ ـﻴــﻦ‪ ،‬وﺟ ـ ــﺎر دراﺳ ـﺘ ـﻬ ـﻤــﺎ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ‪.‬‬

‫وﻛـﺸــﻒ ﻋــﻦ اﺟﺘﻤﺎﻋﻪ ﻗﺒﻞ أﻳــﺎم ﻣــﻊ ﻋــﺪد ﻣــﻦ أﻃﺒﺎء‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻌﺪان‪ ،‬وﺗﻄﺮﻗﻪ اﻟﻰ ﺑﺤﺚ ﻣﺸﻜﻠﺔ اﺳﺘﺪﻋﺎﺋﻬﻢ‬ ‫ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻌﻬﻢ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ أن‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن رﻗﻢ ‪ 25‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ ،1981‬ﻳﻌﻄﻲ اﻟﺤﻖ ﻟﻮزارة اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﺑﺄن ﺗﻘﻮم ﻫﻲ ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ اﻟﻄﺒﻴﺐ‪.‬‬ ‫وزاد‪» :‬ﻟﺬﻟﻚ ﻧﺎﻗﺸﺖ اﻟﻘﺎﻧﻮن وﺳﻌﻴﺖ إﻟﻰ ﺗﻔﺴﻴﺮه ﻣﻊ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻴﻦ اﻟﻤﻌﺮوﻓﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وأرﺳﻠﻨﺎ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺎ ﻣﻨﺬ ‪ 4‬أﻳﺎم إﻟﻰ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﺸﺮح ﻫﺬا اﻷﻣﺮ‪،‬‬ ‫وﻧﺘﻤﻨﻰ ان ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﺗﺼﻮر واﺿﺢ ﺑﻴﻨﻨﺎ وﺑﻴﻦ وزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ إدارة اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت ﺧــﻼل اﻷﺳﺒﻮﻋﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻠﻴﻦ‪ ،‬ﻟﺤﻞ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ﻣﻜﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺐ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﺗﺠﺎه اﻷﻃﺒﺎء اﻟﻮاﻓﺪﻳﻦ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻲ‬ ‫دول أﺧﺮى ﻣﺠﺎورة ﺑﺴﺒﺐ ﺿﻌﻒ اﻟﻤﻤﻴﺰات ﻓﻲ وزارة‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬أﻛﺪ أﻧﻪ »ﺗﻢ إرﺳــﺎل ﻛﺘﺎب إﻟﻰ دﻳــﻮان اﻟﺨﺪﻣﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺤﺪﺛﺖ ﻣﻊ وﻛﻴﻞ اﻟﺪﻳﻮان ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺮوﻣﻲ ﺑﺨﺼﻮص‬ ‫رﻓﻊ ﺑــﺪﻻت اﻹﻳﺠﺎر ﻟﻸﻃﺒﺎء ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻛﺘﺎب أرﺳﻠﻨﺎه‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺷﻬﺮﻳﻦ«‪.‬‬ ‫واردف اﻟـﺴـﻬــﻼوي اﻧــﻪ »ﺟــﺎر اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ رﻓــﻊ ﺑﺪل‬ ‫اﻹﻳﺠﺎر ﻷﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺮﻓﻊ ﻣﻨﺬ ﻓﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻮاﺻﻠﺖ‬ ‫ﻣﻊ وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺪراﺳﺔ إدﺧــﺎل أوﻻد اﻷﻃﺒﺎء‬ ‫اﻟﻮاﻓﺪﻳﻦ ﻓﻲ اﻟـﻤــﺪارس اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬وﻫــﺬا ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ أن‬ ‫ﻳﺨﻔﺾ ﻋﻠﻴﻬﻢ اﻟـﺘـﻜــﺎﻟـﻴــﻒ‪ ،‬وﻧــﺆﻛــﺪ أن وزارة اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﺗـﺴـﻌــﻰ ﺟــﺎﻫــﺪة ﻧـﺤــﻮ ﺗــﺬﻟـﻴــﻞ ﻛــﻞ اﻟ ـﺼ ـﻌــﻮﺑــﺎت«‪ .‬وأﻛــﺪ‬ ‫ﺣــﺮﺻــﻪ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﺘــﻮاﺻــﻞ ﻣــﻊ اﻷﻃ ـﺒــﺎء‪» ،‬وأﻧــﻪ‬ ‫ﻳﺴﺘﻘﻲ ﻣﻨﻬﻢ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت وﻣﺆﺷﺮات ﻳﺴﺘﺮﺷﺪ ﺑﻬﺎ ﻋﻨﺪ‬

‫»اﻷﺑﺤﺎث«‪ :‬اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﻤﻌﺎﻫﺪ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﻗﺪراﺗﻨﺎ‬ ‫وﻗﻊ ﻣﺬﻛﺮة ﺗﻔﺎﻫﻢ ﻣﻊ اﻟﻤﻌﻬﺪ اﻟﺼﻴﻨﻲ ﻟـ»اﻟﺒﺘﺮول«‬ ‫أﻛ ــﺪ اﻟ ـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟ ـﻌ ــﺎم ﻟﻤﻌﻬﺪ‬ ‫اﻟﻜــﻮ ﻳـ ــﺖ ﻟﻸﺑﺤ ـ ــﺎث اﻟﻌﻠﻤﻴــﺔ‬ ‫د‪ .‬ﻧﺎﺟﻲ اﻟﻤﻄﻴﺮي‪ ،‬أن اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣ ـ ــﻊ اﻟ ـ ـﻤـ ــﺆﺳ ـ ـﺴـ ــﺎت اﻟ ـﺒ ـﺤ ـﺜ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎﻟـ ـﻤـ ـﻴ ــﺔ إﺣ ـ ـ ـ ــﺪى اﻟ ــﺮﻛ ــﺎﺋ ــﺰ‬ ‫اﻷﺳ ـ ــﺎﺳـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ ﻻﺳـ ـﺘ ــﺮاﺗـ ـﻴـ ـﺠـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﻬﺪ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‪ ،‬ﺑﻬﺪف ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﻘﺪرات اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة ﻓﻲ اﻟﻤﻌﻬﺪ‪.‬‬ ‫وﺷ ـ ـ ـ ـ ــﺪد اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻄ ـ ـﻴـ ــﺮي ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ﻫــﺎﻣــﺶ ﺗــﻮﻗـﻴــﻊ ﻣــﺬﻛــﺮة ﺗﻔﺎﻫﻢ‬ ‫ﻣــﻊ اﻟﻤﻌﻬﺪ اﻟﺼﻴﻨﻲ ﻷﺑﺤﺎث‬ ‫اﺳﺘﻜﺸﺎف وﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺒﺘﺮول‪،‬‬ ‫ﺻ ـ ـﺒـ ــﺎح أﻣـ ـ ـ ــﺲ‪ ،‬ﻋـ ـﻠ ــﻰ أﻫ ـﻤ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻮﻃﻴﺪ ﺑﻴﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫واﻟﺼﻴﻦ واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟ ــﺮواﺑ ــﻂ وﺗ ـﺸ ـﺠ ـﻴــﻊ اﻟـﺘـﻔــﺎﻫــﻢ‬ ‫اﻟـﻤـﺘـﺒــﺎدل ﻣــﻦ ﺧ ــﻼل اﻟـﺘـﻌــﺎون‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻓــﻲ اﻷﺑ ـﺤــﺎث وﺗـﺒــﺎدل‬ ‫اﻟﺨﺒﺮات اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أﻛﺪ ﻣﻤﺜﻞ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻤﻌﻬﺪ اﻟﺼﻴﻨﻲ د‪ .‬ﺳﻲ ﺳﻮﻧﻎ‬ ‫أﻫ ـﻤ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون اﻟ ــﺪوﻟ ــﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﺮ ﺣﻠﻮل ﻟﺒﻌﺾ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻻت‬ ‫ﻣ ـﺘ ـﻌ ــﺪدة‪ .‬وأﺛـ ـﻨ ــﻰ ﻋ ـﻠــﻰ إدارة‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻌﻬﺪ ﻣﺒﺎدرﺗﻬﺎ ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ أن‬ ‫ﺗ ـﺴــﺎﻫــﻢ ﻫـ ــﺬه اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﺳ ـﺒــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﺗﻌﻤﻴﻖ ﻋﻼﻗﺎت اﻟﺼﺪاﻗﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺼﻴﻦ واﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ اﻟـﻤــﺪﻳــﺮة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‬ ‫ﻟﻤﺮﻛﺰ أﺑﺤﺎث اﻟﺒﺘﺮول د‪ .‬ﻣﻴﻨﺎ‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﻲ‪ ،‬إن زﻳﺎرة وﻓﺪ اﻟﻤﻌﻬﺪ‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﻴ ـﻨــﻲ ﻫ ــﻲ ﻧـ ـﺘ ــﺎج ﻟ ــﺰﻳ ــﺎرة‬ ‫ﻣــﺪﻳــﺮﻳــﻦ ﻣ ــﻦ ﻣ ـﻌ ـﻬــﺪ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫ﻟ ــﻸﺑ ـﺤ ــﺎث اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻤ ـﻴــﺔ ﻟـﻠـﻤـﻌـﻬــﺪ‬ ‫اﻟﺼﻴﻨﻲ ﻓــﻲ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‬ ‫وإﻃ ـ ــﻼﻋـ ـ ـﻬ ـ ــﻢ ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ اﻟ ـ ـ ـﻘ ـ ــﺪرات‬ ‫اﻟـﺒـﺤـﺜـﻴــﺔ اﻟـﻌـﻠـﻤـﻴــﺔ واﻟـﺘـﻘـﻨـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘ ــﻲ ﺗ ــﻮﺻ ــﻞ إﻟـﻴـﻬــﺎ‬ ‫اﻟﻤﻌﻬﺪ اﻟﺼﻴﻨﻲ ﻓﻲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﺳﺘﺨﺮاج اﻟﻨﻔﻂ‪.‬‬

‫ﻣﻴﻨﺎ ﻣﻌﺮﻓﻲ‬

‫وأﺷ ـ ـ ــﺎرت ﻣ ـﻌــﺮﻓــﻲ‪ ،‬إﻟـ ــﻰ أن‬ ‫ﻫـ ـ ــﺪف اﻟ ـ ـﻤـ ــﺬﻛـ ــﺮة ﻫ ـ ــﻮ ﺗــﻮﻓ ـﻴــﺮ‬ ‫اﻟﻔﺮص ﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻌﻬﺪ وﺗﺒﺎدل اﻷﻓﻜﺎر اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫وﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻘﺪرات اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣـﺠــﺎﻻت إﻧـﺘــﺎج اﻟﻨﻔﻂ ﻟﻔﺎﺋﺪة‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ واﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﺣﻴﺚ أن اﻟﻤﻌﻬﺪ‬ ‫اﻟﺼﻴﻨﻲ ﻟــﺪﻳــﻪ ﺑــﺮاﻣــﺞ ﺑﺤﺜﻴﺔ‬ ‫ﻓـﻌــﺎﻟــﺔ وﺑــﺎﺣـﺜـﻴــﻦ ذوي ﺧـﺒــﺮة‬ ‫ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺠﺎﻻت‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ‪ ،‬أن ﻫﺬه اﻟﻤﺬﻛﺮة‬ ‫اﺳ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺮار ﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻬـ ــﻮد ﻣ ـﻌ ـﻬــﺪ‬ ‫اﻷﺑﺤﺎث ﻓﻲ ﺗﺸﺠﻴﻊ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻟـ ــﺪوﻟـ ــﻲ ﻣـ ــﻊ ﻣ ـﻌــﺎﻫــﺪ ﻋــﺪﻳــﺪة‬ ‫ﻣ ـﺘ ـﺨ ـﺼ ـﺼ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـ ــﻮﻻﻳ ـ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ وﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‬ ‫واﻟﻴﺎﺑﺎن وﺗﺎﻳﻮان ﻟﺪﻋﻢ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﺳ ـﺘــﺮاﺗ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺔ ﻣ ــﺮﻛ ــﺰ أﺑ ـﺤــﺎث‬ ‫اﻟﺒﺘﺮول أدت إﻟﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻗﺪرات‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ وﻗﻴﺎم ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﺑﺤﺜﻴﺔ‬ ‫ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﻋــﺎدت ﺑﺎﻟﻔﺎﺋﺪة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻨﻔﻄﻲ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‪.‬‬

‫اﻟﺴﻬﻼوي وﻗﻴﺎدات «اﻟﺼﺤﺔ« ﻓﻲ ﻣﻘﺪﻣﺔ اﻟﺤﻀﻮر‬ ‫اﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮارات«‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‪» :‬ﻛﻨﺖ ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ اﺟﺘﻤﻊ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮي اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ واﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت ورؤﺳﺎء اﻷﻗﺴﺎم ﻓﻘﻂ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ارﺗﺄﻳﺖ ﻣﺆﺧﺮا ﺿﺮورة اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻣﻊ اﻷﻃﺒﺎء ﺑﻜﻞ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬ﻓﺨﺼﺼﺖ ﻳــﻮم اﻷرﺑ ـﻌــﺎء ﺑﻌﺪ اﻻﻧﺘﻬﺎء‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺪﻳﺮي اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ واﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت ورؤﺳﺎء اﻷﻗﺴﺎم‪،‬‬ ‫ﻻﺟﺘﻤﻊ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻣﻊ اﻷﻃﺒﺎء واﺳﻤﻊ ﻣﻨﻬﻢ«‪.‬‬ ‫وﻋـ ـ ــﻦ ﺗ ـﺴ ـﻤ ـﻴــﺔ ﻣـ ــﺮاﻓـ ــﻖ وزارة اﻟـ ـﺼـ ـﺤ ــﺔ ﺑــﺄﺳ ـﻤــﺎء‬ ‫اﻟـﺸـﺨـﺼـﻴــﺎت ﻗــﺎل إن »ﻫ ــﺬه اﻟـﺸـﺨـﺼـﻴــﺎت ادت ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫ﻟﻬﺬا اﻟﺒﻠﺪ‪ ،‬وﻳﺘﻢ ذﻟﻚ ﻛﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻟﻬﺬا اﻹﻧﺴﺎن‬ ‫اﻟﺬي ﺿﺤﻰ وﺧﺪم ﺑﻠﺪه ﺳﻮاء ﻛﺎﻧﺖ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ أو ﻓﻨﻴﺔ‪،‬‬

‫وﻛﺬﻟﻚ ﻓﻲ وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﻫﻨﺎك ﺷﻬﺪاء وأﺷﺨﺎص أدوا‬ ‫ﻋﻤﻠﻬﻢ أﺛﻨﺎء اﻟﻐﺰو وﺑﻌﺪ اﻟﻐﺰو‪ ،‬وأﻓﻨﻮا ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺸﺄن‪ ،‬وﻛﻮن اﻟﻮزارة ﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ اﻟﺴﻠﻄﺔ ﻹﻃﻼق اﻷﺳﻤﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻮارع‪ ،‬ﻓﺴﺘﻄﻠﻖ أﺳﻤﺎءﻫﻢ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺮاﻓﻖ‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺤﺎوﻟﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻣﺎ ﻗﺪﻣﻮه«‪.‬‬ ‫وﺷــﺪد ﻋﻠﻰ أن أﻋﻤﺎل اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻻﺳﺘﺸﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺸﺮﻳﻌﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﻤﺠﻠﺲ وزراء اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺮب‬ ‫ﺗــﺪﻋــﻮ ﻟـﻠـﻔـﺨــﺮ واﻻﻋ ـ ـﺘ ــﺰاز ﻟ ـﻤــﺎ أﻧ ـﺠــﺰﺗــﻪ ﻣــﻦ ﻣـﺸــﺎرﻳــﻊ‬ ‫ﻗﻮاﻧﻴﻦ وﺗﺸﺮﻳﻌﺎت ﺻﺤﻴﺔ اﺳﺘﺮﺷﺎدﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻈﻢ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬


‫دلبلا‬

‫‪r‬‬

‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2657‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 22‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 3 /‬رﺟﺐ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫ﻧﺨﻠﺔ‪ :‬ﻣﺪرﻋﺎت ﻗﺘﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ‪ ...‬و»اﻟﺮاﻓﺎل« رﻫﻦ اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت‬ ‫‪ r‬اﻟﺴﻔﺎرة اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﻗﻠﺪت ﻟﻮاءﻳﻦّ ﻛﻮﻳﺘﻴﻴﻦ وﺳﺎم اﻻﺳﺘﺤﻘﺎق‬ ‫‪ r‬ﺑﻮﺳﺎن‪ :‬اﻟﻮﺿﻊ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻌﻘﺪ‪ ...‬وﻧﺪﻋﻢ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ واﻟﻌﺮاق‬

‫‪١١‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻷرﻛﺎن اﺳﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﻗﻴﺎدات ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬

‫ً‬ ‫اﻟﻨﻮاف ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ داﻧﺎ ﺑﻴﺘﺎرد‬

‫ً‬ ‫ﻧﺨﻠﺔ ﻣﻘﻠﺪا اﻟﻠﻮاء ﺧﻠﻴﻞ اﻟﻮﺳﺎم‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﺮﻫﺎن‬

‫أﻛﺪ اﻟﺴﻔﻴﺮ ﻧﺨﻠﺔ أن وزارة‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﺳﺘﺸﺘﺮي ﻣﻦ‬ ‫ﻓﺮﻧﺴﺎ ﻣﺪرﻋﺎت ﻗﺘﺎﻟﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت ﺑﺸﺄن‬ ‫ﺻﻔﻘﺔ ﻃﺎﺋﺮات اﻟﺮاﻓﺎل ﻻﺗﺰال‬ ‫ﺟﺎرﻳﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪.‬‬

‫ﻗــﺎل اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﺎن ﻧﺨﻠﺔ إن‬ ‫اﻟـﻘــﻮة اﻟﺒﺮﻳﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﺳﺘﺸﺘﺮي اﻟﻤﺪرﻋﺎت‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ اﻟﻘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﻘﺮﻳﺐ‪ ،‬وأﻋﺮب‬ ‫ﻋﻦ ﺛﻘﺘﻪ ﺑﻜﻔﺎءة اﻟﻤﻌﺪات اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ اﻟﺘﻲ أﺛﺒﺘﺖ‬ ‫ﺟﺪارﺗﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﻴﺎدﻳﻦ ﻗﺘﺎﻟﻴﺔ ﻋﺪة‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أن ﻫﻨﺎك ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﺿﺨﻤﺔ ﺣﺎﻟﻴﺎ‬ ‫ﺗﻨﻔﺬ ﻣﻊ اﻟﻘﻮة اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ أن‬ ‫ﺗﺤﺴﻦ اﻟـﻘــﻮة اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ اﺧـﺘـﻴــﺎرﻫــﺎ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺗﺠﻬﻴﺰﻫﺎ ﺑﺎﻟﺴﻔﻦ اﻟﺤﺮﺑﻴﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻣﻦ ﻧﻮع‬ ‫"ﻛﻮرﻓﻴﺘﺲ" اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻋﻦ اﺳﺘﻌﺪادات اﻟﺴﻔﺎرة ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل ﻃﻠﺒﺎت‬ ‫اﻟ ـﺘــﺄﺷ ـﻴــﺮات ﺧـ ــﻼل ﻓ ـﺼــﻞ اﻟ ـﺼ ـﻴــﻒ‪ ،‬ﻗـ ــﺎل إﻧــﻪ‬ ‫ﻻ ﻳﺘﻄﻠﺐ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺘــﺄﺷـﻴــﺮة وﺟــﻮد‬ ‫ﺣﺠﻮزات ﻓﻨﺎدق ﻣﺆﻛﺪة‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻳﺘﻄﻠﺐ وﺟﻮد‬ ‫ﺗﺬاﻛﺮ ﺳﻔﺮ ﻣﺆﻛﺪة‪.‬‬ ‫ﻛــﺎن اﻟﺴﻔﻴﺮ ﻧﺨﻠﺔ ﻳـﺘـﺤــﺪث ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﻴﻴﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺤﻔﻞ اﻟﺬي أﻗﺎﻣﺘﻪ اﻟﺴﻔﺎرة ﻣﺴﺎء أﻣﺲ‬ ‫اﻷول‪ ،‬ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ زﻳﺎرة ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻘﻮات اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﻴﻂ اﻟﻬﺎدي‪ ،‬اﻟﻠﻮاء ﺑﺤﺮي أﻧﻄﻮان ﺑﻮﺳﺎن‪،‬‬

‫ّ‬ ‫اﻟﺬي ﻗﻠﺪ وﺳﺎم اﻻﺳﺘﺤﻘﺎق اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻟﻠﻮاءﻳﻦ‬ ‫ﺟﺎﺳﻢ اﻷﻧﺼﺎري وﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻮدري‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ اﻟﺴﻔﻴﺮ إﻟﻰ أن اﻟﺴﻔﺎرة أوﺿﺤﺖ ﻣﻦ‬ ‫ﺧــﻼل ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻔﺘﺮات اﻟــﺬروة ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﺄﺷﻴﺮات‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺸﻜﻞ أﺳﺒﻮﻋﻲ ﺣﺘﻰ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻮن ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻷوﻗﺎت اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻬﻢ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﻃﻠﺒﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﻀﻤﺎن اﻻﺑﺘﻌﺎد ﻋﻦ اﻻزدﺣﺎم‬ ‫واﻟﺘﺄﺧﻴﺮ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن اﻟﻠﻮن اﻷﺧﻀﺮ ﻳﻌﻨﻲ أن‬ ‫ﻣﺪة اﻻﻧﺘﻈﺎر أﻗﻞ ﻣﻦ ‪ 20‬دﻗﻴﻘﺔ‪ ،‬و"اﻟﺒﺮﺗﻘﺎﻟﻲ" ﺑﻴﻦ‬ ‫‪ 20‬و‪ ،40‬أﻣﺎ اﻟﻠﻮن اﻷﺣﻤﺮ ﻓﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 40‬دﻗﻴﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن اﻟﻤﻮاﻃﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﺄﺷﻴﺮة ﺧﻼل ‪ 48‬ﺳﺎﻋﺔ‪ ،‬وﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎن‬ ‫أﻗﻞ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪.‬‬

‫ﺻﻔﻘﺔ اﻟﺮاﻓﺎل‬ ‫وﻋــﻦ ﺻﻔﻘﺔ ﻃــﺎﺋــﺮات اﻟــﺮاﻓــﺎل اﻟﻤﻘﺎﺗﻠﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ وﻓــﺮﻧـﺴــﺎ‪ ،‬ﻗــﺎل ﻧﺨﻠﺔ‪ :‬ﻧﺤﻦ ﺟــﺎﻫــﺰون‬

‫ّ‬ ‫اﻷﻧﺼﺎري وﻗﻊ ﻋﻘﺪ ﺗﻮرﻳﺪ آﻟﻴﺘﻴﻦ ﻟـ»اﻹﻃﻔﺎء«‬

‫ً‬ ‫اﻷﻧﺼﺎري ﻣﻮﻗﻌﺎ اﻟﻌﻘﺪ‬ ‫ّ‬ ‫وﻗﻊ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻺدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻺﻃﻔﺎء‪ ،‬اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻳــﻮﺳــﻒ اﻷﻧ ـﺼــﺎري‪ ،‬ﺻـﺒـ ّـﺎح أﻣ ــﺲ‪ ،‬ﻋـﻘــﺪا ﻣــﻊ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫ﺳﺎﺗﻜﻮ اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻣﺜﻠﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻣﺪﻳﺮﻫﺎ‬ ‫ﻋﻬﺪي اﻟﺸﺎﻳﻊ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﺘﻮرﻳﺪ آﻟﻴﺘﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺻﻐﻴﺮة‬ ‫ﺑﺘﻜﻠﻔﺔ ‪ 392‬أﻟﻒ دﻳﻨﺎر‪ ،‬واﻟﺘﻮرﻳﺪ ﺧﻼل ‪ 14‬ﺷﻬﺮا‪.‬‬ ‫ﻳــﺄﺗــﻲ ﻫــﺬا اﻟـﻌـﻘــﺪ ﺿـﻤــﻦ ﺟـﻬــﻮد اﻹدارة ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬

‫وﺗ ـﺤــﺪﻳــﺚ اﻵﻟـ ـﻴ ــﺎت واﻟـ ـﻤـ ـﻌ ــﺪات اﻟ ـﺘــﻲ ﺗ ـﻌ ـﻤــﻞ ﺗﺤﺖ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺔ‪ ،‬إﻳﻤﺎﻧﺎ ﻣﻦ ﻗﻴﺎدة اﻹﻃﻔﺎء ﺑﺪور اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫اﻟﻤﺘﻄﻮرة ﻓــﻲ دﻋــﻢ ﻋﻤﻞ رﺟــﻞ اﻹﻃـﻔــﺎء ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻷﻫﺪاف اﻟﻤﻨﺸﻮدة ﻣﻨﻪ ﻓﻲ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻷرواح‬ ‫واﻟﻤﻤﺘﻠﻜﺎت ﻓﻲ أﺳﺮع وﻗﺖ ﻣﻤﻜﻦ وﺑﺄﻗﻞ اﻟﺨﺴﺎﺋﺮ‪.‬‬

‫اﻟﻨﻮاف ﺗﻔﻘﺪ ﻣﺸﺮوع ﻣﻴﺪان اﻟﺮﻣﺎﻳﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﺮ ﻛﺎﻇﻤﺔ ودﻋﺎ إﻟﻰ ﺳﺮﻋﺔ إﻧﺠﺎزه‬

‫ً‬ ‫اﻟﻨﻮاف ﻣﺘﻔﻘﺪا اﻟﻤﺸﺮوع‬ ‫ﻗ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎم و ﻛ ـ ـﻴ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻞ وزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴ ـ ــﺔ ا ﻟـﻤـﺴــﺎ ﻋــﺪ ﻟـﺸــﺆون‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴــﻢ واﻟـ ـﺘ ــﺪرﻳ ــﺐ‪ ،‬اﻟ ـﻠـ ـ ـ ــﻮاء‬ ‫اﻟ ـ ـﺸ ـ ـﻴـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺦ ﻓ ـ ـﻴ ـ ـﺼـ ــﻞ اﻟ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﻮاف‪،‬‬ ‫ﺿ ـ ـﻤـ ــﻦ اﻟ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﻮﻻت اﻟـ ـﺘـ ـﻔـ ـﻘ ــﺪﻳ ــﺔ‬ ‫ا ﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﻤ ــﺮة ﻟ ـ ـﻘ ـ ـﻴـ ــﺎدات وزارة‬ ‫اﻟ ــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺑ ــﺰﻳ ــﺎرة ﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوع‬ ‫ﻣﻴﺪان اﻟﺮﻣﺎﻳﺔ ﻓﻲ ﺑﺮ ﻛﺎﻇﻤﺔ‪،‬‬ ‫ﻟ ـﻠــﻮﻗــﻮف ﻋ ـﻠــﻰ آﺧـ ــﺮ ﺗ ـﻄــﻮرات‬ ‫ا ﻟـﻌـﻤــﻞ‪ ،‬و ﻣــﺪى ﺗﻠﺒﻴﺔ ا ﻟـﻤـﻴــﺪان‬ ‫ﻟـﺠـﻤـﻴــﻊ اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎﻋــﺎت‪ ،‬ﻓــﻲ إﻃــﺎر‬ ‫ﺣـ ــﺮص اﻟـ ـ ـ ــﻮزارة ﻋ ـﻠــﻰ ﺗــﻮﻓ ـﻴــﺮ‬ ‫اﻷﺟـ ـ ــﻮاء واﻟ ـﺒ ـﻴ ـﺌــﺔ اﻟ ـﺘــﺪرﻳ ـﺒ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﺳ ـﺒــﺔ ﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘ ـﺴ ـﺒ ـﻴ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﻣــﺎ‬

‫ﻳـﻨـﻌـﻜــﺲ إ ﻳـﺠــﺎ ﺑــﺎ ﻋـﻠــﻰ ﻋﻤﻠﻬﻢ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻴﺪان‪.‬‬ ‫وراﻓﻖ اﻟﻠﻮاء اﻟﺸﻴﺦ اﻟﻨﻮاف‬ ‫ﻓـ ــﻲ زﻳ ـ ــﺎرﺗ ـ ــﻪ ﻛـ ــﻞ ﻣـ ــﻦ ﻣ ـﺴــﺎﻋــﺪ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺸﺆون اﻹدارﻳﺔ‬ ‫ﺑــﺄﻛــﺎدﻳ ـﻤ ـﻴــﺔ ﺳ ـﻌــﺪ اﻟ ـﻌ ـﺒــﺪاﻟ ـﻠــﻪ‬ ‫ﻟ ـ ـﻠ ـ ـﻌ ـ ـﻠ ــﻮم اﻷﻣـ ـ ـﻨـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ‪ ،‬اﻟـ ـﻌـ ـﻘـ ـﻴ ــﺪ‬ ‫أ ﻧـ ــﻮر ا ﻟ ـﺨ ـﻠ ـﻴ ـﻔــﺔ‪ ،‬و ﻣــﺪ ﻳــﺮ إدارة‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ﺑﺎﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ‪ ،‬اﻟﻌﻘﻴﺪ‬ ‫ﻣﻬﺪي اﻟﻌﺠﻤﻲ‪ ،‬وﻣﺴﺎﻋﺪ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫إدارة ا ﻟـ ـﺘ ــﺪر ﻳ ــﺐ ا ﻟ ـﺘــﺄ ﺳ ـﻴ ـﺴــﻲ‬ ‫ﺑــﺎﻷﻛــﺎدﻳ ـﻤ ـﻴــﺔ‪ ،‬اﻟ ـﻌ ـﻘ ـﻴــﺪ أﺣ ـﻤــﺪ‬ ‫اﻟﻔﺮﺣ ـ ــﺎن‪ ،‬وﻣﺪﻳ ـ ــﺮ إدارة ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟ ــﻮﻛـ ـﻴ ــﻞ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﻋـ ـ ـ ــﺪ ﻟـ ـﺸ ــﺆون‬

‫اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ وا ﻟ ـﺘــﺪر ﻳــﺐ ﺑــﺎﻹ ﻧــﺎ ﺑــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺮا ﺋـﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻧﺠﻴﺐ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻧــﺎﺣ ـﻴ ـﺘــﻪ‪ ،‬أﺑ ـ ــﺪى اﻟ ـﻠ ــﻮاء‬ ‫ﻧ ــﻮاف ﺑـﻌــﺾ ﻣــﻼﺣـﻈــﺎﺗــﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺸ ــﺮوع‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮا إﻟـ ــﻰ ﻋــﺪد‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻨﻘﺎط اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺈﻧﺠﺎزه‬ ‫وﺗ ـ ـﺠ ـ ـﻬ ـ ـﻴـ ــﺰاﺗـ ــﻪ‪ ،‬ﻣـ ـ ـﺸ ـ ــﺪدا ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ﺳ ــﺮﻋ ــﺔ اﻻﻧ ـ ـﺘ ـ ـﻬـ ــﺎء ﻣـ ــﻦ ﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ‬ ‫اﻷ ﻋـﻤــﺎل اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻤﺸﺮوع‪،‬‬ ‫ﻣ ـ ـ ــﻦ أﺟ ـ ـ ـ ــﻞ ﺗ ـ ـﻬ ـ ـﻴ ـ ـﺌ ــﺔ وﺗـ ــﻮﻓ ـ ـﻴـ ــﺮ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎخ اﻟ ـﺠ ـﻴــﺪ ﻟـﻤـﺴـﺘـﺨــﺪﻣـﻴــﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﺘﺴﺒﻲ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑ ــﺎﻋـ ـﺘـ ـﺒ ــﺎره ﺻ ــﺮﺣ ــﺎ ﺗــﺪرﻳ ـﺒ ـﻴــﺎ‬ ‫رﻳﺎﺿﻴﺎ‪.‬‬

‫ً‬ ‫‪ ...‬وﻣﻘﻠﺪا اﻟﻠﻮاء اﻟﻔﻮدري‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ﺑـ ــﺄي ﺻـﻔـﻘــﺔ أو ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ ﻳﺨﺺ‬ ‫اﻟـﻘـﻄــﺎﻋـﻴــﻦ اﻟــﺪﻓــﺎﻋــﻲ واﻟ ـﻤــﺪﻧــﻲ‪ ،‬ﻻﻓ ـﺘــﺎ إﻟ ــﻰ أن‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ ﻣﻬﺘﻤﻮن ﺑﺠﻤﻴﻊ اﻟﻤﻌﺪات اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ وﻣﻦ ﺿﻤﻨﻬﺎ اﻟﺮاﻓﺎل‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن‬ ‫ﻫـﻨــﺎك ﻣـﻔــﺎوﺿــﺎت ﺣﺎﻟﻴﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﺑﺸﺄن‬ ‫اﻟﺼﻔﻘﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻘﺪ‪،‬‬ ‫ﻷن اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت ﻻﺗﺰال ﺟﺎرﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬أﻛﺪ اﻟﻠﻮاء ﺑﻮﺳﺎن ﻋﻤﻖ وﻣﺘﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت اﻟـﻌـﺴـﻜــﺮﻳــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺠـﻤــﻊ اﻟـﺒـﻠــﺪﻳــﻦ‪،‬‬ ‫وأﺿــﺎف أن اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻫﻲ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺘﻢ إﺟﺮاء ﺗﻤﺎرﻳﻦ ﻣﻌﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﺠﻮﻳﺔ‬ ‫واﻟﺒﺤﺮﻳﺔ واﻟﺒﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻈﻬﺮ ﻣﺪى ﻋﻤﻖ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﺣﻮل وﺟﻮد ﺻﻔﻘﺎت ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻗﺎل‪ :‬ﻧﺤﻦ‬ ‫ﻧﺄﻣﻞ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻧﺘﻤﻨﻰ أن ﺗﺨﺘﺎر ﻣﺎ ﻫﻮ أﻓﻀﻞ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣﺎ ﺑﻴﻦ اﻟﺴﻔﻦ أو اﻟﻄﺎﺋﺮات اﻟﻌﻤﻮدﻳﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ذﻟﻚ اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺎون ﻳﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﻋــﻦ رؤﻳـﺘــﻪ ﻟــﻸوﺿــﺎع ﻓــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬أﺷــﺎر‬

‫ّ‬ ‫إﻟــﻰ أن اﻟﻮﺿﻊ ﻣﻌﻘﺪ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻧﺪﻋﻢ اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـ ـﻌ ــﺮاق‪ ،‬وأﻳ ـﻀــﺎ ﻧ ـﻘــﺪم اﻟــﺪﻋــﻢ ﻓــﻲ اﻟـﻴـﻤــﻦ‪،‬‬ ‫وﻧﺤﻦ ﻣﻠﺘﺰﻣﻮن ﻣﻊ دول اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻟﻀﻤﺎن أﻣﻦ‬ ‫واﺳﺘﻘﺮار اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره أوﻟﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻫﻮ أﻳﻀﺎ‬ ‫ﺿﻤﺎن ﻻﺳﺘﻘﺮار ﻓﺮﻧﺴﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أﺷﺎر اﻟﻠﻮاء اﻟﺮﻛﻦ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻮدري‬ ‫إﻟﻰ أن ﻫﺬا اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻔﺘﺮض أن ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﻴﺪ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﻇﺮوف اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺗﻢ ﺗﺄﺟﻴﻞ ذﻟﻚ‪ ،‬ووﺻﻒ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮي ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﺑﺎﻟﻤﻤﺘﺎز‪ ،‬ﻷن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺗﻤﺎرﻳﻦ ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﻣﺜﻞ "ﻟﺆﻟﺆة اﻟﻐﺮب"‬ ‫ﻛﻞ ‪ 4‬ﺳﻨﻮات ﻟﻮﺣﺪات ﻋﻠﻰ اﻷرض‪ ،‬ﺳﻮاء ﺑﺤﺮﻳﺔ‬ ‫أو ﺟﻮﻳﺔ أو ﺑﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟ ـﻬ ـﺘــﻪ‪ ،‬أﻋ ـ ــﺮب اﻟـ ـﻠ ــﻮاء اﻷﻧ ـ ـﺼـ ــﺎري ﻋﻦ‬ ‫ﺳﻌﺎدﺗﻪ ﺑﻬﺬا اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ‪ ،‬ﻣﺘﻘﺪﻣﺎ ﺑﺨﺎﻟﺺ اﻟﺸﻜﺮ‬ ‫واﻟ ـﻌــﺮﻓــﺎن اﻟــﻰ ﻧــﺎﺋــﺐ رﺋـﻴــﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟـ ــﻮزراء‬ ‫وزﻳــﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﺸﻴﺦ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺠﺮاح ﻋﻠﻰ اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫واﻻﻫﺘﻤﺎم اﻟــﺬي ﻳﻮﻟﻴﻪ اﻟــﻰ ﻣﻨﺘﺴﺒﻲ اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪.‬‬

‫اﺳﺘﻘﺒﻞ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻷرﻛــﺎن اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺠﻴﺶ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺮﻛﻦ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻨﻮاف ﺻﺒﺎح أﻣﺲ‪ ،‬ﻧﺎﺋﺐ ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻘﻮة اﻟﺒﺮﻳﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ اﻟﻮﺳﻄﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻠﻮاء داﻧﺎ ﺑﻴﺘﺎرد‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻧﺘﻬﺎء ﻓﺘﺮة ﻋﻤﻠﻪ‪ ،‬ﻣﻘﺪﻣﺎ ﻟﻠﻨﻮاف‬ ‫ﻧــﺎﺋــﺐ ﻗــﺎﺋــﺪ اﻟـﻘــﻮة اﻟـﺒــﺮﻳــﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ اﻟــﻮﺳـﻄــﻰ اﻟـﺠــﺪﻳــﺪ اﻟﻌﻤﻴﺪ وﻟﻴﺎم‬ ‫ً‬ ‫ﻫﻴﻜﻤﺎن ﺧﻠﻔﺎ ﻟﻪ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺗﺴﻠﻢ ﻣﻬﺎم ﻋﻤﻠﻪ‪.‬‬ ‫ووﺟﻪ اﻟﻨﻮاف ﺷﻜﺮه وﺗﻘﺪﻳﺮه ﻟﻠﻮاء ﺑﻴﺘﺎرد ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻗﺎم ﺑﻪ ﻣﻦ ﺟﻬﻮد‬ ‫ً‬ ‫أﺛـﻨــﺎء ﻓﺘﺮة ﻋﻤﻠﻪ‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ ﻟــﻪ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ واﻟـﻨـﺠــﺎح ﻓــﻲ ﺣﻴﺎﺗﻪ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﻠﻌﻤﻴﺪ ﻫﻴﻜﻤﺎن اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ واﻟﻨﺠﺎح ﻓــﻲ ﻣﻬﺎم ﻣﻨﺼﺒﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳﻌﺰز وﻳﻄﻮر ﺳﺒﻞ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻌﺴﻜﺮي اﻟﻤﺸﺘﺮك ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ اﻟﺼﺪﻳﻘﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﺣﻀﺮ اﻟﻠﻘﺎء ﻣﻌﺎون رﺋﻴﺲ اﻷرﻛﺎن ﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت واﻟﺨﻄﻂ اﻟﻠﻮاء‬ ‫اﻟﺮﻛﻦ أﺣﻤﺪ اﻟﻌﻤﻴﺮي‪ ،‬واﻟﻤﺤﻠﻖ اﻟﻌﺴﻜﺮي اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻟﺪى اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻠﻮاء‬ ‫رﻛﻦ ﻃﻴﺎر ﺳﻜﻮت وﻳﻠﻴﺎﻣﺰ‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﺿﺒﻂ ‪ ٢٠‬ﻣﻄﻠﻮﺑﺎ وﺗﺤﺮﻳﺮ ‪٨٢‬‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻣﺮور ﻓﻲ ﺣﻤﻠﺔ ﺑﺤﻮﻟﻲ‬ ‫ﺗﻤﻜﻨﺖ دورﻳﺎت إﺳﻨﺎد ﺣﻮﻟﻲ‪ ،‬ﺗﺤﺖ إﺷﺮاف ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ أﻣﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺣﻮﻟﻲ ﺑﺎﻹﻧﺎﺑﺔ اﻟﻌﻤﻴﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻌﺠﻤﻲ‪ ،‬وﺑﻘﻴﺎدة اﻟﻤﻘﺪم ﻳﻮﺳﻒ اﻟﺠﺎﺳﺮ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﺮ ‪ 82‬ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻣﺮور‪ ،‬وﺿﺒﻂ ‪ 20‬ﻣﻄﻠﻮﺑﺎ أﻣﻨﻴﺎ‪ ،‬وﺣﺠﺰ ‪ 5‬ﻣﺮﻛﺒﺎت ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ‬ ‫وإﻳﺪاﻋﻬﺎ ﻓﻲ ﺣﺠﺰ اﻟﻤﺮور‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬ ‪ 4‬ﻧﻘﺎط ﺗﻔﺘﻴﺶ‪.‬‬ ‫وﺗــﺄﺗــﻲ ﻫــﺬه اﻟﺤﻤﻼت ﻓــﻲ إﻃــﺎر اﻟﺠﻬﻮد اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺬﻟﻬﺎ ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ أﻣﻦ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺣﻮﻟﻲ ﻟﻀﺒﻂ اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻷﻣﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻓﺮض ﻫﻴﺒﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮن وﻣﻼﺣﻘﺔ‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻦ واﻟﺨﺎرﺟﻴﻦ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻋﺒﺮ ﻧﺸﺮ اﻟﺪورﻳﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ واﻟﺘﻔﺘﻴﺸﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻬﻴﺐ ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ أﻣﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺣﻮﻟﻲ ﺑﺠﻤﻴﻊ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ واﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣــﻊ رﺟــﺎل اﻷﻣــﻦ ﺣﻔﺎﻇﺎ ﻋﻠﻰ ﺳﻼﻣﺘﻬﻢ‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪة اﺳﺘﻤﺮار ﺣﻤﻼﺗﻬﺎ اﻷﻣﻨﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻔﺘﻴﺸﻴﺔ اﻟﻤﻔﺎﺟﺌﺔ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻟﻸرواح واﻟﻤﻤﺘﻠﻜﺎت‪.‬‬


‫أﻛﺎدﻳﻤﻴﺎ‬

‫‪١٢‬‬

‫دلبلا‬

‫‪r‬‬

‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2657‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 22‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 3 /‬رﺟﺐ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪academia@aljarida●com‬‬

‫ﻣﺤﺎﺿﺮو »ﻧﻈﺮة اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ« ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪ :‬ﻣﻨﻊ اﺧﺘﺮاق‬ ‫اﻟﺠﺰﻳﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻳﺤﻔﻆ أﻣﻨﻨﺎ‬

‫ﺳﻠﺔ أﺧﺒﺎر‬ ‫»ﺗﺪرﻳﺐ اﻟﻜﻠﻴﺎت« ﺗﻜﺮم‬ ‫اﻟﺒﺎﺑﻄﻴﻦ ‪ ٢٨‬اﻟﺠﺎري‬

‫اﻟﻔﺮج‪ :‬إﻳﺮان ﻗﺪ ﺗﺜﻴﺮ اﻟﻘﻠﻖ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺧﻼﻳﺎ إرﻫﺎﺑﻴﺔ ﺳﺮﻳﺔ ﻧﺎﺋﻤﺔ ﺗﺆدي إﻟﻰ اﻧﻬﻴﺎر اﻟﺒﻮرﺻﺔ‬ ‫ﻫﺪى ﺑﻴﻄﺎر‬

‫اﺗﻔﻖ ﻣﺤﺎﺿﺮو ﻧﺪوة »ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ :‬ﻧﻈﺮة‬ ‫اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ« أﻣﺲ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن‬ ‫اﻷﻣﻦ ﻳﻘﻮم ﺑﻤﻨﻊ اﺧﺘﺮاق‬ ‫اﻟﺠﺰﻳﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وأن إﻳﺮان‬ ‫ﻗﺪ ﺗﺜﻴﺮ اﻟﻘﻠﻖ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺧﻼﻳﺎ‬ ‫إرﻫﺎﺑﻴﺔ وﻏﻴﺮﻫﺎ ﺳﺮﻳﺔ ﻧﺎﺋﻤﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺎ ﻳﺤﺪث‬ ‫ﻟﻠﺸﻌﺐ اﻟﻴﻤﻨﻲ‬ ‫ﻟﻴﺲ ﺑﺴﺒﺒﻨﺎ‬ ‫ﻓﻬﻮ ﻳﻌﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪2011‬‬

‫ﺳﺎﻣﻲ اﻟﻔﺮج‬

‫ّ‬ ‫ﻧــﻈــﻢ ﻣــﺮﻛــﺰ دراﺳ ـ ـ ــﺎت اﻟـﺨـﻠـﻴــﺞ‬ ‫ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻧــﺪوة ﺑﻌﻨﻮان‬ ‫"ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ اﻟـﺨـﻠـﻴــﺞ اﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ‪ :‬ﻧـﻈــﺮة‬ ‫اﺳ ـ ـﺘ ــﺮاﺗ ـ ـﻴ ـ ـﺠ ـ ـﻴ ــﺔ"‪ ،‬ﺣـ ــﺎﺿـ ــﺮ ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ‬ ‫ﻣــﺪﻳــﺮ ﻣــﺮﻛــﺰ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻟ ـﻠــﺪراﺳــﺎت‬ ‫اﻻﺳـﺘــﺮاﺗـﻴـﺠـﻴــﺔ‪ ،‬د‪ .‬ﺳــﺎﻣــﻲ اﻟـﻔــﺮج‪،‬‬ ‫وﻗﺎﺋﺪ اﻟﻘﻮة اﻟﺠﻮﻳﺔ اﻷﺳﺒﻖ‪ ،‬اﻟﻠﻮاء‬ ‫رﻛــﻦ ﻃـﻴــﺎر ﺻــﺎﺑــﺮ اﻟ ـﺴــﻮﻳــﺪان‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫دﻳــﻮاﻧـﻴــﺔ ﻧــﺎدي اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺸﻮﻳﺦ‪.‬‬ ‫وﺧ ــﻼل اﻟـ ـﻨ ــﺪوة‪ ،‬أﻛ ــﺪ اﻟ ـﻔــﺮج أن‬ ‫ﻟﻠﺪوﻟﺔ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻋﻠﻴﺎ ﺗﺴﺨﺮ‬ ‫ﻣـ ـ ــﻦ أﺟ ـ ـﻠ ـ ـﻬـ ــﺎ اﻻﺳ ـ ـﺘ ــﺮاﺗ ـ ـﻴ ـ ـﺠ ـ ـﻴ ــﺎت‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ واﻻﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ واﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ دول اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫إﻟﻰ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻻﻣﻮر اﻟﻤﺘﺼﻠﺔ ﺑﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻫ ــﻲ أن "اﻣ ـﻨ ـﻨــﺎ ﻳ ـﻘــﻮم ﻋ ـﻠــﻰ ﻣﻨﻊ‬ ‫اﺧﺘﺮاق اﻟﺠﺰﻳﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺳﻮاء ﻛﺎن‬ ‫ﻓﺎرﺳﻴﺎ أو ﻏﻴﺮه‪ ،‬وﺿﺮورة اﻟﺤﻔﺎظ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻮازن ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺨﻠﻴﺞ واﻟﺸﺮق‬ ‫اﻷوﺳﻂ واﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻷﻧﻨﺎ ﺿﺪ ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﺧﺮاﺋﻂ اﻟﻌﺎﻟﻢ"‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف أن "دول اﻟـﺨـﻠـﻴــﺞ ﻻ‬ ‫ﺗــﺪﺧــﻞ ﺣــﺮﺑــﺎ إﻻ ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ ﻳـﻜــﻮن ﻣﺎ‬ ‫ﻧﺘﻮﻗﻌﻪ ﺑﻌﺪ ﺷﻦ اﻟﺤﺮب ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫أﻛ ـﺜــﺮ ﺳــﻼﻣــﺎ ﻣـﻤــﺎ ﺳـﺒـﻘـﻬــﺎ"‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ‬ ‫إﻟ ــﻰ "ان اﻻﺳ ـﺘــﺮاﺗ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺎت ﺗﺸﻤﻞ‬ ‫وﺟــﻮب اﻻﺳـﺘـﺜـﻤــﺎر ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺮوح اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻷﺧﻄﺎر اﻟﻤﺤﺪﻗﺔ‬ ‫ﺑـﻨــﺎ ﻟﻴﺴﺖ ﺑــﺎﻟ ـﻀــﺮورة ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻟــﺬا ﻓــﺈن اﻟ ــﺮدود اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺄﻣﻨﻨﺎ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻴﺴﺖ ﻣﺤﺪودة ﺑﺎﻟﻨﻄﺎق‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮي"‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺢ أن "ﻋﻠﻴﻨﺎ أﻳـﻀــﺎ أﺧﺬ‬ ‫ﺛﻘﻠﻨﺎ وﺣﺠﻤﻨﺎ ﻓــﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﻌﻴﻦ‬ ‫اﻻﻋﺘﺒﺎر‪ ،‬وأن ﻧﺪرﻛﻪ وﻧﺤﺎﻓﻆ ﻋﻠﻴﻪ‪،‬‬ ‫ﻓـﻨـﺤــﻦ ﻧ ـﻌــﺮف ﺣ ــﺪود إﻣـﻜــﺎﻧــﺎﺗـﻨــﺎ‪،‬‬ ‫ﻟ ـ ــﺬا ﻳ ـﺠ ــﺐ أﻻ ﻳ ـﺘ ــﻢ اﺳ ـﺘ ــﺪراﺟ ـﻨ ــﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ ﻷﺧ ـ ــﺮى‪ ،‬ﻋ ـﻠــﻰ ﺳﺒﻴﻞ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺜــﺎل ﺧ ــﻼل ﺣــﺮﺑـﻨــﺎ ﻓــﻲ اﻟـﻴـﻤــﻦ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻴﻨﺎ أﻻ ﻧﻔﻜﺮ ﻓــﻲ ﻣــﺎ ﻳﺤﺪث ﻓﻲ‬

‫اﻟﺴﻮﻳﺪان‪ :‬ﻻ أﺧﻄﺎر ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﺴﺒﺐ »اﻟﺤﺰم«‬

‫ً‬ ‫اﻟﻔﺮج ﻣﺘﺤﺪﺛﺎ‬ ‫ﺳــﻮرﻳــﺔ أو ﻓــﻲ ﻣــﺎ ﻳﻔﻌﻠﻪ )داﻋــﺶ(‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺮاق‪ ،‬ﻟﻜﻮن اﻷﻣﺮ ﻳﺘﻄﻠﺐ ﻗﺪرات‬ ‫اﺳـﺘــﺮاﺗـﻴـﺠـﻴــﺔ‪ ،‬وﻫــﻮ اﻟـﺨـﻄــﺄ اﻟــﺬي‬ ‫وﻗ ـﻌــﺖ ﻓ ـﻴــﻪ إﻳـ ـ ــﺮان"‪ ،‬ﻣ ـﺸــﺪدا ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺿــﺮورة ﻋــﺪم إﻏﻔﺎل ﻋﺎﻣﻞ اﻟﻮﻗﺖ‪،‬‬ ‫وﻣﻦ ﺛﻢ اﻟﺤﺮص ﻋﻠﻰ إﻧﺠﺎز اﻷﻣﻮر‬ ‫ﺳــﺮﻳ ـﻌــﺎ ﻣ ــﻊ ﻣــﺮاﺟ ـﻌــﺔ اﻟ ـﻤــﺪرﻛــﺎت‬ ‫واﻻﻗﺘﻨﺎع ﺑﻬﺎ أﻛﺜﺮ واﻛﺜﺮ‪.‬‬

‫أزﻣﺔ اﻟﻤﺨﺪرات‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﻰ ان "ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ﻟﻠﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻲ ﻟﻴﺲ ﺑﺴﺒﺒﻨﺎ‪ ،‬ﻓﻬﻢ ﻳﻌﺎﻧﻮن‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪ ،2011‬و‪ 60‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫ﻋــﺎﻃ ـﻠــﻮن ﻋــﻦ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ‪ ،‬إﻟ ــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ‬ ‫ﺗـﻔـﺸــﻲ أزﻣ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺨــﺪرات )اﻟ ـﻘــﺎت(‪،‬‬ ‫ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ وﺟﻮد ﻣﺤﺎوﻻت ﺳﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻟﺘﺴﺮﻳﺐ اﻟﻤﺨﺪرات إﻟﻰ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا ﺿﺮورة اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﻋﺎﻣﻞ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ ﻓﻲ إﻧﺠﺎز اﻻﻫﺪاف ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻔــﺮغ ﻟـﻠـﺨـﺼــﻮم‪ ،‬ﻓــﺈﻳــﺮان اﻟـﻴــﻮم‬ ‫ﻣﺸﻐﻮﻟﺔ ﺑﺎﻻﺗﻔﺎق اﻟﻨﻮوي‪ ،‬واﻟﺬي‬

‫ﺳﻴﻨﺘﻬﻲ ﻟﻤﺼﻠﺤﺘﻬﺎ‪ ،‬وﺳﻴﺴﻤﺢ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺑﺈﻧﺘﺎج ﻗﻨﺒﻠﺔ ﻧﻮوﻳﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ ﺑﺤﺎﺟﺔ إ ﻟــﻰ ﻗﻨﺒﻠﺔ ﻧﻮوﻳﺔ‬ ‫ﻟﺘﻬﺪﻳﺪﻧﺎ‪ ،‬إﻧﻤﺎ ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻬﺎ ذﻟﻚ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﻗﺪراﺗﻬﺎ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ"‪.‬‬

‫ﺣﻮار اﻹرادات‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻣ ـﻌــﺮض رده ﻋـﻠــﻰ ﺳــﺆال‬ ‫"ﻫ ــﻞ ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ أن ﺗ ـﺨــﺎف ﻣﻦ‬ ‫ﺗ ـﻬــﺪﻳــﺪ إﻳ ــﺮاﻧ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﻇ ــﻞ ﻋــﺎﺻـﻔــﺔ‬ ‫اﻟﺤﺰم"‪ ،‬ذﻛﺮ ان "اﻷﻣﺮ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛﻴﻔﻴﺔ رد إﻳـ ــﺮان ﻋـﻠـﻴـﻨــﺎ‪ ،‬وﻫ ــﻮ ﻣﺎ‬ ‫ﻳـﺴـﻤــﻰ ﺑ ـﺤــﻮار اﻹرادات‪ ،‬وﺣـﺘــﻰ‬ ‫ﻧﻨﺠﺢ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻫﺰم ﻋﻘﻴﺪة اﻟﺨﺼﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻨ ـﺼ ــﺮ‪ ،‬وﻫـ ـ ــﺰم ﻗ ــﺪرﺗ ــﻪ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﻣــﻮاﺻـﻠــﺔ اﻟ ـﻘ ـﺘــﺎل‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﻣﺒﺘﻐﺎﻧﺎ‬ ‫اﻵن"‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن اﻳﺮان ﻗﺪ ﺗﺜﻴﺮ‬ ‫اﻟـﻘـﻠــﻖ ﻣــﻦ ﺧ ــﻼل ﺧــﻼﻳــﺎ إرﻫــﺎﺑـﻴــﺔ‬ ‫وﻏﻴﺮﻫﺎ ﺳﺮﻳﺔ ﻧﺎﺋﻤﺔ‪ ،‬أو ﻗﺪ ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻳ ــﺆدي إﻟــﻰ إﻧـﻬـﻴــﺎر اﺳـﻌــﺎر‬ ‫اﻟ ـﺒــﻮرﺻــﺔ‪" ،‬وأﻧـ ــﺎ ﺷـﺨـﺼـﻴــﺎ أﻓـﻜــﺮ‬

‫ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﻋﺎﺻﻔﺔ اﻟﺤﺰم‪،‬‬ ‫واﻟ ـﻬــﺎﻟــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺧـﻠـﻘـﻨــﺎﻫــﺎ‪ ،‬وأﺧــﺎف‬ ‫ﻣــﻦ أن ﻳـﻀـﻌــﻒ اﻟـﺘـﺤــﺎﻟــﻒ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﺧﻼﻓﺎت داﺧﻠﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﺗﺤﺪث ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻘﻮة‬ ‫اﻟﺠﻮﻳﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ اﻷﺳـﺒــﻖ‪ ،‬اﻟﻠﻮاء‬ ‫رﻛــﻦ ﻃـﻴــﺎر ﺻــﺎﺑــﺮ اﻟ ـﺴــﻮﻳــﺪان‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮﺗﻪ ﻋــﻦ اﻟـﻤــﺮاﺣــﻞ اﻟﺘﻲ ﻣﺮ‬ ‫ﺑ ـﻬــﺎ اﻟ ـﺨ ـﻠ ـﻴــﺞ اﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ ﻣ ــﻊ ﺗـﻄــﻮر‬ ‫اﻟـﻨـﻔــﻮذ اﻟـﺒــﺮﻳـﻄــﺎﻧــﻲ‪ ،‬ودور اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺼﺮاع اﻻﻣﻴﺮﻛﻲ‪ -‬اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺨ ـﻠ ـﻴــﺞ‪ ،‬وأﻫ ـﻤ ـﻴــﺔ اﻟـﺨـﻠـﻴــﺞ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘﺮون اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﺘﻐﻴﺮات اﻟﺤﺎﺻﻠﺔ ﻓﻴﻪ ﺑﺎﻟﻘﺮﻧﻴﻦ‬ ‫اﻷﺧـ ـﻴ ــﺮﻳ ــﻦ ﺳ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺎ وﻋ ـﺴ ـﻜــﺮﻳــﺎ‬ ‫واﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺎ‪ ،‬وأﻣ ــﻦ اﻟـﺨـﻠـﻴــﺞ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‪ ،‬وأﻣﻨﻪ ﺑﻴﻦ اﻻﻣﻜﺎﻧﺎت‬ ‫واﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ ﺑﺆر اﻟﺘﻮﺗﺮ‪.‬‬

‫ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻄﻮر‬ ‫وأﻓ ــﺎد اﻟ ـﺴــﻮﻳــﺪان ﺑــﺄن اﻟﺨﻠﻴﺞ‬

‫ﻧﻔﻰ ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻘﻮة اﻟﺠﻮﻳﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ اﻷﺳﺒﻖ اﻟﻠﻮاء رﻛﻦ ﻃﻴﺎر‬ ‫ﺻﺎﺑﺮ اﻟﺴﻮﻳﺪان وﺟﻮد أﺧﻄﺎر ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ ﻇﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﺎ ﻓﻲ "ﻋﺎﺻﻔﺔ اﻟـﺤــﺰم"‪ ،‬ﻣـﺸــﺪدا ﻋﻠﻰ أن ﺗﻠﻚ اﻟﺤﻤﻠﺔ‬ ‫"ﻧــﺎﺟـﺤــﺔ ﺑـﺸـﻜــﻞ ﻛـﺒـﻴــﺮ ﻷﻧ ـﻬــﺎ اﺳـﺘـﻄــﺎﻋــﺖ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﻫﺪاف ﻋﻠﻰ اﻷرض"‪.‬‬ ‫وﺗﻮﻗﻊ اﻟﺴﻮﻳﺪان‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ ﻧــﺪوة "ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ...‬ﻧﻈﺮة اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ"‪ ،‬أن ﺗﻨﺘﻬﻲ ﺣﻤﻠﺔ ﻋﺎﺻﻔﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﺰم ﻗﺒﻞ رﻣـﻀــﺎن‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أﻧــﻪ ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ اﻟﺘﻨﺒﺆ ﺑﻀﺮورة‬ ‫اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﺒﺮي‪" ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺠﺐ ﺗﻘﻴﻴﻢ اﻟﻮﺿﻊ أوﻻ واﻟﺘﺤﺮك وﻓﻖ‬ ‫اﻷﻫﺪاف اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺔ"‪.‬‬ ‫اﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﺮﺑ ـ ــﻲ ﻣ ـ ـ ــﺮ ﺑـ ـ ـﻤ ـ ــﺮاﺣ ـ ــﻞ ﺗـ ـﻄ ــﻮر‬ ‫اﺧ ـﺘ ـﻠ ـﻔ ــﺖ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺣـ ـﺴ ــﺐ اﻟ ـ ـﻘـ ــﺮون‪،‬‬ ‫ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ اﻧﻪ ﻗﺒﻞ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻘﺮن‬ ‫اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻋﺸﺮ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻫﻨﺎك اﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﺨـﻠـﻴــﺞ اﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ ﻟ ـﻌــﺪة أﺳ ـﺒــﺎب‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ وﻋــﻮرة اﻟﻄﺮق وﻋــﺪم وﺟﻮد‬ ‫ﺷـﺒـﻜــﺔ ﻣ ــﻮاﺻ ــﻼت ﺗــﺮﺑــﻂ ﺷـﻤــﺎﻟــﻪ‬ ‫ﺑـﺠـﻨــﻮﺑــﻪ‪ ،‬واﻟ ـﻄ ـﻘــﺲ اﻟ ـﺼ ـﺤــﺮاوي‬ ‫اﻟﻘﺎﺳﻲ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻧﻌﺪام اﻟﻤﻮارد‬ ‫اﻟ ـﻄ ـﺒ ـﻴ ـﻌ ـﻴــﺔ‪ ،‬وأﻧ ـ ــﻪ ﺑ ـﻌــﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ‬ ‫اﻟ ـﻘــﺮن اﻟـﺘــﺎﺳــﻊ ﻋـﺸــﺮ ﺗــﻢ اﻛﺘﺸﺎف‬ ‫اﻫـﻤـﻴــﺔ اﻟـﻤــﻮﻗــﻊ اﻻﺳـﺘــﺮاﺗـﻴـﺠــﻲ ﻟﻪ‬ ‫ﺑﻴﻦ ‪ 3‬ﻗ ــﺎرات‪ ،‬ﺗﻤﺜﻞ ﻧﻘﻄﺔ اﻟﺘﻘﺎء‬ ‫اﻟـ ـﺘ ـﺠ ــﺎرة اﻟ ـﻤ ـﺨ ـﺘ ـﻠ ـﻔــﺔ ﺧ ــﺎﺻ ــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ اﻟﻰ اﻟﻬﻨﺪ‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺢ اﻧــﻪ ﻓﻲ اﻟﻨﺼﻒ اﻻول‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﺮن اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﺷﻬﺪ اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ارﺗـﻔــﺎع ﻧﻔﻮذ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻻﻧ ـﺘ ـﺼــﺎر ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺤ ــﺮب اﻟـﻌــﺎﻟـﻤـﻴــﺔ‬ ‫اﻻوﻟ ــﻰ‪ ،‬ﻣــﺎ ادى اﻟــﻰ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـ ـﻨـ ـﻔ ــﻮذ اﻟـ ـﺒ ــﺮﺗـ ـﻐ ــﺎﻟ ــﻲ‪ ،‬واﻟـ ــﺪﺧـ ــﻮل‬ ‫ﻓــﻲ ﻧ ــﺰاع ﻣــﻊ اﻟ ـﻨ ـﻔــﻮذ اﻟـﻬــﻮﻟـﻨــﺪي‪،‬‬

‫وﻣ ـ ــﻮاﺟـ ـ ـﻬ ـ ــﺔ اﻟـ ـ ـﻘ ـ ــﻮة اﻟـ ـﻔ ــﺮﻧـ ـﺴـ ـﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﻣـﺤــﺎوﻟــﺔ ﺗﻘﺎﺳﻢ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻨﻔﻮذ‬ ‫وﻏـﻴــﺮﻫــﺎ‪ ،‬أﻣــﺎ ﻓــﻲ اﻟـﻘــﺮن اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‬ ‫ﻓــﺎﺣ ـﺘ ـﻀــﻦ اﻟ ـﺨ ـﻠ ـﻴــﺞ ﺑ ـ ـ ــﺰوغ دور‬ ‫اﻟـ ــﻮﻻﻳـ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة اﻻﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫واﻻﻛ ـ ـﺘ ـ ـﺸـ ــﺎﻓـ ــﺎت اﻟ ـﻨ ـﻔ ـﻄ ـﻴــﺔ وﺑـ ــﺪء‬ ‫ﺗـﺼــﺪﻳــﺮه‪ ،‬وارﺗ ـﻔــﺎع اﻟـﻤــﺪ اﻟﻘﻮﻣﻰ‬ ‫ﻟﻠﺪول وﺣﺮﻛﺎت اﻻﺳﺘﻘﻼل وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫اﺳﺘﻘﻼل اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﺎم ‪ ،1961‬وأزﻣﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ ﻗﺎﺳﻢ ﻟﻐﺰو اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﺎم‬ ‫‪ ،1961‬واﻧ ـﺴ ـﺤــﺎب ﺑــﺮﻳـﻄــﺎﻧـﻴــﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻋﺎم ‪.1971‬‬ ‫وأﺿــﺎف أﻧﻪ ﻓﻲ اﻟﻘﺮن اﻟﻮاﺣﺪ‬ ‫واﻟـﻌـﺸــﺮﻳــﻦ ﻛــﺎﻧــﺖ ﻫـﻨــﺎك ﺗﺄﺛﻴﺮات‬ ‫ﻣﺜﻴﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﺨﻠﻴﺞ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﺗﺄﺛﻴﺮ‬ ‫أﺣﺪاث ‪ 11‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‪ ،‬وﺣﺮب ﺗﺤﺮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻌﺮاق ‪ ،2003‬واﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﻼﺣﻘﺔ‪،‬‬ ‫وإرﻫ ـ ــﺎب ﻣــﺎ ﺑـﻌــﺪ ﺗـﺤــﺮﻳــﺮ اﻟ ـﻌــﺮاق‬ ‫"اﻟﻘﺎﻋﺪة‪ /‬داﻋﺶ"‪ ،‬وﻋﻤﻠﻴﺔ ﻋﺎﺻﻔﺔ‬ ‫اﻟـﺤــﺰم ‪ ،2015‬واﻟﺘﺄﺛﻴﺮ اﻟﻤﺤﺘﻤﻞ‬ ‫ﻟﻼﺗﻔﺎق اﻟﻨﻮوي ﺑﻴﻦ اﻟﻐﺮب واﻳﺮان‪.‬‬

‫أﻛﺪ أﻣﲔ ﺳﺮ راﺑﻄﺔ‬ ‫أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫ﻟﻠﻜﻠﻴﺎت اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ واﻟﺘﺪرﻳﺐ د‪.‬‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻌﺎزﻣﻲ أن اﻟﺮاﺑﻄﺔ‬ ‫اﻧﺘﻬﺖ ﻣﻦ ﻛﻞ اﻟﺘﺠﻬﻴﺰات‬ ‫اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻼﺣﺘﻔﺎء ﺑﺎﻟﺸﺎﻋﺮ‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺒﺎﺑﻄﲔ‬ ‫وﺗﻜﺮﻳﻤﻪ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺣﺼﻮﻟﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ "ﺟﺎﺋﺰة اﻟﺒﺤﺮ اﻷﺑﻴﺾ‬ ‫اﳌﺘﻮﺳﻂ" ﻟﻌﺎم ‪،٢٠١٥‬‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﺮا ﻟﺪوره اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‬ ‫واﻟﻔﻜﺮي ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ‪،‬‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪ ٢٨‬اﻟﺠﺎري‪.‬‬

‫»اﻟﺤﻴﺎﺗﻴﺔ« ﺗﻨﻈﻢ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻋﻠﻤﻴﺔ وﺑﺤﺜﻴﺔ‬

‫ﻧﻈﻢ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻌﻤﻴﺪ اﳌﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﻟﻠﺸﺆون اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺤﻴﺎﺗﻴﺔ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات أﺳﺒﻮﻋﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻠﻖ ﺗﺒﺎدل اﻟﺨﺒﺮات‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟﺒﺤﺜﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳﻌﻮد ﺑﺎﻟﻔﺎﺋﺪة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر اﻟﻘﺎﺋﻢ‬ ‫ﺑﺄﻋﻤﺎل اﻟﻌﻤﻴﺪ د‪ .‬ﻗﺎﺳﻢ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ‪ ،‬واﻟﻌﻤﻴﺪ اﳌﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﻟﻠﺸﺆون اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ د‪.‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺷﻴﺪ إﳌﻲ‪ ،‬وﻗﺪﻣﺖ‬ ‫د‪ .‬ﺗﺴﻠﻴﻢ زاﻓﺎر ﻣﻦ ﻗﺴﻢ‬ ‫اﻟﻐﺬاء واﻟﺘﻐﺬﻳﺔ ﻣﺤﺎﺿﺮة‬ ‫ﻋﻦ "ﺷﺮب اﻟﺤﻠﻴﺐ واﻟﺸﻬﻴﺔ‬ ‫ووزن اﻟﺠﺴﻢ" ﻓﻲ ‪ ١٥‬أﺑﺮﻳﻞ‪.‬‬


‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2657‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 22‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 3 /‬رﺟﺐ ‪ 1436‬ﻫـ‬

‫‪academia@aljarida●com‬‬

‫»‪ «GUST‬و»‪ «AUK‬ﻓﻲ »ﻧﻬﺎﺋﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻇﺮات« اﻟﻴﻮم‬ ‫أﻋ ـ ـﻠ ـ ـﻨـ ــﺖ رﺋ ـ ـﻴ ـ ـﺴـ ــﺔ اﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ‬ ‫اﻹﻋ ـ ــﻼﻣـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ ﻟ ـ ـ ـﻠـ ـ ــﺪوري اﻷول‬ ‫ﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﻇــﺮات ﺟــﺎﻣ ـﻌــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫ﻟـﻤــﺆﺳـﺴــﺎت اﻟـﺘـﻌـﻠـﻴــﻢ اﻟـﻌــﺎﻟــﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻻﻧﻜﻠﻴﺰﻳﺔ أﻣﻞ اﻟﻜﻨﺪري‬ ‫إﻗ ـ ــﺎﻣ ـ ــﺔ ﻣـ ـﻨ ــﺎﻓـ ـﺴ ــﺎت اﻟـ ـﺠ ــﻮﻟ ــﺔ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﺑﻴﻦ ﻓﺮﻳﻘﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻟﻠﻌﻠﻮم واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫)‪" (GUST‬ﻃ ـ ــﻼب" واﻟ ـﺠــﺎﻣ ـﻌــﺔ‬ ‫اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﺔ )‪" (AUK‬ﻃ ـ ــﻼب"‪،‬‬ ‫ﺗـﺤــﺖ رﻋــﺎﻳــﺔ ﻣــﺪﻳــﺮ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪،‬‬ ‫و ﺑ ـ ــﺪ ﻋ ـ ــﻢ ﻣ ـ ــﻦ وزارة ا ﻟـ ــﺪو ﻟـ ــﺔ‬ ‫ﻟ ـ ـﺸـ ــﺆون اﻟ ـ ـﺸ ـ ـﺒـ ــﺎب‪ ،‬اﻟ ـﺴــﺎﻋــﺔ‬ ‫‪ 12‬ﻇـﻬــﺮ اﻟ ـﻴــﻮم‪ ،‬ﻋـﻠــﻰ ﻣـﺴــﺮح‬ ‫اﻟـﻤـﻐـﻔــﻮر ﻟــﻪ اﻟـﺸـﻴــﺦ ﻋـﺒــﺪاﻟـﻠــﻪ‬ ‫اﻟـﺠــﺎﺑــﺮ ﻓــﻲ اﻟ ـﺤــﺮم اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﻮﻳﺦ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﺎﻟ ـ ـ ــﺖ اﻟـ ـ ـ ـﻜـ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ــﺪري‪ ،‬ﻓــﻲ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﺎﻓﻲ‪" ،‬إن اﻟﻔﺮق‬ ‫اﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﺸ ـ ــﺎرﻛ ـ ــﺔ ﻓ ـ ـ ــﻲ اﻟـ ـﺒـ ـﻄ ــﻮﻟ ــﺔ‬ ‫ﻛـ ــﺎﻧـ ــﺖ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻗـ ـ ــﺪر ﻛـ ـﺒـ ـﻴ ــﺮ ﻣــﻦ‬

‫اﻟ ـﺘ ـﻤ ـﻴــﺰ واﻟـ ــﺮﻗـ ــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻄــﺮح‬ ‫واﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﻮﺿ ـ ــﻮﻋـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ"‪ ،‬ﻣـ ـﺸـ ـﻴ ــﺪة‬ ‫ﺑ ـﺠ ـﻤ ـﻴــﻊ اﻟ ـﺠ ـﻬ ــﻮد اﻟ ـﻤ ـﺒــﺬوﻟــﺔ‬ ‫ﺧــﻼل اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺎت اﻷوﻟﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﺒـﻄــﻮﻟــﺔ‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ ﻻﻗــﺖ ﺛﻤﺎرﻫﺎ‬ ‫وﺣ ـﻘ ـﻘــﺖ اﻫــﺪاﻓ ـﻬــﺎ اﻟ ـﻤــﺮﺟــﻮة‪،‬‬ ‫وﺣ ـﻘ ـﻘــﺖ ﻧــﻮﻋــﺎ ﻣــﻦ اﻟـﺘـﻨــﺎﻓــﺲ‬ ‫ﺑﻴﻦ ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫ﻟـ ــﻢ ﻳـ ـﻜ ــﻦ ﻣ ـ ــﻮﺟ ـ ــﻮدا ﻣـ ــﻦ ﻗ ـﺒــﻞ‪،‬‬ ‫وﺧـﻠـﻘــﺖ ﺟـﺴــﺮا ﻣــﻦ اﻟـﺘــﻮاﺻــﻞ‬ ‫ﻟ ـﺘ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ اﻟـ ـ ـﻔ ـ ــﺎﺋ ـ ــﺪة وﻛـ ـﺴ ــﺐ‬ ‫وﺗﻨﺎﻗﻞ اﻟﺨﺒﺮات‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ أن اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ أﺗ ــﻢ اﻻﺳ ـﺘ ـﻌــﺪاد ﻟﻠﺤﻔﻞ‬ ‫اﻟﺨﺘﺎﻣﻲ ﻟ ــﺪوري اﻟﻤﻨﺎﻇﺮات‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﺧ ـ ـ ــﻼل ﺣـ ـﺠ ــﺰ اﻟـ ـﻤـ ـﺴ ــﺮح‪،‬‬ ‫وﻋـ ـﻤ ــﻞ اﻟـ ـﺘ ــﺮﺗـ ـﻴـ ـﺒ ــﺎت اﻟ ــﻼزﻣ ــﺔ‬ ‫ﻟ ـ ـﻠ ـ ـﺤ ـ ـﻔ ــﻞ‪ ،‬ﺑ ـ ـﺘ ـ ـﻀ ــﺎﻓ ــﺮ ﺟـ ـﻬ ــﻮد‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻠﺠﺎن اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪،‬‬ ‫داﻋـﻴــﺔ اﻟﺠﻤﻴﻊ إﻟــﻰ اﻟﺤﻀﻮر‬ ‫واﻻﺳﺘﻤﺘﺎع ﺑﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺤﻔﻞ‪.‬‬

‫أﻣﻞ اﻟﻜﻨﺪري‬

‫»اﺗﺤﺎد أﻣﻴﺮﻛﺎ« ﻳﻠﺘﻘﻲ ﻣﻤﺜﻠﻴﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ »اﻟﻮﻻﻳﺎت«‬ ‫أﻋ ـ ـ ـ ـﻠـ ـ ـ ــﻦ رﺋ ـ ـ ـ ـﻴـ ـ ـ ــﺲ اﻟ ـ ـﻠ ـ ـﺠ ـ ـﻨـ ــﺔ‬ ‫اﻻﺟ ـ ـﺘ ـ ـﻤـ ــﺎﻋ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻓـ ـ ــﻲ اﻻﺗـ ـ ـﺤ ـ ــﺎد‬ ‫اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ ﻟـﻄـﻠـﺒــﺔ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫ﻓ ـ ـ ــﺮع اﻟـ ـ ــﻮﻻﻳـ ـ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬ﺣﺎﻣﺪ‬ ‫اﻟﺸﺎﻳﻊ‪ ،‬اﻻﻟﺘﻘﺎء‬ ‫ﺑـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــ‪ 40‬ﻣـ ـ ـﻤـ ـ ـﺜ ـ ــﻼ‬ ‫ﻋ ـ ــﻦ اﻻﺗ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﺎد ﻣــﻦ‬ ‫ﻣ ـﺨ ـﺘ ـﻠــﻒ اﻟـ ــﻮﻻﻳـ ــﺎت‬ ‫واﻟ ـ ـﻤـ ــﺪن ﻓ ــﻲ أﻣ ـﻴــﺮﻛــﺎ‪،‬‬ ‫اﺳـ ـ ـ ـﺘـ ـ ـ ـﻜـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ــﺎﻻ ﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪوره‬ ‫ﻓـ ـ ـ ـ ــﻲ ﺧـ ـ ـ ــﺪﻣـ ـ ـ ــﺔ اﻟ ـ ـﻄ ـ ـﻠ ـ ـﺒـ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﺠــﺪﻳــﻦ‪ ،‬اﺑـ ـﺘ ــﺪاء ﻣﻦ‬ ‫ﻣـﻘــﺮ اﻻﺗ ـﺤــﺎد ﺣـﺘــﻰ وﺻﻮﻟﻬﻢ‬ ‫اﻟﻰ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ واﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﻴﺪرﺳﻮن ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫ﺳ ـﻔــﺎرة اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻓــﻲ واﺷـﻨـﻄــﻦ‬ ‫واﻟـ ـﻤ ــﻼﺣ ــﻖ اﻟ ـﺜ ـﻘــﺎﻓ ـﻴــﺔ‪ .‬وأﺷـ ــﺎر‬ ‫اﻟﺸﺎﻳﻊ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﺎﻓﻲ‬ ‫اﻣ ــﺲ‪ ،‬اﻟــﻰ ان ﻫــﺬا اﻷﻣ ــﺮ ﻳﻤﻨﺢ‬ ‫اﻻﺗـ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ــﺎد ﻣـ ـ ــﺮوﻧـ ـ ــﺔ اﻛـ ـ ـﺒ ـ ــﺮ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟــﻮﺻــﻮل ﻷﻛـﺒــﺮ ﻋــﺪد ﻣــﻦ ﻃﻠﺒﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺪارﺳﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬

‫اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻻﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻻﻓـ ـﺘ ــﺎ اﻟ ـ ــﻰ ان‬ ‫ﻣـﻤـﺜـﻠــﻲ اﻻﺗـ ـﺤ ــﺎد ﻳ ـﺘــﻮاﺻ ـﻠــﻮن‬ ‫ﻛـﺜـﻴــﺮا ﻣــﻊ أﺑ ـﻨــﺎء اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻋﺒﺮ‬ ‫إﻗ ـ ــﺎﻣ ـ ــﺔ اﻷﻧ ـ ـﺸ ـ ـﻄـ ــﺔ وﻣـ ـﺴ ــﺎﻋ ــﺪة‬ ‫اﻟﻄﻠﺒﺔ أﻛﺎدﻳﻤﻴﺎ واﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪.‬‬

‫ﺑﻴﺘﺲ‪ :‬ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺨﻠﻴﺞ ﺗﻨﻔﺮد ﺑﺸﺮاﻛﺘﻬﺎ ﻣﻊ »ﻳﻮﻣﺎس ﻟﻮﻳﻞ«‬ ‫●‬

‫ﻫﺪى زﻫﻴﺮ‬

‫ﻧﻈﻤﺖ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻟﻠﻌﻠﻮم‬ ‫واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‪ ،‬ﻇﻬﺮ أﻣﺲ اﻷول‪،‬‬ ‫ﺣ ـﻔــﻞ ﺗ ـﻜــﺮﻳــﻢ ﻟـ ــﺮؤﺳـ ــﺎء وأﻋ ـﻀ ــﺎء‬ ‫ﻣﺠﻠﺴﻲ أﻣﻨﺎﺋﻬﺎ اﻟﺴﺎﺑﻖ واﻟﺤﺎﻟﻲ‪،‬‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﺮا ﻟﺠﻬﻮد اﻟﺴﺎﺑﻘﻴﻦ اﻟﻤﺒﺬوﻟﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮﻗﻲ ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺧﻼل ﻣﺴﻴﺮﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟﺘﻲ اﻣﺘﺪت ﻟ ــ‪ 15‬ﺳﻨﺔ‪ ،‬وﺗﺮﺣﻴﺒﺎ‬ ‫ﺑﺎﻷﻋﻀﺎء اﻟﺠﺪد‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ رﺋﻴﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬د‪ .‬دوﻧﺎﻟﺪ‬ ‫ﺑﻴﺘﺲ‪ ،‬ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺔ ﻟﻪ ﺧﻼل اﻟﺤﻔﻞ‪،‬‬ ‫أن "ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻧﻤﺖ ﺑﻮﺗﻴﺮة‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ‪ ،‬ﺑﻔﻀﻞ ﺟﻬﻮد ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫أﻋـﻀــﺎء ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣ ـﻨــﺎء وﻋﻤﻠﻬﻢ‬ ‫اﻟﺠﺎد ورﻋﺎﻳﺘﻬﻢ ﻓﻲ ﻗﻴﺎدة ﻣﺴﻴﺮة‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺣﺘﻰ وﺻﻠﺖ اﻟﻰ ﻣﺎ ﻫﻲ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻴﻮم"‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر ﺑﻴﺘﺲ إﻟﻰ أن اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻧ ـ ـﻔـ ــﺮدت ﺑــﺎﻟ ـﺸــﺮاﻛــﺔ ّﻣ ــﻊ ﺟــﺎﻣـﻌــﺔ‬ ‫"ﻳ ــﻮﻣ ــﺎس ﻟ ــﻮﻳ ــﻞ"‪ ،‬ووﻗـ ـﻌ ــﺖ ﻣﻌﻬﺎ‬ ‫ﻓــﻲ وﻗ ــﺖ ﺳــﺎﺑــﻖ ﻣــﻦ ﻫ ــﺬا اﻟـﺸـﻬــﺮ‬ ‫اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﺑﺮاﻣﺞ ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ‬ ‫ﻣﺰدوج وﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻠﻬﻨﺪﺳﺔ‬

‫ﺻﻮرة ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ﻓﻲ ﺣﻔﻞ اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤــﺮﺣ ـﻠــﺔ اﻟ ـﺠــﺎﻣ ـﻌ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺘــﻮﻗــﻊ أن ﻳ ـﻨ ـﺘ ـﻘــﻞ ‪ 16‬ﻣــﻦ‬ ‫أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ وإدارﻳﻴﻦ‬ ‫ﻗـ ــﺎدﻣ ـ ـﻴـ ــﻦ ﻣ ـ ــﻦ ﺟ ــﺎﻣـ ـﻌ ــﺔ ﻳ ــﻮﻣ ــﺎس‬ ‫ﻟﻮﻳﻞ إﻟﻰ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺨﻠﻴﺞ"‪ّ .‬‬ ‫وﻋﺒﺮ‬ ‫رﺋ ـﻴــﺲ ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻷﻣ ـﻨــﺎء اﻟـﺴــﺎﺑــﻖ‪،‬‬

‫د‪ .‬ﻋ ـﺒــﺪاﻟــﺮﺣ ـﻤــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻴــﻼن‪ ،‬ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻔﺎؤﻟﻪ ﺑﺎﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻗﺎﺋﻼ‪:‬‬ ‫إن "اﻟ ـﺠــﺎﻣ ـﻌــﺔ ﻓــﻲ أﻳ ــﺪ أﻣ ـﻴ ـﻨــﺔ ﻣﻊ‬ ‫رﺋ ـﻴــﺲ ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻷﻣ ـﻨــﺎء د‪ .‬ﺳــﺎﻟــﻢ‬ ‫اﻟﻄﺤﻴﺢ‪ ،‬وأﺛﻖ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺳﺘﺴﺘﻤﺮ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻀﻲ ﻗﺪﻣﺎ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ رؤﻳﺘﻨﺎ‬

‫اﻷﺻﻠﻴﺔ ﻟﺘﺄﺳﻴﺲ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺗﺴﻌﻰ‬ ‫ﻟﺘﺠﻬﻴﺰ اﻷﺟﻴﺎل اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺎت اﻟﻐﺪ"‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟ ـﻬ ـﺘــﻪ‪ ،‬ﻗـ ــﺎل د‪ .‬اﻟ ـﻄ ـﺤ ـﻴــﺢ‪:‬‬ ‫"ﻳﺴﻌﺪﻧﻲ ﺗﻮﻟﻲ اﻟﻤﻨﺼﺐ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫وﺣﻤﻞ اﻟــﺮاﻳــﺔ‪ ،‬وﻫــﻮ ﺑﻤﻨﺰﻟﺔ ﺗﺤﺪ‬

‫ﻟﻲ وﻟﺰﻣﻼﺋﻲ ﻟﻨﻨﺠﺰ ﺟﺰءا ﻣﻤﺎﺛﻼ‬ ‫ﻟﻤﺎ ﺣﻘﻘﻪ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻨﺎء اﻟﺴﺎﺑﻖ‪،‬‬ ‫وﻓــﻲ اﻟﺘﻤﻜﻦ ﻣــﻦ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻨﺠﺎح‪.‬‬

‫»اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‬ ‫اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ«‬ ‫ﺗﺪﺷﻦ ﻣﻌﺮض‬ ‫اﻟﺘﺄﻫﻴﻞ اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ‬

‫‪١٣‬‬

‫أﻛﺎدﻳﻤﻴﺎ‬

‫دﺷﻨﺖ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻠﻬﻨﺪﺳﺔ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻓــﻲ ﻛﻠﻴﺔ اﻟــﺪراﺳــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ واﻟﺘﺪرﻳﺐ‪ ،‬ﻣﻌﺮض‬ ‫اﻟﺘﺄﻫﻴﻞ اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ اﻟﺬي ﻳﺴﺘﻤﺮ ﺣﺘﻰ اﻟﻐﺪ‪ ،‬ﺑﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻦ راﺋﺪة اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫د‪ .‬ﻧﺠﻼء اﻟﻔﺮج‪ ،‬وﺣﻀﻮر ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟﻌﻤﻴﺪ ﻟﺸﺆون اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﺑﺎﻟﻜﻠﻴﺔ د‪.‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ اﻟﻌﺮﻳﻌﺮ‪ ،‬ورﺋﻴﺲ ﻗﺴﻢ اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ د‪ .‬ﻃﻼل اﻟﺰﻧﻜﻲ‪،‬‬ ‫وﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻄﻠﺒﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ "ﺑﻨﻴﻦ"‪ ،‬ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺎت ﻣﻦ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص واﻟﺤﻜﻮﻣﻲ‪.‬‬




‫‪١٦‬‬

‫زواﻳﺎ ورؤى‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2657‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 22‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 3 /‬رﺟﺐ ‪ 1436‬ﻫـ‬

‫ﺗﺴﻮﻳﻖ اﻷﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‪ً :‬‬ ‫اﻟﺼﺤﻮة اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻣﺜﺎﻻ )‪(٢‬‬

‫‪opinion@aljarida●com‬‬

‫ﻋﻦ اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ واﻟﺘﻌﺼﺐ‬ ‫اﻟﻘﺒﻠﻲ واﻟﻄﺎﺋﻔﻲ )‪(٢-٢‬‬

‫ﺣﻜﺎﻳﺔ ﻓﺸﻞ‬

‫ﻓﻬﺪ راﺷﺪ اﻟﻤﻄﻴﺮي‬

‫ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﻮد ﺧﺎﺟﻪ‬

‫د‪ .‬ﺑﺪر اﻟﺪﻳﺤﺎﻧﻲ‬

‫‪fahad.rashed@gmail.com‬‬

‫‪A.m.khajah@gmail.com‬‬

‫‪dai7aani@gmail.com‬‬

‫ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﻔﻬﻢ ﻓـﻜــﺮة "اﻻﻗـﺘـﺼــﺎد اﻹﺳــﻼﻣــﻲ" ﻣــﻦ دون أن ﻧﻀﻌﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻴﺎق إﺷﻜﺎﻟﻴﺔ اﻟﻬﻮﻳﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﺼﻒ اﻷول ﻣﻦ اﻟﻘﺮن‬ ‫اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‪ ،‬ذﻟﻚ ّأن اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ إﺛﺒﺎت اﻟﺘﻤﺎﻳﺰ ﻓﻲ ﻧﻤﻂ اﻻﻗﺘﺼﺎد ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻐﺮب اﻟﺮأﺳﻤﺎﻟﻲ واﻟﺸﺮق اﻻﺷﺘﺮاﻛﻲ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺳﻮى ﺣﺎﻟﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ إﺛﺒﺎت اﻟﺘﻤﺎﻳﺰ ﻓﻲ اﻟﻬﻮﻳﺔ ﻋﻦ "اﻟﻐﺮب اﻟﻤﺴﻴﺤﻲ" و"اﻟﺸﺮق‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﻤﻠﺤﺪ"‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﺎ ﻧﺮاه واﺿﺤﺎ ﺟﻠﻴﺎ ﻓﻲ ﻛﺘﺎﺑﺎت اﻟﻤﻔﻜﺮ اﻹﺳﻼﻣﻲ‬ ‫اﻟﺸﻬﻴﺮ "أﺑﻮ اﻷﻋﻠﻰ اﻟـﻤــﻮدودي"‪ ،‬ﻣﺆﺳﺲ "اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ" ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻬﻨﺪ ﻗﺒﻞ اﻟﺘﻘﺴﻴﻢ‪ ،‬واﻷب اﻟﺮوﺣﻲ ﻟﻠﺘﻴﺎر اﻹﺳﻼﻣﻲ ﻓﻲ ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻧﻔﺼﺎﻟﻬﺎ ﻋﻦ اﻟﻬﻨﺪ‪ ،‬وأﺣﺪ أﺑﺮز ُﻣﻠﻬﻤﻲ أﻗﻄﺎب "اﻟﺼﺤﻮة" ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻣﻦ أﻣﺜﺎل ﺳﻴﺪ ﻗﻄﺐ وﻣﺤﻤﺪ ﺑﺎﻗﺮ اﻟﺼﺪر‪ّ ،‬‬ ‫وﻟﻌﻠﻨﺎ ﻻ ﻧﻨﺄى ﻋﻦ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺼﻮاب إذا ﻗﻠﻨﺎ ّإن اﻟﻤﻮدودي ﺳﺒﻖ ﺣﺴﻦ اﻟﺒﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﺪﻋﻮة إﻟﻰ ﻓﺎﺷﻴﺔ‬ ‫إﺳﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻬﺬا اﻷﺧﻴﺮ ﺑﺪأ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 1928‬ﺑﺪاﻳﺔ ﻣﺘﻮاﺿﻌﺔ اﻗﺘﺼﺮت‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷﻣﺮ ﺑﺎﻟﻤﻌﺮوف واﻟﻨﻬﻲ ﻋﻦ اﻟﻤﻨﻜﺮ‪ّ ،‬‬ ‫وأﻣﺎ اﻟﻤﻮدودي ﻓﻜﺎن ﺷﻌﺎر‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺔ اﻟﺘﻲ أﺳﺴﻬﺎ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪" :1932‬اﺣﻤﻠﻮا أﻳﻬﺎ اﻟﻤﺴﻠﻤﻮن دﻋﻮة‬ ‫اﻟﻘﺮآن واﻧﻬﻀﻮا‪ّ ،‬‬ ‫وﺣﻠﻘﻮا ﻓﻮق اﻟﻌﺎﻟﻢ"!‬ ‫إذا ﻛــﺎﻧــﺖ ﻓـﻜــﺮة "اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎد اﻹﺳــﻼﻣــﻲ" ﺗـﺨــﺪم ﻣ ـﺤــﺎوﻻت اﻟﻨﻬﻮض‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﻌﺚ اﻹﺳﻼﻣﻲ وإﺣﻴﺎء أﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ‪ ،‬ﻓـ ّ‬ ‫ـﺈن ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻫﺬه‬ ‫اﻟـﻔـﻜــﺮة ﻋـﻠــﻰ أرض اﻟــﻮاﻗــﻊ ﻣــﻦ ﺷــﺄﻧــﻪ ﺗـﺴــﻮﻳــﻖ ﺗـﻠــﻚ اﻷﻳــﺪﻳــﻮﻟــﻮﺟـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﺑــﺪأ ﻓﻌﻠﻴﺎ ﻓــﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﺴﺒﻌﻴﻨﻴﺎت ﻣــﻊ ﻗـﻴــﺎم ﻣﺼﺮف‬ ‫دﺑــﻲ اﻹﺳﻼﻣﻲ وﺑﻨﻚ ﻓﻴﺼﻞ اﻹﺳﻼﻣﻲ واﻟﺒﻨﻚ اﻹﺳﻼﻣﻲ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺠﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﻤﻼﺣﻈﺔ ﻫﻨﺎ ﻫﻮ ّأن "ﺗﺄﺳﻴﺲ" ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻰ ﺑﺎﻟﻤﺼﺎرف‬ ‫أو اﻟﺒﻨﻮك اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻳﻨﻄﻮي ﻋﻠﻰ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ‪ّ ،‬‬ ‫وادﻋﺎء ﻣﻦ ﺟﻬﺔ‬ ‫أﺧــﺮى‪ّ ،‬‬ ‫ﻓﺄﻣﺎ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻓﻬﻲ ّأن ﺗﺮاﺛﻨﺎ اﻹﺳﻼﻣﻲ ﻟﻢ ﻳﻌﺮف اﻟﻤﺼﺎرف‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ﻃﻮال ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪ ،‬وأﻣﺎ اﻻدﻋــﺎء ﻓﻴﺸﻴﺮ إﻟﻰ أن اﻟﺒﻨﻚ اﻹﺳﻼﻣﻲ ﻳﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺟﻮﻫﺮﻳﺎ ﻋﻦ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي‪ ،‬وﺟﻮﻫﺮ اﻻﺧﺘﻼف ﻳــﺪور ﻓﻲ‬ ‫اﺧﺘﻼﻓﺎ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﺠﻤﻠﻪ ﺣــﻮل ﻣﻔﻬﻮم "اﻟــﺮﺑــﺎ"‪ ،‬وﻟﻌﻞ ّأول َﻣــﻦ اﻧﺘﻘﺪ ﻫــﺬا اﻟﻤﻔﻬﻮم ﻫﻮ‬ ‫أرﺳﻄﻮ ﻓﻲ ﻛﺘﺎﺑﻪ اﻟﺸﻬﻴﺮ "اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ"‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺘﺐ ﻳﻘﻮل ّإن اﻟﻤﺎل ﻓﻲ‬ ‫أﺻﻞ ﻧﺸﺄﺗﻪ ﻛﺎن ّ‬ ‫ﻣﺠﺮد وﺳﻴﻠﺔ ﻟﺘﺒﺎدل اﻟﺴﻠﻊ‪ ،‬وﻟﺬا ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ُﻳﺴﺘﻌﻤﻞ‬ ‫ُ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺸﺮاء ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻻ أن ﻳﺴﺘﻌﻤﻞ ﺑﻬﺪف اﻹﻗﺮاض وﺟﻨﻲ أرﺑﺎح ﻣﻦ وراء‬ ‫ﻫــﺬا اﻟﻬﺪف‪ ،‬وﻗــﺪ اﺳﺘﻌﺎن ﺑﻌﺾ ﻓﻘﻬﺎء اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ وﻓﻼﺳﻔﺘﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫أﻣﺜﺎل اﺑﻦ رﺷﺪ واﻟﻐﺰاﻟﻲ ﺑﺤﺠﺞ ﻣﺸﺎﺑﻬﺔ ﻟﺤﺠﺔ أرﺳﻄﻮ ﻓﻲ ﺣﺮﻣﺔ‬ ‫اﻟﺮﺑﺎ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﺳﺘﻌﺎﻧﺘﻬﻢ ﺑﺎﻟﺤﺠﺞ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ اﻟﻤﻌﺮوﻓﺔ‪ّ ،‬‬ ‫وﻗﻠﺪﻫﻢ‬ ‫ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻔﻼﺳﻔﺔ اﻟﻤﺪرﺳﻴﻮن اﻟﺬﻳﻦ ّ‬ ‫ﻳﺤﺮم دﻳﻨﻬﻢ اﻟﻤﺴﻴﺤﻲ اﻟﺮﺑﺎ‬ ‫أﻳﻀﺎ )ﻣﻊ اﻷﺧﺬ ﺑﺎﻻﻋﺘﺒﺎر اﻻﺧﺘﻼف اﻟﺒﺴﻴﻂ ﺣﻮل ﻣﻔﻬﻮم اﻟﺮﺑﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﻴﺤﻴﺔ واﻹﺳﻼم(‪.‬‬ ‫ﻛﻴﻒ اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ اﻟﺒﻨﻮك اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ُﺣﺮﻣﺔ اﻟﺮﺑﺎ؟ ﻫﺬا ﺳﺆال‬ ‫ﻏﻴﺮ ﺑﺮيء‪ ،‬وﻗﺒﻞ أن ﻧﺠﻴﺐ ﻋﻨﻪ‪ ،‬ﻳﻨﺒﻐﻲ أوﻻ اﺳﺘﻌﺮاض واﺣﺪة ﻣﻦ أﺑﺮز‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻣﻼت اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺼﺎرف اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬وﻧﻌﻨﻲ ﺑﻬﺎ "اﻟﻤﺮاﺑﺤﺔ"‪،‬‬ ‫واﻟﻔﻘﻬﺎء اﻟﻤﺤﺪﺛﻮن ّ‬ ‫ﻳﻔﺮﻗﻮن ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺮاﺑﺤﺔ اﻟﻔﻘﻬﻴﺔ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ واﻟﻤﺮاﺑﺤﺔ‬ ‫وﻳ ّ‬ ‫اﻟﺒﻨﻜﻴﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪ُ ،‬‬ ‫ﺒﻴﻦ أﺗﺒﺎع اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻓﺮﻛﻮس اﻟﻔﻮارق‬ ‫اﻟﺠﻮﻫﺮﻳﺔ ﺑﻴﻦ ﻫﺬﻳﻦ اﻟﻨﻮﻋﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﺮاﺑﺤﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬ ‫"أوﻻ‪ :‬ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﻌﻘﺪ‪ :‬ﻓﺎﻟﻤﺮاﺑﺤﺔ اﻟﻔﻘﻬﻴﺔ ﺗﻨﻌﻘﺪ ﻣﺮة واﺣﺪة ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻌﻘﺪ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﻤﺮاﺑﺤﺔ اﻟﺒﻨﻜﻴﺔ ﻓﺘﺘﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺮﺣﻠﺘﻴﻦ‪ :‬ﻣﻮاﻋﺪ ّ‬ ‫ﺛﻢ ﻣﻌﺎﻗﺪة‪،‬‬ ‫وﻣــﻦ ﺟﻬﺔ أﺧــﺮى ﻓــﺈن اﻟﻤﺮاﺑﺤﺔ اﻟﻔﻘﻬﻴﺔ ﺗﺸﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻓﻴﻦ )ﺑﺎﺋﻊ‬ ‫وﻣﺸﺘﺮ(‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻟﻤﺮاﺑﺤﺔ اﻟﺒﻨﻜﻴﺔ ﻓﺜﻼﺛﻴﺔ اﻷﻃــﺮاف‪) :‬اﻟﻌﻤﻴﻞ وﻫﻮ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻵﻣﺮ ﺑﺎﻟﺸﺮاء‪ ،‬واﻟﺒﻨﻚ‪ ،‬واﻟﺒﺎﺋﻊ اﻟﻤﺎﻟﻚ ﻟﻠﺴﻠﻌﺔ(‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﺎ‪ :‬ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﺴﻠﻌﺔ‪ :‬ﻓﻬﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺮاﺑﺤﺔ اﻟﻔﻘﻬﻴﺔ ﺣﺎﺿﺮة ﻳﻤﺘﻠﻜﻬﺎ‬ ‫اﻟﺒﺎﺋﻊ‪ ،‬وﺗﻜﻮن ﻓﻲ اﻟﻤﺮاﺑﺤﺔ اﻟﺒﻨﻜﻴﺔ ﻏﺎﺋﺒﺔ وﻻ ﻳﻤﺘﻠﻜﻬﺎ اﻟﺒﻨﻚ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أن اﻟﺒﺎﺋﻊ ﻓﻲ اﻟﻤﺮاﺑﺤﺔ اﻟﻔﻘﻬﻴﺔ ﻳﺸﺘﺮي اﻟﺴﻠﻌﺔ ﻟﻨﻔﺴﻪ ﺳﻮاء ﻟﻼﻧﺘﻔﺎع‬ ‫أو ﻟﻠﻤﺘﺎﺟﺮة‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻤﺮاﺑﺤﺔ اﻟﺒﻨﻜﻴﺔ ﻻ ﻳﺸﺘﺮﻳﻬﺎ اﻟﺒﻨﻚ إﻻ ﻟﺒﻴﻌﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻟﺜﺎ‪ :‬ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﺜﻤﻦ‪ :‬ﻓﻬﻮ ﻓﻲ اﻟﻤﺮاﺑﺤﺔ اﻟﻔﻘﻬﻴﺔ ﻣﻌﻠﻮم‪ ،‬وﻓﻲ اﻷﺧﺮى‬ ‫ﺣﺎل اﻟﻤﻮاﻋﺪة ﻣﺠﻬﻮل ﻋﻨﺪ ﺑﻨﻮك دون أﺧــﺮى‪ ،‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ﻳﻠﺰم اﻵﻣﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﺮاء ﺑﻮﻋﺪه‪.‬‬ ‫راﺑﻌﺎ‪ :‬ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﺮﺑﺢ‪ :‬ﻓﻬﻮ ﻓﻲ اﻟﻤﺮاﺑﺤﺔ اﻟﻔﻘﻬﻴﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻟﺠﻬﺪ واﻟﻮﻗﺖ‬ ‫واﻟﻤﺨﺎﻃﺮ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻤﺮاﺑﺤﺔ اﻟﺒﻨﻜﻴﺔ ﻧﻈﻴﺮ اﻟﺘﺄﺟﻴﻞ"‪) .‬اﻟﻤﺼﺪر‪http:// :‬‬ ‫‪(ferkous.com/home/?q=rodoud-13‬‬ ‫ّ‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻮرد أﺗﺒﺎع اﻟﺸﻴﺦ ﻓﺮﻛﻮس ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺆاﺧﺬات اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺮاﺑﺤﺔ اﻟﺒﻨﻜﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﺗﻌﺎﻗﺪ اﻟﺒﻨﻚ واﻟﻌﻤﻴﻞ ﻋﻠﻰ ﺳﻠﻌﺔ ﻻ ﻳﻤﻠﻜﻬﺎ‬ ‫ّ‬ ‫أي ﻣﻨﻬﻤﺎ‪ ،‬وﻋﻘﺪ ﺑﻴﻌﺘﻴﻦ ﻓﻲ ﺑﻴﻌﺔ واﺣــﺪة‪ ،‬وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت‬ ‫اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻌﻨﻴﻨﺎ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﻘﺎم‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻴﻨﺎ ﻫﻮ اﻟﻤﺼﺪر‬ ‫اﻟــﺬي ﺧﺮج ﻣﻨﻪ ﻣﻔﻬﻮم "اﻟﻤﺮاﺑﺤﺔ اﻟﺒﻨﻜﻴﺔ" وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺎﻣﻼت‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻐﺮض اﻟﻮﻗﻮف ﻋﻠﻰ ﺣﻘﻴﻘﺔ "اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻹﺳﻼﻣﻲ" اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺘﺒﻊ‪،،،‬‬ ‫ﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﻣﺎ زال ﻣﻘﺘﺼﺮا ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻤﺼﺮﻓﻲ‪.‬‬

‫ﻟــﻮ أ ﺗ ـﻴــﺢ ﻟـﺸــﺮ ﻛــﺔ أو ﻣــﺆ ﺳـﺴــﺔ أن ﺗـﻬـﻴـﻤــﻦ دون ﻣـﻨــﺎ ﻓــﺲ ﻋﻠﻰ‬ ‫آﻻف اﻷﻣﺘﺎر ﺑﻞ ﻣﻼﻳﻴﻦ اﻷﻣﺘﺎر ﻣﻦ اﻷراﺿﻲ اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ ﺑﺎﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﻟﺘﺸﻴﺪ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣــﺎ ﺗﺸﺎء ﻣﻦ‬ ‫)ا ﻟـﺸــﻮا ﻃــﺊ و ﻣــﺮا ﻛــﺰ ﺗﺠﻤﻊ ا ﻟـﻨــﺎس(‬ ‫ﺣﺪاﺋﻖ وﻣﺪن ﺗﺮﻓﻴﻬﻴﺔ وﺻﺎﻻت ﻟﻌﺐ وأﻧﺪﻳﺔ ﺑﺤﺮﻳﺔ وﻣﻨﺘﺰﻫﺎت‬ ‫ﻟﻤﺪة ﺗﻘﺎرب اﻷرﺑﻌﻴﻦ ﻋﺎﻣﺎ ﻛﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﻳﻜﻮن ﺗﻌﺪاد اﻟﻨﺎس‬ ‫ﻓــﻲ ﺗـﻠــﻚ اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻳ ـﻘــﺎرب اﻟـﻤـﻠـﻴــﻮن ﺷـﺨــﺺ ﻋـﻨــﺪ ﺑــﺪاﻳــﺔ اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ‬ ‫و ﺻــﻮﻻ ﻷرﺑﻌﺔ ﻣﻼﻳﻴﻦ ﻣﻮاﻃﻦ وﻣﻘﻴﻢ ﻓﻲ ﻳﻮﻣﻨﺎ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻓﺈن‬ ‫أي ﻋﺎﻗﻞ ﺳﻴﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﻜﻮن ﻫــﺬه اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻣﻦ أﺿﺨﻢ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺑﺄﺳﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﺘﻜﻠﻔﺔ ﺗﺸﻴﻴﺪ اﻟﻤﻨﺸﺂت ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ ﺟﺪا ﺑﺤﻜﻢ أن اﻟﻌﻘﺎر اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺸﻴﺪ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻨﺸﺂت ﺗﻠﻚ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻣﺠﺎﻧﻲ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬واﻟﻌﺎﺋﺪ اﻟﻤﺎدي‬ ‫ﻟﻤﺮاﻓﻖ ﺗﻠﻚ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻋﺎل ً‬ ‫ﺟﺪا ﺑﺤﻜﻢ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﻨﺎﻓﺲ أﺳﺎﺳﻲ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻟﻬﺎ‪ ،‬و ﻫــﻮ ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻲ أن ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﺘﺮﻓﻴﻪ ﺳﻴﺘﺠﻪ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺮاﻓﻖ ﺗﻠﻚ اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬و ﻫــﻮ ﻣﺎ ّ‬ ‫ﻳﻌﺪ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ اﻟﺤﻠﻢ ا ﻟــﺬي ﻳﺼﻌﺐ‬ ‫اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻴﻪ ﻷي ﻣﺴﺘﺜﻤﺮ‪ ،‬ﻓــﺈن ﺣﺼﻞ أي ﻣﺴﺘﺜﻤﺮ ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻻﻣﺘﻴﺎزات ﻓــﺈن ﺛﺮوﺗﻪ ﺑﻌﺪ أرﺑﻌﻴﻦ ﻋﺎﻣﺎ ﻣﻦ ﻫــﺬه اﻟﺘﺴﻬﻴﻼت‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﺳﺘﺘﺠﺎوز ﺧﺎﻧﺔ اﻟﻤﻼﻳﻴﻦ‪ ،‬ﺑﻞ ﻣﺌﺎت اﻟﻤﻼﻳﻴﻦ إن ﻟﻢ‬ ‫ﺗﻜﻦ اﻟﻤﻠﻴﺎرات ﻣﻦ اﻟﺪﻧﺎﻧﻴﺮ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻫﺬا ﻟﻢ ﻳﺤﺪث!!‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ ﺗﺄﺳﺴﺖ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 1976‬وﻟﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺮاﻓﻖ ﻛﻤﺎ ورد ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ‪ :‬أﺑﺮاج اﻟﻜﻮﻳﺖ–‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴﺔ– ﺻﺎﻟﺔ اﻟﺘﺰﻟﺞ– ﻣﺠﻤﻊ أﺣﻮاض اﻟﺴﺒﺎﺣﺔ–‬ ‫ﻣﻨﺘﺰه اﻟﺨﻴﺮان– اﻟﺠﺰﻳﺮة اﻟﺨﻀﺮاء– ﺷﺎﻃﺊ اﻟﻤﺴﻴﻠﺔ– ﺷﺎﻃﺊ‬ ‫اﻟﻌﻘﻴﻠﺔ‪ -‬اﻟﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ– ﻧــﺎدي اﻟﺸﻌﺐ– ﻧــﺎدي رأس‬ ‫اﻷرض– ﻧــﺎدي اﻟﻴﺨﻮت– ﻧــﺎدي اﻟﻔﺤﻴﺤﻴﻞ– ﺣﺪﻳﻘﺔ اﻟﻨﺎﻓﻮرة–‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﻘﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻳ ـﺘ ـﻀــﺢ ﻣ ــﻦ ﺗ ـﻠــﻚ اﻟـ ـﻤ ــﺮاﻓ ــﻖ اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﻤ ـﻨــﺔ ﺷ ـﺒــﻪ اﻟ ـﻜــﺎﻣ ـﻠــﺔ ﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ‬ ‫ا ﻟـﻤـﺸــﺮو ﻋــﺎت ا ﻟـﺴـﻴــﺎ ﺣـﻴــﺔ ﻋـﻠــﻰ ا ﻟـﻤـﻨــﺎ ﻃــﻖ ا ﻟـﺴــﺎ ﺣـﻠـﻴــﺔ اﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬وﻋ ـﻠــﻰ اﻟــﺮﻏــﻢ ﻣــﻦ ﺗـﻠــﻚ اﻟـﻬـﻴـﻤـﻨــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺘـﻴــﺢ ﻷﻗــﻞ‬ ‫ً‬ ‫ذﻛﺎء ﺛﺮوة ﻃﺎﺋﻠﺔ ﻓﺈن ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻤﺜﺮﻳﻦ‬

‫ﺗﺘﺮﻧﺢ ﺑﻞ ﺗﻨﻬﺎر‪ ،‬ﻓﺂﺧﺮ ﻣﺸﺮوع ﺷﻴﺪﺗﻪ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﺣﺴﺐ ﻣﺎ ورد ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﻛﺎن ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 1988‬ﻗﺒﻞ‬ ‫‪ 27‬ﺳﻨﺔ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪ ،‬وآﺧﺮ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﻠﺤﻮظ ﻟﻤﺮاﻓﻘﻬﺎ ﻛﺎن ﺗﺮﻣﻴﻢ‬ ‫ﻣﺎ ّ‬ ‫دﻣﺮه اﻟﻐﺰو اﻟﻌﺮاﻗﻲ‪ ،‬وﺑﺎﻹﻣﻜﺎن زﻳﺎرة ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻰ ﺑﺎﻟﺠﺰﻳﺮة‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﻀــﺮاء ﻟ ـﻤ ـﻌــﺮﻓــﺔ ﺣــﺎﻟــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوﻋــﺎت اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺣ ـﻴــﺔ وأداﺋـ ـﻬ ــﺎ‪،‬‬ ‫وﻫﻲ ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ أي اﻟﺠﺰﻳﺮة اﻟﺨﻀﺮاء ّ‬ ‫ﺗﻌﺪ ﻣﻦ آﺧﺮ ﻣﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوﻋــﺎت اﻟـﺴـﻴــﺎﺣـﻴــﺔ‪ ،‬وﻋ ـﻠــﻰ اﻟــﺮﻏــﻢ ﻣــﻦ ﺟ ـﻤــﺎل اﻟ ـﻔ ـﻜــﺮة ﻓــﺈن‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ أ ﺳــﻮأ ﻣﻦ ﺳﻴﺊ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺠﺰﻳﺮة اﻟﺨﻀﺮاء ﻛﻤﻮﻗﻊ وإﻃﻼﻟﺔ‬ ‫ﺑـﺤــﺮ ﻳــﺔ أ ﺟـﻤــﻞ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣــﻦ ﻣـﻘــﺎ ﻫــﻲ ا ﻟ ـﺒــﺪع أو أرا ﺑ ـﻴــﻼ‪ ،‬إﻻ أن ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺰورﻫﺎ ﻳﻌﺘﻘﺪ أن اﻟﺰﻣﻦ ﺗﻮﻗﻒ ﻋﻨﺪ اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﻨﻴﺎت‪ ،‬ﻓﻼ ﻣﻘﺎﻫﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﻴﺪا ﻟﻤﺮاﻓﻖ اﻟﺠﺰﻳﺮة‪.‬‬ ‫وﻻ ﻣﻄﺎﻋﻢ‪ ،‬وﻻ إﺿﺎء ة وﻻ اﺳﺘﻐﻼل‬ ‫ﺷــﺮﻛــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوﻋــﺎت اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺣ ـﻴــﺔ دﻟ ـﻴــﻞ واﺿـ ــﺢ ﻋ ـﻠــﻰ أﻫـﻤـﻴــﺔ‬ ‫اﻟـﺨـﺼـﺨـﺼــﺔ وﺿــﺮورﺗ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﻓـﻤــﻦ ﻳـﺒـﺤــﺚ ﻋــﻦ اﻟـﻤـﻜـﺴــﺐ ﺳـﻴـﻄـ ّـﻮر‬ ‫ﻣﺮاﻓﻘﻪ ﺑﻜﻞ ﺗﺄﻛﻴﺪ ﻛﻲ ﻻ ﺗﻬﺠﺮ وﻳﻨﺴﺎﻫﺎ اﻟﺰﻣﻦ‪ ،‬وﻟﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺮاﻓﻖ‬ ‫اﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ وﻧﺠﺎﺣﻬﺎ ﺧﻴﺮ ﻣﺜﺎل‪.‬‬

‫ﺿﻤﻦ ﻧﻄﺎق اﻟﺘﻐﻄﻴﺔ‪:‬‬ ‫ﺣـﺴــﺐ ﻣــﻮﻗــﻊ وﻳـﻜـﻴـﺒـﻴــﺪﻳــﺎ ﻓــﺈن ﻣـﺠـﻤــﻊ اﻷﻓـﻨـﻴــﻮز وﻫــﻮ اﻟﻘﺒﻠﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ ﺗﺒﻠﻎ اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ اﻟﺘﺄﺟﻴﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ اﻷوﻟﻰ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻓﻴﻪ ‪ 270‬أ ﻟــﻒ ﻣﺘﺮ ﻣــﺮ ﺑــﻊ ﻓـﻘــﻂ‪ ،‬و ﻫــﻮ ﻣــﺎ ﻳﻌﻨﻲ أ ﻗــﻞ ﻣــﻦ ﻣﺴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﻣﺮاﻓﻖ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‪ ،‬وﺷﺘﺎن ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ﺣﻴﻮﻳﺔ‬ ‫اﻷﻓﻨﻴﻮز وأداء اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻫﻨﺎ ﻳﻜﻤﻦ ا ﻟـﻔــﺮق ﺑﻴﻦ ﻣــﻦ ﻳﻌﻤﻞ ﺑﺤﺜﺎ ﻋــﻦ اﻟﻤﻜﺴﺐ واﻟﺮﺑﺢ‬ ‫ﻛــﺎﻷﻓـﻨـﻴــﻮز‪ ،‬ﻓـﻬــﻮ ﻳـﺤــﺮص ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺘـﻄــﻮﻳــﺮ وﺗـﻘــﺪﻳــﻢ ﻣــﺎ ﺗﺤﺘﺎﺟﻪ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ‪ ،‬وﻣﻦ ﻳﻌﻤﻞ دون ﻫﺎﺟﺲ اﻟﺨﺴﺎرة ودون أي ﺣﺎﻓﺰ ﻣﺎ‬ ‫داﻣﺖ اﻟﺮواﺗﺐ ﻣﻀﻤﻮﻧﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ورﺿﺎ اﻟﺠﻤﻬﻮر ﻻ ﻳﻬﻤﺎن‬ ‫ﻃﺎﻟﻤﺎ اﻟﺪوﻟﺔ ﺗﺪﻓﻊ ﻓﻲ ﻛﻞ اﻷﺣﻮال‪.‬‬

‫ﻃﺎﻗﺎت ﺷﺎﺑﺔ‬

‫ﻫﺎرون ي‪ .‬زﻳﻠﻴﻦ‬

‫د‪ .‬ﻧﺪى ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻤﻄﻮع‬

‫وﺿﻊ »اﻟﻘﺎﻋﺪة« اﻟﺤﺎﻟﻲ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺑﺪء اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﻌﻠﻨﻴﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫»اﻟﻘﺎﻋﺪة« و»داﻋﺶ« ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻋﺎم‪ ،‬واﺻﻞ ﺗﻨﻈﻴﻢ »اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ« اﻧﺘﺰاع زﻣﺎم‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدة ﻣﻦ ﻓﺮوع »اﻟﻘﺎﻋﺪة«‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺄﻗﺪم ﻣﺜﻼ أﻓﺮاد ﻣﻦ‬ ‫»اﻟﻘﺎﻋﺪة« اﻟﻤﺮﻛﺰي ﻣﻊ ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﻣﻨﺸﻘﺔ ﻋﻦ ﺣﺮﻛﺔ »ﻃﺎﻟﺒﺎن«‬ ‫اﻷﻓﻐﺎﻧﻴﺔ واﻟﺒﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺒﺎﻳﻌﺔ أﺑﻮ ﺑﻜﺮ اﻟﺒﻐﺪادي‬ ‫وﺗﺄﺳﻴﺲ »وﻻﻳﺔ ﺧﺮاﺳﺎن«‬ ‫ﻛـ»ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ« ﺗﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟـ»اﻟﺪوﻟﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ« ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ »اﻟﻘﺎﻋﺪة« اﻟﻤﺮﻛﺰي‪.‬‬

‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫اﻷﻧﺸﻂ‬ ‫اﻟﺘﻲ ّ‬ ‫ﻳﺘﺒﻌﻬﺎ‬ ‫»داﻋﺶ« ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﺠﻨﻴﺪ‬ ‫واﻹﻧﺘﺎج‬ ‫اﻹﻋﻼﻣﻲ ﺗﺰﻳﺪ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻠﺤﻮظ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺗﻘﻮم‬ ‫ﺑﻪ ﻓﺮوع‬ ‫»اﻟﻘﺎﻋﺪة«‬

‫ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎل اﻟﺴﺎﺑﻖ ذﻛﺮﻧﺎ أن ﻇﺎﻫﺮة اﻟﺘﻌﺼﺐ اﻟﻘﺒﻠﻲ واﻟﻄﺎﺋﻔﻲ اﻟﻤﻘﻴﺖ‪،‬‬ ‫أو اﻟﻨﺰﻋﺎت اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ اﻟﻨﺘﻨﺔ ﻻ ﺗﻨﺸﺄ ﻣﻦ ﻓﺮاغ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﻧﺘﻴﺠﺔ أو أﻋﺮاض‬ ‫ﻷﻣﺮاض ﻛﺎﻣﻨﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻟﻬﺎ أﺳﺒﺎﺑﻬﺎ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﻴﺔ ﻣﺜﻞ ﻧﻬﺞ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫وﻃﺮﻳﻘﺔ إدارﺗﻬﺎ‪ ،‬واﻟﻤﺤﺎﺻﺼﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬واﺣﺘﻜﺎر اﻟﺴﻠﻄﺔ واﻟﺜﺮوة‪،‬‬ ‫وﻏﻴﺎب اﻟﻌﺪاﻟﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﻵن دﻋــﻮﻧــﺎ ﻧﺴﺘﻌﺮض‪ ،‬ﺑﺸﻲء ﻣــﻦ اﻟﺘﻔﺼﻴﻞ‪ ،‬ﺑﻌﺾ اﻷﺳـﺒــﺎب اﻟﺘﻲ‬ ‫أدت إﻟــﻰ ﺑــﺮوز اﻟﻘﺒﻠﻴﺔ واﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ واﻟـﻨــﺰﻋــﺎت اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ وﺗﻜﺮﻳﺴﻬﺎ‬ ‫داﺧﻞ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ أﺻﺒﺤﺖ "اﻟﻔﺮﻋﻴﺎت" ُﺗﺠﺮى ﺟﻬﺎرا ﻧﻬﺎرا وﻫﻲ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬ﻟﻴﺴﺖ ﻣﻘﺼﻮرة‪ ،‬ﻛﻤﺎ ذﻛﺮﻧﺎ ﻏﻴﺮ ّ‬ ‫ﻣﺮة‪ ،‬ﻋﻠﻰ "ﻓﺮﻋﻴﺎت اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ"‪،‬‬ ‫وإن ﻛــﺎﻧــﺖ أﻛـﺜــﺮﻫــﺎ ﺷـﻬــﺮة‪ ،‬ﻓﻬﻨﺎك "ﻓــﺮﻋــﻲ ﻃــﺎﺋـﻔــﻲ"‪ ،‬و"ﻓــﺮﻋــﻲ ﻋﺎﺋﻠﻲ"‪،‬‬ ‫و"ﻓﺮﻋﻲ ﻋﻨﺼﺮي"‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻬﺎ ﻟﻴﺴﺖ ﻣﻘﺼﻮرة ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻄﻼﺑﻲ ﻓﻘﻂ‪،‬‬ ‫ﻓﻬﻲ ُﺗـﺠــﺮى أﻳﻀﺎ ﻓــﻲ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣــﺔ‪ ،‬واﻟـﺒـﻠــﺪي‪ ،‬واﻟـﻨــﻮادي‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻨﻘﺎﺑﺎت‪ ،‬واﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫أوﻻ‪ :‬ﻟﻢ ﻳﺘﻢ اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر ﺣﻴﺚ اﻟﻤﻮاﻃﻨﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ اﻟﻤﺘﺴﺎوﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻜﺎﻓﺆ اﻟﻔﺮص واﻟﻌﺪاﻟﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﺗﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫ﺑﺤﺴﺐ أﺻﻮﻟﻬﻢ‪ ،‬وﻣﺬاﻫﺒﻬﻢ‪ ،‬ودرﺟﺔ ﻗﺮﺑﻬﻢ وﺗﻤﻠﻘﻬﻢ ﻷﺻﺤﺎب اﻟﻨﻔﻮذ‬ ‫واﻟﻘﺮار‪ .‬أﺿﻒ إﻟﻰ ذﻟﻚ اﻟﻤﺤﺎوﻻت اﻟﻌﺪﻳﺪة اﻟﺮاﻣﻴﺔ إﻟﻰ وأد اﻟﺪﺳﺘﻮر‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺑﻠﻐﺖ ذروﺗﻬﺎ ﻋﺎم ‪ 1976‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ُﻋ ّﻠﻖ اﻟﺪﺳﺘﻮر ُ‬ ‫وﺣ ّﻞ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ﻧﺎﻫﻴﻚ ﻋﻦ أن اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻇﻞ‪ ،‬ﺣﺘﻰ اﻟﺴﺎﻋﺔ‪ ،‬ﻏﻴﺮ ﻣﺸﻬﺮ وﻣﻨﻈﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﺳﺲ ﻣﺪﻧﻴﺔ دﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره ﺗﻠﻚ اﻟﻠﺒﻨﺔ اﻷوﻟــﻰ ﻷي ﻧﻈﺎم‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﺪﻧﻲ دﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ ﺣﻘﻴﻘﻲ‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﺎ‪ :‬ﻟﻢ ﺗﻜﻦ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺳــﻮاء اﻟﻘﺒﻠﻴﺔ أو اﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ ُﺗﺠﺮى‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺑﺪاﻳﺔ ﺳﺒﻌﻴﻨﻴﺎت اﻟﻘﺮن اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﻈﻤﺖ إﺣﺪى اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﺎﺷﺮة آﻧــﺬاك "ﻓﺮﻋﻴﺎ" ﻣﺤﺪودا ﺑﺪﻋﻢ وﺗﺸﺠﻴﻊ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻷﻃــﺮاف اﻟﻤﺘﻨﻔﺬة ﻓــﻲ اﻟﺴﻠﻄﺔ‪ .‬أﻣــﺎ ﻓــﻲ ﺑــﺪاﻳــﺔ اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﻨﻴﺎت وﺑﻌﺪ أن‬ ‫اﻧﻔﺮدت ُ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺔ ﺑﺘﻐﻴﻴﺮ اﻟﻨﻈﺎم اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻲ ﻣﻦ ﻋﺸﺮ دواﺋﺮ ﻛﺎﻧﺖ ُﻣ ّ‬ ‫ﻘﺮة‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺘﺄﺳﻴﺴﻲ إﻟﻰ ﺧﻤﺲ وﻋﺸﺮﻳﻦ داﺋﺮة اﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﺻﻐﻴﺮة‬ ‫ُ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﻘﺴﻤﺔ ﻋﻠﻰ أﺳﺲ ﻗﺒﻠﻴﺔ وﻃﺎﺋﻔﻴﺔ وﻓﺌﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ أﺟﺮﻳﺖ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻓﺮﻋﻴﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﻃﺎﺋﻔﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ "اﻟﺪﻋﻴﺔ" ﻫﻲ اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻬﺎ وﻟﻢ ﺗﻤﻨﻌﻬﺎ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻟﺜﺎ‪ :‬ﻋﻼوة ﻋﻠﻰ ﻓﻮﺿﻰ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺷﺠﻊ اﻟﻨﻈﺎم اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﺬي أﻗﺮﺗﻪ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻋﺎم ‪ 25) 1980‬داﺋﺮة ﺻﻐﻴﺮة(‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ذات اﻟﻄﺎﺑﻊ اﻟﻘﺒﻠﻲ واﻟﻄﺎﺋﻔﻲ واﻟﻔﺌﻮي‪ ،‬واﻟﺘﻲ اﺳﺘﻔﺎدت ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫وﻧﻈﻤﺘﻬﺎ اﻟﺘﻴﺎرات اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ اﻟﻤﺘﺤﺎﻟﻔﺔ ﻣﻊ ُ‬ ‫وﺗﺤﺪﻳﺪا "اﻹﺧﻮان‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺔ‬ ‫واﻟﺴﻠﻒ"‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﻢ ﺑﺘﺸﺠﻴﻊ ودﻋﻢ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ أﻃﺮاف ﻣﺘﻨﻔﺬة ﺳﻮاء‬ ‫داﺧــﻞ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ أو ﺧﺎرﺟﻬﺎ‪ .‬ﻟﻴﺲ ذﻟــﻚ ﻓﺤﺴﺐ‪ ،‬ﺑﻞ ﻛــﺎن ﻳﺘﻢ‪ ،‬ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺻﺼﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬ﺗﻮزﻳﺮ ﻣﺨﺮﺟﺎت اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺳﻮاء‬ ‫اﻟﻘﺒﻠﻴﺔ أو اﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ واﻟﻔﺌﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻫــﻮ اﻋـﺘــﺮاف رﺳﻤﻲ ﺑﻬﺎ ﻣﻤﺎ ﺷﺠﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻤﺮار ﻓﻲ ﺗﻨﻈﻴﻤﻬﺎ ﺑﻄﺮق وأﺷﻜﺎل ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺣﺘﻰ ﺑﻌﺪ إﺻﺪار‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن ﺗﺠﺮﻳﻤﻬﺎ‪.‬‬ ‫راﺑﻌﺎ‪ :‬ﻟﻢ ﻳﻌﺮف اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻄﻼﺑﻲ أو اﻟﻨﻘﺎﺑﻲ أو اﻟﺘﻌﺎوﻧﻲ أو اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ اﻟﻘﺒﻠﻴﺔ واﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ واﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ إﻻ ﺑﻌﺪ أن ﺳﻴﻄﺮ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺘﻴﺎر اﻟﺪﻳﻨﻲ )اﻹﺧﻮان واﻟﺴﻠﻒ( اﻟﻤﺘﺤﺎﻟﻒ ﻣﻊ ُ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺔ‪ ،‬واﻟﺬي‬ ‫ﺑﺪأ وﺑﺘﺸﺠﻴﻊ ﻣﻦ ُ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺔ ﺑﺎﺳﺘﻐﻼل اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ اﻟﻘﺒﻠﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫أﺟــﻞ ﻗﻴﺎدة اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ واﻟﻌﺎم وﺗﻮﺟﻴﻬﻪ‪ .‬واﻵن أﺻﺒﺤﺖ أﻏﻠﺐ‬ ‫اﻟﻘﻮاﺋﻢ اﻟﻄﻼﺑﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ و"اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ" وﻓﻲ اﻟﻔﺮوع اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ُﺗ ّ‬ ‫ﻨﻈﻢ‬ ‫"ﻓﺮﻋﻴﺎت" ﻗﺒﻠﻴﺔ وﻃﺎﺋﻔﻴﺔ وﻋﻨﺼﺮﻳﺔ أﻳﻀﺎ ﺑﻄﺮق وأﺷﻜﺎل ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﺧﺎﻣﺴﺎ‪ :‬ﻟﻢ ﺗﺤﺮك اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺳﺎﻛﻨﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺎﻣﺖ‪ ،‬ﻓﻲ اﻵوﻧــﺔ اﻷﺧﻴﺮة‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻷﻃــﺮاف اﻟﻤﺘﻨﻔﺬة ﺑﺘﺤﺮﻳﻚ أدواﺗـﻬــﺎ اﻟﺮﺧﻴﺼﺔ ﻟﻠﻄﻌﻦ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋﻨﺼﺮي ﻓــﻲ اﻟ ــﻮﻻء واﻻﻧـﺘـﻤــﺎء اﻟﻮﻃﻨﻴﻴﻦ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ذوي اﻷﺻــﻮل‬ ‫اﻟـﻘـﺒـﻠـﻴــﺔ‪ ،‬وﻫ ــﻮ اﻷﻣـ ــﺮ اﻟـ ــﺬي ﺷـ ّـﺠــﻊ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺘـﻜـﺘــﻞ اﻟـﻘـﺒـﻠــﻲ ﻻ اﻻﻧــﺪﻣــﺎج‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻟﻠﻤﻜﻮﻧﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﺳﺎدﺳﺎ‪ :‬ﻛﻠﻤﺎ اﺣﺘﺪم اﻟﺼﺮاع اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻟﺠﺄت ُ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺔ إﻟﻰ أﻣﺮاء اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ‬ ‫ورﻣﻮز اﻟﻄﻮاﺋﻒ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻓﻌﻠﺖ ﻓﻲ اﻟﺴﻨﻮات اﻷﺧﻴﺮة‪ ،‬ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن دورﻫﻢ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻳﺨﺘﻔﻲ ﺑﻌﺪ ﻧﺸﻮء اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺸﺘﺮك‬ ‫ﻓﻲ إداراﺗﻬﺎ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻮاﻃﻨﻴﻬﺎ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﻢ أﺣﺮارا ﻣﺘﺴﺎوﻳﻦ أﻣﺎم اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻮق واﻟﻮاﺟﺒﺎت‪.‬‬ ‫ﻫ ــﺬه ﺑـﻌــﺾ أﺳ ـﺒــﺎب ﺑ ــﺮوز اﻟـﺘـﻌـﺼــﺐ اﻟـﻘـﺒـﻠــﻲ واﻟ ـﻄــﺎﺋ ـﻔــﻲ واﻟ ـﻨــﺰﻋــﺎت‬ ‫اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻧــﺮاﻫــﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺎﺣﺔ ﺣﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬واﻟـﺘــﻲ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻘﻀﺎء‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ أو اﻟﺤﺪ ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺎﻟﻜﻼم اﻹﻧﺸﺎﺋﻲ ُ‬ ‫اﻟﻤﺮﺳﻞ‪ ،‬ﺑﻞ ﺑﺎﻟﺒﺪء ﻓﻲ ﺗﻨﻔﺬ‬ ‫ﻣﺸﺮوع إﺻﻼح ﺳﻴﺎﺳﻲ ودﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ ﺷﺎﻣﻞ وﺟﺬري ﻣﻦ أﺟﻞ اﺳﺘﻜﻤﺎل‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ اﻟﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺘﻲ وﺿﻊ أﺳﺴﻬﺎ اﻷوﻟﻴﺔ‬ ‫ﺑﻨﺎء اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮر رﻏﻢ ﻛﻞ ﻧﻮاﻗﺼﻪ‪.‬‬

‫‪mutawa.n@gmail.com‬‬

‫ﻗﺒﻞ ﻋﺸﺮ ﺳـﻨــﻮات ﻗــﺎل ﺷﺨﺺ ذات ﻣــﺮة‪" :‬إ ﻧـﻨــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻣـﻌــﺮﻛــﺔ وأﻛ ـﺜــﺮ ﻣــﻦ ﻧـﺼــﻒ ﻫ ــﺬه اﻟـﻤـﻌــﺮﻛــﺔ ﺗ ـﺠــﺮي ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﺎﺣﺎت وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم‪ ،‬ﻧﺤﻦ ﻓﻲ ﻣﻌﺮﻛﺔ إﻋﻼﻣﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺳﺒﺎق ﻻﺳﺘﻤﺎﻟﺔ ﻗﻠﻮب أﻣﺔ اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ وﻋﻘﻮﻟﻬﻢ"‪ ،‬ﻛﺎن‬ ‫اﻟﺸﺨﺺ أﻳﻤﻦ ا ﻟـﻈــﻮا ﻫــﺮي‪ ،‬ﻧﺎﺋﺐ أ ﺳــﺎ ﻣــﺔ ﺑــﻦ ﻻدن ﻓﻲ‬ ‫ذ ﻟــﻚ اﻟﺤﻴﻦ‪ ،‬و ﺗــﻢ أ ﺧــﺬ اﻻﻗﺘﺒﺎس ﻣﻦ ﻃــﺮد ﺗﺎﺑﻊ ﻟﺰﻋﻴﻢ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ "اﻟﻘﺎﻋﺪة ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق" ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﺤﻴﻦ أﺑﻮ ﻣﺼﻌﺐ‬ ‫اﻟﺰرﻗﺎوي‪.‬‬ ‫ﻟـﻘــﺪ ﻣـﻀــﻰ أ ﻛ ـﺜــﺮ ﻣــﻦ ﺳـﺒـﻌــﺔ أ ﺷ ـﻬــﺮ ﻣـﻨــﺬ أن ﺳﻤﻌﻨﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮة اﻷﺧﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﻈﻮاﻫﺮي‪ ،‬وﺧﻤﺴﺔ أﺷﻬﺮ ﻣﻨﺬ أن‬ ‫ﺗﻠﻘﻴﻨﺎ أي اﺗﺼﺎل ﻣﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ "اﻟﻘﺎﻋﺪة" اﻟﻤﺮﻛﺰي اﻟﺬي‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬وإذا ﺣﺪث أن ﻗﺒﻠﻨﺎ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﻳﺘﺰﻋﻤﻪ اﻟﻈﻮاﻫﺮي‬ ‫ا ﻟـﻈــﻮا ﻫــﺮي ﺑــﺄن أ ﻛـﺜــﺮ ﻣــﻦ ﻧﺼﻒ اﻟﻤﻌﺮﻛﺔ ﺗـﺠــﺮي ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ ﺣﻴﺚ ﺗﺘﻮاﺻﻞ اﻟﺤﻠﻘﺎت اﻹﺧﺒﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ّ‬ ‫ﺗﺤﺮﻛﻬﺎ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻓﻬﺬا ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﺗﻌﺮﻳﻔﻪ اﻟﺨﺎص أن ﺗﻨﻈﻴﻢ "اﻟﻘﺎﻋﺪة" اﻟﻤﺮﻛﺰي‬ ‫ﻳﻮاﺟﻪ اﻟﻔﺸﻞ‪.‬‬ ‫وإذا ﻋــﺪﻧــﺎ ﺑــﺎﻟــﺰﻣــﻦ إﻟــﻰ اﻟ ــﻮراء وﻧـﻈــﺮﻧــﺎ إﻟــﻰ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻷﻧ ـﺸ ـﻄــﺔ اﻹﻋــﻼﻣ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﻗــﺎم ﺑـﻬــﺎ ﺗـﻨـﻈـﻴــﻢ "اﻟ ـﻘــﺎﻋــﺪة"‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰي ﻣ ـﻨــﺬ أن أﻋ ـﻠــﻦ ﺗـﻨـﻈـﻴــﻢ "اﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ اﻹﺳــﻼﻣ ـﻴــﺔ"‬ ‫)داﻋ ــﺶ( ﻗ ـﻴــﺎم ﻣــﺎ ﻳـﺴـﻤــﻰ ﺑــﺪوﻟــﺔ اﻟـﺨــﻼﻓــﺔ اﻹﺳــﻼﻣـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﻳـﻈـﻬــﺮ اﻟـﻤـﺸـﻬــﺪ أﻛ ـﺜــﺮ ﺗ ـﻌ ـﻘ ـﻴـ ً‬ ‫ـﺪا‪ ،‬ﻓــﺮﺳــﺎﺋــﻞ "اﻟ ـﻘــﺎﻋــﺪة" ﻻ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻤﺖ ﺑﺼﻠﺔ إﻟﻰ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﺮاﻫﻨﺔ؛ وﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة ﻣﺎ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺑﻴﺎن ﻟﻪ ﻓﻲ أوا ﺋــﻞ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ‬ ‫إ ﻋــﻼن دو ﻟــﺔ اﻟﺨﻼﻓﺔ وآ ﺧــﺮ‬ ‫ٍ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﺎ‬ ‫‪ ،2014‬أﺻﺪر ﺗﻨﻈﻴﻢ "اﻟﻘﺎﻋﺪة" اﻟﻤﺮﻛﺰي ﻧﺤﻮ ‪25‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺎ ‪ .‬وﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﻤﻘﺎرﻧﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺳﻮى‬ ‫إﻋﻼﻣﻴﺎ‬ ‫ا ﻟـﻌــﻮدة إ ﻟــﻰ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻦ أﺑﺮﻳﻞ ﻟﻺﻃﻼع ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﻤ ـﺴــﺔ واﻟ ـﻌ ـﺸــﺮﻳــﻦ اﻷﺧـ ـﻴ ــﺮة اﻟـ ـﺼ ــﺎدرة ﻋــﻦ ﺗـﻨـﻈـﻴــﻢ‬ ‫"اﻟﺪوﻟﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ" أو إﻟﻰ اﻟﺴﺎﺑﻊ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﻣﺎرس‬ ‫ﻟﻼﻃﻼع ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺼﺎدرة ﻋﻦ "ﺟﺒﻬﺔ اﻟﻨﺼﺮة"‪،‬‬ ‫أﺣﺪ أﻗﻮى ﻓﺮوع ﺗﻨﻈﻴﻢ "اﻟﻘﺎﻋﺪة" اﻟﻤﺮﻛﺰي ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻣـ ــﻦ ﺿ ـﻤــﻦ ﺑ ـﻴــﺎﻧــﺎت ﺗ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ "اﻟـ ـﻘ ــﺎﻋ ــﺪة" اﻟـﺨـﻤـﺴــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻷرد ﻳ ــﺔ؛ وﺳﺒﻌﺔ‬ ‫وا ﻟـﻌـﺸــﺮ ﻳــﻦ‪ ،‬ﻧﺼﻔﻬﺎ‬ ‫ﺗـﺘـﻌـﻠــﻖ ﺑ ـﺸ ـﻬــﺪاء ﺳــﺎﺑ ـﻘ ـﻴــﻦ؛ وﺧ ـﻤ ـﺴــﺔ ﻧ ـﺸــﺮات ﺻــﺪرت‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻣﻘﺘﻞ ﻛﻞ ﻣﻦ أﺳﺎﻣﺔ ﺑﻦ ﻻدن‪ ،‬وأﺑﻮ ﻳﺤﻴﻰ اﻟﻠﻴﺒﻲ‪،‬‬ ‫وﻋ ـﻄ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻠــﻪ ﻋ ـﺒــﺪاﻟــﺮﺣ ـﻤــﻦ اﻟ ـﻠ ـﻴ ـﺒــﻲ؛ وﺑ ـﻴــﺎن ﺻ ــﺪر ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﻓــﻲ ذ ﻛــﺮى أ ﺣ ــﺪاث ‪ 11‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ﻧﻘﻠﻪ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺣ ـ ـﺴـ ــﺎم ﻋ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﺪاﻟـ ـ ــﺮؤوف‪ ،‬وﻫـ ـ ــﻮ ﻋـ ـ ــﺮض ﻟـ ــﻮﺣـ ــﻆ ﻏ ـﻴــﺎب‬ ‫اﻟﻈﻮاﻫﺮي ﻋﻨﻪ‪.‬‬

‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ ﻣﻊ »داﻋﺶ«‬ ‫إن أﺣﺪ أﺑﺮز اﻷﺳﺌﻠﺔ اﻟﻤﻄﺮوﺣﺔ ﻓﻲ ﺳﺎﺣﺔ اﻟﺠﻬﺎد‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻤ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﺿ ـﻤــﻦ ﻣـﺠـﺘـﻤــﻊ اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻤــﺎء اﻟ ــﺬي ﻳــﺪرﺳ ـﻬــﺎ‪،‬‬ ‫ﻳـ ـ ــﺪور ﺣ ـ ــﻮل وﺿ ـ ــﻊ اﻟ ـ ـﺼـ ــﺮاع اﻷﻛ ـ ـﺒـ ــﺮ ﺑـ ـﻴ ــﻦ ﺗـﻨـﻈـﻴـﻤــﻲ‬ ‫"ا ﻟـﻘــﺎ ﻋــﺪة" و"دا ﻋ ــﺶ"‪ .‬وإذ ﻳـ ﱠ‬ ‫ـﺮﺟــﺢ أن ﺗﻜﻮن اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫واﻻﺗ ـﺼــﺎﻻت ﺣــﻮل اﻟـﻤـﺴــﺄﻟــﺔ ﺟــﺎرﻳــﺔ وراء اﻟـﻜــﻮاﻟـﻴــﺲ‪،‬‬ ‫ﻓ ــﺈن اﻟ ـﺠ ـﻬــﻮد اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻟـﺘـﻨـﻈـﻴــﻢ "اﻟـ ـﻘ ــﺎﻋ ــﺪة" ﻗ ــﺪ ﺑ ــﺎء ت‬

‫ﻓـﻌـﻠـﻴـ ًـﺎ ﺑــﺎﻟـﻔـﺸــﻞ‪ ،‬وﻣــﺎ ﻧـﻌــﺮﻓــﻪ ﻋــﻦ اﻟـﻤــﻮﺿــﻮع ﻳــﺄﺗــﻲ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻤـﻌـﻠــﻮﻣــﺎت اﻟـﻤـﺴـ ّـﺮ ﺑــﺔ‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ﺗــﻢ ﻓــﻲ اﻟ ـﺒــﺪاﻳــﺔ ﺗﺴﺮﻳﺐ‬ ‫ﺣﺪﻳﺚ ﻟﻠﻈﻮاﻫﺮي ﻳﻄﻠﺐ ﻓﻴﻪ ﻣﻦ زﻋﻴﻢ ﺗﻨﻈﻴﻢ "اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻹﺳ ــﻼﻣـ ـﻴ ــﺔ" أﺑـ ــﻮ ﺑ ـﻜــﺮ اﻟـ ـﺒـ ـﻐ ــﺪادي اﻟ ـﺒ ـﻘــﺎء ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻌــﺮاق‬ ‫واﻟﺘﻨﺎزل ﻋﻦ ﺳﻮرﻳﺔ ﻟـ"ﺟﺒﻬﺔ اﻟﻨﺼﺮة"‪ّ ،‬‬ ‫ﻓﺮد اﻟﺒﻐﺪادي‬ ‫ً‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﺎ‪ّ ،‬‬ ‫ﺗﺴﺮﺑﺖ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺣﻮل‬ ‫ﺑﺎﻻﺳﺘﻬﺰاء واﻟﺴﺨﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺗﻨﻈﻴﻢ "اﻟﻘﺎﻋﺪة" اﻟﻤﺮﻛﺰي إﻇﻬﺎر زﻋﻴﻢ ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫" ﻃــﺎ ﻟ ـﺒــﺎن" ا ﻟ ـﻤـ ّـﻼ ﻣـﺤـﻤــﺪ ﻋـﻤــﺮ ﺑــﺄ ﻧــﻪ ا ﻟـﺨـﻠـﻴـﻔــﺔ اﻟﻤﻨﺘﻈﺮ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل إﺻﺪار ﺗﺴﺠﻴﻞ ﻗﺪﻳﻢ ﻷﺳﺎﻣﺔ ﺑﻦ ﻻدن‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﺼﻴﻒ ا ﻟـﻤــﺎ ﺿــﻲ و ﻫــﻮ ﻳﺒﺎﻳﻊ ا ﻟـﻤــﻼ ﻋﻤﺮ ﻗﺒﻞ ‪11‬‬ ‫ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‪ ،‬و ﺑ ــﺎء ت ﻫــﺬه ا ﻟـﺨـﻄــﻮة أ ﻳـﻀـ ًـﺎ ﺑــﺎ ﻟـﻔـﺸــﻞ‪ ،‬و ﻓــﻲ‬ ‫ﺣﻴﻦ ﻗﺪ ﺗﺠﺴﺪ ﻫﺬه اﻷﺣﺪاث ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻮد‪ ،‬إﻻ أن‬ ‫ﺣﺪوث ﺗﺴﺮﻳﺒﺎت ﺑﻬﺬه اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎم اﻷول ﻳﺪل‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻓﻘﺪان اﻻﻧﺪﻓﺎع واﻻﻧﻀﺒﺎط ﻓﻲ ﺻﻔﻮف اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪.‬‬ ‫وﻣﻨﺬ ﺑﺪء اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﻌﻠﻨﻴﺔ ﺑﻴﻦ "اﻟﻘﺎﻋﺪة" و"داﻋﺶ"‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻋﺎم‪ ،‬واﺻﻞ ﺗﻨﻈﻴﻢ "اﻟﺪوﻟﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ" اﻧﺘﺰاع زﻣﺎم‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺜﻼ أ ﻓــﺮاد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدة ﻣﻦ ﻓــﺮوع "ا ﻟـﻘــﺎ ﻋــﺪة"‪ ،‬ﻓﻘﺪ أ ﻗــﺪم‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ "اﻟﻘﺎﻋﺪة" اﻟﻤﺮﻛﺰي ﻣﻊ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﻨﺸﻘﺔ ﻋﻦ ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫"ﻃﺎﻟﺒﺎن" اﻷﻓﻐﺎﻧﻴﺔ واﻟﺒﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺒﺎﻳﻌﺔ أﺑﻮ ﺑﻜﺮ‬ ‫اﻟﺒﻐﺪادي وﺗﺄﺳﻴﺲ "وﻻﻳﺔ ﺧﺮاﺳﺎن" ﻛـ"ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ" ﺗﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟـ"اﻟﺪوﻟﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ" ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ "اﻟﻘﺎﻋﺪة" اﻟﻤﺮﻛﺰي‪.‬‬ ‫وﻗــﺪ رأﻳ ـﻨــﺎ أﻳ ـﻀـ ًـﺎ اﻧـﺸـﻘــﺎﻗــﺎت ﻣــﻦ "ﺟـﺒـﻬــﺔ اﻟـﻨـﺼــﺮة"‬ ‫ﻧﺤﻮ ﺗﻨﻈﻴﻢ "ا ﻟــﺪو ﻟــﺔ اﻹ ﺳــﻼ ﻣـﻴــﺔ ﻓــﻲ اﻟـﻌــﺮاق واﻟـﺸــﺎم"‪،‬‬ ‫وﻣﻦ "اﻟﻘﺎﻋﺪة ﻓﻲ ﺷﺒﻪ اﻟﺠﺰﻳﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ" ﻧﺤﻮ "اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ"‪ ،‬وﻣﻦ "اﻟﻘﺎﻋﺪة ﻓﻲ ﺑﻼد اﻟﻤﻐﺮب‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻲ" ﻧﺤﻮ ﺗﻨﻈﻴﻢ "اﻟﺪوﻟﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬ ‫وﻟ ـﻴ ـﺒ ـﻴــﺎ وﺗ ــﻮﻧ ــﺲ"‪ ،‬وﻣ ــﻊ أن اﻟ ـﻜ ـﺜ ـﻴــﺮ ﻣ ــﻦ ﻫ ــﺬه اﻷﻣ ــﻮر‬ ‫)ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء ﺣﺎﻟﺔ "ﺟﺒﻬﺔ اﻟﻨﺼﺮة"( ﺣﺪﺛﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻬﻮاﻣﺶ‬ ‫ﻓﻘﻂ إﻻ أن ﻫــﺬه اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎت ا ﺳـﺘـﻌــﺎدت ﻋﺎﻓﻴﺘﻬﺎ ﻣﻨﺬ‬ ‫ذﻟ ــﻚ اﻟ ـﺤ ـﻴــﻦ‪ ،‬ﻟ ـﻜــﻦ اﻷﻣـ ــﻞ ﻻ ﻳـ ــﺰال ﻗــﺎﺋ ـﻤـ ًـﺎ أﻣـ ــﺎم ﺗـﻨـﻈـﻴــﻢ‬ ‫"اﻟﻘﺎﻋﺪة" اﻟﻤﺮﻛﺰي‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻋﺎود زﻋﻤﺎء ﻓﺮوع "اﻟﻘﺎﻋﺪة"‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ واﻟﻴﻤﻦ وﺷﻤﺎل إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ واﻟﺼﻮﻣﺎل اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺒﺎﻳﻌﺔ اﻟﻈﻮاﻫﺮي‪ ،‬وﺣﺘﻰ ﺑﻌﺪ ﻣﻘﺘﻞ زﻋﻴﻢ ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫"اﻟـﺸـﺒــﺎب" أﺣـﻤــﺪ ﻋـﺒــﺪي ﻏــﻮدان‪ ،‬ﻗــﺎم ﺧﻠﻔﻪ أﺣـﻤــﺪ ﻋﻤﺮ‬ ‫ﺑﻤﺒﺎﻳﻌﺔ ا ﻟ ـﻈــﻮا ﻫــﺮي أ ﻳ ـﻀـ ًـﺎ ‪ ،‬وﻻ ﻳﺨﻠﻮ ﻫــﺬا اﻷ ﻣــﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻫـﻤـﻴــﺔ ﻧ ـﻈـ ً‬ ‫ـﺮا إﻟــﻰ أن اﻟـﻤـﺒــﺎﻳـﻌــﺎت ﺗـﺘــﻢ ﻣــﻦ زﻋـﻴــﻢ إﻟــﻰ‬ ‫ز ﻋـﻴــﻢ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻣــﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ إ ﻟــﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ‪ ،‬وإذا ﻛــﺎن ﻫﻨﺎك‬ ‫وﻗﺖ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﻟﺘﻐﻴﻴﺮ اﻟﺘﺤﺎﻟﻔﺎت ﺑﺼﻮرة ﺷﺮﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻛﺎن‬ ‫ٍ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻜﻮن ذﻟﻚ ﻫﻮ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‪.‬‬

‫ﻫﻞ ﺗﻨﻈﻴﻢ »اﻟﻘﺎﻋﺪة« آﺧﺬ ﻓﻲ اﻟﺘﺪﻫﻮر؟‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ اﻟﺴﺆال ﻋﻦ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﻘﻴﻴﻢ "اﻟﻘﺎﻋﺪة"‬ ‫ﻳﻄﺮح ذﻟﻚ‬ ‫ﻛﺠﻤﺎﻋﺔ‪ .‬ﻫﻞ ﻧﺤﻠﻠﻪ ﻛﺘﻨﻈﻴﻢ ﺑﺤﺖ ﻣﺮﻛﺰه ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن‪ ،‬أم‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺠﺪر ﺑﻨﺎ اﻋﺘﺒﺎره ﺷﺒﻜﺔ ﺑﺤﺪ ذاﺗﻬﺎ؟ إذا ﻧﻈﺮﻧﺎ إﻟﻰ‬ ‫"ا ﻟ ـﻘــﺎ ﻋــﺪة" ﻛﺘﻨﻈﻴﻢ ﻣـﺘـﻤــﺮ ﻛــﺰ ﻓــﻲ ﺑــﺎ ﻛـﺴـﺘــﺎن ﻓـﻘــﻂ‪ ،‬ﻧــﺮى‬ ‫أ ﻧــﻪ ﻳـﺘـﺨـﺒــﻂ ا ﻟ ـﻴــﻮم ﻓــﻲ ﺣــﺎ ﻟــﺔ ا ﺿ ـﻄــﺮاب‪ ،‬إﻻ أن اﻟﻨﻈﺮ‬

‫إﻟ ــﻰ اﻟـﺘـﻨـﻈـﻴــﻢ ﺑ ـﻬــﺬا اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻈــﺎر ﺻ ـﻌــﺐ وﺷـ ــﺎق‪ ،‬وﻳ ـﻌــﻮد‬ ‫ذﻟــﻚ ﺟــﺰﺋـﻴـ ًـﺎ إﻟــﻰ أن ﺛــﺎﻧــﻲ أﻛـﺒــﺮ زﻋـﻴــﻢ ﻓــﻲ اﻟـﺸـﺒـﻜــﺔ ﻫﻮ‬ ‫اﻟﻴﻮم زﻋﻴﻢ ﺗﻨﻈﻴﻢ "اﻟﻘﺎﻋﺪة ﻓﻲ ﺟﺰﻳﺮة اﻟﻌﺮب" ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫اﻟﻮﺣﻴﺸﻲ اﻟﺬي ﻣﻘﺮه ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ‪.‬‬

‫ﺣﻈﻮظ »اﻟﻘﺎﻋﺪة« وﻣﻜﺎﺳﺒﻪ اﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ‬ ‫وﻓﻲ اﻟﻮاﻗﻊ أن ﺗﻨﻈﻴﻢ "اﻟﻘﺎﻋﺪة ﻓﻲ ﺟﺰﻳﺮة اﻟﻌﺮب"‬ ‫ُﻳ ـﻌــﺪ اﻟـ ـﻔ ــﺮع اﻟ ـﺜ ــﺎﻧ ــﻮي اﻟــﺮﺋ ـﻴ ـﺴــﻲ اﻟـ ــﺬي ﻳ ـﺘــﻮﻟــﻰ ﺣـﻔــﻆ‬ ‫ا ﻟـﻌــﻼ ﻗــﺎت و ﻧـﻘــﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت ﺑﻴﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ "ا ﻟـﻘــﺎ ﻋــﺪة ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻼد اﻟﻤﻐﺮب اﻹﺳﻼﻣﻲ" وﺣﺮﻛﺔ "اﻟﺸﺒﺎب"‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻓﻲ ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن ﻳﺸﻜﻠﻮن‬ ‫ﻓﺈن أوﻟﺌﻚ اﻟﻤﺘﻤﺮﻛﺰﻳﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻮﻋﺎ ﻣﺎ ﻣﺠﺮد ﻛﻴﺎن آﺧﺮ ﻳﻨﺘﻤﻲ إﻟﻰ اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻟﻜﺒﺮى‬ ‫ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ "ا ﻟـﻘــﺎ ﻋــﺪة"‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺗﻨﺘﺸﺮ ا ﻟـﺒــﺆرة اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻋ ــﺪة ﻣ ـﻨــﺎﻃــﻖ‪ .‬وﻣ ــﻦ ﻫ ــﺬا اﻟـﻤـﻨـﻄـﻠــﻖ‪ ،‬ﻳ ـﺒــﺪو اﻟـﻴــﻮم‬ ‫ً‬ ‫ﺷﺒﻬﺎ ﺑﻬﻴﺌﺘﻪ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺳﺎﺋﺪة‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ "اﻟﻘﺎﻋﺪة" أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻗﺒﻞ ‪ 11‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎﻧﺖ ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ اﻟﻘﻴﺎدة ﻣﺘﻤﺮﻛﺰة‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ واﺣﺪ‪.‬‬ ‫وﺑﺎﻟﻨﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﺸﺒﻜﺔ ﻛﻜﻞ‪ ،‬ﻓﺈن أداء "اﻟﻘﺎﻋﺪة" ﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻈﻴﻤﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ "اﻟﻘﺎﻋﺪة" ﻣﺆﻫﻞ ﻟﺤﺼﺪ‬ ‫ﺟﻴﺪا إﻧﻤﺎ ﻟﻴﺲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻜﺎﺳﺐ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ واﻟﻴﻤﻦ ورﺑﻤﺎ أﻳﻀﺎ ﻓﻲ ﻟﻴﺒﻴﺎ إذا‬ ‫ﻣﺎ ّ‬ ‫ﺗﻤﻜﻦ ﻓﺮﻋﻪ ﻏﻴﺮ اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻫﻨﺎك‪" ،‬أﻧﺼﺎر اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ"‪،‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺎﻓﻲ ﻣﻦ ﺗﻨﺎﻣﻲ ﻧﻔﻮذ "داﻋﺶ" ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫اﻟــﺬي ﺷـﻬــﺪﻧــﺎه ﻣــﻊ "ﺟﺒﻬﺔ اﻟـﻨـﺼــﺮة" ﻓــﻲ ﺳــﻮرﻳــﺔ‪ ،‬وﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬إذا ﻧﻈﺮﻧﺎ إﻟﻰ اﻟﻔﺮوع اﻷ ﺧــﺮى ﻟﻠﺘﻨﻈﻴﻢ‪ -‬أي‬ ‫"اﻟﻘﺎﻋﺪة ﻓﻲ ﺑﻼد اﻟﻤﻐﺮب اﻹﺳﻼﻣﻲ" وﺣﺮﻛﺔ "اﻟﺸﺒﺎب"‬ ‫أو ﺣﺘﻰ ﻓﺮﻋﻪ اﻟﻤﺪﻋﻮ "ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺠﻬﺎد ﻓﻲ ﺷﺒﻪ اﻟﻘﺎرة‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻬ ـﻨــﺪﻳــﺔ"‪ -‬ﻓـﺘ ـﺒــﺪو اﻟ ـﺼــﻮرة أﻗ ــﻞ إﻳ ـﺠــﺎﺑ ـﻴــﺔ؛ ﻟــﺬﻟــﻚ‪ ،‬إذا‬ ‫أﻣﻜﻦ ﺗﺤﻮﻳﻞ ﻣﺴﺎر ﻗﺎدة اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻟﺒﺎرزﻳﻦ وﻣﻮاردﻫﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺒﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺴﺘﺮﺗﻔﻊ ﺣﻈﻮﻇﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﻤﻮد واﻻﺳﺘﻤﺮار ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ‪.‬‬ ‫وﻣﻊ ذﻟﻚ‪ ،‬ﺗﺒﻘﻰ اﻷﺳﺌﻠﺔ ﻣﻄﺮوﺣﺔ ﺣﻮل ﺗﺄﺛﻴﺮ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫"اﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ اﻹﺳــﻼﻣ ـﻴــﺔ" ﻋ ـﻠــﻰ ﻗ ــﻮة "اﻟ ـﻘ ــﺎﻋ ــﺪة" وﻣـﺴـﺘــﻮى‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻈﺮا إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﻓﻲ ﺷﺒﻜﺘﻬﺎ‪ .‬وﻫﺬا أﻣﺮ ﻻ ﻣﻔﺮ ﻣﻨﻪ‬ ‫ﺗﻌﻘﻴﺪ ا ﻟـﻘـﻀــﺎ ﻳــﺎ و ﺻـﻌــﻮ ﺑــﺔ ا ﻟـﺤـﺼــﻮل ﻋـﻠــﻰ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﻣﻮﺛﻮﻗﺔ‪ .‬واﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻫﻲ أن اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻷﻧﺸﻂ اﻟﺘﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺘﺒﻌﻬﺎ ﺗﻨﻈﻴﻢ "داﻋﺶ" ﻓﻲ اﻟﺘﺠﻨﻴﺪ واﻹﻧﺘﺎج اﻹﻋﻼﻣﻲ‬ ‫ﺗﺰﻳﺪ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻠﺤﻮظ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺗﻘﻮم ﺑﻪ ﻓﺮوع "اﻟﻘﺎﻋﺪة"‪.‬‬ ‫وﻣــﻊ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬ﻓـﺤـﺘــﻰ ﻟــﻮ ﻛــﺎن اﻟ ـﻈــﻮاﻫــﺮي ﻳـﻠـﺘــﺰم اﻟﺼﻤﺖ‬ ‫ﻓﺎﻟﺸﺒﻜﺔ ﻟﻢ ﺗﺨﺘﻒ وﻟﻢ ُ‬ ‫ﺗﺰ ل‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫وﺑـﻴـﻨـﻤــﺎ ﻳـﻌــﺎﻧــﻲ ﻓــﺮع "اﻟ ـﻘــﺎﻋــﺪة" ﻓــﻲ ﺑــﺎﻛـﺴـﺘــﺎن ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﻀ ـﻌــﻒ اﻟ ـﺸــﺪﻳــﺪ‪ ،‬ﺗـﺸـﻬــﺪ ﻧ ـﺠــﺎﺣــﺎت اﻟـﺸـﺒـﻜــﺔ اﻟـﻜـﺒــﺮى‬ ‫ﺗ ـﻨــﻮ ﻋـ ًـﺎ أ ﻛـ ـﺒ ــﺮ‪ ،‬وا ﻟـ ـﺴ ــﺆال ً‬ ‫إذا ‪ :‬ﻫ ــﻞ ﻳ ـﻬـ ّـﻢ ﻓ ـﻌـ ً‬ ‫ـﻼ إذا ﻛــﺎن‬ ‫ً‬ ‫ا ﻟـﻈــﻮا ﻫــﺮي ﻗــﺎ ﺋـ ً‬ ‫ـﺪا أ ﻋـﻠــﻰ ﺻــﺎ ﻣـﺘــﺎ ‪ ،‬أم أن اﻟﺸﺒﻜﺔ ﻣﻀﺖ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺪﻣﺎ ﻣﻦ دوﻧﻪ؟ وﻓﻘﺎ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﺘﻮاﻓﺮة‪ ،‬ﻳﺒﺪو أن‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺸﺒﻜﺔ رﺑﻤﺎ ﻣﻀﺖ ﻗﺪﻣﺎ ﻋﻠﻰ أﻣﻞ أن ﺗﺤﻤﻞ اﻟﺮاﻳﺔ ﺿﺪ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ "اﻟﺪوﻟﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ" ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺗﻮاﺻﻞ اﻟﻘﺘﺎل ﺿﺪ‬ ‫أﻋﺪاﺋﻬﺎ اﻟﻤﺤﻠﻴﻴﻦ واﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺣﺪ ﺳﻮاء‪.‬‬

‫• "اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ ﻣﺴﺄﻟﺔ ﻧﺴﺒﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺎ ﺻﻨﺎدﻳﻖ اﻻﻗﺘﺮاع إﻻ ﻣﻤﺎرﺳﺔ‬ ‫ﺿﻤﻦ اﻟﻤﻤﺎرﺳﺎت اﻟﻤﺘﻌﺪدة اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺪرج ﺗﺤﺖ ﻇﻠﻬﺎ"‪ .‬ﺑﺮﻫﺎن ﻏﻠﻴﻮن‪.‬‬ ‫ﻟﻢ أﺟﺪ ﺳﺒﺒﺎ ﻟﻐﻴﺎب اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﻤﻤﺎرﺳﺎت اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺪارس‬ ‫ﺑﻤﺮاﺣﻠﻬﺎ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻣﻨﺢ اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﻤﺸﻮرة ﺣﻮل آﻟﻴﺔ ﻃﺮح اﻟﺒﺮاﻣﺞ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﺑﺼﻴﻐﺔ ﺗﻨﻤﻮﻳﺔ ﺗﻤﻨﻊ اﻻﺣﺘﻜﺎر اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‪ ،‬وﻟﻮ ﺗﺎﺑﻌﻨﺎ ﻣﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺎﺋﺮا ﺑﻴﻦ اﻟﻄﺮح اﻟﻔﺮدي‬ ‫ﻳﻄﺮح ﺑﺎﻟﻤﺪارس ﻟﻮﺟﺪﻧﺎ اﻟﺴﻠﻮك اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮﺗﻜﺰ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻬﺎرات اﻟﻔﺮدﻳﺔ‪ ،‬واﻟﻄﺮح اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ اﻟﺬي ﻳﺴﺘﻘﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ أﺳﻠﻮﺑﺎ ﻟﺼﻴﺎﻏﺔ اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫• ﺗﻠﻘﻴﺖ دﻋ ــﻮة ﻛــﺮﻳـﻤــﺔ ﻣــﻦ ﻣـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ ﺗـﻀــﻢ ﻃــﺎﻗــﺎت ﺷـﺒــﺎﺑـﻴــﺔ ﺧــﻼل‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻟﻠﺘﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ودراﺳﺔ ﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ ﻋﺒﺮ‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻟﻨﻘﻞ اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﻓﺘﺠﻤﻌﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﻄﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﺷﺮق‬ ‫واﻧﻄﻠﻖ اﻟﺒﺎص إﻟﻰ ﺟﻠﻴﺐ اﻟﺸﻴﻮخ‪ ،‬واﻧﻄﻠﻖ أﻳﻀﺎ ﺻﻮت ﻧﺎﻋﻢ ﻳﺘﺤﺪث‬ ‫ﺑﺎﻹﻧﻜﻠﻴﺰﻳﺔ ﻋﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﻣﺮرﻧﺎ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫واﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ ﺣﺘﻰ اﺳﺘﻘﺮت اﻟﺤﺎﻓﻠﺔ ﺑﺠﻠﻴﺐ اﻟﺸﻴﻮخ‪ ،‬ﺛﻢ ﻋﺎدت‬ ‫إﻟﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺷﺮق‪.‬‬ ‫اﻟﻼﻓﺖ ﻟﻠﻨﻈﺮ ﻫﻮ اﻻﻫﺘﻤﺎم اﻟﺸﺒﺎﺑﻲ ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﺤﻠﻲ وﻋﻠﻰ أرض‬ ‫اﻟﻮاﻗﻊ‪ً ،‬‬ ‫ﺑﺪءا ﺑﺎﻟﻤﻮاﺻﻼت اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻧﺘﻬﺎء ﺑﻨﺸﺮ ﺛﻘﺎﻓﺔ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺰراﻋﺔ‬ ‫اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ واﺗﺨﺎذ اﻟﺤﺪاﺋﻖ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻣﻜﺎﻧﺎ ﻟﻠﺰراﻋﺔ اﻟﺘﺠﻤﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻴﺌﺎ‬ ‫ﻟﻨﺎ ﺑﺸﺒﺎب ﻳﻌﺸﻖ ﻫﺬه اﻷرض وﻳﺴﻌﻰ إﻟﻰ ﺗﺠﻤﻴﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫• ﻣــﺎزﻟ ـﻨــﺎ ﺑ ـﺤــﺎﺟــﺔ ﻟـﺘـﺠــﺪﻳــﺪ اﻵﻟ ـﻴــﺔ اﻟـﺘـﻨـﻔـﻴــﺬﻳــﺔ ﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻳــﻊ اﻟــﺪوﻟــﺔ‪،‬‬ ‫ورﺑﻄﻬﺎ ﺑﺎﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ذات اﻟﻘﻴﻤﺔ‪ ،‬واﻷﻫﻢ ﻣﻦ ذﻟﻚ أن ﺗﺴﺘﻤﺮ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻓﻲ اﻻﺳﺘﻤﺎع إﻟﻰ اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب ﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫وﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬وﻳﺠﺐ أﻻ ﻳﻐﻴﺐ ﻣﻮﺿﻮع اﻟﻔﺴﺎد ﻋﻦ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺘﻨﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﻨﺤﻦ ﻣﺎزﻟﻨﺎ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟــﻰ ﺗﺤﺪﻳﺚ اﻟﻨﻈﻢ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺎﻋﺪ ﻓﻲ اﻟﻜﺸﻒ‬ ‫اﻟﻤﺒﻜﺮ ﻋﻦ اﻟﻔﺴﺎد ﺑﺄﻧﻮاﻋﻪ‪.‬‬ ‫• اﻫﺘﻤﺖ اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ ﺑﺎﻟﺸﺒﺎب واﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻔﺌﺎت اﻟﺸﺒﺎﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺼﺎﻋﺪة ﺑﻌﺪﻣﺎ وﺟﻪ ﺳﻤﻮ اﻷﻣﻴﺮ‪ ،‬ﺣﻔﻈﻪ اﻟﻠﻪ ورﻋﺎه‪ ،‬اﻫﺘﻤﺎﻣﺎ ﻣﺒﺎﺷﺮا‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﺒﺎب ﻣﻦ ﺧﻼل ﺧﻄﺎﺑﻪ اﻟﺮﻣﻀﺎﻧﻲ ﻗﺒﻞ ﻋﺪة ﺳﻨﻮات‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎق‬ ‫ذاﺗﻪ أذﻛﺮ ﻣﺆﺗﻤﺮ "اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺗﺴﻤﻊ" اﻟﺬي ﻋﻘﺪ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺑﻤﺴﺮح ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﺠﺎﺑﺮ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وأﺗﻰ ﺑﺎﻟﻮﺻﺎﻳﺎ اﻟﻌﺸﺮ اﻟﺘﻲ ﻳﻄﻤﺢ إﻟﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب‪.‬‬ ‫وﺑﺈﻟﻘﺎء ﻧﻈﺮة ﺳﺮﻳﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﺪﻋﻲ اﻟﺘﻮﻗﻒ‬ ‫واﻟﺘﻔﺴﻴﺮ ﺿﻤﻦ ﻣﺎ ﺟﺎءت ﺑﻪ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﺘﻲ أﺟﺮﻳﺖ ﻓﻲ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ‪ ،‬ﺗﺄﺗﻲ ﻇﺎﻫﺮة ﺗﻀﺨﻴﻢ اﻟﻬﻮﻳﺎت اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻜﻴﻒ‬ ‫ﻧﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ؟ وﻣﺎذا ﻋﻦ اﻧﺘﺸﺎر اﻟﻌﻨﻒ اﻟﻠﻔﻈﻲ ﻋﺒﺮ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ؟ ﻧﺤﻦ ﺑﺄﻣﺲ اﻟﺤﺎﺟﺔ ﻻﺳﺘﻘﺼﺎء اﻵراء ﺣﺘﻰ ﻧﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ‪.‬‬ ‫• ﻇﺎﻫﺮة ﺟﺪﻳﺪة ﺑﺪأت ﺗﺘﻀﺢ أﻣﺎم أﻋﻴﻨﻨﺎ‪ ،‬وﻫﻲ ﺣﻴﺮة أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﺮﻳﺠﻴﻦ ﺑﻴﻦ اﻟﻌﻤﻞ واﻟـﻬــﻮاﻳــﺔ‪ ،‬وﺗﻨﺘﻬﻲ ﺑﺎﺗﺨﺎذ اﻟـﻘــﺮار ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻬﻮاﻳﺔ إﻟﻰ ﻣﺸﺮوع ﻣﺮﺑﺢ ﻳﺠﻤﻊ اﻟﺮﺿﺎ اﻟﻨﻔﺴﻲ ﺑﺎﻟﻤﺮدود اﻟﻤﺎدي‪،‬‬ ‫ﻓﻬﻞ ﻳﻌﻮد اﻟﺴﺒﺐ إﻟﻰ اﻟﻮﻋﻲ اﻟﻤﺒﻜﺮ ﻷﺑﻨﺎﺋﻨﺎ اﻟﻄﻠﺒﺔ ﺑﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﺘﻮاﻓﺮ‬ ‫ﻋﺒﺮ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ﻣﻦ ﻣﻬﺎرات ﺣﻴﺎﺗﻴﺔ ﻳﻤﻜﻨﻬﻢ اﻛﺘﺴﺎﺑﻬﺎ وﺑﻨﺎء ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻬﻢ‪،‬‬ ‫أم اﻟﺴﺒﺐ ﺿﻴﻘﻬﻢ ﺑﺎﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي اﻟﺬي ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺘﺄﺛﺮ ﺑﺎﻟﺤﺪاﺛﺔ واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺄﺛﺮت ﺑﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟـﺨــﺎﺻــﺔ؟ ﻓﻬﻞ ﻳﻜﻤﻦ اﻟـﺤــﻞ ﺑﺘﻮﻓﻴﺮ اﺳـﺘـﺸــﺎرة ﻣﺠﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻟﻤﺴﺎﻋﺪﺗﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮار؟‬ ‫وﻟﻠﺤﺪﻳﺚ ﺑﻘﻴﺔ‪.‬‬


‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2657‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 22‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 3 /‬رﺟﺐ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫‪١٧‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫اﻟـﺪﻳـﻨـﺎر اﻟـﻜـﻮﻳـﺘـﻲ‬

‫‪ ١ KD‬اﻟـﻤـﺆﺷـﺮ اﻟـﻜـﻮﻳـﺘـﻲ‬ ‫اﻟﺴﻌـﺮي‬

‫اﻟــﻮزﻧــﻲ‬

‫ﻛـﻮﻳـﺖ ‪١٥‬‬

‫‪٦.٣٠٨‬‬

‫‪٤٣٢‬‬

‫‪١.٠٤٦‬‬

‫‪٢.٢٢٣ ٣.٠٩٣ ٣.٣٠٩‬‬

‫‪ ٩.٨‬ﻣﻼﻳﻴﻦ دﻳﻨﺎر أرﺑﺎح »اﻟﺨﻠﻴﺞ« ﻓﻲ اﻟﺮﺑﻊ اﻷول ﺑﻨﻤﻮ ‪٪١٢‬‬

‫اﻟﻐﺎﻧﻢ‪ :‬ﻧﺴﺘﻬﺪف اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻤﺎﻟﻲ واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓﻲ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﻚ‬ ‫ﺷﻬﺪت اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﻟﺒﻨﻚ اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻧﻤﻮا ﻗﻮﻳﺎ‬ ‫ﺳﺎﻫﻢ ﻓﻲ ًﺗﺤﺴﻦ أداﺋﻪ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋﺎم‪ .‬ووﻓﻘﺎ ﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت ﺑﺎزل ‪،٣‬‬ ‫ﺑﻠﻎ ﻣﻌﺪل ﻛﻔﺎﻳﺔ رأس اﻟﻤﺎل‬ ‫‪ ١٥.٢‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻟﻤﻌﺪل‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑﻲ اﻟﺒﺎﻟﻎ ‪ ١٢.٥‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬

‫أﻋ ـ ـﻠـ ــﻦ ﺑـ ـﻨ ــﻚ اﻟـ ـﺨـ ـﻠـ ـﻴ ــﺞ أﻣ ــﺲ‬ ‫ﺗـﺤـﻘـﻴــﻖ ﺻــﺎﻓــﻲ رﺑ ــﺢ ﺑ ـﻠــﻎ ‪9.8‬‬ ‫ﻣﻼﻳﻴﻦ دﻳـﻨــﺎر ﻟﻠﺮﺑﻊ اﻷول ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺎم ‪ ،2015‬أي ﺑﺰﻳﺎدة ﻧﺴﺒﺘﻬﺎ‬ ‫‪ 12‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻋــﻦ ﻧﻔﺲ اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺎم ‪ .2014‬وارﺗﻔﻌﺖ اﻷرﺑﺎح‬ ‫اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺨﺼﺼﺎت‬ ‫ﺑﻮاﻗﻊ ‪ 15‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﺘﺒﻠﻎ ‪27.2‬‬ ‫ﻣ ـﻠ ـﻴــﻮﻧــﺎ ﻣ ـﻘــﺎﺑــﻞ ‪ 23.6‬ﻣـﻠـﻴــﻮﻧــﺎ‬ ‫ﻟﻨﻔﺲ اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫وﻳ ـﻌــﻮد اﻟـﺴـﺒــﺐ اﻷﺳ ــﺎﺳــﻲ ﻓﻲ‬ ‫ذﻟ ـ ــﻚ إﻟ ـ ــﻰ اﻟ ـ ــﺰﻳ ـ ــﺎدة ﺑ ـﻨ ـﺴ ـﺒــﺔ ‪9‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ ﻓــﻲ ﺻــﺎﻓــﻲ إﻳـ ــﺮادات‬ ‫اﻟﻔﻮاﺋﺪ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ـ ــﺎل اﻟـ ـ ـﺒـ ـ ـﻨ ـ ــﻚ‪ ،‬ﻓ ـ ـ ــﻲ ﺑـ ـﻴ ــﺎن‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ‪ ،‬ان اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﻚ ﺷـﻬــﺪت ﻧﻤﻮا‬ ‫ﻗــﻮﻳــﺎ ﺳــﺎﻫــﻢ ﻓــﻲ ﺗـﺤـﺴــﻦ أداﺋ ــﻪ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋ ــﺎم‪ .‬وو ﻓ ـﻘــﺎ ﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫ﺑــﺎزل ‪ ،3‬ﺑﻠﻎ ﻣﻌﺪل ﻛﻔﺎﻳﺔ رأس‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺎل ‪ 15.2‬ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ ﻣـﻘــﺎﺑــﻞ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻌــﺪل اﻟــﺮﻗــﺎﺑــﻲ اﻟ ـﺒــﺎﻟــﻎ ‪12.5‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ واﺻـ ــﻞ اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ ﺗﺤﺴﻴﻦ‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻘﺮوض ﻏﻴﺮ اﻟﻤﻨﺘﻈﻤﺔ‬ ‫ﻟـﺘـﺒـﻠــﻎ ‪ 3‬ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ ﻓــﻲ ﻧـﻬــﺎﻳــﺔ‬ ‫ا ﻟـ ــﺮ ﺑـ ــﻊ اﻷول ﻣـ ــﻦ ﻋ ـ ــﺎم ‪،2015‬‬

‫»ﻣﺠﻤﻌﺎت اﻷﺳﻮاق«‪ :‬ﺗﺨﻔﻴﺾ‬ ‫رأس اﻟﻤﺎل ‪٪٥٩.٥‬‬ ‫•‬

‫أﺣﻤﺪ ﻓﺘﺤﻲ‬

‫أﻗﺮت اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻌﺎدﻳﺔ ﻟﺸﺮﻛﺔ ﻣﺠﻤﻌﺎت‬ ‫اﻷﺳﻮاق اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﺗﺨﻔﻴﺾ رأﺳﻤﺎﻟﻬﺎ ﺑﻨﺤﻮ ‪ 59.5‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫اﻟﻰ ‪ 10.2‬ﻣﻼﻳﻴﻦ دﻳﻨﺎر‪.‬‬ ‫وواﻓـ ـﻘ ــﺖ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻮﻣ ـﻴــﺔ‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ ﻋ ـﻘــﺪت اﻣ ــﺲ ﻓــﻲ ﻣ ـﻘــﺮ وزارة‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ﺣﻀﻮر ﺑﻠﻐﺖ ‪ 62.96‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺨﻔﻴﺾ رأ ﺳـﻤــﺎل ا ﻟـﺸــﺮ ﻛــﺔ ﺑﻘﻴﻤﺔ اﻟﺨﺴﺎﺋﺮ ﻣــﻦ ‪27.6‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪ ،‬ﻣﻮزﻋﺔ ﻋﻠﻰ ‪ 276.3‬ﻣﻠﻴﻮن ﺳﻬﻢ‪ ،‬ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪100‬‬ ‫ﻓﻠﺲ ﻟﻠﺴﻬﻢ ا ﻟــﻰ ‪ 10.2‬ﻣﻼﻳﻴﻦ د ﻳـﻨــﺎر‪ ،‬ﻣــﻮز ﻋــﺔ ﻋﻠﻰ ‪102.6‬‬ ‫ﻣ ـﻠ ـﻴــﻮن‪ ،‬ﺑـﻘـﻴـﻤــﺔ ‪ 100‬ﻓـﻠــﺲ ﻟـﻠـﺴـﻬــﻢ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ اﻗ ــﺮت "اﻟـﻌـﻤــﻮﻣـﻴــﺔ"‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻋﻘﺪ اﻟﺘﺄﺳﻴﺲ وﻧﻈﺎﻣﻬﺎ اﻻﺳﺎﺳﻲ ﻟﻠﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬

‫ﺗﻌﺪﻳﻞ ﺗﻮزﻳﻌﺎت‬ ‫»وﻃﻨﻴﺔ د ق«‪ً :‬‬ ‫اﻷرﺑﺎح إﻟﻰ ‪ ٪٣‬ﻧﻘﺪا و‪ ٪٢‬ﻣﻨﺤﺔ‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ أﻧﻪ ﺑﺎﻹﺷﺎرة إﻟﻰ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎع ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ ﻟﻌﺎم ‪ 2015‬واﻟــﺬي ﻋﻘﺪ‬ ‫أﻣــﺲ ﻻﻗ ـﺘــﺮاح ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻧﺴﺒﺔ ﺗــﻮزﻳــﻊ اﻷرﺑ ــﺎح ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫واﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ‪ 4‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬وﻓﻘﺎ ﻟﻄﻠﺐ وزارة اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﺑﺄﻻ‬ ‫ﺗﻘﻞ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺘﻮزﻳﻊ ﻋﻦ ‪ 5‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻗﺪ واﻓــﻖ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺪﻳﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ ﺗﻮزﻳﻊ اﻷرﺑــﺎح إﻟﻰ ‪ 5‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ 3 ،‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻧﻘﺪا‪ ،‬و‪ 2‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ أﺳﻬﻢ ﻣﻨﺤﺔ‪ ،‬وﺗﻢ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﺒﻨﺪ اﻟﻤﺘﻌﻠﻖ ﺑﺘﻮزﻳﻊ اﻷرﺑﺎح‬ ‫ﻓــﻲ ﺟــﺪول أﻋـﻤــﺎل اﺟـﺘـﻤــﺎع اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ اﻟـﻌــﺎدﻳــﺔ وﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟﻌﺎدﻳﺔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ‪.‬‬

‫ﺑﺎﻧﺨﻔﺎض ﻋﻦ اﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ‬ ‫‪ 6.5‬ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺠ ـﻠــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﺑـ ــﺪاﻳـ ــﺔ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎم اﻟ ـ ـﻤ ــﺎﺿ ــﻲ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ‬ ‫ارﺗﻔﻌﺖ ﻧﺴﺒﺔ ﺗﻐﻄﻴﺔ اﻟﻘﺮوض‬ ‫ﻏﻴﺮ اﻟﻤﻨﺘﻈﻤﺔ ﻟﺘﺼﻞ إﻟﻰ ‪290‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺮﺑﻊ اﻷول‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻋـ ــﺎم ‪ ،2015‬ﻣ ـﻘــﺎ ﺑــﻞ ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫اﻟﺘﻐﻄﻴﺔ اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ‪ 187‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ ﻋﺎم ‪.2014‬‬

‫ﻣﺼﺮف ﻗﻮي‬ ‫ﻓــﻲ ﻫــﺬا اﻟـﺼــﺪد‪ ،‬ﻗــﺎل رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ إدارة ﺑـ ـﻨ ــﻚ ا ﻟ ـﺨ ـﻠ ـﻴــﺞ‬ ‫ﻋﻤﺮ اﻟﻐﺎﻧﻢ‪" :‬ﻣــﻊ إﻋــﻼن ﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ﻣﺼﺮﻓﻨﺎ ﻟﻠﺮﺑﻊ اﻷول ﻣﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬أﺳﺘﻄﻴﻊ ﺗﺄﻛﻴﺪ أن ﺑﻨﻚ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ أ ﺻـﺒــﺢ ا ﻟـﻴــﻮم ﻣﺼﺮﻓﺎ‬ ‫ﻗﻮﻳﺎ وﻣﻤﻴﺰا‪ ،‬وﻧﺴﺘﻬﺪف ﺧﻼل‬ ‫ﻋﺎم ‪ 2015‬اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻲ ﻟﻤﺼﺮﻓﻨﺎ‪ ،‬واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﻚ ﺑﻐﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﺘ ــﺄﻛ ــﺪ ﻣ ـ ــﻦ وﺟ ـ ـ ــﻮد ﺿ ــﻮاﺑ ــﻂ‬ ‫داﺧﻠﻴﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت"‪.‬‬ ‫واﺿ ـ ــﺎف اﻟ ـﻐــﺎﻧــﻢ‪" :‬ﻛ ـﻤــﺎ أود‬ ‫أن أﻋﺒﺮ ﻋــﻦ اﻋـﺘــﺰازي ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ‬

‫اﻟـ ـﺒـ ـﻨ ــﻚ ﻣـ ـﻘـ ـﻴ ــﺎس اﻟـ ـﻌ ــﺎﺋ ــﺪ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫رأس اﻟﻤﺎل اﻟﻤﻌﺪل ﺑﺎﻟﻤﺨﺎﻃﺮ‬ ‫)‪ ،(RAROC‬وﻣﺎ ﺣﻘﻘﻪ ﻣﻦ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﺗﻌﻜﺲ اﻹ ﻃ ــﺎر اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم ﻓﻲ‬ ‫ﻗـﻴــﺎس أداء ﻛــﻞ ﻣــﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺣﺪة‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻧﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻞ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺗـ ـﻌ ــﺰﻳ ــﺰ ﺗ ـﺠــﺮﺑــﺔ‬ ‫ﻋﻤﻼﺋﻨﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻻﺑﺘﻜﺎر"‪.‬‬ ‫وذﻛـ ـ ــﺮ اﻟ ــﺮﺋـ ـﻴ ــﺲ اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬي‬ ‫ﻟﺒﻨﻚ اﻟﺨﻠﻴﺞ ﺳﻴﺰار ﻏﻮﻧﺰاﻟﻴﺲ‬ ‫ﺑــﻮﻳ ـﻨــﻮ‪" :‬ﻳ ـﺴــﺮﻧــﻲ أن أﻋ ـﻠــﻦ ﻋﻦ‬ ‫ﺗ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ ﻫـ ــﺬه اﻟ ـﻨ ـﺘــﺎﺋــﺞ‬ ‫اﻹﻳـﺠــﺎﺑـﻴــﺔ ﻓــﻲ اﻟــﺮﺑــﻊ اﻷول ﻣﻦ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎم‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻌـﻜــﺲ ﻣ ــﺎ ﻗــﺪﻣــﻪ‬ ‫ﻣﻮﻇﻔﻮ اﻟﺒﻨﻚ ﻛﺎﻓﺔ ﻣــﻦ ﺟﻬﻮد‬ ‫ﻣﺨﻠﺼﺔ وﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺣﺼﻞ‬ ‫ﻣـﺼــﺮﻓـﻨــﺎ ﻣــﺆﺧــﺮا ﻋـﻠــﻰ ﺟــﺎﺋــﺰة‬ ‫أﻓﻀﻞ ﺑﻨﻚ ﻟﻠﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ‬ ‫ﻟــﻸﻓــﺮاد ﻓــﻲ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻣــﻦ ﻣﺠﻠﺔ‬ ‫آﺳ ـﻴــﺎن ﺑــﺎﻧ ـﻜــﺮ‪ ،‬ﻟـﻠـﻤــﺮة اﻟــﺮاﺑـﻌــﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ"‪.‬‬

‫ﺟﻮاﺋﺰ اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫وزاد ﺑــﻮﻳـﻨــﻮ‪" :‬ﻛـﻤــﺎ ﻓــﺎز ﺑﻨﻚ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ ﺑﺠﺎﺋﺰة أﻓﻀﻞ ﺗﺠﺮﺑﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﻌـﻤــﻼء ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮى اﻟ ـﻔــﺮع‬

‫اﻟﺸﺎﻣﻞ ﻓــﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣــﻦ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫إﻳـ ـﺜ ــﻮس ﻟ ـﻠ ـﺤ ـﻠــﻮل اﻟـﻤـﺘـﻜــﺎﻣـﻠــﺔ‪،‬‬ ‫وﺟـ ـ ـ ـ ــﺎﺋـ ـ ـ ـ ــﺰة اﻓ ـ ـ ـ ـﻀ ـ ـ ــﻞ ﺗ ـ ـﻤـ ــﻮﻳـ ــﻞ‬ ‫ﻟﻠﺴﻴﺎرات‪ ،‬وﺟﺎﺋﺰة أﻓﻀﻞ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫ﻋﻤﻼء ﻟﻸﻓﺮاد ﻣﻦ ﺑﺎﻧﻜﺮ ﻣﻴﺪل‬ ‫إﻳﺴﺖ"‪.‬‬ ‫وﺗـ ـ ــﺎﺑـ ـ ــﻊ‪" :‬ﺗـ ـﺘـ ـﻀـ ـﻤ ــﻦ ﺧ ـﻄــﻂ‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ ﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ اﻋﺘﺰام‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ وﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟـﻤـﺼــﺮﻓـﻴــﺔ ﻟـﻠـﺸــﺮﻛــﺎت ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻻرﺗﻘﺎء ﺑﺎﻟﻤﻨﺘﺠﺎت‬ ‫واﻟ ـ ـ ـﺨـ ـ ــﺪﻣـ ـ ــﺎت اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻘـ ــﺪﻣـ ــﺔ إﻟـ ــﻰ‬ ‫اﻟﻌﻤﻼء"‪.‬‬ ‫واردف‪" :‬ﺗﻤﺜﻠﺖ أوﻟﻰ ﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ﻫــﺬا اﻻﺗـﺠــﺎه ﻓــﻲ ﻃــﺮح ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﺻ ـﻨــﺪوق ﺗـﻤــﻮﻳــﻞ اﻟـﻤـﺸــﺮوﻋــﺎت‬ ‫اﻟـ ـ ـﺼـ ـ ـﻐـ ـ ـﻴ ـ ــﺮة واﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺘـ ــﻮﺳ ـ ـﻄـ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﺼﻨﺪوق اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻟــﺮﻋــﺎﻳــﺔ وﺗـﻨـﻤـﻴــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوﻋــﺎت‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﻐ ـﻴــﺮة واﻟ ـﻤ ـﺘــﻮﺳ ـﻄــﺔ‪ ،‬وﻗــﺪ‬ ‫أ ﺻ ـ ـ ــﺪر ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ إدارة ا ﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻤﺎﺗﻪ ا ﻟــﻮا ﺿـﺤــﺔ ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﻨﻤﻮ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻻﺑﺘﻜﺎر وﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت واﻟﺨﺪﻣﺎت‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻞ‬ ‫ﺑﻨﻚ اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻣﺜﺎﻻ ﻳﺤﺘﺬى ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻧﻌﻜﻒ ﻋﻠﻰ ﺑﺬل‬

‫ﻋﻤﺮ اﻟﻐﺎﻧﻢ‬ ‫اﻟﺠﻬﻮد اﻟﻤﺴﺘﻤﺮة ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﻬﺪف"‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﺎﻣ ـ ـ ــﺖ وﻛ ـ ــﺎﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﺎ ﻣـ ــﻮدﻳـ ــﺰ‬ ‫وﺳـ ـ ـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻧ ـ ـ ـ ـ ــﺪرد آﻧـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪ ﺑ ـ ـ ـ ـ ــﻮرز‬ ‫ﻟﻠﺘﺼﻨﻴﻔﺎت ا ﻟــﺪو ﻟـﻴــﺔ ﺑﺘﺜﺒﻴﺖ‬ ‫ﺗ ـﺼ ـﻨ ـﻴ ـﻔــﺎت ﺑ ـﻨــﻚ اﻟ ـﺨ ـﻠ ـﻴــﺞ ﻣــﻦ‬ ‫ﺣـﻴــﺚ ﺟ ــﻮدة اﻷﺻ ــﻮل واﻟ ـﻘــﺪرة‬

‫اﻹﺑﺮاﻫﻴﻢ‪ :‬أﺻﻮل »إﻋﺎدة اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ« ارﺗﻔﻌﺖ‬ ‫إﻟﻰ ‪ ٦٨.٩‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﻓﻲ ‪٢٠١٤‬‬

‫ً‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﻴﺔ اﻟﺸﺮﻛﺔ أﻗﺮت ﺗﻮزﻳﻊ ‪ ٪١٠‬ﻧﻘﺪا‬ ‫•‬

‫أﺣﻤﺪ ﻓﺘﺤﻲ‬

‫واﻓـﻘــﺖ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻟﺸﺮﻛﺔ إﻋــﺎدة‬ ‫اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ أﻣﺲ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺻﻴﺔ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻻدارة ﺑﺘﻮزﻳﻊ ارﺑﺎح ﻧﻘﺪﻳﺔ ﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻲ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ﺑـﻨـﺴـﺒــﺔ ‪ 10‬ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻘ ـﻴ ـﻤــﺔ اﻻﺳـﻤـﻴــﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﺴـﻬــﻢ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ واﻓ ـﻘــﺖ ﻋـﻠــﻰ اﻋ ـﺘ ـﻤــﺎد ﻣـﺒـﻠــﻎ ‪50‬‬ ‫أﻟــﻒ دﻳﻨﺎر ﻛﻤﻜﺎﻓﺄة ﻷﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ اﻻدارة‪،‬‬ ‫وﺗﻔﻮﻳﺾ ﻣﺠﻠﺲ اﻻدارة ﺑﺸﺮاء او ﺑﻴﻊ اﺳﻬﻢ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺑﻤﺎ ﻻ ﻳﺘﺠﺎوز ‪ 10‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ ﻋﺪد‬ ‫ً‬ ‫أﺳﻬﻤﻬﺎ‪ ،‬وذﻟﻚ وﻓﻘﺎ ﻟﻤﺎ ﺗﻨﺺ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻤﺎدة رﻗﻢ‬ ‫‪ 175‬ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن رﻗﻢ ‪ 25‬ﻟﺴﻨﺔ ‪.2012‬‬ ‫وﻗـ ــﺎل رﺋ ـﻴــﺲ ﻣـﺠـﻠــﺲ إدارة اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ ﻓﻬﺪ‬ ‫اﻻﺑﺮاﻫﻴﻢ ان أﺻﻮل اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮة ارﺗﻔﻌﺖ‬ ‫ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم إﻟﻰ ‪ 68.955‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﻣﻊ ‪ 67.97‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫ﻧ ـﺘ ـﻴ ـﺠــﺔ ﻟـﻠـﺘـﺤـﺴــﻦ اﻟ ـﻄ ـﻔ ـﻴــﻒ ﻓ ــﻲ ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮﻳــﺎت‬ ‫أﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻋﻠﻰ اﻟــﻮداﺋــﻊ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ واﻻداء‬ ‫ً‬ ‫واﻻﻓﻀﻞ ﻧﺴﺒﻴﺎ ﻋﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻟﻠﺼﻨﺎدﻳﻖ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺤﻔﻈﺔ اﻟﺸﺮﻛﺔ‪.‬‬

‫ﻗﻄﺎع اﻟﻤﻤﺘﻠﻜﺎت‬ ‫وأﻛﺪ اﻻﺑﺮاﻫﻴﻢ‪ ،‬ﺧﻼل ﻛﻠﻤﺘﻪ ﻟﻠﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ‪،‬‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار ارﺗﻔﺎع ﻣﻌﺪل اﻟﺘﻌﻮﻳﻀﺎت ﺧﻼل اﻟﻌﺎم‬

‫ﻓﻲ ﻗﻄﺎع اﻟﻤﻤﺘﻠﻜﺎت ﻟﺪى اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻟـ ـﻜ ــﻮارث ﻃـﺒـﻴـﻌـﻴــﺔ وﺧ ـﺴــﺎﺋــﺮ ﺑـﻔـﻌــﻞ اﻻﻧ ـﺴــﺎن‬ ‫ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﺻﺎﺣﺒﻪ ارﺗﻔﺎع‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻮﻻت اﻟﻤﺪﻓﻮﻋﺔ‪ ،‬وأدى ذﻟﻚ إﻟﻰ ﺧﺴﺎرة‬ ‫اﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎت إﻋﺎدة اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ‬ ‫ﻣﻦ اﻷرﺑﺎح اﻟﻤﺤﻘﻘﺔ ﻣﻦ أﻋﻤﺎل إﻋﺎدة اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺒﺤﺮي واﻟﻄﺎﻗﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ ارﺗﻔﺎع‬ ‫اﻟﻤﻌﺪل اﻟﻤﺮﻛﺐ اﻟﺬي ﻳﺴﺘﺪل ﻣﻨﻪ ﻋﻦ رﺑﺤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻣﻦ اﻋﻤﺎل إﻋﺎدة اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ إذ ﻛﺎن اﻗﻞ ﻣﻦ‬ ‫‪ 100‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬إﻟﻰ ‪ 102.1‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻣﻊ‬ ‫‪ 96.9‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫و ﺑـﻴــﻦ أن اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﺗﺸﺘﺪ ﻋــﺎ ﻣــﺎ ﺑﻌﺪ ﻋﺎم‬ ‫ﻓــﻲ اﺳ ــﻮاق إﻋ ــﺎدة اﻟـﺘــﺄﻣـﻴــﻦ ﺑـﺴـﺒــﺐ اﻟـﻄــﺎﻗــﺎت‬ ‫اﻻﺳﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ اﻟﻀﺨﻤﺔ اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ﻓﻲ اﻻﺳﻮاق‬ ‫ودﺧــﻮل ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻣﺴﺘﺜﻤﺮي رؤوس اﻻﻣــﻮال‬ ‫ً‬ ‫إﻟﻰ ﻗﻄﺎع إﻋﺎدة اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ ﺳﻌﻴﺎ ﻟﻌﻮاﺋﺪ أﻓﻀﻞ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺘﺎح ﻟﻬﻢ ﻓﻲ أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻣﻤﺎ‬ ‫أﺷﻌﻞ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ إﻟﻰ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أن اﻧﺨﻔﺎض ﻋﺪد وﺣﺠﻢ اﻟﻜﻮارث‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ادى دورا ﻛﺒﻴﺮا ﻓﻲ اﻧﺤﺪار‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﺳﻌﺎر إﻋﺎدة اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ اﻟﻤﻨﺨﻔﻀﺔ أﺻﻼ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ‬ ‫اﻧﻪ ﻓﻲ ﻇﻞ ﻫﺬه اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﺿﻄﺮت اﻟﺸﺮﻛﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﺺ ﺣﺠﻢ أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗــﺪر اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫اﻟـﻤـﺘــﻮﻗـﻌــﺔ ﻣــﻦ أﺳــﻮاﻗ ـﻬــﺎ ﻓــﻲ ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ اﻟـﺸــﺮق‬ ‫اﻷوﺳﻂ وآﺳﻴﺎ ﻟﻌﺪم ﻛﻔﺎﻳﺔ اﻷﺳﻌﺎر ﻟﻠﻤﺨﺎﻃﺮ‬ ‫اﻟـﻤـﺘــﺰاﻳــﺪة‪ ،‬وﻟـﻬــﺬا اﻧﺨﻔﻀﺖ اﻗـﺴــﺎط اﻟﺸﺮﻛﺔ‬

‫ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم إﻟﻰ ‪ 34.213‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫‪ 40.497‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﻓﻲ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬

‫أرﺑﺎح اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫واﻓ ــﺎد ﺑــﺄن ارﺑ ــﺎح اﻻﺳـﺘـﺜـﻤــﺎر ارﺗـﻔـﻌــﺖ ‪1.9‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ 1.79‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎم اﻟـﻤــﺎﺿــﻲ ﻣﺴﺠﻠﺔ ﺑــﺬﻟــﻚ ﻋــﺎﺋــﺪا ﺑـﻠــﻎ ‪3‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻧﻬﺎﻳﺔ ا ﻟـﻌــﺎم ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ 2.4‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺑـﻨـﻬــﺎﻳــﺔ اﻟ ـﻌــﺎم اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ‪ ،‬ﻣــﻮﺿـﺤــﺎ اﻧــﻪ "ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﺳﺘﻤﺮار اﻟﺒﻂء ﻓﻲ ﺗﺤﺴﻦ اﻟﻌﻮاﺋﺪ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻓﺈن ﻣﺠﻠﺲ اﻻدارة ﻟﻦ ﻳﻐﻴﺮ ﻧﻬﺠﻪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﻮدة أﺻﻮﻟﻨﺎ اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮة‬ ‫واﻻﺑـﺘـﻌــﺎد ﺑـﻘــﺪر اﻹﻣ ـﻜــﺎن ﻋــﻦ اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ اﻟﺘﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺪ ﺗــﺆدي اﻟﻰ ﺗﺂﻛﻠﻬﺎ ﺣﻔﺎﻇﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺤﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ وﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻤﺎﻟﻲ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ"‪.‬‬ ‫وﻟـﻔــﺖ إﻟــﻰ اﻧــﻪ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﻠﺨﺴﺎرة اﻟﻤﺤﻘﻘﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎت إﻋــﺎدة اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ اﻧﺨﻔﻀﺖ أرﺑــﺎح‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻗﺒﻞ ﺧﺼﻢ اﻟﻀﺮاﺋﺐ وﻣﻜﺎﻓﺄة ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻻدارة إﻟــﻰ ‪ 2.534‬أﻟــﻒ دﻳـﻨــﺎر ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻣﻠﻴﻮﻧﻲ دﻳﻨﺎر ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ أن ﻣﺠﻠﺲ ادارة اﻟﺸﺮﻛﺔ وﺟﻪ اﻹدارة‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﺧــﻼل اﻟـﻌــﺎم اﻟـﺠــﺪﻳــﺪ ﻧﺤﻮ ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﻔﻨﻴﺔ واﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﺖ‬ ‫ً‬ ‫أداء اﻳﺠﺎﺑﻴﺎ دون اﻟﺘﻨﺎزل ﻋﻦ ﺣﺪود اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ‬ ‫اﻟﺘﻲ اﻗﺮﻫﺎ ﻣﺠﻠﺲ اﻻدارة‪.‬‬

‫ﺳﻴﺰار ﻏﻮﻧﺰاﻟﻴﺲ ﺑﻮﻳﻨﻮ‬

‫ﻋ ـ ـ ـﻠ ـ ــﻰ ﺗ ـ ـﺤ ـ ـﻘ ـ ـﻴـ ــﻖ اﻹﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮادات‬ ‫وﺗـ ـﻄـ ـﺒـ ـﻴ ــﻖ ﻧـ ـﻈ ــﻢ وﻣ ـ ـﻤـ ــﺎرﺳـ ــﺎت‬ ‫إدارة اﻟ ـﻤ ـﺨــﺎﻃــﺮ‪ ،‬إﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫ا ﻟـﻤــﺆ ﺷــﺮات اﻟﻤﺮﻳﺤﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑـ ــﺎﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻴـ ــﻮﻟـ ــﺔ‪ ،‬وﺣ ـ ـﻈ ـ ــﻲ اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ‬ ‫ﺑ ـﺘ ـﺼ ـﻨ ـﻴــﻒ ﻧـ ـﻈ ــﺮة ﻣـﺴـﺘـﻘـﺒـﻠـﻴــﺔ‬ ‫"إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ" ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﻤﺎ‪.‬‬

‫»اﻻﺳﺘﻜﺸﺎﻓﺎت اﻟﺒﺘﺮوﻟﻴﺔ«‪:‬‬ ‫ﻧﺘﻄﻠﻊ إﻟﻰ اﺳﺘﺤﻮاذ ﻋﺎﻟﻤﻲ‬ ‫ﻗــﺎل اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻟﻼﺳﺘﻜﺸﺎﻓﺎت‬ ‫اﻟـﺒـﺘــﺮوﻟـﻴــﺔ اﻟـﺨــﺎرﺟـﻴــﺔ‪ ،‬ﻧ ــﻮاف اﻟـﺼـﺒــﺎح‪ ،‬ﻋـﻠــﻰ ﻫــﺎﻣــﺶ ﻣﺆﺗﻤﺮ‬ ‫ﺳ ـﻴــﺮاوﻳــﻚ ﻓــﻲ ﻫـﻴــﻮﺳـﺘــﻮن‪ ،‬إن اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ ﺗﺘﻄﻠﻊ إﻟــﻰ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﺳﺘﺤﻮاذ ﺑﺠﻤﻴﻊ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﻓﻲ ﺿﻮء ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف أن اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ ﺗﺒﺤﺚ ﻓــﻲ ﻛــﻞ اﻟـﻤـﻨــﺎﻃــﻖ ﺑـﻤــﺎ ﻓــﻲ ذﻟــﻚ‬ ‫اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬وﻟــﻢ ﻳﺬﻛﺮ ﺣــﺪا ﺳﻌﺮﻳﺎ أدﻧــﻰ ﺗﻜﻮن دوﻧــﻪ‬ ‫اﻻﺳﺘﺤﻮاذات ﻏﻴﺮ ﻣﺠﺰﻳﺔ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺎ‪ ،‬وﻗﺎل إن ﻫﺬا ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ إﻟﻰ أﺧﺮى‪.‬‬ ‫)ﻧﻴﻮﻳﻮرك ‪ -‬روﻳﺘﺮز(‬

‫ً‬ ‫اﻟﺒﺮﻣﻴﻞ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ارﺗﻔﻊ ‪ ١٤‬ﺳﻨﺘﺎ‬ ‫ارﺗﻔﻊ ﺳﻌﺮ ﺑﺮﻣﻴﻞ اﻟﻨﻔﻂ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻓﻲ ﺗﺪاوﻻت أﻣﺲ اﻷول‬ ‫اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 14‬ﺳﻨﺘﺎ‪ ،‬ﻟﻴﺴﺘﻘﺮ ﻋﻨﺪ ﻣﺴﺘﻮى ‪ 58.01‬دوﻻرا‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺑـ‪ 57.87‬دوﻻرا ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ ﻓﻲ ﺗﺪاوﻻت ﻳﻮم اﻟﺠﻤﻌﺔ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫وﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﻌﺮ اﻟﻤﻌﻠﻦ ﻣﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﺒﺘﺮول اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪.‬‬ ‫و ﻓــﻲ أ ﺳــﻮاق اﻟﻨﻔﻂ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ارﺗﻔﻌﺖ أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺴــﻮﻳــﺔ أﻣ ــﺲ اﻷول ﺑ ـﺴ ـﺒــﺐ اﻧ ـﺨ ـﻔــﺎض ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺨــﺰوﻧــﺎت‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ واﻟﺘﻮﺗﺮ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮق اﻷو ﺳــﻂ‪ ،‬ر ﻏــﻢ إﻋﻼن‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ )أﻛﺒﺮ ﻣﺼﺪر ﻟﻠﻨﻔﻂ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ( أن اﻧﺘﺎﺟﻬﺎ ﺳﻴﻈﻞ‬ ‫ﻗﺮب ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت ﻗﻴﺎﺳﻴﺔ ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺑﻮرﺻﺔ ﻟﻨﺪن اﺳﺘﻘﺮ ﺳﻌﺮ ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻧﻔﻂ ﺧﺎم اﻹﺷﺎرة‬ ‫ﻣﺰﻳﺞ " ﺑــﺮ ﻧــﺖ" ﻋﻨﺪ ﻣﺴﺘﻮى ‪ 63.45‬دوﻻرا‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣﻴﻦ ارﺗﻔﻊ‬ ‫اﻟﺨﺎم اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻓﻲ ﺑﻮرﺻﺔ ﻧﻴﻮﻳﻮرك اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ )ﻧﺎﻳﻤﻜﺲ(‬ ‫‪ 64‬ﺳﻨﺘﺎ‪ ،‬ﻟﻴﺼﻞ ﻋﻨﺪ اﻟﺘﺴﻮﻳﺔ إ ﻟــﻰ ﻣﺴﺘﻮى ‪ 56.38‬دوﻻرا‬ ‫ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ‪.‬‬

‫»اﻟﻮﺳﺎﻃﺔ« ﻳﻄﻠﺐ ﺗﻮﺳﻴﻊ رﻗﻌﺔ اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻗﺒﻞ زﻳﺎدة رأس اﻟﻤﺎل‬

‫ﻟﺘﻨﻮﻳﻊ إﻳﺮاداﺗﻪ وﺗﻠﺒﻴﺔ ﻇﺮوف اﻟﺴﻮق وﻣﺮاﻋﺎة اﻟﻮﺿﻊ اﻟﻤﺘﺮدي ﻟﻠﺘﺪاوﻻت‬ ‫دﻋﺖ ﺷﺮﻛﺎت اﻟﻮﺳﺎﻃﺔ إﻟﻰ‬ ‫إﻋﺎدة اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ إﻟﺰاﻣﻬﺎ‬ ‫ﺑﺰﻳﺎدة رأس اﻟﻤﺎل إﻟﻰ‬ ‫‪ ١٠‬ﻣﻼﻳﻴﻦ دﻳﻨﺎر‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻻ‬ ‫ﺗﻮﺟﺪ أﻧﺸﻄﺔ ﺗﺨﺪم رأس‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮب وﻻ ﻗﻨﻮات‬ ‫اﻟﻤﺎل‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺤﻘﻖ إﻳﺮادا ﻟﻬﺬه اﻟﺰﻳﺎدة‪،‬‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺠﻌﻞ أﻣﻮال اﻟﻌﻤﻼء‬ ‫واﻷرﺻﺪة ﻓﻲ ﺣﺴﺎﺑﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻻ‬ ‫ﻟﺪى اﻟﻤﻘﺎﺻﺔ‪.‬‬

‫•‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻹﺗﺮﺑﻲ‬

‫ﻛﺸﻔﺖ ﻣﺼﺎدر ﻣﺴﺆوﻟﺔ وﻣﻌﻨﻴﺔ ﻋﻦ ﺟﻮﻟﺔ‬ ‫ﺟــﺪﻳــﺪة ﻣﺮﺗﻘﺒﺔ ﻟﻘﻄﺎع اﻟــﻮﺳــﺎﻃــﺔ ﻣــﻊ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟـﻤـﻌـﻨـﻴــﺔ ﺑ ـﺸــﺄن ﺟـﻤـﻠــﺔ ﻣــﻦ اﻟـﻤـﻄــﺎﻟــﺐ اﻟـﻤــﺮﺟــﻮ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﻓﻲ ﺷﺄﻧﻬﺎ‪ ،‬واﻋﺎدة اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺮاﻋﺎة‬ ‫ﻟ ـﻈــﺮوف اﻟ ـﺴــﻮق ﻋ ـﻤــﻮﻣــﺎ‪ ،‬واﻟ ــﻮﺿ ــﻊ اﻟ ـﻤ ـﺘــﺮدي‬ ‫ﻟﻠﺘﺪاوﻻت‪.‬‬ ‫وﺗﻘﻮل اﻟﻤﺼﺎدر ان ﻫﻨﺎك ﺟﻤﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻠﻔﺎت‬ ‫اﻟﺸﺎﺋﻜﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺗﺤﺘﺎج اﻟــﻰ ﺣﺴﻢ وإﻋ ــﺎدة ﻧﻈﺮ‬ ‫ﺧـﺼــﻮﺻــﺎ ﻓــﻲ ﻇــﻞ وﺟ ــﻮد ﺟـﻬــﺔ رﻗــﺎﺑ ـﻴــﺔ ﻋﻠﻴﺎ‬ ‫ورﻏ ـﺒــﺔ ﻧـﺤــﻮ اﻟـﺘـﻄــﻮﻳــﺮ وﻣــﻮاﻛ ـﺒــﺔ اﻟـﻤـﻤــﺎرﺳــﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ أﺑﺮز اﻟﻤﻄﺎﻟﺐ اﻟﺘﻲ ﻳﺴﻌﻰ اﻟﻰ ﺗﺤﻘﻴﻘﻬﺎ‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻟﻮﺳﺎﻃﺔ واﻟﺘﻮاﺻﻞ ﺑﺸﺄﻧﻬﺎ ﻣﺎﻳﻠﻲ‪:‬‬ ‫‪ -1‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻗﺎﻋﺪة "اﻋﺮف ﻋﻤﻴﻠﻚ"‪،‬‬ ‫ﻳﺠﺐ ان ﺗﻜﻮن اﻣــﻮال اﻟﻌﻤﻼء واﻷرﺻ ــﺪة ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﺣـﺴــﺎﺑــﺎت ﺷــﺮﻛــﺎت اﻟــﻮﺳــﺎﻃــﺔ‪ ،‬وﻟـﻴــﺲ ﻟــﺪى‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﺻﺔ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﻌﻤﻮل ﺑﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻻ ﻳﺴﺘﻘﻴﻢ‬ ‫اﻻﻟ ـﺘ ــﺰام ﺑ ـﻘــﺎﻋــﺪة "اﻋـ ــﺮف ﻋـﻤـﻴـﻠــﻚ" وأرﺻــﺪﺗ ـﻬــﻢ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﺪى اﻟﻤﻘﺎﺻﺔ وﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺗﺤﻘﻖ ﻣﺴﺒﻖ او‬ ‫اﻃﻼع ﻛﺎﻣﻞ ﻋﻠﻰ أرﺻﺪة اﻟﻌﻤﻴﻞ وﻣﺮﻛﺰه اﻟﻤﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫وﻫﻨﺎ ﺗﺸﺪد ﻣﺼﺎدر ﻣﻌﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ان اﻷﺳﻮاق‬ ‫اﻟﻤﺘﻄﻮرة ﺗﻌﻤﻞ ﺑﻬﺬه اﻟﻘﺎﻋﺪة ﺣﻴﺚ ﻻ ﺳﻴﻄﺮة‬ ‫ﻟﺠﻬﺔ اﻟﺘﻘﺎص ﻋﻠﻰ أﻣــﻮال اﻟﻌﻤﻼء او اﺣﺘﺠﺎز‬ ‫ﻓﻮاﺋﻀﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪ -2‬إﻋــﺎدة اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ إﻟــﺰام ﺷﺮﻛﺎت اﻟﻮﺳﺎﻃﺔ‬ ‫ﺑـ ــﺰﻳـ ــﺎدة رأس اﻟـ ـﻤ ــﺎل إﻟـ ــﻰ ‪ 10‬ﻣــﻼﻳ ـﻴــﻦ دﻳ ـﻨــﺎر‬ ‫ﻛﻮﻳﺘﻲ ﺣﻴﺚ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ أﻧﺸﻄﺔ ﺗﺨﺪم رأس اﻟﻤﺎل‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮب وﻻ ﻗﻨﻮات ﺗﺤﻘﻖ اﻳﺮادا وﻋﺎﺋﺪا ﻟﻬﺬه‬ ‫اﻟﺰﻳﺎدة‪.‬‬

‫وﺗﺒﺮر ﻣﺼﺎدر اﻟﻘﻄﺎع أن أي زﻳﺎدة رأﺳﻤﺎل‬ ‫ﺗـﺘـﻄـﻠــﺐ درأﺳ ـ ــﺔ ﺟـ ــﺪوى ﺗـﺒـﻴــﻦ ﺣ ـﺠــﻢ اﻟ ـﻌــﻮاﺋــﺪ‬ ‫اﻟﻤﻤﻜﻦ ﺗﺤﻘﻴﻘﻬﺎ ﺣﺘﻰ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻐﻄﻴﺔ ا ﻟــﺰ ﻳــﺎدة‬ ‫ﺳــﻮاء ﻣــﻦ اﻟـﻤــﻼك أو ﻣــﻦ ﻣﺴﺎﻫﻤﻴﻦ ﺟــﺪد وﻓﻲ‬ ‫ﺿﻮء ﻫﺬا اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻟﻴﺲ ﻫﻨﺎك أي ﺟﺪوى‬ ‫ﻣﻘﻨﻌﺔ ﻷي ﻃﺮف اﺳﺘﺜﻤﺎري ﻳﻤﻜﻦ ان ﻳﺪﺧﻞ ﻓﻲ‬ ‫زﻳﺎدة ﻣﺤﺘﻤﻠﺔ ﻟﺮؤوس أﻣﻮال ﺷﺮﻛﺎت اﻟﻮﺳﺎﻃﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻜﺸﻒ اﻟﻤﺼﺪر ان ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ ﻟﺪﻳﻬﻢ‬ ‫ﺣﺼﺺ ﻳﺮﻏﺒﻮن ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺎرج ﻣﻨﻬﺎ اﻻ اﻧﻪ ﺗﻌﺬر‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣــﺪار ﻋﺎم ﻛﺎﻣﻞ اﻳﺠﺎد ﻣﺴﺎﻫﻤﻴﻦ راﻏﺒﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﺷــﺮاء ﺗﻠﻚ اﻟﺤﺼﺺ رﻏــﻢ اﻧﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺤﻂ اﻫﺘﻤﺎم وأﻧﻈﺎر اﻟﻜﻴﺎﻧﺎت واﻟﺘﻜﺘﻼت‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ اﻟﻜﺒﺮى واﻟﺒﻨﻮك‪.‬‬ ‫‪ -3‬ﻓﺘﺢ ﺳﻘﻒ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ ﺷﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﻮﺳﺎﻃﺔ ﻟﺘﺸﻤﻞ اﺳﺘﺸﺎرات وﺧــﺪﻣــﺎت أﺧﺮى‬ ‫ﻟﻌﻤﻼﺋﻬﺎ ﻋﻠﻰ ان ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻮاﻓﻖ ﺑﺸﺄن اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫ا ﻟـﺘــﻲ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻘﺪﻳﻤﻬﺎ ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣــﻊ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟــﺮﻗــﺎﺑـﻴــﺔ وﺗـﻘـﻨـﻨـﻬــﺎ ﺑــﺎﻟـﺘـﺸــﺎور ﻣـﻌـﻬــﺎ ﻋـﻠـﻤــﺎ ان‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺧﺪﻣﺎت ﻛﺜﻴﺮة ﻳﻤﻜﻦ ان ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ ﻟﻠﻌﻤﻼء‪،‬‬ ‫وﺗﺤﺪﻳﺪ اوﺿﺢ ﻟﻠﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺷﺮﻛﺎت اﻟﻮﺳﺎﻃﺔ‬ ‫واﻟﻤﻘﺎﺻﺔ ﺑﺨﺼﻮص اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ‬ ‫ﻛــﻞ ﺟـﻬــﺔ ﻟﻠﻌﻤﻼء وﺑـﻌــﺪﻫــﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﻃـﻠــﺐ زﻳــﺎدة‬ ‫رأس اﻟﻤﺎل‪.‬‬ ‫‪ -4‬إﻋـ ـ ــﺎدة اﻟ ـﻨ ـﻈــﺮ ﻓ ــﻲ ﺳ ـﻴــﺎﺳــﺎت اﺣ ـﺘ ـﺴــﺎب‬ ‫اﻟ ــﺮﺳ ــﻮم ﺑـﺤـﻴــﺚ ﻳـﺘــﻢ اﺣـﺘـﺴــﺎﺑـﻬــﺎ ﻋـﻠــﻰ أﺳــﺎس‬ ‫اﻹﻳﺮاد واﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻘﻘﻬﺎ ﻛﻞ ﺷﺮﻛﺔ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣﺒﺪأ ﻣﻌﻤﻮل ﺑﻪ وﻣﻄﺒﻖ ﻓﻲ ﺷﺄن ﺣﺼﺔ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻠﺘﻘﺪم اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻤﺪرﺟﺔ‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ ﺗـﻜــﻮن ﻧﺴﺒﺔ ﻣــﻦ اﻷرﺑ ــﺎح وﻟـﻴــﺲ ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫ﺛــﺎﺑـﺘــﺔ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻌـﻤــﻮم ﺧـﺼــﻮﺻــﺎ وان اﻹﻳـ ــﺮادات‬ ‫واﻷرﺑﺎح ﻣﺘﻐﻴﺮة وﻫﻨﺎ ﺗﺸﻴﺮ ﻣﺼﺎدر ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬

‫ﻟﻠﻘﻄﺎع اﻧــﻪ اذا ﻛﺎﻧﺖ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﻘﻄﺎع اﻟﺮﺳﻮم‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺣـﺠــﻢ اﻹﻳ ـ ــﺮاد ﺗـﻌـﺘـﺒــﺮ ﻣــﻦ ﺑ ــﺎب اﻟـﻀــﺮﻳـﺒــﺔ‬ ‫ﻓــﺈﻧــﻪ ﻳـﻤـﻜــﻦ ﺗـﻘـﻨـﻴــﻦ اﻷﻣ ــﺮ واﺻ ـ ــﺪار ﺗـﺸــﺮﻳــﻊ أو‬ ‫ﻗــﺮار ﻳــﻮﺿــﺢ أن ﻫــﺬا اﻷﻣــﺮ ﻟﻴﺲ ﺿﺮﻳﺒﺔ واﻧــﻪ‬ ‫رﺳﻮم ﻟﻘﻄﺎع ذي ﻣﺼﺪر إﻳﺮادي وﻣﺤﺪد ﻣﺘﻐﻴﺮ‬ ‫وﻣــﺮﺗـﺒــﻂ ﺑ ـﻈــﺮوف واداء اﻟ ـﺴــﻮق اﻟـﻤــﺎﻟــﻲ اﻟــﺬي‬ ‫ﺗﺘﺤﻜﻢ ﻓﻴﻪ ﻋﻮاﻣﻞ ﺟﻴﻮﺳﻴﺎﺳﻴﺔ واﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻋﺪة‪.‬‬ ‫‪ -5‬اﻋﺎدة اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ ﺗﺴﻌﻴﺮ ﺑﻌﺾ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫واﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻮﻻت اﻟ ـﺘــﻲ ﺗ ـﺘ ـﻘــﺎﺿــﺎﻫــﺎ اﻟ ـﻤ ـﻘــﺎﺻــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت وﺗﺤﺴﻴﻦ ﺣﺼﺼﻬﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫وان ﻗﻄﺎع اﻟﻮﺳﺎﻃﺔ ﻳﻘﻮم ﺑﺪور ﻛﺒﻴﺮ وﻣﺤﻮري‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺎﻃﻲ واﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻌﻤﻼء‪.‬‬ ‫‪ -6‬ﻣﻠﻒ ﺻﻨﺪوق اﻟﻀﻤﺎن اﻟــﺬي ﺳﺠﻞ آﺧﺮ‬ ‫ﻓ ـﺘــﺮة ﻣــﺎﻟ ـﻴــﺔ اﻧـ ـﺤ ــﺪارا ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮا ﻓــﻲ اﻹﻳ ـ ـ ــﺮادات ﻟﻢ‬ ‫ﺗﺘﻌﺪ ‪ 3‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺗﺮاﺟﻊ اﻷﺧﻄﺎء‬ ‫واﻟﺘﺴﻮﻳﺎت ﺑﻌﺪ اﻹﺷــﺮاف اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ واﻟﻠﺼﻴﻖ‬ ‫ﻣــﻦ ﻫﻴﺌﺔ اﺳ ــﻮاق اﻟـﻤــﺎل واﺻ ــﺪار ﺗﻘﺮﻳﺮ دوري‬ ‫ﺑﺤﺠﻤﻬﺎ وﻣﺒﺮرات اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬اذ ان اﻋﺎدة‬ ‫اﻣ ــﻮال اﻟ ـﺼ ـﻨــﺪوق واﺣـﺘـﻴــﺎﻃـﻴــﺎﺗــﻪ ﻟﻠﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ‬ ‫ﺳﺘﻮﻓﺮ ﻟﻬﻢ ﺳﻴﻮﻟﺔ ووﻓﺮة ﺗﺴﺎﻋﺪﻫﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﻓﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﺎﺗﻬﻢ ﺑﻌﺪ اﻷداء اﻟﺴﻠﺒﻲ وﺗﺮاﺟﻊ اﻹﻳﺮادات‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 28‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻔﺘﺮة اﻟﺮﺑﻊ اﻷول ﻣﻦ ‪.2015‬‬ ‫‪ -7‬دﻋﻢ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﺪرﻳﺐ واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﻮﺳﺎﻃﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻐﻨﻰ ﻣﺪﻳﺮو اﻟﺴﻮق ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع ورﻓﻊ ﻛﻔﺎءﺗﻪ دون اي ﻣﺒﺎدرة ﺗﺪرﻳﺐ او‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺗﺬﻛﺮ ﺣﺘﻰ ﻣﻊ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻤﻨﻔﺬة ﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﺒﻮرﺻﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻛﺴﺘﺮﻳﻢ واﻟﺬي ﻃﺒﻘﻪ "ﻧﺎﺳﺪك‬ ‫اوﻣﻜﺲ" ﺣﻴﺚ ﻟﻢ ﺗﻨﻞ ﺷﺮﻛﺎت اﻟﻮﺳﺎﻃﺔ اي ﺣﻆ‬ ‫او ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ او اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻟﻔﻨﻲ ﻟﺘﺒﺎدل‬ ‫اﻟﺨﺒﺮات واﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻓﻀﻼ ﻋﻦ اﻧﻪ ﺗﻢ اﻫﻤﺎﻟﻬﻢ‬

‫ﻛﺮﺑﻂ ﻓﻨﻲ ﻛﺎﻣﻞ اﻟﻤﺴﺘﻮى ﺗﺤﺖ اﺷﺮاف "ﻧﺎﺳﺪك‬ ‫اوﻣﻜﺲ" ﺣﻴﺚ اﺟﺘﻬﺪت ﺷﺮﻛﺎت اﻟﻮﺳﺎﻃﺔ‪ ،‬ﻛﻞ‬ ‫ﺑﻤﻔﺮدﻫﺎ ﻓــﻲ ﺗﺤﺪﻳﺚ اﻷ ﻧـﻈـﻤــﺔ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻓﻴﻪ‪.‬‬ ‫‪ -8‬ﺗ ـﻘ ـﻨ ـﻴــﻦ اﻟ ـ ــﺮﺳ ـ ــﻮم وﻓ ـﺼ ـﻠ ـﻬــﺎ ﻋـ ــﻦ ﻗـ ــﺮار‬ ‫اﻟﺘﺮﺧﻴﺺ اﻟﺴﻨﻮي ﺣﻴﺚ ان ﺗﻠﻚ اﻟﻘﺎﻋﺪة ﺗﻤﺜﻞ‬ ‫ﻋﺎﻣﻞ ﺿﻐﻂ ﻟﻠﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ اﻟﻤﻬﺘﻤﻴﻦ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ ان‬ ‫ﻣﺒﺪأ اﻟﻐﺎء اﻟﺘﺮﺧﻴﺺ ﻳﻤﺜﻞ ﻋﻘﻮﺑﺔ ﻗﺎﺳﻴﺔ ﻷي‬ ‫ﻛﻴﺎن اﺳﺘﺜﻤﺎري ﻛﺎن‪.‬‬ ‫‪ -9‬ﺗﻮﺣﻴﺪ اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت ﻓﻲ ﺷﺄن اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺒﻮرﺻﺔ واﻟﻬﻴﺌﺔ ﺣﻴﺚ ﺗﻄﺒﻖ ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت ﺣﺎﻟﻴﺎ‬ ‫وﻗ ـ ــﺮارات ﻣــﻦ ادارة اﻟ ـﺒــﻮرﺻــﺔ وﻟـﺠـﻨــﺔ اﻟـﺴــﻮق‬

‫ﻓﻲ ﺣﻴﻦ أن اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻟﻬﺎ ﺗﻌﻠﻴﻤﺎﺗﻬﺎ وﻗﺮاراﺗﻬﺎ‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﻣﺎ ورد ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻧﻮن ‪ 7‬ﻟﻌﺎم ‪ 2010‬وﺗﻮﻓﻴﻖ‬ ‫اﻷوﺿﺎع ﻣﻌﻪ وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻳﺠﺐ ان ﺗﻮﺣﺪ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت ﻻ أن ﺗﻘﻊ اﻟﺸﺮﻛﺎت ﺗﺤﺖ ﻫﺬا وذاك‪.‬‬ ‫‪ -10‬ﻛ ــﻒ اﻟ ـﺒ ــﻮرﺻ ــﺔ ﻋ ــﻦ ﺑ ـﻌــﺾ اﻟ ـﺘــﺪﺧــﻼت‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﺷﺮة ﻟــﺪى اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت او ﻓــﺮض أي ﺗﻮﺟﻴﻪ‬ ‫ﺷﻔﻬﻲ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺒﻘﻰ اﻹدارة اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﺟﺰءا‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬﻳﺎ ﻣﻜﻤﻼ ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ وﻟﻴﺴﺖ ﻣﻨﻔﺼﻠﺔ ﻋﻨﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺗﻠﺘﺰم ﺑﺘﻌﻠﻴﻤﺎت ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻬﻴﺌﺔ وﻟﻴﺲ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﻓﻀﻼ ﻋــﻦ ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ﻣﻊ اﻟﻘﻄﺎع ﻷﻫﻤﻴﺘﻪ‬ ‫ﻓﻲ دورة اﻟﺘﺪاول‪.‬‬


‫‪١٨‬‬ ‫اﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟﺴﻌﺪون‪ :‬ﺗﻌﺪﻳﻼت »ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺴﻮق« ﻣﺴﺘﺤﻘﺔ واﻟﻤﻄﻠﻮب‬ ‫ﺗﺮﻛﻬﺎ ﺗﺘﻔﺮغ ﻟﻌﻤﻠﻬﺎ اﻟﺪاﺧﻠﻲ دون ﺗﺴﻴﻴﺲ‬ ‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2657‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 22‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 3 /‬رﺟﺐ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫اﻟﺤﺲ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﺧﻔﺖ ﺑﻌﺪ اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﻤﺪﻋﺞ واﻟﺘﻌﺪﻳﻼت ﺧﺮﺟﺖ ﺑﺸﻜﻠﻬﺎ اﻟﺤﺎﻟﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺧﻠﻴﻞ‬

‫ﻗﺎل اﻟﺴﻌﺪون إن ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﺔ ﻓﻲ ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫»ﻫﻴﺌﺔ اﻷﺳﻮاق« إﺻﺪار ﻧﻈﺎم‬ ‫ﻟﺼﻨﺎع اﻟﺴﻮق‪ ،‬واﻹﻳﺤﺎء ﺑﺄن‬ ‫ﻣﻄﻠﻘﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﺳﻠﻄﺔ ً ً‬ ‫وﻋﻠﻴﻬﺎ أن ﺗﻘﺪم ﻛﺸﻔﺎ ﺳﻨﻮﻳﺎ‬ ‫ﺑﺎﻹﻧﺠﺎزات اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻮﺳﻄﺎء‬ ‫وﻋﻤﻠﻬﻢ‪ ،‬واﻟﺴﻤﺎح ﺑﺈﻧﺸﺎء‬ ‫ﺑﻮرﺻﺎت أﺧﺮى‪ ،‬وإﻧﺸﺎء ﺷﺮﻛﺎت‬ ‫ﻣﻘﺎﺻﺔ أﺧﺮى‪.‬‬

‫ﺿﺦ ﺳﻴﻮﻟﺔ ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻹﻧﻌﺎش اﻟﺘﺪاوﻻت‬ ‫»ﺟﺮﻳﻤﺔ« وﻻ ﺣﻜﻤﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺼﻮﻳﺮﻫﺎ‬ ‫ﻛـ »اﻧﺘﻌﺎش« ﻟﻠﺴﻮق‬

‫ﺳﻠﻄﺔ اﻟﺘﺮﺟﻴﺢ ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻮق اﻟﻨﻔﻂ اﻧﺘﻘﻠﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ »أوﺑﻚ« وﺗﺤﺪﻳﺪا‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ إﻟﻰ‬ ‫أﻣﻴﺮﻛﺎ ﻋﺒﺮ »اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫اﻟﺼﺨﺮي«‬

‫أ ﻛ ـ ـ ـ ــﺪ ر ﺋ ـ ـ ـﻴ ـ ــﺲ ﻣ ـ ـﺠ ـ ـﻠـ ــﺲ إدارة‬ ‫ﺷــﺮﻛــﺔ اﻟ ـﺸــﺎل ﻟــﻼﺳـﺘـﺜـﻤــﺎر ﺟــﺎﺳــﻢ‬ ‫اﻟﺴﻌﺪون أن ﺗﻌﺪﻳﻼت ﻗﺎﻧﻮن ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل ﻣﺴﺘﺤﻘﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‪،‬‬ ‫و»اﻟ ـﻤ ـﻄ ـﻠ ــﻮب اﻵن ﺗــﺮﻛ ـﻬــﺎ ﺗـﺘـﻔــﺮغ‬ ‫ﻟﻌﻤﻠﻬﺎ اﻟﺪاﺧﻠﻲ دون ﺗﺴﻴﻴﺲ«‪.‬‬ ‫ﺟ ــﺎء ذﻟ ــﻚ ﺧ ــﻼل ﺗ ـﺼــﺮﻳــﺢ ادﻟــﻰ‬ ‫ﺑــﻪ اﻟ ـﺴ ـﻌــﺪون ﻟـﻠـﺼـﺤــﺎﻓـﻴـﻴــﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺎﻣﺶ اﻧﻌﻘﺎد اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻟﺸﺮﻛﺎت »اﻟﺸﺎل اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ« و»اﻟﺸﺎل‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺸﺎرات« و»اﻟﺸﺎل ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫اﻟﻌﻘﺎري«‪ ،‬واﻟﺘﻲ اﻧﻌﻘﺪت ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ﺣﻀﻮر ﺑﻠﻐﺖ ‪ 99‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫وواﻓﻘﺖ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ ﺑﻨﻮد اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﺪم ﺗﻮزﻳﻊ أرﺑﺎح‪.‬‬ ‫وأﺿـ ــﺎف اﻟ ـﺴ ـﻌــﺪون أن ﻣﺸﻜﻠﺔ‬ ‫ﻋﻤﻞ ﻫﻴﺌﺔ اﻷﺳﻮاق واﻟﺘﺸﻜﻴﻚ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﺑــﺪأت ﻗﺒﻞ ‪ 10‬ﺳـﻨــﻮات وﺣﺘﻰ اﻵن‬ ‫ﻟــﻢ ﺗﺴﺘﻘﺮ‪ ،‬وﻓــﻲ ﻳــﻮﻟـﻴــﻮ ﻣــﻦ اﻟـﻌــﺎم‬ ‫اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ ﺗ ــﻢ ﺗـﻘـﻠـﻴــﺺ ﻣ ــﺪة وﻻﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻔﻮﺿﻴﻦ ﻣﻦ ‪ 5‬أﻋــﻮام إﻟــﻰ ‪ ،4‬ﺛﻢ‬ ‫ﺑــﺪأ اﻟـﺨــﻼف ﻋﻠﻰ ﻣــﻦ ﻳﺄﺗﻲ وﻟﻤﻦ‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮا اﻟ ـ ــﻰ ان اﻟ ـﻤ ـﺸ ـﻜ ـﻠــﺔ ﺗـﻜـﻤــﻦ‬ ‫ﻓــﻲ أن اﻟ ـﺠــﺮﻋــﺔ اﻟـﺴـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ ﻛــﺎﻧــﺖ‬ ‫ﺷﺪﻳﺪة و«اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﺗـﻌــﺪﻳــﻼت ﻓـﻨـﻴــﺔ ﻣــﻦ ﻗـﺒــﻞ ﻣﻔﻮﺿﻲ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ واﺗﺤﺎد ﺷﺮﻛﺎت اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﻟﻜﻦ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ﺑﺪأت ﺑﺎﻟﻠﻌﺐ وﺣﺪث‬ ‫ﻣﺎ ﺣــﺪث ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻧﻘﻠﺒﺖ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ وزﻳ ـ ــﺮ اﻟ ـﺘ ـﺠ ــﺎرة واﻟ ـﺼ ـﻨــﺎﻋــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻞ د‪.‬ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ اﻟﻤﺪﻋﺞ‬ ‫ﻓــﻲ آﺧ ــﺮ ﻟـﺤـﻈــﺔ ﺧ ــﻼل اﻟـﺘـﺼــﻮﻳــﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت ﺛﻢ اﺳﺘﻘﺎل وﺧﻔﺖ‬ ‫اﻟﺤﺲ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ وﺧــﺮج اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﺧﺮج ﻓﻴﻪ«‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل‪» :‬ﺟ ــﺎﻧ ــﺐ ﻣ ــﻦ اﻟـﺘـﻌــﺪﻳــﻼت‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﺤ ـﻘ ــﺔ ﻫ ـ ــﻮ إﺻـ ـ ـ ـ ــﺪار ﻧ ـﻈ ــﺎم‬ ‫ﻟ ـﺼ ـﻨــﺎع اﻟ ـ ـﺴـ ــﻮق‪ ،‬واﻹﻳ ـ ـﺤ ـ ــﺎء ﺑــﺄن‬ ‫اﻟـ ـﻬـ ـﻴـ ـﺌ ــﺔ ﻟـ ـﻴـ ـﺴ ــﺖ ﺳـ ـﻠـ ـﻄ ــﺔ ﻣ ـﻄ ـﻠ ـﻘــﺔ‬ ‫وﻳـ ـﺠ ــﺐ أن ﺗـ ـﻘ ــﺪم ﻛ ـﺸ ـﻔــﺎ ﺳ ـﻨــﻮﻳــﺎ‬ ‫ﺑﺎﻹﻧﺠﺎزات اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﺘﻬﺎ‪ ،‬وﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟـ ــﻮﺳ ـ ـﻄـ ــﺎء وﻋـ ـﻤـ ـﻠـ ـﻬ ــﻢ‪ ،‬واﻟـ ـﺴـ ـﻤ ــﺎح‬ ‫ﺑــﺈﻧ ـﺸــﺎء ﺑ ــﻮرﺻ ــﺎت أﺧـ ــﺮى وﺣـﺘــﻰ‬ ‫إﻧ ـ ـﺸ ــﺎء ﺷ ــﺮﻛ ــﺎت ﻣ ـﻘــﺎﺻــﺔ أﺧ ـ ــﺮى‪،‬‬ ‫وﻛ ــﻞ ﻫ ــﺬه اﻟ ـﺘ ـﻌــﺪﻳــﻼت ﻣـﺴـﺘـﺤـﻘــﺔ‪،‬‬ ‫وﻣــﺎ ﻳﻔﺘﺮض أن ﻳﺤﺪث اﺑـﺘــﺪاء ﻣﻦ‬ ‫اﻵن وﺣـﺘــﻰ اﻟ ـﻘــﺎدم ﻣــﻦ اﻷﻳ ــﺎم‪ ،‬ﻫﻮ‬ ‫ﺗــﺮك ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺴﻮق ﻟﻠﺘﻔﺮغ ﻟﻌﻤﻠﻬﺎ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻲ«‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ان اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ أﻧﻬﺎ‬ ‫أﻫ ـ ـ ــﺪرت ﻃ ــﺎﻗ ــﺎت ﻛ ــﻞ اﻟ ـﻤ ـﻔــﻮﺿ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﻴﻦ واﻟﺬﻳﻦ ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻤﺮ ﻓﻴﻬﻢ‬ ‫أﺣــﺪ دورة ﻛﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬ﻓــﻲ اﻟـﺼــﺮاﻋــﺎت‪،‬‬ ‫و»اﻵن وﺻﻠﻮا اﻟﻰ ﺻﻴﻐﺔ ﺗﻮاﻓﻘﻴﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻘــﺎﻧــﻮن‪ ،‬وﺑــﺎﻟ ـﺘــﺎﻟــﻲ ﻣــﻦ اﻟــﻮاﺟــﺐ‬ ‫ﺗﺮﻛﻬﺎ ﻟﻠﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﻻﺗﺰال ﺿﻌﻴﻔﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ‪ ،‬ﻓﺈن ﺳﻤﺤﻮا ﻟﻠﻀﻐﻮط‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ وﺑـ ــﺪأوا ﺑــﺎﻟـﺘــﺪﺧــﻞ ﻟﺘﻌﻴﻴﻦ‬ ‫ﻗﻴﺎدﻳﻴﻦ وﻣﻮﻇﻔﻴﻦ ﻓﺈﻧﻬﺎ ﺳﺘﺘﺤﻮل‬ ‫ﻟـﺨﻄﻮط ﺟــﻮﻳــﺔ ﻛﻮﻳﺘﻴﺔ أﺧ ــﺮ«‪ ،‬أو‬ ‫أي ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ أﺧﺮى‪ ،‬زﺣﻤﺔ‬ ‫ﻣﻮﻇﻔﻴﻦ وﻗﻴﺎدﻳﻴﻦ وﻻؤﻫــﻢ ﻟﻴﺲ‬

‫ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ وﻻ ﻟﻌﻤﻠﻬﻢ اﻟﻤﻬﻨﻲ ﺑﻞ ﻟﻤﻦ‬ ‫ﻛﺎن ﻟﻪ ﺟﻤﻴﻞ ﺑﺘﻌﻴﻴﻨﻬﻢ«‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ اﻟـﺴـﻌــﺪون‪» :‬إذا ﺗﺮﻛﻮا‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻟﻌﻤﻠﻬﺎ ﻓﺈن ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻋﺎم أو ﻋﺎﻣﻴﻦ أن ﺗﻜﻮن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫ﻣـﺤـﺘــﺮﻓــﺔ‪ .‬اﻟـﻘـﻀـﻴــﺔ ﻟـﻴـﺴــﺖ ﺗﻌﺪﻳﻞ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن وﺣﺴﺐ‪ ،‬ﺑﻞ وﺿﻊ ﺟﺪار ﻣﺎ‬ ‫ﺑـﻴــﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ واﻟـﺴـﻴــﺎﺳـﻴـﻴــﻦ‪ ،‬وﻣﻨﻊ‬ ‫اﻟ ـﺨــﺮاب اﻟ ــﺬي ﻃــﺎل ﻛــﻞ ﻣﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﻮﺻﻮل ﻟﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻔﺘﺮض أن ﺗﻜﻮن ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ وﻣﻮازﻳﺔ‬ ‫ﻟﺒﻨﻚ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻤﺮﻛﺰي‪ ،‬ﻓﻲ دورﻫﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺤﻮﻳﻞ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻰ ﻣﺮﻛﺰ ﻣﺎﻟﻲ«‪.‬‬

‫ﺿﺦ اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ‬ ‫وأﻛ ـ ــﺪ اﻟ ـﺴ ـﻌ ــﺪون أﻧـ ــﻪ ﻻ ﻣ ـﺠــﺎل‬ ‫ﻟـ ـﻨـ ـﺠ ــﺎح اﻟ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﺪاول ﻣـ ــﻦ أﺟـ ـ ــﻞ رﻓ ــﻊ‬ ‫اﻷﺳﻌﺎر‪ ،‬وﻻ ﻓﻲ أي دوﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫وﻛﻞ ﺗﺠﺎرب اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺧﻼل ‪ 400‬ﺳﻨﺔ‬ ‫ﻟﻢ ﺗﻨﺠﺢ ﺗﺠﺮﺑﺔ واﺣﺪة ﻓﻲ اﻟﺪﻋﻢ‪،‬‬ ‫ﻧـﻌــﻢ ﺗـﻨـﺠــﺢ ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﻤــﺪى اﻟﻘﺼﻴﺮ‬ ‫ﻟ ـﻜــﻦ ﻓــﻲ اﻟ ـﻨ ـﻬــﺎﻳــﺔ ﺳـﻴـﻬـﺒــﻂ إذا ﻟﻢ‬ ‫ﺗﻜﻦ ﻣﻜﻮﻧﺎت اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﻠﺐ‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻋـﻠــﻰ اﻷﺳ ـﻬــﻢ ﻣــﻮﺟــﻮدة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ــﻮﺿـ ـﺤ ــﺎ أن اﻟ ـ ـﺴـ ــﻮق اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘــﻲ‬ ‫ﻳ ـﺤ ـﺘــﺎج إﻟ ــﻰ اﺳ ـﺘ ـﻘــﺮار ﻋ ــﺎم وإﻟ ــﻰ‬ ‫ﺷﺮﻛﺎت ﻧﻈﻴﻔﺔ وﻗﻨﺎﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس‬ ‫ﺑــﺄن اﻟـﻤـﺨــﺎﻃــﺮ زاﻟــﺖ ﻛــﻲ ﻳـﺘــﺪاوﻟــﻮا‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻮق‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ دور اﻟﺤﻜﻮﻣﺎت‬ ‫ﻫﻮ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻣﻨﺎخ ﻣﻼﺋﻢ ﻟﻜﻲ ﻳﺆدي‬ ‫إﻟــﻰ اﻟــﻮﺻــﻮل ﻟﺴﻴﻮﻟﺔ ﻣﻌﻘﻮﻟﺔ ﺛﻢ‬ ‫ﺗﺮك اﻷﺳﻌﺎر ﻟﻠﻨﺎس وأداء اﻟﺸﺮﻛﺎت‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻧــﻪ ﻻ ﻣﺼﻠﺤﺔ وﻻ ﺣﻜﻤﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﻃ ــﺮح ﻣــﻮﺿــﻮع اﻷﺳ ـﻌــﺎر ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻧﻬﺎ اﻧﺘﻌﺎش‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻣ ـﻄــﺎﻟ ـﺒــﺔ ﺑ ـﺘــﻮﻓ ـﻴــﺮ اﻟ ـﺒ ـﻴ ـﺌــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ‬ ‫اﻟﺴﻠﻴﻤﺔ ﺳﻮاء ﻟﻼﻗﺘﺼﺎد اﻟﻜﻠﻲ أو‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر أو ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺴﻮق أو اﻟﺒﻮرﺻﺔ أو اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺼﺪر ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻛﺎت‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺿﺦ‬ ‫ﺳﻴﻮﻟﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ رﻓﻊ اﻷﺳﻌﺎر ﺧﻄﺄ‬ ‫ﺟـﺴـﻴــﻢ ﻳ ــﺆدي إﻟ ــﻰ ﺧ ــﺪاع وﻳ ــﺆدي‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ اﻹﺿ ـ ـ ـ ــﺮار ﺑ ــﺄﺑ ــﺮﻳ ــﺎء ﺻ ــﺪﻗ ــﻮا‬ ‫اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ وﻗــﺎﻣــﻮا ﺑ ـﺸــﺮاء اﻷﺳـﻬــﻢ‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻣــﻦ اﺳﺘﻔﺎد ﺑﺎﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻫــﻮ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﺑ ــﺎع‪ ،‬ﻣ ـﺸــﺪدا ﻋـﻠــﻰ أن ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺿﺦ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴــﻮﻟــﺔ ﻟ ــﻦ ﺗ ـﻨ ـﺠــﺢ ﻓ ــﻲ ﺗـﺤـﻘـﻴــﻖ‬ ‫أﻫﺪاف اﻧﺘﻌﺎش اﻟﺴﻮق‪.‬‬

‫ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺴﻮق‬ ‫وﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺴﻮق‬ ‫وﺗ ــﺮﻗ ـﻴ ـﺘ ــﻪ ﻟ ـﻴ ـﻜ ــﻮن ﺿ ـﻤ ــﻦ ﻣــﺆﺷــﺮ‬ ‫اﻷﺳ ــﻮاق اﻟﻨﺎﺷﺌﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻦ اﻟﺴﻌﺪون‬ ‫أن ا ﻟـ ـﻤـ ـﺘـ ـﻄـ ـﻠـ ـﺒ ــﺎت ﻫ ـ ــﻮ أن ﺗـ ـﻜ ــﻮن‬ ‫ﻫـﻨــﺎك ﻫﻴﺌﺔ أﺳ ــﻮاق ﻣــﺎل ﻣﺘﻄﻮرة‬ ‫وﻣﺘﻘﺪﻣﺔ‪ ،‬وﺷــﺮﻛــﺎت ﻟﻴﺴﺖ ﺟﻴﺪة‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ اﻟـ ـ ــﺪاﺧـ ـ ــﻞ وﺗـ ـ ـﺼ ـ ــﺪر ﺑـ ـﻴ ــﺎﻧ ــﺎت‬ ‫ﺻـ ـﺤـ ـﻴـ ـﺤ ــﺔ وﺗـ ـﻔـ ـﺼـ ـﻴـ ـﻠـ ـﻴ ــﺔ دﻗ ـﻴ ـﻘ ــﺔ‬ ‫ﻓﺤﺴﺐ‪ ،‬ﺑﻞ ان ﺗﻜﻮن ﺳﺎﺋﻠﺔ اﻳﻀﺎ‪.‬‬

‫اﻵن وﺟ ــﻮد ﻫــﺪف أﻣــﺮ ﺟﻤﻴﻞ ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻣ ـﺘــﻰ ﻳ ـﺘ ـﺤ ـﻘــﻖ ﻫ ـﻨــﺎ ﻳ ـﻌ ـﺘ ـﻤــﺪ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﺟ ـﻬــﺪ اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ ﺑـﺸـﻜــﻞ ﻋ ــﺎم واﻟـﺒـﻌــﺪ‬ ‫اﻟـﻌــﺎم اﻟﻤﺘﻤﺜﻞ ﺑﺎﺳﺘﻘﺮار اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫اﻟـﻤــﺎﻟــﻲ واﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدي واﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‬ ‫ﺑ ــﺎﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ‪ ،‬ﻷﻧ ــﻪ ﻟ ـﻴــﺲ ﻣ ــﻦ اﻟـﻤـﻤـﻜــﻦ‬ ‫ﺣﺠﺰ اﻟﺸﺮﻛﺎت ﻋﻦ ﻣﺤﻴﻄﻬﺎ اﻟﻌﺎم‪،‬‬ ‫واﻷﻣ ـ ـ ــﺮ ﻳ ـﺘ ـﻄ ـﻠــﺐ أن ﺗـ ـﻜ ــﻮن ﻫ ـﻨــﺎك‬ ‫وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ ﺑــﺎﻹﺻــﻼح ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ‬ ‫ﻣــﻦ ﻗـﺒــﻞ ﻣـﻔــﻮﺿــﻲ اﻟﻬﻴﺌﺔ وأﻋﺘﻘﺪ‬ ‫أﻧ ـﻬــﻢ ﺳ ـﻴ ـﻤ ـﻀــﻮن ﺑ ـﻬــﺬا اﻟ ـﻄــﺮﻳــﻖ‪،‬‬ ‫وﻳﻔﺘﺮض أن ﻳﻜﻮن اﻟﻬﺪف اﻟﻤﻌﻠﻦ‬ ‫وﻫ ــﻮ ﺗ ـﺤــﻮﻳــﻞ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ اﻟ ــﻰ ﻣــﺮﻛــﺰ‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ أﻣﺮ واﻗﻊ وﻫﺬا ﻳﺘﻄﻠﺐ إﺻﻼح‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ــﺎف اﻟـ ـﺴـ ـﻌ ــﺪون أن ﺳـﻌــﻲ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻟﺘﻨﻮﻳﻊ ﻣـﺼــﺎدر اﻟﺪﺧﻞ‬ ‫»ﺻ ـﻔــﺮ وﻧــﺎﻗــﺺ ﺣ ـﺘــﻰ اﻵن‪ .‬ﻧﺤﻦ‬ ‫ﻧﺘﻜﻠﻢ ﻋﻦ ﻛﻞ اﻟﺨﻄﻂ ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪1967‬‬ ‫وﺣﺘﻰ اﻟﻴﻮم‪ .‬اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫زاد‪ ،‬ودور اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ ﻓ ــﻲ ﺗــﻮﻟـﻴــﺪ‬ ‫اﻟ ـﻨــﺎﺗــﺞ اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻠــﻲ اﻹﺟـ ـﻤ ــﺎﻟ ــﻲ زاد‪،‬‬ ‫واﻋﺘﻤﺎد اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺪر‬ ‫وﺣﻴﺪ ﻟﻠﺪﺧﻞ زاد‪ ،‬وﺗﺮﻛﻴﺒﺔ ﺗﻮزﻳﻊ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻨﺔ إﻟﻰ ﻏﻠﺒﺔ ﻃﺎﻏﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ إﻟﻰ ﻣﺎ ﻋﺪاﻫﺎ وﻣﻌﻈﻤﻬﺎ‬ ‫ﺑﻄﺎﻟﺔ ﻣﻘﻨﻌﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺮﻛﻴﺒﺔ اﻟﺴﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‪ ،‬وﻫﺬه اﻻﺧﺘﻼﻻت اﻷرﺑﻌﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻻﻗـﺘـﺼــﺎد ﺗﻌﻤﻘﺖ ﺑــﻮﺟــﻮد ﺧﻄﻂ‬ ‫وأﻫـ ــﺪاف ﻣﻌﻠﻨﺔ ﺑـﺘـﻨــﻮﻳــﻊ ﻣـﺼــﺎدر‬ ‫اﻟــﺪﺧــﻞ‪ ،‬وﺣ ـﺘــﻰ ﻫ ــﺬه اﻟـﻠـﺤـﻈــﺔ ﻓــﺈن‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎر ﻋ ـﻜ ـﺴــﻲ‪ .‬اﻟ ـﻴ ــﻮم ﻧ ـﺤــﻦ ﻓﻲ‬ ‫أول ﺷﻬﺮ ﻣــﻦ آﺧــﺮ ﺧﻄﺔ ﺧﻤﺴﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻫﻞ ﺳﻨﺄﺗﻲ ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ اﻟﺨﻄﺔ وﻧﻘﻮل‬ ‫اﻟﻜﻼم ذاﺗﻪ!«‪.‬‬ ‫واوﺿــﺢ‪» :‬ﺣﺘﻰ اﻵن ﻻ ﻳﺒﺪو أن‬ ‫اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ذات ﻛﻔﺎءة ﻟﻌﻤﻞ أي‬ ‫إﻧﺠﺎز ﺣﻘﻴﻘﻲ‪ .‬اﻻدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻛـ ـﻔ ــﺆة‪ ،‬ﻫ ــﻲ إدارة وﻻء ات وﻟـﻴــﺲ‬ ‫إدارة ﻛﻔﺎءات‪ .‬اﻻدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻣﺘﺨﻤﺔ‬ ‫ﺑﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ﺑﺘﻜﻠﻔﺔ ﻋــﺎ ﻟـﻴــﺔ و ﻛـﻔــﺎء ة‬ ‫ﺿ ـﻌ ـﻴ ـﻔــﺔ‪ .‬اﻟـ ـﻴ ــﻮم ﻣ ــﻦ ﻳ ـﺤ ـﻘــﻖ ﻫــﺬه‬ ‫اﻷﻫ ــﺪاف ﻫــﻮ اﻟﻌﻘﻞ‪ ،‬إذا اﻟﻌﻘﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ــﻮزراء وﻣــﺎ دون ﺧﺮﺑﺎن‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻼ ﻳﺠﺐ أن ﻧﺘﻔﺎءل ﻛﺜﻴﺮا«‪.‬‬

‫ﺳﻮق اﻟﻨﻔﻂ واﻟﺒﻮرﺻﺔ‬ ‫وﻓـﻴـﻤــﺎ ﻳـﺘـﻌـﻠــﻖ ﺑ ـﺴــﻮق اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫ﻟــﻸوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ واﻟﺘﺄﺛﻴﺮات ﻋﻠﻴﻪ‪،‬‬ ‫ﻗـ ــﺎل اﻟـ ـﺴـ ـﻌ ــﺪون‪» :‬ﻳـ ـﺒ ــﺪو أن ﻫـﻨــﺎك‬ ‫اﻧ ـﺤ ـﺴ ــﺎرا ﻓ ــﻲ ﺳ ـﻴــﻮﻟــﺔ اﻟ ـﺒــﻮرﺻــﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ وأﺳــﻮاق اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺮﺑﻊ اﻻول ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ وﻫﺬا‬ ‫ﻣﻔﻬﻮم أﺳﺒﺎﺑﻪ‪ ،‬ﻓﻤﻌﺪﻻت اﻟﺮﺑﺤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻜﻞ ﺳﻮق زادت وﻣﻊ ذﻟﻚ ﺳﻴﻮﻟﺘﻪ‬ ‫ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ‪ ،‬واﻟﺴﺒﺐ وﺟﻮد ﻣﻌﻄﻴﺎت‬ ‫ﻣﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑ ـﺴــﻮق اﻟـﻨـﻔــﻂ وﻣــﺎ ﺣــﺪث‬ ‫ﻓ ـﻴــﻪ وﻫـ ــﻮ أﻣـ ــﺮ ﺟـ ــﻮﻫـ ــﺮي‪ ،‬وﻛــﺬﻟــﻚ‬ ‫ﻓــﻲ اﻻﺣ ـ ــﺪاث اﻟـﺠـﻴــﻮﺳـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺮاق واﻟﻴﻤﻦ وﺳﻮرﻳﺔ وﻏﻴﺮﻫﺎ«‪،‬‬

‫ً‬ ‫اﻟﺴﻌﺪون ﻣﺘﺮﺋﺴﺎ ﻋﻤﻮﻣﻴﺎت »اﻟﺸﺎل« )ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻋﻮض اﻟﺘﻌﻤﺮي(‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮا إﻟـ ــﻰ أن ﻣ ــﺎ ﻛـ ــﺎن ﻣ ـﺴــﺎﻋــﺪا‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺗ ـﻌــﻮﻳــﻢ اﻷوﺿـ ـ ــﺎع ﻫ ــﻮ رواج‬ ‫ﺳـ ــﻮق اﻟ ـﻨ ـﻔــﻂ‪» .‬اﻟـ ـﻴ ــﻮم ﻧـﺘـﻜـﻠــﻢ ﻋﻦ‬ ‫‪ 60‬دوﻻرا ﻣ ـﻘــﺎ ﺑــﻞ ‪ 110‬دوﻻرات‬ ‫ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ ﻓﻲ ‪ .2013‬اﻵن‪ ،‬ﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﻧﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻈﺮوف؟‬ ‫ً‬ ‫ﺷ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺎ‪ ،‬ﻻ أرى رؤﻳـ ــﺔ واﺿ ـﺤــﺔ‬ ‫ﻟﻬﺬا اﻷﻣﺮ ﻻ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻹﻗﻠﻴﻢ‬ ‫وﻻ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻣﻦ‬ ‫اﻟــﻮاﺿــﺢ أن اﻧﺤﺴﺎر اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﻞ اﻷﺳﻮاق اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﻪ ﻣﺎ ﻳﺒﺮره‪،‬‬ ‫ﻣﺎذا ﻳﺤﺪث ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻓﺈﻧﻪ ﻣﺤﺼﻮر‬ ‫ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻘﻴﻦ‪ ،‬اﻷول ﻫﻮ أﻧﻪ إذا ﺗﻌﺪل‬ ‫ﺳﻮق اﻟﻨﻔﻂ واﻟــﺬي ﺑﺎﻋﺘﻘﺎدي أﻧﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﺳ ـﻴــﺮﺗ ـﻔــﻊ ﻟ ـﻴ ـﺼــﻞ إﻟـ ــﻰ ‪ 70‬دوﻻرا‬ ‫ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ ورﺑﻤﺎ ﻳﺘﺒﻌﻪ اﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺤﺼﺺ‪ ،‬ﻓــﺈ ﻧــﻪ ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋــﺎﻣــﻼ إﻳ ـﺠــﺎﺑ ـﻴــﺎ‪ ،‬واﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ ﻫــﻮ أن‬ ‫ﻳـﺴـﺘـﻔـﻴــﺪ اﻟـ ـﺼ ــﺮاع اﻟ ـﻌ ـﻨ ـﻴــﻒ اﻟ ــﺬي‬ ‫ﻳـﺤــﺪث ﻓــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣــﻊ ﻣــﺎ ﺣــﺪث‬ ‫ﻣﻊ إﻳﺮان واﻟﻐﺮب‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﻌﺪاء ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫إﺻــﻼﺣــﻪ ﺑــﺎﻟ ـﻨــﺰوع إﻟ ــﻰ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬ ‫وﺳﺘﻜﻮن ﻋﺎﻣﻞ دﻓﻊ ﺛﺎن‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﻋﻠﻴﻨﺎ اﻟﻨﻈﺮ ا ﻟــﻰ ﻫﺬﻳﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ ا ﻟـﺴــﻮق اﻟﻤﺤﻠﻲ‬ ‫واﻹﻗﻠﻴﻤﻲ«‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ أﻧﻪ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـﻨـﻔــﻂ ﻳـﺒــﺪو أن اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ اﺳـﺘـﻘــﺮ ﻣﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻷزﻣــﺔ ﻋﻠﻰ أن ﻣﻌﺪﻻت اﻟﻨﻤﻮ‬ ‫»ﺳـﺘـﻜــﻮن أدﻧ ــﻰ ﻣـﻤــﺎ اﻋـﺘــﺪﻧــﺎ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﺗــﺎرﻳـﺨـﻴــﺎ‪ ،‬وأﻫ ــﻢ ﻣ ـﻜـ ّـﻮن ﻓــﻲ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟـﻄـﻠــﺐ وﻫ ــﻲ اﻟ ـﺼ ـﻴــﻦ‪ ،‬ﻳ ـﺒــﺪو أﻧـﻬــﺎ‬ ‫ﺳـﺘـﻘـﺒــﻞ ﺑـﻨـﺴـﺒــﺔ ﻧـﻤــﻮ ‪ 7‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺑــﺪﻻ ﻣﻦ ‪ 10.5‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﻄﻠﺐ ﻣﻦ أﻫﻢ اﻗﺘﺼﺎد ﺑﺎﻟﻌﺎﻟﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ ﻳـﺒــﺪو أ ﻧــﻪ ﺳﻴﻨﺨﻔﺾ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ وﻫﺬا أﻣﺮ ﻣﻘﺼﻮد‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺼﻴﻨﻴﻮن ﻳــﺮ ﻳــﺪون ﻧﻘﻞ ّ‬ ‫ﻣﺤﺮ ك‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻟــﺪﻳـﻬــﻢ ﻣــﻦ اﻟ ـﺨــﺎرج وﻫــﻮ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻻﺟﻨﺒﻴﺔ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮة‬ ‫واﻟ ـ ـ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ـ ــﺎدرات إﻟ ـ ـ ــﻰ اﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻬـ ــﻼك‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻠــﻲ‪ ،‬وﻫـ ــﺬا اﻷﻣـ ــﺮ ﻧ ـﻔ ــﺬوه ﻓﻲ‬ ‫‪ 2012‬وﻟﻴﺲ ﻣﻨﺬ ﻓﺘﺮة ﺑﻌﻴﺪة‪ .‬اﻵن‬

‫اﻟﻌﻤﺮان‪:‬‬ ‫ﻟﺴﻨﺎ ﻗﻠﻘﻴﻦ‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ رﺋﻴﺴﺔ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫إدارة ﺷ ـ ــﺮ ﻛ ـ ــﺔ ا ﻟ ـ ـﺸـ ــﺎل‬ ‫ﻟ ـ ــﻼﺳـ ـ ـﺘـ ـ ـﺜـ ـ ـﻤ ـ ــﺎر‪ ،‬ﻏ ــﺪﻳ ــﺮ‬ ‫ا ﻟـﻌـﻤــﺮان‪» :‬ﻟﺴﻨﺎ ﻗﻠﻘﻴﻦ‬ ‫ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ أداء ا ﻟ ـ ـﺸـ ــﺮ ﻛـ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻷﻧـ ـﻬ ــﺎ ﺷ ــﺮﻛ ــﺔ ﻣـﻤـﻠــﻮﻛــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟـﺸﺮﻛﺔ اﻟﺸﺎل‬ ‫ﻟ ــﻼﺳـ ـﺘـ ـﺜـ ـﻤ ــﺎر‪ ،‬وﺗ ـﻤ ـﺜــﻞ‬ ‫ﺟ ـ ـ ـ ـ ــﺰء ا أﺳ ـ ــﺎﺳـ ـ ـﻴ ـ ــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺘﻬﺎ«‪ ،‬ﻻﻓﺘﺔ‬ ‫إ ﻟـ ـ ــﻰ أن ا ﻟ ـ ــﻮا ﻗ ـ ــﻊ أ ﻧ ـﻬــﺎ‬ ‫ﺟﺰء أﺳﺎﺳﻲ ﻣﻦ اﻟﺒﻨﻰ‬ ‫اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻟـﻠـﺸــﺮ ﻛــﺔ اﻷم‪،‬‬ ‫ﻷن ا ﻟـ ـﺸ ــﺮ ﻛ ــﺔ ا ﻟ ـﻤــﺎ ﻟ ـﻜــﺔ‬ ‫ﻣـ ـﺨـ ـﺘـ ـﺼ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ ﻧـ ـﺸ ــﺎط‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎر اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎﺷــﺮ‪،‬‬ ‫وﻫﻮ ﻧﺸﺎط ﺟﻞ ﺗﺮﻛﻴﺰه‬ ‫ﻋﻠﻰ ا ﻟـﻤــﺪى اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻄﻮﻳﻞ‪.‬‬ ‫وﺑ ـ ـﻴ ـ ـﻨ ـ ــﺖ اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻤ ـ ــﺮان‬ ‫إ ﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻰ أن »ا ﻟ ـ ـ ـ ـ ـﺸـ ـ ـ ـ ــﺎل‬ ‫ﻟ ــﻼﺳـ ـﺘـ ـﺸ ــﺎرات« ﺗـﺒـﻘــﻰ‬ ‫ﻓﻲ ﻋﻤﻞ داﺋﻢ ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‬ ‫»اﻟـ ـ ـﺸ ـ ــﺎل ﻟــﻼﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎر«‬ ‫وﻋ ـ ـﻤـ ــﻼﺋ ـ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻟـ ــﺬﻟـ ــﻢ ﻟــﻦ‬ ‫ﺗ ـ ـ ــﺆ ﺛ ـ ـ ــﺮ ﻧـ ـ ـﺘ ـ ــﺎ ﺋ ـ ــﺞ اداء‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎم اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺼــﺮم ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﺣ ـﺠــﻢ وﻧ ـﺸــﺎط »اﻟ ـﺸــﺎل‬ ‫ﻟـ ــﻼﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺜ ـ ـﻤـ ــﺎر«‪ ،‬ﻻﻓـ ـﺘ ــﺔ‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ أﻧ ـ ــﻪ وﻣ ـ ــﻦ ﺗ ـﺠــﺮﺑــﺔ‬ ‫»اﻟ ـ ـﺸـ ــﺎل« اﻟ ـﻄــﻮﻳ ـﻠــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫ﺷ ـﺒــﻪ اﻟـ ـﻤ ــﺆﻛ ــﺪ ﺗ ـﻄــﻮﻳــﺮ‬ ‫ﻧـ ـ ـ ـﺸ ـ ـ ــﺎط اﻟ ـ ـﺸـ ــﺮﻛ ـ ـﺘ ـ ـﻴـ ــﻦ‬ ‫ﺑـ ـ ـﺸـ ـ ـﻜ ـ ــﻞ ﺳ ـ ـ ــﺮﻳ ـ ـ ــﻊ ﺑـ ـﻤ ــﺎ‬ ‫ﻳـﺘـﻨــﺎﺳــﺐ واﻟـﻤـﺘـﻐـﻴــﺮات‬ ‫اﻟـ ـ ـﺠ ـ ــﻮﻫ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺔ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎﻣـ ــﺔ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﻲ ﻃـ ـ ـ ـ ــﺮأت وﺗ ـ ـﻄـ ــﺮأ‬ ‫ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ ﺑـ ـﻴـ ـﺌ ــﺔ اﻷﻋـ ـ ـﻤ ـ ــﺎل‬ ‫ﻟ ـﻜــﻞ ﻣ ــﻦ ﺷــﺮﻛــﺔ اﻟ ـﺸــﺎل‬ ‫ﻟــﻼﺳـﺘـﺜـﻤــﺎرات وﺷــﺮﻛــﺔ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـﺸ ـ ـ ــﺎل ﻟ ــﻼﺳـ ـﺘـ ـﺜـ ـﻤ ــﺎر‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻜﺔ ﻟﻬﺎ‪.‬‬

‫اﻟـﺼـﻴــﻦ ﺗـﻘـﺒــﻞ أن ﺗـﻨـﻤــﻮ ﺑـﻤـﻌــﺪﻻت‬ ‫اﻗــﻞ وﻫ ــﺬا ﻣــﺎ ﻳﺠﻌﻞ ﺣـﺘــﻰ أﺳـﻌــﺎر‬ ‫اﻷﺻـ ــﻮل ﻏـﻴــﺮ ﻣﻨﺘﻔﺨﺔ وﺑــﺎﻟـﺘــﺎﻟــﻲ‬ ‫ﻋــﺪم ﺗﺤﻮﻳﻠﻬﺎ اﻟــﻰ ﻓـﻘــﺎﻋــﺎت‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫أﻣــﺮ إﻳﺠﺎﺑﻲ ﻟﻠﺼﻴﻦ ﻟﻜﻨﻪ ﺳﻴﺆﺛﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻠﺒﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻄﻠﺐ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻔﻂ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف ان اﻟﻌﺎﻣﻞ اﻻﺧﺮ اﻟﻤﺆﺛﺮ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻨ ـﻔــﻂ وﻫ ــﻮ اﻟ ـﻌ ــﺮض‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫اﻧ ـﺘ ـﻘ ـﻠــﺖ ﺳـﻠـﻄــﺔ اﻟ ـﺘــﺮﺟ ـﻴــﺢ ﻟـﺴــﻮق‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻣﻦ »أوﺑــﻚ« وﺗﺤﺪﻳﺪا‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻻﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪ .‬اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ ﻏﻴﺮ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي »اﻟﺼﺨﺮي«‬ ‫وﺿــﻊ ﺳﻌﺮا أدﻧــﻰ وأﻋـﻠــﻰ ﻷﺳﻌﺎر‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ‪ .‬اﻟﺤﻔﺎرات ﻓﻲ أﻣﻴﺮﻛﺎ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻣﺎرس اﻟﻤﺎﺿﻲ اﻧﺨﻔﻀﺖ ﻣﻦ‬ ‫‪ 1600‬إﻟﻰ ‪ 800‬ﺣﻔﺎرة‪ ،‬أي اﻟﻨﺼﻒ‬ ‫ً‬ ‫ﺗـﻘــﺮﻳـﺒــﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣــﻊ ذﻟــﻚ ﻻزال اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫ُ‬ ‫ﻏﻴﺮ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي ﻳﻨﺘﺞ وﻳﺘﺰاﻳﺪ‪ ،‬ﻓﻔﻲ‬ ‫ﻣ ــﺎرس ﻓـﻘــﻂ زاد ‪ 120‬أﻟ ــﻒ ﺑﺮﻣﻴﻞ‬ ‫ً‬ ‫وﺑــﺎﻟ ـﺘــﺎﻟــﻲ ﻫـ ــﺬا ﻳ ـﻌ ـﻄــﻲ اﻧ ـﻄ ـﺒــﺎﻋــﺎ‬ ‫ﺑﺄن اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻋﺪدﻫﺎ ‪3000‬‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ‪ ،‬ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ان ﺗﻌﻴﺶ ﻓﺘﺮة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ دون أن ﻳﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ إﻧﺘﺎﺟﻬﺎ‬ ‫ﻟ ـﻜــﻦ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻤ ــﺪى اﻟ ـﻤ ـﺘــﻮﺳــﻂ ﻓــﺈن‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻣــﺮ ﺳﻴﺆﺛﺮ ﺣﺘﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫إﻧ ـﺘــﺎﺟ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﻟـﻜــﻦ ﻣــﻦ ﻳـﻀـﻤــﻦ ﺗـﻄــﻮر‬ ‫ﺗ ـﻘ ـﻨ ـﻴــﺔ إﻧ ـ ـﺘ ــﺎج اﻟ ـﻨ ـﻔــﻂ اﻟ ـﺼ ـﺨــﺮي‬ ‫وﺗﻘﻠﻴﻞ ﺗﻜﻠﻔﺘﻪ!‬

‫»اﻟﺸﺎل اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ«‬ ‫وﻋ ـﻠــﻰ ﺻـﻌـﻴــﺪ آﺧـ ــﺮ‪ ،‬ﻗ ــﺎل ﻧــﺎﺋــﺐ‬ ‫رﺋ ـﻴــﺲ ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻹدارة ﻓــﻲ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺎل اﻟـﻘــﺎﺑـﻀــﺔ‪ ،‬ﻋـﺒــﺪاﻟـﻠــﻪ ﺟﺎﺳﻢ‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻌ ــﺪون ﻓ ــﻲ ﻛ ـﻠ ـﻤ ـﺘــﻪ ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﻘــﺮﻳــﺮ‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻨ ــﻮي ﻟ ـﻠ ـﺸــﺮﻛــﺔ ان اﻟ ـﺒ ـﻴــﺎﻧــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﺪﻗﻘﺔ ﻟﻌﺎم ‪ 2014‬ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻳ ـﺠــﺎﺑ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﺣ ـﻘ ـﻘــﺖ اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ‬ ‫أرﺑﺎﺣﺎ ﺻﺎﻓﻴﺔ ﺑﻠﻐﺖ ﻧﺤﻮ ‪ 85‬أﻟﻒ‬ ‫دﻳﻨﺎر ﻓﻲ ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ 196‬أﻟﻒ دﻳﻨﺎر ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺎم ‪ ،2013‬أي ﺑﺎﻧﺨﻔﺎض ﺑﻠﻎ ﻧﺤﻮ‬

‫‪ 57‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ وذﻟﻚ ﺑﺴﺒﺐ اﻧﺨﻔﺎض‬ ‫إﺟ ـﻤــﺎﻟــﻲ اﻻﻳ ـ ـ ــﺮادات ﻣــﻦ ‪ 219‬أﻟــﻒ‬ ‫دﻳﻨﺎر ﻓﻲ ‪ 2013‬إﻟﻰ ‪ 101‬أﻟﻒ دﻳﻨﺎر‪.‬‬ ‫وﺗــﺎﺑــﻊ‪» :‬ﻳـﻌــﻮد ﺳﺒﺐ اﻧﺨﻔﺎض‬ ‫اﻻﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮادات إﻟـ ـ ــﻰ ﺧـ ـﺴ ــﺎﺋ ــﺮ أرﺑـ ـ ــﺎح‬ ‫اﺳﺘﺜﻤﺎرات ﺑﻤﺒﻠﻎ ‪ 15‬أﻟﻒ دﻳﻨﺎر ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ أرﺑــﺎح ﺑﻠﻐﺖ ‪ 32‬أﻟــﻒ دﻳﻨﺎر‬ ‫ﻓــﻲ ﻋ ــﺎم ‪ ،2013‬وإﻟ ــﻰ اﻻﻧـﺨـﻔــﺎض‬ ‫ﻓــﻲ ﺣـﺼــﺔ ورﺑ ــﺢ ﺷــﺮﻛــﺔ زﻣـﻴـﻠــﺔ إذ‬ ‫اﻧـﺨـﻔــﺾ إﻟــﻰ ‪ 116‬أﻟــﻒ دﻳ ـﻨــﺎر ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ 188‬أﻟﻒ دﻳﻨﺎر ﻟﻌﺎم ‪،2013‬‬ ‫أي ﺑﺎﻧﺨﻔﺎض ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪ 38‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎر اﻟ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺪون إﻟ ـ ـ ـ ــﻰ أن‬ ‫اﻟﻤﺼﺮوﻓﺎت اﻧﺨﻔﻀﺖ ﺣﻴﺚ ﺑﻠﻐﺖ‬ ‫‪ 16‬أﻟــﻒ دﻳـﻨــﺎر ﻓــﻲ ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ 23‬أﻟﻒ‬ ‫دﻳـﻨــﺎر ﻟـﻌــﺎم ‪ ،2013‬اي ﺑﺎﻧﺨﻔﺎض‬ ‫ﺑ ـﻠــﻎ ‪ 29‬ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ‪ ،‬ﻻﻓ ـﺘــﺎ إﻟ ــﻰ أن‬ ‫اﻻﻧـ ـﺨـ ـﻔ ــﺎض ﺟ ـ ــﺎء ﻣ ــﻦ ﻣ ـﺼــﺎرﻳــﻒ‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﻴﺔ وإدارﻳﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺑﻠﻐﺖ ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ 3‬آﻻف دﻳ ـﻨــﺎر ﻓــﻲ ﻣ ـﻘــﺎﺑــﻞ ‪ 5‬آﻻف‬ ‫دﻳﻨﺎر‪ ،‬أي ﺑﺎﻧﺨﻔﺎض ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪ 52‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺘﻤﺎﺷﻰ ﻣﻊ ﺳﻴﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺑﺨﻔﺾ ﻣﺼﺮوﻓﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺗ ــﺎﺑ ــﻊ‪» :‬اﻧ ـﺨ ـﻔ ـﻀــﺖ ﻣـﺼــﺎرﻳــﻒ‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ إﻟﻰ ﻧﺤﻮ ‪ 14‬أﻟﻒ دﻳﻨﺎر ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ 18‬أﻟﻒ دﻳﻨﺎر ﻟﻌﺎم ‪ 2013‬أي‬ ‫ﺑﺎﻧﺨﻔﺎض ﻣﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪ 22‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ«‪.‬‬ ‫أﻣ ـ ــﺎ ﻋـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻤـ ــﻮﺟـ ــﻮدات ﻓ ــﺄﺷ ــﺎر‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻌــﺪون إﻟ ــﻰ أن إﺟـﻤــﺎﻟـﻴـﻬــﺎ ﺑﻠﻎ‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ 8.77‬ﻣﻼﻳﻴﻦ دﻳﻨﺎر ﻓﻲ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫‪ 8.60‬ﻣﻼﻳﻴﻦ دﻳﻨﺎر ﻓﻲ ﻋﺎم ‪،2013‬‬ ‫أي ﺑﺎرﺗﻔﺎع ﺑﻠﻎ ‪ 2‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ‬ ‫إﻟﻰ أن اﻻرﺗﻔﺎع ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺟﻮدات ﺟﺎء‬ ‫ﻣــﻦ ارﺗـﻔــﺎع ﺣﺼﺔ ﻓــﻲ اﺳﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺸﺎل ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر‪ ،‬إذ ﺑﻠﻐﺖ‬ ‫ﺣﺼﺔ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺣﻮاﻟﻲ ‪ 7.87‬ﻣﻼﻳﻴﻦ‬ ‫دﻳﻨﺎر ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ 7.57‬ﻣﻼﻳﻴﻦ دﻳﻨﺎر ﻓﻲ‬ ‫ﻋــﺎم ‪ ،2013‬اي ﺑــﺎرﺗـﻔــﺎع ﺑﻠﻎ ‪ 4‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ارﺗﻔﻌﺖ ﻗﻴﻤﺔ اﺳﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻓــﻲ أﺳﻬﻢ ﻣﺤﻠﻴﺔ ﻣﺴﻌﺮة‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪ 59‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫أﻣــﺎ ﻋــﻦ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺎت‪ ،‬ﻓﺬﻛﺮ اﻧﻬﺎ‬ ‫اﻧ ـﺨ ـﻔ ـﻀــﺖ ﺑ ــﺪورﻫ ــﺎ ﺣ ـﻴــﺚ ﺑـﻠـﻐــﺖ‬

‫ﺣﻮاﻟﻲ ‪ 326‬أﻟــﻒ دﻳﻨﺎر ﻓﻲ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﺣﻮاﻟﻲ ‪ 381‬أﻟﻒ دﻳﻨﺎر ﻟﻌﺎم ‪،2013‬‬ ‫اي ﺑﺎﻧﺨﻔﺎض ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪ 6‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ان اﻻﻧﺨﻔﺎض ﺟﺎء ﻓﻲ أﻏﻠﺒﻪ‬ ‫ﻣــﻦ اﻧـﺨـﻔــﺎﺿــﺎت اﻟـﻤـﺴـﺘـﺤــﻖ ﻟﺒﻨﻚ‬ ‫ﻣﻦ ‪ 303‬آﻻف دﻳﻨﺎر ﻓﻲ ﻋﺎم ‪2013‬‬ ‫إﻟﻰ ‪ 278‬أﻟﻒ دﻳﻨﺎر ﻟﻌﺎم ‪ ،2014‬أي‬ ‫ﺑﺎﻧﺨﻔﺎض ‪ 8‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬

‫»اﻟﺸﺎل اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ«‬ ‫وﻗ ــﺎﻟ ــﺖ ﻧــﺎﺋ ـﺒــﺔ رﺋ ـﻴ ــﺲ ﻣـﺠـﻠــﺲ‬ ‫اﻹدارة ﻓﻲ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺸﺎل ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫اﻟﻌﻘﺎري ﻏﺪﻳﺮ اﻟﻌﻤﺮان ان اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺧﻄﺘﻬﺎ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ أداء أﺻﻮﻟﻬﺎ اﻟﻤﺪرة‬ ‫ﻟﻠﺪﺧﻞ‪ ،‬وﻳﺘﺤﻘﻖ ذﻟﻚ ﺑﻤﺮور اﻟﻮﻗﺖ‪،‬‬ ‫ﻻﻓﺘﺔ إﻟﻰ أن اﻟﺰﻳﺎدة اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮة ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻹﻳﺠﺎر واﻻﺷﻐﺎل ﻛﺎن‬ ‫ﻟﻬﻤﺎ أﺛﺮ اﻳﺠﺎﺑﻲ ﻋﻠﻰ اﻷداء‪ ،‬ورﻏﻢ‬ ‫ﺗﻮﻗﻒ ﺷﺮﻛﺔ ﻓﻴﺮﺳﺖ اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻮزﻳﻊ اﻷرﺑﺎح ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪ ،‬ﻓﺈن ذﻟﻚ ﻓﻲ ﺣﺪود اﻟﻤﻘﺒﻮل‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺪاﻋﻴﺎت أزﻣﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫وﺗﺪاﻋﻴﺎت أزﻣــﺎت اﻹﻗﻠﻴﻢ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ودﺑﻲ‪.‬‬ ‫واوﺿ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﺖ اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻤ ـ ــﺮان ان ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ ان ﺗـﻌــﻮد ﺷــﺮﻛــﺔ ﻓﻴﺮﺳﺖ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻘ ــﺎرﻳ ــﺔ إﻟ ـ ــﻰ ﺗ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ ﻣ ـﻌــﺪﻻت‬ ‫رﺑـﺤـﻴــﺔ ﻣﺴﺘﻘﺮة وﻗــﺎﺑـﻠــﺔ ﻟﻠﺘﻮزﻳﻊ‬ ‫ﺑﺤﺪود ﻋﺎم ‪ 2016‬وﻣﻌﻬﺎ ﻗﺪ ﺗﺘﻤﻜﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻓــﻲ ﺑــﺪء ﺗــﻮزﻳــﻊ أرﺑــﺎح ﻋﻦ‬ ‫ﻋﺎم ‪ 2016‬أﻳﻀﺎ‪.‬‬

‫أﺳﻌﺎر ﺻﺮف اﻟﻌﻤﻼت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬

‫أﺳﻌﺎر ﺻﺮف اﻟﻌﻤﻼت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬

‫أﺳﻌﺎر اﻟﻤﻌﺎدن اﻟﺜﻤﻴﻨﺔ واﻟﻨﻔﻂ‬


‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2657‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 22‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 3 /‬رﺟﺐ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫‪ ٪٦٨‬ﻧﻤﻮ أرﺑﺎح »اﻟﺮاي اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ« ﻓﻲ ‪ ٣‬أﺷﻬﺮ‬

‫ﺑﻮدي‪ :‬ﺗﺠﺮﺑﺔ إﻋﻼﻣﻴﺔ ﻣﻀﻴﺌﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﻮﻛﻤﺔ وﻗﻮاﻋﺪ اﻹﻓﺼﺎح واﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻮارد واﻟﻨﻔﻘﺎت‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻘﻘﺖ »اﻟﺮاي« أرﺑﺎﺣﺎ ﺻﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ ‪ ١.٦٦‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺮﺑﻊ اﻷول اﻟﻤﻨﺘﻬﻲ ﻓﻲ ‪٣١‬‬ ‫ﻣﺎرس ‪ ،٢٠١٥‬ﺑﻤﺎ ﻳﻌﺎدل‬ ‫‪ ٧.١٦٧‬ﻓﻠﻮس ﻟﻠﺴﻬﻢ اﻟﻮاﺣﺪ‪،‬‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺄرﺑﺎح ﺑﻠﻐﺖ ‪ ٩٨٥‬أﻟﻒ‬ ‫دﻳﻨﺎر ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻣﻦ ﻋﺎم‬ ‫‪ ،٢٠١٤‬ﺑﺮﺑﺤﻴﺔ ﻟﻠﺴﻬﻢ ‪٤.٢٥٦‬‬ ‫ﻓﻠﻮس‪.‬‬

‫أﻋﻠﻨﺖ ﺷــﺮﻛــﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟــﺮاي اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫أول ﺷﺮﻛﺔ إﻋﻼﻣﻴﺔ ﺗﺪرج أﺳﻬﻤﻬﺎ ﻓﻲ ﺑﻮرﺻﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ أن أرﺑﺎﺣﻬﺎ اﻟﺼﺎﻓﻴﺔ ارﺗﻔﻌﺖ ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫‪ 68‬ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ ﺧ ــﻼل اﻟــﺮﺑــﻊ اﻷول ﻣــﻦ اﻟ ـﻌــﺎم‬ ‫اﻟ ـﺤــﺎﻟــﻲ ﻣ ـﻘــﺎرﻧــﺔ ﺑــﺎﻟـﻔـﺘــﺮة ﻧـﻔـﺴـﻬــﺎ ﻣــﻦ اﻟـﻌــﺎم‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﺣﻘﻘﺖ »اﻟﺮاي« أرﺑﺎﺣﺎ ﺻﺎﻓﻴﺔ ﺑﻠﻐﺖ ‪1.66‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﻛﻮﻳﺘﻲ ﻓﻲ اﻟﺮﺑﻊ اﻷول اﻟﻤﻨﺘﻬﻲ‬ ‫ﻓﻲ ‪ 31‬ﻣﺎرس ‪ ،2015‬ﺑﻤﺎ ﻳﻌﺎدل ‪ 7.167‬ﻓﻠﻮس‬ ‫ﻟﻠﺴﻬﻢ اﻟــﻮاﺣــﺪ‪ ،‬ﻣـﻘــﺎرﻧــﺔ ﺑــﺄرﺑــﺎح ﺑﻠﻐﺖ ‪985‬‬ ‫أﻟﻒ دﻳﻨﺎر ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻣﻦ ﻋﺎم ‪،2014‬‬ ‫ﺑﺮﺑﺤﻴﺔ ﻟﻠﺴﻬﻢ ‪ 4.256‬ﻓﻠﻮس‪ .‬وﻗﻔﺰت إﻳﺮادات‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ إﻟﻰ ‪ 34.8‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﺧﻼل اﻟﺮﺑﻊ‬ ‫اﻻول‪ ،‬ﺑﺰﻳﺎدة ‪ 21‬ﻋﻦ إﻳﺮادات اﻟﻔﺘﺮة ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬واﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ‪ 3.98‬ﻣﻼﻳﻴﻦ دﻳﻨﺎر‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﺗـﻌـﻠـﻴـﻘــﺎ ﻋـﻠــﻰ ﻫــﺬه اﻟـﻨـﺘــﺎﺋــﺞ‪ ،‬ﻗــﺎل رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺮاي اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ ﺟﺎﺳﻢ‬ ‫ﻣــﺮزوق ﺑــﻮدي‪» :‬إن ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟــﺮﺑــﻊ اﻷول ﺗﻌﺒﺮ‬ ‫ﻋﻦ ﻗﻔﺰة ﻧﻮﻋﻴﺔ ﻓﻲ أداء اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﺟﻮدة اﻟﻤﻨﺘﺞ‬ ‫اﻹﻋــﻼﻣــﻲ وﻣـﺨــﺎﻃـﺒـﺘــﻪ ﻻﻫـﺘـﻤــﺎﻣــﺎت ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻓﺌﺎت اﻟﺠﻤﻬﻮر«‪.‬‬

‫ﻣﺒﺎدرات ﺗﺴﻮﻳﻘﻴﺔ‬ ‫وﻟ ـ ـﻔـ ــﺖ ﺑـ ـ ـ ــﻮدي إﻟ ـ ـ ــﻰ أن »اﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﺒ ـ ــﺎدرات‬

‫ً‬ ‫اﻟﺘﺴﻮﻳﻘﻴﺔ اﻷﺧـﻴــﺮة ﺳﺠﻠﺖ ﻧﺠﺎﺣﺎ ﻓﺎق‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻌﺎت‪ ،‬ﻣﺎ ﻋﺰز ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺠﺮﻳﺪة ﻛﻮﺟﻬﺔ‬ ‫ﻣﻔﻀﻠﺔ ﻟﻠﻤﻌﻠﻨﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺴﻮق اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ«‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ـ ــﺆﻛ ـ ــﺪا أن اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻤ ــﻮﻋ ــﺔ ﺗ ـﻌ ـﺘــﺰ ﺑـ ـﺠ ــﻮدة‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻨﺘﺠﻬﺎ اﻹﻋﻼﻧﻲ‪ ،‬واﻟﺸﺒﻜﺔ اﻷﻗﻮى ﺗﺄﺛﻴﺮا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫واﻷﻛﺜﺮ ﺗﻜﺎﻣﻼ وﺗﻨﻮﻋﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻌﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻤﻌﻠﻨﻴﻦ واﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﻴﻦ ﻣﻌﺎ ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺧ ــﻼل ﺷــﺮﻛــﺔ اﻟـ ــﺮاي اﻟـﻌــﺎﻟـﻤـﻴــﺔ ﻟﻠﺘﺴﻮﻳﻖ‬ ‫واﻹﻋ ـ ــﻼن‪ ،‬ﺻــﺎﺣـﺒــﺔ اﻟ ـﺤــﻖ اﻟ ـﺤ ـﺼــﺮي ﻓﻲ‬ ‫ﺑ ـﻴــﻊ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﺣــﺎت اﻹﻋ ــﻼﻧ ـﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺟــﺮﻳــﺪة‬ ‫اﻟ ــﺮاي وﺗـﻠـﻔــﺰﻳــﻮن اﻟ ــﺮاي وﺣــﺎﻓــﻼت ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫ﺳﻴﺘﻲ ﻏﺮوب وﻃﻴﺮان اﻟﺠﺰﻳﺮة إﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ‬ ‫ﺟﺮﻳﺪة اﻟﺴﻮق‪.‬‬ ‫واﻋ ـﺘ ـﺒــﺮ ﺑـ ــﻮدي أن »ﺗ ـﺠــﺮﺑــﺔ ﻣـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ‬ ‫اﻟﺮاي ﺗﻌﺪ ﻋﻼﻣﺔ ﻣﻀﻴﺌﺔ ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ اﻹﻋﻼم‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺪ اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻟﺘﻲ أرﺳﺘﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﺤﻮﻛﻤﺔ واﻹﻓﺼﺎح ﻋﻦ‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ أول ﺷﺮﻛﺔ إﻋﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻮق اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻸوراق‬ ‫ﺗﺪرج أﺳﻬﻤﻬﺎ ّ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣ ــﺎ ﻳ ـﻤــﺜــﻞ ﺿ ـﻤــﺎﻧــﺔ ﻻﺳـﺘـﻘــﻼﻟـﻴــﺔ‬ ‫رﺳﺎﻟﺘﻬﺎ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ وﻧﻬﺞ اﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ اﻟﻤﺘﺒﻊ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻮاردﻫﺎ وﻧﻔﻘﺎﺗﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر ﺑﻮدي إﻟﻰ أن »ﺟﺮﻳﺪة اﻟﺮاي ﻋﺰزت‬ ‫ﻣــﻮﻗـﻌـﻬــﺎ ﻓــﻲ ﺻ ـ ــﺪارة اﻟـﻤـﺸـﻬــﺪ اﻹﻋــﻼﻣــﻲ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﺼﺪاﻗﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬ﻣﺴﺘﻨﺪة إ ﻟــﻰ‬ ‫ﺗ ـﺤ ـﻈــﻰ ﺑ ـﻬــﺎ ﻓ ــﻲ ﻣ ـﺘــﺎﺑ ـﻌــﺔ اﻟـ ـﺸ ــﺄن اﻟ ـﻌــﺎم‬

‫وﺗـﻐـﻄـﻴــﺔ اﻷﺣ ـ ــﺪاث اﻟـﻤـﺤـﻠـﻴــﺔ واﻹﻗـﻠـﻴـﻤـ ّـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ«‪ ،‬ﻻﻓﺘﺄ إﻟﻰ أن اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺷﻬﺪت »ﺗﻮﺳﻌﺎ ﻣﻠﺤﻮﻇﺎ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﻘﺮاء‬ ‫واﻟﻤﺘﺎﺑﻌﻴﻦ«‪.‬‬

‫ﻣﺼﺪر أﺳﺎﺳﻲ ﻟﻠﺨﺒﺮ‬ ‫وأﻛﺪ ﺑﻮدي أن ﺟﺮﻳﺪة اﻟﺮاي ﺗﻌﺪ اﻟﻴﻮم‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺼﺪرا أﺳﺎﺳﻴﺎ ﻟﻠﺨﺒﺮ اﻟﻤﻮﺛﻮق ﻣﺤﻠﻴﺎ‬ ‫ً‬ ‫وﻋﺮﺑﻴﺎ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‪ ،‬و«ﻧﺤﺮص‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﻗﻊ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺤﺮص‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟـ ــﺮﺳـ ــﺎﻟـ ــﺔ اﻹﻋـ ــﻼﻣ ـ ـﻴـ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﻘ ـﻠــﺔ‬ ‫واﻟﻤﺘﻮازﻧﺔ اﻟﻤﻌﺒﺮة ﻋﻦ اﻟﻬﻮﻳﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫اﻷﺻﻠﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻤﺘﺴﻌﺔ ﻟﻜﻞ أﻟﻮان اﻟﻄﻴﻒ‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻦ أن »ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺮاي ﺧﻄﺖ ﺧﻄﻮات‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ ﻧﺤﻮ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻹﻋــﻼﻣـﻴــﺔ‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ ﺗ ــﺰداد ﺗﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ﻓــﻲ ﻇﻞ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻐ ـﻴــﺮات اﻟ ـﺘ ـﻜ ـﻨــﻮﻟــﻮﺟ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﻧ ـﺠ ـﺤــﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﺗـﻌــﺰﻳــﺰ اﻟـﻤـﺤـﺘــﻮى اﻟـﺘـﻔــﺎﻋـﻠــﻲ‪ ،‬وﻣـﺨــﺎﻃـﺒــﺔ‬ ‫اﻫﺘﻤﺎﻣﺎت ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺸﺮاﺋﺢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫واﻟﻔﺌﺎت اﻟﻌﻤﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺳﻮاء ﻋﺒﺮ ﺟﺮﻳﺪة اﻟﺮاي‬ ‫أو ﺗﻠﻔﺰﻳﺰن اﻟــﺮاي أو اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬ ‫واﻟﻤﻮاﻗﻊ اﻟﻤﺘﻌﺪدة ﻋﺒﺮ ﺷﺒﻜﺎت اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ ان »ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺮاي اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ« ﺗﻌﺪ‬ ‫واﺣــﺪة ﻣﻦ ﻛﺒﺮى اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ‬

‫ﺟﺎﺳﻢ ﺑﻮدي‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫وأﻛ ـﺜــﺮﻫــﺎ ﺗ ـﻜــﺎﻣــﻼ وﺗ ــﺄﺛـ ـﻴ ــﺮا ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫واﻟﺨﻠﻴﺞ‪ ،‬إذ ﺗﺼﺪر ﺟﺮﻳﺪة »اﻟﺮاي«‪ ،‬إﺣﺪى‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أوﺳﻊ اﻟﺼﺤﻒ اﻧﺘﺸﺎرا وأﻛﺜﺮﻫﺎ ﺗﺄﺛﻴﺮا ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﺗﺪﻳﺮ ﺗﻠﻔﺰﻳﻮن »اﻟﺮاي«‪ ،‬وﺗﻨﺸﻂ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻹﻧﺘﺎج اﻹﻋﻼﻣﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺮاي ﻟﻺﻧﺘﺎج اﻹﻋﻼﻣﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻤﺘﻠﻚ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟـﻨــﺎﺷــﺮ ﻟـﻠـﻄـﺒــﺎﻋــﺔ‪ ،‬إﺣ ــﺪى ﻛ ـﺒــﺮى ﺷــﺮﻛــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻄﺎﺑﻊ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ واﻟﺘﻮزﻳﻊ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬

‫‪١٩‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫»اﻟﺘﺠﺎري«‪ :‬زﻳﺎدة ﻫﺎﻣﺸﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺨﺼﺼﺎت ﻓﻲ اﻟﺮﺑﻊ اﻷول‬ ‫أﻛــﺪ رﺋﻴﺲ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘــﻲ ﻋ ـﻠــﻲ اﻟـ ـﻤ ــﻮﺳ ــﻰ ان‬ ‫ﻣ ـ ـﺨ ـ ـﺼ ـ ـﺼ ــﺎت ا ﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻨـ ــﻚ زادت‬ ‫ﺑ ـﻨ ـﺴ ـﺒــﺔ ﻫــﺎﻣ ـﺸ ـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟــﺮﺑــﻊ‬ ‫اﻷول ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺠﺎري‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ‬ ‫إﻟﻰ اﺳﺘﻤﺮار ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﺴﻮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺪﻳﻮﻧﻴﺎت ﻓﻲ اﻟﺮﺑﻊ اﻷول ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﺠﺎري‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟـﻤــﻮﺳــﻰ‪ ،‬ﻓــﻲ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ‬ ‫ﻋﺒﺮ اﻟﻬﺎﺗﻒ ﻣﻊ ﻗﻨﺎة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫»ﻳ ـ ــﻮﺟ ـ ــﺪ ﺗ ـ ـﻨـ ــﻮع ﻓ ـ ــﻲ ﻣـ ـﺼ ــﺎدر‬ ‫رﺑ ـ ـﺤ ـ ـﻴ ـ ــﺔ اﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻨ ـ ــﻚ واﻷرﺑـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎح‬ ‫اﻟـﺘـﺸـﻐـﻴـﻠـﻴــﺔ‪ ،‬وﻟــﺪﻳ ـﻨــﺎ ﻣـﺼــﺪر‬ ‫أرﺑـ ـ ـ ـ ــﺎح ﻣ ـ ــﻦ ﺧـ ـ ــﻼل اﻟ ـ ــﺮﺳ ـ ــﻮم‪،‬‬ ‫إﺿــﺎﻓــﺔ ﻟــﻸﺻــﻮل اﻟـﻤـﺤـﺠــﻮزة‬ ‫ﻟﻠﺒﻴﻊ ﺑﻤﻮﺟﺐ اﻟﻘﺎﻧﻮن«‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ أرﺑﺎح اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ارﺗﻔﻌﺖ ‪ 17‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪،‬‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻟـ ــﺮﺑـ ــﻊ اﻷول ﻣـ ــﻦ اﻟـ ـﻌ ــﺎم‪،‬‬ ‫ﻣ ـﻘــﺎرﻧــﺔ ﺑــﺎﻟــﺮﺑــﻊ اﻟ ـﻤ ـﻤــﺎﺛــﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ إﻟﻰ ‪ 6.3‬ﻣﻼﻳﻴﻦ‬ ‫دﻳﻨﺎر‪.‬‬ ‫وﺟ ـ ـ ــﺎءت اﻷرﺑـ ـ ـ ــﺎح أﻗ ـ ــﻞ ﻣــﻦ‬ ‫ﺗــﻮﻗ ـﻌــﺎت اﻟـﻤـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻫ ـ ـﻴـ ــﺮﻣـ ــﺲ اﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﻲ ﺑ ـ ـﻠ ـ ـﻐ ــﺖ ‪14‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ ﺑﻴﺎﻧﺎت‬ ‫»روﻳﺘﺮز«‪.‬‬

‫ﻋﻠﻲ اﻟﻤﻮﺳﻰ‬

‫وأرﺟ ــﻊ اﻟﺒﻨﻚ ﻧﻤﻮ اﻷرﺑــﺎح‬ ‫إﻟﻰ ارﺗﻔﺎع إﻳﺮادات اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫وﺑـ ـ ـﻴ ـ ــﻊ اﻷﺻـ ـ ـ ـ ـ ــﻮل اﻟ ـﻤ ـﺼ ـﻨ ـﻔــﺔ‬ ‫»ﺑــﺎﻧ ـﺘ ـﻈــﺎر اﻟـ ـﺒـ ـﻴ ــﻊ«‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﺗــﻢ‬ ‫اﺳـﺘـﺨــﺪام ﺟــﺰء ﻣﻨﻬﺎ ﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‬ ‫ﻣـ ـﺨـ ـﺼـ ـﺼ ــﺎت‪ .‬وﻳـ ـﺒـ ـﻠ ــﻎ رأس‬ ‫اﻟﻤﺎل اﻟﻤﺪﻓﻮع ﻟﻠﺒﻨﻚ اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ‪ 141‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪.‬‬

‫اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻟﺘﺴﺮﻳﻊ اﻟﻤﻠﻔﺎت ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻨﻮك واﻟﺮدود ﻋﻠﻰ »اﻟﻤﺮﻛﺰي«‬

‫ﻟﺘﻔﺎدي اﻟﺘﻀﺎرب ﻓﻲ اﻵراء واﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺎت اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ‬ ‫●‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻹﺗﺮﺑﻲ‬

‫ﻧــﺎﻗ ـﺸــﺖ اﻟ ـﺒ ـﻨــﻮك‪ ،‬ﻓ ــﻲ اﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع ﻣ ـﻬــﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى ﻗﻴﺎدي‪ ،‬اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻣﺼﺮﻓﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪،‬‬ ‫ﻟﺘﻌﺠﻴﻞ اﻟﻨﻘﺎش وﺣﺴﻢ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻬﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻬﻢ اﻟﻘﻄﺎع ﻋﻤﻮﻣﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﻣﺼﺎدر ﻟـ»اﻟﺠﺮﻳﺪة« إﻧﻪ ﻟﻮﺣﻆ ﻛﺜﺮة‬ ‫اﻟـﻤــﺮاﺳــﻼت ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻴﻦ اﻟـﻠـﺠــﺎن اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ‬ ‫واﻟﻤﻨﺒﺜﻘﺔ ﻋﻦ اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﻦ اﻟﻌﺎﻣﻴﻦ او اﻟﻠﺠﺎن‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ وﻏﻴﺮﻫﺎ اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺎل اﻟﻴﻬﺎ ﻣﻠﻔﺎت‬ ‫ﻣﺼﺮﻓﻴﺔ ﻣﻬﻤﺔ ﻣﻦ رؤﺳﺎء اﻟﺒﻨﻮك‪ ،‬وﻏﺎﻟﺒﺎ ﻣﺎ‬ ‫ﺗﺄﺧﺬ وﻗﺘﺎ ﻃﻮﻳﻼ دون ان ﺗﺤﺴﻢ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ‬ ‫وﺟــﻮد ﺗـﻀــﺎرب ﺑﻴﻦ آراء اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﻦ اﻟﻌﺎﻣﻴﻦ‬ ‫واﻟﻠﺠﺎن اﻟﻤﻨﺒﺜﻘﺔ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎن‪.‬‬

‫وﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺬﻟﻚ ﺗﻢ درس ﻣﻠﻒ إﺟﺮاءات ﺗﻴﺴﻴﺮ‬ ‫إﻋﻤﺎل اﻟﻠﺠﺎن ﻛﻞ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻨﻮك‪ ،‬ﺗﺤﺖ‬ ‫ﻣﻈﻠﺔ اﺗﺤﺎد اﻟﻤﺼﺎرف‪ ،‬ﺑﻬﺪف ﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﺤﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻜﺮار اﻟﻤﺮاﺳﻼت‪ ،‬ﺳﻮاء ﺑﻴﻦ اﻟﻠﺠﺎن وﺑﻌﻀﻬﺎ‬ ‫اﻟﺒﻌﺾ او اﻟﻠﺠﺎن وﻟﺠﻨﺔ اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﻦ اﻟﻌﺎﻣﻴﻦ‬ ‫او اﻟﺮؤﺳﺎء‪.‬‬ ‫وﻛﺸﻔﺖ ﻣﺼﺎدر ﻣﺼﺮﻓﻴﺔ اﻧﻪ ﺗﻢ اﻟﺘﻮﺻﻞ‬ ‫اﻟﻰ ﺻﻴﻐﺔ ﻧﻬﺎﺋﻴﺔ ﺑﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻛﻞ اﻟﺒﻨﻮك‪ ،‬ﺗﻘﻀﻲ‬ ‫ﺑﺄن ﺗﻜﻮن اﻟﻨﻘﺎﺷﺎت واﻵراء اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﺪاوﻟﻬﺎ‬ ‫او ﺑﺤﺜﻬﺎ وﻳﺘﻢ وﺿﻊ آراء او ﺣﻠﻮل وﻣﻘﺘﺮﺣﺎت‬ ‫ﺑﺸﺄن اي ﻗﻀﻴﺔ ﺗﻌﻜﺲ آراء اﻟﺒﻨﻮك ﻣﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﻦ اﻟﻌﺎﻣﻴﻦ ﺿﻤﺎﻧﺎ ﻟﻠﺘﻴﺴﻴﺮ وﻟﻠﺴﺮﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺠﺪي ان ﺗﻨﺎﻗﺶ ﻟﺠﺎن ﻓﺮﻋﻴﺔ‬ ‫ﻣﻤﺜﻠﺔ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺒﻨﻮك ﻛــﻞ ﻣﻠﻒ‪ ،‬وﻣــﻦ ﺛــﻢ ﺗﺤﺎل‬

‫ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ وﺗﻌﺎد ﻟﻠﻨﻘﺎش او ﻳﺘﻢ رﻓﻀﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻷن اﻟﻠﺠﺎن اﻟﻤﻨﺒﺜﻘﺔ ﺗﻤﺜﻞ اﻟﺒﻨﻮك‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﻳ ـﺠــﺐ أن ﺗـ ـﻜ ــﻮن آراؤﻫ ـ ـ ــﺎ ﺣــﺎﺳ ـﻤــﺔ وﻧ ـﻬــﺎﺋ ـﻴــﺔ‬ ‫وﺗ ـﻌ ـﻜــﺲ رأي اﻟ ـﻤــﺪﻳــﺮﻳــﻦ اﻟ ـﻌــﺎﻣ ـﻴــﻦ ﻟـﻀـﻤــﺎن‬ ‫اﻧﺴﻴﺎﺑﻴﺔ اﻟﺤﺴﻢ‪.‬‬ ‫وﺑـﺤـﺴــﺐ اﻟ ـﻤ ـﺼــﺎدر رأت اﻟ ـﻤ ـﺼــﺎرف ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫ﻣﺼﻠﺤﺔ ﻋــﺎ ﻣــﺔ وﻋﻠﻴﺎ ﺳﺘﺆﺛﺮ اﻳﺠﺎﺑﻴﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻵﺗﻲ‪:‬‬ ‫‪ - 1‬ﺣ ـﺴــﻢ اﻟ ـﻘ ـﻀــﺎﻳــﺎ اﻟ ـﻔ ـﻨ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮﻓ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻄﺮوﺣﺔ ﻟﻠﻨﻘﺎش‪.‬‬ ‫‪ - 2‬ﺳﺮﻋﺔ اﻟﺮد ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰي وإﺑﺪاء‬ ‫اﻵراء اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻜﻨﻪ ﻣﻦ اﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮار اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻠﻔﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﺎج وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ اﻟﻤﺼﺎرف‪.‬‬ ‫‪ - 3‬ﺣﺮص اﻟﺒﻨﻮك ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺣﻴﺪ آراﺋﻬﺎ ﻛﺎﻓﺔ‪،‬‬

‫»ورﺑﺔ« ﻳﻄﻠﻖ ﻣﻨﺘﺞ اﻟﻤﺴﺎوﻣﺔ ﻟﻠﺴﻠﻊ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫إﻳ ـﻤــﺎﻧــﺎ ﻣ ـﻨــﻪ ﺑــﺄﻫ ـﻤ ـﻴــﺔ ﺗــﻮﻓـﻴــﺮ‬ ‫ﻣـ ـﻨـ ـﺘـ ـﺠ ــﺎت وﺣـ ـ ـﻠ ـ ــﻮل ﻣ ـﺼــﺮﻓ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻣ ـﺒ ـﺘ ـﻜــﺮة ﺗ ـﺨ ــﺪم ﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ ﺷــﺮاﺋــﺢ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﻊ واﺳ ـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـ ـﻜ ـ ـ ـ ـﻤـ ـ ـ ــﺎﻻ‬ ‫ﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ــﺮاﺗ ـ ـﻴ ـ ـﺠ ـ ـﻴ ـ ـﺘ ـ ــﻪ ﻓـ ـ ـ ــﻲ ﻃ ـ ــﺮح‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﺮﺗﻘﻲ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻃ ـﻤــﻮح اﻟ ـﻌ ـﻤــﻼء‪ ،‬ﻃ ــﺮح ﺑﻨﻚ‬ ‫ً‬ ‫ورﺑ ـ ــﺔ ﻣ ــﺆﺧ ــﺮا ﺧ ــﺪﻣ ــﺔ »ﺑـ ــﻲ ﺳــﻲ‬ ‫ﺗﻲ« اﻟﺠﺪﻳﺪة )ﻣﻨﺘﺞ اﻟﻤﺴﺎوﻣﺔ(‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺜﻞ ﻣﻨﺼﺔ ﺗــﺪاول ﻟﻠﺴﻠﻊ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻓﻲ إﻃﺎر‬ ‫ﺟ ـﻬــﻮد اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ اﻟـﻤـﺼــﺮﻓـﻴــﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣــﻮاﺻ ـﻠــﺔ ﺗ ـﻘــﺪﻳــﻢ ﻛــﻞ ﻣــﺎ ﻫﻮ‬ ‫ﻣﻤﻴﺰ ﻟﻠﻌﻤﻴﻞ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻲ وﻓﻖ أﺣﻜﺎم اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ‬ ‫اﻻﺳــﻼﻣـﻴــﺔ وﺿــﻮاﺑــﻂ اﻟـﺨــﺪﻣــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳﻠﻴﺔ ﻟﻸﻓﺮاد‪.‬‬ ‫وﺗـ ـﺘـ ـﻴ ــﺢ اﻟ ـ ـﺨـ ــﺪﻣـ ــﺔ اﻟـ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺪة‬ ‫ً‬ ‫ﺗـﻤــﻮﻳــﻼ ﻟـﻌـﻤــﻼء ورﺑ ــﺔ أو ﻋﻤﻼء‬ ‫اﻟﺒﻨﻮك اﻷﺧﺮى وﺧﻴﺎرات ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‬ ‫ﻟﺸﺮاء ﺳﻠﻊ وﻣﻮاد ﻣﻄﺮوﺣﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻷﺳ ــﻮاق اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ واﻟــﺪوﻟـﻴــﺔ ﻣﻦ‬ ‫دون أي ﻫﺎﻣﺶ ﺧﺴﺎرة‪ .‬وﺗﺘﻤﻴﺰ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺔ ﺑﺴﺮﻋﺔ إﻧﺠﺎز اﻟﻤﻌﺎﻣﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﺑـ ـﺤـ ـﻴ ــﺚ ﻳ ـﺘ ـﺴ ـﻠ ــﻢ اﻟـ ـﻌـ ـﻤـ ـﻴ ــﻞ ﺑ ـﻴــﻊ‬ ‫اﻟﺒﻀﺎﻋﺔ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ دون أي رﺳﻮم‬ ‫إﺿــﺎﻓ ـﻴــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻤ ـﻌــﺎﻣ ـﻠــﺔ‪ ،‬وﻳـﺘــﻢ‬ ‫إﻳ ـ ــﺪاع ﻣ ـﺒ ـﻠــﻎ اﻟ ـﺒ ـﻴــﻊ ﻓ ــﻲ ﺣـﺴــﺎب‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮة‪.‬‬

‫وﻓــﻲ ﻫــﺬا اﻟـﺼــﺪد‪ ،‬ﻗــﺎل رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ ﻓــﻲ ﺑﻨﻚ‬ ‫ورﺑ ـ ــﺔ ﻋ ــﺪﻧ ــﺎن اﻟ ـﺴ ــﺎﻟ ــﻢ‪» :‬ﻳـﺴـﻌــﻰ‬ ‫ﺑﻨﻚ ورﺑﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻫﺬه اﻟﺨﻄﻮة‬ ‫إﻟﻰ إﻳﺠﺎد اﻵﻟﻴﺔ اﻷﻧﺴﺐ ﻟﺴﻮق‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻠ ــﻊ ﻋـ ـﺒ ــﺮ ﺗ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬ ﻋ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺎت‬ ‫اﻟﺒﻴﻮع اﻵﺟﻠﺔ ﻟﻴﻜﻮن ﺣﻼ وﺑﺪﻳﻼ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﻼت اﻟـ ـﻘـ ـﻄ ــﺎع اﻟ ـﻤــﺎﻟــﻲ‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻲ‪ ،‬واﻟﻤﻨﺘﺞ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻳﻤﺜﻞ‬ ‫ﻧﻘﻠﺔ ﻧﻮﻋﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻬﻴﻜﻠﺔ اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ‬ ‫ﻓﻲ ورﺑﺔ ﺣﻴﺚ ﻳﺴﻌﻰ اﻟﺒﻨﻚ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺒﻨﻲ ﻣﺜﻞ ﻫــﺬه اﻟﺤﻠﻮل‪ ،‬ﻟﻴﻜﻮن‬ ‫ً‬ ‫ﺳ ـﺒــﺎﻗــﺎ ﻓــﻲ ﻛــﻞ ﻣــﺎ ﻣــﻦ ﺷــﺄﻧــﻪ أن‬ ‫ﻳـ ـﻄ ــﻮر أدوات اﻟـ ـﻘـ ـﻄ ــﺎع اﻟ ـﻤــﺎﻟــﻲ‬ ‫اﻹﺳــﻼﻣــﻲ‪ ،‬وﻳﺴﻬﻢ ﻓــﻲ اﻻرﺗـﻘــﺎء‬ ‫ﺑ ـﻤ ـﺴ ـﺘــﻮى اﻟـ ـﺨ ــﺪﻣ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻘــﺪﻣــﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﺪﻋﻢ اﻟﺒﻨﻚ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻬﻴﻜﻠﺔ ﻟﺘﺴﺘﻮﻋﺐ ﻋﺪة ﻣﻨﺘﺠﺎت‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ ﻃﺮﺣﻬﺎ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ«‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﺴﺎﻟﻢ أﻧﻪ ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﺪة اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟ ـﻤــﺎﻟــﻲ اﻹﺳ ــﻼﻣ ــﻲ‪ ،‬ﻓ ــﺈن ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻬﻴﺎﻛﻞ واﻟﻤﻨﺘﺠﺎت ﻳﺠﺐ‬ ‫أن ﺗﺄﺧﺬ ﺑﺎﻻﻋﺘﺒﺎر اﻟﻤﻮازﻧﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻠﺒﻲ رﻏﺒﺔ اﻟﻌﻤﻴﻞ وﻣﺎ ﻳﻘﻠﺺ‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ إ ﻟــﻰ أد ﻧــﻰ‬ ‫ﺣﺪ ﻣﻤﻜﻦ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧـﺒــﻪ‪ ،‬ﻗ ــﺎل ﻣــﺪﻳــﺮ إدارة‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﺸﺨﺼﻲ ﺑﺎﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬

‫اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ وﻟـﻴــﺪ اﻟـﻤـﺴـﻠــﻢ‪ «:‬ﺗﻌﺪ‬ ‫ﺧ ــﺪﻣ ــﺔ ﺑـ ــﻲ ﺳـ ــﻲ ﺗـ ــﻲ اﻟـ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺪة‬ ‫اﻷوﻟـ ـ ـ ــﻰ ﻣـ ــﻦ ﻧ ــﻮﻋـ ـﻬ ــﺎ ﻓـ ــﻲ ﺳ ــﻮق‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘﻤﻮﻳﻠﻴﺔ اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ‬ ‫ﻟــﻸﻓــﺮاد ﻓــﻲ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬وﺗـﺘــﻮاﻓــﻖ‬ ‫ﻣــﻊ أﺣ ـﻜــﺎم وﺿ ــﻮاﺑ ــﻂ اﻟـﺸــﺮﻳـﻌــﺔ‬ ‫اﻹﺳــﻼﻣ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻓـﻬــﻲ ﺗـﻐـﻄــﻲ اﻟﺴﻠﻊ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ وا ﻟــﺪو ﻟـﻴــﺔ ﺿﻤﻦ ﻧﻈﺎم‬ ‫آﻟـ ـ ــﻲ ﻣـ ـﺘـ ـﻄ ــﻮر ﻳ ـ ـﻘـ ــﻮم ﺑ ـﺘ ـﺴ ـﺠ ـﻴــﻞ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ﻣــﺮاﺣــﻞ اﻟـﺼـﻔـﻘــﺔ‪ ،‬وﻳــﺰود‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﻞ ﺑﺎﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﻼزﻣﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗـﻤـﻜـﻨــﻪ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺘ ـﺼــﺮف اﻟـﻤـﺒــﺎﺷــﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻠﻌﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺟﻬﺎزه اﻟﺬﻛﻲ‬ ‫ً‬ ‫دون ﻋﻨﺎء أو ﺟﻬﺪ‪ ،‬ووﻓﻘﺎ ﻟﻬﺬه‬ ‫اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺔ ﻓـ ــﺈن اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺔ ﻻ ﺗ ـﻜــﻮن‬ ‫ﻣ ـﺒــﺎﺷــﺮة ﺑ ـﻴــﻦ اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ واﻟـ ـﻤ ـ ﱢ‬ ‫ـﻮرد‪،‬‬ ‫وإﻧ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺎ ﺗ ـ ـﺘـ ــﻢ ﻣـ ـ ــﻦ ﺧ ـ ـ ــﻼل ﻃـ ــﺮف‬ ‫ﻣـﺴـﺘـﻘــﻞ ﻟ ــﻪ اﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻄــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎﺷــﺮة‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻌﺔ‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﻳﻀﻤﻦ‬ ‫ﻋـ ـ ــﺪم ﺑـ ـﻴ ــﻊ اﻟـ ـﺴـ ـﻠـ ـﻌ ــﺔ ﻷﻛ ـ ـﺜـ ــﺮ ﻣــﻦ‬ ‫ﻃﺮف ﻓﻲ آن واﺣﺪ‪ ،‬وﻋﻼوة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﻬﻮﻟﺔ إﺟﺮاءات ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﺼﻔﻘﺎت‬ ‫وﻓــﻖ ﻫــﺬه اﻟـﺨــﺪﻣــﺔ ﻓﺈﻧﻬﺎ ﺗﻤﺘﺎز‬ ‫ً‬ ‫أ ﻳـﻀــﺎ ﺑﺘﻘﻠﻴﺺ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺘﺤﻤﻠﻬﺎ اﻟﻌﻤﻴﻞ ﻋﻨﺪ اﻟﺒﻴﻊ أو ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﻴﻪ ﺧﺴﺎرة اﻟﺘﺎﺟﺮ‪ ،‬ﻷن‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺨﺪﻣﻪ ﺳﺘﻤﻜﻦ اﻟﻌﻤﻴﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﺒﻠﻎ اﻟﺒﻴﻊ ﻛﺎﻣﻼ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺣ ـﺴــﺎﺑــﻪ ﻣ ـﺒــﺎﺷــﺮة دون أﻳــﺔ‬

‫ﺧﺼﻮﻣﺎت‪ ،‬وﺳﻴﺘﺤﻤﻞ اﻟﺒﻨﻚ أﻳﻪ‬ ‫ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ﺗﺪﻓﻊ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻫﺬه اﻟﺼﻔﻘﺔ‬ ‫ﺧﺪﻣﺔ ﻟﻌﻤﻼء ﺑﻨﻚ ورﺑﺔ«‪.‬‬ ‫وأﻛـ ـ ــﺪ اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﻠــﻢ ﺣ ـ ــﺮص ورﺑ ــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ أن ﻳ ـ ـ ـﻜ ـ ــﻮن ﺳـ ـ ـﺒ ـ ــﺎ ﻗ ـ ــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫ﻃـ ــﺮح اﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎدرات اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﻌﻜﺲ‬ ‫اﺳ ـﺘــﺮاﺗ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ اﻟـﻤـﺘـﻤـﺜـﻠــﺔ‬ ‫ﺑـﺘـﺸـﺠـﻴــﻊ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻼء ﻋ ـﻠــﻰ ﺛـﻘــﺎﻓــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻲ ﻻ ﻗـﺘـﻨــﺎء‬ ‫ﺳ ـﻠــﻊ ﺟ ــﺪﻳ ــﺪة وﺗــﻮﻓ ـﻴــﺮ اﻟـﺤـﻠــﻮل‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻬﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫ذات ﻗ ـﻴ ـﻤــﺔ ﻣ ـﻀ ــﺎ ﻓ ــﺔ ودون أي‬ ‫ﻫﺎﻣﺶ ﺧﺴﺎرة‪.‬‬ ‫وﻃ ـ ـ ــﺮح ورﺑ ـ ـ ــﺔ أﺧ ـ ـﻴـ ــﺮا ﺧــﺪﻣــﺔ‬ ‫»ﻣـ ــﺮاﺑ ـ ـﺤـ ــﺔ إﻛ ـ ـﺴ ـ ـﺒـ ــﺮس« اﻷوﻟـ ـ ــﻰ‬ ‫ﻣــﻦ ﻧــﻮﻋـﻬــﺎ ﻓــﻲ ﺳــﻮق اﻟـﺨــﺪﻣــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳﻠﻴﺔ اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ ﻟﻸﻓﺮاد ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ﻳـﺨـﺘـﺼــﺮ اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫اﻟﻌﻨﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻴﻞ إذا رﻏﺐ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻴﻊ اﻟﺒﻀﺎﻋﺔ ﺑﺘﺤﻮﻳﻞ ﻣﺤﺼﻠﺔ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻴــﻊ ﻣ ــﻦ ﺣ ـﺴــﺎب اﻟ ـﺘــﺎﺟــﺮ إﻟــﻰ‬ ‫ﺣ ـﺴــﺎب اﻟـﻌـﻤـﻴــﻞ ﻣ ـﺒــﺎﺷــﺮة ﺧــﻼل‬ ‫دﻗﺎﺋﻖ ﻣﻌﺪودة ﻓﻲ ﺣﺎل اﻛﺘﻤﺎل‬ ‫أرﻛﺎن ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺒﻴﻊ‪.‬‬ ‫وﻳ ـﺴ ـﺘ ـﻤــﺮ »ورﺑـ ـ ــﺔ« ﻓ ــﻲ ﺗـﻘــﺪﻳــﻢ‬ ‫أﺣﺪث اﻟﻄﺮق اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﺷﺄﻧﻬﺎ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻌﻤﻼء‬ ‫واﻟﺒﻨﻚ واﺳﺘﻘﻄﺎب ﻋﻤﻼء ﺟﺪد‪،‬‬ ‫وﻳـﺴـﻬــﻢ إﻃ ــﻼق ﻫــﺬه اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت‬

‫ﻋﺪﻧﺎن اﻟﺴﺎﻟﻢ‬

‫اﻟ ـ ـﺠـ ــﺪﻳـ ــﺪة واﻟـ ـﻤـ ـﺒـ ـﺘـ ـﻜ ــﺮة ﻟ ـﻠ ـﻤــﺮة‬ ‫اﻻوﻟــﻰ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ ﻣﺴﺎﻋﺪة‬ ‫اﻟﻌﻤﻼء ﻋﻠﻰ اﺗﺨﺎذ ﻗﺮارات ﻣﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣﺪروﺳﺔ ﺑﺸﻜﻞ أﻓﻀﻞ وﺗﺰوﻳﺪﻫﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺤ ـﻠــﻮل اﻟ ـ ــﻼزﻣ ـ ــﺔ‪ ،‬اﻧ ـﺴ ـﺠــﺎﻣــﺎ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻫ ــﺪف اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ ﺑ ــﺮﻳ ــﺎدة ﺳــﻮق‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت واﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺘﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫ﻣـ ــﻊ اﻟ ـﺸ ــﺮﻳ ـﻌ ــﺔ وﺗـ ـﻌ ــﺰﻳ ــﺰ ﻣ ـﻜــﺎﻧــﺔ‬ ‫ﺑـﻨــﻚ ورﺑـ ــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﺴــﻮق اﻟﻤﺤﻠﻲ‬ ‫واﻻرﺗـﻘــﺎء ﺑــﻪ‪ ،‬ﻟﻴﻜﻮن ﻓﻲ ﻃﻠﻴﻌﺔ‬ ‫اﻟﺒﻨﻮك اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬

‫»زﻳﻦ« ﺗﺮﻋﻰ اﻟﺪورة اﻟـ ‪ ٤٢‬ﻣﻦ ﻣﺆﺗﻤﺮ »اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻌﺮﺑﻲ«‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ »زﻳﻦ« اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺮاﺋﺪة ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎت اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﻤﺘﻨﻘﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫رﻋﺎﻳﺘﻬﺎ ﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺑﺪورﺗﻪ‬ ‫اﻟ ـﺜــﺎﻧ ـﻴــﺔ واﻷرﺑـ ـﻌـ ـﻴ ــﻦ‪ ،‬اﻟ ـ ــﺬي ﺗﺴﺘﻀﻴﻔﻪ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻣــﻦ ‪ 18‬إﻟ ــﻰ ‪ 25‬أﺑــﺮﻳــﻞ اﻟ ـﺠــﺎري‬ ‫ﺗـﺤــﺖ رﻋــﺎﻳــﺔ ﺳـﻤــﻮ أﻣ ـﻴــﺮ اﻟ ـﺒــﻼد اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺻﺒﺎح اﻷﺣﻤﺪ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻓﻲ ﺑﻴﺎن ﺻﺤﺎﻓﻲ‬ ‫أن ﺣﻔﻞ اﻻﻓـﺘـﺘــﺎح ﺷﻬﺪ ﺣـﻀــﻮر اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت اﻟﺮﻓﻴﻌﺔ اﻟﻤﺴﺘﻮى‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﺑﺎﻹﻧﺎﺑﺔ‬ ‫وزﻳ ــﺮ اﻟـﺨــﺎرﺟـﻴــﺔ اﻟـﺸـﻴــﺦ ﺻـﺒــﺎح اﻟﺨﺎﻟﺪ‬ ‫ووزﻳ ـ ــﺮة اﻟ ـﺸــﺆون اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ واﻟـﻌـﻤــﻞ‬ ‫وزﻳﺮة اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺸﺆون اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﻫـﻨــﺪ اﻟـﺼـﺒـﻴــﺢ‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟ ــﻰ اﻟ ـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻤﺜﻠﻲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺎت واﻟﺸﺨﺼﻴﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻤ ـﻴــﺔ اﻟـﻤـﺘـﺨـﺼـﺼــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣ ـﺠــﺎﻻت‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻨﺖ »ز ﻳ ــﻦ« أن رﻋﺎﻳﺘﻬﺎ ﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫اﻟــﺪورة اﻟــ‪ 42‬ﻣﻦ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ﺗﺆﻛﺪ ﺣﺮﺻﻬﺎ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻤ ـﺸ ــﺎرﻛ ــﺔ اﻟ ـﻔ ـﻌــﺎﻟــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣـﺨـﺘـﻠــﻒ‬ ‫اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ واﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺼﺐ‬

‫اﻟﺸﺄن اﻟﻤﺤﻠﻲ واﻟﻌﺮﺑﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺼﻠﺤﺔ ً‬ ‫اﻟﺴﻮاء‪ ،‬وﺧﺎﺻﺔ أﻧﻬﺎ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ دﻋ ـﻤــﺖ اﻟـﻨـﺴـﺨــﺔ اﻟـﺤــﺎﻟـﻴــﺔ ﻣــﻦ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﺴﺘﻀﻴﻔﻪ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻠﻤﺮة‬ ‫اﻷوﻟﻰ ﻣﻨﺬ ﺗﺄﺳﻴﺲ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺒﻞ ‪ 50‬ﻋﺎﻣﺎ‪.‬‬ ‫وأﺷـ ـ ـ ــﺎرت اﻟ ـﺸ ــﺮﻛ ــﺔ إﻟـ ــﻰ أن اﻟ ـﻤــﺆﺗ ـﻤــﺮ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟــﺬي ﺗﻨﻈﻤﻪ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻳﻌﺪ‬ ‫ً‬ ‫واﺣﺪا ﻣﻦ أﻫﻢ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮات اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬وﻳﻨﺎﻗﺶ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺤــﺎور واﻟ ـﺘ ـﺤــﺪﻳــﺎت اﻟ ـﻬــﺎﻣــﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻮاﺟﻪ أﺳــﻮاق اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪،‬‬ ‫وﻣﻨﻬﺎ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ واﻟﺤﻮار اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻇــﻞ اﻷزﻣ ـ ــﺎت اﻟـﺤــﺎﻟـﻴــﺔ واﻟـﺒـﻴـﺌــﺔ اﻟـﻔـﻜــﺮﻳــﺔ‬ ‫وأﻧـ ـﻤ ــﺎط اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ وﻏ ـﻴ ــﺮﻫ ــﺎ‪ ،‬وﺗ ـﻨ ـﺘــﺞ ﻣﻨﻪ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟ ـﺘ ـﻘــﺎرﻳــﺮ واﻟ ــﺪراﺳ ــﺎت اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗ ـﺴ ـﻬــﻢ ﻓـ ــﻲ ﺗ ـﻨ ـﻤ ـﻴــﺔ ﻣ ـﺨ ـﺘ ـﻠــﻒ اﻟ ـﺠــﻮاﻧــﺐ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺘﻤﻌﺎت‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﻫﻨﺪ اﻟﺼﺒﻴﺢ ﻓﻲ ﺟﻨﺎح »زﻳﻦ«‬

‫ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻜﻮن اﻟﻤﻤﺜﻞ ﻓﻲ اي ﻟﺠﻨﺔ ﻳﺤﻤﻞ وﺟﻬﺔ‬ ‫ﻧﻈﺮ اﻟﺒﻨﻚ ﻣﺴﺒﻘﺎ ووﻓﻖ اﻟﺪراﺳﺔ‪.‬‬ ‫‪ - 4‬ﺳـ ـﻴـ ـﻜ ــﻮن ﻫـ ـﻨ ــﺎك ﺗ ـﻨ ـﺴ ـﻴــﻖ ﻣـ ــﻊ اﺗـ ـﺤ ــﺎد‬ ‫اﻟﻤﺼﺎرف ﻹرﺳﺎل اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻤﻄﺮوﺣﺔ ﻟﻠﻨﻘﺎش‬ ‫ﺑـﺸـﻜــﻞ ﻣـﺒـﻜــﺮ ووﻗـ ــﺖ ﻛ ــﺎف ﻟـﻤـﻨــﺎﻗـﺸـﺘـﻬــﺎ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﺤﻀﻮر اﻟﻰ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‪.‬‬ ‫‪ - 5‬ﺳﺘﻌﻤﻞ ا ﻟـﺒـﻨــﻮك ﻋﻠﻰ ﺗﺜﺒﻴﺖ ﻣﻤﺜﻠﻴﻦ‬ ‫داﺋﻤﻴﻦ ﻟﻬﺎ ﻓــﻲ اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋــﺎت ﺑــﺪﻻ ﻣــﻦ ﺗﻜﺮار‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت واﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﺑﻴﻦ ﻛــﻞ اﺟﺘﻤﺎع‬ ‫وآﺧﺮ‪.‬‬ ‫‪ - 6‬ﺳـﺘـﺸـﻬــﺪ أﻋ ـﻤــﺎل اﻟ ـﻠ ـﺠــﺎن ﻛــﺎﻓــﺔ ﺗـﻄــﻮرا‬ ‫ﻧــﻮﻋـﻴــﺎ ﻏـﻴــﺮ ﻣـﺴـﺒــﻮق ﺳﻴﻨﻌﻜﺲ ﻋـﻠــﻰ ﺟــﻮدة‬ ‫اﻹﻧـﺠــﺎز‪ ،‬وﻣــﻦ ﺛــﻢ ﻳﻤﻜﻦ ﺣﺴﻢ ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻣﻌﻠﻘﺔ‬ ‫وﻣﺘﺄﺧﺮة ﻣﻨﺬ اﺷﻬﺮ‪.‬‬

‫‪ - 7‬اﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﻨﻈﺮ واﻧﺠﺎز ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻠﻔﺎت‬ ‫دون اﻧﺘﻈﺎر ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﻦ اﻟﻌﺎﻣﻴﻦ ﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫اﻷﻣــﺮ ﻣــﺮة اﺧــﺮى‪ ،‬ﻟﻴﻜﻮن دورﻫــﺎ اﻋﺘﻤﺎد آراء‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﻨﺒﺜﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺮ اﻟﺤﻠﻮل ﺑﻌﺪ اﻟﻨﻘﺎش‪.‬‬ ‫‪ - 8‬ﻣﻦ واﻗﻊ اﻟﺼﻼﺣﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺤﻈﻰ ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﻠﺠﺎن اﻟﻤﻨﺒﺜﻘﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺳﺘﺤﻤﻞ رأي اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫واﻟﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﻦ اﻟﻌﺎﻣﻴﻦ‪ ،‬ﻗﺪ ﻳﺘﻢ ﺗﻤﺮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻠﻔﺎت ﺑﺎﻟﺘﻤﺮﻳﺮ دون اﻧﺘﻈﺎر دﻋﻮة‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﻦ اﻟﻌﺎﻣﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ان اﻟﻘﺮار اﻟــﺬي ﺗﻢ اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻴﻪ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻨــﻮك ﺳ ــﺎري اﻟ ـﻤ ـﻔ ـﻌــﻮل‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ﺳـﻴـﺘــﻢ ﻣﻨﺢ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻠﺠﺎن اﻟﺼﻼﺣﻴﺔ اﻟﻼزﻣﺔ اﻋﺘﺒﺎرا ﻣﻦ اي‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﺳﺘﺒﺪأ اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫»زﻳﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ« ﺗﻘﻠﺺ ﺧﺴﺎﺋﺮﻫﺎ اﻟﻔﺼﻠﻴﺔ‬ ‫ﻗﻠﺼﺖ ﺷﺮﻛﺔ زﻳﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺧﺴﺎﺋﺮﻫﺎ ﺧﻼل اﻟﺮﺑﻊ‬ ‫اﻷول ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم إﻟﻰ ‪ 257‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺨﺴﺎﺋﺮ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺑﻠﻐﺖ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ‪318‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل ﺑﺘﺮاﺟﻊ ‪ 19.2‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ ﻓــﻲ ﺑ ـﻴــﺎن ﻧـﺸــﺮ ﻋـﻠــﻰ ﻣــﻮﻗــﻊ اﻟـﺴــﻮق‬ ‫اﻟـﺴـﻌــﻮدي )ﺗ ـ ــﺪاول(‪ ،‬إن ﺗﻘﻠﺺ ﺻــﺎﻓــﻲ اﻟـﺨـﺴــﺎرة ﺟــﺎء‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ّ‬ ‫ﺗﺤﺴﻦ اﻷداء اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻘﻠﺼﺖ اﻟﺨﺴﺎﺋﺮ‬

‫ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 54‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ )ﻋﻠﻰ أﺳﺎس ﺳﻨﻮي(‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ارﺗـﻔــﻊ اﻹﻳـ ــﺮادات ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 9‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﺘﺼﻞ إﻟﻰ‬ ‫‪ 1678‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل ﺳﻌﻮدي ﺧﻼل اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‬ ‫ﻣﻦ ‪ 1546‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل ﺳﻌﻮدي ﻓﻲ اﻟﺮﺑﻊ اﻷول ﻣﻦ ‪،2014‬‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ارﺗﻔﺎع اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺘﺠﺎت اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ .‬وﺑﻠﻎ إﺟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫رﺑﺢ »زﻳﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ« ﺧﻼل اﻟﺮﺑﻊ اﻷول ‪ 874‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‪،‬‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ 799‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‪ ،‬ﺑﺎرﺗﻔﺎع ‪ 9.39‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬


‫‪٢٠‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2657‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 22‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 3 /‬رﺟﺐ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ وﺳﺮﻳﺔ‬

‫اﻻﻛﺘﺸﺎﻓﺎت اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ«‬ ‫و»اﻟﺘﻜﺘﻴﻚ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ً‬

‫ﻫﻞ ﺳﺘﻀﺎف إﻟﻰ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻴﺎت أم إﻟﻰ إﻧﺘﺎج ‪ ٤‬ﻣﻼﻳﻴﻦ ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴﺎ؟‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺨﺎﻟﺪي‬

‫ﺗﻀﺎرﺑﺖ آراء اﻟﺨﺒﺮاء ﺣﻮل‬ ‫اﻹﻓﺼﺎح ﻋﻦ ﺣﺠﻢ وﻛﻤﻴﺎت‬ ‫اﻟﺤﻘﻮل اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻟﻤﻜﺘﺸﻔﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻤﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﻳﺮى أﻧﻬﺎ ﺳﺮﻳﺔ‬ ‫وﻣﻌﺮوﻓﺔ ﻟﺪى اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬وﺳﻴﺘﻢ‬ ‫اﻹﻓﺼﺎح ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﻳﺮى‬ ‫أن اﻹﻓﺼﺎح ﻋﻦ ﻫﺬه اﻟﻜﻤﻴﺎت‬ ‫ﺿﺮورة ﻟﻜﻲ ﻳﻜﻮن ﻟﻺﻋﻼن‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ‪.‬‬

‫ﻃﺮح ﻣﻮﺿﻮع اﻛﺘﺸﺎف ﺣﻘﻮل‬ ‫وﻣﻜﺎﻣﻦ ﻧﻔﻄﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫اﻟـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻷﺳـﺌـﻠــﺔ‪ ،‬ﺧــﺎﺻــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻮﻗﻴﺖ إﻋﻼﻧﻪ وﻟﻤﺎذا ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺷﺮح‬ ‫أرﻗﺎم ﻫﺬه اﻟﺤﻘﻮل؟ وﻣﺎ ﺗﺄﺛﻴﺮﻫﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ؟‬ ‫وﺟﺎء ت إﺟﺎﺑﺎت ﺑﻌﺾ ﺧﺒﺮاء‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ ﻟــ"اﻟـﺠــﺮﻳــﺪة" ﺑــﺄن ﻣﺜﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻷرﻗـ ـ ـ ــﺎم ﺗ ـﻌ ـﺘ ـﺒــﺮ ﺳ ــﺮﻳ ــﺔ‪ ،‬وﺗــﺄﺧــﺬ‬ ‫اﻋﺘﺒﺎرات أﺧﺮى ﻛﺘﻜﺘﻴﻚ ﺳﻴﺎﺳﻲ‪،‬‬ ‫ﺑـﻴـﻨـﻤــﺎ ﻳـ ــﺮى اﻟ ـﺒ ـﻌــﺾ اﻵﺧ ـ ــﺮ أﻧــﻪ‬ ‫ﺑ ـ ــﺪون اﻻﻓ ـ ـﺼـ ــﺎح ﻋ ــﻦ اﻷرﻗـ ـ ـ ــﺎم ﻻ‬ ‫ﻳ ـﻌ ـﻨــﻲ ﺷ ـﻴ ـﺌ ــﺎ‪ ،‬وﻟ ـ ــﻮ ﺗـ ــﻢ ﻧ ـﺸــﺮﻫــﺎ‬ ‫ﻟﺸﻬﺪت أﺳــﻮاق اﻟﻨﻔﻂ اﻧﺨﻔﺎﺿﺎ‬ ‫ﻟــﻼﺳـﻌــﺎر‪ ،‬وﺗ ـﺴــﺎءل اﻟـﺒـﻌــﺾ‪ :‬ﻫﻞ‬ ‫ﻫــﺬه اﻻﻛـﺘـﺸــﺎﻓــﺎت ﺳـﺘـﻀــﺎف إﻟــﻰ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﻃﻴﺎت ا ﻟـﻜــﻮ ﻳــﺖ ام ﺳﺘﻜﻮن‬ ‫ﺿ ـﻤــﻦ ﺧ ـﻄــﺔ اﻻﻧ ـ ـﺘ ــﺎج ﻟ ـﻠــﻮﺻــﻮل‬ ‫اﻟــﻰ ‪ 4‬ﻣﻼﻳﻴﻦ ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴﺎ ﻋﺎم‬ ‫‪2020‬؟‪ ...‬واﻟﻴﻜﻢ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‪:‬‬ ‫ﺑ ــﺪاﻳ ــﺔ‪ ،‬ﻗـ ــﺎل اﻟ ـﺨ ـﺒ ـﻴــﺮ اﻟـﻨـﻔـﻄــﻲ‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ اﻟﺤﺮﻣﻲ إن "ﻫﺬه اﻻﻛﺘﺸﺎﻓﺎت‬ ‫ﻻ ﺗﻌﻨﻲ ﺷﻴﺌﺎ ﻃﺎﻟﻤﺎ ﻟﻢ ﺗﻮﺿﺢ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻜﻤﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻢ اﻛﺘﺸﺎﻓﻬﺎ"‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ ان اﻵﻟﻴﺔ اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ ﻟﺪى‬ ‫اﻟـ ـﺸ ــﺮﻛ ــﺎت اﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻤ ـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ إﻋ ــﻼن‬ ‫اﻻﻛﺘﺸﺎﻓﺎت ﺗﻜﻮن ﻋﺒﺮ ﺧﺒﺮ أوﻟﻲ‬ ‫ﻳ ـﺼــﺪر ﻣــﻦ داﺋـ ــﺮة اﻻﻋـ ــﻼم‪ ،‬ﺗﻌﻠﻦ‬ ‫ﻓﻴﻪ ﻋﻦ اﻛﺘﺸﺎﻓﺎت ﻧﻔﻄﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺸﻴﺮ‬ ‫إﻟــﻰ اﻧــﻪ ﺳﺘﻜﻮن ﻫـﻨــﺎك ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ‬ ‫ﺑــﺎﻷرﻗــﺎم وﺣـﺠــﻢ اﻻﻛـﺘـﺸــﺎف ﻋﺒﺮ‬ ‫ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﺎﻓﻲ ﻳـﻌــﺮض ﻻﺣﻘﺎ‪،‬‬ ‫وﻫ ـ ــﻮ ﻣـ ــﺎ ﻟـ ــﻢ ﻳ ـﺘ ـﺒــﻊ ﻓـ ــﻲ اﻻﻋ ـ ــﻼن‬ ‫اﻻﺧـ ـﻴ ــﺮ ﻟــﻼﻛ ـﺘ ـﺸــﺎﻓــﺎت اﻟـﻨـﻔـﻄـﻴــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬

‫ﺿﺮورة اﻹﻓﺼﺎح‬ ‫و ﻋـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ــﺎ اذا ﻛ ـ ـ ــﺎ ﻧ ـ ـ ــﺖ أر ﻗـ ـ ـ ـ ـ ــﺎم‬ ‫اﻻﻛ ـﺘ ـﺸــﺎﻓــﺎت اﻟـﻨـﻔـﻄـﻴــﺔ ﻳ ـﺠــﺐ ان‬ ‫ﺗـﻜــﻮن ﺳــﺮﻳــﺔ اﺷ ــﺎر اﻟـﺤــﺮﻣــﻲ إﻟــﻰ‬ ‫ان "اﻟ ـﻨ ـﻔــﻂ ﻟ ـﻴــﺲ ﻣـﻠـﻜــﺎ ﻟﺸﺨﺺ‬ ‫واﺣﺪ‪ ،‬وﻣﻦ ﻳﺮﻳﺪ ان ﻳﻜﻮن ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ‬

‫ﺷــﺄن او اﻫـﺘـﻤــﺎم ﻋــﺎﻟـﻤــﻲ ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻜﺒﺮى ﻓﻌﻠﻴﻪ ان ﻳﻔﺼﺢ‬ ‫ﻋــﻦ ﺗـﻔــﺎﺻـﻴــﻞ ﻫ ــﺬه اﻻﻛـﺘـﺸــﺎﻓــﺎت‪،‬‬ ‫وﻏـ ـﻴ ــﺮ ذﻟ ـ ــﻚ ﻟـ ــﻦ ﻳـ ـﻜ ــﻮن ﻣ ـﺠــﺪﻳــﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ ان اﻻﻛﺘﺸﺎﻓﺎت اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮة‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﺣﻘﻞ ﺑﺮﻗﺎن ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫او ﻏﻮار ﻓﻲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻧﺘﻬﺖ‪.‬‬ ‫و ﻋـ ـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـ ــﺎ إذا ﻛ ـ ـ ـ ــﺎ ﻧ ـ ـ ـ ــﺖ ﻫ ـ ـ ــﺬه‬ ‫اﻻﻛﺘﺸﺎﻓﺎت ﺳﺘﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ وﺻﻮل‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ اﻟـ ــﻰ ﻫــﺪﻓ ـﻬــﺎ ﺑــﺈﻧ ـﺘــﺎج ‪4‬‬ ‫ﻣﻼﻳﻴﻦ ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴﺎ ﻓﻲ ‪،2020‬‬ ‫ﻗـ ــﺎل إن "اﻟـ ـﻘـ ـﻄ ــﺎع اﻟـ ـﻴ ــﻮم ﻳـﻌــﺎﻧــﻲ‬ ‫ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻋﺪﻳﺪة ﻻﺳﻴﻤﺎ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑــﺈﻧـﺘــﺎج اﻟـﻨـﻔــﻂ"‪ ،‬ﻟــﺬا ﻳﺠﺐ "ﻏﺴﻞ‬ ‫ﻳـ ــﺪﻳ ـ ـﻨـ ــﺎ" ﻓ ــﺎﻟ ـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ ﻟ ـ ــﻦ ﺗ ـﺤ ـﻘــﻖ‬ ‫اﻫﺪاﻓﻬﺎ ﻓﻲ اﻻﻧﺘﺎج ﻣﺎ ﻟﻢ ﺗﺴﺘﻌﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﺮﻛﺎت اﻻﺟﻨﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ــﺎف اﻧ ـ ــﻪ "اذا ﻛ ـ ــﺎن إﻋ ــﻼن‬ ‫اﻻﻛﺘﺸﺎﻓﺎت ﻫﺪﻓﻪ ﺗﻮﺻﻴﻞ رﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ ﺗﻌﻮﻳﺾ وﻗﻒ‬ ‫إﻧﺘﺎج اﻟﺨﻔﺠﻲ ﻓﻬﻲ رﺳﺎﻟﺔ ﺧﺎﻃﺌﺔ‪،‬‬ ‫وﻳـ ـﺠ ــﺐ ﺗــﺄﻛ ـﻴــﺪ ان اﻟ ـﺨ ـﻔ ـﺠــﻲ ﻫــﻮ‬ ‫ﺣــﻖ وﺟــﺰء ﻣﻜﻤﻞ ﻹﻧـﺘــﺎج اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﻔﻂ"‪ ،‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺎ اﻧﻪ ﻳﺨﺸﻰ ان‬ ‫ﻳﻜﻮن ﺗﻮﻗﻴﺖ اﻋــﻼن اﻻﻛﺘﺸﺎف ﻟﻪ‬ ‫اﺑ ـﻌــﺎد ﺳـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ داﺧـﻠـﻴــﺔ ﻻ ﻓﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺘﺴﺎﺋﻼ‪" :‬اﻳــﻦ ﻣﻮﻗﻊ وزﻳــﺮ اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫ﻣﻦ ﻫﺬا اﻻﻛﺘﺸﺎف وﻟﻤﺎذا ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺼﻮرة؟"‪.‬‬ ‫واردف اﻧــﻪ "ﻟــﻮ ﺗﻢ اﻻﻋــﻼن ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ وارﻗﺎم اﻻﻛﺘﺸﺎﻓﺎت ﻟﻜﺎن‬ ‫ﻫﻨﺎك اﻧﺨﻔﺎض ﻓﻲ اﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ‪،‬‬ ‫واﺗﻤﻨﻰ أﻻ ﻳﻌﻠﻞ أﺣﺪ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ‬ ‫ﻋـ ــﺪم ذﻛـ ــﺮ اﻻرﻗ ـ ـ ــﺎم ﺑــﺎﻟ ـﺨــﻮف ﻣﻦ‬ ‫اﻧﺨﻔﺎض اﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ"‪.‬‬

‫ﺳﺮﻳﺔ اﻷرﻗﺎم‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬اﻛﺪ اﻟﻤﺘﺨﺼﺺ ﻓﻲ‬ ‫ﺷــﺆون اﻟﻨﻔﻂ واﻟﻄﺎﻗﺔ د‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻤــﺎن ان ﻫـ ــﺬه اﻻﻛ ـﺘ ـﺸــﺎﻓــﺎت‬ ‫ﻟــﻢ ﺗـﻜــﻦ وﻟ ـﻴــﺪة اﻟـﻠـﺤـﻈــﺔ‪ ،‬ﻓـﻘــﺪ ﺗﻢ‬

‫اﻛ ـﺘ ـﺸــﺎﻓ ـﻬــﺎ ﻗ ـﺒــﻞ ﺳـ ـﻨ ــﻮات‪ ،‬وﺟ ــﺎء‬ ‫اﻋﻼﻧﻬﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺻﻴﻒ‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟﺤﺠﻢ ﻫــﺬه اﻻﻛﺘﺸﺎﻓﺎت‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ ان ﺳﺒﺐ ﻋﺪم ذﻛﺮ اي‬ ‫ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﺣﻮل ارﻗﺎم وﻛﻤﻴﺎت ﻫﺬا‬ ‫اﻻﻛ ـﺘ ـﺸــﺎف ﻫــﻮ اﻟ ـﺴــﺮﻳــﺔ‪ ،‬ﻓﺸﺮﻛﺔ‬

‫ﻧﻔﻂ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﺪﻳﻬﺎ اﻻرﻗ ــﺎم‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻻﻓﺼﺎح ﻋﻨﻬﺎ ﺳﻴﻜﻮن ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫اﻟــﺬي ﺗــﺮاه ﻣﻨﺎﺳﺒﺎ‪ ،‬ﻓﻬﻮ "ﺗﻜﺘﻴﻚ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻲ"‪ ،‬ﻻﻧﻪ ﻛﻠﻤﺎ زاد اﻟﻤﺨﺰون‬ ‫اﻟﻨﻔﻄﻲ زادت ﺣﺼﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ‬ ‫"اوﺑﻚ"‪.‬‬

‫ﻗﺎﻟﻮا‬

‫اﻻﻛﺘﺸﺎﻓﺎت‬ ‫ً‬ ‫ﻻ ﺗﻌﻨﻲ ﺷﻴﺌﺎ‬ ‫ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣﺎداﻣﺖ ﻟﻢ‬ ‫ﺗﻔﺼﺢ ﻋﻦ‬ ‫اﻷرﻗﺎم‬

‫اﻟﺤﺮﻣﻲ‬

‫اﻹﻓﺼﺎح‬ ‫»ﺗﻜﺘﻴﻚ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻲ«‬ ‫ﻓﻜﻠﻤﺎ زاد‬ ‫اﻟﻤﺨﺰون‬ ‫اﻟﻨﻔﻄﻲ زادت‬ ‫ﺣﺼﺔ »أوﺑﻚ«‬

‫اﻟﺴﻠﻤﺎن‬

‫اﻻﻛﺘﺸﺎﻓﺎت‬ ‫ﻻ ﺗﺨﺪم اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ وﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻘﺪرات‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﻤﻮﺟﻮد ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺨﻄﺔ‬

‫اﻟﺴﻤﺤﺎن‬

‫وﻟ ـ ـ ـﻔ ـ ــﺖ اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻠ ـ ـﻤـ ــﺎن إﻟ ـ ـ ـ ــﻰ اﻧـ ــﻪ‬ ‫"ﻟـﻴــﺲ ﻣــﻦ اﻟ ـﻀــﺮورة اﻧــﻪ ﺑــﺈﻋــﻼن‬ ‫اﻻﻛﺘﺸﺎﻓﺎت ﺗﻬﺒﻂ اﻻﺳﻌﺎر‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻟﺴﺎﻋﺎت ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻟﻠﻤﺘﺪاوﻟﻴﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺑ ــﻮرﺻ ــﺔ اﻟ ـﻨ ـﻔ ــﻂ‪ ،‬ﻻن ﻫ ـﻨــﺎك‬ ‫اﺣﺪاﺛﺎ وﺗﻄﻮرات اﺧﺮى ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻗ ــﺪ ﺗ ــﺆﺛ ــﺮ ﻓ ــﻲ اﻻﺳ ـ ـﻌ ــﺎر ﻻﺳـﻴـﻤــﺎ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎذﺑﺎت ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻌﺴﻜﺮ اﻟﺮوﺳﻲ‬ ‫واﻻﻣﻴﺮﻛﻲ"‪.‬‬ ‫واﻛﺪ ان "اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺗﻤﺘﻠﻚ ﻛﻤﻴﺎت‬ ‫ﻧﻔﻂ ﻛﺜﻴﺮة ﻟﻠﻮﺻﻮل اﻟﻰ ﻫﺪﻓﻬﺎ‬ ‫ﻻﻧـﺘــﺎج ‪ 4‬ﻣﻼﻳﻴﻦ ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴﺎ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻳﺠﺐ ان ﺗﻜﻮن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﻨﺸﺂت‬ ‫ﻧـﻔـﻄـﻴــﺔ ﺗـﺴـﺘــﻮﻋــﺐ ﻫ ــﺬا اﻻﻧ ـﺘــﺎج‪،‬‬ ‫وﻫــﺬه ﻫﻲ اﻟﻤﻌﻀﻠﺔ اﻻﺳﺎﺳﻴﺔ"‪،‬‬ ‫ﻣ ـ ــﻮ ﺿـ ـ ـﺤ ـ ــﺎ ان ﺑـ ـ ـﻌ ـ ــﺾ ﺣ ـ ـﻘـ ــﻮل‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ وﺻﻠﺖ اﻟﻰ اﻟﺸﻴﺨﻮﺧﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺴﻌﻰ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻰ ﻋﺪم اﻻﻧﺘﺎج‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬وادارة اﻟﻤﻜﺎﻣﻦ واﻟﺤﻘﻮل‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺸــﺂت اﻟ ـﻨ ـﻔ ـﻄ ـﻴــﺔ ﻫ ــﻲ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﺤﺪد ان اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻫﺪﻓﻬﺎ ام ﻻ‪.‬‬ ‫و ﺷـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪد ﻋ ـ ـ ـﻠـ ـ ــﻰ ان ا ﻟ ـ ـﻨ ـ ـﻔـ ــﻂ‬ ‫اﻟﻤﻜﺘﺸﻒ ﻳﻌﺪ ﻣﻦ اﺟﻮد اﻟﻨﻔﻮط‪،‬‬ ‫وﺳﻴﻨﻌﻜﺲ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ ﻋﻠﻰ ﺳﻌﺮ‬ ‫اﻟﺨﺎم اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ ﺑﺄن ﺗﺴﻌﻰ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﺘﻌﻈﻴﻢ‬ ‫ﻗـﻴـﻤــﺔ اﻟـﺒــﺮﻣـﻴــﻞ ﻋـﺒــﺮ اﻟـﺼـﻨــﺎﻋــﺎت‬ ‫اﻟ ـﻨـﻔ ـﻄ ـﻴــﺔ اﻻﺧ ـ ــﺮى ﻣ ـﺜــﻞ ﺻـﻨــﺎﻋــﺔ‬ ‫اﻟﺒﺘﺮوﻛﻴﻤﺎوﻳﺎت‪.‬‬

‫ﻗﺼﻮر اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﻣـ ـ ـ ــﻦ ﺟـ ـ ــﺎﻧ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﻪ‪ ،‬ذﻛ ـ ـ ـ ـ ــﺮ ﺧـ ـﺒـ ـﻴ ــﺮ‬ ‫اﻗ ـ ـﺘ ـ ـﺼـ ــﺎدات اﻟـ ـﻄ ــﺎﻗ ــﺔ د‪ .‬ﻣـﺸـﻌــﻞ‬

‫اﻟﺴﻤﺤﺎن ان "ﻫـﻨــﺎك ﻗـﺼــﻮرا ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺒﻴﺎن ﻛــﺎن ﺑﺤﺎﺟﺔ‬ ‫اﻟﻰ ﺗﻔﺼﻴﻞ اﻛﺜﺮ ﻃﺎﻟﻤﺎ ﺟﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟ ـﺴــﺎن رﺋ ـﻴــﺲ اﻟـ ـﺸ ــﺮﻛ ــﺔ"‪ ،‬ﻣـﺸـﻴــﺮا‬ ‫إﻟﻰ ان اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﻴﻦ ﻟﻬﺬه اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫ﻛــﺎﻧــﻮا ﻳـﻨـﺘـﻈــﺮون ﻣـﻌـﻠــﻮﻣــﺎت ﻋﻦ‬ ‫اﻻﻧﺘﺎج اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻞ ﺳﺘﺘﻢ‬ ‫إﺿﺎﻓﺘﻪ اﻟﻰ اﺣﺘﻴﺎﻃﻴﺎت اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫او إﻟــﻰ اﻟـﺤـﻘــﻮل اﻟـﺘــﻲ ﺳﺘﻨﺘﺞ ‪4‬‬ ‫ﻣﻼﻳﻴﻦ ﺑﺮﻣﻴﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻌﻰ اﻟﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ‪.‬‬ ‫واﻛ ــﺪ اﻟـﺴـﻤـﺤــﺎن ان ﻣـﺜــﻞ ﻫــﺬه‬ ‫اﻻﻛ ـﺘ ـﺸــﺎﻓــﺎت ﻳــﺆﺛــﺮ ﻋـﻠــﻰ اﺳ ــﻮاق‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ان ﻫﻨﺎك اﻛﺘﺸﺎﻓﺎ‬ ‫ﺗـ ــﻢ اﻋـ ــﻼﻧـ ــﻪ ﻓـ ــﻲ ﻟ ـ ـﻨـ ــﺪن‪ ،‬وﻳ ـﻌ ـﻄــﻲ‬ ‫ﺗ ـﻄ ـﻤ ـﻴ ـﻨــﺎت ﻟ ـ ــﻼﺳ ـ ــﻮاق اﻟ ـﺤــﺎﻟ ـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ اﻧﻪ "اذا‬ ‫ﻛ ــﺎن اﻟ ـﻬــﺪف ﻣــﻦ اﻻﻋـ ــﻼن ﺗﻐﻄﻴﺔ‬ ‫إﻧﺘﺎج اﻟﺨﻔﺠﻲ أو ﻏﻴﺮه‪ ،‬ﻓﺎﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻣﻌﻨﻴﺔ ﺑﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻻن ﻫﺬه اﻻﻣﻮر‬ ‫ﻳـﺠــﺐ ان ﺗـﻜــﻮن ﻋـﺒــﺮ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫اﻟ ــﻮزﻳ ــﺮ‪ ،‬ﻻﻧ ـﻬــﺎ ﺑــﺎﻻﺻــﻞ ﻣـﺸــﺎﻛــﻞ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﻻ ﻓﻨﻴﺔ"‪.‬‬ ‫واوﺿﺢ ان "ﺷﺮﻛﺔ ﻧﻔﻂ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺤﻘﻖ اﻫﺪاﻓﻬﺎ ﺧﻼل اﻟﺴﻨﺘﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺘﻴﻦ‪ ،‬وﻫــﻮ ﻧﺎﻗﻮس ﺧﻄﺮ‬ ‫ورﺳــﺎﻟــﺔ ﻋـﻠــﻰ اﻧـﻨــﺎ ﻟــﻦ ﻧـﺼــﻞ إﻟــﻰ‬ ‫اﻻﻫـ ـ ــﺪاف ﻟ ـﻌــﺎم ‪ ،"2020‬ﻣـﺘــﺎﺑـﻌــﺎ‪:‬‬ ‫"اﻟـ ـ ـﻴ ـ ــﻮم ﻳـ ـﺠ ــﺐ اﻻ ﻧـ ـﺘـ ـﺤ ــﺪث ﻋــﻦ‬ ‫اﻛﺘﺸﺎﻓﺎت ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬ﺑﻞ ﻋﻦ ﻗﺪرات‬ ‫ﻛــﺎﻓـﻴــﺔ ﻟـﺘـﺤـﻘـﻴــﻖ ﻣــﺎ ﻫــﻮ ﻣــﻮﺟــﻮد‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺨ ـﻄــﺔ‪ ،‬وﺗ ـﻌ ـﻈ ـﻴــﻢ اﻟ ـﺨ ـﺒــﺮات‬ ‫واﻟـﻘــﺪرات‪ ،‬وان ﻣﺎ ﻳﺄﺗﻲ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‬ ‫ﻣﻦ اﻛﺘﺸﺎﻓﺎت ﻻ ﺗﺨﺪﻣﻪ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﻗﺼﻴﺮة اﻟﻤﺪى"‪.‬‬


‫‪٢١‬‬ ‫اﻟﻔﻠﻴﺞ‪» :‬أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل« ﺗﺪرس وﺿﻊ ﻧﻤﺎذج ﺗﺮﺷﺢ ﻟﻠﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﻴﺎ‬ ‫دلبلا‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2657‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 22‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 3 /‬رﺟﺐ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫أﻛﺪ ﺧﻼل ورﺷﺔ ﻋﻤﻞ أﻗﺎﻣﺘﻬﺎ »اﻟﻬﻴﺌﺔ« ﺿﺮورة ﺳﺪاد اﻟﺮﺳﻮم اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺘﺮﺷﻴﺢ أي ﻣﻮﻇﻒ ﻟﻠﻨﻈﺮ ﻓﻲ اﻟﻄﻠﺐ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻓﺘﺤﻲ‬

‫أﻗﺎﻣﺖ ﻫﻴﺌﺔ أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل ورﺷﺔ‬ ‫ﻋﻤﻞ ﺑﻬﺪف ﺗﻮﺿﻴﺢ اﻹﺟﺮاءات‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺂﻟﻴﺔ اﻟﺘﺮﺷﺢ ﻟﻠﻤﻨﺎﺻﺐ‬ ‫وﺗﺴﺠﻴﻞ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ واﺟﺒﺔ‬ ‫اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺎﻧﻮن رﻗﻢ ‪ ٧‬ﻟﺴﻨﺔ ‪٢٠١٠‬‬ ‫ﺑﺸﺄن إﻧﺸﺎء اﻟﻬﻴﺌﺔ وﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﻧﺸﺎط اﻷوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ وﻻﺋﺤﺘﻪ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ واﻟﻘﺮارات واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫اﻟﺼﺎدرة ﺑﻬﺬا اﻟﺸﺄن‪.‬‬

‫أﻛـ ـ ــﺪ ﻣ ــﺪﻳ ــﺮ إدارة اﻟ ـﺘــﺮاﺧ ـﻴــﺺ‬ ‫واﻟـﺘـﺴـﺠـﻴــﻞ ﺑـﻬـﻴـﺌــﺔ أﺳـ ـ ــﻮاق اﻟ ـﻤــﺎل‬ ‫زﻳﺎد اﻟﻔﻠﻴﺞ أن اﻻدارة ﺗﺪرس وﺿﻊ‬ ‫ﻧﻤﺎذج ﺗﺮﺷﺢ ﻟﻠﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﺮﺧﺺ ﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ‬ ‫اﻻﻟـﻜـﺘــﺮوﻧــﻲ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻣــﻦ اﺟــﻞ ان ﻳﺘﻢ‬ ‫ارﺳــﺎل اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت "اون ﻻﻳــﻦ" ﻟﺴﺮﻋﺔ‬ ‫اﻧﻬﺎء اﻟﻤﻌﺎﻣﻼت‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﻔﻠﻴﺞ‪ ،‬ﺧﻼل ورﺷﺔ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ اﻗــﺎﻣـﺘـﻬــﺎ ﻫﻴﺌﺔ أﺳـ ــﻮاق اﻟـﻤــﺎل‬ ‫اﻣــﺲ ﺑﻌﻨﻮان "اﻹﺟـ ــﺮاءات اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺂﻟﻴﺔ اﻟﺘﺮﺷﺢ ﻟﻠﻤﻨﺎﺻﺐ وﺗﺴﺠﻴﻞ‬ ‫اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ واﺟﺒﺔ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ" ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫ﻛــﻞ ﻣــﻦ ﻋ ـﺜ ـﻤــﺎن اﻟـﻨـﻐـﻤـﻴــﺶ واﺣ ـﻤــﺪ‬ ‫اﻟ ـﻨــﺎﺻــﺮ وﺧــﺎﻟــﺪ اﻟ ـﻤ ـﻔــﺮج ﻣــﻦ ادارة‬ ‫اﻟﺘﺮاﺧﻴﺺ‪ ،‬اﻟﻰ ﺿﺮورة ان ﻳﺘﻢ ﺳﺪاد‬ ‫اﻟﺮﺳﻮم اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺘﺮﺷﻴﺢ اي ﻣﻮﻇﻒ‬ ‫ﻟﻴﺘﻢ اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ اﻟﻄﻠﺐ وﻳﺘﻢ اﻟﺴﺪاد‬ ‫ﻟﻤﺮة واﺣﺪة ﻣﻊ ﻛﻞ وﻇﻴﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻔﻠﻴﺞ ان إدارة اﻟﺘﺮاﺧﻴﺺ‬ ‫واﻟـﺘـﺴـﺠـﻴــﻞ ﺗ ـﻬــﺪف ﻣــﻦ ﺧ ــﻼل ﻫــﺬه‬ ‫اﻟ ــﻮرﺷ ــﺔ اﻟ ــﻰ ﺗــﻮﺿ ـﻴــﺢ اﻹﺟ ـ ـ ــﺮاءات‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺂﻟﻴﺔ اﻟﺘﺮﺷﺢ ﻟﻠﻤﻨﺎﺻﺐ‬ ‫وﺗﺴﺠﻴﻞ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ واﺟﺒﺔ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‬ ‫اﻟـﻤـﻨـﺼــﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑــﺎﻟـﻘــﺎﻧــﻮن رﻗــﻢ‬ ‫‪ 7‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ 2010‬ﺑـﺸــﺄن إﻧ ـﺸــﺎء ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل وﺗﻨﻈﻴﻢ ﻧﺸﺎط اﻷوراق‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ وﻻﺋﺤﺘﻪ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ واﻟﻘﺮارات‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت اﻟﺼﺎدرة ﺑﻬﺬا اﻟﺸﺄن‪.‬‬

‫آﻟﻴﺔ اﻟﺘﺮﺷﺢ‬

‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺘﻘﺪم ﺑﻄﻠﺐ‬ ‫اﻟﺘﺮﺷﺢ ﻟﻠﻤﻨﺎﺻﺐ‬ ‫ﺗﻌﺒﺌﺔ ﺻﻔﺤﺎت‬ ‫ﻧﻤﻮذج اﻟﻜﻔﺎءة‬ ‫واﻟﻨﺰاﻫﺔ ﻣﻊ إرﻓﺎق‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻨﺪات‬

‫وأوﺿ ـ ـ ــﺢ أن ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ ﻣـﻔــﻮﺿــﻲ‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل أﺻﺪر اﻟﻘﺮار رﻗﻢ‬ ‫)‪ (24‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ 2013‬ﺑـﺸــﺄن اﻟﻀﻮاﺑﻂ‬ ‫اﻟـﺨــﺎﺻــﺔ ﺑــﺂﻟـﻴــﺔ اﻟـﺘــﺮﺷــﺢ ﻟﻌﻀﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﺸﺨﺺ اﻟﻤﺮﺧﺺ‬ ‫ً‬ ‫ﻟــﻪ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟــﻰ اﻹﺟ ــﺮاءات اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺂﻟﻴﺔ اﻟﺘﺮﺷﺢ ﻷﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة‬ ‫ﺗﺸﻤﻞ‪ :‬اﻹﻋﻼن ﻋﻦ ﻓﺘﺢ ﺑﺎب اﻟﺘﺮﺷﺢ‬ ‫ﻟـﻌـﻀــﻮﻳــﺔ ﻣـﺠـﻠــﺲ إدارة اﻟﺸﺨﺺ‬ ‫اﻟﻤﺮﺧﺺ ﻟﻪ‪ ،‬اﻟﺘﻘﺪم ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ ﺑﻄﻠﺒﺎت‬

‫اﻟ ـﺘــﺮﺷــﺢ‪ ،‬دراﺳ ـ ــﺔ ﻃـﻠـﺒــﺎت اﻟـﺘــﺮﺷــﺢ‬ ‫وإﺧﻄﺎر اﻟﺸﺨﺺ اﻟﻤﺮﺧﺺ ﻟﻪ ﺑﻘﺮار‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬اﻟﺘﺄﺷﻴﺮ ﻓﻲ ﺳﺠﻞ اﻟﻬﻴﺌﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻦ اﻹﻋﻼن ﻋﻦ ﻓﺘﺢ ﺑﺎب اﻟﺘﺮﺷﺢ‬ ‫ﻟـﻌـﻀــﻮﻳــﺔ ﻣـﺠـﻠــﺲ إدارة اﻟﺸﺨﺺ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮﺧــﺺ ﻟ ــﻪ‪ ،‬اﻛ ــﺪ اﻟـﻔـﻠـﻴــﺞ ان ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺸﺨﺺ اﻟﻤﺮﺧﺺ ﻟــﻪ اﻹﻋــﻼن ﻋﻦ‬ ‫ﻓﺘﺢ ﺑﺎب اﻟﺘﺮﺷﺢ ﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫إدارة اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻟﻤﺪة أﺳﺒﻮﻋﻴﻦ ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪" :‬ﺟﺮﻳﺪﺗﻴﻦ ﻳﻮﻣﻴﺘﻴﻦ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻷﻗ ـ ـ ــﻞ‪ ،‬اﻟ ـﻤ ــﻮﻗ ــﻊ اﻹﻟ ـﻜ ـﺘــﺮوﻧــﻲ‬ ‫ﻟـﻠـﺸـﺨــﺺ اﻟ ـﻤــﺮﺧــﺺ ﻟـ ــﻪ‪ ،‬اﻟ ـﻤــﻮﻗــﻊ‬ ‫اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﺨﺎص ﺑﺴﻮق اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻟﻸوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت اﻟﻤﺪرﺟﺔ"‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ إﻟﻰ أن ﻫﻨﺎك ﺑﻌﺾ اﻟﺤﺎﻻت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻹﻋﻼن ﻋﻦ ﻓﺘﺢ‬ ‫ﺑﺎب اﻟﺘﺮﺷﺢ ﻷﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة‪:‬‬ ‫اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ ﻣﻤﺜﻞ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻌﻀﻮ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﺸﺨﺺ اﻟﻤﺮﺧﺺ ﻟﻪ‪،‬‬ ‫اﺿــﺎﻓــﺔ ﻟﻌﻀﻮ ﻗــﺪ ﺳﺒﻘﺖ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺮﺷﻴﺤﻪ ﻣﻦ ﻫﻴﺌﺔ أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل‬ ‫وﺗﻢ اﻧﺘﺨﺎﺑﻪ ﻛﻌﻀﻮ اﺣﺘﻴﺎط‪.‬‬ ‫وﺣ ــﻮل اﻟـﺘـﻘــﺪم ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ ﺑﻄﻠﺒﺎت‬ ‫اﻟـﺘــﺮﺷــﺢ أوﺿ ــﺢ اﻟـﻔـﻠـﻴــﺞ أن ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﻃﻠﺒﺎت اﻟـﺘــﺮﺷــﺢ ﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻹدارة ﺗﺮﺳﻞ إﻟﻰ ﻫﻴﺌﺔ أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل‬ ‫وﻓﻖ اﻟﻨﻤﻮذج اﻟﻤﺮﻓﻖ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫رﻗﻢ )ﻫـ ـ ــ‪.‬أ‪.‬م‪/‬ق‪.‬ر‪/‬ح‪.‬ش‪ (1/2013/‬ﺑﺸﺄن‬ ‫ﻗ ــﻮاﻋ ــﺪ اﻟ ـﻜ ـﻔــﺎءة واﻟ ـﻨ ــﺰاﻫ ــﺔ ﺑـﻜـﺘــﺎب‬ ‫ﻳﺘﻀﻤﻦ اﻵﺗﻲ‪ :‬أﺳﺒﺎب رﻏﺒﺔ اﻟﺸﺨﺺ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮﺧــﺺ ﻟــﻪ ﻟـﻔـﺘــﺢ ﺑ ــﺎب اﻟـﺘــﺮﺷــﺢ‪،‬‬ ‫ﺟـ ـ ــﺪول ﻳ ــﻮﺿ ــﺢ ﻋ ـ ــﺪد اﻟـﻤــﺮﺷـﺤـﻴــﻦ‬ ‫وأﺳﻤﺎءﻫﻢ واﺳﻢ اﻟﺸﺨﺺ اﻻﻋﺘﺒﺎري‬ ‫اﻟ ـ ــﺬي ﻳـﻤـﺜـﻠــﻪ إن وﺟ ـ ــﺪ‪ ،‬ﺗـﻌـﻬــﺪ ﺑــﺄن‬ ‫اﻟـ ـﺸـ ـﺨ ــﺺ اﻟ ـ ـﻤ ــﺮﺧ ــﺺ ﻟ ـ ــﻪ اﺳ ـﺘ ـﻠــﻢ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ﻃﻠﺒﺎت اﻟﺘﺮﺷﺢ ﺧــﻼل ﻓﺘﺮة‬ ‫اﻷﺳﺒﻮﻋﻴﻦ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮار رﻗﻢ )‪ (24‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ ،2013‬ﺻﻮرة‬ ‫ﻋﻦ اﻹﻋﻼﻧﺎت اﻟﻤﻨﺸﻮرة‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﻔﻠﻴﺞ إﻟﻰ ﺿﺮورة ﺗﻌﺒﺌﺔ‬ ‫ﺟـﻤـﻴــﻊ ﺻ ـﻔ ـﺤــﺎت ﻧ ـﻤ ــﻮذج اﻟ ـﻜ ـﻔــﺎءة‬ ‫واﻟﻨﺰاﻫﺔ‪ ،‬ﻣﻊ إرﻓﺎق ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺴﺘﻨﺪات‬

‫اﻟﻤﺆﻳﺪة اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﺬﻛﻮر ﻓﻲ‬ ‫أﺳﻔﻞ ﺻﻔﺤﺎت اﻟﻨﻤﻮذج‪ ،‬واﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻄﺎﺑﻘﺔ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺖ ﺗﻌﺒﺌﺘﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻨﻤﻮذج ﻣﻊ اﻟﻤﺴﺘﻨﺪات اﻟﻤﺮﻓﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻋ ـ ــﻦ دراﺳ ـ ـ ــﺔ ﻃ ـﻠ ـﺒــﺎت اﻟ ـﺘــﺮﺷــﺢ‬ ‫وإﺧ ـ ـﻄـ ــﺎر اﻟ ـﺸ ـﺨــﺺ اﻟ ـﻤــﺮﺧــﺺ ﻟﻪ‬ ‫ﺑﻘﺮار اﻟﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﻔﻠﻴﺞ ان اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﺗ ـﻘــﻮم ﺑــﺎﻟ ـﺒــﺖ ﻓــﻲ ﻃ ـﻠ ـﺒــﺎت اﻟـﺘــﺮﺷــﺢ‬ ‫ﻷﻋ ـﻀــﺎء ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻹدارة اﻟـﻤـﻘــﺪﻣــﺔ‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ ﺑﻌﺪ اﺳﺘﻴﻔﺎء ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺴﺘﻨﺪات‬ ‫ً‬ ‫واﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت وﻓﻘﺎ ﻟﻠﻨﻤﻮذج اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ‬ ‫وإﺧﻄﺎر اﻟﺸﺨﺺ اﻟﻤﺮﺧﺺ ﻟﻪ ﺑﻘﺮار‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ ان ﻋﻠﻰ اﻷﺷﺨﺎص‬ ‫اﻟﻤﺮﺧﺺ ﻟﻬﻢ ﻣــﺮاﻋــﺎة أﺧــﺬ ﻣﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻃـﻠـﺒــﺎت اﻟ ـﺘــﺮﺷــﺢ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺗ ـﺤــﺪﻳــﺪ ﻣ ــﻮﻋ ــﺪ اﻧ ـﻌ ـﻘــﺎد اﻟـﺠـﻤـﻌـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺘﺄﺷﻴﺮ ﻓﻲ ﺳﺠﻞ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫وأوﺿـ ـ ـ ـ ــﺢ أﻧ ـ ـ ــﻪ ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟ ـﺸ ـﺨــﺺ‬ ‫اﻟﻤﺮﺧﺺ ﻟﻪ إﺧﻄﺎر اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻟﻠﺘﺄﺷﻴﺮ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺴ ـﺠــﻞ‪ ،‬وذﻟـ ــﻚ ﺑ ـﻜ ـﺘــﺎب ﻣــﺮﻓــﻖ ﺑﻪ‬ ‫ﺷﻬﺎدة ﻟﻤﻦ ﻳﻬﻤﻪ اﻷﻣﺮ اﻟﺼﺎدرة ﻋﻦ‬ ‫وزارة اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺄﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ‬ ‫أﻧﻪ ﻻ ﻳﻌﺘﺪ ﺑﺸﻬﺎدة ﻟﻤﻦ ﻳﻬﻤﻪ اﻷﻣﺮ‬ ‫اﻟﻤﺆﻗﺘﺔ‪.‬‬ ‫وﺣﻮل اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ واﺟﺒﺔ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‬ ‫ﻗــﺎل اﻟﻔﻠﻴﺞ إن اﻟ ـﻤــﺎدة رﻗــﻢ ‪ 129‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن رﻗــﻢ ‪7‬‬ ‫ﻟﺴﻨﺔ ‪ 2010‬ﺑﺸﺄن إﻧﺸﺎء ﻫﻴﺌﺔ أﺳﻮاق‬ ‫اﻟﻤﺎل وﺗﻨﻈﻴﻢ ﻧﺸﺎط اﻷوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻧﺼﺖ ﻋﻠﻰ‪" :‬ﻳﻘﺼﺪ ﺑﺎﻟﻮﻇﺎﺋﻒ واﺟﺒﺔ‬ ‫اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ اﻟــﻮﻇــﺎﺋــﻒ اﻟـﺘــﻲ ﺗﺸﺘﺮط‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻃــﺎﻟــﺐ اﻟ ـﺘــﺮﺧ ـﻴــﺺ إﻳ ـﺠــﺎدﻫــﺎ‬ ‫وﺗﺴﺠﻴﻠﻬﺎ ﻟﺪى اﻟﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ وﻓﻘﺎ‬ ‫ﻟـﻨــﻮع ﻧـﺸــﺎط اﻷوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻣﺤﻞ‬ ‫اﻟﺘﺮﺧﻴﺺ"‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ إﻟﻰ أن اﻟﻤﺎدة رﻗﻢ ‪ 130‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻧﺼﺖ ﻋﻠﻰ اﻵﺗﻲ‪:‬‬ ‫"ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻵﺗـﻴــﺔ ﻟــﺪى ﻣﻘﺪم‬

‫ﻣﻦ اﻟﻴﻤﻴﻦ‪ :‬اﻟﻨﻐﻴﻤﺶ واﻟﻨﺎﺻﺮ واﻟﻔﻠﻴﺞ واﻟﻤﻔﺮج ﺧﻼل اﻟﻮرﺷﺔ أﻣﺲ‬ ‫ﻃ ـﻠــﺐ اﻟ ـﺘــﺮﺧ ـﻴــﺺ‪ ،‬أو أي ﺷﺨﺺ‬ ‫ﻣﺮﺧﺺ ﻟﻪ وﻇﺎﺋﻒ واﺟﺒﺔ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‪،‬‬ ‫وﻳﺠﺐ أن ﺗــﺆدى ﻣﻦ ﻗﺒﻞ أﺷﺨﺎص‬ ‫ﻳﻘﻴﻤﻮن ﺑﺪوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ"‪:‬‬ ‫)اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻟـﺘـﻨـﻔـﻴــﺬي أو ﻣــﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻜﻤﻪ ‪ -‬اﻟـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟـﻤــﺎﻟــﻲ أو ﻣــﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻜﻤﻪ ‪ -‬ﻛﺒﺎر اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﻴﻦ أو اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﻦ‬ ‫وﻣ ــﻦ ﻓــﻲ ﺣﻜﻤﻬﻢ ‪ -‬ﻣ ـﺴــﺆول إدارة‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ وﻣﻦ ﻓﻲ ﺣﻜﻤﻪ ‪ -‬ﻣﺴﺆول‬ ‫اﻟﺘﺪﻗﻴﻖ اﻟﺪاﺧﻠﻲ وﻣــﻦ ﻓﻲ ﺣﻜﻤﻪ ‪-‬‬ ‫ﻣﺴﺆول اﻟﺘﺪﻗﻴﻖ اﻟﺸﺮﻋﻲ وﻣــﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻜﻤﻪ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺸﺨﺺ اﻟﻤﺮﺧﺺ‬ ‫ﻟــﻪ ﺑـﻤـﻤــﺎرﺳــﺔ اﻟـﻨـﺸــﺎط وﻓ ــﻖ أﺣـﻜــﺎم‬ ‫اﻟ ـﺸ ــﺮﻳ ـﻌ ــﺔ اﻹﺳ ــﻼﻣ ـ ـﻴ ــﺔ ‪ -‬ﻣ ـﺴ ــﺆول‬ ‫اﻟﻤﻄﺎﺑﻘﺔ واﻻﻟﺘﺰام ‪ -‬ﻣﺴﺆول اﻟﺘﺒﻠﻴﻎ‬ ‫ﻋﻦ ﻏﺴﻞ اﻷﻣــﻮال وﺗﻤﻮﻳﻞ اﻹرﻫــﺎب‬ ‫ ﺟﻤﻴﻊ ﻣــﻮﻇـﻔــﻲ ﺗـﻘــﺪﻳــﻢ اﻟـﺨــﺪﻣــﺎت‬‫ﻟـﻠـﻌـﻤــﻼء‪ ،‬ﺑـﻤــﺎ ﻓــﻲ ذﻟــﻚ اﻟﻤﺴﻮﻗﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﺸــﺎري اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎر وﻣــﺪﻳــﺮي‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻆاﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔواﺧﺘﺼﺎﺻﻴﻲ‬ ‫ﺗﻤﻮﻳﻞ اﻟﺸﺮﻛﺎت ‪ -‬أي وﻇﺎﺋﻒ أﺧﺮى‬

‫ﺗ ــﺮى اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ أﻧ ـﻬــﺎ وﻇــﺎﺋــﻒ واﺟـﺒــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ(‪.‬‬

‫آﻟﻴﺔ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ ان اﻹﺟﺮاءات اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑــﺂﻟـﻴــﺔ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻟـﻠــﻮﻇــﺎﺋــﻒ واﺟـﺒــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﺗﺸﻤﻞ‪ :‬اﻟﺘﻘﺪم ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ ﺑﻄﻠﺐ‬ ‫ﺗﺮﺷﺢ ﻟﻠﻮﻇﺎﺋﻒ واﺟﺒﺔ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‪،‬‬ ‫دراﺳ ـ ـ ـ ــﺔ ﻃ ـﻠ ــﺐ اﻟـ ـﺘ ــﺮﺷ ــﺢ وإﺧـ ـﻄ ــﺎر‬ ‫اﻟﺸﺨﺺ اﻟﻤﺮﺧﺺ ﻟﻪ ﺑﻘﺮار اﻟﻬﻴﺌﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻘﺪم ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ﻟﺪى‬ ‫ﺳﺠﻞ اﻟﺸﺨﺺ اﻟﻤﺮﺧﺺ ﻟﻪ‪.‬‬ ‫وﻋﻦ اﻟﺘﻘﺪم ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ ﺑﻄﻠﺐ ﺗﺮﺷﺢ‬ ‫ﻟ ـﻠــﻮﻇــﺎﺋــﻒ واﺟـ ـﺒ ــﺔ اﻟـﺘـﺴـﺠـﻴــﻞ ﻗــﺎل‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻠ ـﻴــﺞ "ﺗ ــﺮﺳ ــﻞ ﻃ ـﻠ ـﺒــﺎت اﻟ ـﺘــﺮﺷــﺢ‬ ‫ﻟ ـﻠــﻮﻇــﺎﺋــﻒ واﺟـ ـﺒ ــﺔ اﻟـﺘـﺴـﺠـﻴــﻞ إﻟــﻰ‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ أﺳ ــﻮاق اﻟـﻤــﺎل وﻓــﻖ اﻟﻨﻤﻮذج‬ ‫اﻟـﻤــﺮﻓــﻖ ﻓــﻲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت رﻗــﻢ )ﻫ ـ ــ‪.‬أ‪.‬م‬ ‫‪/‬ق‪.‬ر ‪/‬ح‪.‬ش ‪ (2013/1/‬ﺑﺸﺄن ﻗﻮاﻋﺪ‬ ‫اﻟﻜﻔﺎءة واﻟـﻨــﺰاﻫــﺔ ﺑﻜﺘﺎب ﻣﺘﻀﻤﻨﺎ‬

‫ﺟ ـ ــﺪوﻻ ﻳ ــﻮﺿ ــﺢ ﻋـ ــﺪد اﻟـﻤــﺮﺷـﺤـﻴــﻦ‬ ‫وأﺳﻤﺎﺋﻬﻢ وﻣﺴﻤﻴﺎﺗﻬﻢ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫واﻟﻮﻇﺎﺋﻒ واﺟﺒﺔ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ اﻟﻤﺮاد‬ ‫ﺗﺴﺠﻴﻠﻬﻢ ﺑﻬﺎ"‪.‬‬ ‫وزاد أﻧ ـ ــﻪ ﻳ ـﺠــﺐ ﺗ ـﻌ ـﺒ ـﺌــﺔ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﺻ ـﻔ ـﺤــﺎت ﻧـ ـﻤ ــﻮذج ﻃ ـﻠــﺐ اﻟ ـﺘــﺮﺷــﺢ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺎﺻﺐ‪ ،‬وإرﻓﺎق ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺴﺘﻨﺪات‬ ‫اﻟﻤﺆﻳﺪة اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﺬﻛﻮر ﻓﻲ‬ ‫أﺳﻔﻞ ﺻﻔﺤﺎت اﻟﻨﻤﻮذج‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﺘﺄﻛﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣـﻄــﺎﺑـﻘــﺔ اﻟ ـﺒ ـﻴــﺎﻧــﺎت اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﻤﺖ‬ ‫ﺗﻌﺒﺌﺘﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻨﻤﻮذج ﻣﻊ اﻟﻤﺴﺘﻨﺪات‬ ‫اﻟﻤﺮﻓﻘﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﻌﺒﺌﺔ اﻟﻤﻨﺼﺐ‬ ‫اﻟﻤﺮﺷﺢ ﻟــﻪ ﻓــﻲ اﻟﺼﻔﺤﺔ رﻗــﻢ ‪ 3‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻤــﻮذج وﻓ ـﻘــﺎ ﻟ ـﻠــﻮﻇــﺎﺋــﻒ واﺟ ـﺒــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ اﻟ ـ ــﻮاردة ﻓــﻲ اﻟ ـﻤــﺎدة ‪130‬‬ ‫ﻣــﻦ اﻟــﻼﺋـﺤــﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺠﺐ‬ ‫وﺿﻊ ﻫﻴﻜﻞ وﻇﻴﻔﻲ ﻳﺤﺪد اﻟﻤﻨﺼﺐ‬ ‫اﻟﻤﺮﺷﺢ ﻟــﻪ‪ ،‬وﺗﻮﻓﻴﺮ ﺷـﻬــﺎدة ﺧﺒﺮة‬ ‫ﺗﻮﺿﺢ اﻟﺘﺪرج اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ ﻟﻠﻤﺮﺷﺢ‪.‬‬ ‫وﺣ ـ ـ ــﻮل دراﺳـ ـ ـ ــﺔ ﻃ ـﻠــﺐ اﻟ ـﺘــﺮﺷــﺢ‬ ‫وإﺧ ـ ـﻄـ ــﺎر اﻟ ـﺸ ـﺨــﺺ اﻟ ـﻤــﺮﺧــﺺ ﻟﻪ‬

‫ﺑﻘﺮار اﻟﻬﻴﺌﺔ أوﺿﺢ اﻟﻔﻠﻴﺞ أن اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﺗ ـﺒــﺖ ﻃ ـﻠ ـﺒــﺎت اﻟ ـﺘــﺮﺷــﺢ ﻟـﻠــﻮﻇــﺎﺋــﻒ‬ ‫واﺟـ ـﺒ ــﺔ اﻟ ـﺘ ـﺴ ـﺠ ـﻴــﻞ ﺑ ـﻌــﺪ اﺳـﺘـﻴـﻔــﺎء‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻤﺴﺘﻨﺪات واﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت وﻓﻘﺎ‬ ‫ﻟﻠﻨﻤﻮذج اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ وإﺧﻄﺎر اﻟﺸﺨﺺ‬ ‫اﻟﻤﺮﺧﺺ ﻟﻪ ﺑﻘﺮار اﻟﻬﻴﺌﺔ‪.‬‬ ‫وأﻓﺎد ﺑﺄﻧﻪ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻋﻠﻰ اﻷﺷﺨﺎص‬ ‫اﻟﻤﺮﺧﺺ ﻟﻬﻢ ﻣــﺮاﻋــﺎة أﺧــﺬ ﻣﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻤﺴﺒﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺒﺎت اﻟﺘﺮﺷﺢ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻣﺰاوﻟﺔ أي ﻣﻮﻇﻒ ﻟﻮﻇﻴﻔﺔ واﺟﺒﺔ‬ ‫اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‪ ،‬ﻣﻊ ﺳﺪاد رﺳﻮم اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‬ ‫واﺟﺒﺔ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻋﻦ ﻛﻞ وﻇﻴﻔﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أﻧﻪ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺨﺺ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮﺧــﺺ ﻟــﻪ ﺗـﻘــﺪﻳــﻢ ﻃـﻠــﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻴ ــﺎﻧ ــﺎت ﻓ ــﻲ ﺳ ـﺠــﻞ اﻷﺷـ ـﺨ ــﺎص‬ ‫اﻟـﻤــﺮﺧــﺺ ﻟـﻬــﻢ ﻟ ــﺪى اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ‪ ،‬وذﻟــﻚ‬ ‫ﻋﻨﺪ ﺗﺴﺠﻴﻞ اﻟـﻤــﺮﺷــﺢ‪ ،‬ﻣــﻊ ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ ﺗﺴﺠﻴﻠﻪ ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺖ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺮﺷﻴﺤﻪ ﻟﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ‪.‬‬

‫»اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ« أﻗﺎﻣﺖ ﻋﺮﺿﻬﺎ اﻷول ﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ‪ RIM‬ﻓﻲ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‬

‫ﺣﻀﻮر ﻻﻓﺖ ﻟﻠﻌﻤﻼء واﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ورﺟﺎل اﻟﻤﺎل واﻷﻋﻤﺎل اﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ ﻋﻦ اﻟﻔﺮص‬

‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﻓﻲ ﻣﺘﻨﺎول اﻟﺮاﻏﺒﻴﻦ واﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ ﻋﻦ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻵﻣﻦ‬ ‫واﻟﻤﺪروس‪.‬‬

‫ﻧﻈﻤﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﺿﻤﻦ ﺳﻌﻴﻬﺎ اﻟﺪاﺋﻢ‬ ‫ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ اﻹﻳﺠﺎﺑﻲ ﻣﻊ اﻟﻌﻤﻼء واﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ وﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮر‪ ،‬ﻋﺮﺿﻬﺎ اﻷول ﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ‪ RIM‬ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻓﻲ ﻓﻨﺪق‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻴــﺮاﺗــﻮن )ﻗــﺎﻋــﺔ اﻟ ــﺪاﻧ ــﺔ( أﻣ ــﺲ اﻷول‪ ،‬ﺑـﺤـﻀــﻮر اﻟ ـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻋﻤﺮو ﻋﻠﻲ‪ ،‬واﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻹدارة اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻔﻴﻔﻲ‪.‬‬ ‫وﺷﻬﺪ اﻟﻌﺮض ﺣﻀﻮرا ﻛﺜﻴﻔﺎ وﻣﺘﻤﻴﺰا ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻼء واﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‬ ‫ورﺟﺎل اﻟﻤﺎل واﻷﻋﻤﺎل اﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ ﻋﻦ ﻓﺮص ﻋﻘﺎرﻳﺔ واﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‪ ،‬وﻟﻔﻴﻒ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺎﻣﺔ اﻟﺠﻤﻬﻮر اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺎﺑﻌﻮا اﻟﻌﺮض اﻷول ﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﻣﺸﺎرﻳﻊ ‪RIM‬‬ ‫ﻓﻲ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻌﺮض‪ ،‬رﺣــﺐ ﻋﻠﻲ ﺑﺎﻟﺤﻀﻮر اﻟﻜﺮﻳﻢ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ﺑﻠﻤﺤﺔ‬ ‫ﻣﻮﺟﺰة أن ﻣﺸﺎرﻳﻊ ‪ RIM‬ﺗﻤﺜﻞ أﻗﻮى اﻟﻔﺮص اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻓﻲ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‪،‬‬ ‫ﻷﻧﻬﺎ ﺗﻘﻊ ﺗﺤﺖ إدارة ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﺗﻀﻤﻦ ﻟﻠﻌﻤﻴﻞ دﺧﻼ آﻣﻨﺎ وﻋﺎﺋﺪا ﻣﺮﺗﻔﻌﺎ‪.‬‬

‫ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‬

‫ﻓﺮص ﻣﺠﺰﻳﺔ‬ ‫وأﺿﺎف أن اﻟﺼﻔﻘﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ اﻟﺘﻲ أﺑﺮﻣﺘﻬﺎ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﺆﺧﺮا ﻣﻊ‬ ‫رﺟﻞ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 1.5‬ﻣﻠﻴﻮن ﺟﻨﻴﻪ إﺳﺘﺮﻟﻴﻨﻲ ﻓﻲ ﻣﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫‪ RIM‬ﺗﻌﺪ ﺧﻴﺮ ﻣﺜﺎل وﻧﻤﻮذﺟﺎ ﺣﻴﺎ ﻟﻠﺮﻳﺎدة اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻤﻴﺰ ﺑﻬﺎ اﻟﺸﺒﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﺟــﻮدة اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﻤﺨﺘﺎرة ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ‪ ،‬وﺗﻠﺒﻴﺘﻬﺎ ﻟﺘﻄﻠﻌﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﻼء واﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﻓﻲ اﻗﺘﻨﺎص ﻓﺮص ﻣﺠﺰﻳﺔ ﺗﺘﻤﻴﺰ ﺑﺎﻷﻣﺎن ﻓﻲ‬ ‫اﻹدارة‪ ،‬وﺗﻀﻤﻦ رأس اﻟﻤﺎل واﻟﻌﻮاﺋﺪ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ إﻋﺎدة اﻟﺒﻴﻊ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬ ‫ﺑﺪوره‪ ،‬ﻗﺪم ﻋﻔﻴﻔﻲ ﺷﺮﺣﺎ ﻣﻔﺼﻼ ﻋﻦ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﻌﻘﺎري اﻟﺘﺠﺎري‬

‫ﻟﻘﻄﺔ ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ أوروﺑﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم وﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺧﺼﻮﺻﺎ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ان اﻫﻢ‬ ‫اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﻬﻢ اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮ ﻫﻲ اﻟﻌﻮاﺋﺪ اﻟﻤﻀﻤﻮﻧﺔ واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻵﻣﻦ‪.‬‬ ‫وﻋــﺮج ﻋﻠﻰ أﻧــﻮاع اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻘﺎري اﻟــﺬي ﺗﻨﻬﺾ ﺑﻪ‬ ‫اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟـﻌـﻘــﺎرﻳــﺔ ﻣﺤﻠﻴﺎ ودوﻟ ـﻴــﺎ‪ ،‬واﻟـﻤـﺸــﺎرﻳــﻊ واﻟﻤﻨﺘﺠﺎت‬ ‫اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﻤﻄﻮرة اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻮﻗﻬﺎ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬

‫ﻟﻠﻌﻤﻼء واﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ورﺟــﺎل اﻟـﻤــﺎل واﻷﻋـﻤــﺎل اﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ ﻋــﻦ ﻓﺮص‬ ‫ﻣﺄﻣﻮﻧﺔ وذات ﻋﻮاﺋﺪ ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‪.‬‬ ‫وزاد ان ﻓﻲ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻫﺬه اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﺸﺎرﻳﻊ ‪ RIM‬ﻓﻲ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺴﺘﻌﻴﻨﺎ ﺑﺸﺎﺷﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻻﺳﺘﻌﺮاض وﺗﻮﺿﻴﺢ ﻫﺬه اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ‬ ‫اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ‪ ،‬وﻣــﺎ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﻪ ﻣﻦ اﻟـﺠــﻮدة اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ واﻷﺳﻌﺎر‬

‫»ﺑﻮﺑﻴﺎن« ﻳﺸﺎرك ﻓﻲ ﻣﻌﺮض »ﺣﺎرب اﻟﺴﻤﻨﺔ ‪«٣‬‬ ‫أﻋﻠﻦ ﺑﻨﻚ ﺑﻮﺑﻴﺎن ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ ﻓﻲ ﻣﻌﺮض ﺣﺎرب اﻟﺴﻤﻨﺔ ‪،3‬‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻪ ﻏﺪا ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻊ اﻻﻓﻨﻴﻮز‪ ،‬ﻓﻲ إﻃﺎر دﻋﻢ‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ ﻟﻤﺨﺘﻠﻒ اﻷﻧﺸﻄﺔ واﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺪف اﻟﻰ اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﻴﺮﻛﺰ اﻟﺒﻨﻚ ﻓﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ﺑﺨﻄﻮرة ﺳﻤﻨﺔ اﻷﻃﻔﺎل‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻨﻚ ﻗﺘﻴﺒﺔ اﻟﺒﺴﺎم إن زوار‬

‫اﻟﻤﻌﺮض ﺳﻴﻜﻮﻧﻮن ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻋﺪ ﻣﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫واﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺤﺮﻛﻴﺔ ﻟﻸﻃﻔﺎل ﻟﺘﺪرﻳﺒﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻓﻀﻞ وﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬وإﺟﺮاء ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﻟﻠﻤﺸﻲ ﺑﻴﻦ اﻷﻃﻔﺎل‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺳﻴﺘﻢ ﻣﻨﺢ اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﻓﻴﻬﺎ ﺟﻮاﺋﺰ ﻗﻴﻤﺔ‪.‬‬ ‫واﺿﺎف اﻟﺒﺴﺎم اﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ أﻳﻀﺎ إﺟﺮاء ﺳﺤﺐ ﻟﺠﻤﻴﻊ زوار‬ ‫اﻟﻤﻌﺮض ﻋﻠﻰ ﺟﻮاﺋﺰ ﻗﻴﻤﺔ ﺗﺘﻀﻤﻦ أﺟﻬﺰة رﻳﺎﺿﻴﺔ وﻣﺒﺎﻟﻎ‬

‫ﻧﻘﺪﻳﺔ اﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﺟﻮاﺋﺰ وﻫﺪاﻳﺎ اﺧﺮى ﻗﻴﻤﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ان ﻣﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ ﻓﻲ ﻣﻌﺮض ﺣﺎرب اﻟﺴﻤﻨﺔ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‬ ‫ﺗﺄﺗﻲ ﻓﻲ إﻃــﺎر دور اﻟﺒﻨﻚ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﺳﺘﻤﺮارا ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺘﻲ اﻃﻠﻘﻬﺎ ﻓــﻲ اﻟﺴﻨﻮات اﻷﺧـﻴــﺮة واﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬

‫»أوت ﻟﻴﺖ« ‪ ٢٠١٥‬ﻳﻨﻄﻠﻖ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﻳـ ـﻔـ ـﺘـ ـﺘ ــﺢ ﺻـ ـ ـﺒ ـ ــﺎح اﻟ ـ ـﻴـ ــﻮم‬ ‫ﻣ ـﻌــﺮض "أوت ﻟـ ـﻴ ــﺖ"‪ ،‬ا ﻟ ــﺬي‬ ‫ﺗـ ـﻘـ ـﻴـ ـﻤ ــﻪ وﺗ ـ ـﻨ ـ ـﻈ ـ ـﻤـ ــﻪ ﺷ ــﺮﻛ ــﺔ‬ ‫ﻣﻌﺮض اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺪوﻟﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫أرض ا ﻟـ ـﻤـ ـﻌ ــﺎرض ا ﻟــﺪو ﻟ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺑـﻤـﺸــﺮف‪ ،‬وﻳـﺴـﺘـﻤــﺮ ﺣـﺘــﻰ ‪2‬‬ ‫ﻣﺎﻳﻮ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻓﻲ ﺻﺎﻟﺔ "‪."4A‬‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﻫ ـ ــﺬا اﻟ ـ ـﺼـ ــﺪد‪ ،‬ﻗــﺎﻟــﺖ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮة اﻟﻤﻌﺮض ﻟﺪى ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫ﻣ ـ ـﻌ ــﺮض اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ اﻟ ــﺪوﻟ ــﻲ‬ ‫ﻧ ــﻮرة اﻟـﻌـﻨــﺰي إن اﻟـﻤـﻌــﺮض‬ ‫ﻳ ـﺘ ـﻀ ـﻤ ــﻦ ﻋ ـ ــﺮوﺿ ـ ــﺎ ﺗ ـﺸ ـﻤــﻞ‬ ‫ﺑ ـﻴ ــﻊ ﺗ ـﺸ ـﻜ ـﻴ ـﻠــﺔ واﺳ ـ ـﻌـ ــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫ﻣﻨﺘﺠﺎت اﻟﻤﺎرﻛﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﺨـ ـ ــﺰﻧـ ـ ــﺔ ﻓـ ـ ـ ــﻲ ﻣ ـ ـ ـﺨـ ـ ــﺎزن‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻜﺒﺮى وﻛﻼء ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﺎرﻛﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﺸﻬﻴﺮة‪،‬‬ ‫واﻟ ـ ـ ـ ـﺘـ ـ ـ ــﻲ ﺗ ـ ـﺸ ـ ـﻤ ـ ــﻞ اﻷزﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎء‬ ‫واﻟﻤﻼﺑﺲ اﻟﺮاﻗﻴﺔ اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫واﻟﺮﺟﺎﻟﻴﺔ واﻷﻃﻔﺎل‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟـ ـ ــﻰ اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻄـ ــﻮر واﻷﺣـ ـ ــﺬﻳـ ـ ــﺔ‪،‬‬

‫واﻟ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ـﻈـ ـ ــﺎرات واﻟ ـ ـﺴـ ــﺎﻋـ ــﺎت‬ ‫وأدوات و ﻣـ ـﺴـ ـﺘـ ـﺤـ ـﻀ ــﺮات‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺠ ـﻤ ـﻴــﻞ واﻻﻛـ ـﺴـ ـﺴ ــﻮارات‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ اﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﺎرﻛ ـ ــﺎت اﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻤ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﺮوﻓﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻟ ـﺘــﻮﻓ ـﻴــﺮ أﻓـ ـﻀ ــﻞ اﻟـ ـﻌ ــﺮوض‬ ‫ﺳ ـ ـﻌ ـ ـﻴـ ــﺎ ﻻﻗ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﺎص رﺿ ـ ــﺎ‬ ‫ﻋ ـ ـﻤ ــﻼ ﺋ ـ ـﻬ ــﺎ ﻣـ ـ ــﻦ رواد ﻫـ ــﺬا‬ ‫اﻟﻤﻌﺮض وﻣﺮﻳﺪﻳﻪ‪.‬‬ ‫وﺑـ ـﻴـ ـﻨـ ـﻤ ــﺎ أﻋـ ـﻠـ ـﻨ ــﺖ ﺷــﺮﻛــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺒﻴﺮ ﻟﻠﻬﺪاﻳﺎ واﻟﻜﻤﺎﻟﻴﺎت‬ ‫" ﺟــﻮ ﻓـﻴــﺎل" رﻋﺎﻳﺘﻬﺎ رﺳﻤﻴﺎ‬ ‫ﻟـ ـ ـ ـﻠـ ـ ـ ـﻤـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ــﺮض‪ ،‬اﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻘ ـ ـﻄـ ــﺐ‬ ‫اﻟﻤﻌﺮض ‪ 35‬ﺟﻬﺔ وﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫ﻣـ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺸـ ــﺎرﻛ ـ ـﻴـ ــﻦ ﺟـ ـ ــﺎء ت‬ ‫ﻟﺘﺴﺘﻌﺮض ﺑﻀﺎﺋﻌﻬﺎ ﻓﻮق‬ ‫ﻣ ـﺴــﺎ ﺣــﺔ ‪ 5000‬ﻣ ـﺘــﺮ ﻣــﺮ ﺑــﻊ‬ ‫ﺑـ ـﺼ ــﺎ ﻟ ــﺔ " ‪ ،"4A‬ﺣـ ـﻴ ــﺚ ﺑ ـﻠــﻎ‬ ‫ﻋﺪد اﻷﺟﻨﺤﺔ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ‪55‬‬ ‫ﺟﻨﺎﺣﺎ‪.‬‬

‫وأﺿﺎف ﻋﻔﻴﻔﻲ ان ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﺸﺎرﻳﻊ ‪ RIM‬ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﻋﻘﺎرﻳﺔ‬ ‫اﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﺗﺠﺎرﻳﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺸﺮوع ﻣﻄﺎر ﺟﻼﺳﻜﻮ‪ ،‬وأﻟﻔﺎ ﺳﺘﻮر‪،‬‬ ‫واﺳﺘﺎد ﺑﻴﺮي‪ ،‬وﺗﻌﺘﺒﺮ ﻫﺬه اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ﻣﻮزﻋﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻒ ﺳﻴﺎرات ﻓﻲ أﻫﻢ ﻧﻮادي ﻛﺮة اﻟﻘﺪم واﻟﻤﻄﺎرات اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺨﺎزن ﺗﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﺸﺮوﻋﺎت ﺗﻤﺘﺎز ﺑﻌﻮاﺋﺪ ﻣﺪرة وﻣﻀﻤﻮﻧﺔ ﺗﺼﻞ‬ ‫إﻟﻰ ‪ 10‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ وﻟﻤﺪد ﺗﺘﺮاوح ﺑﻴﻦ ‪ 6‬و‪ 24‬ﺳﻨﺔ‪ ،‬ﻣﻊ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ إﻋﺎدة‬ ‫اﻟﺒﻴﻊ وزﻳﺎدة رأس اﻟﻤﺎل ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻤﺪة اﻟﻤﺤﺪدة‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء اﻟﻌﺮض اﻟﻤﺼﻮر واﻟﺸﺮح اﻟﻤﻔﺼﻞ ﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﻣﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫‪ ،RIM‬ﻛﻞ ﻣﺸﺮوع ﻋﻠﻰ ﺣﺪة‪ ،‬واﻟﻤﻤﻴﺰات واﻟﻤﻮاﺻﻔﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗـﺘـﺼــﻒ ﺑ ـﻬــﺎ‪ ،‬وﻣــﻮاﻗـﻌـﻬــﺎ وﻃــﺮﻳـﻘــﺔ إدارﺗـ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬واﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎر اﻵﻣ ــﻦ ﺑﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻋﻮاﺋﺪﻫﺎ اﻟﻤﺮﺗﻔﻌﺔ‪ ،‬واﺳﻌﺎرﻫﺎ اﻟﺘﻲ ﻓﻲ ﻣﺘﻨﺎول اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬رد ﻋﻔﻴﻔﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﺳﺌﻠﺔ واﺳﺘﻔﺴﺎرات اﻟﺤﻀﻮر‪ ،‬وﺷﺮح أﻫﻤﻴﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟـﻤـﻄــﻮرة‪ ،‬وﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟــﺪﺧــﻮل ﻓﻴﻬﺎ ﺧﻄﻮة ﺑﺨﻄﻮة‪ ،‬وﻣــﻦ ﺛﻢ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻔﻬﻢ ﺑﻤﺎ ﻟﻬﻢ وﻣﺎ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻗﺒﻞ ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻋﻘﻮد اﻟﺒﻴﻊ واﻟﺸﺮاء ﻟﻀﻤﺎن‬ ‫اﺳﺘﺜﻤﺎرﻫﻢ وﺣﻔﻆ ﺣﻘﻮﻗﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺧﺘﺎم اﻟﻌﺮض دﻋﻲ اﻟﺤﻀﻮر إﻟﻰ ﺑﻮﻓﻴﻪ اﻟﻌﺸﺎء اﻟﻤﻨﻮع‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﺗﻢ ﺧﻼﻟﻪ اﻟﺴﺤﺐ ﻋﻠﻰ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺠﻮاﺋﺰ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﺘﻬﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺎ أﺿﻔﻰ ﺟﻮا ﻣﻦ اﻟﺒﻬﺠﺔ واﻟﺴﻌﺎدة واﻷﻟﻔﺔ‪،‬‬ ‫ودﻓــﻊ اﻟﺤﻀﻮر اﻟــﻰ اﻟﻄﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻋﻤﻞ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﺮوض‬ ‫اﻟﺘﻮﺿﻴﺤﻴﺔ ﻟﻤﺸﺎرﻳﻌﻬﺎ اﻟﻤﻄﻮرة‪.‬‬


‫‪٢٢‬‬ ‫اﻗﺘﺼﺎد‬ ‫»ﺑﺮﻗﺎن« ﻳﺴﺘﻀﻴﻒ ﻧﺨﺒﺔ ﻣﻦ اﻹﻋﻼﻣﻴﻴﻦ اﻷﺗﺮاك‬ ‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2657‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 22‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 3 /‬رﺟﺐ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫أﻋﻠﻦ اﻟﻔﺎﺋﺰ ﺑﺴﻴﺎرة أودي ‪ R٨‬ﻓﻲ ﺳﺤﺐ اﻟﺜﺮﻳﺎ رﺑﻊ اﻟﺴﻨﻮي‬ ‫أﻋﻠﻦ ﺑﻨﻚ ﺑﺮﻗﺎن ﻣﺆﺧﺮا ﻓﻮز‬ ‫ﺣﻤﺪ اﻟﻀﻮﻳﺤﻲ ﺑﺴﻴﺎرة أودي‬ ‫‪ R8‬اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬وأﻋﺮب اﻟﻔﺎﺋﺰ ﻋﻦ‬ ‫ﺳﻌﺎدﺗﻪ ﺑﺎﻟﻔﻮز ﺑﻬﺬه اﻟﺴﻴﺎرة‬ ‫اﻟﻔﺎﺧﺮة‪.‬‬

‫اﺳﺘﻀﺎف ﺑﻨﻚ ﺑﺮﻗﺎن وﻓﺪا ﻣﻦ‬ ‫أﺑ ــﺮز اﻹﻋــﻼﻣـﻴـﻴــﻦ اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدﻳـﻴــﻦ‬ ‫اﻷﺗﺮاك‪ ،‬ﺧﻼل زﻳﺎرة ﻧﻈﻤﻬﺎ اﻟﺒﻨﻚ‪،‬‬ ‫وﺷـ ـﻬ ــﺪت اﻟ ـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻠ ـﻘــﺎءات‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‪ ،‬وراﻓﻘﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﺒﺎر اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻨﻚ ﺑﺮﻗﺎن‪-‬ﺗﺮﻛﻴﺎ اﻟﺼﺤﺎﻓﻴﻴﻦ‬ ‫ﺧ ــﻼل زﻳــﺎرﺗ ـﻬــﻢ ﻟ ـﻠ ـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺣﻀﺮوا اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ اﻋﺪت ﻟﻬﻢ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺒﻨﻚ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ اﺳﺘﻤﺘﻊ اﻟﻮﻓﺪ ﺑﺠﻮﻟﺔ ﻓﻲ‬ ‫أﻧ ـﺤــﺎء اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬وﺗ ـﻤــﺖ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫اﻟـﻔــﺮص اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻹدارة اﻟـﺘـﻨـﻔـﻴــﺬﻳــﺔ ﻣ ــﻦ ﺑﻨﻚ‬ ‫ﺑــﺮﻗــﺎن اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ وﺷــﺮﻛــﺔ اﻟـﻘــﺮﻳــﻦ‬ ‫ﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﺒﺘﺮوﻛﻴﻤﺎوﻳﺎت )‪(QPIC‬‬ ‫وﺷﺮﻛﺔ ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻜﻮﻳﺖ )‪.(KIPCO‬‬ ‫وﺗ ـ ـ ـ ــﺮأس ﻫـ ـ ــﺬه اﻻﺟـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎﻋ ــﺎت‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﻨﻚ‬ ‫ﺑﺮﻗﺎن ﻣﺎﺟﺪ اﻟﻌﺠﻴﻞ‪ ،‬واﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﻨﻚ ﺑﺮﻗﺎن‬ ‫إدواردو إ ﻳ ـ ـﻐ ـ ــﻮر ﻳ ـ ــﻦ‪ ،‬ور ﺋـ ـﻴ ــﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﺑﻨﻚ ﺑﺮﻗﺎن‪-‬ﺗﺮﻛﻴﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﺤﻀﻮر اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬

‫إﻟـ ــﻰ ﺣ ـﻀ ــﻮر ﻋـ ــﺪد ﻣ ــﻦ ﻣـﻤـﺜـﻠـﻴــﻦ‬ ‫وأﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﺑﻨﻚ ﺑﺮﻗﺎن‪.‬‬ ‫وﺗﻀﻤﻨﺖ اﻟــﺰﻳــﺎرة‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺪار ﻳﻮﻣﻴﻦ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻧﻈﺮة‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻻﻗـﺘـﺼــﺎد اﻟـﻜــﻮﻳـﺘــﻲ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋ ــﺎم‪ ،‬وﻧ ـﻈــﺮة ﺧــﺎﺻــﺔ ﻋـﻠــﻰ اﻷداء‬ ‫اﻟ ـﻤــﺎﻟــﻲ ﻟـﻤـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ ﺑ ـﻨــﻚ ﺑــﺮﻗــﺎن‪،‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣــﻦ اﻟـﻌــﺮوض‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗــﺮأﺳـﻬــﺎ ﻋ ــﺪد ﻣــﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﻨﻚ ﺑﺮﻗﺎن‬ ‫وﻓﺮﻳﻖ ﻣﻦ اﻹدارة اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ﻣـﺸــﺎرﻳــﻊ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ )‪ ،(KIPCO‬اﻟﻰ‬ ‫ﺟ ــﺎ ﻧ ــﺐ اﻹدارة ا ﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻴــﺎ ﻟ ـﺸــﺮ ﻛــﺔ‬ ‫اﻟﻘﺮﻳﻦ ﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﺒﺘﺮوﻛﻴﻤﺎوﻳﺎت‪.‬‬ ‫وراﻓـ ـ ـ ـ ـ ــﻖ ﻓ ـ ــﺮﻳ ـ ــﻖ اﻻﺗ ـ ـ ـﺼـ ـ ــﺎﻻت‬ ‫اﻟﺘﺴﻮﻳﻘﻴﺔ ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﻨﻚ ﺑﺮﻗﺎن‬ ‫اﻟﻮﻓﺪ اﻹﻋﻼﻣﻲ اﻟﺘﺮﻛﻲ ﻓﻲ ﺟﻮﻟﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻌــﺮف ﻋ ـﻠ ــﻰ ﺛ ـﻘ ــﺎﻓ ــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫وﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ‪ ،‬وﻣﺎ ﺗﻘﻮم ﺑﻪ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺣــﺎﻟ ـﻴــﺎ ﻣــﻦ ﻣـ ـﺒ ــﺎدرات وﻣ ـﺸــﺎرﻳــﻊ‬ ‫ﻟ ـﺘ ـﺤ ـﻘ ـﻴ ــﻖ رؤﻳ ـ ـ ـ ــﺔ اﻟ ـ ـﻜـ ــﻮﻳـ ــﺖ ﻷن‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻣﺮﻛﺰا ﻣﺎﻟﻴﺎ ﻣﺘﻘﺪﻣﺎ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬وزﻳﺎدة‬ ‫ﺣﺠﻢ اﻟﺘﺒﺎدل واﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات ﺑﻴﻦ‬

‫»اﻟﺨﻠﻴﺞ« ﻳﺤﺘﻔﻞ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮى اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟـ ‪ ٤٥‬ﻟﻴﻮم اﻷرض اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬ ‫إﺣ ـﻴــﺎء ﻟ ـﻠــﺬﻛــﺮى اﻟـﺴـﻨــﻮﻳــﺔ اﻟـ ــ‪45‬‬ ‫ﻟﻼﺣﺘﻔﺎل ﺑﻴﻮم »اﻷرض اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ«‪،‬‬ ‫اﻟ ـ ــﺬي ﻳـ ـﺼ ــﺎدف ‪ 22‬اﺑ ــﺮﻳ ــﻞ ﻣ ــﻦ ﻛﻞ‬ ‫ﻋﺎم‪ ،‬ﻳﺸﺎرك ﺑﻨﻚ اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻓﻲ رﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ »ﻳﻮم اﻻرض«‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﻨﻈﻤﻬﺎ‬ ‫ﻃــﻼب ﻗﺴﻢ إدارة اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‪-‬‬ ‫ﻧﺎدي ‪ ،O2‬اﻟﻴﻮم ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وﻳ ـﻌ ـﻤــﺪ ﻗ ـﺴــﻢ إدارة اﻟـﺘـﻘـﻨـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﺑﻜﻠﻴﺔ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺤﻴﺎﺗﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻷول ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﺘﺨﺼﺺ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫ﻓــﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬إﻟــﻰ ﺗﺜﻘﻴﻒ‬ ‫اﻟﻄﻼب ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻻت اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﺤـﻠـﻴــﺔ واﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻤ ـﻴــﺔ‪ .‬وﺳـﺘـﻤـﻨــﺢ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ »ﻳﻮم اﻻرض« اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻷﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ‪ 35‬ﺟﻤﻌﻴﺔ‪ ،‬ﺟﻬﺎت ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ذات ﻧـ ـﺸ ــﺎط ﺑ ـﻴ ـﺌــﻲ‪ ،‬ﻣ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺎت‬ ‫ﺗﻄﻮﻋﻴﺔ‪ ،‬أﻓﺮاد ﻣﻬﺘﻤﻴﻦ وﻧﺎﺷﻄﻴﻦ‬ ‫ﻻﺑـ ـ ـ ــﺮاز دورﻫـ ـ ـ ــﻢ وﻧـ ـﺸ ــﺎﻃـ ـﻬ ــﻢ ﻓــﻲ‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ واﻟﺘﺸﺠﻴﻊ ﻋﻠﻰ ﺑﺬل‬ ‫اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺪ ﻣﻦ اﺟﻞ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ‬

‫ﻛﻮﻛﺐ اﻻرض واﺑﻘﺎء اﻟﺤﻴﺎة ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﻳـ ــﺆﻣـ ــﻦ ﺑ ـﻨ ــﻚ اﻟ ـﺨ ـﻠ ـﻴــﺞ إﻳ ـﻤــﺎﻧــﺎ‬ ‫راﺳـ ـﺨ ــﺎ ﺑــﺄﻫ ـﻤ ـﻴــﺔ دﻋـ ــﻢ اﻟ ـﻤ ـﺒ ــﺎدرات‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ واﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗـﺘــﺮك أﺛــﺮا اﻳﺠﺎﺑﻴﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ واﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﻠﻪ‪ .‬اﻟﺠﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ‬ ‫ان ﺑﻨﻚ اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻧﻈﻢ ﻣــﺆﺧــﺮا ﺣﻤﻠﺔ‬ ‫ﺗﻮﻋﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻟﺪﻋﻢ »ﺳﺎﻋﺔ اﻷرض«‪،‬‬ ‫وﻫﻲ ﻣﺒﺎدرة ﺑﻴﺌﻴﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻳﻨﻈﻤﻬﺎ‬ ‫اﻟﺼﻨﺪوق اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻠﺤﻴﺎة اﻟﺒﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻀﻤﻨﺖ اﻟﺤﻤﻠﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ اﻗﻴﻤﺖ ﻓﻲ‬ ‫‪ 28‬ﻣﺎرس‪ ،‬إﻃﻼق ‪ 60‬ﻓﺎﻧﻮﺳﺎ وإﻃﻔﺎء‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻻﺿــﻮاء‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ أﻧﺸﻄﺔ‬ ‫داﺧـﻠـﻴــﺔ أﺧــﺮى ﺳﺎﻫﻤﺖ ﻓــﻲ ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ﺣﻮل ﺗﻐﻴﺮ اﻟﻤﻨﺎخ‪.‬‬ ‫وﻳـﻘــﺎم ﻳــﻮم اﻷرض اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎم ﺗ ـﺤــﺖ ﺷ ـﻌــﺎر »ﺟـ ــﺎء دورﻧ ـ ــﺎ‪...‬‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﻘـ ـﻴ ــﺎدة« ﻹﻋ ـ ـ ــﺎدة ﺗ ـﻌــﺮﻳــﻒ ﻣـ ــﺎ ﺗــﻢ‬ ‫اﺣﺮازه ﻣﻦ ﺗﻘﺪم‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺤﻴﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻻﺣ ـﺘ ـﻔ ــﺎل ﺑ ـﻴ ــﻮم اﻷرض اﻟـﻌــﺎﻟـﻤــﻲ‬

‫ﻓــﻲ ‪ 22‬اﺑــﺮﻳــﻞ ﻣــﻦ ﻛــﻞ ﻋ ــﺎم‪ ،‬وﻳـﻬــﺪف‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟـﺘــﺮﻛـﻴــﺰ ﻋـﻠــﻰ ﻣـﺨــﺎﻃــﺮ ﻇــﺎﻫــﺮة‬ ‫اﻻﺣ ـ ـﺘ ـ ـﺒـ ــﺎس اﻟ ـ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ــﺮاري‪ ،‬وأﻫ ـﻤـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺨـ ــﺪام اﻟـ ـﻄ ــﺎﻗ ــﺔ اﻟ ـﻨ ـﻈ ـﻴ ـﻔــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﻻرض‪.‬‬

‫اﻟﻌﺠﻴﻞ ﻳﺘﻮﺳﻂ اﻟﻮﻓﺪ اﻟﺘﺮﻛﻲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﻘﺮﻳﺐ‪.‬‬ ‫وﻛـ ـﻤ ــﺆﺳـ ـﺴ ــﺔ ﻣ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺔ راﺋـ ـ ــﺪة‬ ‫ﻳﺤﺮص ﺑﻨﻚ ﺑﺮﻗﺎن داﺋﻤﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫دﻋـ ـ ــﻢ اﻟ ـ ـﻌـ ــﻼﻗـ ــﺎت اﻟ ــﻮﺛـ ـﻴـ ـﻘ ــﺔ ﻣــﻊ‬ ‫ﻛﻮادر اﻹﻋﻼم اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﻌ ـﻴــﺪ اﻹﻗـ ـﻠـ ـﻴـ ـﻤ ــﻲ‪ .‬اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺮ‬ ‫ﺑــﺎﻟــﺬﻛــﺮ أن ﺑ ـﻨــﻚ ﺑــﺮﻗــﺎن‪-‬ﺗــﺮﻛ ـﻴــﺎ‬ ‫ﻳ ـﺤ ـﻈــﻰ ﺑــﺪﻋــﻢ ﻗـ ــﻮي ﻣ ــﻦ ﺧــﻼل‬

‫اﺳ ـ ـﺘـ ــﺮاﺗ ـ ـﻴ ـ ـﺠ ـ ـﻴـ ــﺔ واﺿ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﺔ ﺗــﻢ‬ ‫وﺿﻌﻬﺎ ﻟﺘﻘﻮم ﺑﺎﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ‬ ‫إﻣ ـﻜــﺎﻧــﺎت اﻟـﻨـﻤــﻮ اﻟـﺠـﻴــﻮﻏــﺮاﻓــﻲ‬ ‫واﻻﻗـ ـ ـﺘـ ـ ـﺼ ـ ــﺎدي اﻟـ ـﻤـ ـﺘ ــﺰاﻳ ــﺪ ﻓــﻲ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺎ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓﻮاﺋﺪ اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ واﻟﺘﻌﺎون ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻨــﻮك اﻟ ـﺘــﺎﺑ ـﻌــﺔ ﻟـﻠـﻤـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺗﺘﻀﻤﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ واﻷردن‬

‫‪ VIVA‬ﺗﻄﻠﻖ ﺑﺎﻗﺔ إﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻌﻤﻼء اﻟﺪﻓﻊ اﻵﺟﻞ‬ ‫أﻋ ـ ـﻠ ـ ـﻨـ ــﺖ ﺷ ـ ــﺮﻛ ـ ــﺔ اﻻﺗ ـ ـ ـﺼـ ـ ــﺎﻻت‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ‪ ،VIVA‬ﻣﺸﻐﻞ اﻻﺗﺼﺎﻻت‬ ‫اﻷﺳــﺮع ﻧﻤﻮا ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬اﻣﺲ‪،‬‬ ‫إﻃـ ـ ــﻼق أﺣـ ـ ــﺪث ﻋ ــﺮوﺿـ ـﻬ ــﺎ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﺑﺎﻗﺔ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 11‬دﻳﻨﺎرا‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺻﻤﻤﺖ ﺧﺼﻴﺼﺎ ﻟﻌﻤﻼء‬ ‫اﻟ ــﺪﻓ ــﻊ اﻵﺟـ ــﻞ ﻟـﻤـﻨـﺤـﻬــﻢ ﻓــﺮﺻــﺔ‬ ‫اﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻤ ـ ـﺘـ ــﺎع ﺑ ـ ـﻬـ ــﺬه اﻟـ ـﺨ ــﺪﻣ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻤﻴﺰة‪.‬‬ ‫و ﻳـ ـ ـﻤـ ـ ـﻜ ـ ــﻦ ﻟـ ـ ـﻌـ ـ ـﻤ ـ ــﻼء ‪VIVA‬‬ ‫اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻌﺮض ﻓﻲ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺧﺪﻣﺔ اﻻﻧﺘﺮﻧﺖ ﺑﺴﻌﺔ‬ ‫‪ 3.5‬ﺟﻴﺠﺎﺑﺎﻳﺖ ﻳﻮﻣﻴﺎ‪ ،‬وﺟﻬﺎز ﻣﻴﻨﻲ راوﺗــﺮ ‪ ،4G LTE‬وﺟﻬﺎز ﻣﻴﻨﻲ‬ ‫‪ iPad‬ﻣﺠﺎﻧﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻬﻢ اﻹﺷـﺘــﺮاك ﻓﻲ اﻟﺒﺎﻗﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻣــﺪة ‪24‬‬ ‫ﺷﻬﺮا ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 11‬دﻳﻨﺎرا ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫وﻳﻤﻜﻦ ﻟﻌﻤﻼء ‪ VIVA‬اﻻﺷﺘﺮاك ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺒﺎﻗﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻣﻦ اﻟﻤﺘﺠﺮ‬ ‫اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻮﻋﺪ ﻣﻼﺋﻢ ﻟﺘﻮﺻﻴﻞ ﻣﺸﺘﺮﻳﺎﺗﻬﻢ إﻟﻰ اﻟﻤﻜﺎن‬ ‫وﻓﻲ اﻟﺰﻣﺎن اﻟﺬي ﻳﻨﺎﺳﺒﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻳﺄﺗﻲ ﻫﺬا اﻟﻌﺮض اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﺰام ‪ VIVA‬ﺑﻤﻨﺢ ﻋﻤﻼﺋﻬﺎ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺑﺄﻓﻀﻞ اﻻﺳﻌﺎر‪ ،‬ووﺿﻊ أﺣﺪث اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت‬ ‫ﺑﻌﺎﻟﻢ اﻻﺗﺼﺎﻻت ﻓﻲ ﻣﺘﻨﺎول اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﺑﺎﻗﺎت ﻣﺒﺘﻜﺮة ﻣﺼﻤﻤﺔ‬ ‫ﺧﺼﻴﺼﺎ ﻟﻌﻤﻼﺋﻬﺎ‪.‬‬

‫وﺗ ــﺮﻛـ ـﻴ ــﺎ واﻟ ـ ـﺠـ ــﺰاﺋـ ــﺮ واﻟ ـ ـﻌـ ــﺮاق‬ ‫وﺗﻮﻧﺲ وﻟﺒﻨﺎن‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ‪ ،‬أﻋﻠﻦ ﺑﻨﻚ ﺑﺮﻗﺎن‬ ‫ﻣ ــﺆﺧ ــﺮا ﻓـ ــﻮز ﺣ ـﻤــﺪ اﻟ ـﻀــﻮﻳ ـﺤــﻲ‪،‬‬ ‫ﺑ ـﺴ ـﻴــﺎرة أودي ‪ R8‬اﻟــﺮﻳــﺎﺿ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وأﻋﺮب اﻟﻔﺎﺋﺰ ﻋﻦ ﺳﻌﺎدﺗﻪ ﺑﻔﻮزه‬ ‫ﺑﺴﻴﺎرة أودي ‪ 8R‬اﻟﻔﺎﺧﺮة‪.‬‬ ‫ﻳــﺬﻛ ــﺮ أن ﺣ ـﺴــﺎب اﻟ ـﺜــﺮﻳــﺎ ﻫﻮ‬

‫ﺣﺴﺎب اﻟﺮاﺗﺐ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫اﻟــﺬي ﻳﻤﻨﺢ ﻋﻤﻼء ه ﻓــﺮص اﻟﻔﻮز‬ ‫ﺑﺄرﺑﻊ ﺳﻴﺎرات أودي ‪ R8‬ﺳﻨﻮﻳﺎ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻣﻦ أﻛﺜﺮ اﻟﺴﻴﺎرات‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ إﺛﺎرة‪.‬‬ ‫وﺗـ ـ ـﺸـ ـ ـﻤ ـ ــﻞ ﻣ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺰات ﺣ ـ ـﺴـ ــﺎب‬ ‫»اﻟ ـﺜــﺮﻳــﺎ« ﻣــﻦ ﺑـﻨــﻚ ﺑــﺮﻗــﺎن إﻣـﻜــﺎﻧـﻴــﺔ‬ ‫ﻓـﺘــﺢ اﻟـﺤـﺴــﺎب ﺑــﺎﻟــﺪﻳـﻨــﺎر اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬

‫أو أي ﻋﻤﻠﺔ رﺋﻴﺴﻴﺔ‪ ،‬واﻻﺳﺘﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ‪ ،‬واﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺮوض‪،‬‬ ‫واﻟﺒﻄﺎﻗﺎت اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻏﻴﺮﻫﺎ اﻟﻜﺜﻴﺮ‪ ،‬وﺗﻢ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺣﺴﺎب‬ ‫اﻟـﺜــﺮﻳــﺎ اﺳـﺘـﺠــﺎﺑــﺔ ﻟـﻜــﻞ اﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺪف إﻟــﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺮوض واﻟﻤﺰاﻳﺎ اﻟﻤﺒﺘﻜﺮة‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻓﺮص ﻓﻮز اﻟﻌﻤﻼء‪.‬‬

‫»اﻟﺘﺠﺎري« ﻳﺮﻋﻰ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ رادﻳﺴﻮن‬ ‫ﺑﻠﻮ اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ ﻟﻠﺮﺳﻢ‬ ‫أﻋـﻠــﻦ اﻟﺒﻨﻚ اﻟـﺘـﺠــﺎري اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫رﻋــﺎﻳ ـﺘــﻪ ﻟـﻤـﺴــﺎﺑـﻘــﺔ رادﻳـ ـﺴ ــﻮن ﺑﻠﻮ‬ ‫اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻟﻠﺮﺳﻢ‪ ،‬ووﺟﻪ‬ ‫دﻋﻮة ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﻋﻤﻼء ﺣﺴﺎﺑﻲ اﻷول‬ ‫وﻋ ـﻤــﻼء ﺣـﺴــﺎب اﻟـﺸـﺒــﺎب @‪Tijari‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻔﺌﺔ اﻟﻌﻤﺮﻳﺔ ﻣﻦ ‪ 18-10‬ﺳﻨﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﺳـﻴـﺸــﺎرك ﻓــﻲ ﻫــﺬه اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻃ ـ ـ ــﻼب ﻣ ـ ــﻦ ﻣـ ـﺨـ ـﺘـ ـﻠ ــﻒ اﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ــﺪارس‬ ‫اﻟـ ـﺨ ــﺎﺻ ــﺔ ﺑ ــﺎﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ‪ .‬وﻣ ــﻮﺿ ــﻮع‬ ‫اﻟـﻤـﺴــﺎﺑـﻘــﺔ ﻫــﺬا اﻟ ـﻌــﺎم ﻫــﻮ »ﺗــﻮﻓـﻴــﺮ‬ ‫اﻟـﻄــﺎﻗــﺔ واﻟـﻤـﻴــﺎه«‪ ،‬وﺳﻴﺘﻢ اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫أﻓـ ـﻀ ــﻞ ﺧ ـﻤ ـﺴــﺔ وﻋـ ـﺸ ــﺮﻳ ــﻦ ﻟــﻮﺣــﺔ‬ ‫ﻟﻴﺤﺼﻞ ﻛﻞ ﻓﺎﺋﺰ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﺋﺰة ﻧﻘﺪﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺪرﻫﺎ ‪ 50‬دﻳﻨﺎرا ﻛﻮﻳﺘﻴﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ﺑﺄن‬ ‫آﺧﺮ ﻣﻮﻋﺪ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﻠﻮﺣﺎت اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫ﻫ ــﻮ ‪ 3‬ﻣــﺎ ﻳــﻮ ‪ 2015‬ﺣ ـﻴــﺚ ﻳﺘﻌﻴﻦ‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ ﻟﻔﻨﺪق رادﻳﺴﻮن ﺑﻠﻮ‪.‬‬ ‫وﺳـﻴـﻘــﺎم ﺣـﻔــﻞ ﺗــﻮزﻳــﻊ اﻟـﺠــﻮاﺋــﺰ‬ ‫ﻓﻲ ‪ 9‬ﻣﺎﻳﻮ ‪ 2015‬ﺑﻘﺎﻋﺔ اﻟﻬﺎﺷﻤﻲ‪.‬‬

‫وﺗﻮاﺻﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة‬ ‫ﻧ ـﺠــﺎﺣ ـﻬــﺎ اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﻤــﺮ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻣـ ــﺪار‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺴ ـﻌــﺔ ﻋ ـﺸــﺮ ﻋ ــﺎﻣ ــﺎ اﻟ ـﻤــﺎﺿ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﻫـ ــﺪف إﻟ ــﻰ ﺗـﺸـﺠـﻴــﻊ اﻟ ـﻄــﻼب ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟ ـﻤــﺪارس ﺑــﺎﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻋﻠﻰ‬

‫ﺗﻨﻤﻴﺔ ﻣﻮاﻫﺒﻬﻢ اﻟﻔﻨﻴﺔ واﻹﺑﺪاﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻬﺪف ﻣﻮﺿﻮع اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺬي ﺗﻢ‬ ‫اﺧﺘﻴﺎره ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺎم إﻟﻰ إﺑﺮاز أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻴﺎه وﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﻄﺎﻗﺔ‪.‬‬


‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2657‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 22‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 3 /‬رﺟﺐ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫‪٢٣‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫‪ ٦‬أﺳﺒﺎب ﻗﺪ ﺗﻘﻔﺰ ﺑﺄﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ إﻟﻰ ‪ ١٠٠‬دوﻻر ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ ﺧﻼل ‪٢٠١٥‬‬ ‫أﺷﺎر ﺗﻘﺮﻳﺮ »ﺗﻴﻠﻐﺮاف«‬ ‫إﻟﻰ أﻧﻪ ﻓﻲ ﺣﺎل اﺳﺘﻤﺮار‬ ‫ﻣﻌﺪل اﻟﺼﻌﻮد اﻟﺤﺎﻟﻲ‬ ‫ﻷﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﺨﺎم‬ ‫ﺳﻴﺮﺗﻔﻊ إﻟﻰ ﻣﺴﺘﻮى ‪100‬‬ ‫دوﻻر ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ ﺑﺤﻠﻮل ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﻣﻮﺳﻢ اﻟﺮﺣﻼت اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬واﻟﺬي‬ ‫ﻳﺸﻬﺪ ﻋﺎدة رﺣﻼت ﻃﻮﻳﻠﺔ‬ ‫ﻷﺑﻨﺎء اﻟﻄﺒﻘﺔ اﻟﻮﺳﻄﻰ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪.‬‬

‫ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ أن‬ ‫ﻳﺠﺮى اﻟﻤﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺼﻔﻘﺎت ﻓﻲ‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻟﻨﻔﻂ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‬

‫أﻛﺪ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻧﺸﺮه ﻣﻮﻗﻊ ﺻﺤﻴﻔﺔ‬ ‫ﺗـﻴـﻠـﻐــﺮاف اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ أن ﻫـﻨــﺎك ‪6‬‬ ‫ﻋﻮاﻣﻞ ﻗﺪ ﺗﻘﻔﺰ ﺑﺄﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى ‪ 100‬دوﻻر ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ أن ﺧﻄﺄ اﻋﺘﻘﺎد‬ ‫اﻟﺨﺒﺮاء ﺑﺸﺄن أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ ﺧﻼل‬ ‫اﻟـﻤــﺮﺣـﻠــﺔ اﻟـﻤـﻘـﺒـﻠــﺔ ﻟــﻦ ﻳـﻤـﺜــﻞ اﻟـﻤــﺮة‬ ‫اﻷوﻟﻰ ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن ﺑﻨﻚ ﻏﻮﻟﺪﻣﺎن‬ ‫ﺳﺎﻛﺲ ﻛﺎن ﻗﺪ ﺗﻮﻗﻊ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪2008‬‬ ‫أن ﻳــﺮﺗـﻔــﻊ ﺳـﻌــﺮ ﺑــﺮﻣـﻴــﻞ اﻟـﻨـﻔــﻂ إﻟــﻰ‬ ‫‪ 200‬دوﻻر ﺧﻼل أﺷﻬﺮ‪ ،‬إﻻ أن أﺳﻌﺎر‬ ‫اﻟ ـﺨ ــﺎم ﺗ ـﻬ ــﺎوت ﺣ ــﻮل ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮى ‪40‬‬ ‫دوﻻرا ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ ﻣــﻊ ﺗــﺮاﺟــﻊ اﻟﻄﻠﺐ‬ ‫ﺑ ـﻔ ـﻌــﻞ اﻷزﻣ ـ ـ ــﺔ اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻤ ـﻴــﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف ان ﺑﻨﻚ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‬ ‫ﻏ ــﻮﻟ ــﺪﻣ ــﺎن ﺳ ــﺎﻛ ــﺲ أﻋـ ـﻠ ــﻦ ﻣــﺆﺧــﺮا‬ ‫ﺧﻔﺾ ﺗﻮﻗﻌﺎﺗﻪ ﺑﺸﺄن اﻟﻨﻔﻂ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤـ ــﺪى اﻟ ـﻘ ـﺼ ـﻴــﺮ إﻟ ـ ــﻰ ‪ 40‬دوﻻرا‬ ‫ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ ﻣﻌﻈﻢ‬ ‫اﻟـﺘـﺤـﻠـﻴــﻼت اﻷﺧ ـ ــﺮى‪ ،‬ﻟ ـﻜــﻦ ﺷـﻬــﺪت‬ ‫أﺳـ ـﻌ ــﺎر اﻟ ـﻨ ـﻔــﻂ ارﺗ ـﻔ ــﺎﻋ ــﺎ ﻣـﻠـﺤــﻮﻇــﺎ‬ ‫ﺧــﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻴﻘﻔﺰ ﺧﺎم‬ ‫ﺑ ــﺮﻧ ــﺖ أﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮى ‪ 63‬دوﻻرا‬ ‫ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺮﺗﻔﻌﺎ ﺑﻨﺤﻮ ‪ 36‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ أدﻧﻰ‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮﻳــﺎﺗــﻪ ﺧ ــﻼل اﻟ ـﻌ ــﺎم اﻟ ـﺤــﺎﻟــﻲ‪،‬‬ ‫واﻟﺬي ﺳﺠﻠﻪ ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ ﺷﻬﺮ ﻳﻨﺎﻳﺮ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر إﻟــﻰ أﻧــﻪ ﻓــﻲ ﺣــﺎل اﺳـﺘـﻤــﺮار‬ ‫ﻣ ـﻌــﺪل اﻟ ـﺼ ـﻌــﻮد اﻟ ـﺤــﺎﻟــﻲ ﻷﺳ ـﻌــﺎر‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ ﻓﺈن اﻟﺨﺎم ﺳﻴﺮﺗﻔﻊ ﻟﻤﺴﺘﻮى‬ ‫‪ 100‬دوﻻر ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ ﺑﺤﻠﻮل ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﻣـ ــﻮﺳـ ــﻢ اﻟ ـ ــﺮﺣ ـ ــﻼت اﻟ ـﺼ ـﻴ ـﻔ ـﻴــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﻟـﻤـﺘـﺤــﺪة‪ ،‬واﻟ ــﺬي ﻳﺸﻬﺪ‬ ‫ﻋــﺎدة رﺣــﻼت ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻷﺑﻨﺎء اﻟﻄﺒﻘﺔ‬ ‫اﻟﻮﺳﻄﻰ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫ورﺻــﺪ ‪ 6‬أﺳـﺒــﺎب ﺗــﺪﻋــﻢ ارﺗـﻔــﺎع‬ ‫أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ ﻟﻤﺴﺘﻮى ‪ 100‬دوﻻر‬ ‫ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬

‫ارﺗﻔﺎع اﻟﻄﻠﺐ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬ ‫أوﺿ ـ ـ ـ ــﺢ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻘ ــﺮﻳ ــﺮ أن اﻟ ـﻄ ـﻠــﺐ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺎم ﺑﺪأ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺎﻓﻲ‬

‫ﻣﺆﺧﺮا‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻇﻬﺮت إﺷﺎرات ﺣﻮل‬ ‫ارﺗـﻔــﺎع اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻔﻂ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻷﺳﻮاق اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺑﺪأت‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻻﺳ ـﺘ ـﺠــﺎﺑــﺔ ﻟ ـﻤــﺮﺣ ـﻠــﺔ ﻫ ـﺒــﻮط‬ ‫اﻷﺳ ـﻌــﺎر‪ .‬وﺗــﻮﻗـﻌــﺖ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟــﺪول‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺼــﺪرة ﻟـﻠـﻨـﻔــﻂ »أوﺑ ـ ــﻚ« ارﺗ ـﻔــﺎع‬ ‫اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺎم ﺑﻨﺤﻮ ‪ 1.7‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴﺎ ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ‪،‬‬ ‫إﻻ أن ﻫﺬا اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻣﺘﺤﻔﻈﺎ‬ ‫ﻧﻮﻋﺎ ﻣﺎ‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‪ .‬وﻳﺮى ان‬ ‫زﻳــﺎدة إﺿﺎﻓﻴﺔ ﻟﻠﻄﻠﺐ ﺑﻨﺤﻮ ‪500‬‬ ‫أﻟﻒ ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴﺎ ﺳﺘﻤﺤﻮ اﻟﻔﺎﺋﺾ‬ ‫اﻟـﺤــﺎﻟــﻲ ﻓــﻲ اﻷﺳ ــﻮاق واﻟـﺒــﺎﻟــﻎ ‪1.5‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﺑﺮﻣﻴﻞ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن اﻧﺘﻬﺎء‬ ‫اﻟ ـﻔ ــﺎﺋ ــﺾ ﺑ ـﻴــﻦ اﻟـ ـﻌ ــﺮض واﻟ ـﻄ ـﻠــﺐ‬ ‫ﺳﻴﻌﻴﺪ أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ أﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫‪ 100‬دوﻻر ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ‪.‬‬

‫اﻟﺤﺮب ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ وﺗﻮﺗﺮات‬ ‫اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫اﻋﺘﺒﺮ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ان دول ُ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻮﻓﺮ ﺣﻮاﻟﻲ ﺧﻤﺲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻌــﺮوض ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻨ ـﻔــﻂ اﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻤــﻲ‪،‬‬ ‫ﺗــﻮاﺟــﻪ ﺗ ـﻬــﺪﻳــﺪات وﺗــﻮﺗــﺮات ﺧــﻼل‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪ .‬وﺗﻘﻮد اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺗ ـ ـﺤ ــﺎﻟ ـ ـﻔ ــﺎ ﻋ ـ ـﺴ ـ ـﻜ ــﺮﻳ ــﺎ ﺿـ ـ ــﺪ ﻗـ ـ ــﻮات‬ ‫»اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ« اﻟﻤﺪﻋﻮﻣﻴﻦ ﻣﻦ إﻳﺮان‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﻴ ـﻤــﻦ‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ﻳ ـﻘــﻮم اﻟـﺘـﺤــﺎﻟــﻒ‬ ‫ﺑﻀﺮﺑﺎت ﺟﻮﻳﺔ ﻣــﺮﻛــﺰة ﻓــﻲ اﻟﺒﻼد‬ ‫ﺿﺪ ﻗﻮات »اﻟﺤﻮﺛﻲ« اﻟﺘﻲ ﺧﺎﺿﺖ‬ ‫ﻣﻌﺎرك ﻣﺴﻠﺤﺔ ﻣﻊ اﻟﻨﻈﺎم‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻮاﺻﻞ »داﻋﺶ« ﺗﻬﺪﻳﺪاﺗﻬﺎ‬ ‫ﻟـ ـﻠ ــﻮﺿ ــﻊ ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺮاق‪ ،‬ﺣـ ـﻴ ــﺚ إن‬ ‫اﺣ ـ ـﺘ ـ ـﻤـ ــﺎﻟ ـ ـﻴـ ــﺔ ﺣ ـ ـ ـ ـ ــﺪوث ﻣ ـ ــﺰﻳ ـ ــﺪ ﻣــﻦ‬ ‫اﻻﺿﻄﺮﺑﺎت واﻟﺘﺼﻌﻴﺪ ﻓﻲ اﻟﺼﺮاع‬ ‫ﻗﺪ ﺗﺮﻓﻊ أﺳﻌﺎر اﻟﺨﺎم أﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫‪ 100‬دوﻻر ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ‪.‬‬

‫ﺻﻨﺎدﻳﻖ اﻟﺘﺤﻮط ﺗﺮاﻫﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫ﻟﻔﺖ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ إﻟﻰ أن اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‬ ‫ﻗﺎﻣﻮا ﺑﺰﻳﺎدة ﻣﺮاﻛﺰﻫﻢ ﻃﻮﻳﻠﺔ اﻷﺟﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺪاوﻻت اﻟﺨﺎم اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﺑﺄﻛﺜﺮ‬

‫ﻣ ــﻦ ‪ 9‬ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ ﺧ ــﻼل اﻷﺳــﺎﺑ ـﻴــﻊ‬ ‫اﻷوﻟـ ــﻰ ﻣــﻦ ﺷـﻬــﺮ اﺑــﺮﻳــﻞ اﻟ ـﺠــﺎري‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ ان ﻣﺴﺘﺜﻤﺮي اﻟﻨﻔﻂ ﺑﺪأوا‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻤــﺮاﻫـﻨــﺔ ﻋـﻠــﻰ ارﺗ ـﻔــﺎع أﺳـﻌــﺎر‬ ‫اﻟﺨﺎم‪ ،‬واﻟﺬي ﺳﺠﻞ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ زﻳﺎدة‬ ‫ﺳﻌﺮﻳﺔ ﺑﺤﻮاﻟﻲ ‪ 36‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﺧﻼل‬ ‫اﻷﺷﻬﺮ اﻟﺴﺘﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺼﻴﻦ ﺗﺴﻌﻰ ﻟﺘﺤﻔﻴﺰ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫ﺗﺴﻌﻰ اﻟﺼﻴﻦ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺘﻠﻚ ﺛﺎﻧﻲ‬ ‫أﻛ ـﺒــﺮ اﻗ ـﺘ ـﺼــﺎد ﻓــﻲ اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ‪ ،‬واﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﻌﺘﺒﺮ أﻛﺒﺮ ﻣﺴﺘﻮرد ﻟﻠﻨﻔﻂ‪،‬‬ ‫ﻟ ــﺪﻋ ــﻢ اﻟـ ـﻨـ ـﻤ ــﻮ اﻟ ـ ـ ــﺬي ﻳـﺸـﻬــﺪ‬ ‫ﺗﺒﺎﻃﺆا ﻣﻠﺤﻮﻇﺎ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻋ ـ ـ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ـ ـ ــﻦ ﺑ ـ ـﻨ ــﻚ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻌــﺐ اﻟ ـﺼ ـﻴ ـﻨــﻲ‬ ‫)اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰي(‬ ‫اﻷﺣ ـ ـ ـ ـ ــﺪ اﻟ ـ ـﻤ ــﺎﺿ ــﻲ‬ ‫ﺧ ـ ـ ـ ـ ـ ـﻔ ـ ـ ـ ـ ــﺾ ﺣ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﻢ‬ ‫اﻻﺣ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺎﻃ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺎت‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـﻤـ ـ ـ ـﻄـ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ــﻮب ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻨــﻮك اﻻﺣ ـﺘ ـﻔــﺎظ‬ ‫ﺑ ـﻬــﺎ إﻟـ ــﻰ ‪ 18.5‬ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻣﻦ أﺟﻞ ﺿﺦ‬ ‫ﻣــﺰﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟـﺴـﻴــﻮﻟــﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻨﻈﺎم‪.‬‬ ‫وﻣــﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ أن‬ ‫ﺗﻤﺜﻞ اﻟﺼﻴﻦ ﺣﻮاﻟﻲ‬ ‫ﺛﻠﺜﻲ اﻟﺰﻳﺎدة اﻟﻤﺘﻮﻗﻌﺔ ﻓﻲ اﻟﻄﻠﺐ‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺧ ـ ــﺎم »أوﺑ ـ ـ ـ ــﻚ« ﺧ ـ ــﻼل اﻟـ ـﻌ ــﺎم‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن أي دﻋﻢ ﺿﺨﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﺟــﺎﻧــﺐ اﻟـﺴـﻠـﻄــﺎت ﻓــﻲ ﺑـﻜـﻴــﻦ ﻟــﺮﻓــﻊ‬ ‫ﻣﻌﺪل اﻟﻨﻤﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻗﺪ ﻳﺪﻓﻊ‬ ‫أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ ﻟﺘﺠﺎوز ﻣﺴﺘﻮى ‪100‬‬ ‫دوﻻر ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ‪.‬‬

‫ﺻﻔﻘﺎت اﻻﺳﺘﺤﻮاذ‬ ‫ﻓﻲ ﻗﻄﺎع اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫اﻋ ـ ـﺘ ـ ـﺒـ ــﺮ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻘـ ــﺮﻳـ ــﺮ أن ﺻ ـﻔ ـﻘــﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺤﻮاذ اﻟﻤﺮﺗﻘﺒﺔ ﻟﺸﺮﻛﺔ »روﻳﺎل‬ ‫داﺗــﺶ ﺷــﻞ« ﻋﻠﻰ »ﺑــﻲ ﺟــﻲ« ﻣﻘﺎﺑﻞ‬

‫‪ 47‬ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻨﻴﻪ إﺳﺘﺮﻟﻴﻨﻲ ﺗﻤﺜﻞ‬ ‫إﺷـ ـ ــﺎرة ﺟ ـﻴــﺪة ﻋ ـﻠــﻰ أن اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺎت‬ ‫اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ اﻟﻜﺒﺮى ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺗﻌﺎﻓﻲ أﺳﻌﺎر اﻟﺨﺎم ﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﺠﺮى اﻟﻤﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺼﻔﻘﺎت ﻓﻲ ﻗﻄﺎع اﻟﻨﻔﻂ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﺮﺑﻂ اﻟﻤﺘﻜﺮر‬ ‫ﻟﺸﺮﻛﺔ »ﺑﻲ ﺑﻲ« اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ﻛﻬﺪف‬ ‫ﻟــﻼﺳ ـﺘ ـﺤــﻮاذ ﻣ ــﻦ ﺟــﺎﻧــﺐ »اﻛ ـﺴــﻮن‬ ‫ﻣﻮﺑﻴﻞ«‪.‬‬ ‫وﻣـ ــﻦ ﺷـ ــﺄن ﻫـ ــﺬه اﻟ ـﺼ ـﻔ ـﻘــﺎت أن‬ ‫ﺗ ـﺴ ـﺤــﺐ ﻣ ــﺰﻳ ــﺪا ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺴ ـﻴــﻮﻟــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎر واﻟـﺘـﻨـﻘـﻴــﺐ ﻋــﻦ ﺣـﻘــﻮل‬ ‫ﺟــﺪﻳــﺪة ﻟ ـﻠ ـﺨــﺎم‪ ،‬وﺗــﻮﺳ ـﻴــﻊ اﻟـﻄــﺎﻗــﺔ‬ ‫اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﺳﻴﺆدي إﻟﻰ ﺗﺮاﺟﻊ‬

‫اﻟﻤﻌﺮوض اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻣﻦ اﻟﺨﺎم‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻟﻄﻠﺐ‪.‬‬

‫ﺗﺮاﺟﻊ ﺛﻮرة اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫اﻟﺼﺨﺮي اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‬ ‫اردف اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ان ﻋﺪد ﻣﻨﺼﺎت‬ ‫اﻟﺘﻨﻘﻴﺐ ﻋﻦ اﻟﻨﻔﻂ ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة واﺻــﻞ ﺗــﺮاﺟـﻌــﻪ ﺧﻼل‬ ‫اﻷﺳـ ـﺒ ــﻮع اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ‪ ،‬ﻟــﻸﺳ ـﺒــﻮع‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﺎﺳ ــﻊ ﻋ ـﺸ ــﺮ ﻋ ـﻠ ــﻰ اﻟـ ـﺘ ــﻮاﻟ ــﻲ‪،‬‬ ‫ﻣــﻊ اﺳـﺘـﻤــﺮار ﺧﻔﺾ اﻟﻤﻨﺘﺠﻴﻦ‬ ‫ﻟـﻌـﻤـﻠـﻴــﺎت اﻟـﺘـﻨـﻘـﻴــﺐ ﻋ ــﻦ اﻟ ـﺨــﺎم‬ ‫ﻛـ ـﻨـ ـﺘـ ـﻴـ ـﺠ ــﺔ ﻣـ ـ ـﺒ ـ ــﺎﺷ ـ ــﺮة ﻟـ ـﻬـ ـﺒ ــﻮط‬ ‫اﻷﺳﻌﺎر‪.‬‬

‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أﻧﻪ رﻏﻢ ان اﻟﺘﻮﻗﻌﺎت‬ ‫ﺗﺸﻴﺮ إﻟﻰ ارﺗﻔﺎع اﻹﻧﺘﺎج اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟـ ـﺨ ــﺎم إﻟـ ــﻰ ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮى ﻗـﻴــﺎﺳــﻲ‬ ‫ﻋ ـﻨ ــﺪ ‪ 9.5‬ﻣ ــﻼﻳ ـﻴ ــﻦ ﺑ ــﺮﻣ ـﻴ ــﻞ ﺧ ــﻼل‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎم اﻟـ ـﺠ ــﺎري‪ ،‬ﻓ ــﺈن ذﻟ ــﻚ ﺳﻴﻤﺜﻞ‬ ‫اﻟﺤﺪ اﻷﻗﺼﻰ ﻟﻠﺼﻨﺎﻋﺔ ﻓﻲ أﻣﻴﺮﻛﺎ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫وﻳ ـﺤ ـﺘــﺎج اﻟ ـﻨ ـﻔــﻂ اﻟ ـﺼ ـﺨــﺮي‬ ‫إﻟــﻰ ارﺗـﻔــﺎع أﺳـﻌــﺎر اﻟـﺨــﺎم أﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى ‪ 100‬دوﻻر ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ ﻧﻤﻮ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ واﺳﺘﻤﺮارﻫﺎ‬ ‫وﺗﺤﻘﻴﻖ ﺟﺪوى اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪.‬‬ ‫)أرﻗﺎم(‬

‫ﻣﺴﺆول ﻓﻲ »ﺗﻮﻳﻮﺗﺎ« ﻟﻌﻀﻮﻳﺔ »اﻟﻤﺮﻛﺰي« اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻲ اﻟﻴﻮﻧﺎن‪ :‬اﻟﺨﺮوج ﻣﻦ »اﻟﻴﻮرو« ﺳﻴﺘﻔﺸﻰ‬ ‫اﺧﺘﺎرت إدارة رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻲ ﺷﻴﻨﺰو‬ ‫آﺑﻲ أﺣﺪ ﻣﺴﺆوﻟﻲ ﺷﺮﻛﺔ »ﺗﻮﻳﻮﺗﺎ ﻣﻮﺗﻮر« ﻟﻴﺤﻞ‬ ‫ﺑﺪﻳﻼ ﻷﺣﺪ أﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ ﺑﻨﻚ اﻟﻴﺎﺑﺎن )اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰي(‪.‬‬ ‫وأﻋﻠﻨﺖ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬اﻣــﺲ‪ ،‬اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫ﻳﻮﻛﻮﺗﻮﺷﻲ ﻓﻴﻨﻮ‪ ،‬اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻟﻌﻤﻠﻴﺎت »ﺗﻮﻳﻮﺗﺎ« ﻓﻲ أﻣﻴﺮﻛﺎ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻀﻮا‬ ‫ﻓــﻲ ﻣﺠﻠﺲ ﺑﻨﻚ اﻟـﻴــﺎﺑــﺎن‪ .‬وﻻﻳ ــﺰال ﻳﻮﻛﻮﺗﻮﺷﻲ‬ ‫ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟــﻰ ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﻏﺮﻓﺘﻲ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟـﻘــﺮار‪ ،‬ﻣــﻦ أﺟــﻞ دﺧــﻮﻟــﻪ ﺣﻴﺰ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻴﻦ ﻳﻤﺘﻠﻚ رﺋﻴﺲ اﻟ ــﻮزراء أﻏﻠﺒﻴﺔ ﻣﻦ أﻋﻀﺎء‬ ‫ﺣﺰﺑﻪ اﻟﺤﺎﻛﻢ ﻓﻲ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن‪.‬‬ ‫وﻛ ـ ــﺎن ﻳــﻮﻛــﻮﺗــﻮﺷــﻲ ﻣ ــﻦ أﺑ ـ ــﺮز اﻟـﻤـﻌــﺎرﺿـﻴــﻦ‬ ‫ﻻرﺗﻔﺎع ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻴﻦ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻲ ﻗﺒﻞ ﺳﻨﻮات ﻣﻦ ﻓﻮز‬ ‫آﺑﻲ ﺑﻤﻨﺼﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧــﺐ آﺧ ــﺮ‪ ،‬ارﺗـﻔـﻌــﺖ اﻷﺳ ـﻬــﻢ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺑ ـﻨ ـﻬــﺎﻳــﺔ ﺟ ـﻠ ـﺴــﺔ أﻣ ـ ــﺲ‪ ،‬ﻣـﻘـﺘـﻔـﻴــﺔ أﺛـ ــﺮ ﻣـﺜـﻴـﻠـﺘـﻬــﺎ‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﺖ ﺻﻌﻮدا ﻣﻤﺎﺛﻼ‪ ،‬وﻣﺪﻋﻮﻣﺔ‬ ‫ﺑﺎرﺗﻔﺎع ﺷﺮﻛﺎت اﻟﺘﺼﺪﻳﺮ‪ ،‬ﻣﻊ ﺗﺮاﺟﻊ اﻟﻴﻦ ﻟﻠﻴﻮم‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪.‬‬ ‫وﻧﺠﺢ اﻟﺴﻮق اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻲ ﻓﻲ ﺗﻌﻮﻳﺾ ﺧﺴﺎﺋﺮه‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳﺠﻠﻬﺎ أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬وﺳﻂ ﺗﺮﻗﺐ ﻟﺘﻄﻮرات‬ ‫أزﻣــﺔ اﻟﻴﻮﻧﺎن ﻣــﻊ داﺋﻨﻴﻬﺎ ﻗﺒﻞ اﺟﺘﻤﺎع ﺣﺎﺳﻢ‬ ‫ﻟﻮزراء ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻴﻮرو ﺑﻌﺪ ﻏﺪ اﻟﺠﻤﻌﺔ‪.‬‬ ‫وﺻﻌﺪ ﻣﺆﺷﺮ ﻧﻴﻜﻲ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻲ ﺑﻨﺤﻮ ‪ 1.4‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ إﻟﻰ ‪ 19909‬ﻧﻘﺎط‪ ،‬ﻛﻤﺎ ارﺗﻔﻊ ﻣﺆﺷﺮ ﺗﻮﺑﻜﺲ‬ ‫ﺑﺤﻮاﻟﻲ ‪ 1.6‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻴﺼﻞ إﻟــﻰ ‪ 1608‬ﻧﻘﺎط‪.‬‬ ‫وﻫﺒﻂ اﻟﻴﻦ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻲ ﺑﻨﺤﻮ ‪ 0.2‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ أﻣﺎم‬ ‫اﻟــﺪوﻻر‪ ،‬ﻟﺘﺮﺗﻔﻊ اﻟﻌﻤﻠﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ اﻟﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫‪ 119.4‬ﻳﻨﺎ ﻓــﻲ اﻟـﺴــﺎﻋــﺔ ‪ 9:15‬ﺻﺒﺎﺣﺎ ﺑﺘﻮﻗﻴﺖ‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﻣﺆﺷﺮات اﻷﺳﻬﻢ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫ارﺗﻔﻌﺖ ﻋﻨﺪ إﻏﻼق ﺗﺪاوﻻت أﻣﺲ اﻷول اﻻﺛﻨﻴﻦ‪،‬‬

‫ﻣﺴﺎع أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻟﺘﺸﺮﻳﻊ رﻓﻊ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﺤﻈﺮ ﻋﻦ ﺗﺼﺪﻳﺮ اﻟﻨﻔﻂ‬

‫ﻣﺪﻋﻮﻣﺔ ﺑﻘﺮار اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰي اﻟﺼﻴﻨﻲ ﺑﺸﺄن‬ ‫اﻟـﺘـﺤـﻔـﻴــﺰ اﻟ ـﻨ ـﻘــﺪي‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟ ــﻰ ﺑ ـﻴــﺎﻧــﺎت أرﺑ ــﺎح‬ ‫ﺑـﻌــﺾ ا ﻟ ـﺸــﺮ ﻛــﺎت‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻗﻠﺼﺖ ﻣﻜﺎﺳﺒﻬﺎ ﻣﻊ‬ ‫اﻗﺘﺮاب ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺠﻠﺴﺔ‪ .‬وارﺗﻔﻊ ﻣﺆﺷﺮ داو ﺟﻮﻧﺰ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﺑﻤﻘﺪار ‪ 209‬ﻧﻘﺎط إﻟﻰ ‪ 18035‬ﻧﻘﻄﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ أن ﺑﻠﻐﺖ ﻣﻜﺎﺳﺒﻪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 260‬ﻧﻘﻄﺔ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺠﻠﺴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ارﺗﻔﻊ ﻣﺆﺷﺮ ﻧﺎﺳﺪاك )‪ 63‬ﻧﻘﻄﺔ( إﻟﻰ‬ ‫‪ 4995‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬وارﺗﻔﻊ ﻣﺆﺷﺮ ‪ S&P 500‬اﻟﻘﻴﺎﺳﻲ‬ ‫)‪ 19‬ﻧﻘﻄﺔ( إﻟﻰ ‪ 2100‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ــﻲ اﻷﺳـ ـ ـ ــﻮاق اﻷوروﺑ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺔ‪ ،‬ارﺗ ـ ـﻔ ــﻊ ﻣــﺆﺷــﺮ‬ ‫ﺳﺘﻮﻛﺲ ﻳــﻮروب ‪ 600‬اﻟﻘﻴﺎﺳﻲ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 0.8‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ أو ﺑﻤﻘﺪار ‪ 3‬ﻧﻘﺎط إﻟﻰ ‪ 407‬ﻧﻘﺎط‪ ،‬وارﺗﻔﻊ‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻣﺆﺷﺮ ﻓﻮﺗﺴﻲ ‪ 100‬اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ )‪ 57‬ﻧﻘﻄﺔ(‬ ‫إﻟﻰ ‪ 7052‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ارﺗﻔﻊ ﻣﺆﺷﺮ ﻛﺎك اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‬ ‫)‪ 45‬ﻧﻘﻄﺔ( إﻟﻰ ‪ 5188‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ارﺗﻔﻊ ﻣﺆﺷﺮ‬ ‫داﻛﺲ اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ )‪ 203‬ﻧﻘﺎط( إﻟﻰ ‪ 11892‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬

‫ﻗـ ــﺎل وزﻳ ـ ــﺮ اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻴــﻮﻧــﺎﻧــﻲ‬ ‫»ﻳﺎﻧﻴﺲ ﻓــﺎروﻓــﺎﻛـﻴــﺲ« ﻓــﻲ ﺣﺪﻳﺚ‬ ‫ﻟﻘﻨﺎة إﺳﺒﺎﻧﻴﺔ إن ﺑﻼده إذا ﺧﺮﺟﺖ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻴﻮرو‪ ،‬ﻓﺴﻴﺘﻔﺸﻰ ﻫﺬا‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻣﺮ ﺣﺘﻤﺎ وﻳﻨﺘﻘﻞ إﻟﻰ دول أﺧﺮى‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ــﺎر »ﻓــﺎروﻓــﺎﻛ ـﻴــﺲ« إﻟ ــﻰ أن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻣﺰاﻋﻢ ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻦ أن أوروﺑﺎ‬ ‫ﺑـﻤـﻌــﺰل ﻋــﻦ اﻷزﻣ ــﺔ اﻟـﻴــﻮﻧــﺎﻧـﻴــﺔ وأن‬ ‫اﻟـﺒـﻨــﻚ اﻟـﻤــﺮﻛــﺰي اﻷوروﺑـ ــﻲ ﻳﻤﻜﻨﻪ‬ ‫اﺗ ـﺨــﺎذ ﺗــﺪاﺑ ـﻴــﺮ ﻣــﻦ ﺷــﺄﻧ ـﻬــﺎ إﺑ ـﻌــﺎد‬ ‫أﺛﻴﻨﺎ ﻋــﻦ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ دون وﻗــﻮع أي‬ ‫آﺛــﺎر ﻣﺤﺘﻤﻠﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﺷﻜﻮك‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬا اﻷﻣﺮ‪ ،‬ﻓﻤﻦ اﻟﻤﺮﺟﺢ اﻧﺘﻘﺎل‬ ‫ﻫﺬه اﻷزﻣﺔ إﻟﻰ دول أﺧﺮى‪.‬‬ ‫ﺟـ ـ ــﺎءت ﻫ ـ ــﺬه اﻟ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴ ـﻘــﺎت ﻗـﺒــﻞ‬ ‫ﺗ ـﻌ ـﻠ ـﻴ ـﻘــﺎت أﻃ ـﻠ ـﻘ ـﻬــﺎ رﺋ ـﻴ ــﺲ اﻟـﺒـﻨــﻚ‬

‫واﺷﻨﻄﻦ وﻃﻮﻛﻴﻮ ﻗﺎب ﻗﻮﺳﻴﻦ ﻣﻦ اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ »اﻟﺘﺒﺎدل اﻟﺤﺮ«‬ ‫أﻋﻠﻦ ﻣﺴﺆول أﻣﻴﺮﻛﻲ ﻛﺒﻴﺮ أﻣﺲ اﻷول‬ ‫أن اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة واﻟـﻴــﺎﺑــﺎن أﺻﺒﺤﺘﺎ‬ ‫»ﻗﺎب ﻗﻮﺳﻴﻦ« ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ اﺗﻔﺎق ﺣﻮل‬ ‫ﻣﻌﺎﻫﺪة »اﻟـﺸــﺮاﻛــﺔ ﻋﺒﺮ اﻟﻤﺤﻴﻂ اﻟـﻬــﺎدئ«‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳﻴﻨﺸﺄ ﻋﻨﻬﺎ ﺳﻮق ﻟﻠﺘﺒﺎدل اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫اﻟﺤﺮ ﻳﻀﻢ إﻟﻴﻬﻤﺎ ‪ 10‬دول أﺧﺮى‪.‬‬ ‫وأﺗﻰ ﻫﺬا اﻟﺘﺼﺮﻳﺢ ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎن ﻣﺴﺎﻋﺪ‬ ‫وزﻳــﺮ اﻟـﺨــﺎرﺟـﻴــﺔ اﻻﻣـﻴــﺮﻛــﻲ ﻟـﺸــﺆون آﺳﻴﺎ‬ ‫داﻧ ـ ــﻲ راﺳـ ـ ــﻞ‪ ،‬وذﻟ ـ ــﻚ ﻗ ـﺒــﻞ اﻳ ـ ــﺎم ﻗـﻠـﻴـﻠــﺔ ﻣﻦ‬

‫أﻛﺪت اﻟﻌﻀﻮة ﺑﻤﺠﻠﺲ اﻟﺸﻴﻮخ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻟﻴﺰا ﻣﻮرﻛﻮﻓﻴﺴﻜﻲ اﻧﻬﺎ‬ ‫ﺳﺘﻘﺪم ﻣﺸﺮوع ﻗﺎﻧﻮن ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺴﻤﺎح ﺑﺘﺼﺪﻳﺮ اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺨﺎم اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎﻟ ــﺖ ﻣــﻮرﻛــﻮﻓ ـﻴ ـﺴ ـﻜــﻲ‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﻣــﺆﺗ ـﻤــﺮ آي إﺗ ــﺶ إس ﺳ ـﻴــﺮاوﻳــﻚ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﻴﻮﺳﺘﻮن‪ ،‬وﻫﻮ أﻛﺒﺮ ﺗﺠﻤﻊ ﺳﻨﻮي ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻓﻲ ﺻﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ‪» ،‬ﺣﺎن اﻟﻮﻗﺖ ﻟﺮﻓﻊ اﻟﺤﻈﺮ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻋﻠﻰ ﺻﺎدرات اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺨﺎم«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ ﻣﻮرﻛﻮﻓﻴﺴﻜﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻲ أﺻﺒﺤﺖ رﺋﻴﺴﺔ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ واﻟﻤﻮارد‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻴﻮخ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‪» ،‬ﻳﻨﺒﻐﻲ أﻻ ﻧﺮﻓﻊ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت ﻋﻦ اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫اﻹﻳﺮاﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻧﺒﻘﻲ اﻟﻘﻴﻮد ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻔﻂ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‪ .‬ﻫﺬا ﻏﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﻲ«‪.‬‬

‫اﻟﺰﻳﺎرة اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﻴﻘﻮم ﺑﻬﺎ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟـ ــﻮزراء اﻟـﻴــﺎﺑــﺎﻧــﻲ ﺷﻴﻨﺰو آﺑــﻲ ﻟﻮاﺷﻨﻄﻦ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺳﻴﻠﺘﻘﻲ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﺎراك اوﺑﺎﻣﺎ وﻳﻠﻘﻲ‬ ‫ﺧـﻄــﺎﺑــﺎ اﻣ ــﺎم اﻟـﻜــﻮﻧـﻐــﺮس ﻓــﻲ ﺳــﺎﺑـﻘــﺔ ﻫﻲ‬ ‫اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺳﺘﻜﻮن اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ »اﻟﺸﺮاﻛﺔ ﻋﺒﺮ اﻟﻤﺤﻴﻂ‬ ‫اﻟـ ـﻬ ــﺎدئ« اﺣ ــﺪ اﻟ ـﻤ ـﺤــﺎور اﻟــﺮﺋـﻴـﺴـﻴــﺔ ﻟـﻬــﺬه‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﺣﺜﺎت اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻌﻘﺪ ﻣــﻦ ‪ 26‬اﻟﺠﺎري‬ ‫إﻟﻰ ‪ 3‬ﻣﺎﻳﻮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫ﻟﻤﺎذا ﺗﺘﺮاﺟﻊ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻨﻮوﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة؟‬ ‫ﺗﻌﻠﻤﺖ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ﻛﻴﻔﻴﺔ اﺳﺘﻐﻼل اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻟﻨﻮوﻳﺔ ﻗﺒﻞ أي دوﻟﺔ أﺧﺮى‪،‬‬ ‫وﺗﻢ اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ وإدارة‬ ‫اﻟﺘﻮرﺑﻴﻨﺎت ﻟﺘﻮﻟﻴﺪ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬وﻫﻨﺎك ‪99‬‬ ‫ﻣﻨﺸﺄة ﻧﻮوﻳﺔ ًﺑﻬﺎ ﺗﻮﻓﺮ ‪19‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻣﻦ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻗﺔ‪.‬‬

‫ﺗ ـ ـﻘـ ــﺪ ﻣـ ــﺖ إدارة ا ﻟ ــﺮ ﺋـ ـﻴ ــﺲ‬ ‫اﻷﻣ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺮﻛـ ـ ــﻲ ﺑ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎراك أوﺑ ـ ــﺎﻣ ـ ــﺎ‬ ‫ﺑ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﺸـ ـ ــﺮوع ﻗـ ـ ـ ــﺎﻧـ ـ ـ ــﻮن ﻳـ ـﻤـ ـﻨ ــﺢ‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻧـﻐــﺮس ﻓــﺮﺻــﺔ ﻟﻤﺮاﺟﻌﺔ‬ ‫اﺗ ـﻔــﺎﻗ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺒــﺮﻧــﺎﻣــﺞ اﻟـ ـﻨ ــﻮوي‬ ‫اﻹﻳـ ـ ـ ــﺮاﻧـ ـ ـ ــﻲ‪ ،‬ﺗـ ـﻤـ ـﻬـ ـﻴ ــﺪا ﻹﺑ ـ ـ ــﺮام‬ ‫اﺗـ ـ ـﻔ ـ ــﺎق ﻧـ ـﻬ ــﺎﺋ ــﻲ ﺑـ ـﺤـ ـﻠ ــﻮل ‪30‬‬ ‫ﻳﻮﻧﻴﻮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬وﻛﺸﻔﺖ وﻛﺎﻟﺔ‬ ‫ﺑ ـﻠــﻮﻣ ـﺒــﺮغ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺗ ـﻘــﺮﻳــﺮﻫــﺎ‪ ،‬ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻌﻮاﺋﻖ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﻗﻞ ﺻﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟـﻨــﻮوﻳــﺔ ﻓــﻲ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣ ـﻴــﻦ ﺳـﻴـﻜــﻮن‬ ‫اﻷﻣ ــﺮ أﻛـﺜــﺮ ﺳـﻬــﻮﻟــﺔ ﻓــﻲ إﻳــﺮان‬ ‫ودول أﺧﺮى‪.‬‬ ‫ﺑﻤﻌﻨﻰ آﺧﺮ‪ ،‬إذا ﺗﻢ اﻟﺘﻐﻠﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻓــﺈن اﻟـﻄــﺎﻗــﺔ اﻟـﻨــﻮوﻳــﺔ ﺳﺘﻜﻮن‬ ‫أﺳـ ـ ـﻬ ـ ــﻞ ﻓـ ـ ــﻲ إﻳـ ـ ـ ـ ـ ــﺮان ﻣـ ـﻘ ــﺎرﻧ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬وذﻛﺮ ﺟﺎد‬ ‫ﺟﺮﻳﺞ ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻴﻮخ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة‬ ‫ا ﻟـﺤــﺎ ﻟــﻲ ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ »ﻧﻴﻮﻛﻠﻴﺮ‬ ‫ﻣ ــﺎﺗ ــﺮز« ﻏ ـﻴــﺮ اﻟــﺮﺑ ـﺤـﻴــﺔ –اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﻌﻨﻰ ﺑﺎﻟﺸﺄن اﻟﻨﻮوي– أن ﻫﺬا‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻣﻔﺮوغ ﻣﻨﻪ‪.‬‬ ‫وﺗﻌﻠﻤﺖ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ﻛـ ـﻴـ ـﻔـ ـﻴ ــﺔ اﺳـ ـ ـﺘـ ـ ـﻐ ـ ــﻼل اﻟ ـ ـﻄ ــﺎﻗ ــﺔ‬ ‫اﻟـﻨــﻮوﻳــﺔ ﻗﺒﻞ أي دوﻟــﺔ أﺧــﺮى‪،‬‬ ‫وﺗ ــﻢ اﻟ ـﺘــﺪرﻳــﺐ ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ وإدارة‬ ‫اﻟﺘﻮرﺑﻴﻨﺎت ﻟﺘﻮﻟﻴﺪ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬وﻫﻨﺎك ‪ 99‬ﻣﻨﺸﺄة‬ ‫ﻧﻮوﻳﺔ ﻋﺒﺮ اﻟﺒﻼد ﺗﻮﻓﺮ ‪ 19‬ﻓﻲ‬

‫اﻟﻤﺮﻛﺰي اﻷوروﺑﻲ »ﻣﺎرﻳﻮ دراﺟﻲ«‬ ‫اﻟـ ــﺬي ﺻ ــﺮح ﺑ ــﺄن ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ اﻟ ـﻴــﻮرو‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻌــﺪة ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ أﻓ ـﻀــﻞ ﻣ ــﻦ ﻗـﺒــﻞ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻷزﻣﺔ اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﺣﺬر‬ ‫ﻣــﻦ ﺗـﻔــﺎﻗـﻤـﻬــﺎ‪ .‬وﻣ ــﺎزاﻟ ــﺖ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻴ ـ ـﺴ ــﺎرﻳ ــﺔ ﺑ ــﺰﻋ ــﺎﻣ ــﺔ »أﻟ ـﻜ ـﺴ ـﻴــﺲ‬ ‫ﺗـ ـﺴـ ـﻴـ ـﺒ ــﺮاس« ﺗ ـ ـﺤـ ــﺎول اﻟ ـﺘ ـﻔ ــﺎوض‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟــﺪاﺋ ـﻨ ـﻴــﻦ اﻟــﺪوﻟ ـﻴ ـﻴــﻦ ﻟ ـﺼــﺮف‬ ‫اﻟﺪﻓﻌﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻹﻧﻘﺎذ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻲ ﻗﺒﻞ ﻧﻔﺎد اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﻣﺼﺎرﻓﻬﺎ‪ .‬وﻗﻔﺰ اﻟﻌﺎﺋﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺪﻳﻮن اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻴﺔ ﻵﺟﻞ ‪ 3‬ﺳﻨﻮات‬ ‫إﻟﻰ أﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻋﻠﻰ اﻹﻃﻼق‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار اﻟﺨﻼﻓﺎت ﺑﻴﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻴﺔ وداﺋﻴﻨﻬﺎ‪ ،‬وﺳﻂ ﻣﺨﺎوف‬ ‫ﺑﺸﺄن ﻗــﺮب ﻧﻔﺎد اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬

‫ﻷﺛﻴﻨﺎ‪ .‬وﺻﻌﺪ اﻟﻌﺎﺋﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻨﺪات‬ ‫اﻟـﻴــﻮﻧــﺎﻧـﻴــﺔ ﻵﺟــﻞ ‪ 3‬ﺳ ـﻨــﻮات ﺧــﻼل‬ ‫ﺗﻌﺎﻣﻼت أﻣﺲ إﻟﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻗﻴﺎﺳﻲ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ ﻋﻨﺪ ‪ 28.6‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫وﺟــﺎء اﻻرﺗ ـﻔــﺎع ﻓــﻲ اﻟـﻌــﺎﺋــﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻨ ــﺪات اﻟ ـﻴــﻮﻧــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﻣ ــﻊ ﺗــﺮاﺟــﻊ‬ ‫أﺳﻌﺎر اﻟﺪﻳﻮن ﻟﻠﺠﻠﺴﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ ﻣﺪﻳﺮة ﺻﻨﺪوق‬ ‫اﻟـﻨـﻘــﺪ اﻟــﺪوﻟــﻲ »ﻛــﺮﻳـﺴـﺘـﻴــﻦ ﻻﻏ ــﺎرد«‬ ‫ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻴﺔ ﺑﻀﺮورة وﺿﻊ‬ ‫ﺳ ـﻴــﺎﺳــﺔ رﻓـ ــﺾ اﻟ ـﺘ ـﻘ ـﺸــﻒ ﺟــﺎﻧ ـﺒــﺎ‪،‬‬ ‫وﺗ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ إﺻـ ــﻼﺣـ ــﺎت اﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺔ‬ ‫ﻣـﺜـﻤــﺮة ﻹﻧ ـﻘــﺎذ اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎد‪ ،‬وﺗﺠﻨﺐ‬ ‫اﻟﻌﺠﺰ ﻋﻦ ﺳﺪاد اﻟﺪﻳﻮن اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻢ ﺗﺘﻮﺻﻞ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟـﻴـﺴــﺎرﻳــﺔ إﻟــﻰ اﺗ ـﻔــﺎق ﻣــﻊ اﻻﺗـﺤــﺎد‬

‫اﻷوروﺑﻲ‪ ،‬وﺻﻨﺪوق اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫ﺑﺸﺄن ﺣﺼﻮﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺣﺼﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺮب ﻧﻔﺎد اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ووﺟﻮد‬ ‫دﻳــﻮن ﻣﺴﺘﺤﻘﺔ اﻟـﺴــﺪاد ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‬ ‫ﻋـ ـ ــﺪد ﻣ ـ ــﻦ اﻟ ــﺪاﺋ ـ ـﻨ ـ ـﻴ ــﻦ ﻣ ـ ــﻦ ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻬــﻢ‬ ‫ﺻ ـﻨ ــﺪوق اﻟ ـﻨ ـﻘــﺪ اﻟ ــﺪوﻟ ــﻲ‪ ،‬واﻟـﺒـﻨــﻚ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰي اﻷوروﺑﻲ‪.‬‬ ‫وﻣ ــﻦ اﻟـﻤـﻘــﺮر أن ﻳﺠﺘﻤﻊ وزراء‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻴﻮرو ﻣﻊ ﻣﺴﺆوﻟﻴﻦ‬ ‫ﻳﻮﻧﺎﻧﻴﻴﻦ ﺑﻌﺪ ﻏــﺪ ﻣــﻦ أﺟــﻞ ﺑﺤﺚ‬ ‫اﻹﺻ ـ ــﻼﺣ ـ ــﺎت اﻻﻗـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎدﻳ ــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗ ـﻘــﺪﻣــﺖ ﺑ ـﻬــﺎ أﺛ ـﻴ ـﻨ ــﺎ‪ ،‬وإﻋ ـ ـ ــﻼن ﻫــﻞ‬ ‫ﺳ ـﻴ ـﻔــﺮج اﻻﺗ ـ ـﺤـ ــﺎد اﻷوروﺑ ـ ـ ـ ــﻲ ﻋــﻦ‬ ‫دﻓـﻌــﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة ﻣــﻦ ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ اﻹﻧـﻘــﺎذ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻲ أم ﻻ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺌﺔ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻣــﻦ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻗﺔ‪ ،‬وﺗﻤﺜﻞ‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ‪ 30‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﺪرة‬ ‫اﻟﻨﻮوﻳﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻟــﻢ ﻳﺘﻢ اﻓﺘﺘﺎح أي ﻣﻨﺸﺄة‬ ‫ﻧــﻮوﻳــﺔ أﻣـﻴــﺮﻛـﻴــﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻋــﺎم ‪ ،1996‬ورﺑـﻤــﺎ ﻳﺘﻢ إﻏــﻼق‬ ‫‪ 20‬ﻣـﻨـﻬــﺎ ﺑـﺴـﺒــﺐ ﻃ ـﻔــﺮة اﻟـﻐــﺎز‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ واﻟﻤﺨﺎوف اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻷزﻣـ ــﺔ اﻷﺑــﺪﻳــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺗــﻮاﺟــﻪ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌـ ــﺪﻳـ ــﺪ ﻣـ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـ ـ ـ ــﺪول ﺑـ ـﺸ ــﺄن‬ ‫اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت اﻟﻨﻮوﻳﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻮﻗﻮد اﻷﺣﻔﻮري‬ ‫وﻓـ ـ ـ ـ ــﻲ اﻵوﻧـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ اﻷﺧـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺮة‪،‬‬ ‫اﻧ ـ ـﺨ ـ ـﻔ ـ ـﻀـ ــﺖ أﺳـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ــﺎر اﻟ ـ ـﻐـ ــﺎز‬ ‫اﻟ ـﻄ ـﺒ ـﻴ ـﻌــﻲ ﻟ ـﺘ ـﺼ ـﺒــﺢ أﻗ ـ ــﻞ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟـﺘـﻜــﺎﻟـﻴــﻒ اﻟ ـﺘــﻲ ﻳـﺘــﻢ إﻧـﻔــﺎﻗـﻬــﺎ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻄــﺎﻗــﺔ اﻟـ ـﻨ ــﻮوﻳ ــﺔ‪ ،‬وإذا‬ ‫اﺳﺘﻤﺮ ذﻟﻚ ﻓﺴﺘﺤﻴﻞ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻣﻨﺸﺂﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟ ـ ـﻨـ ــﻮوﻳـ ــﺔ إﻟـ ـ ــﻰ اﻟـ ـﺘـ ـﻘ ــﺎﻋ ــﺪ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻨــﻮات اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺒ ـﻠــﺔ‪ ،‬وﺗـﻌـﺘـﻤــﺪ‬ ‫ﺑـ ـﺸـ ـﻜ ــﻞ أﻛ ـ ـﺒـ ــﺮ ﻋ ـ ـﻠ ــﻰ اﻟـ ــﻮﻗـ ــﻮد‬ ‫اﻷﺣﻔﻮري‪.‬‬ ‫وﻳ ـﻤـ ـﺜ ــﻞ ذﻟ ـ ــﻚ أزﻣـ ـ ــﺔ ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮة‬ ‫ﻟ ـ ـﻨ ـ ـﺸ ـ ـﻄـ ــﺎء ﺣ ـ ـﻤ ـ ــﺎﻳـ ــﺔ اﻟـ ـﺒـ ـﻴـ ـﺌ ــﺔ‬ ‫واﻟ ـ ـﻤـ ــﺪاﻓ ـ ـﻌ ـ ـﻴـ ــﻦ ﻋ ـ ـﻨ ـ ـﻬـ ــﺎ‪ ،‬وﻣـ ــﻦ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮﺟــﺢ اﺳ ـﺘ ـﺒــﺪال اﻟـﻤـﻨـﺸــﺂت‬ ‫اﻟـﻨــﻮوﻳــﺔ ﺑــﺎﻟـﻐــﺎز اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ أو‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻟﻔﺤﻢ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ اﻧﺒﻌﺎث‬

‫ﻏ ـ ــﺎز ﺛ ــﺎﻧ ــﻲ أﻛ ـﺴ ـﻴــﺪ اﻟ ـﻜــﺮﺑــﻮن‬ ‫اﻟﻀﺎر ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ‪.‬‬ ‫وﻳـ ـﺤ ــﺪث ذﻟـ ــﻚ ﺑــﺎﻟ ـﻄ ـﺒــﻊ ﻓﻲ‬ ‫أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻗﺮرت اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟـﺘـﺨـﻠــﻲ ﻋــﻦ اﻟ ـﻄــﺎﻗــﺔ اﻟـﻨــﻮوﻳــﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻛﺎرﺛﺔ ﻣﻔﺎﻋﻞ »ﻓﻮﻛﻮﺷﻴﻤﺎ«‬ ‫اﻟ ـﻨــﻮوي اﻟـﻴــﺎﺑــﺎﻧــﻲ ﻓــﻲ ﻣــﺎرس‬ ‫‪ ،2011‬وﻓ ــﻲ »ﻓ ـﻴــﺮﻣــﻮﻧــﺖ«‪ ،‬ﺗﻢ‬ ‫إﻏ ـ ــﻼق ﻣ ـﻨ ـﺸــﺄة ﻧ ــﻮوﻳ ــﺔ ﻗ ــﺪرة‬ ‫‪ 600‬ﻣ ـﻴ ـﻐــﺎواط ﻓ ــﻲ دﻳـﺴـﻤـﺒــﺮ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻢ اﻟﺘﻮﺟﻪ ﻧﺤﻮ‬ ‫اﻟﻮﻗﻮد اﻷﺣﻔﻮري ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻟ ـﺘــﻮﻟ ـﻴــﺪ اﻟـ ـﻜـ ـﻬ ــﺮﺑ ــﺎء ﺑـ ـ ــﺪﻻ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻨﻮوﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻣـ ـ ـ ــﻊ ذﻟـ ـ ـ ـ ــﻚ‪ ،‬ﻓـ ـ ـ ــﺈن اﻟـ ـﻄ ــﺎﻗ ــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻮوﻳﺔ ﺗﻤﺜﻞ ﻣﺼﺪرا ﻧﻈﻴﻔﺎ‬ ‫ﻳـ ـﺴـ ـﻬ ــﻢ ﺑـ ـ ـﻘ ـ ــﻮة ﻓـ ـ ــﻲ ﺗ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻬـ ـ ــﺪف اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎﻟ ـ ـﻤـ ــﻲ ﺑ ـﺨ ـﻔــﺾ‬ ‫اﻻﺣ ـ ـﺘ ـ ـﺒـ ــﺎس اﻟ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﺮاري دون‬ ‫درﺟـ ـﺘـ ـﻴ ــﻦ »ﺳ ـ ـﻠـ ــﺰﻳـ ــﻮس«‪ ،‬وﻟــﻦ‬ ‫ﻳﺴﻬﻢ ﺳﻴﻨﺎرﻳﻮ اﻟﺘﺨﻠﻲ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻨﻮوﻳﺔ ﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﻮﻗﻮد‬ ‫اﻷﺣﻔﻮري ﻓﻲ ذﻟﻚ‪.‬‬

‫ﻗﻮاﻋﺪ ﺑﻴﺌﻴﺔ‬ ‫ﻓـ ـ ــﻲ ﻫـ ـ ـ ــﺬا اﻟـ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ــﺪد‪ ،‬ﺑـ ـ ــﺪأت‬ ‫اﻟـﻜـﺜـﻴــﺮ ﻣــﻦ اﻷﺻ ـ ــﻮات ﺗ ـﻨــﺎدي‬ ‫ﺑﻤﻨﺢ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻨﻮوﻳﺔ ﻣﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ﻟــﻼﺳ ـﺘ ـﻐــﻼل ﻋ ـﻨــﺪﻣــﺎ ﻳﺴﺘﺤﻖ‬ ‫اﻷﻣﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻤﻞ وﻛﺎﻟﺔ ﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻴ ـﺌــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ وﺿ ـ ــﻊ ﻗــﻮاﻧ ـﻴــﻦ‬

‫وﻗﻮاﻋﺪ ﺑﻴﺌﻴﺔ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﻨﺎخ‬ ‫ﻣــﻦ ﻣ ـﺼــﺎدر ﺗــﻮﻟـﻴــﺪ اﻟـﻜـﻬــﺮﺑــﺎء‬ ‫ﺑــﻮاﺳ ـﻄــﺔ اﻟ ــﻮﻗ ــﻮد اﻟـﺘـﻘـﻠـﻴــﺪي‬ ‫اﻟﻀﺎر ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧــﻼل دﻋﻢ‬ ‫اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻨﻮوﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻫ ـ ـﻨـ ــﺎك اﻟـ ـﻌ ــﺪﻳ ــﺪ ﻣـ ــﻦ اﻷﻣ ـ ــﻮر‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﻔ ـﺴــﺮ اﻷﺳ ـ ـﺒـ ــﺎب اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺳﺘﺠﻌﻞ ﺑﻨﺎء ﻣﻨﺸﺂت ﻧﻮوﻳﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ إﻳـ ـ ــﺮان أو اﻟ ـﺼ ـﻴــﻦ أﺳ ـﻬــﻞ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ــﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة‪ ،‬ﻣﺜﻞ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد واﻟﺴﻴﺎﺳﺔ واﻟﻘﻮاﻋﺪ‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ وﺗﺨﺰﻳﻦ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت‬ ‫اﻟﻨﻮوﻳﺔ واﻷﻣﺎن اﻟﻨﻮوي‪ ،‬وأﻣﻦ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﺑ ـﻌــﺪ ﺣ ـ ــﺎدث ‪ 11‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‬ ‫وﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ‪ .‬و ﻓــﻲ اﻟﺼﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﻟـﻤـﺜــﺎل‪ ،‬ﻫـﻨــﺎك ﻣﺎ‬ ‫ﻳ ـﻘــﺮب ﻣــﻦ ‪ 30‬ﻣ ـﻔــﺎﻋــﻼ ﻧــﻮوﻳــﺎ‬ ‫ﻗـ ـﻴ ــﺪ اﻹﻧ ـ ـ ـﺸـ ـ ــﺎء‪ ،‬ﻛـ ـﻤ ــﺎ ﺗـﻀـﻴــﻒ‬ ‫اﻟـﻬـﻨــﺪ ‪ 6‬ﻣـﻨـﺸــﺂت ﻧــﻮوﻳــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫اﻟـ‪ 21‬اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺘﻠﻜﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻨﺎك ‪66‬‬ ‫ﻣﻨﺸﺄة ﻧﻮوﻳﺔ ﻗﻴﺪ اﻹﻧﺸﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬أرﺑﻊ ﻣﻨﻬﺎ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪.‬‬ ‫وﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻓﺈن ﺻﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟـﻨــﻮوﻳــﺔ ﻓــﻲ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻋﻨﺪ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ‬ ‫ﺣـ ـ ــﺮﺟـ ـ ــﺔ ﺗ ـ ـﺴ ـ ـﺘـ ــﺪﻋـ ــﻲ ﺗ ــﺪﺧ ــﻼ‬ ‫ﻣـ ــﻦ اﻹدارة اﻷ ﻣـ ـﻴ ــﺮ ﻛـ ـﻴ ــﺔ ﺑــﺪﻻ‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ اﻻﺗ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺎه ﻧـ ـﺤ ــﻮ اﻟـ ــﻮﻗـ ــﻮد‬ ‫اﻷﺣﻔﻮري‪.‬‬ ‫)أرﻗﺎم(‬

‫وﻗ ـ ــﺎل راﺳ ـ ــﻞ اﻣ ـ ــﺎم »ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ« وﻫﻮ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﺑﺤﺎث ﻣﻘﺮﻫﺎ‬ ‫ﻧـ ـﻴ ــﻮﻳ ــﻮرك ان »اﻟ ـ ـﺸـ ــﺮاﻛـ ــﺔ ﻋ ـﺒ ــﺮ اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻴــﻂ‬ ‫اﻟﻬﺎدئ ﺗﺘﻘﺪم ﺑﺨﻄﻮات ﺛﺎﺑﺘﺔ‪ .‬اﻗــﻮل اﻧﻨﺎ‬ ‫ﻗــﺎب ﻗــﻮﺳـﻴــﻦ ﻣــﻦ اﻟـﺘــﻮﺻــﻞ اﻟــﻰ اﺗ ـﻔــﺎق ﻣﻊ‬ ‫اﻟ ـﻴــﺎﺑــﺎﻧ ـﻴ ـﻴــﻦ وﻫـ ــﺬا ﻫ ــﻮ ﺑــﺎﻟـﻔـﻌــﻞ اﻟـﻌـﻨـﺼــﺮ‬ ‫اﻻﺳﺎﺳﻲ ﻻﺑﺮام اﻻﺗﻔﺎق اﻟﺸﺎﻣﻞ«‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ــﺎف ان »ﻛـ ــﻞ ﻣـ ـﺴ ــﺆول وﻛـ ــﻞ وزﻳ ــﺮ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎد ﻓﻲ اﻟﺪول اﻟـ‪ 12‬ﻣﺼﻤﻢ ﻋﻠﻰ اﺑﺮام‬

‫ﻫﺬا اﻻﺗﻔﺎق ﻫﺬه اﻟﺴﻨﺔ‪ ،‬وﻫﺬا اﺗﻔﺎق ﺑﺎﻟﻎ‬ ‫اﻻﻫﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻻ ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ اﻟﺘﺒﺎدل ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ اﻟﺒﻴﺌﺔ واﻟﻌﻤﻞ اﻳﻀﺎ«‪.‬‬ ‫وﺗﺮﻣﻲ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ »اﻟﺸﺮاﻛﺔ ﻋﺒﺮ اﻟﻤﺤﻴﻂ‬ ‫اﻟﻬﺎدئ« اﻟﻰ اﻧﺸﺎء ﺳﻮق ﺗﺠﺎري ﺣﺮ ﻳﻀﻢ‬ ‫‪ 12‬دوﻟﺔ ﻫﻲ اﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫واﻟـ ـﻴ ــﺎﺑ ــﺎن‪ ،‬اﺳ ـﺘــﺮاﻟ ـﻴــﺎ وﻛ ـﻨ ــﺪا واﻟـﻤـﻜـﺴـﻴــﻚ‬ ‫وﺳﻨﻐﺎﻓﻮرة وﻧﻴﻮزﻳﻠﻨﺪا وﻓﻴﺘﻨﺎم وﺑﺮوﻧﺎي‬ ‫وﻣﺎﻟﻴﺰﻳﺎ واﻟﺒﻴﺮو وﺗﺸﻴﻠﻲ‪.‬‬



‫‪aw‬‬ ‫‪abil@ rida.c‬‬ ‫‪alja‬‬

‫‪om‬‬

‫‪t‬‬

‫• اﻷرﺑﻌﺎء ‪ ٢٢‬أﺑﺮﻳﻞ ‪٢٠١٥‬م‬ ‫‪ ٣‬رﺟﺐ ‪١٤٣٦‬ﻫـ‬ ‫• اﻟﻌﺪد ‪٢٦٥٧‬‬

‫ﺛﻘﺎﻓﺎت‬

‫‪26‬‬

‫ﻣﺰاج‬

‫‪27‬‬

‫‪Hi-Tech‬‬

‫‪28‬‬

‫اﻟﻜﺘﺐ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺼﺎدرة إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺤﺮق‪ ...‬اﻷدﺑﺎء‬ ‫ﻳﺮﻓﻀﻮن ﺣﺮﻗﻬﺎ‬ ‫وﻳﻄﺎﻟﺒﻮن ﺑﺎﻟﺮد ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻄﺮف ﺑﺎﻻﺳﺘﻨﺎرة‪.‬‬

‫رﻏﻢ أﻧﻪ }ﻻ ﻳﺤﺐ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ ﺣﻴﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ{ ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل‪...‬‬ ‫ﺟﻮرج اﻟﺮاﺳﻲ ﻳﺆﻛﺪ }أن‬ ‫ً‬ ‫زوﺟﺘﻪ ﺗﺄﺧﺬ ﺣﺒﻮﺑﺎ‬ ‫ﻣﻬﺪﺋﺔ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫ﻣﺮﻳﻀﺔ{‪.‬‬

‫ﻧﻮاه وﻟﺪ ﻓﻲ اﻟﺴﺎدﺳﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﻤﺮه ﻳﻌﺎﻧﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﺿﻄﺮاﺑﺎ ﻻ اﺳﻢ ﻟﻪ‪...‬‬ ‫ﺷﺒﻜﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻼﻳﻴﻦ اﻟﺠﻴﻨﻮﻣﺎت‬ ‫ﻗﺪ ﺗﻨﻘﺬه‪.‬‬

‫ﻣﺴﻚ وﻋﻨﺒﺮ ‪30‬‬ ‫ﺷﻬﺪ ﺣﻔﻞ ﻣﺎرﺳﻴﻞ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺧﻠﻴﻔﺔ إﻗﺒﺎﻻ ﻛﺜﻴﻔﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮر أﻣﺲ اﻷول‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫وﻗﺪم ﺧﻼﻟﻪ أﺷﻬﺮ‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻪ اﻟﻐﻨﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﻨﺎ أﻏﻴﻠﻴﺮا ﺗﺄﻟﻘﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻔﻞ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ اﻟﺮﻳﻔﻴﺔ‬ ‫ﺗﺄﻟﻘﺖ اﻟﻤﻐﻨﻴﺔ ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﻨﺎ أﻏﻴﻠﻴﺮا‪ ،‬ﺧﻼل ﻇﻬﻮرﻫﺎ اﻷول ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺮح‬ ‫ﺣﻔﻞ ﺗﻮزﻳﻊ ﺟﻮاﺋﺰ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ اﻟﺮﻳﻔﻴﺔ اﻟـ ‪ ،50‬واﻟﺬي أﻗﻴﻢ ﺑﻮﻻﻳﺔ ﺗﻜﺴﺎس‪،‬‬ ‫وﺑﺪت ﻣﺜﻴﺮة ﺑﻔﺴﺘﺎن أﺑﻴﺾ أﻧﻴﻖ ﻣﻦ ﺗﺼﻤﻴﻢ روﺑﺮﺗﻮ ﻛﺎﻓﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﺗﺸﺎرك أﻏﻴﻠﻴﺮا‪ 34 ،‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﺴﻠﺴﻞ "ﻧﺎﺷﻔﻴﻞ" اﻟﺸﻬﻴﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻘﻮم‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺘﺄدﻳﺔ دور ﻣﻄﺮﺑﺔ ﺑﻮب ﺷﻬﻴﺮة‪ ،‬وﺗﺴﺘﻌﺪ ﺣﺎﻟﻴﺎ أﻳﻀﺎ ﻟﻠﻤﻮﺳﻢ اﻟﺘﺎﺳﻊ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ‪ ،The Voice‬واﻟﺬي ﺳﻴﺘﻢ ﻋﺮﺿﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻨﻮات ﻓﻲ اﻟﺘﺎﺳﻊ‬ ‫ﻋﺸﺮ ﻣﻦ ﻣﺎﻳﻮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫ﻓﻠﻚ‬ ‫اﻟﺤﻤﻞ‬

‫‪ 21‬ﻣﺎرس ‪ 19 -‬أﺑﺮﻳﻞ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬اﻃﻠﺐ ﻣﺴﺎﻋﺪة اﻟﺰﻣﻼء إذا دﻋﺖ اﻟﺤﺎﺟﺔ‬ ‫وﻻ ّ‬ ‫ﺗﺘﻜﺒﺮ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﻟﺪى اﻟﺸﺮﻳﻚ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﻓﻜﺎر‬ ‫اﻟﺼﺎﺋﺒﺔ ﻓﻠﻤﺎذا ﻻ ﺗﺴﺘﻌﻴﻦ ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺗﺤﻀﺮ ﻟﻠﻘﺎء ﺑﻴﻦ اﻷﻗﺮﺑﺎء أو ﺗﺴﻌﻰ‬ ‫إﻟﻰ ﺗﺴﻮﻳﺔ إرث ﻗﺪﻳﻢ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.29 :‬‬

‫اﻟﻤﻴﺰان‬

‫‪ 23‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪ 23 -‬أﻛﺘﻮﺑﺮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﻘﺪرة ﺟﻴﺪة ﻋﻠﻰ ﻃﺮح أﻓﻜﺎرك‬ ‫وﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻬﺎ ﻣﻊ اﻵﺧﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬راﺟﻊ ﻣﻊ اﻟﺸﺮﻳﻚ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻛﻞ أﺳﺒﻮع‬ ‫ّ‬ ‫اﺳﺘﺠﺪ ﻋﻠﻴﻜﻤﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﻃﻮ ﺻﻔﺤﺔ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻣﻊ أﺣﺪ‬ ‫‪:‬‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‬ ‫ِ‬ ‫ّ ً‬ ‫ﻣﺠﺪدا‪.‬‬ ‫اﻷﻗﺮﺑﺎء واﻓﺘﺢ ﻟﻪ ﻗﻠﺒﻚ‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.21 :‬‬

‫اﻟﺜﻮر‬

‫‪ 20‬أﺑﺮﻳﻞ ‪ 20 -‬ﻣﺎﻳﻮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﻔﺘﻘﺪ إﻟﻰ اﻟﺤﺼﺎﻧﺔ واﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬اﻟﺸﺮﻳﻚ داﺋﻤﺎ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺒﻚ ﻟﺮﻓﻊ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﻌﻨﻮﻳﺎﺗﻚ ﻓﻼ ﺗﺘﺨﻞ ﻋﻦ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﻨﻔﺴﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﻛﻦ ﺻﺮﻳﺤﺎ ﻓﻲ ﻃﺮﺣﻚ ﻟﻠﻮﻗﺎﺋﻊ ﻛﻲ‬ ‫ﻳﺒﻘﻰ اﻵﺧﺮون ﺻﺎدﻗﻴﻦ ﻣﻌﻚ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.35 :‬‬

‫اﻟﻌﻘﺮب‬

‫‪ 24‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ 22 -‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﻨﺎﻗﺶ ﻣﻊ اﻟﺰﻣﻼء ﻟﻠﻮﺻﻮل إﻟﻰ ﺣﻞ‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻣﻬﻨﻴﺔ ﻃﺎرﺋﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﻳﻨﺘﻈﺮ اﻟﺸﺮﻳﻚ ﻣﻨﻚ إﻇﻬﺎر ﻋﺎﻃﻔﺘﻚ ﻟﻪ‬ ‫ﺑﻜﻞ ﻣﺤﺒﺔ ووﺿﻮح‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﻻ ﺗﺒﺬر أﻣﻮاﻟﻚ ﻓﻲ ﺷﺮاء ﻣﺎ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫اﻻﺳﺘﻐﻨﺎء ﻋﻨﻪ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪7 :‬‬

‫اﻟﺠﻮزاء‬

‫‪ 21‬ﻣﺎﻳﻮ ‪ 21 -‬ﻳﻮﻧﻴﻮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪َ :‬‬ ‫ﺗﻔﺎد اﻟﺘﺬﻣﺮ ﻣﻦ ﻛﻞ أﻣﺮ واﺑﺘﻌﺪ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺠﺪال اﻟﻌﻘﻴﻢ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺣﺬار اﻷﻓﻜﺎر اﻟﺴﻮداء اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﺎﺑﻚ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻚ وﻻ ﺗﺘﺼﺮف ﻋﻠﻰ أﺳﺎﺳﻬﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﻻ ﺗﺴﺘﺴﻠﻢ ﻟﻠﺨﺴﺎرة ﻣﻬﻤﺎ ﺑﻠﻐﺖ ﺑﻞ‬ ‫ﺗﻔﺎءل ﺑﺎﻟﺨﻴﺮ ﺗﺠﺪه‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.12 :‬‬

‫اﻟﻘﻮس‬

‫‪ 23‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪ 21 -‬دﻳﺴﻤﺒﺮ‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﺴﺘﻌﻴﺪ ﺣﻤﺎﺳﺘﻚ ﻣﺠﺪدا وﺗﻤﻴﻞ إﻟﻰ‬ ‫أﺧﺬ اﻟﻤﺒﺎدرة ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺗﻔﻜﺮ ﺑﻤﻐﺎﻣﺮة ﻋﺎﻃﻔﻴﺔ ﻣﻊ ﻃﺮف آﺧﺮ‬ ‫ﻓﺎﻧﺘﺒﻪ ﻣﻦ اﻻﻧﺰﻻق‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺑﺪأ اﻷﺻﺤﺎب واﻟﻤﻌﺎرف ﻳﺄﺧﺬون‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ وﻗﺘﻚ ﻓﻜﻦ ﻣﺘﺰﻧﺎ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.44 :‬‬

‫اﻟﺴﺮﻃﺎن‬

‫‪ 22‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪ 22 -‬ﻳﻮﻟﻴﻮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬اﻟﻤﻬﺎرة ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﻻ ﺗﻜﻔﻲ إن ﻟﻢ‬ ‫ﺗﺮاﻓﻘﻬﺎ ﻣﺤﺒﺘﻚ ﻟﻪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﻻ ﺗﻨﺎﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﺧﻼف أﺑﺪا ﻟﺌﻼ ﻳﻜﺒﺮ‬ ‫ً‬ ‫وﺗﺰداد اﻷﻣﻮر ﺳﻮءا‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺧﺬ ﻗﺪرا ﻗﻠﻴﻼ ﻣﻦ اﻟﺮاﺣﺔ وراﺟﻊ‬ ‫اﻷﺧﻄﺎء اﻟﺘﻲ اﺗﻜﺒﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.27 :‬‬

‫اﻟﺠﺪي‬

‫‪ 22‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪ 19 -‬ﻳﻨﺎﻳﺮ‬

‫اﻷﺳﺪ‬

‫‪ 23‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪ 22 -‬أﻏﺴﻄﺲ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺒﻌﺾ اﻟﻀﻌﻒ وﻋﺪم ﻗﺪرﺗﻚ ﻋﻠﻰ‬ ‫إدارة أﻋﻤﺎﻟﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬اﺗﻔﻖ ﻣﻊ اﻟﺸﺮﻳﻚ ﻋﻠﻰ ﺗﺨﺼﻴﺺ وﻗﺖ‬ ‫ﻛﻞ أﺳﺒﻮع ﻟﻤﺮاﺟﻌﺔ ﻣﺎ ﺟﺮى ﺧﻼﻟﻪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﻟﺼﺤﺘﻚ اﻷﻓﻀﻠﻴﺔ ﻓﻤﺘﻰ ﻛﺎﻧﺖ ﺟﻴﺪة‬ ‫ﻳﺼﺒﺢ اﻵﺧﺮون ﺳﻌﺪاء‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.10 :‬‬

‫اﻟﺪﻟﻮ‬

‫‪ 20‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪ 18 -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﻛﻦ ﻋﺎﻗﻼ وﻣﺘﻴﻘﻈﺎ ﻋﻨﺪ ﺗﻮﻗﻴﻌﻚ ﻋﻠﻰ أي‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬اﻋﺘﻤﺪ داﺋﻤﺎ اﻷﺳﻠﻮب اﻹﻳﺠﺎﺑﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻘﺪ أو ﺳﻨﺪ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻓﺘﺼﺒﺢ اﻟﺮاﺑﺢ اﻷﻓﻀﻞ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺣﻴﺎﺗﻚ اﻟﺰوﺟﻴﺔ أو اﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬اﻟﺸﺮﻳﻚ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺒﻚ ﻳﻮم اﻟﻔﺮح وﻳﻮم‬ ‫اﻟﻀﻴﻖ‪.‬‬ ‫ﻛﺴﺮ رﺗﺎﺑﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺗﺠﻨﺐ اﻷزﻣﺎت اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ واﻟﺨﻼﻓﺎت اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬أﺣﺪ اﻟﻤﻌﺎرف ﻻ ﻳﺮﻳﺪ ﻟﻚ اﻟﺨﻴﺮ‬ ‫ً‬ ‫وﻳﻨﺸﺮ أﺧﺒﺎرا ﻣﻠﻔﻘﺔ ﻋﻨﻚ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻠﻬﻴﻚ ﻋﻦ ﻋﻤﻠﻚ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.1 :‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.28 :‬‬

‫اﻟﻌﺬراء‬

‫‪ 23‬أﻏﺴﻄﺲ ‪ 22 -‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﺤﺼﻞ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻣﻊ أﺣﺪ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ أو‬ ‫ﻣﻊ زﻣﻴﻞ ﻓﺤﺬار ﻣﻦ اﻟﺘﺸﻨﺞ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﻻ ّ‬ ‫ﺗﻔﺮج ﻋﻦ ﻏﻀﺒﻚ ﻓﻲ وﺟﻪ اﻟﺸﺮﻳﻚ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻻ ﻳﻜﻮن ﻣﺴﺆوﻻ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﻛﻦ ﺻﺪﻳﻘﺎ ﻟﻠﻄﺒﻴﻌﺔ واﺟﻌﻞ‬ ‫ﻣﻌﺎرﻓﻚ ﻳﻬﺘﻤﻮن ﺑﻬﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.32 :‬‬

‫اﻟﺤﻮت‬

‫‪ 19‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪ 20 -‬ﻣﺎرس‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ّ :‬‬ ‫ﺣﺪد اﻟﻬﺪف اﻟﺬي ﺗﺮﻳﺪ ﺑﻠﻮﻏﻪ وﻻ ﺗﺘﺮك‬ ‫اﻟﻘﺪر ﻳﺘﻼﻋﺐ ﺑﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﻻ ّﺑﺪ ﻣﻦ رﺣﻠﺔ اﺳﺘﺠﻤﺎم ﻣﻊ اﻟﺤﺒﻴﺐ‬ ‫أو اﻟﺨﺮوج ﻓﻲ أﻣﺴﻴﺔ روﻣﻨﺴﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺗﻄﻤﺌﻦ ﻣﺨﺎوﻓﻚ وﺗﻔﺮح ﺑﺰوال‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻋﺎﺋﻠﻴﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻘﻠﻘﻚ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.15 :‬‬


‫ﺛﻘﺎﻓﺎت‬

‫‪٢٦‬‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2657‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 22‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 3 /‬رﺟﺐ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫اﻟﻜﺘﺐ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪ ...‬ﻣﻦ اﻟﻤﺼﺎدرة إﻟﻰ اﻟﺤﺮق‬

‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﺎﻗﻴﻦ!‬

‫ّ‬ ‫اﻷدﺑﺎء ﻳﺴﺘﻨﻜﺮون وﻳﻄﺎﻟﺒﻮن ﺑﺎﻟﺮد ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻄﺮف ﺑﺎﻻﺳﺘﻨﺎرة‬

‫ﻃﺎﻟﺐ اﻟﺮﻓﺎﻋﻲ‬

‫‪talrefai1@yahoo.com‬‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬أﻣﻴﻦ ﺧﻴﺮاﻟﻠﻪ‬

‫ﻣﻦ اﻟﻤﺼﺎدرة إﻟﻰ اﻟﺤﺮق ﻫﻲ‬ ‫ﺣﺎل اﻟﻜﺘﺐ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪ ،‬ذﻟﻚ ﺑﻌﺪ‬ ‫واﻗﻌﺔ ﺣﺮق ﺑﻌﺾ اﻟﻜﺘﺐ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻮش إﺣﺪى اﻟﻤﺪارس اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﺪﻋﻮى أﻧﻬﺎ ﺗﺤﻤﻞ أﻓﻜﺎر ﺟﻤﺎﻋﺔ‬ ‫»اﻹﺧﻮان اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ«‪ ،‬ﻣﺎ َﻋﺪه‬ ‫اﻟﻤﻔﻜﺮون واﻷدﺑﺎء اﻧﺘﻜﺎﺳﺔ‬ ‫ﻛﺒﺮى ﻓﻲ اﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻢ واﻟﻮﻋﻲ ﻟﺪى‬ ‫اﻟﺒﻌﺾ‪.‬‬

‫ﱠ‬ ‫أﻛﺪ اﻷدﺑﺎء ﻓﻲ ﻣﺼﺮ أن واﻗﻌﺔ ﺣﺮق‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﺘــﺐ ﻓــﻲ إﺣـ ــﺪى اﻟـ ـﻤ ــﺪارس ﺗﻨﻌﻜﺲ‬ ‫ﺑــﺄﺧـﻄــﺎرﻫــﺎ اﻟــﻮﺧـﻴـﻤــﺔ ﻋـﻠــﻰ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪،‬‬ ‫ﻣــﺆﻛــﺪﻳــﻦ أن ﻣــﺎ ﺣــﺪث ردة ﻓـﻜــﺮﻳــﺔ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣ ـﻘ ـﺒــﻮﻟــﺔ ﺗ ــﺬﻛ ــﺮﻧ ــﺎ ﺑ ــﻮﻗ ــﺎﺋ ــﻊ ﻣــﺄﺳــﺎوﻳــﺔ‬ ‫ﺟـ ــﺮت ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـ ــﺪار اﻟـ ـﺘ ــﺎرﻳ ــﺦ‪ ،‬وﻃــﺎﻟ ـﺒــﻮا‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﺑﻤﺤﺎﺳﺒﺔ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻋﻦ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺤﺎدﺛﺔ‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻫـ ــﺬا اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎق‪ ،‬أوﺿـ ـ ــﺢ اﻷدﻳـ ــﺐ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب اﻷﺳﻮاﻧﻲ أﻧﻪ ﻳﺮﻓﺾ ﻫﺬه‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ أﻳــﺎ ﻛــﺎن ﻣﻀﻤﻮن اﻟﻜﺘﺐ اﻟﺘﻲ‬ ‫ُﺣﺮﻗﺖ‪ ،‬وﻳﺮى أن اﻟﻔﻜﺮ ﻳﺮدﻫﺎ وﻳﻘﺎوﻣﻬﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺎﺋﻼ‪} :‬ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺨﻨﺎ اﻹﺳﻼﻣﻲ ﺷﺨﺺ‬ ‫ً‬ ‫ﻳـﻬــﻮدي ﻳﺪﻋﻰ اﺑــﻦ ﻣﻴﻤﻮن أﻟــﻒ ﻛﺘﺎﺑﺎ‬ ‫ﻗﺎل ﻓﻴﻪ إن اﻹﺳﻼم ﻟﻢ ﻳﺄت ﺑﺠﺪﻳﺪ ﻟﻜﻨﻪ‬ ‫ﻣﺠﺮد ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺑﺴﻴﻂ ﻟﻠﺪﻳﺎﻧﺔ اﻟﻴﻬﻮدﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺮة ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺪوﻟﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺤﻜﻢ ﺟﺰءا ﻛﺒﻴﺮا ﺟﺪا ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ وﻛﺎن‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ ﻗﺘﻠﻪ ﺑﻤﻨﺘﻬﻰ اﻟﺴﻬﻮﻟﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺎن اﻟﺮد ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻌﻠﻴﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻛﺘﺎب{‪.‬‬ ‫أﺿﺎف اﻷﺳﻮاﻧﻲ‪} :‬ﻣﺎ ﺣﺪث ﻣﻦ اﺑﻦ‬ ‫ﻣﻴﻤﻮن ﻟﻢ ﻳﻤﻨﻊ اﻟﻘﺎﺋﺪ اﻟﻌﻈﻴﻢ ﺻﻼح‬ ‫اﻟــﺪﻳــﻦ اﻷﻳــﻮﺑــﻲ ﻣــﻦ أن ﻳﺠﻌﻠﻪ ﻃﺒﻴﺒﻪ‬ ‫اﻟـ ـﺨ ــﺎص ﻓ ــﻲ ﻣ ــﺎ ﺑ ـﻌــﺪ ﻣ ــﺎ دام ﺗ ــﻢ اﻟ ــﺮد‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋـﻠـﻴــﻪ ﻓ ـﻜــﺮﻳــﺎ{‪ ،‬ﻣــﻮﺿ ـﺤــﺎ أن اﻟ ـﺤــﺮق ﻻ‬ ‫ﻳﺪل ﻋﻠﻰ ﺷﻲء إﻻ ﻋﻦ اﻟﻌﺠﺰ واﻟﻀﻌﻒ‬ ‫وﻋ ــﺪم اﻟ ـﻘــﺪرة ﻋـﻠــﻰ اﻟ ــﺮد اﻟـﻤــﻮﺿــﻮﻋــﻲ‬ ‫ً‬ ‫واﻟﻔﻜﺮي‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ أﻧﻨﺎ ﻣﺮرﻧﺎ ﺑﻤﺮاﺣﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺜﻴﺮة ﻛﻬﺬه وﻟﺪﻳﻨﺎ ﻓﻌﻼ ﻛﺘﺐ وأدﺑــﺎء‬ ‫ﻳـﺴـﺘـﻄـﻴـﻌــﻮن اﻟـ ــﺮد ﻋ ـﻠــﻰ ﻫ ــﺬه اﻷﻓ ـﻜــﺎر‬ ‫اﻟﺸﺎذة‪.‬‬ ‫ﻋـ ـﻀ ــﻮ اﺗ ـ ـﺤـ ــﺎد اﻟـ ـﻜـ ـﺘ ــﺎب ﻓـ ــﻲ ﻣـﺼــﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺐ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﻴﺪ ﻋﻴﺪ ﻳﺮﻓﺾ ﺷﻜﻼ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻣــﻮﺿــﻮﻋــﺎ ﻣــﺎ ﺣــﺪث ﻗــﺎﺋــﻼ‪} :‬ﻻ ﻳﺠﻮز‬ ‫أن ﻧﻌﻠﻢ أﺑﻨﺎءﻧﺎ أن ﻳﺤﺮﻗﻮا اﻟﻜﺘﺐ ﻓﻬﺬا‬ ‫ﻳﺬﻛﺮﻧﺎ ﺑﻤﺎ ﱠ‬ ‫ﺗﻌﺮض ﻟﻪ اﺑﻦ رﺷﺪ وﻛﻴﻒ‬

‫أن ﺣــﺮق ﻛﺘﺒﻪ ﺻــﺎر وﺻـﻤــﺔ ﻋــﺎر ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﺒﻴﻦ اﻟﻔﺎﻋﻠﻴﻦ‪ .‬وإذا ﻛﺎن ﺿﺮورﻳﺎ أن‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻧﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﻜﺘﺐ‪ ،‬ﻓﻠﻨﻘﻢ ﺑﺬﻟﻚ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ ﻛﻲ ﻳﺘﻌﻠﻤﻮا اﺣﺘﺮام‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب وﺗﻘﺪﻳﺴﻪ{‪.‬‬ ‫ﻳ ـ ــﻮﺿ ـ ــﺢ ﻋ ـ ـﻴـ ــﺪ أن ﻫـ ـ ـ ــﺬه اﻷﻓـ ـ ـﻌ ـ ــﺎل‬ ‫ﺳﺘﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﺸﺌﺔ ﺟﻴﻞ اﻋﺘﺎد ﺣﺮق‬ ‫اﻟﻤﻄﺒﻮﻋﺎت رﻏﻢ ﺿﺮورة وﺟﻮد ﻗﺪﺳﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻠﻜﺘﺎب‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أﻧﻪ ﺣﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺗﻘﻪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟــﺮد ﻋﻠﻰ دﻋــﺎة اﻟﺘﻜﻔﻴﺮ وأﺻــﺪر ﻛﺘﺎﺑﺎ‬ ‫ﺑﻌﻨﻮان }ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺘﻜﻔﻴﺮ{ ﻟﻠﺮد ﻋﻠﻰ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻳﺘﺼﻮر أن ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﺘﻄﺮﻓﻴﻦ‪ .‬وﻗــﺎل إﻧــﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻫﻮ اﻟﺮد اﻟﻼﺋﻖ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ ﺑﺘﻨﻘﻴﺔ اﻟﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺪرﺳ ـﻴــﺔ واﻟـﺠــﺎﻣـﻌـﻴــﺔ ﻛــﻲ ﻻ ﻳﺤﻤﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب أﻓﻜﺎرا ﻣﺘﻄﺮﻓﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺮى اﻟﻨﺎﻗﺪ اﻷدﺑﻲ ﻣﺪﺣﺖ اﻟﺠﻴﺎر‪،‬‬ ‫ﻋﻀﻮ اﺗـﺤــﺎد اﻟـﻜـﺘــﺎب‪ ،‬أن ﺣــﺮق اﻟﻜﺘﺐ‬ ‫ً‬ ‫ﺟــﺎء ﻣـﺘـﺴــﺮﻋــﺎ وﻛ ــﺎن ﻻ ﺑــﺪ ﻟـﻠــﺪوﻟــﺔ ﻣﻦ‬ ‫وﺿﻊ ﺧﻄﺔ ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻄﺒﻮﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﻠﻴﺌﺔ ﺑـﻤـﻐــﺎﻟـﻄــﺎت ﻛـﺜـﻴــﺮة ﻗــﺪ ﺗــﻮدي‬ ‫ﺑ ــﺎﻟـ ـﻄ ــﻼب واﻟ ـ ـﺘـ ــﻼﻣـ ــﺬة إﻟـ ـ ــﻰ اﻟ ـ ـﺸـ ــﺮود‬

‫ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب اﻻﺳﻮاﻧﻲ‬

‫ﻣﺪﺣﺖ اﻟﺠﻴﺎر‬

‫ً‬ ‫ﺷﺎرﻛﻮا ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ أن ﺑﻌﻀﺎ ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺤﻤﻠﻮن ﻋﻠﻢ ﻣﺼﺮ‪.‬‬ ‫ﻳـﺨـﺘـﻠــﻒ اﻟ ــﺮواﺋ ــﻲ ﻣـﺤـﻤــﺪ ﻣـﻬـﻨــﺎ ﻣﻊ‬ ‫ﻣــﻦ ﺳ ـﺒ ـﻘــﻮه‪ ،‬إذ ﻳ ــﺮى أن اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎﻣــﻞ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻔﻜﺮ اﻟﻤﺘﻄﺮف ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن ﺑﺎﻟﺸﺪة‬ ‫ً‬ ‫واﻟـﺤـﺴــﻢ اﻟــﻼزﻣـﻴــﻦ وﻻ ﻣــﺎﻧــﻊ أﺑ ــﺪا ﻣﻦ‬ ‫ﺣــﺮق ﻛﺘﺒﻬﻢ أﻣــﺎم اﻟﺠﻤﻴﻊ ﺣﺘﻰ ﻳﻌﻠﻢ‬ ‫اﻟﻘﺎﺻﻲ واﻟﺪاﻧﻲ أﻧﻬﻢ ﺧﻄﺮ ﻋﻠﻰ اﻷﻣﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻹﺳــﻼﻣ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣـﺸـﻴــﺮا إﻟــﻰ أﻧﻪ‬ ‫ﻳــﺮ ﻓــﺾ ﻣـﻘــﻮ ﻟــﺔ اﻟﻤﺜﻘﻔﻴﻦ ﺑــﺄن اﻟﺤﺠﺔ‬ ‫ﺗﻮاﺟﻪ ﺑﺎﻟﺤﺠﺔ‪.‬‬ ‫ﻳ ـﺸـ ﱢـﺪد ﻣﻬﻨﺎ ﻋـﻠــﻰ أن أﺻ ـﺤــﺎب ﻫــﺬه‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻜﺘﺐ ﻟﻴﺴﻮا ﻓﺼﻴﻼ وﻃﻨﻴﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﺰﻋﻢ‬ ‫ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻤﺜﻘﻔﻴﻦ ﺑﻞ ﻫﻢ إرﻫﺎﺑﻴﻮن‪ ،‬ﻳﺠﺐ‬ ‫ً‬ ‫اﺟ ـﺘ ـﺜــﺎث ﻓ ـﻜــﺮﻫــﻢ ﻣــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺒــﻊ‪ ،‬ﻣﺘﻬﻤﺎ‬ ‫اﻟﻨﺨﺒﺔ اﻟﻤﺜﻘﻔﺔ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻣــﻦ ورﻃـﻨــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺴﺘﻨﻘﻊ اﻹﺧﻮان ﺑﺰﻋﻢ أﻧﻬﻢ أﻓﻀﻞ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫أﻧﻈﻤﺔ ﺣﻜﻢ اﻟﺴﺎدات وﻣﺒﺎرك‪ ،‬ﻣﻮﺟﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫إﻟــﻰ راﻓ ـﻀــﻲ ﺣــﺮق اﻟـﻜـﺘــﺐ ﺳـ ــﺆاﻻ‪} :‬ﻟــﻮ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﺗﻤﻜﻦ ﻫﺆﻻء اﻟﻤﺘﺸﺪدون اﻟﺪواﻋﺶ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺘﺒﻜﻢ أﻟــﻦ ﻳﺤﺮﻗﻮﻫﺎ؟‪ ...‬ﺗﻜﺬﺑﻮن ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻧﻔﺴﻜﻢ ﻟﻮ زﻋﻤﺘﻢ ﻏﻴﺮ ذﻟﻚ{‪.‬‬

‫ً‬ ‫ورﺑ ـﻤــﺎ ﺗ ــﻮدي ﺑـﻬــﻢ ﻓــﻲ اﻟـﻨـﻬــﺎﻳــﺔ أﻳـﻀــﺎ‬ ‫ً‬ ‫إﻟــﻰ ﺟــﺮاﺋــﻢ ﺑﺎﺳﻢ اﻟــﺪﻳــﻦ‪ ،‬ﻣﻘﺘﺮﺣﺎ ﺑﺄن‬ ‫ﻳﻘﻮم اﻟﻤﺴﺆوﻟﻮن ﺑﺎﻟﻤﺪارس واﻟﻨﻮادي‬ ‫واﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ﺑﺠﺮد ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻜﺘﺐ ﻟﺪﻳﻬﻢ‬ ‫ووﺿ ـﻌ ـﻬــﺎ ﻓ ــﻲ ﻗ ــﻮاﺋ ــﻢ ﻟ ـﻌــﺮﺿ ـﻬــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺼﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺪﻳﻦ واﻟﻔﻠﺴﻔﺔ واﻟﻌﻠﻢ‪،‬‬ ‫ﻛﻲ ﻳﻘﻮﻟﻮا رأﻳﻬﻢ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف اﻟـﺠـﻴــﺎر‪} :‬ﻻ ﺑــﺪ ﻣــﻦ ﺗــﺰوﻳــﺪ‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﻤﻜﺘﺒﺎت ﺑﻤﺆﻟﻔﺎت ذات ﺻﺒﻐﺔ‬ ‫ﻋﻠﻤﻴﺔ وﻓﻠﺴﻔﻴﺔ واﺿﺤﺔ ﺗﻨﻘﺬ اﻟﻘﺎرئ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻷﻓ ـ ـﻜـ ــﺎر اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻄــﺮﻓــﺔ أو اﻟ ـﻤ ـﻐ ـﻠ ـﻘــﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺧـﺼــﻮﺻــﺎ أﻧـﻨــﺎ اﻵن ﻧـﺨــﺮج إﻟــﻰ ﻋﺎﻟﻢ‬ ‫ﺟ ــﺪﻳ ــﺪ وﻣ ـﺠ ـﺘ ـﻤــﻊ ﻣ ـﺘ ـﻔ ـﺘــﺢ وﻻ ﺑ ــﺪ ﻣــﻦ‬ ‫ﺗﺰوﻳﺪ اﻟﻘﺎرئ ﺑﻤﺎ ﻳﺪﻓﻌﻪ إﻟﻰ اﻷﻣــﺎم{‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫راﻓﻀﺎ ﻣﺎ ﺣﺪث أﻳــﺎ ﻛﺎن ﻣﺤﺘﻮى ﻫﺬه‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻜﺘﺐ وﻣﻀﻤﻮﻧﻬﺎ‪ ،‬وﻣــﺆﻛــﺪا ﺿــﺮورة‬ ‫اﻟﺮﺟﻮع إﻟﻰ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﺬﻟﻚ‪.‬‬

‫أﺳﻮأ ﻣﺸﻬﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﻨﺎﻗﺪ اﻷدﺑﻲ ﺣﺴﻴﻦ‬ ‫ﺣ ـﻤــﻮدة إن }ﻣـﺸـﻬــﺪ ﺣ ــﺮق اﻟـﻜـﺘــﺐ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎء اﻟﻤﺪرﺳﻲ أﺣﺪ أﺳﻮأ اﻟﻤﺸﺎﻫﺪ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ رؤﻳ ـﺘ ـﻬــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ اﻹﻃ ـ ــﻼق‪،‬‬ ‫وأﻧـﻨــﺎ ﻻ ﻧـﻘــﺎوم ﻣﻀﻤﻮﻧﻬﺎ ﻣــﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺣﺮﻗﻬﺎ وإﻧﻤﺎ ﻧﻮاﺟﻪ اﻷﻓﻜﺎر اﻟﻤﺮﻓﻮﺿﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺄﻓﻜﺎر أﺧﺮى ﻣﺴﺘﻨﻴﺮة{‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن‬ ‫ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺣــﺮق اﻟﻜﺘﺐ ﺗﺮﺳﺦ ﻓﻲ ذاﻛــﺮة‬ ‫ووﺟـ ــﺪان اﻟـﺘــﻼﻣــﺬة اﻟــﺬﻳــﻦ ﺷــﺎﻫــﺪوﻫــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻜﺮة ﺳﻴﺌﺔ ﻋﻦ اﻟﻘﺮاء ة ﻋﻤﻮﻣﺎ وﻟﻴﺲ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻤﻄﺒﻮﻋﺎت اﻟﺘﻲ أﺣﺮﻗﺖ ﻓﺤﺴﺐ‪.‬‬ ‫ﻳﺴﺘﻜﻤﻞ ﺣ ـﻤــﻮدة‪} :‬ﻳﻌﻴﺪ اﻟﻤﺸﻬﺪ‬ ‫اﻟـﻤــﺮوع إﻟــﻰ أذﻫﺎﻧﻨﺎ ﺑﺸﻜﻞ أو ﺑﺂﺧﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﺻـ ـ ـ ــﻮرا ﻗ ــﺪﻳـ ـﻤ ــﺔ ﻣ ــﺄﺳ ــﺎوﻳ ــﺔ ﻟ ـﻤ ـﺤــﺎﻛــﻢ‬ ‫اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ ﻏﺎﺑﺮ‪ ،‬وﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫آﺧﺮ ﻫﺬه اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻛﻠﻬﺎ ﺗﺴﺘﻌﻴﺪ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﺘــﺮة اﻟ ـﺴ ـﻴ ـﺌــﺔ وﻣـ ــﺎ ﺣــﻮﻟ ـﻬــﺎ واﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫اﺧﺘﻠﻄﺖ ﺑﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﻤﻜﺎرﺛﻴﺔ ﺣﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻛﺎن اﻟﻤﺜﻘﻔﻮن ﻳﻼﺣﻘﻮن وﻳﺘﻢ ﺗﻔﺘﻴﺶ‬ ‫ﺿﻤﺎﺋﺮﻫﻢ إﻟﻰ آﺧﺮ ﻫﺬه اﻷﻓﻌﺎل ﻏﻴﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻼﺋﻘﺔ{‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أﻧﻪ ﻳﺘﻤﻨﻰ أﻻ ﻳﺘﻜﺮر‬ ‫ُ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟ ـﻤ ـﺸ ـﻬــﺪ‪ ،‬وأن ﻳ ـﺤــﺎﺳــﺐ ﻛــﻞ ﻣﻦ‬

‫ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﻧﺸﺮ‬ ‫ﻛﺘﺐ اﻟﻌﻠﻢ‬ ‫واﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‬ ‫ﻟﻤﺤﺎرﺑﺔ اﻟﺘﺸﺪد‬ ‫ﻣﺪﺣﺖ اﻟﺠﻴﺎر‬

‫}ﺟﺎﺋﺰة ﺟﻤﻴﻞ ‪ ...{٣‬ورش ﻋﻤﻞ ﻻﻓﺘﺔ‬ ‫ﻣﻊ اﺳﺘﻤﺮار اﻟﻤﻌﺮض ﻓﻲ ﻣﺘﺤﻒ اﻟﺸﺎرﻗﺔ ﻟﻠﺤﻀﺎرة اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺴﺘﻀﻴﻒ ﻣﺘﺤﻒ }اﻟﺸﺎرﻗﺔ ﻟﻠﺤﻀﺎرة اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ{ ﻓﻲ اﻹﻣﺎرات ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺷﺎﻣﻼ وﺣﺎﻓﻼ ﺑﺎﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت وورش اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺠﺎﻧﻴﺔ ﺣﻮل }ﺟﺎﺋﺰة ﺟﻤﻴﻞ ‪{٣‬‬ ‫اﻟﻤﺮﻣﻮﻗﺔ واﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻘﻄﺐ اﻟﺰاﺋﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻓﺌﺎت اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬ ‫ﺗﻤﻨﺢ ﺟﺎﺋﺰة ﺟﻤﻴﻞ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﺟﺎﺋﺰة ﻟﻠﻔﻦ واﻟﺘﺼﻤﻴﻢ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻠﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺪ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﺘﺤﻒ ﻓﻜﺘﻮرﻳﺎ وأﻟﺒﺮت إﺣﺪى‬ ‫ﻣﺒﺎدرات ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻄﻴﻒ ﺟﻤﻴﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺷ ـﻬــﺪت اﻟـﻔـﻌــﺎﻟـﻴــﺎت وورش اﻟـﻌـﻤــﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﻣـﺘـﺤــﻒ }اﻟ ـﺸــﺎرﻗــﺔ ﻟـﻠـﺤـﻀــﺎرة اﻹﺳــﻼﻣـﻴــﺔ{‬ ‫ً‬ ‫أﺧـﻴــﺮا ﺣﻀﻮر اﻟﻔﻨﺎن واﻟﻤﺼﻤﻢ ﺑﺎﺳﻜﺎل‬ ‫زﻏﺒﻲ‪ ،‬وﻫﻮ واﺣــﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺘﺄﻫﻠﻴﻦ اﻟﻌﺸﺮة‬ ‫ﻟﻠﻔﻮز ﺑـﺠــﺎﺋــﺰة }ﺟﻤﻴﻞ ‪ ،{3‬واﻟ ــﺬي أﺷــﺮف‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﻦ ورش اﻟﻌﻤﻞ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟﻄﻼب اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺸﺎرﻗﺔ‪ .‬وﻛﺎن زﻏﺒﻲ‪ ،‬اﻟﻤﻌﺮوف ﻓﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ واﻟﻤﺘﺨﺼﺺ ﻓﻲ اﻟﺨﻂ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺪ ﺣﻀﺮ ﺧﺼﻴﺼﺎ إﻟﻰ اﻹﻣﺎرات ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ورش اﻟـﻌـﻤــﻞ ﺑ ـﻬــﺪف ﻧـﻘــﻞ ﺧـﺒــﺮﺗــﻪ إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﺠﻴﻞ اﻟـﻘــﺎدم ﻣــﻦ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ واﻟﻤﺼﻤﻤﻴﻦ‬ ‫اﻟﻄﺎﻣﺤﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺗﻌﻠﻴﻖ ﻟﻪ‪ ،‬ﻗﺎل زﻏﺒﻲ ﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﺨﺺ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ ﻓــﻲ ورﺷــﺎت اﻟﻌﻤﻞ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ‪:‬‬ ‫}أﻋ ـﻄ ـﻴــﺖ ﺧ ــﻼل ورش اﻟـﻌـﻤــﻞ اﻷﻛــﺎدﻳـﻤـﻴــﺔ‬ ‫ﻣـﺤــﺎﺿــﺮات ﻋــﻦ ﺗــﺎرﻳــﺦ اﻟـﺨـﻄــﻮط اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫وﻛـﻴـﻔـﻴــﺔ ﺗ ـﻄــﻮرﻫــﺎ ﻋـﺒــﺮ اﻟ ــﺰﻣ ــﺎن‪ ،‬وأﻃـﻠـﻌــﺖ‬ ‫اﻟـ ـﻄ ــﻼب ﻋ ـﻠــﻰ اﻷﻓـ ـﻜ ــﺎر اﻟ ـﺘــﻲ اﺳـﺘــﻮﺣـﻴـﻬــﺎ‬ ‫واﻟـﺘـﻘـﻨـﻴــﺎت اﻟ ـﺘــﻲ اﺳـﺘـﺨــﺪﻣـﺘـﻬــﺎ ﻟـﻠـﺨــﺮوج‬ ‫ﺑﺄﻧﻮاع وأﺷﻜﺎل ﺧﻄﻮط ﻋﺮﺑﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪ .‬وأﻫﻢ‬

‫زﻏﺒﻲ ﺧﻼل إﺣﺪى اﻟﻮرش‬

‫ﻣﺎ ﺗﺨﻠﻠﺘﻪ ورش اﻟﻌﻤﻞ ﻫﻲ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ أﻧﻮاع‬ ‫اﻟﺨﻂ اﻟﻜﻮﻓﻲ اﻟﺴﺒﻌﺔ وﻛﻴﻒ ﺗﻄﻮر اﻟﺨﻂ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي اﻟﻐﻴﺮ ﻣﻨﻘﻂ اﻟﺬي ﻋﺮف‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺼﺮ اﻹﺳــﻼﻣــﻲ اﻷول ﻣ ــﺮورا ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ‬ ‫اﻟ ـﻬ ـﻨــﺪﺳــﻲ اﻟ ـ ــﺬي ﻳ ـﻌ ـﺘ ـﻤــﺪ ﻧ ـﻈ ــﺎم اﻟ ــﺪواﺋ ــﺮ‬ ‫واﻟـﻨـﻘــﺎط اﻟــﺬي اﻧﺘﺸﺮ ﺑﺎﻟﻌﺼﺮ اﻟﻌﺒﺎﺳﻲ‬ ‫ُ‬ ‫وﺻﻮﻻ إﻟﻰ ﺧﻄﻮط ‪ 5‬ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﺼــﻮر اﻟ ـﺤــﺪﻳ ـﺜــﺔ‪ .‬ﻃـﻠـﺒــﺖ ﻣــﻦ ﻛــﻞ ﻃــﺎﻟــﺐ‬ ‫وﻃﺎﻟﺒﺔ اﺧﺘﻴﺎر ﻛﻠﻤﺔ ﺗﻘﻠﻴﺪﻳﺔ وﻛﺘﺎﺑﺘﻬﺎ‬ ‫ﺑﺄﺣﺪ أﻧﻮاع اﻟﺨﻂ اﻟﻜﻮﻓﻲ وﺗﺤﻮﻳﻠﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫ﺷﻜﻞ ﻣﻌﺎﺻﺮ أﺳﻤﻴﻪ }اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻤﺠﺮد{‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ﻓــﻮﺟـﺌــﺖ ﺑﺄﻋﻤﺎﻟﻬﻢ اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟـﻤـﺒــﺪﻋــﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻓﺎﻗﺖ ﺗﻮﻗﻌﺎﺗﻲ{‪.‬‬ ‫أﻣـ ــﺎ ﺑــﺎﻟ ـﻨ ـﺴ ـﺒــﺔ إﻟـ ــﻰ ﺗــﺮﺷ ـﻴ ـﺤــﻪ ﻟ ـﺠــﺎﺋــﺰة‬ ‫}ﺟﻤﻴﻞ ‪ ،{3‬ﻓـﻘــﺎل زﻏـﺒــﻲ‪ } :‬ﺗﻤﻴﺰت ﺟﺎﺋﺰة‬ ‫ﺟـﻤـﻴــﻞ ﺑــﺪورﺗ ـﻬــﺎ اﻟ ـﺜــﺎﻟ ـﺜــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﻤ ـﻘــﺎرﻧــﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺪورات اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﺑﺈدﺧﺎﻟﻬﺎ ﻣﺴﺎﻗﺎت ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﻔ ـﻨــﻮن ﻛـﺘـﺼـﻤـﻴــﻢ اﻷزﻳـ ـ ــﺎء وﺗـﺼـﻤـﻴــﻢ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺠ ــﻮﻫ ــﺮات واﺑ ـﺘ ـﻜ ــﺎر ﺟـ ــﺪارﻳـ ــﺎت أو ﻣــﺎ‬ ‫ﻳﺴﻤﻰ )ﺑ ـﻜــﻮﻻج( ﺗﻤﺜﻞ ﻓــﻦ اﻟـﺨــﻂ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﺴﺘﺤﺪﺛﺔ وﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻤﺎ ﺷﻬﺪﻧﺎه‬

‫ً‬ ‫ُ‬ ‫ﻛﻨﺖ ﺟﺎﻟﺴﺎ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺔ اﻻﻧﺘﻈﺎر ﻓﻲ ﻣﻄﺎر "ﻫﻴﺜﺮو" أﺳﺘﻌﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﻟ ـﻌــﻮدﺗــﻲ إﻟ ــﻰ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬ﻏ ــﺎرﻗ ــﺎ ﻓــﻲ إﺣ ــﺪى رواﻳ ـ ــﺎت اﻟــﺮواﺋــﻲ‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ "رﻳﺘﺸﺎرد ﻓﻮرد‪ "Richard Ford -‬ﺣﻴﻦ ﺟﺎء ﻟﻴﺠﻠﺲ‬ ‫ﻳﻄﻔﺢ‬ ‫إ ﻟــﻰ ﺟﺎﻧﺒﻲ ر ﺟــﻞ‪ -‬ر ﺑـﻤــﺎ ﻳﻤﺸﻲ ﻓــﻲ ﺑــﺪا ﻳــﺎت اﻟﺴﺘﻴﻦ‪-‬‬ ‫ّ‬ ‫ﺑﺄﻧﺎﻗﺘﻪ اﻟﺮﺟﻮﻟﻴﺔ وﺷﻲء ﻣﻦ ﱟ‬ ‫ود ﻳﺮﺳﻢ ﻧﻈﺮﺗﻪ‪ .‬ﻛﻌﺎدﺗﻲ أﻟﺘﻒ‬ ‫ّ‬ ‫أﺣﺪ ﻗﺸﺮة ﻟﺤﻈﺔ ﻋﺎﻟﻤﻪ‪ -‬رﺣﺖ‬ ‫ﺑﻮﺣﺪﺗﻲ‪ ،‬ﻻ‬ ‫أﺣﺐ أن أﻗﺘﺤﻢ ﻋﻠﻰ ٍ‬ ‫ً‬ ‫ﺻﻤﺘﺎ‪" -‬ﻣﺴﺎء اﻟﺨﻴﺮ" ﺑﺎدرﻧﻲ ﺑﺘﻠﻄﻒ ّ‬ ‫ﺣﺴﻪ‬ ‫أﻟﺤﻈﻪ‬ ‫"ﻣﺴﺎء اﻟﻨﻮر" رددت ﺑﺘﺮﺣﺎب واﺿﺢ‪.‬‬ ‫ﺳﺄﻟﻨﻲ ﻋﻦ اﻟﺮواﻳﺔ واﻟﻜﺎﺗﺐ‪ ،‬ﻓﺄﺟﺒﺘﻪ أﻧﻨﻲ أرى ﻓﻲ "رﻳﺸﺎرد‬ ‫ّ‬ ‫ﻓﻮرد" أﺣﺪ أﻫﻢ ﻛﺘﺎب أﻣﻴﺮﻛﺎ واﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻛﺎﺗﺐ ﻳﺒﺘﻌﺪ ﻋﻦ‬ ‫ّ‬ ‫أﺿﻮاء اﻟﺸﻬﺮة‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺨﻠﺪ اﺳﻤﻪ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻜﺘﺐ ﻣﻦ رواﻳﺎت ﺗﻈﻬﺮ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﺟﻬﺎ ﻣﻐﺎﻳﺮا ﻣﻦ وﺟﻮه اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‪.‬‬ ‫"أﻧــﺎ ﻗــﺎدم ﻣﻦ ﻧﻴﻮﻳﻮك وذاﻫــﺐ إﻟﻰ اﻟﻜﻮﻳﺖ"‪ -‬ﻗﺎل ﻟﻲ ﻛﺄﻧﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻔﺘﺢ ﺑﺎﺑﺎ ﻟﺤﻮار آﺧﺮ‪ -‬ﻟﺬا ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻋﻦ ﺣﺪﻳﺜﻲ‪ ،‬وﺳﺄﻟﺘﻪ‪" :‬ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ؟"‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ّ‬ ‫"أﻧﺎ أﻣﺜﻞ ﺛﻼث ﺷﺮﻛﺎت ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ ﺻﻨﺎﻋﺔ وﺗﺴﻮﻳﻖ‬ ‫اﻷﺟﻬﺰة اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻤﻌﺎﻗﻴﻦ"‪.‬‬ ‫أﺧﺒﺮﻧﻲ أﻧﻪ ﺳﻴﻤﻜﺚ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻳﻮﻣﻴﻦ‪ ،‬وﺑﻌﺪﻫﺎ ﺳﻴﺬﻫﺐ‬ ‫ﺗﺤﺖ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺠﻴﺶ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ إﻟﻰ اﻟﻌﺮاق‪ .‬وأوﺿﺢ‪" :‬اﻟﻌﺮاق‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻮق ﻛﺒﻴﺮ ﺟﺪا ﻷﺟﻬﺰة اﻟﻤﻌﺎﻗﻴﻦ"‪.‬‬ ‫ﺗﺴﺮب إﻟﻰ ﻗﻠﺒﻲ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻟﺮﺟﻞ ّ‬ ‫ﺷﻲء ﻣﻦ ﺣﺰن ّ‬ ‫ﻳﺒﻴﻦ ﻣﻬﻤﺘﻪ‪:‬‬ ‫"اﻟﺤﺮوب ﻫﻲ اﻟﻤﺼﺪر اﻷﺳﺎس ﻟﺘﺴﻮﻳﻖ ﻣﻌﺪاﺗﻨﺎ"‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أﻏﻠﻘﺖ رواﻳﺔ رﻳﺘﺸﺎرد ﻓﻮرد‪ ،‬ﻓﻠﻘﺪ اﺣﺘﻠﻨﻲ ﻣﺎ ﻳﺸﺒﻪ وﺟﻌﺎ‪،‬‬ ‫وﺻﻮت اﻟﺮﺟﻞ ﻳﻘﻮل‪" :‬ﻟﻴﺲ اﻟﻌﺮاق وﺣﺪه‪ ،‬ﻓﺴﻮرﻳﺔ‪ ،‬وﻟﺒﻨﺎن‪،‬‬ ‫وﻟﻴﺒﻴﺎ‪ ،‬وﺣﺘﻰ ﻣﺼﺮ واﻟﻴﻤﻦ"‪ ،‬ورﺑﻤﺎ ﻷﻧﻪ أﺣـ ﱠـﺲ ﺑﺄﻟﻤﻲ ﻗﺎل‬ ‫ﻟﻲ وﺷﻲء ﻣﻦ ﺗﻌﺎﻃﻒ ﻓﻲ ﺻﻮﺗﻪ‪" :‬ﻧﺤﺎول ﺟﺎﻫﺪﻳﻦ أن ﻧﺴﺎﻋﺪ‬ ‫اﻷﻃﻔﺎل‪ ،‬ﻓﺎﻟﻌﻨﻒ ﻻ ّ‬ ‫ﻳﻤﻴﺰ ﺑﻴﻦ ﺻﻐﻴﺮ وﻛﺒﻴﺮ"‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺳﺘﺄذﻧﺘﻪ ﻷﻧﻬﺾ ﻣﺒﺘﻌﺪا ﺑﺤﺠﺔ اﻟﺬﻫﺎب إﻟﻰ دورة اﻟﻤﻴﺎه‪،‬‬ ‫ﻓﻠﻘﺪ اﻫ ـﺘــﺰت ﻣـﻴــﺎه روﺣــﻲ ﺑــﺪﻣــﻊ ﻗـﻠـﺒــﻲ‪ ،‬وﻫـﺠـﻤــﺖ ﻋـﻠـ ﱠـﻲ آﻻف‬ ‫اﻟﺼﻮر ﻟﻌﻨﻒ وﺗﺪﻣﻴﺮ وﻣﻮت ﺑﺸﻊ ﻳﺄﻛﻞ اﻷﺧﻀﺮ واﻟﻴﺎﺑﺲ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻛﻠﻤﺔ اﻷﻃـﻔــﺎل وﺣﺪﻫﺎ راﺣــﺖ ﺗﺮﻛﺾ ﻓﻲ رأﺳــﻲ‪ ،‬وﻳﻠﻤﻊ‬ ‫ﻛﻨﺼﻞ ﺳﻜﻴﻦ ﻣﺘﻌﻄﺶ ﻟﻠﺪم‪ ،‬ﺻﻌﺪ ﺑﻲ اﻟﺴﺆال‪" :‬أي ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﻳﻨﺘﻈﺮ وﻃﻨﻲ اﻟﻌﺮﺑﻲ؟" ﻣﻨﺬ ﺣــﺮب اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻷو ﻟــﻰ واﻟﻌﺮاق‬ ‫ﻏﺎرق ﻓﻲ ﺑﺤﺮ اﻟﺪم‪ ،‬وﻣﻨﺬ اﻟﺤﺮب اﻷﻫﻠﻴﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻟﺒﻨﺎن‬ ‫ﻳﺴﻴﺮ إﻟﻰ اﻷﻣﺎم ﺧﻄﻮة وإﻟﻰ اﻟﻮراء ﺧﻄﻮﺗﻴﻦ‪ ،‬وﻣﻨﺬ اﻧﺪﻻع‬ ‫اﻧـﺘـﻔــﺎﺿــﺎت اﻟـﺸـﻌــﻮب اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ ﻣــﻊ ﺑــﺪاﻳــﺔ ﻋــﺎم ‪ ،2011‬وﺳـﻤــﺎء‬ ‫اﻟﻤﻮت ﺗﻤﻄﺮ ﻟﻴﺒﻴﺎ وﺳﻮرﻳﺔ واﻟﻴﻤﻦ ﺑﺠﻨﻮن اﻟﻘﺘﻞ واﻟﻤﻮت‪.‬‬ ‫ﻛﻴﻒ ﻟﻤﺪن أدﻣﻨﺖ دﺧﺎن اﻟﺤﺮاﺋﻖ أن ﺗﺘﻨﻔﺲ إﻻ اﻟﺨﺮاب؟‬ ‫ﻛﻴﻒ ﻟﻤﺪن ﺗﺨﺘﻠﻂ ﻓﻴﻬﺎ ﺻﺎﻓﺮات اﻹﻧﺬار ﻣﻊ أﺻﻮات ﺳﻴﺎرات‬ ‫اﻹﺳﻌﺎف أن ﺗﺘﺨﻄﻰ ﺣﻄﺎم اﻟﻤﻮت؟ وﻛﻴﻒ ﻟﻤﺪن ﺗﻘﺘﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻴﺎه ّ‬ ‫ﻣﻠﻮﺛﺔ وﻛﻬﺮﺑﺎء ﺗﻤﺮ ﺑﺎﻟﻴﻮم ﺳﺎﻋﺔ أو ﺳﺎﻋﺘﻴﻦ‪ ،‬أن ﺗﻨﺘﺞ‬ ‫ً‬ ‫أﺟ ـﻴــﺎﻻ ﻣﺘﻌﻠﻤﺔ ﺗـﺘـﻘــﻦ رﻧــﺔ اﻟ ـﺤــﺮف وروح اﻟـﻤـﻌـﻨــﻰ‪ ،‬وﺗــﺆﻣــﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﻴﺮ واﻟﺴﻼم‪ ،‬وﺗﻌﻴﺶ ﻧﺒﺾ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة؟‬ ‫أﻛ ـﺜــﺮ ﻣــﻦ ﻗ ـﻄــﺮ ﻋــﺮﺑــﻲ ﻣــﺎ ﻋ ــﺎد ﻳ ـﻌــﺮف ﻟـﻠـﺘـﻌـﻠـﻴــﻢ اﻟـﻨـﻈــﺎﻣــﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ﺣ ـﻀــﻮرا ﻣـﻘـﻨـﻌــﺎ‪ ،‬وﺻــﺎر أﻃـﻔــﺎل اﻟ ـﺸــﻮارع ﻳﻤﺜﻠﻮن‬ ‫اﻟﻈﺎﻫﺮة اﻷو ﺿــﺢ ﻓﻲ ﻋﻮاﺻﻤﻪ‪ .‬أﻃﻔﺎل ﻳﻘﺘﺎﺗﻮن ﻋﻠﻰ ﻓﺘﺎت‬ ‫اﻟ ـﺴــﺮﻗــﺎت‪ ،‬وﻳ ـﺘ ـﺸــﺎرﻛــﻮن وﻛـ ــﻼب اﻟـ ـﺸ ــﻮارع ﻃ ـﻌــﺎم ﺑـﻄــﻮﻧـﻬــﻢ‪،‬‬ ‫ﻛﻴﻒ ﻷوﻃــﺎن ﻻ ﻳﻌﺮف أﻃﻔﺎﻟﻬﺎ أﺑــﻮاب اﻟـﻤــﺪارس أن ﻳﻌﻴﺸﻮا‬ ‫ﻋﺎﻟﻢ ﺛﻮرة اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت وﺷﺒﻜﺎت اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ؟ ﻛﻴﻒ‬ ‫ﻷﻣﺔ ﻳﻨﺘﺸﺮ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻤﻌﺎﻗﻮن ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺤﺮوب أن ﺗﺠﺘﺎز ﺟﺮاح‬ ‫ﺛﺎراﺗﻬﺎ؟‬ ‫ﻧﻈﺮة ﻣﺘﺄﻣﻠﺔ ﻓــﻲ ﺑﻴﺎﻧﺎت اﻟﻬﻴﺌﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻋــﻦ ﻣﻨﻄﻘﺘﻨﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً ً‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺗﻘﺪم زادا ﻣــﺮا وﺻــﻮرا ﻣﺨﻴﻔﺔ ﻋﻦ أﻋــﺪاد اﻟﻤﻌﺎﻗﻴﻦ‬ ‫وأﻃﻔﺎل اﻟﺸﻮارع‪ ،‬واﻟﺴﺎﺋﺮﻳﻦ إﻟﻰ ﺳﺎﺣﺎت اﻟﻌﻨﻒ اﻷﻋﻤﻰ اﻟﺬي‬ ‫ﺳﻴﺄﺧﺬﻫﻢ إﻟﻰ ﻧﻌﻴﻢ اﻟﺠﻨﺎن اﻟﻤﺆﻣﻠﺔ!‬ ‫أﺟ ـﻴــﺎل ﻣــﻦ اﻟـﻤـﻌــﺎﻗـﻴــﻦ ﺗﻨﺘﻈﺮ ﻫــﺬه اﻷﻣ ــﺔ‪ ،‬ﻻ ذﻧــﺐ ﻟـﻬــﺆﻻء‬ ‫ﺳﻮى أﻧﻬﻢ ُو ِﻟﺪوا ﻓﻲ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﺨﻄﺄ‪ ،‬وﺷﺎء ﻟﻬﻢ ﺣﻈﻬﻢ اﻟﻌﺎﺛﺮ‬ ‫اﻟﻮﺟﻮد ﻓﻲ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﺨﻄﺄ‪ ،‬ﻟﻴﻌﻴﺸﻮا ﻣﻌﺎﻗﻴﻦ ﻃﻮال ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻜﻦ إﻋﺎﻗﺘﻬﻢ اﻟﺒﺪﻧﻴﺔ ﻻ ﺗﻌﻨﻲ أﺑﺪا أﻧﻬﻢ أﻗﻞ إﺣﺴﺎﺳﺎ أو إﻗﺒﺎﻻ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻴﺎة ﻣــﻦ ﻏﻴﺮﻫﻢ‪ .‬ﻓـﻤــﺎذا أ ﻋــﺪت اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ ﻏﺪ اﻟﻤﻌﺎﻗﻴﻦ؟ وﻛﻴﻒ ﺗﺮاﻧﺎ ﺳﻨﻔﺴﺢ ﻟﻶﺧﺮ ﻣﻜﺎﻧﺎ‬ ‫ﱢ‬ ‫ﺑﻴﻨﻨﺎ‪ ،‬وﻫﻮ ﻻ ﻳﻌﺮف ﻓﻚ اﻟﺨﻂ إﻻ ﺑﺎﻟﺴﻜﻴﻦ واﻟﺤﺰام اﻟﻨﺎﺳﻒ؟‬

‫ﻣﺠﻠﺔ‬

‫}ﻓﺮس اﻟﺒﺮاري{‬

‫اﻟﻔﻨﺎن واﻟﻤﺼﻤﻢ ﺑﺎﺳﻜﺎل زﻏﺒﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪورات اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ .‬ﺗﻢ ﺗﺮﺷﻴﺤﻲ ﻟﻠﺠﺎﺋﺰة‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺴﺎﻫﻤﺘﻲ اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ ﻓﻲ اﺑﺘﻜﺎر ﺧﻄﻮط‬ ‫ﻋــﺮﺑ ـﻴــﺔ ﺟ ــﺪﻳ ــﺪة ﺗ ـﺜ ــﺮي اﻟ ـﺜ ـﻘــﺎﻓــﺔ اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ‬ ‫واﻹﺳــﻼﻣـﻴــﺔ اﻟـﺘــﻲ أﻓـﺘـﺨــﺮ وأﻋـﺘــﺰ ﺑـﻬــﺎ‪ .‬إﻧــﻪ‬ ‫ﻟﺸﺮف ﻛﺒﻴﺮ ﻟﻲ ﺑﺎﻟﺘﺄﻫﻞ ﻟﻠﻤﺮاﻛﺰ اﻟﻌﺸﺮة‬ ‫اﻷوﻟﻰ ﻟﻬﺬه اﻟﺠﺎﺋﺰة{‪.‬‬ ‫وﻣﻦ أﻫﻢ اﻟﺨﻄﻮط اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ اﺑﺘﻜﺮﻫﺎ‬ ‫زﻏﺒﻲ ﺿﻤﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ }ﺧﻄﻮط ‪ 29‬ﺣﺮف{‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺄﻫﻞ ﺑﻬﺎ إﻟﻰ ﺟﺎﺋﺰة }ﺟﻤﻴﻞ ‪ {3‬ﻫﻲ‬ ‫ﺧ ــﻂ آزر‪ ،‬وﺧ ــﻂ ﺑ ـﻜ ــﺮا‪ ،‬وﺧ ــﻂ زرد‪ ،‬وﺧــﻂ‬ ‫زﻳــﻦ‪ ،‬وﺧﻂ اﻷﺑﺠﺪﻳﺔ اﻟﻤﻮﺣﺪة‪ .‬إن ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺨﻄﻮط ﻟﻬﺎ ﻣﻌﻨﻰ واﺳﺘﺨﺪام ﻣﻌﻴﻦ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﻠ ـﻐــﺔ ﻓ ـﺨــﻂ آزر ﻋ ـﻠــﻰ ﺳـﺒـﻴــﻞ اﻟـﻤـﺜــﺎل‬ ‫ﻫ ــﻮ ﺧــﻂ ﻋ ــﺮض وﻣ ـﺤ ـﺘــﻮى وﻳـﻌـﺘـﺒــﺮ ﺧﻂ‬ ‫ودود وﺑﺴﻴﻂ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ }اﻟ ــﺰرد{ ﺧــﻂ ﺟـ ّـﺪي‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻌﺒﺮ ﻋﻦ اﻟﺤﺰم وﻗــﺪ اﻋﺘﻤﺪﺗﻪ أﺧﻴﺮا ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺼﺤﻒ ﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎن ودول اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻓﻲ‬ ‫ﻧﺴﺨﻬﺎ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ واﻟﻤﻄﺒﻮﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﺗـﻌـﻠـﻴــﻖ ﻟـﻬــﺎ ﻋــﻦ ﻣ ـﺸــﺎرﻛــﺔ اﻟـﻔـﻨــﺎن‬ ‫ﺑــﺎﺳ ـﻜــﺎل زﻏ ـﺒــﻲ ﻓ ــﻲ ورش اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ‪ ،‬ﻗــﺎﻟــﺖ‬ ‫رﻳﻨﺎﺗﺎ ﺑﺎﺑﺶ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﻔﻦ ﺟﻤﻴﻞ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪:‬‬ ‫}ﻧﺠﺎح ورش اﻟﻌﻤﻞ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ دﻟﻴﻞ ﻗﺎﻃﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺪور اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ اﻟﺬي ﺗﺆدﻳﻪ ﻣﺒﺎدرات‬ ‫ﺟــﺎﺋــﺰة ﺟـﻤـﻴــﻞ ﻓــﻲ إﺣ ـﻴــﺎء ﻣـﺸـﻬــﺪ اﻟـﻔـﻨــﻮن‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة وزﻳﺎدة اﻫﺘﻤﺎم اﻟﺠﻴﻞ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺑﻪ‪ .‬ﻧﻮد أن ﻧﺮى إﺳﻬﺎﻣﺎت اﻟﺠﻴﻞ‬ ‫اﻟﺼﺎﻋﺪ وﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﻢ ﺑﻬﺬا اﻟﻨﻮع اﻟﻤﻤﻴﺰ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻔﻨﻮن«‪.‬‬ ‫وأﺿـ ــﺎﻓـ ــﺖ‪} :‬أﻋ ـﺠ ـﺒــﺖ ﺑــﺄﻋ ـﻤــﺎل اﻟ ـﻄــﻼب‬ ‫واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت اﻟﻤﺴﺘﻮﺣﺎة ﻣﻦ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻟـﻤـﺘــﺄﻫـﻠــﻲ ﺟــﺎﺋــﺰة }ﺟـﻤـﻴــﻞ ‪ ،{3‬ﺧـﺼــﻮﺻــﺎ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎن اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﺑﺎﺳﻜﺎل زﻏﺒﻲ‪ .‬أﻃﻤﺢ إﻟﻰ أن‬ ‫ﻳﻄﻮر ﻫﺆﻻء اﻟﻄﻼب ﻣﻬﺎراﺗﻬﻢ وﻳﺴﺘﻔﻴﺪوا‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻤﺎ ﺗﻌﻠﻤﻮه ﻫﻨﺎ ﺣﺘﻰ ﻧــﺮى ﺑﻌﻀﺎ ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻘﺮﻳﺐ اﻟﻌﺎﺟﻞ ﻗــﺎدرا ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺠﺎﺋﺰة اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪«.‬‬

‫اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ ورش اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ اﻷﻛــﺎدﻳ ـﻤ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻀﺮ ﻣﺘﺎﺑﻌﻮن وﻣﻬﺘﻤﻮن ﻣﻤﻦ ﺳﺠﻠﻮا ﻓﻲ‬ ‫ورش ﻋﻤﻞ ﺟﺎﺋﺰة }ﺟﻤﻴﻞ ‪ {3‬اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﺧـ ـ ــﻼل ﺷـ ـﻬ ــﺮ ﻣ ـ ـ ــﺎرس ورﺷ ـ ـ ــﺔ ﻋـ ـﻤ ــﻞ ﺣ ــﻮل‬ ‫}اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮ{ ﻣﺴﺘﻮﺣﺎة ﻣﻦ أﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﻓـﻠــﻮري ﺳــﺎﻟـﻨــﻮ‪ ،‬إﺣــﺪى‬ ‫اﻟﻤﺘﺄﻫﻠﻴﻦ اﻟﻌﺸﺮة ﻟﻠﺠﺎﺋﺰة‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ورﺷﺔ‬ ‫اﻟـﻌـﻤــﻞ ﻗــﺪ أﻗـﻴـﻤــﺖ ﺑ ـﻌ ـﻨــﻮان }اﻟ ـﻤ ـﺠــﻮﻫــﺮات‬ ‫اﻟﺼﺤﺮاوﻳﺔ{‪ ،‬وﺗﻮﻟﺖ ﺗﻘﺪﻳﻤﻬﺎ اﻟﻤﺼﻤﻤﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﻴ ـﻤــﺔ ﻓ ــﻲ اﻹﻣ ـ ـ ـ ــﺎرات ﻣــﺎﻧ ـﻤ ـﻴــﺖ ﺑ ـ ــﺎدام‪.‬‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ أﺟﺮى ﺗﻼﻣﺬة اﻟﻤﺪارس اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺼﻞ‬ ‫أﻋـ ـﻤ ــﺎرﻫ ــﻢ إﻟ ـ ــﻰ ‪ 18‬ﺳ ـﻨ ــﺔ ﺟـ ـ ــﻮﻻت ﺿـﻤــﻦ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻌﺮض اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ اﻟﺬي ﻣﻨﺤﻬﻢ ﻗﺪرا ﻫﺎﺋﻼ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺨﺒﺮة واﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﺷـ ـ ـﻬ ـ ــﺪ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺘ ـ ـﺤ ــﻒ ﻧـ ـ ـﺠ ـ ــﺎﺣ ـ ــﺎ ﻫـ ــﺎﺋـ ــﻼ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻀﺎﻓﺔ اﻟـﻌــﺎﺋــﻼت ﻣــﻊ أﻃﻔﺎﻟﻬﻢ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺗﺘﺮاوح أﻋﻤﺎرﻫﻢ ﻣﻦ ‪ 9‬إﻟﻰ ‪ 13‬ﺳﻨﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺿﻤﻦ اﻟﻤﺨﻴﻢ اﻟﺼﻴﻔﻲ اﻟﺬي اﺳﺘﻤﺮ ﻣﻦ ‪30‬‬ ‫ﻣﺎرس إﻟﻰ ‪ 2‬أﺑﺮﻳﻞ‪ ،‬وﺷﻬﺪ أﻧﺸﻄﺔ ﺗﺮﻓﻴﻬﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ ﻧﻈﻢ اﻟﻤﺘﺤﻒ ﻣﺨﻴﻤﺎ ﺻﻴﻔﻴﺎ ﻟﺬوي‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار أرﺑﻌﺔ أﻳﺎم‬ ‫ﺣﻮل ﺟﺎﺋﺰة ﺟﻤﻴﻞ‪ ،‬وﻣﻨﺢ اﻟــﺰوار اﻟﻔﺮﺻﺔ‬ ‫ﻹﻇـﻬــﺎر إﺑﺪاﻋﺎﺗﻬﻢ أﺛـﻨــﺎء زﻳــﺎدة ﻣﻌﺮﻓﺘﻬﻢ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺘﺼﺎﻣﻴﻢ واﻟﺮﺳﻢ واﻷزﻳــﺎء واﻷﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﻴﺪوﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ﺗـﺼــﺮﻳــﺢ ﻟـﻬــﺎ ﻗــﺎﻟــﺖ ﻣـﻨــﺎل ﻋﻄﺎﻳﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم إدارة ﻣﺘﺎﺣﻒ اﻟﺸﺎرﻗﺔ‪} :‬ﺳﻌﺪاء‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺘــﺮﺣ ـﻴــﺐ ﺑ ــﺎﻟ ــﺰاﺋ ــﺮﻳ ــﻦ وإﺷ ــﺮاﻛ ـ ـﻬ ــﻢ ﻓــﻲ‬ ‫اﻷﻧـ ـﺸـ ـﻄ ــﺔ واﻟـ ـﻔـ ـﻌ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺎت اﻟ ـ ـﺘ ــﻲ ﺗـﺘـﻀـﻤــﻦ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣــﻦ ورش اﻟـﻌـﻤــﻞ ﺣــﻮل ﻣﻌﺮض‬ ‫ﺟﺎﺋﺰة ﺟﻤﻴﻞ ‪ .3‬اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ أﺣﺪ‬ ‫أﺑﺮز اﻷوﻟﻮﻳﺎت ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻴﻨﺎ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ‬ ‫ﻓـ ــﺈن ورش اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ اﻟ ـﺘ ــﻲ أﻗ ــﺎﻣ ـﻬ ــﺎ اﻟ ـﻔ ـﻨــﺎن‬ ‫ﺑــﺎﺳ ـﻜــﺎل زﻏ ـﺒــﻲ ﺳـﺘـﺸـﻜــﻞ ﻗـﻴـﻤــﺔ إﺿــﺎﻓـﻴــﺔ‬

‫ﻟﻄﻼب اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺤﺎﺿﺮﻳﻦ ﻓــﻲ اﻟﺸﺎرﻗﺔ‬ ‫وﺳﺘﻤﻨﺤﻬﻢ اﻟﺨﺒﺮات واﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‪ .‬وﻻ ﺷﻚ‬ ‫ﻓــﻲ أن ﻓــﺮﺻــﺔ اﻟـﺘـﻌـﻠــﻢ ﺑـﺸـﻜــﻞ ﻣـﺒــﺎﺷــﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻫ ــﺆﻻء اﻟـﻔـﻨــﺎﻧـﻴــﻦ اﻟـﻌــﺎﻟـﻤـﻴـﻴــﻦ اﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴﻦ‬ ‫ﻳﺸﻜﻞ ﻓﺮﺻﺔ ﻓــﺮﻳــﺪة ﻻ ﻣﺜﻴﻞ ﻟﻬﺎ ﻟﻠﻄﻼب‬ ‫ﻓﻲ اﻹﻣﺎرات«‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎﻓ ــﺖ‪} :‬ﻳ ـﻤ ـﻴــﺰﻧــﺎ اﻫ ـﺘ ـﻤــﺎﻣ ـﻨــﺎ ﺑﻨﺸﺮ‬ ‫اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ وا ﻟـﻌـﻠــﻢ ﻓــﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ .‬ﺳﻴﺴﺘﻤﺮ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻌــﺮض ﺣـﺘــﻰ ﺷـﻬــﺮ ﻳــﻮﻧ ـﻴــﻮ‪ ،‬وﺑــﺎﻟـﺘــﺎﻟــﻲ‬ ‫ﺳﻴﺘﻤﻜﻦ اﻟــﺰاﺋــﺮون اﻟــﺬﻳــﻦ ﻓﺎﺗﺘﻬﻢ ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎﻫﺪة ﻣــﻦ اﻟﺘﻌﺮف إﻟــﻰ ﻫــﺬه اﻟﺠﺎﺋﺰة‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة واﻻﻃــﻼع ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺮاث اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‬ ‫اﻟﻐﻨﻲ ﻓﻲ إﻣﺎرة اﻟﺸﺎرﻗﺔ{‪.‬‬ ‫ﻳﺘﻀﻤﻦ اﻟﻤﻌﺮض أﻋﻤﺎل ﻋﺸﺮة ﻓﻨﺎﻧﻴﻦ‬ ‫ﺗﺘﻨﻮع ﺑﻴﻦ اﻟﺨﻂ اﻟﻌﺮﺑﻲ وﺗﺼﻤﻴﻢ اﻷزﻳﺎء‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮﺣﺎة ﻣــﻦ اﻟﻤﺴﺎﺟﺪ ﻓــﻲ اﺳﻄﻨﺒﻮل‬ ‫وﻋــﺮوض اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ واﻟــﺮﺳــﻮﻣــﺎت اﻟﺘﺄﻣﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺳـﺒــﻖ ﻟـﻬــﺬه اﻷﻋ ـﻤــﺎل اﻹﺑــﺪاﻋـﻴــﺔ اﻟﻤﺬﻫﻠﺔ‬ ‫أن ﻋﺮﺿﺖ ﻓــﻲ ﻣﺘﺤﻒ ﻓﻴﻜﺘﻮرﻳﺎ وآﻟﺒﺮت‬ ‫ﻓﻲ ﻟﻨﺪن‪.‬‬ ‫ﺳﺘﺴﺘﻤﺮ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت وورش اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ‬ ‫}اﻟﺸﺎرﻗﺔ ﻟﻠﺤﻀﺎرة اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ{ ﺣﺘﻰ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫‪ 6‬ﻳﻮﻳﻨﻮ ﻳﻮم اﺧﺘﺘﺎم اﻟﻤﻌﺮض‪ ،‬وﺳﻴﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﺣ ـﺘــﻰ ذﻟ ــﻚ اﻟــﻮﻗــﺖ ﺑــﺎﺳـﺘـﻀــﺎﻓــﺔ ﻛـﺜـﻴــﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟـ ـﻨ ــﺪوات اﻟـﻤـﺨـﺼـﺼــﺔ ﻟـﻤـﺨـﺘـﻠــﻒ اﻟـﻔـﺌــﺎت‬ ‫واﻷﻋـ ـﻤ ــﺎر واﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺸـﻤــﻞ ﻃ ــﻼب اﻟ ـﻤــﺪارس‬ ‫واﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‪ ،‬وأﻓﺮاد اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﺟﺎﺋﺰة ﺟﻤﻴﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﺮف ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ اﻟﻤﻬﻨﺪﺳﺔ زﻫﺎ ﺣﺪﻳﺪ اﻧﻄﻠﻘﺖ ﻋﺎم‬ ‫‪ 2009‬ﺑﻬﺪف اﺳﺘﻌﺮاض اﻹرث اﻟﻔﻨﻲ اﻟﻐﻨﻲ‬ ‫اﻟـ ــﺬي ﻳــﺰﺧــﺮ ﺑ ــﻪ اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ اﻹﺳ ــﻼﻣ ــﻲ‪ .‬ﺗﺒﻠﻎ‬ ‫ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ‪ 25‬أﻟﻒ ﺟﻨﻴﻪ اﺳﺘﺮﻟﻴﻨﻲ )‪ 135‬أﻟﻒ‬ ‫درﻫﻢ إﻣﺎراﺗﻲ( وﻫﺪﻓﻬﺎ اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺎﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫اﻹﺳ ــﻼﻣ ـﻴ ــﺔ وﻧ ـﺸــﺮﻫــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ ﻧ ـﻄــﺎق أوﺳ ــﻊ‬ ‫وﺗﺮﺳﻴﺦ ﻣﻜﺎﻧﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل إﺑﺮاز ﺗﺄﺛﻴﺮﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﻔﻦ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮ‪.‬‬

‫ﺻ ــﺪرت ﻋــﻦ دار }ﺟ ــﺪاول‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﻨـ ـﺸ ــﺮ واﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﺮﺟـ ـ ـﻤ ـ ــﺔ{ ﻓــﻲ‬ ‫ﺑﻴﺮوت رواﻳﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻠﻜﺎﺗﺐ‬ ‫اﻟ ـ ــﺪﻛـ ـ ـﺘ ـ ــﻮر ﻋ ـ ـﻠ ــﻲ اﻟ ـ ـﺸ ـ ــﻮك‪،‬‬ ‫ﺑـﻌـﻨــﻮان }ﻓ ــﺮس اﻟ ـﺒ ــﺮاري{‪.‬‬ ‫ﻳ ـ ـﻘ ــﻮل ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟ ـ ـﺸـ ــﻮك ﻋــﻦ‬ ‫رواﻳﺘﻪ‪:‬‬ ‫ُ‬ ‫}ﻛ ـﺘ ـﺒــﺖ ﻫ ــﺬه اﻟــﺮواﻳــﺔ‬ ‫ﻟ ـ ـ ـ ــﻶﺧ ـ ـ ـ ــﺮﻳ ـ ـ ـ ــﻦ‪ ،‬وﻟـ ـ ـﻴ ـ ــﺲ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻘــﺮاء اﻟـﻤـﺤــﺎﻓـﻈـﻴــﻦ أو‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﻔﻈﻴﻦ‪ .‬ﻓﻬﻲ ﻓﻲ ﻫــﺬا اﻹﻃــﺎر ﻗﺪ ﺗﻜﻮن‬ ‫ﺻﺎدﻣﺔ ﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻘﺮاء‪ .‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻣﺜﻴﺮة ﻟﻠﻔﻀﻮل ﻓﻲ ﻛﻞ اﻷﺣﻮال‪ .‬ﻫﻲ رواﻳﺔ‬ ‫ﺗﻨﺘﻤﻲ إﻟﻰ اﻟﻘﺮن اﻟﺤﺎدي واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‪ ،‬وإﻟﻰ ﻗﺮاء ﻣﺘﺤﺮرﻳﻦ‪ .‬ﻫﻲ اﻋﺘﺮاﻓﺎت‬ ‫اﻣﺮأة ﻣﻦ ﺧﻠﻔﻴﺔ ﺑﺮﺟﻮازﻳﺔ‪ ،‬وﻓﻴﻬﺎ دم ﻋﺮﺑﻲ ودم ﻏﺮﺑﻲ‪ ،‬أﻣﻴﺮﻛﻲ‪ .‬اﻣﺮأة‬ ‫ﻣﺘﺤﺮرة ًّ‬ ‫ﺟﺪا‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻻ ﺗﻨﺴﻰ أﻧﻬﺎ ﺗﻌﻴﺶ ﻓﻲ ﻣﺠﺘﻤﻊ‪ .‬وﻫﺬا اﻟﺼﺮاع ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻻﻧﻄﻼق اﻟﺬاﺗﻲ ﺑﻼ إﺣﺴﺎس ﺑﺎﻟﻘﻴﻮد‪ ،‬وﺷﺒﺢ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺬي ﻳﺆﻣﻦ ﺑﻘﻴﻢ‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺿﻮع‬ ‫ﻳﺆرﻗﻬﺎ وﻳﻌﻜﺮ ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ‪ .‬إن اﻟﻔﻜﺮة اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺤﻮم ﺣﻮﻟﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺮواﻳﺔ ﻫﻲ ﺟﻤﺎل اﻟﻤﺮأة اﻟﺨﺎرق‪ ،‬وﻣﺎ ﺳﻴﺘﺮﺗﺐ ﻋﻠﻴﻪ‪ .‬وﻫــﺬا اﻧﻄﻼﻗﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻘﻮﻟﺔ أﻧﺎﺗﻮل ﻓﺮاﻧﺲ‪} :‬اﻟﺠﻤﺎل ﻫﻮ أﻋﻈﻢ ﻗﻮة ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻷرض{‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﻫــﺬه اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ‪ ،‬وﻣــﻦ ﺧﻠﻔﻴﺔ أﺧــﺮى وﻫــﻲ ﻗــﻮل ﺟــﺎن ﺑــﻮل ﺳﺎرﺗﺮ‪:‬‬ ‫}اﻟﺠﻤﻴﻼت ﻫﻦ ﺑﻴﻦ أن ﻳﻜﻦ ﺑﺮﺟﻮازﻳﺎت أو ﺑﻨﺎت ﻫــﻮى{‪ ،‬ﻧﺸﺄت ﻟﺪى‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺐ ﻓﻜﺮة اﻟﺮواﻳﺔ‪ .‬ﻓﺄي ﻣﺼﻴﺮ ﻣﺘﺬﺑﺬب أو ﻣﺘﻨﺎﻗﺾ ﺳﻴﻜﻮن ﻟﻠﺠﻤﺎل؟‬ ‫إﻧﻬﺎ اﻋﺘﺮاﻓﺎت اﻣــﺮأة اﺳﺘﺪرﺟﺖ إﻟﻰ رﻛﻮب ﻣﻐﺎﻣﺮة ﺟﻨﻮﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻦ دون‬ ‫أن ﺗــﺪري‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬه اﻟﻨﺰوة ﻟﻢ ﺗﻨﻞ ﻣﻦ ﻣﻜﺎﻧﺘﻬﺎ‪ .‬ﻓﻠﻘﺪ ﻇﻠﺖ ﻣﺘﺄﻟﻘﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻬﺎ‪ ،‬وﻣﻮﺿﻊ ﺣﺐ وإﻋﺠﺎب ﺑﻴﻦ اﻟﻨﺎس اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺘﺤﺮك ﺿﻤﻦ داﺋﺮﺗﻬﻢ‪،‬‬ ‫ً ً‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أﻧﻬﺎ ﺳﺘﻈﻞ ﺗﻤﺎرس إﺣﺴﺎﺳﺎ ﻗﺎﺗﻼ ﺑﺎﻟﻨﺪم ﻋﻦ ﻧﺰوﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫واﻟﺮواﻳﺔ‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ذﻟﻚ‪ ،‬ﺑﺎﻧﻮراﻣﺎ ﺷﻴﻘﺔ ﻓﻲ أﺣﺪاﺛﻬﺎ وأﻓﻜﺎرﻫﺎ«‪.‬‬

‫ﻣﻦ ذاﻛﺮﺗﻲ‬ ‫ ﻣﻦ ﻋﺮف ﻧﻔﺴﻪ اﺷﺘﻐﻞ ﺑﺈﺻﻼﺣﻬﺎ ﻋﻦ ﻋﻴﻮب اﻟﻨﺎس‪.‬‬‫ ﺧﺮاب اﻟﻘﻠﺐ ﻣﻦ اﻷﻣﻦ واﻟﻐﻔﻠﺔ‪.‬‬‫ ﻻ ﻳﺠﺘﻤﻊ اﻹﺧﻼص ﻓﻲ اﻟﻘﻠﺐ وﻣﺤﺒﺔ اﻟﻤﺪح واﻟﺜﻨﺎء‪.‬‬‫ ﻣـﺤـﺒـ ًـﻮب اﻟ ـﻴــﻮم ﻳـﻌـﻘــﺐ اﻟ ـﻤ ـﻜــﺮوه ﻏ ــﺪا‪ ،‬وﻣ ـﻜــﺮوه اﻟ ـﻴــﻮم ﻳﻌﻘﺐ‬‫اﻟﺮاﺣﺔ ﻏﺪا‪.‬‬ ‫اﺑﻦ ﻗﻴﻢ اﻟﺠﻮزﻳﺔ‬ ‫ﻋﺎﻟﻢ إﺳﻼﻣﻲ‬


‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2657‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 22‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 3 /‬رﺟﺐ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫ﺟﻮرج اﻟﺮاﺳﻲ‪ :‬زوﺟﺘﻲ ﺗﺘﻨﺎول أدوﻳﺔ ﻣﻬﺪﺋﺔ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻴﺴﺖ ﻣﺮﻳﻀﺔ‬ ‫ﻳﺰﻋﻢ أﻧﻪ ﻻ ﻳﺤﺐ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ ﺣﻴﺎﺗﻪ اﻟﺨﺎﺻﺔ!‬ ‫ﺗﻨﺘﻪ ﻓﺼﻮﻟﻪ‬ ‫اﻟﺨﻼف ﺑﻴﻦ اﻟﻔﻨﺎن ﺟﻮرج اﻟﺮاﺳﻲ وزوﺟﺘﻪ ﻋﺎرﺿﺔ اﻷزﻳﺎء ﺟﻮﻳﻞ ﺣﺎﺗﻢ ّﻟﻢ ِ‬ ‫ﺑﻌﺪ‪ ،‬ﻓﺒﻌﺪﻣﺎ ﻛﺎﻟﺖ ﺣﺎﺗﻢ اﻟﺘﻬﻢ ﻟﺰوﺟﻬﺎ ﻓﻲ إﻃﻼﻟﺔ ﺗﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ ﻟﻬﺎ‪ ،‬أﻃﻞ اﻟﺮاﺳﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »اﻟﻤﺘﻬﻢ« )ﺗﻘﺪﻳﻢ رﺟﺎ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺪﻳﻦ ورودوﻟﻒ ﻫﻼل ﻋﺒﺮ ﺷﺎﺷﺔ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻟﻺرﺳﺎل( ﻟﻴﻀﻊ اﻟﻨﻘﺎط ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺮوف‪ ،‬وﻳﻮﺿﺢ اﻟﻤﻼﺑﺴﺎت اﻟﺘﻲ وﺿﻌﺘﻪ زوﺟﺘﻪ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺑﻴﺮوت ‪ -‬رﺑﻴﻊ ﻋﻮاد‬ ‫ﻛـ ﱠـﺮر ﺟــﻮرج اﻟــﺮاﺳــﻲ أﻛـﺜــﺮ ﻣــﻦ ﻣﺮة‬ ‫أﻧــﻪ ﻟﻢ ُﻳــﺮد إﺧــﺮاج ﺧﻼﻓﻪ ﻣﻊ زوﺟﺘﻪ‬ ‫ً‬ ‫إﻟﻰ اﻹﻋﻼم‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮا أن »ﻧﺸﺮ ﻏﺴﻴﻞ«‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ زوﺟﻴﻦ أﻣﺎم اﻟﺮأي اﻟﻌﺎم‬ ‫ً‬ ‫أﻣﺮ ﻣﺮﻓﻮض‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ أن ﺛﻤﺔ ﻃﻔﻼ‬ ‫ﻳﺮﺑﻄﻬﻤﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ‪ ،‬إزاء ﺳﻴﻞ اﻻﺗﻬﺎﻣﺎت‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗــﻮﺟ ـﻬ ـﻬــﺎ زوﺟـ ـﺘ ــﻪ إﻟـ ـﻴ ــﻪ‪ ،‬وﺟــﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ ﻣﻠﺰﻣﺎ ﺑﺈﻳﻀﺎح ﻣﺎ ﺣﺼﻞ‪.‬‬

‫ﻗﻀﻴﺔ رأي ﻋﺎم‬ ‫ﻟــﻢ ﻳﻘﻨﻌﻨﺎ ا ﻟــﺮا ﺳــﻲ ﺑـﻬــﺬا اﻟﺘﺒﺮﻳﺮ‪،‬‬ ‫ﻓـﻘـﺼـﺘــﻪ ﻣــﻊ زوﺟ ـﺘــﻪ أﺻ ـﺒ ـﺤــﺖ ﻣــﺪار‬ ‫ﺗــﺪاول اﻟﻨﺎس‪ ،‬وﻛﺜﺮ اﻟﻤﻌﻠﻘﻮن ﻋﺒﺮ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬واﺻﻔﻴﻦ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺤﺼﻞ ﺑﻤﻬﺰﻟﺔ وﻋﻴﺐ‪ .‬ﻻ ﺷﻚ ﻓﻲ‬ ‫أن اﻟﺮاﺳﻲ ﻧﺎﻗﺾ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﻓﻤﻦ ﻳﺮﻳﺪ أن‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻮﺿﺢ أﻣﺮا ﻣﺎ ﻳﻜﺘﻔﻲ ﺑﺈﻃﻼﻟﺔ واﺣﺪة‬ ‫أو ﺗﻐﺮﻳﺪة‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺮدود اﻟﻤﻀﺎدة ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ‪ ،‬أﺑﻌﺪت اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻋﻦ اﻟﺮﻗﻲ‬ ‫واﻟﺘﻬﺬﻳﺐ‪ ،‬ﻟﺪرﺟﺔ أن اﻟﺒﻌﺾ اﻋﺘﺒﺮ‬ ‫أ ﻧـﻬـﻤــﺎ ﻳﺴﺘﻐﻼن ﺧﻼﻓﻬﻤﺎ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺷﻬﺮة وﻧﺠﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب ﺣﻴﺎة‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺘﻌﺪ ﻋﻤﺮه اﻷﺷﻬﺮ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ وﻃﻔﻞ ﻟﻢ‬ ‫اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ‪.‬‬ ‫}أﻗ ـ ـﺴـ ــﻢ ﺑ ــﺎﻟـ ـﻠ ــﻪ اﻟ ـﻌ ـﻈ ـﻴــﻢ أن أﻗـ ــﻮل‬ ‫ّ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻘ ـﻴ ـﻘــﺔ ﺑ ـ ـﻜـ ــﻞ ﻣـ ــﺎ ﻳ ـﻌ ـﻨ ـﻴ ـﻨــﻲ‪ ،‬وﻟ ــﻦ‬ ‫ً‬ ‫أﻗــﻮل أﻣــﻮرا ﻗــﺪ ﺗــﺆذي ﻏـﻴــﺮي‪ ،‬أﻧــﺎ ﻣﻦ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟــﺬﻳــﻦ ﻳـﺘـﻜــﺘـﻤــﻮن ﻋ ــﺎدة ﻋــﻦ ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ‬

‫ّ‬ ‫اﻟـﺸـﺨـﺼـ ّـﻴــﺔ‪ ،‬ﻟـﻜــﻦ اﻟ ـﻤــﻮﺿــﻮع أﺻﺒﺢ‬ ‫ّ‬ ‫ﻗﻀﻴﺔ رأي ﻋــﺎم‪ ،‬ﻟــﺬا أﻧــﺎ ﻫﻨﺎ ﻷﺷــﺮح‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫وأرد‪ ،‬ﻛﻨﺖ ﻣﺆﻣﻨﺎ ﺑﺄﻧﻨﻲ ﺳﺄﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻨﺎء ﻋﺎﺋﻠﺔ{‪ .‬ﻟــﻢ ﻧﻔﻬﻢ ﻗﺼﺪ اﻟﺮاﺳﻲ‬ ‫ﺑﻘﻀﻴﺔ رأي ﻋﺎم‪ ،‬ﻓﺎﻟﻨﺎس‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﻣﺎ‬ ‫ﻏــﺮد ﻛـﺜـﻴــﺮون‪} ،‬آﺧــﺮ ﻫﻤﻬﻢ{ ﺧﻼﻓﺎت‬ ‫اﻟﺮاﺳﻲ وزوﺟﺘﻪ واﻟﺒﺮوﺑﺎﻏﺎﻧﺪا اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻘﺼﺪ اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺑ ـ ـ ﱠـﺮر اﻟـ ــﺮاﺳـ ــﻲ ﻣ ــﺎ ﻳـ ـﻘ ــﺎل ﺣـ ــﻮل أن‬ ‫ﺗﻌﺎﻃﻴﻪ اﻟـﻤـﺨــﺪرات وﺻــﺮف اﻷﻣــﻮال‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻬﺮ وراء ﺧــﻼ ﻓــﻪ ﻣــﻊ زوﺟﺘﻪ‬ ‫َ‬ ‫ﻓ ـﻘــﺎل‪} :‬ﻟــﻢ أﺗ ـﻌــﺎط اﻟ ـﻤ ـﺨـ ّـﺪرات‪ ،‬وﺣــﺪه‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎء ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﺗﺄﻛﻴﺪ ذ ﻟــﻚ‪ ،‬أﺗﻤﺮ ن‬ ‫ﻣﻦ اﻻﺛﻨﻴﻦ إﻟﻰ اﻟﺠﻤﻌﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﺎدي‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫ّ‬ ‫ﻓﻠﺘ َ‬ ‫ﺻﺤﺔ‬ ‫ﺠﺮ ﻟﻲ ﻓﺤﻮص ﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﺪم‬ ‫ً‬ ‫ﻫــﺬه اﻻ ﺗ ـﻬــﺎ ﻣــﺎت‪ ،‬ﻟﺴﺖ }ﻣﺸﻜﻠﺠﻴﺎ {‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫وﻣﺴﺘﻌﺪ ﻟﻠﺨﻀﻮع ﻟﺤﻜﻢ اﻟﻘﻀﺎء ﻓﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ﺣﺎل ﻋﻨﻔﺖ ﺟﻮﻳﻞ وﻟﻮ ﻟﻤﺮة{‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﺗ ــﺎﺑ ــﻊ أﻧـ ــﻪ ﺣ ـ ــﺎول ﻣ ـ ـ ــﺮارا ﺗـﺤـﺴـﻴــﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﻼﻗ ــﺔ ﻣ ــﻊ ﺟ ــﻮﻳ ــﻞ‪ ،‬ﺧـ ـﺼ ــﻮﺻ ــﺎ أن‬ ‫اﻟﺨﻼﻓﺎت ﺑﺪأت ﻣﻨﺬ ﻟﺤﻈﺔ زواﺟﻬﻤﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫إﻻ أن اﻷﺧﻴﺮة ﻟﻢ ﺗﺒﺪ ﺗﺠﺎوﺑﺎ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬ ‫ً‬ ‫}ﺣﺎوﻟﺖ ﻛﺜﻴﺮا ﻟﻜﻦ ﻣﻦ دون ﺟﺪوى‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻟﺴﻨﺎ أ ﻋــﺪاء‪ ،‬ﺟﻤﻌﻨﺎ ﺣﺐ ﻛﺎن ﺛﻤﺮﺗﻪ‬ ‫ّ ً‬ ‫ﻣﺠﺪدا ﻟﻠﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ‬ ‫‪ ،baby Joe‬أﻋﺘﺬر‬ ‫ّ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻓﻲ اﻹﻋــﻼم‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ أن‬ ‫أﻣﻮر‬ ‫ّ‬ ‫أﺻﻠﺢ اﻟﻐﻠﻂ ﺑﺎﻟﻐﻠﻂ‪ ،‬إﻧﻤﺎ اﺿﻄﺮرت‬ ‫ّ ّ‬ ‫إﻟﻰ ذﻟﻚ ﻷﻗــﻮل ﻟﻠﻨﺎس إﻧﻨﻲ ﺿﺪ ﻛﻞ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺘﺤﺪ ث ﺟﻮﻳﻞ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺤﺼﻞ‪ ،‬و ﺿـ ّـﺪ أن‬

‫ﻋــﻦ ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ ﻓــﻲ اﻹ ﻋ ــﻼم‪ ،‬ﺳﻌﻴﺖ ﻣﻊ‬ ‫أﻫـﻠـﻬــﺎ أن ﻧـﺤـﻀــﻦ ﻫــﺬا اﻟ ـﻤ ـﻨــﺰل‪ ،‬وأن‬ ‫ّ‬ ‫ﻧﺼﻠﺢ اﻷﺧﻄﺎء{‪.‬‬

‫ﺗﺒﺮﻳﺮ‬ ‫ﺣـ ــﺎول اﻟ ــﺮاﺳ ــﻲ ﺗ ـﺒــﺮﻳــﺮ اﻟ ـﺨــﻼﻓــﺎت‬ ‫ﱠ‬ ‫ﺗﺘﺤﻤﻞ‬ ‫اﻟﺪاﺋﻤﺔ ﻣﻊ زوﺟﺘﻪ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻟﻢ‬ ‫ﻧـ ـﻤ ــﻂ ﺣ ـ ـﻴـ ــﺎة ﻣـ ـﺘ ــﻮﺳ ــﻂ اﻟـ ـﻤـ ـﺴـ ـﺘ ــﻮى‪،‬‬ ‫اﻟ ـ ـﻘـ ــﺎدر ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺗــﺄﻣ ـﻴ ـﻨــﻪ ﻟـ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻛــﻮﻧ ـﻬــﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﻋ ـ ـﺘـ ــﺎدت اﻟـ ـﺘ ــﺮف ﻣ ــﻊ أﻫـ ـﻠـ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻧــﺎﻓ ـﻴــﺎ‬ ‫أن ﻳ ـﻜــﻮن ارﺗ ـﺒــﺎﻃــﻪ ﺑـﻬــﺎ ﺟ ــﺎء ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻃـﻤــﻊ ﺑـﺜــﺮوﺗـﻬــﺎ وأﺿـ ــﺎف‪} :‬أﻧ ــﺎ أﻋـﻤــﻞ‬ ‫وﻟ ـ ّ‬ ‫ـﺪي ﺣـﻔــﻼﺗــﻲ‪ ،‬ﻫــﺬا اﻟ ـﻜــﻼم ﻻ ﻳﻠﻴﻖ‬ ‫ﺑــﻲ وﺑــﺎﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر ﺣــﺎﺗــﻢ‪ ،‬ﻫــﻲ ﺗـﻨــﺎزﻟــﺖ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻗﻠﻴﻼ وأ ﻧــﺎ ﺗﻨﺎزﻟﺖ ﻗﻠﻴﻼ ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ ﻫﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣ ـﻌ ـﺘــﺎدة ﻋ ـ ّﻠــﻰ ﻧ ـﻤــﻂ ﻋ ـﻴــﺶ ﻣ ـﻌــﻴــﻦ ﻻ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ أن أوﻓﺮه ﻟﻬﺎ‪ ،‬أرادت اﻟﺴﻜﻦ ﻗﺮب‬ ‫ﻋﺎﺋﻠﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ ﺗﺄﻣﻴﻦ ﻣﻨﺰل ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻷ ﺷــﺮ ﻓـ ّـﻴــﺔ‪ ،‬وأ ﻧ ــﺎ ﺳﻌﻴﺖ إ ﻟــﻰ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺤﻤﻞ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ زوا ﺟــﻲ وﻋﺎﺋﻠﺘﻲ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫رﻛ ــﺰت ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻲ و ﺣـﻔــﻼ ﺗــﻲ‪ ،‬ﻗﺪﻣﺖ‬ ‫ّ‬ ‫ﺣﻔﻼت ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ وﺳﻂ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺠﺮي‬ ‫ّ‬ ‫ﻫـﻨــﺎك‪ ،‬ﻛــﻲ ﻻ أﺗـﻜــﻞ ﻋﻠﻰ أﺣــﺪ وأﻛــﻮن‬ ‫ّ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﺪر اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ{‪.‬‬ ‫ﻛﺸﻒ ا ﻟــﺮا ﺳــﻲ أن زوﺟـﺘــﻪ ﺗﺘﻨﺎول‬ ‫ً‬ ‫ﺣ ـﺒــﻮﺑــﺎ ﻣـﻬــﺪﺋــﺔ وﻗـ ــﺎل‪} :‬ﻻ أﺧ ــﺎف ﻣﻦ‬ ‫ﺟ ــﻮﻳ ــﻞ ﻓـ ـﻬ ــﻲ ﻃ ـﻔ ـﻠــﺔ وﻳـ ـﺘ ــﻢ اﻟ ـﻀ ـﻐــﻂ‬ ‫ّ ً‬ ‫ﻧﻔﺴﻴﺎ ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻟــﻢ أ ﻗــﻞ إﻧﻬﺎ ﻣﺮﻳﻀﺔ‬ ‫ﻫــﻲ ﻗــﺎﻟــﺖ ﻋــﻦ ﻧـﻔـﺴـﻬــﺎ إﻧ ـﻬــﺎ ﺗـﺘـﻨــﺎول‬ ‫أدوﻳ ــﺔ ﻣـﻬــﺪﺋــﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳـﻌـﻨــﻲ ذﻟــﻚ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﺮﻳﻀﺔ{‪.‬‬ ‫أوﺿﺢ‪} :‬ﻛﻲ ﻻ ﻳﺰﻳﺪ وزﻧﻬﺎ ﺗﻮﻗﻒ‬ ‫اﻟﺪواء‪ ،‬ﻋﻨﺪﻫﺎ ﺗﺼﺒﺢ ﻣﺰاﺟﻴﺔ ﻓﺘﺎرة‬ ‫ﺗﺤﺒﻨﻲ و ﺗــﺎرة أ ﺧــﺮى ﻻ ﺗﺤﺒﻨﻲ‪ .‬ﻟﻦ‬ ‫أذﻫﺐ اﻟﻰ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ وأﻃﺎﻟﺐ ﺑﺎﻟﻄﻔﻞ‬ ‫ﻷﻧﻬﺎ ﺗﺘﻨﺎول أدو ﻳــﺔ ﻣﻬﺪﺋﺔ‪ .‬ﻻ أر ﻳــﺪ‬ ‫ﺧـﺴــﺎﺗـﻬــﺎ‪ ،‬ﻫــﻲ أم أﺑ ـﻨــﻲ وأرﻳــﺪﻫــﺎ أن‬ ‫ّ‬ ‫وﺗﺮﺑﻴﻪ{‪.‬‬ ‫ﺗﻜﻮن ﺑﺠﺎﻧﺒﻪ‬

‫ﺣ ـ ـ ــﻮل ﺗـ ـﺼ ــﺮﻳـ ـﺤ ــﺎت ﺟـ ــﻮﻳـ ــﻞ ﺿ ـ ّـﺪ‬

‫ﺧﻄﻒ اﻟﻄﻔﻞ‬ ‫اﻟﺮاﺳﻲ‪} :‬ﻫﻞ ﺛﻤﺔ أب ﻳﺨﻄﻒ‬ ‫ﺣﻮل ﺗﻬﻤﺔ ﺧﻄﻒ اﻟﻄﻔﻞ ﻣﻦ واﻟﺪﺗﻪ‪ ،‬ﻗﺎل‬ ‫ّ‬ ‫اﺑﻨﻪ؟ ارادت ﺟﻮﻳﻞ وأﻫﻠﻬﺎ واﻟــﺪرك أﺧﺬ اﺑﻨﻲ ﻣﻨﻲ‪ ،‬ﻓﻘﺮرت اﻻﺣﺘﻔﺎظ ﺑﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻌﻲ ﻟﺘﺴﻮﻳﺔ اﻟﻮﺿﻊ ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ أﻫﻠﻬﺎ وأﻫﻠﻲ‪ ،‬ﺛﻢ ﻫﻞ ُﻳﻌﻘﻞ أن أﻣﻨﻌﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ رؤﻳﺔ اﺑﻨﻬﺎ؟ ﺗﻮاﺻﻠﺖ ﻣﻊ اﻟﻘﺎﺿﻲ وأﺑﻠﻐﺘﻪ اﺳﺘﻌﺪادي ﻟﺘﺄﻣﻴﻦ ﻣﻜﺎن‬ ‫ً‬ ‫ًّ‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﺎ‪ ،‬وأﻧﺎ أﻃﻠﺐ ﻣﻨﻬﺎ زﻳﺎرﺗﻪ ﻳﻮﻣﻴﺎ وﻫﻲ‬ ‫ﻟﻠﻄﻔﻞ ﺣﻴﺚ ﻳﻤﻜﻨﻬﺎ رؤﻳﺘﻪ‬ ‫ﺗﺮﻓﺾ‪ .‬أﺗﻤﻨﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ أن ﺗﻜﻮن ﻋﺎدﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺮاﺣﻞ ﻛﺎﻓﺔ ﻓﻲ ﺣﺎل‬ ‫ﺗﺪﺧﻠﺖ‪ ،‬ﻷﻧﻨﺎ ﻗﺎدﻣﻮن ﻋﻠﻰ ﺗﺴﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻄﻼق‪ .‬أﻃﺎﻟﺐ ﺑﺎﺗﻔﺎﻗﻴﺔ واﺿﺤﺔ‬ ‫ﻻ أﺧﺴﺮ ﻓﻴﻬﺎ اﺑﻨﻲ‪ ،‬ﻓﻲ أﺣﺪ اﻷﻳﺎم‪ ،‬ﻛﺄن ﻳﺴﺎﻓﺮوا وﻳﺄﺧﺬوا اﻟﻄﻔﻞ ﻣﻌﻬﻢ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺠﺒﺮﻳﺔ‪ ،‬واﻟﻴﻮم‬ ‫اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻷوﻟﻰ ﺑﻨﺪا ﺑﺄن أﺗﺨﻠﻰ ﻋﻦ اﻟﻮﻻﻳﺔ‬ ‫ﺗﻀﻤﻨﺖ‬ ‫ﻧﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﻣﻨﺼﻔﺔ ﻟﻼﺛﻨﻴﻦ{‪.‬‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ أوﺿﺢ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻧﻴﻞ أﺧﺘﻪ ﺳﺎﻧﺪرﻳﻦ ﺣﻀﺎﻧﺔ ‪ baby Joe‬ﺑﺎﻟﻘﻮل‪:‬‬ ‫ّ‬ ‫أوﻟﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺳﺌﻠﺖ ﻋﻦ ﺷﺨﺺ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‬ ‫}ﻫﺬا ﻗﺮار ﻣﺒﺪﺋﻲ‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻪ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﻄﻔﻞ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﻟﻲ{‪.‬‬ ‫ﺷـﻘـﻴـﻘـﺘــﻪ اﻟ ـﻤ ـﻤ ـﺜ ـﻠــﺔ ﻧ ــﺎدﻳ ــﻦ اﻟ ــﺮاﺳ ــﻲ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫}اﻟﻘﺼﺔ ﺑــﺪأت ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫أﺟــﺎب اﻟﺮاﺳﻲ‪:‬‬ ‫ﻛ ـﺘ ـﺒــﺖ ﺟــﻮﻳــﻞ ﻋ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻤ ـﺜ ـﻠــﺔ ﺳـﻴــﺮﻳــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻨﻮر أﻧﻬﺎ ﺳﺖ اﻟﺴﺘﺎت‪ .‬ﻣﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ‪ ،‬ﻋﺎﺋﻠﺔ اﻟﺮاﺳﻲ ﺗﺤﺐ ﺳﻴﺮﻳﻦ‬ ‫ً‬ ‫وأﻧـ ـ ــﺎ ﺷ ـﺨـ ـﺼ ـ ّـﻴ ــﺎ أﺣ ـ ّـﺒـ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻟـ ـﻜ ــﻦ أن‬ ‫ﺗـﻘــﻮل ﺟــﻮﻳــﻞ إن }ﻧــﺎدﻳــﻦ ﻣــﺎ ﺑﺘﺴﻮى‬ ‫وﺳﻴﺮﻳﻦ ﺑﺘﺴﻮى{‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ ﻟﻢ أﻗﺒﻞ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫اﺗﺼﻠﺖ ﺑﻮاﻟﺪﻫﺎ وﻃﻠﺒﺖ ﻣﻨﻪ أن ﺗﺰﻳﻞ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟـﺘـﻌـﻠـﻴـ ّـﻖ‪ ،‬ﻫــﻲ اﻟ ـﻤــﺮة اﻟــﻮﺣ ـﻴــﺪة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﻤﻊ ﻣﻨﻲ وا ﻟــﺪ ﻫــﺎ‪ ،‬ﻛﻨﺖ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة‬ ‫أﺗﺼﻞ ﺑﻪ‪ ،‬ﻳﻘﻮل ﻟﻲ ﻻ ﺗﻜﻤﻞ اﻟﺤﺪﻳﺚ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻃﻠﻘﻮا{‪.‬‬ ‫ـﻖ‬ ‫أﻛـ ــﺪ اﻟ ــﺮاﺳ ــﻲ أن ﺟــﻮﻳــﻞ ﻟ ــﻢ ﺗـﻠـﺘـ ِ‬ ‫ﺑـﻨــﺎدﻳــﻦ ﺳــﻮى ﺧـﻤــﺲ ﻣ ـ ّـﺮات وﻫــﻲ ﻻ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺜﻴﺮا ‪ّ ،‬‬ ‫ورد ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ّ‬ ‫ﺻﺮ ﺣﺖ‬ ‫ﺗﻌﺮﻓﻬﺎ‬ ‫ﺑﻪ زوﺟﺘﻪ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺳﺘﻔﻀﺢ آل اﻟﺮاﺳﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻮل‪} :‬ﻟﻤﺎذا اﻟﺘﺸﻬﻴﺮ ﺑﺎﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‪ ،‬أﻧﺎ‬ ‫ﻣــﺎ ﺟـﻴــﺖ ﺻــﻮب آل ﺣــﺎﺗــﻢ‪ ،‬ﻫــﻢ ﺧﻴﺮة‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻨﺎس‪ ،‬إذا ﻣﺎ اﺗﻔﻘﻨﺎ‪ ،‬ﻟﺴﻨﺎ أول اﺛﻨﻴﻦ‬ ‫ﻳﻨﻔﺼﻼن{‪.‬‬ ‫ﺗـ ـ ّ‬ ‫ـﻮﺟـ ــﻪ ﺑ ــﺮﺳ ــﺎﻟ ــﺔ ّإﻟ ـ ــﻰ ﺟ ــﻮﻳ ــﻞ ﻗــﺎل‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‪} :‬ﻃﻔﻠﻨﺎ أﻫﻢ ﻣﻨﺎ وﻣﻦ ﺧﻼﻓﺎﺗﻨﺎ‪،‬‬ ‫ﻓـ ـﻠـ ـﻨـ ـﻤ ـ ّـﺮر ﻫـ ـ ــﺬه اﻟـ ـﻤ ــﺮﺣـ ـﻠ ــﺔ ﺑ ـﻄــﺮﻳ ـﻘــﺔ‬ ‫ـﺎرﻳــﺔ‪ ،‬و ﻧـ ّ‬ ‫ﺣـﻀـ ّ‬ ‫ـﺆﻣــﻦ ﻟﻬﺬا اﻟﻄﻔﻞ ﺑﻴﺌﺔ‬ ‫ﻣـﻨــﺎﺳـﺒــﺔ ﻛــﻲ ﻻ ﻳـﻠــﻮﻣـﻨــﺎ ﻓــﻲ ﻣــﺎ ﺑﻌﺪ‪،‬‬ ‫ﻟــﻦ أﺣــﺮم اﻟﻄﻔﻞ ﻣــﻦ واﻟــﺪﺗــﻪ‪ ،‬ﺳﻴﻜﻮن‬

‫ّ‬ ‫ﻣــﻦ ﺣــﻘـﻬــﺎ اﻟـﺤـﻀــﺎﻧــﺔ‪ ،‬وﻟـﻜــﻦ أرﻳــﺪ أن‬ ‫ﻳـﻨـﺼـﻔـﻨــﻲ ا ﻟ ـﻘ ـﻀــﺎء‪ ،‬وأن أرى ا ﺑـﻨــﻲ‬ ‫ً‬ ‫وأﻛﻮن واﻟﺪه وﻣﺴﺆوﻻ ﻋﻨﻪ{‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وﻓ ــﻲ ﺧ ـﺘــﺎم اﻟـﺤـﻠـﻘــﺔ‪ ،‬ﻃـﻠــﺐ ﻣـﻘــﺪﻣــﺎ‬ ‫اﻟـ ـﺒ ــﺮﻧ ــﺎﻣ ــﺞ ﻣـ ــﻦ اﻟ ـ ــﺮاﺳ ـ ــﻲ اﻻﺗ ـ ـﺼـ ــﺎل‬ ‫ﺑ ـﺠــﻮﻳــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـ ـﻬـ ــﻮاء‪ ،‬ﻓ ــﻮاﻓ ــﻖ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺎﻟﻤﺒﺎدرة‪ ،‬إﻻ أن ﻫﺎﺗﻔﻬﺎ ﻛﺎن‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻐﻠﻘﺎ‪ّ ،‬‬ ‫ﺛﻢ ﻋﺎودت ﺣﺎﺗﻢ اﻻﺗﺼﺎل ﺑﻪ‪،‬‬ ‫وﺣـﻈـﻴــﺖ ﺑــﺰﻳــﺎرة اﻟـﻄـﻔــﻞ ﻟـﻬــﺎ‪ ،‬رﻳﺜﻤﺎ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺒﺖ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ﺑﻄﻼﻗﻬﻤﺎ‪.‬‬

‫ً‬ ‫اﻷﻛﺜﺮ ﺗﻤﻴﺰا‬

‫اﻻﺳـ ـﺘـ ـﺜـ ـﻨ ــﺎء اﻟ ــﻮﺣـ ـﻴ ــﺪ ﻫ ــﻲ اﻟـﺤـﻔـﻠــﺔ‬ ‫اﻟﻀﺨﻤﺔ اﻟﺘﻲ أﺣﻴﺎﻫﺎ ﻛــﻞ ﻣــﻦ إﻟﻴﺴﺎ‬ ‫وواﺋﻞ ﺟﺴﺎر ﻓﻲ أﺣﺪ اﻟﻔﻨﺎدق اﻟﻜﺒﺮى‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة‪ .‬وﺻﻞ ﺳﻌﺮ اﻟﺘﺬاﻛﺮ إﻟﻰ ‪500‬‬

‫دوﻻر‪ ،‬ﻓـﻴـﻤــﺎ اﻗ ـﺘ ـﺼــﺮ اﻟ ـﺤ ـﻀــﻮر ﻋﻠﻰ‬ ‫رﺟ ــﺎل اﻷﻋ ـﻤــﺎل واﻟـﺴـﻴــﺎﺳـﻴـﻴــﻦ‪ .‬وﻏﻨﻰ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﺠ ـﻤــﺎن ﻟ ـﻨ ـﺤــﻮ ﺳــﺎﻋ ـﺘ ـﻴــﻦ ﻓﻨﺠﺤﺖ‬ ‫ﺗﻔﺎﻋﻞ‬ ‫اﻟﺤﻔﻠﺔ‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ أن اﻟﺠﻤﻬﻮر ُ‬ ‫ﻣﻊ إﻟﻴﺴﺎ واﻟﺘﻘﻂ اﻟﺼﻮر ﻣﻌﻬﺎ‪ ،‬وﻗ ﱠﺪم‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺑﺎﻗﺎت اﻟﻮرد‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﺣﻔﻠﺔ اﻟﻔﻨﺎن ﻣﺤﻤﺪ ﺣﻤﺎﻗﻲ‬ ‫ﻓــﻲ إﺣ ــﺪى اﻟ ـﻘــﺮى اﻟـﺴـﻴــﺎﺣـﻴــﺔ ﺑﺎﻟﻌﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺴﺨﻨﺔ اﻷﻛﺜﺮ ﺣـﻀــﻮرا‪ ،‬إذ ﺗﺠﺎوزت‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 10‬آﻻف ﺷﺨﺺ‪ ،‬وﻗﺪم ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫اﻟـﻔـﻨــﺎن ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣــﻦ أﻏــﺎﻧـﻴــﻪ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‬ ‫واﻟﺤﺪﻳﺜﺔ وﺗﻔﺎﻋﻞ ﻣﻌﻪ اﻟﺠﻤﻬﻮر‪.‬‬ ‫ﺣ ـﻀــﺮ }أﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﺮاس{ ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ ﺣـﻤــﺎﻗــﻲ‬ ‫اﻟﺤﻔﻠﺔ وﺷﺎرك ﻓﻲ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﺣﺘﻔﺎﻻ‬ ‫ﺑﻨﺠﻤﻪ اﻟﻤﻔﻀﻞ‪ ،‬وﺣﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫وﺣـ ــﺮص ﻋ ـﻠــﻰ ﻋ ــﺪم ﺣـ ــﺪوث ﻣـﺸـﻜــﻼت‬ ‫ﻣﻌﻪ‪.‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ آﻣــﺎل ﻣﺎﻫﺮ ﻣﻦ ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮر‪ ،‬ﻓﺠﻠﺴﺖ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻗﺮﻳﺒﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﻤـﺴــﺮح ﻟﻼﺳﺘﻤﺎع إﻟــﻰ ﺣﻤﺎﻗﻲ‪،‬‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪﻣــﺎ اﻋـ ـﺘ ــﺬرت ﻋ ــﻦ إﺣـ ـﻴ ــﺎء ﺣ ـﻔــﻼت‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻧﺘﻈﺎر ﺻﺪور أﻟﺒﻮﻣﻬﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﻤﻘﺮر‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ اﻟﺠﺎري ﻣﻊ ﺷﺮﻛﺔ »ﻣﺰﻳﻜﺎ«‪.‬‬

‫أﻛﺒﺮ اﻟﺤﻔﻼت‬

‫إﻟﻴﺴﺎ‬

‫واﺋﻞ ﺟﺴﺎر‬

‫ّ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ راﻣـ ًـﻲ ﻋﻴﺎش إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺼﺮ وﺗﺤﺪﻳﺪا اﻟﻰ اﻟﻘﺎﻫﺮة‬ ‫ﺑ ــﺮﻓ ـﻘ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘــﺞ ﺻـﺒـﺤــﻲ‬ ‫ﺗﺠﺮﺑﺘﻪ‬ ‫ﺳ ـﻨــﺎن ﻟـﺘـﺼــﻮﻳــﺮ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ اﻷوﻟﻰ‪ .‬وﻋﻠﻖ‬ ‫ﻋﻴﺎش ﻋﻠﻰ ﺻﻮرة ﻧﺸﺮﻫﺎ‬ ‫ﻋ ـﺒــﺮ ًﺗــﻮﻳ ـﺘــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻄــﺎر‬ ‫ﻗ ــﺎﺋ ــﻼ‪» :‬ﻓـ ــﻲ ﻃــﺮﻳ ـﻘ ـﻨــﺎ إﻟــﻰ‬ ‫اﻟـﻘــﺎﻫــﺮة ﻟـﻠـﺒــﺪء ﻓــﻲ اﻟﻔﻴﻠﻢ‬ ‫ﻣــﻊ اﻟـﻤـﻨـﺘــﺞ اﻟـﺤـﺒـﻴــﺐ اﻻخ‬ ‫ّﺻﺒﺤﻲ ﺳﻨﺎن«‪ .‬إﺷﺎرة إﻟﻰ‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﺳﻴﺼﻮر ﻣﺴﻠﺴﻠﻪ اﻟﺪراﻣﻲ اﻷول »أﻣﻴﺮ اﻟﻠﻴﻞ«‪ ،‬ﻗﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫أن راﻣﻲ‬ ‫زاﻟﺖ ﻫﻮﻳﺔ اﻟﻤﻤﺜﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻘﻒ أﻣﺎﻣﻪ ﻣﺠﻬﻮﻟﺔ‪.‬‬

‫ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺣﻔﻠﺔ ﻣﻴﺮﻳﺎم ﻓــﺎرس ﺛﺎﻧﻲ‬ ‫أﻛ ـﺒــﺮ اﻟ ـﺤ ـﻔــﻼت ﻣ ــﻦ ﺣ ـﻴــﺚ اﻟـﺤـﻀــﻮر‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻤــﺎﻫ ـﻴــﺮي‪ ،‬إذ ﺑ ـﻠــﻎ اﻷﺧـ ـﻴ ــﺮ ﻧﺤﻮ‬ ‫ﺧ ـ ـﻤ ـ ـﺴـ ــﺔ آﻻف ﺷـ ـ ـﺨ ـ ــﺺ ﻓ ـ ـ ــﻲ أ ﺣ ـ ــﺪ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘ ـﺠ ـﻌــﺎت اﻟ ـﺴ ــﺎﺣ ـﻠ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻗ ــﺪﻣ ــﺖ‬ ‫اﻟﻨﺠﻤﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ أﻏﺎﻧﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ أﻟﻬﺒﺖ ﺣﻤﺎﺳﺔ ﺟﻤﻬﻮرﻫﺎ‪ ،‬وﻟﻢ‬ ‫ﺗـﻤـﻨـﻌـﻬــﺎ ﺑ ـ ــﺮودة اﻟ ـﻄ ـﻘــﺲ ﻣــﻦ ﺗـﻘــﺪﻳــﻢ‬ ‫وﺻـﻠـﺘـﻬــﺎ اﻟ ـﺘــﻲ اﻣ ـﺘــﺪت أﻛ ـﺜــﺮ ﻣــﻦ ‪90‬‬ ‫دﻗﻴﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﺷﻬﺪ ﻣﻮﺳﻢ أﻋﻴﺎد اﻟﺮﺑﻴﻊ إﺣﻴﺎء‬ ‫اﻟﺮاﻗﺼﺔ اﻷرﻣﻴﻨﻴﺔ ﺻﻮﻓﻴﻨﺎر أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺳﺒﻊ ﺣﻔﻼت ﱠ‬ ‫ﻗﺪﻣﺖ ﺧﻼﻟﻬﺎ وﺻﻼت‬ ‫ً‬ ‫وﻋﺮوﺿﺎ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ أﻟﻐﻴﺖ ﻓﻘﺮﺗﻬﺎ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ ﺑــﻮرﺳـﻌـﻴــﺪ ﻟ ــﺪواع أﻣﻨﻴﺔ‪،‬‬

‫دارﻳﻦ ﺣﺪﺷﻴﺘﻲ ﻣﺸﺘﺎﻗﺔ ﻟﺠﻤﻬﻮرﻫﺎ‬ ‫ﻧﺸﺮت دارﻳــﻦ ﺣﺪﺷﻴﺘﻲ‬ ‫ﺻﻮرة ﻟﻠﻬﺪاﻳﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﻠﻘﺘﻬﺎ‬ ‫ﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻋﻴﺪ ﻣﻴﻼدﻫﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫}إﻧـﺴـﺘـﻐــﺮام{ و}ﻓﺎﻳﺴﺒﻮك{‪،‬‬ ‫وﺷ ـ ـ ـﻜـ ـ ــﺮت اﻟـ ـﺠـ ـﻤـ ـﻴ ــﻊ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ﺣﺒﻬﻢ ًودﻋﻤﻬﻢ اﻟﺪاﺋﻢ ﻟﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻣـﻌـﺒــﺮة ﻋــﻦ اﺷـﺘـﻴــﺎﻗـﻬــﺎ ﻟﻬﻢ‬ ‫وﻟﻠﻤﺴﺮح‪.‬‬ ‫ﻳــﺬﻛــﺮ أن ﻣ ـﺤ ـﺒــﻲ دارﻳ ـ ًـﻦ‬ ‫أرﺳﻠﻮا إﻟﻴﻬﺎ ﻫﺪاﻳﺎ ﺗﻌﺒﻴﺮا‬ ‫ﻋــﻦ دﻋـﻤـﻬــﻢ ﻟﻤﺴﻴﺮﺗﻬﺎ اﻟـﻔـﻨـﻴــﺔ‪ .‬وﻟـﻜــﻦ ﻫــﺬه اﻟـﺴـﻨــﺔ ﻛــﺎﻧــﺖ أﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮرﻫﺎ‪ ،‬ﻋﻮدﺗﻬﺎ اﻟﻰ اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﻏﻴﺎب ﻣﺪﻳﺮ أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﺟﻮرج اﻧﺴﺘﺎﺳﻴﺎدس‪.‬‬

‫إﻟﻴﺴﺎ ﻓﻲ }ﻳﺎ ﻣﺮاﻳﺘﻲ{‬ ‫ﻧ ـ ـﺸ ـ ــﺮت اﻟ ـ ـﻴ ـ ـﺴ ــﺎ اﻟ ـ ـﺼ ـ ــﻮرة‬ ‫اﻷوﻟ ـ ـ ـ ـ ــﻰ ﻟ ـﻜ ـﻠ ـﻴ ـﺒ ـﻬــﺎ اﻟـ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺪ‬ ‫}ﻳ ـ ــﺎ ﻣ ــﺮاﻳـ ـﺘ ــﻲ{‪ ،‬ﻇـ ـﻬ ــﺮت ﻓـﻴـﻬــﺎ‬ ‫و ﻫ ــﻲ ﻣﺴﺘﻠﻘﻴﺔ ً ﻋـﻠــﻰ اﻷرض‬ ‫وﺗﺤﺘﻀﻦ ﺻﺒﻴﺎ وﻓﺘﺎة‪ .‬ﻳﺬﻛﺮ‬ ‫أن اﻟـﻜـﻠـﻴــﺐ ﻣــﻦ إﺧـ ــﺮاج إﻧـﺠــﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻤـ ــﺎل ﻓ ـ ــﻲ ﺛـ ــﺎﻧـ ــﻲ ﺗـ ـﻌ ــﺎون‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﺑـﻌــﺪ أﻏـﻨـﻴــﺔ }ﺣــﺐ ﻛﻞ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻲ{‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﻫﺒﺔ ﻃﻮﺟﻲ‪ :‬ﺷﻜﺮا ﻟﺪﻋﻤﻜﻢ‬ ‫َ‬ ‫ﻟﻢ أﺗﻌﺎط‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﺨﺪرات‪...‬‬ ‫وﺣﺪه اﻟﻘﻀﺎء‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﺗﺄﻛﻴﺪ ذﻟﻚ‬

‫ﺑ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺪ ﺧ ـ ـ ــﺮوﺟـ ـ ـ ـﻬ ـ ـ ــﺎ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺑـ ـ ــﺮ ﻧـ ـ ــﺎ ﻣـ ـ ــﺞ ‪ Voice‬ﱠ‪The‬‬ ‫ﺑﻨﺴﺨﺘﻪ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻘﺖ‬ ‫ﻫﺒﺔ ﻃﻮﺟﻲ ﻋﺒﺮ ﺣﺴﺎﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﺮﺳ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ــﻲ ﻋ ـ ـ ـﻠـ ـ ــﻰ ﻣـ ــﻮﻗـ ــﻊ‬ ‫}ﺗــﻮﻳ ـﺘــﺮ{‪} :‬ﻫ ـﻴــﺪي ﻻ ﺑــﺪاﻳــﺔ‬ ‫وﻻ ﻧ ـﻬــﺎﻳــﺔ ﻫ ـﻴــﺪي ﻣـﺤـﻄــﺔ‪،‬‬ ‫وﺑــﻮﻋــﺪﻛــﻦ ﺑــﺄ ًﺷ ـﻴــﺎء ﺣـﻠــﻮة‬ ‫ﻛ ـ ـﺘ ـ ـﻴ ــﺮ‪ ،‬ﺷـ ـ ـﻜ ـ ــﺮا ﻟ ــﺪﻋ ـﻤ ـﻜ ــﻦ‪،‬‬ ‫ﺑﺤﺒﻜﻦ{‪.‬‬

‫اﻟﻨﺠﻤﺎت واﻟﺮﺟﻞ‬

‫ﺟﻴﻨﻲ إﺳﺒﺮ‪ :‬ﻻ أﻗﺒﻞ ﺑﺎﻟﺮﺟﻞ اﻟﻤﺘﺴﻠﻂ‬ ‫أﺷﺎرت ﺟﻴﻨﻲ إﺳﺒﺮ إﻟﻰ أن‬ ‫»ﻣــﺎﺟــﺪ اﻟـﻤـﺼــﺮي ﻣﺤﺒﻮب‬ ‫و}ﺟﺎﻧﺘﻠﻤﺎن{ ﺑﺸﻜﻞ ﻏﺮﻳﺐ‬ ‫وﺷـ ـﻌ ــﺮت ﺑ ـﻜ ـﻴ ـﻤ ـﻴــﺎء ﺑـﻴـﻨــﻲ‬ ‫وﺑـﻴـﻨــﻪ ﻋــﺎﻟـﻴــﺔ اﻟـﻤـﺴـﺘــﻮى ‪،‬‬ ‫وﻫﻮ ﻳﻌﻄﻲ ﻃﺎﻗﺔ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺟ ــﺪا ﻟﻠﻤﻤﺜﻞ أﻣــﺎﻣــﻪ{‪ .‬ﻟــﺪى‬ ‫ﺳـ ــﺆاﻟ ـ ـﻬـ ــﺎ ﺣ ـ ـ ــﻮل ﻗ ـﺒــﻮﻟ ـﻬــﺎ‬ ‫ﺑ ـﺸــﺮﻳــﻚ ﻳ ـﻌــﺎﻧــﻲ اﻟ ـﺴــﺎدﻳــﺔ‬ ‫ً‬ ‫أﺟﺎﺑﺖ‪} :‬ﻻ أﻗﺒﻞ ﺑﺎﻟﺮﺟﻞ اﻟﻤﺘﺴﻠﻂ ﻷﻧﻲ ﻋﻨﻴﺪة ﺟــﺪا‪ ،‬واﻟﺘﺴﻠﻂ‬ ‫ﻣﺎ ﺑﻴﻤﺸﻲ ﻣﻊ اﻟﻌﻨﺪ{‪.‬‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬ﻫﻴﺜﻢ ﻋﺴﺮان‬

‫اﻧﻌﺸﺖ اﻟﺤﻔﻼت اﻟﻐﻨﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ أﻗﻴﻤﺖ‬ ‫ﻓﻲ أﻋﻴﺎد اﻟﺮﺑﻴﻊ ﺳﻮق اﻟﺤﻔﻼت ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺼﺮ ﺑﻌﺪ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻮد‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫اﻋﺘﺒﺮﻫﺎ اﻟﻤﻨﻈﻤﻮن ﺑﻤﻨﺰﻟﺔ ﺑﺪاﻳﺔ ﻣﻮﺳﻢ‬ ‫ﺻﻴﻒ ﻗﻮي ﻟﻠﺤﻔﻼت اﻟﻐﻨﺎﺋﻴﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﻮﻗﻒ ﻟﻔﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠﺔ‪.‬‬

‫راﻣﻲ ﻋﻴﺎش إﻟﻰ اﻟﻘﺎﻫﺮة‬

‫ﱠ‬ ‫ﺗـ ـﻤ ــﻨ ــﺖ أﺻ ـ ــﺎﻟ ـ ــﺔ اﻟـ ـﺴ ــﻼﻣ ــﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺨــﺮج اﻟ ـﻠ ـﺒ ـﻨ ــﺎﻧ ــﻲ ﺳـﻌـﻴــﺪ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـ ـ ــﺎروق ﺑـ ـ ـﻌ ـ ــﺪ اﺻـ ــﺎﺑ ـ ـﺘـ ــﻪ‬ ‫ﺑ ـ ــﺎﻟ ـ ـﺴـ ــﺮﻃ ـ ــﺎن‪ ،‬وﻛ ـ ـﺘ ـ ـﺒ ــﺖ ﻋ ـﺒــﺮ‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋــﻲ‪} :‬أﻟ ـ ــﻒ ﺳــﻼﻣـﺘــﻚ‬ ‫ﻳ ــﺎ ﺻــﺪﻳ ـﻘ ـﻨــﺎ اﻟ ـﻄ ـﻴــﺐ ﺳـﻌـﻴــﺪ‬ ‫اﻟﻤﺎروق‪ ،‬وﻣﺎ أﺟﻤﻞ اﺑﺘﺴﺎﻣﺘﻚ‬ ‫وأﻧ ــﺖ ﻓــﻲ ﻋـﻤــﻖ ﻣـﺤـﻨـﺘــﻚ‪ ،‬ﻓﻜﻢ‬ ‫ﻫﻮ إﺑﺪاع ﺗﻔﺎؤﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻬﺬا ﻣﺎ ﻛﻨﺎ‬ ‫ﻧﻈﻨﻪ ﺑﻚ وأﻧﺖ ﺳﻴﺪ اﻹﺑﺪاع{‪.‬‬

‫ﺣﻔﻼت اﻟﺸﺒﺎب ﻓﻲ ﻣﺼﺮ ﺗﻨﻌﺶ أﻋﻴﺎد اﻟﺮﺑﻴﻊ‬ ‫رﻏــﻢ أن ﻋـﻄـﻠــﺔ اﻷﻋ ـﻴــﺎد ﻟــﻢ ﺗـﺘـﺠــﺎوز‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ أﻳــﺎم‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﺎ ﺷﻬﺪت إﻗﺎﻣﺔ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ ‪ 30‬ﺣ ـﻔ ـﻠــﺔ ﺑ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻘــﺎﻫــﺮة واﻟ ـﻤــﺪن‬ ‫اﻟـﺴــﺎﺣـﻠـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ اﺳـﺘـﻀــﺎﻓــﺖ روادﻫ ــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺒﻜﺮا‪ ،‬وﺳﻂ ﺗﻔﺎﻋﻞ ﻗﻮي ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻤﻲ‬ ‫اﻟﺤﻔﻼت اﻟﺬﻳﻦ ﻧﻈﻤﻮا أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺣﻔﻠﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻻﻓﺘﺔ‬ ‫ﻋ ــﻮدة اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ اﻟـﺸـﺒــﺎب إﻟــﻰ ﺻــﺪارة‬ ‫اﻟﻤﺸﻬﺪ اﻟﻐﻨﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫راﻓــﻖ ذﻟــﻚ ﺗﺨﻔﻴﺾ اﺳﻌﺎر اﻟﺘﺬاﻛﺮ‬ ‫اﻟ ـﺨــﺎﺻــﺔ ﺑ ـﻬــﺎ ﻓ ـﻠــﻢ ﺗ ــﺰد ﻛـﻠـﻔـﺘـﻬــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫‪ 20‬دوﻻرا ﻟﺠﻤﻴﻊ ا ﻟـﺤـﻔــﻼت ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ‪،‬‬ ‫وإن ﺳﻤﺢ ﻣﻨﻈﻤﻮن ﻛﺜﺮ ﺑﺤﻀﻮرﻫﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺠﺎﻧﺎ ﻟــﺮواد اﻟﻤﻨﺘﺠﻌﺎت اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫واﻟـ ـﻤ ــﻼﻫ ــﻲ‪ ،‬ﺑ ــﺎﻹﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إﻟـ ــﻰ اﻷﻧ ــﺪﻳ ــﺔ‬ ‫واﻟﻤﻘﺎﻫﻲ اﻟﺘﻲ أﻗﻴﻤﺖ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺗﻮاﺻﻞ‬

‫أﺻﺎﻟﺔ ﺗﺪﻋﻮ ﺑﺎﻟﺴﻼﻣﺔ ﻟﻠﻤﺎروق‬

‫ﺟﻮﻳﻞ وﻧﺎدﻳﻦ‬

‫ﻣﻊ زوﺟﺘﻪ‬

‫‪٢٧‬‬

‫ﻣﺰاج‬

‫دﻳﻨﺎ‪ :‬ﻻ ﻋﻼﻗﺔ ﻟﺨﻴﺎﻧﺔ اﻟﺮﺟﻞ ﺑﺎﻟﺠﻤﺎل‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻗﻊ ﺣﻀﻮر ﺣﺸﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻬﻮر‬ ‫ﻟﻤﺸﺎﻫﺪﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻲ ﻇﻞ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺣﻘﻘﺘﻬﺎ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺷﺎرﻛﺖ ﻣﻲ ﺳﻠﻴﻢ ﻓﻲ إﺣﻴﺎء ﺛﻼث‬ ‫ﺣ ـﻔــﻼت ﻓــﻲ اﻟ ـﻘــﺎﻫــﺮة‪ ،‬وﺣـﺼـﻠــﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻄﻠﺔ ﻣﻦ ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻣﺸﺎرﻳﻌﻬﺎ اﻟﺪراﻣﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬و ﻗــﺪ ﺣﻀﺮﻫﺎ ﺣﺸﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻔﺎﻋﻠﻮا ﻣﻊ أﻏﺎﻧﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ وأﻏﺎﻧﻲ وردة‪.‬‬ ‫أﻣ ــﺎ ﻣ ــﺮوى ﻓــﺎﻛـﺘـﻔــﺖ ﺑــﺈﺣ ـﻴــﺎء ﺣﻔﻠﺔ‬ ‫اﺳـﺘـﻤــﺮ أﻛـﺜــﺮ ﻣــﻦ ﺳﺎﻋﺘﻴﻦ ﻓــﻲ إﺣــﺪى‬ ‫ا ﻟ ـﻤــﺪن اﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴﺔ‪ ،‬ﻗـ ﱠـﺪ ﻣــﺖ ﻓﻴﻬﺎ ﺛــﻼث‬ ‫وﺻ ـ ـ ــﻼت ﻏ ـﻨ ــﺎﺋ ـﻴ ــﺔ ﺣـ ــﺎوﻟـ ــﺖ ﺧــﻼﻟ ـﻬــﺎ‬ ‫إﻋﺎدة ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻟﻠﺠﻤﻬﻮر ﻛﻔﻨﺎﻧﺔ‬ ‫اﺳﺘﻌﺮاﺿﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻏﻴﺎﺑﻬﺎ ﻋﻦ اﻟﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻓﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻳــﺬﻛــﺮ أن ﻣ ــﺮوى ﺗـﻌـ ﱠـﺮﺿــﺖ ﻟﻤﻮﻗﻒ‬ ‫ﻣﺤﺮج‪ ،‬إذ ﻛــﺎدت ﺗﺴﻘﻂ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺮح‬ ‫ﺧ ــﻼل ﻗ ـﻴــﺎﻣ ـﻬــﺎ ﺑــﺎﻟــﺮﻗــﺺ ﻋ ـﻠــﻰ أﻧ ـﻐــﺎم‬ ‫أﻏﻨﻴﺔ »اﻟﺪﻧﻴﺎ رﺑﻴﻊ«‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺮاﻗﺺ اﻟﺬي‬ ‫ﻛﺎن ﻣﻌﻬﺎ أﻧﻘﺬﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﺜﻮاﻧﻲ اﻷﺧﻴﺮة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫واﺳﺘﺄﻧﻔﺎ اﻟﺮﻗﺺ ﺳﻮﻳﺎ‪.‬‬ ‫وﻋ ــﺎد ﻓــﺮﻳــﻖ »واﻣـ ــﺎ« اﻟـﻐـﻨــﺎﺋــﻲ اﻟــﺬي‬ ‫ﻳﻀﻢ اﻟﺮﺑﺎﻋﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﻧﻮر‪ ،‬أﺣﻤﺪ ﻓﻬﻤﻲ‪،‬‬ ‫ﻧـ ــﺎدر ﻧـ ــﻮر‪ ،‬وأﺣ ـﻤ ــﺪ اﻟ ـﺸــﺎﻣــﻲ ﻟـﺘـﻘــﺪﻳــﻢ‬ ‫ﺣ ـﻔــﻼت ﻣـﺸـﺘــﺮﻛــﺔ ﺑـﻌــﺪ ﺗــﻮﻗــﻒ ﻟـﻔـﺘــﺮة‪،‬‬ ‫ﻓــﺄﺣ ـﻴــﺎ ﺣـﻔـﻠـﺘـﻴــﻦ ﻓــﻲ اﻟ ـﻌ ـﻴــﻦ اﻟـﺴـﺨـﻨــﺔ‬ ‫ﺿ ـﻤــﻦ اﻟ ـﺤ ـﻤ ـﻠــﺔ اﻟ ـﺘــﺮوﻳ ـﺠ ـﻴــﺔ ﻷﻟـﺒــﻮﻣــﻪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻐﻨﺎﺋﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﻤﻘﺮر ﺻﺪوره ﻗﺮﻳﺒﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ أ ﺣـﻴــﺎ ﻣﺤﻤﺪ ﻧــﻮر ﺣﻔﻠﺘﻴﻦ ﻓﻲ‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ﺑﻤﻔﺮده ﻳﺴﺘﻌﺪ ﻹﺻﺪار أﻟﺒﻮم‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ ﻣﻊ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺼﻴﻒ‪.‬‬

‫ﻧﺠﻮم ﺳﺘﺎر أﻛﺎدﻳﻤﻲ‬ ‫ﺷﻜﻞ ﻧﺠﻮم »ﺳﺘﺎر أﻛﺎدﻳﻤﻲ« ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺷــﺎﻫـﻴــﻦ‪ ،‬ﻣـﻴـﻨــﺎ ﻋ ـﻄــﺎ‪ ،‬ﺷـﻴــﺮﻳــﻦ ﻳﺤﻴﻰ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫دﻋﺎء اﻟﺴﺒﺎﻋﻲ وﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻴﻦ ﻓﺮﻳﻘﺎ‬ ‫وأﺣـﻴــﻮا ﺣﻔﻼت ﻓﻲ اﻟﻘﺮى اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻌ ـﻴــﻦ اﻟ ـﺴ ـﺨ ـﻨــﺔ ‪ ،‬ﻓــﺎﻟ ـﺘــﻒ ﺣــﻮﻟ ـﻬــﻢ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮر واﻟﺘﻘﻄﻮا اﻟﺼﻮر اﻟﺘﺬﻛﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻣﻌﻬﻢ‪ ،‬وﻫﻢ ﻳﺴﺘﻌﺪون ﻹﺣﻴﺎء ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﺣﻔﻼت أﺧﺮى ﺧﻼل اﻷﺳﺎﺑﻴﻊ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺎﺣﻞ اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ ﺑﻌﺪ ﻧﺠﺎح ﺣﻔﻼﺗﻬﻢ‬ ‫اﻷﺧﻴﺮة‪.‬‬

‫إﻟﻐﺎء ﺣﻔﻼت‬ ‫أﻟ ـﻐ ــﺖ وزارة اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣـﺼــﺮ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻔــﻼت اﻟـﻐـﻨــﺎﺋـﻴــﺔ ﻟـ ــﺪواع أﻣـﻨـﻴــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻷﻣﺎﻛﻦ اﻟﺘﻲ ﻳﺼﻌﺐ ﺗﺄﻣﻴﻨﻬﺎ وﻳﺘﻮﻗﻊ‬ ‫ﺣﻀﻮر ﺣﺸﺪ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﺗﻀﻤﻨﺖ اﻟﻼﺋﺤﺔ‬ ‫ﺣﻔﻠﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻨﻴﺮ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺣﻔﻠﺔ‬ ‫إﻳﻬﺎب ﺗﻮﻓﻴﻖ ﺑﺎﻟﺼﻌﻴﺪ‪ ،‬وﺣﻔﻠﺔ ﻧﻴﻜﻮل‬ ‫ﺳــﺎﺑــﺎ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ رأس ﺳــﺪر‪ ،‬ﻣــﺎ ﺟﻌﻠﻬﺎ‬ ‫ﺗـﻐـﻴــﺐ ﻋــﻦ اﻟ ـﺤ ـﻔــﻼت رﻏ ــﻢ ﻣﺤﺎوﻟﺘﻬﺎ‬ ‫إﺣﻴﺎء ﺣﻔﻼت آﺧﺮى‪ ،‬ﻟﻜﻦ إﻟﻐﺎء ﺣﻔﻠﺘﻬﺎ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻠﺤﻈﺎت اﻷﺧ ـﻴــﺮة ﺟﻌﻠﻬﺎ ﺧــﺎرج‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﺎت ﻣﻨﻈﻤﻲ اﻟﺤﻔﻼت‪.‬‬

‫اﻋ ـﺘ ـﺒــﺮت دﻳ ـﻨ ــﺎ أن ﺧـﻴــﺎﻧــﺔ‬ ‫اﻟﺮﺟﻞ ﻟﺰوﺟﺘﻪ ﻟﻴﺴﺖ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻹﻃـ ــﻼق ﺑـﺠـﻤــﺎﻟـﻬــﺎ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﺑﺪرﺟﺔ ﻣﻬﺎرﺗﻬﺎ ﻓﻲ ﺗﻮﺿﻴﺐ‬ ‫اﻟـﻤـﻨــﺰل واﻻﻋ ـﺘ ـﻨــﺎء ﺑـﺸــﺆوﻧــﻪ‪،‬‬ ‫وأﺿ ــﺎﻓ ــﺖ‪} :‬ﺧ ـﻴــﺎﻧــﺔ اﻟــﺮﺟــﻞ ﻻ‬ ‫ﻋﻼﻗﺔ ﻟﻬﺎ ﺑﺎﻟﺠﻤﺎل أو اﻟﺤﻼوة‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﻴﺖ أو اﻟﺘﻮﺿﻴﺐ‪ ،‬ﻓﻠﻮ‬ ‫أراد ﺧﻴﺎﻧﺘﻬﺎ ﺳﻴﻔﻌﻞ ذﻟﻚ{‪.‬‬ ‫ﺗﺎﺑﻌﺖ أن اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﻳﻤﻠﻚ‬ ‫ً‬ ‫}ﻋﻴﻨﺎ زاﺋﻐﺔ{ ﺳﻴﻌﺠﺐ ﺑﻨﺴﺎء أﺧﺮﻳﺎت ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ زوﺟﺘﻪ ﻏﺎﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺠﻤﺎل‪ ،‬واﺳﺘﺸﻬﺪت ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﺑﻤﺮورﻫﺎ ﺷﺨﺼﻴﺎ ﺑﺘﺠﺮﺑﺔ‬ ‫ﺧﻴﺎﻧﺔ أﺣﺪ أزواﺟﻬﺎ ﻟﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺟﻮي ﺧﻮري‪ :‬ﻻ أﺳﺎﻣﺢ اﻟﺨﻴﺎﻧﺔ‬ ‫اﻋ ــﺮﺑ ــﺖ اﻟ ـﻤ ـﻤ ـﺜ ـﻠــﺔ ﺟــﻮي‬ ‫ﺧـ ـ ـ ـ ـ ــﻮري ﻋ ـ ـ ــﻦ ﺳ ـ ـﻌ ــﺎدﺗ ـ ـﻬ ــﺎ‬ ‫ﺑـ ـ ـ ـ ــﺎﻷﺻـ ـ ـ ـ ــﺪاء اﻹﻳ ـ ـﺠـ ــﺎﺑ ـ ـﻴـ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺤـﺼــﺪﻫــﺎ ﻣــﻦ ﺟــﺮاء‬ ‫ﻣ ـﺸــﺎرﻛ ـﺘ ـﻬــﺎ ﻓـ ــﻲ ﻣـﺴـﻠـﺴــﻞ‬ ‫}ﻋــﻼﻗــﺎت ﺧــﺎﺻــﺔ{ )ﻳﻌﺮض‬ ‫ﻋـﺒــﺮ ا ﻟـﻤــﺆ ﺳـﺴــﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻟﻺرﺳﺎل(‪ ،‬ﻣﻊ ﻃﻮﻧﻲ ﻋﻴﺴﻰ‬ ‫ﺑـ ـﻌ ــﺪﻣ ــﺎ ﺷ ــﺎرﻛـ ـﺘ ــﻪ »ﻋ ـﺸــﻖ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﺴــﺎء«‪ ،‬اﻛ ــﺪت أﻧـﻬــﺎ ﺗﺴﺘﻤﺘﻊ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ إﻟــﻰ ﺟــﺎﻧـﺒــﻪ ﻣﺘﻤﻨﻴﺔ أن‬ ‫ﻳﺠﻤﻌﻬﻤﺎ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﻋﻤﺎل ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪ .‬أﻣﺎ ﻋﻦ ﺧﻴﺎﻧﺔ اﻟﺮﺟﻞ‬ ‫ﻓﺴﺒﻖ أن أﺷــﺎرت إﻟﻰ أن اﻟﺬي ﻳﺨﻮن ﻣﺮة ﻳﻜﺮر ذﻟﻚ وﻗﺎﻟﺖ‪» :‬ﻻ‬ ‫أﺳﺘﻄﻴﻊ أن أﺳﺎﻣﺢ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﻳﺨﻮﻧﻨﻲ«‪.‬‬


‫‪Hi-tech‬‬

‫‪٢٨‬‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2657‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 22‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 3 /‬رﺟﺐ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫}ﺷﺒﻜﺔ اﻟﺤﻤﺾ اﻟﻨﻮوي{‪ ...‬ﺛﻮرة ﻋﺎﻟﻢ اﻷدوﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ ﺑﺎﻟﺮﻧﻴﻦ اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻲ أن ﻣﺨﻴﺨﻪ ﻳﺘﻘﻠﺺ‪ .‬ﺣﻠﻞ ﺣﻤﻀﻪ‬ ‫ﻧﻮاه وﻟﺪ ﻓﻲ اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﻣﻦ ﻋﻤﺮه ﻳﻌﺎﻧﻲ اﺿﻄﺮاﺑﺎ ﻻ اﺳﻢ ﻟﻪ‪ .‬ﺳﻴﺒﺪأ‬ ‫أﻃﺒﺎؤه ﻫﺬه اﻟﺴﻨﺔ ﺑﺈرﺳﺎل ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻪ اﻟﺠﻴﻨﻴﺔ ﻋﺒﺮ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ اﻟﻨﻮوي ﻋﻠﻤﺎء وراﺛﺔ ﻃﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﺷﺮق أوﻧﺘﺎرﻳﻮ ﻟﻸﻃﻔﺎل‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ وﺳﻂ أﺷﺮﻃﺔ اﻟﺤﻤﺾ اﻟﻨﻮوي ﺧﻄﺄ ﻣﺎ‪ ،‬ورﺑﻤﺎ ﻣﻔﺘﺎح‬ ‫أﻫﻨﺎك ﺷﺨﺺ آﺧﺮ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻳﻌﺎﻧﻲ اﻟﺤﺎﻟﺔ ًﻋﻴﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻻ ﺷﻚ ﻓﻲ أن اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ ًﺗﻄﺎﺑﻖ ﻳﺤﺪث ﻓﺮﻗﺎ‪ .‬ﺗﻮﺿﺢ ً »ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻲ اﻟﻌﻼج‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﺘﻮﺻﻞ أﻃﺒﺎؤه إﻟﻰ وﻟﺪ آﺧﺮ ﻳﻌﺎﻧﻲ اﻟﻌﻮارض‬ ‫رﻳﻔﻴﻮ« أن ﻧﻮاه ﻳﻌﺎﻧﻲ ﺗﺄﺧﺮا ﻓﻲ اﻟﻨﻤﻮ‪ ،‬ﻳﺴﺘﺨﺪم ﺟﻬﺎزا ﻳﺴﺎﻋﺪه ﻋﻠﻰ ذاﺗﻬﺎ أو إﻟﻰ ﺧﻄﺄ ﻣﻤﺎﺛﻞ ﻓﻲ اﻟﺤﻤﺾ اﻟﻨﻮوي‪ ،‬ﻓﻠﻦ ﻳﺘﻤﻜﻨﻮا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸﻲ‪ ،‬وﻻ ﻳﻨﻄﻖ إﻻ ﺑﻜﻠﻤﺎت ﻗﻠﻴﻠﺔ‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ ﻳﺘﻔﺎﻗﻢ ﻣﺮﺿﻪ‪ُ .‬ﻓﻴﻈﻬﺮ ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﺨﻄﺄ اﻷﺳﺎﺳﻲ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻧﻮاه‪.‬‬ ‫أﻧﺘﻮﻧﻴﻮ رﻳﻐﺎﻻدو‬ ‫ﻓﻲ ﻳﻨﺎﻳﺮ‪ ،‬ﺑﺪأ ﻣﺒﺮﻣﺠﻮن ﻓﻲ ﺗﻮرﻧﺘﻮ اﺧﺘﺒﺎر‬ ‫ﻧﻈﺎم ﻟﺘﺒﺎدل ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺟﻴﻨﻴﺔ ﻣﻊ ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‬ ‫ُ‬ ‫أﺧ ــﺮى‪ .‬ﺗـﻌــﺎﻟــﺞ ﻫــﺬه اﻟـﻤـﻨـﺸــﺂت ﻓــﻲ ﻣــﻮاﻗــﻊ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻣـﻴــﺎﻣــﻲ وﺑــﺎﻟـﺘـﻴـﻤــﻮر وﻛــﺎﻣ ـﺒــﺮﻳــﺪج ﻓــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻤـﺘـﺤــﺪة‪ ،‬أوﻻدا ﻳـﻌــﺎﻧــﻮن اﺿ ـﻄــﺮاﺑــﺎت ﻣﻨﺪﻟﻴﺔ‬ ‫ﺗ ـﺴ ـﺒ ـﺒ ـﻬــﺎ ﻃـ ـﻔ ــﺮات ﻧــﺎﺗ ـﺠــﺔ ﻓ ــﻲ ﺟ ـﻴ ـﻨــﺔ واﺣـ ـ ــﺪة‪.‬‬ ‫وﻳﻤﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﻨﻈﺎم‪ ،‬اﻟﺬي ُﻳﺪﻋﻰ ‪MatchMaker‬‬ ‫‪ ،Exchange‬ﺧﻄﻮة ﺟﺪﻳﺪة‪ :‬ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻷﺗﻤﺘﺔ ﻣﻘﺎرﺑﺔ‬ ‫اﻟﺤﻤﺾ اﻟﻨﻮوي ﻣﻦ أﻧﺎس ﻣﺮﺿﻰ ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫ﻣـ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺒ ـﺘ ـﻜــﺮﻳــﻦ اﻟـ ــﺬﻳـ ــﻦ ﻳ ـﻘ ـﻔــﻮن وراء ﻫــﺬا‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺸ ــﺮوع دﻳ ـﻔ ـﻴــﺪ ﻫــﻮﺳ ـﻠــﺮ‪ ،‬ﺧ ـﺒ ـﻴــﺮ ﻓ ــﻲ ﻣـﺠــﺎل‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻠــﻮﻣــﺎﺗ ـﻴــﺔ اﻟـ ـﺤـ ـﻴ ــﻮﻳ ــﺔ ﻣـ ـﻘ ــﺮه ﻓـ ــﻲ ﺟــﺎﻣ ـﻌــﺔ‬ ‫ﻛﺎﻟﻴﻔﻮرﻧﻴﺎ ﺑﺴﺎﻧﺘﺎ ﻛــﺮوز‪ .‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻮاﺟﻬﻬﺎ ﻫﻮﺳﻠﺮ را ﻫـﻨــﺎ أن ﺗﺴﻠﺴﻞ اﻟﺠﻴﻨﻮم‬ ‫ﻣﻨﻔﺼﻞ إﻟــﻰ ﺣــﺪ ﻛﺒﻴﺮ ﻋــﻦ أﻛـﺒــﺮ أداة ﻟﺘﺸﺎﻃﺮ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪ :‬اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‪ .‬وﻳﻌﻮد ذﻟﻚ ﻟﻸﺳﻒ إﻟﻰ‬ ‫أن أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 200‬أﻟﻒ ﺷﺨﺺ ﺧﻀﻌﻮا ﻟﺘﺴﻠﺴﻞ‬ ‫اﻟـﺠـﻴـﻨــﻮم‪ ،‬وﻻ ﺷــﻚ ﻓــﻲ أن ﻫــﺬا اﻟ ـﻌــﺪد ﺳﻴﺮﺗﻔﻊ‬ ‫ﻟﻴﺼﻞ إﻟﻰ اﻟﻤﻼﻳﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟـﺤـﻘـﺒــﺔ اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪة ﻣــﻦ اﻟ ـﻄــﺐ ﺗـﻌـﺘـﻤــﺪ‪ ،‬إﻟ ــﻰ ﺣﺪ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻘﺎرﻧﺎت اﻟﻮاﺳﻌﺔ اﻟﻨﻄﺎق ﺑﻴﻦ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺠﻴﻨﻮﻣﺎت‪ ،‬ﻣﻬﻤﺔ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻫﻮﺳﻠﺮ أن اﻟﻌﻠﻤﺎء‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺘﻌﺪﻳﻦ ﻟﻬﺎ‪ .‬ﻳﻘﻮل‪» :‬ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ اﺳﺘﻌﻤﺎل‬ ‫ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻋـﺘـﻤــﺎدي ﻓــﻲ أي ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣــﻦ اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ‪ ،‬إﻻ‬ ‫أن اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺘﻮاﻓﺮة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﺒﻜﺔ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‪ .‬ﻓﻜﻠﻬﺎ ﻧﺎﻗﺼﺔ وﻏﻴﺮ ﻣﺘﻮاﻓﺮة‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ«‪ .‬ﺗﻨﻘﻞ اﻟﺠﻴﻨﻮﻣﺎت ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻋﻠﻰ أﻗﺮاص‬ ‫ﺻﻠﺒﺔ وﺑﻮاﺳﻄﺔ ﺷﺮﻛﺔ ‪.FedEx‬‬ ‫ﻫــﻮﺳـﻠــﺮ ﻣــﺆﺳــﺲ }اﻟـﺘـﺤــﺎﻟــﻒ اﻟـﻌــﺎﻟـﻤــﻲ ﻟﻌﻠﻢ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺠﻴﻨﻮم واﻟﺼﺤﺔ{ وأﺣﺪ ﻗﺎدﺗﻬﺎ اﻟﺘﻘﻨﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ‬ ‫أن ﻫــﺬه ﻣﻨﻈﻤﺔ ﻻ ﺗﺘﻮﺧﻰ اﻟــﺮﺑــﺢ ﺗﺸﻜﻠﺖ ﻋﺎم‬ ‫ُ‬ ‫‪ 2013‬ﺗـﻘــﺎرن ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺑ ــ‪ ،W3C‬ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ‬ ‫ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ ﻋ ـ ـﻤـ ــﻞ اﻟ ـﺸ ـﺒ ـﻜ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﻲ ﺗ ـ ـﺤ ــﺮص‬ ‫اﻟـﺼـﺤـﻴــﺢ‪ُ .‬ﻳـﻌــﺮف‬ ‫ﺑـ ـ ـ ــﺎﻟ ـ ـ ـ ـﺸ ـ ـ ـ ـﻜـ ـ ـ ــﻞ‬ ‫ﻫـ ـ ـ ـ ــﺬا اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺤـ ــﺎﻟـ ــﻒ‬ ‫ً‬ ‫أﻳـ ـ ـ ـﻀ ـ ـ ــﺎ ﺑ ـ ــﺎﻻﺳ ـ ــﻢ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺼﺮ ‪،GA4GH‬‬ ‫وﻗﺪ ﻧﺠﺢ ﻓﻲ ﺿﻢ أﻋﻀﺎء‬ ‫ﻣﻬﻤﻴﻦ‪ ،‬ﺑﻤﻦ ﻓﻴﻬﻢ ﺷﺮﻛﺎت‬ ‫ﺗ ـ ـﻜ ـ ـﻨ ــﻮﻟ ــﻮﺟ ـ ـﻴ ــﺎ ﻛـ ـﺒـ ـﻴ ــﺮة‬ ‫ﻣ ـﺜــﻞ ﻏ ــﻮﻏ ــﻞ‪ .‬وﺗ ـﺸ ـﻤــﻞ‬ ‫ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬﺎ ﻟﻐﺎﻳﺔ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﺑ ــﺮوﺗ ــﻮﻛ ــﻮﻻت‪ ،‬واﺟ ـﻬــﺎت‬ ‫ﺑﺮﻣﺠﺔ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت‪ ،‬وﺻﻴﻎ‬ ‫ﻣـﻠـﻔــﺎت ﻣـﺤـ ّـﺴـﻨــﺔ ﻟﻨﻘﻞ‬ ‫اﻟﺤﻤﺾ اﻟﻨﻮوي ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﺒﻜﺔ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‪ .‬ﻟﻜﻦ‬

‫اﻟـﻤـﺸــﺎﻛــﻞ اﻟـﺤـﻘـﻴـﻘـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺤـﻠـﻬــﺎ ﻏـﻴــﺮ ﺗﻘﻨﻴﺔ‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﺎ‪ .‬ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪ ،‬ﺗﻌﺘﺒﺮ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ :‬ﻳﺘﺮدد‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﺎء ﻓﻲ ﺗﺸﺎﻃﺮ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺠﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬وﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ً‬ ‫ﻗــﻮاﻋــﺪ اﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺔ‪ ،‬ﻣــﻦ اﻟﺨﻄﺮ ﻋـﻤــﻮﻣــﺎ ﻧﺸﺮ‬ ‫اﻟﺠﻴﻨﻮﻣﺎت ﻋﻠﻰ ﺷﺒﻜﺔ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ اﻟﻀﻐﻂ ﻳﺘﺮاﻛﻢ ﻻﺳﺘﺨﺪام اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﺑﻐﻴﺔ دراﺳﺔ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺠﻴﻨﻮﻣﺎت دﻓﻌﺔ واﺣﺪة‪،‬‬ ‫وا ﻟـﺒــﺪء ﺑﻤﻘﺎرﻧﺔ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺠﻴﻨﻴﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺴﺠﻼت اﻟﻄﺒﻴﺔ‪ .‬وﻳﻌﻮد ذﻟــﻚ إﻟــﻰ أن اﻟﻌﻠﻤﺎء‬ ‫ﻳﻌﺘﻘﺪون أﻧﻬﻢ ﻳﺤﺘﺎﺟﻮن إﻟﻰ اﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ ﻣﻼﻳﻴﻦ‬ ‫اﻟﺠﻴﻨﻮﻣﺎت ﻹﻳﺠﺎد ﺣﻠﻮل ﻟﺤﺎﻻت‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﻧﻮاه‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺸﻤﻞ ﺣﺮﻓﺎ واﺣﺪا ﺷﺎذا ﻣﻦ اﻟﺤﻤﺾ اﻟﻨﻮوي‪،‬‬ ‫أو ﻟﻠﺘﻮﺻﻞ إﻟــﻰ اﻛﺘﺸﺎﻓﺎت ﺑﺸﺄن اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫اﻟﺠﻴﻨﻴﺔ ﻷﻣﺮاض ﺷﺎﺋﻌﺔ ﺗﺸﻤﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻌﻘﺪة‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﺠـﻴـﻨــﺎت‪ .‬وﻟـﻜــﻦ ﻣــﺎ ﻣــﻦ ﻣــﺮﻛــﺰ واﺣ ــﺪ ﻳﻤﻠﻚ‬ ‫ً‬ ‫راﻫﻨﺎ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺷﺎﻣﻠﺔ إﻟﻰ ﻫﺬا اﻟﺤﺪ أو ﻣﻮارد‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻟﺠﻤﻌﻬﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺮاﻫﻦ ﻫﻮﺳﻠﺮ واﻟﺘﺤﺎﻟﻒ ﻋﻠﻰ أن ﺟــﺰء ا ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﺤــﻞ ﻳـﻜـﻤــﻦ ﻓــﻲ إﻧ ـﺸــﺎء ﺷـﺒـﻜــﺔ ﺑـﻴــﻦ ﻣــﺆﺳـﺴــﺎت‬ ‫ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻣﺘﺸﺎﺑﻬﺔ ﻳﻤﻜﻨﻬﺎ ﺗﻮﺣﻴﺪ ﻫﺬه اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‬ ‫اﻟ ـﻤــﻮزﻋــﺔ ﻓ ــﻲ ﻛ ــﻞ ﺣ ــﺪب وﺻ ـ ــﻮب‪ .‬ﻋ ـﻠــﻰ ﺳﺒﻴﻞ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺜــﺎل‪ ،‬ﺗـﺴـﻤــﺢ ﻣـﻌــﺎﻳـﻴــﺮﻫــﻢ ﻟـﻠـﺒــﺎﺣــﺚ ﺑــﺈرﺳــﺎل‬ ‫اﺳـﺘـﻌــﻼﻣــﺎت ﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت أﺧ ــﺮى‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ ﺗﺤﺪد‬ ‫ﻣـﻘــﺪار اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟـﺘــﻲ ﺗﻌﺘﺒﺮ أﻧـﻬــﺎ ﻣﺴﺘﻌﺪة‬ ‫ﻟـﻤـﺸــﺎﻃــﺮﺗـﻬــﺎ وﻣ ــﻊ َﻣـ ــﻦ‪ .‬وﻣ ــﻦ اﻟـﻤـﻤـﻜــﻦ ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻀﺒﻂ ﻫﺬه أن ﺗﺨﻔﻒ ﻣﻦ اﻟﻤﺨﺎوف اﻟﻤﻨﺘﺸﺮة‬ ‫ﺑﺸﺄن اﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺔ‪ .‬وﺑﺈﺿﺎﻓﺔ ﻣﺴﺘﻮى ﺟﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﻘﻴﺪ‪ ،‬ﻗﺪ ﺗﻄﻠﺐ واﺟﻬﺎت ﺑﺮﻣﺠﺔ اﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎت‬ ‫ﻣــﻦ ﻗــﻮاﻋــﺪ اﻟ ـﺒ ـﻴــﺎﻧــﺎت إﺟـ ــﺮاء ﺣ ـﺴــﺎﺑــﺎت )إﻋ ــﺎدة‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺤﻠﻴﻞ‪ ،‬ﻣ ـﺜــﻼ‪ ،‬اﻟـﺠـﻴـﻨــﻮﻣــﺎت ﺗـﺨــﺰﻧـﻬــﺎ( وإرﺳ ــﺎل‬ ‫اﻟﺠﻮاب‪.‬‬

‫ﺗﺒﺪﻳﻞ اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫ً‬ ‫ﻳ ــﻮم اﻟـﺘـﻘـﻴــﺖ ﻫــﻮﺳ ـﻠــﺮ‪ ،‬ﻛ ــﺎن ﻳــﺮﺗــﺪي ﻗﻤﻴﺼﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺰرﻛﺸﺎ ﺑﺎﻫﺖ اﻟـﻠــﻮن وﻳﻌﻘﺪ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛﺮﺳﻲ ﺣﺪﻳﻘﺔ ﺑﻼﺳﺘﻴﻜﻲ ﻗﺮب ﺣﻮض ﺳﺒﺎﺣﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻓﻨﺪق ﻓﻲ ﺳﺎن دﻳﻴﻐﻮ‪ .‬ﻗﺼﺪﻧﺎ ﻛﻼﻧﺎ ﻫﺬا اﻟﻤﻜﺎن‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ أﺣﺪ اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ اﻟﻜﺒﺮى ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﻋﻠﻢ اﻟﻮراﺛﺔ‪ .‬أﺧﺒﺮﻧﻲ أﻧﻪ ﻗﻠﻖ ﻣﻦ‬ ‫أن ﻋﻠﻢ اﻟﻮراﺛﺔ ﻳﺒﺘﻌﺪ ﻋﻦ ﻣﻘﺎرﺑﺔ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﺟﻌﻠﺖ‬ ‫ً ً‬ ‫اﻟﺠﻴﻨﻮم ﻗﻮﻳﺎ ﺟﺪا‪ .‬ﻓﺈن أﺻﺒﺤﺖ ﺑﻴﺎﻧﺎت ﺣﻤﺾ‬ ‫اﻟﻨﺎس اﻟﻨﻮوي ﻣﺘﻮاﻓﺮة ﻟﻌﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﻠﻤﺎء‪،‬‬ ‫ﻳــﺄﻣــﻞ ﻫﻮﺳﻠﺮ أن ﻳﺤﻘﻖ اﻟـﻄــﺐ ﻓــﺎﺋــﺪة ﻛـﺒــﺮى ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﻨــﻮع ذاﺗ ــﻪ ﻣــﻦ }ﺗــﺄﺛ ـﻴــﺮات اﻟـﺸـﺒـﻜــﺔ{ اﻟـﺘــﻲ ﺗﺤﻔﺰ‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷوﺟﻪ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺷﺒﻜﺔ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‪.‬‬ ‫وﻳﺒﻘﻰ اﻟﺒﺪﻳﻞ أن ﺗﻈﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻣـﺤـﺘـﺠــﺰة ﻓــﻲ ﻣــﺎ ﻳﺸﺒﻪ ﻧـﻈــﺎم ﺳﺠﻼت‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت اﻟـﻜــﺎرﺛــﻲ ﻓــﻲ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ أن ﻫــﺬه اﻷﻧﻈﻤﺔ ﻗﻠﻤﺎ‬ ‫ﺗﺸﺎﻃﺮ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪.‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺤﺠﺞ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻔﺮض‬ ‫ﺿ ــﺮورة اﺗـﺨــﺎذ ﺧـﻄــﻮة ﺳﺮﻳﻌﺔ‬ ‫واﻗ ـ ـ ـ ـ ــﻊ أن ﻛ ـ ـﻤ ـ ـﻴ ــﺔ ﺑ ـ ـﻴ ــﺎﻧ ــﺎت‬

‫ﺗﻌﺜﺮ وإﺷﺎرات‬

‫اﻟﺠﻴﻨﻮﻣﺎت ﺗﺰداد ﺑﺴﺮﻋﺔ‪ .‬ﻓﺘﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات‬ ‫اﻟﻜﺒﺮى اﻟﻴﻮم إﺟﺮاء ﺗﺴﻠﺴﻞ اﻟﺠﻴﻨﻮﻣﺎت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﺈﺗﻘﺎن ﺑﺴﺮﻋﺔ ﺗﺼﻞ إﻟﻰ ﺟﻴﻨﻮﻣﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫ً‬ ‫)ﻋﻠﻤﺎ أن اﻟﺠﻴﻨﻮم اﻷول ﻳﺘﻄﻠﺐ ﻧﺤﻮ ‪ 13‬ﺳﻨﺔ(‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫وﺗ ـﻈ ـﻬــﺮ اﻟ ـﺤ ـﺴــﺎﺑــﺎت اﻹﺟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ أن أﺳ ــﺮع آﻻت‬ ‫ﺗﺴﻠﺴﻞ اﻟﺤﻤﺾ اﻟﻨﻮوي ﺳﺘﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ إﻧﺘﺎج ﻣﺎ‬ ‫ُﻳـﻌــﺎدل ‪ 85‬ﺑﻴﺘﺎﺑﺎﻳﺖ ﻣــﻦ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ﺣــﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺴﻨﺔ‪ .‬ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻤﻘﺎرﻧﺔ‪ ،‬ﺗﺤﺘﻞ اﻟﻨﺴﺦ‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻣﻦ اﻷﻓﻼم ﻓﻲ ‪ Netflix‬ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺗﺨﺰﻳﻦ‬ ‫ﺗﺼﻞ إﻟﻰ ‪ 2.6‬ﺑﻴﺘﺎﺑﺎﻳﺖ‪.‬‬ ‫ﻳ ــﺬﻛ ــﺮ آدم ﺑ ـ ـﻴـ ــﺮي‪ ،‬اﻟـ ـﻤ ــﺪﻳ ــﺮ اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴ ــﺬي ﻓــﻲ‬ ‫‪ ،Curoverse‬ﺷــﺮﻛــﺔ ﺣﺪﻳﺜﺔ اﻟﻌﻬﺪ ﻓــﻲ ﺑﻮﺳﻄﻦ‬ ‫ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻣﺠﺎﻧﻲ ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‪} :‬اﻟﻤﺴﺄﻟﺔ ﺗﻘﻨﻴﺔ‪ .‬ﺳﺘﻤﻠﻚ‬ ‫ﺑﻴﻦ ﻳﺪﻳﻚ ﻛﻤﻴﺔ ﻫﺎﺋﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻻ ﻳﻮد أﺣﺪ ﻧﻘﻠﻬﺎ‪ .‬ﻓﻜﻴﻒ ﻳﻤﻜﻨﻚ إﺟﺮاء ﺑﺤﺚ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻛﻠﻬﺎ دﻓﻌﺔ واﺣــﺪة؟ ﻳﻜﻤﻦ اﻟـﺠــﻮاب ﻓﻲ ﻋــﺪم ﻧﻘﻞ‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪ ،‬ﺑﻞ ﻧﻘﻞ اﻷﺳﺌﻠﺔ‪ .‬ﻣﺎ ﻣﻦ ﻗﻄﺎع‬ ‫ﻳـﻘــﻮم ﺑــﺬﻟــﻚ‪ .‬ﻻ ﺷــﻚ ﻓــﻲ أن ﻫــﺬه اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﺑﺎﻟﻐﺔ‬ ‫اﻟﺼﻌﻮﺑﺔ‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﺎ ﻗــﺪ ﺗﺴﺎﻫﻢ ﻓــﻲ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻛﺎﻣﻞ‬ ‫ﺣﻴﺎة اﻹﻧﺴﺎن{‪.‬‬

‫ﺗﻮﺛﻴﻖ وﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﻳﺼﺐ اﻟﻌﻠﻤﺎء اﻟﻴﻮم ﻛﻞ اﻫﺘﻤﺎﻣﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﻫــﺪﻓــﻪ ﺗــﻮﺛـﻴــﻖ أي ﺗـﻐـﻴـﻴــﺮ ﻓــﻲ ﻛــﻞ ﺟـﻴـﻨــﺔ ﺑـﺸــﺮﻳــﺔ‬ ‫وﺗﺤﺪﻳﺪ ﻋﻮاﻗﺐ ﻫﺬه اﻻﺧﺘﻼﻓﺎت‪ .‬ﻳﺨﺘﻠﻒ اﻟﺒﺸﺮ‬ ‫ﻓــﻲ ﻧ ـﺤــﻮ ‪ 3‬ﻣــﻼﻳ ـﻴــﻦ ﻣــﻮﺿــﻊ ﺣ ـﻤــﺾ ﻧ ـ ــﻮوي‪ ،‬أو‬ ‫واﺣﺪ ﻓﻲ ﻛﻞ أﻟﻒ ﺣﺮف ﺟﻴﻨﻲ‪ .‬ﻻ أﻫﻤﻴﺔ ﻟﻤﻌﻈﻢ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻻﺧـ ـﺘ ــﻼﻓ ــﺎت‪ ،‬إﻻ أن اﻻﺧ ـﺘ ــﻼﻓ ــﺎت اﻟـﺒــﺎﻗـﻴــﺔ‬ ‫ﺗــﻮﺿــﺢ اﻟـﻜـﺜـﻴــﺮ ﻣــﻦ اﻟـﻤـﺴــﺎﺋــﻞ اﻟـﺒــﺎﻟـﻐــﺔ اﻷﻫـﻤـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺜﻞ اﺿـﻄــﺮاﺑــﺎت ﻧــﻮاه اﻟﻤﺤﺰﻧﺔ أو ارﺗـﻔــﺎع ﺧﻄﺮ‬ ‫اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﺴﺎد‪.‬‬ ‫ً‬ ‫إذا‪ ،‬ﺗـﺨـﻴــﻞ أﻧ ــﻚ أﺻ ـﺒــﺖ ﻟــﻸﺳــﻒ ﺑــﺎﻟـﺴــﺮﻃــﺎن‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟـﻘــﺮﻳــﺐ‪ .‬ﻗــﺪ ﻳﻄﻠﺐ ﻣـﻨــﻚ اﻟﻄﺒﻴﺐ‬ ‫اﻟﺨﻀﻮع ﻻﺧﺘﺒﺎرات ﺣﻤﺾ ﻧــﻮوي ﻟﻠﻮرم اﻟﺬي‬ ‫ﺗـﻌــﺎﻧـﻴــﻪ‪ ،‬ﻷﻧ ــﻪ ﻳ ـﻌــﺮف أن ﻛــﻞ ﺳــﺮﻃــﺎن ﻳـﻨـﺠــﻢ ﻋﻦ‬ ‫ﻃ ـﻔــﺮات ﻣـ ـﺤ ــﺪدة‪ .‬وإن ﺗـﻤـﻜــﻦ ﻫ ــﺬا اﻟـﻄـﺒـﻴــﺐ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﻃﻼع ﻋﻠﻰ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻛﻞ َﻣﻦ ﻋﺎﻧﻮا ﻃﻔﺮات ورﻣﻚ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ اﻷدوﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺎوﻟﻮﻫﺎ وﻛﻢ‬

‫ﻋﺎﺷﻮا‪ ،‬ﻓﻘﺪ ّ‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻓﻜﺮة ﺟﻴﺪة ﻋﻦ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﻔﻀﻠﻰ‬ ‫ﻟـﻌــﻼﺟــﻚ‪ .‬ﻟﻜﻦ اﻟـﻤــﺄﺳــﺎة اﻟـﻜـﺒــﺮى ﻓــﻲ ﻋﻠﻢ اﻟــﻮراﺛــﺔ‬ ‫اﻟﻴﻮم ﺗﺒﻘﻰ أن اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﻜﺒﺮى ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫اﻟﻤﻨﻘﺬة ﻟﻠﺤﻴﺎة‪ ،‬ﻣــﻊ أﻧﻬﺎ ُﺟﻤﻌﺖ‪ ،‬ﺗﺒﻘﻰ ﺑﻌﻴﺪة‬ ‫ﻋــﻦ ﻣـﺘـﻨــﺎول اﻟـﻌـﻠـﻤــﺎء‪ .‬ﻳــﻮﺿــﺢ دﻳـﻔـﻴــﺪ ﺷﺎﻳﻔﻴﺘﺰ‪،‬‬ ‫ﻛـﺒـﻴــﺮ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺆوﻟ ـﻴــﻦ اﻟـﻄـﺒـﻴـﻴــﻦ ﻓ ــﻲ ‪،DNAnexus‬‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ ﺣﻴﻮﻳﺔ ﺗﻀﻢ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺠﻴﻨﻴﺔ‪} :‬ﻻ ﺗﺸﻜﻞ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﻘﻴﺪ‪ ،‬ﺑﻞ اﺳﺘﻌﺪاد اﻟﻨﺎس ﻟﺘﺸﺎﻃﺮ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻞ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت{‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﺼﻴﻒ اﻟـﻤــﺎﺿــﻲ‪ ،‬أﻃـﻠــﻖ ﺗﺤﺎﻟﻒ ﻫﻮﺳﻠﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻣـﺤــﺮك ﺑـﺤــﺚ أﺳــﺎﺳـﻴــﺎ ﻟﻠﺤﻤﺾ اﻟ ـﻨــﻮوي ُﻳــﺪﻋــﻰ‬ ‫ً‬ ‫»ﺑـﻴـﻜــﻮن« )‪ .(Beacon‬ﻳﺒﺤﺚ }ﺑـﻴـﻜــﻮن{ راﻫـﻨــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ُ 20‬ﻗﺎﻋﺪة ﺑﻴﺎﻧﺎت ﺗﻀﻢ ﺟﻴﻨﻮﻣﺎت ﺑﺸﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺳ ـﺒــﻖ أن ﻧ ـﺸــﺮت ﻟـﻠـﻌـﻠــﻦ‪ ،‬وﺗ ـﻄ ـﺒــﻖ ﺑــﺮوﺗــﻮﻛــﻮﻻت‬ ‫اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ‪ .‬ﻳﺠﻴﺐ }ﺑﻴﻜﻮن{ ﺑﻨﻌﻢ أو ﻻ ﻓﺤﺴﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﻮع واﺣﺪ ﻣﻦ اﻷﺳﺌﻠﺔ‪ .‬ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل‪ ،‬ﻳﻤﻜﻨﻚ‬ ‫أن ﺗﺴﺄﻟﻪ‪} :‬أي ﻣــﻦ ﺟﻴﻨﻮﻣﺎﺗﻚ ﻳﺤﻤﻞ اﻟـﺤــﺮف ت‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻤــﻮﻗــﻊ ‪ 1520301‬ﻋﻠﻰ اﻟﺼﺒﻐﻲ ‪1‬؟{‪ .‬ﻳﻘﻮل‬ ‫ﻫﻮﺳﻠﺮ‪}ُ :‬ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻫﺬا اﻟﺴﺆال اﻷﺳــﺎس‪ :‬ﻫﻞ ﺳﺒﻖ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﺘﻐﻴﺮ؟ ﻓــﺈن ﺻــﺎدﻓــﺖ أﻣــﺮا ﺟــﺪﻳــﺪا‪،‬‬ ‫أن رأى ﻫــﺬا‬ ‫ﺗﺮﻳﺪ ﻋﻠﻰ اﻷرﺟــﺢ أن ﺗﻌﺮف ﻣﺎ إذا ﻛــﺎن ﻫــﺬا أول‬ ‫ﻣﺮﻳﺾ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ{‪ .‬ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫}ﺑﻴﻜﻮن{ اﻟﻴﻮم وﻟﻮج ﺣﻤﺾ آﻻف اﻟﻨﺎس اﻟﻨﻮوي‪،‬‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺌﺎت اﻟﺠﻴﻨﻮﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﻧﺸﺮﺗﻬﺎ ﻏﻮﻏﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺷﺒﻜﺔ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‪.‬‬ ‫ﻳﺤﺘﻞ دﻳﻔﻴﺪ أﻟﺘﺸﻮﻟﺮ‪ ،‬أﺣﺪ ﻣﺆﺳﺴﻲ اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪ ،‬ﻣﻨﺼﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻟﺸﺮﻛﺔ ‪Wertex‬‬ ‫‪ ،Pharmaceuticals‬إﻻ أﻧــﻪ ﻛــﺎن ﺣﺘﻰ وﻗــﺖ ﻟﻴﺲ‬ ‫ﺑﺒﻌﻴﺪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﻌﻬﺪ ‪ Board‬اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻫﺎرﻓﺎرد وﻣﻌﻬﺪ ﻣﺎﺳﺎﺗﺸﻮﺳﺘﺲ ﻟﻠﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‪،‬‬ ‫أﺣ ـ ــﺪ أﻫ ـ ــﻢ ﻣـ ــﺮاﻛـ ــﺰ ﺗ ـﺴ ـﻠ ـﺴــﻞ اﻟـ ـﺤـ ـﻤ ــﺺ اﻟـ ـﻨ ــﻮوي‬ ‫اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ .‬ﻓﻲ اﻟﻴﻮم اﻟﺬي‬ ‫زرت ﻓﻴﻪ أﻟﺘﺸﻮﻟﺮ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻪ ﻓﻲ ‪ ،Board‬ﻛﺎن ﻟﻮﺣﻪ‬ ‫اﻷﺑﻴﺾ ﻣﻐﻄﻰ ﺑﻤﺨﻄﻄﺎت إرث ﻋﺎﺋﻼت اﻟﺠﻴﻨﺎت‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﻛﻠﻤﺔ ‪ Napster‬ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ ﺑﺄﺣﺮف زرﻗﺎء‬ ‫ً‬ ‫ﻛـﺒـﻴــﺮة‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ أن ﻫــﺬه إﺷ ــﺎرة إﻟــﻰ ﺧــﺪﻣــﺔ ﺗﺸﺎﻃﺮ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ اﻟﻤﺜﻴﺮة ﻟﻠﺠﺪل ﻓﻲ ﺗﺴﻌﻴﻨﻴﺎت اﻟﻘﺮن‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬

‫ﺧﻄﻮة ﻧﺤﻮ ﺗﺼﻨﻴﻊ ﺧﻼﻳﺎ اﺻﻄﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻛﻮرﺗﻨﻲ ﻫﺎﻣﻔﺮي‬

‫ﻓﻲ ﺧﻄﻮة ﻧﺤﻮ إﻧﺘﺎج ﺧﻼﻳﺎ‬ ‫اﺻﻄﻨﺎﻋﻴﺔ ﻣﻌﻘﺪة‪ ،‬ﻃﻮر‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﺎء رﻗﺎﻗﺔ ﺳﻠﻴﻜﻮن‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻬﺎ إﻧﺘﺎج ﺑﺮوﺗﻴﻨﺎت ً‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺤﻤﺾ اﻟﻨﻮوي‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ‬ ‫أن ﻫﺬا ُﻳﻌﺘﺒﺮ أﺣﺪ أﻫﻢ‬ ‫وﻇﺎﺋﻒ اﻟﺤﻴﺎة اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺧ ــﻼﻳ ــﺎ اﻟ ـ ـﻤ ــﻮاﺋ ــﻊ اﻟــﺪﻗ ـﻴ ـﻘــﺔ‬ ‫ﺗﻨﺴﺦ ﺑﻌﺾ وﻇــﺎﺋــﻒ اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫اﻷﺳ ــﺎﺳـ ـﻴ ــﺔ‪ .‬ﺻ ـﺤ ـﻴــﺢ أن ﻫــﺬا‬ ‫اﻟـﻨـﻈــﺎم ﺑـﺴـﻴــﻂ‪ ،‬إﻻ أﻧــﻪ ﻳﺸﻴﺮ‬ ‫إﻟﻰ درب ﻟﻤﺤﺎﻛﺎة اﻟﺤﻴﺎة ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﺧﻼل ﻣﺮﻛﺒﺎت ﻣﺼﻨﻌﺔ ﺟﺰﺋﻴﺎ‪،‬‬ ‫ﺣﺴﺒﻤﺎ ﻳﻮﺿﺢ روي ﺑﺎر‪-‬زﻳﻒ‪،‬‬ ‫ﻋــﺎﻟــﻢ ﻣـﺘـﺨـﺼــﺺ ﻓــﻲ اﻟ ـﻤــﻮاد‬ ‫ﻳ ـﻘــﻮد ﻫ ــﺬا اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻓ ــﻲ ﻣﻌﻬﺪ‬ ‫واﻳﺰﻣﺎن ﻟﻠﻌﻠﻮم‪.‬‬ ‫ﺗــﻮﻟــﺪ اﻟ ـﺨــﻼﻳــﺎ ﺑــﺎﺳـﺘـﻤــﺮار‬ ‫ﺑــﺮوﺗ ـﻴ ـﻨــﺎت ﺑــﺎﻻﺳ ـﺘ ـﻨــﺎد إﻟــﻰ‬ ‫ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت ﻣﺪرﺟﺔ ﻓﻲ ﺷﻔﺮة‬ ‫اﻟﺤﻤﺾ اﻟﻨﻮوي اﻟﻤﺘﺴﻠﺴﻞ‪.‬‬ ‫وﺗﺘﺤﻜﻢ ﺑﻤﻘﺪار ﻛﻞ ﺑﺮوﺗﻴﻦ‬ ‫ُﻳﻨﺘﺞ ﺟﻴﻨﺎت أﺧﺮى‪ ،‬ﻣﻌﺘﻤﺪة‬ ‫ً‬ ‫ﻏــﺎﻟ ـﺒــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ ﺣ ـﻠ ـﻘــﺎت ﺗـﻐــﺬﻳــﺔ‬ ‫اﺳﺘﺮﺟﺎﻋﻴﺔ‪ .‬ﻳﺪﻋﻮ ﺑﺎر‪-‬زﻳﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺧﻠﻴﺘﻪ ﻫﺬه ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻗﺎﻗﺔ }ﻧﻈﺎﻣﺎ ﺟﺪﻳﺪا ﻳﺘﻴﺢ ﻟﻨﺎ اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﻨﺸﻴﻂ اﻟﺠﻴﻨﺎت وإﻳﻘﺎﻓﻬﺎ ﺧﺎرج اﻟﺨﻠﻴﺔ اﻟﺤﻴﺔ{‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫أﻧﺘﺠﺖ ﻫﺬه اﻟﺮﻗﺎﻗﺎت ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﺗﻘﻨﻴﺔ ﻃﻮرﻫﺎ ﻣﺨﺘﺒﺮ ﺑﺎر‪-‬‬ ‫زﻳﻒ ﻗﺒﻞ ﺳﻨﻮات ﺑﻐﻴﺔ ﺗﺜﺒﻴﺖ اﻟﺤﻤﺾ اﻟﻨﻮوي ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻴﻜﻮن‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻄﻼء اﻟﺴﻄﺢ أوﻻ ﺑﻤﺎدة ﻛﻴﻤﺎوﻳﺔ ﺗﻨﺸﻂ ﻋﻨﺪ اﻟﺘﻌﺮض ﻟﻠﻀﻮء‪.‬‬ ‫وﻗــﺪ ﺳﻤﺢ ﻫــﺬا اﻟـﻨـﻈــﺎم‪ ،‬اﻟــﺬي وﺻـﻔــﻪ ﺑــﺎر‪-‬زﻳــﻒ وﻃــﻼﺑــﻪ إﻳــﺎل‬ ‫ﻛﺎرزﺑﺮن‪ُ ،‬أﻟﻜﺴﻨﺪرا ﺗﻴﺎر‪ ،‬وﻓﻨﺴﻨﺖ ﻧﻮارو ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻣﻴﻨﻴﺴﻮﺗﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻘﺎل ﻧﺸﺮ ﻓﻲ ﻋﺪد أﻏﺴﻄﺲ ﻣﻦ ﻣﺠﻠﺔ ‪ ،Science‬ﻟﻠﺒﺎﺣﺜﻴﻦ‬ ‫ﺑﺈﻧﺘﺎج ﺷﺒﻜﺔ ﺑﺴﻴﻄﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﻴﻨﺎت اﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻌﻠﻤﺎء ﺑﻜﻞ ﺳﻬﻮﻟﺔ إﻧﺘﺎج ﺑﺮوﺗﻴﻨﺎت ﻣﻦ اﻟﺤﻤﺾ‬ ‫اﻟﻨﻮوي ﻓﻲ أﻧﺒﻮب اﺧﺘﺒﺎر‪ ،‬إﻻ أن ﻫﺬه اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت ﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ‬ ‫ﺗﻨﻬﺎر ﻣﻊ ﺗﺮاﻛﻢ اﻟﺒﺮوﺗﻴﻨﺎت وﺗﺒﺎﻃﺆ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻹﻧﺘﺎج‪ .‬ﻟﺬﻟﻚ ﻛﺎن‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ اﺑﺘﻜﺎر دارات ﺟﻴﻨﻴﺔ ﻓﺎﻋﻠﺔ )ﺷﺒﻜﺎت ﻣﺘﻔﺎﻋﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻴﻨﺎت واﻟﺒﺮوﺗﻴﻨﺎت( ﺧﺎرج اﻟﺨﻼﻳﺎ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﺑﺎر‪-‬زﻳﻒ ﻳﺆﻛﺪ أن‬ ‫رﻗﺎﻗﺘﻪ ﺗﺨﻄﺖ ﻫﺬه اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﺑﺎﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﻔﻀﻼت‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻧﺠﺢ‪ ،‬ﺑﺘﺒﺪﻳﻠﻪ ﻃﻮل اﻟﻤﻮﺟﺎت اﻟﻤﺆدﻳﺔ إﻟﻰ ﻛﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﻤﺾ اﻟﻨﻮوي‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻜﻢ ﺑﻤﺪى ﺳﺮﻋﺔ ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﺒﺮوﺗﻴﻨﺎت‬

‫ﻳﻜﻤﻦ ﺧﻄﺮ ﻋﺪم ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﺟﻴﺪ ﻓﻲ ﺗﻌﺜﺮ ﺛﻮرة اﻟﺠﻴﻨﻮم‪ .‬ﻳﺸﻴﺮ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ إﻟﻰ رؤﻳﺘﻬﻢ إﺷﺎرات إﻟﻰ أن ﻫﺬا‬ ‫ﻣﺎ ﺑﺪأ ﻳﺤﺪث ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ .‬ﺗﻮﺿﺢ ﻛﻴﻢ ﺑﻮﻳﻜﻮت‪،‬‬ ‫رﺋﻴﺴﺔ ﻓــﺮﻳــﻖ اﻷﺑـﺤــﺎث اﻟــﺬي أﻋــﺪ ﺗﺴﻠﺴﻞ‬ ‫ﺟ ـﻴ ـﻨــﻮم ﻧـ ـ ــﻮاه‪ ،‬أن ﻓــﺮﻳ ـﻘ ـﻬــﺎ ﻋ ـﻨــﺪﻣــﺎ ﺗﺒﻨﻰ‬ ‫ﺗﺴﻠﺴﻞ اﻟﺠﻴﻨﻮم ﻛــﺄداة ﺑﺤﺚ ﻋــﺎم ‪،2010‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻻﻗــﻰ ﻧـﺠــﺎﺣــﺎ ﻛـﺒـﻴــﺮا‪ .‬وﻋـﻠــﻰ ﻣــﺪى ﺳﻨﺘﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﺑ ـﻴــﻦ ‪ 2011‬و‪ ،2013‬اﻛـﺘـﺸـﻔــﺖ ﺷـﺒـﻜــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﺰﻳﺌﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻮراﺛﺔ اﻟﻜﻨﺪﻳﻴﻦ اﻷﺳﺒﺎب ً‬ ‫اﻟـﻤـﺤــﺪدة ﻟﻨﺤﻮ ‪ 146‬ﺣــﺎﻟــﺔ‪ ،‬ﻣـﻘــﺪﻣــﺔ اﻟﺤﻞ‬ ‫ﻟﻨﺤﻮ ‪ %55‬ﻣﻦ ﺣﺎﻟﺘﻬﻢ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺸﺨﺼﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﺘﺮاﺟﻊ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻣﻌﺪل اﻟﻨﺠﺎح ﺑﺪأ‬ ‫َ‬ ‫ً‬ ‫ﻳـﺒــﺪو‪ ،‬وﻓــﻖ ﺑﻮﻳﻜﻮت‪ .‬ﻓﻠﻢ ﻳﺘﺒﻖ راﻫـﻨــﺎ إﻻ‬ ‫اﻟـﺤــﺎﻻت اﻟﺼﻌﺒﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﻧــﻮاه‪ ،‬وﻗــﺪ ﺗﺮاﺟﻊ‬ ‫ً‬ ‫اﺣﺘﻤﺎل ﺣﻠﻬﺎ إﻟﻰ ﻧﺼﻒ ﻣﺎ ﺷﻬﺪﻧﺎه ﺳﺎﺑﻘﺎ‪.‬‬ ‫وﺗ ـﻀ ـﻴــﻒ‪} :‬ﻣ ــﺎ ﻋــﺪﻧــﺎ ﻧ ـﺼــﺎدف ﻣــﺮﻳـﻀـﻴــﻦ‬ ‫ﻳـﻌــﺎﻧـﻴــﺎن اﻟـﻤـﺸــﺎﻛــﻞ ذاﺗ ـﻬــﺎ‪ .‬وﻟ ـﻬــﺬا اﻟﺴﺒﺐ‬ ‫ﻧﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺒﺎدل ﻫﺬه‪ .‬ﻳﻠﺰﻣﻨﺎ ﻋﺪد‬ ‫أﻛﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺮﺿﻰ واﻟﺘﺸﺎﻃﺮ اﻟﻤﻨﻈﻢ ﻟﻨﺮﻓﻊ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺠﺪدا ﻣﻌﺪل اﻟﻨﺠﺎح{‪.‬‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺳﺄﻟﺘﻬﺎ ﻓﻲ أواﺧــﺮ ﻳﻨﺎﻳﺮ ﻣﺎ إذا‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ‪ MatchMaker Exchange‬ﻗﺪ ﻧﺠﺤﺖ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ ﻧﻈﻴﺮ ﻣﺸﺎﺑﻪ‪ ،‬اﻋﺘﺮﺿﺖ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺆﻛﺪة أن ﻫﺬا اﻟﻨﻈﺎم ﻟﻦ ﻳﻌﻤﻞ ﺑﻜﺎﻣﻞ ﻃﺎﻗﺘﻪ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺑﻀﻌﺔ أﺳﺎﺑﻴﻊ‪ .‬أﻣﺎ ﻋﻦ ﻧﻮاه‪ ،‬ﻓﻘﺎﻟﺖ‪} :‬ﻣﺎ‬ ‫زﻟﻨﺎ ﻧﻨﺘﻈﺮ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻟﺘﻪ‪ .‬وﻫﺬا ﻣﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ ﻫﺬا اﻟﻮﻟﻴﺪ اﻟﺼﻐﻴﺮ{‪.‬‬

‫أﻣﺮاض ﺷﺎﺋﻌﺔ‬ ‫ﻷﻟﺘﺸﻮﻟﺮ أﺳﺒﺎﺑﻪ اﻟﺨﺎﺻﺔ وراء رﻏﺒﺘﻪ ﻓﻲ‬ ‫رﺑ ــﻂ ﻛـﻤـﻴــﺎت ﺿـﺨـﻤــﺔ ﻣــﻦ اﻟ ـﺒ ـﻴــﺎﻧــﺎت اﻟـﺠـﻴـﻨـﻴــﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﺒﺎﺣﺚ أﻛﺎدﻳﻤﻲ‪ ،‬ﻳﻔﺘﺶ ﻋﻦ اﻷﺳﺒﺎب اﻟﺠﻴﻨﻴﺔ‬ ‫وراء اﻷﻣﺮاض اﻟﺸﺎﺋﻌﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﺪاء اﻟﺴﻜﺮي‪ .‬ﻳﺸﻤﻞ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻣ ـﻘــﺎرﻧــﺔ اﻟ ـﺤ ـﻤــﺾ اﻟـ ـﻨ ــﻮوي ﻷﻧــﺎس‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺮﺿﻰ وآﺧﺮﻳﻦ أﺻﺤﺎء‪ ،‬ﻣﺤﺎوﻻ ﺗﺤﺪﻳﺪ أوﺟﻪ‬ ‫ً‬ ‫اﻻﺧـﺘــﻼف اﻟـﺘــﻲ ﺗﻈﻬﺮ ﻏــﺎﻟـﺒــﺎ‪ .‬وﺑـﻌــﺪ اﺳﺘﻬﻼﻛﻪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺪدا ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺢ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬أدرك ﻋﻠﻤﺎء‬ ‫اﻟﻮراﺛﺔ أﻧﻬﻢ ﻟﻦ ﻳﺘﻮﺻﻠﻮا إﻟﻰ ﺟﻮاب ﺳﻬﻞ‪ ،‬ﻣﺎ ﻣﻦ‬ ‫}ﺟﻴﻨﺎت داء ﺳﻜﺮي{ أو }ﺟﻴﻨﺎت ﻛﺂﺑﺔ{‪ .‬ﻓﻘﺪ اﺗﻀﺢ‬ ‫أن اﻷﻣ ــﺮاض اﻟﺸﺎﺋﻌﺔ ﻻ ﺗﻌﻮد إﻟــﻰ ﻋﻴﺐ واﺣــﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺤﺪد‪ .‬ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪ ،‬اﻛﺘﺸﻒ اﻟﻌﻠﻤﺎء أن اﻟﺨﻄﺮ‬ ‫ﱠ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻮاﺟﻬﻪ اﻟﺸﺨﺺ ﻳﺤﺪد ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺮﻛﻴﺒﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﻣ ـﺌــﺎت أو ﺣـﺘــﻰ ﻋ ـﺸــﺮات آﻻت اﻟﻤﺘﻐﻴﻴﺮات‬ ‫اﻟﻨﺎدرة ﻓﻲ ﺷﻔﺮة اﻟﺤﻤﺾ اﻟﻨﻮوي‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻫﺬا ﺳﺒﺐ ﺻﺪاﻋﺎ إﺣﺼﺎﺋﻴﺎ‪ ،‬ﻓﻔﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫أﻋ ــﺪه ‪ 300‬ﻛــﺎﺗــﺐ‪ ،‬ﻓــﻲ ﻳــﻮﻟـﻴــﻮ اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ‪ ،‬ﺗـﻨــﺎول‬ ‫ً‬ ‫‪ Board‬ﺟﻴﻨﺎت ‪ 36989‬ﺷﺨﺼﺎ ﻳﻌﺎﻧﻮن اﻟﻔﺼﺎم‪.‬‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ أن ﻫﺬا اﻟﻤﺮض وراﺛﻲ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻛﺒﻴﺮ‪ ،‬إﻻ‬ ‫أن ﻣﻮاﺿﻊ اﻟﺠﻴﻨﺎت اﻟـ‪ 108‬اﻟﺘﻲ ﺣﺪدﻫﺎ اﻟﻌﻠﻤﺎء‬ ‫ﻻ ﺗﻮﺿﺢ ﺳﻮى ﻧﺴﺒﺔ ﺻﻐﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﺨﻄﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺠﻌﻞ اﻹﻧﺴﺎن أﻛﺜﺮ ﻋﺮﺿﺔ ﻟﻬﺬا اﻟﻤﺮض‪ .‬رﻏﻢ‬ ‫ذﻟ ــﻚ‪ ،‬ﻳـﻌـﺘـﻘــﺪ أﻟـﺘـﺸــﻮﻟــﺮ أن اﻟ ــﺪراﺳ ــﺎت اﻟﺠﻴﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﺒﺮى ﻻ ﺗﺰال ﺗﺸﻜﻞ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺟﻴﺪة }ﻟﺤﻞ أﻟﻐﺎز{‬ ‫ﻫﺬه اﻷﻣﺮاض‪ .‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻈﻦ أن ﻫﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺗﺘﻄﻠﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷرﺟﺢ ﻣﻼﻳﻴﻦ اﻟﺠﻴﻨﻮﻣﺎت‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﺣﺴﺒﻤﺎ ﺗﻈﻬﺮ ﻫﺬه اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت‪ ،‬ﻳﺸﻜﻞ ﺗﺸﺎﻃﺮ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ﺿــﺮورة ﻣﻠﺤﺔ‪ ،‬ﺳــﻮاء ﻛﺎن اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن‬ ‫ﻳ ـﺤــﺎوﻟــﻮن ﻛ ـﺸــﻒ أﺳ ـﺒــﺎب أﻣ ـ ــﺮاض ﺷــﺎﺋ ـﻌــﺔ أو‬ ‫ً‬ ‫ﻧ ــﺎدرة ﺟ ــﺪا‪ .‬ﻳــﺆﻛــﺪ أرﺛ ــﺮ ﺗــﻮﻏــﺎ‪ ،‬ﺑــﺎﺣــﺚ ﻳـﺘــﺮأس‬ ‫ﻣـﻨـﺘــﺪى ﻟــﺪراﺳــﺔ ﻋـﻠــﻢ اﻷﻟــﺰﻫــﺎﻳ ـﻤــﺮ ﻓــﻲ ﺟــﺎﻣـﻌــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺟ ـﻨــﻮب ﻛــﺎﻟ ـﻴـﻔــﻮرﻧـﻴــﺎ‪} :‬ﺳـﻨـﺸـﻬــﺪ ﺗ ـﻐ ـﻴــﺮا ﻛـﺒـﻴــﺮا‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻌﻠﻤﻲ‪ .‬و ﻳـﻌــﻮد ذ ﻟــﻚ إ ﻟــﻰ أن ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫اﻹﺷــﺎرة إﻟــﻰ اﻟﻀﺠﻴﺞ ﺗﺘﻄﻠﺐ ذﻟــﻚ‪ .‬ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻚ‬ ‫اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﻤﺮﺟﻮة ﻣــﻊ ‪ 10‬آﻻف‬ ‫ﻣــﺮﻳــﺾ ﻓـﺤـﺴــﺐ‪ ،‬ﺑــﻞ ﺳـﺘـﺤـﺘــﺎج إﻟــﻰ ﻋــﺪد أﻛﺒﺮ‬ ‫ﺑﻜﺜﻴﺮ‪ .‬ﺳﻴﻌﻤﺪ اﻟﻌﻠﻤﺎء إ ﻟــﻰ اﻟﻤﺸﺎﻃﺮة ﻷﻧﻬﻢ‬ ‫ﻣﻀﻄﺮون إﻟﻰ ذﻟﻚ{‪.‬‬

‫ﻻ ﺷﻚ ﻓﻲ أن اﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺔ ﺗﻤﺜﻞ ﻋﻘﺒﺔ أﻣﺎم‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺸﺎﻃﺮ ﻫــﺬه‪ .‬ﻓﺒﻴﺎﻧﺎت ﺣﻤﺾ اﻟﻨﺎس‬ ‫اﻟ ـﻨــﻮوي ﻣﺤﻤﻴﺔ ﻷﻧ ـﻬــﺎ ﺗـﻌـﻜــﺲ ﻫــﻮﻳـﺘـﻬــﻢ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﻏﺮار ﺑﺼﻤﺎت اﻷﺻﺎﺑﻊ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ أن ﺳﺠﻼﺗﻬﻢ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺷﺨﺼﻴﺔ أﻳـﻀــﺎ‪ .‬ﻟﺬﻟﻚ ﻻ ﺗﺴﻤﺢ ﺑﻌﺾ‬ ‫ا ﻟـﺒـﻠــﺪان ﺑﺘﺼﺪﻳﺮ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ وإن‬ ‫ﻷﻏﺮاض ﻋﻠﻤﻴﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻫﻮﺳﻠﺮ ﻳﻌﺘﻘﺪ أن اﻟﺸﺒﻜﺔ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﻤﺘﺸﺎﺑﻬﺔ ﻗﺪ ﺗﺘﺨﻄﻰ‬ ‫ُ‬ ‫ﺑﻌﺾ ﻫﺬه اﻟﻤﺨﺎوف‪ ،‬ﺑﻤﺎ أن اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ﻟﻦ ﺗﻨﻘﻞ‬ ‫ً‬ ‫وﺳـﻴـﻜــﻮن وﻟــﻮﺟـﻬــﺎ ﻣـﺤـﻤـﻴــﺎ‪ .‬ﻳـﻘــﻮل إن أﻛـﺜــﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﺼﻒ اﻷوروﺑﻴﻴﻦ واﻷﻣﻴﺮﻛﻴﻴﻦ ﻳﺘﻘﺒﻠﻮن ﻓﻜﺮة‬ ‫ﺗـﺸــﺎﻃــﺮ اﻟـﺠـﻴـﻨــﻮﻣــﺎت‪ ،‬وﻳـﻌـﺘـﻘــﺪ ﺑـﻌــﺾ اﻟﻌﻠﻤﺎء‬ ‫أن اﺳـﺘـﻤــﺎرات ﻣﻮاﻓﻘﺔ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻳﺠﺐ أن ﺗﻜﻮن‬ ‫ﺗﻔﺎﻋﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻏﺮار ﺿﻮاﺑﻂ اﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﺘﻤﺪﻫﺎ ﻏﻮﻏﻞ‪ ،‬ﺗﺎرﻛﺔ ﻟﻸﻓﺮاد ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﺎ ﻳﻮدون‬ ‫ﻣﺸﺎﻃﺮﺗﻪ وﻣﻊ َﻣﻦ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﺒﺪﻳﻞ رأﻳﻬﻢ‪ .‬ﺗﻮﺿﺢ‬ ‫ﺷﺎرون ﺗﻴﺮي‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮة اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﺠﻴﻨﻲ‪ ،‬ﻣﻨﻈﻤﺔ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﺗﺪاﻓﻊ ﻋﻦ ﺣﻘﻮق اﻟﻤﺮﻳﺾ‪} :‬ﻳﺮﻳﺪ أﻋﻀﺎؤﻧﺎ‬ ‫اﺗﺨﺎذ ﻗــﺮارات ﺑﺄﻧﻔﺴﻬﻢ‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﻢ ﻟﻴﺴﻮا ﻗﻠﻘﻴﻦ‬ ‫ﺑﺸﺄن اﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺔ‪ .‬إﻧﻬﻢ ﻣﺮﺿﻰ{‪.‬‬

‫اﻷذن رادار‬

‫اﺟـﻠــﺲ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻜــﺮﺳــﻲ وﺿــﻊ‬ ‫اﻟﻌﺼﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﻴﻨﻴﻚ‪.‬‬

‫ﻫــﻞ ﺗ ـﺴــﺎء ﻟــﺖ ﻳــﻮﻣــﺎ ﻟ ـ َـﻢ ﻟــﺪى‬ ‫اﻹﻧـ ـﺴ ــﺎن أذﻧ ـ ــﺎن اﺛ ـﻨ ـﺘــﺎن ﻋـﻠـ ًـﻤــﺎ‬ ‫أﻧـﻬـﻤــﺎ ﺗـﻘــﻮﻣــﺎن ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻋﻴﻨﻪ‪.‬‬ ‫أوﻟﻴﺴﺖ واﺣﺪة ﻛﺎﻓﻴﺔ؟‬

‫ـﺪك اﻟﺘﺠﻮل‬ ‫أﻃـﻠــﺐ ﻣــﻦ ﻣـﺴــﺎﻋـ ّ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻐﺮﻓﺔ وﺧﺾ اﻟﻌﻠﺒﺔ‪.‬‬

‫ﺣـ ــﺎول ﺗ ـﺤــﺪﻳــﺪ ﻣ ـﻜــﺎن اﻟ ـﺼ ــﻮت ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﺘﻨﻘﻞ ﻣﺴﺎﻋﺪك ﻓﻲ اﻟﻐﺮﻓﺔ‪.‬‬ ‫ﻫﻞ اﺳﺘﻄﻌﺖ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻜﺎن ﻣﺴﺎﻋﺪك؟‬

‫ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ‪:‬‬ ‫ّ‬ ‫ـﻂ إﺣــﺪى أذﻧﻴﻚ ﺑﺈﺣﻜﺎم ّ‬ ‫ﺛﻢ‬ ‫ﻏـ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺘﺠﻮل ﻣﺮة‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪك‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻃﻠﺐ‬ ‫ّ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻘﻮم ﺑﺨﺾ اﻟﻌﻠﺒﺔ‪.‬‬

‫ﺣــﺎول اﻵن ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻜﺎن اﻟﺼﻮت‬ ‫اﻟـﻤـﺘـﻨـﻘــﻞ‪ .‬ﻫــﻞ ﺗـﻤـﻜـﻨــﺖ ﻣــﻦ ﻓـﻌــﻞ ذﻟــﻚ‬ ‫ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ ﻛﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺮة اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ؟‬

‫ﻣﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﻋﺼﺎﺑﺔ ﻟﻠﻌﻴﻨﻴﻦ‬ ‫ﻛﺮﺳﻲ‬

‫ﻋﻠﺒﺔ ﺗﺤﻮي ﻗﻄﻌﺔ ﻣﻌﺪﻧﻴﺔ‬

‫ﻣﺎذا ﺣﺪث؟‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ أﺟــﺰاء أﺧــﺮى ﻣــﻦ اﻟــﺮﻗــﺎﻗــﺔ‪ ،‬ﻣــﺎ أﺛــﺮ ﺑــﺪوره‬ ‫ﻓﻲ ردود ﻓﻌﻞ أﺧــﺮى‪ ,‬ﻳﻘﻮل ﺑــﺎر‪ -‬زﻳــﻒ‪} :‬إن أردت إﻋــﺎدة ﺑﻨﺎء‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﺠﻴﻨﺎت اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﻴﺔ واﻟﻤﺘﻘﻠﺒﺔ‪ ،‬ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ آﻟﻴﺔ ﻟﻠﺤﺪ‬ ‫أو اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻤﺎ ﺗﻨﺘﺠﻪ{‪.‬‬ ‫ﻗــﺪ ﺗــﺆدي رﻗــﺎﻗــﺔ ﺑــﺎر‪-‬زﻳــﻒ ﻓــﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ إﻟــﻰ ﺗﻄﺒﻴﻘﺎت ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺗﺸﺨﻴﺺ اﻷﻣﺮاض‪ ،‬دراﺳﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ‪ ،‬واﺧﺘﺒﺎر اﻷدوﻳﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻳﺆﻛﺪ اﻟﻌﻠﻤﺎء أﻳﻀﺎ أن ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﻻﺧﺘﺒﺎر ﺑﻨﻰ‬ ‫ﺟﻴﻨﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻗﺒﻞ أن ﺗﻮﺿﻊ ﻓﻲ ﺧﻼﻳﺎ ﻓﻌﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻟﺒﻜﺘﻴﺮﻳﺎ‪.‬‬ ‫ﻳﻮﺿﺢ ﺑــﺎر‪-‬زﻳــﻒ أن اﻟﺨﻄﻮة اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﺗﺸﻤﻞ إﻧﺘﺎج أﻧﻤﺎط‬ ‫ً‬ ‫أﻛﺜﺮ ﺗﻌﻘﻴﺪا وﺷﺒﻜﺎت أﻛﺒﺮ‪ .‬وﻳﺄﻣﻞ أن ﻳﺘﻤﻜﻦ ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻣﺌﺎت ﻣﻦ اﻟﺠﻴﻨﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻲ آﻻف ﻣﻦ اﻟﺨﻼﻳﺎ‬ ‫اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﻴﺔ دﻓﻌﺔ واﺣﺪة‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻬﺎ ﺑﺎﻟﺘﻮاﺻﻞ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻣﻊ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻌﺾ وﺗﺄﺛﻴﺮ إﺣﺪاﻫﺎ ﻓﻲ اﻷﺧﺮى‪ ،‬ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻣﺜﻞ ﺧﻼﻳﺎ ﻓﻲ اﻟﺠﺴﻢ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﻲ‪ّ .‬‬ ‫ﻳﻘﺮ ﺑﺄن ﻫﺬا اﻹﻧﺠﺎز ﻣﺎ زال ﺑﻌﻴﺪا‪ ،‬ﻟﻜﻦ }اﻻﻧﺘﻘﺎل ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺮاﻧﺰﺳﺘﻮر واﺣﺪ إﻟﻰ ﻣﻠﻴﺎرات ﻣﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﺤﺪث ﻓﻲ ﻳﻮم واﺣﺪ{‪.‬‬

‫ﻳ ـﺴ ـﻬــﻞ ﺗـ ـﺤ ــﺪﻳ ــﺪ اﻟ ـ ـﺼ ـ ــﻮت إذا‬ ‫اﺳﺘﺨﺪﻣﺖ أذﻧﻴﻦ اﺛﻨﺘﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻳﻘﻮم ﻋﻘﻠﻚ ﺑﻤﻘﺎرﻧﺔ اﻷﺻــﻮات‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺴـﻤـﻌـﻬــﺎ ﺑــﺄذﻧ ـﻴــﻚ‪ ،‬ﻓـﻴـﺤــﺪد‬ ‫اﻟﺠﻬﺔ اﻟﺘﻲ ﺻﺪر ﻣﻨﻬﺎ اﻟﺼﻮت‪.‬‬

‫ﻟ ــﺪى ﻛــﻞ ﻣــﻦ اﻟ ـﻜــﻼب واﻟ ـﻘ ـﻄــﻂ واﻟ ـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎت اﻷﺧﺮى أذﻧﺎن اﺛﻨﺘﺎن ً‬ ‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻛﺎﻹﻧﺴﺎن‪.‬‬


‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2657‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 22‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 3 /‬رﺟﺐ ‪ 1436‬ﻫـ‬

‫‪social@aljarida●com‬‬

‫‪٢٩‬‬

‫اﻹﻋﻼن ﻋﻦ أﺳﻤﺎء اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﺑﻤﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ اﻟﻜﺒﺮى ‪٢٠١٥‬‬ ‫أﻋـﻠـﻨــﺖ اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ اﻟـﻤـﻨـﻈـﻤــﺔ ﻟـﻤـﺴــﺎﺑـﻘــﺔ اﻟـﺘـﺼــﻮﻳــﺮ‬ ‫اﻟﻜﺒﺮى ‪ 2015‬أ ﺳـﻤــﺎء اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﺑﺠﺎﺋﺰﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻔﻞ أﻗﻴﻢ ﻓــﻲ ﻓﻨﺪق ﺷﻴﺮاﺗﻮن اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﺳﻤﻮ اﻟﺸﻴﺦ ﺟﺎﺑﺮ اﻟﻤﺒﺎرك‬ ‫وﺣﻀﻮر وزﻳــﺮ اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻟﺸﺆون ﻣﺠﻠﺲ اﻟــﻮزراء‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ‪ ،‬ورﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ‬ ‫ﺟﺎﺳﻢ اﻟﺠﺎﺳﻢ وﺣﺸﺪ ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ ﻫﻮاة اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ واﻟﺨﻠﻴﺞ ودول ﻋﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻠﻎ ﻋﺪد اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ‪ 2000‬ﻣﺼﻮر‬ ‫وﻣـ ـﺼ ــﻮرة‪ ،‬وﺗ ـﻌـ ّـﺪ ﻣــﻦ ﻛ ـﺒــﺮى اﻟـﻤـﺴــﺎﺑـﻘــﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻨﺎﺣﻴﺔ ﻋﺪد اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻓ ــﻲ وﻗـ ــﺖ ﺑ ـﻠــﻎ ﻋـ ــﺪد اﻟ ـﺤ ـﻜــﺎم اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛ ـﻴــﻦ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟـﻌــﺎم ﺳﺒﻌﺔ ﺣﻜﺎم ﻣــﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ وﻋـﻤــﺎن وﻣﺼﺮ‬ ‫وﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺣﺼﻞ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻤــﺮﻛــﺰ اﻷول ﻣــﻦ ﻓـﺌــﺔ "ﻓ ــﻦ اﻟ ـﻀــﻮء" ﻛﺮﻳﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﺎ وﺳﺮﻳﺮاﻧﺞ‬ ‫ﻣﺤﻴﺴﻦ وﺣﻞ ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻘﻼف‬ ‫ً‬ ‫ﺛﺎﻟﺜﺎ‪.‬‬ ‫وﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ ﻣﺤﻮر اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻓﻘﺪ اﺣﺘﻞ ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﺮي اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻷول‪ ،‬أﻣــﺎ ﻣــﺎزن ﻋـﻨــﺎن وزﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﺼﺎﻧﻊ وﺻﺎﻟﺢ اﻟﺮﺷﻴﺪ وﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻜﻨﻌﺎن‬ ‫ﻓﻘﺪ أﺣ ــﺮزوا اﻟـﻤــﺮاﻛــﺰ ﻣــﻦ اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ إﻟــﻰ اﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺮﺗﻴﺐ‪.‬‬ ‫وﻋﻦ ﻣﺤﻮر اﻟﻤﻨﺎﻇﺮ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻓﺎزت ﺳﺎرة‬ ‫اﻟﺼﺎﻳﻎ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻷول‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ اﺣﺘﻞ اﻟﻤﺮاﻛﺰ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ ﺣـﺘــﻰ اﻟـﺨــﺎﻣــﺲ ﻋــﻦ اﻟـﻤـﺤــﻮر ﻧﻔﺴﻪ‬

‫وﺑﺎﻟﺘﺮﺗﻴﺐ‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﻠﻄﺎن وﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﻨﻘﺮي‬ ‫وﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻜﻨﺪري وﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﻤﺮان ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪.‬‬ ‫أﻣ ــﺎ ﻋــﻦ ﻣ ـﺤــﻮر اﻟ ـﻨــﺎس ﻓ ـﻔــﺎز ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻠــﻪ اﻟﺴﻌﻴﺪ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻷول وﺣـﻠــﺖ ﻣــﺮﻳــﻢ اﻟﻤﺸﻌﺎن ﺛﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫راﺑﻌﺎ‬ ‫ﺛﺎﻟﺜﺎ وﻫﺸﺎم اﻟﺤﻤﻴﺪ‬ ‫وﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻮﻫﻨﺪي‬ ‫وﻧﺎﺻﺮ اﻟﺤﻤﻴﺪي ﺧﺎﻣﺴﺎ‪ً.‬‬ ‫وﻓــﻲ ﻣـﺤــﻮر اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﺔ‪ ،‬اﺣـﺘــﻞ ﺣﺴﻴﻦ اﻟﺸﺎﻓﻌﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﺎ وﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻷول ﻳﻠﻴﻪ ﻓﻴﺼﻞ ﺣـﻤــﺎدة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫راﺑﻌﺎ وأﺣﻤﺪ أﻛﺒﺮ‬ ‫ﺛﺎﻟﺜﺎ وﺳﻌﺪ اﻟﻔﺮﺣﺎن‬ ‫اﻟﺰﻳﺪي‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺎﻣﺴﺎ‪.‬‬ ‫وﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻤﺤﻮر اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺒﺮﻳﺔ‪ ،‬اﺣﺘﻞ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺧــﻮرﺷـﻴــﺪ اﻟـﻤــﺮﻛــﺰ اﻷول‪ ،‬وﻓ ــﺎز ﻛــﻞ ﻣــﻦ ﻳﻌﻘﻮب‬ ‫اﻟﻜﻨﺪري وﻣﺤﻤﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ وﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫وﻳﻮﺳﻒ اﻟﺤﺒﺸﻲ اﻟﻤﺮاﻛﺰ ﺑﺎﻷرﺑﻌﺔ اﻷوﻟﻰ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ‪.‬‬ ‫وﻋﻦ اﻟﻤﺤﻮر اﻟﻌﺎم‪ ،‬اﺣﺘﻞ ﺷﻌﻴﺐ ﺧﻄﺎب اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻷول وﺑ ـﻨــﺪر ﺻـﻐـﻴــﺮ اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰ اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ وﻣـﺤـﻤــﺪ‬ ‫اﻟﻮرداﻧﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ واﻟﻤﻮزة اﻟﻔﻼﺳﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻊ ووﺣﻴﺪ اﺧﺘﺮ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺨﺎﻣﺲ‪.‬‬ ‫وﻋ ــﻦ ﻣ ـﺤــﻮر اﻹﺳ ــﻼﻣ ــﻲ ﻓ ــﺎز ﻓــﻲ اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰ اﻷول‬ ‫ﻣﻮﺳﻰ ﻋﻜﻮر‪ ،‬وﺧﺎﻟﺪ اﻟﺤﻤﺎدي ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ واﻟﺮاﺑﻊ واﻟﺨﺎﻣﺲ ﻓﻘﺪ اﺣﺘﻠﻬﺎ‬ ‫ﻛــﻞ ﻣــﻦ ﻋـﻠــﻲ اﻟـﻤـﺒــﺎرك وراﺋ ــﺪ اﻟـﻤــﺎﻟـﻜــﻲ وﺣﺴﻴﻦ‬ ‫ﺑﻮﺣﻠﻘﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪ .‬أﻣﺎ ﻓﻬﺪ اﻟﻌﺠﻤﻲ ﻓﻘﺪ ﻓﺎز‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺎﺋﺰة اﻟﺘﺸﺠﻴﻌﻴﺔ ﻟﻠﻤﺼﻮر اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪.‬‬

‫اﻟﻔﺎﺋﺰة ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ اﻷول ﻋﻦ ﻣﺤﻮر اﻟﻤﻨﺎﻇﺮ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ﺳﺎرة اﻟﺼﺎﻳﻎ‬

‫اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻤﺒﺎرك‬

‫ﺳﺎرة اﻟﺼﺎﻳﻎ اﻣﺎم ﻟﻮﺣﺘﻬﺎ‬

‫ﺗﻜﺮﻳﻢ ﺷﺮﻛﺔ زﻳﻦ ﻟﻼﺗﺼﺎﻻت‬

‫ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻘﺼﺎر وﺟﺎﺳﻢ اﻟﺠﺎﺳﻢ‬

‫د‪ .‬ﻣﻬﺎ أﻣﻴﻦ وأ‪ .‬رﻳﻢ أﻣﻴﻦ‬

‫ﺑﻌﺾ اﻟﻠﻮﺣﺎت اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‬

‫ﻃﻴﺮان »ﻧﺎس« ﻳﻔﺘﺘﺢ ﻣﻜﺘﺒﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﺒﺮج اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫اﺣﺘﻔﻞ ﻃﻴﺮان "ﻧﺎس" ﺑﺎﻓﺘﺘﺎح ﻣﻜﺘﺒﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻓﻲ ﺑﺮج اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫اﻟﻜﺎﺋﻦ ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻖ أﺑﻮﺑﻜﺮ اﻟﺼﺪﻳﻖ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﻦ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺮور ‪ 6‬ﺳﻨﻮات ﻋﻠﻰ إﻃﻼق ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻪ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫ﺣﻀﺮ ﺣﻔﻞ اﻻﻓﺘﺘﺎح اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﺪى اﻟﻜﻮﻳﺖ د‪ .‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻔﺎﻳﺰ واﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻄﻴﺮان "ﻧﺎس" اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ‬ ‫ﺑﻨﺪر ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻤﻬﻨﺎ وﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﺴﺆوﻟﻲ اﻟﺸﺮﻛﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻤﻬﻨﺎ‪" :‬اﺳﺘﻄﻌﻨﺎ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻨﺠﺎح ﻃﻮال اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‬ ‫واﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ أﻓﻀﻞ اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﻮق اﻟﺠﻮي‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ّ‬ ‫ﻳﺴﻴﺮ ﻃﻴﺮان ﻧﺎس ‪ 19‬رﺣﻠﺔ أﺳﺒﻮﻋﻴﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض وﺟﺪة واﻟﻄﺎﺋﻒ واﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة إﻟﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ‪.‬‬ ‫وأﻋﺮب ﻋﻦ ﺗﻄﻠﻌﻪ إﻟﻰ "ﺗﻮﺳﻊ أﻛﺒﺮ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻨﺎ ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ اﻟﻄﻠﺐ‬ ‫اﻟﻤﺘﺰاﻳﺪ ﺑﻴﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ واﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ"‪.‬‬

‫ﺟﻮﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻜﺘﺐ‬

‫ﻫﺪﻳﺔ ﺗﺬﻛﺎرﻳﺔ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻟﻠﺴﻔﻴﺮ اﻟﻔﺎﻳﺰ‬

‫اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﻔﺎﻳﺰ واﻟﻤﻬﻨﺎ ﺧﻼل ﻗﺺ ﺷﺮﻳﻂ اﻓﺘﺘﺎح اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬

‫ﺣﻮار ﺑﻴﻦ اﻟﻔﺎﻳﺰ واﻟﻤﻬﻨﺎ ﺣﻮل اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ ﻣﻜﺘﺐ »ﻧﺎس«‬

‫ﺻﻮرة ﺗﺬﻛﺎرﻳﺔ ﻣﻊ اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﺴﻌﻮدي ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﺤﻀﻮر‬

‫ﻣﺠﺘﻤﻊ‬


‫ﻣﺴﻚ وﻋﻨﺒﺮ ‪٣٠‬‬ ‫ﻣﺎرﺳﻴﻞ ﺧﻠﻴﻔﺔ‪ :‬ﻋﺪﻧﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻟﻤﻄﺒﺎت اﻟﺠﻮﻳﺔ ﻟﻜﻨﻨﺎ وﺻﻠﻨﺎ‬ ‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2657‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 22‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 3 /‬رﺟﺐ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪tawabil@aljarida●com‬‬

‫ﻏﻨﻰ ﻓﻲ ﺣﻔﻞ »ﺗﺼﺒﺤﻮن ﻋﻠﻰ وﻃﻦ« ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺮح ﻋﺒﺪاﻟﺤﺴﻴﻦ‬ ‫ﻓﺎد ي ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫ﺣﻔﻞ ﻣﺎرﺳﻴﻞ ﺧﻠﻴﻔﺔ‬ ‫ﺷﻬﺪ ً‬ ‫ً‬ ‫إﻗﺒﺎﻻ ﻛﺜﻴﻔﺎ ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻬﻮر أﻣﺲ‬ ‫اﻷول‪ّ ،‬‬ ‫وﻗﺪم ﺧﻼﻟﻪ أﺷﻬﺮ‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻪ اﻟﻐﻨﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬

‫أﺣﻴﺎ اﻟﻔﻨﺎن اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ ﻣﺎرﺳﻴﻞ‬ ‫ﺧﻠﻴﻔﺔ ﺣﻔﻠﻪ اﻷول ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮان‬ ‫»ﺗﺼﺒﺤﻮن ﻋﻠﻰ وﻃﻦ« ﻓﻲ ﺧﺘﺎم‬ ‫ﻣ ــﺆﺗـ ـﻤ ــﺮ اﻟ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﺮاء ة اﻷول »وأﻟـ ـ ــﻖ‬ ‫ﺑ ـﺼ ــﺮك«‪ ،‬ﺑـﻌــﺪ ﻏ ـﻴــﺎب دام ﺳﺒﻌﺎ‬ ‫وﻋ ـ ـﺸ ــﺮﻳ ــﻦ ﺳـ ـﻨ ــﺔ ﻋ ـ ــﻦ اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﺷـﻬــﺪ اﻟﺤﻔﻞ إﻗـﺒــﺎﻻ ﺷــﺪﻳــﺪا ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻬــﻮر اﻟ ـ ــﺬي ﺗ ــﻮاﻓ ــﺪ ﺑــﺄﻋــﺪاد‬ ‫ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮة ﻗ ـﺒــﻞ اﻟ ـﻤــﻮﻋــﺪ ﺑــﺄﻛ ـﺜــﺮ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﺎﻋﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﺴﻌﻪ ‪ 780‬ﻛﺮﺳﻴﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻣـﺴــﺮح ﻋﺒﺪاﻟﺤﺴﻴﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺿﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﺒ ــﺪاﻳ ــﺔ‪ ،‬اﺳ ـﺘ ـﻬــﻞ اﻷﻣ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ ﻟﻘﻄﺎع ا ﻟـﻔـﻨــﻮن ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﻌﺴﻌﻮﺳﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺤﻔﻞ ﺑﻘﻮﻟﻪ‪:‬‬ ‫»ﻫـ ـ ـ ــﺬه اﻟـ ـﻠـ ـﻴـ ـﻠ ــﺔ‪ ،‬ﻟـ ـﻴـ ـﺴ ــﺖ ﻛ ـﺒــﺎﻗــﻲ‬ ‫اﻟﻠﻴﺎﻟﻲ‪ ،‬وﻫﺬا اﻟﻠﻘﺎء ﻟﻴﺲ ﻛﺒﺎﻗﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻠـ ـﻘ ــﺎءات‪ ،‬إﻧ ــﻪ ﻟ ـﻘــﺎء ﻣ ــﻊ اﻟـﻜـﻠـﻤــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﺘﺰﻣﺔ واﻟﻨﻐﻢ اﻟــﺮاﻗــﻲ‪ ،‬ﻓــﺎرس‬ ‫اﻷﻣ ـﺴ ـﻴــﺔ رﺟ ــﻞ ﺣـﻔــﺮ ﻓــﻲ ﻗﻠﻮﺑﻨﺎ‬ ‫ﻗﺒﻞ ذاﻛﺮﺗﻨﺎ اﺳﻤﻪ ورﺳﻤﻪ‪ ،‬ﻫﺬه‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻣﺴﻴﺔ اﻧﺘﻈﺮﻧﺎﻫﺎ ﻛﺜﻴﺮا وﺟﺎءت‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ ﻧ ـﺤــﺐ‪ ،‬وأود أن أﻗـ ــﻮل إﻧـﻨــﺎ‬ ‫ﻧﻨﻌﻢ ﺑﺎﻟﻌﻴﺶ ﻓﻲ وﻃﻦ‪ ،‬وآﻣﻞ أن‬ ‫ﺗﺼﺒﺤﻮا وﺗﻤﺴﻮا وأﻧﺘﻢ ﺗﺮﻓﻠﻮن‬ ‫ﻓﻲ أﺣﻀﺎن اﻟﻮﻃﻦ«‪.‬‬

‫ﻫﺬه اﻷﻣﺴﻴﺔ‬ ‫اﻧﺘﻈﺮﻧﺎﻫﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺜﻴﺮا وﺟﺎءت‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻧﺤﺐ‬ ‫اﻟﻌﺴﻌﻮﺳﻲ‬

‫ﺛـ ــﻢ اﻋـ ـﺘـ ـﻠ ــﻰ ﺧ ـﺸ ـﺒــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺮح‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـﻔـ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ــﺎن ﻣ ـ ـ ــﺎرﺳـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﻞ ﺧـ ـﻠـ ـﻴـ ـﻔ ــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻣـ ـﺼـ ـﻄـ ـﺤـ ـﺒ ــﺎ ﻋ ـ ـ ـ ــﻮده وﺑ ـﻤ ـﻌ ـﻴ ـﺘــﻪ‬ ‫اﻟـ ـﻔ ــﺮﻗ ــﺔ اﻟ ـﻤــﻮﺳ ـﻴ ـﻘ ـﻴــﺔ‪ ،‬اﻟ ـﻤ ـﻜــﻮﻧــﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﺑـﻨـﻴــﻪ راﻣ ــﻲ ﺧﻠﻴﻔﺔ )ﺑـﻴــﺎﻧــﻮ(‬ ‫وﺑﺸﺎر ﺧﻠﻴﻔﺔ )إﻳﻘﺎع(‪ ،‬وﺟﻮﻟﻴﺎن‬ ‫ﻻﺑـ ــﺮو)أﻛـ ــﻮردﻳـ ــﻮن(‪ ،‬وإﺳـﻤــﺎﻋـﻴــﻞ‬ ‫ﻟﻮﻣﺎﻧﻮﻓﺴﻜﻲ )ﻛﻼرﻧﻴﺖ(‪ ،‬وﺳﻂ‬ ‫ﺗـ ـﺼـ ـﻔـ ـﻴ ــﻖ وﺗ ـ ـﺤ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻛ ـ ـﺒ ـ ـﻴـ ــﺮة ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮر‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎل ﻣ ــﺎرﺳـ ـﻴ ــﻞ ﺧ ـﻠ ـﻴ ـﻔــﺔ ﻗـﺒــﻞ‬ ‫وﻟــﻮﺟــﻪ إﻟ ــﻰ ﺑــﺮﻧــﺎﻣـﺠــﻪ اﻟـﻐـﻨــﺎﺋــﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻣـﺨــﺎﻃـﺒــﺎ اﻟـﺤـﻀــﻮر‪» :‬ﻋــﺪﻧــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻟﻤﻄﺒﺎت اﻟﺠﻮﻳﺔ ﻟﻜﻨﻨﺎ‬ ‫وﺻ ـﻠ ـﻨــﺎ‪ ،‬ﺗ ـﺤ ـﻴــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻘ ـﻠــﺐ إﻟــﻰ‬ ‫ﺷﺒﺎب وﺻﺒﺎﻳﺎ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻣﻨﺬ ﺳﺒﻊ‬ ‫وﻋﺸﺮﻳﻦ ﺳﻨﺔ ﻏﻨﻴﺖ ﻓﻲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻘﺎﻋﺔ‪ ،‬واﻟﻴﻮم ﻧﻌﻮد إﻟﻴﻜﻢ ﺑﻔﺮح‬ ‫ً‬ ‫ﻏﺎﻣﺮ‪ ،‬وﺷﻜﺮا ﻟﺤﻀﻮرﻛﻢ‪ ...‬وﺛﻤﺔ‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ أﺧــﺮى ﺑــﻮدي أن أﻗﻮﻟﻬﺎ أن‬ ‫ﺣﻔﻼ واﺣﺪ ﻻ ﻳﻜﻔﻲ‪ ،‬ﻷن اﻟﺠﻤﻬﻮر‬ ‫ﻓﻲ اﻟـﺨــﺎرج ﻳﺴﻊ ﻟﻌﺸﺮ ﺣﻔﻼت‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وأﻋـﺘــﺬر إﻟـﻴــﻪ‪ ،‬وﻧﺘﻤﻨﻰ ﻻﺣـﻘــﺎ أن‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﺳﻬﺮات أﻛﺜﺮ«‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﺛــﻢ اﻧ ـﻄ ـﻠــﻖ ﻣـﺤـﻠـﻘــﺎ ﻓــﻲ ﺳـﻤــﺎء‬ ‫ً‬ ‫اﻹﺑـ ـ ـ ــﺪاع ﻣ ـﻐ ـﻨ ـﻴــﺎ »ﺑ ـﻐ ـﻴ ـﺒ ـﺘــﻚ ﻧــﺰل‬

‫اﻟ ـﺸ ـﺘــﻲ ﻗــﻮﻣــﻲ ﻃـﻠـﻌــﻲ ع اﻟ ـﺒــﺎل«‬ ‫وﻫﻲ ﻣﻦ رواﺋﻊ اﻟﺸﺎﻋﺮ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ‬ ‫ﻃ ـ ــﻼل ﺣ ـ ـﻴـ ــﺪر‪ ،‬وأﺗ ـﺒ ـﻌ ـﻬ ــﺎ ﺑـﻌـﻤــﻞ‬ ‫إﻧ ـﺴــﺎﻧــﻲ ﻳ ـﺤ ـﻤــﻞ ﻋـ ـﻨ ــﻮان »رﻳ ـﺘــﺎ«‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺸــﺎﻋــﺮ اﻟ ـﻔ ـﻠ ـﺴ ـﻄ ـﻴ ـﻨــﻲ اﻟ ــﺮاﺣ ــﻞ‬ ‫ﻣﺤﻤﻮد دروﻳﺶ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻣﺎ إن ﻋﺰف‬ ‫ﻣـﻘــﺪﻣـﺘـﻬــﺎ ﺣ ـﺘــﻰ ردد اﻟـﺠـﻤـﻬــﻮر‬ ‫ﻛـﻠـﻤــﺎﺗـﻬــﺎ ﺑـﺘـﻨــﺎﻏــﻢ ﺟ ـﻤـﻴــﻞ‪ ،‬ﻳـﻘــﻮل‬ ‫ﻣـﻄـﻠـﻌـﻬــﺎ‪» :‬ﺑ ـﻴــﻦ رﻳ ـﺘــﺎ وﻋ ـﻴــﻮﻧــﻲ‬ ‫ﺑـ ـﻨ ــﺪﻗـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬واﻟ ـ ـ ـ ــﺬي ﻳ ـ ـﻌـ ــﺮف رﻳ ـﺘــﺎ‬ ‫ﻳﻨﺤﻨﻲ وﻳﺼﻠﻲ‪ ،‬ﻹﻟﻪ ﻓﻲ اﻟﻌﻴﻮن‬ ‫اﻟﻌﺴﻠﻴﺔ‪ ،‬وأﻧﺎ ﻗﺒﻠﺖ رﻳﺘﺎ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻛــﺎﻧــﺖ ﺻـﻐـﻴــﺮة‪ ،‬وأﻧ ــﺎ أذﻛ ــﺮ ﻛﻴﻒ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺼ ـﻘــﺖ ﺑـ ــﻲ‪ ،‬وﻏ ـﻄــﺖ ﺳــﺎﻋــﺪي‬ ‫أﺣ ـﻠــﻰ ﺿ ـﻔ ـﻴــﺮة‪ ،‬وأﻧ ــﺎ أذﻛ ــﺮ رﻳـﺘــﺎ‬ ‫ﻣ ـﺜ ـﻠ ـﻤــﺎ ﻳ ــﺬﻛ ــﺮ ﻋ ـﺼ ـﻔـ ٌ‬ ‫ـﻮر ﻏ ــﺪﻳ ــﺮه‪،‬‬ ‫آه… رﻳﺘﺎ«‪.‬‬ ‫وراح ﻳﻨﻬﻞ ﻣﻦ ﻗﺪﻳﻤﻪ اﻟﺬي ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺄﻓﻞ ﻧﺠﻤﻪ ﻣﻊ »ﻣﻨﺘﺼﺐ اﻟﻘﺎﻣﺔ‬ ‫أﻣ ـ ـﺸـ ــﻲ« ﻟ ـﻠ ـﺸــﺎﻋــﺮ اﻟـﻔـﻠـﺴـﻄـﻴـﻨــﻲ‬ ‫ﺳﻤﻴﺢ اﻟﻘﺎﺳﻢ‪ ،‬وﺳﻂ ﺗﻔﺎﻋﻞ راﺋﻊ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺠﻤﻬﻮر وﻛﺄﻧﻪ ﻛﻮرس ﻏﻨﺎﺋﻲ‬ ‫ﻟ ـﺨ ـﻠ ـﻴ ـﻔــﺔ ﻳـ ـ ــﺮدد ﺑـ ـﺼ ــﻮت واﺣ ـ ــﺪ‪:‬‬ ‫»ﻣﻨﺘﺼﺐ اﻟﻘﺎﻣﺔ أﻣـﺸــﻲ‪ ،‬ﻣﺮﻓﻮع‬ ‫اﻟ ـﻬــﺎﻣــﺔ أﻣ ـﺸــﻲ‪ ،‬ﻓــﻲ ﻛ ـﻔــﻰ ﻗﺼﻔﺔ‬ ‫زﻳﺘﻮن‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﻛﺘﻔﻲ ﻧﻌﺸﻲ‪ ،‬وأﻧﺎ‬

‫ﻣﺎرﺳﻴﻞ ﺧﻠﻴﻔﺔ ﻓﻲ ﺣﻔﻞ »ﺗﺼﺒﺤﻮن ﻋﻠﻰ وﻃﻦ«‬ ‫أﻣﺸﻲ وأﻧﺎ أﻣﺸﻰ وأﻧﺎ أﻣﺸﻲ«‪.‬‬ ‫وأﻫـ ـ ـ ـ ـ ــﺪى ﺧـ ـﻠـ ـﻴـ ـﻔ ــﺔ ﻣ ـﻘ ـﻄ ــﻮﻋ ــﺔ‬ ‫ﻣــﻮﺳ ـﻴ ـﻘ ـﻴــﺔ ﻓـ ــﻲ ﻗ ــﺎﻟ ــﺐ اﻟ ـﺘــﺎﻧ ـﻐــﻮ‬ ‫ﺑﻌﻨﻮان »إﻟﻰ ﻋﻴﻮن ﺣﺒﻴﺒﺘﻲ«ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺄﻟﻴﻔﻪ‪» ،‬إﻟﻰ ﺷﺨﺺ ﻳﺤﺒﻪ اﻟﻨﺎس‬ ‫ﻛ ـﺜ ـﻴــﺮا أﻻ وﻫـ ــﻮ ﺗ ـﺸــﻲ ﻏ ـﻴ ـﻔــﺎرا«‪،‬‬ ‫وﺳﻂ ﺗﺼﻔﻴﻖ ﻃﻮﻳﻞ وﻫﺎﺋﻞ‪.‬‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪﺋــﺬ ﻗ ـ ــﺎل ﺧ ـﻠ ـﻴ ـﻔــﺔ‪» :‬ﻫ ـﻨــﺎك‬ ‫ﻗ ـ ـﺼ ـ ـﻴـ ــﺪة ﺣـ ـ ـ ــﺐ‪ ،‬ﺣ ـ ـﻴـ ــﺚ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺮب‬ ‫اﺧﺘﺮﻋﻮا اﻟﺤﺐ واﻵن ﻧﺴﻮه‪ ،‬وﻫﻨﺎ‬

‫ﺗﺴﺘﻤﻌﻮن ﻓﻘﻂ إﻟﻰ اﻟﺤﺐ«‪ ،‬ﻓﻐﻨﻰ‬ ‫»آﺧﺮ اﻟﻠﻴﻞ«‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻧﻘﺘﻄﻒ ﻣﻨﻬﺎ‪:‬‬ ‫»اﺗــﺮﻛــﻲ أﻫﻠﻚ وأرﺿــﻚ وﻣﻼﺑﺴﻚ‬ ‫اﻟ ـﻘــﺪﻳ ـﻤــﺔ‪ ،‬واﺗ ـﺒ ـﻌ ـﻴ ـﻨــﻲ أﻧـﻈــﺮﻳـﻨــﻲ‬ ‫اﺑﻨﻲ ﻟﻤﻮﺗﻨﺎ اﻟﺤﺎﻣﺾ اﻟﺼﻐﻴﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻴﺘﺎ ﺻﻐﻴﺮا وﻗﻮﻟﻲ ﻫﺬا ﺳﻴﺪي‬ ‫اﻟﺼﻐﻴﺮ«‪.‬‬ ‫واﻧـﺘـﻘــﻞ ﺑﻌﺪﻫﺎ إﻟــﻰ ﻋﻤﻞ آﺧﺮ‬ ‫ﻛﺘﺒﻪ دروﻳــﺶ ﻣﻦ دﻳــﻮان »ﻋﺎﺷﻖ‬ ‫ﻓــﻲ ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ«‪ ،‬وأﺻـ ــﺪره ﺧﻠﻴﻔﺔ‬

‫ﻓﻲ أﻟﺒﻮم »ﺳﻘﻮط اﻟﻘﻤﺮ«‪ ،‬ﺑﻌﻨﻮان‬ ‫»أﻣــﻲ« ﻳﻘﻮل ﻣﻄﻠﻌﻬﺎ‪» :‬أﺣــﻦ إﻟﻰ‬ ‫ﺧـﺒــﺰ أﻣ ــﻲ‪ ،‬وﻗ ـﻬــﻮة أﻣ ــﻲ‪ ،‬وﻟﻤﺴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫وﺗﻜﺒﺮ ﱠ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻄﻔﻮﻟﺔ‪ ،‬ﻳﻮﻣﺎ‬ ‫أﻣــﻲ‪...‬‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺻــﺪر ﻳ ــﻮم‪ ،‬وأﻋ ـﺸــﻖ ﻋﻤﺮي‬ ‫ﻷﻧﻲ إذا ﻣﺖ‪ ،‬أﺧﺠﻞ ﻣﻦ دﻣﻊ أﻣﻲ«‪.‬‬ ‫وﻳـﺘـﺒـﻌـﻬــﺎ ﺧـﻠـﻴـﻔــﺔ ﺑـﻌـﻤــﻞ آﺧــﺮ‬ ‫ﻗــﺪﻣــﻪ ﻋ ــﺎم ‪ ،1976‬ﺗ ـﺤــﺖ ﻋ ـﻨــﻮان‬ ‫ً‬ ‫»ﺟ ــﻮاز اﻟـﺴـﻔــﺮ« ﻟــﺪروﻳــﺶ أﻳـﻀــﺎ‪:‬‬ ‫»ﺟ ـ ـ ـ ــﻮاز اﻟـ ـﺴـ ـﻔ ــﺮ‪ ،‬ﻟـ ــﻢ ﻳ ـﻌــﺮﻓــﻮﻧــﻲ‬

‫ﻓــﻲ اﻟ ـﻈــﻼل اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻤـﺘـ ﱡـﺺ ﻟــﻮﻧــﻲ‬ ‫ﻓــﻲ ﺟ ــﻮاز اﻟـﺴـﻔــﺮ‪ ،‬وﻛ ــﺎن ﺟﺮﺣﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻋـﻨــﺪﻫــﻢ ﻣـﻌــﺮﺿــﺎ ﻟـﺴــﺎﺋــﺢ ﻳﻌﺸﻖ‬ ‫ﺟ ـﻤــﻊ اﻟ ـﺼ ــﻮر‪ ،‬ﻟــﻢ ﻳ ـﻌــﺮﻓــﻮﻧــﻲ‪ ،‬آه‬ ‫ﻻ ﺗ ـﺘــﺮﻛــﻲ‪ ،‬ﻛـﻔــﻲ ﺑــﻼ ﺷ ـﻤــﺲ‪ ،‬ﻷن‬ ‫اﻟﺸﺠﺮ ﻳﻌﺮﻓﻨﻲ«‪.‬‬ ‫واﺧـ ـﺘـ ـﺘ ــﻢ وﺻ ـﻠ ـﺘ ــﻪ اﻟ ـﻐ ـﻨــﺎﺋ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺑــﺄﻏـﻨـﻴــﺔ »ﻳ ــﺎ ﺑـﺤــﺮﻳــﺔ« اﻟ ـﺘــﻲ راﻓــﻖ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮر ﺧﻠﻴﻔﺔ ﻓﻲ ﻏﻨﺎﺋﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺘﻬﺎ إﻟﻰ ﻧﻬﺎﻳﺘﻬﺎ‪.‬‬

‫اﻟﻌﺒﺎس‪ :‬اﻟﺘﺄﺻﻴﻞ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‬ ‫ﻗﻴﻢ إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ووﻋﻲ ﺑﺎﻟﺤﻴﺎة‬ ‫ﻓـ ـ ـ ــﻲ ﺟ ـ ـﻠ ـ ـﺴـ ــﺔ »اﻟـ ـ ـ ـ ـﻘ ـ ـ ـ ــﺮاءة‬ ‫اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ واﻟﺘﺄﺻﻴﻞ اﻟﻤﻌﺮﻓﻲ«‬ ‫وﺗ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﺖ اﻟ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﻮان ﻧ ـﻔ ـﺴــﻪ‬ ‫ﺗـ ـﺤ ــﺪث اﻟـ ـﻨ ــﺎﻗ ــﺪ اﻟـ ـﺴـ ـﻌ ــﻮدي‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟ ـﻌ ـﺒــﺎس‪ ،‬داﻋ ـﻴــﺎ إﻟــﻰ‬ ‫ﻋ ــﺪم اﻟ ـﺨ ـﻠــﻂ ﺑ ـﻴــﻦ ﻣـﻔـﻬــﻮﻣــﻲ‬ ‫»اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ« و«اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ«‪.‬‬ ‫ورأى اﻟﻌﺒﺎس أن اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻌﻈﻤﻬﻢ ﻳﻌﺘﻤﺪون اﻵن‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻹﻧ ـ ـﺘـ ــﺮﻧـ ــﺖ وﺷ ـﺒ ـﻜــﺎت‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﻮاﺻـ ـ ــﻞ ﻓ ـ ـ ــﻲ اﻟـ ـ ـ ـﻘ ـ ـ ــﺮاءة‬ ‫واﻟـ ـﻤـ ـﻌ ــﺮﻓ ــﺔ‪ ،‬ورﻏ ـ ــﻢ ﻗـﻨــﺎﻋـﺘــﻪ‬ ‫ﺑــﺄﻫـﻤـﻴــﺔ ﻫ ــﺬا اﻟ ـﺘــﻮﺳــﻊ ﻓــﺈﻧــﻪ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﺒﺎس‬ ‫ﻳــﺮى أن اﻟ ـﻘــﺮاء ة اﻟ ـﺠــﺎدة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب‪ ،‬واﻟﻨﺺ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ إﻻ ﻓﻲ اﻟﻜﺘﺎب‪.‬‬ ‫وﺗﻨﺎول ﺷﺮﻃﻴﻦ ﻣﻬﻤﻴﻦ ﻫﻤﺎ ﻗﺪرة اﻟﺸﺒﺎب ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻟﻴﺪ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫وإﺷﻜﺎﻟﻴﺔ ﺿﻌﻒ اﻟﻘﺮاءة ﻓﻲ ﻇﻞ اﻻﻧﺸﻐﺎل ﺑﺎﻟﻮﺳﺎﺋﻂ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﺒﺮ أن اﻛﺘﺴﺎب ﻟﻐﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻳﻌﻨﻲ اﻟﺨﺮوج ﻣﻦ ﺳﺠﻦ اﻟﻠﻐﺔ‬ ‫اﻟﻮاﺣﺪة‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺑﺸﺮط أﻻ ﻳﺴﺠﻦ اﻟﻘﺎرئ ﻧﻔﺴﻪ ﻓﻴﻪ وﻳﻨﻔﺼﻞ ﻋﻦ‬ ‫ﻟﻐﺘﻪ اﻷم‪.‬‬ ‫وأرﺟــﻊ اﻟﺘﻐﻴﺮات اﻟﺤﺎﺻﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻵن إﻟــﻰ اﻧﻬﻴﺎر ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺴﻤﻴﻪ »اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﺮﻓﻴﻌﺔ« ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺼﺎﻟﻮﻧﺎت واﻷوﺑﺮا اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺣـﻜــﺮا ﻋﻠﻰ ﺷﺮﻳﺤﺔ ﻣـﺤــﺪودة ﻣــﻦ ﺻـﻔــﻮة اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫ﻧﻌﻴﺶ اﻵن ﻋﺼﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ورﺑﻤﺎ اﻟﺴﻮﻗﻴﺔ أﺣﻴﺎﻧﺎ ﺣﻴﺚ‬ ‫أﺻﺒﺢ ﻣﻦ ﺣﻖ ﻛﻞ إﻧﺴﺎن أن ﻳﻨﺘﺞ وﻳﺴﺘﻬﻠﻚ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﻤﺎ ﻳﻘﺮر ﺑــﺎرت أﻧــﻪ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ »ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺑﺮﻳﺌﺔ« ﻳــﺮى اﻟﻌﺒﺎس‬ ‫أﻧﻪ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ »ﻗﺮاءة ﺑﺮﻳﺌﺔ« وﻳﺠﺐ أﻻ ﺗﻜﻮن اﻟﻘﺮاءة ﻣﺴﻄﺤﺔ ﺑﻞ‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ واﺳﺘﻜﺸﺎف ﻃﺒﻘﺎت اﻟﻨﺺ‪ .‬واﻟﻨﻮع اﻷول‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﺮاءة ﻳﺴﻤﻴﻪ »اﻟﺴﻴﻜﻮ ‪ -‬ﺑﺼﺮﻳﺔ« وﻫﻲ ﻗﺮاءة ﺳﻄﺤﻴﺔ‪ ،‬أﻣﺎ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﻴﺴﻤﻴﻪ »اﻟﺴﻴﻜﻮ ‪ -‬ﻟﺴﺎﻧﻲ« اﻟﺬي ﻳﺘﻄﻠﺐ ﻗﺪرات ذﻫﻨﻴﺔ‬ ‫وﺗﺄﻣﻠﻴﺔ وﻳﺆدي إﻟﻰ إﻧﺘﺎج ﻣﻌﺮﻓﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ اﻟـﻌـﺒــﺎس أن ﻣـﻔـﻬــﻮم اﻟـﺜـﻘــﺎﻓــﺔ ﻻ ﻳﻘﺘﺼﺮ ﻋـﻠــﻰ اﻹﻧـﺘــﺎج‬ ‫اﻟﻔﻜﺮي واﻷدﺑــﻲ واﻟﻔﻨﻲ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﺘﺸﻌﺐ داﺧــﻞ اﻟﺤﻴﺎة ﺑﻜﻞ‬ ‫ﻣﻌﻄﻴﺎﺗﻬﺎ اﻟﺮوﺣﻴﺔ واﻟﻔﻜﺮﻳﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻘﻴﻢ اﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ واﻟﻮﻋﻲ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ ﻓﻲ اﻟﺘﺤﺼﻴﻞ واﻟﺘﺄﺻﻴﻞ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‪.‬‬ ‫ﺑﺪوره‪ ،‬ﺗﺤﺪث اﻟﺪاﻋﻴﺔ د‪.‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﻮﺿﻲ‪ ،‬وﺗﻄﺮق إﻟﻰ ﻇﺎﻫﺮة‬ ‫إﻗﺒﺎل اﻟﺸﺒﺎب ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺮاءة‪ ،‬ورأى أﻧﻬﺎ ﻇﺎﻫﺮة إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻗﺪ‬ ‫ﺗﻮﻗﻊ ﻓﻲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻷوﻫﺎم ﻣﺜﻞ وﻫﻢ اﻟﻘﺮاءة اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ‬ ‫ﺗﺘﻴﺢ ﻟﻬﻢ اﻟﺘﺄﺻﻴﻞ اﻟﻜﺎﻓﻲ‪.‬‬ ‫وأﻃﻠﻖ ﻋﻠﻰ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻈﻮاﻫﺮ »ﻣﺰاﻻت اﻟﻘﺮاء ة« ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ‬ ‫أﻧﻪ ﻛﻠﻤﺎ ﻛﺜﺮت اﻟﻘﺮاءة ﻓﻘﺪ ﺗﻜﺜﺮ اﻷﺧﻄﺎء‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ وﻫﻢ اﻻﻧﺘﺸﺎء‬ ‫اﻟﻤﻌﺮﻓﻲ‪ ،‬واﻟﺼﻮاﺑﻴﺔ اﻟﻼزﻣﺔ‪ ،‬وﺗﻜﻠﻒ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬ووﻫﻢ‬ ‫اﻟﻘﺮاءة اﻟﻤﺒﻌﺜﺮة واﻟﻤﺸﺘﺘﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺴﺎﻟﻲ‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬

‫‪1‬‬ ‫ع‬ ‫ب‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ر‬ ‫ح‬ ‫م‬ ‫ن‬

‫ﻫـ‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ش‬

‫م‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫ا‬

‫‪4 3 2‬‬ ‫ب د ا‬ ‫د ر‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ر ا ف‬

‫‪5‬‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ﻫـ‬ ‫ق‬ ‫م‬

‫ﻛﻠﻤﺎت ﻣﺘﻘﺎﻃﻌﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻨﻴﺮ‬

‫ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺴﺮ‬

‫‪ -4‬ﻧﻐﻤﺔ ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔ )م( – ﺗﺮاﻧﻲ‬ ‫)ﻣﺒﻌﺜﺮة( ‪.‬‬ ‫‪ -5‬اﻟﻘﻤﺔ )ﻣـﺒـﻌـﺜــﺮة( – ﻟــﻪ ﻣﺰاﻳﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺜﻠﻪ‪.‬‬ ‫‪ -6‬ﻣﺰﻣﺎر )م( – ﺟﻮﻟﺔ‪.‬‬

‫‪ -7‬اﻣﺘﺤﺎﻧﺎت ‪.‬‬ ‫‪ -8‬ﻋﻤﻼت ﺧﻠﻴﺠﻴﺔ – ﻣﻦ اﻟﺤﺒﻮب‪.‬‬ ‫‪ .......... ) -9‬ﻣ ـﻴــﺎرد ﻳــﺖ( رﺋﻴﺲ‬ ‫ﺟﻨﻮب اﻟﺴﻮدان )م(‪.‬‬ ‫‪ -10‬أراد – ﺗﻠﻴﻔﻮن‪.‬‬

‫ﺗﺤﺘﻮي ﻫﺬه اﻟﺸﺒﻜﺔ ﻋﻠﻰ ‪ 9‬ﻣﺮﺑﻌﺎت ﻛﺒﻴﺮة )‪ ، (3×3‬ﻛﻞ ﻣﺮﺑﻊ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻘﺴﻢ‬ ‫اﻟــﻰ ‪ 9‬ﻣﺮﺑﻌﺎت ﺻﻐﻴﺮة‪ .‬ﻫــﺪف ﻫــﺬه اﻟﻠﻌﺒﺔ ﻣــﻞء اﻟﻤﺮﺑﻌﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة‬ ‫ﺑﺎﻷرﻗﺎم اﻟﻼزﻣﺔ ﻣﻦ ‪ 1‬اﻟﻰ ‪ ،9‬ﺷﺮط ﻋﺪم ﺗﻜﺮار اﻟﺮﻗﻢ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة واﺣﺪة‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺑﻊ ﻛﺒﻴﺮ وﻓﻲ ﻛﻞ ﺧﻂ أﻓﻘﻲ وﻋﻤﻮدي‪.‬‬

‫ي‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ن‬

‫‪10‬‬

‫م‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫ز‬

‫‪9‬‬

‫‪8 7 6‬‬ ‫ق ا د‬ ‫و خ ن‬ ‫ب ت ا‬ ‫ب ن‬ ‫ص ا ي‬ ‫و ر ر‬ ‫ل ا‬ ‫ﻫـ ت ا‬ ‫ر‬ ‫ل ي ز‬

‫ﺑﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺑﺪر‬

‫‪ .......... ) -1‬اﻟﻌﻘﻞ( ﻧﺠﻢ ﻛﻮﻣﻴﺪي‬ ‫ﻛﻮﻳﺘﻲ‪.‬‬ ‫‪ -2‬اﻟ ـﺠ ـﻤــﻊ ﻣ ــﻦ »ﺑ ـ ـ ــﺪر« – ﻣــﺮح‬ ‫أﻃﻔﺎل )م(‪.‬‬ ‫‪ -3‬ﻵﻟﺊ – ﺻﻐﺎر ﻓﺎﻗﺪي اﻷب )م(‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫‪10 9‬‬ ‫ر‬ ‫ي ش‬ ‫ك ا‬ ‫ا ء‬ ‫ف‬ ‫ل‬ ‫س م‬ ‫س‬ ‫ر ر‬ ‫ي ﻫـ‬

‫ﻏﺮب‬ ‫ﺑﺪوي‬ ‫إﻳﻘﺎع‬ ‫ﻣﺎرس‬ ‫ﺟﻴﺶ‬

‫ﻗﺮﻳﺔ‬ ‫ﻋﻨﺼﺮ‬ ‫ﻣﺴﺎﻫﻢ‬ ‫ﻧﺘﺎج‬ ‫ﺧﺼﻢ‬

‫ﻟﻬﺠﺔ‬ ‫ﻋﺼﺒﻴﺔ‬ ‫إﺻﺪار‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻋﻨﺪ‬

‫ر‬

‫ي‬

‫‪7‬‬

‫‪sudoku‬‬

‫ح‬

‫خ‬

‫ل‬

‫ا‬

‫ل‬

‫ب‬

‫ق‬

‫ً‬ ‫ﻋﻤﻮدﻳﺎ‪:‬‬

‫‪6‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪8‬‬

‫م‬

‫ا‬

‫ر‬

‫س‬

‫م‬

‫ع‬

‫ن ص ر‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬

‫ن‬

‫ت‬

‫ا‬

‫ج‬

‫ل‬

‫ه‬

‫ج‬

‫ة‬

‫ي‬

‫‪4‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪5 7 6‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8 3‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬

‫د‬

‫ا‬

‫ص د‬

‫ا‬

‫ر‬

‫ع‬

‫ن‬

‫د‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬

‫ج‬

‫ي ش‬

‫ا‬

‫ل‬

‫ك‬

‫و‬

‫ي‬

‫ت‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬

‫ب‬

‫د‬

‫و‬

‫ي‬

‫ن‬

‫ق‬

‫ر‬

‫ي‬

‫ة‬

‫‪7 8‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪9 8 3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪2 6‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬

‫م‬

‫س‬

‫ا‬

‫ه‬

‫م‬

‫ب‬

‫د‬

‫ر‬

‫م‬

‫‪ ) -1‬ﻋﺒﺪ اﻟﻜﺮﻳﻢ ‪ (...‬أول ﻣﻦ ﻃﺮح‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﺠﻞ ﻓﻲ اﻟﺴﺒﻌﻴﻨﻴﺎت‪.‬‬ ‫‪ -2‬ﻗـﻤــﺮ ﻣـﺘـﻜـﻤــﻞ – وﻛــﺎﻟــﺔ أﻧـﺒــﺎء‬ ‫ﺻﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ -3‬ﺣﺮف ﻣﻮﺳﻴﻘﻲ – أراﺳﻠﻬﺎ )م(‪.‬‬ ‫‪ -4‬أﺻﺎﺣﺐ – ﻣﺒﻨﻰ ﻛﺒﻴﺮ‪.‬‬ ‫‪ -5‬أ ﻣـ ـ ــﺎ ﻛـ ـ ــﻦ ا ﻟـ ـﺘـ ـﺼـ ـﻴـ ـﻴ ــﻒ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﻟﺸﻮاﻃﺊ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫‪ -6‬ﻳﺪﻓﻊ ﻣﻬﺮا )م( – ﺗﺠﺪﻫﺎ ﻓﻲ‬ ‫)اﻟﻤﺮور(‪.‬‬ ‫ً‬ ‫‪ -7‬أﺟـﻬــﺰة ﻟﺠﻠﺐ اﻟـﻬــﻮاء ﺻﻴﻔﺎ‬ ‫)م( – ﻣﺎدة ﻗﺎﺗﻠﺔ‪.‬‬ ‫‪ -8‬اﻫﺘﻤﺎﻣﺎت )ﻣﺒﻌﺜﺮة(‪.‬‬ ‫‪ -9‬ﻳﺘﺄﻛﺪ )م( – ﺣﺮوف ﻣﺘﺸﺎﺑﻬﺔ‪.‬‬ ‫‪) -10‬ال‪ (....‬ﻣــﻦ أﺣ ـﻴــﺎء ﺑــﺎرﻳــﺲ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5 8‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬

‫غ‬

‫ر‬

‫ب‬

‫ر‬

‫ا‬

‫ي‬

‫ق‬

‫ا‬

‫ع‬

‫ً‬ ‫أﻓﻘﻴﺎ‪:‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪10 9‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪3‬‬

‫م‬

‫خ ص م‬

‫ع ص ب‬

‫ي‬

‫ة‬

‫‪sudoku‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬

‫ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺴﺮ‪:‬‬

‫ﱟ‬ ‫ﻣﻦ ‪ 8‬أﺣﺮف و ﻫﻲ اﺳﻢ ﻣﻐﻦ ﻣﺼﺮي ُﻳﻌﺮف ﺑﻤﻮﺳﻴﻘﺎه‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺨﻠﻂ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺠﺎز ﺑﺎﻟﺴﻠﻢ اﻟﺨﻤﺎﺳﻲ اﻟﻨﻮﺑﻲ‪.‬‬

‫ﻛﻠﻤﺎت ﻣﺘﻘﺎﻃﻌﺔ‬

‫اﻟﺤﻠﻮل‬


‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2657‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 22‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 3 /‬رﺟﺐ ‪ 1436‬ﻫـ‬

‫‪٣١‬‬

‫‪foreigndesk@aljarida●com‬‬

‫دوﻟﻴﺎت‬ ‫ﺗﻌﺰ ﻓﻲ ﻗﺒﻀﺔ أﻧﺼﺎر ﻫﺎدي‪ ...‬وواﺷﻨﻄﻦ ﺗﺸﺪد اﻟﺤﺼﺎر اﻟﺒﺤﺮي‬ ‫● اﻟﻔﻴﺼﻞ وﺷﻜﺮي ﻳﻨﺎﻗﺸﺎن آﺧﺮ اﻟﺘﻄﻮرات ● روﺣﺎﻧﻲ ﻳﻬﺎﺟﻢ »دوﻟﺔ ﻓﻘﺪت ﺗﻮازﻧﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ«‬ ‫● »ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون«‪ :‬ﻻ ﻣﺠﺎل ﻟﻮﻗﻒ إﻃﻼق اﻟﻨﺎر ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﻠﺘﺰم اﻟﺤﻮﺛﻴﻮن ﺑﻘﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ‬

‫ﻣﻘﺎﺗﻠﻮ اﻟﺤﺮاك اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ اﻟﻤﻮاﻟﻲ ﻟﻬﺎدي ﻳﺠﻬﺰون أﺳﻠﺤﺘﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺪﺧﻞ ﻋﺪن أﻣﺲ )أ ف ب(‬

‫ﺗﻤﻜﻨﺖ اﻟﻠﺠﺎن اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪﻋﻮﻣﺔ ﻣﻦ ﻗﻄﺎﻋﺎت اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻟﻴﺔ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ ﻋﺒﺪرﺑﻪ ﻣﻨﺼﻮر‬ ‫ﻫﺎدي ﻣﻦ ﺑﺴﻂ ﺳﻴﻄﺮﺗﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺗﻌﺰ‪ ،‬ﺛﺎﻟﺚ ﻛﺒﺮى‬ ‫ﻣﺪن اﻟﻴﻤﻦ أﻣﺲ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻋﺰزت‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة وﺟﻮدﻫﺎ‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮي ﻗﺒﺎﻟﺔ ﺳﻮاﺣﻞ اﻟﻴﻤﻦ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﺧﻄﻮة وﺻﻔﻬﺎ اﻟﺤﻮﺛﻴﻮن‬ ‫ﺑـ"ﺗﻮﺳﻊ ﻟﺪور واﺷﻨﻄﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺎﺻﻔﺔ اﻟﺤﺰم"‪.‬‬

‫ﻓــﺮض أﻧـﺼــﺎر اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ اﻟﻴﻤﻨﻲ‬ ‫ﻋـ ـﺒ ــﺪرﺑ ــﻪ ﻣ ـﻨ ـﺼ ــﻮر ﻫ ـ ـ ــﺎدي أﻣـ ــﺲ‪،‬‬ ‫ﻧ ـﻔــﻮذﻫــﻢ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣــﺪﻳ ـﻨــﺔ ﺗ ـﻌــﺰ‪ ،‬ﺛــﺎﻟــﺚ‬ ‫ﻛﺒﺮى ﻣﺪن اﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬وﺗﻤﻜﻨﻮا ﻣﻦ ﻃﺮد‬ ‫اﻟﻤﻴﻠﻴﺸﻴﺎت اﻟﺤﻮﺛﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ﺟــﺪﻳــﺪة ﻓــﻲ ﻋ ــﺪن‪ ،‬وأﻋ ـﻠ ـﻨــﻮا ﻋﺮﻗﻠﺔ‬ ‫ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺣﻮﺛﻴﺔ ﻹﻃــﻼق ﺻﻮارﻳﺦ‬ ‫ﺑﺎﺗﺠﺎه اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻣﻦ ﻣﺄرب‪.‬‬ ‫وذﻛـ ـ ـ ــﺮ ﻣـ ــﻮﻗـ ــﻊ ﺣ ـ ـ ــﺰب اﻟ ـﺘ ـﺠ ـﻤــﻊ‬ ‫اﻟ ـ ـﻴ ـ ـﻤ ـ ـﻨـ ــﻲ ﻟـ ـ ـ ــﻺﺻـ ـ ـ ــﻼح‪ ،‬اﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻨـ ــﺎح‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳــﻲ ﻟ ـﺠ ـﻤــﺎﻋــﺔ »اﻹﺧ ـ ـ ـ ــﻮان«‪،‬‬ ‫أن اﻟ ـ ـﻘ ــﻮات اﻟ ـﻤــﻮاﻟ ـﻴــﺔ ﻟـ ـﻬ ــﺎدي ﻓــﻲ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺗـﻌــﺰ أ ﺣـﻜـﻤــﺖ ﺳﻴﻄﺮﺗﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬وﺷﺮﻋﺖ ﻓﻲ ﺗﻤﺸﻴﻂ‬ ‫ﺷﻮارﻋﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﺴﻠﺤﻲ اﻟﻤﻴﻠﻴﺸﻴﺎت‬ ‫اﻟﺤﻮﺛﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﺣﻘﻘﺖ ﻓــﻲ وﻗﺖ‬ ‫ﺳــﺎﺑــﻖ ﺗـﻘــﺪﻣــﺎ ﻓــﻲ ﻋ ــﺪد ﻣــﻦ أﺣـﻴــﺎء‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺗﻌﺰ‪ ،‬ﻋﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺤﻤﻞ اﻻﺳﻢ ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬ ‫وﺳـ ـﻴـ ـﻄ ــﺮت اﻟـ ـﻠـ ـﺠ ــﺎن اﻟـﺸـﻌـﺒـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻟﻴﺔ ﻟﻬﺎدي ﻋﻠﻰ ﻛﻞ اﻟﻤﺮﺗﻔﻌﺎت‬

‫اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ اﻟﺤﻮﺛﻴﻮن ﻟﻘﺼﻒ‬ ‫ﺗ ـﻌــﺰ‪ ،‬وﻛــﺬﻟــﻚ ﻋـﻠــﻰ ﺟـﻤـﻴــﻊ ﻣــﺪاﺧــﻞ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺪﻳ ـﻨــﺔ واﻟـ ـﻤـ ـﻘ ــﺮات اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﻓﺮﺿﺖ ﻃﻮﻗﺎ أﻣﻨﻴﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪،‬‬ ‫ﺑـ ـﻌ ــﺪ ﺗ ـ ــﻮاﻓ ـ ــﺪ ﻗـ ـﺒ ــﺎﺋ ــﻞ ﻣ ـ ــﻦ أﻧـ ـﺤ ــﺎء‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺤــﺎﻓ ـﻈــﺔ وﻣــﺪﻳــﺮﻳــﺎﺗ ـﻬــﺎ‪ .‬وﺟ ــﺎء‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺤــﻮل اﻟ ـﻤ ـﻴــﺪاﻧــﻲ ﻓ ــﻲ ﺗ ـﻌــﺰ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗ ـﺤــﺮك اﻟـ ـﻠ ــﻮاء ‪ 35‬ﻣـ ــﺪرع اﻟ ـﻤــﻮاﻟــﻲ‬ ‫ﻟ ـﻬــﺎدي ﻓــﻲ اﻟ ـﻤــﺪﻳ ـﻨــﺔ‪ ،‬وﻣــﻮاﺟـﻬـﺘــﻪ‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﺔ اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺗﻌﺰﻳﺰات أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻏﻀﻮن ذﻟﻚ‪ ،‬ﻋﺰزت اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺘـ ـﺤ ــﺪة وﺟ ـ ــﻮدﻫ ـ ــﺎ اﻟ ـﻌ ـﺴ ـﻜــﺮي‬ ‫ﻗ ـﺒــﺎﻟــﺔ ﺳ ــﻮاﺣ ــﻞ اﻟ ـﻴ ـﻤــﻦ‪ ،‬وأرﺳ ـﻠــﺖ‬ ‫ﺣﺎﻣﻠﺔ ﻃﺎﺋﺮات ﻟﺘﻨﻀﻢ إﻟﻰ ﺳﻔﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟـﺤــﺮﺑـﻴــﺔ اﻟ ـﻤــﻮﺟــﻮدة ﻋـﻨــﺪ ﻣﻀﻴﻖ‬ ‫ﺑ ــﺎب اﻟ ـﻤ ـﻨــﺪب‪ ،‬ﻟـﻴــﺮﺗـﻔــﻊ ﺑــﺬﻟــﻚ ﻋــﺪد‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻔــﻦ اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣ ـﻠــﺔ ﺑﺘﻠﻚ‬ ‫اﻟﻤﻴﺎه إﻟﻰ ﺗﺴﻊ‪.‬‬

‫وﺗـ ـﺸـ ـﻴ ــﺮ اﻟـ ـﻤـ ـﻌـ ـﻠ ــﻮﻣ ــﺎت إﻟ ـ ــﻰ أن‬ ‫اﻟﺴﻔﻦ اﻟﺤﺮﺑﻴﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﻘﺘﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﺮاﻓﻘﺔ ﻟﺤﺎﻣﻠﺔ اﻟﻄﺎﺋﺮات‬ ‫اﻷﻣ ـ ـﻴ ــﺮﻛ ـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺛـ ـ ـﻴ ـ ــﻮدور روزﻓ ـ ـﻠـ ــﺖ‪،‬‬ ‫ﺳﺘﺮاﻓﻖ ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻟﺴﻔﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫واﻟﻤﺼﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻌﺪ ﻻﻋﺘﺮاض‬ ‫ﻗــﺎﻓـﻠــﺔ ﺗـﻀــﻢ ﻣــﺎ ﺑـﻴــﻦ ﺳـﺒــﻊ وﺗـﺴــﻊ‬ ‫ﺳ ـﻔــﻦ إﻳ ــﺮاﻧ ـﻴ ــﺔ ﻳـﻌـﺘـﻘــﺪ ﺑــﺄﻧ ـﻬــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ إﻟﻰ اﻟﻴﻤﻦ ﺣﺎﻟﻴﺎ‪.‬‬ ‫وأﻋـﻠـﻨــﺖ اﻟـﺒـﺤــﺮﻳــﺔ اﻷﻣـﻴــﺮﻛـﻴــﺔ أن‬ ‫اﻟﻬﺪف ﻣﻦ إرﺳــﺎل ﺣﺎﻣﻠﺔ اﻟﻄﺎﺋﺮات‬ ‫»ﺿﻤﺎن أن ﺗﻈﻞ اﻟﻤﻤﺮات اﻟﻤﻼﺣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ وآﻣﻨﺔ«‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل اﻟ ـﻨــﺎﻃــﻖ ﺑــﺎﺳــﻢ اﻷﺳ ـﻄــﻮل‬ ‫اﻷﻣـﻴــﺮﻛــﻲ اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻛﻴﻔﻦ ﺳﺘﻴﻔﺎن‬ ‫ﻟـ ــ«‪» :«CNN‬ﻧﺤﻦ ﻧﺮاﻗﺐ ﻋﻦ ﻛﺜﺐ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﻨﺸﺎﻃﺎت اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﺑﺤﺮ اﻟﻌﺮب‬ ‫وﺧﻠﻴﺞ ﻋﺪن‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻟﻦ ﻧﻜﺸﻒ ﻋﺪد أو‬ ‫ﻧﻮع اﻟﺴﻔﻦ اﻟﺘﻲ ﻧﺮاﻗﺒﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻦ ﻧﻘﺪم‬ ‫ﺗﻜﻬﻨﺎت ﺣﻮل وﺟﻬﺘﻬﺎ اﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ أو‬ ‫ﺣﻤﻮﻟﺘﻬﺎ«‪.‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن‪ ...‬ﻳﺘﺼﺪر ﺧﻂ اﻟﺠﺒﻬﺔ اﻷﻣﺎﻣﻲ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺴﻠﻤﻪ ﺣﻘﻴﺒﺔ اﻟﺪﻓﺎع‪ ،‬وﺟﺪ اﻷﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ ﻓﻲ اﻟﺼﻔﻮف اﻷﻣﺎﻣﻴﺔ ﻋﻠﻰ رأس ﺗﺤﺎﻟﻒ ﻋﺮﺑﻲ واﺳﻊ ﺿﺪ اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ‬ ‫وﺑﺎت ﺗﺤﺖ اﻷﺿﻮاء ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻨﺬ ﺑﺪء ﻋﻤﻠﻴﺔ »ﻋﺎﺻﻔﺔ اﻟﺤﺰم«‪.‬‬ ‫وﻣــﻊ ﺣــﺮب اﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬ﺑــﺎت اﻷﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ‪ ،‬اﻟــﺬي ﻳﻌﺘﺒﺮه اﻟﺒﻌﺾ »اﻟﺮﺟﻞ‬ ‫اﻟﻘﻮي« ﻓﻲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ ﻣﺤﻮري‪ ،‬إذ ﻇﻬﺮ اﻷﻣﻴﺮ اﻟﺸﺎب ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﻧﻈﺮاءه اﻷﺟﺎﻧﺐ ﺗﺎرة‪ ،‬وﻳﻠﺘﻘﻲ ﻣﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻓﻲ زﻳﺎرات ﺧﺎرﺟﻴﺔ ﺗﺎرة أﺧﺮى‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻗﻴﺎﻣﻪ ﺑﻌﻴﺎدة ﺟﺮﺣﻰ اﻟﻘﻮات اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ ﺟــﺮاء اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺪود‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻻ ﻳﺸﻐﻞ اﻷﻣﻴﺮ اﻟﺸﺎب ﻣﻨﺼﺐ وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺑﻞ ﻫﻮ أﻳﻀﺎ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺪﻳﻮان اﻟﻤﻠﻜﻲ واﻟﻤﺴﺘﺸﺎر اﻟﺨﺎص ﻟﻠﻤﻠﻚ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻪ ﻋﻀﻮ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺆون اﻟـﺴـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ واﻷﻣ ـﻨ ـﻴــﺔ ورﺋ ـﻴــﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ـﺸــﺆون اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ‬ ‫واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪ .‬وﻗﺎل ﻣﺼﺪر دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻲ ﻏﺮﺑﻲ‪» ،‬إﻧﻪ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﻘﻮي ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ«‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟــﻰ أﻧــﻪ »ﻳﻤﻠﻚ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻣﺘﺤﻤﺴﺔ وﻃﻤﻮﺣﺔ وﻳﺸﺮف ﻋﻠﻰ ﻛﻞ‬

‫ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد«‪ .‬وﻛﺮﺋﻴﺲ ﻟﻠﺪﻳﻮان اﻟﻤﻠﻜﻲ‪ ،‬ﻳﺤﻈﻰ اﻷﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺑ ــ»ﻣــﻮﻗــﻊ ذي ﻧـﻔــﻮذ ﻫــﺎﺋــﻞ«‪ .‬وﻗ ــﺎل اﻟـﻀـﺒــﺎط اﻟـﺴــﺎﺑــﻖ ﻓــﻲ اﻻﺳـﺘـﺨـﺒــﺎرات‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﺑﺮوس رﻳﺪﻳﻞ اﻟﺬي ﻳﺪﻳﺮ ﻣﺸﺮوع ﻣﻌﻬﺪ ﺑﺮوﻛﻴﻨﻐﺰ ﻓﻲ واﺷﻨﻄﻦ‪،‬‬ ‫إن »ﻣﺤﻤﺪ ﻳﺸﺎرك ﻓﻲ إدارة اﻟﺸﺆون اﻷﻣﻨﻴﺔ ﻟﻠﺒﻼد ﻣﻊ وزﻳــﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫اﻷﻣـﻴــﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑــﻦ ﻧــﺎﻳــﻒ وﻣــﻊ وزﻳــﺮ اﻟـﺤــﺮس اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ اﻷﻣـﻴــﺮ ﻣﺘﻌﺐ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ«‪ .‬وﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن ﻣﺼﺎدر دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ ﺗﺘﺴﺎء ل ﺣــﻮل ﻣﺪى‬ ‫ً‬ ‫إﺻﻐﺎء اﻷﻣﻴﺮ ﻟﻠﻘﻴﺎدات اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﺧﺼﻮﺻﺎ أﻧﻪ ﻣﺪﻧﻲ ﻳﺤﻤﻞ إﺟﺎزة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺤﻘﻮق ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﺳﻌﻮد وﻟﻴﺲ ﻟﻪ ﺧﻠﻔﻴﺔ ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻓﺈن ﻣﺼﺎدر‬ ‫ﺳﻌﻮدﻳﺔ أﺷﺎرت إﻟﻰ أﻧﻪ ﻳﻌﻤﻞ ﺑﺘﻔﺎﻫﻢ ﻣﻊ اﻟﻘﻮات اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ وﻫﻮ ﻳﻐﺘﻨﻢ‬ ‫»ﻓﺮﺻﺔ ﻓﺮﻳﺪة ﻟﻴﻈﻬﺮ ﻓﺎﻋﻠﻴﺘﻪ«‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻏﺎﻟﺒﺎ ﻣﺎ ﻳﺜﻨﻲ اﻟﻤﻐﺮدون ﻓﻲ اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻞ اﻷﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺸﺄن‬ ‫»ﻋﺎﺻﻔﺔ اﻟﺤﺰم«‪.‬‬ ‫)اﻟﺮﻳﺎض ـ أ ف ب(‬

‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺤﺼﺎر‬

‫ﻗﻮة ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ‬

‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون‬

‫ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬اﻋﺘﺒﺮ اﻟﻤﺘﻤﺮدون‬ ‫اﻟﺤﻮﺛﻴﻮن وﺻﻮل اﻟﻘﻄﻊ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‬ ‫اﻷﻣـ ـﻴ ــﺮﻛـ ـﻴ ــﺔ اﻹﺿـ ــﺎﻓ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻣ ـﺤــﺎوﻟــﺔ‬ ‫ﻟﺘﺸﺪﻳﺪ اﻟﺤﺼﺎر اﻟﻤﻔﺮوض ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻗ ـﺒــﻞ ﻗ ـ ــﻮات ﺗ ـﺤــﺎﻟــﻒ »ﻋــﺎﺻ ـﻔــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺤ ــﺰم«‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﺗ ـﻘــﻮده اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ‬ ‫ﺿﺪﻫﻢ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﻋﻀﻮ اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺔ اﻟﺤﻮﺛﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﺨﻴﺘﻲ‪،‬‬ ‫إن »ﺗﺤﺮك ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻘﻄﻊ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‬ ‫اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﺔ ﻗ ـﺒــﺎﻟــﺔ ﺳــﻮاﺣــﻞ اﻟـﻴـﻤــﻦ‬ ‫ﻳــﻮﺳــﻊ دور واﺷـﻨـﻄــﻦ ﻓــﻲ اﻟﺤﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﺸ ـﻨ ـﻬــﺎ اﻟـ ــﺮﻳـ ــﺎض‪ ،‬وﻳ ـﻬــﺪف‬ ‫إﻟﻰ ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺤﺼﺎر ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻼد«‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ أن »ﻫ ــﺪف ﺗـﺤــﺮﻳــﻚ اﻟﺴﻔﻦ‬ ‫اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﺔ ﻫ ــﻮ ﺗ ـﻌــﺰﻳــﺰ اﻟ ـﺤ ـﺼــﺎر‬ ‫وإﻧـ ـ ــﺰال ﻋ ـﻘــﺎب ﺟ ـﻤــﺎﻋــﻲ ﺑــﺎﻟـﺸـﻌــﺐ‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻲ«‪.‬‬

‫ﻓـ ـ ـ ـ ــﻲ ﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮازاة ذﻟـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻚ‪ ،‬أﻛـ ـ ــﺪ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺘ ـ ـﺤـ ــﺪث ﺑ ـ ــﺎﺳ ـ ــﻢ »ﻋ ــﺎﺻ ـ ـﻔ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﺤـ ــﺰم«‪ ،‬اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻴــﺪ اﻟ ــﺮﻛ ــﻦ أﺣـﻤــﺪ‬ ‫ﻋـﺴـﻴــﺮي‪ ،‬أن اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ ﺗﻤﺘﻠﻚ‬ ‫إﻣ ـﻜــﺎﻧــﺎت ﻋـﺴـﻜــﺮﻳــﺔ ﻫــﺎﺋ ـﻠــﺔ‪ ،‬وأن‬ ‫اﻟ ـ ـﻘـ ــﻮات اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﻠ ـﺤــﺔ اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻣـﺴـﺘــﻮى ﻋــﺎل ﻣــﻦ اﻟـﻤـﻬــﺎرة‬ ‫اﻟـﻘـﺘــﺎﻟـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ اﻟـﻤــﻮاﻃـﻨـﻴــﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻮل‪» :‬ﻻ ﺗﺘﻔﺎﺟﺄوا‪ ،‬ﻓﻠﺪﻳﻨﺎ ﻗﻮة‬ ‫رﺑﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﺮﻫﺎ اﻟﻤﻮاﻃﻦ واﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ«‪.‬‬ ‫واﻋﺘﺒﺮ أن اﺳﺘﺪﻋﺎء اﻟﺴﻠﻄﺎت‬ ‫اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ ﻟﻠﻘﺎﺋﻢ ﺑﺄﻋﻤﺎل اﻟﺴﻔﺎرة‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻓﻲ ﻃﻬﺮان‪ ،‬ﻟﻼﺣﺘﺠﺎج‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ورد ﻓﻲ أﺣــﺪ اﻟﻤﻮاﺟﻴﺰ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﻴﺔ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻳﺄﺗﻲ ﺗﻌﺒﻴﺮا‬ ‫ﻋﻦ ﺷﻌﻮر إﻳــﺮان ﺑﺄن ﻣﺸﺮوﻋﻬﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻴ ـﻤــﻦ اﻟ ـ ــﺬي ﺻــﺮﻓــﺖ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻘﻪ ﻟﻼﻧﻬﻴﺎر‪.‬‬

‫وﻓـ ــﻲ وﻗـ ــﺖ ﺳ ــﺎﺑ ــﻖ‪ ،‬أﻛ ـ ــﺪت دول‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‪ ،‬ﺧﻼل‬ ‫اﺟﺘﻤﺎع ﻓﻲ ﻧﻴﻮﻳﻮرك أﻣﺲ اﻷول‪،‬‬ ‫أﻧ ــﻪ ﻻ ﻣ ـﺠــﺎل ﻟــﻮﻗــﻒ إﻃـ ــﻼق اﻟ ـﻨــﺎر‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﻠﺘﺰم اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﻮن‬ ‫اﻟ ـﺤــﻮﺛ ـﻴــﻮن ﺑ ـﻘــﺮار ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻷﻣ ــﻦ‪،‬‬ ‫اﻟـ ـ ـ ــﺬي ﻳ ـﻄ ــﺎﻟ ـﺒ ـﻬ ــﻢ ﺑ ــﺎﻟ ـﺘ ـﺨ ـﻠ ــﻲ ﻋــﻦ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻄــﺔ‪ .‬وﻋ ـﻠــﻰ ﻣـ ــﺪار ‪ 40‬دﻗـﻴـﻘــﺔ‪،‬‬ ‫ﺗ ـﺒــﺎﺣــﺚ وﻓ ـ ــﺪ ﻳ ـﻀــﻢ ﺳ ـ ـﻔ ــﺮاء دول‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎون اﻟ ـﺨ ـﻠ ـﻴ ـﺠــﻲ ﻣــﻊ‬ ‫اﻷﻣـﻴــﻦ اﻟـﻌــﺎم ﻟــﻸﻣــﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺑﺎن‬ ‫ﻛﻲ ﻣــﻮن‪ ،‬ﺑﺸﺄن اﻟﻮﺿﻊ ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ‬ ‫واﺧـ ـﺘـ ـﻴ ــﺎر ﻣ ـﺒ ـﻌــﻮث ﺟ ــﺪﻳ ــﺪ ﻟــﻸﻣــﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺧﻠﻔﺎ ﻟﺠﻤﺎل ﺑﻨﻌﻤﺮ‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫اﺳﺘﻘﺎل اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬

‫ﻏﺎرات ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪ ،‬اﺳﺘﺄﻧﻒ ﻃﻴﺮان‬ ‫»ﻋ ــﺎﺻـ ـﻔ ــﺔ اﻟ ـ ـﺤ ـ ــﺰم« أﻣ ـ ــﺲ ﻏ ــﺎراﺗ ــﻪ‬ ‫اﻟـ ـﺠ ــﻮﻳ ــﺔ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻣـ ــﻮاﻗـ ــﻊ ﻋ ـﺴ ـﻜــﺮﻳــﺔ‬ ‫ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﺤﻮﺛﻴﻴﻦ وﻗــﻮات اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫اﻟ ـﻤــﻮاﻟ ـﻴــﺔ ﻟـﻠــﺮﺋـﻴــﺲ اﻟ ـﺴــﺎﺑــﻖ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺻﺎﻟﺢ ﻓــﻲ ﺻﻨﻌﺎء وﻋــﺪة‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت‪ ،‬ﻣــﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﺗﻌﺰ وﻟﺤﺞ‬ ‫واﻟﺤﺠﺔ وﺻﻌﺪة وﻋﺪن واﻟﺤﺪﻳﺪة‬ ‫واﻟﻀﺎﻟﻊ وﺷﺒﻮة وإب‪.‬‬ ‫وذﻛ ـ ـ ــﺮ ﻣ ـ ـﺼ ــﺪر ﻃ ـ ـﺒ ــﻲ‪ ،‬ﻟــﻮﻛــﺎﻟــﺔ‬ ‫اﻷﻧﺒﺎء اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬أن اﻟﻐﺎرات اﻟﺠﻮﻳﺔ‬ ‫واﻻﺷ ـﺘ ـﺒــﺎﻛــﺎت ﺑـﻴــﻦ أﻧ ـﺼــﺎر ﻫــﺎدي‬ ‫واﻟﻤﺘﻤﺮدﻳﻦ أدت أﻣــﺲ إﻟــﻰ ﻣﻘﺘﻞ‬ ‫‪ 50‬ﺷﺨﺼﺎ وإﺻــﺎﺑــﺔ ‪ 574‬آﺧﺮﻳﻦ‪،‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺑﻴﻨﻬﻢ ‪ 13‬ﺷﺨﺼﺎ ﻗـﺘـﻠــﻮا ﻓﻲ‬ ‫ﻗﺼﻒ ﻟﻘﻮات اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ‪ ،‬اﺳﺘﻬﺪف‬ ‫ﻣـﻘــﺮا أﻣـﻨـﻴــﺎ ﺗــﺎﺑـﻌــﺎ ﻟﻠﺤﻮﺛﻴﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺣﺠﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻔﻴﺼﻞ وﺷﻜﺮي‬ ‫إﻟـ ـ ـ ـ ـ ــﻰ ذﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻚ‪ ،‬ﺑ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﺚ وزﻳ ـ ـ ـ ــﺮ‬ ‫اﻟ ـﺨــﺎرﺟ ـﻴــﺔ اﻟـ ـﺴـ ـﻌ ــﻮدي‪ ،‬اﻷﻣ ـﻴــﺮ‬ ‫ﺳﻌﻮد اﻟﻔﻴﺼﻞ‪ ،‬أﻣﺲ ﻣﻊ ﻧﻈﻴﺮه‬ ‫اﻟـﻤـﺼــﺮي‪ ،‬ﺳــﺎﻣــﺢ ﺷـﻜــﺮي‪ ،‬اﻟــﺬي‬ ‫ﻳــﺰور اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺣﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬اﻷوﺿــﺎع‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ‪ ،‬وآﺧ ـ ــﺮ ﺗـ ـﻄ ــﻮرات‬ ‫»ﻋﺎﺻﻔﺔ اﻟﺤﺰم«‪.‬‬ ‫وﺗﺄﺗﻰ زﻳﺎرة وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ﺗﻮﺟﻬﻪ‬ ‫إﻟـ ــﻰ ﻧـ ـﻴ ــﻮﻳ ــﻮرك ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣــﺆﺗـﻤــﺮ اﻷﻃـ ــﺮاف ﺣــﻮل ﻣﻌﺎﻫﺪة‬ ‫ﻋــﺪم اﻧﺘﺸﺎر اﻷﺳﻠﺤﺔ اﻟﻨﻮوﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺣ ـﻴــﺚ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘ ـﻈــﺮ أن ﻳـﻠـﺘـﻘــﻲ‬ ‫ﻧـﻈـﻴــﺮه اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛــﻲ ﺟ ــﻮن ﻛـﻴــﺮي‪،‬‬ ‫وﻳﻌﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ ﺛﻼﺛﻴﺎ ﻣﻊ ﻛﻴﺮي‬ ‫ووزﻳـ ــﺮ ﺧــﺎرﺟ ـﻴــﺔ اﻷردن ﻧــﺎﺻــﺮ‬ ‫ﺟﻮدة‪.‬‬

‫ﺳﻠﺔ أﺧﺒﺎر‬ ‫اﻷردن ﻳﺘﺄﻫﺐ ﻻﺣﺘﻔﺎﻟﻴﺔ‬ ‫»اﻹﺧﻮان اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ«‬

‫ﻗﺎﻟﺖ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫اﻷردﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﺑﻴﺎن أﻣﺲ‪،‬‬ ‫إن "ﺑﻌﺾ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم‬ ‫ﺗﻨﺎﻗﻠﺖ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﻣﻔﺎدﻫﺎ ﻗﻴﺎم ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻰ‬ ‫ﺑﺠﻤﺎﻋﺔ اﻹﺧﻮان‬ ‫اﳌﺴﻠﻤﲔ ﺑﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﺣﺘﻔﺎﻟﻴﺔ اﻟﺸﻬﺮ اﳌﻘﺒﻞ‪،‬‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﺮور ‪ ٧٠‬ﻋﺎﻣﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺄﺳﻴﺴﻬﺎ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺪﻋﻮات اﳌﻮﺟﻬﺔ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻋﺒﺮ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ وﻏﻴﺮﻫﺎ"‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ أن "اﻻﺟﺮاء ات‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺘﺨﺬﻫﺎ اﻟﻮزارة‬ ‫ﺳﺘﻜﻮن ﻣﺘﻔﻘﺔ وأﺣﻜﺎم‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن وﺑﻤﺎ ﻳﻜﻔﻞ‬ ‫اﳌﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﻣﻦ‬ ‫واﻟﻨﻈﺎم اﻟﻌﺎم وﻋﺪم‬ ‫ﺧﺮق اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻣﻦ أي‬ ‫ﺟﻬﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺮﺧﺼﺔ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻧﺎ"‪.‬‬ ‫وﺷﺪد اﻟﺒﻴﺎن "ﺿﺮورة‬ ‫اﻟﺘﺰام ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺎﻧﻮن ﻗﺒﻞ اﻟﻘﻴﺎم‬ ‫ﺑﺄي ﻧﺸﺎط أو ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺷﺄﻧﻪ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻧﺼﻮﺻﻪ‬ ‫ﺗﺤﺖ ﻃﺎﺋﻠﺔ اﳌﺴﺎء ﻟﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ"‪.‬‬ ‫)ﻋﻤﺎن ـ ـ ـ أ ف ب(‬

‫ﻣﻘﺘﻞ ‪ ١٠‬ﺻﻮﻣﺎﻟﻴﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﻧﻔﺠﺎر ﻣﻔﺨﺨﺔ‬

‫روﺣﺎﻧﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ آﺧﺮ‪ ،‬واﺻﻠﺖ إﻳﺮان‬ ‫ﻣـﻬــﺎﺟـﻤــﺔ اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ اﻷوﻟﻰ ﻟـ»ﻋﺎﺻﻔﺔ اﻟﺤﺰم«‪،‬‬ ‫وﻫــﺎﺟــﻢ اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻹﻳ ــﺮاﻧ ــﻲ ﺣﺴﻦ‬ ‫روﺣﺎﻧﻲ ﻣﻦ أﺳﻤﺎﻫﺎ »دوﻟﺔ ﻓﺸﻠﺖ‬ ‫ﻓــﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ أ ﻣـﻨـﻴــﺎ ﺗـﻬــﺎ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫وﻗﺎدﻫﺎ اﻟﻔﺸﻞ إﻟﻰ أن ﺗﻔﻘﺪ ﺗﻮازﻧﻬﺎ‬ ‫اﻟ ــﺮوﺣ ــﻲ واﻟـ ـﻔـ ـﻜ ــﺮي«‪ ،‬ﻗ ــﺎﺋ ــﻼ إﻧ ـﻬــﺎ‬ ‫»ﺣﻮﻟﺖ ذﻟﻚ إﻟﻰ ﻗﻨﺎﺑﻞ ﺗﻠﻘﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫رؤوس أﺑﻨﺎء ﺑﻠﺪ آﺧﺮ«‪ ،‬دون أن ﻳﺬﻛﺮ‬ ‫اﺳﻢ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﺻﺮاﺣﺔ‪.‬‬ ‫وﻧﻘﻠﺖ وﻛــﺎﻟــﺔ أﻧـﺒــﺎء ﻓــﺎرس ﻋﻨﻪ‬ ‫اﻟﻘﻮل أﻣﺲ‪ ،‬إن »اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﻌﺴﻜﺮي‪،‬‬ ‫ﻗـﻄـﻌــﺎ‪ ،‬ﻟـﻴــﺲ ﻫــﻮ اﻟـﺨـﻴــﺎر ﻟﺘﺴﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻓــﻲ اﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬ﻓﺤﻞ‬ ‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ رﻫﻦ ﺑﺎﻟﻴﻤﻨﻴﻴﻦ أﻧﻔﺴﻬﻢ‬ ‫وﻣـ ــﻦ ﺧـ ــﻼل اﻟ ـ ـﺤـ ــﻮار«‪ ،‬داﻋـ ـﻴ ــﺎ إﻟــﻰ‬ ‫اﻟ ـ ـﻘ ـ ـﺒـ ــﻮل ﺑـ ـ ـﻤـ ـ ـﺒ ـ ــﺎدرة ﺑ ـ ـ ـ ــﻼده ﻟ ـﺤــﻞ‬ ‫اﻟﺨﻼﻓﺎت ﺑﻴﻦ اﻟﻴﻤﻨﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫)ﺻﻨﻌﺎء‪ ،‬ﻋﺪن‪ ،‬اﻟﺮﻳﺎض ـ‬ ‫أ ف ب‪ ،‬د ب أ‪ ،‬روﻳﺘﺮز(‬

‫ﻗﺎﻟﺖ اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻟﺼﻮﻣﺎﻟﻴﺔ‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬إن ‪ ١٠‬أﺷﺨﺎص‬ ‫ﻟﻘﻮا ﺣﺘﻔﻬﻢ وأﺻﻴﺐ‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ ١٢‬ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻗﺘﺤﻤﺖ‬ ‫ﺳﻴﺎرة ﻣﻠﻐﻮﻣﺔ ﻣﻄﻌﻤﺎ‬ ‫ﻣﺰدﺣﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫ﻣﻘﺪﻳﺸﻮ‪.‬‬ ‫وﺟﺎء اﻟﺤﺎدث ﺑﻌﺪ ﻳﻮم‬ ‫واﺣﺪ ﻣﻦ ﻣﻘﺘﻞ ﺳﺒﻌﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻮﻇﻔﻲ اﻷﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﻮﻧﺘﻼﻧﺪ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺠﻮم ﻟﺤﺮﻛﺔ "اﻟﺸﺒﺎب"‬ ‫اﻟﺼﻮﻣﺎﻟﻴﺔ اﳌﺘﺸﺪدة‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﳌﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻟﻌﻘﻴﺪ ﻋﺜﻤﺎن‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ إن اﻻﻧﻔﺠﺎر وﻗﻊ‬ ‫وﻗﺖ اﻟﻐﺪاء أﻣﺎم اﳌﻄﻌﻢ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻌﺞ ﺑﺎﻟﺮواد ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻘﺪﻳﺸﻮ‪.‬‬ ‫)ﻣﻘﺪﻳﺸﻮ ـ ـ ـ ـ روﻳﺘﺮز(‬

‫اﻟﺤﺮﻳﺮي ﻓﻲ واﺷﻨﻄﻦ ﻟﺪﻋﻢ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ واﻟﺠﻴﺶ‬ ‫وﺗﺠﺪﻳﺪ اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﻘﺮارات اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﺳﻼم‪ :‬اﻧﺘﺨﺎب رﺋﻴﺲ ﻳﻌﻴﺪ اﻟﺘﻮازن إﻟﻰ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‬ ‫●‬

‫ﺑﻴﺮوت ‪ -‬دلبلا‬

‫•‬

‫وﺻ ــﻞ رﺋ ـﻴــﺲ اﻟـ ـ ــﻮزراء اﻟـﻠـﺒـﻨــﺎﻧــﻲ اﻟـﺴــﺎﺑــﻖ‬ ‫ﺳﻌﺪ اﻟﺤﺮﻳﺮي إﻟﻰ واﺷﻨﻄﻦ ﻟﻴﻞ أﻣﺲ اﻷول‪،‬‬ ‫ﻓﻲ زﻳﺎرة ﺳﺘﺠﻤﻌﻪ ﺑﻨﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‬ ‫ﺟﻮزﻳﻒ ﺑﺎﻳﺪن ووزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﺟﻮن ﻛﻴﺮي‬ ‫وﻣﺴﺆوﻟﻴﻦ آﺧﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﻟ ـﻔ ـﺘــﺖ ﻣـ ـﺼ ــﺎدر ﻣ ـﺘــﺎﺑ ـﻌــﺔ إﻟـ ــﻰ أن »زﻳ ـ ــﺎرة‬ ‫اﻟ ـﺤــﺮﻳــﺮي ﺗ ـﺘــﺰاﻣــﻦ ﻣــﻊ اﻻﻧـ ـﺨ ــﺮاط اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛــﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ‪ ،‬وﺗ ـﻘ ــﺎﻃ ــﻊ ﻋـ ــﺪة ﺗـ ــﻮارﻳـ ــﺦ ﺗـﻬــﻢ‬ ‫اﻟﻤﻠﻒ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻬﺎ اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت اﻟﻨﻮوﻳﺔ‬ ‫واﻟﻤﻨﺘﻈﺮ أن ﺗﺤﺴﻢ ﻧـﻬــﺎ ﻳــﺔ ﻳــﻮ ﻧـﻴــﻮ‪ ،‬واﻟﻘﻤﺔ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻓﻲ ‪ 16‬ﻣﺎﻳﻮ اﻟﻤﻘﺒﻞ«‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎﻓــﺖ اﻟ ـﻤ ـﺼــﺎدر‪ ،‬أن »اﻟ ـﻠ ـﻘــﺎءات واﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗ ـﺒــﺪأ ﻣــﻦ اﻟ ـﺨــﺎرﺟ ـﻴــﺔ واﻻﺟ ـﺘ ـﻤ ــﺎع ﻣــﻊ ﻛـﻴــﺮي‬ ‫اﻟﻴﻮم اﻷرﺑﻌﺎء‪ ،‬ﺛﻢ اﻟﺒﻴﺖ اﻷﺑﻴﺾ ﻟﻼﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ﻣﻊ ﺑﺎﻳﺪن‪ ،‬وﻣﺴﺘﺸﺎرة اﻷﻣﻦ اﻟﻘﻮﻣﻲ ﺳﻮزان‬ ‫راﻳ ــﺲ ﻧـﻬــﺎﻳــﺔ اﻷﺳ ـﺒ ــﻮع‪ ،‬ﺳﺘﺤﻤﻞ ﻣـﻠــﻒ دﻋــﻢ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ واﻟﺠﻴﺶ واﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﻘﺮارات اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻠﺒﻨﺎن«‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺳﻴﺠﺘﻤﻊ اﻟﺤﺮﻳﺮي‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺮاﻓﻘﻪ ﻋﺪد‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﺸــﺎرﻳــﻪ ﺑـﻴـﻨـﻬــﻢ ﻣــﺪﻳــﺮ ﻣـﻜـﺘـﺒــﻪ ﻧ ــﺎدر‬ ‫اﻟ ـﺤــﺮﻳــﺮي واﻟ ـﻨــﺎﺋــﺐ اﻟـﺴــﺎﺑــﻖ ﻏ ـﻄــﺎس ﺧــﻮري‬ ‫واﻟﻤﺴﺘﺸﺎر ﻫﺎﻧﻲ ﺣﻤﻮد‪ ،‬ﻣﻊ ﻧﻮاب ﻓﻲ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت اﻟـﺨــﺎرﺟ ـﻴــﺔ ﻓــﻲ ﻣـﺠـﻠـﺴــﻲ اﻟـﺸـﻴــﻮخ‬

‫واﻟﻨﻮاب وآﺧﺮﻳﻦ ﻓﻲ ﻟﺠﺎن اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ‬ ‫واﻟ ـﻤــﻮازﻧــﺔ ﻳـﺘـﻌــﺎﻃــﻮن ﺑـﻤـﻠـﻔــﺎت اﻟـﻤـﺴــﺎﻋــﺪات‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻟـﻠـﺒـﻨــﺎن‪ .‬ﻛـﻤــﺎ ﺳـﻴـﻜــﻮن ﻟــﻪ ﻟـﻘــﺎء ﻣﻊ‬ ‫ّ‬ ‫وﺗﺠﻤﻊ ﻣﻦ »ﺗﻴﺎر اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ«‬ ‫اﻟﺠﺎﻟﻴﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻋﺸﺎء ﻓﻲ اﻟﺴﻔﺎرة اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﺮﻓﻪ ﻓﻲ ‪ ٢٧‬أﺑﺮﻳﻞ اﻟﺠﺎري‪.‬‬ ‫واﺻـﻄــﺪﻣــﺖ زﻳــﺎرة اﻟـﺤــﺮﻳــﺮي اﻷﺧـﻴــﺮة إﻟﻰ‬ ‫واﺷﻨﻄﻦ ﻋﺎم ‪ 2011‬ﺑﺎﺳﺘﻘﺎﻟﺔ ﺣﻜﻮﻣﺘﻪ ﺧﻼل‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻪ ﻣﻊ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﺎراك أوﺑﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫ﺗﺄﺗﻲ ﻫﺬه اﻟﺰﻳﺎرة ﻓﻲ ﺿﻮء ﻣﺎ ﻳﺮاه اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﻮن‬ ‫ﻧﺠﺎﺣﺎت ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻠﻒ اﻷﻣﻨﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺧـﺼــﻮﺻــﺎ وﺗﺤﻴﻴﺪ ﻟـﺒـﻨــﺎن ﻗــﺪر اﻹﻣ ـﻜــﺎن ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻨﻴﺮان اﻟﺴﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫ودﻋﺎ رﺋﻴﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺗﻤﺎم ﺳﻼم ﻓﻲ اﻓﺘﺘﺎح‬ ‫أﻋﻤﺎل »اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺘﺮﺑﻮي اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ« ﻓﻲ ﻓﻨﺪق‬ ‫ﻓـﻴـﻨـﻴـﺴـﻴــﺎ »ﻛ ــﻞ اﻟـ ـﻘ ــﻮى اﻟــﻮﻃ ـﻨ ـﻴــﺔ اﻟـﻤـﺨـﻠـﺼــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺎرﻋﺔ إﻟــﻰ اﻧﺘﺨﺎب رﺋﻴﺲ ﻟﻠﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻲ ﻧﻌﻴﺪ اﻟﺘﻮازن إﻟﻰ ﻣﺆﺳﺴﺎﺗﻨﺎ اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫واﻻﻧﺘﻈﺎم إﻟﻰ ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ«‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن‬ ‫»أي ﻓﺮﻳﻖ ﻟﻦ ﻳﻨﺠﺢ وﺣﺪه‪ ،‬ﺑﻤﻌﺰل ﻋﻦ اﻵﺧﺮﻳﻦ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﺻﻴﺎﻏﺔ ﻣﺴﺎر اﻟﺒﻠﺪ وﻣﺼﻴﺮه«‪.‬‬ ‫وﺷﺪد ﻋﻠﻰ أن »اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺟﺎﻫﺰة ﻟﻠﺨﻮض‬ ‫ﻓﻲ ورﺷﺔ ﻧﻘﺎش ﺣﻮل اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺘﺮﺑﻮي«‪ .‬وﻗﺎل‪» :‬إﻧﻨﺎ ﻧﺪﻋﻮ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻰ اﻟﺮأﻓﺔ ﺑﻠﺒﻨﺎن واﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﻴﻦ‪ ،‬وإﻟﻰ‬

‫اﻟﻨﺰول ﻣﻦ ﻣﻨﺎﺑﺮ اﻟﻜﻼم اﻟﻌﺎﻟﻲ اﻟﻤﺆدي إﻟﻰ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻨــﺎﺑــﺬ واﻟ ـﻘ ـﻄ ـﻴ ـﻌــﺔ واﻟ ـﺘــﻮﺟــﻪ ﻧ ـﺤــﻮ ﺗـﻌــﺰﻳــﺰ‬ ‫ﻣ ـﺴــﺎﺣــﺎت اﻟـ ـﺤ ــﻮار واﻟـ ـﺘـ ـﻘ ــﺎرب‪ .‬ﻟ ـﻘــﺪ ﻧﺠﺤﺖ‬ ‫ﺣ ـﻜــﻮﻣــﺔ »اﻟ ـﻤ ـﺼ ـﻠ ـﺤــﺔ اﻟــﻮﻃ ـﻨ ـﻴــﺔ« ﺣ ـﺘــﻰ اﻵن‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﺑ ـ ــﺈرادة اﻷﻃـ ــﺮاف اﻟـﺴـﻴــﺎﺳـﻴـﻴــﻦ ﺟـﻤـﻴـﻌــﺎ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺄﻣﻴﻦ ﺣــﺪ ﻣﻘﺒﻮل ﻣــﻦ اﻟﺤﺼﺎﻧﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫واﻷﻣﻨﻴﺔ ﻟﻠﺒﻼد«‪.‬‬

‫ﻗﺰي‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎق‪ ،‬ﻗ ــﺎل وزﻳ ــﺮ اﻹﻋـ ــﻼم ﺑــﺎﻟــﻮﻛــﺎﻟــﺔ‬ ‫ﺳ ـﺠ ـﻌــﺎن ﻗـ ــﺰي‪ ،‬ﺑ ـﻌــﺪ اﻧ ـﺘ ـﻬــﺎء ﺟـﻠـﺴــﺔ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﻮزراء أﻣـ ــﺲ‪» ،‬ﺗ ـﺒ ـﻴــﻦ أﻧ ــﻪ ﻻ ﻳــﻮﺟــﺪ ﺗــﻮاﻓــﻖ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻲ ﺧــﺎرج اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻓــﻲ ﺷــﺄن اﻟﻤﻮازﻧﺔ‬ ‫ً‬ ‫وﺳﻠﺴﻠﺔ اﻟــﺮﺗــﺐ واﻟ ــﺮواﺗ ــﺐ«‪ ،‬ﻣـﺸـﻴــﺮا اﻟــﻰ أﻧﻪ‬ ‫»ﺗﻘﺮر ﻋﻘﺪ ﺟﻠﺴﺔ ﻣﻘﺒﻠﺔ ﻟﻬﺬا اﻟﻤﻠﻒ‪ ،‬واﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻏ ـﻴ ــﺮ ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻌــﺪة ﻟ ـﺘ ـﺤ ـﻤــﻞ ﻋ ـ ــﺪم ﻗـ ـ ــﺪرة اﻟ ـﻘ ــﻮى‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮازﻧﺔ«‪.‬‬ ‫وأﻋﻠﻦ ﻗﺰي‪ ،‬أﻧﻪ »ﺗﻘﺮر ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺳﻠﻔﺔ ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫دوﻻر ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻺﻏﺎﺛﺔ ﻟﻠﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ‬ ‫إﻋــﺎدة اﻟﺴﺎﺋﻘﻴﻦ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﻴﻦ اﻟﻤﺤﺘﺠﺰﻳﻦ ﻣﻊ‬ ‫ﺷﺎﺣﻨﺎﺗﻬﻢ إﻟــﻰ ﻟﺒﻨﺎن«‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻗــﺮرت اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫»ﺗﺄﻳﻴﺪ ﻗــﺮار وزﻳــﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟـﻴــﺎس ﺑــﻮ ﺻﻌﺐ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺈﻗﻔﺎل اﻟـﻤــﺪارس ﻓﻲ ‪ 24‬ﻧﻴﺴﺎن ﺗﻀﺎﻣﻨﺎ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ اﻷرﻣﻨﻲ ﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎن«‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﺳﻼم ﻣﺘﺮﺋﺴﺎ ﺟﻠﺴﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻓﻲ ﺑﻴﺮوت أﻣﺲ )داﻻﺗﻲ وﻧﻬﺮا(‬ ‫ّ‬ ‫ﺷﻬﻴﺐ‬ ‫ﺑـ ــﺪوره‪ ،‬أﺷ ــﺎر وزﻳ ــﺮ اﻟــﺰراﻋــﺔ أﻛ ــﺮم‬ ‫إﻟﻰ أﻫﻤﻴﺔ ﻣﻠﻒ اﻟﺴﺎﺋﻘﻴﻦ‪ ،‬وﻟﻔﺖ إﻟﻰ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟ ــﺰراﻋ ــﻲ واﻟ ـﺨ ـﺴــﺎﺋــﺮ اﻟ ـﺘــﻲ ﺳـﺘـﺘــﺄﺗــﻰ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺒﺮي‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼ‪» :‬ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺧﻄﺔ ﻟﺪرس وﺳﺎﺋﻞ اﻟﻨﻘﻞ ﻟﺌﻼ ﻳﺨﺴﺮ ﻟﺒﻨﺎن‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻠﻒ اﻟﺘﺼﺪﻳﺮ واﻻﺳـﺘـﻴــﺮاد ﻋﺒﺮ اﻟﺒﺤﺮ«‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻻﻓ ـﺘــﺎ اﻟــﻰ أن »ﻫ ـﻨــﺎك ‪ 1536‬ﺷــﺎﺣـﻨــﺔ ﻳـﺠــﺐ أن‬ ‫ﺗ ـﺨــﺮج ﻣــﻦ ﻟ ـﺒ ـﻨــﺎن ﻓــﻲ أﻳـ ـﻠ ــﻮل‪ ،‬ﻟــﺬﻟــﻚ اﻟـﻘـﻄــﺎع‬ ‫اﻟﺰراﻋﻲ ﻻ ﻳﺘﺤﻤﻞ اﻟﺨﺴﺎرة«‪.‬‬

‫اﻟﺠﻤﻴﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻮازاة ذﻟﻚ‪ ،‬ﻗﺎل رﺋﻴﺲ ﺣﺰب »اﻟﻜﺘﺎﺋﺐ‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ« أﻣﻴﻦ اﻟﺠﻤﻴﻞ‪» :‬اﻹدارات اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻣﻌﻄﻠﺔ و ﻟـﺒـﻨــﺎن ﻛﻠﻪ ﻣﻌﻄﻞ‪ ،‬ﻫـﻨــﺎك اﺳﺘﺤﺎﻟﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻗﺎﺋﺪ ﺟﻴﺶ‪ ،‬ﺳــﻮف ﺗﻄﺮح أﺳﻤﺎء‬ ‫وﺳ ـﻴ ـﻜــﻮن ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ »ﻓ ـﻴ ـﺘــﻮ« ﻣــﻦ ﻗ ـﺒــﻞ اﻟـﺒـﻌــﺾ‪،‬‬ ‫وﻫﻨﺎك أﺳﻤﺎء ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﺗﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻳﺠﺐ اﻟﺘﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ اﺳﻢ ﻣﻌﻴﻦ ﻳﻜﻮن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺟﺪﻳﺮا ﻛﺎﻟﻌﻤﻴﺪ )ﺷﺎﻣﻞ( روﻛﺰ‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ أن ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻗــﺎﺋــﺪ ﻟـﻠـﺠـﻴــﺶ‪ ،‬وإذا ﻟــﻢ ﻳﻌﻴﻦ ﺳــﻮف‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻧﺬﻫﺐ إﻟﻰ اﻟﺘﻤﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻳﺠﺐ أن ﻧﺠﺪ ﺣﻼ داﺋﻤﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أو ﺣﻼ ﻣﺆﻗﺘﺎ وﻻ ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ ﺗﺮك اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻬﺐ اﻟﺮﻳﺢ«‪.‬‬ ‫ورأى اﻟ ـﺠـﻤ ـﻴــﻞ أن اﻟ ـﻤ ـﻠــﻒ اﻟ ــﺮﺋ ــﺎﺳ ــﻲ‪ ،‬ﻫﻮ‬ ‫»اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟـﻤــﺄزق«‪ ،‬وﻗــﺎل‪» :‬اﻟﺒﻌﺾ ﻳﺘﻜﻠﻢ ﻋﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻧﺘﻈﺎر إﺷﺎرة ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج وﻫﺬه إﻫﺎﻧﺔ«‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮا‬ ‫أن »اﻟﺨﻄﺄ اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟﺬي ﻳﻘﻊ ﺑﻪ ﻣﻌﻄﻞ اﻧﺘﺨﺎب‬

‫اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ أﻧ ــﻪ ﻳـﻌـﻄــﻞ اﻟـﻤـﻴـﺜــﺎق اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ ﻛـﻜــﻞ‪،‬‬ ‫واﻟﻤﻔﺮوض اﺣﺘﺮام اﻟﻠﻌﺒﺔ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ«‪ .‬وأﻋﻠﻦ‬ ‫أن »رﺋ ـﻴــﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ـﻨــﻮاب ﻧﺒﻴﻪ ﺑــﺮي ﻳﺒﺬل‬ ‫اﻟﺠﻬﻮد اﻟﻼزﻣﺔ وﻳﺘﺼﺮف ﻛﻤﺴﺆول ﺳﻴﺎﺳﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻴﺒﻘﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ«‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن »اﻟﻮاﺟﺐ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻳﻘﻀﻲ ﺑﻨﺰول اﻟﻨﻮاب اﻟﻤﻌﻄﻠﻴﻦ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻨﻮاب واﻧﺘﺨﺎب اﻟﺮﺋﻴﺲ«‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻣــﻮﺿــﻮع اﻟ ـﺤ ــﻮار اﻟـﻤـﺴـﻴـﺤــﻲ‪ ،‬ﻃﻠﺐ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻞ ﻣــﻦ اﻟﻤﺘﺤﺎورﻳﻦ اﻻﺗـﻔــﺎق‪ ،‬ﻻﻓـﺘــﺎ إﻟﻰ‬ ‫أن »ﻫــﺬا اﻟـﺤــﻮار إذا ﻟــﻢ ﻳــﺆد إﻟــﻰ ﻓﺘﺢ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻨﻮاب‪ ،‬ﻓﻠﻦ ﻳﻜﻮن ﻟﻪ ﻣﻌﻨﻰ‪ ،‬وﻳﺠﺐ أن ﻳﺤﻘﻖ‬ ‫ً‬ ‫ﻫـ ــﺬا اﻟـ ـﺤ ــﻮار اﻧ ـﺘ ـﺨــﺎب رﺋـ ـﻴ ــﺲ«‪ ،‬ﻣ ـﻌ ـﺘ ـﺒــﺮا أن‬ ‫»اﻟﻤﺴﻴﺤﻲ ﻳﺪﻓﻊ اﻟﺜﻤﻦ«‪.‬‬


‫‪٣٢‬‬

‫دوﻟﻴﺎت‬

‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2657‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 22‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 3 /‬رﺟﺐ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪foreigndesk@aljarida●com‬‬

‫‪ ٨٠٠‬ﻗﺘﻴﻞ ﻓﻲ »اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ«‪ ...‬وﺧﻄﺔ أوروﺑﻴﺔ ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻬﺠﺮة‬ ‫‪ r‬إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ﺗﻌﺘﻘﻞ اﻟﻘﺒﻄﺎن وﺗﻔﻜﻚ ﺷﺒﻜﺔ ﻣﻬﺮﺑﻴﻦ ‪ r‬إﻧﻘﺎذ ‪ ٣٠‬ﻗﺒﺎﻟﺔ ﺗﺮﻛﻴﺎ‪ ...‬وﻗﺘﻠﻰ ‪ ٢٠١٥‬إﻟﻰ ‪١٧٥٠‬‬

‫ّﺗﺤﻮﻟﺖ اﻟﻤﺨﺎوف اﻟﺪوﻟﻴﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﺔ ﺻﺎدﻣﺔ ﻣﻊ ﺗﺄﻛﻴﺪ اﻷﻣﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻣﻘﺘﻞ ‪ ٨٠٠‬ﻣﻬﺎﺟﺮ‬ ‫ﻓﻲ أﺳﻮأ ﻛﺎرﺛﺔ ﺷﻬﺪﻫﺎ اﻟﺒﺤﺮ‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‪ ،‬واﻟﺘﻲ دﻓﻌﺖ أوروﺑﺎ‬ ‫ﻹﻋﻼن ﺧﻄﺔ ﻋﻤﻞ ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟﻤﺂﺳﻲ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮة‪ ،‬رﻏﻢ ﻣﺨﺎوف‬ ‫دوﻟﻬﺎ ﻣﻦ ّ‬ ‫ﺗﺤﻮل إﺟﺮاءاﺗﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫ﻋﺎﻣﻞ ﺟﻠﺐ ﻟﻠﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻴﺎﺋﺴﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ دوﻟﻬﻢ‪.‬‬

‫ﺑ ـﻌــﺪ ﺳ ــﺎﻋ ــﺎت ﻣ ــﻦ إﻋ ـ ــﻼن ﺧﻄﺔ‬ ‫ﻋ ـﻤــﻞ أوروﺑ ـ ـﻴ ــﺔ ﻟ ـﻤــﻮاﺟ ـﻬــﺔ ﻣــﺄﺳــﺎة‬ ‫اﻟﻤﻬﺎﺟﺮﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺮ اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‪،‬‬ ‫أﻛﺪت اﻟﻤﻔﻮﺿﻴﺔ اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ ﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟ ــﻼﺟـ ـﺌـ ـﻴ ــﻦ واﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻈ ـﻤ ــﺔ اﻟ ــﺪوﻟـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻬﺠﺮة أﻣــﺲ‪ ،‬ﻣﻘﺘﻞ ‪ 800‬ﺷﺨﺺ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺐ اﻟﺼﻴﺪ اﻟﺬي ﻏﺮق اﻷﺣﺪ‬ ‫ﻗﺒﺎﻟﺔ ﺳﻮاﺣﻞ ﻟﻴﺒﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﺎﻟ ـ ـ ــﺖ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺘ ـ ـﺤـ ــﺪﺛـ ــﺔ ﺑ ــﺎﺳـ ــﻢ‬ ‫اﻟﻤﻔﻮﺿﻴﺔ اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ ﻟﻸﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ﻟـ ـﺸ ــﺆون اﻟــﻼﺟ ـﺌ ـﻴــﻦ ﻓ ــﻲ إﻳ ـﻄــﺎﻟ ـﻴــﺎ‪،‬‬ ‫ﻛــﺎرﻟــﻮﺗــﺎ ﺳــﺎﻣــﻲ‪ ،‬إن "ﺑــﺈﻣـﻜــﺎﻧـﻨــﺎ أن‬ ‫ﻧ ـ ـﻘ ــﻮل إن ‪ 800‬ﺷـ ـﺨ ــﺺ ﻗـ ـﻀ ــﻮا"‬ ‫ﺑـ ــﺎﻟ ـ ـﺤـ ــﺎدث‪ ،‬ﻓـ ــﻲ ﺣ ـﺼ ـﻴ ـﻠــﺔ أﻛ ــﺪﻫ ــﺎ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻬﺠﺮة ﻓﻼﻓﻴﻮ دي ﺟﻴﺎﻛﻮﻣﻮ‪.‬‬ ‫وﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻤ ــﺎ ﺗ ـﻤ ـﻜــﻦ ﻣ ـﻤ ـﺜ ـﻠ ــﻮن ﻋــﻦ‬ ‫اﻟـﻤـﻔــﻮﺿـﻴــﺔ واﻟـﻤـﻨـﻈـﻤــﺔ ﻣــﻦ إﺟــﺮاء‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻼت ﻣﻊ ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ اﻟﻨﺎﺟﻴﻦ اﻟـ‪27‬‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ وﺻﻠﻮا اﻟﻰ ﻣﺮﻓﺄ ﻛﺎﺗﺎﻧﻴﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺻـﻘـﻠـﻴــﺔ‪ ،‬ﻛـﺸـﻔــﺖ ﻣـﻨـﻈـﻤــﺔ اﻟـﻬـﺠــﺮة‬ ‫أﻣــﺲ ﻋﻦ ﻣﻘﺘﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 1750‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ ﻣﻨﺬ ﻣﻄﻠﻊ اﻟـﻌــﺎم‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻋ ـ ــﺪد أﻛـ ـﺒ ــﺮ ‪ 30‬ﻣ ـ ــﺮة ﻣ ــﻦ ﺣـﺼـﻴـﻠــﺔ‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻣﻦ ‪.2014‬‬

‫اﻟﻘﻤﺔ اﻷوروﺑﻴﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﺗﻨﺎﻗﺶ‬ ‫‪ 10‬ﻧﻘﺎط ﻛﺄﺳﺎس‬ ‫ﻋﻤﻞ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ اﻷزﻣﺔ‬

‫اﻟﻤﻄﺎرات اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫ﺗﻀﺎﻋﻒ اﻷﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻄﺎن اﻟﻤﺮﻛﺐ اﻟﻤﻨﻜﻮب اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻳﺘﻠﻘﻰ اﻟﻌﻼج ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻦ ﺳﻔﻴﻨﺔ ﺧﻔﺮ اﻟﺴﻮاﺣﻞ اﻹﻳﻄﺎﻟﻴﺔ أﻣﺲ اﻷول )أ ف ب(‬

‫أﺑﻌﺎد ﺧﻄﻴﺮة‬ ‫ﻛـ ـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـ ــﺎ ﺣ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺬر دﻳ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ــﺮﻳ ـ ـ ــﺲ‬ ‫اﻓﺮاﻣﻮﺑﻮﻟﻮس اﻟﻤﻔﻮض اﻻوروﺑﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻜ ـﻠــﻒ اﻟ ـﻤ ـﻠــﻒ‪ ،‬ﻣ ــﻦ اﻧـ ــﻪ "اذا ﻟــﻢ‬ ‫ﻧـﺘــﺪﺧــﻞ اﻻن ﻓ ــﺈن اﻻزﻣـ ــﺔ ﺳﺘﺘﺨﺬ‬ ‫اﺑﻌﺎدا ﺧﻄﻴﺮة ﻓﻲ اﻻﺷﻬﺮ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ"‪،‬‬ ‫ﻋﺎرﺿﺎ ﺧﻄﺔ ﻋﻤﻞ ﻣﻦ ﻋﺸﺮ ﻧﻘﺎط‬ ‫ﺳﺘﻜﻮن ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ "اﺳﺎس اﻟﻌﻤﻞ" ﻓﻲ‬ ‫ﻗﻤﺔ اﻟﺨﻤﻴﺲ‪.‬‬ ‫وﻋ ــﺮﺿ ــﺖ اﻟ ـﺨ ـﻄــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ وزراء‬ ‫ﺧ ـ ــﺎرﺟـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ وداﺧ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺔ اﻻﺗـ ـ ـﺤ ـ ــﺎد‬ ‫اﻻوروﺑـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ‪ ،‬وﻫـ ـ ـ ــﻲ ﺗ ـ ـﻨـ ــﺺ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫زﻳ ـ ــﺎدة ﺑ ـﻤ ـﻘــﺪار اﻟ ـﻀ ـﻌــﻒ ﻟــﻸﻣــﻮال‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺨـ ـﺼـ ـﺼ ــﺔ ﻟ ـﻤ ـﻬ ـﻤ ــﺔ ﺗ ــﺮاﻳـ ـﺘ ــﻮن‬ ‫ﻟﻠﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻟـﺒـﺤــﺮﻳــﺔ‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫ﺑــﺈﻣـﻜــﺎﻧـﻬــﺎ اﻟ ـﻘ ـﻴــﺎم ﺑ ــﺪورﻳ ــﺎت ﻋﻠﻰ‬

‫ﻧـ ـﻄ ــﺎق اﻛ ـ ـﺒ ــﺮ‪ ،‬وﺳ ـﻴ ـﺘ ـﻌ ـﻴــﻦ ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻻﻧﻘﺎذ‪.‬‬ ‫ﻛـﻤــﺎ ﺗـﻨــﺺ اﻟـﺨـﻄــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﺿﺒﻂ‬ ‫وﺗﺪﻣﻴﺮ اﻟﻘﻮارب اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ‬ ‫اﻟـﻤـﻬــﺮﺑــﻮن‪ ،‬ﻟـﻜــﻦ ﻳـﺠــﺐ ان ﺗﺤﺼﻞ‬ ‫ﻫـ ــﺬه اﻟ ـﻨ ـﻘ ـﻄــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣــﻮاﻓ ـﻘــﺔ اﻻﻣ ــﻢ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة‪ ،‬وإﻗـ ـﻨ ــﺎع ﺑ ـﻌــﺾ اﻟـ ــﺪول‬ ‫اﻟﻤﺘﺮددة ﻻﺳﻴﻤﺎ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‪.‬‬ ‫ووﻗﻌﺖ ﻛﺎرﺛﺔ اﻟﻐﺮق اﻷﺣﺪ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﺳ ـﺒــﻮع ﻋـﻠــﻰ ﺣــﺎدﺛــﻲ ﻏ ــﺮق أوﻗـﻌــﺎ‬ ‫ﻧ ـﺤــﻮ ‪ 450‬ﻗ ـﺘ ـﻴــﻼ ﻣ ــﻊ ﺗ ــﺰاﻳ ــﺪ ﻋــﺪد‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻬــﺎﺟــﺮﻳــﻦ اﻟ ـﻘــﺎدﻣ ـﻴــﻦ ﻣــﻦ ﻟﻴﺒﻴﺎ‬ ‫اﻟﻐﺎرﻗﺔ ﻓﻲ اﻟﻔﻮﺿﻰ‪ .‬وﻓﻲ واﺷﻨﻄﻦ‪،‬‬ ‫اﻋﻠﻨﺖ وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻻﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫ﺗﻌﺎوﻧﻬﺎ ﻣﻊ اﻻﺗﺤﺎد اﻻوروﺑﻲ ﺣﻮل‬ ‫اﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺴﺎﻋﺪة اﻗــﺮب ﻣﻦ‬ ‫"ﻧﻘﻄﺔ اﻧﻄﻼق" اﻟﻤﻬﺎﺟﺮﻳﻦ‪.‬‬

‫ﺣﺎدﺛﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬

‫اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ اﻟﻰ ﺟﺰﻳﺮة إﻳﺴﺘﺎن ﻛﻮي‬ ‫اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻓــﻲ ﻫــﺬه اﻷﺛ ـﻨــﺎء‪ ،‬أﻋـﻠـﻨــﺖ ﻓــﺮق‬ ‫اﻻﻧ ـﻘــﺎذ اﻟـﺒـﺤــﺮﻳــﺔ اﻟـﺘــﺮﻛـﻴــﺔ أﻣــﺲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻧﻘﺎذﻫﺎ ‪ 30‬ﻣﻬﺎﺟﺮا ﺳﻮرﻳﺎ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺷﺮﻋﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻛﺎﻧﻮا ﻋﻠﻰ وﺷﻚ اﻟﻐﺮق‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺗﺪﻓﻖ اﻟﻤﺎء داﺧﻞ اﻟﻘﺎرب‬ ‫اﻟﺬي ﻛﺎﻧﻮا ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻨﻪ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ـ ـ ـﺤـ ـ ـ ــﺖ وﻛ ـ ـ ــﺎﻟ ـ ـ ــﺔ أﻧ ـ ـﺒ ـ ــﺎء‬ ‫اﻷﻧــﺎﺿــﻮل أن اﺣــﺪ اﻟـﻤــﻮﺟــﻮدﻳــﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻦ اﻟ ـﻘــﺎرب اﺗـﺼــﻞ ﺑﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ﺣ ـﻤــﺎﻳــﺔ اﻟـ ـﺴ ــﻮاﺣ ــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟــﺮﻗــﻢ‬ ‫)‪ ،(158‬ا ﻟ ـﻤ ـﺨ ـﺼــﺺ ﻟ ـﻠ ـﺤــﺎﻻت‬ ‫اﻟ ـ ـﻄـ ــﺎرﺋـ ــﺔ ﻋـ ـﻘ ــﺐ رؤﻳ ـ ـﺘـ ــﻪ دﺧـ ــﻮل‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺎء ﻟ ـﻠ ـﻘ ــﺎرب‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮة إﻟـ ــﻰ أن‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻬــﺎﺟــﺮﻳــﻦ اﻟ ـﺴــﻮرﻳ ـﻴــﻦ ﻛــﺎﻧــﻮا‬ ‫ﻣـﺘـﺠـﻬـﻴــﻦ ﻣــﻦ ﺳــﻮاﺣــﻞ ﺑ ــﻮدروم‬

‫ﺗﻔﻜﻴﻚ واﻋﺘﻘﺎل‬ ‫وﺑﻴﻨﻤﺎ أﻋﻠﻨﺖ اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻻﻳﻄﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻋـﺘـﻘــﺎل اﺛـﻨـﻴــﻦ ﻣــﻦ اﻟـﻨــﺎﺟـﻴــﻦ‪ ،‬ﻫﻤﺎ‬ ‫ﺗــﻮﻧـﺴــﻲ وﺳ ــﻮري ﻳﺸﺘﺒﻪ ﺑﺄﻧﻬﻤﺎ‬ ‫اﻟﻘﺒﻄﺎن وأﺣــﺪ أﻓ ــﺮاد ﻃﺎﻗﻤﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺘﻦ ﻣﺮﻛﺐ ﺗﺎﺑﻊ ﻟﺨﻔﺮ اﻟﺴﻮاﺣﻞ‪،‬‬ ‫أوﻗﻒ اﻟﻘﻀﺎء اﻻﻳﻄﺎﻟﻲ ‪ 24‬ﻋﻀﻮا‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﺷ ـﺒ ـﻜ ــﺔ ﺗ ـﻌ ـﻤ ــﻞ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺗ ـﻬــﺮﻳــﺐ‬ ‫ﻣـ ـﻬ ــﺎﺟ ــﺮﻳ ــﻦ اﻓ ـ ــﺎرﻗ ـ ــﺔ اﻟ ـ ــﻰ اوروﺑ ـ ـ ــﺎ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﻋﺒﺮ اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ وﺻﻘﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻓﻖ ﻣﺎ ﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﻧﻴﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﻴﺮﻣﻮ‪.‬‬ ‫وﻧﻈﻢ ﻫﺆﻻء اﻟﻤﻬﺮﺑﻮن ‪ 15‬رﺣﻠﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﻗﻞ ﻣﻨﺬ ﻣﺎﻳﻮ ‪ 2014‬ﻟﻘﺎء ﺑﻴﻦ‬

‫‪ 1500‬و‪ 2000‬دوﻻر ﻟﻜﻞ ﺷﺨﺺ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ رﺋﻴﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻻﻳﻄﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣ ــﺎﺗـ ـﻴ ــﻮ رﻳ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﺰي‪ ،‬ﺧ ـ ـ ــﻼل ﻣــﺆﺗ ـﻤــﺮ‬ ‫ﺻ ـﺤــﺎﻓــﻲ‪ ،‬ﺗــﻮﻗ ـﻴــﻒ ﻫـ ــﺆﻻء ﺻـﺒــﺎح‬ ‫أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺮﻓﻊ ﻋﺪد اﻟﻤﻬﺮﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟ ـﻤــﻮﻗــﻮﻓ ـﻴــﻦ ﻣ ــﻦ ﻗ ـﺒــﻞ اﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻄــﺎت‬ ‫اﻻﻳﻄﺎﻟﻴﺔ اﻟﻰ ‪.1002‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ ان اﻟﻤﻬﺎﺟﺮﻳﻦ‬ ‫ﻏﻴﺮ اﻟﺸﺮﻋﻴﻴﻦ ﻳﺄﺗﻮن اﺳﺎﺳﺎ ﻣﻦ‬ ‫ارﻳ ـﺘــﺮﻳــﺎ واﻟ ـ ـﺴـ ــﻮدان واﻟ ـﺼــﻮﻣــﺎل‪،‬‬ ‫وﻳـ ـﺒـ ـﺤ ــﺮون اﻧ ـﻄــﻼﻗــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟ ــﺰاوﻳ ــﺔ‬ ‫)ﻟ ـﻴ ـﺒ ـﻴــﺎ( ﺑ ــﺎﺗ ـﺠ ــﺎه ﺻ ـﻘ ـﻠ ـﻴــﺔ‪ .‬وﻛ ــﺎن‬ ‫اﻟـﻤـﻬــﺎﺟــﺮون ﻣﺠﻤﻌﻴﻦ ﻓــﻲ ﻋﻨﺎﺑﺮ‬ ‫ﻗﺮب اﻟﺴﺎﺣﻞ ﻗﺒﻞ اﺑﺤﺎرﻫﻢ‪.‬‬ ‫)روﻣﺎ‪ ،‬ﺑﺮﻟﻴﻦ‪ ،‬أﻧﻘﺮة‪ ،‬ﻟﻮﻛﺴﻤﺒﻮرغ‪-‬‬ ‫أ ف ب‪ ،‬روﻳﺘﺮز‪ ،‬د ب أ(‬

‫ً‬ ‫»ﺣﺰب اﻟﻠﻪ« ﻳﻘﺎﺗﻞ ﺑﺪﻋﻮة رﺳﻤﻴﺔ وﻻ وﺟﻮد إﻳﺮاﻧﻴﺎ‬ ‫اﻷﺳﺪ‪:‬‬ ‫ً‬ ‫‪ r‬إﻳﺮان ﺗﺸﻴﻊ ﻗﺎﺋﺪا ﻓﻲ »اﻟﺒﺎﺳﻴﺞ« وﺗﻨﻌﻰ آﺧﺮ ‪ r‬ﺿﺮﺑﺔ ﻟﻠﻨﻈﺎم ﻓﻲ ﺑﺼﺮ اﻟﺤﺮﻳﺮ وأرﻳﺤﺎ‬

‫رﺗﻞ ﻋﺴﻜﺮي ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿﺔ ﻳﺴﺘﻌﺪ ﻟﻠﺘﺤﺮك إﻟﻰ ﺟﺒﻬﺔ ﺟﺴﺮ اﻟﺸﻐﻮر أﻣﺲ اﻷول )روﻳﺘﺮز(‬

‫ﻋﻠﻰ ﻋﻜﺲ اﻷﺣــﺪاث اﻟﻤﻮﺛﻘﺔ ﻋﻠﻰ اﻷرض‪،‬‬ ‫ﻧـﻔــﻰ اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻟ ـﺴــﻮري ﺑ ـﺸــﺎر اﻻﺳ ــﺪ وﺟــﻮد‬ ‫ﻗﻮات إﻳﺮاﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻷراﺿﻲ اﻟﺴﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ أﻗﺮ‬ ‫ﺑﻮﺟﻮد "ﺣﺰب اﻟﻠﻪ" اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ ﺗﻠﺒﻴﺔ "ﻟﺪﻋﻮة"‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻄﺎت ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺎرك‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻣﻘﺎﺑﻠﺘﻪ ﻣﻊ ﺷﺒﻜﺔ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‬ ‫"ﻓــﺮاﻧــﺲ‪ ،"-2‬ﻗــﺎل اﻷﺳــﺪ‪ ،‬ردا ﻋﻠﻰ ﺳــﺆال ﺣﻮل‬ ‫اﻟﺪﻋﻢ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﻹﻳﺮان وﺣﺰب اﻟﻠﻪ ﻟﻨﻈﺎﻣﻪ‪:‬‬ ‫"ﻻ ﻳﺤﻖ ﻷي ﺑﻠﺪ اﻟﺘﺪﺧﻞ ﻣﻦ دون ان ﺗﻮﺟﻪ إﻟﻴﻪ‬ ‫دﻋﻮة‪ .‬ﻟﻘﺪ دﻋﻮﻧﺎ ﺣﺰب اﻟﻠﻪ ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻟﻢ ﻧﻮﺟﻪ‬ ‫دﻋﻮة ﻟﻼﻳﺮاﻧﻴﻴﻦ‪ .‬ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﻗﻮات اﻳﺮاﻧﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻮرﻳﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺮﺳﻠﻮا اﻳﺔ ﻗﻮة"‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﻮري ﻣﺘﻄﺮﻗﺎ اﻟﻰ اﻳﺮان‬ ‫اﻟﺤﻠﻴﻒ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻟﻨﻈﺎﻣﻪ "ان ﻗﺎدة وﺿﺒﺎﻃﺎ‬ ‫ﻳﺘﻨﻘﻠﻮن ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺎون ﻗﺎﺋﻢ‬ ‫ﺑﻴﻨﻨﺎ ﻣﻨﺬ ﻓﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠﺔ‪ .‬وﻫﺬا اﻻﻣﺮ ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﺘﺎل"‪.‬‬ ‫وردا ﻋﻠﻰ ﺳــﺆال ﺣــﻮل اﻟـﻀــﺮﺑــﺎت اﻟﺠﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﻳﻮﺟﻬﻬﺎ ﺗﺤﺎﻟﻒ دوﻟــﻲ ﻟـﻘــﻮات ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟــﺪوﻟــﺔ اﻻﺳﻼﻣﻴﺔ ﻓــﻲ ﺳــﻮرﻳــﺔ‪ ،‬ﻗــﺎل اﻻﺳــﺪ ان‬ ‫اﻟﺪول اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺄﻟﻒ ﻣﻨﻬﺎ ﻫﺬا اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ "ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫ﺟــﺪﻳــﺔ ﺣـﺘــﻰ اﻵن وﻻ ﺗـﺴــﺎﻋــﺪ اﺣ ــﺪا ﻓــﻲ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ"‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟـﺴــﻮري‪" :‬اذا ﻗﺎرﻧﺘﻢ ﻋﺪد‬ ‫اﻟـ ـﻀ ــﺮﺑ ــﺎت اﻟ ـﺠ ــﻮﻳ ــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗـ ـﻘ ــﻮم ﺑ ـﻬــﺎ ﻗ ــﻮات‬

‫واﺳﻂ ﺗﺸﺘﺮط ﻋﻠﻰ اﻷﻧﺒﺎرﻳﻴﻦ وﺑﻐﺪاد ﺗﺮﺻﺪ »ﻣﺠﻨﺪﻳﻦ«‬ ‫‪» r‬داﻋﺶ« ﻳﻌﺪم أﺳﺮى »اﻟﺤﺸﺪ« ‪ r‬ﻏﺎرة دوﻟﻴﺔ ﻛﻞ ﺳﺎﻋﺔ‬ ‫وﺳــﻂ اﺳـﺘـﻤــﺮار ﺗﺪﻓﻖ اﻟﻨﺎزﺣﻴﻦ ﻣــﻦ اﻷﻧﺒﺎر‬ ‫إﻟــﻰ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﺑــﺄﻋــﺪاد ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ‪،‬‬ ‫اﺷﺘﺮﻃﺖ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ واﺳﻂ اﻧﺨﺮاط أﺑﻨﺎء اﻟﻔﺎرﻳﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻬﺪ ﻣﻌﺎرك ﺿﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﻗﻮات اﻟﺤﺸﺪ اﻟﺸﻌﺒﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻲ أﻗﺪم ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫اﻹﺳ ــﻼﻣ ـﻴ ــﺔ )داﻋ ـ ـ ــﺶ( ﻋ ـﻠــﻰ إﻋـ ـ ــﺪام أﺳ ــﺮاﻫ ــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺻﻼح اﻟﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﺻـ ّـﻮت ﻣﺠﻠﺲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ واﺳــﻂ أﻣــﺲ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺴﻤﺎح ﻟــﺪﺧــﻮل ﻧــﺎزﺣــﻲ اﻷﻧـﺒــﺎر ﺑﺸﺮط اﻟﻜﻔﻴﻞ‬ ‫واﻧﺨﺮاط أﺑﻨﺎﺋﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﺤﺸﺪ اﻟﺸﻌﺒﻲ ﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻘﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل رﺋ ـﻴــﺲ اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ اﻷﻣ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻓــﻲ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ﺻــﺎﺣــﺐ اﻟـﺠـﻴـﺒــﺎوي‪ ،‬إن "اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺣـ ّـﺪد أﻋﻤﺎر‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﺳﻴﻨﻀﻤﻮن إﻟﻰ اﻟﺤﺸﺪ ﺑﻴﻦ اﻟـ ‪ 18‬و ‪50‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ"‪.‬‬ ‫ورﻏﻢ ﺗﻔﺎﻗﻢ اﻷزﻣﺔ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ وﺗﺰاﻳﺪ ﺣﺪﺗﻬﺎ‬ ‫ﻣﻊ ﺑﻠﻮغ ﻋﺪد اﻟﻨﺎزﺣﻴﻦ ﻋﻦ دﻳﺎرﻫﻢ ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق‬ ‫‪ 2.7‬ﻣ ـﻠ ـﻴــﻮن ﺷ ـﺨــﺺ ﻣ ـﻨــﺬ ﻳ ـﻨــﺎﻳــﺮ ‪ ،2014‬ﻗــﺎل‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ ﺑﺎﺳﻢ ﻣﺠﻠﺲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻷﻧﺒﺎر‬ ‫ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻜﺒﻴﺴﻲ أﻣــﺲ‪ ،‬إن "اﻟﻤﺌﺎت ﻣﻦ اﻷﺳﺮ‬ ‫اﻟﻨﺎزﺣﺔ ﻋﺎدت إﻟﻰ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺳﻜﻨﺎﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻠﻌﺐ‬ ‫ً‬ ‫واﻟﻮرار اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ واﻟﺒﻮ ﻋﻠﻮان واﻟﺸﺮﻛﺔ"‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫إﻟــﻰ أن "ﻋــﻮدة اﻟﻌﺎﺋﻼت ﺟــﺎء ت ﺑﻌﺪ ﺛﻼﺛﺔ أﻳــﺎم‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺰوﺣﻬﺎ ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﻤﻮاﺟﻬﺎت واﻻﺷﺘﺒﺎﻛﺎت‬ ‫واﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺷﻬﺪﺗﻬﺎ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ"‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﻜﺒﻴﺴﻲ‪ ،‬أن رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻟﻌﺮاﻗﻲ‬

‫»اﻟﺒﻨﺘﺎﻏﻮن« ﺗﺒﺪأ ﺗﺪرﻳﺐ‬ ‫اﻟﺤﺮس اﻷوﻛﺮاﻧﻲ‬

‫ﺑﺪأ ﻣﻈﻠﻴﻮن ﻓﻲ اﻟﺠﻴﺶ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‬ ‫أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬ﺗﺪرﻳﺒﴼ ﻋﺴﻜﺮﻳﴼ‬ ‫ﻟﻮﺣﺪات ﺻﻐﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﺤﺮس‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻷوﻛﺮاﻧﻲ رﻏﻢ ﺗﺤﺬﻳﺮات‬ ‫روﺳﻴﺎ ﻣﻦ اﺣﺘﻤﺎل أن ﺗﺰﻋﺰع ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺨﻄﻮة اﺗﻔﺎق وﻗﻒ إﻃﻼق اﻟﻨﺎر‬ ‫اﻟﻮاﻫﻲ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﳌﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ وزارة اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ »ﺑﻨﺘﺎﻏﻮن« ﺳﺘﻴﻒ‬ ‫وارن أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬إن ‪ ٣٠٠‬ﻋﻀﻮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻜﺘﻴﺒﺔ ‪ ١٧٣‬اﳌﺤﻤﻮﻟﺔ ﺟﻮﴽ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠﻴﺶ اﳌﺘﻤﺮﻛﺰة ﻓﻲ ﻓﻴﺘﺸﻨﺰا‬ ‫ﺑﺈﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ﺑﺪأوا ﺗﺪرﻳﺒﴼ ﺟﺮى‬ ‫اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻟﻪ ﻣﻨﺬ ﻓﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠﺔ‬ ‫ﻟﺤﻮاﻟﻲ ‪ ٣٠٠‬أوﻛﺮاﻧﻲ ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻷﻣﻦ وﺣﻔﻆ اﻟﺴﻼم اﻟﺪوﻟﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻳﺎﻓﻮرﻳﻒ ﺑﻐﺮب أوﻛﺮاﻧﻴﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻘﺮﺑﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﺪود اﻟﺒﻮﻟﻨﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫)واﺷﻨﻄﻦ‪ -‬روﻳﺘﺮز(‬

‫ﻗﻤﺔ اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫وﻗ ــﺮر اﻻﺗ ـﺤــﺎد اﻻوروﺑ ـ ــﻲ أﻣــﺲ‬ ‫اﻷول ﻋﻘﺪ ﻗﻤﺔ اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﻏﺪا‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻣﺄﺳﺎة اﻟﻤﻬﺎﺟﺮﻳﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮ اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻮادث اﻟﻐﺮق أوﻗﻌﺖ ﻣﺌﺎت اﻟﻘﺘﻠﻰ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻣﻄﻠﻊ اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫وﻛ ـ ـ ــﺎن ﺣ ـ ـ ــﺎدث اﻟ ـ ـﻐـ ــﺮق اﻻﺧـ ـﻴ ــﺮ‬ ‫ﺑ ـ ــﺎﻟ ـ ـ ـﻘ ـ ــﺮب ﻣ ـ ـ ــﻦ ﺟ ـ ـ ــﺰﻳ ـ ـ ــﺮة رودس‬ ‫اﻟ ـﻴــﻮﻧــﺎﻧ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻋ ـﻨــﺪﻣــﺎ ﺟ ـﻨــﺢ ﻣــﺮﻛــﺐ‬ ‫ﺷــﺮاﻋــﻲ اﻻﺛ ـﻨ ـﻴــﻦ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺼ ـﺨــﻮر‪.‬‬ ‫وﻗـﺘــﻞ ﺛــﻼﺛــﺔ ﻣﻬﺎﺟﺮﻳﻦ ﻣــﻦ ﺑﻴﻨﻬﻢ‬ ‫ﻃﻔﻞ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗــﻢ اﻧـﻘــﺎذ ‪ 93‬ﺷﺨﺼﺎ‪،‬‬ ‫ﺑ ـﻔ ـﻀــﻞ ﻋـﻤـﻠـﻴــﺔ ﺻ ـﻌ ـﺒــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺑﻀﻌﺔ اﻣﺘﺎر ﻣﻦ اﻟﺸﺎﻃﺊ‪.‬‬ ‫وﺻــﺮح رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اوروﺑــﺎ‪،‬‬ ‫دوﻧ ــﺎﻟ ــﺪ ﺗــﻮﺳــﻚ‪ ،‬ﺑــﺄﻧــﻪ "ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ‬ ‫اﻻﺳـ ـ ـﺘـ ـ ـﻤ ـ ــﺮار ﻋ ـ ـﻠ ــﻰ ﻫ ـ ـ ــﺬا اﻟـ ـﻨـ ـﺤ ــﻮ‪،‬‬ ‫وﻻ ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ ان ﻧ ـﻘ ـﺒــﻞ ﻣ ـ ــﻮت ﻣ ـﺌــﺎت‬ ‫اﻻﺷ ـﺨــﺎص وﻫــﻢ ﻳـﺤــﺎوﻟــﻮن ﻋﺒﻮر‬ ‫اﻟﺒﺤﺮ ﻟﻠﻮﺻﻮل اﻟﻰ أوروﺑﺎ"‪ ،‬ﺧﻼل‬ ‫اﻋ ــﻼﻧ ــﻪ ﻋ ــﻦ اﻟ ـﻘ ـﻤــﺔ اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻨــﺎﺋ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﺮؤﺳﺎء اﻟﺪول واﻟﺤﻜﻮﻣﺎت‪.‬‬

‫ﺳﻠﺔ أﺧﺒﺎر‬

‫ﺣﻴﺪر اﻟﻌﺒﺎدي ﺑﺤﺚ وﻣﺤﺎﻓﻆ اﻷﻧﺒﺎر ﺻﻬﻴﺐ‬ ‫اﻟﺮاوي أﻣﺲ‪ ،‬أﻫﻤﻴﺔ أن "ﺗﺘﻀﺎﻓﺮ ﺟﻬﻮد اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻣــﻦ أﺟــﻞ ﺗـﺤــﺮﻳــﺮ ﺟﻤﻴﻊ ﻣـﻨــﺎﻃــﻖ اﻷﻧ ـﺒــﺎر وﻃــﺮد‬ ‫اﻟﻌﺼﺎﺑﺎت اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ وإﻋﺎدة اﻟﻌﺎﺋﻼت اﻟﻨﺎزﺣﺔ"‪.‬‬ ‫وﺑـ ّـﻴــﻦ اﻟ ـﻌ ـﺒــﺎدي أن "ﻫــﺰﻳ ـﻤــﺔ ﺗـﻨـﻈـﻴــﻢ اﻟــﺪوﻟــﺔ‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ داﻋــﺶ ﻓﻲ اﻷﻧﺒﺎر ﺳﺘﺆدي إﻟﻰ ﻗﺮب‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺘﻪ وﺗﺨﻠﻴﺺ اﻟﻌﺮاق ﻣﻦ ﺷــﺮه"‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا "أن‬ ‫اﻟﺮﻣﺎدي ﺗﺤﺖ اﻟﺴﻴﻄﺮة"‪.‬‬ ‫إﻟــﻰ ذﻟــﻚ‪ ،‬ﻛﺸﻒ رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ اﻷﻣــﻦ واﻟــﺪﻓــﺎع‬ ‫اﻟﻨﻴﺎﺑﻴﺔ ﺣﺎﻛﻢ اﻟﺰاﻣﻠﻲ أﻣﺲ‪ ،‬أن ﺗﻨﻈﻴﻢ "داﻋﺶ"‬ ‫ﺑﺪأ ﺑﺘﺠﻨﻴﺪ ﻣﺌﺎت اﻷﺳﺮ اﻟﻨﺎزﺣﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻮﺻﻞ‬ ‫وﺗﻜﺮﻳﺖ ﺑﻬﺪف إدﺧﺎل ﻧﺤﻮ ‪" 1000‬ﻣﻘﺎﺗﻞ ﻣﺪرب"‬ ‫اﻟﻰ ﺑﻐﺪاد‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺰاﻣﻠﻲ‪ ،‬إن "ﻫﻨﺎك ﺧﻄﺮا ﺣﻘﻴﻘﻴﺎ ﻣﺘﻤﺜﻼ‬ ‫ﺑﺘﺠﻨﻴﺪ ﺗﻨﻈﻴﻢ داﻋﺶ ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ أﻟﻒ أﺳﺮة ﻧﺎزﺣﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺪن اﻟﻤﻮﺻﻞ وﺗﻜﺮﻳﺖ‪ ،‬وﺑﺪأ ﻫﺆﻻء ﺑﺎﻟﺬﻫﺎب‬ ‫ً‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺑﻐﺪاد ﺑﺤﺠﺔ اﻟـﻨــﺰوح"‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن‬ ‫"ﻣــﻦ ﺑﻴﻦ ﻫــﺬه اﻷﺳــﺮ ‪ 1000‬ﺷــﺎب ﻣــﺪرب وﻣﻌﺎد‬ ‫زرﻋﻪ ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺑﺤﺪث أﻣﻨﻲ ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ ﺑﻐﺪاد"‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف اﻟﺰاﻣﻠﻲ أﻧﻬﺎ "ﻣــﺆاﻣــﺮة ﻛﺒﻴﺮة ﺗﻬﺪد‬ ‫أﻣﻦ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ"‪.‬‬ ‫إﻟــﻰ ذﻟــﻚ‪ ،‬أﻋﻠﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ "داﻋ ــﺶ" أﻧــﻪ أﻋــﺪم ‪11‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻘﺎﺗﻼ ﻣﻦ اﻟﺤﺸﺪ اﻟﺸﻌﺒﻲ ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺻﻼح‬ ‫اﻟــﺪﻳــﻦ ﺷ ـﻤــﺎل ﺑ ـﻐــﺪاد ﺑـﻌــﺪ أﺳ ــﺮﻫ ــﻢ‪ ،‬ﺑـﺤـﺴــﺐ ﻣﺎ‬ ‫أﻇ ـﻬــﺮت ﺻــﻮر ﺗــﺪاوﻟـﺘـﻬــﺎ ﺣـﺴــﺎﺑــﺎت إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬ ‫ُ‬ ‫ﺗﻌﻨﻰ ﺑﺄﺧﺒﺎر اﻹرﻫﺎﺑﻴﻴﻦ أﻣﺲ‪.‬‬

‫وﺗ ـﻈ ـﻬــﺮ اﻟـ ـﺼ ــﻮرة اﻷوﻟ ـ ــﻰ ﻋ ـﻨــﺎﺻــﺮ ﻣﻠﺜﻤﻴﻦ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﻳــﺮﺗــﺪون اﻟــﺰي اﻷﺳــﻮد وﻳﺤﻤﻞ ﻛﻞ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ رﺷﺎﺷﺎ‪ ،‬وﻫﻢ ﻳﻘﺘﺎدون أﺳﺮى ﻳﺮﺗﺪون زﻳﺎ‬ ‫ُ‬ ‫ﺑﺮﺗﻘﺎﻟﻲ اﻟﻠﻮن‪ ،‬وﻗﻴﺪت ﻳﺪا ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﺧﻠﻒ ﻇﻬﺮه‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﺗﻈﻬﺮ اﻟﺼﻮر أﻳﻀﺎ ‪ 11‬أﺳﻴﺮا ﺟﺎﺛﻴﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫رﻛﺒﺘﻴﻪ ﻓﻲ ﺣﻘﻞ‪ ،‬وﺧﻠﻒ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﻋﻨﺼﺮ ﻣﻠﺜﻢ‬ ‫ﻳﺤﻤﻞ رﺷــﺎﺷــﻪ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ أﻇ ـﻬــﺮت إﺣ ــﺪى اﻟـﺼــﻮر‬ ‫ً‬ ‫اﻷﺳــﺮى ﻣﻤﺪﻳﻦ أرﺿــﺎ‪ ،‬وإﻟــﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻋــﺪد ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫آﺛﺎر دﻣﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺮأس‪.‬‬ ‫وﻟـ ـﺠ ــﺄت اﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻄــﺎت اﻟ ـﻌــﺮاﻗ ـﻴــﺔ إﻟـ ــﻰ اﻟـﺤـﺸــﺪ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻲ ﻟﻠﻘﺘﺎل ﺿــﺪ اﻟﺠﻬﺎدﻳﻴﻦ‪ ،‬ﻓــﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ ﻗـﻴــﺎدة ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺑـﻐــﺪاد أﻣــﺲ‪ ،‬أن ﻗﻮاﺗﻬﺎ‬ ‫اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ وﺿﻤﻦ إﻃﺎر ﻋﻤﻠﻴﺔ "ﻓﺠﺮ اﻟﻜﺮاﻣﺔ"‪ ،‬أن‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻘﺘﻞ ‪ 47‬ارﻫﺎﺑﻴﺎ وﺟﺮح ﻋﺪد آﺧﺮ وﻣﻌﺎﻟﺠﺔ‪101‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺒﻮة ﻧﺎﺳﻔﺔ و‪ 28‬ﻣﻨﺰﻻ ﻣﻔﺨﺨﺎ‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر ﺑﻴﺎن ﻟﻼﺋﺘﻼف اﻟــﺪوﻟــﻲ أﻣــﺲ‪ ،‬إﻟــﻰ أن‬ ‫ّ‬ ‫ﻃﺎﺋﺮاﺗﻪ ﺷﻦ ‪ 26‬ﻏﺎرة ﺟﻮﻳﺔ ﺧﻼل ‪ 24‬ﺳﺎﻋﺔ ﺿﺪ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻊ ﻟﻠﺘﻨﻈﻴﻢ ﻓﻲ ﺷﻤﺎل اﻟﻌﺮاق وﻏﺮﺑﻪ‪.‬‬ ‫وﻳﺸﻜﻞ ﻫــﺬا اﻟﻌﺪد زﻳــﺎدة ﻋﻦ ﻣﻌﺪل اﻟﻐﺎرات‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻴــﻮﻣـﻴــﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻧـﻔــﺬت ﻏــﺎرة ﻛــﻞ ﺳــﺎﻋــﺔ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ أن ﻧﺼﻒ ﻫﺬه اﻟﻐﺎرات ﻧﻔﺬت ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻷﻧـﺒــﺎر‪ .‬وﻧﻘﻞ اﻟﺒﻴﺎن ﻋﻦ اﻟﻤﺴﺆول ﻓﻲ اﻟﻘﻴﺎدة‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﺗــﻮﻣــﺎس ﻗــﻮﻟــﻪ‪" ،‬إن ذﻟــﻚ ﻳﻌﺪ ﺑﻤﻨﺰﻟﺔ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ رﺋﻴﺴﻲ ﻟﻠﻘﻮات اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ واﻟﻜﺮدﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻌﺎرﻛﻬﺎ ﺿﺪ داﻋﺶ"‪.‬‬ ‫)ﺑﻐﺪاد ـ ـ ـ أ ف ب‪ ،‬د ب أ‪ ،‬روﻳﺘﺮز(‬

‫اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﺪوﻟﻲ اﻟﻤﺆﻟﻒ ﻣﻦ ‪ 60‬دوﻟﺔ ﻣﻊ ﻣﺎ‬ ‫ﻧﻘﻮم ﺑﻪ ﻧﺤﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺼﻐﻴﺮة‪ ،‬ﻓﺴﺘﻼﺣﻈﻮن‬ ‫أﻧﻨﺎ ﻧﻘﺼﻒ اﺣﻴﺎﻧﺎ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺸﺮ ﻣﺮات ﻣﻤﺎ‬ ‫ﻳﻔﻌﻠﻪ ﻫﺬا اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ ﺧﻼل ﻳﻮم"‪.‬‬ ‫وﻧﻔﻰ اﻻﺳــﺪ ان ﺗﻜﻮن ﻗﻮاﺗﻪ اﺳﺘﺨﺪﻣﺖ ﻏﺎز‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﻠــﻮر ﻓــﻲ ﻣـ ــﺎرس ﺿــﺪ ﻗ ـﻄــﺎﻋــﺎت ﻟـﻠـﻤـﻌــﺎرﺿــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ ﻓــﻲ ادﻟــﺐ‪ ،‬اﺛــﺮ اﺗـﻬــﺎﻣــﺎت ﺑﻬﺬا اﻟﺼﺪد‬ ‫وﺟﻬﺘﻬﺎ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﻫﻴﻮﻣﻦ راﻳﺘﺲ ووﺗﺶ‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻨﻤﺎ ﺷﻬﺪ ﺷﻬﺮ أﺑﺮﻳﻞ اﻟﺤﺎﻟﻲ أﻛﺒﺮ ﺧﺴﺎﺋﺮ‬ ‫إﻳــﺮان ﻓﻲ ﻗﻴﺎدات اﻟﺼﻒ اﻷول‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻘﺎﺗﻠﻮن‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷراﺿﻲ اﻟﺴﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﺷﻴﻌﺖ اﻟﻘﻮات اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ‬ ‫ﻗﻴﺎدﻳﻲ ﻗــﻮات‬ ‫أﻣــﺲ اﻷول‪ ،‬ﻣﺤﺴﻦ ﻛﻤﺎﻟﻲ أﺣــﺪ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺘﻌﺒﺌﺔ اﻟﻤﻌﺮوﻓﺔ ”اﻟـﺒــﺎﺳـﻴــﺞ“ اﻟــﺬي ﻗـﺘــﻞ ﻳﻮم‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﺔ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وﺣﻀﺮ ﻣﺮاﺳﻢ اﻟﻌﺰاء ﻣﻤﺜﻞ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﺎر اﻟﻤﺮﺷﺪ اﻷﻋﻠﻰ اﻟﺬي زار ﻣﻨﺰل اﻟﻘﺘﻴﻞ‪،‬‬ ‫إﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إﻟـ ــﻰ ﺣ ـﻀــﻮر رﺳ ـﻤــﻲ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺤــﺎرﺑ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﻘﺪﻣﺎء‪ ،‬وﻗﻴﺎدات ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﺮس اﻟﺜﻮري‬ ‫اﻻﻳﺮاﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻧﻌﺖ إﻳﺮان اﻟﻘﺎﺋﺪ رﺿﺎ ﺣﺎج ﻛﺮﻣﺎﻧﻲ‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﻟﻘﻲ ﻣﺼﺮﻋﻪ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ ﻣﻨﺘﺼﻒ أﺑﺮﻳﻞ‪ ،‬وﻧﺸﺮت‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﻮاﻗــﻊ ووﻛ ــﺎﻻت ﺻــﻮرا ﻟﻘﺎﺳﻢ ﺳﻠﻴﻤﺎﻧﻲ ﻗﺎﺋﺪ‬ ‫ﻓﻴﻠﻖ اﻟـﻘــﺪس‪ ،‬وﻫــﻮ ﻳـﻘــﻮم ﺑــﻮاﺟــﺐ اﻟـﺘـﻌــﺎزي ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﺰل اﻟﻘﺘﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ اﻷرض‪ ،‬ﺗﻠﻘﻰ اﻷﺳﺪ ﺿﺮﺑﺔ ﺷﺪﻳﺪة ﻓﻲ‬ ‫درﻋﺎ ﺣﻴﺚ ﺧﺴﺮت ﻗﻮاﺗﻪ اﻟﻤﺘﻌﺪدة اﻟﺠﻨﺴﻴﺎت‬

‫اﻟﺒﻐﺪادي »ﻳﻤﻮت«‬ ‫ﻛـﺸـﻔــﺖ ﺻـﺤـﻴـﻔــﺔ "اﻟ ـﻐــﺎردﻳــﺎن"‬ ‫اﻟ ـﺒ ــﺮﻳ ـﻄ ــﺎﻧ ـﻴ ــﺔ أن زﻋ ـ ـﻴ ــﻢ ﺗـﻨـﻈـﻴــﻢ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ )داﻋﺶ( أﺑﻮﺑﻜﺮ‬ ‫اﻟﺒﻐﺪادي أﺻﻴﺐ ﺑﺠﺮوح ﺧﻄﻴﺮة‬ ‫ﻓــﻲ ﻏــﺎرة ﺟــﻮﻳــﺔ ﻟﻠﺘﺤﺎﻟﻒ ﺑﺸﻬﺮ‬ ‫ﻣــﺎرس ﻏــﺮب اﻟـﻌــﺮاق‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺔ أن‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻪ ﻣـﻬــﺪدة‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻨﺬ إﺻﺎﺑﺘﻪ‬ ‫أﻇـﻬــﺮ ﺗﻌﺎﻓﻴﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﺑ ـﻄــﻲء‪ ،‬وﻟــﻢ‬ ‫ﻳ ـﻌ ــﺪ ﻗـ ـ ـ ــﺎدرا ﻋ ـﻠ ــﻰ إدارة ﺷـ ــﺆون‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ‪ .‬وأﻛـ ـ ــﺪت ﻣـ ـﺼ ــﺎدر ﻋــﺪة‬ ‫إﺻــﺎﺑــﺔ اﻟ ـﺒ ـﻐــﺪادي ﻓــﻲ ‪ 18‬ﻣــﺎرس‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ــﺎﺿ ــﻲ‪ ،‬ﻓـ ــﻲ ﻣ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ اﻟ ـﺒ ـﻌــﺎج‬ ‫ﺑ ـﻤ ـﺤــﺎﻓ ـﻈــﺔ ﻧ ـﻴ ـﻨــﻮى ﻋ ـﻠــﻰ ﻣـﻘــﺮﺑــﺔ‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ اﻟـ ـ ـﺤ ـ ــﺪود اﻟ ـ ـﺴ ـ ــﻮرﻳ ـ ــﺔ‪ ،‬ﻣـﻨـﻬــﻢ‬ ‫دﺑـ ـﻠ ــﻮﻣ ــﺎﺳ ــﻲ ﻏ ــﺮﺑ ــﻲ وﻣ ـﺴ ـﺘ ـﺸــﺎر‬ ‫ﻋﺮاﻗﻲ‪.‬‬ ‫وأدت إﺻﺎﺑﺔ اﻟﺒﻐﺪادي إﻟﻰ ﻋﻘﺪ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﻋﺎﺟﻠﺔ ﻟﻘﺎدة اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﻄﺮف‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ اﻋﺘﻘﺪوا أن اﻟﺰﻋﻴﻢ‬ ‫ﺳﻴﻔﺎرق اﻟﺤﻴﺎة ﻗﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬ﻓﻲ ﺳﺒﻴﻞ‬ ‫وﺿﻊ ﺧﻄﻂ ﻟﺘﺴﻤﻴﺔ زﻋﻴﻢ ﺟﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫وﻛـ ـ ــﺎن اﻟـ ـﺒـ ـﻐ ــﺪادي ﻗ ــﺪ ﺗ ـﻌــﺮض‬ ‫ﻟـﺤــﺎدﺛــﺔ ﻣـﺸــﺎﺑـﻬــﺔ‪ ،‬ﺣـﻴــﻦ ﻫﺎﺟﻤﺖ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﺮات اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻗﺎﻓﻠﺔ ﺳﻴﺎرات‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﻈﻴﻢ ﻋﻠﻰ ﻣـﺸــﺎرف اﻟﻤﻮﺻﻞ‬ ‫ﻓﻲ ‪ 14‬دﻳﺴﻤﺒﺮ‪ ،‬وأﺻﺎﺑﺖ إﺣﺪى‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرات ﺑﺼﺎروخ وﻗﺘﻞ ﻣﺴﺎﻋﺪه‬ ‫ﻋﻮف ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻌﻔﺮي‪.‬‬

‫ً‬ ‫أﻛ ـﺜــﺮ ﻣــﻦ ‪ 18‬ﻋـﻨـﺼــﺮا إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟ ــﻰ أﺳ ــﺮ آﺧــﺮﻳــﻦ‬ ‫ﺑـﻴـﻨـﻬــﻢ ﻣ ـﻘــﺎﺗ ـﻠــﻮن أﻓ ـﻐ ــﺎن وﻋ ـ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟــﺪﺑــﺎﺑــﺎت‬ ‫واﻵﻟﻴﺎت اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻓﺸﻠﻬﺎ ﻓﻲ اﻗﺘﺤﺎم ﺑﻠﺪة‬ ‫ﺑﺼﺮ اﻟﺤﺮﻳﺮ‪.‬‬ ‫وأﻓﺎد ﻧﺎﺷﻄﻮن ﺑﺄن اﻟﻨﻈﺎم ﺣﺸﺪ ﻗﻮاﺗﻪ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻏ ـﻴــﺮ ﻣ ـﺴ ـﺒــﻮق وﺷ ــﻦ ﻫ ـﺠــﻮﻣــﺎ ﻫ ــﻮ اﻷﻋ ـﻨ ــﻒ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻟﻠﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻠﺪة اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﺟﺒﻬﺔ اﻟﻨﺼﺮة دﻓﻌﺖ ﺑﺘﻌﺰﻳﺰات ﻟﻤﺴﺎﻧﺪة ﻣﻘﺎﺗﻠﻲ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎﺋﺐ وﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣﻦ ﺻﺪ اﻟﻬﺠﻮم‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﻌﺮﻛﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺴﺮت ﻓﻴﻬﺎ ‪ 11‬ﻣﻘﺎﺗﻼ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻗﻴﺎدي ﻣﻴﺪاﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ إدﻟﺐ‪ ،‬ﺗﺒﻨﺖ ﺟﺒﻬﺔ اﻟﻨﺼﺮة ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻧﻮﻋﻴﺔ‬ ‫أودت ﺑﺎﻟﻌﺸﺮات ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﻨﻈﺎم ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫أرﻳ ـﺤــﺎ‪ ،‬ﻣــﻮﺿـﺤــﺔ أن ﻋ ــﺪدا ﻣــﻦ ﻋـﻨــﺎﺻــﺮﻫــﺎ ﻗــﺎم‬ ‫ً‬ ‫"ﺑﻌﻤﻠﻴﺔ اﻧﻐﻤﺎﺳﻴﺔ اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ ﻛــﻼ ﻣﻦ ﻣﺪرﺳﺔ‬ ‫اﻟﺒﻨﺎت واﻟﻤﺴﺘﻮﺻﻒ"‪ ،‬أﺑﺮز ﻣﻘﺮات اﻟﻨﻈﺎم ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ دﻣـﺸــﻖ‪،‬أﻋــﺪم ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟــﺪوﻟــﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫)داﻋﺶ( رﺟﻠﻴﻦ أﺳﺮﻫﻤﺎ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺪم‪ ،‬وﻓﺼﻞ‬ ‫ً‬ ‫رأﺳﻴﻬﻤﺎ ﻋﻦ ﺟﺴﺪﻳﻬﻤﺎ‪ ،‬ﻣﺘﻬﻤﺎ إﻳﺎﻫﻤﺎ ﺑﺄﻧﻬﻢ‬ ‫"ﻣﻦ ﻣﺮﺗﺪي اﻟﺼﺤﻮات"‪.‬‬ ‫إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﺟﺪد ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ أﻣﺲ اﻟﺪﻋﻮة اﻟﻰ‬ ‫اﺗﺎﺣﺔ "وﺻﻮل اﻧﺴﺎﻧﻲ ﺣﺮ" اﻟﻰ ﻣﺨﻴﻢ اﻟﻴﺮﻣﻮك‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻼﺟﺌﻴﻦ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ "داﻋﺶ" و"ﺟﺒﻬﺔ‬ ‫اﻟﻨﺼﺮة" ﺑﺎﻻﻧﺴﺤﺎب "ﻓﻮرا" ﻣﻦ اﻟﻤﺨﻴﻢ‪.‬‬ ‫)دﻣﺸﻖ‪ ،‬ﺑﺎرﻳﺲ‪ -‬أ ف ب‪ ،‬روﻳﺘﺮز‪ ،‬د ب أ(‬

‫أﻛﺪت اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻻﺗﺤﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪ ،‬أن اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ‬ ‫ﻓﻲ اﳌﻄﺎرات اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫ﺳﻴﺨﻀﻌﻮن ﻟﺘﻔﺘﻴﺶ أﻣﻨﻲ‬ ‫إﺿﺎﻓﻲ ﺑﻤﻮﺟﺐ ﻗﻮاﻋﺪ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﻧﺠﻤﺖ ﻋﻦ اﻋﺘﻘﺎل‬ ‫ﺣﻤﺎل أﻣﺘﻌﺔ ﻓﻲ دﻳﺴﻤﺒﺮ‬ ‫‪ ٢٠١٤‬ﻓﻲ أﺗﻼﻧﺘﺎ ﺑﺘﻬﻤﺔ‬ ‫ﺗﻬﺮﻳﺐ أﺳﻠﺤﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺟﻴﻪ ﺟﻮﻧﺴﻮن وزﻳﺮ‬ ‫اﻷﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻠﻲ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ أﻣﺲ‬ ‫اﻷول‪ ،‬إن إدارة أﻣﻦ وﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﻨﻘﻞ ﺳﺘﻘﻮم اﻵن ﺑﺘﻔﺘﻴﺶ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﻓﻲ اﳌﻄﺎرات‬ ‫واﻟﻄﺎﺋﺮات ﻗﺒﻞ اﻟﻄﻴﺮان‪.‬‬ ‫وﺳﻴﻮاﺟﻪ اﻟﻌﺎﻣﻠﻮن زﻳﺎدة ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ اﻟﻌﺸﻮاﺋﻴﺔ‬ ‫ﺧﻼل ﺳﺎﻋﺎت ﻋﻤﻠﻬﻢ‪.‬‬

‫ﻗﻮات اﻟﺠﻴﺶ ﺗﻨﺘﺸﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﺟﻮﻫﺎﻧﺴﺒﺮغ‬

‫ﻧﺸﺮت ﺟﻨﻮب إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﻗﻮات‬ ‫اﻟﺠﻴﺶ ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﺟﻮﻫﺎﻧﺴﺒﺮغ‪ ،‬ﻋﻘﺐ‬ ‫ﻣﻘﺘﻞ ﻣﺎ ﻻﻳﻘﻞ ﻋﻦ ﺳﺒﻌﺔ‬ ‫أﺷﺨﺎص ﻓﻲ أﻋﻤﺎل ﻋﻨﻒ ﺿﺪ‬ ‫اﻷﺟﺎﻧﺐ ﺧﻼل اﻷﺳﺒﻮﻋﲔ‬ ‫اﳌﺎﺿﻴﲔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ وزﻳﺮة اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ﻧﻮزﻳﻔﻴﻮي ﻣﺎﺑﻴﺲ‬ ‫ﻧﻘﺎﻛﻮﻻ‪«،‬ﺳﻮف ﻳﺘﻢ إرﺳﺎل‬ ‫اﻟﻘﻮات إﻟﻰ ﺑﻠﺪة أﻟﻜﺴﻨﺪرا‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻗﺘﻞ رﺟﻞ ﻣﻦ ﻣﻮزﻣﺒﻴﻖ‬ ‫ﻓﻲ ﺷﺎرع ﻣﺰدﺣﻢ ﻓﻲ وﺿﺢ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎر ﺧﻼل ﻋﻄﻠﺔ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع«‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺔ أن اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻮاﻃﻨﻲ ﺟﻨﻮب إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‬ ‫»ﺳﻮف ﻳﻘﺪرون ﻗﺮار ﻧﺸﺮ‬ ‫ﻗﻮات اﻟﺠﻴﺶ«‪.‬‬ ‫)ﻛﻴﺐ ﺗﺎون‪ -‬د ب أ(‬


‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2657‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 22‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 3 /‬رﺟﺐ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪foreigndesk@aljarida●com‬‬

‫‪٣٣‬‬

‫دوﻟﻴﺎت‬

‫أﺧﺒﺎر ﻣﺼﺮ‬

‫ً‬ ‫اﻟﺴﺠﻦ ‪ ٢٠‬ﻋﺎﻣﺎ ﻟﻤﺮﺳﻲ ﺑﻌﺪ ﺗﺒﺮﺋﺘﻪ ﻣﻦ اﻟﻘﺘﻞ اﻟﻌﻤﺪ‬

‫ﺳﻠﺔ أﺧﺒﺎر‬

‫‪» r‬اﻟﻤﻌﺰول« ﺑﺪا ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻘﻠﻖ ‪ r‬ﺗﺼﻔﻴﺔ ‪ ٨‬ﺗﻜﻔﻴﺮﻳﻴﻦ وإﺻﺎﺑﺔ ﺿﺎﺑﻂ ‪ r‬ﻣﻘﺘﻞ ﻃﻔﻠﻴﻦ ﺑﻘﺬﻳﻔﺔ ﻣﺠﻬﻮﻟﺔ‬

‫ﺗﻌﻄﻞ اﻟﻤﻼﺣﺔ ﻓﻲ ﻗﻨﺎة‬ ‫اﻟﺴﻮﻳﺲ ‪ ١٢‬ﺳﺎﻋﺔ‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬أﻳﻤﻦ ﻋﻴﺴﻰ وﻣﺤﻤﺪ ﻳﺤﻴﻰ وأﺣﻤﺪ ﺑﺮﻛﺎت وﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪه‬

‫ﺻﺪر أﻣﺲ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ أول ﺣﻜﻢ‬ ‫ﻗﻀﺎﺋﻲ ﺿﺪ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻤﻌﺰول‬ ‫وﺟﺎء ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺮﺳﻲ ً‬ ‫اﻟﻤﺸﺪد ‪ ٢٠‬ﻋﺎﻣﺎ ﻓﻲ ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫أﺣﺪاث »اﻻﺗﺤﺎدﻳﺔ«‪ ،‬وﻓﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫أﻋﻠﻦ اﻟﺠﻴﺶ ﺗﺼﻔﻴﺔ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺗﻜﻔﻴﺮﻳﻴﻦ ﻓﻲ ﺳﻴﻨﺎء‪ّ ،‬أﺟﻞ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﻌﺪاﻟﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ وﺷﺆون‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻨﻮاب إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻬﻨﻴﺪي‬ ‫إرﺳﺎل ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻗﻮاﻧﻴﻦ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺪوﻟﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺼﺪر اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻤﻌﺰول ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻣــﺮﺳــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺸ ـﻬــﺪ ﻓ ــﻲ ﻣ ـﺼــﺮ أﻣ ــﺲ‪،‬‬ ‫ﺑ ـﻌ ــﺪﻣ ــﺎ ﻗ ـﻀ ــﺖ ﻣ ـﺤ ـﻜ ـﻤــﺔ ﺟ ـﻨــﺎﻳــﺎت‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ﺑﻤﻌﺎﻗﺒﺘﻪ و‪ 12‬ﻣﻦ ﻗﻴﺎدات‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ "اﻹﺧــﻮان"‪ ،‬ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ُ‬ ‫اﻟﻤﺸﺪد‬ ‫ً‬ ‫‪ 20‬ﻋﺎﻣﺎ ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﻢ‪ ،‬ﻓﻲ ﻗﻀﻴﺔ أﺣﺪاث‬ ‫ﻗـﺼــﺮ "اﻻﺗ ـﺤــﺎدﻳــﺔ" اﻟــﺮﺋــﺎﺳــﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ّ‬ ‫وﻗـﻌــﺖ ﻓــﻲ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪ 2012‬وﺧﻠﻔﺖ‬ ‫ﻗ ـﺘ ـﻠ ــﻰ ﻓ ـ ــﻲ ﺻ ـ ـﻔـ ــﻮف ﻣ ـﺘ ـﻈــﺎﻫــﺮﻳــﻦ‬ ‫ﺳ ـﻠ ـﻤ ـﻴ ـﻴــﻦ ُﻣـ ـﻨ ــﺎﻫـ ـﻀـ ـﻴ ــﻦ ﻟ ــﻺﻋ ــﻼن‬ ‫اﻟــﺪﺳ ـﺘــﻮري اﻟـﻤـﻜـﻤــﻞ اﻟـ ــﺬي أﺻ ــﺪره‬ ‫ﻣﺮﺳﻲ وﻗﺘﺬاك‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺪ ﻫﺬا ﻫﻮ أول ﺣﻜﻢ ﻗﻀﺎﺋﻲ‬ ‫ﻳﺼﺪر ﺿﺪ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻤﻌﺰول ﻓﻲ ‪3‬‬ ‫ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪ ،2013‬وﻳـﺠــﻮز اﻟﻄﻌﻦ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫أﻣﺎم ﻣﺤﻜﻤﺔ اﻟﻨﻘﺾ‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻣﺎزال ﻓﻲ‬ ‫درﺟـﺘــﻪ اﻷوﻟ ــﻰ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺷﻤﻞ اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫أﺳﻤﺎء ﺑﺎرزة ﺑﺮق ﻧﺠﻤﻬﺎ إﺑﺎن ﺣﻜﻢ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻟﻠﺒﻼد‪ ،‬ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫دﻳ ــﻮان رﺋـﻴــﺲ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻷﺳﺒﻖ‬ ‫أﺳ ـ ـﻌـ ــﺪ اﻟـ ـﺸـ ـﻴـ ـﺨ ــﺔ‪ ،‬وﻣ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺮ ﻣـﻜـﺘــﺐ‬ ‫رﺋـﻴــﺲ اﻟـﺠـﻤـﻬــﻮرﻳــﺔ اﻷﺳ ـﺒــﻖ أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻌــﺎﻃــﻲ‪ ،‬واﻟ ـﻘ ـﻴ ــﺎدﻳ ــﺎن ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺒﻠﺘﺎﺟﻲ‪ ،‬وﻋﺼﺎم اﻟﻌﺮﻳﺎن‪ ،‬واﻟﺪاﻋﻴﺔ‬ ‫وﺟــﺪي ﻏﻨﻴﻢ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻗﻀﺖ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫ﺑﻤﻌﺎﻗﺒﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﺔ "ﺣــﺎزﻣــﻮن" اﻟﺴﻠﻔﻴﺔ ﺟﻤﺎل‬ ‫ﺻﺎﺑﺮ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ اﻟﻤﺸﺪد ‪ 10‬ﺳﻨﻮات‪.‬‬ ‫وﺑﺮأت اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻤﺘﻬﻤﻴﻦ ﻣﻦ ﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟﻘﺘﻞ اﻟﻌﻤﺪ وﺣﻴﺎزة أﺳﻠﺤﺔ وذﺧﺎﺋﺮ‪،‬‬ ‫ﻟ ـﻜ ـﻨ ـﻬــﺎ ﻗ ــﺎﻟ ــﺖ إن "ﻣـ ــﺮﺳـ ــﻲ وﺑ ـﻘ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﺘـﻬـﻤـﻴــﻦ‪ُ ،‬ﻣ ــﺪاﻧ ــﻮن ﺑــﺎﺳـﺘـﻌــﺮاض‬ ‫اﻟﻘﻮة واﻟﻌﻨﻒ‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﺗﻬﻢ اﻟﻘﺒﺾ‬ ‫واﻻﺣـ ـﺘـ ـﺠ ــﺎز اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺘــﺮن ﺑــﺎﻟـﺘـﻌــﺬﻳــﺐ‬ ‫اﻟ ـﺒــﺪﻧــﻲ ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺘ ـﻈــﺎﻫــﺮﻳــﻦ"‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫وﺟﻬﺖ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﺗﻬﺎﻣﺎت اﻟﺘﺤﺮﻳﺾ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻓﺾ اﻋﺘﺼﺎم اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ‬ ‫ﻟﻌﺼﺎم اﻟﻌﺮﻳﺎن وﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﻠﺘﺎﺟﻲ‬ ‫ووﺟﺪي ﻏﻨﻴﻢ‪.‬‬

‫اﻟﻬﻨﻴﺪي ﻳﻌﻠﻦ‬ ‫ﺗﺄﺟﻴﻞ إرﺳﺎل ﺗﻌﺪﻳﻞ‬ ‫ﻗﻮاﻧﻴﻦ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺪوﻟﺔ‬

‫ردود ﻓﻌﻞ‬ ‫وأﺛــﺎر اﻟﺤﻜﻢ ردود ﻓﻌﻞ‪ ،‬ﻓﻔﻲ‬ ‫ﺣـ ـﻴ ــﻦ رﻓـ ـ ــﺾ ﺳـ ــﺎﻟـ ــﻢ أﺑ ــﻮﺿ ـﻴ ــﻒ‬ ‫ﺷ ـﻘ ـﻴــﻖ اﻟ ـﺼ ـﺤ ـ ُـﺎﻓ ــﻲ اﻟ ـﺤ ـﺴ ـﻴ ـﻨــﻲ‬ ‫أﺑﻮﺿﻴﻒ اﻟﺬي ﻗﺘﻞ ﺧﻼل أﺣﺪاث‬

‫ﺗﻌﻄﻠﺖ ﺣﺮﻛﺔ اﳌﻼﺣﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻗﻨﺎة اﻟﺴﻮﻳﺲ ﻣﺪة‬ ‫‪ ١٢‬ﺳﺎﻋﺔ‪ ،‬ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺟﻨﻮح‬ ‫ﺳﻔﻴﻨﺔ ﺑﻀﺎﺋﻊ‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫ﻣﺼﺪر ﻣﻼﺣﻲ إن اﻟﺴﻔﻴﻨﺔ‬ ‫اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻴﺔ "ﻣﺴﻨﺠﺮ" ﺗﻌﻄﻠﺖ‬ ‫أﺛﻨﺎء ﻋﺒﻮرﻫﺎ اﻟﻘﻨﺎة ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻗﺎﻓﻠﺔ اﻟﺸﻤﺎل اﻟﻘﺎدﻣﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﺤﺮ اﳌﺘﻮﺳﻂ‪ ،‬ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﻜﻴﻠﻮﻣﺘﺮ ‪ ١٣٦‬ﺑﺘﺮﻗﻴﻢ‬ ‫اﻟﻘﻨﺎة‪ ،‬ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻋﻄﻞ ﻓﻲ‬ ‫أﺟﻬﺰة اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ‪ ،‬ﻣﺎ ﺗﺴﺒﺐ‬ ‫ﻓﻲ ﺟﻨﻮﺣﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺣﻤﻠﺔ ﺷﻌﺒﻴﺔ ﻟﻤﻘﺎﻃﻌﺔ‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻞ وﺷﺮﻛﺎﺗﻬﺎ‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺎن واﻟﺒﻠﺘﺎﺟﻲ وﻋﺪد ﻣﻦ ﻗﺎدة اﻹﺧﻮان ﻳﺮﻓﻌﻮن ﺷﺎرة راﺑﻌﺔ أﺛﻨﺎء ﻣﺤﺎﻛﻤﺘﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻫﺮة أﻣﺲ )إي ﺑﻲ إﻳﻪ(‬ ‫"اﻻﺗﺤﺎدﻳﺔ" اﻟﺘﻌﻠﻴﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻜﻢ‪،‬‬ ‫أﻛ ــﺪ ﻣـﺤــﺎﻣــﻲ ﻣـﺤـﻤــﺪ ﻓــﺎﺿــﻞ‪ ،‬أﻧــﻪ‬ ‫ﺳﻴﻄﻌﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻜﻢ‪ ،‬وﺳﻴﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺬﻛﺮة اﻟﻄﻌﻦ ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ أﻗﺼﻰ‬ ‫ﻋ ـﻘــﻮﺑــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻟ ـﻤ ـﻌــﺰول‬ ‫ً‬ ‫وﻫﻲ اﻹﻋﺪام ﺷﻨﻘﺎ‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ـ ـ ــﻲ وﻗ ـ ـ ـ ـ ــﺖ‪ ،‬ﻗ ـ ـ ـ ـ ــﺮرت ﻧـ ـﻘ ــﺎﺑ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﺤــﺎﻓ ـﻴ ـﻴــﻦ اﻟـ ـﺘـ ـﻘ ــﺪم ﺑ ـﻤــﺬﻛــﺮة‬ ‫ﻋـ ــﺎﺟ ـ ـﻠـ ــﺔ إﻟ ـ ـ ـ ــﻰ اﻟـ ـ ـﻨ ـ ــﺎﺋ ـ ــﺐ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎم‬

‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺴ ـ ـﺘ ـ ـﺸـ ــﺎر ﻫـ ـ ـﺸ ـ ــﺎم ﺑ ـ ــﺮﻛ ـ ــﺎت‪،‬‬ ‫ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻟﻄﻌﻦ ﻋـﻠــﻰ اﻟﺤﻜﻢ‪،‬‬ ‫وﻛ ـﻠ ـﻔــﺖ ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﺸــﺎرﻫــﺎ اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮﻧــﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣــﻊ ﻫﻴﺌﺔ اﻟــﺪﻓــﺎع ﻋﻦ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻬ ـﻴــﺪ اﻟ ـﺤ ـﺴ ـﻴ ـﻨــﻲ أﺑــﻮﺿ ـﻴــﻒ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻃﻌﻦ ﺑﺎﻟﻨﻘﺾ ﺑﺒﺮاء ة‬ ‫اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻟ ـﻤ ـﻌــﺰول وأﻋ ــﻮاﻧ ــﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻬﻤﺔ اﻟﻘﺘﻞ اﻟﻌﻤﺪ‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻘ ــﺎﺑ ــﻞ‪ ،‬رﻓ ـ ــﺾ أﻧ ـﺼــﺎر‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة واﻟﺮﻳﺎض ﺗﻀﻌﺎن آﺧﺮ اﻟﻠﻤﺴﺎت ﻋﻠﻰ »اﻟﻤﻨﺎورة اﻟﻜﺒﺮى«‬ ‫‪ r‬‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬أﻳﻤﻦ ﻋﻴﺴﻰ‬

‫اﺳ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﻞ اﻷﻣ ـﻴ ــﻦ اﻟ ـﻌ ــﺎم ﻟ ـﺠــﺎﻣ ـﻌــﺔ اﻟ ــﺪول‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻧﺒﻴﻞ اﻟﻌﺮﺑﻲ رﺋﻴﺲ أرﻛﺎن اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﺤﻤﻮد ﺣﺠﺎزي ﻓﻲ ﻣﻘﺮ‬ ‫اﻷﻣــﺎﻧــﺔ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ أﻣــﺲ‪ ،‬ﻗﺒﻴﻞ ﻋﻘﺪ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎع رؤﺳﺎء أرﻛﺎن اﻟﻘﻮات اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻷﻋﻀﺎء ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﻟـﻠـﻨـﻈــﺮ ﻓ ــﻲ ﺗـﻨـﻔـﻴــﺬ ﻗـ ــﺮار ﻗ ـﻤــﺔ ﺷ ــﺮم اﻟـﺸـﻴــﺦ‬ ‫اﻟـ ـﺨ ــﺎص ﺑ ـﺘ ـﺸ ـﻜ ـﻴــﻞ ﻗ ـ ــﻮة ﻋــﺮﺑ ـﻴــﺔ ﻣـﺸـﺘــﺮﻛــﺔ‬ ‫وﻣ ـﻨــﺎﻗ ـﺸــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻬــﺎم اﻟ ـﻤ ـﻨــﻮﻃــﺔ ﺑ ـﻬــﺬه اﻟ ـﻘــﻮة‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﻤﻮﻳﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺼﺪر ﻣﺴﺆول ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻟ ــ"اﻟ ـﺠــﺮﻳــﺪة"‪ ،‬إن "اﻟ ـﻠ ـﻘــﺎء ﺟ ــﺎء ﺑ ـﻬــﺪف ﺑﺤﺚ‬ ‫اﻷﻣﻮر اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺘﺮﺗﻴﺒﺎت واﻻﺳﺘﻌﺪادات‬ ‫ﻻﺟﺘﻤﺎع رؤﺳﺎء اﻷرﻛﺎن‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻨــﻮاﺣــﻲ اﻹﺟ ــﺮاﺋـ ـﻴ ــﺔ واﻟ ـﻔ ـﻨ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺨــﺎﺻــﺔ‬ ‫ﺑﺘﻔﻌﻴﻞ ﻗﺮار اﻟﻘﻤﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻘﺎﺿﻲ ﺑﺘﺸﻜﻴﻞ‬ ‫ﻗﻮة ﻋﺮﺑﻴﺔ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ"‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮر أن ﻳﺘﻢ ﺧﻼل اﺟﺘﻤﺎع اﻟﻴﻮم‪،‬‬

‫ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ اﻹﺟﺮاءات اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ وآﻟﻴﺎت اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫واﻟﻤﻮازﻧﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻹﻧﺸﺎء اﻟﻘﻮة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﺸـﺘــﺮﻛــﺔ وﺗﺸﻜﻴﻠﻬﺎ ﻋـﻠــﻰ أن ﻳـﺘــﻢ ﻋــﺮض‬ ‫ﻧﺘﺎﺋﺞ أﻋﻤﺎﻟﻪ ﻋﻠﻰ اﻟـﻘــﺎدة اﻟﻌﺮب ﺑﻮاﺳﻄﺔ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ ﺗﻀﻢ ر ﺋــﺎ ﺳــﺔ اﻟﻘﻤﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ )ﻣﺼﺮ(‬ ‫واﻟﺴﺎﺑﻘﺔ )اﻟﻜﻮﻳﺖ( واﻟﻘﺎدﻣﺔ )اﻟﻤﻐﺮب(‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﻏﻀﻮن أرﺑﻌﺔ ﺷﻬﻮر ﻋﻠﻰ اﺟﺘﻤﺎع ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﻤﺸﺘﺮك ﻹﻗﺮارﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻘﻤﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻓﻲ دورﺗﻬﺎ اﻟﻌﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻟـ ـ ‪ 26‬اﻟـﺘــﻲ ﻋـﻘــﺪت ﻓــﻲ ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ ﺷــﺮم اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ‪ 29‬ﻣﺎرس اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬اﻋﺘﻤﺪت ﻗﺮار‬ ‫وزراء اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﻌﺮب ﺑﺈﻧﺸﺎء "ﻗﻮة ﻋﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ"‪ ،‬ودﻋﺎ اﻟﻘﺎدة اﻟﻌﺮب رؤﺳﺎء أرﻛﺎن‬ ‫وﻗﺎدة اﻟﺠﻴﻮش اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ إﻟﻰ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﺧﻼل‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻟﺒﺤﺚ آﻟﻴﺎت إﻧﺸﺎﺋﻬﺎ‪ ،‬ﺑﻬﺪف "ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ"‪.‬‬ ‫وﺳـﺒــﻖ ﻟﻠﻘﻤﺔ اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ أن ﻛﻠﻔﺖ اﻷﻣـﻴــﻦ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌ ــﺎم ﻟ ـﻠ ـﺠــﺎﻣ ـﻌــﺔ اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﺴ ـﻴــﻖ ﻣــﻊ‬ ‫ﻣـﺼــﺮ ﻟــﺪﻋــﻮة ﻟـﺠـﻨــﺔ رﻓـﻴـﻌــﺔ اﻟـﻤـﺴـﺘــﻮى ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﺒﺮاء اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﻴﻦ ﺗﺤﺖ إﺷــﺮاف رؤﺳــﺎء‬

‫أرﻛــﺎن اﻟـﻘــﻮات اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ ﻓﻲ اﻟــﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻟــﻼﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع ﺧ ــﻼل ﺷ ـﻬــﺮ ﻣــﻦ ﺻـ ــﺪور اﻟ ـﻘــﺮار‬ ‫ﻟﺪراﺳﺔ ﻛﻞ ﺟﻮاﻧﺐ اﻟﻤﻮﺿﻮع ﺑﺸﺄن ﺗﺸﻜﻴﻞ‬ ‫اﻟﻘﻮة اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ ﺳ ـﻴــﺎق ذي ﺻ ـﻠــﺔ‪ ،‬ﻋـﻠـﻤــﺖ "اﻟ ـﺠــﺮﻳــﺪة"‬ ‫أن اﻟ ـﺠــﺎﻧ ـﺒ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮي واﻟـ ـﺴـ ـﻌ ــﻮدي ﺑــﺪآ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻻﺗ ـﻔــﺎق اﻟـﺨــﺎص ﺑــﺈﺟــﺮاء "اﻟـﻤـﻨــﺎورة‬ ‫اﻻﺳ ـﺘــﺮاﺗ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺔ اﻟـ ـﻜـ ـﺒ ــﺮى" ﻋ ـﻠــﻰ اﻷراﺿ ـ ــﻲ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ دول ﺧﻠﻴﺠﻴﺔ‪ .‬وﻛﺸﻒ‬ ‫ﻣﺼﺪر ﻣﻄﻠﻊ ﻋﻦ اﻧﺘﻬﺎء اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ اﻟﻤﺸﺘﺮك‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ووﺿﻊ اﻟﻠﻤﺴﺎت اﻷﺧﻴﺮة ﺑﺸﺄن‬ ‫ﺑ ــﺪء ﺗـﻨـﻔـﻴــﺬ اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎورة‪ ،‬ﻣــﻦ دون أن ﻳﻌﻄﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺼﺪر ﻣﺰﻳﺪا ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﺳﺒﻖ وأﻋﻠﻨﺖ‬ ‫ﻓــﻲ ﺧ ـﺘــﺎم ﻣـﺒــﺎﺣـﺜــﺎت ﻟـﻠــﺮﺋـﻴــﺲ ﻋـﺒــﺪاﻟـﻔـﺘــﺎح‬ ‫اﻟﺴﻴﺴﻲ ووزﻳ ــﺮ اﻟــﺪﻓــﺎع اﻟـﺴـﻌــﻮدي اﻷﻣﻴﺮ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ "ﻣﻨﺎورة اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﻛﺒﺮى" ﻋﻠﻰ اﻷراﺿﻲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺗﺸﺎرك ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫دول ﺧﻠﻴﺠﻴﺔ و ﻋﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﺔ "اﻹﺧ ــﻮان" اﻟﺤﻜﻢ أﻳﻀﺎ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻗــﺎل ﺑﻴﺎن أﺻــﺪره "ﺗﺤﺎﻟﻒ‬ ‫دﻋــﻢ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ" اﻟﻤﻮاﻟﻲ ﻟﻤﺮﺳﻲ‬ ‫إﻧﻪ ﻳﺮﻓﺾ ﻣﺒﺪأ ﻣﺤﺎﻛﻤﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺴــﺎﺑــﻖ‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪا أن اﻟـﺤـﻜــﻢ ﺟــﺎء‬ ‫ً‬ ‫"وﻓ ــﻖ أواﻣ ــﺮ ﻋـﺴـﻜــﺮﻳــﺔ"‪ ،‬ﻣـﺘــﻮﻋــﺪا‬ ‫ﺑــﺎﻟــﺮد ﻋـﺒــﺮ ﻣــﺎ ﺳ ـﻤــﻮه ﺑ ــ"اﻟ ـﺤــﺮاك‬ ‫اﻟﺜﻮري"‪.‬‬

‫اﻟﻤﻘﺎﻣﺔ ﻣﻦ رﺟــﻞ اﻷﻋﻤﺎل ﻫﺸﺎم‬ ‫ﻃﻠﻌﺖ ﻣﺼﻄﻔﻰ‪ ،‬ﺑﻄﻠﺐ اﻹ ﻓــﺮاج‬ ‫ﻋـ ـﻨ ــﻪ ﻷﺳـ ـ ـﺒ ـ ــﺎب ﺻـ ـﺤـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ‬ ‫ﻳﻘﻀﻲ ﻋـﻘــﻮﺑــﺔ اﻟـﺴـﺠــﻦ اﻟﻤﺸﺪد‬ ‫ً‬ ‫‪ 15‬ﻋــﺎﻣــﺎ‪ ،‬إﺛــﺮ إداﻧ ـﺘــﻪ ﺑﺘﺤﺮﻳﺾ‬ ‫ﺿــﺎﺑــﻂ ﺷــﺮﻃــﺔ ﺳــﺎﺑــﻖ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻗﺘﻞ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ ﺳ ــﻮزان ﺗﻤﻴﻢ‬ ‫ﻓﻲ دوﻟﺔ اﻹﻣﺎرات‪.‬‬

‫ﻗﻠﻖ ﻣﺮﺳﻲ‬

‫ﺗﻜﻔﻴﺮﻳﻮ ﺳﻴﻨﺎء‬

‫إﻟـ ــﻰ ذﻟ ـ ــﻚ‪ ،‬ﻗـ ــﺎل ﻣ ـﺼ ــﺪر أﻣ ـﻨــﻲ‬ ‫إن "ﻣــﺮﺳــﻲ اﻟ ـﺘــﺰم اﻟـﺼـﻤــﺖ ﻋﻘﺐ‬ ‫ﺳـ ـﻤ ــﺎﻋ ــﻪ اﻟـ ـﺤـ ـﻜ ــﻢ وﺑ ـ ـ ـ ــﺪت ﻋ ـﻠ ـﻴــﻪ‬ ‫ﻋــﻼﻣــﺎت اﻟﻘﻠﻖ‪ ،‬ورﻓــﺾ اﻟﺤﺪﻳﺚ‬ ‫ﺣ ـﺘــﻰ ﻟ ـﺤ ـﻈــﺔ ﺧ ــﺮوﺟ ــﻪ ﻣ ــﻦ ﻣـﻘــﺮ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻃﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎدات‬ ‫اﻷﻣ ـﻨ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺴـﻤــﺎح ﻟــﻪ ﺑــﺎﻻﺟـﺘـﻤــﺎع‬ ‫ﺑ ـ ـﻔـ ــﺮﻳـ ــﻖ اﻟ ـ ـ ــﺪﻓ ـ ـ ــﺎع اﻟ ـ ـ ـﺨـ ـ ــﺎص ﺑــﻪ‬ ‫ً‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻌــﺪادا ﻟﻠﻄﻌﻦ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺤـﻜــﻢ"‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺢ اﻟﻤﺼﺪر ﻟـ"اﻟﺠﺮﻳﺪة" أن‬ ‫"وزﻳــﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ أﻣــﺮ ﺑﺮﻓﻊ درﺟﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻻﺳﺘﻨﻔﺎر ﺗﺤﺴﺒﺎ ﻷي ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﻋﻨﻒ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ اﻹﺧﻮان"‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ ﺳـﻴــﺎق ﻗﻀﺎﺋﻲ ذي ﺻﻠﺔ‪،‬‬ ‫أﻣﺮت ﻧﻴﺎﺑﺔ اﻟﺠﻴﺰة‪ ،‬أﻣﺲ ﺑﺤﺒﺲ‬ ‫ً‬ ‫‪ 15‬ﻃﺎﻟﺒﺎ إﺧــﻮاﻧـﻴــﺎ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻧﺠﻞ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ ﺑﺎﺳﻢ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫"اﻹﺧـ ـ ــﻮان" ﻣـﺤـﻤــﻮد ﻏـ ــﺰﻻن‪ ،‬ﻣــﺪة‬ ‫ً‬ ‫‪ 15‬ﻳ ــﻮﻣ ــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ ذﻣـ ــﺔ اﻟـﺘـﺤـﻘـﻴــﻖ‪،‬‬ ‫ﻟـ ـﺘ ــﻮرﻃـ ـﻬ ــﻢ ﻓ ـ ــﻲ أﺣـ ـ ـ ـ ــﺪاث ﺷ ـﻐــﺐ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬اﻟﺘﻲ وﻗﻌﺖ اﻷﺣﺪ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ إﻃ ـ ـ ـ ــﺎر ﻣـ ـﺨـ ـﺘـ ـﻠ ــﻒ‪ ،‬ﻗ ـﻀــﺖ‬ ‫ﻣﺤﻜﻤﺔ اﻟﻘﻀﺎء اﻹداري ﺑﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟـ ــﺪوﻟـ ــﺔ‪ ،‬أﻣـ ــﺲ ﺑــﺮﻓــﺾ اﻟــﺪﻋــﻮى‬

‫ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ آﺧــﺮ‪ ،‬ﻗــﺎل ﻣﺼﺪر‬ ‫أﻣـ ـﻨ ــﻲ إن "ﺣـ ـﻤـ ـﻠ ــﺔ اﻟـ ــﺪﻫـ ــﻢ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﻧ ـﻔــﺬﺗ ـﻬــﺎ ﻗ ـ ــﻮات اﻟ ـﺠ ـﻴــﺶ ﺟـﻨــﻮب‬ ‫اﻟـﺸـﻴــﺦ زوﻳ ــﺪ ورﻓ ــﺢ ﻓــﻲ ﺳﻴﻨﺎء‪،‬‬ ‫أﺳـ ـ ـ ـﻔ ـ ـ ــﺮت ﻋ ـ ـ ــﻦ ﻣ ـ ـﻘ ـ ـﺘـ ــﻞ ﺛـ ـﻤ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ﺗﻜﻔﻴﺮﻳﻴﻦ‪ ،‬وﺿﺒﻂ ﺗﺴﻌﺔ ﻣﺸﺘﺒﻪ‬ ‫ﻓﻴﻬﻢ‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﺗﺪﻣﻴﺮ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﺆر اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ"‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺳﻘﻄﺖ‬ ‫ﻗــﺬﻳ ـﻔــﺔ ﻣ ـﺠ ـﻬــﻮﻟــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺼــﺪر ﻗــﺮب‬ ‫ﻣﻨﺰل ﻓﻲ ﻗﺮﻳﺔ أﺑﻮﻃﻮﻳﻠﺔ أﺳﻔﺮت‬ ‫ﻋﻦ ﻣﻘﺘﻞ ﻃﻔﻠﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎق‪ ،‬ﻗﺎل ﻣﺼﺪر أﻣﻨﻲ‬ ‫آﺧـ ــﺮ إن "ﺿ ــﺎﺑ ــﻂ ﺟ ـﻴــﺶ أﺻـﻴــﺐ‬ ‫ﺑــﺄﻋـﻴــﺮة ﻧــﺎرﻳــﺔ أﺛـﻨــﺎء وﺟ ــﻮده ﻓﻲ‬ ‫ﻣــﻮﻗــﻊ ﺧــﺪﻣـﺘــﻪ ﻓــﻲ ارﺗ ـﻜــﺎز أﻣﻨﻲ‬ ‫ﺟ ـﻨــﻮب اﻟ ـﺸ ـﻴــﺦ زوﻳ ـ ــﺪ‪ ،‬وﺗ ــﻢ ﻧﻘﻞ‬ ‫اﻟ ـﻀــﺎﺑــﻂ إﻟـ ــﻰ ﻣ ـﺸ ـﻔــﻰ اﻟ ـﻌــﺮﻳــﺶ‬ ‫اﻟـﻌـﺴـﻜــﺮي‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﺣﺒﻄﺖ اﻟـﻘــﻮات‬ ‫ﻣ ـﺤــﺎوﻟــﺔ ﻫـﺠــﻮﻣـﻴــﺔ ﻋـﻠــﻰ ارﺗ ـﻜــﺎز‬ ‫وﻟ ــﻲ ﻻﻓ ــﻲ اﻷﻣ ـﻨ ــﻲ ﻏ ــﺮب ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ‬ ‫رﻓﺢ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻓﻜﻚ ﺧﺒﺮاء اﻟﻤﻔﺮﻗﻌﺎت‬ ‫ﻧﺎﺳﻔﺔ ﺑﺪاﺋﻴﺔ اﻟﺼﻨﻊ‪ ،‬ﺗﻢ زرﻋﻬﺎ‬ ‫ﺟﻮار ﻣﺒﻨﻰ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺮﻳﺶ"‪.‬‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ ذﻟ ـ ـ ــﻚ‪ ،‬أﻟـ ـﻘ ــﻰ ﺿـ ـﺒ ــﺎط اﻷﻣـ ــﻦ‬

‫ﻏﺰة‪» :‬اﻟﺘﻮاﻓﻖ« ﺗﻔﺸﻞ‪ ...‬و»ﺣﻤﺎس« ﺗﺮﻳﺪ ﺑﺪاﺋﻞ‬ ‫‪ r‬‬

‫ﻏﺰة ‪ -‬ﺳﻤﻴﺔ دروﻳﺶ‬

‫ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺎت ﻣﻦ وﺻﻮﻟﻬﻢ إﻟﻰ‬ ‫ﻗﻄﺎع ﻏﺰة‪ ،‬ﻏﺎدر وزراء ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻮاﻓــﻖ اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع‪ ،‬ﻣ ـﺴــﺎء أﻣــﺲ‬ ‫اﻷول‪ ،‬ﻋﺒﺮ ﻣﻌﺒﺮ ﺑﻴﺖ ﺣﺎﻧﻮن‬ ‫"إﻳــﺮﻳــﺰ" إﻟــﻰ رام اﻟـﻠــﻪ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﺴﻠﻄﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ دون ﺗﺤﻘﻴﻖ أي ﻣﻦ أﻫﺪاف‬ ‫اﻟ ــﺰﻳ ــﺎرة‪ ،‬وﻣـﻨـﻌـﻬــﻢ ﻣــﻦ اﻻﻟـﺘـﻘــﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﻓﻮد واﻟﻀﻴﻮف داﺧﻞ ﻣﻘﺮ‬ ‫إﻗــﺎﻣ ـﺘ ـﻬــﻢ ﺑ ــﺄﺣ ــﺪ اﻟـ ـﻔـ ـﻨ ــﺎدق ﻓــﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻏﺰة‪.‬‬ ‫وﻛ ـﺸ ـﻔــﺖ اﻟ ـﺠ ـﺒ ـﻬــﺔ اﻟـﺸـﻌـﺒـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ‪ ،‬ا ﻟـﺘــﻲ ﻟﻌﺒﺖ‬ ‫دور اﻟﻮﺳﻴﻂ ﻟﺘﺬﻟﻴﻞ اﻟﻌﺮاﻗﻴﻞ‪،‬‬ ‫أن اﻟـ ـ ـ ــﻮزراء ﻏ ـ ـ ــﺎدروا ﻏـ ــﺰة ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺧــﻼف ﺣــﺎد ﻣــﻊ ﺣــﺮﻛــﺔ ﺣﻤﺎس‬ ‫ﺣﻮل ﻣﻠﻒ ﻣﻮﻇﻔﻲ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﻏﺰة‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎل ﻋـ ـ ـ ـﻀ ـ ـ ــﻮ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻜ ـ ـﺘـ ــﺐ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻟﻠﺠﺒﻬﺔ ﺟﻤﻴﻞ ﻣﺰﻫﺮ‬ ‫إﻧ ــﻪ "رﻏ ــﻢ اﻻﺗ ـﻔــﺎق اﻟ ـﺴــﺎﺑــﻖ ﻣﻊ‬ ‫ﺣﻤﺎس ﻋﻠﻰ ﺣﺼﺮ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‬ ‫اﻟﻘﺪاﻣﻰ ﻗﺒﻞ ‪ ،2007‬ﻓﺈﻧﻬﺎ أﺑﻠﻐﺖ‬ ‫وزراء اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﺮﻓﺾ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻣﻤﺎرﺳﺔ‬ ‫ﺑ ـ ـﻌ ــﺾ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻀـ ــﺎﻳ ـ ـﻘـ ــﺎت؛ ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ‬ ‫ﻣﻨﻊ زﻳ ــﺎرة اﻟــﻮﻓــﻮد واﻟﻀﻴﻮف‬

‫ﻟﻠﻮزراء واﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻔﻨﺪق"‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا أن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻋﺘﺒﺮت ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﻤﺎرﺳﺎت اﺳﺘﻔﺰازا ﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻓـ ـ ــﻲ ﺣـ ـﻴ ــﻦ أﻛـ ـ ــﺪ ﻣـ ــﺰﻫـ ــﺮ‪ ،‬أن‬ ‫اﻟﺤﻮار ﺑﻴﻦ "ﺣﻤﺎس" واﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺼﻞ إﻟﻰ ﻧﺘﻴﺠﺔ‪ ،‬وأن اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻗ ـﺘــﺮﺣــﺖ ﺗــﺄﺟ ـﻴــﻞ اﻟ ـﺤــﺪﻳــﺚ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮع اﻹداري ﺣﺘﻰ ﻋﻮدة‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟــﻮزراء راﻣﻲ اﻟﺤﻤﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ ﻏـ ـ ــﺰة‪ ،‬أﻛ ـ ــﺪ اﻷﻣ ـ ـﻴـ ــﻦ اﻟـ ـﻌ ــﺎم‬ ‫ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﻋﻠﻲ أﺑﻮدﻳﺎك أن‬ ‫اﻟﺤﺮﻛﺔ ﻣﻨﻌﺖ اﻟﻠﺠﺎن اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻞ وزارة ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻌﻤﻠﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻣﻘﺎﺑﻠﺔ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ّ‬ ‫ﻋﻴﻨﻮا‬ ‫ﻗ ـﺒــﻞ ﻳــﻮﻧ ـﻴــﻮ ‪ ،2007‬ﻣـﺒـﻴـﻨــﺎ أن‬ ‫اﻟـ ــﻮزراء ﻗ ــﺮروا اﻟ ـﻌــﻮدة إﻟــﻰ رام‬ ‫اﻟﻠﻪ‪ ،‬ورﻓﻀﻮا ﻣﺒﺪأ اﻟﺘﻔﺎوض‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﻘﻴﺎدي ﻓﻲ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ ﻣـﺤ ـﻤــﻮد اﻟـ ــﺰق‪ ،‬أن ﻣﺎ‬ ‫ﺣ ــﺪث ﻟ ـﻠــﻮﻓــﺪ اﻟـﻔـﻠـﺴـﻄـﻴـﻨــﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻏﺰة ﻣﻦ ﺳﻠﻮﻛﻴﺎت وﺻﻠﺖ إﻟﻰ‬ ‫ﺣــﺪ اﻟـﺒـﻠـﻄـﺠــﺔ واﻹرﻫ ـ ـ ــﺎب‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫وﺻﻔﻬﺎ‪ ،‬ﻻ ﻳﻌﻨﻲ ﺳﻮى اﻹﺻﺮار‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﻬﺞ رﻓﺾ إﻧﻬﺎء اﻻﻧﻘﺴﺎم‬ ‫واﺳﺘﻌﺎدة اﻟﻮﺣﺪة‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ـ ـ ـ ــﺢ اﻟـ ـ ـ ـ ــﺰق‪ ،‬ﻓ ـ ــﻲ ﺑ ـﻴ ــﺎن‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ‪ ،‬أن اﻷﺧﻄﺮ ﻛﻤﺎ ﺗﺆﻛﺪ‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ "ﻫــﻮ اﻟﺮﻛﺾ وﺑﺴﺮﻋﺔ‬ ‫ﺻ ــﻮب ﺧ ـﻴــﺎر اﻻﻧ ـﻔ ـﺼــﺎل ﺑــﺪﻋــﻢ‬

‫اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ اﻟ ـﻘ ـﺒــﺾ ﻋ ـﻠــﻰ إﺧــﻮاﻧـﻴـﻴــﻦ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟـﺴــﻮﻳــﺲ اﻟﺴﺎﺣﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺘﻬﻤﺔ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓــﻲ أﺣ ــﺪاث ﻋﻨﻒ‬ ‫واﺳﺘﻬﺪاف ﻗﻮات اﻷﻣﻦ‪.‬‬

‫ﻗﻮاﻧﻴﻦ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ آﺧﺮ‪ ،‬وﻓﻲ إﻃﺎر ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ اﻹﺻــﻼح اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻲ‪ ،‬اﻟﻤﻨﻮط‬ ‫ﺑﻬﺎ ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻗﻮاﻧﻴﻦ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻨﻮاب‪ ،‬أﻋﻠﻦ وزﻳﺮ اﻟﻌﺪاﻟﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫وﺷ ـ ــﺆون ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻟ ـﻨ ــﻮاب إﺑــﺮاﻫـﻴــﻢ‬ ‫اﻟـﻬـﻨـﻴــﺪي‪ ،‬ﻋ ــﺪم إرﺳـ ــﺎل اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻢ إدﺧﺎﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻲ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺪوﻟﺔ‪،‬‬ ‫ﻟ ـﻌــﺪم دﻗ ــﺔ اﻷرﻗـ ـ ــﺎم اﻟ ـﺨــﺎﺻــﺔ ﺑـﻌــﺪد‬ ‫اﻟﺴﻜﺎن اﻟﺘﻲ أرﺳﻠﻬﺎ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻤﺮﻛﺰي‬ ‫ﻟـﻠـﺘـﻌـﺒـﺌــﺔ واﻹﺣ ـ ـﺼ ـ ــﺎء‪ ،‬اﻷﻣ ـ ــﺮ اﻟ ــﺬي‬ ‫ﻳﻌﻮق ﺿﺒﻂ اﻟﻮزن اﻟﻨﺴﺒﻲ ﻟﻠﺪاﺋﺮة‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻠﻬﺎ ﻣﻌﺮﺿﺔ ﻟﻌﺪم‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ ﻣﺠﺪدا‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻬﻨﻴﺪي ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫أﻣ ــﺲ‪ ،‬إﻧــﻪ ﺳﻴﺘﻢ ﺗــﺄﺟـﻴــﻞ إرﺳــﺎل‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن إﻟﻰ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أن اﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ ﻃ ـﻠ ـﺒــﺖ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎز‬ ‫اﻟ ـﻤ ــﺮﻛ ــﺰي ﻟـﻠـﺘـﻌـﺒـﺌــﺔ واﻹﺣـ ـﺼ ــﺎء‬ ‫ً‬ ‫إﻋـ ـ ـ ـ ــﺎدة اﻟـ ـﺘ ــﺪﻗـ ـﻴ ــﻖ ﻣ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺪدا ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻘﺎﻋﺪة ﺑﻴﺎﻧﺎت‬ ‫اﻟ ـﻨ ــﺎﺧ ـﺒ ـﻴ ــﻦ وإرﺳـ ــﺎﻟ ـ ـﻬـ ــﺎ إﻟ ـﻴ ـﻬــﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ‪" :‬اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺗﺴﻌﻰ إﻟﻰ زﻳﺎدة‬ ‫ﻋــﺪد ﻣﻘﺎﻋﺪ اﻟـﺒــﺮﻟـﻤــﺎن‪ ،‬وﻫــﻮ أﻣﺮ‬ ‫ﻗــﺪ ﻳـﺴـﺘـﻐــﺮق ﺑـﻌــﺾ اﻟــﻮﻗــﺖ إﻟــﻰ‬ ‫ﺣﻴﻦ ﺗﻠﻘﻲ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻤﺮﻛﺰي ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻤﺜﻴﻞ‬ ‫اﻟﻌﺎدل واﻟﻤﺘﻜﺎﻓﺊ"‪.‬‬

‫ّ‬ ‫دﺷﻦ أﺣﺪ ﻋﺸﺮ ﺣﺰﺑﴼ إﻟﻰ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﺣﺮﻛﺎت ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫وﻃﻼﺑﻴﺔ وﻧﻘﺎﺑﻴﺔ‪» ،‬اﻟﺤﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ ﳌﻘﺎﻃﻌﺔ‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻞ«‪ ،‬أﻣﺲ اﻷول‬ ‫ﻛﺎﻣﺘﺪاد ﻟﺤﻤﻠﺔ اﳌﻘﺎﻃﻌﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻬﺪف‬ ‫ﻣﻼﺣﻘﺔ اﻟﺸﺮﻛﺎت واﻟﻜﻴﺎﻧﺎت‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣﻊ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻋﻠﻰ اﻷراﺿﻲ‬ ‫اﳌﺼﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﺤﻤﻠﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺑﻴﺎن‬ ‫ﻟﻬﺎ‪ ،‬إن ﻫﺪﻓﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻫﻮ إﻋﺎدة اﻟﺒﻮﺻﻠﺔ ﺻﻮب‬ ‫اﻟﻘﻀﻴﺔ اﳌﺮﻛﺰﻳﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ﺗﻮاﺻﻞ إﻋﺎدة‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻘﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ‬

‫ﻗﺎﻟﺖ اﻟﺴﻔﺎرة اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻫﺮة إن اﻟﺠﻬﻮد‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺬﻟﻬﺎ ﻹﻧﻬﺎء أزﻣﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻘﲔ اﳌﺼﺮﻳﲔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬ﻣﺎزاﻟﺖ ﺟﺎرﻳﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ اﳌﺴﺘﻮﻳﺎت اﳌﺤﻠﻴﺔ‬ ‫واﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬وأﻓﺎدت‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻴﺎن ﻟﻬﺎ أﻣﺲ‪ ،‬ﺑﺄن‬ ‫اﻟﺴﻔﺎرة ﺗﻮاﺻﻠﺖ ﻣﻊ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﻴﻤﻨﻲ رﻳﺎض‬ ‫ﻳﺎﺳﲔ‪ ،‬وﻣﻊ وزﻳﺮ اﻟﻨﻘﻞ ﺑﺪر‬ ‫ﺑﺎﺳﻠﻤﻪ‪ ،‬وﻣﻊ وزﻳﺮ اﳌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺻﻨﻌﺎء ﻣﺤﻤﺪ زﻣﺎم‪.‬‬

‫»داﻋﺶ ﻟﻴﺒﻴﺎ« ﻳﺴﺘﻬﺪف ﺳﻔﺎرة إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﺗﺒﻨﻰ اﻟ ـﻔــﺮع اﻟﻠﻴﺒﻲ ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟــﺪوﻟــﺔ اﻹﺳــﻼﻣـﻴــﺔ‬ ‫)داﻋ ـ ــﺶ( اﺳ ـﺘ ـﻬــﺪاف ﻣ ـﻘــﺮ اﻟ ـﺴ ـﻔــﺎرة اﻹﺳ ـﺒــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻃــﺮاﺑـﻠــﺲ أﻣــﺲ اﻷول ﺑـﺴـﻴــﺎرة ﻣﻔﺨﺨﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ أﻟﺤﻖ‬ ‫ً‬ ‫وﻣﺒﺎن ﻣﺠﺎورة‪.‬‬ ‫أﺿﺮارا ﺑﺎﻟﻤﺒﻨﻰ اﻟﻤﺤﺼﻦ‬ ‫ٍ‬ ‫وﻗـ ــﺎل ﺗـﻨـﻈـﻴــﻢ "داﻋـ ـ ــﺶ"‪ ،‬ﻋ ـﺒــﺮ ﺣ ـﺴــﺎﺑــﺎت ﻟــﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫"ﺗــﻮﻳ ـﺘــﺮ"‪ ،‬إن "ﺟ ـﻨــﻮد اﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ اﺳ ـﺘ ـﻬــﺪﻓــﻮا اﻟ ـﺴ ـﻔــﺎرة‬ ‫اﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﻃﺮاﺑﻠﺲ ﺑﻌﺪة ﻋﺒﻮات ﻧﺎﺳﻔﺔ"‪.‬‬ ‫وﻳﺄﺗﻲ ﻫﺬا اﻟﻬﺠﻮم ﺑﻌﺪ أﻳﺎم ﻣﻦ ﻫﺠﻮﻣﻴﻦ ﺷﻨﻬﻤﺎ‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﻤﺘﻄﺮف ﻋﻠﻰ ﺳﻔﺎرﺗﻲ ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﻤﻐﺮب ﻓﻲ ﻃﺮاﺑﻠﺲ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ اﻟـﺤــﺪود‪ ،‬أﻃﻠﻖ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺠﺰاﺋﺮي ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻋـﺴـﻜــﺮﻳــﺔ ﻛـﺒـﻴــﺮة ﺳـﻤــﺎﻫــﺎ "اﻟــﺮﺑ ـﻴــﻊ"‪ ،‬ﺗ ـﺘــﺰاﻣــﻦ ﻣﻌﻬﺎ‬

‫ﻋﻤﻠﻴﺎت ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﻣـﺤــﺪودة ﻓــﻲ ﺗــﻮﻧــﺲ‪ ،‬وإﺟــﺮاء ات‬ ‫ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﻣﺸﺪدة ﻋﻠﻰ ﺣﺪود ﻣﺼﺮ ﻣﻊ ﻟﻴﺒﻴﺎ‪ ،‬ﺑﺪأت‬ ‫ﻗﺒﻞ أﺳﺒﻮﻋﻴﻦ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻟﻤﻼﺣﻘﺔ ﻣﻬﺮﺑﻲ اﻟﺴﻼح ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺪود ﻟﻴﺒﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺼﺪر أﻣﻨﻲ ﻟﺼﺤﻴﻔﺔ "اﻟﺨﺒﺮ" ﻓﻲ ﻋﺪدﻫﺎ‬ ‫أﻣــﺲ إن "ﺟ ــﺰء ا ﻣــﻦ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻟﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫ﺿﺪ اﻟﻤﻬﺮﺑﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺠﻨﻮب ﺗﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﺳﻴﺎق ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫أﻣﻨﻴﺔ أﻛﺒﺮ وأوﺳﻊ ﻟﺘﺪﻣﻴﺮ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻟﺠﻤﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﺘﻬﺮﻳﺐ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺸﻂ ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺻﺤﺮاوﻳﺔ وﺗﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ﺑﻌﻼﻗﺎت ﻗﻮﻳﺔ ﺑﻤﻬﺮﺑﻲ اﻟﺴﻼح ﻣﻦ ﻟﻴﺒﻴﺎ وإﻟﻴﻬﺎ"‪.‬‬ ‫)ﻃﺮاﺑﻠﺲ‪ ،‬اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪ -‬أ ف ب‪ ،‬د ب أ(‬

‫اﻟﺒﺸﻴﺮ ﻳﻠﻐﻲ أول رﺣﻼﺗﻪ ﺧﺎرج اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻃﻠﺒﺔ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺑﻴﺮزﻳﺖ ﻳﺘﺮﻗﺒﻮن ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻄﻼﺑﻲ اﻟﺬي ﻳﺘﻨﺎﻓﺲ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣﻮاﻟﻮن ﻟﺤﺮﻛﺘﻲ ﻓﺘﺢ وﺣﻤﺎس ﻓﻲ اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ أﻣﺲ )أ ف ب(‬ ‫ﻗــﻮى إﻗﻠﻴﻤﻴﺔ وﺑــﺮﺿــﺎء ﺗــﺎم ﻣﻦ‬ ‫ﺧﺼﻮم ﺷﻌﺒﻨﺎ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ"‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻨﻤﺎ أوﺿﺢ اﻟﻨﺎﻃﻖ ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ ﺣﻤﺎس ﺳﺎﻣﻲ أﺑﻮزﻫﺮي‪،‬‬ ‫أن اﻟــﻮزراء أﺑﻠﻐﻮا اﻟﺤﺮﻛﺔ أﻧﻬﻢ‬

‫ﻏ ـﻴــﺮ ﻣـﺨــﻮﻟـﻴــﻦ ﺑــﺎﻟ ـﺘــﻮﺻــﻞ إﻟــﻰ‬ ‫أي ا ﺗ ـﻔــﺎق‪ ،‬ﻧﻔﻰ ﻋﻀﻮ اﻟﻤﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ زﻳﺎد اﻟﻈﺎﻇﺎ‪،‬‬ ‫ﻣـ ـﻨ ــﻊ ﺣ ــﺮ ﻛـ ـﺘ ــﻪ وزراء ﺣ ـﻜــﻮ ﻣــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻮاﻓــﻖ ﻣ ــﻦ ﻣ ـﺒــﺎﺷــﺮة ﻋﻤﻠﻬﻢ‬

‫ﻓ ــﻲ ﻏـ ـ ــﺰة‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮا إﻟ ـ ــﻰ وﺟ ــﻮد‬ ‫ﺑ ــﺪاﺋ ــﻞ ﺳـﺘـﺴـﺘـﺨــﺪﻣـﻬــﺎ ﺣــﺮﻛـﺘــﻪ‬ ‫ﺣﺎل اﺳﺘﻤﺮار ﺗﺠﺎﻫﻞ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﻘﻄﺎع‪.‬‬

‫أﻟﻐﻰ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﻮداﻧﻲ ﻋﻤﺮ ﺣﺴﻦ اﻟﺒﺸﻴﺮ رﺣﻠﺘﻪ‬ ‫إﻟﻰ إﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺎ ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻷﺧﻴﺮة ﻟﺤﻀﻮر اﻟﻘﻤﺔ‬ ‫اﻵﺳﻴﻮﻳﺔ‪ -‬اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ ﻫﺬا اﻷﺳﺒﻮع‪ ،‬ﻓﻲ زﻳــﺎرة ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺳﺘﺼﺒﺢ اﻷوﻟﻰ ﻟﻪ ﺧﺎرج إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ واﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﻦ ﻣﻨﺬ إﺻ ــﺪار اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ اﻟــﺪوﻟـﻴــﺔ ﻗــﺮارا‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﻘﺎﻟﻪ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻤﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺴﻮداﻧﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﺼﺎدق أﻣﺲ‪" ،‬ﻧﻈﺮا ﻻﻧﺸﻐﺎل اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ ﺑﻌﺪ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪ ،‬رأت اﻟﻘﻴﺎدة أﻧﻪ ﻣﻦ اﻷﻓﻀﻞ‬ ‫أن ﻳﺒﻘﻰ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد"‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺼﺎدق‪ ،‬أﻧﻪ "ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪ ،‬ﺳﻴﺘﺮأس وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺸﺆون اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ وﻓﺪ اﻟﺴﻮدان إﻟﻰ اﻟﻘﻤﺔ اﻵﺳﻴﻮﻳﺔ‬

‫ً‬ ‫اﻹﻓــﺮﻳـﻘـﻴــﺔ ﻓــﻲ إﻧــﺪوﻧـﻴـﺴـﻴــﺎ وﻫــﻲ ﻟﻴﺴﺖ ﻋ ـﻀــﻮا ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ"‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ اﻟﻤﺪﻳﺮة اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة ﻓﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﻌﺪاﻟﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺑﻤﻨﻈﻤﺔ ﻫﻴﻮﻣﻦ راﻳﺘﺲ ووﺗﺶ إﻟﻴﺰ‬ ‫ﻛﻴﺒﻠﺮ‪" :‬ﻫﺬه اﻟﺘﻄﻮرات ﺗﻌﺰز وﺿﻊ اﻟﺒﺸﻴﺮ ﻛﻬﺎرب ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺪاﻟﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺑﺨﻴﺎرات ﺳﻔﺮ ﻣﺤﺪودة"‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎق‪ ،‬اﻋﺘﺒﺮت اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة وﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‬ ‫واﻟ ـﺴــﻮﻳــﺪ أﻣ ــﺲ اﻷول‪ ،‬أن اﻻﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑــﺎت اﻟــﺮﺋــﺎﺳـﻴــﺔ‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﺸــﺮﻳ ـﻌ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺟ ــﺮت ﻓ ــﻲ اﻟ ـ ـﺴ ــﻮدان اﻷﺳ ـﺒــﻮع‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻧﺰﻳﻬﺔ‪ ،‬ﻣﻨﺪدة ﺑـ"ﻓﺸﻞ" اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻫﺬا اﻻﺳﺘﺤﻘﺎق‪.‬‬ ‫)اﻟﺨﺮﻃﻮم‪ ،‬واﺷﻨﻄﻦ ـ ـ ـ روﻳﺘﺮز‪ ،‬أ ف ب(‬


‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2657‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 22‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 3 /‬رﺟﺐ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪٣٤‬‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟـ ‪ :٢٣‬ﺗﺒﻘﻰ اﻟﺤﺎل ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻋﻠﻴﻪ وﺻﺮاع اﻟﻠﻘﺐ ﻣﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﺣﺎزم ﻣﺎﻫﺮ‬

‫ﻣﺎزال اﻟﺼﺮاع ﻣﺴﺘﻤﺮا ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ واﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﻠﻰ ﻟﻘﺐ دوري‬ ‫ﭬﻴﭭﺎ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﺣﻘﻖ اﻟﻔﺮﻳﻘﺎن‬ ‫اﻟﻔﻮز ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺨﺎت واﻟﻨﺼﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟـ‪٢٣‬‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬

‫اﻧ ـ ـﺘ ـ ـﻬ ــﺖ اﻟ ـ ـﺠـ ــﻮﻟـ ــﺔ اﻟـ ـ ـ ـ ـ ــ‪ ٢٣‬ﻣــﻦ‬ ‫ﻣـ ـﻨ ــﺎ ﻓـ ـﺴ ــﺎت دوري ﭬ ـﻴ ـﭭــﺎ ﻟ ـﻜــﺮة‬ ‫اﻟ ـ ـﻘـ ــﺪم‪ ،‬وﻟـ ــﻢ ﺗ ـﺸ ـﻬــﺪ ﺟ ــﺪﻳ ــﺪا ﻓــﻲ‬ ‫ﻣـ ــﺎ ﻳ ـﺨ ــﺺ اﻟ ـ ـﺼ ـ ــﺮاع اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﺘــﺪم‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ واﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﻠﻰ ﻗﻤﺔ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪ ،‬إذ ﺑﻘﻲ اﻟﺤﺎل ﻋﻠﻰ ﻣﺎ‬ ‫ﻫــﻮ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻓــﺎﻷﺧـﻀــﺮ أﺑـﻘــﻰ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓـ ـ ــﺎرق اﻟ ـﻨ ـﻘ ـﻄ ـﺘ ـﻴــﻦ ﺑ ـ ـﻔـ ــﻮزه ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺨﺎت ﺑﻬﺪﻓﻴﻦ دون رد‪،‬‬ ‫وﻣ ـ ــﻦ ﺛ ــﻢ رﻓ ـ ــﻊ رﺻـ ـﻴ ــﺪه إﻟ ـ ــﻰ ‪٥٩‬‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ ٥٧‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻸﺑﻴﺾ‬ ‫اﻟﺬي ﻧﺠﺢ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻔﻮز ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛﺎﻇﻤﺔ ﺑﻬﺪﻓﻴﻦ ﻟﻬﺪف‪.‬‬ ‫وﻟ ــﻢ ﻳــﺮﺗــﻖ اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘــﻮى اﻟـﻔـﻨــﻲ‬ ‫ﻟﻠﺠﻮﻟﺔ إﻟﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻤﺄﻣﻮل‪،‬‬ ‫ﻻﺳﻴﻤﺎ ان أﻏﻠﺐ اﻷﻧــﺪﻳــﺔ ﺗﻌﺘﺒﺮ‬ ‫اﻟ ـﺠــﻮﻻت اﻷﺧ ـﻴــﺮة ﻓــﺮﺻــﺔ ﺟﻴﺪة‬ ‫ﻟﺼﻘﻞ ﻣﻮاﻫﺐ ﻻﻋﺒﻴﻬﺎ أﺻﺤﺎب‬ ‫اﻷﻋ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺎر اﻟـ ـﺴـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ اﻟـ ـﺼـ ـﻐـ ـﻴ ــﺮة‪،‬‬ ‫وﺗﻮﻓﻴﺮ اﻻﺣـﺘـﻜــﺎك اﻟﺠﻴﺪ ﻟـﻬــﻢ‪...‬‬ ‫"اﻟ ـﺠــﺮﻳــﺪة" ﺗـﺴـﻠــﻂ اﻟ ـﻀــﻮء ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﻧﺪﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺜﻞ ﻣﺤﻮر اﻷﺣﺪاث‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟ ــ‪ ٢٣‬ﻣﻦ ﺧــﻼل إﺑــﺮاز‬ ‫ﺳﻠﺒﻴﺎﺗﻬﺎ وإﻳﺠﺎﺑﻴﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬

‫اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺣﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ آﻣﺎﻟﻪ‬

‫أﺑﺮز ﺳﻠﺒﻴﺎت‬ ‫اﻷﺑﻴﺾ إﻫﺪار‬ ‫اﻟﻔﺮص اﻟﺴﻬﻠﺔ‬ ‫واﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ‬ ‫اﻟﺰاﺋﺪة ﻋﻦ اﻟﺤﺪ‬

‫اﻟﺼﺮاع ﻣﺤﺘﺪم‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟﺠﻬﺮاء ﻋﻠﻰ ﺣﺼﺪ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺮاﺑﻊ‬

‫ﻳﻤﻜﻦ اﻟـﻘــﻮل إن اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻧﺠﺢ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ آﻣﺎﻟﻪ ﺑﺎﺳﺘﻌﺎدة‬ ‫ﻟـ ـ ـﻘ ـ ــﺐ اﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪوري اﻟ ـ ـ ـﻐ ـ ــﺎﺋ ـ ــﺐ ﻋــﻦ‬ ‫ﺧﺰاﺋﻨﻪ ﻣﻨﺬ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‬ ‫‪ ،٢٠٠٢-٢٠٠١‬وإن ﻛﺎن اﻟﻔﻮز ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﻠ ـﻴ ـﺒ ـﻴ ـﺨــﺎت ﻓ ـﻘــﻂ ﻟ ــﻢ ﻳــﺮض‬ ‫ﻋﺸﺎﻗﻪ وﺟـﻤــﺎﻫـﻴــﺮه‪ ،‬اﻷﻣــﺮ اﻟــﺬي‬ ‫دﻓﻌﻬﺎ إﻟﻰ إﻟﻘﺎء زﺟﺎﺟﺎت اﻟﻤﻴﺎه‬ ‫اﻟـﻔــﺎرﻏــﺔ ﻋﻠﻰ أرض اﻟﻤﻠﻌﺐ ﻓﻲ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻤﺘﻠﻚ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ اﻟﻤﺒﺮر‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺘﻮى اﻟﻤﻨﺨﻔﺾ‪ ،‬و ﻣـﻔــﺎده‬ ‫وﺿ ـ ــﻊ اﻟـ ـﻔ ــﺮﻳ ــﻖ ﺗـ ـﺤ ــﺖ ﺿ ـﻐــﻮط‬ ‫ﻋﺼﺒﻴﺔ وﻧﻔﺴﻴﺔ ﻣﻨﺬ اﻟﺨﺴﺎرة‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺠ ــﻮﻟ ــﺔ اﻟ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﻳــﺪ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﺑ ـﻬــﺪف ﻧـﻈـﻴــﻒ‪ ،‬وﻳـﺒــﺪو‬ ‫أن اﻟ ـﻤ ـﺒــﺮر ﺳ ـﻴ ـﺤــﻮل دون ﻗـﻴــﺎم‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎز اﻟ ـﻔ ـﻨــﻲ ﺑ ـ ــﺪوره ﺑـﺘــﻼﻓــﻲ‬ ‫اﻷﺧﻄﺎء اﻟﺘﻲ وﻗﻊ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻼﻋﺒﻮن‪،‬‬ ‫وأﺑــﺮزﻫــﺎ إﻫ ــﺪار اﻟـﻔــﺮص اﻟﺴﻬﻠﺔ‬ ‫ﺧ ـﺼــﻮﺻــﺎ ﻓــﻲ اﻟ ـﺸــﻮط اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ‪،‬‬ ‫واﻓﺘﻘﺎد ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻨﻬﻢ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺣﺎﻟﺔ "اﻷﻧﺎﻧﻴﺔ" اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﻴﻄﺮت ﻋﻠﻰ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ وأﺑﺮزﻫﻢ‬ ‫اﻟ ـﺴــﻮري ﻓ ــﺮاس اﻟﺨﻄﻴﺐ ﺑــﺪون‬ ‫ﻣﺒﺮر‪.‬‬

‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻳﻨﺘﻈﺮ ﺗﻌﺜﺮ اﻟﻤﺘﺼﺪر‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟ ــﺎﻧ ـﺒ ــﻪ‪ ،‬اﺟـ ـﺘ ــﺎز اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫إﺣﺪى اﻟﻌﻘﺒﺎت اﻟﺼﻌﺒﺔ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻔﻮز ﻣﺴﺘﺤﻖ ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻇﻤﺔ ﺑﻬﺪف‬ ‫دون رد‪ ،‬وﺷﻬﺪ ﻣﺴﺘﻮى اﻷﺑﻴﺾ‬ ‫اﻧـﺨـﻔــﺎﺿــﺎ ﻣـﻠـﺤــﻮﻇــﺎ ﻓــﻲ اﻟـﻠـﻘــﺎء‪،‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻟﻘﺎء اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻣﻊ اﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺨﺎت‬ ‫رﻏــﻢ اﻧــﻪ ﻣــﻦ اﻟﻤﻔﺘﺮض أن ﺗﻜﻮن‬ ‫اﻟ ـ ــﺮوح اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻨــﻮﻳــﺔ ﻟــﻼﻋـﺒـﻴــﻦ ﻓﻲ‬ ‫أوﺟﻬﺎ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﻔﻮز ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻓﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟـ‪.٢٢‬‬ ‫وأﺑــﺮز ﺳﻠﺒﻴﺎت اﻟﻔﺮﻳﻖ إﻫــﺪار‬ ‫اﻟﻔﺮص اﻟﺴﻬﻠﺔ‪ ،‬واﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ‬ ‫اﻟـ ــﺰاﺋـ ــﺪة ﻋ ــﻦ اﻟـ ـﺤ ــﺪ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺸــﻮط‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن اﻃﻤﺄن اﻟﻼﻋﺒﻮن‬ ‫إﻟﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻔﻮز ﺑﻬﺪﻓﻲ ﺷﺎدي‬ ‫اﻟـﻬ ـﻤــﺎﻣــﻲ وﻓ ـﻬــﺪ اﻟ ـﻌ ـﻨــﺰي‪ ،‬اﻷﻣــﺮ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻛــﺎد ﻳﻜﻠﻒ اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ ﻛﺜﻴﺮا‪.‬‬ ‫وﻳﻨﺘﻈﺮ اﻷﺑﻴﺾ ﺗﻌﺜﺮ اﻷﺧﻀﺮ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﺠ ــﻮﻻت اﻟـ ـﺜ ــﻼث اﻟـﻤـﻘـﺒـﻠــﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻣــﻞ اﻟـﻠـﺤــﺎق ﺑــﻪ‪ ،‬وﺣـﺼــﺪ ‪٩‬‬ ‫ﻧﻘﺎط ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺜﻼث‬ ‫اﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻤـﻘــﺎﺑــﻞ‪ ،‬ﻛــﺎن ﻛــﺎﻇـﻤــﺔ ﻧــﺪا‬ ‫ﺧ ـﺼــﻮﺻــﺎ ﻓــﻲ اﻟ ـﺸــﻮط اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ‪،‬‬ ‫وﻛﺎن ﻓﻲ ﻣﻘﺪوره ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‪،‬‬ ‫ووﺿﺢ ﺗﺄﺛﺮ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻛﺜﻴﺮا ﺑﻐﻴﺎب‬ ‫أﻓﻀﻞ ﻻﻋﺒﻴﻪ وﻫﻤﺎ ﻧﺎﺻﺮ ﻓﺮج‬ ‫واﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ﺑﺎﺗﺮﻳﻚ ﻓﺎﺑﻴﺎﻧﻮ‪.‬‬

‫اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ »ﻋﺠﺐ«‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟ ـﻬ ـﺘــﻪ‪ ،‬ﻗ ـ ــﺪم اﻟ ـﻘــﺎدﺳ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟــﺬي ﻓﻘﺪ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻠﻘﺐ‪،‬‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى ﺟﻴﺪا ﻓــﻲ ﻣﺒﺎراﺗﻪ أﻣــﺎم‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﻞ‪ ،‬وﻧﺠﺢ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻮاﺻﻠﺔ ﺳﻴﺎﺳﺎﺗﻪ ﺑﺎﻟﺪﻓﻊ ﺑﻌﺪد‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟــﻼﻋ ـﺒ ـﻴــﻦ اﻟ ـﺼ ـﻐــﺎر وﻣـﻨـﻬــﻢ‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ ﻋﺠﺐ اﻟﺬي أﻋﻠﻦ ﻣﻮﻫﺒﺘﻪ‬ ‫ﻣﺒﻜﺮا ﺑﺎﻟﻬﺪﻓﻴﻦ اﻟﻠﺬﻳﻦ ﻫﺰ ﺑﻬﻤﺎ‬ ‫ﺷﺒﺎك اﻟﻤﻨﺎﻓﺲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺣﺎﻓﻆ ﺑﺪر‬ ‫اﻟـﻤـﻄــﻮع ﻋـﻠــﻰ ﻣـﺴـﺘــﻮاه اﻟـﻌــﺎﻟــﻲ‪،‬‬ ‫ﺳــﻮاء ﻣــﻦ ﺧــﻼل إﺣ ــﺮاز اﻷﻫــﺪاف‬ ‫أو اﻟﺘﺤﺮﻛﺎت‪.‬‬ ‫وﻳـ ـﻬ ــﻢ اﻟ ـ ـﻤـ ــﺪرب راﺷ ـ ــﺪ ﺑــﺪﻳــﺢ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎم اﻷول ﺗﺮك ﺑﺼﻤﺔ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎء اﻟﻤﻮﺳﻢ‪ ،‬ﺑﺈﺗﺎﺣﺔ اﻟﻔﺮﺻﺔ‬ ‫ﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﺼﻐﺎر ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺄﻛﻴﺪ‬ ‫أﺣﻘﻴﺘﻬﻢ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻔﻌﻞ أﻛﺪ ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ أﻧﻪ ﺟﺎﻫﺰ ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﺷﻌﺎر‬ ‫اﻷﺻ ـﻔ ــﺮ‪ ،‬ﻣـﺘــﻰ اﺗـﻴـﺤــﺖ اﻟـﻔــﺮﺻــﺔ‬ ‫ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻟﻬﻢ‪.‬‬

‫اﻟﺠﻬﺮاء واﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻓﻮز ﺗﻠﻮ اﻵﺧﺮ‬ ‫ﺑ ـ ــﺪورﻫ ـ ـﻤ ـ ــﺎ‪ ،‬واﺻـ ـ ـ ــﻞ اﻟـ ـﺠـ ـﻬ ــﺮاء‬ ‫واﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻔﻮز ﺗﻠﻮ اﻵﺧﺮ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي أﺑﻘﻰ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـ ـﺼ ــﺮاع ﻣـﺤـﺘــﺪﻣــﺎ ﺑـﻴـﻨـﻬـﻤــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣـﺼــﺪ اﻟـﻤــﺮﻛــﺰ اﻟــﺮاﺑــﻊ ﻓــﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤــﻮﺳــﻢ‪ ،‬ﻋـﻠـﻤــﺎ ان ﻫ ــﺬا اﻟـﻤــﺮﻛــﺰ‬ ‫ﻳﺘﻮاﺟﺪ ﻓﻴﻪ اﻟﺠﻬﺮاء ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪٥١‬‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ وﺑـﻔــﺎرق ﻧﻘﻄﺔ واﺣــﺪة ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺴﻤﺎوي‪ ،‬ﻟﻀﻤﺎن اﻟﻤﺸﺎرﻛﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻌﺐ اﻟـﺠـﻬــﺮاء ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﺑﺄﻗﻞ ﻣﺠﻬﻮد‬ ‫ﻣﻤﻜﻦ أﻣــﺎم اﻟﻔﺤﻴﺤﻴﻞ ﻣﺤﻘﻘﺎ‬ ‫اﻟﻔﻮز ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺤﻴﺤﻴﻞ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ ﻓﻨﺠﺢ ﺑﺪوره‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻔﻮز ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺼﺮ‬ ‫ﺑـﺜــﻼﺛــﺔ أﻫ ــﺪاف دون رد‪ ،‬دون‬ ‫أن ﻳ ـﺒــﺬل ﻣ ـﺠ ـﻬــﻮدا ﻳــﺬﻛــﺮ‪ ،‬إذ‬ ‫ﻇﻬﺮ ﻣﻨﺎﻓﺴﻪ ﺑﻤﺴﺘﻮى ﻫﺬﻳﻞ ﻓﺎﻛﻬﺔ اﻟﺠﻮﻟﺔ‬ ‫ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪.‬‬

‫أرﻗﺎم ﻣﻦ اﻟﺠﻮﻟﺔ‬ ‫● ﺷﻬﺪت اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟـ‪ ٢٣‬إﺣﺮاز ‪ ٢٢‬ﻫﺪﻓﺎ‪ ،‬ﺑﻤﻌﺪل ﺗﻬﺪﻳﻔﻲ‬ ‫‪ ٣٫١‬أﻫﺪاف ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﻮاﺣﺪة‪.‬‬ ‫● اﻧﺘﻬﺖ ‪ ٧‬ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﺑﺎﻟﻔﻮز‪ ،‬ﺑﻌﺪ ان اﻋﺘﻤﺪت ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﺸﺒﺎب واﻟﻴﺮﻣﻮك ‪-٣‬ﺻﻔﺮ ﻟﻼﺧﻴﺮ‪.‬‬ ‫● ﻣﺎزال ﺳﺠﻞ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺧﺎﻟﻴﺎ ﻣﻦ اﻟﻬﺰاﺋﻢ‪.‬‬ ‫● واﺻﻞ اﻟﻜﻮﻳﺖ أﻓﻀﻠﻴﺘﻪ اﻟﻬﺠﻮﻣﻴﺔ واﻟﺪﻓﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬إذ‬ ‫ﻳﻌﺪ ﻫﺠﻮم اﻷﺑﻴﺾ اﻷﻛﺜﺮ ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ ﺑــ‪ ٦٢‬ﻫﺪﻓﺎ‪ ،‬ﺑﻔﺎرق ‪٤‬‬ ‫أﻫــﺪاف ﻋﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ واﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ‪ ٥٨‬ﻫﺪﻓﺎ‪،‬‬

‫ﻟﻘﻄﺎت‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﻌﺪ دﻓﺎع اﻷﺑﻴﺾ ﻫﻮ اﻷﻗﻮى‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﻫﺘﺰت ﺷﺒﺎﻛﻪ‬ ‫ﻓﻲ ‪ ١٠‬ﻣﻨﺎﺳﺒﺎت ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﻳﻠﻴﻪ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺬي ﻣﻨﻴﺖ ﺷﺒﺎﻛﻪ‬ ‫ﺑـ‪ ١٢‬ﻫﺪﻓﺎ‪.‬‬ ‫● اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺠﺎري ﻫﻮ اﻷﺳﻮأ ﻟﻠﺘﻀﺎﻣﻦ ﻋﻠﻰ اﻹﻃﻼق‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﻔﺮﻳﻖ ﺻﺎﺣﺐ اﻷرﻗﺎم اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻫﻮ ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫ﺧــﻂ اﻟــﺪﻓــﺎع اﻷﺿ ـﻌــﻒ ﺑـ ــ‪ ٧١‬ﻫــﺪﻓــﺎ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ أﻧــﻪ أﻛـﺜــﺮ اﻟـﻔــﺮق‬ ‫ﺗﻌﺮﺿﺎ ﻟﻠﻬﺰﻳﻤﺔ )‪ ١٩‬ﻫﺰﻳﻤﺔ(‪ ،‬وأﻗﻠﻬﺎ ﻓﻮزا ﻣﻊ اﻟﺴﺎﺣﻞ‬ ‫)ﻓــﻮزان ﻓﻘﻂ(‪ ،‬وﻳﺘﻘﺎﺳﻢ اﻟﻬﺠﻮم اﻷﺿﻌﻒ ﻣﻊ اﻟﺸﺒﺎب‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ‪ ١٦‬ﻫﺪﻓﺎ‪ ،‬واﻷﻗﻞ ﺣﺼﺪا ﻟﻠﻨﻘﺎط )‪ ٨‬ﻧﻘﺎط(‪.‬‬

‫● رﻏﻢ ﻏﻴﺎﺑﻪ ﻋﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت ﻫﺬه اﻟﺠﻮﻟﺔ‪ ،‬ﻇﻞ ﻣﺤﺘﺮف‬ ‫ﻛﺎﻇﻤﺔ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ﺑﺎﺗﺮﻳﻚ ﻓﺎﺑﻴﺎﻧﻮ ﻣﺘﺮﺑﻌﺎ ﻋﻠﻰ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫اﻟ ـﻬــﺪاﻓ ـﻴــﻦ ﺑــﺮﺻـﻴــﺪ ‪ ١٨‬ﻫــﺪﻓــﺎ‪ ،‬وﻳـﻠـﻴــﻪ ﻣـﺤـﺘــﺮف اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ‬ ‫ﻓﺮاس اﻟﺨﻄﻴﺐ وﻟﻪ ‪ ١٦‬ﻫﺪﻓﺎ‪ .‬ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﺗﻘﺎﺳﻢ ﻧﺠﻤﺎ‬ ‫اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ واﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ ﺑﺪر اﻟﻤﻄﻮع وﻓﻴﺼﻞ اﻟﻌﻨﺰي ﺻﺪارة‬ ‫اﻟﻬﺪاﻓﻴﻦ ﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﻤﺤﻠﻴﻴﻦ ﻣﻊ ﻧﺠﻢ ﻛﺎﻇﻤﺔ ﻧﺎﺻﺮ ﻓﺮج‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ‪ ١٢‬ﻫﺪﻓﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ان ﻓﺮج ﻏﺎب أﻳﻀﺎ ﻋﻦ ﻛﺎﻇﻤﺔ‬ ‫أﻣﺎم اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬

‫ﺑﺪﻳﺢ‪ :‬ﻧﺘﻄﻠﻊ إﻟﻰ اﻟﻔﻮز ﻋﻠﻰ اﻟﻜﻮﻳﺖ واﻟﻌﺮﺑﻲ‬

‫●‬

‫أﺣﻤﺪ ﺣﺎﻣﺪ‬

‫أﻛﺪ ﻣﺪرب ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم راﺷﺪ ﺑﺪﻳﺢ أن ﻓﺮﻳﻘﻪ ﻳﺘﻄﻠﻊ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻔﻮز ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻮاﺟﻬﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ ﻓﻲ اﻟــﺪوري‪ ،‬وذﻟﻚ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ــﺮﻏ ــﻢ ﻣ ــﻦ اﻟـ ـﺨ ــﺮوج ﻧ ـﻈــﺮﻳــﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﺎت اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﻠﻘﺐ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ـ ـ ــﺎل ﺑ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺢ ﻓـ ـ ــﻲ ﺗـ ـﺼ ــﺮﻳ ــﺢ‬ ‫ﻟ ــ"اﻟ ـﺠــﺮﻳــﺪة" إن اﻻﺻ ـﻔــﺮ ﻳﺴﻌﻰ‬ ‫داﺋ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺎ إﻟـ ـ ـ ــﻰ اﻟ ـ ـ ـﻔـ ـ ــﻮز ﺣ ـ ـﺘـ ــﻰ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺗﺒﻘﻰ‬ ‫ﻣ ــﻮاﺟ ـﻬ ــﺎت اﻟ ـﻜ ـﺒــﺎر ﻓ ــﻲ اﻟ ـ ــﺪوري‬ ‫ﻛ ــﺎﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ واﻟ ـ ـﻌـ ــﺮﺑـ ــﻲ ﺑـ ـﻄ ــﻮﻻت‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﻣﻦ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮه‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف "اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﻟــﻦ ﻳﺘﺄﺛﺮ‬ ‫ﺑـﻤــﺎ ﻳـﺜــﺎر ﻋــﻦ رﻏـﺒـﺘــﻪ ﻓــﻲ ﺿﻴﺎع‬ ‫اﻟـ ـ ـ ــﺪوري ﻣ ــﻦ اﻟـ ـﻌ ــﺮﺑ ــﻲ‪ ،‬وﻣ ـ ــﻦ ﺛــﻢ‬ ‫اﻟـﺘـﻬــﺎون أﻣــﺎم اﻟﻜﻮﻳﺖ أو اﻟﻠﻌﺐ‬ ‫ﺑ ــﺄﻋـ ـﺼ ــﺎب ﻣ ـ ـ ـﺸـ ـ ــﺪودة‪ ،‬ﻻﺳ ـﻴ ـﻤــﺎ‬ ‫أن ﺗـ ـ ــﺎرﻳـ ـ ــﺦ اﻷﺻ ـ ـ ـﻔـ ـ ــﺮ ﻣ ـ ـﻌـ ــﺮوف‬ ‫وﻣـﺸـﻬــﻮد ﻟــﻪ ﺑــﺎﻟـﻨــﺰاﻫــﺔ ﻓــﻲ ﻣﺜﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻫــﺬه اﻟ ـﻤــﻮاﻗــﻒ"‪ ،‬ﻣ ـﺸــﺪدا ﻋـﻠــﻰ أن‬ ‫اﻟ ـﻘ ــﺎدﺳ ـﻴ ــﺔ ﻟ ــﻦ ﻳ ـﺘ ـﻬ ــﺎون ﻓ ــﻲ أي‬ ‫ﻣﺒﺎراة‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﻨﺎدي‬ ‫ﺑﺪﻋﻢ وﻣﺴﺎﻧﺪة اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر ﺑﺪﻳﺢ إﻟﻰ أن اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‬ ‫ﺳ ـﻴــﺪﺧــﻞ ﻓ ــﻲ ﺗ ــﺪرﻳـ ـﺒ ــﺎت ﻋــﺎدﻳــﺔ‬ ‫اﻋـ ـﺘـ ـﺒ ــﺎرا ﻣ ــﻦ اﻟ ـ ـﻴـ ــﻮم‪ ،‬اﺳ ـﺘ ـﻌــﺪادا‬ ‫ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬

‫ﻣ ــﻦ ﺟ ـﻬــﺔ أﺧـ ـ ــﺮى‪ ،‬ﺑـ ــﺎت ﻗ ـﺒــﻮل‬ ‫اﻋﺘﺬارات اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣ ــﺎ ﻳ ـﺨــﺺ ﻣـ ـﺒ ــﺎرﻳ ــﺎت ﻛــﺄس‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻵﺳﻴﻮي ﻣﺮﻓﻮﺿﺎ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻗﺎﻃﻊ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺠﻬﺎز اﻹداري‪ ،‬ﻟﻤﺎ‬ ‫ﻓﻴﻪ ﻣــﻦ ﺿــﺮر ﺑﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﺠﻬﺎز اﻹداري‬ ‫ﻣﺤﺴﻦ ﻏﺎﻧﻢ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺑﻀﺮورة‬ ‫اﻻﻟﺘﺰام ﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻤﻮﺳﻢ وﻓﺘﺢ‬ ‫ﺻﻔﺤﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻟﺤﺴﻢ اﻟﺘﺄﻫﻞ إﻟﻰ‬ ‫دور اﻟﺴﺘﺔ ﻋﺸﺮ ﺑﺎﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﻳ ــﺬﻛ ــﺮ أن اﻟ ـﻘ ــﺎدﺳ ـﻴ ــﺔ ﻣــﺮﺗـﺒــﻂ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﺮﺣﻠﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺮﻛﻤﺎﻧﺴﺘﺎن‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﺘﻜﻮن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻣ ـﺒــﺎراة ﻣـﻬـﻤــﺔ ﻟــﻪ ﻓــﻲ ‪ 29‬اﻟﺸﻬﺮ‬ ‫اﻟ ـﺠــﺎري أﻣــﺎم أﻫــﻞ ﺗﺮﻛﻤﺎﻧﺴﺘﺎن‬ ‫ﺿـﻤــﻦ اﻟـﺠــﻮﻟــﺔ اﻟـﺨــﺎﻣـﺴــﺔ ﻟﻜﺄس‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻵﺳﻴﻮي‪.‬‬

‫● ﺗـﻨـﺘـﻈــﺮ ﺟـﻤــﺎﻫـﻴــﺮ اﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ ﻋ ـﻘــﻮﺑــﺎت ﻣﻀﺎﻋﻔﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﺠــﻮﻻت اﻟ ـﺜــﻼث اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﻓــﻲ ﺣــﺎل ﺗـﻜــﺮار‬ ‫أﺧﻄﺎﺋﻬﺎ واﻟﺨﺮوج ﻋﻦ اﻟﻨﺺ‪.‬‬ ‫● ﻋ ــﺎد ﻣ ـﻬــﺎﺟــﻢ اﻟ ـﺠ ـﻬــﺮاء ﺣــﺎﻣــﺪ اﻟــﺮﺷ ـﻴــﺪي إﻟــﻰ‬ ‫اﻟـﺘـﻬــﺪﻳــﻒ ﻓــﻲ ﻣــﺮﻣــﻰ اﻟﻔﺤﻴﺤﻴﻞ ﻓــﻲ اﻟـﺠــﻮﻟــﺔ‬ ‫اﻟ ــ‪ ،23‬وﺑﻌﺪ ‪ 24‬ﺳﺎﻋﺔ ﻋﺎد ﺷﻘﻴﻘﻪ اﻷﻛﺒﺮ ﻓﻬﺪ‬ ‫اﻟﺮﺷﻴﺪي ﻟﻠﺘﻬﺪﻳﻒ أﻳﻀﺎ ﺑﻬﺪﻓﻴﻦ أﺣﺮزﻫﻤﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺮﻣﻰ اﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺨﺎت‪.‬‬ ‫● وﺻﻒ اﻟﺒﻌﺾ ﻣﻬﺎﺟﻢ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﻓﻴﺼﻞ ﻋﺠﺐ‬

‫ﺑﺎﻻﻣﺘﺪاد اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻟﺸﻘﻴﻘﻪ أﺣﻤﺪ ﻋﺠﺐ اﻟﺬي‬ ‫ﺳﻴﻌﺘﺰل ﺧﻼل أﻳﺎم‪.‬‬ ‫● ﻋﺎد اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻣﺒﺎرﻳﺎت دوري ﭬﻴﭭﺎ ﻣﺠﺪدا ﻣﻦ اﺟــﻞ اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‪.‬‬ ‫● أﺷــﺎد اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﻘﺎدﺳﻴﺔ ﺑــﺄداء اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء ﻟﻘﺎء اﻟﺴﺎﺣﻞ‪ ،‬وﻛﺎن ﻟﺒﺪر اﻟﻤﻄﻮع‬ ‫وﻓ ـﻴ ـﺼــﻞ ﻋ ـﺠــﺐ اﻟ ـﻨ ـﺼ ـﻴــﺐ اﻷﻛـ ـﺒ ــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺜ ـﻨــﺎء‬ ‫واﻟﻤﺪح‪.‬‬

‫اﻟﻴﺮﻣﻮك ﻳﻬﺰم اﻟﺸﺒﺎب ﺑﺨﻄﺄ إداري‬ ‫ﻗﺮرت ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت ﺑﺎﺗﺤﺎد اﻟﻜﺮة‪،‬‬ ‫واﻟ ـﺘــﻲ ﻳـﺘــﺮأﺳـﻬــﺎ أﺣـﻤــﺪ اﻟــﺪوﻳـﻠــﺔ ﺧــﻼل‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﺎ أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬اﻋﺘﺒﺎر اﻟﻴﺮﻣﻮك‬ ‫ً‬ ‫ﻓــﺎﺋــﺰا ﻋﻠﻰ اﻟـﺸـﺒــﺎب ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ ‪ 3-‬ﺻﻔﺮ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺘﻲ اﻧﺘﻬﺖ ﺑﺘﻌﺎدﻟﻬﻤﺎ‬ ‫ﺑ ـﻬــﺪﻓ ـﻴــﻦ ﻟـﻤـﺜـﻠـﻬـﻤــﺎ‪ ،‬ﺿ ـﻤــﻦ ﻣـﻨــﺎﻓـﺴــﺎت‬ ‫اﻟﺠﻮﻟﺔ ‪ 23‬ﻣﻦ دوري ﭬﻴﭭﺎ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫إﺷﺮاك اﻟﺸﺒﺎب ﻣﺤﺘﺮﻓﻪ اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ ﺳﻠﻴﻢ‬ ‫ﻛﺎﺑﻲ رﻏﻢ إﻳﻘﺎﻓﻪ‪.‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ ﻗـ ــﺮرت اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ ﺗــﺄﺟ ـﻴــﻞ ﻣ ـﺒــﺎراة‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ واﻟﻴﺮﻣﻮك ﻓﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟـ‪ 25‬ﻟﻤﺪة‬

‫‪ 48‬ﺳﺎﻋﺔ ﻟﺘﻘﺎم ‪ 4‬ﻣﺎﻳﻮ‪ ،‬وذﻟﻚ ً‬ ‫ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛﺘﺎب ﺗﻠﻘﺘﻪ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻣــﻦ ﻧــﺎدي اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻳﻄﺎﻟﺐ ﺑﺈﻗﺎﻣﺔ اﻟـﻤـﺒــﺎراة ﻓــﻲ ﻧﻔﺲ ﻳﻮم‬ ‫ﻣﺒﺎراة اﻟﻌﺮﺑﻲ واﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻟﻤﺒﺪأ‬ ‫ﺗﻜﺎﻓﺆ اﻟﻔﺮص‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪ ،‬وﻗﻌﺖ "اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت"‬ ‫ﻋﻘﻮﺑﺔ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺎدي اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺑﻠﻐﺖ‬ ‫‪ 500‬دﻳﻨﺎر‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺴﺒﺐ إﻟﻘﺎء ﺟﻤﺎﻫﻴﺮ‬ ‫اﻟـﻨــﺎدي زﺟــﺎﺟــﺎت اﻟـﻤـﻴــﺎه اﻟـﻔــﺎرﻏــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫أرﺿﻴﺔ اﻟﻤﻠﻌﺐ ﺧﻼل ﻟﻘﺎء اﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺨﺎت‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟـ ‪ 23‬ﻣﻦ اﻟﺪوري‪.‬‬

‫ﻣﻌﺴﻜﺮ اﻷزرق ﺑﻴﻦ ﺗﺮﻛﻴﺎ وﻗﺒﺮص‬

‫ﺑﺪﻳﺢ ﻳﺪاﻋﺐ اﻟﻤﻄﻮع‬

‫ﻗـ ـ ــﺪم اﻟـ ـﺘ ــﻮﻧـ ـﺴ ــﻲ ﻧ ـﺒ ـﻴ ــﻞ ﻣـ ـﻌـ ـﻠ ــﻮل ﻣ ـ ــﺪرب‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ اﻷول ﻟ ـﻜــﺮة اﻟ ـﻘــﺪم إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﺧــﻼل اﻻﺟـﺘـﻤــﺎع اﻟ ــﺬي ﻋﻘﺪ‬ ‫ﻣﺴﺎء أﻣﺲ اﻷول ﺑﻤﻘﺮ اﺗﺤﺎد اﻟﻜﺮة‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻻﺗـﺤــﺎد اﻟﺸﻴﺦ ﻃﻼل‬ ‫اﻟﻔﻬﺪ وﻋﻀﻮ اﻟﻤﺠﻠﺲ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫ﻧﻮاف ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ إﻋﺪاد اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ﻟﺒﻨﺎن اﻟﻤﻘﺮر ﻟﻬﺎ ‪ 11‬ﻳﻮﻧﻴﻮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻓﻲ إﻃﺎر‬ ‫اﻟـﺠــﻮﻟــﺔ اﻷوﻟـ ــﻰ ﻣــﻦ ﻣـﻨــﺎﻓـﺴــﺎت اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟـﺴــﺎﺑـﻌــﺔ ﻟـﻠـﺘـﺼـﻔـﻴــﺎت اﻵﺳ ـﻴــﻮﻳــﺔ اﻟـﻤــﺆﻫـﻠــﺔ‬ ‫ﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺎت ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻓﻲ روﺳﻴﺎ ﻋﺎم ‪.2018‬‬

‫ً‬ ‫ووﻓﻘﺎ ﻟﻠﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﻘﺮر أن ﻳﺘﺠﻤﻊ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫ﻳﻮم ‪ 13‬ﻣﺎﻳﻮ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻟﻤﺒﺎﺷﺮة ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳ ـﺘــﺎد ﻧ ــﺎدي اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب‪ ،‬ﺛــﻢ دﺧ ــﻮل ﻣﻌﺴﻜﺮ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒﻲ ﻓﻲ أي ﻣﻦ ﺗﺮﻛﻴﺎ أو ﻗﺒﺮص ﻋﻠﻰ أن‬ ‫ﻳﻐﺎدر اﻟﻮﻓﺪ إﻟﻰ ﻫﻨﺎك أﺣﺪ ﻳﻮﻣﻲ ‪ 27‬أو ‪28‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﻬﺮ ذاﺗﻪ‪.‬‬ ‫وﺳﺘﺤﺴﻢ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻣﻜﺎن اﻟﻤﻌﺴﻜﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻷﻳـ ــﺎم اﻟـﻘـﻠـﻴـﻠــﺔ اﻟـﻤـﻘـﺒـﻠــﺔ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ وﻓـﻘــﺎ‬ ‫ﻹﻣـﻜــﺎﻧـﻴــﺎت اﻟـﻤـﻜــﺎن واﻟﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﻓــﻲ اﻟﻔﻨﺪق‬ ‫اﻟﺬي ﺳﻴﻘﻴﻢ ﻓﻴﻪ اﻟﻮﻓﺪ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻣﻼﻋﺐ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺐ وﺻﺎﻻت اﻟﺤﺪﻳﺪ‪.‬‬

‫وﻃــﺎﻟــﺐ ﻣـﻌـﻠــﻮل ﺑﻠﻌﺐ ﻣ ـﺒــﺎراة ﺗﺠﺮﻳﺒﻴﺔ‬ ‫واﺣــﺪة ﺧﻼل اﻟﻤﻌﺴﻜﺮ أﺣﺪ أﻳﺎم ‪ 4‬أو‪ 5‬أو‪6‬‬ ‫ﻳﻮﻧﻴﻮ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻣــﻊ أي ﻣــﻦ ﻣﻨﺘﺨﺒﻲ اﻷردن‬ ‫أو ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ‪ ،‬و ﺳــﻮف ﺗـﻘــﻮم اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﻤﺨﺎﻃﺒﺘﻬﻤﺎ اﻟﻴﻮم ﻟﺘﺄﻣﻴﻦ اﻟﻤﺒﺎراة‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ﺳﻴﺎق ﻣﺘﺼﻞ‪ ،‬اﺳﺘﻘﺮ ﻣﻌﻠﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺸﻬﺪ اﻟﺘﺠﻤﻊ اﻷول وﺗﻀﻢ‬ ‫ً‬ ‫‪ 30‬ﻻ ﻋ ـﺒــﺎ ‪ ،‬ﻳﺴﺘﺒﻌﺪ ﻣﻨﻬﻤﺎ ‪ 6‬ﻻ ﻋـﺒـﻴــﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﻤﻐﺎدرة إﻟﻰ اﻟﻤﻌﺴﻜﺮ‪ ،‬وﺗــﺮدد ﺿﻢ ﺳﻴﻒ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﺸــﺎن ﻻﻋ ــﺐ اﻟ ـﻘــﺎدﺳ ـﻴــﺔ أﻣ ــﻼ ﻓــﻲ ﻟﺤﺎﻗﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻘﺎء‪.‬‬


‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2657‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 22‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 3 /‬رﺟﺐ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫‪٣٥‬‬

‫ً‬ ‫اﻟﺠﻬﺮاء ﻳﻮاﺟﻪ »اﻟﺴﻴﺐ« اﻟﻌﻤﺎﻧﻲ ﻣﺘﺴﻠﺤﺎ ﺑﺎﻷرض واﻟﺠﻤﻬﻮر‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫ﻓﻲ اﻟﺪور رﺑﻊ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻣﻦ دوري أﺑﻄﺎل ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻓﻮزان‬

‫ً‬ ‫ﻣﺘﺴﻠﺤﺎ ﺑﻌﺎﻣﻠﻲ اﻷرض‬ ‫واﻟﺠﻤﻬﻮر واﺳﺘﻘﺮاره اﻟﻔﻨﻲ‪،‬‬ ‫ﻳﺨﻮض اﻟﺠﻬﺮاء ﻣﺒﺎراة اﻟﺪور‬ ‫رﺑﻊ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻟﻠﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺴﺘﻀﻴﻒ ﻧﻈﻴﺮه اﻟﺴﻴﺐ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻧﻲ ﻣﺴﺎء اﻟﻴﻮم ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺎد‬ ‫ﻣﺒﺎرك اﻟﻌﻴﺎر‪.‬‬

‫ﻳﺴﺘﻀﻴﻒ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷول ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم ﺑﻨﺎدي اﻟﺠﻬﺮاء ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫‪ 6:45‬ﻣ ـﺴــﺎء اﻟ ـﻴــﻮم ﻋـﻠــﻰ ﻣﻠﻌﺒﻪ‬ ‫اﺳـ ـﺘ ــﺎد ﻣـ ـﺒ ــﺎرك اﻟ ـﻌ ـﻴ ــﺎر ﻧـﻈـﻴــﺮه‬ ‫اﻟﺴﻴﺐ اﻟﻌﻤﺎﻧﻲ ﻓــﻲ اﻟــﺪور رﺑﻊ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻣﻦ دوري أﺑﻄﺎل اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫ﻓﻲ ﻧﺴﺨﺘﻪ اﻟﺜﻼﺛﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﺗـ ـﻘ ــﺎم ﻣ ـﺒــﺎرﻳــﺎت ﻫ ــﺬا اﻟ ــﺪور‬ ‫ﺑﻨﻈﺎم ﺧﺮوج اﻟﻤﻐﻠﻮب ﻣﻦ ﻣﺒﺎراة‬ ‫واﺣﺪة‪.‬‬ ‫وﺗ ــﺄﺗ ــﻲ اﺳ ـﺘ ـﻀــﺎﻓــﺔ اﻟ ـﺠ ـﻬــﺮاء‬ ‫ﻟ ـ ـﻠ ـ ـﻤ ـ ـﺒـ ــﺎراة ﺑ ـ ـﻌـ ــﺪ ﺣـ ـ ــﻞ ﻣ ـﺸ ـﻜ ـﻠــﺔ‬ ‫اﻟـﻨـﻘــﻞ اﻟـﺘـﻠـﻔــﺰﻳــﻮﻧــﻲ أﺧ ـﻴــﺮا ﺑﻴﻦ‬ ‫وزارة اﻹﻋــﻼم واﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺮاﻋﻴﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺒ ـﻄــﻮﻟــﺔ‪ ،‬وﺑ ـﻠــﻎ اﻟ ـﺠ ـﻬ ــﺮاء ﻫــﺬا‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـ ــﺪور ﺑـ ـﻌ ــﺪ ﺗـ ـ ـﺼ ـ ــﺪره ﺗــﺮﺗ ـﻴــﺐ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻪ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ﺑــﺮﺻ ـﻴــﺪ ‪ 7‬ﻧ ـﻘــﺎط‪ ،‬ﺑـﻴـﻨـﻤــﺎ ﺗــﺄﻫــﻞ‬ ‫اﻟـﺴـﻴــﺐ ﺑـﺤـﺼــﻮﻟــﻪ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻤــﺮﻛــﺰ‬ ‫اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ 4‬ﻧﻘﺎط‪.‬‬ ‫وﻳـﺴـﻌــﻰ اﻟ ـﺠ ـﻬــﺮاء اﻟ ـﻴــﻮم اﻟــﻰ‬ ‫ﺗـﺤـﻘـﻴــﻖ اﻟ ـﻔــﻮز واﻟ ـﺘــﺄﻫــﻞ ﻟـﻠــﺪور‬ ‫ﻧـ ـﺼ ــﻒ اﻟـ ـﻨـ ـﻬ ــﺎﺋ ــﻲ ﻟ ــﻼﺳـ ـﺘـ ـﻤ ــﺮار‬ ‫ﻓــﻲ ﻫــﺪﻓــﻪ ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ ﺑـﻄــﻮﻟــﺔ ﻫــﺬا‬

‫اﻟﻤﻮﺳﻢ‪ ،‬وﻻﺳﻴﻤﺎ أﻧﻬﺎ اﻟﻮﺣﻴﺪة‬ ‫اﻟﻤﻤﻜﻨﺔ ﻟﻪ ﺣﺎﻟﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻟــﻦ ﺗـﻜــﻮن ﻣﻬﻤﺔ أﺑ ـﻨــﺎء اﻟﻘﺼﺮ‬ ‫اﻷﺣـ ـﻤ ــﺮ اﻟـ ـﻴ ــﻮم ﺻ ـﻌ ـﺒــﺔ ﺑـﻤــﻮاﺟـﻬــﺔ‬ ‫ﺿﻴﻔﻪ اﻟــﺬي ﻳﺘﺬﻳﻞ ﺗﺮﺗﻴﺐ دوري‬ ‫ﺑــﻼده‪ ،‬واﻗـﺘــﺮب ﻛﺜﻴﺮا ﻣــﻦ اﻟﻬﺒﻮط‬ ‫اﻟــﻰ اﻟــﺪرﺟــﺔ اﻷوﻟ ــﻰ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ أﻧــﻪ ﻳﻌﺪ‬ ‫ﻗﻠﻴﻞ اﻟﺨﺒﺮة ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺪ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ ﻓﻴﻬﺎ ﻫﻲ اﻷوﻟــﻰ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻳـﺘـﻤـﻴــﺰ اﻟ ـﺠ ـﻬــﺮاء ﺑـﺘـﺤـﻘـﻴــﻖ ﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ﺟ ـﻴــﺪة ﻓـﻴـﻬــﺎ ﺧ ــﻼل ﻣـﺸــﺎرﻛــﺎﺗــﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﺴـﻨــﻮات اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬وﻛــﺎن آﺧﺮﻫﺎ‬ ‫ﺑـ ـﻠ ــﻮﻏ ــﻪ اﻟ ـ ـ ـ ــﺪور ﻧـ ـﺼ ــﻒ اﻟ ـﻨ ـﻬــﺎﺋــﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤـ ــﻮﺳـ ــﻢ اﻟ ـ ـﻤـ ــﺎﺿـ ــﻲ وﺧـ ـﺴ ــﺎرﺗ ــﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻛﻼت اﻟﺘﺮﺟﻴﺤﻴﺔ أﻣﺎم اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫اﻹﻣ ــﺎراﺗ ــﻲ اﻟ ــﺬي ﺗ ــﻮج ﺑــﺎﻟـﻠـﻘــﺐ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺎ ﺑﻌﺪ‪.‬‬

‫اﺳﺘﻘﺮار ﻓﻨﻲ‬ ‫وﻳ ـﺨــﻮض اﻟ ـﺠ ـﻬــﺮاء ﻣــﻮاﺟـﻬــﺔ‬ ‫اﻟﻴﻮم‪ ،‬وﻫﻮ ﻳﻌﻴﺶ ﺣﺎﻟﺔ اﺳﺘﻘﺮار‬ ‫ﻓـ ـﻨ ــﻲ ﺑـ ـﺜـ ـﺒ ــﺎت ﻧـ ـﺘ ــﺎﺋـ ـﺠ ــﻪ أﺧـ ـﻴ ــﺮا‬ ‫واﺳ ـﺘ ـﻤــﺮارﻳــﺔ اﻟـ ـﻔ ــﻮز‪ ،‬إذ ﻳﺤﺘﻞ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰ اﻟ ــﺮاﺑ ــﻊ ﻓــﻲ دوري ﻓﻴﻔﺎ‬

‫ﻃﺎﻗﻢ ﺗﺤﻜﻴﻢ إﻣﺎراﺗﻲ‬

‫ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺠﻬﺮاء ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫ﺑــﺮﺻـﻴــﺪ ‪ 51‬ﻧـﻘـﻄــﺔ‪ ،‬وﻻﻳـ ــﺰال ﻓﻲ‬ ‫داﺋﺮة اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﻌﺪ ﻣﺆﻫﻞ‬ ‫ﻟﻜﺄس اﻻﺗﺤﺎد اﻵﺳﻴﻮي‪.‬‬ ‫وﻳ ـﻠ ـﻌــﺐ اﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎراة ﺑ ـﺼ ـﻔــﻮف‬ ‫ﻣـ ـﻜـ ـﺘـ ـﻤـ ـﻠ ــﺔ ﺑ ــﺎﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺜ ـ ـﻨ ــﺎء ﻫـ ــﺪاﻓـ ــﻪ‬ ‫اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ﻓﻴﻨﻴﺴﻴﻮس اﻟﻐﺎﺋﺐ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻓﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠﺔ ﺑﺪاﻋﻲ اﻹﺻﺎﺑﺔ‪،‬‬ ‫وﻛـ ــﺬﻟـ ــﻚ اﻟـ ـ ـﺤ ـ ــﺎرس وﻟ ـ ـﻴ ــﺪ وارد‬ ‫اﻟﻤﻮﻗﻮف ﻟﺤﺼﻮﻟﺔ ﻋﻠﻰ إﻧﺬارﻳﻦ‪،‬‬ ‫إﻻ أن ﻣﺴﺄﻟﺔ ﻏﻴﺎﺑﻪ ﺳﻴﻌﻮﺿﻬﺎ‬ ‫اﻟﺤﺎرس اﻷﺳﺎﺳﻲ ﺑﻨﺪر ﺳﻠﻴﻤﺎن‪.‬‬

‫وﻳ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﻠـ ـ ــﻚ ﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪرب اﻟـ ـ ـﻔ ـ ــﺮﻳ ـ ــﻖ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ــﻮﻧ ـ ـﺘ ـ ـﻨ ـ ـﻴ ـ ـﻐ ـ ـﻴ ــﺮي ﻣـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﻮدراغ‬ ‫رادﻟــﻮﻓ ـﻴ ـﺘــﺶ اﻟ ـ ــﺬي ﺟـ ــﺪد ﻋـﻘــﺪه‬ ‫أﺧﻴﺮا ﻟﻤﻮﺳﻢ آﺧــﺮ‪ ،‬ﻋﺪة أﺳﻠﺤﺔ‬ ‫ﻣﻤﻴﺰة اﺑﺘﺪاء ﻣﻦ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ اﻟﻴﺎس‬ ‫وﺻــﺎﻧــﻊ اﻟ ـﻌــﺎب اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫زاﻳـ ـ ـ ــﺪ‪ ،‬ﻛ ـﻤ ــﺎ ﻳ ـﻌ ـﺘ ـﻤــﺪ ﺑـ ــﺎﻷﻃـ ــﺮاف‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳﺮﻋﺔ ﻣﺤﻤﺪ دﻫﺶ وﺳﻌﺪ‬ ‫اﻟ ــﻮﻟـ ـﻴ ــﺪ‪ ،‬وﻣـ ــﻦ ﺧ ـﻠـﻔ ـﻬ ـﻤــﺎ ﺛـﻨــﺎﺋــﻲ‬ ‫ﺧ ــﻂ اﻟ ــﻮﺳ ــﻂ اﻟ ــﺪﻓ ــﺎﻋ ــﻲ ﺣ ـﻤــﻮد‬ ‫ﻣﻠﻔﻲ واﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬

‫ﻛﺎﻇﻤﺔ واﻟﻌﺮﺑﻲ ﻓﻲ اﻓﺘﺘﺎح »ﺳﻮﺑﺮ« اﻟﻄﺎﺋﺮة اﻟﻴﻮم‬ ‫●‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬

‫ﺗـﻨـﻄـﻠــﻖ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺴــﺎدﺳــﺔ ﻣ ــﻦ ﻣ ـﺴــﺎء اﻟ ـﻴــﻮم‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻨﺴﺨﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﺴﻮﺑﺮ‬ ‫ﻟﻠﻜﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﻨﻈﻤﻬﺎ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺴﺘﻀﻴﻒ ﻓﺮﻳﻖ ﻛﺎﻇﻤﺔ‬ ‫ﻧﻈﻴﺮه اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻋﻠﻰ ﺻﺎﻟﺔ ﻳﻮﺳﻒ ﺷﺎﻫﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ذﻫﺎب اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﺗ ـﻀــﻢ اﻟ ـﺒ ـﻄــﻮﻟــﺔ أرﺑ ـﻌ ــﺔ ﻓ ــﺮق ﻓ ـﻘــﻂ‪ ،‬ﻫﻲ‬ ‫ﻛــﺎﻇ ـﻤــﺔ واﻟ ـﻘ ــﺎدﺳ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬أول وﺛ ــﺎﻧ ــﻲ اﻟ ـ ــﺪوري‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻤ ـﺘــﺎز‪ ،‬واﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ واﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ‪ ،‬أول وﺛــﺎﻧــﻲ‬ ‫ﺑ ـﻄــﻮﻟــﺔ ﻛ ــﺄس اﻻﺗـ ـﺤ ــﺎد‪ ،‬وﺳ ـﺘ ـﻘــﺎم ﻣ ـﺒــﺎرﻳــﺎت‬ ‫اﻟــﺪور اﻷول ﺑﻨﻈﺎم ﺧــﺮوج اﻟﻤﻐﻠﻮب ذﻫﺎﺑﺎ‬ ‫وإﻳﺎﺑﺎ‪ ،‬وﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻓﻮز أي ﻓﺮﻳﻖ ﺑﺎﻟﻤﺒﺎراﺗﻴﻦ‬ ‫ﺳﻴﺘﺄﻫﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻟﻠﻤﺒﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬أﻣﺎم ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺘﻌﺎدل ﻓﻲ ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﻤﺒﺎراﺗﻴﻦ ﺳﻴﻠﺠﺄ‬ ‫اﻟ ـﻔــﺮﻳ ـﻘــﺎن ﻟ ـﻤ ـﺒــﺎراة ﻓــﺎﺻ ـﻠــﺔ ﻟـﺘـﺤــﺪﻳــﺪ ﻫــﻮﻳــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﺄﻫﻞ ﻟﻠﻤﺒﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟ ـﻬ ـﺘــﻪ‪ ،‬ﻳــﺄﻣــﻞ ﻓــﺮﻳــﻖ ﻛــﺎﻇ ـﻤــﺔ ﺑــﺎﻟـﻔــﻮز‬ ‫واﻟﺘﻘﺪم ﺧﻄﻮة ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺼﻌﻮد ﻟﻠﻤﺒﺎراة‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻬــﺎﺋ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻋ ـﻠــﻰ أﻣ ــﻞ ﺣ ـﺼــﺪ اﻟ ـﻠ ـﻘــﺐ اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ‬ ‫ﻟــﻪ ﻫــﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ ﺑﻌﺪ ﻟﻘﺐ اﻟــﺪوري اﻟﻤﻤﺘﺎز‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﻟﺘﻌﻮﻳﺾ ﺧﺮوﺟﻪ اﻟﻤﺒﻜﺮ ﻣﻦ ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ﻛ ــﺄس اﻻﺗ ـﺤــﺎد ﻋـﻠــﻰ ﻳــﺪ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻓــﻲ اﻟ ــﺪور‬ ‫ﻧﺼﻒ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪ .‬وﻳﺒﺪو »اﻟﺒﺮﺗﻘﺎﻟﻲ« ﻣﺮﺷﺤﺎ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻖ ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻓﻲ ﺣﺎل ﻧﺠﺎح ﻣﺪرﺑﻪ‬ ‫اﻟﺼﺮﺑﻲ أﻟﻜﺴﻨﺪر ﻓﻲ ﺗﺼﺤﻴﺢ أﺧﻄﺎء اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫اﻷﺧﻴﺮ‪ ،‬اﻟﺘﻲ أدت إﻟﻰ ﺧﺴﺎرﺗﻪ أﻣﺎم اﻟﻜﻮﻳﺖ‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﺣﺚ ﻻﻋﺒﻴﻪ ﻋﻠﻰ ﻋﺪم اﻟﺘﻬﺎون‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳﻢ‬

‫اﻷداء اﻟﺮﺟﻮﻟﻲ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻛﺒﺢ ﺟﻤﺎح اﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫وﺳﻴﻌﺘﻤﺪ أﻟـﻜـﺴـﻨــﺪر ﻋـﻠــﻰ ﻧـﻔــﺲ ﺗﻮﻟﻴﻔﺔ‬ ‫اﻟــﻼﻋـﺒـﻴــﻦ‪ ،‬وﻋـﻠــﻰ رأﺳـﻬــﻢ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻮﻓﺘﻴﻦ‪،‬‬ ‫و«ﻣــﻮﺳــﻰ ﺑ ـﺤــﺮوه »‪ ،‬ﻓــﻲ اﻹﻋ ـ ــﺪاد‪ ،‬وﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﺳ ـﺤــﺎق وﻧــﺎﺻــﺮ اﻟــﺮﻓــﺎﻋــﻲ وﻣـﺸـﻌــﻞ اﻟﻌﻤﺮ‬ ‫وﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻤﻄﻮع وأﺣﻤﺪ ﺟﺎﺑﺮ‪ ،‬وﺳﻴﻔﻘﺪ‬ ‫»اﻟﺒﺮﺗﻘﺎﻟﻲ« ﺟـﻬــﻮد ﻻﻋـﺒــﻪ ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟﻤﺠﻤﺪ‬ ‫ﺑﺪاﻋﻲ اﻹﺻﺎﺑﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻗﺎدم ﺑﻘﻮة‬ ‫وﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺠــﺎﻧــﺐ اﻵﺧـ ــﺮ‪ ،‬ﺳ ـﻴ ـﺤــﺎول ﻻﻋـﺒــﻮ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﻈﻬﻮر ﺑﻤﺴﺘﻮى ﺟﻴﺪ ﻳﻌﻜﺲ ﻣﺪى‬ ‫ﺗﻄﻮر اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻷﺧـﻴــﺮة‪ ،‬ﻋﻠﻰ أﻣﻞ‬ ‫اﻧ ـﺘــﺰاع اﻟ ـﻔــﻮز وﺗـﺴـﻬـﻴــﻞ ﻣﻬﻤﺘﻪ ﻓــﻲ ﻣـﺒــﺎراة‬ ‫اﻹﻳﺎب‪ .‬وﻳﺪرك ﻣﺪرب اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺳﻌﺪ‬ ‫ﻳ ـﻌ ـﻘــﻮب‪ ،‬ﻣ ــﺪى ﺻ ـﻌــﻮﺑــﺔ اﻟ ـﻠ ـﻘــﺎء‪ ،‬ﺧـﺼــﻮﺻــﺎ‬ ‫ﻓــﻲ ﻇــﻞ ﻃـﻤــﻮﺣــﺎت ﻻﻋـﺒــﻲ اﻟـﺒــﺮﺗـﻘــﺎﻟــﻲ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﺳـ ـﻴـ ـﺤ ــﺎول اﺳـ ـﺘـ ـﻐ ــﻼل ﻣـ ـﻌـ ـﻨ ــﻮﻳ ــﺎت ﻻﻋ ـﺒ ـﻴــﻪ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮﺗ ـﻔ ـﻌــﺔ وﻣ ـﺴ ـﺘــﻮاﻫــﻢ اﻟ ـﺠ ـﻴــﺪ ﻓ ــﻲ اﻟـﻔـﺘــﺮة‬ ‫اﻷﺧـ ـ ـﻴ ـ ــﺮة‪ ،‬ﻃ ـﻤ ـﻌــﺎ ﻓ ــﻲ ﺗ ـﻘــﺪﻳــﻢ ﻋ ـ ــﺮض ﺟـﻴــﺪ‬ ‫وﺗﺤﻘﻴﻖ ﻧﺘﻴﺠﺔ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺳﻴﻌﺘﻤﺪ ﻳﻌﻘﻮب ﻋﻠﻰ ﺗﺄﻟﻖ ﻻﻋﺒﻴﻪ ﺟﺎﺳﻢ‬ ‫اﻟـﺼـﺒــﺎﻏــﺔ وﻋـﺒــﺪاﻟــﺮﺣـﻤــﻦ اﻟﻤﻘﺤﻴﻂ وﺟــﺮاح‬ ‫ﺧﺰﻳﻌﻞ وﺑﺸﺎر أﺣﻤﺪ وﻧﺎﺻﺮ اﻟﻌﺜﻤﺎن‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﺪ ﺛﺎﻣﺮ اﻟﻌﻨﺰي واﻟﻠﻴﺒﺮو ﻋﻠﻲ رﻣﻀﺎن‪.‬‬

‫ﻣﺤﺎوﻻت ﻗﺪﺳﺎوﻳﺔ ﻹﻗﻨﺎع‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﻖ ﺑﺎﻟﻌﺪول ﻋﻦ اﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻪ‬ ‫●‬

‫ﺟﺎﺑﺮ اﻟﺸﺮﻳﻔﻲ‬

‫ﻳـ ـ ـﺒ ـ ــﺬل ا ﻟـ ـ ـﺠـ ـ ـﻬ ـ ــﺎز اﻹداري‬ ‫ﻟـﻜــﺮة اﻟـﺴـﻠــﺔ ﺑ ـﻨــﺎدي اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‬ ‫ﻣـ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ــﺎوﻻت ﺣـ ـﺜـ ـﻴـ ـﺜ ــﺔ ﻹﻗ ـ ـﻨـ ــﺎع‬ ‫ﻣـ ـ ـ ــﺪرب ا ﻟ ـ ـﻔـ ــﺮ ﻳـ ــﻖ اﻻول ﻟ ـﻜــﺮة‬ ‫اﻟﺴﻠﺔ اﻟﻤﺼﺮي أﺷﺮف ﺗﻮﻓﻴﻖ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻌــﻮدة ﺳــﺮﻳـﻌــﺎ اﻟــﻰ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻟـ ـﻤ ــﻮاﺻـ ـﻠ ــﺔ ﻋ ـﻤ ـﻠــﻪ ﻓـ ــﻲ ﻗـ ـﻴ ــﺎدة‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻗﺒﻞ اﻧﻄﻼق ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت‬ ‫ﻛﺄس اﻻﺗﺤﺎد وﺑﻄﻮﻟﺔ اﻷﻧﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﻠ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘ ــﻲ ﺳ ـﺘ ـﻘــﺎم ﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻣــﻦ ‪ 5‬اﻟ ــﻰ ‪ 13‬ﻳﻮﻧﻴﻮ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﺗﻮﻓﻴﻖ ﻏﺎدر إﻟﻰ ﺑﻼده‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻧﻬﺎﻳﺔ ا ﻟـﻤـﺒــﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺪوري اﻟﺘﻲ ﺧﺴﺮﻫﺎ اﻷﺻﻔﺮ‬ ‫ﺑ ـ ـﻔ ـ ــﺎرق ﻛ ـﺒ ـﻴ ــﺮ أﻣ ـ ـ ــﺎم اﻟ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ‬ ‫ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ ‪.47-70‬‬ ‫ورﻏﻢ ﺗﺄﻛﻴﺪ اﻟﺠﻬﺎز اﻹداري‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺎدي ان ﺗﻮﻓﻴﻖ ﺗﻘﺪم ﺑﻄﻠﺐ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻧﺤﻮ ﺷﻬﺮ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫إﺟ ـ ـ ــﺎزة ﻣ ـ ــﺪة ﺛ ــﻼﺛ ــﺔ أﻳـ ـ ــﺎم ﺑـﻌــﺪ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺪوري ﻣﺒﺎﺷﺮة‪ ،‬وﻗﻴﺎﻣﻪ‬ ‫ﺑﺤﺠﺰ ﺗﺬﻛﺮة ﻣﺴﺒﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﺈن ﻣﺼﺎدر أﻛﺪت‬ ‫ان اﻟﻤﺪرب ﺗﻘﺪم‬ ‫ﺑـ ــﺎﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻘـ ــﺎﻟـ ــﺔ‬ ‫ﺷﻔﻮﻳﺔ ﻟﻤﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟ ـ ـﻠ ـ ـﻌ ـ ـﺒ ــﺔ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﻳـ ـ ـ ـ ـ ــﺮﻏـ ـ ـ ـ ـ ــﺐ ﻓ ـ ــﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـ ـﻌ ـ ــﻮدة ﻣ ـﻄ ـﻠ ـﻘــﺎ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻰ اﻟـ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ــﻼد‬

‫ﻟ ـﻘ ـﻴــﺎدة اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ ﻣـ ـﺠ ــﺪدا‪ ،‬وان‬ ‫إدارة ﻧــﺎدي اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ وﺿﻌﺖ‬ ‫اﻟﺒﺪﻳﻞ ﻓﻲ ﺣﺎل إﺻﺮار اﻟﻤﺪرب‬ ‫ﻋﻠﻰ رأﻳﻪ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻤﺖ »اﻟﺠﺮﻳﺪة« ان ادارة‬ ‫اﻷﺻـ ـﻔ ــﺮ ﻗ ــﺪ ﺗ ـﻘــﻮم ﺑـﻤـﺨــﺎﻃـﺒــﺔ‬ ‫اﻻﺗـﺤــﺎد اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻟـﻜــﺮة اﻟﺴﻠﺔ‬ ‫ﻟﻄﻠﺐ ﻣ ــﺪرب ﻓﺮﻳﻘﻬﺎ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘ ـﺨــﺐ ﺣــﺎﻟ ـﻴــﺎ ﻣـﻨـﺼــﻮر‬ ‫ﺑــﺎﻳــﺮاﻣــﻮﻓـﻴـﺘــﺶ ﻟـﺘــﻮﻟــﻲ ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫اﻹﺷ ــﺮاف ﻋﻠﻰ ﺗــﺪرﻳــﺐ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﺧــﻼل اﻟـﻔـﺘــﺮة اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ وﻟﺤﻴﻦ‬ ‫اﻧ ـﺘ ـﻬ ــﺎء اﻟـ ـﻤ ــﻮﺳ ــﻢ‪ ،‬وﻓ ـ ــﻲ ﺣــﺎل‬ ‫رﻓﺾ اﻟﻤﺪرب ﻓﺈن اﻟﻨﻴﺔ ﺗﺘﺠﻪ‬ ‫ﻹﺳ ـﻨــﺎد اﻟﻤﻬﻤﺔ ﻷﺣــﺪ ﻣــﺪرﺑــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮاﺣــﻞ اﻟـﺴـﻨـﻴــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﻨــﺎدي‬ ‫ﻟ ـﺼ ـﻌ ــﻮﺑ ــﺔ اﻳ ـ ـﺠـ ــﺎد ﺑ ــﺪﻳ ــﻞ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺻ ـﻌ ـﻴــﺪ ﻣ ـﺘ ـﺼــﻞ‪ ،‬رﻓــﻊ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎز اﻹداري ﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‬ ‫ﻣـ ــﺬﻛـ ــﺮة اﻟ ـ ــﻰ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻻدارة‬ ‫ﺑﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﻣﺎ ﺣﺪث ﻗﺒﻞ اﻧﻄﻼق‬ ‫اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫ﻻ ﻋ ـ ـ ــﺐ ا ﻟ ـ ـﻔـ ــﺮ ﻳـ ــﻖ اﻷول أ ﺣ ـﻤــﺪ‬ ‫ﺳﻌﻮد‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺣﻤﻞ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺗ ــﻮﻓـ ـﻴ ــﻖ ﻣ ـﺴــﺆوﻟ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺧﺴﺎرة اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﻤـﺒــﺎراة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣ ـ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻤ ــﺮﺣ ـ ـﻠ ــﺔ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـﻨـ ـ ـ ـﻬ ـ ـ ــﺎﺋـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺔ‬ ‫ﻻﺗﺨﺎذ ﻗﺮار ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺑﺸﺄن‬ ‫اﻟﻼﻋﺐ‪.‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻟﻘﺎء ﻛﺎﻇﻤﺔ واﻟﻌﺮﺑﻲ ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﺎﺿﻲ‬

‫ﺳﺘﻜﻮن ﻗـﻴــﺎدة ﺧــﻂ اﻟــﺪﻓــﺎع ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟ ـﺒــﺮازﻳ ـﻠــﻲ ﻧـﻴـﻨــﻮ وأﺣ ـﻤــﺪ ﺣﺴﻦ‬ ‫اﻟﺬي ﺳﻴﻌﻮض اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ﺗﻴﺎﻏﻮ‬ ‫ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺠﻞ ﻓﻲ ﻛﺸﻮف اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﻟﻤﻨﺘﻈﺮ أن ﻳﺒﺪأ ﻣﻴﻮدراغ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎراة ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺳﺮﻳﻌﺔ وﻫﺠﻮم‬ ‫ﻣ ـﻜ ـﺜــﻒ ﻻﻗ ـﺘ ـﻨــﺎص ﻫـ ــﺪف ﻳــﺮﻳــﺢ‬ ‫ﺑ ـ ــﻪ أﻋـ ـ ـﺼ ـ ــﺎب ﻻﻋـ ـﺒ ـ ـﻴ ــﻪ ﻓ ـ ــﻲ ﻇــﻞ‬ ‫اﻟـﻀـﻐــﻂ اﻟـﻜـﺒـﻴــﺮ اﻟــﻮاﻗــﻊ ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫وﻳـﻤـﻨـﺤـﻬــﻢ اﻷﻓ ـﻀ ـﻠ ـﻴــﺔ واﻣ ـﺘــﻼك‬

‫اﻟﻜﻮﻳﺖ واﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﻳﻮاﺟﻬﺎن اﻟﻨﺼﺮ‬ ‫وﻛﺎﻇﻤﺔ ﺑـ»ﻣﻤﺘﺎز اﻟﻴﺪ«‬ ‫ﺳﺘﻜﻮن اﻟﻔﺮﺻﺔ ﺳﺎﻧﺤﺔ أﻣــﺎم ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻴﺪ ﻟﻼﺑﺘﻌﺎد ﺑﻘﻤﺔ اﻟﺪوري اﻟﻤﻤﺘﺎز ﻟﻠﻌﺒﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻠﺘﻘﻲ ﻓﻲ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻣﻦ ﻣﺴﺎء اﻟﻴﻮم ﻣﻊ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﻪ اﻟﻨﺼﺮ ﻋﻠﻰ ﺻﺎﻟﺔ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺸﻬﻴﺪ ﻓﻬﺪ‬ ‫اﻷﺣﻤﺪ ﺑﺎﻟﺪﻋﻴﺔ‪ ،‬وﻳﻠﻴﻪ ﻓﻲ اﻟﺴﺎدﺳﺔ واﻟﻨﺼﻒ‬ ‫ﻣﺴﺎء ﻣﺒﺎراة أﺧﺮى ﺗﺠﻤﻊ ﺑﻴﻦ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ وﻛﺎﻇﻤﺔ‪،‬‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﻓــﻲ ﺧـﺘــﺎم ﻣـﻨــﺎﻓـﺴــﺎت اﻟـﺠــﻮﻟــﺔ اﻟـﺜــﺎﻧـﻴــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻳ ــﺪﺧ ــﻞ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ اﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎراة‪ ،‬وﻫـ ــﻮ ﻋ ـﻠــﻰ ﻗﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ 5‬ﻧﻘﺎط‪ ،‬وﻳﺴﻌﻰ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓﻮز‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ ا ﻟـﺘــﻮا ﻟــﻲ ﻓــﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب‬ ‫اﻟﻨﺼﺮ اﻟﺬي ﻳﻠﻌﺐ ﻣﻦ دون رﺻﻴﺪ ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﻜﻮن ﺳﻬﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﺑﻴﺾ‪ ،‬ﻧﻈﺮا ﻟﻔﺎرق‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻮاﺿﺢ ﺑﻴﻦ اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻗــﺪ ﻓــﺎز ﻋﻠﻰ اﻟـﺸـﺒــﺎب‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﺧﺴﺮ اﻟﻨﺼﺮ أﻣﺎم اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻷوﻟﻰ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﺳﻴﺤﺎول ﻣﺪرب اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺠﺰاﺋﺮي ﺳﻌﻴﺪ‬ ‫ﺣ ـﺠــﺎزي اﺳـﺘـﻐــﻼل ﺗـﻔــﻮق ﻓــﺮﻳـﻘــﻪ‪ ،‬وﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﺸــﻖ اﻟـﻬـﺠــﻮﻣــﻲ ﻋـﺒــﺮ ﺗـﺼــﻮﻳـﺒــﺎت ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻠﻠﻲ وﺷﻘﻴﻘﻪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ ﻟﻠﺒﺤﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻋـﻠــﻲ ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻘــﺎدر وﻣ ـﺸ ــﺎري ﻃــﻪ ﻟـﺤـﺴــﻢ اﻟـﻠـﻘــﺎء‬ ‫ﻣﺒﻜﺮا‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻤـﻘــﺎﺑــﻞ ﻳ ــﺪرك ﻣ ــﺪرب اﻟـﻨـﺼــﺮ اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎور دﻫﺶ أن ﻣﻬﻤﺘﻪ ﻟﻦ ﺗﻜﻮن ﺳﻬﻠﺔ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﺳﻴﺤﺎول اﻟﺤﺪ ﻣﻦ ﺧﻄﻮرة وﻗﻮة اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺘﻘﺪم ‪ 2 - 4‬أو ‪ 1 - 5‬ﻋﻠﻰ أﻣﻞ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬

‫ﺑﻄﻮﻟﺔ دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﻟﻠﻐﻮﻟﻒ‬ ‫ﺗﺴﺘﻬﻞ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎﺗﻬﺎ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﺗﺴﺘﻬﻞ ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ ﻟﻠﻐﻮﻟﻒ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻋﺸﺮة‬ ‫ﻟﻠﺮﺟﺎل واﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب واﻷوﻟﻰ‬ ‫ﻟﻠﺴﻴﺪات‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻈﻤﻬﺎ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳـﺘـﻴــﺔ ﻟـﻠـﻐــﻮﻟــﻒ‪ ،‬ﻣﻨﺎﻓﺴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺴــﺎﺑ ـﻌــﺔ ﻣ ــﻦ ﺻ ـﺒــﺎح اﻟ ـﻴــﻮم‬ ‫اﻷرﺑ ـﻌــﺎء ﻋـﻠــﻰ ﻣــﻼﻋــﺐ ﺻـﺤــﺎرى‪،‬‬ ‫ﺑـﻤـﺸــﺎرﻛــﺔ دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟـﺘـﻌــﺎون‬ ‫اﻟﺴﺖ‪ ،‬ﺗﺤﺖ رﻋﺎﻳﺔ وزﻳــﺮ اﻹﻋﻼم‬ ‫واﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺸﺆون اﻟﺸﺒﺎب‪ ،‬اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن اﻟﺤﻤﻮد‪.‬‬ ‫وﺗ ـﺸ ـﻬــﺪ اﻟ ـﺠ ــﻮﻟ ــﺔ اﻷوﻟ ـ ـ ــﻰ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟـ ـﺒـ ـﻄ ــﻮﻟ ــﺔ‪ ،‬اﻟ ـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـ ـﺸـ ــﺎرك ﻓـﻴـﻬــﺎ‬ ‫اﻟﻔﺌﺎت اﻟﺜﻼث )اﻟﺮﺟﺎل‪ ،‬اﻟﺴﻴﺪات‪،‬‬ ‫اﻟـﺸـﺒــﺎب(‪ ،‬ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت ﺣﺎﻣﻴﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺎت ا ﻟـﻤـﺸــﺎر ﻛــﺔ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻇﻞ اﻟﺤﺮص ﻋﻠﻰ ﺣﺼﺪ أﻛﺒﺮ‬ ‫ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﻟﻨﻘﺎط ﻓــﻲ اﻟـﻴــﻮم اﻷول‪،‬‬ ‫ﻟ ـﺘ ـﺴ ـﻬ ـﻴــﻞ ﻣ ـﻬ ـﻤــﺔ اﻟـ ـﺼـ ـﻌ ــﻮد إﻟ ــﻰ‬ ‫ﻣﻨﺼﺎت اﻟﺘﺘﻮﻳﺞ‪.‬‬ ‫ﻣـ ـ ــﻦ ﺟـ ــﺎﻧ ـ ـﺒـ ــﻪ‪ ،‬رﺣ ـ ـ ــﺐ اﻟ ـﺸ ـﻴ ــﺦ‬ ‫ﺳ ـﻠ ـﻤــﺎن اﻟ ـﺤ ـﻤــﻮد‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺗـﺼــﺮﻳــﺢ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻷﺷﻘﺎء اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﻴﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻄـ ــﻮﻟـ ــﺔ‪ ،‬ﻣ ـ ـﺸ ـ ـﻴـ ــﺪا ﺑ ـﻤ ـﺜــﻞ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟـﺘـﺠـﻤـﻌــﺎت‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ وﺻﻔﻬﺎ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻤ ـﻴــﺰة ﻟ ـﻜــﻮﻧ ـﻬــﺎ ﺗـﺴـﺘـﻬــﺪف‬ ‫اﻻرﺗ ـﻘ ــﺎء ﺑــﺎﻟــﺮﻳــﺎﺿــﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‪،‬‬ ‫وإﻋـ ــﻼء راﻳ ـﺘ ـﻬــﺎ وﺗ ـﻄــﻮﻳــﺮ ﻗ ــﺪرات‬ ‫ﻻﻋـﺒـﻴـﻬــﺎ‪ ،‬ﻟ ـﻴــﻮﺟــﺪوا ﺑـﺸـﻜــﻞ داﺋــﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳﺎﺣﺎت اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ وﻣﻨﺼﺎت‬ ‫اﻟﺘﺘﻮﻳﺞ ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻻت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟﻘﺎرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأﻋ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮب ﻋ ـ ـ ـ ـ ــﻦ ﺳ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺎدﺗـ ـ ــﻪ‬ ‫ﺑــﺎﺳ ـﺘ ـﻀــﺎﻓــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ اﻟـﺒـﻄــﻮﻟــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﻠ ـﻴ ـﺠ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻻﺳـ ـﻴـ ـﻤ ــﺎ ﻓ ـ ــﻲ ﻇــﻞ‬ ‫ﻣـ ـﺸ ــﺎرﻛ ــﺔ ﻧ ـﺨ ـﺒــﺔ ﻣـ ــﻦ اﻟــﻼﻋ ـﺒ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻷﻛﻔﺎء ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺎت‪.‬‬ ‫وﻗﺎل‪» :‬ﻳﻄﻴﺐ ﻟﻨﺎ أن ﻧﺸﻴﺮ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺸﻬﺪ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤــﺮة اﻷوﻟـ ـ ــﻰ ﻣ ـﺸــﺎرﻛــﺔ اﻟ ـﻤــﺮأة‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ ﻓــﻲ اﻟﻠﻌﺒﺔ«‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‬ ‫»ﻧﺄﻣﻞ أن ﺗﺴﺎﻫﻢ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻓﻲ دﻓﻊ‬ ‫ﻣﺴﻴﺮة ﻟﻌﺒﺔ اﻟﻐﻮﻟﻒ وﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ‪،‬‬ ‫ﺧ ـﺼــﻮﺻــﺎ ﺑ ـﻌــﺪ أن ﺗ ــﻢ اﻋ ـﺘ ـﻤــﺎد‬ ‫اﻟـﻐــﻮﻟــﻒ ﻛﻠﻌﺒﺔ أوﻟـﻤـﺒـﻴــﺔ اﺑـﺘــﺪاء‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻷوﻟـﻤـﺒـﻴــﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‬

‫ﻓــﻲ رﻳــﻮ دي ﺟــﺎﻧـﻴــﺮو ﺑﺎﻟﺒﺮازﻳﻞ‬ ‫ﻋﺎم ‪.«2016‬‬ ‫وﺛﻤﻦ اﻟﺤﻤﻮد اﻟﺠﻬﻮد اﻟﺤﺜﻴﺜﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺑــﺬﻟـﺘـﻬــﺎ اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ اﻟـﻤـﻨـﻈـﻤــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻴــﺎ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺒ ـﺜ ـﻘــﺔ ﻋـ ــﻦ اﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻟﻠﻐﻮﻟﻒ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ ﻟﻠﻐﻮﻟﻒ ﺑﺪول ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون‪ ،‬ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺄﻣﻴﻦ اﻟﻨﺠﺎح‬ ‫اﻟﻤﺄﻣﻮل واﻟﺘﺄﻟﻖ اﻟﻤﻨﺸﻮد ﻟﻬﺬه‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﺑ ـ ــﺪوره‪ ،‬أﻛ ــﺪ رﺋ ـﻴــﺲ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻠﺒﻄﻮﻟﺔ‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻤﻼ‪،‬‬ ‫أن ﻫ ـﻨــﺎك إﺷـ ــﺎدة ﻛـﺒـﻴــﺮة ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﻮﻓﻮد اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﺑﺎﻟﻤﻼﻋﺐ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗـﺴـﺘـﻀـﻴــﻒ اﻟ ـﺒ ـﻄــﻮﻟــﺔ‪ ،‬واﻟ ـﺘــﻲ ﺗﻢ‬ ‫ﺗـﺠـﻬـﻴــﺰﻫــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ ﻗ ــﺪم وﺳـ ــﺎق ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر إﻟــﻰ أن اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘ ـﺨ ـﺒــﺎت اﻟ ـﺨ ـﻠ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺔ ﺧــﻼل‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻄــﻮﻟــﺔ ﺳـﺘـﺼــﺐ ﻓ ــﻲ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬إذ إﻧﻬﺎ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ رﻓﻊ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻔﻨﻲ ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬

‫زﻣ ـ ـ ـ ــﺎم اﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﺒ ـ ــﺎدرة ﻋ ـ ـﻠ ــﻰ ﻋ ـﻜــﺲ‬ ‫ﺧ ـﺼـﻤــﻪ اﻟـ ـﺴ ــﻮري ﻋ ـﻤــﺎد اﻟــﺪﻳــﻦ‬ ‫دﺣ ـﺒــﻮر اﻟـ ــﺬي ﻳــﻮاﺟــﻪ ﺿـﻐــﻮﻃــﺎ‬ ‫أﻗـ ـ ـ ــﻞ ﺑـ ـﻜـ ـﺜـ ـﻴ ــﺮ وﺳـ ـﻴـ ـﻌـ ـﻤ ــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ﻣﺤﺎوﻟﺔ إﻏﻼق ﻣﻨﺎﻃﻘﻪ اﻟﺪﻓﺎﻋﻴﺔ‬ ‫واﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ اﻟﻬﺠﻤﺎت اﻟﻤﺮﺗﺪة‬ ‫اﻟ ـﺴــﺮﻳ ـﻌــﺔ‪ ،‬وﻳ ـﻌ ــﻮل دﺣ ـﺒ ــﻮر ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺎدة ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻣـ ــﻮاﻃ ـ ـﻨـ ــﻪ ﺧــﺎﻟــﺪ‬ ‫اﻟـﺒــﺮﻳـﺠــﺎوي واﻟــﺪوﻟــﻲ اﻟﻌﻤﺎﻧﻲ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺤﻤﺪاﻧﻲ وﻣﺎزن اﻟﺴﻌﺪي‬ ‫وﻣﻬﻨﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‪.‬‬

‫ﺳ ـﻴــﺪﻳــﺮ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺒ ــﺎراة ﻃــﺎﻗــﻢ‬ ‫ﺗـ ـﺤـ ـﻜـ ـﻴ ــﻢ إﻣـ ـ ـ ــﺎراﺗـ ـ ـ ــﻲ ﻣـ ـﻜ ــﻮن‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺣ ـﻜــﻢ اﻟ ـﺴــﺎﺣــﺔ ﺳـﻠـﻄــﺎن‬ ‫اﻟـﻤــﺮزوﻗــﻲ واﻟـﻤـﺴــﺎﻋــﺪ اﻷول‬ ‫ﺳﺒﺖ ﻋﺒﻴﺪ واﻟﻤﺴﺎﻋﺪ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﺟﺎﺳﻢ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ واﻟﺤﻜﻢ اﻟﺮاﺑﻊ‬ ‫ﻋﻤﺮ ﻣﺤﻤﺪ‪ ،‬وﻣﺮاﻗﺐ اﻟﻤﺒﺎراة‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ ﺧﻠﻴﻔﺔ اﻟﺪوﺳﺮي‬ ‫وﻣﻘﻴﻢ اﻟﺤﻜﺎم اﻟﺴﻌﻮدي ﻓﻬﺪ‬ ‫اﻟﻤﻠﺤﻢ‪.‬‬

‫ﻧـﺘـﻴـﺠــﺔ إﻳ ـﺠــﺎﺑ ـﻴــﺔ ﻳ ـﻌــﻮض ﺑ ـﻬــﺎ ﺧ ـﺴــﺎرﺗــﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ وﻛﺎﻇﻤﺔ‬ ‫وﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻳﺘﻄﻠﻊ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﺛﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ 4‬ﻧﻘﺎط ﻟﻼﺳﺘﻤﺮار ﻋﻠﻰ درب‬ ‫اﻻﻧﺘﺼﺎرات وﺗﺨﻄﻲ ﻋﻘﺒﺔ ﻛﺎﻇﻤﺔ اﻟﻄﺎﻣﺢ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻌﻮﻳﺾ ﺧﺴﺎرﺗﻪ أﻣــﺎم اﻟـﻘــﺮﻳــﻦ‪ ،‬ﻓــﻲ ﻣـﺒــﺎراة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺮﺟﺢ أن ﺗﻜﻮن ﺻﻌﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﺳﻴﻌﻮل ﻣــﺪرب اﻷﺻﻔﺮ أﺣﻤﺪ دﻋﺒﺲ ﻛﺜﻴﺮا‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺧ ـﺒــﺮة ﻻﻋ ـﺒ ـﻴــﻪ‪ ،‬ﺧــﺎﺻــﺔ ﻧــﺎﺻــﺮ ﺑــﻮﺧـﻀــﺮا‬ ‫وﻣﺸﻌﻞ وﺳﻮﻳﻠﻢ وﺻﺎﻟﺢ اﻟﺠﻴﻤﺎز واﻷﺧﻄﺒﻮط‬ ‫ﻳــﻮﺳــﻒ اﻟـﻔـﻀـﻠــﻲ‪ ،‬ﻃـﻤـﻌــﺎ ﻓــﻲ ﺣـﺼــﺪ اﻟﻨﻘﻄﺘﻴﻦ‬ ‫وﻣﻮاﺻﻠﺔ ﺻﺮاع اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ‪ ،‬ﻳﺄﻣﻞ ﻣﺪرب ﻛﺎﻇﻤﺔ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﺧ ـﻠــﺪون اﻟـﺨـﺸـﺘــﻲ ﻓــﻲ ﺗـﺼـﺤـﻴــﺢ ﻣ ـﺴــﺎر ﻓﺮﻳﻘﻪ‬ ‫ﻣﺒﻜﺮا‪ ،‬وﻋــﺪم اﻻﺑـﺘـﻌــﺎد ﻋــﻦ اﻟـﻤــﺮاﻛــﺰ اﻷوﻟ ــﻰ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ واﻧـﺘــﺰاع اﻟـﻔــﻮز ﻣــﻦ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺮﺗﻜﺰا‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗــﻮة ﻻﻋﺒﻴﻪ ﻓــﻲ ا ﻟـﺨــﻂ اﻟﺨﻠﻔﻲ‪ ،‬وﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻳــﻮﺳــﻒ اﻟـ ـﺤ ــﺪاد وﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻠــﻪ اﻟ ـﺴ ـﻨــﺎﻓــﻲ وﺻــﺎﻧــﻊ‬ ‫اﻷﻟ ـﻌــﺎب ﻳــﻮﺳــﻒ ﺣ ـﻴــﺪر‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟ ــﻰ اﻟ ـﺤــﺎرس‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺤﻠﻮاﺟﻲ‪.‬‬

‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺗﻮاﺟﻪ ﻋﻤﺎن ﻓﻲ »ﻛﺄس‬ ‫اﻟﺘﺤﺪي« اﻵﺳﻴﻮي ﻟﻬﻮﻛﻲ اﻟﺠﻠﻴﺪ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺎت‬ ‫ﺳﺘﻜﻮن‬ ‫ﻣﺤﺘﺪﻣﺔ‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻷﺧﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻤﻼ‬

‫واﻟ ــﻼﻋـ ـﺒ ــﺎت‪ ،‬إﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إﻟـ ــﻰ ﺻـﻘــﻞ‬ ‫ﺧﺒﺮات اﻟﺸﺒﺎب واﻟﺴﻴﺪات«‪.‬‬ ‫وﺗ ــﺎﺑ ــﻊ »وﻓ ـﻘ ــﺎ ﻟــﻮﺟ ـﻬــﺔ ﻧـﻈــﺮي‬ ‫اﻟـﺸـﺨـﺼـﻴــﺔ ﺳـﺘـﻈــﻞ اﻟـﻤـﻨــﺎﻓـﺴــﺎت‬ ‫ﻣ ـﺤ ـﺘــﺪﻣــﺔ ﺣ ـﺘ ــﻰ اﻟ ـ ـﻴـ ــﻮم اﻷﺧ ـﻴ ــﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺒ ـﻄــﻮﻟــﺔ‪ ،‬ﻣ ــﺎ ﻳ ـﻌ ـﻨــﻲ ﺗ ـﻘــﺎرب‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘــﻮﻳــﺎت ﺑ ـﻴــﻦ اﻟـﻤـﻨـﺘـﺨـﺒــﺎت‬ ‫اﻟﺴﺘﺔ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻛﺒﻴﺮ«‪.‬‬

‫وأﻛـ ـ ـ ــﺪ اﻟ ـ ـﻤـ ــﻼ أن اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘ ـﺨــﺐ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﺑﻔﺌﺎﺗﻪ اﻟﺜﻼث )اﻟﺮﺟﺎل‪،‬‬ ‫واﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺪات‪ ،‬واﻟـ ـﺸـ ـﺒ ــﺎب( ﺟــﺎﻫــﺰ‬ ‫ﻟﺨﻮض اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺎت‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﺗﻢ‬ ‫ﺗـﺠـﻬـﻴــﺰه ﺑـﺸـﻜــﻞ راﺋ ــﻊ ﻟﻠﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ﻣ ـﻨــﺬ ﻓ ـﺘــﺮة ﻟ ـﻴ ـﺴــﺖ ﺑــﺎﻟـﻘ ـﺼ ـﻴــﺮة‪،‬‬ ‫أﺳ ـ ــﻮة ﺑــﺎﻟـﻤـﻨـﺘـﺨـﺒــﺎت اﻟـﺨـﻤـﺴــﺔ‬ ‫اﻷﺧﺮى«‪.‬‬

‫ﺳﺒﺮﻧﻘﻔﻠﺪ ﻳﻘﺪم ﻫﺪﻳﺔ ﻟﻠﺸﻴﺦ ﺟﺎﺑﺮ اﻟﺒﻨﺪر‬ ‫ﺗﺪﺧﻞ ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻛﺄس اﻟﺘﺤﺪي اﻵﺳﻴﻮي ﻟﻬﻮﻛﻲ اﻟﺠﻠﻴﺪ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﻣﺮاﺣﻠﻬﺎ اﻟﺤﺎﺳﻤﺔ ﺑﺈﻗﺎﻣﺔ ﺛــﻼث ﻣـﺒــﺎر ﻳــﺎت ﻣﻬﻤﺔ ﻟﻜﻞ اﻟﻔﺮق‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻠﺘﻘﻲ ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة اﻟﺼﺪارة ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻣﻊ ﺷﻘﻴﻘﻪ اﻟﻌﻤﺎﻧﻲ‪ ،‬وﺳﻴﺴﻌﻰ اﻷزرق إﻟﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻓﻮزه‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪ ،‬ﻣﺴﺘﻔﻴﺪا ﻣﻦ ﻓﺎرق اﻟﺨﺒﺮة‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة ﻋﺪم اﻟﺘﻬﺎون‪ ،‬ﺣﻴﺚ ان اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻌﻤﺎﻧﻲ ﻇﻬﺮ‬ ‫ﺑﻤﺴﺘﻮى ﻃﻴﺐ ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ وﺣﻘﻖ ﻓﻮزﻳﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻬﻨﺪ وﻣﺎﻟﻴﺰﻳﺎ‬ ‫ﺑﺮﻛﻼت اﻟﺘﺮﺟﻴﺢ وﻟﺪﻳﻪ ﻓﺮﺻﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻠﻘﺐ‪،‬‬ ‫وﺳﻴﻠﻌﺐ ﺑﺮوح ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻹﻳﻘﺎف ﻗﻄﺎر اﻷزرق ﻣﺘﺼﺪر اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻵن‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﻟﻤﻨﺘﻈﺮ ﻋﻮدة اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ إﻟﻰ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﺑﻌﺪ أن أراﺣﻬﻢ ﻣــﺪرب اﻷزرق ﻓﻲ اﻟﻠﻘﺎء اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬ﻓﻲ وﻗــﺖ ﺑﺎﺗﺖ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﻤﺴﺎﻧﺪة اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻓﻲ ﻟﻘﺎء اﻟﻴﻮم‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻣﺒﺎراة ﺛﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻳﺴﻌﻰ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺳﻨﻐﺎﻓﻮرة إﻟﻰ ﻣﻮاﺻﻠﺔ اﻟﻔﻮز‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺗﻌﺜﺮه ﻓﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻻوﻟﻰ اﻣﺎم اﻻزرق‪ ،‬وﺗﻌﺪ ﻛﻔﺘﻪ أرﺟﺢ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﻈﻴﺮه اﻟﻤﺎﻟﻴﺰي‪ .‬أﻣﺎ اﻟﻠﻘﺎء اﻟﺜﺎﻟﺚ اﻟﺬي ﻳﺠﻤﻊ ﺑﻴﻦ ﻗﻴﺮﻏﻴﺰﺳﺘﺎن‬ ‫واﻟﻬﻨﺪ‪ ،‬ﻓﻜﻔﺔ اﻷوﻟﻰ ﻫﻲ اﻷرﺟﺢ‪.‬‬

‫ﺟﺎﺑﺮ اﻟﺒﻨﺪر ﻳﻮﻟﻢ ﻟﻀﻴﻮف اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬

‫أﻗﺎم اﻟﺸﻴﺦ ﺟﺎﺑﺮ اﻟﺒﻨﺪر ﻣﺄدﺑﺔ ﻏﺪاء ﻋﻠﻰ ﺷﺮف رؤﺳﺎء وﻓﻮد‬ ‫اﻟﺪول اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ وأﻋﻀﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻟﻠﺒﻄﻮﻟﺔ‪ ،‬ﺣﻀﺮﻫﺎ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺴﺆوﻟﻲ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ واﻟﻼﻋﺒﻴﻦ واﻟﻤﺪرﺑﻴﻦ واﻹدارﻳﻴﻦ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ورﺣﺐ اﻟﺒﻨﺪر ﺑﻀﻴﻮف اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ ﻟﻬﻢ ﻃﻴﺐ اﻻﻗﺎﻣﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻠﺪﻫﻢ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻗﺎم ﻣﺪﻳﺮ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻟﻌﺒﺔ اﻟﻬﻮﻛﻲ ﻟﻠﻘﺎرة‬ ‫اﻻﺳﻴﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ﻫﺎروﻟﺪ ﺳﺒﺮﻧﻐﻔﻠﺪ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ ﻫﺪﻳﺔ‬ ‫ﺗﺬﻛﺎرﻳﺔ إﻟﻰ اﻟﺒﻨﺪر‪.‬‬


‫‪٣٦‬‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2657‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 22‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 3 /‬رﺟﺐ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫ﺗﺨﺘﺘﻢ ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم اﻷوﻟﻰ ﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻬﺎ‬

‫ً‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ آل ﺛﺎﻧﻲ ﻣﻜﺮﻣﺎ ﻛﺎﺑﺘﻦ ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺳﻌﺪ اﻟﺤﻮﻃﻲ‬

‫ﺳﻌﺪ اﻟﺤﻮﻃﻲ وﻣﺤﻤﺪ آل ﺛﺎﻧﻲ وﻫﺎﻧﻲ اﻟﻜﺨﻦ وﺻﺎﻟﺢ اﻟﺤﻮﻃﻲ ود‪ .‬ﺣﻤﺪ اﻟﻨﻌﻴﻤﻲ ﻳﺸﺎرﻛﻮن ﻓﻲ ﺗﻜﺮﻳﻢ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻔﺎﺋﺰ‬ ‫ﻓــﺎز ﻓــﺮﻳــﻖ ‪ Retail Team A‬ﺑﺒﻄﻮﻟﺔ ﻛــﺮة اﻟـﻘــﺪم اﻟـﺘــﻲ أﻗﺎﻣﺘﻬﺎ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫‪ Ooredoo‬اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬إﺣﺪى ﺷﺮﻛﺎت ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ‪ Ooredoo‬اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻬﺎ‬ ‫ﻳﻮم اﻟﺴﺒﺖ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺗﻔﻮﻗﻪ ﻋﻠﻰ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺰﻋﻴﻢ ﺑﺜﻼﺛﺔ أﻫﺪاف ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﻫﺪف واﺣﺪ‪.‬‬ ‫ﺣﻀﺮ ﺣﻔﻞ اﻟﺨﺘﺎم اﻟﺬي ﺷﺎرك ﻓﻴﻪ ﻛﺎﺑﺘﻦ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﺳﻌﺪ اﻟﺤﻮﻃﻲ ﻛﻀﻴﻒ ﺷﺮف‪ ،‬اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم واﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ‬

‫ﺗﻜﺮﻳﻢ أﻓﻀﻞ ﻻﻋﺐ ﻟﻠﺒﻄﻮﻟﺔ ﺛﺎﻣﺮ اﻟﻬﺎﺟﺮي‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ آل ﺛﺎﻧﻲ‪ ،‬ورﺋﻴﺲ إدارة اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ﻫﺎﻧﻲ اﻟﻜﺨﻦ‪ ،‬وﻣﺴﺘﺸﺎر اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﺣﻤﺪ اﻟﻨﻌﻴﻤﻲ‪ ،‬ورﺋﻴﺲ ﻗﻄﺎع اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺤﻮﻃﻲ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟﻪ ﺑﻌﺪ اﺧﺘﺘﺎم اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪ ،‬ﻗﺎل آل ﺛﺎﻧﻲ‪" :‬ﻗﻤﻨﺎ ﺑﺘﻨﻈﻴﻢ ﻫﺬه‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻟﺨﻠﻖ ﺟﻮ ودي ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ ﺑﻴﺌﺔ اﻟﻌﻤﻞ واﻟﻤﻜﺎﺗﺐ‪،‬‬ ‫وﻟﻠﻪ اﻟﺤﻤﺪ ﻛﺎن اﻹﻗﺒﺎل ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻦ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ وأﻫﺎﻟﻴﻬﻢ وأﺻﺪﻗﺎﺋﻬﻢ"‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﺗﻌﻠﻴﻘﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻜﺮﻳﻤﻪ وﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ ﻓﻲ ﺗﺘﻮﻳﺞ اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ اﻷول واﻟﺜﺎﻧﻲ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‬

‫ﺧﺘﺎم ﻧﺎﺟﺢ ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ ﻟﻠﺘﻨﺲ‬ ‫ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ وﺣﻀﻮر اﻟﺸﻴﺦ أﺣﻤﺪ اﻟﺠﺎﺑﺮ رﺋﻴﺲ اﻻﺗﺤﺎدﻳﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫واﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻠﺘﻨﺲ‪ ،‬اﺧﺘﺘﻤﺖ أﻣﺲ اﻷول ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ اﻟﺴﺎدﺳﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﺲ اﻟﺘﻲ اﻧﻄﻠﻘﺖ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻣﻦ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﺠﺎري ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ‪ 330‬ﻻﻋﺒﺎ‬ ‫وﻻﻋﺒﺔ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻔﺌﺎت اﻟﺴﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺳﻔﺮت اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﺒﻄﻮﻟﺔ ﻋﻦ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬ ‫ﻓــﻲ ﻣـﺴــﺎﺑـﻘــﺔ ﻓ ــﺮدي اﻟــﺮﺟــﺎل‪ ،‬ﻓــﺎز ﺑــﺎﻟـﻤــﺮﻛــﺰ اﻷول ﻧــﺎﺻــﺮ اﻟﻌﺒﻴﺪﻟﻲ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﻠﻲ اﻟﻐﺮﻳﺐ‪ ،‬وﻓﻲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﻓﺮدي اﻟﺮﺟﺎل اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ‬ ‫ﻓﺎز ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ اﻷول ﻋﻠﻲ اﻟﻐﺮﻳﺐ‪ ،‬وﻋﺒﺪاﻟﺤﻤﻴﺪ اﻟﺸﻄﻲ ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﻓﺮدي اﻟﺴﻴﺪات‪ ،‬ﻓﺎزت ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ اﻷول ﺳﺎرة ﺑﻬﺒﻬﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫وﺣﻠﺖ ﻟﻄﻴﻔﺔ اﻟﺴﻴﺪ ﻋﻤﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﻓﺮدي اﻟﻨﺎﺷﺌﻴﻦ ﺗﺤﺖ ‪ 17‬ﺳﻨﺔ‪ ،‬ﻓﺎز ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ اﻷول ﺗﻤﻴﻢ‬ ‫اﻟﺤﻼق‪ ،‬وﺣﺴﻴﻦ ﺟﻤﺎل ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻓﺎزت ﻓﺮﻳﺪة اﻟﻌﻴﺎط‬ ‫ﺑﻠﻘﺐ ﻓﺮدي اﻟﻔﺘﻴﺎت ﺗﺤﺖ ‪ 18‬ﺳﻨﺔ‪ ،‬وﺟﺎءت ﺑﻨﻴﺴﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﻓﺮدي اﻷﺷﺒﺎل ﺗﺤﺖ ‪ 13‬ﺳﻨﺔ ﻓﺎز ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ اﻷول أﺣﻤﺪ‬ ‫ﺧﻤﻴﺲ‪ ،‬وﻋﻠﻲ اﻟﺸﻄﻲ ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ زوﺟﻲ اﻟﺮﺟﺎل‪ ،‬ﻓﺎز ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ اﻷول اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻐﺮﻳﺐ‬ ‫وﻣﺤﻤﺪ ﺻﺪﻳﻖ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺟﺎء اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ ﻋﻠﻲ اﻟﺸﻴﺦ وﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﻌﻴﻮف‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﻓﺮدي اﻟﺮﺟﺎل ﻓﻮق ‪ 45‬ﺳﻨﺔ‪ ،‬ﻓﺎز ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ اﻷول ﻣﺤﻤﺪ‬

‫ﺗﻮﻧﻴﻪ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﺠﺪي ﺧﻤﻴﺲ‪ ،‬وﻓــﻲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﻓــﺮدي اﻟــﺮواد‬ ‫ﻓــﺎز ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ اﻷول أﻓــﺮاﻳــﻢ ﻏــﺎرﺳـﻴــﺎ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ رﻳﻨﺠﺎن راﻓــﻲ‪،‬‬ ‫وﻓــﻲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ زوﺟــﻲ اﻟــﺮواد ﻓــﻮق ‪ 45‬ﺳﻨﺔ ﻓــﺎز ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ اﻷول اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ‬ ‫ﻣﺠﺪي اﻟﺒﻴﻄﺎر وﻣﺠﺪي ﺧﻤﻴﺲ‪ ،‬واﻟﺜﻨﺎﺋﻲ ﻛﻮﻣﺎر راي واﻓﺮاﻳﻢ ﺟﺎرﺳﻴﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫أﻣــﺎ ﻓﻲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﻓــﺮدي اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻓﻔﺎز ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ اﻷول اﻟﺴﻔﻴﺮ‬ ‫اﻟﺘﺸﻴﻜﻲ ﻣﺎرﺗﻦ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟﻪ ﺑﻌﺪ اﻟﺨﺘﺎم أﻋﺮب اﻟﺸﻴﺦ أﺣﻤﺪ اﻟﺠﺎﺑﺮ ﻋﻦ ﺳﻌﺎدﺗﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺠﺎح اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟﺬي ﺷﻬﺪﺗﻪ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻣﻨﺬ اﻧﻄﻼﻗﻬﺎ واﻟﻜﺜﺎﻓﺔ اﻟﻌﺪدﻳﺔ‬ ‫ﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺷﺎرﻛﻮا ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﺧﺺ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫وﻻﻋﺒﻲ اﻷﻧﺪﻳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎد اﻟﺠﺎﺑﺮ ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻔﻨﻲ اﻟﻤﺮﺗﻔﻊ اﻟﺬي أﻇﻬﺮه ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪ ،‬وﻗﺎل‪" :‬اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻓﺮﺻﺔ ﻣﻤﺘﺎزة ﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻻﻋﺒﻲ اﻟﺘﻨﺲ ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﻻﺳﻴﻤﺎ اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ واﻷﻧﺪﻳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﺣﻴﺚ أﺗﺎﺣﺖ ﻟﻬﻢ ﻓﺮﺻﺔ ﻣﺘﻤﻴﺰة ﻟﻼﺣﺘﻜﺎك واﻟﺘﻨﺎﻓﺲ ﻣﻊ ﻻﻋﺒﻴﻦ ذوي‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ ﻓﻲ ﺟﻮ ﺳﺎدﺗﻪ اﻟﺮوح اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺠﻤﻴﻊ"‪.‬‬ ‫وﺷﻜﺮ اﻟﺠﺎﺑﺮ ﺳﻔﺮاء وأﻋﻀﺎء اﻟﺴﻠﻚ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻲ ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺷــﺎرﻛــﻮا ﻓــﻲ اﻟـﺒـﻄــﻮﻟــﺔ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ ﺷـﻜــﺮ ﻣــﻦ ﺳــﺎﻫــﻢ ﻓــﻲ إﻧـﺠــﺎﺣـﻬــﺎ ﻣــﻦ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت‪.‬‬

‫اﻟﺸﻴﺦ أﺣﻤﺪ ﺟﺎﺑﺮ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻳﺘﻮﺳﻂ اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬

‫ً‬ ‫اﻹﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻲ ﻳﺼﻄﺪم ﺑﺎﻟﺸﺮﻃﺔ‪ ...‬وإﻧﺒﻲ ﺿﻴﻔﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷﺳﻴﻮﻃﻲ ﻓﻲ اﻟﺪوري اﻟﻤﺼﺮي‬ ‫•‬

‫\‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬دلبلا‬

‫•‬

‫ﺗـﻘــﺎم اﻟـﻴــﻮم ‪ 6‬ﻣـﺒــﺎرﻳــﺎت ﻓــﻲ اﻓـﺘـﺘــﺎح اﻷﺳ ـﺒــﻮع اﻟ ــ‪26‬‬ ‫ﻟ ـ ـﻠـ ــﺪوري اﻟ ـﻤ ـﺼ ــﺮي اﻟ ـﻤ ـﻤ ـﺘــﺎز‪ ،‬وﻳ ـﺴ ـﺘ ـﻀ ـﻴــﻒ اﺳ ـﺘــﺎد‬ ‫ﺑﺘﺮوﺳﺒﻮرت ﻣﺒﺎراة اﻟﻨﺼﺮ واﻟﺠﻮﻧﺔ ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة ﻳﺘﻄﻠﻊ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻨﺼﺮ إﻟﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻔﻮز ﻟﻠﺘﻤﺴﻚ ﺑﺄﻣﻞ اﻟﺒﻘﺎء ﻓﻲ‬ ‫اﻟــﺪوري اﻟﻤﻤﺘﺎز‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺤﺘﻞ ﻓﻴﻪ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟـ‪ 18‬ﺑﺮﺻﻴﺪ‬ ‫‪ 18‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻳﺴﻌﻰ اﻟﺠﻮﻧﺔ إﻟــﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻔﻮز‬ ‫ﻟﺪﺧﻮل اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪاﻓﺌﺔ ﺑﺠﺪول اﻟﺪوري‪ ،‬وﻋﺪم ﻣﺼﺎرﻋﺔ‬ ‫اﻟﻬﺒﻮط إﻟﻰ دوري اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺤﺘﻞ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟـ‪ 16‬ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ 27‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻳﺤﻞ وادي دﺟﻠﺔ ﺿﻴﻔﺎ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ــﺮﺟ ــﺎء ﻓ ــﻲ ﻣـ ـﺒ ــﺎراة ﺻـﻌـﺒــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ أﺻ ـﺤــﺎب‬ ‫اﻷرض اﻟــﺬي ﻳﺘﻄﻠﻊ إﻟﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻔﻮز وﺗﺤﺴﻴﻦ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰه ﺑﺠﺪول اﻟﺪوري‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ أﻧﻪ ﻳﺤﺘﻞ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟـ‪ 17‬ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ 22‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻳﻄﻤﺢ دﺟﻠﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻧﺘﻴﺠﺔ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ إﻃﺎر ﺳﻌﻴﻪ ﻓﻲ اﻟﻌﻮدة‬ ‫ﻟﻠﻤﺮﺑﻊ اﻟﺬﻫﺒﻲ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺣــﻞ ﻓــﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ 36‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻠﺘﻘﻲ ﻃﻼﺋﻊ اﻟﺠﻴﺶ ﻣﻊ اﻟﻤﻘﺎﺻﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة ذات‬ ‫ﻃﺎﺑﻊ ﺧﺎص‪ ،‬وﻳﺴﻌﻰ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻌﺴﻜﺮي اﻟﺘﺎﺳﻊ ﺑﺮﺻﻴﺪ‬

‫وﺟﺎﺋﺰة أﻓﻀﻞ ﻻﻋﺐ وﺟﺎﺋﺰة أﻓﻀﻞ ﺣﺎرس ﻣﺮﻣﻰ وﺟﺎﺋﺰة اﻟﺮوح اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫وﺟﺎﺋﺰة ﻫﺪاف اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪ ،‬وﺟﻪ اﻟﺤﻮﻃﻲ ﺷﻜﺮه إﻟﻰ إدارة اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺪﻋﻮة‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ ﻟﺤﻀﻮر اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ وﺣﻔﻞ اﻟﺨﺘﺎم‪ ،‬وﻗﺎل‪" :‬ﺗﺴﻌﺪﻧﻲ رؤﻳﺔ‬ ‫اﻟﺮوح اﻷﺧﻮﻳﺔ ﺑﻴﻦ زﻣﻼء اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﺟﻮ رﻳﺎﺿﻲ ﻣﻤﻴﺰ‪ ،‬وأﺗﻤﻨﻰ ﻟﻬﻢ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ"‪.‬‬ ‫وﻳﺄﺗﻲ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻫﺬه اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﻴﻢ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ اﻟﺜﻼث ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ وﻫﻲ‬

‫اﻻﻫﺘﻤﺎم واﻟﺘﻮاﺻﻞ واﻟﺘﺤﺪي‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن اﻟﻤﻮﻇﻒ ﺛﺎﻣﺮ اﻟﻬﺎﺟﺮي ﻣﻦ ﻗﺴﻢ اﻟﻤﺒﻴﻌﺎت ﻓﺎز ﺑﺠﺎﺋﺰة أﻓﻀﻞ‬ ‫ﻻﻋﺐ‪ ،‬وﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﻼ ﻣﻦ ﻗﺴﻢ اﻟﻤﺒﻴﻌﺎت ﺑﺠﺎﺋﺰة أﻓﻀﻞ ﺣﺎرس‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻓﺎز‬ ‫ﺑﺠﺎﺋﺰة ﻫــﺪاف اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺨﻄﺎف ﻣﻦ ﻗﺴﻢ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻌﻤﻼء‪ ،‬وﻓﺎز‬ ‫ﺑﺠﺎﺋﺰة اﻟﻠﻌﺐ اﻟﻨﻈﻴﻒ ﻋﻴﺴﻰ ﺣﻴﺪر ﻣﻦ ﻗﺴﻢ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‪.‬‬

‫‪ 33‬ﻧﻘﻄﺔ إﻟــﻰ ﻣﻮاﺻﻠﺔ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻋﺮوﺿﻪ اﻟﻘﻮﻳﺔ ووﻗﻒ‬ ‫اﻧﺘﺼﺎرات اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻔﻴﻮﻣﻲ اﻟﺴﺎﻋﻲ إﻟﻰ اﻟﺜﺄر وﺗﻌﻮﻳﺾ‬ ‫اﻟﺨﺴﺎرة اﻟﺜﻘﻴﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮض ﻟﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺠﻴﺶ ﻓﻲ ﻟﻘﺎء‬ ‫اﻟﺪور اﻷول واﻟﺘﻲ اﻧﺘﻬﺖ ﺑﺴﺪاﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺤﻞ إﻧﺒﻲ ﺿﻴﻔﺎ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ 47‬ﻧﻘﻄﺔ ﺛﻘﻴﻼ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷﺳﻴﻮﻃﻲ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟـ‪ 19‬ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ 9‬ﻧﻘﺎط‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة ﺻﻌﺒﺔ ﻋﻠﻰ أﺻﺤﺎب اﻷرض اﻟﺬي ﺗﺼﻄﺪم‬ ‫ﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻪ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻧﺘﻴﺠﺔ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ ﻋﻨﻴﺪ‬ ‫ﻳﻨﺎﻓﺲ ﻋﻠﻰ ﺻﺪارة اﻟﺪوري‪.‬‬ ‫وﻳﺪﺧﻞ اﻟﻤﻘﺎوﻟﻮن اﻟﺜﺎﻣﻦ ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ 33‬ﻧﻘﻄﺔ ﺗﺤﺪﻳﺎ‬ ‫ﻗﻮﻳﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺴﺘﻀﻴﻒ ﺑﺘﺮوﺟﻴﺖ اﻟﺴﺎدس ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪36‬‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة ﻳﺴﻌﻰ ﺧﻼﻟﻬﺎ ذﺋﺎب اﻟﺠﺒﻞ ﻻﺳﺘﻌﺎدة‬ ‫ﻧﻐﻤﺔ اﻻﻧ ـﺘ ـﺼــﺎرات‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣﻴﻦ ﻳﺘﻄﻠﻊ ﺑﺘﺮوﺟﻴﺖ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺨﺮوج ﻣﻦ ﻟﻘﺎء اﻟﻴﻮم ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ إﻃﺎر ﺳﻌﻴﻪ‬ ‫ﻫﻮ اﻵﺧﺮ ﻻﺣﺘﻼل ﻣﺮﻛﺰ ﻣﺘﻘﺪم ﺑﺠﺪول اﻟﺪوري‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎراة اﻷﺧـ ـﻴ ــﺮة‪ ،‬ﻳﻠﺘﻘﻲ اﻹﺳـﻤــﺎﻋـﻴـﻠــﻲ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺸﺮﻃﺔ‪ ،‬وﻳﺴﻌﻰ ﺧﻼﻟﻬﺎ اﻟﺪراوﻳﺶ ﻟﺘﻌﻮﻳﺾ اﻟﻬﺰﻳﻤﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﺳﻴﺔ ﻣﻦ إﻧﺒﻲ ﻓﻲ اﻷﺳﺒﻮع اﻷﺧﻴﺮ ﺑﺜﻼﺛﻴﺔ ﻧﻈﻴﻔﺔ‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻌﺪ ﺗﺠﻤﺪ رﺻﻴﺪه ﻋﻨﺪ ‪ 33‬ﻧﻘﻄﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻊ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ ﻳﺤﺘﻞ اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟـ‪ 11‬ﺑﺮﺻﻴﺪ‬ ‫‪ 32‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬

‫‪ ...‬وﺗﻜﺮﻳﻢ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻔﺎﺋﺰ ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬

‫اﻟﻴﺮﻣﻮك ﺑﻄﻞ »ﻋﻤﻮﻣﻲ اﻟﻜﺮاﺗﻴﻪ«‬ ‫ﺣﻘﻖ اﻟﻴﺮﻣﻮك ﻟﻘﺐ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﺗﺤﺎد اﻟﻜﺮاﺗﻴﻪ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻟﻠﻌﻤﻮﻣﻲ اﻟﺘﻲ اﺧﺘﺘﻤﺖ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫أﻣــﺲ اﻷول ﺑﺤﺼﻮﻟﻪ ﻋﻠﻰ ‪ 17‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﻟﻴﺘﺮك‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب ﺧﻠﻔﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑــ‪ 10‬ﻧﻘﺎط‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺟﺎء اﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ واﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ وﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ‪ 6‬ﻧﻘﺎط‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺧﺘﺎم اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﺷــﺎرك ﻓﻴﻬﺎ ‪220‬‬ ‫ﻻﻋﺒﺎ ﻳﻤﺜﻠﻮن ‪ 13‬ﻧﺎدﻳﺎ‪ ،‬ﻗﺎم أﻣﻴﻦ اﻟﺴﺮ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻻﺗﺤﺎد اﻟﻜﺮاﺗﻴﻪ ﻋﻤﺎد ﺑﻬﺒﻬﺎﻧﻲ ﺑﺘﺴﻠﻴﻢ ﻛﺄس‬ ‫َ‬ ‫ﻋﻀﻮي‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻟﻘﺎﺋﺪ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻴﺮﻣﻮك ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ ادارة اﻻﺗﺤﺎد ﻣﺘﻌﺐ اﻟﺸﻤﺮي واﺣﻤﺪ‬

‫اﻟﺨﺎﻟﺪي‪ ،‬وﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ ادارة ﻧﺎدي اﻟﻴﺮﻣﻮك‬ ‫اﺣـﻤــﺪ اﻟــﺮوﻣــﻲ‪ ،‬وﻣــﺪﻳــﺮي اﻟﻠﻌﺒﺔ ﻓــﻲ اﻻﻧــﺪﻳــﺔ‬ ‫وﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﺤﺒﻲ اﻟﻜﺮاﺗﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟﻪ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء ﻣﺮاﺳﻢ اﻟﺘﺘﻮﻳﺞ‪،‬‬ ‫ﻋﺒﺮ ﺑﻬﺒﻬﺎﻧﻲ ﻋﻦ ﺳﻌﺎدﺗﻪ ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻜﺒﻴﺮ‬ ‫اﻟـ ــﺬي ﻗــﺪﻣــﻪ اﻟــﻼﻋ ـﺒــﻮن ﺧ ــﻼل أﻳـ ــﺎم اﻟـﺒـﻄــﻮﻟــﺔ‬ ‫وا ﻟ ــﺬي ﻳﻈﻬﺮ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ اﻟﻤﻜﺎﻧﺔ اﻟﻜﺒﻴﺮة اﻟﺘﻲ‬ ‫وﺻـﻠــﺖ إﻟـﻴـﻬــﺎ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻓــﻲ اﻟ ـﻘــﺎرة اﻵﺳـﻴــﻮﻳــﺔ‬ ‫ً‬ ‫واﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وﻗﺎل‪" :‬ﻫﺆﻻء اﻟﻼﻋﺒﻮن ﻛﺎﻧﻮا أﺑﻄﺎﻻ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج‪ ،‬وﻫﺎ ﻫﻢ ﻳﻮاﺻﻠﻮن ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﻤﻤﻴﺰ ﻧﻔﺴﻪ ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻻت اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ"‪.‬‬

‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺗﺴﺘﻀﻴﻒ ﻋﺮﺑﻴﺔ‬ ‫»اﻟﻮوﺷﻮ ﻛﻮﻧﻎ ﻓﻮ« ﻓﻲ أﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫أﻋﻠﻦ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻟـ"اﻟﻮوﺷﻮ ﻛﻮﻧﻎ ﻓﻮ" ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻠﻮﻏﺎﻧﻲ اﺳﺘﻀﺎﻓﺔ‬ ‫دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻠﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب ﻓﻲ أﻛﺘﻮﺑﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻠﻮﻏﺎﻧﻲ اﻟﺬي ﻳﺘﺮأس اﻟﻮﻓﺪ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ اﻟﻤﺸﺎرك ﻓﻲ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫اﻻﻧﺪﻳﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻟﻠﻮوﺷﻮ ﻛﻮﻧﻎ ﻓﻮ ﻓﻲ اﻻردن ﻟـ"ﻛﻮﻧﺎ"‪ ،‬إﻧﻪ ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻠﻌﺒﺔ واﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﺳﺘﺴﺘﻀﻴﻒ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب‪.‬‬ ‫وأﻋﺮب ﻋﻦ ﺷﻜﺮه ﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻻوﻟﻤﺒﻴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ اﻟﺸﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻃﻼل‬ ‫اﻟﻔﻬﺪ‪ ،‬وأﻣﻴﻦ ﺳﺮ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻻوﻟﻤﺒﻴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻋﺒﻴﺪ اﻟﻌﻨﺰي‪ ،‬ورﺋﻴﺲ ﻟﺠﺎن اﻟﻔﻨﻮن‬ ‫اﻟﻘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻻوﻟﻤﺒﻴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ اﻟﺸﻴﺦ ﻓﻬﺪ ﻃﻼل اﻟﻔﻬﺪ‪ ،‬ﻋﻠﻰ دﻋﻤﻬﻢ‬ ‫وﻣﺴﺎﻧﺪﺗﻬﻢ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻟﻠﻮوﺷﻮ ﻛﻮﻧﻎ ﻓﻮ‪.‬‬ ‫وﺑــﺪوره‪ ،‬أﺷــﺎد رﺋﻴﺲ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻠﻮوﺷﻮ ﻛﻮﻧﻎ ﻓﻮ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺑﺎﺳﻞ‬ ‫اﻟﺸﺎﻋﺮ ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻻﻧﺪﻳﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺣﺼﻠﺖ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺧﻤﺲ ﻣﻴﺪاﻟﻴﺎت ذﻫﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﺒﺮ اﻟﺸﺎﻋﺮ ان اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻧﺎﺟﺤﺔ ﺑﻜﻞ اﻟﻤﻘﺎﻳﻴﺲ رﻏﻢ اﻟﻈﺮوف اﻟﺼﻌﺒﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻮاﺟﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ادت اﻟﻰ ﻋﺪم ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺼﺪرت اﻟﺠﺰاﺋﺮ اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ اﻟﻌﺎم ﻓﻲ ﺧﺘﺎم ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻻﻧﺪﻳﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺣﻘﻖ ﻧﺎدي اﻷﻣﻦ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮي اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻻول‪ ،‬وﻧﺎدي اﻻﻧﺼﺎر اﻻردﻧﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻧﺎدي اﻻﺑﻴﺎر اﻟﺠﺰاﺋﺮي اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ‪.‬‬

‫وأﺿﺎف‪" :‬ﺗﺘﻀﺢ ﻣﻌﺎﻟﻢ ﺧﻄﺔ اﻋﺪاد ﺑﻄﻮﻻت‬ ‫اﻟﻜﺮاﺗﻴﻪ اﻟﺘﻲ وﺿﻌﻬﺎ ﻣﺠﻠﺲ اﻻدارة ﻳﻮﻣﺎ‬ ‫ﺑـﻌــﺪ ﻳ ــﻮم‪ ،‬ﻣــﻦ ﺧ ــﻼل ﻧ ـﺠــﺎح اﻟ ـﺒ ـﻄــﻮﻻت اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﻳﻨﻈﻤﻬﺎ اﻻ ﺗ ـﺤــﺎد ﻟﺠﻤﻴﻊ ا ﻟـﻤــﺮا ﺣــﻞ اﻟﺴﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻄﻮر ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﺤﻔﻞ ﻳﺸﺎرﻛﻮن ﻓﻴﻪ ﻗﺎرﻳﺎ أو دوﻟﻴﺎ"‪.‬‬ ‫اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻫﻲ آﺧﺮ‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ﱠ‬ ‫ﺑ ـﻄــﻮﻻت اﻟـﻌـﻤــﻮﻣــﻲ‪ ،‬وﻟ ــﻢ ﻳـﺘـﺒــﻖ ﻣــﻦ ﺑـﻄــﻮﻻت‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﺳﻮى ﺑﻄﻮﻟﺔ ﺳﻤﻮ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ‪.‬‬

‫اﻧﺘﻬﺎء ﻣﺸﻮار اﻟﻤﺪرب اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ‬ ‫ﺟﺎﻧﻴﻨﻲ ﻣﻊ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﻟﺒﻨﺎن‬ ‫ﺳ ـﻴ ـﻨ ـﺘ ـﻬــﻲ ﻣ ـ ـﺸ ـ ــﻮار اﻟ ـ ـﻤـ ــﺪرب‬ ‫اﻹﻳـﻄــﺎﻟــﻲ ﺟﻮزﻳﺒﻲ ﺟﺎﻧﻴﻨﻲ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺐ ﻟﺒﻨﺎن ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫ﻣـ ــﺎ رﺷ ـ ــﺢ ﻣـ ــﻦ ﺗ ـﻌ ـﻤ ـﻴــﻢ اﻻﺗـ ـﺤ ــﺎد‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ ﻟﻠﻌﺒﺔ اﻣﺲ اﻟﺜﻼﺛﺎء‪.‬‬ ‫وﺟـ ـ ـ ـ ـ ــﺎء ﻓ ـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻌ ـ ـﻤ ـ ـﻴـ ــﻢ أﻧ ـ ــﻪ‬ ‫"ﺗـ ـ ـ ــﻢ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺒـ ــﺎﺣـ ــﺚ ﻓـ ـ ــﻲ ﻣـ ــﻮﺿـ ــﻮع‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎز اﻟـﻔـﻨــﻲ ﻟـﻤـﻨـﺘـﺨــﺐ ﻟﺒﻨﺎن‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﺤ ـﻀ ـﻴــﺮات ﻟ ـﻤ ـﺒــﺎرﻳــﺎﺗــﻪ ﻓــﻲ‬ ‫ﺗ ـﺼ ـﻔ ـﻴــﺎت ﻛ ـ ــﺄس اﻟـ ـﻌ ــﺎﻟ ــﻢ ‪2018‬‬ ‫ً‬ ‫و ﻛـ ـ ـ ــﺄس آ ﺳ ـ ـﻴـ ــﺎ ‪ ،"2019‬ﻣ ـﺒ ـﻴ ـﻨــﺎ‬ ‫أن "اﻟـ ـﻠـ ـﺠـ ـﻨ ــﺔ اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬﻳــﺔ أﺑ ـﻘــﺖ‬ ‫اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋــﺎت ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻟﻠﺘﻮﺻﻞ‬ ‫إﻟــﻰ ﺻﻴﻐﺔ ﻧﻬﺎﺋﻴﺔ ﺣــﻮل اﻟﻤﺪﻳﺮ‬ ‫ا ﻟـﻔـﻨــﻲ ا ﻟ ـﺠــﺪ ﻳــﺪ ﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ﻟﺒﻨﺎن‬ ‫واﻟﺘﺮﺗﻴﺒﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻤﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ"‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻤﻮﻋ ــﺔ‬ ‫ﻮﻋﺔ‬ ‫ﺠﻤ ــﻮﻮﻋ‬ ‫ـﻮﻋ‬ ‫ﻣﺠ ـﻤ‬ ‫ـﻤ‬ ‫ﻲ ﻣ ـﺠ‬ ‫ـﺠ‬ ‫ﺎن ﻓ ـ ــﻲ‬ ‫ووﻗﻗـ ـ ـ ــﻊﻊ ﻟ ــﺒﺒ ــﻨﻨ ــﺎن‬ ‫وو‬

‫اﻟﺤﻀﺮي ﻳﺮﻓﺾ ﻧﺼﻴﺤﺔ ﺷﻮﺑﻴﺮ ﺑﺎﻻﻋﺘﺰال‬ ‫ﻗﺎل ﻋﺼﺎم اﻟﺤﻀﺮي إﻧﻪ ﻻﻳﺰال‬ ‫ﻟﺪﻳﻪ اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﻟﻠﻌﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺪوﻟﻲ وﻟﻴﺲ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻲ ﻓﻘﻂ‪ ،‬راﻓﻀﺎ ﻧﺼﻴﺤﺔ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺷﻮﺑﻴﺮ ﺣﺎرس ﻣﺮﻣﻰ‬ ‫اﻟﻨﺎدي اﻷﻫﻠﻲ اﻷﺳﺒﻖ ﻟﻪ‬ ‫ﺑﺎﻻﻋﺘﺰال‪.‬‬

‫•‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻘﺎﺿﻲ‬

‫أﻛ ــﺪ ﺣ ــﺎرس ﻣــﺮﻣــﻰ اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ اﻷول ﻟ ـﻜــﺮة اﻟـﻘــﺪم‬ ‫ﺑـ ـﻨ ــﺎدي اﻻﺳ ـﻤــﺎﻋ ـﻴ ـﻠــﻲ وﻣ ـﻨ ـﺘ ـﺨــﺐ ﻣ ـﺼــﺮ ﻋ ـﺼــﺎم‬ ‫اﻟـﺤـﻀــﺮي أﻧــﻪ رﻓــﺾ اﻻﺳـﺘـﻤــﺎع ﻟﻨﺼﻴﺤﺔ أﺣﻤﺪ‬ ‫ﺷــﻮﺑـﻴــﺮ ﺣ ــﺎرس ﻣــﺮﻣــﻰ اﻟ ـﻨــﺎدي اﻷﻫ ـﻠــﻲ اﻷﺳـﺒــﻖ‪،‬‬ ‫ﺑﻀﺮورة إﻋﻼن اﻋﺘﺰاﻟﻪ ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﻟﻌﺒﺔ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻓﻲ ﺧﺘﺎم ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺠﺎري‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ أن وﺻﻞ ﺳﻨﻪ إﻟﻰ ‪ 42‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺑﺤﺠﺔ أﻧﻪ أﺻﺒﺢ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻄﺎء ﺑﻌﺪ اﻟﻬﺰﻳﻤﺔ اﻟﺜﻘﻴﻠﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻠﻘﺎﻫﺎ اﻟ ـﻨــﺎدي اﻹﺳـﻤــﺎﻋـﻴـﻠــﻲ أﻣ ــﺎم إﻧـﺒــﻲ ﺑﺜﻼﺛﺔ‬ ‫أﻫ ــﺪاف ﻣـﻘــﺎﺑــﻞ ﻻ ﺷ ــﻲء‪ ،‬ﺿـﻤــﻦ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟ ــﺪوري‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﻤﻤﺘﺎز‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟـﺤـﻀــﺮي‪ ،‬ﻓــﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟــ"ﻟـﺠــﺮﻳــﺪة"‪ ،‬إﻧﻪ‬ ‫ﻳﺮى ﻓﻲ ﻧﻔﺴﻪ أﻧﻪ ﻻﻳﺰال ﻟﺪﻳﻪ اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﻟﻠﻌﺐ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘــﻮى اﻟ ــﺪوﻟ ــﻲ وﻟ ـﻴــﺲ اﻟـﻤـﺤـﻠــﻲ ﻓـﻘــﻂ‪،‬‬ ‫ﺑﺪﻟﻴﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﻬﺎﺗﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺪور‬ ‫ﺑـﻴـﻨــﻪ وﺑ ـﻴــﻦ أﺣ ـﻤــﺪ ﻧــﺎﺟــﻲ ﻣـ ــﺪرب ﺣـ ــﺮاس ﻣــﺮﻣــﻰ‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺐ ﻣﺼﺮ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﺘﻈﻢ‪ ،‬ﻟﻼﻃﻤﺌﻨﺎن‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻟﺘﻪ اﻟﻔﻨﻴﺔ واﻟﺒﺪﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻴﻜﻮن ﻣﻮﺟﻮدا ﻓﻲ‬ ‫ﻣـﻨـﺘـﺨــﺐ اﻟ ـﻔــﺮاﻋ ـﻨــﺔ ﺧ ــﻼل اﻟـﺘـﺼـﻔـﻴــﺎت اﻹﻓــﺮﻳـﻘـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ ﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺎت ﻛﺄس اﻷﻣﻢ اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺠﺎوﺑﻦ ‪.2017‬‬

‫ﺴﻦ ﻟﻴﺲ‬ ‫اﻟﺴــﻦ‬ ‫وأوﺿ ــﺢ أن ﻛـﺒـﺮـﺮ اﻟـﺴ‬ ‫ـﺴ‬ ‫ﺸ ـ ـﻮاره‬ ‫ـﻮاره‬ ‫ﺻـ ــﻠﻠـ ــﺔﺔ ﻣ ـ ــﺸ‬ ‫ﻮاﺻ‬ ‫ﻮا‬ ‫ﻋ ــﺎﺋـ ـﻘ ــﺎ ﻓـ ــﻲ ﻣ ــﻮا‬ ‫ﻘﺪم‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن‬ ‫اﻟﻘــﺪم‪،‬‬ ‫ﺮة اﻟـﻘـﻘ‬ ‫اﻻﺣـﺘــﺮاﻓــﻲ ﻣــﻊ ﻛــﺮة‬ ‫ﻤﻘــﺎم‬ ‫ﻘﺎم‬ ‫اﻟﻤﻤـﻘـﻘ‬ ‫ـﻲ ااﻟﻟــﻤ‬ ‫ﻤﺪ ﻓ ـﻲ‬ ‫ﺘﻤـﺪ‬ ‫ـﺪ‬ ‫ﻌﺘـﻤ‬ ‫ـﻤ‬ ‫ﻳﻌـﺘـﺘ‬ ‫ـﻰ ﻻ ﻳـﻌ‬ ‫ـﻌ‬ ‫ﺣ ــﺎرس اﻟ ـﻤــﺮﻣـ ﻰ‬ ‫ﺻﻐــﺮ‬ ‫ﻐﺮ‬ ‫ـﻲ أو ﺻـﻐ‬ ‫ـﻐ‬ ‫ﺪﻧـ ـﻲ‬ ‫اﻟـ ــﺒﺒـ ــﺪﺪ ﻧ‬ ‫ـﺪﻧ‬ ‫اﻷول ﻋـ ـﻠ ــﻰ ا ﻟـ ـﻌ ـ ﺎـﺎﺎﻣﻣـ ــﻞﻞ ا ﻟ‬ ‫ﺨ ــﺒﺒ ــﺮة‪،‬‬ ‫ﺮة‪،‬‬ ‫ﺼﺮ اﻟاﻟ ــﺨ‬ ‫ﻨﺼ ـﺮـﺮ‬ ‫اﻟـ ـﺴ ــﻦ‪ ،‬ﺑ ــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ ﻋ ـﻨ ـﺼ‬ ‫ـﺼ‬ ‫ـﻮاه‬ ‫ﺴﺘﺘـﺘﻮاه‬ ‫ﺴــﺘ‬ ‫ـﻰ ﻣــﺴ‬ ‫ﻣﺴ‬ ‫ﺛ ــﻢ اﻟ ـﻤ ـﺤــﺎﻓ ـﻈــﺔ ﻋ ـﻠـ ﻰ‬ ‫ﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ‬ ‫ـﺪﺪﻧﻧ ــﻴﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﻨــﺎﺣ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺒـ ﺪ‬ ‫ﻳﺆﻫﻠﻪ ﻟﻜﻲ ﻳﻜﻮن اﻟﺤﺎرس‬ ‫ﺬا ﻋﻜﺲ ﻣﺎ‬ ‫اﻷﺳــﺎﺳــﻲ‪ ،‬وﻫــﺬا‬ ‫ﻳﺘﺤﺪث ﻋﻨﻪ اﻟﻜﺎﺑﺘﻦ أﺣﻤﺪ‬ ‫ﺷﻮﺑﻴﺮ ﺑﺼﻔﺘﻪ ﺣﺎرس ﻣﺮﻣﻰ‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺐ ﻣﺼﺮ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎت ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﺑﺈﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ‪.1990‬‬ ‫وﺷﺪد ﻋﻠﻰ أﻧﻪ ﺣﻄﻢ ﻛﻞ اﻷرﻗﺎم اﻟﻘﻴﺎﺳﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى ﺟﻤﻴﻊ ﺣﺮاس اﻟﻤﺮﻣﻰ اﻟﻤﻮﺟﻮدﻳﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﺼﺮ اﻟﻜﺮوي‪ ،‬ﻣﻨﺬ اﻧﻄﻼق‬ ‫ﺪوري اﻟﻌﺎم اﻟﻤﻤﺘﺎز‬ ‫ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟــﺪوري‬ ‫ﻋﺎم ‪ 1948‬وﺣﺘﻰ وﻗﺘﻨﺎ ﻫﺬا‪،‬‬ ‫واﻟﻟـ ــﺮوح‬ ‫ﺮوح‬ ‫ﺑﻔﻀﻞ اﻟـﻌــﺰﻳـﻤـﺔـﺔ وا‬ ‫ﻲ ﻳﻌﺘﻤﺪ‬ ‫اﻟـﻘـﺘــﺎﻟـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻋﻨﺼﺮ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب ﻓﻘﻂ"‪.‬‬

‫واﺣـ ـ ـ ــﺪة ﻣـ ــﻊ ﻛـ ــﻮرﻳـ ــﺎ اﻟ ـﺠ ـﻨــﻮﺑ ـﻴــﺔ‬ ‫واﻟ ـ ـﻜـ ــﻮﻳـ ــﺖ وﻣـ ـﻴ ــﺎﻧـ ـﻤ ــﺎر وﻻوس‬ ‫ﺿ ـﻤــﻦ اﻟ ـﺘ ـﺼ ـﻔ ـﻴــﺎت اﻟـ ـﻤ ــﺰدوﺟ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻨﻄﻠﻖ ﻓﻲ ﻳﻮﻧﻴﻮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫ﻟ ـﻨ ـﻬــﺎﺋ ـﻴــﺎت ﻛـ ــﺄس آﺳـ ـﻴ ــﺎ وﻛ ــﺄس‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫وﻳ ـ ـ ـﺸـ ـ ــﺮف ﺟـ ــﺎﻧ ـ ـﻴ ـ ـﻨـ ــﻲ‪ ،‬ﺑ ــﺪﻳ ــﻞ‬ ‫اﻷﻟـﻤــﺎﻧــﻲ ﺛﻴﻮ ﺑﻮﻛﻴﺮ اﻟــﺬي ﻗــﺎده‬ ‫اﻟﻰ اﻟﺪور اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻓﻲ اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت‬ ‫اﻻﺧﻴﺮة ﻟﻠﻤﻮﻧﺪﻳﺎل‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺘﺨﺐ‬ ‫ﻟﺒﻨﺎن ﻣﻨﺬ ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪ ،2013‬ﻟﻜﻦ ﻧﺠﻢ‬ ‫روﻣﺎ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻟﻢ ﻳﻨﺠﺢ ﻓﻲ إﻳﺼﺎل‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻷرز إﻟﻰ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎت ﻛﺄس‬ ‫آﺳﻴﺎ ‪ 2015‬ﺑﻔﺎرق ﻫﺪف ﻳﺘﻴﻢ‪.‬‬


‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2657‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 22‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 3 /‬رﺟﺐ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫‪٣٧‬‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫أﺗﻠﺘﻴﻜﻮ ﻳﺴﻌﻰ إﻟﻰ اﺳﺘﻐﻼل ﻏﻴﺎﺑﺎت »اﻟﻤﻠﻜﻲ« ﻟﺒﻠﻮغ ﻧﺼﻒ ﻧﻬﺎﺋﻲ اﻷﺑﻄﺎل‬ ‫ﻳﺴﻌﻰ أﺗﻠﺘﻴﻜﻮ ﻣﺪرﻳﺪ اﻻﺳﺒﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻰ اﺳﺘﻐﻼل اﻟﻐﻴﺎﺑﺎت اﻟﻜﺜﻴﺮة‬ ‫ﻟﺘﺨﻄﻲ ﻣﻨﺎﻓﺴﻪ رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ‬ ‫اﻟﻴﻮم‪ ،‬وﺑﻠﻮغ ﻧﺼﻒ ﻧﻬﺎﺋﻲ دوري‬ ‫أﺑﻄﺎل أوروﺑﺎ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪.‬‬

‫أﺗﻠﺘﻴﻜﻮ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫ﻗﻮي ﻳﻤﻠﻚ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫دﻓﺎﻋﺎ ﺻﻠﺒﺎ‬

‫رودرﻳﻐﻴﺰ‬

‫ﻳــﺪﺧــﻞ رﻳ ــﺎل ﻣــﺪرﻳــﺪ اﻻﺳـﺒــﺎﻧــﻲ‬ ‫ﺣﺎﻣﻞ اﻟﻠﻘﺐ اﻳﺎب رﺑﻊ ﻧﻬﺎﺋﻲ دوري‬ ‫اﺑﻄﺎل اوروﺑﺎ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم اﻣﺎم ﺟﺎره‬ ‫اﺗﻠﺘﻴﻜﻮ ﻣﺪرﻳﺪ اﻟﻴﻮم ﻓﻲ وﺿﻊ ﻻ‬ ‫ﻳﺤﺴﺪ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻜﺎﺛﺮ اﺻﺎﺑﺎﺗﻪ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻳﺄﻣﻞ ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس اﻻﻳﻄﺎﻟﻲ‬ ‫ﻋــﺪم اﻟﺨﺴﺎرة ﻓــﻲ ﻣﻮﻧﺎﻛﻮ‪ ،‬ﻟﻴﺒﻠﻎ‬ ‫ﻧﺼﻒ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻻول ﻣﺮة ﻣﻨﺬ ‪.2003‬‬ ‫وﻣــﺎ ﻳﺼﻌﺐ ﻣﻬﻤﺔ رﻳــﺎل ﻣﺪرﻳﺪ‬ ‫اﻟ ـﺒــﺎﺣــﺚ ﻋ ــﻦ ﺗ ــﺄﻫ ــﻞ ﺧ ــﺎﻣ ــﺲ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻮاﻟــﻲ اﻟ ــﻰ ﻧـﺼــﻒ اﻟ ـﻨ ـﻬــﺎﺋــﻲ‪ ،‬ان‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﻔــﺔ ﺗ ـﻤ ـﻴــﻞ ﻟـﻤـﺼـﻠـﺤــﺔ اﺗـﻠـﺘـﻴـﻜــﻮ‬ ‫ﻫــﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ اذ ﻓــﺎز ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺎﻓﺴﻪ‬ ‫ارﺑ ـ ــﻊ ﻣ ـ ــﺮات وﺗـ ـﻌ ــﺎدل ﺛ ــﻼث ﻣ ــﺮات‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺴﺒﻊ اﻟﺘﻲ ﺟﻤﻌﺖ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ‪ ،‬آﺧﺮﻫﺎ اﻧﺘﻬﺖ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎدل‬ ‫اﻟـﺴـﻠـﺒــﻲ اﻻﺳ ـﺒ ــﻮع اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻠﻌﺐ »ﻓﻴﺴﻨﺘﻲ ﻛﺎﻟﺪﻳﺮون« ذﻫﺎﺑﺎ‪.‬‬ ‫وﺗــﻮج رﻳــﺎل ﻣﺪرﻳﺪ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺳﻢ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ ﺑـﻠـﻘـﺒــﻪ اﻻول ﻣـﻨــﺬ ‪2002‬‬ ‫واﻟـﻌــﺎﺷــﺮ ﻓــﻲ ﺗــﺎرﻳـﺨــﻪ اﻻﺳـﻄــﻮري‬ ‫ﺑﻔﻮزه ﻋﻠﻰ ﺟﺎره ‪ 1-4‬ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن اﺗﻠﺘﻴﻜﻮ ﻣﺘﻘﺪﻣﺎ ‪- 1‬ﺻﻔﺮ‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻟـﺜــﻮاﻧــﻲ اﻻﺧـﻴــﺮة ﻣــﻦ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫اﻻﺻﻠﻲ ﻗﺒﻞ ان ﺗﻬﺘﺰ ﺷﺒﺎﻛﻪ ﺑﻬﺪف‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎدل اﻟ ـ ــﺬي ﺳ ـﺠ ـﻠــﻪ ﺳـﻴــﺮﺧـﻴــﻮ‬ ‫راﻣــﻮس‪ ،‬وﺟﺮ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ‬ ‫اﻟ ـ ــﻰ ﺷ ــﻮﻃ ـﻴ ــﻦ اﺿ ــﺎﻓ ـﻴ ـﻴ ــﻦ ﻫـﻴـﻤــﻦ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ اﻟﻨﺎدي اﻟﻤﻠﻜﻲ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺎﻣﻞ‪،‬‬ ‫وﺳﺠﻞ ﺧﻼﻟﻬﻤﺎ ﺛﻼﺛﺔ اﻫﺪاف ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻟﻮﻳﻠﺰي ﻏﺎرﻳﺚ ﺑﺎﻳﻞ واﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ‬ ‫ﻣ ــﺎرﺳـ ـﻴـ ـﻠ ــﻮ واﻟـ ـﻨـ ـﺠ ــﻢ اﻟ ـﺒــﺮﺗ ـﻐــﺎﻟــﻲ‬ ‫ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﺎﻧﻮ روﻧﺎﻟﺪو‪.‬‬

‫ﻏﻴﺎب ﻣﻮدرﻳﺘﺶ وﺑﺎﻳﻞ‬ ‫وﺳﻴﻐﻴﺐ ﻻﻋﺐ اﻟﻮﺳﻂ اﻟﻜﺮواﺗﻲ‬

‫ﻟﻮﻛﺎ ﻣﻮدرﻳﺘﺶ اﻟﺬي ﻳﻌﺎﻧﻲ اﻟﺘﻮاء‬ ‫ﺣﺎد اﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺮﻛﺒﺔ اﻟﻴﻤﻨﻰ‪،‬‬ ‫ﻋﻦ ﻣﻮاﺟﻬﺔ »ﺳﺎﻧﺘﻴﺎﻏﻮ ﺑﺮﻧﺎﺑﻴﻮ«‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ اﻟﺠﻨﺎح اﻟﻮﻳﻠﺰي ﻏﺎرﻳﺚ‬ ‫ﺑﺎﻳﻞ اﻟﻤﺼﺎب ﺑﻔﺨﺬه ﺧﻼل اﻟﻔﻮز‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻣـﻠـﻘــﺔ ‪ 1-3‬ﻓــﻲ اﻟـ ــﺪوري ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳ ـ ـﻄـ ــﺎرد رﻳـ ـ ــﺎل ﻏ ــﺮﻳ ـﻤ ــﻪ ﺑــﺮﺷ ـﻠــﻮﻧــﺔ‬ ‫وﻳﺘﺨﻠﻒ ﻋﻨﻪ ﺑﻔﺎرق ﻧﻘﻄﺘﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻳ ـﻐ ـﻴــﺐ ﻋ ــﻦ ﺗـﺸـﻜـﻴـﻠــﺔ اﻟ ـﻤــﺪرب‬ ‫اﻻﻳﻄﺎﻟﻲ ﻛﺎرﻟﻮ اﻧﺸﻴﻠﻮﺗﻲ ﻇﻬﻴﺮه‬ ‫اﻟ ـﺒــﺮازﻳ ـﻠــﻲ ﻣــﺎرﺳ ـﻴ ـﻠــﻮ اﻟ ـﻤــﻮﻗــﻮف‪،‬‬ ‫وﻳـ ـ ـﺤ ـ ــﻮم اﻟ ـ ـﺸ ـ ــﻚ ﺣ ـ ـ ــﻮل ﻣـ ـﺸ ــﺎرﻛ ــﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﻬــﺎﺟــﻢ اﻟـﻔــﺮﻧـﺴــﻲ ﻛــﺮﻳــﻢ ﺑﻨﺰﻳﻤﺔ‬ ‫ﻻﺻﺎﺑﺔ ﻓﻲ رﻛﺒﺘﻪ‪.‬‬ ‫وﻓـ ـ ـ ــﻲ ﻇـ ـ ــﻞ ﻫـ ـ ـ ــﺬه اﻻﺻ ـ ـ ــﺎﺑ ـ ـ ــﺎت‪،‬‬ ‫ﺗـﻨـﻔــﺲ رﻳـ ــﺎل اﻟ ـﺼ ـﻌــﺪاء ﻣــﻊ ﻋــﻮدة‬ ‫ﺻﺎﻧﻊ اﻟﻠﻌﺐ اﻟﻜﻮﻟﻮﻣﺒﻲ ﺧﺎﻣﻴﺲ‬ ‫رودرﻳـ ـﻐـ ـﻴ ــﺰ اﻟـ ـ ــﺬي ﺳ ـﺠــﻞ ﻫــﺪﻓ ـﻴــﻦ‬ ‫ﻓﻲ آﺧﺮ ارﺑــﻊ ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﺑﻌﺪ ﻏﻴﺎﺑﻪ‬ ‫ﺷ ـﻬــﺮﻳــﻦ ﻋ ــﻦ اﻟ ـﻤــﻼﻋــﺐ ﻟ ـﻜ ـﺴــﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻗــﺪﻣــﻪ‪ ،‬ﻓــﺎرﺗـﻔــﻊ رﺻـﻴــﺪه إﻟــﻰ ﻣﻠﻌﺐ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﺑﻴﻮ ‪ 14‬ﻫﺪﻓﺎ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻧـﺠــﻢ اﻟ ـﻤــﻮﻧــﺪﻳــﺎل اﻻﺧـﻴــﺮ‬ ‫ﻟﻤﻮﻗﻊ ﻧﺎدﻳﻪ‪» :‬ﻛﻨﺖ اﺳﺠﻞ اﻻﻫﺪاف‬ ‫ﻗﺒﻞ اﺻﺎﺑﺘﻲ واﻗﺪم ﻣﺴﺘﻮى ﺟﻴﺪا‪،‬‬ ‫واﻵن اﻓﻜﺮ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ«‪.‬‬ ‫وﻳﻌﻮل رﻳﺎل ﻋﻠﻰ روﻧﺎﻟﺪو اﻓﻀﻞ‬ ‫ﻻﻋ ــﺐ ﻓــﻲ اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ اﻟ ــﺬي ﺳـﺠــﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﻧـﻬــﺎﻳــﺔ اﻻﺳ ـﺒــﻮع ﻫــﺪﻓــﻪ اﻟﺨﻤﺴﻴﻦ‬ ‫ﻫــﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻦ رﻳــﺎل ﻗﺪ ﻳﻮاﺟﻪ‬ ‫اﻓﻀﻞ دﻓــﺎع ﻓﻲ اﻟـﻘــﺎرة اﻻوروﺑـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫اذ ﺗﻠﻘﻰ »ﻛــﻮﻟـﺘـﺸــﻮﻧـﻴــﺮوس« ﻫﺪﻓﺎ‬ ‫ﻳﺘﻴﻤﺎ ﻓﻲ آﺧﺮ ﺛﻤﺎﻧﻲ ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﻘﺎرﻳﺔ‪ ،‬وﺣﺮﻣﻮا ﺟﺎرﻫﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﻫﺰ ﺷﺒﺎﻛﻬﻢ ارﺑﻊ ﻣﺮات ﻓﻲ آﺧﺮ‬ ‫ﺳﺒﻊ ﻣﺒﺎرﻳﺎت‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف رودرﻳ ـﻐ ـﻴــﺰ‪» :‬اﺗﻠﺘﻴﻜﻮ‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ ﻗﻮي ﻳﻤﻠﻚ دﻓﺎﻋﺎ ﺻﻠﺒﺎ«‪.‬‬

‫أﻧﺸﻴﻠﻮﺗﻲ‪ :‬ﻣﺘﻔﺎﺋﻞ ﺑﺎﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬ ‫أﻛـ ـ ـ ـ ـ ــﺪ اﻹﻳ ـ ـ ـ ـﻄـ ـ ـ ــﺎﻟـ ـ ـ ــﻲ ﻛـ ـ ــﺎرﻟـ ـ ــﻮ‬ ‫أﻧﺸﻴﻠﻮﺗﻲ ﻣــﺪرب رﻳــﺎل ﻣﺪرﻳﺪ‬ ‫اﻣﺲ اﻻول أﻧﻪ ﻻ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﻘﻠﻖ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻐﻴﺎﺑﺎت‪ ،‬ﻋﻘﺐ إﺻﺎﺑﺔ‬ ‫ﻛــﻞ ﻣــﻦ ﻻﻋـﺒـﻴــﻪ اﻟ ـﻜــﺮواﺗــﻲ ﻟﻮﻛﺎ‬ ‫ﻣــﻮدرﻳ ـﺘــﺶ واﻟــﻮﻳ ـﻠــﺰي ﻏــﺎرﻳــﺚ‬ ‫ﺑ ـ ـ ـﻴ ـ ــﻞ‪ ،‬واﻳ ـ ـ ـ ـﻘـ ـ ـ ــﺎف اﻟ ـ ـﺒـ ــﺮازﻳ ـ ـﻠـ ــﻲ‬ ‫ﻣﺎرﺳﻴﻠﻮ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻣﻀﻄﺮ ﻟﻠﺒﺤﺚ‬ ‫ﻋﻦ ﺣﻠﻮل ﻟﻬﺬه اﻟﻐﻴﺎﺑﺎت ﻗﺒﻴﻞ‬ ‫ﻣــﻮاﺟ ـﻬــﺔ أﺗـﻠـﺘـﻴـﻜــﻮ ﻣ ــﺪرﻳ ــﺪ ﻓﻲ‬ ‫ﻣ ـ ـﺒـ ــﺎراة اﻹﻳ ـ ـ ــﺎب ﻣـ ــﻦ دور رﺑ ــﻊ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻓﻲ دوري أﺑﻄﺎل أوروﺑﺎ‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺎل »ﻻ‪ ،‬ﻻ أﺷ ـﻌــﺮ اﻟـﻘـﻠــﻖ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻳﻨﺒﻐﻲ إﻳﺠﺎد ﺣﻠﻮل ﻟﻬﺬه‬ ‫اﻟـ ـﻐـ ـﻴ ــﺎﺑ ــﺎت«‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮا إﻟـ ــﻰ أﻧــﻪ‬ ‫»ﺳﻴﺨﻮض ﻣﻮاﺟﻬﺔ أﺗﻠﺘﻴﻜﻮ‬ ‫ﻣــﺪرﻳــﺪ ﻣـﺘـﻔــﺎﺋــﻼ ﻻﺳـﻴـﻤــﺎ أن‬ ‫اﻟـﺒــﺮﻧــﺎﺑـﻴــﻮ ﻳـﺴــﺎﻋــﺪ ﻛـﺜـﻴــﺮا«‪،‬‬ ‫وذﻟــﻚ ﺧــﻼل ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ أﺟﺮﺗﻬﺎ‬ ‫ﻣﻌﻪ إذاﻋﺔ )رادﻳﻮراي ‪.(1‬‬ ‫وأﻋ ـ ـ ـ ــﺮب ﻋـ ــﻦ اﻗ ـﺘ ـﻨــﺎﻋــﻪ‬ ‫ﺑـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪم ﺗـ ـ ـ ـﻐـ ـ ـ ـﻴـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺮ‬ ‫اﻷرﺟ ـﻨ ـﺘ ـﻴ ـﻨــﻲ دﻳـﻴـﻐــﻮ‬ ‫ﺳ ـ ـﻴ ـ ـﻤ ـ ـﻴـ ــﻮﻧـ ــﻲ ﻣ ـ ـ ــﺪرب‬ ‫اﻟـ ــﺮوﺧ ـ ـﻴ ـ ـﺒـ ــﻼﻧ ـ ـﻜـ ــﻮس‬ ‫ﻟـ ـﻄ ــﺮﻳـ ـﻘ ــﺔ ﻟـ ـﻌ ــﺐ ﻓــﺮﻳ ـﻘــﻪ‬ ‫ﺧﺎرج أرﺿﻪ‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ ﻋﺎﻣﻞ اﻟﻤﻠﻌﺐ‪.‬‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻤ ـﺜــﻞ‪ ،‬أﺷـ ــﺎر أﻧـﺸـﻴـﻠــﻮﺗــﻲ‬

‫إﻟـ ــﻰ أن اﻟ ـﻔ ــﺮﻳ ــﻖ ﻳ ـﺸ ـﻬــﺪ ﻓ ـﺘــﺮة‬ ‫ﺟﻴﺪة رﻏﻢ إﺻﺎﺑﺘﻲ ﻣﻮدرﻳﺘﺶ‬ ‫وﺑﻴﻞ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أوﺿﺢ »وﺻﻞ اﻷﻣﺮ‬ ‫إﻟﻰ ذروﺗﻪ ﻓﻲ ﻓﺒﺮاﻳﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫ﺣﻴﻨﻤﺎ ﺣﻠﺖ ﻛﻞ اﻹﺻﺎﺑﺎت‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻣﻦ وﺟﻬﺔ اﻟﻨﻈﺮ اﻟﺒﺪﻧﻴﺔ ﻓﻨﺤﻦ‬ ‫أﻓـ ـﻀ ــﻞ ﻛـ ـﺜـ ـﻴ ــﺮا‪ ،‬ورﻏـ ـ ــﻢ ﻓــﺪاﺣــﺔ‬ ‫إﺻﺎﺑﺔ ﻣﻮدرﻳﺘﺶ ﻓﺈن اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام«‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ـ ـ ـ ــﺎف »ﻧـ ـ ـﻘ ـ ــﺎﺗ ـ ــﻞ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻠﻴﻐﺎ وﻧﻄﻤﺢ إﻟﻰ اﻟﻮﺻﻮل‬ ‫ﻟـ ـﻨـ ـﻬ ــﺎ ﺋ ــﻲ دوري أ ﺑ ـ ـﻄـ ــﺎل‬ ‫أوروﺑﺎ«‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـ ـ ـﻤـ ـ ـ ـ ــﺎ ﻳـ ـ ـﺘـ ـ ـﻌـ ـ ـﻠ ـ ــﻖ‬ ‫ﺑﺎﻻﻧﺘﻘﺎدات اﻟﺘﻲ وﺟﻬﺖ‬ ‫ﻣـ ـ ــﺆﺧـ ـ ــﺮا ﻟـ ـﻄ ــﺮﻳـ ـﻘ ــﺔ ﻟ ـﻌــﺐ‬

‫‪٩.٤٥‬‬

‫‪beINSPORTS HD١‬‬ ‫ﻣﺎﻧﺰوﻛﻴﺘﺶ ﺗﻌﺎﻓﻰ ﻣﻦ اﻹﺻﺎﺑﺔ‬ ‫أﻣ ـ ــﺎ اﺗ ـﻠ ـﺘ ـﻴ ـﻜــﻮ وﺻـ ـﻴ ــﻒ ‪1974‬‬ ‫و‪ 2014‬اﻟــﺬي ﻋــﺰز ﻣﻮﻗﻌﻪ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺆﻫــﻞ ﻟ ـ ــﺪوري اﺑـ ـﻄ ــﺎل اوروﺑ ـ ــﺎ‬ ‫ﺑﻔﻮزه ﻋﻠﻰ دﻳﺒﻮرﺗﻴﻔﻮ ﻻﻛﻮروﻧﻴﺎ‬ ‫‪ ،1-2‬ﻓﻴﺘﻮﻗﻊ ان ﻳﺸﺎرك ﻓﻲ ﺗﺸﻜﻴﻠﺔ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻣﺒﺎراة اﻟﺬﻫﺎب ﺑﻴﻦ أﺗﻠﺘﻴﻜﻮ ﻣﺪرﻳﺪ ورﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ‬ ‫اﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﺪرب اﻻرﺟـ ـﻨـ ـﺘـ ـﻴـ ـﻨ ــﻲ دﻳ ـﻴ ـﻐــﻮ‬ ‫ﺳ ـﻴـﻤ ـﻴــﻮﻧــﻲ ﻣ ـﻬــﺎﺟ ـﻤــﻪ اﻟ ـﻜــﺮواﺗــﻲ‬ ‫ﻣﺎرﻳﻮ ﻣﺎﻧﺰوﻛﻴﺘﺶ اﻟــﺬي ﺗﻌﺎﻓﻰ‬ ‫ﻣــﻦ اﺻــﺎﺑــﺔ ﻓــﻲ ﻛﺎﺣﻠﻪ اﻟــﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟﻬﺪاف اﻟﻤﺘﺄﻟﻖ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ اﻧﻄﻮان‬ ‫ﻏـ ــﺮﻳـ ــﺰﻣـ ــﺎن اﻟـ ـ ـ ــﺬي رﻓـ ـ ــﻊ رﺻـ ـﻴ ــﺪه‬ ‫اﻟـﺘـﻬــﺪﻳـﻔــﻲ اﻟ ــﻰ ‪ 23‬ﻫ ــﺬا اﻟـﻤــﻮﺳــﻢ‬

‫‪ ٣‬آﻻف ﻳﺆازرون أﺗﻠﺘﻴﻜﻮ‬

‫اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬أﺑﺮز اﻟﻤﺪرب اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ‬ ‫أن ﻫﺬه اﻷﻣﻮر »ﺗﺤﺪث ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋ ـ ــﺎدي ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﻔ ــﺮق اﻟ ـﻜ ـﺒــﺮى«‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ أﻧﻪ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﺮاﺣﺔ‬ ‫ﻓﻲ رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ وﻻ ﻳﻔﻜﺮ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‪.‬‬

‫ﺳﻴﺆازر أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ آﻻف ﻣﻦ ﻣﺸﺠﻌﻲ‬ ‫أﺗﻠﺘﻴﻜﻮ ﻣﺪرﻳﺪ اﻟﻴﻮم ﻓﺮﻳﻘﻬﻢ ﻓﻲ اﻳــﺎب رﺑﻊ‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻲ دوري أﺑﻄﺎل أوروﺑــﺎ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم أﻣﺎم‬ ‫رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ ﺑﻤﻠﻌﺐ ﺳﺎﻧﺘﻴﺎﻏﻮ ﺑﺮﻧﺎﺑﻴﻮ‪.‬‬ ‫وأﻋﻠﻦ أﺗﻠﺘﻴﻜﻮ ﻓﻲ ﺑﻴﺎن أﻧﻪ ﺑﺎع ﺛﻼﺛﺔ آﻻف‬ ‫و‪ 161‬ﺗﺬﻛﺮة ﻷﻋﻀﺎء اﻟﻨﺎدي ﻟﺤﻀﻮر اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫اﻟﻤﺮﺗﻘﺐ‪.‬‬ ‫وﺧﺼﺺ اﻟﻤﺪرﺟﺎن اﻟﺜﺎﻟﺚ واﻟﺮاﺑﻊ ﺑﺎﻟﻘﺴﻢ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﻠﻌﺐ ﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ اﻷﺗﻠﺘﻲ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ـ ـ ــﺢ اﻟـ ـ ـﻨ ـ ــﺎدي ﻓـ ــﻲ ﺑـ ـﻴ ــﺎﻧ ــﻪ أﻧـ ـ ــﻪ ﻋـﻘــﺐ‬ ‫اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع ﻣــﻊ وﻓــﺪ ﺣـﻜــﻮﻣــﺔ ﻣــﺪرﻳــﺪ ﺗ ـﻘــﺮر أن‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻧﻘﻄﺔ ﺗﺠﻤﻊ ﻣﺸﺠﻌﻲ اﻷﺗﻠﺘﻲ ﻫﻲ ﻣﻴﺪان‬ ‫ﻛﺎﺳﺘﻴﺎ اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 16.00‬ﺑﺘﻮﻗﻴﺖ ﻏﺮﻳﻨﺘﺶ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺳﻴﻨﻄﻠﻘﻮا ﻣﻨﻬﺎ ﻟﻤﻠﻌﺐ اﻟﺒﺮﻧﺎﺑﻴﻮ‪.‬‬ ‫ﻳ ـﺸــﺎر إﻟ ــﻰ أن ﻟ ـﻘــﺎء اﻟ ــﺬﻫ ــﺎب ﻋ ـﻠــﻰ ﻣﻠﻌﺐ‬ ‫ﻓﻴﺴﻴﻨﺘﻲ ﻛﺎﻟﺪﻳﺮون اﻧﺘﻬﻰ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎدل اﻟﺴﻠﺒﻲ‪.‬‬ ‫)إﻓﻲ(‬

‫ﺗﻮرﻳﺲ‪ :‬ﻻ ﻧﺴﻌﻰ إﻟﻰ اﻟﺜﺄر‬ ‫أﻛـ ـ ـ ــﺪ ﻣ ـ ـﻬـ ــﺎﺟـ ــﻢ أﺗـ ـﻠـ ـﺘـ ـﻴـ ـﻜ ــﻮ ﻣـ ــﺪرﻳـ ــﺪ‬ ‫اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ ﻓﺮﻧﺎﻧﺪو ﺗﻮرﻳﺲ أﻧﻪ ﺧﺎض‬ ‫»ﻣ ــﻮاﺟـ ـﻬ ــﺎت ﻣ ـﻬ ـﻤــﺔ ﺟ ـ ــﺪا« ﻟ ـﻜــﻦ ﻟﻴﺲ‬ ‫»ﻣ ــﻮاﺟـ ـﻬ ــﺎت ﺧ ــﺎﺻ ــﺔ«‪ ،‬ﻗ ــﺎﺻ ــﺪا ﺑــﺬﻟــﻚ‬ ‫ﻣ ـﺒــﺎراة إﻳــﺎب دور رﺑــﻊ ﻧﻬﺎﺋﻲ دوري‬ ‫أﺑﻄﺎل أوروﺑــﺎ أﻣــﺎم رﻳــﺎل ﻣﺪرﻳﺪ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘﺎم اﻟﻴﻮم‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل‪» :‬ﻟﻌﺒﺖ ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﻣﻬﻤﺔ ﺟﺪا‪،‬‬ ‫ﻟ ـﻜــﻦ ﻟـﻴـﺴــﺖ ﺧــﺎﺻــﺔ ﻟ ـﻬــﺬه اﻟ ــﺪرﺟ ــﺔ«‪،‬‬ ‫وذﻟــﻚ ﺑﻌﺪ ﺳﺆاﻟﻪ ﻋﻤﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ ﻫﻲ اﻷﻫﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار ﻣﺴﻴﺮﺗﻪ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ـ ــﺢ »ﺣ ـﻈ ـﻴــﺖ ﺑـ ـﺸ ــﺮف ﻟـﻌــﺐ‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻲ دوري أﺑﻄﺎل أوروﺑﺎ واﻟﺪوري‬ ‫اﻷوروﺑـ ـ ـ ــﻲ‪ ،‬وارﺗ ـ ـ ــﺪاء ﻗ ـﻤ ـﺼــﺎن ﻓــﺮق‬ ‫ﻋﻈﻴﻤﺔ أﺗﺎﺣﺖ ﻟﻲ ﻓﺮﺻﺔ اﻟﻠﻌﺐ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻄﻮﻻت ﻋﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﻮى‪ .‬ﻟﻜﻦ اﻟﻠﻌﺐ‬ ‫ﻓﻲ أﺗﻠﺘﻴﻜﻮ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻲ أﻣﺮ ﻣﺨﺘﻠﻒ‪،‬‬ ‫وأﺧــﻮض ﻫــﺬه اﻟـﻤـﺒــﺎراة ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ‬ ‫اﻷﻫ ـ ـ ــﻢ‪ ،‬رﻏـ ــﻢ أﻧـ ـﻨ ــﻲ ﻣ ــﺆﻣ ــﻦ ﺑــﻮﺟــﻮد‬ ‫ﻣﺒﺎرﻳﺎت أﻫﻢ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ‪ .‬ﻛﻞ ﻟﻘﺎء‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن اﻷﻫــﻢ‪ .‬ﺣﻠﻢ اﻟﻔﻮز ﺑﻠﻘﺐ ﻣﺎ‬ ‫ﻣﻊ أﺗﻠﺘﻴﻜﻮ ﻻﻳﺰال ﻗﺎﺋﻤﺎ‪ ،‬وﻫﺬا اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫ﻣﺤﻄﺔ ﺗﻘﻮد إﻟﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ ذﻟﻚ«‪.‬‬ ‫وﺗ ــﻮﻗ ــﻊ ﺗ ــﻮرﻳ ــﺲ أن ﻳـ ـﻜ ــﻮن رﻳ ــﺎل‬ ‫ﻣــﺪرﻳــﺪ »ﻫـﺠــﻮﻣـﻴــﺎ ﻟـﻜــﻦ ﺑــﻼ اﻧــﺪﻓــﺎع«‬ ‫ﻷن أي ﻫ ــﺪف ﻷ ﺗـﻠـﺘـﻴـﻜــﻮ ﺳﻴﺤﺘﺴﺐ‬ ‫ﺑﺎﺛﻨﻴﻦ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺘﻌﺎدل ﻷﻧﻪ ﻳﻠﻌﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ أرض اﻟﺮﻳﺎل‪.‬‬

‫»اﻟﺴﻴﺪة اﻟﻌﺠﻮز« ﻋﻠﻰ أﻋﺘﺎب اﻟﻤﺮﺑﻊ اﻟﺬﻫﺒﻲ‬

‫‪٩.٤٥‬‬

‫ﺑﻮﻧﻮﺗﺸﻲ وﺗﻴﻔﻴﺰ ﻧﺠﻤﺎ ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس‬

‫‪beINSPORTS HD٢‬‬

‫ﻳ ــﺄﻣ ــﻞ ﻳــﻮﻓ ـﻨ ـﺘــﻮس اﻻﻳ ـﻄــﺎﻟــﻲ‬ ‫ﻋﺪم اﻟﺨﺴﺎرة ﻓﻲ ﻣﻮﻧﺎﻛﻮ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻳـﺘــﻮاﺟـﻬــﺎن اﻟ ـﻴــﻮم‪ ،‬ﻟﻴﺒﻠﻎ ﻧﺼﻒ‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻲ دوري اﺑﻄﺎل اوروﺑﺎ ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم ﻷول ﻣﺮة ﻣﻨﺬ ‪.2003‬‬ ‫وﻳﺴﺎﻓﺮ ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس‪ ،‬إﻟﻰ ﻣﻠﻌﺐ‬ ‫»ﻟﻮﻳﺲ اﻟﺜﺎﻧﻲ« ﻓﻲ ﻣﻮﻧﺎﻛﻮ ﻣﻊ‬ ‫اﻓﻀﻠﻴﺔ ﺿﺌﻴﻠﺔ‪ ،‬ﺑﻔﻮزه ﻋﻠﻰ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫اﻹﻣﺎرة ‪ - 1‬ﺻﻔﺮ‪ ،‬ﺳﺠﻠﻪ اﻟﺘﺸﻴﻠﻲ‬ ‫ارﺗــﻮرو ﻓﻴﺪال ﻣﻦ رﻛﻠﺔ ﺟﺰاء ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻠﻌﺐ »اﻟﺴﻴﺪة اﻟﻌﺠﻮز«‪.‬‬ ‫ﻳــﻮﻓـﻨـﺘــﻮس ﺣــﺎﻣــﻞ ﻟـﻘــﺐ ‪1985‬‬ ‫و‪ ،1996‬ﻛـ ــﺎن ﻗـ ــﻮة ﺿ ــﺎرﺑ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﺗﺴﻌﻴﻨﻴﺎت اﻟﻘﺮن اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وﺑﻠﻎ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﺛﻼث ﻣﺮات‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﺸﻮاره‬ ‫اﻟﻄﻠﻴﻌﻲ ﺗﻮﻗﻒ ﻋﻨﺪ ﻧﻬﺎﺋﻲ ‪2003‬‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺧﺴﺮ اﻣﺎم ﻣﻮاﻃﻨﻪ ﻣﻴﻼن‪.‬‬ ‫وﻓﺸﻞ ﻓﺮﻳﻖ »اﻟﺴﻴﺪة اﻟﻌﺠﻮز«‬ ‫اﻟــﺬي اﺳﻘﻂ اﻟــﻰ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑـ ـ ـﺴـ ـ ـﺒ ـ ــﺐ ﻓ ـ ـ ـﻀـ ـ ــﺎﺋـ ـ ــﺢ اﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﻼﻋ ـ ــﺐ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت ﻋﺎم ‪ ،2006‬ﻓﻲ ﺳﺤﺐ‬ ‫ﺗــﺄﻟ ـﻘ ــﻪ اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻠــﻲ ﺑ ـﻌ ــﺪ ذﻟ ـ ــﻚ اﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻷوروﺑـﻴــﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻄﺎﻟﻤﺎ‬ ‫ﺑﺮع ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺳ ـﻴ ـﻌــﻮل ﻳــﻮﻓ ـﻨ ـﺘــﻮس‪ ،‬اﻟ ــﺬي‬ ‫اﻗ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﺮب ﻣـ ـ ــﻦ ﻟ ـ ـﻘـ ــﺐ راﺑـ ـ ـ ـ ــﻊ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻮاﻟــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟـ ـ ــﺪوري اﻟـﻤـﺤـﻠــﻲ‪،‬‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻧـﻈــﺎﻓــﺔ ﺷـﺒــﺎﻛــﻪ ﻓــﻲ ﻣ ـﺒــﺎراة‬ ‫اﻟــﺬﻫــﺎب‪ ،‬وﻳﻜﻔﻴﻪ ﻋــﺪم اﻟﺨﺴﺎرة‬ ‫اﻣﺎم ﻣﻮﻧﺎﻛﻮ ﻟﻠﻌﻮدة اﻟﻰ اﻟﻤﺮﺑﻊ‬ ‫اﻷﺧﻴﺮ‪.‬‬ ‫وﻳـ ـﺘ ــﻮﻗ ــﻊ ان ﻳ ـﺒ ـﻘــﻰ ﻣـ ــﺪرب‬ ‫ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس ﻣﺎﺳﻴﻤﻠﻴﺎﻧﻮ اﻟﻴﻐﺮي‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺧﻄﺔ ‪ 2-5-3‬اﻟﺘﻲ ﺳﺎﻋﺪت‬ ‫ﻳــﻮﻓـﻨـﺘــﻮس ﻋـﻠــﻰ اﻟﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣـ ـ ـﻄ ـ ــﺎرده ﻻﺗـ ـﺴـ ـﻴ ــﻮ ‪ - 2‬ﺻـﻔــﺮ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟـ ـ ـ ــﺪوري اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻠــﻲ ﻧ ـﻬــﺎﻳــﺔ‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع‪.‬‬ ‫وﻳﻐﻴﺐ ﻋــﻦ ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس ﻻﻋﺐ‬ ‫اﻟــﻮﺳــﻂ اﻟـﻔــﺮﻧـﺴــﻲ ﺑ ــﻮل ﺑــﻮﻏـﺒــﺎ‪،‬‬ ‫وﻳﺸﺎرك اﻟﻤﺨﻀﺮم اﻧﺪرﻳﺎ ﺑﻴﺮﻟﻮ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣــﺮﻛــﺰ اﻟــﻮﺳــﻂ اﻟــﺪﻓــﺎﻋــﻲ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻋﻮدﺗﻪ ﻣﻦ اﻹﺻﺎﺑﺔ‪.‬‬

‫ﺑـﻴـﻨـﻬــﺎ ‪ 6‬اﻫـ ــﺪاف ﻓــﻲ آﺧ ــﺮ ﺧﻤﺲ‬ ‫ﻣﺒﺎرﻳﺎت‪.‬‬ ‫ورﻓ ـ ــﺾ ﻻﻋـ ــﺐ وﺳـ ــﻂ اﺗـﻠـﺘـﻴـﻜــﻮ‬ ‫راوول ﻏــﺎرﺳـﻴــﺎ اﻋـﺘـﺒــﺎر اﺗﻠﺘﻴﻜﻮ‪،‬‬ ‫اﻟــﺬي ﻳﺨﻮض رﺑﻊ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣــﺮة ﻓـﻘــﻂ ﻓــﻲ آﺧــﺮ ‪ 18‬ﺳـﻨــﺔ‪ ،‬اﻻﻗــﻞ‬ ‫ﺗــﺮﺷـﻴـﺤــﺎ اﻣ ــﺎم اﻟـﻌـﻤــﻼق رﻳ ــﺎل‪» :‬ﻻ‬

‫اﻋﺘﻘﺪ ان اﻟﻀﻐﻂ اﺧﻒ ﻋﻠﻴﻨﺎ‪ .‬ﻫﺬا‬ ‫رﺑــﻊ ﻧـﻬــﺎﺋــﻲ دوري اﺑ ـﻄــﺎل اوروﺑ ــﺎ‬ ‫واﻟﻔﺮﻳﻘﺎن ﻳﺮﻳﺪان اﻟﺘﺄﻫﻞ«‪.‬‬ ‫وﻋ ــﻦ ﻧ ـﻬــﺎﺋــﻲ ﻟـﺸـﺒــﻮﻧــﺔ اﻟـﺴـﻨــﺔ‬ ‫اﻟـﻤــﺎﺿـﻴــﺔ اﺿ ــﺎف ﻏــﺎرﺳ ـﻴــﺎ‪» :‬ﻟﻘﺪ‬ ‫ﻧـﺴـﻴـﻨــﺎ ﻟ ـﺸ ـﺒــﻮﻧــﺔ‪ .‬ﻻ ﻧ ـﻌ ـﻴــﺶ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﻤــﺎﺿــﻲ‪ .‬ﻛﻨﺎ ﻓﺮﺣﻨﺎ ﻟــﻮ اﺣﺮزﻧﺎ‬

‫إﻳﻔﺮا ﻳﺸﻴﺪ ﺑﻤﻮﻧﺎﻛﻮ‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻈﻬﻴﺮ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫ﺑــﺎﺗــﺮﻳــﺲ اﻳ ـﻔــﺮا اﻟﻤﻨﺘﻘﻞ ﻟﻠﺪﻓﺎع‬ ‫ﻋــﻦ اﻟ ــﻮان ﻳــﻮﻓـﻨـﺘــﻮس ﺑـﻌــﺪ ﻓﺘﺮة‬ ‫ﻃــﻮ ﻳـﻠــﺔ ﻣــﻊ ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ‬ ‫اﻻﻧـﻜـﻠـﻴــﺰي وﻗﺒﻠﻬﺎ ﻣــﻊ ﻣﻮﻧﺎﻛﻮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺬات ﺑﻴﻦ ‪ 2002‬و‪» :2006‬ﻟﺴﺖ‬ ‫ﻣﺘﻔﺎﺟﺌﺎ ﺑﻤﻮﻧﺎﻛﻮ ﻻﻧﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﻘﻠﻞ‬ ‫ﻣــﻦ ﺗـﻘــﺪﻳــﺮﻫــﻢ‪ ،‬ﻓـﻘــﺪ ﻟـﻌـﺒــﻮا ﺟﻴﺪا‬ ‫ﺿــﺪﻧــﺎ‪ .‬اﻋﺘﻘﺪ ان ﻣ ـﺒــﺎراة اﻻﻳــﺎب‬ ‫ﺳ ـﺘ ـﻜــﻮن ﻣ ـﺨ ـﺘ ـﻠ ـﻔــﺔ وﺳـﻴـﺴـﻴـﻄــﺮ‬ ‫ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس اﻛﺜﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﺮﻳﺎت«‪.‬‬ ‫وﺗـ ـ ــﺎﺑـ ـ ــﻊ‪» :‬ﻛ ـ ـﻨ ـ ــﺖ ﻓـ ـ ـﺨ ـ ــﻮرا ﺟ ــﺪا‬ ‫ﺑ ـ ـﻤ ــﻮﻧ ــﺎﻛ ــﻮ ﻋ ـ ـﻨ ــﺪﻣ ــﺎ ﻓ ـ ـ ـ ـ ــﺎزوا ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ارﺳ ـﻨــﺎل اذ ﻟﻌﺒﻮا ﻣــﻦ دون ﺧــﻮف‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺾ ﻻﻋـﺒــﻲ ﻣﻮﻧﺎﻛﻮ ﻳــﺮون اﻧﻬﻢ‬ ‫اﻓﻀﻞ ﺧﺎرج ﻣﻠﻌﺒﻬﻢ ﻻن اﻟﻤﻼﻋﺐ‬ ‫واﻻﺟﻮاء ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ«‪.‬‬ ‫وﻋ ــﺎد ﻣــﻮﻧــﺎﻛــﻮ ﻫ ــﺬا اﻟـﻤــﻮﺳــﻢ‬ ‫اﻟ ـ ــﻰ دور اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺎت ﻟ ـﻠ ـﻤــﺮة‬ ‫اﻻوﻟــﻰ ﻣﻨﺬ ﻣﻮﺳﻢ ‪2005-2004‬‬ ‫وﺑﻠﻎ رﺑﻊ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻟﻠﻤﺮة اﻻوﻟﻰ‬ ‫ﻣ ـﻨــﺬ ﻣــﻮ ﺳــﻢ ‪ 2004-2003‬ﺣﻴﻦ‬ ‫ﺗـﺨـﻄــﻰ رﻳ ــﺎل ﻣــﺪرﻳــﺪ وﺗﺸﻠﺴﻲ‬ ‫اﻻﻧﻜﻠﻴﺰي ﻗﺒﻞ ان ﻳﺤﺮﻣﻪ ﺑﻮرﺗﻮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻠﻘﺐ ﺑﺎﻟﻔﻮز ﻋﻠﻴﻪ ‪ - 3‬ﺻﻔﺮ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫وﻳـ ـ ـ ـﺤـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ــﻞ ﻓ ـ ـ ـ ــﺮﻳ ـ ـ ـ ــﻖ اﻹﻣـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎرة‬ ‫اﻟـﻤـﺘــﻮﺳـﻄـﻴــﺔ اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰ اﻟ ـﺜــﺎﻟــﺚ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺪوري اﻟﻤﺤﻠﻲ راﻫﻨﺎ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺨﺴﺮ‬ ‫ﺳ ـ ــﻮى ﻣ ـ ــﺮة واﺣـ ـ ـ ــﺪة ﻓـ ــﻲ آﺧ ـ ــﺮ ‪18‬‬ ‫ﻣـﺒــﺎراة‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺗـﻌــﺎدل ﻛﺜﻴﺮا آﺧﺮﻫﺎ‬ ‫اﻣﺎم رﻳﻦ ‪ ،1-1‬ﻟﻴﻔﻘﺪ آﻣﺎﻟﻪ اﻟﻤﻨﻄﻘﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ إﺣﺮاز اﻟﻠﻘﺐ اﻣﺎم ﻟﻴﻮن وﺑﺎرﻳﺲ‬ ‫ﺳﺎن ﺟﺮﻣﺎن‪.‬‬ ‫وﻳـ ـﺤ ــﻮم اﻟ ـﺸ ــﻚ ﺣـ ــﻮل ﻣ ـﺸــﺎرﻛــﺔ‬ ‫ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻮﺳﻂ اﻟﻤﺨﻀﺮم ﺟﻴﺮﻳﻤﻲ‬ ‫ﺗ ـ ـ ــﻮﻻﻻن وﺟـ ـﻴـ ـﻔ ــﺮي ﻛــﻮﻧــﺪوﻏ ـﺒ ـﻴــﺎ‬ ‫ﺑـﺴـﺒــﺐ اﻻﺻــﺎﺑــﺔ‪ ،‬وﻳـﻤـﻠــﻚ ﺟــﺎردﻳــﻢ‬ ‫ﺧﻴﺎر اﻟﺪﻓﻊ اﻟﻬﺠﻮﻣﻲ ﺑﺎﻟﺒﻠﻐﺎري‬ ‫دﻳ ـﻤ ـﻴ ـﺘــﺎر ﺑ ــﺮﺑ ــﺎﺗ ــﻮف او اﻧ ـﻄــﻮﻧــﻲ‬ ‫ﻣﺎرﺳﻴﺎل‪.‬‬

‫وأﺿ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎف‪» :‬ﻟ ـ ـ ـ ــﺬا ﻓـ ـ ــﻲ ﻇـ ـ ــﻞ ﻫـ ــﺬه‬ ‫اﻟﻈﺮوف ﻣﻊ دﻓﺎع ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫ﻫـ ـﻨ ــﺎك ﻓ ــﺮﺻ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻬ ـﺠــﻮم اﻟـ ـﻤ ــﺮﺗ ــﺪ‪.‬‬ ‫ﺳﺘﺴﻴﺮ اﻟـﻤـﺒــﺎراة ﻋﻠﻰ ﻫــﺬا اﻟﻨﺤﻮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ«‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ »ﻣﻦ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻼﻋﺐ‬ ‫ﻣـﺜـﻠــﻲ أن أﻓ ـﻀــﻞ أن ﻧـﻠـﻌــﺐ ﺑــﺄﺳـﻠــﻮب‬ ‫دﻓ ـ ــﺎع ﺷ ــﺎﻣ ــﻞ وﺗـ ـﺘ ــﺎح ﻟ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﺣــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺨﺮوج‪ .‬رﻳــﺎل ﻣﺪرﻳﺪ ﻳﻜﻮن ﻣﻨﺎﻓﺴﺎ‬ ‫ﺧ ـﻄ ـﻴــﺮا ﺣ ـﻴــﻦ ﻳ ـﻬ ــﺎﺟ ــﻢ‪ .‬ﺣ ـﻴــﻦ ﺗـﻠـﻌــﺐ‬ ‫أﻣ ـ ــﺎم ﻓ ــﺮﻳ ــﻖ ﻳ ــﺮﻳ ــﺪ أن ﻳ ــﺪاﻓ ــﻊ ﺗ ـﻜــﻮن‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﺣــﺎت ﻗ ـﻠ ـﻴ ـﻠــﺔ‪ .‬اﻋ ـﺘ ـﻘــﺪ أن‬ ‫اﻟﺮﻳﺎل ﺳﻴﻬﺎﺟﻢ«‪.‬‬ ‫وأﺑــﺮز اﻟﻤﻬﺎﺟﻢ اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫أن أﺗـﻠـﺘـﻴـﻜــﻮ ﻟــﻦ ﻳﺨﻮض‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎراة ﺑ ــﺪاﻓ ــﻊ »اﻟـ ـﺜ ــﺄر«‬ ‫ﻟـ ـﻬ ــﺰﻳـ ـﻤـ ـﺘ ــﻪ ﻓـ ـ ــﻲ ﻧـ ـﻬ ــﺎﺋ ــﻲ‬ ‫دوري أ ﺑ ـ ـﻄـ ــﺎل أورو ﺑ ـ ـ ــﺎ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎم اﻟـ ـﻤ ــﺎﺿ ــﻲ أﻣـ ــﺎم‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﺮﻳ ـ ـ ــﺎل ﺑ ــﺎﻟـ ـﻌ ــﺎﺻـ ـﻤ ــﺔ‬ ‫اﻟـﺒــﺮﺗـﻐــﺎﻟـﻴــﺔ ﻟـﺸـﺒــﻮﻧــﺔ‪،‬‬ ‫ﻗ ـ ــﺎﺋ ـ ــﻼ‪» :‬ﻛ ـ ـ ــﻞ ﻣ ـ ـﺒـ ــﺎراة‬ ‫ﺗ ـﺼ ـﺒــﺢ ﻣــﺎﺿ ـﻴــﺎ‪ .‬ﻟﻘﺪ‬ ‫اﻧ ـﺘ ـﻬــﺖ ﺗ ـﻠــﻚ اﻟـﻨـﺴـﺨــﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﺘﺸﺎﻣﺒﻴﻮﻧﺰ‪ ،‬ﻫﺬه‬ ‫ﻧ ـﺴ ـﺨــﺔ أﺧـ ـ ـ ــﺮى‪ .‬ﻟـ ــﻦ ﻳ ـﻜــﻮن‬ ‫اﻟﻨﻈﺮ إﻟــﻰ اﻟ ــﻮراء أﻣــﺮا ﺟﻴﺪا‪،‬‬ ‫ﺳــﻮاء ﻛــﺎن اﻟﻨﻈﺮ إﻟــﻰ ﻓــﻮز أو‬ ‫ﻫﺰﻳﻤﺔ«‪.‬‬

‫اﻟﻠﻘﺐ ﻟﻜﻦ ﻫــﺬا ﻻ ﻳﻐﻴﺮ اي ﺷﻲء‬ ‫وﻛـ ـﻨ ــﺎ ﺳ ـﻨ ـﺒ ـﺤــﺚ ﻋ ــﻦ اﻟـ ـﻔ ــﻮز ﻏــﺪا‬ ‫ﻓــﻲ اي ﺣـ ــﺎل‪ .‬ﻛ ـﻤــﺎ ﻳ ـﺠــﺐ ﻧـﺴـﻴــﺎن‬ ‫اﻟﻤﻮاﺟﻬﺎت اﻻﺧﺮى ﺿﺪ رﻳﺎل ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻢ ﻓﻬﻲ ﺗﺨﺪم ﻓﻘﻂ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﻫ ــﻞ ﻛ ـﻨــﺎ ﻧـ ـﻘ ــﻮم ﺑـ ــﺎﻻﻣـ ــﻮر ﺑـﺸـﻜــﻞ‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ«‪.‬‬


‫‪٣٨‬‬ ‫رﻳﺎﺿﺔ‬ ‫اﻧﺘﺼﺎران ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﻟﻐﻮﻟﺪن ﺳﺘﺎﻳﺖ وﺷﻴﻜﺎﻏﻮ ﺑﻮﻟﺰ‬ ‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2657‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 22‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 3 /‬رﺟﺐ ‪1436‬ﻫـ‬

‫ﻗﺎد ﻛﻼي ﺗﻮﻣﺴﻮن ﻓﺮﻳﻘﻪ‬ ‫ﻏﻮﻟﺪن ﺳﺘﺎﻳﺖ وورﻳﺮز إﻟﻰ اﻟﻔﻮز‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺿﻴﻔﻪ ﻧﻴﻮ أورﻟﻴﺎﻧﺰ ﺑﻴﻠﻴﻜﺎﻧﺰ‪،‬‬ ‫أﻣﺲ اﻷول ﻓﻲ ﺛﺎﻧﻲ ﻣﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻲ اﻟﺪور اﻷول ﻣﻦ‬ ‫"اﻟﺒﻼي أوف"‪.‬‬

‫ﺳ ـﺠــﻞ ﻛ ــﻼي ﺗــﻮﻣ ـﺴــﻮن ‪ 12‬ﻣﻦ‬ ‫ﻧ ـﻘــﺎط ﻓــﺮﻳـﻘــﻪ اﻟ ـ ــ‪ 16‬اﻻﺧ ـﻴ ــﺮة وﻗــﺎد‬ ‫ﻏﻮﻟﺪن ﺳﺘﺎﻳﺖ وورﻳــﺮز اﻟﻰ اﻟﻔﻮز‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺿﻴﻔﻪ ﻧﻴﻮ اورﻟﻴﺎﻧﺰ ﺑﻴﻠﻴﻜﺎﻧﺰ‬ ‫‪ 87-97‬اﻣﺲ اﻻول ﻓﻲ اﻟــﺪور اﻻول‬ ‫ﻣــﻦ "اﻟ ـﺒــﻼي اوف" ﻓــﻲ دوري ﻛــﺮة‬ ‫اﻟﺴﻠﺔ اﻻﻣﻴﺮﻛﻲ ﻟﻠﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻫﺬا اﻟﻔﻮز اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‬ ‫ﻟـﻤـﺘـﺼــﺪر اﻟـﻤـﻨـﻄـﻘــﺔ اﻟـﻐــﺮﺑـﻴــﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫ا ﻻ و ل ‪ ،9 9 -1 0 6‬و ﺳ ـ ـﻴ ـ ـﺨـ ــﻮ ض‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺘﻴﻪ اﻟﻤﻘﺒﻠﺘﻴﻦ ﻏﺪا واﻟﺴﺒﺖ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻋﻠﻰ ارض ﻧﻴﻮاورﻟﻴﺎﻧﺰ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ "اوراﻛﻞ ارﻳﻨﺎ" واﻣﺎم‬ ‫‪ 19586‬ﻣﺘﻔﺮﺟﺎ ار ﺗ ــﺪى ﻣﻌﻈﻤﻬﻢ‬ ‫اﻟﻘﻤﺼﺎن اﻟﺼﻔﺮاء‪ ،‬ﺳﺠﻞ ﺗﻮﻣﺴﻮن‬ ‫‪ 26‬ﻧـﻘـﻄــﺔ وﻧ ـﺠــﻢ اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ ﺳﺘﻴﻔﻦ‬ ‫ﻛﻮري ‪ 22‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬وأﺿﺎف درﻳﻤﻮﻧﺪ‬ ‫ﻏﺮﻳﻦ ‪ 14‬ﻧﻘﻄﺔ و‪ 12‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺳ ـﺠ ــﻞ ﻧ ـﺠ ــﻢ ﺑ ـﻴ ـﻠ ـﻴ ـﻜــﺎﻧــﺰ اﻧ ـﺘــﻮﻧــﻲ‬ ‫دﻳﻔﻴﺲ ‪ 26‬ﻧﻘﻄﺔ و‪ 10‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺎت )‪9‬‬ ‫ﻣ ـﺤــﺎوﻻت ﻣــﻦ اﺻــﻞ ‪ ،(22‬واﺿــﺎف‬ ‫ارﻳــﻚ ﻏ ــﻮردون ‪ 23‬ﻧﻘﻄﺔ وﺗﺎﻳﺮﻳﻚ‬ ‫اﻳﻔﺎﻧﺰ ‪ 16‬ﻧﻘﻄﺔ و‪ 10‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺎت و‪7‬‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﺮات ﺣﺎﺳﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻦ ﻣﺒﺎراة اﻟﺨﻤﻴﺲ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ‬ ‫ﺧﺼﻤﻪ‪ ،‬ﻗﺎل ﻛﻮري‪" :‬ﻳﺠﺐ ان ﻧﺤﻘﻖ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ ﺟﻴﺪة وﻧﻔﺮض إﻳﻘﺎﻋﻨﺎ‪ .‬ﻳﺠﺐ‬ ‫ان ﻧﻜﻮن ﺟﺎﻫﺰﻳﻦ ﻟﻜﻞ ﻣﺒﺎراة"‪.‬‬

‫ﺑﺎﺗﻠﺮ ﻳﺴﺠﻞ ‪ 31‬ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟــﺎﻧ ــﺐ اﺧـ ــﺮ ﺳ ـﺠــﻞ ﺟـﻴـﻤــﻲ‬

‫ﺑــﺎﺗ ـﻠــﺮ اﻋ ـﻠ ــﻰ رﺻ ـﻴ ــﺪ ﻓ ــﻲ "اﻟ ـﺒ ــﻼي‬ ‫أوف" ﻓﻲ ﻣﺴﻴﺮﺗﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ دك ﺳﻠﺔ‬ ‫ﻣﻴﻠﻮوﻛﻲ ﺑﺎﻛﺲ ﺑ ــ‪ 31‬ﻧﻘﻄﺔ وﻗــﺎد‬ ‫ﺷﻴﻜﺎﻏﻮ ﺑﻮﻟﺰ اﻟﻰ ﻓﻮزه اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮاﻟﻲ ‪.82-91‬‬ ‫وﻓ ـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ــﺮﺑ ـ ــﻊ اﻻﺧـ ـ ـﻴ ـ ــﺮ ﻟ ــﻮﺣ ــﺪة‬ ‫ﺳﺠﻞ ﺑﺎﺗﻠﺮ ‪ 14‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﺒﻮﻟﺰ ﺛﺎﻟﺚ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ اﻟﺬي ﺣﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻓﻀﻠﻴﺔ اﻻرض‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ﺑﺎﻧﻪ ﻓﺎز ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎراة اﻻوﻟﻰ ‪ 91-103‬وﻳﺨﻮض‬ ‫ً‬ ‫ﻏ ـ ــﺪا اﻟ ـﺨ ـﻤ ـﻴــﺲ واﻟ ـﺴ ـﺒــﺖ اﻟـﻤـﻘـﺒــﻞ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎراﺗﻴﻦ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ واﻟــﺮاﺑـﻌــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ارض ﻣﻴﻠﻮوﻛﻲ اﻟــﺬي ﺧﺴﺮ ﻟﻠﻤﺮة‬ ‫اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻓﻲ اﺧﺮ ﺗﺴﻊ ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻣﺎم‬ ‫ﺧﺼﻤﻪ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻮﺳﻂ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﺎل ﻻﻋ ـ ــﺐ ﺑ ــﻮﻟ ــﺰ اﻻﺳ ـﺒ ــﺎﻧ ــﻲ‬ ‫ﺑ ـ ــﺎو ﻏ ــﺎﺳ ــﻮل ﺻ ــﺎﺣ ــﺐ ‪ 11‬ﻧـﻘـﻄــﺔ‬ ‫و‪ 16‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ و‪ 4‬ﺻــﺪات‪" :‬ﻓﺰﻧﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎراﺗﻴﻦ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻜﺮات اﻟﻤﺮﺗﺪة‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻞ اﻻﺳﺎس ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻓﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ اﻟﺴﻨﺔ‪ .‬ﻳﺠﺐ ان ﻧﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻴﻬﺎ"‪.‬‬ ‫وﻋـﻠــﻰ ﻣﻠﻌﺐ "ﻳــﻮﻧــﺎﻳـﺘــﺪ ﺳﻨﺘﺮ"‬ ‫ﻓﻲ ﺷﻴﻜﺎﻏﻮ واﻣﺎم ‪ 21661‬ﻣﺘﻔﺮﺟﺎ‪،‬‬ ‫اﺿــﺎف ﻟﺒﻮﻟﺰ اﻟـﻤــﻮزع دﻳــﺮﻳــﻚ روز‬ ‫‪ 15‬ﻧﻘﻄﺔ و‪ 9‬ﺗﻤﺮﻳﺮات ﺣﺎﺳﻤﺔ و‪7‬‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺎت ﺑــﺮﻏــﻢ ﻋــﺪم ﺗﺴﺠﻴﻠﻪ اي‬ ‫ﻧـﻘـﻄــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺸ ــﻮط اﻻول‪ ،‬وﻻﻋ ــﺐ‬ ‫اﻻرﺗﻜﺎز اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻳﻮاﻛﻴﻢ ﻧﻮاه ‪19‬‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎن ﻛﺮﻳﺲ ﻣﻴﺪﻟﺘﻮن‬ ‫)‪ 22‬ﻧﻘﻄﺔ( اﻓﻀﻞ ﻣﺴﺠﻞ ﻟﻤﻴﻠﻮوﻛﻲ‬ ‫ﺳﺎدس اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻏﻮاداﻻ ﻧﺠﻢ ﻏﻮﻟﺪن ﺳﺘﺎﻳﺖ ﻳﺴﺠﻞ ﻓﻲ ﺳﻠﺔ ﻧﻴﻮأورﻟﻴﺎﻧﺰ‬ ‫وﻋ ـﻠــﻖ ﻣ ـﻴــﺪﻟ ـﺘــﻮن ﻋ ـﻠــﻰ ﺧ ـﺴــﺎرة‬ ‫ﻓــﺮﻳـﻘــﻪ‪" :‬ﺳﻨﻘﺎﺗﻞ ﻟـﻠـﻌــﻮدة ﻓــﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ وﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘﺎم ﻋﻠﻰ ارﺿﻨﺎ"‪.‬‬ ‫وﺑـﻌــﺪ ﺗــﺄﺧــﺮ ﺑــﻮﻟــﺰ ‪ 71-74‬ﻓﻲ‬

‫ﺷﺎراﺑﻮﻓﺎ‪ :‬ﺟﺎﻫﺰة ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺷﺘﻮﺗﻐﺎرت‬ ‫ﻗــﺎﻟــﺖ ﻻﻋ ـﺒــﺔ اﻟـﺘـﻨــﺲ اﻟــﺮوﺳ ـﻴــﺔ ﻣــﺎرﻳــﺎ ﺷــﺎراﺑــﻮﻓــﺎ‪ ،‬اﻣ ــﺲ اﻻول إﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﻌﺎﻓﺖ ﻣﻦ اﻹﺻﺎﺑﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﺤﻘﺖ ﺑﻘﺪﻣﻬﺎ‪ ،‬وإﻧﻬﺎ ﺟﺎﻫﺰة ﻟﻠﻌﺐ ﻓﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ﺷﺘﻮﺗﻐﺎرت اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻠﺘﻨﺲ )ﺟــﺎﺋــﺰة ﺑــﻮرش اﻟﻜﺒﺮى( اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻌﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﺎ إﻟﻰ اﻟﻔﻮز ﺑﻠﻘﺒﻬﺎ اﻟﺮاﺑﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﻫﺬا اﻷﺳﺒﻮع‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﺷﺎراﺑﻮﻓﺎ )‪ 28‬ﻋﺎﻣﺎ( ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﻴﻴﻦ‪" :‬أﻧﺎ أﺗﻘﺪم ﺳﺮﻳﻌﺎ‪ .‬أواﺻﻞ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗﻲ ﻣﻨﺬ ﺳﺘﺔ أو ﺳﺒﻌﺔ أﻳﺎم‪ ،‬وأﺗﻤﻨﻰ أن أﻛﻮن ﺟﺎﻫﺰة ﻟﻠﺒﻄﻮﻟﺔ"‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ ان ﺷﺎراﺑﻮﻓﺎ ﻫﻲ اﻟﻤﺼﻨﻔﺔ اﻷوﻟﻰ ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﺎرك ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫‪ 8‬ﻻﻋﺒﺎت ﻣﻦ اﻟﻤﺼﻨﻔﺎت اﻟﻌﺸﺮ اﻷواﺋﻞ‪ ،‬وﺗﻄﻤﺢ إﻟﻰ اﺳﺘﻌﺎدة ﻣﺴﺘﻮاﻫﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪ اول ﻇﻬﻮر ﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻼﻋﺐ اﻟﺮﻣﻠﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﻣﻮﺳﻢ ﻣﺘﻮاﺿﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻼﻋﺐ اﻟﺼﻠﺒﺔ اﻻﻣﻴﺮﻛﻴﺔ وﺧﺴﺎرﺗﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺪور اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﻲ ﻣﻴﺎﻣﻲ وﻓﻲ‬ ‫دور اﻟﺴﺘﺔ ﻋﺸﺮ ﻓﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ إﻧﺪﻳﺎن وﻳﻠﺰ ﻟﺘﻨﺲ اﻷﺳﺎﺗﺬة‪.‬‬ ‫وأﺑﻌﺪت اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺷﺎراﺑﻮﻓﺎ‪ ،‬اﻟﻤﺼﻨﻔﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻋﻦ اﻟﺪور‬ ‫ﻧﺼﻒ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻣﻦ ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻛﺄس اﻻﺗﺤﺎد اﻣﺎم أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ واﻟﺘﻲ ﻓﺎزت ﺑﻬﺎ‬ ‫روﺳﻴﺎ ‪ .2-3‬وﻗﺎﻟﺖ إﻧﻬﺎ ﻟﻴﺴﺖ ﻣﺘﺄﻛﺪة ﻣﻦ اﻟﻠﻌﺐ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫أﻣﺎم اﻟﺘﺸﻴﻚ‪ ،‬ﺣﺎﻣﻠﺔ اﻟﻠﻘﺐ‪ ،‬ﻷن اﻟﻤﺒﺎراة ﺳﺘﻘﺎم ﻓﻲ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻷن‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺘﺮة ﻫﻲ ﻓﺘﺮة اﻟﺮاﺣﺔ ﻟﻬﺎ‪ ،‬وأﻧﻬﺎ ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻟﺘﻠﻚ اﻟﺮاﺣﺔ ﻟﻼﺳﺘﻌﺪاد‬ ‫ﻟﻠﻌﺎم اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬اﻟــﺬي ﺳﻴﺘﺨﻠﻠﻪ اﻟـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻷﺣ ــﺪاث اﻟـﻬــﺎﻣــﺔ وأﺑــﺮزﻫــﺎ‬ ‫أوﻟﻤﺒﻴﺎد رﻳﻮ دي ﺟﺎﻧﻴﺮو‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ‪" :‬ﻫــﺬان اﻷﺳﺒﻮﻋﺎن داﺋﻤﺎ ﻣﺎ أﺣﺼﻞ ﺧﻼﻟﻬﻤﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺮاﺣﺔ‪،‬‬ ‫وأﺗﻄﻠﻊ إﻟــﻰ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﻘﺒﻞ واﻷوﻟﻤﺒﻴﺎد واﻟﺒﻄﻮﻻت اﻻﺧــﺮى ﺧــﻼل ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﻌﺎم‪ .‬اﻟﻘﺮار ﺳﻴﻜﻮن ﻫﺎﻣﺎ وﺣﺎﺳﻤﺎ‪ .‬ﻟﻢ أﺷــﺎرك ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻛﺄس اﻻﺗﺤﺎد ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ،‬وﺳﺄﻓﻜﺮ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﺧﺘﻴﺎراﺗﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ ﺳﻴﻜﻮن ﺣﺎﻓﻼ وأﻧﺎ أرﻳﺪ أن أﻛﻮن ﺑﺼﺤﺔ ﺟﻴﺪة وﻣﺴﺘﻌﺪة‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﻗﺪ ﻻ أﻟﻌﺐ ﻓﻲ ﻛﺄس اﻻﺗﺤﺎد"‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫اﻟﺮﺑﻊ اﻻﺧﻴﺮ‪ ،‬اﺳﺘﻠﻢ ﺑﺎﺗﻠﺮ زﻣﺎم‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺒ ــﺎدرة وﺣـ ـﻤ ــﻞ ﻓــﺮﻳ ـﻘــﻪ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﻛﺘﻔﻴﻪ ﺑﺘﺴﺠﻴﻠﻪ ‪ 14‬ﻧﻘﻄﺔ ﺑﻴﻨﻬﺎ‬ ‫‪ 9‬ﻧ ـﻘــﺎط ﺿ ـﻤــﻦ ﺳـﻠـﺴـﻠــﺔ ﻣــﻦ ‪13‬‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ وﺿﻌﺖ ﺑﻮﻟﺰ ﻓﻲ‬

‫ﺑﻼﺗﺮ‪ :‬ﻣﻦ ﻳﺮﻏﺒﻮا ﻓﻲ ﻣﻘﺎﻃﻌﺔ ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل‬ ‫روﺳﻴﺎ ﻓﻌﻠﻴﻬﻢ اﻟﺠﻠﻮس ﻓﻲ اﻟﺒﻴﺖ‬ ‫ﻧﺼﺢ رﺋـﻴــﺲ اﻻﺗـﺤــﺎد اﻟــﺪوﻟــﻲ ﻟـﻜــﺮة اﻟـﻘــﺪم )ﻓﻴﻔﺎ(‪،‬‬ ‫ﺟﻮزﻳﻒ ﺑﻼﺗﺮ أﻣﺲ ﻣﻦ ﻳﺮﻏﺒﻮن ﻓﻲ ﻣﻘﺎﻃﻌﺔ ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل‬ ‫روﺳ ـﻴ ــﺎ ‪ 2018‬ﺑ ــ"اﻟ ـﺒ ـﻘــﺎء ﻓ ــﻲ ﻣ ـﻨــﺎزﻟ ـﻬــﻢ"‪ ،‬وذﻟ ـ ــﻚ ﻋﻘﺐ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻣﻊ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺮوﺳﻲ ﻓﻼدﻳﻤﻴﺮ ﺑﻮﺗﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﺑﻼﺗﺮ ﻓــﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻧﻘﻠﺘﻬﺎ وﺳــﺎﺋــﻞ إﻋــﻼم‬ ‫ﻣﺤﻠﻴﺔ‪" :‬إذا ﻛــﺎن ﺑﻌﺾ رﺟــﺎل اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ﻏﻴﺮ ﺳﻌﺪاء‬ ‫ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﺨﺼﻮص ﺑﺴﺒﺐ ﻫﺬا اﻷﻣﺮ ﻓﺈﻧﻲ أﻗﻮل ﻟﻬﻢ‬ ‫ﻓﻠﺘﺒﻘﻮا ﻓﻲ ﻣﻨﺎزﻟﻜﻢ وﻧﺤﻦ ﺳﻨﻨﻈﻢ ﻓﻲ روﺳﻴﺎ أﻛﺒﺮ‬ ‫ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم"‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﻤﺴﺆول‪ ،‬اﻟﺬي اﺟﺘﻤﻊ ﻣﻊ ﺑﻼﺗﺮ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺳﻮﺗﺸﻲ اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‪ ،‬إﻟﻰ أﻧﻪ ﻃﻮال ‪ 40‬ﻋﺎﻣﺎ ﻗﻀﺎﻫﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﺼﺒﻪ ﻟﻢ ﻳﺸﻬﺪ دوﻟﺔ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺗﻠﺘﺰم ﺑﺠﺪول اﻻﺳﺘﻌﺪاد‬ ‫ﻟﻠﻤﻮﻧﺪﻳﺎل ﺑﻬﺬه اﻟﺪﻗﺔ ﻣﺜﻞ روﺳﻴﺎ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف ﺑﻼﺗﺮ "اﻷﻣﺮ ﻻ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﻓﻘﻂ ﺑﺄن اﺳﺘﻌﺪادات‬ ‫روﺳﻴﺎ ﺗﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ اﻟﺨﻄﻂ اﻟﻤﻌﻠﻨﺔ‪ ،‬ﺑﻞ إﻧﻬﺎ ﺗﺴﺒﻘﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻟﺠﻨﺘﻬﺎ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ وأﻧﺘﻢ )ﺑﻮﺗﻴﻦ( ﺷﺨﺼﻴﺎ ﺗﺴﺘﺤﻘﻮن‬ ‫ﺧﻤﺲ ﻧﺠﻮم ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ"‪.‬‬ ‫وﺗ ــﺎﺑ ــﻊ‪" :‬ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺒــﺮازﻳــﻞ وﺟ ـﻨــﻮب إﻓــﺮﻳ ـﻘ ـﻴــﺎ وﻛــﻮرﻳــﺎ‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ واﻟـﻴــﺎﺑــﺎن ﺑــﻞ وﺣـﺘــﻰ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ﻛــﺎﻧــﺖ ﺗﻮﺟﺪ‬ ‫ﻣـﺸــﺎﻛــﻞ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻫـﻨــﺎ ﻛــﻞ اﻷﻣ ــﻮر راﺋ ـﻌــﺔ وﻻ ﺗــﻮﺟــﺪ أي‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ"‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر إﻟــﻰ أن "اﻟــﻮﺿــﻊ اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدي ﺣﺎﻟﻴﺎ ﺻﻌﺐ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻫــﺬا أﻣــﺮ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺨﻄﻴﻪ‪ ،‬ﻟﻘﺪ اﺳﺘﻘﻄﻌﻮا ﻧﻔﻘﺎت‪،‬‬ ‫ﻧﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻣﻦ ﺧﻤﺲ ﻧﺠﻮم‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﺠﺐ أن‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻓﻨﺎدق اﻟــ‪ 5‬ﻧﺠﻮم ﻣﻮﺟﻮدة ﻓﻲ ﻛﻞ اﻷﻧﺤﺎء"‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﻗﻀﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت‬ ‫ﻳﺨﻀﻊ‬ ‫رﻳﻮس‬ ‫ﻣﺎرﻛﻮ‬ ‫ﻟﻮف ﻳﺮﻳﺪ ﻣﻨﺘﺨﺒﺎ‬ ‫»ﻏﻴﺮ ﻣﻌﻬﻮد«‬

‫أﺧﻀﻌﺖ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻲ‬ ‫أﻟـﻤــﺎﻧـﻴــﺎ اﻟــﻼﻋــﺐ ﻣــﺎرﻛــﻮ رﻳــﻮس‬ ‫ﻧﺠﻢ ﻓﺮﻳﻖ ﺑﺮوﺳﻴﺎ دورﺗﻤﻮﻧﺪ‬ ‫ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻖ ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﻗﺎم ﺑﻘﻴﺎدة ﺳﻴﺎرة دون اﻟﺤﺼﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ رﺧﺼﺔ ﻗﻴﺎدة‪ ،‬ﺣﺴﺒﻤﺎ أﻓﺎد‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ ﺑﺎﺳﻢ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ دورﺗﻤﻮﻧﺪ‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺮر اﻟ ـﻘ ـﻀــﺎء اﻷﻟ ـﻤــﺎﻧــﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎم اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ ﺗـﻐــﺮﻳــﻢ اﻟــﻼﻋــﺐ‬ ‫اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪ 25‬ﻋﺎﻣﺎ ﻣﺒﻠﻎ‬ ‫‪ 540‬أﻟﻒ ﻳﻮرو )‪ 576‬أﻟﻒ دوﻻر(‬ ‫ﺑﻌﺪ اﺗﻬﺎﻣﻪ ﺑﺎﻟﻘﻴﺎدة دون رﺧﺼﺔ‬ ‫ﻗﻴﺎدة ﻓﻲ ﺳﺖ ﻣﻨﺎﺳﺒﺎت‪.‬‬ ‫وأﻓﺎدت ﺑﻌﺾ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻓﻲ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ﺑﺄن رﻳﻮس‬ ‫ﻳـ ــﻮاﺟـ ــﻪ اﺗـ ـﻬ ــﺎﻣ ــﺎت ﺟـ ــﺪﻳـ ــﺪة ﻓــﻲ‬ ‫ﻫـ ــﺬا اﻟ ـ ـﺸ ــﺄن‪ ،‬وﻫـ ــﻮ اﻷﻣ ـ ــﺮ اﻟ ــﺬي‬ ‫أﻛﺪت ﻧﻴﺎﺑﺔ دورﺗﻤﻮﻧﺪ ﺻﺤﺘﻪ‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺔ أن ﺷـﻬــﻮدا أﻛ ــﺪوا أﻧﻬﻢ‬ ‫رأوا اﻟــﻼﻋــﺐ اﻟ ــﺪوﻟ ــﻲ اﻷﻟـﻤــﺎﻧــﻲ‬ ‫ﻳ ـ ـﻘـ ــﻮد إﺣـ ـ ـ ــﺪى اﻟـ ـ ـﺴـ ـ ـﻴ ـ ــﺎرات ﻓــﻲ‬ ‫أﻳ ــﺎم ﻣـﺘـﻔــﺮﻗــﺔ‪ ،‬وﻫ ــﻮ اﻷﻣ ــﺮ اﻟــﺬي‬ ‫اﺳ ـﺘــﻮﺟــﺐ ﺗ ـﻐــﺮﻳ ـﻤــﻪ ﻓ ــﻲ اﻟـﺤـﻜــﻢ‬

‫اﻟﺼﺎدر ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ‪.‬‬ ‫وﺧﻀﻊ رﻳﻮس اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت ﻗﻀﺎﺋﻴﺔ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫إﻇﻬﺎره ﻟﺮﺧﺼﺔ ﻗﻴﺎدة ﻫﻮﻟﻨﺪﻳﺔ‬ ‫ﻣﺰورة ﻋﻨﺪ ﻣﺮوره ﺑﺈﺣﺪى ﻧﻘﺎط‬ ‫اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ واﻟـﻤــﺮاﻗـﺒــﺔ اﻟﺸﺮﻃﻴﺔ‪،‬‬ ‫إﻻ أن ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻀﻴﺔ أﻏﻠﻘﺖ دون‬ ‫ﺻـ ـ ــﺪور ﺣ ـﻜــﻢ ﻣ ـ ـﺤ ــﺪد‪ ،‬ﻣ ــﺎ أﺛ ــﺎر‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺪﻳ ــﺪ ﻣـ ــﻦ اﻻﻧ ـ ـﺘ ـ ـﻘـ ــﺎدات ﺿــﺪ‬ ‫اﻟـﻘـﻀــﺎء ﻓــﻲ ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ دورﺗـﻤــﻮﻧــﺪ‬

‫ﺗﺎﺑﺎرﻳﺰ ﻳﺸﻴﺪ ﺑﻤﺴﺘﻮى ﺳﻮارﻳﺰ‬ ‫اﻋﺘﺒﺮ ﻣﺪرب ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻷوروﻏﻮاي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم أوﺳﻜﺎر ﺗﺎﺑﺎرﻳﺰ أﻣﺲ‬ ‫اﻷول أن ﻣﻮاﻃﻨﻪ ﻟﻮﻳﺲ ﺳﻮارﻳﺰ‪ ،‬ﻻﻋﺐ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ اﻻﺳﺒﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻫﻮ "ﻣﻦ‬ ‫دون ﺷﻚ ﻓﻲ اﻓﻀﻞ ﻣﺴﺘﻮى" ﺣﺎﻟﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻖ ﻓــﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻻذاﻋــﺔ "إل ﺳﺒﻜﺘﺎدور" اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﺳﻢ‬ ‫ﺳﻮارﻳﺰ ﻣﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻜﺘﺎﻟﻮﻧﻲ‪" :‬ﻣﺴﺘﻮاه ارﺗﻔﻊ وﻫﻮ اﻻﻓﻀﻞ ﺣﺎﻟﻴﺎ‪.‬‬ ‫اﻧﻪ ﻳﻠﻌﺐ ﺑﺄﻓﻀﻞ ﻣﺴﺘﻮى ﻓﻲ ﻣﺴﻴﺮﺗﻪ"‪.‬‬ ‫واﺿﺎف‪" :‬ﻻ ﻳﻤﻠﻚ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﻣﺸﺎرك ﻓﻲ ﺗﺼﻔﻴﺎت ﻛﻮﺑﺎ اﻣﻴﺮﻛﺎ ﻻﻋﺒﺎ‬ ‫ﺑﻤﺴﺘﻮى ﻟﻮﻳﺲ ﺳﻮارﻳﺰ" اﻟﻤﻮﻗﻮف ‪ 9‬ﻣﺒﺎرﻳﺎت‪ ،‬واﻟﺬي ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓــﻲ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ اﻟﺼﻴﻒ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺸﻴﻠﻲ‪ ،‬اﻻ اﻋﺘﺒﺎرا ﻣﻦ اﻟﺪور ﻧﺼﻒ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫وأوﻗــﻒ ﺳــﻮارﻳــﺰ )‪ 28‬ﻋﺎﻣﺎ و‪ 82‬ﻣـﺒــﺎراة دوﻟـﻴــﺔ( ‪ 9‬ﻣـﺒــﺎرﻳــﺎت )ﻧﻔﺬ‬ ‫واﺣﺪة ﻣﻨﻬﺎ( ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ان ﻋﺾ اﻟﻤﺪاﻓﻊ اﻻﻳﻄﺎﻟﻲ‬ ‫ﺟﻮرﺟﻴﻮ ﻛﻴﻠﻴﻨﻲ ﺧﻼل ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل ‪ 2014‬ﻓﻲ اﻟﺒﺮازﻳﻞ‪.‬‬

‫واﺗﻬﺎﻣﻪ ﺑـ "ﻣﺠﺎﻣﻠﺔ اﻟﻤﺸﺎﻫﻴﺮ"‪.‬‬ ‫وزﻋ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻢ ﺑ ـ ـ ـ ـﻌـ ـ ـ ــﺾ اﻟ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﺎد‬ ‫ا ﻟ ـ ــﺮ ﻳ ـ ــﺎ ﺿـ ـ ـﻴـ ـ ـﻴ ـ ــﻦ أن ﺑـ ــﺮو ﺳ ـ ـﻴـ ــﺎ‬ ‫دورﺗﻤﻮﻧﺪ ﻗﺪم ﻳﺪ اﻟﻌﻮن ﻟﻼﻋﺐ‬ ‫ﻓﻲ ﻗﻀﻴﺔ اﻟﻘﻴﺎدة ﺑﺪون رﺧﺼﺔ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻻﺳﺘﻤﺮار وﻋﺪم اﻟﺮﺣﻴﻞ‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻟـ ـﻔ ــﺮﻳ ــﻖ اﻟـ ـ ــﺬي ﻳ ـﻠ ـﻌــﺐ ﺑـﻴــﻦ‬ ‫ﺻﻔﻮﻓﻪ ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪ ،2012‬وﺑﻌﺪ أن‬ ‫أﺻﺒﺢ اﻟﻼﻋﺐ اﻷﻗﺮب إﻟﻰ ﻗﻠﻮب‬ ‫)د ب أ(‬ ‫ﺟﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﻨﺎدي‪.‬‬

‫ﻳﻮﻣﻴﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ‬

‫وأوﺿﺢ أن ﺑﻮﺗﻴﻦ ﻧﻔﺬ ﻣﺆﺧﺮا ﺧﻄﻮات ﻧﺤﻮ أوروﺑﺎ‬ ‫ﻣﺜﻞ اﻟﻴﻮﻧﺎن وﺗﺮﻛﻴﺎ ﻟﺬا اﻋﺘﺒﺮ أن روﺳﻴﺎ "ﻟﻴﺴﺖ دوﻟﺔ‬ ‫ﻣﻨﻌﺰﻟﺔ"‪.‬‬ ‫ﻳ ـﺸــﺎر إﻟ ــﻰ أن رﺋ ـﻴــﺲ "ﻓ ـﻴ ـﻔــﺎ" داﺋ ـﻤــﺎ ﻣــﺎ اﻧ ـﺘ ـﻘــﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻄﺎﻟﺒﻮن ﺑﻤﻘﺎﻃﻌﺔ ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل روﺳﻴﺎ‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮا أن ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻫﺬا اﻷﻣﺮ "ﻟﻦ ﻳﻜﻮن ﻟﻪ ﺗﺒﻌﺎت إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ أﺑﺪا"‪.‬‬ ‫ﻳــﺬﻛــﺮ أن ﺑﻌﺾ اﻟـﺴــﺎﺳــﺔ ﻛــﺎﻧــﻮا دﻋــﻮا إﻟــﻰ ﻣﻘﺎﻃﻌﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤــﻮﻧــﺪﻳــﺎل ﻋـﻠــﻰ ﺿ ــﻮء اﻷزﻣـ ــﺔ اﻷوﻛــﺮاﻧ ـﻴــﺔ واﻟـﺘــﺪﺧــﻞ‬ ‫اﻟــﺮوﺳــﻲ اﻟﻤﻔﺘﺮض ﻓﻴﻬﺎ واﻟــﺬي ﺗﺮﻓﻀﻪ أﻏﻠﺐ اﻟــﺪول‬ ‫اﻷوروﺑﻴﺔ واﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪.‬‬

‫اﻟـﻤــﺮﻛــﺰ اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺠـ ـﻤ ــﻮﻋ ــﺔ اﻟ ــﺮاﺑـ ـﻌ ــﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ ﺑﻮﻟﻨﺪا‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﻟــﻮف‪" :‬ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ ﺷــﺎب‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﻲ‬ ‫ارى ان ﻟــﺪﻳــﻪ ﻗ ــﺪرة ﻛـﺒـﻴــﺮة‪ ،‬وﻫ ــﺬا ﻳﻨﻄﺒﻖ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ"‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ اﻧﻪ ﻳﺮﻳﺪ‬ ‫"اﺷﺎﻋﺔ ﺟﻮ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺎؤل" ﺑﺸﺄن اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت‬ ‫اﻻوروﺑ ـﻴــﺔ‪" ،‬ﻟـﻜــﻦ ﻗﺒﻞ ﻛــﻞ ﺷــﻲء ﻳﺠﺐ ان‬ ‫ﻧﺘﺄﻫﻞ واﻟﺒﺎﻗﻲ اﻣﺮ ﺛﺎﻧﻮي"‪.‬‬ ‫وﺳ ـﻴ ـﻜــﻮن أول ﻟ ـﻠ ـﻘــﺎء ﻻﻟ ـﻤــﺎﻧ ـﻴــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻳ ــﻮﻧـ ـﻴ ــﻮ ﻣ ـ ــﻊ ﻣ ـﻨ ـﺘ ـﺨــﺐ ﺟـ ـﺒ ــﻞ ﻃ ـ ــﺎرق‬ ‫اﻟﻮاﻓﺪ اﻟﻄﺎرئ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻻﻣﺘﺤﺎن اﻟﺼﻌﺐ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺴﺘﻀﻴﻒ‬ ‫ﺑﻮﻟﻨﺪا ﻓﻲ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ﻗﺒﻞ اﻻﻧﺘﻘﺎل‬ ‫اﻟ ـ ــﻰ اﺳ ـﻜ ـﺘ ـﻠ ـﻨــﺪا وأﻳـ ــﺮﻟ ـ ـﻨـ ــﺪا ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪ ،‬وﻫﺬه اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟﺜﻼﺛﺔ‬ ‫ﺗﻨﺎﻓﺲ اﻷﻟﻤﺎن ﻋﻠﻰ ﺑﻄﺎﻗﺘﻲ اﻟﺘﺄﻫﻞ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ إﻟﻰ ﻓﺮﻧﺴﺎ‪.‬‬

‫اﻟﺼﺎﻟﺤﻴﺔ ‪ -‬ﺷﺎرع ﻓﻬﺪ اﻟﺴﺎﻟﻢ ‪ -‬ﻣﺒﻨﻰ أﺳﺎﻣﺔ‬ ‫ﺗﻠﻔﻮن‪ - 22257037 / 22257036 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪ - 22257035 :‬ص‪ .‬ب‪ 29846 :‬ﺻﻔﺎة ‪ 13159‬اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺷﻜﺎوى اﻟﺘﻮزﻳﻊ واﻻﺷﺘﺮاﻛﺎت‪ :‬ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻌﻤﻼء‪ :‬ﺗﻠﻔﻮن‪ - 1828111 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪22252540 :‬‬

‫ﺣ ـﻴــﻦ أن اﻟــﺮﻳــﺎﺿ ـﻴ ـﻴــﻦ ﻣــﻦ ﻛــﻞ أﻧ ـﺤــﺎء اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ‬ ‫ﻳﺄﺗﻮن ﻟﺰﻳﺎرﺗﻪ"‪.‬‬ ‫واﻋﺘﺒﺮ "اﻟﻘﻴﺼﺮ"‪ ،‬أﺳﻄﻮرة اﻟﻜﺮة اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫أن رﺣﻴﻞ ﻣﻮﻟﺮ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻌﺪ أﺣﺪ أﺑﺮز اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣـﺠــﺎل اﻟـﻄــﺐ اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﻲ ﺑــﺄﻟـﻤــﺎﻧـﻴــﺎ واﻟــﺬي‬ ‫ﻋﻤﻞ ﻣﻊ ﺑﺎﻳﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪ ،1972‬أﻣﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺆﻟﻢ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‪" :‬أﺷﻌﺮ ﺑﺎﻷﺳﻒ ﻻﻧﻘﻀﺎء ﻋﻼﻗﺔ‬ ‫اﻣﺘﺪت ‪ 38‬ﻋﺎﻣﺎ ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ"‪.‬‬ ‫و ﺗـﻘــﺪم اﻟﻄﺒﻴﺐ ا ﻟـﺴــﺎ ﺑــﻖ ﻟﻠﺒﺎﻳﺮن واﻟﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪ 72‬ﻋــﺎ ﻣــﺎ ﺑﺎﻻﺳﺘﻘﺎﻟﺔ ﻣــﻦ ﻣﻨﺼﺒﻪ‬ ‫ﻓــﻲ اﻷﺳ ـﺒــﻮع اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ‪ ،‬ﺑـﻌــﺪ أن اﺷـﺘـﻜــﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻮﺟﻴﻪ أﺻﺎﺑﻊ اﻟﻠﻮم ﻟﻪ ﻓﻲ اﻟﺘﺴﺒﺐ ﻓﻲ ﻫﺰﻳﻤﺔ‬ ‫ﺑﺎﻳﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ ‪ 1-3‬ﻓﻲ ﻣﺒﺎراﺗﻪ أ ﻣــﺎم ﺑﻮرﺗﻮ‬

‫اﻹﻋﻼﻧﺎت‪:‬‬

‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻳﺨﻔﻒ‬ ‫آﻻم ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل‬

‫ﺧﻔﻒ ﺟﻮردان ﻫﻨﺪرﺳﻮن آﺛﺎر‬ ‫اﻟﺼﺪﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻴﺸﻬﺎ ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل‬ ‫إﺛﺮ ﻫﺰﻳﻤﺘﻪ اﻟﻤﻔﺎﺟﺌﺔ أﻣﺎم أﺳﺘﻮن‬ ‫ﻓﻴﻼ ‪ 2-1‬ﻣﺴﺎء اﻷﺣﺪ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪور ﻗﺒﻞ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻟﻜﺄس اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪ ،‬ﺑﺎﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺠﺪﻳﺪ ﻋﻘﺪه ﻣﻊ اﻟﻨﺎدي‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻔﺘﺮض أن ﻳﻨﺘﻬﻲ‬ ‫اﻟﻌﻘﺪ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻟﻠﻘﺎﺋﺪ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﺑﻌﺪ ‪ 14‬ﺷﻬﺮا‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻨﺎدي‬ ‫ﻳﺠﺮي ﻣﻔﺎوﺿﺎت ﻣﻊ ﻣﺴﺘﺸﺎري‬ ‫اﻟﻼﻋﺐ ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻤﻮﺳﻢ‪،‬‬ ‫وﻗﺪ ﺗﻜﻠﻠﺖ ﺑﺎﻟﻨﺠﺎح ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﻄﺎف‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت ﺻﺤﻴﻔﺔ "دﻳﻠﻲ ﻣﻴﻞ" أﻣﺲ‬ ‫أن اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ ﺗﻮﺻﻼ إﻟﻰ اﺗﻔﺎق‬ ‫وﻳﻨﺘﻈﺮ أن ﻳﻮﻗﻊ ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻋﻘﺪا‬ ‫ﺟﺪﻳﺪا ﻳﺴﺘﻤﺮ ﺣﺘﻰ ﻋﺎم ‪2020‬‬ ‫ﻳﺤﺼﻞ اﻟﻼﻋﺐ ﺑﻤﻘﺘﻀﺎه ﻋﻠﻰ‬ ‫راﺗﺐ أﺳﺒﻮﻋﻲ ﻗﻴﻤﺘﻪ ‪ 100‬أﻟﻒ‬ ‫إﺳﺘﺮﻟﻴﻨﻲ‪.‬‬ ‫وﺑﺎت ﻫﻨﺪرﺳﻮن )‪ 24‬ﻋﺎﻣﺎ( ﺛﺎﻟﺚ‬ ‫ﻻﻋﺐ ﺑﺎرز ﺑﻠﻴﻔﺮﺑﻮل‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺪرﺑﻪ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ ﺑﺮﻧﺪان رودﺟﺮز‪،‬‬ ‫ﻳﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ ﺗﺠﺪﻳﺪ ﻋﻘﺪه ﺑﻌﺪ‬ ‫داﻧﻴﻴﻞ ﺳﺘﻮرﻳﺪج وﻓﻴﻠﻴﺐ‬ ‫ﻛﻮﺗﻴﻨﻴﻮ‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫ﻓﺎز إﻟﺘﺸﻲ ﻋﻠﻰ ﺿﻴﻔﻪ رﻳﺎل‬ ‫ﺳﻮﺳﻴﻴﺪاد ‪1-‬ﺻﻔﺮ اﻣﺲ اﻷول ﻓﻲ‬ ‫ﺧﺘﺎم اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واﻟﺜﻼﺛﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺪوري اﻻﺳﺒﺎﻧﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪.‬‬ ‫وﺳﺠﻞ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ﺟﻮﻧﺎﺛﺎس‬ ‫ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﺎن دي ﺧﻴﺴﻮس‬ ‫اﻟﻬﺪف ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ اﻟـ‪ ،19‬ﻓﺎرﺗﻔﻊ‬ ‫رﺻﻴﺪ إﻟﺘﺸﻲ إﻟﻰ ‪ 34‬ﻧﻘﻄﺔ‪،‬‬ ‫واﻧﺘﻘﻞ درﺟﺔ اﻟﻰ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺮاﺑﻊ‬ ‫ﻋﺸﺮ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺑﻘﻲ رﺻﻴﺪ رﻳﺎل‬ ‫ﺳﻮﺳﻴﻴﺪاد ‪ 38‬ﻧﻘﻄﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﺸﺮ‪.‬‬

‫ﻓﻴﺮوﻧﺎ ﻳﺴﻘﻂ ﻓﻴﻮرﻧﺘﻴﻨﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ أرﺿﻪ‬ ‫ﺳﻘﻂ ﻓﻴﻮرﻧﺘﻴﻨﺎ اﻣﺎم ﺿﻴﻔﻪ‬ ‫ﻫﻴﻼس ﻓﻴﺮوﻧﺎ ﺻﻔﺮ‪ -1‬اﻣﺲ‬ ‫اﻻول ﻓﻲ ﺧﺘﺎم اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺤﺎدﻳﺔ‬ ‫واﻟﺜﻼﺛﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﺪوري اﻻﻳﻄﺎﻟﻲ‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪ .‬وﺳﺠﻞ اﻟﺒﺪﻳﻞ‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻣﻦ اﺻﻞ ﻣﻐﺮﺑﻲ ﻧﺒﻴﻞ‬ ‫اﻟﻌﺒﺎدي اﻟﻬﺪف ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‬ ‫اﻻﺧﻴﺮة )‪ ،(90‬ﻓﺼﺎر رﺻﻴﺪ‬ ‫ﻫﻴﻼس ﻓﻴﺮوﻧﺎ ‪ 36‬ﻧﻘﻄﺔ واﻧﺘﻘﻞ‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﺘﻴﻦ اﻟﻰ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺮاﺑﻊ ﻋﺸﺮ‪،‬‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ 49‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻔﻴﻮرﻧﺘﻴﻨﺎ اﻟﺬي‬ ‫ﻓﺸﻞ ﻓﻲ اﻧﺘﺰاع اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﻣﻦ ﺳﻤﺒﺪورﻳﺎ اﻟﺬي ﺗﻌﺎدل اﻟﺴﺒﺖ‬ ‫ﺳﻠﺒﺎ ﻣﻊ ﺿﻴﻔﻪ ﺗﺸﻴﺰﻳﻨﺎ‪.‬‬

‫ﻟﻮﺑﻴﺰ‪ :‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻨﺎ اﻟﻜﻔﺎح‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‬

‫ﺑﻴﻜﻨﺒﺎور ﻳﺄﺳﻒ ﻻﺳﺘﻘﺎﻟﺔ ﻃﺒﻴﺐ اﻟﺒﺎﻳﺮن‬ ‫أﻋــﺮب اﻟــﻼﻋــﺐ واﻟـﻤــﺪرب اﻷﻟـﻤــﺎﻧــﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻓــﺮاﻧــﺰ ﺑـﻴـﻜـﻨـﺒــﺎور ﻋــﻦ أﺳ ـﻔــﻪ ﻻﺳـﺘـﻘــﺎﻟــﺔ ﻫــﺎﻧــﺰ‬ ‫وﻳ ـﻠ ـﻴــﻢ ﻣــﻮﻟــﺮ ﻃـﺒـﻴــﺐ ﻓــﺮﻳــﻖ ﺑ ــﺎﻳ ــﺮن ﻣـﻴــﻮﻧـﻴــﺦ‬ ‫ﺑﻌﺪ أرﺑﻌﺔ ﻋﻘﻮد ﻗﻀﺎﻫﺎ ﺑﻴﻦ ﺟﺪران اﻟﻨﺎدي‬ ‫اﻟﺒﺎﻓﺎري‪.‬‬ ‫وأﺑـ ـ ــﺪى ﺑ ـﻴ ـﻜ ـﻨ ـﺒــﺎور "اﻟـ ـﻘـ ـﻴـ ـﺼ ــﺮ"‪ ،‬اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫اﻟ ـﺸ ــﺮﻓ ــﻲ ﻟـ ـﻨ ــﺎدي ﺑ ــﺎﻳ ــﺮن ﻣ ـﻴــﻮﻧ ـﻴــﺦ‪ ،‬دﻫ ـﺸ ـﺘــﻪ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻨ ـﺴ ـﺒــﺔ ﻟ ـﻤــﺎ ﻳ ـﺠــﺮي داﺧـ ــﻞ أروﻗ ـ ــﺔ اﻟ ـﻨــﺎدي‬ ‫اﻷﻟ ـ ـﻤ ــﺎﻧ ــﻲ ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﻔـ ـﺘ ــﺮة اﻟـ ـﺤ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺔ ﻣـ ــﻦ ﺧ ــﻼل‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺤﺎﺗﻪ ﻟﺼﺤﻴﻔﺔ "ﺑﻴﻠﺪ" اﻟﺼﺎدرة اﻣﺲ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺒﻴﻨﺎ أ ﻧــﻪ " ﻣــﻦ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ أن ﻳﺜﻴﺮ ﻫــﺬا اﻟﻘﺮار‬ ‫اﻟـﻤـﻔــﺎﺟــﺊ ﻗﻠﻘﺎ واﺿ ـﻄــﺮاﺑــﺎ‪ ...‬ﻣــﻦ اﻟـﻐــﺮﻳــﺐ أن‬ ‫ﻳــﺮﺣــﻞ ﻫــﺬا اﻟـﻄـﺒـﻴــﺐ ﻋــﻦ ﺑــﺎﻳــﺮن ﻣـﻴــﻮﻧـﻴــﺦ ﻓﻲ‬

‫ﺳﻠﺔ أﺧﺒﺎر‬

‫ﻓﻮز إﻟﺘﺸﻲ ﻋﻠﻰ ﺳﻮﺳﻴﻴﺪاد‬ ‫ﺑﻬﺪف ﻧﻈﻴﻒ‬

‫ً‬ ‫أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‬

‫ﺻﺮح ﻣﺪرب ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﻳﻮاﻛﻴﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻮف اﻣﺲ اﻻول ﺑﺄﻧﻪ ﻳﺮﻳﺪ ﻣﻨﺘﺨﺒﺎ "ﻏﻴﺮ ﻣﻌﻬﻮد"‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ إﻟﻰ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎت ﻛﺄس اوروﺑﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻀﻴﻔﻬﺎ ﻓﺮﻧﺴﺎ ﻋﺎم ‪.2016‬‬ ‫وﻗـ ــﺎل ﻟـ ــﻮف‪ ،‬اﻟـ ــﺬي ﻗ ــﺎد اﻟ ـﻤــﺎﻧ ـﻴــﺎ اﻟ ــﻰ ﻣﻨﺼﺔ‬ ‫اﻟﺘﺘﻮﻳﺞ ﻓــﻲ ﻣــﻮﻧــﺪﻳــﺎل ‪ 2014‬ﻓــﻲ اﻟـﺒــﺮازﻳــﻞ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻣﻊ ﻣﻮﻗﻊ اﻻﺗﺤﺎد اﻻﻟﻤﺎﻧﻲ ﻟﻠﻌﺒﺔ‪" :‬اﻟﻔﻜﺮة‬ ‫ان ﺗﻜﻮن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺧﻄﺔ ﻟﻌﺐ ﻣﺤﺪدة ﺑﻮﺿﻮح ﺗﺎم‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ‪ ،‬وﻣﻨﺘﺨﺐ ﻏﻴﺮ ﻣﻌﻬﻮد ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى"‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ أن "اﻟﻬﺪف ﻫﻮ ان ﻧﺪاﻓﻊ ﻋﻦ ﻣﻮﻗﻌﻨﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺻﺪارة اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ" اﻟﺬي اﻧﺘﺰﻋﺘﻪ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪ إﺣﺮاز ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻓﻲ ﻳﻮﻟﻴﻮ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﺗــﺎﺑــﻊ ﻟــﻮف )‪ 55‬ﻋــﺎﻣــﺎ( اﻟــﺬي ﻣــﺪد ﻋـﻘــﺪه ﺣﺘﻰ‬ ‫‪" :2018‬ﻣﻬﻤﺘﻨﺎ ﻫﻲ ﺗﺜﺒﻴﺖ ﻫﺬه اﻟﻨﺠﺎﺣﺎت‪ ،‬ﻧﺮﻳﺪ ان‬ ‫ﻧﻌﻴﺶ ﻣﺠﺪدا اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻠﻤﻨﺎ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻜﺄس"‪.‬‬ ‫وﻟ ــﻢ ﺗـﺘــﺄﻟــﻖ أﻟـﻤــﺎﻧـﻴــﺎ ﺑـﻌــﺪ اﻋ ـﺘ ــﺰال ﻓـﻴـﻠـﻴــﺐ ﻻم‬ ‫وﺑﻴﺮ ﻣﺮﺗﻴﺴﺎﻛﺮ وﻣﻴﺮوﺳﻼف ﻛﻠﻮزه‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻘﺴﻢ‬ ‫اﻻول ﻣــﻦ اﻟـﺘـﺼـﻔـﻴــﺎت اﻻوروﺑ ـ ـﻴـ ــﺔ‪ ،‬وﻫ ــﻲ ﺗﺤﺘﻞ‬

‫ﺗﺼﺪر ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﻦ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺠﺮﻳﺪة ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﺔ واﻟﻨﺸﺮ واﻟﺘﻮزﻳﻊ‬

‫‪www.aljarida.com‬‬

‫ﺗﻘﺪم ﻣﺮﻳﺢ ﺑﻔﺎرق ‪ 10‬ﻧﻘﺎط‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻣ ــﺪرب "ﺑــﺎﻛــﺲ" ﺟﻴﺴﻮن‬ ‫ﻛﻴﺪ ان ﻓﺮﻳﻘﻪ ﻟــﻢ ﻳﻜﻦ ﻟــﺪﻳــﻪ اي رد‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺑﺎﺗﻠﺮ‪" :‬اﻋﺘﻘﺪ اﻧﻨﺎ ﻟﻌﺒﻨﺎ ﺟﻴﺪا‬ ‫ﺧﺎرج ﻣﻠﻌﺒﻨﺎ وﺣﺼﻠﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻓﺮﺻﺔ‬

‫اﻟﻔﻮز‪ .‬ﻟﻌﺐ ﺑﺎﺗﻠﺮ ﻋﻠﻰ ذوﻗﻪ وﺳﺠﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﻞ اﻻﻣﺎﻛﻦ"‪.‬‬ ‫وﻳﺘﺄﻫﻞ اﻟﻰ اﻟﺪور اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺴﺒﻖ ﻣﻨﺎﻓﺴﻪ اﻟﻰ اﻟﻔﻮز ﻓﻲ‬ ‫‪ 4‬ﻣﻦ ‪ 7‬ﻣﺒﺎرﻳﺎت‪.‬‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ ﻓﻲ ذﻫﺎب دور اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫دوري أﺑﻄﺎل أوروﺑﺎ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ــﺎرت وﺳ ــﺎﺋ ــﻞ إﻋ ـ ــﻼم ﻋ ــﺪﻳ ــﺪة إﻟـ ــﻰ أن‬ ‫اﻻﺳﺘﻘﺎﻟﺔ ﺟﺎء ت ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﺴﻴﺌﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺠﻤﻊ ﺑﻴﻦ اﻟﻄﺒﻴﺐ وا ﻟـﻤــﺪ ﻳــﺮ اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟـﺒــﺎﻓــﺎري ﺟــﻮزﻳــﺐ ﻏــﻮاردﻳــﻮﻻ ﺑﺴﺒﺐ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫اﻹﺻ ــﺎﺑ ــﺎت اﻟـﻄــﻮﻳـﻠــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﻳـﻌــﺎﻧـﻴـﻬــﺎ اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ‬ ‫ﺧﻼل ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺤﺎﺳﻤﺔ ﻣﻦ ﻋﻤﺮ اﻟﻤﻮﺳﻢ‪.‬‬ ‫ورﻓـ ــﺾ ﻧـ ــﺎدي ﺑ ــﺎﻳ ــﺮن ﻣ ـﻴــﻮﻧ ـﻴــﺦ ادﻋ ـ ــﺎء ات‬ ‫ﻣﻮﻟﺮ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑﺎ ﻋﻦ أﺳﻔﻪ ﻟﺮﺣﻴﻠﻪ‪ ،‬وﻗﺎل ﻣﺎﺗﻴﺎس‬ ‫ﺳﺎﻣﺮ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻜﺮة‪" :‬ﻟﻢ ﻳﻠﻖ أﺣﺪ اﻟﻠﻮم ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﺴﺒﺐ ﺑﺎﻟﻬﺰﻳﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﺪﺛﺖ ﻓﻲ ﺑﻮرﺗﻮ"‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺠﺮﻳﺪة ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﺔ واﻟﻨﺸﺮ واﻟﺘﻮزﻳﻊ‬ ‫ﺗﻠﻔﻮن‪ 1828111 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪22252537 :‬‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﺪ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ads@aljarida.com :‬‬

‫اﻟﺘﻮزﻳﻊ‪:‬‬

‫اﻋﺘﺮف ﺣﺎرس ﻣﻴﻼن اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ‪،‬‬ ‫اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ دﻳﻴﻐﻮ ﻟﻮﺑﻴﺰ اﻣﺲ اﻻول‬ ‫أن اﻧﻬﺎء ﻓﺮﻳﻘﻪ اﻟﻤﻮﺳﻢ ﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ﻳﺆﻫﻠﻪ ﻟﻠﻌﺐ ﻓﻲ دوري أوروﺑﺎ‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﻳﻌﺪ ﻣﻬﻤﺔ ﺻﻌﺒﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ‬ ‫أﻛﺪ ﺿﺮورة "ﻛﻔﺎح" اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻫﺬا اﻷﻣﺮ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻼﻋﺐ ﻓﻲ ﺣﻮار ﻧﺸﺮﺗﻪ‬ ‫ﻗﻨﺎة اﻟﻨﺎدي "اﻟﺘﻌﺎدﻻن اﻷﺧﻴﺮان‬ ‫)أﻣﺎم إﻧﺘﺮ وﺳﺎﻣﺒﺪورﻳﺎ( ﺳﺎﻫﻤﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺼﻌﻴﺐ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻧﺤﻮ اﻟﻬﺪف‬ ‫اﻷوروﺑﻲ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻨﺎ أﻻ‬ ‫ﻧﻴﺄس‪ ،‬ﻻﺗﺰال ﻫﻨﺎﻟﻚ ﺳﺒﻊ ﻣﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫ﻣﺘﺒﻘﻴﺔ وﻧﻘﺎط ﻛﺜﻴﺮة"‪.‬‬ ‫وﻳﺒﻘﻰ ﺑﻴﻦ ﻣﻴﻼن وﺳﻤﺒﺪورﻳﺎ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺨﺎﻣﺲ ﺳﺒﻊ‬ ‫ﻧﻘﺎط‪ .‬وﺑﺨﺼﻮص ﻣﻮاﻃﻨﻪ‬ ‫ﺧﻴﺴﻮس ﻓﺮﻧﺎﻧﺪز "ﺳﻮﺳﻮ" اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻠﻌﺐ ﻓﻲ اﻟﻨﺎدي اﻟﻠﻮﻣﺒﺎردي ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻳﻨﺎﻳﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻗﺎل‪" :‬إﻧﻪ ﻳﺘﻤﺘﻊ‬ ‫ﺑﻤﻬﺎرة ﻛﺒﻴﺮة وﺗﺄﻗﻠﻢ ﺑﻤﺮور‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ"‪ .‬واﻋﺘﺒﺮ ﻟﻮﺑﻴﺰ أن وﺻﻮل‬ ‫"ﺳﻮﺳﻮ" إﻟﻰ اﻟﻨﺎدي ﺟﺎء "ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻮﻗﻴﺖ ﻋﺼﻴﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺎدي"‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻘﺪم ﻣﺴﺘﻮى ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺘﻘﺮ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻤﻮﺳﻢ‪.‬‬

‫ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺘﺴﻮﻳﻘﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺪﻋﺎﻳﺔ واﻹﻋﻼن واﻟﻨﺸﺮ واﻟﺘﻮزﻳﻊ ذ‪ .‬م‪ .‬م‪.‬‬ ‫ﺗﻠﻔﻮن‪ - 24919620 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪24839487 :‬‬



‫دلبلا‬

‫‪r‬‬

‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2657‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 22‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 3 /‬رﺟﺐ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪www●aljarida●com‬‬

‫آﺧﺮ ﻛﻼم‬

‫رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ﺧﺎﻟﺪ ﻫﻼل اﻟـﻤﻄﻴﺮي‬

‫»ﺳﻠﻴﻢ« اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻲ‪ ...‬ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻤﺮ‬ ‫اﺗﺤﺎد ﻃﻠﺒﺔ‬

‫ﺗﻨﻮي اﻟﻴﺎﺑﺎن إرﺳــﺎل ﻣﻬﻤﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺄﻫﻮﻟﺔ إﻟــﻰ اﻟﻘﻤﺮ ﺑﻴﻦ ﻋﺎﻣﻲ‬ ‫‪ 2018‬و‪ ،2019‬ﺑﺤﺴﺐ ﻣ ـﺸــﺮوع ﻗــﺪﻣـﺘــﻪ وﻛــﺎﻟــﺔ اﻟـﻔـﻀــﺎء اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‬ ‫)ﺟﺎﻛﺴﺎ( ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﺟﺎء ﻓﻲ وﺛﺎﺋﻖ اﻟﻤﺸﺮوع‪ ،‬اﻟﻤﻘﺪم ﻟﻮزارة اﻟﻌﻠﻮم‪ ،‬واﻟﺬي ﺗﻨﺎﻗﻠﺘﻪ‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم أﻣﺲ‪ ،‬أن ﻣﺸﺮوع "اﻟﻤﺴﺒﺎر اﻟﺬﻛﻲ اﻟﻤﺼﻤﻢ ﻟﺪراﺳﺔ‬ ‫اﻟﻘﻤﺮ"‪ ،‬واﻟــﺬي أﻃﻠﻖ ﻋﻠﻴﻪ اﺳﻢ "ﺳﻠﻴﻢ"‪ ،‬ﻫﻮ ﻣﺸﺮوع ﻋﻤﺮه ﺳﻨﻮات‬ ‫ﻋﺪة‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻳﺠﺮي اﻵن ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻮﻋﺪه‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ ﻣﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ "ﺟﺎﻛﺴﺎ"‪ ،‬ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﻓﺮاﻧﺲ ﺑﺮس‪ ،‬أن "اﻟﻤﻮﻋﺪ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺤﺪد رﺳﻤﻴﺎ ﺑﻌﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﺑﻴﻦ ﻋﺎﻣﻲ ‪ 2018‬و‪."2019‬‬ ‫وﺳﺒﻖ أن أرﺳﻠﺖ اﻟﻴﺎﺑﺎن ﻣﺴﺒﺎرا درس ﺳﻄﺢ اﻟﻘﻤﺮ ﻣﻦ ﻣﺪاره ﻋﻠﻰ‬ ‫ارﺗﻔﺎع ﻧﺤﻮ ﻣﺌﺔ ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻣﺪى ﻋﺎم ﻛﺎﻣﻞ ﺑﻴﻦ ‪ 2007‬و‪.2008‬‬ ‫ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻳﻘﻀﻲ ﺑﺈﻧﺰال اﻟﻤﺴﺒﺎر ﻋﻠﻰ ﺳﻄﺢ اﻟﻘﻤﺮ‪،‬‬ ‫ﻟﺘﻜﻮن اﻟﻴﺎﺑﺎن ﺑﺬﻟﻚ راﺑــﻊ ﺑﻠﺪ ﻳﺨﻄﻮ ﻫــﺬه اﻟﺨﻄﻮة ﺑﻌﺪ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة واﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴﻮﻓﻴﺎﺗﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ واﻟﺼﻴﻦ‪.‬‬

‫أ‪ .‬د‪ .‬ﻏﺎﻧﻢ اﻟﻨﺠﺎر‬

‫ﺗﺄﺳﺲ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺳﻨﺔ ‪ ،1964‬وﻗﺪ ﺳﺒﻖ‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺴﻪ ﻧﺸﺎط اﻟﺮواﺑﻂ اﻟﻄﻼﺑﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺨﻤﺴﻴﻨﻴﺎت ﻓﻲ ﻋﺪة دول‪،‬‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻲ أن اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻄﻼﺑﻲ ﺳﺎﺑﻖ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻘﻼل‪ ،‬وﻳﻌﺪ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫ودوﻟﻴﺎ‪ .‬وﻣﺎ إن ﺗﺄﺳﺴﺖ‬ ‫ﻋﺮﺑﻴﺎ‬ ‫ﻣﻦ أواﺋﻞ اﻟﻤﻨﻈﻤﺎت اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺳﻨﺔ ‪ 1966‬اﻧﺘﻘﻠﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫ﺧــﻼل دراﺳـﺘــﻲ ﻓــﻲ اﻟـﻘــﺎﻫــﺮة وﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﺗﺸﺮﻓﺖ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ﻓﺮع‬ ‫ﻋﻀﻮا‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة وﻓﺮع اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة وأﻳﺮﻟﻨﺪا‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻛﻨﺖ ﻟﻔﺘﺮة‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻹداري واﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻃــﻮال اﻟﺴﻨﻮات ﻇــﻞ اﻻﺗـﺤــﺎد اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﻣــﺎزال‪،‬‬ ‫ﻋﺎﻣﻞ ﺑﻨﺎء ﻣﺠﺘﻤﻌﻲ ﻣﻬﻢ‪ ،‬وﻓــﻲ ﻏﻴﺎب اﻷﺣ ــﺰاب اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬ﻛﺎن‬ ‫ﻳﻤﺜﻞ اﻟﻤﺤﻄﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ اﻟﺘﻲ أﺳﻬﻤﺖ ﻓﻲ ﺗﺪرﻳﺐ ﻛــﻮادر ﺷﺒﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ وﻗﻴﻢ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻌﺎم‪ ،‬واﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ‪ ،‬وﺗــﺪاول اﻟﺴﻠﻄﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻌﺪدﻳﺔ‪ ،‬واﻟﺤﻮار‪ ،‬وﻗﺒﻮل اﻵﺧﺮ‪ ،‬واﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﻄﻮﻋﻲ دون ﻣﻘﺎﺑﻞ‪.‬‬ ‫ﻃــﻮال ﻫــﺬه اﻟﺴﻨﻴﻦ‪ ،‬ورﻏــﻢ اﻟـﺘـﻐـﻴــﺮات ﻓــﻲ اﻟ ـﻈــﺮوف واﻟـﻘـﻴــﺎدات‬ ‫ﺧﻼﻓﺎ‬ ‫واﻟﺘﻮﺟﻬﺎت‪ ،‬اﺳﺘﻤﺮت ﻋﻼﻗﺔ اﺗﺤﺎد اﻟﻄﻠﺒﺔ ﺑﺎﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺳﻠﺴﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻜﻞ اﻻﺗﺤﺎدات اﻟﻄﻼﺑﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ إﻣﺎ أن ﺗﻬﻴﻤﻦ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ أو ﺗﻘﻤﻌﻬﺎ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ "ﻏﻴﺮ"‪ .‬ﻓﻤﻊ أن اﻻﺗﺤﺎد ﻟﻢ‬ ‫ﻧﺎﻗﺪا ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬إﻻ أن اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻼﺗﺤﺎد‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻬﺮا‪ ،‬وﻛﺎن‬ ‫ﻳﻜﻦ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻫــﻮ أﻋـﻠــﻰ ﺳﻠﻄﺔ ﻓــﻲ اﻻﺗ ـﺤــﺎد‪ ،‬ﻛــﺎن ﻳﻔﺘﺘﺢ ﺗـﺤــﺖ رﻋــﺎﻳــﺔ رﺋﻴﺲ‬ ‫وﻟﻮﺟﺴﺘﻴﺎ‪ .‬وﻓﻲ ﻣﺼﺮ وﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺎدﻳﺎ‬ ‫اﻟﻮزراء‪ ،‬وﺗﺘﺒﺮع ﻟﻪ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺧﺪﻣﺖ ﻓﺮﻋﻲ اﻻﺗﺤﺎد ﻫﻨﺎك‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﻠﺤﻘﻴﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﺗﺪﻓﻊ‬ ‫ﻣﺎدﻳﺎ ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫إﻳﺠﺎر اﻟﻤﻘﺮ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﺟ ــﺮت ﻋ ــﺪة ﻣ ـﺤــﺎوﻻت ﻹﺷ ـﻬــﺎر اﻻﺗ ـﺤ ــﺎد‪ ،‬ﻛـﻠـﻬــﺎ ﺑ ــﺎءت ﺑﺎﻟﻔﺸﻞ‪،‬‬ ‫وﺑــﺎﻟــﺬات ﻷن اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ ﻛــﺎﻧــﺖ ﺗــﺮﻳــﺪ اﻹﺷ ـﻬــﺎر ﺗـﺤــﺖ ﻣﻈﻠﺔ وزارة‬ ‫ﻛﻴﺎﻧﺎ‬ ‫اﻟﺸﺆون‪ ،‬دون إدراك ﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺔ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻄﻼﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻮﻧﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﻐﻴﺮ اﻟـﻘـﻴــﺎدات واﻟـﻘــﻮاﻋــﺪ‪ ،‬ﻓﺼﻔﺔ اﻟـﻄــﺎﻟــﺐ ﺻﻔﺔ ﻣﺆﻗﺘﺔ ﺗﻨﺘﻬﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺨﺮج‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﺮى اﻟﻘﻴﺎدات اﻟﻄﻼﺑﻴﺔ اﻟﻤﺘﻌﺎﻗﺒﺔ أن ﻳﻜﻮن ﺗﺤﺖ‬ ‫ﻣﻈﻠﺔ وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ‪ .‬وﺑﻌﺪ ﺟﻬﻮد اﺳﺘﻤﺮت ﻗﺮاﺑﺔ ‪ 4‬ﺳﻨﻮات‪،‬‬ ‫ﺗﻮﺻﻠﺖ اﻷﻃﺮاف اﻟﻄﻼﺑﻴﺔ ووزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ إﻟﻰ ﺻﻴﻎ ﻣﻘﺒﻮﻟﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﻃﺮاف‪.‬‬ ‫إﻻ أﻧﻪ وﺑﺪون ﺳﺎﺑﻖ إﻧﺬار ﻓﻮﺟﺌﻨﺎ ﺑﻤﺸﺮوع ﻗﺎﻧﻮن ﻧﻴﺎﺑﻲ آﺧﺮ‬ ‫ﻳﺠﻌﻞ ﺗﺒﻌﻴﺔ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻄﻼﺑﻲ ﻟﻮزارة اﻟﺸﺆون‪ ،‬وﻳﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫ﺑﻨﻔﺲ ﻣﻨﻄﻖ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻌﻴﺪ اﻟﻌﺠﻠﺔ إﻟﻰ اﻟﻮراء‪.‬‬ ‫ﻟﺪى اﻟﻮزارة اﻵن ﻣﺴﻮدة ﻣﺸﺮوع ﻗﺎﻧﻮن ﺗﻤﺖ ﺻﻴﺎﻏﺘﻪ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻫــﻮ ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻘﻪ إﻟــﻰ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ ﻋﺒﺮ ﻟﺠﻨﺔ ﺗﻀﻢ اﻷﻃــﺮاف‬ ‫اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ اﺗﺤﺎد اﻟﻄﻠﺒﺔ‪ .‬ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﻤﻘﺘﺮح ﻣﻦ ﺑﻌﺾ‬ ‫إذا ﻓﺎﻟﺨﻴﺎر واﺿﺢ‪.‬‬ ‫اﻟﻨﻮاب ﻻ ﻳﺤﻘﻖ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻮاﻓﻘﺎ ﻣﻦ أي ﻧﻮع‪ً ،‬‬ ‫اﻟﻤﻬﻢ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻫﺬا أن ﻳﺆدي اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺠﺪﻳﺪ إﻟﻰ دﻋﻢ وﺗﻘﻮﻳﺔ دور‬ ‫اﺗﺤﺎد اﻟﻄﻠﺒﺔ‪ ،‬ﻛﻤﻨﻈﻤﺔ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻣﺪﻧﻲ‪ ،‬ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ‪ ،‬دﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ‪ ،‬ﺣﺮة‬ ‫ﻓﻲ إﺑﺪاء رأﻳﻬﺎ ﺑﺎﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬وﻣﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪،‬‬ ‫أﻳﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻧﺘﻤﺎء اﺗﻬﻢ‪ .‬ذﻟﻚ‬ ‫وﻣﺪاﻓﻌﺔ ﻋﻦ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﻄﻠﺒﺔ ﺟﻤﻴﻌﻬﻢ ً‬ ‫ﻫﻮ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻄﻼﺑﻲ اﻟﺬي ﻧﻌﺮﻓﻪ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻫﻮ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺬي ﻳﻔﺘﺮض‬ ‫أن ﻳﻜﻮن‪.‬‬

‫وﻓﻴﺎت‬

‫رﺣﻴﻞ »اﻟﺨﺎل« ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻷﺑﻨﻮدي‬

‫ﺟﻤﻊ اﻟﺴﻴﺮة اﻟﻬﻼﻟﻴﺔ وﺗﻐﻨﻰ ﺑﻘﺼﺎﺋﺪه ﻛﺒﺎر اﻟﻤﻄﺮﺑﻴﻦ‬ ‫●‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬أﺣﻤﺪ ﻋﺪﻟﻲ وأﻳﻤﻦ ﻋﻴﺴﻰ‬

‫ﺑﻌﺪ رﺣﻠﺔ ﺻﺮاع ﻣﻊ اﻟﻤﺮض داﻣﺖ ﺳﻨﻮات‪،‬‬ ‫رﺣـ ــﻞ أﻣـ ــﺲ أﻛ ـﺒ ــﺮ ﺷ ــﺎﻋ ــﺮ ﻋــﺎﻣ ـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣ ـﺼــﺮ‪،‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻷﺑـﻨــﻮدي‪ ،‬اﻟﻤﻠﻘﺐ ﻓﻲ اﻷوﺳــﺎط‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﺑـ"اﻟﺨﺎل"‪ ،‬ﻋﻦ ﻋﻤﺮ ﻳﻨﺎﻫﺰ ‪ 76‬ﻋﺎﻣﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻌﺪ أن ﺧﻀﻊ أﺧﻴﺮا ﻟﺠﺮاﺣﺔ دﻗﻴﻘﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺦ‬ ‫داﺧ ــﻞ "اﻟـﻤـﺠـﻤــﻊ اﻟـﻄـﺒــﻲ ﻟ ـﻠ ـﻘــﻮات اﻟـﻤـﺴـﻠـﺤــﺔ"‪،‬‬ ‫ﺗﻄﻠﺒﺖ دﺧــﻮﻟــﻪ "اﻟـﻌـﻨــﺎﻳــﺔ اﻟـﻔــﺎﺋـﻘــﺔ"‪ ،‬ووﺿـﻌــﻪ‬ ‫ﺗﺤﺖ اﻟﻤﻼﺣﻈﺔ ﻋﻠﻰ ﻣــﺪار اﻟـﺴــﺎﻋــﺔ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن‬ ‫ﻳــﺮﺗـﻘــﻲ ﻋـﺼــﺮ أﻣ ــﺲ وﺳ ــﻂ ﺻــﺪﻣــﺔ اﻷوﺳ ــﺎط‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ واﻷدﺑﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ واﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫اﻷﺑ ـﻨ ــﻮدي ُو ِﻟـ ــﺪ ﻓــﻲ ﻗــﺮﻳــﺔ "أﺑ ـﻨ ــﻮد" أﻗﺼﻰ‬ ‫ﺻﻌﻴﺪ ﻣـﺼــﺮ‪ ،‬ﻋــﺎم ‪ ،1939‬ﻋــﺎش ﻃﻔﻮﻟﺘﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ "ﻗﻨﺎ"‪ ،‬ﺛﻢ اﻧﺘﻘﻞ إﻟﻰ اﻟﻘﺎﻫﺮة ودرس ﻓﻲ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺘﻬﺎ‪ ،‬وﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻟﻴﺴﺎﻧﺲ اﻵداب‪ ،‬وﺑﺪأ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻪ ﺑﻜﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻔﺼﺤﻰ‪،‬‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻳﺘﺤﻮل إﻟﻰ اﻟﻌﺎﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻗﺒﻞ أن‬ ‫ﻋ ــﺪد ﻛـﺒـﻴــﺮ ﻣــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻄــﺮﺑ ـﻴــﻦ‪ ،‬ﺷ ــﺪا ﺑﻜﻠﻤﺎت‬

‫اﻷﺑﻨﻮدي‪ ،‬ﺑﻴﻨﻬﻢ ﺷﺎدﻳﺔ‪ ،‬وﻋﺒﺪاﻟﺤﻠﻴﻢ ﺣﺎﻓﻆ‪،‬‬ ‫وﻣﺤﻤﺪ رﺷــﺪي‪ ،‬وﺻـﺒــﺎح‪ ،‬وﻣــﺎﺟــﺪة اﻟــﺮوﻣــﻲ‪،‬‬ ‫وﻓــﺎﻳــﺰة أﺣ ـﻤــﺪ‪ ،‬ووردة اﻟ ـﺠــﺰاﺋــﺮﻳــﺔ‪ ،‬وﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻣﻨﻴﺮ وﻏﻴﺮﻫﻢ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺟﻤﻊ اﻟﺮاﺣﻞ "اﻟﺴﻴﺮة‬ ‫ـﺎب ﻓــﻲ ﺗـﺴـﻌـﻴـﻨـﻴــﺎت اﻟ ـﻘــﺮن‬ ‫اﻟ ـﻬــﻼﻟ ـﻴــﺔ" ﻓــﻲ ﻛ ـﺘـ ٍ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وأﺻﺪر ﻋﺪة ﻛﺘﺐ وداووﻳﻦ ﺷﻌﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺑ ــﺎﻹﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إﻟـ ــﻰ ﻋـ ـﺸ ــﺮات اﻟـ ـﺘـ ـﺘ ــﺮات ﻟــﻸﻋ ـﻤــﺎل‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺪراﻣﻴﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻨﺎول اﻟﺼﻌﻴﺪ‪.‬‬ ‫وﻋﺎش "اﻟﺨﺎل" ﺳﻨﻮات ﺣﻴﺎﺗﻪ اﻷﺧﻴﺮة ﻓﻲ‬ ‫ﻣــﺰرﻋـﺘــﻪ اﻟ ـﺨــﺎﺻــﺔ‪ ،‬ﻓــﻲ ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ اﻹﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺮﻓﻘﺔ زوﺟﺘﻪ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ ﻧﻬﺎل ﻛﻤﺎل‬ ‫واﺑﻨﺘﻴﻪ آﻳﺔ وﻧﻮر‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ آﺧﺮ ﻗﺼﻴﺪة ﻛﺘﺒﻬﺎ‬ ‫ﻗﺒﻞ أﻗﻞ ﻣﻦ ﺷﻬﺮ ﺑﻌﻨﻮان "ﻫﻨﻜﻤﻞ"‪ ،‬أﺷﺎد ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺑﻨﺠﺎح "اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻻﻗﺘﺼﺎدي" اﻟــﺬي ُﻋ ِﻘﺪ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺷــﺮم اﻟﺸﻴﺦ أواﺧ ــﺮ ﻣــﺎرس اﻟﻤﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﻔﺎءل ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫ُﻳﺬﻛﺮ أن اﻷﺑﻨﻮدي واﺟــﻪ ﻣﺸﻜﻼت ﺻﺤﻴﺔ‬ ‫ﻋﺪﻳﺪة ﺧــﻼل اﻷﻳــﺎم اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﺣﺎﻟﺖ‬ ‫دون ﻗﺪرﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﱠ‬ ‫اﻟﺮد ﻋﻠﻰ اﺗﺼﺎﻻت ﻫﺎﺗﻔﻴﺔ ﻣﻦ‬

‫زﻫﺮه ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ ﻋﻠﻲ أرﻣﻠﺔ‪ :‬ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻴﻦ ﻣﻼ ﻋﻠﻲ‬ ‫ً‬ ‫‪ 73‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺷﻴﻌﺖ‪ ،‬ﺑﻨﻴﺪ اﻟﻘﺎر‪ ،‬ﺣﺴﻴﻨﻴﺔ ﺳﻴﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﻤﻮﺳﻮي‪ ،‬ت‪:‬‬ ‫‪69695588 ،99645533‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﻤﺤﻴﻄﻴﺐ‬

‫ً‬ ‫‪ 56‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺷﻴﻊ‪ ،‬اﻟﺮﺟﺎل‪ :‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻤﺒﺎرك‪ ،‬ق‪ ،8‬ش‪ ،831‬م‪ ،7‬اﻟﻨﺴﺎء‪:‬‬ ‫اﻟﻘﺮﻳﻦ‪ ،‬ق‪ ،1‬ش‪ ،24‬م‪ ،15‬ت‪98885179 :‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻄﻴﺤﺎن ﻋﻘﺎب اﻟﻤﻄﻴﺮي‬

‫ً‬ ‫‪ 85‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺷﻴﻊ‪ ،‬ﺻﺒﺎح اﻟﻨﺎﺻﺮ‪ ،‬ق‪ ،3‬ش‪ ،13‬م‪ ،129‬ت‪97232757 :‬‬

‫ﻣﺮزوق ﺧﻠﻒ اﻟﻤﻄﻴﺮي‬ ‫ﻣﺰﻧﺔ‬ ‫ً‬

‫‪ 69‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺷﻴﻌﺖ‪ ،‬اﻟﺮﺟﺎل‪ :‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻤﺒﺎرك‪ ،‬ق‪ ،1‬ش‪ ،130‬م‪) 19‬ﻟﻠﺮﺟﺎل‬ ‫ﻓﻘﻂ(‪ ،‬ت‪99681684 :‬‬

‫ﺻﺎﻟﺢ ﻣﻌﺠﺐ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻌﺠﻤﻲ‬

‫ً‬ ‫‪ 85‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺷﻴﻊ‪ ،‬ﻫﺪﻳﺔ‪ ،‬ق‪ ،5‬ش‪ ،12‬م‪ ،10‬ت‪99884600 :‬‬

‫ﻣﻮاﻋﻴﺪ اﻟﺼﻼة‬

‫ﺟﺎﻧﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻤﺼﺮي ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﺴﻲ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ورﺋﻴﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻣﺤﻠﺐ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻮﻟﺖ‬ ‫زوﺟﺘﻪ ذﻟﻚ‪.‬‬

‫اﻟﻔﺠﺮ‬ ‫اﻟﺸﺮوق‬ ‫اﻟﻈﻬﺮ‬ ‫اﻟﻌﺼﺮ‬ ‫اﻟﻤﻐﺮب‬ ‫اﻟﻌﺸﺎء‬

‫‪03:51‬‬ ‫‪05:15‬‬ ‫‪11:47‬‬ ‫‪03:22‬‬ ‫‪06:18‬‬ ‫‪07:40‬‬

‫اﻟﻄﻘﺲ واﻟﺒﺤﺮ‬ ‫اﻟﻌﻈﻤﻰ ‪34‬‬ ‫اﻟﺼﻐﺮى ‪21‬‬ ‫ً‬ ‫أﻋﻠﻰ ﻣﺪ ‪ 02:38‬ﺻﺒ ــﺎﺣـ ـ ــﺎ‬ ‫ً‬ ‫‪ 01:38‬ﻇ ـ ـ ـﻬ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮا‬ ‫ً‬ ‫أدﻧﻰ ﺟﺰر ‪ 08:16‬ﺻﺒ ــﺎﺣـ ـ ــﺎ‬ ‫‪ 08:59‬ﻣ ـ ـ ـﺴـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ً‬ ‫ـﺎء‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.